觀看道德模范先進(jìn)事跡心得(優(yōu)質(zhì)14篇)

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    總結(jié)是一種簡(jiǎn)潔而高效的方法,讓我們能夠從各個(gè)方面評(píng)估和分析一個(gè)問題或者情況。如何撰寫一篇完美的總結(jié)需要一定的技巧和方法。以下是一些常見的面試問題和回答技巧,希望對(duì)求職者有所幫助。
    觀看道德模范先進(jìn)事跡心得篇一
    通過認(rèn)真學(xué)習(xí)過道德模范事跡之后,我十分感動(dòng)于他們?cè)谄椒驳膷徫簧献龀龅牟黄椒驳臉I(yè)績(jī);感動(dòng)于他們想他人之所想,急他人之所急的助人為樂的精神;感動(dòng)于他們對(duì)工作一絲不茍,無私奉獻(xiàn)的敬業(yè)精神;感動(dòng)于他們刻苦鉆研,勇于創(chuàng)新的精神,他們是我們學(xué)習(xí)的楷模和標(biāo)兵。
    通過學(xué)習(xí),我主要有以下幾點(diǎn)體會(huì):
    一,向道德模范學(xué)習(xí),要學(xué)習(xí)他們刻苦鉆研業(yè)務(wù)爭(zhēng)創(chuàng)一流業(yè)績(jī)的精神。
    模范的事跡告訴我,無論在什么崗位上,都要有刻苦鉆研的精神,和爭(zhēng)創(chuàng)一流的干勁。劉國(guó)紅是貴陽市公交出租汽車公司四車隊(duì)三班班長(zhǎng),一名的普通的士司機(jī)。多次在營(yíng)運(yùn)中做好事、見義勇為。李遠(yuǎn)紅帶著許士強(qiáng)改嫁,和現(xiàn)任丈夫蔡德全開始共同撫養(yǎng)幼女,照顧癱瘓前夫,演繹了一段感人的真情故事。“保姆媽媽”李澤英帶著卓遵琴拋下的卓欣和卓歡(雙胞胎棄嬰),艱辛地走過了十多個(gè)春秋。如今卓欣和卓歡慢慢長(zhǎng)大了?,F(xiàn)在,她帶著姐妹倆和自己的孩子,用汗水和勞累兌現(xiàn)自己的承諾。
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    先后抓獲搶竊手機(jī)、項(xiàng)鏈、耳環(huán)的犯罪分子就達(dá)9起。他總是以“橫眉冷對(duì)千夫指,俯首甘為儒子?!钡木袢ズ鸵磺羞`法犯罪分子作斗爭(zhēng)的感人故事等等。
    二,向道德模范學(xué)習(xí),要學(xué)習(xí)他們工作細(xì)致認(rèn)真,一絲不茍的精神。
    在工作中很多細(xì)節(jié)不容忽視,唯有踏踏實(shí)實(shí)一步一個(gè)腳印才能真正做好自己的本職工作,他們業(yè)務(wù)精湛,兢兢業(yè)業(yè),他參加工作后,在基層工作,刻苦鉆研業(yè)務(wù),虛心向老同志請(qǐng)教,學(xué)習(xí)老同志嚴(yán)肅認(rèn)真的工作態(tài)度,對(duì)工作細(xì)致認(rèn)真,一絲不茍,受到大家一致贊揚(yáng)。他們除正常工作時(shí)間外,常常中午不休息,夜晚加班,由于長(zhǎng)期過度勞累,積勞成疾,他終于病倒了,在領(lǐng)導(dǎo)、同事和朋友的關(guān)懷鼓勵(lì)下,最終轉(zhuǎn)危為安,完全康復(fù),創(chuàng)造了生命奇跡。
    三,向道德模范學(xué)習(xí),要學(xué)習(xí)他們堅(jiān)守忠誠(chéng)的品質(zhì)。
    堅(jiān)守忠誠(chéng)是一種習(xí)慣,是忘我的投入,是創(chuàng)新的前奏,是一種道德信念,他們對(duì)待工作一直是堅(jiān)守忠誠(chéng)的態(tài)度,他的工作環(huán)境艱苦,辦公條件差,生活清貧、枯燥、寂寞但這些都沒有讓他退怯。他每天在完成本職工作后,都堅(jiān)持學(xué)習(xí)水文業(yè)務(wù)知識(shí)和專業(yè)理論,記錄大量的讀書筆記。長(zhǎng)期的勤奮學(xué)習(xí)、刻苦練兵,他做出了自己的成績(jī),曾兩次在全國(guó)大賽上大顯身手。他勤奮敬業(yè),不懈追求,平凡的崗位見證了水文工作者的奉獻(xiàn)和忠誠(chéng)。
    四,向道德模范學(xué)習(xí),要學(xué)習(xí)他們持之以恒的品質(zhì)。
    “做一件好事并不難,難的是一輩子做好事?!比欢鴱堊诹嫉氖论E告訴我們,一輩子做好事再難,他也要做!張宗良多少年如一日地照顧一個(gè)非親非故的老人回保才,回保才老人是一名受過傷的殘疾軍人,在解放戰(zhàn)爭(zhēng)中失去了左臂。張宗良從小就崇拜英雄,崇拜那些在戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期扛過槍、立過功的抗戰(zhàn)英雄。了解到回保才不幸的經(jīng)歷,他真正的走進(jìn)了他的家,冬季為回保才老人買煤取暖,夏季為老人做足防暑防雨工作,每次去老人住的地方他都要把所有生活垃圾都清理干凈,每一個(gè)節(jié)日都提前為老人準(zhǔn)備好過節(jié)的東西,數(shù)年如一日,成了老人家里的義務(wù)維修工和服務(wù)員。
    觀看道德模范先進(jìn)事跡心得篇二
    一年一度的道德模范評(píng)選活動(dòng)如期舉行,那些為我們社會(huì)做出巨大貢獻(xiàn)的人,為這個(gè)社會(huì)增添了無限的光彩,既方便了他人,也實(shí)現(xiàn)了自己的人生價(jià)值。一個(gè)個(gè)閃耀的名字刻寫了偉大時(shí)代的凡人善舉。一串串感人的事跡。彰顯著推進(jìn)社會(huì)前進(jìn)的精神力量。弘揚(yáng)真善美,傳遞正能量。
    首先,是奮不顧身的徐前凱,那一刻顯得是如此莊重。因?yàn)榛疖囀Э亓?,只見它沖向老人。徐前凱立馬撲過去,救了老奶奶??墒切烨皠P的右腿被火車碾壓,截肢了。做后才得知,原來老奶奶耳朵不好,沒聽見火車的聲音。主持人的演講稿精彩之極,“心里有陽光,生命是燦爛的?!?BR>    見義勇為模范王書茂、王愛東、呂寶民、徐前凱李道洲等;誠(chéng)實(shí)守信模范尼瑪頓珠、曲建武、李洪占、庫爾班。妮亞夫、郭建華、唐正亞、阿迪雅、周智夫、梁曾基、林建德、竇蘭英;助人為樂模范王紅心、王振美、王錦萍、尤良英、葉連平、劉啟芳、馬旭、李廷俊、肖光盛、張曉艷、周秀芳、夏佋炎等;孝老愛親模范藍(lán)連青、田琴、吳建智、張水珍、張家豐、郭彩利;敬業(yè)模范許杜富國(guó)。他們這些人都是平凡中的偉人,他們的事跡讓我感動(dòng),讓我深深地感受到了人間處處有真情,處處有真愛。太多的感人事跡讓我目不暇接,他們都在我心中留下了不可磨滅的痕跡,讓我們反省著自己。
    在眾多的事跡中,令我印象最深刻的事郭建華。她已經(jīng)堅(jiān)持了_年,每天都給村民們放電影。她每天都要拉著400多斤重的電影設(shè)備。她說:“雖然很辛苦,為了村民我也是愿意的?!泵刻於加袔兹f名村民在看電影。有的坐在草地上,有的甚至坐到了樹杈上。
    正所謂“百善孝為先”,我們還未孝敬父母,父母就早已為我們付出了如此之多。這是我們一生都無法償還的。所以,我以后一定會(huì)多多理解父母,不讓父母難過,多替父母分憂,努力學(xué)習(xí)。
    觀看道德模范先進(jìn)事跡心得篇三
    我們身邊的每個(gè)人,包括我們自己,無時(shí)無刻都在演繹著大大小小的道德故事。而在我眼里,我的奶奶似乎是這部戲的主角。
    去年夏天的一天,下起了雷陣雨,奶奶知道我沒帶傘,就趕到學(xué)校來幫我送傘?;丶业穆飞?,我們看見一個(gè)老奶奶弓著腰,踩著一輛破舊的三輪車吃力的往一個(gè)小坡上騎著,車后裝滿了各種新鮮的果蔬。奶奶看到后,走上前去,說了一句:“別著急,我數(shù)123,我們一起使勁兒?!避囎颖煌粕闲∑潞?,那位老人,趕緊從車上下來,從一車的果蔬中,挑了幾個(gè)新鮮的蘋果,對(duì)奶奶說:“謝謝你啊,你真是個(gè)好人,好人一定會(huì)有好報(bào)的,來,這些你收下,回去可以洗了吃,這水果可新鮮了?!?BR>    還有一次,奶奶陪我去圖書館看書,奶奶在靠近落地窗戶的一個(gè)座位前坐下,對(duì)我說:“你去看書吧,找到后坐在這里看?!蔽乙矝]多想便走到書柜去看書了。當(dāng)我回來的時(shí)候,奶奶幫我占著的座位,已經(jīng)被另一個(gè)舉著拐杖的老人給坐了,我問奶奶:“奶奶,那個(gè)位子……”奶奶解釋說:“那個(gè)老奶奶,比我還大呢,這么大的年紀(jì)還來圖書館借閱,真是了不起。既然你是少先隊(duì)員,就站著看吧,你們常常說助人為樂,不是嗎?"我對(duì)奶奶說:“奶奶,我站著看沒關(guān)系,可是您……”奶奶忙說:“沒關(guān)系的,陪我孫女站一會(huì)兒,不礙事,你趕緊看吧?!甭牭侥棠痰脑捄?,我心想:您真是我的好奶奶!更是一個(gè)值得我學(xué)習(xí)的人!”
