國旗頌主持詞(精選13篇)

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    總結(jié)讀書心得,分享自己的思考和體會(huì)。要寫一篇完美的總結(jié),首先需要對所總結(jié)的內(nèi)容有充分的了解和把握。下面是一些總結(jié)的實(shí)例,希望能對大家提供寫作思路。
    國旗頌主持詞篇一
    尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:
    大家早上好!
    我是來自四1班的xxx,很高興本次活動(dòng)由我們四1中隊(duì)主持。同學(xué)們,作為天館鄉(xiāng)中心小學(xué)校的一員,我們應(yīng)該銘記,我們學(xué)校的校訓(xùn)是:民主和諧,求真創(chuàng)新;校風(fēng)是:明德、守紀(jì)、健康、進(jìn)?。粚W(xué)風(fēng)是:樂學(xué)善思,勤奮踐行。我們更應(yīng)該牢記,這些就是我們的行為規(guī)范和奮斗目標(biāo)。
    1.6萬中小學(xué)生因交通事故、食物中毒、溺水、觸電等原因非正常死亡。其中造成死亡數(shù)最多的就是交通事故。由此可見關(guān)注交通安全對于我們每個(gè)人、每位小學(xué)生來說是多么的重要。
    天館鄉(xiāng)中心小學(xué)校第7周升旗儀式暨《文明出行,珍愛生命》主題教育活動(dòng)現(xiàn)在開始!
    第一項(xiàng)議程,出旗!
    第二項(xiàng)議程,請全體肅立,升中華人民共和國國旗,奏中華人民共和國國歌,少先隊(duì)員行隊(duì)禮,全體老師和非隊(duì)員行注目禮!
    禮畢,請校儀仗隊(duì)隊(duì)員有序退場。
    第三項(xiàng)議程:舉行國旗下講話。本周國旗下講話的班級是四1班,有請冉星雨。
    第四項(xiàng)議程:請全體師生齊唱天小校歌。
    第五項(xiàng)議程:通報(bào)上周“三項(xiàng)議程評比“結(jié)果。獲得第一名的是(xxx),讓我們用最熱烈的掌聲向他們致敬!
    第六項(xiàng)議程:學(xué)習(xí)《新中小學(xué)生守則》第5條、第6條。有請中心校小記者站站長王菲菲主持本次的'學(xué)習(xí)活動(dòng)。
    第七項(xiàng)議程:有請本周的值周行政毛校長講話。
    第八項(xiàng)議程:本周由我們四1班班擔(dān)任志愿者值周,希望大家積極配合,并對我們的工作進(jìn)行監(jiān)督。
    同學(xué)們:安全無小事,讓我們攜起手來呵護(hù)好這文明之花,讓我們遠(yuǎn)離傷痛,珍愛彼此的生命吧!
    天小、升旗儀式到此結(jié)束,請各班級按順序退場!
    國旗頌主持詞篇二
    甲:尊敬的老師們!
    乙:親愛的同學(xué)們!
    合:大家上午好!
    甲:北風(fēng)擋不住春天的腳步,20xx已向我們揮手告別;
    乙:冰雪封不住我們的熱情,20xx已悄然而致!
    甲:嶄新的一學(xué)期又開始了。
    乙:在期盼中我們又迎來這莊嚴(yán)而又神圣的一刻。
    甲:我是六年級51班的xxx。
    乙:我是六年級56班的`xxx。
    甲:全體立正、稍息!
    現(xiàn)在進(jìn)行第一項(xiàng),出旗。
    甲:立正。第三項(xiàng):升國旗,奏國歌,全體老師們行注目禮,少先隊(duì)員行隊(duì)禮,全體敬禮!
    禮畢。
    乙:第四項(xiàng):全體師生齊唱國歌及校歌。指揮:喬姝靜。
    國旗頌主持詞篇三
    ab:敬愛的老師,親愛的同學(xué)們,大家早上好!
    a:冬季雖然沒有春天的生機(jī)盎然,也沒有秋天的碩果累累,但是它卻孕育著新的生機(jī),在這個(gè)略顯寒冷的冬天的早晨。
    ab:我們又迎來了新一周的莊嚴(yán)的升旗時(shí)刻。
    a:我是五年級一班的xx。
    b:。
    a:這是一個(gè)快樂的啟程!
    b:這是一個(gè)激情洋溢的時(shí)刻!
    a:很榮幸能主持今天的升旗儀式!
    b:明德立身,篤學(xué)志遠(yuǎn)。
    ab:期盼著國旗在這一刻升起,xx中學(xué)升旗儀式現(xiàn)在開始。
    國旗頌主持詞篇四
    合:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)各位老師,親愛的同學(xué)們:
    大家早上好!
