小學錯峰上學方案(優(yōu)秀17篇)

字號:

    方案應該經(jīng)過不斷的調(diào)整和改進,以適應環(huán)境的變化和需求的變化。在制定方案時,我們還需要考慮各種影響因素,包括內(nèi)外部環(huán)境的變化和相關利益方的需求?,F(xiàn)在就讓我們一起來學習一些制定方案的關鍵要素和步驟吧。
    小學錯峰上學方案篇一
    為貫徹關于統(tǒng)籌推進新冠肺炎疫情防控及經(jīng)濟社會發(fā)展工作的重要講話精神,切實保證廣大師生的`生命安全和身體健康,做到抓防控、謀發(fā)展,“兩手抓、兩手硬”,超前謀劃,周密安排,統(tǒng)籌做好疫情防控形勢下2020年學校春季開學有關準備工作,全面部署,全員發(fā)動,全力落實,堅決打贏疫情防控阻擊戰(zhàn),圓滿完成順利開學返校等各項工作任務。根據(jù)市、縣教育局文件要求結合學校實際,現(xiàn)制定康保縣城關小學分期分批錯峰返校方案。
    組長:xxx。
    副組長:xxx。
    成員:全體中高年級教職工保安人員。
    上午錯峰返校安排:
    學段。
    年級。
    備注。
    高年級。
    六年級。
    7:25—7:35。
    學生入校走學校體溫檢測門,人與人之間保持1米以上的距離自覺排隊,測量體溫。按照校園行走路線進教室。
    五年級。
    7:35--7:45。
    中年級。
    四年級。
    7:45——7:55。
    上午錯峰離校安排:
    學段。
    年級。
    備注。
    高年級。
    六年級。
    10:50—11:00。
    學生離校時,人與人之間保持1米以上距離,自覺排隊,有序離校。
    五年級。
    11:00--11:10。
    中年級。
    四年級。
    11:10——11:20。
    下午錯峰返校安排:
    學段。
    年級。
    備注。
    高年級。
    六年級。
    2:40—2:50。
    學生入校走學校體溫檢測門,人與人之間保持1米以上的距離自覺排隊,測量體溫。按照校園行走路線進教室。
    五年級。
    2:50--3:00。
    中年級。
    四年級。
    3:00——3:10。
    下午錯峰返校安排:
    學段。
    年級。
    備注。
    高年級。
    六年級。
    5:00—5:10。
    學生離校時,人與人之間保持1米以上距離,自覺排隊,有序離校。
    五年級。
    5:10--5:20。
    中年級。
    四年級。
    5:20——5:30。
    小學錯峰上學方案篇二
    為切實保證廣大師生的生命安全和身體健康,做到抓防控、謀發(fā)展,“兩手抓、兩手硬”,超前謀劃,周密安排,統(tǒng)籌做好疫情防控形勢下學校春季開學有關準備工作,全面部署,全員發(fā)動,全力落實,堅決打贏疫情防控阻擊戰(zhàn),圓滿完成順利開學返校等各項工作任務。根據(jù)市、縣教育局文件要求結合學校實際,現(xiàn)制定康??h城關小學分期分批錯峰返校方案。
    組長:劉著明。
    副組長:郝文龍劉軍段金彪李鵬飛。
    成員:全體中高年級教職工保安人員。
    上午錯峰返校安排:
    學段年級錯峰批次返校時間備注。
    高年級六年級7:25—7:35學生入校走學校體溫檢測門,人與人之間保持1米以上的距離自覺排隊,測量體溫。按照校園行走路線進教室。
    五年級7:35--7:45。
    中年級四年級7:45--7:55。
    上午錯峰離校安排:
    學段年級錯峰批次返校時間備注。
    高年級六年級10:50—11:00。
    學生離校時,人與人之間保持1米以上距離,自覺排隊,有序離校。
    五年級11:00--11:10。
    中年級四年級11:10--11:20。
    下午錯峰返校安排:
    學段年級錯峰批次返校時間備注。
    高年級六年級2:40—2:50學生入校走學校體溫檢測門,人與人之間保持1米以上的距離自覺排隊,測量體溫。按照校園行走路線進教室。
    五年級2:50--3:00。
    中年級四年級3:00--3:10。
    下午錯峰返校安排:
    學段年級錯峰批次返校時間備注。
    高年級六年級5:00—5:10學生離校時,人與人之間保持1米以上距離,自覺排隊,有序離校。
    五年級5:10--5:20。
    中年級四年級5:20--5:30。
    小學錯峰上學方案篇三
    為確保幼兒晨送晚接有序進行,根據(jù)疫情防控要求,結合我園實際情況,特制定錯峰錯時入園、離園方案。
    一、入園、離園時間:
    二、各項規(guī)定:
    1、所有教師和家長嚴格執(zhí)行上下學時間,若有特殊情況不能按時來接孩子的,請?zhí)崆案嬷嗉壗處煛?BR>    2、家長接送路線。家長限定在大門口,不進教室。在大門口指定區(qū)域排隊,前后間隔1米,按地面指示線路,從入口處進,出口處出。
    3、家園溝通規(guī)定。錯峰錯時交接時,時間緊,家長與老師在交接時無特殊情況,不予交流,有特殊情況預約在交接完之后,或者私信溝通。
    4、家長接送管理。由值班領導負責,保安、門衛(wèi)落實,進園必須量體溫,發(fā)現(xiàn)體溫異常者,必須及時上報。憑接送卡按班級依次排隊,并戴上口罩。
    5、班級接送管理。晨間入園時,班級1名教師在指定區(qū)域,配合晨檢人員做好接待工作,身體正常幼兒,送往班級或者樓梯口,由樓梯口負責人員送往班級,對體溫異常或者身體異樣的幼兒,及時告知幼兒家長,帶離幼兒園。離園時,班級教師提前5分鐘組織幼兒有序到指定區(qū)域排隊,等候家長依次交接。
    小學錯峰上學方案篇四
    按照中央和省、市決策部署,認真貫徹落實國務院聯(lián)防聯(lián)控機制和省應對疫情工作領導小組辦公室嚴防聚集性疫情做好秋冬季防控工作電視電話會議精神,為全面做好全市20xx年秋季學期中小學(幼兒園)開學工作,結合我市實際,制定本方案。
    認真貫徹落實教育部和省、市對開學復課的相關工作部署和要求,把廣大師生生命安全和身體健康放到第一位,按照常態(tài)化疫情防控原則,周密部署,推進學?;謴驼=逃虒W秩序。
    (一)堅持以人為本、生命至上;統(tǒng)一領導、分級負責;科學謀劃、精準施策;聯(lián)防聯(lián)控,科學應對。堅決克服麻痹思想?yún)拺?zhàn)情緒、僥幸心理、松勁心態(tài),嚴格遵循相關防控要求,同時要避免在防控措施上防控過度、防衛(wèi)失當。
    (二)堅持“常態(tài)化復學、常態(tài)化防控”原則,落實常態(tài)化疫情防控措施,確保校園一方凈土、確保師生生命安全。采取多種措施,創(chuàng)造性地解決公共場所人員密度等問題,著力保障秋季學期如期開學、師生工作學習恢復正常,最大限度恢復正常教育教學秩序。
    (三)堅持“錯區(qū)域、錯層次、錯時、錯峰”原則,分批分時段安排學生有序返校報到,避免人流高度集中。
