演講稿的語氣應(yīng)該自然而親切,與聽眾保持良好的互動。演講稿的結(jié)構(gòu)要合理,內(nèi)容要有邏輯性和連貫性,避免出現(xiàn)跳躍和重復(fù)的情況。這些演講范文不僅語言流暢、內(nèi)容豐富,同時也能夠給人帶來思考和感悟。
偉人的演講稿偉人演講稿篇一
公元前215年,羅馬將領(lǐng)馬塞拉斯率領(lǐng)大軍,乘坐戰(zhàn)艦來到了歷史名城敘拉古城下,馬塞拉斯以為小小的敘拉古城會不攻自破,聽到羅馬大軍的顯赫名聲,城里的人還不開城投降?然而,問答羅馬軍隊的是一陣陣密集可怕的鏢箭和石頭。
羅馬人的小盾牌抵擋不住數(shù)不清的大大小小的石頭,他們被打得喪魂落魄,爭相逃命。突然,從城墻上伸出了無數(shù)巨大的起重機(jī)式的機(jī)械巨手,它們分別抓住羅馬人的戰(zhàn)船,把船吊在半空中搖來晃去,最后甩在海邊的巖石上,或是把船重重地摔在海里。船毀人亡。馬塞拉斯僥幸沒有受傷,但驚恐萬分,完全失去了剛來時的驕傲和狂妄,變得不知所借。最后只好下令撤退,把船開到安全地帶。羅馬軍隊死傷無數(shù),被敘拉古人打得暈頭轉(zhuǎn)向。
可是,敵人在哪里呢?他們連影子也找不到。馬塞拉斯最后感慨萬千地對身邊的士兵說:“怎么樣?在這位幾何學(xué)‘百手巨人’面前,我們只得放棄作戰(zhàn)。他拿我們的戰(zhàn)船當(dāng)游戲扔著玩。在一剎那間,他向我們投射了這么多鏢、箭和石塊,他難道不比神話里的百手巨人還厲害嗎?”馬塞拉斯說的“百手巨人”是誰呢?原來,當(dāng)時所有受過教育的人都知道,在敘拉古城里住著一位人間奇才阿基米德。年過古稀的阿基米德是一位聞名于世的大科學(xué)家。
在保衛(wèi)敘拉古城時,他動用了杠桿、滑輪、曲柄、螺桿和齒輪。他不僅用人力開動那些投射鏢箭和石彈的機(jī)器,而且還利用風(fēng)力和水力,利用有關(guān)平衡和重心的知識、曲線的知識和遠(yuǎn)距離使用作用力的知識等。難怪馬塞拉斯不費(fèi)勁地就找到了自己慘敗的原因。當(dāng)天晚上,馬塞拉斯連夜逼近城墻。他以為阿斯米德的機(jī)器無法發(fā)揮作用了。
不料,阿斯米德早準(zhǔn)備好了投石機(jī)之類的短距離器械,再次逼退了羅馬軍隊的進(jìn)攻。羅馬人被驚嚇得談虎色變,一看到城墻上出現(xiàn)木梁或繩子,就抱頭鼠竄,驚叫著跑開:“阿基米德來了?!卑⒒椎鲁錾跀⒗诺馁F族家庭,父親是位天文學(xué)家。在父親的影響下,阿斯米德從小熱愛學(xué)習(xí),善于思考,喜歡辯論。長大后飄洋過海到埃及的山歷山大里亞求學(xué)。他向當(dāng)時著名的科學(xué)家歐幾里德的學(xué)生柯農(nóng)學(xué)習(xí)哲學(xué)、數(shù)學(xué)、天文學(xué)、物理學(xué)等知識,最后通古博今,掌握了豐富的希臘文化遺產(chǎn)。
回到敘拉古后,他堅持和亞歷山大里亞的學(xué)者們保持聯(lián)系,交流科學(xué)研究成果。他繼承了歐幾里德證明定理時的嚴(yán)謹(jǐn)性,但他的才智和成就卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于歐幾里德。他把數(shù)學(xué)研究和力學(xué)、機(jī)械學(xué)緊緊地聯(lián)在一起,用數(shù)學(xué)研究力學(xué)和其它實(shí)際問題。保護(hù)敘拉古戰(zhàn)役中的機(jī)械巨手和投石機(jī)等就是最生動的一個例子,有力地證明了“知識就是力量”的.真理。在亞歷山大里亞求學(xué)期間,他經(jīng)常到尼羅河畔散步,在久旱不雨的季節(jié),他看到農(nóng)人吃力地一桶一桶地把水從尼羅河提上來澆地,他便創(chuàng)造了一種螺旋提水器,通過螺桿的旋轉(zhuǎn)把水從河里取上來,省了農(nóng)人很大力氣。它不僅沿用到今天,而且也是當(dāng)代用于水中和空中的一切螺旋推進(jìn)器的原始雛形。
偉人的演講稿偉人演講稿篇二
各位老師,各位同學(xué):
大家好!
我的演講題目是“自信,不要自卑與自負(fù)”。
自信是成功的第一秘訣,它不僅僅是對自己潛質(zhì)的信任,更是對自己所追求目標(biāo)的堅定信念。有了它,才能駛向勝利的彼岸。當(dāng)中國革命處于低潮時,毛主席堅信“星星之火,能夠燎原”;當(dāng)敵人日搜夜捕,陳毅“屢不得脫”時,他滿懷自信,高唱“血雨腥風(fēng)應(yīng)有涯”,“人間開遍自由花”!陳毅的《梅嶺三章》就是撼人心魄的自信之歌、勝利之歌!科學(xué)家門捷列夫說得好:“只有自信,才能讓人在的心理狀態(tài)下工作,而不致被懷疑吞食你的想象力”。蘇格拉底也說:“一個人是否有成就,只要看他是否具有自尊和自信?!笨傊孕攀侵赶騽倮膶?dǎo)航塔,是前進(jìn)的不竭動力。
自卑卻與自信背道而馳。自卑者往往對別人的優(yōu)點(diǎn)看得過多、過重,而對自己的長處認(rèn)識不足,只覺得自己什么都不行,又不想去發(fā)奮趕上,于是沉重的心理壓力使這些人唯唯諾諾,裹足不前。自卑者的心理障礙限制了潛質(zhì)的發(fā)展,使他們坐失成功的良機(jī),最終一事無成。而走出自卑陰影,前面必定是艷陽天!無論是《千手觀音》還是舞動奇跡中的《追光》,演員們都以強(qiáng)者的信念與命運(yùn)抗?fàn)?,?zhàn)勝了自卑,他們震撼的演出博得了觀眾熱烈的掌聲,深受人們的喜愛。可見,戰(zhàn)勝自卑,培養(yǎng)自信,是我們必然的選取。
自負(fù)者與自信者也格格不入。自負(fù)與自卑都是極端心理,自負(fù)者在取得一些成績后沾沾自喜,甚至目空一切,妄自尊大。這些人就算是先前取得一些成就,也只是曇花一現(xiàn)。歷的教訓(xùn)值得我們記取。楚漢相爭時,項羽在_暴秦的殘酷統(tǒng)治的斗爭中起了不可低估的作用,但暫時的軍事優(yōu)勢使他盲目自負(fù),自封“霸王”,結(jié)果被劉邦打敗,昔日不可一視的英雄,落得自刎烏江的下場。三國時的曹孟德折戟沉沙,覆軍于赤壁,又是一個自負(fù)導(dǎo)致失敗的教訓(xùn)。由此可見,正確估價自己的長處和成績,正視自己的短處和不足,劃清自信與自負(fù)的界限,對一個成功者來說真的很重要。
怎樣看待自信、自卑、自負(fù),其中充滿辯證法。我們要堅信自己,卻不自負(fù);要正視不足,卻不自卑。選取自信,戰(zhàn)勝自卑,遠(yuǎn)離自負(fù),這是新世紀(jì)的要求,是追求完美人格的要求。“數(shù)風(fēng)流人物,還看今朝”!
我的演講完畢,謝謝大家!
偉人的演講稿偉人演講稿篇三
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
今天,我國旗下講話的題目是《追尋雷鋒的足跡,續(xù)寫雷鋒日記》。
1963年3月5日,一代偉人毛澤東發(fā)表了向雷鋒同志學(xué)習(xí)的光輝題詞。一提起雷鋒,中國人可以說是家喻戶曉,人人皆知。這位普通的人民子弟兵,從一個貧苦農(nóng)民的孩子,在黨的培養(yǎng)下成長為一名偉大的戰(zhàn)士。在他短暫的二十二年的人生歲月中,以平凡樸實(shí)的言行,展現(xiàn)出一種令人震撼的道德品質(zhì)和人格魅力。一提起雷鋒,我們就會不由自主地想起他生前所做的每一件小事:幫列車員拖地,打掃候車室,替丟失車票的大嫂買票,給困難戰(zhàn)友家中寄錢,為受災(zāi)人民捐款,等等。
偉人的演講稿偉人演講稿篇四
各位老師、同學(xué)們:
今天,我在國旗下演講的主題是《奮發(fā)向上,辭舊迎新》。
時間如流水,轉(zhuǎn)瞬即逝,在我們還來不及回味20xx年的豐碩時,20xx已經(jīng)迎笑走來。我們在感嘆歲月流逝之快的同時,是否想到即將到來的新的一年要準(zhǔn)備的事很多。無論做什么準(zhǔn)備,我們都要懂得珍惜時間。有人說:人的一生有三天,昨天、今天、明天,這三天組成了人生的三步曲。但人的一生其實(shí)是由無數(shù)的今天構(gòu)成的,因?yàn)椴粫湎Ы裉斓娜?,既不會珍惜昨天,也不會憧憬明天?BR> 一年過去之時,給我們帶來的感受決不如撕去日歷上一頁小小的紙片那么簡單。過去一年,我們在老師和家長的呵護(hù)下,懂得了做人的道理,取得了不小的成績??鞓放c悲傷、成功與失敗……都化作人生的財富。過去的一年,我們有不足,有遺憾,就讓它們隨時光列車消逝吧?,F(xiàn)在的我們也許不是最好的,但是我相信只要努力,我們就一定能做到最好。在20xx年,我們應(yīng)該滿懷信心,用奮發(fā)向上的態(tài)度,迎接新的曙光。
奮發(fā)向上,是一種不怕困難,勇于奉獻(xiàn)的精神。俗話說:“明知山有虎,偏向虎山行”。只有不畏困難,不懈奮斗,才能實(shí)現(xiàn)人生所向往的目標(biāo)。再過一個多月我們就要迎來期末考試,無論你天資如何,都需要后天勤奮的付出,奮發(fā)向上,腳踏實(shí)地,無論前方的路多么崎嶇難行,我們都要勇敢堅定地走下去!我堅信,今天努力奮斗流淌的汗水,必將成為明天幸福的源泉。
同學(xué)們,在這辭舊迎新的時刻,讓我們堅定信心,奮發(fā)向上,努力進(jìn)取,以嶄新的面貌迎接更加美好的明天,拼出一個無悔的人生!
偉人的演講稿偉人演講稿篇五
“沿著長長的小溪,尋找雷鋒的足跡。雷鋒叔叔,你在哪里,你在哪里?小溪說:昨天他曾路過這里,抱著迷路的孩子,冒著蒙蒙的細(xì)雨。瞧,那泥濘路上的腳窩,就是他留下的足跡?!?BR> 但在當(dāng)今社會,似乎雷鋒精神離我們越來越遠(yuǎn)。我發(fā)現(xiàn)有雷鋒精神的不多,沒素質(zhì)的人倒不少。
有一次我們?nèi)コ宰灾?,看到有幾個人搶了一張大桌子。這時,一位老奶奶領(lǐng)著倆七歲左右的小孩來了,但只有一個人的桌子了,他們需要拼一張三人坐的桌子,而那張大桌子上還有五個人的空位,剛好可以抽出兩張桌子,但是這幾個人死活不肯,最后服務(wù)員來勸,他們才極不情愿地讓了座。這件事令我非常氣憤,也驗(yàn)證了我那句話:沒素質(zhì)的不少。
雷鋒精神真的不見了嗎?我尋找。.。
有一次我乘公交車,人太多,實(shí)在太擠。司機(jī)提出讓一些人下車等下一輛,立即有人響應(yīng),馬上提著東西下車了。我非常感動,主動給這些人讓路。我很高興:“雷鋒”還是有的,我找到了雷鋒。
我想:要是人人都是“活雷鋒”,那社會怎么不會進(jìn)步?生活質(zhì)量怎么會不提高?所以我們要學(xué)習(xí)雷鋒,一定要助人為樂,爭取做個“活雷鋒”!
偉人的演講稿偉人演講稿篇六
蘆莊鄉(xiāng)南邊吳小學(xué)五年級:李夢竹指導(dǎo)教師:李淑芳中國是一個英雄的國度,有這樣一位戰(zhàn)士,他沒有在戰(zhàn)場上的浴血奮戰(zhàn),沒有建立過豐功偉績。但他的名字卻被我們永遠(yuǎn)銘記在心里。有這樣一種精神,它不是一瞬間的光芒四射,也不帶有絲毫堂皇的理由。但他卻成了我們學(xué)習(xí)的榜樣,他便是家喻戶曉的雷鋒。在一個民族的性格深處,雷鋒精神正變成一顆珍貴的火種,代代相傳,在潛移默化中影響著我們的行為。
陽春三月我們開始以不同的方式懷念雷鋒,通過各種行動向雷鋒學(xué)習(xí)。雷鋒精神總是隨著春天的腳步一再融進(jìn)我們的生活,給人們的精神世界帶來了崇高和溫暖的氣息。
雷鋒在他的`日記中寫道,“對待同志要像春天般的溫暖,對待工作要像夏天一樣熱情,對待個人主義要像秋風(fēng)掃落葉一樣,對待敵人要像嚴(yán)冬那樣冷酷無情。”雷鋒精神既包含著人格的修煉,也包含著美好。溫暖的人際關(guān)系,還蘊(yùn)涵著兢兢業(yè)業(yè)的工作精神,我們應(yīng)該全面理解雷鋒精神,以飽滿的激情與時俱進(jìn)地開展學(xué)雷鋒活動,那才是對雷鋒的真正尊重,才是對雷鋒的真實(shí)緬懷。
學(xué)習(xí)成才。雷鋒不僅是奉獻(xiàn)的楷模還是自學(xué)成才的典范。他干一行愛一行,干一行專一行。雷鋒有句閃光的語言:“在偉大的革命事業(yè)中做一個永不生銹的螺絲釘?!比绻總€人都能像雷鋒那樣把自己當(dāng)作一顆螺絲釘,擰在哪里,就在哪里發(fā)光,那么我們的國家就會更加興旺發(fā)達(dá)。他發(fā)揚(yáng)“釘子”精神,利用一切可以擠出的時間,努力學(xué)習(xí)為人民服務(wù)的本領(lǐng)。新時期弘揚(yáng)雷鋒精神,我們每一個學(xué)生都應(yīng)該成為學(xué)習(xí)成才的典范;弘揚(yáng)雷鋒精神,就要積極投身道德實(shí)踐活動,從小事做起,從現(xiàn)在做起。
千條小溪匯成江河,萬朵朝霞托起太陽。是的,向雷鋒同志學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他那頑強(qiáng)拼搏,不怕困難,不計名利,無私奉獻(xiàn),渴求知識,勤奮學(xué)習(xí)的崇高品質(zhì)。他猶如松樹一樣,不怕風(fēng)吹雨打,嚴(yán)寒冰雪,四季常青;宛如柳樹一般,插到哪里都能生存,緊緊與人民連在一起。不經(jīng)風(fēng)雨,長不成大樹;不受冶煉,難以成鋼!雷鋒,他用自己的言行證實(shí)了這一點(diǎn)。今天,我們就應(yīng)該繼續(xù)踏著雷鋒的足跡,繼續(xù)發(fā)揚(yáng)光大,做一個新世紀(jì)的合格標(biāo)準(zhǔn)、優(yōu)秀的學(xué)生。
盡管時代在變,人們的觀念在變,但那并沒有使雷鋒有一絲一毫的磨損。它是一支火炬,是一只永不褪色的火炬,是一支永不過時的火炬。這支火炬曾經(jīng)照亮了我們幾代人?,F(xiàn)在,我們決不能讓它在我們這代人手中消失。為了明天,讓我們齊聲呼喊,讓雷鋒精神永葆活力,讓雷鋒精神代代相傳。
偉人的演講稿偉人演講稿篇七
老師們,同學(xué)們:
大導(dǎo)演史蒂文·斯皮爾伯格決定回到加州大學(xué)修完當(dāng)年還沒有讀完的電影系學(xué)分。
1965年,史蒂文·斯皮爾伯格在加大電影系二年級時拍了一部22分鐘的短片,參加亞特蘭大電影節(jié),好萊塢的投資者看了,馬上與他簽約,斯皮爾伯格因此輟學(xué),到好萊塢發(fā)展。事實(shí)證明這一步是對的,如果他當(dāng)年不把握機(jī)會,堅持要完成學(xué)業(yè),他或許成不了大師。
但40年過去了,斯皮爾伯格雖然功成名就,他還是很介意年輕時的學(xué)業(yè)沒有完成。夜深人靜時,斯皮爾伯格總聽到一個聲音對他說:今天你是好萊塢權(quán)力最大的人,你的名字是年輕人的名氣、金錢的保證,但那又怎樣呢?你曾經(jīng)背棄過自己的承諾,無論再有錢、名氣再大,你的品格還有個小小的污點(diǎn),因?yàn)槟阍?jīng)當(dāng)過逃兵。
斯皮爾伯格回到大學(xué),用假名重新注冊插班,用假名考試交卷,只有幾個教授知道他的身份,他的功課與其他學(xué)生一起送交校外的學(xué)者審閱。課程要求學(xué)生交電影實(shí)習(xí)作業(yè),斯皮爾伯格在《辛德勒的名單》中選取了12分鐘的影片,還交了《大白鯊》和《第三類接觸》的片段。大學(xué)電影系助理教授凱利為他總評分,給他成績“良”,評語是“該學(xué)生對音響、燈光、剪接和劇本管理頗有駕馭力”。
這位《侏羅紀(jì)公園》的主人還要副修一門叫野生生物的學(xué)科。教授說他精于恐龍知識,上課謙卑有禮,除了有一天在課堂上把一只腳擱在書桌上。他向老師道歉,解釋是前一天與兒子一起玩滑板扭傷了腿。教授提醒班上其他學(xué)生,不要對這個天王級的同學(xué)有什么崇拜的眼光,只把他當(dāng)普通人。學(xué)生做到了,沒有向他索取簽名,但在畢業(yè)典禮的那天,他們告訴父母:我與史蒂文·斯皮爾伯格同一年畢業(yè)。
在虛榮的世界,有太多人相信“成功人士”不一定要念完大學(xué),并以蓋茨為例,說蓋茨也沒有讀完哈佛。但學(xué)業(yè)沒有完成,是畢生的心理創(chuàng)傷,即使縫合了,也還在心頭留下疤痕。終有一天,我們都會為年輕時一件沒有交的功課、一項未完的工作,或辜負(fù)了的一個人而感到遺憾,醒悟一切名譽(yù)和財富都不能補(bǔ)償。這樣的遺憾,像風(fēng)濕癥,通常在中年以后發(fā)作。斯皮爾伯格不惜代價,治好了他的風(fēng)濕癥,他是一個有福氣的人。
偉人的演講稿偉人演講稿篇八
雄鷹得以在天空翱翔,是因?yàn)橐环N力量伴他成長;青松得以在山尖挺立,是因?yàn)橐环N力量伴他成長;白楊得以在戈壁扎根,是因?yàn)橐环N力量伴他成長……從貝多芬在病痛中掙扎,到奏出生命的最強(qiáng)音;從米開朗琪羅在悲慘的生活中煎熬,到一尊尊雕塑刻在人們心中;從托爾斯泰在惶惑矛盾中焦慮,到創(chuàng)作出不朽名篇。他們的身上,都體現(xiàn)著一種力量——堅持不懈的精神!
