心得體會(huì)是對(duì)過(guò)去所學(xué)和所做的回顧，也是對(duì)未來(lái)的規(guī)劃和期許。寫(xiě)心得體會(huì)時(shí)，可以結(jié)合一些具體案例和生活經(jīng)歷，增加文章的可讀性。以下是小編整理的一些心得體會(huì)，希望能對(duì)大家有所啟發(fā)和幫助。
播音課心得體會(huì)篇一
在校園里，有著一個(gè)讓我們感到自豪的組織，那就是播音站。作為一名播音站的成員，我在最近的一段時(shí)間里有了一些收獲和體會(huì)。在這篇文章中，我將分享一些關(guān)于播音站的心得體會(huì)。
第二段：加深自我認(rèn)識(shí)。
加入播音站之后，我不僅學(xué)到了很多關(guān)于電臺(tái)、播音、主持等方面的知識(shí)，更重要的是加深了我的自我認(rèn)識(shí)。在播音的過(guò)程中，我時(shí)常需要適應(yīng)不同的角色和情境，這要求我在短時(shí)間內(nèi)快速調(diào)整自己的心態(tài)和情緒。這讓我認(rèn)識(shí)到了自己的優(yōu)點(diǎn)和不足，并學(xué)會(huì)了如何更好地控制自己的情緒。
第三段：提高演講能力。
加入播音站還讓我意識(shí)到了表達(dá)的重要性。在播音的每一次練習(xí)中，我都會(huì)反復(fù)推敲自己的語(yǔ)言和用詞，以保證讓聽(tīng)眾更好地理解和接受我的觀點(diǎn)。在演講中，語(yǔ)言的用詞和口音的準(zhǔn)確度受到很大的關(guān)注，因?yàn)榧?xì)微的差別往往會(huì)影響到聽(tīng)眾的理解和印象。作為播音站的一員，加深了我的表達(dá)能力，讓我更好地組織語(yǔ)言和表達(dá)思路。
第四段：團(tuán)隊(duì)合作。
在播音的過(guò)程中，我們經(jīng)常需要與其他成員進(jìn)行合作，共同完成一個(gè)節(jié)目或一個(gè)任務(wù)。由于每個(gè)人都有不同的風(fēng)格和技術(shù)，這也要求我們必須懂得如何與他人溝通，并在工作中互相協(xié)調(diào)。這種互幫互助的團(tuán)隊(duì)精神也反映在了班級(jí)中。同學(xué)之間相互幫助，攜手奮進(jìn)，努力向著更高的目標(biāo)前進(jìn)。
第五段：結(jié)語(yǔ)。
加入播音站，對(duì)我來(lái)說(shuō)是一次很好的經(jīng)歷。我在這里學(xué)到了很多，得到了很多人的幫助和認(rèn)可。我相信，對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)，這種團(tuán)隊(duì)合作的經(jīng)驗(yàn)是非常寶貴的。我相信，在未來(lái)的日子里，我將會(huì)持續(xù)利用這些經(jīng)驗(yàn)，在生活中發(fā)揮更大的作用。我相信，播音站將會(huì)在我們心中留下深刻的印象。
播音課心得體會(huì)篇二
在我所經(jīng)歷的大學(xué)四年里，參加播音部的活動(dòng)成為了我最珍貴的記憶之一。那些跟隨著音樂(lè)，用聲音感動(dòng)人心的經(jīng)歷，無(wú)疑讓我受益匪淺。下面我就來(lái)分享一下我在播音部的心得與體會(huì)。
第二段：技能提升。
進(jìn)入播音部之后，我發(fā)現(xiàn)自己的基礎(chǔ)技能比想象中要差很多。但是這些年，通過(guò)參加各種活動(dòng)和練習(xí)，我的技能和表現(xiàn)能力得到了極大的提升。我學(xué)會(huì)了如何用好自己的聲音，如何進(jìn)行演講和唱歌。在不斷的實(shí)踐中，我發(fā)現(xiàn)自己的自信心也得到了增強(qiáng)。我可以毫不猶豫地站在舞臺(tái)上，用自己獨(dú)特的方式為觀眾帶來(lái)精彩的表演。
第三段：團(tuán)隊(duì)協(xié)作。
在這個(gè)集體中，我認(rèn)識(shí)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。每個(gè)人都在為了一個(gè)共同的目標(biāo)而努力著，大家整日相處，增進(jìn)了感情。我們彼此的信任和支持，成為了我們不斷前進(jìn)的支柱。在和團(tuán)隊(duì)的合作中，我也學(xué)會(huì)了如何去傾聽(tīng)，如何和不同的人溝通和協(xié)調(diào)，這些能力不僅在個(gè)人成長(zhǎng)上對(duì)我有很大幫助，也在未來(lái)的工作和生活中能起到重要的作用。
第四段：情感體驗(yàn)。
在播音部的活動(dòng)中，每一次的演出和比賽都讓我感受到前所未有的情感沖擊。每次在舞臺(tái)上展現(xiàn)自己的時(shí)候，我都會(huì)遇到很多挑戰(zhàn)。在一次次的嘗試中，我漸漸明白了讓自己變得更加出色的道路是多么的艱難。但是，當(dāng)看到觀眾被自己的表演感動(dòng)時(shí)，這種感覺(jué)是無(wú)法用言語(yǔ)來(lái)形容的。這些情感的體驗(yàn)讓我更加深刻地認(rèn)識(shí)自己，也讓我更加熱愛(ài)播音部這個(gè)集體。
第五段：收獲與啟示。
在回顧自己在播音部的經(jīng)歷時(shí)，顯而易見(jiàn)的是所獲得的巨大收獲與啟示。我在這個(gè)集體中不斷地成長(zhǎng)，找到了自己的方向與目標(biāo)。這個(gè)過(guò)程讓我體會(huì)到了真正的自信與實(shí)力。我理解到，事業(yè)的成功需要通過(guò)不懈的努力、堅(jiān)定的信念和良好的團(tuán)隊(duì)合作來(lái)實(shí)現(xiàn)。這種經(jīng)歷鼓舞了我，讓我更加充滿信心地迎接未來(lái)的挑戰(zhàn)。
總結(jié)：
加入播音部是我大學(xué)最值得珍視的經(jīng)歷之一。在這個(gè)集體中，我學(xué)到了溝通與協(xié)調(diào)、自信與勇氣、團(tuán)隊(duì)協(xié)作與領(lǐng)導(dǎo)。我更加了解了自己，也感受到了人生中的美好和挑戰(zhàn)。這次經(jīng)歷不僅讓我從中受益匪淺，我也感激這個(gè)集體帶給我的深刻啟示和莫大收獲。我將牢記這份寶貴的經(jīng)歷，努力拼搏，迎接未來(lái)的挑戰(zhàn)。
播音課心得體會(huì)篇三
播音學(xué)，作為一門(mén)專業(yè)課程，一直是我一直非常感興趣的領(lǐng)域。在大學(xué)選擇專業(yè)時(shí)，我毫不猶豫地選擇了播音學(xué)專業(yè)，希望通過(guò)學(xué)習(xí)這門(mén)課程，能夠培養(yǎng)自己的口才和演講能力，以及掌握專業(yè)的播音技巧。在大學(xué)的三年時(shí)間里，我充分利用每個(gè)機(jī)會(huì)，努力學(xué)習(xí)和鍛煉，在這個(gè)領(lǐng)域里有所收獲。
第二段：理論知識(shí)的學(xué)習(xí)。
播音學(xué)作為一門(mén)學(xué)科，需要掌握一定的理論知識(shí)。在課堂上，我們學(xué)習(xí)了聲音基礎(chǔ)知識(shí)、辯論技巧、演講技巧、播音口型等專業(yè)知識(shí)，了解了聲音產(chǎn)生、傳輸和感知的原理，學(xué)習(xí)了錄音和剪輯技術(shù)等。通過(guò)系統(tǒng)學(xué)習(xí)理論知識(shí)，我們不僅提高了自己對(duì)聲音的理解和感知能力，還了解了各種播音技巧和方法。這些理論知識(shí)的學(xué)習(xí)為我們以后的實(shí)踐工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
第三段：實(shí)踐鍛煉的重要性。
在播音學(xué)的學(xué)習(xí)中，實(shí)踐鍛煉具有非常重要的意義。通過(guò)實(shí)踐，我們才能真正掌握播音技巧和表達(dá)能力。在學(xué)校的電臺(tái)和其他校內(nèi)活動(dòng)中，我積極參與各種主持和演講節(jié)目，通過(guò)反復(fù)練習(xí)和演出，逐漸提高了自己的表達(dá)能力和口才。除此之外，我還參與了一些社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，如培訓(xùn)班、比賽等，通過(guò)與其他播音學(xué)愛(ài)好者交流學(xué)習(xí)，相互切磋，不斷進(jìn)步。實(shí)踐鍛煉使我更加熟悉和自如地運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)和技能。
第四段：遇到的困難和挑戰(zhàn)。
在播音學(xué)的學(xué)習(xí)過(guò)程中，我也遇到了許多困難和挑戰(zhàn)。首先，語(yǔ)速和流利度是我一直需要努力提高的地方。在實(shí)踐中，我意識(shí)到口齒不清和慢吞吞的演講會(huì)影響節(jié)目的質(zhì)量和觀眾的體驗(yàn)。因此，我通過(guò)大量的朗讀和錄音練習(xí)，以及參加各類辯論和演講比賽，逐漸提高了自己的語(yǔ)速和流利度。其次，情緒控制也是一個(gè)重要的問(wèn)題。在面對(duì)鏡頭和麥克風(fēng)時(shí)，我常常會(huì)感到緊張和害怕，導(dǎo)致演講效果不佳。為了克服這個(gè)問(wèn)題，我參加了一些心理輔導(dǎo)并積極參與公眾演講，通過(guò)反復(fù)練習(xí)，逐漸掌握了情緒控制的技巧。
第五段：收獲和展望。
通過(guò)播音學(xué)的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我取得了一些成果和收獲。首先，我在口才和演講方面得到了明顯的提高。我的語(yǔ)速更快，表達(dá)更準(zhǔn)確，整體表現(xiàn)更自信。其次，在實(shí)踐中，我逐漸培養(yǎng)了自己的風(fēng)格和聲音特點(diǎn)，充分展示了自己的個(gè)人魅力和才華。未來(lái)，我希望能夠繼續(xù)鍛煉自己，在專業(yè)領(lǐng)域里不斷進(jìn)步和成長(zhǎng)，不僅為我自己的發(fā)展鋪平道路，也為廣播媒體行業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
總結(jié)：播音學(xué)的學(xué)習(xí)過(guò)程困難重重，但通過(guò)理論知識(shí)的學(xué)習(xí)和實(shí)踐鍛煉，我獲得了很多知識(shí)和技巧，提高了自己的表達(dá)能力和口才。這個(gè)過(guò)程中，我也面臨了很多挑戰(zhàn)和困難，但通過(guò)努力和堅(jiān)持，我克服了這些問(wèn)題，并取得了一定的成績(jī)。播音學(xué)的學(xué)習(xí)成果不僅有助于我自己的職業(yè)發(fā)展，也讓我更好地了解了這個(gè)行業(yè)，為我日后的發(fā)展奠定了良好的基礎(chǔ)。
播音課心得體會(huì)篇四
今天，雖然天寒地凍，大雪紛飛，卻絲毫不能阻擋我參加太報(bào)小記者播音主持體驗(yàn)的興趣和熱情。
下午13：00，播音主持體驗(yàn)在期待中開(kāi)始了。首先主持人許陽(yáng)為小記者們介紹了舉辦單位“滿天星藝術(shù)工作室”是太倉(cāng)唯一一個(gè)全國(guó)青少兒播音主持專業(yè)委員會(huì)授權(quán)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，告訴我們從小學(xué)習(xí)播音主持可以培養(yǎng)語(yǔ)言表達(dá)能力，激發(fā)語(yǔ)言藝術(shù)潛能;全面系統(tǒng)地提升、掌握專業(yè)知識(shí);提升我們的溝通能力，促進(jìn)人生發(fā)展。
接著，王明月老師以活潑的教學(xué)方式，明亮的嗓音，自信的表情，優(yōu)雅的姿態(tài)將我們引進(jìn)了播音主持的課堂。我心里默默地想，將來(lái)我也要像王老師一樣。王老師教我們坐得抬頭挺胸，雙腿并攏，目視前方，像一只優(yōu)雅的小白鵝;站得挺拔，雙手貼住褲縫，男生站成八字步，女生丁字步，如傲然挺立的.小松樹(shù);作文在學(xué)習(xí)“口部操”第一節(jié)雙唇伸收運(yùn)動(dòng)，要先將嘴巴伸出嘟起似一個(gè)小喇叭，再收起抿住，嘴角微微上揚(yáng)，不可以露出牙齒;舉行氣息比賽，深吸一口氣，再發(fā)出“啊”的長(zhǎng)音，比比誰(shuí)的氣息更長(zhǎng)……。
其中我最喜歡“眼皮兒”繞口令的比賽。通過(guò)心算來(lái)說(shuō)出“左眼上有左上眼皮，右眼上有右上眼皮。左上眼皮打不著右上眼皮，右上眼皮打不著左上眼皮的哥哥或弟弟?！碑?dāng)王老師出題時(shí)，大家都迫不及待，爭(zhēng)先恐后地舉手躍躍欲試，我也不甘示弱，快速準(zhǔn)確地回答老師的問(wèn)題，答對(duì)了頓時(shí)激動(dòng)不已：yeah!
在歡聲笑語(yǔ)中，不知不覺(jué)活動(dòng)接近尾聲。通過(guò)此次體驗(yàn)，讓我學(xué)到許多課堂上學(xué)不到的東西，面對(duì)攝像機(jī)鏡頭我也不那么害羞了。寓教于樂(lè)，玩中學(xué)，學(xué)中玩!相信我參加播音主持的課程培訓(xùn)后，會(huì)變得更加大膽自信!
