總結(jié)是我們前進的動力和方向標(biāo)。在撰寫總結(jié)時，我們要充分概括自己的經(jīng)驗和教訓(xùn)。通過閱讀這些總結(jié)范文，我們可以學(xué)到更多寫總結(jié)的技巧和要點。
學(xué)校支部會議講話稿篇一
同志們：
教研室是中國獨有的教育研究與指導(dǎo)機構(gòu)，根植基層、服務(wù)基層。多年來已經(jīng)形成了體系完備的教研組織體系，操作規(guī)范的教研運作機制，被國際上譽為“促進中小學(xué)教師專業(yè)發(fā)展的重要途徑”。多年來，我省各級教研部門充分發(fā)揮專業(yè)機構(gòu)的研究優(yōu)勢，為教育行政決策提供了重要的支撐，為我省教育改革發(fā)展提供了專業(yè)的指導(dǎo)和引領(lǐng)，也為推進廣大一線教師的專業(yè)成長、推動廣大學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量提高作出了貢獻。
今天的會議是xx省教研系統(tǒng)的盛會。全省三級教研部門主任匯集一堂，圍繞“立德樹人、深化課改，以教研轉(zhuǎn)型推動教育現(xiàn)代化”共同商討全省的教研工作。會議安排得好，主題明確，四個專題論壇也很務(wù)實：“課程建設(shè)、課堂轉(zhuǎn)型、評價改革、教研創(chuàng)新”四個角度都是當(dāng)前教研部門致力解決的焦點問題。我們就是需要共同研究這些熱點難點問題，把教育教學(xué)改革工作做得更好。
韓平副廳長在20xx年全省教研工作會議上的講話。
育人渠道眾多，課程育人、實踐育人、文化育人都和教研密切相關(guān)。我認(rèn)為，關(guān)鍵還是要落實課程育人，因為教研部門的工作著力點還是在課程與教學(xué)上，教學(xué)恰恰是我們教育目標(biāo)得以實現(xiàn)的主要途徑。以課程與教學(xué)為主渠道落實立德樹人，教研部門可以發(fā)揮更大的作用。
1。重視國家課程的德育導(dǎo)向。xx已經(jīng)在用的國家統(tǒng)編教材有《語文》《道德與法治》，接下來還有《歷史與社會》，如何領(lǐng)會并用好三科統(tǒng)編教材，明晰并貫徹落實國家德育課程的政治導(dǎo)向是關(guān)鍵。我省很早就出臺了課程育人的意見。將來國家對課程育人的要求會越來越高，如何落實到位是重點。
2。完善省級層面德育課程體系。我們要重視全科育人，認(rèn)真做好各個學(xué)科的德育研究，把中華傳統(tǒng)文化、革命傳統(tǒng)文化等德育內(nèi)容有效融入到學(xué)科日常教學(xué)中去，同時也要做好具有xx特色的德育課程建設(shè)，把xx獨有的德育資源和元素融入到課程體系中去，并形成xx特色。
3。要有大德育的視野，在做好課程育人之外，還要重視實踐育人、文化育人的工作。關(guān)于實踐育人，教育廳關(guān)于研學(xué)旅行和勞動實踐教育的兩個文件，大家要好好的做一些研究。
調(diào)研是教研的基本工作方式，也是較為常用的一種研究方式，教研部門為行政提供教育教學(xué)管理決策咨詢，策劃和組織針對性的教研活動都離不開調(diào)研。我們需要的是精準(zhǔn)的調(diào)研，有技術(shù)含量的調(diào)研，因為這樣的調(diào)研是明確研究疑難問題聚焦，并開展教學(xué)指導(dǎo)的基礎(chǔ)。有了精準(zhǔn)調(diào)研，才能有精準(zhǔn)教研，進而精準(zhǔn)教學(xué)。對此，我提三方面要求：
1。增加調(diào)研的現(xiàn)實性，讓調(diào)研更聚焦現(xiàn)實問題。期望教研部門的調(diào)研能夠更多的反映基層學(xué)校的真實問題，基層教師的真實心聲，因為教研部門和一線老師走得更近，更能聽到基層聲音，教育行政部門的許多教育決策的`信息來源，是需要依賴教研部門有價值的調(diào)研的。調(diào)研要聚焦，要精準(zhǔn)。
2。增加調(diào)研的針對性。教研室是教育行政部門和廣大學(xué)校之間的一個橋梁，許多行政部門思考和落實的重點問題，需要依賴教研提供的信息數(shù)據(jù)和專業(yè)分析。教研部門要多關(guān)注的教育熱點難點問題，如零起點教學(xué)、作業(yè)改革、民辦學(xué)校教學(xué)問題等。我們的教研機構(gòu)是所有學(xué)校的教研機構(gòu)，民辦學(xué)校也涵蓋其中。
3。增加調(diào)研的實效性，教研部門是業(yè)務(wù)部門，更是執(zhí)行部門，調(diào)研后還要有行動跟進，發(fā)現(xiàn)問題還要解決問題。
教學(xué)成果是反映一個地區(qū)教育教學(xué)發(fā)展水平和研究水平的重要指標(biāo)之一?，F(xiàn)在國家很重視基礎(chǔ)教育教學(xué)領(lǐng)域的成果，20xx年剛剛完成的第二屆國家基礎(chǔ)教育教學(xué)成果獎評審。xx拿了2項一等獎，26項二等獎。這些成果很多都來源于教研部門，即便是基層學(xué)校的成果也很多得益于教研部門的指導(dǎo)和引領(lǐng)。我期望結(jié)果更好些，縮小與先進省市的差距。我們既要改革，也要梳理改革的成效。比如說課程德育，做得很好，但需要總結(jié)。期望在兩個方面繼續(xù)努力：
1。聚焦熱難點，以問題為導(dǎo)向，重視課題研究。教研部門繼續(xù)做好教研相關(guān)重難點問題的研究，以問題為導(dǎo)向，并將問題轉(zhuǎn)化為課題，將課題研究付諸于實踐行動。要用研究的方式推動教育教學(xué)改革，積極解決課程改革中的熱點難點問題。要指導(dǎo)好基層教師的教科研，不做教科研的老師不是一位好老師，尤其是教師的小課題研究很有現(xiàn)實價值。要思考學(xué)校教研組建設(shè)的研究與指導(dǎo)，包括年級組和教研組之間的關(guān)系如何處理、區(qū)域如何推進等。
2。合力攻關(guān)，提前布局，重視成果梳理。我們xx有很好的課程教學(xué)改革行動，研究基礎(chǔ)扎實，但在研究成果梳理方面還需要再多花些力氣。教研系統(tǒng)近年來在課程建設(shè)、評價改革、教研機制創(chuàng)新、課堂教學(xué)轉(zhuǎn)型等方面做了大量的工作，也不乏優(yōu)秀成果。如何梳理這些成果，需要研究謀劃、提前布局，爭取在下一屆國家基教成果獎中有更好的成績，真正體現(xiàn)我省基礎(chǔ)教育教學(xué)的水平和風(fēng)采。
教研工作頭緒甚多，紛繁復(fù)雜。特別是在教育發(fā)展的新時期，許多的問題都需要教研部門來參與研究解決：課程改革需要教研，教師專業(yè)成長需要教研，課堂建設(shè)需要教研，評價改革推進需要教研，當(dāng)前熱點的精準(zhǔn)教學(xué)、steam教育、教學(xué)信息化推進等項目的開拓都需要教研。教研部門必須振奮精神，抓住主要矛盾，找準(zhǔn)重點工作。主要做好兩方面工作：
1。做好已有工作的落實與提升，如小班化教育、課堂教學(xué)轉(zhuǎn)型、教研組建設(shè)、農(nóng)村教研行動、高中課程改革深化與新教材使用、零起點教學(xué)、作業(yè)改革等等。
2。要關(guān)注教育現(xiàn)代化戰(zhàn)略以及社會關(guān)注的教育熱點難點問題。特別是教育現(xiàn)代化戰(zhàn)略與教研的關(guān)系，人民群眾關(guān)注度的熱點難點問題和教研的關(guān)系，需要我們認(rèn)真履行職責(zé)，努力解決問題。
各位同志，教研工作任務(wù)很重，責(zé)任很大，前景很好。期望大家繼續(xù)努力，進一步發(fā)揮教研在推進xx教育現(xiàn)代化建設(shè)中的重要作用。
學(xué)校支部會議講話稿篇二
各位黨員：晚上好！
我校的在職黨員已有105多名，而且黨員隊伍還在不斷擴大。建設(shè)好這支隊伍，關(guān)系到我校教育質(zhì)量和辦學(xué)水平上臺階，關(guān)系到學(xué)校發(fā)展水平和發(fā)展速度。學(xué)校的發(fā)展主要依靠三支隊伍。一是干部隊伍、二是黨員隊伍，三是教師隊伍。干部隊伍是關(guān)鍵，黨員隊伍是核心，教師隊伍是根本。學(xué)校黨員隊伍的核心作用、黨員的模范作用發(fā)揮得好不好，直接影響著教職工的積極性，影響到學(xué)校各項工作的深入開展。我們每一個黨員都要充分認(rèn)識到這一點，充分認(rèn)識到自己在學(xué)校各項工作中所承擔(dān)的責(zé)任。
我校黨員隊伍中，相當(dāng)一部分黨員同志表現(xiàn)出色，工作中率先模范，樂于挑重擔(dān)，任勞任怨，受到了廣大教師和學(xué)生的尊重和好評，為學(xué)校教育質(zhì)量和學(xué)校聲譽的提高做出了突出貢獻。他們長期在教學(xué)第一線擔(dān)任著較重的工作，在自己的崗位上兢兢業(yè)業(yè)，克服了自己生活中的許多困難，把主要精力都奉獻給了事業(yè)，奉獻給了學(xué)生，工作中取得了優(yōu)秀成績，為學(xué)校爭創(chuàng)了許多榮譽，得到了師生和家長的尊重和信賴，我們應(yīng)該向這些同志學(xué)習(xí)。
我校正處在發(fā)展的一個重要時期，面臨著許多困難。教學(xué)質(zhì)量的提高步履艱難；前幾年辦學(xué)布局調(diào)整，使學(xué)生數(shù)大幅增長，校園面積過小的問題更顯突出，管理的難度更大；少數(shù)民族學(xué)生比例增大，貧困學(xué)生多，造成學(xué)校辦學(xué)經(jīng)費緊張，制約了學(xué)校的發(fā)展；生源質(zhì)量較差的現(xiàn)狀已經(jīng)構(gòu)成影響教學(xué)質(zhì)量的最重要因素，我們面臨的壓力十分大。這些問題如果得不到逐步解決，學(xué)校發(fā)展的道路必然越走越窄。要戰(zhàn)勝困難，改變現(xiàn)狀，光靠校長不行，僅靠學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子也不行，要依靠我們的黨員，我們的干部，我們的教師隊伍，只有大家齊心協(xié)力，共同關(guān)心學(xué)校，同甘共苦，才能渡過難關(guān)。
我作為學(xué)校負責(zé)人和一名黨員，愿為學(xué)校發(fā)展盡自己全力，同時我也要求所有黨員要率先垂范，盡心盡責(zé)。今天，我向全體黨員提出以下要求：
一、以大局為重，以事業(yè)為重。作為學(xué)校的黨員，講大局，首先應(yīng)該有學(xué)校的全局觀念。在工作中要講這個大局，個人利益要服從這個大局，要按會議講話稿照學(xué)校支部的要求，圍繞學(xué)校的辦學(xué)目標(biāo)和辦學(xué)方向去做好本職工作。工作中每做一件事，都應(yīng)該充分考慮到是不是符合學(xué)校的整體利益，是不是有利于學(xué)生的發(fā)展，任何時候我們的心中都必須有這個大局。我們的事業(yè)是教育和培養(yǎng)學(xué)生，這是一個神圣而艱巨的任務(wù)。我們的事業(yè)關(guān)系到國家的未來，《中國教育改革和發(fā)展綱要》中指出：“振興未來的希望在教育，振興教育的希望在教師”，這既是大道理，也是實實在在的理，這樣的事業(yè)，我們沒有理由不以此為重。要轉(zhuǎn)變教育觀念，用科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)學(xué)校各項工作，堅持以“突出特色，為培育民族人才；以人為本，為學(xué)生一生發(fā)展”的辦學(xué)理念，用心去愛護學(xué)生，用心去培養(yǎng)學(xué)生，踏踏實實，勤勤懇懇去做好我們的事業(yè)。
二、要求黨員努力做到四個“走在先”：為人師表走在先，教育教學(xué)走在先，為校爭光走在先，關(guān)鍵時刻走在先。
共產(chǎn)黨
員要走在先，是黨的宗旨和黨員的先進性決定的。我們是教師隊伍中的黨員，因此，我們的為人，我們的工作都應(yīng)該是教師的榜樣，要求一般普通教師不能做的，黨員率先不做，要求一般普通教師做到的，黨員要率先做到。我們應(yīng)在遵守職業(yè)道德、教育教學(xué)工作等各方面走在教師的前面，尤其是在關(guān)鍵時刻，黨員更要義無反顧地走在前，關(guān)鍵時刻最能體現(xiàn)一個黨員的真實境界。
這四個“走在先”的要求，并不是我憑空想象的，而是從我校一些優(yōu)秀黨員身上總結(jié)出來的，他們的優(yōu)秀就是因為他們時時牢記自己是一名
共產(chǎn)黨
員，生活和工作中從嚴(yán)要求自己，不僅僅在這四個方面在更多的方面走在了群眾的前面，表現(xiàn)出了較高的思想境界。
應(yīng)該說，這“兩個為重”、“四個走在先”并不是特別要求，也沒有涵蓋對黨員的所有要求，而是對黨員的一些基本要求。我們應(yīng)該做到，我們不走在先，誰走在先，誰叫我們是
共產(chǎn)黨
員呢！黨員，就應(yīng)該是先進的。
二．創(chuàng)建和諧校園，發(fā)揮黨員模范作用。
不斷加強師德建設(shè)，努力塑造黨員先進形象，爭當(dāng)人民滿意的教師和教育工作者。作為教師黨員，一是始終牢記人民教師的神圣職責(zé)，愛祖國、愛人民，忠誠于人民的教育事業(yè)，以培育人才、發(fā)展先進文化和推進社會進步為己任。把個人的成長進步同社會主義偉大事業(yè)、同祖國的繁榮富強緊密聯(lián)系在一起，并在深刻的社會變革和豐富的教育實踐中履行好自己的光榮職責(zé)。二是堅持以人為本，尊重、關(guān)心、愛護每一個學(xué)生，對學(xué)生嚴(yán)格要求，耐心引導(dǎo)，因材施教，循循善誘，誨人不倦。同時要依法執(zhí)教，愛崗敬業(yè)，認(rèn)真貫徹教育方針，積極實施素質(zhì)教育，不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量，促進學(xué)生全面發(fā)展。三是在注重言教的同時注重身教，模范履行師德規(guī)范，以身作則，為人師表，以自己高尚的人格和品德去教育、影響學(xué)生。四是牢固樹立終身學(xué)習(xí)的思想，具有勇于創(chuàng)新、不斷進取的精神，與時俱進，不斷充實自己，不斷提高思想政治覺悟和業(yè)務(wù)素質(zhì)。行政崗位上的黨員，要積極投身到以“學(xué)習(xí)型、服務(wù)型、落實型”活動為主題的勞動競賽中去，認(rèn)真履行服務(wù)承諾，樹立精品意識，提高服務(wù)質(zhì)量，兢兢業(yè)業(yè)，一絲不茍，全身心地為教育教學(xué)服好務(wù)。所有的中層黨員干部都要深入到一線，實行面對面的領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)都要深入教學(xué)一線聽課、調(diào)研，掌握教情、學(xué)情。要全面落實《校務(wù)公開實施辦法》，對學(xué)校重大事項的決策要通過召開“論證會”、“教代會”等形式，廣泛征求教職工意見，得到大家的理解和支持，真正把“好事辦實、實事辦好”。
三．勤儉辦事，厲行節(jié)約，建設(shè)節(jié)約型校園。
加快建設(shè)節(jié)約型社會，事關(guān)現(xiàn)代化建設(shè)進程和國家安全，事關(guān)人民群眾福祉和根本利益，事關(guān)中華民族生存和長遠發(fā)展。最近，國務(wù)院也發(fā)出《關(guān)于做好建設(shè)節(jié)約型社會近期重點工作的通知》，學(xué)校是我們的大家庭，以實際行動反對浪費、厲行節(jié)約，是我們每位西中人的責(zé)任，我們要提倡“創(chuàng)節(jié)約校園，做節(jié)儉表率”。要從合理利用時間、節(jié)約用水、節(jié)約用電、節(jié)約用紙、節(jié)約用餐、節(jié)約用錢等方面提出科學(xué)合理的要求，精打細算，堅持從自我做起，從身邊做起，從一點一滴做起，充分利用資源，減少和杜絕浪費，養(yǎng)成善于理財?shù)暮昧?xí)慣。要積極廣泛地宣傳節(jié)約意識。為建設(shè)節(jié)約型校園獻計獻策，爭做節(jié)約先鋒。要互相監(jiān)督，做到厲行節(jié)約、人人有責(zé)。要努力做勤儉節(jié)約風(fēng)尚的傳播者、實踐者、示范者，讓“節(jié)約光榮、浪費可恥”的理念在校園蔚然成風(fēng)。
四．團結(jié)協(xié)作，嚴(yán)格要求，切實搞好各項工作。
全體黨員要充分發(fā)揮黨組織在學(xué)校工作中的戰(zhàn)斗堡壘作用，與學(xué)校高度保持一致，團結(jié)協(xié)作，同舟共濟。無論在什么地方、什么崗位工作，都要把學(xué)校利益放在第一位，都要維護學(xué)校的聲譽和大局的穩(wěn)定，都要堅持原則，堅決執(zhí)行學(xué)校的決定，堅決制止那些搬弄是非、捕風(fēng)捉影的言論和行為；要在學(xué)校的統(tǒng)一指揮下，切實履行自己的義務(wù)，創(chuàng)造性地開展工作，把分配給自己的工作完成好，把與其他部門合作的事情配合好，時時處處嚴(yán)格要求自己，在按制度辦事、按程序辦事方面給其他同志做出表率。工作中如有考慮不周、照顧不到的，要互相諒解、及時提醒，并要注意補臺，決不允許視而不見或“事不關(guān)己，高高掛起”。
具體措施是：
1.發(fā)揮黨組織先鋒堡壘作用，促進學(xué)校良好的文化氛圍。以創(chuàng)建省級文明學(xué)校為載體，堅持全員育人、全程育人、全方位育人，做到人人都是德育工作者，處處是德育陣地，事事都有德育功能。德育工作突出主體化、具體化、常規(guī)化，自覺確立學(xué)生在德育工作中的主體地位，在學(xué)生日常生活與學(xué)習(xí)中落實德育目標(biāo)，提高德育工作的針對性和實效性。學(xué)校要鼓勵優(yōu)秀教師承擔(dān)班主任工作，要形成對擔(dān)任班主任工作且做出成績的老師在評先、評優(yōu)、年度考核、職務(wù)聘任等優(yōu)先的原則，形成學(xué)校班主任工作教師踴躍承擔(dān)的良好氛圍。積極構(gòu)建學(xué)校、社會、家庭“三位一體”的德育工作網(wǎng)絡(luò)，要努力發(fā)揮家長的作用，讓家長知曉、理解、支持學(xué)校的管理。加強對班主任工作的考核，努力建設(shè)一支充滿愛心、有責(zé)任心、管理到位的班主任隊伍。班主任工作強調(diào)務(wù)實，強調(diào)責(zé)任心，對學(xué)生大道理要講，小事情要做，細微處要管，同時也要開拓創(chuàng)新，講究方法，尋求對策，追求實效。要切實改變部分班主任重學(xué)科成績，輕習(xí)慣培養(yǎng)；重籠統(tǒng)教育，輕個別交流；重優(yōu)等尖子生，輕學(xué)困后進生的觀念和做法，從細微末節(jié)抓起，從點點滴滴做起，形成良好的行為規(guī)范。強化提高教師道德規(guī)范的師德工程。加強教師的法制觀念，提升教師的道德修養(yǎng)，用崇高的人格去影響學(xué)生，用高尚的師德去感染學(xué)生，憑精湛的教學(xué)藝術(shù)去教育學(xué)生。
2.樹立科學(xué)的教育質(zhì)量觀。教育質(zhì)量是學(xué)校的生命線，是校長和教師的立身之本，是學(xué)生健康發(fā)展的基石。全體教職員工必須牢固樹立“三種意識”。一是牢固樹立教育質(zhì)量責(zé)任意識。校長必須始終堅持以素質(zhì)教育為中心，以提高教學(xué)質(zhì)量為抓手，必須堅持教育教學(xué)管理為己任，必須持之以恒的狠抓教學(xué)管理，必須牢牢地把教學(xué)管理掌控在手上。工作中，全體中層干部、
共產(chǎn)黨
員既要注重個人修養(yǎng)，做到言行一致，在人格、人品上做出表率，獲得教師的信任和尊重，又要深入教學(xué)一線，主動深入班級，參與教學(xué)研究，真正做到深入課堂影響人，以身示范感召人，身體力行引領(lǐng)人。二是牢固樹立全面的質(zhì)量意識。我們要站在講政治的高度，從責(zé)任出發(fā)，準(zhǔn)確把握新課程實施內(nèi)涵，牢固樹立起面向全體學(xué)生的`質(zhì)量意識，促進學(xué)生全面發(fā)展。學(xué)校要嚴(yán)格按照國家課程計劃開齊課程，開足課時。要按規(guī)定全面開設(shè)“綜合實踐活動”課程，積極培養(yǎng)學(xué)生參與實踐活動的能力。要嚴(yán)格落實“實驗教學(xué)管理規(guī)程”，切實加強理科實驗教學(xué)，努力提高學(xué)生實驗操作能力、實踐創(chuàng)新能力及科學(xué)探究能力。要密切關(guān)注學(xué)生心理健康，加強學(xué)生生理衛(wèi)生及心理健康教育，開展形式多樣、實際有效的學(xué)生心理咨詢活動，積極疏導(dǎo)學(xué)生心理障礙，促進學(xué)生健康成長。要廣泛開展“陽光體育運動”，促進學(xué)生身心健康和全面發(fā)展。三是牢固樹立可持續(xù)發(fā)展的質(zhì)量意識。教育是促進經(jīng)濟社會發(fā)展的持久事業(yè)，教育質(zhì)量是教育的永恒追求。學(xué)校要牢固樹立可持續(xù)發(fā)展的質(zhì)量意識，要堅持以學(xué)生發(fā)展為本，促進學(xué)生終生健康成長。要堅持從基礎(chǔ)抓起，從各學(xué)段起始年級抓起，一級對一級負責(zé)，形成教育質(zhì)量發(fā)展的良性循環(huán)。學(xué)校和諧發(fā)展了，教師素質(zhì)提高了，學(xué)生全面發(fā)展了，教育質(zhì)量就提高了，當(dāng)?shù)乩习傩站蜐M意了。對教育教學(xué)質(zhì)量的敬畏之心體現(xiàn)的是一個校長的使命感，反映的是對教育事業(yè)和廣大師生的深厚感情，折射出的是一種自律意識和人生態(tài)度。全體教職員工有了這種敬畏之心，就會視學(xué)生為自己的生命，視學(xué)校為自己的生命，就能最大限度地發(fā)掘自己的人生價值，才會對教育事業(yè)做出應(yīng)有的貢獻。
3.狠抓教學(xué)常規(guī)管理，努力提高課堂教學(xué)效益。學(xué)校要把校風(fēng)、班風(fēng)、學(xué)風(fēng)與教學(xué)常規(guī)管理的落實結(jié)合在一起，作為提高課堂教學(xué)效益、促進教學(xué)質(zhì)量大面積提升的奠基性工程來抓，日常常規(guī)規(guī)范管理以及教師在教學(xué)過程中持怎樣的態(tài)度、表現(xiàn)怎樣的道德風(fēng)貌，直接影響著學(xué)生道德品質(zhì)的形成和發(fā)展，而這種影響常常是無形的、潛在的，又是長遠的、深刻的，是任何教科書、任何道德箴言、任何懲罰和獎勵制度都不能代替的一種教育力量。教師應(yīng)忠于人民的教育事業(yè)，具有高尚的道德品質(zhì)和思想作風(fēng)，為人師表，教書育人。塑造一支師德高尚、業(yè)務(wù)精良、紀(jì)律嚴(yán)明、“學(xué)為人師、行為世范”的教師隊伍；營造一個健康文明、安全和諧、奮發(fā)上進、生動活潑的治學(xué)環(huán)境，引導(dǎo)學(xué)生志存高遠、熱愛學(xué)習(xí)、自強不息、全面發(fā)展的良好學(xué)風(fēng)。良好的校風(fēng)、班風(fēng)、學(xué)風(fēng)關(guān)系學(xué)校各項工作的開展，必須切實抓實、抓好，抓出成效，以便為學(xué)校全面工作奠定基礎(chǔ)。進一步強化學(xué)生考勤制度，端正班風(fēng)學(xué)風(fēng)，抓好學(xué)生日常行為規(guī)范。課任教師有義務(wù)有責(zé)任做好課堂的點名工作，教務(wù)處做好周統(tǒng)計、月統(tǒng)計、半期統(tǒng)計和學(xué)期統(tǒng)計，對遲到、早退、曠課的學(xué)生及時反饋并根據(jù)考勤管理條理做出處理。切實做到及時準(zhǔn)確，并與文明班級掛起鉤來（教務(wù)處要相應(yīng)制定文明班級評比細則），達到實時教育學(xué)生目的。
4.加快評價制度改革步伐，充分發(fā)揮其導(dǎo)向保障作用。評價是對課改成效的最終檢驗，也是學(xué)校各項工作能否順利實施的根本性問題。學(xué)生評價要轉(zhuǎn)變以考試成績?yōu)槲┮粯?biāo)準(zhǔn)的學(xué)生評價觀，研究建立起既能體現(xiàn)課改理念又能促進課改發(fā)展，既重視知識與能力又關(guān)注學(xué)生情感態(tài)度與主體參與，即抓住過程與方法又強調(diào)教學(xué)實效的新的學(xué)科教學(xué)評價體系。要堅決改變以考試為手段的教學(xué)評價方式，探索定性與定量評價相結(jié)合，過程性評價與終結(jié)性評價相結(jié)合的多元化的學(xué)科教學(xué)評價方法，不斷提高學(xué)科課堂教學(xué)效益。教師評價要突出評價的激勵和調(diào)控功能，要與評優(yōu)、晉級等緊密結(jié)合，要強調(diào)評價內(nèi)容、評價主體的多元化和評價方式的多樣性。今后對教師除教學(xué)工作以外承擔(dān)學(xué)校社會工作（班主任、年段長、教研組長、備課組長等）特別班主任工作的老師在評優(yōu)、評先、晉級等方面應(yīng)給予優(yōu)先考慮。要建立包括教師的職業(yè)道德、教學(xué)態(tài)度、實踐技能、研究水平、工作業(yè)績等在內(nèi)的多元化評價指標(biāo)，建立以教師自評為主，學(xué)生、家長、教師、校長等共同參與的評價制度。教師發(fā)展性評價要通過翻閱檔案、查閱資料、觀察面談、調(diào)查問卷等多種評價手段來收集各方面的資料，以求評價結(jié)果的客觀性、可信性和有效性。同時每年開展評選教職工滿意的處室，先進教研組、先進年段活動，并與其負責(zé)人的工作業(yè)績掛起鉤來，既發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)的作用又形成集體的合力。
5.著力抓好三個基本點。（1）抓住關(guān)鍵點——加強教師隊伍建設(shè). 教師是立校之基，是強校之本，也是業(yè)績之源，緊緊團結(jié)教師，依靠教師，我們的學(xué)校就大有希望，我們的事業(yè)就會更加興旺發(fā)達。加強教師隊伍建設(shè)是學(xué)校建設(shè)的永恒主題，是學(xué)校發(fā)展的基礎(chǔ)和關(guān)鍵。進一步加大教師的培訓(xùn)培養(yǎng)力度，為教師搭建公平競爭的舞臺，為教師創(chuàng)建合作共贏的工作環(huán)境，用3—5年的時間，努力建設(shè)一支數(shù)量足夠、結(jié)構(gòu)合理、業(yè)務(wù)精湛、品德高尚的教師隊伍。（2）抓住中心點——提高教育教學(xué)質(zhì)量. 教育教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校工作的生命線，是學(xué)校的中心工作。提高教育教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵是提高課堂教學(xué)的有效性。教育教學(xué)質(zhì)量高的重要標(biāo)志就是高、中考質(zhì)量高。高、中考畢竟是每一位學(xué)生進入高一級學(xué)校學(xué)習(xí)的主要途徑，學(xué)校有責(zé)任、有義務(wù)讓更多的學(xué)生順利通過高、中考進入高一級學(xué)校學(xué)習(xí)，但僅有高、中考成績是遠遠不夠的，我們重視高、中考，更要超越高、中考，追求高、中考升學(xué)率決不是我們追求的唯一目標(biāo)和全部目標(biāo)，應(yīng)對高、中考也決不是高中生學(xué)習(xí)生活的全部內(nèi)容。培養(yǎng)適應(yīng)時代發(fā)展需要的創(chuàng)新型人才，培養(yǎng)有知識、有能力、有素養(yǎng)的一代新人，是民族中學(xué)提高教育教學(xué)質(zhì)量追求的目標(biāo)。（3）抓住落腳點——讓學(xué)生和家長滿意，讓黨和政府放心。努力把握好“應(yīng)試”與素質(zhì)教育這兩者之間的關(guān)系，認(rèn)清教育本質(zhì)，把握教育規(guī)律，積極推進素質(zhì)教育，使教育教學(xué)活動始終不偏離“為學(xué)生的全面發(fā)展和終身發(fā)展奠定基礎(chǔ)”這一大方向。讓學(xué)生考取一所好大學(xué)或中學(xué)，特別是提高一本、二本或重點中學(xué)的上線率和錄取率，是符合當(dāng)前教育形勢需要的，也是符合人民群眾意愿的，這是我們教育教學(xué)工作的重點。要加強畢業(yè)班工作管理，努力提高辦學(xué)效益。學(xué)校成立的高、初三年工作領(lǐng)導(dǎo)小組要指導(dǎo)、協(xié)調(diào)、管理、服務(wù)于高、初三教育教學(xué)工作，并協(xié)調(diào)“x”科教學(xué)工作，保證今年高、中考更大豐收。
6.加強服務(wù)保障隊伍建設(shè)。
增強服務(wù)意識，提高服務(wù)質(zhì)量。加強財務(wù)管理，增收節(jié)支，要弘揚艱苦奮斗的作風(fēng)，堅決反對鋪張浪費，推進節(jié)約型校園建設(shè)。要加大財務(wù)管理監(jiān)督力度，嚴(yán)格按程序辦事，該走的程序一道不能缺，該簽的字一個不能少。嚴(yán)格執(zhí)行校產(chǎn)校具保管使用、登記、進出庫等制度。要積極營造氛圍，大力宣傳節(jié)約型校園建設(shè)在整個文明校園建設(shè)中的意義，要引導(dǎo)師生積極參與，出臺一些厲行節(jié)約的具體措施，節(jié)水、節(jié)電、節(jié)紙張，盡力壓縮行政性支出。加強校園網(wǎng)的建設(shè)與管理，合理有效地使用各種教育、教學(xué)設(shè)備，精心制作年度預(yù)算，加強財產(chǎn)管理。進一步對校園進行合理規(guī)劃，爭取盡快落實完善學(xué)生食堂和體育場館的建設(shè)。
加強教輔隊伍建設(shè)。進一步提高教輔人員的服務(wù)意識和服務(wù)態(tài)度，加大對教輔隊伍的培訓(xùn)力度，提升他們的專業(yè)素質(zhì)。確保學(xué)校教學(xué)中心工作有序高效的開展。
學(xué)校各處室要進一步加強分工協(xié)作，履行職能，努力開創(chuàng)學(xué)校工作新局面。要將各項工作與民主評議行風(fēng)建設(shè)結(jié)合起來，提高工作效率，營造健康、民主、積極向上的教育氛圍。學(xué)校將嚴(yán)格按照上級有關(guān)要求，認(rèn)真作好綜治、廉政、計生、效能、行風(fēng)、校務(wù)公開等各項工作,使學(xué)生民主評議行風(fēng)建設(shè)走上健康軌道。還要通過教代會完善校務(wù)公開方案，強化民主監(jiān)督，推進民主管理，提高管理水平、決策水平。學(xué)校還充分發(fā)揮民主評議行風(fēng)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組作用，加強行風(fēng)建設(shè)，提高學(xué)校辦事效率，提高辦學(xué)水平。
同志們：
大家下午好！
今天，我校黨支部換屆選舉大會在全校師生的熱切期盼中隆重召開了。這是全校黨員教師在政治生活中的又一件大事。開好這次大會，將對進一步開展好支部工作，推進爭先創(chuàng)優(yōu)學(xué)教活動有著重要的意義。也可以更好地用科學(xué)發(fā)展觀武裝全體黨員教師的頭腦，以“爭先創(chuàng)優(yōu)”主題活動的良好氛圍，團結(jié)帶領(lǐng)廣大黨員教師為實小的教育教學(xué)工作多作貢獻。
全體黨員教師為建設(shè)實小而努力工作，在各方面都起到極大的推動作用。在此，我代表學(xué)校黨支部對你們表示衷心的感謝，同時預(yù)祝此次學(xué)校黨支部換屆選舉工作大會順利、圓滿。
本屆學(xué)校黨支部在縣教育總支及主管部門的領(lǐng)導(dǎo)下，各項工作取得了一定的發(fā)展，先后獲得了“縣級優(yōu)秀基層黨組織”、“縣級宣傳思想工作先進單位”、“全縣爭先創(chuàng)優(yōu)工作典型單位”。這些成績令人倍感振奮，也說明了學(xué)校黨支部很好的發(fā)揮了黨的戰(zhàn)斗堡壘和主力軍的重要作用。近三年我校更是面臨著全面快速發(fā)展的關(guān)鍵時期，既是機遇，又是挑戰(zhàn)，借此機會，我想談幾點建議和要求：
1、要做專業(yè)發(fā)展的排頭兵。制定科學(xué)、切實的個人專業(yè)發(fā)展規(guī)劃，“凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢”，黨員教師要帶頭結(jié)合自身實際、本學(xué)科特點和發(fā)展前景、學(xué)校發(fā)展規(guī)劃和社會發(fā)展趨勢，制定為期不等的發(fā)展計劃，以促進自己更好成長。
2、要有強烈的職業(yè)責(zé)任感。我們面對的每一位學(xué)生僅僅是我們從教生涯中的一名學(xué)生而已，然而就家長而言、對學(xué)生本人而言，卻絕僅非如此，因此，我們應(yīng)本著對學(xué)生、對家長負責(zé)的態(tài)度，進一步增強職業(yè)責(zé)任感和職業(yè)自豪感。
3、要堅持不懈地學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)型社會促使我們一定要持之以恒地、通過多種途徑學(xué)習(xí)多方面的知識，從而不斷更新知識，優(yōu)化知識結(jié)構(gòu)，在促進自己不斷成長地同時更好勝任本職工作。
4、要有一顆平常心。教師的職業(yè)特點決定了我們一定要有一種“捧著一顆心來，不帶半根草去”的奉獻精神，勤勤懇懇的工作著并快樂著。
最后，我希望各位黨員教師以高度的主人翁姿態(tài)和高度負責(zé)的精神，肩負全校教職工的重托，認(rèn)真審議大會的各項議程，正確行使民主權(quán)利，投好莊嚴(yán)的一票，選出一個富有戰(zhàn)斗力的黨支部好班子。
我相信，在全體黨員教師的共同努力下，這次大會一定能開成一個團結(jié)、鼓勁、民主、勝利的大會。即將產(chǎn)生的新一屆黨支部委員會委員，一定能帶領(lǐng)全校廣大黨員教師繼往開來，開拓進取，為推動我校黨支部工作再上新臺階，作出應(yīng)有的貢獻。再次祝本次大會取得圓滿成功!