    王:濃情六月,繁花似錦,上周五,高三的學(xué)長學(xué)姐們,已經(jīng)經(jīng)歷了高考的洗禮,踏上了他們新的征程。對我們而言,走過了輕松愉快的高一,生龍活虎的高二,我們已經(jīng)步入了高三的殿堂,一個(gè)注定充滿艱辛與奮斗,汗水與歡笑的學(xué)年。
    李:2013年高考的硝煙還未散盡,我們?nèi)w師生已經(jīng)堅(jiān)定的站在了2014年高考的起跑線上,經(jīng)歷了高中兩年的歷練,走進(jìn)了人生奮斗史上最輝煌燦爛的時(shí)段。
    王:高三將是拼搏而幸福的一年。拼的是效率,是勤奮;搏的是心態(tài),是意志。我們的目標(biāo)在拼搏中越來越明晰,越來越近。人生能有幾回搏!高三這一年,幸福的意義全在于拼搏。李:激情點(diǎn)燃夢想,奮進(jìn)創(chuàng)造未來。不為短暫的勝利停留腳步,不為一次失敗而踟躕不前。下面,我宣布,(本次升旗儀式正式開始)(合)。
    第一項(xiàng),出旗。本次擔(dān)任升旗手的是高三(19)班,高三(19)班是由70人組成的紀(jì)律嚴(yán)明,班風(fēng)優(yōu)良,學(xué)習(xí)氛圍濃厚,同學(xué)關(guān)系融洽的班集體。
    王:第二項(xiàng),升國旗,奏國歌,全體行注目禮。
    (國歌~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~)。
    王:禮畢。雄渾的國歌依舊蕩漾在我們一中的每一個(gè)角落,初升的紅日仍然照耀著這片幸福而溫暖的地方。此刻,即將更上一層樓的我們,心中是復(fù)雜的,激動(dòng)地,既有對高三拼搏學(xué)習(xí)的期待,也有向高考挑戰(zhàn)的擔(dān)憂。但是我們不畏懼,我們有的是信心,我們一定會(huì)完美的接過學(xué)長們手中的接力棒,做最后的'沖刺。
    第三項(xiàng),有請我們尊敬的馬校長講話。
    李:謝謝王書記在這樣特殊的時(shí)刻給我們的鼓勵(lì)和期盼,作為已經(jīng)步入高三的我們,一年之后將面臨高考。高考是一灣淺淺的海峽,我在這頭,夢想在那頭。高考是一次靈魂的洗禮,是一次特殊的成人儀式,鳳凰會(huì)涅槃,飛龍會(huì)重生。在高三,我們需要頑強(qiáng)的意志,拼搏的信念。下面,有請高三(19)班學(xué)生代表,王禹新發(fā)言。
    王:謝謝!高三這一年,我們應(yīng)是默默積蓄力量的理想者;高三這一年,我們應(yīng)是堅(jiān)定不移的追夢者;高三這一年,我們應(yīng)是璀璨理想的書寫者。只要珠峰有頂,攀巖者的足跡就能踏上峰巔;只要大海無邊,無畏者的歌聲就能灑向彼岸。接下來,有請高三(1)班李存明同學(xué)講話。
    第四項(xiàng),有請教師代表趙興濤老師講話。
    第五項(xiàng),請欣賞高三學(xué)生代表們帶來的詩歌朗誦《走進(jìn)高三》。
    第六項(xiàng),請年級組長蘇老師作總結(jié)。
    結(jié)束語:
    李:縱然路有荊棘,途遇坎坷,我們也會(huì)勇往直前。
    即使太行雪擁,蜀道峰連,我們也會(huì)直掛云帆。
    王:辛酸,痛苦,我們不怕,我們心中有夢。
    單調(diào),乏味,我們無畏,我們志存高遠(yuǎn)。
    李:沖鋒的號角在耳邊響徹,波瀾壯闊的畫卷已經(jīng)鋪張。
    王:永不言敗的信念,可以讓腳步更加堅(jiān)定。
    李:踏實(shí)勤奮的學(xué)習(xí),可以讓成績更加顯著。
    王:平實(shí)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng),可以讓道路更加寬闊。
    李:激情火熱的勇氣,可以讓夢想變成現(xiàn)實(shí)。
    合:走進(jìn)高三,我們滿懷信心;走進(jìn)高三,我們躊躇滿志;走進(jìn)高三,我們將鑄就輝煌!高三,我們來了。請相信,我們定會(huì)以全力沖刺,以勇氣為帆,為實(shí)現(xiàn)心中的夢想揚(yáng)帆起航!王:本次升旗儀式到此結(jié)束,請各班有序帶回。
    國旗頌主持詞篇五
    (出場,敬隊(duì)禮)。
    甲:尊敬的老師們。
    乙:親愛的同學(xué)們。
    合:大家早上好!
