家長義工活動方案(優(yōu)質(zhì)13篇)

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    在實施任何方案之前,我們需要仔細分析問題的性質(zhì)和特點。如何制定一個有效的方案是一個需要認真思考的問題。通過學習以下案例,我們可以了解到一些失敗方案的教訓和原因。
    家長義工活動方案篇一
    一、活動背景:
    五四精神代表著誠實的,進步的,積極的,自由的,平等的,創(chuàng)造的,美的,善的,和平的,相愛互助的,勞動而愉快的,全社會幸福的統(tǒng)一體。身為大學生,我們有必要感恩社會,為社會貢獻自己的一份力量,勇于探索、敢于創(chuàng)新、解放思想是五四精神的精髓。義工活動是社會民眾愛心和良知的集體表現(xiàn),是民眾回饋社會的一種具體形式,為此,我們用行動佐證,到醫(yī)療機構(gòu)做義工,培養(yǎng)集體主義觀念,增強團支部活力,為構(gòu)建和諧社會貢獻力量,更是愛國主義精神的體現(xiàn)。
    二、活動目的:
    為活躍團的生活,調(diào)動支部團干部和團員青年的工作熱情和積極性,增強團的凝聚力,培養(yǎng)團隊精神,加強團員的社會責任感,為附院提供義工服務(wù),開展本次附院義工服務(wù)的活動。通過本次活動,同學們的社會責任感可以得到加強,為我們提供了課余社會實踐的機會,也為附院的病人和家屬帶去我們誠摯的服務(wù),親切的問候。與此同時,更是為附院義工注入一股新的力量,擴大義工的影響力,讓醫(yī)院的服務(wù)水平更上一個階層。
    三、參與人員:
    廣東醫(yī)學院第一臨床學院11級第一﹑二、九﹑十團支部。
    四、活動時間:五一假期期間。
    五、活動地點:
    六、服務(wù)項目:
    1.到門診做護送義工,為年老體弱及行動不便的'就診病人排隊掛號、檢查、收費、取藥等,為不熟悉醫(yī)院環(huán)境的病人指引方向,甚至整個過程的陪診等。
    2.在醫(yī)院可能遇到一些情緒低落或暴躁惹事的病人或家屬,這時,我們不應(yīng)該等病人來找我們,而是主動地接觸病人,替他們解圍,給予心理疏導、解釋、安慰,使其理解醫(yī)院的難處,以及幫病人建立與病魔作斗爭的信心和勇氣,積極配合醫(yī)生治療。
    3、和客戶服務(wù)部的護士老師一起合作,在附院門口為病人及其家屬提供有用的信息和服務(wù)。
    七、活動流程:
    1.活動策劃宣傳階段:
    各班宣傳委員通過海報,橫幅等各種形式,在校內(nèi)進行宣傳,并于活動期間,在附院掛橫幅宣傳。
    2.活動準備階段:
    (1)4月28號早上9:00團支書與組織委員前往附屬醫(yī)院了解相關(guān)要求,并與教工團委書記聯(lián)系,道明義工活動的具體計劃,協(xié)商好有關(guān)本次活動的一切事宜。
    (2)由于考慮到人數(shù)上的問題,我們將從四個團支部里挑選出三十位責任心強,有愛心,善于溝通的高素質(zhì)人選做義工。并在26號,邀請兩名義工聯(lián)成員于下午2:30在第十四課室對我們進行培訓。
    3.活動階段:
    (1)具體活動時間定在5月1號至3號,從早上8:00-11:30,下午2:30-4:30。由各團支書帶領(lǐng)義工志愿者步行到附屬醫(yī)院做義工活動。出發(fā)前應(yīng)向每位志愿者說明注意事項,人員分為3組,每組跟隨一名有經(jīng)驗,做過義工的師兄師姐(事先已聯(lián)系),安排好每組的服務(wù)內(nèi)容,例如:維持秩序,咨詢服務(wù),導診引診。
    (2)到達醫(yī)院后與義工聯(lián)主席聯(lián)系,按照擬定計劃開始義工工作。
    4.活動的結(jié)束:在這一系列義工活動結(jié)束后,與義工聯(lián)主席、領(lǐng)導和醫(yī)務(wù)人員道別。
    5.活動總結(jié)階段:由各團支書組織全體團員開一次總結(jié)會議,匯報工作,分享心得體會。
    八、注意事項:
    1.各團員出發(fā)時必須注意安全,聽從組織安排。
    2.外出時應(yīng)注意學生形象,遵守醫(yī)院的規(guī)章制度。
    3.注意基本的禮儀,服務(wù)態(tài)度,以及措辭用語。
    4.為了制服的統(tǒng)一,我們可以向義工聯(lián)借義工服。
    5.不要在病人面前表現(xiàn)出對疾病的恐懼,但要做好自身保護。
    九、預(yù)期效果:
    通過本次活動,知道義工,認識義工,了解義工,樹立良好的義工思想,服務(wù)社會的信念,形成一種關(guān)懷互助的社會新文明。從中不僅可以對醫(yī)療機構(gòu)有進一步的了解,更是為社會貢獻自己的一份力量!同時非常感謝義工聯(lián)的大力支持,在學校以及社會上推廣義工“助人自助”的精神理念,并營造一個和諧互愛的人文社會氛圍,提高附院的知名度以及服務(wù)水平。
    十、活動可行性:
    本次活動地點位于廣東醫(yī)學院附屬醫(yī)院,學生對附院有親切感,工作起來會有更多的熱情!義工在把關(guān)懷帶給社會的同時,也傳遞了愛心,傳播了文明,這種“愛心”和“文明”從一個人身上傳到另一個人身上,最終會匯聚成一股強大的社會暖流,所以社會需要義工,相信在義工聯(lián)的配合下,我們這次義工活動能夠做得更好更出色。此外,醫(yī)院內(nèi)人流眾多,在其中舉行活動,有利于擴大義工的影響力,提高醫(yī)學院學生形象。