播音課心得體會(huì)篇五
第一，要把文化課學(xué)好，做一個(gè)素質(zhì)全面的優(yōu)秀學(xué)生。
大多數(shù)學(xué)藝術(shù)的學(xué)生文化課本來(lái)就不好，學(xué)了藝術(shù)又容易走入考藝術(shù)不需要多少文化分?jǐn)?shù)的認(rèn)識(shí)誤區(qū)?；谶@幾年的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，我提醒大家一定要切實(shí)重視文化課的學(xué)習(xí)。這里有兩個(gè)原因：一是專業(yè)學(xué)習(xí)中的許多項(xiàng)目你的文化課學(xué)得越棒，書(shū)讀得越多，學(xué)起來(lái)越容易上路，學(xué)得就越優(yōu)秀。其實(shí)播音主持專業(yè)對(duì)學(xué)生的最基本的素質(zhì)要求，就有思維判斷能力，反映能力和口語(yǔ)表達(dá)能力。需要指出的是這里的"口語(yǔ)"絕不是我們通常意義的"擺龍門(mén)陣"，而是經(jīng)過(guò)提煉的比較精美的口語(yǔ)。而這些方面，學(xué)生的文化課學(xué)得越棒，書(shū)讀得越多，學(xué)得就越優(yōu)秀。教過(guò)一些學(xué)生有的普通話素質(zhì)挺高，有的舞臺(tái)感覺(jué)很棒，平時(shí)閑聊八面威風(fēng)，但一到即興說(shuō)話時(shí)就有些遲鈍。究其原因就是書(shū)讀得太少。其實(shí)，央視的許多播音員、主持人上大學(xué)時(shí)文化課是本省狀元。
那么，作為藝術(shù)生應(yīng)怎樣學(xué)習(xí)文化課呢?依我看，有兩點(diǎn)特別重要：一是廣聞博識(shí)，日積月累，廣泛地占有材料和信息。這要下功夫，下常功夫。二是思索。對(duì)知識(shí)的思考，對(duì)各類信息的思考。
第二，舞臺(tái)感覺(jué)，藝術(shù)氣質(zhì)的挖掘和培養(yǎng)。
有人習(xí)慣上認(rèn)為學(xué)播音主持的學(xué)生應(yīng)該很帥，很漂亮。其實(shí)，播音員不是演員，對(duì)播音員的要求就是端莊，大方，周正。我想播音員主持人應(yīng)該像大眾情人吧，應(yīng)該有人見(jiàn)人愛(ài)的藝術(shù)氣質(zhì)。我想我們的學(xué)生更重要的也應(yīng)該是舞臺(tái)感覺(jué)和藝術(shù)氣質(zhì)。在大庭廣眾面前不拘謹(jǐn)，大方;放松，微笑，有親和力。這對(duì)于這個(gè)專業(yè)來(lái)說(shuō)非常重要，對(duì)于我們這些農(nóng)村中學(xué)的孩子更為重要。
不卑不亢，面對(duì)老師、考官，大眾、鏡頭，要養(yǎng)成有禮，親切、微笑;要自然、放松。我們?cè)谟?xùn)練的時(shí)候，我一面給學(xué)生講，我們農(nóng)村學(xué)生學(xué)這個(gè)專業(yè)將來(lái)要面對(duì)大城市的專家教授的評(píng)判，我們有天生的劣勢(shì)，我們接觸這樣的場(chǎng)面的機(jī)會(huì)太少了，可能我們會(huì)產(chǎn)生一種叫做卑怯的東西。其實(shí)，大城市怎么了?就是大了點(diǎn)吧。城市再大，周圍再陌生，你鞋底下的那方寸你要站住了。我的地盤(pán)我做主，平靜下來(lái)，按自己的`設(shè)計(jì)為你面前的老師、考官、大眾做好節(jié)目。另一方面，我們把訓(xùn)練的許多作業(yè)，讓學(xué)生以節(jié)目的形式去做，來(lái)匯報(bào)。有時(shí)我們還特意到操場(chǎng)、街道等公共場(chǎng)合去訓(xùn)練。這有力的磨練、提高了同學(xué)們的藝術(shù)感覺(jué)和氣質(zhì)。
同時(shí)，我們還特別注意根據(jù)不同學(xué)生的氣質(zhì)特點(diǎn)安排他們分別偏向播音和主持兩個(gè)不同的方向發(fā)展，既督促他們反向訓(xùn)練，不斷彌補(bǔ)自己的短板，又讓他們?cè)诓煌姆矫姘l(fā)展特長(zhǎng)。
在這里，我還想向大家推薦世博會(huì)訓(xùn)練禮儀的方法練習(xí)姿態(tài)：頭頂書(shū)本，口銜筷子，腿夾書(shū)本。堅(jiān)持強(qiáng)化訓(xùn)練，定有效果。
第三，嗓音和普通話的練習(xí)。
關(guān)于嗓音，如果男生嗓音天生能渾厚有磁性，女生能甜美悅耳的話，那當(dāng)然很好。如果不理想，只要不是很差，就能堅(jiān)持科學(xué)的訓(xùn)練，就可以解決問(wèn)題。
關(guān)于普通話，一是消除方言腔調(diào)，二最重要的是堅(jiān)持一直用普通話說(shuō)話交流。否則，第一條實(shí)現(xiàn)不了，普通話也說(shuō)不溜。
播音課心得體會(huì)篇六
第一段：引言（200字）。
播音站是電臺(tái)等媒體中不可或缺的一部分，它為廣大聽(tīng)眾呈現(xiàn)出各種各樣的節(jié)目，包括新聞、文藝、音樂(lè)等，為人們的生活帶來(lái)了許多的色彩和樂(lè)趣。在做播音工作的時(shí)候，不僅要有一定的語(yǔ)言能力，還需要具備良好的溝通能力，以及良好的表達(dá)能力。在我接觸這個(gè)行業(yè)的過(guò)程中，也收獲了許許多多。下面是我對(duì)于播音站的一些心得和體會(huì)。
第二段：技術(shù)的重要性（200字）。
在播音的過(guò)程中，技術(shù)性是不可忽視的。這是整個(gè)廣播工作最基礎(chǔ)的部分，也是最不可或缺的地方。對(duì)于播音員來(lái)說(shuō)，聲音質(zhì)量的好壞、清晰度的高低，都是非常重要的。因此，每一個(gè)播音員在做播音之前，都需要提前測(cè)試聲音質(zhì)量，保證聲音的清晰度；此外，每個(gè)賬號(hào)也需要及時(shí)進(jìn)行錄音和回放，以便調(diào)用預(yù)先錄好的聲音數(shù)據(jù)，這些都需要最基礎(chǔ)的技術(shù)能力。
第三段：語(yǔ)言表達(dá)能力（200字）。
技術(shù)性是最基礎(chǔ)的部分，但對(duì)于提高與聽(tīng)眾溝通的能力，語(yǔ)言表達(dá)能力也是非常重要的。廣播工作是有指導(dǎo)文案的，但播音員也需要在表達(dá)過(guò)程中選準(zhǔn)語(yǔ)詞，保證語(yǔ)言的準(zhǔn)確性。同時(shí)，在自己的主持風(fēng)格中增加一些能夠吸引聽(tīng)眾的元素，使表達(dá)更加生動(dòng)有趣是最好的方式，這樣可以加強(qiáng)自己與聽(tīng)眾的聯(lián)系，增強(qiáng)信任與親近感。因此，每個(gè)播音員都應(yīng)該靠自身努力提高語(yǔ)言表達(dá)能力，這不僅能反映自身素質(zhì)，也能為聽(tīng)眾帶來(lái)更好的體驗(yàn)。
第四段：工作規(guī)范性（200字）。
在媒體行業(yè)中，工作規(guī)范性也是非常重要的。時(shí)間管理、工作排程以及每個(gè)表演者在時(shí)間表上的準(zhǔn)時(shí)表現(xiàn)都是非常關(guān)鍵的。做一個(gè)準(zhǔn)時(shí)的播音員，需要保證時(shí)間規(guī)劃的合理性，結(jié)合各項(xiàng)任務(wù)的難度來(lái)進(jìn)行安排。此外，在播出流程中，還需要提前調(diào)整好各項(xiàng)設(shè)備，以免出現(xiàn)不必要的技術(shù)問(wèn)題。正常的工作方式可以減少錯(cuò)誤和混亂，更能保證整體工作的順利進(jìn)度。
第五段：總結(jié)（200字）。
播音員是一項(xiàng)特殊的工作，不僅需要技術(shù)性能力，還要有良好的語(yǔ)言表達(dá)能力。在工作中，每個(gè)人都要按照規(guī)范進(jìn)行，以便整體工作的進(jìn)展順利。雖然說(shuō)每個(gè)人在帶來(lái)各種色彩和樂(lè)趣的同時(shí)也為自己帶來(lái)了挑戰(zhàn)，但只要靠自身的努力去提高，才能在競(jìng)爭(zhēng)中占據(jù)優(yōu)勢(shì)，并推動(dòng)廣播業(yè)的發(fā)展。作為一名播音員，我們要用心才能創(chuàng)造出更好的音樂(lè)節(jié)目作品，成為廣播接收者的有力堅(jiān)守者，展現(xiàn)出電臺(tái)等資源的價(jià)值和活力。
播音課心得體會(huì)篇七
播音是一門(mén)高度技術(shù)性和藝術(shù)性相結(jié)合的專業(yè)，要求播音員具備良好的聲音素質(zhì)和表達(dá)能力。作為一名剛剛開(kāi)始學(xué)習(xí)播音的學(xué)生，我深感播音的魅力和要求。在這段時(shí)間的學(xué)習(xí)中，我積累了一些心得體會(huì)，希望與大家分享。
第二段：培養(yǎng)良好的聲音素質(zhì)。
播音的核心是聲音，所以要想成為一名合格的播音員，首先要培養(yǎng)良好的聲音素質(zhì)。在課堂上，我們會(huì)進(jìn)行發(fā)音、口腔呼吸、聲帶保護(hù)等方面的訓(xùn)練，這對(duì)于塑造圓潤(rùn)、富有感染力的聲音非常重要。此外，我也會(huì)在課外通過(guò)朗讀、繞口令練習(xí)等方式不斷地磨煉自己的嗓音，使其更加渾厚、穩(wěn)定。
第三段：提升表達(dá)能力。
除了良好的聲音素質(zhì)，播音員還需要具備出色的表達(dá)能力。在日常學(xué)習(xí)中，我們接觸到很多新聞素材和稿件，我會(huì)嘗試將其融入自己的生活，增加自己的見(jiàn)識(shí)和知識(shí)，以便在播音過(guò)程中能夠更好地理解和表達(dá)。此外，我還會(huì)積極參加演講比賽以及課堂上的表演，鍛煉自己的口才和自信心，以便在播音時(shí)能夠清晰流暢地傳達(dá)信息。
第四段：注重情感表達(dá)。
播音的另一個(gè)重要方面是情感表達(dá)。無(wú)論是新聞播報(bào)還是節(jié)目主持，都需要播音員能夠準(zhǔn)確抓住信息的重點(diǎn)，并且能夠用適當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)調(diào)和語(yǔ)氣傳達(dá)出情感。為了做到這點(diǎn)，我會(huì)經(jīng)常觀察和傾聽(tīng)優(yōu)秀的播音員，學(xué)習(xí)他們?nèi)绾瓮ㄟ^(guò)聲音和語(yǔ)言表達(dá)出情感，并且努力在自己的練習(xí)中模仿他們。同時(shí)，我也會(huì)經(jīng)常觀看各類影視劇和綜藝節(jié)目，提升自己對(duì)不同情感的理解和把握能力。
第五段：持之以恒，不斷提升。
學(xué)習(xí)播音是一個(gè)持之以恒的過(guò)程，需要不斷地提升自己。在今后的學(xué)習(xí)過(guò)程中，我會(huì)繼續(xù)參與廣播臺(tái)的實(shí)踐活動(dòng)，爭(zhēng)取更多的機(jī)會(huì)去實(shí)踐和應(yīng)用所學(xué)知識(shí)，從而不斷提升自己的播音能力。同時(shí)，我也會(huì)不斷關(guān)注行業(yè)的新動(dòng)態(tài)，學(xué)習(xí)新的技術(shù)和知識(shí)，與時(shí)俱進(jìn)。只有保持對(duì)播音的熱愛(ài)和不斷追求，才能夠成為一名優(yōu)秀的播音員。
結(jié)論：
學(xué)播音是一項(xiàng)需要付出較多努力的學(xué)習(xí)過(guò)程，但也是一件非常有意義和具有挑戰(zhàn)性的事情。通過(guò)培養(yǎng)良好的聲音素質(zhì)和表達(dá)能力，注重情感表達(dá)，并且持之以恒地學(xué)習(xí)和提升，我們就能夠不斷邁向更高的水平，并且在播音領(lǐng)域中找到屬于自己的位置。播音之路充滿艱辛，但也給我?guī)?lái)了無(wú)盡的快樂(lè)和成就感。我相信，只要堅(jiān)持努力，我一定能夠在播音的道路上走得更遠(yuǎn)。
播音課心得體會(huì)篇八
第一段：引言（150字左右）。
播音站是一個(gè)讓人充滿期待和興奮的職業(yè)。當(dāng)我開(kāi)始成為播音員時(shí)，我深深感受到這個(gè)行業(yè)的神奇和魅力。在工作中，我經(jīng)歷了許多挑戰(zhàn)和成長(zhǎng)，也有了很多收獲和體會(huì)。今天，我想分享一下我的心得體會(huì)，希望能為志同道合的朋友提供一些參考和啟發(fā)。
第二段：學(xué)習(xí)與實(shí)踐（250字左右）。
對(duì)于一個(gè)剛剛踏入播音行業(yè)的人來(lái)說(shuō)，學(xué)習(xí)是一個(gè)不可或缺的過(guò)程。課堂上的理論知識(shí)固然重要，但更加重要的是實(shí)際操作。在我剛開(kāi)始接觸錄音和播音的時(shí)候，有一些問(wèn)題需要解決：如何掌握錄音設(shè)備的使用方法，如何調(diào)整話筒以獲得優(yōu)質(zhì)的錄音效果，如何正確的表達(dá)信息等等。因此，我花了很多時(shí)間磨練技能，每天都要錄制一些練習(xí)稿件，并不斷聽(tīng)取別人的意見(jiàn)和建議。通過(guò)不斷的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我逐漸掌握了許多技巧，也積累了不少經(jīng)驗(yàn)。
第三段：語(yǔ)音表達(dá)（250字左右）。
在播音行業(yè)中，語(yǔ)音表達(dá)是至關(guān)重要的。一個(gè)好的播音員需要具備準(zhǔn)確、豐富、自然和感染力強(qiáng)的語(yǔ)音表達(dá)能力。這需要我們?cè)诰毩?xí)中不斷完善自己的聲音特點(diǎn)和語(yǔ)調(diào)，找到與不同主題和聽(tīng)眾適應(yīng)的表達(dá)方式。除此之外，我們還要注重吐字清晰、語(yǔ)調(diào)優(yōu)美等方面的提升。更重要的是，在語(yǔ)音表達(dá)的過(guò)程中，我們還需要注意節(jié)奏感和情感表達(dá)等細(xì)節(jié)，這些都是決定語(yǔ)音表現(xiàn)效果好壞的重要因素。