    全市各中小學校(幼兒園)9月1日開學,各學段錯峰到校時間安排如下:
    1、中小學校(含中等職業(yè)學校)、幼兒園。
    9月3日(周四),小學一年級新生開學,幼兒園小班開園。
    2、校外培訓機構。
    即日起,教育部門監(jiān)管的校外培訓機構可向?qū)俚亟逃姓块T提交開班書面申請。經(jīng)批準后,恢復線下課程和集體活動。
    各中小學校要及時通過校園網(wǎng)、公眾號、微信、短信、電話(xx新聞廣播今日頭條號)等渠道向?qū)W生和家長發(fā)布開學通知,確保每一位學生和家長知曉學校相關開學工作安排及防控要求。各年級具體開學時間由學校結合工作實際確定后報當?shù)亟逃姓块T備案。
    (一)低風險地區(qū)師生員工可返校報到。核酸檢測工作按照省應對新冠肺炎疫情工作領導小組辦公室制定的核酸檢測方案要求執(zhí)行。
    (二)中高風險地區(qū)師生員工,暫不返校報到。
    (三)本人或共同居住的家庭成員現(xiàn)為確診病例、核酸檢測陽性者、疑似病例、密切接觸者的,暫不返校報到。
    (四)有發(fā)熱、咳嗽、腹瀉等癥狀的師生員工,暫不返校,待治療無癥狀并報經(jīng)學校批準后,持核酸檢測陰性證明返校報到。
    (五)按照教育部要求,目前仍在境內(nèi)的來華留學生的開學工作與國內(nèi)學生同步進行。在境外的來華留學生未接到學校通知一律不返校,新生不報到。對沒有返校的師生員工,學校要掌握其健康狀況和出行軌跡,建立臺賬并加強教育指導。
    (一)制定開學工作方案。各縣(市、區(qū))、各中小學校(幼兒園)要認真總結春季學期復學復課工作經(jīng)驗,根據(jù)本地區(qū)疫情防控和學生來源特點,嚴格按照“一地一策”“一校一案”要求,制定完善秋季學期開學工作方案、具體防控工作方案、應急處置預案和工作制度(包括學校傳染病疫情報告制度、晨午檢制度、因病缺勤追蹤登記制度、復課證明查驗制度、健康管理制度、傳染病防控健康教育制度、通風消毒制度、環(huán)境衛(wèi)生檢查制度和免疫預防接種查驗制度等)。要結合實際制定完善開學復課、核酸檢測、應急防控、物資儲備等方(來源xx新聞廣播今日頭條號)案預案。建立并落實分級負責的工作機制和運行高效的工作體系。各學校要制定學生返校報到專項工作方案,加強防疫防護指導。中小學、幼兒園開學方案和應急預案按照屬地管理原則報當?shù)亟逃姓块T備案。市直中小學、幼兒園開學方案和應急預案要同時報市教育局和駐地教育行政部門備案。
    (二)細化開學工作準備。各地各學校要針對春季學期疫情防控工作中暴露出的宿舍、餐廳、臨時隔離場所、洗手設施等硬件條件不足等問題,開展“對防控漏洞再排查、防控重點再加固、防控要求再落實”活動。加緊改善辦學條件、儲備防控物資、配齊防控設施、完善應急預案,加固薄弱環(huán)節(jié)、補上短板漏洞,為秋季學期順利開學做好充足準備。要科學設計報到程序,簡化優(yōu)化報到流程,避免人員交叉聚集。提倡通過網(wǎng)上支付等形式收取各項費用。提前做好消毒劑、體溫計、口罩、手套等防疫物資儲備,在學校內(nèi)設立臨時隔離室。
    (三)加強師生健康監(jiān)測。學校師生要在開學前連續(xù)14天堅持體溫監(jiān)測報告制度,開學時上交《個人14天健康登記表》。各學校要提醒師生開學前不要到中高風險地區(qū)旅行,應盡量減少聚會,減少到復雜場所活動。教育師生在返校途中做好自身防護,如出現(xiàn)發(fā)熱、干咳等癥狀應就近就醫(yī),并及時報告學校。
    (四)強化應急演練。各學校要認真總結春季學期復學復課經(jīng)驗,健全完善校園突發(fā)疫情處置預案,開展應急處置模擬演練,確保各個環(huán)節(jié)無縫對接,確保所有崗位人員應知應會,熟知熟會。當校園內(nèi)一旦出現(xiàn)突發(fā)疫情時,按照疾控部門和定點醫(yī)院指導及時隔離、治療、排查密切接觸者,實現(xiàn)閉環(huán)管理,將影響降到最小。
    (五)深入開展校園愛國衛(wèi)生運動。各學校要充分利用暑假期間,全方位整治校園環(huán)境衛(wèi)生,對教室、辦公室、宿舍、餐廳、廁所等公共場所進行徹底消殺,經(jīng)常開窗通風,盡可能改造增加廁所和洗漱設施。要特別加強農(nóng)村和偏遠地區(qū)學校的校園環(huán)境衛(wèi)生建設。
    (六)全面開展評估核驗。開學前,各中小學校(幼兒園)按照國家衛(wèi)生健康委、教育部發(fā)布的中小學校、托幼機構秋冬季新冠肺炎疫情防控技術方案各項要求和我市春季學期開學核驗條件進行認真自查,各縣(市、區(qū))要對所屬學校(幼兒園)開展全覆蓋督導檢查,對存在問題的學校(幼兒園)限期整改,確保各項措施和要求落地落實。開學條件必須全面具備、全面達標,要把開學條件核驗達標作為開學的首要標準,堅決守牢“條件不達標不能開學”的底線。
    (七)做好校外教育培訓機構的核查驗收工作。按照“依申請核驗,按標準核驗,按要求整改,按規(guī)定開班”的原則,各縣(市、區(qū))要指導轄區(qū)內(nèi)審批的校外教育培訓機構(含非學歷高等教育機構),逐個開展安全核驗工作,特別是做好教師核酸檢測、教學環(huán)境消毒通風、防控物資儲備等重點環(huán)節(jié),確保校外培訓機構(含非學歷高等教育機構)安全有序開班。
    (八)抓好教學準備工作。
    在開學復課前要對教室、圖書館等教學場所各項軟硬件設施全面檢查、及時修繕,保證教材、教輔用書、教具等課前到校,做好師資調(diào)配,確保開學復課后正常教學秩序。學校要組織教師集體備課,重點做好延遲復課期間線上教學與開學復課后線下教學的銜接,科學確定教學起點,優(yōu)化教育教學計劃,合理安排教學進度,確保高質(zhì)量完成秋季學期教學任務。
    (一)嚴格校園管理。實行校園封閉管理,嚴格校門值守和安全保衛(wèi),進入校園人員必須進行身份核驗和體溫檢測。家長原則上不得入校,家長會可采取線上形式開展。允許在校學生根據(jù)需要申請出校,簡化學生離校申請審批程序,指導(來源xx新聞廣播今日頭條號)學生做好個人防護。實行校內(nèi)閉環(huán)管理,校園內(nèi)以年級、班級、宿舍為單位實行分區(qū)域單元管理,各單元間盡量做到學習、生活空間相對固定接觸人員清楚。錯時錯峰安排學生校內(nèi)學習和生活,科學設置“一米線”。從嚴控制、審核聚集性活動,大型室內(nèi)聚集性活動非必要不組織。
    (二)加強師生健康管理。開學后繼續(xù)實行“日報告、零報告”制度和體溫晨午檢制度、因病缺勤追蹤登記制度。要加強對師生和食堂、宿舍管理、保潔、安保等人員的健康監(jiān)測。發(fā)現(xiàn)有發(fā)熱、咳嗽等呼吸道癥狀或腹瀉等消化道癥狀的人員,要按應急預案規(guī)定程序及時處置。加強學校與屬地和定點醫(yī)院發(fā)熱門診協(xié)調(diào)聯(lián)動,細化救治工作流程,做到早發(fā)現(xiàn)、早隔離、早診斷、早治療。指導做好走讀師生的防疫工作。