在歷史的長河中,有許多這樣的偉人,他們就像那天上最閃耀的一顆顆明星,始終照亮我的心靈,讓我不再孤獨(dú),不再彷徨。我還記得林肯給我的力量。美國著名總統(tǒng)林肯一生都在面對挫敗,時時刻刻與失敗和困難作斗爭,做挑戰(zhàn)。他八次競選八次落敗,兩次經(jīng)商失敗,甚至還精神崩潰過一次。面對這些,他并沒有放棄,把一次次的失敗當(dāng)做一塊塊墊腳石,最終成為美國歷史上最偉大的總統(tǒng)之一。他的人生經(jīng)歷給我啟迪:要堅持不懈,勇往直前!這些偉人,或許他們并不聰明,或許他們天生有缺陷,但是他們都緊緊揣著堅持不懈這把神奇的鑰匙,打開通往成功的大門。牛頓若不是有堅持不懈的精神,能輕而易舉發(fā)現(xiàn)萬有引力和牛頓三定律,為近代力學(xué)體系奠定基礎(chǔ)?愛迪生若不是有堅持不懈的精神,能試用三千多種材料后找到合適的燈絲材料,發(fā)明電燈,驅(qū)散每個角落的黑暗,開創(chuàng)了人類利用電力照明的新時代?徐霞客若不是有堅持不懈的精神,能毅然踏遍祖國的山山水水,寫下熔文學(xué)與科學(xué)為一爐的瑰寶《徐霞客游記》?李時珍若不是有堅持不懈的精神,能涉足荒山野地嘗試草藥,撰寫出《本草綱目》,成為中國中醫(yī)藥學(xué)的鼻祖?居里夫人若不是有堅持不懈的精神,能發(fā)現(xiàn)新的放射性元素——鐳,為治療癌癥與探測作業(yè)提供幫助,引發(fā)科學(xué)界的革命?唐朝高僧玄奘若不是有堅持不懈的精神,能歷盡艱辛、千里迢迢到達(dá)印度天竺,取回真經(jīng)?他們那堅持不懈的精神,都能化為一種力量,像冬日陽光溫暖著我。
以前,體弱多病的我時常遭受病痛的折磨,上學(xué)期間曾多次因患病而被迫請假。為了增強(qiáng)身體素質(zhì),父親邀請一位教練指導(dǎo)我鍛煉。但這條訓(xùn)練之路并不平坦,艱苦的訓(xùn)練曾使我產(chǎn)生過放棄的念頭。在一次休息中,一只蘋果讓我聯(lián)想到了牛頓,他的臉龐平靜,目光堅毅,也使我心中一亮——一股沸騰著的力量充斥全身,讓我理解了堅持不懈的精神。之后的日子,在教練的鼓勵與我的努力之下,身體逐漸強(qiáng)壯,讓我找回了自信,堅定了信念。
因?yàn)閳猿?,雄鷹勇敢地搏擊藍(lán)天;因?yàn)閳猿?,梅花?zhàn)勝寒霜,笑迎白雪,暗香浮動;因?yàn)閳猿?,我勇敢地面對種種磨難……名人們堅持不懈的精神始終像一顆蓬勃的大樹,扎根在我的心中——名人伴我成長!
偉人的演講稿偉人演講稿篇九
我們要號召學(xué)習(xí)雷鋒無私奉獻(xiàn)的精神,今天愛匯網(wǎng)小編為大家整理了幾篇學(xué)雷鋒的演講稿,希望大家喜歡。
“沿著長長的小溪,尋找雷鋒的足跡。雷鋒叔叔,你在哪里,你在哪里?小溪說:昨天他曾路過這里,抱著迷路的孩子,冒著蒙蒙的細(xì)雨。瞧,那泥濘路上的腳窩,就是他留下的足跡?!?BR> 但在當(dāng)今社會,似乎雷鋒精神離我們越來越遠(yuǎn)。我發(fā)現(xiàn)有雷鋒精神的不多,沒素質(zhì)的人倒不少。
有一次我們?nèi)コ宰灾?,看到有幾個人搶了一張大桌子。這時,一位老奶奶領(lǐng)著倆七歲左右的小孩來了,但只有一個人的桌子了,他們需要拼一張三人坐的桌子,而那張大桌子上還有五個人的空位,剛好可以抽出兩張桌子,但是這幾個人死活不肯,最后服務(wù)員來勸,他們才極不情愿地讓了座。這件事令我非常氣憤,也驗(yàn)證了我那句話:沒素質(zhì)的不少。
雷鋒精神真的不見了嗎?我尋找...
有一次我乘公交車,人太多,實(shí)在太擠。司機(jī)提出讓一些人下車等下一輛,立即有人響應(yīng),馬上提著東西下車了。我非常感動,主動給這些人讓路。我很高興:“雷鋒”還是有的,我找到了雷鋒。
我想:要是人人都是“活雷鋒”,那社會怎么不會進(jìn)步?生活質(zhì)量怎么會不提高?所以我們要學(xué)習(xí)雷鋒,一定要助人為樂,爭取做個“活雷鋒”!
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
今天,我國旗下講話的題目是《追尋雷鋒的足跡,續(xù)寫雷鋒日記》。
1963年3月5日,一代偉人毛澤東發(fā)表了向雷鋒同志學(xué)習(xí)的光輝題詞。一提起雷鋒,中國人可以說是家喻戶曉,人人皆知。這位普通的人民子弟兵,從一個貧苦農(nóng)民的孩子,在黨的培養(yǎng)下成長為一名偉大的戰(zhàn)士。在他短暫的二十二年的人生歲月中,以平凡樸實(shí)的言行,展現(xiàn)出一種令人震撼的道德品質(zhì)和人格魅力。一提起雷鋒,我們就會不由自主地想起他生前所做的每一件小事:幫列車員拖地,打掃候車室,替丟失車票的大嫂買票,給困難戰(zhàn)友家中寄錢,為受災(zāi)人民捐款,等等。
蘆莊鄉(xiāng)南邊吳小學(xué) 五年級:李夢竹 指導(dǎo)教師:李淑芳 中國是一個英雄的國度,有這樣一位戰(zhàn)士,他沒有在戰(zhàn)場上的浴血奮戰(zhàn),沒有建立過豐功偉績。但他的名字卻被我們永遠(yuǎn)銘記在心里。有這樣一種精神,它不是一瞬間的光芒四射,也不帶有絲毫堂皇的理由。但他卻成了我們學(xué)習(xí)的榜樣,他便是家喻戶曉的雷鋒。在一個民族的性格深處,雷鋒精神正變成一顆珍貴的火種,代代相傳,在潛移默化中影響著我們的行為。
陽春三月我們開始以不同的方式懷念雷鋒,通過各種行動向雷鋒學(xué)習(xí)。雷鋒精神總是隨著春天的腳步一再融進(jìn)我們的生活,給人們的精神世界帶來了崇高和溫暖的氣息。
雷鋒在他的`日記中寫道,“對待同志要像春天般的溫暖,對待工作要像夏天一樣熱情,對待個人主義要像秋風(fēng)掃落葉一樣,對待敵人要像嚴(yán)冬那樣冷酷無情?!崩卒h精神既包含著人格的修煉,也包含著美好。溫暖的人際關(guān)系,還蘊(yùn)涵著兢兢業(yè)業(yè)的工作精神,我們應(yīng)該全面理解雷鋒精神,以飽滿的激情與時俱進(jìn)地開展學(xué)雷鋒活動,那才是對雷鋒的真正尊重,才是對雷鋒的真實(shí)緬懷。
學(xué)習(xí)成才。雷鋒不僅是奉獻(xiàn)的楷模還是自學(xué)成才的典范。他干一行愛一行,干一行專一行。雷鋒有句閃光的語言:“在偉大的革命事業(yè)中做一個永不生銹的螺絲釘?!比绻總€人都能像雷鋒那樣把自己當(dāng)作一顆螺絲釘,擰在哪里,就在哪里發(fā)光,那么我們的國家就會更加興旺發(fā)達(dá)。他發(fā)揚(yáng)“釘子”精神,利用一切可以擠出的時間,努力學(xué)習(xí)為人民服務(wù)的本領(lǐng)。新時期弘揚(yáng)雷鋒精神,我們每一個學(xué)生都應(yīng)該成為學(xué)習(xí)成才的典范;弘揚(yáng)雷鋒精神,就要積極投身道德實(shí)踐活動,從小事做起,從現(xiàn)在做起。
千條小溪匯成江河,萬朵朝霞托起太陽。是的,向雷鋒同志學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他那頑強(qiáng)拼搏,不怕困難,不計名利,無私奉獻(xiàn),渴求知識,勤奮學(xué)習(xí)的崇高品質(zhì)。他猶如松樹一樣,不怕風(fēng)吹雨打,嚴(yán)寒冰雪,四季常青;宛如柳樹一般,插到哪里都能生存,緊緊與人民連在一起。不經(jīng)風(fēng)雨,長不成大樹;不受冶煉,難以成鋼!雷鋒,他用自己的言行證實(shí)了這一點(diǎn)。今天,我們就應(yīng)該繼續(xù)踏著雷鋒的足跡,繼續(xù)發(fā)揚(yáng)光大,做一個新世紀(jì)的合格標(biāo)準(zhǔn)、優(yōu)秀的學(xué)生。
盡管時代在變,人們的觀念在變,但那并沒有使雷鋒有一絲一毫的磨損。它是一支火炬,是一只永不褪色的火炬,是一支永不過時的火炬。這支火炬曾經(jīng)照亮了我們幾代人?,F(xiàn)在,我們決不能讓它在我們這代人手中消失。為了明天,讓我們齊聲呼喊,讓雷鋒精神永葆活力,讓雷鋒精神代代相傳。
偉人的演講稿偉人演講稿篇十
同學(xué)們:
大家好!
你們知道昨天是什么日子么12月26日就是我們偉大的毛主席誕辰117周年的日子.毛澤東出生于1893年12月26日,是新中國偉大的軍事家和政治家,是新中國的締造者.他一生勤勞節(jié)儉,意志頑強(qiáng),堅韌不拔.所有這些都值得我們學(xué)習(xí).
1935年中央紅軍被迫長征,紅軍剛進(jìn)入了湖南懷化境內(nèi),遭到國民黨軍隊的步步逼近,如不改變行軍路線,就會鉆進(jìn)20萬強(qiáng)敵布置好的“口袋中”,紅軍就有覆滅的危險.毛主席主張轉(zhuǎn)兵西進(jìn)貴州,于是就開始做軍委領(lǐng)導(dǎo)的工作,經(jīng)過毛主席堅持不懈的規(guī)勸,終于統(tǒng)一意見向貴州前進(jìn).這一事件是紅軍長征從失敗走向勝利的開始,體現(xiàn)了毛主席堅韌不拔的意志.美德演講稿范文節(jié)選!
新中國成立后,毛主席住的是一個很舊的四合院,門窗的油漆大部分已脫落,地面上鋪的青磚有不少缺角少棱.這房子不光舊,還漏雨,毛主席卻說:“就這么住著吧.”毛主席的衣著更是簡樸,只有在開會和接見外國使節(jié)時才穿上中山裝,特別是那件毛主心穿了多年的白襯衣,肩頭,袖口和領(lǐng)子都磨破了,他還是不讓換,打上補(bǔ)丁繼續(xù)穿.就連他蓋的那條毛巾被不少地方都磨光了,管理員說去買一條新的,但主席不讓換新的,他說:“我們是一個大國,現(xiàn)在還很窮,還需要每個人的艱苦奮斗.”
