二年級競選組長發(fā)言稿(實(shí)用13篇)

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    總結(jié)可以幫助我們發(fā)現(xiàn)問題并提升自我。如何使文章更具有感染力?讓我們一起來研究一下。以下是環(huán)保專家總結(jié)的減少碳排放的措施和方法,請大家共同努力。
    二年級競選組長發(fā)言稿篇一
    親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    今天我很榮幸站在這個(gè)講臺上。感謝大家能給我一次這樣的機(jī)會。
    我叫王宇杰。我性格開朗,就是不常舉手發(fā)言,但是我想通過這一次鍛煉讓自己變更好。做一個(gè)認(rèn)真盡責(zé)的組長。我想通過這次鍛煉把我的缺點(diǎn)改掉,學(xué)習(xí)其他同學(xué)的優(yōu)點(diǎn),這也叫取長補(bǔ)短吧!
    作為組長,我認(rèn)為就是有一顆積極向上的心。當(dāng)老師不在時(shí)應(yīng)該管理好班里的秩序,和同學(xué)要互相信任,互相幫助,團(tuán)結(jié)友好,以誠相待,創(chuàng)建溫馨和諧的同學(xué)關(guān)系。
    二年級競選組長發(fā)言稿篇二
    大家好!
    在4月這個(gè)美好的春天,我開始新的努力。這次我競選美術(shù)組長,希望在我真誠的召喚下,大家能為我投上寶貴的一票!謝謝!
    作為美術(shù)課上的一個(gè)代表,美術(shù)組長應(yīng)該具有欣賞鑒別的能力。首先,我小的時(shí)候就很喜歡美術(shù),對畫畫特別感興趣,喜歡照著故事中的圖案畫下來,臨摹動(dòng)畫片中的人物。其次,我也十分喜愛飽覽別人的畫作來豐富自己。每次看到其他同學(xué)好的畫作時(shí),總是忍不住停下來駐足觀看,細(xì)細(xì)觀看。本組的謝詩玥畫畫功底非常高,能改他的畫我十分開心。所以我非常想當(dāng)本組的美術(shù)小組長,我愛美術(shù),更愛飽覽別人的藝術(shù)。
    同時(shí),我深深地知道,美術(shù)組長應(yīng)該是老師和同學(xué)之間的一根紐帶,能及時(shí)向老師反映同學(xué)們的思想,能向同學(xué)們準(zhǔn)確傳達(dá)老師的要求。在任何情況下,我都盡全力做到“先同學(xué)之憂而憂,后同學(xué)之樂而樂”。除盡力做到這些,我還特別具有民主作風(fēng),大家如果有什么好的建議,我都會虛心接受。
    如果我當(dāng)上美術(shù)小組長,我一定讓自己的畫更加絢麗奪目,我一定認(rèn)真批改本組每一位同學(xué)的美術(shù)作業(yè),我一定認(rèn)真檢查本組每一位同學(xué)所帶來的工具,絕不放過一點(diǎn)點(diǎn)瑕疵。所謂,做一行、愛一行,我一定盡到美術(shù)組長應(yīng)盡的所有責(zé)任。
    如果你看好我就投我支持的一票,如果你想讓我試試就請投我支持的一票,我將和大家共同學(xué)習(xí),共同進(jìn)步!我會經(jīng)受住老師和你們給我的各種考驗(yàn)。我堅(jiān)信,只有充分發(fā)揮每個(gè)人的聰明才智,在我們共同的努力下,我們的美術(shù)組一定會更加出色!
    請同學(xué)們信任我,投我一票!
    謝謝大家!
    二年級競選組長發(fā)言稿篇三
    各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們:
    大家好!
