個(gè)人發(fā)展自評(píng)報(bào)告(優(yōu)秀22篇)

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    報(bào)告是一種對(duì)特定話(huà)題或情況進(jìn)行詳細(xì)陳述和說(shuō)明的書(shū)面材料。在撰寫(xiě)過(guò)程中,我們應(yīng)該注重?cái)?shù)據(jù)和實(shí)證結(jié)果的有效展示,以加強(qiáng)報(bào)告的可信度。如果你正在撰寫(xiě)一份財(cái)務(wù)報(bào)告,以下是一些注意事項(xiàng)和示例模板。
    個(gè)人發(fā)展自評(píng)報(bào)告篇一
    尊敬的黨組織、各位黨員同志:
    我對(duì)照公司黨委關(guān)于“民主評(píng)議”的文件,按照“六看”的要求進(jìn)行對(duì)自己自查自評(píng),請(qǐng)各位黨員同志批評(píng)指正。
    一看關(guān)于實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)大目標(biāo)與做好本職工作方面。我作為一名入黨時(shí)間不太長(zhǎng)的黨員,時(shí)刻提醒自己得不斷學(xué)習(xí),特別是向公司各位老黨員學(xué)習(xí)黨性,學(xué)習(xí)業(yè)務(wù),學(xué)習(xí)做人等方方面面。在公司的組織下,認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的xx大精神,深刻領(lǐng)會(huì)黨在發(fā)展的新時(shí)期新階段的主要任務(wù)和目標(biāo),并由此延伸到財(cái)務(wù)公司在新的發(fā)展環(huán)境,新的經(jīng)濟(jì)形勢(shì)下面臨的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。以飽滿(mǎn)的精神和積極的態(tài)度踏踏實(shí)實(shí)地做好自己的本職工作。
    二看抗震救災(zāi)中黨員的義務(wù)和責(zé)任。地震發(fā)生之后,面對(duì)大量傷亡,深感震驚和悲痛,國(guó)家展開(kāi)的迅速有效的救援又使我對(duì)黨和國(guó)家以及軍隊(duì)充滿(mǎn)信心和信任,同時(shí)南航集團(tuán)在第一時(shí)間捐款讓我對(duì)南航這個(gè)大家庭有了更新的認(rèn)識(shí),對(duì)中央企業(yè)的社會(huì)責(zé)任感和集體榮譽(yù)感有了更多更深刻的體會(huì)。就我自己而言,地震發(fā)生之后,我也盡自己的微薄之力為災(zāi)區(qū)奉獻(xiàn)愛(ài)心,當(dāng)然,經(jīng)濟(jì)能力有限,我就去血液中心獻(xiàn)血400cc,并鼓動(dòng)家人通過(guò)各種途徑向?yàn)?zāi)區(qū)提供支持。
    三看貫徹執(zhí)行制度,落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)為公司多做貢獻(xiàn)。作為一名新到南航財(cái)務(wù)公司的員工,我在公司網(wǎng)頁(yè)上和部門(mén)經(jīng)理那兒收集公司的各項(xiàng)規(guī)章制度,盡早了解公司的各項(xiàng)規(guī)定,在做好本職工作的同時(shí),積極參加公司的各項(xiàng)活動(dòng),比如,在企業(yè)文化建設(shè)和公司頭腦風(fēng)暴等活動(dòng)中認(rèn)真思考,建言獻(xiàn)策。
    四看維護(hù)大局和正確處理集體利益?zhèn)€人利益。對(duì)公司的一系列重大決策我非常支持,我認(rèn)為資金集中管理達(dá)到預(yù)定目標(biāo)后,會(huì)給我們公司帶來(lái)根本性的轉(zhuǎn)變,必將在公司的發(fā)展歷留下重要的標(biāo)志。在集體與個(gè)人沖突的時(shí)候我也能正解面對(duì),把集體放在優(yōu)先的位置上,比如在去年春節(jié)回我女朋友家辦喜事的第二天公司需要我回來(lái),但那幾天正遇雪災(zāi),大雪紛飛,第二天回來(lái),就怕堵在路上。只有當(dāng)天下午就走,老岳夫一臉的不高興,我還是盡力說(shuō)服爭(zhēng)取他們的理解,在當(dāng)天下午又回到廣州。
    在對(duì)待個(gè)人的經(jīng)濟(jì)利益問(wèn)題上,我雖然提過(guò)一些建議,但都是在合情合理合法的范圍內(nèi),很坦誠(chéng)地向公司和黨組織提出,特別是關(guān)于薪酬規(guī)定中實(shí)習(xí)期限等問(wèn)題,在客觀(guān)上在一定程度上也促進(jìn)了公司規(guī)定與勞動(dòng)合同法的銜接。在集團(tuán)關(guān)于住房補(bǔ)貼的座談會(huì)上,在莫書(shū)記的支持下,我積極發(fā)言,為輔業(yè)公司員工爭(zhēng)取權(quán)益,受到了集團(tuán)有關(guān)部門(mén)負(fù)責(zé)人的重視和部分領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可。我提這些建議的出發(fā)點(diǎn)和主要原因,是考慮到作為一名黨員,作為公司的一分子,有什么想法應(yīng)當(dāng)及時(shí)和黨組織公司領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)溝通,知無(wú)不言,言無(wú)不盡,對(duì)組織坦誠(chéng),對(duì)自己坦誠(chéng)。
    五看執(zhí)行組織決議維護(hù)黨內(nèi)團(tuán)結(jié)完成工作任務(wù)。我不斷提醒自己,作為黨員,得嚴(yán)格要求自己,不能放松對(duì)自己的標(biāo)準(zhǔn),不能降低對(duì)自己的要求,在參加“銀行從業(yè)人員資格考試”中,我主動(dòng)給自己加壓,報(bào)名參加了三門(mén)考試,但由于時(shí)間較緊,復(fù)習(xí)時(shí)間只有一個(gè)月等原因,過(guò)了兩門(mén)。小邱也給我加壓,要求我下回必須過(guò),還得在85分以上。在分類(lèi)監(jiān)管材料準(zhǔn)備中,我們部門(mén)的壓力比較重,材料比較多,白天日常事務(wù)也多,電話(huà)也多,靜不下心去寫(xiě),我就和部門(mén)經(jīng)理商量,決定采取晚上加班,星期六星期天加班努力完成工作任務(wù)。
    個(gè)人發(fā)展自評(píng)報(bào)告篇二
    x年的興奮與彷徨。想想自己大學(xué)的日子已經(jīng)走完了四分之一,心中自有一番感慨。
    大一,是一個(gè)摸著石頭過(guò)河的時(shí)代,那時(shí)候的我對(duì)這個(gè)陌生的城市感到害怕,其中夾雜著些許對(duì)未來(lái)的美好向往,以下是我對(duì)大一的自敘。
    大一我參加了很多協(xié)會(huì)的面試,其中包括學(xué)生會(huì)。當(dāng)然,結(jié)果很不理想,在學(xué)生會(huì)的面試當(dāng)中我失敗了,感到很遺憾。協(xié)會(huì)當(dāng)中我雖然也去面試了部門(mén)的干事,但是結(jié)局都一樣。超拽qq分組所以最后我只是有兩個(gè)協(xié)會(huì)的會(huì)員頭銜。而由于個(gè)人的原因,協(xié)會(huì)的活動(dòng)我參加的很少,并沒(méi)有給我個(gè)人的成長(zhǎng)經(jīng)歷帶來(lái)太多的色彩。不過(guò)我還是去聽(tīng)過(guò)一些的講座和報(bào)告,也參加了一些學(xué)校和學(xué)院舉行的活動(dòng),如百年校慶開(kāi)幕式,院運(yùn)會(huì)等。其中感到很遺憾的是我們的軍訓(xùn)夭折了,那一兩天的軍訓(xùn)我覺(jué)得我還是有些收獲的。
    本來(lái)我大一的學(xué)習(xí)目標(biāo)并不太高,而事實(shí)也是這樣,我只求不掛科,這不是沒(méi)有志向,而是個(gè)人覺(jué)得培養(yǎng)一些個(gè)人的興趣才是大學(xué)的的目標(biāo),結(jié)果大一下學(xué)期掛了物理,一科我覺(jué)得最不可能掛的科目掛了,心里真的很不舒服,特別郁悶的是興趣也沒(méi)有養(yǎng)成多少,人變懶惰了。
    而在生活上,有點(diǎn)糾結(jié)。畢竟剛到一個(gè)新的環(huán)境,或多或少有點(diǎn)不適應(yīng)。有一段時(shí)間自己身體很差,胃口特別不好,對(duì)學(xué)校的飯菜很反感。同時(shí)面對(duì)新的同學(xué),總還有點(diǎn)不習(xí)慣,特別是這里的人很多人說(shuō)粵語(yǔ),令我很無(wú)奈,不過(guò)還是慢慢適應(yīng)了。
    總的來(lái)說(shuō),我的大一沒(méi)有想象當(dāng)中的那么美好,我也沒(méi)有像自己當(dāng)初自我要求的那樣表現(xiàn),整個(gè)人渾渾噩噩的,不知道該干什么,也許是習(xí)慣了高中的那種高壓迫,強(qiáng)制性的學(xué)習(xí),對(duì)于大學(xué)的的寬松突然有了一種不知所措的感覺(jué),沒(méi)有所謂的壓力,似乎也沒(méi)了動(dòng)力。大一的我很失敗,沒(méi)有取得令我感到自豪的成就,似乎成了過(guò)客,沒(méi)有留下一絲痕跡。
    大二已經(jīng)來(lái)了,我新的目標(biāo)就是學(xué)習(xí)力爭(zhēng)全班上游,不掛科,做到不浪費(fèi)時(shí)間,多學(xué)點(diǎn)東西,課外的技能多掌握,不再光說(shuō)不做,告別眼高手低。
    個(gè)人發(fā)展自評(píng)報(bào)告篇三
    在剛剛過(guò)去的xxxx年,是不平凡的一年,也是激動(dòng)人心、難忘的一年,驀然回首,往事歷歷在目。為了總結(jié)得失,以利今后進(jìn)一步改進(jìn)和提高,現(xiàn)將近一年工作總結(jié)于下:
    學(xué)年初,由于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的信任和自身的努力,在擔(dān)任學(xué)校報(bào)賬工作的同時(shí),繼續(xù)連任五年級(jí)的數(shù)學(xué)教學(xué)工作,努力完成學(xué)校安排的各項(xiàng)活動(dòng),包括(政治學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、科研理論學(xué)習(xí)、體育活動(dòng))以及興趣小組的輔導(dǎo)等。在工作中,我始終把遵守職業(yè)道德作為自己的行為準(zhǔn)則,努力做到干一行,愛(ài)一行,鉆一行,把教書(shū)育人,為人師表作為自己的座右鉻,把熱愛(ài)學(xué)生滲透到教育教學(xué)中,.我認(rèn)為對(duì)學(xué)生的思想品德教育并不完全是班主任的事情,作為一個(gè)非班主任覺(jué)得也應(yīng)該把對(duì)學(xué)生思想教育放在教學(xué)的首位,使學(xué)生端正學(xué)風(fēng),認(rèn)真學(xué)習(xí),使學(xué)生有了一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍和學(xué)習(xí)態(tài)度,有被動(dòng)變主動(dòng),增強(qiáng)他們的自信心,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。加強(qiáng)補(bǔ)差,讓優(yōu)等生幫助后進(jìn)生。這學(xué)期我擔(dān)任四年級(jí)教學(xué),接班后,對(duì)于這個(gè)個(gè)班著實(shí)地?fù)?dān)心了一陣,因?yàn)?,有名的調(diào)皮、搗蛋、不做作業(yè)的幾個(gè)學(xué)生就在這個(gè)班,并且這個(gè)班存在著嚴(yán)重的兩級(jí)分化,教學(xué)不能太快,也不能太慢,又要考慮全班的整體水平,但后來(lái)想想,只要盡心盡職去教,盡自己最大的努去教,我相信,孩子們一定有進(jìn)步,有進(jìn)步就是成功的一大步。每學(xué)期我都能向?qū)W校、家長(zhǎng)交一份滿(mǎn)意的答卷。
    在今年的四月初,我有幸代表學(xué)校參加了鎮(zhèn)組織的數(shù)學(xué)說(shuō)課活動(dòng),取得了全鎮(zhèn)第一名的好成績(jī),并且取得參加數(shù)學(xué)區(qū)優(yōu)質(zhì)課評(píng)選的資格,并在區(qū)優(yōu)質(zhì)課評(píng)選中獲得二等獎(jiǎng)。同月,在備戰(zhàn)優(yōu)質(zhì)課的同時(shí),接到領(lǐng)導(dǎo)的通知,為迎接張店區(qū)第二屆體育節(jié)的召開(kāi),我和王君君老師擔(dān)任學(xué)校男女隊(duì)排球訓(xùn)練,由于排球?qū)W生是第一次接觸,訓(xùn)練起來(lái)難度特別大,我就利用課間操、中午時(shí)間、下午課外活動(dòng)以及周六上午,手把手的教學(xué),加強(qiáng)訓(xùn)練,在訓(xùn)練中得到校長(zhǎng)、任德國(guó)老師的有力指導(dǎo),歷時(shí)將近一個(gè)月的刻苦訓(xùn)練,那段時(shí)間我的嗓子沙啞了,腿也不聽(tīng)使喚了,但這些最終換來(lái)的是優(yōu)異的成績(jī),在周主任精心的領(lǐng)導(dǎo)、安排照顧下,我們獲得了小學(xué)女子全區(qū)第一、男子第三的好成績(jī)。在今年7月,我通過(guò)說(shuō)課等一系列評(píng)選,被評(píng)選為張店區(qū)第六批數(shù)學(xué)教學(xué)能手,8月,我又評(píng)為張店區(qū)優(yōu)秀教師,在這里我感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師對(duì)我的培養(yǎng)。今年的10月,在區(qū)教研室的安排下,我在九級(jí)小學(xué)成功出示了一節(jié)數(shù)學(xué)公開(kāi)課,并受到領(lǐng)導(dǎo)和老師們的一致好評(píng)。在11月分,在馬尚鎮(zhèn)素質(zhì)教育展演中,我和劉劍老師輔導(dǎo)的男女團(tuán)體毽球比賽分獲二等獎(jiǎng),由于種種原因,我們與第一失之交臂,但我和我們的隊(duì)員絕不氣餒,我們會(huì)找出原因和不足,信心百倍迎接下一次比賽。在今年的慶元旦活動(dòng)中,我參加女子青年組團(tuán)體乒乓球比賽,又一次獲得全鎮(zhèn)第一的好成績(jī),這是我們?nèi)赀B續(xù)獲得冠軍,這三連冠的優(yōu)異成績(jī)促使了我業(yè)余愛(ài)好的發(fā)展。使我發(fā)展了自己優(yōu)勢(shì)的特長(zhǎng),深入學(xué)習(xí),做到一專(zhuān)多能,即在教育教學(xué)、科研方面有所成就,又在自己的體育愛(ài)好方面有所提高。
    在工作中,我清醒的意識(shí)到要樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的觀(guān)念,積極參加繼續(xù)教育和各種培訓(xùn)等學(xué)習(xí)活動(dòng),不斷給自己充電;提升個(gè)人修養(yǎng),努力做有個(gè)性、品位的教師。不斷更新知識(shí),每天安排一定的時(shí)間閱讀教育專(zhuān)著,養(yǎng)成勤讀書(shū)、勤做筆記的習(xí)慣,不斷豐富自己的科研理論,豐富自己的文化素養(yǎng)。增強(qiáng)科研意識(shí),1月,我寫(xiě)的論文《體育教學(xué)中預(yù)防安全事故發(fā)生》在市教育導(dǎo)報(bào)發(fā)表,在教學(xué)中總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),提高自己的理論水平,提高了科研能力。
    在今后的教育教學(xué)中,我一定更加努力學(xué)習(xí)、工作,增強(qiáng)工作的主動(dòng)性和責(zé)任性,與各位老師團(tuán)結(jié)協(xié),努力把各項(xiàng)工作做好,,我相信,只要在崗一天,就要干好一天.工作是充實(shí)的,在今后的工作中我會(huì)更加努力。
    個(gè)人發(fā)展自評(píng)報(bào)告篇四
    尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
    您好!我很遺憾在這個(gè)時(shí)候向公司正式提出辭職。
    我自去年5月份開(kāi)始進(jìn)公司,到現(xiàn)在已經(jīng)有一年的時(shí)間了。在公司過(guò)去的一年的時(shí)間里,利用公司給予良好學(xué)習(xí)和鍛煉的時(shí)間,學(xué)習(xí)了一些新的,以前從未涉及的東西來(lái)充實(shí)自己,并增加自己的知識(shí)和。
    實(shí)踐。
    經(jīng)驗(yàn)。
    我對(duì)于公司的照顧表示衷心的感謝!感謝公司對(duì)我的栽培,長(zhǎng)期以來(lái)的對(duì)我的關(guān)心和照顧,讓我感到了家庭般的溫暖和大家一起工作的日子里,讓我學(xué)習(xí)到很多的知識(shí)以及實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn),學(xué)會(huì)了許多為人處事的原則現(xiàn)由于個(gè)人發(fā)展的原因,不能繼續(xù)在公司繼續(xù)工作了,請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)諒解!
