兒童節(jié)晚會(huì)主持詞(實(shí)用23篇)

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    愛情是一種人類感情的表現(xiàn),是一種能使人產(chǎn)生強(qiáng)烈情感和依戀的感情。寫總結(jié)時(shí)要注意文字表達(dá)和語(yǔ)法規(guī)范,避免拼寫錯(cuò)誤和語(yǔ)法錯(cuò)誤??偨Y(jié)范文中的觀點(diǎn)和經(jīng)驗(yàn)可以幫助我們更好地應(yīng)對(duì)寫總結(jié)的挑戰(zhàn)。
    兒童節(jié)晚會(huì)主持詞篇一
     胡:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)!
    陸:各位來(lái)賓!
    蘇:老師們
    普:同學(xué)們
    合:大家晚上好
    胡:六月,是童年的搖籃,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。
    陸:六月,有童年的沃土,有童年的太陽(yáng)。
    蘇:六月,是一支歌,一支幸福的歌
    普:小朋友們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月,走進(jìn)了我們自己的節(jié)日
    合:“六一”兒童節(jié)!
    胡:盡管,我們只是一棵幼苗,但我們驕傲地生活在父母的懷抱。
    陸:盡管我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身邊。蘇:在這美好的節(jié)日里,讓我們滿懷感激之情地說(shuō):
    普:謝謝你們,爸爸媽媽!謝謝你們,辛勤的老師!
    胡:今天大家歡聚在一起,讓我們用歌聲唱出對(duì)你們的敬意!
    陸:讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想!
    蘇:我們將用智慧與熱情,播撒希望的種子!
    普:我們將用夢(mèng)幻與彩虹,編織出一個(gè)無(wú)悔的童年!
    合:20xx大新寨小學(xué)“快樂六一、開心做主”文藝晚會(huì)現(xiàn)在開始!
    胡:六一的歌是甜甜的,六一的小朋友個(gè)個(gè)都是美美的。在這個(gè)屬于我們的節(jié)日里!讓我們一起隨音樂舞動(dòng)歡樂。
    陸:下面就請(qǐng)欣賞由四年級(jí)為我們帶來(lái)的舞蹈《大家一起來(lái)》。
    普:我想大家一定很喜歡吃棉花糖吧?不過今天我們不吃棉花糖,而是看表演“棉花糖”。
    蘇:下面就請(qǐng)五、六年級(jí)給我們帶來(lái)舞蹈《棉花糖》!
    天使們帶來(lái)的舞蹈:《快樂天使》。
    普:古詩(shī)雖短,但卻優(yōu)美。有請(qǐng)學(xué)前班的小朋友給我們朗誦古詩(shī)《詠鵝》。掌聲歡迎。
    胡:那么純真,那么可愛,沒有憂慮,沒有愁苦,這就是天真活潑的童年?,F(xiàn)在,就請(qǐng)六年級(jí)的小朋友給我們帶來(lái)合唱《童年》。
    蘇:“愛”就是這樣簡(jiǎn)單。
    普:“愛”就是這樣具體。
    陸:愛我你就陪陪我,愛我你就親親我。
    胡:愛我你就夸夸我,愛我你就抱抱我。
    合:下面請(qǐng)欣賞活潑可愛的一年級(jí)小朋友帶來(lái)的舞蹈
    《愛我你就抱抱我》。
    胡:同學(xué)們,我們的成長(zhǎng)中雖然有無(wú)數(shù)的歡樂和憂愁,但是相信我們大家一定能堅(jiān)強(qiáng)面對(duì),一起來(lái)做快樂寶貝吧!請(qǐng)欣賞由五年級(jí)的寶貝們帶來(lái)的舞蹈《快樂寶貝》。
    陸:茫茫的海灘,藍(lán)藍(lán)的海水。瞧!一群小海娃向我們走來(lái)!請(qǐng)欣賞舞蹈《海娃的歌》由二年級(jí)小朋友為大家表演。
    普:雨后的天空無(wú)比的美麗,燦爛的彩虹高高的掛在天邊,它在向我們微笑,帶給我們愉悅的心情。請(qǐng)欣賞四年級(jí)帶來(lái)的舞蹈《彩虹的微笑》。
    胡:老師說(shuō),我們長(zhǎng)大了,
    蘇:爸爸媽媽說(shuō),我們懂事了
    合:其實(shí)我們還是很可愛,請(qǐng)欣賞學(xué)前班帶來(lái)的舞蹈《可愛萬(wàn)歲》。
    陸:海浪、流水、鳥鳴,風(fēng)吹過樹葉,雨打在屋頂,大自然的聲音是那樣的奇妙、那樣的多彩?,F(xiàn)在,就讓我們一起去聆聽大自然的聲音,去感受大自然的美好。請(qǐng)欣賞五年級(jí)帶來(lái)的舞蹈《森林狂想曲》。
    胡:乘著溫暖的春風(fēng),我們四處尋覓,雷鋒叔叔原來(lái)就和我們?cè)谝黄?,?qǐng)欣賞二年級(jí)的詩(shī)朗誦《雷鋒叔叔,你在哪里?》。
    陸:第30屆奧運(yùn)會(huì)即將拉開序幕,普慶英,你知道要在哪里舉行嗎?普:我不知道,我又不參加,我才不關(guān)心呢!
    陸:這么重大的事怎么能不關(guān)心呢?你真是out啦!奧運(yùn)會(huì)的到來(lái)已經(jīng)掀起了全民健身的熱潮。再說(shuō)我們是祖國(guó)的未來(lái),健身要從小抓起。你看我們學(xué)校就有一群健身娃娃。
    普:請(qǐng)欣賞一年級(jí)帶來(lái)的《健身娃娃》。
    胡:我們?cè)犝f(shuō)過那個(gè)動(dòng)人的故事,一個(gè)母親用繡花針在兒子背上刺
    下“精忠報(bào)國(guó)”四字,時(shí)刻告誡他不要忘記自己的祖國(guó)。今天的我們,要把“精忠報(bào)國(guó)”刻在心里。下面請(qǐng)欣賞合唱《精忠報(bào)國(guó)》。蘇:請(qǐng)欣賞有六年級(jí)帶來(lái)的舞蹈《哎呀哎呀》。
    普:這還用問,當(dāng)然是咱爸咱媽啦!
    陸:下面請(qǐng)欣賞五年級(jí)帶來(lái)的舞蹈《咱爸咱媽》。
    普:不知道同學(xué)們有沒有聽過《羅密歐與朱麗葉的故事》?羅密歐的世界和我們是不是一樣的呢?讓我們來(lái)看一看三年級(jí)表演的舞蹈《羅密歐的世界》就知道了。
    胡:小朋友們,今天開心嗎?開心的話請(qǐng)?zhí)鹉男∈郑S著音樂搖一搖,將開心傳遞下去。有請(qǐng)五年級(jí)給我們帶來(lái)舞蹈《搖啊搖》!
    蘇:掌聲歡迎六年級(jí)的同學(xué)表演舞蹈《特務(wù)j》。
    陸:看!有八只漂亮的蝴蝶正向我們飛來(lái)。
    請(qǐng)欣賞五年級(jí)帶來(lái)的《化蝶飛》。
    陸:父愛最溫暖,母愛最偉大,師愛最無(wú)私。擁有這么多的愛,我們才會(huì)感到世界如此美好!
    下面請(qǐng)欣賞三年級(jí)帶來(lái)的舞蹈《美麗新世界》。
    普:五十六個(gè)民族、五十六朵花!傣族,可謂是一枝獨(dú)秀!歡樂的潑水,還有舞動(dòng)的孔雀。看!一位傣家小男生已經(jīng)出現(xiàn)在我們眼前,他將給我們帶來(lái)傣族舞蹈《月亮》掌聲歡迎。
    胡:下面,請(qǐng)欣賞六年級(jí)帶來(lái)的舞蹈《看了你一眼?!?BR>    陸:每個(gè)人都有很多朋友,朋友總是給我們關(guān)心、給我們幫助。讓我們給自己的朋友說(shuō)一聲“謝謝!”謝謝他們對(duì)我們的關(guān)心和幫助。下面請(qǐng)欣賞有三年級(jí)帶來(lái)的小合唱《朋友》。
    蘇:剛才的表演真是精彩,大新寨小學(xué)的同學(xué)真多是才多藝。
    普:那當(dāng)然了,有會(huì)唱的,會(huì)跳的,會(huì)表演的,臥虎藏龍之處。下面,六年級(jí)的同學(xué)又給我們大家?guī)?lái)了一個(gè)美妙的舞蹈《有沒有》。胡:不知道大家做個(gè)這樣一個(gè)夢(mèng)沒有:我要是有一雙翅膀該多好?。∠腼w哪兒就飛哪兒。
    陸:人人都有夢(mèng)想,夢(mèng)想支撐我們茁壯成長(zhǎng),就像是一雙隱形的`翅膀,把我們帶向遠(yuǎn)方。請(qǐng)欣賞四年級(jí)帶來(lái)的合唱《隱形的翅膀》。
    胡:新世紀(jì)的太陽(yáng)是我們的,
    陸:新世紀(jì)的鮮花是我們的。
    蘇:托起夢(mèng)想,讓她閃亮在未來(lái)的天空。
    普:踏響大地,讓童心乘著春風(fēng)飛行。
    胡:成長(zhǎng)在祖國(guó)的懷抱里,我們格外幸福,
    陸:成長(zhǎng)在黨的陽(yáng)光下,我們朝氣蓬勃。
    胡、陸:我們是祖國(guó)的春天,我們是祖國(guó)的希望。
    蘇:衷心感謝黨和政府對(duì)少年兒童的關(guān)心和重視;
    普:衷心感謝社會(huì)各界對(duì)我校教育事業(yè)的支持和幫助。
    蘇、普:衷心感謝老師和家長(zhǎng)對(duì)我們的辛勤教育和培養(yǎng)!胡:幸福的時(shí)光卻總是太短暫。
    陸:快樂的日子總是那樣匆忙!
    普:大新寨小學(xué)慶“快樂六一,開心做主”文藝匯演到此結(jié)束合:最后祝大家:身體健康!
    兒童節(jié)晚會(huì)主持詞篇二
    甲:尊敬的各位老師!
    乙:親愛的各位同學(xué)!
    合:大家好!
    甲:彈去五月的風(fēng)塵,迎來(lái)六月的陽(yáng)光。
    乙:我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋。
    丙:奶奶說(shuō),六月是孩子們的節(jié)日。
    ?。籂敔斦f(shuō),六月里充滿了歡聲笑語(yǔ)。
    甲:爸爸媽媽說(shuō),六月的兒童歡天喜地。
    乙:老師說(shuō),六月的陽(yáng)光燦爛無(wú)比。
    丙:我們說(shuō),六月是我們茁壯成長(zhǎng)的季節(jié)。
    ?。航裉欤覀冇瓉?lái)了自己的節(jié)日——六一國(guó)際兒童節(jié)。
    甲:這是一個(gè)充滿鮮花和快樂的日子。
    乙:這是一個(gè)充滿未來(lái)和xx的日子。
    丙:讓我們用歌聲唱出我們的心聲。
    ?。鹤屛覀冇梦璧柑鲂闹谐绺叩睦硐?。
    甲乙:我們將用智慧和熱情播撒未來(lái)的種子。
    丙?。何覀儗⒂脡?mèng)幻與彩虹,編織出一個(gè)無(wú)悔的童年。
    齊:“xxx”xxx慶?!傲弧眱和?jié)聯(lián)歡晚會(huì)現(xiàn)在開始。
    節(jié)目1:女生小合唱《快樂你懂得》。
    甲:歡樂的六一,幸福的時(shí)刻,到處都是歌聲,到處都是歡笑。
    節(jié)目2:詩(shī)朗誦《快樂童年》。
    丙:童年是一支歌,跳躍著美妙的音符。
    丁:童年是一首詩(shī),充滿了幻想和憧憬。
    丙:童年是一幅畫,稚嫩的畫筆描繪出呀里的多姿世界。
    ?。和晔瞧卟室?,正躲在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑。
    丙:下面請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《快樂童年》,表演者:xxx等。
    節(jié)目3:男生獨(dú)唱《嘀哩嘀哩》。
    甲:春天小鳥的叫聲是多么清脆。
    乙:春天的雨水是多么甘甜。
    甲:春天在哪里?
    乙:春天在樹枝上,春天在小草上,春天在同學(xué)們的笑臉上。
    甲:下面,請(qǐng)聽重量級(jí)選手xxx同學(xué)給大家?guī)?lái)的歌曲《嘀哩嘀哩》。
    節(jié)目4:詩(shī)朗誦《我們是出巢的小鷹》。
    甲:剛才的歌曲讓大家聽得如癡如醉,下面讓我們換個(gè)節(jié)奏,欣賞詩(shī)朗誦《我們是出巢的小鷹》,表演者:xxx等。
    節(jié)目5:女生小合唱《紅星閃閃》。
    丙:有個(gè)問題想問你,《閃閃紅星》看過嗎?
    ?。寒?dāng)然看過了,里面有個(gè)小英雄叫潘東子。
    丙:是的,潘東子可是一名機(jī)智勇敢的兒童團(tuán)員呢。下面請(qǐng)欣賞女生小合唱《紅星閃閃》,表演者:xxx等。
    節(jié)目6:女生小合唱《祖國(guó)的歌》。
    甲:有了泥土,嫩芽才會(huì)長(zhǎng)大。
    乙:有了陽(yáng)光,花兒才能盛開。
    合:我們小花朵的成長(zhǎng),離不開祖國(guó)媽媽的呵護(hù)。
    乙:下面請(qǐng)欣賞女生小合唱《祖國(guó)的歌》,表演者:xxx等。
    節(jié)目7:小品《考試考多少》。
    丙:xxx等同學(xué)的各聲讓我們情不自禁張開想象的翅膀,仿佛飛翔在祖國(guó)的天空上。
    丁:雖然我們還是孩子,但我們也有煩惱,那就是老師的法寶——考試。欣賞小品《考試考多少》,導(dǎo)演:xxx,表演者:xxx等。
    節(jié)目8:小品《上mc》。
    甲:我們只是唱歌好嗎?
    乙:當(dāng)然不是,我們班小品也不差,請(qǐng)欣賞小品《上mc》,導(dǎo)演:xxx,表演者:xx等擊鼓傳花游戲。
    節(jié)目9:小品《魔法書》。
    丙:我想我們每個(gè)人都一本魔法書,只不過要看我們有沒有運(yùn)用的能力。請(qǐng)欣賞小品《魔法書》,表演者:戴思源等。
    節(jié)目10:詩(shī)朗誦《清晨,我們放飛一群白鴿》。
    ?。豪哿税桑]上眼睛,請(qǐng)欣賞xx和她的小伙伴表演的詩(shī)朗誦《清晨,我們放飛一群白鴿》。
    節(jié)目11:小品《一粒高》。
    甲:下面請(qǐng)大家欣賞三人組合表演的小品《一粒高》,表演者:xxx、xxx、xx。
    節(jié)目12:女生獨(dú)舞。
    乙:今天是個(gè)快樂的日子,舉國(guó)上下的少年兒童為慶祝自己的節(jié)日,都在盡情舞蹈,跳出自己的歡樂和幸福,跳出明天的xx與輝煌。下面請(qǐng)欣賞拉丁舞表演,表演者:xx。
    節(jié)目13:小品《聚會(huì)》。
    丙:參加過各種各樣的聚會(huì),生日聚會(huì)、同學(xué)聚會(huì),那么xx等同學(xué)帶來(lái)的又是什么聚會(huì)呢?請(qǐng)欣賞小品《聚會(huì)》。
    節(jié)目14:小品《治感冒》。
    甲:我們男生最擅長(zhǎng)演小品,請(qǐng)?jiān)傩蕾p一個(gè)兩人組合的小品《治感冒》。表演者:xxx,xx。
    節(jié)目15:小提琴獨(dú)奏。
    乙:我們要以絕妙的音樂結(jié)束我們的演出,請(qǐng)欣賞xx的小提琴獨(dú)奏。
    甲:六月是童年的搖籃,是童年的故鄉(xiāng)。
    乙:六月有童年的沃土,有童年的太陽(yáng)。
    丙:帶著六月的鮮花,披著六月的餓陽(yáng)光,我們舞蹈,我們歡暢。
    丁:展望未來(lái),我們更加珍惜美好的六月,我們將會(huì)用智慧和熱情的種子,用稚嫩的雙手和五彩的畫筆。
    合:共同描繪美麗的明天!兒童節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)到此結(jié)束,再見!
    兒童節(jié)晚會(huì)主持詞篇三
    丙:親愛的叔叔阿姨。
    ?。河H愛的小朋友們。
    合:大家晚上好!
