在這個分類中，涵蓋的對象范圍廣泛且多樣。如何正確看待失敗和挫折是成長中的必修課，我們應(yīng)該學(xué)會從中吸取經(jīng)驗和教訓(xùn)。這些總結(jié)范文將為大家提供一些寫作的思路和方法，希望對大家有所啟發(fā)。
六年級節(jié)約用水倡議書篇一
親愛的老師和小朋友們：
一直以來，大家廣泛認(rèn)為水、電是“取之不竭，用之不盡”的，在生活起居用水、用電中不清楚愛惜。更是擁有這類故步自封的意識，水電工程奢侈浪費令人震驚。節(jié)約用水、節(jié)省用電，不僅是一句標(biāo)語，應(yīng)當(dāng)從身旁做起。大而言之，以便維護及合理安排國家不足的水資源;小來講之，以便維護保養(yǎng)大學(xué)和人們自身的權(quán)益，人們向全體師生傳出節(jié)約用水、用電提倡,期待每一位老師學(xué)生以主人公的心態(tài)，加倍愛惜稀有的資源，節(jié)省每一滴水、每一度電、每一張紙，使節(jié)能觀念、環(huán)保節(jié)能個人行為大力提倡:。
一、清醒認(rèn)識校園內(nèi)節(jié)約用水、用電的必要性，水和電全是不能再造的資源，用一點就少一點。人們應(yīng)當(dāng)從本身的一點一滴做起，不論是在宿舍、校園內(nèi)必須留意節(jié)約用水、用電，培養(yǎng)優(yōu)良的節(jié)水、省電習(xí)慣性。
二、提升節(jié)約用水宣傳策劃，提升全體師生節(jié)水觀念。大伙兒塑造恰當(dāng)?shù)挠盟庾R，科學(xué)研究的用水、用電規(guī)章制度和有效的用水、用電方法，從我做起，以身作則，積極主動提倡身旁的所有人培養(yǎng)優(yōu)良的節(jié)水習(xí)慣性，產(chǎn)生一個節(jié)省水電工程資源的優(yōu)良校園內(nèi)作風(fēng)。
三、請盡可能應(yīng)用洗臉盆潔面、冼手。
四、在沒有洗臉盆、杯子狀況下，潔面、冼手、涮牙時，請操縱自來水龍頭電源開關(guān)尺寸，并立即關(guān)水。
五、洗澡的時候請中斷加水淋浴，手洗時要立即關(guān)水。
六、請保證一水要用，充足利用水資源。
七、看到有奢侈浪費水資源狀況，應(yīng)立即勸阻。
八、發(fā)覺自來水管有滲水，電氣開關(guān)毀壞的狀況，請立刻向后勤處體現(xiàn)。
九、節(jié)省用電，隨手關(guān)門。全體同學(xué)均有義務(wù)和責(zé)任順手關(guān)掉學(xué)生公寓、課堂教學(xué)用地、辦公房內(nèi)的“長明燈”。
十、公司辦公室光源充裕時，不打燈。下班了電腦上要立即待機。關(guān)機時關(guān)閉顯示屏，以降低用電量。
十一、上自修時，小朋友們應(yīng)集中學(xué)習(xí)防止課室燈光效果開全。
全體師生，迅速行動吧，從本身和身旁做起，愛惜點點滴滴、避免奢侈浪費。除此之外，也應(yīng)當(dāng)了解到：愛惜水資源、保護水環(huán)境從彼此做起。只能當(dāng)你每個人把維護水、電資源做為一種主動行動時，人們的資源自然環(huán)境才可以獲得完全改進(jìn)。人們希望著這一天盡早來臨。
六年級節(jié)約用水倡議書篇二
全校的同學(xué)們：
我們喝的淡水十分少，我國水資源占有量只有世界占有量的百分之二十五，我國人口占世界人口的百分之二十二。我國人口這么多，淡水這么少，我們還不節(jié)約起來。
一、我們在家在學(xué)校的時候，個性是在家，洗手時，總有一些粗心大意的小朋友不記得關(guān)水龍頭，那些可憐的水資源就浪費了。上廁所時，有些家庭是按按鈕的，那個壞了，水一向在流，等人發(fā)現(xiàn)那些水資源就顯得太可貴了。
二、生活中的廢水能夠再次利用。比如：淘米的水能夠洗碗，洗臉的水用來洗腳、洗衣服。洗衣的水用來拖地，拖地的水用來澆花、沖廁所等。
三、我們出門在外，為“節(jié)約用每一滴水”做宣傳，讓大家跟我們一齊做，每一戶人家每一天節(jié)約用一桶水，一個城市就節(jié)約了幾十噸水。那樣，我們?yōu)槲覀兊淖鎳鞒隽硕啻蟮呢暙I(xiàn)。
以上就是我的倡議，如果你有好的意見，就告訴我吧。讓我們一齊行動吧。
倡議人：__。
六年級節(jié)約用水倡議書篇三
全校師生們：
地球是我們的家園，是人類的母球，好好地款待人類，無私地給予人類資源。我們要像善待自己的兄弟姐妹那樣善待地球。睡不想生活在美麗的家園，過上平安、幸福的生活呢?但因為人類的科技在不斷提高，什么工廠、汽車都有了，給我們的生活與健康都帶來了危害。人類卻遲遲不醒悟，污染在一天天加強，人類的健康也一天天受到_。
現(xiàn)在的疾病是越來越多這都是因為大量的污染所造成的。所以向全校師生提出保護水資源的建議：
1、用完水之后，要自覺關(guān)上水龍頭，不漏水，以免讓水一滴一滴流下去。
2、水管破了，一定要盡快請工人補修，不能拖延。但不要自己修，避免意外發(fā)生。
3、不要往江河里扔垃圾，還可以提倡有關(guān)的部門，不要向江河里排放污水，讓我么喝上干凈的水，還魚兒們快樂的生活。
4、加強環(huán)保宣傳，提醒破壞資源的人，告知身邊的人，形成良好的環(huán)境氛圍。
現(xiàn)在地球上的水資源在逐漸枯竭，如果我們再不醒悟的話，在不久的將來，人們將會滅亡。所以，我們一定要保護地球，保護地球上的一切生物。
我們是地球的主人，讓我么手拉手一起創(chuàng)建美好的家園，過上幸福、快樂的生活。
請所有師生采納并支持我的所有建議。
謝謝!
倡議人：
六年級節(jié)約用水倡議書篇四
親愛的同學(xué)們：
你們好！
水是生命之源，是人類賴以生存和發(fā)展的最重要的物質(zhì)基礎(chǔ)和環(huán)境要素，水資源是經(jīng)濟社會發(fā)展的基礎(chǔ)性自然資源和戰(zhàn)略性經(jīng)濟資源。日常生活中浪費水資源的現(xiàn)象相當(dāng)嚴(yán)重。為此，我們向全校學(xué)生發(fā)出倡議：
1、請盡量使用臉盆洗臉、洗手。
2、在沒有臉盆、水杯情況下，洗臉、洗手、刷牙時，請控制水龍頭開關(guān)大小，并及時斷水。
3、見到有浪費水資源現(xiàn)象，請及時制止。
4、有衛(wèi)生間的寢室人員離開宿舍時，要及時檢查水龍頭是否關(guān)好。
5、發(fā)現(xiàn)跑、冒、滴、漏現(xiàn)象，請及時向管理人員反映解決。
6、宣傳節(jié)約用水，做到身體力行，帶動身邊的同學(xué)共同參與節(jié)約用水。
同學(xué)們，行動起來吧，讓節(jié)約用水不僅僅成為一句干枯的口號，用我們的舉手之勞換來一方凈土、一片藍(lán)天，讓節(jié)約用水的綠懷填滿我們的心房，響應(yīng)學(xué)校的號召，從我做起，為建設(shè)節(jié)約型校園貢獻(xiàn)我們的力量！
倡議人：xxx。
20xx年x月x日。
六年級節(jié)約用水倡議書篇五
親愛的老師、同學(xué)們：
你們好！
誰是生命之源。在現(xiàn)實生活中有許多浪費水資源的現(xiàn)彖。
有些同學(xué)洗手的時侯，又不關(guān)緊水龍頭，使水一滴滴地流，一個水龍頭一天流幾升，1個呢？5個呢？……1個學(xué)校一天流幾十升，2個呢？……100個呢？這些數(shù)字實在難想象，這些數(shù)字計算起來，可以使許多生活在缺水地方的人有水喝，也不用白白浪費掉。
甚至有些頑皮的同學(xué)玩水，滿池都是水，又容易摔跤。不僅是在學(xué)校里，在家里有些同學(xué)也是這樣。
水是生命之源?？赡茉S多同學(xué)會覺得水是取之不盡，用之不完。事事不能盡人如愿，水不是用不完的。許多同學(xué)不顧后果地用水，然而他們沒有節(jié)制地用水使，可以不斷循環(huán)利用地淡水越來越少了。如果沒有了水，人類就會滅亡；如果沒有了水，就沒有這青青地草地；如果沒有了水，就沒有美味佳肴?？梢娝畬ξ覀儊碚f是多么重要的。
