總結讀書心得，分享自己的思考和體會。要寫一篇完美的總結，首先需要對所總結的內容有充分的了解和把握。下面是一些總結的實例，希望能對大家提供寫作思路。
國旗頌主持詞篇一
尊敬的各位老師、親愛的同學們：
大家早上好！
我是來自四1班的xxx，很高興本次活動由我們四1中隊主持。同學們，作為天館鄉(xiāng)中心小學校的一員，我們應該銘記，我們學校的校訓是：民主和諧，求真創(chuàng)新；校風是：明德、守紀、健康、進??；學風是：樂學善思，勤奮踐行。我們更應該牢記，這些就是我們的行為規(guī)范和奮斗目標。
1.6萬中小學生因交通事故、食物中毒、溺水、觸電等原因非正常死亡。其中造成死亡數(shù)最多的就是交通事故。由此可見關注交通安全對于我們每個人、每位小學生來說是多么的重要。
天館鄉(xiāng)中心小學校第7周升旗儀式暨《文明出行，珍愛生命》主題教育活動現(xiàn)在開始！
第一項議程，出旗！
第二項議程，請全體肅立，升中華人民共和國國旗，奏中華人民共和國國歌，少先隊員行隊禮，全體老師和非隊員行注目禮！
禮畢，請校儀仗隊隊員有序退場。
第三項議程：舉行國旗下講話。本周國旗下講話的班級是四1班，有請冉星雨。
第四項議程：請全體師生齊唱天小校歌。
第五項議程：通報上周“三項議程評比“結果。獲得第一名的是（xxx），讓我們用最熱烈的掌聲向他們致敬！
第六項議程：學習《新中小學生守則》第5條、第6條。有請中心校小記者站站長王菲菲主持本次的'學習活動。
第七項議程：有請本周的值周行政毛校長講話。
第八項議程：本周由我們四1班班擔任志愿者值周，希望大家積極配合，并對我們的工作進行監(jiān)督。
同學們：安全無小事，讓我們攜起手來呵護好這文明之花，讓我們遠離傷痛，珍愛彼此的生命吧！
天小、升旗儀式到此結束，請各班級按順序退場！
國旗頌主持詞篇二
甲：尊敬的老師們！
乙：親愛的同學們！
合：大家上午好！
甲：北風擋不住春天的腳步，20xx已向我們揮手告別；
乙：冰雪封不住我們的熱情，20xx已悄然而致！
甲：嶄新的一學期又開始了。
乙：在期盼中我們又迎來這莊嚴而又神圣的一刻。
甲：我是六年級51班的xxx。
乙：我是六年級56班的`xxx。
甲：全體立正、稍息！
現(xiàn)在進行第一項，出旗。
甲：立正。第三項：升國旗，奏國歌，全體老師們行注目禮，少先隊員行隊禮，全體敬禮！
禮畢。
乙：第四項：全體師生齊唱國歌及校歌。指揮：喬姝靜。
國旗頌主持詞篇三
ab：敬愛的老師，親愛的同學們，大家早上好！
a：冬季雖然沒有春天的生機盎然，也沒有秋天的碩果累累，但是它卻孕育著新的生機，在這個略顯寒冷的冬天的早晨。
ab：我們又迎來了新一周的莊嚴的升旗時刻。
a：我是五年級一班的xx。
b：。
a：這是一個快樂的啟程！
b：這是一個激情洋溢的時刻！
a：很榮幸能主持今天的升旗儀式！
b：明德立身，篤學志遠。
ab：期盼著國旗在這一刻升起，xx中學升旗儀式現(xiàn)在開始。
國旗頌主持詞篇四
合：尊敬的各位領導各位老師，親愛的同學們：
大家早上好！
王：濃情六月，繁花似錦，上周五，高三的學長學姐們，已經(jīng)經(jīng)歷了高考的洗禮，踏上了他們新的征程。對我們而言，走過了輕松愉快的高一，生龍活虎的高二，我們已經(jīng)步入了高三的殿堂，一個注定充滿艱辛與奮斗，汗水與歡笑的學年。
李：2013年高考的硝煙還未散盡，我們全體師生已經(jīng)堅定的站在了2014年高考的起跑線上，經(jīng)歷了高中兩年的歷練，走進了人生奮斗史上最輝煌燦爛的時段。
