方案的制定需要綜合考慮各種利益關(guān)系和可能影響，確保各方利益得到平衡和滿足。在制定方案時，可以嘗試不同的思路和方法，以尋找最佳的解決方案。以下是小編為大家準(zhǔn)備的方案范例，供大家參考和學(xué)習(xí)。
幼兒園秋季招生工作方案篇一
韶關(guān)市機(jī)關(guān)第三幼兒園（原市建工幼兒園）是韶關(guān)市教育局直屬的公辦園。一直以來，幼兒園不斷加強(qiáng)內(nèi)涵建設(shè)，努力提高保教質(zhì)量，促進(jìn)幼兒身心和諧發(fā)展。在上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、支持下，全園教職員工積極進(jìn)取，努力拼搏，碩果累累：20xx至20xx連續(xù)六年榮獲“全國少兒創(chuàng)意美術(shù)大賽”教育成果一等獎；幼兒舞蹈多次獲全國、省、市各類比賽金、銀獎；教師多次在省、市的論文、說課、基本功競賽等比賽項目中獲獎；多名教師獲省、市“教書育人優(yōu)秀教師”稱號；幼兒園被全國婦女聯(lián)合會授予“全國巾幗文明崗”稱號；幼兒園被評為安全文明校園、省食品安全a級示范單位；成為韶關(guān)市科學(xué)教育實驗基地、韶關(guān)學(xué)院教育實習(xí)基地。
秋季招生工作即將開始，為使各項招生工作安全有序進(jìn)行，現(xiàn)將招生方案公布如下：
秋季我園將設(shè)5個小班，招收小班新生125人，依據(jù)省、市有關(guān)辦園規(guī)定，本著尊重歷史的原則，結(jié)合我市辦園實際，70%的學(xué)位（即88人）面向社會（地段）招生，30%的學(xué)位（即37人）用于解決韶關(guān)市引進(jìn)的高層次人才子女、現(xiàn)役軍人子女等符合政策性照顧條件的人才子女以及原招生渠道子女。若70%的比例無法滿足范圍內(nèi)子女入園，則通過公開抽簽的方式進(jìn)行招錄。
1、年齡：年滿3周歲，即20xx年9月1日—20xx年8月31日前出生的本市戶籍的健康適齡兒童（含20xx年8月31日）。
2、招生范圍：按“就近入園”原則，戶籍或居住地在我園招生范圍：武江橋底沿武江南路至北江橋底北側(cè)往西；北江橋底北側(cè)經(jīng)新華南路段至亨泰路路口往東；新華南路口沿亨泰路（全段）經(jīng)五祖路至工業(yè)東路路口往東；五祖路路口沿工業(yè)東路至武江橋底往南。
3、招生報名要求：符合招生條件的幼兒父母或其他法定監(jiān)護(hù)人在規(guī)定時間內(nèi)，攜幼兒前往幼兒園進(jìn)行現(xiàn)場報名和資格審核，家長陪同幼兒參加面談。并提供以下證明材料原件和復(fù)印件：幼兒戶口本（戶主頁，幼兒本人及父母頁）、父母或法定監(jiān)護(hù)人身份證、出生證、房產(chǎn)證、母親計劃生育證、兒童預(yù)防接種證、幼兒保健手冊。準(zhǔn)備幼兒彩色小一寸照片一張。（特別提示：戶口本或房產(chǎn)證的居住地址其中一項須符合我園劃分的地段范圍）。
1、報名時間：
4月11上午（周六）8：30——11：30，下午14：30——16：30。
4月12上午（周日）8：30——11：30（報名不分先后）。
2、報名地點：
韶關(guān)市機(jī)關(guān)第三幼兒園內(nèi)（原市建工幼兒園）（惠民南路51號田家炳中學(xué)高中部附近）。
公開抽簽時間：4月18日上午9：00—11：30。
經(jīng)資格審核后，若報名人數(shù)超過招生人數(shù)時，則進(jìn)行公開抽簽。進(jìn)入“抽簽”程序幼兒名單于4月15日在園網(wǎng)站公布，4月16日家長持本人身份證到園領(lǐng)取“抽簽號”，在“抽簽號”正副券上簽名并保留副券。4月18日（周六）上午，符合抽簽條件的家長（一人）憑抽簽號進(jìn)入會場，園方在全體家長的監(jiān)督下將88張印有“錄取”和報名人數(shù)相符的“謝謝”兵乓球投入抽簽箱，家長按抽簽號順序依次上臺抽簽，抽到“錄取”簽的確定為擬錄取幼兒。
1、凡符合規(guī)定的`幼兒，請家長攜帶相關(guān)資料按時到幼兒園申請，逾期不再受理。
2、經(jīng)資格審核后，若報名人數(shù)未達(dá)到招生人數(shù)，則無需進(jìn)行公開抽簽，符合要求的報名人員成為擬錄取人員。
接到“擬錄取幼兒通知”后的家長憑“抽簽號”（副券）于4月21日（周二）上午9：30至11：30時到幼兒園簽名確認(rèn)學(xué)位。如無辦學(xué)位確認(rèn)簽名手續(xù)的，視作自動放棄學(xué)位。
“擬錄取的幼兒”需參加由園方指定的醫(yī)院進(jìn)行幼兒入園前體檢，合格者方可辦理注冊入園手續(xù)。
1、為確保報名順利進(jìn)行，請家長帶齊所有資料，遵守紀(jì)律，自覺聽從現(xiàn)場工作人員的指引，確保招生工作安全有序進(jìn)行。
2、所持證件必須真實、有效，如有隱瞞或弄虛作假等，報名將作無效處理。
3、為保證在園幼兒的健康，謝絕參觀，敬請諒解。家長可通過登陸韶關(guān)市機(jī)關(guān)第三幼兒園的網(wǎng)站了解更多信息，同時歡迎來電咨詢。
幼兒園秋季招生工作方案篇二
為了做好20xx年縣城城區(qū)公辦幼兒園招生工作，根據(jù)上級有關(guān)文件精神，結(jié)合縣城當(dāng)前學(xué)前教育的發(fā)展現(xiàn)狀，特制定今年縣城公辦幼兒園招生工作方案。
促進(jìn)城區(qū)公辦幼兒園招生工作公平、公正、有序，推進(jìn)城區(qū)學(xué)前教育事業(yè)健康發(fā)展。
（一）堅持公開、公平、公正的原則；
（二）堅持相對就近的原則。
20xx年9月1日—20xx年8月31日出生，20xx年7月5日前具有岳陽鎮(zhèn)城區(qū)戶籍的適齡幼兒（包括金花村、萬壽村、關(guān)新村、賈島村、龍?zhí)洞?、望城村、解放村、新村、紅雙村）。
（一）安岳縣幼兒園120人。
（二）安岳縣岳陽鎮(zhèn)幼兒園120人。
（三）安岳縣岳陽鎮(zhèn)第二幼兒園120人。
（一）錄取辦法。
采用搖號的方式招生。具備招生對象條件的幼兒家長可按相對就近的原則只能選擇到其中一所幼兒園報名參加搖號，如果該幼兒園報名登記幼兒人數(shù)小于招生計劃數(shù)，則直接就讀；如果大于招生計劃數(shù)，則采用搖號的方式確定就讀學(xué)校，即：搖中的幼兒就讀該園，未搖中的幼兒不能就讀該園。
（二）日程安排。
1、報名登記工作。
報名時間：20xx年7月6日、7月7日。上午：8：30—12：00，下午：14：30—17：00（逾期不再報名）。
報名地點：安岳縣幼兒園、安岳縣岳陽鎮(zhèn)幼兒園、安岳縣岳陽鎮(zhèn)第二幼兒園。
報名提交的材料：報名時家長須攜帶符合條件的適齡幼兒及家庭戶口簿原件和復(fù)印件、兒童預(yù)防接種證明。
2、公示參加搖號幼兒名單。
幼兒園秋季招生工作方案篇三
活動目標(biāo)：
1、經(jīng)過秋游活動，讓幼兒充分感受團(tuán)體外出時的興奮和喜悅。
2、尋找和觀察秋天的美景，感受大自然中各種植物的變化。
3、明白要跟著教師和同伴，不能擅自離開團(tuán)體。
4、鍛煉幼兒堅持到底的意志，吃苦耐勞的精神。
活動準(zhǔn)備：
活動過程：
一、談話：
1、我們的家鄉(xiāng)有什么有名的地方。
2、我們的家鄉(xiāng)有哪些好玩的地方。
二、交代游玩的地點及安全要求。
三、組織幼兒進(jìn)行秋游活動――登長城比賽。
1、8：00全體人員集中。
2、集中幼兒和家長團(tuán)體合影留念。
5、游覽老人公園，感受秋天的美，下長城，活動結(jié)束。
注意事項：
2、攜帶急救用品，以防幼兒突發(fā)事件。
3、家長幼兒鞋子的大小要合腳的運動鞋。
4、幼兒穿秋裝園服，白色短袖穿里面。
5、自帶適量的零食和飲料，杜絕浪費；并注意公共場所的衛(wèi)生工作。
6、家長請帶好自我身份證。
幼兒園秋季招生工作方案篇四
根據(jù)__市教育局《關(guān)于做好20__年幼兒園招生工作的通知》要求，結(jié)合我鎮(zhèn)學(xué)前教育現(xiàn)狀，為進(jìn)一步規(guī)范幼兒園招生工作，現(xiàn)制定云山鎮(zhèn)幼兒園20__年招生工作方案。
辦園理念。
幼兒園緊扣“快樂教育”理念，把幼兒成長的旅程與“一芽、一樹、一花”結(jié)合起來。
用一顆種子的視角去體驗破土、萌芽、生長的旅程，給孩子一顆有愛的心，去成長；
用一片葉子的視角去探索大樹枝芽里的秘密花園，給孩子一顆快樂的心，去發(fā)現(xiàn)；
用一朵花兒的視角去感受絢麗的世界、收獲的喜悅，給孩子一顆自由的心，去探索。
云山中心園及轄區(qū)內(nèi)村辦園可提供幼兒學(xué)位400人。其中云山中心園及鐵嶺莊園擬招收小班幼兒150名；轄區(qū)內(nèi)村辦園擬招收小班幼兒250名。
招生對象及范圍。
（一）招生對象。
20__年幼兒園小班招生對象為：20__年9月1日至20__年8月31日期間出生幼兒；中班招生對象為20__年9月1日至20__年8月31日期間出生幼兒；大班招生對象為20__年9月1日至20__年8月31日期間出生幼兒。
招收幼兒需具有接受普通教育的能力。
（二）招生范圍。
1、優(yōu)先招收具有云山鎮(zhèn)常住戶籍的適齡幼兒。空余學(xué)位面向社會招生。
2、村（社區(qū)）集體舉辦的幼兒園優(yōu)先滿足本村（社區(qū)）子女入園需求，空余學(xué)位面向社會招生。
3、幼兒園應(yīng)優(yōu)先滿足3-6周歲幼兒入園。
組織報名錄取。
2、報名方式：采取現(xiàn)場報名方式。
3、錄取方式：優(yōu)先招收符合入園條件的幼兒。如符合條件的報名幼兒人數(shù)超過招生計劃，則采取隨機(jī)派位方式確定錄取名單。平日如有空余學(xué)位，幼兒園隨補(bǔ)隨招。
4、報名注意事項：幼兒家長在幼兒園告知的具體時間內(nèi)，持幼兒《兒童健康手冊》、幼兒出生醫(yī)學(xué)證明、戶口簿或居住證到所申請的幼兒園進(jìn)行審驗，報名時登記好幼兒監(jiān)護(hù)人信息（家庭住址、身份證號、電話號碼等）。
各幼兒園優(yōu)先招收符合入園條件的幼兒，如符合條件的報名人數(shù)超過招生計劃，則采取隨機(jī)派位方式確定錄取名單。
組織新生入園。
1、做好幼兒入園體檢。新生入園前，需按照《青島市貫徹〈托兒所幼兒園衛(wèi)生保健管理辦法〉實施細(xì)則（修訂版）》（青衛(wèi)婦幼字〔20__〕9號）規(guī)定的項目進(jìn)行健康檢查，由家長自愿選擇任意一所區(qū)市級及以上衛(wèi)生保健主管部門認(rèn)定的醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)進(jìn)行體檢，并攜帶相關(guān)材料在市教育行政部門規(guī)定的時間段內(nèi)到幼兒園報到。
2、做好預(yù)防接種證查驗工作。幼兒入園時攜帶預(yù)防接種證，轄區(qū)各園負(fù)責(zé)人在幼兒報名時，根據(jù)《關(guān)于印發(fā)兒童入托、入學(xué)預(yù)防接種證查驗辦法的通知》（國衛(wèi)辦疾控發(fā)[20__]4號）要求，認(rèn)真做好預(yù)防接種證查驗工作。
有關(guān)要求。
根據(jù)疫情防控要求，結(jié)合幼兒園實際，特提出以下要求：
1、一名家長（不攜帶幼兒）在幼兒園門口一米線間隔進(jìn)行排隊，掃碼驗證健康碼、測溫、手消毒。
2、現(xiàn)場報名時，家長需提供48小時核酸檢測陰性證明（手機(jī)版即可）。
3、材料審核完成后，留存復(fù)印件后，家長帶齊原件有序離開。
4、報名過程中，家長需根據(jù)實際情況，聽從幼兒園工作人員的安排，有序報名。
幼兒園秋季招生工作方案篇五
1、通過開學(xué)典禮，讓幼兒感受到幼兒園的快樂生活。
2、引導(dǎo)幼兒體驗“長大一歲”，做哥哥姐姐的快樂。
20xx年x月x日上午x：00——x：00。
全園師生。
新國旗一面、國歌、大班升旗手。
（一）開學(xué)典禮入場。
放音樂幼兒有秩序地入場到指定的位置。
（二）主持人開場白：
親愛小朋友們、老師們：大家好！
過了一個暑假，我們又回到了幼兒園。新年的氣氛還沒有完全褪去，新的.一個學(xué)期已經(jīng)悄悄來臨。在這美好祥和的日子，我們xx幼兒園的全體教職員工、孩子歡聚在這里，舉行我園20xx年開學(xué)典禮，迎接充滿希望的新學(xué)年，你們開心嗎？幼兒園是一個花園、一片沃土，園長、老師是辛勤的園丁。如今，幸福、快樂、健康成長的小苗苗就要在這塊土地了茁壯成長。下面有請親愛的園長講話，大家掌聲歡迎。
（三）園長致辭。
新學(xué)期，我們又將一起學(xué)習(xí)、生活、游戲、交往在這些豐富而有趣的活動中，你們會更加快樂，越來越聰明能干、活潑健康。期待著你們的進(jìn)步，期待你們給我們帶來驚喜！真誠地祝愿小朋友們在新的一年里健康快樂，幸福成長！
在這美麗祥和的日子，我們xx幼兒園的全體教職員工、小朋友們歡聚在這里，現(xiàn)在，我鄭重宣布：xx幼兒園20xx年第一學(xué)期開學(xué)典禮現(xiàn)在開始。
（四）：開學(xué)典禮。
主持人講話：下面我們舉行第一項活動：
1、升中華人民共和國國旗。
全體立正，出旗，奏樂。
升國旗，奏國歌，敬禮。
2、第二項介紹護(hù)旗手，
今天擔(dān)任護(hù)旗手的是大班的xx小朋友，他們都是講文明、懂禮貌，熱心幫助他人的小朋友，讓我們向光榮的護(hù)旗手表示感謝！
3、請大班的哥哥姐姐表演《舞龍燈》。
4、請中班的小朋友表演《賽龍舟》。
5、請全體小朋友表演唱“我上幼兒園”
最后祝愿小朋友在新學(xué)期，新的起點中揚起前進(jìn)的風(fēng)帆，在xx幼兒園這個大家庭里更加的開心快樂的成長。開學(xué)典禮到此結(jié)束。
幼兒園秋季招生工作方案篇六
為確保我市__年幼兒園招生工作公開、公正、規(guī)范、有序開展，結(jié)合我市實際情況，制定本實施方案。
一、指導(dǎo)思想。
堅持以國家法律法規(guī)及自治區(qū)有關(guān)文件精神為依據(jù)，以構(gòu)建面向適齡兒童的、就近接受學(xué)前教育服務(wù)體系為目標(biāo)，以規(guī)范招生工作、切實維持適齡兒童利益為原則，把幼兒園的招生工作做好、做實，讓人民群眾滿意。
二、工作原則。
做好疫情期間幼兒園招生工作，堅持因地制宜、公開透明、維護(hù)公平、就近入園、方便接送的原則，公辦民辦并舉、多渠道接納，做到規(guī)范招生、規(guī)范收費、規(guī)范管理，充分滿足群眾需求，努力提高群眾滿意度。
（一）信息公開，操作公正。堅持公開、公正、公平的招生原則，主動向社會公開招生信息。
（二）就近入園，免試入園。各幼兒園要遵循就近入園的原則招收輻射范圍內(nèi)的適齡兒童，不允許用未取得專用校車準(zhǔn)載許可證的車輛和非專用校車接送幼兒。在招生過程中除了進(jìn)行健康檢查外，不得對入園兒童和家長進(jìn)行測試和變相測試：不得以開設(shè)特長班、特色班、實驗班等形式變相遴選生源；不得組織任何形式的測試或考試，不得以所謂的測試成績選拔和錄取幼兒。
（三）規(guī)范管理，嚴(yán)格監(jiān)督。各幼兒園必須優(yōu)先滿足規(guī)定地段內(nèi)符合條件的適齡兒童的入園需求；必須嚴(yán)格根據(jù)相關(guān)政策組織招生工作，并接受有關(guān)部門和社會監(jiān)督。
三、招生對象。
幼兒園適齡幼兒一般為x周歲至x周歲。
公辦幼兒園：招收x月__日（含）前年滿三周歲的有本轄區(qū)戶籍的幼兒；有本轄區(qū)相關(guān)居住證明的進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女及建檔立卡貧困家庭子女、外商子女；有條件的幼兒園要接收有接受學(xué)前教育能力的殘疾適齡兒童、福利機(jī)構(gòu)監(jiān)護(hù)的適齡兒童以及五保供養(yǎng)適齡兒童。優(yōu)先錄取符合條件的教職工子女及現(xiàn)役軍人子女、烈士子女、公安英模和因工犧牲傷殘警察子女。
民辦幼兒園：除了公辦幼兒園的招生條件外，允許有條件的幼兒園招收托班生（__—x周歲的幼兒）。年檢不合格、未取得辦學(xué)許可證的幼兒園不得招生。
四、招生辦法。
（一）明確招生地段。
優(yōu)化招生結(jié)構(gòu)，努力擴(kuò)大公辦幼兒園、普惠性幼兒園招生規(guī)模。公辦幼兒園實行服務(wù)區(qū)招生辦法，民辦幼兒園按相對就近的原則自主招生。
公辦幼兒園服務(wù)范圍劃分為：
（二）公開招生信息。
教育行政部門向社會公布幼兒園的招生辦法和報名時間，并在當(dāng)?shù)孛襟w和教育網(wǎng)站公布教育行政部門和各幼兒園的招生服務(wù)電話，主動為幼兒家長提供咨詢服務(wù)和幫助。各幼兒園要根據(jù)《__年__市幼兒園招生工作實施方案》的要求，認(rèn)真合理編制本園的招生計劃，制定招生方案和招生簡章。招生簡章內(nèi)容應(yīng)實事求是，要與法律法規(guī)、國家政策和教育行政部門有關(guān)規(guī)定一致，不得做誤導(dǎo)群眾的宣傳和虛假承諾。幼兒園招生簡章應(yīng)當(dāng)包含辦園性質(zhì)、地址、法定代表人、幼兒園批準(zhǔn)文件、辦園基本條件、計劃招生人數(shù)、已備案收費項目及收費標(biāo)準(zhǔn)、招生服務(wù)指引、招生時間、招生范圍、招生咨詢電話等信息。招生簡章要提前在本園公告欄粘貼宣傳，有條件的幼兒園可在本園網(wǎng)站發(fā)布公告，招生簡章公布__個工作日后方能接受報名。正式招生時間和招生形式由幼兒園自行制定。各幼兒園正式招生前x天要將招生簡章向教育局報備。
（三）規(guī)范招生程序。
1.明確招生時段。各幼兒園新學(xué)期招生時段原則為x月—x月，具體招生時間由各幼兒園根據(jù)實際情況制定公布。未按時期完成招生計劃的幼兒園可延長招生時間。
2.控制好招生規(guī)模。幼兒園招生規(guī)模要與辦園條件相適應(yīng)，保障幼兒學(xué)習(xí)活動正常開展。鼓勵有條件的公辦幼兒園擴(kuò)大招生規(guī)模。
3精心組織招生工作。招生過程中，各幼兒園須認(rèn)真核查幼兒出生證、戶籍證、房產(chǎn)證、居住證等相關(guān)證件，仔細(xì)登記幼兒實際出生年月、家庭住址、戶籍所在地、父母姓名、聯(lián)系電話等信息，確保幼兒的報名信息真實、完整。
4.積極推進(jìn)陽光招生。各幼兒園招生不得采取“先到先得”的方法，應(yīng)以公布的入園條件為準(zhǔn)，凡在幼兒園公布的招生時段報名，都不存在先后順序，要杜絕排隊、占坑現(xiàn)象。招生過程要公平公正透明，杜絕有償招生行為。
5.規(guī)范招生流程。幼兒園要按照便民、高效的原則進(jìn)一步簡化招生入學(xué)辦理手續(xù)和證明事項，優(yōu)化招生工作流程。按照疫情防控工作要求做好招生組織工作，避免人員聚集，確保招生各環(huán)節(jié)安全有序。靈活采取網(wǎng)上報名、非接觸式（通過提交掃描件、郵寄、幼兒園門口投遞資料等方式）提交材料、電話核驗或分散驗證等形式組織報名，避免因招生工作導(dǎo)致人員聚集。
7招錄結(jié)果告知。對招收的幼兒，各幼兒園應(yīng)及時向家長發(fā)送入園通知。對未予招收的幼兒，幼兒園應(yīng)當(dāng)向家長說明未予招收的原因，做好解釋工作，并對幼兒入園的其他途徑予以指引。
8.建立信息管理制度。新生入園時，各幼兒園要做好在園兒童的信息采集工作。招生結(jié)束后，幼兒園要好幼兒入園信息采集工作，x月x日前將公辦幼兒園、附設(shè)幼兒園（班）、普惠性民辦幼兒園以及其他民辦幼兒園有關(guān)信息數(shù)據(jù)及時錄入全國學(xué)校（機(jī)構(gòu)）代碼管理信息系統(tǒng)。并及時將新入園幼兒信息錄入全國學(xué)前教育管理信息系統(tǒng)。
五、運轉(zhuǎn)保障。
（一）加大資金投入。進(jìn)一步加大財政投入力度，多渠道積極籌措經(jīng)費，切實保障增加公辦幼兒園學(xué)位和普惠性民辦學(xué)位所需經(jīng)費。
（二）配齊配足教師，開展教師培訓(xùn)。各幼兒園要切實做好幼兒園教職人員需求測算及招聘工作。幼兒園要嚴(yán)格按照國家和區(qū)相關(guān)規(guī)定配足配齊教職工，原則上要做到每班“兩教一?！?。幼兒園要依托學(xué)校、有資質(zhì)的學(xué)前教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，對新上崗的園長、教師、保育員開展崗前培訓(xùn)。
六、招生監(jiān)管。
（一）加強(qiáng)過程管理，增強(qiáng)服務(wù)意識。各幼兒園要增強(qiáng)法制觀念、政策意識和服務(wù)意識，熱情、耐心、細(xì)致地向家長做好政策解讀工作，按照有關(guān)規(guī)定接收幼兒，妥善處理招生過程中出現(xiàn)的問題，維護(hù)正常招生秩序。
（二）堅持幼兒園收費公示制度，接受社會監(jiān)督。公辦幼兒園要認(rèn)真貫徹落實國家和區(qū)有關(guān)幼兒園收費及管理辦法，規(guī)范收費。多元普惠幼兒園要按約定的價格進(jìn)行收費。民辦幼兒園的收費要依照辦園成本核算收費標(biāo)準(zhǔn)，收費項目為保育教育費、住宿費（僅限寄宿制幼兒園）、服務(wù)性收費和代收費。幼兒園要嚴(yán)格履行收費公示政策的各項要求，將收費公示納入園務(wù)公開范圍，通過公示欄等形式，向社會公示收費項目、收費標(biāo)準(zhǔn)、收費依據(jù)、監(jiān)督電話等相關(guān)內(nèi)容。
（三）加強(qiáng)幼兒園招生工作的監(jiān)督和檢查。教育行政部門將加強(qiáng)對幼兒園招生行為的監(jiān)督，主動向社會公布咨詢和監(jiān)督電話，接受家長的咨詢和舉報，將幼兒園招生工作情況與學(xué)前教育獎補(bǔ)、多元普惠幼兒園年度審核及評優(yōu)評先相結(jié)合。凡未經(jīng)許可設(shè)立或不具備舉辦幼兒園基本條件的一律禁止招生。對違法違規(guī)招生的幼兒園，一經(jīng)查實，要嚴(yán)肅處理。違反規(guī)定造成不良社會影響的，依法依規(guī)予以查處。