    還記得我們學(xué)過的《釣魚的啟示》那篇文章嗎?里面的父親曾經(jīng)說過一句話:有時(shí)候,道德只是一個(gè)簡(jiǎn)單的是與非的問題,但是實(shí)踐起來卻很難。以后我一定要做一位和奶奶一樣道德高尚的人。
    觀看道德模范先進(jìn)事跡心得篇四
    “十一”期間我懷著無比感動(dòng)的心觀看了全國(guó)道德模范頒獎(jiǎng)典禮。曾無數(shù)次被道德模范的事跡感動(dòng)得落淚。
    特別是李成環(huán)老師的事跡給我留下了深刻的印象。26歲的“最美新娘”李成環(huán)帶著對(duì)新玉樹的眷戀,靜靜地走了……在這本該和丈夫享受人生最幸福最快樂的日子里,沒有留下一句話……但她和丈夫把最美的身影留在了玉樹災(zāi)區(qū),留在了玉樹人民的心中。龔大錟、李成環(huán),一對(duì)普通的夫婦,用自己的行動(dòng)詮釋了人間的大愛,書寫了生命中最燦爛的一頁。
    殷雪梅老師“捧著一顆心來,不帶半根草去”,把滿腔心血和無私的愛都獻(xiàn)給了教育事業(yè)。她常說,“對(duì)學(xué)生沒有真誠(chéng)的愛,就不是好老師?!痹诮處煃徫簧闲燎诟帕?0年,她不僅將教師當(dāng)作職業(yè),更當(dāng)作崇高的事業(yè)。與她共事多年的老師說:“殷老師愛學(xué)生是出了名的?!?999年秋開學(xué)第一天,一名智障學(xué)生看到殷雪梅走來,撿起磚頭就朝她砸去。就是對(duì)這樣的孩子,殷雪梅也沒有放棄。學(xué)習(xí)跟不上,幫他補(bǔ)課;家境貧寒,就把為兒子買的新衣服送給他,還常帶他回家,一住就是幾個(gè)月。面對(duì)飛馳而來的汽車,殷雪梅奮不顧身,將生的希望留給孩子們,把自己的生命永遠(yuǎn)定格在了這撼人心魄、感天動(dòng)地的一瞬間,用生命鑄就了崇高的師魂。
    向他們致敬,向他們看齊,向他們學(xué)習(xí)。希望我們能夠在“道德”這面精神大旗的指引下,用自己的實(shí)際行動(dòng)去踐行,讓道德的力量去溫暖每一個(gè)人,感動(dòng)每一個(gè)人。那么,道德這面中華民族的精神大旗終將飄揚(yáng)在我們的心靈上空!
    學(xué)道德模范,頌中華經(jīng)典,做有德之人。這是我們作為一個(gè)中華兒女必須遵守的。在一個(gè)電視節(jié)目中,有許多道德模范,他們沒有美麗的外表,沒有高貴的出身,也不需要人們用各種華麗的辭藻來夸他們。因?yàn)樗麄兩屏嫉男恼谏l(fā)出無人能比的耀眼的.光芒,在他們看來,他們做的事情都是很普通的的事情,但我們卻做不到。他們所做的一切善事都像一束陽光灑在我的心田,讓我感到這人間的溫暖。
    作為普通的教師,作為育人的使者,我們的責(zé)任更加重大,對(duì)社會(huì)的影響力更加廣泛。教師的師德修養(yǎng),知識(shí)專業(yè)水平、道德水準(zhǔn)、儀表言行每時(shí)每刻都在影響、啟迪感化學(xué)生,有著“隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)無細(xì)無聲”的效果,道德標(biāo)準(zhǔn)在我們心中應(yīng)該看得更重。在經(jīng)歷這次精神教育和學(xué)習(xí)后,像是接受了一次靈魂的洗禮,我今后會(huì)以道德模范為榜樣向他們看齊,以道德模范們的先進(jìn)事跡、高尚思想激勵(lì)自己,做一個(gè)有道德的人民教師。
    這些事例,足以讓我們學(xué)道德模范,頌中華經(jīng)典,做有德之人。
    觀看道德模范先進(jìn)事跡心得篇五
    最近,中央文明辦、全國(guó)總工會(huì)、共青團(tuán)中央、全國(guó)婦聯(lián)聯(lián)合舉辦了全國(guó)道德模范評(píng)選表彰活動(dòng),共評(píng)選表彰了助人為樂模范、誠(chéng)實(shí)守信模范、敬業(yè)奉獻(xiàn)模范和孝老愛親模范等五個(gè)方面53名模范人物。此舉動(dòng)既符合社會(huì)現(xiàn)實(shí)實(shí)際,又具有重要的社會(huì)引領(lǐng)作用,同時(shí),還十分具有可操作性,體現(xiàn)了人們常說的“重在建設(shè)”中的道德建設(shè),得到了全國(guó)各界人士的贊同和認(rèn)可。通過學(xué)習(xí),我深深的體會(huì)到:以他們?yōu)榘駱?,從我做起,從現(xiàn)在做起、從身邊的小事做起,自覺實(shí)踐社會(huì)注意榮辱觀,努力營(yíng)造知榮辱、講義氣、促和諧的良好社會(huì)風(fēng)尚,推進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè),為我區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快發(fā)展提供堅(jiān)強(qiáng)有力的思想道德保障。
    社會(huì)風(fēng)氣、文明風(fēng)尚是一個(gè)社會(huì)導(dǎo)向的反映,社會(huì)風(fēng)氣、文明風(fēng)尚需要強(qiáng)力引領(lǐng)。中華民族從來就有重視道德建設(shè)的光榮傳統(tǒng)和文明傳承。道者,取向也;德者,德行也。提倡愛國(guó)主義和民族氣節(jié);提倡誠(chéng)信,處處以誠(chéng)待人;提倡伸出援手助殘扶弱救困濟(jì)危;提倡路見不平見義勇為;以及提倡敬老奉親感恩孝敬,從來是有作為的政治家、思想家們大聲疾呼的事情,也從來都是全社會(huì)人心向往的目標(biāo)?,F(xiàn)在政府正強(qiáng)力建設(shè)和諧社會(huì)。在人民群眾心目中,“做個(gè)好人”即具備起碼的做人道德,從來就和豐衣足食的物質(zhì)追求相輔相成的。國(guó)人世代尊崇的漢唐社會(huì),人們常常津津樂道的,不僅僅指國(guó)力強(qiáng)盛,還十分垂青“夜不閉戶,路不拾遺”的清平,“路見不平,拔刀相助”的豪俠,“贈(zèng)人玫瑰,手有余香”的義舉,“君子愛財(cái),取之有道”的本分……一句話,道行與德行,是一個(gè)人一個(gè)社會(huì)須臾不可離開的東西。
    “上善若水,厚德載物?!蔽拿鞯赖率冀K是推動(dòng)國(guó)家發(fā)展、社會(huì)和諧、人民幸福的重要精神力量。“見賢思齊,擇善而從;撥亮一盞燈,照亮一大片?!比绻课皇忻穸家缘赖履7稙榘駱?,學(xué)習(xí)身邊的好人好事,就會(huì)在全社會(huì)形成一股巨大的文明道德力量,對(duì)全面提升公民道德素質(zhì)和城鄉(xiāng)文明程度起到潛移默化的作用。
    我們學(xué)習(xí)道德模范,就要學(xué)習(xí)他們刻苦鉆研業(yè)務(wù)爭(zhēng)創(chuàng)一流業(yè)績(jī)的精神。模范的事跡告訴我,無論在什么崗位上,都要有刻苦鉆研的精神,和爭(zhēng)創(chuàng)一流的干勁。
    我們學(xué)習(xí)道德模范,就要學(xué)習(xí)他們工作細(xì)致認(rèn)真,一絲不茍的精神。在工作中很多細(xì)節(jié)不容忽視,唯有踏踏實(shí)實(shí)一步一個(gè)腳印才能真正做好自己的本職工作。
    我們學(xué)習(xí)道德模范,就要學(xué)習(xí)他們堅(jiān)守忠誠(chéng)的品質(zhì)。堅(jiān)守忠誠(chéng)是一種習(xí)慣,是忘我的投入,是創(chuàng)新的前奏,是一種道德信念。
    我們學(xué)習(xí)道德模范,就要學(xué)習(xí)他們持之以恒的品質(zhì)。“做一件好事并不難,難的是一輩子做好事。”
    道德是一種美德,是個(gè)人品質(zhì)的一種根本體現(xiàn),一個(gè)且具有崇高品質(zhì)的人,也同樣具有良好的道德素質(zhì)。
    道德和法律有相同之處,即都可以約束人。但道德對(duì)人的約束更多的取決于個(gè)人的品質(zhì)。而法律對(duì)人的約束則是外在施加的,是一種強(qiáng)制性手段。因此,法律是制止違法犯罪的有效手段,但同時(shí)也是一種治標(biāo)的手段。而道德雖然不是制止不良風(fēng)氣的有效手段,但卻是治本的手段。所以,整個(gè)社會(huì)良好風(fēng)氣的形成,最終需要每個(gè)人道德素質(zhì)的提高。但這是一個(gè)漫長(zhǎng)的過程。當(dāng)今社會(huì),權(quán)、錢、色等欲望讓人們不惜做出重大的犧牲而做出違法的事。因此在全社會(huì)提高公民的道德素質(zhì)不是一件容易的事。同時(shí),道德觀念深入人心,本身就是一個(gè)漫長(zhǎng)和過程。但我們可以采取一些措施來加快這個(gè)過程?,F(xiàn)在,胡總書記提出了“八榮八恥”,我認(rèn)為這必定是提高人們道德素質(zhì)的一種很好的催化劑。
    本學(xué)期,學(xué)校安排我們認(rèn)真學(xué)習(xí)了道德模范的先進(jìn)事跡,使我有機(jī)會(huì)看到了很多品質(zhì)高尚的人。在學(xué)習(xí)的過程中,我用模范們的事跡對(duì)照自身的行為,我發(fā)現(xiàn)了我自己很多以前沒有發(fā)現(xiàn)的缺點(diǎn),這讓我大吃一驚,因?yàn)槠綍r(shí)我的自我感覺是蠻好的,因?yàn)槲沂抢蠋煟业墓ぷ骶褪菫槿藥煴怼_@一發(fā)現(xiàn)讓我深深感到“日三省吾身”是多么重要,更讓我明白“三人行必有我?guī)煛钡墓庞?xùn)是多么的有道理!
