大學生活動策劃背景(模板17篇)

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    學會與他人溝通交流,建立良好的人際關系。要寫一篇較為完美的總結,首先要梳理好思路和邏輯。這些總結范文可以幫助我們了解總結的寫作技巧和表達方式。
    大學生活動策劃背景篇一
    二、活動主題。
    三、活動時間及地點。
    五、活動具體方案。
    七、活動前期準備。
    九、活動預期效果及不確定因素預測。
    十、招聘評審人員安排。
    十一、模擬招聘會求職登記表及招聘點評打分表。
    十二、崗位介紹。
    當今,隨著全國高校的擴招,以及近幾年經濟發(fā)展的狀況,殘酷的社會現(xiàn)實,眾多企業(yè)需要更多的復合型人才。致使高校大學畢業(yè)生的就業(yè)形勢日趨嚴峻,就業(yè)競爭的壓力日益增大。應對這樣一個大的形勢,在學院院長、書記熊光紅的指導下。文化學院財務會計教育四班,五班特舉辦一次大學生模擬招聘會,借此搭建學生與企事業(yè)單位間的招聘平臺。并希望通過此次活動,給兩班學生提供一個社會實踐的機會,提高他們在未來求職道路上的競爭力,為學生開展更廣泛的交流建立一個平臺。最后使同學們更加的了解社會,了解企事業(yè)單位對人才的需求。以致使同學們明確自己的目標。
    本次模擬招聘大賽旨在為同學們提供一次實戰(zhàn)演習的機會,通過了解市場需求進而認識自己,積累自身實戰(zhàn)經驗,并反饋到教學、學習中,以更好地充實自己,培養(yǎng)自己的能力和素質,滿足社會需求。通過本次活動,在校大學生更加明確在學校里應該培養(yǎng)自己哪些方面的能力?為將來發(fā)展提供更大的發(fā)揮空間。通過此次活動讓同學們熟悉招聘的程序和模式和相關面試技巧,讓同學們踏入社會后能夠以最佳的狀態(tài)面對就業(yè)問題。
    “揚起就業(yè)之帆,駛向夢想彼岸!”
    20xx年12月6、7日晚19:00——22:00。
    二棟教學樓101102(101為招聘室,102為休息準備室)。
    1、宣傳階段。
    每個招聘部門主要負責人(負責班委)到應聘人員所在班級(財會四班)宣傳本部所需人員人數(shù),要求等。動員應聘人員踴躍報名參加。
    2、報名階段。
    每部門按所需人員人數(shù)招聘,按先后順序,滿員停報。
    3、筆試階段(填求職登記表)。
    (1)報好名后到負責人處領取求職登記表。
    (2)應聘人員必須按規(guī)定時間上交,求職登記表。遲交、忘交求職登記表的取消其應聘資格。
    (由于時間,條件等因素,筆試僅填表,且分數(shù)計入最后評分)。
    4、面試階段。
    (1)在面試休息室放輕快,放松的音樂讓面試者心情得到一定的放松。已使應聘者更好的發(fā)揮。
    (2)面試。
    (1)自我介紹:每位面試者將有1—2分鐘的時間進行自我介紹。
    (2)結構化面試:闡述自己應聘的崗位及對該公司該崗位的認識,與面試官進行多對一的交流。
    (3)情景模擬:評委對應聘者擬定主題或情景,以特定的主題在規(guī)定的時間內進行現(xiàn)場策劃活動,或想出特定情境下對應措施,考察應聘者邏輯應變能力和語言表達能力。
    (4)壓力面試:由多名評審輪流向同一面試者發(fā)問,要求面試者快速回答??疾鞈刚咴诰薮髩毫η闆r下的應對情況。必須在規(guī)定時間內作答,延時者將根據評分標準進行扣分。
    (5)無領導小組討論:由評委組給定一個討論主題,十分鐘后將討論結果由小組代表人匯報給評委組。
    (6)加分環(huán)節(jié):現(xiàn)代企業(yè)要的不僅需要專業(yè)人才,還需要綜合性人才。因此要求應聘者有團結廣大職員,活躍氣氛的能力,總結歸納的能力。因此特設加分環(huán)節(jié),喂應聘者展示自己在德育,體智,文藝等方面才能的舞臺。
    5、反饋階段。
    舉辦總結會,由本次活動的優(yōu)秀應聘者(得分最高者)與大家分享經驗,請院長做總結性評價,對本次活動進行總結并且給予期望。
    (一)面向對象。
    云南民族大學文化學院財務會計教育四班。
    (二)活動內容及形式。
    活動內容:
    本次模擬招聘會分設七個部門的不同崗位,分別為:行政部、人力資源部、財務部、信息部、業(yè)務部、綜合部(后勤部)、企劃部。具體的崗位設置將會以企業(yè)為依托,尋求企業(yè)中的真實崗位,提供此崗位的工作說明及面試題,而面試中的一切將據此開展。
    活動形式:
    此次模擬招聘直接進入面試,填寫求職表的分數(shù)直接計入筆試分數(shù),根據面試個個環(huán)節(jié)采用打分制。
    1、填表;根據填表對相關部門的認識和了解程度,及根據所應聘的不同崗位進打打分。
    2、面試:
    (1)、自我介紹必須在一分鐘以上兩分鐘以內;
    (2)、結構化面試必須在兩分鐘以內;
    (3)、情景模擬不得超過五分鐘;
    (4)、壓力面試面試者每個問題必須在五秒內作答,
    (5)、小組討論面試者需在十分鐘的討論時間后向評委進行匯報;
    (6)、加分環(huán)節(jié)看面試者是否進行,表現(xiàn)優(yōu)異者進行加分。所加分在三分以內。
    (附:對于以上限時的面試階段,延時者根據情況給予一定的扣分。)。
    3、評分標準:
    滿分——30分。
    (1)填表—3分;
    (2)自我介紹—3分;
    (3)結構化面試—5分;
    (4)情景模擬—7分;
    (5)壓力面試—4分;
    (6)小組討論—5分;
    (7)加分環(huán)節(jié)—3分。
    具體支出為:打印活動策劃書,復印求職登記表。
    預計60元。
    總計60元。
    (一)將班委分為七個小組分別作為七個部門的主要負責人,制定部門工作策劃書,面試題目(題目必須保密)等部門工作。
    1、行政部:
    2、人力資源部:
    3、財務部:
    4、信息部:
    5、業(yè)務部:
    6、后勤部:
    7、企劃部:
    (二)、活動工作人員安排。
    總策劃:班長、學習委員。
    活動流程:擬定相關規(guī)定,制定策劃方案,求職登記表,要求特邀嘉賓,聯(lián)系指導老師。
    組織組:組織委員、全班男生及其女生班委。
    負責招聘教室的布置和環(huán)境衛(wèi)生的保持。
    宣傳組:宣傳委員、小記者。
    部門招聘牌的制作,招聘期間的攝影(為班級留下相關資料)。
    財務組:生活委員。
    負責此次次活動的財務預算及其運作情況。
    (一)、模擬真實化:
    (二)反饋及時多樣化。
    面試者面試結束后,各位面試者無論成績好壞,評委都會對其進行點評。
    (三)、崗位針對化。
    本次招聘采用分崗位競爭形式,設七個不同方向,對職業(yè)專業(yè)不同技能的部門,使招聘更有方向性。
    (一)預期效果:
    通過這次活動的組織和安排,使同學們充分認識自身優(yōu)缺點,學習到面試的技巧,從而為就業(yè)做好充分準備,能及時適應社會這個大職場。
    (二)不確定因素:
    1、面試者因有事未參加面試的,其所在班級的負責人應向其面試者的部門負責人作說明;
    2、在面試過程中出現(xiàn)沖突或秩序混亂的情況,總策劃人應該安排人員協(xié)調;
    3、其它不確定因素。
    (一)將班委分為七個小組分別作為七個部門的主要負責人,每個部門再從班上隨機抽取七個同學作為評委團。部門負責人負責撰寫部門策劃書,面試題目出題等相關工作。
    其部門有:
    1、行政部:
    2、人力資源部:
    3、財務部:
    4、信息部:
    5、業(yè)務部:
    6、后勤部:
    7、企劃部:
    (二)活動工作人員安排。
    總策劃:班長、學習委員。
    組織組:組織委員、全班男生及其女生班委負責招聘教室的布置,環(huán)境衛(wèi)生的保持和秩序的維持。
    宣傳組:宣傳委員、小記者。
    部門招聘牌的制作,招聘會期間的攝影(為班級留下資料)。
    財務組:生活委員。
    大學生活動策劃背景篇二
    我院團總支學生會與信息學院學院團總支學生會有著深厚的友誼,在每學年的學生工作的開展中,兩院一直都聯(lián)系緊密,兩院的組織部同樣在工作和學習上共同學習、互相幫助。為推進兩部門間的這種良好合作關系,進一步發(fā)展兩院的友好氛圍,我們籌劃共同開展本次青年大學生政治理論學習。
    此次舞會是由財會學院學生會舉辦與信息學院聯(lián)誼的周末舞會,希望能提供一個交流的平臺,通過跳舞和游戲,使同學們能夠更好的了解彼此,互相能夠有更好的溝通,豐富業(yè)余生活,促進學院內部和諧,營造家的溫馨感。一方面促進學院之間的友誼,另一方面也希望在20xx年,每個同學們可以有更豐富的生活。20xx,讓我們一起約會吧!
