開學初班會活動方案(熱門23篇)

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    方案的制定需要考慮各種因素,如資源、時間和成本等。制定方案時要充分的調(diào)研和收集信息,確保方案的科學性和可行性。接下來是一份詳細的方案制定流程,希望能對大家有所幫助。
    開學初班會活動方案篇一
    1、知道自己長大了,樂意為班級做更多的事情。
    2、能結(jié)合日?;顒?,共同商量適宜的值日生服務內(nèi)容。
    3、用繪畫的形式表現(xiàn)值日生的工作內(nèi)容。
    活動準備。
    空白值日生掛牌,紙、筆若干,小拖把,掃帚等。
    活動過程。
    1、討論:升入中班后,值日生可以做哪些事情?
    2、結(jié)合日常生活,初步確立值日生的服務內(nèi)容。
    教師:在入園、早操、上課、游戲、吃飯這幾個階段期間,值日生可以做些什么呢?(引導幼兒自由發(fā)言)。
    引導幼兒從晨間活動入手,梳理生活中幼兒能做的事情。如:晨間輕器械的擺放,掛毛巾,餐前折紙巾,飯后幫老師整理打掃餐桌等。
    3、設計值日生標志。
    教師:怎樣才能讓大家知道今天誰是值日生呢?每個值日生負責做什么事情呢?我們一起來為每天的值日生設計標志吧!你想為負責什么工作的值日生設計標志?想一想可以用什么圖案來表現(xiàn)?(引導幼兒通過繪畫的方式來表現(xiàn)值日生的工作)。
    提問:如果我們?yōu)樨撠煉烀淼闹等丈O計標志,你想怎樣設計?
    鼓勵幼兒開動腦筋,自由發(fā)揮設計值日生標志,并在此過程中,教師巡回指導,幫助幼兒解決設計中遇到的問題。
    4、評選值日生標志。
    值日生標志設計完成后,教師將所有幼兒的設計作品展示出來,讓每位幼兒介紹自己設計的值日生標志。根據(jù)討論、投票,師生共同選擇適合的標志作為班級值日生的標志。
    活動建議。
    1、值日生可以承擔的事情主要分為兩類:餐前(后)值日和日常值日。其中,餐前(后)值日是大家一起進行的,日常值日可以做的事情包括:給植物澆水、掛毛巾、整體圖書、整理掛衣架等。
    2、確定好值日生任務標志后,教師可以直接選用幼兒的設計或在此基礎上稍加改進,封塑后作為正式的值日生任務標志。
    3、教師要注意留存每一位幼兒設計的值日生任務標志,并輪流使用幼兒設計的標志,不能挫傷幼兒的積極性,要鼓勵幼兒更加主動地創(chuàng)造和學習。
    一、教學目標:
    1、通過師生之間的交流,營造一個溫馨舒適的師生氛圍。
    2、通過師生交流和討論,明確數(shù)學的重要性,有意識地引導學生學好數(shù)學要關(guān)注數(shù)學學習的方法,明確怎樣做一個會學習的人。
    3、通過講故事,讓孩子們明白每天的學習每天的作業(yè)都是在為自己打基礎,學習不是為他人,而是為自己而學,每天做事做作業(yè)的態(tài)度都決定著自己未來的發(fā)展。
    4、通過教材的梳理讓學生對本學期所學知識有一個明確的認識,激發(fā)學習的興趣。
    二、教學過程:
    (一)說說自己暑假中的見聞。
    師:大家在暑假里肯定過得非常愉快,非常充實吧。你能將自己記憶最深刻的一段與大家一起分享嗎?可以說說自己游玩的事情,可以說自己在假期里的小插曲,也可以說說自己取得的收獲。
    同學們暢所欲言。借此拉近師生間的距離,創(chuàng)設良好的師生氛圍。
    (二)講故事,讓學生知道態(tài)度決定自己的未來。
    講故事《木匠的房子》?!耙粋€上了年紀的木匠準備退休了。他告訴雇主,他不想再蓋房子了,想和他的老伴過一種更加悠閑的生活。他雖然還留戀那份優(yōu)厚的報酬,但他該退休了。雇主看到他的好工人要退休了,感到非常惋惜,就問他能不能再建一棟房子,就算是給他個人幫忙。木匠答應了??墒悄窘车男乃家呀?jīng)不在干活上,他不僅手藝退步,而且還偷工減料。木匠完工了。雇主來了,拍拍木匠的肩膀,誠懇地對他說:房子送給你了,這是我送給你的禮物。木匠感到十分震驚,太丟人了……要是他知道他是在為自己蓋房子,他干活的方式就完全不同了。”你就是那個木匠。你每天釘一枚釘子,放一塊木板,壘一面墻,但往往沒有竭盡全力。終于,你吃驚的發(fā)現(xiàn),你將不得不住在自己建的房子里。如果可以重來……但你無法回頭。人生就是一項自己做的工程,我們今天做事的態(tài)度,決定了明天住的房子。
    聽后,讓學生說說想法,明白什么?老師為什么講這樣一個故事?我想讓孩子們明白每天的學習每天的作業(yè)都是在為自己打基礎,學習不是為他人,而是為自己而學,每天做事做作業(yè)的態(tài)度都決定著自己未來的發(fā)展。希望小故事比說教有力量有效果。
    (三)回顧上學期的成績。
    1、了解上學期成績。
    2、讓學生說一說取得好成績的方法或者不盡如人意的地方。
    3、明確取得好成績的訣竅:平時踏實學習與作業(yè),回家認真完成作業(yè),多復習。腳踏實地地走好每一步,上課專心聽講,回家認真復習,不能搞小聰明,做自欺欺人的事情。
    4、以不點名的形式向平時懶于學習的同學提個醒:不能將心思花在學習以外的地方。
    (四)認識新朋友(新書)。
    1、梳理新教材內(nèi)容,翻開書本目錄自己看看有哪些內(nèi)容?
    2、老師帶領(lǐng)學生熟悉教材。
    (五)數(shù)學常規(guī)要求:
    1、課前:準備好學習用品(數(shù)學書、作業(yè)本、口算本、練習本、文具盒),候課鈴聲響馬上進教室,按老師要求齊背乘法口訣。
    2、課中:遵守紀律,不做小動作,要認真聽,動腦筋,想辦法。發(fā)言先舉手,聲音響亮,同桌交流時輕聲細語。拿學具、文具速度快,輕拿輕放。
    3、課末:整理學習用品,做好下節(jié)課的學習準備。
    4、課后:作業(yè)獨立完成,認真書寫,學會思考。
    5、小組長收發(fā)作業(yè)要及時,督促學員按時按質(zhì)完成。
    三、全課小結(jié),提出希望。
    同學們,新的一年開啟新的希望,希望大家端正自己的學習態(tài)度,以飽滿的熱情投入到學習中去,我相信一定能讓自己的學習成績有一個新的突破,也能在知識的海洋中體會辛勤航行后的巨大喜悅和豐碩收獲。
    一、教學目的:
    1、通過教學,使學生明白讀書的意義,激發(fā)學生讀書的興趣,使書成為他們形影不離的好朋友。
    2、通過教學,充實學生文化底蘊,凈化學生的精神世界,幫助學生從小樹立遠大的理想。
    3、借這次教學,在班級中營造良好的讀書氛圍,養(yǎng)成好讀書、讀好書的良好習慣。
    4、懂得學習方法,注重知識的積累。
    二、教學過程:
    (一)、中隊教學程序部分(略)。
    (二)、教學部分:(主持人上場)。
    1、開場白:
    甲:從我們懂事那天起,爸爸媽媽就會對我們說:長大后,你要好好讀書。
    乙:進入小學后,在老師的教導下,我們認識了aoe,學會了讀書寫字。
    丙:從此,一位良師益友就走入了我們的生活,那就是——書。
    丁:書籍是人類進步的階梯,書籍是我們精神的糧食。
    甲:是啊,從書中我們認識了白雪公主,知道了十萬個為什么,明白了鋼鐵是怎樣煉成的。
    乙:今天,就讓我們與書成為朋友,讓心情在書的海洋中遨游。
    合:風光無限好,行動趁此時。六(1)班《我愛學習、愛讀書》主題班會現(xiàn)在開始!
    2、小品《喝墨水》。
    甲:讀書不但能給我們帶來知識,也教我們做人的道理。
    乙:讀書也能給我們帶來樂趣,讓我們成為高尚的人。
    合:請欣賞小品《喝墨水》,表演者陳禧等。
    乙:哈,還有這樣喝墨水的??磥聿粚W習沒文化還會鬧出很多笑話。
    3、講故事《鑿壁借光》、《刺骨懸梁》《東晉墨池》。
    甲:不錯!人們常說勤奮是打開知識寶庫的鑰匙,它為遠大的理想搭建階梯。
    乙:刻苦是步入殿堂的基石,它是實現(xiàn)宏偉志向的前提。
    請聽古今名人勵志故事。(三生上臺講故事)。
    丙:聽了精彩的故事,請同學們談談自己的想法。
    ?。鹤屛覀円郧趭^,刻苦為榜樣,讓自己插上理想的翅膀,飛向成功。
    4、甲:聽了這么經(jīng)典的小故事,接下來我們輕松一下,請欣賞舞蹈《彩塑飛舞》。
    乙:真是一群快樂的小精靈。在學校里,我們也像精靈一樣快樂地學習,快樂地成長。
    4、全班齊奏《小蜜蜂》。
    甲:俗話說:“拳不離手,曲不離口。”學任何本領(lǐng)、知識都要專心和努力。
    乙:正所謂,“只要功夫深,鐵杵磨成針?!蔽覀兺瑢W們不但會學習,還學會了吹口風琴呢!