第四段：音樂(lè)與文化素養(yǎng)（250字左右）。
播音員不僅需要具備良好的語(yǔ)音表達(dá)能力，還需要具備一定的音樂(lè)和文化素養(yǎng)。在工作中，我們要根據(jù)不同的節(jié)目主題和類型，運(yùn)用不同風(fēng)格的音樂(lè)或配樂(lè)，讓聽(tīng)眾更好的理解和接受內(nèi)容。此外，我們還需具備政治、文化以及社會(huì)等各方面的素養(yǎng)，以更好地為聽(tīng)眾傳遞信息，引導(dǎo)人們正確的價(jià)值觀。在這方面，我們需要不斷擴(kuò)充自己的知識(shí)面，提高自己的思考能力和判斷力，以成為一個(gè)更好的播音員。
第五段：總結(jié)（300字左右）。
在播音行業(yè)中，學(xué)習(xí)和實(shí)踐、語(yǔ)音表達(dá)、音樂(lè)和文化素養(yǎng)，這些方面都是我們需要不斷學(xué)習(xí)和提高的。然而，只有我們具備熱情和激情，才能持續(xù)地學(xué)習(xí)和進(jìn)步。一個(gè)優(yōu)秀的播音員，要有熱愛(ài)自己的職業(yè)、對(duì)聽(tīng)眾的熱情、堅(jiān)韌不拔的意志和扎實(shí)的工作態(tài)度。當(dāng)我們懷著這種熱情和態(tài)度，披荊斬棘，挑戰(zhàn)未知的困難，我們才能慢慢成長(zhǎng)為一個(gè)更好的播音員。
播音課心得體會(huì)篇九
我對(duì)播音社抱有極大的憧憬和期待。作為一個(gè)熱愛(ài)語(yǔ)言表達(dá)的人，我深知播音是一門(mén)需要不斷鍛煉和提高的技能，而正是這種挑戰(zhàn)使我懷揣著夢(mèng)想加入了播音社。最初的幾次活動(dòng)讓我充分認(rèn)識(shí)到自己的不足，但也因此讓我更加堅(jiān)定了自己的決心，下定決心在這個(gè)社團(tuán)中不斷發(fā)展和成長(zhǎng)。
第二段：學(xué)習(xí)與合作的過(guò)程。
在播音社的學(xué)習(xí)過(guò)程中，我不僅通過(guò)嚴(yán)格訓(xùn)練提高了自己的口語(yǔ)表達(dá)能力，而且學(xué)習(xí)了許多關(guān)于廣播的專業(yè)知識(shí)。無(wú)論是在課堂上還是在實(shí)際的活動(dòng)中，我的指導(dǎo)老師和社團(tuán)里的同學(xué)們都給予了我很大的幫助。大家共同學(xué)習(xí)，相互鼓勵(lì)，彼此之間形成了一種默契與合作的氛圍。在這個(gè)過(guò)程中，我深刻體會(huì)到，一個(gè)人的成長(zhǎng)離不開(kāi)團(tuán)隊(duì)的支持與幫助，只有凝聚力量，我們才能更好地展現(xiàn)自己的實(shí)力。
第三段：挑戰(zhàn)與成長(zhǎng)。
播音社的活動(dòng)安排總是各種各樣的，有時(shí)需要參與播音節(jié)目的錄制，有時(shí)需要負(fù)責(zé)新聞廣播的采訪與報(bào)道。這些活動(dòng)對(duì)我的各項(xiàng)能力提出了極高的要求，但正是在這些挑戰(zhàn)中，我不斷突破自己的極限，獲得了進(jìn)步與成長(zhǎng)。記得當(dāng)初參加第一次的廣播節(jié)目錄制時(shí)，我非常緊張，但通過(guò)不斷的練習(xí)與調(diào)整，我的表達(dá)能力和語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)方面都有了很大的提高。通過(guò)這些活動(dòng)，我不僅增加了對(duì)播音行業(yè)的了解，而且也更加自信地面對(duì)了以后的挑戰(zhàn)。
第四段：非常規(guī)的收獲。
在參加播音社的過(guò)程中，除了技能上的提高，我還獲得了許多非常規(guī)的收獲。在參與社團(tuán)各項(xiàng)活動(dòng)時(shí)，我結(jié)交了很多優(yōu)秀的同學(xué)，他們的不斷努力和各自的特點(diǎn)都讓我受益匪淺。雖然每個(gè)人的個(gè)性和能力都不同，但我們都有相同的目標(biāo)，那就是在播音這個(gè)領(lǐng)域中做到最好。在這樣的團(tuán)隊(duì)中，我接觸到了各種不同背景的人，增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，拓寬了眼界。這種經(jīng)歷讓我深刻理解到，團(tuán)隊(duì)的力量是無(wú)窮的，只有團(tuán)隊(duì)合作才能實(shí)現(xiàn)更大的價(jià)值。
第五段：對(duì)未來(lái)的展望。
回顧這段時(shí)間的播音社經(jīng)歷，我從中學(xué)到了許多寶貴的東西。無(wú)論是技能上的提高，還是團(tuán)隊(duì)合作的重要性，都讓我受益匪淺。我相信，在未來(lái)的日子里，我會(huì)繼續(xù)努力，不斷提升自己的播音水平，同時(shí)也會(huì)在團(tuán)隊(duì)中發(fā)揮更大的作用，為實(shí)現(xiàn)共同目標(biāo)貢獻(xiàn)自己的力量。我相信，播音社的經(jīng)歷將會(huì)成為我人生中的一筆寶貴財(cái)富，讓我在追求夢(mèng)想的道路上更加勇往直前。
播音課心得體會(huì)篇十
關(guān)于學(xué)習(xí)播音主持專業(yè)，是在三年前才對(duì)這個(gè)專業(yè)有了開(kāi)端的知道。其實(shí)能夠說(shuō)是一門(mén)學(xué)識(shí)吧！在這個(gè)色彩斑斕了國(guó)際里，咱們不得不緊跟年代腳步，學(xué)會(huì)吸納一切的有用信息。來(lái)充分自個(gè)，這就包含聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)。而恰恰這些全都包含在這個(gè)專業(yè)里。
在這里邊“說(shuō)”是最基本而且最為重要的！作為將來(lái)的播音員，首要基本功要過(guò)硬，不光要有規(guī)范的吐字發(fā)音，要在談吐言行間表現(xiàn)這一專業(yè)的一同魅力，要能招引眾多人的眼球和耳朵。讓咱們來(lái)必定自個(gè)的言辭。當(dāng)然播音，既具有天然特征（如動(dòng)態(tài)的傳達(dá)、形象樹(shù)立的物理、生理特征，以及電子傳達(dá)的特性等），又具有社會(huì)特征，這里就包含很多了，作為主持人自個(gè)不能有徹底的言辭自由，當(dāng)自個(gè)的節(jié)目觸及黨性原則、民族、宗教、年代、階層、社會(huì)等要素就有必要慎重的做出正確的區(qū)別。由于自個(gè)的社會(huì)地位不一樣，代表的社會(huì)性質(zhì)天可是然就不一樣，而受眾也就不一樣，若是引起了民族疑問(wèn)或是國(guó)際疑問(wèn)那可不單單是要下崗的疑問(wèn)了。
其次，作為將來(lái)的播音工作者，要有活絡(luò)的思想才調(diào)，在播音主持思想速度上，力求反響敏銳便利，活絡(luò)查詢、區(qū)別、知道，捉住播音創(chuàng)造的中心。避免迷糊和違背播出意圖。在思想深度上力求精確有序，能深化實(shí)質(zhì)，有全部的知道，避免浮于外表亂七八糟。要讓受眾在直觀的知道實(shí)習(xí)，知道實(shí)習(xí)。
再次，那就屬情感了。老話說(shuō)播音便是以情帶聲、聲情并茂。
播音的動(dòng)態(tài)辦法有必要浸透播音主持員的創(chuàng)造熱心及詳細(xì)的心境豪情。聲情并茂的播音，有助于招引受眾的收聽(tīng)由無(wú)意注意轉(zhuǎn)為有意注意，由被逼承受為自動(dòng)承受：聲情并茂的言語(yǔ)，給人以美感，能充分發(fā)揚(yáng)有聲言語(yǔ)的優(yōu)勢(shì)，生動(dòng)逼真地傳達(dá)播送和電視節(jié)意圖內(nèi)容。
綜上所述，播音是一個(gè)一應(yīng)俱全的學(xué)科，它跟著年代的翻開(kāi)而翻開(kāi)。這種翻開(kāi)一方面是外部條件的不斷改動(dòng)，一方面是播音本身的敵視運(yùn)動(dòng)。它能夠簡(jiǎn)略的以為：變與不變、變中有不變、不變中有變。咱們要自動(dòng)習(xí)氣改動(dòng)條件，科學(xué)的掌握各種竅門(mén)，讓播音這門(mén)綜合性較強(qiáng)的學(xué)科得以提煉。
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
播音課心得體會(huì)篇十一
在廣州中大播音培訓(xùn)中心的學(xué)習(xí)這學(xué)期，我們接觸到了節(jié)目主持藝術(shù)這門(mén)課程。在當(dāng)今社會(huì)，隨著廣播電視行業(yè)的發(fā)展逐漸成熟，電視節(jié)目的內(nèi)容信息逐漸增多，電視節(jié)目主持人變得越來(lái)越重要。從根本上來(lái)說(shuō)，電視節(jié)目主持人是一個(gè)被電視節(jié)目觀眾所需要，所期待而形成的新興職業(yè)。而學(xué)習(xí)播音與主持藝術(shù)專業(yè)的我，在節(jié)目主持藝術(shù)這門(mén)課上的學(xué)習(xí)中有著非常多的思考，可以說(shuō)，在這門(mén)課上，我對(duì)節(jié)目主持有了具體可感的了解。
通過(guò)這一學(xué)期的課程學(xué)習(xí)與上鏡實(shí)踐，我發(fā)現(xiàn)一個(gè)好的電視節(jié)目主持人所掌握的能力，不僅僅是簡(jiǎn)單的播讀新聞稿件那么簡(jiǎn)單，而且是要顧及許多方方面面的東西。例如對(duì)不同類型稿件的語(yǔ)速把握，情感比重分量，時(shí)刻注意與觀眾的交流感，心中要保持著強(qiáng)烈的播講欲望，還有動(dòng)作表情等副語(yǔ)言的控制等等?？梢哉f(shuō)播音主持是一門(mén)藝術(shù)，是文稿的再創(chuàng)作;主持人是一個(gè)藝術(shù)家，他能將稿件通過(guò)自己的理解，改造，美化，通過(guò)播讀朗誦再創(chuàng)造出屬于自己的風(fēng)格的稿件，這就是藝術(shù)。
那么怎么樣才能做一個(gè)讓觀眾喜歡的主持人呢?在廣州中大播音培訓(xùn)中心的學(xué)習(xí)，結(jié)合長(zhǎng)江老師的授課，以及最近我在學(xué)校聽(tīng)的殷亞敏老師的講座，我認(rèn)為節(jié)目主持人是個(gè)極度需要與人交流的職業(yè)，無(wú)論主持節(jié)目的時(shí)候是否有觀眾，一個(gè)觀眾或者是多個(gè)觀眾，給觀眾感覺(jué)最重要的一點(diǎn)就是對(duì)象感。我們要知道什么樣的對(duì)象感才是強(qiáng)烈的，這樣才能保持著昂揚(yáng)積極的狀態(tài)和播講欲望不斷地吸引聽(tīng)眾、觀眾。在做沒(méi)有觀眾的電視節(jié)目時(shí)，就要讓自己充滿想象力，也許我們可以將攝像機(jī)或者是攝像師當(dāng)做觀眾，力求讓所講述的內(nèi)容以自己的方式說(shuō)給對(duì)方聽(tīng)，讓觀眾感到親切易懂。而主持一個(gè)或幾個(gè)嘉賓訪談?lì)惖墓?jié)目，我們則需要掌握與人交流的技巧，循序漸進(jìn)，深入淺出，不矯揉造作，不跑題。善于傾聽(tīng)是建立良好人際關(guān)系的一種手段，是索取更多談話內(nèi)容的一種方式，是集中智慧的一條途徑。善于傾聽(tīng)，才能捕捉住對(duì)方談話中的真實(shí)意圖和目的。而這些技巧更多的是通過(guò)平時(shí)與朋友間交流的方式訓(xùn)練自己，所以，一個(gè)好的節(jié)目主持人一定是你最好的朋友。而大多數(shù)情況，主持人主持節(jié)目的時(shí)候面對(duì)的是大場(chǎng)面，許多的觀眾坐在臺(tái)下自己一個(gè)人在舞臺(tái)主持節(jié)目，想想都覺(jué)得可怕，但同樣的，大型舞臺(tái)主持也是最好掌握一種，首先，作為一個(gè)主持人一定要淡定，開(kāi)場(chǎng)上臺(tái)，不要急著說(shuō)話，站在臺(tái)上等4、5秒，觀眾會(huì)慢慢安靜下來(lái)，讓后再?gòu)淖蟮街性俚接移揭曌约好鎸?duì)的觀眾，這樣的做法是保證自己照顧到每一個(gè)觀眾，再開(kāi)始說(shuō)話。在主持節(jié)目的同時(shí)不要忘記環(huán)顧自己的觀眾，但不要死盯著一個(gè)觀眾，不然觀眾會(huì)覺(jué)得主持人偏心沒(méi)有看自己。而大型的節(jié)目為什么好主持呢，因?yàn)橛^眾在人多的`時(shí)候會(huì)有一種羊群效應(yīng)，主持人非常容易控制現(xiàn)場(chǎng)氣氛，只要主持人稍微使用技巧便能控制住現(xiàn)場(chǎng)的氣氛，帶入自己的節(jié)奏。
所以我覺(jué)得在廣州中大播音培訓(xùn)中心的學(xué)習(xí)，在節(jié)目主持藝術(shù)課上的實(shí)踐學(xué)習(xí)真的讓我知道了自己的不足在那里，讓我知道自己還有很多要學(xué)習(xí)的地方。對(duì)于一個(gè)主持來(lái)說(shuō)，實(shí)踐真非常重要，而我們接下來(lái)將要進(jìn)行中期實(shí)習(xí)，我想，我會(huì)帶著在節(jié)目主持藝術(shù)課上學(xué)習(xí)到的東西在實(shí)踐中好好地運(yùn)用，希望在未來(lái)，能夠好好地體會(huì)到播音與主持的藝術(shù)，成為一個(gè)好的新聞人。
孩子的年齡雖然小，也是一個(gè)“社會(huì)人”，需要和人交流溝通。當(dāng)孩子展示自己的時(shí)候，給人的第一印象不會(huì)是唱歌，也不會(huì)是彈琴，而是語(yǔ)言。那么，語(yǔ)言的重要性不必多言。學(xué)習(xí)播音主持，體會(huì)通過(guò)朗誦、故事、主持詞等形式，學(xué)習(xí)韻律、節(jié)奏、語(yǔ)音、語(yǔ)氣變化來(lái)表現(xiàn)不同情緒。并加入適當(dāng)?shù)闹w語(yǔ)言做輔助表演。鍛煉學(xué)員在公眾場(chǎng)合自我展示的信心和表現(xiàn)力，提高其語(yǔ)言表達(dá)能力。
1、糾正不良發(fā)音。
2、改善孩子膽小，靦腆，不自信，見(jiàn)生人不敢說(shuō)話。
