多參加討論和辯論，培養(yǎng)批判性思維和分析能力?？偨Y(jié)不僅要指出問題，還要提出具體的改進計劃和行動方案。這些總結(jié)范文給我們提供了一些建議和思路，可以幫助我們撰寫出更出色的總結(jié)。
畢業(yè)生捐書建議書篇一
光陰荏苒，歲月如梭，一轉(zhuǎn)眼就到了畢業(yè)離校的日子。花樣的年華、如歌的歲月還恍如昨日，可是你們卻要收拾行囊，奔赴下一個站點、開啟新的人生旅程。人生若只如初見該多好!就讓時間停留在你們與鄭大相遇的一剎那，把美好的大學生活留住。
為建設(shè)節(jié)約型校園，展現(xiàn)畢業(yè)生的感恩意識和奉獻精神，豐富漂流書閱覽室的圖書資源，齊筑共享閱讀、分享快樂的精神樂土，校圖書館、讀書會針對畢業(yè)生開展愛心捐書活動，把你們凝聚著知識與智慧的圖書作為一份珍貴的禮物捐給漂流書閱覽室，讓它們來見證你們奮斗的足跡，也讓它們代你們繼續(xù)傳承奉獻與分享的接力。
圖書館、讀書會將采取一系列措施來保障捐贈圖書的收藏、宣傳和利用：
1.在漂流書閱覽室專用宣傳欄公布捐贈者的姓名。
2.在捐贈圖書封面上粘貼鄭州大學漂流書專用漂流標志。
3.在捐贈圖書封底上粘貼漂流記錄卡，標注捐贈者的姓名、捐贈日期等，并記錄書籍的借閱情況。
4.對捐贈圖書進行分類、編目并及時在漂流書閱覽室和圖書漂流驛站上架，供我校學生借閱。
“開始的開始，我們都是孩子，最后的最后，渴望變成天使。”當某天，再踏進鄭大的校園，漂流書閱覽室里還在記錄傳唱著那些流年。請伸出溫暖的雙手，加入我們的活動吧。
衷心感謝你的參與!
愛心捐書要求：
1.教材、參考書或內(nèi)容積極向上的課外讀物皆可捐贈。課外讀物更受歡迎。
2.在書的扉頁寫下你的名字或贈言。
愛心捐書方式：
1.個人或集體。
2.個人捐書可直接將書籍送至圖書館一樓辦公室，也可聯(lián)系讀書會的同學上門服務。
3.集體捐書1000冊以上的，可聯(lián)系圖書館、讀書會舉辦捐書儀式，為你們的畢業(yè)離校留下最珍貴的記憶。
愛心捐書地點：
愛心捐書時間：
愛心捐書熱線：
捐書活動方案。
愛心捐書感謝信范文。
畢業(yè)生捐書建議書篇二
親愛的畢業(yè)生：
光陰荏苒，衰老。
梔子已經(jīng)建立了一個文件大寶，畢業(yè)生捐書活動倡議書等到盛開，你將打開一個新的人生旅程。
同學們，在收拾行囊，你必須期待他能飛，將希望一個干凈。
然后請您帶走或不想承受有讀好書，使用的材料和問題集，對母校的圖書館，圖書館將來構(gòu)建一個愛心傳遞平臺，把書對于那些需要他們開車去學妹，孩子們，繼續(xù)發(fā)揮自己的作用。
贈人玫瑰，保存。
什么決定？來吧，叫上你的學生，他們奉獻你的好書，離開你的愛和對母校留下溫馨的記憶。
親愛的研究生，這本書在再次證明"愛在一號"！愿你的愛永遠在菁菁校園繼承！
禮物的方式：個人或集體（我們將在圖書館的網(wǎng)站發(fā)表捐贈者的姓名和復制）。
捐贈網(wǎng)站：圖書館總館建設(shè)三個畢業(yè)生捐書活動倡議書文學建設(shè)部。
華中師范大學圖書館。
20xx年5月3日。
畢業(yè)生捐書建議書篇三
光陰荏苒，歲月如梭，你們即將離開親愛的母校，就要開啟新的人生旅程。那些曾經(jīng)見證你在母校生活的點點滴滴，陪伴你走過三年高中生活的圖書是寶貴的精神食糧。為了不讓這些寶貴的精神食糧因你的離開，而被遺棄在塵封的角落或被殘忍地扔向廢品收購站。請你們把帶不走或不想帶走的曾經(jīng)讀過的好書，留給母校的圖書館吧。圖書館將為你搭建一個愛心傳遞平臺，把這些好書提供給那些需要它們的學弟學妹們，繼續(xù)發(fā)揮它們的作用。
書籍是人類進步的階梯，更是你們奉獻愛心，點亮希望的有力武器！還猶豫什么呢？你只需舉手之勞，就能讓經(jīng)典的圖書在學弟學妹的手中發(fā)揮更大的價值！同時，舊書再利用可以節(jié)約資源減少污染，你的愛心更能為人類的環(huán)保事業(yè)做出偉大的貢獻，維護美麗的大自然。大廈巍然，梁椽共舉，或許一個人的捐獻有限，但我們堅信涓涓細流，永不停息，必能匯聚成海，有你的踴躍參與和大力支持，一定會變成愛心的海洋。送人玫瑰，手留余香；資源節(jié)約，環(huán)保和諧。你的慷慨捐贈會讓他人和社會受益，也會使書的價值和你的精神境界得以升華。讓我們趕快行動起來吧！
圖書館接受捐贈的書籍要求為正式出版、內(nèi)容健康、保存完好的各類圖書。捐書范圍不限，工具書、輔導書、小說、科普圖書、教材等均可。請你在書名頁上寫上自己的姓名和畢業(yè)寄語等良好祝愿。
我們鄭重承諾所捐圖書將用于有益的事業(yè)、所捐圖書將得到專業(yè)的管理、所捐圖書將得以流通和閱覽。
每一冊捐書，都代表著您對學校的一份真心，一份情懷！圖書館誠摯地歡迎您前來捐書！
畢業(yè)生捐書建議書篇四
親愛的畢業(yè)班同學們：
光陰似箭、日月如梭，你們即將要離開母校，開始人生新的征程。
在你們收拾行囊奔赴新崗位時，可能會有一些自己帶不走或不想帶走的書。
為了讓這些書繼續(xù)發(fā)揮它的作用，圖書館將針對畢業(yè)生開展愛心捐書活動。
我們歡迎大家在離校前把自己讀過的好書捐贈給圖書館。
贈人玫瑰，手留余香;共享知識，傳遞愛心。
你們的每一冊捐書，都代表著對母校的一份真心，一份情懷，也會讓你的學弟學妹們受益。
捐贈要求:
1.所捐圖書內(nèi)容積極健康向上，有isbn號，封面整潔，內(nèi)容保持完整無損、字跡清晰。
2.學生教材、學生手冊、言情武俠類小說、期刊雜志不在接受捐贈范圍之內(nèi)。
捐贈方式：個人或班級均可，捐贈者直接將圖書送至圖書館采編部。
聯(lián)系電話：圖書館采編部：xxx
閩江學院學工部
閩江學院圖書館
20xx年6月23日
畢業(yè)生捐書建議書篇五
親愛的學長﹑學姐們：
你們好!