    這次,我們學(xué)習(xí)的道德模范分為五大類別:助人為樂,誠(chéng)實(shí)守信,敬業(yè)奉獻(xiàn),孝老愛親,見義勇為。通過學(xué)習(xí)我知道,這并不表示各個(gè)道德模范只在其所在的一個(gè)方面具有良好的素質(zhì),而是這個(gè)方面的事跡最為突出。所謂道德模范應(yīng)該是一個(gè)全面的模范,而不應(yīng)該只是某一個(gè)方面的模范,否則就不能稱其為道德模范了。我們學(xué)習(xí)道德模范時(shí),要全面的去學(xué)習(xí),而不能只學(xué)習(xí)其某一個(gè)方面。
    我們一方面用道德模范的事跡去感學(xué)生,另一方面要發(fā)動(dòng)人民學(xué)生向道德模范學(xué)習(xí),我相信滴水可以穿石,道德的學(xué)習(xí)最終必將內(nèi)化為行為,這樣,我們社會(huì)的道德滑坡現(xiàn)象就會(huì)得到改善!
    我認(rèn)真學(xué)習(xí)過道德模范事跡之后,發(fā)現(xiàn)這些道德模范離我們并不遙遠(yuǎn),就在我們平常的生活中,他們都是一些平凡的人,和大家一樣工作和生活在平凡的崗位和家庭中,卻讓人十分感動(dòng)!
    這些道德模范,有助人為樂的、有見義勇為的,有誠(chéng)實(shí)守信的,有兢兢業(yè)業(yè),長(zhǎng)期與病魔抗?fàn)帲炭嚆@研,敬業(yè)奉獻(xiàn)的,有孝敬老人,教子有方,默默無聞,無私奉獻(xiàn),數(shù)十年如一日,照顧孤殘老人的,他們的背后都有一個(gè)個(gè)不同尋常的故事,給我留下了深刻的印象。事跡感人,發(fā)人深省,催人奮進(jìn)。象一盞溫暖之燈,引領(lǐng)著我們?cè)诘赖轮飞喜粩嗲靶小W(xué)習(xí)了這些道德模范的事跡后,我覺得他們中的每一個(gè)人都是我學(xué)習(xí)的好榜樣。因此,我們要樹立正確的職業(yè)道德信念,不斷加強(qiáng)職業(yè)道德修養(yǎng),逐步養(yǎng)成良好的職業(yè)行為和習(xí)慣,把自己鍛煉成為一個(gè)具有良好社會(huì)主義職業(yè)道德的人。通過學(xué)習(xí),使我進(jìn)一步增強(qiáng)了責(zé)任感,明確了自己的工作職責(zé)和工作任務(wù),增強(qiáng)了搞好本職工作的使命感,從而更加堅(jiān)定樹立為人民服務(wù)的信念,組織紀(jì)律觀念和自我約束能力得到進(jìn)一步增強(qiáng),更加熱愛自己從事的本職工作。要不斷學(xué)習(xí),使自己的知識(shí)不斷更新。在平凡的崗位上勤奮工作,兢兢業(yè)業(yè),嚴(yán)格要求自己,以道德模范為楷模。
    感動(dòng)之余,我們更需要的是實(shí)際行動(dòng)。時(shí)代進(jìn)步需要健康向上的道德風(fēng)尚來引領(lǐng),社會(huì)發(fā)展需要道德楷模的力量來推動(dòng)。因此,我深深的體會(huì)到:從我做起,從現(xiàn)在做起,從身邊的小事做起,讓我們學(xué)習(xí)道德模范與人為善、助人為樂的美德,真情實(shí)意地去尊重他人、關(guān)心他人,關(guān)注公益,致力建設(shè)我們共同的友善互助的社會(huì)生活環(huán)境;讓我們學(xué)習(xí)道德模范愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)的美德,懷著恭敬、嚴(yán)肅的虔誠(chéng)之心,在各自的崗位上,恪盡職守,勤奮工作,勇于創(chuàng)新,積極創(chuàng)業(yè),致力建設(shè)我們共同的熱心奉獻(xiàn)的社會(huì)工作環(huán)境;讓我們學(xué)習(xí)道德模范充滿愛心、尊老愛幼的美德,孝敬父母、敬重長(zhǎng)輩,夫妻和睦、互敬互愛,親子愛子、為國(guó)教子,以愛律己、以厚待人,相互禮讓、和衷共濟(jì),致力建設(shè)我們共同的溫馨美滿的家庭鄰里環(huán)境。
    道德是一種美德,是個(gè)人品質(zhì)的一種根本體現(xiàn),一個(gè)具有崇高品質(zhì)的人,也同樣具有良好的道德素質(zhì)。整個(gè)社會(huì)良好風(fēng)氣的形成,最終需要每個(gè)人道德素質(zhì)的提高。但這是一個(gè)漫長(zhǎng)的過程,我們不能苛求每個(gè)平凡的人都用崇高的品德感天動(dòng)地,但我想起一首歌中的歌詞:“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將變成美好的人間?!?BR>    我作為一名教師,在經(jīng)歷這次精神教育和學(xué)習(xí)后,像是接受了一次靈魂的洗禮,為我今后的工作打下了很好的基礎(chǔ),明確了如何做好教育管理,我要以他們?yōu)榘駱?,從現(xiàn)在做起,從身邊的小事做起,做好自己的本職工作,盡自己最大的努力為教育事業(yè)增光添彩!
