家庭飲食健康論文(精選17篇)

字號:

    時刻保持積極的態(tài)度,才能在困難面前保持心態(tài)穩(wěn)定。增加寫作細(xì)節(jié)和描寫的能力。以下是社交媒體專家整理的社交技巧,希望對大家的社交生活有所幫助。
    家庭飲食健康論文篇一
    各市婦聯(lián):
    家庭暴力是當(dāng)今社會的一個頑疾,是家庭中的不和諧音符,不僅直接危害家庭關(guān)系和社會和諧,而且直接摧殘婦女兒童的心靈。為深入廣泛開展反家庭暴力的社會活動,我們在進(jìn)一步推動完善法律維權(quán)手段的同時,需要向全社會提出“牽手親情,促進(jìn)和諧,堅決抵制家庭暴力”的建議。
    讓全社會認(rèn)識家庭暴力不是家庭事務(wù)而是違法行為的基本認(rèn)知,并弘揚符合現(xiàn)代法治精神和家庭倫理的權(quán)利觀和家庭觀,構(gòu)架起符合家庭和睦、社會和諧需求的權(quán)利意識。
    只有這樣,我們社會的每個成員才會在遭遇家暴時,內(nèi)心強大的說“不”?,F(xiàn)將《牽手親情,促進(jìn)和諧,堅決抵制家庭暴力建議書》印發(fā)各市,請予向社會、向家庭廣泛宣傳。
    建議人:xxx。
    時間:xxxx年xx月xx日。
    家庭飲食健康論文篇二
    晨晨:
    我在這里先向你保證我有一顆愛你心,絕對只愛你的心。
    對于一次次不知不覺地傷害到你,我表示道歉。
    你的不開心也是我不開心,我已經(jīng)和你是一體的了。
    對于這段時間和曾經(jīng)做錯了的事我做一下小結(jié)。
    每次和你打電話我都在做著別的事,沒有一次是和你好好說話的,總是心不在焉,才至于你每次說的我都不能好好地去體會。
    有時你的小小要求我都不能滿足,總覺得那些矯情的小事微不足道,就沒有去做。
    我錯了,錯得徹徹底底。
    愛情是要我們倆去好好經(jīng)營的,一個人的付出很累(老婆,對不起,讓你受苦了)。
    在這段時間里,我的做法很多都錯了,我的“不作為”給我們的愛情帶來的只有創(chuàng)傷,沒有一滴雨水的滋潤。
    在你生氣時沒有好好的去哄你,反而就著自己脾氣去說你,我的脾氣也不好,我會改的。
    我的所作所為沒有讓你真正體會到我的愛,那是我的錯,我不該把你冷在一旁。
    對于我的小結(jié)肯定還不完善。
    我做錯得太多,每一次不經(jīng)意就犯錯了。
    犯錯了還沒有及時哄老婆你開心。
    你永遠(yuǎn)是對的,你所做的都是為了我們的將來,為了我們有更好的未來,為了我們感情的提升。
    每次都不是你的錯,都是我想錯了,我沒有好好體會你的感受。
    在這樣的愛情中我太心不在焉了。
    對不起老婆。
    我的主動太少了,太少了。
    每次都是感覺你怎么了,然后去做彌補。
    現(xiàn)在想想這真的不是愛情。
    我太被動了,被動的讓你感覺累。
    我錯了,對不起。
    這次給晨晨寫保證書,保證我會為了我們的愛情、我們的未來主動付出,避免出現(xiàn)以前犯過的同類錯誤。
    出現(xiàn)過的問題犯過一次,決不能再犯第二次。
    從現(xiàn)在開始我要向晨晨保證:
    1.我保證以后答應(yīng)晨晨的每一件事都會做到;。
    2.我保證不惹晨晨生氣,不狠晨晨,相信晨晨,對晨晨說的每一句話都是真話;。
    3.晨晨開心時陪你一起開心,晨晨不開心時我要哄你開心;。
    4.我保證記得晨晨說的每一句話,記得晨晨最喜歡的歌,記得晨晨喜歡做的事;。
    5.我保證只疼晨晨一個人,寵晨晨,好好愛晨晨;。
    7.我保證晨晨會是我的全部,而不是那一小部分;。
    8.我保證不會拋棄晨晨,不會不要晨晨;。
    9.我保證每天早上一醒來第一想的就是晨晨;。
    10.我保證把自己心完全交給晨晨,不會有絲毫的隱瞞;。
    11.我保證晨晨在我眼里是最美的,將來也是最美的;。
    12.我保證在晨晨有煩惱或是不舒服的時候第一個第一時間關(guān)心晨晨,呵護(hù)晨晨;。
    13.我保證永遠(yuǎn)疼愛、關(guān)系、照顧好晨晨;。
    14.我保證比以前更加關(guān)系、愛護(hù)、體貼晨晨;。
    親愛的,無論何時何地,我都希望能和你在一起,現(xiàn)在暫時的分隔兩地是對我們的考驗。
    我不會放棄我對你的愛,我們要白頭偕老,走我們的路,未來在想我們招手。
    親愛的,不管我們在未來的路上會遇到什么坎坷,什么艱辛,我都會為你撐著,有我在。
    而我又有了你就已經(jīng)足夠了。
    親愛的,我對你的愛是堅貞不渝的,天地日月作證。
    請你相信我,我會給你幸福,給你一個屬于我們自己的家。
    我的保證是寫完了,重要的是要有實際的行動才可以。
    瑞瑞要加油,一定要把這些做好,付出自己的實際行動,讓晨晨可以快快樂樂的陪自己度過這一生。
    特此聲明:此保證書即日起立即生效,永久有效。
    如有違背一切聽從晨晨發(fā)落。
    希望仁慈友愛的晨晨高抬貴手,原諒我。
    我一定勇往直前,用實際的行動表明我對你的愛,愿為呵護(hù)愛人而奮斗終生的決心。
    愛你的瑞瑞。
    20xx年5月24日。
    《中華人民共和國婦女權(quán)益保障法》四十六條:“禁止對婦女實施家庭暴力。
    國家采取措施,預(yù)防和制止家庭暴力。
    “公安、民政、司法行政等部門以及城鄉(xiāng)基層群眾性自治組織、社會團(tuán)體,應(yīng)當(dāng)在各自的職責(zé)范圍內(nèi)預(yù)防和制止家庭暴力,依法為受害婦女提供救助。
    第五十八條:“違反本法規(guī)定,對婦女實施性騷擾或者家庭暴力,構(gòu)成違反治安管理行為的,受害人可以提請公安機關(guān)對違法行為人依法給予行政處罰,也可以依法向人民法院提起民事訴訟。
    《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》第十條父母或者其他監(jiān)護(hù)人應(yīng)當(dāng)創(chuàng)造良好、和睦的家庭環(huán)境,依法履行對未成年人的監(jiān)護(hù)職責(zé)和撫養(yǎng)義務(wù)。
    禁止對未成年人實施家庭暴力,禁止虐待、遺棄未成年人,禁止溺嬰和其他殘害嬰兒的行為,不得歧視女性未成年人或者有殘疾的未成年人。
    《中華人民共和國婚姻法》第三條第二款:“禁止重婚。
    禁止有配偶者與他人同居。
    禁止家庭成員間的虐待和遺棄。
    第三十二條:“有下列情形之一,調(diào)解無效的,應(yīng)準(zhǔn)予離婚:(一)重婚或有配偶者與他人同居的;(二)實施家庭暴力或虐待、遺棄家庭成員的;(三)有賭博、吸毒等惡習(xí)屢教不改的;(四)因感情不和分居滿二年的;(五)其他導(dǎo)致夫妻感情破裂的情形。
    一方被宣告失蹤,另一方提出離婚訴訟的,應(yīng)準(zhǔn)予離婚。
    第四十三條:“實施家庭暴力或虐待家庭成員,受害人有權(quán)提出請求,居民委員會、村民委員會以及所在單位應(yīng)當(dāng)予以勸阻、調(diào)解。
    對正在實施的家庭暴力,受害人有權(quán)提出請求,居民委員會、村民委員會應(yīng)當(dāng)予以勸阻;公安機關(guān)應(yīng)當(dāng)予以制止。
    實施家庭暴力或虐待家庭成員,受害人提出請求的,公安機關(guān)應(yīng)當(dāng)依照治安管理處罰的法律規(guī)定予以行政處罰。
    第四十五條:“對重婚的,對實施家庭暴力或虐待、遺棄家庭成員構(gòu)成犯罪的,依法追究刑事責(zé)任。
    受害人可以依照刑事訴訟法的有關(guān)規(guī)定,向人民法院自訴;公安機關(guān)應(yīng)當(dāng)依法偵查,人民檢察院應(yīng)當(dāng)依法提起公訴。
    第四十六條:“有下列情形之一,導(dǎo)致離婚的,無過錯方有權(quán)請求損害賠償:(一)重婚的;(二)有配偶者與他人同居的;(三)實施家庭暴力的;(四)虐待、遺棄家庭成員的。
    《最高人民法院關(guān)于適用中華人民共和國婚姻法若干問題的解釋(一)》第一條:“婚姻法第三條、第三十二條、第四十三條、第四十五條、第四十六條所稱的‘家庭暴力’,是指行為人以毆打、捆綁、殘害、強行限制人身自由或者其他手段,給其家庭成員的身體、精神等方面造成一定傷害后果的行為。
    持續(xù)性、經(jīng)常性的家庭暴力,構(gòu)成虐待。
    家庭飲食健康論文篇三
    一、判決原告與被告離婚;。
    三、位于*市*區(qū)****花園第3棟13a號房所有權(quán)歸原告所有,其他財產(chǎn)依法分割(見財產(chǎn)清單)。
    四、被告一次性支付賠償金15萬元給原告。
    五、案件受理費由被告方承擔(dān)。
    事實和理由。
    原告于2002年5月經(jīng)人介紹與被告認(rèn)識,然后于2003年1月19日到*市***區(qū)民政局申領(lǐng)了結(jié)婚證。原告于2005年1月3日生下女兒陳**。
    原告和被告的婚姻感情基礎(chǔ)并不好,被告脾氣暴躁,結(jié)婚之初就有無端辱罵原告的現(xiàn)象,原告和被告經(jīng)常吵架。自從2004年4月原告懷孕后,被告經(jīng)常去酒吧、歌舞廳消費,基本上都要凌晨一兩點才回家,甚至偶爾夜不歸宿。原告以前努力與被告溝通,試圖改善關(guān)系,但得到的都是被告冷漠的回應(yīng)。原告也曾多次嚴(yán)肅指出被告的行為是錯誤的,要求被告改正,但換來的都是激烈的爭吵和毆打。從2006年6月開始,原告和被告開始冷戰(zhàn)。2007年2月14日,被告在沒有告知原告的狀況下,搬了出去,和一名23歲的王姓女子住在一齊。被告搬出去后,從來沒有回家看看,也從來沒有向家里打個一次電話,好像原告和女兒不存在一樣。從這一點能夠看出,被告是一個何其不負(fù)職責(zé)的男人。
    被告言行粗暴,多次對原告大打出手,給原告的身心都造成了很大的傷害。比如2005年1月14日凌晨2點左右,被告喝得醉醺醺地回來,分娩后尚未滿月的原告忍不住多說了兩句,被告一腳將原告蹬下床,然后追下來,狠狠地打了原告2個耳光。2006年5月10日下午,被告稱自己晚上請朋友吃飯,向原告索要8000元錢,原告不給,被告即毆打原告,原告此次被打后,在醫(yī)院住了10天才得以痊愈出院。
    原告認(rèn)為,原被告雙方感情基礎(chǔ)薄弱,雙方性格、生活環(huán)境和生活習(xí)慣差異太大,根本不適合共同生活在一齊。被告暴躁的性格、嗜酒的惡習(xí)、不負(fù)職責(zé)的態(tài)度、和婚外異性同居的行為,更是原告無論如何都無法理解的。原告對這種沒有感情、沒有幸福的夫妻生活的忍受也到達(dá)了極限。現(xiàn)夫妻感情完全破裂、絕無和好可能,再繼續(xù)共同生活下去已沒有好處,因而理當(dāng)結(jié)束這段婚姻。
    女兒陳**一向與原告生活,從小到大一向由原告撫養(yǎng),為有利于女兒的健康成長,應(yīng)維持現(xiàn)狀,繼續(xù)由原告撫養(yǎng)。被告有穩(wěn)定的工作,且月收入將近三萬元。因而請求判令被告每月支付撫養(yǎng)費3000元給原告,直至陳**獨立生活為止。由于原告工作不穩(wěn)定、收入不多,為維護(hù)婦女和兒童的合法權(quán)益,*市*區(qū)****花園第3棟13a號房應(yīng)判歸原告所有。另,被告多次威脅、毆打原告,給原告的身心都造成了很大傷害,依法就應(yīng)向原告賠償。
    為此,原告根據(jù)《婚姻法》和《民事訴訟法》等法律法規(guī)的相關(guān)規(guī)定向貴院提起訴訟,請貴院依法判決。
    此致
    *市*區(qū)人民法院。
    將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印。
    家庭飲食健康論文篇四
    摘要:健康是人類永恒的話題,它關(guān)系著人的基本生存狀態(tài)。影響健康因素多種多樣,飲食習(xí)慣、起居習(xí)慣、思想狀態(tài)等,其中飲食習(xí)慣與人類健康關(guān)系最為密切。俗話說“民以食為天”,健康則是身體最大的本錢,身體是生命的本錢。我們在飲食的過程中既要做到營養(yǎng)均衡,又要做到健康飲食,平時更要注意養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣。本文將從健康、飲食習(xí)慣的概念以及良好和不良的飲食習(xí)慣與健康二者之間的關(guān)系,如何做出利于健康的飲食習(xí)慣并由此提出一些關(guān)于養(yǎng)成科學(xué)飲食習(xí)慣的方法。