幼兒園秋季招生工作方案篇七
為進(jìn)一步貫徹落實《福州市教育局關(guān)于20xx年秋季幼兒園招生工作的意見》精神，結(jié)合我區(qū)學(xué)前教育發(fā)展的現(xiàn)狀及趨勢，現(xiàn)就倉山區(qū)幼兒園20xx年秋季招生工作提出如下方案：
幼兒園招生入園工作是涉及廣大人民群眾利益、構(gòu)建和諧社會的重要工作，各幼兒園要充分認(rèn)識招生工作的重要性，強(qiáng)化服務(wù)意識，認(rèn)真履行職責(zé)，做好招生工作。
1、堅持公益性、普惠性的原則。進(jìn)一步優(yōu)化學(xué)前教育資源布局，逐步完善學(xué)前教育公共服務(wù)體系，努力滿足適齡幼兒入園需求。
2、堅持公民辦并舉、多渠道接納的原則。大力發(fā)展公辦園，積極扶持民辦園，多渠道接納適齡幼兒入園，確保入園率穩(wěn)步提升；同時為社會提供多樣化的教育服務(wù)，滿足不同層次家庭和人群的個性化需求。
3、遵循結(jié)合實際、穩(wěn)步推進(jìn)的原則。各幼兒園應(yīng)根據(jù)本幼兒園服務(wù)轄區(qū)內(nèi)的適齡人口數(shù)及本園實際情況，合理制定幼兒園的計劃招生數(shù)和班額數(shù)；區(qū)屬公辦性質(zhì)的幼兒園今年作為招生工作改革試點幼兒園，要精心謀劃，穩(wěn)步推進(jìn)招生工作。
4、遵循“相對就近、免試入園”的原則，各幼兒園不得舉行或者變相舉行與入園掛鉤的考試和測試。各公辦幼兒園應(yīng)根據(jù)劃定的服務(wù)轄區(qū)范圍，優(yōu)先招收本園服務(wù)轄區(qū)內(nèi)符合條件的適齡兒童入園。
5、堅持“公平、公開、公正”的原則，各幼兒園應(yīng)采用通過幼兒園網(wǎng)站或在幼兒園門口醒目位置張貼招生公告等形式公開幼兒園招生信息，主動向社會公開今年的招生計劃、招生辦法、招生時間、收費標(biāo)準(zhǔn)等，接收社會監(jiān)督。
1、持有倉山區(qū)戶籍或暫住在本區(qū)符合政策要求的年滿三周歲（20xx年9月1日至20xx年8月31日期間出生）的適齡幼兒。
2、參加公辦幼兒園30%學(xué)額電腦派位的幼兒必須是戶籍在各公辦園劃定的服務(wù)轄區(qū)內(nèi)的符合條件的適齡幼兒。
3、為保證公平性，符合服務(wù)區(qū)范圍電腦派位招生報名條件的家長只能選擇一所公辦幼兒園報名，如果重復(fù)報名，視為自動放棄電腦派位。
（一）招生方式：
1、根據(jù)《福州市教育局關(guān)于20xx年秋季幼兒園招生工作的意見》，我區(qū)區(qū)屬公辦幼兒園實行電腦派位和自主招生相結(jié)合。幼兒園拿出今年招生30%的學(xué)額，采取家長報名、電腦隨機(jī)派位的方式招生。剩余的學(xué)位由幼兒園自主招生。
2、民辦幼兒園面向社會自主招生。各幼兒園需將招生公告、招生簡章、招生計劃上報區(qū)教育局，收費項目和標(biāo)準(zhǔn)需經(jīng)物價部門備案；不進(jìn)行失實宣傳、不超計劃招生、不違規(guī)收費。
（二）招生片區(qū)：
1、參與派位的幼兒園以幼兒園所在的鎮(zhèn)、街作為服務(wù)范圍，劃分如下：
倉山區(qū)實驗幼兒園：倉前街道。
倉山區(qū)第一中心幼兒園：三叉街街道。
倉山區(qū)娃娃培育中心幼兒園：三叉街街道。
倉山區(qū)東升中心幼兒園：東升街道。
倉山區(qū)臨江中心幼兒園：臨江街道。
倉山區(qū)上渡中心幼兒園：上渡街道。
倉山區(qū)下渡中心幼兒園：下渡街道。
倉山區(qū)金山中心幼兒園：金山街道。
倉山區(qū)馬榕幼兒園：建新鎮(zhèn)。
倉山區(qū)紅樹林幼兒園：建新鎮(zhèn)。
倉山區(qū)蓋山中心幼兒園：蓋山鎮(zhèn)。
倉山區(qū)永南幼兒園：城門鎮(zhèn)。
倉山區(qū)城門中心幼兒園：城門鎮(zhèn)。
2、由公辦幼兒園自主招生的幼兒需持有本區(qū)戶籍。
3、由民辦幼兒園自主招生的幼兒需持有本區(qū)戶籍或本區(qū)暫住證。
全區(qū)參與電腦派位的公辦幼兒園、其它公辦性質(zhì)的幼兒園和持有招生資格的民辦幼兒園的具體信息見附件“倉山區(qū)各級各類幼兒園信息表”。
（三）招生計劃：
各幼兒園制定“幼兒園招生工作計劃”，包括招生計劃人數(shù)、報名條件、招生程序等，于6月20日前報區(qū)教育局備案。
（四）招生程序及時間：
1、信息公示階段：6月24日—6月30日。
各幼兒園應(yīng)主動向社會公開本園招生工作信息，通過幼兒園網(wǎng)站或在幼兒園門口醒目位置張貼招生公告等形式發(fā)布招生信息，并設(shè)置招生咨詢電話接受家長咨詢。
2、招生階段：公立園7月1日—7月15日，民辦園7月1日—8月20日。
（1）7月1日—7月3日報名申請，各幼兒園接受家長報名預(yù)約，收繳申請材料。
（2）各幼兒園對報名申請材料進(jìn)行審核，參與派位的公辦幼兒園需將符合派位條件的幼兒資料錄入派位軟件。
（3）參與派位的公辦園7月10日進(jìn)行全市統(tǒng)一的電腦派位，并對派位結(jié)果（幼兒名單）進(jìn)行公示。
（4）各公辦幼兒園招生工作必須在7月15日完成，民辦幼兒園招生工作必須在8月20日完成。招生結(jié)束后將招生名單上報區(qū)教育局。
1、各園成立招生工作領(lǐng)導(dǎo)小組，認(rèn)真做好招生前的準(zhǔn)備工作，設(shè)立幼兒園招生咨詢熱線電話，做好招生信息的公示，耐心接待家長咨詢，妥善處理好各種問題，確保招生工作順利、有序地進(jìn)行。
2、幼兒園應(yīng)當(dāng)將查驗戶口本、出生證、符合國家計劃生育的相關(guān)證明和預(yù)防接種證納入兒童入園報名程序；告知未按規(guī)定接種疫苗兒童的監(jiān)護(hù)人，在入園前帶兒童到當(dāng)?shù)匾?guī)定的接種單位補(bǔ)種。
3、幼兒入園前應(yīng)當(dāng)經(jīng)醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)進(jìn)行健康檢查，合格后方可進(jìn)入幼兒園。
4、幼兒園入園的收費按照物價部門的規(guī)定執(zhí)行；各級各類幼兒園應(yīng)向社會公布收費事宜，實行亮證收費，并自覺接受物價、財政和審計部門的監(jiān)督檢查。嚴(yán)禁借招生收取贊助費、興趣小組費和提前收費、一次性收費等行為。
幼兒園秋季招生工作方案篇八
根據(jù)《2021年公辦幼兒園和普惠性民辦幼兒園招生工作意見的通知》文件，xx實驗幼兒園（以下簡稱“實幼”）2021年秋季招生工作安排如下：
招生原則。
堅持依法依規(guī)、免試入園的原則，結(jié)合開發(fā)區(qū)實際情況，組織區(qū)內(nèi)符合條件的適齡幼兒入園。
招生對象及報名條件。
（一）招生對象。
開發(fā)區(qū)內(nèi)2017年9月1日至2018年8月31日之間出生的幼兒，不足齡或超齡的幼兒不得報名。
招生對象應(yīng)身體健康（無慢性傳染?。?、智力正常、可正常參加集體活動的適齡幼兒。
（二）報名條件。
適齡幼兒具備以下條件之一，可以報名：
2.幼兒父母（或其中一方）在開發(fā)區(qū)工作，并在開發(fā)區(qū)繳交企業(yè)職工基本養(yǎng)老保險或機(jī)關(guān)事業(yè)單位養(yǎng)老保險（以下統(tǒng)一簡稱“社?！保?，或經(jīng)營納稅。
招生計劃。
班級數(shù)（個）。
招生計劃數(shù)（人）。
270。
特別提醒：
2021年秋季新生9個班中，總園6個班（180個學(xué)位），湯洋園區(qū)3個班（90個學(xué)位）。錄取后由幼兒園組織按照積分高低逐一選擇園所。根據(jù)工程進(jìn)度，總園預(yù)計2022年春季開園，選擇到總園的學(xué)生需待開園后入學(xué)。
招生辦法。
分階段組織招生，辦法如下：
（一）第一階段：招收具有xx社區(qū)戶籍且符合條件要求的適齡幼兒，公布錄取名單和空余學(xué)位。
（二）第二階段：根據(jù)《xx開發(fā)區(qū)公辦幼兒園積分入學(xué)辦法（試行）》（附件1），招收其他符合條件的適齡幼兒。
（三）第三階段：錄取幼兒擇園面簽。
招生時間及材料要求。
家長或監(jiān)護(hù)人持報名材料在規(guī)定的時間內(nèi)到幼兒園報名登記。
第一階段。
6月16日—6月17日（上午8:30-11:30、下午15:00-17:30），具有xx社區(qū)戶籍且符合條件要求的適齡幼兒到門崗值班室報名，幼兒園對報名材料進(jìn)行審核。6月18日幼兒園公布錄取名單和空余學(xué)位。
第二階段。
1.6月19日—6月21日（上午8:30-11:30、下午15:00-17:30），報名登記。適齡幼兒家長持報名材料，在規(guī)定時間內(nèi)到門崗值班室進(jìn)行報名登記。一名適齡幼兒只能在一所公辦幼兒園報名登記。提示：在區(qū)內(nèi)其他公辦幼兒園報名登記不影響后期積分和錄取。
家長應(yīng)提供全部、真實、有效的材料。報名登記時間截止后不再接收材料。
2.6月19日至6月25日，資格審核、核算積分。幼兒園審核家長提交的材料，并核算積分。
3.6月26日至6月30日，公示積分。幼兒園公示報名登記幼兒積分情況和志愿情況。家長如對積分和志愿情況有異議可在公示期內(nèi)向幼兒園或教育衛(wèi)生局反映，逾期不再受理。
4.7月5日前，公布錄取名單。此前，教育衛(wèi)生局組織幼兒園根據(jù)積分和志愿進(jìn)行錄取。
第三階段。
7月6日，錄取幼兒擇園區(qū)面簽。
（1）第一批次（8:30-9:30）：石坑戶籍生。
注意事項：
（1）第一批次的家長在規(guī)定時間內(nèi)未完成面簽，即為放棄優(yōu)先選擇權(quán)并服從我園最后劃入園區(qū)安排。
（2）第二批次的家長按積分由高到低依次面簽，直至某一園區(qū)滿員，其余幼兒則劃入未滿員的園區(qū)就讀。
（3）請帶上幼兒戶口薄原件于實幼石坑園區(qū)門崗值班室面簽。
報名材料。
xx社區(qū)適齡幼兒。
（1）戶籍簿：適齡幼兒及其父母（或其中一方）的戶口簿原件和復(fù)印件；
（2）房產(chǎn)證或土地證明；
（3）醫(yī)療機(jī)構(gòu)出具的適齡幼兒預(yù)防接種情況證明原件；
（4）醫(yī)院體檢表，即《兒童入園（所）健康檢查表》。
參加積分的適齡幼兒。
報名所需材料詳見《xx開發(fā)區(qū)公辦幼兒園積分入學(xué)證明材料說明》（見附件2）。報名時家長應(yīng)同時提交報名時家長應(yīng)同時提交“一戶三表一證明”：
（1）戶籍簿：適齡幼兒及其父母（或其中一方）的戶口簿原件和復(fù)印件；
（4）醫(yī)院體檢表，即《兒童入園（所）健康檢查表》；
（5）醫(yī)療機(jī)構(gòu)出具的適齡幼兒預(yù)防接種情況證明原件。
享受上級教育主管部門政策性照顧人員子女。
（1）戶籍簿：兒童及父（母）的戶籍簿原件和復(fù)印件（戶籍所在地須一致）；
（2）享受政策優(yōu)待的相關(guān)證明材料。
（4）醫(yī)院體檢表，即《兒童入園（所）健康檢查表》；
（5）醫(yī)療機(jī)構(gòu)出具的適齡幼兒預(yù)防接種情況證明原件。
積分入學(xué)錄取方式。
（一）按照“分?jǐn)?shù)優(yōu)先，遵循志愿”的原則，將積分總分從高到低排序，根據(jù)志愿和積分逐一錄取幼兒。
如積分總分相同，依次按照戶籍積分、社保（納稅）積分、學(xué)歷積分、職稱積分、人才積分、加分項積分的順序進(jìn)行錄取。如總分、戶籍、社保（納稅）、學(xué)歷、職稱、人才、加分項積分都相同，采取公開搖號方式確定。
（二）錄取名單公布后，家長不得要求轉(zhuǎn)園。
如放棄錄取或因提供虛假材料等被取消錄取資格，招生名額不再補(bǔ)招。未被錄取的幼兒可自行選擇到普惠性民辦幼兒園或其他民辦園就讀。
相關(guān)事宜。
（一）公辦幼兒園本園教職工子女直接錄取，不占招生計劃。
“本園教職工”指與幼兒園直接發(fā)生勞動合同關(guān)系的教職工。
（二）享受上級教育主管部門政策性照顧人員子女由教育衛(wèi)生局統(tǒng)籌安排，不占招生計劃。
（三）為嚴(yán)肅招生行為，家長所提供的材料須真實、有效。
如提供虛假材料，取消入園資格，情節(jié)嚴(yán)重的，移交公安等部門處理。由此產(chǎn)生的一切后果由個人承擔(dān)。
（四）幼兒信息將錄入全國幼兒學(xué)籍系統(tǒng)，此學(xué)籍系統(tǒng)未來將與小學(xué)、初中、高中學(xué)籍系統(tǒng)對接，學(xué)籍號將跟隨終身，請家長確保提交的信息真實，否則后果自負(fù)。
（五）為確保招生工作有序進(jìn)行，一名適齡幼兒只能在一所公辦幼兒園報名登記。
若發(fā)現(xiàn)重復(fù)報名登記的行為，取消入園資格，由此產(chǎn)生的一切后果由個人承擔(dān)。
招生電話：
xxxx。
-xxxxxx。
幼兒園秋季招生工作方案篇九
活動目標(biāo)：
1.在認(rèn)真觀察的基礎(chǔ)上能用恰當(dāng)?shù)脑~語、連貫地講述照片內(nèi)容。
2.對秋天的豐收景象有比較清晰地認(rèn)識，初步體驗人們在豐收時的愉快心情。
活動準(zhǔn)備：
1.農(nóng)民豐收時的照片。
2.有代表性的秋收作物若干。
活動過程：
一、豐收的季節(jié)。
1.出示準(zhǔn)備好的秋收作物的樣品，請幼兒說出名稱。
二、觀察與講述照片。
1.引導(dǎo)幼兒觀察照片。
教師：這是什么?請小朋友們仔細(xì)看，把照片上發(fā)生的事情講給大家聽。
2.照片里是什么地方?地里長的是什么?長得怎么樣?
3.在到稻田里有些什么人?他們在做什么?是怎么做的?
4.請幼兒學(xué)一學(xué)照片里的農(nóng)民伯伯收割的動作。
5.遠(yuǎn)處還有什么?有誰?在做什么?
6.照片上的人在收獲的時候，心里是怎么想的?
7.為什么他們收獲的時候這么辛苦，還會這么高興?
三、連貫地講述。
1.教師出示幾張照片，鼓勵幼兒連貫地講述。
2.請幼兒在集體面前進(jìn)行講述，教師及時給予指導(dǎo)。
四、拓展講述內(nèi)容。
請個別幼兒講述自己家里秋收時的情況。
教學(xué)反思：
本活動主要是讓幼兒大膽的講述自己所看到得內(nèi)容。在參觀稻田的經(jīng)驗基礎(chǔ)上，結(jié)合照片內(nèi)容，鼓勵幼兒用自己的話描述。在描述過程中幼兒都能完整連貫地講完。
不足之處：
照片太少了，幼兒的詞匯比較缺乏。
幼兒園秋季招生工作方案篇十
幼兒園為了增進(jìn)幼兒與父母間的親情及家長與教師之間的互動關(guān)系，為了開闊幼兒的眼界，感受秋天大自然的美，豐富幼兒的知識，我們幼兒園組織了這次親子秋游活動。下面是愛匯網(wǎng)小編為大家收集整理的幼兒園秋季活動方案，歡迎大家閱讀。
一、活動主題：我運動!我健康!我快樂!
二、活動目的：
1、培養(yǎng)幼兒對體育活動的愛好，讓孩子體驗運動的快樂，競爭的樂趣，參與的欣慰;
2、培養(yǎng)孩子的規(guī)則意識及協(xié)作精神，激發(fā)孩子的運動潛能;樹立孩子的自信心，增強(qiáng)集體榮譽(yù)感敢于克服困難，能體驗勝利的愉悅。
3、培養(yǎng)幼兒初步的團(tuán)隊和競爭意識，體現(xiàn)團(tuán)結(jié)協(xié)作的競賽風(fēng)格
三、活動形式：體操表演、體能比賽、親子游戲
四、活動地點：幼兒園大操場
五、活動原則：
1、安全第一。不管在園里舉行還是在外面租場地舉行，必須保證每一個孩子的安全。
2、全園孩子齊參與。每一個孩子都有機(jī)會展現(xiàn)自己，我們沒有任何權(quán)利剝奪孩子參與活動的機(jī)會，所以設(shè)計不同難度的節(jié)目尤為重要，這一點老師們都能做到。
3、利用家長和社區(qū)資源。組織如此大型活動需要很多的人力、物力，老師們責(zé)任又很重，沒有太多精力去操辦班級以外的事情，那我們該怎么辦呢?發(fā)動家長和社區(qū)力量為孩子服務(wù)，消息一經(jīng)發(fā)出就得到家長們積極響應(yīng)，上百名家長報名“志愿者”，為孩子們制作道具，社區(qū)經(jīng)理還專派保安叔叔為我們維護(hù)持續(xù)?；顒拥呐e行離不開所有人的付出。
4、戲“唱”好更要“捧”好。任何活動我們都發(fā)動家長做拉拉隊，為孩子加油助威，活動場面異常熱烈，掌聲一浪高過一浪。
任何一次活動都追求“真”、“實”，而不是作秀，讓孩子真真正正投入?yún)⑴c，真真正正獲得成功與快樂，實實在在為孩子、為家長、為社區(qū)服務(wù)。
六、物品準(zhǔn)備
1.主席臺布置(主樓前，搬桌子)
2.沖氣拱形門(租，條幅、會標(biāo))
3.音響(租，磁帶、光盤、國歌、運動員進(jìn)行曲)
4.照相機(jī)、攝像機(jī)
5.飲水處、領(lǐng)獎處
6.活躍氣氛的小喇叭，哨子
7.各個表演隊做的標(biāo)志頭冠，國旗，班級牌。
8.游戲道具、秒表
9.獎品
七、人員安排
八、活動流程
1、運動會開幕式
(1)主持人宣布——幼兒園第×屆秋季運動會開幕
(2)在持班牌引領(lǐng)員的帶領(lǐng)下各班級成方隊高呼自己班級的口號入場。
(3)國旗手?jǐn)y國旗入場，舉行升國旗儀式，全場人員行注目禮。
(4)園長致開幕詞
(5)運動員代表致詞
(6)各班級在引領(lǐng)員引導(dǎo)下退場。
2、各班級體操輪流展示
展示順序：小——中——大
3、同年齡組組織運動項目比賽
(1)小班：搬家比賽、穿鞋比賽、趕小豬
(2)中班：袋鼠跳、定點投籃、接力障礙跑
(3)大班：兩人三足、跳繩、拍球
4、親子游戲
小班：毛毛蟲鉆山洞
材料準(zhǔn)備：墊子(每組5張)
游戲玩法：請一組(5—8人)家長參與毛毛蟲游戲，家長手、膝著地為幼兒搭建長長的山洞，幼兒聽信號從山洞下爬過，看哪一組先爬完。
中班：全家總動員
材料準(zhǔn)備：體操圈30個、墊子15張、沙包5個、小背簍5個。
游戲玩法：爸爸雙腳夾沙包在起點做準(zhǔn)備，聽到口令，立即夾著沙包跳過6個圈，然后來到孩子所在位子，(孩子趴在墊子上在等待)趕快把沙包放進(jìn)孩子的小布兜里，孩子快速地爬過墊子，跑向媽媽，跑到規(guī)定的線上把沙包投到媽媽的小背簍里，(媽媽拿著背簍去接孩子投來的沙包，先接到者為勝。
大班：同心協(xié)力
材料準(zhǔn)備：長布條 皮球
游戲玩法：家長和孩子分成兩組，家長在場地一端，孩子在另一端，家長用長布條把眼睛蒙住，憑借孩子的喊聲找到自己的孩子，然后摘下布條和孩子抱在一起用身體把球夾回終點，先到者為勝。
5、家長比賽
拔河比賽：每班派出10位家長。
6、運動會閉幕式
(1)頒獎儀式：給優(yōu)勝的班級或個人發(fā)獎品(其他的小朋友讓班級老師給發(fā))
(2)園長致閉幕詞。
(3)噴禮花，活動結(jié)束。
為了全面貫徹落實幼兒園體育工作計劃，培養(yǎng)幼兒良好的體育鍛煉習(xí)慣，有針對性地提高幼兒身體素質(zhì)和運動技術(shù)水平，展現(xiàn)其精神風(fēng)貌，弘揚頑強(qiáng)拼搏、團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，增強(qiáng)幼兒體質(zhì)，展示師生的精神風(fēng)貌，定于2016年舉辦xx幼兒園秋季運動會。為辦好此次運動會，現(xiàn)提出如下實施方案：一、活動主題：我運動!我健康!我快樂!
二、活動目的：
1、培養(yǎng)幼兒對體育活動的愛好，讓孩子體驗運動的快樂，競爭的樂趣，參與的欣慰;
2、培養(yǎng)孩子的規(guī)則意識及協(xié)作精神，激發(fā)孩子的運動潛能;樹立孩子的自信心，增強(qiáng)集體榮譽(yù)感敢于克服困難，能體驗勝利的愉悅。
3、培養(yǎng)幼兒初步的團(tuán)隊和競爭意識，體現(xiàn)團(tuán)結(jié)協(xié)作的競賽風(fēng)格
三、活動形式：體操表演、體能比賽、集體比賽
四、活動地點：幼兒園大操場
五、活動原則：
1、安全第一。
2、全園孩子齊參與。每一個孩子都有機(jī)會展現(xiàn)自己。
六、物品準(zhǔn)備
1.主席臺布置(主樓前，搬桌子)
2.音響(磁帶、光盤、運動員進(jìn)行曲)
3.活躍氣氛的小喇叭，哨子
4.各個表演隊做的班級牌
5.游戲道具、秒表、獎品
七、人員安排
總指揮：
各班負(fù)責(zé)人：各班級老師
裁判：
八、活動流程
1、運動會開幕式(20xx年9月30日)
主持人宣布——幼兒園第×屆秋季運動會開幕
在持班牌引領(lǐng)員的帶領(lǐng)下各班級成方隊高呼自己班級的口號入場。(入場順序：小——中——大)
園長致開幕詞
各班級在引領(lǐng)員引導(dǎo)下退場。
2、同年齡組組織運動項目比賽
活動時間：
11月8日 上午： 中班：8：00-----8:30《袋鼠跳》
小班: 8：40-----9:10《投球》
下午： 中班：2：10-----2:40《羊角球》
11月9日 上午： 中班：8：00-----8:30《運西瓜》
小班:8：40-----9:10《扭扭車》
下午： 大班：2：10-----2:40《跳圈》
11月10日 上午： 大班：8：00-----8:30《腳踏車》
小班: 8：40-----9:10《小推車》
下午： 大班：2：10-----2:40《滾輪胎》
同年齡組組織運動集體比賽：
11月11日 上午： 中班：8：00-----8:30《拍球》
小班: 8：40-----9:10《烏龜爬》
下午： 大班：2：10-----2:40《跳繩》
秋季運動會即將開始了，幼兒園正在籌備運動會的各項事項，下面是幼兒園運動會的活動方案，供幼兒園園長參考。
一、活動主題：我運動!我健康!我快樂!