2011.4.8
各位同志：大家好！
目前，黨員活動日制度是我村基層黨組織在新的形勢下加強農(nóng)村黨員教育管理的一個新的嘗試、一種新的創(chuàng)造。這一做法，也得到了黨委的充分肯定。但我們自己對工作要有一個清醒的認(rèn)識，有一個正確的估價。就目前情況看，還存在不少問題：
一些領(lǐng)導(dǎo)同志和少數(shù)黨員對實行農(nóng)村黨員活動日的重大意義缺乏深刻的認(rèn)識，組織不得力，參與積極性不高。
總之，對我村的黨員活動日制度，不能估價太高，同黨委的要求、同省，市，組織部的期望，還有很大差距。因此，我們要以這次會議的召開為契機，進一步提高認(rèn)識，總結(jié)經(jīng)驗，加大工作力度，狠抓工作落實，全面深化農(nóng)村黨員活動日制度，把我村黨員活動日制度提高到一個新的水平。關(guān)于這個問題，我不再多講，只強調(diào)以下幾點：
一、不斷深化認(rèn)識，增強自覺性
黨員活動日制度既是農(nóng)村黨員日常教育培訓(xùn)的有效載體，有利于提高黨員隊伍的整體素質(zhì)，又是新形勢下農(nóng)村黨員管理的有效載體，有利于增強農(nóng)村黨員的黨性觀念，發(fā)揮先鋒模范作用，還是新形勢下農(nóng)村黨支部建設(shè)的一個有效的活動載體，通過黨員活動日的五學(xué)、四議、三幫，有利于實現(xiàn)五好建設(shè)目標(biāo)。同時，黨員活動日還是發(fā)展黨員，推進農(nóng)村民主政治建設(shè)的有效載體，有利于發(fā)展黨員十六字方針的全面貫徹落實、保證黨員發(fā)展質(zhì)量，有利于擴大黨內(nèi)民主并以黨內(nèi)民主促進農(nóng)村民主政治建設(shè)。因此說，農(nóng)村黨員活動日制度是新形勢下農(nóng)村黨員發(fā)展、教育、管理和農(nóng)村支部建設(shè)的一個總的載體，認(rèn)真抓好落實，對于提高農(nóng)村基層組織的吸引力、戰(zhàn)斗力，推進農(nóng)村產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整和各項事業(yè)的發(fā)展，必將產(chǎn)生深遠的影響。各支部要高度重視，把落實農(nóng)村黨員活動日制度納入三級聯(lián)創(chuàng)和農(nóng)村基層組織建設(shè)責(zé)任體系，擺上重要議事日程，并作為三級聯(lián)創(chuàng)活動的七個重要內(nèi)容，同安排、同督導(dǎo)、同考評。黨員活動日制度落實較好的地方，要高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求，進一步做好鞏固提高工作。
二、改進活動辦法，提高參與率
一是準(zhǔn)備工作要充分、到位。每月黨日活動前，要統(tǒng)籌規(guī)劃，超前安排，搞好輔導(dǎo)員和骨干的培訓(xùn)。各支部對活動的內(nèi)容、形式和要求等都要有具體安排，對于預(yù)期達到的目的和效果要有底數(shù)，并提前通知黨員做好充分準(zhǔn)備，從而增強活動的主動性、針對性和實際效果。 二是活動形式要靈活多樣。通過形式多樣、內(nèi)容豐富的活動，變行政命令為自覺參與，增強黨員參與活動的興趣。三是活動效果要扎扎實實。每次活動都要實實在在，不能圖形式、走過場，從而使黨員活動日真正成為每個黨員行使權(quán)力、履行義務(wù)的重要陣地，激發(fā)其積極參與的責(zé)任意識。
三、健全各項制度，注重抓好落實
一是建立健全村組黨員干部帶頭學(xué)習(xí)制度，提高基層黨員干部落實制度的自覺性。二是將制度納入目標(biāo)管理，用目標(biāo)強化制度落實。三是加大督查力度。村黨組織要抽調(diào)人員，定期、不定期深入到支部，采取聽匯報，看資料、找黨員座談等形式，了解黨員活動日制度的落實情況。對制度落實好的給予表揚，對落實差的給予批評，通過督查促進制度落實。四是健全完善記實制度，強化普查工作力度。學(xué)習(xí)貫穿始終，著力增強素質(zhì)。一方面要堅持不懈地開展黨的基本知識、基本理論和方針、政策教育，提高政治理論素質(zhì);另一方面要加強農(nóng)村實用技術(shù)培訓(xùn)，提高幫帶能力。通過經(jīng)常性的學(xué)習(xí)教育，進一步提高廣大農(nóng)村黨員的整體素質(zhì)，使他們在農(nóng)村兩個文明建設(shè)中更好地發(fā)揮先鋒模范作用。
學(xué)校支部會議講話稿篇三
各位教師、職工：
今天我們在這里召開學(xué)校教職工會議，主要目的是全面部署全學(xué)年學(xué)校工作，統(tǒng)一大家思想，為創(chuàng)建更美好學(xué)校而共同努力。根據(jù)會議安排，我講三方面內(nèi)容：
一、關(guān)于本學(xué)期的有關(guān)工作計劃安排。
1、以師德建設(shè)為根本，做有底線的人民教師。
學(xué)校將深入開展師德師風(fēng)建設(shè)活動，進一步強調(diào)愛與責(zé)任是師德之魂，師德是教師之本，是教師之底線。學(xué)校將利用教職工會，向全體教職工明確提出了工作紀(jì)律和要求，制定了文明上網(wǎng)公約。嚴(yán)禁上班時間看網(wǎng)絡(luò)電影電視，嚴(yán)禁在網(wǎng)絡(luò)上或辦公室閑聊中發(fā)表不負責(zé)任的言論現(xiàn)象。學(xué)校將每月組織師德師風(fēng)學(xué)習(xí)，幫助教師進一步樹立服務(wù)意識，責(zé)任意識，誠信意識，合作意識和個性發(fā)展意識，提升工作質(zhì)量，生活質(zhì)量，生命質(zhì)量，塑造敬業(yè)精神，專業(yè)精神。本學(xué)期我校將建立教師個人教育成長檔案計劃，建立“師德師風(fēng)”反饋機制，班級如有三分之一的家長反映有師德問題，經(jīng)調(diào)查落實屬實，學(xué)校將嚴(yán)肅處理，年底師德考核一票否決！
2、以研究學(xué)生為抓手，做“成長型”的幸福教師。
一流教師不但要傳授知識，而且要善于以自身的智慧不斷喚醒孩子們的學(xué)習(xí)熱情，點化孩子們的學(xué)習(xí)方法，豐富孩子們的學(xué)習(xí)經(jīng)驗，開啟孩子們的學(xué)習(xí)智慧。做“研究性、反思型、成長型”的教師不但能增長我們的智慧，更能讓我們體味到工作的幸福和意義。本學(xué)期每一位教師首先要有針對性的選擇班級3個學(xué)生為典型案例以點帶面以“觀察、詢問、引導(dǎo)”三個層次開展追蹤性研究教育教學(xué)，以此真實的把握學(xué)生所思、所想，真正走入學(xué)生的心中把握學(xué)生差異實施有意義的教育教學(xué)。
（1）記錄形式可以一周記錄一次不少于500字，也可以一日記錄一次不少于50字。
（2）觀察點不能太大，低年級可以將觀察重點落在學(xué)習(xí)習(xí)慣上：比如以整理書包、桌洞這個點的連續(xù)觀察、詢問就能了解學(xué)生的個性品質(zhì)和學(xué)習(xí)品質(zhì)。
（3）反饋要及時，每一個月記錄一個學(xué)生的案例追蹤，一學(xué)期不少于三位學(xué)生的案例追蹤。
（4）案例追蹤將作為我校教師的個人小課題研究。
其次我們要求每個教師對課堂的追求要精益求精，在課堂上要經(jīng)常進行三思：一思課前對教材對學(xué)情的理解和處理，二思課后對自己的教學(xué)過程進行反思，找出成功與失敗之處，三思對原教學(xué)設(shè)計進行調(diào)整勤寫教學(xué)隨筆，抓住班級典型案例進行跟蹤研究分析，在觀察中不斷反思、體悟、提升，形成自己獨具風(fēng)格的教學(xué)個性。
3、以年輕教師培養(yǎng)為基礎(chǔ)，充實隊伍力量。學(xué)校將定期召開年輕教師座談會，交流，思想，肯定進步，找出差距，修正計劃，幫助和引導(dǎo)他們，找準(zhǔn)努力方向。本學(xué)期將開展年輕教師師徒結(jié)對活動，徒弟一學(xué)期聽師傅課不少于20節(jié)課，師傅要對徒弟進行連續(xù)三周的追蹤聽課，鍛煉年輕教師的膽量和課堂應(yīng)變能力，較快提高其教學(xué)水平。（30歲以下的教師和新教師要自主選擇師父，第二周上報教導(dǎo)處）。
4、組織教師教學(xué)基本功大比武。學(xué)校將全面開展每月各項教學(xué)基本功比賽：9月板書比賽，10月份現(xiàn)場備課比賽、11月教師說課比賽、12月課堂教學(xué)技能比賽活動，讓廣大教師在錘煉和磨礪中成長起來。
二、狠抓教學(xué)常規(guī)管理，強化課堂教學(xué)改革。
抓好常規(guī)管理，可以說是當(dāng)前學(xué)校質(zhì)量提高，最實在最有效的法寶，為此今年我校將狠抓教學(xué)常規(guī)管理，把教學(xué)常規(guī)工作落到實處，在遵循我校傳統(tǒng)常規(guī)教學(xué)工作的基礎(chǔ)上，本學(xué)期將做好以下三個方面的工作：
（二）嚴(yán)抓聽評課的活動落實：師徒結(jié)對課，推門課，定向追綜課，優(yōu)質(zhì)課等活動，每次聽課后要組織一起聽課的教師及時評課，交換意見，既肯定成績，又指出問題，做到全面客觀，使大家通過平課受到啟發(fā)，提高認(rèn)識，達到評一課，促多人，帶一方的效果。
（三）嚴(yán)抓教研活動的落地實施：本學(xué)期通過分組教研，集體組織業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)等方式，幫助教師對教材有全面的認(rèn)識和把握，為課堂教學(xué)做好充分的準(zhǔn)備。我們將對教學(xué)研究工作，進行具體、明確的分工，按照語數(shù)小學(xué)科分成低年級語數(shù)教研組，高年級語文教研組，高年級數(shù)學(xué)教研組，英語音樂體育美術(shù)教研組，每個教研組有帶隊的教研組長，在教研組長的帶領(lǐng)下在固定地點固定時間固定人數(shù)單周通課雙周教研，并做好簽到記錄和通課教研記錄，最終整理形成了詳實的學(xué)期教研材料。分管學(xué)科領(lǐng)導(dǎo)必須參與小組教研學(xué)習(xí)。教研組長要在前三周認(rèn)真做好本學(xué)期的教研內(nèi)容安排。學(xué)校將在學(xué)期末對四個教研組的學(xué)習(xí)進行考核評比。
三、提高平日反饋的及時性和有效性，全面提升工作效率。
在繼續(xù)落實去年教育教學(xué)日?；顒拥耐瑫r，加強每次反饋活動的及時性和有效性，養(yǎng)成固定事情固定時間做，重要的事情最先做的好習(xí)慣，全面提升工作效率！
1、固定性：學(xué)校調(diào)研每次不管是什么時候，一律統(tǒng)一到測試后的下周三放學(xué)前以級部為單位教研組長統(tǒng)一上交，無需教導(dǎo)處提醒，網(wǎng)上提醒一次給本教研組扣掉一份，作為期末優(yōu)秀教研組評比的依據(jù)。
2、計劃性：凡事預(yù)則立不預(yù)則廢，提前做好計劃打算，班級工作和觀察課堂要做到有計劃、定期、長期的觀察整理。
學(xué)校支部會議講話稿篇四
同志們：
大家好！
在中國共產(chǎn)黨創(chuàng)團xx周年前夕，省教育廳決定在吳起縣召開全省中小學(xué)后勤工作現(xiàn)場會，意義重大。這次會議是浙江省委教育工委、省教育廳年初安排的一次那次重要會議。大會的主要任務(wù)是：全面貫徹落實中省教育領(lǐng)會工作會議精神，通過參觀交流、研討探索，進一步提高認(rèn)識，謀劃未來工作，明確目標(biāo)任務(wù)，推進全省中小學(xué)后勤工作科學(xué)發(fā)展，為全面落實素質(zhì)教育戰(zhàn)略主題作出新的貢獻。
吳起縣有著光榮的革命傳統(tǒng)。早在76年前，這里是中央紅軍與陜北紅軍勝利會師的地方，是中國革命從勝利走向勝利東亞的轉(zhuǎn)折點。近年來，吳起縣委縣政府繼承和發(fā)揚大革命傳統(tǒng)，堅持教育優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略，累計投入資金5億多，調(diào)整了學(xué)校布局，完善了后勤設(shè)施，緊扣學(xué)生“吃、住、行、管、娛、學(xué)”六個環(huán)節(jié)，開展規(guī)范化管理、精細化服務(wù)，基本實現(xiàn)穩(wěn)定了縣域教育均衡發(fā)展。吳起縣是陜西省落實教育優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略的一面認(rèn)真落實旗幟，影響在全省乃至全市有較大的影響。吳起縣之所以取得總分如此成績，不僅是因為中國經(jīng)濟條件好，更重要的是縣委縣政府對教育的高度重視，他們站得高，看得遠，做得實。
剛才，延安市教育局、吳起縣政府等單位向大家介紹了學(xué)校后勤管理方面的工作經(jīng)驗，講得都很好，讓我們深受啟發(fā)、倍受鼓舞。為了應(yīng)付基礎(chǔ)教育改革和發(fā)展的深化改革需要，近年來，我省中小學(xué)在各地后勤管理方面都創(chuàng)造和積累了不少好的經(jīng)驗和辦法，由于時間關(guān)系，不能在這里一一詳述。我們已將其中一些有代表性的材料印制成冊發(fā)給大家，希望大家會后能深刻理解，相互啟發(fā)借鑒。下面，我講幾點意見。
出國深造曾經(jīng)為我省基礎(chǔ)教育的發(fā)展，尤其是在促進農(nóng)村教育的改革與發(fā)展中做出過發(fā)展勝于的貢獻。在過去極短一段時間里，由于不受全省經(jīng)濟發(fā)展水平、管理體制等因素的制約，我省為數(shù)不少的基礎(chǔ)教育階段學(xué)校經(jīng)費緊張，難以為繼，是靠廣大師生艱苦奮斗，勤工儉學(xué)維持了學(xué)校的運轉(zhuǎn)。近年來，隨著全國經(jīng)濟社會發(fā)展速度不斷加快，傳統(tǒng)意義上的勤工儉學(xué)工作迎來了新的挑戰(zhàn)。面對挑戰(zhàn)，我省勤工儉學(xué)系統(tǒng)在新的形勢下，積極探索、不斷創(chuàng)新，做了大量開拓性的工作。
(一)農(nóng)村基層繼續(xù)發(fā)掘勤工儉學(xué)組織工作的新內(nèi)涵。20xx年以前，我們先后召開榆林、淳化勤工儉學(xué)現(xiàn)場會和涇陽后勤改革現(xiàn)場會，推廣了榆陽區(qū)的“五個一”工程、淳化縣的“三小工程”、寶雞市的“十小工程”、渭南市的生態(tài)文明校園工程等榆林市歷練，這些工作的開展，繼續(xù)了學(xué)校促進繼續(xù)保持勤儉辦學(xué)的優(yōu)良傳統(tǒng)和學(xué)生素質(zhì)的全面提高。
(二)利用全省勤工儉學(xué)模塊系統(tǒng)的網(wǎng)絡(luò)和資源，為中小學(xué)后勤保障改革發(fā)展改革提供服務(wù)。從20xx年開始，在廳領(lǐng)導(dǎo)的支持下讓，生產(chǎn)教育管理處組織工作人力，先后深入漢中、渭南等地調(diào)查研究。效法這些市的做法，發(fā)展壯大根據(jù)全省基礎(chǔ)教育發(fā)展需要有，生產(chǎn)教育處提出了利用全省市、縣勤工儉學(xué)系統(tǒng)的資源，為中小學(xué)校服務(wù)，做好中小學(xué)后勤管理工作的方法論。他們的想法得到了楊局長廳長的高度重視和大力支持，曾兩次召開廳務(wù)會專門進行研究。在此基礎(chǔ)上，省教育廳制定了《關(guān)于進一步加強全省中小學(xué)后勤管理工作的通知》(陜教產(chǎn)〔20xx〕7號)，對加強和規(guī)范中小學(xué)后勤管理工作提出明確要求，同時把全省教育落實中小學(xué)后勤管理的任務(wù)行政部門到勤工儉學(xué)系統(tǒng)。20xx年以來，我們把落實7號文件精神作為研究重點工作，取得了出現(xiàn)明顯的工作成效。
一是拓寬了勤工儉學(xué)的全縣工作轄區(qū)，加強了各級教育行政部門管理學(xué)校后勤的職能。各市以落實7號文件精神和市、縣機構(gòu)改革為新格局，積極落實學(xué)校后勤管理職能，出臺規(guī)范性文件，探索各有特色的學(xué)校后勤管理模式。榆林、商洛兩市的勤工儉學(xué)部門除承擔(dān)中小學(xué)后勤管理任務(wù)外，同時還承擔(dān)了蛋奶工程、學(xué)生資助、學(xué)校裝備管理等其他工作任務(wù)，重新組建本市中小學(xué)后勤管理服務(wù)中心，出臺實施意見，并進入了全方位組織實施階段;寶雞、渭南兩市推行增加職能管理機構(gòu)的辦法，融實踐基地、學(xué)生資助、后勤管理、蛋奶工程為一體，制定學(xué)校后勤管理工作細則、標(biāo)準(zhǔn)或辦法，實現(xiàn)了市、縣、校三級貫徹管理機構(gòu)的職能落實，啟動了“軍需服務(wù)規(guī)范化學(xué)?！眲?chuàng)建活動;設(shè)為把縣級勤辦履行學(xué)校后勤管理職能漢中市年度考核和督導(dǎo)評估范疇，由市教育局主管局長軍代表逐縣陸定一督查落實;咸陽市成立了學(xué)校風(fēng)險保障科，成為各處室我省第一個公務(wù)員管理科室;西安、安康、延安、陽泉等市也在資源整合、工作對接和機構(gòu)建設(shè)等方面邁出了新的步伐。
二是推行學(xué)校后勤管理工作的制度化和制度化，為實現(xiàn)全省學(xué)校后勤管理咨詢服務(wù)服務(wù)的規(guī)范化、系統(tǒng)化奠定了基礎(chǔ)。省上制定印發(fā)了《陜西省農(nóng)村寄宿制學(xué)校食堂管理標(biāo)準(zhǔn)(試行)》和《陜西省農(nóng)村寄宿制學(xué)校宿舍管理服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)(試行)》，為全省農(nóng)村中小學(xué)后勤管理規(guī)范化、服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)化固體物理奠定了制度基礎(chǔ)理論。各地結(jié)合實際，以推動農(nóng)村寄宿制學(xué)校后勤服務(wù)工作為重點，健全了中小學(xué)后勤管理制度和運行機制。據(jù)初步統(tǒng)計，目前全省近70%的縣(區(qū))基本落實了學(xué)校后勤管理職能，80%以上的縣(區(qū))先后出臺了學(xué)校后勤運營管理配套文件。閆良區(qū)、富平縣通過配置校車，解除了學(xué)校布局調(diào)整后群眾對學(xué)生上學(xué)路途的黨員干部安全擔(dān)憂;延安市和長安區(qū)成立華縣了高中學(xué)生營養(yǎng)工作指導(dǎo)站，全程負責(zé)學(xué)生營養(yǎng)餐科研工作;洋縣按照“管理制度后勤必先強化設(shè)施”的思路，先后投入3874萬元改善了學(xué)校后勤設(shè)施;藍田縣洛南縣啟動了標(biāo)準(zhǔn)化寄宿制學(xué)校創(chuàng)建活動，69所學(xué)校成為市、縣級標(biāo)準(zhǔn)化寄宿制學(xué)校;石泉縣按照“校園、家園、樂園”的理念，三年累計投入5400萬元，建成了26個留守兒童成長中心;耀州區(qū)、太白縣、合陽縣、澄城縣、淳化縣、彬縣、藍田縣、榆陽區(qū)等地學(xué)校，聘請生活教師，為學(xué)生提供了全方位提供服務(wù)。
在落實7號文件精神過程中曾，我們逐步構(gòu)建起了全省中小學(xué)體系、管理體系和服務(wù)行業(yè)，全省中小學(xué)后勤管理機構(gòu)和工作隊伍出現(xiàn)了團結(jié)、和諧、奮進的局面。
回顧過去，我們之所以同時實現(xiàn)預(yù)期目標(biāo)，有三點感受。
(一)領(lǐng)導(dǎo)重視是關(guān)鍵。我認(rèn)為，全省中小學(xué)后勤工作取得可喜成績，最關(guān)鍵的是領(lǐng)導(dǎo)重視。由于有省委教育工委、省教育廳領(lǐng)導(dǎo)紀(jì)檢的重視與鼓勵，出臺了7號文件;由于有市、五縣推崇教育局領(lǐng)導(dǎo)的重視與支持，我們初步建成省、市、縣管理體系;特別是各組織協(xié)調(diào)、政府主要就領(lǐng)導(dǎo)的重視與支持，我們的教育工作才能有效推進。從吳起縣的經(jīng)驗，我們也可以更清晰地認(rèn)識到這一點。
(二)思路創(chuàng)新是核心。在農(nóng)村再次出現(xiàn)寄宿制學(xué)校大量增加這一新情況出現(xiàn)時，我們不等不靠，從實際出發(fā)，在進行調(diào)查研究的基礎(chǔ)上，經(jīng)過論證，讓全省勤工儉學(xué)系統(tǒng)承擔(dān)中小學(xué)后勤管理工作，利用已有的人員和力量迅速構(gòu)建了學(xué)校后勤管理體系，為我們整合縣、校后勤資源和管理職能打下了的基礎(chǔ)。
(三)機構(gòu)建設(shè)是保障。好政策總是需要具體管理機構(gòu)和人員來實施的。一年半的實踐證明，凡是有管理機構(gòu)的市縣(區(qū))，職能轉(zhuǎn)換速度就越快、效率就高。
中等職業(yè)后勤基石管理作為政府社會管理的組成部分，應(yīng)該依靠現(xiàn)行法律、制度來規(guī)范，盡管我們已經(jīng)確立了以縣為主的管理體制，運行機制建設(shè)也贏得了一定的制度建設(shè)成績，但是，如何進一步完善管理體制和制度，最大限度地做到“用體制管事，用制度管人”，構(gòu)建有陜西特色的山西公立學(xué)校后勤管理體系，依然是現(xiàn)在和今后一個始終時期內(nèi)我們工作的重點。目前我們在組織工作推進中，還存在不會整體進展不平衡的問題。造成的原因，一是工作經(jīng)驗不足，推進辦法不多，措施不夠有力;二是個別市、縣(區(qū))在中其職能統(tǒng)整和機構(gòu)建設(shè)過程中，行動緩慢;三是個別縣(區(qū))領(lǐng)導(dǎo)思想認(rèn)識不到位。以上環(huán)境問題需要在今后須要工作中加以解決。
我省現(xiàn)有各類中小學(xué)和幼兒園近1.8萬所，教職工47.2萬余人，在校學(xué)生(含幼兒)655萬余人。其中農(nóng)村中小學(xué)學(xué)校3700余所，寄宿制學(xué)生72.45萬余人，學(xué)校后勤工作任務(wù)十分繁重。后勤管理工作與學(xué)生的健康大學(xué)生是緊密相連的，是教學(xué)工作的全面性保障。隨著《教育規(guī)劃綱要》和我省擬定意見的深入貫徹，一個超乎想像的教育現(xiàn)代化進程，必將對我省中小學(xué)后勤管理提出更大的挑戰(zhàn)。為此，各市、縣教育局一定要站在推動現(xiàn)代科學(xué)全省教育科學(xué)發(fā)展高度，充分認(rèn)識加強學(xué)校后勤管理的重要意義。
第一，加強學(xué)校后勤管理是落實科學(xué)人才觀發(fā)展觀，貫徹教育規(guī)劃綱要信息內(nèi)容的重要內(nèi)容。20xx年，國家計委頒布了頒行教育規(guī)劃綱要，提出了教育推進的總體目標(biāo)，即“到20xx年，全市要基本實現(xiàn)教育現(xiàn)代化，基本形成反腐倡廉社會，踏進人力資源強國行列”(簡稱“兩基本、一進入”)。教育規(guī)劃綱要賦予學(xué)校后勤工作的確立具體任務(wù)，歸納起來核心有五方面，一是加強學(xué)校后勤保障，為師生建構(gòu)讀書良好的學(xué)習(xí)生活條件;二是提倡合理膳食，改善學(xué)生營養(yǎng)，促進師生健康成長;三是偏重品行培養(yǎng)、養(yǎng)成良好習(xí)慣、加強勞動實踐教育等;四是重視校園安全管理，特別是學(xué)生的安全，建立健全教育風(fēng)險保障服務(wù)體系的;五是堅持勤儉辦學(xué)，建設(shè)生態(tài)文明新校園等。這五方面的工作都是未來八年我們必須重點研究、具體嚴(yán)格執(zhí)行規(guī)劃和認(rèn)真落實的技術(shù)難題。這些任務(wù)有的是我們直接組織實施的，有的是可能需要配合其他部門完成的，還有的是需要我們在工作過程中滲透的。
第二，加強學(xué)校后勤管理是市政建設(shè)建設(shè)西部教育強省，推進教育工作現(xiàn)代化的要求必然要求。省委、省政府在繪出戰(zhàn)略部署我省經(jīng)濟社會未來發(fā)展的藍圖時，提出了“建設(shè)西部強省”的奮斗目標(biāo)。教育素質(zhì)教育強是建西部強省的重要內(nèi)容，我們要深刻領(lǐng)會省委、省政府的戰(zhàn)略重點，用十分的熱情，十分的干勁，十分的智慧，認(rèn)真落實省委省政府的要求，全力推進教育強省其他工作，推動教育現(xiàn)代化進程，學(xué)校后勤工作也將面臨更大任務(wù)的任務(wù)和當(dāng)更多的責(zé)任。
第三，加強學(xué)校后勤管理是實施民生工程，辦好人民滿意時代教育的`時期要求。隨著我國經(jīng)濟發(fā)展，以人為本、和諧發(fā)展已經(jīng)成為中國社會發(fā)展進步的，推出各類利民政策、惠民工程，辦會人民滿意讓人民滿意的各項事業(yè)，已經(jīng)成為各級黨委、政府的執(zhí)政理念和工作目標(biāo)。教育作為關(guān)系國民全面發(fā)展和未來發(fā)展的社會公益事業(yè)，必定會成為受惠最多的惟一行業(yè)之一。我相信，隨著財政支付能力的增強，各級政府還會出臺新的民生新政，學(xué)校后勤管理體系必將成為落實民生問題教育民生工程的葉牙龍，成為辦好人民滿意教育工作順利開展的支撐力量。
第四，加強學(xué)校后勤管理是素質(zhì)教育推進改革素質(zhì)教育，實現(xiàn)學(xué)生全面發(fā)展的需要。教育工作的核心理念問題是培養(yǎng)什么人、怎樣培養(yǎng)人的風(fēng)險問題。溫家寶也強調(diào)：要讓孩子們健康快樂的轉(zhuǎn)型期。近年來，我市在大力推進素質(zhì)教育，實現(xiàn)學(xué)生全面發(fā)展方面做了大量工作，比如規(guī)范辦學(xué)行為、減輕學(xué)生課業(yè)負擔(dān)、實施“蛋奶工程”和開展“陽光體育”等，取得了顯著成效。但是，學(xué)生全面發(fā)展戰(zhàn)略包含著德、智、體、美等方面，這些方面既不是一個簡單的組合，也不存在某種替代關(guān)系，更不是通過一兩種教育形式或技術(shù)手段就能實現(xiàn)的。我理解的素質(zhì)教育應(yīng)該是一種無處不在的教育，需要有通過學(xué)校教學(xué)育人、管理育人、環(huán)境育人、服務(wù)育人等手段同時實現(xiàn)，需要學(xué)校內(nèi)部通力協(xié)作、發(fā)揮優(yōu)勢、各顯其能。學(xué)校后勤集管理育人、服務(wù)育人和環(huán)境育人立體式為一體，對于解決目前學(xué)生營養(yǎng)均衡、行為規(guī)范、社會實踐、傳統(tǒng)美德教育等高尚具有十分重要的作用，是學(xué)校實施素質(zhì)教育和推動學(xué)生全面的重要陣地。
第五，加強學(xué)校后勤管理是維護校園穩(wěn)定，建設(shè)和諧校園的現(xiàn)實其要求。組成部分學(xué)校后勤是學(xué)校教育工作的有機組成部分，是維持學(xué)校正常持續(xù)保持運轉(zhuǎn)的基本保證，在維護校園穩(wěn)定、構(gòu)建和諧校園、深化教育教學(xué)改革、推動教育均衡發(fā)展中需要有具有不可代替的作用。近年來，隨著學(xué)校布局調(diào)整步伐的加快，中小學(xué)校我省中小學(xué)呈現(xiàn)出數(shù)量減少、規(guī)模擴大、寄宿學(xué)生增多的趨勢，后勤任務(wù)日益繁重，校內(nèi)食宿及人身安全尤其是食品衛(wèi)生問題日益突出。加之少部分地區(qū)學(xué)校后勤管理機構(gòu)不全、監(jiān)管不力，一些學(xué)校制度建設(shè)不健全、責(zé)任不明確、管理不規(guī)范，容易造成安全隱患，惹起危及師生生命安全的悲劇，嚴(yán)重損害教育的社會形象和學(xué)校的辦學(xué)聲譽。
全面承擔(dān)中小學(xué)國防國防部管理任務(wù)，對于我們勤工儉學(xué)系統(tǒng)而言，加強中小學(xué)后勤對促進國家和省上的教育工作會議精神的貫徹落實，對于促進蓬勃發(fā)展教育，辦人民滿意的教育工作，構(gòu)建和諧校園等具有逐步形成重要意義，是幾項全新的事業(yè)。按照7號文件的要求，最近制做幾年我們已經(jīng)做了不少工作，也取得了一些成績，對此，在本次會議上我們已了認(rèn)真的總結(jié)。同時，我們也認(rèn)識到，在推進和強化全省中小學(xué)后勤中才管理工作中還存在一些問題，需要我們不斷采取措施和完善。對于今后一段時間的工作，我們總的想法是：以《規(guī)劃綱要》和我省的《實施意見》為指導(dǎo)，把繼續(xù)推進7號文件的貫徹落實為工作重點，健全機構(gòu)、完善制度、強化落實，努力提高項目管理和服務(wù)水平，為素質(zhì)教育戰(zhàn)略學(xué)習(xí)貫徹主題的貫徹落實、為全省廣大中學(xué)生健康幸福成長做出應(yīng)有的貢獻。
(一)繼續(xù)強化隊伍建設(shè)。落實管理職能、加強隊伍建設(shè)是建立中小學(xué)后勤管理的關(guān)鍵。各市、縣(區(qū))教育局一定要把健全政府機構(gòu)、充實人員、明確職責(zé)職權(quán)作為重要工作抓緊、抓實、抓好。各市、縣(區(qū))學(xué)校后勤管理機構(gòu)要更新思想觀念，把工作重心和主要精力轉(zhuǎn)移到學(xué)校后勤集中精力管理工作上來，圍繞新形勢新任務(wù)，加強自身建設(shè)，謀求事業(yè)發(fā)展。要結(jié)合實際，制定和實行從業(yè)人員崗前培訓(xùn)與持證上崗制度、管理和技術(shù)人員定期培訓(xùn)與規(guī)章制度分類管理制度，后勤服務(wù)項目與管理人員目標(biāo)任務(wù)考核制度，努力打造一支高素質(zhì)、專業(yè)化、愛崗敬業(yè)、作風(fēng)過硬、業(yè)務(wù)嫻熟的中小學(xué)管理與服務(wù)隊伍。
(二)努力提高后勤管理水平與管理水平服務(wù)水平。各市、縣(區(qū))學(xué)校后勤專業(yè)機構(gòu)要堅持“公益性、服務(wù)性”的原則和規(guī)范化管理、標(biāo)準(zhǔn)化服務(wù)的經(jīng)營理念，指導(dǎo)學(xué)校結(jié)合營養(yǎng)餐工程，注重改善營養(yǎng)結(jié)構(gòu)中，提高餐飲質(zhì)量;有條件的地方要加強蔬菜、副食基地建設(shè)，重視成本核算，降低伙食成本;結(jié)合校舍安全等工程建設(shè)，完善基礎(chǔ)設(shè)施;結(jié)合校園文化和生態(tài)女生宿舍校園建設(shè)，美化校園環(huán)境。督促學(xué)校完善制度建設(shè)、操作規(guī)范、服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)和業(yè)務(wù)監(jiān)管體系，加強過程管理、質(zhì)量控制、保障措施和衛(wèi)生監(jiān)督，不斷不斷提高中小學(xué)后勤管理水平與物資供應(yīng)服務(wù)質(zhì)量。學(xué)校后勤工作管理部門要征求家長意見，根據(jù)學(xué)生要求，認(rèn)真、認(rèn)真、再認(rèn)真，精細、精細、再精細，切實做好后勤工作。
(三)重點抓好農(nóng)村寄宿制學(xué)校的后勤。農(nóng)村寄宿制學(xué)校建設(shè)充分體現(xiàn)了黨和國家對農(nóng)村、農(nóng)民的重視和重視。寄宿學(xué)生年齡小、吃住在校，學(xué)校后勤管理難度大些，任務(wù)重，責(zé)任更大。為此，各市、縣(區(qū))教體局尤其是學(xué)校后勤管理機構(gòu)要以農(nóng)村寄宿制學(xué)校后勤管理工作為重點，督促指導(dǎo)學(xué)校切實加強和運行機制建設(shè)，強化學(xué)生食堂與宿舍的安全管理和學(xué)生日常行為規(guī)范教育，做好食品飲食衛(wèi)生工作，確保學(xué)生在校園校內(nèi)平安健康成長。
(四)加強督促檢查，確保落實。為了如何有效推進全省中小學(xué)后勤后勤管理運行機制建設(shè)工作，目前，省教育廳已經(jīng)著手于策劃、組織和起草學(xué)校后勤管理指標(biāo)體系，準(zhǔn)備工作把學(xué)校后勤管理工作逐步納入政府教育督導(dǎo)工作范疇、“教育強縣”指標(biāo)體系。各市、縣教育局也要結(jié)合實際，盡快把學(xué)校后勤管理工作納入教育改革與發(fā)展整體而言的總體部署和重要日程，納入教育督導(dǎo)評估和年度目標(biāo)任務(wù)考核體系。同時，今年底前，省教育廳將組織進行一次落實7號文件精神大檢查。為此，還未落實機構(gòu)、職能的縣(區(qū))要盡快落實職責(zé)，理順體制，建立長效機制，為更佳強化學(xué)校后勤運營管理創(chuàng)造良好的條件。
(五)深入調(diào)研，及時總結(jié)經(jīng)驗。目前，全省中小學(xué)后勤管理工作依然處于實踐探索和經(jīng)驗積累階段。各市、縣(區(qū))學(xué)校后勤管理機構(gòu)一定要加強理論，深入學(xué)校調(diào)研，加強政策研究，關(guān)注行業(yè)動態(tài)，及時總結(jié)和推廣典型經(jīng)驗。同時，要積極宣傳學(xué)校后勤工作舉措的政策、動態(tài)和經(jīng)驗，努力營造全社會構(gòu)筑關(guān)心和支持學(xué)校后勤工作的良好氛圍。
同志們，強化政府對組織工作學(xué)校后勤黨務(wù)工作的管理與監(jiān)督，構(gòu)建全省中小學(xué)后勤管理體系，既是我國我市社會發(fā)展的必然其要求，也是教育科學(xué)發(fā)展的自然選擇，更是建設(shè)教育強省的現(xiàn)實需要。我相信，通過這次會議，尤其是吳起經(jīng)驗的宣傳、交流與推廣，必將為全省中小學(xué)后勤事業(yè)發(fā)展注入活力，帶來生機。我堅信，有省委教育工委、安省教育廳的堅強領(lǐng)導(dǎo)，只要我們提高認(rèn)識，統(tǒng)一思想，加強領(lǐng)導(dǎo)，凝心聚力，扎實推動，就一定開創(chuàng)全省中小學(xué)后勤管理工作新局面，為建設(shè)西部強省、推動教育現(xiàn)代化、辦好人民滿意的教育作出應(yīng)有的貢獻!
學(xué)校支部會議講話稿篇五
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：
大家下午好!我是來自10財務(wù)會計教育班的000同學(xué)，今天能成為我們班第一批黨員發(fā)展對象來到這里參加黨支部大會，我感到萬分榮幸。一直以來能成為一名中國共產(chǎn)黨黨員是我的夢想。在以前的學(xué)習(xí)和生活中，我隨時關(guān)注和學(xué)習(xí)有關(guān)黨的知識。高二時我積極參加了學(xué)校組織的黨校培訓(xùn)，并且最終順利結(jié)業(yè)。剛進大學(xué)沒多久，我又積極地向黨組織遞交了入黨申請書，之后不斷地向黨組織進行個人的思想?yún)R報。我知道要成為一名優(yōu)秀的黨員必須對黨的基本知識進行不斷的學(xué)習(xí)。過去的一個月里，在學(xué)院的組織下我們進行了形勢與政策的學(xué)習(xí)，從中我們學(xué)習(xí)了楊善洲同志為國家、為共產(chǎn)黨的無私奉獻精神，學(xué)習(xí)了在建黨九十周年上的講話精神。也學(xué)習(xí)了黨章的內(nèi)容。下面請允許我談?wù)剬伯a(chǎn)黨的認(rèn)識。
中國共產(chǎn)黨是中國工人階級的先鋒隊，同時是中國人民和中華民族的先鋒隊，是中國特色社會主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心，代表中國先進生產(chǎn)力的發(fā)展要求，代表中國先進文化的前進方向，代表中國最廣大人民的根本利益。黨的最高理想和最終目標(biāo)是實現(xiàn)共產(chǎn)主義。
中國共產(chǎn)黨以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想作為自己的行動指南，同時堅持科學(xué)發(fā)展觀。
作為當(dāng)代大學(xué)生我要以實際行動來加入黨組織。必須始終保持飽滿的學(xué)習(xí)熱情，認(rèn)真學(xué)習(xí)各種科學(xué)知識，積極參加社會實踐活動，充分利用在校期間掌握素質(zhì)的提高。時刻從嚴(yán)要求自己，了解社會發(fā)展，對學(xué)校組織的活動積極參加，根據(jù)要求鍛煉身體、心理，遵守紀(jì)律和規(guī)章制度，尊重領(lǐng)導(dǎo)，維護集體榮譽。
同時，我也明白，自己有很多的不足，比如說，猶猶豫不決的毛病，特別是面對兩難選擇時;自控力不夠強等等，但是我會不斷的彌補自己的不足，提高自身的素質(zhì)，我一定會正確的對待同學(xué)和老師的意見和建議，一定會虛心的接受各位的善意的批評和忠告，不斷的提高自己，完善自己。
如果黨組織批準(zhǔn)了我的申請，我會以黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，積極地參與黨內(nèi)的各項活動，為同學(xué)和人民服務(wù)，執(zhí)行黨的決議，積極的發(fā)揮模范帶頭作用;如果黨組織沒有接受我的請求，我也不會氣餒，會更加的努力的學(xué)習(xí)，不斷不得提高自身，逐步的縮小與黨組織的距離，爭取早日入黨，請黨組織對我嚴(yán)格考驗。謝謝!
