環(huán)境是人類賴以生存的物質(zhì)基礎，保護環(huán)境是我們共同的責任。在寫總結時，我們可以通過分析和歸納的方式來總結所要總結的內(nèi)容。希望這些總結范文能夠給大家提供一些思路和參考，幫助大家更好地完成自己的總結任務。
班級活動策劃案篇一
增厚全班同學之間的友誼，讓同學能更近一步的認識和了解，使同學課余生活更充實，讓大家在學習之余得到放松。
交流娛樂，團結合作，釋放力量。
20xx年xx月xx日
1402教室
活動前期準備與分工:
1. 組織委員常成杰負責借用教室，準備道具及場地布置。
2. 文藝委員黃震負責挑選主持人及籌備節(jié)目。
3. 生活委員楊雪、女生委員張?zhí)m蘭負責購買活動所需物品。
4. 心理員崔凌樺負責準備節(jié)目單和背景音樂。
1. 主持人開場白，介紹活動目的和到場嘉賓。
2. 文藝活動開始，主持人按節(jié)目單主持。
3. 節(jié)目中穿插小游戲，進行互動。
4.負責人總結發(fā)言。
5.主持人宣布活動結束。
1. 氣球、彩帶、彩燈
2. 零食：桔子，瓜子，水，棒棒糖，餅干。
總計：200元
節(jié)目單:
1. 李娟《不是因為寂寞才想你》
2. 歐陽曌《我可以抱你嗎》
3. 黃震《光榮》
4. 田吉《紅塵情歌》
5. 楊雪《在擁抱你的日子》
6. 閆娟《死了都要愛》
7. 郭淵《老男孩》
8. 黃強《 b-box 》
9. 朱云龍《大笑江湖》
10. 盧凱《獅子座》
11. 李娟《約定》
12. 汪小琴----武術表演
13. 黃震《如果，可以愛你》
注意事項:
1.活動開始前和結束做好場地布置及打掃工作
2.確定好到場人數(shù)和表演人員是否準備好了。
3.活動中的安全事項以及應急預案。
20xx級酒店管理（6）班班委會
班級活動策劃案篇二
：歡迎20xx級運輸專業(yè)新生，豐富同學們的業(yè)余生活，為大一、大二運輸班提供一個交流，融合情誼的平臺、展現(xiàn)當代大學生的精神風貌。一方面促進同學之間的友誼，另一方面也希望在20xx-20xx學年，每個同學們可以有更豐富的生活。
待定。
主辦單位：北京交通大學交通運輸學院運輸1109班1209班。
活動對象：11級及12級9班全體學生。
※※活動前期準備。
1.聯(lián)系友誼班級（并且制作聯(lián)系表）。
2.準備物品購買（小吃，游戲活動用品，獎品）。
3.準備交流問題。
5.準備音箱，麥克風等。
6.準備聯(lián)誼當天所需全部文件。
7.活動當天場地布置。
8.活動當天人員分工。
※※活動主體。
1、分組。
2、主持人致詞。
3、進行分組展示（隊名，成員）。
4、（1）1109節(jié)目1，1209節(jié)目1，游戲1+懲罰，（2）1209節(jié)目2,1109節(jié)目2游戲2+懲罰，（3）1109節(jié)目3,1209節(jié)目3游戲3+懲罰，（4）1109班進行各種答疑，（5）1209節(jié)目4,1109節(jié)目4，1209節(jié)目5游戲4+懲罰，（6）1209節(jié)目6,1109節(jié)目5，游戲5+懲罰，（7）1209節(jié)目7,1109節(jié)目6游戲6+懲罰。
5、主持人結束。
游戲準備：
分組團隊建設游戲——我們在一起。
坐成一圈，從頭至尾每人依次報出我們在一起，之后“我”代表一組，“們”代表一組，以此類推。
分組之后，五分鐘團隊建設，設計口號，組名，pose。
游戲開始：
節(jié)目一：合力吹氣球（動手合作節(jié)目）。
目的：溝通配合能力，借著分工合作來完成任務。
人數(shù)：每組派出六人代表。
道具：主持人準備每組各六張簽，上寫：嘴巴；手（二張）；屁股；腳（二張）汽球（每組一個）。
游戲規(guī)則：
1.五組，但每組必須要有六人。
2.主持人請每組每人抽簽。
3.首先，抽到嘴巴的必須借著抽到手的兩人幫助來把汽球給吹起（抽到嘴巴的人不能用手自已吹起汽球）；然后二個抽到腳的人抬起抽到屁股的人去把汽球給坐破.
4.最后坐爆氣球的組全體接受懲罰游戲。
節(jié)目二：你畫我猜。
每組兩人代表【11、12級各一個】，
ppt準備，每組3分鐘時間，一人比劃一人猜。
比劃者可以有語言描述但不能涉及詞語中的字。
猜出詞數(shù)最少的組全體接受懲罰游戲。
節(jié)目三：踩汽球。
目的：活躍氣氛，增進協(xié)調(diào)性和協(xié)作能力。
人數(shù)：每組各出一名男生和女生。
游戲規(guī)則：當場選出十名人，一男一女搭配，左右腳捆綁三至四個汽球，在活動開始后，互相踩對方的汽球，并保持自已的汽球不破，或破得最少，則勝出（勝出的一方可以向輸?shù)囊环教岢鲆粋€問題，（注：不能太過分）。
節(jié)目四：吸管傳皮筋。
1、道具：吸管若干，橡皮筋若干。
2、過程：
a）每組相同人數(shù)，排成一排，每人發(fā)一吸管，用嘴叼著或咬著"。
b）比賽開始，第一個人吸管上掛著一個橡皮筋，并依次傳給后面一個人，再從后至前傳回第一個人。
c）隊員不能用手觸碰僻靜，皮筋掉地從頭再傳，傳得最慢的一對全體受罰。
節(jié)目五：泡泡糖【全場游戲】。
主持人召集若干人上臺，人數(shù)最好是奇數(shù)，當大家準備好時，主持人喊“泡泡糖”大家要回應“粘什么”，主持人隨機想到身體的某個部位，臺上的人就要兩人一組互相接觸主持人說的部位。比如，主持人說左腳心，那么臺上的人就要兩人一組把左腳心相接觸。而沒有找到同伴的人被淘汰出局。連續(xù)三輪，出局者作為受懲罰的對象。
節(jié)目六：xxxx。
每組同學全部背對大屏幕，主持人會在白紙上寫一個成語，只有隊尾的同學可以看，然后對倒數(shù)第二名同學進行表演，不能說話，只能用肢體語言，其他組的同學監(jiān)督，然后倒數(shù)第二名同學對倒數(shù)第三名同學進行表演，以此類推。最后對第一名同學說出表達的意思。表達的最快最準確的勝出，表達的誤差最大的受懲罰。
附：懲罰措施寫成一堆紙條，讓受罰者抓鬮。
2、七滋八味，現(xiàn)場挑出志愿者調(diào)配整蠱飲料（準備好醋，鹽，糖，胡椒……），受罰者飲下。
3、扎氣球，在受罰者身上綁一圈氣球，選出志愿者將受罰者身上的氣球一個一個扎爆，受罰者不準動。
5、屁股寫字被罰者利用屁股扭動寫出要求的字，一邊扭動屁股，一邊要說出現(xiàn)在所寫的筆畫。（文字越復雜越好）。
6、敲門然后說：“大家好，我是一只大猩猩”跳超過半分鐘的大猩猩強壯之舞蹈（如拍胸脯）。
1、1109班班長唐國議負責責統(tǒng)籌安排活動，協(xié)調(diào)兩個班級的分工合作事宜。
2、文藝委員負責策劃聯(lián)誼活動的節(jié)目，協(xié)助節(jié)目的開展。
3、節(jié)目主持人每班各出一名男女主持，負責活動當天的主持，氣氛調(diào)動。
4、團支書負責游戲問題的收集，場地的申請和布置。
5、組織委員負責節(jié)目的材料收集及場地布置。
6、生活委員（任務：負責買水果及其發(fā)放，聯(lián)誼所需物品，
教室的布置;氣球等會場裝飾品，負責游戲道具，獎品的購買，經(jīng)費的預算和收集。）。
7、宣傳委員、組織委員負責照相記錄，場地布置，多媒體支持，協(xié)助節(jié)目的開展。
1.水果、飲料費用：
2.游戲道具費用：
3.游戲獎品費用：
4.其他費用：
1、做好場內(nèi)的安全工作，排除安全隱患，做好防范措施。
2、各負責人各司其職保證聯(lián)誼的順利舉辦。
3、110915男11女。
120913男11女。
生活委員詳細統(tǒng)計參與人數(shù)。
1、確定現(xiàn)場布置方案，
2、現(xiàn)場布置所需的物品。
【所需物品】。
場地布置：氣球200個，細繩，膠帶，剪刀，插線板，彩帶，紙張，其他小裝飾品，
3、現(xiàn)場布置的經(jīng)費由兩個班級共同分擔。
班級活動策劃案篇三
江高鎮(zhèn)敬老院。
16會計學2班。
慰問老人，給他們送去一份關愛和溫暖，讓他們老有所樂，感受社會對老人的關懷。弘揚志愿者“奉獻、友愛、互助、進步”的精神，體現(xiàn)我支部同學滿懷孝心、愛心的優(yōu)良品質(zhì)，讓他們銘記尊老愛幼的義務和責任，并使同學們在活動實踐中鍛煉自己，加強人際交往能力。在活動中接受感恩教育，做一名孝敬父母的好公民。借此機會亦能充分增強我們的團隊合作意識，提高我們的班級凝聚力，塑造我們班級有愛心的美好形象，提高綜合素質(zhì)并堅定我們投身社會公益事業(yè)的決心。通過此次活動，可以培養(yǎng)同學們的責任感和奉獻精神，展現(xiàn)志愿者風采，弘揚雷鋒精神，以實際行動傳承中華文化，使尊老、敬老、助老的傳統(tǒng)美德發(fā)揚光大，讓“奉獻、關愛、進步”的志愿精神蔚然成風，為社會和諧添磚加瓦。
1、陪老人聊天，吃水果，傾聽老人們過去的故事。
2、給老人們表演節(jié)目，增加活動趣味性，逗樂老人。
（一）活動參與人員：
1、敬老院：全體老人。
2、16會計學2班團支部。
（二）人員分工：
1、聊天表演組：
2、分組帶隊點名：
3、攝像組：班級宣傳小組。
（三）財務說明。
1、老人費用全免。
2、水果費用義工們aa制。
（四）物資準備。
1、提前與敬老院取得聯(lián)系，商量具體活動事宜，提前掌握敬老院院長聯(lián)系方式、老人數(shù)、和老人對水果的具體要求。
2、準備水果和文藝節(jié)目等。
3、班旗。
1、參加活動人員必須準時在指定地點集合，如有特殊情況需提前告知負責人。
2、攜帶學生證，穿戴要整潔。
3、行為舉止要大方得體，注意措辭用語，切忌在敬老院內(nèi)大聲喧嘩，注意活動中老人們的情緒變化。
4、遵守紀律，聽從指揮，注意安全。
5、禁止予以老人不負責任的承諾。
6、發(fā)放水果需和護工問清楚，哪些老人忌糖。水果和食品必須在大型超市購買，并保存好小票。
班級活動策劃案篇四
1、歡送曾俊鵬同學去浙江當兵。
2、為了增加班級的活力，集體凝聚力、集體榮譽感。
3、促進同學之間的友誼和相互了解。
4、放松，愉快心情，天天開心。
20xx年x月x日星期六下午18：00——21：30
箭盤山大夏火鍋自助餐廳
08數(shù)控技術（1）班
班長和副班長先到箭盤山大夏火鍋訂座，以寢室為單位，各個班干帶領各各個宿舍同學隨后到達。
1、由班干帶領的每個小組同學自行決定路線、方式（走路/公交車）去聚餐地點。
2、18：00清點人數(shù)，確定人員到齊。
3、全體同學自助點菜就餐（每桌為一組，并確定以為臨時小組長）。
4、曾俊鵬同學發(fā)言講個人感受。
5、班級集體敬酒祝語，班長發(fā)言，同學之間相互敘情誼。（女生以茶代酒）。
6、各個小組分別進行活動（一個青蛙兩只腿、猜謎語、腦筋急轉彎等等）。
7、班干負責拍照合影。
8、在歡快愉悅的氛圍中，最后以一首歌《朋友》結束。
9、21：30，由班干帶領各個小組同學安全回到學校。
活動費用20元/人（暫由生活委員收齊，班長和生活委員負責開支并記錄）
1、如有同學臨時有事需要提前退場，要和班長打個招呼。
2、如有其他自己產(chǎn)生的消費，由個人承擔（車費，買水）。
3、注意個人安全，班委要盡職盡責保護每位同學。
1、首先非常感謝每位同學的積極參與歡送曾俊鵬同學去當兵聚餐活動，以及各班委的配合工作。
2、我們收獲了快樂，收獲了友誼，收獲了班集體內(nèi)部的團結，也收獲了男女生之間的有效交流。
3．班級的生命和活力就在于同學們之間的交流，班級活動既豐富了同學們的生活，也給了我們啟示：集體的力量是強大的！
4．團結最重要。相信我們生藥班是最好的，為了我們班級共同的榮譽，大家一起努力。
這次聚餐讓我們沉浸在一片歡樂中，加深了同學們之間的友誼，大家在笑聲中了解了彼此，豐富了課外文化生活之余，還帶給了同學們歡樂，達到了預期效果。雖然兩個小時很快過去，但是快樂留在了每個人心里。
我們餓了，等待開飯咯~~~~~~~~
看，大家吃得很香吧~~~~~~~
腦筋急轉彎，嘿嘿~~~~你輸了，要收懲罰的噢
班長和我們大家一起干杯、、、、、、、
哈哈~~~~~開心時，我們也來一杯吧
我們喝啤酒也開心，來，干杯、、、、、
吃飽了，好開心啊~~~~~~
《朋友》，讓我們感受到了真情，難忘的今夜，讓我們一起放飛夢想吧
班級活動策劃案篇五
第一環(huán)節(jié)：全班同學合唱歌曲“明天會更好”以展示大學生才藝。
第二環(huán)節(jié)：由老師為大家介紹自己的學習、職業(yè)生涯，給予同學們適用的指導。
第三環(huán)節(jié)：由每位同學依次上臺發(fā)言講話(首先介紹自己其次才藝展示、或做簡短演講均可，不做限定)，每位同學在上臺前需做好準備。
第四環(huán)節(jié)：游戲環(huán)節(jié)，除主持人以外(包括老師在內(nèi))均需參與活動。
游戲說明：(真心話大冒險)。
1、由第一組率先開始游戲，首先，依次由第一名同學從1開始無限報數(shù)。
第二名同學即報2。到第八名同學即回到第一名同學繼續(xù)報數(shù)。
當所遇數(shù)字中含3或成3的倍數(shù)時不可報出，需揮手示意。
2、當所遇數(shù)字不含3且不是3的倍數(shù)時，如有人揮手，該同學(老師)即算出局。同理，當所遇數(shù)字中包含3或是3的倍數(shù)時，如有人仍然報數(shù)，該同學(老師)也算出局。同時報數(shù)且揮手在任何數(shù)字時均算出局。
3、由主持人與其余兩組同學一起監(jiān)督發(fā)生錯誤的同學(老師)。
4、出局的同學需向老師提出一個問題由老師解答指點，如學校教育管理建議、大學生個人生活學習困惑煩惱等。(可問及老師的私人問題，不過回答與否不做強制性要求)。如老師出局，即向大家表演才藝展示。
5、每組出局滿四人則游戲結束，下一組繼續(xù)開始游戲。依次三組全部結束為止。
班級活動策劃案篇六
“我的暑期生活”班級交流活動策劃書。
一、活動主題：
“我的暑期生活”交流活動
二、活動目的：
通過這個活動，讓大家回顧自己在暑假里做了哪些有意義的事或值得一提的事。同學之間互相交流，互換經(jīng)驗，談談自己的收獲。
三．活動時間：
時間：暫定20xx年8月末（軍訓期間）
活動地點：一個能放映幻燈片的教室
四．活動準備：
為了使這個活動舉辦得跟加有趣而成功，在暑假開始前，將先告知同學們暑期歸來時有這樣一個活動，使大家有意識地做些準備，讓暑假過得更有意義。
在活動正式開始的前幾天，通知大家做些準備，任何形式的展示都可以。提倡大家采用幻燈片展示的方式，圖文結合，講述自己的經(jīng)歷。每人限時3-5分鐘。
五、活動實施：
為了帶動大家的積極性，由班干部帶頭，和大家分享自己的假期生活。接著大家自愿上臺展示。若沒有自愿上來的同學，那么依據(jù)學號先后順序一次上臺展示。
預計活動持續(xù)時間：90—120分鐘
