學(xué)校倡議書(通用14篇)

字號(hào):

    定期總結(jié)不僅可以讓我們更清楚地了解自己的優(yōu)缺點(diǎn),還能找到進(jìn)一步提升的機(jī)會(huì)。善于提煉關(guān)鍵信息,是寫好總結(jié)的關(guān)鍵。下面是一些優(yōu)秀的總結(jié)范文,希望對(duì)你的寫作有所啟發(fā)。
    學(xué)校倡議書篇一
    青少年是國家、民族的未來和希望,他們肩負(fù)著民族復(fù)興、國家富強(qiáng)的重任,在校期間不僅應(yīng)掌握科學(xué)文化知識(shí),還應(yīng)有健康的體魄。吸煙本身是一種慢性成癮性疾病,嚴(yán)重危害身心健康。
    作為培養(yǎng)新一代建設(shè)者的教育基地、文化搖籃,學(xué)校應(yīng)首先創(chuàng)建無煙環(huán)境,引導(dǎo)青少年遠(yuǎn)離煙草,盡快杜絕年輕煙民的產(chǎn)生,努力達(dá)到無煙學(xué)校要求,為學(xué)校師生創(chuàng)造一個(gè)無煙清新的健康校園,并為全社會(huì)控?zé)熥鞒鍪痉丁?BR>    為此,我們特向全國學(xué)校發(fā)出如下倡議:
    一、各學(xué)校的教職員工和學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)了解世界衛(wèi)生組織《煙草控制框架公約》,貫徹落實(shí)兩部《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校控?zé)煿ぷ鞯囊庖姟返奈募?,認(rèn)真開展創(chuàng)建無煙學(xué)校活動(dòng)。
    二、將控?zé)煿ぷ髯鳛閷W(xué)校教育的重要內(nèi)容納入工作計(jì)劃,建立健全控?zé)熤贫炔⒓訌?qiáng)督促檢查。
    三、開展廣泛深入、適合青少年特點(diǎn)的、寓教于樂的控?zé)熜麄鹘逃顒?dòng),使全體師生充分認(rèn)識(shí)煙草危害,遠(yuǎn)離煙草,拒絕煙草。
    四、學(xué)校教職員工要發(fā)揮表率作用,帶頭不在校園內(nèi)吸煙,并制止校園內(nèi)一切吸煙行為,引導(dǎo)并培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成健康的生活方式。
    五、引導(dǎo)學(xué)生積極參與社會(huì)控?zé)熁顒?dòng),并勸導(dǎo)自己的父母、親朋遠(yuǎn)離煙草,在公共場所面對(duì)吸煙者要敢于說“不”,讓青少年為創(chuàng)建無煙環(huán)境,構(gòu)建和諧健康的社會(huì)貢獻(xiàn)力量。
    學(xué)校倡議書篇二
    各位家長:
    你們好!
    當(dāng)前秋收已至,你們辛勤的汗水即將變?yōu)樨S碩的果實(shí)。然而每年秋收過后,秸稈大部分被焚燒或拋入水體,污染環(huán)境,危害群眾健康和交通安全,已成為一個(gè)嚴(yán)重的社會(huì)問題,必須提高對(duì)秸稈禁燒和綜合利用工作的認(rèn)識(shí)。
    秸稈焚燒和拋入水體有三大危害:一是造成秸稈資源浪費(fèi)。秸稈有著廣泛的工業(yè)、農(nóng)業(yè)用途和生活用途,可應(yīng)用于能源、建材、化工及家庭生活等領(lǐng)域。違禁焚燒或拋入水體,白白浪費(fèi)了大量的生產(chǎn)資源。二是露天焚燒秸稈污染大氣環(huán)境和生態(tài)環(huán)境,嚴(yán)重危害人體健康;誘發(fā)火災(zāi),造成巨大經(jīng)濟(jì)損失和人員傷亡事故;導(dǎo)致土壤表面溫度增高,會(huì)燒死大量的土壤微生物,土壤水分也會(huì)損失65%—80%,使土壤板結(jié)、不耐旱,吸水保墑能力大幅下降,農(nóng)業(yè)欠收;形成大量濃厚煙霾,給陸空交通運(yùn)輸帶來極大安全隱患。三是秸稈拋入水體,影響水上運(yùn)輸、污染水體、危害生態(tài)環(huán)境和飲用水安全。
    實(shí)行秸稈全面禁燒禁拋,認(rèn)真搞好秸稈綜合利用,不僅能夠從根本上解決因秸稈焚燒而帶來的環(huán)境污染,提高空氣質(zhì)量,保護(hù)生態(tài)壞境,而且還可以實(shí)現(xiàn)秸稈轉(zhuǎn)化升值,增加經(jīng)濟(jì)收入。
    為確保不發(fā)生焚燒秸稈和拋入水體現(xiàn)象,確保我區(qū)空氣環(huán)境質(zhì)量,我們向廣大家長發(fā)出如下倡議:一定要積極響應(yīng)區(qū)委、區(qū)政府的號(hào)召,樹立環(huán)保意識(shí),充分認(rèn)識(shí)焚燒秸稈的嚴(yán)重危害,積極投身到秸稈禁燒工作中去,認(rèn)真做好家人、親戚、鄰里的說服教育工作,向傳統(tǒng)陋習(xí)挑戰(zhàn),自覺抵制留茬過高和焚燒秸稈行為,勇做遵紀(jì)守法的`楷模,管好自己的田塊,堅(jiān)決做到“不著一把火、不冒一處煙、不污一條河”,確保衛(wèi)星遙感零登記,省市巡查零通報(bào),真正實(shí)現(xiàn)秸稈全面禁燒禁拋和綜合利用,促進(jìn)資源節(jié)約型和環(huán)境友好型社會(huì)建設(shè),維護(hù)良好的生態(tài)壞境,營造一片蔚藍(lán)的天空,為建設(shè)生態(tài)、美麗鹽都獻(xiàn)出自己的一份力量!
    20xx年xx月xx日。
    學(xué)校倡議書篇三
    親愛的同學(xué)們:
    為樹立、展現(xiàn)我校學(xué)生良好的精神面貌,提高同學(xué)們對(duì)吸煙和二手煙所造成危害的認(rèn)識(shí),營造無煙、清潔、健康的生活、學(xué)習(xí)和公共環(huán)境,我們特向同學(xué)們發(fā)出“珍愛生命,綠色呼吸,共創(chuàng)無煙校園”倡議書,倡議大家共同營造一個(gè)無煙綠色校園。
    眾所周知,吸煙有害健康。煙草危害是當(dāng)今世界最嚴(yán)重的公共衛(wèi)生問題之一,據(jù)世界衛(wèi)生組織報(bào)告:全世界目前有煙民約13億人全球每年有500萬左右的人死于與吸煙相關(guān)的疾病;中國每天有20xx人因吸煙而死亡,也就是說每年近100萬人死于由吸煙引起的疾病;而且我國煙民的數(shù)量正以每年2.1%的速率增長,如果按目前的狀況持續(xù)下去,到2030年中國每年因吸煙而導(dǎo)致死亡的人數(shù)將高達(dá)200萬;同時(shí)全世界有近五分之一的火災(zāi)都是由吸煙引起的,這樣的數(shù)字令人觸目驚心!
    親愛的同學(xué)們,你們正處在身體發(fā)育的定形階段,比成年人更容易吸收有毒物質(zhì),副作用也更大。絕不能輕易讓煙霧來吞噬你們的腦細(xì)胞、影響正常的生長發(fā)育。醫(yī)學(xué)實(shí)驗(yàn)證明,大量吸煙會(huì)影響到人體的所有器官和細(xì)胞組織,導(dǎo)致各種疾病的產(chǎn)生,如慢性氣管炎、肺氣腫和肺癌等。
    從另一方面講,不吸煙不僅有益于健康,也是一種高尚公共衛(wèi)生道德的體現(xiàn)。21世紀(jì)應(yīng)該是一個(gè)文明健康的世紀(jì),我們要為其創(chuàng)造一個(gè)潔凈健康的環(huán)境。為了提高社會(huì)公德意識(shí),養(yǎng)成良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣,最大限度地減少吸煙造成的危害,保障人民身體健康,為了提高校園文明程度,努力爭創(chuàng)文明校園、綠色校園,我們倡議:
    二、自覺拒絕煙草,遠(yuǎn)離煙草危害。牢固樹立吸煙危害自己及他人健康的理念。
    三、教室、圖書館、餐廳、宿舍以及運(yùn)動(dòng)場等公共場所禁止吸煙。全面營造無煙校園。
    四、積極參與創(chuàng)建無煙校園宣傳活動(dòng),廣泛宣傳吸煙有害健康的衛(wèi)生知識(shí),自覺遵守公共場所禁止吸煙的規(guī)定,主動(dòng)帶頭不吸煙,并勸阻他人不吸煙。
    同學(xué)們:“禁止吸煙,控制煙害”是現(xiàn)代文明的體現(xiàn);遠(yuǎn)離香煙、拒絕煙草是我們共同的心聲,更應(yīng)是我們的行動(dòng)。讓我們一起努力,努力為自己和他人營造一個(gè)更好的生活環(huán)境;讓我們一起努力,為創(chuàng)建無煙校園、綠色文明校園貢獻(xiàn)出我們的力量!