學(xué)校支部會議講話稿篇六
各位同仁：
今天我將圍繞如何發(fā)揮黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用，結(jié)公司20xx年安全生產(chǎn)、經(jīng)營管理、黨風(fēng)廉政建設(shè)等方面的工作實際，淺淡一下自己的想法和認(rèn)識，不足之處敬請各位同志批評指正。
一、充分發(fā)揮黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用銀田公司黨支部歷來非常重視發(fā)揮黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用，在工作中，注重提升黨組織的戰(zhàn)斗力和凝聚力，積極引導(dǎo)廣大黨員干部發(fā)揮模范帶頭作用。
1、深化“四好”領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，發(fā)揮黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用。在工作中，黨支部不斷加強“四好”領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，支部班子成員率先做好模范帶頭作用，采取了多項舉措，進一步提升了領(lǐng)導(dǎo)的政治素質(zhì)，管理能力和工作成效。支部班子堅持每月一次會議，制定下達工作任務(wù)計劃，班子成員能做到充分溝通，坦誠交流，取長補短，共同提高，銳意進取，不斷增強工作的事業(yè)心和責(zé)任感。公司新一屆經(jīng)營領(lǐng)導(dǎo)從上任伊始就強調(diào)要求：要真干事、干實事，在其位必須謀其政，遇到困難要迎難而上，努力為企業(yè)謀發(fā)展。針對公司去年在經(jīng)營上遇到的前所未有的困難，領(lǐng)導(dǎo)班子積極思考，勇于探索，認(rèn)真分析發(fā)展需求，通過整合資源，控制成本，開源節(jié)流，不斷挖掘管理的潛力，加強對企業(yè)運行成本的管控，努力在成本控制上尋求突破，成立了成本控制小組。
2、穩(wěn)步推進基層黨支部規(guī)范化建設(shè)，努力夯實基層黨建基礎(chǔ)。公司支部每月按時召開黨政例會，總結(jié)上一階段工作，學(xué)習(xí)黨的理論知識，安排部署下一步工作任務(wù)，努力增強管理的科學(xué)性和可操作性。認(rèn)真抓好各項規(guī)章制度的落實。根據(jù)工作的特點，要求特別是涉及到服務(wù)的黨員，要以改作風(fēng)、提高服務(wù)水平，充分發(fā)揮基層黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用，使得對外窗口的精神面貌有明顯改觀，服務(wù)意識有明顯增強，工作效率有明顯提高。黨支部不定期召開支部委員座淡會，加強支部工作的大交流，推廣先進經(jīng)驗，整頓落后委員，有效的提高了基層黨支部建設(shè)水平。積極發(fā)揮先進黨組織和優(yōu)秀黨員典型示范作用，通過評選“優(yōu)秀黨員”等活動，充分表彰先進，調(diào)動了基層黨支部和廣大黨員干部的積極性和主動性，有力的提升了黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用。在去年公司發(fā)展面臨困難時中，廣大黨員、干部走在前、沖在先，積極發(fā)揮了先鋒模范作用，較好的完成公司布置各項工作，順利拿到安全生產(chǎn)許可證。
前年“七一”期間，有5人被公司黨支部評為“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”。
3、以黨員主題實踐活動為抓手，不斷提升黨員干部的先鋒模范作用。20xx年，公司支部在加強理論知識教育的同時，不斷開展黨員學(xué)習(xí)實踐活動。相繼開展了評優(yōu)爭先系列活動，做到了理論聯(lián)系實際，有效的提升了公司黨員干部的先鋒模范作用。
通過以上各項舉措，使得公司精神面貌煥然一新，制度的剛性得了維護，正氣得到了弘揚，各項管理水平得到了提升，在公司上下營造出了和諧共進的良好氛圍。
二、認(rèn)真貫徹落實“原則問題不通融”要求。
公司支部認(rèn)真貫徹落實關(guān)于“原則問題不通融”的要求，明確了在安全生產(chǎn)、黨風(fēng)廉政建設(shè)等方面，必須全面堅持“原則問題不通融”的方針，努力做到處罰違章不手軟，黨風(fēng)廉政建設(shè)雙保險的舉措。
1、安全生產(chǎn)方面，去年以來，公司不斷加大安全管控力度，在安全工作上做到“不通融”。實行了安全生產(chǎn)責(zé)任追究制度，深入現(xiàn)場督察安全，真抓實干，對于查到的安全違章行為處罰起來絕不手軟，發(fā)現(xiàn)一例處理一例，杜絕安全事故再次發(fā)生，保障職工安全及企業(yè)發(fā)展。
2、生產(chǎn)、銷售服務(wù)方面“不通融”公司繼續(xù)堅持“原則問題不通融”的方針，努力做到以銷售需求為導(dǎo)向，有效實施“三到位”優(yōu)質(zhì)服務(wù)。公司按期組織召開質(zhì)量分析會，針對管理中的薄弱環(huán)節(jié)，制定合理的改進舉措，并對違反規(guī)定的相關(guān)責(zé)任人加大處罰力度。積極聽取客戶意見和建議。加強對銷售服務(wù)質(zhì)量事故的追究，及時調(diào)查處理客戶來信、來訪、投訴和舉報，并定期走訪大客戶。
3、黨風(fēng)廉政建設(shè)方面“不通融”通過開展深入實踐科學(xué)發(fā)展觀活動，認(rèn)真總結(jié)分析經(jīng)驗和教訓(xùn)，引導(dǎo)職工從政治意識、大局意識、責(zé)任意識和執(zhí)行力上查找自身上存在的問題和不足。樹立了“銀田發(fā)展我收益、我為銀田創(chuàng)效益”的理念，為企業(yè)的和諧穩(wěn)定發(fā)展提供了保障。
三、20xx年工作思路。
20xx年黨組織重點做好以下方面工作。
1、開拓創(chuàng)新，齊心協(xié)力夯發(fā)展基礎(chǔ)，抓好黨建促發(fā)展。共產(chǎn)黨以發(fā)展為第一要務(wù)，廣大黨員、干部主要精力抓好企業(yè)發(fā)展，以企業(yè)發(fā)展促黨建。立足工作實際，完善員工考核機制，規(guī)范完善各項管理規(guī)定，加大對黨員的培訓(xùn)、管理力度，強化黨員服務(wù)意識和奉獻意識。
2、企業(yè)文化建設(shè)。
要創(chuàng)新企業(yè)文化建設(shè)載體，在全體職工中間，努力營造良好企業(yè)文化氛圍。通過形式多樣的宣傳標(biāo)語、企業(yè)文化主題活動等一系列內(nèi)容，努力培養(yǎng)廣大員工在企業(yè)文化方面的認(rèn)同感，調(diào)動廣大員工參與企業(yè)文化建設(shè)的積極性和主動性，不斷培養(yǎng)員工的凝聚力和向心力，努力為企業(yè)的發(fā)展創(chuàng)造良好的內(nèi)外環(huán)境。
3、堅持創(chuàng)先爭優(yōu)活動，保障公司安全發(fā)展，可持續(xù)發(fā)展。以創(chuàng)建“優(yōu)秀基層黨組織”的目標(biāo)，做好公司制度化管理，實現(xiàn)“依法治企、以法治人”發(fā)展之路，充分體現(xiàn)公司“以人為本，企業(yè)員工雙贏”發(fā)展宗旨，繼續(xù)做好河南省安全生產(chǎn)先進單位工作。
20xx年是公司創(chuàng)新發(fā)展的關(guān)鍵一年，黨支部將在以靳總、孫總為核心的領(lǐng)導(dǎo)班子下，緊緊圍繞以發(fā)展為中心開展工作，不斷增強大局意識，努力做好本職工作，全力為公司可持續(xù)發(fā)展做出最大的努力。
學(xué)校支部會議講話稿篇七
同志們：
大家好！
在中國共產(chǎn)黨建黨xx周年前夕，省教育廳決定在吳起縣召開全省中小學(xué)后勤工作現(xiàn)場會，意義重大。這次會議是省委教育工委、省教育廳年初安排的一次重要會議。會議的主要任務(wù)是：全面貫徹落實中省教育工作會議精神，通過參觀交流、研討探索，進一步提高認(rèn)識，謀劃未來工作，明確目標(biāo)任務(wù)，推進全省中小學(xué)后勤工作科學(xué)發(fā)展，為全面落實素質(zhì)教育戰(zhàn)略主題作出新的貢獻。
吳起縣具有光榮的革命傳統(tǒng)。早在76年前，這里是中央紅軍與陜北紅軍勝利會師的地方，是中國革命從勝利走向勝利的轉(zhuǎn)折點。近年來，吳起縣委縣政府繼承和發(fā)揚光榮革命傳統(tǒng)，堅持教育優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略，累計投入資金5億多，調(diào)整了學(xué)校布局，完善了后勤設(shè)施，緊扣學(xué)生“吃、住、行、管、娛、學(xué)”六個環(huán)節(jié)，開展規(guī)范化管理、精細化服務(wù)，基本實現(xiàn)了縣域教育均衡發(fā)展。吳起縣是陜西省落實教育優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略的一面旗幟，在全省乃至全國有較大的影響。吳起縣之所以取得如此成績，不僅是因為經(jīng)濟條件好，更重要的是縣委縣政府對教育的高度重視，他們站得高，看得遠，做得實。
剛才，延安市教育局、吳起縣政府等單位向大家介紹了學(xué)校后勤管理方面的工作經(jīng)驗，講得都很好，讓我們深受啟發(fā)、倍受鼓舞。為了適應(yīng)基礎(chǔ)教育改革和發(fā)展的需要，近年來，我省各地在中小學(xué)后勤管理方面都創(chuàng)造和積累了不少好的經(jīng)驗和辦法，由于時間關(guān)系，不能在這里一一介紹。我們已將其中一些有代表性的經(jīng)驗材料印制成冊發(fā)給大家，希望大家會后能認(rèn)真學(xué)習(xí)，相互啟發(fā)借鑒。下面，我講幾點意見。
一、近幾年工作的回顧。
勤工儉學(xué)曾經(jīng)為我省基礎(chǔ)教育的發(fā)展，尤其是在促進農(nóng)村教育的改革與發(fā)展中做出過應(yīng)有的貢獻。在過去很長一段時間里，由于受全省經(jīng)濟發(fā)展水平、管理體制等因素的制約，我省為數(shù)不少的基礎(chǔ)教育階段學(xué)校經(jīng)費緊張，難以為繼，是靠廣大師生艱苦奮斗，勤工儉學(xué)維持了學(xué)校的運轉(zhuǎn)。近年來，隨著全省經(jīng)濟社會發(fā)展速度不斷加快，傳統(tǒng)意義上的勤工儉學(xué)工作迎來了新的挑戰(zhàn)。面對挑戰(zhàn)，我省勤工儉學(xué)系統(tǒng)在新的形勢下，積極探索、不斷創(chuàng)新，做了大量開拓性的工作。
(一)繼續(xù)發(fā)掘勤工儉學(xué)工作的新內(nèi)涵。20xx年以前，我們先后召開榆林、淳化勤工儉學(xué)現(xiàn)場會和澄城后勤改革現(xiàn)場會，推廣了榆陽區(qū)的“五個一”工程、淳化縣的“三小工程”、寶雞市的“十小工程”、渭南市的生態(tài)文明校園工程等經(jīng)驗，這些工作的開展，促進了學(xué)校繼續(xù)保持勤儉辦學(xué)的優(yōu)良傳統(tǒng)和學(xué)生素質(zhì)的全面提高。
(二)利用全省勤工儉學(xué)系統(tǒng)的網(wǎng)絡(luò)和資源，為中小學(xué)后勤改革發(fā)展提供服務(wù)。從20xx年開始，在廳領(lǐng)導(dǎo)的支持下，生產(chǎn)教育管理處組織人力，先后深入漢中、渭南等地調(diào)查研究。借鑒這些市的做法，根據(jù)全省基礎(chǔ)教育發(fā)展需要，生產(chǎn)教育處提出了利用全省市、縣勤工儉學(xué)系統(tǒng)的資源，為中小學(xué)校服務(wù)，做好中小學(xué)后勤管理工作的思路。他們的想法得到了楊廳長的高度重視和大力支持，曾兩次召開廳務(wù)會專門進行研究。在此基礎(chǔ)上，省教育廳制定了《關(guān)于進一步加強全省中小學(xué)后勤管理工作的通知》(陜教產(chǎn)〔20xx〕7號)，對加強和規(guī)范中小學(xué)后勤管理工作提出明確要求，同時把全省教育行政部門中小學(xué)后勤管理的任務(wù)落實到勤工儉學(xué)系統(tǒng)。20xx年以來，我們把落實7號文件精神作為重點工作，取得了明顯的工作成效。
一是拓寬了勤工儉學(xué)的工作范圍，加強了各級教育行政部門管理學(xué)校后勤的職能。各市以落實7號文件精神和市、縣機構(gòu)改革為契機，積極落實學(xué)校后勤管理職能，出臺規(guī)范性文件，探索各有特色的學(xué)校后勤管理模式。榆林、商洛兩市的勤工儉學(xué)部門除承擔(dān)中小學(xué)后勤管理任務(wù)外，同時還承擔(dān)了蛋奶工程、學(xué)生資助、學(xué)校裝備管理等工作任務(wù)，重新組建本市中小學(xué)后勤管理服務(wù)中心，出臺實施意見，并進入了全方位組織實施階段;寶雞、渭南兩市采取增加職能的辦法，融實踐基地、學(xué)生資助、后勤管理、蛋奶工程為一體，制定學(xué)校后勤管理工作細則、標(biāo)準(zhǔn)或辦法，實現(xiàn)了市、縣、校三級管理機構(gòu)的職能落實，啟動了“后勤服務(wù)規(guī)范化學(xué)校”創(chuàng)建活動;漢中市把縣級勤辦履行學(xué)校后勤管理職能納入年度考核和督導(dǎo)評估范疇，由市教育局主管局長帶隊逐縣督查落實;咸陽市成立了學(xué)校保障科，成為我省第一個公務(wù)員管理科室;西安、安康、延安、銅川等市也在資源整合、工作對接和機構(gòu)建設(shè)等方面邁出了新的步伐。
二是推行學(xué)校后勤管理工作的制度化和規(guī)范化，為實現(xiàn)全省學(xué)校后勤管理服務(wù)的規(guī)范化、精細化奠定了基礎(chǔ)。省上制定印發(fā)了《陜西省農(nóng)村寄宿制學(xué)校食堂管理服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)(試行)》和《陜西省農(nóng)村寄宿制學(xué)校宿舍管理服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)(試行)》，為全省農(nóng)村中小學(xué)后勤管理規(guī)范化、服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)化奠定了制度基礎(chǔ)。各地結(jié)合實際，以推動農(nóng)村寄宿制學(xué)校后勤管理服務(wù)工作為重點，逐步健全了中小學(xué)后勤管理制度和運行機制。據(jù)初步統(tǒng)計，目前全省近70%的縣(區(qū))基本落實了學(xué)校后勤管理職能，80%以上的縣(區(qū))先后出臺了學(xué)校后勤管理配套文件。閆良區(qū)、富平縣通過配置校車，解除了學(xué)校布局調(diào)整后群眾對學(xué)生上學(xué)路途的安全擔(dān)憂;延安市和長安區(qū)成立了學(xué)生營養(yǎng)工作指導(dǎo)站，全程負責(zé)學(xué)生營養(yǎng)餐工作;洋縣按照“規(guī)范后勤必先強化設(shè)施”的思路，先后投入3874萬元改善了學(xué)校后勤設(shè)施;洛南縣啟動了標(biāo)準(zhǔn)化寄宿制學(xué)校創(chuàng)建活動，69所學(xué)校成為市、縣級標(biāo)準(zhǔn)化寄宿制學(xué)校;石泉縣按照“校園、家園、樂園”的理念，三年累計投入5400萬元，建成了26個留守兒童成長中心;耀州區(qū)、太白縣、合陽縣、澄城縣、淳化縣、彬縣、藍田縣、榆陽區(qū)等地學(xué)校，聘請生活教師，為學(xué)生提供了全方位服務(wù)。
在落實7號文件精神過程中，我們逐步構(gòu)建起了全省中小學(xué)后勤工作體系、管理體系和服務(wù)體系，全省中小學(xué)后勤管理機構(gòu)和工作隊伍出現(xiàn)了團結(jié)、和諧、奮進的局面。
回顧過去，我們之所以實現(xiàn)預(yù)期目標(biāo)，有三點感受。
(一)領(lǐng)導(dǎo)重視是關(guān)鍵。我認(rèn)為，全省中小學(xué)后勤工作取得可喜成績，最關(guān)鍵的是領(lǐng)導(dǎo)重視。由于有省委教育工委、省教育廳領(lǐng)導(dǎo)的重視與支持，出臺了7號文件;由于有市、縣教育局領(lǐng)導(dǎo)的重視與支持，我們初步建成省、市、縣管理體系;特別是各地方黨委、政府主要領(lǐng)導(dǎo)的'重視與支持，我們的工作才能有效推進。從吳起縣的經(jīng)驗，我們也可以更清晰地認(rèn)識到這一點。
(二)思路創(chuàng)新是核心。在農(nóng)村寄宿制學(xué)校大量增加這一新情況出現(xiàn)時，我們不等不靠，從實際出發(fā)，在調(diào)查研究的基礎(chǔ)上，經(jīng)過論證，讓全省勤工儉學(xué)系統(tǒng)承擔(dān)中小學(xué)后勤管理工作，利用已有的人員和力量迅速構(gòu)建了學(xué)校后勤管理體系，為我們整合縣、校后勤資源和管理職能打下了堅實的基礎(chǔ)。
(三)機構(gòu)建設(shè)是保障。好政策總是需要具體管理機構(gòu)和人員來落實的。一年半的實踐證明，凡是有管理機構(gòu)的市縣(區(qū))，職能轉(zhuǎn)換速度就快、效率就高。
中小學(xué)后勤管理作為政府社會管理的組成部分，必須依靠現(xiàn)行法律、制度來規(guī)范，盡管我們已經(jīng)確立了以縣為主的管理體制，運行機制建設(shè)也取得了一定的成績，但是，如何進一步完善管理體制和制度，最大限度地做到“用體制管事，用制度管人”，構(gòu)建有陜西特色的中小學(xué)后勤管理體系，依然是現(xiàn)在和今后一個時期內(nèi)我們工作的重點。目前我們在工作推進中，還存在整體進展不平衡的問題。造成的原因，一是工作經(jīng)驗不足，推進辦法不多，措施不夠有力;二是個別市、縣(區(qū))在職能整合和機構(gòu)建設(shè)過程中，行動緩慢;三是個別縣(區(qū))領(lǐng)導(dǎo)思想認(rèn)識不到位。以上問題需要在今后工作中加以解決。
二、深刻認(rèn)識加強學(xué)校后勤管理的現(xiàn)實意義。
我省現(xiàn)有各類中小學(xué)和幼兒園近1.8萬所，教職工47.2萬余人，在校學(xué)生(含幼兒)655萬余人。其中農(nóng)村寄宿制學(xué)校3700余所，寄宿制學(xué)生72.45萬余人，學(xué)校后勤工作任務(wù)十分繁重。后勤管理工作與學(xué)生的健康是緊密相連的，是教學(xué)工作的有力保障。隨著《教育規(guī)劃綱要》和我省實施意見的深入貫徹，一個前所未有的教育現(xiàn)代化進程，必將對我省中小學(xué)后勤管理提出更大的挑戰(zhàn)。為此，各市、縣教育局一定要站在推動全省教育科學(xué)發(fā)展高度，充分認(rèn)識加強學(xué)校后勤管理的重要意義。
第一，加強學(xué)校后勤管理是落實科學(xué)發(fā)展觀，貫徹教育規(guī)劃綱要的重要內(nèi)容。20xx年，國務(wù)院頒布了教育規(guī)劃綱要，提出了教育發(fā)展的總體目標(biāo)，即“到，全國要基本實現(xiàn)教育現(xiàn)代化，基本形成學(xué)習(xí)型社會，進入人力資源強國行列”(簡稱“兩基本、一進入”)。教育規(guī)劃綱要賦予學(xué)校后勤工作的具體任務(wù)，歸納起來主要有五方面，一是加強學(xué)校后勤保障，為師生創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)生活條件;二是提倡合理膳食，改善學(xué)生營養(yǎng)，促進學(xué)生健康成長;三是注重品行培養(yǎng)、養(yǎng)成良好習(xí)慣、加強勞動實踐教育等;四是重視校園安全，特別是學(xué)生的安全，建立健全教育風(fēng)險保障服務(wù)體系的;五是堅持勤儉辦學(xué)，建設(shè)生態(tài)文明新校園等。這五方面的工作都是未來十年我們必須重點研究、具體規(guī)劃和認(rèn)真落實的任務(wù)。這些任務(wù)有的是需要我們直接組織實施的，有的是需要配合其他部門完成的，還有的是需要我們在工作過程中滲透的。
第二，加強學(xué)校后勤管理是建設(shè)西部教育強省，推進教育現(xiàn)代化的必然要求。省委、省政府在勾畫我省經(jīng)濟社會未來發(fā)展的藍圖時，提出了“建設(shè)西部強省”的奮斗目標(biāo)。教育強是建西部強省的重要內(nèi)容，我們要深刻領(lǐng)會省委、省政府的戰(zhàn)略目標(biāo)，用十分的熱情，十分的干勁，十分的智慧，認(rèn)真落實省委省政府的要求，全力推進教育強省工作，推動教育現(xiàn)代化進程，學(xué)校后勤工作也將面臨更大的任務(wù)和更多的責(zé)任。
第三，加強學(xué)校后勤管理是實施民生工程，辦好人民滿意教育的時代要求。隨著我國經(jīng)濟發(fā)展，以人為本、和諧發(fā)展已經(jīng)成為中國社會發(fā)展進步的主旋律，推出各類利民政策、惠民工程，辦好讓人民滿意的各項事業(yè)，已經(jīng)成為各級黨委、政府的執(zhí)政理念和工作目標(biāo)。教育作為關(guān)系國民全面發(fā)展和國家未來發(fā)展的社會公益事業(yè)，必將成為受惠最多的行業(yè)之一。我相信，隨著財政支付能力的增強，各級政府還會出臺新的民生政策，學(xué)校后勤管理體系必將成為落實教育民生工程的保障體系，成為辦好人民滿意教育的支撐力量。
第四，加強學(xué)校后勤管理是推進素質(zhì)教育，實現(xiàn)學(xué)生全面發(fā)展的需要。教育工作的核心問題是培養(yǎng)什么人、怎樣培養(yǎng)人的問題。溫家寶也強調(diào)：要讓孩子們健康快樂的成長。近年來，我省在大力推進素質(zhì)教育，實現(xiàn)學(xué)生全面發(fā)展方面做了大量工作，比如規(guī)范辦學(xué)行為、減輕學(xué)生課業(yè)負擔(dān)、實施“蛋奶工程”和開展“陽光體育”等，取得了顯著成效。但是，學(xué)生全面發(fā)展包含著德、智、體、美等方面，這些方面既不是一個簡單的組合，也不存在某種替代關(guān)系，更不是通過一兩種教育形式或技術(shù)手段就能實現(xiàn)的。我理解的素質(zhì)教育應(yīng)該是一種無處不在的教育，需要通過學(xué)校教學(xué)育人、管理育人、環(huán)境育人、服務(wù)育人等手段實現(xiàn)，需要學(xué)校內(nèi)部通力協(xié)作、發(fā)揮優(yōu)勢、各顯其能。學(xué)校后勤集管理育人、服務(wù)育人和環(huán)境育人為一體，對于解決學(xué)生營養(yǎng)均衡、行為規(guī)范、社會實踐、傳統(tǒng)美德教育等具有十分重要的作用，是學(xué)校實施素質(zhì)教育和推動學(xué)生全面發(fā)展的重要陣地。
第五，加強學(xué)校后勤管理是維護校園穩(wěn)定，建設(shè)和諧校園的現(xiàn)實要求。學(xué)校后勤是學(xué)校工作的有機組成部分，是維持學(xué)校正常運轉(zhuǎn)的基本保證，在維護校園穩(wěn)定、構(gòu)建和諧校園、深化教育教學(xué)改革、推動教育均衡發(fā)展中具有不可替代的作用。近年來，隨著學(xué)校布局調(diào)整步伐的加快，我省中小學(xué)呈現(xiàn)出數(shù)量減少、規(guī)模擴大、寄宿學(xué)生增多的趨勢，后勤任務(wù)日趨繁重，校內(nèi)食宿及人身安全尤其是食品衛(wèi)生問題日益突出。加之少數(shù)地區(qū)學(xué)校后勤管理機構(gòu)不全、監(jiān)管不力，一些學(xué)校制度不健全、責(zé)任不明確、管理不規(guī)范，容易造成安全隱患，引發(fā)危及師生生命安全的悲劇，嚴(yán)重損害教育的社會形象和學(xué)校的辦學(xué)聲譽。
三、結(jié)合實際，扎實推進，努力做好加強中小學(xué)后勤管理的各項工作。
全面承擔(dān)中小學(xué)后勤管理任務(wù)，對于我們勤工儉學(xué)系統(tǒng)而言，加強中小學(xué)后勤管理對促進國家和省上的教育工作會議精神的貫徹落實，對于促進發(fā)展教育，辦人民滿意的教育，構(gòu)建和諧校園等具有重要意義，是一項全新的事業(yè)。按照7號文件的要求，最近幾年我們已經(jīng)做了不少工作，也取得了一些成績，對此，在本次會議上我們已進行了認(rèn)真的總結(jié)。同時，我們也認(rèn)識到，在推進和強化全省中小學(xué)后勤管理工作中還存在一些問題，需要我們不斷采取措施加以解決和完善。對于今后一段時間的工作，我們總的想法是：以《規(guī)劃綱要》和我省的《實施意見》為指導(dǎo)，把繼續(xù)推進7號文件的貫徹落實為工作重點，健全機構(gòu)、完善制度、強化落實，努力提高管理和服務(wù)水平，為素質(zhì)教育戰(zhàn)略主題的貫徹落實、為全省廣大中小學(xué)生健康幸福成長做出應(yīng)有的貢獻。
(一)繼續(xù)加強隊伍建設(shè)。落實管理職能、加強隊伍建設(shè)是建立中小學(xué)后勤管理運行機制的關(guān)鍵。各市、縣(區(qū))教育局一定要把健全機構(gòu)、充實人員、明確職責(zé)作為重要工作抓緊、抓實、抓好。各市、縣(區(qū))學(xué)校后勤管理機構(gòu)要更新思想觀念，把工作重心和主要精力轉(zhuǎn)移到學(xué)校后勤管理工作上來，圍繞新形勢新任務(wù)，加強自身建設(shè)，謀求事業(yè)發(fā)展。要結(jié)合實際，制定和實行從業(yè)人員崗前培訓(xùn)與持證上崗制度、管理和技術(shù)人員定期培訓(xùn)與分類管理制度，后勤服務(wù)與管理人員目標(biāo)任務(wù)考核制度，努力打造一支高素質(zhì)、專業(yè)化、愛崗敬業(yè)、作風(fēng)過硬、業(yè)務(wù)嫻熟的中小學(xué)后勤管理與服務(wù)隊伍。
(二)努力提高后勤管理水平與服務(wù)質(zhì)量。各市、縣(區(qū))學(xué)校后勤管理機構(gòu)要堅持“公益性、服務(wù)性”的原則和規(guī)范化管理、標(biāo)準(zhǔn)化服務(wù)的理念，指導(dǎo)學(xué)校結(jié)合營養(yǎng)餐工程，注重改善營養(yǎng)結(jié)構(gòu)，提高餐飲質(zhì)量;有條件的地方要加強蔬菜、副食基地建設(shè)，重視成本核算，降低伙食成本;結(jié)合校舍安全等工程建設(shè)，完善基礎(chǔ)設(shè)施;結(jié)合校園文化和生態(tài)校園建設(shè)，美化校園環(huán)境。督促學(xué)校完善管理制度、操作規(guī)范、服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)和監(jiān)管體系，加強過程管理、質(zhì)量控制、保障措施和衛(wèi)生監(jiān)督，不斷提高中小學(xué)后勤管理水平與服務(wù)質(zhì)量。學(xué)校后勤工作管理部門要定期征求家長意見，根據(jù)學(xué)生要求，認(rèn)真、認(rèn)真、再認(rèn)真，精細、精細、再精細，切實做好后勤工作。
(三)重點抓好農(nóng)村寄宿制學(xué)校的后勤管理工作。農(nóng)村寄宿制學(xué)校建設(shè)充分體現(xiàn)了黨和國家對農(nóng)村、農(nóng)民的關(guān)心和重視。寄宿學(xué)生年齡小、吃住在校，學(xué)校后勤管理難度大，任務(wù)重，責(zé)任更大。為此，各市、縣(區(qū))教育局尤其是學(xué)校后勤管理機構(gòu)要以農(nóng)村寄宿制學(xué)校后勤管理工作為重點，督促指導(dǎo)學(xué)校切實加強管理體制和運行機制建設(shè)，強化學(xué)生食堂與宿舍的安全管理和學(xué)生日常行為規(guī)范教育，做好食品飲食衛(wèi)生工作，確保學(xué)生在校園平安健康成長。
(四)加強督促檢查，確保落實。為了有效推進全省中小學(xué)后勤管理運行機制建設(shè)工作，目前，省教育廳已經(jīng)著手策劃、組織和起草學(xué)校后勤管理指標(biāo)體系，準(zhǔn)備把學(xué)校后勤管理工作逐步納入政府教育督導(dǎo)工作范疇、“教育強縣”指標(biāo)體系。各市、縣教育局也要結(jié)合實際，盡快把學(xué)校后勤管理工作納入教育改革與發(fā)展的總體部署和重要日程，納入教育督導(dǎo)評估和年度目標(biāo)任務(wù)考核體系。同時，今年底前，省教育廳將組織進行一次落實7號文件精神大檢查。為此，還未落實機構(gòu)、職能的縣(區(qū))要盡快落實職責(zé)，理順體制，建立長效機制，為強化學(xué)校后勤管理創(chuàng)造良好的條件。
(五)深入調(diào)研，及時總結(jié)經(jīng)驗。目前，全省中小學(xué)后勤管理工作依然處于實踐探索和經(jīng)驗積累階段。各市、縣(區(qū))學(xué)校后勤管理機構(gòu)一定要加強理論學(xué)習(xí)，深入學(xué)校調(diào)研，加強政策研究，關(guān)注行業(yè)動態(tài)，及時總結(jié)和推廣典型經(jīng)驗。同時，要積極宣傳學(xué)校后勤工作的政策、動態(tài)和經(jīng)驗，努力營造全社會關(guān)心和支持學(xué)校后勤工作的良好氛圍。
同志們，強化政府對學(xué)校后勤工作的管理與監(jiān)督，構(gòu)建全省中小學(xué)后勤管理體系，既是我國社會發(fā)展的必然要求，也是教育科學(xué)發(fā)展的自然選擇，更是建設(shè)教育強省的現(xiàn)實需要。我相信，通過這次會議，尤其是吳起經(jīng)驗的宣傳、交流與推廣，必將為全省中小學(xué)后勤事業(yè)科學(xué)發(fā)展注入活力，帶來生機。我堅信，有省委教育工委、省教育廳的堅強領(lǐng)導(dǎo)，只要我們提高認(rèn)識，統(tǒng)一思想，加強領(lǐng)導(dǎo)，凝心聚力，扎實推動，就一定能夠開創(chuàng)全省中小學(xué)后勤管理工作新局面，為建設(shè)西部強省、推動教育現(xiàn)代化、辦好人民滿意的教育事業(yè)作出應(yīng)有的貢獻!
學(xué)校支部會議講話稿篇八
同志們：
你們好！
經(jīng)學(xué)校行政辦公會研究決定，今天召開后勤工作會議，目的是進一步明確職責(zé)，自覺努力工作，提升服務(wù)水平，服務(wù)教育教學(xué)。剛才張兆林主任、肖作后校長講了很好的意見，我表示贊同和支持。這里我講三點：
1、后勤服務(wù)意識在不斷增強。一年來，后勤工作人員克服困難，發(fā)揮主人翁精神，工作的主動性、積極性進一步體現(xiàn)，責(zé)任意識不斷增強。
2、后勤服務(wù)質(zhì)量在不斷提高。從各方面反饋的信息看，師生對食堂生活的滿意的在提高，保育、宿管、門衛(wèi)的投訴率幾乎為零，師生生活得到保障。
3、后勤保障功能不斷得到強化。一年來沒有出現(xiàn)師生食宿、進出、學(xué)習(xí)工作生活受影響和傷害的事件，確保了教育教學(xué)正常的秩序。
這是當(dāng)前學(xué)校后勤服務(wù)工作的主流，必須肯定。成績的取得也凝聚了所有后勤工作人員的心血。希望大家進一步努力，不斷提升服務(wù)質(zhì)量，為官垱中小學(xué)的發(fā)展做出自己的貢獻。
1、進一步加強食堂工作，切實履行好各自的職責(zé)，為師生愉快學(xué)習(xí)、快樂工作、健康成長服務(wù)。管理員要做到統(tǒng)籌安排食堂的`工作，全面負責(zé)炊事員管理、安全衛(wèi)生、菜譜制定等常規(guī)工作，為學(xué)校當(dāng)好家理好財，建立健全食堂管理的各項規(guī)章制度并嚴(yán)格執(zhí)行。采購員要做到采購食品遵章辦事、以質(zhì)論價、隨行就市。工作中要有協(xié)商意識，注意尊重領(lǐng)導(dǎo)服從安排，同時要當(dāng)好家理好財。保管員要嚴(yán)把物品進出關(guān)，嚴(yán)格數(shù)量和質(zhì)量，同時協(xié)助管理員、采購員做好采購計劃和菜譜制定，為師生提供可靠的餐飲保障。所有炊事人員要愛崗敬業(yè)，嚴(yán)格執(zhí)行食品加工的各項程序，規(guī)范操作、熱心服務(wù)、遵守紀(jì)律、服從領(lǐng)導(dǎo)、熱愛學(xué)校。鍋爐工要做到按規(guī)范操作，熱心服務(wù)廣大師生，確保開水、蒸汽按時供應(yīng)，確保供水系統(tǒng)安全正常運轉(zhuǎn)，發(fā)現(xiàn)故障及時排除。
2、切實加強寢室管理，為學(xué)生營造舒適安全的生活環(huán)境。保育員要做到愛生如子，學(xué)習(xí)一些少兒保育知識和技能，星期一學(xué)生到校必須上班，下班前必須做好小學(xué)部寢室的整理工作，確保衛(wèi)生、環(huán)境萬無一失。悉心關(guān)心每一個孩子，讓家長放心社會滿意。認(rèn)真值守每一個夜晚，不得早于學(xué)生睡覺，早于班主任離開寢室。寢室管理員責(zé)任重大，要本著替學(xué)校、替學(xué)生、替家長高度負責(zé)的態(tài)度，管理好就寢紀(jì)律，搞好環(huán)境衛(wèi)生整理，按時上下班，下班之前確保衛(wèi)生、環(huán)境、安全、物品等萬無一失。保育員、寢室管理員要時刻保持寢室環(huán)境衛(wèi)生常態(tài)化，今后迎接上級檢查不再搞大規(guī)模突擊活動。
3、高度重視門衛(wèi)工作，打牢安全防范的第一道防線。一是嚴(yán)守。學(xué)生進出時間在現(xiàn)場值守，嚴(yán)格執(zhí)行登記制度，嚴(yán)格檢查學(xué)生請假手續(xù)，來訪人員按要求登記進出，推銷人員一律不得進入校園，二是規(guī)范。規(guī)范人員和車輛的出入，特別是外來車輛除非到校辦事外，一律停放在校門外，教育提醒進出車輛不得在中心大道疾駛、鳴笛。特殊場合如升旗、集會期間禁止進入。三是關(guān)鍵時段要巡查到位，學(xué)生上學(xué)和放學(xué)期間，校內(nèi)重大活動期間，防止外來的干擾。四是發(fā)現(xiàn)異常情況及時向主管領(lǐng)導(dǎo)報告，或直接向公安機關(guān)報告。五是按要求參加學(xué)校教師的集體活動。門工作時間的特殊不能代替參加活動的特殊。我們是學(xué)校的一員，正常的學(xué)習(xí)、會議一定要按要求參加。
4、做好學(xué)校電力供應(yīng)保障工作，保障正常的教學(xué)工作秩序。電工肩負著保障正常教學(xué)工作秩序的重任，一是發(fā)現(xiàn)故障要及時排除，二是堅持巡查消除安全隱患，做好重點部位安全用電的提醒工作，三是隨時提醒師生注意用電安全。
同志們，在履行好各自的職責(zé)的同時，我們還要高度重視自身的安全防范。一是高度重視自身工作領(lǐng)域的安全防范，熟知自己工作的性質(zhì)和可能出現(xiàn)的安全事故，做好防范工作，二是個人人生安全要加強，安全問題不能掉以輕心，等到出了事故再來總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)都是空談，防患于未然才是根本之道。三是講究個人衛(wèi)生，穿戴規(guī)范整潔，把最美好的一面留給師生、留給社會。
1、當(dāng)前是教育系統(tǒng)規(guī)范管理年活動的攻堅階段，學(xué)校的一切教育教學(xué)活動都要按規(guī)范行事，后勤也不例外。這個規(guī)范除了剛才講的職責(zé)任務(wù)和已經(jīng)印發(fā)的各種規(guī)章制度，還包括我們的語言要規(guī)范，行為要規(guī)范，大家必須充分認(rèn)識到這一點，古人講沒有規(guī)矩就不成方圓，今天這個講規(guī)范的年代，誰也不能搞例外，誰也不能講特殊。
2、認(rèn)識自己扮演的角色。在后勤崗位工作的部分同志是教師身份，從事后勤工作并不意味教師身份已經(jīng)轉(zhuǎn)換，而應(yīng)該時時提醒自己，我們是一個教師，既要為人師表，又要盡職盡責(zé)，還要樂于奉獻。我們不可能整天患得患失，斤斤計較，整天生活在埋怨、責(zé)備之中，既不利于我們身心和諧和身體健康，也不利于建設(shè)和諧校園。我們的工友大多數(shù)是教師家屬，要把我們區(qū)別于一般的農(nóng)村婦女，言行舉止要求要更高一點，思想覺悟要更強一點，責(zé)任意識要更濃一點。
3、工作中不討價還價，自覺服從學(xué)校安排。我們一定要明白，只有大家齊心協(xié)力，把官垱中小學(xué)的事情辦好，對大家都有利。學(xué)校也要建立相應(yīng)的考評機制，今后要建立由行政領(lǐng)導(dǎo)、班主任、工會委員組成考評專班，對所有后勤工作人員的德能勤績進行考評，建立良性的人員進出機制。
4、遵守紀(jì)律，尊重他人。后勤工作人員的紀(jì)律是經(jīng)過學(xué)校行政討論決定的，后勤管理是由總務(wù)室和德育處共同負責(zé)的，這兩個部門的負責(zé)人安排工作、檢查工作、指導(dǎo)工作是代表學(xué)校行使管理權(quán)力，我們每個后勤工作的同志必須以高度的政治責(zé)任感和政治敏銳性自覺接受管理、監(jiān)督，接受主管領(lǐng)導(dǎo)分配的任務(wù)。
5、建立責(zé)任追究制。我們?nèi)绻回撠?zé)任、工作懈怠造成損失或事故，造成惡劣影響的，當(dāng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)已經(jīng)無力擔(dān)當(dāng)?shù)臅r候，肯定要追究到責(zé)任人。
同志們，我堅信，只要我們嚴(yán)格遵守各項規(guī)章制度，自覺履行各自職責(zé)，勤奮努力工作，我們的后勤工作一定會上臺階！我們的利益一定能夠得到保證！
學(xué)校支部會議講話稿篇九
（2014年6月27日）。
同志們：
今天是“七.一”，是偉大、光榮的中國共產(chǎn)黨誕辰93周年的紀(jì)念日。我們?nèi)w共產(chǎn)黨歡聚一起，隆重舉行新黨員宣誓儀式以紀(jì)念黨的生日，在此，我代表局支部，向全體共產(chǎn)黨員致以節(jié)日的祝賀，向剛加入黨組織的新黨員表示熱烈的祝賀。
入黨宣誓是人生一次不尋常的經(jīng)歷，也是對黨員一次深刻的黨性教育。特別是今天參加宣誓的新黨員同志，更會刻骨銘心，終生難忘。每一個黨員都應(yīng)該永遠記住這個神圣的時刻，激勵自己終生踐行入黨誓詞，為黨的事業(yè)奮斗終身。
中國共產(chǎn)黨是一個偉大、光榮、正確的黨。在自己人生的道路上選擇了中國共產(chǎn)黨，并在黨的旗幟下參與到黨的偉大事業(yè)中來，是無尚光榮的。希望新黨員要一如既往地立足本職，發(fā)揚成績，自覺加強黨性鍛煉，真正做到思想上入黨，成為一名合格乃至優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員。作為一名合格的黨員，不僅是在組織上的入黨，更要在思想上入黨，要時刻牢記黨的根本宗旨，要自覺增強黨性修養(yǎng)，遵守黨的紀(jì)律；要做到個人利益服從黨和人民的利益，吃苦在前，享受在后；要刻苦學(xué)習(xí)、勤奮工作，不斷為公路事業(yè)的發(fā)展做貢獻。
共產(chǎn)黨員的責(zé)任意識強不強，不是看嘴上講得怎么樣，關(guān)鍵是看能否在自己的工作崗位和生活中體現(xiàn)出來。我們要在自己的崗位上，發(fā)揮先鋒模范作用，展現(xiàn)共產(chǎn)黨員的先進形象，同志們，在這里，我懇切的希望在座的每一名黨員同志，務(wù)必振奮精神，昂揚斗志，做到平時工作能夠看得出來，關(guān)鍵時刻能夠站得出來，危急關(guān)頭能夠豁得出來，不辜負共產(chǎn)黨員這個光榮稱號。
2014年6月26日。
學(xué)校支部會議講話稿篇十
記錄人：
時間：
地點：
出席者：
列席：無。
缺席者：無。
會議主題：匯報前段時間的支部的工作情況以及確認(rèn)之后兩個星期的工作任務(wù)。
會議內(nèi)容：
1、紀(jì)檢委員敘述本次會議的考勤情況。
2、組織委員對于前段時間組織各年級黨員發(fā)展情況的匯報：
(1)、確定了四個年級的積極分子的發(fā)展對象。
3、黨支部書記針對入黨材料進行了細節(jié)上的說明，強調(diào)了材料完成時需要的細心和周全。
學(xué)校支部會議講話稿篇十一
今天召開支部大會，全體黨員同志參加，同時安排了入黨積極分子參加，這次會議，既是創(chuàng)先爭優(yōu)工作的再布置，也是一次組織生活會，目的是深入推進創(chuàng)先爭優(yōu)工作的開展，并通過學(xué)習(xí)討論，提高思想認(rèn)識和道德修養(yǎng)，特別是對人生觀、世界觀、價值觀方面有一個更理性的詮釋。
關(guān)于中央提出的創(chuàng)先爭優(yōu)活動，公司支部對規(guī)定動作都作了落實，成立了領(lǐng)導(dǎo)小組，制訂了實施方案，召開了動員會議，利用燃氣刊物及宣傳窗進行宣傳報道。與此同時，支部設(shè)立了黨員先鋒崗，亮身份、寫承諾，要求黨員同志認(rèn)真踐行承諾，廣泛接受黨內(nèi)個監(jiān)督。應(yīng)該說，我公司的黨員同志認(rèn)真基本上都在各自崗位上創(chuàng)先爭優(yōu)，并以自己的先鋒模范行為影響和帶領(lǐng)全體員工敬業(yè)愛崗。承諾是銀，踐行才是金，因此踐行要落實到行動上，崗位上、每一言一行上。充分彰顯黨員的先進性。
今天組織學(xué)習(xí)黨的十七屆五中全會精神及胡總書記講話全文。這是中央對中央十二五規(guī)劃的總要求，我們要認(rèn)真聽、深刻領(lǐng)會、十二五規(guī)劃單行本發(fā)行后，要發(fā)給每個黨員，希望黨員同志要多學(xué)習(xí)黨和國家的路線、方針、政策、政治、時事。多關(guān)心企業(yè)的重大事項。共產(chǎn)黨員的先進性不僅僅體現(xiàn)在某個方面，還應(yīng)體現(xiàn)在思想上、工作上、覺悟上、原則上、團結(jié)上、助人為樂上、為人正直、大公無私、襟懷坦白上等等。如何才能做到良好的心態(tài)，向上精神風(fēng)貌呢。很重要一點，就是要改造自己的世界觀和人生觀。為此，我準(zhǔn)備了二個方面與人生觀感悟的材料，供大家共勉。
第一篇：得失之見。
凡事，皆有得有失，你在得到這方面的同時，便意味著你將失去另一面。人生就是一個得與失循環(huán)往復(fù)的旅程，要讓人時時處于得失的平衡狀態(tài)中。世上沒有永遠的得到，也沒有永遠的失去，每一個人都是在得與失中前行著，領(lǐng)導(dǎo)干部、管理者也不例外。