    對象不限,以財會學院學生與信息學院的學生為主,外院學生亦可。
    20xx年3月19日18:30~20:30。
    1.兩張海報一張放流水,一張放行云,3月16日前由兩個學院共同完成,一個學院負責一張。(圖畫為主,突出主題。主標題:我們一起約會吧。副標題:難忘之夜,相約今晚時間3月19日(周五)晚6:30~8:30地點:學生活動中心多功能廳。)。
    2.財會宣傳部負責宣傳視頻制作,3月18日前完成。
    3.派出4~5位進行班級宣傳,兩個學院負責各自學院的宣傳,在3月18日晚上進行。
    宣傳組:負責舞會之前的宣傳工作(包括視頻、兩張海報以及宣傳紙的制作)。
    策劃組(4人):負責舞會策劃,人員聯(lián)系,人員安排,現(xiàn)場控制等。
    音控組(2人):負責現(xiàn)場的音控。
    道具組(3人):負責舞會相關道具及獎品的購買和保管,并負責獎品的發(fā)放以及舞會現(xiàn)場布置用品的購買。
    現(xiàn)場組(所有文藝部成員和部分宣傳部成員):負責舞會前的教。
    舞秩序以及舞會的現(xiàn)場控制。
    表演組(我院舞蹈隊以及友情表演的五組情侶們):進行現(xiàn)場表演,煽動現(xiàn)場氣氛。
    機動組(2人):負責突發(fā)事件的緊急處理;。
    1、主持人2人(男女搭配1個財會學院,1個信息學院)。財會學院選好禮儀隊成員。
    2、確定舞會現(xiàn)場布置方案,3月16日前完成,3月19日中午采購布置用品。
    3、現(xiàn)場布置所需的物品(宣傳組負責),包括2臺筆記本電腦,一臺備用。
    4、舞會所需音樂(音控組負責)。
    5、在宣傳視頻中,要概述舞會的流程等,參與的工作人員在舞會前兩天要向本班同學說明舞會的分組等一些細節(jié),以保證舞會現(xiàn)場可以有序的進行。
    6、舞會現(xiàn)場布置的經費由兩個學院共同分擔,預算50以內。19日下午1點正式開始布置。
    7、舞會現(xiàn)場邀請奶茶店在旁邊擺放攤位供應飲料(院外聯(lián)部負責)。
    1)前期籌備。
    1、決定策劃組人員。
    2、策劃組人員對舞會進行討論以及完成策劃書。
    3、聯(lián)系外院達成共識,確定各項工作。
    4、進行人員的配置工作。
    5、前期的宣傳工作,相互合作,包括我院,信息學院以及全校的宣傳。
    6、相關的道具的購買,包括游戲道具,卡片等。
    1、所有相關人員的到場。
    2、本院與信息學院主持人之間進行配合,進行臺詞模擬等。
    3、音控組進行音控的測試。
    4、(5點30分—6點15分)宣傳部負責舞會現(xiàn)場的布置。
    5、(5點45分---6點25分)相關人員在活動多功能廳外進行教舞,工作人員維護教舞秩序。
    6、(6點20分)負責拿卡片的工作人員在門口就位。
    1、(6點20分--6點30分)舞會參與人員(有舞伴的)提前10分鐘在工作人員的指引下進入活動現(xiàn)場,其他沒舞伴的參與人員提前5分鐘有序的進入多動能廳。門口有4位工作人員分發(fā)卡片。卡片上標有數(shù)字,男生拿黑色的卡片,女生拿白色的卡片(有舞伴的人員不用拿卡片)。
    2、(6點30分)主持人上臺宣布舞會開始。
    3、(6點30分—6點40分)院舞蹈隊進行舞蹈表演。
    4、(6點40分--7點)兩名人員上臺領舞,第一輪的群舞開始,進行十六步,三十二步,以及恰恰。由領舞人員在臺上進行現(xiàn)場演示基本舞步,帶動全場進行第一支舞(學生會干事下舞池主動融入氣氛)。
    5、(7點---7點20分)第一輪群舞結束。參與人員稍作休息,同時進行分組。按照他們手上的卡片號碼進行分組。每10人一組,,5個男生,五個女生。(例:男生黑色卡片1---5號,女生白色卡片1---5號,照此往下推)。每組內先是自由配對。男生如果有意,可以邀請女生,在女生同意的情況下,兩人可搭成一對。其他沒有搭對的,由黑白配的游戲進行搭對。直到所有的人都有舞伴為止。工作人員在旁進行指導。如果男女人數(shù)不協(xié)調,可以有男男搭或者是女女搭。
    7、(7點20分---7點40分)搭配結束,進行第二輪的交誼舞,包括倫巴和三步。領舞在臺上現(xiàn)場領舞,舞伴們現(xiàn)場學習。
    8、(7點40分---7點45分)第二輪交誼舞交誼舞結束。參與人員稍作休息,工作人員乘此布置游戲所需的道場和道具。
    9、(7點45分--8點)進行吃蛋糕游戲,每組選派出一組舞伴參與此次游戲。優(yōu)勝者共獲一只小蛋糕。
    10、(8點---8點15分)參與人員可以進行舞伴的自由選擇和調換?,F(xiàn)場領舞進行兩人版的小熊舞,順便進行喊停游戲。在跳小熊舞的過程中,臺上的主持人隨意喊停,則每人要保持姿勢停下來,沒停的要給自己舞伴一個擁抱。
    11、(8點15分--8點25分)小熊舞結束。主持人現(xiàn)場提問,如果有意舞會后繼續(xù)發(fā)展的舞伴們,男生或女生可以舉起他(她)的手,然后拉著他(她)的舞伴到臺上,進行現(xiàn)場的心里話告白。
    12、(8點25分--8點30分)領舞上臺,現(xiàn)場進行兔子舞群舞,大家可以隨意的發(fā)揮。
    13、(8點30分)主持人宣布舞會結束。
    1、舞會現(xiàn)場的打掃和收拾。
    2、工作人員的活動后的感想。
    3、工作總結與經驗整理。
    大學生活動策劃背景篇三
    為了進一步在全院學生中開展禮儀教育活動,倡導知榮辱、重禮儀、講文明的良好風尚,提高同學們的文明禮儀意識、模范意識,更好地發(fā)揮校園文明禮儀"春風化雨,潤物無聲"的作用,為構建文明和諧校園營造良好氛圍。
    "我是濟職代言人"。
    人文管理系。
    全院學生。
    20xx年4月20日——5月10日。
    1.比賽流程。
    (1)禮儀大賽初賽。
    時間:20xx年4月23日。
    地點:待定。
    內容:以面試為主,自我解說和才藝展示(道具自備)。主要對形象氣質、普通話和基本的大學生禮儀知識進行考核,簡單形體展示包括站、坐、行,簡單的語言應用能力以及現(xiàn)場問答。根據評委打分選出前十五名進入決賽。
    (2)禮儀大賽決賽。
    時間:20xx年4月30日。
    地點:待定。
    內容:開場:序(選手的總體展示及選手簡介)。
    第一輪:選手自我介紹(可中英文介紹),展示自我風采包括站姿、坐姿、走姿及基本的指引手勢等。每人2分鐘。
    第二輪:禮儀問答,有必答題和搶答題兩種題型,主要內容涉及大學生基本禮儀和基本禮儀常識。
    第三輪:禮儀演講,結合大賽主題談談自己對大學生禮儀的看法,如我院大學生形象、濟職新風尚等等,和禮儀有關的話題,主要考察選手的語言、情感等表達能力。每人3分鐘。
    第四輪:情景解答,現(xiàn)場抽題,根據題目中的情景,進行現(xiàn)場解答或現(xiàn)場展示。
    2.獎項設置:最佳"代言人"獎1名,最佳禮儀獎2名,最佳風采獎2名,最佳形象獎3名,最佳特色獎3名。
    3.報名方式:4月17日—19日以系部為單位將參賽學生報名表交至東校區(qū)5號樓204輔導員辦公室。
    1.各系部要高度重視本次比賽,認真組織,廣泛發(fā)動,擴大大學生文明禮儀知識的學習面。
    2.比賽具體時間、地點及相關規(guī)則將在賽前告知各系部。
    大學生活動策劃背景篇四
    精彩人生,你我各盡所能!