    倡議人:
    時(shí)間:x年xx月xx日。
    學(xué)校倡議書篇四
    親愛的老師、同學(xué)們:
    全球氣候變暖、生存環(huán)境日益惡化,嚴(yán)重威脅著人類的健康與生存。世界哥本哈根會(huì)議“低碳生活”的呼吁和上海世博會(huì)“綠色低碳”的倡導(dǎo),無不證明:遏制氣候變暖,發(fā)展低碳經(jīng)濟(jì),是全人類共同的使命。為了你、為了我、為了他,也為了我們這個(gè)賴以生存的地球大家庭,更為了明天的美好生活,學(xué)校工會(huì)、團(tuán)委聯(lián)合向全體師生發(fā)出“倡導(dǎo)低碳生活、共建綠色校園”的倡議,號(hào)召全體師生從現(xiàn)在做起、從身邊做起:
    1.樹立低碳意識(shí)。低碳經(jīng)濟(jì)與校園息息相關(guān),打造低碳校園生活我們責(zé)無旁貸,我們要不斷增強(qiáng)節(jié)能低碳的緊迫感和使命感,牢固樹立低碳理念,人人爭做低碳標(biāo)兵,處處體現(xiàn)低碳文化,時(shí)時(shí)參與低碳行動(dòng)。
    3.開展“校園低碳生活日”活動(dòng)。與其坐而論道,不如起而行之。為了以實(shí)際行動(dòng)參與低碳綠色校園建設(shè),學(xué)校決定開展“校園低碳生活日”活動(dòng)。定6月3日(周四)為校園低碳生活日。低碳日當(dāng)天,要求全體師生做到:
    (1)節(jié)能減排。全體師生步行、騎自行車或者乘坐公交車進(jìn)校,不開車、不騎摩托車,以減少二氧化碳排放量。
    (2)節(jié)約用電。隨手關(guān)燈,做到人走電停;不開電風(fēng)扇;不使用電器時(shí),關(guān)閉電源,不使用待機(jī)狀態(tài)。
    (3)節(jié)約用水。及時(shí)關(guān)閉水龍頭,不浪費(fèi)一滴水。
    (4)節(jié)省資源。重復(fù)使用紙張,雙面打印。
    (5)合理回收。不用一次性木筷、紙杯、紙巾、餐盒等,減少垃圾。認(rèn)真進(jìn)行垃圾分類,合理回收有效資源。
    (6)愛護(hù)學(xué)校樹木和環(huán)境衛(wèi)生,不踐踏草坪、不亂扔雜物。
    不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海。老師們、同學(xué)們,應(yīng)對(duì)節(jié)能減排、低碳生活我們?nèi)沃氐肋h(yuǎn)。讓我們攜起手來,自覺低碳生活,共建綠色低碳校園!
    20xx年xx月xx日。
    學(xué)校倡議書篇五
    親愛的同學(xué)們:
    你想在一個(gè)綠樹成蔭,鳥語花香的地方生活嗎?
    你想在一個(gè)環(huán)境優(yōu)美,充滿生機(jī)的校園成才嗎?
    你想在窗明幾凈,溫馨如家的教室里學(xué)習(xí)嗎?
    當(dāng)我們在綠樹成蔭的校園中漫步時(shí),一定會(huì)感到心曠神怡;當(dāng)我們在窗明幾凈的教室中讀書時(shí),哪能不全神貫注?當(dāng)我們在整潔優(yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習(xí)時(shí),定會(huì)倍感心情舒暢。優(yōu)美的環(huán)境讓我們懂得珍惜,學(xué)會(huì)愛護(hù);優(yōu)美的環(huán)境,讓我們知書達(dá)禮,更加文明;優(yōu)美的環(huán)境,讓我們學(xué)習(xí)進(jìn)步,道德高尚;優(yōu)美的環(huán)境讓我們學(xué)會(huì)謙讓,學(xué)會(huì)做人。在優(yōu)美的環(huán)境中,我們沐浴著陽光,吸取著營養(yǎng)。我們滿懷激-情,暢想未來。
    教室,是我們學(xué)習(xí)工作的重要場所。教室衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和同學(xué)們的工作、學(xué)習(xí)和生活,同時(shí),教室環(huán)境衛(wèi)生也是一個(gè)文明程度的重要標(biāo)志,是學(xué)校對(duì)外形象好壞的直觀影響因素。
    還有一些同學(xué)私自動(dòng)用電腦,有時(shí)會(huì)把電腦弄壞。同學(xué)們,你可曾想到如果電腦壞了,害得可不止你一人呀!所以,我們要向同學(xué)們發(fā)出如下倡議:
    一、 不再把食物帶進(jìn)教室內(nèi),同時(shí)應(yīng)主動(dòng)清理抽屜里的垃圾
    二、 以愛護(hù)教室環(huán)境為己任,自覺維護(hù)教室的清潔衛(wèi)生,做好值日生工作
    三、 不亂扔垃圾,并提醒亂扔垃圾的同學(xué)
    四、 看到地面上有紙屑等,主動(dòng)撿起來,放在垃圾桶里
    五、 不亂動(dòng)教學(xué)設(shè)備
    六、 上課將通訊工具調(diào)至振動(dòng)或無聲狀態(tài),共同營造綠色文明課堂
    讓我們立即行動(dòng)起來,自覺增強(qiáng)保護(hù)教室環(huán)境的意識(shí),做校園環(huán)境衛(wèi)生的小衛(wèi)士,做文明的大學(xué)生。
    人人都渴望擁有一個(gè)美好的家園,人人都希望生活在人與自然和-諧發(fā)展的文明環(huán)境里,我想說:“同學(xué)們,你們是學(xué)校的主人,請(qǐng)愛護(hù)著個(gè)大家庭吧!”
    校園,是我們學(xué)習(xí)工作的重要場所。校園環(huán)境的好壞直接影響到老師和同學(xué)們的工作、學(xué)習(xí)和生活,同時(shí),校園環(huán)境也是一個(gè)學(xué)校文明程度的重要標(biāo)志,是學(xué)校對(duì)外形象的窗口。現(xiàn)在,當(dāng)我們漫步在多彩的校園中,欣賞著優(yōu)美的景色,聆聽著同學(xué)們朗朗的讀書聲時(shí),卻時(shí)常能看到許多不和-諧現(xiàn)象:道路兩旁踢扁的垃圾桶、門窗上打破的玻璃、墻壁上留下的腳印、教室里面目全非的墻壁和桌椅……如此這些,令人痛心的現(xiàn)象給我們美麗的校園留下了許多的遺憾。
    愛護(hù)我們的校園、愛護(hù)校園里的一切公共財(cái)物,是一個(gè)人自身道德修養(yǎng)的體現(xiàn),也是社會(huì)公德在校園里的體現(xiàn)。為了弘揚(yáng)高尚道德風(fēng)尚,養(yǎng)成文明禮貌的好習(xí)慣,我作為云谷學(xué)校的一名共青團(tuán)員,特向全校師生發(fā)出如下倡議:
    一、每位同學(xué)都要嚴(yán)格規(guī)范自己的行為,從我做起,從現(xiàn)在做起,堅(jiān)決抵制破壞公物的陋習(xí),形成以“愛護(hù)公物為榮,破壞公物為恥”的良好風(fēng)尚。
    二、愛護(hù)學(xué)校環(huán)境,主動(dòng)拾撿地上的紙屑,不亂扔垃圾,不在教學(xué)區(qū)吃零食,保???持環(huán)境衛(wèi)生。
    三、愛護(hù)學(xué)校課桌椅,不亂涂畫刻,不隨意粘貼物品,不踩、不拖、不敲桌椅,挪動(dòng)桌椅要輕拿輕放。
    四、愛護(hù)學(xué)校公共設(shè)施,不亂踢打、涂抹門窗。
    五、愛護(hù)墻體,不亂涂亂抹,不踢踩墻壁,不在墻體上打球、留下任何印跡。
    六、愛護(hù)學(xué)校資源,隨手關(guān)閉電燈電源,節(jié)約每一度電,不亂擰亂拽,擰緊水龍頭,節(jié)約每一滴水。
    七、愛護(hù)學(xué)?;ú輼淠?,不任意踐踏、攀折花木。
    八、在宿舍愛惜床鋪、門窗、衣柜等公物,損壞公物主動(dòng)賠償。
    九、愛護(hù)圖書館的書籍,不亂涂亂畫,不撕張毀頁。
    十、我們呼吁全校師生,要敢于和破壞公物的人和行為作斗爭,弘揚(yáng)校園正氣。
    同學(xué)們,校園是我家,管理靠大家,愛護(hù)桌椅、輕開輕關(guān)門窗等等看似簡單,但意義重大,也是一個(gè)人綜合素質(zhì)的外在表現(xiàn)。請(qǐng)讓我們從我做起,從身邊做起,從小事做起,養(yǎng)成愛護(hù)公物的好習(xí)慣,用心去愛護(hù)所有的公物,讓我們?nèi)巳硕加幸活w文明的公德心,成為一名新時(shí)代高素質(zhì)的中學(xué)生!讓我們積極地行動(dòng)起來,為我們美好的校園增光添彩!
