初三體育老師學(xué)期工作計(jì)劃(專業(yè)21篇)

字號(hào):

    通過(guò)具體的計(jì)劃,我們可以更好地掌握自己的時(shí)間,避免拖延和浪費(fèi)。在執(zhí)行計(jì)劃時(shí),我們要不斷檢查和調(diào)整,確保目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。計(jì)劃是對(duì)未來(lái)時(shí)間內(nèi)所要完成的任務(wù)和目標(biāo)進(jìn)行安排和制定的一種行動(dòng)規(guī)劃,它可以幫助我們更好地組織時(shí)間、提高效率。要寫一份較為完美的計(jì)劃,首先需要明確目標(biāo),確保目標(biāo)是具體、可實(shí)現(xiàn)的。以下是小編為大家收集的計(jì)劃范文,供大家參考,希望對(duì)你們有所啟發(fā)。
    初三體育老師學(xué)期工作計(jì)劃篇一
    一、基本情況:
    1、學(xué)生情況:八年級(jí)3個(gè)班,每個(gè)班50名左右學(xué)生。除每個(gè)班有1-2名特殊病生,不能從事體育運(yùn)動(dòng)鍛煉外,其余學(xué)生都健康,都能從事體育運(yùn)動(dòng)鍛煉。
    2、技能情況:本年級(jí)學(xué)生大部分都喜歡跑、跳、投、和球類等體育活動(dòng)但是動(dòng)作的協(xié)調(diào)性,連貫性,合理性,規(guī)律性還有待于逐漸提高。
    二、教材分析:
    根據(jù)義務(wù)教育初中體育階段,培養(yǎng)的目標(biāo)。中學(xué)體育教材,以及我校體育器材,場(chǎng)地,學(xué)生的實(shí)際情況。有目的,有計(jì)劃地進(jìn)行體育教育教學(xué)此文轉(zhuǎn)自斐斐課件園工作,學(xué)習(xí)基本的體育理論知識(shí),基本技能和保健知識(shí)。在教育教學(xué)此文轉(zhuǎn)自斐斐課件園的過(guò)程中,對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德的教育。激發(fā)學(xué)生積極主動(dòng)學(xué)習(xí)的興趣和愛(ài)好。培養(yǎng)學(xué)生[此文轉(zhuǎn)于斐斐課件園]良好的鍛煉身體的習(xí)慣。是每一位學(xué)生都能成為德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學(xué)生。
    三、教學(xué)目的和要求:
    1、使學(xué)生能夠根據(jù)自己的身體情況,合理地進(jìn)行體育鍛煉。掌握基本知識(shí)和技能,學(xué)會(huì)一些體育衛(wèi)生保健知識(shí)和安全常識(shí)。培養(yǎng)學(xué)生[此文轉(zhuǎn)于斐斐課件園]認(rèn)真鍛煉身體的態(tài)度。
    2、學(xué)習(xí)田徑、技巧、球類等項(xiàng)目的基本技術(shù)和基本技巧進(jìn)一步提高每一位學(xué)生的能力。
    3、充分利用各種體育活動(dòng),提高學(xué)生鍛煉身體的興趣和積極性。培養(yǎng)頑強(qiáng),拼搏、自覺(jué)遵守運(yùn)動(dòng)規(guī)則,團(tuán)結(jié)協(xié)作等優(yōu)良品質(zhì)。
    四、主要工作:
    1、認(rèn)真?zhèn)湔n,上課。突出學(xué)生的主體地位。培養(yǎng)學(xué)生[此文轉(zhuǎn)于斐斐課件園]愛(ài)學(xué)、樂(lè)學(xué)的好習(xí)慣,提高學(xué)生學(xué)習(xí)的質(zhì)量。
    2、抓好田徑運(yùn)動(dòng)員訓(xùn)練工作,為本學(xué)期區(qū)級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)做好準(zhǔn)備。
    3、開(kāi)展好班級(jí)的體育活動(dòng),做好籃球、立定跳遠(yuǎn)、跳繩、仰臥起坐等體育項(xiàng)目的指導(dǎo)。
    4、寫課后反思,心得,總結(jié)等理論。
    5、進(jìn)行備課,說(shuō)課,聽(tīng)課,評(píng)課,集體備課等活動(dòng)。
    五、具體安排:
    1、抓好八年級(jí)學(xué)生整體身體素質(zhì)及基本技術(shù)的提高。(立定跳遠(yuǎn)、籃球、100米等)。
    2、充分利用好兩操對(duì)學(xué)生進(jìn)行耐力訓(xùn)練。
    3、不斷改進(jìn)教育教學(xué)此文轉(zhuǎn)自斐斐課件園方法,激發(fā)學(xué)生鍛煉身體的積極性,培養(yǎng)他們的興趣,根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況,進(jìn)行不同層次練習(xí),建立互幫,互學(xué),相互鼓勵(lì)地共同進(jìn)步的團(tuán)體。
    4、對(duì)學(xué)困生,要有耐心,愛(ài)心和關(guān)心,交流和談心。鼓勵(lì),大家都來(lái)關(guān)心的方式。激勵(lì)他學(xué)習(xí)。充分激發(fā)他向上的欲望。
    5、及時(shí)掌握學(xué)生學(xué)習(xí)情況,提出新目標(biāo),新要求。
    六、教學(xué)措施:
    1、逐步提高學(xué)生鍛煉身體的主動(dòng)性,創(chuàng)造性。以及學(xué)習(xí)興趣。養(yǎng)成經(jīng)常參加體育活動(dòng)的習(xí)慣。
    2、要用體育特有的影響,培養(yǎng)學(xué)生[此文轉(zhuǎn)于斐斐課件園]的美感。遵守紀(jì)律,相互幫助,團(tuán)結(jié)友愛(ài)的優(yōu)良作風(fēng)。
    3、發(fā)展學(xué)生優(yōu)良的個(gè)性,培養(yǎng)學(xué)生[此文轉(zhuǎn)于斐斐課件園]勇敢、頑強(qiáng)、積極進(jìn)取向上的精神風(fēng)貌。
    初三體育老師學(xué)期工作計(jì)劃篇二
    教師為幼兒創(chuàng)設(shè)“找朋友”的游戲情景,讓幼兒分別扮演可愛(ài)的小雞小鴨,進(jìn)行鉆的基本動(dòng)作練習(xí),使幼兒在愉快的游戲氛圍中,體驗(yàn)與同伴共同游戲的快樂(lè)。
    1、能鉆過(guò)70厘米高的障礙物,發(fā)展鉆的能力。
    2、喜愛(ài)參加體育游戲活動(dòng),感受與同伴游戲的快樂(lè)。
    材料及相關(guān)環(huán)境創(chuàng)設(shè)。
    ·場(chǎng)地布置:松緊帶或彩繩2根,搭成小雞、小鴨的家(場(chǎng)地圖附后)。
    ·材料:小雞、小鴨的胸飾若干(為幼兒人數(shù)的一半);音樂(lè)磁帶。
    活動(dòng)準(zhǔn)備。
    幼兒已會(huì)小雞走、小鴨走的動(dòng)作;會(huì)唱“小雞小鴨”的歌曲。
    活動(dòng)過(guò)程。
    1.教師扮媽媽,幼兒扮小雞、小鴨,隨音樂(lè)作準(zhǔn)備活動(dòng),邊唱“小雞小鴨”歌曲邊做動(dòng)作。
    2.教師在場(chǎng)地中間,幼兒圍在四周,以游戲口吻邊示范動(dòng)作邊介紹游戲的方法:“小雞小鴨是好朋友,早晨都住在自己家里,聽(tīng)到媽媽的喊聲,馬上鉆出自己的家,來(lái)到草地上,找好朋友做游戲,從家里鉆出來(lái)的時(shí)候,一定要低頭,不要碰到家門,看誰(shuí)是個(gè)乖寶寶”。
    3.教師請(qǐng)幼兒分別回到自己的家中蹲下準(zhǔn)備,聽(tīng)到指令后從家里鉆出來(lái),到草地中間跟隨錄音做游戲。
    4.教師觀察幼兒鉆的動(dòng)作,音樂(lè)游戲后進(jìn)行簡(jiǎn)單的評(píng)價(jià),請(qǐng)動(dòng)作協(xié)調(diào)的幼兒示范,指導(dǎo)低頭彎腰的動(dòng)作要領(lǐng)。
    5.請(qǐng)幼兒鉆回家中蹲好,聽(tīng)指令繼續(xù)游戲。
    6.鼓勵(lì)幼兒游戲中大膽與同伴共同愉快地游戲。
    7.游戲結(jié)束時(shí),教師帶幼兒作簡(jiǎn)單模仿動(dòng)作,輕輕放松整理。
    相關(guān)經(jīng)驗(yàn)。
    美工:小雞小鴨繪畫(huà)、手工粘貼。
    認(rèn)知:比較認(rèn)識(shí)小雞小鴨。
    活動(dòng)評(píng)價(jià)。
    ·在活動(dòng)過(guò)程中觀察幼兒鉆時(shí)低頭、彎腰、移動(dòng)重心的動(dòng)作發(fā)展情況,判斷幼兒鉆的動(dòng)作協(xié)調(diào)性。
    ·根據(jù)幼兒找同伴共同游戲,觀察幼兒與同伴交往能力發(fā)展水平。
    活動(dòng)的延伸與擴(kuò)展。
    1.擴(kuò)展游戲情節(jié),進(jìn)行小動(dòng)物鉆山洞的游戲。
    2.逐漸增加動(dòng)作協(xié)調(diào)性的難度,將鉆、爬動(dòng)作結(jié)合起來(lái)進(jìn)行游戲。
    初三體育老師學(xué)期工作計(jì)劃篇三
    根據(jù)新課標(biāo)精神,根據(jù)我校工作計(jì)劃,制定體育組工作計(jì)劃。嚴(yán)格按照中學(xué)體育教學(xué)常規(guī)實(shí)施細(xì)則;以課程改革為指導(dǎo),解放思想、轉(zhuǎn)變觀念,努力提高教師教育教學(xué)水平,注重學(xué)生創(chuàng)新意識(shí)、自學(xué)能力與實(shí)踐能力的培養(yǎng)。開(kāi)展教學(xué)研討,從而不斷促進(jìn)教師自身業(yè)務(wù)素質(zhì),樹(shù)立正確的學(xué)校體育教學(xué)觀,提高教學(xué)質(zhì)量。
    1、強(qiáng)化常規(guī)教學(xué)管理,做好體育常規(guī)教學(xué)安排。
    (1)加強(qiáng)備課管理。
    要求體育教師全面深入地研究把握教材,根據(jù)《新課程標(biāo)準(zhǔn)》和學(xué)生的實(shí)際情況,認(rèn)真寫好每一節(jié)課的教案,教案的書(shū)寫要符合學(xué)校要求,并提前一周備出課堂教學(xué)設(shè)計(jì)。
    要根據(jù)總課時(shí)數(shù)、學(xué)習(xí)的重點(diǎn)、難點(diǎn)和學(xué)生的實(shí)際水平制定合理的學(xué)期教學(xué)計(jì)劃、單元教學(xué)計(jì)劃和課時(shí)計(jì)劃。并積極做好體育檔案的整理和管理工作。
    (3)上好每一堂課,切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量。
    要用新課程的理念指導(dǎo)體育教學(xué),以教師為主導(dǎo),以學(xué)生為主體,注重對(duì)學(xué)生的個(gè)性、創(chuàng)造性和實(shí)踐能力的培養(yǎng)。使學(xué)生在學(xué)習(xí)中學(xué)會(huì)求知,學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)共處,學(xué)會(huì)發(fā)展,更好地貫徹“健康第一”的指導(dǎo)思想,推進(jìn)課程改革的不斷深入。
    (4)加大體育教學(xué)檢查力度,完善教學(xué)測(cè)評(píng)制度。
    要進(jìn)一步完善教學(xué)檢查制度,嚴(yán)格規(guī)范教學(xué)行為。每周檢查備課情況、和上周教學(xué)反思,以促進(jìn)體育教師相互之間的學(xué)習(xí)和共同提高。
    2、開(kāi)展好教研活動(dòng):
    (1)根據(jù)課程改革精神,認(rèn)真組織體育教師學(xué)習(xí),全面了解,領(lǐng)悟課改精神,實(shí)行新課程標(biāo)準(zhǔn),組織上好體育課。
    (2)積極的向?qū)W生宣傳學(xué)校體育活動(dòng)的重要性,并有計(jì)劃有組織的開(kāi)展學(xué)校課外體育活動(dòng),讓學(xué)生和教師在課外活動(dòng)時(shí)間里都能動(dòng)起來(lái)達(dá)到體育鍛煉的效果。使學(xué)生和老師都能處在有張有弛的學(xué)習(xí)與工作狀態(tài)中。
    (3)組織研討學(xué)校運(yùn)動(dòng)隊(duì)的組建與訓(xùn)練,促進(jìn)校運(yùn)動(dòng)隊(duì)制度的完善與訓(xùn)練的高效性。
