跳蚤市場策劃書(匯總19篇)

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    總結是一種對所學內容進行梳理和歸納的方式,可以提升我們的理解和記憶能力。編寫完美的總結還需要注意結構的完整性,每個部分都應該有明確的內容和觀點。大量優(yōu)秀學生總結了自己的學習方法和經驗,供大家參考。
    跳蚤市場策劃書篇一
    相信每個家庭里都會有大量閑置的玩具吧,隨著孩子們的長大這些玩具也成了“廢品”。秉承物盡其用,良性循環(huán)的理念,兒童跳蚤市場應運而生。更是響應環(huán)保節(jié)能的低碳生活方式,好處多多!
    把自己家中擱置已久的玩具、書籍等物品拿出來,孩子們自己做主進行買賣,尋找自己喜歡的玩具物品。孩子們可以用合理價位交換玩具,在這個過程中加深對金錢價值的理解,培養(yǎng)孩子的財商。在交易的過程中,寶寶們表達和溝通能力肯定得到極大的鍛煉。兒童用品跳蚤市場還會變?yōu)闇贤ń涣鞯钠脚_,以舊貨為載體交流,同時結識好朋友好伙伴。同時,提醒孩子們不浪費自己的物品,自覺養(yǎng)成節(jié)約資源、愛護環(huán)境的意識和良好的行為習慣,響應環(huán)保低碳生活,從寶寶做起!
    時間: xx年6月某個晴空萬里的周六……期待哦
    地點: 大眾新城的中心廣場
    愛你如是繪本館成員及讀書會成員
    1、 每個小盆友至少帶5樣玩具參加活動,要求玩具必須完整,新舊程度不論,但必須干凈!(七八成新的小玩具、圖書、識字卡片、毛絨玩具、鉛筆、貼畫、自制手工制品等物品)。
    2、 提前準備材料,給自己的攤位裝飾,起名字;希望各家庭創(chuàng)設特色攤位、特色創(chuàng)意叫賣、特色招牌、廣告宣傳語等 。
    3、給自己商品定價,最好每件商品不超過100元(自備零錢)。
    4、活動中注意安全,文明買賣,友誼第一!
    5、活動結束時,自覺打掃周圍衛(wèi)生,帶走垃圾,保護環(huán)境!
    跳蚤市場策劃書篇二
    1)服務于即將畢業(yè)的學長們,且受益于廣大同學。
    2)響應建立環(huán)保節(jié)約型社會的號召。
    引導廣大同學注重節(jié)約精神,同時宣傳環(huán)保意識。
    環(huán)保,節(jié)約,便利你我他。
    主辦單位:政治經濟系學生會。
    承辦單位:外聯(lián)部。
    20xx年4月末至5月。
    學生餐廳樓前。
    青年政治學院全體學生及老師。
    (一)前期準備。
    1、4月初,將活動策劃書上報主席團和指導老師批準開展此次活動。
    2、4月中旬,學生會成員例會,做部門總動員、活動分工,交待相關事宜。
    (包括:計劃市場買賣的物品種類,規(guī)劃批發(fā)買進物品的種類和價格區(qū)間,攤位需要的桌子的借用問題,棚子的借用問題,橫幅的制作問題,各部門分工等)。
    (二)宣傳活動。
    宣傳方式:廣播宣傳,海報宣傳,自習課查班宣傳。
    (宣傳內容包括:張貼宣傳海報,通知跳蚤市場開放時間,地點,提高跳蚤市場的影響力。在學生餐廳樓門口張貼宣傳畫,女生公寓四棟樓前張貼。學生餐廳樓前林蔭大道懸掛橫幅對活動進行宣傳。
    (三)活動步驟。
    1)跳蚤市場活動的宣傳,面向全院的全體同學。
    2)聯(lián)系08屆需要轉賣物品的同學并做好相關登記;對學生會自主購置的批發(fā)物品做好賬目工作。
    3)核實好本次活動的物資和人事安排。
    4)跳蚤市場活動開幕,本活動為期五天。
    (四)活動內容。
    1)以賣方物品原價的三折或四折將物品向外統(tǒng)一出售。
    3)每一件物品都要經過登記與審理,不符合的物品不予出售。
    4)物品上標有賣方的信息,若物品轉賣出去則將標簽揭下并且記錄在案。
    5)買方在買下該商品時也需登記本人詳細信息,并且在商品賣出后沒有質量問題的前況下不予以退換。
    6)沒有賣出的商品,仍還予賣方。
    7)沒有賣出的批發(fā)物品退還給店鋪。
    8)活動期間學生會成員不允許內部購買。
    1)生活部:會場布置,現(xiàn)場需六張桌子,八把椅子,桌布需固定好。
    2)學習部:賣方信息登記及買方信息登記,現(xiàn)場拍照。
    3)外聯(lián)部:聯(lián)系08屆需要轉賣物品的同學及活動的贊助及收購和買進商品。
    4)宣傳部:活動宣傳,海報,及現(xiàn)場解說。
    5)組織部:現(xiàn)場秩序維護。
    6)紀檢部:活動正規(guī)性,合格性檢測,紀律檢察。
    7)細節(jié)方面由主席團負責。
    8)各部成員都積極協(xié)調配合。
    1、在不影響正常教學的情況下,開展所有活動。
    2、各成員保持手機開機,以便于及時聯(lián)系。
    3、各成員及時匯報工作進程,共同討論相關問題的解決方案。
    4、各成員之間應相互協(xié)調,相互支持,人員安排可以定期調整,有問題應及時匯報。
    5、結束后召開部門例會,大家及時發(fā)現(xiàn)問題并及時解決問題。
    6、每天負責人要在備錄本中總結心得體會和經驗,以備今后參考。
    1、材料復印費。
    2、橫幅,路標。
    跳蚤市場策劃書篇三
    為豐富我校第九屆女生節(jié)文化活動,宣揚勤儉樸素的生活作風,達到互利互惠的交易效果,增強理財觀念和人際溝通技巧,營造良好協(xié)調的校園氣氛。校學生會生活部決定舉辦湛江師范學院第四屆跳蚤市場活動,現(xiàn)將具體事項安排如下:
    誠信交易,公平競爭
    見好就buy,機會不再
    3月27日9:00~13:00
    寸金廣場
    把寸金廣場分為如下區(qū)域。(見附表一)
    為公平起見,
    13個學院抽簽決定攤位的位置。
    二級學院征收物品。
    小型二手市場。13個學院在各自的區(qū)域擺賣物品。本次活動營業(yè)額占總營業(yè)額的30%。五月份占70%。
    附:
    1咨詢區(qū):專人對本活動有問題的同學進行現(xiàn)場解答,同時接受同學們的投訴和建議
    (一)召開會議:
    1、召開各二級學院部長會議,傳達活動舉辦的時間、地點、流程、物品征收及要求;
    2、由各二級學院分別召開各班生活委員會議,傳達活動舉辦時間、地點、流程、物品征收及相關要求。
    (二)物品征收:
    1、征收形式:定點征收、上門征收
    2、征收人員安排:各班生活委員院生活部、女生部的干部
    3、征收物品分類及舉例
    書籍類(雜志、參考書、小說、名著等)
    體育用品(籃球、羽毛球等)
    電子音像類(mp3、mp4、u盤、牒片等)
    衣物類(上衣、褲子、鞋子等)
    各班生活委員把征收的物品登記好上交給二級學院,再由二級學院統(tǒng)一整理登記
    任何有使用價值大的物品都可以征收
    征收的物品必須是內容健康向上的
    4物品登記:(見附表二)
    各二級學院把登記表裝訂成冊。
    (三)場地分布:有變動見附表一
    (四)器材準備:
    由生活部向學校申請器材、太陽傘等相關資源;
    各二級學院自備好活動需要的裝放物品的箱子;
    各二級學院提前向校生活部申請桌子及帳篷
    (五)宣傳:
    (2)廣播宣傳:通過廣播臺分兩段時間來宣傳;
    (3)網(wǎng)絡宣傳:把活動舉辦時間。待售物品必須貼好標簽,見附表五
    5活動過程中必須確定每個檔口都有自身學院的干部在,避免“朝中無人”的情況;
    6活動現(xiàn)場安排干部維持秩序,避免出現(xiàn)混亂、擁擠的場面;
    7售貨員必須有良好的素質教養(yǎng),務必做到“顧客是上帝”的經營宗旨;必須戴好工作證
    8活動結束后,每個學院必須把未售出的商品收好并把場地清潔干凈
    2。各二級學院把未售出的物品還給物主;
    4。召開部門會議,對此次活動中取得較高盈利的學院進行表揚,同時談談此次活動的心得體會,總結經驗,吸取教訓。
    未盡事宜另行通知,活動解釋權歸湛江師范學院學生聯(lián)合會生活部所有
    跳蚤市場策劃書篇四
    1、5月31日14:30開始布置展位。由前臺負責安排把商品放在指定的商鋪上,并對年級的商鋪進行布置。
    2、義賣開始時間:15點。各年級進行義賣活動,學生到各個商鋪自由選購物品,做到文明購買。
    3、配老師協(xié)助管理商鋪,營造歡樂、活潑、文明、安全的商品貿易環(huán)境。
    4、16:30活動結束。打掃衛(wèi)生,評選"最佳經營者".