    5、丙:很多同學不光在校愛學習、愛讀書,課外還學習了很多興趣特長,接下來請欣賞他們的表演:
    丁:先請欣賞配樂詩朗誦《我和老師一起讀書》。
    6、甲:和老師一起讀書的感覺還真不錯,同學一起合奏會怎樣呢?我很期待。
    乙:那就請欣賞二胡合奏:《八月桂花遍地開》。
    8、陳:讀書帶給我們快樂,我們愿做一名快樂的讀書郎,最后,讓我們齊唱《讀書郎》。
    9、結(jié)束語:
    甲:莎士比亞說過,書籍是全世界的營養(yǎng)品。
    乙:但丁說過:人不能像走獸那樣活著,應該追求知識和美德。
    丙::同學們,讓我們積極投入到讀書教學中去,做一個愛讀書的孩子吧!
    ?。旱侥菚r,你會覺得,世界是那么美好,生活是如此多姿,學習是多么快樂。
    三、中隊長組織結(jié)束程序。
    輔導員小結(jié):親愛的同學們,看了大家的表演,老師真為你們高興,你們個個口吐玉璣、神采飛揚。俗話說:一分耕耘,一分收獲,天道酬勤,相信,通過此次主題班會,你們一定學到了知識,享受到了勤奮學習的快樂,老師希望你們以后能外甥大燈籠——照舊努力,照舊積累,成為“腹有詩書氣自華”的人。)。
    中隊長:同學們,我們要牢記老師的淳淳教誨,今天的'中隊會是我們刻苦學習的新起點。學習,認真讀書,用自己的實際行動回報老師,回報社會。
    教學目標:
    1、自我介紹,拉近師生之間的距離,為以后學習打下良好的基礎。
    2、了解本冊數(shù)學書的內(nèi)容,激發(fā)學習興趣。
    3、明確數(shù)學課和數(shù)學作業(yè)的要求,養(yǎng)成良好的學習行為習慣。
    4、通過講故事,悟出學習方法的重要性并掌握一些數(shù)學學習的方法和技巧。
    教學重點、難點:
    1、明確自己本學期應有的學習態(tài)度,認真扎實地上好每一節(jié)課。
    2、悟出學習方法的重要性并掌握一些數(shù)學學習的方法和技巧。
    教學過程:
    一、導入——自我介紹。
    1、同學們知道這節(jié)是什么課嗎?你怎么知道的?(板書:數(shù)學)。
    2、大家認識我嗎?怎樣歡迎?“朱”有幾筆,你怎么數(shù)出來的?
    3、你了解朱老師什么?(根據(jù)學生的回答有針對性的互動)。
    4、知道怎么聯(lián)系我嗎?背一背:(誰能說一說怎么快速的記住老師的電話)。
    二、認識本學期學習任務。
    1、如果現(xiàn)在請你看一看數(shù)學課本的目錄,再來向大家介紹本書的內(nèi)容,你能行嗎?試一試吧。
    三、介紹本學科的相關(guān)要求。
    問題1:上課前要做哪些準備?怎樣愛護書本?
    (一)學習用品。
    1、課前準備好學習用品放在左上角。(安排檢查組長)。
    2、書本要包皮,不亂涂、亂劃、亂寫。
    3、作業(yè)用同一種顏色的鋼筆。
    問題2:課堂上注意哪些紀律?在教師辦公室注意哪些紀律?
    (二)學習紀律。
    1、坐姿端正不做小動作(慎言慎行)。
    2、積極發(fā)言,聲音響亮,表達完整。
    3、老師講話時看老師,老師寫字時看黑板。
    4、預備鈴響后馬上回座位靜候老師到來。
    5、上課遲到或進老師辦公室喊“報告”,得到允許后方可進入。
    6、在教師辦公室不得隨意講話,排隊三人以上時,第四人應在辦公室外等候,出一人后再進。
    7、做作業(yè)獨立完成。討論、請教同學等同抄寫,在家不會寫可以問家長,家長也不會的注明原因可不寫,在??梢詥柪蠋煛?BR>    8、課間不得寫作業(yè)(訂正除外)。
    問題3:做作業(yè)應注意些什么?
    (三)家庭作業(yè)要求。
    1、注明時間、作業(yè)內(nèi)容;按時、按質(zhì)、按要求完成作業(yè)。
    2、每格寫一行,做完一題空一行。
    3、訂正要重新寫,不得在原題上改;在練習冊上可以直接訂正,但要換一種顏色的筆。
    4、答題用鋼筆,字跡工整,爭取做到干凈、整潔、不涂改。
    5、班級姓名按照要求寫在指定地方。
    6、連線要用直尺,畫圖要用鉛筆和直尺。
    7、當天作業(yè)當天訂正。全對直接交組長,有錯訂正經(jīng)老師批改后交組長。
    8、每天的家庭作業(yè)必須要家長檢查后簽字并寫上完成情況。
    (四)課堂作業(yè)的要求。
    1、按時、按質(zhì)、按要求完成作業(yè)。
    2、在每次寫作業(yè)之前,先在第一行寫上第幾次,在第二行寫上幾月幾日、星期幾,從第三行開始再寫作業(yè)。
    3、認真書寫,字跡工整,爭取做到干凈、整潔、不涂改。
    4、每格寫一行,做完一題空一行。
    5、有錯當天及時訂正,養(yǎng)成檢查的好習慣。
    6、只用一種顏色的筆寫作業(yè)。
    7、凡是請假的同學,來校之后立即補作業(yè)并及時上交。
    四、聽故事悟道理——介紹數(shù)學學科的學習方法。
    小孩回答:“我想要你手中的釣竿?!?BR>    老人問:“你要釣竿做什么?”
    教學目標:
    1、充分安全工作的重要意義。
    2、在和生活中注意人身安全,飲食安全,交通安全等。
    3、進行預防災害,防肺結(jié)核的教育。
    教學過程:
    一、導入:列舉出生活中的安全事例。
    二、安全工作的重要性。
    1、公路上的交通事故時有發(fā)生,是因為安全意識不強。
    2、班級舉例、學校發(fā)生的事故及后果。
    3、國家、政府狠抓安全教育工作。
    4、目前學校抓的幾項工作。
    三、小學生應注意安全的地方:
    1、學生討論。
    2、集體歸納。
    (1)人身安全,在校園內(nèi)或公路上不追逐打鬧,不爬圍墻,不爬樹,不接近有電等危險地點,勞動時,注意安全,不與社會上不三不四的人交往,特別是吸毒者,課外不玩火,不玩火。
    (2)交通安全,在公路上不追逐打鬧,自覺遵守交通規(guī)則,交叉路口要注意行人車輛,騎自行車寧慢勿快,上、下坡要下車,通過公路要做到一停二看三通過。
    (3)財產(chǎn)安全,保管好自己的物品、錢財,如有遺失或遇偷盜、敲詐等應向老師及時反映或報警。
    (4)飲食安全,不飲生水,不吃不衛(wèi)生的食品,不吃有病的雞肉、豬肉等,飯前便后要洗手,不吃霉變或過期食品。
    四、學生自查哪些方面未做好,今后要加強注意。
    五、安全教育總結(jié)。
    堅持安全第一,落實安全措施的原則,著重進行防水、防電、防火、防毒、防騙、防病等知識的宣傳及交通法規(guī)、衛(wèi)生知識、安全常規(guī)等知識教育,切實提高孩子們的安全意識和安全防范的能力,為全學期學校教育教學工作的順利開展打下了扎實的基礎。
    開學初班會活動方案篇二
    20xx年xx月xx日上午。
    學校操場。
    播種自信的.夢想。
    (一)升國旗,唱國歌。(大隊委員6人,x老師負責)。
    (二)開拓廣闊的田野——教師代表做愛心。(四位教師:x、x、x,x。辛書記負責)。
    (三)播種自信的種子——學生粘貼新學期愿望。(學校統(tǒng)一下發(fā)用紙,班主任老師提前寫好本班級的新學期愿望,每班級派1名學生代表,開學典禮時粘貼到展板上。)。
    (四)灑下滋潤的雨水——領(lǐng)導新學期寄語。(校長講話)。
    (五)各班級班會。(內(nèi)容:安全教育講座(x老師負責),正副班主任愛心,班級新學期打算,x月x日中午1點前上交大隊部班級新學期打算1份。)。
    開學初班會活動方案篇三
    新學期、新打算。
    道德規(guī)范教育遵紀守法教育。
    1、新學期新的要求,統(tǒng)一思想,統(tǒng)一認識。
    2、強化常規(guī)管理。
    3、重申遵紀守法的重要性。
    1、活動準備。
    (1)、部分同學準備發(fā)言材料,總結(jié)初中學習生活的得與失。
    (2)、新學期計劃。
    (1)、班長主持會議(開場白)。
    回望著身后我們共同留下的那串印記,不由得讓我們的腦海中泛起一陣微波,在那傾注了我們太多歡樂,太多淚水的日子里,我們渡過了美好的初中時光。在新的學期里,我呼喚所有的班委及團員能盡自己最大的努力來維持班級的氣氛,我堅信同學們會把最新的氣象展現(xiàn)出來,在新的學期里,我堅信我們高一年級289班會做的更好,讓我們共同努力,共同改變,共同完善我們的這個集體吧,力爭讓我班的明天,有一個更大的飛躍!