    甲:送去五月的芬芳,迎來(lái)六月的時(shí)光。
    乙:我們的心像怒放的花朵,蕩起歡樂的海洋。
    丙:六月是童年的搖籃,六月有童年的太陽(yáng)。
    ?。毫率且恢腋5母?,
    今天我們帶著喜悅的心情迎接著一個(gè)快樂。
    而有意義的節(jié)日。
    甲:迎接一個(gè)屬于我們小朋友們自己。
    的節(jié)日“六一”國(guó)際兒童節(jié)。
    乙:在這里,我們祝愿所有的小朋友們。
    合:節(jié)日快樂。
    丙:這次“六一”文藝匯演得到了。
    xx電業(yè)有限公司領(lǐng)導(dǎo)的大力支持與關(guān)懷,
    為我們小朋友提供了一個(gè)展現(xiàn)才藝的舞臺(tái),
    我們衷心地感謝你們。
    ?。航裉?,在百忙之中抽空親臨現(xiàn)場(chǎng)的領(lǐng)導(dǎo)有:
    公司同志、
    同志、同志。
    讓我們對(duì)他們的到來(lái)。
    表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。
    兒童節(jié)晚會(huì)主持詞篇四
    男:帶著六月的鮮花,披著六月的陽(yáng)光,在這快樂的日子里,我們體驗(yàn)歡樂感受幸福。
    女:沐浴著陽(yáng)光,感受著雨露,在這難忘的一刻,我們要學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)用愛擁抱所有的人。請(qǐng)欣賞第一個(gè)節(jié)目手語(yǔ)《感恩的心》。
    女:學(xué)校是我們成長(zhǎng)的樂園,在美麗的學(xué)校,我們勤奮學(xué)習(xí),快樂生活、全面發(fā)展。
    男:孩子們的心中總有著幻想,孩子們的臉上總有著笑容,今天他們是舞臺(tái)的主人。下面讓我們以熱烈的掌聲請(qǐng)出學(xué)前班這群可愛的孩子們?yōu)槲覀儙?lái)的舞蹈《小鴨子》。
    女:學(xué)校是我們成長(zhǎng)的搖籃,我們每個(gè)學(xué)生在老師的教導(dǎo)下,都會(huì)學(xué)到很多的知識(shí),明白許多道理。但是也有個(gè)別學(xué)生與眾不同,就像以下的相聲《如此學(xué)生》。掌聲有請(qǐng)。
    男:童年的游戲永遠(yuǎn)難忘,童年的歌聲多么動(dòng)聽,童年的生活最幸福,我們?cè)赣弥赡鄣男∈?,五彩的畫筆,去描繪快樂的童年!請(qǐng)看幼兒園大班小朋友表演的舞蹈《快樂的童年》。
    男:我們每個(gè)人每只手都有五根手指,這些手指都發(fā)揮著不同的作用,但今天拇指和食指卻吵架了,這是為什么呢?請(qǐng)聽相聲《拇指和食指》。
    女:陽(yáng)光雨露花兒朵朵滿園芬芳來(lái),春風(fēng)細(xì)雨潤(rùn)物無(wú)聲桃李滿天下。
    男:是的,這是春天帶給我們的鳥語(yǔ)花香,萬(wàn)紫千紅,但不知不覺的,夏天已悄悄來(lái)臨,春天,她去了哪里,讓我們跟著小朋友們一起去找一找《春天在哪里》。
    女:小鳥在歌唱,蝴蝶在飛舞,小昆蟲們?cè)谘葑?,就連狡猾的大灰狼,可愛的小鴨子也來(lái)湊熱鬧了。請(qǐng)看幼兒園中班的小朋友表演的情景劇《大灰狼和小鴨子》。
    女:童年是歌,童年是舞,童年是我們的理想和追求,讓我們跟著一群帶有玫瑰花香的女孩子,一同去領(lǐng)略真我的風(fēng)采,請(qǐng)欣賞舞蹈《玫瑰中的活潑女孩》。
    男:送走了一群活潑的女孩,我們又要迎來(lái)一個(gè)小姑娘,不過她有些特別,請(qǐng)聽詩(shī)朗誦《一個(gè)石頭小姑娘》。
    男:一望無(wú)際的大海,浪花朵朵,海鷗飛翔,還有那白色的沙灘。同學(xué)們,你們夢(mèng)想過這樣美妙的境界嗎?就讓我們?cè)谡窳x小學(xué)的同學(xué)的歌聲《踏浪》中一起去海邊游玩吧!
    男:今天,我們的歌聲多么嘹亮,我們的笑容是多么的燦爛。
    女:是呀!今天,這里是歌的世界,笑的海洋。請(qǐng)看舞蹈《歌聲與微笑》。
    女:五彩的日子,夢(mèng)想的時(shí)光,在這個(gè)金色的季節(jié)里,讓我們分享快樂,憧憬未來(lái)。
    女:今天我們歡聚在這里,今天我們心情舒暢,唱我們動(dòng)聽的歌兒,跳我們優(yōu)美的舞蹈,共同慶祝我們快樂的節(jié)日。請(qǐng)欣賞古小四年級(jí)組許玉嬌等同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《快樂的節(jié)日》。
    女:六一的歌聲這樣的動(dòng)聽,
    男:六一的舞蹈這樣的優(yōu)美,
    女:六一的集會(huì)這樣的歡騰!
    合:我們今天用自己的方式表達(dá)內(nèi)心的幸福!
    男:我們是出巢的小鷹,明天將展翅高飛。
    女:我是含苞的小花,明天將姹紫嫣紅,分外妖嬈。
    男:我們就是我們,紅領(lǐng)巾在胸前驕傲的燃燒!
    合:我們的明天一定更美好!
    女:古小慶“六一”文藝匯演活動(dòng)。
    合:到此結(jié)束!
    女:祝同學(xué)們節(jié)日快樂,天天快樂!
    男:祝老師們工作順利,心情舒暢!
    合:謝謝大家!
    兒童節(jié)晚會(huì)主持詞篇五
    男:今天,我們心情澎湃,放聲歌唱。
    合:xxx小學(xué)慶六一文藝演出現(xiàn)在開始。
    1、舞蹈《節(jié)日快樂》。
    女:同學(xué)們,此時(shí)此刻,我的心情無(wú)比激動(dòng),因?yàn)榻裉焓俏覀兩倌陜和约旱墓?jié)日。
    男:今天是個(gè)開心的日子,就讓開心的鑼鼓敲起來(lái),讓火火的歌謠唱起來(lái)。下面欣賞一年級(jí)xx、xxx等同學(xué)為我們表演舞蹈《節(jié)日快樂》。
    2、舞蹈《美麗的xx萊》。
    女:請(qǐng)看,xx萊花多美?。》奂t的花朵滿枝頭,爭(zhēng)奇斗艷,滿山飄香。
    男:下面有請(qǐng)五年級(jí)xxx等同學(xué)為我們表演舞蹈《美麗的xx萊》,請(qǐng)大家欣賞。
    3、相聲《大與小》。
    女:在xx電視里一提起老大,受人尊敬,大的比小的好;在家里小弟弟是最寵愛的,小的比大的強(qiáng)。大與小,好與懷,其實(shí)不在于名字,關(guān)鍵在于貢獻(xiàn)大小。
    男:說(shuō)得對(duì)!下面有請(qǐng)六年級(jí)xxx、xx同學(xué)為大家表演精彩的相聲《大與小》,供大家欣賞。
    4、舞蹈《三只熊》。
    女:可愛的小熊啊真快樂,胖胖的身體圓又圓;陽(yáng)光雨露為你呵護(hù),我們期盼你快快長(zhǎng)大。
    男:下面請(qǐng)幼兒園的小朋友為我們表演舞蹈《三只熊》,供大家欣賞。
    5、舞蹈《化蝶飛》。
    女:碧草青青花盛開,彩蝶雙雙飛旋還;千古傳頌深深愛,山伯永戀祝英臺(tái)。
    男:下面有請(qǐng)四年級(jí)xxx、xxx同學(xué)為大家表演舞蹈《化蝶飛》,供大家欣賞。
    6、相聲《打電話》。
    男:電話是美國(guó)人,貝爾發(fā)明的。從此根本上改變了人類的通訊方式。下面請(qǐng)欣賞五年級(jí)xx、xxx同學(xué)為大家表演相聲《打電話》,供大家欣賞。
    7、舞蹈《踏浪》。
    女:請(qǐng)看!有一群可愛的小不點(diǎn)兒,踏著浪花,踩著節(jié)拍,向我們走來(lái)啦!
    男:下面有請(qǐng)幼兒園的小朋友xxx等同學(xué),為我們帶來(lái)精彩的舞蹈《踏浪》供大家欣賞。
    8、舞蹈《山村的小姑娘》。
    女:山村的小姑娘多可愛,挎?zhèn)€小籃滿山跑;光著兩只小腳丫,走起路來(lái)多輕快!
    男:下面請(qǐng)三年級(jí)的小朋友為我們表演舞蹈《山村的小姑娘》,供大家欣賞。
    9、朗誦《感恩的心》。
    女:感恩是人的一種美德,感恩是人的一種義務(wù),我們要學(xué)會(huì)感恩,感謝養(yǎng)育我們的父母,感謝教育我們的老師。
    男:滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào),讓我們擁有一顆感恩的心!下面請(qǐng)欣賞四年級(jí)xxx同學(xué),給我們朗誦詩(shī)歌《感恩的心》,供大家欣賞!
    10、舞蹈《聰明的一休》。
    女:同學(xué)們,大家喜歡看動(dòng)畫片吧!機(jī)智、聰明的一休你看過嗎?
    男:下面有請(qǐng)幼兒園的小朋友為我們舞蹈,《聰明的一休》,請(qǐng)大家欣賞!
    11、舞蹈《吉祥謠》。
    女:喜鵲枝頭報(bào)佳音,龍騰虎躍送吉祥。今年是虎年,祝大家虎年大發(fā),財(cái)源廣進(jìn)!
    男:下面有請(qǐng)四年級(jí)xxx等同學(xué)為我們表演舞蹈《吉祥謠》,請(qǐng)大家欣賞!
    12、舞蹈《可愛的.藍(lán)精靈》。
    女:請(qǐng)看!在山的那邊,在仙島湖的那邊,飛來(lái)了一群藍(lán)精靈,她們真是活潑又可愛,聰明又伶俐!
    男:下面有請(qǐng)學(xué)前班的小朋友為我們表演舞蹈《可愛的藍(lán)精靈》,請(qǐng)大家欣賞!
    13、朗誦《聰明的烏龜》。
    男:這個(gè)故事告訴我們凡事不要太過于自信,從而導(dǎo)致粗心大意,只有堅(jiān)持到底,我們才有機(jī)會(huì)看到成功的曙光!下面請(qǐng)一年級(jí)的小朋友xxx同學(xué)為大家朗誦詩(shī)歌《聰明的烏龜》請(qǐng)大家欣賞!
    14、舞蹈《黃鸝鳥》。
    女:“兩個(gè)黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天”瞧,一群黃鸝嘰嘰喳喳地來(lái)啦!
    男:下面有請(qǐng)二年級(jí)的小朋友為我們表演舞蹈《黃鸝鳥》,供大家欣賞!
    15、舞蹈《健康歌》。
    女:朋友們,讓我們用優(yōu)美的舞姿跳吧!跳出強(qiáng)健的體魄,跳出健康的身體。
    男:下面請(qǐng)幼兒園的小朋友為我們表演舞蹈《健康歌》,供大家欣賞!
    16、舞蹈《雪娃娃》。
    女:雪娃娃,白又白;雪娃娃,愛清潔。小朋友,喜歡下雪嗎?
    男:下面有請(qǐng)三年級(jí)的xx、xx同學(xué)為大家表演舞蹈《雪娃娃》,請(qǐng)大家欣賞!
    17、舞蹈《踏浪》。
    女:輕歌曼舞一曲又一曲,唱不了我們自強(qiáng)不息、厚德載物的萬(wàn)古豪情;開拓進(jìn)取一浪高一浪,講不完我們無(wú)怨無(wú)悔、勇往直前的動(dòng)人故事。
    男:下面有請(qǐng)六年級(jí)的小朋友為大家表演舞蹈《踏浪》,請(qǐng)大家欣賞!
    女:美好的時(shí)光總是轉(zhuǎn)瞬即逝。
    男:歡樂的笑聲卻將永駐心田。
    合:讓我們一起用感恩的心,感謝你我,感謝老師,感謝今天的快樂,感謝我們的童年!
    女:歡快的歌聲,伴我們度過了這個(gè)難忘時(shí)刻,男:精彩的演出,給我們留下美好的記憶和回味。
    合:讓我們共同努力,祝愿我們的學(xué)校明天更加美好!
    合:xxxx小學(xué)慶“六一”文藝匯演到此結(jié)束。同學(xué)們?cè)僖姡?BR>    兒童節(jié)晚會(huì)主持詞篇昨天,為迎接國(guó)際六一兒童節(jié),我們組織了一次自編自演的聯(lián)歡會(huì)。為鍛煉我們,老師讓我們自己根據(jù)節(jié)目編寫主持詞,這可難不住我們?nèi)齻€(gè)美女主持,孫怡飛、畢詠琪和我經(jīng)過網(wǎng)絡(luò)搜索,勝利完成了任務(wù),得到了老師和同學(xué)的贊揚(yáng)。不信?那就看看我們的主持詞吧!
    分:尊敬的老師。
    親愛的同學(xué)。
    合:大家下午好!
    分:送去芬芳的五月,迎來(lái)火紅的六月。
    我們翹首期盼的六一兒童節(jié)即將來(lái)臨。
    在這歡樂的日子里,讓我們共同祝愿:
    分:看,六一的鮮花絢麗多彩;
    瞧,六一的陽(yáng)光燦爛奪目;
    聽,六一的旋律多么動(dòng)聽;
    合:六一文藝節(jié)目現(xiàn)在開始!
    首先,請(qǐng)大家欣賞xxx,表演者xxx。
    ……。
    ……。
    ……。
    最后,讓我們?nèi)w同學(xué)共同演唱一首xxx,祝我們六一兒童節(jié)快樂!
    一顆顆感恩的心,感謝老師的辛勤教誨,父母的養(yǎng)育之恩。
    合:六一文藝演出到此結(jié)束。謝謝大家的合作,我們來(lái)年再見!祝天下所有兒童節(jié)日快樂!
    兒童節(jié)晚會(huì)主持詞篇六
    在六一兒童節(jié)這個(gè)幸福而又快樂的日子里,我們每個(gè)同學(xué)都心潮澎湃。下面小編為大家整理了關(guān)于兒童節(jié)晚會(huì)的主持詞,希望對(duì)你有幫助。
    老師:親愛的爸爸媽媽、爺爺奶奶,
    小朋友甲:親愛的小朋友們,
    小朋友乙:你們好!
    老師:溫暖的陽(yáng)光,誘人的花香,
    小朋友甲:喜悅的笑臉,激動(dòng)的胸膛,
    小朋友乙:連小草都在歡樂地歌唱,
    小朋友甲:輕輕地,摒住呼吸,
    老師:每一顆澎湃的心啊,激動(dòng)地要跳出胸膛,
    老師:今天,是個(gè)好日子,
    小朋友乙:是我們小朋友們的節(jié)日。
    老師:下面請(qǐng)我們大班小朋友為我們表演舞蹈**。
    小朋友甲:當(dāng)我第一次來(lái)到幼兒園,哭哭啼啼吵著要媽媽的時(shí)候,親愛的老師,是您的手像搖籃,溫暖了我,我多想叫你一聲――媽媽。請(qǐng)欣賞小班小朋友和老師一起表演的詩(shī)朗誦**。
    小朋友乙:今天,我們歡歌笑語(yǔ);今天,我們茁壯成長(zhǎng);今天,我們跟著快樂的節(jié)拍,一起動(dòng)起來(lái)吧。請(qǐng)欣賞大班小朋友的**。
    老師:我們的小朋友個(gè)個(gè)都是小能手,現(xiàn)在上臺(tái)的三個(gè)小朋友都有自己的絕活呢。(請(qǐng)他們自我介紹一下。)請(qǐng)大家欣賞他們的才藝表演。
    老師:別看我們的年紀(jì)小,可是我們的志氣高,從小學(xué)好武功,長(zhǎng)大保衛(wèi)祖國(guó),讓我們看看大班這群舞藝高強(qiáng)的孩子們表演的舞蹈**。
    小朋友甲:美麗的大森林里,來(lái)了一群快樂的小兔子,它們忙著采蘑菇呢。請(qǐng)欣賞中班小朋友的節(jié)目。
    小朋友乙:我們的世界是一個(gè)愛的世界,愛自己,愛家人,愛老師,愛伙伴,愛地球,愛自然。關(guān)愛生活,從我做起。請(qǐng)欣賞小班小朋友的帶來(lái)的節(jié)目。
    老師:我們是祖國(guó)的花朵,我們是祖國(guó)的希望,祖國(guó)是我們共同的媽媽,我們?cè)趮寢尩膽驯Ы】悼鞓返爻砷L(zhǎng)。請(qǐng)欣賞大班小朋友的舞蹈。
    小朋友甲:今天是地球上全世界小朋友共同的節(jié)日,在這歡樂的日子里,讓我們共同祝愿:全世界的小伙伴們節(jié)日快樂!請(qǐng)欣賞小班小朋友的舞蹈。
    老師:花兒在歌唱,蝴蝶在飛舞,就連活潑可愛的`小鴨子也來(lái)湊熱鬧了。請(qǐng)欣賞中班小朋友節(jié)目。
    小朋友乙:是那么開心難忘,我們的六一;是那么激動(dòng)幸福,我們的六一;請(qǐng)欣賞中班小朋友的舞蹈喜慶六一。
    敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
    大家上午好!