    關(guān)鍵詞:飲食習(xí)慣;健康;科學(xué);方法。
    飲食習(xí)慣。
    飲食習(xí)慣是指人們對食品和飲品的偏好。其中包括對飲食材料的偏好,烹調(diào)方法的偏好,以及烹調(diào)風(fēng)味及佐料的偏好。飲食習(xí)慣是飲食文化中的重要元素之一。由于受到地域、物產(chǎn)、文化歷史的種種影響世界各國人們的飲食習(xí)慣呈現(xiàn)多元化。合理飲食是我們身體健康長壽的重要因素。合理飲食要遵循食物中的熱量和各種營養(yǎng)素含量充足,種類齊全,比例適當(dāng),飲食中供給的營養(yǎng)素與機體的需要,兩者之間保持平衡。飲食的結(jié)構(gòu)要合理,既要滿足機體的生理需要,又要避免飲食構(gòu)成的比例失調(diào)和某些營養(yǎng)素過量而引起機體不必要的負(fù)擔(dān)與代謝上的紊亂。人體需要42種以上的營養(yǎng)物質(zhì),包括各類蛋白質(zhì)、脂肪、碳水化合物、各種維生素、各種礦物質(zhì)、必須的微量元素和水。能構(gòu)成42種以上營養(yǎng)物質(zhì)的飲食必須由多種多樣的食物提供。
    健康是指一個人在生理健康,心理健康,道德健康和社會適應(yīng)良好四個方面健全的一種狀態(tài)。傳統(tǒng)人的健康觀是無病即健康;現(xiàn)代人的健康觀是整體健康。世界衛(wèi)生組織(wto)提出“健康不僅是軀體沒有疾病,還要具備心理健康、社會適應(yīng)良好和道德素養(yǎng)”。因此,現(xiàn)代人的健康內(nèi)容包括:軀體健康、心理健康、心靈健康、社會健康、智力健康、道德健康、環(huán)境健康等。健康是人的基本權(quán)利。健康是人生的第一財富。健康不是一切,但失去健康就相當(dāng)于失去一切。身體健康才能創(chuàng)造一切物質(zhì)與精神的財富,而任何財富卻難以換取健康的體魄,健康和金錢并不可以等價交換。良好的健康,源于科學(xué)和知識,而不是來源于財富、地位和權(quán)勢。wto制定的身體健康初測十項標(biāo)準(zhǔn)是:精力充沛,生活工作不疲勞;積極樂觀,承擔(dān)責(zé)任不挑剔;善于休閑,睡眠良好;適應(yīng)各種環(huán)境,應(yīng)變能力強;抵抗力強,能抵御一般的感冒和傳染病;體重適中,體型比例協(xié)調(diào);視力良好,反應(yīng)靈敏,眼臉不發(fā)炎;牙齒清潔,齒齦不出血;毛發(fā)有光澤,無頭屑;皮膚、肌膚有彈性,步履輕松有力。本來我以為我的身體很健康,因為一年到頭幾乎不怎么生病,但根據(jù)這個標(biāo)準(zhǔn),我發(fā)現(xiàn)我的身體并不是十分健康。
    隨著生活水平的提高,中國早已擺脫了“xxx”的稱號,但肥胖等系列的現(xiàn)代病也開始纏繞著國人,為什么現(xiàn)在的小孩大部分都是一種體型-胖乎乎的,就因為他們的飲食不規(guī)律,吃了太多肯德基、麥當(dāng)勞、德克士等快餐店里的油炸食品和一些膨化食品,這些食物既沒有營養(yǎng)又容易發(fā)胖,所以營養(yǎng)學(xué)與健康這門課應(yīng)該推廣成大家廣為接受的一門學(xué)問。作為當(dāng)代大學(xué)生,應(yīng)該積極奮發(fā)學(xué)習(xí)這門學(xué)問,并將其發(fā)揚光大,讓其子孫后代都健康成長。據(jù)調(diào)查我國大部分的人都處于亞健康狀態(tài),真正健康的人僅占百分之十幾。所以我們更應(yīng)該注重健康飲食。
    2飲食習(xí)慣與健康的關(guān)系辨析。
    每天我們都會吃許多食物,吃那些食物的時候都感到非常美味,可你是否了解它們的營養(yǎng)成分呢?食用后會對人體的健康造成什么樣的影響?所以要想身體健康,必須保持良好的飲食習(xí)慣。因為人之所以能夠維持生命、工作、思維,都依靠食物中的營養(yǎng)成分供應(yīng)。據(jù)統(tǒng)計,一個人一年的平均飲食消費量達(dá)1噸之多,如果膳食安排不合理,就會每天都損害健康,久而久之,自然會帶來百病叢生的后果。營養(yǎng)可以影響你的思想、行為和感受,也與你的心理與生理狀態(tài)有關(guān)。總之,營養(yǎng)狀態(tài)的好壞和正確與否將決定你生命的價值和個人的成就,同樣也與整個民族的健康素質(zhì)緊密相聯(lián)。
    良好的飲食習(xí)慣促進(jìn)人體健康。
    飲食多元化可以使人們遠(yuǎn)離疾病,身體更加健康。
    我們學(xué)校食堂的菜品種類很多,但以前我每次去食堂吃飯選菜時,都是跟著感覺走,喜歡吃的差不多每餐必點,不喜歡的就從來沒碰過。這樣一來,發(fā)現(xiàn)一個月下來我吃的不過就那單調(diào)的幾種菜,一半以上的菜基本沒吃過。然而,我們的身體需要很多養(yǎng)分,如維生素、微量物質(zhì)、礦物質(zhì)、蛋白質(zhì)等。這些元素有很多我們自己的機體無法生成,只能靠在食物中獲取。天然食物有豐富的營養(yǎng),可以滿足人體所需。自從上了營養(yǎng)學(xué)與健康這門課后,我開始平衡我吃的食物,均衡一下自己的營養(yǎng),不管是自己喜歡吃的、不喜歡吃的,只要是對身體有益我都吃,我開始注重吃雞蛋喝牛奶,多吃蔬菜和水果,盡量追求食物的多元化。
    科學(xué)的飲食可以助長美麗。
    對女人來說,保持皮膚的白嫩細(xì)潔是一種美好的向往。市面上琳瑯滿目的化妝品、營養(yǎng)劑固然能助一臂之力,然而最長久有效、物美價廉的還是均衡的營養(yǎng)飲食。皮膚像一面鏡子,可以反映出人體內(nèi)在和外在的種種情況,當(dāng)體內(nèi)荷爾蒙失調(diào)、內(nèi)分泌不正常,或營養(yǎng)不良,身體虛弱時,會使皮膚失去光澤,長出面疤等。當(dāng)身處污染嚴(yán)重的空氣中或在太陽下暴曬,皮膚會起過敏反應(yīng),使黑色素沉著。多吃紅棗皮膚紅潤有光澤,多吃水果蔬菜可以清除人體內(nèi)毒素凈化腸道,從而達(dá)到調(diào)節(jié)內(nèi)分泌的作用,內(nèi)分泌平衡皮膚就會嶄亮有神。
    良好的飲食習(xí)慣可促進(jìn)消化。
    隨著社會的不斷發(fā)展,我們養(yǎng)成了許多不良飲食習(xí)慣,經(jīng)常導(dǎo)致消化不良,導(dǎo)致胃部疾病頻發(fā)。那么在生活中養(yǎng)成一些好的飲食習(xí)慣是必要地,好習(xí)慣能幫助解決消化不良問題。要有好的消化,運動前不要吃高蛋白的牛肉和奶酪,因為這些食物難以消化,不能馬上提供運動所需的能量。相反,因為容易吸收,許多科學(xué)家建議運動前最好吃水果,特別是那些富含葡萄糖的水果,如杏、香蕉、獼猴桃、菠蘿,李子、草莓等。但是,無論吃什么,都不要在吃完后兩小時內(nèi)從事劇烈運動。進(jìn)食后.血液會忙于輸送養(yǎng)分,血管是舒張的,這時候如果運動會造成血管收縮,影響消化和養(yǎng)分的吸收,而且易造成抽筋、惡心、暈眩和疲勞等。
    不良的飲食習(xí)慣會傷害人體健康。
    在日常生活中,人們對飲食的重要性不太了解,所以產(chǎn)生了很多飲食誤區(qū):如每天三餐食物的單一化;暴飲暴食;只吃肉,不吃蔬菜水果;吃飯時沒有做到細(xì)嚼慢咽;吃燒焦了的食物;吃飯時過量飲酒等等這些對我們的健康都是不利的。
    飲食習(xí)慣不當(dāng)影響人的智力。
    人的聰明才智固然與先天稟賦的遺傳有關(guān),但是后天的培養(yǎng)也很重要,營養(yǎng)與環(huán)境因素的影響也很大,因為營養(yǎng)物質(zhì)是人的智力與腦發(fā)育不可缺少的物質(zhì)基礎(chǔ)。為使人們具備一個聰慧的頭腦,在平常多吃些健腦益腦的食物必有好處,同時糾正不良的飲食習(xí)慣也不容忽視的。飽食、節(jié)食或是素食都是不好的飲食習(xí)慣。如果吃得過飽,容易造成腦部長時間缺血,從而不利于大腦的發(fā)育,嚴(yán)重還會導(dǎo)致大腦早衰,但吃不飽又會造成營養(yǎng)不良,大腦和智力發(fā)育不健全。所以現(xiàn)在流行吃七分飽。有的人葷食不沾口,也會不利于腦神經(jīng)的發(fā)育。因此,葷素兼顧的飲食不但是兒童健康發(fā)育的重要條件,也是成年人的飲食原則。
    飲食習(xí)慣不當(dāng)招致疾病。
    古人云:“病從口入”這變是飲食不合理所引起的,飲食過飽過饑或不定都很容易得胃病;大量吃油膩食物,容易患膽囊炎、膽石癥、胰腺炎、動脈硬化和冠心病;長期大量飲酒,易患肝硬化,可導(dǎo)致胎兒畸形或癡呆的低能兒,如果酒中甲醇含量過高,還會產(chǎn)生視力模糊,甚至失明癥;經(jīng)常食鹽過量,會出現(xiàn)高血壓,經(jīng)常食鹽不足,會出現(xiàn)低血壓和無力癥、腎?。婚L期偏食會缺乏某種營養(yǎng)素,導(dǎo)致營養(yǎng)不良、水腫、肝硬化、缺鐵性貧血、壞血病、腳氣病、夜盲癥等;常吃霉變食物易患肝癌等等。
    上班族的不良飲食習(xí)慣造成的危害。
    城市生活的節(jié)奏越來越快,對上班族來說,每天來來往往穿梭于行色匆匆的人群之中。根據(jù)都市人群健康調(diào)查資料表明:城市中的胃腸疾病的發(fā)病率正在逐年上升,這些都是現(xiàn)在都市生活的快節(jié)奏帶來的健康隱患。每日三餐對于上班族補充每日消耗和人體必須的營養(yǎng)是必不可少的,其重要性對于上班族的健康來說是不容忽視的,因為上班族一般生活節(jié)奏較快,生活沒有規(guī)律,忙起來有上頓沒下頓的,或者干脆用方便食品充饑,這樣的飲食方式對健康非常不利。許多“白領(lǐng)”下班后常需要加班,晚飯無著落時就以快餐配送、便利店盒飯以及自購食品等應(yīng)付,雖然食量不大,但經(jīng)常與簡單的高蛋白、高膽固醇、高糖飲料相伴,饑一頓飽一頓的進(jìn)餐效果不僅不利于消化,還會加重胃腸道負(fù)擔(dān)。
    3飲食習(xí)慣梳理。
    有益健康的飲食習(xí)慣。
    起床后飲用適量的溫開水。
    溫開水是將燒開的水涼到二十五左右。這種水的生物活性比自然水要高四到五倍,它的性質(zhì)與人體細(xì)胞液非常接近,最易滲入細(xì)胞被人體吸收。經(jīng)常飲用溫開水,能提高人體免疫力,緩解疲勞,保持皮膚水分,使人容光煥發(fā),還能夠潤腸通便及時排毒。
    飯前喝湯。
    常言道飯前先喝湯,勝過良藥方,這話是有科學(xué)道理的。吃飯前,先喝幾口湯,等于給消化道加點“潤滑劑”,使食物能順利下咽,防止干硬食物刺激消化道黏膜。當(dāng)然,飯前喝湯有益健康,并不是說喝得多就好,要因人而異,也要掌握進(jìn)湯時間,一般中晚餐前以半碗湯為宜,而早餐前可適當(dāng)多些,因一夜睡眠后,人體水分損失較多。喝湯時間以飯前20分鐘左右為好,吃飯時也可緩慢少量喝湯??傊?,喝湯以胃部舒適為度,飯前飯后切忌“狂飲”我們不建議完全不吃脂肪,因為健康的身體離不開脂肪,但是,我們攝入的脂肪種類必須控制。飽和脂肪會增加血液膽固醇的含量,增加患心臟病的風(fēng)險。
    按時吃早飯。
    這是一個十分有價值的建議,因為一頓營養(yǎng)豐富的早餐能夠提供一天所需的能量、維生素和礦物質(zhì),幫助我們以充沛的精力迎接一整天的辛勤工作。很多人以為不吃早飯有助于減肥,其實是非常錯誤的。不吃早飯不但不能起到減肥的作用,同時由于基礎(chǔ)營養(yǎng)素得不到及時的補充,會對身體健康造成不良的影響。大量研究證明,恰恰相反,堅持吃早飯有助于保持健康體重。當(dāng)然,健康的早餐選材也是十分關(guān)鍵的。淀粉類食物(如面包)能夠提供人體所需的能量,特別是全麥面包,含有豐富的膳食纖維和營養(yǎng)素。但是,有些谷物早餐中含有大量的脂肪、糖、食鹽等,不宜在早餐時吃。此外,牛奶也要盡量選擇無糖脫脂牛奶或者低脂酸奶。
    每天食用一個蛋黃。
    雞蛋最健康的部分主要在蛋黃。越來越多的研究表明,許多成年人缺乏膽堿,類似于維生素b。膽堿是細(xì)胞膜中的一個重要部分,特別是腦細(xì)胞。蛋黃是膽堿是最富有的來源之一,此外,富含膽堿的食物還有黃油、花生、大豆和燕麥。
    細(xì)嚼慢咽的進(jìn)食。
    吃飯時要細(xì)嚼慢咽主要是因為唾液中含有多種消化酶,可以幫助消化分解食品中的營養(yǎng)成分,利于吸收,細(xì)嚼慢咽可以讓消化酶與食品更充分的混合,更好地達(dá)到消化吸收的目的。使體內(nèi)的消化物質(zhì)充分發(fā)揮作用,減輕腸胃蠕動的負(fù)擔(dān)。