二、活動目的：
1、培養(yǎng)幼兒對體育活動的愛好，讓孩子體驗運動的快樂，競爭的樂趣，參與的欣慰;
2、培養(yǎng)孩子的規(guī)則意識及協(xié)作精神，激發(fā)孩子的運動潛能;樹立孩子的自信心，增強(qiáng)集體榮譽(yù)感敢于克服困難，能體驗勝利的愉悅。
3、培養(yǎng)幼兒初步的團(tuán)隊和競爭意識，體現(xiàn)團(tuán)結(jié)協(xié)作的競賽風(fēng)格
三、活動形式：體操表演、體能比賽、親子游戲
四、活動地點：幼兒園大操場
五、活動原則：
1、安全第一。不管在園里舉行還是在外面租場地舉行，必須保證每一個孩子的.安全。
2、全園孩子齊參與。每一個孩子都有機(jī)會展現(xiàn)自己，我們沒有任何權(quán)利剝奪孩子參與活動的機(jī)會，所以設(shè)計不同難度的節(jié)目尤為重要，這一點老師們都能做到。
3、利用家長和社區(qū)資源。組織如此大型活動需要很多的人力、物力，老師們責(zé)任又很重，沒有太多精力去操辦班級以外的事情，那我們該怎么辦呢?發(fā)動家長和社區(qū)力量為孩子服務(wù)，消息一經(jīng)發(fā)出就得到家長們積極響應(yīng)，上百名家長報名“志愿者”，為孩子們制作道具，社區(qū)經(jīng)理還專派保安叔叔為我們維護(hù)持續(xù)?；顒拥某晒εe行離不開所有人的付出。
4、戲“唱”好更要“捧”好。任何活動我們都發(fā)動家長做拉拉隊，為孩子加油助威，活動場面異常熱烈，掌聲一浪高過一浪。
任何一次活動都追求“真”、“實”，而不是作秀，讓孩子真真正正投入?yún)⑴c，真真正正獲得成功與快樂，實實在在為孩子、為家長、為社區(qū)服務(wù)。
六、物品準(zhǔn)備
1.主席臺布置(主樓前，搬桌子)
2.沖氣拱形門(租，條幅、會標(biāo))
3.音響(租，磁帶、光盤、國歌、運動員進(jìn)行曲)
4.照相機(jī)、攝像機(jī)
5.飲水處、領(lǐng)獎處
6.活躍氣氛的小喇叭，哨子
7.各個表演隊做的標(biāo)志頭冠，國旗，班級牌。
8.游戲道具、秒表
9.獎品
七、人員安排
總指揮：
副指揮：
各班負(fù)責(zé)人：
主持人：
隊醫(yī)：
音響：
攝像：
照相：
催場：大( )中( )小( )
裁判：大( )、中( )、小( )
游戲道具：(大) (中) (小)
游戲記分：(大) (中) (小)
飲水處：
領(lǐng)獎處：
獎票準(zhǔn)備：
后勤： (擺游戲道具)
安全、保衛(wèi)：
八、活動流程
1、運動會開幕式
(1)主持人宣布——幼兒園第×屆秋季運動會開幕
(2)在持班牌引領(lǐng)員的帶領(lǐng)下各班級成方隊高呼自己班級的口號入場。
(3)國旗手?jǐn)y國旗入場，舉行升國旗儀式，全場人員行注目禮。
(4)園長致開幕詞
(5)運動員代表致詞
(6)各班級在引領(lǐng)員引導(dǎo)下退場。
2、各班級體操輪流展示
展示順序：小——中——大
3、同年齡組組織運動項目比賽
(1)小班：搬家比賽、穿鞋比賽、趕小豬
(2)中班：袋鼠跳、定點投籃、接力障礙跑
(3)大班：兩人三足、跳繩、拍球
4、親子游戲
小班：毛毛蟲鉆山洞
材料準(zhǔn)備：墊子(每組5張)
游戲玩法：請一組(5—8人)家長參與毛毛蟲游戲，家長手、膝著地為幼兒搭建長長的山洞，幼兒聽信號從山洞下爬過，看哪一組先爬完。
中班：全家總動員
材料準(zhǔn)備：體操圈30個、墊子15張、沙包5個、小背簍5個。
游戲玩法：爸爸雙腳夾沙包在起點做準(zhǔn)備，聽到口令，立即夾著沙包跳過6個圈，然后來到孩子所在位子，(孩子趴在墊子上在等待)趕快把沙包放進(jìn)孩子的小布兜里，孩子快速地爬過墊子，跑向媽媽，跑到規(guī)定的線上把沙包投到媽媽的小背簍里，(媽媽拿著背簍去接孩子投來的沙包，先接到者為勝。
大班：同心協(xié)力
材料準(zhǔn)備：長布條 皮球
游戲玩法：家長和孩子分成兩組，家長在場地一端，孩子在另一端，家長用長布條把眼睛蒙住，憑借孩子的喊聲找到自己的孩子，然后摘下布條和孩子抱在一起用身體把球夾回終點，先到者為勝。
5、家長比賽
拔河比賽：每班派出10位家長。
6、運動會閉幕式
(1)頒獎儀式：給優(yōu)勝的班級或個人發(fā)獎品(其他的小朋友讓班級老師給發(fā))
(2)園長致閉幕詞。
(3)噴禮花，活動結(jié)束。
幼兒園秋季招生工作方案篇十一
根據(jù)《__市幼兒園招生工作意見》(穗教發(fā)[__]20號)、《關(guān)于印發(fā)__市幼兒園招生工作補(bǔ)充意見的通知》(穗教發(fā)[__18號)和《關(guān)于做好番禺區(qū)__年秋季幼兒園招生工作的通知》(番教文[__]17號)等文件精神，結(jié)合__街轄區(qū)的實際情況，制訂__街中心幼兒園__年秋季招生工作計劃如下。
一、招生計劃及對象。
(一)招生計劃：小班2個班共50人，中班插班10人，大班插班10人，合計70人。
(二)招生年齡。
小班：__年9月1日—__年8月31日出生的幼兒;。
中班：__年9月1日—__年8月31日出生的幼兒;。
大班：__年9月1日—__年8月31日出生的幼兒。
二、招生范圍。
具備以下條件之一的適齡兒童，可申請入讀__街中心幼兒園：
1、適齡兒童其父母一方或雙方是在__街轄區(qū)內(nèi)工作的10所高校在職教職工(即_x街轄區(qū)內(nèi)各高校在職教師、教輔人員、行政管理人員和正式職工，含人事代理人員，下同)。
2、具有__街4條保留村戶籍且戶籍住址登記在__街轄區(qū)內(nèi)的適齡兒童(戶籍住址以派出所登記的為準(zhǔn)，下同)。
3、具有__街戶籍的樓盤業(yè)主適齡子女。樓盤業(yè)主及其適齡子女的戶籍須于__年5月8日前轉(zhuǎn)入__街道(以派出所的回執(zhí)為準(zhǔn))。
4、__街轄區(qū)內(nèi)各機(jī)關(guān)事業(yè)單位在編在職人員的適齡子女。
符合上述條件但逾期不報名或戶籍未能在規(guī)定時間轉(zhuǎn)入者，視作放棄__街中心幼兒園學(xué)位處理。如遇上述1-4類適齡兒童報讀人數(shù)超過_x街中心幼兒園招生的學(xué)位數(shù)，采用搖號派位方式確定入讀名單。
5、在解決上述學(xué)齡前兒童入讀后，還有學(xué)位剩余的，可用于安排具有__街4條保留村戶籍但戶籍住址登記在新造鎮(zhèn)谷圍新邨的適齡兒童和不具有_x街戶籍的樓盤業(yè)主適齡子女入讀。如報讀人數(shù)超出剩余學(xué)位數(shù)的，采用搖號派位方式確定入讀名單。
三、招生原則。
1、小班招生。按照《關(guān)于印發(fā)廣州市幼兒園招生工作補(bǔ)充意見的通知》(穗教發(fā)〔__〕18號)中“自主招生比例_年為15%”的要求，經(jīng)研究，15%自主招生名額面向戶籍及住址均在__街的適齡兒童招生，如報名人數(shù)超出15%的招生數(shù)，則采取搖號派位方式確定學(xué)位，如搖號不中的此類兒童，可再參加剩余的85%招生名額的搖號;85%招生名額面向此方案“招生范圍”中符合第1、2、3、4類條件的適齡兒童，如報名人數(shù)超出85%的招生數(shù)，則采取搖號派位方式確定學(xué)位。
2、中班、大班招生。由于中班、大班插班招生人數(shù)較少,如報名人數(shù)超出招生人數(shù)的，招生名額全部直接面向符合第1、2、3、4類條件的適齡兒童進(jìn)行搖號派位，不進(jìn)行分批次搖號派位。
3、其他。如滿足以上條件適齡兒童后學(xué)位還有剩余，則面向第5類適齡兒童招生。雙胞胎(多胞胎)報讀按照番教文[__]17號文件要求實施。
四、學(xué)齡前兒童的入園資格審查認(rèn)定程序。
1、申請人按照要求提交相關(guān)審核材料，并現(xiàn)場初步審核。
2、初審?fù)ㄟ^后，填寫《__街中心幼兒園入園報名登記表》;對初審不通過的，進(jìn)行有關(guān)政策解釋、引導(dǎo)工作。
3、對申請材料再次復(fù)核，通過復(fù)核錄取的名單予以公示;如復(fù)核通過的適齡兒童超過每年級公開招生學(xué)位的，則采用搖號派位方式確定入讀名單，并予公示。
4、公示期過后，向正式錄取的適齡兒童發(fā)放《入園通知書》。
五、工作安排。
(一)《__年秋季__街中心幼兒園招生工作方案》將在__街道辦事處門戶網(wǎng)站上公示。
(二)根據(jù)招生方案開展現(xiàn)場招生工作?，F(xiàn)場招生報名工作在__年5月9-10日進(jìn)行(搖號具體時間待報名結(jié)束后再另行通知)。
(三)__年6月15日前發(fā)出《入園通知書》。提交入學(xué)申請并被錄取的適齡兒童，如不在規(guī)定的時間內(nèi)辦理注冊手續(xù)(辦理注冊的時間另行通知)，視為放棄__街中心幼兒園學(xué)位處理。
(四)新生報名注意事項。
1、報名地點：廣州市番禺區(qū)__街中心幼兒園(廣州大學(xué)城華工南路20號)。
2、報名時間：__年5月9日—10日，上午9:00—11:30時，下午2:30—4：30時(如在報名時間內(nèi)未能前往現(xiàn)場報名的申請人，視為放棄報讀_x街中心幼兒園處理。)。
3、報名提交材料：
(1)按要求填寫好《__街中心幼兒園入園報名登記表》。
(2)適齡兒童戶口簿首頁和當(dāng)頁原件、復(fù)印件。
(3)適齡兒童父母戶口簿首頁和當(dāng)頁原件、復(fù)印件。
(4)適齡兒童父母身份證原件、復(fù)印件。
(5)《兒童計劃免疫證》原件及接種記錄頁的復(fù)印件。
(6)提供適齡兒童的小一寸彩色證件照1張。
(7)適齡兒童出生證原件和復(fù)印件。
(8)計劃生育證明(非廣東省戶籍人員，需提供適齡兒童生母現(xiàn)居住地鎮(zhèn)(街)計生辦查驗合格的《流動人口婚育證明》原件及其首頁、第二頁、“現(xiàn)居住地查驗記錄”頁共三頁的復(fù)印件;廣東省戶籍人員，需提供適齡兒童生母現(xiàn)居住地鎮(zhèn)(街)計生辦查驗合格的《廣東省計劃生育服務(wù)證》原件及其首頁、“查驗記錄”頁共兩頁復(fù)印件)。
如果把幼兒園的基礎(chǔ)行政管理看作是劍把，把教學(xué)軟硬件的建設(shè)看作是劍身，那么招生的營銷工作就是劍刃。劍把不扎實牢靠則揮之無力，劍身不豐厚則難成氣勢，劍刃不鋒利則難有成效，三者緊密結(jié)合，又相互獨立。招生的營銷工作并非一日一事之功，只有做好了“十年磨一劍”的準(zhǔn)備，才會有利于經(jīng)營效果最大化。
一、招生的營銷首先是“知己知彼”。
所謂“彼”主要包括兩個方面：商圈和競爭者。
幼兒園的經(jīng)營有很強(qiáng)的地域性，每個幼兒園基于自己的規(guī)模、發(fā)展規(guī)劃和影響力都有一個基本的地理輻射范圍。如一般處在城鎮(zhèn)的200—400人規(guī)模的幼兒園應(yīng)以幼兒園為中心3—5公里為自然半徑。根據(jù)人口密集度和競爭者的情況不同可以靈活擴(kuò)大這個范圍。這個范圍的形成取決于兩個基本要素——家長的偏好和管理的難度。家長為了方便一般就近選擇，幼兒園為了降低接送等管理成本通常就近招生。經(jīng)營者應(yīng)對這個范圍所處的地理位置、住宅與企業(yè)分布、配套設(shè)施(如公立小學(xué))、經(jīng)濟(jì)收入狀況、人口數(shù)量組成和流動情況、文化教育水平、教育觀念和價格敏感度等盡量有一個較全面的認(rèn)識，在方法上可以采用比較法，如將發(fā)達(dá)地區(qū)、不發(fā)達(dá)地區(qū)和本地區(qū)做比較。對商圈較好的管理辦法是分層與重點區(qū)域結(jié)合、逐片操作、逐步深耕?！胺謱印本褪前吹乩磉h(yuǎn)近分為招生核心層、有效輻射層、邊緣層，對關(guān)系招生核心利益的核心層進(jìn)行重點管理，保證在此區(qū)域達(dá)到高度的知名度，并結(jié)合的幼兒園經(jīng)營獲得通過口碑傳播為主的美譽(yù)度，確保這一區(qū)域的生源不外流?！爸攸c區(qū)域”就是核心層里生源密集的區(qū)域，如大企業(yè)、機(jī)關(guān)單位或規(guī)范管理的大型社區(qū)。可以通過與其管理機(jī)構(gòu)的合作進(jìn)行集中、長期的合作招生?！坝行л椛鋵印笔呛诵膮^(qū)域的外圍，關(guān)系幼兒園擴(kuò)大招生和近期發(fā)展的區(qū)域，這一區(qū)域的運作可以把重點區(qū)域操作法和小眾分眾傳播結(jié)合起來，比如車體廣告、精心設(shè)計的形象標(biāo)示物傳播等都可以在長期內(nèi)取得宣傳效果，此區(qū)域管理效果的衡量以知名度為主，美譽(yù)度為輔?！斑吘墝印笔顷P(guān)系幼兒園長遠(yuǎn)發(fā)展的區(qū)域，也是防御競爭者的一線區(qū)域，在這個區(qū)域的策略以不定期的大眾傳播為基本方式，以獲得知名度為基本管理指標(biāo)。管理好“有效輻射層”和“邊緣層”的另一個重要意義就是在長期內(nèi)保持生源數(shù)量的穩(wěn)定性，避免大起大落?！爸鹌僮?、逐步深耕”一個是在面上要逐步做全，一個是在溝通的層次上逐步加深。比如逐個社區(qū)和企業(yè)搞活動，從形象宣傳到教育觀念的溝通。
鄰近的幼兒園招生競爭是不可避免的，這方面政府審批會有一定的考慮，但核心商圈附近強(qiáng)有力的競爭者還是會對幼兒園造成很大的影響。如果是綜合水平相近的幼兒園，采取“差異化策略”、“品牌借力”、“經(jīng)營升級”等競爭策略，區(qū)分賣點，拉開差距都是有效的選擇，盡量避免的是進(jìn)入價格惡性競爭。如果對方在品牌號召力和教學(xué)軟硬件方面優(yōu)勢明顯，對附近的生源有很強(qiáng)的吸引力，則需要對癥下藥，根據(jù)實際情況采取針對措施。比如利用對方初期投資大，管理不到位，利用時間差對家長的親情化溝通做深做細(xì)，做好教學(xué)和成本管理，給家長更大的優(yōu)惠，或者引進(jìn)“強(qiáng)勢品牌”等辦法都會相當(dāng)程度上提高自己的競爭力。
二、招生的方法“以正合，以奇勝”
招生的方法萬變不離其宗，主要也是兩個方面：挖掘賣點和有效傳播。
賣點可以源于自身的也可以是外部引進(jìn)的，或者是與周邊相結(jié)合的，比如幼兒園畢業(yè)后升小學(xué)是家長很關(guān)心的一個問題，如果周邊有優(yōu)質(zhì)的公立小學(xué)，和他們又有不錯的關(guān)系，通?？梢宰鳛橐粋€不錯的賣點。先進(jìn)的課程體系或師資的引進(jìn)、幼兒園評級升級、幼兒活動獲獎情況、硬件的優(yōu)勢等方面都可以作為賣點。賣點的宣傳內(nèi)容和方式需要結(jié)合具體的傳播方式和環(huán)境，結(jié)合自身資源、家長獲取信息的渠道、競爭者的宣傳策略等。有效的傳播方式未必是高成本的傳播?！岸?、快、好、省”永遠(yuǎn)是傳播的終極追求?；谟捉滩煌谝话闵虡I(yè)領(lǐng)域的獨特性，過分的商業(yè)化包裝反而會引起家長的抵觸。因此宣傳時，教育觀念的溝通，富有人性化也是兩條重要的基本參考要素。
知名度和美譽(yù)度是衡量品牌經(jīng)營效果的兩大指標(biāo)，結(jié)合幼教行業(yè)的特殊性，建議采取“宣傳為輔，重在溝通”的招生宣傳策略。宣傳是提高知名度的基本措施，獲得家長的好感和美譽(yù)更有效的方法在于面對面的溝通。宣傳可以出“奇”，溝通重在務(wù)實。下面將提供一些基本的溝通和宣傳的參考方法，供幼兒園根據(jù)自己不同的情況選擇：
一)、溝通。
1、家長調(diào)查。對家長的教育水平、幼教觀念進(jìn)行了解。幼教不僅僅是幼兒園的事，家長的參與和配合甚至更重要。幼兒園通過調(diào)查方式了解家長情況，既可以傳達(dá)幼兒園的教育觀念，又可以充分了解家長情況，便于教學(xué)管理工作的開展。
要點說明：
l調(diào)查應(yīng)做的徹底，避免表面化，問卷需要精心設(shè)計。比如下面的現(xiàn)象恐怕都有一定的普遍性——有的經(jīng)濟(jì)條件比較差，無精力和能力充分關(guān)注孩子;有人認(rèn)為孩子成長是自然的過程，不去多管他(她);有的家長過分溺愛和呵護(hù)孩子，對孩子的一點點問題動輒反應(yīng)過激。這些家長的情況都需要掌握，這樣才便于有針對性地開展招生工作，也降低將來管理的難度。
l通過調(diào)查掌握對招生有利的信息。比如有的家長比較熱心，有的在計生或居委會等機(jī)構(gòu)里面有號召力，他們的一句話有時候比一千張傳單都有效。掌握這些信息后，可以通過邀請這些熱心人士到園里指導(dǎo)工作，幫助找毛病提意見等方式，讓他們充分關(guān)注幼兒園，關(guān)心幼兒園的發(fā)展。
2、專家講座。請專家宣講幼兒教育的先進(jìn)理念和方法。和家長統(tǒng)一認(rèn)識，提高幼兒園管理理論水平，現(xiàn)場交流為家長答疑，也能發(fā)現(xiàn)一些平常不易發(fā)現(xiàn)的問題。
3、專題培訓(xùn)。專家講座因為費用問題，通常適合充分準(zhǔn)備后的大規(guī)模宣講，每學(xué)期招生期和學(xué)期結(jié)束的時候舉辦兩次基本就可以取得不錯的效果。專題培訓(xùn)就可以有針對性的小規(guī)模不定期舉行，作為對大規(guī)模宣講的補(bǔ)充，又增加了和家長深入溝通交流的機(jī)會，如飲食、保健、醫(yī)療等。幼兒園老師的親情化內(nèi)訓(xùn)也可以邀請家長參加。
要點說明：
※專題要選擇家長關(guān)心或頭疼的問題，比如針對現(xiàn)在的獨生子女問題，建議爸爸媽媽“做孩子的知心朋友”;嬰幼保健與營養(yǎng)方面經(jīng)常為家長提供一些知識和配方;為充分調(diào)動家長的積極性和參與性，可以在專業(yè)人士引導(dǎo)下，讓家長來講孩子健康成長的經(jīng)驗和問題。針對內(nèi)部的培訓(xùn)可以選擇一些非常具有操作性，老師每天面對的問題，如“如何快樂工作”、“用媽媽的心走過每一天”、“怎樣面對5類不同的孩子”等。
※精心設(shè)計一些親子游戲，在老師參與下和爸爸媽媽一起玩。對老師和家長的配合互動有很大的幫助，易于消除孩子的陌生感和距離感，對提高家長的滿意度也有很大幫助。
4、家長熱線。有條件的幼兒園可以和培訓(xùn)機(jī)構(gòu)或?qū)＜液限k專家熱線，規(guī)定每周末某段時間為家長解惑答疑。這種方式的好處是，回避面對面溝通家長的顧慮和不好意思，對家長的幫助是實質(zhì)性的，是建立幼兒園口碑的很好的方式。
二)、宣傳。
1、外教參與招生活動：找?guī)讉€膚色明顯的外教參與招生活動，對吸引注意力有不錯的效果，也能體現(xiàn)幼兒園對雙語教育的重視和安排。
要點說明：
l免費為孩子和外教拍照(一起做游戲、學(xué)習(xí))，留下家長的地址寄過去，這樣就自然而然的了解了家長的信息，也便于通過相片的形式進(jìn)行二次傳播。
l活動的場所可以選在人員流量大的超市、小孩子集中的公園或兒童娛樂中心、麥當(dāng)勞肯德基餐廳等。組織小孩子一起表演，現(xiàn)場購物教學(xué)，配合幼兒園招牌或橫幅一起宣傳。
2、幼兒園形象玩偶。制作一些印有幼兒園形象、名稱、電話的小玩具或標(biāo)牌標(biāo)貼，廣泛散播到各種交通工具上，人氣集中的商場等地方，傳播的趣味性和長效性都會比較強(qiáng)。
3、“大客戶”公關(guān)。附近的企業(yè)和管理規(guī)范的社區(qū)可以通過與其管理機(jī)構(gòu)建立聯(lián)系，在宣傳欄定期張貼幼教知識、不定期的組織表演、邀請參觀，讓外教給企業(yè)或社區(qū)進(jìn)行一次英語口語培訓(xùn)等方式開展宣傳活動。
4、“回娘家”：如果是多年經(jīng)營的幼兒園，“老客戶”的作用不容忽視，他們的口碑傳播很有力量，可以邀請家長和孩子“回家”看看，看看新的變化，關(guān)心一下孩子現(xiàn)在的成長情況等，都是富有人性化的宣傳措施。
要點說明：
要取得效果，一定要買一點紀(jì)念性的小禮物，在用過的教室桌椅和原來的老師一起照個相?？傊?，明確目的在于通過強(qiáng)化“老客戶”的認(rèn)可協(xié)助招生。
5、溫馨提示?，F(xiàn)在多數(shù)幼兒園都把車接車送作為幼兒園服務(wù)的標(biāo)準(zhǔn)配置，因此有很多的接送站點，在這些站點做一個幼兒園的溫馨提示牌，既能體現(xiàn)幼兒園的細(xì)心周到，在當(dāng)?shù)匾材芷鸬揭欢ㄐ麄髯饔?。這種類型的溫馨提示在園內(nèi)適當(dāng)布置，也會讓家長感覺到獨到的用心。
6、“新學(xué)期，新感覺”。每年從8月份中旬開始，各幼兒園的老師在經(jīng)過短暫的休假后又以全新的姿態(tài)投入到新學(xué)期的招生教學(xué)工作中，這段時間的幼兒園是否也應(yīng)該有個新的面貌呢?整理一下脫落的墻體，粉刷一新，增加幾個色彩亮麗的可愛形象，繼續(xù)就讀的小孩子也有新鮮感，新來的家長也心情舒暢，投入也不大。像這樣成本節(jié)省又新穎的招生方式還有很多，幼兒園需要根據(jù)不同的情況靈活選擇。
三)招生措施。
方式一：到超市、商場投放宣傳資料。
方式二：聯(lián)合小區(qū)做活動。
方式三：到商場小區(qū)設(shè)置招生點(張貼海報)。
方式四：教師與家長之間手遞手的發(fā)放。
方式五：進(jìn)行親子活動。
方式六：夾報、書刊等.
