在快節(jié)奏的生活中，總結能夠讓我們停下腳步，反思思考，并找到提升的機會。寫總結時要注重圍繞主題進行，避免過多的細節(jié)和無關內(nèi)容。希望以下的總結范文可以給大家提供一些思路和參考。
學校演出主持詞篇一
(合)：各位老師、各位同學，大家好!
主持甲：光陰荏苒，斗轉星移，光輝燦爛的20xx年即將過去，充滿希望和挑戰(zhàn)的20xx年悄然來臨。今天，我們xxxx全體師生歡聚于此，慶祝即將到來的元旦佳節(jié)!
主持乙：在過去的一年里，我們齊心協(xié)力、銳意進取、奮發(fā)圖強、開拓創(chuàng)新，我們努力的學習，園丁們辛勤的工作，換來了豐碩的收獲!
主持丙：展望即將到來的一年，我們滿懷憧憬，激情澎湃，
主持?。簺]有什么能阻擋，沒有什么能動搖，我們滿懷信心，開足馬力，奔向更加輝煌的20xx年!
主持甲：年年歲歲花相似。
主持乙：歲歲年年人不同。
主持丙：回首20xx年，我們驕傲自豪!
主持?。赫雇?0xx年，我們斗志昂揚!
主持甲：“雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭越?！闭雇磥?，我們滿懷信心!
主持乙：是啊，xxxx的師生，沒有闖不過去的關、沒有趟不過去的河!
主持丙：讓我們用歌聲寄托對xxxx的深情厚意，讓我們用舞姿承諾信念的永恒。
主持丁：和著優(yōu)美的旋律，伴著跳動的音符，讓我們請進燦爛的陽光，掛上絢麗的彩虹。
主持甲：新年的鐘聲即將敲響，讓我們緊緊抓住時光飛翔的翅膀，共同演繹燦爛而又輝煌的明天!
主持丙：今天，我們相約在校園，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時光。
主持?。航裉?，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情。
主持甲：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄!
主持乙：xxxx20xx年元旦聯(lián)歡會。
(合)現(xiàn)在開始!
主持甲：如果說動聽的歌喉可以唱出青春的故事，那么跳動的旋律同樣能夠讓我們感受到青春這顆激情澎湃著的心臟。和著動感節(jié)拍，讓我們一起欣賞xxxx一帶來的歌伴舞《愛的主打歌》。
主持乙：每個人都渴望自由，渴望有我們自己的天空。下面請欣賞男生獨唱《天下》。
主持?。憾亲佣夹μ哿税桑x謝我們同學們帶給大家?guī)淼乃实男β暋?BR> 主持乙：我相信很多同學都忘不了小時候最愛的童話，現(xiàn)在，讓我們把童話唱出來。有請任xxxx給我們帶來《童話》。
主持乙：人間有親情愛情友情，接下來就讓我們一同欣賞珍貴的兄弟情《永遠是兄弟》。
主持甲：是你想太多，我總這樣說。
主持丙：瞎唱啥呀你，那叫：是我想太多，你總這樣說。
主持甲：不好意思!還是我年輕時唱的歌，現(xiàn)歌詞都忘了。
主持乙：暈死!搞得老態(tài)龍鐘的`，受不了你。忘了歌詞就靠邊站，請我們的xxxx大美女來教你唱《想太多》吧。
主持乙：《想太多》是這樣唱的，懂了吧。
主持甲：懂了!徹底懂了!別說想太多，就連想太少我也記起來了。
主持丙：今天的節(jié)目真是太精彩了，勁歌熱舞、小品朗誦。精彩不斷，但精彩的遠不止這些，下面就為大家送上晚會的重量級節(jié)目———《西游》。大家一定會喜歡不已。不多說了，趕快有請，大家掌聲熱烈歡迎!
主持丙：都積極參與?我想想：全體玩游戲?
主持甲：好主意，那就讓我們先來看一段視頻熟悉一下游戲規(guī)則吧。相信大家看了之后都會玩了，現(xiàn)在上來幾個志愿者把，贏了可是有獎勵的哦，不過，輸了也不是你想來就來，想走就走滴。
主持?。航?jīng)過一輪游戲之后，讓我們繼續(xù)嗨起來吧，《果汁分你一半》帶給你。
主持乙：十年十年，十年到底有多久?那就讓我們看看喬冠鵬會唱多久吧!
主持乙：有一種舞蹈，他很隨意;有一種舞蹈，他很有活力;有一種舞蹈，他有著無窮的吸引力。
主持?。核褪亲尡姸嗌倌猩倥矏鄣慕治?。下面有請xxxx等人給大家送上街舞。
主持?。和廴珓疟?太給力啦!搞得我也想去練街舞啦，好羨慕喲，掌聲送給他們(掌聲)青春是那么的火熱，那么充滿激情，猶如夏日的天空，總是高遠而明麗。我們是那樣的年輕，那樣的朝氣蓬勃，歡樂是今晚的主題，我們將用歡樂來盡情演繹。最后，讓我們一同合唱《怒放的生命》。全體起立。
主持丙：在這優(yōu)美的歌聲中，我們的元旦晚會就要結束。
主持甲：讓我們明年再相會，xxxx元旦聯(lián)歡會到此結束!恭祝大家元旦快樂，合家幸福!
(合)：各位老師，各位同學，再見!
學校演出主持詞篇二
尊敬的各位領導、教官，老師們、親愛的同學們：
上午好!
在這秋高氣爽、丹桂飄香的美好時節(jié)，我們迎來了5600多名朝氣蓬勃、奮發(fā)向上的新同學。今天，我們歡聚一堂，為xx級新生舉行隆重的開學典禮暨軍訓匯報表演大會,借此機會，我謹向全體新同學表示熱烈的歡迎和誠摯的祝賀!向不辭辛勞幫助我們完成軍訓任務的---部隊的各位教官，表示衷心的感謝和崇高的敬意!
同學們，為迎接你們的到來、為確保你們能夠方便、快捷、安全、順利地進入學院，為給你們營造一個舒適、溫馨、令人心怡的學習生活環(huán)境、一個文明、安全、潔凈優(yōu)美的和諧校園，學校及各院系領導精心謀劃、周密安排、親臨關懷。相關部門全力以赴、密切配合、熱情服務。干部教師堅守崗位，廢寢忘食、不辭辛苦。為培養(yǎng)你們的國防意識，增強紀律觀念，錘煉堅強意志，承訓部隊全體教官盡職盡責，嚴格要求、科學訓練。各院系領導、輔導員放棄節(jié)假日與親人的團聚，積極協(xié)助教官、全程陪同訓練、給予你們最真切的關懷。你們在九月的陽光下刻苦訓練，磨練意志，夯實青春的足跡，你們在金秋的細雨中挑戰(zhàn)自我，感受士兵風采，體驗軍旅生活。今天，你們就要在學校領導與師生面前進行匯報表演，展示軍訓取得的豐碩成果，展示軍人般的雄壯與豪邁。在此，預祝大家表演成功并取得優(yōu)異成績。
下面，我首先介紹一下出席今天開學典禮暨軍訓匯報表演的各位領導與來賓，他們是----讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來!
現(xiàn)在，我宣布xx級新生開學典禮暨軍訓匯報表演正式開始。
第一項：全體起立，升國旗，奏國歌。
第二項：xx級新生軍訓科目匯報表演現(xiàn)在開始。
感謝全體新同學給我們帶來了一場精彩紛呈的軍訓匯報表演。十天的軍訓雖然短暫，十天的收獲卻令人矚目感慨。這收獲，取決于同學們的刻苦訓練、頑強拼搏，更取決于各位教官的積極努力和出色工作。他們以軍人的作風、軍人的品質、軍人的風采去感染學生、帶動學生、塑造學生，從而，贏得了軍訓的成功，贏得了同學們的尊敬。借此機會，讓我們再次以熱烈的掌聲，向各位教官表示衷心的感謝!并道一聲：你們辛苦了!
第三項：請在校生代表、國家獎學金獲得者、市優(yōu)秀團員、校三好學生------同學發(fā)言。
第四項：請優(yōu)秀畢業(yè)生代表發(fā)言。
第五項：請新生代表同學發(fā)言。
第六項：請教師代表教授發(fā)言。
第七項：請承訓部隊首長講話。
第八項：請黨委副書記、院長講話。
第九項：請黨委副書記、院長代表學校向軍訓部隊贈送錦旗。
第十項：表彰軍訓獲獎單位。
同學們，----學院xx級新生開學典禮暨軍訓匯報表演即將結束。艱苦的學習生活又將拉開帷幕，你們新的人生階段也才剛剛起步?！扒Ю镏?，始于足下”。勇于攀登、不懈追求，是超越平凡、實現(xiàn)崇高人生的必由之路。希望廣大同學結束軍訓，保留軍風。把院長的期望、教師的囑托及軍訓中形成的好思想、好作風、溶入到新學期的學習、工作和生活中，珍惜美好的青春年華和大學時光，刻苦鉆研、奮發(fā)向上。學會求知，學會做人，學會做事，為今后的人生事業(yè)奠定良好的基石。愿同學們植根于---學院這片成才的沃土，讓青春在這里綻放、夢想在這里啟航，智慧在這里閃光。愿你們從這里走向成熟，走向成功、走向希望!
最后，我宣布，-----學院xx級新生開學典禮暨軍訓匯報表演到此結束!
學校演出主持詞篇三
文藝晚會是高校校園文化建設的重要載體。下面就是本站小編給大家整理的學校文藝演出。
主持詞。
僅供參考。
尊敬的各位領導、老師、同學們：
大家上午好!
今天，我們歡聚一堂、載歌載舞。
今天，我們激情滿懷、心潮澎湃。
這是最喜慶的時刻，歌聲舞姿揮灑著誠摯的祝愿。
這是最激情的時刻，歡聲笑語洋溢著迷人的風采。
(合)現(xiàn)在開始!
串聯(lián)詞：
節(jié)目1：詩朗誦《歌頌建國60周年》祖國,。
你走過了不平凡的60年,。
像一個嬰兒長成了壯年,。
今天您正充滿活力,工。
散發(fā)著蓬勃的朝氣,。
走過苦難與歡樂。
迎來風雨和陽光。
在這個舉國歡慶的日子里，
請欣賞三年一班詩朗誦《歌頌建國60周年》節(jié)目2：舞蹈《草原小雄鷹》。
童年，因為有夢而美麗。
生活，因為有希望而精彩。
拼搏向上是我們年輕的品格。
帶著夢想，迎著希望。
沖向更高、更遠、更強的前方。
請欣賞舞蹈《草原小雄鷹》。
節(jié)目3：童聲聯(lián)唱《小巴郎》《小號手之歌》《捉泥鰍》《拾稻穗的小姑娘》。
有一首歌，在美麗的校園里悠悠飄過。
有一首歌，在成長的歲月中輕輕訴說。
這些歌，清純而悠揚。
這些歌，深情而激蕩。
這些歌，伴隨著我們走過童年、走過歡樂。
請欣賞童聲聯(lián)唱，表演者：安震等。
節(jié)目4：舞蹈《雪域歡歌》。
下面請欣賞田艷欣，孫萌同學為大家?guī)淼奈璧浮堆┯驓g歌》。
節(jié)目5：小品《不差錢》。
同學們，你們喜歡小沈陽嗎?
現(xiàn)在讓我們掌聲有請5年2班孫雨墨等同學為大家?guī)淼男∑贰恫徊铄X》。
節(jié)目6：秧歌舞〈誰是我的新娘〉。
歡快的舞步扭起來。
年輕的心兒飛起來。
讓我們掌聲歡迎二年一班同學為我們帶來秧歌舞表演。
節(jié)目7：
三句半。
〈說書名。
請欣賞三年二班同學的三句半表演〈說書名〉。
節(jié)目8：舞蹈〈浪漫櫻花〉。
下面請看四年二班同學為大家?guī)淼奈璧副硌荨蠢寺鸦ā怠?BR> 節(jié)目9：幼兒表演〈英語秀〉天真的笑臉映襯出明日的太陽，
稚嫩的小手舞動出未來的希望，
幼兒班的孩子們載歌載舞。
盡情的歌唱幸福的童年。
下面請欣賞幼兒班小朋友的才藝表演。
節(jié)目10：詩朗誦〈天堂有愛，不再寂寞〉時間永遠凝固在20xx年5月12日14時28分。
那一刻，孩子朗朗的讀書聲戛然而止;。
那一刻，繁華的街市突然變得死寂;。
那一刻，歸家的路變得遙遙無期。
汶川大地震牽動著我們的心，帶給我們太多的感動。
遭受災難的同胞們，仍然時時震撼我們的心靈，
特別是那些天真浪漫孩子們，你們在天堂還快樂嗎?
節(jié)目11：器樂聯(lián)奏(單簧管，二胡，電子琴，琵琶，古箏)。
校園，是我們幸福的搖籃。
校園，是我們永遠的港灣。
在這片愛的沃土上。
我們健康快樂的成長。
每一個學生都多才多藝。
每一位教師都自強不息。
下面請欣賞樂器聯(lián)奏。
表演者：宋洪宇等。
節(jié)目12：舞蹈《童趣》我們是祖國的未來。
我們是二十一世紀的主人。
我們要跳自己的舞。
我們要唱自己的歌。
跳出祖國花朵的歡樂之舞。
唱出祖國花朵的幸福之歌。
下面請欣賞4年1班同學帶來的舞蹈《童趣》。
節(jié)目13：相聲〈問題不少〉。
下面請欣賞相聲〈問題不少〉，表演者：王正奇，蔣思祥。
節(jié)目14：幼兒表演〈舞蹈串燒〉。
下面請欣賞二年三班的舞蹈表演〈加油歌〉。
節(jié)目16：課本劇〈強項令〉。
下面請看5年3班同學為大家?guī)淼奈璧浮段易罟浴贰?BR> 節(jié)目18：詩朗誦，合唱〈送給母?！?。
同學們，當我們背起書包走進可愛的學校，我們便和我們的學校—富錦市鐵路小學緊緊地連在一起。
因為我們是鮮花，所以我們難忘雨露的滋潤;。
因為我們是小鳥，所以我們難忘藍天的春風。
我們的心中，都記著校園的深情;。
我們的腦海，都記著老師的教誨。
不久，我們畢業(yè)班的同學將告別母校，即使飛向天涯海角，我們的心還系著可愛的母校。
請聽六年級全體同學的詩朗誦《送給母?！?。
街舞：《動舞飛揚》。
男生：年輕的學子，充滿著蓬勃的朝氣。
女生：飛揚的青春，散發(fā)著無窮的活力。
男生：輕松活潑的校園，永遠是一道亮麗的風景線，年輕的我們，追逐著心中多彩的夢。
女生：讓我們踏著青春的節(jié)拍一同唱起來，一同跳起來。請欣賞社團節(jié)目：街舞《動舞飛揚》。
歌曲《我的20xx》。
女生：青春的旋律動起來，青春的舞步邁起來，青春的激情燃起來，請聽七年一班為大家奉獻的歌曲《我的20xx》。
8、小品：《穿越時空之西游記后傳》。
女教：請欣賞七年級四班精彩的小品：《穿越時空之西游記后傳》。
9、歌伴舞：《好人好夢》。
女教：有愛的地方就有夢想，有夢想的地方就有希望，有希望的地方就有無限美好的未來!