    (2)、同學代表發(fā)言,總結(jié)初中學習生活的得與失,并談談新學期的打算。
    上課走神,因此聽課效率不高,但在今后,我會改正這個缺點。這學期我會更加努力,爭取再創(chuàng)佳績。
    學生b:在初中升學考試中,與我平時的成績相比自已取得了一定的進步。名次也有提升。但在不同的學科上,我還存在著各種各樣的問題。對于英語這一學科,我感到有難度的地方是完型填空方面。對于句子的結(jié)構(gòu)以及詞性不太了解,以至于在這一大題方面丟了許多分。另外在寫作方面,我總忽視時態(tài)問題,對于動詞的變形不太在意,因此,失分很多。在新學期,我應該對這兩方面進行大量的專項練習,來提高我的英語成績。
    學生c:時間飛逝,初中已經(jīng)結(jié)束了,初中生活讓我取得了十分喜人的進步。在學習方面,中考成績是最好的見證,比過去的成績有很大的提高。在班務管理方面,我希望我們共同做到以下方面:上課不說話,按時完成作業(yè),不與同學發(fā)生矛盾,不亂扔廢紙,課間多議論學習,多向老師提問,多積極做值日,多主動幫老師做事。
    學生d:初中的生活已經(jīng)結(jié)束了,緊張的新學期即將開始。我還存在著許多不足的地方,例如上課不能夠?qū)P穆犞v,經(jīng)常走神,等到想起來學習時,已經(jīng)來不及了?;氐郊依?,只是滿足于寫完作業(yè),所以導致最終考試的失敗。究其原因,是對基礎知識掌握不扎實,練習太少,對公式不熟悉無法靈活運用。這些缺點都是可以避免的,新學期,我們需要面對很大的壓力,但我一定會盡我最大努力,在學習與生活中表現(xiàn)我最好的一面!
    (3)、班主任總結(jié),提出要求和希望:
    本次班會課開展得非常成功,各位同學都勇于發(fā)言,說出了自己的心聲,同學們新學期的打算也很好,我希望同學們要行動起來,用雙手掌握自己的`命運,用自己的行動來實現(xiàn)自己的夢想。我們都是新時代的中學生,就要說到做到,那么,把握今天,讓我們把明天建設得更加美好!
    這是一節(jié)有意義的班會,許多同學都說了自己新學期的打算并訂了適合自己的計劃,在這同時,我也感到了時間的緊迫,若不能珍惜時間,將會被社會拋棄,喪失自己的未來,在老師的總結(jié)中,能聽出她對我們滿懷信心并相信我們能戰(zhàn)勝自己,戰(zhàn)勝懶惰,同學的話,讓我充滿自信,如果我能夠從現(xiàn)在開始,為理想沖刺,我想我也可以朝自己的目標航行,老師這樣的信任我們,鼓勵我們,我們又有什么理由退縮,認輸呢?我知道,人生有許多的“戰(zhàn)場”需要我們?nèi)ジ偁帲視猿值降?,雖然我知道在航行的路途中會有風浪,雷雨需要面對,但是只要想到“風雨過后,便是彩虹”,就有前進的動力。同學們,現(xiàn)在就開始為理想而努力吧!
    開學初班會活動方案篇四
    學校操場。
    1、師生統(tǒng)一穿校服,少先隊員佩帶紅領(lǐng)巾。
    2、集合地點和班級所在位置(體育組、班主任等負責)。
    3、攝影:昂格勒瑪。
    娜仁。
    尊敬的各位領(lǐng)導、老師,親愛的同學們:
    大家好!
    在這充滿希望,充滿祥和的日子里,我們興安路民族小學全體師生歡聚在這里,舉行本學期第一次盛大聚會——開學典禮。
    1、下面進行大會第一項:讓我們以熱烈的掌聲有請校長宣布開學典禮開始。
    2、大會第二項:升旗儀式。
    (全體師生向后轉(zhuǎn),立正,摘帽,敬禮,向后轉(zhuǎn))
    3、答會第三項:校長致新學期開幕詞。
    4、大會第四項:學生代表講話。
    主持人:敬愛的老師們、同學們:
    我們剛剛度過了一個“安全、健康、快樂”的假期,又迎來了一個充滿希寄的新學期。新學期,迎接我們的是新的任務、新的`使命、新的挑戰(zhàn)。“千里之行,始于足下”,同學們,睜大你們求知的眼睛,打開你們探索的心靈,張開你們飛翔的翅膀,在科學和知識的領(lǐng)域里遨游,在少先隊的每一次活動中進步,在xx小學這個美麗的大家庭中快樂成長!最后,預祝全體教師、全體同學度過一個快樂的新學期!
    5、主持人總結(jié)并宣布開學典禮結(jié)束。
    6、學生按序退場回各班教室。
    開學初班會活動方案篇五
    3、召開班干部會議,討論生日會的具體流程,廣泛采取同學很多創(chuàng)意想法、
    4、成立主題班會主創(chuàng)人員策劃會,具體負責各項準備工作、
    1、布置會場,同學進場,遞交自己的禮物、
    2、主持人致詞,介紹領(lǐng)導嘉賓,班會開始、
    3、以小品形式進行串聯(lián)、
    5、游戲:“青春滋味”游戲介紹:每組派一名代表嘗試“酒醋鹽糖”等,做面部表情,讓另外一組猜、最后主持人訪談表演者,說出在高一5班的與所嘗東西相同滋味的故事(酸甜苦辣)。
    7、送禮物、
    8、訪談:“話說咱們班”內(nèi)容:請出在12月、1月的小壽星,共同祝愿,祝福我們班、
    9、共唱:點蠟燭共同祝愿,共唱心中的“同一首歌”、
    開學初班會活動方案篇六
    激發(fā)同學們追求理想,認清自己的努力方向,找到學習的動力,同時營造積極向上的學習氛圍。
    班級所有同學。
    心理測試、討論、歌曲。
    二五班教室。
    1、引入:ppt播放flash《奔跑》,主持人出場介紹本次班會的主題及相關(guān)內(nèi)容。
    主持人:大家請看《奔跑》的歌詞:“全力奔跑夢在彼岸,隨風飛翔有夢做翅膀”,這里都說到了夢,就是夢想,下面進入我們今天的主題班會——夢想在新學期綻放!
    2、提問:大家的夢想是什么?理想是什么?
    (1)主持人:大家有沒有夢想?初一的新征程中你們的夢想是什么呢?下面大家先討論一下,待會我們叫幾個同學上來跟大家分享一下。
    (2)同學討論。
    (3)叫同學上臺交流分享。
    3、介紹個人理想的內(nèi)涵。
    (1)主持人:剛剛大家都相互討論了個人的夢想,有說到了對職業(yè)的夢想,對生活的夢想等等,那究竟個人理想包括哪些內(nèi)涵呢?在這里跟大家簡單說說。
    (2)個人理想的發(fā)展包括生活理想、個人道德理想、職業(yè)理想和人生理想四個方面。生活理想是指人們對未來物質(zhì)與精神生活的向往與追求。個人道德理想是指對自己未來道德面貌的想象。職業(yè)理想是指對自己未來工作部門與專業(yè)種類的向往與追求。人生理想是基于對人生價值的理解而對自己未來的人生道路與人生貢獻的設想和追求。
    4、學生介紹自己的理想,如何實現(xiàn)。
    (1)同學討論。
    (2)叫同學上臺交流分享。
    5、我們現(xiàn)在應該怎樣做?同學上臺交流分享。
    6、輔導員總結(jié)。
    開學初班會活動方案篇七
    一、背景:在班主任工作中,安全教育不可忽視。有專家指出,通過安全教育,提高我們小學生的自我保護能力,80%的意外傷害事故是可以避免的。對小學生而言,培養(yǎng)其良好的安全意識,增強其自我保護能力,更具有重要的現(xiàn)實意義。因此,我特地組織了此次主題班會。
    二、教學目標:
    通過本次活動,讓學生了解交通、活動、意外事件中必備的安全知識,懂得安全的重要性,知道時時刻刻要注意安全,培養(yǎng)自我保護意識,并把自己學到的安全知識傳達給周圍的人們,做安全教育的小小宣傳員。
    三、班會準備:教學課件安全事故資料。
    四、教學過程:
    (一)導入。
    生命是寶貴的,每個人都只有一次,她不象財富能失而復得,也不象離離原上草周而復始。誰失去了生命,不僅僅是自己失去了一切,還要給活著的親人留下心靈的創(chuàng)傷。(觀看課件:車禍現(xiàn)場)。
    出示主題:珍愛生命、健康成長。
    (二)明理導行。
    1、這位可愛的小姑娘,才7歲,就這樣離開了我們。像她那樣的悲劇,在我們的生活中,還有很多很多——展示資料。
    2、在你的生活當中,你還知道哪些像發(fā)生在葛威身上的悲劇。
    (1)生討論、介紹。
    (2)小結(jié)、過渡:我們每天上學、放學,都是路上最擁擠的時候,一不小心,就可能發(fā)生意外。因此,我們必須注意交通安全?,F(xiàn)在,我們一起來了解一下交通方面的常識。
    3、安全過馬路。
    (1)認識紅綠燈。
    板書:紅燈停,綠燈行,黃燈等一等。
    (2)討論:沒有紅綠燈的馬路或公路怎么過?