方式七：刊登廣告。
方式八：網(wǎng)絡(luò)宣傳。
方式九：利用節(jié)假日進(jìn)行幼兒的演出和外出活動。
超市商場投放宣傳材料。
根據(jù)我園的收費標(biāo)準(zhǔn)分析入園的適宜人群，所以在投放點的選擇上要選擇稍大的超市和商場。
根據(jù)我園的現(xiàn)狀應(yīng)分析從就近的超市或者商場開始宣傳，逐步延伸到各班車線路周邊。
周邊超市分布：詳見附錄。
具體措施：
1、鎖定目標(biāo)超市及商場，電話聯(lián)系可否放置宣傳材料。
2、到超市、商場和負(fù)責(zé)人或服務(wù)臺進(jìn)行溝通，商量合適方案及放置、發(fā)放辦法。
3、負(fù)責(zé)人跟蹤發(fā)放情況。
聯(lián)合小區(qū)做活動。
結(jié)合節(jié)日聯(lián)合小區(qū)做活動，如母親節(jié)、父親節(jié)、兒童節(jié)、等節(jié)日。根據(jù)不同的節(jié)日組織不同的活動。
活動的基本形式j(luò)親子運動會、親子手工制作等活動。
具體措施：
1、了解周遍小區(qū)的分布圖，鎖定我們的目標(biāo)小區(qū)。
2、和小區(qū)的物業(yè)進(jìn)行聯(lián)系確定我們的活動方式。
3、提前向家長發(fā)放通知使其了解活動的大致內(nèi)容?！?。
4、組織主持活動并進(jìn)行宣傳或者材料的發(fā)放。
到商場、小區(qū)設(shè)置招生咨詢點。
利用周六、日可以到幼兒園周邊小區(qū)、商場設(shè)置招生咨詢點，進(jìn)行和家長面對面的交流和解答，并登記留下咨詢家長的資料，以便日后聯(lián)系。在小區(qū)張貼海報以便達(dá)到長期的宣傳效果。
資料準(zhǔn)備：家長手冊、宣傳海報、咨詢登記表、紅幅。
具體措施：
l、與小區(qū)物業(yè)進(jìn)行聯(lián)系，商議咨詢點的設(shè)置。
2、商議如何在小區(qū)的宣傳欄里張貼我們的海報。
3、紅幅的懸掛。
4、準(zhǔn)備接待家長，及咨詢者。
教師與家長之問手遞手的發(fā)放。
為了保證我們資料發(fā)放的目的性和有效性，我們可以進(jìn)行和家長的手遞手的發(fā)放，以便我們能和家長進(jìn)行面對面的交流。
具體措施：
1、選擇發(fā)放地點，可以選擇商場或者超市門口等人流較大的地方。
2、培訓(xùn)教師，統(tǒng)一招生口徑。
3、有意者留下家長資料及電話，以便日后取得聯(lián)系。
4、發(fā)放宣傳資料并向家長介紹我園特色。
5、統(tǒng)計整理家長資料。
舉行親子活動。
根據(jù)季節(jié)的不同組織不同的親子活動，如春秒季可以組織幼兒和家長的運動會?？梢栽谥芰臻_設(shè)親子班。
具體措施：
1、在海報的宣傳上除了日托班的宣傳再加上親子班的內(nèi)容。
2、做出親子孫班的教學(xué)計劃以及每次活動的流程步驟。
3、利用周六日請1歲到1.5歲的孩子和家長一起來園參加活動。
4、長期舉辦并記錄下家長的資料，為其幼兒的入園打下基礎(chǔ)。
宣傳資料的夾報，書刊等方法。
對周邊的報亭進(jìn)行統(tǒng)計，選擇可用報亭。了解北京免費雜志及其發(fā)放渠道。選擇我們可以放置、夾放的雜志或報紙。
1、向報廳主人了解，哪些雜志賣的比較快，并和其商量如何進(jìn)行夾報，雜志宣傳。
2、北京地鐵周刊是免費雜志，和其負(fù)責(zé)人商量如何夾報發(fā)放。
3、向帶孩子的家長贈送書刊，內(nèi)夾宣傳材料。
刊登廣告和網(wǎng)絡(luò)宣傳等等也是很不錯的方案。
利用節(jié)假日進(jìn)行演出和外出活動。
利用兒童節(jié)，圣誕節(jié)，母親節(jié)，父親節(jié)，教師節(jié)等一些節(jié)日進(jìn)行演出活動，并進(jìn)行幼兒園的宣傳活動。我們可以選擇春天，秋天等合適的季節(jié)，選擇一日幼兒外出，進(jìn)行踏青，活動。在各大節(jié)日進(jìn)行演出，可以聯(lián)合社區(qū)等做活動。春季可帶幼兒進(jìn)行踏青或者遠(yuǎn)足等活動。
秋季可以帶幼兒進(jìn)行采摘等活動。帶幼兒外出參加表演、比賽等。
一、基本情況分析。
大班時期是個性開始萌發(fā)的時期，也是形成對人、對己、對事正確的認(rèn)知、情感、態(tài)度、行為的重要時期。大班幼兒具備一定的語言基礎(chǔ)。但是個別孩子發(fā)音不準(zhǔn)，膽小，不夠自信，缺乏語言學(xué)習(xí)興趣。因此教學(xué)中要注意培養(yǎng)和發(fā)展幼兒的語言能力，為幼兒提供在集體面前講述的機(jī)會，進(jìn)一步提高幼兒"想說、敢說"勇氣。同時，注意引導(dǎo)其他幼兒認(rèn)真傾聽，不隨便打斷別人的講述。教材里的故事取材于社會現(xiàn)實生活，敘述時事件為主，反應(yīng)幼兒熟悉或需要了解的生活內(nèi)容，提供豐富多樣的口頭語言和書面語言的樣本。
二、教材分析。
大班語言教材主要是有仿編、續(xù)編和擴(kuò)編的趣味故事、詩歌和圖畫，要讓學(xué)生根據(jù)自己的生活經(jīng)驗和豐富的想象，創(chuàng)造性地運用語言，大膽而清楚表達(dá)自己的預(yù)期目標(biāo)，可以使幼兒的想像力和思維能力得到很好的發(fā)展。
三、教學(xué)目標(biāo)。
1、引導(dǎo)幼兒樂意與人交流，說話有禮貌。會用禮貌用語。
2、引導(dǎo)幼兒在談話和游戲活動中注意傾聽對方講話，能理解日常用語。
3、培養(yǎng)幼兒能清楚地說出自己想說的事;喜歡聽故事、看圖書的習(xí)慣。
4、培養(yǎng)幼兒能聽懂和會說普通話的能力。
5、培養(yǎng)幼兒對日常生活中常見的文字符號的興趣，能認(rèn)讀一些常見漢字，了解其簡單含義。
6、學(xué)習(xí)掌握基本筆畫、筆順，并用有趣的方法進(jìn)行書寫練習(xí)。學(xué)習(xí)書寫日常生活中常用的漢字及自己的姓名。
7、對學(xué)生的語言能力進(jìn)行綜合性開發(fā)。
8、有感情的背誦古詩。
9、會講簡單的小故事。有語氣的朗讀詩歌。
四、教學(xué)措施。
大班幼兒的學(xué)習(xí)活動經(jīng)常是無意識的、不自覺的，因而也多是零散的，在學(xué)習(xí)的方法上，幼兒也有著很大的局限性。只有將幼兒的學(xué)習(xí)活動轉(zhuǎn)化為有意識的過程，并不斷地豐富兒童學(xué)習(xí)的方法，才能提高幼兒學(xué)習(xí)的效果，有效地促進(jìn)學(xué)生的身心全面發(fā)展。本學(xué)期通過日常生活、游戲等基本的語言發(fā)展活動來組織幼兒與他人進(jìn)行語言交流和溝通，培養(yǎng)幼兒想說、敢說、喜歡說的意識和初步的自我表達(dá)能力。能夠幫助幼兒更好地理解和表述個人及周圍的一切。激勵幼兒的語言游戲興趣，幫助幼兒在不同語境中創(chuàng)造性地運用語言，提高幼兒對語言結(jié)構(gòu)的敏感性。
1、快樂閱讀通過對童話、詩歌、童謠等文學(xué)作品的閱讀來豐富幼兒的想象力，為幼兒插上想象的翅膀，培養(yǎng)幼兒對生活、對文字的敏銳感受力。同時，向幼兒展示成熟的語言，提高幼兒對語言多樣性的認(rèn)識。
2、幼兒進(jìn)入學(xué)習(xí)傾聽、理解和使用規(guī)范性語音表達(dá)時期。學(xué)習(xí)創(chuàng)造性地運用語言，在講述活動中，讓幼兒怎樣地在集體面前大膽而清楚地敘述自己的想法和感受;在閱讀活動中，讓幼兒嘗試感受書面語言。
3、通過活動延伸和活動建議來豐富幼兒日常生活中的語言交往，讓幼兒有更多機(jī)會真實而豐富的語言情境與各種各樣的人交往，以操練和擴(kuò)展自己的語言經(jīng)驗。
本學(xué)期，還是由我們?nèi)焕蠋煋?dān)任教育保育工作。班級幼兒共__人，男生__人，女生__人，其中插班生x人。開學(xué)初，我們?nèi)焕蠋熣J(rèn)真總結(jié)上學(xué)期的工作，吸取經(jīng)驗，反省不足，我們在新綱要和園務(wù)工作指導(dǎo)思想的引導(dǎo)下，根據(jù)本班幼兒的年齡特點，制定了本學(xué)期具有本班特色的班務(wù)工作計劃，如下：
一、努力提高教師自身素質(zhì)。
(一)認(rèn)真學(xué)習(xí)新的指導(dǎo)綱要，樹立正確的教育觀，并轉(zhuǎn)化成教育行為。
(二)堅持開展讀書筆記活動，并交流心得。
(三)每周五召開班務(wù)會議，及時溝通并解決問題。
(四)做好幼兒觀察記錄和個人檔案。
我們將時常細(xì)心觀察、記錄幼兒學(xué)習(xí)發(fā)展情形，了解每位幼兒的發(fā)展程度、興趣、需要及行為類型，注重收集資料，時刻省思如何拓展幼兒學(xué)習(xí)的經(jīng)驗和機(jī)會。
二、幼兒重點能力的培養(yǎng)。
(一)培養(yǎng)幼兒的責(zé)任心。
責(zé)任心是一個人從事任何工作必備的態(tài)度和品質(zhì)。尤其是在幼兒階段的培養(yǎng)更為重要。我們將通過分配任務(wù)和指導(dǎo)幼兒按規(guī)定、按要求完成任務(wù)的過程中去培養(yǎng)。比如，可以讓幼兒整理自己的床鋪，比賽穿、__服，系鞋帶等。另外還可以讓幼兒幫助老師收發(fā)圖書，整理玩具柜，給花草樹木澆水等。
(二)與幼小銜接，培養(yǎng)幼兒良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
1、引導(dǎo)幼兒掌握正確的坐、寫姿勢。
2、培養(yǎng)幼兒要有較強(qiáng)的時間觀念。
3、要求幼兒堅在離園之前回憶在園所做的事情，并寫日記或講述給父母聽。長期堅持不僅能提高孩子的注意力、記憶力和口語表達(dá)能力，同時也增進(jìn)了家長與孩子之間情感的交流。
(三)開展識字活動，培養(yǎng)幼兒早期閱讀的能力。
1、我們利用教室的墻壁、空間，為幼兒創(chuàng)設(shè)環(huán)境，使他們每天都能接觸一些漢字，潛移默化地得到知識。
2、以游戲的形式識字，激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)的興趣。
3、將識字與各科教學(xué)相結(jié)合。比如語言教學(xué)，通過學(xué)兒歌、謎語、故事、古詩的講、讀、猜、識等，體現(xiàn)了口頭語和書面語兩結(jié)合。借助幼兒識字之長，以熟帶生，使幼兒很快掌握。
(四)創(chuàng)設(shè)良好的雙語學(xué)習(xí)環(huán)境，加強(qiáng)幼兒英語口語的表達(dá)能力。
1、要求幼兒每天堅持用英語與人問候和簡單的對話;。
2、給新來的幼兒起英文名字;。
3、組織幼兒開展聽錄音、情景表演等豐富多彩的英語活動，激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)英語的興趣;。
4、鼓勵幼兒大膽開口，并給予及時的引導(dǎo)。
三、建立民主、平等的新型師生互動關(guān)系。
(一)熱愛關(guān)心幼兒，使孩子感到老師象媽媽。尊重、信任幼兒，使孩子感到老師是朋友。
(二)老師要關(guān)注到每個幼兒的點滴進(jìn)步，給予肯定，使幼兒感到自己的進(jìn)步，從而培養(yǎng)自信心。
四、家長工作。
家長是老師密切的合作伙伴，我們將共同承擔(dān)教育的重任。
本學(xué)期將開展以下工作：
(一)定期召開家長座談會。
(二)認(rèn)真并及時填寫家園聯(lián)系手冊。
(三)每周五請部分家長當(dāng)助教，使家長更加了解幼兒的活動情況，提出自己的意見和建議。
(四)充分挖掘“家長資源”與幼兒共同收集與主題有關(guān)的資料。
(五)充分調(diào)動家委會成員，使他們清楚自己的職責(zé)，發(fā)揮他們的作用，及時地反饋其他家長的意見，向老師推薦書籍、信息，提供教育資源，幫助老師實施各項活動。
以上是本學(xué)期的班務(wù)計劃。我們?nèi)焕蠋煂⒁燥枬M的精神，積極地投入到工作中，團(tuán)結(jié)合作、認(rèn)真學(xué)習(xí)、不斷進(jìn)取，努力提高教學(xué)質(zhì)量，并創(chuàng)建出富有特色的教學(xué)新路子。
一、指導(dǎo)思想。
貫徹落實橫溪鎮(zhèn)教輔室20__年幼兒園招生工作會議精神，穩(wěn)妥有序迎接新一輪入園高峰到來，做好招生宣傳、布署和服務(wù)工作，順利完成本鎮(zhèn)20__年幼兒園招生任務(wù)。
二、招生原則。
方便家長報名、相對就近入園、適度自由擇園、統(tǒng)籌安排錄取。
三、招生對象。
1、招生對象以具有本鎮(zhèn)常(暫)住人口的2——6歲幼兒為主。
2、招生年齡：
小班(4周歲幼兒)：20__年9月后———20__年8月前出生。
中班(5周歲幼兒)：20__年9月后————20__年8月前出生。
大班(6周歲幼兒)：20__年9月后————20__年8月前出生。
四、招生時間：
12月———1月。
五、招生要求：
1、持有本鎮(zhèn)常住人口適齡兒童：在家長陪同下帶好戶口簿復(fù)印件、預(yù)防接種證原件及復(fù)印件，幼兒健康體檢卡、幼兒1寸彩照兩張，在規(guī)定時間內(nèi)到小星星幼兒園辦理報名登記手續(xù)。
2、外省市戶籍的適齡兒童：由家長陪同并帶好由公安部門頒發(fā)的《橫溪鎮(zhèn)暫住證》、預(yù)防接種證原件及復(fù)印件、戶口原件及復(fù)印件、幼兒健康體檢卡、幼兒1寸彩照兩張到小星星幼兒園辦理報名登記手續(xù)。
一、首先園況分析。
__園內(nèi)現(xiàn)有的教室，如托班、大班、中班或小班，各有幾個，各個教室里現(xiàn)有人數(shù)與滿員人數(shù)顯示對比。
二、統(tǒng)計預(yù)計招生考試人數(shù)。
經(jīng)過園況分析，預(yù)計各教室的招生考試人數(shù)外，另外是否還需增加教室，現(xiàn)有教室加新增教室共計招生考試人數(shù)。
三、招生考試措施。
1、通過幼兒園網(wǎng)站上發(fā)布相關(guān)信息進(jìn)行宣傳，將校園網(wǎng)站進(jìn)行完善。
2、通過才藝表演進(jìn)行宣傳。
利用節(jié)日進(jìn)行宣傳活動：如商場內(nèi)部或一些少年宮廣場，由各教室內(nèi)部進(jìn)行演出，與此同時教師進(jìn)行宣傳和介紹活動。
四、與父母進(jìn)行面對面的交流。
具體辦法：到各小區(qū)、商場、超市進(jìn)行宣傳活動。與小區(qū)的物業(yè)進(jìn)行聯(lián)系，可以張貼海報，可設(shè)專門咨詢點。
注意事項：在與父母交流的內(nèi)容要完整、準(zhǔn)確的體現(xiàn)幼兒園的特色，并留下父母資料和聯(lián)系電話。事后與父母取得聯(lián)系，以便確定其來園參觀或參加活動的時間。
時間安排：各位教師可以根據(jù)自己的時間進(jìn)行安排，如下班后、周六、周日等。
五、園內(nèi)老師主動性獎勵方法。
1、教師向父母宣傳我園并留下咨詢父母的詳細(xì)聯(lián)系方法和資料的，每份資料獎勵該教師__元。
2、和父母取得聯(lián)系后父母來園參觀或參加活動的，來一位父母獎勵該教師__元。
3、父母帶幼兒參觀或參加活動后滿意，并交費入園的，每入園一名幼兒獎勵該宣傳人__元。
4、如果半內(nèi)幼兒數(shù)量達(dá)到定額，則獎勵該班教師__元。
5、如果全園完成招生考試人數(shù)，達(dá)到定額，則獎勵全體職工共計__元。
幼兒園秋季招生工作方案篇十二
本次活動圍繞“大手牽小手，一起來運動”為主題，為孩子和家長創(chuàng)造一個良好的合作氛圍，營造一種積極向上、勇于拼搏的體育精神，讓孩子們在游戲中鍛煉，在鍛煉中成長！
二、活動目標(biāo)：
1、通過活動讓幼兒體驗運動的快樂，培養(yǎng)幼兒活潑開朗的個性，增進(jìn)親子之情。
2、在活動中，培養(yǎng)幼兒自信、大膽、勇于競爭的品質(zhì)。
3、通過形式多樣的親子游戲，增強(qiáng)家長與孩子之間的情感交流，更好地促進(jìn)家園雙溝通。
三、活動時間：2014年月日下午。
四、活動主題：“大手牽小手，一起來運動”
五、活動場地：幼兒園···地兒。
六、活動準(zhǔn)備：
1、各班提前發(fā)放通知，請家長選擇參與項目，做好運動會的報名、統(tǒng)計等工作。
2、游戲中所需物品由各項目組織人負(fù)責(zé)準(zhǔn)備。
3、各班要提前指導(dǎo)家長和孩子熟悉游戲方法，提醒家長與孩子要遵守游戲規(guī)則。
4、游戲場地、音響、話筒由分管老師負(fù)責(zé)安排。
5、各班教師組織好當(dāng)天幼兒安全、衛(wèi)生、護(hù)理等一日常規(guī)活動。
6、各班級要進(jìn)行進(jìn)退場的演練，確?；顒拥挠行蜷_展，保證幼兒安全。
7、后勤人員組織好幼兒的獎品發(fā)放。
七、活動流程：
（一）家長入園簽到，到各班主任處報到。
（二）播放運動員進(jìn)行曲，教師組織幼兒到達(dá)指定會場，保證幼兒秩序和安全。
（三）主持人宣布活動開始：
1、教師致辭：
尊敬的各位家長朋友，親愛的小朋友們：大家好！
迎著春日的陽光，我們迎來了2014年秋季親子趣味運動會。而今天最為值得高興的是，我們幼兒園請來了這么一群大朋友。小朋友，你們說是誰呀?(對了，他們就是我們最親最愛的爸爸媽媽。)那讓我們以最熱烈的掌聲歡迎爸爸媽媽們的到來!為了開展這次活動，我們的老師犧牲了許多休息的時間，帶領(lǐng)小朋友們努力練習(xí)各項運動技能。而我們的小朋友們，也不怕苦，不怕累，放棄了許多好玩的機(jī)會，堅持訓(xùn)練。經(jīng)過一段時間的訓(xùn)練，咱們的小朋友們變得更強(qiáng)，更自信了！在比賽的開始，先讓我們一起來為自己加加油吧!下面請喊出我們的口號：“快樂運動，健康成長”(鼓舞氣勢：嘿嘿嘿，我最棒!)看來小朋友們對這次比賽非常有信心，讓我們賽出友誼，賽出精神。下面請···園長致詞。
2、園長致詞，強(qiáng)調(diào)“友誼第一，比賽第二”并宣布運動會開始。
(四)、活動順序：
1、幼兒體操展示。
2、幼兒特色活動展示：各班室外“八個一”特色活動。
3、各班組織親子游戲比賽，場地安排：小班：活動室前；中班：大甬路；大班：活動室前。
4、教師與家長接力比賽，比賽地點：大甬路。
5、家長友誼賽：拔河比賽，比賽地點：大甬路。
游戲玩法：三回合定勝負(fù)。由老師當(dāng)裁判，當(dāng)哨聲吹響時，家長使勁往各自所在的方向拉。誰先贏兩回合誰就勝利。幼兒在邊上給爸爸媽媽加油！
6、家長與班級教師交流開學(xué)以來孩子生活、學(xué)習(xí)、習(xí)慣等方面的情況。
八、結(jié)束語：
在孩子們的歡聲笑語中，我們的活動也已接近尾聲了。通過這次親子運動會，大家的感觸一定都很深。小朋友們展示了個人的魅力，小朋友們和爸爸媽媽展示了良好的積極合作精神。我想說“大朋友真棒!小朋友更棒!”其實比賽的結(jié)果并不重要，重要的是今天大家都很快樂，最后祝小朋友們健康成長，祝我們的家長朋友們家庭幸福、永遠(yuǎn)快樂!
附各班親子游戲：
小班。
1、活動名稱：揪尾巴準(zhǔn)備：彩條紙若干。
玩法：家長背著寶寶，寶寶腰間系根“尾巴”，游戲開始后既要想法揪掉別人的“尾巴”，又要保護(hù)好自己的“尾巴”，“尾巴”未被揪掉的為勝。
2、游戲名稱：快樂穿梭。
準(zhǔn)備：蒙眼布條6根。
玩法：家長蒙住雙眼，由孩子牽引繞過障礙物到達(dá)終點，用時最短的家庭獲勝。
3、游戲名稱：《小動物運球》。
游戲準(zhǔn)備：彩色大球、小筐、小動物頭飾。
游戲人數(shù)：四人為一組，分四組。
游戲玩法：幼兒以家庭為單位，幼兒和家長分別在起點和終點面對面站好，游戲開始，幼兒抱球通過障礙到達(dá)對面，將球交至家長手上，折回時，由家長抱住幼兒，于最快的速度跑回起點，游戲反復(fù)進(jìn)行。
中班。
1、游戲名稱：“聽話的小球”
目標(biāo)：發(fā)展幼兒的腿部力量和控制能力。
準(zhǔn)備：四條跑道、每個家庭一只皮球。
玩法：爸爸或媽媽、小朋友分別站在場地的兩邊，游戲開始，爸爸用腳運球至小朋友處，小朋友接球后，爸爸或媽媽和小朋友背靠背，夾住皮球運至出發(fā)點，先到者為勝。
規(guī)則：爸爸必須用腳帶球走，不能用力踢球。
2、游戲名稱：快樂向前沖。
準(zhǔn)備：呼啦圈12個、綁繩6根。
玩法：兩個圈綁在一起，幼兒在前家長在后，分別站在兩個圈中，從起點跑向終點，先到者為勝。
3、活動名稱：大小烏龜齊上陣。
準(zhǔn)備：墊子。
玩法：由孩子在墊上爬行至家長處，然后孩子趴在家長的背上，由家長爬至終點，速度最快的家庭獲勝。
大班。
1、游戲名稱：集體《跨欄接力跑》。
準(zhǔn)備：跨欄3個、接力棒3個。
每組8人，幼兒手拿接力棒快速向前跑，躍過跨欄，跑至終點并返回，將接力棒傳給下一個小朋友，最先跑完的為勝。（若將跨欄碰倒，必須重跨此欄。）。
3、游戲名稱：運沙包。
準(zhǔn)備：塑料圈、沙包。
玩法：家長與幼兒各站一邊，中間放置三個圈，幼兒首先出發(fā)，并將沙包頂在頭上，途中遇到圈時需跳著通過，將沙包運至家長處，由家長將沙包夾在兩腳之間跳躍著前進(jìn)，先到達(dá)者為勝。
4、活動名稱：螃蟹運球。
準(zhǔn)備：皮球6～8個。
幼兒園秋季招生工作方案篇十三
全園師生。
(1)場地的布置。
現(xiàn)場環(huán)境要有喜慶的氣氛，根據(jù)園所適宜安排椅子。
(2)音響設(shè)備。
整個典禮的音樂及學(xué)前班表演唱歌伴奏帶。
各班級現(xiàn)場準(zhǔn)備垃圾桶和紙巾。
班級按區(qū)域就坐。
總體策劃人：楊緒峰。
主持：朱玉琳。
道具音響：馮明月。
現(xiàn)場秩序管理：各班級2位教師。
園安全工作：羅文嶺。
(一)、開學(xué)典禮入場。
1、各班教室?guī)ьI(lǐng)家長在定座位置區(qū)域就坐。
2、放音樂幼兒有秩序地入場。
(二)、主持人出場。
(三)、園長發(fā)言。
(四)、教師發(fā)言。
(五)、家長發(fā)言(大四班)。
(六)、幼兒發(fā)言(大一班)。
新的學(xué)期，新的面貌，幼兒園為小朋友們創(chuàng)設(shè)了優(yōu)美的環(huán)境、老師為小朋友們設(shè)計了豐富多彩、妙趣橫生的活動，廚房的阿姨為小朋友們準(zhǔn)備了營養(yǎng)豐富、味道鮮美的飯菜。希望小朋友們每天高高興興地來幼兒園，吃得飽飽的、睡得香香的，開開心心地學(xué)習(xí)、游戲。你們將在這里學(xué)到很多很多的本領(lǐng)，成為聰明、能干、可愛的小博士!希望你們在中心幼兒園這塊沃土里，成為未來的英才。老師們會秉承教師愛的天職，像對待自己的孩子一樣愛護(hù)你們。以園為家，努力把我們的孩子培養(yǎng)得更加健康、活潑、樂于提問、善于思考、敢于探索、充滿自信的乖寶寶!為小朋友們充滿希望、繁花似錦的未來，做好學(xué)前教育的堅實鋪墊。
在此，我要借此機(jī)會，感謝我們的家長，感謝你們對幼兒園工作的大力支持，感謝你們對中心幼兒園的信任。
最后，我希望我們的全體幼兒在中心幼兒園這個現(xiàn)代兒童的搖籃、溫暖的大家庭里，一起快樂的游戲，認(rèn)真的學(xué)習(xí)，健康的成長!謝謝大家!