    大學太極拳協(xié)會。
    大學社團。
    活動室。
    歡迎新生。加入并慶祝新年。
    1.加強兄弟協(xié)會之間的友誼和團結;
    2.增加社區(qū)成員之間的理解,培養(yǎng)友誼;
    3.展現(xiàn)新一代大學生豐富多彩的課余生活;
    4.展示每個社區(qū)的`風格,吸引更多成員加入;
    5.增強各種社團的影響力,讓學生對社團有更好的了解。
    略
    籌備期:(20xx年10月21日-20xx年11月10日)活動總體規(guī)劃,可行性評估,活動日期、形式、人員安排等具體安排,活動前期宣傳。
    宣傳物品:1條幅-規(guī)格:1.5m寬x15m長懸掛地點:食堂外路燈之間(責任部門:宣傳部、信息部)。
    (內容:祝大學社團“繽紛社團,精彩無限”——社團迎新晚會圓滿成功)。
    大學生活動策劃背景篇五
    一、活動背景:
    隨著社會文明程度的提高,越來越多的要求人們承擔更多的社會責任。然而,當代部分大學生責任感出現(xiàn)淡化的現(xiàn)象令人擔憂,如何培養(yǎng)大學生的責任感已經成為高校教育中面臨的一個重要而又緊迫的課題。為增強同學們的責任感和自立意識,增進思想交流,繁榮校園文化,給同學們提供一個展現(xiàn)自我,提升自我的機會和舞臺,我團支部先舉行以“責任”為主題的團日活動。
    二、班會主題:責任。
    三、活動對象:建筑學1201b、1202b全體學生。
    (一)、活動時間:
    20xx年11月29日19:30---20:30。
    (二)、活動地點:8號樓504教室。
    (三)、活動流程:
    a)主持人宣班會正式開始及班會主要事宜(主題、內容、到場嘉賓及注意事項等)。
    b)開場歌曲:《我的未來不是夢》。
    c)關于“責任”的指示競賽(以小組為單位積分比賽)。
    (四)、活動游戲:
    規(guī)則:共設10個問題,在主持人念完題目后方可舉手作答,
    (1)、搶答題:答對的加10分,答錯的不扣分。
    (2)、合作游戲。
    規(guī)則:每組派一男一女兩個代表,一人背對黑板,一人正對黑板,正對著黑板的用肢體語言形容黑板上的名詞,背對這黑板的猜出一個加5分,時間為1分鐘.
    (3)、必答題。
    規(guī)則:聽題完畢后,各組組員可以討論,每組派出一位代表把答案寫在答題紙上,踩點答分,每題10分.
    (4)、評分人員評改分數(shù),在此期間各個宿舍派出一位代表對“擔起責任,我能做什么”發(fā)表宿舍成員的意見。
    (5)、男女合唱《年輕的英雄》。
    (五)、活動安排。
    主持人:孔藝蓉趙賀霞。
    評分人員:劉陽馬靜濤。
    競賽題目負責人:孔藝蓉趙賀霞。
    歌曲準備:張蓓劉亞鵬。
    通知宿舍代表:郭雙勝李尚博。
    拍照:石飛虎。
    獎品負責人:劉艷杰杜佳瑩。
    衛(wèi)生負責人:張培楠耿阿磊。
    (六)、活動預期效果:在愉快的氣氛中發(fā)表對“擔起責任”的建議。
    (七)、經費預算。
    獎品:中性筆芯一盒(10元)。
    (八)、注意事項:桌子的排放,及安全問題。
    (九)、團日活動總結。
    大學就像一個小社會,擔起責任須從我做起,每一個大學生都應該自覺地肩負起自己應該擔負的責任,擔起責任不只是一句話的事,而是需要我們不斷增強自己的使命感和責任感。
    (十)、在開展本次主題班會中做好準備,避免下列事件的發(fā)生:
    (1)、對本次班會的事先準備工作不足,特別是在收集題目這方面。
    (2)、在搶答環(huán)節(jié)中,現(xiàn)場秩序混亂。
    大學生活動策劃背景篇六
    登高望遠,陶冶情操,感受體育鍛煉魅力,享受成功樂趣,體現(xiàn)團隊精神,豐富業(yè)余生活,創(chuàng)建和諧校園文化。為此,工會將舉辦全校教工“歡度五一勞動節(jié)、喜登白云山活動”。
    登白云山
    總指揮:范獻華
    工作組成員:常志華、胡美玉、石春鴻、徐麗萍、劉德健、徐國強、各工會小組長
    (1)時間;20xx年4月30日下午14:30―17:30
    (2)地點:白云山風景區(qū)
    (3)形式:自由組合,自由活動
    (4)考勤:下午17:00前在山頂公園鳴春谷處登記,并領取100元活動費。
    (5)要求:希望各位工會會員準時參加,團結合作,互相幫助,根據自我身體狀況和健康條件,確定登山速度,要量力而行,并且愛護公物,注意安全,參加活動有始有終。
    大學生活動策劃背景篇七
    陜西青年與環(huán)境互助網絡。
    項目承辦單位:西北工業(yè)大學學生“星星火”環(huán)保志愿者協(xié)會。
    項目時間:20xx年5月-20xx年6月10日。
    項目地點:西安市大雁塔廣場。
    為迎接“六·五”世界環(huán)境日,為了促進陜西省環(huán)境保護事業(yè)長足發(fā)展,增強廣大大學生及公眾的環(huán)境意識,普及環(huán)保理念,追求綠色文明,我們特舉辦本次陜西大學生環(huán)保藝術展暨首屆xx大學生環(huán)境使者評選活動。
    本次活動分為兩大部分,第一部分為環(huán)保藝術品展,活動將在大雁塔廣場舉行。第二部分為首屆xx大學生環(huán)境使者評選及環(huán)保藝術展評選。報名截止日期為5月30日,31日進行預賽,6月10日舉行“首屆xx大學生環(huán)境使者評選”晚會。xx市將有20多所高校的環(huán)保志愿者將參與到這場xx大學生的環(huán)保盛會中來。
    環(huán)保藝術品展。
    環(huán)保藝術品展展覽的作品將面向xx地區(qū)各高校大學生及全社會公開征集,各環(huán)保協(xié)會負責所在學校的作品征集。
    作品要求:要求主題鮮明,設計新穎,切合環(huán)保理念,同時也可以是利用廢舊物品加工制作的工藝品。
    作品評選:評選分為兩部分:專家評選及群眾投票。綜合考慮評選出優(yōu)秀作品并給于相應獎勵。
    作品征集截止時間:20xx年5月30日。
    展出地點:xx市大雁塔北廣場。
    “首屆xx大學生環(huán)境使者評選”
    為了使大學生們熱愛我們共同的家園,保護我們賴以生存的環(huán)境,“星星火”環(huán)保志愿者協(xié)會計劃在xx廣大高校內開展以‘碧海晴天綠色青春’為主題的大學生環(huán)境使者評選活動,希望通過這次活動,增加廣大大學生的環(huán)保意識,普及環(huán)保理念,引領綠色文明生活時尚。本次活動將展現(xiàn)當代大學生良好精神面貌,將在xx市乃至陜西省掀起環(huán)保熱潮,將xx市環(huán)保事業(yè)推上新的高度,讓環(huán)保理念扎根于大學生心間,營造綠色文化,將環(huán)保進行到底。
    我們的口號—-“為綠色中華而努力奮斗”
    我們堅信—-“星星之火,可以燎原”
    第一部分:環(huán)保藝術作品展演。
    1.行為藝術展:
    組織形式:以環(huán)保時裝秀為主,穿插樂隊演奏及曲藝表演。節(jié)目由xx外國語學院,xx音樂學院,xx工程科技大學等學校準備。并且穿插群眾互動環(huán)保知識問答及環(huán)保標兵演講。
    1)時間安排:每隔一小時安排一場,共四場,白天舉行。
    2)活動方案征集:現(xiàn)有xx外國語學院準備好的環(huán)保時裝秀,xx音樂學院的節(jié)目,還可以向廣大學校征集節(jié)目。群眾互動問答題庫已經備好。環(huán)保標兵演講詳見第二部分。
    3)活動地點:廣場中央舞臺,作為活動的焦點,在白天的活動中活躍氣氛掀起會場高潮。
    4)活動所需:中央舞臺、音響、燈光、后臺、道具、演出人員、主持人等。
    2.環(huán)保工藝品展:
    組織形式:從xx各高校征集環(huán)保藝術品,現(xiàn)場展出并講解制作過程,由現(xiàn)場觀眾投票進行評比,并于6月10日的晚會上頒獎。
    1)作品征集:本次展覽的作品面向xx地區(qū)的各高校大學生及全社會進行征集,5月23日聯(lián)系xx市各高校的環(huán)保協(xié)會,由各協(xié)會負責所在學校的作品征集工作,各高校兄弟環(huán)協(xié)在6月3日前將參賽作品上交到活動主辦方。同時可以面向全社會做活動的前期宣傳并且征集參賽作品。
    2)作品題材與內容:本次展覽的作品包括廢舊材料工藝品,。其中廢舊材料工藝品要求使用會對環(huán)境造成危害的廢舊材料(如廢棄電池,塑料瓶,一次性飯盒等),要求設計新穎,制作精美,附帶一定的實用性或美觀性。
    3)展覽時間及形式:工藝品展全天進行,在展覽場地擺放10張桌子作為展臺,分別制作各展品的介紹,現(xiàn)場安排志愿者為觀眾介紹各展品的環(huán)保意義,并介紹環(huán)保知識。由觀眾投票選出的獲獎作品將在6月10日的晚會上展示。