    板書:先往左看,再往右看,靠右行。
    (3)游戲“過馬路”
    一個學生演汽車,演時手學開汽車的樣子,嘴發(fā)出汽車開動的聲音,幾個學生表演過馬路的小朋友。
    4、我們在學校里或外出活動、乘車回家時也要注意安全。否則,后果就不堪設想。
    說說應該注意哪些不安全行為。
    (如:爬樓梯扶手、爬欄桿、追趕汽車、在上下樓梯時擁擠)。
    5、認識特殊作用的電話號碼。
    6、了解在家里、在校外自己保護自己的方法。
    我們不僅要注意交通安全、活動安全,還必須對我們身邊的人和事保持一定的警惕。說說如果遇到了以下情況,你會怎么做。
    a、有人敲門,稱-媽受了傷,讓他來接你去醫(yī)院。
    b、外出活動時,天黑路又偏僻,小明不知如何才好;。
    c、放學回家的路上,兩個陌生人-你跟他們走;。
    d、外出活動中,同大家走散了,迷了路。
    e、遇到雷雨天氣,躲在大樹下。
    (三)總結(jié)。
    1、說說自己學了這節(jié)安全課后的感受。
    2、在寫有“珍愛生命、健康成長”的倡議書上集體簽名。
    開學初班會活動方案篇八
    班會地點:
    三、二教室。
    班會目的:
    1、讓學生初步掌握一些衛(wèi)生知識和急救技術(shù),學會保護自己。
    2、使學生知道一些簡單的安全常識。
    3、用知識競答、講故事表演等形式鞏固并拓展學生對“自護”知識的理解和運用,培養(yǎng)學生各方面的能力。
    4、使學生掌握一些在家遇到火災、觸電、食物中毒、遇到壞人對付處理方法,有一定應變能力。
    5、形成學習、宣講安全知識的氛圍,培養(yǎng)學生自我保護的意識和能力,為他們的健康成長打好基礎。
    班會過程:
    1、常規(guī)教育。
    (1)、課上嚴禁交頭接耳,不打架斗毆,不搞惡作劇,不做有損自己和他人的事。
    (2)、課間嚴禁在教室門口逗留、擁擠、玩耍;上下樓梯時嚴禁擁擠。嚴禁到水庫、機井、塘壩、水窖、河道沙坑等地方洗澡。惡劣天氣不在危險建筑物、大樹下避雨雪、不玩火、學會防火、防電、防煤氣中毒等安全常識。
    (3)、不到懸崖、陡坡、易塌方的沙、土坑等地方玩耍,不攀爬樹木、籃球架、單杠、高大建筑物等。
    (4)、不在危險的地方玩耍,不做任何帶有危險性的游戲,及時遠離危險因素。
    (5)、嚴禁騎自行車上路,不乘坐無證車,不乘坐酒后駕駛的車輛,出行注意交通安全。
    (6)、不輕信陌生人的話。不能隨陌生人離家出走,夜晚不獨自外出、遇到壞人要記住他的外貌特征,不把貴重、稀有物品暴露外邊、平時不帶過多的錢,更不允許接受陌生人的饋贈。
    (7)、自己能做的事情自己做,特別是當天的事一定要當天完成。
    2、飲食衛(wèi)生安全。
    (1)、不飲用不衛(wèi)生食物,不喝生水,不吃涼飯菜,保持良好的飲食習慣,不要暴食暴飲。
    (2)、注意個人飲食衛(wèi)生。
    (3)、不食用三無食品。
    (4)不吃過期、腐爛食品,有毒的藥物(如殺蟲劑、鼠藥等)要放在安全的地方。
    3、用電用火用氣等方面的安全。
    掌握安全用電常識,不隨便觸摸電器設備。不靠近有電電源,不隨便動各種插頭,不撕拉亂接電線。更不允許用濕布擦拭電器,使用電器需由家長指導。
    總之,時代召喚跨世紀人才,而跨世紀人才首先要學會生存。同學們,別忘了,日常生活中一定要注意安全,學會保護自己,讓我們戴上“自護”小獎章,邁出通向21世紀的起跑線;記所有的孩子們天天快樂,日日平安。
    開學初班會活動方案篇九
    班會地點:
    三、二教室。
    班會目的:
    1、讓學生初步掌握一些衛(wèi)生知識和急救技術(shù),學會保護自己。
    2、使學生知道一些簡單的安全常識。
    3、用知識競答、講故事表演等形式鞏固并拓展學生對“自護”知識的理解和運用,培養(yǎng)學生各方面的能力。
    4、使學生掌握一些在家遇到火災、觸電、食物中毒、遇到壞人對付處理方法,有一定應變能力。
    5、形成學習、宣講安全知識的氛圍,培養(yǎng)學生自我保護的意識和能力,為他們的健康成長打好基礎。
    班會過程:
    1、常規(guī)教育。
    (1)、課上嚴禁交頭接耳,不打架斗毆,不搞惡作劇,不做有損自己和他人的事。
    (2)、課間嚴禁在教室門口逗留、擁擠、玩耍;上下樓梯時嚴禁擁擠。嚴禁到水庫、機井、塘壩、水窖、河道沙坑等地方洗澡。惡劣天氣不在危險建筑物、大樹下避雨雪、不玩火、學會防火、防電、防煤氣中毒等安全常識。
    (3)、不到懸崖、陡坡、易塌方的沙、土坑等地方玩耍,不攀爬樹木、籃球架、單杠、高大建筑物等。
    (4)、不在危險的地方玩耍,不做任何帶有危險性的游戲,及時遠離危險因素。
    (5)、嚴禁騎自行車上路,不乘坐無證車,不乘坐酒后駕駛的車輛,出行注意交通安全。
    (6)、不輕信陌生人的話。不能隨陌生人離家出走,夜晚不獨自外出、遇到壞人要記住他的外貌特征,不把貴重、稀有物品暴露外邊、平時不帶過多的錢,更不允許接受陌生人的饋贈。
    (7)、自己能做的事情自己做,特別是當天的事一定要當天完成。
    2、飲食衛(wèi)生安全。
    (1)、不飲用不衛(wèi)生食物,不喝生水,不吃涼飯菜,保持良好的飲食習慣,不要暴食暴飲。
    (2)、注意個人飲食衛(wèi)生。
    (3)、不食用三無食品。
    (4)不吃過期、腐爛食品,有毒的藥物(如殺蟲劑、鼠藥等)要放在安全的地方。
    3、用電用火用氣等方面的安全。
    掌握安全用電常識,不隨便觸摸電器設備。不靠近有電電源,不隨便動各種插頭,不撕拉亂接電線。更不允許用濕布擦拭電器,使用電器需由家長指導。
    總之,時代召喚跨世紀人才,而跨世紀人才首先要學會生存。同學們,別忘了,日常生活中一定要注意安全,學會保護自己,讓我們戴上“自護”小獎章,邁出通向21世紀的起跑線;記所有的孩子們天天快樂,日日平安。
    開學初班會活動方案篇十
    一、說說自己在假期中的收獲。
    大家在假期里肯定過得非常愉快,非常充實。你能將自己記憶最深刻的一段與大家一起分享嗎?可以說說自己游玩的事情,可以說自己學會的本領(lǐng),也可以說說自己在自學中取得的收獲。
    二、明確取得好成績或考試失利的原因。
    1.回顧上學期的成績。
    2.由成績優(yōu)異的學生談一談自己取得優(yōu)異成績的原因。
    3.以不點名的形式向平時懶于學習的同學提個醒:不能將過多的心思花在學習以外的地方。
    三、了解本冊語文書的內(nèi)容,認識本學期的學習任務,明確本學期的打算。
    學生看書,師和學生一起說。
    四、對學生的常規(guī)課堂進行要求:
    1.課前準備:
    (1)課前預習;(2)準備好上課所需物品。
    2.上課的要求:
    (1)認真聽講,積極思考;(2)大膽發(fā)言、質(zhì)疑。
    3.課后的要求:
    (1)課后復習;(2)獨立完成作業(yè);。
    五、教師小結(jié)。
    老師小結(jié);我們必須抓住時間中的分分秒秒,莫讓光陰空自流。同學們,新的一年開啟新的希望,新的空白承載新的夢想。為了讓我們的夢想能成為現(xiàn)實,在這里,老師給大家提幾點希望和要求:
    (1)端正自己的學習態(tài)度,以飽滿的熱情投入到學習中去:上課認真聽講、課后認真寫作業(yè)、考前認真復習、考后認真總結(jié),一定能讓自己的學習成績又一個新的突破,也能在知識的海洋中體會辛勤航行后的巨大喜悅和豐碩收獲。
    (2)愿你們每一個人都能成為受老師、同學們歡迎的文明好學生。班級是我們的家,文明衛(wèi)生的良好環(huán)境需要大家的共同維護,徹底告別不文明行為和習慣,時刻牢記安全第一,讓我們在這樣溫馨和諧的集體氛圍中健康快樂地成長。
    (3)愿大家在這片廣闊的沃土上茁壯成長,盡情展示你們的聰明才智。
    新的學期,新的征程。愿我們在這個溫暖幸福的大家庭里,快樂每一天,進步每一天,收獲每一天!
    教學目標:
    1、回顧上學期知識。
    2、了解本冊數(shù)學書的內(nèi)容,激發(fā)學習興趣。
    3、明確數(shù)學課和數(shù)學作業(yè)的要求,養(yǎng)成良好的學習行為習慣。
    4、通過講故事,悟出學習方法的重要性并掌握一些數(shù)學學習的方法和技巧。
    教學重點、難點:
    1、明確自己本學期應有的學習態(tài)度,認真扎實地上好每一節(jié)課。
    2、悟出學習方法的重要性并掌握一些數(shù)學學習的方法和技巧。
    教學過程:
    一、導入。
    同學們想想上學期我們都學了哪些數(shù)學知識?誰來說一說?