    (4)繼續(xù)抓好校廣播操的質(zhì)量。嚴(yán)抓進(jìn)退場(chǎng)隊(duì)列隊(duì)形,加強(qiáng)全校師生對(duì)廣播操的認(rèn)識(shí)態(tài)度。
    (5)繼續(xù)抓好體育課堂常規(guī)教學(xué)工作。培養(yǎng)學(xué)生的運(yùn)動(dòng)興趣,增強(qiáng)學(xué)生對(duì)體育運(yùn)動(dòng)習(xí)慣對(duì)自身發(fā)展重要性的認(rèn)識(shí)。
    (6)組織教師開(kāi)展優(yōu)質(zhì)課達(dá)標(biāo)活動(dòng)及聽(tīng)課評(píng)課活動(dòng)。
    (7)充分做好各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)隊(duì)工作,制定訓(xùn)練計(jì)劃,抓好訓(xùn)練,作好比賽前的訓(xùn)練工作。
    本學(xué)期體育組業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)以“新、老教師攜手成長(zhǎng),共同進(jìn)步”為目標(biāo),在專業(yè)性學(xué)習(xí)、主題性學(xué)習(xí)、研討性學(xué)習(xí)三個(gè)方面著手學(xué)習(xí)。
    2、20xx年游泳補(bǔ)考。
    3、組織與開(kāi)展學(xué)生課間操及課外活動(dòng)。
    4、新教師公開(kāi)課交流。
    2、20xx年區(qū)中小學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。
    3、校體育節(jié)報(bào)名與組織工作。
    2、學(xué)校第十二屆運(yùn)動(dòng)會(huì)。
    3、學(xué)校廣播操質(zhì)量評(píng)比。
    4、體育組備課情況檢查。
    2、學(xué)校冬季長(zhǎng)跑運(yùn)動(dòng)開(kāi)展。
    3、學(xué)校拔河比賽。
    4、新教師公開(kāi)課交流。
    初三體育老師學(xué)期工作計(jì)劃篇四
    一、指導(dǎo)思想:。
    以中共8號(hào)文件為指導(dǎo),堅(jiān)持科學(xué)的發(fā)展觀;牢固樹(shù)立育人為本,德育為首的觀念。
    二、工作重點(diǎn):。
    (一)、從自身做起,強(qiáng)化德育意識(shí)。
    教師是學(xué)校德育工作的主體力量,培養(yǎng)高素質(zhì)的人才必須有高素質(zhì)的教師,教師的師德?tīng)顩r如何,直接影響學(xué)校的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)和教育質(zhì)量的提高。
    “學(xué)高為師,身正為范”從這名明言中,我們就可以看到德育的重要性。作為一名人民教師,我感到身上的責(zé)任之重大。反思自己,我的德育意識(shí)如何?我的德育現(xiàn)狀如何?我該如何加強(qiáng)自身的德育意識(shí)?這些都是我要在主要措施中應(yīng)該解決的問(wèn)題。
    (二)加強(qiáng)道德基礎(chǔ)教育,培養(yǎng)文明學(xué)生。
    1、深化愛(ài)國(guó)教育。
    要充分利用德育基地以及學(xué)校豐富的人文資源,進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義、集體主義教育,引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀、世界觀、價(jià)值觀。
    2、狠抓養(yǎng)成教育。
    葉圣陶先生說(shuō)過(guò),教育就是習(xí)慣的養(yǎng)成。道德行為習(xí)慣的養(yǎng)成,是一個(gè)人的完整品德結(jié)構(gòu)發(fā)展中質(zhì)變的核心。就此而言,道德習(xí)慣的培養(yǎng)應(yīng)成為道德建設(shè)的著眼點(diǎn)和著力點(diǎn)。要克服道德培養(yǎng)中知行脫節(jié)的問(wèn)題,把中華優(yōu)秀的傳統(tǒng)與現(xiàn)代社會(huì)的文明緊密地結(jié)合起來(lái)。
    (三)、主要措施。
    1、積極參加學(xué)校組織的相關(guān)培訓(xùn)、會(huì)議。提高自身的德育意識(shí),找到自身的德育差距,明確自身的德育盲點(diǎn)。
    2、積極參加學(xué)校組織的德育經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),通過(guò)聆聽(tīng)他人的經(jīng)驗(yàn)與事跡,參照自身遇到的問(wèn)題,尋找適合自己的德育方案。
    3、在課下多找些時(shí)間與經(jīng)驗(yàn)豐富的老教師座談,探索學(xué)校德育工作的新思路、新辦法、新經(jīng)驗(yàn)。
    4、根據(jù)德育工作所需,認(rèn)真學(xué)習(xí)一些相關(guān)資料,如:《教師行為規(guī)范》、《弟子規(guī)》、《增廣賢文》等。
    5、讀一本好書(shū)《受益一生的精神財(cái)富:德育故事》,并寫一篇讀后感。
    6、結(jié)合平時(shí)的教育教學(xué)實(shí)踐,并根據(jù)自身感受,寫一篇德育論文。
    7、在化學(xué)教學(xué)中,有意識(shí)地滲透一些德育內(nèi)容,讓學(xué)生在不知不覺(jué)中,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,讓學(xué)生擁有一顆感恩的心。
    總之,既為人師就要有師表,讓我們的“德”為學(xué)生照亮心靈之路吧!
    初三體育老師學(xué)期工作計(jì)劃篇五
    一、指導(dǎo)思想:
    以*理論和"三個(gè)代表"重要思想為指導(dǎo),認(rèn)真領(lǐng)會(huì)《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》精神和體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)精神,解放思想、轉(zhuǎn)變觀念、勇于探索、深化改革、求實(shí)創(chuàng)新。在體育教育教學(xué)中以學(xué)生為主體,培養(yǎng)學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和合作精神,全面提高身體素質(zhì);繼續(xù)抓好校各運(yùn)動(dòng)隊(duì)的業(yè)余訓(xùn)練工作,力爭(zhēng)在太倉(cāng)市田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)上再創(chuàng)佳績(jī)。
    1、認(rèn)真制訂學(xué)校體育工作計(jì)劃和學(xué)期體育教學(xué)進(jìn)度計(jì)劃,課時(shí)計(jì)劃等。
    2、按照體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn),認(rèn)真?zhèn)浜谜n,上好每堂體育課,集體備課1~2年級(jí),保證學(xué)生在校每天有一小時(shí)的體育活動(dòng)時(shí)間。
    3、抓好五項(xiàng)體育達(dá)標(biāo)的訓(xùn)練和測(cè)驗(yàn)工作。全校體育達(dá)標(biāo)率力爭(zhēng)保持99%以上;學(xué)生體育成績(jī)及格率97%以上。
    4、認(rèn)真貫徹和落實(shí)《學(xué)校體育工作條例》,逐步加以完善。
    5、督促各年級(jí)認(rèn)真上好兩操兩課兩活動(dòng),做到保質(zhì)保量,確保學(xué)生身心健康成長(zhǎng)。
    6、積極開(kāi)展體育競(jìng)賽活動(dòng);繼續(xù)抓好學(xué)校各運(yùn)動(dòng)隊(duì)的業(yè)余運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練,積極組隊(duì)參加20xx年太倉(cāng)市中小學(xué)田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),認(rèn)真組織舉辦好全校冬季三項(xiàng)比賽等。
    7、在體育教學(xué)中,以學(xué)生為主體,以培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),注重學(xué)生的行為習(xí)慣和思想品德的養(yǎng)成教育。
    8、開(kāi)展教科研信息,研究課題是《體育教學(xué)“競(jìng)爭(zhēng)—合作”型教學(xué)模式的研究》。
    初三體育老師學(xué)期工作計(jì)劃篇六
    以《新課程標(biāo)準(zhǔn)》為動(dòng)力,深入開(kāi)展教育教學(xué)研究,不斷提高教學(xué)效率,全面提高學(xué)生素質(zhì),使學(xué)校的體育教育教學(xué)質(zhì)量越上一個(gè)新臺(tái)階。以《學(xué)校體育工作條例》為體育工作的基本法規(guī),以“健康第一”為宗旨,把學(xué)校體育工作作為實(shí)施素質(zhì)教育的突破口,以科學(xué)的管理促進(jìn)學(xué)校體育工作全面健康發(fā)展,建立完善科學(xué)的管理體系,深化教學(xué)改革,全面推進(jìn)素質(zhì)教育。貫徹《小學(xué)生體制健康標(biāo)準(zhǔn)》。創(chuàng)建“參與健身”的健身氛圍,爭(zhēng)創(chuàng)學(xué)校的體育特色,培養(yǎng)全面發(fā)展的學(xué)生。
    1、嚴(yán)格執(zhí)行新課程標(biāo)準(zhǔn),上好體育課,增強(qiáng)體魄,心理、社會(huì)適應(yīng)能力。
    2、開(kāi)展課余訓(xùn)練,培養(yǎng)體育尖子,為三月份中小學(xué)田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)、四月份市省軟式排球比賽、五月份的省傳統(tǒng)項(xiàng)目學(xué)校田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)作準(zhǔn)備。
    3、積極組織校極各項(xiàng)體育活動(dòng),推動(dòng)我校體育事業(yè)的發(fā)展。
    2、組織校田徑隊(duì)、軟式排球隊(duì)、乒乓球隊(duì)進(jìn)行訓(xùn)練。
    3、組織全校教師學(xué)習(xí)新廣播操《大眾廣播體操》。
    4、做一名“書(shū)香教師”:倡導(dǎo)讀書(shū),加強(qiáng)學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)新理論,新知識(shí),相互交流和總結(jié)經(jīng)驗(yàn),改變陳舊及過(guò)遲的教育教學(xué)觀念和思想,更新知識(shí)層面,與時(shí)俱進(jìn),著重提高教師的自身素質(zhì)。
    5、抓早操,抓隊(duì)列,加強(qiáng)早操隊(duì)列的評(píng)比和檢查力度,使早操和隊(duì)列更加規(guī)范化、習(xí)慣化。
    6、做好創(chuàng)衛(wèi)工作。
    1、參加市優(yōu)質(zhì)課評(píng)選教研活動(dòng)。
    2、加強(qiáng)體育課堂安全教育,在學(xué)生中開(kāi)展安全活動(dòng)教育,對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全知識(shí)的傳授,增強(qiáng)學(xué)生鍛煉中的自我保護(hù)能力和安全意識(shí)。加強(qiáng)對(duì)學(xué)校體育器材的管理,讓學(xué)生懂得正確使用器材的方法,并養(yǎng)成愛(ài)護(hù)學(xué)校公共財(cái)產(chǎn)的良好行為。
    3、準(zhǔn)備組隊(duì)參加區(qū)乒乓球比賽。
    1、開(kāi)展全面《學(xué)生體制健康標(biāo)準(zhǔn)》測(cè)試準(zhǔn)備工作。
    2、參加市級(jí)軟式排球比賽。
    3、參加區(qū)田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。