    指導師生科學佩戴口罩。所有中小學師生員工在校期間堅持佩戴口罩,在戶外活動保持安全間距時可不佩戴口罩。幼兒園教職員工佩戴口罩,幼兒不佩戴口罩。所在地區(qū)疫情發(fā)生變化時,應按照相關防控要求及時調(diào)整。
    (三)做好教育教學工作。各縣(市、區(qū))教體局、各中小學校要認真總結春季學期教育教學工作情況,統(tǒng)籌做好教學銜接工作,科學安排秋季教學計劃,有序安排教育教學各項活動。在科學安排秋季教學計劃的同時,做好因疫情防控形勢變化導致秋季學期不能如期開學的準備,做好線上教學預案。
    保障教育教學質(zhì)量。各學校、幼兒園要統(tǒng)籌做好開學復課后的教育教學工作,強化管理,細化措施,科學有效安排教學時間,認真執(zhí)行國家課程方案和課程標準,確保開足開齊開好國家規(guī)定課程。強化教研指導,優(yōu)化教學方式,合理(來源xx新聞廣播今日頭條號)把握教學進度,做到教學內(nèi)容適量、教學時長適當,保障課堂教學質(zhì)量。提高作業(yè)設計質(zhì)量,嚴格控制作業(yè)總量,防止學生學業(yè)負擔過重。要加強教學方式改革,統(tǒng)籌師資力量,減輕教師工作壓力,提高教學效率。要綜合評估春季學期在線教育教學工作的成效與不足,深刻把握線上線下教學融合發(fā)展趨勢,積極構建適應線上線下融合發(fā)展的體制機制,全面推進教育信息化建設。
    要關心關愛特殊學生群體。切實做好防疫一線人員子女、隨遷子女、農(nóng)村留守兒童及學習上有困難學生的學習指導和關愛幫扶工作,不讓一個學生“掉隊”。對因疫情不能按時返?;蛏性诟綦x期的學生,學校要通過線上教學等方式,繼續(xù)指導做好居家學習;返校后要通過專門輔導,確保學生跟上教學進程。
    要安全組織開學典禮。在符合疫情防控要求的前提下,鼓勵采取戶外、分批錯峰等多種形式組織開學典禮,減少人員聚集,確保安全健康。軍訓工作按照相關要求進行。
    要上好“開學第一課”。將新冠肺炎及秋冬季傳染病防控知識、技能培訓和健康生活習慣作為重要內(nèi)容,面向?qū)W生加強愛國主義教育、生命教育、衛(wèi)生健康和心理健康教育。重點教育學生要“厲行節(jié)約、反對浪費”,堅決制止各種浪費糧食行為,切實培養(yǎng)節(jié)約習慣。
    做好師生心理疏導。高度重視疫情對師生心理健康的影響,組織專家有針對性地做好教育引導和心理疏導工作,特別是對遭受疫情影響較大的師生,要重點加強心理干預和關愛幫扶。要重視學校整體環(huán)境創(chuàng)設,幫助師生盡快調(diào)整好狀態(tài),以健康樂觀的心態(tài)和積極向上的精神面就投入教學工作和學習生活。要采取有效措施,幫助教師解決工作、生活中的實際困難,解決他們的后顧之憂。
    要合理安排實習實踐活動。幼兒園不組織園外活動,不舉辦親子和開放日活動。中職學校按照教學安排適當調(diào)整學生校外實習實訓,原則上不組織大規(guī)模集中性的校外實習和參觀考察活動。對于教學計劃中的認崗、跟崗、頂崗實習,應與合作單位和學生簽訂協(xié)議,制定合理計劃,落實健康防護要求。
    (四)做好控輟保學工作。開學后,要對學生開學復課情況進行全面摸排,堅決防止因疫情影響造成新的輟學。要按照輟學工作臺賬,認真做好輟學學生的勸返工作,確保應返盡返。要通過個別輔導、單獨編班、普職融合等方式,加強對勸返復學學生的教育關愛,幫助學生更好融入校園,確保勸得回、學得好、留得住,堅決防止輟學反彈反復。
    (一)做好畢業(yè)年級學生健康管理的對接工作。參加完高考的高三學生接到錄取通知前由所在中學負責監(jiān)管,接到錄取通知后轉(zhuǎn)由對應高校負責監(jiān)管;幼兒園和中小學起始年級新生接到錄取通知后由對應學校(幼兒園)負責監(jiān)管,確保所有學生健康管理無盲區(qū)、全覆蓋。
    (二)積極應對“疫后綜合征”。各地各學校要加強風險隱患排查,及時化解常態(tài)化疫情防控下學校開學和教育改革發(fā)展面臨的新問題新挑戰(zhàn),全面提升學校治理能力,確保教育系統(tǒng)安全穩(wěn)定。
    (三)堅決杜絕形式主義。各地教育部門要加強與本地疫情防控部門溝通聯(lián)系,統(tǒng)一安排有關疫情防控等工作的檢查調(diào)研,優(yōu)化信息報送機制,切實減輕學校和教師負擔,堅決杜絕形式主義、官僚主義。
    (四)加強宣傳教育和輿論引導。各地各學校要及時向師生宣傳中央和省、市對疫情防控的部署,加強政策的宣傳解讀,教育引導師生正確認識和面對疫情,不輕視、不恐慌,幫助師生堅定戰(zhàn)勝疫情的信心和決心。加強與媒體溝通,及(來源xx新聞廣播今日頭條號)時準確、公開透明發(fā)布相關信息,回應師生、家長和社會關切。加強信息發(fā)布管理,嚴格審核把關各學校官網(wǎng)、官微,任何個人未經(jīng)學校授權不得私自發(fā)布有關復學復課工作和學校防控措施的信息。嚴禁學生私自帶手機進入校園。
    (一)加強組織領導。各地各學校要建立健全分級負責的工作機制,強化組織領導,統(tǒng)籌抓好秋季學期疫情防控和教育教學工作。要加強與宣傳、網(wǎng)信、衛(wèi)生健康、公安、交通運輸、市場監(jiān)管等部門協(xié)調(diào)聯(lián)動,做到統(tǒng)籌謀劃到位、教育教學安排到位、師生健康管理到位、物資儲備到位、應急處置到位、保障措施到位,確保學校秋季學期順利開學。
    (二)強化督導檢查。各縣(市、區(qū))教育行政部門要加強對屬地學校秋季開學和疫情防控工作的督導檢查,建立健全日常督查和問題通報機制,建立工作臺賬,強化跟蹤問效,確保各項措施和要求落地落實。
    (三)強化責任落實。壓實屬地黨委和政府、教育行政部門、學校和個人家庭“四方”貴任,做到職責明確、責任到人、力量到位。落實教育行政部門主管貴任、學校主體責任,壓實書記、校長第一責任人職責,毫不放松抓緊抓實學校秋季開學和常態(tài)化疫情防控工作。
    小學錯峰上學方案篇五
    根據(jù)學院疫情防控領導小組要求,安排學生錯峰下課,具體如下:
    1.各班級上下課時間安排。
    上午開始上課時間分為8:20和9:00兩個批次。每節(jié)課時間為40分鐘,大課間休息時間為10分鐘,小課間休息時間為5分鐘。第一批放學時間為11:20,第二批放學時間為12:00。
    下午不分批次,開始上課時間為2:30,每節(jié)課40分鐘,課間休息10分鐘。
    2.補充說明。
    (1)士官生班級隨所屬院系時間上下課。
    (2)班級上下課時間不隨授課地點變動。
    (3)跨院系合班授課的班級,如上下課時間安排屬于同一批,按照“表1:班級授課時間安排”執(zhí)行;如上下課時間安排不屬于同一批,1.2節(jié)課按照第一批時間上下課,3.4節(jié)課按照第二批時間上下課。
    (4)授課時間沖突處理。
    授課教師1.2節(jié)課上下課時間屬于第二批,3.4節(jié)課上下課時間屬于第一批的,3.4節(jié)課授課班級上下課時間調(diào)整為第二批時間上下課。