男生：獻一份愛心，送一份希望，做一個好人，做一個好夢。請聽八年級語文組帶來的《好人好夢》。
10、雙簧。
女生：中華民族的文化博大精深，曲藝形式豐富多彩，雙簧就是一種有著悠久歷史的曲藝形式。請欣賞八年二班的《雙簧》表演。
11、歌伴舞《大地飛歌》。
女生：大地的旋律是人間最精彩的樂章，她委婉動聽，她讓人留戀。
男生：大地的詩篇是人間最純真的故事，她總有寫不完的續(xù)集，她總有抹不去的記憶。
女生：請聽來自九年級語文組的《大地飛歌》。
12、三句半：《校園趣事》。
女生：校園生活總是充滿著歡聲笑語;。
男教：校園生活每天都會發(fā)生點兒有趣的事兒。
女生：請欣賞三句半《校園趣事》。
女教：藝術能使人生更加精彩;。
男教：文化能使人生更加美好。
女生：校園有了文化，就有了深厚的文明底蘊;。
男生：校園有了藝術，就有了靈動的精神升華。
男教：藝術節(jié)的舉行，又一次奏響了我校推進素質教育的凱歌;。
男生：讓我們共同攜手在金秋的十月里收獲果實。
生合：同學們(男)、老師們(女)，讓我們將美好的記憶延續(xù)，讓我們相約明年的春天再次相會。
師合：同學們(男)、老師們(女)，讓我們把參加藝術節(jié)的熱情轉化為工作、學習、生活的動力，再去創(chuàng)造更加輝煌的歲月。
結束語：
敬愛的老師、親愛的同學們，幸福的時光總是太短暫，
美好的記憶總是讓人留戀。
四方臺學校文藝匯演到這里就要接近尾聲了。
讓我們的歌聲永遠陪伴你。
讓你的笑容在這里化為永恒。
我們堅信，有你們的關愛，有你們的期待。
我們堅信，有你們的指導，有你們的攙扶。
哪怕是長滿荊棘的小路我們也會開辟出鮮花盛開的大道。
讓我們將文藝匯演的熱情轉化為學習的動力，用知識開啟理想之門，用才干塑造藝術人生。
讓我們攜手并進，共同創(chuàng)造四方臺學校燦爛的明天!
讓我們共同祝愿四方臺學校的明天：
(合)更加美好，更加燦爛，更加輝煌!再見!再見!!
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學校演出主持詞篇四
萬：我是萬莉
黃：我是黃駿
余：我是余秋雨
萬：在這個美好的`夜晚，學校以及學院的領導也來到了晚會的現(xiàn)場，和傳播學院所有師生共同迎接10級新同學的到來，他們分別是：
黃：讓我們再次用熱烈的掌聲對各位領導和嘉賓的光臨表示歡迎！
余：當我們褪去浮華，帶著奮斗而來。
田：當我們拋下負擔，帶著自由而來
萬：在我們身后，是70載灑滿血淚的崢嶸歲月。
黃：在我們眼前，是今朝瑤湖之畔的一曲弦歌！
余：今夜，華燈初上，讓我們用美妙的歌聲迎接嶄新的希望。
萬：今夜，流光溢彩，讓我們用動聽的音符譜寫青春的華章。
田：下面，我宣布，江西師范大學傳播學院20—級迎新晚會現(xiàn)在開始，
萬：首先，讓我們用熱烈的掌聲歡迎傳播學院院長邱新有教授為本次晚會致辭
【結束語】
黃：今晚，我們用動聽的歌聲抒寫母校的禮贊。
余：今晚，我們用開拓的姿態(tài)迎接嶄新的未來。
田：在這里，我們敞開心扉，感受快樂。
萬：在這里，我們演繹喜悅，舞動青春。
黃：傳播學院是一個團結友愛的大家庭，關愛真誠信念同在，激情創(chuàng)造使命同行。
余：我們相信，在學校和學院的正確領導下，在全院師生的共同努力下，我們的傳播學院一定會迎來一次又一次新的飛躍。
田：朋友們，迎新晚會到此結束，祝大家
合：晚安。
學校演出主持詞篇五
（合）大家下午好！
黃：20xx的鐘聲即將敲響，金鼓朗朗，那是新年涌動的旋律。
何：20xx的艷陽即將升起，春潮澎湃，那是新年絢麗的色彩。
楊：過去的一年，我們同心同德，開創(chuàng)佳績。
王：過去的一年，我們揮灑汗水，放飛希望。
黃：新的一年，我們昂首闊步，點燃激越。
何：新的一年，我們溫馨和諧，收獲喜悅。
楊：當日歷又翻開新的一頁；
王：當小樹又增加一個年輪；
男：讓我們共同許一個美好的心愿：祝老師們新年快樂。
女：讓我們共同送一份精心的禮物：祝同學們學習進步。
（合）在這辭舊迎新的時刻，xx二中元旦文藝匯演現(xiàn)在開始！
黃：下面有請我們可敬可親的葉輝明校長致開幕詞，大家鼓掌歡迎。
節(jié)目串詞。
《1》楊：學校生活既緊張又活潑，
王：學校生活既辛苦又快樂，
楊：有老師的關懷，同學們的幫助，辛苦又算什么？
王：看，九（12）班的同學為我們帶來了動感十足，青春奔放的新疆舞蹈呢。
楊：七（1）班請準備。
《2》何：初中生活是快樂的，不是嗎？
黃：我們剛才欣賞了優(yōu)美的新疆舞蹈。接下來，請欣賞七（1）班的小品《善良歸家》。
何：八（11）班請準備。
《3》黃：當我們騰空躍起，當我們旋轉飛舞，我們總能感到一種青春的力量，一種創(chuàng)造，一種永不停止的追求，請欣賞現(xiàn)代舞《愛我恨我》。
何：七（11）班請準備。
《4》楊：接下來，請欣賞七（11）班同學為我們帶來的邊唱邊跳《哎咿呀》，掌聲有請。
王：九（4）班請準備。
《5》何：初三的生活既緊張忙碌，又成功甜蜜，酸甜苦辣皆歡喜。
黃：在閑暇之余，他們也會扭動著腳步，火熱地舞一回，請欣賞由九（4）班同學帶來的舞蹈《honeydance》。
何：九（11）班準備。
《6》楊：九（11）班是一個很有凝聚力的班集體，你看，他們的超強陣容，請欣賞《植物大戰(zhàn)僵尸》。
王：九（3）班請準備。
《7》何：跳動的花季，繽紛的舞臺，流動著青春的旋律。
黃：在這個充滿著流行元素的青春年代里，青春是自由的，青春是激蕩的。下面請欣賞舞蹈《愛的主場秀》。
何：七（16）班請準備。
《8》楊：一段充滿青春活力的勁舞過后，我們來共同欣賞七（16）班的同學帶來的《小提琴演奏》。
王：八（8）班請準備。
《9》何：青春是早晨初升的太陽，青春是一只翱翔藍天的鵬鳥，下面，我們就隨著一群活力飛揚的朋友去感受青春的節(jié)拍。請欣賞舞蹈《hahaha》少女時代。
黃：九（14）班請準備。
《10》王：優(yōu)美的舞姿帶給我們的是美的享受，可是臺上一分鐘，臺下十年功，我們更要感謝舞蹈演員們。下面請欣賞九（14）班帶來的吉他演奏《天空之城》。
楊：八（4）班請準備。
《11》楊：今天，這里是快樂的海洋，讓我們盡情地唱起來、盡情地跳起來，enjoyourselves！請欣賞舞蹈《心電心》。
王：七（8）班請準備。
《12》王：愛心是通往世界的通行證，因為有愛心，我們才有和諧，穩(wěn)定的社會。請欣賞七（8）班的演唱《和你一樣》。
黃：九（8）班請準備。
《13》楊：輕松活潑的校園，永遠是一道亮麗的風景線。追逐的是心中多彩的夢，渴望的是健康的舞動。請欣賞舞蹈《招牌動作》。
王：八（15）班請準備。
楊：知道啊，相聲嘛。我還知道你想說接下來的節(jié)目是相聲《早戀》，請欣賞。
黃：八（17）班請準備。
《15》黃：優(yōu)美的旋律、動人的故事、純潔的愛情，一曲《梁?！罚蔀榍Ч沤^唱，請欣賞由舞蹈《梁祝》。
王：八（18）班請準備。
《16》王：接下來，請欣賞八（18）班帶來的表演唱《北京東路的日子》，掌聲有請。
楊：八（26）班請準備。
《17》何：下面這個精彩的節(jié)目是八（26）班的舞蹈《ime》，請欣賞。
黃：八（22）班請準備。
《18》楊：蠶繭因為不甘現(xiàn)狀，所以破繭成蝶；親愛的朋友們，在這個不同的時刻，請拿出非凡的熱情去欣賞甜蜜表演唱《愛你》。
何：九（19）班請準備。
《19》黃：為了展示自己的風采，他們犧牲了許多的休息時間，放棄了許多休閑的機會來堅持排練。
何：下面請欣賞歌曲《運》。
黃：七（10）班請準備。
《20》楊：師兄，你看過童話《白雪公主》嗎？
黃：看過啊，那里面的公主賊漂亮、皇后賊狠！
楊：是吧，下面就讓我們欣賞七（10）班帶來的話劇《白雪公主》。
黃：七（5）班請準備。
《21》王：戰(zhàn)爭年代向往和平，和平年代向往繁榮，繁榮年代向往健康。下面是舞蹈――《健康歌》，掌聲有請。
楊：九（17）班請準備。
《22》何：常言道，音樂是世界的語言，音樂是心靈的良藥。請大家用心傾聽鋼琴演奏《ending》。
王：文娛部表演節(jié)目《阿拉伯之夜》請準備。
《23》王：成長的路上有xx，那是我們追求夢想的源泉，跳動的旋律點燃青春的xx，飛揚的音樂詮釋不老的希望。
楊：讓我們踏著來自阿拉伯的節(jié)拍，與夢想一起飛翔！請欣賞舞蹈《阿拉伯之夜》。
王：嘉賓街舞表演請準備。
《24》黃：舞臺上他們盡情放縱、活力四射，xx洋溢，用街舞的健康、時尚與動感盡情詮釋美好的青春活力、自由不羈。
何：請欣賞街舞表演。
黃：《大合唱》請準備。
《25》楊：有一種旋律縈繞在腦海，有一種歌聲盤桓在耳邊，有一種xx蕩漾在心底。
王：那是青春在燃燒，那是熱情在流淌。那是夢想，在翱翔。
楊：讓我們在大合唱的歌聲中，把熱情與活力灑向校園每個角落。
《26》頒獎。
閉幕詞。
何：難忘昨日，難忘我們共同經(jīng)歷的青春和夢想。
黃：難忘今日，難忘我們一起撒下的歡歌和笑語。
王：我們耕耘，我們播種。
楊：我們收獲、我們憧憬。
何：讓我們懷著美好的祝愿送出幸福。
黃：讓我們帶著昂揚的xx再次相擁。
王：今天，我們載歌載舞。
楊：明天，我們暢想未來！
（合）最后，衷心祝福我們的老師身體健康、工作愉快，祝福我們的同學百尺竿頭、更進一步，祝福我們的學校蒸蒸日上、錦繡輝煌！老師們，同學們，xx二中20xx年元旦文藝匯演到此結束，讓我們明年再相會！
學校演出主持詞篇六
尊敬的各位家長，各位同學，親愛的老師們，大家下午好！
今日的舞臺星光絢爛！在這舞姿與燈光構成的舞臺，在這放飛夢想的舞臺，我們歡聚一堂，讓我們?nèi)紵械臒崆椋M情詮釋我們無畏的青春!