幼兒園秋季招生工作方案篇十四
xx園內(nèi)現(xiàn)有的教室，如托班、大班、中班或小班，各有幾個，各個教室里現(xiàn)有人數(shù)與滿員人數(shù)顯示對比。
1、通過幼兒園網(wǎng)站上發(fā)布相關(guān)信息進(jìn)行宣傳，將校園網(wǎng)站進(jìn)行完善。
2、通過才藝表演進(jìn)行宣傳。
利用節(jié)日進(jìn)行宣傳活動：如商場內(nèi)部或一些少年宮廣場，由各教室內(nèi)部進(jìn)行演出，與此同時教師進(jìn)行宣傳和介紹活動。
具體辦法：到各小區(qū)、商場、超市進(jìn)行宣傳活動。與小區(qū)的物業(yè)進(jìn)行聯(lián)系，可以張貼海報，可設(shè)專門咨詢點。
注意事項：在與父母交流的內(nèi)容要完整、準(zhǔn)確的體現(xiàn)幼兒園的特色，并留下父母資料和聯(lián)系電話。事后與父母取得聯(lián)系，以便確定其來園參觀或參加活動的時間。
時間安排：各位教師可以根據(jù)自己的時間進(jìn)行安排，如下班后、周六、周日等。
1、教師向父母宣傳我園并留下咨詢父母的詳細(xì)聯(lián)系方法和資料的，每份資料獎勵該教師xx元。
2、和父母取得聯(lián)系后父母來園參觀或參加活動的，來一位父母獎勵該教師xx元。
3、父母帶幼兒參觀或參加活動后滿意，并交費入園的，每入園一名幼兒獎勵該宣傳人xx元。
4、如果半內(nèi)幼兒數(shù)量達(dá)到定額，則獎勵該班教師xx元。
5、如果全園完成招生考試人數(shù)，達(dá)到定額，則獎勵全體職工共計xx元。
幼兒園秋季招生工作方案篇十五
活動口號：讓全家動起來!參與人員：中班組全體幼兒、家長及教師。
組織安排：
活動設(shè)計：
1、以班級為單位各班宣傳運動會活動及組織報名。
2、比賽項目分為三個組別：寶貝組、爸爸媽媽組、爺爺奶奶組。三組分別有不同的比賽項目，達(dá)到全家動起來的目的。
3、班級通過自愿報名的方式，將報名表提前交由活動組委進(jìn)行登記統(tǒng)計。
活動項目：
寶貝組：1、跑步接力賽：幼兒以班級為一組，五個班級同時進(jìn)行。每個幼兒從起點奔跑至場地一端后繞過障礙物回到原點，將手中接力棒交給下一名幼兒，最快跑完的班級獲勝。
2、踩高蹺接力賽：幼兒以班級為一組，五個班級同時進(jìn)行。一名幼兒從比賽場一端踩著高蹺罐子走到場地另一頭交給另一名幼兒，當(dāng)全組幼兒都完成比賽后，按時間長短分出勝負(fù)。
3、四輪車接力賽：幼兒以班級為一組，五個班級同時進(jìn)行。以接力的方式幼兒逐個騎著四輪車向前進(jìn)，回到終點方為完成比賽，看那班用時最短為勝。
爸爸媽媽組：
1、拔河比賽：班級與班級之間對抗，雙方人數(shù)相同的情況下進(jìn)行拔河，看看哪個班級力氣最大，獲勝班級進(jìn)入下一輪比賽。最終決出勝負(fù)。
2、無敵戰(zhàn)車：每班派出十名家長為一組，使用相同數(shù)量和質(zhì)量的報紙與膠布，將報紙粘成一臺履帶，所有人站在報紙履帶內(nèi)向前進(jìn)，到達(dá)終點最快并且沒有讓履帶斷裂的為勝。
爺爺奶奶組：
1、夾乒乓球接力賽：以班級為單位，爺爺奶奶用筷子夾住乒乓球跑向場地一端后轉(zhuǎn)向回原點，每班用時最短全員跑完為勝，乒乓球中途掉落必須會起點重新開始。
親子組：1、袋鼠向前沖：以班級為單位，父母和幼兒共同站在口袋中向前跳，以接力的形式。最快完成比賽的班級為勝。
2、蜈蚣搬家：幼兒和家長交叉站成一列，后一個抱住前一個的腰，運送大球至終點，整個隊伍走至場地一端后繞過障礙物回到原點，中途斷掉的隊伍原地不動五秒鐘，最快回到原點的為勝。活動流程：
3、幼兒園后勤組布置幼兒園大操場(操場分布：操場四周五個班以桌子為間隔各自隔開，操場中間為比賽場地。)4、活動各項活動半日比完，現(xiàn)場公布比賽成績。5、活動后根據(jù)比賽成績，各班頒發(fā)獎狀及獎品。
幼兒園秋季招生工作方案篇一
韶關(guān)市機(jī)關(guān)第三幼兒園（原市建工幼兒園）是韶關(guān)市教育局直屬的公辦園。一直以來，幼兒園不斷加強(qiáng)內(nèi)涵建設(shè)，努力提高保教質(zhì)量，促進(jìn)幼兒身心和諧發(fā)展。在上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、支持下，全園教職員工積極進(jìn)取，努力拼搏，碩果累累：20xx至20xx連續(xù)六年榮獲“全國少兒創(chuàng)意美術(shù)大賽”教育成果一等獎；幼兒舞蹈多次獲全國、省、市各類比賽金、銀獎；教師多次在省、市的論文、說課、基本功競賽等比賽項目中獲獎；多名教師獲省、市“教書育人優(yōu)秀教師”稱號；幼兒園被全國婦女聯(lián)合會授予“全國巾幗文明崗”稱號；幼兒園被評為安全文明校園、省食品安全a級示范單位；成為韶關(guān)市科學(xué)教育實驗基地、韶關(guān)學(xué)院教育實習(xí)基地。
秋季招生工作即將開始，為使各項招生工作安全有序進(jìn)行，現(xiàn)將招生方案公布如下：
秋季我園將設(shè)5個小班，招收小班新生125人，依據(jù)省、市有關(guān)辦園規(guī)定，本著尊重歷史的原則，結(jié)合我市辦園實際，70%的學(xué)位（即88人）面向社會（地段）招生，30%的學(xué)位（即37人）用于解決韶關(guān)市引進(jìn)的高層次人才子女、現(xiàn)役軍人子女等符合政策性照顧條件的人才子女以及原招生渠道子女。若70%的比例無法滿足范圍內(nèi)子女入園，則通過公開抽簽的方式進(jìn)行招錄。
1、年齡：年滿3周歲，即20xx年9月1日—20xx年8月31日前出生的本市戶籍的健康適齡兒童（含20xx年8月31日）。
2、招生范圍：按“就近入園”原則，戶籍或居住地在我園招生范圍：武江橋底沿武江南路至北江橋底北側(cè)往西；北江橋底北側(cè)經(jīng)新華南路段至亨泰路路口往東；新華南路口沿亨泰路（全段）經(jīng)五祖路至工業(yè)東路路口往東；五祖路路口沿工業(yè)東路至武江橋底往南。
3、招生報名要求：符合招生條件的幼兒父母或其他法定監(jiān)護(hù)人在規(guī)定時間內(nèi)，攜幼兒前往幼兒園進(jìn)行現(xiàn)場報名和資格審核，家長陪同幼兒參加面談。并提供以下證明材料原件和復(fù)印件：幼兒戶口本（戶主頁，幼兒本人及父母頁）、父母或法定監(jiān)護(hù)人身份證、出生證、房產(chǎn)證、母親計劃生育證、兒童預(yù)防接種證、幼兒保健手冊。準(zhǔn)備幼兒彩色小一寸照片一張。（特別提示：戶口本或房產(chǎn)證的居住地址其中一項須符合我園劃分的地段范圍）。
1、報名時間：
4月11上午（周六）8：30——11：30，下午14：30——16：30。
4月12上午（周日）8：30——11：30（報名不分先后）。
2、報名地點：
韶關(guān)市機(jī)關(guān)第三幼兒園內(nèi)（原市建工幼兒園）（惠民南路51號田家炳中學(xué)高中部附近）。
公開抽簽時間：4月18日上午9：00—11：30。
經(jīng)資格審核后，若報名人數(shù)超過招生人數(shù)時，則進(jìn)行公開抽簽。進(jìn)入“抽簽”程序幼兒名單于4月15日在園網(wǎng)站公布，4月16日家長持本人身份證到園領(lǐng)取“抽簽號”，在“抽簽號”正副券上簽名并保留副券。4月18日（周六）上午，符合抽簽條件的家長（一人）憑抽簽號進(jìn)入會場，園方在全體家長的監(jiān)督下將88張印有“錄取”和報名人數(shù)相符的“謝謝”兵乓球投入抽簽箱，家長按抽簽號順序依次上臺抽簽，抽到“錄取”簽的確定為擬錄取幼兒。
1、凡符合規(guī)定的`幼兒，請家長攜帶相關(guān)資料按時到幼兒園申請，逾期不再受理。
2、經(jīng)資格審核后，若報名人數(shù)未達(dá)到招生人數(shù)，則無需進(jìn)行公開抽簽，符合要求的報名人員成為擬錄取人員。
接到“擬錄取幼兒通知”后的家長憑“抽簽號”（副券）于4月21日（周二）上午9：30至11：30時到幼兒園簽名確認(rèn)學(xué)位。如無辦學(xué)位確認(rèn)簽名手續(xù)的，視作自動放棄學(xué)位。
“擬錄取的幼兒”需參加由園方指定的醫(yī)院進(jìn)行幼兒入園前體檢，合格者方可辦理注冊入園手續(xù)。
1、為確保報名順利進(jìn)行，請家長帶齊所有資料，遵守紀(jì)律，自覺聽從現(xiàn)場工作人員的指引，確保招生工作安全有序進(jìn)行。
2、所持證件必須真實、有效，如有隱瞞或弄虛作假等，報名將作無效處理。
3、為保證在園幼兒的健康，謝絕參觀，敬請諒解。家長可通過登陸韶關(guān)市機(jī)關(guān)第三幼兒園的網(wǎng)站了解更多信息，同時歡迎來電咨詢。
幼兒園秋季招生工作方案篇二
為了做好20xx年縣城城區(qū)公辦幼兒園招生工作，根據(jù)上級有關(guān)文件精神，結(jié)合縣城當(dāng)前學(xué)前教育的發(fā)展現(xiàn)狀，特制定今年縣城公辦幼兒園招生工作方案。
促進(jìn)城區(qū)公辦幼兒園招生工作公平、公正、有序，推進(jìn)城區(qū)學(xué)前教育事業(yè)健康發(fā)展。
（一）堅持公開、公平、公正的原則；
（二）堅持相對就近的原則。
20xx年9月1日—20xx年8月31日出生，20xx年7月5日前具有岳陽鎮(zhèn)城區(qū)戶籍的適齡幼兒（包括金花村、萬壽村、關(guān)新村、賈島村、龍?zhí)洞?、望城村、解放村、新村、紅雙村）。
（一）安岳縣幼兒園120人。
（二）安岳縣岳陽鎮(zhèn)幼兒園120人。
（三）安岳縣岳陽鎮(zhèn)第二幼兒園120人。
（一）錄取辦法。
采用搖號的方式招生。具備招生對象條件的幼兒家長可按相對就近的原則只能選擇到其中一所幼兒園報名參加搖號，如果該幼兒園報名登記幼兒人數(shù)小于招生計劃數(shù)，則直接就讀；如果大于招生計劃數(shù)，則采用搖號的方式確定就讀學(xué)校，即：搖中的幼兒就讀該園，未搖中的幼兒不能就讀該園。
（二）日程安排。
1、報名登記工作。
報名時間：20xx年7月6日、7月7日。上午：8：30—12：00，下午：14：30—17：00（逾期不再報名）。
報名地點：安岳縣幼兒園、安岳縣岳陽鎮(zhèn)幼兒園、安岳縣岳陽鎮(zhèn)第二幼兒園。
報名提交的材料：報名時家長須攜帶符合條件的適齡幼兒及家庭戶口簿原件和復(fù)印件、兒童預(yù)防接種證明。
2、公示參加搖號幼兒名單。
幼兒園秋季招生工作方案篇三
活動目標(biāo)：
1、經(jīng)過秋游活動，讓幼兒充分感受團(tuán)體外出時的興奮和喜悅。
2、尋找和觀察秋天的美景，感受大自然中各種植物的變化。
3、明白要跟著教師和同伴，不能擅自離開團(tuán)體。
4、鍛煉幼兒堅持到底的意志，吃苦耐勞的精神。
活動準(zhǔn)備：
活動過程：
一、談話：
1、我們的家鄉(xiāng)有什么有名的地方。
2、我們的家鄉(xiāng)有哪些好玩的地方。
二、交代游玩的地點及安全要求。
三、組織幼兒進(jìn)行秋游活動――登長城比賽。
1、8：00全體人員集中。
2、集中幼兒和家長團(tuán)體合影留念。
5、游覽老人公園，感受秋天的美，下長城，活動結(jié)束。
注意事項：
2、攜帶急救用品，以防幼兒突發(fā)事件。
3、家長幼兒鞋子的大小要合腳的運動鞋。
4、幼兒穿秋裝園服，白色短袖穿里面。
5、自帶適量的零食和飲料，杜絕浪費；并注意公共場所的衛(wèi)生工作。
6、家長請帶好自我身份證。
幼兒園秋季招生工作方案篇四
根據(jù)__市教育局《關(guān)于做好20__年幼兒園招生工作的通知》要求，結(jié)合我鎮(zhèn)學(xué)前教育現(xiàn)狀，為進(jìn)一步規(guī)范幼兒園招生工作，現(xiàn)制定云山鎮(zhèn)幼兒園20__年招生工作方案。
辦園理念。
幼兒園緊扣“快樂教育”理念，把幼兒成長的旅程與“一芽、一樹、一花”結(jié)合起來。
用一顆種子的視角去體驗破土、萌芽、生長的旅程，給孩子一顆有愛的心，去成長；
用一片葉子的視角去探索大樹枝芽里的秘密花園，給孩子一顆快樂的心，去發(fā)現(xiàn)；
用一朵花兒的視角去感受絢麗的世界、收獲的喜悅，給孩子一顆自由的心，去探索。
云山中心園及轄區(qū)內(nèi)村辦園可提供幼兒學(xué)位400人。其中云山中心園及鐵嶺莊園擬招收小班幼兒150名；轄區(qū)內(nèi)村辦園擬招收小班幼兒250名。
招生對象及范圍。
（一）招生對象。
20__年幼兒園小班招生對象為：20__年9月1日至20__年8月31日期間出生幼兒；中班招生對象為20__年9月1日至20__年8月31日期間出生幼兒；大班招生對象為20__年9月1日至20__年8月31日期間出生幼兒。
招收幼兒需具有接受普通教育的能力。
（二）招生范圍。
1、優(yōu)先招收具有云山鎮(zhèn)常住戶籍的適齡幼兒。空余學(xué)位面向社會招生。
2、村（社區(qū)）集體舉辦的幼兒園優(yōu)先滿足本村（社區(qū)）子女入園需求，空余學(xué)位面向社會招生。
3、幼兒園應(yīng)優(yōu)先滿足3-6周歲幼兒入園。
組織報名錄取。
2、報名方式：采取現(xiàn)場報名方式。
3、錄取方式：優(yōu)先招收符合入園條件的幼兒。如符合條件的報名幼兒人數(shù)超過招生計劃，則采取隨機(jī)派位方式確定錄取名單。平日如有空余學(xué)位，幼兒園隨補(bǔ)隨招。
4、報名注意事項：幼兒家長在幼兒園告知的具體時間內(nèi)，持幼兒《兒童健康手冊》、幼兒出生醫(yī)學(xué)證明、戶口簿或居住證到所申請的幼兒園進(jìn)行審驗，報名時登記好幼兒監(jiān)護(hù)人信息（家庭住址、身份證號、電話號碼等）。
各幼兒園優(yōu)先招收符合入園條件的幼兒，如符合條件的報名人數(shù)超過招生計劃，則采取隨機(jī)派位方式確定錄取名單。
組織新生入園。
1、做好幼兒入園體檢。新生入園前，需按照《青島市貫徹〈托兒所幼兒園衛(wèi)生保健管理辦法〉實施細(xì)則（修訂版）》（青衛(wèi)婦幼字〔20__〕9號）規(guī)定的項目進(jìn)行健康檢查，由家長自愿選擇任意一所區(qū)市級及以上衛(wèi)生保健主管部門認(rèn)定的醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)進(jìn)行體檢，并攜帶相關(guān)材料在市教育行政部門規(guī)定的時間段內(nèi)到幼兒園報到。
2、做好預(yù)防接種證查驗工作。幼兒入園時攜帶預(yù)防接種證，轄區(qū)各園負(fù)責(zé)人在幼兒報名時，根據(jù)《關(guān)于印發(fā)兒童入托、入學(xué)預(yù)防接種證查驗辦法的通知》（國衛(wèi)辦疾控發(fā)[20__]4號）要求，認(rèn)真做好預(yù)防接種證查驗工作。
有關(guān)要求。
根據(jù)疫情防控要求，結(jié)合幼兒園實際，特提出以下要求：
1、一名家長（不攜帶幼兒）在幼兒園門口一米線間隔進(jìn)行排隊，掃碼驗證健康碼、測溫、手消毒。
2、現(xiàn)場報名時，家長需提供48小時核酸檢測陰性證明（手機(jī)版即可）。
3、材料審核完成后，留存復(fù)印件后，家長帶齊原件有序離開。
4、報名過程中，家長需根據(jù)實際情況，聽從幼兒園工作人員的安排，有序報名。
幼兒園秋季招生工作方案篇五
1、通過開學(xué)典禮，讓幼兒感受到幼兒園的快樂生活。
2、引導(dǎo)幼兒體驗“長大一歲”，做哥哥姐姐的快樂。
20xx年x月x日上午x：00——x：00。
全園師生。
新國旗一面、國歌、大班升旗手。
（一）開學(xué)典禮入場。
放音樂幼兒有秩序地入場到指定的位置。
（二）主持人開場白：
親愛小朋友們、老師們：大家好！
過了一個暑假，我們又回到了幼兒園。新年的氣氛還沒有完全褪去，新的.一個學(xué)期已經(jīng)悄悄來臨。在這美好祥和的日子，我們xx幼兒園的全體教職員工、孩子歡聚在這里，舉行我園20xx年開學(xué)典禮，迎接充滿希望的新學(xué)年，你們開心嗎？幼兒園是一個花園、一片沃土，園長、老師是辛勤的園丁。如今，幸福、快樂、健康成長的小苗苗就要在這塊土地了茁壯成長。下面有請親愛的園長講話，大家掌聲歡迎。
（三）園長致辭。
新學(xué)期，我們又將一起學(xué)習(xí)、生活、游戲、交往在這些豐富而有趣的活動中，你們會更加快樂，越來越聰明能干、活潑健康。期待著你們的進(jìn)步，期待你們給我們帶來驚喜！真誠地祝愿小朋友們在新的一年里健康快樂，幸福成長！
在這美麗祥和的日子，我們xx幼兒園的全體教職員工、小朋友們歡聚在這里，現(xiàn)在，我鄭重宣布：xx幼兒園20xx年第一學(xué)期開學(xué)典禮現(xiàn)在開始。
（四）：開學(xué)典禮。
主持人講話：下面我們舉行第一項活動：
1、升中華人民共和國國旗。
全體立正，出旗，奏樂。
升國旗，奏國歌，敬禮。
2、第二項介紹護(hù)旗手，
今天擔(dān)任護(hù)旗手的是大班的xx小朋友，他們都是講文明、懂禮貌，熱心幫助他人的小朋友，讓我們向光榮的護(hù)旗手表示感謝！
3、請大班的哥哥姐姐表演《舞龍燈》。
4、請中班的小朋友表演《賽龍舟》。
5、請全體小朋友表演唱“我上幼兒園”
最后祝愿小朋友在新學(xué)期，新的起點中揚起前進(jìn)的風(fēng)帆，在xx幼兒園這個大家庭里更加的開心快樂的成長。開學(xué)典禮到此結(jié)束。
幼兒園秋季招生工作方案篇六
為確保我市__年幼兒園招生工作公開、公正、規(guī)范、有序開展，結(jié)合我市實際情況，制定本實施方案。
一、指導(dǎo)思想。
堅持以國家法律法規(guī)及自治區(qū)有關(guān)文件精神為依據(jù)，以構(gòu)建面向適齡兒童的、就近接受學(xué)前教育服務(wù)體系為目標(biāo)，以規(guī)范招生工作、切實維持適齡兒童利益為原則，把幼兒園的招生工作做好、做實，讓人民群眾滿意。
二、工作原則。
做好疫情期間幼兒園招生工作，堅持因地制宜、公開透明、維護(hù)公平、就近入園、方便接送的原則，公辦民辦并舉、多渠道接納，做到規(guī)范招生、規(guī)范收費、規(guī)范管理，充分滿足群眾需求，努力提高群眾滿意度。
（一）信息公開，操作公正。堅持公開、公正、公平的招生原則，主動向社會公開招生信息。
（二）就近入園，免試入園。各幼兒園要遵循就近入園的原則招收輻射范圍內(nèi)的適齡兒童，不允許用未取得專用校車準(zhǔn)載許可證的車輛和非專用校車接送幼兒。在招生過程中除了進(jìn)行健康檢查外，不得對入園兒童和家長進(jìn)行測試和變相測試：不得以開設(shè)特長班、特色班、實驗班等形式變相遴選生源；不得組織任何形式的測試或考試，不得以所謂的測試成績選拔和錄取幼兒。
（三）規(guī)范管理，嚴(yán)格監(jiān)督。各幼兒園必須優(yōu)先滿足規(guī)定地段內(nèi)符合條件的適齡兒童的入園需求；必須嚴(yán)格根據(jù)相關(guān)政策組織招生工作，并接受有關(guān)部門和社會監(jiān)督。
三、招生對象。
幼兒園適齡幼兒一般為x周歲至x周歲。
公辦幼兒園：招收x月__日（含）前年滿三周歲的有本轄區(qū)戶籍的幼兒；有本轄區(qū)相關(guān)居住證明的進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女及建檔立卡貧困家庭子女、外商子女；有條件的幼兒園要接收有接受學(xué)前教育能力的殘疾適齡兒童、福利機(jī)構(gòu)監(jiān)護(hù)的適齡兒童以及五保供養(yǎng)適齡兒童。優(yōu)先錄取符合條件的教職工子女及現(xiàn)役軍人子女、烈士子女、公安英模和因工犧牲傷殘警察子女。
民辦幼兒園：除了公辦幼兒園的招生條件外，允許有條件的幼兒園招收托班生（__—x周歲的幼兒）。年檢不合格、未取得辦學(xué)許可證的幼兒園不得招生。
四、招生辦法。
（一）明確招生地段。
優(yōu)化招生結(jié)構(gòu)，努力擴(kuò)大公辦幼兒園、普惠性幼兒園招生規(guī)模。公辦幼兒園實行服務(wù)區(qū)招生辦法，民辦幼兒園按相對就近的原則自主招生。
公辦幼兒園服務(wù)范圍劃分為：
（二）公開招生信息。
教育行政部門向社會公布幼兒園的招生辦法和報名時間，并在當(dāng)?shù)孛襟w和教育網(wǎng)站公布教育行政部門和各幼兒園的招生服務(wù)電話，主動為幼兒家長提供咨詢服務(wù)和幫助。各幼兒園要根據(jù)《__年__市幼兒園招生工作實施方案》的要求，認(rèn)真合理編制本園的招生計劃，制定招生方案和招生簡章。招生簡章內(nèi)容應(yīng)實事求是，要與法律法規(guī)、國家政策和教育行政部門有關(guān)規(guī)定一致，不得做誤導(dǎo)群眾的宣傳和虛假承諾。幼兒園招生簡章應(yīng)當(dāng)包含辦園性質(zhì)、地址、法定代表人、幼兒園批準(zhǔn)文件、辦園基本條件、計劃招生人數(shù)、已備案收費項目及收費標(biāo)準(zhǔn)、招生服務(wù)指引、招生時間、招生范圍、招生咨詢電話等信息。招生簡章要提前在本園公告欄粘貼宣傳，有條件的幼兒園可在本園網(wǎng)站發(fā)布公告，招生簡章公布__個工作日后方能接受報名。正式招生時間和招生形式由幼兒園自行制定。各幼兒園正式招生前x天要將招生簡章向教育局報備。
（三）規(guī)范招生程序。
1.明確招生時段。各幼兒園新學(xué)期招生時段原則為x月—x月，具體招生時間由各幼兒園根據(jù)實際情況制定公布。未按時期完成招生計劃的幼兒園可延長招生時間。
2.控制好招生規(guī)模。幼兒園招生規(guī)模要與辦園條件相適應(yīng)，保障幼兒學(xué)習(xí)活動正常開展。鼓勵有條件的公辦幼兒園擴(kuò)大招生規(guī)模。
3精心組織招生工作。招生過程中，各幼兒園須認(rèn)真核查幼兒出生證、戶籍證、房產(chǎn)證、居住證等相關(guān)證件，仔細(xì)登記幼兒實際出生年月、家庭住址、戶籍所在地、父母姓名、聯(lián)系電話等信息，確保幼兒的報名信息真實、完整。
4.積極推進(jìn)陽光招生。各幼兒園招生不得采取“先到先得”的方法，應(yīng)以公布的入園條件為準(zhǔn)，凡在幼兒園公布的招生時段報名，都不存在先后順序，要杜絕排隊、占坑現(xiàn)象。招生過程要公平公正透明，杜絕有償招生行為。
5.規(guī)范招生流程。幼兒園要按照便民、高效的原則進(jìn)一步簡化招生入學(xué)辦理手續(xù)和證明事項，優(yōu)化招生工作流程。按照疫情防控工作要求做好招生組織工作，避免人員聚集，確保招生各環(huán)節(jié)安全有序。靈活采取網(wǎng)上報名、非接觸式（通過提交掃描件、郵寄、幼兒園門口投遞資料等方式）提交材料、電話核驗或分散驗證等形式組織報名，避免因招生工作導(dǎo)致人員聚集。
7招錄結(jié)果告知。對招收的幼兒，各幼兒園應(yīng)及時向家長發(fā)送入園通知。對未予招收的幼兒，幼兒園應(yīng)當(dāng)向家長說明未予招收的原因，做好解釋工作，并對幼兒入園的其他途徑予以指引。
8.建立信息管理制度。新生入園時，各幼兒園要做好在園兒童的信息采集工作。招生結(jié)束后，幼兒園要好幼兒入園信息采集工作，x月x日前將公辦幼兒園、附設(shè)幼兒園（班）、普惠性民辦幼兒園以及其他民辦幼兒園有關(guān)信息數(shù)據(jù)及時錄入全國學(xué)校（機(jī)構(gòu)）代碼管理信息系統(tǒng)。并及時將新入園幼兒信息錄入全國學(xué)前教育管理信息系統(tǒng)。
五、運轉(zhuǎn)保障。
（一）加大資金投入。進(jìn)一步加大財政投入力度，多渠道積極籌措經(jīng)費，切實保障增加公辦幼兒園學(xué)位和普惠性民辦學(xué)位所需經(jīng)費。