    家長義工活動方案篇二
    為進一步推進全市“護校安園”專項行動工作,根據(jù)z市公安局、z市教育局《關(guān)于印發(fā)全市小學幼兒園“愛心家長志愿者護學崗”推廣工作實施方案的通知》(杭公保〔20**〕23號),z市教育局、公安局有關(guān)文件精神,發(fā)動社會力量共同做好校園安保工作,經(jīng)研究決定在我校開展“愛心家長志愿者護學”活動,現(xiàn)將有關(guān)事項通知如下:
    以“護校愛生”專項行動為契機,以“人防”體系建設(shè)為重點,積極發(fā)動社會力量,形成集校園保安、值周老師、公安警力、社區(qū)巡防、家長志愿者等為一體的工作合力,扎實做好學生上下學時段和路段的守護工作,確保學校周邊“有人看、有人巡、有人防”,推進校園安保群防群治建設(shè)。
    家校攜手,用愛護航。
    旨在通過“愛心家長志愿者護學”活動,進一步發(fā)揮家長資源,創(chuàng)新家校合作的新模式,在學生上下學的重要時段和重要路段,設(shè)立家長志愿者護學崗。協(xié)助有關(guān)部門開展校門口的安全巡查,維護校門口的交通秩序,疏導接送學生的車輛,為學生的健康成長營造安全、放心的周邊環(huán)境。
    (一)領(lǐng)導小組。由校領(lǐng)導及家委會成員組成,組長:王龍勝;副組長:許曉軍、呂立峰、陸曉春、家長代表;成員:王迪峻、何曉艷、裘成、葉青及家長代表。
    (二)護學崗招募。充分發(fā)揮家長委員會工作平臺作用,通過家長會,校園網(wǎng),家校通的渠道,積極動員廣大家長志愿者參與“愛心護學”活動。在招募志愿者時,必須堅持家長自愿報名這一原則,把“遵紀守法、身體健康、年齡在六十五歲以下、熱心為校園及周邊治安服務(wù)”作為志愿者錄用時的必備條件。以班級為單位,每周一個班級承擔服務(wù)。
    (三)護學崗位設(shè)立。愛心志愿者須登記名單,明確各崗位職責,與轄區(qū)單位及社區(qū)積極聯(lián)動,適時召開工作例會,建好臺賬。愛心志愿者共設(shè)三個崗位,具體崗位見示意圖。每天早晚各一班次。
    (四)護學崗活動口號?!皭坌募议L志愿者護學崗”口號為“辛苦一天,安心一年”。
    (一)統(tǒng)一思想。“愛心家長志愿者護學”是實行校園安保長效機制,常態(tài)管理的創(chuàng)新舉措,是“護校愛生”工作的.重要內(nèi)容。要充分認識到在當前形勢下發(fā)揮社會力量共同維護校園安全的重要性,統(tǒng)一思想,加強組織領(lǐng)導,把“愛心家長志愿者護學”推廣實施工作作為發(fā)揮群防群治力量、加強社會治安防控體系建設(shè)的創(chuàng)新舉措來抓,專人負責,確保此項活動順利開展。
    (二)宣傳發(fā)動。“愛心家長志愿者護學”的主體是家長。因此,各位教師,尤其是班主任應(yīng)充分認識到做好宣傳發(fā)動工作的重要性,要通過多種有效途徑,廣泛開展對家長的宣傳和動員,切實提高家長對這項工作的思想認識。在家長自愿的基礎(chǔ)上,積極引導、科學組織、合理安排家長開展護學工作。
    (三)協(xié)同配合。要建立健全“愛心家長志愿者護學”工作的相關(guān)制度,與派出所法制副校長進行聯(lián)系,幫助崗前培訓,合理設(shè)置愛心崗,緊密合作,積極打造校園保安、值周老師、家長志愿者、巡防力量共同參與的校園安保工作新格局,使家長志愿者成為構(gòu)筑平安校園的重要輔助力量。學校要為家長愛心家長志愿者提供條件,統(tǒng)一制作愛心護學崗標識、設(shè)置愛心家長志愿者休息室,家委會辦公室等。
    將“愛心家長志愿者護學”活動的開展情況,納入“平安校園”建設(shè),班級活動開展情況的考核內(nèi)容,并根據(jù)“愛心家長志愿者護學”情況予以表彰獎勵。
    家長義工活動方案篇三
    活動意圖:
    長期以來,家長作為幼兒園的合作伙伴,秉承著對幼兒園的一貫的理解和支持,為孩子們的成長、幼兒園的發(fā)展做出了貢獻。在教育多元化的今天,家長不同的職業(yè)背景、先進的教育思想和成功的育兒經(jīng)驗都是促進孩子們?nèi)姘l(fā)展的有利補充。為促進幼兒園與家庭、社會的密切配合,更好地為孩子的成長提供良好的學習生活環(huán)境和條件,也為了滿足廣大家長朋友關(guān)心幼兒教育、參與幼兒管理、熱心公益事業(yè)的美好愿望。
    活動目標:
    1.增進與家長的交流,向家孩子那個宣傳新的教育觀、兒童觀、讓家長了解孩子在園的生活學習情況;了解幼兒園的教育工作,能主動配合,做到家園互動。
    活動準備:
    3.家長志愿者在活動開始當年能夠大概了解幼兒園一日活動流程。
    活動時間:20-年3月8日星期二全天。
    家長義工活動方案篇四
    亂的環(huán)境中保持一顆鎮(zhèn)定的心:整天在孩子的吵吵嚷嚷的聲音中度過,沒有一個安靜的工作環(huán)境,很難保持清醒的頭腦。早飯時我就忘了給一個小朋友盛飯,結(jié)果小朋友眼巴巴地看著我,我好內(nèi)疚啊!