    今天晴空萬(wàn)里,氣候宜人。我們?nèi)缙谙嗉s,慶祝期待已久的“六一國(guó)際兒童節(jié)”。同學(xué)們今天是我們的節(jié)日,你們高興嗎?大聲告訴我你們快樂嗎?接下來(lái)我很榮幸的介紹在百忙之中來(lái)看望我們的領(lǐng)導(dǎo),他們是何書記、(掌聲歡迎)譚鄉(xiāng)長(zhǎng)、朱書記、陳鄉(xiāng)長(zhǎng)、王所長(zhǎng)、施會(huì)計(jì)、黃主任,還有大家很熟悉的肖校長(zhǎng)、李校長(zhǎng)、黃書記、田主任。對(duì)他們的到來(lái)讓我們獻(xiàn)上最熱烈、最真誠(chéng)的掌聲。為表達(dá)我們的謝意,請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)接受我們最美好的禮物,請(qǐng)少先隊(duì)員們?yōu)轭I(lǐng)導(dǎo)帶上鮮艷的紅領(lǐng)巾。
    一、請(qǐng)肖校長(zhǎng)致辭(感謝肖校長(zhǎng)熱情洋溢的講話)。
    二、請(qǐng)何書記講話(感謝何書記帶來(lái)的禮物和提出的殷切希望,我們將在鮮艷的旗幟下茁壯成長(zhǎng)!)。
    近幾年,我們?cè)谛ばiL(zhǎng)的帶領(lǐng)下,以文明禮儀教育為抓手,強(qiáng)化同學(xué)們的養(yǎng)成教育;以傳播綠色文化,打造松魂教育特色;以文化立校,特色育人為目標(biāo)。取得了顯著的成績(jī),先后接待了市文聯(lián)、縣文聯(lián)、縣教委和兄弟學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)來(lái)校參觀、交流我校的松魂文化。成績(jī)的取得來(lái)之不易,離不開同學(xué)們的積極參與,更離不開老師們的辛勤勞動(dòng)和各界人士的鼎立支持。在此,對(duì)大家的付出表示衷心感謝!
    六一是花的世界,六一是花的海洋,讓我們?cè)趦?yōu)美的歌聲、動(dòng)聽的旋律、歡快的舞步中盡情地享受“六一”帶來(lái)的快樂吧!
    兒童節(jié)晚會(huì)主持詞篇七
    (合)大家上午好!
    (女)彈去五月的風(fēng)塵,我們迎來(lái)六月的時(shí)光。聽,校園里的歌舞聲,蕩起一片歡樂的海洋。
    (男)當(dāng)鮮紅的太陽(yáng)躍上地平線時(shí),我們迎來(lái)了一個(gè)快樂而有意義的節(jié)日。這是我們大家的節(jié)日,我們要盡情的歡暢,我們要為它增添光彩。
    (女)帶著六月的鮮花,披著六月的陽(yáng)光。在這快樂的日子里,我們舞蹈,我們歡唱。
    (男)在這里,我謹(jǐn)代表莊郭鎮(zhèn)中心小學(xué)的全體師生祝同學(xué)們節(jié)日快樂!
    (女)我們的快樂不僅是老師的期望,同時(shí)也是爸爸媽媽的期望。下面請(qǐng)?bào)涡iL(zhǎng)致演出開幕辭。
    z校長(zhǎng)致辭。
    (女)青春與激情舞動(dòng),活力與動(dòng)感融合,讓健康停留在我們的身體。請(qǐng)欣賞健美操隊(duì)帶來(lái)的健身操《向前沖》。
    (男)在剛剛舉行的校園體育藝術(shù)節(jié)中,涌現(xiàn)了很多合唱優(yōu)秀班級(jí),下面請(qǐng)欣賞由三(4)班同學(xué)為大家?guī)?lái)的低碳環(huán)保歌曲《低碳貝貝》,低碳環(huán)保,從我們做起!
    (女)可愛的洋娃娃認(rèn)識(shí)了小熊,上演了一支洋娃娃和小熊的舞蹈。下面請(qǐng)電子琴社團(tuán)的同學(xué)們?yōu)槲覀儙?lái)電子琴合奏《洋娃娃和小熊跳舞》。
    十佳教師表彰。
    (男)一支粉筆,寫下了您輝煌的人生;一根教鞭,指引我們走出了迷茫;(女)一塊黑板,記錄了您無(wú)悔的追求;一張講臺(tái),使我們馳騁知識(shí)海洋。(合)在今天這個(gè)特殊的日子里,讓我們以熱烈的掌聲,歡迎我校第二屆“十佳教師”登臺(tái)。
    (女)當(dāng)你把師德當(dāng)做教師職業(yè)的終生守望時(shí),你便成了學(xué)生心目中最亮的星、最崇拜的偶像。課堂上你是一縷清新的風(fēng),常常把學(xué)生突然停滯的思維激活,讓每一個(gè)生命靈動(dòng)飛揚(yáng)。觸摸三角,巡視多少奇偶數(shù),探人生幾何。請(qǐng)?bào)谓ㄆ叫iL(zhǎng)為孫紅偉老師頒獎(jiǎng)。
    (男)英語(yǔ)教學(xué),方法獨(dú)到。精彩課堂,激情創(chuàng)造。愛生是你的秘訣,激勵(lì)是你的.法寶。以真誠(chéng)面對(duì)學(xué)生,以率真對(duì)待同事。在教育的天地里默默守望,用青春和熱忱書寫燦爛人生。常規(guī)管理,堅(jiān)守規(guī)矩成方圓,展文明風(fēng)采。請(qǐng)?bào)谓ㄆ叫iL(zhǎng)為葛孝定老師頒獎(jiǎng)。
    (女)您的課堂,如同一首唐詩(shī),含蓄蘊(yùn)藉,曲徑通幽;您的教誨,好似一杯清茶,入口入心,回味悠長(zhǎng)。金聲玉韻,頌讀漢賦與宋詞,評(píng)吳語(yǔ)京音。請(qǐng)?bào)谓ㄆ叫iL(zhǎng)為湯玉琴老師頒獎(jiǎng)。
    (男)什么是責(zé)任?責(zé)任是布滿血絲的雙眼里射出的熱切的光芒;責(zé)任是日漸沙啞的喉嚨里發(fā)出的標(biāo)準(zhǔn)的字音;責(zé)任是不倦地穿梭于學(xué)校的校舍廊間。后勤保障,任日月星轉(zhuǎn)斗移,保師生平安。請(qǐng)?bào)谓ㄆ叫iL(zhǎng)為王進(jìn)老師頒獎(jiǎng)。
    (女)溫文儒雅而不失幽默風(fēng)趣;你身兼數(shù)職卻任勞任怨。嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí),一絲不茍是你的作風(fēng);平易近人,與人為善是你的品格。點(diǎn)擊鼠標(biāo),宣傳學(xué)校展風(fēng)采,保溝通順暢。請(qǐng)?bào)谓ㄆ叫iL(zhǎng)為陳振老師頒獎(jiǎng)。
    (男)鶴發(fā)銀絲映日月,丹心熱血沃新花。踏實(shí)質(zhì)樸是你的性格,認(rèn)真負(fù)責(zé)是你的態(tài)度,勤勉奉獻(xiàn)是你的精神。你用愛與責(zé)任,詮釋著“太陽(yáng)底下最光輝職業(yè)”的內(nèi)涵。默默守望,蠶蛹終將化彩蝶,傾一腔熱血。請(qǐng)?bào)谓ㄆ叫iL(zhǎng)為蔡正萍老師頒獎(jiǎng)。
    (女)一切從奉獻(xiàn)開始,小舞臺(tái),大人生,三尺講臺(tái)演繹著無(wú)悔的人生。你用樸實(shí)的行動(dòng)履行著神圣的職責(zé),鑄就莊郭中心小學(xué)的教師圓舞曲。音符流淌,排列宮商角徵羽,奏郭小樂章。請(qǐng)?bào)谓ㄆ叫iL(zhǎng)為時(shí)灣老師頒獎(jiǎng)。
    (女)在困難面前您從來(lái)不低頭,在挫折面前您從來(lái)不氣餒,自信、豪放、大氣、灑脫。您讓學(xué)生成為課堂的主角,學(xué)會(huì)合作分享。感受英語(yǔ),輕松會(huì)面abc,讀國(guó)際華章。請(qǐng)?bào)谓ㄆ叫iL(zhǎng)為嚴(yán)明老師頒獎(jiǎng)。
    (男)你在平凡的崗位上用心演繹著偉大而深邃的人生情景劇。課堂上,智慧而又不乏幽默,自信而又不顯張狂的你,用妙趣橫生的語(yǔ)言,把一篇篇文章的精髓與可愛的孩子們共享。守信對(duì)待,激情詮釋育人心,樹師德風(fēng)采。請(qǐng)?bào)谓ㄆ叫iL(zhǎng)為王霞老師頒獎(jiǎng)。
    (男)一句贊揚(yáng),是無(wú)限的信任和陽(yáng)光;一個(gè)微笑,一直溫暖著我們心房;(女)一個(gè)動(dòng)作,明確了我們?nèi)松较?一個(gè)目光,給了我們快樂和希望。(男)三尺講臺(tái),三寸舌,三寸筆,三千桃李;(女)十年樹木,十載風(fēng),十載雨,十萬(wàn)棟梁。
    (合)讓我們以熱烈的掌聲對(duì)我校所有的老師表示衷心的感謝,道一聲:老師,您辛苦了。
    (男)記憶里,媽媽有一塊紅頭巾,像是五月里最妖嬈的杜鵑花。請(qǐng)欣賞由舞蹈社團(tuán)帶來(lái)的舞蹈《媽媽的紅頭巾》。
    (女)笛子是我國(guó)典型的民族樂器,它歷史悠久,源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。笛聲悠揚(yáng)悅耳,優(yōu)美動(dòng)聽。下面請(qǐng)欣賞由五(2)班z同學(xué)帶來(lái)的笛子獨(dú)奏。
    兒童節(jié)晚會(huì)主持詞篇八
    甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)!
    乙:各位來(lái)賓!
    丙:親愛的老師們!
    ?。和瑢W(xué)們!
    合:大家晚上好!
    甲:童年是初升的太陽(yáng),
    乙:童年是鮮艷的花朵,
    丙:童年是快樂的兒歌,
    ?。和晔莾?yōu)美的畫卷!
    甲:伴著花的芳香,披著節(jié)日的盛裝,
    乙:六一,這個(gè)美好的日子,又來(lái)到了我們的身旁!
    丙:唱起來(lái)吧!跳起來(lái)吧!
    丁:xxx小學(xué)六一文藝晚會(huì),
    合:現(xiàn)在開始!
    1、甲:愛是綠葉,讓寂寞的心不再孤單;
    乙:愛是陽(yáng)光,讓凄冷的心感受溫暖;
    甲:因?yàn)閻?,這個(gè)世界才如此精彩!
    乙:下面請(qǐng)欣賞由五年級(jí)的大哥哥大姐姐帶來(lái)的合唱《讓世界充滿愛》。
    2、韓國(guó)“鳥叔”的一曲騎馬舞在20xx年可謂是紅遍了大家南北,以其歡快的節(jié)奏,帥氣的舞步,受到了眾多年輕人的熱愛。讓我們共同欣賞由xxx幼兒園小班的小朋友們帶來(lái)的《騎馬舞》掌聲有請(qǐng)。
    3、接下來(lái)請(qǐng)繼續(xù)欣賞xx幼兒園的小朋友為我們準(zhǔn)備的精彩舞蹈《愛的主打歌》。
    4、甲、童年就像一首詩(shī),詩(shī)里有我天真活潑的記錄;
    乙、童年就像一幅畫,畫里有我多彩多姿的生活,
    甲、童年就像一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)里有我的想象和憧憬,
    乙、請(qǐng)欣賞五年級(jí)詩(shī)朗誦《六一,童年的夢(mèng)》,掌聲有請(qǐng)。
    5、六一,童年的夢(mèng),夢(mèng)醒時(shí)分,看一群中國(guó)娃娃來(lái)到了我們的舞臺(tái),請(qǐng)欣賞幼兒園小朋友帶來(lái)的舞蹈《中國(guó)娃娃》。
    6、讓我們?cè)僖淮胃兄x幼兒園小朋友的精彩表演,也祝愿她們快樂成長(zhǎng)每一天,接下來(lái),請(qǐng)欣賞五年級(jí)的小組唱《左手右手》。
    7、親愛的同學(xué)們,你們是祖國(guó)的未來(lái),是祖國(guó)的xx,美好的生活正等著你們?nèi)?chuàng)造,接下來(lái)的舞蹈《加油歌》一定能帶給大家無(wú)窮的力量!加油,可愛的還孩子們!
    8、讓我們一起匯集力量,為中國(guó)加油,早日實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng),下面讓我們一起欣賞時(shí)下最火的動(dòng)感的舞蹈《江南style》,有請(qǐng)二年級(jí)的小朋友閃亮登場(chǎng)。
    9、一曲澎湃的動(dòng)感舞蹈把我們帶進(jìn)了夢(mèng)一般的世界,今天在這個(gè)屬于我們自己的節(jié)日里,六年級(jí)的大姐姐也為我們獻(xiàn)上了一首好聽的歌曲《紅山果》。
    10、吃飽了果子趕快向前沖吧,請(qǐng)欣賞由五年級(jí)帶來(lái)的舞蹈《向前沖》,掌聲歡迎。
    11、接下來(lái),我們學(xué)校一群可愛的小弟弟小妹妹們,即將帶著她們最美的舞蹈《gogogirl》來(lái)到我們的節(jié)目舞臺(tái),瞧,她們來(lái)了。
    12、六月,花兒一樣的季節(jié),童年,花兒一樣的年華,在這特別的日子里,我們心中充滿感激,感謝園丁們的辛勤培育,感謝在座的爺爺奶奶,叔叔阿姨對(duì)孩子的悉心呵護(hù),接下來(lái)一曲好聽的歌曲《唱花兒的花兒》獻(xiàn)給大家。
    13、在我們生活和學(xué)習(xí)中遇到困難時(shí),是老師賦予我們搏擊長(zhǎng)空的力量,是家長(zhǎng)給予我們戰(zhàn)勝困難的勇氣,現(xiàn)在我們要大聲的告訴您們,前進(jìn)的道路上不管遇到什么困難,我們都《不怕不怕》。
    14、甲、每個(gè)人頭上都有一片蔚藍(lán)的天空,都xx能夠自由飛翔;
    乙、每個(gè)人心中都有一雙隱形的翅膀,有了它才會(huì)鍥而不舍,飛向遠(yuǎn)方;
    甲、隱形的翅膀,給我們xx;
    乙、隱形的翅膀,給我們力量;
    甲、隱形的翅膀,讓我們變得堅(jiān)韌;
    乙、隱形的翅膀,讓我們變得剛強(qiáng);
    甲、請(qǐng)欣賞五年級(jí)譚秦琴為大家?guī)?lái)的歌曲《隱形的翅膀》。
    15、相信我們每個(gè)同學(xué)的心中也有雙隱形的翅膀,帶我飛,給我xx,帶我飛,飛月光下的荷塘,欣賞那片最美的風(fēng)景《荷塘月色》,有請(qǐng)六年級(jí)舞蹈《荷塘月色》上場(chǎng)。
    16、感謝六年級(jí)的大哥哥大姐姐為我們帶來(lái)的精彩表演,這也是她們?cè)谛W(xué)時(shí)光里度過的最后一個(gè)兒童節(jié),祝福你們的明天更加美好,因?yàn)槲覀兩L(zhǎng)在祖國(guó)溫暖的懷抱,我們是中國(guó)娃,我們跳的也是《中國(guó)娃》,請(qǐng)欣賞五年級(jí)舞蹈《中國(guó)娃》。
    甲:撥動(dòng)心靈的琴弦,奏響美妙的歌謠。
    乙:舞動(dòng)稚嫩的小手,描繪七彩的童年。
    丙:今天,學(xué)校因我們而精彩。
    丁:明天,學(xué)校因我們而自豪。
    甲:讓我們記住今天,
    乙:讓我們期待明天!
    合:晚會(huì)到此結(jié)束,朋友們,再見!
    兒童節(jié)晚會(huì)主持詞篇九
    幼:親愛的爸爸媽媽叔叔阿姨們。
    合:大家好!
    幼:六一是我們大家共同的節(jié)日,六一是我們最快樂的節(jié)日!師:今天在這特別的日子里,我們幼兒園全體師生合各位家長(zhǎng)相聚在一起共同慶祝兒童節(jié)的到來(lái)!幼:我們要用最美麗的舞蹈,最甜美的歌聲,為我們自己的節(jié)日增光添彩!請(qǐng)欣賞中班男生舞蹈隊(duì)的舞蹈《快樂崇拜》!
    幼:下面有請(qǐng)大班女孩為我們帶來(lái)的韓語(yǔ)舞蹈《十分鐘》。
    師:小朋友表演的都非常棒!下面有請(qǐng)老師為我們帶來(lái)一首美聲歌曲《我愛你,中國(guó)》來(lái)祝賀大家的節(jié)日!