在這草長鶯飛﹑花紅柳綠的季節(jié)里，為了給貧困學生更順暢的求學之路，為了讓我們的校園變的更加和諧美麗，在此，學院青年志愿者協(xié)會向全校即將畢業(yè)的同學們發(fā)出倡議：
書籍是人類進步的階梯!那些曾經(jīng)見證你在xxxx學院生活的點點滴滴，陪伴你走過四年大學生活的圖書館是寶貴的資源。為了不至于讓這些資源因為你的離開，而被廢品站回收﹑被遺棄在角落，我們將開展“學長的火炬”愛心捐書活動。知識的有效期遠遠不止四年，這是您為母校獻一份愛心，為學弟學妹留下寶貴資源的機會。愛心是一泓清泉，蕩滌著世間的塵埃!愛心是一縷陽光，掃除心底的陰霾!愛心是一股暖流，流遍xx人的心懷!您只需舉手之勞，就能讓塵封的舊書在同學們手中發(fā)揮更大的價值，同時也為多渠道豐富圖書館文獻資源，大廈巍然，梁椽共舉，也許一個人的捐獻有限，但涓涓細流，匯聚成海，在您的踴躍參與和支持下，定可匯成一片知識的海洋。授人玫瑰，手有余香，您的慷慨捐贈會讓他人收益，也使書的價值和您的精神境界同時得到升華。
面對有河皆干，有水皆染，土地退化可，沙漠碰頭的景象，為了生命，為了家園，行動起來吧!讓我們在綠色的葉片上，升起火紅的宣言;于季節(jié)的調(diào)色板上，寄上我們的心愿：涓涓細流，惠澤后學，讓“學長的火炬”永不熄滅，讓“綠色的天使”永駐人心。
“學長的火炬”傳遞著對學弟學妹們的問候與希望，傳遞著對貧困地區(qū)的孩子們的幫助和關(guān)懷，傳遞著世間最單純最真摯的愛.
我們相信，萬千顆心連著的綠色海洋，能夠換回一個朝氣蓬勃、欣欣向榮的世界!涓涓細流，惠澤后學。資源節(jié)約，環(huán)保校園。讓我們行動起來吧!
捐書活動方案。
愛心捐書感謝信范文。
畢業(yè)生捐書建議書篇六
親愛的畢業(yè)生：
光陰荏苒，衰老。
梔子已經(jīng)建立了一個文件大寶，畢業(yè)生捐書活動倡議書等到盛開，你將打開一個新的人生旅程。
同學們，在收拾行囊，你必須期待他能飛，將希望一個干凈。
然后請您帶走或不想承受有讀好書，使用的材料和問題集，對母校的圖書館，圖書館將來構(gòu)建一個愛心傳遞平臺，把書對于那些需要他們開車去學妹，孩子們，繼續(xù)發(fā)揮自己的作用。
贈人玫瑰，保存。
什么決定？來吧，叫上你的學生，他們奉獻你的好書，離開你的愛和對母校留下溫馨的記憶。
親愛的研究生，這本書在再次證明“愛在一號”！愿你的愛永遠在菁菁校園繼承！
禮物的方式：個人或集體（我們將在圖書館的網(wǎng)站發(fā)表捐贈者的姓名和復制）。
捐贈網(wǎng)站：圖書館總館建設(shè)三個畢業(yè)生捐書活動倡議書文學建設(shè)部。
聯(lián)系：陳。
電話號碼：67867094。
華中師范大學圖書館。
20xx年5月3日。
捐書活動方案。
畢業(yè)生捐書建議書篇七
光陰荏苒，歲月如梭，你們即將離開親愛的母校，就要開啟新的人生旅程。那些曾經(jīng)見證你在母校生活的點點滴滴，陪伴你走過三年高中生活的圖書是寶貴的精神食糧。為了不讓這些寶貴的精神食糧因你的離開，而被遺棄在塵封的角落或被殘忍地扔向廢品收購站。請你們把帶不走或不想帶走的曾經(jīng)讀過的好書，留給母校的圖書館吧。圖書館將為你搭建一個愛心傳遞平臺，把這些好書提供給那些需要它們的學弟學妹們，繼續(xù)發(fā)揮它們的作用。
書籍是人類進步的階梯，更是你們奉獻愛心，點亮希望的有力武器!還猶豫什么呢?你只需舉手之勞，就能讓經(jīng)典的圖書在學弟學妹的手中發(fā)揮更大的`價值!同時，舊書再利用可以節(jié)約資源減少污染，你的愛心更能為人類的環(huán)保事業(yè)做出偉大的貢獻，維護美麗的大自然。大廈巍然，梁椽共舉，或許一個人的捐獻有限，但我們堅信涓涓細流，永不停息，必能匯聚成海，有你的踴躍參與和大力支持，一定會變成愛心的海洋。送人玫瑰，手留余香;資源節(jié)約，環(huán)保和諧。你的慷慨捐贈會讓他人和社會受益，也會使書的價值和你的精神境界得以升華。讓我們趕快行動起來吧!