（二）配齊配足教師，開展教師培訓(xùn)。各幼兒園要切實做好幼兒園教職人員需求測算及招聘工作。幼兒園要嚴(yán)格按照國家和區(qū)相關(guān)規(guī)定配足配齊教職工，原則上要做到每班“兩教一?！?。幼兒園要依托學(xué)校、有資質(zhì)的學(xué)前教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，對新上崗的園長、教師、保育員開展崗前培訓(xùn)。
六、招生監(jiān)管。
（一）加強(qiáng)過程管理，增強(qiáng)服務(wù)意識。各幼兒園要增強(qiáng)法制觀念、政策意識和服務(wù)意識，熱情、耐心、細(xì)致地向家長做好政策解讀工作，按照有關(guān)規(guī)定接收幼兒，妥善處理招生過程中出現(xiàn)的問題，維護(hù)正常招生秩序。
（二）堅持幼兒園收費公示制度，接受社會監(jiān)督。公辦幼兒園要認(rèn)真貫徹落實國家和區(qū)有關(guān)幼兒園收費及管理辦法，規(guī)范收費。多元普惠幼兒園要按約定的價格進(jìn)行收費。民辦幼兒園的收費要依照辦園成本核算收費標(biāo)準(zhǔn)，收費項目為保育教育費、住宿費（僅限寄宿制幼兒園）、服務(wù)性收費和代收費。幼兒園要嚴(yán)格履行收費公示政策的各項要求，將收費公示納入園務(wù)公開范圍，通過公示欄等形式，向社會公示收費項目、收費標(biāo)準(zhǔn)、收費依據(jù)、監(jiān)督電話等相關(guān)內(nèi)容。
（三）加強(qiáng)幼兒園招生工作的監(jiān)督和檢查。教育行政部門將加強(qiáng)對幼兒園招生行為的監(jiān)督，主動向社會公布咨詢和監(jiān)督電話，接受家長的咨詢和舉報，將幼兒園招生工作情況與學(xué)前教育獎補(bǔ)、多元普惠幼兒園年度審核及評優(yōu)評先相結(jié)合。凡未經(jīng)許可設(shè)立或不具備舉辦幼兒園基本條件的一律禁止招生。對違法違規(guī)招生的幼兒園，一經(jīng)查實，要嚴(yán)肅處理。違反規(guī)定造成不良社會影響的，依法依規(guī)予以查處。
幼兒園秋季招生工作方案篇七
為進(jìn)一步貫徹落實《福州市教育局關(guān)于20xx年秋季幼兒園招生工作的意見》精神，結(jié)合我區(qū)學(xué)前教育發(fā)展的現(xiàn)狀及趨勢，現(xiàn)就倉山區(qū)幼兒園20xx年秋季招生工作提出如下方案：
幼兒園招生入園工作是涉及廣大人民群眾利益、構(gòu)建和諧社會的重要工作，各幼兒園要充分認(rèn)識招生工作的重要性，強(qiáng)化服務(wù)意識，認(rèn)真履行職責(zé)，做好招生工作。
1、堅持公益性、普惠性的原則。進(jìn)一步優(yōu)化學(xué)前教育資源布局，逐步完善學(xué)前教育公共服務(wù)體系，努力滿足適齡幼兒入園需求。
2、堅持公民辦并舉、多渠道接納的原則。大力發(fā)展公辦園，積極扶持民辦園，多渠道接納適齡幼兒入園，確保入園率穩(wěn)步提升；同時為社會提供多樣化的教育服務(wù)，滿足不同層次家庭和人群的個性化需求。
3、遵循結(jié)合實際、穩(wěn)步推進(jìn)的原則。各幼兒園應(yīng)根據(jù)本幼兒園服務(wù)轄區(qū)內(nèi)的適齡人口數(shù)及本園實際情況，合理制定幼兒園的計劃招生數(shù)和班額數(shù)；區(qū)屬公辦性質(zhì)的幼兒園今年作為招生工作改革試點幼兒園，要精心謀劃，穩(wěn)步推進(jìn)招生工作。
4、遵循“相對就近、免試入園”的原則，各幼兒園不得舉行或者變相舉行與入園掛鉤的考試和測試。各公辦幼兒園應(yīng)根據(jù)劃定的服務(wù)轄區(qū)范圍，優(yōu)先招收本園服務(wù)轄區(qū)內(nèi)符合條件的適齡兒童入園。
5、堅持“公平、公開、公正”的原則，各幼兒園應(yīng)采用通過幼兒園網(wǎng)站或在幼兒園門口醒目位置張貼招生公告等形式公開幼兒園招生信息，主動向社會公開今年的招生計劃、招生辦法、招生時間、收費標(biāo)準(zhǔn)等，接收社會監(jiān)督。
1、持有倉山區(qū)戶籍或暫住在本區(qū)符合政策要求的年滿三周歲（20xx年9月1日至20xx年8月31日期間出生）的適齡幼兒。
2、參加公辦幼兒園30%學(xué)額電腦派位的幼兒必須是戶籍在各公辦園劃定的服務(wù)轄區(qū)內(nèi)的符合條件的適齡幼兒。
3、為保證公平性，符合服務(wù)區(qū)范圍電腦派位招生報名條件的家長只能選擇一所公辦幼兒園報名，如果重復(fù)報名，視為自動放棄電腦派位。
（一）招生方式：
1、根據(jù)《福州市教育局關(guān)于20xx年秋季幼兒園招生工作的意見》，我區(qū)區(qū)屬公辦幼兒園實行電腦派位和自主招生相結(jié)合。幼兒園拿出今年招生30%的學(xué)額，采取家長報名、電腦隨機(jī)派位的方式招生。剩余的學(xué)位由幼兒園自主招生。
2、民辦幼兒園面向社會自主招生。各幼兒園需將招生公告、招生簡章、招生計劃上報區(qū)教育局，收費項目和標(biāo)準(zhǔn)需經(jīng)物價部門備案；不進(jìn)行失實宣傳、不超計劃招生、不違規(guī)收費。
（二）招生片區(qū)：
1、參與派位的幼兒園以幼兒園所在的鎮(zhèn)、街作為服務(wù)范圍，劃分如下：
倉山區(qū)實驗幼兒園：倉前街道。
倉山區(qū)第一中心幼兒園：三叉街街道。
倉山區(qū)娃娃培育中心幼兒園：三叉街街道。
倉山區(qū)東升中心幼兒園：東升街道。
倉山區(qū)臨江中心幼兒園：臨江街道。
倉山區(qū)上渡中心幼兒園：上渡街道。
倉山區(qū)下渡中心幼兒園：下渡街道。
倉山區(qū)金山中心幼兒園：金山街道。
倉山區(qū)馬榕幼兒園：建新鎮(zhèn)。
倉山區(qū)紅樹林幼兒園：建新鎮(zhèn)。
倉山區(qū)蓋山中心幼兒園：蓋山鎮(zhèn)。
倉山區(qū)永南幼兒園：城門鎮(zhèn)。
倉山區(qū)城門中心幼兒園：城門鎮(zhèn)。
2、由公辦幼兒園自主招生的幼兒需持有本區(qū)戶籍。
3、由民辦幼兒園自主招生的幼兒需持有本區(qū)戶籍或本區(qū)暫住證。
全區(qū)參與電腦派位的公辦幼兒園、其它公辦性質(zhì)的幼兒園和持有招生資格的民辦幼兒園的具體信息見附件“倉山區(qū)各級各類幼兒園信息表”。
（三）招生計劃：
各幼兒園制定“幼兒園招生工作計劃”，包括招生計劃人數(shù)、報名條件、招生程序等，于6月20日前報區(qū)教育局備案。
（四）招生程序及時間：
1、信息公示階段：6月24日—6月30日。
各幼兒園應(yīng)主動向社會公開本園招生工作信息，通過幼兒園網(wǎng)站或在幼兒園門口醒目位置張貼招生公告等形式發(fā)布招生信息，并設(shè)置招生咨詢電話接受家長咨詢。
2、招生階段：公立園7月1日—7月15日，民辦園7月1日—8月20日。
（1）7月1日—7月3日報名申請，各幼兒園接受家長報名預(yù)約，收繳申請材料。
（2）各幼兒園對報名申請材料進(jìn)行審核，參與派位的公辦幼兒園需將符合派位條件的幼兒資料錄入派位軟件。
（3）參與派位的公辦園7月10日進(jìn)行全市統(tǒng)一的電腦派位，并對派位結(jié)果（幼兒名單）進(jìn)行公示。
（4）各公辦幼兒園招生工作必須在7月15日完成，民辦幼兒園招生工作必須在8月20日完成。招生結(jié)束后將招生名單上報區(qū)教育局。
1、各園成立招生工作領(lǐng)導(dǎo)小組，認(rèn)真做好招生前的準(zhǔn)備工作，設(shè)立幼兒園招生咨詢熱線電話，做好招生信息的公示，耐心接待家長咨詢，妥善處理好各種問題，確保招生工作順利、有序地進(jìn)行。
2、幼兒園應(yīng)當(dāng)將查驗戶口本、出生證、符合國家計劃生育的相關(guān)證明和預(yù)防接種證納入兒童入園報名程序；告知未按規(guī)定接種疫苗兒童的監(jiān)護(hù)人，在入園前帶兒童到當(dāng)?shù)匾?guī)定的接種單位補(bǔ)種。
3、幼兒入園前應(yīng)當(dāng)經(jīng)醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)進(jìn)行健康檢查，合格后方可進(jìn)入幼兒園。
4、幼兒園入園的收費按照物價部門的規(guī)定執(zhí)行；各級各類幼兒園應(yīng)向社會公布收費事宜，實行亮證收費，并自覺接受物價、財政和審計部門的監(jiān)督檢查。嚴(yán)禁借招生收取贊助費、興趣小組費和提前收費、一次性收費等行為。
幼兒園秋季招生工作方案篇八
根據(jù)《2021年公辦幼兒園和普惠性民辦幼兒園招生工作意見的通知》文件，xx實驗幼兒園（以下簡稱“實幼”）2021年秋季招生工作安排如下：
招生原則。
堅持依法依規(guī)、免試入園的原則，結(jié)合開發(fā)區(qū)實際情況，組織區(qū)內(nèi)符合條件的適齡幼兒入園。
招生對象及報名條件。
（一）招生對象。
開發(fā)區(qū)內(nèi)2017年9月1日至2018年8月31日之間出生的幼兒，不足齡或超齡的幼兒不得報名。
招生對象應(yīng)身體健康（無慢性傳染?。?、智力正常、可正常參加集體活動的適齡幼兒。
（二）報名條件。
適齡幼兒具備以下條件之一，可以報名：
2.幼兒父母（或其中一方）在開發(fā)區(qū)工作，并在開發(fā)區(qū)繳交企業(yè)職工基本養(yǎng)老保險或機(jī)關(guān)事業(yè)單位養(yǎng)老保險（以下統(tǒng)一簡稱“社?！保?，或經(jīng)營納稅。
招生計劃。
班級數(shù)（個）。
招生計劃數(shù)（人）。
270。
特別提醒：
2021年秋季新生9個班中，總園6個班（180個學(xué)位），湯洋園區(qū)3個班（90個學(xué)位）。錄取后由幼兒園組織按照積分高低逐一選擇園所。根據(jù)工程進(jìn)度，總園預(yù)計2022年春季開園，選擇到總園的學(xué)生需待開園后入學(xué)。
招生辦法。
分階段組織招生，辦法如下：
（一）第一階段：招收具有xx社區(qū)戶籍且符合條件要求的適齡幼兒，公布錄取名單和空余學(xué)位。
（二）第二階段：根據(jù)《xx開發(fā)區(qū)公辦幼兒園積分入學(xué)辦法（試行）》（附件1），招收其他符合條件的適齡幼兒。
（三）第三階段：錄取幼兒擇園面簽。
招生時間及材料要求。
家長或監(jiān)護(hù)人持報名材料在規(guī)定的時間內(nèi)到幼兒園報名登記。
第一階段。
6月16日—6月17日（上午8:30-11:30、下午15:00-17:30），具有xx社區(qū)戶籍且符合條件要求的適齡幼兒到門崗值班室報名，幼兒園對報名材料進(jìn)行審核。6月18日幼兒園公布錄取名單和空余學(xué)位。
第二階段。
1.6月19日—6月21日（上午8:30-11:30、下午15:00-17:30），報名登記。適齡幼兒家長持報名材料，在規(guī)定時間內(nèi)到門崗值班室進(jìn)行報名登記。一名適齡幼兒只能在一所公辦幼兒園報名登記。提示：在區(qū)內(nèi)其他公辦幼兒園報名登記不影響后期積分和錄取。
家長應(yīng)提供全部、真實、有效的材料。報名登記時間截止后不再接收材料。
2.6月19日至6月25日，資格審核、核算積分。幼兒園審核家長提交的材料，并核算積分。
3.6月26日至6月30日，公示積分。幼兒園公示報名登記幼兒積分情況和志愿情況。家長如對積分和志愿情況有異議可在公示期內(nèi)向幼兒園或教育衛(wèi)生局反映，逾期不再受理。
4.7月5日前，公布錄取名單。此前，教育衛(wèi)生局組織幼兒園根據(jù)積分和志愿進(jìn)行錄取。
第三階段。
7月6日，錄取幼兒擇園區(qū)面簽。
（1）第一批次（8:30-9:30）：石坑戶籍生。
注意事項：
（1）第一批次的家長在規(guī)定時間內(nèi)未完成面簽，即為放棄優(yōu)先選擇權(quán)并服從我園最后劃入園區(qū)安排。
（2）第二批次的家長按積分由高到低依次面簽，直至某一園區(qū)滿員，其余幼兒則劃入未滿員的園區(qū)就讀。
（3）請帶上幼兒戶口薄原件于實幼石坑園區(qū)門崗值班室面簽。
報名材料。
xx社區(qū)適齡幼兒。
（1）戶籍簿：適齡幼兒及其父母（或其中一方）的戶口簿原件和復(fù)印件；
（2）房產(chǎn)證或土地證明；
（3）醫(yī)療機(jī)構(gòu)出具的適齡幼兒預(yù)防接種情況證明原件；
（4）醫(yī)院體檢表，即《兒童入園（所）健康檢查表》。
參加積分的適齡幼兒。
報名所需材料詳見《xx開發(fā)區(qū)公辦幼兒園積分入學(xué)證明材料說明》（見附件2）。報名時家長應(yīng)同時提交報名時家長應(yīng)同時提交“一戶三表一證明”：
（1）戶籍簿：適齡幼兒及其父母（或其中一方）的戶口簿原件和復(fù)印件；
（4）醫(yī)院體檢表，即《兒童入園（所）健康檢查表》；
（5）醫(yī)療機(jī)構(gòu)出具的適齡幼兒預(yù)防接種情況證明原件。
享受上級教育主管部門政策性照顧人員子女。
（1）戶籍簿：兒童及父（母）的戶籍簿原件和復(fù)印件（戶籍所在地須一致）；
（2）享受政策優(yōu)待的相關(guān)證明材料。
（4）醫(yī)院體檢表，即《兒童入園（所）健康檢查表》；
（5）醫(yī)療機(jī)構(gòu)出具的適齡幼兒預(yù)防接種情況證明原件。
積分入學(xué)錄取方式。
（一）按照“分?jǐn)?shù)優(yōu)先，遵循志愿”的原則，將積分總分從高到低排序，根據(jù)志愿和積分逐一錄取幼兒。
如積分總分相同，依次按照戶籍積分、社保（納稅）積分、學(xué)歷積分、職稱積分、人才積分、加分項積分的順序進(jìn)行錄取。如總分、戶籍、社保（納稅）、學(xué)歷、職稱、人才、加分項積分都相同，采取公開搖號方式確定。
（二）錄取名單公布后，家長不得要求轉(zhuǎn)園。
如放棄錄取或因提供虛假材料等被取消錄取資格，招生名額不再補(bǔ)招。未被錄取的幼兒可自行選擇到普惠性民辦幼兒園或其他民辦園就讀。
相關(guān)事宜。
（一）公辦幼兒園本園教職工子女直接錄取，不占招生計劃。
“本園教職工”指與幼兒園直接發(fā)生勞動合同關(guān)系的教職工。
（二）享受上級教育主管部門政策性照顧人員子女由教育衛(wèi)生局統(tǒng)籌安排，不占招生計劃。
（三）為嚴(yán)肅招生行為，家長所提供的材料須真實、有效。
如提供虛假材料，取消入園資格，情節(jié)嚴(yán)重的，移交公安等部門處理。由此產(chǎn)生的一切后果由個人承擔(dān)。
（四）幼兒信息將錄入全國幼兒學(xué)籍系統(tǒng)，此學(xué)籍系統(tǒng)未來將與小學(xué)、初中、高中學(xué)籍系統(tǒng)對接，學(xué)籍號將跟隨終身，請家長確保提交的信息真實，否則后果自負(fù)。
（五）為確保招生工作有序進(jìn)行，一名適齡幼兒只能在一所公辦幼兒園報名登記。
若發(fā)現(xiàn)重復(fù)報名登記的行為，取消入園資格，由此產(chǎn)生的一切后果由個人承擔(dān)。
招生電話：
xxxx。
-xxxxxx。
幼兒園秋季招生工作方案篇九
活動目標(biāo)：
1.在認(rèn)真觀察的基礎(chǔ)上能用恰當(dāng)?shù)脑~語、連貫地講述照片內(nèi)容。
2.對秋天的豐收景象有比較清晰地認(rèn)識，初步體驗人們在豐收時的愉快心情。
活動準(zhǔn)備：
1.農(nóng)民豐收時的照片。
2.有代表性的秋收作物若干。
活動過程：
一、豐收的季節(jié)。
1.出示準(zhǔn)備好的秋收作物的樣品，請幼兒說出名稱。
二、觀察與講述照片。
1.引導(dǎo)幼兒觀察照片。
教師：這是什么?請小朋友們仔細(xì)看，把照片上發(fā)生的事情講給大家聽。
2.照片里是什么地方?地里長的是什么?長得怎么樣?
3.在到稻田里有些什么人?他們在做什么?是怎么做的?
4.請幼兒學(xué)一學(xué)照片里的農(nóng)民伯伯收割的動作。
5.遠(yuǎn)處還有什么?有誰?在做什么?
6.照片上的人在收獲的時候，心里是怎么想的?
7.為什么他們收獲的時候這么辛苦，還會這么高興?
三、連貫地講述。
1.教師出示幾張照片，鼓勵幼兒連貫地講述。
2.請幼兒在集體面前進(jìn)行講述，教師及時給予指導(dǎo)。
四、拓展講述內(nèi)容。
請個別幼兒講述自己家里秋收時的情況。
教學(xué)反思：
本活動主要是讓幼兒大膽的講述自己所看到得內(nèi)容。在參觀稻田的經(jīng)驗基礎(chǔ)上，結(jié)合照片內(nèi)容，鼓勵幼兒用自己的話描述。在描述過程中幼兒都能完整連貫地講完。
不足之處：
照片太少了，幼兒的詞匯比較缺乏。
幼兒園秋季招生工作方案篇十
幼兒園為了增進(jìn)幼兒與父母間的親情及家長與教師之間的互動關(guān)系，為了開闊幼兒的眼界，感受秋天大自然的美，豐富幼兒的知識，我們幼兒園組織了這次親子秋游活動。下面是愛匯網(wǎng)小編為大家收集整理的幼兒園秋季活動方案，歡迎大家閱讀。
一、活動主題：我運動!我健康!我快樂!
二、活動目的：
1、培養(yǎng)幼兒對體育活動的愛好，讓孩子體驗運動的快樂，競爭的樂趣，參與的欣慰;
2、培養(yǎng)孩子的規(guī)則意識及協(xié)作精神，激發(fā)孩子的運動潛能;樹立孩子的自信心，增強(qiáng)集體榮譽(yù)感敢于克服困難，能體驗勝利的愉悅。
3、培養(yǎng)幼兒初步的團(tuán)隊和競爭意識，體現(xiàn)團(tuán)結(jié)協(xié)作的競賽風(fēng)格
三、活動形式：體操表演、體能比賽、親子游戲
四、活動地點：幼兒園大操場
五、活動原則：
1、安全第一。不管在園里舉行還是在外面租場地舉行，必須保證每一個孩子的安全。
2、全園孩子齊參與。每一個孩子都有機(jī)會展現(xiàn)自己，我們沒有任何權(quán)利剝奪孩子參與活動的機(jī)會，所以設(shè)計不同難度的節(jié)目尤為重要，這一點老師們都能做到。
3、利用家長和社區(qū)資源。組織如此大型活動需要很多的人力、物力，老師們責(zé)任又很重，沒有太多精力去操辦班級以外的事情，那我們該怎么辦呢?發(fā)動家長和社區(qū)力量為孩子服務(wù)，消息一經(jīng)發(fā)出就得到家長們積極響應(yīng)，上百名家長報名“志愿者”，為孩子們制作道具，社區(qū)經(jīng)理還專派保安叔叔為我們維護(hù)持續(xù)?；顒拥呐e行離不開所有人的付出。
4、戲“唱”好更要“捧”好。任何活動我們都發(fā)動家長做拉拉隊，為孩子加油助威，活動場面異常熱烈，掌聲一浪高過一浪。
任何一次活動都追求“真”、“實”，而不是作秀，讓孩子真真正正投入?yún)⑴c，真真正正獲得成功與快樂，實實在在為孩子、為家長、為社區(qū)服務(wù)。
六、物品準(zhǔn)備
1.主席臺布置(主樓前，搬桌子)
2.沖氣拱形門(租，條幅、會標(biāo))
3.音響(租，磁帶、光盤、國歌、運動員進(jìn)行曲)
4.照相機(jī)、攝像機(jī)
5.飲水處、領(lǐng)獎處
6.活躍氣氛的小喇叭，哨子
7.各個表演隊做的標(biāo)志頭冠，國旗，班級牌。
8.游戲道具、秒表
9.獎品
七、人員安排
八、活動流程
1、運動會開幕式
(1)主持人宣布——幼兒園第×屆秋季運動會開幕
(2)在持班牌引領(lǐng)員的帶領(lǐng)下各班級成方隊高呼自己班級的口號入場。
(3)國旗手?jǐn)y國旗入場，舉行升國旗儀式，全場人員行注目禮。
(4)園長致開幕詞
(5)運動員代表致詞
(6)各班級在引領(lǐng)員引導(dǎo)下退場。
2、各班級體操輪流展示
展示順序：小——中——大
3、同年齡組組織運動項目比賽
(1)小班：搬家比賽、穿鞋比賽、趕小豬
(2)中班：袋鼠跳、定點投籃、接力障礙跑
(3)大班：兩人三足、跳繩、拍球
4、親子游戲
小班：毛毛蟲鉆山洞
材料準(zhǔn)備：墊子(每組5張)
游戲玩法：請一組(5—8人)家長參與毛毛蟲游戲，家長手、膝著地為幼兒搭建長長的山洞，幼兒聽信號從山洞下爬過，看哪一組先爬完。
中班：全家總動員
材料準(zhǔn)備：體操圈30個、墊子15張、沙包5個、小背簍5個。
游戲玩法：爸爸雙腳夾沙包在起點做準(zhǔn)備，聽到口令，立即夾著沙包跳過6個圈，然后來到孩子所在位子，(孩子趴在墊子上在等待)趕快把沙包放進(jìn)孩子的小布兜里，孩子快速地爬過墊子，跑向媽媽，跑到規(guī)定的線上把沙包投到媽媽的小背簍里，(媽媽拿著背簍去接孩子投來的沙包，先接到者為勝。
大班：同心協(xié)力
材料準(zhǔn)備：長布條 皮球
游戲玩法：家長和孩子分成兩組，家長在場地一端，孩子在另一端，家長用長布條把眼睛蒙住，憑借孩子的喊聲找到自己的孩子，然后摘下布條和孩子抱在一起用身體把球夾回終點，先到者為勝。
5、家長比賽
拔河比賽：每班派出10位家長。
6、運動會閉幕式
(1)頒獎儀式：給優(yōu)勝的班級或個人發(fā)獎品(其他的小朋友讓班級老師給發(fā))
(2)園長致閉幕詞。
(3)噴禮花，活動結(jié)束。
為了全面貫徹落實幼兒園體育工作計劃，培養(yǎng)幼兒良好的體育鍛煉習(xí)慣，有針對性地提高幼兒身體素質(zhì)和運動技術(shù)水平，展現(xiàn)其精神風(fēng)貌，弘揚頑強(qiáng)拼搏、團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，增強(qiáng)幼兒體質(zhì)，展示師生的精神風(fēng)貌，定于2016年舉辦xx幼兒園秋季運動會。為辦好此次運動會，現(xiàn)提出如下實施方案：一、活動主題：我運動!我健康!我快樂!
二、活動目的：
1、培養(yǎng)幼兒對體育活動的愛好，讓孩子體驗運動的快樂，競爭的樂趣，參與的欣慰;
2、培養(yǎng)孩子的規(guī)則意識及協(xié)作精神，激發(fā)孩子的運動潛能;樹立孩子的自信心，增強(qiáng)集體榮譽(yù)感敢于克服困難，能體驗勝利的愉悅。
3、培養(yǎng)幼兒初步的團(tuán)隊和競爭意識，體現(xiàn)團(tuán)結(jié)協(xié)作的競賽風(fēng)格
三、活動形式：體操表演、體能比賽、集體比賽
四、活動地點：幼兒園大操場
五、活動原則：
1、安全第一。
2、全園孩子齊參與。每一個孩子都有機(jī)會展現(xiàn)自己。
六、物品準(zhǔn)備
1.主席臺布置(主樓前，搬桌子)
2.音響(磁帶、光盤、運動員進(jìn)行曲)
3.活躍氣氛的小喇叭，哨子
4.各個表演隊做的班級牌
5.游戲道具、秒表、獎品
七、人員安排
總指揮：
各班負(fù)責(zé)人：各班級老師
裁判：
八、活動流程
1、運動會開幕式(20xx年9月30日)
主持人宣布——幼兒園第×屆秋季運動會開幕
在持班牌引領(lǐng)員的帶領(lǐng)下各班級成方隊高呼自己班級的口號入場。(入場順序：小——中——大)
園長致開幕詞
各班級在引領(lǐng)員引導(dǎo)下退場。
2、同年齡組組織運動項目比賽
活動時間：
11月8日 上午： 中班：8：00-----8:30《袋鼠跳》
小班: 8：40-----9:10《投球》
下午： 中班：2：10-----2:40《羊角球》
11月9日 上午： 中班：8：00-----8:30《運西瓜》
小班:8：40-----9:10《扭扭車》
下午： 大班：2：10-----2:40《跳圈》
11月10日 上午： 大班：8：00-----8:30《腳踏車》
小班: 8：40-----9:10《小推車》
下午： 大班：2：10-----2:40《滾輪胎》
同年齡組組織運動集體比賽：
11月11日 上午： 中班：8：00-----8:30《拍球》
小班: 8：40-----9:10《烏龜爬》
下午： 大班：2：10-----2:40《跳繩》
秋季運動會即將開始了，幼兒園正在籌備運動會的各項事項，下面是幼兒園運動會的活動方案，供幼兒園園長參考。
一、活動主題：我運動!我健康!我快樂!