因此，建議學(xué)校：一、多給同學(xué)們宣傳水的重要性。二、不顧后果用水的危害性。三、給同學(xué)償試沒水的滋味。在家里同學(xué)們也不要亂用水：洗萊水澆給花草樹木，洗衣水拖地，洗手水開小一點。為子孫后代著想吧！
水是生命之源，保護水資源，讓水?dāng)嗬m(xù)為人類做貢獻(xiàn)吧！
珍惜自然水源，共營生命綠色！
六年級節(jié)約用水倡議書篇六
親愛的同學(xué)們：
大家好！
眾所周知，我國是一個人口眾多的國家，雖然因為這個特點讓國人人才輩出，可這也讓我們國家增加了不少煩惱。垃圾過多、食物緊缺、生病率高等一系列問題，今天我要為大家講講水資源。
讓我們節(jié)約用水吧！我為大家提出以下建議：
1、洗涑完畢時一定要關(guān)閉水龍頭，不讓多余的水從水龍頭里流出。
2、做到一水多用，譬如用淘米水澆花，用洗臉?biāo)疀_廁所……。
3、可以委托父母或老師幫忙制作“節(jié)約用水”的標(biāo)簽張貼。
4、如果看到有人在進(jìn)行浪費水要及時制止。
5、可以讓學(xué)校組織節(jié)水小組，讓小組員一起努力節(jié)水。
6、可以讓同學(xué)們互相監(jiān)督對方。
這就是我的一些建議，如果還有請大家踴躍提出。
“不要讓世界上的最后一滴水成為人類的眼淚?！?BR> 倡議人：唐振宇。
寶雞市經(jīng)二路小學(xué)六年級八班。
2020年10月30日。
六年級節(jié)約用水倡議書篇七
親愛的同學(xué)們：
有人會說：“地球不是一個藍(lán)色星球嗎？水資源不是取之不盡，用之不竭的嗎？為什么要解約呢？”
我國還是一個嚴(yán)重缺水的國家，地方大人也多，可綠色作文網(wǎng)是水卻很少，有1/3的人甚至喝不到水，所以我們必須要開始節(jié)約用水啦！
水的用處大致分為以下幾個方面，飲食，洗衣，沖廁以及領(lǐng)域為有效地在我們的生活生活中做了節(jié)約，希望同學(xué)們能達(dá)到以下幾點：
1、達(dá)到一水多用，如用淘米水澆花沐浴水沖廁等。
2、淋浴時盡量少用水，不用時及時關(guān)掉，比人家水留著用來拖地沖廁。
3、在生活中看到未擰緊的水龍頭，一定要盡快擰緊。
節(jié)約用水，從我做起，從小事做起，從現(xiàn)在做起，大家快快行動起來吧！
文化路三小馬奧航。
2019年12月7日。
六年級節(jié)約用水倡議書篇八
親愛的老師、同學(xué)們：
你們好！
生態(tài)環(huán)境，是人類賴以生存的必要條件，保護環(huán)境就是保護我們自己。
在新的世紀(jì)里，我們渴望美麗的地球，綠色的家園，湛藍(lán)的天空，清新的空氣。但是，由于人類的肆意破壞、污染、浪費，使地球變得千瘡百孔、遍體鱗傷。人類受到了大自然的懲罰，逐漸意識到了環(huán)保的重要性。在我的家鄉(xiāng)陸川，一條九州江貫穿縣城。聽老人說，以前九州江的水清澈見底，河畔的沙灘上還不斷地涌出溫泉，吸引著四面八方的游人，夏天，人們還常常到江里游泳。而現(xiàn)在，九州江變成了“排污江”。河水混濁，還夾帶著惡臭，各種垃圾漂浮在江面上，溫泉大大減少，需要用抽水機才能抽上來，人們再也不敢到江里游泳了。難道這不是人們破壞環(huán)境的惡果嗎？我們應(yīng)該吸取教訓(xùn)，好好保護環(huán)境、清潔環(huán)境、美化環(huán)境，從我做起，從現(xiàn)在做起，為了地球，為了人類的將來，也為了讓我們永遠(yuǎn)擁有一個美好的生存環(huán)境，我真誠地向大家發(fā)出如下倡議：
1.共同建設(shè)“節(jié)約型社會”，節(jié)約一滴水，節(jié)約一度電，節(jié)約一張紙。節(jié)約用水，用完水后及時擰緊水龍頭，避免大開水龍頭，提倡用臉盆洗手、洗臉；節(jié)約用電，電器不使用時應(yīng)關(guān)閉電源；節(jié)約用紙，多用手絹、抹布，盡量兩面使用紙張。
2.為減少空氣污染、節(jié)約能源，盡量使用公共交通工具、自行車或步行。
3.為保護森林、礦產(chǎn)等自然資源，盡量購買使用再生材料制成的、可多次長期使用的商品；減少使用一次性紙杯、一次性木筷和餐盒等。
4.減少使用塑料袋，它是白色污染的元兇。
5.發(fā)展經(jīng)濟不能以破壞環(huán)境為代價，要把發(fā)展經(jīng)濟與保護環(huán)境放在同等的位置。
6.加強環(huán)保的宣傳教育，從小培養(yǎng)環(huán)保意識，積極投入到保護環(huán)境的活動當(dāng)中。
7.自覺保護生態(tài)環(huán)境，積極參與綠化美化活動。
地球只有一個，她的生命是脆弱的，不能因為我們?yōu)橹矍暗陌l(fā)展和獲得微小利益，以肆虐的行為，無“度”的獲取，使原本已經(jīng)脆弱的軀體更加脆弱！記住，保護地球，就是保護我們自己！
六年級節(jié)約用水倡議書篇九
同學(xué)們：
隨著時代的發(fā)展，經(jīng)濟的騰飛，工業(yè)用水和生活用水量，只會增，不會減。水是一種寶貴的資源，但水不是取之不盡，用之不竭。節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德。所以我們要節(jié)約用水，有水當(dāng)思無水之苦。
我國是全世界用水量較多的國家，節(jié)約用水應(yīng)是我們每一個人的義務(wù)。節(jié)約用水不僅僅是當(dāng)口號來喊，我們還要落到實處。為此，我向大家發(fā)出節(jié)約用水的倡議，讓我們從今天開始努力做到以下幾點：
1、我們要用自己的雙手，來制作宣傳語。
2、要樹立節(jié)約用水的意識，形成良好節(jié)約用水的習(xí)慣。
3、刷牙時，我們要及時地關(guān)掉水龍頭，不讓水從縫隙里源源不斷地流出來。
4、我們要循環(huán)利用水資源，比如：洗澡的水、洗碗的水、洗衣服的水……都拿去沖廁所，這樣可節(jié)約很多水。
5、看到有人浪費水資源，要及時地勸說對方，并進(jìn)行制止。
我們行動起來吧!
小楠。
20__年12月15日。
六年級節(jié)約用水倡議書篇十
親愛的同學(xué)們：
“水是生命之源”，這句話大家都耳熟能詳?？墒乾F(xiàn)在，很多人還有水是“取之不盡，用之不竭”的錯誤觀念，沒有意識到節(jié)約用水的重要性。全世界的淡水只占所有水資源的7%，可以飲用的淡水只有0.8%，世界80個國家正面臨著水危機，發(fā)展中國家約有10億人喝不到清潔的水;而我國人均水資源擁有量又僅為世界平均水平的1/4，屬于水資源緊缺的國家。每一位居民都應(yīng)該有節(jié)約用水的意識。作為北農(nóng)的一份子，更應(yīng)該把節(jié)約用水的思想放在心中，落實在行動上。為了能夠做到“惜水、節(jié)水、愛水”，作一名愛節(jié)約、愛北農(nóng)的北農(nóng)學(xué)子，生物科學(xué)與工程學(xué)院青年志愿者協(xié)會向全校同學(xué)發(fā)出如下倡議：
3、請做到一水多用，充分利用水資源，盡量使用二次用水沖廁所;。
4、洗澡時請間斷放水沐浴，搓洗時應(yīng)及時關(guān)水;。
5、發(fā)現(xiàn)水管或水龍頭有漏水現(xiàn)象，請馬上維修;。
6、見到有浪費水資源現(xiàn)象，請及時制止;。
7.除了自己做到節(jié)約用水，也要帶動、督促身邊的家人、朋友共同參與節(jié)約用水;。
8.積極參與到節(jié)水型學(xué)校創(chuàng)建活動中來，為共建一個和諧的、充滿人文氣息的北農(nóng)貢獻(xiàn)一份力量。
敬愛的同學(xué)們，節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德，節(jié)水需要全社會的共同努力。我們每個人都要增強節(jié)水意識，從小處做起，共同行動，堅持不懈，節(jié)約每一滴水，構(gòu)建和諧社會，積極培育和踐行社會主義核心價值觀，共創(chuàng)美好未來!
