視導(dǎo)工作總結(jié)發(fā)言稿(熱門(mén)21篇)

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    總結(jié)可以幫助我們回顧過(guò)去的經(jīng)驗(yàn),吸取教訓(xùn),為未來(lái)的發(fā)展做好準(zhǔn)備。要寫(xiě)一篇凝練而全面的總結(jié),可以使用一些表格、圖表或統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù),以直觀的方式呈現(xiàn)總結(jié)內(nèi)容。接下來(lái),將為大家呈現(xiàn)一些精選的總結(jié)范文,希望能對(duì)大家的總結(jié)寫(xiě)作有所幫助和指導(dǎo)。
    視導(dǎo)工作總結(jié)發(fā)言稿篇一
    轉(zhuǎn)眼間半學(xué)期已經(jīng)過(guò)去了,本學(xué)期來(lái),按照教育體育局有關(guān)文件精神,根據(jù)楊斜中心校教育教學(xué)工作計(jì)劃,我校工作的重心已轉(zhuǎn)移到提高教育教學(xué)質(zhì)量上來(lái)。教育教學(xué)工作沿著學(xué)校教學(xué)總體思路順利進(jìn)行,基本完成了前半學(xué)期的各項(xiàng)工作任務(wù),先就教學(xué)各項(xiàng)工作開(kāi)展情況總結(jié)如下:
    一、加強(qiáng)管理完善制度
    開(kāi)學(xué)以來(lái),學(xué)校根據(jù)以前教學(xué)常規(guī)管理不夠規(guī)范,措施不夠得力的情況,組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)了《小學(xué)教學(xué)常規(guī)管理暫行辦法》,對(duì)教師的課堂出勤、課堂紀(jì)律、備課、上課、課后反思、作業(yè)批閱等許多方面的工作進(jìn)行了重新規(guī)定,重視了課堂教學(xué)、作業(yè)批改、教研工作、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的過(guò)程性監(jiān)督管理,采取量化管理的辦法,將教師過(guò)程性教學(xué)工作開(kāi)展情況與評(píng)優(yōu)樹(shù)模,績(jī)效工資以及年終考核掛鉤,并嚴(yán)格了監(jiān)督檢查措施,切實(shí)提高了學(xué)校常規(guī)管理的力度。從此,教師上課遲到早退、違反課堂紀(jì)律的情況明顯減少。教學(xué)常規(guī)管理工作逐步趨于規(guī)范。教學(xué)秩序也明顯好轉(zhuǎn)。
    二、加強(qiáng)落實(shí),提高工作的實(shí)效性
    本學(xué)期以來(lái),學(xué)校根據(jù)教育教學(xué)工作計(jì)劃周周做了扎實(shí)安排。
    1、組織開(kāi)展了新教師匯報(bào)教學(xué)活動(dòng)。學(xué)校組成由校長(zhǎng)任組長(zhǎng)的課堂教學(xué)評(píng)價(jià)小組,對(duì)新調(diào)入教師的課堂教學(xué)進(jìn)行了聽(tīng)評(píng),并專門(mén)召開(kāi)總結(jié)會(huì)議,對(duì)新教師的課堂教學(xué)進(jìn)行了反饋評(píng)價(jià),提出了一些改進(jìn)的措施和指導(dǎo)意見(jiàn)。
    2、為了活躍校園文化生活,由少先隊(duì)組織開(kāi)展了美文誦讀比賽,共有30名學(xué)生參加了比賽。這次活動(dòng)的成功開(kāi)展,在全校師生中營(yíng)造了非常好的氛圍。
    3、為全面推進(jìn)學(xué)校的教學(xué)教研工作,調(diào)動(dòng)和發(fā)揮全體教師教學(xué)工作的積極性和創(chuàng)造性,進(jìn)一步推進(jìn)新課程改革,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,促進(jìn)教師進(jìn)一步更新教學(xué)觀念,增強(qiáng)教改意識(shí),優(yōu)化課堂教學(xué)結(jié)構(gòu),學(xué)校組織了教師的優(yōu)質(zhì)課賽講活動(dòng),評(píng)選出王小平陳巧煥2名教師參加鎮(zhèn)級(jí)優(yōu)質(zhì)課賽講活動(dòng)。
    4、開(kāi)展教學(xué)常規(guī)過(guò)程性督查活動(dòng),9月底、10月底,教務(wù)處按照教學(xué)工作計(jì)劃安排,實(shí)行了教學(xué)工作月檢查制度,對(duì)全校教師的教案、作業(yè)、聽(tīng)課記錄、學(xué)習(xí)筆記進(jìn)行了專項(xiàng)檢查,通過(guò)檢查,發(fā)現(xiàn)各項(xiàng)工作整體情況還是比較好的,但是還是存在很多需要改進(jìn)的地方。這兩次檢查結(jié)果將作為教師平時(shí)考核結(jié)果,記入教師期末綜合考核成績(jī)中。
    5、11月13日,學(xué)校組織了期中質(zhì)量檢測(cè)工作,此次檢測(cè)采取學(xué)校統(tǒng)一制卷,統(tǒng)一時(shí)間和科目,統(tǒng)一組織卷面分析,科任教師自己測(cè)試的方式進(jìn)行。但從整個(gè)檢測(cè)過(guò)程來(lái)看,本次檢測(cè)還是成功的,卷面錯(cuò)誤極少,整個(gè)檢測(cè)過(guò)程進(jìn)展順利。檢測(cè)過(guò)程組織也很周密。檢測(cè)結(jié)束后,科任教師及時(shí)進(jìn)行了卷面分析。
    三、狠抓學(xué)校維穩(wěn)工作,爭(zhēng)創(chuàng)“平安校園”
    安全工作重于泰山。本期,各校完善了安全管理責(zé)任制,進(jìn)一步細(xì)化了安全管理職責(zé),簽定了各類安全責(zé)任書(shū),學(xué)習(xí)了各種安全預(yù)案,鞏固了師生對(duì)預(yù)案的熟悉程度,提高了教職工在突發(fā)事故時(shí)的應(yīng)急處理能力。學(xué)校后勤加強(qiáng)了安全工作的檢查力度,在安全教育、校舍檢查、處突反應(yīng)、食品衛(wèi)生等方面作了大量工作,確保了全期無(wú)一安全責(zé)任事故發(fā)生。學(xué)校按照中心校及上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)主管部門(mén)有關(guān)通知精神,認(rèn)真開(kāi)展了學(xué)校維穩(wěn)工作,積極創(chuàng)建平安校園,積極開(kāi)展法律知識(shí)進(jìn)校園活動(dòng),不斷整理完善了檔案,制定了學(xué)校維穩(wěn)工作制度,輪流值班人員安排表,安全工作實(shí)施細(xì)則,全方位實(shí)施安全工作,學(xué)生放學(xué)排隊(duì),晚自習(xí)值班,學(xué)校對(duì)校園內(nèi)體育設(shè)施,公共設(shè)施,教室內(nèi)的用電,取暖設(shè)施,教師宿舍各種用電取暖設(shè)施時(shí)常檢查,及時(shí)排除安全隱患。學(xué)校對(duì)教師宿舍、學(xué)生宿舍的用電、取暖等安全設(shè)施全部進(jìn)行了檢查。
    四、強(qiáng)化安全管理,改善辦學(xué)條件,搞好后勤服務(wù)
    1、學(xué)校不斷完善財(cái)產(chǎn)的保管和使用管理制度,提高財(cái)務(wù)利用率和保存率,并在下?lián)芙?jīng)費(fèi)緊張的情況下,開(kāi)源節(jié)流,最大限度地滿足了教學(xué)需要。
    2、改善辦學(xué)條件,完善辦學(xué)設(shè)施。本期,學(xué)校改善了教師辦公條件,充分調(diào)動(dòng)了教師的積極性,確保教育教學(xué)正常進(jìn)行。
    五、手足口病防控工作常抓不懈
    根據(jù)手足口病發(fā)展趨勢(shì),根據(jù)上級(jí)的要求,果斷做出預(yù)防預(yù)案。學(xué)校成立了預(yù)防領(lǐng)導(dǎo)小組,消毒領(lǐng)導(dǎo)小組,制定和完善了各種制度,配備了體溫計(jì)、消毒設(shè)施、消毒液等,對(duì)學(xué)生進(jìn)行了預(yù)防手足口病知識(shí)宣講。為預(yù)防疫情在校內(nèi)的發(fā)生,要求各班每天早晨、中午對(duì)學(xué)生進(jìn)行晨午檢,并由一名教師專門(mén)負(fù)責(zé)手足口病的檢測(cè)登記及報(bào)告。
    六、存在的問(wèn)題
    盡管本學(xué)期我校的教學(xué)工作按照計(jì)劃,大部分工作基本得到了落實(shí),但是還是存在著許多不盡人意的地方:
    1、年輕教師的課堂教學(xué)存在很多問(wèn)題,尤其是組織教學(xué)欠缺,教學(xué)經(jīng)驗(yàn)不足,從對(duì)教材的處理、駕馭課堂的能力、教學(xué)目標(biāo)的確定、重難點(diǎn)的把握、教學(xué)過(guò)程的的設(shè)計(jì),教學(xué)方法的恰當(dāng)運(yùn)用,現(xiàn)代教育技術(shù)的合理運(yùn)用等很多方面都亟待提高。
    2、各項(xiàng)工作落實(shí)過(guò)程中存在虎頭蛇尾的現(xiàn)象,出現(xiàn)的問(wèn)題不能夠及時(shí)總結(jié),吸取教訓(xùn),致使很多工作效率不高,效果不明顯。
    3、工作安排下去以后,督查不夠,執(zhí)行工作的負(fù)責(zé)人思想松懈。很多工作執(zhí)行不徹底,制度執(zhí)行不嚴(yán)格。
    4、部分學(xué)生家長(zhǎng)出外務(wù)工,學(xué)校與家庭教育難以協(xié)調(diào)一致,形成了留守孩子中的問(wèn)題。繼續(xù)加強(qiáng)留守兒童教育與管理是一項(xiàng)艱巨而長(zhǎng)期的任務(wù)。
    總之,這半學(xué)期以來(lái),我校教學(xué)工作按照學(xué)校總體思路,絕大多數(shù)工作任務(wù)得到了落實(shí),也取得了一定的成績(jī),后半學(xué)期,我們將吸取前半學(xué)期工作中的經(jīng)驗(yàn)和教學(xué),繼續(xù)抓實(shí)抓好各項(xiàng)工作,爭(zhēng)取在完成學(xué)校正常教學(xué)工作任務(wù)的同時(shí),使學(xué)校的教學(xué)工作取得讓人滿意的成績(jī)。
    視導(dǎo)工作總結(jié)發(fā)言稿篇二
    尊敬各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:
    今天,我作為學(xué)校班主任中的一員,有幸在這里發(fā)言。借此機(jī)會(huì),跟各位同仁分享工作中的心得與感悟,分享十年來(lái)的教學(xué)心路。當(dāng)我第一次以教師的身份走進(jìn)課堂,感覺(jué)一切都是那樣美好。然而,醉酒方知酒味濃,為師才知為師難啊!那個(gè)時(shí)侯,貧窮與辛苦就是老師的代名詞,但就是在這貧窮與辛苦中,卻堅(jiān)定了我做一個(gè)合格的教師的信念。因?yàn)樵诿恳淮蔚慕虒W(xué)管理中,我都可以感受到學(xué)生的渴望,家長(zhǎng)的熱情。我希望用知識(shí)開(kāi)啟農(nóng)村孩子們的智慧,讓他們依靠知識(shí)的力量改變貧窮的命運(yùn)。
    我想,要改變現(xiàn)狀,通過(guò)處分學(xué)生,會(huì)給這些后進(jìn)生貼上不好的標(biāo)簽,達(dá)不到預(yù)期的教育效果,只會(huì)使他們破罐子破摔,只有對(duì)癥下藥才可藥到病除。隨后我通過(guò)家訪,及時(shí)和家長(zhǎng)溝通,試圖找到解決的辦法??墒鞘虑閯傞_(kāi)始就出現(xiàn)了意想不到的局面,曾經(jīng)有一個(gè)學(xué)生通宵上網(wǎng),導(dǎo)致感冒,送他回家后,父母不在家,跟他爺爺溝通,他爺爺說(shuō),是啊,這個(gè)家伙放假在家,成天端著手機(jī),天天熬夜不睡覺(jué),說(shuō)他幾句,反而把桌子掀了,唉!只能靠學(xué)校了。看來(lái)尋求家長(zhǎng)相助的路堵死了,只能靠自己。通過(guò)細(xì)致調(diào)查,我發(fā)現(xiàn)癥結(jié)在于:
    1、平時(shí)老師對(duì)他們?nèi)狈α私夂完P(guān)心,
    2、父母在外只有溺愛(ài)沒(méi)有關(guān)愛(ài)和約束,紀(jì)律觀念淡薄,意志薄弱,自制力差,
    3、學(xué)習(xí)基礎(chǔ)差產(chǎn)生厭學(xué),缺乏追求,毫無(wú)目標(biāo)終日無(wú)所事事。
    4、接觸社會(huì)的不良人員的影響。
    針對(duì)上述各種問(wèn)題,我主要采取了以下措施:
    1、每節(jié)課我都在辦公室,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,及時(shí)解決。通過(guò)找學(xué)生個(gè)別談心,讓他明白遵紀(jì)守法的重要性,并通過(guò)組建班級(jí)委員會(huì)制定班規(guī),讓違紀(jì)的學(xué)生自己選擇處罰自己的方式。一段時(shí)間后,課堂紀(jì)律大有好轉(zhuǎn)。
    2、在學(xué)校作息時(shí)間的基礎(chǔ)上,提前30分鐘起床,自由選擇進(jìn)教室讀書(shū),學(xué)生吃苦耐勞和奮發(fā)向上的精神面貌逐漸形成。
    3、成立紀(jì)律小組,組織學(xué)生課外時(shí)間在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)適當(dāng)活動(dòng)。學(xué)生躲在寢室或角落里散漫的情況得到了控制。
    4、按照好中差三個(gè)層次分層教育,起到帶動(dòng)作用。
    5、利用召開(kāi)主題班會(huì),組織學(xué)生觀看勵(lì)志視頻如《開(kāi)學(xué)第一季》《風(fēng)雨哈弗路》《肖申克的救贖》等,學(xué)生的人生觀潛移默化中慢慢在改變。
    但隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,社會(huì)環(huán)境的改變,農(nóng)村家長(zhǎng)對(duì)孩子教育方式的改變,使我們農(nóng)村的部分學(xué)生少了一些質(zhì)樸,多了一些狂妄。班主任的主要工作是日常管理學(xué)生,我們也看到過(guò)我們的同行被學(xué)生及家長(zhǎng)為難,他們因?yàn)闊o(wú)力面對(duì)惡者為惡,卻心安理得的蹂躪善者為善。我開(kāi)始疑惑,我堅(jiān)守這三尺講臺(tái)還有沒(méi)有意義??墒钱?dāng)我再一次站在講臺(tái)上,注視孩子們純潔的眼睛,面對(duì)一個(gè)個(gè)渴求知識(shí)的心靈,我們堅(jiān)信我們的一切付出、回報(bào)只需要孩子能健康成長(zhǎng),世風(fēng)的淪喪,更需要教育者的堅(jiān)強(qiáng)。捧著一顆心來(lái),不帶半根草去。沒(méi)有鮮花,我們卻擁有滿園的桃李芬芳;沒(méi)有掌聲,我們必將贏得尊重與贊賞;沒(méi)有金錢,我們卻擁有孩子們心靈的陽(yáng)光!我們播撒著期盼,收獲著成功的喜悅;播撒著清貧,收獲著社會(huì)的富強(qiáng)!最終我明白了這樣一個(gè)道理:人,要無(wú)悔于自己的選擇!既然選擇了教育,班主任工作定是我們的必修課。
    楊柳枯了又青,桃花開(kāi)了又謝,燕子去了又來(lái),學(xué)生來(lái)了又走,我們每一個(gè)班主任卻始終堅(jiān)守在這里,揮灑汗水,喜看稻穗沉甸。10年過(guò)去了,我將繼續(xù)守候著這片校園,一往情深地付出自已的情懷。每所學(xué)校都承載著千家萬(wàn)戶的詳和與幸福,每個(gè)學(xué)生都寄托著父母的希望與未來(lái),每個(gè)教師都肩負(fù)著國(guó)家與人民的責(zé)任與重托。我雖沒(méi)有可圈可點(diǎn)的輝煌業(yè)績(jī)但卻可求得自己心安理得。
    視導(dǎo)工作總結(jié)發(fā)言稿篇三
    各位領(lǐng)導(dǎo)和同志們:
    大家好!
