上學帶手機的檢討書(熱門17篇)

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    人與自然的關系是人類一直以來不斷探索的課題,我們應該怎樣理解和應對這種關系呢?7.總結要注重語言的準確性和表達的精確度以下是小編為大家整理的閱讀材料,希望能夠幫助大家提高閱讀能力。
    上學帶手機的檢討書篇一
    尊敬的校領導、老師:
    敬愛的×老師:
    今天我懷著愧疚和懊悔寫下這份檢討書,表示我對帶手機上學這種不良行為的深刻認識以及再也不帶手機上學的決心。
    早在我踏進校門,老師就已三申五令,一再強調,全校同學不得帶手機上學。但是我還是帶手機上學。雖然我知道這種行為也是不對的`,但是我還是做了,所以,我覺得有必要而且也是應該向老師做出這份書面檢討,讓我自己深深的反省一下自己的錯誤。
    對不起,老師!我犯的是一個嚴重的原則性的問題。我知道,老師對于我?guī)謾C上學也非常的生氣。我也知道,對于學生,保證上學不帶手機是一項最基本的責任,也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。事后,我冷靜的想了很久,我漸漸的認識到自己將要為自己的沖動付出代價了。老師反復教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經深刻的認識到事已至此的重要性。如今,大錯既成,我深深懊悔不已。深刻檢討,認為在本人的思想中已深藏了致命的錯誤:思想覺悟不高,本人對他人的尊重不夠,以后我將對老師有更多的尊重。對重要事項重視嚴重不足。平時生活作風懶散,如果不是因為過于懶散也不至于如此。
    為了更好的認識錯誤,也是為了讓老師你能夠相信學生我能夠真正的改正自己的錯誤,保證不再重犯。
    此致
    敬禮!
    檢討人:xx。
    20xx年x月x日。
    上學帶手機的檢討書篇二
    尊敬的班主任老師:
    針對x月xx日我在上課期間耍玩手機的事情,在此向您做出深刻檢討?;厥淄拢瑲v歷在目,在那一個陽光明媚、天氣晴朗的午后,我看距離下課時間還很漫長。物理老師正在講臺上滔滔不絕地講著哈雷衛(wèi)星如何脫離地球的引力實現繞地軌道飛行。
    當時我實在忍不住手賤從兜兜里掏出了這款手機,悄悄地開機看著小說。我以為我這樣的小心翼翼并不會驚動什么,可是當我開機的'那一瞬間我愣住了。一聲熟悉的鈴聲“xxxx”,緊接著又發(fā)來了數條垃圾信息,有一些是關于能夠提供貸款的短信,有一些是房地產的樓盤廣告信息,還有一些是抽獎短信。
    當時整個教室都鴉雀無聲了……我終于明白了為什么xxx,看來真是非常有必要啊。唉,天網恢恢,疏而不漏。我原本以為自身只要小心翼翼使用手機就不會被發(fā)現,而且我也一直沒有跟人發(fā)短信的習慣,不料我棋錯一步,竟然載在了這垃圾短信的手里。
    我感慨啊,悲傷啊,吶喊啊……。
    面對我手機已經被沒收的事實,我已經語無倫次,多次起了一頭撞死在豆腐上的想法。最后,我只能默默地希望老師能夠好好保管我的手機,讓我在學期末拿回。
    誠摯地向您說一聲:我以后不帶了,因為已經沒有了,我也買不起了。
    檢討人:xxx。
    20xx年xx月xx日。
    上學帶手機的檢討書篇三
    尊敬的xx:
    我xx于xx年xx月xx日違反了學校的規(guī)章制度,觸犯了帶手機回學校的條例。我在此做檢討,我不應該知錯還犯,這次犯錯誤,自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,去觸犯學校的鐵律,也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性,對自己所犯的錯誤感到了羞愧。
    學校一開學就三令五申,一再強調校規(guī)校紀,提醒學生不要違反校規(guī),可我卻沒有把學校和老師的話放在心上,沒有重視老師說的話,沒有重視學校頒布的重要事項,當成了耳旁風,這些都是不應該的。也是對老師的不尊重。應該把老師說的話緊記在心,把學校頒布的校規(guī)校紀緊記在心。