北京農(nóng)學(xué)院青年志愿者協(xié)會。
生物科學(xué)與工程學(xué)院分會。
2017年_月4日。
六年級節(jié)約用水倡議書篇十一
親愛的家長：
您好！
水是生命之源，是人們賴以生存的資源之一。長期以來，人們普遍認(rèn)為水是“取之不盡，用之不竭”的資源，沒有構(gòu)成很好的節(jié)儉用水意識和節(jié)儉用水習(xí)慣，日常生活節(jié)儉用水常識貧乏，導(dǎo)致水資源浪費已成為司空見慣的現(xiàn)象。
事實上，我國人均淡水資源為世界人均水平的四分之一，屬于缺水國家，是全球13個人均水資源最貧乏的國家之一。全國有400多個城市供水不足，上千萬人飲水困難。我國已有300多個城市缺水，已有20%的人正在飲用不良水，其中7000萬人正飲用高氟水。每年因缺水而造成的經(jīng)濟損失達(dá)100多億，因水污染而造成的經(jīng)濟損失更達(dá)400多億元。我們的身邊也存在著水資源污染、浪費的現(xiàn)象，河流里漂浮的垃圾、公寓里未關(guān)緊的水龍頭……其實我們能做的很簡單，輕輕的把水龍頭關(guān)上……這不經(jīng)意的一點點水，卻是我們子孫后代賴以生存的寶貴資源。
一日無水，人則虛；一年無水，國則損；百年無水，則何如有水當(dāng)思無水之苦，如若不然，那地球上的最終一滴水將是人類的眼淚。
2012年5月15日至21日為“全國城市節(jié)儉用水宣傳周”，主題是“倡導(dǎo)低碳綠色生活，推進(jìn)城鎮(zhèn)節(jié)水減排”。為了保護水資源，提高水的利用率，爭創(chuàng)節(jié)水型學(xué)校，讓我們用自我的實際行動，在日常生活中從點滴做起，樹立良好的節(jié)水意識，養(yǎng)成良好的用水習(xí)慣。
在此，我校節(jié)水改造領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室特向全校師生發(fā)出以下倡議：
一、要把節(jié)儉用水放在日常生活當(dāng)中，充分認(rèn)識節(jié)水的必要性和重大意義，樹立良好的節(jié)儉用水意識，養(yǎng)成良好的節(jié)儉用水習(xí)慣。構(gòu)成“節(jié)儉用水光榮，浪費用水可恥”的良好氛圍。
二、盡量縮短用水時間，隨手關(guān)掉水龍頭，做到人走水停，杜絕水長流的現(xiàn)象發(fā)生。發(fā)現(xiàn)水龍頭、管道、馬桶漏水要及時報修。
三、提倡大家使用臉盆洗臉、洗手，洗臉?biāo)煤竽軌蛳茨_，然后沖廁所。洗澡搓洗、打浴液時，及時關(guān)掉水流，杜絕長流水洗漱，做好日常節(jié)儉用水。
四、衣物要集中洗滌，應(yīng)盡量減少洗衣的次數(shù)；小件、少量的衣物提倡手洗；洗滌劑要適量投放，過量投放將造成水的很多浪費。
五、對于用水量較大的綠化及生活用水提倡一水多用，分質(zhì)使用，提高水的重復(fù)利用率，將水耗降至最低。倡導(dǎo)在衛(wèi)生間盡量使用二次水，帶動身邊的人共同參與節(jié)儉用水行動。
六、對發(fā)生在身邊的用水浪費現(xiàn)象，要敢說敢管，互相監(jiān)督，共同保護利用好水資源。
七、充分利用節(jié)水技術(shù)含量高、效果好的節(jié)水器具進(jìn)行節(jié)水改造。
六年級節(jié)約用水倡議書篇十二
小學(xué)全體同學(xué)們：
水占人體體重的五分之四，它對我們?nèi)祟惡苤匾?，而且我國是貧水國家之一，但是我發(fā)現(xiàn)有很多學(xué)生不珍惜水，讓白花花的水流著，還有很多同學(xué)玩打水仗。每一天從水池旁走過，總會看見一滴一滴的水在流著，好像在悲哀地哭泣。
1.洗完手后，必須要及時關(guān)掉水龍頭，并關(guān)緊。
2.不能浪費每一滴水，如：打水仗等。
3.如果那些同學(xué)看見水龍頭沒有關(guān)緊，必須要擰緊水龍頭。
4.不能把垃圾扔進(jìn)河流，要保護我們美麗的河流。
5.我們不能浪費水，比如洗完臉的水能夠洗腳，洗完腳的誰能夠沖廁所。媽媽用過的淘米水也能夠拖地。這樣就不浪費水了。
讓我們節(jié)約用水吧，不能讓地球上的最后一滴水，成為我們的眼淚。
倡議人：__。
六年級節(jié)約用水倡議書篇十三
我國是電資源緊缺的國家，節(jié)約資源是我們每個人的義務(wù)。要是全世界都沒有了電，那晚上屋里會非常的黑。如果電費非常的貴、還要很多錢，不交錢就沒有電，這樣你還會浪費電嗎？我打算把它改善一下，讓電不在浪費的那么快！讓更多人都少用電，沒什么事兒就別去浪費電，讓我們從今天開始做到一下幾點：
1、節(jié)約用電，用完家用電器后隨手關(guān)閉開關(guān)。
2、教室、辦公室在天氣晴朗、陽光充足時不應(yīng)開燈，人數(shù)少時開部分燈。
3、大課間、中午休息、教室、空課等長時間無人應(yīng)關(guān)好電燈、電扇、多媒體等其他用電設(shè)備，放學(xué)后關(guān)閉總電源。
4、發(fā)現(xiàn)電器開關(guān)損壞的現(xiàn)象，請及時向總務(wù)處反映。
5、節(jié)約用電、隨手關(guān)燈教室、辦公室、宿舍等內(nèi)的"長明燈"。
6、科學(xué)合理使用空調(diào)，定不低于26℃開空調(diào)時把門窗關(guān)閉。
一份倡議！一個承諾！一種責(zé)任！
親愛的同學(xué)們，聽完我的話題，你們會那樣做嗎？讓我們一起行動起來吧！把節(jié)約用電告訴更多的人吧！
倡議人：xxx
20xx年xx月xx日
六年級節(jié)約用水倡議書篇十四
我國是農(nóng)業(yè)大國，雖然近幾年糧食均增產(chǎn)，但是我國人口已超過12、5億，每年的凈增長是1200萬人，人均耕地面積1、2畝，是世界人均值的1/4，全國40%的城市人口消耗的糧食依靠進(jìn)口，在今年相當(dāng)長的`一段時間內(nèi)我國糧食的供需仍將在緊張中度過，我國已成為世界上的糧食進(jìn)口國。
現(xiàn)實絕對不容樂觀，在我們?nèi)拥艏Z食的時候，不僅扔掉了農(nóng)民伯伯賦予汗水和心血的粒粒真情，更是災(zāi)區(qū)人民一份樸實而熱切的渴望，是中國未來一份微小卻珍貴的資源！
同學(xué)們，我們當(dāng)思一粥一飯來之不易，為此，我向?qū)W院學(xué)生提出以下倡議：
1、吃飯的時候，吃多少盛多少，不浪費飯菜，剩飯剩菜不倒掉。
2、在餐廳吃飯時點菜要適量，不要亂點一氣，吃不完的飯菜打包帶回家。
3、吃飯盡量吃完，不浪費。
4、在學(xué)校吃早餐，剩下的面包、點心不要扔掉，可以拿回家吃。
同學(xué)們，節(jié)約是美德，節(jié)約是品質(zhì)，節(jié)約更是責(zé)任，讓我們一起自覺地節(jié)約糧食吧，讓節(jié)約糧食成為我們的習(xí)慣，并且能保持這樣良好的習(xí)慣。
倡議人：xx。
20xx年xx月xx日。
六年級節(jié)約用水倡議書篇十五
親愛的同學(xué)們：
電是生命的光環(huán)。節(jié)約用電更是傳統(tǒng)美德。節(jié)約不僅是美德，更是品質(zhì)，是責(zé)任，是一種境界?！皻v覽前賢國與家，成由勤儉敗由奢”。讓我們同心協(xié)力，做勤儉節(jié)約風(fēng)尚的傳播者、實踐者、示范者，讓“節(jié)約光榮，浪費可恥”的理念蔚然成風(fēng)，用實際行動為祖國、為社會、為校園盡一份力量！我們每個人的手里都緊握著珍貴的資源、能源，掌握著一份民族生息發(fā)展的“命脈”，成之毀之、愛之損之在于我們的一舉一動。從我做起，從節(jié)約一度電開始，創(chuàng)節(jié)約型校園，展和諧校園新貌！為此，我們提出以下倡議：
1、爭做節(jié)約用電的標(biāo)兵，養(yǎng)成隨手關(guān)水龍頭，關(guān)燈，關(guān)機的好習(xí)慣，關(guān)閉一切不必要的用電設(shè)備，不浪費一度電，不浪費一滴水。樹立長期堅持夠用、節(jié)約原則，增強節(jié)約用電的意識。
2、發(fā)現(xiàn)電器故障時，主動及時地通知相應(yīng)人員。
3、爭做節(jié)電的宣傳者，積極向同學(xué)宣傳節(jié)電的意義和方法，隨時糾正他人浪費電的行為。時時關(guān)注學(xué)校用電情況，常常提醒他人注意節(jié)約用電。
4、增強安全用電意識，主動學(xué)習(xí)和掌握用電安全知識。校園內(nèi)，禁止私拉亂接電線，謹(jǐn)防用電不當(dāng)引發(fā)火災(zāi)，辦公場所人走電斷，離開時要關(guān)閉電腦等用電設(shè)備，以防電線長時間用電超負(fù)荷起火。
5、禁止使用大功率用電器，注意安全。
節(jié)約用電、安全用電貴在自覺，貴在堅持，貴在從我做起，貴在從點滴做起。讓我們積極行動起來，珍惜資源，關(guān)“住”點點滴滴，弘揚中華民族勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng)，共同創(chuàng)建“節(jié)約型校園”，節(jié)約我們共有的資源！
倡議人：xxx。
20xx年x月x日。
六年級節(jié)約用水倡議書篇十六
親愛的老師和同學(xué)們：
自從人類發(fā)明電以來，電給人類帶來了享受不盡的`幸福。電改變和豐富了我們的生活，把我們帶進(jìn)了美好而神奇的世界，電也為人類征服自然提供了無窮的力量?？涩F(xiàn)在，人類對電的依賴性越來越強，且浪費電的現(xiàn)象也越來越普遍，導(dǎo)致電的緊缺和停供。
今天，我的語文老師陳老師對我們說：“福田區(qū)有一項征文大賽，主要內(nèi)容是節(jié)約用電、科學(xué)用電?！闭f起電，用處還真是太多太多了！我們挨家挨戶都要用電，廠里也要用電。幾乎每個地方都要用電！所以，現(xiàn)在的電源非常緊張。