    二、認識本學期學習任務。
    如果現(xiàn)在請你看一看數(shù)學課本的目錄,再來向大家介紹本書的內(nèi)容,你能行嗎?試一試吧。
    目錄:本冊課本學習內(nèi)容。
    1、除法。
    2、圖形的運動。
    3、乘法。
    4、千克、克、噸。
    5、面積數(shù)學好玩。
    6、認識分數(shù)。
    7、數(shù)據(jù)的整理和表示。
    8、總復習。
    三、介紹本學科的相關(guān)要求。
    (一)學習用品。
    1、課前準備好學習用品放在左上角。(安排檢查組長)。
    2、書本要包皮,不亂涂、亂劃、亂寫。
    3、作業(yè)用同一種顏色的鋼筆。
    (二)學習紀律。
    1、坐姿端正不做小動作(慎言慎行)。
    2、積極發(fā)言,聲音響亮,表達完整。
    3、老師講話時看老師,老師寫字時看黑板。同學發(fā)言認真傾聽,不隨意打斷,對于同學的發(fā)言敢于評價質(zhì)疑。
    4、預備鈴響后馬上回座位靜候老師到來。
    5、上課遲到或進老師辦公室喊“報告”,得到允許后方可進入。
    6、在教師辦公室不得隨意講話,排隊三人以上時,第四人應在辦公室外等候,出一人后再進。
    7、做作業(yè)獨立完成。在家不會寫可以問家長,在??梢詥柪蠋?。
    (三)家庭作業(yè)要求。
    1、注明時間、作業(yè)內(nèi)容;按時、按質(zhì)、按要求完成作業(yè)。
    2、每格寫一行,做完一題空一行。
    3、訂正要重新寫,不得在原題上改;在練習冊上可以直接訂正,但要換一種顏色的筆。
    4、答題用黑色水筆,字跡工整,爭取做到干凈、整潔、不涂改。
    5、班級姓名按照要求寫在指定地方。
    6、連線要用直尺,畫圖要用鉛筆和直尺。
    7、當天作業(yè)當天訂正。全對直接交組長,有錯訂正經(jīng)老師批改后交組長。
    8、每天的家庭作業(yè)必須要家長檢查后簽字并寫上完成情況。
    (四)課堂作業(yè)的要求。
    1、按時、按質(zhì)、按要求完成作業(yè)。
    2、在每次寫作業(yè)之前,先在第一行寫上第幾次,在第二行寫上幾月幾日、星期幾,從第三行開始再寫作業(yè)。
    3、認真書寫,字跡工整,爭取做到干凈、整潔、不涂改。
    4、每格寫一行,做完一題空一行。
    5、有錯當天及時訂正,養(yǎng)成檢查的好習慣。
    6、只用一種顏色的筆寫作業(yè)。
    7、凡是請假的同學,來校之后立即補作業(yè)并及時上交。
    四、聽故事悟道理——介紹數(shù)學學科的學習方法。
    小孩回答:“我想要你手中的釣竿?!?BR>    老人問:“你要釣竿做什么?”
    小孩說:“這簍魚沒多久就吃完了,要是我有釣竿,我就可以自己釣,一輩子也吃不完。”
    你們說,這個小孩是不是很聰明?
    重要的還在釣技。學習,不能只記住知識,更重要的是掌握方法,形成能力。
    五、全課小結(jié)。
    少壯不努力,一生不給力!新的學期,新的征程。愿我們十一班這個溫暖幸福的大家庭里,快樂每一天,進步每一天,收獲每一天!
    教育目的:
    1、牢固樹立安全第一思想,時刻把安全記心頭。
    2、繼續(xù)學習和鞏固我校的關(guān)于學生安全的規(guī)章制度,使每一個學生都養(yǎng)成良好的行為習慣,遵守學校的紀律,確保在校安全。
    教育內(nèi)容:
    一、學生安全管理制度。
    1、在學校內(nèi)不得打鬧或搞惡作劇,課間活動要有秩序。
    2、在體育、自然實驗課和課外活動時,要按老師要求正確進行或操作。
    3、不要把刀、匕首等危險物品帶到學校。
    4、不經(jīng)老師允許不準擅自離開教室或離開校園,到校后不準出校園。
    5、在校期間不要玩火、觸摸電暖器等用電設備,不要帶校外人員到校滋事。
    6、不準進網(wǎng)吧、游戲廳、舞廳、歌廳、臺球社。
    7、按規(guī)定時間到校、離校,不要跟陌生人走,放學以后不要在學校逗留。
    9、因事不能到校上課,要及時和班主任老師請假,并告之原因及去向。
    10、遵守交通安全法規(guī),增強自我保護意識,牢固樹立安全第一思想,健康成長。
    二、學生課間活動安全制度。
    3、學生在課間要做有意義的、安全的活動、游戲,嚴禁學生在操場上追逐攆打,體育活動不做危險的動作。
    4、課間不準吃小食品,任何校外的食品、飲品都不準帶入校內(nèi)食用。
    三、學生乘車規(guī)定。
    2、車未停穩(wěn)不準尾隨車跑或爭搶上車,到站時車停穩(wěn)后,方可下車;。
    3、上車后,聽從司機的管理,愛護車上設施,故意損壞要按價賠償;。
    4、不準在車上大聲喧嘩、打鬧,更不準尋釁滋事,打架斗毆;。
    5、不準在車上吃食物或喝飲料,不準在車上亂扔垃圾;。
    6、上車后不準將頭、手伸出車外,以免發(fā)生危險;。
    7、乘車學生必須服從跟車老師和小隊長的管理,聽從指揮;。
    8、乘車學生的表現(xiàn)將參與本班每周流動紅旗的評比。
    開學初班會活動方案篇十一
    通過不同形式,不同層次得解讀校訓,感悟校訓,同學們能夠在新學期伊始,在“包容堅毅德佳學優(yōu)健康快樂國際領(lǐng)先”的引領(lǐng)之下,帶著這份感悟,開始新的高中征程。
    采訪校內(nèi)老師及領(lǐng)導,觀看影片,說評書。
    開場白:老師,同學們,大家好!校訓,是一所學校的靈魂,體現(xiàn)了一所學校的辦學宗旨和精神風貌,也是教書育人的目標和方向,很多國內(nèi)外知名的學校,都有自己獨具特色的校訓,激勵著一代又一代的學子。剛進教室,想必同學們都注意到了講臺上方的16個字——“包容堅毅德佳學優(yōu)健康快樂國際領(lǐng)先”,接下來,有請班委為大家解讀校訓!
    第一環(huán)節(jié):解讀“包容堅毅”。采訪了張xx校長,楊x老師,張xx老師對“包容堅毅”的理解和看法。
    第二環(huán)節(jié):評書——解讀“德佳學優(yōu)”。
    第三環(huán)節(jié):用力克胡哲的一生來詮釋“健康快樂”的含義,同時,雷校長也對這一詞別有一番解讀。
    第四環(huán)節(jié):給出國際前200名學術(shù)權(quán)威大學,怎樣做到國際領(lǐng)先。
    活動結(jié)束,請班主任講話。
    9月1日是開課的第一天,“解讀校訓”這一班會活動在各班也如火如荼地展開了,我班自然也不例外。作為新高一開學的第一堂班會課,經(jīng)過班委們的精心準備,最后呈現(xiàn)在同學們眼前的的確是一堂豐富多彩的班會課。無論是對校長,老師們的采訪,還是精彩絕倫的評書,都讓大家度過了一堂歡快而收獲頗多的課堂。
    校訓是一個學校前進和努力的目標,它體現(xiàn)了一個學校的辦學宗旨和精神風貌,而解讀校訓,我想,也是一名高一新生應該去做的。雷校長說,堅毅是一首歌,唱響了人生的旋律,我想說,堅毅是一朵花,將盛開在絕處逢生的懸崖間。古代的司馬遷用他的行動為后人詮釋了什么叫作不屈不撓,而我們,是國家的希望,堅毅是我們必修的一課。
    讓我們在今后的生活中將校訓銘記在心,成為一個合格的xx人,做一個真正的有用的人!