王：高三將是拼搏而幸福的一年。拼的是效率，是勤奮；搏的是心態(tài)，是意志。我們的目標在拼搏中越來越明晰，越來越近。人生能有幾回搏！高三這一年，幸福的意義全在于拼搏。李：激情點燃夢想，奮進創(chuàng)造未來。不為短暫的勝利停留腳步，不為一次失敗而踟躕不前。下面，我宣布，（本次升旗儀式正式開始）（合）。
第一項，出旗。本次擔任升旗手的是高三（19）班，高三（19）班是由70人組成的紀律嚴明，班風優(yōu)良，學習氛圍濃厚，同學關系融洽的班集體。
王：第二項，升國旗，奏國歌，全體行注目禮。
（國歌~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~）。
王：禮畢。雄渾的國歌依舊蕩漾在我們一中的每一個角落，初升的紅日仍然照耀著這片幸福而溫暖的地方。此刻，即將更上一層樓的我們，心中是復雜的，激動地，既有對高三拼搏學習的期待，也有向高考挑戰(zhàn)的擔憂。但是我們不畏懼，我們有的是信心，我們一定會完美的接過學長們手中的接力棒，做最后的'沖刺。
第三項，有請我們尊敬的馬校長講話。
李：謝謝王書記在這樣特殊的時刻給我們的鼓勵和期盼，作為已經(jīng)步入高三的我們，一年之后將面臨高考。高考是一灣淺淺的海峽，我在這頭，夢想在那頭。高考是一次靈魂的洗禮，是一次特殊的成人儀式，鳳凰會涅槃，飛龍會重生。在高三，我們需要頑強的意志，拼搏的信念。下面，有請高三（19）班學生代表，王禹新發(fā)言。
王：謝謝！高三這一年，我們應是默默積蓄力量的理想者；高三這一年，我們應是堅定不移的追夢者；高三這一年，我們應是璀璨理想的書寫者。只要珠峰有頂，攀巖者的足跡就能踏上峰巔；只要大海無邊，無畏者的歌聲就能灑向彼岸。接下來，有請高三（1）班李存明同學講話。
第四項，有請教師代表趙興濤老師講話。
第五項，請欣賞高三學生代表們帶來的詩歌朗誦《走進高三》。
第六項，請年級組長蘇老師作總結。
結束語：
李：縱然路有荊棘，途遇坎坷，我們也會勇往直前。
即使太行雪擁，蜀道峰連，我們也會直掛云帆。
王：辛酸，痛苦，我們不怕，我們心中有夢。
單調，乏味，我們無畏，我們志存高遠。
李：沖鋒的號角在耳邊響徹，波瀾壯闊的畫卷已經(jīng)鋪張。
王：永不言敗的信念，可以讓腳步更加堅定。
李：踏實勤奮的學習，可以讓成績更加顯著。
王：平實嚴謹?shù)淖黠L，可以讓道路更加寬闊。
李：激情火熱的勇氣，可以讓夢想變成現(xiàn)實。
合：走進高三，我們滿懷信心；走進高三，我們躊躇滿志；走進高三，我們將鑄就輝煌！高三，我們來了。請相信，我們定會以全力沖刺，以勇氣為帆，為實現(xiàn)心中的夢想揚帆起航！王：本次升旗儀式到此結束，請各班有序帶回。
國旗頌主持詞篇五
(出場，敬隊禮)。
甲：尊敬的老師們。
乙：親愛的同學們。
合：大家早上好!
甲：我是主持人xxx。
乙：我是主持人xxx。
甲：時光如梭，彈指一揮間，緊張、忙碌而又充實的一個學期的生活轉瞬即逝。
乙：在一個學期的學習中，我們有許多同學用他們的努力、勤奮和汗水，贏得了進步，贏得了班集體的榮譽。
甲：同學們，臨近考試，請你放下包袱，用平和積極的心態(tài)，坦然的迎接考試，迎接夢想的飛翔。
乙：請帶上最銳利的頭腦，握緊最有力的拳頭，拿出你們的智慧，拿出你們的勇氣，挑戰(zhàn)期末考試，去譜寫屬于你們自己的輝煌吧!
合：同學們，你們準備好了嗎?
甲：全體立正，升國旗，奏國歌，少先隊員敬隊禮。(國歌奏完)。
乙：禮畢。唱隊歌。(播放隊歌)。
甲：下面請聽國旗下的講話，題目是《做好準備，迎接期末考試》。
掌聲有請。
乙：下面請輔導員戴教師宣布上周常規(guī)檢查情況。有請戴老師。
甲：恭喜上周獲得流動紅旗的班級。下面請校長講話，有請馮校長。
乙：謝謝馮校長的講話。
甲：最后，預祝全體學生此次期末考試圓滿成功。!