二、活動目的：
1、培養(yǎng)幼兒對體育活動的愛好，讓孩子體驗運動的快樂，競爭的樂趣，參與的欣慰;
2、培養(yǎng)孩子的規(guī)則意識及協(xié)作精神，激發(fā)孩子的運動潛能;樹立孩子的自信心，增強(qiáng)集體榮譽(yù)感敢于克服困難，能體驗勝利的愉悅。
3、培養(yǎng)幼兒初步的團(tuán)隊和競爭意識，體現(xiàn)團(tuán)結(jié)協(xié)作的競賽風(fēng)格
三、活動形式：體操表演、體能比賽、親子游戲
四、活動地點：幼兒園大操場
五、活動原則：
1、安全第一。不管在園里舉行還是在外面租場地舉行，必須保證每一個孩子的.安全。
2、全園孩子齊參與。每一個孩子都有機(jī)會展現(xiàn)自己，我們沒有任何權(quán)利剝奪孩子參與活動的機(jī)會，所以設(shè)計不同難度的節(jié)目尤為重要，這一點老師們都能做到。
3、利用家長和社區(qū)資源。組織如此大型活動需要很多的人力、物力，老師們責(zé)任又很重，沒有太多精力去操辦班級以外的事情，那我們該怎么辦呢?發(fā)動家長和社區(qū)力量為孩子服務(wù)，消息一經(jīng)發(fā)出就得到家長們積極響應(yīng)，上百名家長報名“志愿者”，為孩子們制作道具，社區(qū)經(jīng)理還專派保安叔叔為我們維護(hù)持續(xù)?；顒拥某晒εe行離不開所有人的付出。
4、戲“唱”好更要“捧”好。任何活動我們都發(fā)動家長做拉拉隊，為孩子加油助威，活動場面異常熱烈，掌聲一浪高過一浪。
任何一次活動都追求“真”、“實”，而不是作秀，讓孩子真真正正投入?yún)⑴c，真真正正獲得成功與快樂，實實在在為孩子、為家長、為社區(qū)服務(wù)。
六、物品準(zhǔn)備
1.主席臺布置(主樓前，搬桌子)
2.沖氣拱形門(租，條幅、會標(biāo))
3.音響(租，磁帶、光盤、國歌、運動員進(jìn)行曲)
4.照相機(jī)、攝像機(jī)
5.飲水處、領(lǐng)獎處
6.活躍氣氛的小喇叭，哨子
7.各個表演隊做的標(biāo)志頭冠，國旗，班級牌。
8.游戲道具、秒表
9.獎品
七、人員安排
總指揮：
副指揮：
各班負(fù)責(zé)人：
主持人：
隊醫(yī)：
音響：
攝像：
照相：
催場：大( )中( )小( )
裁判：大( )、中( )、小( )
游戲道具：(大) (中) (小)
游戲記分：(大) (中) (小)
飲水處：
領(lǐng)獎處：
獎票準(zhǔn)備：
后勤： (擺游戲道具)
安全、保衛(wèi)：
八、活動流程
1、運動會開幕式
(1)主持人宣布——幼兒園第×屆秋季運動會開幕
(2)在持班牌引領(lǐng)員的帶領(lǐng)下各班級成方隊高呼自己班級的口號入場。
(3)國旗手?jǐn)y國旗入場，舉行升國旗儀式，全場人員行注目禮。
(4)園長致開幕詞
(5)運動員代表致詞
(6)各班級在引領(lǐng)員引導(dǎo)下退場。
2、各班級體操輪流展示
展示順序：小——中——大
3、同年齡組組織運動項目比賽
(1)小班：搬家比賽、穿鞋比賽、趕小豬
(2)中班：袋鼠跳、定點投籃、接力障礙跑
(3)大班：兩人三足、跳繩、拍球
4、親子游戲
小班：毛毛蟲鉆山洞
材料準(zhǔn)備：墊子(每組5張)
游戲玩法：請一組(5—8人)家長參與毛毛蟲游戲，家長手、膝著地為幼兒搭建長長的山洞，幼兒聽信號從山洞下爬過，看哪一組先爬完。
中班：全家總動員
材料準(zhǔn)備：體操圈30個、墊子15張、沙包5個、小背簍5個。
游戲玩法：爸爸雙腳夾沙包在起點做準(zhǔn)備，聽到口令，立即夾著沙包跳過6個圈，然后來到孩子所在位子，(孩子趴在墊子上在等待)趕快把沙包放進(jìn)孩子的小布兜里，孩子快速地爬過墊子，跑向媽媽，跑到規(guī)定的線上把沙包投到媽媽的小背簍里，(媽媽拿著背簍去接孩子投來的沙包，先接到者為勝。
大班：同心協(xié)力
材料準(zhǔn)備：長布條 皮球
游戲玩法：家長和孩子分成兩組，家長在場地一端，孩子在另一端，家長用長布條把眼睛蒙住，憑借孩子的喊聲找到自己的孩子，然后摘下布條和孩子抱在一起用身體把球夾回終點，先到者為勝。
5、家長比賽
拔河比賽：每班派出10位家長。
6、運動會閉幕式
(1)頒獎儀式：給優(yōu)勝的班級或個人發(fā)獎品(其他的小朋友讓班級老師給發(fā))
(2)園長致閉幕詞。
(3)噴禮花，活動結(jié)束。
幼兒園秋季招生工作方案篇十一
根據(jù)《__市幼兒園招生工作意見》(穗教發(fā)[__]20號)、《關(guān)于印發(fā)__市幼兒園招生工作補(bǔ)充意見的通知》(穗教發(fā)[__18號)和《關(guān)于做好番禺區(qū)__年秋季幼兒園招生工作的通知》(番教文[__]17號)等文件精神，結(jié)合__街轄區(qū)的實際情況，制訂__街中心幼兒園__年秋季招生工作計劃如下。
一、招生計劃及對象。
(一)招生計劃：小班2個班共50人，中班插班10人，大班插班10人，合計70人。
(二)招生年齡。
小班：__年9月1日—__年8月31日出生的幼兒;。
中班：__年9月1日—__年8月31日出生的幼兒;。
大班：__年9月1日—__年8月31日出生的幼兒。
二、招生范圍。
具備以下條件之一的適齡兒童，可申請入讀__街中心幼兒園：
1、適齡兒童其父母一方或雙方是在__街轄區(qū)內(nèi)工作的10所高校在職教職工(即_x街轄區(qū)內(nèi)各高校在職教師、教輔人員、行政管理人員和正式職工，含人事代理人員，下同)。
2、具有__街4條保留村戶籍且戶籍住址登記在__街轄區(qū)內(nèi)的適齡兒童(戶籍住址以派出所登記的為準(zhǔn)，下同)。
3、具有__街戶籍的樓盤業(yè)主適齡子女。樓盤業(yè)主及其適齡子女的戶籍須于__年5月8日前轉(zhuǎn)入__街道(以派出所的回執(zhí)為準(zhǔn))。
4、__街轄區(qū)內(nèi)各機(jī)關(guān)事業(yè)單位在編在職人員的適齡子女。
符合上述條件但逾期不報名或戶籍未能在規(guī)定時間轉(zhuǎn)入者，視作放棄__街中心幼兒園學(xué)位處理。如遇上述1-4類適齡兒童報讀人數(shù)超過_x街中心幼兒園招生的學(xué)位數(shù)，采用搖號派位方式確定入讀名單。
5、在解決上述學(xué)齡前兒童入讀后，還有學(xué)位剩余的，可用于安排具有__街4條保留村戶籍但戶籍住址登記在新造鎮(zhèn)谷圍新邨的適齡兒童和不具有_x街戶籍的樓盤業(yè)主適齡子女入讀。如報讀人數(shù)超出剩余學(xué)位數(shù)的，采用搖號派位方式確定入讀名單。
三、招生原則。
1、小班招生。按照《關(guān)于印發(fā)廣州市幼兒園招生工作補(bǔ)充意見的通知》(穗教發(fā)〔__〕18號)中“自主招生比例_年為15%”的要求，經(jīng)研究，15%自主招生名額面向戶籍及住址均在__街的適齡兒童招生，如報名人數(shù)超出15%的招生數(shù)，則采取搖號派位方式確定學(xué)位，如搖號不中的此類兒童，可再參加剩余的85%招生名額的搖號;85%招生名額面向此方案“招生范圍”中符合第1、2、3、4類條件的適齡兒童，如報名人數(shù)超出85%的招生數(shù)，則采取搖號派位方式確定學(xué)位。
2、中班、大班招生。由于中班、大班插班招生人數(shù)較少,如報名人數(shù)超出招生人數(shù)的，招生名額全部直接面向符合第1、2、3、4類條件的適齡兒童進(jìn)行搖號派位，不進(jìn)行分批次搖號派位。
3、其他。如滿足以上條件適齡兒童后學(xué)位還有剩余，則面向第5類適齡兒童招生。雙胞胎(多胞胎)報讀按照番教文[__]17號文件要求實施。
四、學(xué)齡前兒童的入園資格審查認(rèn)定程序。
1、申請人按照要求提交相關(guān)審核材料，并現(xiàn)場初步審核。
2、初審?fù)ㄟ^后，填寫《__街中心幼兒園入園報名登記表》;對初審不通過的，進(jìn)行有關(guān)政策解釋、引導(dǎo)工作。
3、對申請材料再次復(fù)核，通過復(fù)核錄取的名單予以公示;如復(fù)核通過的適齡兒童超過每年級公開招生學(xué)位的，則采用搖號派位方式確定入讀名單，并予公示。
4、公示期過后，向正式錄取的適齡兒童發(fā)放《入園通知書》。
五、工作安排。
(一)《__年秋季__街中心幼兒園招生工作方案》將在__街道辦事處門戶網(wǎng)站上公示。
(二)根據(jù)招生方案開展現(xiàn)場招生工作?，F(xiàn)場招生報名工作在__年5月9-10日進(jìn)行(搖號具體時間待報名結(jié)束后再另行通知)。
(三)__年6月15日前發(fā)出《入園通知書》。提交入學(xué)申請并被錄取的適齡兒童，如不在規(guī)定的時間內(nèi)辦理注冊手續(xù)(辦理注冊的時間另行通知)，視為放棄__街中心幼兒園學(xué)位處理。
(四)新生報名注意事項。
1、報名地點：廣州市番禺區(qū)__街中心幼兒園(廣州大學(xué)城華工南路20號)。
2、報名時間：__年5月9日—10日，上午9:00—11:30時，下午2:30—4：30時(如在報名時間內(nèi)未能前往現(xiàn)場報名的申請人，視為放棄報讀_x街中心幼兒園處理。)。
3、報名提交材料：
(1)按要求填寫好《__街中心幼兒園入園報名登記表》。
(2)適齡兒童戶口簿首頁和當(dāng)頁原件、復(fù)印件。
(3)適齡兒童父母戶口簿首頁和當(dāng)頁原件、復(fù)印件。
(4)適齡兒童父母身份證原件、復(fù)印件。
(5)《兒童計劃免疫證》原件及接種記錄頁的復(fù)印件。
(6)提供適齡兒童的小一寸彩色證件照1張。
(7)適齡兒童出生證原件和復(fù)印件。
(8)計劃生育證明(非廣東省戶籍人員，需提供適齡兒童生母現(xiàn)居住地鎮(zhèn)(街)計生辦查驗合格的《流動人口婚育證明》原件及其首頁、第二頁、“現(xiàn)居住地查驗記錄”頁共三頁的復(fù)印件;廣東省戶籍人員，需提供適齡兒童生母現(xiàn)居住地鎮(zhèn)(街)計生辦查驗合格的《廣東省計劃生育服務(wù)證》原件及其首頁、“查驗記錄”頁共兩頁復(fù)印件)。
如果把幼兒園的基礎(chǔ)行政管理看作是劍把，把教學(xué)軟硬件的建設(shè)看作是劍身，那么招生的營銷工作就是劍刃。劍把不扎實牢靠則揮之無力，劍身不豐厚則難成氣勢，劍刃不鋒利則難有成效，三者緊密結(jié)合，又相互獨立。招生的營銷工作并非一日一事之功，只有做好了“十年磨一劍”的準(zhǔn)備，才會有利于經(jīng)營效果最大化。
一、招生的營銷首先是“知己知彼”。
所謂“彼”主要包括兩個方面：商圈和競爭者。
幼兒園的經(jīng)營有很強(qiáng)的地域性，每個幼兒園基于自己的規(guī)模、發(fā)展規(guī)劃和影響力都有一個基本的地理輻射范圍。如一般處在城鎮(zhèn)的200—400人規(guī)模的幼兒園應(yīng)以幼兒園為中心3—5公里為自然半徑。根據(jù)人口密集度和競爭者的情況不同可以靈活擴(kuò)大這個范圍。這個范圍的形成取決于兩個基本要素——家長的偏好和管理的難度。家長為了方便一般就近選擇，幼兒園為了降低接送等管理成本通常就近招生。經(jīng)營者應(yīng)對這個范圍所處的地理位置、住宅與企業(yè)分布、配套設(shè)施(如公立小學(xué))、經(jīng)濟(jì)收入狀況、人口數(shù)量組成和流動情況、文化教育水平、教育觀念和價格敏感度等盡量有一個較全面的認(rèn)識，在方法上可以采用比較法，如將發(fā)達(dá)地區(qū)、不發(fā)達(dá)地區(qū)和本地區(qū)做比較。對商圈較好的管理辦法是分層與重點區(qū)域結(jié)合、逐片操作、逐步深耕?！胺謱印本褪前吹乩磉h(yuǎn)近分為招生核心層、有效輻射層、邊緣層，對關(guān)系招生核心利益的核心層進(jìn)行重點管理，保證在此區(qū)域達(dá)到高度的知名度，并結(jié)合的幼兒園經(jīng)營獲得通過口碑傳播為主的美譽(yù)度，確保這一區(qū)域的生源不外流?！爸攸c區(qū)域”就是核心層里生源密集的區(qū)域，如大企業(yè)、機(jī)關(guān)單位或規(guī)范管理的大型社區(qū)。可以通過與其管理機(jī)構(gòu)的合作進(jìn)行集中、長期的合作招生?！坝行л椛鋵印笔呛诵膮^(qū)域的外圍，關(guān)系幼兒園擴(kuò)大招生和近期發(fā)展的區(qū)域，這一區(qū)域的運作可以把重點區(qū)域操作法和小眾分眾傳播結(jié)合起來，比如車體廣告、精心設(shè)計的形象標(biāo)示物傳播等都可以在長期內(nèi)取得宣傳效果，此區(qū)域管理效果的衡量以知名度為主，美譽(yù)度為輔?！斑吘墝印笔顷P(guān)系幼兒園長遠(yuǎn)發(fā)展的區(qū)域，也是防御競爭者的一線區(qū)域，在這個區(qū)域的策略以不定期的大眾傳播為基本方式，以獲得知名度為基本管理指標(biāo)。管理好“有效輻射層”和“邊緣層”的另一個重要意義就是在長期內(nèi)保持生源數(shù)量的穩(wěn)定性，避免大起大落?！爸鹌僮?、逐步深耕”一個是在面上要逐步做全，一個是在溝通的層次上逐步加深。比如逐個社區(qū)和企業(yè)搞活動，從形象宣傳到教育觀念的溝通。
鄰近的幼兒園招生競爭是不可避免的，這方面政府審批會有一定的考慮，但核心商圈附近強(qiáng)有力的競爭者還是會對幼兒園造成很大的影響。如果是綜合水平相近的幼兒園，采取“差異化策略”、“品牌借力”、“經(jīng)營升級”等競爭策略，區(qū)分賣點，拉開差距都是有效的選擇，盡量避免的是進(jìn)入價格惡性競爭。如果對方在品牌號召力和教學(xué)軟硬件方面優(yōu)勢明顯，對附近的生源有很強(qiáng)的吸引力，則需要對癥下藥，根據(jù)實際情況采取針對措施。比如利用對方初期投資大，管理不到位，利用時間差對家長的親情化溝通做深做細(xì)，做好教學(xué)和成本管理，給家長更大的優(yōu)惠，或者引進(jìn)“強(qiáng)勢品牌”等辦法都會相當(dāng)程度上提高自己的競爭力。
二、招生的方法“以正合，以奇勝”
招生的方法萬變不離其宗，主要也是兩個方面：挖掘賣點和有效傳播。
賣點可以源于自身的也可以是外部引進(jìn)的，或者是與周邊相結(jié)合的，比如幼兒園畢業(yè)后升小學(xué)是家長很關(guān)心的一個問題，如果周邊有優(yōu)質(zhì)的公立小學(xué)，和他們又有不錯的關(guān)系，通?？梢宰鳛橐粋€不錯的賣點。先進(jìn)的課程體系或師資的引進(jìn)、幼兒園評級升級、幼兒活動獲獎情況、硬件的優(yōu)勢等方面都可以作為賣點。賣點的宣傳內(nèi)容和方式需要結(jié)合具體的傳播方式和環(huán)境，結(jié)合自身資源、家長獲取信息的渠道、競爭者的宣傳策略等。有效的傳播方式未必是高成本的傳播?！岸?、快、好、省”永遠(yuǎn)是傳播的終極追求?；谟捉滩煌谝话闵虡I(yè)領(lǐng)域的獨特性，過分的商業(yè)化包裝反而會引起家長的抵觸。因此宣傳時，教育觀念的溝通，富有人性化也是兩條重要的基本參考要素。
知名度和美譽(yù)度是衡量品牌經(jīng)營效果的兩大指標(biāo)，結(jié)合幼教行業(yè)的特殊性，建議采取“宣傳為輔，重在溝通”的招生宣傳策略。宣傳是提高知名度的基本措施，獲得家長的好感和美譽(yù)更有效的方法在于面對面的溝通。宣傳可以出“奇”，溝通重在務(wù)實。下面將提供一些基本的溝通和宣傳的參考方法，供幼兒園根據(jù)自己不同的情況選擇：
一)、溝通。
1、家長調(diào)查。對家長的教育水平、幼教觀念進(jìn)行了解。幼教不僅僅是幼兒園的事，家長的參與和配合甚至更重要。幼兒園通過調(diào)查方式了解家長情況，既可以傳達(dá)幼兒園的教育觀念，又可以充分了解家長情況，便于教學(xué)管理工作的開展。
要點說明：
l調(diào)查應(yīng)做的徹底，避免表面化，問卷需要精心設(shè)計。比如下面的現(xiàn)象恐怕都有一定的普遍性——有的經(jīng)濟(jì)條件比較差，無精力和能力充分關(guān)注孩子;有人認(rèn)為孩子成長是自然的過程，不去多管他(她);有的家長過分溺愛和呵護(hù)孩子，對孩子的一點點問題動輒反應(yīng)過激。這些家長的情況都需要掌握，這樣才便于有針對性地開展招生工作，也降低將來管理的難度。
l通過調(diào)查掌握對招生有利的信息。比如有的家長比較熱心，有的在計生或居委會等機(jī)構(gòu)里面有號召力，他們的一句話有時候比一千張傳單都有效。掌握這些信息后，可以通過邀請這些熱心人士到園里指導(dǎo)工作，幫助找毛病提意見等方式，讓他們充分關(guān)注幼兒園，關(guān)心幼兒園的發(fā)展。
2、專家講座。請專家宣講幼兒教育的先進(jìn)理念和方法。和家長統(tǒng)一認(rèn)識，提高幼兒園管理理論水平，現(xiàn)場交流為家長答疑，也能發(fā)現(xiàn)一些平常不易發(fā)現(xiàn)的問題。
3、專題培訓(xùn)。專家講座因為費用問題，通常適合充分準(zhǔn)備后的大規(guī)模宣講，每學(xué)期招生期和學(xué)期結(jié)束的時候舉辦兩次基本就可以取得不錯的效果。專題培訓(xùn)就可以有針對性的小規(guī)模不定期舉行，作為對大規(guī)模宣講的補(bǔ)充，又增加了和家長深入溝通交流的機(jī)會，如飲食、保健、醫(yī)療等。幼兒園老師的親情化內(nèi)訓(xùn)也可以邀請家長參加。
要點說明：
※專題要選擇家長關(guān)心或頭疼的問題，比如針對現(xiàn)在的獨生子女問題，建議爸爸媽媽“做孩子的知心朋友”;嬰幼保健與營養(yǎng)方面經(jīng)常為家長提供一些知識和配方;為充分調(diào)動家長的積極性和參與性，可以在專業(yè)人士引導(dǎo)下，讓家長來講孩子健康成長的經(jīng)驗和問題。針對內(nèi)部的培訓(xùn)可以選擇一些非常具有操作性，老師每天面對的問題，如“如何快樂工作”、“用媽媽的心走過每一天”、“怎樣面對5類不同的孩子”等。
※精心設(shè)計一些親子游戲，在老師參與下和爸爸媽媽一起玩。對老師和家長的配合互動有很大的幫助，易于消除孩子的陌生感和距離感，對提高家長的滿意度也有很大幫助。
4、家長熱線。有條件的幼兒園可以和培訓(xùn)機(jī)構(gòu)或?qū)＜液限k專家熱線，規(guī)定每周末某段時間為家長解惑答疑。這種方式的好處是，回避面對面溝通家長的顧慮和不好意思，對家長的幫助是實質(zhì)性的，是建立幼兒園口碑的很好的方式。
二)、宣傳。
1、外教參與招生活動：找?guī)讉€膚色明顯的外教參與招生活動，對吸引注意力有不錯的效果，也能體現(xiàn)幼兒園對雙語教育的重視和安排。
要點說明：
l免費為孩子和外教拍照(一起做游戲、學(xué)習(xí))，留下家長的地址寄過去，這樣就自然而然的了解了家長的信息，也便于通過相片的形式進(jìn)行二次傳播。
l活動的場所可以選在人員流量大的超市、小孩子集中的公園或兒童娛樂中心、麥當(dāng)勞肯德基餐廳等。組織小孩子一起表演，現(xiàn)場購物教學(xué)，配合幼兒園招牌或橫幅一起宣傳。
2、幼兒園形象玩偶。制作一些印有幼兒園形象、名稱、電話的小玩具或標(biāo)牌標(biāo)貼，廣泛散播到各種交通工具上，人氣集中的商場等地方，傳播的趣味性和長效性都會比較強(qiáng)。
3、“大客戶”公關(guān)。附近的企業(yè)和管理規(guī)范的社區(qū)可以通過與其管理機(jī)構(gòu)建立聯(lián)系，在宣傳欄定期張貼幼教知識、不定期的組織表演、邀請參觀，讓外教給企業(yè)或社區(qū)進(jìn)行一次英語口語培訓(xùn)等方式開展宣傳活動。
4、“回娘家”：如果是多年經(jīng)營的幼兒園，“老客戶”的作用不容忽視，他們的口碑傳播很有力量，可以邀請家長和孩子“回家”看看，看看新的變化，關(guān)心一下孩子現(xiàn)在的成長情況等，都是富有人性化的宣傳措施。
要點說明：
要取得效果，一定要買一點紀(jì)念性的小禮物，在用過的教室桌椅和原來的老師一起照個相?？傊?，明確目的在于通過強(qiáng)化“老客戶”的認(rèn)可協(xié)助招生。
5、溫馨提示?，F(xiàn)在多數(shù)幼兒園都把車接車送作為幼兒園服務(wù)的標(biāo)準(zhǔn)配置，因此有很多的接送站點，在這些站點做一個幼兒園的溫馨提示牌，既能體現(xiàn)幼兒園的細(xì)心周到，在當(dāng)?shù)匾材芷鸬揭欢ㄐ麄髯饔?。這種類型的溫馨提示在園內(nèi)適當(dāng)布置，也會讓家長感覺到獨到的用心。
6、“新學(xué)期，新感覺”。每年從8月份中旬開始，各幼兒園的老師在經(jīng)過短暫的休假后又以全新的姿態(tài)投入到新學(xué)期的招生教學(xué)工作中，這段時間的幼兒園是否也應(yīng)該有個新的面貌呢?整理一下脫落的墻體，粉刷一新，增加幾個色彩亮麗的可愛形象，繼續(xù)就讀的小孩子也有新鮮感，新來的家長也心情舒暢，投入也不大。像這樣成本節(jié)省又新穎的招生方式還有很多，幼兒園需要根據(jù)不同的情況靈活選擇。
三)招生措施。
方式一：到超市、商場投放宣傳資料。
方式二：聯(lián)合小區(qū)做活動。
方式三：到商場小區(qū)設(shè)置招生點(張貼海報)。
方式四：教師與家長之間手遞手的發(fā)放。
方式五：進(jìn)行親子活動。
方式六：夾報、書刊等.