    記清每個孩子的生活習慣:哪個孩子的飯量有多大;哪個孩子睡覺要拉著手;哪個孩子還不能自己上廁所。我還做不到,但是老師們做的都很好,贊一個!
    認真觀察每一個孩子:如:孩子的飯量,挑食情況;孩子的大小便習慣;睡覺規(guī)律等等。托幼班的家長經(jīng)常要問孩子今天吃飯多少、睡午覺怎么樣,所以每個孩子都要記在心里,放學時再將孩子一天在幼兒園學習和生活表現(xiàn)情況等及時反饋給家長,讓家長充分了解自己的孩子。我只記得幾個孩子的情況,腦子還真不夠用啊。
    重點孩子重點關(guān)注:今天哪個孩子生病了,要和別的孩子分開睡覺;哪個孩子容易驚醒,就守在身邊,郭奶奶是我學習的表率。
    在生活點滴中培養(yǎng)孩子的好習慣:吃飯、喝水、上廁所、課間……老師利用每一個有限的時間培養(yǎng)孩子的自立的好習慣。托班的孩子最重要的學習任務(wù)就是——培養(yǎng)良好的生活學習習慣,為未來的生活打下良好的基礎(chǔ)。xx年度,愛倫班被評為先進班級是當之無愧的!慚愧的是,因為我的到來,打亂的孩子們的生活習慣,給老師教學帶來的難度,抱歉!
    這一天的義工活動,從進入幼兒園的第一分鐘,看到每一個忙碌的身影,和自己一次次的實踐體會,使我懂得了“累”字的內(nèi)涵,更懂得了“愛”字的結(jié)構(gòu),懂得了該怎樣去教和愛護孩子們。明白了當一名幼兒園老師,不僅要有一顆愛心,更要有一顆細心、一份耐心,這樣才能把每件事情,每項工作做的更好,讓每個孩子得到更周到、更細心地照顧,讓每位孩子更聰明、更可愛、更健康的成長。
    家長義工活動方案篇五
    為了進一步發(fā)展和完善學校家志愿者工組織,加強對學校家志愿者服務(wù)組織的規(guī)范化管理,在開展家長志愿者活動的基礎(chǔ)上特制定本管理制度。
    一、學校家長志愿者口號:和孩子共同成長,陪孩子一起成功!
    二、學校家長志愿者活動主題:奉獻愛心,服務(wù)學生,各盡所能,傳播文明。
    三、學校家長志愿者制度的定義:學校家志愿者工制度是指在規(guī)定范圍內(nèi)的工作人員和自愿參加人員,根據(jù)自身特長和專業(yè),在不為任何物質(zhì)報酬的情況下,為改善學校服務(wù),促進學生成長進步,為學校完成定期定量的義務(wù)服務(wù)的工作制度。
    四、學校家長志愿者的特征:志愿性與制約性相結(jié)合,組織性與公益性相結(jié)合。
    五、學校家長志愿者精神:參與、互助、奉獻、快樂。
    六、參加家長志愿者范圍:凡本校學生家長均可自愿參加。
    七、志愿者項目分類:
    1、學生安全類:
    1)上下學安全崗值班:每天兩人在負責學生上下學校門口值班工作(早上學7:20到校、上午放學11:00到校、午上學1:25到校、下午放學14:10到校)。
    2)學校設(shè)施安全檢查:負責定期輔助檢修學校電路、電腦等安全設(shè)施。
    2、活動籌備類:
    1)學校大型活動:活動策劃(6人)、對外聯(lián)絡(luò)(10人)、音響(1人)、會場布置(6人)、安排學生(6人)、秩序管理(6人)、化妝(2人)、后臺管理(4人)、音樂制作(2人)。
    2)班級管理:參與大型活動的班級秩序管理(2人)。
    3、課外輔導員類:
    1)校內(nèi)輔導員:按照課程安排,定期為學生實施文化藝術(shù)、體育、法律、科技、衛(wèi)生、家務(wù)及其他各項技能等社會實踐課程的教育,形式為校內(nèi)社會實踐活動課。
    2)校外輔導員:以年級為單位,聯(lián)絡(luò)及帶領(lǐng)(班主任負主要責任)學生進行參觀、游玩、現(xiàn)場參與等社會實踐活動。
    4、網(wǎng)絡(luò)管理類:學生活動公共郵箱管理員2名,要求電腦操作嫻熟,愛好此類,工作單位或家里較方便,有一定時間。少先隊將開通學生活動公共郵箱,接納家長對學校少先隊常規(guī)教育、學生活動組織等方面的意見和建議,需要網(wǎng)絡(luò)管理員每日對來信進行梳理和分類。
    備注:家長可根據(jù)自己的專業(yè)或從事職業(yè),自愿報名,人數(shù)不限,學校將根據(jù)學生年齡需要進行課程安排。開拓學生視野,為學生開啟多元化知識寶庫。
    八、活動安排:
    每項工作的人員安排實行輪換制,報名人數(shù)不限,根據(jù)活動需要拍好值日表,每組由星級較高的家長擔任組長。
    九、管理辦法:
    家長志愿者晉升采取星級制,星級制共分五級。志愿者晉升每累計服務(wù)次數(shù)5次,為一級晉升單位。志愿者服務(wù)時間累計達5次者晉升一星級志愿者,累計10次者晉升為二星級志愿者,累計15次者晉升為三星級志愿者,累計20者晉升為四星級志愿者,累計25者晉升為五星級志愿者。按照孩子在校6年累計計算,不按學期清零。學校將為志愿者頒發(fā)星級證書,在期末在學校公開表彰,并優(yōu)先推薦參加上級各類評優(yōu)活動。組織活動效果好的班級和學生將在星級班級和星級學生的評定中予以加分。