流金歲月，xx舞蹈學校已經(jīng)度過8個春秋。8年來，我們舞蹈，我們成長，我們揮灑著汗水與淚水，收獲著每一份成功！
在此，請允許我們代表xx舞蹈學校全體師生，向一直以來支持與關心xx舞蹈事業(yè)的家長與朋友們表示最衷心的感謝！并對今天能夠來到現(xiàn)場的各位家長和朋友們，表示最熱烈的歡迎！
xx舞蹈學校位于開發(fā)區(qū)，擁有1000㎡的練功廳和完善的輔助教學設施.地理位置優(yōu)越，教師經(jīng)驗豐富，是孩子步入舞蹈藝術殿堂的理想培訓基地。
xx舞蹈學校開設課程有：民族舞、拉丁、芭蕾舞蹈基本功訓練、形體訓練、舞蹈組合、成品舞蹈等。
xx舞蹈學校開設班級有：初級班（招收對象為未接觸過藝術的學員）;中級班（招收對象為有一定舞蹈基礎的學員）。
音樂能陶冶人的情操，舞蹈更能抒發(fā)人的情感。今天，就讓我們在這里，共同舞出最動人的青春律動！
現(xiàn)在我宣布，xx舞蹈學校文藝匯報演出——現(xiàn)在開始！
1、中國范兒。
出的是中國氣兒，吃的是中國味兒，穿的是中國樣兒，寫的是中國字兒,走的`是中國線兒，我們是龍的傳人，要的就是中國范兒！中國范兒就是這么這么帥！中國就是這么有氣概！下面請欣賞xx舞蹈學校的朋友帶來的舞蹈《中國范兒》。
2、時針時針快快跑。
時間就像流水，匆匆不能回頭。時間，對我們來說是寶貴的，我們應該加倍珍惜，努力進步。下面，請欣賞1舞蹈《時針，時針，快快跑》。
3、豬啊豬。
豬豬胖嘟嘟。吃飽早餐咕嚕嚕。
4、微笑的季節(jié)。
陽光，灑向蔥翠的森林；雨露，滑落下透徹的清爽。大自然是孩子溫暖的家園，他們含著甘露甜笑，健康快樂地成長。掌聲有請朋友給我們表演舞蹈《微笑的季節(jié)》。
5、傣家妹。
6、考級組合。
舞蹈是藝術皇冠上的一顆紅寶石，她高雅、優(yōu)美，充滿著藝術的魅力。而少兒舞蹈則讓孩子們以靈巧的動作、優(yōu)美的舞姿和扎實的基本功散發(fā)著充滿真、善、美的童心體驗和審美追求。請欣賞朋友的舞蹈教學展示——《考級組合》。
7、花兒朵朵向太陽。
8、快樂的羊寶寶。
9、xx藍。
10、快樂兒歌。
今天是一個快樂的日子，我們都在盡情地歌唱，都在盡情地舞蹈。讓我們唱響童年的旋律，跳起輕快的舞步吧。下面，請欣賞舞蹈《快樂兒歌》。
11、煙花三月。
12、可愛娃娃。
肉嘟嘟的臉，水汪汪的大眼睛，的酒窩，紅紅的嘴唇，是誰這么可愛呢？是我們一班的朋友呀！請欣賞舞蹈《可愛娃娃》。
13、雞也瘋狂。
14、阿里郎。
阿里郎是一首著名的朝鮮族民歌，歌曲中那段真摯的愛情故事被后人廣為傳唱，接下來朋友將以他們的舞姿來重新演繹這首經(jīng)典歌曲，請欣賞歌伴舞《阿里郎》。
15、草。
16、女兵。
瞧！遠處走來一群青春、活潑、激情的女兵，他們將用自己的青春和熱血去保衛(wèi)祖國邊疆。請欣賞舞蹈《女兵》。
17、寵物貓流浪貓。
18、萬物生。
蟲魚鳥獸、春夏秋冬、山石沙海，一切物質都以生命的不同形態(tài)存在宇宙中，我們不得不為之驚嘆：驚嘆她的鬼斧神工；驚嘆她的巧妙絕倫。是誰有這么神奇的力量？佛教樂以其獨特的樂章做出詮釋。請欣賞《萬物生》。
結束語。
快樂的時光總是短暫的，而短暫的快樂時光卻讓大家難以忘懷。
讓我們共同祝愿各位家長身體健康，萬事如意，
祝愿青少年朋友們學習進步，天天快樂！同時，我們的常年班也在火爆的招生中，希望朋友們積極涌躍的報名，期待我們的再次相聚。
各位家長、朋友們，再見！
學校演出主持詞篇七
a：親愛的爸爸媽媽。
b：叔叔阿姨
c：敬愛的老師
d：親愛的同學們
合：大家晚上好！
a：有人愛芳香四溢的`春天，有人愛雪花飛舞的冬天，有人愛那多姿多彩的夏天。我卻獨愛碩果累累的秋天。
b：夏天伴著雨水而去涼爽金色的秋季正悄然而來，帶給我們豐收的喜悅。
c：在這樣一個充滿陽光和朝氣的日子里，我們懷著激動的心情站在這兒，向爸爸媽媽展示我們的風采，向老師匯報我們的成績。
d：在夢飛藝術學校有趣的學習中，我們不斷的變化和成長；在夢飛藝術學校，我們真正擁有了屬于自己的進步與收獲。
a：現(xiàn)在的我們能夠大大方方的站上舞臺表現(xiàn)自己了，現(xiàn)在的我們站姿、表情更嚴謹更漂亮了。
b：這每一點變化都離不開爸爸媽媽與老師的支持與指導，這每一點變化也都是我們努力學習的收獲。
c：讓我們在今天灑下希望的種子，期待碩果累累的明天。
d：讓我們在今天暢想未來的美好，迎接屬于我們的時代。合：“我自信我成功”
a：現(xiàn)在我宣布夢飛藝術學校匯報演出，現(xiàn)在開始！
節(jié)目串詞：
2、首先請欣賞電子琴表演《荷塘月色》，指導老師：張老師
3、電子琴班的同學彈得真好我們知道電子琴能夠鍛煉手指的靈活性，培養(yǎng)自己的自信沒錯。音樂是美妙的，震撼人的心靈，讓我們不知不覺中進入了它的世界，而孩子們的聲音卻是那么甜美，接下來就讓我們欣賞女生小合唱《采蘑菇的小姑娘》，表演者張長盼等。
5、接下來有請孟海英老師為我們帶來的獨唱《最美的歌兒獻給媽媽》。
6、接下來是由我校學生為大家?guī)硪欢蝿痈惺愕木羰课琛禸ad romance》。
7、精彩的舞蹈表演成為全場的焦點，讓我們大飽眼福，接下來請大家欣賞電子琴合奏串燒表演，表演者海蘇龍。
8、今天我們的節(jié)目豐富多彩，有舞蹈表演，有樂器表演，也有美術展覽，在此我們用熱烈的掌聲有請?zhí)匮钨e張永宏先生為我們帶來精彩的“變臉”表演。
10、有一種愛，一生一世不求回報——她就是偉大“母愛”，有一個人一生一世值得我愛，她就是母親，接下來請欣賞獨唱《世上只有媽媽好》，表演者張長盼。
11、接下來又到了我很喜歡的鋼琴表演時間，有請欣賞《四小天鵝》和《阿拉伯風》，表演者吳超平、王杰、柴雯琳。
12、優(yōu)美好聽的鋼琴表演之后，讓我們欣賞張老師帶來的獨唱《新貴妃醉酒》。
13、欣賞完貴妃醉酒我們又將進入夢飛的舞蹈世界，請欣賞蒙古族舞蹈《草原英雄小姐妹》，表演者陳靖國等。
14、時間總是過得很快，但是今天最后一個節(jié)目同樣非常精彩，將是一個力量型的表演，請欣賞歌曲《明天會更好》，表演者全體師生。結束語：
a：快樂的時光總是那么短暫，相聚的時刻總是那么美好，我們的節(jié)目已經(jīng)全部表演完了
b：：這段時間的學習也就此畫上了一個圓滿的句號，我們心里有許多的不舍。
c：經(jīng)過學習，我們增強了自信心；經(jīng)過學習，我們能夠站在臺上表演。
d：我們的學習中凝聚著父母和老師無限的愛與期望，您的掌聲讓我們感受到了自己的進步，您的掌聲讓我們收獲了更多的自信。
a：我們將以一顆感恩的心靈，回報父母的養(yǎng)育之恩，老師的辛勤教誨
b：我們將用一種負責任的態(tài)度和行動來證明，我們能做得更好！我們是最棒的！我們朝氣蓬勃，我們信心百倍。
c：讓我們昂起燦爛的笑臉，揚起理想的風帆。迎接更美好的未來。
合：爸爸媽媽，你們辛苦了！[鞠躬]夢飛藝術學校匯報演出到此結束，再見！【揮手】
學校演出主持詞篇八
合：大家晚上好！
男：當四月的雨季滋潤著五月的花蕾時，我們開始吟唱我們的季節(jié)，
女：當四月的雨季催生著五月的花蕾時，我們開始謳歌我們的青春。
男：我們用器樂敲擊五月的節(jié)奏，
女：我們用歌聲吟唱五月的甜美。
男：我們用曲藝演繹五月的多彩，
女：我們用舞步旋轉五月的歡欣。
男：我們蕩起心兒的雙槳，歡慶在五月的花海中，
女：我們搖響心兒的鈴鐺，歡聚在五月的月色下。
合：xx市五中第九屆“五月的花海”藝術節(jié)匯報演出現(xiàn)在開始。
學校演出主持詞篇九
甲：各位領導、各位家長、老師們：
乙：親愛的同學們，
合：大家新年好!
甲：時光的車輪又留下了一道深深的印痕。
乙：伴隨著冬日里溫暖的陽光，20xx年元旦如約而至。
甲：在這一刻，人人喜氣洋洋，整個校院洋溢著熱烈的節(jié)日氣氛。
乙：在這一刻，我們已經(jīng)感受到春的氣息，這是我們特校的春天，這是我們每個人的春天。
甲：今天，我們相聚一起，用心感受真情，用愛融化冰雪。
乙：今天，我們相聚一起。敞開你的心扉，釋放你的激情?？鞓穼殡S在你我的身旁。
甲：20xx年元旦聯(lián)歡匯演現(xiàn)在開始。
串詞。
1、首先，請大家欣賞xxxx、xxxx等同學表演的舞蹈《圣誕快樂》。
2、當年，赴重慶舉行國共談判時，發(fā)表了他的詞《沁園春雪》，王者之氣震驚世界，從氣勢上精神上首先就壓倒了xxxx，打敗了xxxx。請欣賞xxxx班的同學帶來的合誦《沁園春雪》。
3、強身健體，青春向上，廣場舞增添了我們的活力;修身養(yǎng)性，愉悅心情，廣場舞陶冶了我們的性情;我們特校的孩子跳起廣場舞來，絲毫不遜于廣場上的大媽大叔們。下面請欣賞xxxx等同學帶來的廣場舞《最動聽的情歌》。
4、兒歌是以低幼兒童為主要接受對象的具有民歌風味的簡短詩歌，內(nèi)容多反映兒童的生活情趣，傳播知識等。兒歌優(yōu)美的旋律、和諧的節(jié)奏、真摯的情感可以給兒童以美的享受和情感熏陶。下面請欣賞一年級的小朋友帶來的《兒歌串燒》。
5、愛是我們共同的語言，讓愛天天住我們的家是我們共同的心愿，請欣賞二年級同學帶來的手語舞表演《讓愛住我家》。
6、好聽的一曲《讓愛住我家》道出了家的溫暖，接下來請欣賞由七年級同學為為我們帶來的舞蹈《我最乖》。
7、啞劇小品以獨特的表演形式展現(xiàn)人物性格。下面請七年級的同學表演啞劇小品《吃雞》。
8、動感的節(jié)奏，美妙的旋律，勁歌熱舞無不展現(xiàn)著青春的活力，下面請欣賞四年級同學帶來的《舞蹈串燒》。
9、一年級小朋友表演的兒歌串燒非常精彩，三年級的小朋友也給我們帶來了《兒歌大串燒》，請欣賞。
10、一二三四五六七，七二三四五六一，到底是多少只呢?下面有請欣賞二年級小同學帶來的'舞蹈《數(shù)鴨子》。
11、兒童劇內(nèi)容符合于兒童經(jīng)驗，充滿了熱鬧活潑的氣氛，多體現(xiàn)的是純真心靈下的故事，表達的東西也是淺顯生動的，深受兒童喜歡。下面請欣賞五年級同學帶來的兒童劇《小熊請客》。
12、飛揚的童年，散發(fā)著無窮的活力，活潑的孩子充滿著蓬勃的朝氣，動感的音樂，優(yōu)美的舞蹈，讓我們一起歡樂跳起來吧，請欣賞xxxx等同學帶來的舞蹈《竹兜歡樂跳》。
13、朝氣蓬勃是我們的本色，自強不息是我們的追求，別看我們小小年紀，可我們志存高遠，從小就立志練就強健的體魄。下面請欣賞xxxx等同學帶來的舞蹈《稍息立正站好》。
14、前面七年級同學表演的啞劇小品生動有趣，讓我們捧腹大笑帶給我們很多歡樂。八年級的同學也給我們帶來了一個啞劇小品《爭椅子》，請欣賞。
15、跳動的音符，快樂的舞步，像是一束火焰般燃燒的激情，它點燃了我，點燃了你，也點燃了在座所有的朋友。下面請欣賞舞蹈《燃燒的蔬菜》，表演者：xxxx等。
結束語：
乙：歡樂的時光總是這么短暫，
甲：團聚的日子特別讓人難忘。
乙：新的一年開啟新的夢想，
甲：新的一年開啟新的篇章，
乙：讓我們在新的一年里實現(xiàn)新的夢想，收獲新的希望。
甲：xxxx校20xx年元旦聯(lián)歡匯演會此結束，再次祝大家新年快樂，萬事如意，心想事成。
學校演出主持詞篇十
丁：現(xiàn)場的觀眾朋友們
合：大家/晚上好
甲：七月，我們激情如火，
乙：七月，我們詩情如歌，
丙：七月，神州大地上到處生長著我們的向往
?。浩咴拢埠蛧{天上到處翱翔著我們的希望
男：在這美麗的七月，我們要用最鏗鏘的語言向祖國匯報。
女：在這激情的廣場，我們要以最精彩的演出與觀眾擁抱。
丙：在銀色的冬天，我們就做好了迎接春天的準備，
?。何覀兿袂趧诘男∶鄯洌粩嗟夭蓴X語言的花朵。
甲：從有趣的繞口令、實用的口部操到噼里啪啦的小貫口
乙：從活潑的兒歌、美妙的詩歌到精彩的表演動情的主持
丙：從策劃主題班隊會到即興演講、現(xiàn)場報道、快樂導游
?。何覀冊谡Z言的世界里耕耘著、快樂著，也收獲著。
丙：當火紅的七月迎面走來的時候，黑馬口才學校的小學員要在這個舞臺上一展風采
丁：讓我們用動聽的歌聲唱出心中的喜悅
甲：讓我們用多情的詩句吟唱崇高的理想
乙：讓我們用精彩的演出演繹快樂的童年
男：下面，我宣布黑馬口才學校慶祝三江旅游節(jié)專場文藝演出、
合：現(xiàn)在開始。
甲：或豪放、或婉約，平平仄仄都是歌，這就是語言的魅力；
乙：或熱烈，或清新，淡淡濃濃總是情，這就是主持的風采；
丙：同學們，讓我們熱愛語言吧，它是我們隨身攜帶的寶貝，也是永不過時的能力
?。鹤屛覀儫釔郾硌莅?，它讓我們解放天性、變得樂觀自信
甲：不是別人要我說，而是我想說、我要說，
乙：我口說我心，說出自信、說出快樂、說出精彩！
結束語：
七月的鮮花，為您而綻放；
七月的綠樹，為您而長青。
七月的火炬，點燃中國人民的激情與夢想；
七月的光芒，照亮中華民族開拓進取的方向。
演出到此結束，再見！
學校演出主持詞篇十一
尊敬的各位領導，各位來賓：
大家，下午好！
熱鬧的花臺，喜慶的鑼鼓，一場《鬧花臺》拉開了我們廿里鎮(zhèn)慶元旦暨文化大樓建成文藝會演活動的序幕，在xxx（領導）的講話中，我們感受到了廿里鎮(zhèn)黨委、政府的對本次會演活動的關心和支持，我們相信本次會演活動一定會圓滿成功的！
１、首先讓我們一起來欣賞由廿里鎮(zhèn)中心幼兒園的小朋友們?yōu)槲覀儙淼捏w操表演《世界真美好》，掌聲歡迎！
２、廿里是個人才輩出的地方，就像我們盈頭村的應建宏老師，曾經(jīng)獲得衢州市吉他彈唱一等獎，下面我們就有請他為我們彈唱《母親》和《梁?！罚坡曈姓?！
５、一群活潑可愛的孩子，一只只美麗的丹頂鶴，請欣賞由廿里中心小學的孩子們表演的舞蹈《美麗的丹頂鶴》，掌聲歡迎！
６、今年剛從部隊退役的兵哥哥，楊家突村的童建宏給我們帶來了一首《精忠報國》，掌聲歡迎他！
７、下面有請參加衢江區(qū)戲曲大賽獲三等獎的廿里鎮(zhèn)文化站站長吾土耀，為我們表演他自編、自演、自唱的婺劇《我們的共產(chǎn)黨》，掌聲歡迎！
８、及時一位吉他彈唱的愛好者，又是一位好歌手，更是一位手術的好刀手，有請?zhí)梁灏遵R街診所吳建華醫(yī)生上場。
９、超級女聲的主題歌《酸酸甜甜就是我》大家一定是耳熟能詳，請欣賞由廿里文化站的小女生羅玲為我們表演。
１０、接下來有請六一村的楊道昌大伯為我們表演自編自演的快板《新婚姻法實在嶄》。
１２、《向天再借五百年》我們歡迎盈頭村的應建宏老師再來一個；
各位領導，各位來賓，廿里鎮(zhèn)慶元旦暨文化大樓建成文藝會演到此結束！謝謝大家的光臨和參與，我們明年再會！
學校演出主持詞篇十二
合：大家上午好!
男：又是一季雪飄過
女：又是一夕話新春
女：今天，我們歡聚一堂，一起敞開心扉，釋放激情
男：今天，我們歡聚一堂，共同創(chuàng)造歡樂，描繪屬于我們自己的記憶
合：xx中學高一年級20xx年元旦文藝演出現(xiàn)在開始!
學校演出主持詞篇十三
大家晚上好!
