最新開學(xué)第一課感想(優(yōu)秀11篇)

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    在日常學(xué)習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會覺得范文很難寫?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
    開學(xué)第一課感想篇一
    “9月1日”是開學(xué)的日子,教育局隆重推出2011年的《開學(xué)第一課》,它的主題是幸福,今天我就觀看了《開學(xué)第一課》。
    《開學(xué)第一課》總共有三節(jié)課。第一節(jié)由班主任撒貝寧與班長陸子藝上,其中班長問了一個問題:幸福是什么?幸福在哪里?班主任回答道:首先是一個快樂的內(nèi)心,無論在什么樣的環(huán)境下,無論身處什么樣的逆境,也無論是貧窮或是富有,我覺得一個人只要他的內(nèi)心充滿快樂,充滿了陽光,這個世界就不會黑暗。我覺得他講得很棒,大多數(shù)人都認為擁有金錢、美貌、名譽等身外之物時,突然回頭回顧往事時,才發(fā)現(xiàn)以前那些快樂離現(xiàn)在的自己多么遙遠,以前自己不珍惜的東西是多么寶貴,以前的幸福對自己來說是多么重要。
    接下來,他們邀請了劉浩上臺做訪問。六號年僅十歲就獲得了德國舒曼青少年大賽第三名,這已經(jīng)令人很驚訝了,更令人驚嘆的是劉浩竟然是盲童,他四歲就開始學(xué)鋼琴,付出的努力比別人都多。而他的母親更辛苦,琴譜是他的母親用牛皮紙一針一線縫出來的;他的母親為了使他學(xué)好鋼琴,找了40幾位老師,卻無功而返,但他自己也很爭氣——學(xué)得很好。這正如成龍的一句話:我要努力,付出越多,得到的幸福越多。
    接下來,他們邀請了成龍、鄧亞萍、李娜,他們各送了我們一句話:
    成龍:我要努力,付出越多,得到的幸福越多。
    李娜:人的一生要面對無數(shù)場比賽,只要今天比昨天有進步,你就是第一!
    三節(jié)課過去了,李瑋,豆豆和林宥嘉唱著《第一課《開學(xué)第一課》在歌聲中完美落幕。
    看完《開學(xué)第一課》,我想了許多,想到父親雖然嚴厲,但對我很關(guān)心,母親雖然愛發(fā)脾氣,但對我的生活到關(guān)心一絲不茍,就好比今晚停電了,我無法寫作業(yè),母親邊罵我,邊冒雨給我買蠟燭……我的心中頓時分泌出一種叫幸福的物質(zhì)。
    幸福,其實真的很簡單。它只在于你重視親情、重視快樂、重視對你重要的東西嗎?
    開學(xué)第一課感想篇二
    昨天晚上,我看了開學(xué)第一課,其中讓我最感動的是英雄爸爸的.那一段。
    那一段講的是三位特殊的護邊員的故事。第一位護邊員,把國家的邊疆保護了整整二十三年,之后,他再也走不動了。
    第二位是他的兒子,他延續(xù)了父親的事業(yè),在邊疆守護了三十二年,之后,他也走不動了。
    第三位是拉齊尼,他勵志要像爺爺和父親一樣守護祖國邊疆四十年,就在2021年1月4日,拉齊尼為了救一名落水小孩,不幸遇難,就在人們把這們英雄打撈上來時,他還保持著救小孩時那個托起的姿勢。
    聽完這個故事,我非常感動。理想是石,鋪就奮斗征程,我也要為自己的理想而努力奮斗,將來為祖國保駕護航。
    開學(xué)第一課感想篇三
    今天晚上5:307:00直播了《開學(xué)第一課》。這不,我正津津有味地在電視機前看呢!《開學(xué)第一課》是由中國教育部和中央電視臺聯(lián)合舉辦的大型公益節(jié)目,每個新學(xué)年的第一天播出。這次節(jié)目的主題是“幸?!?。
    第一節(jié)描述了一個十歲盲童彈鋼琴的故事。這個故事使我明白了堅守理想就一定能獲得成功!這節(jié)課的主講鄧亞萍和我們分享了她的人生經(jīng)歷,她是由于有了自信,不斷堅持,最終才成為了世界冠軍的。
    第二節(jié)闡述了一個感人肺腑的故事:某某鄉(xiāng)的一位,由于馬上就要了,她舍不得現(xiàn)在的`王老師,所以天天放學(xué)回家,在沒有音樂的條件下跳王老師教給他們邁克爾·杰克遜的舞蹈。們認為“王老師,我永遠愛您!”這才是幸福。
    第三節(jié)同樣講述了一個感恩圖報的故事:一位大從八歲起就開始照顧她癱瘓的養(yǎng)母。至今為止,已經(jīng)十二年了,四千多個日日夜夜呀!這位大覺得感恩就是幸福。
    一個多小時的節(jié)目一眨眼就過去了??赐暾麄€節(jié)目后,我感覺到幸福就是關(guān)心別人,快樂自己。
    開學(xué)第一課感想篇四
    作為家長的你有沒有陪孩子看過《
    開學(xué)第一課
    》的節(jié)目呢?接下來是小編整理的開學(xué)第一課家長感想,歡迎查看,希望對大家有所啟發(fā)!