    甲:我是主持人xxx。
    乙:我是主持人xxx。
    甲:時(shí)光如梭,彈指一揮間,緊張、忙碌而又充實(shí)的一個(gè)學(xué)期的生活轉(zhuǎn)瞬即逝。
    乙:在一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)中,我們有許多同學(xué)用他們的努力、勤奮和汗水,贏得了進(jìn)步,贏得了班集體的榮譽(yù)。
    甲:同學(xué)們,臨近考試,請你放下包袱,用平和積極的心態(tài),坦然的迎接考試,迎接夢想的飛翔。
    乙:請帶上最銳利的頭腦,握緊最有力的拳頭,拿出你們的智慧,拿出你們的勇氣,挑戰(zhàn)期末考試,去譜寫屬于你們自己的輝煌吧!
    合:同學(xué)們,你們準(zhǔn)備好了嗎?
    甲:全體立正,升國旗,奏國歌,少先隊(duì)員敬隊(duì)禮。(國歌奏完)。
    乙:禮畢。唱隊(duì)歌。(播放隊(duì)歌)。
    甲:下面請聽國旗下的講話,題目是《做好準(zhǔn)備,迎接期末考試》。
    掌聲有請。
    乙:下面請輔導(dǎo)員戴教師宣布上周常規(guī)檢查情況。有請戴老師。
    甲:恭喜上周獲得流動(dòng)紅旗的班級。下面請校長講話,有請馮校長。
    乙:謝謝馮校長的講話。
    甲:最后,預(yù)祝全體學(xué)生此次期末考試圓滿成功。!
    乙:今天的升旗儀式到此結(jié)束,謝謝大家!解散。
    國旗頌主持詞篇六
    合:大家好!
    女:我是xx。
    男:我是xx。
    合:我們來自61中隊(duì)。
    女:在希望的春天里,我們又歡聚一堂;
    男:在和諧的氣氛中,我們共享這難得的時(shí)光!
    女:伴隨著新年的鐘聲。
    男:帶著對春天的憧憬。
    合:我們迎來了新的學(xué)期,“新學(xué)期、新起點(diǎn)”主題升旗儀式現(xiàn)在開始。
    男:請升旗手護(hù)旗手入場,全體向右轉(zhuǎn)面向國旗。
    女:升國旗、奏國歌、敬禮---禮畢。向左轉(zhuǎn)!
    女:在過去的一學(xué)期當(dāng)中,我們?nèi)5睦蠋熢趚x中心學(xué)校這塊肥沃的土地上辛勤播種、辛勤耕耘,全體同學(xué)在xx中心學(xué)校這片藍(lán)天下,快樂學(xué)習(xí),健康成長、收獲希望,取得了令人振奮的成績。
    男:新學(xué)期的帷幕已徐徐拉開,新的學(xué)年,開啟新的希望!
    女:新的空白,承載新的夢想!
    男:下面請聽趙天嬌帶來國旗下獻(xiàn)詞《播種希望、收獲夢想》。
    女:是的,大浪淘沙,方顯真金本色,暴雨沖過,更顯青松巍峨。讓我們?nèi)wxx中心學(xué)校人攜起手來,把愿望寫在今天,把人生的理想刻在今天,只要我們齊心協(xié)力,我們將會(huì)一次次跨越前進(jìn)的障礙,一次次享受成功的喜悅。
    男:最后,祝愿我們?nèi)w老師在新的學(xué)期里工作愉快、身體健康。
    女:祝愿我們?nèi)wxx中心小學(xué)學(xué)子,放飛夢想、播種希望、潛心耕耘、收獲成功。
    合:祝愿我們xx中心小學(xué)的新學(xué)期更加燦爛輝煌!