    親愛的同學(xué)們:
    萬物都是有生命的,蔥綠成長著的小花小草,那就是它生命力最完美的體現(xiàn),而潔凈光亮的路燈同樣是它生命最完美的展示,寬敞明亮、整潔溫馨的教師、宿舍、校園,也是學(xué)校生命力的體現(xiàn)。如果說愛國是一個(gè)空泛的話題,那么愛母校、愛班級(jí)、愛宿舍就最現(xiàn)實(shí)不過了,誠然,刻苦學(xué)習(xí),為學(xué)校贏得聲譽(yù)是愛校的一種重要方式,而愛護(hù)學(xué)校的一草一木、一墻一壁、一桌一凳,不僅培養(yǎng)你良好的素質(zhì),健全你完美的人格,而且是一種最直接最有效的愛國主義集體主義情操的體現(xiàn)。
    “勿以惡小而為之,勿以善小而不為”。沒有人希望或愿意承認(rèn)自己是一個(gè)不文明的人。因?yàn)樵诖笫谴蠓敲媲埃覀兌急憩F(xiàn)得很有素質(zhì)。但面對(duì)“小惡”,我們總認(rèn)為那是很平常的小事,沒什么大不了的,其實(shí)不然。就個(gè)人素質(zhì)形象而言,不管有何種借口,那些不雅的“小惡”行為,都在一點(diǎn)一滴地滲進(jìn)周圍人對(duì)你的看法之中,慢慢地淹沒你本該良好的形象。而作為社會(huì)生活的一分子,我們沒有任何理由去破壞別人努力的成果。
    “一屋不掃,何以掃天下”。要想成大事,必先做好小事,從自身做起,從身邊做起。我們夏鎮(zhèn)一中西校的所有設(shè)施,都是我們教育教學(xué)所必需,是我們大家共同擁有,共同享用,要靠我們大家共同維護(hù),對(duì)于我們學(xué)生來說,愛護(hù)公物要落實(shí)到生活中的小事上。要時(shí)刻牢記,公物不是你腳踹的靶子,也不是練拳擊的陪練。要管住我們的手,管住我們的腳,克服掉不良習(xí)慣。
    文明是一張紙的厚度,這樣椅子上不會(huì)留下你的鞋印;文明是一小步的距離,這樣垃圾桶周圍不會(huì)再有垃圾;文明是一個(gè)手勢,這樣公共場所不會(huì)有人介意你的聲音。文明就在我們身邊的每一件小事里,文明就在我們?yōu)槿颂幨碌膽B(tài)度里,文明就在我們對(duì)公物、對(duì)環(huán)境的愛護(hù)里。
    在此,倡議同學(xué)們:像愛護(hù)我們的`眼睛一樣愛護(hù)學(xué)校的公物,對(duì)于在愛護(hù)公物活動(dòng)中有突出奉獻(xiàn)的同學(xué),我們要大力表彰,對(duì)于破壞公物的同學(xué)如果查證屬實(shí),第一要賠償損失;第二要學(xué)校將給予嚴(yán)重處分,第三情節(jié)嚴(yán)重者,將給與轉(zhuǎn)學(xué)處理。這里,學(xué)校向全體師生發(fā)出如下十條倡議:
    一、愛護(hù)校舍墻體,不亂涂亂抹,不踢踩墻壁,不在墻體上打球,不在墻體上留下任何印跡。
    二、愛護(hù)學(xué)校課桌椅,不亂涂畫刻,不隨意粘貼物品,不踩、不拖、不敲桌椅,不隨意挪動(dòng)桌椅。
    三、愛護(hù)學(xué)校黑板,不亂涂亂畫、不拍打敲擊黑板。
    四、愛護(hù)學(xué)校教室公物,不亂打亂踢、不涂抹門窗,不損壞電器。
    五、愛護(hù)學(xué)校資源,隨手關(guān)閉電燈的電源,節(jié)約每一度電;愛護(hù)校園內(nèi)的水龍頭,不亂擰亂拽,節(jié)約每一滴水。
    六、愛護(hù)學(xué)校清潔衛(wèi)生工具,輕拿輕放。
    七、愛護(hù)校園內(nèi)的教學(xué)設(shè)備、體育設(shè)施及衛(wèi)生設(shè)施,不損壞、不攀爬。
    八、愛護(hù)學(xué)校花草樹木,不任意踐踏草坪,不隨意進(jìn)出花壇,不攀折花木。
    九、愛護(hù)學(xué)校環(huán)境,拾起地上的紙屑,保持環(huán)境衛(wèi)生。
    十、愛護(hù)課本,保護(hù)好借閱的圖書、畫報(bào)、雜志等,不在書報(bào)上亂寫亂畫,更不準(zhǔn)將書刊上的頁撕下。
    播下一個(gè)行為,便收獲一個(gè)習(xí)慣,播下一個(gè)習(xí)慣,便收獲一個(gè)品格。同學(xué)們,校園是我家,管理靠大家!告別不文明行為吧,共同愛護(hù)我們求知、進(jìn)步的學(xué)習(xí)環(huán)境和設(shè)施。讓我們積極行動(dòng)起來,為我們美好的校園增光添彩!
    二0一二年九月十二日
    各位老師,各位同學(xué):
    校園環(huán)境的好壞直接影響到老師和同學(xué)們的工作、學(xué)習(xí)和生活,校園環(huán)境也是一個(gè)校園文明程度的重要標(biāo)準(zhǔn)。構(gòu)建和-諧校園是構(gòu)建和-諧社會(huì)的基礎(chǔ),我們高揚(yáng)和-諧的主旋律,在校內(nèi)形成一種積極向上的文化氛圍,一種團(tuán)結(jié)協(xié)作、銳意進(jìn)取的良好風(fēng)氣,一種胸懷天下、志存高遠(yuǎn)的不懈追求。為更好地開展學(xué)校工作,營造健康舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,共建和-諧校園,我們向全校師生發(fā)出以下倡議:
    第一,從我做起,為構(gòu)建和-諧校園獻(xiàn)計(jì)出力。要以高度的事業(yè)心和責(zé)任感,從我做起,從每一件事情做起,為構(gòu)建和-諧校園添磚加瓦。
    第二,團(tuán)結(jié)協(xié)作,共謀發(fā)展。樹立全局觀念和大局意識(shí),個(gè)人服從集體,局部服從全局。全校上下形成團(tuán)結(jié)互助、和-諧共事、共謀發(fā)展的良好環(huán)境。
    第三,立足本崗,服務(wù)教學(xué)。管理干部要樹立以人為本的理念,為廣大師生員工創(chuàng)造良好的工作、生活和學(xué)習(xí)條件;教師要以學(xué)生為本,不斷提高自身的政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力;學(xué)生要以學(xué)習(xí)為主要任務(wù),培養(yǎng)自身的創(chuàng)造意識(shí),爭當(dāng)創(chuàng)新型人才。
    第四,提高修養(yǎng),維護(hù)和-諧的校園秩序和校園環(huán)境。不亂扔亂放垃圾,不亂踐踏草坪、不亂刻亂畫,愛護(hù)學(xué)校公共財(cái)物,用語文明、穿著得體,積極鍛煉身體,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,不斷加強(qiáng)思想修養(yǎng),強(qiáng)化公德意識(shí),自覺培養(yǎng)健康、文明的習(xí)慣和高尚的道德情操,共同創(chuàng)造安全穩(wěn)定的校園環(huán)境、團(tuán)結(jié)進(jìn)取的校園氛圍、和-諧向上的校園文化。
    第五,進(jìn)一步增強(qiáng)主動(dòng)抵制校園周邊不文明行為的意識(shí)。做到“三不”,即:不乘坐非法營運(yùn)“火三輪”,不購買恐怖、迷信、低俗、色情的玩具、文具和出版物,不購買“三無食品”和流動(dòng)商販的商品。
    構(gòu)建和-諧校園是一個(gè)系統(tǒng)的工程,它需要堅(jiān)定的信念、長期的堅(jiān)持、不懈的努力,讓我們繼續(xù)發(fā)揚(yáng)追求卓越的精神和強(qiáng)烈的主人翁意識(shí),高揚(yáng)“登攀”精神的大旗,用和-諧化解矛盾,用和-諧凝聚人心,用和-諧團(tuán)結(jié)力量,用和-諧發(fā)展事業(yè),為學(xué)校的發(fā)展建設(shè)、為構(gòu)建和-諧的四川廣播電視中等專業(yè)學(xué)校貢獻(xiàn)我們的智慧和力量!
    四川廣播電視中等專業(yè)學(xué)校團(tuán)委
    2015年5月1日
    老師們,同學(xué)們:
    置身于博平中學(xué)這所綠化園林式學(xué)校,誰都會(huì)為她的芳草毓秀,嚴(yán)謹(jǐn)規(guī)范,桃李滿園而瞠目咋舌,流連忘返??墒?,在這和-諧優(yōu)美的環(huán)境里,不愛校園,不講公德的現(xiàn)象卻屢見不鮮。早讀:精神萎靡;午間:喊聲不斷;晚寢:七嘈八雜;食堂內(nèi):亂扔亂倒;教學(xué)樓:笑語喧嘩;校園里:亂停亂靠。這些的確有損我們這座名校的形象。針對(duì)以上現(xiàn)象,我們初三、12班全體同學(xué)特向全體老師和學(xué)生倡議:
    一、愛校如家,營造優(yōu)美的育人環(huán)境。
    1、愛護(hù)花草樹木,不亂踐亂摘;
    2、愛護(hù)公共財(cái)物,不亂刻亂畫;
    3、愛護(hù)建筑景觀,不攀援毀壞;
    4、愛護(hù)公共環(huán)境,不亂停亂靠,在校園內(nèi)推車緩行,教學(xué)區(qū)保持清潔安靜。保護(hù)公共設(shè)施,盡量不使用難以降解的一次性用品。
    二、講究文明,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
    1、尊師愛生,文明用語,不目無尊長,不出口成臟;
    2、服飾整潔,佩戴牌證,不邋遢不整,不過度打扮;
    4、增強(qiáng)集體意識(shí)和節(jié)約意識(shí),當(dāng)最后一個(gè)離開教室時(shí)自覺地關(guān)燈,關(guān)窗,關(guān)電扇。
    三、規(guī)范教學(xué),建立嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)秩序。
    1、教師應(yīng)注重師表,嚴(yán)謹(jǐn)執(zhí)教,不把酒氣帶進(jìn)教室,不讓煙味彌漫在教室;
    2、上課時(shí)自覺關(guān)閉手機(jī),不做與教學(xué)無關(guān)的事,少講與教學(xué)無關(guān)的話題;
    3、課間應(yīng)輕步細(xì)語,在預(yù)備鈴響時(shí)進(jìn)入教室,不在教學(xué)區(qū)高聲談笑。
    老師們,同學(xué)們,“既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程。”既然選擇了鎮(zhèn)中,就應(yīng)該和她榮辱與共。鎮(zhèn)中的文明、昌盛、進(jìn)步是我們每個(gè)鎮(zhèn)中人的責(zé)任和義務(wù)?!皭坌@,講公德”需要我們?nèi)巳藚⑴c,從我做起,從小事做起,外化為行,內(nèi)化為整,共同創(chuàng)造博平鎮(zhèn)中學(xué)的潔凈和-諧,共同創(chuàng)造博平鎮(zhèn)中學(xué)的文明、輝煌!