    幼:接下來(lái)請(qǐng)欣賞舞蹈《兩個(gè)人》。
    幼:下面有請(qǐng)大班小朋友為我們大家?guī)?lái)三句半。
    師:下面請(qǐng)欣賞大班小朋友表演的`相聲《吹?!贰?BR>    幼:下面有請(qǐng)老師為我們帶來(lái)一首歌曲《我不想說(shuō)》。
    幼:你快樂嗎?我很快樂,請(qǐng)欣賞舞蹈《快樂寶貝》。
    師:下面請(qǐng)欣賞舞蹈《挫冰進(jìn)行曲》。
    幼:下面請(qǐng)欣賞小朋友為我們帶來(lái)的電子琴演奏《兩只老虎》《小星星》。
    師:你知道我們幼兒園的特色節(jié)目是什么嗎?
    幼:當(dāng)然是我們的時(shí)裝走秀表演了!請(qǐng)欣賞。
    師:帶著六月的鮮花,披著六月的陽(yáng)光,在這快樂的日子里,我們舞蹈,我們歡唱;展望未來(lái)的一切,我們更加珍惜美好的六月,因?yàn)檫@夢(mèng)幻般的世界,都來(lái)自六月的孕育,六月的成長(zhǎng)。
    幼:六月,我童年的搖籃,我童年的夢(mèng)鄉(xiāng),養(yǎng)育我的沃土,照耀我的太陽(yáng),今天我擁抱美好的六月,明天再創(chuàng)六月的輝煌!
    兒童節(jié)晚會(huì)主持詞篇十
    女1:親愛的同學(xué)、朋友們合:大家上午好。
    男2:六月是五彩繽紛的季節(jié)。
    女2:流鶯飛囀,綠樹紅花。
    男1:六月是激情飛揚(yáng)的季節(jié)。
    女1:放飛理想,燃燒希望。
    男2:經(jīng)過了一年的漫長(zhǎng)等待。
    女2:經(jīng)過了一年的勤學(xué)苦練。
    女1:我們終于迎來(lái)了。
    合:盼望已久的“六一兒童節(jié)”!
    男1:望望湛藍(lán)的天空。
    女1:聽聽清脆的鳥鳴。
    男2:瞧瞧燦爛的笑臉。
    女2:聽聽歡樂的歌唱。
    女1:我們不由得感嘆。
    合:我們的生活是多么的幸福!
    男1:讓我們一起歌唱。
    女1:讓我們一起舞蹈。
    男2:一起歡慶“六一國(guó)際兒童節(jié)”
    合:在這歡樂的日子里,讓我們共同祝愿:
    男女1:祝辛勤的園丁開開心心。
    男女:2:祝爸爸媽媽爺爺奶奶健健康康。
    合:祝全世界的小朋友節(jié)日快樂!
    合:20xx。
    年“”文藝匯演現(xiàn)在開始!
    結(jié)束詞。
    男1:六一的歌聲這樣的動(dòng)聽。
    女1:六一的舞蹈這樣的優(yōu)美。
    男2:六一的心情是這樣的激動(dòng)呀。
    女2:六一的集會(huì)這樣的歡騰!
    男合:我們是出巢的小鷹,明天將振翅高飛,搏擊長(zhǎng)空。女合:我們是含苞的小花,明天將姹紫嫣紅,分外妖嬈。
    女1:“六。一”,一年僅一次,象小船,在時(shí)間的大海里,靜靜地飄泊。
    女2:“六。一”,一年僅一次,象蝴蝶,在歲月的`小溪邊,翩翩地飛過。
    女合:同學(xué)們,拉住小船,抓住蝴蝶,莫讓大好的年華虛渺地度過。
    男1:“六一”每一年過去的,都應(yīng)當(dāng)成為昨日的捷報(bào):
    男2:“六一”每一年掀開的,都應(yīng)當(dāng)成為今日的課表。
    女1:祝福我們的學(xué)校,相信開發(fā)區(qū)學(xué)校的明天一定會(huì)更加輝煌合:忻州市開發(fā)區(qū)學(xué)校,慶祝六一文藝匯演,到此結(jié)束!
    兒童節(jié)晚會(huì)主持詞篇十一
    主持人甲:我覺得能成為一名少先隊(duì)員真是太令人驕傲和自豪了,我們一定要珍惜紅領(lǐng)巾,珍惜紅領(lǐng)巾的榮譽(yù)。
    主持人乙:的確是這樣。其實(shí)今天真是喜事多多,除了入隊(duì),還將有一大批同學(xué)受到表彰呢!
    主持人甲:因?yàn)樵谶@一年來(lái),我們學(xué)校確實(shí)涌現(xiàn)出許多品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,并有不少同學(xué)在各方面進(jìn)步也很大。
    主持人乙:他們都是我們學(xué)習(xí)的好榜樣。接下來(lái)就讓我們一起認(rèn)識(shí)一下他們。
    主持人甲:首先請(qǐng)xx主任宣布對(duì)“三好學(xué)生”的表彰決定。
    主持人乙:請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)為“三好學(xué)生”頒獎(jiǎng)。
    主持人甲:下面請(qǐng)xx宣布對(duì)“區(qū)級(jí)三好學(xué)生”和“區(qū)級(jí)優(yōu)秀學(xué)生干部”的表彰決定。
    主持人乙:請(qǐng)獲獎(jiǎng)同學(xué)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。
    主持人甲:接下來(lái)請(qǐng)學(xué)生代表講話。
    兒童節(jié)晚會(huì)主持詞篇十二
    六一兒童節(jié)已經(jīng)悄然已近,學(xué)校為此準(zhǔn)備了六一兒童節(jié)表演,下文是慶祝兒童節(jié)晚會(huì)。
    主持詞。
    歡迎大家閱讀借鑒。
    師:親愛的小朋友們!
    幼:親愛的爸爸媽媽、叔叔阿姨們!
    合:大家好!
    師:六月,是撒滿陽(yáng)光的:六月,是鮮花盛開的;。
    幼:六月,是我們大家共同的節(jié)日,六一,是我們最快樂的一天!
    師:今天,在這個(gè)特別的日子里,我們幼兒園全體師生和各位家長(zhǎng)相聚在一起,共同慶祝20xx“六一”國(guó)際兒童節(jié)的到來(lái)!
    幼:我們要用最美的舞蹈,最甜的歌聲,為我們自己的節(jié)日增光添彩!請(qǐng)欣賞中班舞蹈隊(duì)的舞蹈〈花裙子飄起來(lái)〉指導(dǎo)老師:王業(yè)麗表演者:張與浩、石小琪等。
    幼:歡樂的六一,幸福的時(shí)刻,到處都是歌聲,到處都是歡笑,我們歌唱今天的幸福,歌唱明天的希望。請(qǐng)欣賞大二班童聲合唱第一支歌《快樂的節(jié)日》。
    幼:請(qǐng)聽第二支歌〈紅星歌〉。
    師;哎,崔爍,看你這身打扮,是想比畫比畫!
    幼:李老師,要不咱倆過過招!
    師:我可不敢,聽說(shuō)你學(xué)了五步拳,也成了武林高手了!
    幼:我們從小學(xué)好武藝,長(zhǎng)大保衛(wèi)祖國(guó)!請(qǐng)欣賞我們大三班的武術(shù)表演《功夫令》。
    幼:我們是爸爸媽媽的希望,我們是家中的小太陽(yáng),請(qǐng)欣賞中三班舞蹈《小太陽(yáng)》表演者:
    師:你知道我們幼兒園的特色節(jié)目是什么?
    幼:當(dāng)然是我們的時(shí)裝表演了!聽說(shuō)我們的時(shí)裝模特隊(duì)多次在市里表演,受到一致好評(píng)!
    師:那我們還等什么,趕快擦兩我們的眼睛,用每秒一萬(wàn)次的掌聲有請(qǐng)她們閃亮登場(chǎng)!
    幼:看完前邊的節(jié)目,我有一種感覺,我們幼兒園的女小朋友太厲害了!怪不得她們每天都說(shuō)呢!
    師:說(shuō)什么呀?
    幼:誰(shuí)說(shuō)女子不如男!
    師:請(qǐng)欣賞中一班舞蹈《花木蘭》表演者:
    幼:掌聲有請(qǐng)小一班小朋友熱烈動(dòng)感的表演《幽默串燒》表演者:李子威、等。
    師:教師的愛象陽(yáng)光,普照每一顆心靈:
    幼:我們的笑臉象花朵,映出快樂夢(mèng)想!
    師:葵花朵朵向太陽(yáng),愛心澆灌笑臉揚(yáng)!請(qǐng)欣賞小三班全體幼兒表演的《葵花操》。
    幼:有請(qǐng)中二班為我們表演舞蹈《井岡山下種南瓜》表演者:魯美靜、等。
    師:小朋友,今年是什么年哪?
    幼:豬年!
    師:公雞勇敢機(jī)智,送您大吉大利!母雞溫柔美麗,送您萬(wàn)事如意!小雞聰明伶俐,送您開心滿意!請(qǐng)欣賞表演〈快樂的雞娃娃〉。指導(dǎo)老師:王靜表演者呂文聰、馬積智等。
    師:六一到了,你知道本山大叔和他的搭檔宋丹丹最近在忙些什么?
    幼:這個(gè)我還真不知道!
    師:聽說(shuō)他們開了廣告公司呢?不信,你瞧,他們來(lái)了!請(qǐng)欣賞大一班小品。
    《非常廣告》,表演者:劉光磊、李文吉等。
    幼:今天過節(jié),小班舞蹈隊(duì)的小朋友也來(lái)助興了,請(qǐng)欣賞舞蹈《娃娃過節(jié)》,指導(dǎo)老師郭燕,表演者:王彤、李佳一等。
    師:各位家長(zhǎng),中心園自建園以來(lái),就一直重視孩子們的藝術(shù)教育,開設(shè)了國(guó)畫班、舞蹈班,今年四月,又與博雅藝術(shù)培訓(xùn)學(xué)校聯(lián)手開辦了舞蹈、美術(shù)、武術(shù)特色班,并取得了可喜的成績(jī),大家看,這是孩子們的國(guó)畫和蠟筆畫;您現(xiàn)在看到的是武術(shù)班孩子表演的五步拳,下面我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)舞蹈班的全體幼兒為我們表演舞蹈〈動(dòng)感寶貝〉。
    師:帶著六月的鮮花,披著六月的陽(yáng)光,在這快樂的日子里,我們舞蹈,我們歡唱;展望未來(lái)的一切,我們更加珍惜美好的六月,因?yàn)?,這夢(mèng)幻般的世界,都來(lái)自六月的孕育,六月的成長(zhǎng)!
    幼:六月,我童年的搖籃,我童年的夢(mèng)鄉(xiāng),養(yǎng)育我的沃土,照耀我的太陽(yáng),今天我擁抱美好的六月,明天再創(chuàng)六月的輝煌!
    合:讓我們一起駛向二十一世紀(jì)的嶄新時(shí)代!
    師:中心幼兒園慶六一文藝匯演到此結(jié)束!感謝各位家長(zhǎng)的光臨!讓我們——。
    合:明年六一再相會(huì)!
    兒童節(jié)晚會(huì)主持詞篇十三
    合:大家好!
    甲:送去五月的芬芳。
    乙:迎來(lái)六月的時(shí)光。
    丙:六月,是童年的搖籃,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。
    丁:六月,有童年的沃土,有童年的太陽(yáng)。
    丙:六月,是一支歌,是一支舞。
    丁:我們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月,走進(jìn)了我們自己的節(jié)日。
    甲:今天大家歡聚在一起,讓我們用歌聲唱出對(duì)老師的敬意!
    乙:讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想!
    丙:我們將用智慧與熱情,播撒希望的種子!
    ?。何覀儗⒂脡?mèng)幻與彩虹,編織出一個(gè)無(wú)悔的童年!
    合:五年一班慶“六一”文藝匯演現(xiàn)在開始!(掌聲)。
    甲:綿綿的青山腳下花正開。
    乙:什么樣的節(jié)奏,什么樣的歌聲,
    合:讓我們一起《最炫名族風(fēng)》(文藝委員起唱,全體同學(xué)合唱)。
    丙:人們都說(shuō),前世的五百次擦肩而過才換來(lái)今生的一個(gè)回眸一笑,
    丁:我們大家能夠相聚在五年一班共同學(xué)習(xí),也是一種緣分。
    合:下面請(qǐng)欣賞小品《相聚不容易》。
    甲:中國(guó)有很多的傳統(tǒng)節(jié)日,那如何將這些節(jié)日記心間,下面,我們看看這兩個(gè)人是怎么記的。(伸手示意請(qǐng)表演者上臺(tái)的姿勢(shì)《傳統(tǒng)節(jié)日》)。
    丙:看,小品相信自己的成員已經(jīng)向我們揮手了,掌聲歡飲。
    ?。毫皇俏覀兊墓?jié)日,六一有我們的歡樂,下面請(qǐng)欣賞快板《歡樂六一》。
    甲:乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),讓我們一起踏著浪花奔向美好的明天。
    乙:古人云“師傅領(lǐng)進(jìn)門,修行在個(gè)人”,讓我們一起看看這幾位同學(xué)是怎樣自學(xué)成才的。
    丙:上面有自學(xué)成才的,這下面可就有不服氣的了,還吹上牛了。
    ?。喊ミ希I死我了,快吃點(diǎn)飯吧(捂著肚子往臺(tái)上走);酒足飯飽,埋單。(一掏兜,沒錢啊,傻眼了)。
    甲:四個(gè)人說(shuō)話怎么就說(shuō)不全呢,非得弄出個(gè)半句來(lái),這是怎么回事啊,(底下配合說(shuō):三句半啊)。
    乙:六一來(lái)到了,我們就像喜洋洋一樣快樂。請(qǐng)欣賞歌曲《新年喜洋洋》。
    丙:今天語(yǔ)文課學(xué)習(xí)了反義詞,結(jié)果可惹了大禍了。請(qǐng)欣賞《反義詞惹的禍》。
    ?。荷线厔偝攴凑{(diào),這底下就學(xué)上舌了。請(qǐng)欣賞相聲《學(xué)同學(xué)》。
    甲:變變變我變,哎呀,怎么什么都沒變出來(lái)呢(拿著紅絲綢來(lái)回?fù)u晃),下面請(qǐng)欣賞魔術(shù)。
    丙:六一來(lái)到了,看,一群小兔子也跟我們一起過兒童節(jié)了。請(qǐng)欣賞《兔子舞》。
    甲:你們搬凳子做什么啊?
    演員:大家都表演節(jié)目了,我們也來(lái)給大家助興,表演個(gè)雙簧。
    甲:哇塞,雙簧(掌聲)。
    乙:同學(xué)們,夜晚的星空有那么多小星星一眨一眨的,下面請(qǐng)欣賞歌曲《小星星》。
    丙:賣拐了賣拐了,(一拐一拐的走到臺(tái)前),
    演員:今天我們不賣拐,我們《賣梨》。
    ?。鹤鹄蠍塾资侵袊?guó)的傳統(tǒng)美德,盜賊們啊,可要改過自新,重新做人啊。
    甲:(演員倒在地上沒有起來(lái),主持人上前)老奶奶,我服你起來(lái)吧!(助人為樂的演唱者走上臺(tái))。
    演員:只有助人為樂,才能了再其中。我為大家演唱一首《助人為樂》。
    乙:大家表演的節(jié)目是在是好啊,(演員從旁邊接著說(shuō))。
    演員:跟我們的一比,不過如此。
    乙:請(qǐng)欣賞相聲不過如此。
    ?。何覀兊男南衽诺幕ǘ洌鑴?dòng)著童年的絢麗我們是灑在湖面上的陽(yáng)光,蕩起一片歡樂的海洋!下面,就讓我們一起伸出雙手,蕩起雙槳。
    乙:生活中總有一些讓你意想不到的事情發(fā)生,比如說(shuō)《驚喜大獎(jiǎng)》。
    ?。赫?qǐng)欣賞歌曲《卡普里島》。
    甲:太難聽了,太難聽了(底下的人配合,說(shuō)什么呢多好聽啊)逗你玩!
    乙:人生在世,難免遇到挫折,受到打擊,接下來(lái)請(qǐng)看小品《聘請(qǐng)風(fēng)波》。
    結(jié)束語(yǔ):
    甲:讓我們用心靈的琴弦。
    乙:用童年的祝愿。
    丙:用稚嫩的小手。
    ?。河梦宀实漠嫻P。
    合:去歌唱美好的未來(lái),去描繪燦爛的明天。
    讓我們一起歌唱《都要好好地》(文藝委員起唱)。
    兒童節(jié)晚會(huì)主持詞篇十四
    男:敬愛的老師們!
    女:親愛的同學(xué)們!
    齊:大家好!在這歡樂的日子里,讓我們共同祝愿:全世界的小伙伴們節(jié)日快樂!