    昨晚與兒子觀看了央視一套綜合頻道的《開學(xué)第一課》節(jié)目。節(jié)目分為“孝”“禮”“愛”三個篇章,以“強”作為尾聲,以嘉賓演講、人物故事、文藝表演和互動游戲等貫穿融入了整個節(jié)目。
    透過觀看《開學(xué)第一課》,我覺得我們做父母的要以身作則,做一名有職責與使命感、傳播愛的使者,做孩子的指南針和好榜樣。
    今年的《開學(xué)第一課》圍繞著父母對孩子的教育而展開,圍繞著孝,愛,禮,強四個方面給孩子們構(gòu)建了一個生動而充滿趣味的課堂。不管是鄭淵潔所講述的身教勝過言傳,或是秦勇用愛陪伴孩子度過疾病的艱難歲月,又或者是容祖兒受到的家風教育,我們都不難看出,在孩子的成長中,家長始終是最重要的一環(huán)。
    孩子是父母的鏡子,他們的一切行為都是從家長身上學(xué)習而來。就像鄭淵潔所說,他將新買的電視機送給了爸爸,孩子便也學(xué)著將舍不得吃的大蝦孝敬給他。作為家長,我們有義務(wù)也有職責為孩子樹立一個正確的人生觀,價值觀。而這一切都是從一點一滴的小事做起,透過我們的身體力行去向孩子傳達正面的信息,教會孩子如何孝順老人,如何善待身邊的每一個人。
    《行善戒》里曾說到,愛其子而不教,猶為不愛也。這也同時告訴我們,對待孩子,僅僅有愛并不夠。盲目的溺愛對孩子來說是一種傷害,從秦勇的故事里我們能看到,真正的父愛,是為了孩子健康的成長,哪怕再難,也要進行魔鬼訓(xùn)練;不論吃多少苦,也不能放下對孩子的培養(yǎng)和教育。孩子患上了感統(tǒng)失調(diào)癥,秦勇本能夠選取讓孩子平穩(wěn)的長大,也許只要好好活著,也許只是能開口說話。但他并沒有放下對孩子的教育,花費了多于常人百倍的時間和精力,也要教會孩子騎自行車。哪怕孩子和自己每一天都經(jīng)歷著失望與痛苦,也一向堅持著。所以我們才能看到大珍珠慢慢的長大,與正常孩子之間的差距越來越小。愛不僅僅僅是包容,更是在經(jīng)歷了種種痛苦和失望之后,也對未來充滿信心的堅持。
    昨天和孩子一起看了中央電視臺為全國少年兒童舉辦的“開學(xué)第一課”節(jié)目,很受感動和鼓舞??粗磉叺暮⒆樱惺苤约旱纳倌陼r期,在夢想這個話題上我想法頗多。
    我的青少年成長時期是80-90年代,那個時期,父母的時間幾乎都是忙碌,每周只有一個周末用來休息。孩子們的時間相對很是寬裕,下午很早就下了課,作業(yè)也在半個小時內(nèi)就可以做完,其余的時間就是我們的了。除了晚飯,可以一直在居住的大院里玩到晚上10點,直到父母扯著嗓子喊我們回家,也許還要挨訓(xùn)。
    那個時期,社會環(huán)境非常好,但物質(zhì)很匱乏,信息和知識僅停留在學(xué)校和廣播,或者連環(huán)畫小人書的范圍,電視對于家庭來說還是很遙遠的事情。因此我們的課余興趣和活動,多集中在由孩子們自發(fā)組織的娛樂活動上,通常都是男孩子一堆、女孩子一堆,各玩各的,當然也不排除假小子或小尾巴的混入。整個青少年時期是愉快而充滿回憶的,當然這是國家上幾代人的奮斗所賜予我們的幸福的一部分。
    這個時期,我們的夢想就是天天快樂,很少有個體發(fā)現(xiàn)新的興趣,需要單獨深入追尋。個人的簡單創(chuàng)造和開發(fā)也與集體活動牢牢關(guān)聯(lián),比如開發(fā)一種新的集體游戲,或動手能力強的為大家提供制作諸如彈弓、火柴鏈子槍、捕魚網(wǎng)、捕蟬等工具的開發(fā)和制作。
    打架是比我們大一些的孩子們事情,那個時候,有個高自己幾年級的親哥或表哥的,別管給不給自己撐腰,在同齡孩子里是很牛的事情,因為感覺腰桿可以硬一些。對于打架,我們這個階段的孩子既懼怕又無奈,每天有這么多快樂,去打架是不是有些犯傻,這就是我那個時期的想法。
    當然,那個時期的朋友圈里也有一些異類,并且是我很敬重和詫異的異類。在我們都在上小學(xué)的時期,滿院子玩和跑的時候,他竟然可以和另一個同齡小伙伴,跨出大院子的活動范圍(我們的大院子在河北),結(jié)伴去青島旅游,而且不需要父母陪同。同樣是他,可以從訂閱的天文雜志提供的信息上,自己郵購玻璃鏡片和牛皮紙,自己動手做出了天文望遠鏡,讓我看到了院子上方天空的另一番景象。這個哥們甚至還有自己制作土火箭的歷史。在他高中時期,迷上了電子和武俠,結(jié)果耽誤了高考,成了職高生,之后謀于生計,當了一名工人,現(xiàn)在則是一名高級技師,在企業(yè)深受重視。我對他的敬重和崇拜,在于他高于同齡人的視野和敢于自學(xué)、敢于追尋的精神。他的快樂一定是我們中最多的,并且他的快樂可以延續(xù)至今,仍然滋潤著他的業(yè)余生活。而我們的快樂,則隨著青少年時期的離去,更換了若干種載體,成為了被社會公眾娛樂形式牽著跑的一份子。
    隨著懵懵懂懂的擇校和專業(yè)學(xué)習,我的人生也進入了成人的階段。在擇業(yè)這點上,文化程度不高的父母和我一樣茫然,擇業(yè)只是根據(jù)當?shù)鼐蜆I(yè)狀況來選擇的。限于時代的特征和地域信息,我和我身邊的人,腦袋里不可能對物質(zhì)世界的發(fā)展有清晰的理解,因此,夢想成分多是集體性的和大眾化的。個人的能動性在擇業(yè)這個事關(guān)夢想方向的關(guān)鍵環(huán)節(jié)上并沒有被發(fā)掘出來,這是時代特征。
    隨著就業(yè)和有了家庭、孩子,注意力被一層層分離出去,時間也被一塊塊割離開來,忙碌也成了我生活的主調(diào)。但隨著對職業(yè)、對生活、對世界認識的加深,以及個人經(jīng)濟能力的提高,我發(fā)覺自由度獲得了伸展,隱約可以去做一些青少年時期想做而沒有能力去做的事情了,但身體健康狀況和曾經(jīng)阻斷的追尋和學(xué)習,以及對社會服務(wù)供給能力的懷疑讓我覺得個人夢想過于脫離現(xiàn)實。即使這樣,追逐快樂,追逐興趣,追逐真知、依然不會停止,因為生活中的一部分樂趣肯定在那里,這是我們這代人的一個特征。