    4)作品評選:在作品上交以后,由活動主辦方進行篩選,選出100件作品用于活動當天的展出并對作品進行統(tǒng)一的編號。具體的評比可以邀請xx市環(huán)保界的知名人士,老師,以及對于環(huán)保事業(yè)作出貢獻的人做為評委在活動當天光臨本次展覽并且對作品進行評分(滿分100分)。在展覽場地旁可以設置群眾評分處,由觀看本次展覽的觀眾進行投票(每人限投一票),并為參加投票的群眾贈送紀念品一件。在展覽之后統(tǒng)計各作品的得票,得票前10名的作品加10分,10-20名的作品加5分,30-40名的作品加3分,加在評委給出的分數(shù)之后,總分即為該項評比的最終結果。
    評比細則:工藝品要求設計新穎,能體現(xiàn)出環(huán)保的特色且美觀精致,經濟實用。具體細則為:設計新穎分數(shù)占30%,利用對環(huán)境有害的原料分數(shù)占40%,經濟實用占15%,制作美觀,精致占15%。
    5)優(yōu)秀獎勵:依據上述評分,選取得分的5件作品做為一等獎,其次各取10件品分作2,3等獎,并且在頒獎晚會上予以獎勵。
    6)所需場地:展覽場地可以選在活動場地最為明顯(建議舞臺旁邊),圍觀群眾較多的地方以達到提高宣傳力度,增強活動影響的目的,大小可以依據作品的數(shù)量以及場地的具體情況而定。在活動場地擺放展臺,懸掛橫幅。旁邊設群眾投票處,擺放桌子一張,凳子兩個,遮陽傘一把。
    7)所需物品:展覽需要使用放置工藝品的展臺(桌子10張),群眾投票處需要桌子1張,凳子2個,遮陽傘1把。紀念品若干,橫幅一條(環(huán)保工藝品評比),獎品25件(5件一等獎,10件二等獎,10件三等獎)。
    8)人員安排:1.展覽需要相關評委若干。由xx市環(huán)保界的知名人士,老師,以及對于環(huán)保事業(yè)作出貢獻的人組成。
    2.需要10名志愿者展品的擺放,看管,講解以及回收。
    3.需要4名志愿者接受群眾投票并發(fā)放紀念品。
    3.環(huán)保攝影書畫作品展。
    組織形式:在xx各大院校及全社會進行作品征集,在現(xiàn)場安排省內知名書畫家現(xiàn)場作畫,為展覽錦上添花,設置適當場地提供給現(xiàn)場群眾自發(fā)書畫,并給于適當?shù)莫剟睢K凶髌窐嗣髯髡卟⑶揖幪?,由現(xiàn)場群眾投票及知名書畫家評選出優(yōu)秀作品,于6月10日晚會頒獎。
    1)征集作品:面向xx市各高校高校及全社會征集作品。本次展覽的書畫,攝影作品必須以環(huán)保為主題,切合今年世界環(huán)境日“荒漠與荒漠化”的主題,其內容不限,要求主題明確,角度新穎。在6月1日之前將作品上交主辦方,主辦方接受社會各界以各種形式上交的參賽作品。
    2)作品評比:本次評比需要邀請省內書畫,攝影家數(shù)名擔任評委。對本此比賽的參展作品進行評分并且頒獎。評分要求:滿分100分,切合主題占40%,書畫,攝影專業(yè)內容占40%,其他占20%。
    3)優(yōu)秀作品:攝影,書畫作品分別進行獎勵。按照分數(shù)各取第一名作品5件,二,三名各10件。
    4)展覽時間:選擇陽光充足,人流多的時間。
    5)所需場地:大雁塔廣場周圍小路兩邊及會場周圍。
    6)所需工具:展板200張,夾子500個,桌子,顏料,筆墨,繩,小獎品若干。
    4.環(huán)保你我他行動靠大家。
    組織形式在進行各種環(huán)保宣傳提高人們環(huán)保意識的同時,不僅要心動還需要行動。環(huán)保不是一個人的事,而是每個人的事。
    陜西省副省長洪峰通知與20名志愿者在廣場活動區(qū)發(fā)放布袋,倡導人們少使用塑料袋,在日常生活中用可多次使用的布袋代替一次性塑料袋,節(jié)約生活,綠色生活,環(huán)保生活。
    在工藝品及藝術表演頒獎結束之后,洪峰同志與40名志愿者通知再次進行環(huán)保大行動——去護城河清理環(huán)境,美麗xx,創(chuàng)為xx,通過大家的汗水來喚醒人們沉睡的`環(huán)保意識,用我們的雙手來清凈我們的護城河,不僅要美麗我們自己的生活也要美化四周的環(huán)境。
    5.西工大附小同學現(xiàn)場作畫。
    可行性分析:西北工業(yè)大學附屬小學一直是我們“星星火”環(huán)保志愿者協(xié)會最重要的合作伙伴,過去類似的活動我們曾經做過,并受到附小的小朋友的歡迎。
    組織形式:由西工大附小的小朋友在音樂噴泉廣場上現(xiàn)場作畫,有地面粉筆畫、彩筆畫、水彩畫、蠟筆畫等形式。天真無邪的孩子們用自己的雙手描繪出自己眼中的大自然,以其特殊的形式引起人們對環(huán)境問題的重視。現(xiàn)場需要300名小學生。
    1)、與附小聯(lián)系,取得老師和小朋友的支持,確定帶隊老師、參加的小朋友的人數(shù),提前與孩子們做好溝通,有助于他們創(chuàng)作更有意義的作品。
    2)、由帶隊老師和活動負責人共同帶領小朋友乘坐包車到活動現(xiàn)場。
    3)、現(xiàn)場作畫:拉上“孩子看世界——我們心中的家園”橫幅?,F(xiàn)場我們會邀請或讓其他的孩子有機會參加這次活動,首先我們會一起做一些小游戲,讓孩子們相互認識、了解,接下來,正式開始畫畫。讓老師們在一旁作一些指導。
    4)在老師和志愿者的幫助下,將孩子們的作品展出,同時我們讓孩子們?yōu)槲覀兠枋鏊麄冃哪恐凶詈椭C、最美麗的世界,與在場的人們一起分享!
    1)活動時間:下午三點,觀眾最多的時候進行,將白天的活動推向高潮。
    2)作品的評比及內容:具體內容不限,主題與環(huán)保有關即可。由群眾及書畫家評出優(yōu)秀作品給予獎勵。邀請在場的人們評選他們眼中最棒的作品,但我們本著鼓勵孩子的原則,讓所有參加的孩子都可以得到相應的鼓勵。獎品設置:故事書、卡通書、筆記本等一些書籍文具為主;同時準備一些孩子們喜愛的食品,(借此機會,向孩子們宣傳環(huán)保知識)。
    3)所需場地:大雁塔廣場音樂噴泉廣場,不噴水時地面作畫,噴水時自然將地面沖刷干凈。
    4)所需工具:粉筆、彩筆、作畫顏料。
    6.環(huán)保嘉年華。
    組織形式:用廢舊物品做道具進行游戲,仿造環(huán)球嘉年華形式設立小游戲區(qū),吸引現(xiàn)場群眾來參予游戲,設置獎項。
    1)會場布置:在雁塔廣場的一側,用紅地毯鋪設游戲場地。每個不同的場地用不同顏色的氣球區(qū)分,氣球密度要大,整體感覺會場就是一個彩色氣球的海洋。每個會場除了應有的道具之外,還應該有游戲解說展板。展板設計要新穎,并且格局要一致。在環(huán)保嘉年華板塊入口應該有環(huán)保嘉年華字樣的拱門,充氣門和插花門均可。設立領獎處,專人負責看管獎品。獲獎者應簽字留念,留寫環(huán)保寄語。領獎處要在顯眼位置,方便每一個區(qū)域獲獎人領獎。
    2)活動時間:全天。
    3)活動場地:廣場一側搭建游戲項目區(qū)。
    注意事項:
    (1)游戲簡介簡單明了,讓人一幕了然游戲規(guī)則。
    (2)游戲設置應以小游戲為主,安全易做的。
    (4)道具制作應以廢舊物品為主,有需要的情況下可以添加輔助道具。
    (5)游戲結束注意場地的清理工作。
    4)人員安排:每個游戲有工作人員2-3人,視游戲具體情況而定。領獎處暫定5人負責看管獎品,登記,投訴,發(fā)獎等工作。
    游戲設置:設置的小游戲如下:
    a:南水北調。
    意義:讓大家在有限空間體驗水資源短缺,感受水的寶貴,在生活中應如何節(jié)約用水,如何提高水的利用率。
    器具:水槽,廢舊易拉罐,可樂瓶,電池,瓶蓋,酒瓶,泡沫塑料,鐵絲,木棒。
    規(guī)則:由三名選手參加,選手在一端的水槽(水槽水很淺)用易拉罐裝水,用各種方法盡量裝的多,但不能灑水,當選手裝完水后,左手舉水穿過障礙(用酒瓶制作的丘陵,泡沫塑料制作的假山,電池及瓶蓋制作的水域),穿過時水不能灑,而且不能破壞各障礙原形,否則扣分,最終到達另一水槽,以運水量,運水效率,作為評分標準,為最終勝出者發(fā)放獎品。
    b:人與自然。
    意義:讓大家通過此活動了解人口,土地荒漠化,森林減少等嚴峻的環(huán)境問題。
    器具:廢舊報紙,廢舊乒乓球。
    規(guī)則:此游戲分三組,每組四人,每組先出一名志愿者,站在一張費舊報紙上,每組在出一個人在抽取一個乒乓球(每個乒乓球里邊有環(huán)保題目)如題目關于土地沙漠化,選手回答錯誤則再報紙對折一次,如關于人口選手回答問題錯誤則報紙上再加同組的一個人(腳必須都站在報紙上不能使腳落地)如森林問題回答不對則被罰蹲下,最終以人均土地占有率作為評比標準,評出環(huán)保組,并頒發(fā)獎品。
    c:環(huán)保家庭秀。
    意義:通過活動實踐讓大家懂得如何利用廢舊品,如何節(jié)約生活,如何讓環(huán)保成為一種快樂的享受,讓環(huán)保滲入生活的每一個角落。