20xx新年的鐘聲即將敲響，歷史時光的車輪又留下了一道深深的印痕。
在過去的一年，我們的領導班子團結務實、開拓創(chuàng)新，用自己的智慧與汗水譜寫了“沙中騰飛”的壯麗詩章。
我們的教師嘔心瀝血、無私奉獻，用自己的真誠與愛心點燃了沙中學子的如火激情。
我們的同學勤奮刻苦、頑強拼搏，用自己的信念與意志放飛了胸中激蕩的斑斕夢想。
伴隨著冬日里溫暖的陽光，20xx年元旦如約而至。
在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息，這是我們xx中學的春天，這是我們這個大家庭的春天，這更是我們每個人的春天。
學校演出主持詞篇十四
尊敬的各位領導、老師、同學們：
大家上午好！
今天，我們歡聚一堂、載歌載舞。
今天，我們激情滿懷、心潮澎湃。
這是最喜慶的時刻，歌聲舞姿揮灑著誠摯的祝愿。
這是最激情的時刻，歡聲笑語洋溢著迷人的風采。
（合）現(xiàn)在開始！
串聯(lián)詞：
節(jié)目1：詩朗誦《歌頌建國60周年》祖國，
你走過了不平凡的60年，
像一個嬰兒長成了壯年，
今天您正充滿活力，工。
散發(fā)著蓬勃的朝氣，
走過苦難與歡樂。
迎來風雨和陽光。
在這個舉國歡慶的日子里，
請欣賞三年一班詩朗誦《歌頌建國60周年》。
節(jié)目2：舞蹈《草原小雄鷹》。
童年，因為有夢而美麗。
生活，因為有希望而精彩。
拼搏向上是我們年輕的品格。
帶著夢想，迎著希望。
沖向更高、更遠、更強的前方。
請欣賞舞蹈《草原小雄鷹》。
節(jié)目3：童聲聯(lián)唱《小巴郎》《小號手之歌》《捉泥鰍》《拾稻穗的小姑娘》。
有一首歌，在美麗的校園里悠悠飄過。
有一首歌，在成長的歲月中輕輕訴說。
這些歌，清純而悠揚。
這些歌，深情而激蕩。
這些歌，伴隨著我們走過童年、走過歡樂。
請欣賞童聲聯(lián)唱，表演者：安震等。
節(jié)目4：舞蹈《雪域歡歌》。
下面請欣賞田艷欣，孫萌同學為大家?guī)淼奈璧浮堆┯驓g歌》。
節(jié)目5：小品《不差錢》。
同學們，你們喜歡小沈陽嗎？
現(xiàn)在讓我們掌聲有請5年2班孫雨墨等同學為大家?guī)淼男∑贰恫徊铄X》。
節(jié)目6：秧歌舞〈誰是我的新娘〉。
歡快的舞步扭起來。
年輕的心兒飛起來。
讓我們掌聲歡迎二年一班同學為我們帶來秧歌舞表演。
節(jié)目7：三句半〈說書名。
請欣賞三年二班同學的三句半表演〈說書名〉。
節(jié)目8：舞蹈〈浪漫櫻花〉。
下面請看四年二班同學為大家?guī)淼奈璧副硌荨蠢寺鸦ā怠?BR> 節(jié)目9：幼兒表演〈英語秀〉天真的笑臉映襯出明日的太陽，
稚嫩的小手舞動出未來的希望，
幼兒班的孩子們載歌載舞。
盡情的歌唱幸福的童年。
下面請欣賞幼兒班小朋友的才藝表演。
那一刻，繁華的街市突然變得死寂；
那一刻，歸家的路變得遙遙無期。
汶川大地震牽動著我們的心，帶給我們太多的感動。
遭受災難的同胞們，仍然時時震撼我們的心靈，
特別是那些天真浪漫孩子們，你們在天堂還快樂嗎？
節(jié)目11：器樂聯(lián)奏（單簧管，二胡，電子琴，琵琶，古箏）。
校園，是我們幸福的搖籃。
校園，是我們永遠的港灣。
在這片愛的沃土上。
我們健康快樂的成長。
每一個學生都多才多藝。
每一位教師都自強不息。
下面請欣賞樂器聯(lián)奏。
表演者：宋洪宇等。
節(jié)目12：舞蹈《童趣》我們是祖國的未來。
我們是二十一世紀的主人。
我們要跳自己的舞。
我們要唱自己的歌。
跳出祖國花朵的歡樂之舞。
唱出祖國花朵的幸福之歌。
下面請欣賞4年1班同學帶來的舞蹈《童趣》。
節(jié)目13：相聲〈問題不少〉。
下面請欣賞相聲〈問題不少〉，表演者：王正奇，蔣思祥。
節(jié)目14：幼兒表演〈舞蹈串燒〉。
下面請欣賞二年三班的舞蹈表演〈加油歌〉。
節(jié)目16：課本劇〈強項令〉。
下面請看5年3班同學為大家?guī)淼奈璧浮段易罟浴贰?BR> 節(jié)目18：詩朗誦，合唱〈送給母校〉。
同學們，當我們背起書包走進可愛的學校，我們便和我們的學?！诲\市鐵路小學緊緊地連在一起。
因為我們是鮮花，所以我們難忘雨露的滋潤；
因為我們是小鳥，所以我們難忘藍天的春風。
我們的心中，都記著校園的深情；
我們的腦海，都記著老師的教誨。
不久，我們畢業(yè)班的同學將告別母校，即使飛向天涯海角，我們的心還系著可愛的母校。
請聽六年級全體同學的詩朗誦《送給母校》。
街舞：《動舞飛揚》。
男生：年輕的學子，充滿著蓬勃的朝氣。
女生：飛揚的青春，散發(fā)著無窮的活力。
男生：輕松活潑的校園，永遠是一道亮麗的風景線，年輕的我們，追逐著心中多彩的夢。
女生：讓我們踏著青春的節(jié)拍一同唱起來，一同跳起來。請欣賞社團節(jié)目：街舞《動舞飛揚》。
歌曲《我的20xx》。
女生：青春的旋律動起來，青春的舞步邁起來，青春的激情燃起來，請聽七年一班為大家奉獻的歌曲《我的20xx》。
8、小品：《穿越時空之西游記后傳》。
女教：請欣賞七年級四班精彩的小品：《穿越時空之西游記后傳》。
9、歌伴舞：《好人好夢》。
女教：有愛的地方就有夢想，有夢想的地方就有希望，有希望的地方就有無限美好的未來！
男生：獻一份愛心，送一份希望，做一個好人，做一個好夢。請聽八年級語文組帶來的《好人好夢》。
10、雙簧。
女生：中華民族的文化博大精深，曲藝形式豐富多彩，雙簧就是一種有著悠久歷史的曲藝形式。請欣賞八年二班的《雙簧》表演。
11、歌伴舞《大地飛歌》。
女生：大地的旋律是人間最精彩的樂章，她委婉動聽，她讓人留戀。
男生：大地的詩篇是人間最純真的故事，她總有寫不完的續(xù)集，她總有抹不去的記憶。
女生：請聽來自九年級語文組的《大地飛歌》。
12、三句半：《校園趣事》。
女生：校園生活總是充滿著歡聲笑語；
男教：校園生活每天都會發(fā)生點兒有趣的事兒。
女生：請欣賞三句半《校園趣事》。
女教：藝術能使人生更加精彩；
男教：文化能使人生更加美好。
女生：校園有了文化，就有了深厚的文明底蘊；
男生：校園有了藝術，就有了靈動的精神升華。
男教：藝術節(jié)的舉行，又一次奏響了我校推進素質教育的凱歌；
男生：讓我們共同攜手在金秋的十月里收獲果實。
生合：同學們（男）、老師們（女），讓我們將美好的記憶延續(xù)，讓我們相約明年的春天再次相會。
師合：同學們（男）、老師們（女），讓我們把參加藝術節(jié)的熱情轉化為工作、學習、生活的動力，再去創(chuàng)造更加輝煌的歲月。
結束語：
敬愛的老師、親愛的同學們，幸福的時光總是太短暫，
美好的記憶總是讓人留戀。
四方臺學校文藝匯演到這里就要接近尾聲了。
讓我們的歌聲永遠陪伴你。
讓你的笑容在這里化為永恒。
我們堅信，有你們的關愛，有你們的期待。
我們堅信，有你們的指導，有你們的攙扶。
哪怕是長滿荊棘的小路我們也會開辟出鮮花盛開的大道。
讓我們將文藝匯演的熱情轉化為學習的動力，用知識開啟理想之門，用才干塑造藝術人生。
讓我們攜手并進，共同創(chuàng)造四方臺學校燦爛的明天！
讓我們共同祝愿四方臺學校的明天：
（合）更加美好，更加燦爛，更加輝煌！再見！再見！
學校演出主持詞篇十五
（男）同學們，
（女）親愛的校友們：
（合）大——家——好——。
（女）邁著勝利的步伐，我們共同走過了輝煌的半個世紀；
（男）踏著昂揚的旋律，我們迎來了五峰二中五十年華誕！
（女）經(jīng)過半個世紀的洗禮，我們盼來了五十歲的燦爛；
（男）歷經(jīng)半個世紀的滄桑，我們迎來了五十歲的輝煌。
（女）雅行助人，揚長成器；
（男）導學融合，自主發(fā)展；
（女）五十年光陰，五十年積累；
（男）五十年奮斗，五十年成就。
（女）金秋十月，我們品嘗著累累碩果，洋溢著激情與歡樂；
（男）豐收時節(jié)，我們收獲著點點喜悅，揮灑著幸福和驕傲！
（女）今天，我們載歌載舞，
（男）今天，我們歡聚一堂，
（合）共同為母校祝福。
學校演出主持詞篇十六
丙：親愛的同學們。
齊：大家好！
甲：當鮮紅的太陽躍上地平線，我們又迎來了新的一天。
乙：教室里，操場上，活潑的是我們孩童的天真。
丙：陽光下，綠蔭里，收集的是我們童的歡笑。
甲：這是多么快樂的一天啊。
乙：因為今天是全世界少兒童同的節(jié)日！
丙：在這歡樂的日子里，讓我們同祝愿：
齊：全世界的小朋友們節(jié)日快樂！
今天來到我們節(jié)目現(xiàn)場的還有幾位評委，他們是：
節(jié)目一、下面就請欣賞幼兒園的小弟弟小妹妹們給我們小朋友帶來的一個精彩節(jié)目《健康歌》。請《道德譜新篇》做準備。
節(jié)目二、今天是一個幸福的日子，今天是一個歡樂的日子，在這個快樂的日子里，讓我們一起隨著優(yōu)美的舞曲跳起來吧！請欣賞學前班的舞蹈《道德譜新篇》。請下一個節(jié)目《蝸牛與黃鸝鳥》做準備。
節(jié)目三、下面請欣賞二級小合唱《蝸牛與黃鸝鳥》。請下一個節(jié)目《歡樂中國》做準備。
節(jié)目四、我們是祖國的乖娃娃，是祖國的未開花蕾，同學們，此時此刻我們的心情無比激動，因為今天是我們少兒童自己的節(jié)日，我們心中充滿了無限的幸福和歡樂。請請欣賞一級的舞蹈《歡樂中國》。請下一個節(jié)目《好一朵小蘭花》做準備。
節(jié)目五、在這美麗的百花叢中，在這陽光燦爛、無比歡樂的日子里，有一朵美麗的小蘭花，下面請欣賞二級的《好一朵小蘭花》，請下一個節(jié)目《祖國最親》做準備。
節(jié)目六、我們是祖國的花朵，我們是祖國的希望，祖國是我們同的媽媽，請欣賞一級小朋友為我們帶來的合唱《祖國最親》，請下一個節(jié)目《天下的媽媽都是一樣的》做準備。
節(jié)目七、祖國是我們的媽媽，我們各人都有我們可親可敬的媽媽，因為天下的媽媽都是一樣的，下面請欣賞三二班的舞蹈《天下的媽媽都是一樣的》，請下一個節(jié)目《快樂小天使》做準備。
節(jié)目八、一群快樂的精靈，一群快樂的使者，為了它們溫馨的樂園，辛勤忙碌著，它們是多么活潑，可愛呀！下面請欣賞四級一班選送的節(jié)目舞蹈《快樂小天使》。請下一個選送的節(jié)目《恭喜你》做準備。
乙：不知道。
甲：那就請到xx小學來吧。這里已經(jīng)是一個五彩繽紛的世界，
乙：請欣賞四二班的舞蹈《五彩繽紛》。請下一個節(jié)目《踢踏十分鐘》做準備。
節(jié)目十一、下面請欣賞六二班的舞蹈《青蘋果樂園》，請下一個節(jié)目《開心假日》做準備。
節(jié)目十二、：在這美麗的百花叢中，在這陽光燦爛、無比歡樂的日子里，讓我們手拉著手唱起這個美麗的節(jié)日，去愉快地過我們這個開心的假日，請欣賞五二班舞蹈《開心假日》。請下一個節(jié)目《踩虹》做準備。
節(jié)目十三、
甲：誰是祖國的未來？
乙：當然是我們了。
甲：那我們現(xiàn)在希望去做什么呢？
乙：五一班的表演者會告訴你，請欣賞舞蹈《踩虹》。請下一個選送的舞蹈《錢鼓舞》做準備。
節(jié)目十四、、在悠揚動聽的樂曲中走來了一群美麗的小姑娘，迎著清晨的陽光，敲著小鼓，用勤勞的雙手編織著幸福的生活，下面請欣賞六一班選送的舞蹈《錢鼓舞》，請下一個節(jié)目《永遠是朋友》做準備。
節(jié)目十五、
甲：當世界的某些地方炮火硝煙，無數(shù)少兒童遭受戰(zhàn)爭和疾病的苦難時，我們在祖國母親的懷抱中幸福成長。
乙：當世界一些兒童流離失所、遠離知識時，我們在父母的關愛下，在老師的悉心教育下茁壯成長。讓我們?nèi)澜鐑和瘮y起手來，讓祖國大地到處充滿和平，讓大忌為朋友，成為永遠的朋友，請六二班的女聲獨唱《永遠是朋友》。請下一個節(jié)目《芭啦芭啦舞》做準備。
學校演出主持詞篇十七
甲：尊敬的各位領導、老師:。
乙：親愛的新同學們：大家。
甲乙丙丁：晚上好！
丙：腳踏著青春的節(jié)拍，我們向金秋走來，一路歡歌，一路笑語，萬物在金秋的九月欣然等待。
?。杭P著青春的風采，我們向金秋走來，一路歡歌，一路笑語，萬物在翹首期盼中安然舒懷。
甲：踏著秋風，沐著秋雨，我們相逢在收獲的金秋九月；
乙：攜著祝福，帶著囑托，我們相約在新聞傳播學院；
丙：在這丹桂飄香的日子里，20xx級的新同學像燕子般銜著新的氣象來到了—大學。
丁：此時此刻，請允許我們代表—學院的所有的師生向你們說：歡迎你們，新同學！
甲：下面我宣布，xx大學xx學院20xx年迎新生文藝演出，現(xiàn)在開始！
學校演出主持詞篇十八
合：晚上好！
女：本次藝術展演是展示我院校園文化的一個亮麗的舞臺，我們從全院14個系選拔了一批精品節(jié)目在這里展示給大家，并從其中再選拔秀的節(jié)目參加——省大學生藝術展演。男：所以呢，本場晚會不僅僅是演出，也是一場比賽，希望我們所有的演員拿出的水平奉獻給我們熱情的觀眾！
女：好！xxx學院首屆大學生藝術展演匯演現(xiàn)在開始。
男：首先請您欣賞舞蹈《等你來》選送單位：xxx系。
三女：美麗的草原我的家，風吹綠草遍地花。
彩蝶紛飛白鳥兒唱，一彎碧水映晚霞。
四男：或許我們即將從象牙之塔中展翅欲飛，要得到一份稱心如意的工作，絕非易事。
世界日新月異，人才市場激烈的競爭，滿足于現(xiàn)狀的井底之蛙只會被淘汰。充足了電，再為自己好好策劃一下，恰如其分地表現(xiàn)自己，包裝自己。保持良好的狀態(tài)和快樂的心情，我們相信：天高任鳥飛，海闊憑魚躍，天生我材必有用。
學校演出主持詞篇十九
乙：各位同學們！
同：大家晚上好！
甲：在這暖意融融的季節(jié)，我們迎來了火紅的五月。
乙：在這多姿多彩的夜晚，我們要展示自己的風采。
甲：今晚讓我們一起來，看看我們xx自己的才藝展示，看咱們?nèi)绾涡愠鲎约旱木省?BR> 乙：你知道嗎？今天晚上所以的節(jié)目都是我們員工自己自編自導的，沒有外聘一個專業(yè)演藝人士，很原滋原味。
甲：是呀，民族的就是世界的，個性的才有魅力，原創(chuàng)的更具親和力。我們的表演非專業(yè)，但是我們的情誼是最深刻的。
甲：十幾個節(jié)目，十幾個風格，每個節(jié)目都是獨一無二的。
乙：今晚我們員工自己的才藝最耀眼。真得會令我們刮目相看哦。
甲：晚會過程中，我們還有互動游戲，有獎品哦！
同：五一文藝匯演現(xiàn)在開始。
學校演出主持詞篇一
(合)：各位老師、各位同學，大家好!
