方案的制定需要有條理性和創(chuàng)新性，我們需要思考如何制定一個(gè)既安排合理又有創(chuàng)新的方案。方案的設(shè)計(jì)要注重可持續(xù)性和長期效益，要考慮未來發(fā)展和變化的需求。接下來是一些成功企業(yè)實(shí)施的方案案例，希望能給您帶來一些靈感。
中小學(xué)消防安全教育活動方案設(shè)計(jì)篇一
提，使學(xué)校內(nèi)部管理的基礎(chǔ)，使教育行政部門義不容辭的責(zé)任。3月30日是全國第十五個(gè)中小學(xué)生“安全教育日”。結(jié)合教育系統(tǒng)實(shí)際，認(rèn)真開展了豐富多彩的消防安全宣傳教育活動，大力宣傳“普及消防知識、提高自護(hù)能力、保障生命安全”安全教育知識，提高了全縣各族師生對消防安全重要性的認(rèn)識，增強(qiáng)了廣大師生的自我防護(hù)能力?，F(xiàn)將活動總結(jié)如下：
一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)工作責(zé)任制。
交通事故的發(fā)生。
1、教育局組織消防安全督查小組分別對各學(xué)校的安全隱患進(jìn)行督促檢查，摸清隱患，消除隱患，防患于未然。
證等。
的安全隱患，杜絕各類突發(fā)事件全死群傷事故發(fā)生。
3、檢查各種體育設(shè)施時(shí)候牢固，確保學(xué)生參加體育活動時(shí)。
的安全。
4、檢查學(xué)校用電線路是否有損，確保用電安全。
5、檢查學(xué)生過公路是否自覺遵守有關(guān)規(guī)定。
6、對學(xué)校微機(jī)室的安全進(jìn)行全面檢查。
7、加大力度清查校內(nèi)管制刀具，杜絕管制刀具進(jìn)入校園發(fā)。
生校園師生傷害事故。
三、圍繞今年主題，扎實(shí)開展宣傳活動。
好的效果。
交通安全。
低了事故的發(fā)生率。
五、加強(qiáng)家、校、社會的聯(lián)系，形成齊抓共管的局面。
教育工作。
中小學(xué)消防安全教育活動方案設(shè)計(jì)篇二
春夏季是火災(zāi)的多發(fā)季節(jié)，為更好地預(yù)防火災(zāi)事故的發(fā)生，確保廣大學(xué)生的人身和財(cái)產(chǎn)安全，提高廣大師生的消防意識和技能，進(jìn)一步推進(jìn)我校的安全建設(shè)和文明建設(shè)，共建美好和諧校園?，F(xiàn)結(jié)合我校實(shí)際，制定本次消防安全宣傳教育活動方案?，F(xiàn)將活動內(nèi)容具體安排如下：
一、嚴(yán)格落實(shí)消防安全責(zé)任制和責(zé)任追究制度。
消防安全工作非常重要，學(xué)校要高度重視消防工作，嚴(yán)格落實(shí)消防工作責(zé)任制，進(jìn)一步明確消防安全責(zé)任人。學(xué)校將消防安全責(zé)任制逐一落實(shí)到每一個(gè)班級和每一名老師。切實(shí)履行消防工作職責(zé)，對消防安全隱患排查不到位，責(zé)任不落實(shí)，致使火災(zāi)隱患得不到整改，并由此引發(fā)火災(zāi)造成重大經(jīng)濟(jì)損失或重大人員傷亡的，將追究相關(guān)責(zé)任人的責(zé)任。
二、深入開展火災(zāi)隱患排查。
(1)排查時(shí)間：3月1日—3月28日。
(2)排查部位：教學(xué)樓、多媒體教室、圖書室、微機(jī)室、平房、辦公室等場所。
(3)排查內(nèi)容：重點(diǎn)排查、微機(jī)室、教室等人群集中的公共場所的消防設(shè)施是否能正常使用，易燃易爆物品、用電等安全措施是否落實(shí)，上下樓道和消防通道是否順暢，應(yīng)急照明、緊急出口指示設(shè)施是否正常等。
(4)排查要求：學(xué)?；馂?zāi)隱患排查實(shí)行派查、落實(shí)責(zé)任人制度，后勤處是安全隱患排查的具體責(zé)任人，排查要認(rèn)真落實(shí)登記制度，做到誰檢查、誰簽字、誰負(fù)責(zé)，絕不允許走過場、圖形式。
三、具體工作安排。
1、組織消防安全知識講座。學(xué)校聘請張溝派出所警官杜飛來校授課，講解有關(guān)消防知識，講解滅火器的用法等等，讓學(xué)生面對面、零距離的進(jìn)行消防宣傳教育;利用校園廣播、學(xué)校報(bào)刊宣傳欄、黑板報(bào)、班會等宣傳陣地，經(jīng)常性地向?qū)W生開展消防宣傳教育。
2、組織開展消防應(yīng)急逃生疏散演練。學(xué)校于3月25日前制定詳細(xì)的演練計(jì)劃，演練分為動員、籌備、演練、總結(jié)四個(gè)階段，組織成立疏散工作臨時(shí)指揮小組和報(bào)警組、疏散組等職能小組。于3月25日下午3時(shí)進(jìn)行全校消防應(yīng)急逃生疏散演練活動。
3、召開一次消防主題班會。學(xué)校各班要圍繞消防安全這一主題，于3月22日組織一次新穎的、安全的、有吸引力的主題班會，進(jìn)一步普及消防知識。
4、撰寫一篇消防安全作文。學(xué)校組織學(xué)生書學(xué)消防安全教育作文。設(shè)兩個(gè)主題，一個(gè)是“我的家庭火災(zāi)逃生計(jì)劃”，另一個(gè)是“長大我也要當(dāng)消防員”。
5、進(jìn)行一次考試。學(xué)校給學(xué)生布置一份消防安全知識方面的家庭作業(yè)。
四、活動總結(jié)。
學(xué)校要及時(shí)反饋消防宣傳月活動信息，收集活動期間的圖片、聲像、文字資料等，并于3月28日前將消防宣傳進(jìn)校園活動開展總結(jié)上報(bào)市教育局綜治辦。
中小學(xué)消防安全教育活動方案設(shè)計(jì)篇三
為了全面搞好學(xué)校安全教育工作，杜絕各類傷亡事故的發(fā)生，切實(shí)做好學(xué)生的安全保護(hù)工作，促進(jìn)學(xué)生健康成長，確保全校師生的生命安全，維護(hù)學(xué)校的正常教學(xué)秩序，現(xiàn)制訂學(xué)校安全教育工作計(jì)劃。
一、安全工作目標(biāo)。
認(rèn)真貫徹落實(shí)有關(guān)安全教育的有關(guān)文件精神，對全校師生進(jìn)行系統(tǒng)的安全教育工作，增強(qiáng)師生的自我防護(hù)意識，使其掌握必要的安全知識和自我急救技能，確保全校師生的財(cái)產(chǎn)生命安全。
二、本期工作要點(diǎn)及措施。
1、學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員，對學(xué)校安全工作都應(yīng)該具有高度的主人翁責(zé)任感，樹立“安全無小事，責(zé)任重如山”的思想觀念，齊抓共管，常抓不懈，各司其職，做到經(jīng)常檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)排除隱患。
2、實(shí)施目標(biāo)管理制度。校長對全校安全工作負(fù)總責(zé)，班主任及任課教師具體負(fù)責(zé)，施行層層負(fù)責(zé)，層層管理，層層抓落實(shí)的目標(biāo)責(zé)任制。
3、全面落實(shí)安全教育制度，各級各班要利用“安全教育月”和“安全教育日”，采用不同形式開展安全教育活動。同時(shí)要利用班會或活動課等時(shí)間，向?qū)W生進(jìn)行防火/防電，防疾病，防煤氣中毒，防交通事故等安全知識教育，提高學(xué)生的自我保護(hù)能力。
4、組織師生認(rèn)真學(xué)習(xí)上級有關(guān)文件和學(xué)校制定的“師生安全教育規(guī)定”，使師生以安全教育規(guī)定為準(zhǔn)則，自我規(guī)范自己的言行。
5、加強(qiáng)后勤管理工作，學(xué)校供水供電供暖樓梯等設(shè)施要施行誰受益誰負(fù)責(zé)的制度，學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)檢查和排除隱患確保符合安全要求。
6、加強(qiáng)對全校教師職業(yè)道德教育，提高教書育人，服務(wù)育人的自覺性，嚴(yán)禁體罰或變向體罰學(xué)生，堅(jiān)決杜絕隨意性趕學(xué)生的不良行為。
7、各班級組織的體育課和活動課，任課教師要嚴(yán)密組織，精心安排，認(rèn)真上課和輔導(dǎo)，切不可掉意輕心。
8、各值周組成員在值周期間切實(shí)盡職盡責(zé)，按時(shí)開鎖大門，負(fù)責(zé)護(hù)校，負(fù)責(zé)值同檢查學(xué)生的安全、紀(jì)律、學(xué)習(xí)、衛(wèi)生等情況，做到認(rèn)真檢查登記，進(jìn)行評比，總結(jié)，面向全體師生通報(bào)。
9、學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組要定期評估學(xué)校各級的安全教育工作。對有突出貢獻(xiàn)的師生要給予表揚(yáng)，對成績不足者或工作行動緩者要給予批評，限期整改，絕不姑息遷就。
10、不斷提高領(lǐng)導(dǎo)的安全意識，把安全工作作為學(xué)校工作的重中之重，抓緊抓好，實(shí)行安全工作匯報(bào)制，值周組負(fù)責(zé)檢查學(xué)校的安全工作，發(fā)現(xiàn)隱患，要立即上報(bào)于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，凡不及時(shí)上報(bào)者要追究責(zé)任。
中小學(xué)消防安全教育活動方案設(shè)計(jì)篇四
我班在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下，堅(jiān)持預(yù)防為主、防治結(jié)合、加強(qiáng)教育、群防群治的原則，通過安全教育，增強(qiáng)學(xué)生的安全意識和自我防護(hù)能力;通過齊抓共管，營造全關(guān)心和支持安全工作的局面，從而切實(shí)保障學(xué)生安全和財(cái)產(chǎn)不受損失，維護(hù)正常的教育教學(xué)秩序。
一、教師重視，措施有力。
為進(jìn)一步做好安全教育工作，切實(shí)加強(qiáng)對安全教育工作的開展，我班把安全工作列入重要工作計(jì)劃，班主任具體抓，并配備班級學(xué)生安全員兩名，隨時(shí)觀察班級情況并及時(shí)向班主任匯報(bào)。
二、制度保證，措施到位。
1、簽訂責(zé)任書。學(xué)校與班主任簽訂責(zé)任書，明確各自的職責(zé)。學(xué)校還與學(xué)生家長簽訂了安全責(zé)任書，明確了家長應(yīng)做的工作和應(yīng)負(fù)的責(zé)任。不斷完善班級安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。嚴(yán)禁學(xué)生私自外出。制定了意外事故處置預(yù)案。
三、齊抓共管，群防群治。
班級安全教育工作是一項(xiàng)社會性的系統(tǒng)工程，需要社會、學(xué)校、家庭的密切配合。班級組織開展一系列道德、法制教育活動，取得了良好的教育效果。
四、加強(qiáng)教育，促進(jìn)自護(hù)。
要確保安全，根本在于提高安全意識、自我防范和自護(hù)自救能力，抓好安全教育，是安全工作的基礎(chǔ)。我們以安全教育周為重點(diǎn)，經(jīng)常性地對學(xué)生開展安全教育，特別是抓好交通、大型活動等的安全教育。
1、認(rèn)真做好安全教育周工作。安全教育周以“校園安全”為主題，在安全教育周期間，組織學(xué)習(xí)安全教育工作文件，對校內(nèi)易發(fā)事故類型、重點(diǎn)部位保護(hù)、工作薄弱環(huán)節(jié)、各類人員安全意識與安全技能等方面，開展深入全面的大檢查，消除隱患，有針對地扎實(shí)地開展教育和防范工作。
2、開展豐富多彩的教育活動。利用班會、團(tuán)隊(duì)活動、活動課、人防課、學(xué)科滲透等途徑，通過講解、演示和訓(xùn)練，對學(xué)生開展安全預(yù)防教育，使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運(yùn)動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。還利用學(xué)校廣播、黑板報(bào)、懸掛橫幅、張貼標(biāo)語等宣傳工具及舉行主題班會、講座、安全征文與知識競賽等形式開展豐富多彩的安全教育。積極推行一周安全提醒，利用周前會議，小結(jié)上周安全工作，強(qiáng)調(diào)安全事項(xiàng)。通過《給家長的一封信》的公開信，增強(qiáng)家長的安全意識。通過教育提高廣大學(xué)生的安全意識、安全防范能力和自我保護(hù)能力。
3、提倡走讀學(xué)生步行上學(xué)，對學(xué)生騎車上學(xué)情況進(jìn)行清查，嚴(yán)禁學(xué)生騎“三無”(無剎車、無鈴、無牌照)自行車上學(xué)。
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中小學(xué)消防安全教育活動方案設(shè)計(jì)篇五
學(xué)校要認(rèn)真落實(shí)消防安全管理機(jī)制，進(jìn)一步加大消防宣傳力度，精心安排，認(rèn)真組織。學(xué)校各部門，各班級要積極參與消防安全工作，真正做到消防安全走進(jìn)學(xué)校、走進(jìn)學(xué)生、走進(jìn)家庭。下面是本站小編整理的20xx年中小學(xué)消防安全教育活動計(jì)劃，希望對大家有所幫助!