    按照本次會(huì)議安排和限時(shí)發(fā)言工作要求,我就個(gè)人一年來(lái)的工作情況向黨組織簡(jiǎn)要總結(jié)如下:
    一是思想上、行動(dòng)上始終與局、公司保持高度一致,全面、全員、全過(guò)程、全方位的搞好生產(chǎn)任務(wù)及時(shí)下達(dá)、圖紙交底和會(huì)審,技術(shù)交底、質(zhì)量通病防治與預(yù)控、細(xì)部工程創(chuàng)優(yōu)。今年,公司施工任務(wù)重,時(shí)間緊,而且各種維修、大修工程點(diǎn)多面廣而且相對(duì)分散、偏遠(yuǎn)。面對(duì)這種狀況,我積極配合公司領(lǐng)導(dǎo)工作,轉(zhuǎn)變觀念,立志作為,牢牢掌握安全生產(chǎn)和進(jìn)度控制的主動(dòng)權(quán),結(jié)合基建“三提升三強(qiáng)化”安全生產(chǎn)主題活動(dòng),加強(qiáng)現(xiàn)場(chǎng)安全安全監(jiān)督力度和細(xì)化進(jìn)度合約即時(shí)管控,特別是對(duì)施工現(xiàn)場(chǎng)危險(xiǎn)源的正確辨識(shí)并積極采取預(yù)控措施,把違章當(dāng)作事故,寧聽(tīng)罵聲,不聽(tīng)哭聲,有力推進(jìn)施工進(jìn)度的同時(shí)確保公司的安全工作萬(wàn)無(wú)一失。
    二是不折不扣地將公司的各項(xiàng)要求落到實(shí)處,執(zhí)行力再進(jìn)一步強(qiáng)化。以積極的心態(tài)和強(qiáng)烈的責(zé)任意識(shí),發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì),對(duì)待工作不推諉,困難面前不低頭,逆境里面不叫苦,努力工作,特別是電網(wǎng)erp基建模塊上線操作、工程資料收集匯總和網(wǎng)絡(luò)傳遞,對(duì)330kv順正變、福成變等往返奔波信息協(xié)作圓滿完成了任務(wù),以部門(mén)每月月度任務(wù)為目標(biāo)的努力完成保證公司大目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),把公司領(lǐng)導(dǎo)提出的各項(xiàng)工作落到實(shí)處。
    三是在工作中不斷提高自身素質(zhì),模范帶頭作用突出。敬業(yè)愛(ài)崗,干一行愛(ài)一行專一行,勤于學(xué)習(xí),善于思考和業(yè)余學(xué)習(xí),在工作中掌握新知識(shí),學(xué)習(xí)新技術(shù),積累新經(jīng)驗(yàn),不斷提高業(yè)務(wù)技術(shù)水平。
    本人作為公司職能部室管理人員,大量和項(xiàng)目部打交道,為了使基建工作優(yōu)質(zhì)高效完成,我以黨員的身份鄭重承諾:能為項(xiàng)目部辦的事,立即辦;該為項(xiàng)目部辦的事,堅(jiān)決辦;難為項(xiàng)目部辦的事,想法辦。
    工作中存在的主要問(wèn)題及本人的不足:
    工作中存在的問(wèn)題,主要是工作標(biāo)準(zhǔn)還不夠高,要求不嚴(yán),能過(guò)就過(guò),只要完成任務(wù),不受批評(píng)就行。對(duì)此,我的整改措施是:轉(zhuǎn)變觀念,轉(zhuǎn)變作風(fēng),把自己思維方式、工作方法盡快轉(zhuǎn)變到局領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們提出的各項(xiàng)要求上來(lái),提高工作熱情,增強(qiáng)工作信心,加大工作力度,用無(wú)私的心,奉獻(xiàn)的情繼續(xù)帶領(lǐng)職工為企業(yè)的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。
    自評(píng)格次:良好。
    謝謝大家!
    視導(dǎo)工作總結(jié)發(fā)言稿篇四
    各位老師、家長(zhǎng)朋友:
     大家好! 下面由我代表家委會(huì)各成員作上一階段的工作總結(jié)。
    我們班的家委會(huì)由我、董卓龍媽媽、李美樺媽媽3位家長(zhǎng)組成。作為第一屆家委會(huì)成員,我們毫無(wú)經(jīng)驗(yàn),但是,在禹老師的鼓勵(lì)和幫助下,在各位家長(zhǎng)的理解和支持下,我們投入了極大的熱情參與到班級(jí)工作中來(lái)。我們的宗旨就是:為孩子服務(wù),為家長(zhǎng)服務(wù),一切為了孩子。在老師的協(xié)助和家長(zhǎng)們的配合下,做了一些工作,現(xiàn)總結(jié)如下:
    .本屆家委會(huì)配合班級(jí)老師的工作,開(kāi)通了qq群和qq博客,以及新浪博客。qq群是大家交流溝通的一個(gè)平臺(tái),現(xiàn)在已經(jīng)有群成員59名,包括禹老師和ms彭都在群里。
    我們班的qq群應(yīng)該來(lái)說(shuō)還是比較活躍的,基本上每天都有家長(zhǎng)在群里交流,包括學(xué)習(xí)和生活方面的內(nèi)容,比如說(shuō)誰(shuí)今天沒(méi)收到作業(yè)短信、誰(shuí)家孩子的書(shū)本、筆袋掉了,只要在群里吼一聲,肯定會(huì)得到回復(fù),有時(shí)候家長(zhǎng)們也會(huì)在群里討論,孩子學(xué)習(xí)上遇到問(wèn)題,或者一些合適低年級(jí)孩子的教育方法。還有就是,像去年61文藝演出、孩子們?nèi)シ教卮河芜@樣一些大型的活動(dòng),就有幾位在現(xiàn)場(chǎng)的熱心家長(zhǎng),直接拍照,在群里現(xiàn)場(chǎng)直播,讓沒(méi)時(shí)間來(lái)現(xiàn)場(chǎng)的家長(zhǎng)可以及時(shí)看到孩子們的情況。
    另外,我專門(mén)為家委會(huì)申請(qǐng)了一個(gè)qq號(hào)碼,頭像就是我們班的班符大拇指。孩子們的活動(dòng)照片以及班費(fèi)開(kāi)支等,都在家委會(huì) 的qq空間公布,加了群的家長(zhǎng)點(diǎn)擊空間進(jìn)去,都可以及時(shí)的了解動(dòng)態(tài)。
    所以,我覺(jué)得這個(gè)群,還是發(fā)揮了它的便捷聯(lián)系功能,促進(jìn)了家?;?dòng),提供了教育孩子的交流平臺(tái)。
    還沒(méi)有加群的家長(zhǎng)可以記一下我們班的qq群號(hào):234906xxx,歡迎大家都積極參與進(jìn)來(lái)。另外也請(qǐng)大家關(guān)注我們的xx博客“師大附小二1班”。
    每個(gè)9月份的開(kāi)學(xué)前,為了給孩子們一個(gè)嶄新的自己喜歡的學(xué)習(xí)環(huán)境,家委會(huì)在禹老師的帶領(lǐng)下,組織家長(zhǎng)布置教室。給孩子們提供了更好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
    像張佳奕媽媽、李沐恒媽媽、劉祚媽媽、彭子昂外婆等家長(zhǎng),就充分發(fā)揮自身的美術(shù)功底,積極參預(yù)黑板報(bào)的布置,把咱們班每一期的黑板報(bào)都做的生動(dòng)活潑。
    比如去年的61演出,參與節(jié)目表演的孩子們,都在家長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,來(lái)校反復(fù)彩排。正是由于準(zhǔn)備充分,孩子們才能在臺(tái)上落落大方。
    在去年的學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)和跳繩比賽上,家委會(huì)和家長(zhǎng)們跑上跑下,配合老師組織同學(xué),維持秩序,拍照攝像。
    像董卓龍的媽媽是管財(cái)務(wù)的,就多次被臨時(shí)通知來(lái)學(xué)校繳納相關(guān)的費(fèi)用,比如統(tǒng)一購(gòu)買的口算題卡、好字行天下的作業(yè)等等,與打印社結(jié)班級(jí)用的印刷品的賬。
    另外,大家都知道的,孩子們的獎(jiǎng)票可以兌換獎(jiǎng)品。以前我們采購(gòu)的主要是孩子的相關(guān)用品,那么今年,孫從善媽媽、張佳奕媽媽等熱心家長(zhǎng)就建議,可以采購(gòu)部分大人用的東西,讓孩子們用獎(jiǎng)票兌換之后,送給家長(zhǎng),目的是讓孩子們時(shí)常保持一顆感恩的心,這一提議也得到了禹老師的肯定和大力支持,禹老師特意為感恩獎(jiǎng)降低了兌換門(mén)檻。所以,如果哪天孩子回家突然神秘的送您一份禮物,請(qǐng)笑著接受,并給孩子適當(dāng)?shù)馁澰S吧!孩子肯定會(huì)很開(kāi)心的。這里要說(shuō)明的一點(diǎn)就是,因?yàn)槭芙?jīng)費(fèi)局限,我們不可能采購(gòu)高檔的大人用品,但是會(huì)盡量采購(gòu)物美價(jià)廉的東西,所以,如果禮物不是您的風(fēng)格,或者不是您平時(shí)使用的檔次,還請(qǐng)您多多包涵我們的工作。畢竟我們的初衷不是在于物品的價(jià)值,而是在乎孩子的這份心意和這種品德的培養(yǎng)。
    視導(dǎo)工作總結(jié)發(fā)言稿篇五
    各位老師:
    大家好!本人擔(dān)任班主任的時(shí)間短、經(jīng)驗(yàn)淺,在座的老師們都有自己一套獨(dú)特的管理方法和管理經(jīng)驗(yàn),是值得我學(xué)習(xí)的。今天,我就自己擔(dān)任806班班主任以來(lái)的具體做法跟大家交流一下。希望在座的老師們能給我提出寶貴的意見(jiàn)?,F(xiàn)結(jié)合我擔(dān)任806班班主任工作的實(shí)際做法談幾點(diǎn):
    我對(duì)本班的思想教育工作是圍繞以下幾點(diǎn)展開(kāi)的:1、教會(huì)學(xué)生如何做人;(如何做人是教育的根本,要求學(xué)生要做有道德、有理想、文明守紀(jì)、誠(chéng)實(shí)守信、樂(lè)于助人、積極進(jìn)取、尊老愛(ài)幼、孝敬雙親之人。)2、教會(huì)學(xué)生如何生活;(要求學(xué)生從小事做起、從點(diǎn)滴做起、從個(gè)人衛(wèi)生、個(gè)人理財(cái)、飲食起居等做起,逐步培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立生活能力。)3、教會(huì)學(xué)生如何學(xué)習(xí)。(培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立學(xué)習(xí)、創(chuàng)新學(xué)習(xí)的能力,指導(dǎo)學(xué)生的學(xué)習(xí)方法、研究方法,鼓勵(lì)學(xué)生獨(dú)立研究,積極探究、勇于創(chuàng)新。)
    加強(qiáng)班級(jí)管理,培養(yǎng)優(yōu)秀的學(xué)風(fēng)、班風(fēng),深入了解學(xué)生。一方面,通過(guò)各種方式,指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行自我教育,讓學(xué)生在自我意識(shí)的基礎(chǔ)上產(chǎn)生進(jìn)取心,逐漸形成良好的思想行為品質(zhì)。一方面,我有效地利用班會(huì)課開(kāi)展一些專題性的活動(dòng)。例如:人生觀教育、意志教育、學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)、辯論會(huì)、習(xí)慣養(yǎng)成教育等等,這些活動(dòng)大大地促進(jìn)良好的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)的形成。一方面,我針對(duì)本班的具體情況,制訂了一套班規(guī)。對(duì)學(xué)生在校的日常行為規(guī)范提出了明確的規(guī)定。如:儀容儀表、遵守課堂紀(jì)律、早讀午寫(xiě)到校時(shí)間、分學(xué)習(xí)小組等等。采用量化分制,每周評(píng)選出文明組(比賽到期末哪組獲紅旗最多),由值日班干部負(fù)責(zé)登記并評(píng)選。學(xué)生可自由查閱登記本。一方面,培養(yǎng)得力的助手。如:根據(jù)學(xué)生學(xué)科優(yōu)秀者、民主選舉選出科代表、學(xué)習(xí)小組組長(zhǎng)、班長(zhǎng)、學(xué)習(xí)委員、紀(jì)律委員等。由學(xué)生民主討論、班干部制訂班級(jí)管理制度:如1、座位輪換制2、衛(wèi)生工作責(zé)任制3、早讀帶讀者自愿制4、課外學(xué)習(xí)小組自愿制5、班干值日制6、每月班干部開(kāi)會(huì)一次,總結(jié)本月份的工作情況。
    在這方面,我作為班主任首先做到以正確的態(tài)度對(duì)待他們,深入調(diào)查摸底,搞清楚他們之所以成為差生的原因,做到了因材施教,對(duì)他們處處真誠(chéng)相待,時(shí)時(shí)耐心相幫,真正做他們的知心、最信賴的朋友,及時(shí)對(duì)后進(jìn)生加強(qiáng)心理疏導(dǎo),幫助他們消除或減輕種種心理?yè)?dān)憂,讓他們認(rèn)識(shí)到自己的價(jià)值。但我覺(jué)得光靠這些做法是不夠的,對(duì)待某些學(xué)生,必須做到“軟硬”兼施,要有“愛(ài)心、誠(chéng)心、寬容心、耐心、同情心、細(xì)心、狠心”七心相結(jié)合,做到有效地治班。
    本班在級(jí)中屬較好的班級(jí),但問(wèn)題學(xué)生還是蠻多的。班上,有接近10多人學(xué)習(xí)不認(rèn)真,調(diào)皮,常惹是生非的學(xué)生。如:男同學(xué)的有敏佳、一燦、文生、澤欽、燦旺、秋鵬等,女同學(xué)也有一兩個(gè)不愛(ài)學(xué)習(xí),貪玩者。舉幾個(gè)案例講講,如燦旺他是一個(gè)插班生,剛來(lái)到這個(gè)班級(jí)的時(shí)候,表現(xiàn)非常差,于是我經(jīng)常與他溝通,做好他的思想工作。同時(shí)聯(lián)系他的家長(zhǎng),相互配合教育。但由于他自身的性格關(guān)系與同學(xué)之間相處得不愉快,有了一些小矛盾,就出現(xiàn)打架事件。針對(duì)他這樣的情況,我還是悉心地多與他交流,多鼓勵(lì)他,多挖掘他身上的閃光點(diǎn),我發(fā)覺(jué)他的朗讀水平較好,平時(shí)課上多邀請(qǐng)他來(lái)朗讀課文,久著,他也喜歡上我的課,課上也表現(xiàn)得較好。
    現(xiàn)在的他不再愛(ài)惹事了,變成一個(gè)文靜的學(xué)生,雖然他的成績(jī)?nèi)匀贿M(jìn)步不大,但是現(xiàn)在的他已不再是以前的他了。(班主任)不過(guò),對(duì)于他我還是不敢掉以輕心,還有待繼續(xù)觀察。如:一女同學(xué)楊梅麗,上學(xué)期開(kāi)學(xué)初表現(xiàn)較好,樂(lè)于為班集體做好事,身為班里的勞動(dòng)委員,勞動(dòng)積極認(rèn)真、不怕臟不怕累。可惜,下半學(xué)期就完全變了個(gè)樣,出現(xiàn)厭學(xué)現(xiàn)象,還準(zhǔn)備輟學(xué)去打工,搞得整個(gè)班級(jí)亂轟轟的。針對(duì)她這一情況,首先我與家長(zhǎng)取得聯(lián)系,了解家里的情況,再經(jīng)過(guò)多方面的調(diào)查,得知她要輟學(xué)的原因。
    于是,我多次找她談話,剛開(kāi)始采用“軟”教育(就是談心做說(shuō)服教育),但她特別倔,所以我就采取“硬”教育。那天下午班里的幾個(gè)女同學(xué)跑來(lái)向我請(qǐng)假,原因就是要為梅麗送行。結(jié)果,我一個(gè)都不準(zhǔn)假,還讓她們?nèi)ソ忻符悂?lái)我辦公室,這一次的談話,她哭了,也放棄輟學(xué)的念頭。但從此之后的日子,她每天來(lái)學(xué)校上課都是心不在焉的,一直持續(xù)到學(xué)期結(jié)束。本學(xué)期注冊(cè)她沒(méi)來(lái)注冊(cè),于是,我找到她的父親,和她父親的一段對(duì)話后,使我更了解她了。我打了好幾次電話才找到她,一直勸她來(lái)上學(xué),最后,她被我的真誠(chéng)打動(dòng)了。
    回學(xué)校來(lái)上課了,學(xué)期初,她仍出現(xiàn)厭學(xué)的現(xiàn)象。但我仍耐心地與她多交流,多鼓勵(lì)她,組織班干相互幫助她。目前,有些好轉(zhuǎn),她前陣子寫(xiě)了封信給我,從中我得知她已經(jīng)漸漸對(duì)學(xué)習(xí)有興趣了。對(duì)于她的教育工作有待繼續(xù)。再講一個(gè)案例是最令我頭疼的,敏佳同學(xué)平時(shí)在班里表現(xiàn)較為低調(diào),但是,惹起事來(lái),卻是出乎意料的。他好曠課、好違反紀(jì)律、好頂嘴、好狡辯、好強(qiáng)、好斗狠,小氣之類的。
    對(duì)待優(yōu)等生的教育我把著力點(diǎn)放在他們學(xué)習(xí)的動(dòng)機(jī)上,正確的引導(dǎo)他們積極進(jìn)取,善于激發(fā)優(yōu)等生的創(chuàng)造才干,使其創(chuàng)造力充分發(fā)揮出來(lái)。
    以上是我擔(dān)任806班班主任工作以來(lái)的實(shí)際做法,雖然取得了一定的成績(jī),但仍存在不足之處。今后,我會(huì)更加努力,爭(zhēng)取做到最好!