圖書館接受捐贈的書籍要求為正式出版、內(nèi)容健康、保存完好的各類圖書。捐書范圍不限，工具書、輔導書、小說、科普圖書、教材等均可。請你在書名頁上寫上自己的姓名和畢業(yè)寄語等良好祝愿。
我們鄭重承諾所捐圖書將用于有益的事業(yè)、所捐圖書將得到專業(yè)的管理、所捐圖書將得以流通和閱覽。
每一冊捐書，都代表著您對學校的一份真心，一份情懷!圖書館誠摯地歡迎您前來捐書!
xxx。
20xx年xx月xx日。
畢業(yè)生捐書建議書篇八
在高等教育由精英式教育轉(zhuǎn)變?yōu)槠占敖逃慕裉?，大學生不再是“天之驕子”，上大學不等于就業(yè)這是不爭的事實，目前大學畢業(yè)生的就業(yè)率低，很多大學生畢業(yè)后根本找不到工作，有部分臨時找到一份工作，因低于自己期望值而慢慢放棄;面對嚴峻的就業(yè)形勢，所有大學生都很擔心自己的前程。大學生要正確面對就業(yè)，正確擇業(yè)，我想大學畢業(yè)后，憑借自己對工作的熱忱，一定會找到適合自己的工作。
下面就大學生就業(yè)提出幾點建議。
大學期間應根據(jù)自己的性格、特點、習慣、興趣、愛好提前對自己的職業(yè)進行規(guī)劃，選擇什么職業(yè)、從事什么工作，自己要有一個目標，因為人有了目標，才有動力。
當然，知識并不是越多越好，而是越實用越好，現(xiàn)在企業(yè)喜歡一專多能的人才，學文的人要懂一些理工科常識，學理工科的要懂一些基本的文科常識，企業(yè)需要的是綜合性人才。
這世上你喜歡的東西可能沒有多少，這沒有關(guān)系，但需要你起碼要培養(yǎng)自己的一個專長。
參與集體活動不僅可以培養(yǎng)自己的團隊精神，還可以獲得人際關(guān)系技巧、角色認知、擴大視野、能力得到體現(xiàn)、價值得到承認。
好的習慣可以使人走向成功，壞的習慣使人失敗，習慣決定命運，為了未來命運。
修養(yǎng)是一個人立足社會待人處世的一種態(tài)度，它反映了一個人的涵養(yǎng)和水平。
要勤于思考，敢于挑戰(zhàn)書本、權(quán)威。思考如何學習、如何工作、如何生活、如何做人。
參加各種社會活動，一方面可以讓你看到學校以外的世界，有個感性的認識，懂得如何去加強自己的弱項，另一方面可以獲得經(jīng)驗、發(fā)現(xiàn)自己的長處和能力，鍛煉自己的實際工作能力和解決實際問題的能力。
好的身體會讓人精神煥發(fā)、精力充沛，讓人看到有種愉快的感覺，任何企業(yè)都不喜歡病殃殃的人。
社會和學校最大的不同就是人際關(guān)系復雜，盡管你的各方面能力都很突出，但如何人際關(guān)系處理不好，仍然很難取得成功。要學會與任何人友好相處，不管老還是少，男還是女，地位高還是低都要與之友好相處，這樣大家才會喜歡你、幫助你、支持你。
畢業(yè)生捐書建議書篇九
光陰荏苒，衰老。
梔子已經(jīng)建立了一個文件大寶，畢業(yè)生捐書活動倡議書等到盛開，你將打開一個新的人生旅程。
同學們，在收拾行囊，你必須期待他能飛，將希望一個干凈。
然后請您帶走或不想承受有讀好書，使用的材料和問題集，對母校的圖書館，圖書館將來構(gòu)建一個愛心傳遞平臺，把書對于那些需要他們開車去學妹，孩子們，繼續(xù)發(fā)揮自己的作用。
贈人玫瑰，保存。
什么決定?來吧，叫上你的學生，他們奉獻你的好書，離開你的愛和對母校留下溫馨的記憶。
親愛的研究生，這本書在再次證明“愛在一號”!愿你的愛永遠在菁菁校園繼承!
禮物的方式：個人或集體(我們將在圖書館的網(wǎng)站發(fā)表捐贈者的姓名和復制)
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聯(lián)系：陳
電話號碼：6xxxxxx
華中師范大學圖書館
20xx年5月3日
畢業(yè)生捐書建議書篇十
光陰似箭、日月如梭，你們即將要離開母校，開始人生新的征程。
在你們收拾行囊奔赴新崗位時，可能會有一些自己帶不走或不想帶走的書。
為了讓這些書繼續(xù)發(fā)揮它的作用，圖書館將針對畢業(yè)生開展愛心捐書活動。
我們歡迎大家在離校前把自己讀過的好書捐贈給圖書館。
贈人玫瑰，手留余香;共享知識，傳遞愛心。
你們的'每一冊捐書，都代表著對母校的一份真心，一份情懷，也會讓你的學弟學妹們受益。
捐贈要求:
1.所捐圖書內(nèi)容積極健康向上，有isbn號，封面整潔，內(nèi)容保持完整無損、字跡清晰。
2.學生教材、學生手冊、言情武俠類小說、期刊雜志不在接受捐贈范圍之內(nèi)。
捐贈方式：個人或班級均可，捐贈者直接將圖書送至圖書館采編部。
聯(lián)系電話：圖書館采編部：xxxx
閩江學院學工部
閩江學院圖書館
20xx年6月23日
畢業(yè)生捐書建議書篇十一
最近有一位關(guān)系很好的應屆畢業(yè)生朋友這樣留言寫到：網(wǎng)銷不想做，電銷不想做，面銷不想做，前臺不想做，服務員之類的更不想做，我能力沒能力，關(guān)系沒關(guān)系，學歷沒學歷，專業(yè)性強的又做不了，稍微要求點英語啥的也做不了，真不知道自己還能在什么樣的地方生存。當時我給她的建議是不要心急，先從最基本的做起。但是想想，像我們這種剛畢業(yè)的所謂的大學生不都是這樣嗎?自己想去的公司，別人認為你沒有能力，接受你的公司，你又嫌棄沒有奮斗目標，所以今天根據(jù)自己身邊的事和自身經(jīng)歷寫了這樣一篇給畢業(yè)生的建議。
我們要明白我們只是一個應屆畢業(yè)生，沒有過多的實習經(jīng)驗，書本的那些知識也并沒有全部學透，所以我們就要放低自己的要求，先去找一份工作，讓自己在社會中慢慢的摸爬滾打，讓自己更早的體驗社會，融入社會，要明白自己沒什么了不起，學知識最重要。
很多應屆畢業(yè)生在面試的過程中會表現(xiàn)出恐慌甚至焦慮，從而導致面試失敗，然后覺得自己毫無優(yōu)勢，簡歷也是平平淡淡就不想出去面試，認為自己不如別人，然后就想一直呆在學校這所避風港，其實大家還是缺乏自信的表現(xiàn)，遇事我們要積極主動，充滿自信，想好自己出去想做什么，覺得自己適合做什么。
還有一點就是很多畢業(yè)生都想去所謂的大公司!想得到更好的待遇拿更高的公司，其實有些小公司也不錯，那些發(fā)展型，創(chuàng)新型的公司我覺得更適合我們這些90后的，因為我們有一些創(chuàng)新的想法和與時俱進的思想，不要覺得小公司得不到發(fā)展，你要相信是金子在哪里都可以發(fā)光。
很多大學生找工作都想做管理什么的，總之就是覺得自己不想做基層，不想讀了大學還跟沒讀大學的一樣從基層做起，我想說這種想法是錯誤的，從基層做起才是最能鍛煉人的，大部分公司的老總基本上都是從基層做起的，就連馬云，我個人很佩服他的英語口語能力，但是要不是他以前做英語教師鍛煉出來，哪會一下子跟外國人溝通那么順暢呢?所以很多時候不要覺得基層不好，其實基層是很鍛煉人的。
很多應屆畢業(yè)生肯定會有這樣一個找工作的方法，那就是網(wǎng)上海量投簡歷，然后接到電話就去面試，有時候都不知道自己是不是投了這家公司，然后就匆匆忙忙的去面試，去了之后面試官問知道我們是做什么的嗎?很多人會說不知道，不了解，然后肯定就會沒有下文了，所以這里要告誡大家，投簡歷不要海投，要對自己喜歡的行業(yè)，喜歡的公司投，還有就是要做面試的充分準備，去面試前，最好想清楚，自己是面試的哪個部門，這家公司是做什么的，自己有什么優(yōu)點適合這家公司，這樣面試官才會對你欣賞有嘉。
很多大學生大學讀完了就隨著找工作的大軍一起出去找工作，并沒有對自己以后的職業(yè)有所規(guī)劃，博主在這里還是要建議大家要對自己的職業(yè)有所規(guī)劃，不說三五年，至少在一年里要有規(guī)劃，自己想拿多少的工資，想做升多大官，這樣你才會在工作中有動力有激情，不然一年過去了，你還是那樣平平淡淡的工作。
祝所有應屆畢業(yè)生能找到適合自己的工作!