偉人的演講稿偉人演講稿篇十一
人生如夢,夢卻不隨人愿。歲月如歌,歌,唱得再響亮,也會有冷場。每個人都有自己的難題要解,一些人,想留,留不住;一些事,想躲,躲不開。希望的,常常得不到;失望的,往往能碰到。生活中,理解你的,許多時候,都能給你支持;誤解你的,好多時候,還會對你質(zhì)疑。有些事,已不愿做,因?yàn)榻Y(jié)果早就蒼白;有些路,已不想走,因?yàn)楸M頭沒有等待;有些人,已不必見,因?yàn)橹\面只能傷懷。有些旅途,只適合一個人的孤獨(dú);有些風(fēng)景,能治愈一顆心的憔悴。路不在于走多久,只有經(jīng)歷過繁華與蒼涼,才能慢慢地靜默與成熟。
人若為惡,昧心做事,禍雖然未至,福卻已漸離。
善行多施,好心為人,生活才輕松,生命才豐厚。
走過一生,難免要越過急流與高山,走過荒蕪與沙漠,經(jīng)歷迷茫與彷徨,遇到困難與挫折,經(jīng)歷難免有溝有坎,生活肯定有喜有憂,好的是人生幸運(yùn),壞的是生活經(jīng)歷。人生之事很難完滿,生活之路很難如意,一生難免會有一些遺憾會留給歲月,更難免帶著不舍戀戀不忘離開塵世。
人要把握尺度,守住善心底線。為人處事要心存善行,待人接物要真情實(shí)意,凡事得有個尺度,做事得出于公心,話不可以說得太盡,事不可以做得太絕,要知道冥冥中會因果輪回,人世間難免福禍相隨,生命中往往更是變幻莫測。
善有善終,惡有惡報。人行善,猶如春天之草,入眼雖不見其長,卻日有所增;人作惡,好比磨刀之石,短暫不見其損,實(shí)為日有所虧。
人作惡之可怕,不完全都是害怕被人發(fā)現(xiàn),而最根本在于自己時刻忐忑難寐、擔(dān)驚受怕;行善之可嘉,不一定都是希望得到別人夸獎,而最重要在于自己生活心安理得、快樂常伴。
做人可以不輝煌,應(yīng)求人生無悔。也許路走過了才知有滾石有陡彎,河趟過了才知道有急流有險灘,事經(jīng)過了才知道有悲涼有磨難。無論何時、無論何地、無論如何,什么都可以輸?shù)?,但不可以丟掉自己的良心,什么都可以舍去,不可以忘了自己的真誠,一定要善惡分明,一定要好壞分清。遇事要三思而行莫亂,待欲要持中有棄勿執(zhí),對錢要塵中不染勿貪。
做事要實(shí)在,做人應(yīng)知足。善于用平視的眼光看世界,世界就會處處顯現(xiàn)繽紛;善于用坦蕩的方式去生活,生活就會處處充滿微笑;善于用平常的心態(tài)待得失,人生就會處處輕松愉悅。只有這樣,人生才能跨越更遠(yuǎn)的山川,領(lǐng)略更美的景致,相望更高的抵達(dá),結(jié)交更好的知己,收獲成功的喜悅,活出多彩的人生。
偉人的演講稿偉人演講稿篇十二
匆匆歲月,似水流年,在這匆忙的時代中,只有書籍,才能充實(shí)我們的頭腦,它似一泓清泉為我們注入新鮮的力量;它似一把鑰匙,讓我們進(jìn)入知識的殿堂;它似一展風(fēng)帆,載我們向成功起航。
貝多芬,一個世界音樂史上久負(fù)盛名的音樂家,他是人類的明星,他是靈魂的營養(yǎng),他給了我堅強(qiáng)的意志和巨大的力量。
貝多芬,1770年生于德國波恩,父親是一位宮廷音樂師,庸庸碌碌,嗜酒如命,但他想讓兒子成為第二代神童,迫使他練琴,貝多芬天賦很高,又因后天的刻苦訓(xùn)練,終于成為一代音樂巨匠!
自古雄才多磨難,從來紈绔少偉男。貝多芬的童年毫無幸福可言,本該燦爛的童年時,只有毒打和無休止的練琴伴他度過,但他經(jīng)歷了無數(shù)次的磨練,終于才成就了日后的輝煌。
貝多芬告訴我:“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來?!?BR> 貝多芬的一生充滿了挫折,少年母親去世,青年右耳失鳴,但命運(yùn)之神卻一次又一次戲弄他,直至雙耳完全失聰,要知道這對于一個音樂家來說等于畫家丟掉了畫筆,作家失去了雙手,但是貝多芬卻說:“命運(yùn)扼住了我的喉嚨,我要與命運(yùn)抗?fàn)帯?。在完全靜謐的世界里,貝多芬靠著自己的堅強(qiáng)意志,創(chuàng)造出了屬于自己的命運(yùn)交響!
貝多芬的抗?fàn)幨刮颐靼祝豪щy像彈簧,你強(qiáng)他就弱,你弱他就強(qiáng)。
貝多芬言:挫折困難是人生路上的助力器。那么就讓我們接受困難的洗禮吧,不要畏懼,天將降大任于是人也,必先苦其心智,勞其筋骨。無數(shù)成就了大業(yè)的人,都經(jīng)歷了無數(shù)的困難畢竟陽光總在風(fēng)雨后,請相信有彩虹。
讓我們帶上堅定的信念,擁上矢志不渝的決心,載上一路向前的自信,裝上契而不舍的意志,揚(yáng)帆起航,讓暴風(fēng)魚來得更猛烈一些吧,迎接我們的是明天的燦爛與輝煌!
偉人的演講稿偉人演講稿篇十三
《一站到底》中有一位選手彭雪茹,她從十歲開始規(guī)劃自己的人生,十五歲開始寫作,十七歲出書,十八歲考上自己夢想的英屬哥倫比亞大學(xué),十九歲參加這檔節(jié)目讓我們所有人認(rèn)識到知識對她的重要性,她在追求知識的過程,又何嘗不是一個完善自我的過程,對于知識的探索卻是一場持久戰(zhàn),我們本身每個人都不完美,但是我們需要一顆去追求極致和完善自我的心和態(tài)度。
帕斯卡爾就說過這樣一段話:“我占有多少土地都不會有用;由于空間,宇宙便囊括了我并吞沒了我,有如一個質(zhì)點(diǎn);由于思想,我卻囊括了整個宇宙。”人因思想而偉大。但是思想?yún)s因知識的不斷深入走得更遠(yuǎn),知識就是對思想的提升,而思想的提升是知識在完善自我的過程之一。
有一位教授就曾經(jīng)對他的學(xué)生說過:人一定要口蜜腹劍,口蜜就是要善于表達(dá)言辭,而腹劍就是肚子里一定要有知識有內(nèi)涵,所以知識對一個人乃至這個人的一生都有著巨大的影響,它既是對人思想的升華又是對人內(nèi)涵的提高。
這個世界有兩樣?xùn)|西是別人搶不走的:一是深埋于心的夢想,二是牢記于腦的知識,既然知識是別人搶不走的,隨著時間的變遷,知識其實(shí)已經(jīng)成為了我們奮斗下去的力量,資本和籌碼,就像英國哲學(xué)家培根說的一樣,知識就是力量。
其實(shí)知識的密碼就是追求知識本身,越豐盈的知識會讓你越愛知識,越想不斷的'豐富知識,在追求知識的過程中,我們不一定要比他人了解的更多,但一定要超越原來的那個自己,知識沒有止境,追去也是沒有止境的,《一站到底》的主持人李好也說過“知識沒有深度,只有廣度”。
作為新時代的我們,一定不能再做頭腦簡單四肢發(fā)達(dá)的單一人才,學(xué)會用知識武裝自己十分有必要,注重對知識的把握,知識自然也會為你留下一串正確的密碼,等待你去開啟知識的寶庫,展開這場知識的遨游之旅,在知識中不斷認(rèn)識自己,也認(rèn)識整個世界!
偉人的演講稿偉人演講稿篇十四
汶川地震發(fā)生以來,映秀鎮(zhèn)9歲的小學(xué)生林浩,在地震來臨時奮不顧身救了兩名同學(xué)的英雄事跡在中華大地上廣泛傳頌。作為一名年已半百的首都市民,我倍感欣慰。在電視上不止一次地看到小林浩的身影,他是那么的沉著、那么的淡定,面對記者,面對鏡頭,沒有一絲一毫的怯懦和慌張,對他救人的情景娓娓道來,那么質(zhì)樸、那么自然,就像剛剛完成了一項作業(yè),在星月下剛剛送一個同學(xué)回家。面對這個小孩子的睿智的眼神和淡定的精神,我心潮起伏,思緒萬千。這就是我們國家的希望啊,這就是中華民族的子孫埃在大災(zāi)大難面前,9歲的小林浩不顧個人安危一次、再次地鉆進(jìn)隨時都會倒塌的廢墟里背出已經(jīng)昏迷的同學(xué),這是一種什么精神支撐著他的決定,是一種什么力量給他的勇敢呢?我又想起來最近在媒體上常見到的一句話,叫做“大難興邦”。是的,我們從小英雄林浩的身上,從無數(shù)個舍身救人的英雄戰(zhàn)士身上、從那些扔下了自己安逸的小家來到災(zāi)區(qū)救助災(zāi)民的志愿者身上就看到了這一點(diǎn)。我們遇見到了中華民族在共和國成立之后,從未有過的團(tuán)結(jié)、友愛、堅強(qiáng)、勇敢,我為擁有這樣的民族精神而驕傲,而自豪。地震摧毀了我們的家園,使我們的國家經(jīng)濟(jì)遭受了空前的損失,但從另一個意義上說,我們獲得了前所未有的、及其昂貴的精神價值,我們的同胞經(jīng)受了考驗(yàn),我們的民族經(jīng)受了考驗(yàn),中華民族的凝聚力增強(qiáng)了,國民的愛心與責(zé)任感增強(qiáng)了,地震災(zāi)難檢驗(yàn)了中華民族的民族意識和愛國激-情。在賑災(zāi)的過程中,我們看到了無數(shù)英雄的人和事,我們的眼睛里每天都有淚花閃過,我們內(nèi)心的自豪感和責(zé)任感洶涌而出。我第一次由衷地感到中國的未來是有希望的,中國是一個可愛的民族,我們的同胞都是熱血兒郎,都是可親可敬的好兄弟。從小林浩,我看到了祖國更加美好的未來。
今天我上網(wǎng)查看了許多抗震救災(zāi)小英雄的事跡,我流著淚讀完他們的故事,其中,給我留下深刻印象的是“斷臂少年白樂瀟的感人故事”,我的心中似乎有一股澎湃的波濤再涌流……5月12日14時28分,還有幾天就要過13歲生日的四川省廣安市青川縣木魚中學(xué)初一男生白樂瀟正在宿舍,準(zhǔn)備去教室上課。那是一幢3層樓房,白樂瀟所在的寢室就在一樓。剛說完一句話,白樂瀟看到床像跳舞一樣晃了起來,屋里的東西像甩豌豆一樣四處亂跳。白樂瀟大叫:
“地震了!”跳下床就往外跑。幾乎是跑一步就栽一個跟頭。有的坐在下鋪的同學(xué)比他反應(yīng)更快,早就跑出去了,大地繼續(xù)搖晃了幾秒,這時白樂瀟已經(jīng)出了宿舍,直跑,左拐,再直跑,又左拐,到了大門口。這時,很多人擁塞在大門口里面出不去。一般只能過2個人的大門,現(xiàn)在一口氣要擠過去3個人??煲獢D出去了,還沒等他反應(yīng)過來發(fā)生了什么事,一塊巨大的石頭向他的身體“切”過來,他的左手臂被壓住了,一瞬間血肉模糊的左手臂只剩下血脈、皮肉、筋絡(luò)與他的身體相連,救命的大門前,只剩下一條狹窄的通道,卻被這塊巨大的預(yù)制板堵著,唯一可以通過的就是白樂瀟占據(jù)的那一小塊地方,他只聽見身后幾十個同學(xué)在喊:
“救命氨……沒有片刻的猶豫,白樂瀟用力扯斷血肉相連的左手臂,鮮血洶涌而出。看到這里,我被強(qiáng)烈的求勝欲所震撼,做出這樣的決定,需要多么大的勇氣呀啊!可是13歲的少年做到了,“血就流到我眼前,我只覺得世界末日到了,糟糕了,這下糟糕了。”幾秒鐘后,他剛跳出被預(yù)制板砸成的大坑,出門而去,身后的房子轟然倒塌……出事那天鎮(zhèn)里的醫(yī)院全都倒塌了,他的父親只能用一些鹽水為他擦擦傷口,簡單的止血包扎,等到第二天天亮,采用板車將他轉(zhuǎn)運(yùn)到所在的騎馬鄉(xiāng),到衛(wèi)生所打了破傷風(fēng)針。一路上,血把門板都染紅了。他的母親看一次就哭一次,為了安慰母親,白瀟樂說,沒關(guān)系一點(diǎn)都不疼,但轉(zhuǎn)過身去自己卻蹙緊眉頭一個人挺著,在廣元市做了兩次手術(shù),一次比一次痛,他沒掉過淚……我的淚水奪眶而出,多么堅強(qiáng)的少年啊!用微笑面對痛,不只為了自己,還為了母親。我贊嘆生命力的頑強(qiáng),我更贊嘆白樂瀟的堅強(qiáng)!還有許多這樣的故事,如康潔、薛梟、陳浩、張吉萬等,他們對生命的渴望。對同學(xué)的情誼是值得我們學(xué)習(xí)的。看完他的故事,我想了很多,的確,生命對一個人來說是何等重要!在這危急關(guān)頭,他不放棄生命,是一種精神,讓我們共同祝愿他們早日回到學(xué)校。同時我也明白了,生命的可貴在于為他人著想,在于為全社會做貢獻(xiàn)!
偉人的演講稿偉人演講稿篇十五
本文目錄。
紀(jì)念辛亥革命100周年演講稿:革命偉人??風(fēng)范長存。
同學(xué)們:
大家好!
你們知道昨天是什么日子么12月26日就是我們偉大的毛主席誕辰117周年的日子.毛澤東出生于1893年12月26日,是新中國偉大的軍事家和政治家,是新中國的締造者.他一生勤勞節(jié)儉,意志頑強(qiáng),堅韌不拔.所有這些都值得我們學(xué)習(xí).
1935年中央紅軍被迫長征,紅軍剛進(jìn)入了湖南懷化境內(nèi),遭到國民黨軍隊的步步逼近,如不改變行軍路線,就會鉆進(jìn)20萬強(qiáng)敵布置好的"口袋中",紅軍就有覆滅的危險.毛主席主張轉(zhuǎn)兵西進(jìn)貴州,于是就開始做軍委領(lǐng)導(dǎo)的工作,經(jīng)過毛主席堅持不懈的規(guī)勸,終于統(tǒng)一意見向貴州前進(jìn).這一事件是紅軍長征從失敗走向勝利的開始,體現(xiàn)了毛主席堅韌不拔的意志.
新中國成立后,毛主席住的是一個很舊的四合院,門窗的油漆大部分已脫落,地面上鋪的青磚有不少缺角少棱.這房子不光舊,還漏雨,毛主席卻說:"就這么住著吧."毛主席的衣著更是簡樸,只有在開會和接見外國使節(jié)時才穿上中山裝,特別是那件毛主心穿了多年的白襯衣,肩頭,袖口和領(lǐng)子都磨破了,他還是不讓換,打上補(bǔ)丁繼續(xù)穿.就連他蓋的那條毛巾被不少地方都磨光了,管理員說去買一條新的,但主席不讓換新的,他說:"我們是一個大國,現(xiàn)在還很窮,還需要每個人的艱苦奮斗."。
時光如水,但流逝不去的,是人民領(lǐng)袖艱苦奮斗的精神.讓我們緬懷偉人,弘揚(yáng)他們身上所體現(xiàn)的中華民族的美德吧!
返回目錄。
紀(jì)念辛亥革命100周年演講稿:革命偉人?風(fēng)范長存。
演講者:江西師范大學(xué)?秦亞希。
1925年3月12日上午9時30分,中華民國與中國國民黨的締造者孫中山先生,在北京逝世,終年59歲。臨終前,他說的最后一句話是:“和平、奮斗、救中國。”故天將降大任于是人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為。中山先生的一生歷史具在,站出世間來就是革命,失敗了還是革命;中華民國成立之后,也沒有滿足過,沒有安逸過,仍然繼續(xù)著進(jìn)向近于完全的革命的工作。直到臨終之際,他仍不忘囑咐:革命尚未成功,同志仍須努力!”
中山先生,穿越歷史的洪流,我多想見到您!
那時的我必然是黑發(fā)齊耳,布衣長裙,眼里盼望光明的一個普通青年。我的懷里放著您的一本書,我時常會借著陰霾天空下的晨光閱讀:
我年輕時學(xué)醫(yī),后棄醫(yī)從政,立誓顛覆滿清造福國人,離開香港時,母親大人眼見我常年奔波心疼規(guī)勸,革命的目的在于救人,行醫(yī)的目的亦是救人。同是救人何必東奔西跑。我說母親只知其一不知其二。行醫(yī)只能救助很少的人,而革命卻能救助中國億萬大眾。兩百六十年亡國之痛,二千余年專制之禍。中國睡夢之深,滿清政府腐敗不堪恰如江河日下,如此黑暗的政府,只能帶給人民災(zāi)難和罪惡連綿不絕。今日革命風(fēng)潮已經(jīng)興盛,人民思想逐步開通,我們當(dāng)鼓起勇氣,乘此良機(jī),推翻滿清政府,建立真正的人民之國。革命者革之以命,以吾人數(shù)十年必死之生命,立國家億萬年人民之幸福,其價值之重可知,屢敗屢起百折不餒豈畏其難其痛,為了千千萬萬的百姓不再水深火熱,為了千千萬萬個家庭不再背井離鄉(xiāng)。
先生的良言縈繞耳邊驚醒著我。我隨著隊伍,手里握著革命的火光,我要把革命的火種播撒到我走過的每一條街道,我要把新時代的號召告訴更多的人。我深知一個人的力量是如此有限,但是當(dāng)我們團(tuán)結(jié)起來,為追求民族獨(dú)立、民主自由和民生幸福而共同前進(jìn),相依的臂膀正將夜空劃亮!