如果，我們沒有了電，我們就會生活在一片黑乎乎的世界里，猶如摔入萬丈深淵！如果，有了電，就像是如魚得水！電的能源是可貴的，所以，我們要節(jié)約用電。可是，怎么才能節(jié)約用電呢？下面我就舉兩個節(jié)約用電的方法：比如說電視機，在晚上的時候，你看電視看得很晚了，想睡覺了，你就只把開關(guān)關(guān)了，這樣就是浪費電，應(yīng)該把插座拔掉，這樣才能讓電源完全不通！起到省電的作用。還比如說空調(diào)吧：有的人喜歡把空調(diào)溫度調(diào)得很低很低，這樣既浪費電，又對身體有害，我有一個巧妙的方法，我覺得只要把空調(diào)開到26~27度就行了，這樣既舒服又省電。
我覺得我們要節(jié)約用電，因為在電非常緊缺的時候可以說用金錢也是買不到的，所以說電也是可貴的而有限的。電還是無價之寶呢！我們大家真的應(yīng)該節(jié)約用電和安全用電了！讓我們從現(xiàn)在做起，節(jié)約用電和安全用電吧！
倡議人：xx。
20xx年5月19日。
六年級節(jié)約用水倡議書篇十七
最近我發(fā)現(xiàn)，我們小區(qū)地上花花綠綠的包裝袋到處飛舞，用電、用水量也是乘“直升飛機”上升。在這個科技快速發(fā)展、衣食無憂的時代里，人們似乎已經(jīng)淡忘了從前喝不上水、吃不飽飯的苦日子，完全沒有把水、電、食物放在眼里。
如果大家再不對資源浪費引起重視，后果將會不堪設(shè)想。也許有人會說：“反正浪費一點點又沒事，還有那么多呢。再說別人也看不見?！笨墒牵蝗死速M一點，全球六十多億人呀？你打算毀掉幾條江，幾片森林？再這樣下去，在不久的將來，地球上的資源必將面臨枯竭，人類以及萬物的生命也將面臨脅迫，而拉弓沒有回頭箭，所以要從現(xiàn)在開始，保護環(huán)境，珍惜資源，為地球的未來作出貢獻(xiàn)。
其實保護環(huán)境，節(jié)約資源都是舉手之勞。購物時帶上環(huán)保袋，拒絕白色垃圾；洗完手隨手關(guān)上水龍頭，并不用過大的水洗手；離開房間順手關(guān)上電燈、電風(fēng)扇，并不在沒人的房間里開燈。
我相信，如果人人都做到這幾點，環(huán)境必將更整潔，空氣必將更清新，世界也將會更美好。要時刻記?。骸霸傩〉牧α恳彩且环N支持；人人一小步，就是質(zhì)的提升！”大家一起努力，共創(chuàng)和諧社會，美麗家園！
倡議人：xxx。
20xx年x月x日。
六年級節(jié)約用水倡議書篇十八
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”。我國每年浪費食物總量折合糧食約500億公斤，接近全國糧食總產(chǎn)量的十分之一，即使按保守推算，每年最少倒掉約2億人一年的食物或口糧。我們不能忘記勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德，更不能忘記全國仍有1億多貧困人口在忍受饑餓。
作為在校的師生，我們也許沒有增產(chǎn)的農(nóng)業(yè)技術(shù)，也不具統(tǒng)計規(guī)劃糧食的能力，但每個人可以做到的是一件更為重要的事：節(jié)約糧食，拒絕浪費，從自己做起。
飲食管理中心在世界糧食日（10月16日）到來之際，向大家發(fā)出倡議：
1、以“光盤”為榮，“剩宴”為恥。
2、以剩飯打包為榮，隨意丟棄為恥，
3、不攀比，以節(jié)約為榮，浪費為恥。
4、就餐點菜時，適度適量，吃多少點多少，減少奢侈浪費。
5、大家既要做“光盤行動”的實踐者，也要做“光盤行動”的推動和宣傳者。提醒身邊的親人和朋友，積極制止浪費糧食的現(xiàn)象。
“厲行節(jié)約、反對浪費”需要從我做起，從現(xiàn)在做起。親愛的朋友，現(xiàn)在就開始加入“光盤行動”吧！
倡議人：xx。
20xx年xx月xx日。
六年級節(jié)約用水倡議書篇十九
發(fā)展的基本國策，也是我校建設(shè)節(jié)約型校園、促進(jìn)學(xué)?？茖W(xué)發(fā)展的需要。在用電高峰即將來臨之際，現(xiàn)向全校師生發(fā)出如下倡議：
一、充分利用自然光照明，不開或少開室內(nèi)照明燈。門廳、走廊、通道、衛(wèi)生間等場所盡量減少開燈時間。
1、辦公室節(jié)電：辦公室日光燈是分組控制，請視自然光照條件，不開或只開其中一盞燈。
2、教室節(jié)電：視自然光照條件，不開或少開燈；課后離開教室時，請授課老師提醒同學(xué)們隨手關(guān)燈，杜絕“長明燈”。請保衛(wèi)處值班門衛(wèi)加強巡查，減少浪費。
3、教授工作室節(jié)電：請各位研究生導(dǎo)師加強對教授工作室和科研實驗室的用電管理，對研究生加強安全用電、節(jié)約用電教育，特別是要加強雙休日、假期和晚上實驗室空調(diào)用電管理。
4、路燈節(jié)電：光控與時控相結(jié)合，推廣使用太陽能led路燈。
二、巧用空調(diào)。空調(diào)是耗電量較大的`電器。啟用空調(diào)時，適當(dāng)調(diào)高空調(diào)溫度，并不影響舒適度，對健康有益無害。請不要在門窗開啟狀態(tài)下使用空調(diào)。使用空調(diào)時，夏季溫度設(shè)定不低于26攝氏度，房間長時間無人或下班前30分鐘請關(guān)閉空調(diào)，盡量縮短空調(diào)運行時間，把辦公室空調(diào)當(dāng)作自家空調(diào)用。
三、降低辦公設(shè)備待機能耗。電腦、打印機、復(fù)印機、電開水器等辦公設(shè)備要盡量減少待機時間，長時間不使用時應(yīng)及時關(guān)閉電源，減少待機能耗。從節(jié)能監(jiān)管平臺夜間用電數(shù)據(jù)發(fā)現(xiàn)，我校待機能耗較普遍，浪費嚴(yán)重，請各位老師下班后務(wù)必關(guān)閉電源。
四、發(fā)現(xiàn)長明燈和長流水浪費現(xiàn)象，請您拔打xx及時報修；節(jié)約是美德，節(jié)約是品質(zhì)，節(jié)約是責(zé)任，節(jié)約是智慧，讓我們攜起手來，共同創(chuàng)建節(jié)約型校園。
六年級節(jié)約用水倡議書篇二十
各位小區(qū)里的居民：
受多種因素影響，目前全國多省電煤庫存告急，電力供應(yīng)趨緊。為維護國民經(jīng)濟正常運行，建設(shè)節(jié)約型社會，國家強力號召節(jié)約用電。自xx月xx日起，xx電網(wǎng)對xx地區(qū)用電量采取了平均日限xx負(fù)荷的措施。
電力是關(guān)系國計民生的重要能源，與教學(xué)、科研、生活、經(jīng)營密切相關(guān)。據(jù)統(tǒng)計，1度電可以供家用冰箱運行一天、可以將8公斤的自來水燒開、可以使電視機工作10小時。節(jié)約1度電，就相當(dāng)于節(jié)約4升水、400克煤。節(jié)約用電是落實科學(xué)發(fā)展觀、建設(shè)節(jié)約型校園的基本要求。為配合節(jié)電、限電工作的開展，我們倡議：全校師生迅速行動起來，從我做起，從小事做起，從身邊做起，養(yǎng)成節(jié)約用電的良好習(xí)慣，在全校形成節(jié)約用電、合理用電、安全用電的良好氛圍。
1、合理使用燈光照明。自然光線充足時，盡量不開燈；人員較少時，盡量少開燈。努力做到人走燈滅，杜絕長明燈現(xiàn)象。公共照明按需啟用，避免浪費。
2、合理使用空調(diào)、電扇。使用空調(diào)時，應(yīng)關(guān)閉門窗，自覺將溫度設(shè)定在26℃以上。限電期間自覺按要求關(guān)閉空調(diào)。避免無人時空調(diào)、電扇空轉(zhuǎn)。盡量開窗使用自然風(fēng)降溫。
3、計算機、飲水機、電視機、熱水器等耗電設(shè)備不用時要隨時切斷電源，減少待機耗電。
4、大型、高耗電設(shè)備的使用要盡量避開用電高峰，限電期間自覺停運。
5、積極推廣使用節(jié)能燈具、節(jié)能電器、節(jié)能設(shè)備。
值此國家電力供應(yīng)緊張之際，讓我們攜起手來，勇?lián)厝危怨?jié)約每一度電的實際行動為國分憂！
倡議人：xx。
20xx年x月x日。
六年級節(jié)約用水倡議書篇二十一
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
地球是我們共同賴以生存的家園，保護生態(tài)環(huán)境已經(jīng)刻不容緩了。愛護地球、維護生態(tài)、保護環(huán)境是我們每一個人應(yīng)盡的責(zé)任。今天，是世界地球日，校團委和后勤集團聯(lián)合發(fā)出以“節(jié)約用電”為主題的倡議：
一、節(jié)約用電，是我們每個人的責(zé)任和義務(wù)，讓我們每一個人自覺、自律節(jié)約用電。
二、全體教職工、學(xué)生應(yīng)樹立節(jié)約用電意識，愛護用電設(shè)施和設(shè)備，做到人走燈滅，并斷開所有用電設(shè)備的電源，防止浪費和杜絕安全隱患。
三、提高教室使用效率，人少時關(guān)閉部分照明燈或集中使用教室資源;在下課后，最后走的老師或同學(xué)請關(guān)閉教室照明燈。
四、根據(jù)作息時間及時關(guān)閉，杜絕“白晝燈”和“長明燈”現(xiàn)象。主教晚上關(guān)閉5、6、7層教室(研究生、成教專用)，學(xué)生在1、2、3、4樓上自習(xí)，正常上課的教室，由上課教師到門衛(wèi)取鑰匙。下課后教師督促學(xué)生關(guān)閉教室燈具。一教、二教晚上4、5層教室關(guān)閉，學(xué)生在1、2、3層上自習(xí)，正常上課的教室，由上課教師到門衛(wèi)取鑰匙。下課后老師督促學(xué)生關(guān)閉教室燈具。
五、勤工儉學(xué)學(xué)生每晚9:30分后自己到門衛(wèi)取鑰匙，開燈打掃教室。
六、夜間更夫負(fù)責(zé)檢查勤工儉學(xué)學(xué)生打掃教室情況并督促學(xué)生關(guān)好門窗及照明燈后離開。
讓我們趕快行動起來，從我做起、從細(xì)節(jié)做起、從身邊的點滴做起……用我們的實際行動來影響和帶動身邊的老師、同學(xué)參與節(jié)約用電的活動中來，讓我們每一個人都成為傳播校園正能量的使者，為保護地球、為保護生態(tài)、為建設(shè)節(jié)約型校園貢獻(xiàn)我們的力量!