    跳蚤市場策劃書篇五
    1。每個小盆友至少帶5樣玩具參加活動,要求玩具必須完整,新舊程度不論,但必須干凈?。ㄆ甙顺尚碌男⊥婢?、圖書、識字卡片、毛絨玩具、鉛筆、貼畫、自制手工制品等物品)。
    2。提前準備材料,給自己的攤位裝飾,起名字;希望各家庭創(chuàng)設特色攤位、特色創(chuàng)意叫賣、特色招牌、廣告等。
    3、給自己商品定價,最好每件商品不超過100元(自備零錢)。
    4、活動中注意安全,文明買賣,友誼第一!
    5、活動結束時,自覺打掃周圍衛(wèi)生,帶走垃圾,保護環(huán)境!
    跳蚤市場策劃書篇六
    1、在不影響正常教學的情況下,開展所有活動。
    2、各成員保持手機開機,以便于及時聯(lián)系。
    3、各成員及時匯報工作進程,共同討論相關問題的解決方案。
    4、各成員之間應相互協(xié)調,相互支持,人員安排可以定期調整,有問題應及時匯報。
    5、結束后召開部門例會,大家及時發(fā)現(xiàn)問題并及時解決問題。
    6、每天負責人要在備錄本中總結心得體會和經驗,以備今后參考。
    跳蚤市場策劃書篇七
    時間:2013年10月20日(一學期一次)。
    地點:華山中學天井。
    主辦方:資源中心圖書館。
    合辦方:少先隊。
    協(xié)助方:七年級的綜合實踐課。
    支持者:全校師生。
    二、活動資料。
    號召學生拿出自我閑置不用的東西,和別的有同學進行交換。
    三、活動目的和好處。
    為了盤活校園文化資源,豐富校園文化生活,幫忙學生體驗市場經濟生活,讓孩子們在交易中學會理財、學會溝通、學會誠信,學會資源再利用,學會環(huán)保,體會創(chuàng)造價值的樂趣。
    四、活動口號。
    賣的是快樂,買的是實惠。
    五、活動準備工作。
    1、和少先隊張超老師合作,申請學校課題。
    2、和七年級的綜合實踐老師(張秀玲)溝通,和他們一齊設計:跳蚤市場的綜合實踐課。
    3、發(fā)通知,征集本次活動的海報設計和志愿者。
    4、9月11日招志愿者(負責場地秩序,拍照,拍視頻,采訪,海報評定,試卷調查),想鍛煉學生的潛力,帶給社會實踐的機會。
    5、志愿者的培訓。
    6、設計調查試卷。
    7、學生自我準備物品,設計攤位。
    8、透過qq通知老師,讓老師通知學生。少先隊透過廣播通知學生。
    9、設計活動的文化墻(張貼征集來的海報,跳蚤市場的知識點,好書推薦)。掛“華山中學中學跳蚤市場”的條幅。
    六、活動現(xiàn)場。
    七、活動后的總結和反思。
    活動后的海報評選以及對學生的海報進行適當?shù)狞c評,指出海報的正確做法。征集學生的本次活動的感想、分析本次試卷試卷調查,采訪結果。(以文字的形式)。
    跳蚤市場策劃書篇八
    良性循環(huán)、勤儉節(jié)約、物盡其用、低碳環(huán)保。
    每個家庭里都會有大量閑置的玩具,圖書,隨著孩子們的長大這些玩具也成了"廢品"。秉承物盡其用,良性循環(huán)的理念,跳蚤市場應運而生。更是響應環(huán)保節(jié)能的低碳生活方式,好處多多!