    事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩,耽誤自己的學習。而且我這種行為給學校也造成了及其壞的影響,破壞了學校的管理制度。在同學們中間也造成了不良的影響。由于我一個人的犯錯誤,有可能造成別的同學的效仿,影響班級紀律性,年級紀律性,對學校的紀律也是一種破壞,而且給對自己抱有很大期望的老師,家長也是一種傷害,也是對別的同學的父母的一種不負責任。
    每一個學校都希望自己的學生做到品學兼優(yōu),全面發(fā)展,樹立良好形象,也使我們的學校有一個良好形象。每一個同學也都希望學校給自己一個良好的學習環(huán)境來學習,生活。包括我自己也希望可以有一個良好的學習環(huán)境,但是一個良好的學習環(huán)境靠的是大家來共同維護來建立起來的,而我自己這次卻犯了錯誤,去破壞了學校的良好環(huán)境,是很不應該的,若每一個同學都這樣犯錯,那么是不會有良好的學習環(huán)境形成,對違反校規(guī)的學生給予懲罰也是應該的。
    xx。
    xx年xx月xx日。
    上學帶手機的檢討書篇四
    尊敬的校領導、老師:
    首先致以我誠懇的歉意。由于昨天晚自習,玩手機被值班老板沒收。經過一晚上的.面壁思過及反剩我深刻的認識到了,我所犯下的錯。
    第一、我不該在上課時間公然玩手機。這樣即影響了同學,又給值班老師的工作帶來困擾。
    第二、做為班干部沒有起帶頭作用,反而知法犯法。
    第三、事后沒有及時向老師道歉、并認錯。
    這幾點我都深深的反思過,并嚴重的認識到自己所犯下的錯。但所謂知錯能改、善莫大焉。請老師給我一次機會。我保證:以后不會在上課期間公然玩手機、做與課堂無關的事、認真學習、尊重老師、團結同學。并請老師及全班同學一起監(jiān)督我。
    最后,我真知錯了。老師您大人有大量,就把手機還給我們兩個吧。一次收兩架,您拿了也沒用,又不太好。對吧?謝謝。
    簽名:
    時間:
    上學帶手機的檢討書篇五
    敬愛的老師:
    我今天違反了學校的規(guī)定,把手機帶進了學校,經過老師和同學們的幫助,我任識了上學帶手機的.害處:
    一是不安全。手機是貴重物品,帶手機上學很惹事。上體育課或搞其他活動時容易丟失,給老師增加不必要的麻煩。
    二是影響學習。容易分散注意力。上學帶手機既然不利于學習,又違反了學校的規(guī)定,我保正以后上學再也不帶手機了,請老師監(jiān)督我的行動吧!
    簽名:
    時間:
    上學帶手機的檢討書篇六
    敬愛的老師:
    今天我懷著愧疚和懊悔寫下這份檢討書,表示我對帶手機上學這種不良行為的深刻認識以及再也不帶手機上學的決心。
    早在我踏進校門,老師就已三申五令,一再強調,全校同學不得帶手機上學。但是我還是帶手機上學。雖然我知道這種行為也是不對的,但是我還是做了,所以,我覺得有必要而且也是應該向老師做出這份書面檢討,讓我自己深深的反省一下自己的錯誤。
    對不起,老師!我犯的是一個嚴重的原則性的問題。我知道,老師對于我?guī)謾C上學也非常的生氣。我也知道,對于學生,保證上學不帶手機是一項最基本的責任,也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。事后,我冷靜的想了很久,我漸漸的認識到自己將要為自己的沖動付出代價了。老師反復教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經深刻的認識到事已至此的重要性。如今,大錯既成,我深深懊悔不已。深刻檢討,認為在本人的思想中已深藏了致命的錯誤:思想覺悟不高,本人對他人的尊重不夠,以后我將對老師有更多的尊重。對重要事項重視嚴重不足。平時生活作風懶散,如果不是因為過于懶散也不至于如此。為了更好的認識錯誤,也是為了讓老師你能夠相信學生我能夠真正的改正自己的錯誤,保證不再重犯。
    檢討人:
    x年xx月xx日。
    上學帶手機的檢討書篇七
    尊敬的老師:
    您好!