倡議人：xx。
20xx年x月x日。
六年級節(jié)約用水倡議書篇二十二
親愛的老師、同學(xué)們：
隨著我們學(xué)校招生規(guī)模不斷擴大，學(xué)校的用電量日趨增加，在能源相對短缺而又提倡節(jié)約的今天，我們的教學(xué)樓里卻經(jīng)常會出現(xiàn)“教室人跡絕，燈光映長空”、“明也開燈，暗也開燈”、“一人案前，眾燈普照”的現(xiàn)象。為此，我們向全校師生倡議：提高節(jié)約用電的意識，做到科學(xué)用電，節(jié)約用電。堅持“少開一盞燈，節(jié)約一度電”。
一、我們號召全校師生員工立即行動起來，積極開展科學(xué)用電活動。各室、中隊干部要帶頭做好節(jié)約用電的宣傳教育工作，要以身作則起表率作用。堅持“少開一盞燈，節(jié)約一度電”。
二、辦公室、教室、走道、衛(wèi)生間等公共場所照明，在自然光充足的情況下，白天不開燈。
三、不開“無人燈”、“常明燈”，在人員離開房間的時候，隨手關(guān)閉一切可以切斷電源的電器設(shè)備。各室、中隊能實施專人輪流負(fù)責(zé)制。
四、科學(xué)館內(nèi)不開與教學(xué)、科研無關(guān)的電器，白天要關(guān)閉各樓宇的走道燈和衛(wèi)生間的照明燈，杜絕開“長明燈”。
五、在計算機、復(fù)印機和打印機等辦公設(shè)備長時間不用的情況下，盡可能關(guān)閉電源。
涓涓細(xì)流匯聚成江海。讓我們攜起手來，從點滴做起，科學(xué)用電、節(jié)約用電，養(yǎng)成“隨手關(guān)燈，隨手關(guān)閉一切可以切斷電源的電器設(shè)備，合理使用電器，杜絕浪費”的良好習(xí)慣，為我們這個美麗的校園作出我們的一些努力，營造出良好的校園節(jié)約氛圍。
倡議人：
時間：
六年級節(jié)約用水倡議書篇一
親愛的老師和小朋友們：
一直以來，大家廣泛認(rèn)為水、電是“取之不竭，用之不盡”的，在生活起居用水、用電中不清楚愛惜。更是擁有這類故步自封的意識，水電工程奢侈浪費令人震驚。節(jié)約用水、節(jié)省用電，不僅是一句標(biāo)語，應(yīng)當(dāng)從身旁做起。大而言之，以便維護及合理安排國家不足的水資源;小來講之，以便維護保養(yǎng)大學(xué)和人們自身的權(quán)益，人們向全體師生傳出節(jié)約用水、用電提倡,期待每一位老師學(xué)生以主人公的心態(tài)，加倍愛惜稀有的資源，節(jié)省每一滴水、每一度電、每一張紙，使節(jié)能觀念、環(huán)保節(jié)能個人行為大力提倡:。
一、清醒認(rèn)識校園內(nèi)節(jié)約用水、用電的必要性，水和電全是不能再造的資源，用一點就少一點。人們應(yīng)當(dāng)從本身的一點一滴做起，不論是在宿舍、校園內(nèi)必須留意節(jié)約用水、用電，培養(yǎng)優(yōu)良的節(jié)水、省電習(xí)慣性。
二、提升節(jié)約用水宣傳策劃，提升全體師生節(jié)水觀念。大伙兒塑造恰當(dāng)?shù)挠盟庾R，科學(xué)研究的用水、用電規(guī)章制度和有效的用水、用電方法，從我做起，以身作則，積極主動提倡身旁的所有人培養(yǎng)優(yōu)良的節(jié)水習(xí)慣性，產(chǎn)生一個節(jié)省水電工程資源的優(yōu)良校園內(nèi)作風(fēng)。
三、請盡可能應(yīng)用洗臉盆潔面、冼手。
四、在沒有洗臉盆、杯子狀況下，潔面、冼手、涮牙時，請操縱自來水龍頭電源開關(guān)尺寸，并立即關(guān)水。
五、洗澡的時候請中斷加水淋浴，手洗時要立即關(guān)水。
六、請保證一水要用，充足利用水資源。
七、看到有奢侈浪費水資源狀況，應(yīng)立即勸阻。
八、發(fā)覺自來水管有滲水，電氣開關(guān)毀壞的狀況，請立刻向后勤處體現(xiàn)。
九、節(jié)省用電，隨手關(guān)門。全體同學(xué)均有義務(wù)和責(zé)任順手關(guān)掉學(xué)生公寓、課堂教學(xué)用地、辦公房內(nèi)的“長明燈”。
十、公司辦公室光源充裕時，不打燈。下班了電腦上要立即待機。關(guān)機時關(guān)閉顯示屏，以降低用電量。
十一、上自修時，小朋友們應(yīng)集中學(xué)習(xí)防止課室燈光效果開全。
全體師生，迅速行動吧，從本身和身旁做起，愛惜點點滴滴、避免奢侈浪費。除此之外，也應(yīng)當(dāng)了解到：愛惜水資源、保護水環(huán)境從彼此做起。只能當(dāng)你每個人把維護水、電資源做為一種主動行動時，人們的資源自然環(huán)境才可以獲得完全改進(jìn)。人們希望著這一天盡早來臨。
六年級節(jié)約用水倡議書篇二
全校的同學(xué)們：
我們喝的淡水十分少，我國水資源占有量只有世界占有量的百分之二十五，我國人口占世界人口的百分之二十二。我國人口這么多，淡水這么少，我們還不節(jié)約起來。
一、我們在家在學(xué)校的時候，個性是在家，洗手時，總有一些粗心大意的小朋友不記得關(guān)水龍頭，那些可憐的水資源就浪費了。上廁所時，有些家庭是按按鈕的，那個壞了，水一向在流，等人發(fā)現(xiàn)那些水資源就顯得太可貴了。
二、生活中的廢水能夠再次利用。比如：淘米的水能夠洗碗，洗臉的水用來洗腳、洗衣服。洗衣的水用來拖地，拖地的水用來澆花、沖廁所等。
三、我們出門在外，為“節(jié)約用每一滴水”做宣傳，讓大家跟我們一齊做，每一戶人家每一天節(jié)約用一桶水，一個城市就節(jié)約了幾十噸水。那樣，我們?yōu)槲覀兊淖鎳鞒隽硕啻蟮呢暙I(xiàn)。
以上就是我的倡議，如果你有好的意見，就告訴我吧。讓我們一齊行動吧。
倡議人：__。
六年級節(jié)約用水倡議書篇三
全校師生們：
地球是我們的家園，是人類的母球，好好地款待人類，無私地給予人類資源。我們要像善待自己的兄弟姐妹那樣善待地球。睡不想生活在美麗的家園，過上平安、幸福的生活呢?但因為人類的科技在不斷提高，什么工廠、汽車都有了，給我們的生活與健康都帶來了危害。人類卻遲遲不醒悟，污染在一天天加強，人類的健康也一天天受到_。
現(xiàn)在的疾病是越來越多這都是因為大量的污染所造成的。所以向全校師生提出保護水資源的建議：
1、用完水之后，要自覺關(guān)上水龍頭，不漏水，以免讓水一滴一滴流下去。
2、水管破了，一定要盡快請工人補修，不能拖延。但不要自己修，避免意外發(fā)生。
3、不要往江河里扔垃圾，還可以提倡有關(guān)的部門，不要向江河里排放污水，讓我么喝上干凈的水，還魚兒們快樂的生活。
4、加強環(huán)保宣傳，提醒破壞資源的人，告知身邊的人，形成良好的環(huán)境氛圍。
現(xiàn)在地球上的水資源在逐漸枯竭，如果我們再不醒悟的話，在不久的將來，人們將會滅亡。所以，我們一定要保護地球，保護地球上的一切生物。
我們是地球的主人，讓我么手拉手一起創(chuàng)建美好的家園，過上幸福、快樂的生活。
請所有師生采納并支持我的所有建議。
謝謝!
倡議人：
六年級節(jié)約用水倡議書篇四
親愛的同學(xué)們：
你們好！
水是生命之源，是人類賴以生存和發(fā)展的最重要的物質(zhì)基礎(chǔ)和環(huán)境要素，水資源是經(jīng)濟社會發(fā)展的基礎(chǔ)性自然資源和戰(zhàn)略性經(jīng)濟資源。日常生活中浪費水資源的現(xiàn)象相當(dāng)嚴(yán)重。為此，我們向全校學(xué)生發(fā)出倡議：
1、請盡量使用臉盆洗臉、洗手。
2、在沒有臉盆、水杯情況下，洗臉、洗手、刷牙時，請控制水龍頭開關(guān)大小，并及時斷水。
3、見到有浪費水資源現(xiàn)象，請及時制止。
4、有衛(wèi)生間的寢室人員離開宿舍時，要及時檢查水龍頭是否關(guān)好。
5、發(fā)現(xiàn)跑、冒、滴、漏現(xiàn)象，請及時向管理人員反映解決。
6、宣傳節(jié)約用水，做到身體力行，帶動身邊的同學(xué)共同參與節(jié)約用水。
同學(xué)們，行動起來吧，讓節(jié)約用水不僅僅成為一句干枯的口號，用我們的舉手之勞換來一方凈土、一片藍(lán)天，讓節(jié)約用水的綠懷填滿我們的心房，響應(yīng)學(xué)校的號召，從我做起，為建設(shè)節(jié)約型校園貢獻(xiàn)我們的力量！
倡議人：xxx。
20xx年x月x日。
六年級節(jié)約用水倡議書篇五
親愛的老師、同學(xué)們：
你們好！
誰是生命之源。在現(xiàn)實生活中有許多浪費水資源的現(xiàn)彖。
有些同學(xué)洗手的時侯，又不關(guān)緊水龍頭，使水一滴滴地流，一個水龍頭一天流幾升，1個呢？5個呢？……1個學(xué)校一天流幾十升，2個呢？……100個呢？這些數(shù)字實在難想象，這些數(shù)字計算起來，可以使許多生活在缺水地方的人有水喝，也不用白白浪費掉。
甚至有些頑皮的同學(xué)玩水，滿池都是水，又容易摔跤。不僅是在學(xué)校里，在家里有些同學(xué)也是這樣。
水是生命之源?？赡茉S多同學(xué)會覺得水是取之不盡，用之不完。事事不能盡人如愿，水不是用不完的。許多同學(xué)不顧后果地用水，然而他們沒有節(jié)制地用水使，可以不斷循環(huán)利用地淡水越來越少了。如果沒有了水，人類就會滅亡；如果沒有了水，就沒有這青青地草地；如果沒有了水，就沒有美味佳肴?？梢娝畬ξ覀儊碚f是多么重要的。
因此，建議學(xué)校：一、多給同學(xué)們宣傳水的重要性。二、不顧后果用水的危害性。三、給同學(xué)償試沒水的滋味。在家里同學(xué)們也不要亂用水：洗萊水澆給花草樹木，洗衣水拖地，洗手水開小一點。為子孫后代著想吧！
水是生命之源，保護水資源，讓水?dāng)嗬m(xù)為人類做貢獻(xiàn)吧！
珍惜自然水源，共營生命綠色！
六年級節(jié)約用水倡議書篇六