    男:六一的太陽(yáng)這樣輝煌。
    女:六一的花朵這樣芬芳。
    男:六一的紅領(lǐng)巾這樣鮮艷。
    女:六一的孩子們這樣歡暢。
    男:同學(xué)們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月。
    女:走進(jìn)了我們自己的節(jié)日——六一兒童節(jié)!
    男:你唱,我唱,大家唱,
    女:你跳,我跳,大家跳,
    合:在我們自己的節(jié)日里,讓我們盡情的歡樂吧!
    20xx年校園文化藝術(shù)節(jié)“慶六一”文藝匯演現(xiàn)在開始!
    男:生活五彩繽紛,生活讓人激情萬(wàn)分。首先請(qǐng)欣賞三年級(jí)王藝穎、王茜帶來(lái)的舞蹈《半糖主義》。
    女:同學(xué)們,此時(shí)此刻我們的心情無(wú)比激動(dòng),因?yàn)榻裉焓俏覀兩倌陜和约旱墓?jié)日,我們心中充滿了無(wú)限的幸福和歡樂。下面請(qǐng)欣賞學(xué)前小班帶來(lái)的三句半《幼兒園我的家》。
    男:大灰狼搖著尾巴來(lái)了,它想干什么呢?請(qǐng)欣賞歌一年級(jí)小朋友郝德、蘇欣欣等人帶來(lái)的小品《小兔乖乖》。
    女:像雄鷹一樣遨游天空,像風(fēng)箏一樣放飛理想,請(qǐng)欣賞四年級(jí)王茜、高淑月等同學(xué)給我們帶來(lái)的精彩合唱《自由地飛翔》。
    男:媽媽,多么親切的字眼,媽媽像一縷春風(fēng)溫暖了我們孤獨(dú)的心。下面請(qǐng)欣賞學(xué)前小班的小朋友帶來(lái)的舞蹈《我的媽媽》。
    女:助人為樂是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),雷鋒精神更應(yīng)代代相傳。下面請(qǐng)欣賞二年級(jí)小朋友帶來(lái)的詩(shī)朗誦《雷鋒叔叔,你在哪里》。
    男:瞧!帶著濃濃的生活氣息,帶著現(xiàn)代生活的節(jié)奏感,學(xué)前大班閆譜、韓紅等人帶來(lái)的《模特步》將讓你耳目一新。請(qǐng)欣賞《模特步》!
    女:媽媽的吻,甜蜜的吻,請(qǐng)聽女兒獻(xiàn)心聲。下面請(qǐng)欣賞三年級(jí)李慶余帶來(lái)的獨(dú)唱《媽媽的吻》。
    男:《水滸傳》讓人回腸蕩氣,《水滸傳》讓人幡然醒悟。請(qǐng)欣賞五年級(jí)趙凱、李晶鋒同學(xué)帶來(lái)的課本劇《林沖棒打洪教頭》。
    女:我們生活在和諧的大家庭里,我們像一群快樂的小天使。請(qǐng)欣賞一年級(jí)小朋友王潔普、高婧帶來(lái)的精彩舞蹈《快樂的小天使》。
    男:小蜻蜓快樂的飛來(lái)了。請(qǐng)欣賞學(xué)前大班帶來(lái)的合唱《小蜻蜓》。
    女:強(qiáng)身健體,做人之本。請(qǐng)欣賞二年級(jí)張宇毅、袁偉建等帶來(lái)的健美操《男女健美操》。
    男:小沈陽(yáng)唱紅了大江南北,給人留下了難以磨滅的印象。請(qǐng)欣賞六年級(jí)賀明帶來(lái)的模仿秀《超級(jí)大明星》,相信他朝氣蓬勃的活力一定會(huì)感染大家的。讓我們掌聲有請(qǐng)。
    女:中國(guó)的語(yǔ)言豐富多彩,內(nèi)蘊(yùn)無(wú)窮。下面請(qǐng)欣賞三年級(jí)同學(xué)項(xiàng)海峰、王建龍帶來(lái)的相聲《說(shuō)話的學(xué)問》。
    男:祖國(guó)有壯麗的山河,無(wú)窮的寶藏,燦爛的文化、悠久的歷史。祖國(guó)永遠(yuǎn)在我心中,下面請(qǐng)欣賞四年級(jí)同學(xué)張俊丹帶來(lái)的詩(shī)朗誦《我的祖國(guó)》。
    女:我們是祖國(guó)的花朵,我們是祖國(guó)的希望,我們的生活永遠(yuǎn)像玫瑰花那樣艷麗。下面請(qǐng)欣賞五年級(jí)同學(xué)武軒、張培芬?guī)?lái)的二人唱《等愛的玫瑰》,大家掌聲有請(qǐng)!
    男:三句半常常給人帶來(lái)舒心的笑聲。下面請(qǐng)欣賞四年級(jí)同學(xué)羅文祿、潘帥等人帶來(lái)的三句半。
    女:一個(gè)非常有才藝的小姑娘來(lái)了,相信她的獨(dú)舞《不怕、不怕》會(huì)給我們帶來(lái)快樂、帶來(lái)享受。她就是六年級(jí)韓晶同學(xué),大家掌聲有請(qǐng)!
    男:月兒圓了,桂樹下的小兔伴著嫦娥等待著后羿來(lái)團(tuán)員,請(qǐng)欣賞五年級(jí)馬闊、呼麗霞等同學(xué)帶來(lái)的課本句《嫦娥奔月》。
    女:盡管,我們只是一棵幼苗,但我們驕傲地生活在爸爸媽媽的懷抱中。
    男:盡管我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身邊。
    女:在這美好的節(jié)日中,讓我們滿懷感激之情地說(shuō)一聲:
    (合)謝謝你們,爸爸媽媽!謝謝你們,親愛的老師!下面請(qǐng)欣賞六年級(jí)高飛倩、韓晶帶來(lái)的配樂詩(shī)《清晨,我們放飛一群白鴿》。
    男:奇怪,奇怪,食指和拇指會(huì)說(shuō)話了!想弄明白是怎么回事嗎?下面請(qǐng)欣賞三年級(jí)高雪、王歌帶來(lái)的相聲《食指和拇指》。
    女:我們生活在一個(gè)愛的世界里。因?yàn)橛辛藧?,世界?huì)變得更精彩!在這陽(yáng)光燦爛、無(wú)比歡樂的日子里,讓我們手拉著手唱起歌來(lái)!下面請(qǐng)欣賞六年級(jí)帶來(lái)的大合唱《讓世界充滿愛》。
    男:六一的歌聲這樣的動(dòng)聽,
    女:六一的舞蹈這樣的優(yōu)美,
    男:六一的集會(huì)這樣的歡騰!
    女:六一的交流這樣的幸福!
    男:我們是出巢的小鷹,明天將飛得很高很高。
    女:我們是含苞的小花,明天將姹紫嫣紅,分外妖嬈。
    合:我們就是我們,紅領(lǐng)巾在胸前驕傲的燃燒!我們的明天一定美好!六一文藝演出到此結(jié)束!謝謝大家!
    兒童節(jié)晚會(huì)主持詞篇十五
    如云,在這里我們用友情裝點(diǎn)了春之回歸,在這里放飛著歡快的長(zhǎng)歌!
    男:一次次晚會(huì)的成功舉辦,一場(chǎng)場(chǎng)歌手的成功演出,無(wú)不浸透著室主們和管。
    理員們同心協(xié)力的付出。歌聲里流。
    淌的是心靈的交匯,歌聲里珍藏的是生活的長(zhǎng)醉,歌聲里,凝鑄的是家的回歸!
    我們自己生活的五彩繽紛!
    歲月的光輝。
    共同的家園!
    便更加的熱愛你我們的五十年華。
    絢麗的彩虹。
    您的到來(lái),感謝您對(duì)年華的一貫支持和關(guān)愛!
    你好嗎?
    的管理們也都默默的奉獻(xiàn)著自己的辛勞,共同打造著我們的家園!
    人生路上難忘的時(shí)光。感謝室主們?yōu)槲覀儬I(yíng)造了一個(gè)天南地北來(lái)相會(huì)的友好空間!
    同創(chuàng)年華美好的明天!
    帶著友情,帶著朋友們的祝福,如花蕾般悄悄綻放著!
    溫暖,更需要朋友們的熱情扶持與關(guān)愛。讓我們心相印、手相牽,相信我們的年華將不斷綻放開美麗的花朵!
    8.女:心靈有約,兒邊有歌,一支歌,一支難以忘懷的歌,一支蹉跎歲。
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    兒童節(jié)晚會(huì)主持詞篇十六
    親愛的老師,同學(xué)們:
    大家下午好!
    六月,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。六月,是童年的搖籃; 今天我們共同迎來(lái)了六一國(guó)際兒童節(jié)。
    在這歡樂的日子里,讓我們共同祝愿同學(xué)們:節(jié)日快樂!
    張開鮮花般的笑臉,穿上彩云般的衣裳,讓我們把節(jié)日的音符撒向天空,一年一班迎“六一”聯(lián)歡活動(dòng)現(xiàn)在開始。
    結(jié)束語(yǔ)
    感謝老師們的辛勤培育,是你們賦予我們搏擊長(zhǎng)空的力量, 是你們給予我們戰(zhàn)勝困難的勇氣。
    今天我們相聚在這里, 明天我們共建偉大的祖國(guó)。 放飛我們的希望吧,我們堅(jiān)信—— 明天更美好!
    一年一班慶六一聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束。
    兒童節(jié)晚會(huì)主持詞篇十七
    本文目錄。
    乙:親愛的老師們、同學(xué)們。
    合:大家好!
    甲:送去五月的芬芳。
    乙:迎來(lái)六月的時(shí)光。
    丙:我們的心像怒放的花朵。
    ?。菏幤鹨黄瑲g樂的海洋!
    甲:六月,是童年的搖籃,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。
    乙:六月,有童年的沃土,有童年的太陽(yáng)。
    丙:六月,是一支歌,一支幸福的歌。
    丁:小朋友們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月,走進(jìn)了我們自己的節(jié)日—。
    合:"六一"兒童節(jié)!
    甲:今天大家歡聚在一起,讓我們用歌聲唱出對(duì)老師的敬意!
    乙:讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想!
    丙:我們將用智慧與熱情,播撒希望的種子!
    ?。何覀儗⒂脡?mèng)幻與彩虹,編織出一個(gè)無(wú)悔的童年!
    合:羅都屯小學(xué)慶"六一"及藝術(shù)節(jié)文藝匯演現(xiàn)在開始!
    師:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們,
    展望未來(lái)的一切,我們更加珍惜這美好的六月。
    甲:擁抱這美好的六月,
    乙:明天我們?cè)賱?chuàng)六月的輝煌!
    丙:放飛我們的夢(mèng)想吧,
    ?。何覀儓?jiān)信——齊:明天一切會(huì)更好!
    師:在此,祝愿各位身體健康、萬(wàn)事如意!
    合:同時(shí),也要祝愿在座的小朋友們以及全世界的所有兒童"六一"節(jié)快樂!
    師:羅都屯小學(xué)"六一"慶祝慶祝大會(huì)暨藝術(shù)節(jié)文藝匯演到此結(jié)束!
    全體合:再見!……。
    返回目錄。
    主持人:師1幼2合3。
    開場(chǎng):
    1尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,
    2親愛的小朋友們,
    3你們好!
    1溫暖的陽(yáng)光,誘人的花香,
    2喜悅的笑臉,激動(dòng)的胸膛,
    3連小草都在歡樂地歌唱,
    2輕輕地,摒住呼吸,
    1每一顆澎湃的心啊,激動(dòng)地要跳出胸膛,
    3六一國(guó)際兒童節(jié)——來(lái)到了。
    1今天,是個(gè)好日子,
    2在我們歡度節(jié)日的時(shí)刻,
    1在我們兩園并進(jìn)的時(shí)刻,
    2我們迎接國(guó)際六一兒童節(jié),
    1我們迎接小朋友的每一個(gè)進(jìn)步,
    3我們迎接新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。
    1請(qǐng)欣賞:大班小朋友的舞蹈《好日子》。
    1傳說(shuō)中第一個(gè)跳草裙舞的是舞神拉卡,她跳起草裙舞招待她的火神姐姐佩萊。今天,大班的小朋友跳起了歡樂的《草裙舞》,來(lái)慶祝我們自己的節(jié)日。請(qǐng)欣賞。
    2當(dāng)我第一次來(lái)到幼兒園,哭哭啼啼吵著要媽媽的時(shí)候,親愛的老師,是您的手像搖籃,溫暖了我,我多想叫你一聲――媽媽。請(qǐng)欣賞小班小朋友和老師一起表演的詩(shī)朗誦《搖籃》。
    2今天,我們歡歌笑語(yǔ);今天,我們茁壯成長(zhǎng);今天,我們跟著快樂的節(jié)拍,做起自信的體操。請(qǐng)欣賞大班小朋友的《手套操》。
    1我們的小朋友個(gè)個(gè)都是小能手,現(xiàn)在上臺(tái)的三個(gè)小朋友都有自己的絕活呢。(請(qǐng)他們。
    自我介紹。
    一下。)請(qǐng)大家欣賞他們的才藝表演。
    (靈活機(jī)動(dòng)地讓他們介紹自己的作品或者現(xiàn)場(chǎng)采訪。)。
    1別看我們的年紀(jì)小,可是我們的志氣高,從小學(xué)好武功,長(zhǎng)大保衛(wèi)祖國(guó),讓我們看看大班這群武藝高強(qiáng)的孩子們表演的舞蹈《功夫》。
    2小妞妞,挎簍簍,干什么?拾豆豆。黃豆豆,白豆豆,紅豆豆,黑豆豆。一粒豆豆也不丟,拾進(jìn)我的簍里頭。請(qǐng)欣賞小班小朋友的舞蹈《拾豆豆》。
    1有一只花公雞,長(zhǎng)得很漂亮。它去和啄木鳥、小蜜蜂、小青蛙比美。啄木鳥忙著給樹治病,小蜜蜂忙著去采蜜,青蛙忙著捉害蟲,它們都不跟公雞比美。這是為什么呢?請(qǐng)欣賞中班小朋友的童話劇《愛美的公雞》。
    2美麗的大森林里,來(lái)了一群快樂的小兔子,它們忙著采蘑菇呢。請(qǐng)欣賞中班小朋友的《快樂的小兔子》。
    1下面將要上場(chǎng)的大班的小小男子漢們,個(gè)個(gè)神氣十足,威風(fēng)無(wú)比,他們給大家?guī)?lái)了來(lái)自軍營(yíng)的舞蹈《我是解放軍》。
    2我們的世界是一個(gè)愛的世界,愛自己,愛家人,愛老師,愛伙伴,愛地球,愛自然。關(guān)愛生活,從我做起。請(qǐng)欣賞小班小朋友的《環(huán)保時(shí)裝秀》。
    1我們是祖國(guó)的花朵,我們是祖國(guó)的希望,祖國(guó)是我們共同的媽媽,我們?cè)趮寢尩膽驯Ы】悼鞓返爻砷L(zhǎng)。請(qǐng)欣賞大班小朋友的舞蹈《葵花朵朵開》。
    2今天是地球上全世界小朋友共同的節(jié)日,在這歡樂的日子里,讓我們共同祝愿:全世界的小伙伴們節(jié)日快樂!請(qǐng)欣賞小班小朋友的舞蹈《地球是我們的家》。
    1花兒在歌唱,蝴蝶在飛舞,就連活潑可愛的小鴨子也來(lái)湊熱鬧了。請(qǐng)欣賞中班小朋友的《小鴨舞》。
    2是那么開心難忘,我們的六一;是那么激動(dòng)幸福,我們的六一;請(qǐng)欣賞中班小朋友的舞蹈《喜慶六一》。
    結(jié)束:
    1讓時(shí)光停駐,我們還有千言萬(wàn)語(yǔ)要傾訴,
    2讓時(shí)光停駐,我們是那樣依依不舍,
    1親愛的老師。
    2親愛的伙伴,
    1感謝您,陪伴我們的快樂童年,
    2感謝您,為我們付出的辛勤勞動(dòng),
    3感謝您,與我們共同慶祝節(jié)日,
    幼兒園慶祝六一文藝演出。
    3到此結(jié)束。
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    乙:親愛的老師們、同學(xué)們。
    合:大家好!
    甲:送去五月的芬芳。
    乙:迎來(lái)六月的時(shí)光。
    丙:我們的心像怒放的花朵。
    ?。菏幤鹨黄瑲g樂的海洋!
    甲:六月,是童年的搖籃,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。
    乙:六月,有童年的沃土,有童年的太陽(yáng)。
    丙:六月,是一支歌,一支幸福的歌。
    ?。盒∨笥褌冞~著喜悅的步子走進(jìn)了六月,走進(jìn)了我們自己的節(jié)日—。
    合:"六一"兒童節(jié)!
    甲:今天大家歡聚在一起,讓我們用歌聲唱出對(duì)老師的敬意!
    乙:讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想!
    丙:我們將用智慧與熱情,播撒希望的種子!
    丁:我們將用夢(mèng)幻與彩虹,編織出一個(gè)無(wú)悔的童年!
    合:羅都屯小學(xué)慶"六一"及藝術(shù)節(jié)文藝匯演現(xiàn)在開始!