畢業(yè)生捐書建議書篇十二
敬愛的校長：
您好！我是一名即將畢業(yè)的六年級學生，雖然我是從別校后轉(zhuǎn)來的，并沒有在這里經(jīng)過六年的學習，但因式分解本校的學習生活豐富多彩，便使我很快對學校增添了感情。
記得我剛轉(zhuǎn)到這個學校時，學校就組織了不少活動：春游，學生和老師們其樂融融，歡聚一堂；運動會上，各班爭分奪秒，毫不示弱；區(qū)里大合唱，我們?nèi)Ｍ膮f(xié)力，發(fā)揮最佳狀態(tài)。學校這個大家庭留給我的回憶和所給予我的，比山高比海深！我怎能忘記呢？我衷心祝愿母校越辦越好！
然而，學校還有一些不盡人意的方面，在此，向您提出一些建議。
一、學校的操場跑道是用煤灰堆成的，并且學校旁的煙囪也長期冒煙，有時一刮風，吹得滿操場都是煤灰、沙子和煙囪里的黃沙，弄得同學們滿身沙子，睜不開眼睛。因此，我希望將學校旁的水煙囪“搬家”，再把操場坑坑洼洼的地方填平。這樣，同學們就可以不受沙子的煩擾了。
二、學校沒有圖書館，滿足不了同學們渴望讀更多書的愿望。我覺得學?？梢韵乳_辦圖書角，由學校大隊干部管理，然后逐漸發(fā)展為圖書館，讓同學們讀到更多的書，得到更多的知識。
希望以上兩點能被采納，請參考。
祝愿校長工作順利，萬事如意！再次祝愿學校越辦越好！
此致
敬禮
畢業(yè)生捐書建議書篇十三
北上廣學府林立，城市氛圍與文化積淀很是深厚，加上不少人有自己大學時代的圈子，會選擇留在大學所在城市。不過，當下信息時代，一個人最重要的是時間，尤其是自由思考的空間，網(wǎng)絡給了我們很多機會，不在北上廣，也同樣可以享受閱讀、學習、思考的資源。相比于一心向往北上廣，培養(yǎng)自己在二三線城市埋頭苦干的定力更重要，現(xiàn)在的北上廣看上去很美，但也讓不少青年人迷失困頓，高房價與未來家庭的重擔又會使得年輕一代文化人疲于奔命。
這個問題很復雜，一些朋友會說，我沒有選擇的機會，有個工作就不錯了。我想強調(diào)一點，千萬別自亂陣腳。盡管你可能不太知道自己適合什么，但可以聽聽師友的建議，想想自己的特長與性格。如果是個外向的人，或許更適合跟人打交道。如果較為內(nèi)向，或許選擇跟文字打交道會比較合適。這是一個很粗略的判斷，具體可以討論的很多。但性格是選擇工作的第一要點，否則今后會很有挫敗感，畢竟是第一次走向職場。
畢業(yè)的時候忙著畢業(yè)設(shè)計、忙著在最后時光享受大學生活、忙著趕緊找一份穩(wěn)定下來的工作，以至于可能沒時間多去打量一下你真正要找的工作與機構(gòu)，基本上跟著感覺走，也許這一潦草，在你畢業(yè)投入到你曾經(jīng)自己選擇的工作中時，你會發(fā)現(xiàn)并不如你所愿，你的選擇讓你離想找的工作越來越遠。所以再忙，也請對自己負責，充分了解你將要選擇的第一份工作和機構(gòu)。
簡歷簡潔有力，這是前提，但更重要的一點，或許不少人忘記了，千萬別對任何一家機構(gòu)都投一份同樣的簡歷。這里，有針對性地講你的特長，切合相關(guān)機構(gòu)是極為重要的。有針對性的簡歷，不是多華麗，而是讓你想去的機構(gòu)更好的了解并認為你符合他們的要求，這是最好的敲門磚。
找工作不是選美，但畢竟人都喜歡干凈整潔看起來美好的事物。個人形象的注意不需要穿著極為考究，但一定要得體，首先要顯得干練，其次請修面理發(fā)，再次請注意適當?shù)亩Y節(jié)，九零后的你追求個性張揚，但有時候也不妨把自我放在心里。
所謂節(jié)奏感是最難把握的東西，求職時因為過于緊張，要么結(jié)結(jié)巴巴，要么停不下來，往往不能在對話中適可而止。建議首先要學會傾聽，聽完了聽清了再回答不遲，回答如有點緊張，不妨用一二三，這樣可以提示一下自己。找準工作的重點與自己的特長，不妨多講一些，但字字盡量要求準確，現(xiàn)在信息傳遞太快，一點點不經(jīng)意的謊言或許要花掉你無數(shù)時間去遮掩。
面試之后，如有可能，抓住面試的問題，去做一些延伸，甚至跟機構(gòu)建立一些良性互動，時不時提一些建議。面試你的機構(gòu)負責人，真對你有興趣，會給你名片，那就帶著問題與他們保持聯(lián)系，多一些代入感，不會錯的!