中山先生,翻過歷史的坎坷,我多想攙扶您!
這時我已毅然的加入到了護(hù)國運(yùn)動的行列。因?yàn)槲吹?00天的安定就如曇花一現(xiàn)又流亡動機(jī)不純?nèi)酥?!因?yàn)槲仪逍训乜吹礁`國之盜的卑劣和破綻!因?yàn)槲覉孕艢v史不會重演悲劇!這時,我耳邊聽見了先生熟悉的聲音:
民國應(yīng)該是博愛之國,可民國六年來,我們又看到的是什么?是只有民眾對當(dāng)權(quán)者恐懼的愛,而當(dāng)權(quán)者對民眾,只有口頭上虛偽的愛。
我孫文此生,沒有別的希望,就一個希望,那就是:讓共和不僅是一個名詞,一句空話,或一個形式,要讓它成為我們實(shí)實(shí)在在的生活方式,讓它成為我們牢不可破的信念。
我追隨您奔波的腳步前往云南,我追隨大軍的腳步邁向北京,這個歷史不容荒誕之人去顛覆,這個國度凝聚著一股力量它叫:人民,人民的心中扎根一個理想:共和!
中山先生,踏大地謳歌時代,我多想呼喚您!
我是一個生活在當(dāng)代的大學(xué)生,我抬頭隨時會聞見幸福的花香,我驕傲的成為了一名共產(chǎn)黨員。中國共產(chǎn)黨人是您的革命事業(yè)的親密的朋友,始終把自己為之奮斗的事業(yè)視為辛亥革命的繼續(xù)和發(fā)展。中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)中國人民進(jìn)行的新民主主義革命、社會主義革命和建設(shè)以及正在進(jìn)行的改革開放事業(yè),取得了舉世矚目的成就,不斷實(shí)現(xiàn)和發(fā)展了中山先生您及一切革命先驅(qū)們的偉大抱負(fù)。今日之中國,到處是發(fā)展和進(jìn)步的蓬勃場面,社會生產(chǎn)力和綜合國力大大提高,人民積極投身有實(shí)業(yè),昔日積貧積弱的歷史舊貌已經(jīng)一去不復(fù)返了。今日之中國,國家統(tǒng)一,民族團(tuán)結(jié),五十六族兄弟姐妹齊座人民大會堂,為國家勾畫藍(lán)圖。今日之中國,國際地位和影響與日俱增,奧運(yùn)會上世人再次朝拜東方的神韻,百年世博終在上海建起一座通向世界的橋梁。請允許我在這樣感動的年代里像您鞠上深深地一躬。
如果歷史賦予了先生一種歷史的革命,那么時代變便向我們發(fā)出了走向強(qiáng)大的號召,構(gòu)造理想的偉人們,保衛(wèi)家鄉(xiāng)的軍人們,建設(shè)祖國的棟梁們,同學(xué)們,朋友們,我的兄弟姐妹們,我在與您說話!歷史的火炬正傳遞于我們的手中,我們正感受著那份熱得發(fā)燙的期盼!
讓我們沿著中山先生的足跡繼往開來。
讓我們接過新中國的責(zé)任篳路藍(lán)縷。
讓我們隨時青年的洪流君志所向,一往無前,愈挫愈奮,再接再厲!
返回目錄。
一個陽光、穩(wěn)重、自信的21歲大哥哥,以12秒91的成績向世人發(fā)出宣言:黑眼睛黃皮膚的亞洲人,完全可以跑得比歐洲人還要快!他就是新誕生的世界飛人——劉翔。
在家中在父母眼中,劉翔一直是個乖巧懂事的孩子。每次出國比賽回來,劉翔的行李里,總裝滿了給父母的禮物。今年從日本大獎賽回來,他給媽媽帶回了一大袋禮物,一大束漂亮的鮮花,和在日本跑回的好成績。媽媽說兒子給自己過了一個一輩子都難忘的母親節(jié)。她開玩笑地對兒子說:“時間過得真快,我怎么沒感覺,就已經(jīng)把你拉扯大了?”劉翔卻心疼地對媽媽說:“很多事情你已經(jīng)不記得了,但我卻一直記得清清楚楚。就像我小時候的每一個冬天的早晨,外面還一片漆黑,你就已悄悄起來,熱好牛奶,掐著鐘點(diǎn)將我喚醒去訓(xùn)練。其實(shí),你起那么早,就是想讓我多睡幾分鐘……”聽到這話,媽媽的眼淚流了下來,她高興自己有這么一個好兒子。
我心中的英雄就是這個肯拼搏,不服輸,又體貼孝順的劉翔,正是他們平日的平凡,才造就了今日的偉大。有人說,運(yùn)動場上狂奔的男兒,是一匹匹黑色的駿馬。有人說,運(yùn)動場上活躍的巾幗,是一道道亮麗的風(fēng)景。我說,你們都是我心中的英雄,你的颯爽英姿,你的頑強(qiáng)拼搏,你的永不屈服,你的自我挑戰(zhàn),都深深地烙在每個人的心中,你的精神在大家心中凝聚成了一股強(qiáng)大的力量,這力量源源不息,只因你是我心中的英雄。
英雄,是指才能勇武出眾的人。奪金牌的奧運(yùn)健兒、出生入死的戰(zhàn)士、勤勞工作的清潔工、為病人排憂解難的醫(yī)生護(hù)士,他們都有資格成為英雄。
每個時期都有每個時期的英雄,光是革命戰(zhàn)爭年代,就有成千上萬的英雄名留青史。有用胸口來堵槍口的,有為了掩護(hù)部隊被烈火焚燒而紋絲不動的……他們都是英雄?,F(xiàn)代社會也有許多英雄,而今天我要贊譽(yù)的是奧運(yùn)會男子110米欄的換冠軍得主——劉翔。
劉翔小時侯是一個身體單薄的男生,他爸爸媽媽為了加強(qiáng)他的體質(zhì),父母倆決定送他去體校練身體,最初劉翔練的是跳高,結(jié)果被師傅孫海平一眼看中。孫教練發(fā)覺,這個小孩不僅節(jié)奏感好,而且彈跳也出色,練跨欄最合適。就這樣,少體校正式錄用了劉翔。于是,劉翔就開始了他的短跨道路。于是,刻苦訓(xùn)練的他終于得到回報。xx年,他獲得了東亞運(yùn)動會金牌、世界大學(xué)生運(yùn)動會金牌(這也是劉翔獲得的第一個國際大賽冠軍)和第九屆全運(yùn)會金牌。
短短三年來,劉翔從全國冠軍、亞洲冠軍,到打破歐美人的壟斷,一躍而成為世界短跨的頂尖選手。
為了xx年雅典奧運(yùn)會的這次決戰(zhàn),劉翔整整準(zhǔn)備了4年。8月27日夜的110米欄的跑道上,劉翔像一顆要出膛的子彈……起跑,完美的起跑——劉翔在聽到發(fā)令槍響后的反應(yīng)速度是0.139秒,這是他實(shí)現(xiàn)歷史跨越的重要一環(huán)。然后是完美的前三欄、然后是完美的沖刺,正是這些“完美”的疊加造就了劉翔和屬于他的歷史。
劉翔的名取得真好,當(dāng)他真的在110米欄跑道上飛翔起來的時候,世界上沒有任何一個人跑得比他還要快!
短短的12秒91,劉翔已經(jīng)成為全球華人關(guān)注的對象,成為了我心中的英雄,也成為了中國人在奧運(yùn)會田徑上譜寫的又一神話。
近期,劉翔用12秒88打破了奧運(yùn)會記錄,他站在世界的顛峰,代表著世界最高的水平。
田徑場上的英雄——劉翔,我為你驕傲!
偉人的演講稿偉人演講稿篇十六
我一輩子幸福感最強(qiáng)烈的時候,是什么時候?主要是兩段時光。一段是談戀愛的時候。
我在上初中的時候,就暗戀一個女生,她坐在我后面三四排的樣子。上課的時候我就老是回頭去看她,后來慢慢地我就想讓她知道我在看她,老去盯著她看,她也知道了。只要我回頭看她,她就臉紅了。我現(xiàn)在還記得她的樣子,圓臉,經(jīng)常穿一件綠色的衣服,那時候腦子里面老是在打腹稿,寫情書,怎么樣給她寫情書。初三的時候,她坐在我旁邊,那時候我就特別幸福。
然后我十七歲進(jìn)了北京大學(xué),那個真正是進(jìn)入了青春期了。有一天我突然發(fā)現(xiàn),世界上有這么多漂亮的姑娘,頓時覺得這個世界美好極了,人生美好極了。那個時候我寫了很多很多詩,都是愛情詩,但是沒有對象的。或者說看見一個可愛的女孩,就來寫一首,其實(shí)我不認(rèn)識她。她盯我一眼,我心跳半天,回去寫一首詩。
愛情確實(shí)是人生幸福的,一個非常重要的內(nèi)容。兩個人相愛,不管愛了多久,可能后來分手了,但是你們在一起相愛的那段時間,都是美好的。如果說最后分手了,你們不要互相埋怨,都要感恩,感謝對方給了你一段美好的日子。現(xiàn)在很多人往往是怨,互相埋怨,我覺得沒有必要。那有的人就說了,他說當(dāng)然愛是美好的,但是他對我不是愛,他是騙了我。那我說,你也不要埋怨,你應(yīng)該怎么樣?你應(yīng)該蔑視他,他不值得你愛,也不值得你怨。怨也是一種很重的感情,你要節(jié)省感情,不要浪費(fèi)在他身上。
什么是愛?愛就是在人世間尋找一個最親的親人。一個好的婚姻能夠經(jīng)受住漫長歲月的考驗(yàn),那就不但是美好的幸運(yùn)的,而且是偉大的,這是人生的偉大成就,能夠得到這么偉大成就的人是很少的。
這是一段時間。那么還有一段時光就是養(yǎng)孩子,自己當(dāng)了父親。有時候她媽媽看見我拿著奶瓶在那里給孩子喂奶,非常陶醉的樣子,她就說:“你不要以為你在給孩子喂奶,這個奶水就是從你身上出來的?!蔽耶?dāng)時就回了她一句:“我說我真的感覺我整個變成了一個大奶瓶了?!钡钱吘共灰粯?,她是真正用自己的身體在那里給孩子哺乳,我看的真是羨慕得不得了。
其實(shí)人生中的幸福,那些最本質(zhì)的幸福是很簡單、很平凡的。我們總是想去到遠(yuǎn)處尋找幸福,你可以去創(chuàng)造不平凡的事業(yè),可以去創(chuàng)造卓越,去創(chuàng)造輝煌。但是,如果說你事業(yè)上非常風(fēng)光,可是你的家庭生活一團(tuán)糟,你根本沒有時間跟自己的家人在一起,我覺得你的人生是有重大缺陷的。
無論你多么忙,都要和自己的家人一起吃晚飯,餐桌上一定要有笑聲歡語,這個比有車有房有錢重要得多。一個人錢再多,他的車、他的房再豪華,如果沒有這些,我說他是很可憐的,他在這個世界上是個孤魂野鬼。所以這是我講的第一個觀點(diǎn),要珍惜平凡的生活。
你要享受生命,享受生命單純的快樂。你要享受你的智力,享受老天給人的這些得天獨(dú)厚的稟賦,這是做人的幸福。
我認(rèn)為最重要的智力品質(zhì)是什么?一個就是好奇心,對事物、對世界、對知識充滿了興趣。其實(shí)我在我女兒身上就看得很清楚,她小時候好奇心非常強(qiáng)烈。我的女兒啾啾,她四歲五歲的時候,她問她媽媽,她說:“媽媽,云的上面是什么?”媽媽說:“云的上面是星星?!彼龁枺骸靶切堑纳厦媸鞘裁?”媽媽說:“星星的上面還是星星吧。”她說:“我問的是最后的最后是什么?”媽媽說:“沒有最后吧。”她奇怪了,她回過頭來就問我,她說:“爸爸,這怎么會呢?”她指指我們家的天花板,她的意思說天也應(yīng)該有個天花板吧?也應(yīng)該有個最后吧?這個問的是什么問題?就是世界在空間上是有限還是無限的。
她又問她媽媽,她說:“媽媽,有一個問題你肯定回答不了?!眿寢屨f:“什么問題?”她說:“你告訴我世界的一輩子有多長?”這是世界在時間上有限和無限的問題。她又問,她說:“媽媽,世界上第一個人是從哪兒來的?”媽媽說:“中國神話里面說是女媧造的?!彼R上問:“女媧是誰造的?”對生命、對人類的起源追根究底,這是典型的哲學(xué)性的追問。
那么又過了幾天,她問我一個問題,她說:“爸爸,在世界的另一個地方,會不會還有另一個我?”我一聽這個問題,我汗毛豎起來了。我說:“可能吧,說不定你還會遇到她呢。”她馬上非常生氣地打斷我,她說:“不會的。”然后轉(zhuǎn)過頭去跟她媽媽說:“媽媽,有一天當(dāng)你老了的時候。”實(shí)際上她是委婉地說,當(dāng)你死了的時候。她說:“當(dāng)你老了的時候,在世界的另一個地方,又會生存一個人來,那個人長得跟你完全不一樣,但她就是你?!崩咸?,她講的是輪回,我的汗毛又豎起來了。
真的,孩子真不能小看,你們小時候一定也想過這種問題,提過這個問題,可能當(dāng)時家長叫你不要胡思亂想。這哪是胡思亂想,這是最重要的問題,最根本的問題,想把人生的大問題弄清楚,要不生活得不踏實(shí)。有這種感覺的人,你就是有哲學(xué)天分的,看來我的女兒是有哲學(xué)天分的。但是自從進(jìn)了小學(xué)以后,這樣的問題就越來越少了,問的都是作業(yè)怎么做的問題了,一個哲學(xué)家就這樣被扼殺了。
那么我們怎么樣讓孩子的聰明保持下來?教育到底要達(dá)到什么目的?現(xiàn)在的教育,它的目標(biāo)太狹隘了,太可憐了。
英國有個哲學(xué)家叫懷特海,他說過一句話,他說什么是教育?教育就是等你把你在課堂上學(xué)的東西都忘記了,把你為考試而背誦的東西都忘記了,那剩下的東西就是教育。
所以,我經(jīng)常也跟家長們談,今天在坐的可能也有家長。做家長的應(yīng)該怎么辦?一條就是為素質(zhì)教育加分,家庭里面最重要的教育就是熏陶。家長自己是一個愛生活的人,愛讀書,愛思考問題,然后經(jīng)常和孩子交流,在這樣一個環(huán)境里面,孩子自然而然就會往那個方向發(fā)展,他的素質(zhì)就會提高。
還有一點(diǎn)就是給應(yīng)試教育減負(fù),我的女兒啾啾,因?yàn)樗谛W(xué)的時候基本上在班上都是第一第二,然后到了初中,排名就往下了一點(diǎn),基本上是第四第五吧。我就說第四第五非常好,比第一第二好多了。我說:“你就保持這個,很好,爸爸非常滿意?!比缓笥幸淮纹谀┛荚?,不小心考了一個全年級第一,我就批評她了,我說:“你怎么考的?我們不是已經(jīng)約定好了嗎?你怎么就考了個第一,下不為例?!蔽沂遣幌胱屗?yàn)榭剂说谝唬缓缶陀袎毫α?,以后還要爭這個第一。
其實(shí)所有的家長都是愛孩子的,但是我覺得有些家長愛的方法不對,從幼兒園、小學(xué)、中學(xué)、大學(xué)直至以后那個工作,恨不得給他全部都安排好,他以為他這樣做,就給了孩子一個美好的未來。我告訴你才不是呢!孩子的未來絕對不掌握在你的手里面,掌握在誰的手里面?掌握在孩子自己的手里。你要把孩子培養(yǎng)出一個好的素質(zhì)、好的心態(tài),讓他既能自己去追求幸福、創(chuàng)造幸福,又能承受人生必不可免的苦難,這樣你的教育就成功了。
這個時代我們談幸福談的很多,但是為什么感到自己幸福的人其實(shí)不多?你沒有弄清楚人生什么東西是最重要的最寶貴的,往往把那些次要的不太寶貴的東西看得太重要了,把你的全部力量都使在那里,結(jié)果呢?得不到,你痛苦;得到了,你也并不幸福。
偉人的演講稿偉人演講稿篇一
公元前215年,羅馬將領(lǐng)馬塞拉斯率領(lǐng)大軍,乘坐戰(zhàn)艦來到了歷史名城敘拉古城下,馬塞拉斯以為小小的敘拉古城會不攻自破,聽到羅馬大軍的顯赫名聲,城里的人還不開城投降?然而,問答羅馬軍隊的是一陣陣密集可怕的鏢箭和石頭。
羅馬人的小盾牌抵擋不住數(shù)不清的大大小小的石頭,他們被打得喪魂落魄,爭相逃命。突然,從城墻上伸出了無數(shù)巨大的起重機(jī)式的機(jī)械巨手,它們分別抓住羅馬人的戰(zhàn)船,把船吊在半空中搖來晃去,最后甩在海邊的巖石上,或是把船重重地摔在海里。船毀人亡。馬塞拉斯僥幸沒有受傷,但驚恐萬分,完全失去了剛來時的驕傲和狂妄,變得不知所借。最后只好下令撤退,把船開到安全地帶。羅馬軍隊死傷無數(shù),被敘拉古人打得暈頭轉(zhuǎn)向。
可是,敵人在哪里呢?他們連影子也找不到。馬塞拉斯最后感慨萬千地對身邊的士兵說:“怎么樣?在這位幾何學(xué)‘百手巨人’面前,我們只得放棄作戰(zhàn)。他拿我們的戰(zhàn)船當(dāng)游戲扔著玩。在一剎那間,他向我們投射了這么多鏢、箭和石塊,他難道不比神話里的百手巨人還厲害嗎?”馬塞拉斯說的“百手巨人”是誰呢?原來,當(dāng)時所有受過教育的人都知道,在敘拉古城里住著一位人間奇才阿基米德。年過古稀的阿基米德是一位聞名于世的大科學(xué)家。
在保衛(wèi)敘拉古城時,他動用了杠桿、滑輪、曲柄、螺桿和齒輪。他不僅用人力開動那些投射鏢箭和石彈的機(jī)器,而且還利用風(fēng)力和水力,利用有關(guān)平衡和重心的知識、曲線的知識和遠(yuǎn)距離使用作用力的知識等。難怪馬塞拉斯不費(fèi)勁地就找到了自己慘敗的原因。當(dāng)天晚上,馬塞拉斯連夜逼近城墻。他以為阿斯米德的機(jī)器無法發(fā)揮作用了。
不料,阿斯米德早準(zhǔn)備好了投石機(jī)之類的短距離器械,再次逼退了羅馬軍隊的進(jìn)攻。羅馬人被驚嚇得談虎色變,一看到城墻上出現(xiàn)木梁或繩子,就抱頭鼠竄,驚叫著跑開:“阿基米德來了?!卑⒒椎鲁錾跀⒗诺馁F族家庭,父親是位天文學(xué)家。在父親的影響下,阿斯米德從小熱愛學(xué)習(xí),善于思考,喜歡辯論。長大后飄洋過海到埃及的山歷山大里亞求學(xué)。他向當(dāng)時著名的科學(xué)家歐幾里德的學(xué)生柯農(nóng)學(xué)習(xí)哲學(xué)、數(shù)學(xué)、天文學(xué)、物理學(xué)等知識,最后通古博今,掌握了豐富的希臘文化遺產(chǎn)。
回到敘拉古后,他堅持和亞歷山大里亞的學(xué)者們保持聯(lián)系,交流科學(xué)研究成果。他繼承了歐幾里德證明定理時的嚴(yán)謹(jǐn)性,但他的才智和成就卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于歐幾里德。他把數(shù)學(xué)研究和力學(xué)、機(jī)械學(xué)緊緊地聯(lián)在一起,用數(shù)學(xué)研究力學(xué)和其它實(shí)際問題。保護(hù)敘拉古戰(zhàn)役中的機(jī)械巨手和投石機(jī)等就是最生動的一個例子,有力地證明了“知識就是力量”的.真理。在亞歷山大里亞求學(xué)期間,他經(jīng)常到尼羅河畔散步,在久旱不雨的季節(jié),他看到農(nóng)人吃力地一桶一桶地把水從尼羅河提上來澆地,他便創(chuàng)造了一種螺旋提水器,通過螺桿的旋轉(zhuǎn)把水從河里取上來,省了農(nóng)人很大力氣。它不僅沿用到今天,而且也是當(dāng)代用于水中和空中的一切螺旋推進(jìn)器的原始雛形。
偉人的演講稿偉人演講稿篇二
各位老師,各位同學(xué):
大家好!