    前面這些都是鋪墊,說的是我們那個時期的孩子的成長特征。70年代出生的孩子,和現(xiàn)在以及今后出生的孩子有不同,也有很多根本的相同。相同的是我們都很快樂,對70年代中期以前事情很少給予關(guān)注,成長期是國家穩(wěn)定發(fā)展,國力高速提升的時期,我們基本都接受了現(xiàn)代科技教育,最重要的是我們都很快樂。但我希望我的后代和我應(yīng)該有不同,我希望我的后代像我前面崇拜的那個兒時伙伴一樣,及早發(fā)現(xiàn)身邊的世界是如此樂趣,及早參與自己的人生旅程,及早體現(xiàn)出開發(fā)創(chuàng)造力,及早從中獲得升華的樂趣??蓜e像我們這代人,到了擇業(yè)時,還不知道什么是擇業(yè),未來的規(guī)劃是張白紙,成年了,還在等快樂找自己。
    國家的夢想和個人的夢想能合在一起,對國家和個人來說都是幸事。這點應(yīng)該學(xué)習西方強國,在機械時代和電子時代,西方強國的國民參與度必然是超過世界上其他國家的。國家資金主持的尖端項目和企業(yè)資金關(guān)注的商業(yè)項目只是高端體現(xiàn)、極端發(fā)展,百姓自籌資金玩的興趣科技才是基礎(chǔ),正是這個基礎(chǔ)提供了環(huán)境引導(dǎo)和源源不斷的潛力人才。
    我在想,那些個國家怎么會有那么多人參與進來,老百姓敢玩飛機、玩輪船、玩火箭,玩汽車,玩的是五花八門,什么科技含量的都敢參與,甚至有的玩的很專業(yè),而西方科技似乎就是建立在這些興趣科技的基礎(chǔ)之上的,不斷有人提出新的指標,不斷有人參與解決問題。他們這些專業(yè)知識都是從哪里得來的呢,他們怎么就敢想敢干呢?我的理解是,除了民眾生活富足,有充裕的資金搞這些,更可能是他們的書店里專業(yè)的書籍要豐富的多吧,社會力量參與的也到位吧,也許在那些個國家一個普通勞動者或者一個少年,在看到一些東西,有了一些想法后,首先在書店應(yīng)該能找到自己想了解和可操作實施的數(shù)據(jù),在市場產(chǎn)品上也應(yīng)該能得到部分支持,甚至其基礎(chǔ)教育可以保證其設(shè)計出草圖,再通過社會服務(wù)力量輔助制出成品來實現(xiàn)自己的想法。
    如果千萬個腦袋都能這樣獲得快樂,這樣的國家怎么能不強大呢。我覺得,外部科技強國的強,并不是與生俱來的,主要是其國民參與程度決定的,這個指標絕對和國家對各領(lǐng)域?qū)I(yè)知識的群眾普及深度和市場的開放程度是有關(guān)的。一個擇業(yè)后才知道自己要做什么的成人和一個青少年時期就能參與世界生產(chǎn)發(fā)展史的人的創(chuàng)造力肯定是不一樣的。
    開學(xué)第一課感想篇五
     開學(xué)第一課讀后感想,就是我們閱讀了《開學(xué)第一課》的一些感觸,就像
    寫書的讀后感300字
    一樣,每個人品讀作品都會有不一樣的見解,思考的道理和發(fā)現(xiàn)的情感也不同,下面可以參考
    寫好讀后感的方法
    。
     今天,我看了《開學(xué)第一課》,班會的主題是幸福是什么?參加班會的有:國際巨星成龍、著名學(xué)者于丹、航天英雄楊利偉、世界冠軍鄧亞萍,鋼琴家郎朗等老師也用不同的方法告訴了同學(xué)幸福到底是什么?幸福是一種態(tài)度,幸福是一、份好心情,快樂成長比成績重要。自信、樂觀、努力、超越,只要今天比昨天進步。你,就是第一!
     這一堂“幸福課”講了樂觀自信的鋼琴盲童劉浩。堅持彈鋼琴,取得了德國比賽的第三名的好成績。他的媽媽也為他把五線譜換成盲譜,所謂得盲譜是用針在牛皮紙上一針一針的扎。這對了不起的母子獲得了最完美的幸福!以及跳太空舞的師生。
     最美女孩,雖然不是養(yǎng)母所生,養(yǎng)母癱瘓了。女孩照顧養(yǎng)母十幾年。每天,早上六點做好早飯,幫養(yǎng)母擦身后一路小跑到學(xué)校。中午買完菜回家給養(yǎng)母做飯,為養(yǎng)母活動筋骨,都來不及吃飯,又跑去上學(xué)。晚上回家,帶養(yǎng)母出去透氣。然后,去做晚飯,做自己作業(yè)已經(jīng)到深夜了。看到這兒,我留下了感動的眼淚!
     看了《開學(xué)第一課后》我終于很深刻的理解了什么是幸福!
     《開學(xué)第一課》講的是父母的教育。父母情如和煦春暉,溫柔地照耀我們成長,父母情如涓涓溪流,守護著我們無怨無悔?!伴_學(xué)第一課”節(jié)目中,鄭淵潔、容祖兒、秦勇等都以身邊一些看似細小的事,向大家傳遞出父母愛之偉大和深沉。我想起我的父母,他們對我的教育又何曾不是春風化雨,偉大而深沉呢!
     啟蒙我們的有很多人,如:周邊的朋友、校園里的老師。我們像剛探出頭的嫩芽,需要園丁的.精心照料。而老師便是其中的園丁之一,可是除了老師們,還有兩個人的對我們的人生起了至關(guān)重要的作用,他們就是我們的——父母。
     父母是我們的啟蒙老師,因為從我們一出生開始,父母不僅是父母,還是我們生活的導(dǎo)師。家長是孩子最重要的啟蒙老師。父母與孩子朝夕相處,接觸的時間和機會最多,父母的言行無時無刻不在影響著孩子。
     每個家庭的教育方式都截然不同,有的家長對孩子過分的嚴厲,無時無刻管著孩子,不給一點自由的空間,這樣的方式很可能培養(yǎng)出十分內(nèi)向的孩子,不然就是不敢去想象的孩子;有的家長對孩子太過寵愛,這樣就漸漸的變成了溺愛,如果像這樣的嬌生慣養(yǎng),一定會培養(yǎng)出許多壞習慣,孩子變得說一不二,想怎樣就怎樣,如果有一天獨自走上社會,有誰會滿足你如此之多的需求?但是如果這兩種巧妙的結(jié)合,各取一點、融合其中,就會變成一個完美的教育方式,而我家就是這樣的。
     媽媽,用“嚴母”這個詞來代替,再好不過了。她對我的學(xué)習、生活等等的一系列東西要求都很嚴格。平常還經(jīng)常讓我多看課外書。當時的我還不懂這其中的道理,只知道一味埋怨,可現(xiàn)在我終于明白了媽媽的良苦用心;爸爸,用“慈父”這個詞來代替,再好不過了。他平常對我無微不至,每天都會詢問我開心嗎?為什么開心?同時他會抓住我的每一個一點進行表揚與激勵,使我更有上進心,更加渴望進步!