    同學(xué)們,最后讓我們牢記培根的一句名言:“把美的形象與美的德行結(jié)合起來吧!只有這樣,才會(huì)放射出真正的光輝”。
    初三、12班全體同學(xué)?
    學(xué)校倡議書篇六
    親愛的同學(xué)們:
    幽靜的校園小路,留下了我們迎著朝陽踏實(shí)前進(jìn)的腳印;春光融融的花壇邊,留下了我們朗朗的讀書聲和歡快的笑聲;熱鬧非凡的操場上,留下了我們青春的身影。我們就生活在這個(gè)美麗的校園里,一草一木都融入了我們的學(xué)習(xí)和生活。可是我們都曾經(jīng)為她做過什么?面對(duì)隨風(fēng)飛揚(yáng)的廢紙片,你可知道它上面曾寫著你的理想?面對(duì)堂具、寢具上的灰塵,除了躲避,你可曾動(dòng)手清掃?面對(duì)少花缺枝的花木,你是否想過它也有生命的權(quán)利?同學(xué)們,我們絕對(duì)不能再熟視無睹了,讓我們行動(dòng)起來吧!我們的校園我們愛,在此,外語系學(xué)生黨支部鄭重向全院同學(xué)發(fā)出倡議:
    1、自覺遵守校規(guī)校紀(jì),從自身做起,從細(xì)微處做起,樹當(dāng)代大學(xué)生良好形象,團(tuán)結(jié)協(xié)作,共同營造良好的學(xué)習(xí)氛圍和學(xué)習(xí)環(huán)境。
    2、積極參加院、系舉辦的各種文體活動(dòng),全面提高綜合素質(zhì),做校園精神文明的傳播者和建設(shè)者。
    3、倡導(dǎo)文明行為:不隨地吐痰、不亂扔廢棄物、不隨意粘貼廣告、不亂擺宣傳板,保護(hù)綠色環(huán)境,愛護(hù)花草樹木和園林景觀,不隨意踐踏草坪,愛護(hù)公共財(cái)物。
    4、提高安全防范意識(shí),增強(qiáng)安全責(zé)任感,自覺維護(hù)校園及周邊的安全與穩(wěn)定,遵守交通規(guī)則,不私自外宿,自覺營造文明向上的宿舍環(huán)境,不違章用電。
    5、厲行節(jié)約,合理使用水資源,杜絕長明燈現(xiàn)象,節(jié)約糧食,不隨意丟棄飯菜。
    熱愛校園,就是熱愛我們自己!讓我們攜起手來,從我做起,從身邊做起,從小事做起,用我們的實(shí)際行動(dòng),讓我們的新校園更溫馨更和諧!為許昌職業(yè)技術(shù)學(xué)院更加美好的明天做出自己的貢獻(xiàn)!
    此致
    敬禮
    倡議人:xuexila。
    xx年x月x日。
    學(xué)校倡議書篇七
    同學(xué)們:
    一粥一飯,當(dāng)思來之不易;半絲半縷,恒念物力維艱。勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德,厲行節(jié)約、反對(duì)浪費(fèi)在社會(huì)上蔚然成風(fēng),弘揚(yáng)勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德、傳承山東大學(xué)“樸實(shí)、扎實(shí)、務(wù)實(shí)”的優(yōu)秀品格,是每個(gè)山大人義不容辭的責(zé)任,也是山東大學(xué)建設(shè)世界一流大學(xué)、建設(shè)最有德性的大學(xué)的內(nèi)在推動(dòng)力。讓我們行動(dòng)起來,爭當(dāng)勤儉節(jié)約標(biāo)兵!
    為此,我們發(fā)出以下倡議:
    以知為行,廣泛參與,共做“勤儉節(jié)約”的踐行者。從思想上崇尚儉樸,以勤儉節(jié)約為榮、鋪張浪費(fèi)為恥;增強(qiáng)勤儉節(jié)約的自覺性、主動(dòng)性,不浮夸不空談,將節(jié)約落到實(shí)處。
    從我做起,拒絕剩餐,爭當(dāng)“光盤行動(dòng)”的示范者。點(diǎn)菜適量,吃飽為宜,以“光盤”為榮、“剩宴”為恥,珍惜每一粒糧食,自覺維護(hù)節(jié)儉用餐的良好風(fēng)氣。
    推己及人,互相提醒,成為“光盤行動(dòng)”的傳播者。監(jiān)督身邊同學(xué),及時(shí)制止浪費(fèi)行為;向親人、朋友宣傳“光盤行動(dòng)”,勸說他們節(jié)約每一棵菜、每一粒米。
    歷覽前賢國與家,成由勤儉敗由奢。讓我們共同踐行勤儉節(jié)約,從“光盤”做起,不浪費(fèi)每一滴水、每一度電、每一張紙,共建節(jié)約型和諧校園。
    倡議人:
    20xx年xx月xx日。
    學(xué)校倡議書篇八
    老師們,同學(xué)們:
    置身于博平中學(xué)這所綠化園林式學(xué)校,誰都會(huì)為她的芳草毓秀,嚴(yán)謹(jǐn)規(guī)范,桃李滿園而瞠目咋舌,流連忘返??墒?,在這和諧優(yōu)美的環(huán)境里,不愛校園,不講公德的現(xiàn)象卻屢見不鮮。早讀:精神萎靡;午間:喊聲不斷;晚寢:七嘈八雜;食堂內(nèi):亂扔亂倒;教學(xué)樓:笑語喧嘩;校園里:亂停亂靠。這些的確有損我們這座名校的形象。針對(duì)以上現(xiàn)象,我們初三、12班全體同學(xué)特向全體老師和學(xué)生倡議:
    一、愛校如家,營造優(yōu)美的育人環(huán)境。
    1、愛護(hù)花草樹木,不亂踐亂摘;。
    2、愛護(hù)公共財(cái)物,不亂刻亂畫;。
    3、愛護(hù)建筑景觀,不攀援毀壞;。
    4、愛護(hù)公共環(huán)境,不亂停亂靠,在校園內(nèi)推車緩行,教學(xué)區(qū)保持清潔安靜。保護(hù)公共設(shè)施,盡量不使用難以降解的一次性用品。
    二、講究文明,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
    1、尊師愛生,文明用語,不目無尊長,不出口成臟;。
    2、服飾整潔,佩戴牌證,不邋遢不整,不過度打扮;。
    4、增強(qiáng)集體意識(shí)和節(jié)約意識(shí),當(dāng)最后一個(gè)離開教室時(shí)自覺地關(guān)燈,關(guān)窗,關(guān)電扇。
    三、規(guī)范教學(xué),建立嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)秩序。
    1、教師應(yīng)注重師表,嚴(yán)謹(jǐn)執(zhí)教,不把酒氣帶進(jìn)教室,不讓煙味彌漫在教室;。
    2、上課時(shí)自覺關(guān)閉手機(jī),不做與教學(xué)無關(guān)的事,少講與教學(xué)無關(guān)的話題;。
    3、課間應(yīng)輕步細(xì)語,在預(yù)備鈴響時(shí)進(jìn)入教室,不在教學(xué)區(qū)高聲談笑。老師們,同學(xué)們,“既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程。”既然選擇了鎮(zhèn)中,就應(yīng)該和她榮辱與共。鎮(zhèn)中的文明、昌盛、進(jìn)步是我們每個(gè)鎮(zhèn)中人的責(zé)任和義務(wù)?!皭坌@,講公德”需要我們?nèi)巳藚⑴c,從我做起,從小事做起,外化為行,內(nèi)化為整,共同創(chuàng)造博平鎮(zhèn)中學(xué)的潔凈和諧,共同創(chuàng)造博平鎮(zhèn)中學(xué)的文明、輝煌!
    同學(xué)們,最后讓我們牢記培根的一句名言:“把美的形象與美的德行結(jié)合起來吧!只有這樣,才會(huì)放射出真正的光輝”。
    此致
    敬禮
    倡議人:
    xx年x月x日。
    學(xué)校倡議書篇九
    隨著美食外賣網(wǎng)站和手機(jī)訂餐app的普及,餓了么,叫飯網(wǎng)等網(wǎng)上訂餐平臺(tái)在校園內(nèi)迅速普及,只要打開電腦或手機(jī),圖片上的一道道美食就能送到同學(xué)們的寢室和教室,這種“快捷簡單、物美價(jià)廉”的訂餐模式,越來越受到學(xué)生的喜愛。
    然而“線上高大上,線下黑作坊”,許多不法經(jīng)營戶在沒有任何衛(wèi)生設(shè)施、臟亂差的加工現(xiàn)場制作加工經(jīng)營過期、變質(zhì)、“三無”等偽劣食品,“地溝油”的使用更是變本加厲,他們利用網(wǎng)絡(luò)銷售平臺(tái),送餐到各大院校,給大學(xué)生的飲食安全帶成了巨大隱患。10月26日,央視新聞就曝光了網(wǎng)上訂餐的諸多亂象,曝光的視頻中墻壁漆黑滿是油污,下水溝散發(fā)惡臭,香腸和魚看起來也已變質(zhì),墻上有蟑螂飛快爬行,這里沒有客人上門,只賣給app訂餐的食客。一些外賣網(wǎng)站也承認(rèn)網(wǎng)上訂餐平臺(tái)對(duì)商戶把關(guān)不嚴(yán),由于利益驅(qū)動(dòng),導(dǎo)致審核不夠嚴(yán)格,把許多證照不全的小餐館掛到網(wǎng)上去接單。
    外賣訂餐平臺(tái)在中國最早起源于高校附近的訂餐業(yè)務(wù),商家主要是高校附近的中小餐廳,因此食品安全的隱患一直都在。特別是近兩年,隨著訂餐平臺(tái)的規(guī)模競爭日漸激烈,一些網(wǎng)站更是降低標(biāo)準(zhǔn)吸引商戶入駐,餐廳經(jīng)營者的素質(zhì)參差不齊,消費(fèi)者不能參與食品制作的全過程,很難察覺衛(wèi)生狀況、食品質(zhì)量,給不合格的餐飲服務(wù)單位提供了避風(fēng)港,極易引發(fā)食品安全事故。食用了這一類食品,吃過后輕則腹痛,重則嘔吐、腹瀉、以至食物中毒,給廣大學(xué)生的身體健康帶來了極大隱患!