    器具:壁紙,飲料瓶,彩色包裝,膠帶紙等。
    規(guī)則:選三組家庭參加本游戲,先進行抽簽,每組家庭獲得一組廢舊物品,在規(guī)定的時間內,每組家庭為孩子設計制作一套兒童用品(例如:可以做服裝或者玩具等)。最后每組家庭對自己的設計進行講解,并由孩子現(xiàn)場走秀,根據每組家庭對廢品的利用效果,評選出環(huán)保家庭,并選舉他的孩子為環(huán)保小天使,頒發(fā)環(huán)保紀念品。
    d:環(huán)保情侶。
    意義:體會環(huán)保歷程,引導環(huán)保潮流,讓環(huán)保話題不再沉重,環(huán)保意識深入人心,環(huán)保就在我們身邊。
    器具:廢舊光盤,彩帶,包裝紙等。
    規(guī)則:分兩組(選兩對情侶)每組發(fā)四個光盤,計時開始后組員的腳只能在光盤上,不準落地否則扣分,并且要向前移動,在每組活動區(qū)兩側及路程中會設置各種各樣的廢舊物品,每組發(fā)放一個紙盒,在向前移動的過程中每組組員盡自己所能獲得自己想利用的物品,到達終點后,男方利用盒內物品為女友制作一個禮品,女方同時整理剩余廢品,根據各組的速度及禮品的制作工藝還有廢品整理效果,評出組合組,并頒發(fā)獎品。
    7.講解臺。
    組織形式:志愿者組織,群眾參與。主要以講解生活中的節(jié)約小竅門和如何進行舊物回收利用?,F(xiàn)場教大家利用舊物制作手工藝品,并將現(xiàn)場制作的手工藝品作為禮物送給現(xiàn)場群眾。
    時間:圍觀人多時可以進行工藝品制作,人少時講解生活節(jié)約小常識。
    地點:工藝品展臺旁邊。
    所需工作:整理節(jié)約小常識,準備講解展板及資料,準備工藝品制作材料。
    8.環(huán)保燈謎。
    地點:同書畫作品一樣懸掛在小路上。
    時間:全天。
    所需物品:彩紙、獎品、題庫、燈籠等。
    大學生活動策劃背景篇八
    計應一二班
    長沙世界之窗
    陽春三月,春意盎然,自然正慢慢地在和煦的春風的吹拂下蘇醒。百花盛開,新葉舒展,好一派風光,令人陶醉之中。為增強班級凝聚力,體現(xiàn)團結友愛的團對精神,讓同學們在新一年中體現(xiàn)新的活力,以積極向上的面貌學習態(tài)度,我們將開長沙世界之窗一日游,在走進自然自然美好風光的同時,讓經過一個寒假期后顯得有些生疏的同學們們走進彼此。
    (一)前期策劃準備工作
    1、為保障全體同學們的利益與安全,最好是一起出發(fā),禁止單外出,相伴而隨行。
    2、與相關旅游地做好充分的溝通工作,了解此次春游路線與行程、價格,就相關的各類事項達成共識,班干部負責好各班的同學人數(shù),避免遺漏。
    3、召開全體會議。下達消息講解春游當天的行程,讓全體同學對行程有致的了解,同時提醒全體同學們出行時應該注意的'問題,例如不要私自離隊立行動,注意人身財產安全等。
    4、完成活動當天工作人員的安排,維持春游當天的秩序。
    5、商量好價錢后,出游經費來源為aa制,由同學們各自出錢
    6、負責人應當提前了解有暈車癥的全體同學,并做好相應的措施準備。
    7、在行車過程中車上娛樂活動安排,如猜謎游戲、歌曲pk等,及時調節(jié)氣氛,避免車上冷場現(xiàn)象。同時準備出游過程的攝影工具,盡量準備多幾臺相機,并由體育員湯藝山安排流動攝影的同學,同學自己的有的也可帶去。
    8、注意各項工作負責人需及時跟本活動負責人匯報各項工作的進程。
    (二)活動當天事宜
    1、活動時間:
    3月31日早上7:30到指定地點集中,人員到位后即集體乘車前往長沙世界之窗,注意確保各同學安全。
    2、活動內容:
    1)、在前往景點的途中,讓全體同學們在車上交流分享曾經出游的經歷,趣事;玩小游戲。同時再次提醒全體同學們游玩時應該注意的事項。
    2)、抵達后,乘坐花艇暢游湖光山色,然后到客家文化廣場,了解客家文化;
    3)、12:00午餐后游覽xx(由家統(tǒng)一意見隨意):
    4)、計劃4:30回校
    3、后期工作
    (1)清點各自帶的物品,確定人數(shù);
    (2)了解全體同學們對本次春游的滿意程度;
    (3)用本次活動的照片和感想制作成紀念冊。
    4、注意事項
    (1)出發(fā)前由負責人做好有關出游安全方面的宣傳,提醒同學們不要私自離隊,要集體行動。
    (2)行為舉止方得體,不在風景區(qū)里聲喧嘩,亂扔垃圾,破壞公物,破壞環(huán)境。
    (3)在游玩過程中,注意看護好自己所攜帶的物品,避免丟失或者損壞。
    (4)提醒全體同學們出發(fā)前手機充足電,出游全程保持手機處于開機狀態(tài),方便聯(lián)系。
    (5)出行時由同學們自己根據自己的情況準備應急藥品,如清涼油、風油精、暈車丸等等,以處理突發(fā)狀況。
    (6)期間出現(xiàn)任何突發(fā)情況時,要及時上報負責人,負責人班干部及時處理好應變工作。
    (三)后期饋工作
    1、召開總結會議,全體同學們交流春游感受;
    2、負責人聽取同學們的意見和建議,并對工作進行總結。
    1、如果3月31日出現(xiàn)惡劣天氣,不能如期正常出行,則活動時間改期,活動時間再議。
    2、如果出發(fā)前出現(xiàn)有因身體不適不能參加,對該全體同學進行合理安排,讓其留下休息。若發(fā)生在游玩過程中,則應當就近聯(lián)系負責人,并及時聯(lián)系醫(yī)生,事先由負責人了解九龍湖風景區(qū)的緊急電話。
    計應二班:
    班長 程x鎮(zhèn):152xxxxxxxx
    副班長 范x會:151xxxxxxxx
    團支書 段x勇:1511xxxxxxxx
    輔導員助理員 鄧x明:150xxxxxxxxx
    本次策劃書負責人:
    大學生活動策劃背景篇九
    為增強xx一中在校學子對于正確學習的重要性,提高他們主動學習和虛心學習的個人意識,促進他們學習興趣,xx一中部分畢業(yè)學子于xx年寒假攜手完成"回報母校"活動。
    1、通過教授一些高考親身經歷,解答學生對于高考的一些疑惑問題,講解自己的學習經驗及方法,從本質上解決學弟學妹的學習困難,為他們高考打上堅實的基礎。
    2、通過展現(xiàn)大學的一些活動照片,展現(xiàn)自由適意的大學時光,促進學生的對大學的向往,從而給他們學習的動力,激發(fā)他們積極主動的學習欲望。
    3、通過展開一系列活動,同時也為了回報母校對于我們的教育之恩,體現(xiàn)xx一中的優(yōu)良教育素養(yǎng),也展現(xiàn)畢業(yè)學子"情系母校,心系母校"的深厚感情。
    活動人物:xx一中xx屆部分畢業(yè)生
    活動時間:xx年1月15日9:00~13:00
    活動地點:xx一中校門口
    1、前期策劃準備工作
    a、與學校領導溝通、協(xié)商,并向校方借三張桌子及三張椅子。(由xx、謝文輝負責)
    b、通知各參與者收集大學照片匯總發(fā)到謝文輝那。(由謝文輝負責)
    c、提前準備兩臺相機、四臺電腦、橫幅、三張海報、膠布及廣告帳篷。(這可以分工)
    2、活動宣傳工作
    由于大家時間比較緊,而且活動時間只有一天,宣傳工作與活動在同一天。
    a、通過海報宣傳
    b、各參與者聯(lián)系以前的任課老師及自己在校的弟弟妹妹,讓他們在班級宣傳這次在向??诘幕顒?。
    c、參與者走進班級宣傳(由xx總負責,xx負責理補1班演講,賴君平負責理補2班演講,高徑瑞、謝文輝負責文補班演講,符杉負責第5層剩下的三個班通知,xxx負責第4層通知,賴耀負責第3層通知,李繼強負責第2層通知)由李夢霞負責4、5層拍照,揭平貴負責2、3層拍照。演講時間為10~40分鐘,通知完了的同學可去幫助演講。
    3、活動具體安排
    a、活動前一天由xxx負責貼兩張海報(一張貼在高三教學樓一樓路口處,一張貼在一中宣傳欄)
    b、活動當天全體參與者于上午9:00準時到一中校門口集合,符杉、賴耀8:45把帳篷送到一中門口。由揭茂林負責派六個男生去搬四張桌子和十把凳子,其他人把帳篷支起來。(由陳炬煌通知沒到的人)
    c、上午9:55利用課余20分鐘走進班級宣傳,每人負責一層樓(可約好多帶人去,有任務的除外),語言自己組織,目的是讓他們知道校門口的活動,揭茂林、陳炬煌、魏斌、魏雪輝負責蹲點。
    d、11:00到13:00全體人員必須在場解答學生問題,也可以主動迎上,耐心詢問及解答。
    需要注意的:從頭至尾需安排一人拍照。
    a、檢查桌子及椅子無損壞后歸還校方。
    b、同時撤回海報并妥善處理。
    活動需注意的是:注意安全,避免與學生發(fā)生口角,做之前一定要與校方協(xié)商,獲得批準后才可進行。
    c、自此,活動結束。
    參加的人有:xxx.