親愛的同學(xué)們：
大家好！
眾所周知，我國是一個人口眾多的國家，雖然因為這個特點讓國人人才輩出，可這也讓我們國家增加了不少煩惱。垃圾過多、食物緊缺、生病率高等一系列問題，今天我要為大家講講水資源。
讓我們節(jié)約用水吧！我為大家提出以下建議：
1、洗涑完畢時一定要關(guān)閉水龍頭，不讓多余的水從水龍頭里流出。
2、做到一水多用，譬如用淘米水澆花，用洗臉?biāo)疀_廁所……。
3、可以委托父母或老師幫忙制作“節(jié)約用水”的標(biāo)簽張貼。
4、如果看到有人在進(jìn)行浪費水要及時制止。
5、可以讓學(xué)校組織節(jié)水小組，讓小組員一起努力節(jié)水。
6、可以讓同學(xué)們互相監(jiān)督對方。
這就是我的一些建議，如果還有請大家踴躍提出。
“不要讓世界上的最后一滴水成為人類的眼淚?！?BR> 倡議人：唐振宇。
寶雞市經(jīng)二路小學(xué)六年級八班。
2020年10月30日。
六年級節(jié)約用水倡議書篇七
親愛的同學(xué)們：
有人會說：“地球不是一個藍(lán)色星球嗎？水資源不是取之不盡，用之不竭的嗎？為什么要解約呢？”
我國還是一個嚴(yán)重缺水的國家，地方大人也多，可綠色作文網(wǎng)是水卻很少，有1/3的人甚至喝不到水，所以我們必須要開始節(jié)約用水啦！
水的用處大致分為以下幾個方面，飲食，洗衣，沖廁以及領(lǐng)域為有效地在我們的生活生活中做了節(jié)約，希望同學(xué)們能達(dá)到以下幾點：
1、達(dá)到一水多用，如用淘米水澆花沐浴水沖廁等。
2、淋浴時盡量少用水，不用時及時關(guān)掉，比人家水留著用來拖地沖廁。
3、在生活中看到未擰緊的水龍頭，一定要盡快擰緊。
節(jié)約用水，從我做起，從小事做起，從現(xiàn)在做起，大家快快行動起來吧！
文化路三小馬奧航。
2019年12月7日。
六年級節(jié)約用水倡議書篇八
親愛的老師、同學(xué)們：
你們好！
生態(tài)環(huán)境，是人類賴以生存的必要條件，保護環(huán)境就是保護我們自己。
在新的世紀(jì)里，我們渴望美麗的地球，綠色的家園，湛藍(lán)的天空，清新的空氣。但是，由于人類的肆意破壞、污染、浪費，使地球變得千瘡百孔、遍體鱗傷。人類受到了大自然的懲罰，逐漸意識到了環(huán)保的重要性。在我的家鄉(xiāng)陸川，一條九州江貫穿縣城。聽老人說，以前九州江的水清澈見底，河畔的沙灘上還不斷地涌出溫泉，吸引著四面八方的游人，夏天，人們還常常到江里游泳。而現(xiàn)在，九州江變成了“排污江”。河水混濁，還夾帶著惡臭，各種垃圾漂浮在江面上，溫泉大大減少，需要用抽水機才能抽上來，人們再也不敢到江里游泳了。難道這不是人們破壞環(huán)境的惡果嗎？我們應(yīng)該吸取教訓(xùn)，好好保護環(huán)境、清潔環(huán)境、美化環(huán)境，從我做起，從現(xiàn)在做起，為了地球，為了人類的將來，也為了讓我們永遠(yuǎn)擁有一個美好的生存環(huán)境，我真誠地向大家發(fā)出如下倡議：
1.共同建設(shè)“節(jié)約型社會”，節(jié)約一滴水，節(jié)約一度電，節(jié)約一張紙。節(jié)約用水，用完水后及時擰緊水龍頭，避免大開水龍頭，提倡用臉盆洗手、洗臉；節(jié)約用電，電器不使用時應(yīng)關(guān)閉電源；節(jié)約用紙，多用手絹、抹布，盡量兩面使用紙張。
2.為減少空氣污染、節(jié)約能源，盡量使用公共交通工具、自行車或步行。
3.為保護森林、礦產(chǎn)等自然資源，盡量購買使用再生材料制成的、可多次長期使用的商品；減少使用一次性紙杯、一次性木筷和餐盒等。
4.減少使用塑料袋，它是白色污染的元兇。
5.發(fā)展經(jīng)濟不能以破壞環(huán)境為代價，要把發(fā)展經(jīng)濟與保護環(huán)境放在同等的位置。
6.加強環(huán)保的宣傳教育，從小培養(yǎng)環(huán)保意識，積極投入到保護環(huán)境的活動當(dāng)中。
7.自覺保護生態(tài)環(huán)境，積極參與綠化美化活動。
地球只有一個，她的生命是脆弱的，不能因為我們?yōu)橹矍暗陌l(fā)展和獲得微小利益，以肆虐的行為，無“度”的獲取，使原本已經(jīng)脆弱的軀體更加脆弱！記住，保護地球，就是保護我們自己！
六年級節(jié)約用水倡議書篇九
同學(xué)們：
隨著時代的發(fā)展，經(jīng)濟的騰飛，工業(yè)用水和生活用水量，只會增，不會減。水是一種寶貴的資源，但水不是取之不盡，用之不竭。節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德。所以我們要節(jié)約用水，有水當(dāng)思無水之苦。
我國是全世界用水量較多的國家，節(jié)約用水應(yīng)是我們每一個人的義務(wù)。節(jié)約用水不僅僅是當(dāng)口號來喊，我們還要落到實處。為此，我向大家發(fā)出節(jié)約用水的倡議，讓我們從今天開始努力做到以下幾點：
1、我們要用自己的雙手，來制作宣傳語。
2、要樹立節(jié)約用水的意識，形成良好節(jié)約用水的習(xí)慣。
3、刷牙時，我們要及時地關(guān)掉水龍頭，不讓水從縫隙里源源不斷地流出來。
4、我們要循環(huán)利用水資源，比如：洗澡的水、洗碗的水、洗衣服的水……都拿去沖廁所，這樣可節(jié)約很多水。
5、看到有人浪費水資源，要及時地勸說對方，并進(jìn)行制止。
我們行動起來吧!
小楠。
20__年12月15日。
六年級節(jié)約用水倡議書篇十
親愛的同學(xué)們：
“水是生命之源”，這句話大家都耳熟能詳?？墒乾F(xiàn)在，很多人還有水是“取之不盡，用之不竭”的錯誤觀念，沒有意識到節(jié)約用水的重要性。全世界的淡水只占所有水資源的7%，可以飲用的淡水只有0.8%，世界80個國家正面臨著水危機，發(fā)展中國家約有10億人喝不到清潔的水;而我國人均水資源擁有量又僅為世界平均水平的1/4，屬于水資源緊缺的國家。每一位居民都應(yīng)該有節(jié)約用水的意識。作為北農(nóng)的一份子，更應(yīng)該把節(jié)約用水的思想放在心中，落實在行動上。為了能夠做到“惜水、節(jié)水、愛水”，作一名愛節(jié)約、愛北農(nóng)的北農(nóng)學(xué)子，生物科學(xué)與工程學(xué)院青年志愿者協(xié)會向全校同學(xué)發(fā)出如下倡議：
3、請做到一水多用，充分利用水資源，盡量使用二次用水沖廁所;。
4、洗澡時請間斷放水沐浴，搓洗時應(yīng)及時關(guān)水;。
5、發(fā)現(xiàn)水管或水龍頭有漏水現(xiàn)象，請馬上維修;。
6、見到有浪費水資源現(xiàn)象，請及時制止;。
7.除了自己做到節(jié)約用水，也要帶動、督促身邊的家人、朋友共同參與節(jié)約用水;。
8.積極參與到節(jié)水型學(xué)校創(chuàng)建活動中來，為共建一個和諧的、充滿人文氣息的北農(nóng)貢獻(xiàn)一份力量。
敬愛的同學(xué)們，節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德，節(jié)水需要全社會的共同努力。我們每個人都要增強節(jié)水意識，從小處做起，共同行動，堅持不懈，節(jié)約每一滴水，構(gòu)建和諧社會，積極培育和踐行社會主義核心價值觀，共創(chuàng)美好未來!
北京農(nóng)學(xué)院青年志愿者協(xié)會。
生物科學(xué)與工程學(xué)院分會。
2017年_月4日。
六年級節(jié)約用水倡議書篇十一
親愛的家長：
您好！
水是生命之源，是人們賴以生存的資源之一。長期以來，人們普遍認(rèn)為水是“取之不盡，用之不竭”的資源，沒有構(gòu)成很好的節(jié)儉用水意識和節(jié)儉用水習(xí)慣，日常生活節(jié)儉用水常識貧乏，導(dǎo)致水資源浪費已成為司空見慣的現(xiàn)象。
事實上，我國人均淡水資源為世界人均水平的四分之一，屬于缺水國家，是全球13個人均水資源最貧乏的國家之一。全國有400多個城市供水不足，上千萬人飲水困難。我國已有300多個城市缺水，已有20%的人正在飲用不良水，其中7000萬人正飲用高氟水。每年因缺水而造成的經(jīng)濟損失達(dá)100多億，因水污染而造成的經(jīng)濟損失更達(dá)400多億元。我們的身邊也存在著水資源污染、浪費的現(xiàn)象，河流里漂浮的垃圾、公寓里未關(guān)緊的水龍頭……其實我們能做的很簡單，輕輕的把水龍頭關(guān)上……這不經(jīng)意的一點點水，卻是我們子孫后代賴以生存的寶貴資源。
一日無水，人則虛；一年無水，國則損；百年無水，則何如有水當(dāng)思無水之苦，如若不然，那地球上的最終一滴水將是人類的眼淚。
2012年5月15日至21日為“全國城市節(jié)儉用水宣傳周”，主題是“倡導(dǎo)低碳綠色生活，推進(jìn)城鎮(zhèn)節(jié)水減排”。為了保護水資源，提高水的利用率，爭創(chuàng)節(jié)水型學(xué)校，讓我們用自我的實際行動，在日常生活中從點滴做起，樹立良好的節(jié)水意識，養(yǎng)成良好的用水習(xí)慣。
在此，我校節(jié)水改造領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室特向全校師生發(fā)出以下倡議：
一、要把節(jié)儉用水放在日常生活當(dāng)中，充分認(rèn)識節(jié)水的必要性和重大意義，樹立良好的節(jié)儉用水意識，養(yǎng)成良好的節(jié)儉用水習(xí)慣。構(gòu)成“節(jié)儉用水光榮，浪費用水可恥”的良好氛圍。