    觀看道德模范先進(jìn)事跡心得篇六
    國(guó)無德不興,人無德不立。應(yīng)這樣發(fā)揚(yáng),社會(huì)與人才會(huì)有扶正祛邪,揚(yáng)善懲惡的核心。因此,時(shí)時(shí)想著以服務(wù)人民為榮,以損人利己為恥,以見利忘義為恥,高舉道德旗幟,加強(qiáng)道德修養(yǎng),去提高國(guó)家與個(gè)人的‘德’。
    通過覃敏同志的模范事跡,我很感動(dòng)也獲益良多。在分場(chǎng)我們大家都親切的稱她為“覃姐”,作為她身邊一起工作的同事,她孝老愛親的點(diǎn)點(diǎn)滴滴在影響著我,讓我時(shí)常反思自己。她的一言一行,也為我們林場(chǎng)孝老愛親的氛圍發(fā)揮了重要作用,她是我學(xué)習(xí)的榜樣。
    人的一生能有幾個(gè)14年?14年間幫丈夫翻身、擦身、按摩、護(hù)理大小便.她毫無怨言。讓我印象最深的是,剛才她說有次因排氣不暢丈夫肚子脹得太嚴(yán)重,醫(yī)生說唯有神仙才能治好丈夫的時(shí)候,她卻依然堅(jiān)信丈夫會(huì)好起來的,讓他繼續(xù)接受康復(fù)治療,最后在她的`堅(jiān)持下丈夫從死神里逃脫出來了。我沒有辦法想象覃姐當(dāng)時(shí)是怎么熬過來的,但如果換做我,我真不清楚自己能否向她一樣做到?而她卻用自己柔弱的肩膀撐起這個(gè)家,她的永不言棄創(chuàng)造了丈夫一個(gè)又一個(gè)奇跡,用實(shí)際行動(dòng)向我們?cè)忈屃耸裁唇小胺蚱拚鎼邸?,什么叫“人間大美”。
    不僅如此,婆婆去世后,覃姐還把公公照顧得很好,煮他愛吃的早餐、每天換洗衣服、定期幫理發(fā)剪指甲換床單,把公公的個(gè)人衛(wèi)生做得干干凈凈。不管是公公因丈夫高燒不退而精神崩潰還是家婆過世,在公公狀態(tài)不好時(shí)候,她都能不嫌煩的悉心照顧公公,在關(guān)心陪伴下公公也逐漸好轉(zhuǎn)。而公公對(duì)她們也是很關(guān)心,等著一起吃飯,給孫女交學(xué)費(fèi)和零花錢。我感受到了晚輩對(duì)老一輩的孝敬,老一輩對(duì)晚輩的疼愛。她們?cè)谟眯袆?dòng)演繹著“孝老愛親”的深刻內(nèi)涵。
    在困難時(shí)期,覃姐對(duì)女兒的教育也毫不松懈,乖巧懂事的女兒和她一樣樂觀堅(jiān)強(qiáng)。在爺爺狀態(tài)不好的時(shí)候,女兒周末放學(xué)回來第一件事就是陪爺爺。都說一個(gè)人以身作則踐行孝悌,樹立好榜樣,會(huì)潛移默化的影響身邊人和后代,我相信覃姐的女兒便是傳承了她孝老愛親的優(yōu)良傳統(tǒng)。
    不管是作為妻子、兒媳還是母親,覃姐都是我們學(xué)習(xí)的榜樣。而同樣是為人妻為人媳為人母的我,我很慚愧,我遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及覃姐。不管是在孝老愛親還是工作上,我覺得我都有很多要向她學(xué)習(xí)的地方,學(xué)習(xí)她對(duì)家庭堅(jiān)持不懈的付出和包容,還有她對(duì)工作任勞任怨,她的工作煩瑣事情多,卻能做到細(xì)致入微,我覺得這是因?yàn)樗鍪露寄芏苏龖B(tài)度。
    但我們也知道,其實(shí)她也只是一名普通的女性,卻用行動(dòng)為我們譜寫了當(dāng)代女性孝老愛親的典范。不管曾經(jīng)我們做得如何,希望今天通過覃敏的分享都能有所收獲有所感悟。把我們中華民族孝老愛親的優(yōu)良傳統(tǒng)發(fā)揚(yáng)下去,締造一個(gè)和諧身心,和諧家庭,和諧單位,學(xué)習(xí)道德模范從自身做起。在此我對(duì)自己提幾點(diǎn)要求:
    1、要孝敬父母,要尊重父母以外的老輩子,尊重親朋好友,關(guān)愛晚輩。如:做到?;丶铱纯矗P(guān)注父母思想、關(guān)心父母身體,問寒問暖。
    2、夫妻間要和睦。做到夫妻之間相敬如賓,和睦相處,相互忠誠(chéng),互相謙讓。
    3、要愛護(hù)子女。如:做到教育好子女,關(guān)心子女,保護(hù)好子女等。
    在這些道德模范中,我印象最深的是支月英老師。她堅(jiān)持在山區(qū)從教36年,艱苦的教學(xué)條件和生活環(huán)境沒有讓她退縮。她不是沒有調(diào)動(dòng)到山外條件好的學(xué)校的機(jī)會(huì),但每次看到孩子們渴望知識(shí)的眼神她都堅(jiān)定的留下來,離家遠(yuǎn)她只有住在學(xué)校,對(duì)家里她有太多的虧欠。正像她的兩個(gè)女兒所說:她是一位好老師,但她不是一位好媽媽。支老師到了退休的年齡,但她由于放不下學(xué)校,放不下孩子們,她決定繼續(xù)干到干不動(dòng)為止。
    她用自己孱弱身軀,為山村孩子遮風(fēng)擋雨。有些孩子交不起學(xué)費(fèi),支老師總是為學(xué)生墊付學(xué)費(fèi)、買文具,有時(shí)甚至把自己買米買菜的錢都?jí)|上了。窮山村的學(xué)校破爛不堪,她買了薄膜等,把教室修好,把冬日刺骨的寒風(fēng)拒之窗外,學(xué)生在教室里暖洋洋的。
    最讓我感動(dòng)的是,有一回,也是最后一回,母親從老家來學(xué)??此吹脚畠翰叫卸嗬锏缴较陆幼约?,心疼不已,支老師對(duì)母親說:”這里山好,水好,村民樸實(shí)善良”。母親還是心疼地說:”你就凈說好!”她只是望著母親笑。其實(shí)她心里裝滿了對(duì)親人深深的愧疚,她何嘗不想盡享天倫之樂,但她把深深的愛藏在心里,客觀現(xiàn)實(shí)沒讓她有這個(gè)機(jī)會(huì)。
    善良而堅(jiān)強(qiáng)的支老師為我們樹立了高大的道德模范榜樣,她是我們教師的驕傲!讓我在寒冷冬日里更有暖意。如春風(fēng)化雨,潤(rùn)物細(xì)無聲;如盞盞明燈,點(diǎn)亮千家萬戶。這些榜樣人物也激勵(lì)著我們,要從小事做起,從自身做起,從點(diǎn)滴做起,把榜樣力量化作精神動(dòng)力,付諸工作實(shí)踐,作出自身努力,為構(gòu)筑中國(guó)精神、中國(guó)價(jià)值、中國(guó)力量凝聚更多的正能量。
    道德能在困能的時(shí)候幫助別人,道德是炎炎夏日的一縷清風(fēng);道德是微小生命中的營(yíng)養(yǎng)。道德十分重要,有了道德就能獲得別人對(duì)你的信任;有了道德人人都會(huì)喜歡;有了道德才會(huì)有高尚的品質(zhì)。道德是做人的原則之一,所以我們要遵守這個(gè)原則。
    觀看道德模范先進(jìn)事跡心得篇七
    星期xx下午,我們?nèi)ザ嗝襟w教室看了幾段關(guān)于道德模范的感人故事,其中有一個(gè)故事讓我記憶猶新。
    故事講述的是一位老人,每天為人義務(wù)指路,結(jié)果有一天那位老人暈倒了,送到醫(yī)院。老人躺在床上,想的卻是他不在的日子,有沒有人為別人指路。他站起來,一步一步的走出病房。當(dāng)老人一步一步的走到醫(yī)院門口時(shí),許多的小朋友跑過來,舉著牌子,牌子上寫著“為人民指路”。并且大聲地對(duì)老人說道:“我們都是為人民指路的人,我們要向您學(xué)習(xí)?!崩先寺牭胶笮牢康腵笑了!
    看完這則故事短片,我非常的感動(dòng)、我想以后一定要向謝亮爺爺好好學(xué)習(xí),幫助他人。其實(shí),我們身邊也有很許許多多這樣的人。記得又一次,我做作業(yè),到很晚,忘記把把文具盒收到書包里。第二天上英語課時(shí),找來找去,很久都沒找到。我的同桌李福臨問:“你是不是沒帶文具盒?”我急切的說:“是的。”他立刻從文具盒里拿出一支筆,遞給我。我感激的說道:“謝謝你!”李福臨笑笑的擺手道:“不用謝,我們都是同桌嘛,幫忙是應(yīng)該的?!?BR>    我們的生活中,正式應(yīng)為有了這樣樂于助人的人,我們的生活才變得這樣的美好。是他們給我們帶來了一股股清風(fēng)。我夏新,一定要學(xué)習(xí)他們無私奉獻(xiàn)的精神,用自己的實(shí)際行動(dòng)來匯報(bào)社會(huì),做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人!讓道德的旗幟永遠(yuǎn)高高飄揚(yáng)在我們心靈的上空!
    觀看道德模范先進(jìn)事跡心得篇八
    向道德模范學(xué)習(xí),要學(xué)習(xí)他們刻苦鉆研業(yè)務(wù)爭(zhēng)創(chuàng)一流業(yè)績(jī)的精神,學(xué)習(xí)道德模范先進(jìn)事跡,提升自己內(nèi)在素養(yǎng)。下面是本站為大家?guī)淼膶W(xué)習(xí)道德模范先進(jìn)事跡心得,希望可以讓大家喜歡。
    今天我參加了景德鎮(zhèn)市道德模范事跡報(bào)告會(huì),接受了一次靈魂的洗禮。道德模范中有白衣天使,有社區(qū)工作者,有靈魂工程師,有抗震救災(zāi)回來的英雄,不論是誰他們都用自己平凡而偉大的行動(dòng)演繹出人性的光華。感動(dòng)之余我們更需要行動(dòng)。
    胡芳蘭醫(yī)生家庭情況比較拮據(jù),她獨(dú)自一人撫養(yǎng)兩個(gè)女兒,至今仍沒有屬于自己的房子,可是她為了救助貧困患者,不惜花費(fèi)成千上萬元。陳偉進(jìn)民警自費(fèi)買水泥給孤寡老人翻修房子,自掏腰包給流浪孩子買車票返回家鄉(xiāng)。無私的奉獻(xiàn)不只體現(xiàn)在金錢上,他們?yōu)榱死习傩丈踔量梢苑瞰I(xiàn)自己的生命,市疾病防控中心的吳集才和市消防隊(duì)的陳華主動(dòng)奔赴汶川抗震救災(zāi),在災(zāi)區(qū)的他們不僅苦和累,還時(shí)時(shí)面臨余震的考驗(yàn),但他們沒有退縮,他們盡心盡責(zé)地完成了人民的囑托。
    二、向道德模范學(xué)習(xí),要學(xué)習(xí)他們精益求精的業(yè)務(wù)。
    光有愛心是不夠的,因?yàn)閻坌倪€需要良好的業(yè)務(wù)能力去承載。胡芳蘭的好幾個(gè)患者都是被部分醫(yī)院判為“死刑”的,可是胡醫(yī)師憑著精湛的醫(yī)術(shù)令這些患者起死回生,給這些家庭送去了希望和歡笑。每個(gè)人的職業(yè)不同,但只要每個(gè)人各司其職,干一行愛一行,那么構(gòu)建和諧社會(huì)決不會(huì)是句空話。
    三、向道德模范學(xué)習(xí),要學(xué)習(xí)他們持之以恒的品質(zhì)。
    作為人民教師的我在接受這次精神教育后,將會(huì)更加嚴(yán)格要求自我,以身作則,為人師表,同時(shí)我也會(huì)把這次學(xué)習(xí)的。
    心得體會(huì)。
    向身邊的同事以及學(xué)生們匯報(bào)。只有每個(gè)人都學(xué)習(xí)道德模范,爭(zhēng)做道德模范,我們的社會(huì)才能形成知榮辱促和諧的良好風(fēng)尚!我決心從自我做起,從本職工作做起!