    謝謝!
    視導(dǎo)工作總結(jié)發(fā)言稿篇六
    我是一名剛?cè)霃S不久的新員工,截止到這天,來(lái)公司工作1年3個(gè)月零27天了,這幾天參加了幾個(gè)單位的座談會(huì),感觸頗深。他們赤誠(chéng)的感恩之心,質(zhì)樸的言辭,無(wú)怨無(wú)悔的奉獻(xiàn),慷慨激昂的表態(tài),深深的教育了我,感動(dòng)了我,鼓舞了我。能夠進(jìn)入開(kāi)泰公司工作,對(duì)于一個(gè)在本地?zé)o親無(wú)故剛畢業(yè)的學(xué)生來(lái)說(shuō),我是那么的幸運(yùn),在領(lǐng)導(dǎo)的諄諄教導(dǎo)、細(xì)心培養(yǎng),同事的無(wú)私幫忙、貼心關(guān)懷下,我懂得了什么叫恩情,公司領(lǐng)導(dǎo)廢寢忘食、日理萬(wàn)機(jī)為企業(yè)操勞,部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)在工作中循循善誘的引導(dǎo),苦口婆心的教導(dǎo),手把手的教我修改簡(jiǎn)訊,使用照相機(jī),不厭其煩的逐字逐句的教我校對(duì)文章,加班加點(diǎn)的為我們主持聯(lián)歡會(huì)矯正發(fā)音、找舞臺(tái)感覺(jué)。同事幫我找住的地方,幫我搬運(yùn)鋪蓋,在生活上給與我熱心的幫忙。所有的一切都深深地印在我的心里。我要感謝所有給與我?guī)兔Φ娜耍x謝你們!滴水之恩,當(dāng)以涌泉相報(bào),在今后的工作中我會(huì)以立方式的工作心態(tài)去做好每一項(xiàng)工作。
    公司的待遇是我在同學(xué)面前值得驕傲的資本,今年過(guò)年山南海北的同學(xué)聚會(huì),大家都談了談自己的工作和待遇,談完后,大家都很羨慕我的工作,更羨慕我的收入,我時(shí)常在想,我是一個(gè)十分走運(yùn)的人我能在這樣一個(gè)有公司的厚愛(ài),有兢兢業(yè)業(yè)、真抓實(shí)干、高瞻遠(yuǎn)矚的好領(lǐng)導(dǎo),有加班加點(diǎn)、無(wú)私奉獻(xiàn)、敢打敢拼的好同事的企業(yè)里面工作,我干勁十足,我為自己是開(kāi)泰公司的一份子而倍感驕傲和自豪。
    20xx年一路走來(lái),感慨萬(wàn)千,應(yīng)對(duì)國(guó)際原油價(jià)格直線上升、煤炭?jī)r(jià)格一路瘋長(zhǎng)、化工市場(chǎng)大起大落,奧運(yùn)期間限電限運(yùn)等逐步惡化的外部經(jīng)濟(jì)環(huán)境的眾多挑戰(zhàn),公司領(lǐng)導(dǎo)運(yùn)籌帷幄、英明決策、準(zhǔn)確部署,帶領(lǐng)全廠職工加班加點(diǎn)、拼搏奉獻(xiàn),成功走出20xx年經(jīng)濟(jì)寒冬。
    看看周圍的企業(yè),停產(chǎn)、放假、120塊錢年終獎(jiǎng),我們能夠在開(kāi)泰公司拿著穩(wěn)定的收入,舒心的工作,幸福的工作,我們很滿足,我們沒(méi)有絲毫理由不感恩公司給我們的一切。但是,光嘴上說(shuō)感恩不行,我們還要將無(wú)形的誓言和承諾,化為有形的工作動(dòng)力和奉獻(xiàn),踏踏實(shí)實(shí)做好本職工作,為企業(yè)的強(qiáng)大,為企業(yè)萬(wàn)年長(zhǎng)青的基業(yè)添磚加瓦,盡自己微薄之力,相信我們的生活質(zhì)量、生活水平必須會(huì)越來(lái)越好。
    20xx年我將以全部的精力做好以下工作:
    1、宣傳工作深入一線:
    我是一個(gè)從來(lái)沒(méi)有和生產(chǎn)設(shè)備打過(guò)交道的人,對(duì)生產(chǎn)不了解,就不能很好的開(kāi)展宣傳工作,寫(xiě)材料對(duì)一些專業(yè)術(shù)語(yǔ),領(lǐng)導(dǎo)講話中提到的生產(chǎn)工藝、技術(shù)操作,很多時(shí)候都是丈二和尚摸不著頭腦,無(wú)從下手。針對(duì)自身不了解生產(chǎn)的嚴(yán)重不足,在20xx年為了使自己能夠更快的成長(zhǎng),熟悉公司的生產(chǎn)工藝、作業(yè)環(huán)節(jié)、各崗位職工思想變化,在當(dāng)月宣傳工作任務(wù)條件允許的狀況下,我愿意到最艱苦的地方磨煉自己,深入熱電改造現(xiàn)場(chǎng),沉下心去參與改造建設(shè),用我手中的筆、照相機(jī)留住企業(yè)發(fā)展建設(shè)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,每個(gè)月都能有必須的時(shí)間深入車間和職工一齊倒班,一齊為企業(yè)的效益做貢獻(xiàn)。上裝桶間和師傅們一齊裝桶,上煤廠上煤,上維修班跟著師傅們一齊鉆爐膛,有一位哲人以前說(shuō)過(guò)“人在世上,吃多少苦是必須的,年輕的時(shí)候多吃點(diǎn)苦,年齡大了就能少吃苦”,年輕人能夠多吃苦,經(jīng)受磨煉和捶打,是一種幸事。在基層一線和職工一齊生產(chǎn),真正了解崗位職工思想動(dòng)態(tài),了解他們的生活,貼近他們的生活。只有了解生產(chǎn),熟悉生產(chǎn),和職工打成一片,才能有生活、有閱歷,才有發(fā)言權(quán),才能寫(xiě)出有血有肉的好的通訊報(bào)道稿件,逐漸成為開(kāi)泰公司一名合格的企業(yè)文化宣傳工作者。
    2、共青團(tuán)工作
    共青團(tuán)是企業(yè)發(fā)展的生力軍,是企業(yè)基業(yè)長(zhǎng)青的基石,在新的一年,我將力所能及的加強(qiáng)共青團(tuán)工作;完善各基層團(tuán)支部組織;組織靈活多樣的小型活動(dòng),例如青年聯(lián)誼活動(dòng)、青年座談會(huì),為企業(yè)年輕職工搭建相互了解、認(rèn)識(shí)的平臺(tái),增進(jìn)友誼;建立全廠共青團(tuán)團(tuán)員信息庫(kù)。與廠里邊的年輕人多聯(lián)系、多溝通,關(guān)心他們的生活,了解他們的思想動(dòng)態(tài),及時(shí)為他們排憂解難,讓他們感受到組織的關(guān)懷和溫暖。
    3、文體活動(dòng):
    豐富多彩的文體活動(dòng)是增強(qiáng)企業(yè)凝聚力、戰(zhàn)斗力的載體,20xx年我將竭盡全力與部里的人員一道組織好年度計(jì)劃中的所有文體活動(dòng),二月藝術(shù)團(tuán)座談會(huì),三月婦女節(jié)活動(dòng),四月羽毛球比賽,五月群眾婚禮,六月三人制籃球爭(zhēng)霸賽,七月黨員座談會(huì)、“感恩、奉獻(xiàn)、事業(yè)”大討論演講比賽,八月舞蹈專題講座,九月聲樂(lè)專題講座,十月參加齊魯公司第十六屆體育運(yùn)動(dòng)會(huì)、團(tuán)拜聯(lián)歡會(huì)前期工作,十一、十二、一月團(tuán)拜節(jié)目排練,二月團(tuán)拜會(huì)i。透過(guò)豐富多彩的文體活動(dòng),為活躍職工文化生活,凝心聚力,做出自己的貢獻(xiàn)。
    4、藝術(shù)團(tuán)工作:
    20xx年藝術(shù)團(tuán)取得了一點(diǎn)成績(jī),得到了職工的好評(píng)。雖然相對(duì)而言我們的基礎(chǔ)差、底子薄,條件有限,但是熱烈歡快的團(tuán)拜聯(lián)歡會(huì)證明了一個(gè)問(wèn)題,勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn)、一分辛苦一分才。我們的職工勤奮、認(rèn)真、務(wù)實(shí),舍棄休息、家庭,克服各種困難,懷著一顆對(duì)藝術(shù)無(wú)限追求的赤誠(chéng)之心,在有限的時(shí)間里創(chuàng)造出了無(wú)限的精神財(cái)富。我寫(xiě)過(guò)的一篇《推進(jìn)藝術(shù)團(tuán)建設(shè)的思考》是我從內(nèi)心深處的真實(shí)愿景,盡管我們的企業(yè)還受到一些現(xiàn)實(shí)條件的制約,但隨著企業(yè)的發(fā)展和壯大,藝術(shù)團(tuán)必須會(huì)越走越好。請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)們放心,在張團(tuán)長(zhǎng)的引領(lǐng)下,20xx年,我們?nèi)w開(kāi)泰藝術(shù)團(tuán)團(tuán)員定當(dāng)精誠(chéng)團(tuán)結(jié),再接再歷,開(kāi)創(chuàng)藝術(shù)團(tuán)工作新局面。
    5、個(gè)人業(yè)務(wù)學(xué)習(xí):
    在文字方面是我最薄弱的環(huán)節(jié),寫(xiě)的稿子要讓領(lǐng)導(dǎo)動(dòng)大手術(shù)修改,我感到深深的愧疚和自責(zé),有時(shí)候自己也是給自己較勁,冥思苦想,不得其解。20xx年我將言行一致,多下基層了解生產(chǎn),與崗位職工倒班工作,熟悉生產(chǎn)環(huán)節(jié)及相關(guān)工藝流程。多動(dòng)腦,勤動(dòng)手,利用業(yè)余時(shí)間到山東理工大學(xué)文學(xué)與新聞傳播學(xué)院充電學(xué)習(xí),爭(zhēng)取以最快的速度到達(dá)公司及崗位工作的要求。
    視導(dǎo)工作總結(jié)發(fā)言稿篇七
    今以來(lái),在市委、市政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我縣各級(jí)各部門(mén)按照市委、市政府關(guān)于平安建設(shè)的部署和要求,緊密結(jié)合實(shí)際,廣泛動(dòng)員社會(huì)力量,深入扎實(shí)地開(kāi)展了“平安xx”創(chuàng)建活動(dòng),取得了階段性成果,促進(jìn)了經(jīng)濟(jì)和社會(huì)各項(xiàng)事業(yè)的快速健康發(fā)展。
    去省委提出建設(shè)“平安山東”以后,我縣堅(jiān)持早部署、早安排,于月日召開(kāi)了平安創(chuàng)建動(dòng)員大會(huì),提出了“建立十項(xiàng)機(jī)制,創(chuàng)建平安xx”的工作任務(wù)。今月份全市平安創(chuàng)建工作動(dòng)員會(huì)議以后,我縣又及時(shí)制定下發(fā)了《xx度創(chuàng)建“平安xx”重點(diǎn)工作實(shí)施方案》,進(jìn)一步明確了五個(gè)方面十五項(xiàng)重點(diǎn)工作,將創(chuàng)建任務(wù)分解到各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各部門(mén)、各單位。月份,召開(kāi)了全縣平安創(chuàng)建工作落實(shí)會(huì)議,進(jìn)行再部署、再安排。全縣各級(jí)各部門(mén)認(rèn)真貫徹縣委的部署,都成立了由單位一把手任組長(zhǎng)的平安創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組,建立了創(chuàng)建辦公室,做到了人員、場(chǎng)所、設(shè)施、經(jīng)費(fèi)四落實(shí)??h財(cái)政將穩(wěn)定經(jīng)費(fèi)列入預(yù)算,今以來(lái)用于平安創(chuàng)建活動(dòng)的經(jīng)費(fèi)達(dá)余萬(wàn)元,撥出專款萬(wàn)元用于城區(qū)治安防控體系建設(shè),增撥萬(wàn)元公安工作經(jīng)費(fèi);縣直各部門(mén)投入資金余萬(wàn)元,各鄉(xiāng)鎮(zhèn)用于創(chuàng)建活動(dòng)的資金達(dá)多萬(wàn)元。制定了《xx度全縣平安創(chuàng)建活動(dòng)檢查考核辦法》,對(duì)平安創(chuàng)建工作實(shí)行月調(diào)度、季檢查、考核。在工作中,先后召開(kāi)次現(xiàn)場(chǎng)會(huì),分別總結(jié)推廣了農(nóng)村工作規(guī)范化建設(shè)、治安防范和矛盾糾紛調(diào)處等先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),促進(jìn)了平安創(chuàng)建工作的深入開(kāi)展。