消防宣傳教育是關(guān)系全校師生生命的一項(xiàng)重要活動，它關(guān)系到師生的生命安全、財(cái)產(chǎn)損失，消防教育的好壞直接影響學(xué)校教育教學(xué)發(fā)展大局。為嚴(yán)格落實(shí)消防工作責(zé)任，有效預(yù)防火災(zāi)和減少火災(zāi)危害，進(jìn)一步提高公共消防安全水平，根據(jù)《中華人民共和國消防法》和《國務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)消防工作的意見》(國發(fā)〔20xx〕46號)等有關(guān)規(guī)定，加強(qiáng)對師生的消防宣傳教育刻不容緩，為提高全校師生的消防意識，特制定學(xué)校消防宣傳教育。
工作計(jì)劃。
一、指導(dǎo)思想。
以黨的精神為指針，以創(chuàng)平安校園為目標(biāo)，以落實(shí)消防宣傳教育、消防安全責(zé)任為重點(diǎn)，加大消防宣傳力度，加大消防管理措施，為創(chuàng)平安校園營造良好的消防安全環(huán)境。
二、工作目標(biāo)及任務(wù)。
以“整改火災(zāi)隱患，珍愛生命安全”為主題，深入廣泛地開展消防宣傳教育活動。
1.充分發(fā)揮學(xué)校宣傳墻報(bào)、文化櫥窗、廣播室、社團(tuán)活動課等宣傳陣地，采取師生喜聞樂見的形式，運(yùn)用現(xiàn)代傳媒體手段，廣泛開展消防宣傳教育活動，將“人人重視生命、個(gè)個(gè)關(guān)注消防”的平安理念落實(shí)到每個(gè)師生之中。
2.積極開展一些具有針對性、知識性、互動性、感染性較強(qiáng)的活動，讓師生參觀后既感到新鮮有趣，又能學(xué)有所得。
3.組織開展消防常識的培訓(xùn)，比如消防器材的使用、消防器材的用途及操作規(guī)程，火災(zāi)后應(yīng)采取那些逃生常識。
4.落實(shí)公共場所消防器材的保養(yǎng)、維修、管理責(zé)任人，明確公寓消防器材管理責(zé)任人。
5.按照學(xué)校統(tǒng)一部署，結(jié)合區(qū)、城鎮(zhèn)辦事處消防隊(duì)的要求，集中時(shí)間，集中精力對學(xué)校開展一至兩次的校園安全隱患的大排查，大整改的保安活動。
三、具體措施及要求。
1.健全機(jī)構(gòu)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，為加強(qiáng)消防宣傳教育工作的領(lǐng)導(dǎo)與管理，學(xué)校成立以書記為組長，校長，副校長為副組長，幾位教師為成員的消防宣傳教育領(lǐng)導(dǎo)小組，下設(shè)辦公室，某某同志任辦公室主任。
2.建立和完善消防宣傳教育管理制度，明確消防宣傳教育工作職責(zé)，確定專人負(fù)責(zé)，逐級簽訂消防安全。
責(zé)任書。
制定消防宣傳教育工作計(jì)劃完善消防宣傳教育工作檔案。
3.消防宣傳教育納入學(xué)校課堂教學(xué)計(jì)劃，每學(xué)期利用社團(tuán)活動課開展一至兩次大型的消防知識講座。
4.組織學(xué)生開展一次疏散逃生自救演練的現(xiàn)場活動實(shí)況(現(xiàn)場)。
四、活動安排。
1.元月成立消防宣傳教育領(lǐng)導(dǎo)小組，制定消防宣傳教育工作計(jì)劃。
2.二月對學(xué)校院內(nèi)進(jìn)行一次全面的消防安全隱患的大排查中發(fā)現(xiàn)的隱患整理成條，并邊整邊改。
3.三月召開處室、年級及消防宣傳教育成員會議，貫徹消防宣傳教育有關(guān)要求，任務(wù)的動員會，簽訂消防安全責(zé)任書。
4.四月組織學(xué)生會、團(tuán)委會、各班宣傳宣委員利用校園文化櫥窗、教室板報(bào)消防宣傳教育專刊一期，四月中旬開展一次全校性的消防知識講座。
5.五月組織開展“消防知識演講會，并對全校教學(xué)樓、實(shí)驗(yàn)樓、公寓樓等走廊階梯張貼疏散和安全出口處警示標(biāo)志。
6.六月組織各處室義務(wù)消防員、實(shí)驗(yàn)室、圖書室工作人員及各班正副寢室長進(jìn)行消防培訓(xùn)。
7.七月組織學(xué)生參觀消防知識及有關(guān)消防案例圖片展覽。
8.八月下旬組織新生消防知識講座及骨干成員培訓(xùn)。
9.九月對校園內(nèi)的消防器材檢查維修，組織學(xué)生開展一次消防知識辨認(rèn)會，出消防知識專刊一期。
10.十月制定滅火疏散預(yù)案，并組織師生開展疏散逃生演練。
12.十二月總結(jié)評比。
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中小學(xué)消防安全教育活動方案設(shè)計(jì)篇六
為進(jìn)一步加強(qiáng)我校學(xué)生消防安全意識，提升廣大師生火場自救、逃生和有效處置初起火災(zāi)的能力，依據(jù)納雍縣教育局和納雍縣公安消防大隊(duì)下發(fā)的《納雍縣學(xué)生消防安全教育月活動方案》的要求，制定本方案。
一、活動主題。
二、活動時(shí)間。
20xx年3月1日至3月31日。
三、指導(dǎo)思想：
3月28號是全國中小學(xué)生安全教育日，為了有效預(yù)防和應(yīng)對我校發(fā)生火災(zāi)、地震等危害學(xué)生生命安全事件，更好地保護(hù)教職工和學(xué)生的人身安全和減少財(cái)產(chǎn)損失，提高學(xué)校安全應(yīng)急反應(yīng)能力，增強(qiáng)學(xué)生在突發(fā)事件中自護(hù)自救的意識和逃生能力，進(jìn)一步普及小學(xué)生安全消防知識，增強(qiáng)消防安全意識，經(jīng)學(xué)校研究決定，決定在全校開展為期一個(gè)月的消防安全教育活動，確保校園消防安全：
四、組織領(lǐng)導(dǎo)。
組長：謝超。
副組長：張青才。
成員：李光明李宗政尚經(jīng)虎杜昕。
劉翠胡嬌李艷張小艷。
五、活動內(nèi)容。
1、3月1日至3月12日定制“時(shí)時(shí)注意安全處處預(yù)防火災(zāi)”的永久性標(biāo)語粘貼于校園醒目處。做好輿論宣傳，營造安全教育月活動的濃厚氛圍。
2、3月12日至3月14日開展火場逃生演習(xí)。
3、3月14日至3月15日開展消防知識進(jìn)課堂活動。
各班利用3月14日下午第三節(jié)課上好一節(jié)消防安全知識課，使學(xué)生達(dá)到“兩知一會”，即知道火災(zāi)的危害性、知道如何報(bào)警，會逃生自救(要求有專題教案)。各班要安排學(xué)生用方格信箋自寫一篇有關(guān)消防題材的作文，班主任經(jīng)過篩選，推選一篇于3月15日前交到德育處，信息課老師根據(jù)提供的網(wǎng)址和相關(guān)要求，利用信息課組織學(xué)生在網(wǎng)上學(xué)習(xí)消防安全知識和進(jìn)行家庭消防安全自查，制定“家庭火災(zāi)逃生計(jì)劃”和進(jìn)行“消防知識問答”。(要收集資料歸檔備查)。
4、開辦一期消防安全宣傳欄。(3月1日—3月12日)。
各班3月份的黑板報(bào)以消防安全為主題，內(nèi)容包括防火、滅火和火場逃生基礎(chǔ)知識以及學(xué)?；馂?zāi)案例或發(fā)生在本地的鮮活火災(zāi)案例等。要求學(xué)生利用校園之聲進(jìn)行消防知識廣播。
5、開展請進(jìn)“紅門”學(xué)消防活動。(3月14至3月15日)。
6、召開一次主題班會，觀看消防安全知識短片(3月1日—3月12日)。
7、認(rèn)真在校內(nèi)組織一次火災(zāi)隱患排查整治活動，收集好相關(guān)資料;發(fā)動學(xué)生在家里、在學(xué)校等身邊的場所進(jìn)行一次安全檢查。(3月20日---3月31日)。
六、要求。
1、每班要把“消防安全教育”納入學(xué)校常規(guī)工作抓緊抓好，成立學(xué)校消防安全教育領(lǐng)導(dǎo)小組，制訂學(xué)校消防安全活動方案(上交中心學(xué)校)。使這項(xiàng)活動做到“有計(jì)劃、有組織、有措施、有經(jīng)費(fèi)、有檢查、有效果”，確?！跋腊踩逃隆被顒佑行蜷_展。
2、要?jiǎng)?chuàng)新活動形式。要利用每天活動課、每周班會課上好消防安全教育課。采取“走出去，請進(jìn)來”的形式開展宣傳教育活動，組織學(xué)生利用課余時(shí)間學(xué)習(xí)《消防安全教育讀本》和消防安全技能掛圖內(nèi)容,學(xué)習(xí)消防知識以班級為單位，消防演練由學(xué)校統(tǒng)一組織實(shí)施。開展消防安全教育活動，要通過“以案說法，以事警人”的宣傳形式，達(dá)到吸引學(xué)生、教育學(xué)生的目的。消防應(yīng)急技能演練要有針對性，學(xué)生參練率需要達(dá)到100%。消防安全演練要做到事前有計(jì)劃、有預(yù)案，事后有評估、有總結(jié)。在師生中要反復(fù)強(qiáng)調(diào)開展演練活動時(shí)需注意的安全事項(xiàng)，防止活動時(shí)岀現(xiàn)安全事故。各中小學(xué)要組織學(xué)生開展“學(xué)校安全隱患我發(fā)現(xiàn)，家庭安全隱患我排查”的活動。
3、各班要充分發(fā)動學(xué)生家長參與此次安全教育活動，使此次活動從學(xué)校延伸到家庭、社會。要加大活動的宣傳工作力度，通過各種形式，向社會各界宣傳此次活動目的和意義，在全社會形成保護(hù)兒童、青少年安全健康成才的良好氛圍。確?！跋腊踩逃隆被顒舆_(dá)到預(yù)期的目的。
5、認(rèn)真做好活動的檢查和總結(jié)。活動結(jié)束后，各班要專題召開活動總結(jié)會，認(rèn)真總結(jié)此次活動的做法和經(jīng)驗(yàn)，并于4月3日前，將這次“消防安全教育月”活動開展情況形成書面總結(jié)材料及活動圖片資料上報(bào)學(xué)校。學(xué)校四月中旬將對這次活動進(jìn)行專項(xiàng)檢查，實(shí)行量化評比，評比結(jié)果將在全校進(jìn)行通報(bào)，并與班級考核掛鉤。
中小學(xué)消防安全教育活動方案設(shè)計(jì)篇七
第四小學(xué)消防宣傳教育是關(guān)系全校師生生命的一項(xiàng)重要活動，它關(guān)系到師生的生命安全、財(cái)產(chǎn)損失，消防教育的好壞直接影響學(xué)校教育教學(xué)發(fā)展大局。為嚴(yán)格落實(shí)消防工作責(zé)任，有效預(yù)防火災(zāi)和減少火災(zāi)危害，進(jìn)一步提高公共消防安全水平，根據(jù)《中華人民共和國消防法》和《國務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)消防工作的意見》(國發(fā)〔20xx〕46號)等有關(guān)規(guī)定，加強(qiáng)對師生的消防宣傳教育刻不容緩，為提高全校師生的消防意識，特制定學(xué)校消防宣傳教育工作計(jì)劃。
一、指導(dǎo)思想。
以黨的xx大精神為指針，以創(chuàng)平安校園為目標(biāo)，以落實(shí)消防宣傳教育、消防安全責(zé)任為重點(diǎn)，加大消防宣傳力度，加大消防管理措施，為創(chuàng)平安校園營造良好的消防安全環(huán)境。
二、工作目標(biāo)及任務(wù)。
1.充分發(fā)揮學(xué)校宣傳墻報(bào)、文化櫥窗、廣播室、社團(tuán)活動課等宣傳陣地，采取師生喜聞樂見的形式，運(yùn)用現(xiàn)代傳媒體手段，廣泛開展消防宣傳教育活動，將“人人重視生命、個(gè)個(gè)關(guān)注消防”的平安理念落實(shí)到每個(gè)師生之中。
2.積極開展一些具有針對性、知識性、互動性、感染性較強(qiáng)的活動，讓師生參觀后既感到新鮮有趣，又能學(xué)有所得。
3.組織開展消防常識的培訓(xùn)，比如消防器材的使用、消防器材的用途及操作規(guī)程，火災(zāi)后應(yīng)采取那些逃生常識。
4.落實(shí)公共場所消防器材的保養(yǎng)、維修、管理責(zé)任人，明確公寓消防器材管理責(zé)任人。
5.按照學(xué)校統(tǒng)一部署，結(jié)合區(qū)、城鎮(zhèn)辦事處消防隊(duì)的要求，集中時(shí)間，集中精力對學(xué)校開展一至兩次的校園安全隱患的大排查，大整改的保安活動。
三、具體措施及要求。
1.健全機(jī)構(gòu)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，為加強(qiáng)消防宣傳教育工作的領(lǐng)導(dǎo)與管理，學(xué)校成立以書記為組長，校長，副校長為副組長，幾位教師為成員的消防宣傳教育領(lǐng)導(dǎo)小組，下設(shè)辦公室，某某同志任辦公室主任。
2.建立和完善消防宣傳教育管理制度，明確消防宣傳教育工作職責(zé)，確定專人負(fù)責(zé)，逐級簽訂消防安全責(zé)任書，制定消防宣傳教育工作計(jì)劃，完善消防宣傳教育工作檔案。
3.消防宣傳教育納入學(xué)校課堂教學(xué)計(jì)劃，每學(xué)期利用社團(tuán)活動課開展一至兩次大型的消防知識講座。
4.組織學(xué)生開展一次疏散逃生自救演練的現(xiàn)場活動實(shí)況(現(xiàn)場)。
四、活動安排。
1.元月成立消防宣傳教育領(lǐng)導(dǎo)小組，制定消防宣傳教育工作計(jì)劃。
2.二月對學(xué)校院內(nèi)進(jìn)行一次全面的消防安全隱患的大排查中發(fā)現(xiàn)的隱患整理成條，并邊整邊改。
3.三月召開處室、年級及消防宣傳教育成員會議，貫徹消防宣傳教育有關(guān)要求，任務(wù)的動員會，簽訂消防安全責(zé)任書。
4.四月組織學(xué)生會、團(tuán)委會、各班宣傳宣委員利用校園文化櫥窗、教室板報(bào)消防宣傳教育?？黄冢脑轮醒_展一次全校性的消防知識講座。
5.五月組織開展“消防知識演講會，并對全校教學(xué)樓、實(shí)驗(yàn)樓、公寓樓等走廊階梯張貼疏散和安全出口處警示標(biāo)志。
6.六月組織各處室義務(wù)消防員、實(shí)驗(yàn)室、圖書室工作人員及各班正副寢室長進(jìn)行消防培訓(xùn)。
7.七月組織學(xué)生參觀消防知識及有關(guān)消防案例圖片展覽。
8.八月下旬組織新生消防知識講座及骨干成員培訓(xùn)。
9.九月對校園內(nèi)的消防器材檢查維修，組織學(xué)生開展一次消防知識辨認(rèn)會，出消防知識?？黄?。
10.十月制定滅火疏散預(yù)案，并組織師生開展疏散逃生演練。
12.十二月總結(jié)評比。
中小學(xué)消防安全教育活動方案設(shè)計(jì)篇八
每年的“119”消防日是集中開展消防安全宣傳活動，為認(rèn)真組織開展好今年我校“119”消防宣傳教育活動，增強(qiáng)全體師生的消防安全意識和逃生自救技能，根據(jù)根據(jù)上級文件精神，決定在11月5日至12月31日期間，在全校范圍內(nèi)開展學(xué)校“119”消防宣傳教育“五個(gè)一”活動。具體實(shí)施方案如下：