自古以來，有的人“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂?！彪m然個人會付出很多，但得到的終究是人們的信任和擁戴。有人奉行“人不為己，天誅地滅”為主臬，心胸狹窄，追逐名利。堅持正確的得失觀，既關(guān)乎事業(yè)，也關(guān)乎個人。
孔繁森為何這樣做，還不就是因為他堅持黨性，堅守了一個共產(chǎn)黨人應(yīng)有的政治情懷嗎？
權(quán)衡得失，必有一個比較取舍的過程，莊子曾說過：“魚，我所欲也，熊掌我亦所欲也，二者不可兼得，舍魚而取熊掌也。”莊子之言，也正好應(yīng)了：“兩害相較取其輕，兩利相較取其重?！敝?。對于干部而言，在比較中要時刻牢記自己的工作責(zé)任。要善于比較，比出差距，比出干勁，比出操守。我想拿自己的長處和別人的短處相比，就越比越短；拿自己的短處與別人的長處相比，就會越比越長。工作中，把自己的短處與別人的長處比，就會進步，生活中，把自己的長處與他人的短處比，就會很知足。
干部不是神，也是有血肉之軀，也有七情六欲。但作為共產(chǎn)黨員，自當(dāng)比其他人有更多的思想境界，有更強的自我約束力。我曾經(jīng)看到過一副對聯(lián)：“得失失得，何必患得患失，舍得得舍，不妨不舍不得?！备刹奎h員應(yīng)該以不變應(yīng)萬變，善于從患得患失中跳出來，堅持共產(chǎn)黨員人的黨性原則，保持平和心態(tài)乃一大秘訣。
第二篇：心有多寬、路有多寬。
每個人都有自己的好惡感。所謂“青菜蘿卜各有所愛”。對于領(lǐng)導(dǎo)者、管理者而言，對人對事的好惡，不僅影響自身的前途和發(fā)展，而且會對事業(yè)及他人產(chǎn)生影響。領(lǐng)導(dǎo)者公正的好惡感會在大家中彰顯自身優(yōu)秀的人格魅力，贏得敬重，從而提高執(zhí)行力，有利于事物的發(fā)展，而偏頗的好惡感，就會使領(lǐng)導(dǎo)者在群眾中喪失威望，失去人格感召力。因此，管理者正確把握好自己的好惡感意義非同小可，這里，一些原則的把握，大有裨益。
實踐和歷史檢驗原則。領(lǐng)導(dǎo)者僅憑一已好惡，極易形成自以為是的一套決策力、執(zhí)行力。而對這些決策力、執(zhí)行力往往缺乏實踐和歷史檢驗。隨著時間的流逝，會愈來愈明顯地暴露出缺憾。越來越嚴(yán)重地凸現(xiàn)出惡果。因此領(lǐng)導(dǎo)者好惡，一定要多問幾個為什么。從歷史的觀點出發(fā)，經(jīng)得起實踐的檢驗。這樣，才能會真正成為成功的領(lǐng)導(dǎo)、管理者。
唯物辨證原則。唯物辨證法無處不在，一個成功的領(lǐng)導(dǎo)者對事物的認(rèn)識，必然會建立在唯物辨證法的原則之上。生活中，倘若按照慣常情況出發(fā)去把握好惡感，看似符合客觀規(guī)律，其實不然，比如我們欣賞人，就往往發(fā)生這樣的偏差；當(dāng)你順勢得意之時，就有人投你所好，講你愛聽的話，做你所好的事；但也有人不看你的臉色和眼色，只是認(rèn)認(rèn)真真的坦誠率真地做好每一件事。這時，有的領(lǐng)導(dǎo)會喜歡前者而厭惡后者，其實潛在的唯物辨證法卻是：當(dāng)你立身于高地時，一些人雖然行為上服從和追隨你，但并非你真正聚集人氣，贏得人心；這時如果你低調(diào)內(nèi)斂，平易虛懷，反倒使你看到事物本質(zhì)。所作所為真正產(chǎn)生向心效應(yīng)。如果我們能這樣辨證看問題，就能把好惡感拿捏得當(dāng)。
寬懷包容原則。在領(lǐng)導(dǎo)者的從政生涯中，肯定會遭遇反對自己的人。領(lǐng)導(dǎo)者的好惡倘若束縛在胸襟狹窄的天地里，那么，其從政過程也必然阻力重重。有道是，心有多寬，路有多寬，寬懷包容的人，能容天下難容之事，進而天寬路遠?？傊?，能包容他人，最終也會被你誠服。可見，修養(yǎng)之重要。
嚴(yán)于責(zé)己，寬以待人是修養(yǎng)建立的關(guān)鍵。因此，大家在工作中要樹立這種理念。這樣才有利于工作，有利于和諧環(huán)境的創(chuàng)立，有利于我們企業(yè)健康持續(xù)發(fā)展。
上述二篇思考隨談，中心思想和基本用意是與大家共勉，用淡定的思維去看待人生，給人家環(huán)境，等于給自己空間。讓我們公司全體共產(chǎn)黨員干部在工作中和諧相處，共處共樂，推動企業(yè)進步與發(fā)展。
以后我還想談?wù)劰ぷ髟瓌t和為人不阿方面的，還想談?wù)劰ぷ鳠崆?，付出精神價值等方面的內(nèi)容，以此來提高覺悟、修養(yǎng)和性操，更好地自我完善。擁有更多的精神財富和知識的容量。
學(xué)校支部會議講話稿篇十二
同志們：
最近，我校接連發(fā)生了幾起溺水、交通安全事故，在社會上造成極大的反響，引起了旗委、政府的高度重視，也再一次給我們敲響了學(xué)校安全工作的警鐘。在當(dāng)前我旗教育事業(yè)改革與發(fā)展的大好形勢下，提高學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對學(xué)校安全工作的認(rèn)識，全面樹立和培養(yǎng)教育系統(tǒng)廣大教職員工和學(xué)生的安全意識，采取有效措施加強和改善學(xué)校安全工作的管理，徹底消除校園內(nèi)的各種安全隱患，已經(jīng)成為一項非常緊迫和重要的工作任務(wù)。剛才教體局張宏繼局長就當(dāng)前我旗學(xué)校安全工作面臨的形勢與任務(wù)講了很好的意見，希望大家認(rèn)真體會，深入貫徹落實。下面，我再強調(diào)三點意見：
近年來，根據(jù)上級有關(guān)于加強學(xué)校安全工作的要求，我旗在對全旗學(xué)校安全形勢進行認(rèn)真分析研究的基礎(chǔ)上，部署了一系列工作，各級各類學(xué)校高度重視學(xué)校安全工作，加強領(lǐng)導(dǎo)、轉(zhuǎn)變觀念、明確責(zé)任，采取有效措施，排除各類安全隱患，落實責(zé)任制度，切實保證了師生員工的生命和國家財產(chǎn)安全。盡管總的來看近年來我旗學(xué)校安全工作取得了一定的成績，但應(yīng)當(dāng)清醒地認(rèn)識到，校園內(nèi)的各類安全隱患依然存在，面臨的形勢不容樂觀。特別是最近以來，交通、溺水及其他各類安全事件不斷發(fā)生，社會反響非常強烈。這些安全事故的發(fā)生，奪去一些年輕的生命，使得不少家庭遭受不幸，同時也暴露了我們的安全管理與教育工作還存在很大問題，必須引起我們足夠的重視，這也是今天會議要著重解決的問題。同志們，安全最大的敵人是麻痹大意。只要思想重視、防范到位，絕大多數(shù)事故都可以得到控制。我們是教育工作者，是教育行政部門和學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)，黨和人民給予我們重托，廣大師生員工寄予我們厚望，我們就要以對黨和人民高度負責(zé)、對學(xué)生極端負責(zé)的精神，正視學(xué)校安全工作存在的問題，克服麻痹思想，始終保持清醒頭腦，切實增強緊迫感、責(zé)任感和使命感，明確目標(biāo)，理清思路，將學(xué)校安全工作的各項措施真正落到實處。
校園安全工作事關(guān)青少年學(xué)生的健康成長，事關(guān)每個學(xué)生、家庭的幸福。黨中央、國務(wù)院始終高度重視安全工作。胡錦濤同志多次強調(diào)：“各級黨委和政府要牢牢樹立‘責(zé)任重于泰山’的觀念，堅持把人民群眾的生命安全放在第一位，進一步完善和落實安全生產(chǎn)的各項政策措施，努力提高安全生產(chǎn)水平”。李嵐清同志的訪談錄里面有這樣一段話：“每見到一份事故報告，都要引起我一陣陣心痛。盡管許多事故最終都能依法查處并追究責(zé)任，但人死不能復(fù)生，亡羊補牢，畢竟為時已晚。人死了，還談什么教書育人呢?生命不保，談何教育!”要“不斷加深‘人命關(guān)天，安全第一’的觀念和做好有效的防范措施。在這方面來不得半點官僚的主義和形式主義，否則悔之晚矣!”因此，我們務(wù)必要以對青少年學(xué)生極端負責(zé)任的態(tài)度，切實提高思想認(rèn)識，牢固樹立安全責(zé)任重于泰山的思想，將這項工作抓緊、抓實、抓好。
(一)做好學(xué)校安全工作是各級各類學(xué)校對國家、對社會、對人民應(yīng)盡的義務(wù)。教育事業(yè)是整個經(jīng)濟社會的重要組成部分，學(xué)校的健康發(fā)展和穩(wěn)定對經(jīng)濟社會的穩(wěn)定和發(fā)展有重要的影響。在當(dāng)前加快改革開放，全面建設(shè)小康社會的形勢下，學(xué)校安全工作更顯得尤為重要。青少年學(xué)生是祖國的未來，而他們正在成長之中，相當(dāng)一部分學(xué)生還不具備足夠的安全意識和自我保護能力，需要學(xué)校和全社會的精心愛護、保護。同志們，廣大家長把他們的孩子交到我們的手上，把他們的希望、把祖國的未來交到我們手上，如果由于我們的工作沒有做到家，學(xué)生在學(xué)校出現(xiàn)意外，我們是沒有辦法向他們交代的。我們反復(fù)強調(diào)學(xué)校的根本任務(wù)就是培養(yǎng)人才，學(xué)校的一切任務(wù)是為了學(xué)生們的健康成長，因此，大家一定要充分認(rèn)識我們肩負責(zé)任的重大，牢固樹立安全第一、“責(zé)任重于泰山”的觀念，決不能有任何僥幸心理，不能有絲毫松懈麻痹思想。要堅持警鐘長鳴，認(rèn)識到，確保學(xué)生生命安全是教育系統(tǒng)實現(xiàn)好、維護好、發(fā)展好人民群眾根本利益義不容辭的重大責(zé)任，也是辦好人民群眾滿意教育的基礎(chǔ)和前提。
(二)學(xué)校安全工作是教育行政部門、各級各類學(xué)校的基本責(zé)任。學(xué)校安全工作關(guān)系廣大師生員工的生命和國家、個人財產(chǎn)安全，關(guān)系學(xué)校和社會的發(fā)展、穩(wěn)定。做好教學(xué)工作，不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量和管理水平，是學(xué)校的主要任務(wù)。但認(rèn)真執(zhí)行國家法律法規(guī)，按要求建立健全學(xué)校安全工作制度，落實領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制，排除校園內(nèi)的安全隱患，提高教師和學(xué)校工作人員的安全意識，實施安全教育，是做好教育工作改革發(fā)展的前提，同樣是學(xué)校的基本責(zé)任。因此，大家一定要牢固樹立安全工作是學(xué)校重要日常工作的基本觀念，把安全工作納入學(xué)校的重要議事日程，放在關(guān)系學(xué)校長遠改革和發(fā)展大計的高度來認(rèn)識。如果一個學(xué)校安全工作都沒有做好，那這個學(xué)校的工作就是不合格的，其他也就是空談。希望大家切實負起責(zé)任，抓好學(xué)校安全工作。
(三)加強學(xué)校安全是當(dāng)前和今后一段時間教育工作的當(dāng)務(wù)之急。實事求是講，當(dāng)前要徹底消除校園內(nèi)存在的各類安全隱患，任務(wù)還十分艱巨。因此，今后一段時間，必須把學(xué)校安全工作放在突出位置，加強管理和防范，務(wù)求消除安全隱患。要充分認(rèn)識安全工作的艱巨性、長期性，力戒形式主義，堅持下大力氣、不懈努力，狠抓落實，盡快建立起學(xué)校安全工作的長效機制。要認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗，不斷研究學(xué)校安全工作中出現(xiàn)的新情況、新問題，加強學(xué)校安全工作的前瞻性、預(yù)見性，堅持預(yù)防為主，標(biāo)本兼治。
根據(jù)目前學(xué)校安全工作形勢，各級各類學(xué)校要進一步加大安全工作力度，全面提高學(xué)校安全工作水平。
(一)提高認(rèn)識，常抓不懈，落實安全目標(biāo)責(zé)任制。各學(xué)校要進一步提高對學(xué)校安全工作的認(rèn)識，從實踐“三個代表”重要思想的高度，深刻理解“讓更多的孩子接受更好的教育”的理念，克服麻痹松懈思想，強化居安思危意識，對安全工作常抓不懈。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要按照“帶著感情抓安全，身體力行抓安全”的要求，切實負起“第一責(zé)任人”的職責(zé)，加大安全工作目標(biāo)責(zé)任制的落實力度，進一步完善學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)網(wǎng)絡(luò)和管理網(wǎng)絡(luò)，把工作措施落實到人，重點部位落實到人，督促檢查落實到人，進一步調(diào)動廣大師生積極性，真正把安全工作落到實處。
(二)加強管理、明確責(zé)任，強化安全防范意識。年初，我們與各學(xué)校都簽定了安全目標(biāo)責(zé)任書，但我們不是在分解風(fēng)險、推卸責(zé)任，而是要大家時刻保持清醒頭腦，提高安全意識，繃緊“安全”這根弦，扎實地落實好每一項防范措施，做到“管好自己的人，看好自己的門，辦好自己的事”。分析最近學(xué)校發(fā)生的系列安全事故，我覺得主要是各學(xué)校疏于管理，安全教育不到位和防范意識下降的原因。因此，希望各學(xué)校始終堅持“安全第一，預(yù)防為主”的原則，利用板報、宣傳欄等載體，在師生中開展形式多樣的安全教育活動，要使“怎樣才是安全的，如何保障安全、出事時怎么辦”人人都知道，人人都遵守。要把安全教育落實到日常管理和教學(xué)之中，做到早晚講、時時講、處處講，使全體師生自覺、認(rèn)真地學(xué)習(xí)安全知識，積極、主動地提高安全防范意識，全面增強自防自救能力。
(三)突出重點，專項查改，防止和消除安全隱患。要針對本校實行情況，深入開展安全自查活動，不忽視細節(jié)、不留死角。軟件建設(shè)要健全規(guī)章制度，完善防范措施和應(yīng)急預(yù)案;硬件方面要確保設(shè)備達標(biāo)、到位，功能正常，檢修及時，做到缺什么補什么，差什么上什么，方方面面都要過得硬，經(jīng)得起考驗。要堅持“教育為重，預(yù)防為主，標(biāo)本兼治，重要治本”的方針，真正做到防患于未然，把事故消滅于萌芽狀態(tài)，充分保障教育教學(xué)需要和師生的生命安全。對本校無法解決的安全隱患，要及時上報教體局，協(xié)調(diào)有關(guān)部門予以解決。對安全工作不重視、自查不細、制度不嚴(yán)、措施不力、有問題隱瞞不報的學(xué)校，出現(xiàn)了事故就要承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任，并要從重處罰。
同志們，學(xué)校安全工作是一項系統(tǒng)工程，涉及到學(xué)校每位師生員工的切身利益，我們切不可掉以輕心，要在認(rèn)真總結(jié)安全工作經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，不斷探索學(xué)校安全工作的規(guī)律，扎扎實實落實好各項防范措施，確保學(xué)校教育教學(xué)工作正常進行。讓我們共同努力，為建設(shè)“平安校園”、“平安xx”，促進教育事業(yè)健康、持續(xù)和快速發(fā)展創(chuàng)造更加安全和諧的環(huán)境。
學(xué)校支部會議講話稿篇十三
班長秦xx就目前班級同志處于專業(yè)型碩士學(xué)位實習(xí)階段的現(xiàn)狀，提出了自己的幾點建議和看法。
他提到:xx-已走過了近一半的時光，對于我們?nèi)罩茖I(yè)型碩士來講，最為重要的一學(xué)年也就已經(jīng)僅僅只剩下了一半。面對近幾年一直不容樂觀的就業(yè)形勢，以及即將面對的就業(yè)壓力，我們應(yīng)該把握住眼下的時間，好好提升自己的專業(yè)水平和實際工程能力。
實踐出真知，能夠?qū)W以致用，是我們專業(yè)型碩士的最終出發(fā)點。因此，對于眼下的我們來說，能有一次實際的實習(xí)經(jīng)歷是十分可貴的人生財富。對于已經(jīng)在外實習(xí)的同學(xué)，首先要增長自己的見識，擴大視野，能學(xué)以致用，進一步提高自身的專業(yè)水平。其次，要學(xué)會團隊合作，將自己良好的融入團隊，學(xué)會溝通、體諒、寬容、服從。再次，要提高自己的人際交往能力，領(lǐng)悟為人處事的一些道理，為將來就業(yè)打下良好的基礎(chǔ)。
希望大家都能在這最關(guān)鍵的學(xué)年里，抓緊每分每秒，始終保持積極進取的態(tài)度，努力的去提升和充實自己，為美好的未來而奮斗。
會議最后下發(fā)了校黨委要求學(xué)習(xí)的“習(xí)講話讀本”、“xx-xx年度優(yōu)秀共產(chǎn)黨事跡”等材料，會議在輕松、愉悅的氣氛中結(jié)束。
學(xué)校支部會議講話稿篇十四
社區(qū)黨支部是社區(qū)自治組織的領(lǐng)導(dǎo)核心，是團結(jié)和帶領(lǐng)社區(qū)黨員和群眾的戰(zhàn)斗堡壘。下面是本站小編給大家整理的社區(qū)黨支部會議。
講話稿。
僅供參考。
黨員同志們：
根據(jù)“。
兩學(xué)一做。
”學(xué)習(xí)教育的要求，今天我們在此召開了xx社區(qū)黨支部“兩學(xué)一做”專題組織生活會。感謝在座的各位黨員和群眾一直以來對我們工作的支持。今天，我認(rèn)真地聽取了每位同志的發(fā)言，總體感覺是大家發(fā)言態(tài)度誠懇、內(nèi)容充實、氣氛活躍，是一次準(zhǔn)備較充分、嚴(yán)肅的、有較高質(zhì)量并將產(chǎn)生積極作用的專題組織生活會。對于我們在座的每一位黨員來說，這是一次印象深刻，觸及靈魂的黨性鍛煉。
下面，就本次專題組織生活會，我談一下個人的體會看法。一是班子比較重視，準(zhǔn)備充分。此次組織生活會是我們xx社區(qū)20xx年的第一次專題組織生活會，具有標(biāo)桿性意義。xx社區(qū)黨支部對此次會議高度重視。扎實開展聽取意見和學(xué)習(xí)教育，圓滿完成了會前準(zhǔn)備工作，在此基礎(chǔ)上，還多次召開了支委會議、黨員集體交流會議，認(rèn)真開展談心談話，深入踐行“兩學(xué)一做”對民主生活會和組織生活會的要求。
二是自我批評敢于揭短亮丑，不遮不掩。我社區(qū)黨支部同志們都很好地拿起了批評和自我批評的有力武器，自我批評較具體、深刻。各位黨員聯(lián)系自己的思想狀態(tài)和個人生活實際，把自己存在的問題一一吐露出來，不裝不瞞，問題客觀實在。比如，何花同志批評自己對關(guān)系群眾切身利益的問題不夠重視，聯(lián)系群眾欠緊密;彭偉玲同志批評自己創(chuàng)新意識薄弱，對社區(qū)干部要求不嚴(yán)格。其他同志都對自身存在的一些問題進行了自我批評，話語實在，態(tài)度真誠，語言樸素，符合我們基層黨員的身份。三是相互批評刀槍相接，有一定辣味。相互批評很誠懇，直奔主題，一針見血，既把自己擺進去，有紅紅臉、出出汗的緊張時刻，又不乏充滿真情實感的同志式關(guān)心。每個人都做到了用具體事例說話。比如，批評何花同志有些方面太注重形式，不夠深入，不夠仔細等等，這些批評都直截了當(dāng)，客觀實在。被批評的同志都能虛心接受，不記恨，營造了“敢于批評、善于批評、接受批評”的良好氛圍。這樣真槍實彈、實實在在的專題組織生活會，我同樣深受教育和啟發(fā)?，F(xiàn)在我們的問題找準(zhǔn)了，批評與自我批評開展起來了，但這還只是第一步，只是開始，關(guān)鍵在今后如何整改和建章立制。對于后階段的工作，我代表街道黨工委先提幾點意見。一是要進一步增強服務(wù)意識，解決群眾難題。
社區(qū)干部站在直面群眾、服務(wù)群眾的最前沿，你們的所作所為、一言一行就代表黨委和政府在群眾中的威信和形象。在今后工作中，大家一定要和群眾建立密切聯(lián)系，將自己置身普通群眾之中，真正為群眾著想，和群眾打成一片，懂群眾、知群眾、讓群眾信服，幫助群眾解決實際問題，贏得群眾信任和支持，做群眾貼心人。服務(wù)群眾的工作永無止境，我們基層黨組織和基層黨員學(xué)習(xí)永遠在路上。二是要進一步加強作風(fēng)建設(shè)，抓好整改落實。作風(fēng)建設(shè)是我們黨的生命線，也是衡量執(zhí)政黨的重要體現(xiàn)。xx社區(qū)黨支部要以這次組織生活會為新開端、新起點，認(rèn)真整改問題、持之以恒轉(zhuǎn)變作風(fēng)，不斷提升自身文化素質(zhì)和道德修養(yǎng)，不斷提高社會管理和服務(wù)創(chuàng)新發(fā)展的能力，塑造自身良好形象和優(yōu)良作風(fēng)，進一步開闊視野，真正打造宜居、宜業(yè)、宜商的幸福美麗泉塘。三是要進一步加強基層組織建設(shè)，夯實基層基礎(chǔ)。強基層就要強素質(zhì)、強責(zé)任、強職能、強引領(lǐng)發(fā)展建設(shè)、管理、服務(wù)水平。社區(qū)要通過這次教育實踐活動，進一步將社區(qū)發(fā)展和優(yōu)質(zhì)服務(wù)群眾相結(jié)合;將大城管格局和居民門前三包相結(jié)合，將文明共建和提升居民素質(zhì)相結(jié)合，進一步增強黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用，增強凝聚力和戰(zhàn)斗力;進一步增強黨員干部的先鋒模范作用;進一步轉(zhuǎn)變作風(fēng)，增強信心。把xx社區(qū)黨支部建設(shè)成為城區(qū)基層黨組織一個強有力的代表，把xx社區(qū)支委班子建設(shè)成人民群眾接納、歡迎、擁護、愛戴的管家團隊和服務(wù)團隊。
今天，我們在這里召開社區(qū)換屆選舉動員大會，主要目的是通過換屆選舉要讓那些有能力、水平高，覺悟高，熱心為居民群眾服務(wù)，熱心為社區(qū)工作的人選進社區(qū)干部隊伍中來，通過換屆完善社區(qū)各類組織和各項。
規(guī)章制度。
使我街社區(qū)建設(shè)工作上一個新臺階把我們的社區(qū)建設(shè)成為文明和諧的社區(qū)。下面我結(jié)合街道的工作實際就這次換屆選舉工作講四點意見：
一、提高認(rèn)識，充分認(rèn)識社區(qū)居民委員會換屆選舉工作的重要性。
今年的社區(qū)換屆選舉工作是貫徹落實xx大精神，堅持科學(xué)發(fā)展觀，全面落實區(qū)委、區(qū)政府戰(zhàn)略部署的需要;是深化社區(qū)改革，加強和改進社區(qū)建設(shè)，提高基層民主政治建設(shè)水平的重要步驟;是完善社區(qū)功能，規(guī)范社區(qū)運行機制，提高社區(qū)干部隊伍素質(zhì)的有效途徑;也是進一步動員社會力量，共同參與社區(qū)建設(shè)的有利時機。我們一定要充分認(rèn)識社區(qū)換屆選舉的重要意義，加強領(lǐng)導(dǎo)，周密部署，落實責(zé)任，確保圓滿完成換屆選舉任務(wù)。
社區(qū)委員會換屆選舉以來，經(jīng)過3年的艱苦努力，我街的社區(qū)建設(shè)取得了顯著的成果，社區(qū)功能不斷完善，社區(qū)的組織建設(shè)、制度建設(shè)、民主建設(shè)得到進一步加強，社區(qū)工作者的整體素質(zhì)得到進一步提高，社區(qū)民主自治的基礎(chǔ)得到了進一步鞏固。社區(qū)建設(shè)在推進民主政治建設(shè)、推動“小政府、大社會”格局的構(gòu)建、化解矛盾穩(wěn)定社會、構(gòu)建和諧社會中的重要功能越來越突出，社區(qū)建設(shè)也越來越多地受到全社會的高度關(guān)注。為此，我代表黨工委向在座的社區(qū)全體干部表示衷心的感謝，感謝你們辛勤的勞動，用汗水、淚水、心水為街道和諧社區(qū)做出突出貢獻。
二、嚴(yán)格程序，依法有序做好社區(qū)居民委員會換屆選舉工作。
社區(qū)換屆選舉是社區(qū)居民民主政治生活中的一件大事，是衡量我街民主政治建設(shè)水平的晴雨表。我街即將開始的社區(qū)換屆選舉工作是落實區(qū)委十一屆五次全會精神，建設(shè)“東北領(lǐng)先，全國一流”和諧社區(qū)，實現(xiàn)跨越式發(fā)展的一項基礎(chǔ)工程。
此次社區(qū)換屆選舉工作，為我街打造和諧社區(qū)建設(shè)提供了一次機遇，一個實踐的平臺。一定要牢牢抓住這個機遇，從加強基層組織，推進和諧社區(qū)建設(shè)的戰(zhàn)略高度，充分認(rèn)識做好換屆選舉工作的重要性和艱巨性，增強搞好換屆選舉工作的使命感、責(zé)任感和緊迫感，把這項工作納入重要議事日程，全面部署、精心組織，以求真務(wù)實的工作作風(fēng)，扎扎實實地抓好這次換屆選舉工作。真正把群眾擁護、思想素質(zhì)好、辦事公道、熱心為居民服務(wù)的人選進社區(qū)委員會班子，夯實居民自治的組織基礎(chǔ)，提高居民委員會建設(shè)的整體水平，促進全街社區(qū)建設(shè)的協(xié)調(diào)發(fā)展。
嚴(yán)格依照法定程序進行換屆選舉工作，是充分發(fā)揚民主，保障人民群民主權(quán)利的有效措施，在換屆選舉的具體工作中，我們必須做好四抓：一是抓用人標(biāo)準(zhǔn)。文化素質(zhì)要高，業(yè)務(wù)能力要強，年齡和學(xué)歷的基本要求，重在考察工作能力。二是抓嚴(yán)格以法以規(guī)。按照規(guī)定程序一步不能省，堅持群眾路線，深入細致的做好工作，保證選舉工作的正確方向。三是抓嚴(yán)肅選舉紀(jì)律。堅決杜絕走后門、說情拉關(guān)系，能者上，廉者下。在社區(qū)不發(fā)揮作用要下一批，不稱職下一批。真正讓群眾選上一批素質(zhì)強，業(yè)務(wù)熟的社區(qū)干部隊伍。四是抓明確嚴(yán)密選舉程序。
三、周密布署，扎實工作，認(rèn)真做好換屆選舉各項準(zhǔn)備。
此次社區(qū)換屆選舉要求在9月20日前全面完成，時間緊，任務(wù)重。因此，街道各有關(guān)科室都要團結(jié)協(xié)作，扎扎實實做好各項準(zhǔn)備工作。
1、建立選舉工作組織機構(gòu)。街道已成立了換屆選舉工作領(lǐng)導(dǎo)小組，建立了街道干部工作聯(lián)系點制度，分片包干，幫助指導(dǎo)各社區(qū)的換屆選舉工作。街道干部聯(lián)系指導(dǎo)工作要靠前，主要職責(zé)是按區(qū)委、區(qū)政府有關(guān)換屆選舉工作的要求，對各社區(qū)選舉工作起到指導(dǎo)幫助、綜合協(xié)調(diào)、督促落實的作用。要盡心盡職的幫助解決基層提出的難點、困難問題，做到不拖不推，滿腔熱情的為社區(qū)服務(wù)。
2、切實抓好宣傳發(fā)動作用。社區(qū)居民委員換屆選舉工作涉及千家萬戶，宣傳教育要先行一步，要充分利用各種宣傳媒體、宣傳陣地及群眾喜聞樂見的宣傳形式，廣泛深入地宣傳換屆選舉的重大意義，充分調(diào)動選民參加選舉的積極性，動員廣大居民積極投入到選舉工作中去，做到家喻戶曉，人人皆知。
四、嚴(yán)把五關(guān)，依法選舉，高質(zhì)量地完成社區(qū)換屆工作。
1、把好推選關(guān)。社區(qū)選舉委員會是負責(zé)主持社區(qū)委員會選舉工作的組織機構(gòu)，其成員素質(zhì)的高低關(guān)系到選舉工作的成敗。要注意發(fā)揮黨員、居民代表的作用，引導(dǎo)選民把懂法律、講原則、有威信的人推選進選舉工作班子。
2、把好登記關(guān)。選民登記是一項細致、具體、嚴(yán)肅的工作。要對社區(qū)居民逐戶進行登記，針對戶在人不在、人在戶不在等情況，要慎重處理。街道辦事處必須高度重視，加大工作指導(dǎo)力度，做好細致扎實的工作，切實做到不錯登、不重登、不漏登，保證居民的選舉權(quán)。
3、把好候選人關(guān)。提名確定候選人直接反映居民意愿，關(guān)系到選舉出的社區(qū)委員會整體和個體的素質(zhì)、權(quán)威及今后工作的開展。要依照法定程序提名候選人;要充分尊重民意，堅持公正、公平、公開地確定候選人;要積極引導(dǎo)選民出于公心，真正把思想好、作風(fēng)正、有文化、有本領(lǐng)、真心實意為群眾辦事的人提名為候選人。特別是在一把手人選上，要慎之以慎，社區(qū)一把手是是社區(qū)工作的領(lǐng)頭雁，務(wù)必要選好配強。
4、把好選舉關(guān)。精心組織，周密安排，要按規(guī)定確定好選舉工作人員，制作好票箱，布置好選舉大會會場和投票站，公布投票時間、地點和要求，核實選民人數(shù)。要積極動員、組織居民親自投票。選民投票結(jié)束后，要在選舉當(dāng)日集中公開唱票、計票，當(dāng)場宣布選舉結(jié)果。絕不允許出任何問題影響換屆選舉工作。
5、把好思想關(guān)。一是做好群眾思想工作。要從保持共產(chǎn)黨員先進性的要求出發(fā)，從加強基層民主政治建設(shè)，鞏固黨的執(zhí)政基礎(chǔ)的大局的高度，認(rèn)真做好群眾來信、來訪、咨詢和舉報的接待工作。二是做好落選社區(qū)工作者的思想工作。由于工作需要，在此次換屆選舉中將有一批社區(qū)工作者從現(xiàn)有工作崗位上退下來，思想上必然會有一些想法和波動，他們曾為政府和社區(qū)居民做了大量的工作，各級領(lǐng)導(dǎo)要站在改革、發(fā)展和穩(wěn)定的高度，做好這些人的思想工作，要注重思想上交流，生活上關(guān)心，工作上加強管理，保證社區(qū)的穩(wěn)定和工作的連續(xù)性。
同志們，這次社區(qū)基層組織換屆選舉工作非常重要，我們要認(rèn)真貫徹區(qū)委、區(qū)政府的有關(guān)換屆選舉精神，堅持“加強黨的領(lǐng)導(dǎo)，正確執(zhí)行政策，充分發(fā)揚民主，嚴(yán)格依法辦事”的基本方針，全力以赴，認(rèn)真組織，以責(zé)任感和使命感扎扎實實地把換屆選舉工作抓好，為推動我們新北站街道各項工作的協(xié)調(diào)發(fā)展提供堅強的組織保證。
今天，我們在開展第二批保持。
先進性教育。
活動這樣一個非常有意義的時候，召開成立社區(qū)黨支部的大會。這是全鎮(zhèn)政治生活中的一件大事，也是社區(qū)黨員政治生活中的一件大事。共產(chǎn)黨員沒有國界，更沒有區(qū)界，也不存在聯(lián)系的鴻溝。這么多社區(qū)黨員，能夠從五湖四海走到一起，說明了我們共產(chǎn)黨員無論在任何時候任何條件下，都能夠為了共同的目標(biāo)走到一起。因此，今天社區(qū)黨支部的成立，是全鎮(zhèn)黨員、全鎮(zhèn)人民政治生活的一件幸事，也是一件喜事。我代表鎮(zhèn)黨委，對社區(qū)黨支部的成立和當(dāng)選為社區(qū)支部支委委員的同志們表示衷心的祝賀。今天，在社區(qū)黨支部成立的大會上，我代表黨委跟大家講幾點意見，主要是圍繞怎樣推進社區(qū)基層組織的發(fā)展，怎樣發(fā)揮社區(qū)黨支部在先進性教育活動當(dāng)中，在社區(qū)自治組織健康發(fā)展中的地位和作用，和大家講幾點看法。
第一，社區(qū)黨支部應(yīng)該是社區(qū)自治組織的領(lǐng)導(dǎo)核心，是團結(jié)和帶領(lǐng)社區(qū)黨員和群眾的戰(zhàn)斗堡壘。我們黨委和政府，長期以來習(xí)慣于農(nóng)村的工作方式，對社區(qū)黨支部的成立，對社區(qū)黨支部怎樣發(fā)揮作用，經(jīng)驗比較少。這就需要剛剛成立的社區(qū)黨支部，需要來自各個方面的社區(qū)黨員同志們，一定要發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘作用，一定要發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)社區(qū)的政治核心作用。我們在領(lǐng)導(dǎo)社區(qū)建設(shè)方面，社區(qū)黨支部的領(lǐng)導(dǎo)方式和工作方法是需要創(chuàng)新的。因為，社區(qū)組織是一個自治組織。在社區(qū)自治組織當(dāng)中要發(fā)揮黨支部的領(lǐng)導(dǎo)核心作用，發(fā)揮黨支部的政治核心作用，需要我們社區(qū)黨支部創(chuàng)新工作體制，需要以各級黨員的先進性，真正帶動整個社區(qū)的建設(shè)。只有這樣，社區(qū)黨支部才能夠真正得到社區(qū)廣大群眾的擁護，才能夠與社區(qū)的群眾心聯(lián)心、心貼心的站在一起，社區(qū)黨支部才能夠有取之不盡，用之不竭的動力。社區(qū)黨支部的成立，是新的歷史條件下健全社會管理體制的新的嘗試和探索。
第二，社區(qū)黨支部是在社會轉(zhuǎn)型的歷史條件下成立的，肩負著體制創(chuàng)新的任務(wù)。中國社會的轉(zhuǎn)型，經(jīng)過兩個大的不同的歷史時期，跨越了兩個不同的年代。從1840年1949年，中國社會開始轉(zhuǎn)型。從1949年到今天，又是我們社會一個大的轉(zhuǎn)型期。在這個轉(zhuǎn)型期當(dāng)中，1978年是個分水嶺。整個社會轉(zhuǎn)型，轉(zhuǎn)什么，怎么轉(zhuǎn)，轉(zhuǎn)型社會有什么特點?實際上，我們正在從一個傳統(tǒng)的農(nóng)業(yè)社會，向工業(yè)社會轉(zhuǎn)型。從封閉型的農(nóng)村向城市化轉(zhuǎn)型，從集權(quán)體制的社會向民主政治社會轉(zhuǎn)型，從單一的利益主體、計劃經(jīng)濟高度集中的體制向以市場經(jīng)濟為主導(dǎo)的多元利益主體社會格局轉(zhuǎn)變。這種轉(zhuǎn)變就是從人治社會向法治社會，從臣民社會向公民社會轉(zhuǎn)變。不管是從歷史走向現(xiàn)代，從傳統(tǒng)走向未來，在社會轉(zhuǎn)型當(dāng)中，或多或少，都同社區(qū)的建設(shè)、社區(qū)自治組織的發(fā)育緊密聯(lián)系。在社會轉(zhuǎn)型當(dāng)中，社區(qū)也經(jīng)歷了或正在經(jīng)歷著體制的調(diào)整。在座各位可能都有親身體驗，在計劃經(jīng)濟時代和有計劃的商品經(jīng)濟時期，我們都是單位人。整個中國城市組織的體系，以單位為單元，把整個社會成員都納入到國家結(jié)構(gòu)體系中來。過去在城市當(dāng)中每一個分子都是有單位的，單位對于城市的管理是非常重要的，是城市管理的基礎(chǔ)今天，我們要做怎樣的創(chuàng)新呢?實際上我們正在從單位人向社區(qū)體制轉(zhuǎn)變，向這種體制靠近。社區(qū)體制實際上是自治組織，城市的社區(qū)自治和家庭聯(lián)產(chǎn)承包、村民自治、鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)并列，在全國來講，是基層群眾的又一個偉大發(fā)明和創(chuàng)造。正是在這種發(fā)明和創(chuàng)造中，使我們由單位人變?yōu)樯鐓^(qū)人、社會人。生活在社區(qū)中的黨員也好，群眾也好，一定要有意識的推進社區(qū)體制的創(chuàng)新，推進由單位人向社會人、社區(qū)人創(chuàng)新的轉(zhuǎn)變。這不僅是一種現(xiàn)實，也是中國民主政治建設(shè)的一個方向。
第三，社區(qū)黨支部今后要培育社區(qū)，規(guī)劃社區(qū)，建設(shè)特色社區(qū)。社區(qū)組織的發(fā)育和村民自治組織的發(fā)育一樣，不會自發(fā)形成。城市的社區(qū)自治組織萌生于1980年，實驗于1998年，中央規(guī)范社區(qū)自治組織建設(shè)開始于20xx年。社區(qū)自治組織建設(shè)對我們來說還是新生事物。所以我們社區(qū)黨支部也要意識到發(fā)育社區(qū)，培育社區(qū)，也要意識到規(guī)劃和組織建設(shè)社區(qū)，這是我們責(zé)無旁貸的一個任務(wù)。特別是在我鎮(zhèn)未來社區(qū)的發(fā)展上，應(yīng)該向著生態(tài)型社區(qū)、社會型社區(qū)、安全型社區(qū)、人性化社區(qū)等方向發(fā)展。每個社區(qū)不一定完全都一樣，但是必須有自己的特色。應(yīng)該向著一個社區(qū)，一個特色的方向發(fā)展。因為社區(qū)不僅僅是物質(zhì)的，同時也是精神的。有物質(zhì)的地方，一定有文化。有物質(zhì)才會有載體。所以我們的社區(qū)應(yīng)該是全面健康發(fā)展的社區(qū)，同時又是一個有特色的社區(qū)。大家可想而知，社區(qū)黨支部在建設(shè)特色社區(qū)中應(yīng)該發(fā)揮出什么樣的作用，我們肩上的擔(dān)子有多重。
第四，就是社區(qū)黨支部肩負著依法推進社區(qū)自治建設(shè)的任務(wù)。依法治國、人民當(dāng)家作主、黨的領(lǐng)導(dǎo)三位一體，在社區(qū)這樣一個非?；鶎拥纳鐣毎?dāng)中，這三者仍然是要有機統(tǒng)一的。怎么樣依法進行社區(qū)建設(shè)，推進社區(qū)自治的發(fā)展需要社區(qū)基層黨的組織，需要我們社區(qū)的黨員能夠引領(lǐng)和教育群眾，讓群眾能夠參與到社區(qū)自治建設(shè)中來。這也是推進社區(qū)民主政治建設(shè)的一個重要環(huán)節(jié)。
所以，怎么樣使社區(qū)在中央政策指導(dǎo)下，在法制的軌道上，能夠有序規(guī)范的建設(shè)。社區(qū)黨員應(yīng)該率先模范的執(zhí)行法律，同時在社區(qū)黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下，能夠擴大公民的有序參與。在社區(qū)建設(shè)中真正地實現(xiàn)基層民主，實現(xiàn)基層的法治建設(shè)，使整個社區(qū)的黨員群眾受到民主和法制的教育，民主和法制的熏陶。
第五，成立社區(qū)黨支部，是健全社會管理體制，構(gòu)建和諧社會的需要。社區(qū)黨支部的成立，是為了擴大黨在基層組織基層群眾中的影響力，為基層自治組織的建設(shè)奠定堅實的組織基礎(chǔ)。成立社區(qū)黨支部的重要意義，不僅僅在于成立支部本身，而在于成立社區(qū)黨支部以后，能夠使黨支部和廣大黨員，團結(jié)群眾、教育群眾。特別是在急難險重的情況下，在密切關(guān)系群眾生產(chǎn)生活方面，能夠給群眾提供服務(wù)。成立社區(qū)黨支部的意義還在于，為將來社區(qū)居委會的成立奠定堅實的組織基礎(chǔ)。同時，我們也要在這個過程當(dāng)中，對社區(qū)黨支部、社區(qū)支委，對社區(qū)中的每個黨員，進行一次檢驗。今天的黨支部書記，今天的支委委員，能不能在換屆選舉中繼續(xù)成為黨支部班子的成員，能不能贏得大家的信賴，能不能贏得群眾的擁護和支持，現(xiàn)在是一個考驗。社區(qū)黨支部能不能在社區(qū)自治組織建設(shè)中發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)核心作用，現(xiàn)在也是一個關(guān)鍵時期。社區(qū)黨支部不是與生俱來的，也未必是永久牌的。我們必須以社區(qū)群眾的需求，以為社區(qū)群眾搞好服務(wù)為工作的基本出發(fā)步和落腳點，開拓性的做好社區(qū)黨支部的工作。只有這樣，社區(qū)黨支部才能成為黨組織放心的戰(zhàn)斗在基層一線的堅強的戰(zhàn)斗堡壘。
今天參加會議的年長的不少，開一次會不容易，社區(qū)黨支部剛剛成立，最后，我想借這個機會，對社區(qū)黨支部，包括黨員干部和普通黨員，提幾點希望：
第一，我希望社區(qū)黨支部、黨員干部和普通黨員，在這次先進性教育當(dāng)中，一定要模范的執(zhí)行黨的路線方針和政策，認(rèn)真的按照先進性教育活動學(xué)習(xí)階段的安排，創(chuàng)造性的開展好工作。
第二，在這次先進性教育活動當(dāng)中，應(yīng)該使社區(qū)黨支部領(lǐng)導(dǎo)核心作用更加突出，組織地位更加鞏固，紀(jì)律觀念進一步增強，共產(chǎn)主義信念更加牢固，能夠成為有理想有紀(jì)律的社區(qū)黨支部，能夠成為有理想有紀(jì)律的優(yōu)秀共產(chǎn)黨員。
第三，堅持黨的民主集中制原則，健全黨內(nèi)的民主政治生活。社區(qū)黨支部剛剛成立，不管時間長短，我們共產(chǎn)黨是要堅持黨的民主集中制的。民主集中制的原則不能忘記。社區(qū)自治組織的發(fā)育程度如何，社區(qū)民主政治建設(shè)的進程如何，能否得到廣大群眾的依賴，很重要的也在于是否有健全的黨內(nèi)政治生活，是否能夠通過民主集中制的組織原則和政治紀(jì)律，團結(jié)和教育社區(qū)的黨員群眾，這一點是我們最根本的組織制度。希望社區(qū)黨支部，特別是社區(qū)黨支部的支部書記，作為第一責(zé)任人一定要牢記，今后我們黨委、黨總支和社區(qū)，反映社區(qū)民意主要是依靠社區(qū)黨的組織。社區(qū)黨組織、社區(qū)黨員，反映意見建議，一定要通過黨內(nèi)正常的組織生活秩序，有序反映問題。從今天開始，我們就不能視自己為一般的業(yè)主。我們是在同一個黨委領(lǐng)導(dǎo)下的一個黨員的群體，一個堅定性的群體，一個有文化有組織有紀(jì)律的群體。大家都應(yīng)該在構(gòu)建和諧社會、和諧竇店方面做出自己的貢獻。
第四，社區(qū)黨支部，包括全體黨員，一定要牢記黨的群眾路線。社區(qū)自治組織的性質(zhì)，更要求我們要堅持從群眾中來，到群眾中去，走馬克思主義的認(rèn)識路線，更需要我們能夠有愛人之心，能夠?qū)嵭腥收?、以人為本。只有這樣，我們才能夠代表廣大社區(qū)群眾的根本利益，才能夠說明我們很好的堅持了黨的群眾路線，密切聯(lián)系群眾，把各級黨組織的溫暖送到了基層群眾，把各級黨組織的精神帶向了社區(qū)群眾。社區(qū)黨支部開展工作的成效如何，社區(qū)黨員的形象如何，代表著黨的形象。希望社區(qū)黨支部的干部，社區(qū)的黨員同志們，一定要認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的路線、方針和政策，學(xué)習(xí)先進性教育活動中規(guī)定的政治理論科目，提高我們的黨性修養(yǎng)，不斷提高社區(qū)基層黨支部的執(zhí)政能力。只有這樣，才能不負上級黨委，不負廣大社區(qū)黨員、社區(qū)群眾的希望。
今天，借這樣的機會，跟大家見個面，頭一次在社區(qū)黨員當(dāng)中，特別是在這么多年長的黨員當(dāng)中，跟大家交流看法，交流意見。有說的不妥，說的不對的地方，請大家原諒。我相信，在社區(qū)黨總支的領(lǐng)導(dǎo)下，我們第二批先進性教育活動一定能夠結(jié)出碩果，一定能夠向上級黨委和社區(qū)群眾交一份滿意的答卷，使先進性教育活動真正成為社區(qū)群眾的滿意工程。
我就講這么多，謝謝各位!