    有損健康的飲食習(xí)慣。
    快速進(jìn)食。
    有的人吃飯“狼吞虎咽”,一碗飯兩三口就下肚了,結(jié)果食物在嘴里咀嚼不全,加重胃的負(fù)擔(dān),影響消化,很容易造成胃腸炎和胃潰瘍。吃東西應(yīng)細(xì)嚼慢咽,讓唾液、消化酶與食物充分“攪拌”,有利于消化和吸收。
    喜歡吃燙食。
    有人喜歡吃很燙的食物,這種習(xí)慣很不好,燙食會造成口腔潰瘍;燙食對牙齦和牙齒也有害,易造成牙齦潰爛和過敏性牙病。燙食還會損傷食道粘膜引起疾病,破壞舌面的味蕾,使人食欲減退。
    暴飲暴食。
    有人對美味佳肴毫無節(jié)制,狂食暴飲,過多攝入葷腥食物,這樣很容易導(dǎo)致胰腺炎和膽道疾病,引起嚴(yán)重的消化不良、腹痛和腹瀉,甚至有的還發(fā)生急性胃擴(kuò)張和胃出血,如搶救不及時,就可能危及生命。暴食還是肥胖和糖尿病的發(fā)病因素之一。
    過量吃咸食。
    有些地區(qū)的人特別喜歡吃咸的食物,菜里,湯里總是放很多的鹽。收于氯化鈉的過量攝入,造成體內(nèi)鈉儲留過多,體液增多,導(dǎo)致心,腎負(fù)擔(dān)過重。咸食過多還是誘發(fā)潰瘍病和胃癌的危險因素,并能引發(fā)高血壓。另外,高鹽飲食還容易促發(fā)腎結(jié)石或膀胱結(jié)石的形成。
    喜歡吃零食。
    平時吃點零食并無大礙,但有的人不顧正餐而過嗜零食卻是有害的。一些少女和兒童多有此習(xí)慣,他們常以瓜子、花生、果干及糕點等填充肚子,三餐卻進(jìn)食很少。結(jié)果造成淀粉類碳水化合物、蛋白質(zhì)等攝入不足。
    4養(yǎng)成科學(xué)的飲食習(xí)慣的方法。
    意志努力與切斷聯(lián)系相結(jié)合。
    養(yǎng)成科學(xué)飲食習(xí)慣的訓(xùn)練需要一定的意志努力,但是完全靠意志控制也不行,因為人的意志力有限,必須把意志努力與切斷聯(lián)系結(jié)合起來。許多習(xí)慣都是由一系列的行為組成。壞習(xí)慣之前,往往有個先導(dǎo)的事件或行為,這個先導(dǎo)行為可能并不是壞事,但它對形成后面的壞習(xí)慣有直接影響。要克服不良習(xí)慣,就要切斷它和先導(dǎo)行為間的聯(lián)系。例如:有些人吃飯時喜歡看電視,看電視分散吃飯的注意力,從而吃飯速度慢,能把熱騰騰的飯菜吃到冰涼,這樣的飲食對人體是不利的,要想改掉這個不良的飲食習(xí)慣,就應(yīng)該切斷一系列的聯(lián)系,吃飯前不開電視,等安安靜靜吃完飯后再坐下來看電視,這樣就可以避免飲食習(xí)慣不科學(xué)給人體帶來的危害了。
    切斷聯(lián)系還包括切斷與刺激物的聯(lián)系,不良行為存在是因為周圍有它的強化物,沒有了客觀環(huán)境的刺激,不良行為就難以發(fā)生。例如:為了改變吃零食的習(xí)慣,就要避免零食這一強化物出現(xiàn),采取一些措施不要買零食放家里,這樣人們就不會因為一時的懶惰不愿意做飯用零食來填充饑餓。時間長了不吃零食的習(xí)慣才能養(yǎng)成。吃零食對人體的危害才能得以改善。
    自我控制與履行協(xié)議相結(jié)合。
    飲食習(xí)慣培養(yǎng)需要自我控制,但是每個人的自我控制能力不同,這就需要一定的約束,因此必須把自我控制與履行協(xié)議結(jié)合起來。給自己制定一個詳細(xì)的科學(xué)飲食協(xié)議。有了協(xié)議,就有一定的約束力,就有奮斗的目標(biāo)。飲食協(xié)議由4個基本部分組成:確定目標(biāo),規(guī)定監(jiān)督方法,確定行為有效期,確定獎勵和處罰的規(guī)定。
    激發(fā)興趣與嚴(yán)格訓(xùn)練相結(jié)合。
    養(yǎng)成科學(xué)的飲食習(xí)慣過程中要強調(diào)“苦練”,提倡不怕苦,不怕煩。在養(yǎng)成科學(xué)的飲食習(xí)慣過程中會很艱難,有時會厭惡習(xí)慣訓(xùn)練,逃避習(xí)慣培養(yǎng)。所以,訓(xùn)練中一定要注意調(diào)動自我積極性和主觀能動性。訓(xùn)練中要增加一定的游戲性,讓訓(xùn)練形式多樣化,成為一種愉快的活動過程。如:在日常生活中經(jīng)常創(chuàng)造一下特色菜系,具有強烈的吸引力,從而引發(fā)自己合理搭配飲食,健康營養(yǎng)用好每一餐。
    明確要求與具體指導(dǎo)相結(jié)合。
    在養(yǎng)成科學(xué)的飲食習(xí)慣過程中要給自己提明確的要求,要養(yǎng)成衛(wèi)生習(xí)慣如:蔬菜水果一定要清洗干凈以防殘留的農(nóng)藥、肉類食物一定要沖洗干凈以防留有體內(nèi)殘渣等危害健康。并且要注意自身和外界其他因素衛(wèi)生,飯前洗手,餐具洗刷干凈,房間打掃干凈,防止灰塵落入飯菜中等等,這些都需要嚴(yán)格要求具體實施,才能達(dá)到健康飲食的標(biāo)準(zhǔn)。
    嚴(yán)格要求與循序漸進(jìn)相結(jié)合。
    養(yǎng)成科學(xué)的飲食習(xí)慣要嚴(yán)格要求,但是不能急躁,不要強求一步到位,欲速則不達(dá),最好的辦法是把嚴(yán)格要求與循序漸進(jìn)結(jié)合起來。要根據(jù)自身的情況逐步加大難度。很多人不喜歡吃素菜,喜歡吃葷菜,讓其一下子阻止大量葷食的攝入,很多人會受不了。所以,我們要將全葷菜系改成半葷半素菜系,剛開始一盤葷素搭配的菜品中葷菜比例大于素菜。慢慢的在素菜中加入少量的葷菜。這樣一點點的改進(jìn),就能改變其大量攝取葷食的壞飲食習(xí)慣,養(yǎng)成營養(yǎng)搭配的好飲食習(xí)慣。循序漸進(jìn)的特點是培養(yǎng)目標(biāo)行為不變,但是訓(xùn)練難度逐步加大。目標(biāo)行為受到考驗和挑戰(zhàn),最后養(yǎng)成科學(xué)的飲食習(xí)慣。
    參考文獻(xiàn):
    [1]孫雷.中國居民膳食指南及平衡膳食寶塔.[j].中國營養(yǎng)學(xué)刊..
    [2]曉光.飲食得當(dāng)可吃出美麗.[n].北京日報..
    [3]徐士云.大學(xué)生的營養(yǎng)與健康.[m].北京大學(xué)醫(yī)學(xué)出版社..
    [4].陳春明.中國食膳指導(dǎo).[m].北京華夏出版社.20xx.
    [6]李祥.健康教育學(xué).[n].北京高等教育出版社..
    家庭飲食健康論文篇五
    我參加了為期近半年的新疆家庭教育網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)學(xué)習(xí)。通過學(xué)習(xí),我對家庭教育和學(xué)校教育有了一個全新的認(rèn)識。我曾經(jīng)的很多想法都發(fā)生了改變,我深刻體會到家庭教育的重要。我是一名教師同時也是家長,家庭教育學(xué)習(xí)讓我真真切切感到家庭教育對于一個孩子成長,成才的重要意義。
    當(dāng)今社會,教育不僅僅是學(xué)校的責(zé)任,家庭對教育的影響也越來越大?!叭〉眉议L的支持就是你工作成功的一半。”事實證明,這正是我們每位教師長期以來在實踐中獲得的成功經(jīng)驗。學(xué)校工作要想取得成功,必須取得家長的理解與支持,體現(xiàn)了家庭教育與學(xué)校教育的配合的重要性。許多家長認(rèn)為教育是學(xué)校的事,與家庭無關(guān),于是一推了之,或者以“學(xué)生最聽老師的話”“學(xué)生只聽老師的話”為借口,將教育責(zé)任完全放在學(xué)校和老師身上,或者認(rèn)為只要“學(xué)校教育得好”,其教育效果——孩子的成績一定好。
    事實證明,這樣的觀點危害性十足,許多學(xué)生會因此而得不到全面的教育從而形成不良的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,甚至出現(xiàn)逆反的的行為。
    作為一名教育工作者,我們更該有一種做“大教育”的“大格局”胸懷,使家庭教育、學(xué)校教育和社會教育構(gòu)成三位一體,相互滲透、互為補充、相得益彰。
    國教子、為世育人”的教育楷模。在教育自己孩子的同時,我們還可以匯集身邊的好友父母,共同探討培養(yǎng)孩子的好方法,一方面使各自的所學(xué)所知得到相互印證,另一方面也使大家能夠相互促進(jìn)、共同成長,同時更能夠形成正確的、良性家庭育人氛圍。
    2、作為一名教師,家庭教育方面的寶貴經(jīng)驗同樣適合于我們的學(xué)校教育,有了正確的育人理念、科學(xué)的育人方法,更能夠指導(dǎo)我們的班級管理,指導(dǎo)我們的教育教學(xué)工作。如果能與學(xué)生家長共同攜起手來擔(dān)負(fù)起教育學(xué)生的任務(wù),效果將會更加突出,家長會、家訪、家長學(xué)校、校訊通等方式都是我們施展教育才能的廣闊空間。
    3、為真正做好家校溝通,使學(xué)校和家庭共同擔(dān)負(fù)起培養(yǎng)教育學(xué)生的任務(wù),要利用所學(xué)理論知識加強對各級家長學(xué)校的有效指導(dǎo),把我們的家長學(xué)校辦好,辦出效果來。只有當(dāng)學(xué)校教育和家庭教育形成了合力,我們的教育才會收到事半功倍的效果。因此,學(xué)校要充分利用家長學(xué)校和家訪,全面指導(dǎo)家庭教育。
    1、指導(dǎo)家長“信任孩子”。孩子是新生力量,相信孩子,就是相信自己。每一個家長,都應(yīng)該對孩子有充分的信心。
    2、指導(dǎo)家長“賞識孩子”。孩子在家庭生活中,從小就處在選擇之中,幾乎天天都有己的選擇。
    在“如何做”,家庭重在“怎么做”。學(xué)校和家庭密切配合,以實踐為重點,及時反饋,樹立榜樣,找出差距,從根本上克服“教育靠學(xué)校包打天下”的被動局面。
    將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印。
    家庭飲食健康論文篇六
    在社會日益發(fā)展、時代日益進(jìn)步的今天,家庭教育已經(jīng)成為了一門專業(yè)知識。家長是孩子的第一任老師,也是孩子的終身的老師,家長對孩子的教育影響力量,是不可估量的。說起教孩子,誰都會教,可是怎樣才能用科學(xué)的方法教育孩子?這是作為家長的我們一直所思考和學(xué)習(xí)的。
    平時由于工作較忙,一直沒有靜下心來看一些專業(yè)的家教書籍充實自己的家教知識。正好趁寒假期間,細(xì)細(xì)地學(xué)習(xí)了《不輸在家庭教育上》一書。書中既有教育專學(xué)家們的真知灼見,也有家庭教育真實的案例及專家針對性的分析指導(dǎo)教育,還有許多優(yōu)秀父母的成功家教經(jīng)驗,讓我在學(xué)習(xí)的過程中看到了平時教育孩子的很多誤區(qū),也了解到科學(xué)教育孩子的一些做法,從而有了頗深的感受。
    【學(xué)會蹲下來看孩子】。
    孩子雖小,也有自己的世界,大人只有“蹲下來”才能更好地理解他們。蹲下來看孩子包括各方各面。首先,在與孩子談話、交流的時候,要俯下身子,平視地看著孩子,傾聽孩子,讓孩子感覺到你在聽,在與他面對面的交流。其次,在批評教育孩子的時候,不應(yīng)該高高在上,一味地指責(zé)孩子。孩子是在不斷犯錯的過程中成長的,應(yīng)該多站在孩子的角度上考慮,用一顆包容、平和的心去正確引導(dǎo)孩子。最后,要學(xué)會向孩子學(xué)習(xí),不要以為自己是大人,就無所不知,無所不能,其實孩子對新知識的接受能力很強,在他們的小腦瓜里也有很多的奇思妙想,有時嘗試、學(xué)習(xí)一下他們的想法和做法可能會收到意想不到的效果。
    記得有一次,我在陪瑤瑤練小提琴的時候,樂曲中有一小節(jié),我和瑤瑤在弓法上產(chǎn)生了分歧;瑤瑤覺得是應(yīng)該拉滿弓的,而我堅持讓她拉半弓,因為她每次上課我都陪著她,跟著她一起學(xué),我堅持當(dāng)時老師是這樣教的,肯定不會有錯,拗不過我,瑤瑤按我的說法練了。后來,當(dāng)瑤瑤再去上課的時候,老師一針見血地就指出了這一小節(jié)應(yīng)該是拉滿弓,當(dāng)時瑤瑤就瞪了我一眼,雖然她沒給老師解釋什么,但我為此也深感慚愧。從那以后,在練琴包括很多方面,我不會再堅持自己的意見了,而是經(jīng)常會謙虛地請教瑤瑤了,因為,孩子經(jīng)常會是我們的老師呢!學(xué)會蹲下來看孩子,一定要學(xué)會向孩子學(xué)習(xí)!