    辭職的原因是我越來(lái)越發(fā)現(xiàn)對(duì)目前的工作不感興趣,因?yàn)橐郧岸际窃跈C(jī)械類(lèi)的公司工作,對(duì)目前的工作職責(zé)和運(yùn)行規(guī)則都不清楚,找不到工作的感覺(jué),越來(lái)越感到迷茫。還有就是,由于家庭貧寒,不可能在上海買(mǎi)起房子,在上海找不到歸屬感。更由于現(xiàn)在當(dāng)上父親了,感覺(jué)壓力很大。經(jīng)過(guò)這陣子的思考,我覺(jué)得離我所追求的工作和生活目標(biāo)越來(lái)越遠(yuǎn)。一個(gè)人如果沒(méi)有追求的目標(biāo)和方向,那他的生活會(huì)很乏味和苦悶。所以,下一步準(zhǔn)備離開(kāi)上海到二三線(xiàn)城市發(fā)展和生活,希望在不久的將來(lái)能給老婆和孩子一個(gè)真正的家。相信領(lǐng)導(dǎo)能給予諒解!我也很清楚我現(xiàn)在離開(kāi)公司,于公司于個(gè)人都是一個(gè)考驗(yàn),但考慮到公司今后工作的合理性,本著對(duì)公司負(fù)責(zé)的態(tài)度,為了不讓公司因我而造成的工作失誤,我鄭重的向公司提出辭職,望公司給予批準(zhǔn)。
    祝公司業(yè)績(jī)蒸蒸日上,創(chuàng)造輝煌!同時(shí),也祝公司的領(lǐng)導(dǎo)以及同事們,前程似錦,鵬程萬(wàn)里!
    此致
    敬禮!
    辭職人:cn人才網(wǎng)。
    2017年xx月xx日。
    個(gè)人發(fā)展自評(píng)報(bào)告篇五
    光陰荏荏,短短二年的大學(xué)生活已過(guò)去。在菁菁學(xué)校中,教師的教誨,同學(xué)的友愛(ài)以及各方面的熏陶,使我獲得了許多知識(shí),懂得了許多道理。
    在大學(xué)期間,我由一個(gè)只明白讀書(shū)的小女孩,變成一個(gè)有著自我個(gè)性和思想的先進(jìn)青年,國(guó)家讓我幸福,大學(xué)讓我自豪。我刻苦學(xué)習(xí),認(rèn)真鉆研,思想不斷提高。
    作為一個(gè)師范專(zhuān)業(yè)的學(xué)生,做一個(gè)教師是我的夢(mèng)想,我從小就想做一名光榮的人民教師。
    因?yàn)槲颐靼捉處熓侨祟?lèi)靈魂的工程師教師所從事的工作是天底下最光輝的事業(yè)。并且我明白作為黨培養(yǎng)出來(lái)的人民教師必須忠誠(chéng)于黨的教育事業(yè)忠誠(chéng)于人民的教育事業(yè)。在思想上我早就做好了作為一個(gè)人民教師的準(zhǔn)備我很想走向講臺(tái)用自我的熱情、知識(shí)培養(yǎng)祖國(guó)新一代的花朵。當(dāng)然我也明白教師是辛苦、清苦的可是我不怕我不在乎!我也做好了一切思想的準(zhǔn)備!我會(huì)努力的工作并且必須要做好自我的本職工作反復(fù)鉆研認(rèn)真學(xué)習(xí)多與學(xué)生溝通為學(xué)生研究為學(xué)生服務(wù)。爭(zhēng)取每一天都是充實(shí)的一天都是完美的一天都是滿(mǎn)意的一天也都是學(xué)生快歡樂(lè)樂(lè)、高高興興成長(zhǎng)的一天。
    在生活中,本人樸素節(jié)儉、性格開(kāi)朗,嚴(yán)以律待人。平時(shí)善于和同學(xué)溝通,也樂(lè)于幫忙同學(xué),所以很多同學(xué)不管生活上還是思想方面有了困難也愿意尋求我?guī)兔ΑT谏钪薪⒘肆己玫娜穗H關(guān)系,獲得大家的尊重和支持,受得教師與同學(xué)的好評(píng)。
    在大學(xué)寶貴的時(shí)間里,我始終堅(jiān)持著自強(qiáng)不息,立志成材的信念。我深知:在當(dāng)今科學(xué)技術(shù)飛速發(fā)展的時(shí)代里,每一個(gè)人都必須樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的觀(guān)念。我已經(jīng)培養(yǎng)了較強(qiáng)的學(xué)習(xí)本事,相信能夠?qū)π碌墓ぷ骱托碌闹R(shí)進(jìn)行快速的學(xué)習(xí)和掌握,從而較快的勝任新的工作。
    自信,務(wù)實(shí),勤奮,樂(lè)觀(guān)是我一貫堅(jiān)持的生活態(tài)度,也是我孜孜以求的人生態(tài)度。我堅(jiān)信在我的不懈努力下,必須會(huì)有完美的明天!
    個(gè)人發(fā)展自評(píng)報(bào)告篇六
    尊敬的公司領(lǐng)導(dǎo):
    首先感謝公司的領(lǐng)導(dǎo)在這一年多的時(shí)間里對(duì)我的信任與關(guān)照,給予我一個(gè)發(fā)展的平臺(tái),使我有了長(zhǎng)足的進(jìn)步,同時(shí)也感謝一直以來(lái)對(duì)我關(guān)心和幫助的同事與朋友,讓我有一種回家的感覺(jué)。如今由于家里愛(ài)人工作性質(zhì)的變化,經(jīng)常出差,孩子無(wú)人照顧等原因,決定向公司提出辭職申請(qǐng),將于這個(gè)月月底離職,請(qǐng)公司做好相應(yīng)的安排,在此期間我一定站好最后一班崗,做好交接工作。對(duì)此為公司帶來(lái)的不便,我深感歉意。
    望公司批準(zhǔn),謝謝!
    衷心祝愿公司發(fā)展越來(lái)越好!公司領(lǐng)導(dǎo)及各位同事工作順利!
    此致
    敬禮
    申請(qǐng)人:xxx。
    20xx年xx月xx日。
    個(gè)人發(fā)展自評(píng)報(bào)告篇七
    通過(guò)師德師風(fēng)的學(xué)習(xí),使我清楚地意識(shí)到:正確認(rèn)識(shí)自身的職業(yè)價(jià)值,倡導(dǎo)愛(ài)崗敬業(yè),強(qiáng)化責(zé)任意識(shí),是社會(huì)對(duì)教育職業(yè)道德的必然要求。立足現(xiàn)在,放眼未來(lái),為使今后的工作取得更大的進(jìn)步,本人現(xiàn)對(duì)自身進(jìn)行自查自評(píng),希望能發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),克服不足,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),繼往開(kāi)來(lái),以促進(jìn)教育工作更上一層樓?,F(xiàn)從以下幾個(gè)方面對(duì)自己進(jìn)行自查自評(píng)報(bào)告:
    一、道德行為。
    師德要求每一個(gè)教師都要熱愛(ài)人民的教育事業(yè),在本職崗位上忘我工作,要樹(shù)立終生為教育事業(yè)獻(xiàn)身的職業(yè)道德。以身作則、為人師表是教育工作根據(jù)教書(shū)育人的宗旨對(duì)教師提出的一項(xiàng)基本要求,是教師職業(yè)道德的`集中體現(xiàn)。作為一名教師,我深深體會(huì)到自己的一言一行都將對(duì)學(xué)生產(chǎn)生很大的影響。所以我時(shí)刻注重自己的言行舉止,言行一致。在平時(shí)工作和生活中,遵守社會(huì)公德,克服個(gè)人主義、注意言行,不講粗話(huà),以模范對(duì)學(xué)生做出表率。時(shí)時(shí)刻刻提醒自己要嚴(yán)于律已,保持良好的生活習(xí)慣;時(shí)刻以教師的道德行為規(guī)范來(lái)要求自己,不穿奇裝異服,處處“身正為范”。
    二、教學(xué)行為。
    在教育教學(xué)過(guò)程中,由于教學(xué)經(jīng)驗(yàn)不足,對(duì)課堂調(diào)控能力較差,我不斷豐富自身學(xué)識(shí),努力提高自身能力、業(yè)務(wù)水平,想方設(shè)法令課堂生動(dòng)有趣,使學(xué)生輕松快樂(lè)學(xué)習(xí)。重視對(duì)每個(gè)學(xué)生的全面素質(zhì)和良好個(gè)性的培養(yǎng),與每一個(gè)學(xué)生建立平等、和諧、融洽、相互尊重的關(guān)系,關(guān)心每一個(gè)學(xué)生,尊重每一個(gè)學(xué)生的人格,我會(huì)學(xué)著去發(fā)現(xiàn)和開(kāi)發(fā)每一個(gè)學(xué)生的潛在優(yōu)秀品質(zhì),堅(jiān)持做到不體罰或變相體罰學(xué)生。依照學(xué)生原有的知識(shí)認(rèn)知水平,獨(dú)特的年齡個(gè)性等方面,個(gè)性化地設(shè)計(jì)教育過(guò)程,通過(guò)有效地引領(lǐng),最終促進(jìn)學(xué)生的成長(zhǎng)。
    三、教育行為。
    高他們的思想素質(zhì),激發(fā)他們的學(xué)習(xí)積極性,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。建立良好的師生關(guān)系,是在教育交往中形成的,教師與學(xué)生之間相互展現(xiàn)、溝通,是構(gòu)建和諧師生關(guān)系的基本前提和條件。因此,我會(huì)主動(dòng)到學(xué)生中去,向?qū)W生展現(xiàn)自己,與學(xué)生產(chǎn)生親密的情感和友誼。盡可能的鼓舞和激勵(lì)學(xué)生,建構(gòu)和諧、親密、友善、民主、合作、理解的師生關(guān)系。教師的多才多藝、幽默風(fēng)趣、舉止文明,使學(xué)生對(duì)教師充滿(mǎn)敬慕之情,學(xué)生才會(huì)“親其師,信其道”。這是我今后努力的方向。
    四、治學(xué)行為。
    教師是知識(shí)的重要傳播者和創(chuàng)造者,連接著文明進(jìn)步的歷史、現(xiàn)在和未來(lái),面對(duì)的挑戰(zhàn)比任何一個(gè)領(lǐng)域都要多。要想做一名真正的教師,就必須與時(shí)俱進(jìn),樹(shù)立終身學(xué)習(xí)理念,并具備終身學(xué)習(xí)的能力,在實(shí)踐中不斷地完善和提高自己,成為熱愛(ài)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)和終身學(xué)習(xí)的楷模。教師要有深厚的文化底蘊(yùn),既是一位博覽群書(shū)的“雜家”,又是一位熟讀本專(zhuān)業(yè)書(shū)籍的“專(zhuān)家”。教師有文化才有底蘊(yùn),有底蘊(yùn)才有底氣,有底氣在課堂上才有靈氣。終身學(xué)習(xí)是教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展不竭的動(dòng)力。如:教學(xué)過(guò)程是動(dòng)態(tài)生成的,盡管我在備課時(shí)已經(jīng)對(duì)課堂上可能發(fā)生的情況做了充分的預(yù)設(shè),但是在課堂中,依然有太多的不確定性,更有出乎意料之外的情況發(fā)生。面對(duì)信息多變、資源多彩的課堂,教師要扮好傾聽(tīng)者、重組者、等待者、提升者這幾種角色。當(dāng)了教師后才真正的體會(huì)到自己的知識(shí)量真的不多,就像有句話(huà)一樣:學(xué)生如果需要一碗水,那么教師就要求是涓涓細(xì)流!這就要求我們做到:心中有案,行中無(wú)案,寓有形的預(yù)設(shè)于無(wú)形的、動(dòng)態(tài)的教學(xué)中,不斷捕捉、判斷、重組課堂教學(xué)中從學(xué)生那里生成的各種各類(lèi)信息,靈活駕馭教學(xué)過(guò)程,推進(jìn)教學(xué)過(guò)程在具體情境中的有效生成。
    因此,作為教育工作者我們不能再停留于原先的傳統(tǒng)教學(xué)模式,而是要不斷“充電”,掌握現(xiàn)代教學(xué)手段,比如多媒體教學(xué)、任務(wù)型教學(xué),實(shí)現(xiàn)資源共享。
    我以后會(huì)努力鉆研所教內(nèi)容,不斷改善我的教育實(shí)踐,并努力使自己成為一位博覽群書(shū)的“雜家”,故在我教導(dǎo)下的學(xué)生能夠不斷進(jìn)步。用一顆赤誠(chéng)之心培育人,高尚的人格魅力影響人,崇高的師德塑造人,爭(zhēng)取成為一名真正的教師!