學(xué)校支部會議講話稿篇一
同志們：
教研室是中國獨有的教育研究與指導(dǎo)機構(gòu)，根植基層、服務(wù)基層。多年來已經(jīng)形成了體系完備的教研組織體系，操作規(guī)范的教研運作機制，被國際上譽為“促進中小學(xué)教師專業(yè)發(fā)展的重要途徑”。多年來，我省各級教研部門充分發(fā)揮專業(yè)機構(gòu)的研究優(yōu)勢，為教育行政決策提供了重要的支撐，為我省教育改革發(fā)展提供了專業(yè)的指導(dǎo)和引領(lǐng)，也為推進廣大一線教師的專業(yè)成長、推動廣大學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量提高作出了貢獻。
今天的會議是xx省教研系統(tǒng)的盛會。全省三級教研部門主任匯集一堂，圍繞“立德樹人、深化課改，以教研轉(zhuǎn)型推動教育現(xiàn)代化”共同商討全省的教研工作。會議安排得好，主題明確，四個專題論壇也很務(wù)實：“課程建設(shè)、課堂轉(zhuǎn)型、評價改革、教研創(chuàng)新”四個角度都是當(dāng)前教研部門致力解決的焦點問題。我們就是需要共同研究這些熱點難點問題，把教育教學(xué)改革工作做得更好。
韓平副廳長在20xx年全省教研工作會議上的講話。
育人渠道眾多，課程育人、實踐育人、文化育人都和教研密切相關(guān)。我認(rèn)為，關(guān)鍵還是要落實課程育人，因為教研部門的工作著力點還是在課程與教學(xué)上，教學(xué)恰恰是我們教育目標(biāo)得以實現(xiàn)的主要途徑。以課程與教學(xué)為主渠道落實立德樹人，教研部門可以發(fā)揮更大的作用。
1。重視國家課程的德育導(dǎo)向。xx已經(jīng)在用的國家統(tǒng)編教材有《語文》《道德與法治》，接下來還有《歷史與社會》，如何領(lǐng)會并用好三科統(tǒng)編教材，明晰并貫徹落實國家德育課程的政治導(dǎo)向是關(guān)鍵。我省很早就出臺了課程育人的意見。將來國家對課程育人的要求會越來越高，如何落實到位是重點。
2。完善省級層面德育課程體系。我們要重視全科育人，認(rèn)真做好各個學(xué)科的德育研究，把中華傳統(tǒng)文化、革命傳統(tǒng)文化等德育內(nèi)容有效融入到學(xué)科日常教學(xué)中去，同時也要做好具有xx特色的德育課程建設(shè)，把xx獨有的德育資源和元素融入到課程體系中去，并形成xx特色。
3。要有大德育的視野，在做好課程育人之外，還要重視實踐育人、文化育人的工作。關(guān)于實踐育人，教育廳關(guān)于研學(xué)旅行和勞動實踐教育的兩個文件，大家要好好的做一些研究。
調(diào)研是教研的基本工作方式，也是較為常用的一種研究方式，教研部門為行政提供教育教學(xué)管理決策咨詢，策劃和組織針對性的教研活動都離不開調(diào)研。我們需要的是精準(zhǔn)的調(diào)研，有技術(shù)含量的調(diào)研，因為這樣的調(diào)研是明確研究疑難問題聚焦，并開展教學(xué)指導(dǎo)的基礎(chǔ)。有了精準(zhǔn)調(diào)研，才能有精準(zhǔn)教研，進而精準(zhǔn)教學(xué)。對此，我提三方面要求：
1。增加調(diào)研的現(xiàn)實性，讓調(diào)研更聚焦現(xiàn)實問題。期望教研部門的調(diào)研能夠更多的反映基層學(xué)校的真實問題，基層教師的真實心聲，因為教研部門和一線老師走得更近，更能聽到基層聲音，教育行政部門的許多教育決策的`信息來源，是需要依賴教研部門有價值的調(diào)研的。調(diào)研要聚焦，要精準(zhǔn)。
2。增加調(diào)研的針對性。教研室是教育行政部門和廣大學(xué)校之間的一個橋梁，許多行政部門思考和落實的重點問題，需要依賴教研提供的信息數(shù)據(jù)和專業(yè)分析。教研部門要多關(guān)注的教育熱點難點問題，如零起點教學(xué)、作業(yè)改革、民辦學(xué)校教學(xué)問題等。我們的教研機構(gòu)是所有學(xué)校的教研機構(gòu)，民辦學(xué)校也涵蓋其中。
3。增加調(diào)研的實效性，教研部門是業(yè)務(wù)部門，更是執(zhí)行部門，調(diào)研后還要有行動跟進，發(fā)現(xiàn)問題還要解決問題。
教學(xué)成果是反映一個地區(qū)教育教學(xué)發(fā)展水平和研究水平的重要指標(biāo)之一?，F(xiàn)在國家很重視基礎(chǔ)教育教學(xué)領(lǐng)域的成果，20xx年剛剛完成的第二屆國家基礎(chǔ)教育教學(xué)成果獎評審。xx拿了2項一等獎，26項二等獎。這些成果很多都來源于教研部門，即便是基層學(xué)校的成果也很多得益于教研部門的指導(dǎo)和引領(lǐng)。我期望結(jié)果更好些，縮小與先進省市的差距。我們既要改革，也要梳理改革的成效。比如說課程德育，做得很好，但需要總結(jié)。期望在兩個方面繼續(xù)努力：
1。聚焦熱難點，以問題為導(dǎo)向，重視課題研究。教研部門繼續(xù)做好教研相關(guān)重難點問題的研究，以問題為導(dǎo)向，并將問題轉(zhuǎn)化為課題，將課題研究付諸于實踐行動。要用研究的方式推動教育教學(xué)改革，積極解決課程改革中的熱點難點問題。要指導(dǎo)好基層教師的教科研，不做教科研的老師不是一位好老師，尤其是教師的小課題研究很有現(xiàn)實價值。要思考學(xué)校教研組建設(shè)的研究與指導(dǎo)，包括年級組和教研組之間的關(guān)系如何處理、區(qū)域如何推進等。
2。合力攻關(guān)，提前布局，重視成果梳理。我們xx有很好的課程教學(xué)改革行動，研究基礎(chǔ)扎實，但在研究成果梳理方面還需要再多花些力氣。教研系統(tǒng)近年來在課程建設(shè)、評價改革、教研機制創(chuàng)新、課堂教學(xué)轉(zhuǎn)型等方面做了大量的工作，也不乏優(yōu)秀成果。如何梳理這些成果，需要研究謀劃、提前布局，爭取在下一屆國家基教成果獎中有更好的成績，真正體現(xiàn)我省基礎(chǔ)教育教學(xué)的水平和風(fēng)采。
教研工作頭緒甚多，紛繁復(fù)雜。特別是在教育發(fā)展的新時期，許多的問題都需要教研部門來參與研究解決：課程改革需要教研，教師專業(yè)成長需要教研，課堂建設(shè)需要教研，評價改革推進需要教研，當(dāng)前熱點的精準(zhǔn)教學(xué)、steam教育、教學(xué)信息化推進等項目的開拓都需要教研。教研部門必須振奮精神，抓住主要矛盾，找準(zhǔn)重點工作。主要做好兩方面工作：
1。做好已有工作的落實與提升，如小班化教育、課堂教學(xué)轉(zhuǎn)型、教研組建設(shè)、農(nóng)村教研行動、高中課程改革深化與新教材使用、零起點教學(xué)、作業(yè)改革等等。
2。要關(guān)注教育現(xiàn)代化戰(zhàn)略以及社會關(guān)注的教育熱點難點問題。特別是教育現(xiàn)代化戰(zhàn)略與教研的關(guān)系，人民群眾關(guān)注度的熱點難點問題和教研的關(guān)系，需要我們認(rèn)真履行職責(zé)，努力解決問題。
各位同志，教研工作任務(wù)很重，責(zé)任很大，前景很好。期望大家繼續(xù)努力，進一步發(fā)揮教研在推進xx教育現(xiàn)代化建設(shè)中的重要作用。
學(xué)校支部會議講話稿篇二
各位黨員：晚上好！
我校的在職黨員已有105多名，而且黨員隊伍還在不斷擴大。建設(shè)好這支隊伍，關(guān)系到我校教育質(zhì)量和辦學(xué)水平上臺階，關(guān)系到學(xué)校發(fā)展水平和發(fā)展速度。學(xué)校的發(fā)展主要依靠三支隊伍。一是干部隊伍、二是黨員隊伍，三是教師隊伍。干部隊伍是關(guān)鍵，黨員隊伍是核心，教師隊伍是根本。學(xué)校黨員隊伍的核心作用、黨員的模范作用發(fā)揮得好不好，直接影響著教職工的積極性，影響到學(xué)校各項工作的深入開展。我們每一個黨員都要充分認(rèn)識到這一點，充分認(rèn)識到自己在學(xué)校各項工作中所承擔(dān)的責(zé)任。
我校黨員隊伍中，相當(dāng)一部分黨員同志表現(xiàn)出色，工作中率先模范，樂于挑重擔(dān)，任勞任怨，受到了廣大教師和學(xué)生的尊重和好評，為學(xué)校教育質(zhì)量和學(xué)校聲譽的提高做出了突出貢獻。他們長期在教學(xué)第一線擔(dān)任著較重的工作，在自己的崗位上兢兢業(yè)業(yè)，克服了自己生活中的許多困難，把主要精力都奉獻給了事業(yè)，奉獻給了學(xué)生，工作中取得了優(yōu)秀成績，為學(xué)校爭創(chuàng)了許多榮譽，得到了師生和家長的尊重和信賴，我們應(yīng)該向這些同志學(xué)習(xí)。
我校正處在發(fā)展的一個重要時期，面臨著許多困難。教學(xué)質(zhì)量的提高步履艱難；前幾年辦學(xué)布局調(diào)整，使學(xué)生數(shù)大幅增長，校園面積過小的問題更顯突出，管理的難度更大；少數(shù)民族學(xué)生比例增大，貧困學(xué)生多，造成學(xué)校辦學(xué)經(jīng)費緊張，制約了學(xué)校的發(fā)展；生源質(zhì)量較差的現(xiàn)狀已經(jīng)構(gòu)成影響教學(xué)質(zhì)量的最重要因素，我們面臨的壓力十分大。這些問題如果得不到逐步解決，學(xué)校發(fā)展的道路必然越走越窄。要戰(zhàn)勝困難，改變現(xiàn)狀，光靠校長不行，僅靠學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子也不行，要依靠我們的黨員，我們的干部，我們的教師隊伍，只有大家齊心協(xié)力，共同關(guān)心學(xué)校，同甘共苦，才能渡過難關(guān)。
我作為學(xué)校負責(zé)人和一名黨員，愿為學(xué)校發(fā)展盡自己全力，同時我也要求所有黨員要率先垂范，盡心盡責(zé)。今天，我向全體黨員提出以下要求：
一、以大局為重，以事業(yè)為重。作為學(xué)校的黨員，講大局，首先應(yīng)該有學(xué)校的全局觀念。在工作中要講這個大局，個人利益要服從這個大局，要按會議講話稿照學(xué)校支部的要求，圍繞學(xué)校的辦學(xué)目標(biāo)和辦學(xué)方向去做好本職工作。工作中每做一件事，都應(yīng)該充分考慮到是不是符合學(xué)校的整體利益，是不是有利于學(xué)生的發(fā)展，任何時候我們的心中都必須有這個大局。我們的事業(yè)是教育和培養(yǎng)學(xué)生，這是一個神圣而艱巨的任務(wù)。我們的事業(yè)關(guān)系到國家的未來，《中國教育改革和發(fā)展綱要》中指出：“振興未來的希望在教育，振興教育的希望在教師”，這既是大道理，也是實實在在的理，這樣的事業(yè)，我們沒有理由不以此為重。要轉(zhuǎn)變教育觀念，用科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)學(xué)校各項工作，堅持以“突出特色，為培育民族人才；以人為本，為學(xué)生一生發(fā)展”的辦學(xué)理念，用心去愛護學(xué)生，用心去培養(yǎng)學(xué)生，踏踏實實，勤勤懇懇去做好我們的事業(yè)。
二、要求黨員努力做到四個“走在先”：為人師表走在先，教育教學(xué)走在先，為校爭光走在先，關(guān)鍵時刻走在先。
共產(chǎn)黨
員要走在先，是黨的宗旨和黨員的先進性決定的。我們是教師隊伍中的黨員，因此，我們的為人，我們的工作都應(yīng)該是教師的榜樣，要求一般普通教師不能做的，黨員率先不做，要求一般普通教師做到的，黨員要率先做到。我們應(yīng)在遵守職業(yè)道德、教育教學(xué)工作等各方面走在教師的前面，尤其是在關(guān)鍵時刻，黨員更要義無反顧地走在前，關(guān)鍵時刻最能體現(xiàn)一個黨員的真實境界。
這四個“走在先”的要求，并不是我憑空想象的，而是從我校一些優(yōu)秀黨員身上總結(jié)出來的，他們的優(yōu)秀就是因為他們時時牢記自己是一名
共產(chǎn)黨
員，生活和工作中從嚴(yán)要求自己，不僅僅在這四個方面在更多的方面走在了群眾的前面，表現(xiàn)出了較高的思想境界。
應(yīng)該說，這“兩個為重”、“四個走在先”并不是特別要求，也沒有涵蓋對黨員的所有要求，而是對黨員的一些基本要求。我們應(yīng)該做到，我們不走在先，誰走在先，誰叫我們是
共產(chǎn)黨
員呢！黨員，就應(yīng)該是先進的。
二．創(chuàng)建和諧校園，發(fā)揮黨員模范作用。
不斷加強師德建設(shè)，努力塑造黨員先進形象，爭當(dāng)人民滿意的教師和教育工作者。作為教師黨員，一是始終牢記人民教師的神圣職責(zé)，愛祖國、愛人民，忠誠于人民的教育事業(yè)，以培育人才、發(fā)展先進文化和推進社會進步為己任。把個人的成長進步同社會主義偉大事業(yè)、同祖國的繁榮富強緊密聯(lián)系在一起，并在深刻的社會變革和豐富的教育實踐中履行好自己的光榮職責(zé)。二是堅持以人為本，尊重、關(guān)心、愛護每一個學(xué)生，對學(xué)生嚴(yán)格要求，耐心引導(dǎo)，因材施教，循循善誘，誨人不倦。同時要依法執(zhí)教，愛崗敬業(yè)，認(rèn)真貫徹教育方針，積極實施素質(zhì)教育，不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量，促進學(xué)生全面發(fā)展。三是在注重言教的同時注重身教，模范履行師德規(guī)范，以身作則，為人師表，以自己高尚的人格和品德去教育、影響學(xué)生。四是牢固樹立終身學(xué)習(xí)的思想，具有勇于創(chuàng)新、不斷進取的精神，與時俱進，不斷充實自己，不斷提高思想政治覺悟和業(yè)務(wù)素質(zhì)。行政崗位上的黨員，要積極投身到以“學(xué)習(xí)型、服務(wù)型、落實型”活動為主題的勞動競賽中去，認(rèn)真履行服務(wù)承諾，樹立精品意識，提高服務(wù)質(zhì)量，兢兢業(yè)業(yè)，一絲不茍，全身心地為教育教學(xué)服好務(wù)。所有的中層黨員干部都要深入到一線，實行面對面的領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)都要深入教學(xué)一線聽課、調(diào)研，掌握教情、學(xué)情。要全面落實《校務(wù)公開實施辦法》，對學(xué)校重大事項的決策要通過召開“論證會”、“教代會”等形式，廣泛征求教職工意見，得到大家的理解和支持，真正把“好事辦實、實事辦好”。
三．勤儉辦事，厲行節(jié)約，建設(shè)節(jié)約型校園。
加快建設(shè)節(jié)約型社會，事關(guān)現(xiàn)代化建設(shè)進程和國家安全，事關(guān)人民群眾福祉和根本利益，事關(guān)中華民族生存和長遠發(fā)展。最近，國務(wù)院也發(fā)出《關(guān)于做好建設(shè)節(jié)約型社會近期重點工作的通知》，學(xué)校是我們的大家庭，以實際行動反對浪費、厲行節(jié)約，是我們每位西中人的責(zé)任，我們要提倡“創(chuàng)節(jié)約校園，做節(jié)儉表率”。要從合理利用時間、節(jié)約用水、節(jié)約用電、節(jié)約用紙、節(jié)約用餐、節(jié)約用錢等方面提出科學(xué)合理的要求，精打細算，堅持從自我做起，從身邊做起，從一點一滴做起，充分利用資源，減少和杜絕浪費，養(yǎng)成善于理財?shù)暮昧?xí)慣。要積極廣泛地宣傳節(jié)約意識。為建設(shè)節(jié)約型校園獻計獻策，爭做節(jié)約先鋒。要互相監(jiān)督，做到厲行節(jié)約、人人有責(zé)。要努力做勤儉節(jié)約風(fēng)尚的傳播者、實踐者、示范者，讓“節(jié)約光榮、浪費可恥”的理念在校園蔚然成風(fēng)。
四．團結(jié)協(xié)作，嚴(yán)格要求，切實搞好各項工作。
全體黨員要充分發(fā)揮黨組織在學(xué)校工作中的戰(zhàn)斗堡壘作用，與學(xué)校高度保持一致，團結(jié)協(xié)作，同舟共濟。無論在什么地方、什么崗位工作，都要把學(xué)校利益放在第一位，都要維護學(xué)校的聲譽和大局的穩(wěn)定，都要堅持原則，堅決執(zhí)行學(xué)校的決定，堅決制止那些搬弄是非、捕風(fēng)捉影的言論和行為；要在學(xué)校的統(tǒng)一指揮下，切實履行自己的義務(wù)，創(chuàng)造性地開展工作，把分配給自己的工作完成好，把與其他部門合作的事情配合好，時時處處嚴(yán)格要求自己，在按制度辦事、按程序辦事方面給其他同志做出表率。工作中如有考慮不周、照顧不到的，要互相諒解、及時提醒，并要注意補臺，決不允許視而不見或“事不關(guān)己，高高掛起”。
具體措施是：
1.發(fā)揮黨組織先鋒堡壘作用，促進學(xué)校良好的文化氛圍。以創(chuàng)建省級文明學(xué)校為載體，堅持全員育人、全程育人、全方位育人，做到人人都是德育工作者，處處是德育陣地，事事都有德育功能。德育工作突出主體化、具體化、常規(guī)化，自覺確立學(xué)生在德育工作中的主體地位，在學(xué)生日常生活與學(xué)習(xí)中落實德育目標(biāo)，提高德育工作的針對性和實效性。學(xué)校要鼓勵優(yōu)秀教師承擔(dān)班主任工作，要形成對擔(dān)任班主任工作且做出成績的老師在評先、評優(yōu)、年度考核、職務(wù)聘任等優(yōu)先的原則，形成學(xué)校班主任工作教師踴躍承擔(dān)的良好氛圍。積極構(gòu)建學(xué)校、社會、家庭“三位一體”的德育工作網(wǎng)絡(luò)，要努力發(fā)揮家長的作用，讓家長知曉、理解、支持學(xué)校的管理。加強對班主任工作的考核，努力建設(shè)一支充滿愛心、有責(zé)任心、管理到位的班主任隊伍。班主任工作強調(diào)務(wù)實，強調(diào)責(zé)任心，對學(xué)生大道理要講，小事情要做，細微處要管，同時也要開拓創(chuàng)新，講究方法，尋求對策，追求實效。要切實改變部分班主任重學(xué)科成績，輕習(xí)慣培養(yǎng)；重籠統(tǒng)教育，輕個別交流；重優(yōu)等尖子生，輕學(xué)困后進生的觀念和做法，從細微末節(jié)抓起，從點點滴滴做起，形成良好的行為規(guī)范。強化提高教師道德規(guī)范的師德工程。加強教師的法制觀念，提升教師的道德修養(yǎng)，用崇高的人格去影響學(xué)生，用高尚的師德去感染學(xué)生，憑精湛的教學(xué)藝術(shù)去教育學(xué)生。
2.樹立科學(xué)的教育質(zhì)量觀。教育質(zhì)量是學(xué)校的生命線，是校長和教師的立身之本，是學(xué)生健康發(fā)展的基石。全體教職員工必須牢固樹立“三種意識”。一是牢固樹立教育質(zhì)量責(zé)任意識。校長必須始終堅持以素質(zhì)教育為中心，以提高教學(xué)質(zhì)量為抓手，必須堅持教育教學(xué)管理為己任，必須持之以恒的狠抓教學(xué)管理，必須牢牢地把教學(xué)管理掌控在手上。工作中，全體中層干部、
共產(chǎn)黨
員既要注重個人修養(yǎng)，做到言行一致，在人格、人品上做出表率，獲得教師的信任和尊重，又要深入教學(xué)一線，主動深入班級，參與教學(xué)研究，真正做到深入課堂影響人，以身示范感召人，身體力行引領(lǐng)人。二是牢固樹立全面的質(zhì)量意識。我們要站在講政治的高度，從責(zé)任出發(fā)，準(zhǔn)確把握新課程實施內(nèi)涵，牢固樹立起面向全體學(xué)生的`質(zhì)量意識，促進學(xué)生全面發(fā)展。學(xué)校要嚴(yán)格按照國家課程計劃開齊課程，開足課時。要按規(guī)定全面開設(shè)“綜合實踐活動”課程，積極培養(yǎng)學(xué)生參與實踐活動的能力。要嚴(yán)格落實“實驗教學(xué)管理規(guī)程”，切實加強理科實驗教學(xué)，努力提高學(xué)生實驗操作能力、實踐創(chuàng)新能力及科學(xué)探究能力。要密切關(guān)注學(xué)生心理健康，加強學(xué)生生理衛(wèi)生及心理健康教育，開展形式多樣、實際有效的學(xué)生心理咨詢活動，積極疏導(dǎo)學(xué)生心理障礙，促進學(xué)生健康成長。要廣泛開展“陽光體育運動”，促進學(xué)生身心健康和全面發(fā)展。三是牢固樹立可持續(xù)發(fā)展的質(zhì)量意識。教育是促進經(jīng)濟社會發(fā)展的持久事業(yè)，教育質(zhì)量是教育的永恒追求。學(xué)校要牢固樹立可持續(xù)發(fā)展的質(zhì)量意識，要堅持以學(xué)生發(fā)展為本，促進學(xué)生終生健康成長。要堅持從基礎(chǔ)抓起，從各學(xué)段起始年級抓起，一級對一級負責(zé)，形成教育質(zhì)量發(fā)展的良性循環(huán)。學(xué)校和諧發(fā)展了，教師素質(zhì)提高了，學(xué)生全面發(fā)展了，教育質(zhì)量就提高了，當(dāng)?shù)乩习傩站蜐M意了。對教育教學(xué)質(zhì)量的敬畏之心體現(xiàn)的是一個校長的使命感，反映的是對教育事業(yè)和廣大師生的深厚感情，折射出的是一種自律意識和人生態(tài)度。全體教職員工有了這種敬畏之心，就會視學(xué)生為自己的生命，視學(xué)校為自己的生命，就能最大限度地發(fā)掘自己的人生價值，才會對教育事業(yè)做出應(yīng)有的貢獻。
3.狠抓教學(xué)常規(guī)管理，努力提高課堂教學(xué)效益。學(xué)校要把校風(fēng)、班風(fēng)、學(xué)風(fēng)與教學(xué)常規(guī)管理的落實結(jié)合在一起，作為提高課堂教學(xué)效益、促進教學(xué)質(zhì)量大面積提升的奠基性工程來抓，日常常規(guī)規(guī)范管理以及教師在教學(xué)過程中持怎樣的態(tài)度、表現(xiàn)怎樣的道德風(fēng)貌，直接影響著學(xué)生道德品質(zhì)的形成和發(fā)展，而這種影響常常是無形的、潛在的，又是長遠的、深刻的，是任何教科書、任何道德箴言、任何懲罰和獎勵制度都不能代替的一種教育力量。教師應(yīng)忠于人民的教育事業(yè)，具有高尚的道德品質(zhì)和思想作風(fēng)，為人師表，教書育人。塑造一支師德高尚、業(yè)務(wù)精良、紀(jì)律嚴(yán)明、“學(xué)為人師、行為世范”的教師隊伍；營造一個健康文明、安全和諧、奮發(fā)上進、生動活潑的治學(xué)環(huán)境，引導(dǎo)學(xué)生志存高遠、熱愛學(xué)習(xí)、自強不息、全面發(fā)展的良好學(xué)風(fēng)。良好的校風(fēng)、班風(fēng)、學(xué)風(fēng)關(guān)系學(xué)校各項工作的開展，必須切實抓實、抓好，抓出成效，以便為學(xué)校全面工作奠定基礎(chǔ)。進一步強化學(xué)生考勤制度，端正班風(fēng)學(xué)風(fēng)，抓好學(xué)生日常行為規(guī)范。課任教師有義務(wù)有責(zé)任做好課堂的點名工作，教務(wù)處做好周統(tǒng)計、月統(tǒng)計、半期統(tǒng)計和學(xué)期統(tǒng)計，對遲到、早退、曠課的學(xué)生及時反饋并根據(jù)考勤管理條理做出處理。切實做到及時準(zhǔn)確，并與文明班級掛起鉤來（教務(wù)處要相應(yīng)制定文明班級評比細則），達到實時教育學(xué)生目的。
4.加快評價制度改革步伐，充分發(fā)揮其導(dǎo)向保障作用。評價是對課改成效的最終檢驗，也是學(xué)校各項工作能否順利實施的根本性問題。學(xué)生評價要轉(zhuǎn)變以考試成績?yōu)槲┮粯?biāo)準(zhǔn)的學(xué)生評價觀，研究建立起既能體現(xiàn)課改理念又能促進課改發(fā)展，既重視知識與能力又關(guān)注學(xué)生情感態(tài)度與主體參與，即抓住過程與方法又強調(diào)教學(xué)實效的新的學(xué)科教學(xué)評價體系。要堅決改變以考試為手段的教學(xué)評價方式，探索定性與定量評價相結(jié)合，過程性評價與終結(jié)性評價相結(jié)合的多元化的學(xué)科教學(xué)評價方法，不斷提高學(xué)科課堂教學(xué)效益。教師評價要突出評價的激勵和調(diào)控功能，要與評優(yōu)、晉級等緊密結(jié)合，要強調(diào)評價內(nèi)容、評價主體的多元化和評價方式的多樣性。今后對教師除教學(xué)工作以外承擔(dān)學(xué)校社會工作（班主任、年段長、教研組長、備課組長等）特別班主任工作的老師在評優(yōu)、評先、晉級等方面應(yīng)給予優(yōu)先考慮。要建立包括教師的職業(yè)道德、教學(xué)態(tài)度、實踐技能、研究水平、工作業(yè)績等在內(nèi)的多元化評價指標(biāo)，建立以教師自評為主，學(xué)生、家長、教師、校長等共同參與的評價制度。教師發(fā)展性評價要通過翻閱檔案、查閱資料、觀察面談、調(diào)查問卷等多種評價手段來收集各方面的資料，以求評價結(jié)果的客觀性、可信性和有效性。同時每年開展評選教職工滿意的處室，先進教研組、先進年段活動，并與其負責(zé)人的工作業(yè)績掛起鉤來，既發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)的作用又形成集體的合力。
5.著力抓好三個基本點。（1）抓住關(guān)鍵點——加強教師隊伍建設(shè). 教師是立校之基，是強校之本，也是業(yè)績之源，緊緊團結(jié)教師，依靠教師，我們的學(xué)校就大有希望，我們的事業(yè)就會更加興旺發(fā)達。加強教師隊伍建設(shè)是學(xué)校建設(shè)的永恒主題，是學(xué)校發(fā)展的基礎(chǔ)和關(guān)鍵。進一步加大教師的培訓(xùn)培養(yǎng)力度，為教師搭建公平競爭的舞臺，為教師創(chuàng)建合作共贏的工作環(huán)境，用3—5年的時間，努力建設(shè)一支數(shù)量足夠、結(jié)構(gòu)合理、業(yè)務(wù)精湛、品德高尚的教師隊伍。（2）抓住中心點——提高教育教學(xué)質(zhì)量. 教育教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校工作的生命線，是學(xué)校的中心工作。提高教育教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵是提高課堂教學(xué)的有效性。教育教學(xué)質(zhì)量高的重要標(biāo)志就是高、中考質(zhì)量高。高、中考畢竟是每一位學(xué)生進入高一級學(xué)校學(xué)習(xí)的主要途徑，學(xué)校有責(zé)任、有義務(wù)讓更多的學(xué)生順利通過高、中考進入高一級學(xué)校學(xué)習(xí)，但僅有高、中考成績是遠遠不夠的，我們重視高、中考，更要超越高、中考，追求高、中考升學(xué)率決不是我們追求的唯一目標(biāo)和全部目標(biāo)，應(yīng)對高、中考也決不是高中生學(xué)習(xí)生活的全部內(nèi)容。培養(yǎng)適應(yīng)時代發(fā)展需要的創(chuàng)新型人才，培養(yǎng)有知識、有能力、有素養(yǎng)的一代新人，是民族中學(xué)提高教育教學(xué)質(zhì)量追求的目標(biāo)。（3）抓住落腳點——讓學(xué)生和家長滿意，讓黨和政府放心。努力把握好“應(yīng)試”與素質(zhì)教育這兩者之間的關(guān)系，認(rèn)清教育本質(zhì)，把握教育規(guī)律，積極推進素質(zhì)教育，使教育教學(xué)活動始終不偏離“為學(xué)生的全面發(fā)展和終身發(fā)展奠定基礎(chǔ)”這一大方向。讓學(xué)生考取一所好大學(xué)或中學(xué)，特別是提高一本、二本或重點中學(xué)的上線率和錄取率，是符合當(dāng)前教育形勢需要的，也是符合人民群眾意愿的，這是我們教育教學(xué)工作的重點。要加強畢業(yè)班工作管理，努力提高辦學(xué)效益。學(xué)校成立的高、初三年工作領(lǐng)導(dǎo)小組要指導(dǎo)、協(xié)調(diào)、管理、服務(wù)于高、初三教育教學(xué)工作，并協(xié)調(diào)“x”科教學(xué)工作，保證今年高、中考更大豐收。
6.加強服務(wù)保障隊伍建設(shè)。
增強服務(wù)意識，提高服務(wù)質(zhì)量。加強財務(wù)管理，增收節(jié)支，要弘揚艱苦奮斗的作風(fēng)，堅決反對鋪張浪費，推進節(jié)約型校園建設(shè)。要加大財務(wù)管理監(jiān)督力度，嚴(yán)格按程序辦事，該走的程序一道不能缺，該簽的字一個不能少。嚴(yán)格執(zhí)行校產(chǎn)校具保管使用、登記、進出庫等制度。要積極營造氛圍，大力宣傳節(jié)約型校園建設(shè)在整個文明校園建設(shè)中的意義，要引導(dǎo)師生積極參與，出臺一些厲行節(jié)約的具體措施，節(jié)水、節(jié)電、節(jié)紙張，盡力壓縮行政性支出。加強校園網(wǎng)的建設(shè)與管理，合理有效地使用各種教育、教學(xué)設(shè)備，精心制作年度預(yù)算，加強財產(chǎn)管理。進一步對校園進行合理規(guī)劃，爭取盡快落實完善學(xué)生食堂和體育場館的建設(shè)。
加強教輔隊伍建設(shè)。進一步提高教輔人員的服務(wù)意識和服務(wù)態(tài)度，加大對教輔隊伍的培訓(xùn)力度，提升他們的專業(yè)素質(zhì)。確保學(xué)校教學(xué)中心工作有序高效的開展。
學(xué)校各處室要進一步加強分工協(xié)作，履行職能，努力開創(chuàng)學(xué)校工作新局面。要將各項工作與民主評議行風(fēng)建設(shè)結(jié)合起來，提高工作效率，營造健康、民主、積極向上的教育氛圍。學(xué)校將嚴(yán)格按照上級有關(guān)要求，認(rèn)真作好綜治、廉政、計生、效能、行風(fēng)、校務(wù)公開等各項工作,使學(xué)生民主評議行風(fēng)建設(shè)走上健康軌道。還要通過教代會完善校務(wù)公開方案，強化民主監(jiān)督，推進民主管理，提高管理水平、決策水平。學(xué)校還充分發(fā)揮民主評議行風(fēng)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組作用，加強行風(fēng)建設(shè)，提高學(xué)校辦事效率，提高辦學(xué)水平。
同志們：
大家下午好！
今天，我校黨支部換屆選舉大會在全校師生的熱切期盼中隆重召開了。這是全校黨員教師在政治生活中的又一件大事。開好這次大會，將對進一步開展好支部工作，推進爭先創(chuàng)優(yōu)學(xué)教活動有著重要的意義。也可以更好地用科學(xué)發(fā)展觀武裝全體黨員教師的頭腦，以“爭先創(chuàng)優(yōu)”主題活動的良好氛圍，團結(jié)帶領(lǐng)廣大黨員教師為實小的教育教學(xué)工作多作貢獻。
全體黨員教師為建設(shè)實小而努力工作，在各方面都起到極大的推動作用。在此，我代表學(xué)校黨支部對你們表示衷心的感謝，同時預(yù)祝此次學(xué)校黨支部換屆選舉工作大會順利、圓滿。
本屆學(xué)校黨支部在縣教育總支及主管部門的領(lǐng)導(dǎo)下，各項工作取得了一定的發(fā)展，先后獲得了“縣級優(yōu)秀基層黨組織”、“縣級宣傳思想工作先進單位”、“全縣爭先創(chuàng)優(yōu)工作典型單位”。這些成績令人倍感振奮，也說明了學(xué)校黨支部很好的發(fā)揮了黨的戰(zhàn)斗堡壘和主力軍的重要作用。近三年我校更是面臨著全面快速發(fā)展的關(guān)鍵時期，既是機遇，又是挑戰(zhàn)，借此機會，我想談幾點建議和要求：
1、要做專業(yè)發(fā)展的排頭兵。制定科學(xué)、切實的個人專業(yè)發(fā)展規(guī)劃，“凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢”，黨員教師要帶頭結(jié)合自身實際、本學(xué)科特點和發(fā)展前景、學(xué)校發(fā)展規(guī)劃和社會發(fā)展趨勢，制定為期不等的發(fā)展計劃，以促進自己更好成長。
2、要有強烈的職業(yè)責(zé)任感。我們面對的每一位學(xué)生僅僅是我們從教生涯中的一名學(xué)生而已，然而就家長而言、對學(xué)生本人而言，卻絕僅非如此，因此，我們應(yīng)本著對學(xué)生、對家長負責(zé)的態(tài)度，進一步增強職業(yè)責(zé)任感和職業(yè)自豪感。
3、要堅持不懈地學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)型社會促使我們一定要持之以恒地、通過多種途徑學(xué)習(xí)多方面的知識，從而不斷更新知識，優(yōu)化知識結(jié)構(gòu)，在促進自己不斷成長地同時更好勝任本職工作。
4、要有一顆平常心。教師的職業(yè)特點決定了我們一定要有一種“捧著一顆心來，不帶半根草去”的奉獻精神，勤勤懇懇的工作著并快樂著。
最后，我希望各位黨員教師以高度的主人翁姿態(tài)和高度負責(zé)的精神，肩負全校教職工的重托，認(rèn)真審議大會的各項議程，正確行使民主權(quán)利，投好莊嚴(yán)的一票，選出一個富有戰(zhàn)斗力的黨支部好班子。
我相信，在全體黨員教師的共同努力下，這次大會一定能開成一個團結(jié)、鼓勁、民主、勝利的大會。即將產(chǎn)生的新一屆黨支部委員會委員，一定能帶領(lǐng)全校廣大黨員教師繼往開來，開拓進取，為推動我校黨支部工作再上新臺階，作出應(yīng)有的貢獻。再次祝本次大會取得圓滿成功!