    通過觀看沈陽鐵路局黨委宣傳部編輯的《大愛情懷—第一屆“感動(dòng)沈局十大道德模范”先進(jìn)事跡集》、局工會(huì)刻錄的《“感動(dòng)沈局十大道德模范”頒獎(jiǎng)典禮(光盤)》,內(nèi)心充滿著激動(dòng)和崇敬。“感動(dòng)沈局十大道德模范”是在全局深化改革、運(yùn)輸生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)、和諧幸福沈局建設(shè)的火熱實(shí)踐中,涌現(xiàn)出來的彰顯中華傳統(tǒng)美德、時(shí)代風(fēng)貌和沈鐵人形象的道德楷模,他們以其高尚的情操、樸素的思想、至誠(chéng)的品格、默默地奉獻(xiàn),詮釋了鐵路核心價(jià)值觀的真切內(nèi)涵,豐富了沈鐵人精神風(fēng)貌的時(shí)代元素,集中展示了沈局育人鑄魂的斐然成果。他們?cè)谄椒仓姓咽局绺?在普通中體現(xiàn)著偉大。在當(dāng)今社會(huì),有的人計(jì)較索取,他們卻以奉獻(xiàn)為榮;有的人追逐名利,他們卻以道義為重。他們引領(lǐng)著時(shí)代先進(jìn)的風(fēng)尚,詮釋著人生的真諦和價(jià)值,凈化著社會(huì)的風(fēng)氣。他們是托起沈局改革發(fā)展的脊梁,他們是引領(lǐng)沈局精神風(fēng)尚的先鋒,他們是全局干部職工和家屬學(xué)習(xí)的榜樣!
    一、向道德模范學(xué)習(xí),要學(xué)習(xí)他們刻苦鉆研業(yè)務(wù)爭(zhēng)創(chuàng)一流業(yè)績(jī)的精神。
    模范的事跡告訴我,無論在什么崗位上,都要有刻苦鉆研的精神,和爭(zhēng)創(chuàng)一流的干勁。沈陽車輛段沈陽北運(yùn)車間集便維修班組工長(zhǎng)蔣明鐵是一名普通的鐵路職工,但他在崗位上不怕臟、不怕累,為了旅客滿意,鉆研求索,憑著對(duì)工作的負(fù)責(zé)、認(rèn)真和執(zhí)著,蔣明鐵由一名默默無聞的集便專修工,變成小有名氣的鐵路“時(shí)傳祥”,成為車間的技術(shù)骨干,先后榮獲全路優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、火車頭獎(jiǎng)?wù)隆㈣F路青年五四獎(jiǎng)?wù)碌葮s譽(yù)稱號(hào)。
    二、向道德模范學(xué)習(xí),要學(xué)習(xí)他們工作細(xì)致認(rèn)真,一絲不茍的精神。
    在工作中很多細(xì)節(jié)不容忽視,唯有踏踏實(shí)實(shí)一步一個(gè)腳印才能真正做好自己的本職工作。大連站客運(yùn)員劉曉云,在大連站的“呂玉霞服務(wù)臺(tái)”負(fù)責(zé)解答旅客問事工作。她把“百問不倒、百答不煩、百求不厭”的精神在鐵路服務(wù)窗口不斷發(fā)揚(yáng)光大?!皡斡裣挤?wù)臺(tái)”在劉曉云的帶領(lǐng)下,成為遠(yuǎn)近聞名的“明星崗”,先后被評(píng)為大連市“巾幗文明示范崗”,遼寧省“巾幗文明崗”、全國(guó)“巾幗文明崗”和全國(guó)“工人先鋒號(hào)”榮譽(yù)稱號(hào)。
    三、向道德模范學(xué)習(xí),要學(xué)習(xí)他們堅(jiān)守忠誠(chéng)的品質(zhì)。
    堅(jiān)守忠誠(chéng)是一種習(xí)慣,是忘我的投入,是創(chuàng)新的前奏,是一種道德信念,對(duì)待工作一直是堅(jiān)守忠誠(chéng)的態(tài)度。崔振亮是沈陽車務(wù)段新城子站助理值班員。作為一名普通黨員,崔振亮在崗位上遵章守紀(jì)一點(diǎn)不差、執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn)永不走樣的工作態(tài)度,聽起來很平凡,沒有什么驚天動(dòng)地的事跡,而他的偉大正是體現(xiàn)在平時(shí)一點(diǎn)一滴的奉獻(xiàn)中,他是一名忠誠(chéng)的鐵道衛(wèi)士,為鐵路大動(dòng)脈的安全暢通默默堅(jiān)守。
    四、向道德模范學(xué)習(xí),要學(xué)習(xí)他們持之以恒的品質(zhì)。
    “做一件好事并不難,難的是一輩子做好事。”長(zhǎng)春車輛段k215/6次發(fā)電車乘務(wù)員劉政權(quán),是一個(gè)名不見經(jīng)傳的普通職工。若不是和他一起出乘的同事孫福志發(fā)現(xiàn),他經(jīng)常接到四川來信以及他給四川學(xué)生寫信而“舉報(bào)”劉政權(quán),可能他資助貧困學(xué)生上學(xué)的事兒到現(xiàn)在也無人知曉。許多同事開玩笑說,我們身邊的“郭明義”潛伏了8年。劉政權(quán)不僅把愛撒在遙遠(yuǎn)的四川,而且對(duì)70歲的鄰居鄧芝蘭老人也是照顧關(guān)愛。就是這樣一名普普通通的鐵路職工,他用自己的愛心影響著身邊的每一個(gè)人,向我們?cè)忈屃耸裁词且惠呑幼龊檬拢瑐ゴ笠苍S就在我們身邊。
    一件件感人肺腑的事跡,一位位光彩耀人的模范,一段段令人動(dòng)容的講述!讓我們記住這些感動(dòng)沈局道德模范,記住他們?cè)趰徫簧?、生活中的故事,時(shí)刻用他們的事跡鞭策自己、鼓舞自己、武裝自己,在自己的工作崗位上,為實(shí)現(xiàn)全局第四個(gè)三年發(fā)展規(guī)劃和20xx年“七個(gè)年”目標(biāo)而努力奮斗!