    個(gè)人發(fā)展自評(píng)報(bào)告篇八
    尊敬的公司領(lǐng)導(dǎo):
    感謝您在百忙之余閱讀我的辭職申請(qǐng)書(shū)!經(jīng)過(guò)幾度的慎重考慮,和內(nèi)心的掙扎.我決定上交這封無(wú)奈的辭職申請(qǐng)書(shū),重新定位我的生活狀態(tài)。首先要感謝的是這一個(gè)多月工作以及來(lái)培養(yǎng)我、幫助我,支持我的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和兄弟姐妹們,這份感情是無(wú)法用言語(yǔ)來(lái)表達(dá)的。經(jīng)過(guò)一個(gè)多月工作的磨練,這段美好的歡樂(lè)時(shí)光深深地印入了我的心里,暫且不談成敗得失,起碼和兄弟姐妹們相處是真誠(chéng),沒(méi)有任何戒心的。
    忙完了當(dāng)自己靜下來(lái)的時(shí)候,常常會(huì)想這樣一個(gè)問(wèn)題“自己到世上走這一遭,自己能做什么?自己是什么?又能帶走什么?你為什么活著?你活著有意思嗎?”這也許就是我的人生態(tài)度:雖不盡如人意,但求無(wú)愧于我心。
    每當(dāng)獨(dú)自伴著燭燈深埋在寂靜的深夜,自己就會(huì)回顧自己這一生的點(diǎn)滴,然后是長(zhǎng)長(zhǎng)的失眠相伴,但愿伴著落葉隕落時(shí),希望自己不會(huì)后悔?;蛟S可笑、或許可悲,或許無(wú)知、或許無(wú)聊,但這是我作出辭職的依據(jù)。
    該如何正確定位我的人生目標(biāo)呢?至剛進(jìn)入學(xué)校的時(shí)候就開(kāi)始考慮這個(gè)問(wèn)題了,隨著時(shí)間的推移,問(wèn)題迎刃而解。首先是家人的支持,其次是兄弟姐妹們的鼓勵(lì),再次是選對(duì)反向。然后心中應(yīng)有一個(gè)自己向往的岸。不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見(jiàn)彩虹?年輕是需要付出代價(jià)的,年輕是有希望的,年輕是銳氣的,希望當(dāng)我老的時(shí)候還能笑看這一切!
    昨日,成安之蘇州機(jī)構(gòu)。
    招聘。
    講師助理,我經(jīng)。
    面試。
    后以被成功錄用,2014年6月23日將赴蘇州任職,人不怕辛苦,就怕找不到方向,我覺(jué)得哪里更適合我,因?yàn)閺男【陀袀€(gè)夢(mèng)想成為一個(gè)。
    演講。
    家,以前雖然想但是總找不到機(jī)會(huì),現(xiàn)在有這么好的一次機(jī)會(huì)我不想放棄,同時(shí)也希望公司給以我這次機(jī)會(huì)。
    至2014年5月5日到今在一個(gè)多月的學(xué)習(xí)時(shí)間公司教會(huì)了我好多東西,由于我自身有很多不足的地方需要改進(jìn),我想要成為一名合格的服務(wù)員我自身存在很大的缺陷。加之我對(duì)酒吧的夜生活很不適應(yīng),所以想出來(lái)外面學(xué)習(xí)一段時(shí)間后在重返公司,初進(jìn)公司時(shí),你們也曾說(shuō)過(guò)有一個(gè)月的試用期,若不適應(yīng)便可批準(zhǔn)退出,誠(chéng)信應(yīng)是一個(gè)公司之魂,還望您能實(shí)現(xiàn)。
    若您給以批準(zhǔn),望1月10日可退出離開(kāi)公司。感謝所有培養(yǎng)我、支持我的人,感謝所有愛(ài)我、恨我的人!望領(lǐng)導(dǎo)理解并給予批準(zhǔn)為謝!
    此致
    敬禮!
    辭職人:cn人才網(wǎng)。
    2017年xx月xx日。
    范文。
    5.餐飲辭職報(bào)告范文因個(gè)人有事。
    個(gè)人發(fā)展自評(píng)報(bào)告篇九
    尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
    我很遺憾自己在這個(gè)時(shí)候向公司正式提出辭職。
    來(lái)到**公司也快兩年了,正是在這里我開(kāi)始踏上了社會(huì),完成了自己從一個(gè)學(xué)生到社會(huì)人的轉(zhuǎn)變。有過(guò)歡笑,有過(guò)收獲,也有過(guò)淚水和痛苦。公司平等的人際關(guān)系和開(kāi)明的工作作風(fēng),一度讓我有著找到了依靠的感覺(jué),在這里我能開(kāi)心的工作,開(kāi)心的學(xué)習(xí)。
    然而工作上的毫無(wú)成熟感總讓自己彷徨。記得胡總曾說(shuō)過(guò),工作上如果兩年沒(méi)起色就該往自己身上找原因了?;蛟S這真是對(duì)的,由此我開(kāi)始了思索,認(rèn)真的思考。盡管我一思考,上帝便會(huì)發(fā)笑,但這笑帶著一絲苦澀,思考的結(jié)果連自己都感到驚訝??或許自己并不適合軟件開(kāi)發(fā)這項(xiàng)工作。否定自己讓自己很痛苦,然而人總是要面對(duì)現(xiàn)實(shí)的,自己的興趣是什么,自己喜歡什么,自己適合做什么,這一連串的問(wèn)號(hào)一直讓我沮喪,也讓我萌發(fā)了辭職的念頭,并且讓我確定了這個(gè)念頭?;蛟S只有重新再跑到社會(huì)上去遭遇挫折,在不斷打拼中去尋找屬于自己的定位,才是我人生的下一步選擇。從小到大一直過(guò)得很順,這曾讓我驕傲,如今卻讓自己深深得痛苦,不能自拔,也許人真的要學(xué)會(huì)慢慢長(zhǎng)大。
    我也很清楚這時(shí)候向公司辭職于公司于自己都是一個(gè)考驗(yàn),公司正值用人之際,xx-x項(xiàng)目啟動(dòng),所有的前續(xù)工作在公司上下極力重視下一步步推進(jìn)。也正是考慮到公司今后在這個(gè)項(xiàng)目安排的合理性,本著對(duì)公司負(fù)責(zé)的態(tài)度,為了不讓公司因我而造成的決策失誤,我鄭重向公司提出辭職。我想在項(xiàng)目還未正式啟動(dòng)開(kāi)始之前,公司在項(xiàng)目安排上能做得更加合理和妥當(dāng)。長(zhǎng)痛不如短痛,或許這對(duì)公司對(duì)我都是一種解脫吧。
    能為公司效力的日子不多了,我一定會(huì)把好自己最后一班崗,做好項(xiàng)目開(kāi)始前的屬于自己的所有工作,盡力讓項(xiàng)目做到平衡過(guò)渡。
    離開(kāi)這個(gè)公司,離開(kāi)這些曾經(jīng)同甘共苦的同事,很舍不得,舍不得領(lǐng)導(dǎo)們的??教誨,舍不得同事之間的.那片真誠(chéng)和友善。
    也愿公司在今后的工作中發(fā)揮優(yōu)勢(shì),揚(yáng)長(zhǎng)避短,祝愿公司興旺發(fā)達(dá)!
    此致
    敬禮
    申請(qǐng)人:
    尊敬的公司領(lǐng)導(dǎo)
    首先,非常感謝這六年來(lái)對(duì)我的信任和關(guān)照。這段時(shí)間,我認(rèn)真回顧了這六年來(lái)的工作情況,覺(jué)得來(lái)此工作是我的幸運(yùn),我一直非常珍惜這份工作,這六年多來(lái)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的關(guān)心和教導(dǎo),同事們對(duì)我的幫助讓我感激不盡。在工作的六年多時(shí)間中,我學(xué)到很多東西,無(wú)論是從專(zhuān)業(yè)技能還是做人方面都有了很大的提高,感謝領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的關(guān)心和培養(yǎng),對(duì)于我此刻的離開(kāi)我只能表示深深的歉意。非常感激公司給予了我這樣的工作和鍛煉機(jī)會(huì)。由于我要回家發(fā)展,無(wú)法繼續(xù)在為公司服務(wù),實(shí)在是深感歉意。希望能得到公司領(lǐng)導(dǎo)的準(zhǔn)許!