    開學初班會活動方案篇十二
    剛開學學生中總會出現(xiàn)松散的現(xiàn)象。通過本次班會課,教育學生不放松學習,不放松紀律,在新的學習中再創(chuàng)佳績,達到學生自己教育自己的目的。
    討論式。
    (一)主持人(林帆):
    本次活動的目的做法。同學們在新的學習中再創(chuàng)佳績。這個班會課的目的是引起大家對學習、紀律問題的注意。大家暢所欲言。
    (二)王梓安:講三個小故事,并引起同學們的討論,作點評。
    1、《一則為青年人而作的寓言》——失意時換另一角度看問題,精神又會振作起來。
    2、《高處何處有》——學習貴在堅持,先苦后甜。
    3、《留一只眼睛》——人生成功之道在于留一只眼睛看自己,看腳下的路子。
    (三)鄭學鑒:主要談期中考體會及未來高考新動向。明年五科一條線,目前哪科都重要。
    (四)周桂炫:分析松散的危害性。學習如逆水行舟,不進則退。稍微放松,知識體系就出現(xiàn)漏洞,今后修補要花大力氣。而且一旦放松對自己的要求,就會助長惰性。
    (五)蘇炫杰:闡述紀律問題的重要性。無規(guī)矩不成方圓,紀律問題對我們中學生尢為重要,考后放松一下自然有必要,但無視學校紀律則我們堅決反對。
    (六)林伊嘉:小結(jié),并提出要求??己笳{(diào)整一下自己的身體和情緒有必要,但應有個度,不能沉溺于網(wǎng)絡,任惰性在身子里滋長。應全身心投入學習,迎接期末考。
    (七)班主任:肯定本次主題會,布置工作。
    今天,我們召開“防松散”主題班會,準備時間雖短,但班委積極組織,同學們認真準備,采用討論式,開得生動活潑,達到預期的目的。
    同學們,最近政教處還專門發(fā)了《關(guān)于期中考后防松散教育的幾點意見》,這里講主要精神,具體可看有關(guān)材料。
    1、認真做好小結(jié)。成績尚未結(jié)出,可結(jié)合老師的講評,總結(jié)經(jīng)驗教訓,尋找薄弱環(huán)節(jié),落實改正措施。個人書面小結(jié)周三前繳交。
    2、有關(guān)考勤問題。
    3、有關(guān)上網(wǎng)吧問題。前段已作大檢查,目前看是否影響了學習成績的提高。
    4、注重儀表,夜修進出須持證。
    5、安全問題。不自行組織外出,組織外出一定要報政教處批準。
    6、建立良好的人際關(guān)系環(huán)境。
    總之,同學們要從高二打基礎,從自己是一名金中生,要為母校添光彩,不給母校抹黑的高度考慮問題。
    開學初班會活動方案篇十三
    面臨期末,全校已經(jīng)進入了備考階段。嚴肅考風考紀成為普遍關(guān)注的需要別人解答的題目。學校屢次強調(diào)要求各院系大力宣傳考試期間的誠信與考風考紀。
    嚴肅考風考紀。
    路程經(jīng)過過程開展"嚴肅考風考紀"正題班會,指導大家的認真溫習,做好考試準備。讓同窗們更加相識我們柳州職業(yè)技術(shù)學院優(yōu)良的考風考紀傳統(tǒng),端正和加大深度對考試舞弊帶來的嚴重后果的熟悉,避免期末考試過程中舞弊現(xiàn)象的發(fā)生,以達到全面徹底體現(xiàn)、認真學習科場紀律要求。更能增強大學生誠信意識教育,塑造杰出來闖德品質(zhì)。
    08級數(shù)控技術(shù)班總和學生。
    略
    東校區(qū)2棟講授樓201教室。
    李東蓮。
    2、撰寫活動策劃書,確定活動細節(jié)。
    3、提前占一間教室。
    4、提前二天報信班上所有同窗。
    5、提前三天準備活動所需的.相機。
    6、提前一天安排委員做好活動記載與活動總結(jié)的撰寫。
    7、班會具體內(nèi)容:
    (1)首先由班長馮天穎向我們介紹本次期末考試安排的相關(guān)內(nèi)容,強調(diào)我校歷來重視考風考紀的設置裝備擺設。本次"考風考紀設置裝備擺設"正題班會的召開就是對相沿我校優(yōu)良的考風考紀傳統(tǒng)的宣傳,讓每一位同窗都詳細相識我校關(guān)于考風、考紀的相關(guān)劃定,力爭做到以優(yōu)良的考風,嚴明的考紀來迎接本次期末考試。
    (2)紀律委員徐尉峰同窗為大家讀取了《柳州職業(yè)技術(shù)學院學外行冊》內(nèi)關(guān)于考試的相關(guān)劃定,我校歷來對起勁學習,最后考得好的同窗予以各種獎勵,對那一些平時不好好學習,考試時弄舞弊的同窗給以相關(guān)處分。路程經(jīng)過過程對手冊的學習,鼓勵大家好好學習和溫習,同時敲響警鐘,申飭大家不要舞弊。
    開學初班會活動方案篇十四
     一、教學目標:
     1、讓學生盡早進入學習狀態(tài),有個良好的開端。
     2、激發(fā)學生們的學習興趣,使學生養(yǎng)成一個良好的行為習慣。
     二、教學重點、難點復習激發(fā)學生們的學習興趣,使學生養(yǎng)成一個良好的行為習慣。
     三、教學過程:
     新學期開學的第一節(jié)課,老師非常開心。你知道為什么嗎?我們剛剛度過了一個開心的假期,看到你們精神飽滿地坐在教室里了,老師特別的開心!這是你們給老師最好的新學期禮物。老師開心的同時呢,還有點小小的擔心。你們猜猜為什么?(自由說)剛剛有很多說對了,過了一個自由自在的暑假,老師怕一下子不能適應學校生活了。
     2、讓學生擁有陽光心態(tài)
     首先,提醒學生及時調(diào)整作息時間。在暑假中許多孩子的生活規(guī)律被打亂了,開學了如果不及時改變,將很難適應正常的學習生活,因此,開學第一課老師的當務之急就是引導學生們及時調(diào)整“生物鐘”。
     其次,多對學生進行積極的“心理暗示”。新學期每個學生都有一種積極向上的良好愿望,尤其是上學期學習成績不太理想、行為習慣不太近人意的學生,他們更是萌發(fā)出一種“忘掉過去,從新開始”的向上心理,渴望在新學期能夠引起老師的關(guān)注,同學們的肯定。
     教師此時一個信任的眼神,一句親切的話語,一個鼓勵的手勢,都會在他們心里“一石激起千層浪”。
     再次,應以平和的心態(tài)幫助孩子們消除“開學恐懼癥”。開學初期,學生表現(xiàn)出來的厭學心理尤為明顯,此時此刻冷嘲熱諷、批評指責是解決不了問題的,最好的辦法就是以平和的心態(tài)引導他們逐漸進入學習狀態(tài),例如開學第一周,老師可以讓孩子們多交流假期見聞,安排功課不要太滿等。
     3、從溝通開始,寫好祝福語
     新學期,新開始,新希望,開學第一課,意義不尋常。上好第一節(jié)課,能給老師本人和學生一個良好的起點,為今后的教和學奠定堅實的基礎。開學第一堂課,既關(guān)系到老師在學生心中的形象,又直接影響學生本學期的學習興趣和熱情,所以老師在開學時應匠心獨具地上好第一堂課,尤其是要抓住這一時機,與學生進行溝通。
     首先,從情感上溝通。開學第一堂課,別急著上新課,而是與學生“侃大山”。在“侃”的過程中與學生作貼心的情感交流。讓同學們給大家說一句祝福語。
     4、激發(fā)學生們的信心,定目標新學期,有一個新的奮斗目標,有了新的目標,才會有前進的動力。
     新學期教師寄語:
     新學期來臨,我們又站在了一個新的起點,面臨著更大的挑戰(zhàn),我們深知,這條路不好走,但是,我們一旦付出汗水,那等待我們的.就是精彩美好的明天,我們要有自信心,自信是成功的第一秘訣,無論在生活,還是在學習中,自信是至關(guān)重要的,不管明天怎樣,今天已經(jīng)到來,把握今天才是最明智的選擇,不管自己與別人有多大的差距,今天又是一個新的開始,相信自己始終能成功。
     新學期贈言:“播種一個信念,收獲一個行動;播種一個行動,收獲一個習慣;播種一個習慣,收獲一個性格;播種一個性格,收獲一個命運?!泵\在自己的手中,在當下播種信念的種子吧,收獲成功!
     活動目的:正值20**年教師節(jié)來臨之際,為表達全班同學對尊敬的老師的一份熱愛之情,組織此次活動.樹立我班尊敬師長立志成才的良好風氣.
     活動準備:
     1、每人準備說一件對老師印象最深的事情。
     2、為老師拍攝一部《老師的一天》的記實錄像片。
     3、由電腦高手制作《感恩的心》多媒體mtv。
     4、準備一首感謝師恩的詩。
     活動過程:
     1、開場白。
     又是一個新學期的開始,又是一個教師節(jié)的來臨。老師,人類靈魂的工程師,您與我們朝夕相處不是親人勝似親人。我們的人生有了您,才有了方向與力量,我們的國家有了您,才有了強大與發(fā)展,教師節(jié)來了,讓我們向我們的老師獻上我們由衷的祝福!
     2、下面請每個同學都來說一說你對老師印象最深的一件事情。(略)
     3、大家說了老師很多感人的故事,下面我們來看看我們的x老師平凡而繁忙的一天。(播放《老師的一天》記實片)
     4、看了這部記實片,你有什么看法呢?(同學意見略)
     5、我們將怎樣來感謝師恩?用我們的行動用我們良好的成績用我們國家和民族偉大的復興來證明,請大家一起來唱一首《感恩的心》(全班合唱并播放多媒體mtv)
     6、請班委和團委的全體委員代表我們向老師獻上一份禮物,獻上一束鮮花,代表我們?nèi)嗤瑢W深深的敬意。
     7、請xxx同學帶領(lǐng)大家朗誦詩歌。
     8、活動結(jié)束,請班主任老師講話。
     班會效果:
     本此班會總體效果是希望通過每個人對老師的深刻印象的回憶喚起每個同學對老師的熱愛之情,通過拍攝〈老師的一天〉看到身邊老師平凡而繁忙的真實生活與工作,了解老師的生活工作中的不平凡。通過〈感恩的心〉mtv用歌聲和詩歌表達對老師的感謝。全班通過人人參與這一活動,人人都能鍛煉與提高自己的思想和品德,更加尊敬師長勤奮學習,用實際行動為已增光為校增光為國爭光!