    大學生活動策劃背景篇十
    萱草生堂階,游子行天涯;慈母依堂前,不見萱草花。慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報得三春暉。這些詩句,表達了兒女們對母親的感恩之心,歌頌了人間最偉大的愛母愛。母愛是人類一個亙古不變的主題,我們賦予它太多的詮釋,賦予它太多的內涵。沒有歷史史詩的撼人心魄,沒有風卷大海的驚濤駭浪,母愛就像一首深情的歌,婉轉悠揚,淺唱低吟……想起了母親,志向消沉就會化為意氣風發(fā);想起了母親,虛度年華就會化為豪情萬丈;想起了母親,漂泊的游子就會萌發(fā)起回家的心愿。通過此次活動在于弘揚母親的偉大,加強我們與母親的交流與溝通。充分體現(xiàn)母親的偉大,充分感受那份愛的無盡與偉大!
    二、活動目的。
    豐富校園文化生活,重溫成長過程,感恩偉大母愛。讓感恩氛圍校園,讓大學生學會感恩,學會用心靈關懷。旨在繁榮校園文化,強化大學生的感恩意識,讓我們更加深入的理解母親那無私的愛,進一步拉近彼此的距離。同時借此機會宣傳媽媽的愛,感謝母愛的無私,讓這種愛不斷的流傳下去。
    三、活動主題。
    四、活動宣傳。
    1.海報宣傳:在社區(qū)各宣傳欄張貼海報。
    2.展板宣傳:在活動前期及期間制作相應的展板。
    3.社員宣傳:通過各社干社員在身邊同學,朋友中的宣傳達到深入宣傳的效果。
    五、活動時間:20xx年5月10日下午。
    活動地點:新風里社區(qū)。
    六、活動對象。
    新風里社區(qū)居民及建材學院在校部分大學生代表;。
    七、活動流程。
    1、由此次活動主持人介紹母親節(jié)的由來,讓在場的社區(qū)居民及大學生代表深刻了解母親節(jié)在我們心中神圣的地位。
    2、由建筑工程系文藝部表演關于歌頌偉大母親的歌曲舞蹈及新風里社區(qū)帶來的大合唱等節(jié)目.
    3、活動中由主持人和學生代表講述自己母親的感人事跡,同時邀請社區(qū)代表講述自己對母親節(jié)的理解及關于發(fā)生在自己子女對她的生活點滴記錄。
    4、由參與此次活動的學生代表和社區(qū)居民在展覽墻上貼上對母親愛的寄語,愿我們的母親能健康平安。
    6、最后由社區(qū)主任對本次感恩母親節(jié)活動做出總結,并宣布此次活動舉辦的意義。
    八、活動后期總結及相關事項。
    1、活動結束后,主辦部門做好總結,并建檔留作資料保存下來,用作教育、啟發(fā)和宣傳的素材。
    2、參與同學積極動員身邊同學用行動去回報母愛,感恩母愛!
    3、此次活動由編輯部拍照,用于校內宣傳和推廣社區(qū)活動。為歌頌母愛,起到積極的教育作用。
    活動來源:在五月的第二個星期天,是一個傳達愛的日子——母親節(jié),但隨著文明的進步,這種根深的情感,卻被快節(jié)奏的生活慢慢代替,人們不再有時間去大聲的說出自己的愛,漸漸的人們也就不愿意去表達自己的愛,至少,當母親節(jié)這樣一個溫馨的節(jié)日,人們能夠想起,卻也不知道用什么樣的辦法來表自己的情感,母愛是世界上最偉大的愛,是一個人生命的源泉,對于幼小的孩童而言,因為這些愛,生活才變得如此的柔軟和溫馨,因為這樣的愛,眼中的世界是如此的美好,因此,我們開展了以“愛。言”為主題的母親節(jié)活動。
    托班活動目標。
    1、學會用簡單的行為表現(xiàn)愛自己的媽媽。
    2、鍛煉幼兒的語言表達能力,動手實踐能力。
    活動一:學說“媽媽我愛你,媽媽你辛苦”等愛的鼓勵的話。
    活動二:幫媽媽做一件小事情,用相機或者dv記錄下來,主任老師編輯到一起,制作成視頻進行分享。
    活動三:制作一張簡單的小賀卡,送給自己的媽媽。
    小班活動目標:
    1、能夠主動說出對媽媽的愛。
    2、為媽媽做力所能及的事情。
    3、培養(yǎng)幼動手能力,以及語言表達能力。
    活動一:dv拍攝,幼兒將自己想說的話用dv視頻記錄下來。
    活動二:手工康乃馨。
    中大班活動目標:
    1、幼兒能夠知道5月8日是母親節(jié)。知道母愛的偉大。
    2、能夠用各種形式表達對媽媽的愛。
    3、體會媽媽的艱辛,培養(yǎng)幼兒尊重媽媽的情感。
    活動二《我的媽媽》繪畫,將媽媽的樣子用畫筆畫下來。
    活動三:《我給媽媽寄封信》,選擇一個媽媽可以收到信的地址,給媽媽一個驚喜。
    活動四:《我和媽媽有一個約定》,和媽媽定下一個屬于只兩個人的約定。
    集體活動:
    1、許愿樹:將所有的愛全部都寫在樹上。讓樹實現(xiàn)我們的愿望,傳遞我們的`愛。
    2、愛的錄音:將一些好聽的母愛歌曲記錄成mp3。
    3、周末派對:以“母愛”為主題開展。通過歌曲、朗誦、親子合唱等形式開展。
    將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印。
    大學生活動策劃背景篇十一
    征文主題:“成長的青春”“感動”“進步”
    征集辦法:直接投稿信息部。
    活動內容:
    1、征文內容要求健康向上,能給人以啟迪。文體不限,除詩歌外。
    2、稿件要注明征文題目,所在專業(yè)、班級,文章作者;標題用2號華文中宋,正文用5號宋排版。
    3、以班級為單位提前報名參加,由各班團支書協(xié)助系團委學生干部作好登記報名工作,并時上交作品。
    4、入圍名單將在水都論壇和系網站上公布,活動將評出一些優(yōu)秀作品,投到《漢江青年》,為他們頒發(fā)獎品及證書。
    征文評選:
    1、由《漢江青年》編輯部成員和團委成員組成評委,對參賽作品進行初選。
    2、初選作品將由水都論壇相關責任人進行篩選選,我系部分老師參加最后調整審核。雙方對榮獲優(yōu)秀獎以上的作品進行頒獎。
    3、參賽選手的作品須預先用電子文稿進行存檔。如被系選上后,須上傳到__并標注專業(yè)、姓名、征文題目。
    征文獎勵:
    全系將評出:一等獎1名,獎金60元及10元莫等閑購書卡;。
    二等獎2名,獎金各30元及10元莫等閑購書卡;。
    三等獎3名,獎金各20元及10元莫等閑購書卡;。
    優(yōu)秀獎5名,送精美紀念品。
    (召開頒獎典禮對獲獎者頒發(fā)各獎項)。
    經費預算:
    備注:由于本次活動時間受限,參加者需加快做好充分的準備。我們將在截稿時盡快評審出優(yōu)秀作品。所征集的文稿一概不予退還。參賽者應自留底稿。征集稿件必須出自原創(chuàng),凡出現(xiàn)作品雷同或抄襲現(xiàn)象均作廢處理。望同學們積極參加、及時關注。
    大學生活動策劃背景篇十二
    感恩本是中華民族的傳統(tǒng)美德。但隨著社會的發(fā)展,家庭經濟水平不斷提高,獨生子女越來越多,孩子們習慣了飯來張口,衣來伸手的生活,感恩的習慣淡薄。為此,早些年,舉國上下掀便起感恩之風。學校,作為“傳道授業(yè)”的場所,必然要承擔起對學生進行感恩教育這一歷史使命。故設計開展此次“懂恩情,學感恩”的主題班會活動。
    活動目的:
    通過“誦讀古詩―談恩情;故事欣賞―學感恩;暢所欲言―談行動;升華情感―頌感恩”等活動,使學生知道在我們的成長過程中,親人、師長、朋友、社會給予了我們不同形式的關愛,我們要懂得孝敬和回報他們。營造一種氣氛,讓感恩逐步成為一種習慣。
    活動準備:
    1、布置學生收集感恩的故事。
    2、6位學生準備表演《感恩的心》。
    3、教學課件。
    活動過程:
    (一)誦讀古詩―懂恩情。
    1、談話:孩子們,有一首詩,大家非常熟悉,讓我們一起來朗誦一遍吧!(出示《游子吟》這首古詩。)。
    2、這首詩,咱們是在哪篇課文中讀到的?(母親的恩情)。
    3、詩人孟郊認為,母親的恩情是永遠報答不完的。你們認為是不是這樣?(是)。
    4、談話:那么,在你們的成長過程中,哪些人對你也有恩情呢?