我的演講題目是“自信,不要自卑與自負(fù)”。
自信是成功的第一秘訣,它不僅僅是對自己潛質(zhì)的信任,更是對自己所追求目標(biāo)的堅定信念。有了它,才能駛向勝利的彼岸。當(dāng)中國革命處于低潮時,毛主席堅信“星星之火,能夠燎原”;當(dāng)敵人日搜夜捕,陳毅“屢不得脫”時,他滿懷自信,高唱“血雨腥風(fēng)應(yīng)有涯”,“人間開遍自由花”!陳毅的《梅嶺三章》就是撼人心魄的自信之歌、勝利之歌!科學(xué)家門捷列夫說得好:“只有自信,才能讓人在的心理狀態(tài)下工作,而不致被懷疑吞食你的想象力”。蘇格拉底也說:“一個人是否有成就,只要看他是否具有自尊和自信?!笨傊孕攀侵赶騽倮膶?dǎo)航塔,是前進(jìn)的不竭動力。
自卑卻與自信背道而馳。自卑者往往對別人的優(yōu)點(diǎn)看得過多、過重,而對自己的長處認(rèn)識不足,只覺得自己什么都不行,又不想去發(fā)奮趕上,于是沉重的心理壓力使這些人唯唯諾諾,裹足不前。自卑者的心理障礙限制了潛質(zhì)的發(fā)展,使他們坐失成功的良機(jī),最終一事無成。而走出自卑陰影,前面必定是艷陽天!無論是《千手觀音》還是舞動奇跡中的《追光》,演員們都以強(qiáng)者的信念與命運(yùn)抗?fàn)?,?zhàn)勝了自卑,他們震撼的演出博得了觀眾熱烈的掌聲,深受人們的喜愛。可見,戰(zhàn)勝自卑,培養(yǎng)自信,是我們必然的選取。
自負(fù)者與自信者也格格不入。自負(fù)與自卑都是極端心理,自負(fù)者在取得一些成績后沾沾自喜,甚至目空一切,妄自尊大。這些人就算是先前取得一些成就,也只是曇花一現(xiàn)。歷的教訓(xùn)值得我們記取。楚漢相爭時,項羽在_暴秦的殘酷統(tǒng)治的斗爭中起了不可低估的作用,但暫時的軍事優(yōu)勢使他盲目自負(fù),自封“霸王”,結(jié)果被劉邦打敗,昔日不可一視的英雄,落得自刎烏江的下場。三國時的曹孟德折戟沉沙,覆軍于赤壁,又是一個自負(fù)導(dǎo)致失敗的教訓(xùn)。由此可見,正確估價自己的長處和成績,正視自己的短處和不足,劃清自信與自負(fù)的界限,對一個成功者來說真的很重要。
怎樣看待自信、自卑、自負(fù),其中充滿辯證法。我們要堅信自己,卻不自負(fù);要正視不足,卻不自卑。選取自信,戰(zhàn)勝自卑,遠(yuǎn)離自負(fù),這是新世紀(jì)的要求,是追求完美人格的要求。“數(shù)風(fēng)流人物,還看今朝”!
我的演講完畢,謝謝大家!
偉人的演講稿偉人演講稿篇三
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
今天,我國旗下講話的題目是《追尋雷鋒的足跡,續(xù)寫雷鋒日記》。
1963年3月5日,一代偉人毛澤東發(fā)表了向雷鋒同志學(xué)習(xí)的光輝題詞。一提起雷鋒,中國人可以說是家喻戶曉,人人皆知。這位普通的人民子弟兵,從一個貧苦農(nóng)民的孩子,在黨的培養(yǎng)下成長為一名偉大的戰(zhàn)士。在他短暫的二十二年的人生歲月中,以平凡樸實(shí)的言行,展現(xiàn)出一種令人震撼的道德品質(zhì)和人格魅力。一提起雷鋒,我們就會不由自主地想起他生前所做的每一件小事:幫列車員拖地,打掃候車室,替丟失車票的大嫂買票,給困難戰(zhàn)友家中寄錢,為受災(zāi)人民捐款,等等。
偉人的演講稿偉人演講稿篇四
各位老師、同學(xué)們:
今天,我在國旗下演講的主題是《奮發(fā)向上,辭舊迎新》。
時間如流水,轉(zhuǎn)瞬即逝,在我們還來不及回味20xx年的豐碩時,20xx已經(jīng)迎笑走來。我們在感嘆歲月流逝之快的同時,是否想到即將到來的新的一年要準(zhǔn)備的事很多。無論做什么準(zhǔn)備,我們都要懂得珍惜時間。有人說:人的一生有三天,昨天、今天、明天,這三天組成了人生的三步曲。但人的一生其實(shí)是由無數(shù)的今天構(gòu)成的,因?yàn)椴粫湎Ы裉斓娜?,既不會珍惜昨天,也不會憧憬明天?BR> 一年過去之時,給我們帶來的感受決不如撕去日歷上一頁小小的紙片那么簡單。過去一年,我們在老師和家長的呵護(hù)下,懂得了做人的道理,取得了不小的成績??鞓放c悲傷、成功與失敗……都化作人生的財富。過去的一年,我們有不足,有遺憾,就讓它們隨時光列車消逝吧?,F(xiàn)在的我們也許不是最好的,但是我相信只要努力,我們就一定能做到最好。在20xx年,我們應(yīng)該滿懷信心,用奮發(fā)向上的態(tài)度,迎接新的曙光。
奮發(fā)向上,是一種不怕困難,勇于奉獻(xiàn)的精神。俗話說:“明知山有虎,偏向虎山行”。只有不畏困難,不懈奮斗,才能實(shí)現(xiàn)人生所向往的目標(biāo)。再過一個多月我們就要迎來期末考試,無論你天資如何,都需要后天勤奮的付出,奮發(fā)向上,腳踏實(shí)地,無論前方的路多么崎嶇難行,我們都要勇敢堅定地走下去!我堅信,今天努力奮斗流淌的汗水,必將成為明天幸福的源泉。
同學(xué)們,在這辭舊迎新的時刻,讓我們堅定信心,奮發(fā)向上,努力進(jìn)取,以嶄新的面貌迎接更加美好的明天,拼出一個無悔的人生!
偉人的演講稿偉人演講稿篇五
“沿著長長的小溪,尋找雷鋒的足跡。雷鋒叔叔,你在哪里,你在哪里?小溪說:昨天他曾路過這里,抱著迷路的孩子,冒著蒙蒙的細(xì)雨。瞧,那泥濘路上的腳窩,就是他留下的足跡?!?BR> 但在當(dāng)今社會,似乎雷鋒精神離我們越來越遠(yuǎn)。我發(fā)現(xiàn)有雷鋒精神的不多,沒素質(zhì)的人倒不少。
有一次我們?nèi)コ宰灾?,看到有幾個人搶了一張大桌子。這時,一位老奶奶領(lǐng)著倆七歲左右的小孩來了,但只有一個人的桌子了,他們需要拼一張三人坐的桌子,而那張大桌子上還有五個人的空位,剛好可以抽出兩張桌子,但是這幾個人死活不肯,最后服務(wù)員來勸,他們才極不情愿地讓了座。這件事令我非常氣憤,也驗(yàn)證了我那句話:沒素質(zhì)的不少。
雷鋒精神真的不見了嗎?我尋找。.。
有一次我乘公交車,人太多,實(shí)在太擠。司機(jī)提出讓一些人下車等下一輛,立即有人響應(yīng),馬上提著東西下車了。我非常感動,主動給這些人讓路。我很高興:“雷鋒”還是有的,我找到了雷鋒。
我想:要是人人都是“活雷鋒”,那社會怎么不會進(jìn)步?生活質(zhì)量怎么會不提高?所以我們要學(xué)習(xí)雷鋒,一定要助人為樂,爭取做個“活雷鋒”!
偉人的演講稿偉人演講稿篇六
蘆莊鄉(xiāng)南邊吳小學(xué)五年級:李夢竹指導(dǎo)教師:李淑芳中國是一個英雄的國度,有這樣一位戰(zhàn)士,他沒有在戰(zhàn)場上的浴血奮戰(zhàn),沒有建立過豐功偉績。但他的名字卻被我們永遠(yuǎn)銘記在心里。有這樣一種精神,它不是一瞬間的光芒四射,也不帶有絲毫堂皇的理由。但他卻成了我們學(xué)習(xí)的榜樣,他便是家喻戶曉的雷鋒。在一個民族的性格深處,雷鋒精神正變成一顆珍貴的火種,代代相傳,在潛移默化中影響著我們的行為。
陽春三月我們開始以不同的方式懷念雷鋒,通過各種行動向雷鋒學(xué)習(xí)。雷鋒精神總是隨著春天的腳步一再融進(jìn)我們的生活,給人們的精神世界帶來了崇高和溫暖的氣息。
雷鋒在他的`日記中寫道,“對待同志要像春天般的溫暖,對待工作要像夏天一樣熱情,對待個人主義要像秋風(fēng)掃落葉一樣,對待敵人要像嚴(yán)冬那樣冷酷無情。”雷鋒精神既包含著人格的修煉,也包含著美好。溫暖的人際關(guān)系,還蘊(yùn)涵著兢兢業(yè)業(yè)的工作精神,我們應(yīng)該全面理解雷鋒精神,以飽滿的激情與時俱進(jìn)地開展學(xué)雷鋒活動,那才是對雷鋒的真正尊重,才是對雷鋒的真實(shí)緬懷。
學(xué)習(xí)成才。雷鋒不僅是奉獻(xiàn)的楷模還是自學(xué)成才的典范。他干一行愛一行,干一行專一行。雷鋒有句閃光的語言:“在偉大的革命事業(yè)中做一個永不生銹的螺絲釘?!比绻總€人都能像雷鋒那樣把自己當(dāng)作一顆螺絲釘,擰在哪里,就在哪里發(fā)光,那么我們的國家就會更加興旺發(fā)達(dá)。他發(fā)揚(yáng)“釘子”精神,利用一切可以擠出的時間,努力學(xué)習(xí)為人民服務(wù)的本領(lǐng)。新時期弘揚(yáng)雷鋒精神,我們每一個學(xué)生都應(yīng)該成為學(xué)習(xí)成才的典范;弘揚(yáng)雷鋒精神,就要積極投身道德實(shí)踐活動,從小事做起,從現(xiàn)在做起。
千條小溪匯成江河,萬朵朝霞托起太陽。是的,向雷鋒同志學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他那頑強(qiáng)拼搏,不怕困難,不計名利,無私奉獻(xiàn),渴求知識,勤奮學(xué)習(xí)的崇高品質(zhì)。他猶如松樹一樣,不怕風(fēng)吹雨打,嚴(yán)寒冰雪,四季常青;宛如柳樹一般,插到哪里都能生存,緊緊與人民連在一起。不經(jīng)風(fēng)雨,長不成大樹;不受冶煉,難以成鋼!雷鋒,他用自己的言行證實(shí)了這一點(diǎn)。今天,我們就應(yīng)該繼續(xù)踏著雷鋒的足跡,繼續(xù)發(fā)揚(yáng)光大,做一個新世紀(jì)的合格標(biāo)準(zhǔn)、優(yōu)秀的學(xué)生。
盡管時代在變,人們的觀念在變,但那并沒有使雷鋒有一絲一毫的磨損。它是一支火炬,是一只永不褪色的火炬,是一支永不過時的火炬。這支火炬曾經(jīng)照亮了我們幾代人?,F(xiàn)在,我們決不能讓它在我們這代人手中消失。為了明天,讓我們齊聲呼喊,讓雷鋒精神永葆活力,讓雷鋒精神代代相傳。
偉人的演講稿偉人演講稿篇七
老師們,同學(xué)們:
大導(dǎo)演史蒂文·斯皮爾伯格決定回到加州大學(xué)修完當(dāng)年還沒有讀完的電影系學(xué)分。
1965年,史蒂文·斯皮爾伯格在加大電影系二年級時拍了一部22分鐘的短片,參加亞特蘭大電影節(jié),好萊塢的投資者看了,馬上與他簽約,斯皮爾伯格因此輟學(xué),到好萊塢發(fā)展。事實(shí)證明這一步是對的,如果他當(dāng)年不把握機(jī)會,堅持要完成學(xué)業(yè),他或許成不了大師。
但40年過去了,斯皮爾伯格雖然功成名就,他還是很介意年輕時的學(xué)業(yè)沒有完成。夜深人靜時,斯皮爾伯格總聽到一個聲音對他說:今天你是好萊塢權(quán)力最大的人,你的名字是年輕人的名氣、金錢的保證,但那又怎樣呢?你曾經(jīng)背棄過自己的承諾,無論再有錢、名氣再大,你的品格還有個小小的污點(diǎn),因?yàn)槟阍?jīng)當(dāng)過逃兵。
斯皮爾伯格回到大學(xué),用假名重新注冊插班,用假名考試交卷,只有幾個教授知道他的身份,他的功課與其他學(xué)生一起送交校外的學(xué)者審閱。課程要求學(xué)生交電影實(shí)習(xí)作業(yè),斯皮爾伯格在《辛德勒的名單》中選取了12分鐘的影片,還交了《大白鯊》和《第三類接觸》的片段。大學(xué)電影系助理教授凱利為他總評分,給他成績“良”,評語是“該學(xué)生對音響、燈光、剪接和劇本管理頗有駕馭力”。
這位《侏羅紀(jì)公園》的主人還要副修一門叫野生生物的學(xué)科。教授說他精于恐龍知識,上課謙卑有禮,除了有一天在課堂上把一只腳擱在書桌上。他向老師道歉,解釋是前一天與兒子一起玩滑板扭傷了腿。教授提醒班上其他學(xué)生,不要對這個天王級的同學(xué)有什么崇拜的眼光,只把他當(dāng)普通人。學(xué)生做到了,沒有向他索取簽名,但在畢業(yè)典禮的那天,他們告訴父母:我與史蒂文·斯皮爾伯格同一年畢業(yè)。
在虛榮的世界,有太多人相信“成功人士”不一定要念完大學(xué),并以蓋茨為例,說蓋茨也沒有讀完哈佛。但學(xué)業(yè)沒有完成,是畢生的心理創(chuàng)傷,即使縫合了,也還在心頭留下疤痕。終有一天,我們都會為年輕時一件沒有交的功課、一項未完的工作,或辜負(fù)了的一個人而感到遺憾,醒悟一切名譽(yù)和財富都不能補(bǔ)償。這樣的遺憾,像風(fēng)濕癥,通常在中年以后發(fā)作。斯皮爾伯格不惜代價,治好了他的風(fēng)濕癥,他是一個有福氣的人。
偉人的演講稿偉人演講稿篇八
雄鷹得以在天空翱翔,是因?yàn)橐环N力量伴他成長;青松得以在山尖挺立,是因?yàn)橐环N力量伴他成長;白楊得以在戈壁扎根,是因?yàn)橐环N力量伴他成長……從貝多芬在病痛中掙扎,到奏出生命的最強(qiáng)音;從米開朗琪羅在悲慘的生活中煎熬,到一尊尊雕塑刻在人們心中;從托爾斯泰在惶惑矛盾中焦慮,到創(chuàng)作出不朽名篇。他們的身上,都體現(xiàn)著一種力量——堅持不懈的精神!