    個(gè)人發(fā)展自評(píng)報(bào)告篇十
    在學(xué)習(xí)上,我有很強(qiáng)的進(jìn)取心。首先,我的學(xué)習(xí)本事比較強(qiáng),能較快地理解新知識(shí),這種本事在大學(xué)四年得到了很好的鍛煉。大學(xué)的授課一節(jié)課往往會(huì)涉及很多知識(shí),只靠課堂上的聽(tīng)講是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,這就要求我們?cè)谡n下要學(xué)會(huì)自我鉆研,練習(xí)鞏固課堂上所學(xué)的知識(shí)。
    久而久之,我的自學(xué)本事得到了很大的提高。在平時(shí),我也不僅僅注重專(zhuān)業(yè)本事的培養(yǎng)和提高,在其他方面知識(shí)的更新與儲(chǔ)備上也不敢放松,不斷更新自我的知識(shí)結(jié)構(gòu),擴(kuò)大自我的知識(shí)面,這對(duì)我這次能考上公務(wù)員幫忙很大。
    其次,求學(xué)態(tài)度嚴(yán)謹(jǐn),能吃苦耐勞,注重培養(yǎng)自我的獨(dú)立思考本事,學(xué)術(shù)上有鉆研精神。這在我的學(xué)習(xí)成績(jī)上已得到了充分的反映:學(xué)習(xí)成績(jī)基本上堅(jiān)持優(yōu)秀,曾多次獲得院?!叭脤W(xué)生”、獎(jiǎng)學(xué)金等榮譽(yù);在律師實(shí)務(wù)與公證課程中,經(jīng)過(guò)反復(fù)研究案情,發(fā)現(xiàn)了案件的突破口,打贏(yíng)了一個(gè)實(shí)際中敗訴的經(jīng)濟(jì)案件;學(xué)年論文優(yōu)秀,與同學(xué)合作的校學(xué)生科研項(xiàng)目成果也已順利完成,發(fā)表在《科技經(jīng)濟(jì)市場(chǎng)》xx年第四期上。
    再次,我不固步自封,因循守舊,不為今日所取得的一點(diǎn)點(diǎn)成績(jī)而沾沾自喜,而是不斷地進(jìn)行總結(jié),從而使自我能不斷地向前發(fā)展提高,所以,四年來(lái)的學(xué)習(xí)成績(jī)堅(jiān)持穩(wěn)中有升的態(tài)勢(shì)。
    在政治上,我積極向黨組織靠攏。剛進(jìn)大學(xué)之初,我就真誠(chéng)地向黨組織遞交了入黨申請(qǐng)書(shū)。在之后的課余時(shí)間,我一方面加強(qiáng)自身的政治理論學(xué)習(xí),另一方面積極參加學(xué)校組織的黨校培訓(xùn)。經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí),加深了對(duì)黨的認(rèn)識(shí)和了解,也更加堅(jiān)定了我加入中國(guó)共產(chǎn)黨的決心。與此同時(shí),能多向周?chē)耐瑢W(xué)、教師學(xué)習(xí),從他們身上找差距,找自身的不足,不斷端正入黨動(dòng)機(jī),以實(shí)際行動(dòng)爭(zhēng)取早日加入中國(guó)共產(chǎn)黨,并已光榮成為入黨積極分子。
    在生活中,我時(shí)時(shí)刻刻以品德至上來(lái)要求自我。無(wú)論何時(shí)何地,我都奉行嚴(yán)于律己,寬以待人的信條,并切實(shí)地遵行它:待人熱情誠(chéng)懇,講求誠(chéng)信;平時(shí)友愛(ài)同學(xué),尊師重道,樂(lè)于助人;與同學(xué)發(fā)生矛盾、誤會(huì)時(shí),能首先從自我身上找原因,并主動(dòng)與對(duì)方進(jìn)行溝通。,我很高興在同學(xué)有困難的時(shí)候能夠幫忙他們,相對(duì)的,在我有困難的時(shí)候同學(xué)也無(wú)私地向我伸出了援手;尊師重道,使我學(xué)到了很多知識(shí),也與很多教師成為了良師益友;經(jīng)常自我反省,寬容他人,使我多了很多的朋友。
    在校期間,我也積極參加了許多社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。經(jīng)過(guò)社會(huì)實(shí)踐,加強(qiáng)了我的團(tuán)隊(duì)協(xié)作觀(guān)念,鍛煉了我的協(xié)調(diào)組織本事,使我的實(shí)踐本事得到了很大的提高:參加校內(nèi)的活動(dòng),能夠認(rèn)識(shí)更多的同學(xué),尤其是不一樣專(zhuān)業(yè)的同學(xué),增加了與其他同學(xué)的交流并向他們學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處,認(rèn)清自我的不足,也鍛煉了自我的溝通本事;而參加社會(huì)實(shí)踐,能夠?qū)?shū)本上學(xué)到的知識(shí)與實(shí)際相結(jié)合,不僅僅加深了對(duì)知識(shí)的印象與理解,也提高了自我的學(xué)習(xí)運(yùn)用本事。這次公務(wù)員考試之所以選擇報(bào)考檢察院,在很大程度上也是取決于在檢察院的實(shí)習(xí)經(jīng)歷,使我找到了性格、興趣與事業(yè)的最佳結(jié)合點(diǎn)。
    我的業(yè)余生活比較豐富:看書(shū)讀報(bào)是緊張的學(xué)習(xí)之余不錯(cuò)的簡(jiǎn)便休閑方式,不僅僅能夠陶冶情操,并且能夠開(kāi)闊視野;與同學(xué)們的聊天則能加深彼此的友誼,鍛煉自我的溝通表達(dá)本事,同時(shí)也能夠明白很多新鮮趣味的事情;在信息爆炸的今日,與很多同齡人一樣,我也喜歡上網(wǎng),及時(shí)了解國(guó)內(nèi)外新聞,但能注意自我控制,不會(huì)所以荒廢學(xué)業(yè);我也是名活躍的文娛份子,積極參加學(xué)校、院系組織的各類(lèi)文娛活動(dòng)或比賽,也有幸得到過(guò)些許肯定:曾獲院“十佳歌手”第一名,?!巴凰{(lán)天下”健美操比賽三等獎(jiǎng)。所以,平日若天氣允許,也會(huì)約上三五好友爬爬山,放松放松緊張的學(xué)習(xí)壓力。
    至于缺點(diǎn)方面嘛,在社會(huì)實(shí)踐過(guò)程中我明顯感覺(jué)到自我在社會(huì)經(jīng)驗(yàn)方面的缺乏,在處事方面研究得就不夠周全,書(shū)本上的知識(shí)也不能很自如地運(yùn)用到實(shí)踐中去。雖然經(jīng)過(guò)鍛煉,已得到了必須程度的提高,但在將來(lái)的工作中必須要繼續(xù)努力,盡快縮短適應(yīng)期。
    個(gè)人發(fā)展自評(píng)報(bào)告篇十一
    我很高興能作為一名骨干教師,這是學(xué)校老師、上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我工作的肯定與鼓勵(lì),我深知這既是一種榮譽(yù),更是一種壓力與責(zé)任。我只有做好每樣工作,才能不辜負(fù)老師、領(lǐng)導(dǎo)、家長(zhǎng)、學(xué)生對(duì)我的厚望。為了更好的鞭策自己,提高自己,從以下方面對(duì)自己的工作予以自評(píng):
    作為一名骨干教師,我始終認(rèn)真地學(xué)習(xí)工作,恪守教師職業(yè)道德,自覺(jué)學(xué)習(xí)相關(guān)教育法律法規(guī)。我以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)和良好的道德素養(yǎng),熱愛(ài)、關(guān)心全體學(xué)生,對(duì)學(xué)生的教育做到動(dòng)之以情,曉之以理。我在教學(xué)工作中始終做到“心中有學(xué)生,心中有學(xué)校”不僅關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí),更注意學(xué)生的心理變化,關(guān)心孩子的生活,時(shí)時(shí)處處把孩子放在第一位。
    教師素質(zhì)的高低決定了教育的質(zhì)量,而提高教師素質(zhì)的最簡(jiǎn)潔的途徑就是讀書(shū),結(jié)合我校的讀書(shū)活動(dòng),我讀了李鎮(zhèn)西的書(shū)如:《做最好的老師》及黃全愈寫(xiě)的《素質(zhì)教育在美國(guó)》,還有一些有關(guān)新課程的教學(xué)理念的書(shū)籍。通過(guò)學(xué)習(xí)“大”家的觀(guān)點(diǎn)和理念,我感覺(jué)在工作中有了“指南”,并且結(jié)合讀書(shū)活動(dòng)隨時(shí)寫(xiě)出讀書(shū)心得,充實(shí)自己的課堂。
    作為骨干教師,學(xué)校不惜資金派出學(xué)習(xí),我非常珍惜這來(lái)之不易的機(jī)會(huì),在學(xué)習(xí)中不敢有絲毫懈怠,一節(jié)課不敢耽擱,抓住一切機(jī)會(huì)和有經(jīng)驗(yàn)的老師請(qǐng)教,向外校老師學(xué)習(xí),回來(lái)后及時(shí)寫(xiě)出學(xué)習(xí)體會(huì),在教學(xué)中積極利用,是自己的所學(xué)有所用,及時(shí)的指導(dǎo)自己的工作。
    積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)教學(xué)教研活動(dòng),參加縣級(jí)、州級(jí)、區(qū)級(jí)優(yōu)質(zhì)課、說(shuō)課評(píng)選。獲得了縣級(jí)講課一等獎(jiǎng)、州級(jí)講課二等獎(jiǎng)、區(qū)級(jí)說(shuō)課比賽二等指導(dǎo)獎(jiǎng)的好成績(jī)。加強(qiáng)網(wǎng)上學(xué)習(xí)、溝通和交流,密切了與他校老師的交流,開(kāi)拓了新的學(xué)習(xí)渠道。
    積極制作教學(xué)課件、撰寫(xiě)教學(xué)論文,近兩年所撰寫(xiě)的論文均獲得縣級(jí)評(píng)選二等獎(jiǎng),這也是對(duì)我工作的肯定和鼓舞。
    作為一名縣級(jí)的骨干教師,我深知,教育是一門(mén)科學(xué),我們不能只停留在知識(shí)的傳授上,而應(yīng)該發(fā)揮每個(gè)學(xué)生的潛能、發(fā)展每個(gè)學(xué)生的個(gè)性。理論與行為的融合是至關(guān)重要的,也是我困惑的,更是我迫切需要解決運(yùn)用的。管理學(xué)生缺乏耐心,忽略了民主、平等的管理理念。還有對(duì)青年教師和其他思品教師指導(dǎo)幫助不夠。因此,我必須不斷學(xué)習(xí),不斷反思總結(jié),積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn),才能真正成為實(shí)際教育教學(xué)工作意義上的骨干教師,教育教學(xué)上的排頭兵。
    1、積極參加各種學(xué)習(xí)研討活動(dòng),認(rèn)真反思和借鑒,無(wú)論聽(tīng)課和研討認(rèn)真作好記錄,寫(xiě)出反思,做到學(xué)有所思、學(xué)有所成。
    2、在教學(xué)中,認(rèn)真研究課本教材,上課前備好課,不僅備教材,更重要的備學(xué)生,根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn)因材施教。在教學(xué)中注意對(duì)學(xué)生能力的培養(yǎng),情感態(tài)度價(jià)值觀(guān)的引領(lǐng)。發(fā)揮自己在教學(xué)過(guò)程中的教學(xué)智慧,對(duì)自己的教學(xué)行為、教學(xué)效果等教學(xué)過(guò)程和結(jié)果進(jìn)行經(jīng)常性的深層次的反思與評(píng)價(jià)。
    3、繼續(xù)學(xué)習(xí)、領(lǐng)悟新課程標(biāo)準(zhǔn),以新思路、新方法來(lái)指導(dǎo)自己的工作,認(rèn)真?zhèn)湔n、上好每一節(jié)常規(guī)課。
    4、繼續(xù)指導(dǎo)關(guān)注青年教師,讓他們快速成長(zhǎng),年年有變化?;仡欉@一學(xué)年的工作,有工作的辛苦,更有收獲的喜悅。為了能在以后的工作中更好地發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì),更好地完成教育教學(xué)工作,無(wú)愧于一個(gè)骨干教師的稱(chēng)號(hào),我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí),認(rèn)真鉆研,認(rèn)認(rèn)真真的在完成學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù)的基礎(chǔ)上,創(chuàng)造性的開(kāi)展各項(xiàng)工作。并把“生命不息,奮斗不止”作為自己的教學(xué)動(dòng)力,時(shí)刻激勵(lì)自己。
    個(gè)人發(fā)展自評(píng)報(bào)告篇十二
    自全市誠(chéng)信建設(shè)年全面啟動(dòng)以來(lái),在深刻學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)全市及教育系統(tǒng)誠(chéng)信建設(shè)年的領(lǐng)導(dǎo)講話(huà)、有關(guān)文件的基礎(chǔ)上,通過(guò)集中學(xué)習(xí)整頓,深刻感受自身還存有一些需要深刻剖析和亟待解決的不足,現(xiàn)就本人在工作、學(xué)習(xí)等方面情況進(jìn)行全面自我剖析,以期達(dá)到自我教育、自我完善、自我提高的目的。
    (1)學(xué)習(xí)的自覺(jué)性不高。這些年忙于事務(wù)性的工作,學(xué)習(xí)的自覺(jué)性不高,學(xué)習(xí)的內(nèi)容不系統(tǒng)、不全面,對(duì)很多新事物、新知識(shí)學(xué)習(xí)的不透徹,滿(mǎn)足于一般性的了解,注重與本職工作有關(guān)的內(nèi)容,與平時(shí)工作和生活中關(guān)系不大的內(nèi)容就不學(xué)習(xí),像計(jì)算機(jī)中的很多內(nèi)容,工作中用的著就學(xué)一點(diǎn),用不上的就敷衍。
    (2)自我要求不嚴(yán)格。隨著年齡的增長(zhǎng),對(duì)個(gè)人的要求放松了,上班的時(shí)間辦私事、遲到早退的現(xiàn)象也時(shí)有發(fā)生。不思進(jìn)取,故步自封,不求有功,但求無(wú)過(guò)。
    (3)工作作風(fēng)不扎實(shí)。有時(shí),對(duì)領(lǐng)導(dǎo)安排的工作,存在畏難情緒和急躁思想,精神狀態(tài)不能很好的適應(yīng)工作開(kāi)展要求,不能以平和的心態(tài)做好工作。主動(dòng)想事做事的意識(shí)不強(qiáng),只是平平淡淡,領(lǐng)導(dǎo)怎么說(shuō)就怎么辦,在工作中按部就班,只求完成本職工作,不出問(wèn)題,被動(dòng)地工作,超前意識(shí)不強(qiáng)。
    (4)原則性不強(qiáng)。好人主義思想嚴(yán)重,有些事明知不對(duì),很難明確說(shuō)不。在對(duì)待什么是好事,什么是壞事上,自己沒(méi)有一個(gè)原則性的思考,往往在做好事的同時(shí),也是做著有損原則的壞事。例如,去年全部招收普通中專(zhuān)學(xué)生,必然伴隨著學(xué)費(fèi)升高,自己也搞不清是做了好事還是做了壞事。