    在這里我以平常人的心態(tài),參與我們公司小組長崗位的競聘。首先應(yīng)感謝我們公司領(lǐng)導(dǎo)為我們創(chuàng)造了這次公平競爭的機(jī)會!此次競聘是為了響應(yīng)我們公司人事制度改革的召喚,在有可能的情況下實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。我現(xiàn)年24歲,在我們公司工作已經(jīng)一年多了,在這一年的工作中我從一點(diǎn)一滴開始慢慢學(xué)會了做預(yù)結(jié)算和審計(jì)工作。經(jīng)過一年多工作的鍛煉,使自己各方面素質(zhì)得以提高,使我充分有了競聘組長的實(shí)力。參與這次競聘,我愿在求真務(wù)實(shí)中認(rèn)識自己,在積極進(jìn)取中不斷追求,在拼搏奉獻(xiàn)中實(shí)現(xiàn)價(jià)值,在工作競爭中完善自己。下面我針對組長工作闡述自己的看法:
    (一)努力完成領(lǐng)導(dǎo)布置的工作,在有效的時(shí)間內(nèi)完成,盡量做到不加班。
    (二)協(xié)調(diào)組員間關(guān)系使他們精誠合作,把工作搞好。
    (三)在預(yù)算中,分析研究圖紙內(nèi)容,把工作分配合理快捷,減少反復(fù)的翻閱,提高工作進(jìn)度。
    (四)提高激勵(lì)制度充分調(diào)動(dòng)組員的工作積極性,使工作內(nèi)容與獎(jiǎng)金掛鉤,做到多做多得。
    (五)努力培養(yǎng)新來的同事,從簡單的工作著手培養(yǎng)其工作興趣。使他早日能獨(dú)立工作。
    (六)組織學(xué)習(xí)建筑行業(yè)新的規(guī)范提高自己和同事的業(yè)務(wù)水品。
    (七)每周六或日組織大家總結(jié)一周工作并對工作中的問題提出來共同解決,在工作發(fā)現(xiàn)的好方法提出來大家學(xué)習(xí)。
    努力學(xué)習(xí)、協(xié)調(diào)合作、拼搏向上、工作創(chuàng)新是我對組長工作的認(rèn)識,如若我能當(dāng)選,一定加倍努力吧工作搞好。不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)和同事對我的期望。
    銀座商場組長競聘稿
    非常幸運(yùn)有機(jī)會參加獨(dú)立小組的競聘,對于這次小組組長的競聘,既是對自己一段時(shí)間來工作的總結(jié),也是對現(xiàn)階段工作能力的一次檢驗(yàn),更是對未來工作的一次挑戰(zhàn)。
    我們公司主張獨(dú)立小組,一定程度上放寬了權(quán)利,但同樣分擔(dān)在每個(gè)獨(dú)立小組的身上責(zé)任也就加重了。獨(dú)立小組的每個(gè)成員所做的事情所代表的不單單是我們公司,也添加一些獨(dú)立小組的一些特性,其成員的表現(xiàn)好壞影響著獨(dú)立組的命運(yùn),也就聯(lián)系著本身的命運(yùn)。獨(dú)立組的成員的權(quán)利會一般高于非獨(dú)立組成員,所以獨(dú)立組的責(zé)任也會高于其他成員,但是如果能夠承擔(dān)起肩上的責(zé)任,就能夠獲得更大的利益。
    獨(dú)立組的現(xiàn)階段的任務(wù)主要是網(wǎng)絡(luò)優(yōu)化和網(wǎng)絡(luò)改造,但這個(gè)對于獨(dú)立組來說是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。一個(gè)真正的獨(dú)立組除了做好現(xiàn)階段這兩個(gè)工作外,更重要的是能夠完成例如調(diào)試,安裝,施工,維持甲方關(guān)系等其他的工作,適應(yīng)將來的我們公司發(fā)展的需求。小組獨(dú)立的不僅從經(jīng)濟(jì)上獨(dú)立,更重要也要從技術(shù)上獨(dú)立,綜合能力的加強(qiáng),這就需要小組要有較強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力。小組的成長結(jié)果是打造一個(gè)專業(yè)化全能的團(tuán)隊(duì),具有超強(qiáng)的實(shí)力,能夠按時(shí)獨(dú)立高效完成我們公司總部的下達(dá)的任務(wù)。
    所以作為小組的組長需要具有以下的能力:
    1.能夠分清責(zé)任
    2.具有一定的技術(shù)水平,能夠處理一般技術(shù)問題
    3.具有較強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力
    4.具有高尚品德,團(tuán)結(jié)組員,溝通能力強(qiáng)
    對于現(xiàn)在的我,入職近半年,關(guān)于工程方面上的還缺少太多的經(jīng)驗(yàn),需要很長時(shí)間的磨練,在溝通能力上更需要加強(qiáng),但是還是要抓住這次機(jī)會,給自己一個(gè)挑戰(zhàn)。