    男:“新學(xué)期、新起點(diǎn)”主題升旗儀式到此結(jié)束。
    國旗頌主持詞篇七
    尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
    早上好!
    新的一周開始了,這又是一次快樂的啟程。讓我們以嶄新的面貌來迎接這新的一周吧!
    今天我們聚在一起迎來了這莊嚴(yán)而又神圣的一刻升國旗儀式!這次升旗儀式由()中隊(duì)負(fù)責(zé)。()中隊(duì)是(例:一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的集體,也是一個(gè)溫馨和諧的大家庭。一直以來,()中隊(duì)的同學(xué)們在老師的帶領(lǐng)下,一起團(tuán)結(jié)奮進(jìn),一起快樂成長。全體每一名同學(xué)都在努力以自己出色的表現(xiàn)為集體增光添彩。)
    今天的升旗手是:(例:徐佳凝,她勤學(xué)好問,品學(xué)兼優(yōu),熱情大方。)
    護(hù)旗手:(例:張曉東,他成績優(yōu)異,熱愛集體,樂于助人。)護(hù)旗手:(例:孫海鳳,她文明禮貌,積極上進(jìn),樂觀開朗。)恰特爾塔勒小學(xué)升旗儀式現(xiàn)在——開始!男:稍息、立正!第一項(xiàng):出旗。
    升中華人民共和國國旗,奏中華人民共和國國歌,少先隊(duì)員行隊(duì)禮!其他師生行注目禮。
    全體禮畢請國旗隊(duì)退場
    第二項(xiàng):由()中隊(duì)同學(xué)做國旗下獻(xiàn)詞
    第三項(xiàng):由()老師做國旗下獻(xiàn)詞
    第四項(xiàng):請上周值周組長作總結(jié)。
    請獲得流動(dòng)紅旗的班級到臺前領(lǐng)流動(dòng)紅旗。升旗儀式到此結(jié)束,請各班按順序帶回。
    國旗頌主持詞篇八
    敬愛的教師、親愛的同學(xué)們:
    大家好!,秋實(shí)有夢,從春華開始。涓流有夢,從大海開始。未來有夢,從此刻開始。我們有夢,從那里開始。
    今日,我們站在這莊嚴(yán)的廣場,隆重舉行本周升旗儀式。此時(shí)此刻,我們志氣高昂,心潮澎湃。本次的升旗儀式由八年級五班擔(dān)任,八(五)班是一個(gè)團(tuán)結(jié)進(jìn)取的團(tuán)體。四十一位班級成員在班主任教師的帶領(lǐng)下,為實(shí)現(xiàn)“零起點(diǎn)準(zhǔn)備,零極限突破,零同伴掉隊(duì)”的目標(biāo)而不懈努力。班團(tuán)體由學(xué)生自主建立了一系列的規(guī)章制度,使班級的各項(xiàng)管理正規(guī)化,制度化。班級已經(jīng)逐步構(gòu)成了“自強(qiáng)不息,厚德載物”的優(yōu)良班風(fēng)和“博學(xué),競爭,慎行,共進(jìn)”的濃厚學(xué)風(fēng)。我們的班級雖然年輕,但充滿自信;我們的肩膀雖然稚嫩,但敢于拼搏。我們堅(jiān)信學(xué)習(xí)的道路上永無止境,不懈的努力終會(huì)換來豐碩的成果。
    下頭,介紹今日的旗手:
    升旗手,xx。他勤勤懇懇,在方方面面上都對班級成員起到榜樣示范作用。他學(xué)習(xí)刻苦,對班級事務(wù)盡心負(fù)責(zé)。在自主管理班級方面做出了杰出的貢獻(xiàn)。
    護(hù)旗手,xx。學(xué)習(xí)上樂觀而不服輸。她不懈努力,從不放棄。溫文而雅是她的氣度,誠實(shí)善良是她的品質(zhì)。她的滿腔熱情和刻苦的學(xué)習(xí)毅力將換來更為燦爛的明天。
    護(hù)旗手,xx。她學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,胸懷坦蕩,善解人意。她勤奮執(zhí)著地追求著成功。我們相信終有一天,她的生命之樹上必須會(huì)開滿鮮花結(jié)出豐碩的果實(shí)。
    國旗頌主持詞篇九
    __-_:我們班的學(xué)習(xí)委員,她帶給大家的總是春天般的溫暖感覺。她的善良,她的樸實(shí),她的寬容,她對班級所做的一切一切,讓我們永遠(yuǎn)難忘。她高超的組織才能,優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績,高尚的人格精神,都堪稱班級的楷模。
    __-_:“有志者事竟成?!蹦闶且粭l龍,卻從來不張揚(yáng)跋扈,你用沉默轉(zhuǎn)載自本站,請保留此標(biāo)記的力量征服了學(xué)習(xí)中的一座座高峰?!疤煨薪。右宰詮?qiáng)不息?!边@句話在他的身上體現(xiàn)地淋漓盡致。全體立正!升旗儀式現(xiàn)在開始!