    1、做好學(xué)生身高、體重、五項(xiàng)達(dá)標(biāo)的測(cè)試工作。
    2、參加省級(jí)傳統(tǒng)項(xiàng)目學(xué)校田徑比賽。
    3、參加市級(jí)中小學(xué)田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽。
    4、參加區(qū)級(jí)學(xué)校教師《大眾廣播體操》比賽。
    5、完成《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》統(tǒng)計(jì)上報(bào)工作。
    2、進(jìn)行資料歸檔。
    初三體育老師學(xué)期工作計(jì)劃篇七
    使其具有較強(qiáng)的體育教育教學(xué)能力,特制訂本計(jì)劃。
    應(yīng)紅心 男 體育 副校長(zhǎng)
    2、中學(xué)體育課聽(tīng)課、上課、評(píng)課能力的提高;
    3、教科研論文或案例的探討或撰寫;
    4、課余活動(dòng)及運(yùn)動(dòng)隊(duì)建設(shè)的探討;
    5、學(xué)校優(yōu)秀體育文化建設(shè)及體育教研組管理探討等。
    通過(guò)聽(tīng)課、上課、評(píng)課等使自己的專業(yè)素養(yǎng)、業(yè)務(wù)能力和管理水平有一定的提高,并在學(xué)校層面進(jìn)行錄像課展示。
    第8周 星期一下午第1節(jié)課 老校區(qū)操場(chǎng)
    鄔騰項(xiàng) 10/16周二 第4節(jié) 八(1.3)男軟式排球老校區(qū)操場(chǎng)
    吳 敏 10/17周三 第6節(jié) 六(10.13)女各種方式的投擲老校區(qū)操場(chǎng)
    奚靜芬 10/18周四 第3節(jié) 八(5.11)女軟式排球老校區(qū)操場(chǎng)
    初三體育老師學(xué)期工作計(jì)劃篇八
    武術(shù)教學(xué)班人數(shù)較多,出現(xiàn)一些人數(shù)參差不齊的現(xiàn)象,但也基本上是上個(gè)學(xué)分選項(xiàng)時(shí)的基本情況,對(duì)于學(xué)習(xí)時(shí)起到這個(gè)項(xiàng)目的連續(xù)性有一定的幫助。學(xué)習(xí)時(shí)也能了解到教師的教學(xué)意圖,這樣方便教學(xué)的總體安排,也可在一定程度上增加一些技術(shù)難度與要求。
    建立“健康第一”的理念,培養(yǎng)學(xué)生的健康意識(shí)和體魄,進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)“永春白鶴拳”興趣,培養(yǎng)學(xué)生的終身體育意識(shí),以學(xué)生身心健康發(fā)展為中心,重視學(xué)生主體地位的同時(shí)關(guān)注學(xué)生的個(gè)體差異與不同需求,確保每一個(gè)學(xué)生都受益,以及多樣性和選擇性的教學(xué)理念,結(jié)合學(xué)校的實(shí)際情況,設(shè)計(jì)本教學(xué)工作計(jì)劃,以滿足學(xué)生選項(xiàng)學(xué)生的需求,加深學(xué)生的運(yùn)動(dòng)體驗(yàn)和理解,保證學(xué)生在本“永春白鶴拳”選項(xiàng)課的學(xué)習(xí)中修滿2學(xué)分。加強(qiáng)學(xué)習(xí)“永春白鶴拳”的基本套路,加強(qiáng)學(xué)習(xí)的的興趣,提升學(xué)生本身的素質(zhì),特別是武德的培養(yǎng)。
    運(yùn)動(dòng)參與
    1、養(yǎng)成良好的練武的鍛煉習(xí)慣。
    2、根據(jù)科學(xué)鍛煉的原則,制定并實(shí)施個(gè)人鍛煉計(jì)劃。
    3、學(xué)會(huì)評(píng)價(jià)體育鍛煉效果的主要方法。
    運(yùn)動(dòng)技能
    1、認(rèn)識(shí)武術(shù)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的價(jià)值,并關(guān)注國(guó)內(nèi)外重大體賽事。
    2、有目的的提高技術(shù)戰(zhàn)術(shù)水平,并進(jìn)一步加強(qiáng)技、戰(zhàn)術(shù)的運(yùn)用能力。
    3、學(xué)習(xí)并掌握社會(huì)條件下活動(dòng)的技能與方法,并掌握運(yùn)動(dòng)創(chuàng)傷時(shí)和緊急情況下的簡(jiǎn)易處理方法。
    身體健康
    1、能通過(guò)多種途徑發(fā)展肌肉力量和耐力。
    2、了解一些疾病等有關(guān)知識(shí),并理解身體健康在學(xué)習(xí)、生活中和重要意義。
    3、形成良好的生活方式與健康行為。
    初三體育老師學(xué)期工作計(jì)劃篇九
    以促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展為宗旨,以學(xué)校為基礎(chǔ),激發(fā)中小學(xué)生對(duì)體育與藝術(shù)的興趣和愛(ài)好,提高學(xué)生的身體素質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng),豐富校園文化生活,展現(xiàn)少年兒童朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌。
    二、活動(dòng)主題。
    與健康結(jié)伴與藝術(shù)同行。
    三、主辦單位、協(xié)辦單位。
    主辦單位:應(yīng)城市教育局。
    協(xié)辦單位:應(yīng)城市各中小學(xué)。
    四、參加對(duì)象與分組。
    參加對(duì)象:度全市義務(wù)教育階段在籍中小學(xué)生。
    分組:分小學(xué)組、初中組。
    五、活動(dòng)項(xiàng)目。
    (一)體育競(jìng)賽、表演類項(xiàng)目:
    (1)校園集體舞。
    (2)田徑。
    (3)籃球(限初中)。
    (4)乒乓球。
    (5)廣播體操。
    (6)拔河。
    (7)跳繩。
    (二)藝術(shù)競(jìng)賽、表演類項(xiàng)目:
    (1)美術(shù)。
    (2)書(shū)法。
    (3)聲樂(lè)。
    (4)舞蹈。
    (5)器樂(lè)。
    六、活動(dòng)要求。
    1、充分反映中小學(xué)生健康向上的精神風(fēng)貌,具有時(shí)代特征、校園特色、學(xué)生特點(diǎn);代表校園文化發(fā)展的方向,符合中小學(xué)生情趣和審美特點(diǎn),體現(xiàn)思想性和藝術(shù)性的統(tǒng)一。
    2、各校以新課程理念指導(dǎo)和規(guī)劃“體育藝術(shù)節(jié)”,制定詳實(shí)可行的活動(dòng)方案,做到目標(biāo)明確、主題突出,班班開(kāi)展,人人參與。在此基礎(chǔ)上組織比賽和作品展示。各?;顒?dòng)方案于9月10日前交教育局基教股。
    3、活動(dòng)分為三個(gè)階段。
    7月各學(xué)校制定活動(dòng)方案,進(jìn)行宣傳發(fā)動(dòng)。8月至9月各地組隊(duì)訓(xùn)練。
    10月至11月各學(xué)校組織比賽、作品展示,教育局將派專班到現(xiàn)場(chǎng)評(píng)比(評(píng)比方案附后)。
    12月下旬教育局組織比賽。比賽項(xiàng)目與規(guī)程另發(fā),校園集體舞為比賽必選項(xiàng)目之一。
    附:應(yīng)城市中小學(xué)體育藝術(shù)節(jié)活動(dòng)評(píng)比細(xì)則。
    初三體育老師學(xué)期工作計(jì)劃篇十
    11電子(1),現(xiàn)共50人,均為男生,在去年的一年中的學(xué)習(xí)表現(xiàn)中,有些同學(xué)在課堂上也能積極思考,積極發(fā)言,課后也能主動(dòng)地完成課外的知識(shí)積累,有兩位同學(xué)參加縣里數(shù)學(xué)競(jìng)賽都榮獲二等獎(jiǎng)。但還有好多的同學(xué)學(xué)習(xí)目標(biāo)仍不明確,在學(xué)校生活就是混日子,上課不認(rèn)真聽(tīng)課,作業(yè)不獨(dú)立完成,課后再也沒(méi)時(shí)間放在學(xué)習(xí)上,因此,這一些同學(xué)的成績(jī)就可想而知了。
    二、教材分析。
    本學(xué)期根據(jù)教學(xué)大綱的編排,主要內(nèi)容包括第八章直線和圓的方程,第九章立體幾何和第十章概率與統(tǒng)計(jì)初步。具體內(nèi)容:第八章有坐標(biāo)系中的基本公式,直線的方程,圓的方程,直線與圓的位置關(guān)系,本章內(nèi)容主要就是用代數(shù)的知識(shí)闡述幾何圖形的問(wèn)題。第九章的內(nèi)容分空間中平面的基本性質(zhì),空間中的平行關(guān)系,空間中的垂直和角,多面體和旋轉(zhuǎn)體。教材首先讓學(xué)生從直觀上認(rèn)識(shí)空間幾何體和軌跡,然后給出了平面的三條基本性質(zhì),從而把平面上的平行關(guān)系推廣到空間。學(xué)習(xí)立體幾何除了培養(yǎng)學(xué)生的空間想象能力外,還培養(yǎng)學(xué)生邏輯思維能力。第十章有計(jì)數(shù)的兩個(gè)原理,概率初步,統(tǒng)計(jì)初步及隨機(jī)抽樣的三種基本方法。本章教學(xué)中要激發(fā)并培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣地,增強(qiáng)學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐能力,培養(yǎng)學(xué)生解決實(shí)際問(wèn)題的能力。
    三、教學(xué)目標(biāo)。
    解析幾何:掌握平面直角坐標(biāo)系內(nèi)兩點(diǎn)之間的距離公式和中點(diǎn)公式;理解直線的方程和圓的方程的含義,方程求兩曲線的交點(diǎn);理解直線的傾斜角和斜率,會(huì)根據(jù)已知條件,求直線的斜率和傾斜角;掌握直線的點(diǎn)斜式方程和斜截式方程;理解直線在y軸上的截距理解直線與二元一次方程的關(guān)系,掌握直線的一般式言行中,了角直線的方向向量和法向量;理解兩直線平等行與垂直的條件,會(huì)求點(diǎn)到直線的距離;掌握?qǐng)A的標(biāo)準(zhǔn)方程和一般方程,理解直線與圓的位置關(guān)系;能利用直線和圓的方程解決簡(jiǎn)單的問(wèn)題。
    立體幾何:能正確地畫(huà)出有關(guān)被單圖形的示意圖,能由空間圖形的示意圖想象出空間圖形;會(huì)用斜二側(cè)畫(huà)法畫(huà)水平放置的正三角形、正方形、正六邊形等平面圖形的直觀圖和正方體、長(zhǎng)方體等立體圖形的直觀圖;理解空間點(diǎn)、直線、平面之間的各種位置關(guān)系;掌握平面的基本性質(zhì),空間直線與直線、直線與平面、平面與平面的平行與垂直的性質(zhì)與判定;理解空間中的角;掌握簡(jiǎn)單多面體的有關(guān)概念、結(jié)構(gòu)特征與性質(zhì);掌握直棱柱、正棱錐、圓柱和圓錐的側(cè)面積及表面積計(jì)算公式。
    概率與統(tǒng)計(jì)初步:掌握分類計(jì)數(shù)和分步計(jì)數(shù)原理,會(huì)用這兩個(gè)原理解決一些簡(jiǎn)單問(wèn)題;了解隨機(jī)現(xiàn)象、隨機(jī)試驗(yàn)的概念;理解古典概率的性質(zhì),會(huì)用古典概率解決一些簡(jiǎn)單的實(shí)際問(wèn)題。理解概率的統(tǒng)計(jì)定義;結(jié)合具體的實(shí)際問(wèn)題情景,了解隨機(jī)抽樣的必要性和重要性。學(xué)會(huì)用簡(jiǎn)單隨機(jī)抽樣方法從總體中抽取樣本;了解分層抽樣和系統(tǒng)抽樣方法;會(huì)計(jì)算樣本方差和標(biāo)準(zhǔn)差;能根據(jù)實(shí)際問(wèn)題的需求合理地選取樣本,從樣本數(shù)據(jù)中提取基本的數(shù)字特征,會(huì)用樣本估計(jì)總體的思想,會(huì)用樣本的基本數(shù)字特征估計(jì)總體的基本數(shù)字特征;會(huì)用樣本的頻率分布估計(jì)總體分布。