    針對x月x日我在上課期間耍玩手機的事情,在此向您做出深刻檢討?;厥淄?,歷歷在目,在那一個陽光明媚、天氣晴朗的午后,我看距離下課時間還很漫長。物理老師正在講臺上滔滔不絕地講著哈雷衛(wèi)星如何脫離地球的引力實現繞地軌道飛行。
    當時我實在忍不住手賤從兜兜里掏出了這款手機,悄悄地開機看著小說。我以為我這樣的`小心翼翼并不會驚動什么,可是當我開機的那一瞬間我愣住了。一聲熟悉的鈴聲“主人,那家伙又來電話了”,緊接著又發(fā)來了數條垃圾信息,有一些是關于能夠提供貸款的短信,有一些是房地產的樓盤廣告信息,還有一些是抽獎短信。
    當時整個教室都鴉雀無聲了,我終于明白了為什么xx晚會要這樣哭著喊著打擊垃圾廣告短信,看來真是非常有必要啊。唉,天網恢恢,疏而不漏。我原本以為自身只要小心翼翼使用手機就不會被發(fā)現,而且我也一直沒有跟人發(fā)短信的習慣,不料我棋錯一步,竟然載在了這垃圾短信的手里。
    面對我手機已經被沒收的事實,我已經語無倫次,多次起了一頭撞死在豆腐上的想法。最后,我只能默默地希望老師能夠好好保管我的手機,讓我在學期末拿回。
    誠摯地向您說一聲:我以后不帶了,因為已經沒有了,我也買不起了。
    此致
    敬禮!
    姓名:
    20xx年xx月xx日。
    上學帶手機的檢討書篇八
    尊敬的領導:
    您好!
    鑒于我昨天在上課時候玩手機的違規(guī)行為,在這里懷著愧疚和懺悔的心情給你道歉。我不僅要向您道歉,還有班級里的那些學生,我無疑給你塑造了一個不負責任的老師的形象,所以我寫下了這份檢討書,雖說不能彌補我犯下的錯,但還能給人留下一個積極認錯的印象。
    在昨天下午的課上,按照我的`進度,我早應該布置了一次作業(yè)讓他們完成這道習題,但今天一上課我才發(fā)現幾乎沒有什么人做完了那些習題。這樣打亂了我的計劃,所以在今天的課堂上,我讓他們完成上次沒有做完的習題,為了防止他們不認真做題,我一直都在講臺上做著。由于今天中午我沒有午睡,所以當我坐在那里時一股困意向我襲來,我感覺我的眼皮越來越重,我需要找點有趣的東西來保持自己的清醒,于是我拿出了手機,在講臺上,堂而皇之的玩了起來,拿起了之后我就舍不得放下了,雖然我也知道這樣是不對的,但始終無法克制住自己,已經是一名老師了的我自制力還是如此的低下,我真的需要好好反省自己一下了。
    我能夠想象到老師在講臺上玩手機臺下同學的心情,在平常的日子里,學生上課的時候被發(fā)現玩手機,那么這個手機絕對會被沒收。然而我禁止了學生玩手機,但自己卻玩了起來,這真的讓我感到十分的羞愧,甚至妄為人師,完全無法想象之后學生會以怎樣的眼光看待我。
    經歷了這次的事情,老師的形象在學生眼中會大打折扣,而且不僅是我一個人,可能連帶著其他老師的印象也會一并降低。這件事情完全是我的錯,我小瞧了老師這個職業(yè),老師是一個非常高尚的職業(yè),在學生們的成長過程中。能夠給他們起到一個好的榜樣的就只有家長和老師了,而家長選擇了把孩子托付給老師,老師的責任就顯得更為重大了,在日常生活中除了需要管理他們的學習成績以外,為人處世也是很重要的一項課程,然而我在這方面完全不合格。
    我深刻的意識到了這件事情的嚴重性,也知道自己的行為完全不符合老師的標準,我深刻的認識到了自己的錯誤并且進行了自我檢討,希望你們能夠原諒我這一次,我保證我以后不會在上課時間玩手機了。
    此致
    敬禮!