方式七：刊登廣告。
方式八：網(wǎng)絡(luò)宣傳。
方式九：利用節(jié)假日進(jìn)行幼兒的演出和外出活動。
超市商場投放宣傳材料。
根據(jù)我園的收費標(biāo)準(zhǔn)分析入園的適宜人群，所以在投放點的選擇上要選擇稍大的超市和商場。
根據(jù)我園的現(xiàn)狀應(yīng)分析從就近的超市或者商場開始宣傳，逐步延伸到各班車線路周邊。
周邊超市分布：詳見附錄。
具體措施：
1、鎖定目標(biāo)超市及商場，電話聯(lián)系可否放置宣傳材料。
2、到超市、商場和負(fù)責(zé)人或服務(wù)臺進(jìn)行溝通，商量合適方案及放置、發(fā)放辦法。
3、負(fù)責(zé)人跟蹤發(fā)放情況。
聯(lián)合小區(qū)做活動。
結(jié)合節(jié)日聯(lián)合小區(qū)做活動，如母親節(jié)、父親節(jié)、兒童節(jié)、等節(jié)日。根據(jù)不同的節(jié)日組織不同的活動。
活動的基本形式j(luò)親子運動會、親子手工制作等活動。
具體措施：
1、了解周遍小區(qū)的分布圖，鎖定我們的目標(biāo)小區(qū)。
2、和小區(qū)的物業(yè)進(jìn)行聯(lián)系確定我們的活動方式。
3、提前向家長發(fā)放通知使其了解活動的大致內(nèi)容?！?。
4、組織主持活動并進(jìn)行宣傳或者材料的發(fā)放。
到商場、小區(qū)設(shè)置招生咨詢點。
利用周六、日可以到幼兒園周邊小區(qū)、商場設(shè)置招生咨詢點，進(jìn)行和家長面對面的交流和解答，并登記留下咨詢家長的資料，以便日后聯(lián)系。在小區(qū)張貼海報以便達(dá)到長期的宣傳效果。
資料準(zhǔn)備：家長手冊、宣傳海報、咨詢登記表、紅幅。
具體措施：
l、與小區(qū)物業(yè)進(jìn)行聯(lián)系，商議咨詢點的設(shè)置。
2、商議如何在小區(qū)的宣傳欄里張貼我們的海報。
3、紅幅的懸掛。
4、準(zhǔn)備接待家長，及咨詢者。
教師與家長之問手遞手的發(fā)放。
為了保證我們資料發(fā)放的目的性和有效性，我們可以進(jìn)行和家長的手遞手的發(fā)放，以便我們能和家長進(jìn)行面對面的交流。
具體措施：
1、選擇發(fā)放地點，可以選擇商場或者超市門口等人流較大的地方。
2、培訓(xùn)教師，統(tǒng)一招生口徑。
3、有意者留下家長資料及電話，以便日后取得聯(lián)系。
4、發(fā)放宣傳資料并向家長介紹我園特色。
5、統(tǒng)計整理家長資料。
舉行親子活動。
根據(jù)季節(jié)的不同組織不同的親子活動，如春秒季可以組織幼兒和家長的運動會?？梢栽谥芰臻_設(shè)親子班。
具體措施：
1、在海報的宣傳上除了日托班的宣傳再加上親子班的內(nèi)容。
2、做出親子孫班的教學(xué)計劃以及每次活動的流程步驟。
3、利用周六日請1歲到1.5歲的孩子和家長一起來園參加活動。
4、長期舉辦并記錄下家長的資料，為其幼兒的入園打下基礎(chǔ)。
宣傳資料的夾報，書刊等方法。
對周邊的報亭進(jìn)行統(tǒng)計，選擇可用報亭。了解北京免費雜志及其發(fā)放渠道。選擇我們可以放置、夾放的雜志或報紙。
1、向報廳主人了解，哪些雜志賣的比較快，并和其商量如何進(jìn)行夾報，雜志宣傳。
2、北京地鐵周刊是免費雜志，和其負(fù)責(zé)人商量如何夾報發(fā)放。
3、向帶孩子的家長贈送書刊，內(nèi)夾宣傳材料。
刊登廣告和網(wǎng)絡(luò)宣傳等等也是很不錯的方案。
利用節(jié)假日進(jìn)行演出和外出活動。
利用兒童節(jié)，圣誕節(jié)，母親節(jié)，父親節(jié)，教師節(jié)等一些節(jié)日進(jìn)行演出活動，并進(jìn)行幼兒園的宣傳活動。我們可以選擇春天，秋天等合適的季節(jié)，選擇一日幼兒外出，進(jìn)行踏青，活動。在各大節(jié)日進(jìn)行演出，可以聯(lián)合社區(qū)等做活動。春季可帶幼兒進(jìn)行踏青或者遠(yuǎn)足等活動。
秋季可以帶幼兒進(jìn)行采摘等活動。帶幼兒外出參加表演、比賽等。
一、基本情況分析。
大班時期是個性開始萌發(fā)的時期，也是形成對人、對己、對事正確的認(rèn)知、情感、態(tài)度、行為的重要時期。大班幼兒具備一定的語言基礎(chǔ)。但是個別孩子發(fā)音不準(zhǔn)，膽小，不夠自信，缺乏語言學(xué)習(xí)興趣。因此教學(xué)中要注意培養(yǎng)和發(fā)展幼兒的語言能力，為幼兒提供在集體面前講述的機(jī)會，進(jìn)一步提高幼兒"想說、敢說"勇氣。同時，注意引導(dǎo)其他幼兒認(rèn)真傾聽，不隨便打斷別人的講述。教材里的故事取材于社會現(xiàn)實生活，敘述時事件為主，反應(yīng)幼兒熟悉或需要了解的生活內(nèi)容，提供豐富多樣的口頭語言和書面語言的樣本。
二、教材分析。
大班語言教材主要是有仿編、續(xù)編和擴(kuò)編的趣味故事、詩歌和圖畫，要讓學(xué)生根據(jù)自己的生活經(jīng)驗和豐富的想象，創(chuàng)造性地運用語言，大膽而清楚表達(dá)自己的預(yù)期目標(biāo)，可以使幼兒的想像力和思維能力得到很好的發(fā)展。
三、教學(xué)目標(biāo)。
1、引導(dǎo)幼兒樂意與人交流，說話有禮貌。會用禮貌用語。
2、引導(dǎo)幼兒在談話和游戲活動中注意傾聽對方講話，能理解日常用語。
3、培養(yǎng)幼兒能清楚地說出自己想說的事;喜歡聽故事、看圖書的習(xí)慣。
4、培養(yǎng)幼兒能聽懂和會說普通話的能力。
5、培養(yǎng)幼兒對日常生活中常見的文字符號的興趣，能認(rèn)讀一些常見漢字，了解其簡單含義。
6、學(xué)習(xí)掌握基本筆畫、筆順，并用有趣的方法進(jìn)行書寫練習(xí)。學(xué)習(xí)書寫日常生活中常用的漢字及自己的姓名。
7、對學(xué)生的語言能力進(jìn)行綜合性開發(fā)。
8、有感情的背誦古詩。
9、會講簡單的小故事。有語氣的朗讀詩歌。
四、教學(xué)措施。
大班幼兒的學(xué)習(xí)活動經(jīng)常是無意識的、不自覺的，因而也多是零散的，在學(xué)習(xí)的方法上，幼兒也有著很大的局限性。只有將幼兒的學(xué)習(xí)活動轉(zhuǎn)化為有意識的過程，并不斷地豐富兒童學(xué)習(xí)的方法，才能提高幼兒學(xué)習(xí)的效果，有效地促進(jìn)學(xué)生的身心全面發(fā)展。本學(xué)期通過日常生活、游戲等基本的語言發(fā)展活動來組織幼兒與他人進(jìn)行語言交流和溝通，培養(yǎng)幼兒想說、敢說、喜歡說的意識和初步的自我表達(dá)能力。能夠幫助幼兒更好地理解和表述個人及周圍的一切。激勵幼兒的語言游戲興趣，幫助幼兒在不同語境中創(chuàng)造性地運用語言，提高幼兒對語言結(jié)構(gòu)的敏感性。
1、快樂閱讀通過對童話、詩歌、童謠等文學(xué)作品的閱讀來豐富幼兒的想象力，為幼兒插上想象的翅膀，培養(yǎng)幼兒對生活、對文字的敏銳感受力。同時，向幼兒展示成熟的語言，提高幼兒對語言多樣性的認(rèn)識。
2、幼兒進(jìn)入學(xué)習(xí)傾聽、理解和使用規(guī)范性語音表達(dá)時期。學(xué)習(xí)創(chuàng)造性地運用語言，在講述活動中，讓幼兒怎樣地在集體面前大膽而清楚地敘述自己的想法和感受;在閱讀活動中，讓幼兒嘗試感受書面語言。
3、通過活動延伸和活動建議來豐富幼兒日常生活中的語言交往，讓幼兒有更多機(jī)會真實而豐富的語言情境與各種各樣的人交往，以操練和擴(kuò)展自己的語言經(jīng)驗。
本學(xué)期，還是由我們?nèi)焕蠋煋?dān)任教育保育工作。班級幼兒共__人，男生__人，女生__人，其中插班生x人。開學(xué)初，我們?nèi)焕蠋熣J(rèn)真總結(jié)上學(xué)期的工作，吸取經(jīng)驗，反省不足，我們在新綱要和園務(wù)工作指導(dǎo)思想的引導(dǎo)下，根據(jù)本班幼兒的年齡特點，制定了本學(xué)期具有本班特色的班務(wù)工作計劃，如下：
一、努力提高教師自身素質(zhì)。
(一)認(rèn)真學(xué)習(xí)新的指導(dǎo)綱要，樹立正確的教育觀，并轉(zhuǎn)化成教育行為。
(二)堅持開展讀書筆記活動，并交流心得。
(三)每周五召開班務(wù)會議，及時溝通并解決問題。
(四)做好幼兒觀察記錄和個人檔案。
我們將時常細(xì)心觀察、記錄幼兒學(xué)習(xí)發(fā)展情形，了解每位幼兒的發(fā)展程度、興趣、需要及行為類型，注重收集資料，時刻省思如何拓展幼兒學(xué)習(xí)的經(jīng)驗和機(jī)會。
二、幼兒重點能力的培養(yǎng)。
(一)培養(yǎng)幼兒的責(zé)任心。
責(zé)任心是一個人從事任何工作必備的態(tài)度和品質(zhì)。尤其是在幼兒階段的培養(yǎng)更為重要。我們將通過分配任務(wù)和指導(dǎo)幼兒按規(guī)定、按要求完成任務(wù)的過程中去培養(yǎng)。比如，可以讓幼兒整理自己的床鋪，比賽穿、__服，系鞋帶等。另外還可以讓幼兒幫助老師收發(fā)圖書，整理玩具柜，給花草樹木澆水等。
(二)與幼小銜接，培養(yǎng)幼兒良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
1、引導(dǎo)幼兒掌握正確的坐、寫姿勢。
2、培養(yǎng)幼兒要有較強(qiáng)的時間觀念。
3、要求幼兒堅在離園之前回憶在園所做的事情，并寫日記或講述給父母聽。長期堅持不僅能提高孩子的注意力、記憶力和口語表達(dá)能力，同時也增進(jìn)了家長與孩子之間情感的交流。
(三)開展識字活動，培養(yǎng)幼兒早期閱讀的能力。
1、我們利用教室的墻壁、空間，為幼兒創(chuàng)設(shè)環(huán)境，使他們每天都能接觸一些漢字，潛移默化地得到知識。
2、以游戲的形式識字，激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)的興趣。
3、將識字與各科教學(xué)相結(jié)合。比如語言教學(xué)，通過學(xué)兒歌、謎語、故事、古詩的講、讀、猜、識等，體現(xiàn)了口頭語和書面語兩結(jié)合。借助幼兒識字之長，以熟帶生，使幼兒很快掌握。
(四)創(chuàng)設(shè)良好的雙語學(xué)習(xí)環(huán)境，加強(qiáng)幼兒英語口語的表達(dá)能力。
1、要求幼兒每天堅持用英語與人問候和簡單的對話;。
2、給新來的幼兒起英文名字;。
3、組織幼兒開展聽錄音、情景表演等豐富多彩的英語活動，激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)英語的興趣;。
4、鼓勵幼兒大膽開口，并給予及時的引導(dǎo)。
三、建立民主、平等的新型師生互動關(guān)系。
(一)熱愛關(guān)心幼兒，使孩子感到老師象媽媽。尊重、信任幼兒，使孩子感到老師是朋友。
(二)老師要關(guān)注到每個幼兒的點滴進(jìn)步，給予肯定，使幼兒感到自己的進(jìn)步，從而培養(yǎng)自信心。
四、家長工作。
家長是老師密切的合作伙伴，我們將共同承擔(dān)教育的重任。
本學(xué)期將開展以下工作：
(一)定期召開家長座談會。
(二)認(rèn)真并及時填寫家園聯(lián)系手冊。
(三)每周五請部分家長當(dāng)助教，使家長更加了解幼兒的活動情況，提出自己的意見和建議。
(四)充分挖掘“家長資源”與幼兒共同收集與主題有關(guān)的資料。
(五)充分調(diào)動家委會成員，使他們清楚自己的職責(zé)，發(fā)揮他們的作用，及時地反饋其他家長的意見，向老師推薦書籍、信息，提供教育資源，幫助老師實施各項活動。
以上是本學(xué)期的班務(wù)計劃。我們?nèi)焕蠋煂⒁燥枬M的精神，積極地投入到工作中，團(tuán)結(jié)合作、認(rèn)真學(xué)習(xí)、不斷進(jìn)取，努力提高教學(xué)質(zhì)量，并創(chuàng)建出富有特色的教學(xué)新路子。
一、指導(dǎo)思想。
貫徹落實橫溪鎮(zhèn)教輔室20__年幼兒園招生工作會議精神，穩(wěn)妥有序迎接新一輪入園高峰到來，做好招生宣傳、布署和服務(wù)工作，順利完成本鎮(zhèn)20__年幼兒園招生任務(wù)。
二、招生原則。
方便家長報名、相對就近入園、適度自由擇園、統(tǒng)籌安排錄取。
三、招生對象。
1、招生對象以具有本鎮(zhèn)常(暫)住人口的2——6歲幼兒為主。
2、招生年齡：
小班(4周歲幼兒)：20__年9月后———20__年8月前出生。
中班(5周歲幼兒)：20__年9月后————20__年8月前出生。
大班(6周歲幼兒)：20__年9月后————20__年8月前出生。
四、招生時間：
12月———1月。
五、招生要求：
1、持有本鎮(zhèn)常住人口適齡兒童：在家長陪同下帶好戶口簿復(fù)印件、預(yù)防接種證原件及復(fù)印件，幼兒健康體檢卡、幼兒1寸彩照兩張，在規(guī)定時間內(nèi)到小星星幼兒園辦理報名登記手續(xù)。
2、外省市戶籍的適齡兒童：由家長陪同并帶好由公安部門頒發(fā)的《橫溪鎮(zhèn)暫住證》、預(yù)防接種證原件及復(fù)印件、戶口原件及復(fù)印件、幼兒健康體檢卡、幼兒1寸彩照兩張到小星星幼兒園辦理報名登記手續(xù)。
一、首先園況分析。
__園內(nèi)現(xiàn)有的教室，如托班、大班、中班或小班，各有幾個，各個教室里現(xiàn)有人數(shù)與滿員人數(shù)顯示對比。
二、統(tǒng)計預(yù)計招生考試人數(shù)。
經(jīng)過園況分析，預(yù)計各教室的招生考試人數(shù)外，另外是否還需增加教室，現(xiàn)有教室加新增教室共計招生考試人數(shù)。
三、招生考試措施。
1、通過幼兒園網(wǎng)站上發(fā)布相關(guān)信息進(jìn)行宣傳，將校園網(wǎng)站進(jìn)行完善。
2、通過才藝表演進(jìn)行宣傳。
利用節(jié)日進(jìn)行宣傳活動：如商場內(nèi)部或一些少年宮廣場，由各教室內(nèi)部進(jìn)行演出，與此同時教師進(jìn)行宣傳和介紹活動。
四、與父母進(jìn)行面對面的交流。
具體辦法：到各小區(qū)、商場、超市進(jìn)行宣傳活動。與小區(qū)的物業(yè)進(jìn)行聯(lián)系，可以張貼海報，可設(shè)專門咨詢點。
注意事項：在與父母交流的內(nèi)容要完整、準(zhǔn)確的體現(xiàn)幼兒園的特色，并留下父母資料和聯(lián)系電話。事后與父母取得聯(lián)系，以便確定其來園參觀或參加活動的時間。
時間安排：各位教師可以根據(jù)自己的時間進(jìn)行安排，如下班后、周六、周日等。
五、園內(nèi)老師主動性獎勵方法。
1、教師向父母宣傳我園并留下咨詢父母的詳細(xì)聯(lián)系方法和資料的，每份資料獎勵該教師__元。
2、和父母取得聯(lián)系后父母來園參觀或參加活動的，來一位父母獎勵該教師__元。
3、父母帶幼兒參觀或參加活動后滿意，并交費入園的，每入園一名幼兒獎勵該宣傳人__元。
4、如果半內(nèi)幼兒數(shù)量達(dá)到定額，則獎勵該班教師__元。
5、如果全園完成招生考試人數(shù)，達(dá)到定額，則獎勵全體職工共計__元。
幼兒園秋季招生工作方案篇十二
本次活動圍繞“大手牽小手，一起來運動”為主題，為孩子和家長創(chuàng)造一個良好的合作氛圍，營造一種積極向上、勇于拼搏的體育精神，讓孩子們在游戲中鍛煉，在鍛煉中成長！
二、活動目標(biāo)：
1、通過活動讓幼兒體驗運動的快樂，培養(yǎng)幼兒活潑開朗的個性，增進(jìn)親子之情。
2、在活動中，培養(yǎng)幼兒自信、大膽、勇于競爭的品質(zhì)。
3、通過形式多樣的親子游戲，增強(qiáng)家長與孩子之間的情感交流，更好地促進(jìn)家園雙溝通。
三、活動時間：2014年月日下午。
四、活動主題：“大手牽小手，一起來運動”
五、活動場地：幼兒園···地兒。
六、活動準(zhǔn)備：
1、各班提前發(fā)放通知，請家長選擇參與項目，做好運動會的報名、統(tǒng)計等工作。
2、游戲中所需物品由各項目組織人負(fù)責(zé)準(zhǔn)備。
3、各班要提前指導(dǎo)家長和孩子熟悉游戲方法，提醒家長與孩子要遵守游戲規(guī)則。
4、游戲場地、音響、話筒由分管老師負(fù)責(zé)安排。
5、各班教師組織好當(dāng)天幼兒安全、衛(wèi)生、護(hù)理等一日常規(guī)活動。
6、各班級要進(jìn)行進(jìn)退場的演練，確?；顒拥挠行蜷_展，保證幼兒安全。
7、后勤人員組織好幼兒的獎品發(fā)放。
七、活動流程：
（一）家長入園簽到，到各班主任處報到。
（二）播放運動員進(jìn)行曲，教師組織幼兒到達(dá)指定會場，保證幼兒秩序和安全。
（三）主持人宣布活動開始：
1、教師致辭：
尊敬的各位家長朋友，親愛的小朋友們：大家好！
迎著春日的陽光，我們迎來了2014年秋季親子趣味運動會。而今天最為值得高興的是，我們幼兒園請來了這么一群大朋友。小朋友，你們說是誰呀?(對了，他們就是我們最親最愛的爸爸媽媽。)那讓我們以最熱烈的掌聲歡迎爸爸媽媽們的到來!為了開展這次活動，我們的老師犧牲了許多休息的時間，帶領(lǐng)小朋友們努力練習(xí)各項運動技能。而我們的小朋友們，也不怕苦，不怕累，放棄了許多好玩的機(jī)會，堅持訓(xùn)練。經(jīng)過一段時間的訓(xùn)練，咱們的小朋友們變得更強(qiáng)，更自信了！在比賽的開始，先讓我們一起來為自己加加油吧!下面請喊出我們的口號：“快樂運動，健康成長”(鼓舞氣勢：嘿嘿嘿，我最棒!)看來小朋友們對這次比賽非常有信心，讓我們賽出友誼，賽出精神。下面請···園長致詞。
2、園長致詞，強(qiáng)調(diào)“友誼第一，比賽第二”并宣布運動會開始。
(四)、活動順序：
1、幼兒體操展示。
2、幼兒特色活動展示：各班室外“八個一”特色活動。
3、各班組織親子游戲比賽，場地安排：小班：活動室前；中班：大甬路；大班：活動室前。
4、教師與家長接力比賽，比賽地點：大甬路。
5、家長友誼賽：拔河比賽，比賽地點：大甬路。
游戲玩法：三回合定勝負(fù)。由老師當(dāng)裁判，當(dāng)哨聲吹響時，家長使勁往各自所在的方向拉。誰先贏兩回合誰就勝利。幼兒在邊上給爸爸媽媽加油！
6、家長與班級教師交流開學(xué)以來孩子生活、學(xué)習(xí)、習(xí)慣等方面的情況。
八、結(jié)束語：
在孩子們的歡聲笑語中，我們的活動也已接近尾聲了。通過這次親子運動會，大家的感觸一定都很深。小朋友們展示了個人的魅力，小朋友們和爸爸媽媽展示了良好的積極合作精神。我想說“大朋友真棒!小朋友更棒!”其實比賽的結(jié)果并不重要，重要的是今天大家都很快樂，最后祝小朋友們健康成長，祝我們的家長朋友們家庭幸福、永遠(yuǎn)快樂!
附各班親子游戲：
小班。
1、活動名稱：揪尾巴準(zhǔn)備：彩條紙若干。
玩法：家長背著寶寶，寶寶腰間系根“尾巴”，游戲開始后既要想法揪掉別人的“尾巴”，又要保護(hù)好自己的“尾巴”，“尾巴”未被揪掉的為勝。
2、游戲名稱：快樂穿梭。
準(zhǔn)備：蒙眼布條6根。
玩法：家長蒙住雙眼，由孩子牽引繞過障礙物到達(dá)終點，用時最短的家庭獲勝。
3、游戲名稱：《小動物運球》。
游戲準(zhǔn)備：彩色大球、小筐、小動物頭飾。
游戲人數(shù)：四人為一組，分四組。
游戲玩法：幼兒以家庭為單位，幼兒和家長分別在起點和終點面對面站好，游戲開始，幼兒抱球通過障礙到達(dá)對面，將球交至家長手上，折回時，由家長抱住幼兒，于最快的速度跑回起點，游戲反復(fù)進(jìn)行。
中班。
1、游戲名稱：“聽話的小球”
目標(biāo)：發(fā)展幼兒的腿部力量和控制能力。
準(zhǔn)備：四條跑道、每個家庭一只皮球。
玩法：爸爸或媽媽、小朋友分別站在場地的兩邊，游戲開始，爸爸用腳運球至小朋友處，小朋友接球后，爸爸或媽媽和小朋友背靠背，夾住皮球運至出發(fā)點，先到者為勝。
規(guī)則：爸爸必須用腳帶球走，不能用力踢球。
2、游戲名稱：快樂向前沖。
準(zhǔn)備：呼啦圈12個、綁繩6根。
玩法：兩個圈綁在一起，幼兒在前家長在后，分別站在兩個圈中，從起點跑向終點，先到者為勝。
3、活動名稱：大小烏龜齊上陣。
準(zhǔn)備：墊子。
玩法：由孩子在墊上爬行至家長處，然后孩子趴在家長的背上，由家長爬至終點，速度最快的家庭獲勝。
大班。
1、游戲名稱：集體《跨欄接力跑》。
準(zhǔn)備：跨欄3個、接力棒3個。
每組8人，幼兒手拿接力棒快速向前跑，躍過跨欄，跑至終點并返回，將接力棒傳給下一個小朋友，最先跑完的為勝。（若將跨欄碰倒，必須重跨此欄。）。
3、游戲名稱：運沙包。
準(zhǔn)備：塑料圈、沙包。
玩法：家長與幼兒各站一邊，中間放置三個圈，幼兒首先出發(fā)，并將沙包頂在頭上，途中遇到圈時需跳著通過，將沙包運至家長處，由家長將沙包夾在兩腳之間跳躍著前進(jìn)，先到達(dá)者為勝。
4、活動名稱：螃蟹運球。
準(zhǔn)備：皮球6～8個。
幼兒園秋季招生工作方案篇十三
全園師生。
(1)場地的布置。
現(xiàn)場環(huán)境要有喜慶的氣氛，根據(jù)園所適宜安排椅子。
(2)音響設(shè)備。
整個典禮的音樂及學(xué)前班表演唱歌伴奏帶。
各班級現(xiàn)場準(zhǔn)備垃圾桶和紙巾。
班級按區(qū)域就坐。
總體策劃人：楊緒峰。
主持：朱玉琳。
道具音響：馮明月。
現(xiàn)場秩序管理：各班級2位教師。
園安全工作：羅文嶺。
(一)、開學(xué)典禮入場。
1、各班教室?guī)ьI(lǐng)家長在定座位置區(qū)域就坐。
2、放音樂幼兒有秩序地入場。
(二)、主持人出場。
(三)、園長發(fā)言。
(四)、教師發(fā)言。
(五)、家長發(fā)言(大四班)。
(六)、幼兒發(fā)言(大一班)。
新的學(xué)期，新的面貌，幼兒園為小朋友們創(chuàng)設(shè)了優(yōu)美的環(huán)境、老師為小朋友們設(shè)計了豐富多彩、妙趣橫生的活動，廚房的阿姨為小朋友們準(zhǔn)備了營養(yǎng)豐富、味道鮮美的飯菜。希望小朋友們每天高高興興地來幼兒園，吃得飽飽的、睡得香香的，開開心心地學(xué)習(xí)、游戲。你們將在這里學(xué)到很多很多的本領(lǐng)，成為聰明、能干、可愛的小博士!希望你們在中心幼兒園這塊沃土里，成為未來的英才。老師們會秉承教師愛的天職，像對待自己的孩子一樣愛護(hù)你們。以園為家，努力把我們的孩子培養(yǎng)得更加健康、活潑、樂于提問、善于思考、敢于探索、充滿自信的乖寶寶!為小朋友們充滿希望、繁花似錦的未來，做好學(xué)前教育的堅實鋪墊。
在此，我要借此機(jī)會，感謝我們的家長，感謝你們對幼兒園工作的大力支持，感謝你們對中心幼兒園的信任。
最后，我希望我們的全體幼兒在中心幼兒園這個現(xiàn)代兒童的搖籃、溫暖的大家庭里，一起快樂的游戲，認(rèn)真的學(xué)習(xí)，健康的成長!謝謝大家!
幼兒園秋季招生工作方案篇十四
xx園內(nèi)現(xiàn)有的教室，如托班、大班、中班或小班，各有幾個，各個教室里現(xiàn)有人數(shù)與滿員人數(shù)顯示對比。
1、通過幼兒園網(wǎng)站上發(fā)布相關(guān)信息進(jìn)行宣傳，將校園網(wǎng)站進(jìn)行完善。
2、通過才藝表演進(jìn)行宣傳。
利用節(jié)日進(jìn)行宣傳活動：如商場內(nèi)部或一些少年宮廣場，由各教室內(nèi)部進(jìn)行演出，與此同時教師進(jìn)行宣傳和介紹活動。
具體辦法：到各小區(qū)、商場、超市進(jìn)行宣傳活動。與小區(qū)的物業(yè)進(jìn)行聯(lián)系，可以張貼海報，可設(shè)專門咨詢點。
注意事項：在與父母交流的內(nèi)容要完整、準(zhǔn)確的體現(xiàn)幼兒園的特色，并留下父母資料和聯(lián)系電話。事后與父母取得聯(lián)系，以便確定其來園參觀或參加活動的時間。
時間安排：各位教師可以根據(jù)自己的時間進(jìn)行安排，如下班后、周六、周日等。
1、教師向父母宣傳我園并留下咨詢父母的詳細(xì)聯(lián)系方法和資料的，每份資料獎勵該教師xx元。
2、和父母取得聯(lián)系后父母來園參觀或參加活動的，來一位父母獎勵該教師xx元。
3、父母帶幼兒參觀或參加活動后滿意，并交費入園的，每入園一名幼兒獎勵該宣傳人xx元。
4、如果半內(nèi)幼兒數(shù)量達(dá)到定額，則獎勵該班教師xx元。
5、如果全園完成招生考試人數(shù)，達(dá)到定額，則獎勵全體職工共計xx元。
幼兒園秋季招生工作方案篇十五
活動口號：讓全家動起來!參與人員：中班組全體幼兒、家長及教師。
組織安排：
活動設(shè)計：
1、以班級為單位各班宣傳運動會活動及組織報名。
2、比賽項目分為三個組別：寶貝組、爸爸媽媽組、爺爺奶奶組。三組分別有不同的比賽項目，達(dá)到全家動起來的目的。
3、班級通過自愿報名的方式，將報名表提前交由活動組委進(jìn)行登記統(tǒng)計。
活動項目：
寶貝組：1、跑步接力賽：幼兒以班級為一組，五個班級同時進(jìn)行。每個幼兒從起點奔跑至場地一端后繞過障礙物回到原點，將手中接力棒交給下一名幼兒，最快跑完的班級獲勝。
2、踩高蹺接力賽：幼兒以班級為一組，五個班級同時進(jìn)行。一名幼兒從比賽場一端踩著高蹺罐子走到場地另一頭交給另一名幼兒，當(dāng)全組幼兒都完成比賽后，按時間長短分出勝負(fù)。
3、四輪車接力賽：幼兒以班級為一組，五個班級同時進(jìn)行。以接力的方式幼兒逐個騎著四輪車向前進(jìn)，回到終點方為完成比賽，看那班用時最短為勝。
爸爸媽媽組：
1、拔河比賽：班級與班級之間對抗，雙方人數(shù)相同的情況下進(jìn)行拔河，看看哪個班級力氣最大，獲勝班級進(jìn)入下一輪比賽。最終決出勝負(fù)。
2、無敵戰(zhàn)車：每班派出十名家長為一組，使用相同數(shù)量和質(zhì)量的報紙與膠布，將報紙粘成一臺履帶，所有人站在報紙履帶內(nèi)向前進(jìn)，到達(dá)終點最快并且沒有讓履帶斷裂的為勝。
爺爺奶奶組：
1、夾乒乓球接力賽：以班級為單位，爺爺奶奶用筷子夾住乒乓球跑向場地一端后轉(zhuǎn)向回原點，每班用時最短全員跑完為勝，乒乓球中途掉落必須會起點重新開始。
親子組：1、袋鼠向前沖：以班級為單位，父母和幼兒共同站在口袋中向前跳，以接力的形式。最快完成比賽的班級為勝。
2、蜈蚣搬家：幼兒和家長交叉站成一列，后一個抱住前一個的腰，運送大球至終點，整個隊伍走至場地一端后繞過障礙物回到原點，中途斷掉的隊伍原地不動五秒鐘，最快回到原點的為勝。活動流程：
3、幼兒園后勤組布置幼兒園大操場(操場分布：操場四周五個班以桌子為間隔各自隔開，操場中間為比賽場地。)4、活動各項活動半日比完，現(xiàn)場公布比賽成績。5、活動后根據(jù)比賽成績，各班頒發(fā)獎狀及獎品。