在歷史的長河中,有許多這樣的偉人,他們就像那天上最閃耀的一顆顆明星,始終照亮我的心靈,讓我不再孤獨(dú),不再彷徨。我還記得林肯給我的力量。美國著名總統(tǒng)林肯一生都在面對挫敗,時時刻刻與失敗和困難作斗爭,做挑戰(zhàn)。他八次競選八次落敗,兩次經(jīng)商失敗,甚至還精神崩潰過一次。面對這些,他并沒有放棄,把一次次的失敗當(dāng)做一塊塊墊腳石,最終成為美國歷史上最偉大的總統(tǒng)之一。他的人生經(jīng)歷給我啟迪:要堅持不懈,勇往直前!這些偉人,或許他們并不聰明,或許他們天生有缺陷,但是他們都緊緊揣著堅持不懈這把神奇的鑰匙,打開通往成功的大門。牛頓若不是有堅持不懈的精神,能輕而易舉發(fā)現(xiàn)萬有引力和牛頓三定律,為近代力學(xué)體系奠定基礎(chǔ)?愛迪生若不是有堅持不懈的精神,能試用三千多種材料后找到合適的燈絲材料,發(fā)明電燈,驅(qū)散每個角落的黑暗,開創(chuàng)了人類利用電力照明的新時代?徐霞客若不是有堅持不懈的精神,能毅然踏遍祖國的山山水水,寫下熔文學(xué)與科學(xué)為一爐的瑰寶《徐霞客游記》?李時珍若不是有堅持不懈的精神,能涉足荒山野地嘗試草藥,撰寫出《本草綱目》,成為中國中醫(yī)藥學(xué)的鼻祖?居里夫人若不是有堅持不懈的精神,能發(fā)現(xiàn)新的放射性元素——鐳,為治療癌癥與探測作業(yè)提供幫助,引發(fā)科學(xué)界的革命?唐朝高僧玄奘若不是有堅持不懈的精神,能歷盡艱辛、千里迢迢到達(dá)印度天竺,取回真經(jīng)?他們那堅持不懈的精神,都能化為一種力量,像冬日陽光溫暖著我。
以前,體弱多病的我時常遭受病痛的折磨,上學(xué)期間曾多次因患病而被迫請假。為了增強(qiáng)身體素質(zhì),父親邀請一位教練指導(dǎo)我鍛煉。但這條訓(xùn)練之路并不平坦,艱苦的訓(xùn)練曾使我產(chǎn)生過放棄的念頭。在一次休息中,一只蘋果讓我聯(lián)想到了牛頓,他的臉龐平靜,目光堅毅,也使我心中一亮——一股沸騰著的力量充斥全身,讓我理解了堅持不懈的精神。之后的日子,在教練的鼓勵與我的努力之下,身體逐漸強(qiáng)壯,讓我找回了自信,堅定了信念。
因?yàn)閳猿?,雄鷹勇敢地搏擊藍(lán)天;因?yàn)閳猿?,梅花?zhàn)勝寒霜,笑迎白雪,暗香浮動;因?yàn)閳猿?,我勇敢地面對種種磨難……名人們堅持不懈的精神始終像一顆蓬勃的大樹,扎根在我的心中——名人伴我成長!
偉人的演講稿偉人演講稿篇九
我們要號召學(xué)習(xí)雷鋒無私奉獻(xiàn)的精神,今天愛匯網(wǎng)小編為大家整理了幾篇學(xué)雷鋒的演講稿,希望大家喜歡。
“沿著長長的小溪,尋找雷鋒的足跡。雷鋒叔叔,你在哪里,你在哪里?小溪說:昨天他曾路過這里,抱著迷路的孩子,冒著蒙蒙的細(xì)雨。瞧,那泥濘路上的腳窩,就是他留下的足跡?!?BR> 但在當(dāng)今社會,似乎雷鋒精神離我們越來越遠(yuǎn)。我發(fā)現(xiàn)有雷鋒精神的不多,沒素質(zhì)的人倒不少。
有一次我們?nèi)コ宰灾?,看到有幾個人搶了一張大桌子。這時,一位老奶奶領(lǐng)著倆七歲左右的小孩來了,但只有一個人的桌子了,他們需要拼一張三人坐的桌子,而那張大桌子上還有五個人的空位,剛好可以抽出兩張桌子,但是這幾個人死活不肯,最后服務(wù)員來勸,他們才極不情愿地讓了座。這件事令我非常氣憤,也驗(yàn)證了我那句話:沒素質(zhì)的不少。
雷鋒精神真的不見了嗎?我尋找...
有一次我乘公交車,人太多,實(shí)在太擠。司機(jī)提出讓一些人下車等下一輛,立即有人響應(yīng),馬上提著東西下車了。我非常感動,主動給這些人讓路。我很高興:“雷鋒”還是有的,我找到了雷鋒。
我想:要是人人都是“活雷鋒”,那社會怎么不會進(jìn)步?生活質(zhì)量怎么會不提高?所以我們要學(xué)習(xí)雷鋒,一定要助人為樂,爭取做個“活雷鋒”!
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
今天,我國旗下講話的題目是《追尋雷鋒的足跡,續(xù)寫雷鋒日記》。
1963年3月5日,一代偉人毛澤東發(fā)表了向雷鋒同志學(xué)習(xí)的光輝題詞。一提起雷鋒,中國人可以說是家喻戶曉,人人皆知。這位普通的人民子弟兵,從一個貧苦農(nóng)民的孩子,在黨的培養(yǎng)下成長為一名偉大的戰(zhàn)士。在他短暫的二十二年的人生歲月中,以平凡樸實(shí)的言行,展現(xiàn)出一種令人震撼的道德品質(zhì)和人格魅力。一提起雷鋒,我們就會不由自主地想起他生前所做的每一件小事:幫列車員拖地,打掃候車室,替丟失車票的大嫂買票,給困難戰(zhàn)友家中寄錢,為受災(zāi)人民捐款,等等。
蘆莊鄉(xiāng)南邊吳小學(xué) 五年級:李夢竹 指導(dǎo)教師:李淑芳 中國是一個英雄的國度,有這樣一位戰(zhàn)士,他沒有在戰(zhàn)場上的浴血奮戰(zhàn),沒有建立過豐功偉績。但他的名字卻被我們永遠(yuǎn)銘記在心里。有這樣一種精神,它不是一瞬間的光芒四射,也不帶有絲毫堂皇的理由。但他卻成了我們學(xué)習(xí)的榜樣,他便是家喻戶曉的雷鋒。在一個民族的性格深處,雷鋒精神正變成一顆珍貴的火種,代代相傳,在潛移默化中影響著我們的行為。
陽春三月我們開始以不同的方式懷念雷鋒,通過各種行動向雷鋒學(xué)習(xí)。雷鋒精神總是隨著春天的腳步一再融進(jìn)我們的生活,給人們的精神世界帶來了崇高和溫暖的氣息。
雷鋒在他的`日記中寫道,“對待同志要像春天般的溫暖,對待工作要像夏天一樣熱情,對待個人主義要像秋風(fēng)掃落葉一樣,對待敵人要像嚴(yán)冬那樣冷酷無情?!崩卒h精神既包含著人格的修煉,也包含著美好。溫暖的人際關(guān)系,還蘊(yùn)涵著兢兢業(yè)業(yè)的工作精神,我們應(yīng)該全面理解雷鋒精神,以飽滿的激情與時俱進(jìn)地開展學(xué)雷鋒活動,那才是對雷鋒的真正尊重,才是對雷鋒的真實(shí)緬懷。
學(xué)習(xí)成才。雷鋒不僅是奉獻(xiàn)的楷模還是自學(xué)成才的典范。他干一行愛一行,干一行專一行。雷鋒有句閃光的語言:“在偉大的革命事業(yè)中做一個永不生銹的螺絲釘?!比绻總€人都能像雷鋒那樣把自己當(dāng)作一顆螺絲釘,擰在哪里,就在哪里發(fā)光,那么我們的國家就會更加興旺發(fā)達(dá)。他發(fā)揚(yáng)“釘子”精神,利用一切可以擠出的時間,努力學(xué)習(xí)為人民服務(wù)的本領(lǐng)。新時期弘揚(yáng)雷鋒精神,我們每一個學(xué)生都應(yīng)該成為學(xué)習(xí)成才的典范;弘揚(yáng)雷鋒精神,就要積極投身道德實(shí)踐活動,從小事做起,從現(xiàn)在做起。
千條小溪匯成江河,萬朵朝霞托起太陽。是的,向雷鋒同志學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他那頑強(qiáng)拼搏,不怕困難,不計名利,無私奉獻(xiàn),渴求知識,勤奮學(xué)習(xí)的崇高品質(zhì)。他猶如松樹一樣,不怕風(fēng)吹雨打,嚴(yán)寒冰雪,四季常青;宛如柳樹一般,插到哪里都能生存,緊緊與人民連在一起。不經(jīng)風(fēng)雨,長不成大樹;不受冶煉,難以成鋼!雷鋒,他用自己的言行證實(shí)了這一點(diǎn)。今天,我們就應(yīng)該繼續(xù)踏著雷鋒的足跡,繼續(xù)發(fā)揚(yáng)光大,做一個新世紀(jì)的合格標(biāo)準(zhǔn)、優(yōu)秀的學(xué)生。
盡管時代在變,人們的觀念在變,但那并沒有使雷鋒有一絲一毫的磨損。它是一支火炬,是一只永不褪色的火炬,是一支永不過時的火炬。這支火炬曾經(jīng)照亮了我們幾代人?,F(xiàn)在,我們決不能讓它在我們這代人手中消失。為了明天,讓我們齊聲呼喊,讓雷鋒精神永葆活力,讓雷鋒精神代代相傳。
偉人的演講稿偉人演講稿篇十
同學(xué)們:
大家好!
你們知道昨天是什么日子么12月26日就是我們偉大的毛主席誕辰117周年的日子.毛澤東出生于1893年12月26日,是新中國偉大的軍事家和政治家,是新中國的締造者.他一生勤勞節(jié)儉,意志頑強(qiáng),堅韌不拔.所有這些都值得我們學(xué)習(xí).
1935年中央紅軍被迫長征,紅軍剛進(jìn)入了湖南懷化境內(nèi),遭到國民黨軍隊的步步逼近,如不改變行軍路線,就會鉆進(jìn)20萬強(qiáng)敵布置好的“口袋中”,紅軍就有覆滅的危險.毛主席主張轉(zhuǎn)兵西進(jìn)貴州,于是就開始做軍委領(lǐng)導(dǎo)的工作,經(jīng)過毛主席堅持不懈的規(guī)勸,終于統(tǒng)一意見向貴州前進(jìn).這一事件是紅軍長征從失敗走向勝利的開始,體現(xiàn)了毛主席堅韌不拔的意志.美德演講稿范文節(jié)選!
新中國成立后,毛主席住的是一個很舊的四合院,門窗的油漆大部分已脫落,地面上鋪的青磚有不少缺角少棱.這房子不光舊,還漏雨,毛主席卻說:“就這么住著吧.”毛主席的衣著更是簡樸,只有在開會和接見外國使節(jié)時才穿上中山裝,特別是那件毛主心穿了多年的白襯衣,肩頭,袖口和領(lǐng)子都磨破了,他還是不讓換,打上補(bǔ)丁繼續(xù)穿.就連他蓋的那條毛巾被不少地方都磨光了,管理員說去買一條新的,但主席不讓換新的,他說:“我們是一個大國,現(xiàn)在還很窮,還需要每個人的艱苦奮斗.”