    檢討人:
    日期:
    上學帶手機的檢討書篇九
    敬愛的老師:
    我今天違反了學校的規(guī)定,把手機帶進了學校,經過老師和同學們的幫助,我任識了上學帶手機的害處:
    一是不安全。手機是貴重物品,帶手機上學很惹事。上體育課或搞其他活動時容易丟失,給老師增加不必要的麻煩。
    二是影響學習。容易分散注意力。上學帶手機既然不利于學習,又違反了學校的規(guī)定,我保正以后上學再也不帶手機了,請老師監(jiān)督我的行動吧!
    簽名:
    日期:年月日
    上學帶手機的檢討書篇十
    尊敬的老師:
    您好!
    盡管我現在的心情很是矛盾,但是有一點我是很明確的——我錯了錯事,我違反了學校不準帶手機來學校的紀律,我是必須要承認自己的錯誤,認真檢討自己的行為的。前面就說過我,我之前是參加過“高中生應不應該帶手機進校園”演講比賽的,所以這個的危害我是十分清楚了解的,當時還是我自己去搜集去尋找辯詞的:我?guī)謾C來學校,首先就是違反了學校不準上學帶手機的規(guī)定,是要被收繳手機挨批評寫檢討的;其次就是帶手機上學會影響自己學習的注意里,讓自己不能夠集中精神在聽課、學習上面,非常容易影響到自己的課程學習降低考試分數;再一個就是這樣子做會起個不好的頭,帶壞班上的學生,導致他們模仿也帶手機來學校,這不僅是影響他們學習,還是對班級學習氛圍的影響是對學校規(guī)矩的破壞,導致他們也有可能收到影響;還有一個就是我明知帶手機是不對的卻還是做了,這會讓我陷入不誠實不守信的陷阱之中,影響自己的信譽,這會讓老師失望讓家長蒙羞。
    我作為一名高二的學生,前面就是學業(yè)水平考試的挑戰(zhàn),還有一個更大的“攔路虎”高考在等著我,我還不知道好好學習的重要性,我真的是太過于愚蠢了所以我現在就是后悔我當時的做法。所以,在這里,我認真檢討自己,我向每一位道歉。老師收繳了我的手機,我也能夠接受,周末的時候我會讓父母給我寫一份保證不帶手機來學校的保證書給老師,然后我領回手機之后就交給我爸媽,之后再也不會在上學期間帶手機了,我覺得電話手表也不錯,基本的打電話收短信功能也夠了。
    此致
    敬禮!
    檢討人:xx
    20xx年xx月xx日
    上學帶手機的檢討書篇十一
    尊敬的班主任:
    今天由于我一時疏忽玩手機時沒有注意唄老師發(fā)現了。表示很遺憾。
    這次犯錯誤,自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊惱,很氣自己,去觸犯學校的紀律,也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性,對自己所犯的錯誤感到了羞愧。學校一開學就三令五申,一再強調校規(guī)校紀,提醒學生不要違反校規(guī),可我確沒有把學校和老師的話放在心上,沒有重視老師說的話,沒有重視學校頒布的重要事項,當成了耳旁風,這些事不應該的。這是對老師的不尊重。應該把老師說的話謹記在心,把學校頒布的校規(guī)校紀謹記在心。事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩,耽誤自己的學習。而且我這種行為給學校也造成了極其壞的影響,破壞了學校的管理制度。由于我一個人的犯錯誤,有可能造成別的同學的效仿,影響班級紀律性,年級紀律性,對學校的紀律也是一種破壞,而且給對自己抱有很大期望的老師,家長也是一種傷害,也是對別的同學的父母一種不負責任。保證以后認真學習,努力完成學校布置的各項作業(yè)。以后一定多學習并遵守校規(guī),爭當一個遵紀守法的好學生。
    我要知羞而警醒,知羞而奮進,亡羊補牢、化羞恥為動力,努力學習。我也要通過這次事件,提高我的思想認識,強化責任措施。
    此致
    敬禮!