    關(guān)于未來幾年的發(fā)展,就是平時(shí)每天多學(xué)點(diǎn)知識,多積累點(diǎn)經(jīng)驗(yàn),能夠準(zhǔn)確的處理好工作,將來做個(gè)廣電技術(shù)達(dá)人。
    在幾個(gè)月的工作中,感覺到我們公司的在規(guī)劃設(shè)計(jì)中存在著矛盾,矛盾的產(chǎn)生來自很多方面,但我認(rèn)為主要是責(zé)任沒有真正的分清,例如,在電纜網(wǎng)上設(shè)計(jì)中,分給設(shè)計(jì)者一個(gè)區(qū)域,偶爾部分設(shè)計(jì)者會丟掉一個(gè)樓,留下來成了光網(wǎng)問題。就是設(shè)計(jì)者沒有能夠分清自己的責(zé)任。在設(shè)計(jì)的過程中,每個(gè)設(shè)計(jì)者應(yīng)該用心去做,堅(jiān)持與人方便才能于己方便。
    我們公司的小組組長競聘活動(dòng),給了每個(gè)人平等的機(jī)會,更重要的是檢驗(yàn)了每個(gè)人的能力,也會激勵(lì)每個(gè)人去努力工作。俗語說寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來,相信經(jīng)過這次考驗(yàn),沒有成功的人會有質(zhì)的積累,成功的人會有量的突變。
    二年級競選組長發(fā)言稿篇四
    敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
    你們好!今天,我能站在這里參加這次組長選舉,既高興又自豪。
    我叫楊健瑜。我以前的性格內(nèi)向,做事缺乏信心,膽子也比較小。特別在課上,老師提問時(shí),生怕答錯(cuò),回答的聲音很小。
    現(xiàn)在的我已經(jīng)不想像以前那樣,想通過這次競選組長的鍛煉,將自己搖身一變,成為一個(gè)活潑開朗、積極樂觀的孩子,希望同學(xué)們相信我,讓我擁有這個(gè)鍛煉的機(jī)會。
    這次競選組長,讓我悠然想起香港特別行政區(qū)剛剛結(jié)束的特首選舉。曾蔭權(quán)先生的競選口號是“我會做好這份工作”,在這里,我也這樣跟大家許下諾言“我也會做好這份工作”。
    假如我真的當(dāng)選組長,我會團(tuán)結(jié)其他班干部,同心協(xié)力搞好班級的紀(jì)律、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)成績,維護(hù)班級的榮譽(yù),開 展 豐富多彩的活動(dòng),增強(qiáng)同學(xué)們的集體榮譽(yù)感。
    假如我落選了,說明我還有許多缺點(diǎn),我將不斷自我糾正,爭取進(jìn)步,決不氣餒,下屆再選。
    最后,我再次真誠地希望同學(xué)們選我當(dāng)組長,讓我做同學(xué)們的忠實(shí)“仆人”。
    謝謝大家!
    二年級競選組長發(fā)言稿篇五
    敬愛的老師,親愛的同學(xué):
    大家好!
    在今日的競選活動(dòng)中,我想擔(dān)任語文組長一職。語文組長要管理好自己組的成員,能按時(shí)收發(fā)作業(yè)。我要競選語文組長,是因?yàn)槲蚁嘈盼矣行判哪苁蘸谜Z文作業(yè)本,做好語文組長職責(zé),幫助教師和同學(xué),我也有能力帶領(lǐng)組員認(rèn)真學(xué)習(xí)語文,提高語文成績。
    我有很多優(yōu)點(diǎn)。首先,我的經(jīng)驗(yàn)豐富,因?yàn)槲乙呀?jīng)當(dāng)了多年的語文組長。我的學(xué)習(xí)成績也不錯(cuò),更重要的是我不會偷懶不收作業(yè),讓別的同學(xué)幫忙收作業(yè)。我有工作的熱情高,積極向上的精神。
    如果我能繼續(xù)擔(dān)任語文組長,我會發(fā)揚(yáng)過去的優(yōu)點(diǎn),改正以往的缺點(diǎn),我會認(rèn)真做好以下工作:
    一、我每日都會按時(shí)完成作業(yè),做到不馬虎,不漏題,認(rèn)真完成教師布置的作業(yè)。教師叫聽寫、默寫,我會做到a的好成績。我會聽好教師講作業(yè)的情況,組員沒做作業(yè)或沒簽名,我會及時(shí)告知教師,提醒這個(gè)組員認(rèn)真做好。
    二、我會幫助教師收發(fā)作業(yè),作業(yè)收好后,我會放到教師的辦公室的辦公桌上。如果教師或同學(xué)叫我發(fā)作業(yè)本,我會馬上去完成,不會只顧著玩,不發(fā)作業(yè)本。
    三、如果有組員一部分題不會做的,我會耐心地教導(dǎo)他(她),直到他(她)清楚,會做這道題為止。如果連我也不會做的,我會叫他(她)去找教師進(jìn)行講解。總之,我會盡自己的最大努力為同學(xué)們服務(wù)。
    “金無足赤,人無完人?!痹诠ぷ髦杏惺裁吹胤轿易鲥e(cuò)了,請指出讓我改正。同學(xué)們,請相信我,支持我,請為我投上神圣的一票吧!