    【把教育融入生活中】。
    生活是一個大課堂,生活中處處皆有教育。作為家長,要有一雙充滿關(guān)愛、善于發(fā)現(xiàn)的眼睛,將每一個生活環(huán)節(jié)都變成教育的好機會,鼓勵孩子去聽、去看、去說、去做……孩子用他們自己的、獨特的學(xué)習(xí)方式去探索世界,了解社會,養(yǎng)成良好的生活和行為習(xí)慣,他們在快樂、豐富的生活中一天天健康成長。
    平時,我總是教育瑤瑤要有愛心,要助人為樂,可是她并不是很理解,也不知道該怎樣去奉獻(xiàn)愛心,幫助別人,我就通過給老奶奶讓座、下樓的時候幫助別人開門、給別人指路這三件小事來教育她。通過生活中的這一件件小事情,讓瑤瑤知道了奉獻(xiàn)愛心、助人為樂就是這么簡單,可能就是我們舉手投足的一個動作,就是我們簡簡單單的一句話。同時,也讓瑤瑤真切地感受到了奉獻(xiàn)愛心、助人為樂的真諦,這遠(yuǎn)比我們平時空洞的說教要真實、生動得多。
    【讓孩子在快樂中學(xué)習(xí)】。
    現(xiàn)在的孩子都是獨生子,家長總是想給孩子最好的照顧,怕孩子累著,都不讓孩子做事情,即使孩子愿意,家長也不愿他們插手,怕把事情越做越糟。其實,隨著孩子的長大,家長應(yīng)該放手讓孩子做些力所能及的事情。我覺得,現(xiàn)在的小孩做事情,不是把事情當(dāng)作負(fù)擔(dān),而是當(dāng)作游戲,如洗衣服,會有許多泡泡,孩子就會覺得特別好玩,而洗碗的時候,丁丁當(dāng)當(dāng)?shù)模⒆泳秃孟裨谶呁嫠?,邊聽一曲鍋碗瓢盆交響樂。另外,做事情可以鍛煉他的動手能力和思考能力?BR>    寒假的一天,我們準(zhǔn)備烤雞翅,瑤瑤也要動手參與,我們欣然同意。在烤雞翅的過程中,她自己洗,自己烤,其樂融融。第一次烤的幾個味道不是很好,她就想是不是油刷少了,調(diào)料放少了,時間也有點短了?第二次再烤的時候,她增加了調(diào)料,多刷了一些油,并且延長了烘烤的時間,結(jié)果就烤出了香噴噴的雞翅。在動手烤雞翅的過程中,瑤瑤體驗到了學(xué)習(xí)和親自動手的快樂。所以,一定要讓孩子多動手,激發(fā)孩子多實踐,讓孩子在快樂中學(xué)習(xí)!
    新的起點,新的理念,新的學(xué)習(xí),新的嘗試。新的學(xué)期就要開始了,在以后的日子里,我會不斷學(xué)習(xí)新的家教知識,更新家教理念,堅持瑤瑤各項良好的習(xí)慣,讓她在成長的道路上,滿懷激情,快樂向前!
    家庭飲食健康論文篇七
    家庭暴力已經(jīng)成為了一個社會性的問題,能否妥善解決家庭暴力問題事關(guān)人權(quán)的保護(hù)、家庭的和睦和社會的和諧。隨著家庭暴力事件不斷涌進(jìn)社會公眾的視野,關(guān)于如何解決家庭暴力的問題也被推至風(fēng)口浪尖。本文就新婚姻法下的家庭暴力情況進(jìn)行研究分析。
    關(guān)鍵詞。
    對于家庭暴力的概念,我國學(xué)者還沒有一個統(tǒng)一的定義,一部分人認(rèn)為家庭暴力就是家庭成員之間一方侵犯他人的人身權(quán)利,造成他人人身傷害的行為,也有一部分人認(rèn)為,家庭暴力是家庭成員內(nèi)部間以暴力手段欺凌弱者,并對其人身和精神造成一定的損害的行為。在學(xué)界又將家庭暴力分為廣義和狹義上的概念,廣義上包括夫妻,父母子女以及其他的家庭成員等等,而狹義上的理解就是丈夫?qū)ζ拮訉嵤┑牟环ㄇ趾?,包括人身?quán)利的侵犯,精神虐待情感虐待和性虐待等,本所討論的家庭暴力只是狹義上的家庭暴力,也就是夫妻間產(chǎn)生的情感傷害和人身傷害。我國學(xué)者張曙、李熠認(rèn)為:家庭暴力是指家庭成員以暴力、脅迫或其他手段侵害家庭成員身體上、精神上或性方面權(quán)利的行為。家庭暴力有如下法律特征:第一,家庭暴力的主體是家庭成員。第二,家庭暴力侵害的客體是家庭成員的人身權(quán)利。具體而言,包括身體、精神、性三個方面。第三,家庭暴力的實施者主觀上具有故意。第四,家庭暴力的實施者客觀上采取了暴力、脅迫或其他手段。
    家庭暴力實際上是一個普遍發(fā)生的問題,世界各地都存在,只是發(fā)生頻率不同,在我國,家庭暴力在某些地區(qū)也絕不是個別現(xiàn)象,在一項調(diào)查中發(fā)現(xiàn),我國近三分之一的家庭存在不同程度的家庭暴力,這是多大的比例啊!這項調(diào)查還顯示,除了我們傳統(tǒng)印象里的拳打腳踢,還有用木棍,繩索等工具施暴的,還通過凍、餓等虐待方式進(jìn)行懲罰,以及性侵害。在一些地區(qū),存在家庭暴力的家庭竟達(dá)到一半左右,而在這一半中,百分之九十五都是丈夫?qū)ζ拮訉嵭械谋┝η趾?,這些觸目驚心的數(shù)字,已經(jīng)證明我國的家庭暴力情況已經(jīng)十分嚴(yán)重,并且呈上升趨勢,在一些資料的數(shù)據(jù)中,我們不難發(fā)現(xiàn),相比于八十年代,家庭暴力上升了25.4%,并且這一數(shù)據(jù)還是在逐年增長,現(xiàn)在離婚率普遍升高,而離婚率居高不下的今天,竟然有四分之一的離婚源于家庭暴力,在相關(guān)機關(guān)積極干預(yù)以及法制約束的前提下,家庭暴力的勢頭依然有增無減,這些數(shù)字足以讓我們不寒而栗。據(jù)中國全國婦聯(lián)的一項調(diào)查表明,在全國2.7億個家庭中,有0.81億個家庭存在不同程度的家庭暴力,約占全國家庭總數(shù)的30%,且施暴者有90%是男性。據(jù)報道,全世界至少有三分之一的婦女在她的一生中遭受過暴力、性暴力或虐待,家庭暴力問題已日益受到國際社會和各國政府的重視。近年來,很多國家相繼出臺了防止家庭暴力法案。
    家庭暴力不是偶然發(fā)生,而是在一定范圍內(nèi)大量存在的。一項最新統(tǒng)計資料顯示,在廣東去年調(diào)解處理的12.7萬余件各類糾紛中,因家庭糾紛就占2余件,中國社會科學(xué)院的全國調(diào)查發(fā)現(xiàn)遭受過家庭暴力的婦女高達(dá)30%.近年來家庭暴力呈上升趨勢,據(jù)全國婦聯(lián)統(tǒng)計,至十年間,全國家庭暴力的投訴案件上升了4.16%.而從對近年離婚案件的分析來看,家庭暴力導(dǎo)致離婚的比例卻逐年上升。根據(jù)調(diào)查顯示家庭暴力離婚案件中,因丈夫的暴行而涉訟,導(dǎo)致夫妻離異的占絕大多數(shù)。
    《反家庭暴力法》繼受了《婚姻法》司法解釋一的規(guī)定,將家庭成員間的家庭暴力作為主要規(guī)制對象。為維護(hù)法律體系的統(tǒng)一性,家庭成員應(yīng)限定于近親屬范圍內(nèi),具體包括配偶、父母、子女、兄弟姐妹、祖父母外祖父母、孫子女外孫子女。另外,《反家庭暴力法》還將適用主體擴(kuò)大至家庭成員以外共同生活的人,在不評價相關(guān)社會關(guān)系的前提下實現(xiàn)對人權(quán)的保障,具體包括具有監(jiān)護(hù)、扶養(yǎng)、寄養(yǎng)、同居、直系姻親等關(guān)系的人。同居者中爭議較大的非婚同居者、婚外同居者、同性同居者亦應(yīng)包含在內(nèi)。
    婦聯(lián)熱線情況統(tǒng)計顯示,有12.6%的家庭暴力受害者通過派出所、110指揮中心、街道、居委會等途徑求助,20初求助比例提高了38.8個百分點。對問卷調(diào)查的統(tǒng)計顯示,遇到家庭暴力時,59%的人希望求助外界解決。在選擇求助單位時,27.5%的人選擇婦聯(lián)、村居委會,20.6%的人選擇法院或派出所,20.5%的人選擇親戚朋友,12.5%的人選擇雙方單位。婦聯(lián)、居委會成為公眾解決家庭法律力的首選單位。
    從家庭暴力成因來看,主要有四點。一是思想上原因。中國自古以來的封建思想,妻子要三從四德,這固然是優(yōu)良傳統(tǒng),但是男尊女卑思想過于嚴(yán)重,導(dǎo)致夫權(quán)統(tǒng)治思想是蔓延,妻子的人權(quán)得不到保障,淪為丈夫的附屬品,封建禮教中的夫君成為一家之主,掌握家庭經(jīng)濟(jì)具有最高權(quán)力,從而對婦女不尊重也不重視。第二點是婚姻家庭方面的原因。
    1)父母之命媒妁之言導(dǎo)致婚姻基礎(chǔ)不好。
    2)對于一些有酗酒惡習(xí)的丈夫來說,酒后施暴常見。
    3)經(jīng)濟(jì)地位不對等,夫妻雙一方因失業(yè)等因素對另外一方有著嚴(yán)重的經(jīng)濟(jì)依賴,形成不平衡的家庭關(guān)系,如果雙方關(guān)系略有不和,無深厚的感情基礎(chǔ),長期持續(xù)不平衡的經(jīng)濟(jì)地位可能導(dǎo)致出現(xiàn)經(jīng)濟(jì)控制等暴力現(xiàn)象。第三點是社會方面原因。遭遇家庭暴力的婦女通常不愿聲張,首先對家庭暴力的認(rèn)識不足,認(rèn)為是家庭糾紛法律不予干涉,其次遭遇家庭暴力的婦女不愿過多談?wù)摯耸拢瑢?dǎo)致家庭暴力有增無減,而生活壓力越來越大也有可能使家暴成為一種緩解壓力的方式,導(dǎo)致家庭暴力事件頻發(fā)。最后是法律方面原因。目前,我國針對家庭暴力的法律并不完善,在法律體系上,家庭暴力的規(guī)范比較分散,可操作性不夠強,而且家庭暴力屬于告訴才處理的.案件,執(zhí)行力,明顯跟不上去,還有家庭暴力發(fā)生地點通常都是個人場所,取證困難,使辦案難度大大增強,而對受害人救濟(jì)的法律途徑較少都成為家暴逐年增加的原因。
    (一)注重立法。
    已將“禁止家庭暴力或以其他形式虐待家庭成員”寫入總則,并輔之以相應(yīng)的法律責(zé)任。
    (二)建立多層次的社會支持體系。
    1、充分發(fā)揮基層居委會等組織的調(diào)解作用。2、強調(diào)執(zhí)法機關(guān)及時介入,有效制止的職責(zé)。3、建立類似于國外婦女庇護(hù)所性質(zhì)的社會救助機構(gòu)。成立家庭暴力救助中心,開辟婦女熱線電話,為受害婦女提供法律幫助和心理咨詢。
    (三)提高公眾的法律意識。
    通過宣傳欄、婚姻家庭學(xué)校、家庭對話會、法律進(jìn)家活動、廣場咨詢等面對面的形式,向公眾傳播反對家庭暴力的方式方法和法律知識,在全社會形成家庭暴力是社會公害,人人反對家庭暴力的良好氛圍。要借助媒體的力量,通過對一些大要案的曝光,以案說法等形式,鞭笞家庭暴力行為。要加強群眾的法制教育,轉(zhuǎn)變“家丑不可外揚”的錯誤觀念,引導(dǎo)廣大人民學(xué)法、知法、用法、守法,樹立證據(jù)觀念和證據(jù)意識,依法維護(hù)自身的合法權(quán)益。
    (四)建立心理障礙排解機制。
    通過增加心理咨詢機構(gòu)和心理咨詢從業(yè)人員,改善人際交流條件,引導(dǎo)樹立健康向上的生活方式等多種措施,增加心理障礙排解途徑,緩和人們的心理壓力,以冷靜處事,制止、減少直至消滅家庭暴力。