2011.4.8
各位同志：大家好！
目前，黨員活動日制度是我村基層黨組織在新的形勢下加強農(nóng)村黨員教育管理的一個新的嘗試、一種新的創(chuàng)造。這一做法，也得到了黨委的充分肯定。但我們自己對工作要有一個清醒的認(rèn)識，有一個正確的估價。就目前情況看，還存在不少問題：
一些領(lǐng)導(dǎo)同志和少數(shù)黨員對實行農(nóng)村黨員活動日的重大意義缺乏深刻的認(rèn)識，組織不得力，參與積極性不高。
總之，對我村的黨員活動日制度，不能估價太高，同黨委的要求、同省，市，組織部的期望，還有很大差距。因此，我們要以這次會議的召開為契機，進一步提高認(rèn)識，總結(jié)經(jīng)驗，加大工作力度，狠抓工作落實，全面深化農(nóng)村黨員活動日制度，把我村黨員活動日制度提高到一個新的水平。關(guān)于這個問題，我不再多講，只強調(diào)以下幾點：
一、不斷深化認(rèn)識，增強自覺性
黨員活動日制度既是農(nóng)村黨員日常教育培訓(xùn)的有效載體，有利于提高黨員隊伍的整體素質(zhì)，又是新形勢下農(nóng)村黨員管理的有效載體，有利于增強農(nóng)村黨員的黨性觀念，發(fā)揮先鋒模范作用，還是新形勢下農(nóng)村黨支部建設(shè)的一個有效的活動載體，通過黨員活動日的五學(xué)、四議、三幫，有利于實現(xiàn)五好建設(shè)目標(biāo)。同時，黨員活動日還是發(fā)展黨員，推進農(nóng)村民主政治建設(shè)的有效載體，有利于發(fā)展黨員十六字方針的全面貫徹落實、保證黨員發(fā)展質(zhì)量，有利于擴大黨內(nèi)民主并以黨內(nèi)民主促進農(nóng)村民主政治建設(shè)。因此說，農(nóng)村黨員活動日制度是新形勢下農(nóng)村黨員發(fā)展、教育、管理和農(nóng)村支部建設(shè)的一個總的載體，認(rèn)真抓好落實，對于提高農(nóng)村基層組織的吸引力、戰(zhàn)斗力，推進農(nóng)村產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整和各項事業(yè)的發(fā)展，必將產(chǎn)生深遠的影響。各支部要高度重視，把落實農(nóng)村黨員活動日制度納入三級聯(lián)創(chuàng)和農(nóng)村基層組織建設(shè)責(zé)任體系，擺上重要議事日程，并作為三級聯(lián)創(chuàng)活動的七個重要內(nèi)容，同安排、同督導(dǎo)、同考評。黨員活動日制度落實較好的地方，要高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求，進一步做好鞏固提高工作。
二、改進活動辦法，提高參與率
一是準(zhǔn)備工作要充分、到位。每月黨日活動前，要統(tǒng)籌規(guī)劃，超前安排，搞好輔導(dǎo)員和骨干的培訓(xùn)。各支部對活動的內(nèi)容、形式和要求等都要有具體安排，對于預(yù)期達到的目的和效果要有底數(shù)，并提前通知黨員做好充分準(zhǔn)備，從而增強活動的主動性、針對性和實際效果。 二是活動形式要靈活多樣。通過形式多樣、內(nèi)容豐富的活動，變行政命令為自覺參與，增強黨員參與活動的興趣。三是活動效果要扎扎實實。每次活動都要實實在在，不能圖形式、走過場，從而使黨員活動日真正成為每個黨員行使權(quán)力、履行義務(wù)的重要陣地，激發(fā)其積極參與的責(zé)任意識。
三、健全各項制度，注重抓好落實
一是建立健全村組黨員干部帶頭學(xué)習(xí)制度，提高基層黨員干部落實制度的自覺性。二是將制度納入目標(biāo)管理，用目標(biāo)強化制度落實。三是加大督查力度。村黨組織要抽調(diào)人員，定期、不定期深入到支部，采取聽匯報，看資料、找黨員座談等形式，了解黨員活動日制度的落實情況。對制度落實好的給予表揚，對落實差的給予批評，通過督查促進制度落實。四是健全完善記實制度，強化普查工作力度。學(xué)習(xí)貫穿始終，著力增強素質(zhì)。一方面要堅持不懈地開展黨的基本知識、基本理論和方針、政策教育，提高政治理論素質(zhì);另一方面要加強農(nóng)村實用技術(shù)培訓(xùn)，提高幫帶能力。通過經(jīng)常性的學(xué)習(xí)教育，進一步提高廣大農(nóng)村黨員的整體素質(zhì)，使他們在農(nóng)村兩個文明建設(shè)中更好地發(fā)揮先鋒模范作用。
學(xué)校支部會議講話稿篇三
各位教師、職工：
今天我們在這里召開學(xué)校教職工會議，主要目的是全面部署全學(xué)年學(xué)校工作，統(tǒng)一大家思想，為創(chuàng)建更美好學(xué)校而共同努力。根據(jù)會議安排，我講三方面內(nèi)容：
一、關(guān)于本學(xué)期的有關(guān)工作計劃安排。
1、以師德建設(shè)為根本，做有底線的人民教師。
學(xué)校將深入開展師德師風(fēng)建設(shè)活動，進一步強調(diào)愛與責(zé)任是師德之魂，師德是教師之本，是教師之底線。學(xué)校將利用教職工會，向全體教職工明確提出了工作紀(jì)律和要求，制定了文明上網(wǎng)公約。嚴(yán)禁上班時間看網(wǎng)絡(luò)電影電視，嚴(yán)禁在網(wǎng)絡(luò)上或辦公室閑聊中發(fā)表不負責(zé)任的言論現(xiàn)象。學(xué)校將每月組織師德師風(fēng)學(xué)習(xí)，幫助教師進一步樹立服務(wù)意識，責(zé)任意識，誠信意識，合作意識和個性發(fā)展意識，提升工作質(zhì)量，生活質(zhì)量，生命質(zhì)量，塑造敬業(yè)精神，專業(yè)精神。本學(xué)期我校將建立教師個人教育成長檔案計劃，建立“師德師風(fēng)”反饋機制，班級如有三分之一的家長反映有師德問題，經(jīng)調(diào)查落實屬實，學(xué)校將嚴(yán)肅處理，年底師德考核一票否決！
2、以研究學(xué)生為抓手，做“成長型”的幸福教師。
一流教師不但要傳授知識，而且要善于以自身的智慧不斷喚醒孩子們的學(xué)習(xí)熱情，點化孩子們的學(xué)習(xí)方法，豐富孩子們的學(xué)習(xí)經(jīng)驗，開啟孩子們的學(xué)習(xí)智慧。做“研究性、反思型、成長型”的教師不但能增長我們的智慧，更能讓我們體味到工作的幸福和意義。本學(xué)期每一位教師首先要有針對性的選擇班級3個學(xué)生為典型案例以點帶面以“觀察、詢問、引導(dǎo)”三個層次開展追蹤性研究教育教學(xué)，以此真實的把握學(xué)生所思、所想，真正走入學(xué)生的心中把握學(xué)生差異實施有意義的教育教學(xué)。
（1）記錄形式可以一周記錄一次不少于500字，也可以一日記錄一次不少于50字。
（2）觀察點不能太大，低年級可以將觀察重點落在學(xué)習(xí)習(xí)慣上：比如以整理書包、桌洞這個點的連續(xù)觀察、詢問就能了解學(xué)生的個性品質(zhì)和學(xué)習(xí)品質(zhì)。
（3）反饋要及時，每一個月記錄一個學(xué)生的案例追蹤，一學(xué)期不少于三位學(xué)生的案例追蹤。
（4）案例追蹤將作為我校教師的個人小課題研究。
其次我們要求每個教師對課堂的追求要精益求精，在課堂上要經(jīng)常進行三思：一思課前對教材對學(xué)情的理解和處理，二思課后對自己的教學(xué)過程進行反思，找出成功與失敗之處，三思對原教學(xué)設(shè)計進行調(diào)整勤寫教學(xué)隨筆，抓住班級典型案例進行跟蹤研究分析，在觀察中不斷反思、體悟、提升，形成自己獨具風(fēng)格的教學(xué)個性。
3、以年輕教師培養(yǎng)為基礎(chǔ)，充實隊伍力量。學(xué)校將定期召開年輕教師座談會，交流，思想，肯定進步，找出差距，修正計劃，幫助和引導(dǎo)他們，找準(zhǔn)努力方向。本學(xué)期將開展年輕教師師徒結(jié)對活動，徒弟一學(xué)期聽師傅課不少于20節(jié)課，師傅要對徒弟進行連續(xù)三周的追蹤聽課，鍛煉年輕教師的膽量和課堂應(yīng)變能力，較快提高其教學(xué)水平。（30歲以下的教師和新教師要自主選擇師父，第二周上報教導(dǎo)處）。
4、組織教師教學(xué)基本功大比武。學(xué)校將全面開展每月各項教學(xué)基本功比賽：9月板書比賽，10月份現(xiàn)場備課比賽、11月教師說課比賽、12月課堂教學(xué)技能比賽活動，讓廣大教師在錘煉和磨礪中成長起來。
二、狠抓教學(xué)常規(guī)管理，強化課堂教學(xué)改革。
抓好常規(guī)管理，可以說是當(dāng)前學(xué)校質(zhì)量提高，最實在最有效的法寶，為此今年我校將狠抓教學(xué)常規(guī)管理，把教學(xué)常規(guī)工作落到實處，在遵循我校傳統(tǒng)常規(guī)教學(xué)工作的基礎(chǔ)上，本學(xué)期將做好以下三個方面的工作：
（二）嚴(yán)抓聽評課的活動落實：師徒結(jié)對課，推門課，定向追綜課，優(yōu)質(zhì)課等活動，每次聽課后要組織一起聽課的教師及時評課，交換意見，既肯定成績，又指出問題，做到全面客觀，使大家通過平課受到啟發(fā)，提高認(rèn)識，達到評一課，促多人，帶一方的效果。
（三）嚴(yán)抓教研活動的落地實施：本學(xué)期通過分組教研，集體組織業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)等方式，幫助教師對教材有全面的認(rèn)識和把握，為課堂教學(xué)做好充分的準(zhǔn)備。我們將對教學(xué)研究工作，進行具體、明確的分工，按照語數(shù)小學(xué)科分成低年級語數(shù)教研組，高年級語文教研組，高年級數(shù)學(xué)教研組，英語音樂體育美術(shù)教研組，每個教研組有帶隊的教研組長，在教研組長的帶領(lǐng)下在固定地點固定時間固定人數(shù)單周通課雙周教研，并做好簽到記錄和通課教研記錄，最終整理形成了詳實的學(xué)期教研材料。分管學(xué)科領(lǐng)導(dǎo)必須參與小組教研學(xué)習(xí)。教研組長要在前三周認(rèn)真做好本學(xué)期的教研內(nèi)容安排。學(xué)校將在學(xué)期末對四個教研組的學(xué)習(xí)進行考核評比。
三、提高平日反饋的及時性和有效性，全面提升工作效率。
在繼續(xù)落實去年教育教學(xué)日?；顒拥耐瑫r，加強每次反饋活動的及時性和有效性，養(yǎng)成固定事情固定時間做，重要的事情最先做的好習(xí)慣，全面提升工作效率！
1、固定性：學(xué)校調(diào)研每次不管是什么時候，一律統(tǒng)一到測試后的下周三放學(xué)前以級部為單位教研組長統(tǒng)一上交，無需教導(dǎo)處提醒，網(wǎng)上提醒一次給本教研組扣掉一份，作為期末優(yōu)秀教研組評比的依據(jù)。
2、計劃性：凡事預(yù)則立不預(yù)則廢，提前做好計劃打算，班級工作和觀察課堂要做到有計劃、定期、長期的觀察整理。
學(xué)校支部會議講話稿篇四
同志們：
大家好！
在中國共產(chǎn)黨創(chuàng)團xx周年前夕，省教育廳決定在吳起縣召開全省中小學(xué)后勤工作現(xiàn)場會，意義重大。這次會議是浙江省委教育工委、省教育廳年初安排的一次那次重要會議。大會的主要任務(wù)是：全面貫徹落實中省教育領(lǐng)會工作會議精神，通過參觀交流、研討探索，進一步提高認(rèn)識，謀劃未來工作，明確目標(biāo)任務(wù)，推進全省中小學(xué)后勤工作科學(xué)發(fā)展，為全面落實素質(zhì)教育戰(zhàn)略主題作出新的貢獻。
吳起縣有著光榮的革命傳統(tǒng)。早在76年前，這里是中央紅軍與陜北紅軍勝利會師的地方，是中國革命從勝利走向勝利東亞的轉(zhuǎn)折點。近年來，吳起縣委縣政府繼承和發(fā)揚大革命傳統(tǒng)，堅持教育優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略，累計投入資金5億多，調(diào)整了學(xué)校布局，完善了后勤設(shè)施，緊扣學(xué)生“吃、住、行、管、娛、學(xué)”六個環(huán)節(jié)，開展規(guī)范化管理、精細化服務(wù)，基本實現(xiàn)穩(wěn)定了縣域教育均衡發(fā)展。吳起縣是陜西省落實教育優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略的一面認(rèn)真落實旗幟，影響在全省乃至全市有較大的影響。吳起縣之所以取得總分如此成績，不僅是因為中國經(jīng)濟條件好，更重要的是縣委縣政府對教育的高度重視，他們站得高，看得遠，做得實。
剛才，延安市教育局、吳起縣政府等單位向大家介紹了學(xué)校后勤管理方面的工作經(jīng)驗，講得都很好，讓我們深受啟發(fā)、倍受鼓舞。為了應(yīng)付基礎(chǔ)教育改革和發(fā)展的深化改革需要，近年來，我省中小學(xué)在各地后勤管理方面都創(chuàng)造和積累了不少好的經(jīng)驗和辦法，由于時間關(guān)系，不能在這里一一詳述。我們已將其中一些有代表性的材料印制成冊發(fā)給大家，希望大家會后能深刻理解，相互啟發(fā)借鑒。下面，我講幾點意見。
出國深造曾經(jīng)為我省基礎(chǔ)教育的發(fā)展，尤其是在促進農(nóng)村教育的改革與發(fā)展中做出過發(fā)展勝于的貢獻。在過去極短一段時間里，由于不受全省經(jīng)濟發(fā)展水平、管理體制等因素的制約，我省為數(shù)不少的基礎(chǔ)教育階段學(xué)校經(jīng)費緊張，難以為繼，是靠廣大師生艱苦奮斗，勤工儉學(xué)維持了學(xué)校的運轉(zhuǎn)。近年來，隨著全國經(jīng)濟社會發(fā)展速度不斷加快，傳統(tǒng)意義上的勤工儉學(xué)工作迎來了新的挑戰(zhàn)。面對挑戰(zhàn)，我省勤工儉學(xué)系統(tǒng)在新的形勢下，積極探索、不斷創(chuàng)新，做了大量開拓性的工作。
(一)農(nóng)村基層繼續(xù)發(fā)掘勤工儉學(xué)組織工作的新內(nèi)涵。20xx年以前，我們先后召開榆林、淳化勤工儉學(xué)現(xiàn)場會和涇陽后勤改革現(xiàn)場會，推廣了榆陽區(qū)的“五個一”工程、淳化縣的“三小工程”、寶雞市的“十小工程”、渭南市的生態(tài)文明校園工程等榆林市歷練，這些工作的開展，繼續(xù)了學(xué)校促進繼續(xù)保持勤儉辦學(xué)的優(yōu)良傳統(tǒng)和學(xué)生素質(zhì)的全面提高。
(二)利用全省勤工儉學(xué)模塊系統(tǒng)的網(wǎng)絡(luò)和資源，為中小學(xué)后勤保障改革發(fā)展改革提供服務(wù)。從20xx年開始，在廳領(lǐng)導(dǎo)的支持下讓，生產(chǎn)教育管理處組織工作人力，先后深入漢中、渭南等地調(diào)查研究。效法這些市的做法，發(fā)展壯大根據(jù)全省基礎(chǔ)教育發(fā)展需要有，生產(chǎn)教育處提出了利用全省市、縣勤工儉學(xué)系統(tǒng)的資源，為中小學(xué)校服務(wù)，做好中小學(xué)后勤管理工作的方法論。他們的想法得到了楊局長廳長的高度重視和大力支持，曾兩次召開廳務(wù)會專門進行研究。在此基礎(chǔ)上，省教育廳制定了《關(guān)于進一步加強全省中小學(xué)后勤管理工作的通知》(陜教產(chǎn)〔20xx〕7號)，對加強和規(guī)范中小學(xué)后勤管理工作提出明確要求，同時把全省教育落實中小學(xué)后勤管理的任務(wù)行政部門到勤工儉學(xué)系統(tǒng)。20xx年以來，我們把落實7號文件精神作為研究重點工作，取得了出現(xiàn)明顯的工作成效。
一是拓寬了勤工儉學(xué)的全縣工作轄區(qū)，加強了各級教育行政部門管理學(xué)校后勤的職能。各市以落實7號文件精神和市、縣機構(gòu)改革為新格局，積極落實學(xué)校后勤管理職能，出臺規(guī)范性文件，探索各有特色的學(xué)校后勤管理模式。榆林、商洛兩市的勤工儉學(xué)部門除承擔(dān)中小學(xué)后勤管理任務(wù)外，同時還承擔(dān)了蛋奶工程、學(xué)生資助、學(xué)校裝備管理等其他工作任務(wù)，重新組建本市中小學(xué)后勤管理服務(wù)中心，出臺實施意見，并進入了全方位組織實施階段;寶雞、渭南兩市推行增加職能管理機構(gòu)的辦法，融實踐基地、學(xué)生資助、后勤管理、蛋奶工程為一體，制定學(xué)校后勤管理工作細則、標(biāo)準(zhǔn)或辦法，實現(xiàn)了市、縣、校三級貫徹管理機構(gòu)的職能落實，啟動了“軍需服務(wù)規(guī)范化學(xué)?！眲?chuàng)建活動;設(shè)為把縣級勤辦履行學(xué)校后勤管理職能漢中市年度考核和督導(dǎo)評估范疇，由市教育局主管局長軍代表逐縣陸定一督查落實;咸陽市成立了學(xué)校風(fēng)險保障科，成為各處室我省第一個公務(wù)員管理科室;西安、安康、延安、陽泉等市也在資源整合、工作對接和機構(gòu)建設(shè)等方面邁出了新的步伐。
二是推行學(xué)校后勤管理工作的制度化和制度化，為實現(xiàn)全省學(xué)校后勤管理咨詢服務(wù)服務(wù)的規(guī)范化、系統(tǒng)化奠定了基礎(chǔ)。省上制定印發(fā)了《陜西省農(nóng)村寄宿制學(xué)校食堂管理標(biāo)準(zhǔn)(試行)》和《陜西省農(nóng)村寄宿制學(xué)校宿舍管理服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)(試行)》，為全省農(nóng)村中小學(xué)后勤管理規(guī)范化、服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)化固體物理奠定了制度基礎(chǔ)理論。各地結(jié)合實際，以推動農(nóng)村寄宿制學(xué)校后勤服務(wù)工作為重點，健全了中小學(xué)后勤管理制度和運行機制。據(jù)初步統(tǒng)計，目前全省近70%的縣(區(qū))基本落實了學(xué)校后勤管理職能，80%以上的縣(區(qū))先后出臺了學(xué)校后勤運營管理配套文件。閆良區(qū)、富平縣通過配置校車，解除了學(xué)校布局調(diào)整后群眾對學(xué)生上學(xué)路途的黨員干部安全擔(dān)憂;延安市和長安區(qū)成立華縣了高中學(xué)生營養(yǎng)工作指導(dǎo)站，全程負責(zé)學(xué)生營養(yǎng)餐科研工作;洋縣按照“管理制度后勤必先強化設(shè)施”的思路，先后投入3874萬元改善了學(xué)校后勤設(shè)施;藍田縣洛南縣啟動了標(biāo)準(zhǔn)化寄宿制學(xué)校創(chuàng)建活動，69所學(xué)校成為市、縣級標(biāo)準(zhǔn)化寄宿制學(xué)校;石泉縣按照“校園、家園、樂園”的理念，三年累計投入5400萬元，建成了26個留守兒童成長中心;耀州區(qū)、太白縣、合陽縣、澄城縣、淳化縣、彬縣、藍田縣、榆陽區(qū)等地學(xué)校，聘請生活教師，為學(xué)生提供了全方位提供服務(wù)。
在落實7號文件精神過程中曾，我們逐步構(gòu)建起了全省中小學(xué)體系、管理體系和服務(wù)行業(yè)，全省中小學(xué)后勤管理機構(gòu)和工作隊伍出現(xiàn)了團結(jié)、和諧、奮進的局面。
回顧過去，我們之所以同時實現(xiàn)預(yù)期目標(biāo)，有三點感受。
(一)領(lǐng)導(dǎo)重視是關(guān)鍵。我認(rèn)為，全省中小學(xué)后勤工作取得可喜成績，最關(guān)鍵的是領(lǐng)導(dǎo)重視。由于有省委教育工委、省教育廳領(lǐng)導(dǎo)紀(jì)檢的重視與鼓勵，出臺了7號文件;由于有市、五縣推崇教育局領(lǐng)導(dǎo)的重視與支持，我們初步建成省、市、縣管理體系;特別是各組織協(xié)調(diào)、政府主要就領(lǐng)導(dǎo)的重視與支持，我們的教育工作才能有效推進。從吳起縣的經(jīng)驗，我們也可以更清晰地認(rèn)識到這一點。
(二)思路創(chuàng)新是核心。在農(nóng)村再次出現(xiàn)寄宿制學(xué)校大量增加這一新情況出現(xiàn)時，我們不等不靠，從實際出發(fā)，在進行調(diào)查研究的基礎(chǔ)上，經(jīng)過論證，讓全省勤工儉學(xué)系統(tǒng)承擔(dān)中小學(xué)后勤管理工作，利用已有的人員和力量迅速構(gòu)建了學(xué)校后勤管理體系，為我們整合縣、校后勤資源和管理職能打下了的基礎(chǔ)。
(三)機構(gòu)建設(shè)是保障。好政策總是需要具體管理機構(gòu)和人員來實施的。一年半的實踐證明，凡是有管理機構(gòu)的市縣(區(qū))，職能轉(zhuǎn)換速度就越快、效率就高。
中等職業(yè)后勤基石管理作為政府社會管理的組成部分，應(yīng)該依靠現(xiàn)行法律、制度來規(guī)范，盡管我們已經(jīng)確立了以縣為主的管理體制，運行機制建設(shè)也贏得了一定的制度建設(shè)成績，但是，如何進一步完善管理體制和制度，最大限度地做到“用體制管事，用制度管人”，構(gòu)建有陜西特色的山西公立學(xué)校后勤管理體系，依然是現(xiàn)在和今后一個始終時期內(nèi)我們工作的重點。目前我們在組織工作推進中，還存在不會整體進展不平衡的問題。造成的原因，一是工作經(jīng)驗不足，推進辦法不多，措施不夠有力;二是個別市、縣(區(qū))在中其職能統(tǒng)整和機構(gòu)建設(shè)過程中，行動緩慢;三是個別縣(區(qū))領(lǐng)導(dǎo)思想認(rèn)識不到位。以上環(huán)境問題需要在今后須要工作中加以解決。
我省現(xiàn)有各類中小學(xué)和幼兒園近1.8萬所，教職工47.2萬余人，在校學(xué)生(含幼兒)655萬余人。其中農(nóng)村中小學(xué)學(xué)校3700余所，寄宿制學(xué)生72.45萬余人，學(xué)校后勤工作任務(wù)十分繁重。后勤管理工作與學(xué)生的健康大學(xué)生是緊密相連的，是教學(xué)工作的全面性保障。隨著《教育規(guī)劃綱要》和我省擬定意見的深入貫徹，一個超乎想像的教育現(xiàn)代化進程，必將對我省中小學(xué)后勤管理提出更大的挑戰(zhàn)。為此，各市、縣教育局一定要站在推動現(xiàn)代科學(xué)全省教育科學(xué)發(fā)展高度，充分認(rèn)識加強學(xué)校后勤管理的重要意義。
第一，加強學(xué)校后勤管理是落實科學(xué)人才觀發(fā)展觀，貫徹教育規(guī)劃綱要信息內(nèi)容的重要內(nèi)容。20xx年，國家計委頒布了頒行教育規(guī)劃綱要，提出了教育推進的總體目標(biāo)，即“到20xx年，全市要基本實現(xiàn)教育現(xiàn)代化，基本形成反腐倡廉社會，踏進人力資源強國行列”(簡稱“兩基本、一進入”)。教育規(guī)劃綱要賦予學(xué)校后勤工作的確立具體任務(wù)，歸納起來核心有五方面，一是加強學(xué)校后勤保障，為師生建構(gòu)讀書良好的學(xué)習(xí)生活條件;二是提倡合理膳食，改善學(xué)生營養(yǎng)，促進師生健康成長;三是偏重品行培養(yǎng)、養(yǎng)成良好習(xí)慣、加強勞動實踐教育等;四是重視校園安全管理，特別是學(xué)生的安全，建立健全教育風(fēng)險保障服務(wù)體系的;五是堅持勤儉辦學(xué)，建設(shè)生態(tài)文明新校園等。這五方面的工作都是未來八年我們必須重點研究、具體嚴(yán)格執(zhí)行規(guī)劃和認(rèn)真落實的技術(shù)難題。這些任務(wù)有的是我們直接組織實施的，有的是可能需要配合其他部門完成的，還有的是需要我們在工作過程中滲透的。
第二，加強學(xué)校后勤管理是市政建設(shè)建設(shè)西部教育強省，推進教育工作現(xiàn)代化的要求必然要求。省委、省政府在繪出戰(zhàn)略部署我省經(jīng)濟社會未來發(fā)展的藍圖時，提出了“建設(shè)西部強省”的奮斗目標(biāo)。教育素質(zhì)教育強是建西部強省的重要內(nèi)容，我們要深刻領(lǐng)會省委、省政府的戰(zhàn)略重點，用十分的熱情，十分的干勁，十分的智慧，認(rèn)真落實省委省政府的要求，全力推進教育強省其他工作，推動教育現(xiàn)代化進程，學(xué)校后勤工作也將面臨更大任務(wù)的任務(wù)和當(dāng)更多的責(zé)任。
第三，加強學(xué)校后勤管理是實施民生工程，辦好人民滿意時代教育的`時期要求。隨著我國經(jīng)濟發(fā)展，以人為本、和諧發(fā)展已經(jīng)成為中國社會發(fā)展進步的，推出各類利民政策、惠民工程，辦會人民滿意讓人民滿意的各項事業(yè)，已經(jīng)成為各級黨委、政府的執(zhí)政理念和工作目標(biāo)。教育作為關(guān)系國民全面發(fā)展和未來發(fā)展的社會公益事業(yè)，必定會成為受惠最多的惟一行業(yè)之一。我相信，隨著財政支付能力的增強，各級政府還會出臺新的民生新政，學(xué)校后勤管理體系必將成為落實民生問題教育民生工程的葉牙龍，成為辦好人民滿意教育工作順利開展的支撐力量。
第四，加強學(xué)校后勤管理是素質(zhì)教育推進改革素質(zhì)教育，實現(xiàn)學(xué)生全面發(fā)展的需要。教育工作的核心理念問題是培養(yǎng)什么人、怎樣培養(yǎng)人的風(fēng)險問題。溫家寶也強調(diào)：要讓孩子們健康快樂的轉(zhuǎn)型期。近年來，我市在大力推進素質(zhì)教育，實現(xiàn)學(xué)生全面發(fā)展方面做了大量工作，比如規(guī)范辦學(xué)行為、減輕學(xué)生課業(yè)負擔(dān)、實施“蛋奶工程”和開展“陽光體育”等，取得了顯著成效。但是，學(xué)生全面發(fā)展戰(zhàn)略包含著德、智、體、美等方面，這些方面既不是一個簡單的組合，也不存在某種替代關(guān)系，更不是通過一兩種教育形式或技術(shù)手段就能實現(xiàn)的。我理解的素質(zhì)教育應(yīng)該是一種無處不在的教育，需要有通過學(xué)校教學(xué)育人、管理育人、環(huán)境育人、服務(wù)育人等手段同時實現(xiàn)，需要學(xué)校內(nèi)部通力協(xié)作、發(fā)揮優(yōu)勢、各顯其能。學(xué)校后勤集管理育人、服務(wù)育人和環(huán)境育人立體式為一體，對于解決目前學(xué)生營養(yǎng)均衡、行為規(guī)范、社會實踐、傳統(tǒng)美德教育等高尚具有十分重要的作用，是學(xué)校實施素質(zhì)教育和推動學(xué)生全面的重要陣地。
第五，加強學(xué)校后勤管理是維護校園穩(wěn)定，建設(shè)和諧校園的現(xiàn)實其要求。組成部分學(xué)校后勤是學(xué)校教育工作的有機組成部分，是維持學(xué)校正常持續(xù)保持運轉(zhuǎn)的基本保證，在維護校園穩(wěn)定、構(gòu)建和諧校園、深化教育教學(xué)改革、推動教育均衡發(fā)展中需要有具有不可代替的作用。近年來，隨著學(xué)校布局調(diào)整步伐的加快，中小學(xué)校我省中小學(xué)呈現(xiàn)出數(shù)量減少、規(guī)模擴大、寄宿學(xué)生增多的趨勢，后勤任務(wù)日益繁重，校內(nèi)食宿及人身安全尤其是食品衛(wèi)生問題日益突出。加之少部分地區(qū)學(xué)校后勤管理機構(gòu)不全、監(jiān)管不力，一些學(xué)校制度建設(shè)不健全、責(zé)任不明確、管理不規(guī)范，容易造成安全隱患，惹起危及師生生命安全的悲劇，嚴(yán)重損害教育的社會形象和學(xué)校的辦學(xué)聲譽。
全面承擔(dān)中小學(xué)國防國防部管理任務(wù)，對于我們勤工儉學(xué)系統(tǒng)而言，加強中小學(xué)后勤對促進國家和省上的教育工作會議精神的貫徹落實，對于促進蓬勃發(fā)展教育，辦人民滿意的教育工作，構(gòu)建和諧校園等具有逐步形成重要意義，是幾項全新的事業(yè)。按照7號文件的要求，最近制做幾年我們已經(jīng)做了不少工作，也取得了一些成績，對此，在本次會議上我們已了認(rèn)真的總結(jié)。同時，我們也認(rèn)識到，在推進和強化全省中小學(xué)后勤中才管理工作中還存在一些問題，需要我們不斷采取措施和完善。對于今后一段時間的工作，我們總的想法是：以《規(guī)劃綱要》和我省的《實施意見》為指導(dǎo)，把繼續(xù)推進7號文件的貫徹落實為工作重點，健全機構(gòu)、完善制度、強化落實，努力提高項目管理和服務(wù)水平，為素質(zhì)教育戰(zhàn)略學(xué)習(xí)貫徹主題的貫徹落實、為全省廣大中學(xué)生健康幸福成長做出應(yīng)有的貢獻。
(一)繼續(xù)強化隊伍建設(shè)。落實管理職能、加強隊伍建設(shè)是建立中小學(xué)后勤管理的關(guān)鍵。各市、縣(區(qū))教育局一定要把健全政府機構(gòu)、充實人員、明確職責(zé)職權(quán)作為重要工作抓緊、抓實、抓好。各市、縣(區(qū))學(xué)校后勤管理機構(gòu)要更新思想觀念，把工作重心和主要精力轉(zhuǎn)移到學(xué)校后勤集中精力管理工作上來，圍繞新形勢新任務(wù)，加強自身建設(shè)，謀求事業(yè)發(fā)展。要結(jié)合實際，制定和實行從業(yè)人員崗前培訓(xùn)與持證上崗制度、管理和技術(shù)人員定期培訓(xùn)與規(guī)章制度分類管理制度，后勤服務(wù)項目與管理人員目標(biāo)任務(wù)考核制度，努力打造一支高素質(zhì)、專業(yè)化、愛崗敬業(yè)、作風(fēng)過硬、業(yè)務(wù)嫻熟的中小學(xué)管理與服務(wù)隊伍。
(二)努力提高后勤管理水平與管理水平服務(wù)水平。各市、縣(區(qū))學(xué)校后勤專業(yè)機構(gòu)要堅持“公益性、服務(wù)性”的原則和規(guī)范化管理、標(biāo)準(zhǔn)化服務(wù)的經(jīng)營理念，指導(dǎo)學(xué)校結(jié)合營養(yǎng)餐工程，注重改善營養(yǎng)結(jié)構(gòu)中，提高餐飲質(zhì)量;有條件的地方要加強蔬菜、副食基地建設(shè)，重視成本核算，降低伙食成本;結(jié)合校舍安全等工程建設(shè)，完善基礎(chǔ)設(shè)施;結(jié)合校園文化和生態(tài)女生宿舍校園建設(shè)，美化校園環(huán)境。督促學(xué)校完善制度建設(shè)、操作規(guī)范、服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)和業(yè)務(wù)監(jiān)管體系，加強過程管理、質(zhì)量控制、保障措施和衛(wèi)生監(jiān)督，不斷不斷提高中小學(xué)后勤管理水平與物資供應(yīng)服務(wù)質(zhì)量。學(xué)校后勤工作管理部門要征求家長意見，根據(jù)學(xué)生要求，認(rèn)真、認(rèn)真、再認(rèn)真，精細、精細、再精細，切實做好后勤工作。
(三)重點抓好農(nóng)村寄宿制學(xué)校的后勤。農(nóng)村寄宿制學(xué)校建設(shè)充分體現(xiàn)了黨和國家對農(nóng)村、農(nóng)民的重視和重視。寄宿學(xué)生年齡小、吃住在校，學(xué)校后勤管理難度大些，任務(wù)重，責(zé)任更大。為此，各市、縣(區(qū))教體局尤其是學(xué)校后勤管理機構(gòu)要以農(nóng)村寄宿制學(xué)校后勤管理工作為重點，督促指導(dǎo)學(xué)校切實加強和運行機制建設(shè)，強化學(xué)生食堂與宿舍的安全管理和學(xué)生日常行為規(guī)范教育，做好食品飲食衛(wèi)生工作，確保學(xué)生在校園校內(nèi)平安健康成長。
(四)加強督促檢查，確保落實。為了如何有效推進全省中小學(xué)后勤后勤管理運行機制建設(shè)工作，目前，省教育廳已經(jīng)著手于策劃、組織和起草學(xué)校后勤管理指標(biāo)體系，準(zhǔn)備工作把學(xué)校后勤管理工作逐步納入政府教育督導(dǎo)工作范疇、“教育強縣”指標(biāo)體系。各市、縣教育局也要結(jié)合實際，盡快把學(xué)校后勤管理工作納入教育改革與發(fā)展整體而言的總體部署和重要日程，納入教育督導(dǎo)評估和年度目標(biāo)任務(wù)考核體系。同時，今年底前，省教育廳將組織進行一次落實7號文件精神大檢查。為此，還未落實機構(gòu)、職能的縣(區(qū))要盡快落實職責(zé)，理順體制，建立長效機制，為更佳強化學(xué)校后勤運營管理創(chuàng)造良好的條件。
(五)深入調(diào)研，及時總結(jié)經(jīng)驗。目前，全省中小學(xué)后勤管理工作依然處于實踐探索和經(jīng)驗積累階段。各市、縣(區(qū))學(xué)校后勤管理機構(gòu)一定要加強理論，深入學(xué)校調(diào)研，加強政策研究，關(guān)注行業(yè)動態(tài)，及時總結(jié)和推廣典型經(jīng)驗。同時，要積極宣傳學(xué)校后勤工作舉措的政策、動態(tài)和經(jīng)驗，努力營造全社會構(gòu)筑關(guān)心和支持學(xué)校后勤工作的良好氛圍。
同志們，強化政府對組織工作學(xué)校后勤黨務(wù)工作的管理與監(jiān)督，構(gòu)建全省中小學(xué)后勤管理體系，既是我國我市社會發(fā)展的必然其要求，也是教育科學(xué)發(fā)展的自然選擇，更是建設(shè)教育強省的現(xiàn)實需要。我相信，通過這次會議，尤其是吳起經(jīng)驗的宣傳、交流與推廣，必將為全省中小學(xué)后勤事業(yè)發(fā)展注入活力，帶來生機。我堅信，有省委教育工委、安省教育廳的堅強領(lǐng)導(dǎo)，只要我們提高認(rèn)識，統(tǒng)一思想，加強領(lǐng)導(dǎo)，凝心聚力，扎實推動，就一定開創(chuàng)全省中小學(xué)后勤管理工作新局面，為建設(shè)西部強省、推動教育現(xiàn)代化、辦好人民滿意的教育作出應(yīng)有的貢獻!
學(xué)校支部會議講話稿篇五
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：
大家下午好!我是來自10財務(wù)會計教育班的000同學(xué)，今天能成為我們班第一批黨員發(fā)展對象來到這里參加黨支部大會，我感到萬分榮幸。一直以來能成為一名中國共產(chǎn)黨黨員是我的夢想。在以前的學(xué)習(xí)和生活中，我隨時關(guān)注和學(xué)習(xí)有關(guān)黨的知識。高二時我積極參加了學(xué)校組織的黨校培訓(xùn)，并且最終順利結(jié)業(yè)。剛進大學(xué)沒多久，我又積極地向黨組織遞交了入黨申請書，之后不斷地向黨組織進行個人的思想?yún)R報。我知道要成為一名優(yōu)秀的黨員必須對黨的基本知識進行不斷的學(xué)習(xí)。過去的一個月里，在學(xué)院的組織下我們進行了形勢與政策的學(xué)習(xí)，從中我們學(xué)習(xí)了楊善洲同志為國家、為共產(chǎn)黨的無私奉獻精神，學(xué)習(xí)了在建黨九十周年上的講話精神。也學(xué)習(xí)了黨章的內(nèi)容。下面請允許我談?wù)剬伯a(chǎn)黨的認(rèn)識。
中國共產(chǎn)黨是中國工人階級的先鋒隊，同時是中國人民和中華民族的先鋒隊，是中國特色社會主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心，代表中國先進生產(chǎn)力的發(fā)展要求，代表中國先進文化的前進方向，代表中國最廣大人民的根本利益。黨的最高理想和最終目標(biāo)是實現(xiàn)共產(chǎn)主義。
中國共產(chǎn)黨以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想作為自己的行動指南，同時堅持科學(xué)發(fā)展觀。
作為當(dāng)代大學(xué)生我要以實際行動來加入黨組織。必須始終保持飽滿的學(xué)習(xí)熱情，認(rèn)真學(xué)習(xí)各種科學(xué)知識，積極參加社會實踐活動，充分利用在校期間掌握素質(zhì)的提高。時刻從嚴(yán)要求自己，了解社會發(fā)展，對學(xué)校組織的活動積極參加，根據(jù)要求鍛煉身體、心理，遵守紀(jì)律和規(guī)章制度，尊重領(lǐng)導(dǎo)，維護集體榮譽。
同時，我也明白，自己有很多的不足，比如說，猶猶豫不決的毛病，特別是面對兩難選擇時;自控力不夠強等等，但是我會不斷的彌補自己的不足，提高自身的素質(zhì)，我一定會正確的對待同學(xué)和老師的意見和建議，一定會虛心的接受各位的善意的批評和忠告，不斷的提高自己，完善自己。
如果黨組織批準(zhǔn)了我的申請，我會以黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，積極地參與黨內(nèi)的各項活動，為同學(xué)和人民服務(wù)，執(zhí)行黨的決議，積極的發(fā)揮模范帶頭作用;如果黨組織沒有接受我的請求，我也不會氣餒，會更加的努力的學(xué)習(xí)，不斷不得提高自身，逐步的縮小與黨組織的距離，爭取早日入黨，請黨組織對我嚴(yán)格考驗。謝謝!