一、組織機(jī)構(gòu)。
組長：陳春豪。
副組長：楊玲琳(活動整體籌劃和部署總負(fù)責(zé))。
組員：沈美麗邵伍峰諸建斌張苗。
(各班主任協(xié)助)。
二、活動目標(biāo)。
圍繞“人人參與消防，共創(chuàng)平安和諧”主題，通過開展學(xué)?！?19”消防宣傳教育“五個(gè)一”活動，進(jìn)一步提高學(xué)生的消防安全素質(zhì)，提升學(xué)校消防安全管理水平，切實(shí)達(dá)到“教育一個(gè)學(xué)生，帶動一個(gè)家庭，影響整個(gè)社會”的目標(biāo)，將消防安全理念傳播到家庭、社區(qū)，實(shí)現(xiàn)消防安全“全社會普及、全人群覆蓋”的總體目標(biāo)。
三、活動時(shí)間。
11月5日至12月31日。
四、活動內(nèi)容。
本次活動將以普及消防安全知識為重點(diǎn)，通過開展學(xué)校“119”消防宣傳教育“五個(gè)一”活動，以中小學(xué)生喜聞樂見的形式廣泛宣傳消防安全知識，提高廣大師生的自防自救能力，營造良好的消防安全氛圍。具體內(nèi)容如下：
(一)開展一次消防征文和消防書畫比賽活動。(習(xí)作：五六年級每班2篇以上;書畫作品由美術(shù)老師指導(dǎo)，上交書畫作品每班1——2幅，截止時(shí)間下周周四之前。)余姚市將于12月底對各校學(xué)生的作品進(jìn)行精選評比，并各設(shè)立一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)2名、三等獎(jiǎng)3名、鼓勵(lì)獎(jiǎng)10名。同時(shí)，選出具有代表性的作品進(jìn)行巡展，從而進(jìn)一步擴(kuò)大活動影響力，推廣普及消防安全知識。
(二)每班開設(shè)一處消防宣傳教育陣地，出好一期以消防宣傳為主題的黑板報(bào)，到時(shí)，我們將組織教師和學(xué)生代表進(jìn)行一次檢查評比，具體時(shí)間為下周。
(三)開展一次逃生自救疏散演練。以師生為主要宣傳對象，開展一次消防法律法規(guī)和消防常識普及活動。同時(shí)，做好理論與實(shí)踐相結(jié)合，學(xué)以致用加深學(xué)習(xí)效果，組織學(xué)生開展一次消防安全疏散演練，切實(shí)提高學(xué)生的消防素質(zhì)和安全意識。
(四)開展一次消防安全自查活動。消防大隊(duì)將會同學(xué)校向每個(gè)學(xué)生家庭發(fā)出一份《消防安全》倡議書，學(xué)校要組織師生開展一次家庭消防安全隱患自查活動，通過學(xué)校的宣傳教育，增強(qiáng)師生和家長的消防安全意識。
(五)開展一次學(xué)?！八膫€(gè)能力”建設(shè)自查整改活動。學(xué)校要落實(shí)消防安全責(zé)任制，加強(qiáng)消防安全自我管理，邀請轄區(qū)消防大(中)隊(duì)或消防志愿者協(xié)助查找學(xué)校在消防安全“四個(gè)能力”建設(shè)方面的不足，張貼消防安全“四個(gè)能力”自查考評通告，并加以整改落實(shí)，從而提高學(xué)校以“檢查和整改火災(zāi)隱患能力、撲救初期火災(zāi)能力、組織引導(dǎo)人員疏散逃生能#fromend#力和消防安全知識宣傳教育培訓(xùn)能力”為主要內(nèi)容的“四個(gè)能力”建設(shè)，切實(shí)增強(qiáng)學(xué)校抗御火災(zāi)的能力，提高學(xué)校自身消防安全管理能力。
中小學(xué)消防安全教育活動方案設(shè)計(jì)篇九
20xx年3月25日(星期一)是我國第18個(gè)全國中小學(xué)生“安全教育日”。根據(jù)教育局開展全國中小學(xué)生“安全教育日”活動的通知精神，確定本周為我校學(xué)生“安全教育周”，結(jié)合本校實(shí)際，特制訂本方案。
以“安全教育日”活動為載體，增強(qiáng)學(xué)生的安全防范意識，提高學(xué)生的安全防范意識和自我保護(hù)能力，查找并徹底消除學(xué)校安全隱患，確保生命、財(cái)產(chǎn)安全和正常教育教學(xué)秩序。
今年“安全教育日”活動的主題是“普及安全知識，確保生命安全”。圍繞這個(gè)主題，以開展形式多樣，內(nèi)容豐富的安全教育活動為抓手，規(guī)范落實(shí)省級“平安校園”相關(guān)要求。
1、啟動安全教育周活動。3月25日星期一晨會，利用升旗儀式由校長進(jìn)行一次“普及安全知識，確保生命安全”的教育講話。
2、做好安全教育進(jìn)課堂工作。3月25——-29日各班利用班隊(duì)課開展一次安全教育主題活動，由班主任設(shè)計(jì)布置一份安全隱患排查作業(yè)。查找本班級安全工作存在的薄弱環(huán)節(jié)。
3、進(jìn)行一次交通安全專題安全教育活動。布置展板，開展“關(guān)愛生命，安全出行”的主題教育。
4、組織一次食品安全調(diào)查和建議活動。對在校外私人餐飲攤點(diǎn)用午餐的學(xué)生給出安全建議。
5、對六年級學(xué)生開展一次青春期安全教育。
6、組織一次參觀區(qū)“生命安全教育館”活動，以表揚(yáng)在學(xué)校安全工作中表現(xiàn)出色的學(xué)生。
7、組織一次安全疏散演練。時(shí)間待定，另行通知。
1、要高度重視“安全教育日”活動。充分認(rèn)識安全教育工作的重要性和緊迫性，把“預(yù)防為主”體現(xiàn)在“教育為主”上。要把“安全教育日”活動作為提高學(xué)生綜合素質(zhì)的一項(xiàng)重要任務(wù)來抓，采取強(qiáng)有力的措施，精心組織，周密安排，把“安全教育日”活動抓緊、抓好、抓落實(shí)。
2、認(rèn)真開展好“七個(gè)一”活動，從實(shí)際出發(fā)，講求實(shí)效，克服形式主義，防止走過場。
3、長期堅(jiān)持，落實(shí)長效機(jī)制。以安全教育日為契機(jī)，堅(jiān)持安全工作“常抓不懈，警鐘長鳴”的方針，不斷夯實(shí)我校安全工作基礎(chǔ)，繼續(xù)深入細(xì)致地開展各項(xiàng)活動，為師生營造一個(gè)安全健康的育人環(huán)境。
中小學(xué)消防安全教育活動方案設(shè)計(jì)篇十
以黨的xx大精神為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀和安全發(fā)展原則，堅(jiān)持“安全第一，預(yù)防為主”方針，以“普及安全知識，確保生命安全”為主題，宣傳普及校園安全知識，使廣大學(xué)生正確掌握安全防范知識，增強(qiáng)師生安全意識，進(jìn)一步增強(qiáng)“平安校園”的創(chuàng)建工作，以“安全教育月”活動為契機(jī)，落實(shí)各項(xiàng)安全制度和措施，加強(qiáng)校園安全管理穩(wěn)定工作。
二、活動目的：
為了更好地開展此次活動，我校將圍繞“普及安全知識，確保生命安全”這一主題及有關(guān)安全的熱點(diǎn)問題，根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況，通過一系列安全教育和演練活動，使學(xué)生在參與活動的過程中，樹立安全意識，掌握安全知識，提高自護(hù)自救能力，為廣大學(xué)生安全、健康成長創(chuàng)設(shè)良好環(huán)境。
三、活動時(shí)間：20xx年3月5日——4月5日。
四、活動主題：普及安全知識，確保生命安全。
五、領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)：
為了加強(qiáng)活動的組織領(lǐng)導(dǎo)，成立以校長為組長的“安全宣傳教育活動月”活動領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長：
副組長：
成員：
六、活動內(nèi)容和形式。
堅(jiān)持以人為本的思想理念，切實(shí)強(qiáng)化安全教育，維護(hù)校園安全穩(wěn)定工作。我校以“安全教育日”活動為契機(jī)，開展安全教育月活動(3月5日—4月5日)，活動內(nèi)容為：“安全知識宣傳教育和安全技能演練活動”兩大項(xiàng)。
(一)安全知識宣傳教育。
1.各班利用班隊(duì)課組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)《安全知識讀本》，掌握安全防范知識。
2.懸掛一條宣傳橫幅或張貼標(biāo)語，營造良好的宣傳教育氛圍。
2.舉行一次國旗下講話，圍繞防交通事故、防溺水、防火災(zāi)、防踩踏、防中毒、防防自然災(zāi)害、飲食衛(wèi)生等方面對學(xué)生進(jìn)行安全知識教育。
3.對學(xué)生進(jìn)行禁止非法攜帶管制刀具、防止校園暴力、防綁架、防詐騙等法制教育。
4.電腦老師組織三到六年級的學(xué)生參加安全知識網(wǎng)絡(luò)競賽活動。
5.在校園網(wǎng)上建立安全教育網(wǎng)頁，充分發(fā)揮校園網(wǎng)在開展安全知識宣傳教育中的作用。
6.四年級中隊(duì)出版一期安全宣傳黑板報(bào)。
7.組織一次校園安全手抄報(bào)比賽。手抄報(bào)要圍繞“校園安全伴我行”的主題，宣傳自救自護(hù)技能和安全知識，諷刺和批評忽視安全、不珍惜生命的不良行為。
8.進(jìn)行一次安全知識講座，提高學(xué)生安全意識和防范能力。
加強(qiáng)對小學(xué)生安全知識普及教育，進(jìn)行一次火災(zāi)自救逃生演練，使廣大師生在教育活動中，增強(qiáng)安全防范意識和自救自護(hù)能力。
七、活動要求：
1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，完善學(xué)校各項(xiàng)安全條例，有計(jì)劃、有組織地開展安全教育活動，學(xué)校全體教師密切配合，努力將活動落實(shí)到實(shí)處。
2、加強(qiáng)對學(xué)生的安全教育，通過豐富多彩的安全教育活動和防范訓(xùn)練活動，不斷提高師生自我保護(hù)意識和能力。
3、學(xué)校結(jié)合安全教育月活動，加強(qiáng)自查自糾，再次對本校進(jìn)行全面的安全檢查，預(yù)防校園安全事故，做到有檢查、有記錄、有落實(shí)整改的措施。
2.一期安全教育宣傳黑板報(bào)。時(shí)間：3月18日。
6.一份安全教育手抄報(bào)：在全校開展以“校園安全伴我行”為主題的安全教育手抄報(bào)比賽，每班選出5份優(yōu)秀作品上交學(xué)校。時(shí)間：3月18日-3月22日。
通過開展本次“安全教育活動月”活動，普及安全知識，強(qiáng)化學(xué)校安全教育管理工作，提高學(xué)生安全意識和自我防范能力，共創(chuàng)和諧校園，幫助學(xué)生掌握安全知識，保證學(xué)校的教育教學(xué)教研工作有序的進(jìn)行。
中小學(xué)消防安全教育活動方案設(shè)計(jì)篇十一
1、宣傳學(xué)習(xí)并貫徹我國預(yù)防為主，防消結(jié)合的消防工作的基本方針，基本法規(guī)。
2、了解消防安全常識，火災(zāi)撲救常識，重視安全，珍惜生命。
3、了解正確使用液化氣，煤氣，電器，掌握滅火方法，自救與逃生的方法，化險(xiǎn)為夷，轉(zhuǎn)危為安。
師生搜集一些消防安全事故實(shí)例。
（一）導(dǎo)入。
（1）教師講述兩個(gè)火災(zāi)案例以引起學(xué)生注意。
案例一。
2月23日，河南省新野縣某小學(xué)四年級七名學(xué)生中午放學(xué)后，到學(xué)校附近的個(gè)體電氣焊修理部門前玩耍。其中1人出于好奇，用火柴點(diǎn)燃自制電石桶（乙炔發(fā)生器）的細(xì)鋼管口，引起爆炸。當(dāng)場炸死2人，重傷1人，輕傷2人。
案例二。
20xx年4月5日上午，山西省某煤礦第二小學(xué)四年級共195名學(xué)生，在10名老師帶領(lǐng)下，到七、八里外的山上春游，發(fā)生因?qū)W生野炊引發(fā)大火，當(dāng)場燒死學(xué)生29名，重傷1名，輕傷3名的惡性事故。
（2）學(xué)生分組討論（四人小組）消防安全事故實(shí)例，把所見所聞講述給同組同學(xué)聽，以增強(qiáng)火災(zāi)預(yù)防意識，安全意識。
（二）分組討論消防安全應(yīng)注意的事項(xiàng)，火災(zāi)撲救的方法，及逃生方法。
校園防火應(yīng)注意什么？
中小學(xué)消防安全教育活動方案設(shè)計(jì)篇十二
為扎實(shí)推進(jìn)消防宣傳教育“進(jìn)學(xué)?！惫ぷ鳎ズ眯@“消防安全小小明白人”培育，增強(qiáng)師生消防安全素質(zhì)和自防自救能力，鞏固提高學(xué)校消防安全管理和宣傳教育整體水平。清鎮(zhèn)市教育局圍繞五個(gè)主題開展暑期校園消防安全宣傳教育活動。
五是開展一次消防宣傳“進(jìn)軍訓(xùn)”活動。在有條件開展軍訓(xùn)的學(xué)校，圍繞“上一堂消防知識課、組織一次疏散逃生演練、閱讀一本消防科普教育讀本”內(nèi)容，組織消防官兵及具有防火滅火工作經(jīng)驗(yàn)的老師深入軍訓(xùn)現(xiàn)場，為參訓(xùn)學(xué)生詳細(xì)講解日常消防安全知識以及正確報(bào)警、火場逃生、撲滅初期火災(zāi)等技能要點(diǎn)，全面提高學(xué)生的火場逃生自救能力。
中小學(xué)消防安全教育活動方案設(shè)計(jì)篇十三
班會目的：
1、通過本次班會，使學(xué)生通過主題班會掌握防火安全知識，增強(qiáng)學(xué)生的防范意識。
2、教給學(xué)生一些自護(hù)自救的方法，學(xué)會冷靜地處理各種火災(zāi)緊急情況。
班級：五(2)班時(shí)間：.9.4下午第三節(jié)。
班會過程：
一、主持人宣布活動開始：
火，是一種人類賴以生存和發(fā)展的自然力。它的產(chǎn)生在人類進(jìn)化史上有劃時(shí)代的意義。因?yàn)槟Σ辽鸬谝淮问谷祟愔淞艘环N自然力，從而最終把人和動物分開。因?yàn)榛鸾o人類帶來光明和溫暖，帶來健康和溫馨，讓人們學(xué)會熟食，促進(jìn)了生產(chǎn)的發(fā)展。但是，失去控制的火又會成為一種具有很大破壞力的災(zāi)害。是啊!還記得發(fā)生在去年的那場火災(zāi)民嗎?所以，為了增強(qiáng)同學(xué)們的安全防范意識，提高我們的自護(hù)自救能力，我們準(zhǔn)備了這次《消防安全》主題班會。五(2)中隊(duì)“消防連著你，我，他”主題班會現(xiàn)在開始。
二、新聞發(fā)布會：
課前隊(duì)員們都積極地針對消防這個(gè)主題搜集了許多資料，我們有請這些小記者上臺。
大家聽過這些以后有什么感受呢?