    開學初班會活動方案篇十五
    從高中到大學的轉(zhuǎn)變,面對陌生的環(huán)境,陌生的大學生活、學習方式,——級的.新生必定會感到有所不適,他們對于如何盡快融入大學生活缺乏一定體驗,對自己大學生涯也缺乏完整的規(guī)劃,對如何有效利用大學中各種資源還有諸多困惑。鑒于此,為幫助新生更快的適應大學,解決他們的在新環(huán)境中所面臨的種、種問題,讓他們盡快適應大學生活并對大學生活有一個積極進取的生活態(tài)度。
    為年輕的你。
    (1)對大學生活進行充分了解,對自己的大學生活進行定位;。
    (2)架起新老生之間的橋梁,幫助新生盡快適應大學生活;。
    (3)讓他們對自己的專業(yè)有了更深入的了解,學習老生先進的學習、工作經(jīng)驗;。
    (4)為大一學生排解學習和生活中的困惑,更好地度過大學四年的美好時光。
    英語1班。
    由班助提前借好教室,再讓班級負責人將活動的時間地點通知好全體同學。
    (1)在開始前半小時內(nèi),布置好教室,測試好設備。
    (2)開始語,闡明本次活動的主題。
    (3)主持人先向大家做一下自我介紹。并介紹一下在場的班主任和班助。
    (4)班主任發(fā)言。
    (5)采用游戲的形勢,讓新生輪流上臺自我介紹,鼓勵新穎或附帶才藝表演的自我介紹。
    (6)請班助就學習、社團、兼職、生活、戀愛五方面展開介紹,可闡述自己的心得體會。
    (7)互動時間,新生可以輕松活躍地提問問題,拉近新老生的距離,減少新生剛剛離家遠行的不適感。
    (8)班主任做總結(jié)。
    (9)活動結(jié)束后,整理好教室桌椅以及清理掉雜物,關(guān)門熄燈。
    1、活動組織人員提前一小時入場,測試教室設備可用性,如有教室不便使用的情況可及時更換。
    2、提醒同學提前幾分鐘入場,防止如出現(xiàn)人員遲到現(xiàn)象嚴重,可立即電話通知催促。
    3、如現(xiàn)場同學參與積極性低,無精打采,提醒主持人及時調(diào)動氛圍,活躍氣氛。
    開學初班會活動方案篇十六
    08級數(shù)控技術(shù)班總和學生。
    略
    東校區(qū)2棟講授樓201教室。
    李東蓮。
    2、撰寫活動策劃書,確定活動細節(jié)、
    3、提前占一間教室、
    4、提前二天報信班上所有同窗、
    5、提前三天準備活動所需的相機、
    6、提前一天安排委員做好活動記載與活動總結(jié)的撰寫、
    7、班會具體內(nèi)容:
    開學初班會活動方案篇十七
    1、豐富學生的業(yè)余生活,展示當代的大學生的青春活力,充分發(fā)揮個人特長,發(fā)掘班上同學的優(yōu)秀文藝人才,為其特長得到更好的鍛煉和培養(yǎng)。
    2、促進班上同學之間的相互交流,增進同學友誼,加深同學間相互了解使班級凝聚力更強,班級氣氛更和諧。
    3、臨近期末,希望借此機會使同學們在緊張的復習中有短暫的輕松,能更好的投入到即將到來的期末考試中,并喜迎20xx年的到來。
    1、主辦單位:x級藥學x班班委。
    2、班會參與者:班導師,輔導員,全體同學。
    3、班會時間:20xx年1月8號中午12點整。
    4、班會地點:一教305。
    5、班會形式:采用演唱、互動、大合唱、新生代表發(fā)言等形式。
    1、主持人選定;
    2、后勤人員選定;
    3、節(jié)目登記;
    4、裝飾材料,獎品購置;
    5、會場安排;
    6、臺詞以及串臺詞籌辦、食品采購;
    7、彩排。
    1、全班點名簽到。
    2、主持人上臺并致揭幕詞。
    3、同學發(fā)言致辭表達新生生活感受(男女各一名)。
    4、歌曲演唱:she——星光演唱人員:
    5、游戲環(huán)節(jié):蘿卜蹲(6名人員,參與者都有獎品)。
    6、部分男生表演節(jié)目。
    7、抽獎(抽獎人:輔導員)。
    8、舞蹈演出——hush表演人員:
    9、游戲環(huán)節(jié):搶椅子(6名人員,參與者都有獎品)。
    10、游戲環(huán)節(jié):你畫我猜,心有靈犀(3組人員,參與者都有獎品)。
    11、班導師寄語。
    12、抽獎(抽獎人:班導師)。
    13、主持人上臺致詞并總結(jié)。
    14、大合唱——北京東路的日子(暫定)演唱人員:全部班委。
    15、主持人致閉幕詞。
    16、班會結(jié)束,班委開展清理會場工作。
    1、獎品:100元。
    2、場地布置:80元。
    3、食品:300元。
    總預算:480元。
    開學初班會活動方案篇十八
    (一)青春篇。
    1、詩歌朗誦:《青春起航》。
    通過本環(huán)節(jié)正式進入本次班會的主題,由三四名同學朗誦詩歌《青春起航》、青春對于我們每一個人來說都是一次充滿著新奇和心動的航行,我們期望著能長風破浪,但也許迎接我們的是驚濤駭浪;我們希望能一帆風順,但等待我們的卻是暗涌下的礁石;我們渴望著能直抵港灣的懷抱,但也可能會迷失在茫茫大海中、每個人在拋錨的時候,回望漫漫的航程,就會發(fā)現(xiàn),原來我們在同樣的距離中演繹的人生卻是如此的不同內(nèi)容、無論結(jié)果如何,我們的青春,已經(jīng)起航!
    2、數(shù)學家的故事——指導老師提供。
    讓同學們增進對數(shù)學家的了解,從中了解到數(shù)學學習是要經(jīng)過艱辛的探求才會有所成就的、
    3、流金歲月:《同桌的你》。
    (二)夢想篇。
    1、現(xiàn)場討論:“我有一個夢想”
    高中,是我們?nèi)松械囊粋€重要轉(zhuǎn)折點,站在這個十字路口,展現(xiàn)在我們眼前的是豐富多彩而又充滿著挑戰(zhàn)的學習生活、從初中走過來,我們會發(fā)現(xiàn)自己正在走向成熟,在經(jīng)歷了中考的抉擇之后,也許我們曾經(jīng)失落過、埋怨過、后悔過,但面對著已經(jīng)開始了的高中生活,我們應該及時地融入到新的學習和生活環(huán)境中來,學會自我思考和畢業(yè)規(guī)劃,為實現(xiàn)自己最初的夢想而做出人生中的一個選擇、孔子說:不患無位,患所以立、處于花季雨季中的我們,每個人心田里都孕育著一個夢想,期待著我們用青春的`激情和拼搏的汗水去精心地培育,當循著奮斗的足跡漸行漸遠時,我們將會發(fā)現(xiàn),其實夢想早已開花,在我們不斷開拓進取的人生旅途上,一顆顆夢想的種子早已綻開燦爛的希望之花,成為兩旁一道道美麗的風景、士不可不弘毅,任重而道遠!我們要做一名敢于有夢想,并且敢于為了實現(xiàn)夢想而不懈追求的有為青年!
    引導同學們現(xiàn)場闡述自己的夢想和愿望,并鼓勵大家朝著各自既定的目標奮斗、
    2、小品表演:一至兩個(待定)。
    3、全班合唱:《明天會更好》。
    既然選擇了遠方,就應該風雨兼程、三年磨一劍,相信自己,相信在經(jīng)過了三年高中學習生涯的磨礪后,我們將會朝著自己的夢想更進一步,我們將無悔于一千多個日夜持之以恒的努力,因為我們每一個人都是追夢者,因為我們有一個共同的信念:明天會更好!
    開學初班會活動方案篇十九
    4、成立主題班會主創(chuàng)人員策劃會,具體負責各項準備工作、
    1、布置會場,同學進場,遞交自己的禮物、
    2、主持人致詞,介紹領(lǐng)導嘉賓,班會開始、
    3、以小品形式進行串聯(lián)、
    5、游戲:“青春滋味”游戲介紹:每組派一名代表嘗試“酒醋鹽糖”等,做面部表情,讓另外一組猜、最后主持人訪談表演者,說出在高一5班的與所嘗東西相同滋味的故事(酸甜苦辣)。
    7、送禮物、
    9、共唱:點蠟燭共同祝愿,共唱心中的“同一首歌”、
    開學初班會活動方案篇二十
    “給力新學期,做的自己”
    明確新學期的奮斗目標,激勵全校師生振奮精神、銳意進取;營造濃厚的開學氣氛,為新學期創(chuàng)造一個良好的開端。
    20xx年xx月xx日下午2:30。
    大操場。
    xxx。
    1、宣布儀式開始。
    新的學期,新的希望,讓我們就在今天,就在這里一起放飛。下面我宣布xx實驗小學20xx年春季開學典禮現(xiàn)在開始。
    2、升旗儀式(升旗音樂)。
    由大隊長主持。
    1)“全體立正,出旗、敬禮、奏樂”。
    2)“升旗、敬禮、奏樂”。
    3)“唱國歌”。
    新的學期,看到同學們嶄新的面貌,相信大家也作好了學習的準備。讓我們以智慧作帆,以勤奮作槳,將個人與集體的發(fā)展航船駛向遠方。下面讓我們用熱烈的掌聲歡迎校長講話。
    3、校長講話。
    讓我們再一次以熱烈的掌聲感謝陳校長給老師和同學們提出的殷切的希望和要求。老師們,同學們,人貴在行動,聽了校長的講話,你們應該知道如何去面對新學期的困難與挑戰(zhàn),走好未來的每一步棋子。那就讓我們給自己定個目標吧,全身心地投入去實現(xiàn)它。
    人們說老師像紅燭,照亮了別人,燃燒了自己。老師是人梯,用自己的.雙肩把一代代人托起。無私奉獻是老師的信念,我們的成長是老師的希冀。我們xx實驗小學這學期迎來了許多新老師,在以后的日子中他們將和同學們共學習,同成長,在同學們成長的路途上無私地撒播著陽光雨露。
    讓我們再次以熱烈的掌聲表達對全體老師的敬意與謝意。
    4、教師代表發(fā)言(xxx老師)。
    xxx老師的一席話真摯感人,相信有出色的老師一定會有出色的學生。下面讓我們聽一聽學生家長的心聲,有請xxx的家長上臺發(fā)言。
    5、優(yōu)秀學生家長發(fā)言。
    家長對我們給予了厚望,相信在家長的配合下學生的學習和行為習慣會更上一層樓。
    6、頒發(fā)獎狀。
    上學期我們學校涌現(xiàn)了許多品學兼優(yōu)的好孩子,他們在不同的領(lǐng)域展現(xiàn)自己的風采,因獲獎學生較多,現(xiàn)抽取幾名學生代表到臺前領(lǐng)取獎狀。聽到名字的抓緊到臺前來(xxx等)。希望獲獎同學戒驕戒躁,更加努力,沒有獲獎的學生要積極進取,天天向上。
    7、呼號。
    全體立正,呼號:準備著,為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!請坐。
    同學們,春天是百花齊放的季節(jié),也是播種的季節(jié),播種的是希望,收獲的是知識、是能力、是快樂。讓我們新學期在老師們的精心教導下,刻苦學習、奮力進取。用德育、知識雙豐收的成績,為xx實驗小學這幅美麗的畫卷再譜寫出一頁更加輝煌的篇章!