六．活動意義：
通過經(jīng)驗交流，使同學們對彼此有更深的了解，了解他人的假期生活，分享快樂，分享經(jīng)驗，豐富課余生活，讓大家明白其實假期里可以充分利用時間做很多有意義的事。
班級活動策劃案篇七
操場（若逢下雨，則另行安排）。
（一）親子互動游戲。
1二人三足跑（一二年級各班選六個家庭）。
游戲方法：家長與孩子并排站在起跑線后，兩人內(nèi)側的兩只腿要用繩綁住，教師法令后必須繞過標志物才干返回。
評獎：評委分別給每個家庭和班級計時，以時間短的為優(yōu)，每班評出一等獎1名二等獎2名三等獎3名。每年級評出一個班級。
2“瘋狂造句”（三四年級各班選六個家庭）。
家長和孩子一起玩，一個人隨意說出2個互不相干的字或詞語，讓對方造句，要求句子中必須包含那2個字或詞。在規(guī)定時間內(nèi)說得多的為勝。
游戲時間：每個家庭3分鐘。
評獎：評委分別給每個家庭和班級計數(shù)，句子多的為優(yōu)，每班評出一等獎1名二等獎2名三等獎3名。每年級評出一二三等獎。
3心有靈犀一點通（五六年級各班選六個家庭）。
游戲方法：比劃動作猜詞語。家長和孩子一個比劃一個猜（誰猜誰比劃都可）。老師打算一些詞語卡片，由參加家庭隨機抽取。比劃者可以用動作或者語言提示，但不能帶到所猜詞中的任何一字，違規(guī)者則取下一個詞。
游戲時間：每個家庭3分鐘。
評獎：評委進行計數(shù)，家庭和班級分別計數(shù)。每班評出一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名。每年級評出一二三等獎。寄宿班為一個組，評兩個二等獎。
班級活動策劃案篇八
：提供兩個班級間同學相互了解的平臺，培養(yǎng)兩個班級同學間的團隊精神和協(xié)作的能力，增進班級間的友誼，豐富大家的課余生活。
：come,come,come！
：我的朋友，我來找—班級聯(lián)誼活動。
：周五下午3點。
：階梯樓103。
各班找一個班委在入口處向到場的每個同學發(fā)一張序號卡（方便一會兒活動使用），領卡的同學到屋里可以任意找座位坐下，人到齊后，活動正式開始。
由各班文藝委員主持，宣讀聯(lián)誼活動的開場白，并介紹到場的各位嘉賓，最后宣讀活動正式開始。
兩班相同號碼的同學找到對方并坐在一起，互相交流，了解。
開場節(jié)目：李菲一吉他彈唱《那些花兒》。
游戲一：腦筋急轉彎有獎大搶答(動腦合作節(jié)目)。
目的：點燃氣氛，讓各組成員活躍起來，并考驗他們的團隊合作精神，增進組員的凝聚力。
對象：各小組成員（分3組，每組四個人）。
道具：腦筋急轉彎問題20個獎品（會閃的胸章）。
游戲規(guī)則：
1.主持人提問，各組搶答，第一個搶到的組派代表回答。
2.回答錯誤的謎題可以再度作答。
3.搶答由統(tǒng)一命令開始后進行，并有專門人員負責記錄誰先搶到以及答題情況。
4.每組答對問題，累計，20個問題問完后，答對題目最多的組獲勝，主持人發(fā)放獎品。
中場節(jié)目：清唱《寶寶寶寶》。
游戲二：心心相印，我來比你來猜(動腦動手合作型節(jié)目)。
道具：紙和筆、準備一些能夠用手語表達的動物，人物，成語或者物品。
人數(shù):2人一組,4組參加。
游戲規(guī)則:游戲開始表演的一組2人面對面(一人表演,一人猜測者),然后由主持人會把要猜的成語或詞語寫在一張紙上,讓表演動作者做給猜測者看,當表演者表演完,猜測者能猜出表演者所做動作的成語或詞語時,就算過關.(注意：動作者可以用語言來解釋，但不能說出動作中的字)(左右為難、無孔不入、金雞獨立、狗急跳墻、東張西望、無中生有、眉開眼笑、胸有成竹、雞飛蛋打、低聲下氣)。需要裁判數(shù)名，記錄答對數(shù)目，最后答對題目最多的組獲勝，禮品為證書。
中場節(jié)目：李菲一爵士舞表演。
游戲三：眉目傳情。
要求：每組人數(shù)4位，共3組，進行5輪，最先報出正確數(shù)字的獲勝，5輪獲勝次數(shù)多者勝。
游戲規(guī)則：需要各組學員各成一直排才能玩。主持人規(guī)定頭、眼、嘴為個位數(shù)、十位數(shù)、百位數(shù)，哪位數(shù)上是幾就相應弄幾下。給每組第一個人一個數(shù)字，然后第一個人向后面報數(shù)。不準用講，只能用規(guī)定部分表示數(shù)字，最后一個人將正確數(shù)字報出來。
游戲四：踩汽球。
目的：活躍氣氛，增進協(xié)調(diào)性和協(xié)作能力。
游戲規(guī)則：人數(shù)為十名，共兩組，一組五人，每人腳上各綁3個氣球，保護自己的氣球不讓對方小組成員踩破，并盡力去踩破對方小組成員腳上的氣球。
收場節(jié)目：健美操表演《最炫民族風》。
1、各班通知去時自帶垃圾袋；
2、活動所用道具由各班班長、團支書提前準備好；
3、活動時間和場地由各班班長協(xié)調(diào)決定；
4、主持人提前寫好演講稿，并要熟悉各個環(huán)節(jié)的流程，尤其要熟悉各個游戲的規(guī)則和玩法，起到活躍現(xiàn)場氣氛的作用。
班級活動策劃案篇九
通過這次戶外活動，來更好地促進支部成員之間的相互理解和認識，進而促進支部工作的開展；同時也讓支部同事更好地體驗生活并熱愛生活，時刻保持積極樂觀的心態(tài)。
在支部同事共同討論下，晚上在實驗實訓樓后面，全體支部同事進行愉樂體育活動。
第十五周星期一晚上7：00-9：00。
實驗實訓樓后面。
游戲，打羽毛球，交流和學習。
1.人員安排：提前一周通知參與人員，確保參與活動人數(shù)。同時和負責相關事務的同事進行協(xié)調(diào)安排，確?；顒佑行蜻M行。
2.物質(zhì)準備：由大一大二的重培對象帶上羽毛球拍等游戲道具（具體見游戲介紹），由大二的同事帶上筆記本電腦及準備一些音樂。
1.活動開始，由活動主持人講述活動目的及活動注意事項。
2.由支部書記講話。
3.活動進行具體階段a.地雷陣游戲時間：20～25分鐘（每一次的比賽時間控制在7分鐘以內(nèi)）人數(shù)：至少20人，越多越好。分四組進行，分三輪決定出最佳團隊。道具：·每對參賽者一塊蒙眼布。
兩根繩子。
一些報紙，使用對角線約60cm(2英尺)的硬紙板、膠合板代替亦可。用來代表游戲中的“地雷”。
目的：
1．建立小組成員間的相互信任。
2．促進溝通與交流。
3．使小組充滿活力。
步驟：
1．選一塊寬闊平整的游戲場地。
2．安排不想?yún)⒓佑螒虻娜俗霰O(jiān)護員。當參加游戲的人較多時，游戲場地會變得非常喧鬧。這是一個有利因素，因為這會使穿越地雷陣的人無所適從，難以分清聽到的指令是來自自己的同伴，還是來自其他小組的人。
3．讓每個隊員找?guī)讉€搭檔。
4．給每對搭檔發(fā)一塊蒙眼布，每對搭檔中有一個人要被蒙上眼睛。
5．眼睛都蒙好之后，就可以開始布置地雷陣了。把兩根繩子平行放在地上，繩距約為3米(30英尺)。這兩根繩子標志著地雷陣的起點和終點。
6．在兩繩之間盡量多地鋪上八張紙(或是硬紙板、膠合板等)。
7．被蒙上了眼睛的隊員在同伴的牽引下，走到地雷陣的起點處，挨著起點站好。他的同伴后退到他身后兩米處。
8．致游戲開場白，開場白示例如下：
幾天前，你和你的同伴們因叛亂而被捕，被一起關在一問牢房里。黎明前。你僥幸逃了出去?？稍愀獾氖?，他們非常不熟悉牢房外面的情況。這是一個沒有月亮的夜晚，外面一片漆黑，伸手不見五指。為了逃離危險．你的同伴們必須穿過一個地雷陣。你很清楚地雷陣的布局和每個地雷的位置?？墒悄愕耐椴恢?，你需要以喊話的方式，在他穿越的時候為他指引方向。如果他不小心碰了“地雷”，那么一切就都結束了，你們小組將被淘汰出局。天很快就要亮了，你的同伴必須盡快穿過地雷陣。一旦天亮，哨兵就會發(fā)現(xiàn)地雷陣中的人，并開槍將他們擊斃。趕快開始行動吧!祝你們好運！
懲罰：由失敗小組中犧牲的同伴發(fā)表“臨終遺言”。b.結伴而行。
活動人數(shù)：20人左右，二人一小組。分二大組進行比賽。
活動道具：5根繩子，粉筆二支。
目的：促進成員之間的相互協(xié)作。
促成成員之間團隊意識的養(yǎng)成。
活躍活動氣氛。
活動流程：1.活動當場征集一名裁判進行時間的統(tǒng)計。
2.設置50為的賽程，用粉筆在地上畫出起點和終點。
3.每場比賽參賽隊伍為兩組的一支小組。可以根據(jù)自己的組長安排組合。
4.由主持人進行現(xiàn)場監(jiān)督，有違紀者為小組加上1秒時間。
5.每個小組進行一次來回后，讓同組的另一小組進行比賽，直到小組的所有人都上場，累計時間最少的小組獲勝。
懲罰：由失敗小組的組長作為失敗陳詞。
c.打羽毛球比賽——誰是mvp。
活動道具：兩副球拍和兩個羽毛球。
活動人員：所有會打羽毛球的成員。
1.將所有成員分隨機分成二組。
2.由二個小組的組長自由安排，通過比賽的方式選擇出本組里面兩個最優(yōu)秀的選手參加“全明星賽”。
3．在兩組成員共同的關注下，進行小組對打，以十一球制來決定出兩個優(yōu)秀選手（可以是同一個小組），最后進入總決賽。
決賽采用22球制，獲勝者即為本次比賽的mvp，給予最高的榮譽，即“支部mvp”。
4.由大一成員發(fā)表簡單活動感受。
5.由蒞臨活動現(xiàn)場的老師作活動總結。
6.由活動主持人宣布活動圓滿結束。
1.清點活動現(xiàn)場人數(shù)。
2.由活動成員處理活動場地的衛(wèi)生，收拾活動道具。
3.結伴回寢室。
班級活動策劃案篇十
(1)學院在09級同學升入大二時進行了專業(yè)分流，分到相同專業(yè)的同學組成了新的班級，班上只在9月份舉行過一次簡短的班會，選舉了班上的第一屆班委，但是大部分同學相互之間還不了解，甚至還不認識，加上現(xiàn)在實行自由選課制度，班上同學沒有在一起上課，缺乏交流和溝通的時間和機會，班級凝聚力有待增強。
(2)恰逢十一長假，班上大部分同學不回家，希望通過班級活動來充實假期的生活，使為期一周的假期過得更加愉快而且充滿意義。
(3)近期天氣晴朗，氣溫適宜，比較適合外出進行班級活動。
(1)加強班上同學之間的溝通和交流。
(2)充實同學;十一長假期間的生活,陶冶情操。
(3)增強班級凝聚力，使班上的同學更加團結，創(chuàng)建一個優(yōu)秀的班集體。
時間：xx年10月7日。
地點：桃花村。
1．活動流程：
(1)提前三天統(tǒng)計參加活動的人數(shù)，將同學分成四個小組，確定各組組長，各組提前商量需要購買的材料。
(2)活動當天各小組先分別行動，前往菜市場購買材料，然后七點半在本部門口集合，一起坐車前往活動地點。
(3)到活動地點后同學自由參與乒乓球、籃球、臺球、ktv、三國殺等各種娛樂活動。
(4)十點半開始各小組開始準備做菜，全部完成后大家共進午餐。
(5)午餐過后大家繼續(xù)各種娛樂活動。
(6)下午三點半組織大家返回學校。
2．人員安排：
總負責：班長劉亞慶策劃書：團支書王皓。
組織和協(xié)調(diào)：組宣委員徐靖雯。
預算和安排：生活委員司月峰。
攝影：心理委員曾安琪。
3總結階段。
(1)活動完后返回學校的車上，大家一起討論收獲和心得體會，總結優(yōu)缺點，提出建議。
(2)回去后要求每位同學寫下班級活動總結并上交，由班委將意見和建議匯總后得出經(jīng)驗教訓，以便為下次班級活動的開展提供借鑒。
預算：農(nóng)家樂包場費：28人*10元=280元。
購買所需材料費用：每組約100元。
總費用約700元。
安排：農(nóng)家樂包場費由班費支付，各組購買所需材料費用由組內(nèi)成員平均攤付。
通過這次活動同學們增進了了解，班內(nèi)的氛圍更加活躍，班級凝聚力得到增強，充實了同學假期生活。
1.集合時間已到，但同學還未到齊。預防：要求所有同學活動當天隨身攜帶手機并保持開機。解決方法：情況發(fā)生時由負責人聯(lián)系各組組長，組長聯(lián)系組內(nèi)成員。
2.活動過程中發(fā)生意外，同學受傷。預防：活動前向同學強調(diào)安全問題，要求同學謹記。解決方法：情況發(fā)生時，如果輕微受傷可以自行處理，若不能自行處理，就要立即撥打120。
3.返校時有同學落下。預防：返校上車前清點人數(shù)，回到學校下次時再次清點人數(shù)。解決方法：情況發(fā)生時馬上要求各小組長在組內(nèi)清查人數(shù)，馬上聯(lián)系同學。
商學院財務管理0903團支部。
xx年10月04日。
班級活動策劃案篇十一
主持人（xx）：下面請觀看由高治文等人為我們帶來的小品《魔鏡》。
（小品表演）。
小結（xx）：感謝他們的精彩表演。其實每個人心中都有一面魔鏡。我們要正確地評價自己，既不能太高估自己，也不能太低估自己。面對成功與挫折，我們都要正確地對待，決不能陷入盲目的自大或自卑中。
“氣球天上飄”
主持人（馬xx）：其實在悅納自己的同時，我們也要學會關注身邊的人，給予他們關愛，下面我們來玩一個游戲“氣球天上飄”
（游戲）。
小結（馬xx）：相信大家在游戲的過程中既得到了快樂，又懂得了不少道理：在成長的道路上，有時我們需要為了共同的目標去奮斗，這時的我們就要學會傾聽，學會團結合作、分工明確?，F(xiàn)在我們大家生活在班級這樣一個大家庭里，我們都不是孤立的，因為我們之間有愛聯(lián)系著我們，關起門來，我們就是35個兄弟姐妹，就是一家子。因此在家人遇到困難時，我們一定會互相幫助、互相關愛，團結協(xié)作。
希望我們在成長的道路上時刻有愛相伴，將來也能在社會這個大家庭中和諧的生活著。
“解手鏈”
主持人（華xx）：人生活在社會中，默契與團結自然是十分的重要，但是人與人之間的矛盾，也會像一顆定時炸彈一樣一觸即發(fā)，首先我們來玩一個小游戲，游戲的名字叫“解手鏈”。
（游戲）。
“買寵物”
主持人（江xx）：在我們的生活中，我們待的時間最長的兩個地方就是家庭和學校?？赡苡械耐瑢W現(xiàn)在會產(chǎn)生這樣一種心理：我在學校里有朋友、有知己，是如此的快樂、自由；而當我回到了家，面對的是爸爸和媽媽，面對的是他們的嘮叨與啰嗦，這又是如此的痛苦與悲哀??！于是便造成了現(xiàn)在家庭矛盾的日益增加，發(fā)生率甚至比學校矛盾、社會矛盾還要更勝一籌的情況。的確，生活在如今這樣一個環(huán)境中，無論是誰，無論在什么地方，總會與人發(fā)生矛盾、爭執(zhí)，但重要的是我們要學會如何去解決矛盾，如何去化解爭執(zhí)，而在人的一生中，對我們來說最珍貴的人莫過于我們的至情——父母，下面我們就來看看當一對母女為一件事發(fā)生爭執(zhí)時的情景。
（情景模擬）。