乙：今天的升旗儀式到此結束，謝謝大家!解散。
國旗頌主持詞篇六
合：大家好！
女：我是xx。
男：我是xx。
合：我們來自61中隊。
女：在希望的春天里，我們又歡聚一堂；
男：在和諧的氣氛中，我們共享這難得的時光！
女：伴隨著新年的鐘聲。
男：帶著對春天的憧憬。
合：我們迎來了新的學期，“新學期、新起點”主題升旗儀式現(xiàn)在開始。
男：請升旗手護旗手入場，全體向右轉面向國旗。
女：升國旗、奏國歌、敬禮---禮畢。向左轉！
女：在過去的一學期當中，我們全校的老師在xx中心學校這塊肥沃的土地上辛勤播種、辛勤耕耘，全體同學在xx中心學校這片藍天下，快樂學習，健康成長、收獲希望，取得了令人振奮的成績。
男：新學期的帷幕已徐徐拉開，新的學年，開啟新的希望！
女：新的空白，承載新的夢想！
男：下面請聽趙天嬌帶來國旗下獻詞《播種希望、收獲夢想》。
女：是的，大浪淘沙，方顯真金本色，暴雨沖過，更顯青松巍峨。讓我們全體xx中心學校人攜起手來，把愿望寫在今天，把人生的理想刻在今天，只要我們齊心協(xié)力，我們將會一次次跨越前進的障礙，一次次享受成功的喜悅。
男：最后，祝愿我們全體老師在新的學期里工作愉快、身體健康。
女：祝愿我們全體xx中心小學學子，放飛夢想、播種希望、潛心耕耘、收獲成功。
合：祝愿我們xx中心小學的新學期更加燦爛輝煌！
男:“新學期、新起點”主題升旗儀式到此結束。
國旗頌主持詞篇七
尊敬的老師、親愛的同學們：
早上好！
新的一周開始了，這又是一次快樂的啟程。讓我們以嶄新的面貌來迎接這新的一周吧！
今天我們聚在一起迎來了這莊嚴而又神圣的一刻升國旗儀式！這次升旗儀式由（）中隊負責。（）中隊是（例：一個團結向上的集體，也是一個溫馨和諧的大家庭。一直以來，（）中隊的同學們在老師的帶領下，一起團結奮進，一起快樂成長。全體每一名同學都在努力以自己出色的表現(xiàn)為集體增光添彩。）
今天的升旗手是：（例：徐佳凝，她勤學好問，品學兼優(yōu)，熱情大方。）
護旗手：（例：張曉東，他成績優(yōu)異，熱愛集體，樂于助人。）護旗手：（例：孫海鳳，她文明禮貌，積極上進，樂觀開朗。）恰特爾塔勒小學升旗儀式現(xiàn)在——開始！男：稍息、立正！第一項：出旗。
升中華人民共和國國旗，奏中華人民共和國國歌，少先隊員行隊禮！其他師生行注目禮。
全體禮畢請國旗隊退場
第二項：由（）中隊同學做國旗下獻詞
第三項：由（）老師做國旗下獻詞
第四項：請上周值周組長作總結。
請獲得流動紅旗的班級到臺前領流動紅旗。升旗儀式到此結束，請各班按順序帶回。
國旗頌主持詞篇八
敬愛的教師、親愛的同學們：
大家好!，秋實有夢，從春華開始。涓流有夢，從大海開始。未來有夢，從此刻開始。我們有夢，從那里開始。
今日，我們站在這莊嚴的廣場，隆重舉行本周升旗儀式。此時此刻，我們志氣高昂，心潮澎湃。本次的升旗儀式由八年級五班擔任，八(五)班是一個團結進取的團體。四十一位班級成員在班主任教師的帶領下，為實現(xiàn)“零起點準備，零極限突破，零同伴掉隊”的目標而不懈努力。班團體由學生自主建立了一系列的規(guī)章制度，使班級的各項管理正規(guī)化，制度化。班級已經(jīng)逐步構成了“自強不息，厚德載物”的優(yōu)良班風和“博學，競爭，慎行，共進”的濃厚學風。我們的班級雖然年輕，但充滿自信;我們的肩膀雖然稚嫩，但敢于拼搏。我們堅信學習的道路上永無止境，不懈的努力終會換來豐碩的成果。
下頭，介紹今日的旗手：
升旗手，xx。他勤勤懇懇，在方方面面上都對班級成員起到榜樣示范作用。他學習刻苦，對班級事務盡心負責。在自主管理班級方面做出了杰出的貢獻。
護旗手，xx。學習上樂觀而不服輸。她不懈努力，從不放棄。溫文而雅是她的氣度，誠實善良是她的品質。她的滿腔熱情和刻苦的學習毅力將換來更為燦爛的明天。
護旗手，xx。她學習成績優(yōu)秀，胸懷坦蕩，善解人意。她勤奮執(zhí)著地追求著成功。我們相信終有一天，她的生命之樹上必須會開滿鮮花結出豐碩的果實。
國旗頌主持詞篇九
__-_：我們班的學習委員，她帶給大家的總是春天般的溫暖感覺。她的善良，她的樸實，她的寬容，她對班級所做的一切一切，讓我們永遠難忘。她高超的組織才能，優(yōu)異的學習成績，高尚的人格精神，都堪稱班級的楷模。
__-_：“有志者事竟成?！蹦闶且粭l龍，卻從來不張揚跋扈，你用沉默轉載自本站，請保留此標記的力量征服了學習中的一座座高峰?！疤煨薪?，君子以自強不息?！边@句話在他的身上體現(xiàn)地淋漓盡致。全體立正!升旗儀式現(xiàn)在開始!
第一項：出旗!
第二項：升國旗，奏國歌!全體立正，少先隊員行隊禮!(敬禮!)(禮畢!)
第三項：唱國歌!指揮：__-_同學。
第四項：下面請__-_同學為我們做國旗下講話，大家歡迎!
升旗儀式到此結束，
下周的升旗儀式由五年級__班承辦，請老師先退場，各班同學有序退場。
國旗頌主持詞篇十
全體聽口令。立——正，向前看——齊，立——正。
尊敬的各位領導老師，親愛的同學們，大家早上好!
今天是20~~年,星期一,第周。
擔任升旗手的是五年級的同學，擔任護旗手的是五年級的國旗小衛(wèi)士。我是本周升旗儀式的小主持。
那大第一小學升旗儀式現(xiàn)在開始!