    (爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、老師、同學、朋友、社會……)。
    (歸納:親人、師長、朋友、社會)。
    5、詢問:你知道什么是恩情嗎?能舉個例子說說這是誰對你的恩情嗎?(指名匯報)。
    6、同桌交流別人對自己的恩情。
    7、小節(jié)“恩情”。
    出示小詩:恩情,是親人的養(yǎng)育。
    恩情,是師長的教誨。
    恩情,是朋友的鼓勵。
    恩情,是社會的關心。
    (二)欣賞故事―學感恩。
    1、聽故事1:烏鴉反哺。
    2、聽故事2:黃香溫席。
    3、談一談:從故事中,你受到了什么啟發(fā)?
    (三)暢所欲言―談打算。
    1、為了感謝,我打算。
    2、思考1分鐘,談一談自己的感受。
    3、四人小組交流自己的感受。
    4、指名匯報。
    5、現(xiàn)場感恩。感謝老師或同學。
    6、小節(jié):感恩其實很簡單,感恩需要的是形成一種習慣,讓我們常懷一顆感恩之心。來,齊讀這一首感恩小詩:
    常懷感恩之心。
    我們沐浴著愛的陽光長大,
    我們滋潤著人間的真情成長,
    多少次帶著幸福的感覺進入夢鄉(xiāng),
    多少回含著感動的淚花暢想未來。
    11月的最后一個星期四是感恩節(jié),
    雖然它已遠去,
    但一顆感恩之心,
    一腔感激之情永駐心間。
    常懷感恩之心的人是最幸福的。
    常懷感激之情的生活是最甜美的。
    學會感激――感激我的父母,因為他們給了我寶貴的生命。
    學會感激――感激我的老師,因為他們給了我無窮的知識。
    學會感激――感激我的朋友,因為他們給了我克服困難的勇氣。
    學會感激――感激我周圍的一切,因為他們給了我健康成長的空間。
    為此,
    請不要忘記:
    說聲――“謝謝”
    6、最后,讓我們唱響感恩之歌:
    全體同學跟唱跟演《感恩的心》。
    大學生活動策劃背景篇十三
    為豐富我信息學院學生會成員的精神文化生活,增進學生會各部門間的團結與感情,鞏固學生會成員“相親相愛一家人”的思想信念,進一步加強學生會的整體凝聚力,特舉辦本屆學生會內部素質拓展活動。
    友誼、合作、拼搏。
    素質拓展活動旨在加深大家對學生會成員的了解,同時也為大家提供一個強身健體,提高個人素質的機會,營造一個寬松、良好的交流氛圍,通過相互合作,培養(yǎng)團隊合作意識。充分利用了山東科技大學信息學院學生會的優(yōu)勢,激發(fā)同學們的團隊協(xié)作能力。此次活動所需經費少,易操作,能夠在保證同學們安全的同時讓同學們放松自我,調節(jié)身心。
    20xx年xx月xx日8:00—12:00。
    繁星廣場。
    前期宣傳:
    1、在活動方案批準下來后,盡快申請物品。
    2、11月x日聯(lián)系宣傳部出一期板報及若干海報對本活動進行宣傳。
    3、11月x日統(tǒng)計各部門成員的名單及人數(shù),并且通知到個人。
    4、準備活動道具(若干報紙、膠帶剪刀、呼啦圈、音響等)。
    5、場地申請(繁星廣場)。
    6、工作人員簡單培訓,分工。
    7、比賽前聯(lián)系新聞部,準備對比賽進行報道。
    7:30工作人員到達繁星廣場,進行一些準備。
    8:00參加人員在繁星廣場集合。
    8:15開始進行拓展活動。
    12:00活動結束。
    分組組團(8:00—8:15)。
    參加人員依部排好,依次報數(shù)1—5,數(shù)1的同學為一隊,數(shù)2的同學為二隊,數(shù)3的同學為三隊,數(shù)4的同學為四隊,數(shù)5的同學為五隊。
    (一)直呼其名(25—30分鐘)。
    目的:讓學生會部門各干事相互認識,相互熟悉,在以后的工作中能夠更好的相互合作。
    規(guī)則:
    1、讓隊員們圍成一個圈,逐個介紹自己,盡力讓其他人記住自己的名字。
    3、最后一個隊員完成后,由任一隊員拿一個網球,拋給任一同學,接到球的同學需要喊出扔球同學的名字,如若不知道,則會被懲罰。注意事項:拋網球時要注意安全,不能砸到隊員。
    (二)呼啦圈游戲(30—35分鐘)。
    規(guī)則:每組隊員手拉手圍成一個大圈,將呼啦圈套入其中,讓隊員依次鉆過,到第一個隊員為止,以比賽形式進行。然后增加難度,讓隊員把一只手從胯下與后面隊員拉手并圍成一個圈,然后在進行上述游戲。游戲過程中不能松開手。
    注意事項:活動時會有工作人員監(jiān)督并保護,以防止隊員們摔倒。
    (三)無敵風火輪(40—45分鐘)。
    目的:讓參賽成員學會合理分配資源,加強團隊合作與溝通,體會心靈的默契是團隊合作的最高境界。
    規(guī)則:
    2、所有成員站在大輪子內,逐漸向前移動。
    3、前行過程中,報紙不能破損,否則停下立刻粘好報紙。
    4、最先到達終點的隊伍勝出。
    (四)坐長城(25—30分鐘)。
    目的:調動大家的`活動積極性,考察隊員間的團結協(xié)作互信精神規(guī)則:各隊所有隊員圍成一圈站立,要求每個人的腳尖頂著前邊人的腳跟,緊湊站立。主持人一喊“坐下”,各隊隊員立即坐下(即坐在后邊的人的膝蓋上)。此游戲可各隊同時進行,依各隊堅持時間的長短定勝負。
    此次活動主要是為了加深學生會成員之間的了解,培養(yǎng)他們的團。
    結意識與合作精神。因此,活動安全第一。工作人員必須熟知活動規(guī)則,確保每一位參加者的安全。參加者必須遵守活動規(guī)則。工作人員需把握好時間,確保每項活動各組能夠同時進行。
    信息學院團委。
    20xx年xx月xx日。
    大學生活動策劃背景篇十四
    一、活動的宗旨與意義:
    活動的宗旨:深入農村基層,了解和支援農村教育,盡我們的最大努力提升孩子們的知識能力和確立孩子們的價值觀及人生觀。
    活動的意義:(1)以自己的實際行動,響應教育部的支持農村教育工作。
    (2)促進農村教育的發(fā)展,給基層教育注入新的血液。
    (3)大學生深入基層,了解農村,感受生活,鍛煉自己的身心。
    (4)擴大中國勞動關系學院的社會影響力,樹立當代大學生的形象。
    二、地區(qū)接洽工作。
    現(xiàn)在我們已經同重慶彭水縣普子鎮(zhèn)石壩村村委會取得聯(lián)系,他們經過協(xié)商同意我們去幫助那里的孩子們。當?shù)卮迕穸伎释髮W生,他們淳樸、熱情、好客。我們乘火車去,并已經查好了具體的路線,我們的接洽工作已經初步成熟。
    三、組織管理工作:
    本次活動關系重大,任務也很艱巨,這次活動代表我校的形象,也代表著當代大學生的時代風貌。故本次活動我們將嚴格遵守國家相關法律,學校的相關規(guī)定,尊重當?shù)氐娘L俗民情。以自己實際行動,建立一套行之有效的管理辦法,以有利于開展各項教學工作,發(fā)揮骨干的帶頭作用。初步定lilu同學為本次活動的主要負責人,負責整個活動的組織管理及日常的教學管理工作、生活方面的管理工作。tangli同學負責同學們及孩子們的思想教育工作,在各個方面起帶頭表率作用。zhagnzhenwei同學負責主要教學計劃和日常策劃工作。huhuiting同學負責日常財務管理與計劃工作。同時我們還有一位后勤保障人員,由lishaobiao同學負責。每位成員都有權利對支教期間的事務工作進行監(jiān)督管理。有重大事情需由大家共同表決決定。
    四、財務管理工作:
    (1)本次活動為義務教學活動,經費主要來源于學校撥款和共同籌款。若學校不能負擔,則由我們大家共同負擔。
    (2)經費主要用于支教成員的前期準備費用以及基本的教學用品費用。
    (3)本次活動的財務管理制度采取“財務主管負責,主要負責人審批,全體成員監(jiān)督”的管理辦法。
    (4)本次活動由財務主管提出財務計劃,全體成員審批后,方可動用經費,主管定期向全體支教成員匯報,公開帳目表,本次活動完畢之后,將所用帳目全校公布。
    (5)本次活動我們務必本著“公正公開,節(jié)約高效,規(guī)范合理”的原則進行。
    五、財務預算:
    本次活動的費用主要用于醫(yī)療費,生活必須品,交通費用,食宿費用等.