    1、通過跳蚤市場活動推廣勤儉節(jié)約、低碳環(huán)保的思想。讓幼兒把家中閑置文化用品、玩具、圖書拿到跳蚤市場進行錢物交換,從而培養(yǎng)孩子不浪費自己的.、節(jié)約資源、愛護環(huán)境的意識和良好勞動習慣,讓幼兒體驗"勞動快樂""公平買賣"、"資源共享"。
    2、通過交易,讓孩子們初步感受市場經濟,給幼兒創(chuàng)設理財平臺,學會推銷、購買商品,設計促銷標語、廣告、海報,增強團隊意識,培養(yǎng)和加強幼兒的合作、動手、交流創(chuàng)造等能力。
    全園幼兒、家長與老師。
    1、活動前,請每位小朋友從家里帶5件商品,投放到跳蚤市場。注意:物品需要九成新,清洗、消毒后再拿到幼兒園。
    a、書籍書刊(各類兒童讀物、兒童類書籍、家庭健康類書籍等)。
    b、文具用品(繪畫工具、鉛筆等各類文具用品,最好是全新閑置)。
    c、兒童玩具(汽車、飛機、奧特曼、芭比娃娃等各類大小玩具)。
    d、兒童用具(學步車、扭扭車、兒童車等各種成長階段用具)。
    e、自制作品(兒童自制玩具、繪畫作品、小手工等)。
    2、協(xié)助幼兒設計、制作好跳蚤市場海報。
    3、給商品貼好價格標簽,每件商品不能超過30元。
    4、擺攤用小桌子、小凳子或桌布等能放置商品的展臺。
    5、要求每人帶10元以上人民幣,用來購買自己喜歡的物品。
    6、每個班級設立一個商店,將幼兒帶來的物品明碼標價,合理分類擺放,做好廣告牌,設好店名,選好售貨員。
    1、家長入場,老師向家長及幼兒介紹活動事由。
    2、布置攤位,幼兒商量如何布置攤位,如:按價格分類擺放,按物品類別分類擺放等,把自己的攤位布置的與眾不同。
    3、促銷員可以喊自己商品的促銷,向他人推銷自己的商品。
    4、家長帶幼兒到各班商店自由選購物品,購買過程中可以適當討價還價,雙方達成一致意見并完成交易。
    5、嚴格遵守,雙方自愿、公平買賣、自由交易的原則,一經出售的物品不得反悔。
    家長帶領幼兒有秩序地到指定的禮品領取處領取禮物。
    1、即日起由家長向孩子介紹本活動的意義和內容,陪同孩子共同選擇本活動適用的玩具和物品,多多益善,自己決定。
    2、用于銷售的物品定價在1—30元之間,家長需和孩子共同確定標價以及最低成交價,并制作價格標簽。
    3、家長需幫助孩子挑選合適的商品,不宜太貴重,也不宜選擇孩子很珍貴很喜歡的物品,盡量讓孩子做主,選擇交換或者售出后不易后悔的物品。
    4、認識人民幣,簡單的數(shù)學計算。
    5、活動過程中維護場地秩序和場地衛(wèi)生。
    跳蚤市場策劃書篇九
    活動時間及地點:
    時間:20xx年11月27日星期四上午9:30分至下午18:00分。
    地點:(西區(qū))美術學院與研究生樓間的空地。
    (東區(qū))東九和東十樓下。
    參與對象:華師全體師生。
    主辦:華南師范大學ucity網(wǎng)站石牌辦公室。
    前幾次做的跳蚤市場,取得相當好的效果,贊聲不斷,有了一定的名氣,很多攤主要求周期性地舉行此類活動。大學城校區(qū)在借鑒我們活動的基礎上也嘗試做此活動。也引起了社會上的一定關注,有媒體進行采訪報道。
    許多學生自己擺攤賣二手物品,也有自己進貨買一些學習用品,精品等等。這也是各大商家推銷商品的最好時機。
    旨在豐富校園生活,以跳蚤市場的形式,提供一個學生之間互利互惠的交易平臺,讓同學熟悉市場經營全過程,培養(yǎng)學生的創(chuàng)業(yè)和市場經濟意識,認識市場規(guī)律和規(guī)則,實踐課堂所學知識,真正做到學以致用,活學活用。并且增強大學生關注經濟社會發(fā)展、關注市場的意識,切實地為學生日后走出校園提供經驗。同時宣傳節(jié)約光榮,營造厲行節(jié)約的校園氛圍。擴大ucity網(wǎng)站在華師校園的影響力,打響跳蚤在東區(qū)的知名度。繼續(xù)樹ucity網(wǎng)站勇于創(chuàng)新的形象,并推廣ucity網(wǎng)站的登陸實名制和論壇。
    一)宗旨:搭建完全屬于大家的舞臺,為同學們提供一個發(fā)揮創(chuàng)意、實踐夢想的機會。
    二)口號:創(chuàng)意創(chuàng)業(yè)diy。
    三)主題:
    搭上夏天的尾班車,跳蚤市場繼多次的成功舉辦之后,11月27日在華師繼續(xù)挑撥你的興奮神經。時下最hit是什么?沒錯,就是它!這次我們提供史上最大型的diy格子廣告布景板,供各位潮人一齊玩!
    diy格子廣告布景板玩法:道具:顏料,畫筆,白布,氣球。
    1、攤主在已設計好的白布正面分格子自己diy宣傳廣告。
    2、買家或路人可以在白布背面或者旁邊氣球上任意涂鴉。
    一)活動優(yōu)勢。
    1、同電視、報刊傳媒相比,在學校宣傳有良好的性價比,可用最少的資金做到最好的宣傳。
    2、有非常強的針對性,在校學生為該消費市場的主導,且有素質高、消費水平高等特點。其中高校學生作為現(xiàn)代青年都喜歡追求能展示創(chuàng)意、表現(xiàn)自我的才能。若是相關商家這種氣氛熱烈的活動中進行宣傳,效果可想而知。
    便捷的活動申請:商家在高校內搞宣傳或促銷活動,一定要經過一系列的申請,而通過和我們合作,貴公司可以在跳蚤市場里面設攤,并且得到我們各部門的大力協(xié)作。
    將有至少1千人到場,并會在五山各高校區(qū)廣為流傳,引起社會的關注,有媒體進行采訪宣傳。
    1、經過前幾跳蚤市場的成功舉辦,這一活動已經成為了ucity的品牌活動。同學們也十分積極地參與并且期待我們的跳蚤市場。在華師,跳蚤市場是ucity獨家推出的大型校園買賣活動。學校對校內的各種活動都給與大力的支持。
    2、五山區(qū)內云集眾多著名大學,有華南理工大學、華南農業(yè)大學、華南師范大學、暨南大學、廣州工業(yè)大學、廣州科技干部學院、廣州職業(yè)師范學院等多所具有影響力的學校。近年來,網(wǎng)站連接及學生社團活動等,區(qū)內各高校的交流空前頻密,其相互聯(lián)系日益緊密,選擇區(qū)內作宣傳,能達到投資少而收益倍增的理想效果。
    三)活動效應。
    1、本次活動為本學期第一場全校性大型校園買賣活動,同學們參與性強,氣氛熱烈,必定會在學生群體中引起強烈反響,也必將成為社團及華師大招牌活動之一!預計將會有過千人參加此次活動(3000多名新生及住在東、西區(qū)的近萬名師生均可能參加).