    家長義工活動方案篇六
    活動背景:
    圖書館是我們學生學習的一個重要場所,每一個學生都應(yīng)該自覺維護圖書館的各種設(shè)備和書籍。如果每個學生都不把圖書館度書籍好好保護,那么圖書館將變成一團糟。為了圖書館的良好氛圍,讓學生有一個更好的學習氛圍,更讓學生了解圖書館的各項事務(wù)。因此為進一步了解圖書館,讓學生去做一些力所能及的是,我們開展了去圖書館做義工活動。
    活動目的:
    通過“去圖書館做義工”活動的開展,讓學生進一步深入了解圖書館的各種情況,以便在今后的學習生活中更好的借住圖書館,提高自身知識修養(yǎng)和各方面的能力,更為了其他學生營造更加舒適的校園學習環(huán)境。
    活動對象:
    電氣y101班全體學生。
    活動時間:
    20xx年12月3日。
    舉辦單位:
    常理工圖書館。
    承辦單位:
    電氣y101班班委。
    活動步驟:
    一前期準備:。
    1.對圖書館方面提出申請。
    2.對活動對象進行宣傳。
    3.找相關(guān)人員借好活動服裝。
    4.聯(lián)系新聞部人員,進行活動的報導。
    二活動流程:。
    1.12月3日下午十二點四十五分在圖書館進行集中。
    2.集中后由團委登記,并找到相關(guān)老師。
    3.一點活動正式開始。
    4.一點到三點由老師分配學生各種工作。
    5.三點活動結(jié)束,統(tǒng)一集中解散。
    6.結(jié)束后由團委找相關(guān)老師蓋章簽名。
    注意事項:
    1.活動前期準備和宣傳要到位。
    2.活動期間保持好現(xiàn)場秩序。
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    家長義工活動方案篇七
    一、活動背景:
    五四精神代表著誠實的,進步的,積極的,自由的,平等的,創(chuàng)造的,美的,善的,和平的,相愛互助的,勞動而愉快的,全社會幸福的統(tǒng)一體。身為大學生,我們有必要感恩社會,為社會貢獻自己的一份力量,勇于探索、敢于創(chuàng)新、解放思想是五四精神的精髓。義工活動是社會民眾愛心和良知的集體表現(xiàn),是民眾回饋社會的一種具體形式,為此,我們用行動佐證,到醫(yī)療機構(gòu)做義工,培養(yǎng)集體主義觀念,增強團支部活力,為構(gòu)建和諧社會貢獻力量,更是愛國主義精神的體現(xiàn)。
    二、活動目的:
    為活躍團的生活,調(diào)動支部團干部和團員青年的工作熱情和積極性,增強團的凝聚力,培養(yǎng)團隊精神,加強團員的社會責任感,為附院提供義工服務(wù),開展本次附院義工服務(wù)的活動。通過本次活動,同學們的社會責任感可以得到加強,為我們提供了課余社會實踐的機會,也為附院的病人和家屬帶去我們誠摯的服務(wù),親切的問候。與此同時,更是為附院義工注入一股新的力量,擴大義工的影響力,讓醫(yī)院的服務(wù)水平更上一個階層。
    三、參與人員:
    廣東醫(yī)學院第一臨床學院11級第一﹑二、九﹑十團支部。
    四、活動時間:五一假期期間。
    五、活動地點:
    六、服務(wù)項目:
    1.到門診做護送義工,為年老體弱及行動不便的'就診病人排隊掛號、檢查、收費、取藥等,為不熟悉醫(yī)院環(huán)境的病人指引方向,甚至整個過程的陪診等。
    2.在醫(yī)院可能遇到一些情緒低落或暴躁惹事的病人或家屬,這時,我們不應(yīng)該等病人來找我們,而是主動地接觸病人,替他們解圍,給予心理疏導、解釋、安慰,使其理解醫(yī)院的難處,以及幫病人建立與病魔作斗爭的信心和勇氣,積極配合醫(yī)生治療。
    3、和客戶服務(wù)部的護士老師一起合作,在附院門口為病人及其家屬提供有用的信息和服務(wù)。
    七、活動流程:
    1.活動策劃宣傳階段:
    各班宣傳委員通過海報,橫幅等各種形式,在校內(nèi)進行宣傳,并于活動期間,在附院掛橫幅宣傳。
    2.活動準備階段:
    (1)4月28號早上9:00團支書與組織委員前往附屬醫(yī)院了解相關(guān)要求,并與教工團委書記聯(lián)系,道明義工活動的具體計劃,協(xié)商好有關(guān)本次活動的一切事宜。
    (2)由于考慮到人數(shù)上的問題,我們將從四個團支部里挑選出三十位責任心強,有愛心,善于溝通的高素質(zhì)人選做義工。并在26號,邀請兩名義工聯(lián)成員于下午2:30在第十四課室對我們進行培訓。
    3.活動階段:
    (1)具體活動時間定在5月1號至3號,從早上8:00-11:30,下午2:30-4:30。由各團支書帶領(lǐng)義工志愿者步行到附屬醫(yī)院做義工活動。出發(fā)前應(yīng)向每位志愿者說明注意事項,人員分為3組,每組跟隨一名有經(jīng)驗,做過義工的師兄師姐(事先已聯(lián)系),安排好每組的服務(wù)內(nèi)容,例如:維持秩序,咨詢服務(wù),導診引診。