     雖然有時候聽到這已經(jīng)重復(fù)幾百遍的話覺得很煩,但這一切的一切都是為了什么呢?以前的我總很天真的認為,父母照顧自己的兒女是很應(yīng)該的,在普通的事?,F(xiàn)在坐下靜靜想想,這是一種十分偉大的精神,這也許是一種責任,一種對孩子的愛,不容置疑。
     父母的教育決定了我的一生,我們要去虛心接受這份有時讓我們很煩的東西——教育。
    開學(xué)第一課感想篇六
    觀看了今年的《開學(xué)第一課》,讓我對未知領(lǐng)域有了更強烈的探索欲望。
    自屈原發(fā)出“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索?!钡目畤@,人類對未知領(lǐng)域的探索就從未停止。
    希望是隱藏在群山后的星星,探索是人生道路上執(zhí)著的旅者。我們的世界充滿了未知的領(lǐng)域。未知的領(lǐng)域在人類面前形成一個個謎團,而唯有那些勇于付出智力、毅力的人,經(jīng)受得住“苦心志”“勞筋骨”的磨難的人,才能真正征服這廣闊的未知世界。
    “你應(yīng)該不顧一切縱身跳進你那陌生的,不可知的命運,然后,以大無畏的`英勇把它完全征服,不管有多少困難向你挑戰(zhàn)?!碧└隊柸缡钦f。探索是一個漫長的過程,在這個漫長的過程中,需要不斷的補充知識,需要不斷地總結(jié)經(jīng)驗、吸取教訓(xùn)。一個人,只要肯深入到事物的內(nèi)部去探索,哪怕你看的也許不對,卻為旁人掃清了道路。
    1519年,葡萄牙航海家麥哲倫率領(lǐng)一支265人組成的遠征隊由西班牙出發(fā),進行首次環(huán)球航行。他們經(jīng)歷了無數(shù)的磨難,終于在1522年返回西班牙。而這時,心有一艘船和18名生還者。他們的壯舉證明了地圓說的正確。在歡迎會上,人們授予生還者一個精致的地球儀,上面鐫刻著一行西班牙文:“你首先擁抱了我?!痹谔剿鞯牡缆飞?,并不是寬闊平坦的,它是在曠野中前進。有時穿過重重迷霧,有時穿過泥濘,有時橫渡沼澤,有時穿越荊棘。而在探索的道路上,留得不僅是汗水而是鮮血;探索者的名字,不是用筆,而是用生命寫成的。
    探索者的目標永遠是下一個,他們企盼成功而不耽于成功。生活的意義,就在于無窮的探索尚未知道的東西,就在于不斷的增加更多的知識。鑒真法師六渡日本,換來中日文化的交流;那許許多多不知名的人在陣陣駝鈴聲中才出了絲綢之路,是中國蠶絲聞名于世;居里夫人從幾千噸瀝青中提煉出鐳,更是近代物理的重大發(fā)現(xiàn)……他們?yōu)樗泻髞砣苏樟亮饲巴?,他們?yōu)橐簧墓ぷ髯巫尾痪氲奶剿?,沒有而人生最大的快樂不在于擁有什么,而更是在追求什么的過程中。
    人生的道路崎嶇不平,也許荊棘叢生,也許暗礁密布,前面的每段路都是一個不能預(yù)知的x,不要嘆息昨天,唯有腳踏實地的不斷探索,未來才屬于你自己。
    也許,在探索的過程中,你也就同時收獲了成功。
    探索——成功。
    開學(xué)第一課感想篇七
    20**年9月《開學(xué)第一課》晚會以“乘著夢想的翅膀”為主題。這次的開學(xué)第一課主要彰顯平民的“中國夢”,并未像往年一樣起用龐大的明星陣容,夢想主講老師有:地震最美舞者廖智、加油站媽媽鄭亞波、退休教師潘其華等普通人,他們和航天員王亞平、鋼琴家郎朗一塊兒詮釋夢想的力量。
    他們沒有神奇的翅膀,可以讓夢想飛翔。但是,他們有對夢想的堅持,也有對夢想的不放棄,所以,他們?yōu)閴粝胨嗖A,給我們帶來了許多現(xiàn)實中的奇跡。
    觀看了開學(xué)第一課后,最讓我感動的是汶川地震最美舞者廖智:廖智從小喜歡隨著音樂翩翩起舞,雖然沒有成為一名舞蹈演員,但舞蹈老師的工作也讓她感到無比快樂。突如其來的汶川大地震,奪去了她的家人、她未滿周歲的孩子以及她輕靈舞動的雙腿,假肢帶來的劇痛,一度使她放棄重新起舞甚至重新站立行走的夢想,假肢也被她扔在角落。
    直到一次獨自在家的她需要上廁所,不得不爬著找到假肢,忍痛一步一步挪到衛(wèi)生間,卻狠狠地摔在地上,在痛哭之后,廖智發(fā)現(xiàn)穿戴假肢也并不是無法想象的'事情。
    廖智,十天學(xué)會穿假肢站立行走,一個月后重新開始跳舞,“一旦發(fā)現(xiàn)你不再恐懼害怕,困難也不是那么難以戰(zhàn)勝?!苯酉聛淼臅r間,她做了很多健全時不曾嘗試的事情,游泳、攀巖、登山,對夢想的堅持,給了她一次重生。
    她真的是美麗的,不管是動的還是靜的鏡頭,我還聽到了她的聲音,聽到她在經(jīng)歷了失去親生女兒,雙腿被截肢后對于失去,對于生活加于她的苦難的感言,她說的那么平靜溫柔,她說她必須要堅強,而一個女人的堅強就是可以用她柔弱的雙肩去承擔,或者去獲取她應(yīng)得的照顧,一個女人的堅強就是無論遭遇了什么挫折,都可以一直平靜,一直溫柔的看待這個世界。
    而失去就是,讓她更懂得了珍惜。為了夢想,堅持不懈。
    每個人都有夢想,無論貧富貴賤,在我們生活的路上,我們都要克服困難,朝著夢想一路向前,努力去實現(xiàn)!