    針對(duì)上述問(wèn)題,我將按誠(chéng)信建設(shè)年總體要求,在以后的工作中,時(shí)時(shí)開(kāi)展自我批評(píng),不斷嚴(yán)格要求自己,增強(qiáng)奉獻(xiàn)意識(shí),以昂揚(yáng)向上的精神狀態(tài),有條不紊地完成每項(xiàng)工作。
    (2)嚴(yán)于律已,扎實(shí)做好本職工作。保障科的大量工作是服務(wù)學(xué)校工作的,不論是指導(dǎo)學(xué)校的后勤管理,還是負(fù)責(zé)學(xué)生著裝、公寓用品及作業(yè)本的招投標(biāo),還是監(jiān)督指導(dǎo)學(xué)校商店、食堂的經(jīng)營(yíng),還是教學(xué)儀器、電教器材、圖書(shū)資料等設(shè)施設(shè)備的配備等,都直接影響學(xué)校的發(fā)展。因此,將工作重點(diǎn)下移,以服務(wù)基層為根本,鋪下身子,深入學(xué)校,掌握第一手資料,為領(lǐng)導(dǎo)決策、學(xué)校發(fā)展提供保障。
    (3)開(kāi)拓創(chuàng)新,創(chuàng)造性地完成年度目標(biāo)。一是做好學(xué)校后勤服務(wù)工作,通過(guò)科學(xué)的市場(chǎng)運(yùn)作、細(xì)致的調(diào)查研究,加大學(xué)校食堂的監(jiān)督管理,切實(shí)提高師生的飯菜質(zhì)量,此項(xiàng)工作是學(xué)校后勤服務(wù)的重點(diǎn),更是社會(huì)對(duì)教育滿(mǎn)意的關(guān)鍵,是今年保障科的工作重點(diǎn);規(guī)范學(xué)校商店的經(jīng)營(yíng)管理,定期或不定期會(huì)同有關(guān)部門(mén)開(kāi)展安全大檢查,消除食品安全隱患;做好師生飲用水管理,探索飲用水的新精英、管理模式,提高生活質(zhì)量。二是搞好標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)工作,通過(guò)真實(shí)有效的摸底統(tǒng)計(jì)、科學(xué)具體的調(diào)查論證、規(guī)范有序的招標(biāo)采購(gòu),加大學(xué)校的圖書(shū)資料、音體美器材、電教設(shè)施等配備與管理力度,年內(nèi)實(shí)現(xiàn)全市學(xué)校100%標(biāo)準(zhǔn)化的目標(biāo)。三是做好教育城域網(wǎng)升級(jí)改造、高考電子巡考系統(tǒng)升級(jí)改造、網(wǎng)上閱卷系統(tǒng)以及高中理科教育儀器更新工程。四是做好教育系統(tǒng)招商引資工作,圓滿(mǎn)完成市委下達(dá)的招商指標(biāo)。五是做好教育宣傳、機(jī)關(guān)干部包戶(hù)等其他工作。
    以上匯報(bào)當(dāng)否,請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)指正。
    個(gè)人發(fā)展自評(píng)報(bào)告篇十三
    在剛剛過(guò)去的xxxx年,是不平凡的一年,也是激動(dòng)人心、難忘的一年,驀然回首,往事歷歷在目。為了總結(jié)得失,以利今后進(jìn)一步改進(jìn)和提高,現(xiàn)將近一年工作總結(jié)于下:
    一、教育教學(xué)工作。
    學(xué)年初,由于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的信任和自身的努力,在擔(dān)任學(xué)校報(bào)賬工作的同時(shí),繼續(xù)連任五年級(jí)的數(shù)學(xué)教學(xué)工作,努力完成學(xué)校安排的各項(xiàng)活動(dòng),包括(政治學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、科研理論學(xué)習(xí)、體育活動(dòng))以及興趣小組的輔導(dǎo)等。在工作中,我始終把遵守職業(yè)道德作為自己的行為準(zhǔn)則,努力做到干一行,愛(ài)一行,鉆一行,把教書(shū)育人,為人師表作為自己的座右鉻,把熱愛(ài)學(xué)生滲透到教育教學(xué)中,.我認(rèn)為對(duì)學(xué)生的思想品德教育并不完全是班主任的事情,作為一個(gè)非班主任覺(jué)得也應(yīng)該把對(duì)學(xué)生思想教育放在教學(xué)的首位,使學(xué)生端正學(xué)風(fēng),認(rèn)真學(xué)習(xí),使學(xué)生有了一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍和學(xué)習(xí)態(tài)度,有被動(dòng)變主動(dòng),增強(qiáng)他們的自信心,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。加強(qiáng)補(bǔ)差,讓優(yōu)等生幫助后進(jìn)生。這學(xué)期我擔(dān)任四年級(jí)教學(xué),接班后,對(duì)于這個(gè)個(gè)班著實(shí)地?fù)?dān)心了一陣,因?yàn)?,有名的調(diào)皮、搗蛋、不做作業(yè)的幾個(gè)學(xué)生就在這個(gè)班,并且這個(gè)班存在著嚴(yán)重的兩級(jí)分化,教學(xué)不能太快,也不能太慢,又要考慮全班的整體水平,但后來(lái)想想,只要盡心盡職去教,盡自己最大的努去教,我相信,孩子們一定有進(jìn)步,有進(jìn)步就是成功的一大步。每學(xué)期我都能向?qū)W校、家長(zhǎng)交一份滿(mǎn)意的答卷。
    二、積極參加各項(xiàng)活動(dòng)。
    在今年的四月初,我有幸代表學(xué)校參加了鎮(zhèn)組織的數(shù)學(xué)說(shuō)課活動(dòng),取得了全鎮(zhèn)第一名的好成績(jī),并且取得參加數(shù)學(xué)區(qū)優(yōu)質(zhì)課評(píng)選的資格,并在區(qū)優(yōu)質(zhì)課評(píng)選中獲得二等獎(jiǎng)。同月,在備戰(zhàn)優(yōu)質(zhì)課的同時(shí),接到領(lǐng)導(dǎo)的通知,為迎接張店區(qū)第二屆體育節(jié)的召開(kāi),我和王君君老師擔(dān)任學(xué)校男女隊(duì)排球訓(xùn)練,由于排球?qū)W生是第一次接觸,訓(xùn)練起來(lái)難度特別大,我就利用課間操、中午時(shí)間、下午課外活動(dòng)以及周六上午,手把手的教學(xué),加強(qiáng)訓(xùn)練,在訓(xùn)練中得到校長(zhǎng)、任德國(guó)老師的有力指導(dǎo),歷時(shí)將近一個(gè)月的刻苦訓(xùn)練,那段時(shí)間我的嗓子沙啞了,腿也不聽(tīng)使喚了,但這些最終換來(lái)的是優(yōu)異的成績(jī),在周主任精心的領(lǐng)導(dǎo)、安排照顧下,我們獲得了小學(xué)女子全區(qū)第一、男子第三的好成績(jī)。在今年7月,我通過(guò)說(shuō)課等一系列評(píng)選,被評(píng)選為張店區(qū)第六批數(shù)學(xué)教學(xué)能手,8月,我又評(píng)為張店區(qū)優(yōu)秀教師,在這里我感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師對(duì)我的培養(yǎng)。今年的10月,在區(qū)教研室的安排下,我在九級(jí)小學(xué)成功出示了一節(jié)數(shù)學(xué)公開(kāi)課,并受到領(lǐng)導(dǎo)和老師們的一致好評(píng)。在11月分,在馬尚鎮(zhèn)素質(zhì)教育展演中,我和劉劍老師輔導(dǎo)的男女團(tuán)體毽球比賽分獲二等獎(jiǎng),由于種種原因,我們與第一失之交臂,但我和我們的隊(duì)員絕不氣餒,我們會(huì)找出原因和不足,信心百倍迎接下一次比賽。在今年的慶元旦活動(dòng)中,我參加女子青年組團(tuán)體乒乓球比賽,又一次獲得全鎮(zhèn)第一的好成績(jī),這是我們?nèi)赀B續(xù)獲得冠軍,這三連冠的優(yōu)異成績(jī)促使了我業(yè)余愛(ài)好的發(fā)展。使我發(fā)展了自己優(yōu)勢(shì)的特長(zhǎng),深入學(xué)習(xí),做到一專(zhuān)多能,即在教育教學(xué)、科研方面有所成就,又在自己的體育愛(ài)好方面有所提高。
    三、積極參加各級(jí)各類(lèi)學(xué)習(xí)。
    在工作中,我清醒的意識(shí)到要樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的觀(guān)念,積極參加繼續(xù)教育和各種培訓(xùn)等學(xué)習(xí)活動(dòng),不斷給自己充電;提升個(gè)人修養(yǎng),努力做有個(gè)性、品位的教師。不斷更新知識(shí),每天安排一定的時(shí)間閱讀教育專(zhuān)著,養(yǎng)成勤讀書(shū)、勤做筆記的習(xí)慣,不斷豐富自己的科研理論,豐富自己的文化素養(yǎng)。增強(qiáng)科研意識(shí),1月,我寫(xiě)的論文《體育教學(xué)中預(yù)防安全事故發(fā)生》在市教育導(dǎo)報(bào)發(fā)表,在教學(xué)中總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),提高自己的理論水平,提高了科研能力。
    四、今后努力的方向。
    在今后的教育教學(xué)中,我一定更加努力學(xué)習(xí)、工作,增強(qiáng)工作的主動(dòng)性和責(zé)任性,與各位老師團(tuán)結(jié)協(xié),努力把各項(xiàng)工作做好,,我相信,只要在崗一天,就要干好一天.工作是充實(shí)的,在今后的工作中我會(huì)更加努力。
    個(gè)人發(fā)展自評(píng)報(bào)告篇十四
    1、政治理論學(xué)習(xí)不夠,理論水平不高。學(xué)習(xí)不夠積極主動(dòng),刻苦鉆研精神不強(qiáng)。一是缺乏“擠”勁和“韌”勁,未能靜下心來(lái)全面、系統(tǒng)地學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)和理論知識(shí)。二是理論聯(lián)系實(shí)際不夠,還不能很好地用理論去指導(dǎo)實(shí)際工作。
    2、創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng),工作不夠深入。工作思路不寬,不能用全新的思維和方式去做開(kāi)創(chuàng)性的工作。工作標(biāo)準(zhǔn)要求不高,處理問(wèn)題有時(shí)想得太多,忽視了工作的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性,降低了工作標(biāo)準(zhǔn)。
    3、在嚴(yán)守紀(jì)律遵守規(guī)章制度方面,由于自己年齡較大,身體不佳,即將離任工作崗位,因此對(duì)自己放松了要求,上班有遲到早退現(xiàn)象,工作上不求上進(jìn),得過(guò)且過(guò)。
    上述在思想、工作、作風(fēng)上暴露的一些問(wèn)題,雖然有一定的客觀(guān)因素,根本上有自身的主觀(guān)世界改造不夠,認(rèn)識(shí)不深,主要有以下三個(gè)方面的原因:
    1、學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí)方面重事務(wù),輕學(xué)習(xí)。認(rèn)為身為副職主要是管好自己的事,不需要多高的理論水平,缺乏學(xué)習(xí)的壓力感和緊迫感,客觀(guān)上也強(qiáng)調(diào)工作忙、任務(wù)重,沒(méi)有處理好工作與學(xué)習(xí)之間的關(guān)系。
    2、工作作風(fēng)方面重指導(dǎo),輕實(shí)踐。認(rèn)為每一項(xiàng)工作都有專(zhuān)門(mén)的同志去做,不必每項(xiàng)工作都親歷親為,工作不夠深入,缺乏深入實(shí)踐考察研究。
    3、工作實(shí)踐方面重安排,輕要求。在工作安排上,強(qiáng)調(diào)每項(xiàng)工作都要有新的提高、新的發(fā)展。但在具體落實(shí)上,沒(méi)有用一流的標(biāo)準(zhǔn)去要求、去衡量自己的工作。
    1、進(jìn)一步加強(qiáng)品德修養(yǎng),牢固樹(shù)立宗旨意識(shí)。認(rèn)真學(xué)習(xí)《中國(guó)共產(chǎn)黨黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則》,通過(guò)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),夯實(shí)自身思想政治基礎(chǔ),加強(qiáng)自身品德修養(yǎng),時(shí)刻牢記黨的宗旨和艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng),時(shí)刻不忘黨賦予自已的使命,時(shí)刻把人民群眾的利益放在第一位,做到權(quán)為民所用、情為民所系、利為民所謀。
    2、進(jìn)一步自覺(jué)接受群眾監(jiān)督,保持艱苦奮斗本色。按照“《廉政準(zhǔn)則》中“8個(gè)禁止”、“52條不準(zhǔn)”的要求,做到頭腦清醒,政治堅(jiān)定,做到清正廉潔,自重,自省,自警,自勵(lì),以身作則,嚴(yán)格按照規(guī)定和制度辦事。在實(shí)際工作中,認(rèn)真處理好親情與黨性的關(guān)系,堅(jiān)持原則、秉公辦事、公私分明,堅(jiān)持嚴(yán)以律己,不搞以權(quán)謀私。虛心聽(tīng)取黨員干部和人民群眾及廣大政協(xié)委員的批評(píng)意見(jiàn),自覺(jué)接受監(jiān)督。
    3、進(jìn)一步增強(qiáng)法紀(jì)意識(shí),做遵紀(jì)守法的模范。認(rèn)真執(zhí)行黨內(nèi)監(jiān)督各項(xiàng)制度和政協(xié)機(jī)關(guān)的各項(xiàng)規(guī)章制度,以《廉政準(zhǔn)則》為鏡子,時(shí)刻對(duì)照、檢點(diǎn)自己的工作行為,嚴(yán)格要求自己,帶頭廉潔自律,穩(wěn)得住心神,管得住手腳,抗得住誘惑,耐得住寂寞,經(jīng)得住考驗(yàn),時(shí)刻記住法律與紀(jì)律的“高壓線(xiàn)”,做一個(gè)遵紀(jì)守法的模范。
    在今后的工作中,我將繼續(xù)嚴(yán)格遵守組織紀(jì)律,強(qiáng)化廉政自律,努力克服自己存在的問(wèn)題和不足,以《廉政準(zhǔn)則》要求為準(zhǔn)繩,更加廉潔從政、克己奉公,勤政為民,更加堅(jiān)定地與各種腐敗現(xiàn)象作堅(jiān)決斗爭(zhēng),始終保持蓬勃朝氣、昂揚(yáng)銳氣和浩然正氣,恪盡職守,站好最后一班崗,為全縣經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)穩(wěn)定盡自己的一份微薄之力。