    (五)加強道德教育,提高全民素質(zhì)。
    消除封建殘余思想,通過各種教育活動形式加強國民的道德教育,提高社會道德水準(zhǔn),制止、減少直至消滅家庭暴力。全社會要從輿論、道德到法律、機制,從司法機關(guān)、社區(qū)、單位到家庭編織一個反家庭暴力之網(wǎng)。
    針對家庭暴力的長期性、復(fù)雜性與嚴(yán)重性,許多國家和地區(qū)制定了專門的家庭暴力法。由于我國家庭暴力有關(guān)的現(xiàn)行法規(guī),有許多的漏洞與缺失,因此我國在今后的立法規(guī)劃是建立專門的預(yù)防家庭暴力法,做到可操作性強,執(zhí)法部門明確、各部門分工明確,讓反家庭暴力真正做到有法可依,且能在全國范圍內(nèi)起到統(tǒng)一的威懾作用。同時婚姻法應(yīng)當(dāng)進(jìn)一步明確規(guī)定各部門對家庭暴力干預(yù)和制止的義務(wù)和責(zé)任,建立起既分工明確又能協(xié)調(diào)合作的防治機制,并對負(fù)有相關(guān)法律義務(wù)和責(zé)任而怠于履行、不履行的人員確定其應(yīng)承擔(dān)的法律責(zé)任。
    參考文獻(xiàn)。
    家庭飲食健康論文篇八
    xxx:
    家庭是社會的細(xì)胞,家庭關(guān)系的和諧穩(wěn)定是和諧社會的基礎(chǔ)和保保障。為深入開展“零家庭暴力社區(qū)”創(chuàng)建活動,全面推進(jìn)“平安家庭”示范區(qū)、示范社區(qū)村和示范戶三級創(chuàng)建活動,促進(jìn)平安和諧xx建設(shè),特向全區(qū)廣大家庭提出如下建議:
    1、提高對家庭暴力危害的認(rèn)識。廣大家庭都應(yīng)認(rèn)識到:家庭暴力是對家庭成員的人身權(quán)利的侵犯,特別是對家庭中相對弱勢的婦女、兒童、老人等的危害為甚;家庭暴力不是個人和家庭的私事,而是影響社會穩(wěn)定的公害;家庭暴力不能容忍,反對和消除家庭暴力是全社會的共同責(zé)任,每位公民都應(yīng)“從我做起”,積極支持反家庭暴力活動。
    2、做學(xué)法、懂法、守法的好公民。廣大居民和家庭養(yǎng)成學(xué)法、懂法、守法的良好習(xí)慣,自覺接受法制宣傳和教育,加強對《婚姻法》、《婦女權(quán)益保障法》、《未成年人保護(hù)法》、《老年人權(quán)益保障法》等法律法規(guī)的學(xué)習(xí),提高法律意識,提高家庭成員法律素質(zhì),做一個守法好公民,有效約束自己行為,杜絕家庭暴力發(fā)生。家庭成員特別是易受家庭暴力侵害的婦女、兒童、老人等要改變“家丑不可外揚”的觀念,學(xué)會運用法律維護(hù)自己的權(quán)益,以正確的方法和途徑解決問題。
    3、樹立家庭民主的良好風(fēng)氣,提倡文明健康的家庭生活方式。全社會應(yīng)形成男女平等良好氛圍,形成尊重婦女、保護(hù)兒童、孝敬老人的良好社會風(fēng)尚。要堅決摒棄男尊女卑、重男輕女或視妻子兒女為“附屬品”、“私有財產(chǎn)”和虐待老人的腐朽落后思想,徹底改變家庭成員之間用“暴力”解決問題的陋習(xí);成員間應(yīng)互敬互愛、加強溝通,多關(guān)心對方的生活,多體諒對方的難處,多幫助對方的困難,使家庭內(nèi)部形成平等、民主的氛圍,使家庭真正成為平安幸福的人生港灣。要努力讓家庭成為倡導(dǎo)社會主義榮辱觀、傳承中華美德、培植現(xiàn)代文明的溫馨園地,多開展讀書學(xué)習(xí)、家庭美化、體育鍛煉、參觀游覽等健康、文明的家庭活動,杜絕賭博、吸毒等丑惡現(xiàn)象,促進(jìn)家庭精神文明建設(shè),不給家庭暴力以滋生的土壤。
    4、積極制止家庭暴力的發(fā)生。要積極發(fā)揮家人、親朋、鄰里互相關(guān)心、守望互助的作用,及時化解矛盾,將發(fā)生家庭暴力的苗頭及早撲滅;要主動配合街道辦事處、婦聯(lián)組織、社區(qū)村等調(diào)解部門的工作,對施暴者進(jìn)行教育,對受害者進(jìn)行撫慰;要積極舉報施暴者的違法行為,必要時勇于舉證,使施暴者及時得到法律制裁,讓施暴者不敢為、不能為。預(yù)防和制止家庭暴力是全社會的共同責(zé)任,讓我們行動起來,關(guān)心愛護(hù)好自己的家人,建設(shè)好每個小家庭,維護(hù)好社會大家庭,共同預(yù)防和制止家庭暴力,為構(gòu)建和諧xx貢獻(xiàn)自己的力量。
    建議人:xxx。
    時間:xxxx年xx月xx日。
    家庭飲食健康論文篇九
    4.1充分體現(xiàn)中醫(yī)學(xué)特色和優(yōu)勢中醫(yī)學(xué)是我國醫(yī)學(xué)中重要的組成部分,其在發(fā)展之始就體現(xiàn)了轉(zhuǎn)化醫(yī)學(xué)的基本理念,即從臨床到基礎(chǔ)理論再到臨床的發(fā)展過程,但是由于其與現(xiàn)代醫(yī)學(xué)研究方法存在很大差異,所以在中醫(yī)學(xué)中建立轉(zhuǎn)化醫(yī)學(xué)研究模式必須在遵循其自身發(fā)展規(guī)律和理論體系的基礎(chǔ)上,充分體現(xiàn)整體觀念及辨證論治的特色和優(yōu)勢,針對證候的辨證分類、治則治法、方藥運用、證候傳變、療效評價等關(guān)鍵環(huán)節(jié),從臨床中遇到的實際問題出發(fā),廣泛吸收和應(yīng)用多學(xué)科交叉知識,合理運用現(xiàn)代科技研究成果,開展不同層面的癥候發(fā)生、發(fā)展、分類、治法方藥和療效評價相關(guān)聯(lián)的敏感性生物標(biāo)志物群的篩選,并給予其臟腑和四診信息定位等的中醫(yī)內(nèi)涵及其臨床應(yīng)用研究[2]。
    4.2在中醫(yī)學(xué)中全方位推進(jìn)轉(zhuǎn)化醫(yī)學(xué)體系建設(shè)轉(zhuǎn)化醫(yī)學(xué)的興起和發(fā)展給中醫(yī)學(xué)的發(fā)展帶來了可喜的機遇和嚴(yán)峻的挑戰(zhàn),其建設(shè)將為進(jìn)一步提高中醫(yī)臨床診療水平,加快研究成果的轉(zhuǎn)化,為中醫(yī)學(xué)走上國際醫(yī)學(xué)之林提供了歷史性機遇,所以全面推進(jìn)中醫(yī)學(xué)中轉(zhuǎn)化醫(yī)學(xué)體系建設(shè)將開創(chuàng)中醫(yī)藥輝煌發(fā)展的新紀(jì)元。
    首先,應(yīng)該重視中醫(yī)界轉(zhuǎn)化醫(yī)學(xué)人才培養(yǎng)。當(dāng)前中醫(yī)藥基礎(chǔ)研究的人才隊伍建設(shè)還比較薄弱,整體科研水平相對較低,知識結(jié)構(gòu)也比較單一,學(xué)科滲透和交叉能力欠缺,對國際醫(yī)學(xué)進(jìn)展和前沿動態(tài)信息了解遲緩,創(chuàng)新動力不足,因此在中醫(yī)教育,特別是高層次的研究生階段,培養(yǎng)中醫(yī)基礎(chǔ)理論及臨床技能扎實又具有良好的現(xiàn)代醫(yī)學(xué)研究知識和技能的中醫(yī)復(fù)合型人才,是決定轉(zhuǎn)化醫(yī)學(xué)在中醫(yī)界未來發(fā)展的重要方面。
    其次,必須從頂層設(shè)計和制定中醫(yī)學(xué)轉(zhuǎn)化醫(yī)學(xué)研究體制。中醫(yī)學(xué)轉(zhuǎn)化醫(yī)學(xué)研究的過程涉及諸多學(xué)科、眾多部門,包括基礎(chǔ)研究、臨床工作、新藥研發(fā)、市場營銷、患者需求及其他多個邊緣學(xué)科,目前各個環(huán)節(jié)存在嚴(yán)重的脫節(jié)現(xiàn)象,只有在頂層及政府部門設(shè)計和制定行之有效的體制,才能將各部門、各學(xué)科緊密結(jié)合起來,形成新的研究團(tuán)隊,從而為建立體現(xiàn)中醫(yī)學(xué)特色的轉(zhuǎn)化醫(yī)學(xué)體系奠定基礎(chǔ),僅靠一般的研究和醫(yī)療機構(gòu)是無法完成的。
    最后,還要積極探索適合中醫(yī)學(xué)發(fā)展的轉(zhuǎn)化醫(yī)學(xué)運行機制。中醫(yī)學(xué)積極開展轉(zhuǎn)化醫(yī)學(xué)研究,緊跟國際醫(yī)學(xué)發(fā)展的潮流,將促進(jìn)中醫(yī)藥為人類健康做出更大的貢獻(xiàn),但中醫(yī)與西醫(yī)存在諸多不同,其具有自身的發(fā)展規(guī)律和獨立的理論體系,所以必須探索適合中醫(yī)學(xué)發(fā)展的轉(zhuǎn)化醫(yī)學(xué)運行機制,比如雖然中醫(yī)學(xué)具有先進(jìn)的防治疾病的理念,但其技術(shù)手段仍比較落后,存在嚴(yán)重的創(chuàng)新不足,在基礎(chǔ)研究方面還很難規(guī)范化和標(biāo)準(zhǔn)化,而且中醫(yī)臨床診斷和療效評價標(biāo)準(zhǔn)尚不完善,因此需要面對和解決的困難還很多。所以,轉(zhuǎn)化醫(yī)學(xué)的興起對中醫(yī)學(xué)的發(fā)展是一把雙刃劍,一方面,給以臨床為基礎(chǔ)的中醫(yī)藥研究提供了一個良好的發(fā)展機遇;另一方面,也為中醫(yī)藥研究提出了更高的要求和挑戰(zhàn)。
    5討論與展望。
    目前,國內(nèi)轉(zhuǎn)化醫(yī)學(xué)整體水平正在不斷提高,全國各地也逐漸建立了轉(zhuǎn)化醫(yī)學(xué)研究中心,召開轉(zhuǎn)化醫(yī)學(xué)高峰論壇,傳播其方法和理念,而且其已經(jīng)被政府部門高度重視,將其納入了《健康中國》科技支撐戰(zhàn)略,加強了政策的導(dǎo)向作用,在轉(zhuǎn)化醫(yī)學(xué)研究的道路取得了良好的開端。但是盡管如此還是應(yīng)該認(rèn)識到,我國的轉(zhuǎn)化醫(yī)學(xué)研究水平與國外比較尚有較大差距,特別是中醫(yī)學(xué)的轉(zhuǎn)化醫(yī)學(xué)還處于初級階段,在以后的中醫(yī)學(xué)研究中重視轉(zhuǎn)化醫(yī)學(xué)研究模式的應(yīng)用和體現(xiàn),加快中醫(yī)轉(zhuǎn)化醫(yī)學(xué)體系建設(shè),是中醫(yī)學(xué)發(fā)展過程中的重大挑戰(zhàn)和機遇。
    參考文獻(xiàn):
    [2]蔡紅兵,楊明會,孫學(xué)剛,等.中醫(yī)中藥應(yīng)盡快納入轉(zhuǎn)化醫(yī)學(xué)的軌道[j].新中醫(yī),,5(43):8-9.