    從教育部獲悉,20**年《開學(xué)第一課》節(jié)目將與大中小學(xué)生共同感悟英雄故事,交流心得體會。
    據(jù)了解,以“英雄不朽”為主題的《開學(xué)第一課》節(jié)目貫穿了“愛國、勇敢、團結(jié)、自強”四個主題詞。節(jié)目總共分為四個篇章,分別是“樂譜與家書展現(xiàn)愛國情懷”“見證人回憶勇敢精神”“營救盟軍詮釋團結(jié)情義”“傳承前輩精神發(fā)出自強宣言”。
    節(jié)目將于9月4日20時在中央電視臺綜合頻道播出。節(jié)目還專門邀請了29位親身參與抗戰(zhàn)的老兵現(xiàn)場觀看,他們將為學(xué)生開啟那段珍貴的記憶。
    教育部基礎(chǔ)教育一司副司長俞偉躍說,各中小學(xué)校要組織學(xué)生圍繞《開學(xué)第一課》撰寫一篇觀后感,分享一次心得體會,召開一次家長會,講一個抗戰(zhàn)故事,充分表達廣大青少年學(xué)生“銘記歷史、緬懷先烈、珍愛和平、開創(chuàng)未來”的共同心聲。
    此外,還將組織學(xué)生觀看《百團大戰(zhàn)》《戰(zhàn)火中的芭蕾》《誘狼》《穿越硝煙的歌聲》《開羅宣言》等優(yōu)秀抗戰(zhàn)題材影視劇、學(xué)唱經(jīng)典抗戰(zhàn)愛國歌曲、閱讀優(yōu)秀抗戰(zhàn)圖書。
    “五星紅旗迎風飄揚,勝利歌聲多么嘹亮,歌唱多們親愛的祖國家,從此走向繁榮富強……”每當聽到這熟悉的歌聲,我就感到無比的激動。
    轉(zhuǎn)眼間,共和國走過了**個春秋,在這**年里,我們中國人民團結(jié)一致,齊心協(xié)力,共創(chuàng)了現(xiàn)在的輝煌。
    不過在中國還沒成立的時候,犧牲了無數(shù)的抗日英雄,如董存瑞、李公樸、劉伯承等人……
    董存瑞(1929-1948),男,漢族,河北省懷來縣人,共產(chǎn)黨員。1945年7月參加八路軍,任某部6班長,在一次戰(zhàn)斗中立大功3次,小功4次“勇敢獎?wù)隆保?枚“毛澤東獎?wù)隆?。董存瑞同志你真了不起?BR>    不過,在一次戰(zhàn)斗中董存瑞的部隊被敵人所包圍,在危急關(guān)頭,他托起炸藥包,右手拉燃導(dǎo)火索,高喊:“為了新中國,沖啊!”這種勇敢的精神真是無人能比。
    從現(xiàn)在開始,讓我們的祖國,成為一個讓人敬佩的中國龍,我們可以高聲歌唱“中華人民共和國成立**年周年!”
    我很佩服他們這種舍身保國不怕犧牲的英勇精神。我要向他們學(xué)習,要想好好學(xué)習,天天向上的話,就應(yīng)該認準目標,鉆進去,展開來。這樣我們就能夠達到勝利的彼岸,將來才能造福于百姓,造福于社會。
    開學(xué)第一課感想篇八
    歲月無聲,轉(zhuǎn)眼間我們已經(jīng)和快樂的暑假說再見了,懷著開心與激動的`心情重新回到美麗的校園,繼續(xù)求學(xué)之路。
    每年的九月一號對于學(xué)生們而言,是一個特殊而有意義的一天,不僅是標志著學(xué)生們迎來新學(xué)期學(xué)校生活的到來,且也是央視大型教育公益節(jié)目《開學(xué)第一課》播出的時間,這是一個有內(nèi)涵的節(jié)目,每年呈現(xiàn)出來的主題都不盡相同,讓不少觀看過的學(xué)生感觸極深,反思甚多。
    2021年的《開學(xué)第一課》,今年的主題是理想照亮未來,節(jié)目中張桂梅、李宏塔、楊利偉、聶海勝、劉伯明、湯洪波、鞏立姣、楊倩、李亞中等嘉賓,帶我們聆聽理想的故事,傳遞不一樣的人生價值觀,從而讓電視機前的觀眾朋友們感受到了真正的人生意義,也觸動了心靈深處的感知,感慨萬千!
    觀看2021年金秋九月的這一《開學(xué)第一課》,主題的呈現(xiàn)結(jié)合了當下的時代背景,傳播正能量,同時也可以說此節(jié)目是我們學(xué)生對于世界觀和價值觀構(gòu)建的萌芽。面對如今嶄新的時代,祖國持續(xù)不斷地往前發(fā)展,我們中小學(xué)生也要好好學(xué)習文化知識,提高自己的思想品德,熱愛祖國熱愛黨,樹立正確的理想與目標,為將來有機會成為祖國和黨所需要的人才,奮發(fā)努力,積極向上,實現(xiàn)自己最好的人生價值,收獲有意義的人生,照亮美好的未來。
    對于《開學(xué)第一課》,相信看過的朋友們都會為其贊不絕口,同時給予我們的影響也是極大,所以此公益節(jié)目也是值得我們學(xué)習的榜樣,不曉得你們認同嗎?讓我們一起上好開學(xué)第一課,感受人生真諦吧!