    (5)授課教師及時查看課表,按照以上要求,對需要調(diào)整的授課時間進行調(diào)整,并將調(diào)整后的授課時間在正式開課前通知到學生。
    (6)院系部做好授課時間調(diào)整的`統(tǒng)計,報教務處備案。統(tǒng)計信息依次包含(excel表格):課程名稱、授課班級、授課時間(周幾)、節(jié)次(第幾節(jié))、授課教師、授課院系、開課院系、調(diào)整前所屬批次、調(diào)整后所屬批次。
    (7)上下課時間調(diào)整后,與教學場地上下課鈴聲不一致的,由授課教師依據(jù)實際上下課時間執(zhí)行。
    南校區(qū)按照疫情防控要求,安排錯峰就餐,上下課時間不再進行調(diào)整,具體時間見下表。
    小學錯峰上學方案篇六
    20xx年秋季的開學典禮,是新生入學中的一個重要環(huán)節(jié),有利于新生對學校的認識,帶給新生積極向上的“正能量”;向全校師生展示學?!盀槊篮萌松鷮Ш健钡霓k學理念,讓同學們懂得要在以后的學生與生活中不斷發(fā)揮自身潛能,增強自信心,改善自身形象,克服心理惰性,磨練戰(zhàn)勝困難的毅力,啟發(fā)想象力與創(chuàng)造力,提高解決問題的能力。
    同時也是優(yōu)秀畢業(yè)生與新生交流經(jīng)驗的很好機會。優(yōu)秀畢業(yè)生的感召力以及在學生中所起到的楷模作用不容忽視,通過交流可以號召新生向師長學習,激發(fā)學生學習的動力。幫助新一屆學生樹立遠大理想,同時也使高年級學生明白自己今后的發(fā)展方向,懂得當前學習的重要性。
    入場:9月2日7:30全校學生分年級在指定區(qū)域集合,7:40師生準時進場每個班兩列縱隊前行,每個年級相鄰兩個班同時前行,從二號通道列隊入場,班主任帶領本班同學進入指定區(qū)域,按隊行站好;入場順序:初一—初二—初三—高一—高二—高三。(場地指揮:何燕清),8:00正式開始。
    入場負責人:各年級組及班主任德育處相關人員負責協(xié)調(diào)。
    校田徑場。
    全體師生。
    臺下就座領導。
    (年級組負責班主任考核,各班主任負責清點本班人數(shù))。
    1、主席臺及會場布置:
    新聞中心:聯(lián)系制作背景噴繪。
    信息中心:音樂準備及播放、音響設備后勤處:8套桌凳、礦泉水。
    行政辦:主席臺布置。
    德育處:負責開學典禮整個流程學生會:具體實施。
    各個處室嚴格履行職責。所有資料設施設備9月2日7:40之前全部布置到現(xiàn)場,辦公室負責協(xié)調(diào)。
    2、年級組及各班主任組織學生到場,領導嘉賓前臺就座。
    3、主持人宣布開學典禮開始,介紹領導。
    4、舉行升旗儀式。
    小學錯峰上學方案篇七
    為貫徹落實省、市教育主管部門疫情防控工作會議精神,切實做好疫情防控工作,保障全體幼兒身心健康,按照《xxxxx學校xx年xx季學期開學條件核驗細則》要求,結合我園實際情況,制定本方案。
    對師幼返園前和返園日的情況進行全面部署,消除各類疫情隱患,堅決防止疫情向校園蔓延,保障廣大師幼安全和身體健康,確保保教與防控兩不誤。
    根據(jù)幼兒園統(tǒng)一安排部署,幼兒園領導小組成員為師幼返園前后身體健康狀況排查的第一責任人,負責師幼各類相關信息的統(tǒng)計和傳達工作。各分管園長為返園當日幼兒體溫和身體狀況排查的第一責任人,統(tǒng)籌協(xié)調(diào)各園幼兒的入園工作。各分管園長為師幼返園前后開展各類相關培訓的第一責任人,協(xié)調(diào)各班級做好開學第一課和一日常規(guī)的培訓。各責任人要提高防范意識和崗位責任意識,協(xié)同配合,提升各項指令響應速度。
    (一)返園前準備工作。
    1.精準傳達返程紀律要求。返程前,各班級通過線上家長會、電話、微信等多種方式向幼兒及家長精準傳達全市新冠肺炎防控工作要求,確保每一名返園幼兒清晰知曉各項要求,做到按時、安全、健康返校。(責任人:xx)。
    2.建立返程前健康信息臺賬。在幼兒返園時,要求幼兒及其家庭成員對返園前14天的行程去向、體溫監(jiān)測等情況詳細記錄,并填寫《幼兒園師幼健康備檔卡》。通過摸排全面掌握返園幼兒所在地信息、家庭成員健康狀況等,尤其是境內(nèi)外重點疫區(qū)返回幼兒及家長的狀況,要形成書面文件并報局文體中心備案。(責任人:xx)。
    3.建立省外幼兒返程行動軌跡臺賬。幼兒園每天都要對返程幼兒進行統(tǒng)計排查,尤其省外幼兒返園前,幼兒園要通過家長群發(fā)放《返程提醒》,提醒幼兒及家長在返園過程中的注意事項。確保所有幼兒在返園過程中嚴格按照要求,切實做好自身防控工作。并做好返園幼兒具體返園時間及乘坐交通工具等信息的統(tǒng)計工作,留存幼兒及家長返xx路程信息。(責任人:xx)。
    4.返園行程核驗及報備。入園后,幼兒及家長要嚴格執(zhí)行防疫期間的幼兒管理規(guī)定,幼兒園要以幼兒返途票據(jù)為依據(jù),重新組織填報《幼兒園師幼健康備檔卡》并留存?zhèn)洳椤#ㄘ熑稳耍簒x)。
    5.滯留重點疫區(qū)或有疑似癥狀的幼兒暫緩返園。仍在境內(nèi)外重點疫區(qū)滯留的幼兒,根據(jù)xx市疫情防控領導小組的要求,符合條件的方可返校。如幼兒返園前出現(xiàn)發(fā)熱、乏力、干咳等癥狀,應立即到當?shù)刂付ㄡt(yī)院就診,同時向幼兒園報告,申請延期返園;疾病治愈后,參照《師生健康復課查驗實施方案》申請返校。(責任人:xx)。
    (二)錯峰返園安排。
    幼兒園將根據(jù)市區(qū)教育主管部門的具體要求,按級部錯峰、錯時返園,堅決杜絕出現(xiàn)人員聚集現(xiàn)象。錯時入園及一日常規(guī)具體要求如下:
    1.錯時入園時間安排:大班7:30-7:40入園,中班7:40-7:50入園,小班7:50-8:00入園。幼兒進入校園后,不準在校園內(nèi)逗留,前后間隔1米以上距離,直接到所在班級。入園路線與以往入園路線保持不變。(責任人:各分管園長)。
    2.入園體溫檢測(責任單位:各園保健醫(yī))早晨各園分管園長、保健醫(yī)、相關導護人員在園門口利用測溫槍,對入園幼兒進行逐一檢測,合格后方可入園,具體要求如下:
    (1)幼兒在通過額溫槍檢測及口腔探視檢測無疑問后,正常進入校園。具體安排見校園出入管理實施方案。(當日體溫檢測負責人分別由xx擔任)。
    (2)檢測過程中,一旦發(fā)現(xiàn)體溫異常幼兒,由導護教師及時將幼兒送到隔離室,記錄好幼兒姓名和班級,詢問調(diào)查近期行蹤,進行體溫復測,如體溫正常,則正常入園。如體溫仍然異常,并沒有與確診病例及疑似病例接觸史,立即通知家長,由家長接送到xx醫(yī)院進行診斷。如有與確診病例及疑似病例接觸史,報告保健醫(yī)應立即撥打120,聯(lián)系定點醫(yī)院接診,并通知家長到xx醫(yī)院發(fā)熱門診等候,并第一時間上報分管園長,分管園長負責上報局文體中心和疾控中心(疾控中心電話)。導護教師要及時通知幼兒所在班級班主任,班主任聯(lián)系家長做進一步摸排、跟蹤工作。
