初中的我作文400字(3篇)

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    范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來(lái)看一看吧。
    初中的我作文400字篇一
    我跟她算是“熟人”了,說(shuō)“熟人”,其實(shí)我并不了解她。但是每天早晨,都能聽(tīng)見(jiàn)一種美妙、動(dòng)聽(tīng)的聲音,讓我仿佛走進(jìn)了夢(mèng)的音樂(lè)世界;每天晚上,美妙的音樂(lè)一直伴我入睡??墒俏野偎疾坏闷浣獾氖牵核秊槭裁茨敲纯炭嗟木毩?xí)吹葫蘆絲呢?
    有一次,我來(lái)到她的家里,她的母親熱情的招待我,這時(shí),有一種聲音傳入耳中,仿佛比任何樂(lè)曲都動(dòng)聽(tīng)。
    透過(guò)窗戶,我看見(jiàn)一個(gè)端坐在輪椅上一絲不茍吹著葫蘆絲的衣著樸素的小姑娘,大約七、八歲,有一雙水汪汪的大眼睛,長(zhǎng)的很秀氣。她竟然是個(gè)殘疾人!我呆呆地望著她,簡(jiǎn)直不敢相信,她卻微笑地看著我!
    她告訴我,是因?yàn)橐淮谓煌ㄊ鹿?,命雖然從死神手里奪回來(lái)了,但是她的雙腿卻永遠(yuǎn)的失去了!幸而她酷愛(ài)音樂(lè),到了忘我的境界,常常忘記了吃飯,忘記了時(shí)間。
    我問(wèn)她為什么這么刻苦,她笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō):“一個(gè)人只要有了目標(biāo),就應(yīng)該靠自己的努力來(lái)實(shí)現(xiàn)。就說(shuō)我吧,我的目標(biāo)是成為被人尊敬的音樂(lè)家,所以我要刻苦練習(xí),才能到忘我的境界?!?BR>    我心滿意足的回到家,因?yàn)槲抑懒耍阂粋€(gè)人倘若有了目標(biāo),就要努力去實(shí)現(xiàn)。這就是令我敬佩的人告訴我的。我期待著,十年后,在我眼前的不是個(gè)普通的姑娘,而是一個(gè)著名的葫蘆絲能手。晚上,我做了個(gè)夢(mèng),夢(mèng)見(jiàn)了在一個(gè)金碧輝煌的舞臺(tái)上,我看見(jiàn)了這位姑娘,面帶微笑,自信地吹起動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲,觀眾席上響起了如潮般的掌聲……
    初中的我作文400字篇二
    我相信大家都有令自己敬佩的人吧!我也有,她就是我的美術(shù)老師。
    我每個(gè)星期天下午都會(huì)到美術(shù)學(xué)校去學(xué)畫畫。教我畫畫的是位女老師,她姓金。金老師有一頭很長(zhǎng)的頭發(fā),上面是黑色的,下面逐漸變成金色,可漂亮了。
    金老師是教素描和卡通的,我跟她學(xué)習(xí)素描。課堂上,她強(qiáng)調(diào)了許多重要的地方,如果有些小朋友一錯(cuò)再錯(cuò),她都會(huì)耐心地再講給他聽(tīng),一直到他學(xué)會(huì)為止。她脾氣很好,跟我們像朋友一樣。
    有一次,金老師叫我和另外幾個(gè)同學(xué)參加畫畫比賽。金老師不但教我怎么畫,并且告訴我哪個(gè)地方該涂哪個(gè)顏色。
    比賽那天下午,我們?cè)趯W(xué)?,F(xiàn)場(chǎng)畫線描的時(shí)候,我靜下心來(lái)慢慢畫,那天天氣很熱,在電風(fēng)扇的吹拂下,我仿佛來(lái)到了一個(gè)什么人都沒(méi)有的地方,只有我一個(gè)人在那里畫畫,不一會(huì)兒,我就畫完了。
    過(guò)了幾天,結(jié)果出來(lái)了,我竟然得了一等獎(jiǎng)!我覺(jué)得,這其中有一半的功勞是金老師的,不然不會(huì)取得這么好的成績(jī)。
    這就是令我敬佩的人——金老師。
    初中的我作文400字篇三
    熾熱的陽(yáng)光灑落在她的發(fā)間,甜甜的微笑再次浮現(xiàn)在我眼前。
    ——題記
    她干凈利落的說(shuō)話方式讓她成為一名廣播員;她飄逸工整的字體讓人賞心悅目;她嬰兒肥般黝黑的臉龐總是讓我記憶深刻。
    每周三下午的第五節(jié)課是我們放松的時(shí)候。我們倆不愿呆在死氣沉沉的教室里悶頭背書,所以我們決定去操場(chǎng)散步。暑假里我們學(xué)校的操場(chǎng)鋪上了塑膠跑道,這里不僅僅是我們揮灑汗水的地方,更是我們友誼的見(jiàn)證者。
    我們就一直繞著操場(chǎng)散步,一路上有說(shuō)不完的話。我們會(huì)聊一些生活趣事,有時(shí)逗的我倆捧腹大笑。她的笑很有感染力,能把我從傷感的氣氛中拉回來(lái)。微風(fēng)吹過(guò)她的頭發(fā),這是一個(gè)愛(ài)笑而充滿魅力的女孩兒!
    其實(shí)最吸引我的是她的'自信與樂(lè)觀。她不愿把自己的負(fù)面情緒帶給大家,總是自己一個(gè)人默默承受。她的數(shù)學(xué)不是特別好,但她從不泄氣。她知道,成功是奮斗出來(lái)的。每次數(shù)學(xué)考試過(guò)后,她都會(huì)主動(dòng)來(lái)找我分析試卷錯(cuò)題。就連吃飯排隊(duì)時(shí)她也不忘來(lái)對(duì)我說(shuō):“你今天要幫我分析錯(cuò)題哦。我還有幾道題不會(huì),你一會(huì)兒吃快點(diǎn),早點(diǎn)回班教我好么?”她真誠(chéng)的雙眼總能深深地打動(dòng)我。每次我都會(huì)不厭其煩的教她。有時(shí)候碰到難題,給她講好幾遍她還處于懵懵懂懂的狀態(tài),我有些想放棄了??墒撬€是不肯罷休,她對(duì)我說(shuō):“你再給我講一遍,我一定會(huì)學(xué)會(huì)的!”她很樂(lè)觀,我很欣賞她。在這之后的一次大型月考,她果然成績(jī)提高了十來(lái)分,看到成績(jī)后的她露出了自信的微笑。我知道,這是她努力的結(jié)果。
    她身上吸引我的不僅僅是百看不厭的笑容,更是她面對(duì)她的天敵——數(shù)學(xué)題時(shí)所表現(xiàn)出來(lái)的自信。這就是我眼中最有魅力的平凡女生。