偉人的演講稿偉人演講稿篇十一
人生如夢,夢卻不隨人愿。歲月如歌,歌,唱得再響亮,也會有冷場。每個人都有自己的難題要解,一些人,想留,留不住;一些事,想躲,躲不開。希望的,常常得不到;失望的,往往能碰到。生活中,理解你的,許多時候,都能給你支持;誤解你的,好多時候,還會對你質(zhì)疑。有些事,已不愿做,因?yàn)榻Y(jié)果早就蒼白;有些路,已不想走,因?yàn)楸M頭沒有等待;有些人,已不必見,因?yàn)橹\面只能傷懷。有些旅途,只適合一個人的孤獨(dú);有些風(fēng)景,能治愈一顆心的憔悴。路不在于走多久,只有經(jīng)歷過繁華與蒼涼,才能慢慢地靜默與成熟。
人若為惡,昧心做事,禍雖然未至,福卻已漸離。
善行多施,好心為人,生活才輕松,生命才豐厚。
走過一生,難免要越過急流與高山,走過荒蕪與沙漠,經(jīng)歷迷茫與彷徨,遇到困難與挫折,經(jīng)歷難免有溝有坎,生活肯定有喜有憂,好的是人生幸運(yùn),壞的是生活經(jīng)歷。人生之事很難完滿,生活之路很難如意,一生難免會有一些遺憾會留給歲月,更難免帶著不舍戀戀不忘離開塵世。
人要把握尺度,守住善心底線。為人處事要心存善行,待人接物要真情實(shí)意,凡事得有個尺度,做事得出于公心,話不可以說得太盡,事不可以做得太絕,要知道冥冥中會因果輪回,人世間難免福禍相隨,生命中往往更是變幻莫測。
善有善終,惡有惡報。人行善,猶如春天之草,入眼雖不見其長,卻日有所增;人作惡,好比磨刀之石,短暫不見其損,實(shí)為日有所虧。
人作惡之可怕,不完全都是害怕被人發(fā)現(xiàn),而最根本在于自己時刻忐忑難寐、擔(dān)驚受怕;行善之可嘉,不一定都是希望得到別人夸獎,而最重要在于自己生活心安理得、快樂常伴。
做人可以不輝煌,應(yīng)求人生無悔。也許路走過了才知有滾石有陡彎,河趟過了才知道有急流有險灘,事經(jīng)過了才知道有悲涼有磨難。無論何時、無論何地、無論如何,什么都可以輸?shù)?,但不可以丟掉自己的良心,什么都可以舍去,不可以忘了自己的真誠,一定要善惡分明,一定要好壞分清。遇事要三思而行莫亂,待欲要持中有棄勿執(zhí),對錢要塵中不染勿貪。
做事要實(shí)在,做人應(yīng)知足。善于用平視的眼光看世界,世界就會處處顯現(xiàn)繽紛;善于用坦蕩的方式去生活,生活就會處處充滿微笑;善于用平常的心態(tài)待得失,人生就會處處輕松愉悅。只有這樣,人生才能跨越更遠(yuǎn)的山川,領(lǐng)略更美的景致,相望更高的抵達(dá),結(jié)交更好的知己,收獲成功的喜悅,活出多彩的人生。
偉人的演講稿偉人演講稿篇十二
匆匆歲月,似水流年,在這匆忙的時代中,只有書籍,才能充實(shí)我們的頭腦,它似一泓清泉為我們注入新鮮的力量;它似一把鑰匙,讓我們進(jìn)入知識的殿堂;它似一展風(fēng)帆,載我們向成功起航。
貝多芬,一個世界音樂史上久負(fù)盛名的音樂家,他是人類的明星,他是靈魂的營養(yǎng),他給了我堅強(qiáng)的意志和巨大的力量。
貝多芬,1770年生于德國波恩,父親是一位宮廷音樂師,庸庸碌碌,嗜酒如命,但他想讓兒子成為第二代神童,迫使他練琴,貝多芬天賦很高,又因后天的刻苦訓(xùn)練,終于成為一代音樂巨匠!
自古雄才多磨難,從來紈绔少偉男。貝多芬的童年毫無幸福可言,本該燦爛的童年時,只有毒打和無休止的練琴伴他度過,但他經(jīng)歷了無數(shù)次的磨練,終于才成就了日后的輝煌。
貝多芬告訴我:“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來?!?BR> 貝多芬的一生充滿了挫折,少年母親去世,青年右耳失鳴,但命運(yùn)之神卻一次又一次戲弄他,直至雙耳完全失聰,要知道這對于一個音樂家來說等于畫家丟掉了畫筆,作家失去了雙手,但是貝多芬卻說:“命運(yùn)扼住了我的喉嚨,我要與命運(yùn)抗?fàn)帯?。在完全靜謐的世界里,貝多芬靠著自己的堅強(qiáng)意志,創(chuàng)造出了屬于自己的命運(yùn)交響!
貝多芬的抗?fàn)幨刮颐靼祝豪щy像彈簧,你強(qiáng)他就弱,你弱他就強(qiáng)。
貝多芬言:挫折困難是人生路上的助力器。那么就讓我們接受困難的洗禮吧,不要畏懼,天將降大任于是人也,必先苦其心智,勞其筋骨。無數(shù)成就了大業(yè)的人,都經(jīng)歷了無數(shù)的困難畢竟陽光總在風(fēng)雨后,請相信有彩虹。
讓我們帶上堅定的信念,擁上矢志不渝的決心,載上一路向前的自信,裝上契而不舍的意志,揚(yáng)帆起航,讓暴風(fēng)魚來得更猛烈一些吧,迎接我們的是明天的燦爛與輝煌!
偉人的演講稿偉人演講稿篇十三
《一站到底》中有一位選手彭雪茹,她從十歲開始規(guī)劃自己的人生,十五歲開始寫作,十七歲出書,十八歲考上自己夢想的英屬哥倫比亞大學(xué),十九歲參加這檔節(jié)目讓我們所有人認(rèn)識到知識對她的重要性,她在追求知識的過程,又何嘗不是一個完善自我的過程,對于知識的探索卻是一場持久戰(zhàn),我們本身每個人都不完美,但是我們需要一顆去追求極致和完善自我的心和態(tài)度。
帕斯卡爾就說過這樣一段話:“我占有多少土地都不會有用;由于空間,宇宙便囊括了我并吞沒了我,有如一個質(zhì)點(diǎn);由于思想,我卻囊括了整個宇宙。”人因思想而偉大。但是思想?yún)s因知識的不斷深入走得更遠(yuǎn),知識就是對思想的提升,而思想的提升是知識在完善自我的過程之一。
有一位教授就曾經(jīng)對他的學(xué)生說過:人一定要口蜜腹劍,口蜜就是要善于表達(dá)言辭,而腹劍就是肚子里一定要有知識有內(nèi)涵,所以知識對一個人乃至這個人的一生都有著巨大的影響,它既是對人思想的升華又是對人內(nèi)涵的提高。
這個世界有兩樣?xùn)|西是別人搶不走的:一是深埋于心的夢想,二是牢記于腦的知識,既然知識是別人搶不走的,隨著時間的變遷,知識其實(shí)已經(jīng)成為了我們奮斗下去的力量,資本和籌碼,就像英國哲學(xué)家培根說的一樣,知識就是力量。
其實(shí)知識的密碼就是追求知識本身,越豐盈的知識會讓你越愛知識,越想不斷的'豐富知識,在追求知識的過程中,我們不一定要比他人了解的更多,但一定要超越原來的那個自己,知識沒有止境,追去也是沒有止境的,《一站到底》的主持人李好也說過“知識沒有深度,只有廣度”。
作為新時代的我們,一定不能再做頭腦簡單四肢發(fā)達(dá)的單一人才,學(xué)會用知識武裝自己十分有必要,注重對知識的把握,知識自然也會為你留下一串正確的密碼,等待你去開啟知識的寶庫,展開這場知識的遨游之旅,在知識中不斷認(rèn)識自己,也認(rèn)識整個世界!
偉人的演講稿偉人演講稿篇十四
汶川地震發(fā)生以來,映秀鎮(zhèn)9歲的小學(xué)生林浩,在地震來臨時奮不顧身救了兩名同學(xué)的英雄事跡在中華大地上廣泛傳頌。作為一名年已半百的首都市民,我倍感欣慰。在電視上不止一次地看到小林浩的身影,他是那么的沉著、那么的淡定,面對記者,面對鏡頭,沒有一絲一毫的怯懦和慌張,對他救人的情景娓娓道來,那么質(zhì)樸、那么自然,就像剛剛完成了一項作業(yè),在星月下剛剛送一個同學(xué)回家。面對這個小孩子的睿智的眼神和淡定的精神,我心潮起伏,思緒萬千。這就是我們國家的希望啊,這就是中華民族的子孫埃在大災(zāi)大難面前,9歲的小林浩不顧個人安危一次、再次地鉆進(jìn)隨時都會倒塌的廢墟里背出已經(jīng)昏迷的同學(xué),這是一種什么精神支撐著他的決定,是一種什么力量給他的勇敢呢?我又想起來最近在媒體上常見到的一句話,叫做“大難興邦”。是的,我們從小英雄林浩的身上,從無數(shù)個舍身救人的英雄戰(zhàn)士身上、從那些扔下了自己安逸的小家來到災(zāi)區(qū)救助災(zāi)民的志愿者身上就看到了這一點(diǎn)。我們遇見到了中華民族在共和國成立之后,從未有過的團(tuán)結(jié)、友愛、堅強(qiáng)、勇敢,我為擁有這樣的民族精神而驕傲,而自豪。地震摧毀了我們的家園,使我們的國家經(jīng)濟(jì)遭受了空前的損失,但從另一個意義上說,我們獲得了前所未有的、及其昂貴的精神價值,我們的同胞經(jīng)受了考驗(yàn),我們的民族經(jīng)受了考驗(yàn),中華民族的凝聚力增強(qiáng)了,國民的愛心與責(zé)任感增強(qiáng)了,地震災(zāi)難檢驗(yàn)了中華民族的民族意識和愛國激-情。在賑災(zāi)的過程中,我們看到了無數(shù)英雄的人和事,我們的眼睛里每天都有淚花閃過,我們內(nèi)心的自豪感和責(zé)任感洶涌而出。我第一次由衷地感到中國的未來是有希望的,中國是一個可愛的民族,我們的同胞都是熱血兒郎,都是可親可敬的好兄弟。從小林浩,我看到了祖國更加美好的未來。
今天我上網(wǎng)查看了許多抗震救災(zāi)小英雄的事跡,我流著淚讀完他們的故事,其中,給我留下深刻印象的是“斷臂少年白樂瀟的感人故事”,我的心中似乎有一股澎湃的波濤再涌流……5月12日14時28分,還有幾天就要過13歲生日的四川省廣安市青川縣木魚中學(xué)初一男生白樂瀟正在宿舍,準(zhǔn)備去教室上課。那是一幢3層樓房,白樂瀟所在的寢室就在一樓。剛說完一句話,白樂瀟看到床像跳舞一樣晃了起來,屋里的東西像甩豌豆一樣四處亂跳。白樂瀟大叫:
“地震了!”跳下床就往外跑。幾乎是跑一步就栽一個跟頭。有的坐在下鋪的同學(xué)比他反應(yīng)更快,早就跑出去了,大地繼續(xù)搖晃了幾秒,這時白樂瀟已經(jīng)出了宿舍,直跑,左拐,再直跑,又左拐,到了大門口。這時,很多人擁塞在大門口里面出不去。一般只能過2個人的大門,現(xiàn)在一口氣要擠過去3個人??煲獢D出去了,還沒等他反應(yīng)過來發(fā)生了什么事,一塊巨大的石頭向他的身體“切”過來,他的左手臂被壓住了,一瞬間血肉模糊的左手臂只剩下血脈、皮肉、筋絡(luò)與他的身體相連,救命的大門前,只剩下一條狹窄的通道,卻被這塊巨大的預(yù)制板堵著,唯一可以通過的就是白樂瀟占據(jù)的那一小塊地方,他只聽見身后幾十個同學(xué)在喊:
“救命氨……沒有片刻的猶豫,白樂瀟用力扯斷血肉相連的左手臂,鮮血洶涌而出。看到這里,我被強(qiáng)烈的求勝欲所震撼,做出這樣的決定,需要多么大的勇氣呀啊!可是13歲的少年做到了,“血就流到我眼前,我只覺得世界末日到了,糟糕了,這下糟糕了。”幾秒鐘后,他剛跳出被預(yù)制板砸成的大坑,出門而去,身后的房子轟然倒塌……出事那天鎮(zhèn)里的醫(yī)院全都倒塌了,他的父親只能用一些鹽水為他擦擦傷口,簡單的止血包扎,等到第二天天亮,采用板車將他轉(zhuǎn)運(yùn)到所在的騎馬鄉(xiāng),到衛(wèi)生所打了破傷風(fēng)針。一路上,血把門板都染紅了。他的母親看一次就哭一次,為了安慰母親,白瀟樂說,沒關(guān)系一點(diǎn)都不疼,但轉(zhuǎn)過身去自己卻蹙緊眉頭一個人挺著,在廣元市做了兩次手術(shù),一次比一次痛,他沒掉過淚……我的淚水奪眶而出,多么堅強(qiáng)的少年啊!用微笑面對痛,不只為了自己,還為了母親。我贊嘆生命力的頑強(qiáng),我更贊嘆白樂瀟的堅強(qiáng)!還有許多這樣的故事,如康潔、薛梟、陳浩、張吉萬等,他們對生命的渴望。對同學(xué)的情誼是值得我們學(xué)習(xí)的。看完他的故事,我想了很多,的確,生命對一個人來說是何等重要!在這危急關(guān)頭,他不放棄生命,是一種精神,讓我們共同祝愿他們早日回到學(xué)校。同時我也明白了,生命的可貴在于為他人著想,在于為全社會做貢獻(xiàn)!
偉人的演講稿偉人演講稿篇十五
本文目錄。
紀(jì)念辛亥革命100周年演講稿:革命偉人??風(fēng)范長存。
同學(xué)們:
大家好!
你們知道昨天是什么日子么12月26日就是我們偉大的毛主席誕辰117周年的日子.毛澤東出生于1893年12月26日,是新中國偉大的軍事家和政治家,是新中國的締造者.他一生勤勞節(jié)儉,意志頑強(qiáng),堅韌不拔.所有這些都值得我們學(xué)習(xí).
1935年中央紅軍被迫長征,紅軍剛進(jìn)入了湖南懷化境內(nèi),遭到國民黨軍隊的步步逼近,如不改變行軍路線,就會鉆進(jìn)20萬強(qiáng)敵布置好的"口袋中",紅軍就有覆滅的危險.毛主席主張轉(zhuǎn)兵西進(jìn)貴州,于是就開始做軍委領(lǐng)導(dǎo)的工作,經(jīng)過毛主席堅持不懈的規(guī)勸,終于統(tǒng)一意見向貴州前進(jìn).這一事件是紅軍長征從失敗走向勝利的開始,體現(xiàn)了毛主席堅韌不拔的意志.
新中國成立后,毛主席住的是一個很舊的四合院,門窗的油漆大部分已脫落,地面上鋪的青磚有不少缺角少棱.這房子不光舊,還漏雨,毛主席卻說:"就這么住著吧."毛主席的衣著更是簡樸,只有在開會和接見外國使節(jié)時才穿上中山裝,特別是那件毛主心穿了多年的白襯衣,肩頭,袖口和領(lǐng)子都磨破了,他還是不讓換,打上補(bǔ)丁繼續(xù)穿.就連他蓋的那條毛巾被不少地方都磨光了,管理員說去買一條新的,但主席不讓換新的,他說:"我們是一個大國,現(xiàn)在還很窮,還需要每個人的艱苦奮斗."。
時光如水,但流逝不去的,是人民領(lǐng)袖艱苦奮斗的精神.讓我們緬懷偉人,弘揚(yáng)他們身上所體現(xiàn)的中華民族的美德吧!
返回目錄。
紀(jì)念辛亥革命100周年演講稿:革命偉人?風(fēng)范長存。
演講者:江西師范大學(xué)?秦亞希。
1925年3月12日上午9時30分,中華民國與中國國民黨的締造者孫中山先生,在北京逝世,終年59歲。臨終前,他說的最后一句話是:“和平、奮斗、救中國。”故天將降大任于是人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為。中山先生的一生歷史具在,站出世間來就是革命,失敗了還是革命;中華民國成立之后,也沒有滿足過,沒有安逸過,仍然繼續(xù)著進(jìn)向近于完全的革命的工作。直到臨終之際,他仍不忘囑咐:革命尚未成功,同志仍須努力!”
中山先生,穿越歷史的洪流,我多想見到您!
那時的我必然是黑發(fā)齊耳,布衣長裙,眼里盼望光明的一個普通青年。我的懷里放著您的一本書,我時常會借著陰霾天空下的晨光閱讀:
我年輕時學(xué)醫(yī),后棄醫(yī)從政,立誓顛覆滿清造福國人,離開香港時,母親大人眼見我常年奔波心疼規(guī)勸,革命的目的在于救人,行醫(yī)的目的亦是救人。同是救人何必東奔西跑。我說母親只知其一不知其二。行醫(yī)只能救助很少的人,而革命卻能救助中國億萬大眾。兩百六十年亡國之痛,二千余年專制之禍。中國睡夢之深,滿清政府腐敗不堪恰如江河日下,如此黑暗的政府,只能帶給人民災(zāi)難和罪惡連綿不絕。今日革命風(fēng)潮已經(jīng)興盛,人民思想逐步開通,我們當(dāng)鼓起勇氣,乘此良機(jī),推翻滿清政府,建立真正的人民之國。革命者革之以命,以吾人數(shù)十年必死之生命,立國家億萬年人民之幸福,其價值之重可知,屢敗屢起百折不餒豈畏其難其痛,為了千千萬萬的百姓不再水深火熱,為了千千萬萬個家庭不再背井離鄉(xiāng)。
先生的良言縈繞耳邊驚醒著我。我隨著隊伍,手里握著革命的火光,我要把革命的火種播撒到我走過的每一條街道,我要把新時代的號召告訴更多的人。我深知一個人的力量是如此有限,但是當(dāng)我們團(tuán)結(jié)起來,為追求民族獨(dú)立、民主自由和民生幸福而共同前進(jìn),相依的臂膀正將夜空劃亮!