小結（江xx）：看了剛才兩位同學所模擬的情景，在場的同學們是否感覺到這樣的場面既有些陌生又如此的熟悉呢？面對矛盾與爭執(zhí)，我們應該做的不是鼓足了勁與別人在發(fā)音分貝上一較高下，或是來一場重量級的拳王爭霸賽，我們更不應該選擇逃避，永遠將問題留給明天，卻不懂得把握今天，主動與對手握手言和。隨著我們一天天的長大，許多幼稚的想法已經(jīng)不再充實我們的大腦，對于我們的長輩，也已經(jīng)從原來的百依百順漸漸成為了類似“我的地盤，聽我的”這樣的狀況，然而當這樣的問題真正發(fā)生時，我們更應該懂得換位思考、從多面來考慮問題，或是站在對方的角度來思考同樣的問題，也許我們會得到與原來不同的結果。同樣的，對于家長我們應該這樣做，而對于我們的師友，自然更加需要我們以正確的方式、正確的態(tài)度來面對出現(xiàn)在學校生活中的各種形形色色的矛盾與爭執(zhí)了。
“包餛飩”
主持人（蔣xx）：在成長的過程中，我們不僅要學會換位思考，還要學會自強自立。這樣才能讓父母對我們放心。大家要知道，從我們剛出生起。父母就開始養(yǎng)育我們，就開始幫助我們。不過，現(xiàn)在我們漸漸長大了。我們的身體在成長，我們的思想在成長。那么我們的自理能力也應該成長起來。心動不如行動，現(xiàn)在就讓我們一起來培養(yǎng)我們的動手能力吧！下面進入下一個環(huán)節(jié)——包餛飩比賽。
比賽規(guī)則：每組選出兩名代表參加比賽，哪組包的餛飩又多又美觀大方即為獲勝小組。到底哪個隊會獲得勝利呢？讓我們拭目以待，比賽開始！
（包餛飩比賽）。
小結（蔣xx）：我宣布本次包餛飩比賽的結果：“速度最快獎”某某小組；“外觀最美獎”某某小組；“最有創(chuàng)意獎”某某小組；“最佳組合獎”某某小組；“進步最快獎”某某小組……希望同學們能在今后的生活中多做一些力所能及的事情，多多鍛煉我們的動手能力！
班會總結：
結束語（江xx）：成長不是一朝一夕的，要在平時的一點一滴中慢慢積累經(jīng)驗，最終達到我們理想的彼岸，這是一條漫長而又艱辛的路，有的人懂得在艱苦的途中慢慢領悟出人生的真諦，而有的人荒廢了一生卻仍然不明白成長所給予我們的豐富閱歷，正如前蘇聯(lián)作家奧斯特羅夫斯基在《鋼鐵是怎樣煉成的》中寫到的生命的意義，“人的一生應當這樣度過：當回憶往事的時候，他不會因為虛度年華而悔恨，也不會因為碌碌無為而羞愧……”或許我們現(xiàn)在對于生命還只有一個模糊的想法，但我們不妨來真正感悟一下成長，在一個人逐漸長大的過程中，我們不僅要悅納自己，還要做到尊重他人、相互幫助、相互關懷，而在遇到矛盾的時候，我們更要學會運用理性的頭腦，做到從各個方面來考慮問題、解決問題，同時我們還要學會獨立，培養(yǎng)我們的動手能力，最終成為一個自立自強、彬彬有禮、沉著冷靜的人。本次的主題班會到此結束，再次感謝各位班級代表以及各位老師，希望大家經(jīng)過這一次的活動，能夠有所收獲，謝謝！
班級活動策劃案篇十二
我班本次活動主題為“本碩大聯(lián)歡和諧促發(fā)展”。通過在厚山舉行紙牌游戲，素質(zhì)拓展，集體游戲，燒烤等一系列的活動來進行大聯(lián)歡。
2、活動目的
為了讓本碩班同學們之間更好的進行交流,另一方面,為了讓同學們走出宿舍,走出教室去欣賞美麗祖國,欣賞美麗校園。我本碩班要在鄭州大學充滿魅力色彩的厚山進行豐富有趣的團日活動?；顒又饕途褪菫榱俗尨蠹以谝黄鸲嘟涣鹘涣鳎瑨侀_往日的學習煩惱.,放下昔日里的生活雜事,離開萬惡之源的宿舍,大家盡情的進行聯(lián)歡。去接近大自然,從另一個方面去了解昔日的伙伴。提升本碩班的班級凝聚力。
3、活動意義
通過本次活動，可以讓我本碩班的同學從另一個方面去了解班級其他同學，既加強了我彼此之間的感情，又讓我的班級凝聚力得到充分的提升，而且讓我在游玩中去接近美麗校園。紙牌等一些游戲小游戲不僅讓大家得到放松，而且可以鍛煉大家的智力。素質(zhì)拓展與集體游戲可以可以加大班級同學之間的配合與合作，有利于和諧班集體的構建。自己動手燒烤可以提升大家的動手能力，另外可以讓同學們體會到食物來之不易，以后要養(yǎng)成節(jié)約糧食的好習慣。
本碩班全體的同學。
地點：鄭州大學厚山
1、召開團支部大會，提出團日活動主題，說明團日活動目的及意義，聽取大家意見。根據(jù)大家的建議及意見進行適當?shù)卣{(diào)整。并協(xié)商團日活動的時間及地點。
2、由團支部制定活動詳細過程并草擬策劃書。
3、團支部進一步討論，完善活動流程及策劃
4、團支書收集有趣的紙牌游戲名稱，準備素質(zhì)拓展所需要的物品，提前查看厚山情況，向美食協(xié)會租借燒烤烤具，列舉所需要的燒烤物品。
5、活動當天班長做好通知工作，一定要提前通知全班同學，讓同學們提前到達的活動地點。
6、活動當天團支書及班委要及時將燒烤烤具及所需的各種物品拿到活動地點。
1、班委提前到厚山選定活動場地，并提前通知全體同學到活動場地。
2、活動分組：將全體同學隨機分成三組。
3、紙牌殺人游戲：
(1)參加游戲人數(shù)共13人(12——16人皆可)，選其中1人做法官。由法官準備12張撲克牌。其中3張a，6張為普通牌，3張k。眾人坐定后，法官將洗好的12張牌交由大家抽。抽到普通牌的為良民，抽到a的`為殺手，抽到k的為警察。自己看自己手里的牌，不要聲張不要讓其他的人知道你抽到的就是什么牌。 (2)法官說：黑夜來臨了，請大家閉上眼睛睡覺了。此時就只有法官一人能看到大家的情況，等都閉好眼睛后。法官又說：殺手掙開眼睛，可以出來殺人了。
4、素質(zhì)拓展
讓十二個人組成六組，每一組都拉一根繩子，形成高低不同的障礙，讓參加先掙著眼通過障礙，當熟悉兩遍記下路程后，用布蒙住眼睛再次通過，旁邊的同學可以指導，看通過的時間長短來分出勝負。
5、燒烤及野炊
6、活動結束后，班委負責打掃衛(wèi)生，另外安排人員將借來的燒烤烤具及其他的炊具帶回。
小書桌兩個，報紙數(shù)紙，三支筆，烤具三個，液化氣一個，放調(diào)料的小碗數(shù)個，炭，油，調(diào)料，肉，蔬菜，丸子，紙牌兩副，三國殺一副。
(1)在活動中要注意自身安全，防止摔傷，扭傷，碰傷，且要提前準備一些藥品，以備緊急之需。
(2)活動過程以娛樂為主，不要因為比賽結果而爭吵。
(3)在活動過程中，安排人員進行衛(wèi)生打掃。不要將垃圾仍的到處都就是。
1、團支書寫好活動總結，班委和同學們也要寫好活動感受。
2、班委開會總結活動的不足，做到及時改正，在下次舉辦活動不要再出現(xiàn)類似問題。
班級活動策劃案篇十三
（1）感動法2之39人電子相冊展通過電子相冊讓大家加深對每位同學的認識，感恩每位同學，珍惜現(xiàn)在。
（2）感恩卡片通過卡片記錄每位同學為之感動的人與事，與大家分享。
（3）感恩面對面意在營造一種感動的氛圍，讓大家學會傾聽。
（4）感恩紙鶴通過大家動手制作紙鶴，讓紙鶴帶著每個人的愿望與夢想，最后連成心形，預示法2的團結。
（5）實現(xiàn)愿望讓大家許下心愿，抽出其中幾位幸運兒，并在大家有能力的情況下幫助實現(xiàn)。
（6）全體大合照
通過這次有意義的的感恩節(jié)主題班會活動，同學們都彼此增進了感情，學會感謝生活中的點點滴滴，就算是小小的片段和場景，也是值得大家去為之珍惜。我們07法2會永遠記住此刻，無論花開花落，我們都會感謝生命，感謝生活給我們帶來的一切！
班級活動策劃案篇十四
學會自我增值，突顯實踐魅力。
以參觀工廠為形式，讓同學們更加了解自己的專業(yè)的作用，自我增值，為畢業(yè)后找工作打下堅實的基礎，規(guī)劃方案《班級團日活動策劃書》。
10現(xiàn)分01班全體人員。
1、麻煩班主任去聯(lián)系參觀的工廠，并確定好路程。
2、在6月5號發(fā)短信通知全班同學，確定去參觀工廠的人數(shù)3、去學校的校車里理解租車的價格，做好預算，并確定每人的.車費，在6月6日收好車費，并在6月10日確定好車，做好包車準備。
4、名單確定后，各方面負責人進行活動前最后責任落實工作，部內(nèi)開會制定詳細的活動應急預案，明確下一步活動的安排，準備好相關物品如相機等，做好應對突發(fā)事件的準備工作，確保活動順利進行。
:
1、活動當天早8:00整，全體參與活動人員在移動廣場前集合，由具體負責人進行點名，落實人數(shù)并強調(diào)活動紀律與要求，在確定集合完畢后，由具體負責人帶隊坐車出發(fā)。
2、出發(fā)途中，由具體負責人負責維持途中紀律與安全工作，保護自身及隊友人身財物安全，按事先制定的路線，保障團體能順利到達。
3、在到達目的地之后，由具體負責人對全體參與活動人員點名，確認每位人員安全順利到達后，到達工廠后讓同學們原地休息，并留出10分鐘上廁所時間。
4、準備結束后，負責人員組織人員集合，集合確認人員后，由廠方具體負責人介紹參觀的具體流程，強調(diào)參觀時的注意事項與要求，介紹結束后由具體負責人組織人員在廠方負責人的帶領下按活動前制定的方案進行各環(huán)節(jié)參觀活動，同時相關責任人員隨時做好拍照等信息收集工作。
5、在參觀結束后，由具體負責人組織全體成員在廠前空地集合點名，確認人數(shù)后與廠方負責人等合影留念。
班級活動策劃案篇十五
現(xiàn)在的大學生們。到處都充滿著"頹廢，無聊，寂寞"這些消極不健康的心理現(xiàn)象。大學生是祖國為了迎接512心理健康發(fā)展日。為了更好地宣傳今年的主題"微笑與潛能開發(fā)"，我們舉辦此次活動。
在這個心理健康發(fā)展日宣傳這個節(jié)日，希望大家都開心，同時向大家宣傳心理咨詢室。
大學生心理協(xié)會。
1、x月23號一天和5月24號上午在新世紀廣場采集學生的相片。之前要做好宣傳海報并通過心理發(fā)展部通知各學院各班級。
2、x月24號下午選出入圍的12張相片。晚上洗出來，并做好投票宣傳板，晚上通知入圍選手，叫她可以叫她(他)的同學第二天來投票。(負責人：xx)。
3、x月25號在新世紀廣場進行投票。拉路過的同學，活動和另一活動同時進行，同時結束。然后我們當晚就得出結果。給同學頒發(fā)獎品。第二天在我們的宣傳板塊宣傳我們的活動成果。
相片采集可以由學生自己帶u盤來拷貝給我們，也可以發(fā)送自己的相片到我們的郵箱，我們要登記學生的姓名和聯(lián)系方式。并叫她關注我們這個活動并等待結果。所選相片必須原創(chuàng)，可以不是自己，但不能是是網(wǎng)上下載的。負責人(xx)。
為每位選手準備一個選舉面板，支持她得可以在她得下面畫一筆，每個抽了獎的同學最多可以投3票，但不能只投一人。(暫定前80名投票選手可以參加抽獎環(huán)節(jié))，以畫正字形式進行，提高大家的積極性。
一等獎一名;二等獎二名。三等將三名。
小電扇棒棒糖軟糖若干。
微笑20xx。
我們將在24號在新世紀廣場采集相片相片必須原創(chuàng)，主要體現(xiàn)陽光的微笑。能給人一種溫暖陽光的感覺。將在25號在新世紀廣場進行現(xiàn)場投票，醫(yī)學院的同學都可以參加。對于前80名投票選手將有機會抽得幸運大獎。
新世紀廣場。
xx月xx日。
班級活動策劃案篇十六
記載班級點滴，展示班級風采。
xx屆七年級。
（分二個階段）。
（一）、第一階段博客申請注冊：第4周（20xx年9月25日前）。
1、頁面要求：班級博客申請注冊；班級簡要介紹；頁面的設計；功能開發(fā)；內(nèi)容建設等。
2、博客網(wǎng)址：各班級（9月25日前）請把博客網(wǎng)址發(fā)送到各校區(qū)政教處（校區(qū)、班級、網(wǎng)址），由學校網(wǎng)絡管理員統(tǒng)一鏈接到實驗中學網(wǎng)站主頁—“班級博客欄”。
（二）、第二階段博客評比第18周（20xx年1月1日前）。
（1）、博客內(nèi)容需健康向上，各班需建設班級特色板塊，通過博客這一形式來體現(xiàn)班級文化以及特色。
（2）、內(nèi)容可涵蓋班級中發(fā)生的各類事件，班級的活動通知、照片、視頻以及學生習作、作品、教師活動等都可以作為博客內(nèi)容，深入地展示師生、班級生活的方方面面。
根據(jù)博客日志的原創(chuàng)性、質(zhì)量、數(shù)量、訪問次數(shù)、評論數(shù)等采取集中評選。
(1)、內(nèi)容標準60分。
a、博客日志具有一定的數(shù)量，原創(chuàng)日志達80%以上，且文章歸類準確。
b、文章內(nèi)容以班級管理、學生作品展示、師生交流等為主，特色鮮明，健康向上。
c、不定期進行維護和更新，注重與讀者的交流互動，日志內(nèi)容能被其他網(wǎng)站引用，網(wǎng)友評價（回復）多，有一定數(shù)量的交流。
(2)、技術標準10分。
a、能使用和開發(fā)好博客系統(tǒng)本身的各項功能，體現(xiàn)一定的信息技術能力以及開發(fā)博客功能的意識。
b、能適當?shù)男揎椈蛘咴O計能使日志的可讀性和美觀度增強，能鏈接其他優(yōu)秀網(wǎng)頁內(nèi)容。
c、安全穩(wěn)定，無不良信息，無鏈接錯誤等。
(3)、點擊率標準15分。
a、博客點擊率相對較高、家長、學生、教師等關注程度相對較高。
a、班級博客能為師生提供方便，有一定數(shù)量的師生、博友等交流回帖、評論等。
1、團體獎：以級段為單位設獎：一等獎30%；二等獎30%；三等獎40%。
2、個人獎：設立優(yōu)秀博文單項獎。優(yōu)秀博文獎即由班級提交三篇認定最具價值的主題文章(博客置頂)，參與單項獎角逐，以級段為單位共一、二、三等獎若干篇，發(fā)予獲獎證書。
3、最具人氣博客獎：則根據(jù)其博客訪問量、回帖量等評出最具人氣博客獎。
班級活動策劃案篇十七
期末臨近，借此團日活動，讓同學們重新樹立考試不作弊的思想，這不僅體現(xiàn)出一個人的平時學習的情況，更體現(xiàn)出一個人的思想作風。城市對待一切的思想對于同學們以后的人生道路的影響是非常深遠的。因此，我們要認真對待這個問題。要讓同學們做到誠實對待考試，更要誠實對待人生。
樹誠信，促學風。
表演小品及小組討論。
12月20日上午。
南2c403。
08國貿(mào)教育全體同學。
內(nèi)容：
1、主持人介紹活動背景，分析誠實對待考試的重要性。
2、班上同學表演事先排好的關于誠實對待考試的小品。
3、讓同學們各抒己見，表達自己對于誠信考試的看法。
4、主持人總結這次的活動，呼吁同學們要反對考試作弊的行為，同時也深化我們的主題，讓同學們知道，不論做什么事都要誠實對待。
要求：
1、同學們可以自由組成幾個小組，提前查找關于誠信考試的資料，并要進行討論和分析。
2、班委要認真協(xié)助、落實團支部的工作，配合各項活動工作能夠順利地開展、收場和資料整理與制作。
1、照片處理：黃水秀負責拍照、收集（照片內(nèi)容包括同學們整理的資料以及團日活動當晚的照片）。
2、心得總結：
心得3份600字電子文檔。
總結1份800字電子文檔。
完成時間：20xx年12月25日前。