學(xué)校支部會議講話稿篇六
各位同仁：
今天我將圍繞如何發(fā)揮黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用，結(jié)公司20xx年安全生產(chǎn)、經(jīng)營管理、黨風(fēng)廉政建設(shè)等方面的工作實際，淺淡一下自己的想法和認(rèn)識，不足之處敬請各位同志批評指正。
一、充分發(fā)揮黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用銀田公司黨支部歷來非常重視發(fā)揮黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用，在工作中，注重提升黨組織的戰(zhàn)斗力和凝聚力，積極引導(dǎo)廣大黨員干部發(fā)揮模范帶頭作用。
1、深化“四好”領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，發(fā)揮黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用。在工作中，黨支部不斷加強“四好”領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，支部班子成員率先做好模范帶頭作用，采取了多項舉措，進一步提升了領(lǐng)導(dǎo)的政治素質(zhì)，管理能力和工作成效。支部班子堅持每月一次會議，制定下達工作任務(wù)計劃，班子成員能做到充分溝通，坦誠交流，取長補短，共同提高，銳意進取，不斷增強工作的事業(yè)心和責(zé)任感。公司新一屆經(jīng)營領(lǐng)導(dǎo)從上任伊始就強調(diào)要求：要真干事、干實事，在其位必須謀其政，遇到困難要迎難而上，努力為企業(yè)謀發(fā)展。針對公司去年在經(jīng)營上遇到的前所未有的困難，領(lǐng)導(dǎo)班子積極思考，勇于探索，認(rèn)真分析發(fā)展需求，通過整合資源，控制成本，開源節(jié)流，不斷挖掘管理的潛力，加強對企業(yè)運行成本的管控，努力在成本控制上尋求突破，成立了成本控制小組。
2、穩(wěn)步推進基層黨支部規(guī)范化建設(shè)，努力夯實基層黨建基礎(chǔ)。公司支部每月按時召開黨政例會，總結(jié)上一階段工作，學(xué)習(xí)黨的理論知識，安排部署下一步工作任務(wù)，努力增強管理的科學(xué)性和可操作性。認(rèn)真抓好各項規(guī)章制度的落實。根據(jù)工作的特點，要求特別是涉及到服務(wù)的黨員，要以改作風(fēng)、提高服務(wù)水平，充分發(fā)揮基層黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用，使得對外窗口的精神面貌有明顯改觀，服務(wù)意識有明顯增強，工作效率有明顯提高。黨支部不定期召開支部委員座淡會，加強支部工作的大交流，推廣先進經(jīng)驗，整頓落后委員，有效的提高了基層黨支部建設(shè)水平。積極發(fā)揮先進黨組織和優(yōu)秀黨員典型示范作用，通過評選“優(yōu)秀黨員”等活動，充分表彰先進，調(diào)動了基層黨支部和廣大黨員干部的積極性和主動性，有力的提升了黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用。在去年公司發(fā)展面臨困難時中，廣大黨員、干部走在前、沖在先，積極發(fā)揮了先鋒模范作用，較好的完成公司布置各項工作，順利拿到安全生產(chǎn)許可證。
前年“七一”期間，有5人被公司黨支部評為“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”。
3、以黨員主題實踐活動為抓手，不斷提升黨員干部的先鋒模范作用。20xx年，公司支部在加強理論知識教育的同時，不斷開展黨員學(xué)習(xí)實踐活動。相繼開展了評優(yōu)爭先系列活動，做到了理論聯(lián)系實際，有效的提升了公司黨員干部的先鋒模范作用。
通過以上各項舉措，使得公司精神面貌煥然一新，制度的剛性得了維護，正氣得到了弘揚，各項管理水平得到了提升，在公司上下營造出了和諧共進的良好氛圍。
二、認(rèn)真貫徹落實“原則問題不通融”要求。
公司支部認(rèn)真貫徹落實關(guān)于“原則問題不通融”的要求，明確了在安全生產(chǎn)、黨風(fēng)廉政建設(shè)等方面，必須全面堅持“原則問題不通融”的方針，努力做到處罰違章不手軟，黨風(fēng)廉政建設(shè)雙保險的舉措。
1、安全生產(chǎn)方面，去年以來，公司不斷加大安全管控力度，在安全工作上做到“不通融”。實行了安全生產(chǎn)責(zé)任追究制度，深入現(xiàn)場督察安全，真抓實干，對于查到的安全違章行為處罰起來絕不手軟，發(fā)現(xiàn)一例處理一例，杜絕安全事故再次發(fā)生，保障職工安全及企業(yè)發(fā)展。
2、生產(chǎn)、銷售服務(wù)方面“不通融”公司繼續(xù)堅持“原則問題不通融”的方針，努力做到以銷售需求為導(dǎo)向，有效實施“三到位”優(yōu)質(zhì)服務(wù)。公司按期組織召開質(zhì)量分析會，針對管理中的薄弱環(huán)節(jié)，制定合理的改進舉措，并對違反規(guī)定的相關(guān)責(zé)任人加大處罰力度。積極聽取客戶意見和建議。加強對銷售服務(wù)質(zhì)量事故的追究，及時調(diào)查處理客戶來信、來訪、投訴和舉報，并定期走訪大客戶。
3、黨風(fēng)廉政建設(shè)方面“不通融”通過開展深入實踐科學(xué)發(fā)展觀活動，認(rèn)真總結(jié)分析經(jīng)驗和教訓(xùn)，引導(dǎo)職工從政治意識、大局意識、責(zé)任意識和執(zhí)行力上查找自身上存在的問題和不足。樹立了“銀田發(fā)展我收益、我為銀田創(chuàng)效益”的理念，為企業(yè)的和諧穩(wěn)定發(fā)展提供了保障。
三、20xx年工作思路。
20xx年黨組織重點做好以下方面工作。
1、開拓創(chuàng)新，齊心協(xié)力夯發(fā)展基礎(chǔ)，抓好黨建促發(fā)展。共產(chǎn)黨以發(fā)展為第一要務(wù)，廣大黨員、干部主要精力抓好企業(yè)發(fā)展，以企業(yè)發(fā)展促黨建。立足工作實際，完善員工考核機制，規(guī)范完善各項管理規(guī)定，加大對黨員的培訓(xùn)、管理力度，強化黨員服務(wù)意識和奉獻意識。
2、企業(yè)文化建設(shè)。
要創(chuàng)新企業(yè)文化建設(shè)載體，在全體職工中間，努力營造良好企業(yè)文化氛圍。通過形式多樣的宣傳標(biāo)語、企業(yè)文化主題活動等一系列內(nèi)容，努力培養(yǎng)廣大員工在企業(yè)文化方面的認(rèn)同感，調(diào)動廣大員工參與企業(yè)文化建設(shè)的積極性和主動性，不斷培養(yǎng)員工的凝聚力和向心力，努力為企業(yè)的發(fā)展創(chuàng)造良好的內(nèi)外環(huán)境。
3、堅持創(chuàng)先爭優(yōu)活動，保障公司安全發(fā)展，可持續(xù)發(fā)展。以創(chuàng)建“優(yōu)秀基層黨組織”的目標(biāo)，做好公司制度化管理，實現(xiàn)“依法治企、以法治人”發(fā)展之路，充分體現(xiàn)公司“以人為本，企業(yè)員工雙贏”發(fā)展宗旨，繼續(xù)做好河南省安全生產(chǎn)先進單位工作。
20xx年是公司創(chuàng)新發(fā)展的關(guān)鍵一年，黨支部將在以靳總、孫總為核心的領(lǐng)導(dǎo)班子下，緊緊圍繞以發(fā)展為中心開展工作，不斷增強大局意識，努力做好本職工作，全力為公司可持續(xù)發(fā)展做出最大的努力。
學(xué)校支部會議講話稿篇七
同志們：
大家好！
在中國共產(chǎn)黨建黨xx周年前夕，省教育廳決定在吳起縣召開全省中小學(xué)后勤工作現(xiàn)場會，意義重大。這次會議是省委教育工委、省教育廳年初安排的一次重要會議。會議的主要任務(wù)是：全面貫徹落實中省教育工作會議精神，通過參觀交流、研討探索，進一步提高認(rèn)識，謀劃未來工作，明確目標(biāo)任務(wù)，推進全省中小學(xué)后勤工作科學(xué)發(fā)展，為全面落實素質(zhì)教育戰(zhàn)略主題作出新的貢獻。
吳起縣具有光榮的革命傳統(tǒng)。早在76年前，這里是中央紅軍與陜北紅軍勝利會師的地方，是中國革命從勝利走向勝利的轉(zhuǎn)折點。近年來，吳起縣委縣政府繼承和發(fā)揚光榮革命傳統(tǒng)，堅持教育優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略，累計投入資金5億多，調(diào)整了學(xué)校布局，完善了后勤設(shè)施，緊扣學(xué)生“吃、住、行、管、娛、學(xué)”六個環(huán)節(jié)，開展規(guī)范化管理、精細化服務(wù)，基本實現(xiàn)了縣域教育均衡發(fā)展。吳起縣是陜西省落實教育優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略的一面旗幟，在全省乃至全國有較大的影響。吳起縣之所以取得如此成績，不僅是因為經(jīng)濟條件好，更重要的是縣委縣政府對教育的高度重視，他們站得高，看得遠，做得實。
剛才，延安市教育局、吳起縣政府等單位向大家介紹了學(xué)校后勤管理方面的工作經(jīng)驗，講得都很好，讓我們深受啟發(fā)、倍受鼓舞。為了適應(yīng)基礎(chǔ)教育改革和發(fā)展的需要，近年來，我省各地在中小學(xué)后勤管理方面都創(chuàng)造和積累了不少好的經(jīng)驗和辦法，由于時間關(guān)系，不能在這里一一介紹。我們已將其中一些有代表性的經(jīng)驗材料印制成冊發(fā)給大家，希望大家會后能認(rèn)真學(xué)習(xí)，相互啟發(fā)借鑒。下面，我講幾點意見。
一、近幾年工作的回顧。
勤工儉學(xué)曾經(jīng)為我省基礎(chǔ)教育的發(fā)展，尤其是在促進農(nóng)村教育的改革與發(fā)展中做出過應(yīng)有的貢獻。在過去很長一段時間里，由于受全省經(jīng)濟發(fā)展水平、管理體制等因素的制約，我省為數(shù)不少的基礎(chǔ)教育階段學(xué)校經(jīng)費緊張，難以為繼，是靠廣大師生艱苦奮斗，勤工儉學(xué)維持了學(xué)校的運轉(zhuǎn)。近年來，隨著全省經(jīng)濟社會發(fā)展速度不斷加快，傳統(tǒng)意義上的勤工儉學(xué)工作迎來了新的挑戰(zhàn)。面對挑戰(zhàn)，我省勤工儉學(xué)系統(tǒng)在新的形勢下，積極探索、不斷創(chuàng)新，做了大量開拓性的工作。
(一)繼續(xù)發(fā)掘勤工儉學(xué)工作的新內(nèi)涵。20xx年以前，我們先后召開榆林、淳化勤工儉學(xué)現(xiàn)場會和澄城后勤改革現(xiàn)場會，推廣了榆陽區(qū)的“五個一”工程、淳化縣的“三小工程”、寶雞市的“十小工程”、渭南市的生態(tài)文明校園工程等經(jīng)驗，這些工作的開展，促進了學(xué)校繼續(xù)保持勤儉辦學(xué)的優(yōu)良傳統(tǒng)和學(xué)生素質(zhì)的全面提高。
(二)利用全省勤工儉學(xué)系統(tǒng)的網(wǎng)絡(luò)和資源，為中小學(xué)后勤改革發(fā)展提供服務(wù)。從20xx年開始，在廳領(lǐng)導(dǎo)的支持下，生產(chǎn)教育管理處組織人力，先后深入漢中、渭南等地調(diào)查研究。借鑒這些市的做法，根據(jù)全省基礎(chǔ)教育發(fā)展需要，生產(chǎn)教育處提出了利用全省市、縣勤工儉學(xué)系統(tǒng)的資源，為中小學(xué)校服務(wù)，做好中小學(xué)后勤管理工作的思路。他們的想法得到了楊廳長的高度重視和大力支持，曾兩次召開廳務(wù)會專門進行研究。在此基礎(chǔ)上，省教育廳制定了《關(guān)于進一步加強全省中小學(xué)后勤管理工作的通知》(陜教產(chǎn)〔20xx〕7號)，對加強和規(guī)范中小學(xué)后勤管理工作提出明確要求，同時把全省教育行政部門中小學(xué)后勤管理的任務(wù)落實到勤工儉學(xué)系統(tǒng)。20xx年以來，我們把落實7號文件精神作為重點工作，取得了明顯的工作成效。
一是拓寬了勤工儉學(xué)的工作范圍，加強了各級教育行政部門管理學(xué)校后勤的職能。各市以落實7號文件精神和市、縣機構(gòu)改革為契機，積極落實學(xué)校后勤管理職能，出臺規(guī)范性文件，探索各有特色的學(xué)校后勤管理模式。榆林、商洛兩市的勤工儉學(xué)部門除承擔(dān)中小學(xué)后勤管理任務(wù)外，同時還承擔(dān)了蛋奶工程、學(xué)生資助、學(xué)校裝備管理等工作任務(wù)，重新組建本市中小學(xué)后勤管理服務(wù)中心，出臺實施意見，并進入了全方位組織實施階段;寶雞、渭南兩市采取增加職能的辦法，融實踐基地、學(xué)生資助、后勤管理、蛋奶工程為一體，制定學(xué)校后勤管理工作細則、標(biāo)準(zhǔn)或辦法，實現(xiàn)了市、縣、校三級管理機構(gòu)的職能落實，啟動了“后勤服務(wù)規(guī)范化學(xué)校”創(chuàng)建活動;漢中市把縣級勤辦履行學(xué)校后勤管理職能納入年度考核和督導(dǎo)評估范疇，由市教育局主管局長帶隊逐縣督查落實;咸陽市成立了學(xué)校保障科，成為我省第一個公務(wù)員管理科室;西安、安康、延安、銅川等市也在資源整合、工作對接和機構(gòu)建設(shè)等方面邁出了新的步伐。
二是推行學(xué)校后勤管理工作的制度化和規(guī)范化，為實現(xiàn)全省學(xué)校后勤管理服務(wù)的規(guī)范化、精細化奠定了基礎(chǔ)。省上制定印發(fā)了《陜西省農(nóng)村寄宿制學(xué)校食堂管理服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)(試行)》和《陜西省農(nóng)村寄宿制學(xué)校宿舍管理服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)(試行)》，為全省農(nóng)村中小學(xué)后勤管理規(guī)范化、服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)化奠定了制度基礎(chǔ)。各地結(jié)合實際，以推動農(nóng)村寄宿制學(xué)校后勤管理服務(wù)工作為重點，逐步健全了中小學(xué)后勤管理制度和運行機制。據(jù)初步統(tǒng)計，目前全省近70%的縣(區(qū))基本落實了學(xué)校后勤管理職能，80%以上的縣(區(qū))先后出臺了學(xué)校后勤管理配套文件。閆良區(qū)、富平縣通過配置校車，解除了學(xué)校布局調(diào)整后群眾對學(xué)生上學(xué)路途的安全擔(dān)憂;延安市和長安區(qū)成立了學(xué)生營養(yǎng)工作指導(dǎo)站，全程負責(zé)學(xué)生營養(yǎng)餐工作;洋縣按照“規(guī)范后勤必先強化設(shè)施”的思路，先后投入3874萬元改善了學(xué)校后勤設(shè)施;洛南縣啟動了標(biāo)準(zhǔn)化寄宿制學(xué)校創(chuàng)建活動，69所學(xué)校成為市、縣級標(biāo)準(zhǔn)化寄宿制學(xué)校;石泉縣按照“校園、家園、樂園”的理念，三年累計投入5400萬元，建成了26個留守兒童成長中心;耀州區(qū)、太白縣、合陽縣、澄城縣、淳化縣、彬縣、藍田縣、榆陽區(qū)等地學(xué)校，聘請生活教師，為學(xué)生提供了全方位服務(wù)。
在落實7號文件精神過程中，我們逐步構(gòu)建起了全省中小學(xué)后勤工作體系、管理體系和服務(wù)體系，全省中小學(xué)后勤管理機構(gòu)和工作隊伍出現(xiàn)了團結(jié)、和諧、奮進的局面。
回顧過去，我們之所以實現(xiàn)預(yù)期目標(biāo)，有三點感受。
(一)領(lǐng)導(dǎo)重視是關(guān)鍵。我認(rèn)為，全省中小學(xué)后勤工作取得可喜成績，最關(guān)鍵的是領(lǐng)導(dǎo)重視。由于有省委教育工委、省教育廳領(lǐng)導(dǎo)的重視與支持，出臺了7號文件;由于有市、縣教育局領(lǐng)導(dǎo)的重視與支持，我們初步建成省、市、縣管理體系;特別是各地方黨委、政府主要領(lǐng)導(dǎo)的'重視與支持，我們的工作才能有效推進。從吳起縣的經(jīng)驗，我們也可以更清晰地認(rèn)識到這一點。
(二)思路創(chuàng)新是核心。在農(nóng)村寄宿制學(xué)校大量增加這一新情況出現(xiàn)時，我們不等不靠，從實際出發(fā)，在調(diào)查研究的基礎(chǔ)上，經(jīng)過論證，讓全省勤工儉學(xué)系統(tǒng)承擔(dān)中小學(xué)后勤管理工作，利用已有的人員和力量迅速構(gòu)建了學(xué)校后勤管理體系，為我們整合縣、校后勤資源和管理職能打下了堅實的基礎(chǔ)。
(三)機構(gòu)建設(shè)是保障。好政策總是需要具體管理機構(gòu)和人員來落實的。一年半的實踐證明，凡是有管理機構(gòu)的市縣(區(qū))，職能轉(zhuǎn)換速度就快、效率就高。
中小學(xué)后勤管理作為政府社會管理的組成部分，必須依靠現(xiàn)行法律、制度來規(guī)范，盡管我們已經(jīng)確立了以縣為主的管理體制，運行機制建設(shè)也取得了一定的成績，但是，如何進一步完善管理體制和制度，最大限度地做到“用體制管事，用制度管人”，構(gòu)建有陜西特色的中小學(xué)后勤管理體系，依然是現(xiàn)在和今后一個時期內(nèi)我們工作的重點。目前我們在工作推進中，還存在整體進展不平衡的問題。造成的原因，一是工作經(jīng)驗不足，推進辦法不多，措施不夠有力;二是個別市、縣(區(qū))在職能整合和機構(gòu)建設(shè)過程中，行動緩慢;三是個別縣(區(qū))領(lǐng)導(dǎo)思想認(rèn)識不到位。以上問題需要在今后工作中加以解決。
二、深刻認(rèn)識加強學(xué)校后勤管理的現(xiàn)實意義。
我省現(xiàn)有各類中小學(xué)和幼兒園近1.8萬所，教職工47.2萬余人，在校學(xué)生(含幼兒)655萬余人。其中農(nóng)村寄宿制學(xué)校3700余所，寄宿制學(xué)生72.45萬余人，學(xué)校后勤工作任務(wù)十分繁重。后勤管理工作與學(xué)生的健康是緊密相連的，是教學(xué)工作的有力保障。隨著《教育規(guī)劃綱要》和我省實施意見的深入貫徹，一個前所未有的教育現(xiàn)代化進程，必將對我省中小學(xué)后勤管理提出更大的挑戰(zhàn)。為此，各市、縣教育局一定要站在推動全省教育科學(xué)發(fā)展高度，充分認(rèn)識加強學(xué)校后勤管理的重要意義。
第一，加強學(xué)校后勤管理是落實科學(xué)發(fā)展觀，貫徹教育規(guī)劃綱要的重要內(nèi)容。20xx年，國務(wù)院頒布了教育規(guī)劃綱要，提出了教育發(fā)展的總體目標(biāo)，即“到，全國要基本實現(xiàn)教育現(xiàn)代化，基本形成學(xué)習(xí)型社會，進入人力資源強國行列”(簡稱“兩基本、一進入”)。教育規(guī)劃綱要賦予學(xué)校后勤工作的具體任務(wù)，歸納起來主要有五方面，一是加強學(xué)校后勤保障，為師生創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)生活條件;二是提倡合理膳食，改善學(xué)生營養(yǎng)，促進學(xué)生健康成長;三是注重品行培養(yǎng)、養(yǎng)成良好習(xí)慣、加強勞動實踐教育等;四是重視校園安全，特別是學(xué)生的安全，建立健全教育風(fēng)險保障服務(wù)體系的;五是堅持勤儉辦學(xué)，建設(shè)生態(tài)文明新校園等。這五方面的工作都是未來十年我們必須重點研究、具體規(guī)劃和認(rèn)真落實的任務(wù)。這些任務(wù)有的是需要我們直接組織實施的，有的是需要配合其他部門完成的，還有的是需要我們在工作過程中滲透的。
第二，加強學(xué)校后勤管理是建設(shè)西部教育強省，推進教育現(xiàn)代化的必然要求。省委、省政府在勾畫我省經(jīng)濟社會未來發(fā)展的藍圖時，提出了“建設(shè)西部強省”的奮斗目標(biāo)。教育強是建西部強省的重要內(nèi)容，我們要深刻領(lǐng)會省委、省政府的戰(zhàn)略目標(biāo)，用十分的熱情，十分的干勁，十分的智慧，認(rèn)真落實省委省政府的要求，全力推進教育強省工作，推動教育現(xiàn)代化進程，學(xué)校后勤工作也將面臨更大的任務(wù)和更多的責(zé)任。
第三，加強學(xué)校后勤管理是實施民生工程，辦好人民滿意教育的時代要求。隨著我國經(jīng)濟發(fā)展，以人為本、和諧發(fā)展已經(jīng)成為中國社會發(fā)展進步的主旋律，推出各類利民政策、惠民工程，辦好讓人民滿意的各項事業(yè)，已經(jīng)成為各級黨委、政府的執(zhí)政理念和工作目標(biāo)。教育作為關(guān)系國民全面發(fā)展和國家未來發(fā)展的社會公益事業(yè)，必將成為受惠最多的行業(yè)之一。我相信，隨著財政支付能力的增強，各級政府還會出臺新的民生政策，學(xué)校后勤管理體系必將成為落實教育民生工程的保障體系，成為辦好人民滿意教育的支撐力量。
第四，加強學(xué)校后勤管理是推進素質(zhì)教育，實現(xiàn)學(xué)生全面發(fā)展的需要。教育工作的核心問題是培養(yǎng)什么人、怎樣培養(yǎng)人的問題。溫家寶也強調(diào)：要讓孩子們健康快樂的成長。近年來，我省在大力推進素質(zhì)教育，實現(xiàn)學(xué)生全面發(fā)展方面做了大量工作，比如規(guī)范辦學(xué)行為、減輕學(xué)生課業(yè)負擔(dān)、實施“蛋奶工程”和開展“陽光體育”等，取得了顯著成效。但是，學(xué)生全面發(fā)展包含著德、智、體、美等方面，這些方面既不是一個簡單的組合，也不存在某種替代關(guān)系，更不是通過一兩種教育形式或技術(shù)手段就能實現(xiàn)的。我理解的素質(zhì)教育應(yīng)該是一種無處不在的教育，需要通過學(xué)校教學(xué)育人、管理育人、環(huán)境育人、服務(wù)育人等手段實現(xiàn)，需要學(xué)校內(nèi)部通力協(xié)作、發(fā)揮優(yōu)勢、各顯其能。學(xué)校后勤集管理育人、服務(wù)育人和環(huán)境育人為一體，對于解決學(xué)生營養(yǎng)均衡、行為規(guī)范、社會實踐、傳統(tǒng)美德教育等具有十分重要的作用，是學(xué)校實施素質(zhì)教育和推動學(xué)生全面發(fā)展的重要陣地。
第五，加強學(xué)校后勤管理是維護校園穩(wěn)定，建設(shè)和諧校園的現(xiàn)實要求。學(xué)校后勤是學(xué)校工作的有機組成部分，是維持學(xué)校正常運轉(zhuǎn)的基本保證，在維護校園穩(wěn)定、構(gòu)建和諧校園、深化教育教學(xué)改革、推動教育均衡發(fā)展中具有不可替代的作用。近年來，隨著學(xué)校布局調(diào)整步伐的加快，我省中小學(xué)呈現(xiàn)出數(shù)量減少、規(guī)模擴大、寄宿學(xué)生增多的趨勢，后勤任務(wù)日趨繁重，校內(nèi)食宿及人身安全尤其是食品衛(wèi)生問題日益突出。加之少數(shù)地區(qū)學(xué)校后勤管理機構(gòu)不全、監(jiān)管不力，一些學(xué)校制度不健全、責(zé)任不明確、管理不規(guī)范，容易造成安全隱患，引發(fā)危及師生生命安全的悲劇，嚴(yán)重損害教育的社會形象和學(xué)校的辦學(xué)聲譽。
三、結(jié)合實際，扎實推進，努力做好加強中小學(xué)后勤管理的各項工作。
全面承擔(dān)中小學(xué)后勤管理任務(wù)，對于我們勤工儉學(xué)系統(tǒng)而言，加強中小學(xué)后勤管理對促進國家和省上的教育工作會議精神的貫徹落實，對于促進發(fā)展教育，辦人民滿意的教育，構(gòu)建和諧校園等具有重要意義，是一項全新的事業(yè)。按照7號文件的要求，最近幾年我們已經(jīng)做了不少工作，也取得了一些成績，對此，在本次會議上我們已進行了認(rèn)真的總結(jié)。同時，我們也認(rèn)識到，在推進和強化全省中小學(xué)后勤管理工作中還存在一些問題，需要我們不斷采取措施加以解決和完善。對于今后一段時間的工作，我們總的想法是：以《規(guī)劃綱要》和我省的《實施意見》為指導(dǎo)，把繼續(xù)推進7號文件的貫徹落實為工作重點，健全機構(gòu)、完善制度、強化落實，努力提高管理和服務(wù)水平，為素質(zhì)教育戰(zhàn)略主題的貫徹落實、為全省廣大中小學(xué)生健康幸福成長做出應(yīng)有的貢獻。
(一)繼續(xù)加強隊伍建設(shè)。落實管理職能、加強隊伍建設(shè)是建立中小學(xué)后勤管理運行機制的關(guān)鍵。各市、縣(區(qū))教育局一定要把健全機構(gòu)、充實人員、明確職責(zé)作為重要工作抓緊、抓實、抓好。各市、縣(區(qū))學(xué)校后勤管理機構(gòu)要更新思想觀念，把工作重心和主要精力轉(zhuǎn)移到學(xué)校后勤管理工作上來，圍繞新形勢新任務(wù)，加強自身建設(shè)，謀求事業(yè)發(fā)展。要結(jié)合實際，制定和實行從業(yè)人員崗前培訓(xùn)與持證上崗制度、管理和技術(shù)人員定期培訓(xùn)與分類管理制度，后勤服務(wù)與管理人員目標(biāo)任務(wù)考核制度，努力打造一支高素質(zhì)、專業(yè)化、愛崗敬業(yè)、作風(fēng)過硬、業(yè)務(wù)嫻熟的中小學(xué)后勤管理與服務(wù)隊伍。
(二)努力提高后勤管理水平與服務(wù)質(zhì)量。各市、縣(區(qū))學(xué)校后勤管理機構(gòu)要堅持“公益性、服務(wù)性”的原則和規(guī)范化管理、標(biāo)準(zhǔn)化服務(wù)的理念，指導(dǎo)學(xué)校結(jié)合營養(yǎng)餐工程，注重改善營養(yǎng)結(jié)構(gòu)，提高餐飲質(zhì)量;有條件的地方要加強蔬菜、副食基地建設(shè)，重視成本核算，降低伙食成本;結(jié)合校舍安全等工程建設(shè)，完善基礎(chǔ)設(shè)施;結(jié)合校園文化和生態(tài)校園建設(shè)，美化校園環(huán)境。督促學(xué)校完善管理制度、操作規(guī)范、服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)和監(jiān)管體系，加強過程管理、質(zhì)量控制、保障措施和衛(wèi)生監(jiān)督，不斷提高中小學(xué)后勤管理水平與服務(wù)質(zhì)量。學(xué)校后勤工作管理部門要定期征求家長意見，根據(jù)學(xué)生要求，認(rèn)真、認(rèn)真、再認(rèn)真，精細、精細、再精細，切實做好后勤工作。
(三)重點抓好農(nóng)村寄宿制學(xué)校的后勤管理工作。農(nóng)村寄宿制學(xué)校建設(shè)充分體現(xiàn)了黨和國家對農(nóng)村、農(nóng)民的關(guān)心和重視。寄宿學(xué)生年齡小、吃住在校，學(xué)校后勤管理難度大，任務(wù)重，責(zé)任更大。為此，各市、縣(區(qū))教育局尤其是學(xué)校后勤管理機構(gòu)要以農(nóng)村寄宿制學(xué)校后勤管理工作為重點，督促指導(dǎo)學(xué)校切實加強管理體制和運行機制建設(shè)，強化學(xué)生食堂與宿舍的安全管理和學(xué)生日常行為規(guī)范教育，做好食品飲食衛(wèi)生工作，確保學(xué)生在校園平安健康成長。
(四)加強督促檢查，確保落實。為了有效推進全省中小學(xué)后勤管理運行機制建設(shè)工作，目前，省教育廳已經(jīng)著手策劃、組織和起草學(xué)校后勤管理指標(biāo)體系，準(zhǔn)備把學(xué)校后勤管理工作逐步納入政府教育督導(dǎo)工作范疇、“教育強縣”指標(biāo)體系。各市、縣教育局也要結(jié)合實際，盡快把學(xué)校后勤管理工作納入教育改革與發(fā)展的總體部署和重要日程，納入教育督導(dǎo)評估和年度目標(biāo)任務(wù)考核體系。同時，今年底前，省教育廳將組織進行一次落實7號文件精神大檢查。為此，還未落實機構(gòu)、職能的縣(區(qū))要盡快落實職責(zé)，理順體制，建立長效機制，為強化學(xué)校后勤管理創(chuàng)造良好的條件。
(五)深入調(diào)研，及時總結(jié)經(jīng)驗。目前，全省中小學(xué)后勤管理工作依然處于實踐探索和經(jīng)驗積累階段。各市、縣(區(qū))學(xué)校后勤管理機構(gòu)一定要加強理論學(xué)習(xí)，深入學(xué)校調(diào)研，加強政策研究，關(guān)注行業(yè)動態(tài)，及時總結(jié)和推廣典型經(jīng)驗。同時，要積極宣傳學(xué)校后勤工作的政策、動態(tài)和經(jīng)驗，努力營造全社會關(guān)心和支持學(xué)校后勤工作的良好氛圍。
同志們，強化政府對學(xué)校后勤工作的管理與監(jiān)督，構(gòu)建全省中小學(xué)后勤管理體系，既是我國社會發(fā)展的必然要求，也是教育科學(xué)發(fā)展的自然選擇，更是建設(shè)教育強省的現(xiàn)實需要。我相信，通過這次會議，尤其是吳起經(jīng)驗的宣傳、交流與推廣，必將為全省中小學(xué)后勤事業(yè)科學(xué)發(fā)展注入活力，帶來生機。我堅信，有省委教育工委、省教育廳的堅強領(lǐng)導(dǎo)，只要我們提高認(rèn)識，統(tǒng)一思想，加強領(lǐng)導(dǎo)，凝心聚力，扎實推動，就一定能夠開創(chuàng)全省中小學(xué)后勤管理工作新局面，為建設(shè)西部強省、推動教育現(xiàn)代化、辦好人民滿意的教育事業(yè)作出應(yīng)有的貢獻!
學(xué)校支部會議講話稿篇八
同志們：
你們好！
經(jīng)學(xué)校行政辦公會研究決定，今天召開后勤工作會議，目的是進一步明確職責(zé)，自覺努力工作，提升服務(wù)水平，服務(wù)教育教學(xué)。剛才張兆林主任、肖作后校長講了很好的意見，我表示贊同和支持。這里我講三點：
1、后勤服務(wù)意識在不斷增強。一年來，后勤工作人員克服困難，發(fā)揮主人翁精神，工作的主動性、積極性進一步體現(xiàn)，責(zé)任意識不斷增強。
2、后勤服務(wù)質(zhì)量在不斷提高。從各方面反饋的信息看，師生對食堂生活的滿意的在提高，保育、宿管、門衛(wèi)的投訴率幾乎為零，師生生活得到保障。
3、后勤保障功能不斷得到強化。一年來沒有出現(xiàn)師生食宿、進出、學(xué)習(xí)工作生活受影響和傷害的事件，確保了教育教學(xué)正常的秩序。
這是當(dāng)前學(xué)校后勤服務(wù)工作的主流，必須肯定。成績的取得也凝聚了所有后勤工作人員的心血。希望大家進一步努力，不斷提升服務(wù)質(zhì)量，為官垱中小學(xué)的發(fā)展做出自己的貢獻。
1、進一步加強食堂工作，切實履行好各自的職責(zé)，為師生愉快學(xué)習(xí)、快樂工作、健康成長服務(wù)。管理員要做到統(tǒng)籌安排食堂的`工作，全面負責(zé)炊事員管理、安全衛(wèi)生、菜譜制定等常規(guī)工作，為學(xué)校當(dāng)好家理好財，建立健全食堂管理的各項規(guī)章制度并嚴(yán)格執(zhí)行。采購員要做到采購食品遵章辦事、以質(zhì)論價、隨行就市。工作中要有協(xié)商意識，注意尊重領(lǐng)導(dǎo)服從安排，同時要當(dāng)好家理好財。保管員要嚴(yán)把物品進出關(guān)，嚴(yán)格數(shù)量和質(zhì)量，同時協(xié)助管理員、采購員做好采購計劃和菜譜制定，為師生提供可靠的餐飲保障。所有炊事人員要愛崗敬業(yè)，嚴(yán)格執(zhí)行食品加工的各項程序，規(guī)范操作、熱心服務(wù)、遵守紀(jì)律、服從領(lǐng)導(dǎo)、熱愛學(xué)校。鍋爐工要做到按規(guī)范操作，熱心服務(wù)廣大師生，確保開水、蒸汽按時供應(yīng)，確保供水系統(tǒng)安全正常運轉(zhuǎn)，發(fā)現(xiàn)故障及時排除。
2、切實加強寢室管理，為學(xué)生營造舒適安全的生活環(huán)境。保育員要做到愛生如子，學(xué)習(xí)一些少兒保育知識和技能，星期一學(xué)生到校必須上班，下班前必須做好小學(xué)部寢室的整理工作，確保衛(wèi)生、環(huán)境萬無一失。悉心關(guān)心每一個孩子，讓家長放心社會滿意。認(rèn)真值守每一個夜晚，不得早于學(xué)生睡覺，早于班主任離開寢室。寢室管理員責(zé)任重大，要本著替學(xué)校、替學(xué)生、替家長高度負責(zé)的態(tài)度，管理好就寢紀(jì)律，搞好環(huán)境衛(wèi)生整理，按時上下班，下班之前確保衛(wèi)生、環(huán)境、安全、物品等萬無一失。保育員、寢室管理員要時刻保持寢室環(huán)境衛(wèi)生常態(tài)化，今后迎接上級檢查不再搞大規(guī)模突擊活動。
3、高度重視門衛(wèi)工作，打牢安全防范的第一道防線。一是嚴(yán)守。學(xué)生進出時間在現(xiàn)場值守，嚴(yán)格執(zhí)行登記制度，嚴(yán)格檢查學(xué)生請假手續(xù)，來訪人員按要求登記進出，推銷人員一律不得進入校園，二是規(guī)范。規(guī)范人員和車輛的出入，特別是外來車輛除非到校辦事外，一律停放在校門外，教育提醒進出車輛不得在中心大道疾駛、鳴笛。特殊場合如升旗、集會期間禁止進入。三是關(guān)鍵時段要巡查到位，學(xué)生上學(xué)和放學(xué)期間，校內(nèi)重大活動期間，防止外來的干擾。四是發(fā)現(xiàn)異常情況及時向主管領(lǐng)導(dǎo)報告，或直接向公安機關(guān)報告。五是按要求參加學(xué)校教師的集體活動。門工作時間的特殊不能代替參加活動的特殊。我們是學(xué)校的一員，正常的學(xué)習(xí)、會議一定要按要求參加。
4、做好學(xué)校電力供應(yīng)保障工作，保障正常的教學(xué)工作秩序。電工肩負著保障正常教學(xué)工作秩序的重任，一是發(fā)現(xiàn)故障要及時排除，二是堅持巡查消除安全隱患，做好重點部位安全用電的提醒工作，三是隨時提醒師生注意用電安全。
同志們，在履行好各自的職責(zé)的同時，我們還要高度重視自身的安全防范。一是高度重視自身工作領(lǐng)域的安全防范，熟知自己工作的性質(zhì)和可能出現(xiàn)的安全事故，做好防范工作，二是個人人生安全要加強，安全問題不能掉以輕心，等到出了事故再來總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)都是空談，防患于未然才是根本之道。三是講究個人衛(wèi)生，穿戴規(guī)范整潔，把最美好的一面留給師生、留給社會。
1、當(dāng)前是教育系統(tǒng)規(guī)范管理年活動的攻堅階段，學(xué)校的一切教育教學(xué)活動都要按規(guī)范行事，后勤也不例外。這個規(guī)范除了剛才講的職責(zé)任務(wù)和已經(jīng)印發(fā)的各種規(guī)章制度，還包括我們的語言要規(guī)范，行為要規(guī)范，大家必須充分認(rèn)識到這一點，古人講沒有規(guī)矩就不成方圓，今天這個講規(guī)范的年代，誰也不能搞例外，誰也不能講特殊。
2、認(rèn)識自己扮演的角色。在后勤崗位工作的部分同志是教師身份，從事后勤工作并不意味教師身份已經(jīng)轉(zhuǎn)換，而應(yīng)該時時提醒自己，我們是一個教師，既要為人師表，又要盡職盡責(zé)，還要樂于奉獻。我們不可能整天患得患失，斤斤計較，整天生活在埋怨、責(zé)備之中，既不利于我們身心和諧和身體健康，也不利于建設(shè)和諧校園。我們的工友大多數(shù)是教師家屬，要把我們區(qū)別于一般的農(nóng)村婦女，言行舉止要求要更高一點，思想覺悟要更強一點，責(zé)任意識要更濃一點。
3、工作中不討價還價，自覺服從學(xué)校安排。我們一定要明白，只有大家齊心協(xié)力，把官垱中小學(xué)的事情辦好，對大家都有利。學(xué)校也要建立相應(yīng)的考評機制，今后要建立由行政領(lǐng)導(dǎo)、班主任、工會委員組成考評專班，對所有后勤工作人員的德能勤績進行考評，建立良性的人員進出機制。
4、遵守紀(jì)律，尊重他人。后勤工作人員的紀(jì)律是經(jīng)過學(xué)校行政討論決定的，后勤管理是由總務(wù)室和德育處共同負責(zé)的，這兩個部門的負責(zé)人安排工作、檢查工作、指導(dǎo)工作是代表學(xué)校行使管理權(quán)力，我們每個后勤工作的同志必須以高度的政治責(zé)任感和政治敏銳性自覺接受管理、監(jiān)督，接受主管領(lǐng)導(dǎo)分配的任務(wù)。
5、建立責(zé)任追究制。我們?nèi)绻回撠?zé)任、工作懈怠造成損失或事故，造成惡劣影響的，當(dāng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)已經(jīng)無力擔(dān)當(dāng)?shù)臅r候，肯定要追究到責(zé)任人。
同志們，我堅信，只要我們嚴(yán)格遵守各項規(guī)章制度，自覺履行各自職責(zé)，勤奮努力工作，我們的后勤工作一定會上臺階！我們的利益一定能夠得到保證！
學(xué)校支部會議講話稿篇九
（2014年6月27日）。
同志們：
今天是“七.一”，是偉大、光榮的中國共產(chǎn)黨誕辰93周年的紀(jì)念日。我們?nèi)w共產(chǎn)黨歡聚一起，隆重舉行新黨員宣誓儀式以紀(jì)念黨的生日，在此，我代表局支部，向全體共產(chǎn)黨員致以節(jié)日的祝賀，向剛加入黨組織的新黨員表示熱烈的祝賀。
入黨宣誓是人生一次不尋常的經(jīng)歷，也是對黨員一次深刻的黨性教育。特別是今天參加宣誓的新黨員同志，更會刻骨銘心，終生難忘。每一個黨員都應(yīng)該永遠記住這個神圣的時刻，激勵自己終生踐行入黨誓詞，為黨的事業(yè)奮斗終身。
中國共產(chǎn)黨是一個偉大、光榮、正確的黨。在自己人生的道路上選擇了中國共產(chǎn)黨，并在黨的旗幟下參與到黨的偉大事業(yè)中來，是無尚光榮的。希望新黨員要一如既往地立足本職，發(fā)揚成績，自覺加強黨性鍛煉，真正做到思想上入黨，成為一名合格乃至優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員。作為一名合格的黨員，不僅是在組織上的入黨，更要在思想上入黨，要時刻牢記黨的根本宗旨，要自覺增強黨性修養(yǎng)，遵守黨的紀(jì)律；要做到個人利益服從黨和人民的利益，吃苦在前，享受在后；要刻苦學(xué)習(xí)、勤奮工作，不斷為公路事業(yè)的發(fā)展做貢獻。
共產(chǎn)黨員的責(zé)任意識強不強，不是看嘴上講得怎么樣，關(guān)鍵是看能否在自己的工作崗位和生活中體現(xiàn)出來。我們要在自己的崗位上，發(fā)揮先鋒模范作用，展現(xiàn)共產(chǎn)黨員的先進形象，同志們，在這里，我懇切的希望在座的每一名黨員同志，務(wù)必振奮精神，昂揚斗志，做到平時工作能夠看得出來，關(guān)鍵時刻能夠站得出來，危急關(guān)頭能夠豁得出來，不辜負共產(chǎn)黨員這個光榮稱號。
2014年6月26日。
學(xué)校支部會議講話稿篇十
記錄人：
時間：
地點：
出席者：
列席：無。
缺席者：無。
會議主題：匯報前段時間的支部的工作情況以及確認(rèn)之后兩個星期的工作任務(wù)。
會議內(nèi)容：
1、紀(jì)檢委員敘述本次會議的考勤情況。
2、組織委員對于前段時間組織各年級黨員發(fā)展情況的匯報：
(1)、確定了四個年級的積極分子的發(fā)展對象。
3、黨支部書記針對入黨材料進行了細節(jié)上的說明，強調(diào)了材料完成時需要的細心和周全。
學(xué)校支部會議講話稿篇十一
今天召開支部大會，全體黨員同志參加，同時安排了入黨積極分子參加，這次會議，既是創(chuàng)先爭優(yōu)工作的再布置，也是一次組織生活會，目的是深入推進創(chuàng)先爭優(yōu)工作的開展，并通過學(xué)習(xí)討論，提高思想認(rèn)識和道德修養(yǎng)，特別是對人生觀、世界觀、價值觀方面有一個更理性的詮釋。
關(guān)于中央提出的創(chuàng)先爭優(yōu)活動，公司支部對規(guī)定動作都作了落實，成立了領(lǐng)導(dǎo)小組，制訂了實施方案，召開了動員會議，利用燃氣刊物及宣傳窗進行宣傳報道。與此同時，支部設(shè)立了黨員先鋒崗，亮身份、寫承諾，要求黨員同志認(rèn)真踐行承諾，廣泛接受黨內(nèi)個監(jiān)督。應(yīng)該說，我公司的黨員同志認(rèn)真基本上都在各自崗位上創(chuàng)先爭優(yōu)，并以自己的先鋒模范行為影響和帶領(lǐng)全體員工敬業(yè)愛崗。承諾是銀，踐行才是金，因此踐行要落實到行動上，崗位上、每一言一行上。充分彰顯黨員的先進性。
今天組織學(xué)習(xí)黨的十七屆五中全會精神及胡總書記講話全文。這是中央對中央十二五規(guī)劃的總要求，我們要認(rèn)真聽、深刻領(lǐng)會、十二五規(guī)劃單行本發(fā)行后，要發(fā)給每個黨員，希望黨員同志要多學(xué)習(xí)黨和國家的路線、方針、政策、政治、時事。多關(guān)心企業(yè)的重大事項。共產(chǎn)黨員的先進性不僅僅體現(xiàn)在某個方面，還應(yīng)體現(xiàn)在思想上、工作上、覺悟上、原則上、團結(jié)上、助人為樂上、為人正直、大公無私、襟懷坦白上等等。如何才能做到良好的心態(tài)，向上精神風(fēng)貌呢。很重要一點，就是要改造自己的世界觀和人生觀。為此，我準(zhǔn)備了二個方面與人生觀感悟的材料，供大家共勉。
第一篇：得失之見。
凡事，皆有得有失，你在得到這方面的同時，便意味著你將失去另一面。人生就是一個得與失循環(huán)往復(fù)的旅程，要讓人時時處于得失的平衡狀態(tài)中。世上沒有永遠的得到，也沒有永遠的失去，每一個人都是在得與失中前行著，領(lǐng)導(dǎo)干部、管理者也不例外。