    小學錯峰上學方案篇八
    為切實保證廣大師生的`生命安全和身體健康,做到抓防控、謀發(fā)展,“兩手抓、兩手硬”,超前謀劃,周密安排,統(tǒng)籌做好疫情防控形勢下20xx年學校春季開學有關準備工作,全面部署,全員發(fā)動,全力落實,堅決打贏疫情防控阻擊戰(zhàn),圓滿完成順利開學返校等各項工作任務。根據(jù)市、縣教育局文件要求結合學校實際,現(xiàn)制定康??h城關小學分期分批錯峰返校方案。
    組長:
    副組長:
    成員:
    上午錯峰返校安排:
    年級錯峰批次返校時間備注。
    六年級7:25—7:35學生入校走學校體溫檢測門,人與人之間保持1米以上的距離自覺排隊,測量體溫。按照校園行走路線進教室。
    五年級7:35--7:45。
    四年級7:45——7:55。
    上午錯峰離校安排:
    年級錯峰批次返校時間備注。
    六年級10:50—11:00學生離校時,人與人之間保持1米以上距離,自覺排隊,有序離校。
    五年級11:00--11:10。
    四年級11:10——11:20。
    下午錯峰返校安排:
    年級錯峰批次返校時間備注。
    六年級2:40—2:50學生入校走學校體溫檢測門,人與人之間保持1米以上的距離自覺排隊,測量體溫。按照校園行走路線進教室。
    五年級2:50--3:00。
    四年級3:00——3:10。
    下午錯峰返校安排:
    年級錯峰批次返校時間備注。
    六年級5:00—5:10學生離校時,人與人之間保持1米以上距離,自覺排隊,有序離校。
    五年級5:10--5:20。
    四年級5:20——5:30。
    小學錯峰上學方案篇九
    明確新學期的奮斗目標,激勵全校師生振奮精神、銳意進??;營造濃厚的開學氣氛,為新學期創(chuàng)造一個良好的開端。
    20xx年9月3日上午8:00。
    大操場。
    朱國林。
    今天是20xx年9月3日,是我們新學期的第一天.新的學期,新的開始。下面我宣布三堂小學20xx年秋季學期開學典禮現(xiàn)在開始。典禮進行第一項:
    1、升旗儀式(升旗音樂)。
    出旗。
    1)“全體立正,出旗、敬禮、奏樂、”
    2)“升旗、敬禮、奏樂”
    3)“唱國歌”。
    新的學期,同學們應該以新的面貌,迎接新的挑戰(zhàn),相信大家也作好了學習的準備。下面讓我們用熱烈的掌聲歡迎校長講話。
    2、校長講話。
    讓我們再一次以熱烈的掌聲感謝王校長給老師和同學們提出了殷切的希望和要求。
    3、優(yōu)秀教師發(fā)言。
    4、學生代表發(fā)言。
    5、安全教育。
    同學們,秋天是收獲的季節(jié),也是播種的季節(jié),播種的是希望,收獲的是知識、是能力、是快樂。讓我們新學期在老師們的精心教導下,刻苦學習、奮力進取。
    xx。
    小學錯峰上學方案篇十
    優(yōu)秀作文推薦!為了有效預防新型冠狀病毒肺炎,避免人員過于集中,我們采取學生錯峰上學放學的辦法,來進行緩解。具體方案如下:
    學生上學按年級分為六個時段,放學按班級實行錯時錯峰上下學制度。
    1.早上經(jīng)東湖花園南門來上學的,學生家長將學生送至等待區(qū)外(東湖小學汽車出入起落桿外,學校會標示出具體區(qū)域),為了避免擁堵,保證學生的健康,建議東湖小區(qū)的學生步行上學。學生步行通過校門紅外線熱成像儀(紅色帳篷下)的體溫檢查通道進入,建議學生間間隔1米以上,然后有值周老師提供免洗洗手液,學生洗手后進入自己班教室。
    2.早上由嵩江東路上學的學生,學生家長送至等候區(qū)外(學校會標示出具體區(qū)域),學生自行步行進入學校的南門,步行通過校門里面紅外線熱成像儀(淺藍色帳篷下)的體溫檢查通道進入,建議學生間間隔1米以上,然后有值周老師提供免洗洗手液,學生洗手后進入自己班教室。
    六年級7:30—7:50。
    五年級7:50—8:05。
    四年級8:05—8:20。
    三年級8:20—8:30。
    二年級8:30—8:45。
    一年級8:45—8:55。
    1.根據(jù)防疫文件精神,避免校門口大量人員聚集,因此學校嚴格實行“錯時放學”規(guī)定,每五分鐘2個班放學的`策略,首導導師嚴格執(zhí)行準時準點放學的原則,在學校規(guī)定的時間點由首導、導師帶到學校門口學生等候區(qū)域。學生家長在等待區(qū)外(學校會做場地標示),配合保安和值周老師的安排,一次進入倆個班級的家長,佩戴口罩,進入等待區(qū)間隔1米,,接到學生后,快速帶學生離開等候區(qū)回家。
    2.為了避免學生滯留,家長務必準時,但是也不要太早,如果到早了,避免擁堵,請在學校周邊區(qū)域等。
    3.如果家長因特殊情況遲到了,首導(導師)把學生帶回本班教室等候,家長到學校等候區(qū)后和首導、導師聯(lián)系,由首導或?qū)煱褜W生領到校門口等候區(qū)域,交由家長接回家。
    5.學生下學時分六個年級,按班級再細分為十七個時間段。
    小學錯峰上學方案篇十一
    為了能在疫情期間順利復學,xx小學通過上級文件精神和就餐制度特制定本方案。
    1.就餐路線:各班教室–教學樓樓梯–食堂院–進入學生食堂-對應窗口打飯菜-劃定區(qū)域就餐-洗碗?yún)^(qū)-教學樓樓梯回各班教室。
    2.就餐時間。
    四年級11:40——12:00。
    五年級12:10——12:20。
    六年級12:30——12:50。
    注:6月1日六年級先開學上課,就餐仍按正常下課后時間進行,四、五年級全部到校后,再按本時間進行就餐。
    1、各班在班主任老師帶領下,整班按規(guī)定路線有秩序地前往食堂,做到不提前、不延后,學生不脫離本班隊伍,不大聲喧嘩。
    2、各班學生在劃定區(qū)域就餐時,就餐間隔在1米以上,就餐中不交流、少說話,避免交叉感染。
    3、為了能順利復學,減少人員聚集,把學生錯時、錯峰就餐,分批次就餐。
    4、學生就餐前門口排隊時必須間隔1米,不可站在一起聚集就餐。
    5、就餐前:
    a、要養(yǎng)成飯前洗手的習慣,按照六步洗手法洗手。
    6、就餐時:文明就餐。要講秩序,不擁擠,不扎堆,不追逐打鬧,不起哄,不邊吃邊講話。
    7、進門后要嚴格要求學生不可坐在一起,必須是單人單桌,不可并排坐著。
    8、學生自帶飯盒到餐廳窗口打飯,然后分散就餐,不擁擠,不扎堆,不在餐廳逗留。攜帶自己的'餐具離開。
    小學錯峰上學方案篇十二
    1.實行“分時段、分年級、分班級”錯峰放學。各年級放學時間間隔為10分鐘(詳見各年級放學時間安排表),要保障在10分鐘之內(nèi)相應學段快速、安全離校。
    2.各班級間間距為5米左右(年級組長協(xié)調(diào)班級學生站位),學生排隊保持1米間距。