    開學(xué)第一課感想篇九
    五星紅旗迎著朝陽冉冉地升起,晨風中飄揚。它鮮紅如血,仿佛火團,在這鮮血染紅的大地上空熾烈地燃燒。它是被革命先烈的熱血染紅的,包含著多少革命先烈對祖國的赤誠與火熱。
    中華民族的發(fā)展史,是中華兒女為祖國振興而犧牲的英雄史,那些為了國家和民族利益前仆后繼烈士,他們從星火燎原,到萬里長征,從轉(zhuǎn)戰(zhàn)南北,到抗美援朝……他們?yōu)槿嗣駫侇^顱,灑熱血,他們是埋骨青山,無須馬革裹尸還的英雄!
    巾國英雄趙一曼,因叛徒告密,與所在部隊被圍困于道北一帶,為掩護部隊主力突圍,身負重傷而被捕。關(guān)押期間,受盡酷刑,被折磨得奄奄一息,依然堅持斗爭。郭沫若為其題詩紀念:蜀中巾幗富英雄,石柱猶存良玉蹤。四海今歌趙一曼,萬民永憶女先鋒。青春換得江山壯,碧血染將天地紅。東北西南齊仰首,珠河億載漾東風。
    他們是偉大的英雄兒女,他們是英勇的革命烈士,他們是我們最好的學(xué)習榜樣。他們?yōu)閲柢|、勇于獻身,他們的名字被深深刻在歷史長河中,被刻在人們心里。
    開學(xué)第一課觀后感三
    “中國共產(chǎn)黨萬歲!中國人民萬歲!”這是一個個烈士臨就義前的呼喊,“我們是不會向敵人屈服的!一句句發(fā)自內(nèi)心的吶喊,激勵著中國人堅強不屈,臨危不懼,從而涌現(xiàn)了一個個英雄烈士,為國家而奮斗,為人民而奮斗!
    少年女英雄劉胡蘭,被敵人抓去后嚴刑拷打,敵人威逼利誘,沒有奏效,又使出狠辣手段,可劉胡蘭寧死不屈,毅然從容地躺在鍘刀下,犧牲時才二十五歲。毛主席親自為她題詞“生的偉大,死的光榮”。
    舍身堵?lián)屟鄣狞S繼光在千鈞一發(fā)的時刻,在右腿中彈,胸膛中彈的時刻,他挺起胸膛,堵住敵人的槍口,是真正的“朝鮮民主主義人民共和國英雄”
    革命先驅(qū)方志敏,在敵人的威逼利誘下,毅然堅定地說出了8個使敵人氣急敗壞得字:寧為玉碎,不為瓦全!他為了可愛的祖國,壯烈殉國,死而后己,但他的精神卻將與他的《可愛的祖國》永垂不朽!
    開學(xué)第一課感想篇十
    開學(xué),漢語解釋有開設(shè)學(xué)校、啟作學(xué)者、學(xué)期開始三個釋義。一起來看看關(guān)于開學(xué)的
    作文
    ,僅供大家參考!謝謝!
    這天是9月1日,全國中小學(xué)開學(xué)的第一天。教育部之前向全國的中小學(xué)校發(fā)出通知,要求全國各地學(xué)校組織學(xué)生和家長收看中央經(jīng)濟頻道在18:55——20:55播放的《開學(xué)第一課》,這臺“知識守護生命”大型公益活動以生命意識教育為主題,將奧運精神和抗災(zāi)精神緊密結(jié)合,包括“潛能”、“團隊”、“堅持”、“生命”四堂課,意在讓應(yīng)急避險教育深入人心。
    《開學(xué)第一課》以“知識守護生命”為主題,讓全國2。2億中小學(xué)生《開學(xué)第一課》就學(xué)應(yīng)急避險,讓孩子們學(xué)會敬畏生命并珍惜生命。汶川大地震讓很多孩子埋在倒塌的廢墟下,再也無法享受本應(yīng)屬于他們的陽光生活,同樣四川省安縣桑棗中學(xué)的2300多名師生在地震降臨后,僅用了1分36秒,全部從五層的教學(xué)樓中撤離到安全的地方。正像他們的校長葉志平所言:地震發(fā)生的那一刻,我們?nèi)_@一奇跡,緣于從20xx年開始,每學(xué)期組織學(xué)生進行一次疏散演習。在平時的演習中,學(xué)校為學(xué)生們計劃了各自的逃生路線,在他們的教學(xué)理念中,生命的價值高于一切!
    從“汶川災(zāi)難進教材”到《開學(xué)第一課》,我們不禁為中國的教育喝彩鼓掌?!堕_學(xué)第一課》就讓孩子們學(xué)習如何應(yīng)急避險,這是人性化教育和素質(zhì)教育的良好開端,有利于強化教師和學(xué)生的安全意識,提高中小學(xué)生自我保護的潛力和素質(zhì)。
    對于中國來說,20xx年是不平凡的一年。有南方大面積的罕見冰凍雪災(zāi)、汶川特大地震的災(zāi)難,也有北京奧運體育與文化的盛宴。對于中國青少年的成長來講,這一年里所發(fā)生的一切簡直就是一部活生生的教材!災(zāi)難前的自救、對生命的敬畏、文化的魅力的展示、團隊的力量的凝聚、民族自豪感的釋放……這些都是他們成長過程中所務(wù)必經(jīng)歷的教育,也是走向社會需要儲備的素質(zhì)。今年開學(xué)的“第一課”對青少年學(xué)生來說,就應(yīng)具有深遠的好處和深刻的影響,也必將成為孩子們?nèi)松凶铍y以忘記的一課。
    暑假的腳步漸漸遠去,新的學(xué)期已經(jīng)悄悄來到,20xx年中央電視臺“開學(xué)第一課”于9月2日晚在中央一臺上演,今年的開學(xué)第一課共分四堂課,每一節(jié)課都精彩紛呈,第一課“孝”、第二課“有愛”、第三節(jié)“禮”、第四課“自強”,自強不息的行為習慣,教育我們,孝敬感恩,團結(jié)友愛,禮貌禮貌傳承中華傳統(tǒng)美德。
    第一節(jié),“孝”,孝敬父母,以身作則,請來的是童話大王鄭淵潔講過的孝敬父母的小故事,在哪個特殊的年代里,買到一個大件電視機,不是搬到自我家里去看,而是送到爺爺、奶奶家,還對自我兒子說:“以后我們看原子彈電視的機會都有”。他兒子從爸爸身上學(xué)到“孝”,他讓爸爸吃大蝦還說:“我將來有吃原子彈蝦的時候”。