負責人：羅敏希。
08國貿(mào)教育班團支部。
20xx年12月13日。
班級活動策劃案篇十八
大學生心理健康關系到大學生成才與否的頭等大事。只有擁有健康的心理素質(zhì)，加之其它積極因素的相互作用，大學生成才才有可靠的內(nèi)在條件。因此，此次班會為響應學校新生心理健康教育宣傳周活動，幫助新生樹立心理健康意識，培養(yǎng)樂觀向上的心理品質(zhì)，增強心理調(diào)適能力。
1、大學生活充滿機遇與挑戰(zhàn)，學生要有良好的心理素質(zhì)以及積極健康的心態(tài)來適應，度過這個人生關鍵的時刻。
2、培養(yǎng)班級成員團隊凝聚力和團隊信任感，增強男女同學之間交往，培養(yǎng)同學之間合作與競爭意識。
3、凝聚團隊意識，強化團隊向心力，強化成員在團隊中的自我價值感。
4、增強人際溝通，是全班同學融入集體中。
1、前期準備。
心理委員與班委負責布置教室，確保同學們在感受快樂的同時學習心理知識，做好人生規(guī)劃。
2、班會序幕。
做一個小游戲，使班會在輕松而愉悅的氛圍中順利進行。
3、班會開始。
講解此次班會的意義，并對心理健康教育宣傳活動周進行介紹，把這次班會的安排告訴大家，讓同學們有大致了解。
4、心協(xié)介紹。
讓班內(nèi)心協(xié)成員為全班同學介紹心協(xié)，為同學們介紹一些關于如何與人為善的細節(jié)以及與人交友的小知識。
5、視頻欣賞。
播放幾個同學們感興趣的而且與本次活動相關的視頻。
6、疑惑解答。
同學們之間相互討論在大學學習生活中遇到的疑惑，共同尋找解決的方法，增強同學們之間的相互了解。
7、游戲階段。
在輕松音樂的播放中，進行例如“大冒險”“文字接龍”以宿舍為單位的小游戲，讓同學們在集體活動中感到快樂。
8、班會結束。
心理委員總結。
附錄：1、活動時間20xx年10月21號晚自習。
2、活動地點班級自習室。
1、前期準備。
由團委與心理委員負責寫策劃書、與福利院聯(lián)系，向班內(nèi)同學介紹邀請班級成員參加，團委負責購買文具和水果以及相應物品。
由團委與心理委員組織相應人員乘車到福利院，到達地點后清點人數(shù)。將人員分工，一部分成員打掃衛(wèi)生，一部分負責與孩子們開展活動，給孩子們送去溫暖，發(fā)放文具、水果、糖果等。為孩子們表演節(jié)目，給唱歌、交他們畫畫，進行互動活動。
3、活動時間。
20xx年10月22日下午2：00整。
位于火車站附近的福利院。
附錄：1、福利院負責人要求人數(shù)上的限制，精選20名班內(nèi)成員參加了本次志愿活動。
2、購買用品及車費由班費報銷。
二、參觀在海一方及連島活動。
1、前期準備。
由班委和心理委員負責此次活動的前期考察，確定游玩路線和游玩地點。
中國古代人講：讀萬卷書，行萬里路。這個角度講，旅游就是增長見識。但是到了現(xiàn)在，旅游的目的發(fā)生了變化，旅游不僅可以增長見識，還可以鍛煉體魄，而且還是一種放松心情陶冶情操的一種方式。
本次游玩的地點是連云港連島：
連云港連島海濱旅游度假區(qū)位于黃海之濱海州灣畔的連島，與連云港港口隔海相望。全島東西長9公里，面積7.57平方公里，森林覆蓋面積達80%，海島自然風光秀麗迷人。
連島海濱旅游度假區(qū)是國家級風景名勝區(qū)云臺山海濱景區(qū)的重要組成部分。這里有江蘇最佳的天然優(yōu)質(zhì)海濱沙灘—大沙灣游樂園；薈萃青山、碧海、金灘、茂林、奇石于一體的海濱勝境—蘇馬灣生態(tài)園；享受臥床聽濤、推窗望海漁家樂趣的漁村之旅；位居神州第一、如虹橫臥天塹的攔海巨堤；飽經(jīng)滄桑歲月、訴說漢代文明的海上界域石刻；孤懸海外、物產(chǎn)豐饒堪稱鳥島的前三島；清新純凈、富含負離子的海洋空氣；冬無嚴寒、夏無酷暑、四季怡人的海濱氣候。秀麗獨特的海濱自然風光和別具特色的海島人文景觀使連島度假區(qū)成為人們休閑娛樂度假療養(yǎng)的理想之地。
以班為單位進行游玩活動，到達地點后在制定地點內(nèi)活動，活動以游玩陶冶情操為主，在游玩過程中要保護環(huán)境，撿拾垃圾，充當保護環(huán)境的衛(wèi)士。
4、活動時間。
20xx年10月30日（暫定）。
在海一方及連島（暫定）。
班內(nèi)成員（自愿）及班主任（暫定）。
注意事項：
1、校內(nèi)活動，無特殊情況者，任何人不得無故缺席。
2、校外活動有利于同學們開拓自己的視野，陶冶情操，希望同學們積極參加校外活動，融入班集體中.
3、團委、班委相互配合，將這次活動辦的精彩出色。
策劃書：牛人！
20xx年10月24日星期日。
班級活動策劃案篇十九
營造“書香班級”
進入二十一世紀，全世界都在向著新的明天邁進，在這種情況下，國家對我們的學校教育提出了新的要求：注重精神狀態(tài)，讓師生與人類崇高精神對話。因此，我們學校舉行“營造書香校園”活動。
為了響應學校的要求，提高學生的閱讀水平，我們班決定舉行創(chuàng)建“書香班級”活動。通過本次活動，增強同學們的讀書意識，提高自身修養(yǎng)和文化素養(yǎng)。
20xx年3月——5月。
1、召開創(chuàng)建“書香班級”的主題班會，宣布讀書計劃，號召同學們積極參加‘。
2、以宿舍為單位，開展“宿舍讀書周”，舉行知識問答競賽，選出“書香宿舍”，給予一定的物質(zhì)獎勵。
3、組織全體同學，在校園內(nèi)，沐浴著陽春的暖風一起感受大師的風采，在游戲中讀書，在讀書中游戲。
4、組織全班同學一起去圖書館看書，借書。提高同學們讀書的意識。
5、鼓勵同學們寫讀書筆記，將自己的讀書感受與家分享。
1、維護現(xiàn)場秩序，避免出現(xiàn)混亂現(xiàn)象。
2、注意環(huán)境保護，在校園內(nèi)集體讀書時不要制造垃圾。
3、讀書筆記本著實事求是的原則，真正做到與大師交流。
班級活動策劃案篇二十
為院級主持人大賽選出優(yōu)秀選手
全體10級信息班同學
時間：20xx年3月22日
地點：理學院3206教室
1、郞誦文章
主持人手上有四種簽，分別寫著快樂、悲傷、先樂后悲、先悲后樂，選手根據(jù)所抽簽上的內(nèi)容進行相關的誦讀。
2、模擬主持
有九種寫著各個場景的簽，選手先進行抽簽再根據(jù)所得的簽進行現(xiàn)場模擬主持。
3、即興發(fā)揮
由選手自己決定方式來現(xiàn)場調(diào)動觀眾的熱情。
4、評委點評
在每個選手評委根據(jù)選手的表現(xiàn)指出選手所存在的不足之處。
5、評委打分
評委根據(jù)選手們的表現(xiàn)給予打分，最后再根據(jù)選手的得分選出前三名。
班級活動策劃案篇二十一
在漫長的學生生涯中，班級是一個完整的象征，是一個榮譽的社區(qū)，記錄著我們的歡笑和成長，你永遠不會忘記。相對于“溫暖”而言，“溫暖”強調(diào)的是一種氛圍，這種氛圍是由每個個體之間的和諧構成的基調(diào)，體現(xiàn)在學生、教師和學生之間的平等、理解、相互關心和幫助、相互學習和影響等方面。溫暖的時刻值得回憶和分享。然而，由于大學生活的特點，很難發(fā)展和促進師生關系，尤其是作為學生生活和學習的顧問，班主任與學生的關系決定了一個班級的凝聚力。因此，為了一個班級更加和諧健康的發(fā)展，學生們熱切地希望班主任能參加這個溫暖的班級活動。
一個班就像一個大家庭，班主任是長輩，學生是兄弟姐妹。通過我們參與這個活動，我們可以一起努力，一起加油，一起分享快樂，可以增強班級的凝聚力，讓學生感受到溫暖班級的魅力，在每個班級中找到溫暖。調(diào)動學生積極性，為以后其他活動做鋪墊。讓我們認識更多的同學。
湖北大學物理系于電子技術學院團委。
湖北大學物理于電子科技學院志愿者協(xié)會。
贊助商:。
湖北大學物理與電子技術學院。
具體待定。
具體待定。
(1)活動前階段:。
1.策劃部門應在活動前寫好策劃書。(負責人:徐祝祺)。
2.聯(lián)系嘉惠園管理層取得場地使用權。準備活動的食物和獎品。(負責人:韓順兵)。
3.聯(lián)系各班班主任確定出場事宜。聯(lián)系團委老師擔任評委。
(負責人:艾哲)。
5、全面通知每節(jié)課，說明活動內(nèi)容和注意事項。做好宣傳，強調(diào)集體力量和集體榮譽的重要性，鼓勵更多人參與。
(負責人:班組長)。
6.指派人員負責每個活動部分，以保持有序。(負責人:艾哲)。
8.每個班主任組織學生選擇一首積極向上、充滿活力、能體現(xiàn)當代大學生自強不息精神的歌曲作為班歌，由學生和班主任共同投票，組織學生學習唱這首歌，從而在活動中競爭班歌。
9.班主任要挑選5名學生進行烹飪訓練，并為班級比賽準備一個私人廚房在比賽中展示。
(2)活動期間:。
第一部分:ppt演示。
1.提前提取比賽順序，通知到達時間，以及比賽規(guī)則和注意事項。
2.每個班的班主任都準時到場，每個班都把ppt材料復制到電腦上，以便為比賽做準備。
3.每節(jié)課展示ppt配合講解，評分員做好評分工作。
第二部分:班級歌曲比賽。
1.每節(jié)課的負責人都會提前將歌曲的伴奏按順序(與ppt顯示的順序相同)復制到電腦上。
2.開始比賽。評委將根據(jù)評分標準對每個班級的表現(xiàn)進行評分。
第三部分:烹飪比賽。
1.提前抽簽決定每個班的分組情況，通知到達時間，以及比賽規(guī)則和注意事項。(負責人:各班隊長)。
2.賽前安排場地。
3.按照分組順序，第一組參賽班級進行比賽，班主任現(xiàn)場選兩道菜。班主任和他班上的五個學生會做選菜和自己的私房菜。第二組參與班來玩，流程同上。
4.每個班級選出一名成員介紹他們班的菜肴，并說出誘人的口號。
5.第一組的班主任作為第二組的評委，第二組的班主任作為第一組的評委對選定的菜肴進行相互評價。每個班的私房菜都有專門的評委審核。綜合評分。
6.現(xiàn)場宣布獲獎情況，班主任派同學領獎。
7.新聞采編部負責當天的拍攝。
第四部分:班級雜志選擇。
1.每個班級收集學生的班級生活，用語言表達他們對這個班級的理解、感受和期望，制作一本書，并參與班級日記的選擇。
1.秘書處應總結其活動。(負責人:姜奇)。
2.新聞采編部門把新聞寫好發(fā)給校報。(負責人:朱)。
1、工作人員應佩戴工作帽、工作卡和志愿者徽章。
2.活動期間遵守組織紀律，時刻注意個人和志愿者協(xié)會的形象，以禮待人。
3.活動當天注意秩序和安全，尤其是烹飪大賽。由于參與人數(shù)多，活動性質(zhì)特殊，很容易發(fā)生事故，需要增加更多的人力，以保證現(xiàn)場的秩序和安全工作。
如果一個集體沒有凝聚力，我們就感受不到集體力量的存在，感受不到我們對集體的責任，就不會為之努力。因此，我們需要做的是有計劃、有目的地組織各種內(nèi)容和形式的活動，營造和諧向上的集體心理氛圍。這次我們以全院為范圍開展了大型活動，更加清晰地宣傳了醫(yī)院的創(chuàng)新精神和充滿活力，以及志愿者協(xié)會為師生服務的宗旨。就活動而言，每一部分都強調(diào)班級的凝聚力和合作能力，這對班級非常有用。所以這個活動很有意義，很有必要開展。
班級活動策劃案篇一
增厚全班同學之間的友誼，讓同學能更近一步的認識和了解，使同學課余生活更充實，讓大家在學習之余得到放松。
交流娛樂，團結合作，釋放力量。
20xx年xx月xx日
1402教室
活動前期準備與分工:
1. 組織委員常成杰負責借用教室，準備道具及場地布置。
2. 文藝委員黃震負責挑選主持人及籌備節(jié)目。
3. 生活委員楊雪、女生委員張?zhí)m蘭負責購買活動所需物品。
4. 心理員崔凌樺負責準備節(jié)目單和背景音樂。
1. 主持人開場白，介紹活動目的和到場嘉賓。
2. 文藝活動開始，主持人按節(jié)目單主持。
3. 節(jié)目中穿插小游戲，進行互動。
4.負責人總結發(fā)言。
5.主持人宣布活動結束。
1. 氣球、彩帶、彩燈
2. 零食：桔子，瓜子，水，棒棒糖，餅干。
總計：200元
節(jié)目單:
1. 李娟《不是因為寂寞才想你》
2. 歐陽曌《我可以抱你嗎》
3. 黃震《光榮》
4. 田吉《紅塵情歌》
5. 楊雪《在擁抱你的日子》
6. 閆娟《死了都要愛》
7. 郭淵《老男孩》
8. 黃強《 b-box 》
9. 朱云龍《大笑江湖》
10. 盧凱《獅子座》
11. 李娟《約定》
12. 汪小琴----武術表演
13. 黃震《如果，可以愛你》
注意事項:
1.活動開始前和結束做好場地布置及打掃工作
2.確定好到場人數(shù)和表演人員是否準備好了。
3.活動中的安全事項以及應急預案。
20xx級酒店管理（6）班班委會
班級活動策劃案篇二
：歡迎20xx級運輸專業(yè)新生，豐富同學們的業(yè)余生活，為大一、大二運輸班提供一個交流，融合情誼的平臺、展現(xiàn)當代大學生的精神風貌。一方面促進同學之間的友誼，另一方面也希望在20xx-20xx學年，每個同學們可以有更豐富的生活。
待定。
主辦單位：北京交通大學交通運輸學院運輸1109班1209班。
活動對象：11級及12級9班全體學生。
※※活動前期準備。
1.聯(lián)系友誼班級（并且制作聯(lián)系表）。
2.準備物品購買（小吃，游戲活動用品，獎品）。
3.準備交流問題。
5.準備音箱，麥克風等。
6.準備聯(lián)誼當天所需全部文件。
7.活動當天場地布置。
8.活動當天人員分工。
※※活動主體。
1、分組。
2、主持人致詞。
3、進行分組展示（隊名，成員）。
4、（1）1109節(jié)目1，1209節(jié)目1，游戲1+懲罰，（2）1209節(jié)目2,1109節(jié)目2游戲2+懲罰，（3）1109節(jié)目3,1209節(jié)目3游戲3+懲罰，（4）1109班進行各種答疑，（5）1209節(jié)目4,1109節(jié)目4，1209節(jié)目5游戲4+懲罰，（6）1209節(jié)目6,1109節(jié)目5，游戲5+懲罰，（7）1209節(jié)目7,1109節(jié)目6游戲6+懲罰。
5、主持人結束。
游戲準備：
分組團隊建設游戲——我們在一起。
坐成一圈，從頭至尾每人依次報出我們在一起，之后“我”代表一組，“們”代表一組，以此類推。
分組之后，五分鐘團隊建設，設計口號，組名，pose。
游戲開始：
節(jié)目一：合力吹氣球（動手合作節(jié)目）。
目的：溝通配合能力，借著分工合作來完成任務。
人數(shù)：每組派出六人代表。
道具：主持人準備每組各六張簽，上寫：嘴巴；手（二張）；屁股；腳（二張）汽球（每組一個）。
游戲規(guī)則：
1.五組，但每組必須要有六人。
2.主持人請每組每人抽簽。
3.首先，抽到嘴巴的必須借著抽到手的兩人幫助來把汽球給吹起（抽到嘴巴的人不能用手自已吹起汽球）；然后二個抽到腳的人抬起抽到屁股的人去把汽球給坐破.