    3.各班級按照規(guī)定時間準時放學,務必將學生有序送至指定接送點,確認每一位學生離校后方可返回校園。
    組長:
    副組長:
    成員:
    (1)班主任要提前告知學生放學的具體措施,學生要積極配合正副班主任及護導教師。
    (2)由總務主任宋激雷老師負責指揮在學校內(nèi),從辦公樓開始到校門外,畫好學生放學路線行進標識,兩路出校。
    (3)制定《各年級放學時間安排表》。
    (1)總護導教師和正副班主任(若遇特殊情況及時調(diào)整)提前10分鐘到崗做好相應放學準備。
    (2)在相應年級到達放學時間節(jié)點后,一名總護導教師在校園內(nèi)督促各班快速放學,各任課教師應立即下課,督促學生整理學習物品。
    (3)正副班主任及時到班級內(nèi)組織學生,做到出班成隊,在樓下不集隊,既出既走。不大聲喧嘩,不推搡,快速行動。
    (4)正副班主任督促學生離校時,正確佩戴學校當天下發(fā)的`一次性醫(yī)用口罩。放學后直接回家,不在外逗留,不去其他場所。建議家長按照學校疫情期間時間點進行接送,做到即送即走,避免聚集。
    (5)所有負責放學教師務必將學生有序送至指定接送點。有未來接學生,放學老師在放學點原地等待,及時聯(lián)系家長,直到家長接走為止方可返回校園。
    (6)另一名總護導教師協(xié)同門衛(wèi)做好校門口隔離安全措施,指揮各班學生快速放學,做到不集聚、不滯留。
    略
    小學錯峰上學方案篇十三
    為了有效預防新型冠狀病毒感染的肺炎疫情事件的危害,保障我校全體師生的身體健康與生命安全,根據(jù)xxx為切實做好我校疫情防控工作,確保師生生命安全和身體健康,特制定本方案。
    1、預防為主,增強防護意識。宣傳普及新型冠狀病毒感染的肺炎防治知識,增強全校師生的自我防護意識,提高學校公共衛(wèi)生水平,落實防控措施,做好日常檢測,一旦發(fā)現(xiàn)疫情,立即采取有效的預防與控制措施,迅速切斷傳播途徑,控制疫情的傳播與蔓延。
    2、依法管理,落實責任制。成立一把手負責的學校防控領導小組,全面負責學校防控工作的決策領導工作,制定工作應急預案。將責任分解到部門,落實到人,檢查督促學校各部門落實防控的各項措施,對師生進行宣傳教育。認真落實責任制、嚴格執(zhí)行國家有關法律法規(guī),對傳染性疾病的預防、疫情報告和控制工作實行依法管理和責任追究。
    3、分級控制,快速反應。建立預警和快速反應的有效工作機制,保證人力、物力、財力的配備。一旦出現(xiàn)疫情,快速反應,及時準確處置。
    xx新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作領導小組。
    1.密切配合上級有關部門組織制定疫情防控措施,及時收集報告疫情信息。
    2.配合公安部門密切關注教育系統(tǒng)疫情動態(tài),協(xié)助實施對病人和密切接觸者的隔離等應急、強制處理措施,依法協(xié)助突發(fā)事件的調(diào)查處置。
    3.做好防控新型冠狀病毒感染肺炎的宣傳教育和輿論引導工作,消除廣大師生和家長的恐慌心理。
    4.制定傳染病防控應急預案,確保傳染病疑似病例早發(fā)現(xiàn)、早診斷、早報告、早隔離、早治療。
    (一)嚴防嚴控,扎實開展疫情防控工作。
    1.從即日起,啟動宜興市教育系統(tǒng)公共衛(wèi)生類突發(fā)事件應急預案。實行進出校園嚴格管控制度,禁止無關人員進出校門。
    2.嚴格落實值班值守制度,校級領導時刻處于待命狀態(tài),手機確保24小時開機暢通;每天值班人員手機確保24小時開機暢通,隨時待命;值班人員加強食堂、公共衛(wèi)生區(qū)域的巡查工作并做好巡查記錄。
    3.開學前一周,對辦公室、教室、宿舍、食堂、運動場館、圖書館、活動室、廁所等重點區(qū)域進行全面消毒,洗手間必須配備肥皂或洗手液;衛(wèi)生室儲備必備的藥品、足量的`個人防護用品(如外科口罩、手套、洗手液)和消毒劑(漂白粉、醫(yī)用酒精等)、體溫計等物資。
    4.自報到之日起至疫情解除前每日須嚴格實施晨檢和入校體溫檢測。
    5.外地籍教師及學生,請在開學前一個星期回宜興,確認沒有相應癥狀之后,方可入校教學、上課;來自xx的外來務工子女須在我市居住地居家觀察14天后方可入學,在此期間由任課教師布置學習任務并進行網(wǎng)上批閱輔導。
    6.嚴格執(zhí)行《學校突發(fā)公共衛(wèi)生事件報告制度》,以防控新型冠狀病毒感染的肺炎等傳染病為重點,做好學生因病缺勤病因追查與登記等工作。各班班主任每日要通過微信或qq群,動態(tài)了解學生在家健康狀況,如有發(fā)熱、咳嗽、呼吸道感染癥狀,及時報告校長,xxx德藝科;對有發(fā)熱癥狀的學生,須治愈后方可入學。
    7.各班要督促日常通風換氣,保持室內(nèi)空氣流通,為廣大師生創(chuàng)造衛(wèi)生、整潔、健康、文明的校園環(huán)境。
    8.再次重申我市禁止在職教師有償補課的規(guī)定,在疫情防控期間所有教師也不得開展面對面友情輔導。
    (二)家校聯(lián)系,夯實疫情防控宣傳工作。
    1.20xx年1月14日以后,家中如有從xx來xx、去過xx以及途經(jīng)xx來xx的人員,應當主動到社居委進行登記,并進行體溫檢測。未發(fā)熱的,應當按照要求進行醫(yī)學觀察至少14天;有發(fā)熱、呼吸道感染癥癥狀的,必須由120救護車轉(zhuǎn)運到醫(yī)院發(fā)熱門診診治。
    2.建議家長不帶孩子到人員密集場所,如商場、超市、影院等活動;不帶孩子參加宴會、聯(lián)歡等聚集性活動;不送孩子去校外培訓機構活動,不帶孩子外出旅游;盡可能減少與外省回鄉(xiāng)人員接觸。
    3.建議學生確需外出,不在人群密集和封閉的場所長時間停留。外出務必落實相關防護措施:出門戴口罩,不要不習慣,注意呼吸道衛(wèi),全面動員,切實加強防控工作。各部門(單位)負責人要切實增強責任意識,主動接受統(tǒng)一領導、統(tǒng)一指揮、統(tǒng)籌協(xié)調(diào),做好寒假期間各項工作的組織管理。
    (二)加強疫情監(jiān)測,做好宣傳工作各部門(單位)負責人要切實承擔起第一責任人的職責,及時掌握寒假期間所屬人員去向和健康情況,摸清底數(shù),如有異?;蚓o急突發(fā)情況第一時間向領導小組報告。加強對外來辦事人員管控,及時跟蹤觀察其健康狀況。加強輿情導控,教育廣大師生正確對待疫情發(fā)展,堅持科學防治防控,不信謠、不造謠、不傳謠。
    (三)加強督導檢查,確保措施落實加強對疫情防控工作的監(jiān)督檢查,發(fā)現(xiàn)問題,及時解決,確保疫情防控措施落實到位。進一步加強春節(jié)和寒假期間的值班值守工作,嚴格xxx要求,保證帶班值班人員在崗。
    (四)制定應急預案,提高應對能力根據(jù)防控疫情需要,制定新學期開學預案、特殊類型考試推遲工作預案、疫情嚴重時封閉校園工作預案、學生返校防控疫情應急預案等。