    下面我宣布xx實驗小學20xx春季開學典禮到此結(jié)束。最后祝老師們身心健康,工作順利!祝同學們學習進步,快樂成長!祝我們xx實驗小學這個大家庭蒸蒸日上!
    開學初班會活動方案篇二十一
    1、讓學生從寒假收回心思,走進新學期。
    2、通過安全知識教育,讓學生懂得安全的重要性,樹立和提高安全意識,遠離安全隱患,做小小安全宣傳員。
    3、行為習慣養(yǎng)成教育:養(yǎng)成良好的學習、紀律、生活習慣。
    龍葉林。
    一、導入。
    老師希望同學們能夠把老師當作朋友,我們在新的學期里一起去知識王國里學習更多的知識,明白更多的道理,你們也是這樣希望的嗎?那我們就從今天開始,把在寒假里已經(jīng)完全放松的心收進教室里,好嗎?你們能做到嗎?下面有請主持人龍葉林。
    二分享寒假收獲。
    1、現(xiàn)在進行咱們班會的第一個環(huán)節(jié)——回想趣事分享快樂。
    方法采用的是分組討論。
    討論話題一:寒假里和朋友一起玩耍,都做了什么呢?
    討論話題三:旅游了么?談談自己的見聞吧!看到了哪些景色,吃到了哪些特產(chǎn)呢?
    龍:大家在寒假里有這么多快樂,就讓我們帶著這些快樂開始新學期的征程。現(xiàn)在就請大家把自己最開心的三件事情,用簡短的`話寫出來,讓這作為假期的禮物,永遠珍藏。
    2、相互問候,共營班級和諧氣氛。
    龍:下面咱們進行第二個環(huán)節(jié)——相互問候。
    活動方法:起立,和前后左右的同學握手,并說上兩三句話,可以是給對方來個全新的自我介紹,也可以是自己對對方的一句鼓勵的話,或贊美的話,總之,要是積極的話。
    三、放飛夢想,展望未來。
    龍:同學們,這學期結(jié)束后,我們即將邁進中學的大門,開始新的學習生活。對未來我們滿懷憧憬,而要讓自己在將來走得更遠、飛得更高,我們在這學期仍然要腳踏實地,努力學習。
    1、放飛夢想。(學生將事先準備好的形狀不一、顏色不同的色卡紙拿出來)。
    龍:現(xiàn)在我們開始放飛夢想,那么如何來做呢?可以寫自己對自己的一個要求,如:上課要集中精力、要與同學好好相處等;也可以寫希望自己能有那些進步。總之,是自己給自己定的一個學期目標,無論它的大小,只要我們自己認為是自己最需要努力的方向就可以。
    寫好之后,進行簡單的宣誓。同學們大聲的說:“我是最棒的,我一定能實現(xiàn)自己的目標?!币槐楸纫槐槁曇舸螅傲巳?。(把教室后面的墻壁作為“立志墻”,讓孩子們把自己的目標都貼上面,隨時提醒自己,不斷進步,實現(xiàn)目標。
    2、為夢想保駕護航:
    龍:同學們,我們有這么多的夢想需要實現(xiàn),“安全”是我們實現(xiàn)夢想的重要保證。我們在前面幾年的學習生活中,學到很多校園內(nèi)外的安全知識,下面,讓我們來共同回顧一下。
    同學們談安全知識。
    四、殷切希望共同前進。
    龍:今天的班隊會,同學們回味了寒假的愉快生活,展望未來新的征程。下面,請許老師對今天的活動進行總結(jié)。
    師:同學們,彈指一揮間,和大家一起共度六年的學習生活。老師看著你們從懵懂的小孩成長為充滿朝氣的陽光少年。而今,是我們在一起共度的最后一個學期,希望大家在這學期里能夠更加努力學習,積極地參加各種活動,豐富學習生活,讓自己的生活灑滿陽光,度過小學階段難忘的最后一學期。
    開學初班會活動方案篇二十二
    針對個別同學在言談舉止和學習上不符《中學生日常行為規(guī)范》的現(xiàn)象,決定召開一個以“做一個文明的中學生”為主題的班會,以進一步規(guī)范個別同學的言行。
    對話、素描、個人報告、唱歌等。
    [完]。
    1、組織學生圍繞這次班會主題搜集本班同學遵守或者違反《中學生日常行為規(guī)范》的下反兩面材料。
    2、選取有代表性的材料指導學生編寫故事、編排成小品。
    主持人a:做文明中學生主題班會現(xiàn)在開始。
    戰(zhàn)國時期的孟子說:沒有規(guī)則,就沒有方圓。眾所周知,規(guī)則和規(guī)則的原始指標檢查了下方形和圓形的兩種工具,后來延伸為人們的言行不準則和規(guī)范。我們中學生行為的規(guī)則和規(guī)則是什么意思?是《中學生日常行為準則》。
    主持人b:《規(guī)范》的內(nèi)容充分展示了當代中學生應該如何塑造自己的形象。許多學生嚴格遵守規(guī)范,但一些學生可能并不真正理解它。今天,我們希望通過這次課堂會議,學生能夠深入理解規(guī)范的要求,然后內(nèi)化為自己的行動。
    a:同學們,當我們回顧這么多年的學生生涯時,我們會談論感人的場景。
    b:接下來,我們邀請同學們熱情發(fā)言,把最感人的故事獻給大家。(學生依次講)。
    a:剛才幾個學生講述了互相幫助、友好團結(jié)、文明禮貌的感人故事,令人難忘,我們真的為有這么好的學生和班級集體感到驕傲。
    b:讓我們用熱烈的掌聲向這些好同學表達無限的祝福和崇初的祝福.尊重。a:然而,最近在我們班發(fā)生的幾件事卻令人遺憾?,F(xiàn)在,我們已經(jīng)把它編成了小品——碰撞后,請先看第一場比賽。
    第一場:兩個同學,其中a看風景,贊嘆不已。b走過a就在身邊a轉(zhuǎn)身,互相交談,然后互相撕扯。q只有打扮成政教處老師批評雙方,同學們才能和好。
    b:在日常生活中,類似的小事情不時會導致事情的擴大。這不僅損害了他們自己的形象,而且也損害了集體的聲譽。如果他們在碰撞后采取另一種方式,請看第二場比賽。
    第二場:a碰撞b,a先說:對不起,b再地說:“沒關(guān)系”,禮貌和解。
    a:素描《碰撞后》給我們留下了很多想法。特別是在第二場比賽中,雙方都使用了情感和禮貌的語言,從而把戰(zhàn)斗變成了絲綢。我們可以看到我們?nèi)粘I钪械亩Y貌語言有多重要。好吧,請聽這首歌《歌與歌》。
    b:《規(guī)范》嚴格規(guī)范了我們中學生的思想道德品質(zhì),并對學習提出了具體要求?!兑?guī)范》要求我們在生活中真誠相待,在學習中互相幫助?,F(xiàn)在請看素描《幫助》。
    cd兩名學生進入考場監(jiān)考老師宣布考場紀律,d不聽,把用來作弊的書紙藏在全身。開考后,d搜出全身作弊材料,d寫紙條無奈c求援,c旁白見難不幫非君子。c想當君子,就把答案寫在手上讓d抄。
    (學生發(fā)言)。
    答:根據(jù)大家的討論意見,我們認為幫助別人進步叫幫助;幫助別人墮落是個坑。
    乙:現(xiàn)在請班主任講話。
    班主任:眾所周知,每個人都在社會生活中發(fā)揮著主要作用,開展各種交流活動。因此,社會需要約束每個人的紀律法規(guī)。以中學生為例,頒布和實施本規(guī)范的目的是加強對學生的社會道德和文明行為教育,使每個人都能養(yǎng)成良好的習慣,促進思想文化等身心素質(zhì)的提高,成為一個文明快樂的人。
    同學們,時代需要你們用最初的道德和優(yōu)秀的行為來規(guī)范自己。我相信,在這次班會之后,我們班的學生可以達到一個新的行為準則水平。
    答:最后一個節(jié)目,請合唱《中國少年先鋒隊歌》。
    (歌聲結(jié)束后)。
    a、b:做文明中學生主題班會到此結(jié)束。
    開學初班會活動方案篇二十三
    告訴孩子為什么上學,怎樣上學,鼓勵他們要自信。
    布置好教室。
    周一。
    一、教師自我介紹,新生點名。
    二、讓新生弄明白“為什么要上學”
    師:有些小朋友可能會納悶,在家玩得好好的,爸爸媽媽為什么要我上學呢?
    三、讓新生知道每個人都能學好。
    師:有些小朋友對學習很自信,有些小朋友卻覺得自己好像比別人笨,別人能聽懂的自己聽不懂,別人能做好的自己做不好。現(xiàn)在老師告訴你們:這世界上沒有笨學生,只有懶學生。
    四、新生日常行為規(guī)范。
    1、聽到上課鈴聲就不要在外面玩了,應該進教室,坐在自己位置上。
    2、坐姿標準(教師示范)。
    3、上課值日喊“起立”,師生互相問好。
    4、上課時不能說話,不能下位置。
    5、能回答老師提的問題是很光榮的`,要積極發(fā)言,發(fā)言應舉手。
    五、安全教育。
    1、不能攀爬學校下操場的體育器械。
    2、課間玩耍時,不要玩危險的游戲。(舉例)。
    3、同學之間有矛盾應該及時向老師匯報,由老師來解決,不要打架。
    六、班干部任命。
    新生情況不清楚,就目測了。
    效果:學生了解了以后要怎樣上學,知道了怎樣保證自己的安全。