3、提高口頭表達(dá)能力，使孩子喜歡說(shuō)話，大膽表達(dá)。
4、讓孩子表情豐富的朗誦和表演。
5、讓有語(yǔ)言天賦的孩子能得到更好的發(fā)揮和提高。
學(xué)習(xí)少兒主持人對(duì)孩子一生的影響。
1、更加自信：從膽怯害怕到充滿信心大膽展示。
2、開(kāi)口說(shuō)話：從不敢說(shuō)話到輕松與他人溝通交流。
3、展示自我：從不會(huì)表現(xiàn)自己到樂(lè)于表現(xiàn)自己的特長(zhǎng)。
4、懂得禮儀：從不知如何接待客人到會(huì)運(yùn)用禮貌用語(yǔ)，接人待物有禮有節(jié)。
5、學(xué)會(huì)才藝：從不會(huì)表演節(jié)目到活靈活現(xiàn)表演繞口令、快板、相聲、講故事、主持節(jié)目等。
6、發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)：從滿口方言到逐步學(xué)會(huì)標(biāo)準(zhǔn)的普通話，享受標(biāo)準(zhǔn)發(fā)音美感。
7、應(yīng)變能力：從處事比較遲鈍到遇到問(wèn)題可積極地應(yīng)變及處理。
8、語(yǔ)言組織：從語(yǔ)無(wú)倫次到說(shuō)話語(yǔ)句完整。
9、培養(yǎng)氣質(zhì)：從沒(méi)有獨(dú)特的氣質(zhì)到培養(yǎng)優(yōu)雅、大方、自然、灑脫的氣質(zhì)。
10、舉止高雅：從談吐不加動(dòng)作到說(shuō)話舉止有度，風(fēng)度翩翩，舉止高雅。
11、領(lǐng)導(dǎo)能力：從小教會(huì)組織、管理，學(xué)會(huì)領(lǐng)導(dǎo)才能。
播音課心得體會(huì)篇十二
孩子的年齡雖然小，也是一個(gè)“社會(huì)人”，需要和人交流溝通。當(dāng)孩子展示自己的時(shí)候，給人的第一印象不會(huì)是唱歌，也不會(huì)是彈琴，而是語(yǔ)言。那么，語(yǔ)言的重要性不必多言。學(xué)習(xí)播音主持，體會(huì)通過(guò)朗誦、故事、主持詞等形式，學(xué)習(xí)韻律、節(jié)奏、語(yǔ)音、語(yǔ)氣變化來(lái)表現(xiàn)不同情緒。并加入適當(dāng)?shù)闹w語(yǔ)言做輔助表演。鍛煉學(xué)員在公眾場(chǎng)合自我展示的信心和表現(xiàn)力，提高其語(yǔ)言表達(dá)能力。
1、糾正不良發(fā)音。
2、改善孩子膽小，靦腆，不自信，見(jiàn)生人不敢說(shuō)話。
3、提高口頭表達(dá)能力，使孩子喜歡說(shuō)話，大膽表達(dá)。
4、讓孩子表情豐富的朗誦和表演。
5、讓有語(yǔ)言天賦的孩子能得到更好的發(fā)揮和提高。
學(xué)習(xí)少兒主持人對(duì)孩子一生的影響。
1、更加自信：從膽怯害怕到充滿信心大膽展示。
2、開(kāi)口說(shuō)話：從不敢說(shuō)話到輕松與他人溝通交流。
3、展示自我：從不會(huì)表現(xiàn)自己到樂(lè)于表現(xiàn)自己的特長(zhǎng)。
4、懂得禮儀：從不知如何接待客人到會(huì)運(yùn)用禮貌用語(yǔ)，接人待物有禮有節(jié)。
5、學(xué)會(huì)才藝：從不會(huì)表演節(jié)目到活靈活現(xiàn)表演繞口令、快板、相聲、講故事、主持節(jié)目等。
6、發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)：從滿口方言到逐步學(xué)會(huì)標(biāo)準(zhǔn)的普通話，享受標(biāo)準(zhǔn)發(fā)音美感。
7、應(yīng)變能力：從處事比較遲鈍到遇到問(wèn)題可積極地應(yīng)變及處理。
8、語(yǔ)言組織：從語(yǔ)無(wú)倫次到說(shuō)話語(yǔ)句完整。
9、培養(yǎng)氣質(zhì)：從沒(méi)有獨(dú)特的氣質(zhì)到培養(yǎng)優(yōu)雅、大方、自然、灑脫的氣質(zhì)。
10、舉止高雅：從談吐不加動(dòng)作到說(shuō)話舉止有度，風(fēng)度翩翩，舉止高雅。
11、領(lǐng)導(dǎo)能力：從小教會(huì)組織、管理，學(xué)會(huì)領(lǐng)導(dǎo)才能。
播音課心得體會(huì)篇十三
12月2日，我和兩位同事有幸參加20xx年度陜西省青少年校外活動(dòng)中心藝術(shù)骨干教師培訓(xùn)。第一次參加培訓(xùn)，我很激動(dòng)，發(fā)自肺腑的感謝領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的培養(yǎng)。帶著虔誠(chéng)學(xué)習(xí)的態(tài)度走進(jìn)培訓(xùn)班，看著滿滿的課程安排，感覺(jué)似乎又回到大學(xué)時(shí)代！
給我們講課的是西北大學(xué)傳媒學(xué)院主任周東華教授，一個(gè)優(yōu)雅、智慧的女人！她微笑著說(shuō)：“播音主持是一個(gè)非常美好的專業(yè)，它能讓你一生美好！”這句話印在我的腦海里，我一定要好好學(xué)習(xí)。老師說(shuō)：“播音主持，就是教人說(shuō)人話?！蔽疑钌罡杏X(jué)要學(xué)會(huì)說(shuō)“人話”需要付出太多！三天的培訓(xùn)，我們不是來(lái)成佛的，是來(lái)取經(jīng)的，拿回去，反復(fù)練習(xí)，慢慢琢磨，吸收，消化。
老師講授給我們播音主持基本功練習(xí)：
1、唇齒相依；
2、提顴肌；
3、打牙關(guān)；
4、挺軟額；
5、松下吧；
每天堅(jiān)持練習(xí)口腔操、舌部操。氣息的練習(xí)，呼吸的控制。繞口令練習(xí)，新聞稿的播報(bào)，等等。在解放天性的練習(xí)中，老師設(shè)計(jì)了幾個(gè)小游戲，調(diào)動(dòng)了我們這些特殊的學(xué)生對(duì)本次課堂的積極性，在歡笑中我們學(xué)習(xí)了知識(shí)。老師告誡我們：“不要輕視每一個(gè)每天都在努力的人?！睂W(xué)習(xí)任何東西之根本在于“恒心”。苦下功夫，不放松機(jī)會(huì)，逐步鍛煉，這是通向成功最簡(jiǎn)單也是最實(shí)用的方法。我想通過(guò)這次學(xué)習(xí)，把取回來(lái)的經(jīng)，與同事們一道，互相學(xué)習(xí)，多多互相請(qǐng)教，刻苦專研，提高播音主持技巧，把理論與實(shí)際結(jié)合起來(lái)，真正融化到工作當(dāng)中來(lái)。自己平時(shí)還要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，每天看看書(shū)，練練筆。提高自己的文學(xué)水平，用自己的行動(dòng)感謝領(lǐng)導(dǎo)的栽培和同事們的關(guān)愛(ài)。
播音課心得體會(huì)篇十四
播音課心得體會(huì)是我在學(xué)習(xí)中獲得的寶貴經(jīng)驗(yàn)，我相信這些體會(huì)不僅對(duì)我個(gè)人的成長(zhǎng)有著重要的意義，也對(duì)我未來(lái)的職業(yè)發(fā)展將產(chǎn)生積極的影響。在這篇文章中，我將就我在播音課上所學(xué)到的技巧與體會(huì)進(jìn)行分享。
第二段：技巧與實(shí)踐。
在播音課上，我學(xué)到了如何運(yùn)用聲音來(lái)表達(dá)情感。通過(guò)練習(xí)朗讀不同類型的文本，我學(xué)會(huì)了如何調(diào)節(jié)音量、音調(diào)和節(jié)奏，以達(dá)到更好地傳達(dá)信息的效果。我還學(xué)會(huì)了如何運(yùn)用適當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)調(diào)和感情去詮釋不同角色的語(yǔ)言表達(dá)，從而使聽(tīng)眾更易于接受和理解所傳達(dá)的內(nèi)容。這些技巧不僅適用于播音領(lǐng)域，也對(duì)日常生活中的溝通和表達(dá)有著重要意義。
第三段：表達(dá)能力的提高。
通過(guò)播音課的學(xué)習(xí)，我發(fā)現(xiàn)我的表達(dá)能力得到了顯著提高。在以往，我常常感到在表達(dá)自己觀點(diǎn)時(shí)缺乏自信和清晰度，但在播音課上，我被要求掌握如何用簡(jiǎn)練明了的語(yǔ)言表達(dá)自己的意見(jiàn)，并將信息傳達(dá)給聽(tīng)眾。練習(xí)中，我不斷審視自己的表達(dá)方式，并尋找改進(jìn)的方法。隨著時(shí)間的推移，我逐漸懂得了如何用準(zhǔn)確、有力地措辭來(lái)表達(dá)心中的思想，這對(duì)我在職場(chǎng)中也大有裨益。
第四段：團(tuán)隊(duì)合作的重要性。
播音課也加強(qiáng)了我對(duì)團(tuán)隊(duì)合作的認(rèn)識(shí)。在課堂上，我們經(jīng)常需要合作完成各種項(xiàng)目，如共同錄制廣播節(jié)目、進(jìn)行說(shuō)話訓(xùn)練等等。這些活動(dòng)不僅提高了我的技能水平，還培養(yǎng)了我的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。在團(tuán)隊(duì)合作中，我學(xué)會(huì)了傾聽(tīng)他人的意見(jiàn)，接受他人的建議，并共同努力實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。這種團(tuán)隊(duì)合作的經(jīng)驗(yàn)極大地豐富了我的學(xué)習(xí)過(guò)程，也為我今后的工作提供了寶貴的參考。
第五段：結(jié)語(yǔ)。
通過(guò)播音課的學(xué)習(xí)，我不僅學(xué)到了專業(yè)技能，同時(shí)也獲得了自信、清晰的表達(dá)能力以及團(tuán)隊(duì)合作的重要性。這些寶貴的經(jīng)驗(yàn)將伴隨我走向職業(yè)生涯的每一步，為我打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我相信，通過(guò)將這些學(xué)到的東西應(yīng)用于實(shí)踐中，我將更好地適應(yīng)未來(lái)的工作挑戰(zhàn)，并取得更大的成功。
這篇文章以播音課心得體會(huì)為主題，從技巧與實(shí)踐、表達(dá)能力的提高、團(tuán)隊(duì)合作的重要性等方面展開(kāi)論述。通過(guò)這些內(nèi)容的論述，文章展示了播音課給我?guī)?lái)的積極影響，以及如何將所學(xué)到的東西應(yīng)用于未來(lái)的職業(yè)發(fā)展中。整篇文章連貫有序，條理清晰，并且用詞得體，旨在向讀者傳達(dá)出播音課對(duì)我個(gè)人成長(zhǎng)的重要性。
播音課心得體會(huì)篇十五
在大學(xué)期間，我選修了一門(mén)叫做“播音課”的課程。經(jīng)過(guò)一學(xué)期的學(xué)習(xí)，我深深感受到了這門(mén)課的魅力和重要性。播音課不僅僅是一門(mén)傳授聲音技巧和口才的課程，更是培養(yǎng)學(xué)生溝通能力、表達(dá)能力和領(lǐng)導(dǎo)能力的重要途徑。在這篇文章中，我將分享我在播音課上得到的一些心得體會(huì)，希望能給其他對(duì)這門(mén)課程感興趣的同學(xué)提供一些啟示和幫助。
第二段：提高口才和聲音技巧。
在播音課上，最大的收獲無(wú)疑是提高了口才和聲音技巧。在課堂上，我們學(xué)習(xí)了如何正確發(fā)聲、控制音量和節(jié)奏，以及如何運(yùn)用聲音來(lái)表達(dá)情感和塑造形象。通過(guò)大量的練習(xí)，我逐漸克服了演講時(shí)的緊張和害羞，提高了自信心和自我表達(dá)能力。我發(fā)現(xiàn)，好的聲音和口才可以讓人更加吸引人，更容易產(chǎn)生共鳴。在日常生活和職場(chǎng)中，這些技巧也派上了用場(chǎng)。我能夠更加自信地進(jìn)行演講和表達(dá)自己的觀點(diǎn)，讓別人更容易理解和接受。
第三段：培養(yǎng)良好的溝通能力。
播音課也讓我意識(shí)到了溝通能力的重要性。在課堂上，我們學(xué)習(xí)了如何用簡(jiǎn)潔準(zhǔn)確的語(yǔ)言表達(dá)觀點(diǎn)，如何引導(dǎo)聽(tīng)眾去思考和理解。當(dāng)我被要求進(jìn)行主持人或記者的角色時(shí)，我意識(shí)到一個(gè)好的溝通者需要善于傾聽(tīng)和交流，需要能夠與不同類型的人建立聯(lián)系。這對(duì)于我日后的社交和工作都有很大的幫助。我能夠更好地與他人溝通，準(zhǔn)確地傳達(dá)自己的意思，與他人建立良好的關(guān)系，并解決各種問(wèn)題。
第四段：提升表達(dá)能力。
在播音課上，我們被要求進(jìn)行各種類型的演講和主持。這鍛煉了我們的表達(dá)能力。我們學(xué)習(xí)了如何講故事、如何解說(shuō)、如何進(jìn)行專業(yè)性的演講等等。這些練習(xí)使我能夠更好地組織語(yǔ)言，清晰地表達(dá)觀點(diǎn)，讓別人更容易理解。這對(duì)于我提升自己的職業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力和領(lǐng)導(dǎo)能力非常重要。在工作中，我們常常需要與他人分享想法、匯報(bào)工作、領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì)等。播音課讓我學(xué)會(huì)了如何用最簡(jiǎn)潔明了的方式表達(dá)自己，從而更好地實(shí)現(xiàn)工作目標(biāo)和協(xié)調(diào)團(tuán)隊(duì)。
第五段：創(chuàng)造力和領(lǐng)導(dǎo)能力的培養(yǎng)。