畢業(yè)生捐書建議書篇一
光陰荏苒，歲月如梭，一轉(zhuǎn)眼就到了畢業(yè)離校的日子。花樣的年華、如歌的歲月還恍如昨日，可是你們卻要收拾行囊，奔赴下一個站點、開啟新的人生旅程。人生若只如初見該多好!就讓時間停留在你們與鄭大相遇的一剎那，把美好的大學生活留住。
為建設(shè)節(jié)約型校園，展現(xiàn)畢業(yè)生的感恩意識和奉獻精神，豐富漂流書閱覽室的圖書資源，齊筑共享閱讀、分享快樂的精神樂土，校圖書館、讀書會針對畢業(yè)生開展愛心捐書活動，把你們凝聚著知識與智慧的圖書作為一份珍貴的禮物捐給漂流書閱覽室，讓它們來見證你們奮斗的足跡，也讓它們代你們繼續(xù)傳承奉獻與分享的接力。
圖書館、讀書會將采取一系列措施來保障捐贈圖書的收藏、宣傳和利用：
1.在漂流書閱覽室專用宣傳欄公布捐贈者的姓名。
2.在捐贈圖書封面上粘貼鄭州大學漂流書專用漂流標志。
3.在捐贈圖書封底上粘貼漂流記錄卡，標注捐贈者的姓名、捐贈日期等，并記錄書籍的借閱情況。
4.對捐贈圖書進行分類、編目并及時在漂流書閱覽室和圖書漂流驛站上架，供我校學生借閱。
“開始的開始，我們都是孩子，最后的最后，渴望變成天使。”當某天，再踏進鄭大的校園，漂流書閱覽室里還在記錄傳唱著那些流年。請伸出溫暖的雙手，加入我們的活動吧。
衷心感謝你的參與!
愛心捐書要求：
1.教材、參考書或內(nèi)容積極向上的課外讀物皆可捐贈。課外讀物更受歡迎。
2.在書的扉頁寫下你的名字或贈言。
愛心捐書方式：
1.個人或集體。
2.個人捐書可直接將書籍送至圖書館一樓辦公室，也可聯(lián)系讀書會的同學上門服務。
3.集體捐書1000冊以上的，可聯(lián)系圖書館、讀書會舉辦捐書儀式，為你們的畢業(yè)離校留下最珍貴的記憶。
愛心捐書地點：
愛心捐書時間：
愛心捐書熱線：
捐書活動方案。
愛心捐書感謝信范文。
畢業(yè)生捐書建議書篇二
親愛的畢業(yè)生：
光陰荏苒，衰老。
梔子已經(jīng)建立了一個文件大寶，畢業(yè)生捐書活動倡議書等到盛開，你將打開一個新的人生旅程。
同學們，在收拾行囊，你必須期待他能飛，將希望一個干凈。
然后請您帶走或不想承受有讀好書，使用的材料和問題集，對母校的圖書館，圖書館將來構(gòu)建一個愛心傳遞平臺，把書對于那些需要他們開車去學妹，孩子們，繼續(xù)發(fā)揮自己的作用。
贈人玫瑰，保存。
什么決定？來吧，叫上你的學生，他們奉獻你的好書，離開你的愛和對母校留下溫馨的記憶。
親愛的研究生，這本書在再次證明"愛在一號"！愿你的愛永遠在菁菁校園繼承！
禮物的方式：個人或集體（我們將在圖書館的網(wǎng)站發(fā)表捐贈者的姓名和復制）。
捐贈網(wǎng)站：圖書館總館建設(shè)三個畢業(yè)生捐書活動倡議書文學建設(shè)部。
華中師范大學圖書館。
20xx年5月3日。
畢業(yè)生捐書建議書篇三
光陰荏苒，歲月如梭，你們即將離開親愛的母校，就要開啟新的人生旅程。那些曾經(jīng)見證你在母校生活的點點滴滴，陪伴你走過三年高中生活的圖書是寶貴的精神食糧。為了不讓這些寶貴的精神食糧因你的離開，而被遺棄在塵封的角落或被殘忍地扔向廢品收購站。請你們把帶不走或不想帶走的曾經(jīng)讀過的好書，留給母校的圖書館吧。圖書館將為你搭建一個愛心傳遞平臺，把這些好書提供給那些需要它們的學弟學妹們，繼續(xù)發(fā)揮它們的作用。
書籍是人類進步的階梯，更是你們奉獻愛心，點亮希望的有力武器！還猶豫什么呢？你只需舉手之勞，就能讓經(jīng)典的圖書在學弟學妹的手中發(fā)揮更大的價值！同時，舊書再利用可以節(jié)約資源減少污染，你的愛心更能為人類的環(huán)保事業(yè)做出偉大的貢獻，維護美麗的大自然。大廈巍然，梁椽共舉，或許一個人的捐獻有限，但我們堅信涓涓細流，永不停息，必能匯聚成海，有你的踴躍參與和大力支持，一定會變成愛心的海洋。送人玫瑰，手留余香；資源節(jié)約，環(huán)保和諧。你的慷慨捐贈會讓他人和社會受益，也會使書的價值和你的精神境界得以升華。讓我們趕快行動起來吧！
圖書館接受捐贈的書籍要求為正式出版、內(nèi)容健康、保存完好的各類圖書。捐書范圍不限，工具書、輔導書、小說、科普圖書、教材等均可。請你在書名頁上寫上自己的姓名和畢業(yè)寄語等良好祝愿。
我們鄭重承諾所捐圖書將用于有益的事業(yè)、所捐圖書將得到專業(yè)的管理、所捐圖書將得以流通和閱覽。
每一冊捐書，都代表著您對學校的一份真心，一份情懷！圖書館誠摯地歡迎您前來捐書！
畢業(yè)生捐書建議書篇四
親愛的畢業(yè)班同學們：
光陰似箭、日月如梭，你們即將要離開母校，開始人生新的征程。
在你們收拾行囊奔赴新崗位時，可能會有一些自己帶不走或不想帶走的書。
為了讓這些書繼續(xù)發(fā)揮它的作用，圖書館將針對畢業(yè)生開展愛心捐書活動。
我們歡迎大家在離校前把自己讀過的好書捐贈給圖書館。
贈人玫瑰，手留余香;共享知識，傳遞愛心。
你們的每一冊捐書，都代表著對母校的一份真心，一份情懷，也會讓你的學弟學妹們受益。
捐贈要求:
1.所捐圖書內(nèi)容積極健康向上，有isbn號，封面整潔，內(nèi)容保持完整無損、字跡清晰。
2.學生教材、學生手冊、言情武俠類小說、期刊雜志不在接受捐贈范圍之內(nèi)。
捐贈方式：個人或班級均可，捐贈者直接將圖書送至圖書館采編部。
聯(lián)系電話：圖書館采編部：xxx
閩江學院學工部
閩江學院圖書館
20xx年6月23日
畢業(yè)生捐書建議書篇五
親愛的學長﹑學姐們：
你們好!