    謝謝大家!
    二年級競選組長發(fā)言稿篇六
    敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    在今天的競選活動(dòng)中,我要競選的是英語組長。從二年級到五年級上冊,我一直擔(dān)任英語組長。
    英語組長可以管好自己的組員,能收發(fā)每天的作業(yè),幫老師減輕負(fù)擔(dān),是老師的得力助手。
    如果我當(dāng)選了,我會發(fā)揚(yáng)過去的優(yōu)點(diǎn),改正以往的缺點(diǎn),認(rèn)真做好一個(gè)英語組長的各項(xiàng)職責(zé):一、自己要按時(shí)交作業(yè),不拖小組的后腿。二、督促組員保質(zhì)保量做好作業(yè),并在規(guī)定時(shí)間內(nèi)交給英語課代表。三、如果本組的同學(xué)有不會的題,那我就會教他。四、如果本組同學(xué)在課堂上不認(rèn)真,做小動(dòng)作,那我這個(gè)英語組長就會提醒他,幫助他改正??傊視M我自己的全力為小組成員服務(wù)。
    當(dāng)然,金無足赤人無完人,在工作中,我肯定不能做到盡善盡美,請老師、同學(xué)提出寶貴意見,我保證我會努力改正。老師們、同學(xué)們,請投上你們神圣的一票吧!
    謝謝大家!
    二年級競選組長發(fā)言稿篇七
    敬愛的老師、親愛的同學(xué):
    大家好!本人是24號謝方家,今天本人站在這講臺上,演講的目的是參與競選小組長。
    本人知道,作為一名小組長,不僅要管理好自己小組的7位成員,還要具備較強(qiáng)的工作責(zé)任心,能夠很好處理同學(xué)關(guān)系。
    假如本人當(dāng)上了小組長,本人一定會好好地為本人們小組服務(wù),做一個(gè)小組長應(yīng)該做的事情。本人要用《小學(xué)生守則》來嚴(yán)格要求自己,積極做老師的小幫手,嚴(yán)格管理同學(xué),使本人們小組成為一個(gè)團(tuán)結(jié)向上、積極進(jìn)取的小組。
    假如本人落選了,說明本人還有許多缺點(diǎn),本人將繼續(xù)自本人完善,本人會更加嚴(yán)格要求自己,爭取下一次被選上。
    請老師、同學(xué)們相信本人,支持本人,請投本人一票!謝謝大家!
    二年級競選組長發(fā)言稿篇八
    敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
    大家好!我是韓晶,我要競選的是數(shù)學(xué)組長,希望大家支持我。
    我的數(shù)學(xué)成績在班里也算是個(gè)“a”,并且做事比較認(rèn)真。我從前也做過組長,為大家服務(wù)過,有的組員寫作業(yè)慢,我把作業(yè)交給課代表后,寫字慢的同學(xué)沒能及時(shí)的交作業(yè),這是我總是拿著他們的作業(yè)本交到老師辦公室。
    “人非圣賢,孰能無過?!蔽乙灿兄S多這樣或那樣的缺點(diǎn),有的時(shí)候很沒有耐心,但是我相信做錯(cuò)事情不是關(guān)鍵,關(guān)鍵是改錯(cuò)。
    假如我當(dāng)上數(shù)學(xué)組長,一定努力把自己身上的缺點(diǎn)改正,:假如我是花,就要開放:假如我是樹,就要成為棟梁,假如我是石頭,就要鋪出柏油大路:假如我是數(shù)學(xué)組長,就要管好小組同學(xué)的數(shù)學(xué)。
    假如我當(dāng)上數(shù)學(xué)組長,我會更加認(rèn)真地對待數(shù)學(xué),假如我落選了,說明我做的不夠好,要繼續(xù)努力,像當(dāng)上數(shù)學(xué)小組長那樣更加認(rèn)真對待數(shù)學(xué)。
    請大家支持我,投我一票!