二、盡量縮短用水時間，隨手關(guān)掉水龍頭，做到人走水停，杜絕水長流的現(xiàn)象發(fā)生。發(fā)現(xiàn)水龍頭、管道、馬桶漏水要及時報修。
三、提倡大家使用臉盆洗臉、洗手，洗臉?biāo)煤竽軌蛳茨_，然后沖廁所。洗澡搓洗、打浴液時，及時關(guān)掉水流，杜絕長流水洗漱，做好日常節(jié)儉用水。
四、衣物要集中洗滌，應(yīng)盡量減少洗衣的次數(shù)；小件、少量的衣物提倡手洗；洗滌劑要適量投放，過量投放將造成水的很多浪費。
五、對于用水量較大的綠化及生活用水提倡一水多用，分質(zhì)使用，提高水的重復(fù)利用率，將水耗降至最低。倡導(dǎo)在衛(wèi)生間盡量使用二次水，帶動身邊的人共同參與節(jié)儉用水行動。
六、對發(fā)生在身邊的用水浪費現(xiàn)象，要敢說敢管，互相監(jiān)督，共同保護利用好水資源。
七、充分利用節(jié)水技術(shù)含量高、效果好的節(jié)水器具進(jìn)行節(jié)水改造。
六年級節(jié)約用水倡議書篇十二
小學(xué)全體同學(xué)們：
水占人體體重的五分之四，它對我們?nèi)祟惡苤匾?，而且我國是貧水國家之一，但是我發(fā)現(xiàn)有很多學(xué)生不珍惜水，讓白花花的水流著，還有很多同學(xué)玩打水仗。每一天從水池旁走過，總會看見一滴一滴的水在流著，好像在悲哀地哭泣。
1.洗完手后，必須要及時關(guān)掉水龍頭，并關(guān)緊。
2.不能浪費每一滴水，如：打水仗等。
3.如果那些同學(xué)看見水龍頭沒有關(guān)緊，必須要擰緊水龍頭。
4.不能把垃圾扔進(jìn)河流，要保護我們美麗的河流。
5.我們不能浪費水，比如洗完臉的水能夠洗腳，洗完腳的誰能夠沖廁所。媽媽用過的淘米水也能夠拖地。這樣就不浪費水了。
讓我們節(jié)約用水吧，不能讓地球上的最后一滴水，成為我們的眼淚。
倡議人：__。
六年級節(jié)約用水倡議書篇十三
我國是電資源緊缺的國家，節(jié)約資源是我們每個人的義務(wù)。要是全世界都沒有了電，那晚上屋里會非常的黑。如果電費非常的貴、還要很多錢，不交錢就沒有電，這樣你還會浪費電嗎？我打算把它改善一下，讓電不在浪費的那么快！讓更多人都少用電，沒什么事兒就別去浪費電，讓我們從今天開始做到一下幾點：
1、節(jié)約用電，用完家用電器后隨手關(guān)閉開關(guān)。
2、教室、辦公室在天氣晴朗、陽光充足時不應(yīng)開燈，人數(shù)少時開部分燈。
3、大課間、中午休息、教室、空課等長時間無人應(yīng)關(guān)好電燈、電扇、多媒體等其他用電設(shè)備，放學(xué)后關(guān)閉總電源。
4、發(fā)現(xiàn)電器開關(guān)損壞的現(xiàn)象，請及時向總務(wù)處反映。
5、節(jié)約用電、隨手關(guān)燈教室、辦公室、宿舍等內(nèi)的"長明燈"。
6、科學(xué)合理使用空調(diào)，定不低于26℃開空調(diào)時把門窗關(guān)閉。
一份倡議！一個承諾！一種責(zé)任！
親愛的同學(xué)們，聽完我的話題，你們會那樣做嗎？讓我們一起行動起來吧！把節(jié)約用電告訴更多的人吧！
倡議人：xxx
20xx年xx月xx日
六年級節(jié)約用水倡議書篇十四
我國是農(nóng)業(yè)大國，雖然近幾年糧食均增產(chǎn)，但是我國人口已超過12、5億，每年的凈增長是1200萬人，人均耕地面積1、2畝，是世界人均值的1/4，全國40%的城市人口消耗的糧食依靠進(jìn)口，在今年相當(dāng)長的`一段時間內(nèi)我國糧食的供需仍將在緊張中度過，我國已成為世界上的糧食進(jìn)口國。
現(xiàn)實絕對不容樂觀，在我們?nèi)拥艏Z食的時候，不僅扔掉了農(nóng)民伯伯賦予汗水和心血的粒粒真情，更是災(zāi)區(qū)人民一份樸實而熱切的渴望，是中國未來一份微小卻珍貴的資源！
同學(xué)們，我們當(dāng)思一粥一飯來之不易，為此，我向?qū)W院學(xué)生提出以下倡議：
1、吃飯的時候，吃多少盛多少，不浪費飯菜，剩飯剩菜不倒掉。
2、在餐廳吃飯時點菜要適量，不要亂點一氣，吃不完的飯菜打包帶回家。
3、吃飯盡量吃完，不浪費。
4、在學(xué)校吃早餐，剩下的面包、點心不要扔掉，可以拿回家吃。
同學(xué)們，節(jié)約是美德，節(jié)約是品質(zhì)，節(jié)約更是責(zé)任，讓我們一起自覺地節(jié)約糧食吧，讓節(jié)約糧食成為我們的習(xí)慣，并且能保持這樣良好的習(xí)慣。
倡議人：xx。
20xx年xx月xx日。
六年級節(jié)約用水倡議書篇十五
親愛的同學(xué)們：
電是生命的光環(huán)。節(jié)約用電更是傳統(tǒng)美德。節(jié)約不僅是美德，更是品質(zhì)，是責(zé)任，是一種境界?！皻v覽前賢國與家，成由勤儉敗由奢”。讓我們同心協(xié)力，做勤儉節(jié)約風(fēng)尚的傳播者、實踐者、示范者，讓“節(jié)約光榮，浪費可恥”的理念蔚然成風(fēng)，用實際行動為祖國、為社會、為校園盡一份力量！我們每個人的手里都緊握著珍貴的資源、能源，掌握著一份民族生息發(fā)展的“命脈”，成之毀之、愛之損之在于我們的一舉一動。從我做起，從節(jié)約一度電開始，創(chuàng)節(jié)約型校園，展和諧校園新貌！為此，我們提出以下倡議：
1、爭做節(jié)約用電的標(biāo)兵，養(yǎng)成隨手關(guān)水龍頭，關(guān)燈，關(guān)機的好習(xí)慣，關(guān)閉一切不必要的用電設(shè)備，不浪費一度電，不浪費一滴水。樹立長期堅持夠用、節(jié)約原則，增強節(jié)約用電的意識。
2、發(fā)現(xiàn)電器故障時，主動及時地通知相應(yīng)人員。
3、爭做節(jié)電的宣傳者，積極向同學(xué)宣傳節(jié)電的意義和方法，隨時糾正他人浪費電的行為。時時關(guān)注學(xué)校用電情況，常常提醒他人注意節(jié)約用電。
4、增強安全用電意識，主動學(xué)習(xí)和掌握用電安全知識。校園內(nèi)，禁止私拉亂接電線，謹(jǐn)防用電不當(dāng)引發(fā)火災(zāi)，辦公場所人走電斷，離開時要關(guān)閉電腦等用電設(shè)備，以防電線長時間用電超負(fù)荷起火。
5、禁止使用大功率用電器，注意安全。
節(jié)約用電、安全用電貴在自覺，貴在堅持，貴在從我做起，貴在從點滴做起。讓我們積極行動起來，珍惜資源，關(guān)“住”點點滴滴，弘揚中華民族勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng)，共同創(chuàng)建“節(jié)約型校園”，節(jié)約我們共有的資源！
倡議人：xxx。
20xx年x月x日。
六年級節(jié)約用水倡議書篇十六
親愛的老師和同學(xué)們：
自從人類發(fā)明電以來，電給人類帶來了享受不盡的`幸福。電改變和豐富了我們的生活，把我們帶進(jìn)了美好而神奇的世界，電也為人類征服自然提供了無窮的力量?？涩F(xiàn)在，人類對電的依賴性越來越強，且浪費電的現(xiàn)象也越來越普遍，導(dǎo)致電的緊缺和停供。
今天，我的語文老師陳老師對我們說：“福田區(qū)有一項征文大賽，主要內(nèi)容是節(jié)約用電、科學(xué)用電?！闭f起電，用處還真是太多太多了！我們挨家挨戶都要用電，廠里也要用電。幾乎每個地方都要用電！所以，現(xiàn)在的電源非常緊張。
如果，我們沒有了電，我們就會生活在一片黑乎乎的世界里，猶如摔入萬丈深淵！如果，有了電，就像是如魚得水！電的能源是可貴的，所以，我們要節(jié)約用電。可是，怎么才能節(jié)約用電呢？下面我就舉兩個節(jié)約用電的方法：比如說電視機，在晚上的時候，你看電視看得很晚了，想睡覺了，你就只把開關(guān)關(guān)了，這樣就是浪費電，應(yīng)該把插座拔掉，這樣才能讓電源完全不通！起到省電的作用。還比如說空調(diào)吧：有的人喜歡把空調(diào)溫度調(diào)得很低很低，這樣既浪費電，又對身體有害，我有一個巧妙的方法，我覺得只要把空調(diào)開到26~27度就行了，這樣既舒服又省電。
我覺得我們要節(jié)約用電，因為在電非常緊缺的時候可以說用金錢也是買不到的，所以說電也是可貴的而有限的。電還是無價之寶呢！我們大家真的應(yīng)該節(jié)約用電和安全用電了！讓我們從現(xiàn)在做起，節(jié)約用電和安全用電吧！
倡議人：xx。
20xx年5月19日。
六年級節(jié)約用水倡議書篇十七
最近我發(fā)現(xiàn)，我們小區(qū)地上花花綠綠的包裝袋到處飛舞，用電、用水量也是乘“直升飛機”上升。在這個科技快速發(fā)展、衣食無憂的時代里，人們似乎已經(jīng)淡忘了從前喝不上水、吃不飽飯的苦日子，完全沒有把水、電、食物放在眼里。
如果大家再不對資源浪費引起重視，后果將會不堪設(shè)想。也許有人會說：“反正浪費一點點又沒事，還有那么多呢。再說別人也看不見?！笨墒牵蝗死速M一點，全球六十多億人呀？你打算毀掉幾條江，幾片森林？再這樣下去，在不久的將來，地球上的資源必將面臨枯竭，人類以及萬物的生命也將面臨脅迫，而拉弓沒有回頭箭，所以要從現(xiàn)在開始，保護環(huán)境，珍惜資源，為地球的未來作出貢獻(xiàn)。
其實保護環(huán)境，節(jié)約資源都是舉手之勞。購物時帶上環(huán)保袋，拒絕白色垃圾；洗完手隨手關(guān)上水龍頭，并不用過大的水洗手；離開房間順手關(guān)上電燈、電風(fēng)扇，并不在沒人的房間里開燈。
我相信，如果人人都做到這幾點，環(huán)境必將更整潔，空氣必將更清新，世界也將會更美好。要時刻記?。骸霸傩〉牧α恳彩且环N支持；人人一小步，就是質(zhì)的提升！”大家一起努力，共創(chuàng)和諧社會，美麗家園！