主持甲：光陰荏苒，斗轉星移，光輝燦爛的20xx年即將過去，充滿希望和挑戰(zhàn)的20xx年悄然來臨。今天，我們xxxx全體師生歡聚于此，慶祝即將到來的元旦佳節(jié)!
主持乙：在過去的一年里，我們齊心協(xié)力、銳意進取、奮發(fā)圖強、開拓創(chuàng)新，我們努力的學習，園丁們辛勤的工作，換來了豐碩的收獲!
主持丙：展望即將到來的一年，我們滿懷憧憬，激情澎湃，
主持?。簺]有什么能阻擋，沒有什么能動搖，我們滿懷信心，開足馬力，奔向更加輝煌的20xx年!
主持甲：年年歲歲花相似。
主持乙：歲歲年年人不同。
主持丙：回首20xx年，我們驕傲自豪!
主持?。赫雇?0xx年，我們斗志昂揚!
主持甲：“雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭越?！闭雇磥?，我們滿懷信心!
主持乙：是啊，xxxx的師生，沒有闖不過去的關、沒有趟不過去的河!
主持丙：讓我們用歌聲寄托對xxxx的深情厚意，讓我們用舞姿承諾信念的永恒。
主持丁：和著優(yōu)美的旋律，伴著跳動的音符，讓我們請進燦爛的陽光，掛上絢麗的彩虹。
主持甲：新年的鐘聲即將敲響，讓我們緊緊抓住時光飛翔的翅膀，共同演繹燦爛而又輝煌的明天!
主持丙：今天，我們相約在校園，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時光。
主持?。航裉?，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情。
主持甲：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄!
主持乙：xxxx20xx年元旦聯(lián)歡會。
(合)現(xiàn)在開始!
主持甲：如果說動聽的歌喉可以唱出青春的故事，那么跳動的旋律同樣能夠讓我們感受到青春這顆激情澎湃著的心臟。和著動感節(jié)拍，讓我們一起欣賞xxxx一帶來的歌伴舞《愛的主打歌》。
主持乙：每個人都渴望自由，渴望有我們自己的天空。下面請欣賞男生獨唱《天下》。
主持?。憾亲佣夹μ哿税桑x謝我們同學們帶給大家?guī)淼乃实男β暋?BR> 主持乙：我相信很多同學都忘不了小時候最愛的童話，現(xiàn)在，讓我們把童話唱出來。有請任xxxx給我們帶來《童話》。
主持乙：人間有親情愛情友情，接下來就讓我們一同欣賞珍貴的兄弟情《永遠是兄弟》。
主持甲：是你想太多，我總這樣說。
主持丙：瞎唱啥呀你，那叫：是我想太多，你總這樣說。
主持甲：不好意思!還是我年輕時唱的歌，現(xiàn)歌詞都忘了。
主持乙：暈死!搞得老態(tài)龍鐘的`，受不了你。忘了歌詞就靠邊站，請我們的xxxx大美女來教你唱《想太多》吧。
主持乙：《想太多》是這樣唱的，懂了吧。
主持甲：懂了!徹底懂了!別說想太多，就連想太少我也記起來了。
主持丙：今天的節(jié)目真是太精彩了，勁歌熱舞、小品朗誦。精彩不斷，但精彩的遠不止這些，下面就為大家送上晚會的重量級節(jié)目———《西游》。大家一定會喜歡不已。不多說了，趕快有請，大家掌聲熱烈歡迎!
主持丙：都積極參與?我想想：全體玩游戲?
主持甲：好主意，那就讓我們先來看一段視頻熟悉一下游戲規(guī)則吧。相信大家看了之后都會玩了，現(xiàn)在上來幾個志愿者把，贏了可是有獎勵的哦，不過，輸了也不是你想來就來，想走就走滴。
主持?。航?jīng)過一輪游戲之后，讓我們繼續(xù)嗨起來吧，《果汁分你一半》帶給你。
主持乙：十年十年，十年到底有多久?那就讓我們看看喬冠鵬會唱多久吧!
主持乙：有一種舞蹈，他很隨意;有一種舞蹈，他很有活力;有一種舞蹈，他有著無窮的吸引力。
主持?。核褪亲尡姸嗌倌猩倥矏鄣慕治?。下面有請xxxx等人給大家送上街舞。
主持?。和廴珓疟?太給力啦!搞得我也想去練街舞啦，好羨慕喲，掌聲送給他們(掌聲)青春是那么的火熱，那么充滿激情，猶如夏日的天空，總是高遠而明麗。我們是那樣的年輕，那樣的朝氣蓬勃，歡樂是今晚的主題，我們將用歡樂來盡情演繹。最后，讓我們一同合唱《怒放的生命》。全體起立。
主持丙：在這優(yōu)美的歌聲中，我們的元旦晚會就要結束。
主持甲：讓我們明年再相會，xxxx元旦聯(lián)歡會到此結束!恭祝大家元旦快樂，合家幸福!
(合)：各位老師，各位同學，再見!
學校演出主持詞篇二
尊敬的各位領導、教官，老師們、親愛的同學們：
上午好!
在這秋高氣爽、丹桂飄香的美好時節(jié)，我們迎來了5600多名朝氣蓬勃、奮發(fā)向上的新同學。今天，我們歡聚一堂，為xx級新生舉行隆重的開學典禮暨軍訓匯報表演大會,借此機會，我謹向全體新同學表示熱烈的歡迎和誠摯的祝賀!向不辭辛勞幫助我們完成軍訓任務的---部隊的各位教官，表示衷心的感謝和崇高的敬意!
同學們，為迎接你們的到來、為確保你們能夠方便、快捷、安全、順利地進入學院，為給你們營造一個舒適、溫馨、令人心怡的學習生活環(huán)境、一個文明、安全、潔凈優(yōu)美的和諧校園，學校及各院系領導精心謀劃、周密安排、親臨關懷。相關部門全力以赴、密切配合、熱情服務。干部教師堅守崗位，廢寢忘食、不辭辛苦。為培養(yǎng)你們的國防意識，增強紀律觀念，錘煉堅強意志，承訓部隊全體教官盡職盡責，嚴格要求、科學訓練。各院系領導、輔導員放棄節(jié)假日與親人的團聚，積極協(xié)助教官、全程陪同訓練、給予你們最真切的關懷。你們在九月的陽光下刻苦訓練，磨練意志，夯實青春的足跡，你們在金秋的細雨中挑戰(zhàn)自我，感受士兵風采，體驗軍旅生活。今天，你們就要在學校領導與師生面前進行匯報表演，展示軍訓取得的豐碩成果，展示軍人般的雄壯與豪邁。在此，預祝大家表演成功并取得優(yōu)異成績。
下面，我首先介紹一下出席今天開學典禮暨軍訓匯報表演的各位領導與來賓，他們是----讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來!
現(xiàn)在，我宣布xx級新生開學典禮暨軍訓匯報表演正式開始。
第一項：全體起立，升國旗，奏國歌。
第二項：xx級新生軍訓科目匯報表演現(xiàn)在開始。
感謝全體新同學給我們帶來了一場精彩紛呈的軍訓匯報表演。十天的軍訓雖然短暫，十天的收獲卻令人矚目感慨。這收獲，取決于同學們的刻苦訓練、頑強拼搏，更取決于各位教官的積極努力和出色工作。他們以軍人的作風、軍人的品質、軍人的風采去感染學生、帶動學生、塑造學生，從而，贏得了軍訓的成功，贏得了同學們的尊敬。借此機會，讓我們再次以熱烈的掌聲，向各位教官表示衷心的感謝!并道一聲：你們辛苦了!
第三項：請在校生代表、國家獎學金獲得者、市優(yōu)秀團員、校三好學生------同學發(fā)言。
第四項：請優(yōu)秀畢業(yè)生代表發(fā)言。
第五項：請新生代表同學發(fā)言。
第六項：請教師代表教授發(fā)言。
第七項：請承訓部隊首長講話。
第八項：請黨委副書記、院長講話。
第九項：請黨委副書記、院長代表學校向軍訓部隊贈送錦旗。
第十項：表彰軍訓獲獎單位。
同學們，----學院xx級新生開學典禮暨軍訓匯報表演即將結束。艱苦的學習生活又將拉開帷幕，你們新的人生階段也才剛剛起步?！扒Ю镏?，始于足下”。勇于攀登、不懈追求，是超越平凡、實現(xiàn)崇高人生的必由之路。希望廣大同學結束軍訓，保留軍風。把院長的期望、教師的囑托及軍訓中形成的好思想、好作風、溶入到新學期的學習、工作和生活中，珍惜美好的青春年華和大學時光，刻苦鉆研、奮發(fā)向上。學會求知，學會做人，學會做事，為今后的人生事業(yè)奠定良好的基石。愿同學們植根于---學院這片成才的沃土，讓青春在這里綻放、夢想在這里啟航，智慧在這里閃光。愿你們從這里走向成熟，走向成功、走向希望!
最后，我宣布，-----學院xx級新生開學典禮暨軍訓匯報表演到此結束!
學校演出主持詞篇三
文藝晚會是高校校園文化建設的重要載體。下面就是本站小編給大家整理的學校文藝演出。
主持詞。
僅供參考。
尊敬的各位領導、老師、同學們：
大家上午好!
今天，我們歡聚一堂、載歌載舞。
今天，我們激情滿懷、心潮澎湃。
這是最喜慶的時刻，歌聲舞姿揮灑著誠摯的祝愿。
這是最激情的時刻，歡聲笑語洋溢著迷人的風采。
(合)現(xiàn)在開始!
串聯(lián)詞：
節(jié)目1：詩朗誦《歌頌建國60周年》祖國,。
你走過了不平凡的60年,。
像一個嬰兒長成了壯年,。
今天您正充滿活力,工。
散發(fā)著蓬勃的朝氣,。
走過苦難與歡樂。
迎來風雨和陽光。
在這個舉國歡慶的日子里，
請欣賞三年一班詩朗誦《歌頌建國60周年》節(jié)目2：舞蹈《草原小雄鷹》。
童年，因為有夢而美麗。
生活，因為有希望而精彩。
拼搏向上是我們年輕的品格。
帶著夢想，迎著希望。
沖向更高、更遠、更強的前方。
請欣賞舞蹈《草原小雄鷹》。
節(jié)目3：童聲聯(lián)唱《小巴郎》《小號手之歌》《捉泥鰍》《拾稻穗的小姑娘》。
有一首歌，在美麗的校園里悠悠飄過。
有一首歌，在成長的歲月中輕輕訴說。
這些歌，清純而悠揚。
這些歌，深情而激蕩。
這些歌，伴隨著我們走過童年、走過歡樂。
請欣賞童聲聯(lián)唱，表演者：安震等。
節(jié)目4：舞蹈《雪域歡歌》。
下面請欣賞田艷欣，孫萌同學為大家?guī)淼奈璧浮堆┯驓g歌》。
節(jié)目5：小品《不差錢》。
同學們，你們喜歡小沈陽嗎?
現(xiàn)在讓我們掌聲有請5年2班孫雨墨等同學為大家?guī)淼男∑贰恫徊铄X》。
節(jié)目6：秧歌舞〈誰是我的新娘〉。
歡快的舞步扭起來。
年輕的心兒飛起來。
讓我們掌聲歡迎二年一班同學為我們帶來秧歌舞表演。
節(jié)目7：
三句半。
〈說書名。
請欣賞三年二班同學的三句半表演〈說書名〉。
節(jié)目8：舞蹈〈浪漫櫻花〉。
下面請看四年二班同學為大家?guī)淼奈璧副硌荨蠢寺鸦ā怠?BR> 節(jié)目9：幼兒表演〈英語秀〉天真的笑臉映襯出明日的太陽，
稚嫩的小手舞動出未來的希望，
幼兒班的孩子們載歌載舞。
盡情的歌唱幸福的童年。
下面請欣賞幼兒班小朋友的才藝表演。
節(jié)目10：詩朗誦〈天堂有愛，不再寂寞〉時間永遠凝固在20xx年5月12日14時28分。
那一刻，孩子朗朗的讀書聲戛然而止;。
那一刻，繁華的街市突然變得死寂;。
那一刻，歸家的路變得遙遙無期。
汶川大地震牽動著我們的心，帶給我們太多的感動。
遭受災難的同胞們，仍然時時震撼我們的心靈，
特別是那些天真浪漫孩子們，你們在天堂還快樂嗎?
節(jié)目11：器樂聯(lián)奏(單簧管，二胡，電子琴，琵琶，古箏)。
校園，是我們幸福的搖籃。
校園，是我們永遠的港灣。
在這片愛的沃土上。
我們健康快樂的成長。
每一個學生都多才多藝。
每一位教師都自強不息。
下面請欣賞樂器聯(lián)奏。
表演者：宋洪宇等。
節(jié)目12：舞蹈《童趣》我們是祖國的未來。
我們是二十一世紀的主人。
我們要跳自己的舞。
我們要唱自己的歌。
跳出祖國花朵的歡樂之舞。
唱出祖國花朵的幸福之歌。
下面請欣賞4年1班同學帶來的舞蹈《童趣》。
節(jié)目13：相聲〈問題不少〉。
下面請欣賞相聲〈問題不少〉，表演者：王正奇，蔣思祥。
節(jié)目14：幼兒表演〈舞蹈串燒〉。
下面請欣賞二年三班的舞蹈表演〈加油歌〉。
節(jié)目16：課本劇〈強項令〉。
下面請看5年3班同學為大家?guī)淼奈璧浮段易罟浴贰?BR> 節(jié)目18：詩朗誦，合唱〈送給母?！?。
同學們，當我們背起書包走進可愛的學校，我們便和我們的學校—富錦市鐵路小學緊緊地連在一起。
因為我們是鮮花，所以我們難忘雨露的滋潤;。
因為我們是小鳥，所以我們難忘藍天的春風。
我們的心中，都記著校園的深情;。
我們的腦海，都記著老師的教誨。
不久，我們畢業(yè)班的同學將告別母校，即使飛向天涯海角，我們的心還系著可愛的母校。
請聽六年級全體同學的詩朗誦《送給母?！?。
街舞：《動舞飛揚》。
男生：年輕的學子，充滿著蓬勃的朝氣。
女生：飛揚的青春，散發(fā)著無窮的活力。
男生：輕松活潑的校園，永遠是一道亮麗的風景線，年輕的我們，追逐著心中多彩的夢。
女生：讓我們踏著青春的節(jié)拍一同唱起來，一同跳起來。請欣賞社團節(jié)目：街舞《動舞飛揚》。
歌曲《我的20xx》。
女生：青春的旋律動起來，青春的舞步邁起來，青春的激情燃起來，請聽七年一班為大家奉獻的歌曲《我的20xx》。
8、小品：《穿越時空之西游記后傳》。
女教：請欣賞七年級四班精彩的小品：《穿越時空之西游記后傳》。
9、歌伴舞：《好人好夢》。
女教：有愛的地方就有夢想，有夢想的地方就有希望，有希望的地方就有無限美好的未來!