    第一項(xiàng):出旗!
    第二項(xiàng):升國旗,奏國歌!全體立正,少先隊(duì)員行隊(duì)禮!(敬禮!)(禮畢!)
    第三項(xiàng):唱國歌!指揮:__-_同學(xué)。
    第四項(xiàng):下面請__-_同學(xué)為我們做國旗下講話,大家歡迎!
    升旗儀式到此結(jié)束,
    下周的升旗儀式由五年級__班承辦,請老師先退場,各班同學(xué)有序退場。
    國旗頌主持詞篇十
    全體聽口令。立——正,向前看——齊,立——正。
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)老師,親愛的同學(xué)們,大家早上好!
    今天是20~~年,星期一,第周。
    擔(dān)任升旗手的是五年級的同學(xué),擔(dān)任護(hù)旗手的是五年級的國旗小衛(wèi)士。我是本周升旗儀式的小主持。
    那大第一小學(xué)升旗儀式現(xiàn)在開始!
    第一項(xiàng):出旗。第二項(xiàng):升國旗、奏國歌。全體少先隊(duì)員行隊(duì)禮。第三項(xiàng):全體師生唱國歌。指揮:同學(xué)(奏國歌)。
    第四項(xiàng):請同學(xué)做國旗下的演講,掌聲有請。()。
    第五項(xiàng):有請校領(lǐng)導(dǎo)講話,大家掌聲歡迎。
    同學(xué)們,少先隊(duì)員們,當(dāng)我們看到鮮艷的五星紅旗在上空高高飄揚(yáng),當(dāng)我們聽到嘹亮的國歌在校園久久回蕩,我們以紅領(lǐng)巾的名義在國旗下莊嚴(yán)宣誓:
    宣誓完畢。
    國旗頌主持詞篇十一
    尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
    大家早上好!我是九年級2班的,。
    戰(zhàn)鼓擂響,旌旗飛揚(yáng),中考的戰(zhàn)火即將點(diǎn)燃。
    再過二十天,就要離開母校了,我們九(2)班的同學(xué)們,能夠主持這次升旗儀式,心情非常激動(dòng)。
    不必說新修的水泥路面,門前的玉蘭樹在茁壯成長;
    也不必說新樓的階梯高大氣派,鼻中依稀殘留著南樓下丹桂的芳香;
    單是后院的塑膠操場令我們留戀神往,跑道上我奮力前行,疲倦時(shí)草坪上我仰天遐想。
    九年級的我們,留戀著二中的每個(gè)地方。
    母校,我們不會(huì)讓您失望。我們有追求,我們有夢想,我們永遠(yuǎn)記著二中的天空,五星紅旗在迎風(fēng)飄揚(yáng)。
    我宣布,升旗儀式現(xiàn)在開始,全體肅立,行注目禮,奏國歌。(),禮畢。
    鮮紅的國旗,莊嚴(yán)的國歌,我們熱血沸騰。即將到來的中考,我們信心百倍,我們留戀您——母校二中。請聽國旗下的演講:()
    為了不讓母校失望,為了我們的健康成長,從我做起,從現(xiàn)在做起,請同學(xué)們跟我一起宣讀
    升旗儀式到此結(jié)束,請各班有序帶回。
    國旗頌主持詞篇十二
    敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
    大家早上好!
    暖暖的夏風(fēng),送裊裊暗香而來。
    嬌艷的百花,獻(xiàn)片片芳菲一季。
    歷史的長河,翻滾著昔日英勇的浪濤。
    時(shí)光的琴弦,彈唱著今日輝煌的旋律。
    我們是一群小飛雁,抖擻著翅膀,擊打長空!