4.最后坐爆氣球的組全體接受懲罰游戲。
節(jié)目二：你畫我猜。
每組兩人代表【11、12級各一個】，
ppt準備，每組3分鐘時間，一人比劃一人猜。
比劃者可以有語言描述但不能涉及詞語中的字。
猜出詞數(shù)最少的組全體接受懲罰游戲。
節(jié)目三：踩汽球。
目的：活躍氣氛，增進協(xié)調(diào)性和協(xié)作能力。
人數(shù)：每組各出一名男生和女生。
游戲規(guī)則：當場選出十名人，一男一女搭配，左右腳捆綁三至四個汽球，在活動開始后，互相踩對方的汽球，并保持自已的汽球不破，或破得最少，則勝出（勝出的一方可以向輸?shù)囊环教岢鲆粋€問題，（注：不能太過分）。
節(jié)目四：吸管傳皮筋。
1、道具：吸管若干，橡皮筋若干。
2、過程：
a）每組相同人數(shù)，排成一排，每人發(fā)一吸管，用嘴叼著或咬著"。
b）比賽開始，第一個人吸管上掛著一個橡皮筋，并依次傳給后面一個人，再從后至前傳回第一個人。
c）隊員不能用手觸碰僻靜，皮筋掉地從頭再傳，傳得最慢的一對全體受罰。
節(jié)目五：泡泡糖【全場游戲】。
主持人召集若干人上臺，人數(shù)最好是奇數(shù)，當大家準備好時，主持人喊“泡泡糖”大家要回應“粘什么”，主持人隨機想到身體的某個部位，臺上的人就要兩人一組互相接觸主持人說的部位。比如，主持人說左腳心，那么臺上的人就要兩人一組把左腳心相接觸。而沒有找到同伴的人被淘汰出局。連續(xù)三輪，出局者作為受懲罰的對象。
節(jié)目六：xxxx。
每組同學全部背對大屏幕，主持人會在白紙上寫一個成語，只有隊尾的同學可以看，然后對倒數(shù)第二名同學進行表演，不能說話，只能用肢體語言，其他組的同學監(jiān)督，然后倒數(shù)第二名同學對倒數(shù)第三名同學進行表演，以此類推。最后對第一名同學說出表達的意思。表達的最快最準確的勝出，表達的誤差最大的受懲罰。
附：懲罰措施寫成一堆紙條，讓受罰者抓鬮。
2、七滋八味，現(xiàn)場挑出志愿者調(diào)配整蠱飲料（準備好醋，鹽，糖，胡椒……），受罰者飲下。
3、扎氣球，在受罰者身上綁一圈氣球，選出志愿者將受罰者身上的氣球一個一個扎爆，受罰者不準動。
5、屁股寫字被罰者利用屁股扭動寫出要求的字，一邊扭動屁股，一邊要說出現(xiàn)在所寫的筆畫。（文字越復雜越好）。
6、敲門然后說：“大家好，我是一只大猩猩”跳超過半分鐘的大猩猩強壯之舞蹈（如拍胸脯）。
1、1109班班長唐國議負責責統(tǒng)籌安排活動，協(xié)調(diào)兩個班級的分工合作事宜。
2、文藝委員負責策劃聯(lián)誼活動的節(jié)目，協(xié)助節(jié)目的開展。
3、節(jié)目主持人每班各出一名男女主持，負責活動當天的主持，氣氛調(diào)動。
4、團支書負責游戲問題的收集，場地的申請和布置。
5、組織委員負責節(jié)目的材料收集及場地布置。
6、生活委員（任務：負責買水果及其發(fā)放，聯(lián)誼所需物品，
教室的布置;氣球等會場裝飾品，負責游戲道具，獎品的購買，經(jīng)費的預算和收集。）。
7、宣傳委員、組織委員負責照相記錄，場地布置，多媒體支持，協(xié)助節(jié)目的開展。
1.水果、飲料費用：
2.游戲道具費用：
3.游戲獎品費用：
4.其他費用：
1、做好場內(nèi)的安全工作，排除安全隱患，做好防范措施。
2、各負責人各司其職保證聯(lián)誼的順利舉辦。
3、110915男11女。
120913男11女。
生活委員詳細統(tǒng)計參與人數(shù)。
1、確定現(xiàn)場布置方案，
2、現(xiàn)場布置所需的物品。
【所需物品】。
場地布置：氣球200個，細繩，膠帶，剪刀，插線板，彩帶，紙張，其他小裝飾品，
3、現(xiàn)場布置的經(jīng)費由兩個班級共同分擔。
班級活動策劃案篇三
江高鎮(zhèn)敬老院。
16會計學2班。
慰問老人，給他們送去一份關愛和溫暖，讓他們老有所樂，感受社會對老人的關懷。弘揚志愿者“奉獻、友愛、互助、進步”的精神，體現(xiàn)我支部同學滿懷孝心、愛心的優(yōu)良品質(zhì)，讓他們銘記尊老愛幼的義務和責任，并使同學們在活動實踐中鍛煉自己，加強人際交往能力。在活動中接受感恩教育，做一名孝敬父母的好公民。借此機會亦能充分增強我們的團隊合作意識，提高我們的班級凝聚力，塑造我們班級有愛心的美好形象，提高綜合素質(zhì)并堅定我們投身社會公益事業(yè)的決心。通過此次活動，可以培養(yǎng)同學們的責任感和奉獻精神，展現(xiàn)志愿者風采，弘揚雷鋒精神，以實際行動傳承中華文化，使尊老、敬老、助老的傳統(tǒng)美德發(fā)揚光大，讓“奉獻、關愛、進步”的志愿精神蔚然成風，為社會和諧添磚加瓦。
1、陪老人聊天，吃水果，傾聽老人們過去的故事。
2、給老人們表演節(jié)目，增加活動趣味性，逗樂老人。
（一）活動參與人員：
1、敬老院：全體老人。
2、16會計學2班團支部。
（二）人員分工：
1、聊天表演組：
2、分組帶隊點名：
3、攝像組：班級宣傳小組。
（三）財務說明。
1、老人費用全免。
2、水果費用義工們aa制。
（四）物資準備。
1、提前與敬老院取得聯(lián)系，商量具體活動事宜，提前掌握敬老院院長聯(lián)系方式、老人數(shù)、和老人對水果的具體要求。
2、準備水果和文藝節(jié)目等。
3、班旗。
1、參加活動人員必須準時在指定地點集合，如有特殊情況需提前告知負責人。
2、攜帶學生證，穿戴要整潔。
3、行為舉止要大方得體，注意措辭用語，切忌在敬老院內(nèi)大聲喧嘩，注意活動中老人們的情緒變化。
4、遵守紀律，聽從指揮，注意安全。
5、禁止予以老人不負責任的承諾。
6、發(fā)放水果需和護工問清楚，哪些老人忌糖。水果和食品必須在大型超市購買，并保存好小票。
班級活動策劃案篇四
1、歡送曾俊鵬同學去浙江當兵。
2、為了增加班級的活力，集體凝聚力、集體榮譽感。
3、促進同學之間的友誼和相互了解。
4、放松，愉快心情，天天開心。
20xx年x月x日星期六下午18：00——21：30
箭盤山大夏火鍋自助餐廳
08數(shù)控技術（1）班
班長和副班長先到箭盤山大夏火鍋訂座，以寢室為單位，各個班干帶領各各個宿舍同學隨后到達。
1、由班干帶領的每個小組同學自行決定路線、方式（走路/公交車）去聚餐地點。
2、18：00清點人數(shù)，確定人員到齊。
3、全體同學自助點菜就餐（每桌為一組，并確定以為臨時小組長）。
4、曾俊鵬同學發(fā)言講個人感受。
5、班級集體敬酒祝語，班長發(fā)言，同學之間相互敘情誼。（女生以茶代酒）。
6、各個小組分別進行活動（一個青蛙兩只腿、猜謎語、腦筋急轉彎等等）。
7、班干負責拍照合影。
8、在歡快愉悅的氛圍中，最后以一首歌《朋友》結束。
9、21：30，由班干帶領各個小組同學安全回到學校。
活動費用20元/人（暫由生活委員收齊，班長和生活委員負責開支并記錄）
1、如有同學臨時有事需要提前退場，要和班長打個招呼。
2、如有其他自己產(chǎn)生的消費，由個人承擔（車費，買水）。
3、注意個人安全，班委要盡職盡責保護每位同學。
1、首先非常感謝每位同學的積極參與歡送曾俊鵬同學去當兵聚餐活動，以及各班委的配合工作。
2、我們收獲了快樂，收獲了友誼，收獲了班集體內(nèi)部的團結，也收獲了男女生之間的有效交流。
3．班級的生命和活力就在于同學們之間的交流，班級活動既豐富了同學們的生活，也給了我們啟示：集體的力量是強大的！
4．團結最重要。相信我們生藥班是最好的，為了我們班級共同的榮譽，大家一起努力。
這次聚餐讓我們沉浸在一片歡樂中，加深了同學們之間的友誼，大家在笑聲中了解了彼此，豐富了課外文化生活之余，還帶給了同學們歡樂，達到了預期效果。雖然兩個小時很快過去，但是快樂留在了每個人心里。
我們餓了，等待開飯咯~~~~~~~~
看，大家吃得很香吧~~~~~~~
腦筋急轉彎，嘿嘿~~~~你輸了，要收懲罰的噢
班長和我們大家一起干杯、、、、、、、
哈哈~~~~~開心時，我們也來一杯吧
我們喝啤酒也開心，來，干杯、、、、、
吃飽了，好開心啊~~~~~~
《朋友》，讓我們感受到了真情，難忘的今夜，讓我們一起放飛夢想吧
班級活動策劃案篇五
第一環(huán)節(jié)：全班同學合唱歌曲“明天會更好”以展示大學生才藝。
第二環(huán)節(jié)：由老師為大家介紹自己的學習、職業(yè)生涯，給予同學們適用的指導。
第三環(huán)節(jié)：由每位同學依次上臺發(fā)言講話(首先介紹自己其次才藝展示、或做簡短演講均可，不做限定)，每位同學在上臺前需做好準備。
第四環(huán)節(jié)：游戲環(huán)節(jié)，除主持人以外(包括老師在內(nèi))均需參與活動。
游戲說明：(真心話大冒險)。
1、由第一組率先開始游戲，首先，依次由第一名同學從1開始無限報數(shù)。
第二名同學即報2。到第八名同學即回到第一名同學繼續(xù)報數(shù)。
當所遇數(shù)字中含3或成3的倍數(shù)時不可報出，需揮手示意。
2、當所遇數(shù)字不含3且不是3的倍數(shù)時，如有人揮手，該同學(老師)即算出局。同理，當所遇數(shù)字中包含3或是3的倍數(shù)時，如有人仍然報數(shù)，該同學(老師)也算出局。同時報數(shù)且揮手在任何數(shù)字時均算出局。
3、由主持人與其余兩組同學一起監(jiān)督發(fā)生錯誤的同學(老師)。
4、出局的同學需向老師提出一個問題由老師解答指點，如學校教育管理建議、大學生個人生活學習困惑煩惱等。(可問及老師的私人問題，不過回答與否不做強制性要求)。如老師出局，即向大家表演才藝展示。
5、每組出局滿四人則游戲結束，下一組繼續(xù)開始游戲。依次三組全部結束為止。
班級活動策劃案篇六
“我的暑期生活”班級交流活動策劃書。
一、活動主題：
“我的暑期生活”交流活動
二、活動目的：
通過這個活動，讓大家回顧自己在暑假里做了哪些有意義的事或值得一提的事。同學之間互相交流，互換經(jīng)驗，談談自己的收獲。
三．活動時間：
時間：暫定20xx年8月末（軍訓期間）
活動地點：一個能放映幻燈片的教室
四．活動準備：
為了使這個活動舉辦得跟加有趣而成功，在暑假開始前，將先告知同學們暑期歸來時有這樣一個活動，使大家有意識地做些準備，讓暑假過得更有意義。
在活動正式開始的前幾天，通知大家做些準備，任何形式的展示都可以。提倡大家采用幻燈片展示的方式，圖文結合，講述自己的經(jīng)歷。每人限時3-5分鐘。
五、活動實施：
為了帶動大家的積極性，由班干部帶頭，和大家分享自己的假期生活。接著大家自愿上臺展示。若沒有自愿上來的同學，那么依據(jù)學號先后順序一次上臺展示。
預計活動持續(xù)時間：90—120分鐘
六．活動意義：
通過經(jīng)驗交流，使同學們對彼此有更深的了解，了解他人的假期生活，分享快樂，分享經(jīng)驗，豐富課余生活，讓大家明白其實假期里可以充分利用時間做很多有意義的事。
班級活動策劃案篇七
操場（若逢下雨，則另行安排）。
（一）親子互動游戲。
1二人三足跑（一二年級各班選六個家庭）。
游戲方法：家長與孩子并排站在起跑線后，兩人內(nèi)側的兩只腿要用繩綁住，教師法令后必須繞過標志物才干返回。
評獎：評委分別給每個家庭和班級計時，以時間短的為優(yōu)，每班評出一等獎1名二等獎2名三等獎3名。每年級評出一個班級。
2“瘋狂造句”（三四年級各班選六個家庭）。
家長和孩子一起玩，一個人隨意說出2個互不相干的字或詞語，讓對方造句，要求句子中必須包含那2個字或詞。在規(guī)定時間內(nèi)說得多的為勝。
游戲時間：每個家庭3分鐘。
評獎：評委分別給每個家庭和班級計數(shù)，句子多的為優(yōu)，每班評出一等獎1名二等獎2名三等獎3名。每年級評出一二三等獎。
3心有靈犀一點通（五六年級各班選六個家庭）。
游戲方法：比劃動作猜詞語。家長和孩子一個比劃一個猜（誰猜誰比劃都可）。老師打算一些詞語卡片，由參加家庭隨機抽取。比劃者可以用動作或者語言提示，但不能帶到所猜詞中的任何一字，違規(guī)者則取下一個詞。
游戲時間：每個家庭3分鐘。
評獎：評委進行計數(shù)，家庭和班級分別計數(shù)。每班評出一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名。每年級評出一二三等獎。寄宿班為一個組，評兩個二等獎。
班級活動策劃案篇八
：提供兩個班級間同學相互了解的平臺，培養(yǎng)兩個班級同學間的團隊精神和協(xié)作的能力，增進班級間的友誼，豐富大家的課余生活。
：come,come,come！
：我的朋友，我來找—班級聯(lián)誼活動。
：周五下午3點。
：階梯樓103。
各班找一個班委在入口處向到場的每個同學發(fā)一張序號卡（方便一會兒活動使用），領卡的同學到屋里可以任意找座位坐下，人到齊后，活動正式開始。