    四、教學(xué)措施。
    初三體育老師學(xué)期工作計(jì)劃篇十一
    新的`學(xué)期開(kāi)始了,這是一個(gè)緊張的學(xué)期,因?yàn)榫拍昙?jí)面臨著中考,而體育也是中考科目之一。中考體育考哪幾項(xiàng),目前已有定論,共三項(xiàng),身高體重指數(shù)、肺活量體重指數(shù)、跳繩與男生1000米女生800米二選一,根據(jù)以往經(jīng)驗(yàn)對(duì)考的項(xiàng)目做全面的體能訓(xùn)練。為了能使九年級(jí)學(xué)生在中考時(shí)體育能取得優(yōu)異的成績(jī),特制定新學(xué)期教學(xué)計(jì)劃。
    此計(jì)劃分兩部分:一部分是體育課,一部分是課外體育訓(xùn)練。
    以新課程理念為指導(dǎo),充分發(fā)揮學(xué)生的主體地位,培養(yǎng)他們的創(chuàng)新意識(shí)、敢打敢拼勇?tīng)?zhēng)一流以及優(yōu)良的集體主義精神。確保每一個(gè)學(xué)生都能夠積極投入到體育鍛煉中去。
    1、三月份加大運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練量,提高學(xué)生的力量和耐力,使學(xué)生出現(xiàn)短期的疲勞,在籃球項(xiàng)目上要求動(dòng)作到位,態(tài)度端正。
    2、調(diào)整平時(shí)的訓(xùn)練計(jì)劃,將上學(xué)期兩天一練改為四天三練,確保學(xué)生出效果,出成績(jī)。
    3、開(kāi)展班級(jí)講座,對(duì)學(xué)生的心理進(jìn)行教育。
    4、快樂(lè)訓(xùn)練,杜絕學(xué)生出現(xiàn)倦怠,讓學(xué)生在一個(gè)輕松的環(huán)境里學(xué)習(xí),做到學(xué)中練,練中學(xué)。
    5、體育教師和學(xué)生一同訓(xùn)練,從而提高學(xué)生訓(xùn)練的積極性。
    本學(xué)期教育主題一是圍繞中考項(xiàng)目開(kāi)展相關(guān)的速度、耐力、力量等練習(xí),二是可以以游戲形式給學(xué)生涉及一些球類、武術(shù)等科目,在緊張的訓(xùn)練之余得到放松,也使學(xué)生的協(xié)調(diào)性發(fā)展有所提高,為進(jìn)入高中或走向社會(huì)進(jìn)行體育鍛煉作一些鋪墊。
    (1)養(yǎng)成良好的鍛煉習(xí)慣,掌握好九年級(jí)中考要面對(duì)的二十多個(gè)可能被測(cè)試的項(xiàng)目。
    (2)收集并引導(dǎo)他們掌握更多的體育時(shí)事,豐富他們的知識(shí),以備綜合能力考試。
    (3)讓她們體驗(yàn)到運(yùn)動(dòng)的樂(lè)趣,能夠在玩中學(xué),在學(xué)中鍛煉身體。
    (4)掌握基本的體育基礎(chǔ)知識(shí),明確體育鍛煉的作用,在鍛煉中運(yùn)用學(xué)到的知識(shí)。并不斷鞏固和提高。
    (5)進(jìn)一步增強(qiáng)體質(zhì),特別是耐力素質(zhì)和力量素質(zhì)。
    (6)通過(guò)體育鍛煉,培養(yǎng)集體主義精神,進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育,增強(qiáng)自信心,為終身體育打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
    (1)利用課中和課后的時(shí)間多與學(xué)生溝通交流,轉(zhuǎn)變他們的觀念,變被動(dòng)為主動(dòng)。
    (2)認(rèn)真?zhèn)浜谜n,確保學(xué)生們能夠在愉悅的氣氛中投入到每節(jié)課的學(xué)習(xí)中。
    (4)課后做到及時(shí)反思總結(jié)。
    初三體育老師學(xué)期工作計(jì)劃篇十二
    本學(xué)期是九年級(jí)第二學(xué)期,學(xué)生面臨中考,身感責(zé)任重大,特制定以下工作計(jì)劃。
    本學(xué)期九年級(jí)共一個(gè)班50余人,他們正處于青春發(fā)育的高峰期,身體發(fā)育較快,男女差別較大,男生有一定的體育運(yùn)動(dòng)基礎(chǔ),課堂表現(xiàn)欲較強(qiáng),對(duì)體育運(yùn)動(dòng)有濃厚的興趣,但還不夠穩(wěn)定;女生積極性不高,甚至課堂出現(xiàn)退縮行為,練習(xí)的自覺(jué)性一般。
    初三學(xué)生面臨中考,今年中考由去年的45分上升到60分,所以在本學(xué)期應(yīng)以學(xué)生的身體素質(zhì)訓(xùn)練和中考測(cè)試內(nèi)容為主,多給學(xué)生運(yùn)動(dòng)空間,加強(qiáng)學(xué)生的自我鍛煉意識(shí),在課堂應(yīng)改進(jìn)教學(xué)方法,充分發(fā)揮學(xué)生的主動(dòng)性和積極性。增強(qiáng)課堂氣氛,使學(xué)生有目標(biāo)的去學(xué)習(xí)、去鍛煉。定期測(cè)試,制定科學(xué)合理的教學(xué)計(jì)劃。
    開(kāi)學(xué)第一周對(duì)學(xué)生的體質(zhì)進(jìn)行測(cè)試,讓學(xué)生了解自己的身體情況,激勵(lì)學(xué)生在以后的練習(xí)中更加努力。另外通過(guò)學(xué)生的體育成績(jī)了解到學(xué)生運(yùn)動(dòng)能力的弱項(xiàng),制定以后的教學(xué)內(nèi)容,強(qiáng)化訓(xùn)練。在四月初進(jìn)行一次測(cè)試,培養(yǎng)學(xué)生的考試習(xí)慣,總結(jié)前面教師的教學(xué)和學(xué)生學(xué)習(xí)結(jié)果,為后期到考試期間體育訓(xùn)練計(jì)劃內(nèi)容做一個(gè)好的依據(jù)。
    早操訓(xùn)練安排:
    1、三月份進(jìn)行200米和立定跳遠(yuǎn)的練習(xí)。
    2、四五月份就中考內(nèi)容進(jìn)行全面訓(xùn)練。
    1、第一周就中考項(xiàng)目進(jìn)行全面測(cè)試。測(cè)試成績(jī)進(jìn)行針對(duì)性訓(xùn)練。
    2、課堂前半部分進(jìn)行項(xiàng)目練習(xí),后半部分因材施教學(xué)生根據(jù)自己的弱項(xiàng)進(jìn)行專項(xiàng)練習(xí)。
    3、制定后期教學(xué)內(nèi)容和訓(xùn)練計(jì)劃。
    1、加強(qiáng)對(duì)文化成績(jī)好但體育成績(jī)不理想的學(xué)生進(jìn)行針對(duì)性的訓(xùn)練,加強(qiáng)監(jiān)督,培養(yǎng)他們的積極,宣傳體育中考不亞于文化課的意識(shí)。
    2、加強(qiáng)對(duì)偏科學(xué)生的訓(xùn)練,對(duì)偏科的學(xué)生進(jìn)行技術(shù)上的指導(dǎo),爭(zhēng)取在這些項(xiàng)目有所突破。
    認(rèn)真鉆研體育新課改,根據(jù)新課改制定新的教學(xué)方法,加強(qiáng)與體育教研組各教師之間的溝通和學(xué)習(xí),認(rèn)真?zhèn)浜妹恳惶玫慕贪?。摸清體育中考各項(xiàng)政策,指定科學(xué)合理的備考計(jì)劃,指引學(xué)生認(rèn)真的備戰(zhàn),填報(bào)自己所擅長(zhǎng)的項(xiàng)目,加強(qiáng)與家長(zhǎng)之間的溝通,師生合力打好中考這一仗,爭(zhēng)取獲得全面勝利。
    初三體育老師學(xué)期工作計(jì)劃篇十三
    以學(xué)校工作計(jì)劃為指導(dǎo),緊緊圍繞學(xué)校工作中心。為教育教學(xué)服務(wù)、為師生生活服務(wù)。進(jìn)一步強(qiáng)化后勤內(nèi)部管理,落實(shí)和堅(jiān)持后勤人員的培訓(xùn),全面提高后勤人員的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì),努力增強(qiáng)安全意識(shí)、服務(wù)意識(shí)、精品意識(shí),提高服務(wù)質(zhì)量和服務(wù)水平。使后勤工作在規(guī)范化、制度化科學(xué)化方面再有新突破,在上新臺(tái)階。為師生創(chuàng)造一個(gè)良好的工作,學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。為創(chuàng)造一個(gè)綠化、和諧的校園而努力.。
    本學(xué)期學(xué)??倓?wù)工作,著重提前意識(shí),將工作做實(shí)、做優(yōu)。常規(guī)工作進(jìn)一步優(yōu)化,簡(jiǎn)繁增效。從全局出發(fā),前瞻系統(tǒng)地統(tǒng)籌和安排工作。有重點(diǎn),有突破。站在學(xué)校物質(zhì)文化建設(shè)的高度,加強(qiáng)后勤人員的文化、業(yè)務(wù)培訓(xùn)。注重細(xì)節(jié),不斷提升工作質(zhì)量和品味。
    細(xì)化工作流程,嚴(yán)格考核制度,加大后勤人員執(zhí)行力的力度。加強(qiáng)后勤人員的業(yè)務(wù)培訓(xùn)及工作總結(jié)與交流。進(jìn)一步提升后勤員工責(zé)任意識(shí)、服務(wù)意識(shí)和工作水平。加強(qiáng)學(xué)校財(cái)產(chǎn)、公共設(shè)施的維護(hù)與管理。不斷改善和美化環(huán)境,開(kāi)源節(jié)流。關(guān)心、關(guān)注后勤每一位成員。調(diào)動(dòng)員工積極因素,促進(jìn)團(tuán)隊(duì)和諧穩(wěn)定發(fā)展。
    超前意識(shí)、重點(diǎn)突破、細(xì)化流程。
    四、總務(wù)工作愿景。
    1、樹(shù)立二線同樣是一線的意識(shí),著重個(gè)人形象,重視學(xué)校形象,樹(shù)立學(xué)校品牌。
    2、制度管理與人文管理兩手一起抓,制度面前人人平等,統(tǒng)一的準(zhǔn)則來(lái)規(guī)范每個(gè)員工的行為。關(guān)心、激勵(lì)員工,使其以校為家,主動(dòng)積極工作。
    3、部門責(zé)任到人,充分發(fā)揮部門負(fù)責(zé)人的管理職能。督促、引導(dǎo)、激勵(lì)他們的工作,使其成為自己的得力助手。從而把工作做的更好。
    4、收集工作中的一些案例,共同分享、交流總結(jié),不斷提高生活老師及員工的工作能力。
    4、注重細(xì)節(jié),沒(méi)有最好盡量做得更好!灌輸后期之譽(yù)意識(shí)(沒(méi)有安排的事主動(dòng)去做、人等事,而不是事等人)等事后服務(wù)。提高服務(wù)意識(shí)和質(zhì)量。
    5、打造和諧的溫馨的團(tuán)隊(duì),樹(shù)立典范,提升員工主人翁意識(shí)及責(zé)任意識(shí),積極工作、快樂(lè)生活。
    五、工作重點(diǎn):
    1、仍把安全工作放在工作的首位。
    (1)門衛(wèi)安全:關(guān)注師生安全,尤其是學(xué)生出入安全。要求保安嚴(yán)格落實(shí)保安崗位制度,始終把安全放在第一位。把優(yōu)質(zhì)的服務(wù)意識(shí)牢記心頭。站好崗,做好門衛(wèi)登記,加強(qiáng)溝通能力,高能、高效處理事務(wù),注重個(gè)人形象建設(shè),重視個(gè)人業(yè)務(wù)能力的提升。注重外表形象同時(shí)。
    重點(diǎn)突破:重視個(gè)人儀表與形象,重點(diǎn)落實(shí);規(guī)范言語(yǔ)、舉止。
    (2)校車安全:加強(qiáng)校車安全的各種檔案資料的存檔管理,包括與司機(jī)簽訂責(zé)任制,始終把校車安全放在總務(wù)后勤的重中之重的位置。開(kāi)好校車接送安全動(dòng)員會(huì)議,細(xì)化工作流程,并一如既往的抓好,校車接送“跟蹤、檢查、落實(shí)、督促”安全工作。把學(xué)生安全放在第一位,教育、幫助、關(guān)心、關(guān)注每一位坐校車學(xué)生,讓學(xué)生放心、讓家長(zhǎng)滿意。(具體檢查內(nèi)容和及檢查人)。
    重點(diǎn)關(guān)注:安全是底線,落實(shí)好學(xué)生在校車上的、言行、文明管理。提高司機(jī)服務(wù)態(tài)度。