學(xué)生自由回答，談自己的.感受。
三、警鐘常鳴：
火，能燒掉茂密的森林，廣闊的草原，高大的樓房，甚至奪取人們寶貴的生命和健康。大家看了，聽了，剛才的一個(gè)個(gè)畫面是多么的觸目驚心。正如同學(xué)們剛才所說：火，既是我們?nèi)祟惖呐笥?，但有時(shí)也會成為我們的敵人。但只要我們時(shí)常做個(gè)有心人，把用火安全記在心間，能防患于未然，火就不會那么可怕。
誰來說一說，我們的身邊還存在哪些用火的不安全隱患。學(xué)生舉生活中的典型例子。
四、注意事項(xiàng)：
如果真的遇到了著火的情況，我們該注意哪些呢?
1、撥打“119”火警電話向公安消防隊(duì)報(bào)警，說情著火地點(diǎn)。
2、切忌慌亂,判斷火勢來源,采取與火源相反方向逃生。
3、切勿使用升降設(shè)備(電梯)逃生。
4、切勿返入屋內(nèi)取回貴重物品。
5、夜間發(fā)生火災(zāi)時(shí),應(yīng)先叫醒熟睡的人,不要只顧自己逃生,并且盡量大聲喊叫,以提醒其他人逃生。
五、火場會自救：
現(xiàn)在由老師指導(dǎo)，當(dāng)我們在火場時(shí)如何自救。
你們知道嗎?我們有哪些自救方法嗎?
學(xué)生自由回答。
全體同學(xué)參與三項(xiàng)模擬練習(xí)：
1、疏散逃生。
2、就地打滾。
3、捂住口鼻，貼近地面。
六、主持人小結(jié)班會結(jié)束：
今天這節(jié)課，我們學(xué)會了這些消防知識光我們知道還不行。我們還要把學(xué)到的這些知識傳給身邊每個(gè)人，傳到千家萬戶，讓更多的人加入我們的行列中來，讓安全記心間，讓災(zāi)難站一邊，讓幸福永在身邊!
一、本次主題班會的目的：
讓學(xué)生們樹立消防安全意識，了解如何預(yù)防火災(zāi)的發(fā)生，如何報(bào)警，以及在火災(zāi)中如何自救、互救等消防知識，提高學(xué)生的自護(hù)、自救能力。
二、活動準(zhǔn)備：
1、讓同學(xué)們收集有關(guān)火災(zāi)事故的新聞。
2、了解一些防火安全知識。
三、本次班會的主要內(nèi)容。
班長：親愛的同學(xué)們，火是人類的朋友，它帶給我們光明，推動著人類社會走向文明。但是，火一旦失去控制就會造成災(zāi)難，古往今來，多少無情的火災(zāi)不勝枚舉。為了增強(qiáng)同學(xué)們的安全防范意識，提高學(xué)生的自護(hù)自救能力，為此我們準(zhǔn)備了這次《防火安全與我們息息相關(guān)》主題班會。
(一)通過多媒體展示同學(xué)們收集到的有關(guān)火災(zāi)事故的新聞、圖片。
(二)同學(xué)們議論，各抒己見。
(三)了解一些防火安全知識。
1、著火了，怎么辦?
發(fā)生火情，同學(xué)們一定要保持鎮(zhèn)靜。【消防安全教育主題班會】消防安全教育主題班會。火災(zāi)初起階段，一般是很小的一個(gè)小點(diǎn)，燃燒面積不大，產(chǎn)生的熱量不多。這時(shí)只要隨手用沙土、干土、浸濕的毛巾、棉被、麻袋等去覆蓋，就能使初起的火熄滅。如果火勢十分猛烈，正在或可能蔓延，切勿試圖撲救，應(yīng)該立刻逃離火場，打119火警電話，通知消防隊(duì)救火。
2、怎樣報(bào)火警?
(1)牢記火警電話119。沒有電話或沒有消防隊(duì)的地方，如農(nóng)村和邊遠(yuǎn)山區(qū)，可以打鑼敲鐘、吹哨、喊話向四周報(bào)警，動員鄉(xiāng)鄰一齊來滅火。
(2)報(bào)警時(shí)要講清著火單位、所在區(qū)(縣)、街道、胡同、門牌或鄉(xiāng)村地址。
(3)說明什么東西著火，火勢怎樣。
(4)講清報(bào)警人姓名、電話號碼和住址。
(5)報(bào)警后要安排人到街道口等候消防車，指引消防車去火場的道路。
(6)遇有火情，不要圍觀。有的同學(xué)出于好奇，喜歡圍觀消防車，這既有礙于消防人員工作，也不利于同學(xué)們的安全。
注意：不能隨意亂打火警電話。假報(bào)火警是擾亂公共秩序、妨礙公共安全的違法行為。如發(fā)現(xiàn)有人假報(bào)火警，要加以制止。
3、使用火爐要注意什么?
(1)在安裝火爐時(shí)，同學(xué)們要提醒爸爸媽媽，安裝火爐應(yīng)與床鋪、紙頂棚、木窗框等可燃物保持一段距離。農(nóng)村使用的磚爐土灶，要遠(yuǎn)離柴草。
(2)爐旁不要放廢紙、刨花等易燃物。
(3)烘烤衣物要有專人看管。
(4)掏出的爐渣要等完全熄滅后，倒在安全地方，特別注意不要帶著紅火倒?fàn)t渣。
4、點(diǎn)蚊香時(shí)需要注意什么?
夏日的夜晚，蚊子常常令人難以入睡，人們常用蚊香驅(qū)蚊。蚊香雖小，但使用不當(dāng)也容易引起火災(zāi)，所以入睡前一定要檢查。
(1)蚊香要放在支架上。支架不要放在紙箱桌面或木制地板上。如果放在金屬盤、瓷盤及水泥地、磚地上，則就安全多了。
(2)不要在窗臺等容易被風(fēng)吹到地方點(diǎn)蚊香。
(3)使用電蚊香，要放在遠(yuǎn)離紙、木桌等易燃物的地面上，不使用時(shí)，應(yīng)該拔掉插頭目，不要使用汽油、煤油和柴油助燃，以防它們猛烈燃燒引起火災(zāi)。
四、本次班會的效果。
通過這次班會課的學(xué)習(xí)，使同學(xué)們了解了更多的消防知識，增強(qiáng)了消防意識，提高了自我保護(hù)能力，使消防安全常記心中，為創(chuàng)建平安校園奠定了基礎(chǔ)。
中小學(xué)消防安全教育活動方案設(shè)計(jì)篇十四
以市、縣、鎮(zhèn)各級安全工作會議精神為指導(dǎo)，以科學(xué)發(fā)展觀和安全發(fā)展理念為統(tǒng)領(lǐng)，以創(chuàng)建“平安和諧校園”為目標(biāo)，集中組織開展一系列豐富多彩、內(nèi)容新穎、富有實(shí)效的活動，唱響安全發(fā)展主旋律，普及安全生產(chǎn)法律法規(guī)和安全常識，提高師生的安全意識和自我保護(hù)能力，營造“關(guān)注安全、關(guān)愛生命”的校園氛圍，創(chuàng)造良好的教書育人環(huán)境，促進(jìn)社會和諧穩(wěn)定。以鎮(zhèn)教體辦活動方案為依據(jù)，結(jié)合我園實(shí)際，特制訂本方案：
二、活動時(shí)間和主題。
活動時(shí)間：20xx年6月1日—6月30日。
活動主題：科學(xué)發(fā)展、安全發(fā)展。
三、活動階段。
1、宣傳發(fā)動階段(6月4日—6月10日)。
園長召開專題會議，傳達(dá)關(guān)于活動月的要求和內(nèi)容，提出活動的具體要求，部署活動的開展，動員全體人員積極投身到本次活動當(dāng)中。
2、執(zhí)行階段(6月10日—6月20日)。
各班要按照相關(guān)要求指導(dǎo)師生認(rèn)真開展以下活動：
(2)開展一次應(yīng)急演練。開展一次防汛疏散演練。
(3)開展一次安全隱患排查。結(jié)合上季度安全衛(wèi)生工作檢查，對所屬各學(xué)校的校舍、設(shè)施、安全管理等進(jìn)行一次安全隱患排查。對學(xué)校內(nèi)部進(jìn)行嚴(yán)格、細(xì)致的安全大檢查，督促整改各類不安全隱患，堅(jiān)決杜絕火災(zāi)、建筑物倒塌和食物中毒等惡性事故的發(fā)生。
(4)開展一次全員崗位安全培訓(xùn)活動。結(jié)合各自實(shí)際，通過自學(xué)或集體學(xué)習(xí)的形式，對本單位的教職工開展以安全生產(chǎn)法律法規(guī)知識、基本常識和一崗雙責(zé)要求為主要內(nèi)容的全員培訓(xùn)，并將培訓(xùn)情況納入個(gè)人考核。
(5)組織一次防汛、防溺水、防雷擊、防食物中毒專題教育。
(6)組織一次防人身侵害的自我保護(hù)的教育。
4、總結(jié)階段(6月20日—6月30日)。
各班要認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，堅(jiān)持貼近實(shí)際，按照活動總體要求，結(jié)合自身特點(diǎn)，創(chuàng)新工作思路，在形式和內(nèi)容上突出特色，增強(qiáng)活動趣味性、吸引力和感染力，確?！鞍踩隆被顒尤〉脤?shí)效。
中小學(xué)消防安全教育活動方案設(shè)計(jì)篇十五
設(shè)計(jì)意圖：幼兒在幼兒園進(jìn)行手工活動時(shí)，有利用植物的葉子或者是豆類、麥子等進(jìn)行的手工粘貼，但較少出現(xiàn)以植物的莖（稈）作為基本材料的。然而在農(nóng)村地區(qū)，植物的莖（稈）是幼兒進(jìn)行手工時(shí)常見的材料，為了讓幼兒更多地了解民間游戲，體驗(yàn)不同材料的玩法，感受民間游戲的樂趣，從而為幼兒提供這種具有鄉(xiāng)村氣息的材料進(jìn)行手工活動。除此之外，豐富以植物為主題的活動。
活動目標(biāo)：（1）了解材料的使用方法，增加對植物的莖（稈）的了解；（2）體驗(yàn)民間游戲的樂趣，尤其是鄉(xiāng)村游戲；（3）鍛煉幼兒的動手能力，激發(fā)創(chuàng)造性思維。
活動準(zhǔn)備：
（1）經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備：區(qū)角活動之前，幼兒已經(jīng)學(xué)習(xí)過有關(guān)植物，尤其是農(nóng)作物的基本知識，例如玉米、高粱等的根、莖、葉子等有關(guān)知識。
（2）物質(zhì)準(zhǔn)備：已經(jīng)分離的并被分成的長短不一的高粱稈（玉米稈）的外殼和芯、圖片（自行車、眼鏡等結(jié)構(gòu)簡單、輪廓清晰的實(shí)物）。
活動過程：
（1）教師介紹材料及基本玩法。教師先介紹完整的高粱莖（稈），然后將外殼和芯分開再介紹，這時(shí)的外殼是成條的，可以將外殼和芯分成長短不一的形狀，教師這時(shí)介紹玩法，就是利用拼插的方法將外殼和芯連接起來，從而組合成一個(gè)形狀。教師可以先示范拼出來簡單的形狀，例如圓形，長方形等，讓幼兒更加清楚地理解玩法。
（2）幼兒自己動手與創(chuàng)作階段。讓幼兒進(jìn)行區(qū)角活動，在區(qū)角內(nèi)可以貼一些結(jié)構(gòu)簡單、輪廓清晰的實(shí)物的圖片，如自行車的圖片、眼鏡的圖片等，對幼兒進(jìn)行隱性指導(dǎo)，從而使幼兒有簡單的思路進(jìn)行操作。在熟練之后，可以適當(dāng)?shù)脑黾与y度，滿足部分幼兒的需求。
（3）活動結(jié)束之后，讓幼兒介紹自己的作品，并講述一下自己在制作過程中所遇到的困難和問題，教師要對這些問題進(jìn)行解決與指導(dǎo)。
活動延伸：
（1）班級可以開展一次手工作品展，將自己制作的所有手工作品進(jìn)行展覽，自己班的小朋友作為解說員，邀請其他班的小朋友和老師前來觀看。
（2）使用一種植物的葉子、莖、根等組成部分進(jìn)行手工粘貼與制作。
教師在幼兒進(jìn)行手工操作過程中，要提醒幼兒注意安全，面對幼兒出現(xiàn)難以解決的問題時(shí)要做適當(dāng)?shù)囊龑?dǎo)，啟發(fā)幼兒解決問題。除此之外，最重要的是教師要觀察孩子以及過程，以便教師整個(gè)活動或改進(jìn)活動。
中小學(xué)消防安全教育活動方案設(shè)計(jì)篇十六
為了讓廣大師生更深入地了解消防安全常識，使每一個(gè)師生都切實(shí)樹立起消防意識，真正掌握好消防安全知識，增強(qiáng)安全意識，并具備自救互救的能力，根據(jù)上級關(guān)于火災(zāi)突發(fā)應(yīng)急救援的要求，結(jié)合《河北省消防安全管理制度》的精神，經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子研究決定開展一次“新南道小學(xué)消防安全演練”活動，具體如下：
1、時(shí)間：20xx年3月30日上午。
2、地點(diǎn)：學(xué)校操場。
3、內(nèi)容：
（1）消防逃生演練。
（2）火災(zāi)滅火（全校師生現(xiàn)場觀摩）。
（一）現(xiàn)場組織。
現(xiàn)場總指揮：（校長兼黨支部書記）。
副總指揮：
報(bào)警組：
疏散組：
教室疏散：各班主任。
第一排東出口：，西出口：
第二排東出口：，西出口：
第三排西出口：
救護(hù)組：
音響組：
消防組：
場地組：
（二）參加演練的班級：全校師生。
（三）演練器材準(zhǔn)備：
（1）燃料（油）、柏油桶2只、滅火器。
（2）每生一條毛巾或手帕、每班一盆水。
（四）演練的具體操作程序：
1、工作人員各就各位。（班主任進(jìn)教室；出口處指揮安全撤離人員到指定地點(diǎn)；消防組作好點(diǎn)火準(zhǔn)備；準(zhǔn)備好話筒）。
2、現(xiàn)場總指揮宣布：“老師們、同學(xué)們，新南道小學(xué)消防逃生演練現(xiàn)在開始”。
3、由消防組人員吹哨的`形式表示“著火啦！著火啦！”
4、校領(lǐng)導(dǎo)立即啟動學(xué)校滅火預(yù)案，通過廣播下達(dá)命令：“全體師生請注意，現(xiàn)在有一教室發(fā)生火災(zāi)，全校師生立即按消防逃生預(yù)案展開行動，各小組立即到位，滅火組切斷電源，疏散組和搶救組展開行動”。
5、廣播發(fā)出火警警報(bào)。
廣播室廣播：請大家不要慌張，在各班班主任老師的指揮下，選擇最近的的安全出口，有秩序地進(jìn)行疏散，逃生時(shí)要注意用濕毛巾（濕手帕）捂住口鼻，彎著腰撤離火災(zāi)現(xiàn)場，到安全地點(diǎn)操場上去。
6、各班主任老師首先要穩(wěn)定學(xué)生的情緒，大聲地指揮并帶領(lǐng)本班學(xué)生撤離。注意：要用濕毛巾或濕手帕捂住口鼻，彎腰撤離，注意樓梯行走安全。