在播音課上，我們也接觸到了一些創(chuàng)造性的任務(wù)，例如創(chuàng)作廣播劇、設(shè)計(jì)節(jié)目方案等。這鍛煉了我們的創(chuàng)造力和團(tuán)隊(duì)合作能力。在實(shí)踐的過(guò)程中，我學(xué)會(huì)了如何發(fā)掘創(chuàng)意、與他人合作、解決問(wèn)題。這些經(jīng)驗(yàn)對(duì)于培養(yǎng)領(lǐng)導(dǎo)能力非常重要。播音課讓我學(xué)會(huì)了如何帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)達(dá)成共同目標(biāo)，如何發(fā)揮團(tuán)隊(duì)成員的潛力，如何處理各種挑戰(zhàn)和困難。這些能力在我日后的職業(yè)生涯中將成為我寶貴的財(cái)富。
總結(jié)：
通過(guò)這門(mén)播音課，我不僅學(xué)到了一些實(shí)用的聲音技巧和口才，更重要的是培養(yǎng)了良好的溝通能力、表達(dá)能力和領(lǐng)導(dǎo)能力。這些能力對(duì)于我個(gè)人的全面發(fā)展和職業(yè)發(fā)展都有著重要的意義。通過(guò)努力學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我相信自己將能夠在未來(lái)的工作和生活中更好地運(yùn)用這些技能和知識(shí)。
播音課心得體會(huì)篇一
在校園里，有著一個(gè)讓我們感到自豪的組織，那就是播音站。作為一名播音站的成員，我在最近的一段時(shí)間里有了一些收獲和體會(huì)。在這篇文章中，我將分享一些關(guān)于播音站的心得體會(huì)。
第二段：加深自我認(rèn)識(shí)。
加入播音站之后，我不僅學(xué)到了很多關(guān)于電臺(tái)、播音、主持等方面的知識(shí)，更重要的是加深了我的自我認(rèn)識(shí)。在播音的過(guò)程中，我時(shí)常需要適應(yīng)不同的角色和情境，這要求我在短時(shí)間內(nèi)快速調(diào)整自己的心態(tài)和情緒。這讓我認(rèn)識(shí)到了自己的優(yōu)點(diǎn)和不足，并學(xué)會(huì)了如何更好地控制自己的情緒。
第三段：提高演講能力。
加入播音站還讓我意識(shí)到了表達(dá)的重要性。在播音的每一次練習(xí)中，我都會(huì)反復(fù)推敲自己的語(yǔ)言和用詞，以保證讓聽(tīng)眾更好地理解和接受我的觀點(diǎn)。在演講中，語(yǔ)言的用詞和口音的準(zhǔn)確度受到很大的關(guān)注，因?yàn)榧?xì)微的差別往往會(huì)影響到聽(tīng)眾的理解和印象。作為播音站的一員，加深了我的表達(dá)能力，讓我更好地組織語(yǔ)言和表達(dá)思路。
第四段：團(tuán)隊(duì)合作。
在播音的過(guò)程中，我們經(jīng)常需要與其他成員進(jìn)行合作，共同完成一個(gè)節(jié)目或一個(gè)任務(wù)。由于每個(gè)人都有不同的風(fēng)格和技術(shù)，這也要求我們必須懂得如何與他人溝通，并在工作中互相協(xié)調(diào)。這種互幫互助的團(tuán)隊(duì)精神也反映在了班級(jí)中。同學(xué)之間相互幫助，攜手奮進(jìn)，努力向著更高的目標(biāo)前進(jìn)。
第五段：結(jié)語(yǔ)。
加入播音站，對(duì)我來(lái)說(shuō)是一次很好的經(jīng)歷。我在這里學(xué)到了很多，得到了很多人的幫助和認(rèn)可。我相信，對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)，這種團(tuán)隊(duì)合作的經(jīng)驗(yàn)是非常寶貴的。我相信，在未來(lái)的日子里，我將會(huì)持續(xù)利用這些經(jīng)驗(yàn)，在生活中發(fā)揮更大的作用。我相信，播音站將會(huì)在我們心中留下深刻的印象。
播音課心得體會(huì)篇二
在我所經(jīng)歷的大學(xué)四年里，參加播音部的活動(dòng)成為了我最珍貴的記憶之一。那些跟隨著音樂(lè)，用聲音感動(dòng)人心的經(jīng)歷，無(wú)疑讓我受益匪淺。下面我就來(lái)分享一下我在播音部的心得與體會(huì)。
第二段：技能提升。
進(jìn)入播音部之后，我發(fā)現(xiàn)自己的基礎(chǔ)技能比想象中要差很多。但是這些年，通過(guò)參加各種活動(dòng)和練習(xí)，我的技能和表現(xiàn)能力得到了極大的提升。我學(xué)會(huì)了如何用好自己的聲音，如何進(jìn)行演講和唱歌。在不斷的實(shí)踐中，我發(fā)現(xiàn)自己的自信心也得到了增強(qiáng)。我可以毫不猶豫地站在舞臺(tái)上，用自己獨(dú)特的方式為觀眾帶來(lái)精彩的表演。
第三段：團(tuán)隊(duì)協(xié)作。
在這個(gè)集體中，我認(rèn)識(shí)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。每個(gè)人都在為了一個(gè)共同的目標(biāo)而努力著，大家整日相處，增進(jìn)了感情。我們彼此的信任和支持，成為了我們不斷前進(jìn)的支柱。在和團(tuán)隊(duì)的合作中，我也學(xué)會(huì)了如何去傾聽(tīng)，如何和不同的人溝通和協(xié)調(diào)，這些能力不僅在個(gè)人成長(zhǎng)上對(duì)我有很大幫助，也在未來(lái)的工作和生活中能起到重要的作用。
第四段：情感體驗(yàn)。
在播音部的活動(dòng)中，每一次的演出和比賽都讓我感受到前所未有的情感沖擊。每次在舞臺(tái)上展現(xiàn)自己的時(shí)候，我都會(huì)遇到很多挑戰(zhàn)。在一次次的嘗試中，我漸漸明白了讓自己變得更加出色的道路是多么的艱難。但是，當(dāng)看到觀眾被自己的表演感動(dòng)時(shí)，這種感覺(jué)是無(wú)法用言語(yǔ)來(lái)形容的。這些情感的體驗(yàn)讓我更加深刻地認(rèn)識(shí)自己，也讓我更加熱愛(ài)播音部這個(gè)集體。
第五段：收獲與啟示。
在回顧自己在播音部的經(jīng)歷時(shí)，顯而易見(jiàn)的是所獲得的巨大收獲與啟示。我在這個(gè)集體中不斷地成長(zhǎng)，找到了自己的方向與目標(biāo)。這個(gè)過(guò)程讓我體會(huì)到了真正的自信與實(shí)力。我理解到，事業(yè)的成功需要通過(guò)不懈的努力、堅(jiān)定的信念和良好的團(tuán)隊(duì)合作來(lái)實(shí)現(xiàn)。這種經(jīng)歷鼓舞了我，讓我更加充滿信心地迎接未來(lái)的挑戰(zhàn)。
總結(jié)：
加入播音部是我大學(xué)最值得珍視的經(jīng)歷之一。在這個(gè)集體中，我學(xué)到了溝通與協(xié)調(diào)、自信與勇氣、團(tuán)隊(duì)協(xié)作與領(lǐng)導(dǎo)。我更加了解了自己，也感受到了人生中的美好和挑戰(zhàn)。這次經(jīng)歷不僅讓我從中受益匪淺，我也感激這個(gè)集體帶給我的深刻啟示和莫大收獲。我將牢記這份寶貴的經(jīng)歷，努力拼搏，迎接未來(lái)的挑戰(zhàn)。
播音課心得體會(huì)篇三
播音學(xué)，作為一門(mén)專業(yè)課程，一直是我一直非常感興趣的領(lǐng)域。在大學(xué)選擇專業(yè)時(shí)，我毫不猶豫地選擇了播音學(xué)專業(yè)，希望通過(guò)學(xué)習(xí)這門(mén)課程，能夠培養(yǎng)自己的口才和演講能力，以及掌握專業(yè)的播音技巧。在大學(xué)的三年時(shí)間里，我充分利用每個(gè)機(jī)會(huì)，努力學(xué)習(xí)和鍛煉，在這個(gè)領(lǐng)域里有所收獲。
第二段：理論知識(shí)的學(xué)習(xí)。
播音學(xué)作為一門(mén)學(xué)科，需要掌握一定的理論知識(shí)。在課堂上，我們學(xué)習(xí)了聲音基礎(chǔ)知識(shí)、辯論技巧、演講技巧、播音口型等專業(yè)知識(shí)，了解了聲音產(chǎn)生、傳輸和感知的原理，學(xué)習(xí)了錄音和剪輯技術(shù)等。通過(guò)系統(tǒng)學(xué)習(xí)理論知識(shí)，我們不僅提高了自己對(duì)聲音的理解和感知能力，還了解了各種播音技巧和方法。這些理論知識(shí)的學(xué)習(xí)為我們以后的實(shí)踐工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
第三段：實(shí)踐鍛煉的重要性。
在播音學(xué)的學(xué)習(xí)中，實(shí)踐鍛煉具有非常重要的意義。通過(guò)實(shí)踐，我們才能真正掌握播音技巧和表達(dá)能力。在學(xué)校的電臺(tái)和其他校內(nèi)活動(dòng)中，我積極參與各種主持和演講節(jié)目，通過(guò)反復(fù)練習(xí)和演出，逐漸提高了自己的表達(dá)能力和口才。除此之外，我還參與了一些社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，如培訓(xùn)班、比賽等，通過(guò)與其他播音學(xué)愛(ài)好者交流學(xué)習(xí)，相互切磋，不斷進(jìn)步。實(shí)踐鍛煉使我更加熟悉和自如地運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)和技能。
第四段：遇到的困難和挑戰(zhàn)。
在播音學(xué)的學(xué)習(xí)過(guò)程中，我也遇到了許多困難和挑戰(zhàn)。首先，語(yǔ)速和流利度是我一直需要努力提高的地方。在實(shí)踐中，我意識(shí)到口齒不清和慢吞吞的演講會(huì)影響節(jié)目的質(zhì)量和觀眾的體驗(yàn)。因此，我通過(guò)大量的朗讀和錄音練習(xí)，以及參加各類辯論和演講比賽，逐漸提高了自己的語(yǔ)速和流利度。其次，情緒控制也是一個(gè)重要的問(wèn)題。在面對(duì)鏡頭和麥克風(fēng)時(shí)，我常常會(huì)感到緊張和害怕，導(dǎo)致演講效果不佳。為了克服這個(gè)問(wèn)題，我參加了一些心理輔導(dǎo)并積極參與公眾演講，通過(guò)反復(fù)練習(xí)，逐漸掌握了情緒控制的技巧。
第五段：收獲和展望。
通過(guò)播音學(xué)的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我取得了一些成果和收獲。首先，我在口才和演講方面得到了明顯的提高。我的語(yǔ)速更快，表達(dá)更準(zhǔn)確，整體表現(xiàn)更自信。其次，在實(shí)踐中，我逐漸培養(yǎng)了自己的風(fēng)格和聲音特點(diǎn)，充分展示了自己的個(gè)人魅力和才華。未來(lái)，我希望能夠繼續(xù)鍛煉自己，在專業(yè)領(lǐng)域里不斷進(jìn)步和成長(zhǎng)，不僅為我自己的發(fā)展鋪平道路，也為廣播媒體行業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
總結(jié)：播音學(xué)的學(xué)習(xí)過(guò)程困難重重，但通過(guò)理論知識(shí)的學(xué)習(xí)和實(shí)踐鍛煉，我獲得了很多知識(shí)和技巧，提高了自己的表達(dá)能力和口才。這個(gè)過(guò)程中，我也面臨了很多挑戰(zhàn)和困難，但通過(guò)努力和堅(jiān)持，我克服了這些問(wèn)題，并取得了一定的成績(jī)。播音學(xué)的學(xué)習(xí)成果不僅有助于我自己的職業(yè)發(fā)展，也讓我更好地了解了這個(gè)行業(yè)，為我日后的發(fā)展奠定了良好的基礎(chǔ)。
播音課心得體會(huì)篇四
今天，雖然天寒地凍，大雪紛飛，卻絲毫不能阻擋我參加太報(bào)小記者播音主持體驗(yàn)的興趣和熱情。
下午13：00，播音主持體驗(yàn)在期待中開(kāi)始了。首先主持人許陽(yáng)為小記者們介紹了舉辦單位“滿天星藝術(shù)工作室”是太倉(cāng)唯一一個(gè)全國(guó)青少兒播音主持專業(yè)委員會(huì)授權(quán)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，告訴我們從小學(xué)習(xí)播音主持可以培養(yǎng)語(yǔ)言表達(dá)能力，激發(fā)語(yǔ)言藝術(shù)潛能;全面系統(tǒng)地提升、掌握專業(yè)知識(shí);提升我們的溝通能力，促進(jìn)人生發(fā)展。
接著，王明月老師以活潑的教學(xué)方式，明亮的嗓音，自信的表情，優(yōu)雅的姿態(tài)將我們引進(jìn)了播音主持的課堂。我心里默默地想，將來(lái)我也要像王老師一樣。王老師教我們坐得抬頭挺胸，雙腿并攏，目視前方，像一只優(yōu)雅的小白鵝;站得挺拔，雙手貼住褲縫，男生站成八字步，女生丁字步，如傲然挺立的.小松樹(shù);作文在學(xué)習(xí)“口部操”第一節(jié)雙唇伸收運(yùn)動(dòng)，要先將嘴巴伸出嘟起似一個(gè)小喇叭，再收起抿住，嘴角微微上揚(yáng)，不可以露出牙齒;舉行氣息比賽，深吸一口氣，再發(fā)出“啊”的長(zhǎng)音，比比誰(shuí)的氣息更長(zhǎng)……。
其中我最喜歡“眼皮兒”繞口令的比賽。通過(guò)心算來(lái)說(shuō)出“左眼上有左上眼皮，右眼上有右上眼皮。左上眼皮打不著右上眼皮，右上眼皮打不著左上眼皮的哥哥或弟弟?！碑?dāng)王老師出題時(shí)，大家都迫不及待，爭(zhēng)先恐后地舉手躍躍欲試，我也不甘示弱，快速準(zhǔn)確地回答老師的問(wèn)題，答對(duì)了頓時(shí)激動(dòng)不已：yeah!
在歡聲笑語(yǔ)中，不知不覺(jué)活動(dòng)接近尾聲。通過(guò)此次體驗(yàn)，讓我學(xué)到許多課堂上學(xué)不到的東西，面對(duì)攝像機(jī)鏡頭我也不那么害羞了。寓教于樂(lè)，玩中學(xué)，學(xué)中玩!相信我參加播音主持的課程培訓(xùn)后，會(huì)變得更加大膽自信!