在這草長鶯飛﹑花紅柳綠的季節(jié)里，為了給貧困學生更順暢的求學之路，為了讓我們的校園變的更加和諧美麗，在此，學院青年志愿者協(xié)會向全校即將畢業(yè)的同學們發(fā)出倡議：
書籍是人類進步的階梯!那些曾經(jīng)見證你在xxxx學院生活的點點滴滴，陪伴你走過四年大學生活的圖書館是寶貴的資源。為了不至于讓這些資源因為你的離開，而被廢品站回收﹑被遺棄在角落，我們將開展“學長的火炬”愛心捐書活動。知識的有效期遠遠不止四年，這是您為母校獻一份愛心，為學弟學妹留下寶貴資源的機會。愛心是一泓清泉，蕩滌著世間的塵埃!愛心是一縷陽光，掃除心底的陰霾!愛心是一股暖流，流遍xx人的心懷!您只需舉手之勞，就能讓塵封的舊書在同學們手中發(fā)揮更大的價值，同時也為多渠道豐富圖書館文獻資源，大廈巍然，梁椽共舉，也許一個人的捐獻有限，但涓涓細流，匯聚成海，在您的踴躍參與和支持下，定可匯成一片知識的海洋。授人玫瑰，手有余香，您的慷慨捐贈會讓他人收益，也使書的價值和您的精神境界同時得到升華。
面對有河皆干，有水皆染，土地退化可，沙漠碰頭的景象，為了生命，為了家園，行動起來吧!讓我們在綠色的葉片上，升起火紅的宣言;于季節(jié)的調(diào)色板上，寄上我們的心愿：涓涓細流，惠澤后學，讓“學長的火炬”永不熄滅，讓“綠色的天使”永駐人心。
“學長的火炬”傳遞著對學弟學妹們的問候與希望，傳遞著對貧困地區(qū)的孩子們的幫助和關(guān)懷，傳遞著世間最單純最真摯的愛.
我們相信，萬千顆心連著的綠色海洋，能夠換回一個朝氣蓬勃、欣欣向榮的世界!涓涓細流，惠澤后學。資源節(jié)約，環(huán)保校園。讓我們行動起來吧!
捐書活動方案。
愛心捐書感謝信范文。
畢業(yè)生捐書建議書篇六
親愛的畢業(yè)生：
光陰荏苒，衰老。
梔子已經(jīng)建立了一個文件大寶，畢業(yè)生捐書活動倡議書等到盛開，你將打開一個新的人生旅程。
同學們，在收拾行囊，你必須期待他能飛，將希望一個干凈。
然后請您帶走或不想承受有讀好書，使用的材料和問題集，對母校的圖書館，圖書館將來構(gòu)建一個愛心傳遞平臺，把書對于那些需要他們開車去學妹，孩子們，繼續(xù)發(fā)揮自己的作用。
贈人玫瑰，保存。
什么決定？來吧，叫上你的學生，他們奉獻你的好書，離開你的愛和對母校留下溫馨的記憶。
親愛的研究生，這本書在再次證明“愛在一號”！愿你的愛永遠在菁菁校園繼承！
禮物的方式：個人或集體（我們將在圖書館的網(wǎng)站發(fā)表捐贈者的姓名和復制）。
捐贈網(wǎng)站：圖書館總館建設(shè)三個畢業(yè)生捐書活動倡議書文學建設(shè)部。
聯(lián)系：陳。
電話號碼：67867094。
華中師范大學圖書館。
20xx年5月3日。
捐書活動方案。
畢業(yè)生捐書建議書篇七
光陰荏苒，歲月如梭，你們即將離開親愛的母校，就要開啟新的人生旅程。那些曾經(jīng)見證你在母校生活的點點滴滴，陪伴你走過三年高中生活的圖書是寶貴的精神食糧。為了不讓這些寶貴的精神食糧因你的離開，而被遺棄在塵封的角落或被殘忍地扔向廢品收購站。請你們把帶不走或不想帶走的曾經(jīng)讀過的好書，留給母校的圖書館吧。圖書館將為你搭建一個愛心傳遞平臺，把這些好書提供給那些需要它們的學弟學妹們，繼續(xù)發(fā)揮它們的作用。
書籍是人類進步的階梯，更是你們奉獻愛心，點亮希望的有力武器!還猶豫什么呢?你只需舉手之勞，就能讓經(jīng)典的圖書在學弟學妹的手中發(fā)揮更大的`價值!同時，舊書再利用可以節(jié)約資源減少污染，你的愛心更能為人類的環(huán)保事業(yè)做出偉大的貢獻，維護美麗的大自然。大廈巍然，梁椽共舉，或許一個人的捐獻有限，但我們堅信涓涓細流，永不停息，必能匯聚成海，有你的踴躍參與和大力支持，一定會變成愛心的海洋。送人玫瑰，手留余香;資源節(jié)約，環(huán)保和諧。你的慷慨捐贈會讓他人和社會受益，也會使書的價值和你的精神境界得以升華。讓我們趕快行動起來吧!
圖書館接受捐贈的書籍要求為正式出版、內(nèi)容健康、保存完好的各類圖書。捐書范圍不限，工具書、輔導書、小說、科普圖書、教材等均可。請你在書名頁上寫上自己的姓名和畢業(yè)寄語等良好祝愿。
我們鄭重承諾所捐圖書將用于有益的事業(yè)、所捐圖書將得到專業(yè)的管理、所捐圖書將得以流通和閱覽。
每一冊捐書，都代表著您對學校的一份真心，一份情懷!圖書館誠摯地歡迎您前來捐書!