7、救護(hù)組人員在升旗臺處隨時(shí)待命。
8、各班清點(diǎn)人數(shù)（各班主任負(fù)責(zé)）、
9、現(xiàn)場總指揮宣布：新南道小學(xué)消防逃生演練結(jié)束。
中小學(xué)消防安全教育活動方案設(shè)計(jì)篇一
提，使學(xué)校內(nèi)部管理的基礎(chǔ)，使教育行政部門義不容辭的責(zé)任。3月30日是全國第十五個(gè)中小學(xué)生“安全教育日”。結(jié)合教育系統(tǒng)實(shí)際，認(rèn)真開展了豐富多彩的消防安全宣傳教育活動，大力宣傳“普及消防知識、提高自護(hù)能力、保障生命安全”安全教育知識，提高了全縣各族師生對消防安全重要性的認(rèn)識，增強(qiáng)了廣大師生的自我防護(hù)能力?，F(xiàn)將活動總結(jié)如下：
一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)工作責(zé)任制。
交通事故的發(fā)生。
1、教育局組織消防安全督查小組分別對各學(xué)校的安全隱患進(jìn)行督促檢查，摸清隱患，消除隱患，防患于未然。
證等。
的安全隱患，杜絕各類突發(fā)事件全死群傷事故發(fā)生。
3、檢查各種體育設(shè)施時(shí)候牢固，確保學(xué)生參加體育活動時(shí)。
的安全。
4、檢查學(xué)校用電線路是否有損，確保用電安全。
5、檢查學(xué)生過公路是否自覺遵守有關(guān)規(guī)定。
6、對學(xué)校微機(jī)室的安全進(jìn)行全面檢查。
7、加大力度清查校內(nèi)管制刀具，杜絕管制刀具進(jìn)入校園發(fā)。
生校園師生傷害事故。
三、圍繞今年主題，扎實(shí)開展宣傳活動。
好的效果。
交通安全。
低了事故的發(fā)生率。
五、加強(qiáng)家、校、社會的聯(lián)系，形成齊抓共管的局面。
教育工作。
中小學(xué)消防安全教育活動方案設(shè)計(jì)篇二
春夏季是火災(zāi)的多發(fā)季節(jié)，為更好地預(yù)防火災(zāi)事故的發(fā)生，確保廣大學(xué)生的人身和財(cái)產(chǎn)安全，提高廣大師生的消防意識和技能，進(jìn)一步推進(jìn)我校的安全建設(shè)和文明建設(shè)，共建美好和諧校園?，F(xiàn)結(jié)合我校實(shí)際，制定本次消防安全宣傳教育活動方案?，F(xiàn)將活動內(nèi)容具體安排如下：
一、嚴(yán)格落實(shí)消防安全責(zé)任制和責(zé)任追究制度。
消防安全工作非常重要，學(xué)校要高度重視消防工作，嚴(yán)格落實(shí)消防工作責(zé)任制，進(jìn)一步明確消防安全責(zé)任人。學(xué)校將消防安全責(zé)任制逐一落實(shí)到每一個(gè)班級和每一名老師。切實(shí)履行消防工作職責(zé)，對消防安全隱患排查不到位，責(zé)任不落實(shí)，致使火災(zāi)隱患得不到整改，并由此引發(fā)火災(zāi)造成重大經(jīng)濟(jì)損失或重大人員傷亡的，將追究相關(guān)責(zé)任人的責(zé)任。
二、深入開展火災(zāi)隱患排查。
(1)排查時(shí)間：3月1日—3月28日。
(2)排查部位：教學(xué)樓、多媒體教室、圖書室、微機(jī)室、平房、辦公室等場所。
(3)排查內(nèi)容：重點(diǎn)排查、微機(jī)室、教室等人群集中的公共場所的消防設(shè)施是否能正常使用，易燃易爆物品、用電等安全措施是否落實(shí)，上下樓道和消防通道是否順暢，應(yīng)急照明、緊急出口指示設(shè)施是否正常等。
(4)排查要求：學(xué)?；馂?zāi)隱患排查實(shí)行派查、落實(shí)責(zé)任人制度，后勤處是安全隱患排查的具體責(zé)任人，排查要認(rèn)真落實(shí)登記制度，做到誰檢查、誰簽字、誰負(fù)責(zé)，絕不允許走過場、圖形式。
三、具體工作安排。
1、組織消防安全知識講座。學(xué)校聘請張溝派出所警官杜飛來校授課，講解有關(guān)消防知識，講解滅火器的用法等等，讓學(xué)生面對面、零距離的進(jìn)行消防宣傳教育;利用校園廣播、學(xué)校報(bào)刊宣傳欄、黑板報(bào)、班會等宣傳陣地，經(jīng)常性地向?qū)W生開展消防宣傳教育。
2、組織開展消防應(yīng)急逃生疏散演練。學(xué)校于3月25日前制定詳細(xì)的演練計(jì)劃，演練分為動員、籌備、演練、總結(jié)四個(gè)階段，組織成立疏散工作臨時(shí)指揮小組和報(bào)警組、疏散組等職能小組。于3月25日下午3時(shí)進(jìn)行全校消防應(yīng)急逃生疏散演練活動。
3、召開一次消防主題班會。學(xué)校各班要圍繞消防安全這一主題，于3月22日組織一次新穎的、安全的、有吸引力的主題班會，進(jìn)一步普及消防知識。
4、撰寫一篇消防安全作文。學(xué)校組織學(xué)生書學(xué)消防安全教育作文。設(shè)兩個(gè)主題，一個(gè)是“我的家庭火災(zāi)逃生計(jì)劃”，另一個(gè)是“長大我也要當(dāng)消防員”。
5、進(jìn)行一次考試。學(xué)校給學(xué)生布置一份消防安全知識方面的家庭作業(yè)。
四、活動總結(jié)。
學(xué)校要及時(shí)反饋消防宣傳月活動信息，收集活動期間的圖片、聲像、文字資料等，并于3月28日前將消防宣傳進(jìn)校園活動開展總結(jié)上報(bào)市教育局綜治辦。
中小學(xué)消防安全教育活動方案設(shè)計(jì)篇三
為了全面搞好學(xué)校安全教育工作，杜絕各類傷亡事故的發(fā)生，切實(shí)做好學(xué)生的安全保護(hù)工作，促進(jìn)學(xué)生健康成長，確保全校師生的生命安全，維護(hù)學(xué)校的正常教學(xué)秩序，現(xiàn)制訂學(xué)校安全教育工作計(jì)劃。
一、安全工作目標(biāo)。
認(rèn)真貫徹落實(shí)有關(guān)安全教育的有關(guān)文件精神，對全校師生進(jìn)行系統(tǒng)的安全教育工作，增強(qiáng)師生的自我防護(hù)意識，使其掌握必要的安全知識和自我急救技能，確保全校師生的財(cái)產(chǎn)生命安全。
二、本期工作要點(diǎn)及措施。
1、學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員，對學(xué)校安全工作都應(yīng)該具有高度的主人翁責(zé)任感，樹立“安全無小事，責(zé)任重如山”的思想觀念，齊抓共管，常抓不懈，各司其職，做到經(jīng)常檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)排除隱患。
2、實(shí)施目標(biāo)管理制度。校長對全校安全工作負(fù)總責(zé)，班主任及任課教師具體負(fù)責(zé)，施行層層負(fù)責(zé)，層層管理，層層抓落實(shí)的目標(biāo)責(zé)任制。
3、全面落實(shí)安全教育制度，各級各班要利用“安全教育月”和“安全教育日”，采用不同形式開展安全教育活動。同時(shí)要利用班會或活動課等時(shí)間，向?qū)W生進(jìn)行防火/防電，防疾病，防煤氣中毒，防交通事故等安全知識教育，提高學(xué)生的自我保護(hù)能力。
4、組織師生認(rèn)真學(xué)習(xí)上級有關(guān)文件和學(xué)校制定的“師生安全教育規(guī)定”，使師生以安全教育規(guī)定為準(zhǔn)則，自我規(guī)范自己的言行。
5、加強(qiáng)后勤管理工作，學(xué)校供水供電供暖樓梯等設(shè)施要施行誰受益誰負(fù)責(zé)的制度，學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)檢查和排除隱患確保符合安全要求。
6、加強(qiáng)對全校教師職業(yè)道德教育，提高教書育人，服務(wù)育人的自覺性，嚴(yán)禁體罰或變向體罰學(xué)生，堅(jiān)決杜絕隨意性趕學(xué)生的不良行為。
7、各班級組織的體育課和活動課，任課教師要嚴(yán)密組織，精心安排，認(rèn)真上課和輔導(dǎo)，切不可掉意輕心。
8、各值周組成員在值周期間切實(shí)盡職盡責(zé)，按時(shí)開鎖大門，負(fù)責(zé)護(hù)校，負(fù)責(zé)值同檢查學(xué)生的安全、紀(jì)律、學(xué)習(xí)、衛(wèi)生等情況，做到認(rèn)真檢查登記，進(jìn)行評比，總結(jié)，面向全體師生通報(bào)。
9、學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組要定期評估學(xué)校各級的安全教育工作。對有突出貢獻(xiàn)的師生要給予表揚(yáng)，對成績不足者或工作行動緩者要給予批評，限期整改，絕不姑息遷就。
10、不斷提高領(lǐng)導(dǎo)的安全意識，把安全工作作為學(xué)校工作的重中之重，抓緊抓好，實(shí)行安全工作匯報(bào)制，值周組負(fù)責(zé)檢查學(xué)校的安全工作，發(fā)現(xiàn)隱患，要立即上報(bào)于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，凡不及時(shí)上報(bào)者要追究責(zé)任。
中小學(xué)消防安全教育活動方案設(shè)計(jì)篇四
我班在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下，堅(jiān)持預(yù)防為主、防治結(jié)合、加強(qiáng)教育、群防群治的原則，通過安全教育，增強(qiáng)學(xué)生的安全意識和自我防護(hù)能力;通過齊抓共管，營造全關(guān)心和支持安全工作的局面，從而切實(shí)保障學(xué)生安全和財(cái)產(chǎn)不受損失，維護(hù)正常的教育教學(xué)秩序。
一、教師重視，措施有力。
為進(jìn)一步做好安全教育工作，切實(shí)加強(qiáng)對安全教育工作的開展，我班把安全工作列入重要工作計(jì)劃，班主任具體抓，并配備班級學(xué)生安全員兩名，隨時(shí)觀察班級情況并及時(shí)向班主任匯報(bào)。
二、制度保證，措施到位。
1、簽訂責(zé)任書。學(xué)校與班主任簽訂責(zé)任書，明確各自的職責(zé)。學(xué)校還與學(xué)生家長簽訂了安全責(zé)任書，明確了家長應(yīng)做的工作和應(yīng)負(fù)的責(zé)任。不斷完善班級安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。嚴(yán)禁學(xué)生私自外出。制定了意外事故處置預(yù)案。
三、齊抓共管，群防群治。
班級安全教育工作是一項(xiàng)社會性的系統(tǒng)工程，需要社會、學(xué)校、家庭的密切配合。班級組織開展一系列道德、法制教育活動，取得了良好的教育效果。
四、加強(qiáng)教育，促進(jìn)自護(hù)。
要確保安全，根本在于提高安全意識、自我防范和自護(hù)自救能力，抓好安全教育，是安全工作的基礎(chǔ)。我們以安全教育周為重點(diǎn)，經(jīng)常性地對學(xué)生開展安全教育，特別是抓好交通、大型活動等的安全教育。
1、認(rèn)真做好安全教育周工作。安全教育周以“校園安全”為主題，在安全教育周期間，組織學(xué)習(xí)安全教育工作文件，對校內(nèi)易發(fā)事故類型、重點(diǎn)部位保護(hù)、工作薄弱環(huán)節(jié)、各類人員安全意識與安全技能等方面，開展深入全面的大檢查，消除隱患，有針對地扎實(shí)地開展教育和防范工作。
2、開展豐富多彩的教育活動。利用班會、團(tuán)隊(duì)活動、活動課、人防課、學(xué)科滲透等途徑，通過講解、演示和訓(xùn)練，對學(xué)生開展安全預(yù)防教育，使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運(yùn)動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。還利用學(xué)校廣播、黑板報(bào)、懸掛橫幅、張貼標(biāo)語等宣傳工具及舉行主題班會、講座、安全征文與知識競賽等形式開展豐富多彩的安全教育。積極推行一周安全提醒，利用周前會議，小結(jié)上周安全工作，強(qiáng)調(diào)安全事項(xiàng)。通過《給家長的一封信》的公開信，增強(qiáng)家長的安全意識。通過教育提高廣大學(xué)生的安全意識、安全防范能力和自我保護(hù)能力。
3、提倡走讀學(xué)生步行上學(xué)，對學(xué)生騎車上學(xué)情況進(jìn)行清查，嚴(yán)禁學(xué)生騎“三無”(無剎車、無鈴、無牌照)自行車上學(xué)。
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中小學(xué)消防安全教育活動方案設(shè)計(jì)篇五
學(xué)校要認(rèn)真落實(shí)消防安全管理機(jī)制，進(jìn)一步加大消防宣傳力度，精心安排，認(rèn)真組織。學(xué)校各部門，各班級要積極參與消防安全工作，真正做到消防安全走進(jìn)學(xué)校、走進(jìn)學(xué)生、走進(jìn)家庭。下面是本站小編整理的20xx年中小學(xué)消防安全教育活動計(jì)劃，希望對大家有所幫助!