播音課心得體會(huì)篇五
第一，要把文化課學(xué)好，做一個(gè)素質(zhì)全面的優(yōu)秀學(xué)生。
大多數(shù)學(xué)藝術(shù)的學(xué)生文化課本來(lái)就不好，學(xué)了藝術(shù)又容易走入考藝術(shù)不需要多少文化分?jǐn)?shù)的認(rèn)識(shí)誤區(qū)?；谶@幾年的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，我提醒大家一定要切實(shí)重視文化課的學(xué)習(xí)。這里有兩個(gè)原因：一是專業(yè)學(xué)習(xí)中的許多項(xiàng)目你的文化課學(xué)得越棒，書(shū)讀得越多，學(xué)起來(lái)越容易上路，學(xué)得就越優(yōu)秀。其實(shí)播音主持專業(yè)對(duì)學(xué)生的最基本的素質(zhì)要求，就有思維判斷能力，反映能力和口語(yǔ)表達(dá)能力。需要指出的是這里的"口語(yǔ)"絕不是我們通常意義的"擺龍門(mén)陣"，而是經(jīng)過(guò)提煉的比較精美的口語(yǔ)。而這些方面，學(xué)生的文化課學(xué)得越棒，書(shū)讀得越多，學(xué)得就越優(yōu)秀。教過(guò)一些學(xué)生有的普通話素質(zhì)挺高，有的舞臺(tái)感覺(jué)很棒，平時(shí)閑聊八面威風(fēng)，但一到即興說(shuō)話時(shí)就有些遲鈍。究其原因就是書(shū)讀得太少。其實(shí)，央視的許多播音員、主持人上大學(xué)時(shí)文化課是本省狀元。
那么，作為藝術(shù)生應(yīng)怎樣學(xué)習(xí)文化課呢?依我看，有兩點(diǎn)特別重要：一是廣聞博識(shí)，日積月累，廣泛地占有材料和信息。這要下功夫，下常功夫。二是思索。對(duì)知識(shí)的思考，對(duì)各類信息的思考。
第二，舞臺(tái)感覺(jué)，藝術(shù)氣質(zhì)的挖掘和培養(yǎng)。
有人習(xí)慣上認(rèn)為學(xué)播音主持的學(xué)生應(yīng)該很帥，很漂亮。其實(shí)，播音員不是演員，對(duì)播音員的要求就是端莊，大方，周正。我想播音員主持人應(yīng)該像大眾情人吧，應(yīng)該有人見(jiàn)人愛(ài)的藝術(shù)氣質(zhì)。我想我們的學(xué)生更重要的也應(yīng)該是舞臺(tái)感覺(jué)和藝術(shù)氣質(zhì)。在大庭廣眾面前不拘謹(jǐn)，大方;放松，微笑，有親和力。這對(duì)于這個(gè)專業(yè)來(lái)說(shuō)非常重要，對(duì)于我們這些農(nóng)村中學(xué)的孩子更為重要。
不卑不亢，面對(duì)老師、考官，大眾、鏡頭，要養(yǎng)成有禮，親切、微笑;要自然、放松。我們?cè)谟?xùn)練的時(shí)候，我一面給學(xué)生講，我們農(nóng)村學(xué)生學(xué)這個(gè)專業(yè)將來(lái)要面對(duì)大城市的專家教授的評(píng)判，我們有天生的劣勢(shì)，我們接觸這樣的場(chǎng)面的機(jī)會(huì)太少了，可能我們會(huì)產(chǎn)生一種叫做卑怯的東西。其實(shí)，大城市怎么了?就是大了點(diǎn)吧。城市再大，周圍再陌生，你鞋底下的那方寸你要站住了。我的地盤(pán)我做主，平靜下來(lái)，按自己的`設(shè)計(jì)為你面前的老師、考官、大眾做好節(jié)目。另一方面，我們把訓(xùn)練的許多作業(yè)，讓學(xué)生以節(jié)目的形式去做，來(lái)匯報(bào)。有時(shí)我們還特意到操場(chǎng)、街道等公共場(chǎng)合去訓(xùn)練。這有力的磨練、提高了同學(xué)們的藝術(shù)感覺(jué)和氣質(zhì)。
同時(shí)，我們還特別注意根據(jù)不同學(xué)生的氣質(zhì)特點(diǎn)安排他們分別偏向播音和主持兩個(gè)不同的方向發(fā)展，既督促他們反向訓(xùn)練，不斷彌補(bǔ)自己的短板，又讓他們?cè)诓煌姆矫姘l(fā)展特長(zhǎng)。
在這里，我還想向大家推薦世博會(huì)訓(xùn)練禮儀的方法練習(xí)姿態(tài)：頭頂書(shū)本，口銜筷子，腿夾書(shū)本。堅(jiān)持強(qiáng)化訓(xùn)練，定有效果。
第三，嗓音和普通話的練習(xí)。
關(guān)于嗓音，如果男生嗓音天生能渾厚有磁性，女生能甜美悅耳的話，那當(dāng)然很好。如果不理想，只要不是很差，就能堅(jiān)持科學(xué)的訓(xùn)練，就可以解決問(wèn)題。
關(guān)于普通話，一是消除方言腔調(diào)，二最重要的是堅(jiān)持一直用普通話說(shuō)話交流。否則，第一條實(shí)現(xiàn)不了，普通話也說(shuō)不溜。
播音課心得體會(huì)篇六
第一段：引言（200字）。
播音站是電臺(tái)等媒體中不可或缺的一部分，它為廣大聽(tīng)眾呈現(xiàn)出各種各樣的節(jié)目，包括新聞、文藝、音樂(lè)等，為人們的生活帶來(lái)了許多的色彩和樂(lè)趣。在做播音工作的時(shí)候，不僅要有一定的語(yǔ)言能力，還需要具備良好的溝通能力，以及良好的表達(dá)能力。在我接觸這個(gè)行業(yè)的過(guò)程中，也收獲了許許多多。下面是我對(duì)于播音站的一些心得和體會(huì)。
第二段：技術(shù)的重要性（200字）。
在播音的過(guò)程中，技術(shù)性是不可忽視的。這是整個(gè)廣播工作最基礎(chǔ)的部分，也是最不可或缺的地方。對(duì)于播音員來(lái)說(shuō)，聲音質(zhì)量的好壞、清晰度的高低，都是非常重要的。因此，每一個(gè)播音員在做播音之前，都需要提前測(cè)試聲音質(zhì)量，保證聲音的清晰度；此外，每個(gè)賬號(hào)也需要及時(shí)進(jìn)行錄音和回放，以便調(diào)用預(yù)先錄好的聲音數(shù)據(jù)，這些都需要最基礎(chǔ)的技術(shù)能力。
第三段：語(yǔ)言表達(dá)能力（200字）。
技術(shù)性是最基礎(chǔ)的部分，但對(duì)于提高與聽(tīng)眾溝通的能力，語(yǔ)言表達(dá)能力也是非常重要的。廣播工作是有指導(dǎo)文案的，但播音員也需要在表達(dá)過(guò)程中選準(zhǔn)語(yǔ)詞，保證語(yǔ)言的準(zhǔn)確性。同時(shí)，在自己的主持風(fēng)格中增加一些能夠吸引聽(tīng)眾的元素，使表達(dá)更加生動(dòng)有趣是最好的方式，這樣可以加強(qiáng)自己與聽(tīng)眾的聯(lián)系，增強(qiáng)信任與親近感。因此，每個(gè)播音員都應(yīng)該靠自身努力提高語(yǔ)言表達(dá)能力，這不僅能反映自身素質(zhì)，也能為聽(tīng)眾帶來(lái)更好的體驗(yàn)。
第四段：工作規(guī)范性（200字）。
在媒體行業(yè)中，工作規(guī)范性也是非常重要的。時(shí)間管理、工作排程以及每個(gè)表演者在時(shí)間表上的準(zhǔn)時(shí)表現(xiàn)都是非常關(guān)鍵的。做一個(gè)準(zhǔn)時(shí)的播音員，需要保證時(shí)間規(guī)劃的合理性，結(jié)合各項(xiàng)任務(wù)的難度來(lái)進(jìn)行安排。此外，在播出流程中，還需要提前調(diào)整好各項(xiàng)設(shè)備，以免出現(xiàn)不必要的技術(shù)問(wèn)題。正常的工作方式可以減少錯(cuò)誤和混亂，更能保證整體工作的順利進(jìn)度。
第五段：總結(jié)（200字）。
播音員是一項(xiàng)特殊的工作，不僅需要技術(shù)性能力，還要有良好的語(yǔ)言表達(dá)能力。在工作中，每個(gè)人都要按照規(guī)范進(jìn)行，以便整體工作的進(jìn)展順利。雖然說(shuō)每個(gè)人在帶來(lái)各種色彩和樂(lè)趣的同時(shí)也為自己帶來(lái)了挑戰(zhàn)，但只要靠自身的努力去提高，才能在競(jìng)爭(zhēng)中占據(jù)優(yōu)勢(shì)，并推動(dòng)廣播業(yè)的發(fā)展。作為一名播音員，我們要用心才能創(chuàng)造出更好的音樂(lè)節(jié)目作品，成為廣播接收者的有力堅(jiān)守者，展現(xiàn)出電臺(tái)等資源的價(jià)值和活力。
播音課心得體會(huì)篇七
播音是一門(mén)高度技術(shù)性和藝術(shù)性相結(jié)合的專業(yè)，要求播音員具備良好的聲音素質(zhì)和表達(dá)能力。作為一名剛剛開(kāi)始學(xué)習(xí)播音的學(xué)生，我深感播音的魅力和要求。在這段時(shí)間的學(xué)習(xí)中，我積累了一些心得體會(huì)，希望與大家分享。
第二段：培養(yǎng)良好的聲音素質(zhì)。
播音的核心是聲音，所以要想成為一名合格的播音員，首先要培養(yǎng)良好的聲音素質(zhì)。在課堂上，我們會(huì)進(jìn)行發(fā)音、口腔呼吸、聲帶保護(hù)等方面的訓(xùn)練，這對(duì)于塑造圓潤(rùn)、富有感染力的聲音非常重要。此外，我也會(huì)在課外通過(guò)朗讀、繞口令練習(xí)等方式不斷地磨煉自己的嗓音，使其更加渾厚、穩(wěn)定。
第三段：提升表達(dá)能力。
除了良好的聲音素質(zhì)，播音員還需要具備出色的表達(dá)能力。在日常學(xué)習(xí)中，我們接觸到很多新聞素材和稿件，我會(huì)嘗試將其融入自己的生活，增加自己的見(jiàn)識(shí)和知識(shí)，以便在播音過(guò)程中能夠更好地理解和表達(dá)。此外，我還會(huì)積極參加演講比賽以及課堂上的表演，鍛煉自己的口才和自信心，以便在播音時(shí)能夠清晰流暢地傳達(dá)信息。
第四段：注重情感表達(dá)。
播音的另一個(gè)重要方面是情感表達(dá)。無(wú)論是新聞播報(bào)還是節(jié)目主持，都需要播音員能夠準(zhǔn)確抓住信息的重點(diǎn)，并且能夠用適當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)調(diào)和語(yǔ)氣傳達(dá)出情感。為了做到這點(diǎn)，我會(huì)經(jīng)常觀察和傾聽(tīng)優(yōu)秀的播音員，學(xué)習(xí)他們?nèi)绾瓮ㄟ^(guò)聲音和語(yǔ)言表達(dá)出情感，并且努力在自己的練習(xí)中模仿他們。同時(shí)，我也會(huì)經(jīng)常觀看各類影視劇和綜藝節(jié)目，提升自己對(duì)不同情感的理解和把握能力。
第五段：持之以恒，不斷提升。
學(xué)習(xí)播音是一個(gè)持之以恒的過(guò)程，需要不斷地提升自己。在今后的學(xué)習(xí)過(guò)程中，我會(huì)繼續(xù)參與廣播臺(tái)的實(shí)踐活動(dòng)，爭(zhēng)取更多的機(jī)會(huì)去實(shí)踐和應(yīng)用所學(xué)知識(shí)，從而不斷提升自己的播音能力。同時(shí)，我也會(huì)不斷關(guān)注行業(yè)的新動(dòng)態(tài)，學(xué)習(xí)新的技術(shù)和知識(shí)，與時(shí)俱進(jìn)。只有保持對(duì)播音的熱愛(ài)和不斷追求，才能夠成為一名優(yōu)秀的播音員。
結(jié)論：
學(xué)播音是一項(xiàng)需要付出較多努力的學(xué)習(xí)過(guò)程，但也是一件非常有意義和具有挑戰(zhàn)性的事情。通過(guò)培養(yǎng)良好的聲音素質(zhì)和表達(dá)能力，注重情感表達(dá)，并且持之以恒地學(xué)習(xí)和提升，我們就能夠不斷邁向更高的水平，并且在播音領(lǐng)域中找到屬于自己的位置。播音之路充滿艱辛，但也給我?guī)?lái)了無(wú)盡的快樂(lè)和成就感。我相信，只要堅(jiān)持努力，我一定能夠在播音的道路上走得更遠(yuǎn)。
播音課心得體會(huì)篇八
第一段：引言（150字左右）。
播音站是一個(gè)讓人充滿期待和興奮的職業(yè)。當(dāng)我開(kāi)始成為播音員時(shí)，我深深感受到這個(gè)行業(yè)的神奇和魅力。在工作中，我經(jīng)歷了許多挑戰(zhàn)和成長(zhǎng)，也有了很多收獲和體會(huì)。今天，我想分享一下我的心得體會(huì)，希望能為志同道合的朋友提供一些參考和啟發(fā)。
第二段：學(xué)習(xí)與實(shí)踐（250字左右）。
對(duì)于一個(gè)剛剛踏入播音行業(yè)的人來(lái)說(shuō)，學(xué)習(xí)是一個(gè)不可或缺的過(guò)程。課堂上的理論知識(shí)固然重要，但更加重要的是實(shí)際操作。在我剛開(kāi)始接觸錄音和播音的時(shí)候，有一些問(wèn)題需要解決：如何掌握錄音設(shè)備的使用方法，如何調(diào)整話筒以獲得優(yōu)質(zhì)的錄音效果，如何正確的表達(dá)信息等等。因此，我花了很多時(shí)間磨練技能，每天都要錄制一些練習(xí)稿件，并不斷聽(tīng)取別人的意見(jiàn)和建議。通過(guò)不斷的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我逐漸掌握了許多技巧，也積累了不少經(jīng)驗(yàn)。
第三段：語(yǔ)音表達(dá)（250字左右）。
在播音行業(yè)中，語(yǔ)音表達(dá)是至關(guān)重要的。一個(gè)好的播音員需要具備準(zhǔn)確、豐富、自然和感染力強(qiáng)的語(yǔ)音表達(dá)能力。這需要我們?cè)诰毩?xí)中不斷完善自己的聲音特點(diǎn)和語(yǔ)調(diào)，找到與不同主題和聽(tīng)眾適應(yīng)的表達(dá)方式。除此之外，我們還要注重吐字清晰、語(yǔ)調(diào)優(yōu)美等方面的提升。更重要的是，在語(yǔ)音表達(dá)的過(guò)程中，我們還需要注意節(jié)奏感和情感表達(dá)等細(xì)節(jié)，這些都是決定語(yǔ)音表現(xiàn)效果好壞的重要因素。
第四段：音樂(lè)與文化素養(yǎng)（250字左右）。
播音員不僅需要具備良好的語(yǔ)音表達(dá)能力，還需要具備一定的音樂(lè)和文化素養(yǎng)。在工作中，我們要根據(jù)不同的節(jié)目主題和類型，運(yùn)用不同風(fēng)格的音樂(lè)或配樂(lè)，讓聽(tīng)眾更好的理解和接受內(nèi)容。此外，我們還需具備政治、文化以及社會(huì)等各方面的素養(yǎng)，以更好地為聽(tīng)眾傳遞信息，引導(dǎo)人們正確的價(jià)值觀。在這方面，我們需要不斷擴(kuò)充自己的知識(shí)面，提高自己的思考能力和判斷力，以成為一個(gè)更好的播音員。