    提到“榜樣”,這是從孩提時(shí)就伴隨我們成長(zhǎng)的意義重大的兩個(gè)字?!鞍駱印痹谖倚闹械姆至渴浅恋榈榈摹Mㄟ^認(rèn)真學(xué)習(xí)過道德模范事跡之后有一股暖流在我心中涌動(dòng)、翻騰。我十分感動(dòng)于他們?cè)谄椒驳膷徫簧献龀龅牟黄椒驳臉I(yè)績(jī);感動(dòng)于他們想他人之所想,急他人之所急的助人為樂的精神;感動(dòng)于他們對(duì)工作一絲不茍,無私奉獻(xiàn)的敬業(yè)精神;感動(dòng)于他們刻苦鉆研,勇于創(chuàng)新的精神,他們是我們楷模和標(biāo)兵。
    首先向道德模范學(xué)習(xí),要學(xué)習(xí)他們刻苦鉆研業(yè)務(wù)爭(zhēng)創(chuàng)一流業(yè)績(jī)的精神。
    模范的事跡告訴我,無論在什么崗位上,都要有刻苦鉆研的精神,和爭(zhēng)創(chuàng)一流的干勁。劉國(guó)紅自20xx年從事出租車駕駛工作以來,圓滿完成各項(xiàng)生產(chǎn)任務(wù),多次在營(yíng)運(yùn)中做好事、見義勇為。20xx年6月20日,市民黃藝乘坐劉國(guó)紅的出租車,在等待紅燈時(shí),突然一個(gè)人跑過來,將黃藝手中的手機(jī)搶走。劉國(guó)紅立即開車朝歹徒追去,歹徒竄進(jìn)小巷,劉國(guó)紅將車停下繼續(xù)追趕,在熱心群眾的幫助下,終于在一居民院內(nèi)將歹徒抓住。
    20xx年10月20日上午,在花果園立交橋下,一女青年的挎包被搶。劉國(guó)紅開車經(jīng)過這里,聽到呼救聲,連忙將車停在路邊,向歹徒奔去,跑出30米將其抓住。這時(shí),歹徒的兩個(gè)同伙跟過來威脅劉國(guó)紅,在雙方僵持的緊要關(guān)頭,3名巡防隊(duì)員趕到,將歹徒制服。
    李遠(yuǎn)紅帶著許士強(qiáng)改嫁,和現(xiàn)任丈夫蔡德全開始共同撫養(yǎng)幼女,照顧癱瘓前夫,演繹了一段感人的真情故事。
    “保姆媽媽”李澤英帶著卓遵琴拋下的卓欣和卓歡(雙胞胎棄嬰),艱辛地走過了十多個(gè)春秋。如今卓欣和卓歡慢慢長(zhǎng)大了。現(xiàn)在,她帶著姐妹倆和自己的孩子,用汗水和勞累兌現(xiàn)自己的承諾。
    李志勇是一名貴陽市高新技術(shù)開發(fā)區(qū)村民。他平常就樂意幫助和關(guān)心別人,他始終認(rèn)為幫助別人是中華民族的傳統(tǒng)美德,見義勇為是人間正氣。近六年以來,李志勇先后抓獲搶竊手機(jī)、項(xiàng)鏈、耳環(huán)的犯罪分子就達(dá)9起。他總是以“橫眉冷對(duì)千夫指,俯首甘為儒子牛”的精神去和一切違法犯罪分子作斗爭(zhēng)的感人故事等等。向道德模范學(xué)習(xí),要學(xué)習(xí)他們工作細(xì)致認(rèn)真,一絲不茍的精神。向道德模范學(xué)習(xí),要學(xué)習(xí)他們堅(jiān)守忠誠(chéng)的品質(zhì)。
    堅(jiān)守忠誠(chéng)應(yīng)作為我們每一名教師的。
    座右銘。
    這樣人世間就會(huì)充滿摯愛祖國(guó)就會(huì)興旺發(fā)達(dá)我們賴以生存的社會(huì)空間會(huì)更加和諧美好。
    向道德模范學(xué)習(xí),要學(xué)習(xí)他們持之以恒的品質(zhì)。
    “做一件好事并不難,難的是一輩子做好事?!彼麄兊氖论E告訴我們,一輩子做好事再難,他們也要做!
    我作為一名工作了十多年的老師,在經(jīng)歷這次精神教育和學(xué)習(xí)后,像是接受了一次靈魂的洗禮,我今后會(huì)以道德模范為榜樣像他們看齊,當(dāng)一個(gè)好老師。
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    觀看道德模范先進(jìn)事跡心得篇九
    十年樹木,百年育人,教師肩負(fù)人類靈魂工程師的神圣職責(zé)。正如陶行知先生所說:“教師操著民族和人類的命運(yùn)”。人們給予教師的贊美同樣毫不吝嗇,“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”、“辛勤的園丁”、“任勞任怨的鋪路石”、“默默奉獻(xiàn)的人梯和渡船”……但是,教師沒有辜負(fù)人民賦予他們至高無上的榮譽(yù)。
    最近,學(xué)校組織學(xué)習(xí)了葉志平校長(zhǎng)的先進(jìn)事跡,他在自己的工作崗位上愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)、把生命奉獻(xiàn)給了祖國(guó)未來希望之所在的教育事業(yè),使我深受感動(dòng),他在這平凡的崗位上做出了不平凡的事跡,是我學(xué)習(xí)的榜樣。我將在葉志平校長(zhǎng)先進(jìn)事跡啟迪和鼓舞下,努力增強(qiáng)“學(xué)高為師,身正為范,教書育人”的教師使命感,不斷強(qiáng)化作為一名教師的責(zé)任心,愛崗敬業(yè),無私奉獻(xiàn)。
    毋庸置疑,葉校長(zhǎng)是一位極其負(fù)責(zé)任的校長(zhǎng),08年的大地震,當(dāng)震區(qū)大部分學(xué)校教學(xué)樓坍塌埋葬無數(shù)家庭幸福之時(shí),桑棗中學(xué)8棟教學(xué)樓雖部分坍塌成為危樓,但全校兩千余名師生卻無一人傷亡,當(dāng)學(xué)校墻外的鎮(zhèn)子上,房倒屋塌,求救聲一片,但是桑棗中學(xué),卻在大震之后,把孩子們帶到了家長(zhǎng)面前,告訴家長(zhǎng),娃娃連汗毛也沒有傷一根。學(xué)校的墻上寫著的:“責(zé)任高于一切,成就源于付出?!比熒谛iL(zhǎng)葉志平的帶領(lǐng)下堅(jiān)持每年一次的安全演練,以及葉校長(zhǎng)對(duì)學(xué)校教學(xué)大樓的加固,這應(yīng)該就是桑棗中學(xué)在大震中屹立不倒的原因吧!
    作為一名普通教師他們?cè)谖ky時(shí)刻,堅(jiān)守崗位、忠于職守、不畏艱難險(xiǎn)阻、奮力搶救學(xué)生的拼搏奉獻(xiàn)精神令我們欽佩。許許多多的教師,他們?cè)诘卣疬^后,在不知自己親人生死的情況下,甚至有的已經(jīng)失去了親人,承受著巨大的痛苦,在廢墟中尋找著自己的學(xué)生,這種忘我的精神怎么不令人敬佩呢!同是教師的我們,盡管我們沒有遭受如此的災(zāi)難,我們要以他們?yōu)榭#炎约旱膼廴谌氲綄W(xué)生的學(xué)習(xí)和生活中去,幫助他們渡過生活和學(xué)習(xí)中的一個(gè)個(gè)難關(guān),積極健康的成長(zhǎng)。
    通過學(xué)習(xí)葉志平校長(zhǎng)的先進(jìn)事跡,我被深深地折服了。我在葉校長(zhǎng)身上看到了人性的光輝,民族精神的傳承。孩子們?yōu)橛羞@樣的校長(zhǎng)而驕傲,這就是中國(guó)的校長(zhǎng)榜樣。他用平常的行為規(guī)范換來2200多條生靈;在生命攸關(guān)的關(guān)鍵時(shí)刻,全校師生毫發(fā)無傷,真是令人肅然起敬。葉志平校長(zhǎng)的事跡,體現(xiàn)了一個(gè)教育工作者對(duì)黨的教育事業(yè)的無限忠誠(chéng)、對(duì)人民的無比熱愛和高度負(fù)責(zé)。正是他這種防患意識(shí)在這突然的災(zāi)害中挽救了全校師生,他是名副其實(shí)的抗震救災(zāi)英雄,而且是最高境界的救災(zāi)英雄,不但全校師生要謝謝他,全國(guó)人民都要感謝他。他救出的不僅是全校師生,更是體現(xiàn)了防患于未然,以人為本教育思想和理念。他的防災(zāi)思想和理念應(yīng)當(dāng)進(jìn)行推廣普及和完善。
    我們要向葉志平同志學(xué)習(xí),就是要學(xué)習(xí)他忠于黨、忠于祖國(guó)、忠于事業(yè)的崇高精神;學(xué)習(xí)他堅(jiān)定信念、愛崗敬業(yè)、勇于進(jìn)取的拼搏精神;學(xué)習(xí)他攻堅(jiān)克難、以人為本、公而忘私的奉獻(xiàn)精神。同樣作為一名教師,在學(xué)習(xí)葉校長(zhǎng)的事跡同時(shí),我會(huì)深刻反省自己,我想假如我們每位教師都能像葉校長(zhǎng)這樣負(fù)責(zé),把安全常規(guī)工作做得扎實(shí)細(xì)致,又將有多少生命得以延續(xù)啊。同行們,為了孩子們的笑容更加燦爛,就讓我們時(shí)刻警惕起來,讓安全的警鐘常鳴,為打造平安校園而努力奮斗吧!