    家庭飲食健康論文篇十
    良好的家庭教育不僅僅只體現(xiàn)在孩子的學(xué)習(xí)情況上,也在道德品質(zhì),日常行為習(xí)慣上得到體現(xiàn)。有溫暖的家庭是學(xué)生認(rèn)為人生最重要的事就是家庭重要性的表現(xiàn)。四、八年級學(xué)生把父母都作為最崇敬的榜樣,也是以體現(xiàn)出父母在家庭教育中的作用與家庭教育的重要性,所以我們應(yīng)該更加重視且完善家庭教育。
    重視家庭教育,首先要讓學(xué)生明白家庭的重要性,要營造一個有溫暖的家,創(chuàng)造一個溫馨,充滿愛與幸福的環(huán)境。
    調(diào)查顯示“有溫暖的家”排在學(xué)生認(rèn)為人生最重要事情的首位,體現(xiàn)出家的作用,從古到今,很多文人墨客寫詩作文時也總是要表達(dá)出自己對故鄉(xiāng),對家的思念之情,有李商隱“何當(dāng)共剪西窗燭,卻話巴山夜雨時”的思念,也有杜甫在國破家亡時的一句“烽火連三月,家書抵萬金”所以家一直都是我們最重要的東西,我們一直都對這個避風(fēng)港,這個溫暖的地方充斥著感情。所以,在家庭教育中,最先營造一個溫暖的家才是家庭教育的基礎(chǔ)。
    重視家庭教育還在于父母不斷努力,在家中樹立良好的榜樣,成為孩子的崇敬對象。
    從四年級到八年級,學(xué)生心中最崇敬的人都是父母,而第二第三位卻受到改變。父母整日與孩子朝夕相處,最容易影響孩子,所以家長應(yīng)當(dāng)給孩子樹立好的積極向上的榜樣,對孩子認(rèn)識世界,改變?nèi)^起到積極作用也是家庭教育的重要部分。孟母三遷只為了讓孟子有一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境與氛圍,由于孩子不斷成長,心智成熟,對崇敬對象也開始有了變化,難免誤入歧途,所以家長要有引導(dǎo)作用,重視家庭教育。
    重視家庭教育不能單單只看分?jǐn)?shù),也應(yīng)該重視學(xué)生身體,心里等方面。
    學(xué)生認(rèn)為家長最重視的是成績,說明家庭教育還沒有完善。道德素養(yǎng),日常行為也應(yīng)該是家庭教育的重要組成部分,沒有道德的人,學(xué)習(xí)再好也終將受到社會排擠,所以在重視成績的同時也要教會孩子做人,完善家庭教育。
    重視家庭教育,首先要重視家庭,營造良好的家庭氛圍,父母也要不斷上進(jìn),樹立好榜樣,全面培養(yǎng)孩子也要關(guān)心孩子,不斷提升家庭教育。
    家庭飲食健康論文篇十一
    有些家長本身思想不健康,品行不端正,再加上缺乏科學(xué)的教育方法,對孩子的教育就可想而知了。就說我的爸爸吧,他自己沉迷于游戲不算,還拖我下水。一個星期天,爸爸神秘兮兮地送給我一件禮物,我一看驚呆了,老爸竟然會送游戲機給我。當(dāng)時的我欣喜若狂,不顧一切地玩起了游戲。那一天我竟然連作業(yè)都忘了做,第二天上學(xué),老師把我當(dāng)眾批評了一頓。回家后,我仍然執(zhí)迷不悟,而爸爸非但沒有批評我,反而和我一起打起了游戲,第二天,我的作業(yè)仍然沒做。從此我的成績一落千丈。黃老師終于忍無可忍了,就找我媽媽去談話,媽媽聽了,回去把爸爸和我訓(xùn)斥了一頓,這才使我明白了,游戲如毒品一樣用的不恰當(dāng)會害人的,我發(fā)誓,我再也不會接觸游戲了!我班的一位男同學(xué),家里不僅有電腦,還上了互聯(lián)網(wǎng)。這樣的學(xué)習(xí)條件讓同學(xué)們羨慕不已,可是他爸爸并沒有把它用在正道上,而是整夜整夜的上網(wǎng)玩游戲,竟然把兒子也拉下水了,使得兒子連作業(yè)都不做,成天沉浸在游戲王國里不能自拔,連上課也在跟同學(xué)談?wù)撍挠螒蚪?jīng)驗。
    有些家長老是用臟話罵孩子,長期下來,孩子們也學(xué)會了說臟話,例如我班的一位同學(xué),張口閉口都是臟話,連吃飯時也忍不住要說兩句臟話,吃飯時也很霸道,他常常一個人吃兩份飯菜,怪不得長得那么胖!這還不是父母惹得禍。如果父母能以身作則講文明話,他的孩子也不會這么臟話連篇了。父母是孩子第一任老師,要教育好孩子,自己首先要有良好的習(xí)慣和端正的品行。
    我有一次沒考好,回去被老媽罵了一頓,還用羽毛拍重重地打我。媽媽這種粗暴的教育方法是不對的,我認(rèn)為媽媽應(yīng)該與我一起討論、研究,找出毛病的根源,而不是嚴(yán)刑拷打。有很多家長也與我媽媽一樣缺乏科學(xué)教育方法,我想父母教育孩子是天驚地義的,但父母必須講究科學(xué)方法,讓孩子能樂于接受,只有那樣才會收到教育孩子的.效果。
    孩子是祖國的希望,難道真要看著這一個個希望破滅嗎?家長應(yīng)該好好學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)家庭教育這門功課了。人口素質(zhì)要提高,家庭教育很重要。德國教育家祿培爾說:“國家的命運與其說操在掌權(quán)者的手中,倒不如說是掌握在母親的手中?!备改甘呛⒆拥牡谝蝗谓處?,家庭教育是促進(jìn)孩子獲得全面發(fā)展的基礎(chǔ),是人類文明的傳遞站,是這一代對下一代的應(yīng)盡義務(wù),起著學(xué)校教育和社會教育起不到的奠基作用,因此家庭教育不容忽視。
    家庭飲食健康論文篇十二
    家庭是社會的基礎(chǔ)和紐帶,是孩子的第一所學(xué)校,父母是孩子的啟蒙老師。隨著素質(zhì)教育在學(xué)校的廣泛推廣,家庭該如何對孩子實施素質(zhì)教育,已經(jīng)越來越是一個值得探討和研究的問題。家庭,作為教育的重要階段,應(yīng)該及時接受新的教育理念,轉(zhuǎn)變舊的教育觀念,以孩子的全面發(fā)展為己任,加快素質(zhì)教育的全面推廣。
    家庭在實施素質(zhì)教育時,應(yīng)該有它的入手點和主要內(nèi)容,除了對青少年持之以恒地進(jìn)行思想道德教育以外,還要側(cè)重于以下幾方面:
    自信心是相信自己成功,成才的基本前提,是對自身能力的科學(xué)估價。自信才能有主見,才能做出他人未做之事。缺乏自信心,就會產(chǎn)成心理上的自我鄙視、自我否定、自我挫敗。因此說自信是人生的關(guān)鍵。每個青少年都應(yīng)樹立自信,受挫不氣餒,失敗不灰心,順利不自負(fù)。適應(yīng)社會,努力奮斗,實現(xiàn)自身價值。要增強孩子的自信心,家長必須要轉(zhuǎn)變教育方式,放手讓孩子去面對挑戰(zhàn)、經(jīng)受鍛煉,在實踐中增長才干,培養(yǎng)自信和能力,培養(yǎng)獨立性,塑造獨立人格。家長要經(jīng)常鼓勵孩子,在他們?nèi)〉眠M(jìn)步的時候,遭受挫折的'時候,畏縮不前的時候,缺乏信心的時候,面臨新的挑戰(zhàn)的時候,都需要家長及時地給予鼓勵。家長的鼓勵對孩子的健康成長會起到很大的作用,當(dāng)孩子得到家長的支持和鼓勵時,內(nèi)心會產(chǎn)生愉快的感受,會增強成功的信心和渴望成功的愿望,會把家長的鼓勵轉(zhuǎn)化為內(nèi)在的激勵和動力,不斷鞭策自己,不斷向新的目標(biāo)努力。家長的鼓勵要實事求是,一分為二,注意方法和時機的選擇,既不要夸大成績,也不要低估能力;既不要空洞說教,也不要盲目鼓勵。要用中肯的語言,客觀的分析,優(yōu)秀人物的成功經(jīng)歷來教育、鼓勵孩子。吃得苦中苦,方知甜中甜。意志堅強,不怕困難,百折不撓,開拓進(jìn)取是一個人優(yōu)秀的品質(zhì),這種品質(zhì)是艱苦錘煉形成的。世上的任何事情,要想獲得成功必須經(jīng)過奮斗和努力,克服這樣那樣的困難有時要付出很大的代價,沒有吃苦的精神是不能到達(dá)勝利的彼岸的?,F(xiàn)在的物質(zhì)生活水平有了很大的提高,許多家長就不愿讓孩子吃苦了,有的家庭在物質(zhì)生活上過于遷就他們,寵愛他們,使孩子不能吃苦、意志薄弱、害怕困難,經(jīng)不起失敗和挫折。要培養(yǎng)青少年的吃苦精神,一方面在家庭生活上提倡艱苦樸素、不奢侈、不浪費、不貪圖安逸、不追求享受,養(yǎng)成儉樸的家風(fēng)。另一方面要積極鼓勵他們樂于吃苦,自覺地向?qū)W習(xí)中、生活中、勞動中、體育鍛煉中的困難作斗爭,向我挑戰(zhàn)。當(dāng)他們?nèi)〉眠M(jìn)步和成績的時候,就會認(rèn)識到吃苦的意義和價值,就能主動去吃苦,而不會害怕和躲避吃苦了。
    興趣不是天生的,是在活動中逐漸形成和發(fā)展起來的,也是人對客觀事物所持的一種積極的心理傾向,是學(xué)習(xí)的催化劑,它表現(xiàn)為人對某一事物所產(chǎn)生的好奇心和吸引力。這種好奇心和吸引力能促進(jìn)人的思維發(fā)展,成為學(xué)習(xí)、工作、事業(yè)上的一種強大的內(nèi)驅(qū)力。孩子不愛學(xué)習(xí),大多數(shù)覺得學(xué)習(xí)沒有樂趣,所學(xué)的知識太陳舊。如果家長能夠為孩子提供一些好玩的、有趣的、應(yīng)用的知識,孩子學(xué)習(xí)的積極性就會大大提高。家長要善于發(fā)現(xiàn)孩子的"閃光點",用更多的時間和空間考慮孩子的個性差異,實施有針對性的教育。人家的孩子買新衣服,自己的孩子也買新衣服,人家的孩子上特長班,自己的孩子也要上特長班,人云亦云,不知所云,全然不顧孩子自身的特點。在孩子所學(xué)的知識中,總有這一項或幾項是他比較喜歡的,家長要充分肯定、支持,對孩子的進(jìn)步,要積極鼓勵,大力表揚,使孩子產(chǎn)生動力。父母可以充分利用與孩子在一起的時間,通過玩耍、游戲等活動調(diào)動孩子的學(xué)習(xí)積極性。另一方面,還可以經(jīng)常帶孩子走出家門,在大自然中學(xué)習(xí),使孩子對科學(xué)知識有一種向往,對文化學(xué)習(xí)產(chǎn)生興趣。從而樹立正確的學(xué)習(xí)動機。有了動機,人就會有奮斗的方向,才會朝著這個方向自覺地努力。家長不能忽視孩子的心理需要,根據(jù)自己的"意圖"設(shè)計孩子的學(xué)習(xí)目標(biāo),使孩子把學(xué)習(xí)視為別人強加在自己身上的負(fù)擔(dān),被迫而學(xué),即"為父母學(xué)"、"為教師學(xué)"。因而在學(xué)習(xí)上缺乏上進(jìn)心,這是許多孩子成績不如意的重要原因。因此,家長要重視培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)動機,懂得學(xué)習(xí)重要性。孩子一旦懂得了學(xué)習(xí)的重要性,便會自覺主動地去學(xué)習(xí),這比家長天天催逼孩子去學(xué)習(xí)的效果不知強多少倍。
    良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣指的是在學(xué)習(xí)中的自覺性和主動性。它可以使孩子自覺地、主動地尋求獲取知識,同時,還有助于思維能力的發(fā)展和綜合能力的全面培養(yǎng)家庭要教育孩子遵守紀(jì)律、維護(hù)社會秩序、保護(hù)環(huán)境、尊重勞動、尊敬師長、服從管理、熱愛集體、照顧老人、敬愛父母、同情弱者、幫助別人。要教育孩子樹立遠(yuǎn)大理想、熱愛祖國,關(guān)心人類的前途和命運。要不斷提高他們分辨是非、善惡、美丑的能力,提高自我管理,自我約束的能力。在這樣的引導(dǎo)下,孩子逐步強化了自我教育的意識,提高了自我能力,加速了良好習(xí)慣的養(yǎng)成。學(xué)習(xí)是一種艱苦的事,即使是聰明孩子,想不費力氣便取得好成績,那也是不可能的。何況現(xiàn)在大多是獨生子女,從小就是家中的"小太陽",缺乏艱苦和獨立生活的鍛煉。家長平時應(yīng)注重鍛煉孩子的堅強意志,該讓孩子做的事一定要讓他做,孩子在學(xué)習(xí)上遇到困難,正是磨煉其意志的絕好機會。家長應(yīng)抓住機會,鼓勵孩子頑強拼搏,用自己的努力去解決問題,如果孩子從小就培養(yǎng)成一種良好的意志品質(zhì),那么,無論今后在學(xué)習(xí)、工作、生活上遇到什么艱難曲折,他都能經(jīng)受得住考驗。
    總之,家庭教育是個性教育,是在親情氛圍里進(jìn)行的,家長可以更好地觀察、關(guān)心和教育孩子,有利于和孩子進(jìn)行感情上的交流,意見的溝通,教育具有針對性和時效性。但有不少的家庭在教育子女問題上遇到不少困難,教育效果不理想,其主要原因在家長身上。家長的期望值剛開始不要提的過高,,要懂得青少年的心理發(fā)展特點,要懂得教育規(guī)律,采用科學(xué)的教育方法。所以,推進(jìn)家庭素質(zhì)教育,首先要提高家長的素質(zhì),家長要不斷加強自身的學(xué)習(xí),學(xué)校也要重視對他們的培訓(xùn)。另外,家長還要正確處理好與孩子的關(guān)系,家長既是養(yǎng)育者,又是教育者,要切實負(fù)起這兩種角色的責(zé)任。在家庭里要建立起平等、民主、和諧的家庭關(guān)系,家長要善于傾聽孩子的意見,放下架子,成為孩子的老師和朋友。這樣,中國的家庭教育邁向素質(zhì)教育的目標(biāo)會更快一些。