    為了倡導(dǎo)學(xué)生健康飲食,引起大學(xué)生對(duì)日常飲食安全的關(guān)注,從源頭上消除“黑外賣”,提高校園食品安全的質(zhì)量,僅僅憑借行政職能部門的力量是不夠的,還需要社會(huì)力量的支持,特別是學(xué)生們的自覺遵守。因此,黑龍江省后勤管理協(xié)會(huì)及高?;锸硨I(yè)委員會(huì)共同發(fā)起倡議,倡議大學(xué)生抵制“網(wǎng)上黑外賣”:
    四、如有必須訂餐的情況,應(yīng)查驗(yàn)送餐人員健康證明,檢查其服裝是否整潔,配送的餐飲食品是否受到污染,是否有變質(zhì)現(xiàn)象,餐飲食品包裝是否清潔,熱的餐飲食品溫度是否能夠得到保證。
    五、用餐后如發(fā)生胃腸道不適,或懷疑外送膳食來歷不明的,請(qǐng)撥打食品安全投訴舉報(bào)熱線12331舉報(bào)。
    為了校園的食品安全,為了大學(xué)生的健康成長,為了避免食物中毒等事件發(fā)生在我們的學(xué)生身上,請(qǐng)讓我們齊心協(xié)力,齊抓共管,共同維護(hù)健康、安全的食品消費(fèi)環(huán)境。
    倡議人:
    時(shí)間:x年xx月xx日。
    學(xué)校倡議書篇十
    敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:。
    為樹立和展現(xiàn)我校師生良好的精神面貌,養(yǎng)成良好文明的生活習(xí)慣,創(chuàng)造文明、潔凈、優(yōu)美的校園環(huán)境,方興小學(xué)工會(huì)、大隊(duì)部向全校師生發(fā)出倡議--“創(chuàng)建無煙校園,享受健康生活”!讓我們一起行動(dòng),讓煙草在校園銷聲匿跡。
    吸煙有百害而無一利。一支小小的香煙含有4000多種化合物,其中主要含有焦油、尼古丁和一氧化碳等有害物質(zhì),焦油中含有幾十種致癌物,尼古丁是使人成癮的毒物。長期吸煙容易引起心血管病變,直接削弱心臟收縮力,損壞腦細(xì)胞,導(dǎo)致記憶力衰退,頭痛,失眠等。世界衛(wèi)生組織報(bào)道,有80%的肺癌,75%的慢性阻塞性疾病和25%的冠心病均與吸煙有關(guān)。全球每年約有500萬人死于與吸煙有關(guān)的疾病;中國每天約有20xx人因吸煙而致病死亡,每年近100萬。近年來,吸煙危害同癌癥、艾滋病被列為危害人類健康的三大敵人。同時(shí),吸煙也是引發(fā)火災(zāi)的重要原因,因吸煙奪去無數(shù)寶貴生命的事例頻頻發(fā)生,造成了無數(shù)的悲劇。
    以上的數(shù)據(jù)觸目驚心,學(xué)校是健康場所,是我們健康成長的搖籃,請(qǐng)珍愛生命,遠(yuǎn)離香煙!“禁止吸煙,控制煙害”是世界的潮流,也是現(xiàn)代文明的體現(xiàn)!同時(shí),不吸煙也是一種高尚公共衛(wèi)生道德的體現(xiàn)。
    為了提高校園文明程度,保障師生身體健康,我們應(yīng)該提倡社會(huì)公德意識(shí),養(yǎng)成良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣,最大限度的減少吸煙造成的危害,努力爭創(chuàng)文明校園、綠色校園。校園是一個(gè)學(xué)習(xí)知識(shí)的圣殿,一個(gè)傳承文明的搖籃。營造一個(gè)無煙的校園環(huán)境,不僅有益于學(xué)生身心健康,而且對(duì)全民族體質(zhì)的增強(qiáng)和良好社會(huì)風(fēng)尚的建立都具有深遠(yuǎn)的意義。
    為此,我們倡議全體師生,摒棄吸煙這一不良行為習(xí)慣,追求一種健康、文明的生活方式。無煙行動(dòng),從我做起,從身邊做起,從現(xiàn)在做起,積極投身“珍愛生命,拒絕吸煙,清新校園”活動(dòng)中去,為了大家的身心健康,為了讓大家擁有一個(gè)無煙、清潔、健康的學(xué)習(xí),工作和生活環(huán)境,在此我們向全校師生發(fā)出倡議:。
    一、從自身做起,自覺拒絕煙草,樹立吸煙危害自己及他人健康的理念。遠(yuǎn)離煙草毒害,養(yǎng)成良好的健康衛(wèi)生習(xí)慣和文明生活方式。
    二、從校園做起,積極幫助身邊吸煙的同事、同學(xué)戒煙,推行無煙辦公室、無煙教室、無煙宿舍,共同攜手創(chuàng)建無煙校園,營造健康、和諧的校園環(huán)境。
    三、從家庭做起,主動(dòng)向親友宣傳吸煙的危害,勸說吸煙的人群少吸煙或不吸煙。使每一位師生都擁有一個(gè)健康的生活環(huán)境。
    通過此次主題校園禁煙活動(dòng)的舉行,進(jìn)一步地呼吁我校廣大師生注意身心健康,關(guān)愛自己和他人生命健康。
    老師們、同學(xué)們,為了愛你和你愛的人,讓我們齊心協(xié)力--遠(yuǎn)離煙草,崇尚健康!
    學(xué)校倡議書篇十一
     各位教職員工,同學(xué)們:
     擁有健康家庭和快樂是我們每個(gè)人的夢想。
     當(dāng)我們開心生活,盡情歡笑的時(shí)候;當(dāng)我們努力工作,暢想人生的時(shí)候,您可知道,就在我們身邊。
     我們學(xué)校孫智蘭老師在家訪路上不幸發(fā)生車禍,導(dǎo)致重度腦震蕩,顱骨骨折,下頜骨粉碎性骨折,現(xiàn)在在贛州附屬醫(yī)院接受治療。
     孫老師的爸爸是下崗工人,媽媽也沒有工作,弟弟還在讀大學(xué),家庭經(jīng)濟(jì)情況十分拮據(jù)。
     在其家庭遇此不幸之時(shí),愿同學(xué)們抻出援助之手。
     人有旦夕禍福,月有陰晴圓缺。
     只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將變成溫暖的人間。
     我們倡導(dǎo)全校同學(xué)發(fā)揚(yáng)“一方有難,八方支援”的互助精神,給予這個(gè)困難家庭經(jīng)濟(jì)上一些細(xì)微的幫助和精神上的支持,幫助她走過人生的困難時(shí)期。
     在此,誠摯發(fā)出愛心捐款倡議:積極行動(dòng)起來,伸出你友愛之手,獻(xiàn)出一份愛心,讓這個(gè)不幸家庭在最困難的時(shí)候,感受到人間的真情。
     誰說人世無情,你的仁愛之心,你的點(diǎn)滴之恩,就有可能帶給一個(gè)老師健康快樂的生活;誰說命運(yùn)不公,你的無名關(guān)懷,你的善意之舉,就是不幸家庭最大的幸運(yùn)。
     愿我們的點(diǎn)滴付出匯成愛心的暖流,讓暗淡的家庭重新迸發(fā)出燦爛的霞光!
     愿孫老師早日康復(fù),重新走上講臺(tái)。
     老師、同學(xué)們:
     20xx年11月16日,我們的母校度過了她七十歲的生日。
     這是虢鎮(zhèn)中學(xué)發(fā)展史上的一個(gè)里程碑,它的成功舉辦向社會(huì)宣傳和展示了虢鎮(zhèn)中學(xué)的辦學(xué)歷程以及虢中幾代師生拼搏奮斗的精神,提高了我校在社會(huì)上的知名度和影響力。
     面臨新的平臺(tái)、新的`機(jī)遇、新的挑戰(zhàn),更需要我們弘揚(yáng)七十年優(yōu)良傳統(tǒng),同學(xué)們,讓我們一起以七十年校慶為契機(jī),以自己的實(shí)際行動(dòng)爭做文明禮儀的踐行者。
     為此,校團(tuán)委、學(xué)生會(huì)向全體師生發(fā)出如下倡儀:
     1、遵守社會(huì)公德,以身作則,愛護(hù)校園公共設(shè)施,保護(hù)校園環(huán)境衛(wèi)生。
     2、努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),不遲到,不早退,不曠課,珍惜有限的高中時(shí)光,爭取在德、智、體、美各方面取得優(yōu)異的成績;誠實(shí)守信,反對(duì)考試作弊。
     3、倡導(dǎo)文明行為,校園內(nèi)不亂丟亂扔垃圾,不隨地吐痰,不在墻上亂涂亂畫、亂留腳印球印,不踐踏草坪,不攀折花枝樹葉,愛護(hù)花草樹木;不故意損壞桌椅、門窗、水龍頭、開關(guān)及其他公共設(shè)施,爭做文明師生。
     4、凈化語言環(huán)境,不說臟話、粗話,使用禮貌用語,遇到老師要問好,遇到同學(xué)打招呼,使用文明語言。
     5、節(jié)約用水、用電,愛惜每一粒糧食。
     6、積極、認(rèn)真搞好校園內(nèi)每處場所的綠化、美化、凈化,清除或有效控制日常生活中產(chǎn)生的污染。
     7、保持食堂的整潔。
     文明就餐,排隊(duì)買飯,吃完后請(qǐng)自覺將餐具拿到回收處。
     舉手之勞,換來同學(xué)的方便和潔凈的食堂環(huán)境,一舉兩得,何樂而不為。
     同學(xué)們,作為虢中的一份子,讓我們行動(dòng)起來,恪守以上承諾。
     今天,我們?yōu)槌砷L在虢中而自豪;明天,虢中將因我們而驕傲!老師、同學(xué)們,行動(dòng)起來吧——請(qǐng)伸出你愛的雙手,善待你周圍的點(diǎn)滴綠色!相信有了你的參與,我們的校園一定會(huì)更加美麗!