    觀看道德模范先進(jìn)事跡心得篇十
    劉xx,男,漢族,1976年9月生,貴州省貴陽市修文縣大石布依族鄉(xiāng)九年制義務(wù)教育學(xué)校教師。
    鄰居家突發(fā)火災(zāi),劉xx冒著生命危險(xiǎn)奮不顧身沖進(jìn)火場(chǎng),與熱心群眾協(xié)力救出老人和孩子。他不僅是學(xué)生眼里的好老師,妻子眼里的好丈夫,父母眼中的好兒子,街坊眼里的好心人,更是見義勇為的“英雄教師”。
    20xx年夏天的一個(gè)下午,劉旭下班回家,看到鄰居王某家二樓有濃煙冒出,窗戶玻璃被高溫炙烤而炸裂崩飛?!捌鸹鹆?”劉旭一邊朝著鄰居家飛奔,一邊向周圍鄰居大聲呼救。
    樓道間彌漫著滾滾濃煙,王某的兩個(gè)孫子和80歲的老母親被困在二樓家中。劉旭是第一次親歷火災(zāi),即便如此,不顧兇猛火勢(shì)和刺鼻濃煙,劉旭毅然俯身奔向二樓。金屬門把手已燙得無法觸碰,劉旭不得不破門而入,在火勢(shì)兇猛、濃煙彌漫的屋子里摸索尋找兩個(gè)孩子。
    半分鐘之后,劉旭找到了5歲大的女孩,此時(shí)孩子已經(jīng)被嗆得說不出話。小女孩意識(shí)到被救之后,用手指向弟弟所在的位置。劉旭左手抱著小女孩,右手支撐著在地上匍匐前進(jìn),好不容易才找到已經(jīng)昏迷的小男孩。
    此時(shí)火勢(shì)越來越大,劉旭有一種要窒息的`感覺。他暗暗告誡自己:不能倒下,這里還有兩個(gè)孩子!他一手摟著一個(gè)孩子,踉蹌著走向門外。在孩子們被人接住的瞬間,劉旭才松了一口氣,疲憊地倒在地上。參與救援的幾名群眾沖入火海將王某的老母親救出火場(chǎng),因?yàn)榫仍皶r(shí),兩個(gè)孩子和老人都脫離了生命危險(xiǎn)。
    “我從未覺得自己是英雄,任何一個(gè)有良知的人,遇到這種情況都會(huì)挺身而出?!笔潞螅瑒⑿裰鲃?dòng)將獲得的1萬元獎(jiǎng)金捐給了受災(zāi)家庭。
    劉旭榮獲貴州省道德模范稱號(hào)。
    觀看道德模范先進(jìn)事跡心得篇十一
    德才兼?zhèn)浞Q之為圣人,有德無才則為君子,有才無德則為小人。千百年來,道德一直被視為人性最美的一面,被視為做人的基準(zhǔn)、是素質(zhì)的體現(xiàn)。正因有了道德,世界才處處充滿了愛心。
    在周三周四的中午,我們觀看了《全國(guó)道德模范與身邊好人》,看到如此多用道德譜寫大愛的人們時(shí),我徹底被震撼了。他們雖然年齡不同、從事的行業(yè)不同,可是他們卻始終用心堅(jiān)守著同樣的一種理念——道德。
    從關(guān)愛孤獨(dú)癥患兒的,用自己的愛拯救了無數(shù)的孤獨(dú)癥兒童,讓孩子們擁有美好童年的楊建軍,到用生命譜寫“孝”字,為救父親毅然獻(xiàn)腎的周麗芳。再到助人為樂,幫助有需要的人,年老心不老的徐爾鑄。多少人在道德的驅(qū)使下譜寫生命的高貴,多少人在道德的光芒下編織著大愛。他們讓道德的光芒照耀人間,力爭(zhēng)讓道德的精神傳遞,靈魂高尚又不求回報(bào)。
    當(dāng)面對(duì)著誘惑,你會(huì)怎么做?鹽城環(huán)衛(wèi)女工陳紅、韋青就很好的做了榜樣。她們?cè)趻叱e雪時(shí)撿到兩萬元多現(xiàn)金。面對(duì)巨大的誘惑,她們卻并未動(dòng)搖自己的良心,在風(fēng)雪中苦苦等待兩個(gè)多小時(shí),只為等到失主回來,堅(jiān)守道德。你們知道嗎?他們的工資養(yǎng)活自己都十分困難,每月900元的收入勉強(qiáng)支撐自己的家庭。在婉謝失主酬金后,她們又將20__元獎(jiǎng)金捐獻(xiàn)給了一位患腦膜瘤繼續(xù)治療的女孩,給那位女孩帶來了生的希望。后來,失主王壽鋼也趕到現(xiàn)場(chǎng),他的愛人親手為兩位美麗的女工編制了兩副毛線手套,作為答謝,不能不收。在道德的面前,那些高尚的人格是多么的美麗,多么動(dòng)人。
    我想,在我們的生活中,如果人人心中都少那么一點(diǎn)點(diǎn)邪念,一點(diǎn)點(diǎn)貪欲,多一點(diǎn)純凈,多一份道德,那么,人性的美麗就一定可以使我們的生活中少一點(diǎn)爭(zhēng)吵,多一點(diǎn)大愛。相信,只要人人心中都存著道德,那么,社會(huì)會(huì)更加和諧美好,人們心靈會(huì)變更美麗。
    觀看道德模范先進(jìn)事跡心得篇十二
    在看這個(gè)頒獎(jiǎng)儀式時(shí),首先映入我眼簾的是一個(gè)清瘦、帶著氧氣罩的老人,他當(dāng)時(shí)正在指導(dǎo)其他人員在電腦前工作,老伴讓他休息,他說要坐著休息,因?yàn)樗耙徊慌滤?,二不怕苦,最要緊的就是時(shí)間”,所以今年5月,在得知自己身患膽管癌,來日無多之后,這位科學(xué)家拒絕了可能導(dǎo)致他再也無法坐到辦公桌前的延長(zhǎng)生命的手術(shù)方案,以頑強(qiáng)的意志,奏出了一曲令人震撼的生命絕唱。
    在生命的最后3天,他忍著巨大的病痛,以驚人的毅力發(fā)起最后的沖鋒,直至去世前5小時(shí)仍堅(jiān)守在辦公桌前,整理交待自己手中事關(guān)國(guó)防科研重大項(xiàng)目的資料。即使在無意識(shí)昏迷中,他念念不忘的仍是那些至關(guān)重要的文件……把生命的全部光與熱獻(xiàn)給祖國(guó),直至最后一刻——這就是中國(guó)工程院院士、總裝某基地研究員林俊德,一位軍人,一位科學(xué)家對(duì)祖國(guó)最赤誠(chéng)的奉獻(xiàn)。
    是一種什么樣的力量,支撐起他坐在辦公桌前的病軀?是一種什么樣的精神,讓這位75歲的老人在辭別人世前仍如此步履匆忙?只因?yàn)槁氊?zé)所在。
    他淡泊名利、清白守正。一生隱姓埋名鑄核盾,成就鮮為人知。但最打動(dòng)人的是他的道德文章——忠誠(chéng)、敬業(yè)、正直、律己。他一輩子牢記黨和人民的重托,鞠躬盡瘁、死而后已。他始終保持質(zhì)樸的本色、求真求實(shí)、不圖名利、為人師表、甘為人梯,展現(xiàn)出科學(xué)大家的風(fēng)范,樹立了一座光照千秋的精神豐碑。
    作為一名教師,除了忠于事業(yè),關(guān)心熱愛學(xué)生之外,還必須自覺地高標(biāo)準(zhǔn)地去塑造自己。學(xué)校無小事,處處是教育,學(xué)高為師,身正為范,欲正人先正己。同時(shí)作為一名教師,就努力使自己得到全面的發(fā)展,努力形成一種健康、完好的、和諧的人格:德才兼?zhèn)洌孕幸恢?,不拘小?jié),舉止穩(wěn)重等等,用自己的人格魅力去感染影響學(xué)生。
    再想林院士,他用什么樣的漚心瀝血去履行自己的職責(zé),我們?cè)撛鯓颖磉_(dá)他的敬業(yè)呢?記得在評(píng)價(jià)詞中有這樣一句話:自敬方能自尊,敬業(yè)方能有成。我們作為新時(shí)代的教育人員,一定要牢記自己的職責(zé),向林院士學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他的敬業(yè)精神,學(xué)習(xí)他用自己的生命書寫職責(zé)的精神。
    10月1日,我觀看了道德模范頒獎(jiǎng)儀式,各位道德模范的事跡感動(dòng)著我,特別是林俊德院士在生命最后關(guān)頭仍不忘工作、與死神相搏斗的情景深深地刻在我的腦海里,震撼著我的心靈。生命垂危的林院士寧愿放棄治療也要工作,在生命的最后時(shí)刻,他為了多工作哪怕是一秒鐘,強(qiáng)忍著身體的疼痛不愿躺下來,他怕躺下就再也起不來,再也沒法工作了。他把自己的一生全部獻(xiàn)給了祖國(guó)的建設(shè)事業(yè),可他卻無怨無悔,從不求回報(bào)。正是因?yàn)橛辛怂臒o私奉獻(xiàn),我們的國(guó)防才更加鞏固,我們的民族才更加揚(yáng)眉吐氣。多么高尚,多么偉大的人啊!
    歷史經(jīng)驗(yàn)證明:無論是成就黨的偉業(yè),還是實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值,都需要用一輩子來拼搏,一輩子來積累,一輩子來奉獻(xiàn),一輩子來度量。歷史的長(zhǎng)河中,一個(gè)人的一輩子很短,作為一名教師,我們要認(rèn)真學(xué)習(xí),恪盡職守,在提高自己職業(yè)水平的同時(shí)不斷提高道德修養(yǎng),我們只有像浪花一樣融入黨的事業(yè)的洪流之中,把個(gè)人抱負(fù)與祖國(guó)的需要對(duì)接,才能拓展生命的寬度,回報(bào)祖國(guó)。我們應(yīng)以林俊德院士的精神為鏡子,時(shí)刻檢驗(yàn)自己的內(nèi)心是否有信心、決心。這樣才能真正成為一個(gè)對(duì)黨和國(guó)家、對(duì)社會(huì)有用的人,一個(gè)有意義的人,一個(gè)不平凡的人。林俊德院士的一生,將全部的心血傾注在了祖國(guó)和家鄉(xiāng)上。他走到人生盡頭時(shí),已經(jīng)有資格說一聲:我對(duì)得起我的前輩和下一代。希望我們走到人生盡頭時(shí),也有資格這樣說一聲!向令人尊敬的前輩致敬!