由各班文藝委員主持，宣讀聯(lián)誼活動的開場白，并介紹到場的各位嘉賓，最后宣讀活動正式開始。
兩班相同號碼的同學找到對方并坐在一起，互相交流，了解。
開場節(jié)目：李菲一吉他彈唱《那些花兒》。
游戲一：腦筋急轉彎有獎大搶答(動腦合作節(jié)目)。
目的：點燃氣氛，讓各組成員活躍起來，并考驗他們的團隊合作精神，增進組員的凝聚力。
對象：各小組成員（分3組，每組四個人）。
道具：腦筋急轉彎問題20個獎品（會閃的胸章）。
游戲規(guī)則：
1.主持人提問，各組搶答，第一個搶到的組派代表回答。
2.回答錯誤的謎題可以再度作答。
3.搶答由統(tǒng)一命令開始后進行，并有專門人員負責記錄誰先搶到以及答題情況。
4.每組答對問題，累計，20個問題問完后，答對題目最多的組獲勝，主持人發(fā)放獎品。
中場節(jié)目：清唱《寶寶寶寶》。
游戲二：心心相印，我來比你來猜(動腦動手合作型節(jié)目)。
道具：紙和筆、準備一些能夠用手語表達的動物，人物，成語或者物品。
人數(shù):2人一組,4組參加。
游戲規(guī)則:游戲開始表演的一組2人面對面(一人表演,一人猜測者),然后由主持人會把要猜的成語或詞語寫在一張紙上,讓表演動作者做給猜測者看,當表演者表演完,猜測者能猜出表演者所做動作的成語或詞語時,就算過關.(注意：動作者可以用語言來解釋，但不能說出動作中的字)(左右為難、無孔不入、金雞獨立、狗急跳墻、東張西望、無中生有、眉開眼笑、胸有成竹、雞飛蛋打、低聲下氣)。需要裁判數(shù)名，記錄答對數(shù)目，最后答對題目最多的組獲勝，禮品為證書。
中場節(jié)目：李菲一爵士舞表演。
游戲三：眉目傳情。
要求：每組人數(shù)4位，共3組，進行5輪，最先報出正確數(shù)字的獲勝，5輪獲勝次數(shù)多者勝。
游戲規(guī)則：需要各組學員各成一直排才能玩。主持人規(guī)定頭、眼、嘴為個位數(shù)、十位數(shù)、百位數(shù)，哪位數(shù)上是幾就相應弄幾下。給每組第一個人一個數(shù)字，然后第一個人向后面報數(shù)。不準用講，只能用規(guī)定部分表示數(shù)字，最后一個人將正確數(shù)字報出來。
游戲四：踩汽球。
目的：活躍氣氛，增進協(xié)調(diào)性和協(xié)作能力。
游戲規(guī)則：人數(shù)為十名，共兩組，一組五人，每人腳上各綁3個氣球，保護自己的氣球不讓對方小組成員踩破，并盡力去踩破對方小組成員腳上的氣球。
收場節(jié)目：健美操表演《最炫民族風》。
1、各班通知去時自帶垃圾袋；
2、活動所用道具由各班班長、團支書提前準備好；
3、活動時間和場地由各班班長協(xié)調(diào)決定；
4、主持人提前寫好演講稿，并要熟悉各個環(huán)節(jié)的流程，尤其要熟悉各個游戲的規(guī)則和玩法，起到活躍現(xiàn)場氣氛的作用。
班級活動策劃案篇九
通過這次戶外活動，來更好地促進支部成員之間的相互理解和認識，進而促進支部工作的開展；同時也讓支部同事更好地體驗生活并熱愛生活，時刻保持積極樂觀的心態(tài)。
在支部同事共同討論下，晚上在實驗實訓樓后面，全體支部同事進行愉樂體育活動。
第十五周星期一晚上7：00-9：00。
實驗實訓樓后面。
游戲，打羽毛球，交流和學習。
1.人員安排：提前一周通知參與人員，確保參與活動人數(shù)。同時和負責相關事務的同事進行協(xié)調(diào)安排，確?；顒佑行蜻M行。
2.物質(zhì)準備：由大一大二的重培對象帶上羽毛球拍等游戲道具（具體見游戲介紹），由大二的同事帶上筆記本電腦及準備一些音樂。
1.活動開始，由活動主持人講述活動目的及活動注意事項。
2.由支部書記講話。
3.活動進行具體階段a.地雷陣游戲時間：20～25分鐘（每一次的比賽時間控制在7分鐘以內(nèi)）人數(shù)：至少20人，越多越好。分四組進行，分三輪決定出最佳團隊。道具：·每對參賽者一塊蒙眼布。
兩根繩子。
一些報紙，使用對角線約60cm(2英尺)的硬紙板、膠合板代替亦可。用來代表游戲中的“地雷”。
目的：
1．建立小組成員間的相互信任。
2．促進溝通與交流。
3．使小組充滿活力。
步驟：
1．選一塊寬闊平整的游戲場地。
2．安排不想?yún)⒓佑螒虻娜俗霰O(jiān)護員。當參加游戲的人較多時，游戲場地會變得非常喧鬧。這是一個有利因素，因為這會使穿越地雷陣的人無所適從，難以分清聽到的指令是來自自己的同伴，還是來自其他小組的人。
3．讓每個隊員找?guī)讉€搭檔。
4．給每對搭檔發(fā)一塊蒙眼布，每對搭檔中有一個人要被蒙上眼睛。
5．眼睛都蒙好之后，就可以開始布置地雷陣了。把兩根繩子平行放在地上，繩距約為3米(30英尺)。這兩根繩子標志著地雷陣的起點和終點。
6．在兩繩之間盡量多地鋪上八張紙(或是硬紙板、膠合板等)。
7．被蒙上了眼睛的隊員在同伴的牽引下，走到地雷陣的起點處，挨著起點站好。他的同伴后退到他身后兩米處。
8．致游戲開場白，開場白示例如下：
幾天前，你和你的同伴們因叛亂而被捕，被一起關在一問牢房里。黎明前。你僥幸逃了出去?？稍愀獾氖?，他們非常不熟悉牢房外面的情況。這是一個沒有月亮的夜晚，外面一片漆黑，伸手不見五指。為了逃離危險．你的同伴們必須穿過一個地雷陣。你很清楚地雷陣的布局和每個地雷的位置?？墒悄愕耐椴恢?，你需要以喊話的方式，在他穿越的時候為他指引方向。如果他不小心碰了“地雷”，那么一切就都結束了，你們小組將被淘汰出局。天很快就要亮了，你的同伴必須盡快穿過地雷陣。一旦天亮，哨兵就會發(fā)現(xiàn)地雷陣中的人，并開槍將他們擊斃。趕快開始行動吧!祝你們好運！
懲罰：由失敗小組中犧牲的同伴發(fā)表“臨終遺言”。b.結伴而行。
活動人數(shù)：20人左右，二人一小組。分二大組進行比賽。
活動道具：5根繩子，粉筆二支。
目的：促進成員之間的相互協(xié)作。
促成成員之間團隊意識的養(yǎng)成。
活躍活動氣氛。
活動流程：1.活動當場征集一名裁判進行時間的統(tǒng)計。
2.設置50為的賽程，用粉筆在地上畫出起點和終點。
3.每場比賽參賽隊伍為兩組的一支小組。可以根據(jù)自己的組長安排組合。
4.由主持人進行現(xiàn)場監(jiān)督，有違紀者為小組加上1秒時間。
5.每個小組進行一次來回后，讓同組的另一小組進行比賽，直到小組的所有人都上場，累計時間最少的小組獲勝。
懲罰：由失敗小組的組長作為失敗陳詞。
c.打羽毛球比賽——誰是mvp。
活動道具：兩副球拍和兩個羽毛球。
活動人員：所有會打羽毛球的成員。
1.將所有成員分隨機分成二組。
2.由二個小組的組長自由安排，通過比賽的方式選擇出本組里面兩個最優(yōu)秀的選手參加“全明星賽”。
3．在兩組成員共同的關注下，進行小組對打，以十一球制來決定出兩個優(yōu)秀選手（可以是同一個小組），最后進入總決賽。
決賽采用22球制，獲勝者即為本次比賽的mvp，給予最高的榮譽，即“支部mvp”。
4.由大一成員發(fā)表簡單活動感受。
5.由蒞臨活動現(xiàn)場的老師作活動總結。
6.由活動主持人宣布活動圓滿結束。
1.清點活動現(xiàn)場人數(shù)。
2.由活動成員處理活動場地的衛(wèi)生，收拾活動道具。
3.結伴回寢室。
班級活動策劃案篇十
(1)學院在09級同學升入大二時進行了專業(yè)分流，分到相同專業(yè)的同學組成了新的班級，班上只在9月份舉行過一次簡短的班會，選舉了班上的第一屆班委，但是大部分同學相互之間還不了解，甚至還不認識，加上現(xiàn)在實行自由選課制度，班上同學沒有在一起上課，缺乏交流和溝通的時間和機會，班級凝聚力有待增強。
(2)恰逢十一長假，班上大部分同學不回家，希望通過班級活動來充實假期的生活，使為期一周的假期過得更加愉快而且充滿意義。
(3)近期天氣晴朗，氣溫適宜，比較適合外出進行班級活動。
(1)加強班上同學之間的溝通和交流。
(2)充實同學;十一長假期間的生活,陶冶情操。
(3)增強班級凝聚力，使班上的同學更加團結，創(chuàng)建一個優(yōu)秀的班集體。
時間：xx年10月7日。
地點：桃花村。
1．活動流程：
(1)提前三天統(tǒng)計參加活動的人數(shù)，將同學分成四個小組，確定各組組長，各組提前商量需要購買的材料。
(2)活動當天各小組先分別行動，前往菜市場購買材料，然后七點半在本部門口集合，一起坐車前往活動地點。
(3)到活動地點后同學自由參與乒乓球、籃球、臺球、ktv、三國殺等各種娛樂活動。
(4)十點半開始各小組開始準備做菜，全部完成后大家共進午餐。
(5)午餐過后大家繼續(xù)各種娛樂活動。
(6)下午三點半組織大家返回學校。
2．人員安排：
總負責：班長劉亞慶策劃書：團支書王皓。
組織和協(xié)調(diào)：組宣委員徐靖雯。
預算和安排：生活委員司月峰。
攝影：心理委員曾安琪。
3總結階段。
(1)活動完后返回學校的車上，大家一起討論收獲和心得體會，總結優(yōu)缺點，提出建議。
(2)回去后要求每位同學寫下班級活動總結并上交，由班委將意見和建議匯總后得出經(jīng)驗教訓，以便為下次班級活動的開展提供借鑒。
預算：農(nóng)家樂包場費：28人*10元=280元。
購買所需材料費用：每組約100元。
總費用約700元。
安排：農(nóng)家樂包場費由班費支付，各組購買所需材料費用由組內(nèi)成員平均攤付。
通過這次活動同學們增進了了解，班內(nèi)的氛圍更加活躍，班級凝聚力得到增強，充實了同學假期生活。
1.集合時間已到，但同學還未到齊。預防：要求所有同學活動當天隨身攜帶手機并保持開機。解決方法：情況發(fā)生時由負責人聯(lián)系各組組長，組長聯(lián)系組內(nèi)成員。
2.活動過程中發(fā)生意外，同學受傷。預防：活動前向同學強調(diào)安全問題，要求同學謹記。解決方法：情況發(fā)生時，如果輕微受傷可以自行處理，若不能自行處理，就要立即撥打120。
3.返校時有同學落下。預防：返校上車前清點人數(shù)，回到學校下次時再次清點人數(shù)。解決方法：情況發(fā)生時馬上要求各小組長在組內(nèi)清查人數(shù)，馬上聯(lián)系同學。
商學院財務管理0903團支部。
xx年10月04日。
班級活動策劃案篇十一
主持人（xx）：下面請觀看由高治文等人為我們帶來的小品《魔鏡》。
（小品表演）。
小結（xx）：感謝他們的精彩表演。其實每個人心中都有一面魔鏡。我們要正確地評價自己，既不能太高估自己，也不能太低估自己。面對成功與挫折，我們都要正確地對待，決不能陷入盲目的自大或自卑中。
“氣球天上飄”
主持人（馬xx）：其實在悅納自己的同時，我們也要學會關注身邊的人，給予他們關愛，下面我們來玩一個游戲“氣球天上飄”
（游戲）。
小結（馬xx）：相信大家在游戲的過程中既得到了快樂，又懂得了不少道理：在成長的道路上，有時我們需要為了共同的目標去奮斗，這時的我們就要學會傾聽，學會團結合作、分工明確?，F(xiàn)在我們大家生活在班級這樣一個大家庭里，我們都不是孤立的，因為我們之間有愛聯(lián)系著我們，關起門來，我們就是35個兄弟姐妹，就是一家子。因此在家人遇到困難時，我們一定會互相幫助、互相關愛，團結協(xié)作。
希望我們在成長的道路上時刻有愛相伴，將來也能在社會這個大家庭中和諧的生活著。
“解手鏈”
主持人（華xx）：人生活在社會中，默契與團結自然是十分的重要，但是人與人之間的矛盾，也會像一顆定時炸彈一樣一觸即發(fā)，首先我們來玩一個小游戲，游戲的名字叫“解手鏈”。
（游戲）。
“買寵物”
主持人（江xx）：在我們的生活中，我們待的時間最長的兩個地方就是家庭和學校?？赡苡械耐瑢W現(xiàn)在會產(chǎn)生這樣一種心理：我在學校里有朋友、有知己，是如此的快樂、自由；而當我回到了家，面對的是爸爸和媽媽，面對的是他們的嘮叨與啰嗦，這又是如此的痛苦與悲哀??！于是便造成了現(xiàn)在家庭矛盾的日益增加，發(fā)生率甚至比學校矛盾、社會矛盾還要更勝一籌的情況。的確，生活在如今這樣一個環(huán)境中，無論是誰，無論在什么地方，總會與人發(fā)生矛盾、爭執(zhí)，但重要的是我們要學會如何去解決矛盾，如何去化解爭執(zhí)，而在人的一生中，對我們來說最珍貴的人莫過于我們的至情——父母，下面我們就來看看當一對母女為一件事發(fā)生爭執(zhí)時的情景。
（情景模擬）。