    2、本次活動有華南師范大學ucity網(wǎng)站石牌辦公室承辦,華師擁有近兩萬名大學生,影響十分廣闊,ucity網(wǎng)站是在校內為最大的優(yōu)秀組織,關注人群眾多,組織活動經驗豐富,社團的知名度高,影響力大,組織者性格外向,他們活躍、好動,對周邊人群影響力最為巨大。
    四)宣傳力度。
    本活動在開學后舉行,學生們的生活已經穩(wěn)定下來,正處于精力旺盛,時間充足的時期,新生們力求尋找自己喜愛的社團,舊生們到處覓求新的嘗試,大家都需要一個大型的活動,假期里整個校園沉寂了很久,一段比較長的時間沒舉行活動,這次活動的舉行將會是“久旱逢甘露”,給人豁然開朗的感覺,活動效果空前。
    本次活動將開展強勁的宣傳攻勢,運用了多種最新的通訊和網(wǎng)絡技術手段,充分發(fā)揮ucity是校園資訊傳媒先鋒的優(yōu)勢,在以傳統(tǒng)的傳單、橫幅、海報、噴繪大版作為宣傳手法基礎上,成功地融入了廣播、互聯(lián)網(wǎng)、qq等新穎的宣傳方式,使本次活動宣傳覆蓋面比其它活動更大。
    跳蚤市場策劃書篇十
    為豐富我校第九屆女生節(jié)文化活動,宣揚勤儉樸素的生活作風,達到互利互惠的交易效果,增強理財觀念和人際溝通技巧,營造良好協(xié)調的校園氣氛。校學生會生活部決定舉辦湛江師范學院第四屆跳蚤市場活動,現(xiàn)將具體事項安排如下:
    誠信交易,公平競爭。
    見好就buy,機會不再。
    3月27日9:00~13:00。
    寸金廣場。
    把寸金廣場分為如下區(qū)域.(見附表一)。
    為公平起見,13個學院抽簽決定攤位的位置。
    二級學院征收物品。
    小型二手市場。13個學院在各自的區(qū)域擺賣物品。本次活動營業(yè)額占總營業(yè)額的30%。五月份占70%。
    附:
    1.咨詢區(qū):專人對本活動有問題的同學進行現(xiàn)場解答,同時接受同學們的投訴和建議。
    (一)召開會議:
    1、召開各二級學院部長會議,傳達活動舉辦的時間、地點、流程、物品征收及要求;。
    2、由各二級學院分別召開各班生活委員會議,傳達活動舉辦時間、地點、流程、物品征收及相關要求。
    (二)物品征收:
    1、征收形式:定點征收、上門征收。
    2、征收人員安排:各班生活委員院生活部、女生部的干部。
    3、征收物品分類及舉例。
    書籍類(雜志、參考書、小說、名著等)。
    體育用品(籃球、羽毛球等)。
    電子音像類(mp3、mp4、u盤、牒片等)。
    衣物類(上衣、褲子、鞋子等)。
    各班生活委員把征收的物品登記好上交給二級學院,再由二級學院統(tǒng)一整理登記。
    xx任何有使用價值大的物品都可以征收。
    xx征收的物品必須是內容健康向上的。
    4物品登記:(見附表二)。
    各二級學院把登記表裝訂成冊。
    (三)場地分布:有變動見附表一。
    (四)器材準備:
    由生活部向學校申請器材、太陽傘等相關資源;。
    各二級學院自備好活動需要的裝放物品的箱子;。
    各二級學院提前向校生活部申請桌子及帳篷。
    (五)宣傳:
    (2)廣播宣傳:通過廣播臺分兩段時間來宣傳;。
    (3)網(wǎng)絡宣傳。
    3.待售物品必須貼好標簽,見附表五。
    5.活動過程中必須確定每個檔口都有自身學院的干部在,避免“朝中無人”的情況;。
    6.活動現(xiàn)場安排干部維持秩序,避免出現(xiàn)混亂、擁擠的場面;。
    7.售貨員必須有良好的素質教養(yǎng),務必做到“顧客是上帝”的經營宗旨;必須戴好工作證。
    8.活動結束后,每個學院必須把未售出的商品收好并把場地清潔干凈。
    跳蚤市場策劃書篇十一
    一、活動目的:通過以物換物或其他方式,處理家中閑置物品,同時也為有需要的鄰居提供幫助,通過此次活動,結識更多的朋友。
    二、活動時間:xx年年9月某個周末上午9-11點(具體日期待定)
    三、活動地點:雙惠小區(qū)18#樓北側空地,或,23#樓北側空地(或其他地點待商議)。
    四、參加人員:雙惠小區(qū)居民(嚴格禁止外來商販參與此次活動)。
    五、活動領導小組:由物業(yè)、居委會及小區(qū)論壇各出1-2人,負責活動的宣傳和組織工作。
    六、活動流程:
    1、上午8點30分,活動領導小組成員及志愿者到場,對活動場地進行清掃。
    2、上午9點,參加活動人員到場,攤位依次排開,交易活動開始。
    (個人建議設置嬰幼兒用品專區(qū),因為感覺這方面的交易會比較多,今后還可根據(jù)大家的建議設置其他專區(qū),如圖書專區(qū),家庭用品專區(qū),小家電專區(qū)等。)。
    3、上午11點,活動結束,也可根據(jù)需要適當延長。
    (此次活動是本小區(qū)的第一次跳蚤市場,先探探路,積累些經驗逐步改進,今后還會定期組織,相信一定會越辦越好?。?。
    4、活動結束后,活動領導小組成員及志愿者協(xié)助清理場地。
    七、活動注意事項:
    1、參加活動的人員請自帶擺攤所需的物品,如報紙,布,凳子等。
    2、請注意活動期間請勿大聲喧嘩,最大限度的避免打擾活動地點周圍鄰居的休息。
    3、請確保出售商品的質量和安全性,尤其是兒童用品,如有條件,請先進行清洗或消毒。
    4、如有家電出售,可立個牌子,寫明相關信息,如有需要的,可協(xié)商上門看貨,但請注意安全。
    5、活動結束后請自行清理各自攤位附近的雜物,社區(qū)是我家,美化靠大家,帶走垃圾,留下文明。
    6、出售商品的信息,可在活動通知正式下發(fā)之后,在小區(qū)論壇進行發(fā)布,有意者可提前聯(lián)系,活動當天前往交易。
    7、杜絕任何外來商販進入活動場地?。?!