    (2)到達醫(yī)院后與義工聯(lián)主席聯(lián)系,按照擬定計劃開始義工工作。
    4.活動的結(jié)束:在這一系列義工活動結(jié)束后,與義工聯(lián)主席、領(lǐng)導和醫(yī)務(wù)人員道別。
    5.活動總結(jié)階段:由各團支書組織全體團員開一次總結(jié)會議,匯報工作,分享心得體會。
    八、注意事項:
    1.各團員出發(fā)時必須注意安全,聽從組織安排。
    2.外出時應(yīng)注意學生形象,遵守醫(yī)院的規(guī)章制度。
    3.注意基本的禮儀,服務(wù)態(tài)度,以及措辭用語。
    4.為了制服的統(tǒng)一,我們可以向義工聯(lián)借義工服。
    5.不要在病人面前表現(xiàn)出對疾病的恐懼,但要做好自身保護。
    九、預(yù)期效果:
    通過本次活動,知道義工,認識義工,了解義工,樹立良好的義工思想,服務(wù)社會的信念,形成一種關(guān)懷互助的社會新文明。從中不僅可以對醫(yī)療機構(gòu)有進一步的了解,更是為社會貢獻自己的一份力量!同時非常感謝義工聯(lián)的大力支持,在學校以及社會上推廣義工“助人自助”的精神理念,并營造一個和諧互愛的人文社會氛圍,提高附院的知名度以及服務(wù)水平。
    十、活動可行性:
    本次活動地點位于廣東醫(yī)學院附屬醫(yī)院,學生對附院有親切感,工作起來會有更多的熱情!義工在把關(guān)懷帶給社會的同時,也傳遞了愛心,傳播了文明,這種“愛心”和“文明”從一個人身上傳到另一個人身上,最終會匯聚成一股強大的社會暖流,所以社會需要義工,相信在義工聯(lián)的配合下,我們這次義工活動能夠做得更好更出色。此外,醫(yī)院內(nèi)人流眾多,在其中舉行活動,有利于擴大義工的影響力,提高醫(yī)學院學生形象。
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    家長義工活動方案篇八
    有人說,圖書館就像一座知識的寶庫,那里有無窮無盡的精神食糧。它似乎將整個宇宙都囊括在內(nèi),以一種平面的方式,立體的視角,向我們娓娓道來那來自整個宇宙的奧秘。我們每個人都會受到來自圖書館的養(yǎng)分的滋潤,圖書館那種博大的襟懷也深深地感染著我們每一個人。
    圖書館無私地賜予了我們知識,我們?yōu)閳D書館做了什么?
    在這金秋十月,讓我們每個人都懷著一顆熱情奉獻的心,積極地投身到在墨香四溢的書架之間往來穿行的義工行列吧。
    二、活動目的:
    1.在圖書館義工活動中普及義工理念、弘揚義工精神,努力營造關(guān)心、支持和參與義工服務(wù)的濃厚社會氛圍.讓更多的人了解和認識義工服務(wù)的重要性。
    2.協(xié)助圖書館做好各種讀者服務(wù)工作等。
    1.本次活動是由首次舉行的圖書館義工活動,做為義工們來說參加這次活動感到意義非常重大,祝愿本次活動成功舉辦之后,把此活動作為一項制度固定下來,以便長期從事義工服務(wù)。
    2.宣傳圖書館義工公益活動,以便招募更多義工者加入,壯大義工者隊伍。
    3.為推動公益事業(yè)的發(fā)展積累經(jīng)驗。
    1.活動口號:“用我們的方式感謝知識之源---圖書館義工行”活動。
    2.集合時間:xx月xx日(周x)10:00點。
    3.集合地點:新疆自治區(qū)圖書館門口。
    5.活動地點:新疆自治區(qū)圖書館。
    六.組織人員和通訊:
    社長:
    活動部長:
    七、圖書館義工的工作內(nèi)容。
    八、活動準備用具。
    1、自備小紅帽、手套。
    九、注意事項:
    1、從即日起開始接受報名:請時間允許的義工踴躍跟貼留言或電話報名!也希望社會各界人士跟帖報名。
    2、本次活動請自身注意安全,本次活動純屬民間自發(fā)自愿,組織者無法也無力承擔安全責任,建議參加活動者自己參加保險。
    3、著裝要整齊,樹立良好的外在形像。
    4、活動費用:按照慣例本活動采用aa制。(公交車費、餐費)。
    5、活動要消耗體力,對于身體不適可以中途退出。(向組長請假)。
    家長義工活動方案篇九
    為充分發(fā)揮學生在xx市創(chuàng)建全國衛(wèi)生城市中的宣傳、教育和服務(wù)作用,鼓勵學生積極參與創(chuàng)衛(wèi)活動中,關(guān)心創(chuàng)衛(wèi),支持創(chuàng)衛(wèi),參與創(chuàng)衛(wèi)。積極參加社區(qū)衛(wèi)生清潔行動,認真履行每個市民當仁不讓的責任和義務(wù),大力宏揚志愿精神,突出強化學生的社會責任感,為創(chuàng)建衛(wèi)生城市貢獻出自己的一份氣力。
    第9―16周(4月14――6月8日)
    全體學生