男生：獻一份愛心，送一份希望，做一個好人，做一個好夢。請聽八年級語文組帶來的《好人好夢》。
10、雙簧。
女生：中華民族的文化博大精深，曲藝形式豐富多彩，雙簧就是一種有著悠久歷史的曲藝形式。請欣賞八年二班的《雙簧》表演。
11、歌伴舞《大地飛歌》。
女生：大地的旋律是人間最精彩的樂章，她委婉動聽，她讓人留戀。
男生：大地的詩篇是人間最純真的故事，她總有寫不完的續(xù)集，她總有抹不去的記憶。
女生：請聽來自九年級語文組的《大地飛歌》。
12、三句半：《校園趣事》。
女生：校園生活總是充滿著歡聲笑語;。
男教：校園生活每天都會發(fā)生點兒有趣的事兒。
女生：請欣賞三句半《校園趣事》。
女教：藝術能使人生更加精彩;。
男教：文化能使人生更加美好。
女生：校園有了文化，就有了深厚的文明底蘊;。
男生：校園有了藝術，就有了靈動的精神升華。
男教：藝術節(jié)的舉行，又一次奏響了我校推進素質教育的凱歌;。
男生：讓我們共同攜手在金秋的十月里收獲果實。
生合：同學們(男)、老師們(女)，讓我們將美好的記憶延續(xù)，讓我們相約明年的春天再次相會。
師合：同學們(男)、老師們(女)，讓我們把參加藝術節(jié)的熱情轉化為工作、學習、生活的動力，再去創(chuàng)造更加輝煌的歲月。
結束語：
敬愛的老師、親愛的同學們，幸福的時光總是太短暫，
美好的記憶總是讓人留戀。
四方臺學校文藝匯演到這里就要接近尾聲了。
讓我們的歌聲永遠陪伴你。
讓你的笑容在這里化為永恒。
我們堅信，有你們的關愛，有你們的期待。
我們堅信，有你們的指導，有你們的攙扶。
哪怕是長滿荊棘的小路我們也會開辟出鮮花盛開的大道。
讓我們將文藝匯演的熱情轉化為學習的動力，用知識開啟理想之門，用才干塑造藝術人生。
讓我們攜手并進，共同創(chuàng)造四方臺學校燦爛的明天!
讓我們共同祝愿四方臺學校的明天：
(合)更加美好，更加燦爛，更加輝煌!再見!再見!!
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學校演出主持詞篇四
萬：我是萬莉
黃：我是黃駿
余：我是余秋雨
萬：在這個美好的`夜晚，學校以及學院的領導也來到了晚會的現(xiàn)場，和傳播學院所有師生共同迎接10級新同學的到來，他們分別是：
黃：讓我們再次用熱烈的掌聲對各位領導和嘉賓的光臨表示歡迎！
余：當我們褪去浮華，帶著奮斗而來。
田：當我們拋下負擔，帶著自由而來
萬：在我們身后，是70載灑滿血淚的崢嶸歲月。
黃：在我們眼前，是今朝瑤湖之畔的一曲弦歌！
余：今夜，華燈初上，讓我們用美妙的歌聲迎接嶄新的希望。
萬：今夜，流光溢彩，讓我們用動聽的音符譜寫青春的華章。
田：下面，我宣布，江西師范大學傳播學院20—級迎新晚會現(xiàn)在開始，
萬：首先，讓我們用熱烈的掌聲歡迎傳播學院院長邱新有教授為本次晚會致辭
【結束語】
黃：今晚，我們用動聽的歌聲抒寫母校的禮贊。
余：今晚，我們用開拓的姿態(tài)迎接嶄新的未來。
田：在這里，我們敞開心扉，感受快樂。
萬：在這里，我們演繹喜悅，舞動青春。
黃：傳播學院是一個團結友愛的大家庭，關愛真誠信念同在，激情創(chuàng)造使命同行。
余：我們相信，在學校和學院的正確領導下，在全院師生的共同努力下，我們的傳播學院一定會迎來一次又一次新的飛躍。
田：朋友們，迎新晚會到此結束，祝大家
合：晚安。
學校演出主持詞篇五
（合）大家下午好！
黃：20xx的鐘聲即將敲響，金鼓朗朗，那是新年涌動的旋律。
何：20xx的艷陽即將升起，春潮澎湃，那是新年絢麗的色彩。
楊：過去的一年，我們同心同德，開創(chuàng)佳績。
王：過去的一年，我們揮灑汗水，放飛希望。
黃：新的一年，我們昂首闊步，點燃激越。
何：新的一年，我們溫馨和諧，收獲喜悅。
楊：當日歷又翻開新的一頁；
王：當小樹又增加一個年輪；
男：讓我們共同許一個美好的心愿：祝老師們新年快樂。
女：讓我們共同送一份精心的禮物：祝同學們學習進步。
（合）在這辭舊迎新的時刻，xx二中元旦文藝匯演現(xiàn)在開始！
黃：下面有請我們可敬可親的葉輝明校長致開幕詞，大家鼓掌歡迎。
節(jié)目串詞。
《1》楊：學校生活既緊張又活潑，
王：學校生活既辛苦又快樂，
楊：有老師的關懷，同學們的幫助，辛苦又算什么？
王：看，九（12）班的同學為我們帶來了動感十足，青春奔放的新疆舞蹈呢。
楊：七（1）班請準備。
《2》何：初中生活是快樂的，不是嗎？
黃：我們剛才欣賞了優(yōu)美的新疆舞蹈。接下來，請欣賞七（1）班的小品《善良歸家》。
何：八（11）班請準備。
《3》黃：當我們騰空躍起，當我們旋轉飛舞，我們總能感到一種青春的力量，一種創(chuàng)造，一種永不停止的追求，請欣賞現(xiàn)代舞《愛我恨我》。
何：七（11）班請準備。
《4》楊：接下來，請欣賞七（11）班同學為我們帶來的邊唱邊跳《哎咿呀》，掌聲有請。
王：九（4）班請準備。
《5》何：初三的生活既緊張忙碌，又成功甜蜜，酸甜苦辣皆歡喜。
黃：在閑暇之余，他們也會扭動著腳步，火熱地舞一回，請欣賞由九（4）班同學帶來的舞蹈《honeydance》。
何：九（11）班準備。
《6》楊：九（11）班是一個很有凝聚力的班集體，你看，他們的超強陣容，請欣賞《植物大戰(zhàn)僵尸》。
王：九（3）班請準備。
《7》何：跳動的花季，繽紛的舞臺，流動著青春的旋律。
黃：在這個充滿著流行元素的青春年代里，青春是自由的，青春是激蕩的。下面請欣賞舞蹈《愛的主場秀》。
何：七（16）班請準備。
《8》楊：一段充滿青春活力的勁舞過后，我們來共同欣賞七（16）班的同學帶來的《小提琴演奏》。
王：八（8）班請準備。
《9》何：青春是早晨初升的太陽，青春是一只翱翔藍天的鵬鳥，下面，我們就隨著一群活力飛揚的朋友去感受青春的節(jié)拍。請欣賞舞蹈《hahaha》少女時代。
黃：九（14）班請準備。
《10》王：優(yōu)美的舞姿帶給我們的是美的享受，可是臺上一分鐘，臺下十年功，我們更要感謝舞蹈演員們。下面請欣賞九（14）班帶來的吉他演奏《天空之城》。
楊：八（4）班請準備。
《11》楊：今天，這里是快樂的海洋，讓我們盡情地唱起來、盡情地跳起來，enjoyourselves！請欣賞舞蹈《心電心》。
王：七（8）班請準備。
《12》王：愛心是通往世界的通行證，因為有愛心，我們才有和諧，穩(wěn)定的社會。請欣賞七（8）班的演唱《和你一樣》。
黃：九（8）班請準備。
《13》楊：輕松活潑的校園，永遠是一道亮麗的風景線。追逐的是心中多彩的夢，渴望的是健康的舞動。請欣賞舞蹈《招牌動作》。
王：八（15）班請準備。
楊：知道啊，相聲嘛。我還知道你想說接下來的節(jié)目是相聲《早戀》，請欣賞。
黃：八（17）班請準備。
《15》黃：優(yōu)美的旋律、動人的故事、純潔的愛情，一曲《梁?！罚蔀榍Ч沤^唱，請欣賞由舞蹈《梁祝》。
王：八（18）班請準備。
《16》王：接下來，請欣賞八（18）班帶來的表演唱《北京東路的日子》，掌聲有請。
楊：八（26）班請準備。
《17》何：下面這個精彩的節(jié)目是八（26）班的舞蹈《ime》，請欣賞。
黃：八（22）班請準備。
《18》楊：蠶繭因為不甘現(xiàn)狀，所以破繭成蝶；親愛的朋友們，在這個不同的時刻，請拿出非凡的熱情去欣賞甜蜜表演唱《愛你》。
何：九（19）班請準備。
《19》黃：為了展示自己的風采，他們犧牲了許多的休息時間，放棄了許多休閑的機會來堅持排練。
何：下面請欣賞歌曲《運》。
黃：七（10）班請準備。
《20》楊：師兄，你看過童話《白雪公主》嗎？
黃：看過啊，那里面的公主賊漂亮、皇后賊狠！
楊：是吧，下面就讓我們欣賞七（10）班帶來的話劇《白雪公主》。
黃：七（5）班請準備。
《21》王：戰(zhàn)爭年代向往和平，和平年代向往繁榮，繁榮年代向往健康。下面是舞蹈――《健康歌》，掌聲有請。
楊：九（17）班請準備。
《22》何：常言道，音樂是世界的語言，音樂是心靈的良藥。請大家用心傾聽鋼琴演奏《ending》。
王：文娛部表演節(jié)目《阿拉伯之夜》請準備。
《23》王：成長的路上有xx，那是我們追求夢想的源泉，跳動的旋律點燃青春的xx，飛揚的音樂詮釋不老的希望。
楊：讓我們踏著來自阿拉伯的節(jié)拍，與夢想一起飛翔！請欣賞舞蹈《阿拉伯之夜》。
王：嘉賓街舞表演請準備。
《24》黃：舞臺上他們盡情放縱、活力四射，xx洋溢，用街舞的健康、時尚與動感盡情詮釋美好的青春活力、自由不羈。
何：請欣賞街舞表演。
黃：《大合唱》請準備。
《25》楊：有一種旋律縈繞在腦海，有一種歌聲盤桓在耳邊，有一種xx蕩漾在心底。
王：那是青春在燃燒，那是熱情在流淌。那是夢想，在翱翔。
楊：讓我們在大合唱的歌聲中，把熱情與活力灑向校園每個角落。
《26》頒獎。
閉幕詞。
何：難忘昨日，難忘我們共同經(jīng)歷的青春和夢想。
黃：難忘今日，難忘我們一起撒下的歡歌和笑語。
王：我們耕耘，我們播種。
楊：我們收獲、我們憧憬。
何：讓我們懷著美好的祝愿送出幸福。
黃：讓我們帶著昂揚的xx再次相擁。
王：今天，我們載歌載舞。
楊：明天，我們暢想未來！
（合）最后，衷心祝福我們的老師身體健康、工作愉快，祝福我們的同學百尺竿頭、更進一步，祝福我們的學校蒸蒸日上、錦繡輝煌！老師們，同學們，xx二中20xx年元旦文藝匯演到此結束，讓我們明年再相會！
學校演出主持詞篇六
尊敬的各位家長，各位同學，親愛的老師們，大家下午好！
今日的舞臺星光絢爛！在這舞姿與燈光構成的舞臺，在這放飛夢想的舞臺，我們歡聚一堂，讓我們?nèi)紵械臒崆椋M情詮釋我們無畏的青春!