     校 團(tuán) 委
     學(xué) 生 會(huì)
     親愛的老師、同學(xué)們:
     生命如此可貴,人生僅此一次,當(dāng)你過著健康快樂的生活,享受生命樂趣的時(shí)候,你可曾想過一個(gè)柔弱的生命正在與病魔進(jìn)行殊死搏斗。
     來源:免費(fèi)本站無情的病魔改變了她的生活……
     某十七中初一(1)班的王晶晶同學(xué)于10月17日被確診得了“腦瘤”,現(xiàn)在正在合肥一家醫(yī)院等待手術(shù)。
     王晶晶同學(xué)父母均為下崗職工,靠政府“低保”艱難度日。
     巨額的醫(yī)藥費(fèi)已經(jīng)花光了她家的所有積蓄,就連親戚朋友的錢也都借遍了,可是仍然無法湊齊挽救她生命所需的巨額醫(yī)藥費(fèi)。
     我們又怎能眼睜睜地看著一個(gè)年輕的生命離我們而去呢?也許你與她素不相識(shí),但是愛是沒有界限的!希望大家都能伸出援助之手,幫助王晶晶同學(xué)戰(zhàn)勝病魔吧!
     也許這些捐款對(duì)你來說不算什么,但是這些積少成多的愛心,就能換回她同你一樣陽光的笑容。
     換回她同你一樣健康的身體,讓她同你一樣接受未來生命中的挑戰(zhàn)和收獲,只要你獻(xiàn)出自己的一點(diǎn)愛心,她就多了一份生存的希望。
     尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們,讓我們立刻行動(dòng)起來吧。
     用我們的愛心來幫助王晶晶同學(xué),您所捐的每一元錢都蘊(yùn)存著無價(jià)的愛心,都將化成一屢屢陽光,匯成一股股甘泉,溫暖著她的心胸。
     生命是可貴的,面對(duì)如此鮮活的生命,我們怎能忍心不聞不問?雖然個(gè)人的力量微乎其微,但只要有希望,我們就不能放棄!請(qǐng)伸出您的援助之手吧!在此,我們向全校發(fā)出倡議:
     一、發(fā)揚(yáng)“一方有難,八方支援”的人道主義精神,伸出雙手,奉獻(xiàn)我們的愛心,以捐款方式為王晶晶同學(xué)提供關(guān)懷和幫助,為王晶晶同學(xué)的康復(fù)貢獻(xiàn)我們的力量。
     二、呼吁身邊的同學(xué)、朋友、親人,為王晶晶同學(xué)的早日康復(fù)攜起手來,奉獻(xiàn)愛心。
     愿我們的點(diǎn)滴付出匯成愛心的暖流,讓暗淡的生命重新迸發(fā)出燦爛的霞光,讓希望光芒照亮王晶晶同學(xué)的人生前程!
     捐款聯(lián)系人:
     xxx年xx月xx日
    學(xué)校倡議書篇十二
    老師們,同學(xué)們:
    地球只有一個(gè),資源何其寶貴!資源是人類賴以生存和發(fā)展的基礎(chǔ),是經(jīng)濟(jì)社會(huì)可持續(xù)發(fā)展的重要保證。隨著我國工業(yè)化、城鎮(zhèn)化和現(xiàn)代化建設(shè)的推進(jìn),資源需求將大幅度增加,我們正面臨人口不斷增加、資源約束突出、環(huán)境壓力加大的嚴(yán)峻挑戰(zhàn)!
    建設(shè)節(jié)約型社會(huì),是黨和政府從我國國情和新時(shí)期經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需要作出的一項(xiàng)重大決策,是堅(jiān)持和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀、構(gòu)建和-諧社會(huì)、促進(jìn)社會(huì)經(jīng)濟(jì)持續(xù)快速協(xié)調(diào)健康發(fā)展的必然要求?!皻v覽前賢國與家,成由勤儉敗由奢”。節(jié)約型社會(huì)呼喚節(jié)約型學(xué)校,建設(shè)節(jié)約型校園不僅是學(xué)校自身發(fā)展的需要,更是應(yīng)有的社會(huì)責(zé)任。
    然而,在我們的校園中,水、電、糧食、紙張、圖書、實(shí)驗(yàn)器材等的浪費(fèi)現(xiàn)象也時(shí)有發(fā)生;追求享受、過度消費(fèi)的現(xiàn)象屢見不鮮。在全面落實(shí)以人為本,樹立全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)的科學(xué)發(fā)展觀的新時(shí)代,我們需要享受豐富的物質(zhì)生活,同時(shí)更應(yīng)該養(yǎng)成節(jié)約的習(xí)慣、勤儉的品質(zhì),更應(yīng)該承擔(dān)起節(jié)約資源、杜絕浪費(fèi)的責(zé)任。為此,大隊(duì)部向全體師生提出“勤儉節(jié)約,從我做起,從點(diǎn)滴做起,從身邊做起”口號(hào),并提出以下倡議:
    一、牢固樹立勤儉節(jié)約意識(shí)。確立“節(jié)約為榮、浪費(fèi)為恥”觀念,養(yǎng)成“厲行節(jié)約、勤儉辦事”的作風(fēng),形成“人人愛節(jié)約、個(gè)個(gè)懂節(jié)能”的校園氛圍,努力使節(jié)約能源資源成為全體師生的自覺行動(dòng)。
    二、 牢固樹立節(jié)約為榮的生活理念。在日常生活中養(yǎng)成節(jié)約一度電、一滴水、一張紙、一粒糧的好習(xí)慣,合理使用飲用水,減少紙張消耗,關(guān)掉待機(jī)電腦,擰緊水龍頭,杜絕長明燈,合理使用空調(diào),節(jié)省使用學(xué)習(xí)、生活物品,養(yǎng)成文明樸實(shí)的餐飲習(xí)慣、服飾習(xí)慣和文化娛樂習(xí)慣。
    三、落實(shí)行動(dòng)、從身邊做起、從點(diǎn)滴做起。
    1、節(jié)約用水。珍惜資源,不用“長流水”,關(guān)緊水龍頭。提倡循環(huán)使用自來水,自覺做到愛水、惜水、節(jié)水,嚴(yán)格做到人走斷流,嚴(yán)防跑冒滴漏;洗涮拖把不過量用水,減少浪費(fèi)。
    2、節(jié)約用電。盡量多采用自然光;人走燈滅,離室關(guān)電,避免“白晝燈”、“長明燈”;使用完空調(diào)、計(jì)算機(jī)、打印機(jī)、復(fù)印機(jī)、飲水機(jī)等設(shè)備后,及時(shí)斷電,減少待機(jī)損耗。
    3、節(jié)約用紙。辦公用紙盡量雙面使用,提高利用率;提倡網(wǎng)絡(luò)辦公,減少宣傳用紙的數(shù)量,采用網(wǎng)絡(luò)、廣播等形式進(jìn)行宣傳;提倡使用電子郵件進(jìn)行書信來往,推行無紙化辦公;草稿紙要充分利用;盡可能精選學(xué)生練習(xí)試卷,印發(fā)試卷要適度;盡量少用一次性紙杯,提倡自帶水杯。
    4、節(jié)約辦公用品。合理采購,減少開支,并盡量重復(fù)使用;愛護(hù)辦公設(shè)備,提倡修舊利廢;對(duì)易耗物品實(shí)行以舊換新、提倡使用鋼筆書寫,減少圓珠筆或一次性簽字筆的使用量。
    5、節(jié)約用錢,合理消費(fèi)。不盲目攀比,不超前消費(fèi),學(xué)會(huì)精打細(xì)算,充分利用學(xué)習(xí)用品,養(yǎng)成善于理財(cái)?shù)暮昧?xí)慣。
    6、節(jié)約糧食,合理飲食。在食堂用餐時(shí)要適量,堅(jiān)持吃多少盛多少,絕不浪費(fèi)一粒糧食。
    7、愛惜資源,垃圾實(shí)行分類回收。對(duì)廢舊紙張、礦泉水瓶、易拉罐等要在班級(jí)中設(shè)立回收箱進(jìn)行回收。費(fèi)電池要放入校門口專用的回收箱內(nèi)。
    8、以中隊(duì)為單位,開展三個(gè)一活動(dòng)。
    (1) 利用午會(huì)課時(shí)間,開展一次“節(jié)儉伴我行”主題活動(dòng);
    (2) 出一個(gè)節(jié)儉金點(diǎn)子,寫一個(gè)節(jié)儉小故事。
    (3) 評(píng)選“節(jié)儉小星星”活動(dòng)。
    勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德,勤儉辦學(xué)校是發(fā)展進(jìn)步的內(nèi)在動(dòng)力。節(jié)約是美德,節(jié)約是品質(zhì),節(jié)約是責(zé)任。讓我們積極行動(dòng)起來,同心協(xié)力,積少成多,聚沙成塔,做勤儉節(jié)約風(fēng)尚的傳播者、實(shí)踐者、示范者,讓“節(jié)約光榮,浪費(fèi)可恥”的理念在我們校園里蔚然成風(fēng),讓我們用實(shí)際行動(dòng)為“辦節(jié)約型學(xué)校,創(chuàng)節(jié)約型校園,促進(jìn)學(xué)??沙掷m(xù)發(fā)展”貢獻(xiàn)自己的一份力量 。
    全體教職員工:
    “吸煙有害健康”已日益成為人們的共識(shí)。據(jù)世界衛(wèi)生組織報(bào)告:全世界每年因吸煙造成的死亡人數(shù)達(dá)300萬,到xx年已經(jīng)上升至1000萬,中國因吸煙死亡人數(shù)已達(dá)到200萬。現(xiàn)在 20 歲以下的青少年人群中,大約有 2 億吸煙者,而其中至少有 5000萬人將最終死于與吸煙有關(guān)的疾病。一個(gè)每天吸15到20支香煙的人,其易患肺癌,口腔癌或喉癌致死的機(jī)率,要比不吸煙的人大14倍;其易患食道癌致死的機(jī)率比不吸煙的人要大4倍;死于膀胱癌的機(jī)率要大兩倍;死于心臟病的機(jī)率也要大兩倍。
    學(xué)校是青少年聚集場所,是傳播文明塑造人格,培養(yǎng)祖國接-班人的場所。貫徹《公共場所禁止吸煙暫行規(guī)定》,響應(yīng)市愛衛(wèi)會(huì)關(guān)于開展創(chuàng)建無煙學(xué)校的通知精神,營造良好健康環(huán)境,保護(hù)學(xué)生健康,教育培養(yǎng)學(xué)生不吸煙,不僅有益于學(xué)生身心健康的發(fā)展,而且對(duì)民族體質(zhì)的增強(qiáng)和整體人群健康水平的提高以及社會(huì)良好風(fēng)尚的建立都具有深遠(yuǎn)的戰(zhàn)略意義。