    各班家委會組織學生及家長利用周末及節(jié)假日時間,深入四周街道、社區(qū)參加力所能及的環(huán)境衛(wèi)生清算和愛心公益志愿服務(wù)活動,宏揚奉獻、友愛、互助的志愿者精神。各班家委會根據(jù)學生參與情況,評選“優(yōu)秀社區(qū)小義工”。
    所有學生每參加一次活動記2分,活動中表現(xiàn)突出記2分,表現(xiàn)一般記1分,累計分數(shù)。各班按總分排名推選5名候選人參加?!皟?yōu)秀社區(qū)小義工”評選。學校根據(jù)活動總分數(shù)及推薦材料進行評選。
    在升旗儀式上對授與“優(yōu)秀社區(qū)小義工”稱號的`學生進行表彰。
    本周家委會將根據(jù)各位學生的住址情況進行分組,屆時希望大家能在組長的組織下積極參與活動,爭取成為“優(yōu)秀小義工”!
    家長義工活動方案篇十
    圖書館是我們學生學習的一個重要場所,每一個學生都應(yīng)該自覺維護圖書館的各種設(shè)備和書籍。如果每個學生都不把圖書館度書籍好好保護,那么圖書館將變成一團糟。為了圖書館的良好氛圍,讓學生有一個更好的學習氛圍,更讓學生了解圖書館的各項事務(wù)。因此為進一步了解圖書館,讓學生去做一些力所能及的是,我們開展了去圖書館做義工活動。
    活動目的:
    通過“去圖書館做義工”活動的開展,讓學生進一步深入了解圖書館的各種情況,以便在今后的學習生活中更好的借住圖書館,提高自身知識修養(yǎng)和各方面的能力,更為了其他學生營造更加舒適的校園學習環(huán)境。
    電氣y101班全體學生。
    20xx年12月3日。
    舉辦單位:
    常理工圖書館。
    承辦單位:
    電氣y101班班委。
    一前期準備:。
    1.對圖書館方面提出申請。
    2.對活動對象進行宣傳。
    3.找相關(guān)人員借好活動服裝。
    4.聯(lián)系新聞部人員,進行活動的報導。
    1.12月3日下午十二點四十五分在圖書館進行集中。
    2.集中后由團委登記,并找到相關(guān)老師。
    4.一點到三點由老師分配學生各種工作。
    5.三點活動結(jié)束,統(tǒng)一集中解散。
    6.結(jié)束后由團委找相關(guān)老師蓋章簽名。
    注意事項:
    1.活動前期準備和宣傳要到位。
    2.活動期間保持好現(xiàn)場秩序。
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    家長義工活動方案篇十一
    為深入貫徹落實《深圳市委市政府關(guān)于建設(shè)“志愿者之城”的決定》的精神,以打造“深圳質(zhì)量”教育品牌為目標,緊緊圍繞倡導志愿精神、密切家校溝通、構(gòu)建和諧校園的主題,現(xiàn)結(jié)合我校實際,我校擬開展家長義工進校園的相關(guān)教育教學活動。
    推行“家長義工進校園”,建立良性的學校與社區(qū)、家庭互動機制,有效引導家長參與學校管理,是現(xiàn)代學校發(fā)展的一個方向。在學校成立家長義工組織,使熱心教育、關(guān)心教育的家長以公益服務(wù)的形式走進校園,是對家校合作方式的一種有益嘗試,有利于促進家長、教師、學生間的共同成長,有利于實現(xiàn)全員教育和全程教育,使家校合作建立更廣泛的和諧基礎(chǔ)。在豐富學校教育資源、優(yōu)化學校教育事務(wù)管理、促進家校教育同步、促進建立良性親子關(guān)系、為學生樹立道德榜樣等方面起著積極作用。
    家長義工組織作為學校教育與家庭教育之間的橋梁紐帶,不僅進一步傳承和弘揚了雷鋒精神,而且豐富了現(xiàn)代學校管理制度,與學校形成教育合力,對提升學校的辦學水平,促進學生健康快樂成長,實現(xiàn)家庭、學校、社會教育一體化深度合作,打造“深圳質(zhì)量”教育品牌都發(fā)揮了重要作用。
    1.自愿參與,無私奉獻。不管是加入家長義工組織,還是參與義務(wù)服務(wù)活動,都要尊重家長本人意愿,不搞強迫命令。學校應(yīng)做好家長義工隊的組織和溝通工作,給予積極幫助和支持,提供必要保障。
    2.立足本校,以學生為本。以服務(wù)學生、促進家校合作為根本出發(fā)點,充分依托家長委員會,突出不同學習階段的特點,結(jié)合本校實際自主開展志愿活動。
    3.充分發(fā)動,廣泛參與。要深入宣傳,廣泛發(fā)動,充分認識“家長義工進校園”的重要意義,充分調(diào)動家長參加義工活動的積極性和主動性。
    4.各盡所能,形式多樣。以教育教學需求為依據(jù),根據(jù)自身人力、物力、財力等實際,把教育教學需要和服務(wù)能力結(jié)合起來。服務(wù)的形式應(yīng)在服務(wù)實踐中不斷完善和創(chuàng)新。
    (一)組織報名。廣泛深入發(fā)動,搞好組織引導,積極發(fā)動家長參加義工報名。由辦公室文員歐老師負責家長義工的報名登記及組織協(xié)調(diào)工作。