    第二節(jié),“有愛”,黑豹樂隊主唱秦勇為了兒子大珍珠的故事,為兒子付出全部的父愛。改變了他兒子的病情。愛,父母、愛自我、愛別人,團結(jié)友愛。有付出就有愛的回報。
    第三節(jié),“禮”青年歌手容祖兒將為我們上第三節(jié)課“禮”。禮貌不是一天能學(xué)會的,禮貌待人,“禮”要從小事上點點滴滴做起,好的家教好的習慣,讓人受益一生。
    第四節(jié),“強”在最后的尾聲環(huán)節(jié)“強”我們聽到來自震后藏區(qū)孤兒的講述,在“張爸”的鼓勵下,他變得自信堅強,而且有了新的夢想,當志愿者像“張爸”那樣用愛去幫忙更多像自我一樣的孤貧兒童。
    看了讓我很感動,以后我必須要做一個“有孝心”懂得感恩,“有愛心”“有禮貌”的三好學(xué)生。
    這天,是9月1號,是開學(xué)的第一天,我們在學(xué)校里觀看了視頻《開學(xué)第一課》,主題是《幸?!贰?戳碎_學(xué)第一課,我受益匪淺。
    幸福是什么?幸福是感受父母無私的奉獻,是真摯的愛,幸福是感恩、是分享、是快樂的傳遞,對于一個山區(qū)的孩子來說,幸福卻如同格林童話。
    女孩孟佩杰8歲時,母親癱瘓在床上不能動,然而惡魔并沒因此止住腳步,反而變本加厲,不久后父親便丟下他們,撒手人寰。
    生活的重擔就無情的落在了佩杰的身上。從此他便每一天不到六點鐘就起床,開始照顧母親,喂母親吃飯,母親是吃上熱騰騰的飯菜了,可他為了上學(xué)不遲到,只能一邊跑一邊啃著涼饅頭,一路小跑來到學(xué)校。放學(xué)時又跑到菜市場去買最便宜的菜,帶回家做飯,來回往返,一天不明白要跑多遠的路,但這些對他來說都是微不足道的,他只有一個信念,那就是“盡自我最大的努力,照顧好母親”。
    白駒過隙,這樣的日子一過就是12年,堅持了4000多個日日夜夜的他,從未有過怨言。想想自我以前的所作所為,突然覺得自我好不孝,但又好幸福。
    孟佩杰的事跡讓我感動,另一個叫劉浩的小男孩讓我佩服。劉浩今年10歲,4歲開始學(xué)電子琴,7歲開始學(xué)鋼琴,也許你覺得這沒什么稀奇,但是,劉浩,看不見!雖然是個盲童,但是他很自信、自強不息、不自卑,他這么堅強是因為有個堅強的媽媽。劉浩的媽媽把五線譜翻譯成盲譜,一針一針中詮釋出母愛的偉大!
    看了這一課,我感受到了幸福。幸福是感恩、奉獻,有愛就有幸福,幫忙別人能讓自我更快樂。我高呼著幸福宣言:我要成長,我要樂觀,我要自信,我要超越,我要感恩……過好自我的幸福生活。
    縣教育局要求各學(xué)校收看中央一套的《開學(xué)第一課》,學(xué)校把這個任務(wù)交給了我們信息中心,但是由于學(xué)校在有線電視改造時,已沒有再連接有線電視,而學(xué)校的無線網(wǎng)在教室還不能穩(wěn)定的在線看電視,于是為了保證每個班都能看到《開學(xué)第一課》,學(xué)校要求信息中心把電視臺的節(jié)目翻錄下來,然后讓各班拷貝去播放。
    思考到電腦速度和錄制軟件的問題,昨日下午就把這個任務(wù)分配給兩位老師,但是這天早上還是出現(xiàn)了意外,兩位老師都沒能按要求錄下節(jié)目,一個錄下了,但是卡的要命,一個根本就沒錄下來。于是這天上午一向在和他們兩人商量怎樣錄,換了若干個錄屏軟件總是不行,下午時,問了另一個老師,他平時對電腦的研究比較多,于是請他幫忙,結(jié)果他用了半個多小時就幫我搞定了,我問他用了什么辦法,他說我是直接從電視臺的節(jié)目中下載的,可我們上午也一向找一個完整版下載的啊,但是沒有啊,他說我是查了百度,看如何從電視節(jié)目中下載的,然后按照他們說的,就下載下來了,這讓我突然想起了今年假期信息技術(shù)培訓(xùn)時鄭館長的一句話:此刻你沒有什么不會的,只要有問題,就上網(wǎng)上查,網(wǎng)上必須有你要的答案。而一上午,我們幾個人只想到了錄屏、想到了下載一個人家下好的,而沒有想到這種直接從節(jié)目中下載的辦法。
    從這次錄節(jié)目中,我對網(wǎng)絡(luò)又一次有了新的認識,雖然說此刻做了這個信息中心的主任,但是總覺得對信息技術(shù)的應(yīng)用潛力還是有很多欠缺,而連最基本的“不會就查百度”都一時間沒想起來,看來,要學(xué)習的真是太多了。再一個就是變向思維,其實我們已試了很多種錄屏的方法,都是不行的,查了很多網(wǎng)站,也沒有下載到現(xiàn)成的完整版,但是就是沒想到直接從節(jié)目中直接下載,甚至沒有去想第三種辦法。而在百度中輸入:如何從電視中直接下載節(jié)目,能夠查到很多種辦法,可我們都沒有這樣想。
    第三個就是我們的知識面還是不足的,如果明白有這種方法,不管會不會,也必須會去查找的,找到了方法就必須能在學(xué)習中使用。
    第四是我們對網(wǎng)絡(luò)給我們的世界認識不足,從這件事中,我們再次認識到,只要不會的,就要去網(wǎng)張上查找,而且在查找中要換不一樣的角度去查找,從不一樣的表達上,查找的結(jié)果也是不一樣的,深入認識網(wǎng)絡(luò)的強大功能,我們的學(xué)習就會更快,我們的知識就會更豐富。