    檢討人:xx。
    20xx年x月x日。
    上學帶手機的檢討書篇十二
    親愛的老師和親愛的同學們:
    你們好!
    我是xxx。今天我懷著無比沉重的心情對昨天上晚自習時玩手機的事情做出了深刻的懺悔,事情的經過是這樣的!我在x日晚自習沒有認真復習,做作業(yè)。在教室玩手機,后來我認識了自己所犯的錯誤嚴重性和后果性!對于上課玩手機這種不良的行為我已經有了明確并且深刻的認識,以及再也不在上課的時候玩手機的決心。
    這是一次十分深刻的自我檢查,我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應該在晚自習的時候玩手機,我不應該違背老師的規(guī)定,我們作為學生就應該完全的聽從老師的話,何況現在的我已經是一名大學生了,而我這次沒有很好的重視到吳老師講的話,我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我這次的錯誤。人總是會犯錯誤的,當然我知道也不能以此作為借口,我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發(fā)生,希望吳老師可以相信我的.悔過之心。
    “人有失手,馬有失蹄”。我的不良行為不是向老師的紀律進行挑戰(zhàn)。絕對是失誤,這次是因為我把其他同學的手機拿來看照片,完全沒有意識到這是在上課時間,所以才會有這種事情發(fā)生,老師說的話很正確,就是想要犯錯誤也不應該再您的面前犯錯誤,我真的感到很慚愧。我對這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度,希望吳老師可以原諒我的錯誤,我可以向老師保證今后一定不會在晚自習玩手機。
    經過一天的時間我真的是很深刻的認識到了我的錯誤,知道老師說的話就要聽從,老師對我們所提的要求都是為了我們學生好,所以我們不能挑戰(zhàn)老師的紀律,我們是學生,沒有能力對老師說出來的話產生不聽從的想法,我們可以做的事情就是好好的聽從老師的話,好好的學習好,讓老師可以放心。
    犯了這樣的錯誤,我相信對于父母對我的期望也是一種很大的打擊,父母辛辛苦苦的賺錢,讓我在學校認認真真的上學,可是,我卻違背了父母的心意,我犯了這樣的錯誤,簡直是對于父母心血的否定,我對此也感到很慚愧,父母的勞累是我們所不知道的,每天為了生存而忙碌,為了家庭而承受著巨大的壓力,這一切的一切都是我們所不能夠了解的,我可以做的就是做他們的乖孩子,聽從他們的話,他們是我最親的人,也是我在現在這個社會上最可以信任的人,所以我就要盡量的避免家長生氣,不給他們帶來不必要的煩惱。
    而我作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣,這個都是相互的,當我傷害到他們的心時,也是對于自己心的傷害,因為我們是最親的人。沒有任何人可以取代。這次的事件我真的感到抱歉,希望吳老師可以原諒我。也希望同學也要引以為戒,不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了,這次的教訓真的很深刻。錯誤的性質是嚴重的。我在上課的時候玩手機,這種行為,即使是并沒有影響課堂紀律,仍然是不對的,此舉本身就是違背了做學生的原則。我只是顧著自己的一時高興,和一時的想法,完全沒有考慮到這樣做是不正確的。
    作為一名當代大學生,一名正在接受教育的人并且即將成為從事教師行業(yè)的我來說,這種表現顯然不符合社會對我們的要求。再次,我這種行為還在學校同學間造成了及其壞的影響,破壞了學校的形象。其實當時我懷著一種吳老師不會發(fā)現的僥幸心理,所以才釀成了現在的后果。晚自習是讓學生復習一天的學習的課,不論是什么原因在上課的時候玩手機都是很不對的,違背了做學生的原則。
    魯迅先生說過:“不友善的幫助就是惡意的傷害。我只有認真反思,尋找錯誤后面的深刻根源,認清問題的本質,才能給集體和自己一個交待,從而得以進步?!弊鳛橐幻髮W生我沒有做好自己的本職,本應該在上課的時候決不玩手機,而我卻在上課的時候玩手機了,辜負了老師對我們一次又一次的期望。經過這么多個小時的深刻反思我已經認識到這件事情的嚴重性,老師教育我們也是希望我們在以后的道路上能走得更好、走的更遠。所以我今后要謹遵吳老師的教誨,充分領會并理解老師對我們的要求,并保證不會在有類似的事情發(fā)生。
    一個人的成長和進步,不僅僅是學業(yè)上的提高,更重要的是思想、作風方面上的培養(yǎng)和錘煉。我忽視了這樣一個重要的問題,為此而犯了方向性的錯誤。我所犯錯誤的影響是很壞的??傊覟樽约核傅腻e誤而帶來的這一切而深感痛心和后悔。我所犯的錯誤教訓是深刻的。對于這一切我還將進一步深入總結,深刻反省,懇請吳老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤,今后絕不犯類似的錯誤。
    我已經意識到我必須對自己的人生負責,對社會負責,增強自己的控制力,不斷自我約束。做好課堂上應作的每件事,遵守課堂紀律,不辜負老師對我們的期望。放縱是件很容易的事情,對誘惑說不,擔負責任才是最困難的事,我愿意借此事給自己提出挑戰(zhàn),從而達到不斷的完善。
    此致
    敬禮!