    八、同時招募本次活動的志愿者,幫助維護活動秩序,活動前后幫助清理會場。
    跳蚤市場策劃書篇十二
    公元1884年,巴黎市政府為了保持市容整潔,立法禁止沿街亂倒垃圾,并責令3萬名靠揀破爛為生的貧民把市區(qū)堆積的垃圾搬運到郊區(qū)圣旺一個廢棄的練兵場上。貧民們在垃圾堆里挑挑揀揀,并就地隨手出售。到了1886年,圣旺這個地方居然形成了一個固定的集市。因為在這里出售的舊衣物上常帶有跳蚤,巴黎人就給它起了個名字,叫"跳蚤市場"?,F(xiàn)在,圣旺跳蚤市場已發(fā)展成一個占地3000平方米、設有1000多個攤位的商業(yè)區(qū)。出售的也不只是從垃圾堆里揀來的破爛,而是新舊都有的便宜商品。
    目前,國內沿習國外的叫法,把舊貨交易市場和便宜商品集散市場稱為"跳蚤市場"。
    為了進一步深化"讓少年兒童在實踐中體驗"的思想,以獻"愛心"為目的,創(chuàng)設情境,讓隊員們在體驗角色(如售貨員、顧客、收銀員、導購員等)的同時,學會交流、合作、關心他人、幫助伙伴;培養(yǎng)隊員的表達能力、組織能力、應變能力、理財能力;提高學生參與社會實踐活動能力,讓學生樹立低碳生活理念。
    20xx年12月31日。
    各班教室。
    全校1—6年級全體學生。
    1、把本次活動的目的、形式、商品的范圍告訴家長,得到家長的支持和配合,同時歡迎家長當顧客或來校參觀。
    2、班級發(fā)動宣傳,成立公司,選舉管理人員、工作人員,如管理員、收銀員、推銷員、聯(lián)絡員等。由正副班主任老師進行適當?shù)募夹g培訓。
    3、學生整理自己的商品,進行分類標價,單件商品價格以1—5元人民幣為宜。
    4、全校教師屆時作為顧客參加交易會。
    5、各班要為本班自起一個"商場名稱"。(如:快樂商場、愛心超市等)。各班要做好本班的廣告宣傳工作,要有與眾不同的宣傳手段,培養(yǎng)學生的營銷策劃能力(如:海報等),學校大隊部將進行統(tǒng)一評比。
    (一)舊貨交易。把自己淘汰的還有利用價值的物品,如:玩具類、學習用品類、書籍拿到跳蚤市場直接進行交易(禁止飲食類商品交易)。
    (二)變廢為寶。把自己淘汰的物品,如:玩具類、學習用品類、服裝類等進行環(huán)保處理,廢物利用,把廢品重新加工再拿到跳蚤市場進行交易(如環(huán)保購物袋、環(huán)保手工藝品等)。
    (三)義賣捐款。交易成功的費用可以捐助給班級"愛心基金"也可以歸商品持有人擁有。
    1、各班要推薦產生營業(yè)員3名,收銀員1名,后勤管理人員1名,衛(wèi)生監(jiān)督員1名,自制掛牌,要求掛牌營業(yè)。(可以安排兩批學生換班)。
    2、各班要在規(guī)定地點擺放2—3張課桌,圍成柜臺形狀并掛牌如"愛心超市"等。
    3、各班所得收入,可以捐獻給班級"愛心基金"。
    4、各班主任老師要注意活動前對學生進行"崗位培訓與角色定位"的培訓與指導,培養(yǎng)學生爭做具有這方面社會實踐能力的社會人,同時加強對學生進行安全、衛(wèi)生、紀律等方面的教育和引導,學生在活動期間要爭做一名遵守紀律、行為規(guī)范的文明人。
    5、活動結束后要注意及時清理干凈場地,學校大隊部將對此進行評比。
    6、各班出售或交換后的剩余商品由班主任老師負責解決,可在班級小范圍內交換或退還物品主人。
    1、活動結束后,學校將根據(jù)活動情況評比出若干個"創(chuàng)意獎"、"組織獎"、"人氣獎"和"衛(wèi)生模范班級"。
    2、各班要結合周記、小作引導學生回顧活動過程,暢談這次活動的意義和切身感受,并寫下體驗文章以班級為單位交大隊部存檔。
    場地布置:湯向俊負責。
    音響:鐘吉星負責。
    攝像照相:吉志剛負責。
    信息報道:卜玉華負責。
    各班負責人:班主任副班主任。
    跳蚤市場策劃書篇十三
    08屆同學結業(yè)在即,在新華電腦專修學院的兩年中,他們花了大量的資金買了許多與學習有關的書集及生活用品。即將步入社會,學校里的許多書集都無法帶到社會中去,如果丟了也十分可惜。而此時,09屆和10屆的新同學們也正缺少學習這方面的書集,所以,08屆的同學們想把自己手上的這些有價值的物品以低廉的價格轉讓給09屆和10屆的同學們。考慮到這兩方面的原因,我們網(wǎng)工系團總支學生會特舉辦跳蚤市場活動,活動以服務同學為根本宗旨,可以為新老生搭建一個交流與互利的平臺,實現(xiàn)資源的循環(huán)再利用,有利于和諧校園的建設。
    20xx年6月20日。
    1)跳蚤市場活動的宣傳,面向全院的全體同學。
    2)聯(lián)系好08屆需要轉賣物品的同學并做好相關登記(16號前完成)。
    3)核實好本次活動的物資和人事安排是否到位(18號前完成)。
    4)跳蚤市場活動開幕,本活動為期五天(20號至25號)。
    1)以賣方物品原價的三折或四折將物品向外統(tǒng)一出售。
    3)每一件物品都要經過登記與審理,不符合的物品不予受理。
    4)物品上標有賣方的信息,若物品轉賣出去則將標簽揭下,記錄在案。
    6)沒有賣出的商品,仍還予08屆賣方。
    1)生活部:會場布置,現(xiàn)場需六張桌子,八個椅子,桌布需固定在桌子上。
    2)學習部:賣方信息登記及買方信息登記,現(xiàn)場拍照(潘瑞紅)。
    3)外聯(lián)部:聯(lián)系08屆需要轉賣物品的同學及活動的贊助(汪嶙峰)。
    4)宣傳部:活動宣傳,海報,及現(xiàn)場解說。
    5)體育部:現(xiàn)場秩序維護。
    6)紀檢部:活動正規(guī)性,合格性檢測,紀律檢察。
    本次活動旨在于提高資源的利用度,推動校園循環(huán)經濟的發(fā)展,即可以減輕08屆結業(yè)生的負擔,不用將這些東西從學校帶回家中,而且又可以為需要這些學習書集或用品的同學提供即有價值且價格便誼的物品。本次跳蚤市場不會涉及到學院超市、理發(fā)店、食堂等這些商業(yè)性活動的利益,并且不會給校方帶來任何不好的影響!因此,希望學校領導支持我們的活動!
    跳蚤市場策劃書篇十四
    為了使孩子們通過切身實踐和體驗,培養(yǎng)孩子們的節(jié)儉、愛心、奉獻和自主自立的意識,同時讓他們從勞動中體會到創(chuàng)造價值的樂趣和體會家長的艱辛,特舉辦此次活動。
    大部分家庭里都會有大量閑置的玩具,隨著孩子們的長大,這些玩具可以說無用武之地了,為了物盡其用,勤儉節(jié)約,也為了加強大家的交流,兒童跳蚤市場應運而生。
    大家把閑置在家已久的玩具、書籍等物品拿出來,讓小朋友們自己做主進行買賣,尋找自己喜歡的玩具物品。孩子們可以用合理價位交換玩具,在這個過程中加深對金錢價值的理解,培養(yǎng)孩子的財商。在交易的過程中,小朋友們表達和溝通能力定能得到極大的鍛煉。兒童跳蚤市場還會變?yōu)闇贤ń涣鞯钠脚_,以舊貨為載體交流,同時結識好朋友好伙伴。
    地點:xxxxxxxxxxxxx。
    活動主辦方工作人員及社會廣大家長、小朋友們。
    1、每小朋友至少帶5件玩具或圖書參加活動,要求物品必須完整,新舊不究,但必須干凈整潔!
    2、提前準備材料,攤位裝飾、名字自行負責,最好是特色攤位、特色創(chuàng)意叫賣、特色招牌、廣告宣傳語等。
    3、商品價格自定,零錢等自行準備。
    4、注意安全,文明買賣,友誼第一!