    個(gè)人發(fā)展自評(píng)報(bào)告篇十五
    自從從事教師這一行,當(dāng)一位好教師就是我的目標(biāo)。一年來(lái),我始終以勤勤懇懇、踏踏實(shí)實(shí)的態(tài)度來(lái)對(duì)待我的工作。此刻又到年末,現(xiàn)對(duì)一年來(lái)的工作進(jìn)行總結(jié)。
    一、思想品德方面:
    在一年的教育教學(xué)工作中我能認(rèn)真學(xué)習(xí)國(guó)家的有關(guān)教育方針,認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的先進(jìn)理論知識(shí)以及黨的會(huì)議精神,自覺(jué)踐行“三個(gè)代表”重要思想,熱愛(ài)教育事業(yè),始終不忘人民教師職責(zé),愛(ài)學(xué)校、愛(ài)學(xué)生。作為一名教師,我從自身嚴(yán)格要求自我,經(jīng)過(guò)政治思想、學(xué)識(shí)水平、教育教學(xué)本事等方面的不斷提高來(lái)塑造自我的行為。使自我在教育行業(yè)中不斷成長(zhǎng),為社會(huì)培養(yǎng)出優(yōu)秀的.人才,打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
    二、教育教學(xué)方面:
    一年來(lái)我一向擔(dān)任高年級(jí)的數(shù)學(xué)學(xué)科,在工作中嚴(yán)格要求自我,刻苦鉆研業(yè)務(wù),不斷提高業(yè)務(wù)水平,不斷學(xué)習(xí)新知識(shí),探索教育教學(xué)規(guī)律,改善教育教學(xué)方法。
    1、尊重學(xué)生是以學(xué)生為主的關(guān)鍵。
    在教學(xué)中,深刻體會(huì)到要以學(xué)生為主,以學(xué)生的發(fā)展為主。首先,必須尊重學(xué)生。尊重學(xué)生的思考權(quán),尊重學(xué)生的發(fā)言權(quán),尊重學(xué)生探究精神,尊重學(xué)生的思維成果。做到這些,才能夠放手讓學(xué)生去思考,讓學(xué)生探究。
    2、分層合作,是實(shí)現(xiàn)合作、自主、探究的學(xué)習(xí)模式必由之路。
    學(xué)生的層次不一樣,思考的效率不一樣,往往會(huì)造成一些學(xué)生怕于思考,懶于探索,依靠別人的思想。教學(xué)中如果讓好中差混成一個(gè)小組,這樣好的學(xué)生永遠(yuǎn)成為領(lǐng)頭人,成為代言人,而差生永遠(yuǎn)就在小組中得不到重視。要解決這個(gè)問(wèn)題必須實(shí)行分層分小組合作的方法,在課堂上,根據(jù)不一樣的情景給不一樣小組以不一樣層次的任務(wù),學(xué)生在層次相同,本事相同的情景下有了思考問(wèn)題的時(shí)間,這樣就到達(dá)了分層次合作的目的,也使得不一樣層次的學(xué)生有不一樣的挑戰(zhàn)性任務(wù)。
    3、規(guī)范作業(yè)。
    學(xué)生學(xué)習(xí)新課和知識(shí)的系統(tǒng)化、條理化,要靠必須的作業(yè)來(lái)鞏固提高。經(jīng)過(guò)規(guī)范化的作業(yè)使學(xué)生的思路明晰,條理清楚。養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。這是新課程標(biāo)準(zhǔn)里的一個(gè)鮮明觀(guān)點(diǎn),而規(guī)范化的作業(yè)能夠使學(xué)生的習(xí)慣得以構(gòu)成。養(yǎng)成學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
    4、制定幫教方案。
    對(duì)個(gè)別的差生,能悉心輔導(dǎo),經(jīng)常面批作業(yè),找出知識(shí)的薄弱環(huán)節(jié),及時(shí)進(jìn)行補(bǔ)漏。例如,自我經(jīng)常利用課余時(shí)間,落班輔導(dǎo)學(xué)生,有針對(duì)性地制定幫教計(jì)劃,有目的有計(jì)劃地做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作。在課堂上,采用多提問(wèn),多檢查,及時(shí)疏導(dǎo),及時(shí)反饋的形式,努力提高后進(jìn)生的文化基礎(chǔ)知識(shí)。同時(shí),在班級(jí)中開(kāi)展互幫互學(xué)小組,進(jìn)行一幫一的學(xué)習(xí)活動(dòng),使學(xué)生端正思想,互相學(xué)習(xí),互想促進(jìn),構(gòu)成你追我趕的良好學(xué)習(xí)氛圍。平時(shí),自我還注意“兩手抓”:一方面培養(yǎng)好尖子生,一方面經(jīng)過(guò)尖子生輔導(dǎo)后進(jìn)生,以先進(jìn)幫忙后進(jìn),以好帶差,促進(jìn)雙贏(yíng)效果。
    5、課題研究工作。
    在課題研究工作中我所做的工作有:
    1、提高課前準(zhǔn)備工作有效性。
    (1)提高備課的有效性。我在備課時(shí)獨(dú)立鉆研,自主備課,自主備課時(shí)不但備教材、備學(xué)生、備資料、備重點(diǎn)難點(diǎn)訓(xùn)練點(diǎn),備思路,備教學(xué)策略,切實(shí)提高備課的質(zhì)量。
    (2)提高學(xué)生預(yù)習(xí)的有效性。一是教給學(xué)生一些預(yù)習(xí)的方法,并經(jīng)過(guò)課堂訓(xùn)練提高預(yù)習(xí)質(zhì)量的達(dá)成度;二是有針對(duì)性地提出某些預(yù)習(xí)題,以教促學(xué);三是進(jìn)一步重視預(yù)習(xí)的課堂檢查,教學(xué)即能夠從預(yù)習(xí)入手,以學(xué)定教。
    2、對(duì)課堂操作的有效性的研究。
    (1)教學(xué)目標(biāo):首先,我有預(yù)設(shè)的課堂教學(xué)目標(biāo),目標(biāo)根據(jù)教材、課時(shí)、班級(jí)學(xué)情正確定位,三維一體的目標(biāo)落實(shí)到課堂有所側(cè)重;其次,我根據(jù)課堂的動(dòng)態(tài)發(fā)展恰當(dāng)?shù)卣{(diào)整預(yù)設(shè)目標(biāo)和生成新的目標(biāo),預(yù)設(shè)目標(biāo)和生成目標(biāo)也有所側(cè)重;再次,我主動(dòng)對(duì)目標(biāo)的達(dá)成度自我評(píng)估。
    (2)師生主角:學(xué)生是課堂學(xué)習(xí)的主體,教師是學(xué)生學(xué)習(xí)的促進(jìn)者,同時(shí)教師也是自我專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)的主體。沒(méi)有教師的專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng),就難有學(xué)生的自主發(fā)展,課堂中雙主體在不一樣層面上不斷協(xié)調(diào)和共同發(fā)展。課堂中我正確地定位自我的主角,并努力促進(jìn)學(xué)生構(gòu)成正確的主角感。
    (3)教學(xué)結(jié)構(gòu):課堂中凸現(xiàn)課堂中師生的交往互動(dòng),凸現(xiàn)課程資源的創(chuàng)生開(kāi)發(fā)及教學(xué)目標(biāo)的動(dòng)態(tài)生成,它包括教師教的方式與學(xué)生學(xué)的方式。我在教學(xué)時(shí)根據(jù)不一樣文章的特點(diǎn)來(lái)選擇教學(xué)方式。比較理性的文章,較適于對(duì)文章作粗線(xiàn)條的處理的課文我多采用問(wèn)題導(dǎo)引法,比較較感性的文章,對(duì)文章的精彩細(xì)部時(shí)我則采用以研促讀,重視學(xué)生的自讀自悟。
    (4)教學(xué)資源:教學(xué)資源包括文本資源(教材資源與擴(kuò)展閱讀資源)、媒體資源以及人的資源(主要指師生的資源)。教學(xué)過(guò)程是師生共同開(kāi)發(fā)課程資源的過(guò)程。課堂中教師應(yīng)重視師生共有資源的開(kāi)發(fā),更重視開(kāi)發(fā)我自身的資源。
    (5)學(xué)習(xí)評(píng)價(jià):a、學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)應(yīng)是完整的評(píng)價(jià),包括激勵(lì)和批評(píng)。b、學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)應(yīng)是針對(duì)性的評(píng)價(jià),既要避免空洞,又要避免機(jī)械頻繁地評(píng)價(jià)。c、學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)應(yīng)是發(fā)展的評(píng)價(jià),發(fā)揮評(píng)價(jià)的激勵(lì)和指導(dǎo)作用,不傷害學(xué)生的自尊。
    3、對(duì)課后反思有效性的研究。一方面?zhèn)€人勤思考、勤動(dòng)筆,養(yǎng)成教學(xué)反思習(xí)慣。另一方面加強(qiáng)反思的交流與研討,從反思中得到啟迪和升華,取得提高。
    三.遵守紀(jì)律方面:
    本人嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,不遲到、不早退、有事主動(dòng)請(qǐng)假。在工作中,尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事,能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系。平時(shí),勤儉節(jié)儉、任勞任怨、對(duì)人真誠(chéng)、熱愛(ài)學(xué)生、人際關(guān)系和諧融洽,從不鬧無(wú)原則的糾紛,處處以一名人民教師的要求來(lái)規(guī)范自我的言行,毫不松懈地培養(yǎng)自我的綜合素質(zhì)和本事。
    四、工作業(yè)績(jī)方面:
    隨著新課程改革對(duì)教師業(yè)務(wù)本事要求的提高,本人在教學(xué)之余,還擠時(shí)間自學(xué)教育教學(xué)理論并進(jìn)取進(jìn)行各類(lèi)現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn),掌握了多媒體課件制作的一些方法。上學(xué)期我應(yīng)上級(jí)的號(hào)召,進(jìn)取到邊遠(yuǎn)學(xué)校支教,在支教學(xué)校發(fā)揮自我的光和熱,受到支教學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的一致好評(píng)。被評(píng)為市級(jí)支教先進(jìn)個(gè)人。這學(xué)期,五星學(xué)校承擔(dān)了課題研究的工作,在此項(xiàng)工作中,我先后承擔(dān)了課題研究展示課的任務(wù),并受到領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng),經(jīng)過(guò)學(xué)校評(píng)價(jià)組評(píng)比為一等獎(jiǎng)。并且自我對(duì)自我所研究的關(guān)于“自主學(xué)習(xí)的有效性”也有了必須的理解。在學(xué)校組織的青年教師課件比賽中被評(píng)為二等獎(jiǎng)。
    個(gè)人發(fā)展自評(píng)報(bào)告篇十六
    進(jìn)入初三以來(lái),學(xué)校舉行了很多文體活動(dòng),包括體育節(jié)和藝術(shù)節(jié),我們班向來(lái)是全校的焦點(diǎn),而每一次這樣的活動(dòng),總是少不了我,在這方面,我還是敢說(shuō),我是個(gè)多才多藝的人的,在校運(yùn)會(huì)上,我屢次為班級(jí)贏(yíng)得了100,200米冠軍,在藝術(shù)節(jié)舉辦的學(xué)校十佳歌手評(píng)比中,我成功地獲得了“學(xué)校十佳歌手”冠軍稱(chēng)號(hào),我還是一個(gè)優(yōu)秀的節(jié)目主持人,主題班會(huì)上,我能圓滿(mǎn)完成教師交給我的任務(wù),這也算是我的特長(zhǎng)之一吧,如此種種,不一而足,為此給班級(jí)爭(zhēng)得了十分高的榮譽(yù)。
    盡管在這一學(xué)期我的提高很大,但在學(xué)習(xí)生活中仍然存在著許多問(wèn)題,比如說(shuō)我在學(xué)習(xí)上雖然很有鉆研精神,可我的基礎(chǔ)環(huán)節(jié)相對(duì)于好同學(xué)而言還是比較薄弱的,在應(yīng)對(duì)困難的時(shí)候,缺乏冷靜,也缺乏韌勁,所以今后我要在這些方面下足功夫以彌補(bǔ)這些缺點(diǎn),提高我的基礎(chǔ)水平,尤其在英語(yǔ)方面,我要化更多的時(shí)間,這樣才能更上一層樓。
    回顧過(guò)去是為了更好地展望未來(lái),服務(wù)未來(lái)。本著教師、家長(zhǎng)和同學(xué)對(duì)我的殷切期望,在思想、道德、修養(yǎng),為人處事,學(xué)習(xí)精神等方面嚴(yán)格要求自我,扎根于自身的學(xué)習(xí),在力爭(zhēng)做一名優(yōu)秀學(xué)生方面期望有所突破,不斷地在思想上得到成熟,在知識(shí)上得到豐富,在本事上得到提高,同時(shí),發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì),搞好同學(xué)關(guān)系,發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神,做好班級(jí)團(tuán)體工作,為全班同學(xué)和我個(gè)人盡職盡責(zé)。同時(shí)傾盡全力學(xué)習(xí),為在中考取得好成績(jī),為自我的榮譽(yù),也為學(xué)校的榮譽(yù),貢獻(xiàn)自我的智慧和力量。
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    個(gè)人發(fā)展自評(píng)報(bào)告篇十七
    20xx年在忙忙碌碌中,不覺(jué)間已悄然向我們揮手作別?;厥滓荒陙?lái)的工作和思想,感悟良多。一年來(lái),以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān),統(tǒng)一思想,迎難而上,克難攻堅(jiān)。以改革創(chuàng)新為動(dòng)力,提高部室隊(duì)伍素質(zhì),打造作風(fēng)過(guò)硬,爭(zhēng)創(chuàng)“五型”部室活動(dòng),部室的各項(xiàng)工作取得長(zhǎng)足的進(jìn)展?,F(xiàn)將我本年度的思想、工作總結(jié)如下:
    一、思想方面。