小結（江xx）：看了剛才兩位同學所模擬的情景，在場的同學們是否感覺到這樣的場面既有些陌生又如此的熟悉呢？面對矛盾與爭執(zhí)，我們應該做的不是鼓足了勁與別人在發(fā)音分貝上一較高下，或是來一場重量級的拳王爭霸賽，我們更不應該選擇逃避，永遠將問題留給明天，卻不懂得把握今天，主動與對手握手言和。隨著我們一天天的長大，許多幼稚的想法已經(jīng)不再充實我們的大腦，對于我們的長輩，也已經(jīng)從原來的百依百順漸漸成為了類似“我的地盤，聽我的”這樣的狀況，然而當這樣的問題真正發(fā)生時，我們更應該懂得換位思考、從多面來考慮問題，或是站在對方的角度來思考同樣的問題，也許我們會得到與原來不同的結果。同樣的，對于家長我們應該這樣做，而對于我們的師友，自然更加需要我們以正確的方式、正確的態(tài)度來面對出現(xiàn)在學校生活中的各種形形色色的矛盾與爭執(zhí)了。
“包餛飩”
主持人（蔣xx）：在成長的過程中，我們不僅要學會換位思考，還要學會自強自立。這樣才能讓父母對我們放心。大家要知道，從我們剛出生起。父母就開始養(yǎng)育我們，就開始幫助我們。不過，現(xiàn)在我們漸漸長大了。我們的身體在成長，我們的思想在成長。那么我們的自理能力也應該成長起來。心動不如行動，現(xiàn)在就讓我們一起來培養(yǎng)我們的動手能力吧！下面進入下一個環(huán)節(jié)——包餛飩比賽。
比賽規(guī)則：每組選出兩名代表參加比賽，哪組包的餛飩又多又美觀大方即為獲勝小組。到底哪個隊會獲得勝利呢？讓我們拭目以待，比賽開始！
（包餛飩比賽）。
小結（蔣xx）：我宣布本次包餛飩比賽的結果：“速度最快獎”某某小組；“外觀最美獎”某某小組；“最有創(chuàng)意獎”某某小組；“最佳組合獎”某某小組；“進步最快獎”某某小組……希望同學們能在今后的生活中多做一些力所能及的事情，多多鍛煉我們的動手能力！
班會總結：
結束語（江xx）：成長不是一朝一夕的，要在平時的一點一滴中慢慢積累經(jīng)驗，最終達到我們理想的彼岸，這是一條漫長而又艱辛的路，有的人懂得在艱苦的途中慢慢領悟出人生的真諦，而有的人荒廢了一生卻仍然不明白成長所給予我們的豐富閱歷，正如前蘇聯(lián)作家奧斯特羅夫斯基在《鋼鐵是怎樣煉成的》中寫到的生命的意義，“人的一生應當這樣度過：當回憶往事的時候，他不會因為虛度年華而悔恨，也不會因為碌碌無為而羞愧……”或許我們現(xiàn)在對于生命還只有一個模糊的想法，但我們不妨來真正感悟一下成長，在一個人逐漸長大的過程中，我們不僅要悅納自己，還要做到尊重他人、相互幫助、相互關懷，而在遇到矛盾的時候，我們更要學會運用理性的頭腦，做到從各個方面來考慮問題、解決問題，同時我們還要學會獨立，培養(yǎng)我們的動手能力，最終成為一個自立自強、彬彬有禮、沉著冷靜的人。本次的主題班會到此結束，再次感謝各位班級代表以及各位老師，希望大家經(jīng)過這一次的活動，能夠有所收獲，謝謝！
班級活動策劃案篇十二
我班本次活動主題為“本碩大聯(lián)歡和諧促發(fā)展”。通過在厚山舉行紙牌游戲，素質(zhì)拓展，集體游戲，燒烤等一系列的活動來進行大聯(lián)歡。
2、活動目的
為了讓本碩班同學們之間更好的進行交流,另一方面,為了讓同學們走出宿舍,走出教室去欣賞美麗祖國,欣賞美麗校園。我本碩班要在鄭州大學充滿魅力色彩的厚山進行豐富有趣的團日活動?；顒又饕途褪菫榱俗尨蠹以谝黄鸲嘟涣鹘涣鳎瑨侀_往日的學習煩惱.,放下昔日里的生活雜事,離開萬惡之源的宿舍,大家盡情的進行聯(lián)歡。去接近大自然,從另一個方面去了解昔日的伙伴。提升本碩班的班級凝聚力。
3、活動意義
通過本次活動，可以讓我本碩班的同學從另一個方面去了解班級其他同學，既加強了我彼此之間的感情，又讓我的班級凝聚力得到充分的提升，而且讓我在游玩中去接近美麗校園。紙牌等一些游戲小游戲不僅讓大家得到放松，而且可以鍛煉大家的智力。素質(zhì)拓展與集體游戲可以可以加大班級同學之間的配合與合作，有利于和諧班集體的構建。自己動手燒烤可以提升大家的動手能力，另外可以讓同學們體會到食物來之不易，以后要養(yǎng)成節(jié)約糧食的好習慣。
本碩班全體的同學。
地點：鄭州大學厚山
1、召開團支部大會，提出團日活動主題，說明團日活動目的及意義，聽取大家意見。根據(jù)大家的建議及意見進行適當?shù)卣{(diào)整。并協(xié)商團日活動的時間及地點。
2、由團支部制定活動詳細過程并草擬策劃書。
3、團支部進一步討論，完善活動流程及策劃
4、團支書收集有趣的紙牌游戲名稱，準備素質(zhì)拓展所需要的物品，提前查看厚山情況，向美食協(xié)會租借燒烤烤具，列舉所需要的燒烤物品。
5、活動當天班長做好通知工作，一定要提前通知全班同學，讓同學們提前到達的活動地點。
6、活動當天團支書及班委要及時將燒烤烤具及所需的各種物品拿到活動地點。
1、班委提前到厚山選定活動場地，并提前通知全體同學到活動場地。
2、活動分組：將全體同學隨機分成三組。
3、紙牌殺人游戲：
(1)參加游戲人數(shù)共13人(12——16人皆可)，選其中1人做法官。由法官準備12張撲克牌。其中3張a，6張為普通牌，3張k。眾人坐定后，法官將洗好的12張牌交由大家抽。抽到普通牌的為良民，抽到a的`為殺手，抽到k的為警察。自己看自己手里的牌，不要聲張不要讓其他的人知道你抽到的就是什么牌。 (2)法官說：黑夜來臨了，請大家閉上眼睛睡覺了。此時就只有法官一人能看到大家的情況，等都閉好眼睛后。法官又說：殺手掙開眼睛，可以出來殺人了。
4、素質(zhì)拓展
讓十二個人組成六組，每一組都拉一根繩子，形成高低不同的障礙，讓參加先掙著眼通過障礙，當熟悉兩遍記下路程后，用布蒙住眼睛再次通過，旁邊的同學可以指導，看通過的時間長短來分出勝負。
5、燒烤及野炊
6、活動結束后，班委負責打掃衛(wèi)生，另外安排人員將借來的燒烤烤具及其他的炊具帶回。
小書桌兩個，報紙數(shù)紙，三支筆，烤具三個，液化氣一個，放調(diào)料的小碗數(shù)個，炭，油，調(diào)料，肉，蔬菜，丸子，紙牌兩副，三國殺一副。
(1)在活動中要注意自身安全，防止摔傷，扭傷，碰傷，且要提前準備一些藥品，以備緊急之需。
(2)活動過程以娛樂為主，不要因為比賽結果而爭吵。
(3)在活動過程中，安排人員進行衛(wèi)生打掃。不要將垃圾仍的到處都就是。
1、團支書寫好活動總結，班委和同學們也要寫好活動感受。
2、班委開會總結活動的不足，做到及時改正，在下次舉辦活動不要再出現(xiàn)類似問題。
班級活動策劃案篇十三
（1）感動法2之39人電子相冊展通過電子相冊讓大家加深對每位同學的認識，感恩每位同學，珍惜現(xiàn)在。
（2）感恩卡片通過卡片記錄每位同學為之感動的人與事，與大家分享。
（3）感恩面對面意在營造一種感動的氛圍，讓大家學會傾聽。
（4）感恩紙鶴通過大家動手制作紙鶴，讓紙鶴帶著每個人的愿望與夢想，最后連成心形，預示法2的團結。
（5）實現(xiàn)愿望讓大家許下心愿，抽出其中幾位幸運兒，并在大家有能力的情況下幫助實現(xiàn)。
（6）全體大合照
通過這次有意義的的感恩節(jié)主題班會活動，同學們都彼此增進了感情，學會感謝生活中的點點滴滴，就算是小小的片段和場景，也是值得大家去為之珍惜。我們07法2會永遠記住此刻，無論花開花落，我們都會感謝生命，感謝生活給我們帶來的一切！
班級活動策劃案篇十四
學會自我增值，突顯實踐魅力。
以參觀工廠為形式，讓同學們更加了解自己的專業(yè)的作用，自我增值，為畢業(yè)后找工作打下堅實的基礎，規(guī)劃方案《班級團日活動策劃書》。
10現(xiàn)分01班全體人員。
1、麻煩班主任去聯(lián)系參觀的工廠，并確定好路程。
2、在6月5號發(fā)短信通知全班同學，確定去參觀工廠的人數(shù)3、去學校的校車里理解租車的價格，做好預算，并確定每人的.車費，在6月6日收好車費，并在6月10日確定好車，做好包車準備。
4、名單確定后，各方面負責人進行活動前最后責任落實工作，部內(nèi)開會制定詳細的活動應急預案，明確下一步活動的安排，準備好相關物品如相機等，做好應對突發(fā)事件的準備工作，確保活動順利進行。
:
1、活動當天早8:00整，全體參與活動人員在移動廣場前集合，由具體負責人進行點名，落實人數(shù)并強調(diào)活動紀律與要求，在確定集合完畢后，由具體負責人帶隊坐車出發(fā)。
2、出發(fā)途中，由具體負責人負責維持途中紀律與安全工作，保護自身及隊友人身財物安全，按事先制定的路線，保障團體能順利到達。
3、在到達目的地之后，由具體負責人對全體參與活動人員點名，確認每位人員安全順利到達后，到達工廠后讓同學們原地休息，并留出10分鐘上廁所時間。
4、準備結束后，負責人員組織人員集合，集合確認人員后，由廠方具體負責人介紹參觀的具體流程，強調(diào)參觀時的注意事項與要求，介紹結束后由具體負責人組織人員在廠方負責人的帶領下按活動前制定的方案進行各環(huán)節(jié)參觀活動，同時相關責任人員隨時做好拍照等信息收集工作。
5、在參觀結束后，由具體負責人組織全體成員在廠前空地集合點名，確認人數(shù)后與廠方負責人等合影留念。
班級活動策劃案篇十五
現(xiàn)在的大學生們。到處都充滿著"頹廢，無聊，寂寞"這些消極不健康的心理現(xiàn)象。大學生是祖國為了迎接512心理健康發(fā)展日。為了更好地宣傳今年的主題"微笑與潛能開發(fā)"，我們舉辦此次活動。
在這個心理健康發(fā)展日宣傳這個節(jié)日，希望大家都開心，同時向大家宣傳心理咨詢室。
大學生心理協(xié)會。
1、x月23號一天和5月24號上午在新世紀廣場采集學生的相片。之前要做好宣傳海報并通過心理發(fā)展部通知各學院各班級。
2、x月24號下午選出入圍的12張相片。晚上洗出來，并做好投票宣傳板，晚上通知入圍選手，叫她可以叫她(他)的同學第二天來投票。(負責人：xx)。
3、x月25號在新世紀廣場進行投票。拉路過的同學，活動和另一活動同時進行，同時結束。然后我們當晚就得出結果。給同學頒發(fā)獎品。第二天在我們的宣傳板塊宣傳我們的活動成果。
相片采集可以由學生自己帶u盤來拷貝給我們，也可以發(fā)送自己的相片到我們的郵箱，我們要登記學生的姓名和聯(lián)系方式。并叫她關注我們這個活動并等待結果。所選相片必須原創(chuàng)，可以不是自己，但不能是是網(wǎng)上下載的。負責人(xx)。
為每位選手準備一個選舉面板，支持她得可以在她得下面畫一筆，每個抽了獎的同學最多可以投3票，但不能只投一人。(暫定前80名投票選手可以參加抽獎環(huán)節(jié))，以畫正字形式進行，提高大家的積極性。
一等獎一名;二等獎二名。三等將三名。
小電扇棒棒糖軟糖若干。
微笑20xx。
我們將在24號在新世紀廣場采集相片相片必須原創(chuàng)，主要體現(xiàn)陽光的微笑。能給人一種溫暖陽光的感覺。將在25號在新世紀廣場進行現(xiàn)場投票，醫(yī)學院的同學都可以參加。對于前80名投票選手將有機會抽得幸運大獎。
新世紀廣場。
xx月xx日。
班級活動策劃案篇十六
記載班級點滴，展示班級風采。
xx屆七年級。
（分二個階段）。
（一）、第一階段博客申請注冊：第4周（20xx年9月25日前）。
1、頁面要求：班級博客申請注冊；班級簡要介紹；頁面的設計；功能開發(fā)；內(nèi)容建設等。
2、博客網(wǎng)址：各班級（9月25日前）請把博客網(wǎng)址發(fā)送到各校區(qū)政教處（校區(qū)、班級、網(wǎng)址），由學校網(wǎng)絡管理員統(tǒng)一鏈接到實驗中學網(wǎng)站主頁—“班級博客欄”。
（二）、第二階段博客評比第18周（20xx年1月1日前）。
（1）、博客內(nèi)容需健康向上，各班需建設班級特色板塊，通過博客這一形式來體現(xiàn)班級文化以及特色。
（2）、內(nèi)容可涵蓋班級中發(fā)生的各類事件，班級的活動通知、照片、視頻以及學生習作、作品、教師活動等都可以作為博客內(nèi)容，深入地展示師生、班級生活的方方面面。
根據(jù)博客日志的原創(chuàng)性、質(zhì)量、數(shù)量、訪問次數(shù)、評論數(shù)等采取集中評選。
(1)、內(nèi)容標準60分。
a、博客日志具有一定的數(shù)量，原創(chuàng)日志達80%以上，且文章歸類準確。
b、文章內(nèi)容以班級管理、學生作品展示、師生交流等為主，特色鮮明，健康向上。
c、不定期進行維護和更新，注重與讀者的交流互動，日志內(nèi)容能被其他網(wǎng)站引用，網(wǎng)友評價（回復）多，有一定數(shù)量的交流。
(2)、技術標準10分。
a、能使用和開發(fā)好博客系統(tǒng)本身的各項功能，體現(xiàn)一定的信息技術能力以及開發(fā)博客功能的意識。
b、能適當?shù)男揎椈蛘咴O計能使日志的可讀性和美觀度增強，能鏈接其他優(yōu)秀網(wǎng)頁內(nèi)容。
c、安全穩(wěn)定，無不良信息，無鏈接錯誤等。
(3)、點擊率標準15分。
a、博客點擊率相對較高、家長、學生、教師等關注程度相對較高。