    [1]《基礎(chǔ)教育與教學(xué)研究》。
    家庭飲食健康論文篇十三
    摘要:關(guān)于婚姻家庭法的基本原則,學(xué)界一直存在多種不同的觀點,筆者認(rèn)為,從立法上來看,婚姻家庭法的基本原則應(yīng)包括婚姻自由、一夫一妻、男女平等、特別保護(hù)婦女、兒童、老人權(quán)益和計劃生育五大原則。
    關(guān)鍵詞:婚姻家庭法;婚姻自由;一夫一妻制;男女平等;計劃生育。
    關(guān)于婚姻家庭法的基本原則,學(xué)界一直存在多種不同的觀點,筆者認(rèn)為,從立法上來看,婚姻家庭法的基本原則應(yīng)包括婚姻自由、一夫一妻、男女平等、特別保護(hù)婦女、兒童、老人權(quán)益和計劃生育五大原則。
    一、婚姻自由原則。
    婚姻自由指婚姻當(dāng)事人享有自主地決定自己的婚姻的權(quán)利。
    它主要包括下列內(nèi)容:第一,結(jié)婚自由,就是結(jié)婚須男女雙方本人完全自愿,不許任何一方對他方加以強迫,或者第三人加以干涉。
    第二,離婚自由,指婚姻當(dāng)事人有權(quán)自主地處理離婚問題。
    雙方自愿離婚的,可以協(xié)商離婚。
    一方要求離婚的,可以訴至法院解決。
    第三,禁止包辦、買賣婚姻和其他干涉婚姻自由的行為;禁止借婚姻索取財物。
    二、一夫一妻制原則。
    所謂一夫一妻制,即一男一女結(jié)為夫妻的婚姻制度。
    我國《婚姻法》是明確規(guī)定僅指重婚行為的。
    所謂重婚,是指有配偶的人又與他人結(jié)婚的違法行為。
    具體是指以下三種情況:第一,有配偶的人,未辦理離婚手續(xù)又與他人登記結(jié)婚,即是重婚。
    第二,雖未登記結(jié)婚,但事實上與他人以夫妻名義而公開同居生活的,亦構(gòu)成重婚。
    第三,明知他人有配偶而與之登記結(jié)婚,或者雖未登記結(jié)婚,但事實上與他人以夫妻名義同居生活,也構(gòu)成重婚。
    除了禁止重婚外,一夫一妻制還禁止有配偶者與他人同居。
    所謂有配偶者與他人同居,是指有配偶者與婚外異性,不以夫妻名義持續(xù)穩(wěn)定的共同居住。
    從構(gòu)成要件上來看,這種“同居”應(yīng)至少符合以下幾個方面的要求:第一,主體上,至少有一方為有配偶者;第二,同居的對象是婚外異性,不能是同性;第三,同居者相互間不以夫妻名義(若以夫妻名義同居則構(gòu)成事實上的重婚);第四,持續(xù)穩(wěn)定的共同居住生活。
    三、男女平等原則。
    男女平等,是指婦女在政治的、經(jīng)濟(jì)的、文化的、社會的和家庭的生活各個方面,有同男子平等的權(quán)利和義務(wù)。
    婚姻家庭法中的男女平等原則具體體現(xiàn)在以下幾個方面:第一,男女雙方在結(jié)婚、離婚問題上的權(quán)利義務(wù)是平等的;第二,夫妻雙方在家庭中的地位是平等的';第三,其他男女家庭成員之間的權(quán)利義務(wù)也是平等的。
    四、特別保護(hù)婦女、兒童、老人權(quán)益的原則。
    其一,保護(hù)婦女的合法權(quán)益。
    婦女的合法權(quán)益是指,在婚姻家庭關(guān)系中,在人身和財產(chǎn)方面,婦女均享有同男子同等的權(quán)利。
    此外,還包括婚姻法對婦女懷孕和分娩后一年內(nèi),丈夫不得提出離婚以及離婚是對共同財產(chǎn)的分割上,享有特殊的保護(hù)和照顧的權(quán)利等。
    其二,保護(hù)兒童的合法權(quán)益。
    婚姻法在家庭關(guān)系、離婚等章中,都有保護(hù)兒童的具體規(guī)定。
    首先,法律規(guī)定了禁止溺嬰、棄嬰和其他殘害嬰兒的行為,并明確規(guī)定了父母對子女的撫養(yǎng)和教育義務(wù)。
    即使父母親雙方離婚,這種義務(wù)也不免除。
    如果父母不履行義務(wù),子女有權(quán)要求父母給付撫養(yǎng)費。
    在特殊的情況下,有負(fù)擔(dān)能力的祖父母、外祖父母或者兄姐有義務(wù)撫養(yǎng)未成年的、沒有獨立生活能力的孫子女、外孫子女或者弟妹。
    此外,子女的遺產(chǎn)繼承權(quán)和個人財產(chǎn)權(quán)明確規(guī)定予以保護(hù),任何人不得侵犯。
    其次,法律規(guī)定了不同情況下子女的法律地位平等。
    法律規(guī)定婚生子女、非婚生子女、養(yǎng)子女和繼子女的法律地位一律平等,對后三類的子女,任何人不得危害、歧視和虐待。
    其三,保護(hù)老年人的合法權(quán)益。
    婚姻法對老人合法權(quán)益的保護(hù)包括對人身權(quán)利和財產(chǎn)權(quán)利保護(hù)兩個方面。
    一是規(guī)定了子女對父母的贍養(yǎng)義務(wù)。
    如果子女不履行,父母有要求子女給付贍養(yǎng)費的權(quán)利。
    另外,在一定的條件下,孫子女或者外孫子女有贍養(yǎng)祖父母、外祖父母的義務(wù)。
    二是規(guī)定了禁止遺棄和虐待老人。
    婚姻法中還專門針對現(xiàn)實生活中子女干涉老人再婚問題,特別規(guī)定:子女應(yīng)當(dāng)尊重父母的婚姻權(quán)利,不得干涉父母再婚以及婚后的生活。
    子女對父母的贍養(yǎng)義務(wù),不因父母婚姻關(guān)系的變化而終止。
    其四,禁止家庭暴力或以其他行為虐待家庭成員,禁止遺棄家庭成員。
    關(guān)于家庭暴力的定義,12月24日最高人民法院所作的《關(guān)于適用(中華人民共和國婚姻法)若干問題的解釋(一)》界定為:家庭暴力,是指行為人以毆打、捆綁、殘害、強行限制人身自由或者其他手段,給其家庭成員的身體、精神等方面造成一定傷害后果的行為。
    家庭暴力具有以下特征:主體的特殊性(家庭成員)、行為方式表現(xiàn)為作為、手段上的暴力性、時間上的突發(fā)性。
    最高人民法院所作的《關(guān)于適用(中華人民共和國婚姻法)若干問題的解釋(一)》在定義了“家庭暴力”之后規(guī)定“持續(xù)性、經(jīng)常性的家庭暴力,構(gòu)成虐待?!?BR>    遺棄,是指家庭成員中負(fù)有贍養(yǎng)、扶養(yǎng)、撫養(yǎng)義務(wù)的一方,對需要贍養(yǎng)、扶養(yǎng)和撫養(yǎng)的另一方,不履行其應(yīng)盡義務(wù)等違法行為,如父母不撫養(yǎng)未成年子女、成年子女不贍養(yǎng)無勞動能力或生活困難的父母、配偶不履行扶養(yǎng)對方的義務(wù)等。
    遺棄以不作為的形式出現(xiàn),該為而不為,致使被遺棄人的權(quán)益受到侵害。
    五、計劃生育原則。
    為了貫徹執(zhí)行計劃生育原則,婚姻家庭法不僅在總則中明確計劃生育原則,而且在婚姻法第16條具體規(guī)定:“夫妻雙方都有實行計劃生育的義務(wù)?!?BR>    家庭飲食健康論文篇十四
    在昨天看了看于正版的《神雕俠侶》,恰好看到大雕教楊過練劍,期間穿插著對于獨孤求敗的簡介,于正寫得膚淺,一個狗血愛情片的橋段就把獨孤求敗寫死了,談特效就傷感了,還是來談?wù)務(wù)撨@片特效的時候我們在談什么好了,一股腦接著“獨孤”二字說下去吧!
    電視劇看得雜了,劇情就會跳脫,一跳脫吧,就難免腦洞大開了。這會兒就又開始聯(lián)想《活佛濟(jì)公》里的一個橋段了,那個橋段倒也簡單,一個書生因“禮教大防”把一個熱情似火的黃花大閨女拒之門外了,書生居然在一個亭子里二百五般瑟瑟發(fā)抖了一夜,女子以此為傲,居然有了此生非他不嫁的念頭,殊不知,書生眼里的她只會是恬不知恥的印象了吧!蔣先生說過一句很有名的話:娘希皮!不能青史留名也要遺臭萬年。所以直到現(xiàn)在我一直記得潘金蓮,記得妙玉卻是最近的事了。
    獨孤乃是孤獨之胞弟,因在外獨自一個人闖蕩,心性孤傲。孤獨則與獨孤失散多年,多年來獨來獨往,了無牽掛,直到兩兄弟相逢相知,這才雙雙把家還。我們暫且把這個小故事理解為中國無數(shù)悲歡離合的一個縮影,喜極而泣始終是個喜劇,樂極生悲卻不免淪為悲劇了。
    中國傳統(tǒng)文化中的倫理綱常一直深刻影響著中國人的言行舉止,巴金先生的《家》三部曲以及曹禺先生的《雷雨》對此有過深刻的批判,通常而言,“孝道”和“婦道”是維系一個家庭最重要的精神支柱,千百年來,這個理論支柱幾經(jīng)修訂,難免留下時代的烙印,而這些烙印卻又和外來文化的交融有著莫大的關(guān)系。
    區(qū)域經(jīng)濟(jì)不平衡導(dǎo)致的最大的社會問題除了民生,更多的則是透過意識形態(tài)日益改變著和沖擊著人們固有的理念,時間與金錢等價的理念是個誤會,卻也總是讓人們在前和時間兩者之間做取舍。錢多了,時間卻少了,長輩與晚輩之間的溝通被很強勢的忽略的,人為的“封閉”讓“空巢老人”,“留守兒童”一度成為時下較為熱門的詞匯,老人到死孩子都未能盡孝道,孩子犯事而未能負(fù)起教養(yǎng)之責(zé)。終究化為社會痼疾,影響深遠(yuǎn)。
    很多人都相信是解決問題的良藥,無論是情感問題還是經(jīng)濟(jì)問題,這種消極的解決方式哪怕是起作用也是緩慢的,甚至是無效的,在時間面前的無作為除了是對生命的浪費,更為重要的一點是進(jìn)一步加劇了對個人認(rèn)同的動搖。時至今日,鄉(xiāng)下也還有生三個女兒還要生一個兒子的現(xiàn)象存在,傳統(tǒng)觀念中的“養(yǎng)兒防老”依然存在,在他們的理念中:只要孩子不被餓著那就可以了。他們把最基本的標(biāo)準(zhǔn)視為最高標(biāo)準(zhǔn)(雖然知道這也是很勉強了,可是中國人也總喜歡勉力為之。)越生越窮,越窮越生,一個無解的環(huán),一個農(nóng)民心里本能的危機感驅(qū)使著讓他自己心安理得的事,追根究底還是經(jīng)濟(jì)問題,民生問題。
    昨天去外婆家,一大家子都去了。吃過晚飯便又準(zhǔn)備動身回家了,其間外婆多次喊我在這里多住幾天,我以沒有和我玩婉拒了。雖然每年都會去看望外公外婆,卻也只是吃一頓團(tuán)圓飯,聊聊天而已。這種代表著家族其樂融融的形式感讓我好生厭惡,若真有心,又怎么會一年到頭就去一次?外婆外公老了,去看望一次就少一次,長命百歲也只是可望不可即的念想,順其自然的好,現(xiàn)在想想直截了當(dāng)回絕了外婆的念想,實在是太不知事了!
    人生有三苦:貪,嗔,癡,人生有三幸:安,樂,道。外公外婆辛苦了一輩子,到晚年卻也落了一身的毛病,他們是幸運的,沒有受著三苦的折磨,他們卻又是不幸的,到了晚年都還得為油鹽醬醋茶奔走,外婆都八十了啊,都時常能有菜市街口看到她的身影,外公心臟不好,年初動了手術(shù),到現(xiàn)在都還在吃藥。早年為著生計奔走,到了晚年卻要飽受病痛的折磨,在藥罐子里了卻余生。
    我理解的人生自然是很淺薄的,我理解的生活未免是理想化的,我腦子里的一切也都沒有落到實處,代際間的孤獨猶如一個無底洞,脆弱的倫理綱常維系著的到底是怎樣的一個人情社會??!到今年之前我都還不知道外公外婆的名諱,我一直以為是“為尊者諱”的緣故,到前幾天爸爸和我說起這件事才明了:這原來是家庭教育的問題!
    家庭飲食健康論文篇十五
    歐洲的一些獨生子女的父母,如果出門旅行,習(xí)慣于借個孩子一起去,使自己的孩子有個伴兒。他們明白,再好的父母也替代不了同齡伙伴的魅力。旅居加拿大的華人張詩銘介紹了她借孩子的一些有趣的事情。她寫道:
    因為工作的原因,我們?nèi)乙泼竦搅思幽么?。我們的鄰居是一戶加拿大居民,他們家里有兩個孩子,都是男孩。剛來的時候,因為語言問題,我們很少和那家人交往。
    有一天下午,鄰居家的女主人突然按響了我家的門鈴。原來她想讓我把女兒借給她們家一天去旅行。當(dāng)時我想,女兒又不是物品,怎么可以借來還去?而且,他們家有兩個半大的男孩子,和我女兒一起去旅行,方便嗎?安全嗎?我沒有答應(yīng)她。
    可是,不一會兒,鄰居家的兩個男孩子送來了一張紙。原來是一個借據(jù),上面寫著借我女兒的時間、保證、攜帶物品、會注意的事項,竟然還有費用——借我女兒一天他們家會付的費用數(shù)目,最后是他們母親的簽名。真沒想到,原來把女兒借出去還能賺錢!
    晚上,先生和女兒都回來了。在餐桌上,我說了這件事。先生告訴我,西方人特別喜歡結(jié)伴旅行,一些陌生人還在網(wǎng)上征求旅游同伴呢。在爺兒倆的一致要求下,我終于答應(yīng)了把女兒“租”出去。
    女兒不在家的一天,我真的覺得時間很難熬。傍晚,聽見鄰居家的汽車在響,我馬上躥了出去。我看見女兒正與兩個男孩告別,看得出她很高興。晚上,女兒興奮地給我們講了許多旅途中的見聞,還直說:“和男孩一起出去玩真有意思!”