    魏杰彪冒著生命危險(xiǎn)勇跳黃河救人的高尚道德,得到了社會(huì)的贊揚(yáng),此為“得”;單位給予兩萬元獎(jiǎng)勵(lì),此為“得”;魏杰彪將獎(jiǎng)金捐給骨癌女孩,引發(fā)愛心大接力,也可謂“得”……然而,還有更多的好人不是“高富帥”,都是“小人物”,甚至還在為安身立命而犯愁。如何讓有德之人皆有“得”,是關(guān)系到“好人之城”究竟能走多遠(yuǎn)的大問題。
    一時(shí)做好人易,時(shí)時(shí)做好人難。魏杰彪并非偶然,其與新鄉(xiāng)市近年來大力推進(jìn)公民道德素質(zhì)提升工程和“德潤(rùn)新鄉(xiāng)”建設(shè)活動(dòng)是分不開的。當(dāng)一座城市將宣傳和推動(dòng)“好人現(xiàn)象”作為常態(tài)意識(shí),放大善行德行效應(yīng),形成良性循環(huán),必將引發(fā)連鎖反應(yīng),引發(fā)更多的愛心故事。可以十分肯定地說,好人做好事的動(dòng)機(jī)絕非是沖著自己有“好報(bào)”有“好得”。但是,作為社會(huì)總體評(píng)價(jià)機(jī)制,我們必須做到“讓有德者有得”。
    為讓有德者常在,有德者有得,新鄉(xiāng)市著眼建立長(zhǎng)效機(jī)制,從結(jié)對(duì)幫扶形式、幫扶對(duì)象、幫扶標(biāo)準(zhǔn)、幫扶流程、考核辦法等方面都有具體措施。該市采取文明單位與道德模范和身邊好人建立“一對(duì)一”的結(jié)對(duì)幫扶關(guān)系,對(duì)道德好人實(shí)施規(guī)范化、動(dòng)態(tài)化、長(zhǎng)效化幫扶。
    讓有德者有得,還需要繼續(xù)探索如何完善思想道德建設(shè)機(jī)制,讓“好人之城”成為好人的堅(jiān)強(qiáng)后盾,最終形成一種可持續(xù)的“好人模式”,讓好人作為城市道德標(biāo)桿帶頭引領(lǐng),讓標(biāo)桿真正成為一呼百應(yīng)的帶頭人,讓標(biāo)桿的善舉真正發(fā)揮出規(guī)模效應(yīng),“繁衍”出更多人的善舉。這樣,我們的城市才會(huì)真正成為一座溫暖之城、道德之城、最美之城。
    每一個(gè)“好人”的個(gè)體行為,都是一盞引領(lǐng)民心的明燈,感動(dòng)著生活在這座城市的每個(gè)人。當(dāng)善行成為一座城市的尋常事,文明便有了深深扎根的土壤,愛心便有了不斷生長(zhǎng)、傳遞的希望。
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    觀看道德模范先進(jìn)事跡心得篇十三
    通過學(xué)習(xí),我深深的體會(huì)到:以他們?yōu)榘駱樱瑥奈易銎?,從現(xiàn)在做起、從身邊的小事做起,,努力營(yíng)造知榮辱、講義氣、促和諧的良好社會(huì)風(fēng)尚,為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
    一、要養(yǎng)成努力學(xué)習(xí),刻苦鉆研的好習(xí)慣。
    我要學(xué)習(xí)他們努力學(xué)習(xí)刻苦鉆研,是與自己工作的實(shí)際需要分不開的。因?yàn)槿绻蛔⒁庾x書學(xué)習(xí),不注意知識(shí)的積累,不注意研究新問題,思想就會(huì)封閉,思路就會(huì)狹隘,在工作中也就拿不出新辦法,出不了好主意,工作流于一般化,難以適應(yīng)新形勢(shì)和任務(wù)的需要。這就需要我們不斷增強(qiáng)學(xué)習(xí)的責(zé)任感、使命感和緊迫感,像他們那樣,利用一切空閑時(shí)間抓緊學(xué)習(xí)。具體來說就是要在工作中不斷加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)用新的理念、新的工作方式和手段、努力推進(jìn)工作的創(chuàng)新和發(fā)展,并且要不斷完善。
    學(xué)習(xí)。
    方法。
    要擠時(shí)間去學(xué),持之以恒的學(xué),結(jié)合現(xiàn)實(shí)去學(xué),把學(xué)到的知識(shí)用于指導(dǎo)教育教學(xué)工作,反過來在實(shí)際工作中去檢驗(yàn)所學(xué)的知識(shí)。
    二、要養(yǎng)成勤奮敬業(yè),踏實(shí)肯干的好作風(fēng)。
    先進(jìn)人物腳踏實(shí)地,埋頭苦干的工作作風(fēng)可貴之處在于他們通過艱辛勞動(dòng),在本職崗位上取得一個(gè)又一個(gè)成績(jī)的時(shí)候,能夠耐得住寂寞,經(jīng)得住考驗(yàn),一如既往的踏實(shí)工作。這說明他們踏踏實(shí)實(shí)的工作,不是做表面。
    文章。
    給領(lǐng)導(dǎo)看的,更不是為了個(gè)人私利,而是能站在更高的角度上,懷著強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感去完成每一項(xiàng)工作任務(wù)。我們要想成就一番事業(yè),就必須得養(yǎng)成一種腳踏實(shí)地、埋頭苦干的精神和腳踏實(shí)地的作風(fēng)。缺乏埋頭苦干的精神,就什么事情也干不成。要修煉他們那樣不張揚(yáng),默默奉獻(xiàn)的個(gè)人品質(zhì)。
    三、要學(xué)習(xí)他們工作細(xì)致認(rèn)真,一絲不茍的精神。
    在工作中很多細(xì)節(jié)不容忽視,唯有踏踏實(shí)實(shí)一步一個(gè)腳印才能真正做好自己的本職工作,他們業(yè)務(wù)精湛,兢兢業(yè)業(yè),刻苦鉆研業(yè)務(wù),虛心向老同志請(qǐng)教,學(xué)習(xí)老同志嚴(yán)肅認(rèn)真的工作態(tài)度,對(duì)工作細(xì)致認(rèn)真,一絲不茍。我也要在今后的工作中,牢固確立以人為本的思想,才能不斷提高、不斷進(jìn)步,才能得到不斷改進(jìn)、不斷創(chuàng)新,才能得到人民的認(rèn)可、社會(huì)的認(rèn)可。
    學(xué)習(xí)先進(jìn),就是要學(xué)習(xí)其精神,并發(fā)揚(yáng)光大。我作為一名教師,更重要的是學(xué)習(xí)他們求真務(wù)實(shí)、攻堅(jiān)克難的進(jìn)取精神,以實(shí)際行動(dòng)促進(jìn)中國(guó)夢(mèng)的早日實(shí)現(xiàn)。
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    觀看道德模范先進(jìn)事跡心得篇十四
    前一段時(shí)間,在全國(guó)上下掀起了評(píng)選道德模范的熱潮。社會(huì)上樹立了一批被認(rèn)可的道德典型。他們就是我們身邊平平凡凡的普通人,他們平凡得就如身邊的你我他。就是這些平凡的人,在他們平凡的人生中,對(duì)待自己的工作鞠躬盡瘁,對(duì)周圍的人甚至陌生的人無私奉獻(xiàn)。他們把平凡譜寫成了不平凡,從平民英雄上升到我們心中的道德楷模。
    每一個(gè)道德模范的背后都有一個(gè)不同尋常的故事。在學(xué)校的教學(xué)生活中,讓我對(duì)殷雪梅老師留下了深刻的印象。
    殷雪梅”捧著一顆心來,不帶半根草去”,把滿腔心血和無私的愛都獻(xiàn)給了教育事業(yè)。她常說,”對(duì)學(xué)生沒有真誠(chéng)的愛,就不是好老師。”在教師崗位上辛勤耕耘了30年,她不僅將教師當(dāng)作職業(yè),更當(dāng)作崇高的事業(yè)。與她共事多年的`老師說:”殷老師愛學(xué)生是出了名的?!?999年秋開學(xué)第一天,一名智障學(xué)生看到殷雪梅走來,撿起磚頭就朝她砸去。就是對(duì)這樣的孩子,殷雪梅也沒有放棄。學(xué)習(xí)跟不上,幫他補(bǔ)課;家境貧寒,就把為兒子買的新衣服送給他,還常帶他回家,一住就是幾個(gè)月。面對(duì)飛馳而來的汽車,殷雪梅奮不顧身,將生的希望留給孩子們,把自己的生命永遠(yuǎn)定格在了這撼人心魄、感天動(dòng)地的一瞬間,用生命鑄就了崇高的師魂。通過學(xué)習(xí)全國(guó)模范教師殷雪梅的先進(jìn)事跡,使我心靈又一次得到啟迪。學(xué)習(xí)她熱愛學(xué)生、辛勤耕耘、鞠躬盡瘁的敬業(yè)精神;學(xué)習(xí)她艱苦奮戰(zhàn)、無私奉獻(xiàn)、見義勇為的高尚品德。
    作為普通的教師,作為育人的使者,我們的責(zé)任更加重大,對(duì)社會(huì)的影響力更加廣泛。教師的師德修養(yǎng),知識(shí)專業(yè)水平、道德水準(zhǔn)、儀表言行每時(shí)每刻都在影響、啟迪感化學(xué)生,有著”隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)無細(xì)無聲”的效果,道德標(biāo)準(zhǔn)在我們心中應(yīng)該看得更重。今后我將以道德模范們的先進(jìn)事跡、高尚思想激勵(lì)自己,見賢思齊,做一個(gè)有道德的教師。