中山先生,翻過歷史的坎坷,我多想攙扶您!
這時我已毅然的加入到了護(hù)國運(yùn)動的行列。因?yàn)槲吹?00天的安定就如曇花一現(xiàn)又流亡動機(jī)不純?nèi)酥?!因?yàn)槲仪逍训乜吹礁`國之盜的卑劣和破綻!因?yàn)槲覉孕艢v史不會重演悲劇!這時,我耳邊聽見了先生熟悉的聲音:
民國應(yīng)該是博愛之國,可民國六年來,我們又看到的是什么?是只有民眾對當(dāng)權(quán)者恐懼的愛,而當(dāng)權(quán)者對民眾,只有口頭上虛偽的愛。
我孫文此生,沒有別的希望,就一個希望,那就是:讓共和不僅是一個名詞,一句空話,或一個形式,要讓它成為我們實(shí)實(shí)在在的生活方式,讓它成為我們牢不可破的信念。
我追隨您奔波的腳步前往云南,我追隨大軍的腳步邁向北京,這個歷史不容荒誕之人去顛覆,這個國度凝聚著一股力量它叫:人民,人民的心中扎根一個理想:共和!
中山先生,踏大地謳歌時代,我多想呼喚您!
我是一個生活在當(dāng)代的大學(xué)生,我抬頭隨時會聞見幸福的花香,我驕傲的成為了一名共產(chǎn)黨員。中國共產(chǎn)黨人是您的革命事業(yè)的親密的朋友,始終把自己為之奮斗的事業(yè)視為辛亥革命的繼續(xù)和發(fā)展。中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)中國人民進(jìn)行的新民主主義革命、社會主義革命和建設(shè)以及正在進(jìn)行的改革開放事業(yè),取得了舉世矚目的成就,不斷實(shí)現(xiàn)和發(fā)展了中山先生您及一切革命先驅(qū)們的偉大抱負(fù)。今日之中國,到處是發(fā)展和進(jìn)步的蓬勃場面,社會生產(chǎn)力和綜合國力大大提高,人民積極投身有實(shí)業(yè),昔日積貧積弱的歷史舊貌已經(jīng)一去不復(fù)返了。今日之中國,國家統(tǒng)一,民族團(tuán)結(jié),五十六族兄弟姐妹齊座人民大會堂,為國家勾畫藍(lán)圖。今日之中國,國際地位和影響與日俱增,奧運(yùn)會上世人再次朝拜東方的神韻,百年世博終在上海建起一座通向世界的橋梁。請允許我在這樣感動的年代里像您鞠上深深地一躬。
如果歷史賦予了先生一種歷史的革命,那么時代變便向我們發(fā)出了走向強(qiáng)大的號召,構(gòu)造理想的偉人們,保衛(wèi)家鄉(xiāng)的軍人們,建設(shè)祖國的棟梁們,同學(xué)們,朋友們,我的兄弟姐妹們,我在與您說話!歷史的火炬正傳遞于我們的手中,我們正感受著那份熱得發(fā)燙的期盼!
讓我們沿著中山先生的足跡繼往開來。
讓我們接過新中國的責(zé)任篳路藍(lán)縷。
讓我們隨時青年的洪流君志所向,一往無前,愈挫愈奮,再接再厲!
返回目錄。
一個陽光、穩(wěn)重、自信的21歲大哥哥,以12秒91的成績向世人發(fā)出宣言:黑眼睛黃皮膚的亞洲人,完全可以跑得比歐洲人還要快!他就是新誕生的世界飛人——劉翔。
在家中在父母眼中,劉翔一直是個乖巧懂事的孩子。每次出國比賽回來,劉翔的行李里,總裝滿了給父母的禮物。今年從日本大獎賽回來,他給媽媽帶回了一大袋禮物,一大束漂亮的鮮花,和在日本跑回的好成績。媽媽說兒子給自己過了一個一輩子都難忘的母親節(jié)。她開玩笑地對兒子說:“時間過得真快,我怎么沒感覺,就已經(jīng)把你拉扯大了?”劉翔卻心疼地對媽媽說:“很多事情你已經(jīng)不記得了,但我卻一直記得清清楚楚。就像我小時候的每一個冬天的早晨,外面還一片漆黑,你就已悄悄起來,熱好牛奶,掐著鐘點(diǎn)將我喚醒去訓(xùn)練。其實(shí),你起那么早,就是想讓我多睡幾分鐘……”聽到這話,媽媽的眼淚流了下來,她高興自己有這么一個好兒子。
我心中的英雄就是這個肯拼搏,不服輸,又體貼孝順的劉翔,正是他們平日的平凡,才造就了今日的偉大。有人說,運(yùn)動場上狂奔的男兒,是一匹匹黑色的駿馬。有人說,運(yùn)動場上活躍的巾幗,是一道道亮麗的風(fēng)景。我說,你們都是我心中的英雄,你的颯爽英姿,你的頑強(qiáng)拼搏,你的永不屈服,你的自我挑戰(zhàn),都深深地烙在每個人的心中,你的精神在大家心中凝聚成了一股強(qiáng)大的力量,這力量源源不息,只因你是我心中的英雄。
英雄,是指才能勇武出眾的人。奪金牌的奧運(yùn)健兒、出生入死的戰(zhàn)士、勤勞工作的清潔工、為病人排憂解難的醫(yī)生護(hù)士,他們都有資格成為英雄。
每個時期都有每個時期的英雄,光是革命戰(zhàn)爭年代,就有成千上萬的英雄名留青史。有用胸口來堵槍口的,有為了掩護(hù)部隊被烈火焚燒而紋絲不動的……他們都是英雄?,F(xiàn)代社會也有許多英雄,而今天我要贊譽(yù)的是奧運(yùn)會男子110米欄的換冠軍得主——劉翔。
劉翔小時侯是一個身體單薄的男生,他爸爸媽媽為了加強(qiáng)他的體質(zhì),父母倆決定送他去體校練身體,最初劉翔練的是跳高,結(jié)果被師傅孫海平一眼看中。孫教練發(fā)覺,這個小孩不僅節(jié)奏感好,而且彈跳也出色,練跨欄最合適。就這樣,少體校正式錄用了劉翔。于是,劉翔就開始了他的短跨道路。于是,刻苦訓(xùn)練的他終于得到回報。xx年,他獲得了東亞運(yùn)動會金牌、世界大學(xué)生運(yùn)動會金牌(這也是劉翔獲得的第一個國際大賽冠軍)和第九屆全運(yùn)會金牌。
短短三年來,劉翔從全國冠軍、亞洲冠軍,到打破歐美人的壟斷,一躍而成為世界短跨的頂尖選手。
為了xx年雅典奧運(yùn)會的這次決戰(zhàn),劉翔整整準(zhǔn)備了4年。8月27日夜的110米欄的跑道上,劉翔像一顆要出膛的子彈……起跑,完美的起跑——劉翔在聽到發(fā)令槍響后的反應(yīng)速度是0.139秒,這是他實(shí)現(xiàn)歷史跨越的重要一環(huán)。然后是完美的前三欄、然后是完美的沖刺,正是這些“完美”的疊加造就了劉翔和屬于他的歷史。
劉翔的名取得真好,當(dāng)他真的在110米欄跑道上飛翔起來的時候,世界上沒有任何一個人跑得比他還要快!
短短的12秒91,劉翔已經(jīng)成為全球華人關(guān)注的對象,成為了我心中的英雄,也成為了中國人在奧運(yùn)會田徑上譜寫的又一神話。
近期,劉翔用12秒88打破了奧運(yùn)會記錄,他站在世界的顛峰,代表著世界最高的水平。
田徑場上的英雄——劉翔,我為你驕傲!
偉人的演講稿偉人演講稿篇十六
我一輩子幸福感最強(qiáng)烈的時候,是什么時候?主要是兩段時光。一段是談戀愛的時候。
我在上初中的時候,就暗戀一個女生,她坐在我后面三四排的樣子。上課的時候我就老是回頭去看她,后來慢慢地我就想讓她知道我在看她,老去盯著她看,她也知道了。只要我回頭看她,她就臉紅了。我現(xiàn)在還記得她的樣子,圓臉,經(jīng)常穿一件綠色的衣服,那時候腦子里面老是在打腹稿,寫情書,怎么樣給她寫情書。初三的時候,她坐在我旁邊,那時候我就特別幸福。
然后我十七歲進(jìn)了北京大學(xué),那個真正是進(jìn)入了青春期了。有一天我突然發(fā)現(xiàn),世界上有這么多漂亮的姑娘,頓時覺得這個世界美好極了,人生美好極了。那個時候我寫了很多很多詩,都是愛情詩,但是沒有對象的。或者說看見一個可愛的女孩,就來寫一首,其實(shí)我不認(rèn)識她。她盯我一眼,我心跳半天,回去寫一首詩。
愛情確實(shí)是人生幸福的,一個非常重要的內(nèi)容。兩個人相愛,不管愛了多久,可能后來分手了,但是你們在一起相愛的那段時間,都是美好的。如果說最后分手了,你們不要互相埋怨,都要感恩,感謝對方給了你一段美好的日子。現(xiàn)在很多人往往是怨,互相埋怨,我覺得沒有必要。那有的人就說了,他說當(dāng)然愛是美好的,但是他對我不是愛,他是騙了我。那我說,你也不要埋怨,你應(yīng)該怎么樣?你應(yīng)該蔑視他,他不值得你愛,也不值得你怨。怨也是一種很重的感情,你要節(jié)省感情,不要浪費(fèi)在他身上。
什么是愛?愛就是在人世間尋找一個最親的親人。一個好的婚姻能夠經(jīng)受住漫長歲月的考驗(yàn),那就不但是美好的幸運(yùn)的,而且是偉大的,這是人生的偉大成就,能夠得到這么偉大成就的人是很少的。
這是一段時間。那么還有一段時光就是養(yǎng)孩子,自己當(dāng)了父親。有時候她媽媽看見我拿著奶瓶在那里給孩子喂奶,非常陶醉的樣子,她就說:“你不要以為你在給孩子喂奶,這個奶水就是從你身上出來的?!蔽耶?dāng)時就回了她一句:“我說我真的感覺我整個變成了一個大奶瓶了?!钡钱吘共灰粯?,她是真正用自己的身體在那里給孩子哺乳,我看的真是羨慕得不得了。
其實(shí)人生中的幸福,那些最本質(zhì)的幸福是很簡單、很平凡的。我們總是想去到遠(yuǎn)處尋找幸福,你可以去創(chuàng)造不平凡的事業(yè),可以去創(chuàng)造卓越,去創(chuàng)造輝煌。但是,如果說你事業(yè)上非常風(fēng)光,可是你的家庭生活一團(tuán)糟,你根本沒有時間跟自己的家人在一起,我覺得你的人生是有重大缺陷的。
無論你多么忙,都要和自己的家人一起吃晚飯,餐桌上一定要有笑聲歡語,這個比有車有房有錢重要得多。一個人錢再多,他的車、他的房再豪華,如果沒有這些,我說他是很可憐的,他在這個世界上是個孤魂野鬼。所以這是我講的第一個觀點(diǎn),要珍惜平凡的生活。
你要享受生命,享受生命單純的快樂。你要享受你的智力,享受老天給人的這些得天獨(dú)厚的稟賦,這是做人的幸福。
我認(rèn)為最重要的智力品質(zhì)是什么?一個就是好奇心,對事物、對世界、對知識充滿了興趣。其實(shí)我在我女兒身上就看得很清楚,她小時候好奇心非常強(qiáng)烈。我的女兒啾啾,她四歲五歲的時候,她問她媽媽,她說:“媽媽,云的上面是什么?”媽媽說:“云的上面是星星?!彼龁枺骸靶切堑纳厦媸鞘裁?”媽媽說:“星星的上面還是星星吧。”她說:“我問的是最后的最后是什么?”媽媽說:“沒有最后吧。”她奇怪了,她回過頭來就問我,她說:“爸爸,這怎么會呢?”她指指我們家的天花板,她的意思說天也應(yīng)該有個天花板吧?也應(yīng)該有個最后吧?這個問的是什么問題?就是世界在空間上是有限還是無限的。
她又問她媽媽,她說:“媽媽,有一個問題你肯定回答不了?!眿寢屨f:“什么問題?”她說:“你告訴我世界的一輩子有多長?”這是世界在時間上有限和無限的問題。她又問,她說:“媽媽,世界上第一個人是從哪兒來的?”媽媽說:“中國神話里面說是女媧造的?!彼R上問:“女媧是誰造的?”對生命、對人類的起源追根究底,這是典型的哲學(xué)性的追問。
那么又過了幾天,她問我一個問題,她說:“爸爸,在世界的另一個地方,會不會還有另一個我?”我一聽這個問題,我汗毛豎起來了。我說:“可能吧,說不定你還會遇到她呢。”她馬上非常生氣地打斷我,她說:“不會的。”然后轉(zhuǎn)過頭去跟她媽媽說:“媽媽,有一天當(dāng)你老了的時候。”實(shí)際上她是委婉地說,當(dāng)你死了的時候。她說:“當(dāng)你老了的時候,在世界的另一個地方,又會生存一個人來,那個人長得跟你完全不一樣,但她就是你?!崩咸?,她講的是輪回,我的汗毛又豎起來了。
真的,孩子真不能小看,你們小時候一定也想過這種問題,提過這個問題,可能當(dāng)時家長叫你不要胡思亂想。這哪是胡思亂想,這是最重要的問題,最根本的問題,想把人生的大問題弄清楚,要不生活得不踏實(shí)。有這種感覺的人,你就是有哲學(xué)天分的,看來我的女兒是有哲學(xué)天分的。但是自從進(jìn)了小學(xué)以后,這樣的問題就越來越少了,問的都是作業(yè)怎么做的問題了,一個哲學(xué)家就這樣被扼殺了。
那么我們怎么樣讓孩子的聰明保持下來?教育到底要達(dá)到什么目的?現(xiàn)在的教育,它的目標(biāo)太狹隘了,太可憐了。
英國有個哲學(xué)家叫懷特海,他說過一句話,他說什么是教育?教育就是等你把你在課堂上學(xué)的東西都忘記了,把你為考試而背誦的東西都忘記了,那剩下的東西就是教育。
所以,我經(jīng)常也跟家長們談,今天在坐的可能也有家長。做家長的應(yīng)該怎么辦?一條就是為素質(zhì)教育加分,家庭里面最重要的教育就是熏陶。家長自己是一個愛生活的人,愛讀書,愛思考問題,然后經(jīng)常和孩子交流,在這樣一個環(huán)境里面,孩子自然而然就會往那個方向發(fā)展,他的素質(zhì)就會提高。
還有一點(diǎn)就是給應(yīng)試教育減負(fù),我的女兒啾啾,因?yàn)樗谛W(xué)的時候基本上在班上都是第一第二,然后到了初中,排名就往下了一點(diǎn),基本上是第四第五吧。我就說第四第五非常好,比第一第二好多了。我說:“你就保持這個,很好,爸爸非常滿意?!比缓笥幸淮纹谀┛荚?,不小心考了一個全年級第一,我就批評她了,我說:“你怎么考的?我們不是已經(jīng)約定好了嗎?你怎么就考了個第一,下不為例?!蔽沂遣幌胱屗?yàn)榭剂说谝唬缓缶陀袎毫α?,以后還要爭這個第一。
其實(shí)所有的家長都是愛孩子的,但是我覺得有些家長愛的方法不對,從幼兒園、小學(xué)、中學(xué)、大學(xué)直至以后那個工作,恨不得給他全部都安排好,他以為他這樣做,就給了孩子一個美好的未來。我告訴你才不是呢!孩子的未來絕對不掌握在你的手里面,掌握在誰的手里面?掌握在孩子自己的手里。你要把孩子培養(yǎng)出一個好的素質(zhì)、好的心態(tài),讓他既能自己去追求幸福、創(chuàng)造幸福,又能承受人生必不可免的苦難,這樣你的教育就成功了。
這個時代我們談幸福談的很多,但是為什么感到自己幸福的人其實(shí)不多?你沒有弄清楚人生什么東西是最重要的最寶貴的,往往把那些次要的不太寶貴的東西看得太重要了,把你的全部力量都使在那里,結(jié)果呢?得不到,你痛苦;得到了,你也并不幸福。