    1、腰鼓《喜慶六一》。
    今天是個(gè)開心的日子,就讓開心的鑼鼓敲起來(lái),請(qǐng)欣賞三四年級(jí)帶來(lái)的腰鼓《喜慶六一》。
    2、舞蹈《開門紅》。
    喜慶的鑼鼓讓人意猶未盡,五年級(jí)表演的舞蹈《開門紅》將帶給你別樣的感受,請(qǐng)欣賞。
    3、舞蹈《校園街舞》。
    看了同學(xué)們的精彩表演,感覺到我們的同學(xué)真是多才多藝!我們的老師更是多才多藝,請(qǐng)欣賞劉慧玲老師帶來(lái)的校園街舞,掌聲歡迎!
    4、舞蹈《拔蘿卜》。
    瞧,一群活潑可愛的小朋友拔起了蘿卜,請(qǐng)欣賞幼兒園小班帶來(lái)的舞蹈《拔蘿卜》。
    5、印度舞蹈《阿拉伯之夜》。
    6、舞蹈《三經(jīng)》。
    可愛的孩子們不僅能歌善舞,還學(xué)會(huì)了三經(jīng),請(qǐng)欣賞幼兒園中班表演的舞蹈《三經(jīng)》。
    7、
    三句半。
    《慶祝六一》。
    歡慶六一喜氣濃,我們校園樂融融,今天來(lái)段三句半,大家一定樂無(wú)窮。請(qǐng)欣賞四年級(jí)帶來(lái)的三句半《慶祝六一》。
    8、舞蹈《套馬桿》。
    藏族的小朋友也不甘落后,瞧,她們一個(gè)個(gè)身著盛裝,揮舞著長(zhǎng)袖,跳著輕盈的舞步來(lái)了,來(lái)了……請(qǐng)欣賞五年級(jí)表演的藏族舞蹈《套馬桿》。
    9、合唱《讓愛住我家》。
    讓愛天天住你家,讓愛天天住我家,全心全意愛我們的家。請(qǐng)欣賞師生合唱《讓愛住我家》。
    10、詩(shī)朗誦《情系母校》。
    六年級(jí)的大哥哥大姐姐們即將告別母校,他們對(duì)母校有著特殊的感情,請(qǐng)欣賞六年級(jí)師生帶來(lái)的詩(shī)朗誦《情系母?!?。
    11、傣族舞蹈。
    民族舞蹈魅力無(wú)限,總是讓人回味無(wú)窮,請(qǐng)欣賞王菲老師帶來(lái)的傣族舞蹈。
    12、武術(shù)《長(zhǎng)拳、太極拳》。
    感謝老師的精彩表演,下面請(qǐng)欣賞初級(jí)長(zhǎng)拳和太極拳表演,領(lǐng)略武術(shù)獨(dú)特的魅力。
    13、英語(yǔ)歌舞表演。
    一年級(jí)從去年開始開設(shè)了攀登英語(yǔ)課程,讓我們一起欣賞他們帶來(lái)的英語(yǔ)歌舞表演。
    14、舞蹈《牛奶舞》。
    看,活潑可愛的孩子們跳起了歡快的舞蹈,請(qǐng)欣賞幼兒園大班小朋友表演的舞蹈《牛奶舞》。
    15、情景劇《搞笑課堂》。
    喜劇學(xué)院是同學(xué)們喜歡看的電視節(jié)目,今天六年級(jí)的同學(xué)們也成了喜劇學(xué)院的學(xué)生,請(qǐng)欣賞他們表演的情景劇《搞笑課堂》。
    16、舞蹈《健康歌》。
    運(yùn)動(dòng)——健康,健康——運(yùn)動(dòng),我們需要健康,我們需要運(yùn)動(dòng)。下面請(qǐng)欣賞一二年級(jí)同學(xué)表演的舞蹈《健康歌》。
    17、合唱《愛的華爾茲》。
    讓我們唱起青春的旋律,跳起輕快的舞步,請(qǐng)欣賞由老師演唱、學(xué)生伴舞的《愛的華爾茲》。
    18、舞蹈《加油操》。
    今天是個(gè)快樂的日子,我們都在歡快地跳舞,讓我們盡情地跳吧。請(qǐng)欣賞三四年級(jí)表演的舞蹈《加油操》。
    19、英語(yǔ)表演《童年》。
    童年是美好的、難忘的,請(qǐng)欣賞五六年級(jí)帶來(lái)的英語(yǔ)表演《童年》。
    20、歌曲表演《五指歌》。
    我們都有一雙萬(wàn)能的手,都有靈巧的手指,請(qǐng)欣賞幼兒園小班帶來(lái)的五指歌。
    21、歌舞表演《英語(yǔ)歌舞表演》。
    幼兒園小朋友個(gè)個(gè)多才多藝,瞧,他們學(xué)會(huì)了英語(yǔ)歌舞,有請(qǐng)幼兒園大班為我們表演。
    22、古箏聯(lián)奏。
    王菲老師不僅能歌善舞,而且精通樂器,請(qǐng)欣賞王菲老師帶來(lái)的《古箏聯(lián)奏》。
    23模特表演。
    歡樂的日子里,我們穿上了節(jié)日的盛裝,請(qǐng)欣賞校隊(duì)帶來(lái)的模特表演。
    24、合唱:最后一個(gè)夏天。
    夏天是火熱的,夏天是快樂的。請(qǐng)欣賞四六年級(jí)表演的合唱《最后一個(gè)夏天》。
    25、最后讓我們?nèi)w師生共同唱響《放飛夢(mèng)想》。
    (歌唱要完時(shí))。
    結(jié)束語(yǔ):
    師:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們,
    展望未來(lái)的一切,我們更加珍惜這美好的六月。
    甲:擁抱這美好的六月,
    乙:明天我們?cè)賱?chuàng)六月的輝煌!
    丙:放飛我們的夢(mèng)想吧,
    ?。何覀儓?jiān)信——齊:明天一切會(huì)更好!
    師:在此,祝愿各位身體健康、萬(wàn)事如意!
    合:同時(shí),也要祝愿在座的小朋友們以及全世界的所有兒童"六一"節(jié)快樂!
    師:羅都屯小學(xué)"六一"慶祝慶祝大會(huì)暨藝術(shù)節(jié)文藝匯演到此結(jié)束!
    全體合:再見!……。
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    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
    你們好!
    今天我們歡聚一堂,歡慶六一兒童節(jié)!我們高興,我們歡樂,我們熱烈慶祝!在這個(gè)快樂的日子里,首先讓我代表全體同學(xué),向大家表示節(jié)日的祝賀,并向辛勤培育我們的全體教師,致以衷心的感謝。
    在今天這個(gè)幸福而又快樂的日子里,我們每個(gè)同學(xué)都心潮澎湃。還記得,老師為我們帶上了鮮艷的紅領(lǐng)巾的激動(dòng)時(shí)刻。那一刻,我們便在心底默默告誡自己:我是一名光榮的中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)員,我要為飄揚(yáng)的隊(duì)旗添上光輝的一筆!
    今天,我們不光要?dú)g度自己的節(jié)日,還要展現(xiàn)我們少年兒童的風(fēng)采。講文明,講禮儀,樹時(shí)代新風(fēng),經(jīng)典誦讀,為精神打底。
    在這個(gè)美好的節(jié)日里,我們每個(gè)同學(xué)都要珍惜自己的節(jié)日,努力學(xué)習(xí),全面發(fā)展,不辜負(fù)老師和家長(zhǎng)對(duì)我們的希望。
    我們是新世紀(jì)的雛鷹,今天,我們磨練羽翼;明天,我們將搏擊長(zhǎng)空!我們所付出的,必將收獲源源不斷的學(xué)識(shí)。是金子,總有發(fā)光的時(shí)候;是玫瑰,總有盛開的時(shí)候。
    我們沿著夸父的腳步追逐太陽(yáng);循著精衛(wèi)的身影填補(bǔ)海洋。趁著火紅的青春,抓住希望的機(jī)遇,撐起命運(yùn)之舟,托起明天的太陽(yáng),為少先隊(duì)的未來(lái)而努力!讓明天為我們驕傲!
    同學(xué)們,21世紀(jì)屬于我們,讓我們時(shí)刻準(zhǔn)備著迎接新的挑戰(zhàn),創(chuàng)造新的輝煌!
    最后祝同學(xué)們節(jié)日快樂!
    甲:在六月里讓我們手拉手,肩并肩,向著快樂健康飛翔;。
    乙:在六月里讓我們心與心筑成的愛心之屋,永遠(yuǎn)充滿著溫馨;。
    甲:擁抱六月吧,同學(xué)們,去實(shí)現(xiàn)心中最崇高的理想;。
    乙:放飛六月吧,伙伴們,去實(shí)踐人生最輝煌的瞬間。
    合:我健康,我快樂,六一節(jié)目匯演到此結(jié)束,謝謝各位領(lǐng)導(dǎo)的光臨和指導(dǎo),祝大家工作順利,合家歡樂!
    老師:親愛的爸爸媽媽、爺爺奶奶,
    小朋友甲:親愛的小朋友們,
    小朋友乙:你們好!
    老師:溫暖的陽(yáng)光,誘人的花香,
    小朋友甲:喜悅的笑臉,激動(dòng)的胸膛,
    小朋友乙:連小草都在歡樂地歌唱,
    小朋友甲:輕輕地,摒住呼吸,
    老師:每一顆澎湃的心啊,激動(dòng)地要跳出胸膛,
    小朋友甲:六一國(guó)際兒童節(jié)——來(lái)到了。
    老師:今天,是個(gè)好日子,
    小朋友乙:是我們小朋友們的節(jié)日。
    老師:下面請(qǐng)我們大班小朋友為我們表演舞蹈。
    小朋友甲:當(dāng)我第一次來(lái)到幼兒園,哭哭啼啼吵著要媽媽的時(shí)候,親愛的老師,是您的手像搖籃,溫暖了我,我多想叫你一聲――媽媽。請(qǐng)欣賞小班小朋友和老師一起表演的詩(shī)朗誦。
    小朋友乙:今天,我們歡歌笑語(yǔ);今天,我們茁壯成長(zhǎng);今天,我們跟著快樂的節(jié)拍,一起動(dòng)起來(lái)吧。請(qǐng)欣賞大班小朋友的。
    老師:我們的小朋友個(gè)個(gè)都是小能手,現(xiàn)在上臺(tái)的三個(gè)小朋友都有自己的絕活呢。(請(qǐng)他們自我介紹一下。)請(qǐng)大家欣賞他們的才藝表演。
    老師:別看我們的年紀(jì)小,可是我們的志氣高,從小學(xué)好武功,長(zhǎng)大保衛(wèi)祖國(guó),讓我們看看大班這群舞藝高強(qiáng)的孩子們表演的舞蹈。
    小朋友甲:美麗的大森林里,來(lái)了一群快樂的小兔子,它們忙著采蘑菇呢。請(qǐng)欣賞中班小朋友的節(jié)目。
    小朋友乙:我們的世界是一個(gè)愛的世界,愛自己,愛家人,愛老師,愛伙伴,愛地球,愛自然。關(guān)愛生活,從我做起。請(qǐng)欣賞小班小朋友的帶來(lái)的節(jié)目。
    老師:我們是祖國(guó)的花朵,我們是祖國(guó)的希望,祖國(guó)是我們共同的媽媽,我們?cè)趮寢尩膽驯Ы】悼鞓返爻砷L(zhǎng)。請(qǐng)欣賞大班小朋友的舞蹈。
    小朋友甲:今天是地球上全世界小朋友共同的節(jié)日,在這歡樂的日子里,讓我們共同祝愿:全世界的小伙伴們節(jié)日快樂!請(qǐng)欣賞小班小朋友的舞蹈。
    老師:花兒在歌唱,蝴蝶在飛舞,就連活潑可愛的小鴨子也來(lái)湊熱鬧了。請(qǐng)欣賞中班小朋友節(jié)目。
    小朋友乙:是那么開心難忘,我們的六一;是那么激動(dòng)幸福,我們的六一;請(qǐng)欣賞中班小朋友的舞蹈喜慶六一。
    兒童節(jié)晚會(huì)主持詞篇十八
    開場(chǎng):
    1尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,
    2親愛的小朋友們,
    3你們好!
    1溫暖的陽(yáng)光,誘人的花香,
    2喜悅的笑臉,激動(dòng)的胸膛,
    3連小草都在歡樂地歌唱,
    2輕輕地,摒住呼吸,
    1每一顆澎湃的心啊,激動(dòng)地要跳出胸膛,
    3六一國(guó)際兒童節(jié)——來(lái)到了。
    1今天,是個(gè)好日子,
    2在我們歡度節(jié)日的時(shí)刻,
    1在我們兩園并進(jìn)的時(shí)刻,
    2我們迎接國(guó)際六一兒童節(jié),
    1我們迎接小朋友的每一個(gè)進(jìn)步,
    3我們迎接新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。
    1請(qǐng)欣賞:大班小朋友的舞蹈《好日子》
    1傳說(shuō)中第一個(gè)跳草裙舞的是舞神拉卡,她跳起草裙舞招待她的火神姐姐佩萊。今天,大班的小朋友跳起了歡樂的《草裙舞》,來(lái)慶祝我們自己的節(jié)日。請(qǐng)欣賞。
    2當(dāng)我第一次來(lái)到幼兒園,哭哭啼啼吵著要媽媽的時(shí)候,親愛的老師,是您的手像搖籃,溫暖了我,我多想叫你一聲――媽媽。請(qǐng)欣賞小班小朋友和老師一起表演的詩(shī)朗誦《搖籃》。
    2今天,我們歡歌笑語(yǔ);今天,我們茁壯成長(zhǎng);今天,我們跟著快樂的節(jié)拍,做起自信的體操。請(qǐng)欣賞大班小朋友的《手套操》。
    1我們的小朋友個(gè)個(gè)都是小能手,現(xiàn)在上臺(tái)的三個(gè)小朋友都有自己的絕活呢。(請(qǐng)他們自我介紹一下。)請(qǐng)大家欣賞他們的才藝表演。
    (靈活機(jī)動(dòng)地讓他們介紹自己的作品或者現(xiàn)場(chǎng)采訪。)
    1別看我們的年紀(jì)小,可是我們的志氣高,從小學(xué)好武功,長(zhǎng)大保衛(wèi)祖國(guó),讓我們看看大班這群武藝高強(qiáng)的孩子們表演的舞蹈《功夫》。
    2小妞妞,挎簍簍,干什么?拾豆豆。黃豆豆,白豆豆,紅豆豆,黑豆豆。一粒豆豆也不丟,拾進(jìn)我的簍里頭。請(qǐng)欣賞小班小朋友的舞蹈《拾豆豆》。
    1有一只花公雞,長(zhǎng)得很漂亮。它去和啄木鳥、小蜜蜂、小青蛙比美。啄木鳥忙著給樹治病,小蜜蜂忙著去采蜜,青蛙忙著捉害蟲,它們都不跟公雞比美。這是為什么呢?請(qǐng)欣賞中班小朋友的童話劇《愛美的公雞》。
    2美麗的大森林里,來(lái)了一群快樂的小兔子,它們忙著采蘑菇呢。請(qǐng)欣賞中班小朋友的《快樂的小兔子》。
    1下面將要上場(chǎng)的大班的小小男子漢們,個(gè)個(gè)神氣十足,威風(fēng)無(wú)比,他們給大家?guī)?lái)了來(lái)自軍營(yíng)的舞蹈《我是解放軍》。
    2我們的世界是一個(gè)愛的世界,愛自己,愛家人,愛老師,愛伙伴,愛地球,愛自然。關(guān)愛生活,從我做起。請(qǐng)欣賞小班小朋友的《環(huán)保時(shí)裝秀》。
    1我們是祖國(guó)的花朵,我們是祖國(guó)的希望,祖國(guó)是我們共同的媽媽,我們?cè)趮寢尩膽驯Ы】悼鞓返爻砷L(zhǎng)。請(qǐng)欣賞大班小朋友的舞蹈《葵花朵朵開》。
    2今天是地球上全世界小朋友共同的節(jié)日,在這歡樂的日子里,讓我們共同祝愿:全世界的小伙伴們節(jié)日快樂!請(qǐng)欣賞小班小朋友的舞蹈《地球是我們的家》。
    1花兒在歌唱,蝴蝶在飛舞,就連活潑可愛的小鴨子也來(lái)湊熱鬧了。請(qǐng)欣賞中班小朋友的《小鴨舞》。
    2是那么開心難忘,我們的六一;是那么激動(dòng)幸福,我們的六一;請(qǐng)欣賞中班小朋友的舞蹈《喜慶六一》。
    結(jié)束:
    1讓時(shí)光停駐,我們還有千言萬(wàn)語(yǔ)要傾訴,
    2讓時(shí)光停駐,我們是那樣依依不舍,
    1親愛的老師
    2親愛的伙伴,
    1感謝您,陪伴我們的快樂童年,
    2感謝您,為我們付出的辛勤勞動(dòng),
    3感謝您,與我們共同慶祝節(jié)日,
    幼兒園慶祝六一文藝演出
    3到此結(jié)束。
    兒童節(jié)晚會(huì)主持詞篇十九
    女:接下來(lái)請(qǐng)欣賞《香水百合》。
    男:下面請(qǐng)欣賞普中班的小朋友為我們帶來(lái)的〈螃蟹操〉。
    女:接下來(lái)請(qǐng)欣賞〈我是勇敢小小兵〉。
    女:欣賞完了舞蹈搖搖停,接下來(lái)我們就要〈快快樂樂上學(xué)?!盗?,請(qǐng)欣賞。
    男:愛動(dòng)是孩子的天性,淘氣是孩子的本能,無(wú)論孩子我頑皮、多淘氣,那都不是他們的本意。因此請(qǐng)家長(zhǎng)朋友們能以博大的胸懷去親親他。抱抱他。下面請(qǐng)家長(zhǎng)朋友們站到自己小孩子的身旁宣誓:我保證:當(dāng)我生氣的時(shí)候,不會(huì)帶著情緒對(duì)待孩子;當(dāng)看到孩子范錯(cuò)的時(shí)候,我不驕、不燥,認(rèn)真的分析錯(cuò)誤碼的起因;當(dāng)孩子給我建議的時(shí)候,我會(huì)尊重孩子的意見,給他以發(fā)言的權(quán)力。我保證:一生一世愛我的孩子;尊重我的孩子。
    男:花兒沐浴著明媚的陽(yáng)光,綻開笑臉,吐露芬芳。
    女:小鳥在廣闊的天空自由飛翔,它們的歌聲格外清脆、歡暢。
    男:讓我們懷著感恩的心共同記住此刻。記住這快樂的節(jié)日(全體老師出場(chǎng))落幕。
    女:有一首詩(shī)夸我們孩子是新世紀(jì)的雛鷹。
    男:有一支歌贊我們是祖國(guó)的花朵。
    女:有一個(gè)偉人把我們比作是初升的太陽(yáng)。
    男:不管怎能樣,春天孕育著未來(lái)。
    女:無(wú)論如何,孩子憧憬著希望。
    男:托起閃亮的金星,未來(lái)靠我們?nèi)?chuàng)造。
    女:走遍遼闊大地,讓童心乘著歌聲的翅膀飛翔。
    兒童節(jié)晚會(huì)主持詞篇二十
    合:大家好!