    醫(yī)療費用:(主要用于支教成員工作中中暑,頭疼,感冒等)。
    50元_6人=300元。
    生活必須品費用:50元_6人=300元。
    交通費:602元_6人=3612元(往返,見附表)。
    食宿費:100元_6人=600元。
    其他費用:10元_6人=60元。
    總計:4872元。
    六、食宿問題:
    經過支教小組討論,我們決定以這樣的方法解決支教期間的食宿問題:(1)小組六人分成2組,待到達目的地再做安排。(2)每組成員到固定一戶農家解決食宿問題,活動前期交付一定的食宿費用。
    七、住宿費:
    我們已經同當?shù)赜嘘P部門聯(lián)系好了,他們表示大力支持本次活動.當?shù)卮逦瘯饨鉀Q住宿問題,他們也承諾會保障我們的安全等。
    大學生活動策劃背景篇十五
    活動地點:茂陵基地住宅樓側。
    活動參加人:第一公司、第三公司、電儀公司、茂陵工程處黨員干部、團員青年。
    活動目的:增強職工們的環(huán)境保護意識,增進黨員干部和團。
    員青年之間的交流與溝通。
    _月_日,陰,微風。放下工作的壓力,拋開心中的煩悶,經過精心的準備,早晨8:45分,“美化家園”義務植樹小組共53人迎著春風向植樹地點出發(fā)。大家心情都還不錯,就這樣一路歡笑的我們來到了植樹地點。
    一邊干活,茂辦黃經理向我們簡單的介紹了一下植樹地點的情況,茂陵基地新蓋好的住宅樓還沒有綠化,雖然房地產公司進行了整體規(guī)劃,但經過向公司領導請示后我們在住宅樓側植樹的方案得到了公司領導的贊成,為茂陵基地增添一份綠何樂而不為呢。
    說干就干,第一天各團支部書記就召集分公司的黨員干部開始挖坑,由于提前做好了準備,挖坑的地方也放了線,保證了大家挖出來的坑都在一條直線上,種成一排,這樣既便于管理,更便于今后的保養(yǎng)。
    第二天一開始,指導種樹的園林管理人員就告訴我們所挖的坑不標準。而后他就詳細的給我們講解了正確的操作規(guī)程。首先,種不同種類的樹木要挖不同深度的坑,我們種的是大葉女貞,所挖的坑深度應該在70cm左右,開口面積以能放下一棵樹苗為準,看看土球,應該直徑是80cm。要先在坑中放入10—15cm厚的土然后把樹苗放在土上,這樣有利于樹苗的成活。最后向坑中添土,添土后還要用腳踩實,這樣做才是完整正確的操作規(guī)程。我們這才恍然大悟,修整完自己挖的坑后植樹速度明顯提高了很多,一個多小時之后50多棵柳樹苗已經整齊的站在這片土地上了,職工們看著自己的勞動成果,臉上都洋溢著甜蜜的微笑,這微笑是滿足的,是慧心的,是由衷的。這不僅僅是對我們勞動的肯定,更是讓我們理解了這次活動的意義。
    這次活動不僅讓大家學到了植樹的基本方法,更讓我們學到了如何去堅持一種精神,而且大家在勞動過程當中加強了溝通,增進了了解,找到了思維上的契合點。
    此次活動總的來說是比較成功的,原因主要是大家對這次活動都有很強的參與意識,所以在準備方面還是比較充分的。參與植樹的職工們在這次活動中所表現(xiàn)出的激情與活力是這次活動能夠成功的直接動力,在活動過程中秩序井然,大家都以快樂的心情去參與活動。
    這次植樹活動給我們大家都留下了深深的思考,我們要把植樹保護環(huán)境當做是一種精神,一種融入我們大腦最深層的精神。中國現(xiàn)在經濟增長速度飛快,如何權衡好環(huán)境與發(fā)展的關系是我們每個人都要考慮的問題,國家興亡,匹夫有責,只有全民族都樹立了良好的環(huán)境保護意識,我們國家的明天才會更美好。
    電儀公司團支部。
    20__年_月_日。
    大學生活動策劃背景篇十六
    在大一新生剛適應了大學生活之際,隨之出現(xiàn)了一些問題應值得我們關注。許多貧困的大一新生因為尊嚴不愿意向學校申請貧困生助學金,而申請到助學金的同學單靠助學金維持大學生活也不夠現(xiàn)實。
    二、活動主題。
    奉獻一份愛,溫暖學子心。
    三、活動時間。
    xx月xx日——xx月xx日。
    xx校園內、xx火車站、xx商業(yè)街。
    1、我們希望能通過這次公益活動能引起學校、社會對貧困大學生的關注,能為他們提供更切實、更多的幫助,使他們更好的全身心投入到學習中。
    2、弘揚“人道、博愛、奉獻”的精神。
    3、豐富校園文化生活。
    1、宣傳部負責在校園內張貼海報,并制作六張介紹此次活動的展板,方便路人了解此次活動。
    2、宣傳部需要打印介紹此次活動的傳單xx份,并制作xx條條幅。
    3、各公關部成員負責拉贊助。這一活動要持續(xù)到活動結束,在拉贊助的同時要讓企業(yè)為貧困生捐款。
    4、學生會組織部需聯(lián)系至少xx名參加人員。
    5、學生會自律委員會負責維持當日的活動秩序。
    1、校園場地:活動參加人員組織倡議領導、老師、同學捐款捐物。
    2、xx火車站場地:活動參加人員有的手持自制的募捐箱讓路人捐款,有的想路人散發(fā)傳單。
    3、xx商業(yè)街場地:開展“少買點零食,多獻點愛心”的活動,并向路人散發(fā)傳單,爭取路人的捐款。
    八、預期效果。
    1、同學們參加積極性很高,工作努力,活動秩序良好。
    2、該活動引起了社會的關注,許多人紛紛捐款捐物。
    3、活動效果很好,將籌到的捐款、物品分發(fā)給貧困生給予他們極大的幫助。
    九、活動要求。
    1、學生會組織部登記好活動參加者的名單。
    2、學生會各部要統(tǒng)一協(xié)調,努力辦好這次活動。
    十、經費預算。
    1、傳單費xx元。
    2、條幅費xx元。
    3、募捐箱材料費xx元。
    4、展板費xx元。
    5、活動參加人員的紅帽和短袖衫費xx元。
    大學生活動策劃背景篇十七
    活動時間:
    20xx年x月x日—x日。
    活動主題:
    春節(jié)high翻天,驚喜大放送。
    對于春節(jié)美容院促銷活動方案,最好是以實用價值高的方案為主,給顧客最大的優(yōu)惠,讓顧客能夠感受到美容院的真誠。畢竟在年末,不論是家庭還是工作都非常的繁忙,那些“花里胡哨”的活動方案,項目套餐反而不容易讓消費者心動。
    一、折扣促銷。
    折扣促銷是美容院中最最常見的促銷活動,而在春節(jié)期間,生活開銷會突然增多,美容院的`大戶主們都是精打細算的家庭主婦。如果促銷活動以折扣促銷為主,反而更能夠打動到消費者們。因此在春節(jié)到來之際,美容院可以采取一個護理項目8.5折、兩個護理項目7折以及特價項目促銷方案。
    二、禮品促銷。
    春節(jié)是我國最大、最受重視的節(jié)假日,出門在外的人們都回到了家里團圓。如果美容院是開在小區(qū)內,那么美容院可以在小區(qū)內進行禮品促銷。消費達到多少錢,就能夠獲得美容院曾送的春節(jié)大禮包。禮包的包裝一定要精美、高端大氣上檔次,這樣單單沖著禮品,也一定會有很多人前來光顧。
    三、免費體驗促銷。
    趁著春節(jié)前夕,向周邊的消費者提供真情回饋的活動,讓周圍的顧客能夠有時間到美容院內進行免費促銷或毆打你那個。到美容院內親身感受到美容院最真摯,最體貼的服務。特別是在春節(jié)前夕,家中為了迎接新年,太太們里里外外忙得頭暈腦脹,這時美容院的免費體驗簡直可以說是太太們的福音。如果效果不錯,自然會回頭,美容院的管理者不妨試一試。
    四、開卡促銷。
    既然是春節(jié)促銷活動,那么為了新一年美容院的生意。在這個重要促銷時刻,難免不會有各種形形色色的卡都可以搬出來,穩(wěn)定新年的客源。比如說美容院絕對不會少的月卡,季卡,年卡,金卡,銀卡,友情卡,積分卡,貴賓卡,vip等等,春節(jié)開卡,預存100送200,讓消費者在年前就成為美容院的主要客戶,為來年打下夯實的基礎。