    從那以后,我已經(jīng)把女兒“租”出去若干次了,也真的“賺”了一些“出租”費用。我把這些費用都做了女兒的旅費。再后來,我們家也要出去旅行的時候,女兒也向我們要求“租”一個孩子。
    每次需要“借”旅伴的時候,我都會想辦法讓女兒自己去“借”。事先我會給對方父母打個電話,然后也像鄰居女主人那樣,讓女兒帶著協(xié)議書去對方家里與對方的父母、孩子商討。通過這種方式,我發(fā)現(xiàn)女兒變得開朗多了,也學(xué)會了彬彬有禮。結(jié)伴旅游,的確是一種非常有教育意義的活動。
    家庭飲食健康論文篇十六
    隨著當(dāng)今時代的飛速發(fā)展,人們面對的競爭壓力越來越大。然而如果想在千萬人中脫穎而出,勇敢地面對競爭與挑戰(zhàn),那么,只有具有足夠的自信心,才能化壓力為動力,充分發(fā)揮自己的潛能,從而走向成功。所以,培養(yǎng)一個人的自尊和自信尤為重要。尤其是在幼兒這個關(guān)鍵塑造時期,我們應(yīng)當(dāng)抓住時機,從小培養(yǎng)幼兒的自尊和自信。
    自信心是促進(jìn)人的一生健康發(fā)展走向成功的重要動力。從幼兒階段就有意識地激發(fā)和培養(yǎng)幼兒的自信心,是每一個幼兒教育工作者重要的教學(xué)任務(wù)。如何在幼兒教育中激發(fā)和培養(yǎng)幼兒的自信心是幼兒教師所必須探究的課題。因此,為了幼兒的健康成長,我們要注意采取積極、適宜的教育方法,培養(yǎng)幼兒積極向上、樂觀進(jìn)取的人格品質(zhì),幫助他們樹立自信心。
    而自尊是自信的沃土,自尊是自信的溫床,當(dāng)孩子的自尊心受到打擊,其自信心必定是脆弱的,非常容易喪失。幼兒的年紀(jì)小,受到一次失敗,成人的冷嘲熱諷,不關(guān)心、不正確的教育方法都是導(dǎo)致幼兒失去自信心的主要原因。所以,自信的產(chǎn)生和培養(yǎng)不像我們想象的那么簡單。
    例如,三歲半的蕾蕾(化名),因為活潑聰明而加倍受到稱贊。有一次,蕾蕾的媽媽帶著她到雯雯(化名)家去玩。雯雯一會兒展示自己的繪畫作品,一會兒背誦詩歌,而蕾蕾只會跟著雯雯玩鬧一番?;丶液?,媽媽說:“你看,人家多能干,你只會玩?!睆拇艘院?,蕾蕾再也不肯到雯雯家玩,甚至家人只要一提雯雯,她就發(fā)脾氣。孩子的心靈是最純潔也是最脆弱的。原先十分自信的蕾蕾就因為媽媽的一句話:“人家多能干,你只會玩?!弊孕判氖幦粺o存。這一方面說明孩子的自信心是十分嬌嫩的,需要成人細(xì)心呵護(hù);另一方面,也和家長沒有注意培養(yǎng)孩子的自尊有很大關(guān)系。當(dāng)雯雯表現(xiàn)出色時,蕾蕾并沒有覺得自己不如雯雯??墒抢倮賸寢屇蔷湓u價,卻讓孩子的自尊心受到了極大的傷害。自尊都沒有,何來自信?自尊自信消失了,而不健康的嫉妒排斥心理卻占了上風(fēng),家人連雯雯的名字都不能提,這對孩子的心理發(fā)展是極其有害的。時間長了,孩子會變得自卑、狹隘,還會形成心理障礙。
    當(dāng)孩子看見別人比自己能干時,如果家長或老師幫孩子找出自己的優(yōu)點,告訴他并不比別人差。這樣,既能保護(hù)孩子的自尊心不受傷害,又能使孩子懂得別人有別人的優(yōu)點,自己也有自己的優(yōu)點。如果當(dāng)雯雯在展示才能的時候,蕾蕾的媽媽在稱贊雯雯的同時,順便提出:“雯雯表演了這么多好節(jié)目,我們蕾蕾也很能干,會唱歌、會跳舞。來,蕾蕾!你也表演一個怎么樣?”這樣,上面這種情況就不會發(fā)生了。
    所以,要培養(yǎng)孩子的自信心,最重要的是,要把握這樣的原則:每個孩子各有特點,不能以別人的長處來比孩子的短處,更不應(yīng)該以此否定孩子。正所謂:“尺有所短,寸有所長?!蔽覀儜?yīng)該學(xué)會在孩子身上尋找屬于她的閃光點,當(dāng)孩子遇到其他優(yōu)秀的孩子時,應(yīng)該在讓孩子看到其他孩子優(yōu)點的同時,告訴他自己身上也具有他人沒有的優(yōu)點,從而保護(hù)孩子的自尊心,進(jìn)而培養(yǎng)其自信心。所以,孩子的自尊需要特別保護(hù),只有保護(hù)自尊,才談得上自信心的培養(yǎng)。
    另外,孩子在遭受挫折和失敗時,是最容易失去自信的。在這個時候,他往往會很容易忘記個人的存在價值,一味地指責(zé)自己,嚴(yán)重挫傷自信。遇到這種情況,成人要教會孩子。只要自己比昨天有了進(jìn)步,或者說盡了努力,就可以為自己感到驕傲了。老師教托班的幼兒畫繞毛線團(tuán)。一位小朋友非常得意地將自己的畫拿給媽媽欣賞,誰知媽媽看了一眼說:“你畫的是什么呀?真難看,亂七八糟?!毙∨笥逊浅J乜戳丝磱寢?,嘴里還小聲試想一下,如果這位媽媽能抓住這難得的教育機會,給予孩子適當(dāng)?shù)谋頁P,并提出努力方向,相信收效會截然不同。如果媽媽這樣說:“啊!你能把毛線團(tuán)畫得這么好,你真棒!如果你再把毛線團(tuán)畫得整齊些,線往一個方向繞,你一定會畫出更漂亮的毛線團(tuán)來!”要使孩子建立自信心,就需要大人的耐心和正確引導(dǎo)。
    當(dāng)孩子遇到挫折和失敗時,如果我們一味地指責(zé)、否定孩子的行為,就會嚴(yán)重挫傷他們的自信心。所以,我們應(yīng)當(dāng)抓住時機,從另一個角度告訴孩子如果自己再努力一下還會取得成功的。同時,應(yīng)當(dāng)注意說話的語氣和態(tài)度,讓孩子在家長溫和的語氣中,感受到鼓勵的力量,從而使孩子從失敗中走出來,重獲自信。幼兒在這個時期的自信心容易在大人的鼓勵中得以培養(yǎng),但更容易在大人的嘲諷中摧毀。因此,我們應(yīng)該好好把握鼓勵、肯定的時機,讓孩子的自信心在我們的呵護(hù)下逐漸培養(yǎng)起來。
    幼兒的心智還不太成熟,內(nèi)心也比較脆弱,他們的自尊和自信很容易受到外界的影響。他們的自尊和自信很大程度上也會受到大人的影響。然而,幼兒只有具備了自信心,在學(xué)習(xí)活動中才會表現(xiàn)得活潑、開朗、進(jìn)取,才會在潛意識里形成良好的個性心理品質(zhì),減輕不必要的心理負(fù)擔(dān),從而獲得身心的和諧發(fā)展。因此,作為幼兒教師的我們,有義務(wù)、有責(zé)任為他們塑造了一個良好的育人環(huán)境,注意平時的行為、態(tài)度、說話方式和方法,在潛移默化中給予他們肯定和表揚,從而激發(fā)和培養(yǎng)幼兒從小形成自信、自立的意識,讓孩子在我們鼓勵的目光下快樂、健康、自信地成長起來。
    家庭飲食健康論文篇十七
    孩子一出生是一張白紙,我們每名家長都想在上面勾勒出最美最炫的藍(lán)圖,我們從曾躊躇滿志,豪情萬丈,但隨著時光的流逝,孩子的逐漸長大,這一切卻淡化了許多。作為一名家長,一名教師我認(rèn)為家庭教育對于孩子的成長成人具有關(guān)鍵的作用。
    家庭教育問題自古以來就受到人們的關(guān)注,隨時代的發(fā)展,人才的需求更廣,要求更高。
    家庭教育為孩子接受幼兒園、學(xué)校的教育打好基礎(chǔ)。在孩子入園、入校后,配合幼兒園、學(xué)校使其德、智、體、美、勞諸方面得到全面發(fā)展。培養(yǎng)孩子良好的道德品質(zhì)和養(yǎng)成良好行為習(xí)慣。
    家庭教育第二個特點是連續(xù)性。孩子出生后,從小到大,幾乎2/3時間生活在家庭之中,朝朝暮暮,都在接受著家長的教育。這種教育是在有意和無意、計劃和無計劃、自覺和不自覺之中進(jìn)行的,不管是以什么方式、在什么時間進(jìn)行教育,都是家長以其自身的言行隨時隨地的教育影響著子女。其潛移默化的作用相當(dāng)大,伴隨著人的一生。
    1.2家庭教育及時性。家庭教育,比幼兒園、學(xué)校教育要及時。常言道:知子莫若父,知女莫若母。家長與孩子朝夕相處,對他們的情況可以說是了如指掌,孩子身上稍有什么變化,即使是一個眼神、一個微笑都能使父母心領(lǐng)神會,故此作為父母通過孩子的一舉一動、一言一行能及時掌握此時此刻他們的心理狀態(tài),發(fā)現(xiàn)孩子身上存在的問題,及時教育,及時糾偏,使不良行為習(xí)慣消滅在萌芽狀態(tài)之中。而幼兒園、學(xué)校之中,教師面對著幾十個孩子,因時間及精力所限,不可能照顧到每個孩子的特點,容易出現(xiàn)顧此失彼的現(xiàn)象。因此家長對孩子進(jìn)行正確的家庭教育既可以使孩子在進(jìn)入幼兒園之前形成了良好的行為習(xí)慣,為接受集體教育奠定了很好的基礎(chǔ),又可以彌補集體教育的不足。
    2良好的家庭教育是造就21世紀(jì)人才的重要條件。
    今天的兒童是21世紀(jì)的主人,兒童的自下而上保護(hù)和發(fā)展是提高人口素質(zhì)的基礎(chǔ),是人類發(fā)展的先決條件。提高全民族素質(zhì),要從兒童抓起。能否把這一代孩子培養(yǎng)成為德智體美勞全面發(fā)展的人,這關(guān)系到國家是否后繼有人的百年大計。福祿貝爾還說過:“國家的`命運與其說是掌握在當(dāng)權(quán)者的手中,倒不如說是掌握在母親的手中?!边@句話很有哲理性,它深刻地挑明了家長在教育子女中所起到的作用。
    抓住具體的日?,嵤?,幫助孩子認(rèn)識辨別社會中發(fā)生的是是非非,讓他們具體地感受到真善美光明的一面,可以幫助孩子增強揚善除邪的正義感,從而抵制丑陋陰暗面對孩子心靈的侵蝕。家庭是社會的細(xì)胞,有了健康的細(xì)胞,才能有健全的肌體,細(xì)胞有病,就會引起肌體發(fā)病。古人云:“身修而后家齊,家齊而后國治,國治而后天下平”的“齊家、治國、平天下”觀點就是這個道理。
    良好的教育方法,能夠?qū)⒑⒆訉W(xué)習(xí)的興趣、情緒、感情和智慧都投入到學(xué)習(xí)之中,獲得最佳學(xué)習(xí)效果。方法是打開孩子知識大門的鑰匙。父母在堅持正確的教育內(nèi)容前提下,要達(dá)到預(yù)想的效果,就必須選擇科學(xué)的教育方法。家庭教育的方法主要有以下幾種:
    3.1注重實踐:俗話說:“吃一塹,長一智。”教育孩子也是這樣的道理,讓孩子自己去吃一塹,自己去長一智。所謂的吃一塹就是孩子的實踐。所謂長一智,是指在實踐中獲得真知。反過來講,沒有實踐就很難猁真知。父母應(yīng)該做到孩子自己能做的事情一定要讓孩子自己去做,做的過程,也就是實踐的過程,長知識的過程。
    3.2以身示教:孩子的模仿性很強,而這種模仿是缺少鑒別能力的,只要是感興趣的,他們就模仿。如果父母做法是正確的,長期影響下去孩子就學(xué)好;如果父母的做法是不正確的,長期影響下去孩子就不容易學(xué)好,甚至養(yǎng)成不良的行為和習(xí)慣。
    3.3情感陶冶:在教育孩子的過程中,愛心和理解要比其它任何技巧、理論和科學(xué)方法都重要。就是說家庭必須是和睦的,友善的,充滿了愛心的,讓孩子在愉悅的環(huán)境中,心情舒暢,茁壯成長,也就是說,要給孩子營造一個充滿了愛和理解的良好環(huán)境。父母的和睦,本身就是對孩子的教育,家庭的和諧氣氛,將使孩子的性情得到陶冶。如果不是這樣的話,會給孩子精神上帶來巨大的痛苦,心靈上造成巨大的創(chuàng)傷。情感是對孩子的“寬容”,這種寬容,絕不是對孩子的放縱,而是在理解的基礎(chǔ)上冷靜思考,思考過后的有針對性教育。
    另外家庭教育還存在著許多誤區(qū)如:不重視家庭教育。很多父母以為教育是學(xué)校的事,所以理所當(dāng)然就推卸掉了自身教育的責(zé)任;許多父母認(rèn)為,只要把孩子拉扯大,自己的任務(wù)就算完成;還有父母認(rèn)為,養(yǎng)孩子只要不斷地投錢就行了,其他一概不管。這樣的父母根本不懂得家庭教育的作用,不重視自我教育。家長言行不一的教育其實比沒有教育更糟糕。很多父母封建等級觀念重,喜歡獨裁,不愿降低身份,不愿民主,不愿接受新思想,這直接導(dǎo)致家庭教育無法公正,客觀的進(jìn)行。
    總之家庭教育占有重要地位,因為它不僅是孩子成長大廈的根基,而且會伴隨孩子的一生,我們只要方法得當(dāng),不要跨入誤區(qū),我們定會成功。