第一項：出旗。第二項：升國旗、奏國歌。全體少先隊員行隊禮。第三項：全體師生唱國歌。指揮：同學(奏國歌)。
第四項：請同學做國旗下的演講，掌聲有請。()。
第五項：有請校領導講話，大家掌聲歡迎。
同學們，少先隊員們，當我們看到鮮艷的五星紅旗在上空高高飄揚，當我們聽到嘹亮的國歌在校園久久回蕩，我們以紅領巾的名義在國旗下莊嚴宣誓：
宣誓完畢。
國旗頌主持詞篇十一
尊敬的領導、敬愛的老師、親愛的同學們：
大家早上好！我是九年級2班的，。
戰(zhàn)鼓擂響，旌旗飛揚，中考的戰(zhàn)火即將點燃。
再過二十天，就要離開母校了，我們九（2）班的同學們，能夠主持這次升旗儀式，心情非常激動。
不必說新修的水泥路面，門前的玉蘭樹在茁壯成長；
也不必說新樓的階梯高大氣派，鼻中依稀殘留著南樓下丹桂的芳香；
單是后院的塑膠操場令我們留戀神往，跑道上我奮力前行，疲倦時草坪上我仰天遐想。
九年級的我們，留戀著二中的每個地方。
母校，我們不會讓您失望。我們有追求，我們有夢想，我們永遠記著二中的天空，五星紅旗在迎風飄揚。
我宣布，升旗儀式現(xiàn)在開始，全體肅立，行注目禮，奏國歌。（），禮畢。
鮮紅的國旗，莊嚴的國歌，我們熱血沸騰。即將到來的中考，我們信心百倍，我們留戀您——母校二中。請聽國旗下的演講：（）
為了不讓母校失望，為了我們的健康成長，從我做起，從現(xiàn)在做起，請同學們跟我一起宣讀
升旗儀式到此結束，請各班有序帶回。
國旗頌主持詞篇十二
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家早上好!
暖暖的夏風，送裊裊暗香而來。
嬌艷的百花，獻片片芳菲一季。
歷史的長河，翻滾著昔日英勇的浪濤。
時光的琴弦，彈唱著今日輝煌的旋律。
我們是一群小飛雁，抖擻著翅膀，擊打長空!
我們是一群神氣龍娃，激情似火，奮勇向前!
我們熱情，想要神州大地遍地開花。
我們志遠，要讓祖國躍上千里馬。
讓我們一起迎接這莊嚴而神圣的升旗儀式吧!
今天擔任升旗儀式的就是八年級84班護旗隊，擔任升旗手的是來自我們班的xx同學。護旗手是我們班的xx，xx同學。八年級84班是一個團結奮進、充滿朝氣與活力的班集體。在班主任牛老師的帶領下，我們班紀律嚴明、班風正、學風濃。學習中我們勤奮刻苦，勇攀高峰;生活中我們相互關心，知己知彼;勞動中我們任勞任怨，不要怕吃苦;困難之中我們要相互的勉勵，去笑對人生。
腳踏實地，奮發(fā)圖強，立志成才，為我成長，為了校爭光是我們84班的座右銘，因為我們堅信“今天我以附中為榮，明天附中一定要以我為榮!”
下面我宣布升旗儀式現(xiàn)在開始!
第一項：出國旗;
第二項：升國旗，奏國歌;請全體師生行注目禮!
第三項：唱國歌;指揮：xx老師。
第四項：國旗下演講，演講人：xx
第五項：請學校xx校長講話
升旗儀式到此結束。
國旗頌主持詞篇十三
主持人：20xx年xx月xx日的早晨，科學組的包老師在國旗下進行了科技節(jié)開幕式的動員講話，經(jīng)過一周的科技節(jié)活動，想必大家都已經(jīng)收獲滿滿了吧!在今天的晨會上，我們馬上就要和精彩紛呈的科技節(jié)說再見了。今天，我們的光榮升旗手就是來自科技社團的社團優(yōu)秀成員，讓我們有請他上臺吧。
應__：各位老師、同學們大家早上好，我是來自六(3)班的應__，很榮幸能成為本周的光榮升旗手。我校的科技節(jié)不僅豐富了大家的科技知識，還增強了同學們的動手實踐能力，在為期一周的科技節(jié)中，我的感觸頗為深刻：在本次的科技節(jié)中有著許多耐人尋味的比賽項目：紙橋承重、極速戰(zhàn)車、智力七巧板、科學小論文……不管是低年級的同學還是高端的同學們，他們都盡全力地發(fā)揮著自己的水平，認真地完成著自己的比賽項目。“友誼第一，比賽第二”這一點很值得表揚。
應__：水火箭又稱氣壓式噴水火箭、水推進火箭。是利用廢棄的飲料瓶制作成動力艙、箭體、箭頭、尾翼、降落傘。灌入三分之一的水，利用打氣筒充入空氣到達一定的壓力后發(fā)射。水火箭快速上升，加速度、慣性滑翔在空中飛行，像導彈一樣有一個飛行軌跡，最后達到一定高度,在空中打開降落傘徐徐降落的火箭模型。然而，水火箭在上升過程中，并不是豎直向上升的，經(jīng)常橫著或側著瓶身上升.這就要求我們必須提高它的穩(wěn)定性，使它豎直上升，同時也考驗了我們的操縱能力和耐心。
主持人：聽了你的講述，我對科技的認識就更加全面了，科技是人類所積累的關于自然、社會、思維的知識體系，只有我們不斷地去發(fā)現(xiàn)，去創(chuàng)新，我們的科技技術才會越來越興旺。
應__：最后我也希望我校的科技節(jié)能夠越辦越好，希望能有更多的同學能加入到科技的行列中來!