    檢討人:xxx。
    20xx年xx月xx日。
    上學帶手機的檢討書篇十三
    這是一次十分深刻的檢查,我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應該上課玩手機,我不應該違背老師的話,我們作為學生就應該完全的聽從老師的話,而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我這次的悔過真的很深刻。
    不過,人總是會犯錯誤的,當然我知道也不能以此作為借口,我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過之心?!叭擞惺?,馬有失蹄”。我的不良行為不是向老師的紀律進行挑戰(zhàn)。絕對就是失誤,老師說的話很正確,就是想要犯錯誤也不應該再您的面前犯錯誤,我感到真的是很慚愧,怎么可以這么的。
    相信老師看到我的這個態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度,我這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯誤,我可以向老師保證今后一定不會再您的視線范圍內出現我手機的身影,也絕對不會在上課的時間內再玩手機,也不會讓手機在上學的時間內開機。
    這幾天我真的是很深刻的認識到了我的錯誤,知道了老師說的話不能夠裝做沒有聽見,老師說的話就要聽從,老師說的話也絕對會實現她的諾言,老師所要管的一定就是為了我們學生好,所以我們不用挑戰(zhàn)老師的紀律,我們還是學生,沒有能力對老師說出來的話產生不聽從的想法,我們學生可以做的事情就是好好的聽從老師的話,好好的學習好,讓老師可以放心,讓老師可以信任。
    上課玩手機,對于家長對我的期望也就是一種很大的打擊,家長辛苦的賺錢,讓我們孩子可以生活的好一點,讓我們可以全身心的投入到學習當中,可是,我卻違背了家長的心意,我犯了這樣的錯誤,簡直是對于家長心血的否定,我對此也感到很慚愧,家長的勞累是我們所不知道的,每天為了生存而忙碌,為了家庭而承受著巨大的壓力,這一切的一切都是我們所不能夠了解的。
    我們可以做的就是做他們的乖孩子,聽從家長的話,家長就是我們最親的人,也就是我們在現在這個社會上最可以信任的人,所以我們就要盡量的避免家長生氣,不給他們帶來不必要的煩惱。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣,這個都是相互的,當我們傷害到他們的心時,也就是對于自己心的傷害,因為我們就是最親的人。沒有任何人可以取代。
    這次的事件我真的感到抱歉,希望老師可以原諒我,可以認可我認錯的態(tài)度,我真的已經深刻的反省到我的錯誤了,希望老師再給我知錯就改的機會。也希望同學也要引以為戒,不要和我一樣上課玩手機了,這次的教訓真的很大很大。
    此致
    敬禮!
    xxx
    20xx年xx月xx日
    上學帶手機的檢討書篇十四
    尊敬的領導:
    您好!