    跳蚤市場策劃書篇十五
    "今天,我是老板"。
    全院學生。
    xx年6月5日。
    豐富校園氛圍,提高學生的實踐能力,在參與活動的同時提高自身各方面素質,學會理財。
    食堂一樓門口。
    就業(yè)指導協(xié)會。
    正值大二學生即將離校之際,將會對自己的一些生活、學習用品進行處理,一些同學的二手貨,如同雞肋---留之無味,棄之可惜,其市場潛力由此可見,它讓同學清出一些對自己沒用的東西也可以在做一些小生意,賣些小商品之類,我們可定位于"一手產品"。這時,跳蚤市場提供了一個讓學生互惠互利的交易平臺,讓廣大學生受益。
    活動流程:a.5月24日,召開全體會員大會,向會員宣傳活動。
    b.5月25日晚,向各宿舍發(fā)宣傳單。
    c.5月26日,在食堂門口設立咨詢報名點。
    d.5月27日至5月28日,去各宿舍確定報名人數(shù)和聯(lián)系方式。
    e.5月30日,召開全體報名人員會議,講解比賽流程規(guī)則及分配攤位。
    f.6月1日——6月2日,確定所有攤位人員,買賣物品及場地確定,桌椅、音響的租借。
    g.6月5日,中午12點,活動正式舉行。
    2.活動規(guī)則:
    a.報名者可以是個人也可以是團體報名,如宿舍名義等。
    b.凡報名者都可獲得一個攤位,(根據(jù)貨物多少,劃分攤位面積)。
    c.本活動本著公平自愿的原則,由買賣雙方商議價值,也可用互換的形式。
    3.活動前期準備:a.海報宣傳。
    b.與院廣播站聯(lián)系,直接宣傳。
    c.在食堂門口設咨詢點。
    d.學院內設qq群發(fā)布信息宣傳。
    e.登記確定報名名人員。
    f.拉贊助(根據(jù)報名人數(shù)情況在考慮是否拉贊助)。
    1.場地布置由全體干事負責。
    2.海報宣傳,由宣傳部負責。
    3.聯(lián)系登記報名人員,由辦公部負責。
    4.設咨詢點,由全體干事負責。
    5.拉贊助商,由調研部負責。
    6.召集參與同學進行一次會議,說明活動規(guī)則,由會長負責。
    7.購買所需物品,由財務部、培訓部負責。
    8.維持現(xiàn)場秩序,由培訓部負責。
    9.活動動態(tài)及拍照,由網(wǎng)絡部負責。
    設立咨詢報名、走訪宿舍登記。
    300元。
    跳蚤市場策劃書篇十六
    跳蚤市場是自我協(xié)會成立以來一直堅持舉辦的一項特色活動,率先以二手市場的形式出現(xiàn)在校園內。在給同學們提供便利的同時也在很大程度上鍛煉了會員的素質。在學生中一直保持著良好的口碑。本校學生生活水平普遍提高的情況下,一些學生買了許多對自己無用的東西,一些學生的二手貨同雞肋——留之無味,棄之可惜。其市場潛力由此可見一斑,所以組織在校學生進行一次“校園學生跳蚤市場”活動是切實可行的。他在讓同學出清一些對自己沒用的東西的同時也可以使無固定收入的學生以低廉的價格買到有用的東西。所以我們希望通過這次校園跳蚤市場的活動,起到溝通的作用,搭起一個平臺,讓廣大同學受益。對所有學生來說都是一個難得的機會,這個活動將會起到一個很好的效果。同時,此次活動我們協(xié)會收取的攤位費和中介費將捐助給聾啞兒童和災區(qū)的人們。而且將作為我們協(xié)會的特色活動一直延辦下去。
    1、方便大家把閑置不用的東西以低價交換的形式處理給其他需要這些東西的同學,發(fā)展循環(huán)經濟,各取所需,為建設節(jié)約型社會盡一份力,同時也為了幫助同學們養(yǎng)成勤儉節(jié)約的習慣,也有利于營造良好的校園氣氛。
    2、通過此次活動,加強部門人員之間的團結互助,鍛煉每個工作人員自身的能力,積累經驗,為換屆做準備。
    3、以跳蚤市場的形式,提供一個學生之間互利互惠的交易平臺,培養(yǎng)同學們的商業(yè)理念。
    4、既傳承了我們協(xié)會的特色活動,同時也融入同學們的愛心,借此也擴大我們協(xié)會和營銷系的影響力。
    1、形成初步的策劃方案,并獲得老師等的支持和認同。
    2、對場地進行初步規(guī)劃(綜合考慮人員和物品的放置和管理)。
    3、聯(lián)系本部淮工車鋪,網(wǎng)羅些自行車等。
    4.5月21號下午1點召集參賽人員和管理人員開會,介紹場地與分配工作。
    1、與學院——淮海之聲協(xié)調好,利用廣播做好本次活動的首次宣傳。
    2、在校園內(飯?zhí)?、宿舍、沖水處等人流量大的地方)張貼宣傳海報;在主樓前放置展板,吸引大家。
    3、5月理物品。
    1.報名者可以是個人也可以以團體報名,如宿舍名義。
    2.凡報名者都可選擇由我協(xié)會代銷或自銷兩種方式。前者我協(xié)會一律收取10%的費用。后者可免費得一個攤位號(根據(jù)貨物多少,劃分攤位面積。
    3.本活動本著公平自愿的原則,由買賣雙方商議價格,也可互換。
    4.活動中不可使用擴音器,音響等太吵鬧的機器。
    5.我協(xié)會只負責代銷或代提供攤位,活動中一切糾紛由買賣雙方自行解決。
    6.我負責維持活動秩序,并負責活動場所的清理工作。
    活動對象活動對象。
    xx學院全體師生。
    參于方法。
    可到各報名點報名,或通過電話報名。
    活動時間:
    xxxx年x月x日。
    活動地活動地點:
    主樓和操場間的過道上。
    主辦者:
    協(xié)辦者。
    物流協(xié)會等。
    七、活動預算。
    海報4張橫幅1張2元12元傳單200份20元。
    姓名電話物品顏色最高價最低價銷售價。
    市場營銷協(xié)會社團管理辦公室。
    跳蚤市場策劃書篇十七
    在大四的師兄師姐離校之前開展歡送畢業(yè)生系列活動之“跳蚤市場”,本次活動本著“你的多余,我的需要”的理念,推廣“循環(huán)經濟”的思想,以此形式在同學們之間提供互利互惠的交易平臺,把大家一些有價值而自身不再需要的物品通過跳蚤市場轉移到有需要的同學手中,實現(xiàn)再利用,從而培養(yǎng)大學生不浪費物品、節(jié)約資源、愛護環(huán)境的意識和良好的行為習慣,樹立科學發(fā)展觀。
    籃球場。
    全校同學。
    1.xx年5月23日,將跳蚤市場的文件掛在網(wǎng)上。并通過校廣播站及學生聯(lián)合會微博、各院的微博、各個組織群進行宣傳。
    2.xx年5月25日起到活動結束利用海報(寫真海報)形式進行宣傳,加大宣傳力度的覆蓋面。