    (3)校產(chǎn)管理、消防、運(yùn)動(dòng)設(shè)施安全:開(kāi)展定期、常規(guī)性的檢查、做好記錄和存檔,并責(zé)任到人,認(rèn)真完成開(kāi)學(xué)初的學(xué)校安全排查、自查報(bào)告,對(duì)房屋(重點(diǎn)飯?zhí)?、用電、用電設(shè)備,電路老化、消防設(shè)施、樓梯通道等方面,進(jìn)行安全隱患排查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)添置、整改或上報(bào)學(xué)校整改建議。
    重點(diǎn)監(jiān)督:加強(qiáng)檢查力度(每月一次檢查)。定期檢查及時(shí)公布,及時(shí)整改。
    (4)食品、衛(wèi)生安全:抓好師生食堂管理,關(guān)心師生生活。對(duì)食堂食品從采購(gòu)到制作進(jìn)行全過(guò)程監(jiān)督管理。嚴(yán)防食物中毒。切實(shí)提高伙食質(zhì)量。努力使師生滿意。具體落實(shí):
    a、監(jiān)督、檢查飯?zhí)眯l(wèi)生設(shè)施,衛(wèi)生防護(hù)設(shè)施,特別是消毒設(shè)備、設(shè)施。
    b、監(jiān)督、檢查食堂工作環(huán)境、加工場(chǎng)所、設(shè)備,各種用器衛(wèi)生、消毒情況。
    c、對(duì)食堂食品原料的全面檢查、核查。
    d、督促、要求食堂要購(gòu)買食品衛(wèi)生責(zé)任險(xiǎn)。
    重點(diǎn)跟蹤:貨源的監(jiān)督與檢查。
    2、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)、提高員工素質(zhì)、提高服務(wù)意識(shí)。
    (1)加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),通過(guò)學(xué)習(xí)、總結(jié)、相互交流,提高管理人員和工作人員自身素質(zhì)。
    (配合學(xué)生處,加強(qiáng)學(xué)生的常規(guī)化管理,很抓住宿生的行為規(guī)范,強(qiáng)化生活老師與學(xué)生、家長(zhǎng)的溝通能力)。
    (2)進(jìn)一步完善后勤人員的崗位制,從學(xué)校工作需要出發(fā),定崗、定位使每個(gè)員工都有明確的工作崗位和工作職責(zé),分工明確,但同時(shí)又能做到統(tǒng)籌兼顧。做到事事有人管,事事有人做,事事有安排,事事有落實(shí)。按制度安排。堅(jiān)決杜絕隨意操作。強(qiáng)化考核力度,強(qiáng)化執(zhí)行力。
    重點(diǎn):進(jìn)一步樹(shù)立二線同樣是一線的意識(shí),提高服務(wù)態(tài)度,樹(shù)立與校為家的主人翁意識(shí)和責(zé)任感。
    六、主要工作。
    1、保障教育教學(xué)正常進(jìn)行所需的物資。
    教師辦公用品及學(xué)生學(xué)習(xí)用品,提前計(jì)劃,提前落實(shí),對(duì)班級(jí)教學(xué)設(shè)備、班級(jí)財(cái)產(chǎn),進(jìn)行跟蹤、檢查與維護(hù)。對(duì)班級(jí)財(cái)產(chǎn)由專人進(jìn)行檢查。并將檢查出來(lái)的結(jié)果,及時(shí)反饋,并做好計(jì)劃,及時(shí)維修,確保教學(xué)順利進(jìn)行。
    2、學(xué)校設(shè)備、設(shè)施的改造完善。
    3、固定資產(chǎn)的管理使用。
    加強(qiáng)學(xué)校財(cái)產(chǎn)及班級(jí)財(cái)產(chǎn)的管理,開(kāi)學(xué)前做好登記與存檔,由負(fù)責(zé)每月一次核對(duì),學(xué)期結(jié)束核查,并將結(jié)果上報(bào)學(xué)校,作為班主任考核內(nèi)容之一,對(duì)故意損壞學(xué)校財(cái)產(chǎn)的班級(jí)及個(gè)人,嚴(yán)格處理,要求賠償,還要班主任核實(shí)原因,通過(guò)實(shí)例,抓住契機(jī),對(duì)學(xué)生起到教育引導(dǎo)作用。對(duì)教學(xué)區(qū)的校產(chǎn)每日進(jìn)行巡查,并做好相關(guān)紀(jì)錄。及時(shí)處理問(wèn)題、反饋問(wèn)題,對(duì)每天上報(bào)的維修,要求在最短的時(shí)間內(nèi)完成(沒(méi)有完成的需說(shuō)明原因),提高服務(wù)意識(shí)。有效提高學(xué)校財(cái)產(chǎn)的使用效率。
    a、做好學(xué)校的綠化環(huán)境工作。
    b、努力做好學(xué)校衛(wèi)生管理工作,由負(fù)責(zé),按衛(wèi)生流程進(jìn)行,督促、檢查、考核。
    5、加強(qiáng)疾病預(yù)防工作,對(duì)季節(jié)性的疾病,后勤早做準(zhǔn)備,做好消毒工作,預(yù)防在先(教學(xué)區(qū)每周一次,消毒,學(xué)生公寓每周兩次)。同時(shí)要求醫(yī)務(wù)室做好宣傳,對(duì)流行的疾病,不僅要做好預(yù)防、消毒、宣傳工作,而且還要做好登記、跟蹤工作。
    7、堅(jiān)持勤儉辦學(xué),嚴(yán)格財(cái)務(wù)管理、嚴(yán)格把好日常經(jīng)費(fèi)使用關(guān),杜絕一切浪費(fèi)現(xiàn)象的發(fā)生.在經(jīng)費(fèi)使用上,從學(xué)校實(shí)際出發(fā),做好校長(zhǎng)參謀,嚴(yán)格核算,做到合理開(kāi)支,統(tǒng)籌兼顧,保證重點(diǎn),嚴(yán)守財(cái)務(wù)制度,辦事堅(jiān)持廉潔奉公。
    8、主動(dòng)、積極配合其他部門完成學(xué)校的日常工作。
    9、處理好周邊關(guān)系。
    總務(wù)處以學(xué)校工作計(jì)劃為指導(dǎo),在學(xué)校校長(zhǎng)室的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,進(jìn)一步明確“服務(wù)于教學(xué),服務(wù)于師生”的原則。緊緊圍繞學(xué)校工作中心,圍繞后勤工作為教育教學(xué)服務(wù),全心全意為師生生活服務(wù)的宗旨,進(jìn)一步強(qiáng)化后勤內(nèi)部管理機(jī)制,認(rèn)真做好后勤人員的管理、學(xué)校的教學(xué)設(shè)施管理、學(xué)校安全管理、食堂食品安全衛(wèi)生管理、學(xué)校財(cái)物的管理,財(cái)務(wù)管理等各項(xiàng)工作。
    初三體育老師學(xué)期工作計(jì)劃篇十四
    一、指導(dǎo)思想:
    二、工作目標(biāo):
    1、堅(jiān)持學(xué)校體育工作的改革方向,以提高學(xué)生整體素質(zhì)為根本宗旨,注重培養(yǎng)學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、合作精神、堅(jiān)強(qiáng)毅力,激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力。培養(yǎng)學(xué)生自主進(jìn)行體育鍛煉的習(xí)慣。
    2、樹(shù)立“健康第一”的指導(dǎo)思想,以增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)為目標(biāo);面向全體學(xué)生,切實(shí)把學(xué)校體育工作落到實(shí)處。
    3、加強(qiáng)對(duì)學(xué)校體育工作的領(lǐng)導(dǎo),認(rèn)真貫徹體育工作條例,落實(shí)新課標(biāo)精神。力爭(zhēng)使我校體育工作進(jìn)入先進(jìn)校行列。
    4、重視體育工作,充分發(fā)揮各種資源,開(kāi)發(fā)體育方面的校本課程,重點(diǎn)培育優(yōu)勢(shì)項(xiàng)目,如足球,籃球,羽毛球,乒乓球。發(fā)展學(xué)生興趣、愛(ài)好和特長(zhǎng)。
    5、加強(qiáng)學(xué)校體育教師基本功的培訓(xùn)工作,圍繞體育課堂教學(xué),提高體育教師素質(zhì)水平。
    三、建立健全管理機(jī)制。
    一成立體育工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
    建立以校長(zhǎng)、教導(dǎo)處、主管領(lǐng)導(dǎo)、完小負(fù)責(zé)人、體育教師、班主任這樣的工作體系。
    校長(zhǎng)負(fù)責(zé)全面的領(lǐng)導(dǎo)工作。
    教導(dǎo)處主管領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)工作計(jì)劃的制定,措施的執(zhí)行,全面工作的指導(dǎo)、督促、檢查。
    完小負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)本校體育工作的指導(dǎo)、督促、檢查。
    二召開(kāi)專門會(huì)議研究學(xué)校體育工作。
    每月組織體育教師召開(kāi)研討會(huì),研究體育工作,對(duì)上月工作進(jìn)行總結(jié),找出不足及出現(xiàn)的問(wèn)題,全體教師協(xié)商,拿出解決方案。避免以后出現(xiàn)類似問(wèn)題。
    三加強(qiáng)體育教研活動(dòng)。
    1、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),工作研究,提高工作效率,使付出與成績(jī)成正比。采取走出去請(qǐng)進(jìn)來(lái)的方式,努力提高學(xué)校體育工作水平和教師的教育教學(xué)能力。
    2、堅(jiān)持每周一次教研組活動(dòng),全員參與進(jìn)行教研活動(dòng),努力開(kāi)創(chuàng)工作新局面。
    四、具體工作:
    1、認(rèn)真貫徹落實(shí)體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn),做好學(xué)生體質(zhì)健康檢測(cè),并及時(shí)把情況反饋給學(xué)生、家長(zhǎng)。
    2、開(kāi)展群體性的體育活動(dòng),增強(qiáng)師生體質(zhì),堅(jiān)持每天學(xué)生體育活動(dòng)1小時(shí),保證兩課(體育課、課間體育活動(dòng))兩操的時(shí)間和質(zhì)量,并堅(jiān)持每天檢查評(píng)比。努力提高師生參加體育鍛煉的自覺(jué)性,并逐步養(yǎng)成良好體育鍛煉習(xí)慣。開(kāi)展豐富多彩的校內(nèi)體育比賽。學(xué)生每月都要有一次體育比賽活動(dòng),如足球,籃球、跳繩、踢毽等比賽。加強(qiáng)教師的身體鍛煉,每周組織教師參加體育活動(dòng),增強(qiáng)教師的身體素質(zhì)。
    3、加強(qiáng)體育課的研究,認(rèn)真學(xué)習(xí)新課標(biāo),熟讀教材,每位教師要能熟練掌握自己所教班級(jí)的教材內(nèi)容,而且在教研組活動(dòng)中,每位教師要把自己所要教的內(nèi)容認(rèn)真歸納,系統(tǒng)梳理。每位教師還要積極參加教科研活動(dòng),積極撰寫論文,用理論知識(shí)武裝自己,做到教學(xué)教研齊頭并進(jìn),克服體育教師在教科研上欠缺的老毛病。教學(xué)要從每節(jié)課入手,認(rèn)真研究,把上好每節(jié)課作為最基本的要求。要認(rèn)真研究教材,改進(jìn)教學(xué)方法,提高體育課教學(xué)效果。積極參加校、區(qū)課堂教學(xué)、教案評(píng)優(yōu)活動(dòng),授課教師每人每學(xué)期要上1節(jié)研究課,新任教師要上好三輪課。
    4、加強(qiáng)運(yùn)動(dòng)隊(duì)訓(xùn)練,每位任課教師要進(jìn)行運(yùn)動(dòng)隊(duì)訓(xùn)練,在加緊訓(xùn)練的同時(shí)要注意運(yùn)動(dòng)隊(duì)的梯隊(duì)建設(shè),確保我校優(yōu)勢(shì)項(xiàng)目的發(fā)展,爭(zhēng)取在其他項(xiàng)目上有所突破。在訓(xùn)練中,各位體育教師要科學(xué),系統(tǒng)地進(jìn)行訓(xùn)練,每周訓(xùn)練要有計(jì)劃和安排。做好充分的準(zhǔn)備工作,參加市里組織的各項(xiàng)比賽。