第五段：總結(jié)（300字左右）。
在播音行業(yè)中，學(xué)習(xí)和實(shí)踐、語(yǔ)音表達(dá)、音樂(lè)和文化素養(yǎng)，這些方面都是我們需要不斷學(xué)習(xí)和提高的。然而，只有我們具備熱情和激情，才能持續(xù)地學(xué)習(xí)和進(jìn)步。一個(gè)優(yōu)秀的播音員，要有熱愛(ài)自己的職業(yè)、對(duì)聽(tīng)眾的熱情、堅(jiān)韌不拔的意志和扎實(shí)的工作態(tài)度。當(dāng)我們懷著這種熱情和態(tài)度，披荊斬棘，挑戰(zhàn)未知的困難，我們才能慢慢成長(zhǎng)為一個(gè)更好的播音員。
播音課心得體會(huì)篇九
我對(duì)播音社抱有極大的憧憬和期待。作為一個(gè)熱愛(ài)語(yǔ)言表達(dá)的人，我深知播音是一門(mén)需要不斷鍛煉和提高的技能，而正是這種挑戰(zhàn)使我懷揣著夢(mèng)想加入了播音社。最初的幾次活動(dòng)讓我充分認(rèn)識(shí)到自己的不足，但也因此讓我更加堅(jiān)定了自己的決心，下定決心在這個(gè)社團(tuán)中不斷發(fā)展和成長(zhǎng)。
第二段：學(xué)習(xí)與合作的過(guò)程。
在播音社的學(xué)習(xí)過(guò)程中，我不僅通過(guò)嚴(yán)格訓(xùn)練提高了自己的口語(yǔ)表達(dá)能力，而且學(xué)習(xí)了許多關(guān)于廣播的專業(yè)知識(shí)。無(wú)論是在課堂上還是在實(shí)際的活動(dòng)中，我的指導(dǎo)老師和社團(tuán)里的同學(xué)們都給予了我很大的幫助。大家共同學(xué)習(xí)，相互鼓勵(lì)，彼此之間形成了一種默契與合作的氛圍。在這個(gè)過(guò)程中，我深刻體會(huì)到，一個(gè)人的成長(zhǎng)離不開(kāi)團(tuán)隊(duì)的支持與幫助，只有凝聚力量，我們才能更好地展現(xiàn)自己的實(shí)力。
第三段：挑戰(zhàn)與成長(zhǎng)。
播音社的活動(dòng)安排總是各種各樣的，有時(shí)需要參與播音節(jié)目的錄制，有時(shí)需要負(fù)責(zé)新聞廣播的采訪與報(bào)道。這些活動(dòng)對(duì)我的各項(xiàng)能力提出了極高的要求，但正是在這些挑戰(zhàn)中，我不斷突破自己的極限，獲得了進(jìn)步與成長(zhǎng)。記得當(dāng)初參加第一次的廣播節(jié)目錄制時(shí)，我非常緊張，但通過(guò)不斷的練習(xí)與調(diào)整，我的表達(dá)能力和語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)方面都有了很大的提高。通過(guò)這些活動(dòng)，我不僅增加了對(duì)播音行業(yè)的了解，而且也更加自信地面對(duì)了以后的挑戰(zhàn)。
第四段：非常規(guī)的收獲。
在參加播音社的過(guò)程中，除了技能上的提高，我還獲得了許多非常規(guī)的收獲。在參與社團(tuán)各項(xiàng)活動(dòng)時(shí)，我結(jié)交了很多優(yōu)秀的同學(xué)，他們的不斷努力和各自的特點(diǎn)都讓我受益匪淺。雖然每個(gè)人的個(gè)性和能力都不同，但我們都有相同的目標(biāo)，那就是在播音這個(gè)領(lǐng)域中做到最好。在這樣的團(tuán)隊(duì)中，我接觸到了各種不同背景的人，增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，拓寬了眼界。這種經(jīng)歷讓我深刻理解到，團(tuán)隊(duì)的力量是無(wú)窮的，只有團(tuán)隊(duì)合作才能實(shí)現(xiàn)更大的價(jià)值。
第五段：對(duì)未來(lái)的展望。
回顧這段時(shí)間的播音社經(jīng)歷，我從中學(xué)到了許多寶貴的東西。無(wú)論是技能上的提高，還是團(tuán)隊(duì)合作的重要性，都讓我受益匪淺。我相信，在未來(lái)的日子里，我會(huì)繼續(xù)努力，不斷提升自己的播音水平，同時(shí)也會(huì)在團(tuán)隊(duì)中發(fā)揮更大的作用，為實(shí)現(xiàn)共同目標(biāo)貢獻(xiàn)自己的力量。我相信，播音社的經(jīng)歷將會(huì)成為我人生中的一筆寶貴財(cái)富，讓我在追求夢(mèng)想的道路上更加勇往直前。
播音課心得體會(huì)篇十
關(guān)于學(xué)習(xí)播音主持專業(yè)，是在三年前才對(duì)這個(gè)專業(yè)有了開(kāi)端的知道。其實(shí)能夠說(shuō)是一門(mén)學(xué)識(shí)吧！在這個(gè)色彩斑斕了國(guó)際里，咱們不得不緊跟年代腳步，學(xué)會(huì)吸納一切的有用信息。來(lái)充分自個(gè)，這就包含聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)。而恰恰這些全都包含在這個(gè)專業(yè)里。
在這里邊“說(shuō)”是最基本而且最為重要的！作為將來(lái)的播音員，首要基本功要過(guò)硬，不光要有規(guī)范的吐字發(fā)音，要在談吐言行間表現(xiàn)這一專業(yè)的一同魅力，要能招引眾多人的眼球和耳朵。讓咱們來(lái)必定自個(gè)的言辭。當(dāng)然播音，既具有天然特征（如動(dòng)態(tài)的傳達(dá)、形象樹(shù)立的物理、生理特征，以及電子傳達(dá)的特性等），又具有社會(huì)特征，這里就包含很多了，作為主持人自個(gè)不能有徹底的言辭自由，當(dāng)自個(gè)的節(jié)目觸及黨性原則、民族、宗教、年代、階層、社會(huì)等要素就有必要慎重的做出正確的區(qū)別。由于自個(gè)的社會(huì)地位不一樣，代表的社會(huì)性質(zhì)天可是然就不一樣，而受眾也就不一樣，若是引起了民族疑問(wèn)或是國(guó)際疑問(wèn)那可不單單是要下崗的疑問(wèn)了。
其次，作為將來(lái)的播音工作者，要有活絡(luò)的思想才調(diào)，在播音主持思想速度上，力求反響敏銳便利，活絡(luò)查詢、區(qū)別、知道，捉住播音創(chuàng)造的中心。避免迷糊和違背播出意圖。在思想深度上力求精確有序，能深化實(shí)質(zhì)，有全部的知道，避免浮于外表亂七八糟。要讓受眾在直觀的知道實(shí)習(xí)，知道實(shí)習(xí)。
再次，那就屬情感了。老話說(shuō)播音便是以情帶聲、聲情并茂。
播音的動(dòng)態(tài)辦法有必要浸透播音主持員的創(chuàng)造熱心及詳細(xì)的心境豪情。聲情并茂的播音，有助于招引受眾的收聽(tīng)由無(wú)意注意轉(zhuǎn)為有意注意，由被逼承受為自動(dòng)承受：聲情并茂的言語(yǔ)，給人以美感，能充分發(fā)揚(yáng)有聲言語(yǔ)的優(yōu)勢(shì)，生動(dòng)逼真地傳達(dá)播送和電視節(jié)意圖內(nèi)容。
綜上所述，播音是一個(gè)一應(yīng)俱全的學(xué)科，它跟著年代的翻開(kāi)而翻開(kāi)。這種翻開(kāi)一方面是外部條件的不斷改動(dòng)，一方面是播音本身的敵視運(yùn)動(dòng)。它能夠簡(jiǎn)略的以為：變與不變、變中有不變、不變中有變。咱們要自動(dòng)習(xí)氣改動(dòng)條件，科學(xué)的掌握各種竅門(mén)，讓播音這門(mén)綜合性較強(qiáng)的學(xué)科得以提煉。
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
播音課心得體會(huì)篇十一
在廣州中大播音培訓(xùn)中心的學(xué)習(xí)這學(xué)期，我們接觸到了節(jié)目主持藝術(shù)這門(mén)課程。在當(dāng)今社會(huì)，隨著廣播電視行業(yè)的發(fā)展逐漸成熟，電視節(jié)目的內(nèi)容信息逐漸增多，電視節(jié)目主持人變得越來(lái)越重要。從根本上來(lái)說(shuō)，電視節(jié)目主持人是一個(gè)被電視節(jié)目觀眾所需要，所期待而形成的新興職業(yè)。而學(xué)習(xí)播音與主持藝術(shù)專業(yè)的我，在節(jié)目主持藝術(shù)這門(mén)課上的學(xué)習(xí)中有著非常多的思考，可以說(shuō)，在這門(mén)課上，我對(duì)節(jié)目主持有了具體可感的了解。
通過(guò)這一學(xué)期的課程學(xué)習(xí)與上鏡實(shí)踐，我發(fā)現(xiàn)一個(gè)好的電視節(jié)目主持人所掌握的能力，不僅僅是簡(jiǎn)單的播讀新聞稿件那么簡(jiǎn)單，而且是要顧及許多方方面面的東西。例如對(duì)不同類型稿件的語(yǔ)速把握，情感比重分量，時(shí)刻注意與觀眾的交流感，心中要保持著強(qiáng)烈的播講欲望，還有動(dòng)作表情等副語(yǔ)言的控制等等?？梢哉f(shuō)播音主持是一門(mén)藝術(shù)，是文稿的再創(chuàng)作;主持人是一個(gè)藝術(shù)家，他能將稿件通過(guò)自己的理解，改造，美化，通過(guò)播讀朗誦再創(chuàng)造出屬于自己的風(fēng)格的稿件，這就是藝術(shù)。
那么怎么樣才能做一個(gè)讓觀眾喜歡的主持人呢?在廣州中大播音培訓(xùn)中心的學(xué)習(xí)，結(jié)合長(zhǎng)江老師的授課，以及最近我在學(xué)校聽(tīng)的殷亞敏老師的講座，我認(rèn)為節(jié)目主持人是個(gè)極度需要與人交流的職業(yè)，無(wú)論主持節(jié)目的時(shí)候是否有觀眾，一個(gè)觀眾或者是多個(gè)觀眾，給觀眾感覺(jué)最重要的一點(diǎn)就是對(duì)象感。我們要知道什么樣的對(duì)象感才是強(qiáng)烈的，這樣才能保持著昂揚(yáng)積極的狀態(tài)和播講欲望不斷地吸引聽(tīng)眾、觀眾。在做沒(méi)有觀眾的電視節(jié)目時(shí)，就要讓自己充滿想象力，也許我們可以將攝像機(jī)或者是攝像師當(dāng)做觀眾，力求讓所講述的內(nèi)容以自己的方式說(shuō)給對(duì)方聽(tīng)，讓觀眾感到親切易懂。而主持一個(gè)或幾個(gè)嘉賓訪談?lì)惖墓?jié)目，我們則需要掌握與人交流的技巧，循序漸進(jìn)，深入淺出，不矯揉造作，不跑題。善于傾聽(tīng)是建立良好人際關(guān)系的一種手段，是索取更多談話內(nèi)容的一種方式，是集中智慧的一條途徑。善于傾聽(tīng)，才能捕捉住對(duì)方談話中的真實(shí)意圖和目的。而這些技巧更多的是通過(guò)平時(shí)與朋友間交流的方式訓(xùn)練自己，所以，一個(gè)好的節(jié)目主持人一定是你最好的朋友。而大多數(shù)情況，主持人主持節(jié)目的時(shí)候面對(duì)的是大場(chǎng)面，許多的觀眾坐在臺(tái)下自己一個(gè)人在舞臺(tái)主持節(jié)目，想想都覺(jué)得可怕，但同樣的，大型舞臺(tái)主持也是最好掌握一種，首先，作為一個(gè)主持人一定要淡定，開(kāi)場(chǎng)上臺(tái)，不要急著說(shuō)話，站在臺(tái)上等4、5秒，觀眾會(huì)慢慢安靜下來(lái)，讓后再?gòu)淖蟮街性俚接移揭曌约好鎸?duì)的觀眾，這樣的做法是保證自己照顧到每一個(gè)觀眾，再開(kāi)始說(shuō)話。在主持節(jié)目的同時(shí)不要忘記環(huán)顧自己的觀眾，但不要死盯著一個(gè)觀眾，不然觀眾會(huì)覺(jué)得主持人偏心沒(méi)有看自己。而大型的節(jié)目為什么好主持呢，因?yàn)橛^眾在人多的`時(shí)候會(huì)有一種羊群效應(yīng)，主持人非常容易控制現(xiàn)場(chǎng)氣氛，只要主持人稍微使用技巧便能控制住現(xiàn)場(chǎng)的氣氛，帶入自己的節(jié)奏。
所以我覺(jué)得在廣州中大播音培訓(xùn)中心的學(xué)習(xí)，在節(jié)目主持藝術(shù)課上的實(shí)踐學(xué)習(xí)真的讓我知道了自己的不足在那里，讓我知道自己還有很多要學(xué)習(xí)的地方。對(duì)于一個(gè)主持來(lái)說(shuō)，實(shí)踐真非常重要，而我們接下來(lái)將要進(jìn)行中期實(shí)習(xí)，我想，我會(huì)帶著在節(jié)目主持藝術(shù)課上學(xué)習(xí)到的東西在實(shí)踐中好好地運(yùn)用，希望在未來(lái)，能夠好好地體會(huì)到播音與主持的藝術(shù)，成為一個(gè)好的新聞人。
孩子的年齡雖然小，也是一個(gè)“社會(huì)人”，需要和人交流溝通。當(dāng)孩子展示自己的時(shí)候，給人的第一印象不會(huì)是唱歌，也不會(huì)是彈琴，而是語(yǔ)言。那么，語(yǔ)言的重要性不必多言。學(xué)習(xí)播音主持，體會(huì)通過(guò)朗誦、故事、主持詞等形式，學(xué)習(xí)韻律、節(jié)奏、語(yǔ)音、語(yǔ)氣變化來(lái)表現(xiàn)不同情緒。并加入適當(dāng)?shù)闹w語(yǔ)言做輔助表演。鍛煉學(xué)員在公眾場(chǎng)合自我展示的信心和表現(xiàn)力，提高其語(yǔ)言表達(dá)能力。
1、糾正不良發(fā)音。
2、改善孩子膽小，靦腆，不自信，見(jiàn)生人不敢說(shuō)話。
3、提高口頭表達(dá)能力，使孩子喜歡說(shuō)話，大膽表達(dá)。
4、讓孩子表情豐富的朗誦和表演。
5、讓有語(yǔ)言天賦的孩子能得到更好的發(fā)揮和提高。
學(xué)習(xí)少兒主持人對(duì)孩子一生的影響。
1、更加自信：從膽怯害怕到充滿信心大膽展示。
2、開(kāi)口說(shuō)話：從不敢說(shuō)話到輕松與他人溝通交流。
3、展示自我：從不會(huì)表現(xiàn)自己到樂(lè)于表現(xiàn)自己的特長(zhǎng)。
4、懂得禮儀：從不知如何接待客人到會(huì)運(yùn)用禮貌用語(yǔ)，接人待物有禮有節(jié)。
5、學(xué)會(huì)才藝：從不會(huì)表演節(jié)目到活靈活現(xiàn)表演繞口令、快板、相聲、講故事、主持節(jié)目等。