    (五)做好物質(zhì)儲備,確保工作到位做好各類應急物資儲備,包括防護用品、檢測設備、應急預防性藥物、消殺物品等,做好辦公地點消殺和人員健康情況檢查等基礎性工作,確保疫情防控工作到位。
    小學錯峰上學方案篇十四
    為營造有序的就餐環(huán)境,確保每位幼兒健康、安全、快樂地進餐,特制定分時、分區(qū)、分組就餐管理方案,具體如下:
    根據(jù)我園情況,采取實行分時、分組、分區(qū)域取餐制度。
    1.分時、分組小班段取餐時間:午餐(11:10)晚餐(16:20)中班段取餐時間:午餐(11:15)晚餐(16:25)大班段取餐時間:午餐(11:20)晚餐(16:30)。
    2.分區(qū)域取餐分樓層、分年齡段進行取餐。各班根據(jù)自己的時間節(jié)點到指定位置進行取餐,取餐時要求取餐教師正確佩戴口罩、保持安全距離(1米)、取餐時不交流,有秩序取餐完畢后迅速離開不逗留。
    廚房與各班老師嚴格遵守用餐時間,不得提前或滯后取餐,保證在規(guī)定時間段取餐完畢。
    3.班級幼兒分組分區(qū)方法各班老師將幼兒平均分成兩組,兩組輪流進餐。第一組先進餐,進餐負責人:班主任、保育教師;第二組餐前游戲,餐前準備。負責人:配班老師。
    1.餐前準備:
    (1)幼兒盥洗。幼兒進餐組分兩組進行如廁盥洗,一組返回時另一組再進入盥洗間,排隊時幼兒間隔距離要保持一米左右,如廁后及時沖水,按照七步洗手法正確洗手,洗手時間不少于20秒。
    (2)餐具消毒。餐具班級分兩組實行洗刷間集中洗刷后各班自行高溫消毒,進餐前10分鐘將餐具取出。
    (3)餐前桌面消毒。保育老師用1:100的84消毒液進行“清—消—清”三步消毒法,對桌面進行消毒。
    2.幼兒用餐管理:
    (1)餐前取飯幼兒分組進行取餐,排隊間隔距離1米,排隊時戴口罩,不與他人交流,一組幼兒盛飯結束另一組幼兒在去排隊,幼兒取餐到位置后方可摘下口罩,沒有取餐的孩子跟隨老師做手指游戲。
    (2)進餐過程中對幼兒的要求:
    進餐過程中,不玩耍、隨意走動,保持安靜進餐,不與同伴交流,安靜進餐,不用手觸摸口鼻,用餐結束后,幼兒帶上口罩,排隊送餐具保持1米距離,餐后漱口、肥皂洗手。
    3.餐后整理:
    (1)一名老師帶領幼兒飯后散步,保障幼兒不聚集,距離保持一米以上。
    (2)保育老師送餐具,并對桌面以及教室各個角落進行消毒。
    1.幼兒就餐環(huán)節(jié)中,教師應始終有序組織學生按照指定的位置就坐,無哭鬧、不灑飯、飯后桌椅面的清潔。
    2.進餐前要做好消毒和各項準備工作,要組織幼兒安靜活動,教育幼兒不隨意離開小椅子,與同伴保持1米距離,不玩玩具。
    3.幼兒的就餐活動應控制到教師的視線范圍之內(nèi),密切關注幼兒進餐狀態(tài),及時為幼兒提供進餐協(xié)助和服務。
    4.第一組用餐后由保育教師迅速整理桌面,并進行消毒,為第二組幼兒進餐做好準備。
    6.教師應引導告知幼兒就餐時餐點切勿脫離餐具放于桌上,以防細菌沾染影響身體健康。
    7.進餐時,要求幼兒不講話,要要細嚼慢咽,一口飯一口菜吃。
    8.對飯后活動要提出要求,飯后漱口后帶上口罩,與同伴保持1米距離,按老師指定的區(qū)域安靜游戲,不隨意走動。
    9.各班飯菜必須由班級教師搬運,不允許幼兒運菜。
    10.餐后由各班自己將干凈食物、剩菜、碗勺分別盛放在相應容器內(nèi)交回廚房,消洗間由廚房工作人員清洗消毒后再進入保潔間。
    1.保健醫(yī)生需每日提示早晨遲到的幼兒家長,為了孩子的進餐健康和良好的生活習慣,盡可能不遲到。
    2.細致查看飯菜質(zhì)量,調(diào)查幼兒用餐情緒和對飯菜的需求情況,每周五上午匯總整理向園長匯報,并制度出適合幼兒生長需求,營養(yǎng)合理、葷素搭配的食譜。
    3.嚴格督察廚房人員及各班級教師在用餐期間的飲食衛(wèi)生,如一次性手套的佩戴、頭發(fā)的整理、口罩的佩戴、班級餐具消毒情況、幼兒洗手情況等。
    4.查看廚房和各班就餐前后的環(huán)境整潔、消毒狀況。
    1.值班領導每日在幼兒三餐開餐期間,應全程跟隨發(fā)現(xiàn)不足,及時提出整改方案,快速提高管理工作效率。
    2.根據(jù)日常管理考核項目對照發(fā)現(xiàn)存在的問題,及時記錄,便于整改。
    3.教學領導根據(jù)工作安排適時關注用餐狀況,將發(fā)現(xiàn)問題作為教學主題課內(nèi)容積極實踐開展,促進生活與教育的統(tǒng)一結合。
    4.園領導每周根據(jù)事務工作安排進行不定時跟隨察看,以促進幼兒園各項工作的'順利開展,切實提高管理水平。
    1.廚房人員要確保飯菜質(zhì)量并保證幼兒準時開餐。
    2.每日開餐期間,廚房需由指定專人做好餐具的整理、飯菜的取送、剩飯菜的處理及衛(wèi)生清潔消毒工作。
    3.每日用餐結束后進行徹底的衛(wèi)生清潔消毒,要求地面明亮無油污,桌椅干凈無油漬,開窗通風無異味,桌椅整齊不雜亂。
    4.廚房人員將各班午點提前放于固定位置,教師下午上班前取走午點。
    5.飯菜統(tǒng)一加蓋、加膜。
    小學錯峰上學方案篇十五
    全面貫徹黨中央、國務院的指示精神,堅決落實好上級部門的相關文件要求,高度重視疫情的防控工作,建立應急處理機制,及時關注防控工作進展,協(xié)助各級政府做好防控工作,確保我校師生的身體健康,為廣大師生營造一個健康安全的校園環(huán)境。
    主要職責:全面負責學校疫情防控工作,落實上級部門的相關要求,制定防控方案,布置協(xié)調(diào)防控工作。
    主要任務如下:
    1.負責對學校疫情防控和應急處置進行總體部署、綜合協(xié)調(diào)和人員調(diào)度,處理與疫情相關各種突發(fā)事件。
    2.負責做好全校新型冠狀病毒感染的肺炎疫情輿情監(jiān)測監(jiān)管工作,做好與有關部門的銜接聯(lián)絡。
    3.在上級部門、校外部門和家庭之間及時進行溝通,確保信息的收集與有效傳達,開展疫情宣傳。
    4.及時完成上級下發(fā)的各項任務。在上級指導下,做好有相關保障工作。
    5.承辦領導小組交辦的工作。
    (二)防控業(yè)務與維穩(wěn)應急工作組。
    主要職責:負責疫情防控期間學校的安全維穩(wěn)排查、防控和應急處置工作。
    主要任務如下:
    1.密切關注班級動態(tài),搜集、掌握與防控新型冠狀病毒感染的肺炎有關情況信息,尤其是影響學校、班級穩(wěn)定的情況信息。
    2.協(xié)助落實病例、疑似病例強制隔離措施,協(xié)助追蹤查找密切接觸者。
    3.承辦領導小組交辦的工作。
    (三)物資保障工作組。
    主要任務如下:
    1.摸查學校防控物資缺口情況。
    2.做好防控物資的采購、儲備、調(diào)節(jié)等工作。
    3.做好各班級后勤和衛(wèi)生物資保障。
    4.承辦領導小組交辦的工作。
    (四)疫情教育工作組。