    5、加強(qiáng)常規(guī)訓(xùn)練,特別對(duì)是學(xué)生隊(duì)列、廣播操的訓(xùn)練。本學(xué)期要加強(qiáng)新操的教學(xué)和強(qiáng)化,借此來(lái)提升我校的課間操的質(zhì)量。繼續(xù)強(qiáng)化我校的大課間活動(dòng),細(xì)化體育教師和帶班教師的職能,體育教師組織大課間活動(dòng),各位班主任和帶班教師要對(duì)本班學(xué)生進(jìn)行管理,做好本班活動(dòng)的布置與安排,學(xué)生活動(dòng)要井然有序。使之成為展示學(xué)校形象的窗口。
    6、充分準(zhǔn)備,仔細(xì)策劃,開(kāi)好學(xué)校的運(yùn)動(dòng)會(huì),運(yùn)動(dòng)會(huì)要求項(xiàng)目要有趣味性,要面向全體學(xué)生,做到競(jìng)技與趣味相結(jié)合,爭(zhēng)取做到人人有項(xiàng)目,要讓學(xué)生體會(huì)到參加運(yùn)動(dòng)會(huì)的樂(lè)趣。
    7、體育教師充分利用體育場(chǎng)地、器材,做好使用記錄。在體育課或體育活動(dòng)前,做好準(zhǔn)備工作,檢查體育器材的安全性,消滅不安全隱患,在活動(dòng)中加強(qiáng)學(xué)生的安全教育和保護(hù),避免出現(xiàn)事故,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理或上報(bào),出現(xiàn)問(wèn)題,找學(xué)校負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)協(xié)商解決。
    8、加強(qiáng)學(xué)生的健康教育,上好健康課。
    總之做好一個(gè)體育老師不好當(dāng),但是我會(huì)努力的,這么多年的工作經(jīng)驗(yàn)給我提供了極大的幫助,讓我如何輔導(dǎo)好學(xué)生和保持好和學(xué)生之間良好的關(guān)系,我為自己的成果感到驕傲。
    在以后的工作中我一定會(huì)更加的努力工作,不辜負(fù)社會(huì)、學(xué)校、學(xué)生家長(zhǎng)、學(xué)生和自己本人的期望,他們的關(guān)注是對(duì)我的壓力和對(duì)我的動(dòng)力,我相信我做的會(huì)更好的。
    初三體育老師學(xué)期工作計(jì)劃篇十五
    積極學(xué)習(xí)中華人民共和國(guó)教育部制定的《普通高中物理課程標(biāo)準(zhǔn)》,了解物理課程的性質(zhì),了解物理課程的基本概念,了解物理課程設(shè)計(jì)的基本思路。通過(guò)研究物理課程的總體目標(biāo)和具體目標(biāo),使物理教學(xué)更加科學(xué)、規(guī)范和具體。認(rèn)真學(xué)習(xí)新的物理教學(xué)大綱,學(xué)習(xí)教育改革和教學(xué)改革的理論和經(jīng)驗(yàn),根據(jù)各個(gè)學(xué)校和班級(jí)學(xué)生的具體情況,制定合適的教育教學(xué)計(jì)劃和目標(biāo),讓每個(gè)學(xué)生在高中都能得到發(fā)展和進(jìn)步。
    二、教材分析:。
    為了適應(yīng)高考新形式,計(jì)劃本學(xué)年完成高中物理,下學(xué)期完成高中所有課程。具體教學(xué)內(nèi)容:第13章重點(diǎn)介紹理想氣體狀態(tài)方程的應(yīng)用,要能熟練判斷理想氣體的三個(gè)狀態(tài)參數(shù);第十四章,以庫(kù)侖定律為基礎(chǔ),熟練掌握電場(chǎng)中力和能量的性質(zhì),分析帶電粒子在電場(chǎng)中的運(yùn)動(dòng)規(guī)律。第十五章聚焦恒流:在初中學(xué)的串并聯(lián)基礎(chǔ)上掌握閉合電路歐姆定律及其應(yīng)用。第十六章磁場(chǎng):學(xué)會(huì)用磁感應(yīng)線描述磁場(chǎng),分析解決帶電粒子在磁場(chǎng)中運(yùn)動(dòng)的問(wèn)題。第十七章電磁感應(yīng):理解電和磁的關(guān)系,利用楞次定律確定感應(yīng)電流的方向,是本章的難點(diǎn)。第十八章交流電:明確交流電的產(chǎn)生和變化規(guī)律,區(qū)分描述交流電的物理量之間的關(guān)系,巧妙解決交流電傳輸?shù)膯?wèn)題。第十九章電磁場(chǎng)與電磁波:電磁振蕩的產(chǎn)生,振蕩磁場(chǎng)和電場(chǎng)的變化規(guī)律。
    第三,學(xué)生分析:。
    這個(gè)年級(jí)高二的學(xué)生基礎(chǔ)比較差,需要少數(shù)學(xué)生提高要求。除了掌握基本概念和規(guī)律外,還要掌握分析和解決物理問(wèn)題的方法,提高能力。對(duì)于大多數(shù)學(xué)生來(lái)說(shuō),要以掌握基本概念和基本規(guī)律為重點(diǎn),強(qiáng)調(diào)對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的掌握,為以后的學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)。
    四、教學(xué)方法和學(xué)習(xí)方法分析:。
    根據(jù)本學(xué)期的教學(xué)內(nèi)容和學(xué)生特點(diǎn),采用了以知識(shí)和觀念為基礎(chǔ)提高學(xué)生能力的方法:強(qiáng)調(diào)學(xué)生的課前準(zhǔn)備,力求少說(shuō)話,簡(jiǎn)潔,多思考。培養(yǎng)學(xué)生分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。特別是要培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用數(shù)學(xué)知識(shí)解決物理問(wèn)題的能力,提高學(xué)生的實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Γ訌?qiáng)學(xué)生的實(shí)驗(yàn)教學(xué),加強(qiáng)生物、物理、化學(xué)、數(shù)學(xué)等綜合知識(shí)的分析和討論。培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)。充分發(fā)揮學(xué)生的主動(dòng)性和積極性。讓學(xué)生成為學(xué)習(xí)的主人。
    1.認(rèn)真研究大綱和調(diào)整意見(jiàn),實(shí)現(xiàn)編寫教材的意圖。注重對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)過(guò)程的研究,了解不同學(xué)生的主要學(xué)習(xí)障礙,并在此基礎(chǔ)上制定教學(xué)計(jì)劃。要特別注意繼續(xù)培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和思維習(xí)慣,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)主動(dòng)性,認(rèn)識(shí)到學(xué)生能力的培養(yǎng)與其學(xué)習(xí)習(xí)慣和思維習(xí)慣密切相關(guān)。
    2.特別強(qiáng)調(diào)知識(shí)和能力的階段,掌握基礎(chǔ)知識(shí)、基本技能和基本方法,這些是能力訓(xùn)練的基礎(chǔ)。課堂例題和習(xí)題要認(rèn)真篩選,不求盡善盡美,不求難,不求豐富,要精、少、活,強(qiáng)調(diào)例題和習(xí)題的教育教學(xué)因素,強(qiáng)調(diào)理解和應(yīng)用。
    3.加強(qiáng)教學(xué)和科研,提高課堂效率。課堂教學(xué)的重點(diǎn)應(yīng)放在使學(xué)生科學(xué)地認(rèn)識(shí)和理解物理概念和規(guī)律,掌握基本的科學(xué)方法,形成科學(xué)的世界觀上。我們應(yīng)該充分利用現(xiàn)代教育技術(shù)來(lái)提高教育教學(xué)的質(zhì)量和效率。
    六、班級(jí)計(jì)劃:。
    完成第13章:第1-2周的氣體特性。
    在第3周完成單元總結(jié)和測(cè)試,在第4周完成第14章:電場(chǎng)。
    第5周完成單元復(fù)習(xí)和測(cè)試,第6周完成第15章:恒流。
    第7周完成單元復(fù)習(xí),第8周完成期中考試復(fù)習(xí)。
    第12周完成第16章:磁場(chǎng),第13周完成單元總結(jié)和檢測(cè)。
    完成第17章:電磁感應(yīng)第14周,復(fù)習(xí),測(cè)試,
    在第16周完成第18章:在第17周完成交流單元復(fù)習(xí)和測(cè)試。
    第18周完成第19章:電磁場(chǎng)與電磁波。在第19周完成單元復(fù)習(xí)和測(cè)試。
    初三體育老師學(xué)期工作計(jì)劃篇十六
    本學(xué)期在上兩年的基礎(chǔ)上,并根據(jù)學(xué)校教學(xué)計(jì)劃的要求和三年級(jí)中考的特點(diǎn),結(jié)合學(xué)生的實(shí)際水平,特制定九年級(jí)歷史教學(xué)計(jì)劃。
    初中歷史,要引導(dǎo)學(xué)生通過(guò)歷史學(xué)習(xí),了解重要的歷史事件、歷史人物、歷史現(xiàn)象及歷史發(fā)展的基本線索,理解重要的歷史概念,認(rèn)識(shí)人類不同歷史時(shí)期的主要特征及發(fā)展趨勢(shì)。
    初中歷史,指導(dǎo)學(xué)生初步學(xué)會(huì)按時(shí)間順序觀察歷史的發(fā)展和變化,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)收集、整理和運(yùn)用相關(guān)的歷史學(xué)習(xí)材料,啟發(fā)學(xué)生對(duì)歷史事物進(jìn)行想象、聯(lián)想和初步的分析、綜合、比較、概括等認(rèn)知活動(dòng),對(duì)有關(guān)的歷史問(wèn)題進(jìn)行簡(jiǎn)要的評(píng)述,培養(yǎng)學(xué)生的歷史思維能力,增強(qiáng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力,注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí),以及與他人合作和參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的能力。
    初中歷史,要向?qū)W生進(jìn)行社會(huì)發(fā)展規(guī)律的教育,使學(xué)生初步形成正確的歷史意識(shí),要進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育、社會(huì)主義教育、國(guó)情教育、革命傳統(tǒng)教育和民族團(tuán)結(jié)教育,使學(xué)生繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族的優(yōu)秀文化傳統(tǒng),樹(shù)立民族的自尊心、自信心,具有為祖國(guó)社會(huì)主義建設(shè)而奮斗的歷史責(zé)任感,為樹(shù)立正確的價(jià)值觀和人生觀打下良好的基礎(chǔ)。
    本學(xué)期學(xué)習(xí)中國(guó)歷史九年級(jí)下冊(cè),主要是世界史,共23課。八個(gè)單元,4節(jié)活動(dòng)課。主要內(nèi)容是人類文明的開(kāi)端,亞洲和歐洲的封建社會(huì),古代文明的傳播與發(fā)展,步入近代,殖民擴(kuò)張與殖民地人民的抗?fàn)?,無(wú)產(chǎn)階級(jí)的斗爭(zhēng)與資產(chǎn)階級(jí)統(tǒng)治的加強(qiáng),壟斷資本主義時(shí)代的世界,璀璨的近代文化。