    縣鄉(xiāng)兩級(jí)都制定了宣傳方案,成立了專門(mén)班子,充分利用各種宣傳工具、宣傳渠道,廣造輿論聲勢(shì),組織集中宣傳活動(dòng)次,出動(dòng)宣傳車余臺(tái)次,發(fā)放宣傳材料余萬(wàn)份,發(fā)放知識(shí)競(jìng)賽試題萬(wàn)多份。創(chuàng)辦了《平安創(chuàng)建簡(jiǎn)報(bào)》,現(xiàn)已編發(fā)期,多期被市創(chuàng)建辦采用。縣電視臺(tái)、廣播電臺(tái)開(kāi)辟了平安創(chuàng)建宣傳專欄,對(duì)全縣的平安創(chuàng)建活動(dòng)進(jìn)行動(dòng)態(tài)和縱深報(bào)道。縣創(chuàng)建辦在城區(qū)顯要位置、各主要出口以及與外省、外縣交界處設(shè)置高標(biāo)準(zhǔn)大型宣傳牌塊,各鄉(xiāng)鎮(zhèn)分別在轄區(qū)主要街道、路口、交界處設(shè)置固定宣傳牌余塊,全縣所有村居全部建立了宣傳一條街,形成了濃厚的創(chuàng)建氛圍。
    一是組織開(kāi)展嚴(yán)打?qū)m?xiàng)斗爭(zhēng)。公安機(jī)關(guān)集中開(kāi)展了“打黑除惡”、“打霸治痞”等專項(xiàng)活動(dòng),加大了對(duì)刑事犯罪的打擊力度,—月份,全縣刑事案件發(fā)案率上升幅度同比下降。%,刑事案件破案率同比上升。%。二是組織開(kāi)展了全縣煙草市場(chǎng)秩序?qū)m?xiàng)整治活動(dòng)。查處各類涉煙案件起,摧毀制假販私窩點(diǎn)個(gè),查獲各種違法卷煙件,總值余萬(wàn)元,刑拘犯罪嫌疑人名,批捕人。三是嚴(yán)厲打擊“xx”等xx組織犯罪,對(duì)現(xiàn)有“xx”人員全部落實(shí)了教育、轉(zhuǎn)化和監(jiān)管措施,依法取締了各類非法宗教組織和xx組織。四是切實(shí)加強(qiáng)對(duì)治安混亂區(qū)域的綜合整治。從縣直部門(mén)和鄉(xiāng)鎮(zhèn)抽調(diào)名干部,組成個(gè)工作組入村駐點(diǎn),對(duì)全縣處治安混亂區(qū)域和村居進(jìn)行了集中整治,特別是列入市百村綜合整治的個(gè)村和處區(qū)域,加大整治力度,治安落后面貌全部得到好轉(zhuǎn),群眾的滿意程度有了進(jìn)一步提高。
    視導(dǎo)工作總結(jié)發(fā)言稿篇八
    20xx年,我校在市綜治辦的領(lǐng)導(dǎo)下,保持預(yù)防為主、防治聯(lián)合、加強(qiáng)教導(dǎo)、群防群治的原則,通過(guò)安全教導(dǎo),加強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)和自我防護(hù)能力;通過(guò)齊抓共管,營(yíng)造全校教職員工關(guān)心和支撐學(xué)校安全工作的局面,從而切實(shí)保障師生安全和財(cái)產(chǎn)不受喪失,保護(hù)學(xué)校訂常的教導(dǎo)教學(xué)秩序,x學(xué)校安全工作情況的總結(jié)。
    為進(jìn)一步做好安全教導(dǎo)工作,切實(shí)加強(qiáng)對(duì)安全教導(dǎo)工作的領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校把安全工作列進(jìn)重要議事日程,學(xué)校校長(zhǎng)宋新光直接抓,分管副校長(zhǎng)李家意具體抓,學(xué)校辦公室、政教處、守衛(wèi)科具體分工負(fù)責(zé)組織實(shí)行。
    1、建立安全守衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制。由學(xué)校黨總支書(shū)記、校長(zhǎng)負(fù)責(zé),將安全守衛(wèi)工作列進(jìn)各有關(guān)處室的目標(biāo)考核內(nèi)容,并進(jìn)行嚴(yán)格考核,嚴(yán)格履行責(zé)任追究制度,對(duì)造成重大安全事故的,要嚴(yán)正追究有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及直接責(zé)任人的責(zé)任。
    2、簽訂責(zé)任書(shū)。學(xué)校與處室和班主任層層簽訂責(zé)任書(shū),明確各自的職責(zé)。學(xué)校還與學(xué)生家長(zhǎng)簽訂了安全責(zé)任書(shū),明確了家長(zhǎng)應(yīng)做的工作和應(yīng)負(fù)的責(zé)任。將安全教導(dǎo)工作作為對(duì)教職員工考核的重要內(nèi)容,履行一票否決制度。貫徹“誰(shuí)主管,誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則,做到職責(zé)明確,責(zé)任到人。
    3、不斷完善學(xué)校安全守衛(wèi)工作規(guī)章制度。建立學(xué)校安全守衛(wèi)工作的各項(xiàng)規(guī)章制度,并根據(jù)安全守衛(wèi)工作形勢(shì)的發(fā)展,不斷完善充實(shí)。建立健全定期檢查和日常戒備相聯(lián)合的安全管理制度,以及學(xué)生管理、門(mén)衛(wèi)值班、巡邏值班、防火防災(zāi)、食品衛(wèi)生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規(guī)章制度。嚴(yán)禁私自組織學(xué)生集體服用藥品和保健品,嚴(yán)禁學(xué)生參加貿(mào)易性慶典運(yùn)動(dòng),嚴(yán)禁組織學(xué)生從事不符合國(guó)家有關(guān)規(guī)定的危險(xiǎn)性工作,嚴(yán)禁教師個(gè)人利用假期(日)私自帶學(xué)生外出,在校外開(kāi)展的社會(huì)實(shí)踐運(yùn)動(dòng)要保持就近、徒步原則,工作總結(jié)《x學(xué)校安全工作情況的總結(jié)》。對(duì)涉及學(xué)校安全守衛(wèi)的各項(xiàng)工作,都要做到有章可循,違章必究,不留盲點(diǎn),不出漏洞。
    4、建立學(xué)校安全意外事故處理預(yù)案制度。學(xué)校建立事故處理領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了意外事故處理預(yù)案制度。
    學(xué)校安全教導(dǎo)工作是一項(xiàng)社會(huì)性的系統(tǒng)工程,需要社會(huì)、學(xué)校、家庭的密切配合。我們積極與市公安、衛(wèi)生、綜合治理等部門(mén)通力合作,做好學(xué)校安全守衛(wèi)工作,學(xué)校組織開(kāi)展一系列道德、法制教導(dǎo)運(yùn)動(dòng),取得了良好的教導(dǎo)效果。 四、加強(qiáng)教導(dǎo),增進(jìn)自護(hù) 要確保安全,根本在于進(jìn)步安全意識(shí)、自我戒備和自護(hù)自救能力,抓好安全教導(dǎo),是學(xué)校安全工作的基礎(chǔ)。我們以安全教導(dǎo)周為重點(diǎn),經(jīng)常性地對(duì)學(xué)生開(kāi)展安全教導(dǎo),特別是抓好交通、大型運(yùn)動(dòng)等的安全教導(dǎo)。
    1、認(rèn)真做好安全教導(dǎo)周工作。學(xué)校安全教導(dǎo)周以"校園安全"為主題,在安全教導(dǎo)周期間,學(xué)校組織學(xué)習(xí)安全教導(dǎo)工作文件,對(duì)校內(nèi)易發(fā)事故類型、重點(diǎn)部位掩護(hù)、工作單薄環(huán)節(jié)、各類職員安全意識(shí)與安全技巧等方面,開(kāi)展深入全面的大檢查,打消隱患,有針對(duì)地扎實(shí)地開(kāi)展教導(dǎo)和戒備工作。
    上周安全工作,強(qiáng)調(diào)安全事項(xiàng)。通過(guò)《加強(qiáng)節(jié)假日對(duì)子女監(jiān)護(hù)》的公開(kāi)信,加強(qiáng)家長(zhǎng)的安全意識(shí)。通過(guò)教導(dǎo)進(jìn)步寬大學(xué)生的安全意識(shí)、安全戒備能力和自我掩護(hù)能力。
    視導(dǎo)工作總結(jié)發(fā)言稿篇九
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位同事:
    大家好,是公司年度大會(huì)召開(kāi)的好日子,在此我代表公司小車隊(duì)全體司機(jī)們?cè)谶@盛大的節(jié)日里預(yù)祝大會(huì)圓滿成功,并向各領(lǐng)導(dǎo)和公司同事匯報(bào)本人和xx小車隊(duì)這一年來(lái)的工作情況:
    1首先本人現(xiàn)在現(xiàn)任xx地區(qū)武警總隊(duì)、汽配城項(xiàng)目的小車隊(duì)兼人事。
    根據(jù)記錄統(tǒng)計(jì),公司現(xiàn)在每部小車每月行駛平均x公里/臺(tái)車,油費(fèi)x元/臺(tái)車,過(guò)路費(fèi)x元/臺(tái)車,維修費(fèi)x元、有些車輛因路圖遠(yuǎn)產(chǎn)生每月費(fèi)用比較高,公司小車開(kāi)支每月平均約x元。這種行車消耗對(duì)于公司來(lái)說(shuō)是一筆不少的費(fèi)用。今后再加強(qiáng)管理,滿足于公司各部門(mén)、各項(xiàng)目部是需要我們加強(qiáng)自身管理的一門(mén)課題。在下一步的工作中,在總結(jié)經(jīng)驗(yàn)的同時(shí),小車隊(duì)主要做好以下工作:
    1、嚴(yán)格執(zhí)行公司管理制度,加強(qiáng)制度的學(xué)習(xí)。
    2、加強(qiáng)gps的管理,每月公布車輛行駛情況,對(duì)不合理的情況,要說(shuō)明理由,堅(jiān)決制止公車私用現(xiàn)象。今后要堅(jiān)決改正,對(duì)公車私用嚴(yán)厲處理,及時(shí)統(tǒng)計(jì)上報(bào)。
    3、加強(qiáng)車輛狀況、保養(yǎng)管理。要定期抽查車輛狀況,核算車輛經(jīng)濟(jì)合理性,對(duì)于耗油大,維修成本高的車輛評(píng)估后向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)再作相應(yīng)的處理。要堅(jiān)持定期保養(yǎng),嚴(yán)格控制維修成本,防止車輛帶病工作。
    4、強(qiáng)化司機(jī)素質(zhì)、建立司機(jī)檔案。事故處理檔案。養(yǎng)成出車前、交車后的檢查習(xí)慣,出去前登記好車輛行駛記錄;熟悉周邊線路、按公司規(guī)定的線路行路;遵守交通規(guī)則、提高安全意識(shí)、嚴(yán)謹(jǐn)酒后、疲勞駕駛。
    5、武警總隊(duì)、汽配城項(xiàng)目人員包括(保安、雜工、外包班組)全面實(shí)行打卡記考勤,當(dāng)天補(bǔ)考勤,由本人上公司平臺(tái)證明。
    6、本人今年工作總結(jié)來(lái)說(shuō):有些方面做不到位、管理不到位的,希望各位領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的不足指導(dǎo)與批評(píng),在以后工作內(nèi)嚴(yán)格要求自己改正。
    7、最后,感謝今年來(lái)對(duì)小車隊(duì)工作支持的領(lǐng)導(dǎo)和同事,誠(chéng)祝公司發(fā)展蒸蒸日上,同事們身體健康。
    謝謝!