    3.以電話方式或者qq方式通知各個二級學院主席報名方式,讓各二級學院主席在本學院加大宣傳力度(特別針對在校大三學生)。
    4.在校大四學生我們會統(tǒng)計其寢室號以上門通知的方式加強宣傳力度。
    5.從5月25日至28日利用廣播在休息時間進行宣傳。
    6.報名時間5月25日至29日,要求想要參加本次活動的同學在規(guī)定的時間內到指定地點處(將在男生公寓和女生公寓及勵志樓處設點)進行報名登記。經工作人員查物品是否健康后,將給予合格的賣方在活動開展期間進行銷售的報名資格。工作人員將物品進行統(tǒng)計劃分。
    7.合理安排好工作人員,包括維護現(xiàn)場秩序的安保人員及活動結束后清場的后勤人員等。
    1.各班同學可在班長處報名。統(tǒng)計后以各院為單位將本院報名表交到學生聯(lián)合會辦公室。
    2.各位同學可以在報名處報名。(男生公寓和女生公寓樓及勵志樓前)。
    3.以qq形式報名,將你的詳細信息發(fā)送到qq:。
    4.報名時應詳細填寫報名表。如院別、聯(lián)系方式、寢室樓號、所售商品屬性、數(shù)量等。(可多人申請一個攤位,也可一人申請一個攤位)。
    5.在活動還未正式開始之前,若已報名的賣家提前將商品賣出,必須及時與主辦方聯(lián)系取消報名,以方便主辦方準確進行商品的統(tǒng)計。
    6.已經通過,賣主須向承辦方填寫攤位申請。(攤位申請表見附件1)。
    注:現(xiàn)場會有一個抽獎活動,每個攤位需準備一個小禮品(能表達自己對師弟師妹的心意就好),贈與買家留作紀念。
    1.同學將以各院為單位成立營銷小組,在劃分的區(qū)域內各自進行個人物品的銷售,并負責好本系銷售區(qū)域的環(huán)境衛(wèi)生。我們將進行衛(wèi)生檢查,若本次活動中衛(wèi)生情況較差的院別,我們將取消該院在下一年跳蚤市場活動的報名資格。
    2.如申請攤位所售物品太少我們將安排攤位合并等事宜。
    年6月5日(星期五),我們將在籃球場設置交易區(qū)、咨詢區(qū)兩個活動區(qū)域。(對活動事項還有疑問的同學可到咨詢區(qū)咨詢工作人員)。
    2.賣家和買家在交易區(qū)對所需物品進行自由交易。
    3.物品交易由買家和賣家自行交易,將所有賣家規(guī)定好區(qū)域和時間,該賣家只能在規(guī)定的時間和地點進行交易。若報名同學太多,就分期進行交易,活動暫定三期。
    4.買家憑收據(jù)可到咨詢處抽獎一次,中獎號與攤位號相對應,中獎的同學可持中獎號到該攤位領取賣家準備的小禮品。
    5.活動結束后安排工作人員打掃現(xiàn)場衛(wèi)生。
    1.組建應急小組,隨時待命。
    2.預測可能發(fā)生的問題,未雨綢繆(如突然下雨、在活動中有人受傷等情況)。
    (一)注冊:指所有營銷單位必須向主辦方申請注冊,通過注冊獲得營業(yè)執(zhí)照才能開始經營。
    (二)管理:經營者必須有序地對自己的攤位和成員進行管理。
    (三)交易:買賣雙方必須按照“公平、公正、誠信、自愿”的市場交易原則進行商品交易。賣方必須向買方提供由主辦方制作的票據(jù),嚴禁欺騙、敲詐性交易。
    (四)經營:銷售者必須佩戴主辦方統(tǒng)一發(fā)放的工作證,無工作證者不得進行銷售。
    (五)活動注明:本活動本著“循環(huán)利用,勤儉節(jié)約”的原則,賣家必須保證自己的商品可再利用,且盈利性不強烈的原則出售自己的物品。
    注:以上內容如有改動,另行通知。
    咨詢電話:咨詢qq:
    遵義師范學院學生聯(lián)合會。
    二〇xx年五月。
    跳蚤市場策劃書篇十八
    公元1884年,巴黎市政府為了保持市容整潔,立法禁止沿街亂倒垃圾,并責令3萬名靠揀破爛為生的貧民把市區(qū)堆積的垃圾搬運到郊區(qū)圣旺一個廢棄的練兵場上。貧民們在垃圾堆里挑挑揀揀,并就地隨手出售。到了1886年,圣旺這個地方居然形成了一個固定的集市。因為在這里出售的舊衣物上常帶有跳蚤,巴黎人就給它起了個名字,叫"跳蚤市場"?,F(xiàn)在,圣旺跳蚤市場已發(fā)展成一個占地3000平方米、設有1000多個攤位的商業(yè)區(qū)。出售的也不只是從垃圾堆里揀來的破爛,而是新舊都有的便宜商品。
    目前,國內沿習國外的叫法,把舊貨交易市場和便宜商品集散市場稱為"跳蚤市場"。
    二、活動目的:
    為了進一步深化"讓少年兒童在實踐中體驗"的思想,以獻"愛心"為目的,創(chuàng)設情境,讓隊員們在體驗角色(如售貨員、顧客、收銀員、導購員等)的同時,學會交流、合作、關心他人、幫助伙伴;培養(yǎng)隊員的表達能力、組織能力、應變能力、理財能力;提高學生參與社會實踐活動能力,讓學生樹立低碳生活理念。
    三、活動時間:20xx年12月31日
    四、活動地點:各班教室
    五、活動年級:全校1—6年級全體學生
    六、活動準備:
    1、把本次活動的目的、形式、商品的范圍告訴家長,得到家長的支持和配合,同時歡迎家長當顧客或來校參觀。
    2、班級發(fā)動宣傳,成立公司,選舉管理人員、工作人員,如管理員、收銀員、推銷員、聯(lián)絡員等。由正副班主任老師進行適當?shù)募夹g培訓。
    3、學生整理自己的商品,進行分類標價,單件商品價格以1—5元人民幣為宜。
    4、全校教師屆時作為顧客參加交易會。
    5、各班要為本班自起一個"商場名稱"。(如:快樂商場、愛心超市等)。各班要做好本班的廣告宣傳工作,要有與眾不同的宣傳手段,培養(yǎng)學生的營銷策劃能力(如:海報等),學校大隊部將進行統(tǒng)一評比。
    七、活動內容:
    (一)舊貨交易。把自己淘汰的還有利用價值的物品,如:玩具類、學習用品類、書籍拿到跳蚤市場直接進行交易(禁止飲食類商品交易)。
    (二)變廢為寶。把自己淘汰的物品,如:玩具類、學習用品類、服裝類等進行環(huán)保處理,廢物利用,把廢品重新加工再拿到跳蚤市場進行交易(如環(huán)保購物袋、環(huán)保手工藝品等)。
    (三)義賣捐款。交易成功的費用可以捐助給班級"愛心基金"也可以歸商品持有人擁有。
    八:活動程序:
    1、各班要推薦產生營業(yè)員3名,收銀員1名,后勤管理人員1名,衛(wèi)生監(jiān)督員1名,自制掛牌,要求掛牌營業(yè)。(可以安排兩批學生換班)
    2、各班要在規(guī)定地點擺放2—3張課桌,圍成柜臺形狀并掛牌如"愛心超市"等。
    3、各班所得收入,可以捐獻給班級"愛心基金"。