    本冊(cè)主要重點(diǎn)是氏族社會(huì)的產(chǎn)生及其特點(diǎn)和作用,金字塔的建造和漢謨拉比法典,伯利克里統(tǒng)治時(shí)期雅典奴隸制的高度發(fā)展,日本大化改新的基本內(nèi)容及作用,西歐封建等級(jí)制度的特點(diǎn)與羅馬教廷的地位,亞歷山大大帝東征,阿拉伯?dāng)?shù)字的由來(lái),埃及的象形文字和佛教的產(chǎn)生,《荷馬史詩(shī)》《天方夜譚》,文藝復(fù)興的本質(zhì)和代表人物,英國(guó)資產(chǎn)階級(jí)革命原因,美國(guó)獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)的起因和過(guò)程,《人權(quán)宣言》的頒,瓦特與蒸汽機(jī),"三角貿(mào)易",馬克思主義的誕生,林肯,俄國(guó)1861年改革和日本明治維新,對(duì)第二次工業(yè)革命推動(dòng)社會(huì)的進(jìn)步的理解,薩拉熱窩事件、凡爾登戰(zhàn)役和一戰(zhàn)影響。
    難點(diǎn)有人類是怎樣由古猿進(jìn)化而來(lái)的?古代文明為何產(chǎn)生在大河流域,認(rèn)識(shí)伯利克里統(tǒng)治時(shí)期雅典奴隸主的民主政治,為什么大化改新是日本從奴隸社會(huì)向封建社會(huì)過(guò)渡的標(biāo)志,西歐城市的重新興起的意義,如何辯證認(rèn)識(shí)羅馬帝國(guó)擴(kuò)張的影響,世界各地區(qū)各民族和平交往的歷史意義,基督教的產(chǎn)生和性質(zhì),世界古代東西方建筑的重要特點(diǎn),首先在意大利興起的`先決條件及實(shí)質(zhì),英國(guó)資產(chǎn)階級(jí)的曲折性和不徹底性,美利堅(jiān)民族的形成,對(duì)雅各賓派和拿破侖,工業(yè)革命,奴隸"三角貿(mào)易",巴黎公社失敗的原因,美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)的原因,日本明治維新,電力的發(fā)明和廣泛應(yīng)用,如何評(píng)價(jià)第一次世界大戰(zhàn)等。
    從上學(xué)期的學(xué)生學(xué)習(xí)狀況來(lái)看,九年級(jí)的學(xué)生,優(yōu)生少,中等生和差生多,學(xué)生一遇到疑難問(wèn)題解決不了。一班和二班的學(xué)生,優(yōu)生、中等生、差生比例差不多。綜合來(lái)看,大多數(shù)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性很高,上課發(fā)言積極,基礎(chǔ)知識(shí)掌握比較好,就是個(gè)別學(xué)生手懶,不愿寫,針對(duì)上面情況,本學(xué)期采取提優(yōu)補(bǔ)差措施,提高優(yōu)秀率是當(dāng)前最主要的,使學(xué)生的成績(jī)快速提高。
    1、先是要高質(zhì)量的備好課,在備課中真正做到備教材、備學(xué)生、備教法、備學(xué)法。課堂教學(xué)要面向全體學(xué)生,尊重學(xué)生平等受教育的權(quán)利,堅(jiān)持因材施教,分類指導(dǎo)努力開(kāi)發(fā)每個(gè)學(xué)生的特長(zhǎng)和潛能,要堅(jiān)持基礎(chǔ)性和科學(xué)性原則,準(zhǔn)確傳授基礎(chǔ)知識(shí),切實(shí)加強(qiáng)基本技能訓(xùn)練。
    2、課堂教學(xué)是教學(xué)工作的中心,只有切實(shí)有效地提高課堂教學(xué)的質(zhì)量和效益,才能大面積的提高教學(xué)質(zhì)量。課堂教學(xué)堅(jiān)持以培養(yǎng)學(xué)生能力為重點(diǎn),優(yōu)化課堂教學(xué),以提高課堂效率,改進(jìn)教學(xué)模式和方法,遵循學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律,以培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力和積極參與意識(shí),加強(qiáng)學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo),使學(xué)生在主動(dòng)的探索中獲得知識(shí),提高自主學(xué)習(xí)能力。
    3、課堂教學(xué)堅(jiān)持整體性原則,教學(xué)過(guò)程中始終把知識(shí)與能力、過(guò)程與方法、情感態(tài)度與價(jià)值的全面整合,使學(xué)生全面發(fā)展,從實(shí)際出發(fā),積極探索和實(shí)踐。尋求有自己特色的教學(xué)模式。
    4、教學(xué)語(yǔ)言規(guī)范,精神振奮,按時(shí)上下課,關(guān)心學(xué)生,注重學(xué)生的學(xué)習(xí)方法指導(dǎo),使學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),樂(lè)意學(xué)習(xí)。使學(xué)生逐步掌握歷史和認(rèn)識(shí)歷史的一些基本技能和方法,例如:計(jì)算歷史年代,閱讀歷史教課書(shū)及有關(guān)的歷史讀物;識(shí)別和運(yùn)用與教學(xué)有關(guān)的歷史地圖、圖片、圖表;搜集和整理與歷史學(xué)習(xí)相關(guān)的材料;敘述重要的歷史事實(shí);解釋重要的歷史概念,分析和評(píng)論重要的歷史問(wèn)題等。
    5、教學(xué)中考慮到學(xué)生的年齡特點(diǎn)和心里特征,從學(xué)生的認(rèn)識(shí)水平出發(fā),調(diào)動(dòng)和激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和熱情,鼓勵(lì)學(xué)生積極參與教學(xué)活動(dòng),同時(shí),對(duì)教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)活動(dòng)從有利于學(xué)生學(xué)習(xí)的角度出發(fā),啟發(fā)學(xué)生對(duì)歷史的理解,避免死記硬背,減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān)。
    6、有效的作業(yè),是學(xué)生復(fù)習(xí)鞏固所學(xué)知識(shí),教師發(fā)現(xiàn)教學(xué)問(wèn)題的有效途徑之一。做到及時(shí)批改和反饋。查缺補(bǔ)漏。
    輔導(dǎo)以學(xué)習(xí)上的優(yōu)生和暫時(shí)的后進(jìn)生為主,即要重視培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和各能力,重視知識(shí)的查缺補(bǔ)漏和學(xué)法上的指導(dǎo),又要重視對(duì)學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)目的的教育及學(xué)習(xí)興趣的激發(fā),學(xué)習(xí)意志、習(xí)慣和方法等非智力因素的培養(yǎng)。
    在輔導(dǎo)中貫徹因材施教的原則,對(duì)那些學(xué)有余力的優(yōu)秀學(xué)生,幫助他們發(fā)展特點(diǎn),創(chuàng)造性地進(jìn)行學(xué)習(xí),培養(yǎng)其創(chuàng)新能力。對(duì)學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生,在多方面關(guān)心愛(ài)護(hù)他們,幫助他們掌握歷史基礎(chǔ)知識(shí)的學(xué)習(xí),使他們?cè)鰪?qiáng)學(xué)習(xí)的信心,全面提高教學(xué)質(zhì)量。
    本學(xué)期以新課改為中心,提高課堂效率,改進(jìn)教學(xué)模式,教學(xué)方法,全面提高教學(xué)成績(jī)?yōu)槟康?。繼續(xù)用上學(xué)期的教研課題是:培養(yǎng)學(xué)生的自主探究能力。
    在工作實(shí)踐中要緊緊圍繞這一課題,潛心研究,大膽實(shí)踐,不斷的總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。在教學(xué)中以問(wèn)題為載體,創(chuàng)設(shè)一種類似科學(xué)研究的情境和途徑,讓學(xué)生通過(guò)自己收集、分析和處理信息來(lái)實(shí)踐感受和體驗(yàn)知識(shí)的生產(chǎn)過(guò)程,進(jìn)而培養(yǎng)學(xué)生的分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力和創(chuàng)造能力。使學(xué)生由"學(xué)會(huì)"到"會(huì)學(xué)",并能主動(dòng)獲取知識(shí)的能力,提高學(xué)生的創(chuàng)造能力、動(dòng)手能力,充分發(fā)揮學(xué)生的健康個(gè)性的發(fā)展。
    初三體育老師學(xué)期工作計(jì)劃篇十七
    新的學(xué)期又開(kāi)始了,對(duì)于九年級(jí)的學(xué)生來(lái)說(shuō),即緊迫又很關(guān)鍵,因?yàn)榧磳⒚媾R人生第一次選擇,也是人生道路上的一個(gè)重要轉(zhuǎn)折點(diǎn)。因此一定要下很大的力氣,抓好班級(jí)各項(xiàng)工作,為學(xué)生發(fā)展創(chuàng)造一個(gè)良好的環(huán)境。帶上畢業(yè)班了,我感到了期待與擔(dān)心。期待著有同學(xué)進(jìn)步,有同學(xué)考入理想高中,期待著自己的班主任工作能做的更好。我感到壓力,擔(dān)心最后的結(jié)果與預(yù)期的相差甚遠(yuǎn),擔(dān)心學(xué)生沒(méi)有進(jìn)步。
    1.加大班級(jí)管理力度,樹(shù)立良好班風(fēng)學(xué)風(fēng),增強(qiáng)班級(jí)凝聚力,提高學(xué)生競(jìng)爭(zhēng)力。
    2.每個(gè)學(xué)生都有明確的目標(biāo)計(jì)劃,并且有信心、有毅力、有干勁去實(shí)現(xiàn)理想。
    3.做好培優(yōu)補(bǔ)差工作,做好后進(jìn)生的提高工作。
    1.加強(qiáng)班級(jí)管理,緊抓學(xué)生行為規(guī)范。
    2.定目標(biāo),樹(shù)典型,營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
    3.大力做好培優(yōu)補(bǔ)差工作,加強(qiáng)學(xué)生心理輔導(dǎo)。
    4.加強(qiáng)與任課老師、家長(zhǎng)的溝通,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題。
    1.繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)生的思想品德和行為規(guī)范教育。
    充分利用班會(huì)時(shí)間,促進(jìn)學(xué)生健康的自我意識(shí)的形成,能自覺(jué)抵御不良行為的_,形成良好的行為習(xí)慣和思想品德。
    根據(jù)學(xué)校要求,做到班級(jí)布置的規(guī)范化,配合學(xué)校的各項(xiàng)檢查與活動(dòng),認(rèn)真接受檢查,爭(zhēng)取改正不良習(xí)慣,并在一定基礎(chǔ)上培養(yǎng)學(xué)生的'自治自理能力,同時(shí)培養(yǎng)學(xué)生的勞動(dòng)觀念、集體觀念和競(jìng)爭(zhēng)觀念。保持教室、校園及公共場(chǎng)所的整潔。
    3.積極參加學(xué)校的各種活動(dòng),爭(zhēng)取學(xué)生全面的發(fā)展。
    配合好體育老師上好體育課,加強(qiáng)學(xué)生身體素質(zhì)的訓(xùn)練,爭(zhēng)取在體育加試中能人人達(dá)到滿意的成績(jī)。
    4.加強(qiáng)后進(jìn)生的輔導(dǎo)轉(zhuǎn)化工作,注重對(duì)學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo).
    這是提高全班成績(jī)的關(guān)鍵所在。所以這個(gè)學(xué)期一定要抓好對(duì)差生的輔導(dǎo)和轉(zhuǎn)化工作,制定好計(jì)劃,在班中全面鋪開(kāi),平時(shí)盡量多下班,了解差生的學(xué)習(xí)困難,盡可能地提高差生的學(xué)習(xí)成績(jī),從而進(jìn)一步提高全班總體成績(jī).