    這一年來(lái),在公司領(lǐng)導(dǎo)的教導(dǎo)下,經(jīng)過(guò)自身的不斷努力,迎難而上,克難攻堅(jiān)。無(wú)論從思想上、學(xué)習(xí)上都取得了長(zhǎng)足的提高和收獲。思想上堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,擁護(hù)黨的各項(xiàng)方針政策,自覺(jué)遵守各項(xiàng)法律法規(guī)及公司各項(xiàng)規(guī)章制度。學(xué)習(xí)上認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的科學(xué)理論,不斷提高實(shí)際工作本事,認(rèn)真學(xué)習(xí)公司的管理規(guī)范、進(jìn)取開(kāi)展創(chuàng)新,加強(qiáng)對(duì)社會(huì)公德意識(shí),自覺(jué)地以社會(huì)職責(zé)感研究自我的行動(dòng),潔身自好,遠(yuǎn)離不義之財(cái),做“一個(gè)高尚的人,一個(gè)有道德的人,一個(gè)有益于社會(huì)的人”。
    二、工作方面。
    對(duì)待工作認(rèn)真負(fù)責(zé),樂(lè)觀(guān)上進(jìn)、善于溝通,團(tuán)結(jié)和諧部室人員,注重團(tuán)隊(duì)精神。善于學(xué)習(xí),多層次參加教育學(xué)習(xí)培訓(xùn),不斷提高自身的工作本事與綜合素質(zhì)。深入一線(xiàn),服務(wù)于客戶(hù)解難事,在工作中注重細(xì)節(jié),不斷提高落實(shí)本事和操作水平。工作中能夠吃苦耐勞,敢于挑戰(zhàn),努力提高工作效能,熟練word文檔、excel工作表、powerpoint演示文稿、cad平面制圖等。在未來(lái)的工作中及時(shí)總結(jié)工作中的經(jīng)驗(yàn)和不足之處,我將以充沛的精力,刻苦鉆研努力工作,不斷地提高自我的工作本事與企業(yè)同步發(fā)展。
    個(gè)人發(fā)展自評(píng)報(bào)告篇十八
    大一,是一個(gè)摸著石頭過(guò)河的時(shí)代,那時(shí)候的我對(duì)這個(gè)陌生的城市感到害怕,其中夾雜著些許對(duì)未來(lái)的美好向往,以下是我對(duì)大一的自敘。
    大一我參加了很多協(xié)會(huì)的面試,其中包括學(xué)生會(huì)。當(dāng)然,結(jié)果很不理想,在學(xué)生會(huì)的面試當(dāng)中我失敗了,感到很遺憾。協(xié)會(huì)當(dāng)中我雖然也去面試了部門(mén)的干事,但是結(jié)局都一樣。所以最后我只是有兩個(gè)協(xié)會(huì)的會(huì)員頭銜。而由于個(gè)人的原因,協(xié)會(huì)的活動(dòng)我參加的很少,并沒(méi)有給我個(gè)人的成長(zhǎng)經(jīng)歷帶來(lái)太多的色彩。不過(guò)我還是去聽(tīng)過(guò)一些的講座和報(bào)告,也參加了一些學(xué)校和學(xué)院舉行的活動(dòng),如百年校慶開(kāi)幕式,院運(yùn)會(huì)等。其中感到很遺憾的是我們的軍訓(xùn)夭折了,那一兩天的軍訓(xùn)我覺(jué)得我還是有些收獲的。
    本來(lái)我大一的學(xué)習(xí)目標(biāo)并不太高,而事實(shí)也是這樣,我只求不掛科,這不是沒(méi)有志向,而是個(gè)人覺(jué)得培養(yǎng)一些個(gè)人的興趣才是大學(xué)的的目標(biāo),結(jié)果大一下學(xué)期掛了物理,一科我覺(jué)得最不可能掛的科目掛了,心里真的很不舒服,特別郁悶的是興趣也沒(méi)有養(yǎng)成多少,人變懶惰了。
    而在生活上,有點(diǎn)糾結(jié)。畢竟剛到一個(gè)新的環(huán)境,或多或少有點(diǎn)不適應(yīng)。有一段時(shí)間自己身體很差,胃口特別不好,對(duì)學(xué)校的飯菜很反感。同時(shí)面對(duì)新的同學(xué),總還有點(diǎn)不習(xí)慣,特別是這里的人很多人說(shuō)粵語(yǔ),令我很無(wú)奈,不過(guò)還是慢慢適應(yīng)了。
    總的來(lái)說(shuō),我的大一沒(méi)有想象當(dāng)中的那么美好,我也沒(méi)有像自己當(dāng)初自我要求的那樣表現(xiàn),整個(gè)人渾渾噩噩的,不知道該干什么,也許是習(xí)慣了高中的那種高壓迫,強(qiáng)制性的學(xué)習(xí),對(duì)于大學(xué)的的寬松突然有了一種不知所措的感覺(jué),沒(méi)有所謂的壓力,似乎也沒(méi)了動(dòng)力。大一的我很失敗,沒(méi)有取得令我感到自豪的成就,似乎成了過(guò)客,沒(méi)有留下一絲痕跡。
    大二已經(jīng)來(lái)了,我新的目標(biāo)就是學(xué)習(xí)力爭(zhēng)全班上游,不掛科,做到不浪費(fèi)時(shí)間,多學(xué)點(diǎn)東西,課外的技能多掌握,不再光說(shuō)不做,告別眼高手低。自覺(jué)遵守作為一名大學(xué)生的守則,積極參加各項(xiàng)活動(dòng),尊敬師長(zhǎng),與同學(xué)和睦相處,關(guān)心人愛(ài)集體,樂(lè)于幫助別人,積極參加班級(jí)學(xué)校組織的各種課外活動(dòng)。
    就像某人說(shuō)的一樣:生活需要自己來(lái)勾畫(huà),不一樣的方式就又不一樣的人生。
    個(gè)人發(fā)展自評(píng)報(bào)告篇十九
    工作半年來(lái)的個(gè)人總結(jié)從今年6月參加工作以來(lái),不知不覺(jué)已有半年多了。半年來(lái),我從一個(gè)剛剛邁出大學(xué)門(mén)口的學(xué)生逐漸成長(zhǎng)為一名機(jī)關(guān)工作人員,這與上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)心與幫忙是分不開(kāi)的。在此,我向關(guān)心愛(ài)護(hù)我的各位領(lǐng)導(dǎo)和同事們表示真誠(chéng)的感激!下頭,我就簡(jiǎn)要地將半年來(lái)個(gè)人的思想、學(xué)習(xí)和工作等情景向人事局各位領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)如下:
    一、思想情景半年來(lái),我十分重視自身的思想政治建設(shè),參加工作后一個(gè)月,我就向組織上遞交了入黨申請(qǐng)書(shū)。在工作和生活中嚴(yán)格按照一個(gè)共-產(chǎn)-黨員的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自我,努力向組織靠攏,爭(zhēng)取早日光榮的加入中-國(guó)-共-產(chǎn)-黨。在工作之余經(jīng)過(guò)新聞、報(bào)紙、網(wǎng)絡(luò)等各種渠道及時(shí)了解黨和國(guó)家的各項(xiàng)政策法規(guī),異常是加強(qiáng)學(xué)習(xí)了黨的xx屆三中、四中全會(huì)精神和中共中央關(guān)于加強(qiáng)黨的執(zhí)政本事建設(shè)的決定。經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí),在充分領(lǐng)會(huì)黨和國(guó)家各項(xiàng)政策法規(guī)的重要意義的同時(shí),使自我的政治水平得到了提高。
    二、學(xué)習(xí)情景作為一名剛剛走出校門(mén)的大學(xué)生,以前學(xué)到的知識(shí)并不能很好的跟當(dāng)前的工作結(jié)合起來(lái),僅有更加努力地學(xué)習(xí)各種知識(shí)才能滿(mǎn)足工作需要。所以,我沒(méi)有放松對(duì)自我的要求,在學(xué)習(xí)方面的熱情反而比任何時(shí)候都要高漲。今年6月分配到黨政辦工作以來(lái),我虛心向辦公室的老同志學(xué)習(xí)有關(guān)辦文、辦會(huì)等業(yè)務(wù)知識(shí),請(qǐng)教辦公室有關(guān)工作的經(jīng)驗(yàn)。11月份,黃書(shū)記安排我到區(qū)委辦公室跟班學(xué)習(xí),系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了公文寫(xiě)作、公文處理、信息搜集與發(fā)布等業(yè)務(wù)知識(shí)。在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)心和幫忙下,我迅速適應(yīng)了從學(xué)校到機(jī)關(guān)的轉(zhuǎn)變,提高了自我的業(yè)務(wù)水平,基本熟悉了辦公室的相關(guān)工作。
    三、工作情景一個(gè)從事辦公室工作多年的老前輩曾對(duì)我說(shuō)過(guò),搞辦公室工作“無(wú)過(guò)便是功”,從他的話(huà)里我深刻體會(huì)到辦公室的工作真的十分重要卻又十分繁瑣,做好辦公室工作需要付出不懈的努力。今年6月分配到黨政辦以來(lái),我虛心學(xué)習(xí)各種相關(guān)知識(shí),并在工作中得到了實(shí)踐,取得了必須的成績(jī)。一是參與了洪家山省級(jí)森林公園掛牌暨管理處成立慶典、企石公路通車(chē)慶典等活動(dòng)的組織和準(zhǔn)備工作;二是按領(lǐng)導(dǎo)要求撰寫(xiě)了各種報(bào)告、典型材料等2xxxx篇;三是參與編寫(xiě)了第一、二、三期的《雙江簡(jiǎn)報(bào)》,其中發(fā)表各類(lèi)通訊6篇;四是進(jìn)取鍛煉自我的寫(xiě)作水平,在《婁底日?qǐng)?bào)》、《婁底晚報(bào)》上發(fā)表了2篇通訊。
    半年來(lái),我努力學(xué)習(xí)各種知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),在思想上對(duì)自我嚴(yán)格要求,在工作中進(jìn)取肯干,取得了必須的成績(jī),得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事們的充分肯定。同時(shí),我也清醒的認(rèn)識(shí)到自我還存在不少的缺點(diǎn)和不足,離一個(gè)優(yōu)秀的辦公室工作者還有很大的距離。在以后的工作、學(xué)習(xí)和生活中,我必須會(huì)更加發(fā)奮努力,讓自我在基層得到更多的鍛煉。
    個(gè)人發(fā)展自評(píng)報(bào)告篇二十
    2017年5月我校自正式啟動(dòng)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)工作以來(lái),我認(rèn)真學(xué)習(xí)中央、省市委、各級(jí)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室有關(guān)建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織、開(kāi)展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)工作的文件,組織、參與了學(xué)校的創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)動(dòng)員大會(huì),各有關(guān)工作安排會(huì),參與了學(xué)校創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)工作有關(guān)文件、制度等的起草與制定,每月按時(shí)撰寫(xiě)并向市委創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室上報(bào)學(xué)校創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)工作總結(jié)及月報(bào)表。在扎實(shí)開(kāi)展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)中做到了思想認(rèn)識(shí)到位,工作落實(shí)到位,做到了先學(xué)先做、邊學(xué)邊做,真正將創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)開(kāi)展工作融入了學(xué)習(xí)、工作,甚至生活當(dāng)中。在創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)中我認(rèn)真反思、不斷總結(jié),通過(guò)努力改進(jìn),工作態(tài)度、工作方法、工作能力等各方面都有了大的提高,我在活動(dòng)開(kāi)展中得到了鍛煉,找準(zhǔn)了差距,總體來(lái)講,我認(rèn)為我目前還存在以下幾個(gè)方面的不足:
    1.學(xué)習(xí)深入不夠。創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)開(kāi)展以來(lái),通過(guò)集體學(xué)習(xí)、安排,個(gè)人自學(xué),加上本人這段時(shí)間負(fù)責(zé)學(xué)校黨委文件的收發(fā)與傳閱,使我自覺(jué)和不自覺(jué)的閱讀了很多有關(guān)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)方面的文件、資料。但學(xué)習(xí)的系統(tǒng)性不夠,學(xué)習(xí)中對(duì)文件等的深入挖掘不夠,沒(méi)有將有關(guān)文件精神精髓進(jìn)行深入解讀、整理,形成深層次的理解與認(rèn)識(shí)。
    實(shí)踐,改進(jìn)工作方法的措施不得力,難點(diǎn)問(wèn)題的突破口找的不準(zhǔn)。
    3.工作創(chuàng)新不夠。工作中本人踏踏實(shí)實(shí)干事,老老實(shí)實(shí)做人,本著學(xué)校“大家庭”的工作態(tài)度,正確對(duì)待同事、對(duì)待各項(xiàng)工作。但是作為一名黨員,工作中創(chuàng)新意識(shí)有待加強(qiáng),創(chuàng)新能力亟待提高,距離實(shí)現(xiàn)“五個(gè)好黨員”的目標(biāo)還有一定距離。
    整改方法:
    1.繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí),做好學(xué)習(xí)筆記,同時(shí)努力改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,力爭(zhēng)取得更大的學(xué)習(xí)成效。
    2.學(xué)會(huì)在實(shí)踐中正確運(yùn)用創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)成果,將有關(guān)要求、措施和理論內(nèi)化為工作方法,力爭(zhēng)在工作中取得更大的成效。
    3.不斷強(qiáng)化創(chuàng)新意識(shí),工作中銳意進(jìn)取,大膽創(chuàng)新,力爭(zhēng)在工作方式、方法中取得新的突破。