    4、各班主任老師要注意活動前對學生進行"崗位培訓與角色定位"的培訓與指導,培養(yǎng)學生爭做具有這方面社會實踐能力的社會人,同時加強對學生進行安全、衛(wèi)生、紀律等方面的教育和引導,學生在活動期間要爭做一名遵守紀律、行為規(guī)范的文明人。
    5、活動結束后要注意及時清理干凈場地,學校大隊部將對此進行評比。
    6、各班出售或交換后的剩余商品由班主任老師負責解決,可在班級小范圍內交換或退還物品主人。
    九:總結評比
    1、活動結束后,學校將根據(jù)活動情況評比出若干個"創(chuàng)意獎"、"組織獎"、 "人氣獎"和"衛(wèi)生模范班級"。
    2、各班要結合周記、小作引導學生回顧活動過程,暢談這次活動的意義和切身感受,并寫下體驗文章以班級為單位交大隊部存檔。
    十二、工作人員安排:
    場地布置:湯向俊負責
    音響:鐘吉星負責
    攝像照相:吉志剛負責
    信息報道:卜玉華負責
    各班負責人:班主任副班主任
    跳蚤市場策劃書篇十九
    湖南城建職業(yè)技術學院廣播站。
    湖南城建職業(yè)技術學院學生團體聯(lián)合會。
    隨著我國經濟的持續(xù)發(fā)展,人們的生活水平不斷的提高,學生的消費意識大大降低,出現(xiàn)亂買物品的行為,在宿舍里面積下了大堆基本沒用過的東西,到最后有可能會把這些物品直接丟掉,另一方面,隨著高年級學長學姐的相繼離校,勢必會留下許多物品,丟了可惜,帶走又不方便,特別是各種學習書籍往往對低年級的同學有著特殊的價值,現(xiàn)在大家就可以通過這個安全規(guī)范的平臺來交換平時不常用的物品,這樣同學們不僅可以得到物美價廉的物品,還能減少同學們上當受騙的機率,更能提高物品使用率,減少資源浪費的思想道德素質。
    節(jié)約體現(xiàn)了求真務實的品德,大學生要從節(jié)約入手提高自己的思想道德素質。有人認為節(jié)約之多是品德上的一點閃亮,浪費不過是品德上的一點瑕疵,其實,節(jié)約或浪費展示了一個人品德的高下。跳蚤市場首要可以幫助我們學校把一些不需要的東西通過這種媒介轉移到將有用處的人的身上。這樣使得一方面人避免了浪費。也使另一部分人獲得物美價廉的物品。
    另外,社會貧富差距是現(xiàn)實的,學生家境好壞是客觀的,但是,高校應該是社會公平的高端平臺,大學生應該是追求社會公平的先行者。我們通過舉辦愛心跳蚤市場,可以利用活動中獲取得的收入幫助有需要的困難學生,使大學生堅持不懈地做好節(jié)約小事,不僅展示了一個人認真做事的態(tài)度,而且孕育著高尚。
    本次活動旨在讓學生熟悉市場經營全過程,培養(yǎng)學生的創(chuàng)業(yè)和市場經濟意識,認識市場規(guī)律和規(guī)則,實踐課堂所學知識,真正做到學以致用,活學活用;并且增強大學生關注經濟社會發(fā)展、關注市場的意識,同時切實地為學生日后走出校園提供經驗。以跳蚤市場的形式,提供一個學生之間互惠互利的交易平臺。
    湖南城建職業(yè)技術學院全體師生。
    1、時間:每周三下午。
    2、地點:宿管科辦公室或女二棟前坪。
    3、宣傳工作,加大宣傳力度。我們在宿舍發(fā)布廣告,并在女二棟下面拉一條橫幅。同時要聯(lián)系廣播站對活動進行宣傳。
    1、凡湖南城建職業(yè)技術學院在校師生有需要轉讓的物件均可以通過如下幾個平臺進行免費注冊:
    電子郵箱:xxxxxxxxxx。
    博客:xxxxxxxxxx。
    電話:xxxxxxxxxxxx(李同學)每天8:00—16:00。
    qq:xxxxxxxxxxx。
    現(xiàn)場注冊:湖南城建職業(yè)技術學院宿管委員會。
    (地址:宿管科辦公室;)。
    信件:湖南城建職業(yè)技術學院廣播站意見箱。
    (地址:第一教學樓院團委辦公室外樓梯間;)。
    湖南城建職業(yè)技術學院社團聯(lián)合會意見箱。
    (地址:第一教學樓二樓土木系學工辦外樓梯間;)。
    2、需注明欲轉讓物品的具體情況(購買時間、使用狀況、性能數(shù)據(jù)、轉讓價格)。
    3、需注明欲轉讓物品著的具體聯(lián)系方式。
    4、院學生宿管委員會和院學生團體聯(lián)合會每周五對一周的收集情況進行公布。
    5、院廣播站每天滾動更新轉讓信息。
    6、本次活動只針對在校學生,登記必須持學生證,堅決杜絕不法分子借機銷贓!
    資費按每條兩元計算(由出售方支付)。
    活動可行性分析:
    作為禮儀之邦的文明古國,咱們的china,從古至今留下了勤儉節(jié)約的美德。而且在一定的時期也曾經發(fā)揮過非常重要的作用。在現(xiàn)代,人們依舊講究敝帚自珍,然而作為一個見過一定世面的在校大學生,面對嶄新的未來誰不希望有個全新的感覺,誰又愿意被沉重的過去壓得匍匐在地了。所以,每當我們的大學生畢業(yè)之機,大量二手貨物堆積如山,校園的甩賣往往低得驚人,一個投機的商家只需花上十分之一的價錢就能擁有一套半新的家當,要是那些小件的盆啊,桶啊,則全部是白白的浪費,扔得滿地都是。大家這樣想著,反正我們快要找到新的生活方式了,何必不在乎這些小東西的幾個小錢了。
    于是,在每當畢業(yè)的時候,大學校園的衛(wèi)生狀況可謂是不堪忍受。我們勤勤懇懇的清潔人員也是從早到晚忙得不可開交。然而對于比較昂貴的電腦,音響,隨身聽,自行車啊。實在不知道如何處理為好,帶到工作單位吧,大多數(shù)的同學工作單位離學??芍^路途遙遠,實在麻煩。而帶到自己的家里吧,很多學生也是在異地求學,這樣帶回去,一是東西太多,比較笨重;二是路費比較多,這些錢就可以重新買一些相當好的東西了,于是我們的畢業(yè)學子只得咬咬牙,賣了算了,賣給校外的人都會把價錢壓得最低。而在校的`其他沒有畢業(yè)的同學在這個時候很多東西都還沒買齊全,需求量是相當大的。
    在這種情況下,我們可以幫助一些即將畢業(yè)的學生,以至于他們的東西不會十分低廉的賣掉。也可以幫助在校學生用比較合理的價格買到比較實用的商品。因為,在這其中有著很廣大的市場。我們一步步來進行具體的分析,你會發(fā)現(xiàn),校園二手市場大有前途。
    首先,貨源不斷。大量的學生畢業(yè),年年都有,其場面可謂是空前壯光。前面已經分析過,他們畢業(yè)會留下很多帶不走,也不想帶走的二手商品。這個時候,根本不用去當心沒有貨物。
    其次,市場廣大,這個時候,在校學生開始在尋求較為便宜的二手商品。你根本也不擔心賣不出去,試想想誰不愿意買物美價廉的東西了。
    這樣貨源和市場的問題都已經解決了。而且此活動貼近同學的生活,有利于培養(yǎng)學生的創(chuàng)業(yè)和市場經濟意識,提高學生的消費意識,同時也能幫助生活困難的同學。