    主要任務如下:
    1.負責做好防控新型冠狀病毒感染的肺炎工作培訓,加強師生健康知識宣傳。
    2.承辦領導小組交辦的工作。
    新型冠狀病毒感染的肺炎已經(jīng)納入法定傳染病乙類管理、甲類防控范疇。當前正值春節(jié)后人流返程高峰和春季學期開學之際,人員流動激增,客觀上加大了疫情傳播的風險和防控的難度。小學全體教職員工要切實增強緊迫感和責任感,高度重視防控工作,把廣大師生生命安全和身體健康放在第一位,及時研究部署落實防控措施,全力做好防控工作,堅決防止疫情擴散蔓延,堅決維護社會穩(wěn)定。
    1.加強師生及家長健康教育。
    通過致家長的一封信、微信公眾號、微信群、qq群等多種方式,及時發(fā)布相關疫情防控知識和核心信息,學習手衛(wèi)生、咳嗽禮儀等健康知識,增強體質(zhì),養(yǎng)成健康行為習慣。引導學生和家長居家或外出時做好個人防護工作,外出活動戴口罩,盡量減少到通風不暢和人流密集場所活動,外出返家及時清潔雙手,如有不適,及時就診。
    2.了解和掌握師生假期動態(tài)。
    確定具體負責人,了解和掌握師生假期動向,并做好排查登記。對學校所有從xx來(返)穗的教職工、學生進行健康篩查管理,督促實施居家隔離并醫(yī)學觀察14天,發(fā)現(xiàn)異常的及時轉(zhuǎn)至醫(yī)療機構進行隔離醫(yī)學觀察和治療。
    3.做好開學前的`準備工作。
    完善傳染病防控制度和應急預案。加強學校衛(wèi)生工作人力配置,及時梳理和完善學校傳染病防控相關制度和學校突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急預案,嚴格落實師生員工的晨檢、午檢、因病缺勤登記與報告、隔離和復課制度等,一旦發(fā)現(xiàn)傳染病或疑似病例,應及時報告、妥善處置,做到傳染病病例的早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早處置。
    4.落實后勤和衛(wèi)生設施保障。
    學校在開學前應做好飲用水的安全監(jiān)管。在衛(wèi)生健康部門的指導下加強對自備水源的防護,做好供水設施(自備水源、二次供水設施、食堂蓄水池、直飲水機等)的清潔、消毒工作。應儲備足量的個人防護用品(如醫(yī)用外科口罩、手套、洗手液)和消毒劑(漂白粉、醫(yī)用酒精等)、紅外額溫計,洗手間必須配備洗手液。
    1.把握輿論導向,遵守信息發(fā)布紀律。
    學校不得擅自發(fā)布新型冠狀病毒感染的肺炎防控工作信息,xxx指令,發(fā)布的相關信息。
    2.加強宣傳教育,營造群防群控氛圍。
    充分利用各種大眾傳播媒介,適時適度開展多種形式的健康教育宣傳,及時傳播防控知識,提高師生和家長的自我保護意識和防病能力,營造群防群控的氛圍。
    3.加強報告制度。
    班主任及時掌握班級學生情況,即日起,每日在學校微信工作群報送一次班級健康情況;有學生至今還逗留在xx的班級需每日向校醫(yī)葉倩報告逗留xx學生的健康狀況、返穗時間等。
    防控領導小組及時掌握疫情發(fā)展動態(tài),即日起,每日向區(qū)教育系統(tǒng)防控疫情工作群報送一次疫情情況。如發(fā)現(xiàn)學校師生員工疑似感染新型冠狀病毒的肺炎,應按傳染病防控制度在1小時內(nèi)向教育局報告。該病毒癥狀一般為發(fā)熱、乏力、干咳、逐漸出現(xiàn)呼吸困難。
    小學錯峰上學方案篇十六
    為實現(xiàn)戰(zhàn)“疫”期間師生安全,防止交叉感染,實現(xiàn)防疫不松懈、教學有質(zhì)量工作目標.經(jīng)學校研究,決定對學生上下課進行錯峰錯時安排部署.
    校長副組長:校管辦主任。
    成員:所有教職工。
    圖排隊入?!獧z測體溫——消毒——更換口罩——有序入樓——挨教室檢測——檢測離校。
    (一)要求學生不外出、不聚會,確保孩子身體健康.上學時如實告知學生身體狀況、旅行史等,認真健康打卡。
    (二)家長佩戴口罩按時接送學生.接送學生時在測溫區(qū)外有序等候,不遲到,不早到,不扎堆,不近距離接觸。
    (三)教育孩子養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣.外出正確佩帶口罩,勤洗手、勤消毒,規(guī)范放置廢棄口罩等。
    (四)學生自備餐具和口杯.提醒家長每日對餐具、口杯做好消毒。
    (五)學校會按上級要求統(tǒng)一發(fā)放規(guī)定量的口罩,并按規(guī)定回收廢棄口罩進行無害化處理。
    小學錯峰上學方案篇十七
    根據(jù)《青銅峽市第六小學20xx年秋冬季開學疫情防控技術方案》為落實好返校途中防護措施,預防學校門口因?qū)W生體溫篩查造成人員密集滯留,引發(fā)可能性的新冠肺炎傳播,全力保障學生和教師的健康安全。經(jīng)校委會研究,各年級將實行有序錯峰上下學,方案如下。
    學校高度重視此項工作,成立了以蒲衛(wèi)校長為組長的專項工作領導小組,具體工作由馬斌副校長負責,學校大門口秩序由馮麗娟安排排協(xié)調(diào),校內(nèi)由張海波副校長和王文霞主任負責疏導、組織,每天由2名帶班領導、3名測溫教師、2名學校保安組成。
    1.學生在復課前一天需進行網(wǎng)上報到并提交個人綠色健康碼。早上7:20和中午2:00前,每天校門口管理相關人員必須按時到崗,佩戴口罩、手套等防護用具準備學生入校體溫篩查工作。
    2.體溫篩查人員要態(tài)度嚴謹、動作迅速,發(fā)現(xiàn)體溫異常師生立即上報帶班領導,進行登記其相關情況,通知家長領學生回家隔離治療,決不允許一名體溫異常學生進入校門。
    3.學校保安要通過小喇叭等工具,教育學生按秩序排隊,不擁擠,每人之間相隔1米,保證學生快速有序進入學校。
    1.學校決定教師和學生上、下學一律走校門口消毒區(qū)域,上學時測量體溫入校。教師在7:20前全部到校并由當日值班領導檢測體溫后迅速到各自崗位;學生在校門口排三路縱隊入校、乘坐校車的`學生全部從西門有序測溫后進入。
    2.學校在校生900余名,學校采取學生錯峰入校規(guī)定:
    四至六年級早7:30前、中午2:10前排隊進校。
    一至三年級早7:40后、中午2:20后排隊入校。
    3.家長不能進入學校前門前隔離墩內(nèi),且車輛不能停放在校門兩側家長接送區(qū)范圍內(nèi)。對違反規(guī)定的家長進行勸阻,如不聽勸阻,實施闖卡、辱罵毆打管理人員等行為可報警處理。
    4.放學規(guī)定:同一樓層的各班級錯峰下課,避免家長在同一時段接送孩子上下學。
    一二年級中午11:30、下午16:25,兩人保持1.5米距離排隊放學;。
    三四年級中午11:40、下午16:35,兩人保持1.5米距離排隊放學;。
    五六年級中午11:50、下午16:45,兩人保持1.5米距離排隊放學。
    本方案自公布之日起開始試行,如有不完善的地方,由校委會解釋并修改。