消防宣傳教育是關(guān)系全校師生生命的一項(xiàng)重要活動，它關(guān)系到師生的生命安全、財(cái)產(chǎn)損失，消防教育的好壞直接影響學(xué)校教育教學(xué)發(fā)展大局。為嚴(yán)格落實(shí)消防工作責(zé)任，有效預(yù)防火災(zāi)和減少火災(zāi)危害，進(jìn)一步提高公共消防安全水平，根據(jù)《中華人民共和國消防法》和《國務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)消防工作的意見》(國發(fā)〔20xx〕46號)等有關(guān)規(guī)定，加強(qiáng)對師生的消防宣傳教育刻不容緩，為提高全校師生的消防意識，特制定學(xué)校消防宣傳教育。
工作計(jì)劃。
一、指導(dǎo)思想。
以黨的精神為指針，以創(chuàng)平安校園為目標(biāo)，以落實(shí)消防宣傳教育、消防安全責(zé)任為重點(diǎn)，加大消防宣傳力度，加大消防管理措施，為創(chuàng)平安校園營造良好的消防安全環(huán)境。
二、工作目標(biāo)及任務(wù)。
以“整改火災(zāi)隱患，珍愛生命安全”為主題，深入廣泛地開展消防宣傳教育活動。
1.充分發(fā)揮學(xué)校宣傳墻報(bào)、文化櫥窗、廣播室、社團(tuán)活動課等宣傳陣地，采取師生喜聞樂見的形式，運(yùn)用現(xiàn)代傳媒體手段，廣泛開展消防宣傳教育活動，將“人人重視生命、個(gè)個(gè)關(guān)注消防”的平安理念落實(shí)到每個(gè)師生之中。
2.積極開展一些具有針對性、知識性、互動性、感染性較強(qiáng)的活動，讓師生參觀后既感到新鮮有趣，又能學(xué)有所得。
3.組織開展消防常識的培訓(xùn)，比如消防器材的使用、消防器材的用途及操作規(guī)程，火災(zāi)后應(yīng)采取那些逃生常識。
4.落實(shí)公共場所消防器材的保養(yǎng)、維修、管理責(zé)任人，明確公寓消防器材管理責(zé)任人。
5.按照學(xué)校統(tǒng)一部署，結(jié)合區(qū)、城鎮(zhèn)辦事處消防隊(duì)的要求，集中時(shí)間，集中精力對學(xué)校開展一至兩次的校園安全隱患的大排查，大整改的保安活動。
三、具體措施及要求。
1.健全機(jī)構(gòu)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，為加強(qiáng)消防宣傳教育工作的領(lǐng)導(dǎo)與管理，學(xué)校成立以書記為組長，校長，副校長為副組長，幾位教師為成員的消防宣傳教育領(lǐng)導(dǎo)小組，下設(shè)辦公室，某某同志任辦公室主任。
2.建立和完善消防宣傳教育管理制度，明確消防宣傳教育工作職責(zé)，確定專人負(fù)責(zé)，逐級簽訂消防安全。
責(zé)任書。
制定消防宣傳教育工作計(jì)劃完善消防宣傳教育工作檔案。
3.消防宣傳教育納入學(xué)校課堂教學(xué)計(jì)劃，每學(xué)期利用社團(tuán)活動課開展一至兩次大型的消防知識講座。
4.組織學(xué)生開展一次疏散逃生自救演練的現(xiàn)場活動實(shí)況(現(xiàn)場)。
四、活動安排。
1.元月成立消防宣傳教育領(lǐng)導(dǎo)小組，制定消防宣傳教育工作計(jì)劃。
2.二月對學(xué)校院內(nèi)進(jìn)行一次全面的消防安全隱患的大排查中發(fā)現(xiàn)的隱患整理成條，并邊整邊改。
3.三月召開處室、年級及消防宣傳教育成員會議，貫徹消防宣傳教育有關(guān)要求，任務(wù)的動員會，簽訂消防安全責(zé)任書。
4.四月組織學(xué)生會、團(tuán)委會、各班宣傳宣委員利用校園文化櫥窗、教室板報(bào)消防宣傳教育專刊一期，四月中旬開展一次全校性的消防知識講座。
5.五月組織開展“消防知識演講會，并對全校教學(xué)樓、實(shí)驗(yàn)樓、公寓樓等走廊階梯張貼疏散和安全出口處警示標(biāo)志。
6.六月組織各處室義務(wù)消防員、實(shí)驗(yàn)室、圖書室工作人員及各班正副寢室長進(jìn)行消防培訓(xùn)。
7.七月組織學(xué)生參觀消防知識及有關(guān)消防案例圖片展覽。
8.八月下旬組織新生消防知識講座及骨干成員培訓(xùn)。
9.九月對校園內(nèi)的消防器材檢查維修，組織學(xué)生開展一次消防知識辨認(rèn)會，出消防知識專刊一期。
10.十月制定滅火疏散預(yù)案，并組織師生開展疏散逃生演練。
12.十二月總結(jié)評比。
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中小學(xué)消防安全教育活動方案設(shè)計(jì)篇六
為進(jìn)一步加強(qiáng)我校學(xué)生消防安全意識，提升廣大師生火場自救、逃生和有效處置初起火災(zāi)的能力，依據(jù)納雍縣教育局和納雍縣公安消防大隊(duì)下發(fā)的《納雍縣學(xué)生消防安全教育月活動方案》的要求，制定本方案。
一、活動主題。
二、活動時(shí)間。
20xx年3月1日至3月31日。
三、指導(dǎo)思想：
3月28號是全國中小學(xué)生安全教育日，為了有效預(yù)防和應(yīng)對我校發(fā)生火災(zāi)、地震等危害學(xué)生生命安全事件，更好地保護(hù)教職工和學(xué)生的人身安全和減少財(cái)產(chǎn)損失，提高學(xué)校安全應(yīng)急反應(yīng)能力，增強(qiáng)學(xué)生在突發(fā)事件中自護(hù)自救的意識和逃生能力，進(jìn)一步普及小學(xué)生安全消防知識，增強(qiáng)消防安全意識，經(jīng)學(xué)校研究決定，決定在全校開展為期一個(gè)月的消防安全教育活動，確保校園消防安全：
四、組織領(lǐng)導(dǎo)。
組長：謝超。
副組長：張青才。
成員：李光明李宗政尚經(jīng)虎杜昕。
劉翠胡嬌李艷張小艷。
五、活動內(nèi)容。
1、3月1日至3月12日定制“時(shí)時(shí)注意安全處處預(yù)防火災(zāi)”的永久性標(biāo)語粘貼于校園醒目處。做好輿論宣傳，營造安全教育月活動的濃厚氛圍。
2、3月12日至3月14日開展火場逃生演習(xí)。
3、3月14日至3月15日開展消防知識進(jìn)課堂活動。
各班利用3月14日下午第三節(jié)課上好一節(jié)消防安全知識課，使學(xué)生達(dá)到“兩知一會”，即知道火災(zāi)的危害性、知道如何報(bào)警，會逃生自救(要求有專題教案)。各班要安排學(xué)生用方格信箋自寫一篇有關(guān)消防題材的作文，班主任經(jīng)過篩選，推選一篇于3月15日前交到德育處，信息課老師根據(jù)提供的網(wǎng)址和相關(guān)要求，利用信息課組織學(xué)生在網(wǎng)上學(xué)習(xí)消防安全知識和進(jìn)行家庭消防安全自查，制定“家庭火災(zāi)逃生計(jì)劃”和進(jìn)行“消防知識問答”。(要收集資料歸檔備查)。
4、開辦一期消防安全宣傳欄。(3月1日—3月12日)。
各班3月份的黑板報(bào)以消防安全為主題，內(nèi)容包括防火、滅火和火場逃生基礎(chǔ)知識以及學(xué)?；馂?zāi)案例或發(fā)生在本地的鮮活火災(zāi)案例等。要求學(xué)生利用校園之聲進(jìn)行消防知識廣播。
5、開展請進(jìn)“紅門”學(xué)消防活動。(3月14至3月15日)。
6、召開一次主題班會，觀看消防安全知識短片(3月1日—3月12日)。
7、認(rèn)真在校內(nèi)組織一次火災(zāi)隱患排查整治活動，收集好相關(guān)資料;發(fā)動學(xué)生在家里、在學(xué)校等身邊的場所進(jìn)行一次安全檢查。(3月20日---3月31日)。
六、要求。
1、每班要把“消防安全教育”納入學(xué)校常規(guī)工作抓緊抓好，成立學(xué)校消防安全教育領(lǐng)導(dǎo)小組，制訂學(xué)校消防安全活動方案(上交中心學(xué)校)。使這項(xiàng)活動做到“有計(jì)劃、有組織、有措施、有經(jīng)費(fèi)、有檢查、有效果”，確?！跋腊踩逃隆被顒佑行蜷_展。
2、要?jiǎng)?chuàng)新活動形式。要利用每天活動課、每周班會課上好消防安全教育課。采取“走出去，請進(jìn)來”的形式開展宣傳教育活動，組織學(xué)生利用課余時(shí)間學(xué)習(xí)《消防安全教育讀本》和消防安全技能掛圖內(nèi)容,學(xué)習(xí)消防知識以班級為單位，消防演練由學(xué)校統(tǒng)一組織實(shí)施。開展消防安全教育活動，要通過“以案說法，以事警人”的宣傳形式，達(dá)到吸引學(xué)生、教育學(xué)生的目的。消防應(yīng)急技能演練要有針對性，學(xué)生參練率需要達(dá)到100%。消防安全演練要做到事前有計(jì)劃、有預(yù)案，事后有評估、有總結(jié)。在師生中要反復(fù)強(qiáng)調(diào)開展演練活動時(shí)需注意的安全事項(xiàng)，防止活動時(shí)岀現(xiàn)安全事故。各中小學(xué)要組織學(xué)生開展“學(xué)校安全隱患我發(fā)現(xiàn)，家庭安全隱患我排查”的活動。
3、各班要充分發(fā)動學(xué)生家長參與此次安全教育活動，使此次活動從學(xué)校延伸到家庭、社會。要加大活動的宣傳工作力度，通過各種形式，向社會各界宣傳此次活動目的和意義，在全社會形成保護(hù)兒童、青少年安全健康成才的良好氛圍。確?！跋腊踩逃隆被顒舆_(dá)到預(yù)期的目的。
5、認(rèn)真做好活動的檢查和總結(jié)。活動結(jié)束后，各班要專題召開活動總結(jié)會，認(rèn)真總結(jié)此次活動的做法和經(jīng)驗(yàn)，并于4月3日前，將這次“消防安全教育月”活動開展情況形成書面總結(jié)材料及活動圖片資料上報(bào)學(xué)校。學(xué)校四月中旬將對這次活動進(jìn)行專項(xiàng)檢查，實(shí)行量化評比，評比結(jié)果將在全校進(jìn)行通報(bào)，并與班級考核掛鉤。
中小學(xué)消防安全教育活動方案設(shè)計(jì)篇七
第四小學(xué)消防宣傳教育是關(guān)系全校師生生命的一項(xiàng)重要活動，它關(guān)系到師生的生命安全、財(cái)產(chǎn)損失，消防教育的好壞直接影響學(xué)校教育教學(xué)發(fā)展大局。為嚴(yán)格落實(shí)消防工作責(zé)任，有效預(yù)防火災(zāi)和減少火災(zāi)危害，進(jìn)一步提高公共消防安全水平，根據(jù)《中華人民共和國消防法》和《國務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)消防工作的意見》(國發(fā)〔20xx〕46號)等有關(guān)規(guī)定，加強(qiáng)對師生的消防宣傳教育刻不容緩，為提高全校師生的消防意識，特制定學(xué)校消防宣傳教育工作計(jì)劃。
一、指導(dǎo)思想。
以黨的xx大精神為指針，以創(chuàng)平安校園為目標(biāo)，以落實(shí)消防宣傳教育、消防安全責(zé)任為重點(diǎn)，加大消防宣傳力度，加大消防管理措施，為創(chuàng)平安校園營造良好的消防安全環(huán)境。
二、工作目標(biāo)及任務(wù)。
1.充分發(fā)揮學(xué)校宣傳墻報(bào)、文化櫥窗、廣播室、社團(tuán)活動課等宣傳陣地，采取師生喜聞樂見的形式，運(yùn)用現(xiàn)代傳媒體手段，廣泛開展消防宣傳教育活動，將“人人重視生命、個(gè)個(gè)關(guān)注消防”的平安理念落實(shí)到每個(gè)師生之中。
2.積極開展一些具有針對性、知識性、互動性、感染性較強(qiáng)的活動，讓師生參觀后既感到新鮮有趣，又能學(xué)有所得。
3.組織開展消防常識的培訓(xùn)，比如消防器材的使用、消防器材的用途及操作規(guī)程，火災(zāi)后應(yīng)采取那些逃生常識。
4.落實(shí)公共場所消防器材的保養(yǎng)、維修、管理責(zé)任人，明確公寓消防器材管理責(zé)任人。
5.按照學(xué)校統(tǒng)一部署，結(jié)合區(qū)、城鎮(zhèn)辦事處消防隊(duì)的要求，集中時(shí)間，集中精力對學(xué)校開展一至兩次的校園安全隱患的大排查，大整改的保安活動。
三、具體措施及要求。
1.健全機(jī)構(gòu)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，為加強(qiáng)消防宣傳教育工作的領(lǐng)導(dǎo)與管理，學(xué)校成立以書記為組長，校長，副校長為副組長，幾位教師為成員的消防宣傳教育領(lǐng)導(dǎo)小組，下設(shè)辦公室，某某同志任辦公室主任。
2.建立和完善消防宣傳教育管理制度，明確消防宣傳教育工作職責(zé)，確定專人負(fù)責(zé)，逐級簽訂消防安全責(zé)任書，制定消防宣傳教育工作計(jì)劃，完善消防宣傳教育工作檔案。
3.消防宣傳教育納入學(xué)校課堂教學(xué)計(jì)劃，每學(xué)期利用社團(tuán)活動課開展一至兩次大型的消防知識講座。
4.組織學(xué)生開展一次疏散逃生自救演練的現(xiàn)場活動實(shí)況(現(xiàn)場)。
四、活動安排。
1.元月成立消防宣傳教育領(lǐng)導(dǎo)小組，制定消防宣傳教育工作計(jì)劃。
2.二月對學(xué)校院內(nèi)進(jìn)行一次全面的消防安全隱患的大排查中發(fā)現(xiàn)的隱患整理成條，并邊整邊改。
3.三月召開處室、年級及消防宣傳教育成員會議，貫徹消防宣傳教育有關(guān)要求，任務(wù)的動員會，簽訂消防安全責(zé)任書。
4.四月組織學(xué)生會、團(tuán)委會、各班宣傳宣委員利用校園文化櫥窗、教室板報(bào)消防宣傳教育?？黄冢脑轮醒_展一次全校性的消防知識講座。
5.五月組織開展“消防知識演講會，并對全校教學(xué)樓、實(shí)驗(yàn)樓、公寓樓等走廊階梯張貼疏散和安全出口處警示標(biāo)志。
6.六月組織各處室義務(wù)消防員、實(shí)驗(yàn)室、圖書室工作人員及各班正副寢室長進(jìn)行消防培訓(xùn)。
7.七月組織學(xué)生參觀消防知識及有關(guān)消防案例圖片展覽。
8.八月下旬組織新生消防知識講座及骨干成員培訓(xùn)。
9.九月對校園內(nèi)的消防器材檢查維修，組織學(xué)生開展一次消防知識辨認(rèn)會，出消防知識?？黄?。
10.十月制定滅火疏散預(yù)案，并組織師生開展疏散逃生演練。
12.十二月總結(jié)評比。
中小學(xué)消防安全教育活動方案設(shè)計(jì)篇八
每年的“119”消防日是集中開展消防安全宣傳活動，為認(rèn)真組織開展好今年我校“119”消防宣傳教育活動，增強(qiáng)全體師生的消防安全意識和逃生自救技能，根據(jù)根據(jù)上級文件精神，決定在11月5日至12月31日期間，在全校范圍內(nèi)開展學(xué)校“119”消防宣傳教育“五個(gè)一”活動。具體實(shí)施方案如下：
一、組織機(jī)構(gòu)。
組長：陳春豪。
副組長：楊玲琳(活動整體籌劃和部署總負(fù)責(zé))。
組員：沈美麗邵伍峰諸建斌張苗。