    二年級競選組長發(fā)言稿篇九
    尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    今日我要競選組長的職位,很榮幸走上臺為大家演講。我信任靠著我英勇的信念和才能肯定會榮獲"組長'這個(gè)稱號。
    老師說現(xiàn)在有些組長都"不稱職',但我信任,我會當(dāng)一個(gè)合格的組長。我當(dāng)上組長之后要維護(hù)班級的衛(wèi)生和紀(jì)律,制止打架瘋鬧的'行為,做個(gè)有愛心的人,還要學(xué)會寬容。在學(xué)習(xí)上無論哪方面都要起帶頭作用。我現(xiàn)在還有些缺點(diǎn),信任當(dāng)上組長以后,我會努力改正這些缺點(diǎn),取長補(bǔ)短。我還要改掉同學(xué)們的一些缺點(diǎn),建設(shè)一個(gè)和諧、美妙的班集體。無論干什么,先征求同學(xué)們的意見。我覺得做到了這些才是一個(gè)合格的組長。請大家信任我肯定能做個(gè)優(yōu)秀的組長。
    盼望大家能投出這珍貴的一票,感謝!
    二年級競選組長發(fā)言稿篇十
    尊敬的老師、親愛的同學(xué):
    大家好!
    我想競選組織組長這個(gè)位置。我覺得我有能力干好組織組長的工作。
    要問為什么?其實(shí),我很有組織方面的才能,因?yàn)樯弦淮卧┞?lián)歡會就是我主編的。我很想管理一個(gè)組,把這個(gè)組治理得井井有條,這是我的心愿。我想借此和大家搞好關(guān)系,幫助各位同學(xué)完成各項(xiàng)任務(wù)。第二,我以前當(dāng)值周班長時(shí),經(jīng)常輔導(dǎo)同學(xué)完成作業(yè),我在那里也找到了一些樂趣,我希望能在這個(gè)位置上,繼續(xù)幫助同學(xué)們。
    假如,我坐在了這個(gè)靈霄寶座上,我會履行以下的諾言:一是盡我最大的努力,認(rèn)真管理這個(gè)組,盡我最大的努力;二是認(rèn)真檢查每人每天的作業(yè),假如有人沒有完成,我會下課陪著他完成作業(yè);三是認(rèn)真加減分,不搞任何特殊;四是幫助各個(gè)組長搞好一切工作;五是假如有人上課搗亂,我會警告他說:“我要手下不留情了,那你就死定了?!?;六是假如有人哪方面不好,我會盡最大的努力幫助并輔導(dǎo)他。直到他弄懂為止。以上的幾條規(guī)矩,我要時(shí)時(shí)刻刻嚴(yán)格地要求自已,相信我一定做得到。
    聽了我的競選稿,是不是對我信任了呢?假如信任我,就給我投上一枚比金子還貴的一票吧!
    二年級競選組長發(fā)言稿篇十一
    尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
    你們好!
    今天我來競選班干部,讓我十分榮幸,我想競選的職位不是體育委員,也不是學(xué)習(xí)委員,更不是班長,而是一位小組長!