    我是部門的xx,在昨天x點x分,因為玩手機被帶隊領導某某抓住,給與了我嚴厲的批評,指出我所犯錯誤的嚴重性。后指導員同志對我進行了思想教育,使我深刻的認識到了自己所犯問題的嚴重性,經過自己的反醒、認識到一下幾點錯誤:
    第一;思想上不夠重視,沒把禁止使用手機的規(guī)章制度放在心里。
    第二;僥幸心里太強,總是覺得幸運之神會站在自己的身邊。
    第三;條令條例學的學習有所欠缺,這件事的發(fā)生不僅僅是給我自己帶來了不良的'影響,因為自己的個人原因,給所在的連隊,班級,摸了黑,給所在的連隊和班帶來了很不好的影響,給戰(zhàn)友們也帶來了很壞的影響,希望戰(zhàn)友們因我為戒,希望領導原諒我這次所帶來的不利影響。
    第一、首先思想上高度重視,時刻牢記公司的各項規(guī)章制度,做好自己的本值工作,為所在連隊爭光添彩,給戰(zhàn)友們樹立一個好的形象。
    第二、認真學習公司的條令條例,從而嚴格要求自己。
    第三、堅決杜絕自己的僥幸心理,用自己監(jiān)督自己的方法來嚴格要求自己。時刻提醒自己,鐵的紀律,誰碰誰流血,同時也希望各位戰(zhàn)友同事監(jiān)督,最后希望領導原諒我這次所犯的錯誤,我以后會努力改正,也望各位領導戰(zhàn)友監(jiān)督。
    此致
    敬禮!
    xxx。
    20xx年xx月xx日。
    上學帶手機的檢討書篇十五
    尊敬的班主任老師:
    在此,十分抱歉地向你遞交我這份檢討,因為一次檢討意味著我犯了一次重大過錯。此次,我因為上課玩弄手機、不好好聽課,給班級上課秩序造成了比較嚴重的影響。您觀察到我的不良行為,及時加以制止,并且沒收我的手機作為處罰。
    如今,經過面壁思過與深刻反省。我深深地覺悟到自己所犯錯誤的嚴重性:
    第一,我身為一名在校學生,學習無疑是自己的本職工作,也是必須履行的義務。
    第二,在大學期間的教育對于每個人來說都是十分珍貴的,而我卻不思進取,甚至嚴重到在上課期間玩手機、不專心聽課。這更是犯了十分嚴重的錯誤,這是對于教育資源的浪費。
    第三,身為一名學生,我犯這樣的錯誤,無疑是大大辜負了我父母對我的殷切期望。這對于我年邁的父母來說,是一個很大的打擊。
    我的'父母辛苦賺錢,送我們進入大學深造,為的就是我們能夠努力學習,找到一份好的工作,將來能夠生活得更好。
    而為的使我們能夠在各方面活動好的條件,父母為我們購得手機。而我卻恰恰不用功讀書,不能全身心的投入學習,反倒是上課玩手機。如今我做了錯事,辜負了我的父母,我覺得很慚愧,想起父母的辛勞,不由地流淚。
    再看我的錯誤,我也是很對不起辛勤教育我的老師的。老師為我們辛勤工作,為我們努力備課,而我卻辜負老師的辛勞,上課不好好聽講是對老師的不尊重。此次檢討過后,我也會跟老師做當面正式道歉的。
    最后我寫一下對今后保證:我保證今后上課期間不做任何違紀行為了,上課期間手機一定堅決關機或調為振動。今后認真聽每一節(jié)課,在校當一名好學生,在家做一個孝順的兒子,將來為社會做出自己的一份貢獻。
    此致:非常抱歉!