(各班主任協(xié)助)。
二、活動目標(biāo)。
圍繞“人人參與消防，共創(chuàng)平安和諧”主題，通過開展學(xué)?！?19”消防宣傳教育“五個(gè)一”活動，進(jìn)一步提高學(xué)生的消防安全素質(zhì)，提升學(xué)校消防安全管理水平，切實(shí)達(dá)到“教育一個(gè)學(xué)生，帶動一個(gè)家庭，影響整個(gè)社會”的目標(biāo)，將消防安全理念傳播到家庭、社區(qū)，實(shí)現(xiàn)消防安全“全社會普及、全人群覆蓋”的總體目標(biāo)。
三、活動時(shí)間。
11月5日至12月31日。
四、活動內(nèi)容。
本次活動將以普及消防安全知識為重點(diǎn)，通過開展學(xué)校“119”消防宣傳教育“五個(gè)一”活動，以中小學(xué)生喜聞樂見的形式廣泛宣傳消防安全知識，提高廣大師生的自防自救能力，營造良好的消防安全氛圍。具體內(nèi)容如下：
(一)開展一次消防征文和消防書畫比賽活動。(習(xí)作：五六年級每班2篇以上;書畫作品由美術(shù)老師指導(dǎo)，上交書畫作品每班1——2幅，截止時(shí)間下周周四之前。)余姚市將于12月底對各校學(xué)生的作品進(jìn)行精選評比，并各設(shè)立一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)2名、三等獎(jiǎng)3名、鼓勵(lì)獎(jiǎng)10名。同時(shí)，選出具有代表性的作品進(jìn)行巡展，從而進(jìn)一步擴(kuò)大活動影響力，推廣普及消防安全知識。
(二)每班開設(shè)一處消防宣傳教育陣地，出好一期以消防宣傳為主題的黑板報(bào)，到時(shí)，我們將組織教師和學(xué)生代表進(jìn)行一次檢查評比，具體時(shí)間為下周。
(三)開展一次逃生自救疏散演練。以師生為主要宣傳對象，開展一次消防法律法規(guī)和消防常識普及活動。同時(shí)，做好理論與實(shí)踐相結(jié)合，學(xué)以致用加深學(xué)習(xí)效果，組織學(xué)生開展一次消防安全疏散演練，切實(shí)提高學(xué)生的消防素質(zhì)和安全意識。
(四)開展一次消防安全自查活動。消防大隊(duì)將會同學(xué)校向每個(gè)學(xué)生家庭發(fā)出一份《消防安全》倡議書，學(xué)校要組織師生開展一次家庭消防安全隱患自查活動，通過學(xué)校的宣傳教育，增強(qiáng)師生和家長的消防安全意識。
(五)開展一次學(xué)?！八膫€(gè)能力”建設(shè)自查整改活動。學(xué)校要落實(shí)消防安全責(zé)任制，加強(qiáng)消防安全自我管理，邀請轄區(qū)消防大(中)隊(duì)或消防志愿者協(xié)助查找學(xué)校在消防安全“四個(gè)能力”建設(shè)方面的不足，張貼消防安全“四個(gè)能力”自查考評通告，并加以整改落實(shí)，從而提高學(xué)校以“檢查和整改火災(zāi)隱患能力、撲救初期火災(zāi)能力、組織引導(dǎo)人員疏散逃生能#fromend#力和消防安全知識宣傳教育培訓(xùn)能力”為主要內(nèi)容的“四個(gè)能力”建設(shè)，切實(shí)增強(qiáng)學(xué)校抗御火災(zāi)的能力，提高學(xué)校自身消防安全管理能力。
中小學(xué)消防安全教育活動方案設(shè)計(jì)篇九
20xx年3月25日(星期一)是我國第18個(gè)全國中小學(xué)生“安全教育日”。根據(jù)教育局開展全國中小學(xué)生“安全教育日”活動的通知精神，確定本周為我校學(xué)生“安全教育周”，結(jié)合本校實(shí)際，特制訂本方案。
以“安全教育日”活動為載體，增強(qiáng)學(xué)生的安全防范意識，提高學(xué)生的安全防范意識和自我保護(hù)能力，查找并徹底消除學(xué)校安全隱患，確保生命、財(cái)產(chǎn)安全和正常教育教學(xué)秩序。
今年“安全教育日”活動的主題是“普及安全知識，確保生命安全”。圍繞這個(gè)主題，以開展形式多樣，內(nèi)容豐富的安全教育活動為抓手，規(guī)范落實(shí)省級“平安校園”相關(guān)要求。
1、啟動安全教育周活動。3月25日星期一晨會，利用升旗儀式由校長進(jìn)行一次“普及安全知識，確保生命安全”的教育講話。
2、做好安全教育進(jìn)課堂工作。3月25——-29日各班利用班隊(duì)課開展一次安全教育主題活動，由班主任設(shè)計(jì)布置一份安全隱患排查作業(yè)。查找本班級安全工作存在的薄弱環(huán)節(jié)。
3、進(jìn)行一次交通安全專題安全教育活動。布置展板，開展“關(guān)愛生命，安全出行”的主題教育。
4、組織一次食品安全調(diào)查和建議活動。對在校外私人餐飲攤點(diǎn)用午餐的學(xué)生給出安全建議。
5、對六年級學(xué)生開展一次青春期安全教育。
6、組織一次參觀區(qū)“生命安全教育館”活動，以表揚(yáng)在學(xué)校安全工作中表現(xiàn)出色的學(xué)生。
7、組織一次安全疏散演練。時(shí)間待定，另行通知。
1、要高度重視“安全教育日”活動。充分認(rèn)識安全教育工作的重要性和緊迫性，把“預(yù)防為主”體現(xiàn)在“教育為主”上。要把“安全教育日”活動作為提高學(xué)生綜合素質(zhì)的一項(xiàng)重要任務(wù)來抓，采取強(qiáng)有力的措施，精心組織，周密安排，把“安全教育日”活動抓緊、抓好、抓落實(shí)。
2、認(rèn)真開展好“七個(gè)一”活動，從實(shí)際出發(fā)，講求實(shí)效，克服形式主義，防止走過場。
3、長期堅(jiān)持，落實(shí)長效機(jī)制。以安全教育日為契機(jī)，堅(jiān)持安全工作“常抓不懈，警鐘長鳴”的方針，不斷夯實(shí)我校安全工作基礎(chǔ)，繼續(xù)深入細(xì)致地開展各項(xiàng)活動，為師生營造一個(gè)安全健康的育人環(huán)境。
中小學(xué)消防安全教育活動方案設(shè)計(jì)篇十
以黨的xx大精神為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀和安全發(fā)展原則，堅(jiān)持“安全第一，預(yù)防為主”方針，以“普及安全知識，確保生命安全”為主題，宣傳普及校園安全知識，使廣大學(xué)生正確掌握安全防范知識，增強(qiáng)師生安全意識，進(jìn)一步增強(qiáng)“平安校園”的創(chuàng)建工作，以“安全教育月”活動為契機(jī)，落實(shí)各項(xiàng)安全制度和措施，加強(qiáng)校園安全管理穩(wěn)定工作。
二、活動目的：
為了更好地開展此次活動，我校將圍繞“普及安全知識，確保生命安全”這一主題及有關(guān)安全的熱點(diǎn)問題，根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況，通過一系列安全教育和演練活動，使學(xué)生在參與活動的過程中，樹立安全意識，掌握安全知識，提高自護(hù)自救能力，為廣大學(xué)生安全、健康成長創(chuàng)設(shè)良好環(huán)境。
三、活動時(shí)間：20xx年3月5日——4月5日。
四、活動主題：普及安全知識，確保生命安全。
五、領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)：
為了加強(qiáng)活動的組織領(lǐng)導(dǎo)，成立以校長為組長的“安全宣傳教育活動月”活動領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長：
副組長：
成員：
六、活動內(nèi)容和形式。
堅(jiān)持以人為本的思想理念，切實(shí)強(qiáng)化安全教育，維護(hù)校園安全穩(wěn)定工作。我校以“安全教育日”活動為契機(jī)，開展安全教育月活動(3月5日—4月5日)，活動內(nèi)容為：“安全知識宣傳教育和安全技能演練活動”兩大項(xiàng)。
(一)安全知識宣傳教育。
1.各班利用班隊(duì)課組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)《安全知識讀本》，掌握安全防范知識。
2.懸掛一條宣傳橫幅或張貼標(biāo)語，營造良好的宣傳教育氛圍。
2.舉行一次國旗下講話，圍繞防交通事故、防溺水、防火災(zāi)、防踩踏、防中毒、防防自然災(zāi)害、飲食衛(wèi)生等方面對學(xué)生進(jìn)行安全知識教育。
3.對學(xué)生進(jìn)行禁止非法攜帶管制刀具、防止校園暴力、防綁架、防詐騙等法制教育。
4.電腦老師組織三到六年級的學(xué)生參加安全知識網(wǎng)絡(luò)競賽活動。
5.在校園網(wǎng)上建立安全教育網(wǎng)頁，充分發(fā)揮校園網(wǎng)在開展安全知識宣傳教育中的作用。
6.四年級中隊(duì)出版一期安全宣傳黑板報(bào)。
7.組織一次校園安全手抄報(bào)比賽。手抄報(bào)要圍繞“校園安全伴我行”的主題，宣傳自救自護(hù)技能和安全知識，諷刺和批評忽視安全、不珍惜生命的不良行為。
8.進(jìn)行一次安全知識講座，提高學(xué)生安全意識和防范能力。
加強(qiáng)對小學(xué)生安全知識普及教育，進(jìn)行一次火災(zāi)自救逃生演練，使廣大師生在教育活動中，增強(qiáng)安全防范意識和自救自護(hù)能力。
七、活動要求：
1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，完善學(xué)校各項(xiàng)安全條例，有計(jì)劃、有組織地開展安全教育活動，學(xué)校全體教師密切配合，努力將活動落實(shí)到實(shí)處。
2、加強(qiáng)對學(xué)生的安全教育，通過豐富多彩的安全教育活動和防范訓(xùn)練活動，不斷提高師生自我保護(hù)意識和能力。
3、學(xué)校結(jié)合安全教育月活動，加強(qiáng)自查自糾，再次對本校進(jìn)行全面的安全檢查，預(yù)防校園安全事故，做到有檢查、有記錄、有落實(shí)整改的措施。
2.一期安全教育宣傳黑板報(bào)。時(shí)間：3月18日。
6.一份安全教育手抄報(bào)：在全校開展以“校園安全伴我行”為主題的安全教育手抄報(bào)比賽，每班選出5份優(yōu)秀作品上交學(xué)校。時(shí)間：3月18日-3月22日。
通過開展本次“安全教育活動月”活動，普及安全知識，強(qiáng)化學(xué)校安全教育管理工作，提高學(xué)生安全意識和自我防范能力，共創(chuàng)和諧校園，幫助學(xué)生掌握安全知識，保證學(xué)校的教育教學(xué)教研工作有序的進(jìn)行。
中小學(xué)消防安全教育活動方案設(shè)計(jì)篇十一
1、宣傳學(xué)習(xí)并貫徹我國預(yù)防為主，防消結(jié)合的消防工作的基本方針，基本法規(guī)。
2、了解消防安全常識，火災(zāi)撲救常識，重視安全，珍惜生命。
3、了解正確使用液化氣，煤氣，電器，掌握滅火方法，自救與逃生的方法，化險(xiǎn)為夷，轉(zhuǎn)危為安。
師生搜集一些消防安全事故實(shí)例。
（一）導(dǎo)入。
（1）教師講述兩個(gè)火災(zāi)案例以引起學(xué)生注意。
案例一。
2月23日，河南省新野縣某小學(xué)四年級七名學(xué)生中午放學(xué)后，到學(xué)校附近的個(gè)體電氣焊修理部門前玩耍。其中1人出于好奇，用火柴點(diǎn)燃自制電石桶（乙炔發(fā)生器）的細(xì)鋼管口，引起爆炸。當(dāng)場炸死2人，重傷1人，輕傷2人。
案例二。
20xx年4月5日上午，山西省某煤礦第二小學(xué)四年級共195名學(xué)生，在10名老師帶領(lǐng)下，到七、八里外的山上春游，發(fā)生因?qū)W生野炊引發(fā)大火，當(dāng)場燒死學(xué)生29名，重傷1名，輕傷3名的惡性事故。
（2）學(xué)生分組討論（四人小組）消防安全事故實(shí)例，把所見所聞講述給同組同學(xué)聽，以增強(qiáng)火災(zāi)預(yù)防意識，安全意識。
（二）分組討論消防安全應(yīng)注意的事項(xiàng)，火災(zāi)撲救的方法，及逃生方法。
校園防火應(yīng)注意什么？
中小學(xué)消防安全教育活動方案設(shè)計(jì)篇十二
為扎實(shí)推進(jìn)消防宣傳教育“進(jìn)學(xué)?！惫ぷ鳎ズ眯@“消防安全小小明白人”培育，增強(qiáng)師生消防安全素質(zhì)和自防自救能力，鞏固提高學(xué)校消防安全管理和宣傳教育整體水平。清鎮(zhèn)市教育局圍繞五個(gè)主題開展暑期校園消防安全宣傳教育活動。
五是開展一次消防宣傳“進(jìn)軍訓(xùn)”活動。在有條件開展軍訓(xùn)的學(xué)校，圍繞“上一堂消防知識課、組織一次疏散逃生演練、閱讀一本消防科普教育讀本”內(nèi)容，組織消防官兵及具有防火滅火工作經(jīng)驗(yàn)的老師深入軍訓(xùn)現(xiàn)場，為參訓(xùn)學(xué)生詳細(xì)講解日常消防安全知識以及正確報(bào)警、火場逃生、撲滅初期火災(zāi)等技能要點(diǎn)，全面提高學(xué)生的火場逃生自救能力。
中小學(xué)消防安全教育活動方案設(shè)計(jì)篇十三
班會目的：
1、通過本次班會，使學(xué)生通過主題班會掌握防火安全知識，增強(qiáng)學(xué)生的防范意識。
2、教給學(xué)生一些自護(hù)自救的方法，學(xué)會冷靜地處理各種火災(zāi)緊急情況。
班級：五(2)班時(shí)間：.9.4下午第三節(jié)。
班會過程：
一、主持人宣布活動開始：
火，是一種人類賴以生存和發(fā)展的自然力。它的產(chǎn)生在人類進(jìn)化史上有劃時(shí)代的意義。因?yàn)槟Σ辽鸬谝淮问谷祟愔淞艘环N自然力，從而最終把人和動物分開。因?yàn)榛鸾o人類帶來光明和溫暖，帶來健康和溫馨，讓人們學(xué)會熟食，促進(jìn)了生產(chǎn)的發(fā)展。但是，失去控制的火又會成為一種具有很大破壞力的災(zāi)害。是啊!還記得發(fā)生在去年的那場火災(zāi)民嗎?所以，為了增強(qiáng)同學(xué)們的安全防范意識，提高我們的自護(hù)自救能力，我們準(zhǔn)備了這次《消防安全》主題班會。五(2)中隊(duì)“消防連著你，我，他”主題班會現(xiàn)在開始。
二、新聞發(fā)布會：
課前隊(duì)員們都積極地針對消防這個(gè)主題搜集了許多資料，我們有請這些小記者上臺。
大家聽過這些以后有什么感受呢?
學(xué)生自由回答，談自己的.感受。
三、警鐘常鳴：
火，能燒掉茂密的森林，廣闊的草原，高大的樓房，甚至奪取人們寶貴的生命和健康。大家看了，聽了，剛才的一個(gè)個(gè)畫面是多么的觸目驚心。正如同學(xué)們剛才所說：火，既是我們?nèi)祟惖呐笥?，但有時(shí)也會成為我們的敵人。但只要我們時(shí)常做個(gè)有心人，把用火安全記在心間，能防患于未然，火就不會那么可怕。
誰來說一說，我們的身邊還存在哪些用火的不安全隱患。學(xué)生舉生活中的典型例子。
四、注意事項(xiàng)：
如果真的遇到了著火的情況，我們該注意哪些呢?