    視導(dǎo)工作總結(jié)發(fā)言稿篇十
    我們嚴(yán)格要求教師努力規(guī)范自己的教學(xué)行為,繼續(xù)規(guī)范加強(qiáng)教學(xué)“六認(rèn)真”工作的考核,端正教風(fēng),嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)。各科以優(yōu)化課堂教學(xué),規(guī)范作業(yè)的布置與批改為著力點(diǎn),精心備課,抓住重點(diǎn),突破難點(diǎn),設(shè)計(jì)自主的學(xué)習(xí)方式,構(gòu)建開(kāi)放的學(xué)習(xí)環(huán)境,注重個(gè)性教學(xué)設(shè)計(jì)形成。語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、外語(yǔ)作業(yè)的設(shè)置在保證雙基的前提下力求探索綜合性、實(shí)踐性、活動(dòng)性作業(yè)。我們十分重視教學(xué)“六認(rèn)真”工作,有明顯具體的要求,“六認(rèn)真”月查基本形成制度。根據(jù)實(shí)際情況,每月進(jìn)行“六認(rèn)真”考核,如實(shí)作好記載,不弄虛作假,揚(yáng)長(zhǎng)避短。目前,由主管教育的校長(zhǎng)教導(dǎo)、教研組長(zhǎng)、教師幾方面組成的教學(xué)過(guò)程管理機(jī)制日趨完善,各學(xué)科課堂教學(xué)常規(guī)在實(shí)踐中逐步形成。
    2.以“月考核”為入口,強(qiáng)化質(zhì)量意識(shí)
    為進(jìn)一步強(qiáng)化質(zhì)量意識(shí),我校扎實(shí)有效的開(kāi)展了“月考核”活動(dòng),并逐步形成了制度。各項(xiàng)制度的建立和完善,雖然使教學(xué)管理逐步走向規(guī)范化、制度化,但更主要的是引導(dǎo)教師重視教學(xué)常規(guī)的執(zhí)行。為此,本學(xué)期我們采取了強(qiáng)化檢查,分層管理的有力措施,使常規(guī)管理切實(shí)執(zhí)行。教導(dǎo)處不定期抽查和分階段普查相結(jié)合的形式,檢查每位教師的教案、作業(yè)批閱、聽(tīng)課筆記、學(xué)生成績(jī)考核(記分冊(cè))等,隨查隨記(載入教師業(yè)務(wù)檔案)并做總結(jié)通報(bào),達(dá)到規(guī)范教學(xué)各環(huán)節(jié)的目的。
    我們采取教導(dǎo)處和年級(jí)組兩個(gè)層次對(duì)教學(xué)工作實(shí)行有序管理。教導(dǎo)處負(fù)責(zé)全校總的教學(xué)活動(dòng)的監(jiān)控調(diào)度,主要抓下屬的各年級(jí)組,各年級(jí)組長(zhǎng)負(fù)責(zé)日常管理,落實(shí)具體的教學(xué)目標(biāo)及各項(xiàng)任務(wù)的完成。這樣的“分層管理”做到了條塊結(jié)合,職責(zé)明確。既讓校領(lǐng)導(dǎo)集中精力抓教學(xué),又使教師兢兢業(yè)業(yè)搞教學(xué)。有效地穩(wěn)定了正常的教學(xué)秩序。
    3.以“教研組”為單位,加強(qiáng)教學(xué)研討
    我們注重教學(xué)常規(guī)的過(guò)程管理,形成了校長(zhǎng)室、教導(dǎo)處、教研組的三級(jí)監(jiān)控機(jī)制,開(kāi)展定期與不定期、定向與隨機(jī)相結(jié)合的教學(xué)常規(guī)監(jiān)控,要求教師嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)計(jì)劃,對(duì)教師下班級(jí)教學(xué)從晨間到課堂,從午間到興趣小組活動(dòng),都作了全面計(jì)劃和部署。繼續(xù)加強(qiáng)教研組建設(shè),各教研組能認(rèn)真制訂學(xué)期教學(xué)研究計(jì)劃,明確研究重點(diǎn)任務(wù),積極開(kāi)展教學(xué)研究活動(dòng),切磋教法學(xué)法,上好課改示范課、研討課,新教師展示課,積極開(kāi)展評(píng)課交流,不斷總結(jié)提高。活動(dòng)做到有主題,有內(nèi)容。同時(shí),引導(dǎo)教師自覺(jué)學(xué)習(xí)教育刊物教改經(jīng)驗(yàn),指導(dǎo)課堂教學(xué),關(guān)心新教師成長(zhǎng),形成良好的學(xué)習(xí)氛圍,增強(qiáng)爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)意識(shí)。
    4.以“學(xué)生”為中心點(diǎn),規(guī)范學(xué)習(xí)行為
    基本習(xí)慣的培養(yǎng)。我們注重“培優(yōu)補(bǔ)差”工作,對(duì)學(xué)有困難的學(xué)生加以認(rèn)真輔導(dǎo),為有效提升整體教育質(zhì)量提供保證。
    三、夯實(shí)教學(xué)研究,提升課堂教學(xué)
    在新一輪的課改實(shí)踐中,我校要求老師更新教學(xué)觀念,要在“注重基礎(chǔ)、激發(fā)興趣、培養(yǎng)習(xí)慣、著眼素質(zhì)、關(guān)注發(fā)展”上下真功夫。教導(dǎo)處主要從以下幾方面著力:
    1.加強(qiáng)課題研究,提升反思能力
    教導(dǎo)處從提升學(xué)校品牌,解決教育教學(xué)問(wèn)題入手,積極開(kāi)展課題研究。本學(xué)期在“小學(xué)語(yǔ)文綜合性學(xué)習(xí)”、“個(gè)性化閱讀”的研究成果的推廣運(yùn)用中不斷總結(jié)提高,爭(zhēng)取再有所突破。學(xué)校要求45周歲以下的教師人人參與課題研究。提出“在研究中工作,在工作中研究,以研究推動(dòng)工作,把研究成果落實(shí)在工作中”的要求。要求青年教師圍繞自己的研究課題,結(jié)合日常的課堂教學(xué)和教育工作,進(jìn)行教育教學(xué)反思,堅(jiān)持寫(xiě)教育日記、教育案例或教育隨筆,并開(kāi)展教育研究沙龍活動(dòng)。
    正使備課落實(shí)到課堂教學(xué)上。在期中工作分析匯報(bào)會(huì)上,教導(dǎo)處起到了導(dǎo)航作用,指出了在集體備課、作業(yè)批閱中的不足,表?yè)P(yáng)了一批在教學(xué)業(yè)務(wù)上有創(chuàng)新.業(yè)務(wù)認(rèn)真的教師,并讓他們?cè)谌w教師會(huì)上交流了他們的工作經(jīng)驗(yàn)。教導(dǎo)處督促各科教研組有計(jì)劃地、扎實(shí)高效的開(kāi)展各項(xiàng)工作,使每項(xiàng)活動(dòng)的研究主題、活動(dòng)目標(biāo)、時(shí)間、人員等落實(shí)到人。
    3.立足教學(xué)實(shí)踐,提升教學(xué)水平
    構(gòu)建青年教師成長(zhǎng)的平臺(tái)。讓青年教師承擔(dān)課程實(shí)施的年級(jí)的教學(xué)工作。舉辦教學(xué)基本功競(jìng)賽、教學(xué)能手的評(píng)選等活動(dòng);組織社區(qū)開(kāi)放日活動(dòng),邀請(qǐng)家長(zhǎng)聽(tīng)課、觀摩興趣小級(jí)活動(dòng)、召開(kāi)家長(zhǎng)座談會(huì)、傾聽(tīng)家長(zhǎng)對(duì)教師的評(píng)價(jià),及時(shí)了解社區(qū)對(duì)學(xué)校的課改和教師教學(xué)的意見(jiàn)和建議。為了有效的提升教師的教學(xué)水平,教導(dǎo)處形成了“三課”制度。(三課指“隨堂課”、“掛牌課”、“示范課”)。堅(jiān)持做到全體教師每人上一次掛牌課,拋磚引玉,反思得失;每?jī)尚瞧陂_(kāi)展一次專家聽(tīng)課評(píng)課活動(dòng),不斷磨練,不斷前進(jìn)。加強(qiáng)教師間的相互聽(tīng)課,取長(zhǎng)補(bǔ)短。行政和教研組長(zhǎng)能深入課堂,注重分析導(dǎo)向,作出評(píng)價(jià),提出建議。三課活動(dòng)中,教師能認(rèn)真作好聽(tīng)課筆記,寫(xiě)好聽(tīng)課評(píng)議表。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)每學(xué)期能聽(tīng)課15節(jié)以上,教師每學(xué)期能聽(tīng)課10節(jié)以上。
    4.鼓勵(lì)觀摩學(xué)習(xí),開(kāi)闊教學(xué)視野
    “走出去,請(qǐng)進(jìn)來(lái)”是我校開(kāi)展學(xué)習(xí)活動(dòng)的宗旨。教導(dǎo)處認(rèn)真制定外出學(xué)習(xí)計(jì)劃,組織好每一次外出學(xué)習(xí)活動(dòng),讓每一位教師都有學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。在本學(xué)期中,學(xué)校中的青年教師基本上都有一次以上外出學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。加強(qiáng)與兄弟學(xué)校的交流與學(xué)習(xí)。
    視導(dǎo)工作總結(jié)發(fā)言稿篇十一
    各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師:
    下午好!
    我就我們高二化學(xué)備課組本學(xué)期工作情況向大家匯報(bào)如下:
    每周我們高二化學(xué)備課組均要進(jìn)行備課組活動(dòng)。完畢后有發(fā)言和文字記錄,會(huì)上討論新課程中的學(xué)法、教法,形成統(tǒng)一思想。
    由備課組長(zhǎng)制訂本期教學(xué)進(jìn)度,將備課組分為3個(gè)小組,分別由馬曉峰、姚增鳳、楊沛全老師帶頭,分章輪流備課,提供課件等教學(xué)素材,在備課組活動(dòng)時(shí)提出來(lái)討論,形成統(tǒng)一意見(jiàn),再分別交由各位老師二次加工,適合自己的教學(xué)工作。
    平時(shí)教學(xué)過(guò)程中,不定期在辦公室內(nèi)討論近期教學(xué)中存在的問(wèn)題、資料中出現(xiàn)的問(wèn)題,討論學(xué)生提出的獨(dú)特見(jiàn)解等,促使教師教學(xué)水平有進(jìn)一步提高。
    網(wǎng)站上提供了很多老教材和新課程教學(xué)中的資源,篩選并二次加工以后,對(duì)我們的教學(xué)起到了高效率的作用。
    馬曉峰老師參加省上新課程培訓(xùn),回來(lái)給大家傳遞新思想。
    朱曉蕾老師指導(dǎo)化學(xué)奧賽,6名學(xué)生獲得省一等獎(jiǎng),多名學(xué)生獲二、三等獎(jiǎng)。
    樂(lè)山師院化學(xué)學(xué)院邀請(qǐng)邱偉老師指導(dǎo)師范生師范技能培訓(xùn)和師院短學(xué)期教學(xué)理論指導(dǎo)。
    我們高二化學(xué)備課組本期工作情況向各位領(lǐng)導(dǎo)、老師匯報(bào)完畢。
    謝謝大家!
    視導(dǎo)工作總結(jié)發(fā)言稿篇十二
    張紅彬。
    為了提高課堂教學(xué)有效性、鞏固課堂教學(xué)達(dá)標(biāo)成果,促進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展,整體提升我區(qū)教育的辦學(xué)水平,一年一度的視導(dǎo)工作,在區(qū)教委、教科所的精心組織下,又轟轟烈烈地開(kāi)始了,我有幸跟隨領(lǐng)導(dǎo)們?nèi)サ礁餍W(xué)校,通過(guò)查、看、聽(tīng)、訪、談等方式,對(duì)常規(guī)工作和課堂教學(xué)實(shí)效性進(jìn)行了視導(dǎo),與其說(shuō)是去視導(dǎo),不如說(shuō)是給了我自己一次外出學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),下面就這次學(xué)習(xí)的總體情況談?wù)勛约旱囊恍└惺芎筒怀墒斓慕ㄗh、看法:
    顯的進(jìn)步,尤其在趣味活動(dòng)操練一塊,注重了活動(dòng)的實(shí)效性和邏輯性,明顯提高了課堂教學(xué)質(zhì)量。還有寶興小學(xué)的隆雪蓮老師,真正做到了充分尊重學(xué)生,張揚(yáng)學(xué)生個(gè)性,注重學(xué)生自主學(xué)習(xí),充分培養(yǎng)了孩子學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣;米糧小學(xué)李昌梅老師,親切大方,活力四射,與生同樂(lè),合理創(chuàng)設(shè)情景,讓孩子們一邊表演一邊交流,讓孩子們的英語(yǔ)交際能力得到充分了鍛煉。
    二、師資不足,不容樂(lè)觀。
    去年視導(dǎo)中出現(xiàn)的問(wèn)題部分學(xué)校仍不同程度的存在。
    1、部分教師不能專職英語(yǔ)教學(xué),也有村小教師、走教教師兼職的,教學(xué)任務(wù)相對(duì)較重、較雜。比如:土門(mén)小學(xué)都是語(yǔ)文教師兼任英語(yǔ),一人上一個(gè)班,不便于教學(xué)教研。復(fù)隆小學(xué)馮華老師既上一年級(jí)語(yǔ)文,又上四年級(jí)英語(yǔ),還任大隊(duì)輔導(dǎo)員工作,但工作卻做得很認(rèn)真仔細(xì);又如天山小學(xué)幾位英語(yǔ)教師因?yàn)檎Z(yǔ)數(shù)教師的欠缺,三位英語(yǔ)教師都各上了語(yǔ)文數(shù)學(xué)學(xué)科,且有兩們上了六年級(jí),還要到村小走教,任務(wù)之重,工作之艱辛,可想而之。這些都無(wú)形中加重了老師的工作負(fù)擔(dān),很少抽出時(shí)間對(duì)新課程理念的學(xué)習(xí),對(duì)業(yè)務(wù)知識(shí)、專業(yè)知識(shí)的提升。
    2、重視英語(yǔ)教師的培養(yǎng)。官倉(cāng)小學(xué)是由寶興小學(xué)支教過(guò)來(lái)的一名英語(yǔ)教師擔(dān)任三至六年級(jí)英語(yǔ)教學(xué)工作,共十五節(jié)課,學(xué)校應(yīng)考慮盡快培養(yǎng)新人擔(dān)任英語(yǔ)教學(xué)工作。
    3、擔(dān)任英語(yǔ)教學(xué)的專業(yè)教師太少,只占到任課英語(yǔ)教師的10%,所以,在課堂教學(xué)中,明顯感覺(jué)到課堂教學(xué)的實(shí)效性不夠。
    三、加強(qiáng)培訓(xùn),逐步提高。
    通過(guò)視導(dǎo)后與教師們的交流與溝通,老師們也誠(chéng)懇表明態(tài)度,外出學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)太少,教師隊(duì)伍的不穩(wěn)定,導(dǎo)致初出道的教師不少,他們對(duì)英語(yǔ)教學(xué)感到迷茫,渴望有這樣的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),并愿意虛心向大家學(xué)習(xí)。比如天山小學(xué)的陳赟老師就談到,自己從未參加過(guò)專業(yè)培訓(xùn),真不知道怎么來(lái)上小學(xué)英語(yǔ)課,而且整個(gè)學(xué)校都沒(méi)有一個(gè)專業(yè)教師可給大家作指導(dǎo),而且英語(yǔ)作為一門(mén)語(yǔ)言文字學(xué)科,前后知識(shí)有較大的連貫性,初始階段的教學(xué)會(huì)對(duì)后期學(xué)習(xí)造成不利影響,所以高年級(jí)工作感到更加難以開(kāi)展。因此,建議教科所盡快組織新任教師進(jìn)行課堂教學(xué)培訓(xùn)。
    當(dāng)然客觀原因總是有的,但個(gè)人更認(rèn)為:態(tài)度決定一切。“世上無(wú)難事,只怕有心人?!眲偛盘岬降膹?fù)隆小學(xué)的馮華老師,鹽河小學(xué)的鄭學(xué)輝老師,他們也不是專業(yè)教師,但他們卻做得比個(gè)別專業(yè)教師更出色。也有個(gè)別學(xué)校,既有了專職教師,專門(mén)的教研組,但教研活動(dòng)開(kāi)展得并無(wú)實(shí)效,教師教學(xué)態(tài)度懶散,不求上進(jìn),導(dǎo)致自身專業(yè)水平停滯不前。希望廣大教師隨時(shí)加強(qiáng)自身業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提升個(gè)人業(yè)務(wù)素質(zhì),不負(fù)社會(huì),不負(fù)人民,不負(fù)家長(zhǎng),不負(fù)學(xué)生!力爭(zhēng)做一名優(yōu)秀的人民教師!