    我們是一群神氣龍娃,激情似火,奮勇向前!
    我們熱情,想要神州大地遍地開花。
    我們志遠(yuǎn),要讓祖國躍上千里馬。
    讓我們一起迎接這莊嚴(yán)而神圣的升旗儀式吧!
    今天擔(dān)任升旗儀式的就是八年級84班護(hù)旗隊(duì),擔(dān)任升旗手的是來自我們班的xx同學(xué)。護(hù)旗手是我們班的xx,xx同學(xué)。八年級84班是一個(gè)團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、充滿朝氣與活力的班集體。在班主任牛老師的帶領(lǐng)下,我們班紀(jì)律嚴(yán)明、班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃。學(xué)習(xí)中我們勤奮刻苦,勇攀高峰;生活中我們相互關(guān)心,知己知彼;勞動(dòng)中我們?nèi)蝿谌卧?,不要怕吃?困難之中我們要相互的勉勵(lì),去笑對人生。
    腳踏實(shí)地,奮發(fā)圖強(qiáng),立志成才,為我成長,為了校爭光是我們84班的座右銘,因?yàn)槲覀儓?jiān)信“今天我以附中為榮,明天附中一定要以我為榮!”
    下面我宣布升旗儀式現(xiàn)在開始!
    第一項(xiàng):出國旗;
    第二項(xiàng):升國旗,奏國歌;請全體師生行注目禮!
    第三項(xiàng):唱國歌;指揮:xx老師。
    第四項(xiàng):國旗下演講,演講人:xx
    第五項(xiàng):請學(xué)校xx校長講話
    升旗儀式到此結(jié)束。
    國旗頌主持詞篇十三
    主持人:20xx年xx月xx日的早晨,科學(xué)組的包老師在國旗下進(jìn)行了科技節(jié)開幕式的動(dòng)員講話,經(jīng)過一周的科技節(jié)活動(dòng),想必大家都已經(jīng)收獲滿滿了吧!在今天的晨會(huì)上,我們馬上就要和精彩紛呈的科技節(jié)說再見了。今天,我們的光榮升旗手就是來自科技社團(tuán)的社團(tuán)優(yōu)秀成員,讓我們有請他上臺吧。
    應(yīng)__:各位老師、同學(xué)們大家早上好,我是來自六(3)班的應(yīng)__,很榮幸能成為本周的光榮升旗手。我校的科技節(jié)不僅豐富了大家的科技知識,還增強(qiáng)了同學(xué)們的動(dòng)手實(shí)踐能力,在為期一周的科技節(jié)中,我的感觸頗為深刻:在本次的科技節(jié)中有著許多耐人尋味的比賽項(xiàng)目:紙橋承重、極速戰(zhàn)車、智力七巧板、科學(xué)小論文……不管是低年級的同學(xué)還是高端的同學(xué)們,他們都盡全力地發(fā)揮著自己的水平,認(rèn)真地完成著自己的比賽項(xiàng)目?!坝颜x第一,比賽第二”這一點(diǎn)很值得表揚(yáng)。
    應(yīng)__:水火箭又稱氣壓式噴水火箭、水推進(jìn)火箭。是利用廢棄的飲料瓶制作成動(dòng)力艙、箭體、箭頭、尾翼、降落傘。灌入三分之一的水,利用打氣筒充入空氣到達(dá)一定的壓力后發(fā)射。水火箭快速上升,加速度、慣性滑翔在空中飛行,像導(dǎo)彈一樣有一個(gè)飛行軌跡,最后達(dá)到一定高度,在空中打開降落傘徐徐降落的火箭模型。然而,水火箭在上升過程中,并不是豎直向上升的,經(jīng)常橫著或側(cè)著瓶身上升.這就要求我們必須提高它的穩(wěn)定性,使它豎直上升,同時(shí)也考驗(yàn)了我們的操縱能力和耐心。
    主持人:聽了你的講述,我對科技的認(rèn)識就更加全面了,科技是人類所積累的關(guān)于自然、社會(huì)、思維的知識體系,只有我們不斷地去發(fā)現(xiàn),去創(chuàng)新,我們的科技技術(shù)才會(huì)越來越興旺。
    應(yīng)__:最后我也希望我校的科技節(jié)能夠越辦越好,希望能有更多的同學(xué)能加入到科技的行列中來!