    順利的完成了學(xué)校交給的任務(wù),心里的一塊石頭落地了,同時這件事也使我對信息技術(shù)應(yīng)用潛力的強大產(chǎn)生了更高的認識,在以后的工作中還要不斷的學(xué)習,使自我更好的為大家服務(wù)。
    昨日下午第五節(jié),我們班到五樓觀看了《開學(xué)第一課》的錄像,看后,我明白了知識守護生命的道理。
    錄像開始了,我津津有味地觀看著,第一節(jié)課是《潛能》。這一節(jié)課讓我明白了,每個人都是有潛能的。潛能是在一個人內(nèi)心最深處的能量,需要發(fā)現(xiàn),需要挖掘,但更需要進行科學(xué)的訓(xùn)練。5月12日,桑棗中學(xué)的學(xué)生們正在專心地上著課,突然,傳來了一陣山崩地裂的響聲,地震來了,桑棗中學(xué)的同學(xué)們立即按照老師說的話做,持續(xù)安靜,有次序地迅速地往操場跑,因為桑棗中學(xué)每一學(xué)期都舉行了逃生演練,最終全校2200名學(xué)生只用了一分三十六秒的時間全部逃出了搖晃得十分厲害的教學(xué)樓,創(chuàng)造了一個奇跡。由此我明白了,只要我們多懂得一些自救知識,在危險中就會多一份逃生的期望。所以我們要多長一些知識。
    第二節(jié)課是《堅持》。這節(jié)課讓我明白了,我們不僅僅要發(fā)現(xiàn)、挖掘自我的潛能,還要有堅持的精神。錄像中一個叫李中俊的小女孩,在上學(xué)的道路上,不慎掉進了40多米深的天坑里,她昏迷了三天三夜,醒來時餓又冷,想起家人讓自我?guī)У氖澄铩Kο蛏吓?,每次只是爬了一米多,就重重的跌了下來。但最后她憑著自我的堅持,最后七天六夜后,她爬上了天坑,暈倒在同學(xué)的家門。看了這個故事后,我懂得了,只要堅持,就必須能創(chuàng)造生命的奇跡。我也要像這個小女孩學(xué)習,學(xué)習她那種堅持,在遇到困難時堅持不放下,不向困難低頭。
    經(jīng)過了這節(jié)課,我明白了許多的道理,這些道理將在我今后的人生道路上終生受用。
    20xx開學(xué)第一課的主題是“父母教會我”,孝順,是中華民族的傳統(tǒng)美德,對于第一講是“孝”,我的感觸很深,想起了自我的父母,我也就應(yīng)去孝順他們。
    孝順,是中華民族的傳統(tǒng)美德,是世世代代中國人的做人準則和行為規(guī)范。
    在一個炎熱的夏日,一位老奶奶,背上背著一個大大的帆布袋,正吃力地在垃圾箱中尋檢著東西。烈日卻毫不留情地暴曬著她的后背,豆大的汗珠從她的額頭上滾落下來,微風不肯為她送去一絲涼意。只見老奶奶不停地擦著汗水,那袋子仿佛像一座大山死死地壓在她的背上,讓本來就駝的背更駝了。一位拄著拐杖的中年人快步走了上來,為老人撐起了一把遮陽傘,遞給老人一杯溫熱的開水。一邊用一條涼涼的毛巾為老人細細地擦拭著汗水,一邊輕聲地對老人說道:“媽,家里不缺錢,您別累著自我,我能夠養(yǎng)活您!”老人笑瞇瞇地說:“沒事,我還行,還能為家里減輕點負擔?!敝心耆藝@了一口氣,拄著拐杖,背起袋子,相互攙扶著越走越遠。望著這凄美的漸行漸遠母子攙扶圖,眼睛不知不覺地濕潤了,我真想大聲地喊:她要比世上流行的“月光”圖、“啃老”圖,美麗得多!漂亮得多!榮光得多!
    孝順不難,對于我們學(xué)生而言,能夠努力學(xué)習好文化知識,物質(zhì)生活方面少一些攀比,在父母勞累的時候,能為他們沏上一杯茶、能為他們捶捶背、能陪他們聊聊天,始終記住“為家里多減輕點負擔”,這就是孝順。
    孝順,不難!
    開學(xué)第一課感想篇十一
    終于又開學(xué)了,這個學(xué)期我們有了新的教室、新的桌子和新的椅子。有了這些當然還有新的《開學(xué)第一課》啦!
    “有夢就有動力”這堂課的夢想老師竟然是航天員王亞平老師。王亞平姐姐說她從小的夢想不是當航天員。而是一名普普通通的教師。沒想到她的教師夢和航天夢竟然一下子全都實現(xiàn)了。在十年前她入了空軍,就在一天,去空軍都在用電視機觀看“神舟五號”起飛的直播,十、九、八……三、二、一起飛!楊利偉叔叔就坐著“神舟五號”起飛了。楊利偉叔叔成了王亞平姐姐的偶像。后來,有一個十三歲就入空軍的一個姐姐。她每天都忍受著訓(xùn)練的痛苦,她每天早上都要長跑幾十米。還要訓(xùn)練跳傘的姿勢,這個姿勢就是用一小部分的腹肌頂在一塊很小的板凳上,再把腳放高,把手放高。特別痛苦。還有王亞平姐姐在訓(xùn)練時最痛苦的是儀心機訓(xùn)練。儀心機就是把一個人放在一個小屋子里,然后屋子開始轉(zhuǎn),在屋子里的人會感覺自己身上的壓力是自身的七到八倍,普通人是承受不了的,只有受過專業(yè)訓(xùn)練的人才能通過這個考試。
    以上就是《開學(xué)第一課》里的第一堂課。怎么樣,大家都了解了航天員了吧!這讓我明白了:夢想是一種不小的動力,讓你不斷燃燒內(nèi)心的小宇宙,激發(fā)對美好生生不息的渴望,這一種力量,會讓你無懼風雨,無畏風險,不斷地前進、前進。所以我以后要想付麗娟姐姐一樣,只要有夢想就會有十足的動力讓你沖向終點。我的夢想是把語文學(xué)好,我相信我能實現(xiàn)這個夢想的!
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