    視導(dǎo)工作總結(jié)發(fā)言稿篇十三
    新建路街道辦事處地處城區(qū),隨著城市的發(fā)展,面臨轄區(qū)征地拆遷同群眾利益之間的矛盾,轄區(qū)居民生活質(zhì)量提高要求改善民生方面的訴求,市、區(qū)重點(diǎn)工程推進(jìn)協(xié)調(diào),居民對(duì)社區(qū)服務(wù)質(zhì)量的要求,群眾對(duì)自身發(fā)展的渴望及少數(shù)涉法、涉訴案件等遺留問(wèn)題,信訪矛盾尤為突出。特別是xx年長(zhǎng)征街西拓工程回遷安置遺留問(wèn)題,九龍崗森林公園補(bǔ)償問(wèn)題,匡村、北關(guān)、逯家莊轄區(qū)內(nèi)市民、居民要求解決的集中供暖問(wèn)題,群體性上訪事件隨時(shí)都有可能發(fā)生。
    新建路辦事處始終把這些問(wèn)題作為工作的重點(diǎn)和難點(diǎn),始終將信訪穩(wěn)定工作作為工作的第一要?jiǎng)?wù)來(lái)抓,始終將解決信訪穩(wěn)定作為做好一切工作的前提來(lái)抓。20xx年,在區(qū)委、區(qū)政府的領(lǐng)導(dǎo)下,在區(qū)人大、區(qū)政協(xié)指導(dǎo)下,在有關(guān)部門(mén)幫助下,特別是通過(guò)“雙百行動(dòng)”,憑借信訪百日攻堅(jiān)戰(zhàn)解決多年積案,取得了可喜的成績(jī),共受理上訪案件25件,接待46批次,850余人次,已解決20件,協(xié)調(diào)處理4件,進(jìn)入復(fù)核終結(jié)階段1件。在協(xié)調(diào)市、區(qū)重點(diǎn)工程建設(shè)中,班子成員多次親臨第一線,直接與群眾溝通、對(duì)話,使群眾對(duì)政府各項(xiàng)工程的重要性有了深刻的理解和認(rèn)識(shí),積極支持,主動(dòng)配合,既支持了重點(diǎn)工程建設(shè),又避免了可能因征地拆遷造成的矛盾糾紛。
    服務(wù)中心、三資監(jiān)管中心、計(jì)生服務(wù)中心、信訪接待中心、矛盾排查調(diào)處中心,健全制度、改進(jìn)方法,提高辦事效率,使信訪穩(wěn)定工作更上新臺(tái)階。
    辦事處依托信訪接待中心和矛盾糾紛排查調(diào)處中心平臺(tái),啟動(dòng)信訪服務(wù)大廳。信訪接待中心每日由一名領(lǐng)導(dǎo)坐鎮(zhèn)接訪,不等、不推、不靠,對(duì)群眾反映的問(wèn)題做到及時(shí)登記,及時(shí)安排,及時(shí)落實(shí)。辦事處信訪領(lǐng)導(dǎo)組每月召集有關(guān)人員對(duì)接訪情況進(jìn)行會(huì)診,對(duì)上訪案件進(jìn)行分析研究,制定相應(yīng)的處理解決辦法,使信訪矛盾處置形成自下而上的解決體制,做到小事不出村,大事不出處。
    辦事處繼續(xù)完善領(lǐng)導(dǎo)信訪接待制度、信訪領(lǐng)導(dǎo)包案制度、信訪信息報(bào)送與反饋制度、大規(guī)模群體性突出事件應(yīng)急接返機(jī)制、考核辦法、獎(jiǎng)懲辦法、責(zé)任追究制度、非正常上訪勸返接回穩(wěn)控制度、建立信訪案件督辦、結(jié)案和銷案制度,并制定信訪辦職責(zé),依托信訪工作平臺(tái),建立維護(hù)穩(wěn)定長(zhǎng)效機(jī)制。
    通過(guò)開(kāi)展保持黨員純潔性教育活動(dòng),引深創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)、“三比一樹(shù)”活動(dòng),轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),成立包村包點(diǎn)工作指導(dǎo)組,明確工作職責(zé),要求每月至少三分之一時(shí)間到村、到點(diǎn)指導(dǎo)工作,做好筆記,下村尋問(wèn)題,到點(diǎn)解難題,積極尋找解決經(jīng)濟(jì)發(fā)展、基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、和諧穩(wěn)定等方面的途徑,做到強(qiáng)化基層組織建設(shè)、了解社情民意動(dòng)態(tài)、督促排解矛盾糾紛、指導(dǎo)協(xié)調(diào)信訪處置、商討研究經(jīng)濟(jì)發(fā)展、配合重點(diǎn)項(xiàng)目推進(jìn)。
    規(guī)范信訪案件管理,信訪接待中心建立信訪事項(xiàng)受理卡、領(lǐng)導(dǎo)接待來(lái)訪群眾登記薄、上級(jí)交辦案件登記薄和群眾來(lái)信來(lái)訪記錄薄,對(duì)上級(jí)交辦、群眾來(lái)訪的案件及處理結(jié)果進(jìn)行詳細(xì)登記,同時(shí),實(shí)行信訪案件包案制,對(duì)發(fā)生的信訪案件,實(shí)行一個(gè)案件一套班子,明確責(zé)任主體,具體落實(shí)到人,要求在規(guī)定時(shí)間進(jìn)行答復(fù)并作出處理,將上訪案件進(jìn)行分類管理。
    對(duì)群眾反映的合理訴求,明確責(zé)任領(lǐng)導(dǎo),具體落實(shí)到人,限期解決;對(duì)涉法涉訴案件,通過(guò)引導(dǎo),走法律渠道解決;對(duì)群眾反映的不符合政策規(guī)定的,做好解釋和疏導(dǎo)工作;對(duì)無(wú)理纏訪鬧訪的上訪戶,提請(qǐng)信訪部門(mén)按程序依法終結(jié)。
    辦事處將繼續(xù)完善現(xiàn)有工作機(jī)制和制度,同時(shí)學(xué)習(xí)和借鑒兄弟鄉(xiāng)鎮(zhèn)好的做法和經(jīng)驗(yàn),使信訪接待機(jī)制、調(diào)處機(jī)制、應(yīng)急機(jī)制更加有效,使信訪接待大廳的調(diào)處作用能夠充分發(fā)揮,使信訪案件包案制能夠有效實(shí)施。
    結(jié)合開(kāi)展保持共產(chǎn)黨員純潔性教育活動(dòng),學(xué)習(xí)文建明工作法,在全處黨員干部職工中樹(shù)立“群眾事無(wú)小事”的理念,通過(guò)“五抓五促”,提升全處黨員干部自身素質(zhì),充分發(fā)揮基層黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范帶頭作用,使群眾信訪矛盾在基層能夠得到有效解決,從根本上減少信訪事件,促進(jìn)各項(xiàng)工作穩(wěn)步推進(jìn),最終達(dá)到圍繞落實(shí)區(qū)委、政府“三五”總要求、“三個(gè)20工作任務(wù)”、建設(shè)轉(zhuǎn)型跨越示范區(qū)、開(kāi)放和諧首善區(qū)的總體目標(biāo),實(shí)現(xiàn)在全區(qū)率先發(fā)展目標(biāo)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),向區(qū)委交一份滿意的答卷。
    謝謝大家。
    視導(dǎo)工作總結(jié)發(fā)言稿篇十四
    2014年2月25——26日中心校利用兩天的時(shí)間對(duì)村小開(kāi)學(xué)初的各項(xiàng)工作進(jìn)行了視導(dǎo),我視導(dǎo)的內(nèi)容是:
    1、學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生、班級(jí)衛(wèi)生。
    2、教師出勤情況。
    3、教師工作紀(jì)律。
    4、教師業(yè)務(wù)。通過(guò)兩天的視導(dǎo),各校從這幾方面工作各有各的特點(diǎn),現(xiàn)總結(jié)如下:東嶺小學(xué):
    1、學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生較好、班級(jí)衛(wèi)生好。班級(jí)取曖正常,班級(jí)暖和。
    2、教師出勤正常,本學(xué)期教學(xué)沒(méi)有請(qǐng)假的。
    3、教師的工作紀(jì)律,教師工作紀(jì)律較好,教師上班正規(guī),沒(méi)有遲到,早退現(xiàn)象。上課備課一切正常,學(xué)校常規(guī)教學(xué)抓的比較實(shí)。
    4、教師業(yè)務(wù),教師教案書(shū)寫(xiě)規(guī)范,本簿整潔,教學(xué)過(guò)程較完整,有提前量。朝陽(yáng)小學(xué):
    1、學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生較好,操場(chǎng)的積雪需要清理,班級(jí)衛(wèi)生較好。學(xué)生取暖正常。
    2、教師出勤正常。沒(méi)有無(wú)正當(dāng)理由請(qǐng)假的。
    3、教師工作紀(jì)律,工作紀(jì)律較好,教師上班正規(guī),沒(méi)有遲到,早退現(xiàn)象。教師備課、上課正規(guī)。教學(xué)秩序較好。
    4、教師業(yè)務(wù),教師教案書(shū)寫(xiě)規(guī)范,本簿整潔。但是個(gè)別教師教學(xué)過(guò)程書(shū)寫(xiě)過(guò)于簡(jiǎn)單,這一點(diǎn)需要進(jìn)一步加強(qiáng),應(yīng)該寫(xiě)詳案。桂家小學(xué):
    1、學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生需要加強(qiáng),院內(nèi)積雪需要及時(shí)清理,班級(jí)衛(wèi)生較好。班級(jí)取暖較好。
    2、教師出勤正常,都能按要求自覺(jué)出勤,沒(méi)有請(qǐng)假的。
    3、教師工作紀(jì)律較好,上課、備課正規(guī),教學(xué)秩序井然。
    4、教師業(yè)務(wù),教師教案書(shū)寫(xiě)規(guī)范,本簿整潔,有提前量。但是個(gè)別教師教學(xué)過(guò)程過(guò)于簡(jiǎn)單,應(yīng)寫(xiě)教學(xué)詳案。平安小學(xué):
    1、學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生較好,院內(nèi)積雪需要清理,班級(jí)衛(wèi)生較好。班級(jí)取暖好。
    2、教師出勤正常,沒(méi)有無(wú)故請(qǐng)假的現(xiàn)象。
    3、教師工作紀(jì)律正規(guī),教師上課、備課一切正常,教學(xué)秩序井然。
    4、教師教案本簿整潔,教案書(shū)寫(xiě)規(guī)范,教學(xué)過(guò)程完整,個(gè)別教師教案沒(méi)有提前量。
    以上就是開(kāi)學(xué)初對(duì)各校教學(xué)整體工作和教學(xué)工作的視導(dǎo)情況,視導(dǎo)過(guò)后我們分別給各校留下了視導(dǎo)意見(jiàn),各校希望針對(duì)各自存在的問(wèn)題進(jìn)行改正,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),克服不足,爭(zhēng)取把各方面的工作做到盡善盡美。
    視導(dǎo)工作總結(jié)發(fā)言稿篇十五
    敬愛(ài)的爺爺、奶奶、叔叔、阿姨們,孫老師,親愛(ài)的同事們:
    下午好!
    在這個(gè)的時(shí)刻,嚴(yán)冬將要過(guò)去,日子即將翻過(guò)新的一頁(yè),我們歡聚一堂,共度這美好的時(shí)光。在此我真誠(chéng)地提前祝愿大家新春快樂(lè),同時(shí),我想借此機(jī)會(huì),向曾經(jīng)在工作中給予我支持和關(guān)懷的領(lǐng)導(dǎo)、同事們,以及最最重要的爺爺、奶奶、叔叔、阿姨們致以衷心的感謝!
    作為一個(gè)剛剛走出校園的大學(xué)畢業(yè)生,今天能有機(jī)會(huì)站在這里,我的內(nèi)心充滿了感激。而今天的相聚,我相信一切都是上天安排的緣分。
    在長(zhǎng)輩們的眼里,我一定是一個(gè)天真浪漫,不知世事和人間冷暖的孩子,因?yàn)槲易约阂膊恢缽暮螘r(shí)起就總是把“笑容”掛在臉上。父母的眼里,我也一直是個(gè)聽(tīng)話懂事的孩子。就是這樣的一個(gè)我,十年之前,誰(shuí)也不會(huì)想到我會(huì)來(lái)到一個(gè)叫天基權(quán)的地方。那個(gè)時(shí)候,我的夢(mèng)想總是“解放軍”“科學(xué)家”之類的。但生活總是在悄悄地改變著我們。記得那時(shí),我剛上初中,有一天上午正在上課,突然有老師過(guò)來(lái)說(shuō)家里有事兒,讓我回去。到了家里才發(fā)現(xiàn)是母親病重,我和姐姐都被叫了回來(lái)。病床上的母親,意識(shí)已經(jīng)模糊,什么話也沒(méi)有說(shuō),只是呆呆的一直望著我和姐姐。印象里,在母親的臉上也總是充滿了樂(lè)觀、堅(jiān)定的笑容,不管有多大的困難都不曾動(dòng)搖過(guò),只是那一次,我才發(fā)現(xiàn)在病魔的纏繞下,每個(gè)人都那么脆弱。母親恢復(fù)一些后的一段時(shí)間,經(jīng)常家里沒(méi)人,我現(xiàn)在明白那是在四處求醫(yī)。再往后我就一直住在學(xué)校里,對(duì)家里的事情不清楚了。
    直到我考入河科大醫(yī)工學(xué)院,到洛陽(yáng)上大學(xué)之后,學(xué)習(xí)的擔(dān)子輕了,假期也長(zhǎng)了,因?yàn)閷W(xué)醫(yī)的關(guān)系,也慢慢開(kāi)始關(guān)心身邊人的病痛。大一寒假正月十幾,去看望正在住院輸液的奶奶,當(dāng)時(shí)的我只知道奶奶是一個(gè)身體很不好的老人,不知道她是多年的冠心病。姑姑們都輪換著陪護(hù)。為了不讓我擔(dān)心,剛開(kāi)始奶奶還裝著沒(méi)事兒的樣子。最后禁不住我的問(wèn)長(zhǎng)問(wèn)短,開(kāi)始把病情都告訴了我。最后,我也很白癡的問(wèn)了一句:“奶奶您好好吃藥了沒(méi)?”結(jié)果奶奶給了我一個(gè)讓我十分意外的答案,她說(shuō):“奶奶都吃了幾十年的藥了,你當(dāng)那一把一把的藥吃了很好受呢?!闭f(shuō)著奶奶也禁不住流下了眼淚。我想每個(gè)被病痛折磨的人都在默默地吞著苦水,那種無(wú)奈又能跟誰(shuí)去說(shuō)呢?想起課堂上,老師給我們繪聲繪色的講解冠心病的介入治療——就是我們常說(shuō)的放支架,告訴我們醫(yī)學(xué)技術(shù)是多么多么發(fā)達(dá),卻沒(méi)有告訴我們那高昂的費(fèi)用和副作用,以及之后要服用的價(jià)格更高、量也更多的藥物,還有最重要的是病人和家人要承受更大的負(fù)擔(dān)和痛苦。我想我們的技術(shù)很發(fā)達(dá),就像一個(gè)人跑的很快一樣,如果跑的方向不正確,最終也還是無(wú)功而返,治病也是一樣的道理。像我這樣大學(xué)學(xué)費(fèi)基本靠貸款的農(nóng)村家庭,這樣的治療費(fèi)用無(wú)疑是不能承受的。
    然而,凡事有利有弊,大約兩年前,母親在鄭州時(shí)接觸了天基權(quán)的產(chǎn)品。她用這臺(tái)slt治好了20多年的血管痙攣性頭疼和鼻竇炎。就給家里的奶奶也帶了一臺(tái),讓她堅(jiān)持治療。治療三四個(gè)月的時(shí)候,我寒假回家用眼睛只發(fā)現(xiàn)她的氣色與以往不同。而一年多沒(méi)見(jiàn)之后,今年畢業(yè)回家,我驚奇的發(fā)現(xiàn)奶奶就像換了個(gè)人一樣,原來(lái)的黑皮膚白頭發(fā),變成了現(xiàn)在的黑頭發(fā)白皮膚。而且大部分的藥物已經(jīng)不吃了。而在這兩年時(shí)間里,我也沒(méi)有閑著,正值大三學(xué)習(xí)激光,也就是去年春天,那時(shí)候我和同宿舍的幾個(gè)男生就跑來(lái)現(xiàn)在的這個(gè)店里來(lái),向當(dāng)時(shí)的菲菲店長(zhǎng)討教了半天。我想能將醫(yī)院里最先進(jìn)的血管內(nèi)洗血療法發(fā)展到體外,應(yīng)用在平時(shí),這不光是一個(gè)技術(shù)的進(jìn)步,更是治病方法的一次飛躍。所以,我決定來(lái)到了天基權(quán),到這里來(lái),加入這個(gè)健康的事業(yè)。這覺(jué)得今天的一切是一種緣分,是上天對(duì)我的恩賜。
    這半年工作以來(lái),我學(xué)到了許許多多有用的東西。包括各種孫老師傳授的更豐富的醫(yī)學(xué)知識(shí)和技能,還有很多從天基權(quán)的同仁們身上學(xué)到的技能。但我學(xué)到的重要的東西不是別的,是“關(guān)愛(ài)”。大到關(guān)愛(ài)全人類的健康,做出更高質(zhì)量的產(chǎn)品,讓全世界的人民都能認(rèn)可、并從中得到健康;小到關(guān)愛(ài)每一個(gè)人,不管人窮富、高低,我們每個(gè)員工都要耐心的為他講解,讓他真正認(rèn)識(shí)到健康的價(jià)值。我想,這離不開(kāi)我們每個(gè)人的努力,但更離不開(kāi)每個(gè)人的支持和關(guān)愛(ài)。從我的工作中,我深深地感到,是我們?cè)谧臓敔?、奶奶、叔叔、阿姨們,你們的支持和關(guān)愛(ài),我們的工作才有動(dòng)力,我們才有足夠的愛(ài)傳遞給別人。
    記得剛剛開(kāi)始工作時(shí),很多事做的不到位,這里的叔叔阿姨們就細(xì)心的提醒我,避免我犯錯(cuò)。剛開(kāi)始工作,我是卻這少那的,我們的叔叔阿姨就把他們家里的鍋、電器都借給我。我們的員工沒(méi)有房子住,叔叔阿姨們就幫著一塊兒找。如此種種的關(guān)愛(ài),我們銘記在心。
    天冷了,出去量血壓,發(fā)宣傳頁(yè)很辛苦,有時(shí)一陣風(fēng)刮過(guò)來(lái),直打哆嗦,見(jiàn)到一人路過(guò)來(lái)問(wèn),有時(shí)連話也說(shuō)不清。公司開(kāi)會(huì)時(shí)見(jiàn)不少員工臉都凍得通紅通紅的,尤其是那些都是女孩子的店。但是,越是冷的時(shí)候,也是病人最需要我們的時(shí)候,我們一點(diǎn)也不能松懈。重要的是,我們一叢外面回來(lái),叔叔阿姨們馬上就會(huì)有人來(lái)問(wèn)寒問(wèn)暖。甚至用他們的手來(lái)捂熱我們的手。這樣即使再冷,我們的心也是熱得。
    工作中的困難不只是天氣因素。最難的是他人的認(rèn)可。有的人會(huì)禮貌的接過(guò)我遞過(guò)去的單子,但更多的是冷漠的眼神。每天站在大街上,要被多少人當(dāng)壞人看待。甚至還有的人,直接對(duì)我說(shuō):“你們這些公司都是騙人的,你年紀(jì)輕輕就出來(lái)騙人!”有時(shí)候真的,我會(huì)感到委屈和傷心,但我想我們決不能放棄。因?yàn)槲覀兊氖迨灏⒁踢€在關(guān)心著我們、支持著我們,時(shí)不時(shí)的勸我們不要跟那些人較真,我感到很欣慰、很感激。我們已經(jīng)像一家人一樣關(guān)心愛(ài)護(hù)。人最不能忍受的不是冷漠、懷疑等等的攻擊,而是辜負(fù)了愛(ài)他們的人期望。我想,眼前的這點(diǎn)苦不算什么,因?yàn)槿绻@些付出能換來(lái)更多人的健康,肯定是值得的。
    新的一年,我們的工作還要繼續(xù)下去,因?yàn)檫€有更多的人還在痛苦中掙扎。將來(lái),我們的工作還要繼續(xù)下去,因?yàn)槲覀冞€要關(guān)愛(ài)我們的后代子孫,讓他們更好的免受痛苦。這是一份靠著“愛(ài)”來(lái)傳遞的“健康事業(yè)”,天基權(quán)是一片無(wú)數(shù)新老顧客的支持和關(guān)愛(ài)共同托起的健康航母。在最后請(qǐng)?jiān)试S我代表我的同事們向在座的各位致以最真誠(chéng)的感謝!