    將認(rèn)真聽(tīng)取,虛心接受,今后認(rèn)真加以整改。
    個(gè)人發(fā)展自評(píng)報(bào)告篇二十一
    義務(wù)教育均衡發(fā)展是建設(shè)和諧社會(huì)的基礎(chǔ)工程,是事關(guān)百姓利益的民生熱點(diǎn),也是各級(jí)政府著力解決的重點(diǎn)問(wèn)題。幾年來(lái),縣委、政府審時(shí)度勢(shì),站在教育優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略高度,堅(jiān)持高起點(diǎn)謀劃、高水平建設(shè)、高質(zhì)量管理,通過(guò)布局調(diào)整、標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)、師資培養(yǎng)、教育管理等措施,實(shí)現(xiàn)了教育由初步均衡向基本均衡轉(zhuǎn)變,逐步滿(mǎn)足百姓就近享受優(yōu)質(zhì)教育的需求。根據(jù)《貴州省人民政府教育督導(dǎo)室教育廳關(guān)于對(duì)縣級(jí)政府開(kāi)展義務(wù)教育均衡發(fā)展督導(dǎo)評(píng)估的通知》及補(bǔ)充通知精神,我校按照評(píng)估標(biāo)準(zhǔn),認(rèn)真開(kāi)展了自查自評(píng)?,F(xiàn)報(bào)告如下:
    xx縣xx中學(xué)是xx縣委、縣政府新辦的一所中學(xué)?,F(xiàn)有綜合教學(xué)樓二棟,建筑面積8900平方米。學(xué)校硬件設(shè)施先進(jìn),各辦公室實(shí)行網(wǎng)絡(luò)辦公,有理、化、生實(shí)驗(yàn)室各2間,專(zhuān)用美術(shù)室、音樂(lè)室、教師電子備課室、圖書(shū)室(藏書(shū)60000余冊(cè))、閱覽室、學(xué)生多媒體教室各2間,學(xué)生微機(jī)室2間。到目前為止,有教師123名,全是縣教育局面向全縣公開(kāi)招考選拔進(jìn)城的各鄉(xiāng)鎮(zhèn)骨干教師、中青年精英,教育觀(guān)念新、教學(xué)能力強(qiáng),專(zhuān)業(yè)功底扎實(shí),教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富;有教學(xué)班級(jí)28個(gè),學(xué)生人數(shù)1476人。
    (一)學(xué)校設(shè)置與班額我校是在縣委、政府的統(tǒng)籌規(guī)劃下為。
    解決進(jìn)城務(wù)工子女讀書(shū)難問(wèn)題而新辦的一所中學(xué),布局合理,服務(wù)半徑適宜。經(jīng)自查,該項(xiàng)得分為13.5分。
    (二)校舍建設(shè)我校校舍建筑面積為8900平方米,輔助用房專(zhuān)用教室齊全,有相應(yīng)的.辦公用房,生均廁所面積達(dá)0.41平方米,硬化防滑防雨設(shè)施達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)。經(jīng)自查,該項(xiàng)得分為25分。
    (三)設(shè)備設(shè)施和場(chǎng)地我校各種圖書(shū)配備齊全,現(xiàn)有62500冊(cè)圖書(shū),生均圖書(shū)達(dá)到45.5冊(cè);教學(xué)儀器值達(dá)到標(biāo)準(zhǔn),能滿(mǎn)足開(kāi)展實(shí)驗(yàn)教學(xué)活動(dòng)的需要;學(xué)?,F(xiàn)有計(jì)算機(jī)140臺(tái),每百名學(xué)生擁有計(jì)算機(jī)臺(tái)數(shù)達(dá)標(biāo),學(xué)校實(shí)現(xiàn)了“班班通”;建有電子備課室一間;學(xué)校配有相應(yīng)的音美器材及體育器材,有規(guī)范的管理和使用記錄,體育活動(dòng)場(chǎng)地7957平方米,生均達(dá)到5.8平方米。經(jīng)自查,該項(xiàng)得分為29分。
    (四)教師配置在縣教育局的統(tǒng)一管理下,我校教師工資按時(shí)足額發(fā)放;按照省的規(guī)定配齊教職工,且?guī)熒冗_(dá)到標(biāo)準(zhǔn);專(zhuān)任教師合格率達(dá)100%。經(jīng)自查,該項(xiàng)得分為10分。
    (五)學(xué)校管理經(jīng)過(guò)八年多的發(fā)展,我校摸索出一套適合自身實(shí)際的管理制度。在辦學(xué)過(guò)程中,嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家和省的相關(guān)規(guī)定,規(guī)范辦學(xué)行為,做到學(xué)生就近入學(xué),均衡編班,不辦重點(diǎn)班、快慢班,在教學(xué)中切實(shí)減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān);開(kāi)齊課程,開(kāi)足課時(shí),使學(xué)生得到全面發(fā)展;我校校園環(huán)境優(yōu)美,布局合理,做到校園“四化”,學(xué)校圍墻堅(jiān)固安全;我校嚴(yán)格按照《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》,建有比較健全的校內(nèi)各項(xiàng)安全管理制度和安全應(yīng)急機(jī)制,對(duì)校園安全隱患定期和不定期進(jìn)行排查登記及整改,并經(jīng)常對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全宣傳教育和培訓(xùn),以確保師生的人身安全。經(jīng)自查,該項(xiàng)得分為15分。
    經(jīng)過(guò)對(duì)《貴州省縣域義務(wù)教育學(xué)校辦學(xué)基本條件評(píng)估指標(biāo)體系(修訂)》中的指標(biāo)進(jìn)行逐一自評(píng)打分,我校總評(píng)分為92.5分。
    (一)以德為先,全方位推進(jìn)師德師風(fēng)建設(shè)。我們堅(jiān)持正面導(dǎo)向、榜樣激勵(lì),采用各種形式全方位推進(jìn)師德師風(fēng)建設(shè)。如開(kāi)展“立師德、正師風(fēng)、鑄師魂”師德主題教育活動(dòng);建立和完善教師職業(yè)道德的評(píng)價(jià)、考核、獎(jiǎng)懲機(jī)制,促使師德師風(fēng)進(jìn)一步改善,形成以主題活動(dòng)強(qiáng)化師德、以先鋒示范引領(lǐng)師德、以深層交流促進(jìn)師德、以搭建平臺(tái)踐行師德的良好氛圍。
    (二)梯度培養(yǎng),多途徑抓教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)。一是全員培訓(xùn),更新理念。通過(guò)素質(zhì)提升培訓(xùn),使教師執(zhí)教能力得到加強(qiáng),進(jìn)一步更新教師的教育觀(guān)念,促使教師正確把握課程標(biāo)準(zhǔn)所倡導(dǎo)的新理念,逐步提高課堂教學(xué)能力、教科研能力和現(xiàn)代教育技術(shù)運(yùn)用能力。二是新手培養(yǎng),多措并舉。對(duì)新招聘教師安排崗前聽(tīng)課指導(dǎo)培訓(xùn),使他們順利走上講臺(tái);實(shí)施新教師培養(yǎng),為學(xué)校蓄勢(shì)給力。
    性,給每一個(gè)學(xué)生搭建展示才華的舞臺(tái)。一是“德育品牌”,開(kāi)啟素質(zhì)教育新路子。我校以德育品牌創(chuàng)建工作為突破口,進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德教育,把德育有機(jī)融入各學(xué)科教育教學(xué)中。二是“三大校園”,確保學(xué)生健康成長(zhǎng)。我校全面打造融平安校園、書(shū)香校園、健康校園為一體的和諧校園,營(yíng)造高品位的校園文化氛圍。有效落實(shí)校園安全措施,成立了校園及周邊治安綜合治理專(zhuān)項(xiàng)檢查小組,經(jīng)常性地開(kāi)展各類(lèi)排查和專(zhuān)項(xiàng)整治活動(dòng)。
    (四)立足課堂,深入實(shí)施“減負(fù)提質(zhì)”。我校堅(jiān)持把課堂作為實(shí)施“減負(fù)提質(zhì)”教育的主陣地,加強(qiáng)對(duì)課堂教學(xué)的改革與實(shí)踐,讓每一個(gè)學(xué)生都能實(shí)現(xiàn)有效學(xué)習(xí)和成功體驗(yàn)。
    經(jīng)過(guò)八年多的探索、積累和發(fā)展,我校教育正朝著“均衡、協(xié)調(diào)、優(yōu)質(zhì)”的目標(biāo)不斷前進(jìn),但同時(shí)也面臨許多挑戰(zhàn)。今后,我校將一如既往地以國(guó)家、省教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要為依據(jù),繼續(xù)以“辦好學(xué)校、教好學(xué)生、發(fā)展好教師”為目標(biāo),為推動(dòng)我校教育向更高水平的發(fā)展而不斷努力。主要設(shè)想如下:
    一是“以人為本”理念。完善教師的補(bǔ)充、調(diào)配、培訓(xùn)、交流制度,努力建設(shè)一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、結(jié)構(gòu)合理、充滿(mǎn)活力的專(zhuān)業(yè)教師隊(duì)伍,充分滿(mǎn)足深化素質(zhì)教育和建設(shè)現(xiàn)代化教育的需要。尊重學(xué)生身心成長(zhǎng)規(guī)律,堅(jiān)持德育為先、能力為重、全面發(fā)展,著力培養(yǎng)學(xué)生的道德素養(yǎng)、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。
    二是“品牌引領(lǐng)”理念。堅(jiān)持特色辦學(xué)、文化辦學(xué)、品牌辦學(xué),注重對(duì)學(xué)校特色優(yōu)勢(shì)、文化內(nèi)涵的認(rèn)真分析梳理,辦好“德育銀行”,打出德育辦學(xué)特色,繼續(xù)使我校“小組合作”學(xué)習(xí)走向成熟,力爭(zhēng)實(shí)現(xiàn)個(gè)性發(fā)展促均衡、文化引領(lǐng)強(qiáng)特色、內(nèi)涵發(fā)展筑品牌。
    三是優(yōu)化教師隊(duì)伍建設(shè)。以完善“校際流動(dòng)機(jī)制”、“名師幫扶機(jī)制”、“績(jī)效考核機(jī)制”、“崗位聘任機(jī)制”等為抓手,促進(jìn)教師整體實(shí)力的提升。即“加強(qiáng)骨干教師-市縣名師等培養(yǎng)體系建設(shè),不斷壯大名師隊(duì)伍;不斷完善績(jī)效工資實(shí)施辦法,使績(jī)效工資成為鼓勵(lì)先進(jìn)的“風(fēng)向標(biāo)”、衡量實(shí)績(jī)的“測(cè)量?jī)x”、推動(dòng)教育發(fā)展的“助推器”;通過(guò)按需設(shè)崗、競(jìng)聘上崗、按崗聘用等措施,推動(dòng)學(xué)校優(yōu)秀教師成為教學(xué)主力軍。
    四是細(xì)化監(jiān)督評(píng)估機(jī)制。根據(jù)我校實(shí)際,繼續(xù)修訂和完善適合學(xué)校自身實(shí)際的發(fā)展性評(píng)價(jià)機(jī)制,定期對(duì)辦學(xué)條件、教師水平和教學(xué)質(zhì)量等方面進(jìn)行監(jiān)測(cè)和分析,并以適當(dāng)方式予以公布,接受社會(huì)監(jiān)督。與此同時(shí),積極向上級(jí)教育主管部門(mén)爭(zhēng)取資金投入,使學(xué)校的教育硬件得到改善、教育軟件得到提升,在建特色、創(chuàng)品牌學(xué)校上下功夫,從而達(dá)到使學(xué)生享用優(yōu)質(zhì)教育資源,對(duì)兄弟學(xué)校起到示范輻射作用。
    個(gè)人發(fā)展自評(píng)報(bào)告篇二十二
    一路風(fēng)雨,一路陽(yáng)光,一路汗水,一路收獲。這校本研修學(xué)習(xí)之一路走來(lái),我問(wèn)心無(wú)愧,有苦有樂(lè),不斷養(yǎng)成了自我學(xué)習(xí)與自我反思的習(xí)慣。
    在校本研修期間,我以進(jìn)取進(jìn)取的精神去完成研修任務(wù)。能夠按時(shí)參與校本研修活動(dòng),并做好記錄,并認(rèn)真撰寫(xiě)心得體會(huì),即使會(huì)遇到困難,很是辛苦,也在所不辭,不埋怨,不退縮。在研修的過(guò)程中嚴(yán)格按照計(jì)劃來(lái)實(shí)施,不管是個(gè)人的任務(wù)還是小組的任務(wù),我都進(jìn)取參與其中,盡最大的本事去完成。
    認(rèn)真開(kāi)展有效備課,有效課堂教學(xué)、有效作業(yè)設(shè)計(jì)和批改的研究。嚴(yán)格要求自我,全學(xué)期聽(tīng)評(píng)課多次,次次詳細(xì)記錄,認(rèn)真點(diǎn)評(píng),取長(zhǎng)補(bǔ)短,互相學(xué)習(xí)。這使我受益匪淺。
    及時(shí)反思及案例,我每上完一篇課文,都會(huì)靜下心來(lái)對(duì)自我的課堂來(lái)一次深刻的反思,從教學(xué)手段,教學(xué)方法,課堂調(diào)控,師生互動(dòng),學(xué)生學(xué)習(xí)效果等方面去進(jìn)行反思,并認(rèn)真地做好記錄,作為以后的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)來(lái)儲(chǔ)存。并且,注意做好課堂實(shí)錄,并整理成文字材料及時(shí)上交。
    進(jìn)取參與網(wǎng)絡(luò)研修,完成了xx市中小學(xué)教師全員崗位職務(wù)遠(yuǎn)程培訓(xùn)任務(wù),在網(wǎng)上多學(xué)習(xí)同行們對(duì)于課堂教學(xué)改革的認(rèn)識(shí)和思考,并對(duì)自我感興趣的話(huà)題發(fā)表評(píng)論,及時(shí)與博友溝通交流,增長(zhǎng)自我的見(jiàn)識(shí),開(kāi)拓自我的視野,使自我能夠更及時(shí)的了解外面的世界。
    不可不承認(rèn)的是,在多項(xiàng)任務(wù)的壓力下,我對(duì)基本功的訓(xùn)練沒(méi)那么用功,粉筆字只是在課堂上書(shū)寫(xiě)時(shí)才當(dāng)作練習(xí),鋼筆字毛筆字、簡(jiǎn)筆畫(huà)每月才練幾次,但我覺(jué)得還過(guò)得去。普通話(huà)的訓(xùn)練要努力加強(qiáng),多讀記一些美文,陶冶自我的情操。
    總之,在工作中,有收獲信任的喜悅,也有困惑的苦惱。路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索,為這最光輝的事業(yè)奉獻(xiàn)著無(wú)悔的人生。