    為此,我們倡議全體師生員工積極投入“創(chuàng)建無吸煙學(xué)校”的活動(dòng)中去。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)將率先垂范帶頭不吸煙,學(xué)校的教室、實(shí)驗(yàn)室、圖書館、會(huì)議室、辦公室等公共場所嚴(yán)禁吸煙。積極宣傳吸煙有害健康的科學(xué)知識(shí),倡導(dǎo)并形成學(xué)生主動(dòng)規(guī)勸家長、老師戒煙、禁煙的良好氛圍,把禁煙納入精神文明建設(shè)的軌道。1、在學(xué)校工作期間盡量控制吸煙(不吸煙或少吸煙)2、不在校園內(nèi)吸游煙(吸煙者夾著煙在校園內(nèi)邊走邊吸)3、不在教室、課堂內(nèi)吸煙4、不在校園內(nèi)亂扔煙頭(吸煙者要自備封閉式小煙筒,并隨身攜帶,定期清理)。
    全體教工們,為了我們的健康和長壽,為了無愧于人類靈魂工程師的稱號(hào),為了多一份對(duì)學(xué)生身心健康的感染和熏陶,為了衢州高級(jí)中學(xué)精神文明建設(shè)的今天和明天,讓我們憑借良知和毅力,自覺地投身到本次活動(dòng)中去吧!讓我們共同努力,爭創(chuàng)無煙學(xué)校,把“無煙校園,清新一片”作為學(xué)校控?zé)煹哪繕?biāo),勸止吸煙,努力戒煙,使我校成為名副其實(shí)的無煙學(xué)校。
    親愛的同學(xué)們:
    文明是清晨的第一縷陽光,她帶給我們生命以力量和活力;文明是遍布祖國大地的鮮花,她帶給我們生活以幸福和美麗。作為當(dāng)代中學(xué)生,創(chuàng)建文明校園、爭做文明學(xué)生是我們刻不容緩的義務(wù)和責(zé)任。為此,校學(xué)生會(huì)向全校學(xué)生發(fā)出如下倡議: ——倡導(dǎo)養(yǎng)成文明的生活方式??炭鄬W(xué)習(xí),努力養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣,嚴(yán)格遵守學(xué)校的作息時(shí)間,上課不遲到、不早退、不曠課,不在校園內(nèi)閑逛,遵守上課紀(jì)律;尊重師長,關(guān)愛同學(xué),做到明禮誠信,謙虛謹(jǐn)慎;提倡文明用語,不講臟話,與他人交流語言得體,舉止文明。
    ——倡導(dǎo)自覺維護(hù)美好的校園環(huán)境。注意公共衛(wèi)生,愛護(hù)公共設(shè)施,不隨地吐痰,不亂扔垃圾,不違規(guī)踩踏草坪、攀折花草,不隨意在桌椅、墻體上亂涂亂畫,不隨意張貼廣告、不亂擺宣傳展板,不吸煙、不酗酒。杜絕不文明行為,規(guī)范校園環(huán)境。 ——倡導(dǎo)文明上網(wǎng),科學(xué)使用網(wǎng)絡(luò)??茖W(xué)上網(wǎng),杜絕癡迷網(wǎng)絡(luò)、通宵上網(wǎng),不瀏覽、不下載、不制作、不發(fā)布、不傳播危害國-家-安-全、社會(huì)穩(wěn)定、違反法律法規(guī)的有害信息,合理利用時(shí)間,爭做網(wǎng)絡(luò)道德模范、文明使者、安全衛(wèi)士,積極營造網(wǎng)絡(luò)文明新風(fēng)。
    ——倡導(dǎo)以節(jié)約為榮。處處節(jié)約資源,從零星點(diǎn)滴做起,養(yǎng)成節(jié)約一滴水、一度電、一張紙的良好習(xí)慣,杜絕各種資源的漏洞與死角;樹立正確的消費(fèi)觀念,不虛榮、不攀比,努力創(chuàng)建節(jié)約型校園。節(jié)約時(shí)間,珍惜中學(xué)生活的分分秒秒,把最美好的青春時(shí)光用于學(xué)習(xí),用于提高自身素質(zhì),努力營造勤學(xué)善思、勵(lì)志力行的優(yōu)良學(xué)風(fēng)。 ——倡導(dǎo)校園安全文明。進(jìn)一步提高安全意識(shí),切實(shí)履行職責(zé),自覺參與平安校園建設(shè),維護(hù)學(xué)校穩(wěn)定。反省克己,積善慎獨(dú),不追逐打鬧,不打架斗毆、不聚眾鬧-事,爭當(dāng)文明學(xué)生。杜絕使用違規(guī)電器、留宿校外人員,勇于監(jiān)督影響校園安全的人和事,徹底排除安全隱患。
    親愛的同學(xué)們,校園是咱家,文明靠大家。讓我們從自己做起,從身邊小事做起,從今天做起,攜手努力,爭做文明學(xué)生,共創(chuàng)文明和-諧校園。
    臨沂方城中學(xué)學(xué)生會(huì)
    2015年12月23日
    親愛的老師、小朋友們:
    美麗的環(huán)境需要我們共同營造,文明的習(xí)慣靠我們平時(shí)一點(diǎn)一滴地養(yǎng)成。幼兒園是授予我們知識(shí)、賦予我們歡樂的地方,每一個(gè)在這個(gè)美麗的幼兒園里學(xué)習(xí)的幼兒都感到很快樂,為了優(yōu)化美化我們的校園,順利達(dá)成“綠色校園”的目標(biāo),幼兒園鄭重而真誠地向廣大老師小朋友們提出以下倡議:
    一、傳播綠色理念,追求綠色時(shí)尚。積極開展“營造和-諧環(huán)境,創(chuàng)建綠色學(xué)?!钡幕顒?dòng),將環(huán)境教育普及、深化下去。
    二、認(rèn)識(shí)“環(huán)境標(biāo)志”,選購綠色產(chǎn)品,少用一次性制品,減少白色污染。不追求高消費(fèi)的.生活方式,在家里盡量使用綠色電器。
    三、對(duì)垃圾和廢舊電池要分別進(jìn)行定時(shí)定點(diǎn)的分類回收和再利用,生活中積極發(fā)揮才智,變廢為寶,節(jié)約資源。四、在幼兒園內(nèi)不吃口香糖,不隨地吐痰,主動(dòng)清理地面和墻壁上的污垢。
    五、天氣晴好的日子盡量不使用教室電燈,陰雨天使用時(shí)要注意及時(shí)關(guān)閉;洗手后及時(shí)關(guān)閉水閥;就餐后不剩飯;節(jié)約用紙、用水、用電,愛惜糧食,節(jié)約使用自然資源,杜絕浪費(fèi)。
    六、遵守就餐秩序,不打打鬧鬧,不大聲說話,飯后自覺將剩余的殘?jiān)谷脬锼?,餐具整齊地疊放在塑料箱,保持周圍環(huán)境的清潔。
    七、在辦公室、教室和宿舍內(nèi)種植盆花,保持辦公室、教室、宿舍和幼兒園內(nèi)衛(wèi)生清潔,美化學(xué)習(xí)、工作和生活的環(huán)境。
    八、親近大自然,與我們的動(dòng)植物朋友和-諧相處。拒用野生動(dòng)物制品,拒食野生動(dòng)物,不養(yǎng)籠中鳥。
    九、主動(dòng)撿拾丟在地上的垃圾。養(yǎng)成“文明清潔”的良好習(xí)慣,共同創(chuàng)建`一個(gè)美麗的幼兒園。
    親愛的家長、同學(xué)們:
    打造優(yōu)美環(huán)境,共建文明和-諧家園,是人類共同的心愿。為積極響應(yīng)市委、市政府創(chuàng)建“平安和-諧延吉”,爭創(chuàng)“國家級(jí)衛(wèi)生城市”的號(hào)召,樹立現(xiàn)代延吉人和-諧文明的新形象,建設(shè)更加富裕和-諧的新延吉,我們煤礦學(xué)校特向全體同學(xué)及家長發(fā)出如下倡議:
    一、積極行動(dòng),爭做創(chuàng)衛(wèi)的先鋒。創(chuàng)建文明城市,營造美好家園,是每個(gè)延吉人義不容辭的責(zé)任和義務(wù),讓我們充分發(fā)揮聰明才智,積極行動(dòng)起來,共同關(guān)心“創(chuàng)衛(wèi)”、支持“創(chuàng)衛(wèi)”、參與“創(chuàng)衛(wèi)”;“小手拉大手、爭做創(chuàng)衛(wèi)的先鋒”,用自己的雙手創(chuàng)造潔凈優(yōu)美的新延吉,用自己的行動(dòng)支持創(chuàng)建活動(dòng),共同營造天藍(lán)、地綠、水清、健康和-諧的新延吉。相信有了你文明的一言一行,延吉會(huì)變得更加美好。從點(diǎn)滴小事做起,從現(xiàn)在做起,革除陋習(xí),倡導(dǎo)文明,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣、文明習(xí)慣,自覺做到“三管九不”。即管好自己的手,不亂貼亂畫,不亂扔垃圾,不破壞公共設(shè)施;管好自己的嘴,不講粗話臟話,不隨地吐痰,不在公共場所吸煙;管好自己的腳,不闖紅燈,不亂穿馬路,不踐踏樹木。積極參加社會(huì)公益活動(dòng),做一名文明守紀(jì)的現(xiàn)代公民,做一名以身作則的“環(huán)保小衛(wèi)士”。
    二、走進(jìn)家庭,爭做文明形象大使。同學(xué)們要主動(dòng)宣傳文明新風(fēng),努力建設(shè)文明和-諧新延吉,勇于指出和糾正父母和身邊人的不文明舉止,積極動(dòng)員父母和身邊的叔叔阿姨們,齊心創(chuàng)造互相關(guān)心,和-諧美好的人際環(huán)境、生活環(huán)境,為創(chuàng)建齊喝彩,為創(chuàng)建齊出力,為創(chuàng)建添光彩。
    三、遵章守紀(jì),安全出行,珍視生命。過馬路時(shí),多一份謙讓與耐心;等公交車時(shí),遵守“先下后上”的規(guī)則;徒步出行時(shí),在人行道上行走,沒有人行道的靠路邊行走;娛樂休閑時(shí),不在馬路上追逐打鬧,急拐猛跑或游戲。讓我們攜起手來呵護(hù)這文明之花,讓我們遠(yuǎn)離傷痛,珍愛彼此的生命。
    同學(xué)們、家長們,讓我們積極行動(dòng)起來,爭當(dāng)文明的使者,爭做創(chuàng)建活動(dòng)的表率,為延吉?jiǎng)?chuàng)建國家級(jí)文明城市盡一份心、出一把力、發(fā)一份光、添一道彩!