a、班級博客能為師生提供方便，有一定數(shù)量的師生、博友等交流回帖、評論等。
1、團體獎：以級段為單位設獎：一等獎30%；二等獎30%；三等獎40%。
2、個人獎：設立優(yōu)秀博文單項獎。優(yōu)秀博文獎即由班級提交三篇認定最具價值的主題文章(博客置頂)，參與單項獎角逐，以級段為單位共一、二、三等獎若干篇，發(fā)予獲獎證書。
3、最具人氣博客獎：則根據(jù)其博客訪問量、回帖量等評出最具人氣博客獎。
班級活動策劃案篇十七
期末臨近，借此團日活動，讓同學們重新樹立考試不作弊的思想，這不僅體現(xiàn)出一個人的平時學習的情況，更體現(xiàn)出一個人的思想作風。城市對待一切的思想對于同學們以后的人生道路的影響是非常深遠的。因此，我們要認真對待這個問題。要讓同學們做到誠實對待考試，更要誠實對待人生。
樹誠信，促學風。
表演小品及小組討論。
12月20日上午。
南2c403。
08國貿(mào)教育全體同學。
內(nèi)容：
1、主持人介紹活動背景，分析誠實對待考試的重要性。
2、班上同學表演事先排好的關于誠實對待考試的小品。
3、讓同學們各抒己見，表達自己對于誠信考試的看法。
4、主持人總結這次的活動，呼吁同學們要反對考試作弊的行為，同時也深化我們的主題，讓同學們知道，不論做什么事都要誠實對待。
要求：
1、同學們可以自由組成幾個小組，提前查找關于誠信考試的資料，并要進行討論和分析。
2、班委要認真協(xié)助、落實團支部的工作，配合各項活動工作能夠順利地開展、收場和資料整理與制作。
1、照片處理：黃水秀負責拍照、收集（照片內(nèi)容包括同學們整理的資料以及團日活動當晚的照片）。
2、心得總結：
心得3份600字電子文檔。
總結1份800字電子文檔。
完成時間：20xx年12月25日前。
負責人：羅敏希。
08國貿(mào)教育班團支部。
20xx年12月13日。
班級活動策劃案篇十八
大學生心理健康關系到大學生成才與否的頭等大事。只有擁有健康的心理素質(zhì)，加之其它積極因素的相互作用，大學生成才才有可靠的內(nèi)在條件。因此，此次班會為響應學校新生心理健康教育宣傳周活動，幫助新生樹立心理健康意識，培養(yǎng)樂觀向上的心理品質(zhì)，增強心理調(diào)適能力。
1、大學生活充滿機遇與挑戰(zhàn)，學生要有良好的心理素質(zhì)以及積極健康的心態(tài)來適應，度過這個人生關鍵的時刻。
2、培養(yǎng)班級成員團隊凝聚力和團隊信任感，增強男女同學之間交往，培養(yǎng)同學之間合作與競爭意識。
3、凝聚團隊意識，強化團隊向心力，強化成員在團隊中的自我價值感。
4、增強人際溝通，是全班同學融入集體中。
1、前期準備。
心理委員與班委負責布置教室，確保同學們在感受快樂的同時學習心理知識，做好人生規(guī)劃。
2、班會序幕。
做一個小游戲，使班會在輕松而愉悅的氛圍中順利進行。
3、班會開始。
講解此次班會的意義，并對心理健康教育宣傳活動周進行介紹，把這次班會的安排告訴大家，讓同學們有大致了解。
4、心協(xié)介紹。
讓班內(nèi)心協(xié)成員為全班同學介紹心協(xié)，為同學們介紹一些關于如何與人為善的細節(jié)以及與人交友的小知識。
5、視頻欣賞。
播放幾個同學們感興趣的而且與本次活動相關的視頻。
6、疑惑解答。
同學們之間相互討論在大學學習生活中遇到的疑惑，共同尋找解決的方法，增強同學們之間的相互了解。
7、游戲階段。
在輕松音樂的播放中，進行例如“大冒險”“文字接龍”以宿舍為單位的小游戲，讓同學們在集體活動中感到快樂。
8、班會結束。
心理委員總結。
附錄：1、活動時間20xx年10月21號晚自習。
2、活動地點班級自習室。
1、前期準備。
由團委與心理委員負責寫策劃書、與福利院聯(lián)系，向班內(nèi)同學介紹邀請班級成員參加，團委負責購買文具和水果以及相應物品。
由團委與心理委員組織相應人員乘車到福利院，到達地點后清點人數(shù)。將人員分工，一部分成員打掃衛(wèi)生，一部分負責與孩子們開展活動，給孩子們送去溫暖，發(fā)放文具、水果、糖果等。為孩子們表演節(jié)目，給唱歌、交他們畫畫，進行互動活動。
3、活動時間。
20xx年10月22日下午2：00整。
位于火車站附近的福利院。
附錄：1、福利院負責人要求人數(shù)上的限制，精選20名班內(nèi)成員參加了本次志愿活動。
2、購買用品及車費由班費報銷。
二、參觀在海一方及連島活動。
1、前期準備。
由班委和心理委員負責此次活動的前期考察，確定游玩路線和游玩地點。
中國古代人講：讀萬卷書，行萬里路。這個角度講，旅游就是增長見識。但是到了現(xiàn)在，旅游的目的發(fā)生了變化，旅游不僅可以增長見識，還可以鍛煉體魄，而且還是一種放松心情陶冶情操的一種方式。
本次游玩的地點是連云港連島：
連云港連島海濱旅游度假區(qū)位于黃海之濱海州灣畔的連島，與連云港港口隔海相望。全島東西長9公里，面積7.57平方公里，森林覆蓋面積達80%，海島自然風光秀麗迷人。
連島海濱旅游度假區(qū)是國家級風景名勝區(qū)云臺山海濱景區(qū)的重要組成部分。這里有江蘇最佳的天然優(yōu)質(zhì)海濱沙灘—大沙灣游樂園；薈萃青山、碧海、金灘、茂林、奇石于一體的海濱勝境—蘇馬灣生態(tài)園；享受臥床聽濤、推窗望海漁家樂趣的漁村之旅；位居神州第一、如虹橫臥天塹的攔海巨堤；飽經(jīng)滄桑歲月、訴說漢代文明的海上界域石刻；孤懸海外、物產(chǎn)豐饒堪稱鳥島的前三島；清新純凈、富含負離子的海洋空氣；冬無嚴寒、夏無酷暑、四季怡人的海濱氣候。秀麗獨特的海濱自然風光和別具特色的海島人文景觀使連島度假區(qū)成為人們休閑娛樂度假療養(yǎng)的理想之地。
以班為單位進行游玩活動，到達地點后在制定地點內(nèi)活動，活動以游玩陶冶情操為主，在游玩過程中要保護環(huán)境，撿拾垃圾，充當保護環(huán)境的衛(wèi)士。
4、活動時間。
20xx年10月30日（暫定）。
在海一方及連島（暫定）。
班內(nèi)成員（自愿）及班主任（暫定）。
注意事項：
1、校內(nèi)活動，無特殊情況者，任何人不得無故缺席。
2、校外活動有利于同學們開拓自己的視野，陶冶情操，希望同學們積極參加校外活動，融入班集體中.
3、團委、班委相互配合，將這次活動辦的精彩出色。
策劃書：牛人！
20xx年10月24日星期日。
班級活動策劃案篇十九
營造“書香班級”
進入二十一世紀，全世界都在向著新的明天邁進，在這種情況下，國家對我們的學校教育提出了新的要求：注重精神狀態(tài)，讓師生與人類崇高精神對話。因此，我們學校舉行“營造書香校園”活動。
為了響應學校的要求，提高學生的閱讀水平，我們班決定舉行創(chuàng)建“書香班級”活動。通過本次活動，增強同學們的讀書意識，提高自身修養(yǎng)和文化素養(yǎng)。
20xx年3月——5月。
1、召開創(chuàng)建“書香班級”的主題班會，宣布讀書計劃，號召同學們積極參加‘。
2、以宿舍為單位，開展“宿舍讀書周”，舉行知識問答競賽，選出“書香宿舍”，給予一定的物質(zhì)獎勵。
3、組織全體同學，在校園內(nèi)，沐浴著陽春的暖風一起感受大師的風采，在游戲中讀書，在讀書中游戲。
4、組織全班同學一起去圖書館看書，借書。提高同學們讀書的意識。
5、鼓勵同學們寫讀書筆記，將自己的讀書感受與家分享。
1、維護現(xiàn)場秩序，避免出現(xiàn)混亂現(xiàn)象。
2、注意環(huán)境保護，在校園內(nèi)集體讀書時不要制造垃圾。
3、讀書筆記本著實事求是的原則，真正做到與大師交流。
班級活動策劃案篇二十
為院級主持人大賽選出優(yōu)秀選手
全體10級信息班同學
時間：20xx年3月22日
地點：理學院3206教室
1、郞誦文章
主持人手上有四種簽，分別寫著快樂、悲傷、先樂后悲、先悲后樂，選手根據(jù)所抽簽上的內(nèi)容進行相關的誦讀。
2、模擬主持
有九種寫著各個場景的簽，選手先進行抽簽再根據(jù)所得的簽進行現(xiàn)場模擬主持。
3、即興發(fā)揮
由選手自己決定方式來現(xiàn)場調(diào)動觀眾的熱情。
4、評委點評
在每個選手評委根據(jù)選手的表現(xiàn)指出選手所存在的不足之處。
5、評委打分
評委根據(jù)選手們的表現(xiàn)給予打分，最后再根據(jù)選手的得分選出前三名。
班級活動策劃案篇二十一
在漫長的學生生涯中，班級是一個完整的象征，是一個榮譽的社區(qū)，記錄著我們的歡笑和成長，你永遠不會忘記。相對于“溫暖”而言，“溫暖”強調(diào)的是一種氛圍，這種氛圍是由每個個體之間的和諧構成的基調(diào)，體現(xiàn)在學生、教師和學生之間的平等、理解、相互關心和幫助、相互學習和影響等方面。溫暖的時刻值得回憶和分享。然而，由于大學生活的特點，很難發(fā)展和促進師生關系，尤其是作為學生生活和學習的顧問，班主任與學生的關系決定了一個班級的凝聚力。因此，為了一個班級更加和諧健康的發(fā)展，學生們熱切地希望班主任能參加這個溫暖的班級活動。
一個班就像一個大家庭，班主任是長輩，學生是兄弟姐妹。通過我們參與這個活動，我們可以一起努力，一起加油，一起分享快樂，可以增強班級的凝聚力，讓學生感受到溫暖班級的魅力，在每個班級中找到溫暖。調(diào)動學生積極性，為以后其他活動做鋪墊。讓我們認識更多的同學。
湖北大學物理系于電子技術學院團委。
湖北大學物理于電子科技學院志愿者協(xié)會。
贊助商:。
湖北大學物理與電子技術學院。
具體待定。
具體待定。
(1)活動前階段:。
1.策劃部門應在活動前寫好策劃書。(負責人:徐祝祺)。
2.聯(lián)系嘉惠園管理層取得場地使用權。準備活動的食物和獎品。(負責人:韓順兵)。
3.聯(lián)系各班班主任確定出場事宜。聯(lián)系團委老師擔任評委。
(負責人:艾哲)。
5、全面通知每節(jié)課，說明活動內(nèi)容和注意事項。做好宣傳，強調(diào)集體力量和集體榮譽的重要性，鼓勵更多人參與。
(負責人:班組長)。
6.指派人員負責每個活動部分，以保持有序。(負責人:艾哲)。
8.每個班主任組織學生選擇一首積極向上、充滿活力、能體現(xiàn)當代大學生自強不息精神的歌曲作為班歌，由學生和班主任共同投票，組織學生學習唱這首歌，從而在活動中競爭班歌。
9.班主任要挑選5名學生進行烹飪訓練，并為班級比賽準備一個私人廚房在比賽中展示。
(2)活動期間:。
第一部分:ppt演示。
1.提前提取比賽順序，通知到達時間，以及比賽規(guī)則和注意事項。
2.每個班的班主任都準時到場，每個班都把ppt材料復制到電腦上，以便為比賽做準備。
3.每節(jié)課展示ppt配合講解，評分員做好評分工作。
第二部分:班級歌曲比賽。
1.每節(jié)課的負責人都會提前將歌曲的伴奏按順序(與ppt顯示的順序相同)復制到電腦上。
2.開始比賽。評委將根據(jù)評分標準對每個班級的表現(xiàn)進行評分。
第三部分:烹飪比賽。
1.提前抽簽決定每個班的分組情況，通知到達時間，以及比賽規(guī)則和注意事項。(負責人:各班隊長)。
2.賽前安排場地。
3.按照分組順序，第一組參賽班級進行比賽，班主任現(xiàn)場選兩道菜。班主任和他班上的五個學生會做選菜和自己的私房菜。第二組參與班來玩，流程同上。
4.每個班級選出一名成員介紹他們班的菜肴，并說出誘人的口號。
5.第一組的班主任作為第二組的評委，第二組的班主任作為第一組的評委對選定的菜肴進行相互評價。每個班的私房菜都有專門的評委審核。綜合評分。
6.現(xiàn)場宣布獲獎情況，班主任派同學領獎。
7.新聞采編部負責當天的拍攝。
第四部分:班級雜志選擇。
1.每個班級收集學生的班級生活，用語言表達他們對這個班級的理解、感受和期望，制作一本書，并參與班級日記的選擇。
1.秘書處應總結其活動。(負責人:姜奇)。
2.新聞采編部門把新聞寫好發(fā)給校報。(負責人:朱)。
1、工作人員應佩戴工作帽、工作卡和志愿者徽章。
2.活動期間遵守組織紀律，時刻注意個人和志愿者協(xié)會的形象，以禮待人。
3.活動當天注意秩序和安全，尤其是烹飪大賽。由于參與人數(shù)多，活動性質(zhì)特殊，很容易發(fā)生事故，需要增加更多的人力，以保證現(xiàn)場的秩序和安全工作。
如果一個集體沒有凝聚力，我們就感受不到集體力量的存在，感受不到我們對集體的責任，就不會為之努力。因此，我們需要做的是有計劃、有目的地組織各種內(nèi)容和形式的活動，營造和諧向上的集體心理氛圍。這次我們以全院為范圍開展了大型活動，更加清晰地宣傳了醫(yī)院的創(chuàng)新精神和充滿活力，以及志愿者協(xié)會為師生服務的宗旨。就活動而言，每一部分都強調(diào)班級的凝聚力和合作能力，這對班級非常有用。所以這個活動很有意義，很有必要開展。