流金歲月，xx舞蹈學校已經(jīng)度過8個春秋。8年來，我們舞蹈，我們成長，我們揮灑著汗水與淚水，收獲著每一份成功！
在此，請允許我們代表xx舞蹈學校全體師生，向一直以來支持與關心xx舞蹈事業(yè)的家長與朋友們表示最衷心的感謝！并對今天能夠來到現(xiàn)場的各位家長和朋友們，表示最熱烈的歡迎！
xx舞蹈學校位于開發(fā)區(qū)，擁有1000㎡的練功廳和完善的輔助教學設施.地理位置優(yōu)越，教師經(jīng)驗豐富，是孩子步入舞蹈藝術殿堂的理想培訓基地。
xx舞蹈學校開設課程有：民族舞、拉丁、芭蕾舞蹈基本功訓練、形體訓練、舞蹈組合、成品舞蹈等。
xx舞蹈學校開設班級有：初級班（招收對象為未接觸過藝術的學員）;中級班（招收對象為有一定舞蹈基礎的學員）。
音樂能陶冶人的情操，舞蹈更能抒發(fā)人的情感。今天，就讓我們在這里，共同舞出最動人的青春律動！
現(xiàn)在我宣布，xx舞蹈學校文藝匯報演出——現(xiàn)在開始！
1、中國范兒。
出的是中國氣兒，吃的是中國味兒，穿的是中國樣兒，寫的是中國字兒,走的`是中國線兒，我們是龍的傳人，要的就是中國范兒！中國范兒就是這么這么帥！中國就是這么有氣概！下面請欣賞xx舞蹈學校的朋友帶來的舞蹈《中國范兒》。
2、時針時針快快跑。
時間就像流水，匆匆不能回頭。時間，對我們來說是寶貴的，我們應該加倍珍惜，努力進步。下面，請欣賞1舞蹈《時針，時針，快快跑》。
3、豬啊豬。
豬豬胖嘟嘟。吃飽早餐咕嚕嚕。
4、微笑的季節(jié)。
陽光，灑向蔥翠的森林；雨露，滑落下透徹的清爽。大自然是孩子溫暖的家園，他們含著甘露甜笑，健康快樂地成長。掌聲有請朋友給我們表演舞蹈《微笑的季節(jié)》。
5、傣家妹。
6、考級組合。
舞蹈是藝術皇冠上的一顆紅寶石，她高雅、優(yōu)美，充滿著藝術的魅力。而少兒舞蹈則讓孩子們以靈巧的動作、優(yōu)美的舞姿和扎實的基本功散發(fā)著充滿真、善、美的童心體驗和審美追求。請欣賞朋友的舞蹈教學展示——《考級組合》。
7、花兒朵朵向太陽。
8、快樂的羊寶寶。
9、xx藍。
10、快樂兒歌。
今天是一個快樂的日子，我們都在盡情地歌唱，都在盡情地舞蹈。讓我們唱響童年的旋律，跳起輕快的舞步吧。下面，請欣賞舞蹈《快樂兒歌》。
11、煙花三月。
12、可愛娃娃。
肉嘟嘟的臉，水汪汪的大眼睛，的酒窩，紅紅的嘴唇，是誰這么可愛呢？是我們一班的朋友呀！請欣賞舞蹈《可愛娃娃》。
13、雞也瘋狂。
14、阿里郎。
阿里郎是一首著名的朝鮮族民歌，歌曲中那段真摯的愛情故事被后人廣為傳唱，接下來朋友將以他們的舞姿來重新演繹這首經(jīng)典歌曲，請欣賞歌伴舞《阿里郎》。
15、草。
16、女兵。
瞧！遠處走來一群青春、活潑、激情的女兵，他們將用自己的青春和熱血去保衛(wèi)祖國邊疆。請欣賞舞蹈《女兵》。
17、寵物貓流浪貓。
18、萬物生。
蟲魚鳥獸、春夏秋冬、山石沙海，一切物質都以生命的不同形態(tài)存在宇宙中，我們不得不為之驚嘆：驚嘆她的鬼斧神工；驚嘆她的巧妙絕倫。是誰有這么神奇的力量？佛教樂以其獨特的樂章做出詮釋。請欣賞《萬物生》。
結束語。
快樂的時光總是短暫的，而短暫的快樂時光卻讓大家難以忘懷。
讓我們共同祝愿各位家長身體健康，萬事如意，
祝愿青少年朋友們學習進步，天天快樂！同時，我們的常年班也在火爆的招生中，希望朋友們積極涌躍的報名，期待我們的再次相聚。
各位家長、朋友們，再見！
學校演出主持詞篇七
a：親愛的爸爸媽媽。
b：叔叔阿姨
c：敬愛的老師
d：親愛的同學們
合：大家晚上好！
a：有人愛芳香四溢的`春天，有人愛雪花飛舞的冬天，有人愛那多姿多彩的夏天。我卻獨愛碩果累累的秋天。
b：夏天伴著雨水而去涼爽金色的秋季正悄然而來，帶給我們豐收的喜悅。
c：在這樣一個充滿陽光和朝氣的日子里，我們懷著激動的心情站在這兒，向爸爸媽媽展示我們的風采，向老師匯報我們的成績。
d：在夢飛藝術學校有趣的學習中，我們不斷的變化和成長；在夢飛藝術學校，我們真正擁有了屬于自己的進步與收獲。
a：現(xiàn)在的我們能夠大大方方的站上舞臺表現(xiàn)自己了，現(xiàn)在的我們站姿、表情更嚴謹更漂亮了。
b：這每一點變化都離不開爸爸媽媽與老師的支持與指導，這每一點變化也都是我們努力學習的收獲。
c：讓我們在今天灑下希望的種子，期待碩果累累的明天。
d：讓我們在今天暢想未來的美好，迎接屬于我們的時代。合：“我自信我成功”
a：現(xiàn)在我宣布夢飛藝術學校匯報演出，現(xiàn)在開始！
節(jié)目串詞：
2、首先請欣賞電子琴表演《荷塘月色》，指導老師：張老師
3、電子琴班的同學彈得真好我們知道電子琴能夠鍛煉手指的靈活性，培養(yǎng)自己的自信沒錯。音樂是美妙的，震撼人的心靈，讓我們不知不覺中進入了它的世界，而孩子們的聲音卻是那么甜美，接下來就讓我們欣賞女生小合唱《采蘑菇的小姑娘》，表演者張長盼等。
5、接下來有請孟海英老師為我們帶來的獨唱《最美的歌兒獻給媽媽》。
6、接下來是由我校學生為大家?guī)硪欢蝿痈惺愕木羰课琛禸ad romance》。
7、精彩的舞蹈表演成為全場的焦點，讓我們大飽眼福，接下來請大家欣賞電子琴合奏串燒表演，表演者海蘇龍。
8、今天我們的節(jié)目豐富多彩，有舞蹈表演，有樂器表演，也有美術展覽，在此我們用熱烈的掌聲有請?zhí)匮钨e張永宏先生為我們帶來精彩的“變臉”表演。
10、有一種愛，一生一世不求回報——她就是偉大“母愛”，有一個人一生一世值得我愛，她就是母親，接下來請欣賞獨唱《世上只有媽媽好》，表演者張長盼。
11、接下來又到了我很喜歡的鋼琴表演時間，有請欣賞《四小天鵝》和《阿拉伯風》，表演者吳超平、王杰、柴雯琳。
12、優(yōu)美好聽的鋼琴表演之后，讓我們欣賞張老師帶來的獨唱《新貴妃醉酒》。
13、欣賞完貴妃醉酒我們又將進入夢飛的舞蹈世界，請欣賞蒙古族舞蹈《草原英雄小姐妹》，表演者陳靖國等。
14、時間總是過得很快，但是今天最后一個節(jié)目同樣非常精彩，將是一個力量型的表演，請欣賞歌曲《明天會更好》，表演者全體師生。結束語：
a：快樂的時光總是那么短暫，相聚的時刻總是那么美好，我們的節(jié)目已經(jīng)全部表演完了
b：：這段時間的學習也就此畫上了一個圓滿的句號，我們心里有許多的不舍。
c：經(jīng)過學習，我們增強了自信心；經(jīng)過學習，我們能夠站在臺上表演。
d：我們的學習中凝聚著父母和老師無限的愛與期望，您的掌聲讓我們感受到了自己的進步，您的掌聲讓我們收獲了更多的自信。
a：我們將以一顆感恩的心靈，回報父母的養(yǎng)育之恩，老師的辛勤教誨
b：我們將用一種負責任的態(tài)度和行動來證明，我們能做得更好！我們是最棒的！我們朝氣蓬勃，我們信心百倍。
c：讓我們昂起燦爛的笑臉，揚起理想的風帆。迎接更美好的未來。
合：爸爸媽媽，你們辛苦了！[鞠躬]夢飛藝術學校匯報演出到此結束，再見！【揮手】
學校演出主持詞篇八
合：大家晚上好！
男：當四月的雨季滋潤著五月的花蕾時，我們開始吟唱我們的季節(jié)，
女：當四月的雨季催生著五月的花蕾時，我們開始謳歌我們的青春。
男：我們用器樂敲擊五月的節(jié)奏，
女：我們用歌聲吟唱五月的甜美。
男：我們用曲藝演繹五月的多彩，
女：我們用舞步旋轉五月的歡欣。
男：我們蕩起心兒的雙槳，歡慶在五月的花海中，
女：我們搖響心兒的鈴鐺，歡聚在五月的月色下。
合：xx市五中第九屆“五月的花海”藝術節(jié)匯報演出現(xiàn)在開始。
學校演出主持詞篇九
甲：各位領導、各位家長、老師們：
乙：親愛的同學們，
合：大家新年好!
甲：時光的車輪又留下了一道深深的印痕。
乙：伴隨著冬日里溫暖的陽光，20xx年元旦如約而至。
甲：在這一刻，人人喜氣洋洋，整個校院洋溢著熱烈的節(jié)日氣氛。
乙：在這一刻，我們已經(jīng)感受到春的氣息，這是我們特校的春天，這是我們每個人的春天。
甲：今天，我們相聚一起，用心感受真情，用愛融化冰雪。
乙：今天，我們相聚一起。敞開你的心扉，釋放你的激情?？鞓穼殡S在你我的身旁。
甲：20xx年元旦聯(lián)歡匯演現(xiàn)在開始。
串詞。
1、首先，請大家欣賞xxxx、xxxx等同學表演的舞蹈《圣誕快樂》。
2、當年，赴重慶舉行國共談判時，發(fā)表了他的詞《沁園春雪》，王者之氣震驚世界，從氣勢上精神上首先就壓倒了xxxx，打敗了xxxx。請欣賞xxxx班的同學帶來的合誦《沁園春雪》。
3、強身健體，青春向上，廣場舞增添了我們的活力;修身養(yǎng)性，愉悅心情，廣場舞陶冶了我們的性情;我們特校的孩子跳起廣場舞來，絲毫不遜于廣場上的大媽大叔們。下面請欣賞xxxx等同學帶來的廣場舞《最動聽的情歌》。
4、兒歌是以低幼兒童為主要接受對象的具有民歌風味的簡短詩歌，內(nèi)容多反映兒童的生活情趣，傳播知識等。兒歌優(yōu)美的旋律、和諧的節(jié)奏、真摯的情感可以給兒童以美的享受和情感熏陶。下面請欣賞一年級的小朋友帶來的《兒歌串燒》。
5、愛是我們共同的語言，讓愛天天住我們的家是我們共同的心愿，請欣賞二年級同學帶來的手語舞表演《讓愛住我家》。
6、好聽的一曲《讓愛住我家》道出了家的溫暖，接下來請欣賞由七年級同學為為我們帶來的舞蹈《我最乖》。
7、啞劇小品以獨特的表演形式展現(xiàn)人物性格。下面請七年級的同學表演啞劇小品《吃雞》。
8、動感的節(jié)奏，美妙的旋律，勁歌熱舞無不展現(xiàn)著青春的活力，下面請欣賞四年級同學帶來的《舞蹈串燒》。
9、一年級小朋友表演的兒歌串燒非常精彩，三年級的小朋友也給我們帶來了《兒歌大串燒》，請欣賞。
10、一二三四五六七，七二三四五六一，到底是多少只呢?下面有請欣賞二年級小同學帶來的'舞蹈《數(shù)鴨子》。
11、兒童劇內(nèi)容符合于兒童經(jīng)驗，充滿了熱鬧活潑的氣氛，多體現(xiàn)的是純真心靈下的故事，表達的東西也是淺顯生動的，深受兒童喜歡。下面請欣賞五年級同學帶來的兒童劇《小熊請客》。
12、飛揚的童年，散發(fā)著無窮的活力，活潑的孩子充滿著蓬勃的朝氣，動感的音樂，優(yōu)美的舞蹈，讓我們一起歡樂跳起來吧，請欣賞xxxx等同學帶來的舞蹈《竹兜歡樂跳》。
13、朝氣蓬勃是我們的本色，自強不息是我們的追求，別看我們小小年紀，可我們志存高遠，從小就立志練就強健的體魄。下面請欣賞xxxx等同學帶來的舞蹈《稍息立正站好》。
14、前面七年級同學表演的啞劇小品生動有趣，讓我們捧腹大笑帶給我們很多歡樂。八年級的同學也給我們帶來了一個啞劇小品《爭椅子》，請欣賞。
15、跳動的音符，快樂的舞步，像是一束火焰般燃燒的激情，它點燃了我，點燃了你，也點燃了在座所有的朋友。下面請欣賞舞蹈《燃燒的蔬菜》，表演者：xxxx等。
結束語：
乙：歡樂的時光總是這么短暫，
甲：團聚的日子特別讓人難忘。
乙：新的一年開啟新的夢想，
甲：新的一年開啟新的篇章，
乙：讓我們在新的一年里實現(xiàn)新的夢想，收獲新的希望。
甲：xxxx校20xx年元旦聯(lián)歡匯演會此結束，再次祝大家新年快樂，萬事如意，心想事成。
學校演出主持詞篇十
丁：現(xiàn)場的觀眾朋友們
合：大家/晚上好
甲：七月，我們激情如火，
乙：七月，我們詩情如歌，
丙：七月，神州大地上到處生長著我們的向往
?。浩咴拢埠蛧{天上到處翱翔著我們的希望
男：在這美麗的七月，我們要用最鏗鏘的語言向祖國匯報。
女：在這激情的廣場，我們要以最精彩的演出與觀眾擁抱。
丙：在銀色的冬天，我們就做好了迎接春天的準備，
?。何覀兿袂趧诘男∶鄯洌粩嗟夭蓴X語言的花朵。
甲：從有趣的繞口令、實用的口部操到噼里啪啦的小貫口
乙：從活潑的兒歌、美妙的詩歌到精彩的表演動情的主持
丙：從策劃主題班隊會到即興演講、現(xiàn)場報道、快樂導游
?。何覀冊谡Z言的世界里耕耘著、快樂著，也收獲著。
丙：當火紅的七月迎面走來的時候，黑馬口才學校的小學員要在這個舞臺上一展風采
丁：讓我們用動聽的歌聲唱出心中的喜悅
甲：讓我們用多情的詩句吟唱崇高的理想
乙：讓我們用精彩的演出演繹快樂的童年
男：下面，我宣布黑馬口才學校慶祝三江旅游節(jié)專場文藝演出、
合：現(xiàn)在開始。
甲：或豪放、或婉約，平平仄仄都是歌，這就是語言的魅力；
乙：或熱烈，或清新，淡淡濃濃總是情，這就是主持的風采；
丙：同學們，讓我們熱愛語言吧，它是我們隨身攜帶的寶貝，也是永不過時的能力
?。鹤屛覀儫釔郾硌莅?，它讓我們解放天性、變得樂觀自信
甲：不是別人要我說，而是我想說、我要說，
乙：我口說我心，說出自信、說出快樂、說出精彩！
結束語：
七月的鮮花，為您而綻放；
七月的綠樹，為您而長青。
七月的火炬，點燃中國人民的激情與夢想；
七月的光芒，照亮中華民族開拓進取的方向。
演出到此結束，再見！
學校演出主持詞篇十一
尊敬的各位領導，各位來賓：
大家，下午好！
熱鬧的花臺，喜慶的鑼鼓，一場《鬧花臺》拉開了我們廿里鎮(zhèn)慶元旦暨文化大樓建成文藝會演活動的序幕，在xxx（領導）的講話中，我們感受到了廿里鎮(zhèn)黨委、政府的對本次會演活動的關心和支持，我們相信本次會演活動一定會圓滿成功的！
１、首先讓我們一起來欣賞由廿里鎮(zhèn)中心幼兒園的小朋友們?yōu)槲覀儙淼捏w操表演《世界真美好》，掌聲歡迎！
２、廿里是個人才輩出的地方，就像我們盈頭村的應建宏老師，曾經(jīng)獲得衢州市吉他彈唱一等獎，下面我們就有請他為我們彈唱《母親》和《梁?！罚坡曈姓?！
５、一群活潑可愛的孩子，一只只美麗的丹頂鶴，請欣賞由廿里中心小學的孩子們表演的舞蹈《美麗的丹頂鶴》，掌聲歡迎！
６、今年剛從部隊退役的兵哥哥，楊家突村的童建宏給我們帶來了一首《精忠報國》，掌聲歡迎他！
７、下面有請參加衢江區(qū)戲曲大賽獲三等獎的廿里鎮(zhèn)文化站站長吾土耀，為我們表演他自編、自演、自唱的婺劇《我們的共產(chǎn)黨》，掌聲歡迎！
８、及時一位吉他彈唱的愛好者，又是一位好歌手，更是一位手術的好刀手，有請?zhí)梁灏遵R街診所吳建華醫(yī)生上場。
９、超級女聲的主題歌《酸酸甜甜就是我》大家一定是耳熟能詳，請欣賞由廿里文化站的小女生羅玲為我們表演。
１０、接下來有請六一村的楊道昌大伯為我們表演自編自演的快板《新婚姻法實在嶄》。
１２、《向天再借五百年》我們歡迎盈頭村的應建宏老師再來一個；
各位領導，各位來賓，廿里鎮(zhèn)慶元旦暨文化大樓建成文藝會演到此結束！謝謝大家的光臨和參與，我們明年再會！
學校演出主持詞篇十二
合：大家上午好!
男：又是一季雪飄過
女：又是一夕話新春
女：今天，我們歡聚一堂，一起敞開心扉，釋放激情
男：今天，我們歡聚一堂，共同創(chuàng)造歡樂，描繪屬于我們自己的記憶
合：xx中學高一年級20xx年元旦文藝演出現(xiàn)在開始!
學校演出主持詞篇十三
大家晚上好!