6、發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)：從滿口方言到逐步學(xué)會(huì)標(biāo)準(zhǔn)的普通話，享受標(biāo)準(zhǔn)發(fā)音美感。
7、應(yīng)變能力：從處事比較遲鈍到遇到問(wèn)題可積極地應(yīng)變及處理。
8、語(yǔ)言組織：從語(yǔ)無(wú)倫次到說(shuō)話語(yǔ)句完整。
9、培養(yǎng)氣質(zhì)：從沒(méi)有獨(dú)特的氣質(zhì)到培養(yǎng)優(yōu)雅、大方、自然、灑脫的氣質(zhì)。
10、舉止高雅：從談吐不加動(dòng)作到說(shuō)話舉止有度，風(fēng)度翩翩，舉止高雅。
11、領(lǐng)導(dǎo)能力：從小教會(huì)組織、管理，學(xué)會(huì)領(lǐng)導(dǎo)才能。
播音課心得體會(huì)篇十二
孩子的年齡雖然小，也是一個(gè)“社會(huì)人”，需要和人交流溝通。當(dāng)孩子展示自己的時(shí)候，給人的第一印象不會(huì)是唱歌，也不會(huì)是彈琴，而是語(yǔ)言。那么，語(yǔ)言的重要性不必多言。學(xué)習(xí)播音主持，體會(huì)通過(guò)朗誦、故事、主持詞等形式，學(xué)習(xí)韻律、節(jié)奏、語(yǔ)音、語(yǔ)氣變化來(lái)表現(xiàn)不同情緒。并加入適當(dāng)?shù)闹w語(yǔ)言做輔助表演。鍛煉學(xué)員在公眾場(chǎng)合自我展示的信心和表現(xiàn)力，提高其語(yǔ)言表達(dá)能力。
1、糾正不良發(fā)音。
2、改善孩子膽小，靦腆，不自信，見(jiàn)生人不敢說(shuō)話。
3、提高口頭表達(dá)能力，使孩子喜歡說(shuō)話，大膽表達(dá)。
4、讓孩子表情豐富的朗誦和表演。
5、讓有語(yǔ)言天賦的孩子能得到更好的發(fā)揮和提高。
學(xué)習(xí)少兒主持人對(duì)孩子一生的影響。
1、更加自信：從膽怯害怕到充滿信心大膽展示。
2、開(kāi)口說(shuō)話：從不敢說(shuō)話到輕松與他人溝通交流。
3、展示自我：從不會(huì)表現(xiàn)自己到樂(lè)于表現(xiàn)自己的特長(zhǎng)。
4、懂得禮儀：從不知如何接待客人到會(huì)運(yùn)用禮貌用語(yǔ)，接人待物有禮有節(jié)。
5、學(xué)會(huì)才藝：從不會(huì)表演節(jié)目到活靈活現(xiàn)表演繞口令、快板、相聲、講故事、主持節(jié)目等。
6、發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)：從滿口方言到逐步學(xué)會(huì)標(biāo)準(zhǔn)的普通話，享受標(biāo)準(zhǔn)發(fā)音美感。
7、應(yīng)變能力：從處事比較遲鈍到遇到問(wèn)題可積極地應(yīng)變及處理。
8、語(yǔ)言組織：從語(yǔ)無(wú)倫次到說(shuō)話語(yǔ)句完整。
9、培養(yǎng)氣質(zhì)：從沒(méi)有獨(dú)特的氣質(zhì)到培養(yǎng)優(yōu)雅、大方、自然、灑脫的氣質(zhì)。
10、舉止高雅：從談吐不加動(dòng)作到說(shuō)話舉止有度，風(fēng)度翩翩，舉止高雅。
11、領(lǐng)導(dǎo)能力：從小教會(huì)組織、管理，學(xué)會(huì)領(lǐng)導(dǎo)才能。
播音課心得體會(huì)篇十三
12月2日，我和兩位同事有幸參加20xx年度陜西省青少年校外活動(dòng)中心藝術(shù)骨干教師培訓(xùn)。第一次參加培訓(xùn)，我很激動(dòng)，發(fā)自肺腑的感謝領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的培養(yǎng)。帶著虔誠(chéng)學(xué)習(xí)的態(tài)度走進(jìn)培訓(xùn)班，看著滿滿的課程安排，感覺(jué)似乎又回到大學(xué)時(shí)代！
給我們講課的是西北大學(xué)傳媒學(xué)院主任周東華教授，一個(gè)優(yōu)雅、智慧的女人！她微笑著說(shuō)：“播音主持是一個(gè)非常美好的專業(yè)，它能讓你一生美好！”這句話印在我的腦海里，我一定要好好學(xué)習(xí)。老師說(shuō)：“播音主持，就是教人說(shuō)人話?！蔽疑钌罡杏X(jué)要學(xué)會(huì)說(shuō)“人話”需要付出太多！三天的培訓(xùn)，我們不是來(lái)成佛的，是來(lái)取經(jīng)的，拿回去，反復(fù)練習(xí)，慢慢琢磨，吸收，消化。
老師講授給我們播音主持基本功練習(xí)：
1、唇齒相依；
2、提顴肌；
3、打牙關(guān)；
4、挺軟額；
5、松下吧；
每天堅(jiān)持練習(xí)口腔操、舌部操。氣息的練習(xí)，呼吸的控制。繞口令練習(xí)，新聞稿的播報(bào)，等等。在解放天性的練習(xí)中，老師設(shè)計(jì)了幾個(gè)小游戲，調(diào)動(dòng)了我們這些特殊的學(xué)生對(duì)本次課堂的積極性，在歡笑中我們學(xué)習(xí)了知識(shí)。老師告誡我們：“不要輕視每一個(gè)每天都在努力的人?！睂W(xué)習(xí)任何東西之根本在于“恒心”。苦下功夫，不放松機(jī)會(huì)，逐步鍛煉，這是通向成功最簡(jiǎn)單也是最實(shí)用的方法。我想通過(guò)這次學(xué)習(xí)，把取回來(lái)的經(jīng)，與同事們一道，互相學(xué)習(xí)，多多互相請(qǐng)教，刻苦專研，提高播音主持技巧，把理論與實(shí)際結(jié)合起來(lái)，真正融化到工作當(dāng)中來(lái)。自己平時(shí)還要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，每天看看書(shū)，練練筆。提高自己的文學(xué)水平，用自己的行動(dòng)感謝領(lǐng)導(dǎo)的栽培和同事們的關(guān)愛(ài)。
播音課心得體會(huì)篇十四
播音課心得體會(huì)是我在學(xué)習(xí)中獲得的寶貴經(jīng)驗(yàn)，我相信這些體會(huì)不僅對(duì)我個(gè)人的成長(zhǎng)有著重要的意義，也對(duì)我未來(lái)的職業(yè)發(fā)展將產(chǎn)生積極的影響。在這篇文章中，我將就我在播音課上所學(xué)到的技巧與體會(huì)進(jìn)行分享。
第二段：技巧與實(shí)踐。
在播音課上，我學(xué)到了如何運(yùn)用聲音來(lái)表達(dá)情感。通過(guò)練習(xí)朗讀不同類型的文本，我學(xué)會(huì)了如何調(diào)節(jié)音量、音調(diào)和節(jié)奏，以達(dá)到更好地傳達(dá)信息的效果。我還學(xué)會(huì)了如何運(yùn)用適當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)調(diào)和感情去詮釋不同角色的語(yǔ)言表達(dá)，從而使聽(tīng)眾更易于接受和理解所傳達(dá)的內(nèi)容。這些技巧不僅適用于播音領(lǐng)域，也對(duì)日常生活中的溝通和表達(dá)有著重要意義。
第三段：表達(dá)能力的提高。
通過(guò)播音課的學(xué)習(xí)，我發(fā)現(xiàn)我的表達(dá)能力得到了顯著提高。在以往，我常常感到在表達(dá)自己觀點(diǎn)時(shí)缺乏自信和清晰度，但在播音課上，我被要求掌握如何用簡(jiǎn)練明了的語(yǔ)言表達(dá)自己的意見(jiàn)，并將信息傳達(dá)給聽(tīng)眾。練習(xí)中，我不斷審視自己的表達(dá)方式，并尋找改進(jìn)的方法。隨著時(shí)間的推移，我逐漸懂得了如何用準(zhǔn)確、有力地措辭來(lái)表達(dá)心中的思想，這對(duì)我在職場(chǎng)中也大有裨益。
第四段：團(tuán)隊(duì)合作的重要性。
播音課也加強(qiáng)了我對(duì)團(tuán)隊(duì)合作的認(rèn)識(shí)。在課堂上，我們經(jīng)常需要合作完成各種項(xiàng)目，如共同錄制廣播節(jié)目、進(jìn)行說(shuō)話訓(xùn)練等等。這些活動(dòng)不僅提高了我的技能水平，還培養(yǎng)了我的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。在團(tuán)隊(duì)合作中，我學(xué)會(huì)了傾聽(tīng)他人的意見(jiàn)，接受他人的建議，并共同努力實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。這種團(tuán)隊(duì)合作的經(jīng)驗(yàn)極大地豐富了我的學(xué)習(xí)過(guò)程，也為我今后的工作提供了寶貴的參考。
第五段：結(jié)語(yǔ)。
通過(guò)播音課的學(xué)習(xí)，我不僅學(xué)到了專業(yè)技能，同時(shí)也獲得了自信、清晰的表達(dá)能力以及團(tuán)隊(duì)合作的重要性。這些寶貴的經(jīng)驗(yàn)將伴隨我走向職業(yè)生涯的每一步，為我打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我相信，通過(guò)將這些學(xué)到的東西應(yīng)用于實(shí)踐中，我將更好地適應(yīng)未來(lái)的工作挑戰(zhàn)，并取得更大的成功。
這篇文章以播音課心得體會(huì)為主題，從技巧與實(shí)踐、表達(dá)能力的提高、團(tuán)隊(duì)合作的重要性等方面展開(kāi)論述。通過(guò)這些內(nèi)容的論述，文章展示了播音課給我?guī)?lái)的積極影響，以及如何將所學(xué)到的東西應(yīng)用于未來(lái)的職業(yè)發(fā)展中。整篇文章連貫有序，條理清晰，并且用詞得體，旨在向讀者傳達(dá)出播音課對(duì)我個(gè)人成長(zhǎng)的重要性。
播音課心得體會(huì)篇十五
在大學(xué)期間，我選修了一門(mén)叫做“播音課”的課程。經(jīng)過(guò)一學(xué)期的學(xué)習(xí)，我深深感受到了這門(mén)課的魅力和重要性。播音課不僅僅是一門(mén)傳授聲音技巧和口才的課程，更是培養(yǎng)學(xué)生溝通能力、表達(dá)能力和領(lǐng)導(dǎo)能力的重要途徑。在這篇文章中，我將分享我在播音課上得到的一些心得體會(huì)，希望能給其他對(duì)這門(mén)課程感興趣的同學(xué)提供一些啟示和幫助。
第二段：提高口才和聲音技巧。
在播音課上，最大的收獲無(wú)疑是提高了口才和聲音技巧。在課堂上，我們學(xué)習(xí)了如何正確發(fā)聲、控制音量和節(jié)奏，以及如何運(yùn)用聲音來(lái)表達(dá)情感和塑造形象。通過(guò)大量的練習(xí)，我逐漸克服了演講時(shí)的緊張和害羞，提高了自信心和自我表達(dá)能力。我發(fā)現(xiàn)，好的聲音和口才可以讓人更加吸引人，更容易產(chǎn)生共鳴。在日常生活和職場(chǎng)中，這些技巧也派上了用場(chǎng)。我能夠更加自信地進(jìn)行演講和表達(dá)自己的觀點(diǎn)，讓別人更容易理解和接受。
第三段：培養(yǎng)良好的溝通能力。
播音課也讓我意識(shí)到了溝通能力的重要性。在課堂上，我們學(xué)習(xí)了如何用簡(jiǎn)潔準(zhǔn)確的語(yǔ)言表達(dá)觀點(diǎn)，如何引導(dǎo)聽(tīng)眾去思考和理解。當(dāng)我被要求進(jìn)行主持人或記者的角色時(shí)，我意識(shí)到一個(gè)好的溝通者需要善于傾聽(tīng)和交流，需要能夠與不同類型的人建立聯(lián)系。這對(duì)于我日后的社交和工作都有很大的幫助。我能夠更好地與他人溝通，準(zhǔn)確地傳達(dá)自己的意思，與他人建立良好的關(guān)系，并解決各種問(wèn)題。
第四段：提升表達(dá)能力。
在播音課上，我們被要求進(jìn)行各種類型的演講和主持。這鍛煉了我們的表達(dá)能力。我們學(xué)習(xí)了如何講故事、如何解說(shuō)、如何進(jìn)行專業(yè)性的演講等等。這些練習(xí)使我能夠更好地組織語(yǔ)言，清晰地表達(dá)觀點(diǎn)，讓別人更容易理解。這對(duì)于我提升自己的職業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力和領(lǐng)導(dǎo)能力非常重要。在工作中，我們常常需要與他人分享想法、匯報(bào)工作、領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì)等。播音課讓我學(xué)會(huì)了如何用最簡(jiǎn)潔明了的方式表達(dá)自己，從而更好地實(shí)現(xiàn)工作目標(biāo)和協(xié)調(diào)團(tuán)隊(duì)。
第五段：創(chuàng)造力和領(lǐng)導(dǎo)能力的培養(yǎng)。
在播音課上，我們也接觸到了一些創(chuàng)造性的任務(wù)，例如創(chuàng)作廣播劇、設(shè)計(jì)節(jié)目方案等。這鍛煉了我們的創(chuàng)造力和團(tuán)隊(duì)合作能力。在實(shí)踐的過(guò)程中，我學(xué)會(huì)了如何發(fā)掘創(chuàng)意、與他人合作、解決問(wèn)題。這些經(jīng)驗(yàn)對(duì)于培養(yǎng)領(lǐng)導(dǎo)能力非常重要。播音課讓我學(xué)會(huì)了如何帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)達(dá)成共同目標(biāo)，如何發(fā)揮團(tuán)隊(duì)成員的潛力，如何處理各種挑戰(zhàn)和困難。這些能力在我日后的職業(yè)生涯中將成為我寶貴的財(cái)富。
總結(jié)：
通過(guò)這門(mén)播音課，我不僅學(xué)到了一些實(shí)用的聲音技巧和口才，更重要的是培養(yǎng)了良好的溝通能力、表達(dá)能力和領(lǐng)導(dǎo)能力。這些能力對(duì)于我個(gè)人的全面發(fā)展和職業(yè)發(fā)展都有著重要的意義。通過(guò)努力學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我相信自己將能夠在未來(lái)的工作和生活中更好地運(yùn)用這些技能和知識(shí)。