    檢討人:xx。
    20xx年xx月xx日。
    上學帶手機的檢討書篇十六
     敬愛的×老師:
     今天我懷著愧疚和懊悔寫下這份檢討書,表示我對帶手機上學這種不良行為的深刻認識以及再也不帶手機上學的決心。
     早在我踏進校門,老師就已三申五令,一再強調,全校同學不得帶手機上學。
     但是我還是帶手機上學。
     雖然我知道這種行為也是不對的,但是我還是做了,所以,我覺得有必要而且也是應該向老師做出這份書面檢討,讓我自己深深的反省一下自己的錯誤。
     對不起,老師!我犯的是一個嚴重的原則性的問題。
     我知道,老師對于我?guī)謾C上學也非常的生氣。
     我也知道,對于學生,保證上學不帶手機是一項最基本的`責任,也是最基本的義務。
     但是我卻連最基本的都沒有做到。
     事后,我冷靜的想了很久,我漸漸的認識到自己將要為自己的沖動付出代價了。
     老師反復教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經深刻的認識到事已至此的重要性。
     如今,大錯既成,我深深懊悔不已。
     深刻檢討,認為在本人的思想中已深藏了致命的錯誤:思想覺悟不高,本人對他人的尊重不夠,以后我將對老師有更多的尊重。
     對重要事項重視嚴重不足。
     平時生活作風懶散,如果不是因為過于懶散也不至于如此。
     為了更好的認識錯誤,也是為了讓老師你能夠相信學生我能夠真正的改正自己的錯誤,我保證不再重犯。
     簽名:
     日期:年 月 日
     尊敬的校領導、老師:
     首先致以我誠懇的歉意。
     由于昨天晚自習,玩手機被值班老板沒收。
     經過一晚上的面壁思過及反剩我深刻的認識到了,我所犯下的錯。
     第一、我不該在上課時間公然玩手機。
     這樣即影響了同學,又給值班老師的工作帶來困擾。
     第二、做為班干部沒有起帶頭作用,反而知法犯法。
     第三、事后沒有及時向老師道歉、并認錯。
     這幾點我都深深的反思過,并嚴重的認識到自己所犯下的錯。
     但所謂知錯能改、善莫大焉。
     請老師給我一次機會。
     我保證:以后不會在上課期間公然玩手機、做與課堂無關的事、認真學習、尊重老師、團結同學。
     并請老師及全班同學一起監(jiān)督我。
     最后,我真知錯了。
     老師您大人有大量,就把手機還給我們兩個吧。
     一次收兩架,您拿了也沒用,又不太好。
     對吧?謝謝。
     簽名:
     日期:年 月 日
     敬愛的老師:
     我今天違反了學校的規(guī)定,把手機帶進了學校,經過老師和同學們的幫助,我任識了上學帶手機的害處:
     一是不安全。
     手機是貴重物品,帶手機上學很惹事。
     上體育課或搞其他活動時容易丟失,給老師增加不必要的麻煩。
     二是影響學習。
     容易分散注意力。
     上學帶手機既然不利于學習,又違反了學校的規(guī)定,我保正以后上學再也不帶手機了,請老師監(jiān)督我的行動吧!
     簽名:
     日期:年 月 日
    上學帶手機的檢討書篇十七
    尊敬的老師:
    今天,上晚自習我用手機玩了手機游戲,按理來說,作為一個學生不應該玩手機,更何況是在班上上晚自習的時間,更是不應該的不應該,可我也不知道為什么,會跟中魔似的,竟會玩上手機游戲。
    我本知道玩物喪志的道理,但是自己卻做不到,這大概是初中留下的后遺癥,我在上初中的時候,也是因為玩游戲而浪費了一年的美好時光,媽媽也因此生過我一次很大的氣,爸爸也曾經因為我的貪玩而痛打過我一頓,至今我身上還仍有往日的.痕跡,想到這里,我內心非常低沉重萬般無奈,熱血涌上我的心頭。有種欲哭無淚的感覺。
    我感覺對不起我爸我媽。老師您也經常說:做事要想一下你們在家辛勤勞動的父母。而我當時貪玩,我想過嗎?沒有!辛苦掙錢的爸媽,我真對不起你們,你的兒子及沒有給你們爭氣,反而給你們丟臉。如果你們知道這些事會多么傷心,難過。
    我向您們保證:以后的每一堂課都認認真真地聽。仔仔細細地做筆記。
    還有的就是辜負了老師您的期望,身為數學課代表,竟然這樣,我也有愧于這個工作,我覺得很對不起你,老師你們含辛茹苦地傳授我們知識,我卻不知道珍惜,而是任意揮霍,對不起你們的辛苦傳授。
    所以,我以后要致力于學業(yè)之中,不能再浪費時間了,辜負老師的期望,讓爸爸媽媽失望了。
    20xx年xx月xx日。