20xx新年的鐘聲即將敲響，歷史時光的車輪又留下了一道深深的印痕。
在過去的一年，我們的領導班子團結務實、開拓創(chuàng)新，用自己的智慧與汗水譜寫了“沙中騰飛”的壯麗詩章。
我們的教師嘔心瀝血、無私奉獻，用自己的真誠與愛心點燃了沙中學子的如火激情。
我們的同學勤奮刻苦、頑強拼搏，用自己的信念與意志放飛了胸中激蕩的斑斕夢想。
伴隨著冬日里溫暖的陽光，20xx年元旦如約而至。
在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息，這是我們xx中學的春天，這是我們這個大家庭的春天，這更是我們每個人的春天。
學校演出主持詞篇十四
尊敬的各位領導、老師、同學們：
大家上午好！
今天，我們歡聚一堂、載歌載舞。
今天，我們激情滿懷、心潮澎湃。
這是最喜慶的時刻，歌聲舞姿揮灑著誠摯的祝愿。
這是最激情的時刻，歡聲笑語洋溢著迷人的風采。
（合）現(xiàn)在開始！
串聯(lián)詞：
節(jié)目1：詩朗誦《歌頌建國60周年》祖國，
你走過了不平凡的60年，
像一個嬰兒長成了壯年，
今天您正充滿活力，工。
散發(fā)著蓬勃的朝氣，
走過苦難與歡樂。
迎來風雨和陽光。
在這個舉國歡慶的日子里，
請欣賞三年一班詩朗誦《歌頌建國60周年》。
節(jié)目2：舞蹈《草原小雄鷹》。
童年，因為有夢而美麗。
生活，因為有希望而精彩。
拼搏向上是我們年輕的品格。
帶著夢想，迎著希望。
沖向更高、更遠、更強的前方。
請欣賞舞蹈《草原小雄鷹》。
節(jié)目3：童聲聯(lián)唱《小巴郎》《小號手之歌》《捉泥鰍》《拾稻穗的小姑娘》。
有一首歌，在美麗的校園里悠悠飄過。
有一首歌，在成長的歲月中輕輕訴說。
這些歌，清純而悠揚。
這些歌，深情而激蕩。
這些歌，伴隨著我們走過童年、走過歡樂。
請欣賞童聲聯(lián)唱，表演者：安震等。
節(jié)目4：舞蹈《雪域歡歌》。
下面請欣賞田艷欣，孫萌同學為大家?guī)淼奈璧浮堆┯驓g歌》。
節(jié)目5：小品《不差錢》。
同學們，你們喜歡小沈陽嗎？
現(xiàn)在讓我們掌聲有請5年2班孫雨墨等同學為大家?guī)淼男∑贰恫徊铄X》。
節(jié)目6：秧歌舞〈誰是我的新娘〉。
歡快的舞步扭起來。
年輕的心兒飛起來。
讓我們掌聲歡迎二年一班同學為我們帶來秧歌舞表演。
節(jié)目7：三句半〈說書名。
請欣賞三年二班同學的三句半表演〈說書名〉。
節(jié)目8：舞蹈〈浪漫櫻花〉。
下面請看四年二班同學為大家?guī)淼奈璧副硌荨蠢寺鸦ā怠?BR> 節(jié)目9：幼兒表演〈英語秀〉天真的笑臉映襯出明日的太陽，
稚嫩的小手舞動出未來的希望，
幼兒班的孩子們載歌載舞。
盡情的歌唱幸福的童年。
下面請欣賞幼兒班小朋友的才藝表演。
那一刻，繁華的街市突然變得死寂；
那一刻，歸家的路變得遙遙無期。
汶川大地震牽動著我們的心，帶給我們太多的感動。
遭受災難的同胞們，仍然時時震撼我們的心靈，
特別是那些天真浪漫孩子們，你們在天堂還快樂嗎？
節(jié)目11：器樂聯(lián)奏（單簧管，二胡，電子琴，琵琶，古箏）。
校園，是我們幸福的搖籃。
校園，是我們永遠的港灣。
在這片愛的沃土上。
我們健康快樂的成長。
每一個學生都多才多藝。
每一位教師都自強不息。
下面請欣賞樂器聯(lián)奏。
表演者：宋洪宇等。
節(jié)目12：舞蹈《童趣》我們是祖國的未來。
我們是二十一世紀的主人。
我們要跳自己的舞。
我們要唱自己的歌。
跳出祖國花朵的歡樂之舞。
唱出祖國花朵的幸福之歌。
下面請欣賞4年1班同學帶來的舞蹈《童趣》。
節(jié)目13：相聲〈問題不少〉。
下面請欣賞相聲〈問題不少〉，表演者：王正奇，蔣思祥。
節(jié)目14：幼兒表演〈舞蹈串燒〉。
下面請欣賞二年三班的舞蹈表演〈加油歌〉。
節(jié)目16：課本劇〈強項令〉。
下面請看5年3班同學為大家?guī)淼奈璧浮段易罟浴贰?BR> 節(jié)目18：詩朗誦，合唱〈送給母校〉。
同學們，當我們背起書包走進可愛的學校，我們便和我們的學?！诲\市鐵路小學緊緊地連在一起。
因為我們是鮮花，所以我們難忘雨露的滋潤；
因為我們是小鳥，所以我們難忘藍天的春風。
我們的心中，都記著校園的深情；
我們的腦海，都記著老師的教誨。
不久，我們畢業(yè)班的同學將告別母校，即使飛向天涯海角，我們的心還系著可愛的母校。
請聽六年級全體同學的詩朗誦《送給母校》。
街舞：《動舞飛揚》。
男生：年輕的學子，充滿著蓬勃的朝氣。
女生：飛揚的青春，散發(fā)著無窮的活力。
男生：輕松活潑的校園，永遠是一道亮麗的風景線，年輕的我們，追逐著心中多彩的夢。
女生：讓我們踏著青春的節(jié)拍一同唱起來，一同跳起來。請欣賞社團節(jié)目：街舞《動舞飛揚》。
歌曲《我的20xx》。
女生：青春的旋律動起來，青春的舞步邁起來，青春的激情燃起來，請聽七年一班為大家奉獻的歌曲《我的20xx》。
8、小品：《穿越時空之西游記后傳》。
女教：請欣賞七年級四班精彩的小品：《穿越時空之西游記后傳》。
9、歌伴舞：《好人好夢》。
女教：有愛的地方就有夢想，有夢想的地方就有希望，有希望的地方就有無限美好的未來！
男生：獻一份愛心，送一份希望，做一個好人，做一個好夢。請聽八年級語文組帶來的《好人好夢》。
10、雙簧。
女生：中華民族的文化博大精深，曲藝形式豐富多彩，雙簧就是一種有著悠久歷史的曲藝形式。請欣賞八年二班的《雙簧》表演。
11、歌伴舞《大地飛歌》。
女生：大地的旋律是人間最精彩的樂章，她委婉動聽，她讓人留戀。
男生：大地的詩篇是人間最純真的故事，她總有寫不完的續(xù)集，她總有抹不去的記憶。
女生：請聽來自九年級語文組的《大地飛歌》。
12、三句半：《校園趣事》。
女生：校園生活總是充滿著歡聲笑語；
男教：校園生活每天都會發(fā)生點兒有趣的事兒。
女生：請欣賞三句半《校園趣事》。
女教：藝術能使人生更加精彩；
男教：文化能使人生更加美好。
女生：校園有了文化，就有了深厚的文明底蘊；
男生：校園有了藝術，就有了靈動的精神升華。
男教：藝術節(jié)的舉行，又一次奏響了我校推進素質教育的凱歌；
男生：讓我們共同攜手在金秋的十月里收獲果實。
生合：同學們（男）、老師們（女），讓我們將美好的記憶延續(xù)，讓我們相約明年的春天再次相會。
師合：同學們（男）、老師們（女），讓我們把參加藝術節(jié)的熱情轉化為工作、學習、生活的動力，再去創(chuàng)造更加輝煌的歲月。
結束語：
敬愛的老師、親愛的同學們，幸福的時光總是太短暫，
美好的記憶總是讓人留戀。
四方臺學校文藝匯演到這里就要接近尾聲了。
讓我們的歌聲永遠陪伴你。
讓你的笑容在這里化為永恒。
我們堅信，有你們的關愛，有你們的期待。
我們堅信，有你們的指導，有你們的攙扶。
哪怕是長滿荊棘的小路我們也會開辟出鮮花盛開的大道。
讓我們將文藝匯演的熱情轉化為學習的動力，用知識開啟理想之門，用才干塑造藝術人生。
讓我們攜手并進，共同創(chuàng)造四方臺學校燦爛的明天！
讓我們共同祝愿四方臺學校的明天：
（合）更加美好，更加燦爛，更加輝煌！再見！再見！
學校演出主持詞篇十五
（男）同學們，
（女）親愛的校友們：
（合）大——家——好——。
（女）邁著勝利的步伐，我們共同走過了輝煌的半個世紀；
（男）踏著昂揚的旋律，我們迎來了五峰二中五十年華誕！
（女）經(jīng)過半個世紀的洗禮，我們盼來了五十歲的燦爛；
（男）歷經(jīng)半個世紀的滄桑，我們迎來了五十歲的輝煌。
（女）雅行助人，揚長成器；
（男）導學融合，自主發(fā)展；
（女）五十年光陰，五十年積累；
（男）五十年奮斗，五十年成就。
（女）金秋十月，我們品嘗著累累碩果，洋溢著激情與歡樂；
（男）豐收時節(jié)，我們收獲著點點喜悅，揮灑著幸福和驕傲！
（女）今天，我們載歌載舞，
（男）今天，我們歡聚一堂，
（合）共同為母校祝福。
學校演出主持詞篇十六
丙：親愛的同學們。
齊：大家好！
甲：當鮮紅的太陽躍上地平線，我們又迎來了新的一天。
乙：教室里，操場上，活潑的是我們孩童的天真。
丙：陽光下，綠蔭里，收集的是我們童的歡笑。
甲：這是多么快樂的一天啊。
乙：因為今天是全世界少兒童同的節(jié)日！
丙：在這歡樂的日子里，讓我們同祝愿：
齊：全世界的小朋友們節(jié)日快樂！
今天來到我們節(jié)目現(xiàn)場的還有幾位評委，他們是：
節(jié)目一、下面就請欣賞幼兒園的小弟弟小妹妹們給我們小朋友帶來的一個精彩節(jié)目《健康歌》。請《道德譜新篇》做準備。
節(jié)目二、今天是一個幸福的日子，今天是一個歡樂的日子，在這個快樂的日子里，讓我們一起隨著優(yōu)美的舞曲跳起來吧！請欣賞學前班的舞蹈《道德譜新篇》。請下一個節(jié)目《蝸牛與黃鸝鳥》做準備。
節(jié)目三、下面請欣賞二級小合唱《蝸牛與黃鸝鳥》。請下一個節(jié)目《歡樂中國》做準備。
節(jié)目四、我們是祖國的乖娃娃，是祖國的未開花蕾，同學們，此時此刻我們的心情無比激動，因為今天是我們少兒童自己的節(jié)日，我們心中充滿了無限的幸福和歡樂。請請欣賞一級的舞蹈《歡樂中國》。請下一個節(jié)目《好一朵小蘭花》做準備。
節(jié)目五、在這美麗的百花叢中，在這陽光燦爛、無比歡樂的日子里，有一朵美麗的小蘭花，下面請欣賞二級的《好一朵小蘭花》，請下一個節(jié)目《祖國最親》做準備。
節(jié)目六、我們是祖國的花朵，我們是祖國的希望，祖國是我們同的媽媽，請欣賞一級小朋友為我們帶來的合唱《祖國最親》，請下一個節(jié)目《天下的媽媽都是一樣的》做準備。
節(jié)目七、祖國是我們的媽媽，我們各人都有我們可親可敬的媽媽，因為天下的媽媽都是一樣的，下面請欣賞三二班的舞蹈《天下的媽媽都是一樣的》，請下一個節(jié)目《快樂小天使》做準備。
節(jié)目八、一群快樂的精靈，一群快樂的使者，為了它們溫馨的樂園，辛勤忙碌著，它們是多么活潑，可愛呀！下面請欣賞四級一班選送的節(jié)目舞蹈《快樂小天使》。請下一個選送的節(jié)目《恭喜你》做準備。
乙：不知道。
甲：那就請到xx小學來吧。這里已經(jīng)是一個五彩繽紛的世界，
乙：請欣賞四二班的舞蹈《五彩繽紛》。請下一個節(jié)目《踢踏十分鐘》做準備。
節(jié)目十一、下面請欣賞六二班的舞蹈《青蘋果樂園》，請下一個節(jié)目《開心假日》做準備。
節(jié)目十二、：在這美麗的百花叢中，在這陽光燦爛、無比歡樂的日子里，讓我們手拉著手唱起這個美麗的節(jié)日，去愉快地過我們這個開心的假日，請欣賞五二班舞蹈《開心假日》。請下一個節(jié)目《踩虹》做準備。
節(jié)目十三、
甲：誰是祖國的未來？
乙：當然是我們了。
甲：那我們現(xiàn)在希望去做什么呢？
乙：五一班的表演者會告訴你，請欣賞舞蹈《踩虹》。請下一個選送的舞蹈《錢鼓舞》做準備。
節(jié)目十四、、在悠揚動聽的樂曲中走來了一群美麗的小姑娘，迎著清晨的陽光，敲著小鼓，用勤勞的雙手編織著幸福的生活，下面請欣賞六一班選送的舞蹈《錢鼓舞》，請下一個節(jié)目《永遠是朋友》做準備。
節(jié)目十五、
甲：當世界的某些地方炮火硝煙，無數(shù)少兒童遭受戰(zhàn)爭和疾病的苦難時，我們在祖國母親的懷抱中幸福成長。
乙：當世界一些兒童流離失所、遠離知識時，我們在父母的關愛下，在老師的悉心教育下茁壯成長。讓我們?nèi)澜鐑和瘮y起手來，讓祖國大地到處充滿和平，讓大忌為朋友，成為永遠的朋友，請六二班的女聲獨唱《永遠是朋友》。請下一個節(jié)目《芭啦芭啦舞》做準備。
學校演出主持詞篇十七
甲：尊敬的各位領導、老師:。
乙：親愛的新同學們：大家。
甲乙丙丁：晚上好！
丙：腳踏著青春的節(jié)拍，我們向金秋走來，一路歡歌，一路笑語，萬物在金秋的九月欣然等待。
?。杭P著青春的風采，我們向金秋走來，一路歡歌，一路笑語，萬物在翹首期盼中安然舒懷。
甲：踏著秋風，沐著秋雨，我們相逢在收獲的金秋九月；
乙：攜著祝福，帶著囑托，我們相約在新聞傳播學院；
丙：在這丹桂飄香的日子里，20xx級的新同學像燕子般銜著新的氣象來到了—大學。
丁：此時此刻，請允許我們代表—學院的所有的師生向你們說：歡迎你們，新同學！
甲：下面我宣布，xx大學xx學院20xx年迎新生文藝演出，現(xiàn)在開始！
學校演出主持詞篇十八
合：晚上好！
女：本次藝術展演是展示我院校園文化的一個亮麗的舞臺，我們從全院14個系選拔了一批精品節(jié)目在這里展示給大家，并從其中再選拔秀的節(jié)目參加——省大學生藝術展演。男：所以呢，本場晚會不僅僅是演出，也是一場比賽，希望我們所有的演員拿出的水平奉獻給我們熱情的觀眾！
女：好！xxx學院首屆大學生藝術展演匯演現(xiàn)在開始。
男：首先請您欣賞舞蹈《等你來》選送單位：xxx系。
三女：美麗的草原我的家，風吹綠草遍地花。
彩蝶紛飛白鳥兒唱，一彎碧水映晚霞。
四男：或許我們即將從象牙之塔中展翅欲飛，要得到一份稱心如意的工作，絕非易事。
世界日新月異，人才市場激烈的競爭，滿足于現(xiàn)狀的井底之蛙只會被淘汰。充足了電，再為自己好好策劃一下，恰如其分地表現(xiàn)自己，包裝自己。保持良好的狀態(tài)和快樂的心情，我們相信：天高任鳥飛，海闊憑魚躍，天生我材必有用。
學校演出主持詞篇十九
乙：各位同學們！
同：大家晚上好！
甲：在這暖意融融的季節(jié)，我們迎來了火紅的五月。
乙：在這多姿多彩的夜晚，我們要展示自己的風采。
甲：今晚讓我們一起來，看看我們xx自己的才藝展示，看咱們?nèi)绾涡愠鲎约旱木省?BR> 乙：你知道嗎？今天晚上所以的節(jié)目都是我們員工自己自編自導的，沒有外聘一個專業(yè)演藝人士，很原滋原味。
甲：是呀，民族的就是世界的，個性的才有魅力，原創(chuàng)的更具親和力。我們的表演非專業(yè)，但是我們的情誼是最深刻的。
甲：十幾個節(jié)目，十幾個風格，每個節(jié)目都是獨一無二的。
乙：今晚我們員工自己的才藝最耀眼。真得會令我們刮目相看哦。
甲：晚會過程中，我們還有互動游戲，有獎品哦！
同：五一文藝匯演現(xiàn)在開始。