xxx。
20xx年xx月xx日。
畢業(yè)生捐書建議書篇八
在高等教育由精英式教育轉(zhuǎn)變?yōu)槠占敖逃慕裉?，大學生不再是“天之驕子”，上大學不等于就業(yè)這是不爭的事實，目前大學畢業(yè)生的就業(yè)率低，很多大學生畢業(yè)后根本找不到工作，有部分臨時找到一份工作，因低于自己期望值而慢慢放棄;面對嚴峻的就業(yè)形勢，所有大學生都很擔心自己的前程。大學生要正確面對就業(yè)，正確擇業(yè)，我想大學畢業(yè)后，憑借自己對工作的熱忱，一定會找到適合自己的工作。
下面就大學生就業(yè)提出幾點建議。
大學期間應根據(jù)自己的性格、特點、習慣、興趣、愛好提前對自己的職業(yè)進行規(guī)劃，選擇什么職業(yè)、從事什么工作，自己要有一個目標，因為人有了目標，才有動力。
當然，知識并不是越多越好，而是越實用越好，現(xiàn)在企業(yè)喜歡一專多能的人才，學文的人要懂一些理工科常識，學理工科的要懂一些基本的文科常識，企業(yè)需要的是綜合性人才。
這世上你喜歡的東西可能沒有多少，這沒有關(guān)系，但需要你起碼要培養(yǎng)自己的一個專長。
參與集體活動不僅可以培養(yǎng)自己的團隊精神，還可以獲得人際關(guān)系技巧、角色認知、擴大視野、能力得到體現(xiàn)、價值得到承認。
好的習慣可以使人走向成功，壞的習慣使人失敗，習慣決定命運，為了未來命運。
修養(yǎng)是一個人立足社會待人處世的一種態(tài)度，它反映了一個人的涵養(yǎng)和水平。
要勤于思考，敢于挑戰(zhàn)書本、權(quán)威。思考如何學習、如何工作、如何生活、如何做人。
參加各種社會活動，一方面可以讓你看到學校以外的世界，有個感性的認識，懂得如何去加強自己的弱項，另一方面可以獲得經(jīng)驗、發(fā)現(xiàn)自己的長處和能力，鍛煉自己的實際工作能力和解決實際問題的能力。
好的身體會讓人精神煥發(fā)、精力充沛，讓人看到有種愉快的感覺，任何企業(yè)都不喜歡病殃殃的人。
社會和學校最大的不同就是人際關(guān)系復雜，盡管你的各方面能力都很突出，但如何人際關(guān)系處理不好，仍然很難取得成功。要學會與任何人友好相處，不管老還是少，男還是女，地位高還是低都要與之友好相處，這樣大家才會喜歡你、幫助你、支持你。
畢業(yè)生捐書建議書篇九
光陰荏苒，衰老。
梔子已經(jīng)建立了一個文件大寶，畢業(yè)生捐書活動倡議書等到盛開，你將打開一個新的人生旅程。
同學們，在收拾行囊，你必須期待他能飛，將希望一個干凈。
然后請您帶走或不想承受有讀好書，使用的材料和問題集，對母校的圖書館，圖書館將來構(gòu)建一個愛心傳遞平臺，把書對于那些需要他們開車去學妹，孩子們，繼續(xù)發(fā)揮自己的作用。
贈人玫瑰，保存。
什么決定?來吧，叫上你的學生，他們奉獻你的好書，離開你的愛和對母校留下溫馨的記憶。
親愛的研究生，這本書在再次證明“愛在一號”!愿你的愛永遠在菁菁校園繼承!
禮物的方式：個人或集體(我們將在圖書館的網(wǎng)站發(fā)表捐贈者的姓名和復制)
捐贈網(wǎng)站：圖書館總館建設(shè)三個畢業(yè)生捐書活動倡議書文學建設(shè)部
聯(lián)系：陳
電話號碼：6xxxxxx
華中師范大學圖書館
20xx年5月3日
畢業(yè)生捐書建議書篇十
光陰似箭、日月如梭，你們即將要離開母校，開始人生新的征程。
在你們收拾行囊奔赴新崗位時，可能會有一些自己帶不走或不想帶走的書。
為了讓這些書繼續(xù)發(fā)揮它的作用，圖書館將針對畢業(yè)生開展愛心捐書活動。
我們歡迎大家在離校前把自己讀過的好書捐贈給圖書館。
贈人玫瑰，手留余香;共享知識，傳遞愛心。
你們的'每一冊捐書，都代表著對母校的一份真心，一份情懷，也會讓你的學弟學妹們受益。
捐贈要求:
1.所捐圖書內(nèi)容積極健康向上，有isbn號，封面整潔，內(nèi)容保持完整無損、字跡清晰。
2.學生教材、學生手冊、言情武俠類小說、期刊雜志不在接受捐贈范圍之內(nèi)。
捐贈方式：個人或班級均可，捐贈者直接將圖書送至圖書館采編部。
聯(lián)系電話：圖書館采編部：xxxx
閩江學院學工部
閩江學院圖書館
20xx年6月23日
畢業(yè)生捐書建議書篇十一
最近有一位關(guān)系很好的應屆畢業(yè)生朋友這樣留言寫到：網(wǎng)銷不想做，電銷不想做，面銷不想做，前臺不想做，服務員之類的更不想做，我能力沒能力，關(guān)系沒關(guān)系，學歷沒學歷，專業(yè)性強的又做不了，稍微要求點英語啥的也做不了，真不知道自己還能在什么樣的地方生存。當時我給她的建議是不要心急，先從最基本的做起。但是想想，像我們這種剛畢業(yè)的所謂的大學生不都是這樣嗎?自己想去的公司，別人認為你沒有能力，接受你的公司，你又嫌棄沒有奮斗目標，所以今天根據(jù)自己身邊的事和自身經(jīng)歷寫了這樣一篇給畢業(yè)生的建議。
我們要明白我們只是一個應屆畢業(yè)生，沒有過多的實習經(jīng)驗，書本的那些知識也并沒有全部學透，所以我們就要放低自己的要求，先去找一份工作，讓自己在社會中慢慢的摸爬滾打，讓自己更早的體驗社會，融入社會，要明白自己沒什么了不起，學知識最重要。
很多應屆畢業(yè)生在面試的過程中會表現(xiàn)出恐慌甚至焦慮，從而導致面試失敗，然后覺得自己毫無優(yōu)勢，簡歷也是平平淡淡就不想出去面試，認為自己不如別人，然后就想一直呆在學校這所避風港，其實大家還是缺乏自信的表現(xiàn)，遇事我們要積極主動，充滿自信，想好自己出去想做什么，覺得自己適合做什么。
還有一點就是很多畢業(yè)生都想去所謂的大公司!想得到更好的待遇拿更高的公司，其實有些小公司也不錯，那些發(fā)展型，創(chuàng)新型的公司我覺得更適合我們這些90后的，因為我們有一些創(chuàng)新的想法和與時俱進的思想，不要覺得小公司得不到發(fā)展，你要相信是金子在哪里都可以發(fā)光。
很多大學生找工作都想做管理什么的，總之就是覺得自己不想做基層，不想讀了大學還跟沒讀大學的一樣從基層做起，我想說這種想法是錯誤的，從基層做起才是最能鍛煉人的，大部分公司的老總基本上都是從基層做起的，就連馬云，我個人很佩服他的英語口語能力，但是要不是他以前做英語教師鍛煉出來，哪會一下子跟外國人溝通那么順暢呢?所以很多時候不要覺得基層不好，其實基層是很鍛煉人的。
很多應屆畢業(yè)生肯定會有這樣一個找工作的方法，那就是網(wǎng)上海量投簡歷，然后接到電話就去面試，有時候都不知道自己是不是投了這家公司，然后就匆匆忙忙的去面試，去了之后面試官問知道我們是做什么的嗎?很多人會說不知道，不了解，然后肯定就會沒有下文了，所以這里要告誡大家，投簡歷不要海投，要對自己喜歡的行業(yè)，喜歡的公司投，還有就是要做面試的充分準備，去面試前，最好想清楚，自己是面試的哪個部門，這家公司是做什么的，自己有什么優(yōu)點適合這家公司，這樣面試官才會對你欣賞有嘉。
很多大學生大學讀完了就隨著找工作的大軍一起出去找工作，并沒有對自己以后的職業(yè)有所規(guī)劃，博主在這里還是要建議大家要對自己的職業(yè)有所規(guī)劃，不說三五年，至少在一年里要有規(guī)劃，自己想拿多少的工資，想做升多大官，這樣你才會在工作中有動力有激情，不然一年過去了，你還是那樣平平淡淡的工作。
祝所有應屆畢業(yè)生能找到適合自己的工作!