    親愛的同學(xué)們:
    為進(jìn)一步提高我校廣大學(xué)生文明衛(wèi)生素質(zhì),優(yōu)化校園環(huán)境衛(wèi)生,服務(wù)學(xué)院十年校慶準(zhǔn)備工作。經(jīng)東方語系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)系決定,在全系范圍內(nèi)開展禁止“亂丟、亂扔、亂吐”等不文明行為活動(dòng),請(qǐng)各位同學(xué)認(rèn)真貫徹落實(shí)。
    一、活動(dòng)內(nèi)容
    全系行動(dòng),從我做起,制止“亂丟、亂扔、亂吐”等不文明行為。做到:不隨地吐痰;不亂扔果皮、紙屑、煙頭、包裝紙、飲料罐、口香糖等雜物;不亂倒垃圾;不亂貼亂畫;不亂停、亂擺、亂放;不損壞公共設(shè)施、花草樹木;不亂橫馬路等。
    二、活動(dòng)目的、意義
    禁止不文明行為,從自己做起,并監(jiān)督他人。全面提高全系素質(zhì),引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成健康、科學(xué)、文明的行為舉止和衛(wèi)生習(xí)慣,工程部工作總結(jié)創(chuàng)造干凈、整潔、衛(wèi)生、優(yōu)美的校園環(huán)境,營造“校園是我家,衛(wèi)生潔凈靠大家”的良好氛圍,樹立文明校園、亮麗校園、衛(wèi)生校園、和-諧校園新形象。
    三、活動(dòng)方式
    1、學(xué)校要采取主題班會(huì)、隊(duì)會(huì)、宣誓活動(dòng)、文藝表演、演講比賽、征文比賽、監(jiān)督員等形式,引導(dǎo)學(xué)生克服不良生活習(xí)慣,用自己文明行為來提醒、警示、感化他人不文明行為。
    2、維護(hù)環(huán)境衛(wèi)生,古詩大全人人有責(zé)。3、不亂倒垃圾、污物,不高空拋物,不從樓里和車?yán)锿馊永?、塑料袋?BR>    4、養(yǎng)成良好的衛(wèi)生行為,不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑、塑料袋、煙頭等廢棄物。
    5、愛護(hù)一草一木,不摘取枝葉花木,不在公共綠地拋灑廢物。
    6、不在公共場所亂涂亂畫和亂張貼。
    7、不擅自在樓道內(nèi)堆放雜物。
    8、看到地面上有紙屑等垃圾,主動(dòng)撿起來,扔進(jìn)垃圾桶里。
    9、珍惜環(huán)衛(wèi)工人的勞動(dòng)成果,從自己做起,并監(jiān)督他人。
    同學(xué)們,校園建設(shè)我們建。讓我們行動(dòng)起來,共同維護(hù)環(huán)境衛(wèi)生,用我們的文明習(xí)慣來營造整潔舒適的生活環(huán)境,讓我們的校園天更藍(lán)、地更凈。
    學(xué)校倡議書篇十三
    同學(xué)們:
    走進(jìn)我們可愛的學(xué)校,我們每個(gè)人都能感受到她的潔凈和美麗,一株株綠樹為我們提供新鮮的空氣,一棵棵小草和一朵朵小花為我們裝點(diǎn)校園。但近來我們的草坪在哭泣,小花在落淚,地板和墻壁在抗議!因?yàn)橛械耐瑢W(xué)往地上亂丟果皮紙屑,有的同學(xué)摘花搖樹,有的同學(xué)踐踏草坪,有的同學(xué)在墻上亂涂亂畫,往校園的路上、地上、墻上亂吐口香糖……我們每個(gè)人都希望在一個(gè)清潔、舒適的環(huán)境中學(xué)習(xí)生活,健康地成長,而美麗的環(huán)境需要我們共同營造,文明的習(xí)慣靠我們平時(shí)一點(diǎn)一滴地養(yǎng)成。在此,我們向全體同學(xué)和教職員工發(fā)出如下倡議:
    一、不亂丟果皮紙屑及廢棄物,進(jìn)行垃圾分類,回收廢紙和易拉罐等可利用的物品?!笆澜缟媳緛頉]有垃圾,只有放錯(cuò)了地方的財(cái)富。”
    二、在校園內(nèi)不吃口香糖,不隨地吐痰,主動(dòng)清理地面和墻壁上的污垢。
    三、不踐蹋草坪,不摘花搖樹?!靶〔菀灿猩?,需要你我的共同呵護(hù)”,“讓我們大家一起來欣賞美麗”。
    四、不亂丟廢電池,把廢電池放入廢電池回收桶。因?yàn)閺U電池會(huì)嚴(yán)重污染我們的環(huán)境,一粒紐扣電池可以使60萬升水不能再飲用,一節(jié)1號(hào)電池可以使一平方米的土壤失去使用價(jià)值。
    五、見到廢紙彎彎腰,主動(dòng)撿拾別人丟在地上的垃圾。養(yǎng)成“文明清潔”的良好習(xí)慣,共同創(chuàng)建一個(gè)美麗的校園。
    同學(xué)們,老師們,讓我們?nèi)巳藙?dòng)手,為創(chuàng)造一個(gè)現(xiàn)代化的、美好的學(xué)習(xí)生活和工作環(huán)境而共同努力吧!
    倡議人:
    xx年xx月xx日。
    學(xué)校倡議書篇十四
    親愛的家長朋友們:
    禮儀是文明的象征,禮儀是中華民族的傳統(tǒng)美德。幼兒期不僅是智力早期開發(fā)的重要階段,更是塑造良好道德品質(zhì)的關(guān)鍵時(shí)期。良好的禮儀習(xí)慣有利于孩子遵守規(guī)則、專注學(xué)習(xí)、樂于交往、增強(qiáng)自信,從而促進(jìn)孩子身心和諧發(fā)展。
    為了給孩子營造一個(gè)健康、文明、安全的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境,為了培養(yǎng)孩子良好的文明禮儀習(xí)慣,我們特向家長朋友們提出以下倡議:
    一、積極爭做文明家長,從我做起,從現(xiàn)在做起,從身邊小事做起,言行舉止文明,做孩子表率。
    1.出入幼兒園儀表整潔,舉止文明,說話文明,規(guī)范有序停放車輛。
    2.使用禮貌用語,與孩子一同養(yǎng)成見面問好、分別說再見的禮貌習(xí)慣。
    3.講究衛(wèi)生,不隨地吐痰、不亂扔果皮紙屑,園內(nèi)不吸煙。
    4.遵守幼兒園接送卡制度,接送孩子時(shí)依次有序等待。
    靠右走。
    6.孩子間有矛盾糾紛,家長不要隨意斥責(zé)恐嚇孩子,應(yīng)采取積極正確的方法引導(dǎo)教育孩子或向教師反映,確保孩子身心健康。
    二、積極參與文明禮儀教育活動(dòng),培養(yǎng)孩子良好的文明禮儀行為習(xí)慣。
    1.向孩子宣傳文明禮儀知識(shí),給孩子講有關(guān)文明的故事,教孩子學(xué)習(xí)有關(guān)文明的兒歌等。
    2.引導(dǎo)、鼓勵(lì)孩子說文明禮貌用語,按文明規(guī)范要求做事。
    3.教育孩子愛護(hù)公物,不隨意采摘花果,愛護(hù)幼兒園各種玩具、設(shè)施和器械等。
    4.引導(dǎo)孩子樹立安全自我保護(hù)意識(shí),做到安全游戲,自覺遵守文明規(guī)則。
    5.增強(qiáng)孩子的環(huán)保意識(shí),協(xié)助教育孩子講文明,不隨地扔垃圾,不隨意亂涂亂畫等。
    “揚(yáng)文明禮儀之風(fēng),做文明禮儀使者”,讓我們?nèi)w師生和家長,團(tuán)結(jié)一心,共同努力,使清浦幼兒園成為文明禮儀之花盛開的花園!
    倡議人:
    日期:20xx年xx月xx日