    有些人可能會覺得我沒志氣,只敢競選這么一個(gè)小組長。
    我可不是這么想的,我認(rèn)為小組長職位雖小,可是責(zé)任很大,同樣是幫助老師分擔(dān)責(zé)任的人,如果說我們的班級像一臺巨大的機(jī)器,那么小組長就是一顆小小的螺絲釘,而我愿意做一顆螺絲釘,并且一直堅(jiān)守這個(gè)崗位。
    而且,我覺得我們現(xiàn)在的某些小組長沒能盡職盡責(zé)的當(dāng)螺絲釘,對同學(xué)的態(tài)度不太友好,做事也并不怎么主動(dòng)。
    和現(xiàn)在的小組長對比,我擁有這幾個(gè)優(yōu)點(diǎn):一、我為人和善,不會欺負(fù)同學(xué)。二、我做事比較加迅速,不拖拉。三、我的學(xué)習(xí)成績更加優(yōu)秀,能幫助同學(xué)們提高學(xué)習(xí)。
    如果我成功的競選成為了小組長,我一定不會驕傲。每天定時(shí)把作業(yè)送到老師辦公室,完成老師交代的任務(wù)。一定踏踏實(shí)實(shí)地為同學(xué)們服務(wù),絕不欺負(fù)同學(xué),對待同學(xué)一定會親和友善,這是我對大家做出的承諾。
    也許我的能力不是最強(qiáng)的,但是我的決心是堅(jiān)定的,或許我還有一些不足,但是我一定會改正的,我一定言必行行必果,請大家相信我。
    同學(xué)們,請為我投出你們神圣而寶貴的一票吧,雖然我還未達(dá)到最優(yōu)秀的水平,但我一定會努力的,請各位務(wù)必要支持我!謝謝!
    二年級競選組長發(fā)言稿篇十二
    大家好!
    今天,我很榮幸地走上講臺,競選組長這個(gè)光榮的職位。
    這是我第一次競選組長,我可能沒有老組長遇事那么鎮(zhèn)靜,沒有那些自信心強(qiáng)的同學(xué)處事落落大方,但這是班級給我的一次鍛煉機(jī)會,我非常珍惜。我相信,世上無難事,只怕有心人,只要我用心去做,一定會帶領(lǐng)我們組的同學(xué)干出一番成績。
    我競選組長的優(yōu)勢是熱愛集體、熱情開朗、團(tuán)結(jié)同學(xué)、擁有愛心和責(zé)任心。我認(rèn)為組長這個(gè)職位需要一個(gè)有能力、有愛心的人來擔(dān)當(dāng),我相信自己有這個(gè)能力。
    假如我當(dāng)上了組長,我一定會嚴(yán)格要求自己,為同學(xué)樹立榜樣;還會想同學(xué)之所想,急同學(xué)之所急,時(shí)刻準(zhǔn)備為同學(xué)們服務(wù)。
    假如我當(dāng)上了組長,我會把班級活動(dòng)作為展示我們特長、愛好的場所,使同學(xué)們把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種樂趣,在集體里互幫互助。
    假如我當(dāng)上了組長,我會每周推薦幾本好書,幫助大家一起分享好書,讀好書。
    如果我是石頭,我就奉獻(xiàn)給大地;如果我是云彩,就奉獻(xiàn)給藍(lán)天;如果我是一個(gè)水滴,就奉獻(xiàn)給人們;如果我是組長,我就奉獻(xiàn)給大家。
    如果我落選了,說明我還要繼續(xù)努力,不氣餒,不斷完善自己,去努力,去爭取下屆再選。
    親愛的'同學(xué)們,請給我一次鍛煉的機(jī)會,請投我一票,讓我成為大家忠實(shí)的仆人。
    謝謝大家!
    二年級競選組長發(fā)言稿篇十三
    敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    我有足夠的信心勝任小組長一職。第一,我有責(zé)任心,能幫助小組處理日常學(xué)習(xí)事務(wù)。第二,我學(xué)習(xí)不錯(cuò),可以幫助學(xué)習(xí)較差的小組成員努力趕上別人,讓每個(gè)人都能夠充分地發(fā)揮出自己的聰明才智。第三,我愛好眾多,手抄報(bào)做的也不錯(cuò),因此,我還可以在一些其他的活動(dòng)中出一將力。當(dāng)然,我也有一些缺點(diǎn),比如,對待事物的主動(dòng)性、積極性不夠高。但是,我相信,只要我肯努力,一定會將缺點(diǎn)改正了!
    親愛的伙伴們,如果我競選成功了,我會發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn),改正自己的缺點(diǎn);我會與同學(xué)和睦相處,打成一片,絕不會因?yàn)槲沂切〗M長,而驕傲自滿,擺架子;除此之外,我還會整治咱們小組的紀(jì)律衛(wèi)生。
    馬行千里知其是否為良駒,人經(jīng)百事知其是否為棟梁。敬愛的老師,親愛的同學(xué)們,請投給我寶貴的一票吧!我會用自己的努力來告訴大家,當(dāng)初的選擇沒有錯(cuò)。讓咱們團(tuán)結(jié)一致,共同進(jìn)步!