    視導(dǎo)工作總結(jié)發(fā)言稿篇十六
    在這個(gè)學(xué)年里,外國(guó)語(yǔ)學(xué)院日語(yǔ)專業(yè)xx班在學(xué)校及學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)及幫助下,團(tuán)結(jié)奮進(jìn),以提高我班學(xué)生的綜合素質(zhì)為目標(biāo),加強(qiáng)自自我教育,總體來(lái)說(shuō)表現(xiàn)優(yōu)秀,但也有個(gè)別同學(xué)管理起來(lái)難度比較大,但經(jīng)過(guò)一學(xué)期的努力有明顯好轉(zhuǎn)。現(xiàn)將本人班主任工作總結(jié)如下:
    一、班級(jí)情況簡(jiǎn)介。
    我班現(xiàn)有37名學(xué)生,其中,只有10名男生,其余為女同學(xué)。6名同學(xué)為中共黨員,2名同學(xué)為預(yù)備黨員,本學(xué)期我班同學(xué)總體表現(xiàn)良好。
    二、班級(jí)建設(shè)工作。
    1、制定工作計(jì)劃。
    在學(xué)期初,我制定了班級(jí)工作計(jì)劃,簡(jiǎn)要概述如下:
    一、工作目標(biāo):
    1、培養(yǎng)同學(xué)們的集體榮譽(yù)感、增強(qiáng)集體凝聚力,形成團(tuán)結(jié)友愛(ài)上進(jìn)積極的班風(fēng)。
    2、學(xué)生以學(xué)為本,力求班級(jí)整體成績(jī)更上一層樓。
    二、具體工作計(jì)劃:(一)選舉班委,建立堅(jiān)強(qiáng)的班集體核心。通過(guò)民主選舉,成立班團(tuán)委,成為班級(jí)“自我教育,自我管理,自我服務(wù)、自我約束”的核心。
    (二)開(kāi)展學(xué)風(fēng)建設(shè)。樹(shù)立學(xué)習(xí)第一的觀念,培養(yǎng)良好學(xué)習(xí)氛圍。鼓勵(lì)同學(xué)報(bào)考日語(yǔ)一級(jí)、二級(jí),開(kāi)展畢業(yè)論文準(zhǔn)備工作,為畢業(yè)做好相應(yīng)的準(zhǔn)備。
    (三)開(kāi)展就業(yè)指導(dǎo),引導(dǎo)同學(xué)們樹(shù)立正確的就業(yè)觀,擺正心態(tài),積極就業(yè)。
    (四)在班、團(tuán)委的帶領(lǐng)下,通過(guò)大家的努力,爭(zhēng)加強(qiáng)班級(jí)管理工作。
    1、培養(yǎng)學(xué)生干部。
    要做好班級(jí)管理工作,必須培養(yǎng)以班干部為中心的學(xué)生骨干力量。我將培養(yǎng)班干部作為班級(jí)管理工作的一個(gè)重點(diǎn)。學(xué)期初,我通過(guò)對(duì)學(xué)生檔案的了解,通過(guò)新一輪的民主選舉,成立了班團(tuán)委。我采用了學(xué)生“自我教育,自我管理,自我服務(wù)、自我約束”的班級(jí)管理方式,注重從工作方法、工作藝術(shù)上對(duì)班干部進(jìn)行指導(dǎo),幫助她們處理好學(xué)習(xí)和工作的關(guān)系、能力鍛煉與為同學(xué)服務(wù)的關(guān)系。
    同時(shí)在學(xué)習(xí)上、生活上嚴(yán)格要求他們,在班級(jí)管理工作上鼓勵(lì)她們大膽去做,使她們成為班級(jí)建設(shè)的排頭兵,培養(yǎng)得力的班干部,開(kāi)展學(xué)生自我管理,以形成班集體的向心力,樹(shù)立良好的班風(fēng),讓學(xué)生感受到主人翁地位和團(tuán)隊(duì)親和力,將使班級(jí)管理更加輕松,也在一定程度上達(dá)到了培養(yǎng)學(xué)生的目的。
    2、班級(jí)制度建立。
    班長(zhǎng)負(fù)責(zé)班級(jí)考勤,并規(guī)定病假事假需有相關(guān)證明方能請(qǐng)假,有效地規(guī)范了班級(jí)考勤秩序。班團(tuán)委爭(zhēng)取每個(gè)同學(xué)能了解班里的工作,一方面能夠協(xié)助班委搞好工作,另一方面又能培養(yǎng)大家為班集體服務(wù)的責(zé)任心。
    3、學(xué)風(fēng)建設(shè)。
    抓學(xué)風(fēng),抓學(xué)習(xí)質(zhì)量。向?qū)W生灌輸知識(shí)的價(jià)值,就業(yè)的壓力,珍惜大學(xué)四年的重要性。通過(guò)與學(xué)生們的共同努力與積極配合,我班學(xué)風(fēng)一直比較向上,每學(xué)期補(bǔ)考人次較少。同時(shí),我班有一批成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生,他們現(xiàn)已作考研準(zhǔn)備,他們進(jìn)一步帶動(dòng)了全班的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,日語(yǔ)專業(yè)對(duì)學(xué)生日語(yǔ)口語(yǔ)專業(yè)技能有較高的要求,而我班學(xué)生在這方面的基礎(chǔ)相對(duì)較弱,很多同學(xué)是出于對(duì)動(dòng)漫等日本文化喜愛(ài)而選擇了日語(yǔ)專業(yè)。
    因此,我在要求同學(xué)們學(xué)好文化課的同時(shí)抓緊專業(yè)技能訓(xùn)練。我們經(jīng)常召開(kāi)學(xué)習(xí)心得報(bào)告會(huì),同學(xué)們互相分享彼此的經(jīng)驗(yàn)體會(huì),效果良好。結(jié)合學(xué)院的學(xué)風(fēng)建設(shè)月活動(dòng),我在班會(huì)上對(duì)同學(xué)們進(jìn)行了人生規(guī)劃教育、學(xué)風(fēng)教育及社會(huì)實(shí)踐教育,倡導(dǎo)同學(xué)們多看書(shū),好好利用圖書(shū)館,多練習(xí)專業(yè)技能,多考證書(shū),多參加社會(huì)實(shí)踐,提升自身的核心競(jìng)爭(zhēng)力,盡早規(guī)劃大學(xué)生涯,盡早找到自己今后的人生方向。
    全班同學(xué)開(kāi)展定期閱讀,寫(xiě)作讀書(shū)筆記,并參加了國(guó)際日語(yǔ)能力測(cè)試,我班本學(xué)期已有30名同學(xué)考取了日語(yǔ)專業(yè)二級(jí),通過(guò)率達(dá)50%。在半年的學(xué)習(xí)生活中,大多數(shù)的同學(xué)都取得了令人可喜的進(jìn)步。目前班級(jí)已基本形成你追我趕,積極向上的班風(fēng)和學(xué)風(fēng),受到任課老師的肯定。學(xué)習(xí)工作將是我今后班主任工作的重點(diǎn)。
    4、加強(qiáng)學(xué)生思想品德教育。
    我注重與學(xué)生溝通,和他們進(jìn)行平等的交流,從學(xué)習(xí)上關(guān)心他們,在課堂上對(duì)學(xué)生們的表現(xiàn)給予肯定和鼓勵(lì),增強(qiáng)他們的自信。在授課的同時(shí),不僅僅傳授書(shū)本知識(shí),并且經(jīng)常結(jié)合自己的體會(huì)與學(xué)生交流做人的道理及對(duì)生活的感悟,教書(shū)的同時(shí)做好育人工作。我很少批評(píng)或抱怨學(xué)生,在我眼里每個(gè)學(xué)生都有閃光點(diǎn),我從心里愛(ài)護(hù)并關(guān)心他們,讓我欣慰的是我的學(xué)生絕大部分能與我配合好、理解老師的用心。
    5、加強(qiáng)家校聯(lián)系。
    盡力幫助學(xué)生解決一些難題,做他們的知心朋友。面對(duì)學(xué)習(xí)、生活的壓力,我班少數(shù)學(xué)生真的不容易,這些學(xué)生容易產(chǎn)生心理問(wèn)題。他們非常需要老師的指點(diǎn)。我也清醒地意識(shí)了這點(diǎn),也尤為關(guān)注這些學(xué)生。定期找他們談心,給他們一些精神上的鼓勵(lì),請(qǐng)心理老師給他們指點(diǎn)。.與任課教師保持聯(lián)系,了解班上學(xué)生的情況;發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決。此外,也與部分家長(zhǎng)取得聯(lián)系,把他們子女的情況作一反饋。
    6、就業(yè)指導(dǎo)。
    確與否直接影響到畢業(yè)生能否正常畢業(yè)和派遣。謝老師指導(dǎo)同學(xué)們嚴(yán)格按照生源審核規(guī)定的方法和步驟,認(rèn)真做好畢業(yè)生生源資格的初審工作,報(bào)送有關(guān)材料。
    之后就工作簽約問(wèn)題向同學(xué)們做了詳細(xì)的講解,并提示大家關(guān)注學(xué)校就業(yè)信息網(wǎng)和其他網(wǎng)絡(luò)媒體的相關(guān)信息,明確自身優(yōu)勢(shì)劣勢(shì),揚(yáng)長(zhǎng)避短,給自己正確的定位,以更好的在未來(lái)找工作的道路上少走彎路。也對(duì)畢業(yè)生們提出希望,在個(gè)人的力量有限時(shí),要多向他人尋求幫助,她和老師會(huì)為大家提供充足的后援支持;作為一個(gè)集體也要互幫互助、共同成長(zhǎng),一起找到自己心目中完美的工作。
    以上就是我20xx年的工作總結(jié),是我在自己已走過(guò)的教育教學(xué)工作中僅有的一些經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。在今后的工作中,我會(huì)更加嚴(yán)格地要求自己,將會(huì)以更大的熱情投入到全人類最光輝的教育事業(yè)中去,盡自己最大的努力為教育事業(yè)貢獻(xiàn)一份光和熱。
    視導(dǎo)工作總結(jié)發(fā)言稿篇十七
    與會(huì)的各位同仁:
    大家上午好,很高興也很榮幸今天能夠和大家坐在這里一起交流,轉(zhuǎn)眼來(lái)到xx已經(jīng)有x個(gè)月的時(shí)間,回想這x個(gè)多月的生活,用兩個(gè)詞來(lái)概括就是充實(shí)和快樂(lè),感受著新鮮感,也體會(huì)著來(lái)自同事和學(xué)生的溫暖。
    和藹可親,支持老師們的工作,關(guān)心老師們的生活,為老師們的專業(yè)成長(zhǎng)。
    提供。
    了各種平臺(tái),還記得今年x月初試講之前和x校長(zhǎng)交流,他說(shuō)跟我是初中和高中的校友,頓時(shí)我就多了許多的親切感,幫我消除了試講時(shí)的緊張;還記得高三的備考分析會(huì)后,我對(duì)x校長(zhǎng)說(shuō)害怕我自己的教學(xué)水平有限,影響孩子高考的整體成績(jī),x校長(zhǎng)聽(tīng)完后鼓勵(lì)我說(shuō)站在講臺(tái)的那一刻自己一定要自信;還記得每次去。
    評(píng)價(jià)。
    和鼓勵(lì);還記得剛到學(xué)校時(shí)x。
    x老師。
    對(duì)于我們新老師的照顧,安排宿舍,安排接待費(fèi)心費(fèi)力;還記得教研員來(lái)學(xué)校指導(dǎo)我的高三復(fù)習(xí)課,xx主任和x。
    x老師。
    幫我忙前忙后,在此,我想首先對(duì)支持我們工作、關(guān)心我們生活的學(xué)校。
    領(lǐng)導(dǎo)。
    表示深深地感謝;我愛(ài)我的年級(jí)組,這里的同事淳樸真誠(chéng),一副熱心腸,例如照顧我的丁老師,幽默搞笑的xx。
    x老師。
    像是大姐姐一樣可親可愛(ài)的xxx和xx。
    x老師。
    因?yàn)樗麄兪刮液芸斓剡m應(yīng)并融入了xx中學(xué)這個(gè)新的家庭。
    我也愛(ài)我的三班,這是一幫稚氣未脫的90后孩子,他們活潑好動(dòng),他們真誠(chéng)善良,當(dāng)然他們也淘氣,也貪玩,也需要老師對(duì)學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣加以引導(dǎo),當(dāng)我看到中秋節(jié)前夕他們吃著班級(jí)集體準(zhǔn)備的月餅和橘子時(shí)我也跟著很開(kāi)心,當(dāng)我在中秋節(jié)收到全班所有x個(gè)孩子的祝福短信時(shí)心里也很溫暖,當(dāng)我在感冒的時(shí)候聽(tīng)到學(xué)生叮囑我多喝水多吃水果時(shí)心里也很感激,當(dāng)我看到xxx他們做值日時(shí)被掃把劃傷手時(shí)也很心疼,當(dāng)我收到xxx在x月初跟我說(shuō)感謝,說(shuō)要試著聽(tīng)講學(xué)習(xí)的短信時(shí)心里也很欣慰,當(dāng)我拿著相機(jī)給孩子照相,他們擺出各種幼稚的姿勢(shì)時(shí)我也覺(jué)得很可愛(ài)我經(jīng)常對(duì)三班的孩子說(shuō)一句話“你們好好的,我的工作才快樂(lè),才有意義?!币舱且?yàn)槿嗟暮⒆诱w很好,所以我愿意去琢磨我的教學(xué),多花時(shí)間用在備課上,愿意每周拿出兩個(gè)中午的休息時(shí)間分別為基礎(chǔ)班和提高班的孩子補(bǔ)習(xí),我覺(jué)得這不是在完成學(xué)校的任務(wù)也不是在炫耀自己的負(fù)責(zé),而是一種基于對(duì)孩子的喜歡而去自發(fā)做的事情。
    總之,x個(gè)月以來(lái)我收獲了很多溫暖的瞬間,也留下了很多難忘的記憶,說(shuō)到今后的打算,我想我會(huì)在教學(xué)和班主任工作中加入更多的思考,努力成為一個(gè)會(huì)思考、重德育、勤管理、常反思的老師,努力成為一個(gè)專業(yè)知識(shí)扎實(shí)、教學(xué)中不忘德育、會(huì)與學(xué)生溝通的老師,努力學(xué)習(xí)和落實(shí)學(xué)校提出的三為主課堂教學(xué)模式,努力讓自己在課堂上的每一句話都有價(jià)值,每一個(gè)環(huán)節(jié)都有意義。
    最后,再次感謝學(xué)校。
    領(lǐng)導(dǎo)。
    和同事對(duì)我們新成員的關(guān)心與照顧,x年前,我無(wú)悔自己走上講臺(tái)成為教師的選擇,如今,我同樣無(wú)悔調(diào)回家鄉(xiāng)投入南中的選擇。謝謝大家!