畢業(yè)生捐書建議書篇十二
敬愛的校長：
您好！我是一名即將畢業(yè)的六年級學生，雖然我是從別校后轉(zhuǎn)來的，并沒有在這里經(jīng)過六年的學習，但因式分解本校的學習生活豐富多彩，便使我很快對學校增添了感情。
記得我剛轉(zhuǎn)到這個學校時，學校就組織了不少活動：春游，學生和老師們其樂融融，歡聚一堂；運動會上，各班爭分奪秒，毫不示弱；區(qū)里大合唱，我們?nèi)Ｍ膮f(xié)力，發(fā)揮最佳狀態(tài)。學校這個大家庭留給我的回憶和所給予我的，比山高比海深！我怎能忘記呢？我衷心祝愿母校越辦越好！
然而，學校還有一些不盡人意的方面，在此，向您提出一些建議。
一、學校的操場跑道是用煤灰堆成的，并且學校旁的煙囪也長期冒煙，有時一刮風，吹得滿操場都是煤灰、沙子和煙囪里的黃沙，弄得同學們滿身沙子，睜不開眼睛。因此，我希望將學校旁的水煙囪“搬家”，再把操場坑坑洼洼的地方填平。這樣，同學們就可以不受沙子的煩擾了。
二、學校沒有圖書館，滿足不了同學們渴望讀更多書的愿望。我覺得學?？梢韵乳_辦圖書角，由學校大隊干部管理，然后逐漸發(fā)展為圖書館，讓同學們讀到更多的書，得到更多的知識。
希望以上兩點能被采納，請參考。
祝愿校長工作順利，萬事如意！再次祝愿學校越辦越好！
此致
敬禮
畢業(yè)生捐書建議書篇十三
北上廣學府林立，城市氛圍與文化積淀很是深厚，加上不少人有自己大學時代的圈子，會選擇留在大學所在城市。不過，當下信息時代，一個人最重要的是時間，尤其是自由思考的空間，網(wǎng)絡給了我們很多機會，不在北上廣，也同樣可以享受閱讀、學習、思考的資源。相比于一心向往北上廣，培養(yǎng)自己在二三線城市埋頭苦干的定力更重要，現(xiàn)在的北上廣看上去很美，但也讓不少青年人迷失困頓，高房價與未來家庭的重擔又會使得年輕一代文化人疲于奔命。
這個問題很復雜，一些朋友會說，我沒有選擇的機會，有個工作就不錯了。我想強調(diào)一點，千萬別自亂陣腳。盡管你可能不太知道自己適合什么，但可以聽聽師友的建議，想想自己的特長與性格。如果是個外向的人，或許更適合跟人打交道。如果較為內(nèi)向，或許選擇跟文字打交道會比較合適。這是一個很粗略的判斷，具體可以討論的很多。但性格是選擇工作的第一要點，否則今后會很有挫敗感，畢竟是第一次走向職場。
畢業(yè)的時候忙著畢業(yè)設(shè)計、忙著在最后時光享受大學生活、忙著趕緊找一份穩(wěn)定下來的工作，以至于可能沒時間多去打量一下你真正要找的工作與機構(gòu)，基本上跟著感覺走，也許這一潦草，在你畢業(yè)投入到你曾經(jīng)自己選擇的工作中時，你會發(fā)現(xiàn)并不如你所愿，你的選擇讓你離想找的工作越來越遠。所以再忙，也請對自己負責，充分了解你將要選擇的第一份工作和機構(gòu)。
簡歷簡潔有力，這是前提，但更重要的一點，或許不少人忘記了，千萬別對任何一家機構(gòu)都投一份同樣的簡歷。這里，有針對性地講你的特長，切合相關(guān)機構(gòu)是極為重要的。有針對性的簡歷，不是多華麗，而是讓你想去的機構(gòu)更好的了解并認為你符合他們的要求，這是最好的敲門磚。
找工作不是選美，但畢竟人都喜歡干凈整潔看起來美好的事物。個人形象的注意不需要穿著極為考究，但一定要得體，首先要顯得干練，其次請修面理發(fā)，再次請注意適當?shù)亩Y節(jié)，九零后的你追求個性張揚，但有時候也不妨把自我放在心里。
所謂節(jié)奏感是最難把握的東西，求職時因為過于緊張，要么結(jié)結(jié)巴巴，要么停不下來，往往不能在對話中適可而止。建議首先要學會傾聽，聽完了聽清了再回答不遲，回答如有點緊張，不妨用一二三，這樣可以提示一下自己。找準工作的重點與自己的特長，不妨多講一些，但字字盡量要求準確，現(xiàn)在信息傳遞太快，一點點不經(jīng)意的謊言或許要花掉你無數(shù)時間去遮掩。
面試之后，如有可能，抓住面試的問題，去做一些延伸，甚至跟機構(gòu)建立一些良性互動，時不時提一些建議。面試你的機構(gòu)負責人，真對你有興趣，會給你名片，那就帶著問題與他們保持聯(lián)系，多一些代入感，不會錯的!