    甲:彈去五月的風(fēng)塵,迎來(lái)六月的陽(yáng)光。
    乙:我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋。
    丙:奶奶說(shuō),六月是孩子們的節(jié)日。
    ?。籂敔斦f(shuō),六月里充滿了歡聲笑語(yǔ)。
    甲:爸爸媽媽說(shuō),六月的兒童歡天喜地。
    乙:老師說(shuō),六月的陽(yáng)光燦爛無(wú)比。
    丙:我們說(shuō),六月是我們茁壯成長(zhǎng)的季節(jié)。
    丁:今天,我們迎來(lái)了自己的節(jié)日——六一國(guó)際兒童節(jié)。
    甲:這是一個(gè)充滿鮮花和快樂的日子。
    乙:這是一個(gè)充滿未來(lái)和希望的日子。
    丙:讓我們用歌聲唱出我們的心聲。
    ?。鹤屛覀冇梦璧柑鲂闹谐绺叩睦硐搿?BR>    甲乙:我們將用智慧和熱情播撒未來(lái)的種子。
    丙丁:我們將用夢(mèng)幻與彩虹,編織出一個(gè)無(wú)悔的童年。
    齊:“快樂童心、暢想六一”四(10)班慶?!傲弧眱和?jié)聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始。
    節(jié)目1:女生小合唱《快樂你懂得》。
    甲:歡樂的六一,幸福的時(shí)刻,到處都是歌聲,到處都是歡笑。
    節(jié)目2:詩(shī)朗誦《快樂童年》。
    丙:童年是一支歌,跳躍著美妙的音符。
    ?。和晔且皇自?shī),充滿了幻想和憧憬。
    丙:童年是一幅畫,稚嫩的畫筆描繪出呀里的多姿世界。
    ?。和晔瞧卟室拢阍谖覀兏魇礁鳂拥幕ㄒ律牙锵蛭覀兾⑿?。
    丙:下面請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《快樂童年》,表演者:劉思彤等。
    節(jié)目3:男生獨(dú)唱《嘀哩嘀哩》。
    甲:春天小鳥的叫聲是多么清脆。
    乙:春天的雨水是多么甘甜。
    甲:春天在哪里?
    乙:春天在樹枝上,春天在小草上,春天在同學(xué)們的笑臉上。
    甲:下面,請(qǐng)聽重量級(jí)選手孟琛同學(xué)給大家?guī)?lái)的歌曲《嘀哩嘀哩》。
    節(jié)目4:詩(shī)朗誦《我們是出巢的小鷹》。
    節(jié)目5:女生小合唱《紅星閃閃》。
    丙:有個(gè)問題想問你,《閃閃紅星》看過嗎?
    ?。寒?dāng)然看過了,里面有個(gè)小英雄叫潘東子。
    節(jié)目6:女生小合唱《祖國(guó)的歌》。
    甲:有了泥土,嫩芽才會(huì)長(zhǎng)大。
    乙:有了陽(yáng)光,花兒才能盛開。
    合:我們小花朵的成長(zhǎng),離不開祖國(guó)媽媽的呵護(hù)。
    乙:下面請(qǐng)欣賞女生小合唱《祖國(guó)的歌》,表演者:李若清等。
    節(jié)目7:小品《考試考多少》。
    丙:李若清等同學(xué)的各聲讓我們情不自禁張開想象的翅膀,仿佛飛翔在祖國(guó)的天空上。
    節(jié)目8:小品《上mc》。
    甲:我們只是唱歌好嗎?
    擊鼓傳花游戲。
    節(jié)目9:小品《魔法書》。
    節(jié)目10:詩(shī)朗誦《清晨,我們放飛一群白鴿》。
    節(jié)目11:小品《一粒高》。
    節(jié)目12:女生獨(dú)舞。
    節(jié)目13:小品《聚會(huì)》。
    節(jié)目14:小品《治感冒》。
    節(jié)目15:小提琴獨(dú)奏。
    乙:我們要以絕妙的音樂結(jié)束我們的演出,請(qǐng)欣賞樊榮的小提琴獨(dú)奏。
    結(jié)束語(yǔ):
    甲:六月是童年的搖籃,是童年的故鄉(xiāng)。
    乙:六月有童年的沃土,有童年的太陽(yáng)。
    丙:帶著六月的鮮花,披著六月的餓陽(yáng)光,我們舞蹈,我們歡暢。
    合:共同描繪美麗的明天!兒童節(jié)聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束,再見!
    兒童節(jié)晚會(huì)主持詞篇二十一
    昨天,為迎接國(guó)際六一兒童節(jié),我們組織了一次自編自演的聯(lián)歡會(huì)。為鍛煉我們,老師讓我們自己根據(jù)節(jié)目編寫主持詞,這可難不住我們?nèi)齻€(gè)美女主持,孫怡飛、畢詠琪和我經(jīng)過網(wǎng)絡(luò)搜索,勝利完成了任務(wù),得到了老師和同學(xué)的贊揚(yáng)。不信?那就看看我們的主持詞吧!
    分:尊敬的老師。
    親愛的同學(xué)。
    合:大家下午好!
    分:送去芬芳的五月,迎來(lái)火紅的六月。
    我們翹首期盼的六一兒童節(jié)即將來(lái)臨。
    在這歡樂的日子里,讓我們共同祝愿:
    合:六一兒童節(jié)快樂!
    分:看,六一的鮮花絢麗多彩;
    瞧,六一的陽(yáng)光燦爛奪目;
    聽,六一的旋律多么動(dòng)聽;
    合:六一文藝節(jié)目現(xiàn)在開始!
    首先,請(qǐng)大家欣賞xxx,表演者xxx
    ……
    ……
    ……
    最后,讓我們?nèi)w同學(xué)共同演唱一首xxx,祝我們六一兒童節(jié)快樂!
    分:一首首動(dòng)聽的歌曲,唱出了我們童年的心聲;
    一曲曲優(yōu)美的舞蹈,展示了我們童年的風(fēng)采;
    一顆顆感恩的心,感謝老師的辛勤教誨,父母的養(yǎng)育之恩。
    合:六一文藝演出到此結(jié)束。
    謝謝大家的合作,我們來(lái)年再見!
    祝天下所有兒童節(jié)日快樂!
    兒童節(jié)晚會(huì)主持詞篇二十二
     一年一度的六一國(guó)際兒童節(jié)即將來(lái)臨,這是一個(gè)屬于所有兒童的歡樂節(jié)日,那么有關(guān)六一兒童節(jié)晚會(huì)主持詞的有哪些?下面是小編為大家整理的六一兒童節(jié)晚會(huì)主持詞,一起來(lái)看看吧!
     1、高婉瑩:六月,是童年的搖籃,
     雷茂祥:六月,是童年的夢(mèng)想,
     高婉瑩:六月,是養(yǎng)育我們的沃土,
     雷茂祥:六月,更是照耀我們的太陽(yáng)
     師:讓我們跳起最歡快的舞蹈來(lái)慶祝自己的節(jié)日,請(qǐng)欣賞開場(chǎng)舞《一雙小
     小手》由大一班小朋友表演
     2、丁奕:大班的哥哥姐姐們表演得太精彩了
     3、雷茂祥:一個(gè)小海娃,好像一朵小浪花,
     高婉瑩:一群小海娃,蕩起海天萬(wàn)里霞,
     合:請(qǐng)欣賞小二班帶來(lái)的歌舞表演《小浪花》
     4、雷茂祥:春天來(lái)了,花兒開了;
     高婉瑩:春天來(lái)了,草兒綠了;
     合:聽,枝頭的鳥兒正唱著歡快的歌兒——布谷布谷!
     5、雷茂祥:中一班小朋友們的表演真是讓人賞心悅目吶
     合:請(qǐng)欣賞中四班小朋友帶來(lái)武術(shù)表演《男兒當(dāng)自強(qiáng)》。
     6、王一雷:《男兒當(dāng)自強(qiáng)》的武術(shù)表演真帶勁
     劉歆妍:那有什么,大班的哥哥可都是《好兒郎》,他們表演的京劇也是國(guó)粹呢
     合:請(qǐng)欣賞大班京劇表演《好兒郎》
     7、文婧霖:在美麗的青青草原上,生活著一群快樂的小羊
     李晨曦:小羊羊聰明又堅(jiān)強(qiáng),一起打敗了灰太狼
     合:請(qǐng)欣賞托二班的舞蹈《別看我是一只羊》
     合:請(qǐng)欣賞小二班的歌舞《涮涮樂》
     9、李晨曦:愛藍(lán)天,愛大海,讓世界更可愛
     文婧霖:你也來(lái),我也來(lái),畫出美好的未來(lái)
     合:掌聲有請(qǐng)中一班帶來(lái)的舞蹈《大海寫生》
     10、劉歆妍:我們?cè)诎职值膼圩o(hù)下成長(zhǎng),
     王一雷:我們?cè)趮寢尩年P(guān)懷中長(zhǎng)大,
     文婧霖:是呀,能和爸爸媽媽一起上臺(tái)表演了,真開心
     劉歆妍:那你還等什么,親子節(jié)目馬上就要開始啦,快去吧
     劉俊宇:是呀,舞臺(tái)下的掌聲也越來(lái)越熱烈啦,叔叔阿姨爺爺奶奶們也等不及了
     合:請(qǐng)欣賞大班的哥哥姐姐表演的情景舞蹈《可愛娃娃》
     12、師: 一年四季,春夏秋冬,花開花落,
     13、劉多:一閃一閃亮晶晶,滿天都是小星星
     劉好:掛在天上放光明,好像許多小眼睛
     合:請(qǐng)欣賞小二班的舞蹈《小星星》
     劉俊宇:在媽媽的親吻里,我們是幸福的,在爸爸的擁抱里,我們是幸福的,在老師的愛撫下,我們是幸福的。
     合:這是我們的《心里話》,請(qǐng)欣賞中一班帶來(lái)的情景劇《心里話》
     15、劉多:你們瞧,那里來(lái)了一群小帥哥和小靚妹
     劉好:那是中四班的小朋友為我們準(zhǔn)備的青春熱舞了,
     合:請(qǐng)欣賞由中四班帶來(lái)的現(xiàn)代舞表演《大家一起來(lái)》。
     16、魯梓豪:從前有座山,山里有座廟,廟里有個(gè)老和尚
     劉俊宇:你說(shuō)錯(cuò)啦,應(yīng)該是這樣的——從前有座山,山里有棵樹,樹下有只兔??
     魯梓豪:哦,你說(shuō)的是大班的哥哥姐姐表演的節(jié)目?
     劉俊宇:對(duì)呀,請(qǐng)欣賞童話劇《守株待兔》
     17、劉多:大班的哥哥姐姐表演的真有趣
     劉好:是呀,可我更喜歡中四班的勁歌熱舞
     劉多:是嗎,你不會(huì)也想給大家跳上一曲吧
     劉好:這那還能夠輪得上我呀,大班準(zhǔn)備的《洗刷刷》馬上就要開始啦
     合:請(qǐng)欣賞大班的勁舞《洗刷刷》
     18、李晨曦:蝶兒飛,影兒隨,靈活的手指舞兒真神奇
     文婧霖:不對(duì)不對(duì),中一班表演的手影節(jié)目是《蟲兒飛》,你看,
     他們都已經(jīng)上來(lái)啦。
     李晨曦:那我們還等什么,請(qǐng)欣賞吧
     19、丁奕:詮釋美麗,放飛夢(mèng)想
     戴湘穎:展示自我,張揚(yáng)個(gè)性,
     雷茂祥:愛世界,愛自己,愛家人,
     高婉瑩:愛老師,愛伙伴,愛自然。
     合:關(guān)愛生活,學(xué)會(huì)生活——請(qǐng)欣賞大班小朋友的《時(shí)裝秀》。
     師:孩子是祖國(guó)的未來(lái);孩子是人類的希望。
     托起夢(mèng)想,讓他們閃亮在未來(lái)的天宇;
     放飛希望,讓他們高飛的夢(mèng)想的巔峰。
     衷心感謝各位家長(zhǎng)對(duì)少年兒童的關(guān)心和重視;
     衷心感謝社會(huì)各界對(duì)幼教事業(yè)的支持和幫助。
     衷心感謝老師的辛勤教育和培養(yǎng)!
     幸福的時(shí)光卻總是太短暫;快樂的日子總是那樣匆忙!
     揚(yáng)帆幼兒園慶“六一”文藝匯演到此結(jié)束!
     最后祝大家:身體健康!學(xué)習(xí)進(jìn)步!天天快樂!
     女:接下來(lái)請(qǐng)欣賞《香水百合》
     男:下面請(qǐng)欣賞普中班的小朋友為我們帶來(lái)的〈螃蟹操〉
     女:接下來(lái)請(qǐng)欣賞〈我是勇敢小小兵〉
     女:欣賞完了舞蹈搖搖停,接下來(lái)我們就要〈快快樂樂上學(xué)?!盗耍?qǐng)欣賞
     男:愛動(dòng)是孩子的天性,淘氣是孩子的本能,無(wú)論孩子我頑皮、多淘氣,那都不是他們的本意。因此請(qǐng)家長(zhǎng)朋友們能以博大的胸懷去親親他。抱抱他。下面請(qǐng)家長(zhǎng)朋友們站到自己小孩子的身旁宣誓:我保證:當(dāng)我生氣的時(shí)候,不會(huì)帶著情緒對(duì)待孩子;當(dāng)看到孩子范錯(cuò)的時(shí)候,我不驕、不燥,認(rèn)真的分析錯(cuò)誤碼的起因;當(dāng)孩子給我建議的時(shí)候,我會(huì)尊重孩子的意見,給他以發(fā)言的權(quán)力。我保證:一生一世愛我的孩子;尊重我的孩子。
     男:花兒沐浴著明媚的陽(yáng)光,綻開笑臉,吐露芬芳
     女:小鳥在廣闊的天空自由飛翔,它們的歌聲格外清脆、歡暢
     男:讓我們懷著感恩的心共同記住此刻。記住這快樂的節(jié)日(全體老師出場(chǎng))落幕
     女:有一首詩(shī)夸我們孩子是新世紀(jì)的雛鷹
     男:有一支歌贊我們是祖國(guó)的花朵
     女:有一個(gè)偉人把我們比作是初升的太陽(yáng)
     男:不管怎能樣,春天孕育著未來(lái)
     女:無(wú)論如何,孩子憧憬著希望
     男:托起閃亮的金星,未來(lái)靠我們?nèi)?chuàng)造
     女:走遍遼闊大地,讓童心乘著歌聲的翅膀飛翔
     男:胸情天下,我們踏著老師的肩膀,站得更高,看提更遠(yuǎn)
     女:放眼未來(lái),我們裝上千里眼,順風(fēng)耳,聽得更多,走得更穩(wěn)
     男:今天,我們用自己的方式表達(dá)自己內(nèi)心的幸福
     女:明天,我們將姹紫嫣紅,分外妖嬈
     男:尊敬的老師,親愛的小朋友們
     女:雷鼓墩小區(qū)童之夢(mèng)幼兒園20xx年慶六一文藝匯演到此結(jié)束
     合:謝謝大家!
     甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)
     乙:各位來(lái)賓
     丙:親愛的老師們
     ?。和瑢W(xué)們
     合:大家晚上好!
     甲:童年是初升的太陽(yáng),
     乙:童年是鮮艷的花朵,
     丙:童年是快樂的兒歌,
     ?。和晔莾?yōu)美的畫卷!
     甲:伴著花的芳香,披著節(jié)日的盛裝,
     乙:六一,這個(gè)美好的日子,又來(lái)到了我們的身旁!
     丙:唱起來(lái)吧!跳起來(lái)吧!
     ?。好褡逍W(xué)六一文藝晚會(huì),
     合:現(xiàn)在開始!
     1、甲:愛是綠葉,讓寂寞的心不再孤單;
     乙:愛是陽(yáng)光,讓凄冷的心感受溫暖;
     甲:因?yàn)閻?,這個(gè)世界才如此精彩!
     乙:下面請(qǐng)欣賞由五年級(jí)的大哥哥大姐姐帶來(lái)的合唱《讓世界充滿愛》。
     3、 接下來(lái)請(qǐng)繼續(xù)欣賞苗苗幼兒園的小朋友為我們準(zhǔn)備的精彩舞蹈《愛的主打歌》
     4、 甲、 童年就像一首詩(shī),詩(shī)里有我天真活潑的記錄;
     乙、 童年就像一幅畫,畫里有我多彩多姿的生活,
     甲、 童年就像一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)里有我的想象和憧憬,
     乙、 請(qǐng)欣賞五年級(jí)詩(shī)朗誦《六一,童年的夢(mèng)》,掌聲有請(qǐng)
     7、親愛的同學(xué)們,你們是祖國(guó)的未來(lái),是祖國(guó)的希望,美好的生活正等著你們?nèi)?chuàng)造,接下來(lái)的舞蹈《加油歌》一定能帶給大家無(wú)窮的力量!加油,可愛的還孩子們!
     14、 甲、 每個(gè)人頭上都有一片蔚藍(lán)的天空,都希望能夠自由飛翔;
     乙、 每個(gè)人心中都有一雙隱形的翅膀,有了它才會(huì)鍥而不舍,飛向遠(yuǎn)方;
     甲、 隱形的翅膀,給我們希望;
     乙、 隱形的翅膀,給我們力量;
     甲、 隱形的翅膀,讓我們變得堅(jiān)韌;
     乙、 隱形的翅膀,讓我們變得剛強(qiáng);
     甲、 請(qǐng)欣賞五年級(jí)譚秦琴為大家?guī)?lái)的歌曲《隱形的翅膀》
     結(jié)束語(yǔ):
     甲:撥動(dòng)心靈的琴弦,奏響美妙的歌謠
     乙:舞動(dòng)稚嫩的小手,描繪七彩的童年
     丙:今天,學(xué)校因我們而精彩
     ?。好魈?,學(xué)校因我們而自豪
     甲:讓我們記住今天,
     乙:讓我們期待明天!
     合:晚會(huì)到此結(jié)束,朋友們,再見!
     最新幼兒園六一兒童節(jié)晚會(huì)主持詞
     一、開場(chǎng)白
     主持人主持人合:尊敬的老師,親愛的小伙伴們,大家好!
     主持人男:彈去五月的風(fēng)塵,迎來(lái)六月的陽(yáng)光,
     主持人女:我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋
     主持人男:奶奶說(shuō),六月是孩子們的節(jié)日,
     主持人女:爺爺說(shuō),六月里充滿了歡聲笑語(yǔ)
     主持人男:爸爸媽媽說(shuō),六月的兒童歡天喜地
     主持人女:老師說(shuō),六月的陽(yáng)光燦爛無(wú)比
     主持人男:我們說(shuō),六月是我們茁壯成長(zhǎng)的季節(jié)
     主持人女:今天,讓我們歡聚在美麗的校園,
     主持人主持人合:共同擁抱美麗的六月,一起慶祝自己的節(jié)日!
     首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎x院長(zhǎng)為我們致節(jié)日辭!
     二、x院長(zhǎng)致節(jié)日辭
     三、大班藝術(shù)團(tuán)節(jié)目《漂亮女孩》
     首先,請(qǐng)欣賞大班藝術(shù)團(tuán)給我們帶來(lái)的動(dòng)感舞蹈《漂亮女孩》
     四、小主持特色班節(jié)目:詩(shī)朗誦《我驕傲,我是中國(guó)娃》
     主持人男:最愛喝的水是黃河水,
     主持人女:最愛說(shuō)的話是中國(guó)話,
     主持人男:最愛寫的字是方塊字,
     主持人男:祖國(guó)的強(qiáng)大讓我們?nèi)A夏子孫無(wú)比自豪,
     主持人女:幸福的生活使我們充滿自信,
     主持人主持人合:現(xiàn)在我們可以驕傲的向全世界大聲的說(shuō),我是中國(guó)娃。
     主持人主持人合:請(qǐng)欣賞主持班為我們帶來(lái)的詩(shī)朗誦《我驕傲,我是中國(guó)娃》
     五、大三班節(jié)目:大合唱《螢火蟲》
     主持人男:六一的花是香香的,
     主持人女:六一的歌是甜甜的,
     主持人男:六一的小朋友是美美的,
     主持人女:六一的節(jié)日是喜洋洋的。
     主持人合:請(qǐng)欣賞大三班帶來(lái)的大合唱《螢火蟲》。
     六、大四班節(jié)目:詩(shī)風(fēng)古韻育新苗
     主持人男:中國(guó)是一個(gè)具有五千年文明歷史的古國(guó),古詩(shī)詞是中華民族珍貴的文化遺產(chǎn)。
     主持人女:誦讀經(jīng)典吟唱古詩(shī)詞,是滲透中華傳統(tǒng)文化的一個(gè)重要途徑。
     主持人男:大四班的老師和小朋友巧妙地將詩(shī)歌吟唱表演結(jié)合在一起,別有一番韻味。
     主持人合:請(qǐng)欣賞大四班小朋友表演的詩(shī)風(fēng)古韻育新苗。
     七、大一班節(jié)目:開心貝貝組合《埃及娃娃》
     男:今天是全世界小朋友的節(jié)日,
     女:看,埃及的小朋友也來(lái)和我們歡度節(jié)日啦。
     主持人合:請(qǐng)欣賞大一班的開心貝貝組合帶來(lái)的舞蹈《埃及娃娃》。
     八、大二班節(jié)目:詩(shī)朗誦《手牽手為遠(yuǎn)方的人祝?!?、韻律舞《親子啦啦》
     主持人女:面對(duì)災(zāi)難,中國(guó)人不會(huì)退縮
     主持人男:面對(duì)災(zāi)難,中國(guó)人不會(huì)放棄
     主持人女:雖然空間讓我們有了距離,但我們的心卻彼此相連
     主持人合:請(qǐng)聽詩(shī)朗誦《手牽手為遠(yuǎn)方的人祝?!?BR>     九、大一班節(jié)目:詩(shī)朗誦《“六一”的太陽(yáng)》、集體表演唱《歡慶“六一”》
     主持人男:“六一”的太陽(yáng),為什么這樣輝煌?
     主持人女:“六一”的小朋友,為什么這樣歡暢?
     主持人男:你知道,我知道,大家都知道
     主持人合:全世界兒童的節(jié)日
     就在今朝
     請(qǐng)欣賞大一班的表演《“六一”的太陽(yáng)》
     十、結(jié)束語(yǔ)
     主持人男:在優(yōu)美的歌聲中,我們即將結(jié)束今天的節(jié)目
     主持人女:在歡快的旋律中,我們迎來(lái)了新的期望。
     主持人男:美好的童年會(huì)給我們留下美好的回憶,共同祝愿我們擁有一個(gè)美好的童年!
     主持人女:祝愿所有的小朋友們節(jié)日快樂,好好學(xué)習(xí),天天向上!
     主持人合:“我的六一,我快樂”慶六一活動(dòng),到此結(jié)束。謝謝大家!
    兒童節(jié)晚會(huì)主持詞篇二十三
    胡:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)!
    陸:各位來(lái)賓!
    蘇:老師們
    普:同學(xué)們
    合:大家晚上好
    胡:六月,是童年的搖籃,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。
    陸:六月,有童年的沃土,有童年的太陽(yáng)。
    蘇:六月,是一支歌,一支幸福的歌
    普:小朋友們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月,走進(jìn)了我們自己的節(jié)日
    合:“六一”兒童節(jié)!
    胡:盡管,我們只是一棵幼苗,但我們驕傲地生活在父母的懷抱。
    陸:盡管我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身邊。 蘇:在這美好的節(jié)日里,讓我們滿懷感激之情地說(shuō):
    普:謝謝你們,爸爸媽媽!謝謝你們,辛勤的老師!
    胡:今天大家歡聚在一起,讓我們用歌聲唱出對(duì)你們的敬意!
    陸:讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想!
    蘇:我們將用智慧與熱情,播撒希望的種子!
    普:我們將用夢(mèng)幻與彩虹,編織出一個(gè)無(wú)悔的童年!
    合:xx年級(jí)為我們帶來(lái)的舞蹈《大家一起來(lái)》。
    普:我想大家一定很喜歡吃棉花糖吧?不過今天我們不吃棉花糖,而是看表演“棉花糖”。
    蘇:下面就請(qǐng)五、六年級(jí)給我們帶來(lái)舞蹈《棉花糖》!
    天使們帶來(lái)的舞蹈:《快樂天使》。
    普:古詩(shī)雖短,但卻優(yōu)美。有請(qǐng)學(xué)前班的小朋友給我們朗誦古詩(shī)《詠鵝》。掌聲歡迎。
    胡:那么純真,那么可愛,沒有憂慮,沒有愁苦,這就是天真活潑的童年?,F(xiàn)在,就請(qǐng)六年級(jí)的小朋友給我們帶來(lái)合唱《童年》。
    蘇:“愛”就是這樣簡(jiǎn)單。
    普:“愛”就是這樣具體。
    陸:愛我你就陪陪我,愛我你就親親我。
    胡:愛我你就夸夸我,愛我你就抱抱我。
    合:下面請(qǐng)欣賞活潑可愛的一年級(jí)小朋友帶來(lái)的舞蹈
    《愛我你就抱抱我》。
    胡:同學(xué)們,我們的成長(zhǎng)中雖然有無(wú)數(shù)的歡樂和憂愁,但是相信我們大家一定能堅(jiān)強(qiáng)面對(duì),一起來(lái)做快樂寶貝吧!請(qǐng)欣賞由五年級(jí)的寶貝們帶來(lái)的舞蹈《快樂寶貝》。
    陸:茫茫的海灘,藍(lán)藍(lán)的海水。瞧!一群小海娃向我們走來(lái)! 請(qǐng)欣賞舞蹈《海娃的歌》由二年級(jí)小朋友為大家表演。
    普:雨后的天空無(wú)比的美麗,燦爛的彩虹高高的掛在天邊,它在向我們微笑,帶給我們愉悅的心情。請(qǐng)欣賞四年級(jí)帶來(lái)的舞蹈《彩虹的微笑》。
    胡:老師說(shuō),我們長(zhǎng)大了,
    蘇:爸爸媽媽說(shuō),我們懂事了
    合:其實(shí)我們還是很可愛,請(qǐng)欣賞學(xué)前班帶來(lái)的舞蹈《可愛萬(wàn)歲》。
    陸:海浪、流水、鳥鳴,風(fēng)吹過樹葉,雨打在屋頂,大自然的聲音是那樣的奇妙、那樣的多彩?,F(xiàn)在,就讓我們一起去聆聽大自然的聲音,去感受大自然的美好。請(qǐng)欣賞五年級(jí)帶來(lái)的舞蹈《森林狂想曲》。
    胡:乘著溫暖的春風(fēng),我們四處尋覓,雷鋒叔叔原來(lái)就和我們?cè)谝黄?,?qǐng)欣賞二年級(jí)的詩(shī)朗誦《雷鋒叔叔,你在哪里?》。
    陸:第30屆奧運(yùn)會(huì)即將拉開序幕 ,普慶英,你知道要在哪里舉行嗎? 普:我不知道,我又不參加,我才不關(guān)心呢!
    陸:這么重大的事怎么能不關(guān)心呢?你真是out啦!奧運(yùn)會(huì)的到來(lái)已經(jīng)掀起了全民健身的熱潮。再說(shuō)我們是祖國(guó)的未來(lái),健身要從小抓起。你看我們學(xué)校就有一群健身娃娃。
    普:請(qǐng)欣賞一年級(jí)帶來(lái)的《健身娃娃》。
    胡:我們?cè)犝f(shuō)過那個(gè)動(dòng)人的故事,一個(gè)母親用繡花針在兒子背上刺
    下“精忠報(bào)國(guó)”四字,時(shí)刻告誡他不要忘記自己的祖國(guó)。今天的我們,要把“精忠報(bào)國(guó)”刻在心里。下面請(qǐng)欣賞合唱《精忠報(bào)國(guó)》。 蘇:請(qǐng)欣賞有六年級(jí)帶來(lái)的舞蹈《哎呀哎呀》。
    普:這還用問,當(dāng)然是咱爸咱媽啦!
    陸:下面請(qǐng)欣賞五年級(jí)帶來(lái)的舞蹈《咱爸咱媽》。
    普:不知道同學(xué)們有沒有聽過《羅密歐與朱麗葉的故事》?羅密歐的世界和我們是不是一樣的呢?讓我們來(lái)看一看三年級(jí)表演的舞蹈《羅密歐的世界》就知道了。
    胡:小朋友們,今天開心嗎?開心的話請(qǐng)?zhí)鹉男∈郑S著音樂搖一搖,將開心傳遞下去。有請(qǐng)五年級(jí)給我們帶來(lái)舞蹈《搖啊搖》!
    蘇:掌聲歡迎六年級(jí)的同學(xué)表演舞蹈《特務(wù)j》。
    陸:看!有八只漂亮的蝴蝶正向我們飛來(lái)。
    請(qǐng)欣賞五年級(jí)帶來(lái)的《化蝶飛》。
    陸:父愛最溫暖,母愛最偉大,師愛最無(wú)私 。擁有這么多的愛,我們才會(huì)感到世界如此美好!
    下面請(qǐng)欣賞三年級(jí)帶來(lái)的舞蹈《美麗新世界》。
    普:五十六個(gè)民族、五十六朵花!傣族,可謂是一枝獨(dú)秀!歡樂的潑水,還有舞動(dòng)的孔雀???一位傣家小男生已經(jīng)出現(xiàn)在我們眼前,他將給我們帶來(lái)傣族舞蹈《月亮》掌聲歡迎。
    胡:下面,請(qǐng)欣賞六年級(jí)帶來(lái)的舞蹈《看了你一眼?!?BR>    陸:每個(gè)人都有很多朋友,朋友總是給我們關(guān)心、給我們幫助。讓我們給自己的朋友說(shuō)一聲“謝謝!”謝謝他們對(duì)我們的關(guān)心和幫助。下面請(qǐng)欣賞有三年級(jí)帶來(lái)的小合唱《朋友》。
    蘇:剛才的表演真是精彩,大新寨小學(xué)的同學(xué)真多是才多藝。
    普:那當(dāng)然了,有會(huì)唱的,會(huì)跳的,會(huì)表演的,臥虎藏龍之處。下面,六年級(jí)的同學(xué)又給我們大家?guī)?lái)了一個(gè)美妙的舞蹈《有沒有》。 胡:不知道大家做個(gè)這樣一個(gè)夢(mèng)沒有:我要是有一雙翅膀該多好啊!想飛哪兒就飛哪兒。
    陸:人人都有夢(mèng)想,夢(mèng)想支撐我們茁壯成長(zhǎng),就像是一雙隱形的翅膀,把我們帶向遠(yuǎn)方。請(qǐng)欣賞四年級(jí)帶來(lái)的合唱《隱形的翅膀》。
    胡:新世紀(jì)的太陽(yáng)是我們的,
    陸:新世紀(jì)的鮮花是我們的。
    蘇:托起夢(mèng)想,讓她閃亮在未來(lái)的天空。
    普:踏響大地,讓童心乘著春風(fēng)飛行。
    胡:成長(zhǎng)在祖國(guó)的懷抱里,我們格外幸福,
    陸:成長(zhǎng)在黨的陽(yáng)光下,我們朝氣蓬勃。
    胡、陸:我們是祖國(guó)的春天,我們是祖國(guó)的希望。
    蘇:衷心感謝黨和政府對(duì)少年兒童的關(guān)心和重視;
    普:衷心感謝社會(huì)各界對(duì)我校教育事業(yè)的支持和幫助。
    蘇、普:衷心感謝老師和家長(zhǎng)對(duì)我們的辛勤教育和培養(yǎng)! 胡:幸福的時(shí)光卻總是太短暫。
    陸:快樂的日子總是那樣匆忙!
    普:大新寨小學(xué)慶“快樂六一,開心做主”文藝匯演到此結(jié)束合:最后祝大家:身體健康!