國旗頌主持詞篇一
尊敬的各位老師、親愛的同學們：
大家早上好！
我是來自四1班的xxx，很高興本次活動由我們四1中隊主持。同學們，作為天館鄉(xiāng)中心小學校的一員，我們應該銘記，我們學校的校訓是：民主和諧，求真創(chuàng)新；校風是：明德、守紀、健康、進??；學風是：樂學善思，勤奮踐行。我們更應該牢記，這些就是我們的行為規(guī)范和奮斗目標。
1.6萬中小學生因交通事故、食物中毒、溺水、觸電等原因非正常死亡。其中造成死亡數(shù)最多的就是交通事故。由此可見關注交通安全對于我們每個人、每位小學生來說是多么的重要。
天館鄉(xiāng)中心小學校第7周升旗儀式暨《文明出行，珍愛生命》主題教育活動現(xiàn)在開始！
第一項議程，出旗！
第二項議程，請全體肅立，升中華人民共和國國旗，奏中華人民共和國國歌，少先隊員行隊禮，全體老師和非隊員行注目禮！
禮畢，請校儀仗隊隊員有序退場。
第三項議程：舉行國旗下講話。本周國旗下講話的班級是四1班，有請冉星雨。
第四項議程：請全體師生齊唱天小校歌。
第五項議程：通報上周“三項議程評比“結果。獲得第一名的是（xxx），讓我們用最熱烈的掌聲向他們致敬！
第六項議程：學習《新中小學生守則》第5條、第6條。有請中心校小記者站站長王菲菲主持本次的'學習活動。
第七項議程：有請本周的值周行政毛校長講話。
第八項議程：本周由我們四1班班擔任志愿者值周，希望大家積極配合，并對我們的工作進行監(jiān)督。
同學們：安全無小事，讓我們攜起手來呵護好這文明之花，讓我們遠離傷痛，珍愛彼此的生命吧！
天小、升旗儀式到此結束，請各班級按順序退場！
國旗頌主持詞篇二
甲：尊敬的老師們！
乙：親愛的同學們！
合：大家上午好！
甲：北風擋不住春天的腳步，20xx已向我們揮手告別；
乙：冰雪封不住我們的熱情，20xx已悄然而致！
甲：嶄新的一學期又開始了。
乙：在期盼中我們又迎來這莊嚴而又神圣的一刻。
甲：我是六年級51班的xxx。
乙：我是六年級56班的`xxx。
甲：全體立正、稍息！
現(xiàn)在進行第一項，出旗。
甲：立正。第三項：升國旗，奏國歌，全體老師們行注目禮，少先隊員行隊禮，全體敬禮！
禮畢。
乙：第四項：全體師生齊唱國歌及校歌。指揮：喬姝靜。
國旗頌主持詞篇三
ab：敬愛的老師，親愛的同學們，大家早上好！
a：冬季雖然沒有春天的生機盎然，也沒有秋天的碩果累累，但是它卻孕育著新的生機，在這個略顯寒冷的冬天的早晨。
ab：我們又迎來了新一周的莊嚴的升旗時刻。
a：我是五年級一班的xx。
b：。
a：這是一個快樂的啟程！
b：這是一個激情洋溢的時刻！
a：很榮幸能主持今天的升旗儀式！
b：明德立身，篤學志遠。
ab：期盼著國旗在這一刻升起，xx中學升旗儀式現(xiàn)在開始。
國旗頌主持詞篇四
合：尊敬的各位領導各位老師，親愛的同學們：
大家早上好！
王：濃情六月，繁花似錦，上周五，高三的學長學姐們，已經(jīng)經(jīng)歷了高考的洗禮，踏上了他們新的征程。對我們而言，走過了輕松愉快的高一，生龍活虎的高二，我們已經(jīng)步入了高三的殿堂，一個注定充滿艱辛與奮斗，汗水與歡笑的學年。
李：2013年高考的硝煙還未散盡，我們全體師生已經(jīng)堅定的站在了2014年高考的起跑線上，經(jīng)歷了高中兩年的歷練，走進了人生奮斗史上最輝煌燦爛的時段。
王：高三將是拼搏而幸福的一年。拼的是效率，是勤奮；搏的是心態(tài)，是意志。我們的目標在拼搏中越來越明晰，越來越近。人生能有幾回搏！高三這一年，幸福的意義全在于拼搏。李：激情點燃夢想，奮進創(chuàng)造未來。不為短暫的勝利停留腳步，不為一次失敗而踟躕不前。下面，我宣布，（本次升旗儀式正式開始）（合）。
第一項，出旗。本次擔任升旗手的是高三（19）班，高三（19）班是由70人組成的紀律嚴明，班風優(yōu)良，學習氛圍濃厚，同學關系融洽的班集體。
王：第二項，升國旗，奏國歌，全體行注目禮。
（國歌~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~）。