    (二)家長義工條件
    1.要有良好的公民道德素養(yǎng),品行端正,為人正派;
    3.身體健康,心態(tài)陽光,能投入一定的時間和精力參與學校活動,利用自身的專業(yè)才能和工作經(jīng)歷,自愿無償?shù)貫閷W校,為學生提供服務(wù)。
    4.責任心強,為人熱情,樂于助人,有較強的社會責任感,有一定的社交能力、協(xié)調(diào)能力、組織能力和溝通能力。
    5.有愛心,有耐心,有責任心,熱心服務(wù)學生,熱心公益事業(yè),不計得失。
    (三)家長義工內(nèi)容
    2.家長義工走進我們的節(jié)日主題活動,協(xié)助演出,協(xié)助布置環(huán)境,做好活動的準備;走進家?;顒樱ㄉ鐣嵺`活動),幫助班級聯(lián)系參觀場地、組織學生,保障安全,擔當監(jiān)督員、解說員、攝影師的任務(wù)。
    3.家長義工走進家長講壇,為孩子們舉辦文學、藝術(shù)、自然、科技等方面的各類講座。
    (四)家長義工管理
    1.由家長個人提出申請、班級推薦,學校審批同意后產(chǎn)生家長義工;
    3.學校對招募的“家長義工”進行統(tǒng)一的管理并建立義工服務(wù)檔案,家長義工每學年確認一次,可連續(xù)擔任多次義工;連任三次以上義工且工作績效顯著者,可以由學校榮聘成為偉民小學“特級義工”,同時接受學校及社會的監(jiān)督。
    家長義工活動方案篇十二
    一、指導思想:
    面向全校招募校園義工旨在發(fā)揚雷鋒精神,是青年志愿者活動開展的一支有力的隊伍,是雷鋒精神在當今時代條件下一種新的表現(xiàn)形式,它以奉獻、友愛、互助、進步為主旨,它的精神內(nèi)涵與雷鋒精神一脈相承,是雷鋒精神的延伸和拓展。
    二、宗旨與目標:
    通過青年志愿者活動,博雅學校義工隊伍建設(shè),弘揚雷鋒精神,激發(fā)青年學生關(guān)愛互助的熱情,并見之于日常的行為,在校園內(nèi)形成互幫互助的熱潮,為學習和生活創(chuàng)造一個和諧、寬松、健康的環(huán)境。
    三、組織方式:
    校教導處團委牽頭,以年級、班級為單位組織安排活動。
    1、博雅校園義工招募:
    七年級學生以班級為單位自愿報名,寫好義工申請書(每班暫限定五名)。填寫班級匯總表。學校審核,即成為義工。學校經(jīng)嚴格考核優(yōu)秀,發(fā)給義工證。
    以班級為單位,每班選出一名義工隊長,以每班為單位的義工小組組成校園義工隊伍。(校園義工名單見附表一)。
    時間:全體義工參加的大型校園義工活動每期一次,統(tǒng)一在周三下午。
    每周三、四清除校園衛(wèi)生死角、植綠護綠、安全巡邏。
    3、博雅義工會標:青年志愿者。
    4、集合地點:衡陽市博雅學校春風化雨文化廣場;
    5、程序:以班級為單位開展義工服務(wù),義工帽和活動自備工具都由每班義工隊長管理,每次活動做好相關(guān)登記和總結(jié)上交至團委辦公室。
    6、注意事項:
    每次活動都必須佩帶好義工帽、著校服;義工活動中注意安全,不得追趕打鬧;義工工具使用完后,交回每班的義工隊長妥善保管;服從安排,主動、積極進行義工活動。
    四、活動具體安排流程:
    以班級為單位,每周一個班級輪流在每周一、周二。
    家長義工活動方案篇十三
    進一步營造社會教育氛圍,促進和諧教育,促進素質(zhì)教育全面實施;充分整合社會力量,合理利用家長資源,提高學校管理水平。下面是本站小編為你整理的家長義工。
    希望對你有用!
    一、指導思想。
    以創(chuàng)建“平安學?!睘槟繕耍珜е驹妇?、密切家校溝通,動員引導家長志愿者維護學校及周邊治安秩序,參與學校及周邊的“護校安園”工作,建立良好的學校與家庭平安創(chuàng)建互動機制,促進本校的安全管理和平安學校建設(shè)。
    二、組建原則。
    (一)廣泛發(fā)動學生家長參與。通過深入宣傳組建學?!凹议L義工隊”的意義,調(diào)動家長參加本校的“護校安園”活動的積極性和主動性,在尊重家長本人意愿的基礎(chǔ)上,廣泛動員家長參與義工活動。
    (二)認真組織活動。學校應(yīng)急辦公室負責做好本校家長義工隊伍的發(fā)動、指導、組織、培訓工作。
    (三)以生為本,重在實效。以服務(wù)學生、促進家校合作為立足點,把倡導志愿互助文化和打造安全文明校園結(jié)合起來,為本校師生培育安全的學校環(huán)境,促進學生平安健康成長。
    三、任務(wù)分工。
    (一)總務(wù)處。掌握組建“家長義工隊”的工作進度,及時協(xié)調(diào)解決遇到的問題和困難,把本校的“家長義工隊”活動取得實效。
    (二)教導處。制定《家長義工隊活動實施方案》并結(jié)合實際開展“護校安園”活動;加大宣傳力度,重點宣傳家長義工的內(nèi)容及意義,調(diào)動廣大家長參與義工服務(wù)的積極性.