倡議人：xxx。
20xx年x月x日。
六年級節(jié)約用水倡議書篇十八
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”。我國每年浪費食物總量折合糧食約500億公斤，接近全國糧食總產(chǎn)量的十分之一，即使按保守推算，每年最少倒掉約2億人一年的食物或口糧。我們不能忘記勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德，更不能忘記全國仍有1億多貧困人口在忍受饑餓。
作為在校的師生，我們也許沒有增產(chǎn)的農(nóng)業(yè)技術(shù)，也不具統(tǒng)計規(guī)劃糧食的能力，但每個人可以做到的是一件更為重要的事：節(jié)約糧食，拒絕浪費，從自己做起。
飲食管理中心在世界糧食日（10月16日）到來之際，向大家發(fā)出倡議：
1、以“光盤”為榮，“剩宴”為恥。
2、以剩飯打包為榮，隨意丟棄為恥，
3、不攀比，以節(jié)約為榮，浪費為恥。
4、就餐點菜時，適度適量，吃多少點多少，減少奢侈浪費。
5、大家既要做“光盤行動”的實踐者，也要做“光盤行動”的推動和宣傳者。提醒身邊的親人和朋友，積極制止浪費糧食的現(xiàn)象。
“厲行節(jié)約、反對浪費”需要從我做起，從現(xiàn)在做起。親愛的朋友，現(xiàn)在就開始加入“光盤行動”吧！
倡議人：xx。
20xx年xx月xx日。
六年級節(jié)約用水倡議書篇十九
發(fā)展的基本國策，也是我校建設(shè)節(jié)約型校園、促進(jìn)學(xué)?？茖W(xué)發(fā)展的需要。在用電高峰即將來臨之際，現(xiàn)向全校師生發(fā)出如下倡議：
一、充分利用自然光照明，不開或少開室內(nèi)照明燈。門廳、走廊、通道、衛(wèi)生間等場所盡量減少開燈時間。
1、辦公室節(jié)電：辦公室日光燈是分組控制，請視自然光照條件，不開或只開其中一盞燈。
2、教室節(jié)電：視自然光照條件，不開或少開燈；課后離開教室時，請授課老師提醒同學(xué)們隨手關(guān)燈，杜絕“長明燈”。請保衛(wèi)處值班門衛(wèi)加強巡查，減少浪費。
3、教授工作室節(jié)電：請各位研究生導(dǎo)師加強對教授工作室和科研實驗室的用電管理，對研究生加強安全用電、節(jié)約用電教育，特別是要加強雙休日、假期和晚上實驗室空調(diào)用電管理。
4、路燈節(jié)電：光控與時控相結(jié)合，推廣使用太陽能led路燈。
二、巧用空調(diào)。空調(diào)是耗電量較大的`電器。啟用空調(diào)時，適當(dāng)調(diào)高空調(diào)溫度，并不影響舒適度，對健康有益無害。請不要在門窗開啟狀態(tài)下使用空調(diào)。使用空調(diào)時，夏季溫度設(shè)定不低于26攝氏度，房間長時間無人或下班前30分鐘請關(guān)閉空調(diào)，盡量縮短空調(diào)運行時間，把辦公室空調(diào)當(dāng)作自家空調(diào)用。
三、降低辦公設(shè)備待機能耗。電腦、打印機、復(fù)印機、電開水器等辦公設(shè)備要盡量減少待機時間，長時間不使用時應(yīng)及時關(guān)閉電源，減少待機能耗。從節(jié)能監(jiān)管平臺夜間用電數(shù)據(jù)發(fā)現(xiàn)，我校待機能耗較普遍，浪費嚴(yán)重，請各位老師下班后務(wù)必關(guān)閉電源。
四、發(fā)現(xiàn)長明燈和長流水浪費現(xiàn)象，請您拔打xx及時報修；節(jié)約是美德，節(jié)約是品質(zhì)，節(jié)約是責(zé)任，節(jié)約是智慧，讓我們攜起手來，共同創(chuàng)建節(jié)約型校園。
六年級節(jié)約用水倡議書篇二十
各位小區(qū)里的居民：
受多種因素影響，目前全國多省電煤庫存告急，電力供應(yīng)趨緊。為維護國民經(jīng)濟正常運行，建設(shè)節(jié)約型社會，國家強力號召節(jié)約用電。自xx月xx日起，xx電網(wǎng)對xx地區(qū)用電量采取了平均日限xx負(fù)荷的措施。
電力是關(guān)系國計民生的重要能源，與教學(xué)、科研、生活、經(jīng)營密切相關(guān)。據(jù)統(tǒng)計，1度電可以供家用冰箱運行一天、可以將8公斤的自來水燒開、可以使電視機工作10小時。節(jié)約1度電，就相當(dāng)于節(jié)約4升水、400克煤。節(jié)約用電是落實科學(xué)發(fā)展觀、建設(shè)節(jié)約型校園的基本要求。為配合節(jié)電、限電工作的開展，我們倡議：全校師生迅速行動起來，從我做起，從小事做起，從身邊做起，養(yǎng)成節(jié)約用電的良好習(xí)慣，在全校形成節(jié)約用電、合理用電、安全用電的良好氛圍。
1、合理使用燈光照明。自然光線充足時，盡量不開燈；人員較少時，盡量少開燈。努力做到人走燈滅，杜絕長明燈現(xiàn)象。公共照明按需啟用，避免浪費。
2、合理使用空調(diào)、電扇。使用空調(diào)時，應(yīng)關(guān)閉門窗，自覺將溫度設(shè)定在26℃以上。限電期間自覺按要求關(guān)閉空調(diào)。避免無人時空調(diào)、電扇空轉(zhuǎn)。盡量開窗使用自然風(fēng)降溫。
3、計算機、飲水機、電視機、熱水器等耗電設(shè)備不用時要隨時切斷電源，減少待機耗電。
4、大型、高耗電設(shè)備的使用要盡量避開用電高峰，限電期間自覺停運。
5、積極推廣使用節(jié)能燈具、節(jié)能電器、節(jié)能設(shè)備。
值此國家電力供應(yīng)緊張之際，讓我們攜起手來，勇?lián)厝危怨?jié)約每一度電的實際行動為國分憂！
倡議人：xx。
20xx年x月x日。
六年級節(jié)約用水倡議書篇二十一
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
地球是我們共同賴以生存的家園，保護生態(tài)環(huán)境已經(jīng)刻不容緩了。愛護地球、維護生態(tài)、保護環(huán)境是我們每一個人應(yīng)盡的責(zé)任。今天，是世界地球日，校團委和后勤集團聯(lián)合發(fā)出以“節(jié)約用電”為主題的倡議：
一、節(jié)約用電，是我們每個人的責(zé)任和義務(wù)，讓我們每一個人自覺、自律節(jié)約用電。
二、全體教職工、學(xué)生應(yīng)樹立節(jié)約用電意識，愛護用電設(shè)施和設(shè)備，做到人走燈滅，并斷開所有用電設(shè)備的電源，防止浪費和杜絕安全隱患。
三、提高教室使用效率，人少時關(guān)閉部分照明燈或集中使用教室資源;在下課后，最后走的老師或同學(xué)請關(guān)閉教室照明燈。
四、根據(jù)作息時間及時關(guān)閉，杜絕“白晝燈”和“長明燈”現(xiàn)象。主教晚上關(guān)閉5、6、7層教室(研究生、成教專用)，學(xué)生在1、2、3、4樓上自習(xí)，正常上課的教室，由上課教師到門衛(wèi)取鑰匙。下課后教師督促學(xué)生關(guān)閉教室燈具。一教、二教晚上4、5層教室關(guān)閉，學(xué)生在1、2、3層上自習(xí)，正常上課的教室，由上課教師到門衛(wèi)取鑰匙。下課后老師督促學(xué)生關(guān)閉教室燈具。
五、勤工儉學(xué)學(xué)生每晚9:30分后自己到門衛(wèi)取鑰匙，開燈打掃教室。
六、夜間更夫負(fù)責(zé)檢查勤工儉學(xué)學(xué)生打掃教室情況并督促學(xué)生關(guān)好門窗及照明燈后離開。
讓我們趕快行動起來，從我做起、從細(xì)節(jié)做起、從身邊的點滴做起……用我們的實際行動來影響和帶動身邊的老師、同學(xué)參與節(jié)約用電的活動中來，讓我們每一個人都成為傳播校園正能量的使者，為保護地球、為保護生態(tài)、為建設(shè)節(jié)約型校園貢獻(xiàn)我們的力量!
倡議人：xx。
20xx年x月x日。
六年級節(jié)約用水倡議書篇二十二
親愛的老師、同學(xué)們：
隨著我們學(xué)校招生規(guī)模不斷擴大，學(xué)校的用電量日趨增加，在能源相對短缺而又提倡節(jié)約的今天，我們的教學(xué)樓里卻經(jīng)常會出現(xiàn)“教室人跡絕，燈光映長空”、“明也開燈，暗也開燈”、“一人案前，眾燈普照”的現(xiàn)象。為此，我們向全校師生倡議：提高節(jié)約用電的意識，做到科學(xué)用電，節(jié)約用電。堅持“少開一盞燈，節(jié)約一度電”。
一、我們號召全校師生員工立即行動起來，積極開展科學(xué)用電活動。各室、中隊干部要帶頭做好節(jié)約用電的宣傳教育工作，要以身作則起表率作用。堅持“少開一盞燈，節(jié)約一度電”。
二、辦公室、教室、走道、衛(wèi)生間等公共場所照明，在自然光充足的情況下，白天不開燈。
三、不開“無人燈”、“常明燈”，在人員離開房間的時候，隨手關(guān)閉一切可以切斷電源的電器設(shè)備。各室、中隊能實施專人輪流負(fù)責(zé)制。
四、科學(xué)館內(nèi)不開與教學(xué)、科研無關(guān)的電器，白天要關(guān)閉各樓宇的走道燈和衛(wèi)生間的照明燈，杜絕開“長明燈”。
五、在計算機、復(fù)印機和打印機等辦公設(shè)備長時間不用的情況下，盡可能關(guān)閉電源。
涓涓細(xì)流匯聚成江海。讓我們攜起手來，從點滴做起，科學(xué)用電、節(jié)約用電，養(yǎng)成“隨手關(guān)燈，隨手關(guān)閉一切可以切斷電源的電器設(shè)備，合理使用電器，杜絕浪費”的良好習(xí)慣，為我們這個美麗的校園作出我們的一些努力，營造出良好的校園節(jié)約氛圍。
倡議人：
時間：