王：禮畢。雄渾的國歌依舊蕩漾在我們一中的每一個角落，初升的紅日仍然照耀著這片幸福而溫暖的地方。此刻，即將更上一層樓的我們，心中是復雜的，激動地，既有對高三拼搏學習的期待，也有向高考挑戰(zhàn)的擔憂。但是我們不畏懼，我們有的是信心，我們一定會完美的接過學長們手中的接力棒，做最后的'沖刺。
第三項，有請我們尊敬的馬校長講話。
李：謝謝王書記在這樣特殊的時刻給我們的鼓勵和期盼，作為已經(jīng)步入高三的我們，一年之后將面臨高考。高考是一灣淺淺的海峽，我在這頭，夢想在那頭。高考是一次靈魂的洗禮，是一次特殊的成人儀式，鳳凰會涅槃，飛龍會重生。在高三，我們需要頑強的意志，拼搏的信念。下面，有請高三（19）班學生代表，王禹新發(fā)言。
王：謝謝！高三這一年，我們應是默默積蓄力量的理想者；高三這一年，我們應是堅定不移的追夢者；高三這一年，我們應是璀璨理想的書寫者。只要珠峰有頂，攀巖者的足跡就能踏上峰巔；只要大海無邊，無畏者的歌聲就能灑向彼岸。接下來，有請高三（1）班李存明同學講話。
第四項，有請教師代表趙興濤老師講話。
第五項，請欣賞高三學生代表們帶來的詩歌朗誦《走進高三》。
第六項，請年級組長蘇老師作總結。
結束語：
李：縱然路有荊棘，途遇坎坷，我們也會勇往直前。
即使太行雪擁，蜀道峰連，我們也會直掛云帆。
王：辛酸，痛苦，我們不怕，我們心中有夢。
單調，乏味，我們無畏，我們志存高遠。
李：沖鋒的號角在耳邊響徹，波瀾壯闊的畫卷已經(jīng)鋪張。
王：永不言敗的信念，可以讓腳步更加堅定。
李：踏實勤奮的學習，可以讓成績更加顯著。
王：平實嚴謹?shù)淖黠L，可以讓道路更加寬闊。
李：激情火熱的勇氣，可以讓夢想變成現(xiàn)實。
合：走進高三，我們滿懷信心；走進高三，我們躊躇滿志；走進高三，我們將鑄就輝煌！高三，我們來了。請相信，我們定會以全力沖刺，以勇氣為帆，為實現(xiàn)心中的夢想揚帆起航！王：本次升旗儀式到此結束，請各班有序帶回。
國旗頌主持詞篇五
(出場，敬隊禮)。
甲：尊敬的老師們。
乙：親愛的同學們。
合：大家早上好!
甲：我是主持人xxx。
乙：我是主持人xxx。
甲：時光如梭，彈指一揮間，緊張、忙碌而又充實的一個學期的生活轉瞬即逝。
乙：在一個學期的學習中，我們有許多同學用他們的努力、勤奮和汗水，贏得了進步，贏得了班集體的榮譽。
甲：同學們，臨近考試，請你放下包袱，用平和積極的心態(tài)，坦然的迎接考試，迎接夢想的飛翔。
乙：請帶上最銳利的頭腦，握緊最有力的拳頭，拿出你們的智慧，拿出你們的勇氣，挑戰(zhàn)期末考試，去譜寫屬于你們自己的輝煌吧!
合：同學們，你們準備好了嗎?
甲：全體立正，升國旗，奏國歌，少先隊員敬隊禮。(國歌奏完)。
乙：禮畢。唱隊歌。(播放隊歌)。
甲：下面請聽國旗下的講話，題目是《做好準備，迎接期末考試》。
掌聲有請。
乙：下面請輔導員戴教師宣布上周常規(guī)檢查情況。有請戴老師。
甲：恭喜上周獲得流動紅旗的班級。下面請校長講話，有請馮校長。
乙：謝謝馮校長的講話。
甲：最后，預祝全體學生此次期末考試圓滿成功。!
乙：今天的升旗儀式到此結束，謝謝大家!解散。
國旗頌主持詞篇六
合：大家好！
女：我是xx。
男：我是xx。
合：我們來自61中隊。
女：在希望的春天里，我們又歡聚一堂；
男：在和諧的氣氛中，我們共享這難得的時光！
女：伴隨著新年的鐘聲。
男：帶著對春天的憧憬。
合：我們迎來了新的學期，“新學期、新起點”主題升旗儀式現(xiàn)在開始。
男：請升旗手護旗手入場，全體向右轉面向國旗。
女：升國旗、奏國歌、敬禮---禮畢。向左轉！
女：在過去的一學期當中，我們全校的老師在xx中心學校這塊肥沃的土地上辛勤播種、辛勤耕耘，全體同學在xx中心學校這片藍天下，快樂學習，健康成長、收獲希望，取得了令人振奮的成績。
男：新學期的帷幕已徐徐拉開，新的學年，開啟新的希望！
女：新的空白，承載新的夢想！
男：下面請聽趙天嬌帶來國旗下獻詞《播種希望、收獲夢想》。
女：是的，大浪淘沙，方顯真金本色，暴雨沖過，更顯青松巍峨。讓我們全體xx中心學校人攜起手來，把愿望寫在今天，把人生的理想刻在今天，只要我們齊心協(xié)力，我們將會一次次跨越前進的障礙，一次次享受成功的喜悅。