    (三)政教處。做好組織引導工作,建立中心小學家長義工章程(包括家長義工隊名稱、
    口號。
    印制統(tǒng)一標志組織架構(gòu)常規(guī)服務(wù)內(nèi)容等具體事項)。及時對家長義工活動進行總結(jié)。
    為組織開展好本校家長義工的報名登記及組織協(xié)調(diào)工作,指定賴仲榮主任負責“家長義工隊”的組建和“護校安園”工作,并聯(lián)系鎮(zhèn)派出所負責人,共同開展校園周邊學生上放學期間的治安防范和交通秩序維護等。
    (四)家長義工隊。保持經(jīng)常性與本校師生溝通,幫忙排查校園周邊治安隱患,并把信息及時向?qū)W校保安和學校有關(guān)負責人報告;發(fā)現(xiàn)可疑人員或碰到緊急情況,要立即向?qū)W?;蜉爡^(qū)巡邏民警報告,并注意工作安全;積極參與本校內(nèi)矛盾糾紛的排查和化解工作。
    四、工作步驟。
    (一)10月1日—10月15日:學校行政班子召開會議研究部署開展組建“家長義工隊”活動,制定符合本校實際的。
    (二)10月16日—11月28日:完成組建“家長義工隊”,在派出所負責民警的指導下對“家長義工隊”進行培訓,并組織開展“護校安園”工作。
    (三)11月30日:活動小結(jié),報總結(jié)給鎮(zhèn)指導中心。
    一、指導思想。
    充分挖掘和利用家長教育資源,豐富學校教育元素,創(chuàng)新教育方式,拓寬教育渠道和教育力量,構(gòu)建和諧教育;規(guī)范辦學行為,增強學校班級管理力量,提高管理水平;密切家長與學校、教師的聯(lián)系,促進學校內(nèi)涵提升;營造和優(yōu)化小學生身心健康成長,快樂成長的教育環(huán)境;更好地為學生成長提供良好的環(huán)境和條件,使學校生活多元化,為學生搭建更廣、更高、更優(yōu)的成長平臺。
    二、組織領(lǐng)導。
    為了切實做好“義工家長”的服務(wù)工作,充分發(fā)揮家長義工真正關(guān)心、支持學校教育,學校在家長學校組織機構(gòu)的基礎(chǔ)上完善此項工作的領(lǐng)導,成立由校長任組長,主管德育副校長為副組長,德育處、教導處、教研處、年級組長為組員的工作組織機構(gòu),具體工作事宜由主管副校長協(xié)調(diào)安排,團委負責義工服務(wù)的成員統(tǒng)一部署并組織實施。
    三、服務(wù)對象。
    我校義務(wù)教育階段在校全體適齡學生。
    四、參與對象。
    要求為人正直,作風正派,富有責任感,有奉獻精神,關(guān)心教育,關(guān)注孩子健康成長,有一定的組織管理能力和協(xié)調(diào)能力,在某一行業(yè)或領(lǐng)域有專長,能為學校教育教學及活動提供幫助。
    1、學校成立家長委員會,義工委員會接受學校家長委員會的指導。
    2、各年級組執(zhí)行:按各班報名情況推選義工隊長。
    六、組織管理。
    學校對招募的“義工家長”進行統(tǒng)一的服務(wù)證明,按照志愿者的服務(wù)內(nèi)容進行義工服務(wù),服務(wù)方向、服務(wù)效果接受社會監(jiān)督和檢驗。
    七、義工內(nèi)容。
    1、服務(wù)學生思想教育、學習習慣、學習輔導、班級管理、文明行為養(yǎng)成。
    2、參與和協(xié)助學校正常教育教學活動(如集會、線下活動,學習時需要的書籍和刊物、各項評選等)。
    3、參加學校召開的家長交流會。
    凡參與者家長可填寫好《意向表》交班管理,班主任整理后交學校,學校根據(jù)情況成立義工聯(lián)。
    活動目的:
    1、增進與家長的交流,向家長宣傳新的教育觀、兒童觀,讓家長了解孩子在園的生活學習情況;了解幼兒園的教育工作,能主動配合,做到家園互動。
    2、增進親子間的情感,并促進幼兒園與家庭溝通和互動。
    郭銀丹劉明彩媽媽護士晨檢,傳授衛(wèi)生知識。
    蔣麗華謝一諾媽媽英語教師英語課程。
    活動過程:
    1。教學風格展示活動。
    課程:《蘋果和橘子》小班英語課。
    授課地點:苗(4)班。
    授課人:蔣麗華。
    參與活動:為我園幼兒晨檢,傳授衛(wèi)生知識。
    授課時間:4月上午8:00-9:00晨檢9:00-9:40傳授衛(wèi)生知識。
    授課人:郭銀丹。