1、撥打“119”火警電話向公安消防隊(duì)報(bào)警，說情著火地點(diǎn)。
2、切忌慌亂,判斷火勢來源,采取與火源相反方向逃生。
3、切勿使用升降設(shè)備(電梯)逃生。
4、切勿返入屋內(nèi)取回貴重物品。
5、夜間發(fā)生火災(zāi)時(shí),應(yīng)先叫醒熟睡的人,不要只顧自己逃生,并且盡量大聲喊叫,以提醒其他人逃生。
五、火場會自救：
現(xiàn)在由老師指導(dǎo)，當(dāng)我們在火場時(shí)如何自救。
你們知道嗎?我們有哪些自救方法嗎?
學(xué)生自由回答。
全體同學(xué)參與三項(xiàng)模擬練習(xí)：
1、疏散逃生。
2、就地打滾。
3、捂住口鼻，貼近地面。
六、主持人小結(jié)班會結(jié)束：
今天這節(jié)課，我們學(xué)會了這些消防知識光我們知道還不行。我們還要把學(xué)到的這些知識傳給身邊每個(gè)人，傳到千家萬戶，讓更多的人加入我們的行列中來，讓安全記心間，讓災(zāi)難站一邊，讓幸福永在身邊!
一、本次主題班會的目的：
讓學(xué)生們樹立消防安全意識，了解如何預(yù)防火災(zāi)的發(fā)生，如何報(bào)警，以及在火災(zāi)中如何自救、互救等消防知識，提高學(xué)生的自護(hù)、自救能力。
二、活動準(zhǔn)備：
1、讓同學(xué)們收集有關(guān)火災(zāi)事故的新聞。
2、了解一些防火安全知識。
三、本次班會的主要內(nèi)容。
班長：親愛的同學(xué)們，火是人類的朋友，它帶給我們光明，推動著人類社會走向文明。但是，火一旦失去控制就會造成災(zāi)難，古往今來，多少無情的火災(zāi)不勝枚舉。為了增強(qiáng)同學(xué)們的安全防范意識，提高學(xué)生的自護(hù)自救能力，為此我們準(zhǔn)備了這次《防火安全與我們息息相關(guān)》主題班會。
(一)通過多媒體展示同學(xué)們收集到的有關(guān)火災(zāi)事故的新聞、圖片。
(二)同學(xué)們議論，各抒己見。
(三)了解一些防火安全知識。
1、著火了，怎么辦?
發(fā)生火情，同學(xué)們一定要保持鎮(zhèn)靜。【消防安全教育主題班會】消防安全教育主題班會。火災(zāi)初起階段，一般是很小的一個(gè)小點(diǎn)，燃燒面積不大，產(chǎn)生的熱量不多。這時(shí)只要隨手用沙土、干土、浸濕的毛巾、棉被、麻袋等去覆蓋，就能使初起的火熄滅。如果火勢十分猛烈，正在或可能蔓延，切勿試圖撲救，應(yīng)該立刻逃離火場，打119火警電話，通知消防隊(duì)救火。
2、怎樣報(bào)火警?
(1)牢記火警電話119。沒有電話或沒有消防隊(duì)的地方，如農(nóng)村和邊遠(yuǎn)山區(qū)，可以打鑼敲鐘、吹哨、喊話向四周報(bào)警，動員鄉(xiāng)鄰一齊來滅火。
(2)報(bào)警時(shí)要講清著火單位、所在區(qū)(縣)、街道、胡同、門牌或鄉(xiāng)村地址。
(3)說明什么東西著火，火勢怎樣。
(4)講清報(bào)警人姓名、電話號碼和住址。
(5)報(bào)警后要安排人到街道口等候消防車，指引消防車去火場的道路。
(6)遇有火情，不要圍觀。有的同學(xué)出于好奇，喜歡圍觀消防車，這既有礙于消防人員工作，也不利于同學(xué)們的安全。
注意：不能隨意亂打火警電話。假報(bào)火警是擾亂公共秩序、妨礙公共安全的違法行為。如發(fā)現(xiàn)有人假報(bào)火警，要加以制止。
3、使用火爐要注意什么?
(1)在安裝火爐時(shí)，同學(xué)們要提醒爸爸媽媽，安裝火爐應(yīng)與床鋪、紙頂棚、木窗框等可燃物保持一段距離。農(nóng)村使用的磚爐土灶，要遠(yuǎn)離柴草。
(2)爐旁不要放廢紙、刨花等易燃物。
(3)烘烤衣物要有專人看管。
(4)掏出的爐渣要等完全熄滅后，倒在安全地方，特別注意不要帶著紅火倒?fàn)t渣。
4、點(diǎn)蚊香時(shí)需要注意什么?
夏日的夜晚，蚊子常常令人難以入睡，人們常用蚊香驅(qū)蚊。蚊香雖小，但使用不當(dāng)也容易引起火災(zāi)，所以入睡前一定要檢查。
(1)蚊香要放在支架上。支架不要放在紙箱桌面或木制地板上。如果放在金屬盤、瓷盤及水泥地、磚地上，則就安全多了。
(2)不要在窗臺等容易被風(fēng)吹到地方點(diǎn)蚊香。
(3)使用電蚊香，要放在遠(yuǎn)離紙、木桌等易燃物的地面上，不使用時(shí)，應(yīng)該拔掉插頭目，不要使用汽油、煤油和柴油助燃，以防它們猛烈燃燒引起火災(zāi)。
四、本次班會的效果。
通過這次班會課的學(xué)習(xí)，使同學(xué)們了解了更多的消防知識，增強(qiáng)了消防意識，提高了自我保護(hù)能力，使消防安全常記心中，為創(chuàng)建平安校園奠定了基礎(chǔ)。
中小學(xué)消防安全教育活動方案設(shè)計(jì)篇十四
以市、縣、鎮(zhèn)各級安全工作會議精神為指導(dǎo)，以科學(xué)發(fā)展觀和安全發(fā)展理念為統(tǒng)領(lǐng)，以創(chuàng)建“平安和諧校園”為目標(biāo)，集中組織開展一系列豐富多彩、內(nèi)容新穎、富有實(shí)效的活動，唱響安全發(fā)展主旋律，普及安全生產(chǎn)法律法規(guī)和安全常識，提高師生的安全意識和自我保護(hù)能力，營造“關(guān)注安全、關(guān)愛生命”的校園氛圍，創(chuàng)造良好的教書育人環(huán)境，促進(jìn)社會和諧穩(wěn)定。以鎮(zhèn)教體辦活動方案為依據(jù)，結(jié)合我園實(shí)際，特制訂本方案：
二、活動時(shí)間和主題。
活動時(shí)間：20xx年6月1日—6月30日。
活動主題：科學(xué)發(fā)展、安全發(fā)展。
三、活動階段。
1、宣傳發(fā)動階段(6月4日—6月10日)。
園長召開專題會議，傳達(dá)關(guān)于活動月的要求和內(nèi)容，提出活動的具體要求，部署活動的開展，動員全體人員積極投身到本次活動當(dāng)中。
2、執(zhí)行階段(6月10日—6月20日)。
各班要按照相關(guān)要求指導(dǎo)師生認(rèn)真開展以下活動：
(2)開展一次應(yīng)急演練。開展一次防汛疏散演練。
(3)開展一次安全隱患排查。結(jié)合上季度安全衛(wèi)生工作檢查，對所屬各學(xué)校的校舍、設(shè)施、安全管理等進(jìn)行一次安全隱患排查。對學(xué)校內(nèi)部進(jìn)行嚴(yán)格、細(xì)致的安全大檢查，督促整改各類不安全隱患，堅(jiān)決杜絕火災(zāi)、建筑物倒塌和食物中毒等惡性事故的發(fā)生。
(4)開展一次全員崗位安全培訓(xùn)活動。結(jié)合各自實(shí)際，通過自學(xué)或集體學(xué)習(xí)的形式，對本單位的教職工開展以安全生產(chǎn)法律法規(guī)知識、基本常識和一崗雙責(zé)要求為主要內(nèi)容的全員培訓(xùn)，并將培訓(xùn)情況納入個(gè)人考核。
(5)組織一次防汛、防溺水、防雷擊、防食物中毒專題教育。
(6)組織一次防人身侵害的自我保護(hù)的教育。
4、總結(jié)階段(6月20日—6月30日)。
各班要認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，堅(jiān)持貼近實(shí)際，按照活動總體要求，結(jié)合自身特點(diǎn)，創(chuàng)新工作思路，在形式和內(nèi)容上突出特色，增強(qiáng)活動趣味性、吸引力和感染力，確?！鞍踩隆被顒尤〉脤?shí)效。
中小學(xué)消防安全教育活動方案設(shè)計(jì)篇十五
設(shè)計(jì)意圖：幼兒在幼兒園進(jìn)行手工活動時(shí)，有利用植物的葉子或者是豆類、麥子等進(jìn)行的手工粘貼，但較少出現(xiàn)以植物的莖（稈）作為基本材料的。然而在農(nóng)村地區(qū)，植物的莖（稈）是幼兒進(jìn)行手工時(shí)常見的材料，為了讓幼兒更多地了解民間游戲，體驗(yàn)不同材料的玩法，感受民間游戲的樂趣，從而為幼兒提供這種具有鄉(xiāng)村氣息的材料進(jìn)行手工活動。除此之外，豐富以植物為主題的活動。
活動目標(biāo)：（1）了解材料的使用方法，增加對植物的莖（稈）的了解；（2）體驗(yàn)民間游戲的樂趣，尤其是鄉(xiāng)村游戲；（3）鍛煉幼兒的動手能力，激發(fā)創(chuàng)造性思維。
活動準(zhǔn)備：
（1）經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備：區(qū)角活動之前，幼兒已經(jīng)學(xué)習(xí)過有關(guān)植物，尤其是農(nóng)作物的基本知識，例如玉米、高粱等的根、莖、葉子等有關(guān)知識。
（2）物質(zhì)準(zhǔn)備：已經(jīng)分離的并被分成的長短不一的高粱稈（玉米稈）的外殼和芯、圖片（自行車、眼鏡等結(jié)構(gòu)簡單、輪廓清晰的實(shí)物）。
活動過程：
（1）教師介紹材料及基本玩法。教師先介紹完整的高粱莖（稈），然后將外殼和芯分開再介紹，這時(shí)的外殼是成條的，可以將外殼和芯分成長短不一的形狀，教師這時(shí)介紹玩法，就是利用拼插的方法將外殼和芯連接起來，從而組合成一個(gè)形狀。教師可以先示范拼出來簡單的形狀，例如圓形，長方形等，讓幼兒更加清楚地理解玩法。
（2）幼兒自己動手與創(chuàng)作階段。讓幼兒進(jìn)行區(qū)角活動，在區(qū)角內(nèi)可以貼一些結(jié)構(gòu)簡單、輪廓清晰的實(shí)物的圖片，如自行車的圖片、眼鏡的圖片等，對幼兒進(jìn)行隱性指導(dǎo)，從而使幼兒有簡單的思路進(jìn)行操作。在熟練之后，可以適當(dāng)?shù)脑黾与y度，滿足部分幼兒的需求。
（3）活動結(jié)束之后，讓幼兒介紹自己的作品，并講述一下自己在制作過程中所遇到的困難和問題，教師要對這些問題進(jìn)行解決與指導(dǎo)。
活動延伸：
（1）班級可以開展一次手工作品展，將自己制作的所有手工作品進(jìn)行展覽，自己班的小朋友作為解說員，邀請其他班的小朋友和老師前來觀看。
（2）使用一種植物的葉子、莖、根等組成部分進(jìn)行手工粘貼與制作。
教師在幼兒進(jìn)行手工操作過程中，要提醒幼兒注意安全，面對幼兒出現(xiàn)難以解決的問題時(shí)要做適當(dāng)?shù)囊龑?dǎo)，啟發(fā)幼兒解決問題。除此之外，最重要的是教師要觀察孩子以及過程，以便教師整個(gè)活動或改進(jìn)活動。
中小學(xué)消防安全教育活動方案設(shè)計(jì)篇十六
為了讓廣大師生更深入地了解消防安全常識，使每一個(gè)師生都切實(shí)樹立起消防意識，真正掌握好消防安全知識，增強(qiáng)安全意識，并具備自救互救的能力，根據(jù)上級關(guān)于火災(zāi)突發(fā)應(yīng)急救援的要求，結(jié)合《河北省消防安全管理制度》的精神，經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子研究決定開展一次“新南道小學(xué)消防安全演練”活動，具體如下：
1、時(shí)間：20xx年3月30日上午。
2、地點(diǎn)：學(xué)校操場。
3、內(nèi)容：
（1）消防逃生演練。
（2）火災(zāi)滅火（全校師生現(xiàn)場觀摩）。
（一）現(xiàn)場組織。
現(xiàn)場總指揮：（校長兼黨支部書記）。
副總指揮：
報(bào)警組：
疏散組：
教室疏散：各班主任。
第一排東出口：，西出口：
第二排東出口：，西出口：
第三排西出口：
救護(hù)組：
音響組：
消防組：
場地組：
（二）參加演練的班級：全校師生。
（三）演練器材準(zhǔn)備：
（1）燃料（油）、柏油桶2只、滅火器。
（2）每生一條毛巾或手帕、每班一盆水。
（四）演練的具體操作程序：
1、工作人員各就各位。（班主任進(jìn)教室；出口處指揮安全撤離人員到指定地點(diǎn)；消防組作好點(diǎn)火準(zhǔn)備；準(zhǔn)備好話筒）。
2、現(xiàn)場總指揮宣布：“老師們、同學(xué)們，新南道小學(xué)消防逃生演練現(xiàn)在開始”。
3、由消防組人員吹哨的`形式表示“著火啦！著火啦！”
4、校領(lǐng)導(dǎo)立即啟動學(xué)校滅火預(yù)案，通過廣播下達(dá)命令：“全體師生請注意，現(xiàn)在有一教室發(fā)生火災(zāi)，全校師生立即按消防逃生預(yù)案展開行動，各小組立即到位，滅火組切斷電源，疏散組和搶救組展開行動”。
5、廣播發(fā)出火警警報(bào)。
廣播室廣播：請大家不要慌張，在各班班主任老師的指揮下，選擇最近的的安全出口，有秩序地進(jìn)行疏散，逃生時(shí)要注意用濕毛巾（濕手帕）捂住口鼻，彎著腰撤離火災(zāi)現(xiàn)場，到安全地點(diǎn)操場上去。
6、各班主任老師首先要穩(wěn)定學(xué)生的情緒，大聲地指揮并帶領(lǐng)本班學(xué)生撤離。注意：要用濕毛巾或濕手帕捂住口鼻，彎腰撤離，注意樓梯行走安全。
7、救護(hù)組人員在升旗臺處隨時(shí)待命。
8、各班清點(diǎn)人數(shù)（各班主任負(fù)責(zé)）、
9、現(xiàn)場總指揮宣布：新南道小學(xué)消防逃生演練結(jié)束。