男：最后，祝愿我們全體老師在新的學期里工作愉快、身體健康。
女：祝愿我們全體xx中心小學學子，放飛夢想、播種希望、潛心耕耘、收獲成功。
合：祝愿我們xx中心小學的新學期更加燦爛輝煌！
男:“新學期、新起點”主題升旗儀式到此結束。
國旗頌主持詞篇七
尊敬的老師、親愛的同學們：
早上好！
新的一周開始了，這又是一次快樂的啟程。讓我們以嶄新的面貌來迎接這新的一周吧！
今天我們聚在一起迎來了這莊嚴而又神圣的一刻升國旗儀式！這次升旗儀式由（）中隊負責。（）中隊是（例：一個團結向上的集體，也是一個溫馨和諧的大家庭。一直以來，（）中隊的同學們在老師的帶領下，一起團結奮進，一起快樂成長。全體每一名同學都在努力以自己出色的表現(xiàn)為集體增光添彩。）
今天的升旗手是：（例：徐佳凝，她勤學好問，品學兼優(yōu)，熱情大方。）
護旗手：（例：張曉東，他成績優(yōu)異，熱愛集體，樂于助人。）護旗手：（例：孫海鳳，她文明禮貌，積極上進，樂觀開朗。）恰特爾塔勒小學升旗儀式現(xiàn)在——開始！男：稍息、立正！第一項：出旗。
升中華人民共和國國旗，奏中華人民共和國國歌，少先隊員行隊禮！其他師生行注目禮。
全體禮畢請國旗隊退場
第二項：由（）中隊同學做國旗下獻詞
第三項：由（）老師做國旗下獻詞
第四項：請上周值周組長作總結。
請獲得流動紅旗的班級到臺前領流動紅旗。升旗儀式到此結束，請各班按順序帶回。
國旗頌主持詞篇八
敬愛的教師、親愛的同學們：
大家好!，秋實有夢，從春華開始。涓流有夢，從大海開始。未來有夢，從此刻開始。我們有夢，從那里開始。
今日，我們站在這莊嚴的廣場，隆重舉行本周升旗儀式。此時此刻，我們志氣高昂，心潮澎湃。本次的升旗儀式由八年級五班擔任，八(五)班是一個團結進取的團體。四十一位班級成員在班主任教師的帶領下，為實現(xiàn)“零起點準備，零極限突破，零同伴掉隊”的目標而不懈努力。班團體由學生自主建立了一系列的規(guī)章制度，使班級的各項管理正規(guī)化，制度化。班級已經(jīng)逐步構成了“自強不息，厚德載物”的優(yōu)良班風和“博學，競爭，慎行，共進”的濃厚學風。我們的班級雖然年輕，但充滿自信;我們的肩膀雖然稚嫩，但敢于拼搏。我們堅信學習的道路上永無止境，不懈的努力終會換來豐碩的成果。
下頭，介紹今日的旗手：
升旗手，xx。他勤勤懇懇，在方方面面上都對班級成員起到榜樣示范作用。他學習刻苦，對班級事務盡心負責。在自主管理班級方面做出了杰出的貢獻。
護旗手，xx。學習上樂觀而不服輸。她不懈努力，從不放棄。溫文而雅是她的氣度，誠實善良是她的品質。她的滿腔熱情和刻苦的學習毅力將換來更為燦爛的明天。
護旗手，xx。她學習成績優(yōu)秀，胸懷坦蕩，善解人意。她勤奮執(zhí)著地追求著成功。我們相信終有一天，她的生命之樹上必須會開滿鮮花結出豐碩的果實。
國旗頌主持詞篇九
__-_：我們班的學習委員，她帶給大家的總是春天般的溫暖感覺。她的善良，她的樸實，她的寬容，她對班級所做的一切一切，讓我們永遠難忘。她高超的組織才能，優(yōu)異的學習成績，高尚的人格精神，都堪稱班級的楷模。
__-_：“有志者事竟成?！蹦闶且粭l龍，卻從來不張揚跋扈，你用沉默轉載自本站，請保留此標記的力量征服了學習中的一座座高峰?！疤煨薪?，君子以自強不息?！边@句話在他的身上體現(xiàn)地淋漓盡致。全體立正!升旗儀式現(xiàn)在開始!
第一項：出旗!
第二項：升國旗，奏國歌!全體立正，少先隊員行隊禮!(敬禮!)(禮畢!)
第三項：唱國歌!指揮：__-_同學。
第四項：下面請__-_同學為我們做國旗下講話，大家歡迎!
升旗儀式到此結束，
下周的升旗儀式由五年級__班承辦，請老師先退場，各班同學有序退場。
國旗頌主持詞篇十
全體聽口令。立——正，向前看——齊，立——正。
尊敬的各位領導老師，親愛的同學們，大家早上好!
今天是20~~年,星期一,第周。
擔任升旗手的是五年級的同學，擔任護旗手的是五年級的國旗小衛(wèi)士。我是本周升旗儀式的小主持。
那大第一小學升旗儀式現(xiàn)在開始!