    視導(dǎo)工作總結(jié)發(fā)言稿篇十八
    小事與大事是一對(duì)可以相互轉(zhuǎn)化的辨證關(guān)系,小事干得多了就能成大事,小事干壞了也會(huì)鑄大錯(cuò)。西方有個(gè)關(guān)于馬蹄釘?shù)闹V語(yǔ)故事。在兩國(guó)交戰(zhàn)的戰(zhàn)場(chǎng)上,一方主帥所騎戰(zhàn)馬的一顆馬蹄釘突然斷了,導(dǎo)致馬失前蹄將主帥摔到了地上,受了重傷的主帥無(wú)法繼續(xù)有效地指揮戰(zhàn)爭(zhēng),導(dǎo)致戰(zhàn)敗,而戰(zhàn)敗的結(jié)果是國(guó)家滅亡。我們辦公室,很多工作是日常工作,但對(duì)牽涉到的個(gè)人、對(duì)頻道來(lái)說(shuō)都是大事,故我們?cè)诰唧w落實(shí)工作時(shí)一定要秉承辦公室工作無(wú)小事的宗旨。事實(shí)也是如此,你看我們的人事工作在外企里叫hr主管,就是杜拉拉干的活;財(cái)務(wù)也是這樣,要將廣告部賺的錢、節(jié)目部用的錢都做成帳管起來(lái);我們的司機(jī)身肩安全責(zé)任,還都兼著行政后勤工作,屬于是一崗多職。楊主任是不要說(shuō)了,是大管家。辦公室事雜,什么都要會(huì)一點(diǎn)。會(huì)干了是小事,不會(huì)干是大事;什么都要干好,干好了是小事,干不好可是大事了。目前大家也都朝這個(gè)方向在努力,這也體現(xiàn)了我們辦公室工作人員的上進(jìn)心。
    辦公室以常規(guī)工作居多,大家都各管三分地,整天忙著在自己的田里精耕細(xì)作,我認(rèn)為我們既要埋頭工作,也要抬頭看路。我們生活在一個(gè)技術(shù)革新、理念翻新的時(shí)代,有很多工作要與時(shí)俱進(jìn),所以我認(rèn)為有好的、有利工作開(kāi)展的想法還是要提出來(lái)。我講個(gè)故事,一家酒店打算增加一部電梯,專家們經(jīng)過(guò)復(fù)雜的論證,認(rèn)為最好的辦法是在每個(gè)樓上打個(gè)大洞,但一位清潔工卻對(duì)專家說(shuō),我要是你們就會(huì)把電梯裝在樓外,這就是觀光電梯的由來(lái)。講這個(gè)故事是說(shuō),好的建議往往是信手粘來(lái),不需要太深?yuàn)W的理論支撐,大家都很提的。我們辦公室同志們也很齊心,經(jīng)常會(huì)有一些好點(diǎn)子,比如說(shuō)何琳看頻道管理制度分散在各部門(mén),有些制度也已經(jīng)不適用當(dāng)前的實(shí)際工作了,提出修訂管理制度的建議;今年上半年辦公室成立了駕駛班,財(cái)務(wù)小方就提出駕駛班費(fèi)用報(bào)銷歸口管理的建議,避免了各自零散報(bào)銷重復(fù)找領(lǐng)導(dǎo)簽字的弊病;我夏天在歐洲,看到司機(jī)們出車都很準(zhǔn)時(shí)規(guī)范,后來(lái)打聽(tīng)了一下,原來(lái)他們實(shí)行3個(gè)10分鐘管理制度,即有出車任務(wù)里,負(fù)責(zé)統(tǒng)籌的人在10分鐘內(nèi)安排車輛,接到任務(wù)的司機(jī)在10分鐘內(nèi)與用車人聯(lián)系上,最后是在比規(guī)定時(shí)間提早10分鐘到指定點(diǎn)等候。我們的駕駛班效率也很高,不知道是不是按照這樣的規(guī)定在操作。
    辦公室是服務(wù)部門(mén),也是管理部門(mén),承擔(dān)著行政管理、財(cái)務(wù)管理、人事管理、車輛管理等諸多的工作。近日看《浙江日?qǐng)?bào)》提出了一個(gè)“服務(wù)好才能管理好”的概念,我認(rèn)為很有道理,我們要為頻道提供好的服務(wù),同時(shí)在服務(wù)的基礎(chǔ)上進(jìn)行有效的管理。辦公室行政、財(cái)務(wù)、人事、司機(jī)、后勤都是服務(wù)加管理的崗位,服務(wù)做細(xì)致了,管理起來(lái)也有經(jīng)驗(yàn),管理做好了,可以提高效率將服務(wù)做得更到位。我看我們的財(cái)務(wù)、人事都在做跑腿服務(wù)工作,也要做整理、總結(jié)、建議等管理工作,都是服務(wù)和管理在一起。其他同志也是這樣,一邊服務(wù)一邊管理,寄管理于服務(wù)之中,讓服務(wù)與管理相輔相成的,將工作理得更順,做得更好,更有含金量。
    最后和大家分享一個(gè)故事。是我在意大利佛羅倫薩看到大衛(wèi)像時(shí)導(dǎo)游跟我們講的故事。米開(kāi)朗琪羅用大理石雕刻出著名的大衛(wèi)像。完成后,當(dāng)?shù)匾晃凰囆g(shù)贊助人一看到雕像,驚為天人,贊嘆地說(shuō):‘你怎么知道要這樣雕刻大衛(wèi)?我不懂……’一向率直的米開(kāi)朗琪羅回答:‘噢,大衛(wèi)一直都在大理石里,我只是把不屬于大衛(wèi)的部分拿掉。’”我們也可以去除所有不相關(guān)的‘大理石’;突破人生路上的障礙、廢物,一切有形或無(wú)形的雜物,帶著自己最好的部分,進(jìn)入下一個(gè)輝煌的階段。
    視導(dǎo)工作總結(jié)發(fā)言稿篇十九
    親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
    大家早上好!
    不知不覺(jué)已是五月,夏季已悄悄來(lái)到我們的身邊。五月的天空,清清淡淡,幾朵白云,和風(fēng)飄蕩。短短幾天就讓我們享受到了五月的微風(fēng)和煦、感受到了五月的驕陽(yáng)似火。
    每天早上,各班值日生打掃清潔也很及時(shí)、仔細(xì)。
    本周起實(shí)施夏季作息時(shí)間,每位同學(xué)都能按時(shí)到校,教學(xué)秩序正常。
    學(xué)期雖已過(guò)半,但五月的活動(dòng)卻熱火朝天的進(jìn)行著。先是要進(jìn)行師生書(shū)畫(huà)展覽,接著進(jìn)行隊(duì)列隊(duì)形比賽,當(dāng)然我們還要迎接本周的開(kāi)課周活動(dòng)和五月中旬在我校舉行的全省課改交流會(huì)。同學(xué)們,讓我們一起在活動(dòng)中體驗(yàn)、在活動(dòng)中進(jìn)步、在活動(dòng)中成長(zhǎng)!
    下面提出幾點(diǎn)建議:
    1、建議每天第一個(gè)到班級(jí)的同學(xué)要做的第一件事就是開(kāi)窗通風(fēng)。并請(qǐng)大家做好夏季流行性疾病和傳染病的預(yù)防。
    2、請(qǐng)各位同學(xué)都按時(shí)整隊(duì)放學(xué),注意交通安全,不在路上逗留,按時(shí)回家。
    3、注意我們的言談舉止。文明的舉止在我們的臉上,在我們的微笑里,請(qǐng)同學(xué)們不要吝嗇自己的微笑。用我們最真誠(chéng)的微笑面對(duì)老師和同學(xué)。
    同學(xué)們,讓我們一起珍惜時(shí)光,努力把今天的每一件事做的比昨天更好!小結(jié)完畢,謝謝大家!
    視導(dǎo)工作總結(jié)發(fā)言稿篇二十
    時(shí)間如水,歲月如梭。轉(zhuǎn)眼間這個(gè)學(xué)期又要結(jié)束了,為了使今后的工作取得更大的進(jìn)步,現(xiàn)對(duì)本學(xué)期工作做出總結(jié),希望能發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),克服不足,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),繼往開(kāi)來(lái),以促進(jìn)工作更上一層樓。
    在xx年下學(xué)期我進(jìn)入了團(tuán)總支文體部,開(kāi)始了我的工作。xx年里我覺(jué)得什么也沒(méi)有學(xué)到。xx年過(guò)去了xx年的來(lái)臨使我更能好好鍛煉自己。因?yàn)槲覔?dān)任了團(tuán)總支文體部部長(zhǎng)。雖然只是一個(gè)小小的部長(zhǎng),但比起學(xué)生更能鍛煉自己。
    xx年我系部團(tuán)總支文體部,在領(lǐng)導(dǎo)和老師的帶領(lǐng)下,豐富同學(xué)們的課余文化生活,服務(wù)系部師生的的原則,積極倡導(dǎo)和組織同學(xué)們參與校內(nèi)相關(guān)文藝體育活動(dòng)。營(yíng)造積極健康活躍的系部文化氛圍,開(kāi)辟出了一塊有特色,真正為同學(xué)們服務(wù),受同學(xué)歡迎的文體陣地。在此一年中文體部在老師的帶領(lǐng)下,開(kāi)展了一系列的活動(dòng),并取得了一定成績(jī)。這一年的總結(jié):在3月舉行了籃球比賽,這次籃球比賽使同學(xué)們認(rèn)識(shí)了團(tuán)結(jié)的重要性,在以后的工作中該怎樣去工作。這次比賽在其他部門(mén)的配合下,取得了圓滿成功。協(xié)助系部舉辦的各種晚會(huì),在晚會(huì)的籌劃和和舉辦過(guò)程中,文體部成員工作認(rèn)真,積極主動(dòng),盡到了自己的職責(zé),出色地完成了各項(xiàng)工作。在參加植樹(shù)節(jié)活動(dòng)中,我部成員也是積極的,在舉行科技文化藝術(shù)節(jié)上,我部成員集思廣益,協(xié)調(diào)一致,認(rèn)真完成了各項(xiàng)工作。
    我部存在的不足:工作時(shí)有個(gè)別成員說(shuō)閑話,有時(shí)忘記帶胸卡,但是在大家的互相幫助監(jiān)督下改正了很多。
    因?yàn)檫@學(xué)期的各種原因沒(méi)有舉辦過(guò)幾次活動(dòng),但在以前工作中,文體部在實(shí)踐中不斷成長(zhǎng),努力提高自身水平,從各種工作中獲得了收獲,為以后工作積累了有益的經(jīng)驗(yàn),為下年打下了結(jié)實(shí)的基礎(chǔ)。
    在新的學(xué)期工作中,要找出不足,吸取教訓(xùn),發(fā)揚(yáng)以往的優(yōu)良作風(fēng),恪盡職守,再接再厲,并組織舉辦更多適合我系部師生同學(xué)的文藝和體育活動(dòng),豐富同學(xué)們的課余生活,為同學(xué)的學(xué)習(xí)和生活作出應(yīng)有的幫助。
    我的總結(jié):要想管理好組織,就得先從自身做起,如果自己都做不好,就不能談得組織和管理。在迎接新的學(xué)期我部成員會(huì)嚴(yán)厲要求自己盡我們的能力去完成系部工作。
    我們相信在系部領(lǐng)導(dǎo)的指引下,在我文體部全體的共同努力下,文體部的工作會(huì)再上一層樓。
    在接下來(lái)的工作中我們會(huì)再接再厲,認(rèn)真總結(jié)工作中的成敗得失,彌補(bǔ)不足,爭(zhēng)取在以后的工作中取得更加優(yōu)異的成績(jī)。
    視導(dǎo)工作總結(jié)發(fā)言稿篇二十一
    2007年我縣各中小學(xué)全力以赴迎接“兩基”復(fù)查驗(yàn)收,但由于種種原因,對(duì)推遲到08年進(jìn)行,在這一年里,一線教師,基層學(xué)校除了繼續(xù)抓好“兩基”、“兩室”工作外,主要精力還是放在教學(xué)上?,F(xiàn)就一年來(lái)的中學(xué)數(shù)學(xué)視導(dǎo)工作總結(jié)如下:
    一、思想面貌。
    一年來(lái),堅(jiān)持以鄧小平理論、江澤民總書(shū)記“三個(gè)代表”重要思想以及胡錦濤的“八榮八恥”和“十六大”精神為指針,認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的教育方針政策,積極要求進(jìn)步,務(wù)實(shí)求真,開(kāi)拓進(jìn)取,與同事們一道完成了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng)工作任務(wù),全身心的投入黨和人民的教育事業(yè),全心全意為家鄉(xiāng)的教育發(fā)展與振興奉獻(xiàn)自己的應(yīng)有力量。
    1、深入學(xué)校調(diào)研,聽(tīng)課60節(jié),視導(dǎo)中小學(xué)20所/次以上,指導(dǎo)以及組織教研活動(dòng)4次以上。主要視導(dǎo)學(xué)校為:重中、二中、臺(tái)中、瓦中、桐中、長(zhǎng)中、雪中、滾中、民高、款中、良中、一小、二小、三小等。
    2、組織中學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)研討會(huì)。
    3、協(xié)助有關(guān)股室搞好督查、監(jiān)考、會(huì)議服務(wù)等工作。14、積極投入“普九”視導(dǎo)。本人定點(diǎn)聯(lián)系瓦寨鎮(zhèn)。
    5、認(rèn)真參與組織全縣中小學(xué)期末文化素質(zhì),并擔(dān)任巡考工作。
    7、認(rèn)真搞好全縣教法改革考核驗(yàn)收工作。
    8、大力開(kāi)展教改實(shí)驗(yàn),指導(dǎo)課題5項(xiàng),其中1項(xiàng)為國(guó)家重點(diǎn)課題(“數(shù)學(xué)情境與提出問(wèn)題”教學(xué)實(shí)驗(yàn))。
    9、配合好省州及國(guó)家知識(shí)競(jìng)賽(主要是數(shù)學(xué))。
    三、存在問(wèn)題。
    1、由于其他工作影響較我,未能全身心投入本職工作。
    2、由于兼職較多(本人兼中學(xué)政治、體育教研員),有的工作未能如期展開(kāi)。