自古以來，有的人“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂?！彪m然個人會付出很多，但得到的終究是人們的信任和擁戴。有人奉行“人不為己，天誅地滅”為主臬，心胸狹窄，追逐名利。堅持正確的得失觀，既關(guān)乎事業(yè)，也關(guān)乎個人。
孔繁森為何這樣做，還不就是因為他堅持黨性，堅守了一個共產(chǎn)黨人應(yīng)有的政治情懷嗎？
權(quán)衡得失，必有一個比較取舍的過程，莊子曾說過：“魚，我所欲也，熊掌我亦所欲也，二者不可兼得，舍魚而取熊掌也。”莊子之言，也正好應(yīng)了：“兩害相較取其輕，兩利相較取其重?！敝?。對于干部而言，在比較中要時刻牢記自己的工作責(zé)任。要善于比較，比出差距，比出干勁，比出操守。我想拿自己的長處和別人的短處相比，就越比越短；拿自己的短處與別人的長處相比，就會越比越長。工作中，把自己的短處與別人的長處比，就會進步，生活中，把自己的長處與他人的短處比，就會很知足。
干部不是神，也是有血肉之軀，也有七情六欲。但作為共產(chǎn)黨員，自當(dāng)比其他人有更多的思想境界，有更強的自我約束力。我曾經(jīng)看到過一副對聯(lián)：“得失失得，何必患得患失，舍得得舍，不妨不舍不得?！备刹奎h員應(yīng)該以不變應(yīng)萬變，善于從患得患失中跳出來，堅持共產(chǎn)黨員人的黨性原則，保持平和心態(tài)乃一大秘訣。
第二篇：心有多寬、路有多寬。
每個人都有自己的好惡感。所謂“青菜蘿卜各有所愛”。對于領(lǐng)導(dǎo)者、管理者而言，對人對事的好惡，不僅影響自身的前途和發(fā)展，而且會對事業(yè)及他人產(chǎn)生影響。領(lǐng)導(dǎo)者公正的好惡感會在大家中彰顯自身優(yōu)秀的人格魅力，贏得敬重，從而提高執(zhí)行力，有利于事物的發(fā)展，而偏頗的好惡感，就會使領(lǐng)導(dǎo)者在群眾中喪失威望，失去人格感召力。因此，管理者正確把握好自己的好惡感意義非同小可，這里，一些原則的把握，大有裨益。
實踐和歷史檢驗原則。領(lǐng)導(dǎo)者僅憑一已好惡，極易形成自以為是的一套決策力、執(zhí)行力。而對這些決策力、執(zhí)行力往往缺乏實踐和歷史檢驗。隨著時間的流逝，會愈來愈明顯地暴露出缺憾。越來越嚴(yán)重地凸現(xiàn)出惡果。因此領(lǐng)導(dǎo)者好惡，一定要多問幾個為什么。從歷史的觀點出發(fā)，經(jīng)得起實踐的檢驗。這樣，才能會真正成為成功的領(lǐng)導(dǎo)、管理者。
唯物辨證原則。唯物辨證法無處不在，一個成功的領(lǐng)導(dǎo)者對事物的認(rèn)識，必然會建立在唯物辨證法的原則之上。生活中，倘若按照慣常情況出發(fā)去把握好惡感，看似符合客觀規(guī)律，其實不然，比如我們欣賞人，就往往發(fā)生這樣的偏差；當(dāng)你順勢得意之時，就有人投你所好，講你愛聽的話，做你所好的事；但也有人不看你的臉色和眼色，只是認(rèn)認(rèn)真真的坦誠率真地做好每一件事。這時，有的領(lǐng)導(dǎo)會喜歡前者而厭惡后者，其實潛在的唯物辨證法卻是：當(dāng)你立身于高地時，一些人雖然行為上服從和追隨你，但并非你真正聚集人氣，贏得人心；這時如果你低調(diào)內(nèi)斂，平易虛懷，反倒使你看到事物本質(zhì)。所作所為真正產(chǎn)生向心效應(yīng)。如果我們能這樣辨證看問題，就能把好惡感拿捏得當(dāng)。
寬懷包容原則。在領(lǐng)導(dǎo)者的從政生涯中，肯定會遭遇反對自己的人。領(lǐng)導(dǎo)者的好惡倘若束縛在胸襟狹窄的天地里，那么，其從政過程也必然阻力重重。有道是，心有多寬，路有多寬，寬懷包容的人，能容天下難容之事，進而天寬路遠?？傊?，能包容他人，最終也會被你誠服。可見，修養(yǎng)之重要。
嚴(yán)于責(zé)己，寬以待人是修養(yǎng)建立的關(guān)鍵。因此，大家在工作中要樹立這種理念。這樣才有利于工作，有利于和諧環(huán)境的創(chuàng)立，有利于我們企業(yè)健康持續(xù)發(fā)展。
上述二篇思考隨談，中心思想和基本用意是與大家共勉，用淡定的思維去看待人生，給人家環(huán)境，等于給自己空間。讓我們公司全體共產(chǎn)黨員干部在工作中和諧相處，共處共樂，推動企業(yè)進步與發(fā)展。
以后我還想談?wù)劰ぷ髟瓌t和為人不阿方面的，還想談?wù)劰ぷ鳠崆?，付出精神價值等方面的內(nèi)容，以此來提高覺悟、修養(yǎng)和性操，更好地自我完善。擁有更多的精神財富和知識的容量。
學(xué)校支部會議講話稿篇十二
同志們：
最近，我校接連發(fā)生了幾起溺水、交通安全事故，在社會上造成極大的反響，引起了旗委、政府的高度重視，也再一次給我們敲響了學(xué)校安全工作的警鐘。在當(dāng)前我旗教育事業(yè)改革與發(fā)展的大好形勢下，提高學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對學(xué)校安全工作的認(rèn)識，全面樹立和培養(yǎng)教育系統(tǒng)廣大教職員工和學(xué)生的安全意識，采取有效措施加強和改善學(xué)校安全工作的管理，徹底消除校園內(nèi)的各種安全隱患，已經(jīng)成為一項非常緊迫和重要的工作任務(wù)。剛才教體局張宏繼局長就當(dāng)前我旗學(xué)校安全工作面臨的形勢與任務(wù)講了很好的意見，希望大家認(rèn)真體會，深入貫徹落實。下面，我再強調(diào)三點意見：
近年來，根據(jù)上級有關(guān)于加強學(xué)校安全工作的要求，我旗在對全旗學(xué)校安全形勢進行認(rèn)真分析研究的基礎(chǔ)上，部署了一系列工作，各級各類學(xué)校高度重視學(xué)校安全工作，加強領(lǐng)導(dǎo)、轉(zhuǎn)變觀念、明確責(zé)任，采取有效措施，排除各類安全隱患，落實責(zé)任制度，切實保證了師生員工的生命和國家財產(chǎn)安全。盡管總的來看近年來我旗學(xué)校安全工作取得了一定的成績，但應(yīng)當(dāng)清醒地認(rèn)識到，校園內(nèi)的各類安全隱患依然存在，面臨的形勢不容樂觀。特別是最近以來，交通、溺水及其他各類安全事件不斷發(fā)生，社會反響非常強烈。這些安全事故的發(fā)生，奪去一些年輕的生命，使得不少家庭遭受不幸，同時也暴露了我們的安全管理與教育工作還存在很大問題，必須引起我們足夠的重視，這也是今天會議要著重解決的問題。同志們，安全最大的敵人是麻痹大意。只要思想重視、防范到位，絕大多數(shù)事故都可以得到控制。我們是教育工作者，是教育行政部門和學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)，黨和人民給予我們重托，廣大師生員工寄予我們厚望，我們就要以對黨和人民高度負責(zé)、對學(xué)生極端負責(zé)的精神，正視學(xué)校安全工作存在的問題，克服麻痹思想，始終保持清醒頭腦，切實增強緊迫感、責(zé)任感和使命感，明確目標(biāo)，理清思路，將學(xué)校安全工作的各項措施真正落到實處。
校園安全工作事關(guān)青少年學(xué)生的健康成長，事關(guān)每個學(xué)生、家庭的幸福。黨中央、國務(wù)院始終高度重視安全工作。胡錦濤同志多次強調(diào)：“各級黨委和政府要牢牢樹立‘責(zé)任重于泰山’的觀念，堅持把人民群眾的生命安全放在第一位，進一步完善和落實安全生產(chǎn)的各項政策措施，努力提高安全生產(chǎn)水平”。李嵐清同志的訪談錄里面有這樣一段話：“每見到一份事故報告，都要引起我一陣陣心痛。盡管許多事故最終都能依法查處并追究責(zé)任，但人死不能復(fù)生，亡羊補牢，畢竟為時已晚。人死了，還談什么教書育人呢?生命不保，談何教育!”要“不斷加深‘人命關(guān)天，安全第一’的觀念和做好有效的防范措施。在這方面來不得半點官僚的主義和形式主義，否則悔之晚矣!”因此，我們務(wù)必要以對青少年學(xué)生極端負責(zé)任的態(tài)度，切實提高思想認(rèn)識，牢固樹立安全責(zé)任重于泰山的思想，將這項工作抓緊、抓實、抓好。
(一)做好學(xué)校安全工作是各級各類學(xué)校對國家、對社會、對人民應(yīng)盡的義務(wù)。教育事業(yè)是整個經(jīng)濟社會的重要組成部分，學(xué)校的健康發(fā)展和穩(wěn)定對經(jīng)濟社會的穩(wěn)定和發(fā)展有重要的影響。在當(dāng)前加快改革開放，全面建設(shè)小康社會的形勢下，學(xué)校安全工作更顯得尤為重要。青少年學(xué)生是祖國的未來，而他們正在成長之中，相當(dāng)一部分學(xué)生還不具備足夠的安全意識和自我保護能力，需要學(xué)校和全社會的精心愛護、保護。同志們，廣大家長把他們的孩子交到我們的手上，把他們的希望、把祖國的未來交到我們手上，如果由于我們的工作沒有做到家，學(xué)生在學(xué)校出現(xiàn)意外，我們是沒有辦法向他們交代的。我們反復(fù)強調(diào)學(xué)校的根本任務(wù)就是培養(yǎng)人才，學(xué)校的一切任務(wù)是為了學(xué)生們的健康成長，因此，大家一定要充分認(rèn)識我們肩負責(zé)任的重大，牢固樹立安全第一、“責(zé)任重于泰山”的觀念，決不能有任何僥幸心理，不能有絲毫松懈麻痹思想。要堅持警鐘長鳴，認(rèn)識到，確保學(xué)生生命安全是教育系統(tǒng)實現(xiàn)好、維護好、發(fā)展好人民群眾根本利益義不容辭的重大責(zé)任，也是辦好人民群眾滿意教育的基礎(chǔ)和前提。
(二)學(xué)校安全工作是教育行政部門、各級各類學(xué)校的基本責(zé)任。學(xué)校安全工作關(guān)系廣大師生員工的生命和國家、個人財產(chǎn)安全，關(guān)系學(xué)校和社會的發(fā)展、穩(wěn)定。做好教學(xué)工作，不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量和管理水平，是學(xué)校的主要任務(wù)。但認(rèn)真執(zhí)行國家法律法規(guī)，按要求建立健全學(xué)校安全工作制度，落實領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制，排除校園內(nèi)的安全隱患，提高教師和學(xué)校工作人員的安全意識，實施安全教育，是做好教育工作改革發(fā)展的前提，同樣是學(xué)校的基本責(zé)任。因此，大家一定要牢固樹立安全工作是學(xué)校重要日常工作的基本觀念，把安全工作納入學(xué)校的重要議事日程，放在關(guān)系學(xué)校長遠改革和發(fā)展大計的高度來認(rèn)識。如果一個學(xué)校安全工作都沒有做好，那這個學(xué)校的工作就是不合格的，其他也就是空談。希望大家切實負起責(zé)任，抓好學(xué)校安全工作。
(三)加強學(xué)校安全是當(dāng)前和今后一段時間教育工作的當(dāng)務(wù)之急。實事求是講，當(dāng)前要徹底消除校園內(nèi)存在的各類安全隱患，任務(wù)還十分艱巨。因此，今后一段時間，必須把學(xué)校安全工作放在突出位置，加強管理和防范，務(wù)求消除安全隱患。要充分認(rèn)識安全工作的艱巨性、長期性，力戒形式主義，堅持下大力氣、不懈努力，狠抓落實，盡快建立起學(xué)校安全工作的長效機制。要認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗，不斷研究學(xué)校安全工作中出現(xiàn)的新情況、新問題，加強學(xué)校安全工作的前瞻性、預(yù)見性，堅持預(yù)防為主，標(biāo)本兼治。
根據(jù)目前學(xué)校安全工作形勢，各級各類學(xué)校要進一步加大安全工作力度，全面提高學(xué)校安全工作水平。
(一)提高認(rèn)識，常抓不懈，落實安全目標(biāo)責(zé)任制。各學(xué)校要進一步提高對學(xué)校安全工作的認(rèn)識，從實踐“三個代表”重要思想的高度，深刻理解“讓更多的孩子接受更好的教育”的理念，克服麻痹松懈思想，強化居安思危意識，對安全工作常抓不懈。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要按照“帶著感情抓安全，身體力行抓安全”的要求，切實負起“第一責(zé)任人”的職責(zé)，加大安全工作目標(biāo)責(zé)任制的落實力度，進一步完善學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)網(wǎng)絡(luò)和管理網(wǎng)絡(luò)，把工作措施落實到人，重點部位落實到人，督促檢查落實到人，進一步調(diào)動廣大師生積極性，真正把安全工作落到實處。
(二)加強管理、明確責(zé)任，強化安全防范意識。年初，我們與各學(xué)校都簽定了安全目標(biāo)責(zé)任書，但我們不是在分解風(fēng)險、推卸責(zé)任，而是要大家時刻保持清醒頭腦，提高安全意識，繃緊“安全”這根弦，扎實地落實好每一項防范措施，做到“管好自己的人，看好自己的門，辦好自己的事”。分析最近學(xué)校發(fā)生的系列安全事故，我覺得主要是各學(xué)校疏于管理，安全教育不到位和防范意識下降的原因。因此，希望各學(xué)校始終堅持“安全第一，預(yù)防為主”的原則，利用板報、宣傳欄等載體，在師生中開展形式多樣的安全教育活動，要使“怎樣才是安全的，如何保障安全、出事時怎么辦”人人都知道，人人都遵守。要把安全教育落實到日常管理和教學(xué)之中，做到早晚講、時時講、處處講，使全體師生自覺、認(rèn)真地學(xué)習(xí)安全知識，積極、主動地提高安全防范意識，全面增強自防自救能力。
(三)突出重點，專項查改，防止和消除安全隱患。要針對本校實行情況，深入開展安全自查活動，不忽視細節(jié)、不留死角。軟件建設(shè)要健全規(guī)章制度，完善防范措施和應(yīng)急預(yù)案;硬件方面要確保設(shè)備達標(biāo)、到位，功能正常，檢修及時，做到缺什么補什么，差什么上什么，方方面面都要過得硬，經(jīng)得起考驗。要堅持“教育為重，預(yù)防為主，標(biāo)本兼治，重要治本”的方針，真正做到防患于未然，把事故消滅于萌芽狀態(tài)，充分保障教育教學(xué)需要和師生的生命安全。對本校無法解決的安全隱患，要及時上報教體局，協(xié)調(diào)有關(guān)部門予以解決。對安全工作不重視、自查不細、制度不嚴(yán)、措施不力、有問題隱瞞不報的學(xué)校，出現(xiàn)了事故就要承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任，并要從重處罰。
同志們，學(xué)校安全工作是一項系統(tǒng)工程，涉及到學(xué)校每位師生員工的切身利益，我們切不可掉以輕心，要在認(rèn)真總結(jié)安全工作經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，不斷探索學(xué)校安全工作的規(guī)律，扎扎實實落實好各項防范措施，確保學(xué)校教育教學(xué)工作正常進行。讓我們共同努力，為建設(shè)“平安校園”、“平安xx”，促進教育事業(yè)健康、持續(xù)和快速發(fā)展創(chuàng)造更加安全和諧的環(huán)境。
學(xué)校支部會議講話稿篇十三
班長秦xx就目前班級同志處于專業(yè)型碩士學(xué)位實習(xí)階段的現(xiàn)狀，提出了自己的幾點建議和看法。
他提到:xx-已走過了近一半的時光，對于我們?nèi)罩茖I(yè)型碩士來講，最為重要的一學(xué)年也就已經(jīng)僅僅只剩下了一半。面對近幾年一直不容樂觀的就業(yè)形勢，以及即將面對的就業(yè)壓力，我們應(yīng)該把握住眼下的時間，好好提升自己的專業(yè)水平和實際工程能力。
實踐出真知，能夠?qū)W以致用，是我們專業(yè)型碩士的最終出發(fā)點。因此，對于眼下的我們來說，能有一次實際的實習(xí)經(jīng)歷是十分可貴的人生財富。對于已經(jīng)在外實習(xí)的同學(xué)，首先要增長自己的見識，擴大視野，能學(xué)以致用，進一步提高自身的專業(yè)水平。其次，要學(xué)會團隊合作，將自己良好的融入團隊，學(xué)會溝通、體諒、寬容、服從。再次，要提高自己的人際交往能力，領(lǐng)悟為人處事的一些道理，為將來就業(yè)打下良好的基礎(chǔ)。
希望大家都能在這最關(guān)鍵的學(xué)年里，抓緊每分每秒，始終保持積極進取的態(tài)度，努力的去提升和充實自己，為美好的未來而奮斗。
會議最后下發(fā)了校黨委要求學(xué)習(xí)的“習(xí)講話讀本”、“xx-xx年度優(yōu)秀共產(chǎn)黨事跡”等材料，會議在輕松、愉悅的氣氛中結(jié)束。
學(xué)校支部會議講話稿篇十四
社區(qū)黨支部是社區(qū)自治組織的領(lǐng)導(dǎo)核心，是團結(jié)和帶領(lǐng)社區(qū)黨員和群眾的戰(zhàn)斗堡壘。下面是本站小編給大家整理的社區(qū)黨支部會議。
講話稿。
僅供參考。
黨員同志們：
根據(jù)“。
兩學(xué)一做。
”學(xué)習(xí)教育的要求，今天我們在此召開了xx社區(qū)黨支部“兩學(xué)一做”專題組織生活會。感謝在座的各位黨員和群眾一直以來對我們工作的支持。今天，我認(rèn)真地聽取了每位同志的發(fā)言，總體感覺是大家發(fā)言態(tài)度誠懇、內(nèi)容充實、氣氛活躍，是一次準(zhǔn)備較充分、嚴(yán)肅的、有較高質(zhì)量并將產(chǎn)生積極作用的專題組織生活會。對于我們在座的每一位黨員來說，這是一次印象深刻，觸及靈魂的黨性鍛煉。
下面，就本次專題組織生活會，我談一下個人的體會看法。一是班子比較重視，準(zhǔn)備充分。此次組織生活會是我們xx社區(qū)20xx年的第一次專題組織生活會，具有標(biāo)桿性意義。xx社區(qū)黨支部對此次會議高度重視。扎實開展聽取意見和學(xué)習(xí)教育，圓滿完成了會前準(zhǔn)備工作，在此基礎(chǔ)上，還多次召開了支委會議、黨員集體交流會議，認(rèn)真開展談心談話，深入踐行“兩學(xué)一做”對民主生活會和組織生活會的要求。
二是自我批評敢于揭短亮丑，不遮不掩。我社區(qū)黨支部同志們都很好地拿起了批評和自我批評的有力武器，自我批評較具體、深刻。各位黨員聯(lián)系自己的思想狀態(tài)和個人生活實際，把自己存在的問題一一吐露出來，不裝不瞞，問題客觀實在。比如，何花同志批評自己對關(guān)系群眾切身利益的問題不夠重視，聯(lián)系群眾欠緊密;彭偉玲同志批評自己創(chuàng)新意識薄弱，對社區(qū)干部要求不嚴(yán)格。其他同志都對自身存在的一些問題進行了自我批評，話語實在，態(tài)度真誠，語言樸素，符合我們基層黨員的身份。三是相互批評刀槍相接，有一定辣味。相互批評很誠懇，直奔主題，一針見血，既把自己擺進去，有紅紅臉、出出汗的緊張時刻，又不乏充滿真情實感的同志式關(guān)心。每個人都做到了用具體事例說話。比如，批評何花同志有些方面太注重形式，不夠深入，不夠仔細等等，這些批評都直截了當(dāng)，客觀實在。被批評的同志都能虛心接受，不記恨，營造了“敢于批評、善于批評、接受批評”的良好氛圍。這樣真槍實彈、實實在在的專題組織生活會，我同樣深受教育和啟發(fā)?，F(xiàn)在我們的問題找準(zhǔn)了，批評與自我批評開展起來了，但這還只是第一步，只是開始，關(guān)鍵在今后如何整改和建章立制。對于后階段的工作，我代表街道黨工委先提幾點意見。一是要進一步增強服務(wù)意識，解決群眾難題。
社區(qū)干部站在直面群眾、服務(wù)群眾的最前沿，你們的所作所為、一言一行就代表黨委和政府在群眾中的威信和形象。在今后工作中，大家一定要和群眾建立密切聯(lián)系，將自己置身普通群眾之中，真正為群眾著想，和群眾打成一片，懂群眾、知群眾、讓群眾信服，幫助群眾解決實際問題，贏得群眾信任和支持，做群眾貼心人。服務(wù)群眾的工作永無止境，我們基層黨組織和基層黨員學(xué)習(xí)永遠在路上。二是要進一步加強作風(fēng)建設(shè)，抓好整改落實。作風(fēng)建設(shè)是我們黨的生命線，也是衡量執(zhí)政黨的重要體現(xiàn)。xx社區(qū)黨支部要以這次組織生活會為新開端、新起點，認(rèn)真整改問題、持之以恒轉(zhuǎn)變作風(fēng)，不斷提升自身文化素質(zhì)和道德修養(yǎng)，不斷提高社會管理和服務(wù)創(chuàng)新發(fā)展的能力，塑造自身良好形象和優(yōu)良作風(fēng)，進一步開闊視野，真正打造宜居、宜業(yè)、宜商的幸福美麗泉塘。三是要進一步加強基層組織建設(shè)，夯實基層基礎(chǔ)。強基層就要強素質(zhì)、強責(zé)任、強職能、強引領(lǐng)發(fā)展建設(shè)、管理、服務(wù)水平。社區(qū)要通過這次教育實踐活動，進一步將社區(qū)發(fā)展和優(yōu)質(zhì)服務(wù)群眾相結(jié)合;將大城管格局和居民門前三包相結(jié)合，將文明共建和提升居民素質(zhì)相結(jié)合，進一步增強黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用，增強凝聚力和戰(zhàn)斗力;進一步增強黨員干部的先鋒模范作用;進一步轉(zhuǎn)變作風(fēng)，增強信心。把xx社區(qū)黨支部建設(shè)成為城區(qū)基層黨組織一個強有力的代表，把xx社區(qū)支委班子建設(shè)成人民群眾接納、歡迎、擁護、愛戴的管家團隊和服務(wù)團隊。
今天，我們在這里召開社區(qū)換屆選舉動員大會，主要目的是通過換屆選舉要讓那些有能力、水平高，覺悟高，熱心為居民群眾服務(wù)，熱心為社區(qū)工作的人選進社區(qū)干部隊伍中來，通過換屆完善社區(qū)各類組織和各項。
規(guī)章制度。
使我街社區(qū)建設(shè)工作上一個新臺階把我們的社區(qū)建設(shè)成為文明和諧的社區(qū)。下面我結(jié)合街道的工作實際就這次換屆選舉工作講四點意見：
一、提高認(rèn)識，充分認(rèn)識社區(qū)居民委員會換屆選舉工作的重要性。
今年的社區(qū)換屆選舉工作是貫徹落實xx大精神，堅持科學(xué)發(fā)展觀，全面落實區(qū)委、區(qū)政府戰(zhàn)略部署的需要;是深化社區(qū)改革，加強和改進社區(qū)建設(shè)，提高基層民主政治建設(shè)水平的重要步驟;是完善社區(qū)功能，規(guī)范社區(qū)運行機制，提高社區(qū)干部隊伍素質(zhì)的有效途徑;也是進一步動員社會力量，共同參與社區(qū)建設(shè)的有利時機。我們一定要充分認(rèn)識社區(qū)換屆選舉的重要意義，加強領(lǐng)導(dǎo)，周密部署，落實責(zé)任，確保圓滿完成換屆選舉任務(wù)。
社區(qū)委員會換屆選舉以來，經(jīng)過3年的艱苦努力，我街的社區(qū)建設(shè)取得了顯著的成果，社區(qū)功能不斷完善，社區(qū)的組織建設(shè)、制度建設(shè)、民主建設(shè)得到進一步加強，社區(qū)工作者的整體素質(zhì)得到進一步提高，社區(qū)民主自治的基礎(chǔ)得到了進一步鞏固。社區(qū)建設(shè)在推進民主政治建設(shè)、推動“小政府、大社會”格局的構(gòu)建、化解矛盾穩(wěn)定社會、構(gòu)建和諧社會中的重要功能越來越突出，社區(qū)建設(shè)也越來越多地受到全社會的高度關(guān)注。為此，我代表黨工委向在座的社區(qū)全體干部表示衷心的感謝，感謝你們辛勤的勞動，用汗水、淚水、心水為街道和諧社區(qū)做出突出貢獻。
二、嚴(yán)格程序，依法有序做好社區(qū)居民委員會換屆選舉工作。
社區(qū)換屆選舉是社區(qū)居民民主政治生活中的一件大事，是衡量我街民主政治建設(shè)水平的晴雨表。我街即將開始的社區(qū)換屆選舉工作是落實區(qū)委十一屆五次全會精神，建設(shè)“東北領(lǐng)先，全國一流”和諧社區(qū)，實現(xiàn)跨越式發(fā)展的一項基礎(chǔ)工程。
此次社區(qū)換屆選舉工作，為我街打造和諧社區(qū)建設(shè)提供了一次機遇，一個實踐的平臺。一定要牢牢抓住這個機遇，從加強基層組織，推進和諧社區(qū)建設(shè)的戰(zhàn)略高度，充分認(rèn)識做好換屆選舉工作的重要性和艱巨性，增強搞好換屆選舉工作的使命感、責(zé)任感和緊迫感，把這項工作納入重要議事日程，全面部署、精心組織，以求真務(wù)實的工作作風(fēng)，扎扎實實地抓好這次換屆選舉工作。真正把群眾擁護、思想素質(zhì)好、辦事公道、熱心為居民服務(wù)的人選進社區(qū)委員會班子，夯實居民自治的組織基礎(chǔ)，提高居民委員會建設(shè)的整體水平，促進全街社區(qū)建設(shè)的協(xié)調(diào)發(fā)展。
嚴(yán)格依照法定程序進行換屆選舉工作，是充分發(fā)揚民主，保障人民群民主權(quán)利的有效措施，在換屆選舉的具體工作中，我們必須做好四抓：一是抓用人標(biāo)準(zhǔn)。文化素質(zhì)要高，業(yè)務(wù)能力要強，年齡和學(xué)歷的基本要求，重在考察工作能力。二是抓嚴(yán)格以法以規(guī)。按照規(guī)定程序一步不能省，堅持群眾路線，深入細致的做好工作，保證選舉工作的正確方向。三是抓嚴(yán)肅選舉紀(jì)律。堅決杜絕走后門、說情拉關(guān)系，能者上，廉者下。在社區(qū)不發(fā)揮作用要下一批，不稱職下一批。真正讓群眾選上一批素質(zhì)強，業(yè)務(wù)熟的社區(qū)干部隊伍。四是抓明確嚴(yán)密選舉程序。
三、周密布署，扎實工作，認(rèn)真做好換屆選舉各項準(zhǔn)備。
此次社區(qū)換屆選舉要求在9月20日前全面完成，時間緊，任務(wù)重。因此，街道各有關(guān)科室都要團結(jié)協(xié)作，扎扎實實做好各項準(zhǔn)備工作。
1、建立選舉工作組織機構(gòu)。街道已成立了換屆選舉工作領(lǐng)導(dǎo)小組，建立了街道干部工作聯(lián)系點制度，分片包干，幫助指導(dǎo)各社區(qū)的換屆選舉工作。街道干部聯(lián)系指導(dǎo)工作要靠前，主要職責(zé)是按區(qū)委、區(qū)政府有關(guān)換屆選舉工作的要求，對各社區(qū)選舉工作起到指導(dǎo)幫助、綜合協(xié)調(diào)、督促落實的作用。要盡心盡職的幫助解決基層提出的難點、困難問題，做到不拖不推，滿腔熱情的為社區(qū)服務(wù)。
2、切實抓好宣傳發(fā)動作用。社區(qū)居民委員換屆選舉工作涉及千家萬戶，宣傳教育要先行一步，要充分利用各種宣傳媒體、宣傳陣地及群眾喜聞樂見的宣傳形式，廣泛深入地宣傳換屆選舉的重大意義，充分調(diào)動選民參加選舉的積極性，動員廣大居民積極投入到選舉工作中去，做到家喻戶曉，人人皆知。
四、嚴(yán)把五關(guān)，依法選舉，高質(zhì)量地完成社區(qū)換屆工作。
1、把好推選關(guān)。社區(qū)選舉委員會是負責(zé)主持社區(qū)委員會選舉工作的組織機構(gòu)，其成員素質(zhì)的高低關(guān)系到選舉工作的成敗。要注意發(fā)揮黨員、居民代表的作用，引導(dǎo)選民把懂法律、講原則、有威信的人推選進選舉工作班子。
2、把好登記關(guān)。選民登記是一項細致、具體、嚴(yán)肅的工作。要對社區(qū)居民逐戶進行登記，針對戶在人不在、人在戶不在等情況，要慎重處理。街道辦事處必須高度重視，加大工作指導(dǎo)力度，做好細致扎實的工作，切實做到不錯登、不重登、不漏登，保證居民的選舉權(quán)。
3、把好候選人關(guān)。提名確定候選人直接反映居民意愿，關(guān)系到選舉出的社區(qū)委員會整體和個體的素質(zhì)、權(quán)威及今后工作的開展。要依照法定程序提名候選人;要充分尊重民意，堅持公正、公平、公開地確定候選人;要積極引導(dǎo)選民出于公心，真正把思想好、作風(fēng)正、有文化、有本領(lǐng)、真心實意為群眾辦事的人提名為候選人。特別是在一把手人選上，要慎之以慎，社區(qū)一把手是是社區(qū)工作的領(lǐng)頭雁，務(wù)必要選好配強。
4、把好選舉關(guān)。精心組織，周密安排，要按規(guī)定確定好選舉工作人員，制作好票箱，布置好選舉大會會場和投票站，公布投票時間、地點和要求，核實選民人數(shù)。要積極動員、組織居民親自投票。選民投票結(jié)束后，要在選舉當(dāng)日集中公開唱票、計票，當(dāng)場宣布選舉結(jié)果。絕不允許出任何問題影響換屆選舉工作。
5、把好思想關(guān)。一是做好群眾思想工作。要從保持共產(chǎn)黨員先進性的要求出發(fā)，從加強基層民主政治建設(shè)，鞏固黨的執(zhí)政基礎(chǔ)的大局的高度，認(rèn)真做好群眾來信、來訪、咨詢和舉報的接待工作。二是做好落選社區(qū)工作者的思想工作。由于工作需要，在此次換屆選舉中將有一批社區(qū)工作者從現(xiàn)有工作崗位上退下來，思想上必然會有一些想法和波動，他們曾為政府和社區(qū)居民做了大量的工作，各級領(lǐng)導(dǎo)要站在改革、發(fā)展和穩(wěn)定的高度，做好這些人的思想工作，要注重思想上交流，生活上關(guān)心，工作上加強管理，保證社區(qū)的穩(wěn)定和工作的連續(xù)性。
同志們，這次社區(qū)基層組織換屆選舉工作非常重要，我們要認(rèn)真貫徹區(qū)委、區(qū)政府的有關(guān)換屆選舉精神，堅持“加強黨的領(lǐng)導(dǎo)，正確執(zhí)行政策，充分發(fā)揚民主，嚴(yán)格依法辦事”的基本方針，全力以赴，認(rèn)真組織，以責(zé)任感和使命感扎扎實實地把換屆選舉工作抓好，為推動我們新北站街道各項工作的協(xié)調(diào)發(fā)展提供堅強的組織保證。
今天，我們在開展第二批保持。
先進性教育。
活動這樣一個非常有意義的時候，召開成立社區(qū)黨支部的大會。這是全鎮(zhèn)政治生活中的一件大事，也是社區(qū)黨員政治生活中的一件大事。共產(chǎn)黨員沒有國界，更沒有區(qū)界，也不存在聯(lián)系的鴻溝。這么多社區(qū)黨員，能夠從五湖四海走到一起，說明了我們共產(chǎn)黨員無論在任何時候任何條件下，都能夠為了共同的目標(biāo)走到一起。因此，今天社區(qū)黨支部的成立，是全鎮(zhèn)黨員、全鎮(zhèn)人民政治生活的一件幸事，也是一件喜事。我代表鎮(zhèn)黨委，對社區(qū)黨支部的成立和當(dāng)選為社區(qū)支部支委委員的同志們表示衷心的祝賀。今天，在社區(qū)黨支部成立的大會上，我代表黨委跟大家講幾點意見，主要是圍繞怎樣推進社區(qū)基層組織的發(fā)展，怎樣發(fā)揮社區(qū)黨支部在先進性教育活動當(dāng)中，在社區(qū)自治組織健康發(fā)展中的地位和作用，和大家講幾點看法。
第一，社區(qū)黨支部應(yīng)該是社區(qū)自治組織的領(lǐng)導(dǎo)核心，是團結(jié)和帶領(lǐng)社區(qū)黨員和群眾的戰(zhàn)斗堡壘。我們黨委和政府，長期以來習(xí)慣于農(nóng)村的工作方式，對社區(qū)黨支部的成立，對社區(qū)黨支部怎樣發(fā)揮作用，經(jīng)驗比較少。這就需要剛剛成立的社區(qū)黨支部，需要來自各個方面的社區(qū)黨員同志們，一定要發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘作用，一定要發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)社區(qū)的政治核心作用。我們在領(lǐng)導(dǎo)社區(qū)建設(shè)方面，社區(qū)黨支部的領(lǐng)導(dǎo)方式和工作方法是需要創(chuàng)新的。因為，社區(qū)組織是一個自治組織。在社區(qū)自治組織當(dāng)中要發(fā)揮黨支部的領(lǐng)導(dǎo)核心作用，發(fā)揮黨支部的政治核心作用，需要我們社區(qū)黨支部創(chuàng)新工作體制，需要以各級黨員的先進性，真正帶動整個社區(qū)的建設(shè)。只有這樣，社區(qū)黨支部才能夠真正得到社區(qū)廣大群眾的擁護，才能夠與社區(qū)的群眾心聯(lián)心、心貼心的站在一起，社區(qū)黨支部才能夠有取之不盡，用之不竭的動力。社區(qū)黨支部的成立，是新的歷史條件下健全社會管理體制的新的嘗試和探索。
第二，社區(qū)黨支部是在社會轉(zhuǎn)型的歷史條件下成立的，肩負著體制創(chuàng)新的任務(wù)。中國社會的轉(zhuǎn)型，經(jīng)過兩個大的不同的歷史時期，跨越了兩個不同的年代。從1840年1949年，中國社會開始轉(zhuǎn)型。從1949年到今天，又是我們社會一個大的轉(zhuǎn)型期。在這個轉(zhuǎn)型期當(dāng)中，1978年是個分水嶺。整個社會轉(zhuǎn)型，轉(zhuǎn)什么，怎么轉(zhuǎn)，轉(zhuǎn)型社會有什么特點?實際上，我們正在從一個傳統(tǒng)的農(nóng)業(yè)社會，向工業(yè)社會轉(zhuǎn)型。從封閉型的農(nóng)村向城市化轉(zhuǎn)型，從集權(quán)體制的社會向民主政治社會轉(zhuǎn)型，從單一的利益主體、計劃經(jīng)濟高度集中的體制向以市場經(jīng)濟為主導(dǎo)的多元利益主體社會格局轉(zhuǎn)變。這種轉(zhuǎn)變就是從人治社會向法治社會，從臣民社會向公民社會轉(zhuǎn)變。不管是從歷史走向現(xiàn)代，從傳統(tǒng)走向未來，在社會轉(zhuǎn)型當(dāng)中，或多或少，都同社區(qū)的建設(shè)、社區(qū)自治組織的發(fā)育緊密聯(lián)系。在社會轉(zhuǎn)型當(dāng)中，社區(qū)也經(jīng)歷了或正在經(jīng)歷著體制的調(diào)整。在座各位可能都有親身體驗，在計劃經(jīng)濟時代和有計劃的商品經(jīng)濟時期，我們都是單位人。整個中國城市組織的體系，以單位為單元，把整個社會成員都納入到國家結(jié)構(gòu)體系中來。過去在城市當(dāng)中每一個分子都是有單位的，單位對于城市的管理是非常重要的，是城市管理的基礎(chǔ)今天，我們要做怎樣的創(chuàng)新呢?實際上我們正在從單位人向社區(qū)體制轉(zhuǎn)變，向這種體制靠近。社區(qū)體制實際上是自治組織，城市的社區(qū)自治和家庭聯(lián)產(chǎn)承包、村民自治、鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)并列，在全國來講，是基層群眾的又一個偉大發(fā)明和創(chuàng)造。正是在這種發(fā)明和創(chuàng)造中，使我們由單位人變?yōu)樯鐓^(qū)人、社會人。生活在社區(qū)中的黨員也好，群眾也好，一定要有意識的推進社區(qū)體制的創(chuàng)新，推進由單位人向社會人、社區(qū)人創(chuàng)新的轉(zhuǎn)變。這不僅是一種現(xiàn)實，也是中國民主政治建設(shè)的一個方向。
第三，社區(qū)黨支部今后要培育社區(qū)，規(guī)劃社區(qū)，建設(shè)特色社區(qū)。社區(qū)組織的發(fā)育和村民自治組織的發(fā)育一樣，不會自發(fā)形成。城市的社區(qū)自治組織萌生于1980年，實驗于1998年，中央規(guī)范社區(qū)自治組織建設(shè)開始于20xx年。社區(qū)自治組織建設(shè)對我們來說還是新生事物。所以我們社區(qū)黨支部也要意識到發(fā)育社區(qū)，培育社區(qū)，也要意識到規(guī)劃和組織建設(shè)社區(qū)，這是我們責(zé)無旁貸的一個任務(wù)。特別是在我鎮(zhèn)未來社區(qū)的發(fā)展上，應(yīng)該向著生態(tài)型社區(qū)、社會型社區(qū)、安全型社區(qū)、人性化社區(qū)等方向發(fā)展。每個社區(qū)不一定完全都一樣，但是必須有自己的特色。應(yīng)該向著一個社區(qū)，一個特色的方向發(fā)展。因為社區(qū)不僅僅是物質(zhì)的，同時也是精神的。有物質(zhì)的地方，一定有文化。有物質(zhì)才會有載體。所以我們的社區(qū)應(yīng)該是全面健康發(fā)展的社區(qū)，同時又是一個有特色的社區(qū)。大家可想而知，社區(qū)黨支部在建設(shè)特色社區(qū)中應(yīng)該發(fā)揮出什么樣的作用，我們肩上的擔(dān)子有多重。
第四，就是社區(qū)黨支部肩負著依法推進社區(qū)自治建設(shè)的任務(wù)。依法治國、人民當(dāng)家作主、黨的領(lǐng)導(dǎo)三位一體，在社區(qū)這樣一個非?；鶎拥纳鐣毎?dāng)中，這三者仍然是要有機統(tǒng)一的。怎么樣依法進行社區(qū)建設(shè)，推進社區(qū)自治的發(fā)展需要社區(qū)基層黨的組織，需要我們社區(qū)的黨員能夠引領(lǐng)和教育群眾，讓群眾能夠參與到社區(qū)自治建設(shè)中來。這也是推進社區(qū)民主政治建設(shè)的一個重要環(huán)節(jié)。
所以，怎么樣使社區(qū)在中央政策指導(dǎo)下，在法制的軌道上，能夠有序規(guī)范的建設(shè)。社區(qū)黨員應(yīng)該率先模范的執(zhí)行法律，同時在社區(qū)黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下，能夠擴大公民的有序參與。在社區(qū)建設(shè)中真正地實現(xiàn)基層民主，實現(xiàn)基層的法治建設(shè)，使整個社區(qū)的黨員群眾受到民主和法制的教育，民主和法制的熏陶。
第五，成立社區(qū)黨支部，是健全社會管理體制，構(gòu)建和諧社會的需要。社區(qū)黨支部的成立，是為了擴大黨在基層組織基層群眾中的影響力，為基層自治組織的建設(shè)奠定堅實的組織基礎(chǔ)。成立社區(qū)黨支部的重要意義，不僅僅在于成立支部本身，而在于成立社區(qū)黨支部以后，能夠使黨支部和廣大黨員，團結(jié)群眾、教育群眾。特別是在急難險重的情況下，在密切關(guān)系群眾生產(chǎn)生活方面，能夠給群眾提供服務(wù)。成立社區(qū)黨支部的意義還在于，為將來社區(qū)居委會的成立奠定堅實的組織基礎(chǔ)。同時，我們也要在這個過程當(dāng)中，對社區(qū)黨支部、社區(qū)支委，對社區(qū)中的每個黨員，進行一次檢驗。今天的黨支部書記，今天的支委委員，能不能在換屆選舉中繼續(xù)成為黨支部班子的成員，能不能贏得大家的信賴，能不能贏得群眾的擁護和支持，現(xiàn)在是一個考驗。社區(qū)黨支部能不能在社區(qū)自治組織建設(shè)中發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)核心作用，現(xiàn)在也是一個關(guān)鍵時期。社區(qū)黨支部不是與生俱來的，也未必是永久牌的。我們必須以社區(qū)群眾的需求，以為社區(qū)群眾搞好服務(wù)為工作的基本出發(fā)步和落腳點，開拓性的做好社區(qū)黨支部的工作。只有這樣，社區(qū)黨支部才能成為黨組織放心的戰(zhàn)斗在基層一線的堅強的戰(zhàn)斗堡壘。
今天參加會議的年長的不少，開一次會不容易，社區(qū)黨支部剛剛成立，最后，我想借這個機會，對社區(qū)黨支部，包括黨員干部和普通黨員，提幾點希望：
第一，我希望社區(qū)黨支部、黨員干部和普通黨員，在這次先進性教育當(dāng)中，一定要模范的執(zhí)行黨的路線方針和政策，認(rèn)真的按照先進性教育活動學(xué)習(xí)階段的安排，創(chuàng)造性的開展好工作。
第二，在這次先進性教育活動當(dāng)中，應(yīng)該使社區(qū)黨支部領(lǐng)導(dǎo)核心作用更加突出，組織地位更加鞏固，紀(jì)律觀念進一步增強，共產(chǎn)主義信念更加牢固，能夠成為有理想有紀(jì)律的社區(qū)黨支部，能夠成為有理想有紀(jì)律的優(yōu)秀共產(chǎn)黨員。
第三，堅持黨的民主集中制原則，健全黨內(nèi)的民主政治生活。社區(qū)黨支部剛剛成立，不管時間長短，我們共產(chǎn)黨是要堅持黨的民主集中制的。民主集中制的原則不能忘記。社區(qū)自治組織的發(fā)育程度如何，社區(qū)民主政治建設(shè)的進程如何，能否得到廣大群眾的依賴，很重要的也在于是否有健全的黨內(nèi)政治生活，是否能夠通過民主集中制的組織原則和政治紀(jì)律，團結(jié)和教育社區(qū)的黨員群眾，這一點是我們最根本的組織制度。希望社區(qū)黨支部，特別是社區(qū)黨支部的支部書記，作為第一責(zé)任人一定要牢記，今后我們黨委、黨總支和社區(qū)，反映社區(qū)民意主要是依靠社區(qū)黨的組織。社區(qū)黨組織、社區(qū)黨員，反映意見建議，一定要通過黨內(nèi)正常的組織生活秩序，有序反映問題。從今天開始，我們就不能視自己為一般的業(yè)主。我們是在同一個黨委領(lǐng)導(dǎo)下的一個黨員的群體，一個堅定性的群體，一個有文化有組織有紀(jì)律的群體。大家都應(yīng)該在構(gòu)建和諧社會、和諧竇店方面做出自己的貢獻。
第四，社區(qū)黨支部，包括全體黨員，一定要牢記黨的群眾路線。社區(qū)自治組織的性質(zhì)，更要求我們要堅持從群眾中來，到群眾中去，走馬克思主義的認(rèn)識路線，更需要我們能夠有愛人之心，能夠?qū)嵭腥收?、以人為本。只有這樣，我們才能夠代表廣大社區(qū)群眾的根本利益，才能夠說明我們很好的堅持了黨的群眾路線，密切聯(lián)系群眾，把各級黨組織的溫暖送到了基層群眾，把各級黨組織的精神帶向了社區(qū)群眾。社區(qū)黨支部開展工作的成效如何，社區(qū)黨員的形象如何，代表著黨的形象。希望社區(qū)黨支部的干部，社區(qū)的黨員同志們，一定要認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的路線、方針和政策，學(xué)習(xí)先進性教育活動中規(guī)定的政治理論科目，提高我們的黨性修養(yǎng)，不斷提高社區(qū)基層黨支部的執(zhí)政能力。只有這樣，才能不負上級黨委，不負廣大社區(qū)黨員、社區(qū)群眾的希望。
今天，借這樣的機會，跟大家見個面，頭一次在社區(qū)黨員當(dāng)中，特別是在這么多年長的黨員當(dāng)中，跟大家交流看法，交流意見。有說的不妥，說的不對的地方，請大家原諒。我相信，在社區(qū)黨總支的領(lǐng)導(dǎo)下，我們第二批先進性教育活動一定能夠結(jié)出碩果，一定能夠向上級黨委和社區(qū)群眾交一份滿意的答卷，使先進性教育活動真正成為社區(qū)群眾的滿意工程。
我就講這么多，謝謝各位!