第一項：出旗。第二項：升國旗、奏國歌。全體少先隊員行隊禮。第三項：全體師生唱國歌。指揮：同學(奏國歌)。
第四項：請同學做國旗下的演講，掌聲有請。()。
第五項：有請校領導講話，大家掌聲歡迎。
同學們，少先隊員們，當我們看到鮮艷的五星紅旗在上空高高飄揚，當我們聽到嘹亮的國歌在校園久久回蕩，我們以紅領巾的名義在國旗下莊嚴宣誓：
宣誓完畢。
國旗頌主持詞篇十一
尊敬的領導、敬愛的老師、親愛的同學們：
大家早上好！我是九年級2班的，。
戰(zhàn)鼓擂響，旌旗飛揚，中考的戰(zhàn)火即將點燃。
再過二十天，就要離開母校了，我們九（2）班的同學們，能夠主持這次升旗儀式，心情非常激動。
不必說新修的水泥路面，門前的玉蘭樹在茁壯成長；
也不必說新樓的階梯高大氣派，鼻中依稀殘留著南樓下丹桂的芳香；
單是后院的塑膠操場令我們留戀神往，跑道上我奮力前行，疲倦時草坪上我仰天遐想。
九年級的我們，留戀著二中的每個地方。
母校，我們不會讓您失望。我們有追求，我們有夢想，我們永遠記著二中的天空，五星紅旗在迎風飄揚。
我宣布，升旗儀式現(xiàn)在開始，全體肅立，行注目禮，奏國歌。（），禮畢。
鮮紅的國旗，莊嚴的國歌，我們熱血沸騰。即將到來的中考，我們信心百倍，我們留戀您——母校二中。請聽國旗下的演講：（）
為了不讓母校失望，為了我們的健康成長，從我做起，從現(xiàn)在做起，請同學們跟我一起宣讀
升旗儀式到此結束，請各班有序帶回。
國旗頌主持詞篇十二
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家早上好!
暖暖的夏風，送裊裊暗香而來。
嬌艷的百花，獻片片芳菲一季。
歷史的長河，翻滾著昔日英勇的浪濤。
時光的琴弦，彈唱著今日輝煌的旋律。
我們是一群小飛雁，抖擻著翅膀，擊打長空!
我們是一群神氣龍娃，激情似火，奮勇向前!
我們熱情，想要神州大地遍地開花。
我們志遠，要讓祖國躍上千里馬。
讓我們一起迎接這莊嚴而神圣的升旗儀式吧!
今天擔任升旗儀式的就是八年級84班護旗隊，擔任升旗手的是來自我們班的xx同學。護旗手是我們班的xx，xx同學。八年級84班是一個團結奮進、充滿朝氣與活力的班集體。在班主任牛老師的帶領下，我們班紀律嚴明、班風正、學風濃。學習中我們勤奮刻苦，勇攀高峰;生活中我們相互關心，知己知彼;勞動中我們任勞任怨，不要怕吃苦;困難之中我們要相互的勉勵，去笑對人生。
腳踏實地，奮發(fā)圖強，立志成才，為我成長，為了校爭光是我們84班的座右銘，因為我們堅信“今天我以附中為榮，明天附中一定要以我為榮!”
下面我宣布升旗儀式現(xiàn)在開始!
第一項：出國旗;
第二項：升國旗，奏國歌;請全體師生行注目禮!
第三項：唱國歌;指揮：xx老師。
第四項：國旗下演講，演講人：xx
第五項：請學校xx校長講話
升旗儀式到此結束。
國旗頌主持詞篇十三
主持人：20xx年xx月xx日的早晨，科學組的包老師在國旗下進行了科技節(jié)開幕式的動員講話，經(jīng)過一周的科技節(jié)活動，想必大家都已經(jīng)收獲滿滿了吧!在今天的晨會上，我們馬上就要和精彩紛呈的科技節(jié)說再見了。今天，我們的光榮升旗手就是來自科技社團的社團優(yōu)秀成員，讓我們有請他上臺吧。
應__：各位老師、同學們大家早上好，我是來自六(3)班的應__，很榮幸能成為本周的光榮升旗手。我校的科技節(jié)不僅豐富了大家的科技知識，還增強了同學們的動手實踐能力，在為期一周的科技節(jié)中，我的感觸頗為深刻：在本次的科技節(jié)中有著許多耐人尋味的比賽項目：紙橋承重、極速戰(zhàn)車、智力七巧板、科學小論文……不管是低年級的同學還是高端的同學們，他們都盡全力地發(fā)揮著自己的水平，認真地完成著自己的比賽項目。“友誼第一，比賽第二”這一點很值得表揚。
應__：水火箭又稱氣壓式噴水火箭、水推進火箭。是利用廢棄的飲料瓶制作成動力艙、箭體、箭頭、尾翼、降落傘。灌入三分之一的水，利用打氣筒充入空氣到達一定的壓力后發(fā)射。水火箭快速上升，加速度、慣性滑翔在空中飛行，像導彈一樣有一個飛行軌跡，最后達到一定高度,在空中打開降落傘徐徐降落的火箭模型。然而，水火箭在上升過程中，并不是豎直向上升的，經(jīng)常橫著或側著瓶身上升.這就要求我們必須提高它的穩(wěn)定性，使它豎直上升，同時也考驗了我們的操縱能力和耐心。
主持人：聽了你的講述，我對科技的認識就更加全面了，科技是人類所積累的關于自然、社會、思維的知識體系，只有我們不斷地去發(fā)現(xiàn)，去創(chuàng)新，我們的科技技術才會越來越興旺。
應__：最后我也希望我校的科技節(jié)能夠越辦越好，希望能有更多的同學能加入到科技的行列中來!