    我還計(jì)劃加強(qiáng)與各任課教師的聯(lián)系,以對(duì)學(xué)習(xí)困難者聯(lián)手幫助。針對(duì)各科的特點(diǎn),我要經(jīng)常性地與各任課教師討論各科的學(xué)習(xí)方法,并及時(shí)地向?qū)W生介紹,以完善其學(xué)習(xí)方法,做到“授之以漁”,教給其點(diǎn)石成金之術(shù)。
    5.加強(qiáng)與家長(zhǎng)聯(lián)系。
    出現(xiàn)問(wèn)題要及時(shí)了解,共商對(duì)策,達(dá)到共同管理的目的,爭(zhēng)取讓學(xué)生在緊張、穩(wěn)定中度過(guò)這一沖刺期,以心態(tài)迎接中考。
    針對(duì)畢業(yè)班具體情況加強(qiáng)以下工作:
    1.開(kāi)展以“自主與責(zé)任”教育,以學(xué)生發(fā)展為本,充分發(fā)揮班干部的作用,培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度,發(fā)揮學(xué)生的自主管理,充分培養(yǎng)他們的責(zé)任感以及把事情做好的行為和能力,并努力依據(jù)校計(jì)劃,從五個(gè)途徑(認(rèn)識(shí)自我,對(duì)自己負(fù)責(zé)、對(duì)小事負(fù)責(zé)、自我評(píng)價(jià)、自我教育〕加強(qiáng)“自主與責(zé)任”教育。
    2.繼續(xù)進(jìn)行“學(xué)習(xí)習(xí)慣”和“養(yǎng)成習(xí)慣”的教育,使他們能夠做到:課內(nèi)與課外一個(gè)樣、有教師與無(wú)教師一個(gè)樣、校內(nèi)與校外一個(gè)樣。
    3.本學(xué)期九年級(jí)面臨中考,教學(xué)質(zhì)量的高低直接關(guān)系到學(xué)生的升學(xué)和學(xué)校辦學(xué)的知名度。因此本學(xué)期在教學(xué)上要大膽的去嘗試,摸出新路子,既要加強(qiáng)與各科任課教師的緊密配合,還要進(jìn)行科學(xué)有效的總復(fù)習(xí),確保本班中考成功。
    初三體育老師學(xué)期工作計(jì)劃篇十八
    1、增進(jìn)學(xué)生健康,增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)。
    2、掌握基本的衛(wèi)生保健常識(shí),懂得簡(jiǎn)易急救及體育常識(shí)。
    3、對(duì)學(xué)生的運(yùn)動(dòng)能力得到穩(wěn)步提高。
    努力提高學(xué)生的身體素質(zhì)和健康水平,規(guī)范體育課堂教學(xué),提高教學(xué)質(zhì)量。
    提高學(xué)生鍛煉的積極性,力爭(zhēng)提高全校學(xué)生的體育達(dá)標(biāo)率。
    1、從學(xué)校體育教育現(xiàn)狀出發(fā),完善體育管理機(jī)制,明確個(gè)人職責(zé),為體育工作的開(kāi)展鋪平道路。
    3、開(kāi)展課外體育活動(dòng),豐富學(xué)校文體生活。
    學(xué)校加強(qiáng)對(duì)課間操課間舞的管理,建立課間操常規(guī),嚴(yán)格紀(jì)律,保證課間操、舞順利開(kāi)展。在本學(xué)期力爭(zhēng)使我校課間操、舞形成自己的特色。
    4、學(xué)校組織學(xué)生以班級(jí)為單位,利用下午第三節(jié)課的時(shí)間,進(jìn)行體育鍛煉,由各班主任負(fù)責(zé),體育教師與班主任密切配合,幫助各班制定執(zhí)行鍛煉計(jì)劃,并給予技術(shù)上的指導(dǎo)。班主任要把班級(jí)體育鍛煉納入班級(jí)教育計(jì)劃,做好組織發(fā)動(dòng)工作,進(jìn)行思想教育,保證活動(dòng)時(shí)間和活動(dòng)質(zhì)量。學(xué)校將定期對(duì)各班鍛煉情況進(jìn)行評(píng)比,及時(shí)總結(jié),形成制度。
    5、學(xué)校以全面鍛煉學(xué)生身體保證學(xué)生每天有一小時(shí)體育活動(dòng)時(shí)間為出發(fā)點(diǎn),在保證開(kāi)齊開(kāi)足體育課程和課間操舞的基礎(chǔ)上,將根據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況,貫徹小型多樣單項(xiàng)分散的原則,按季節(jié)氣候的不同開(kāi)展豐富多彩的體育競(jìng)賽活動(dòng)。力爭(zhēng)通過(guò)這些體育競(jìng)賽活動(dòng),來(lái)激發(fā)學(xué)生興趣,鍛煉學(xué)生身體,活躍學(xué)校文體生活,在校內(nèi)形成濃厚的體育氛圍。
    本學(xué)期學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)從思想上達(dá)成共識(shí),對(duì)體育工作充分重視,相信在領(lǐng)導(dǎo)的督促協(xié)調(diào)下我校的體育教育教學(xué)工作一定會(huì)步入一個(gè)新的臺(tái)階。
    初三體育老師學(xué)期工作計(jì)劃篇十九
    1、根據(jù)學(xué)期初的工作安排,確定乒乓球、跳繩、田徑等幾個(gè)訓(xùn)練隊(duì)。要求訓(xùn)練教師確定訓(xùn)練計(jì)劃,訓(xùn)練目標(biāo),選好人才,拿出具體的訓(xùn)練措施。
    2、學(xué)校針對(duì)訓(xùn)練隊(duì)的訓(xùn)練,制定出獎(jiǎng)勵(lì)措施,日常訓(xùn)練給予相應(yīng)的補(bǔ)助,在教育局舉辦的各項(xiàng)比賽中取得優(yōu)異的成績(jī),給予訓(xùn)練教師適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)勵(lì)。
    3、在訓(xùn)練中培養(yǎng)學(xué)生堅(jiān)強(qiáng)的意志和頑強(qiáng)的拼搏精神,使我校的運(yùn)動(dòng)水平有更大的進(jìn)步。
    四、活動(dòng)安排。
    三月份:1、學(xué)習(xí)體育課標(biāo)、教材。2、體育課常規(guī)教學(xué)拉練。
    四月份:1、體育教師基本功提高2、學(xué)生跳繩比賽。
    五月份:1、籌備參加區(qū)、市田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)2、乒乓球強(qiáng)化訓(xùn)練。
    六月份:1、學(xué)生棋類比賽2、體育教師參加區(qū)基本功比賽3、組織學(xué)生參加區(qū)小學(xué)生乒乓球比賽。
    初三體育老師學(xué)期工作計(jì)劃篇二十
    新的學(xué)期已經(jīng)開(kāi)始了,面對(duì)新的教育教學(xué)形式,面對(duì)新的教育教學(xué)工作任務(wù),體育教學(xué)顯得更為重要,為了更好的完成本學(xué)期的各項(xiàng)體育工作,現(xiàn)結(jié)合我校的實(shí)際制定本學(xué)期體育工作計(jì)劃如下:
    認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的教育方針,以新興區(qū)文教局20xx年教育工作會(huì)議精神為指導(dǎo),全面實(shí)施素質(zhì)教育,牢固樹(shù)立“健康第一”的指導(dǎo)思想,貫徹落實(shí)《學(xué)校體育工作條例》,執(zhí)行《學(xué)生體質(zhì)健康評(píng)定》標(biāo)準(zhǔn),在全面完成體育教學(xué)任務(wù)的基礎(chǔ)上,培養(yǎng)學(xué)生特長(zhǎng),發(fā)展學(xué)生的能力,培養(yǎng)學(xué)生逐步養(yǎng)成“終身體育”的意識(shí)。
    1、按照國(guó)家課程計(jì)劃要求開(kāi)齊、開(kāi)全體育課與活動(dòng)課,開(kāi)課率達(dá)100%。
    2、認(rèn)真學(xué)習(xí)新教材,執(zhí)行課程標(biāo)準(zhǔn),完成規(guī)定的教學(xué)任務(wù)。
    3、結(jié)合體育教材向?qū)W生進(jìn)行思想品德教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的體育道德風(fēng)尚,陶冶美的情操。
    4、學(xué)校體育活動(dòng)開(kāi)展率達(dá)到100%。
    5、堅(jiān)持體育訓(xùn)練,加強(qiáng)我校的優(yōu)勢(shì)項(xiàng)目(跳繩)的提高訓(xùn)練。
    6、學(xué)生體育合格率力爭(zhēng)達(dá)到98%以上。
    7、大課間操活動(dòng)堅(jiān)持經(jīng)常、靈活。為學(xué)生提供有效的體育活動(dòng)時(shí)間。
    8、積極參加教育局舉辦的各項(xiàng)文體活動(dòng),競(jìng)賽活動(dòng),參與與提高并重,不斷提高運(yùn)動(dòng)水平。
    (一)加強(qiáng)體育教學(xué)管理,提高規(guī)范化課堂教學(xué)模式的構(gòu)建。
    1、確定本學(xué)期體育及教學(xué)工作的重點(diǎn),規(guī)范教學(xué)工作要求,把主要精力投入到規(guī)范化體育課堂的構(gòu)建模式上。
    2、學(xué)習(xí)新課標(biāo),新教材,執(zhí)行《學(xué)校體育工作條例》,落實(shí)體育課程標(biāo)準(zhǔn)的實(shí)踐,開(kāi)齊、開(kāi)全體育課,要求教師按規(guī)定的課時(shí)和課程計(jì)劃認(rèn)真授課。
    3、提高授課質(zhì)量,提高教師的自身素質(zhì),大力加強(qiáng)現(xiàn)有的設(shè)備的使用,充分發(fā)展與提高學(xué)生的素質(zhì)。
    4、在全面完成體育教學(xué)工作任務(wù)的同時(shí),加強(qiáng)體育教學(xué)研究工作,確定出本學(xué)年的體育教研專題,并在時(shí)間中逐步實(shí)施,定期組織體育教研活動(dòng),推動(dòng)教學(xué)研究工作的深入開(kāi)展。
    5、在體育教學(xué)中,充分發(fā)揮學(xué)科特點(diǎn),向?qū)W生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義,集體主義,道德品質(zhì),行為習(xí)慣,安全教育,心理健康教育,陶冶學(xué)生美的情操。
    (二)發(fā)揮體育活動(dòng)對(duì)于學(xué)生能力培養(yǎng)的優(yōu)勢(shì),加強(qiáng)兩操活動(dòng)的組織管理。
    1、體育活動(dòng)開(kāi)展率力爭(zhēng)達(dá)到100%,形式要靈活多樣,以培養(yǎng)學(xué)生興趣,發(fā)展學(xué)生的身體素質(zhì),以培養(yǎng)學(xué)生能力為主要出發(fā)點(diǎn)。
    2、本學(xué)期著重組織學(xué)生開(kāi)展跳繩比賽,拔河比賽,棋類比賽等活動(dòng),并積極組織學(xué)生參加新興區(qū)文教局及市田徑運(yùn)動(dòng)大會(huì),并努力獲得優(yōu)異的成績(jī)。
    3、以同年組配合,協(xié)作開(kāi)展活動(dòng)為原則,以學(xué)?;顒?dòng)計(jì)劃為主體方向,班級(jí)活動(dòng)為基本內(nèi)容開(kāi)展活動(dòng)和活動(dòng)課,并達(dá)到要有活動(dòng)記錄、結(jié)果。
    4、抓好兩操活動(dòng),使之堅(jiān)持經(jīng)常,開(kāi)展率達(dá)98%以上,加強(qiáng)隊(duì)列隊(duì)形、廣播體操的教學(xué),并要求動(dòng)作達(dá)到規(guī)范,在同年組間進(jìn)行評(píng)比活動(dòng),達(dá)到以優(yōu)帶劣,以效促質(zhì),使兩操活動(dòng)的開(kāi)展達(dá)到上級(jí)要求,并逐漸提高。
    5、學(xué)校方面做到常抓、常管、常落實(shí),尤其注重日常工作的質(zhì)量,傾向于基礎(chǔ)工作,培養(yǎng)學(xué)生能力,發(fā)展素質(zhì),激發(fā)學(xué)生的參與學(xué)習(xí)的積極性和興趣的逐步養(yǎng)成。
    (三)加強(qiáng)體育訓(xùn)練工作,提高我校專業(yè)體育運(yùn)動(dòng)水平。
    1、根據(jù)學(xué)期初的工作安排,確定乒乓球、跳繩、田徑等幾個(gè)訓(xùn)練隊(duì)。
    要求訓(xùn)練教師確定訓(xùn)練計(jì)劃,訓(xùn)練目標(biāo),選好人才,拿出具體的訓(xùn)練措施。
    2、學(xué)校針對(duì)訓(xùn)練隊(duì)的訓(xùn)練,制定出獎(jiǎng)勵(lì)措施,日常訓(xùn)練給予相應(yīng)的補(bǔ)助,在教育局舉辦的各項(xiàng)比賽中取得優(yōu)異的成績(jī),給予訓(xùn)練教師適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)勵(lì)。
    3、在訓(xùn)練中培養(yǎng)學(xué)生堅(jiān)強(qiáng)的意志和頑強(qiáng)的拼搏精神,使我校的運(yùn)動(dòng)水平有更大的進(jìn)步。
    三月份:1、學(xué)習(xí)體育課標(biāo)、教材。2、體育課常規(guī)教學(xué)拉練。
    四月份:1、體育教師基本功提高2、學(xué)生跳繩比賽。
    五月份:1、籌備參加區(qū)、市田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)2、乒乓球強(qiáng)化訓(xùn)練。
    初三體育老師學(xué)期工作計(jì)劃篇二十一
    學(xué)校體育衛(wèi)生工作是學(xué)校教育工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容。《學(xué)校體育工作條例》和《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》為體育衛(wèi)生工作的基本法規(guī),我校以“健康第一”為宗旨,把學(xué)校體育衛(wèi)生工作作為實(shí)施素質(zhì)教育的突破口,以科學(xué)的管理促進(jìn)學(xué)校體育衛(wèi)生工作的全面健康發(fā)展。積極開(kāi)展各種形式的健康教育活動(dòng),加強(qiáng)學(xué)生健康知識(shí)教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生行為習(xí)慣,改善學(xué)校環(huán)境和教學(xué)衛(wèi)生條件,提高學(xué)生的健康水平。繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)科滲透環(huán)保意識(shí),幫助學(xué)生形成良好習(xí)慣。
    二、具體工作:
    1、進(jìn)一步貫徹落實(shí)《學(xué)校體育工作條例》。各班要不斷強(qiáng)化課程意識(shí),嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,開(kāi)齊開(kāi)足上好體育課,開(kāi)展豐富多彩的體育活動(dòng),保證學(xué)生每天一小時(shí)體育課外活動(dòng)時(shí)間;要努力創(chuàng)造條件,豐富課外體育活動(dòng)的內(nèi)涵;積極開(kāi)展“體藝2+1”和體藝大課間活動(dòng),保持成績(jī)發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),同時(shí)積極開(kāi)展校園舞蹈活動(dòng)。
    2、認(rèn)真做好《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的實(shí)施工作。我校將認(rèn)真貫徹《中小學(xué)學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)實(shí)施方案》,積極配置相應(yīng)的測(cè)試器材和設(shè)施,應(yīng)用“體衛(wèi)藝”管理軟件,做好《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的測(cè)試工作,力爭(zhēng)合格率達(dá)95%,優(yōu)秀率達(dá)30%。
    3、扎扎實(shí)實(shí)抓好課余訓(xùn)練工作。我校過(guò)去一年在體育上取得了較好的成績(jī)。為了繼續(xù)保持良好的態(tài)勢(shì),必須進(jìn)一步建立健全完善的校級(jí)運(yùn)動(dòng)隊(duì)框架,按照縣體育競(jìng)賽計(jì)劃表,認(rèn)真抓好田徑的訓(xùn)練。制定好周密而詳細(xì)的計(jì)劃。每天早晨和下午各訓(xùn)練一個(gè)小時(shí)。建立田徑梯隊(duì),為以后的比賽打好基礎(chǔ),并規(guī)范運(yùn)動(dòng)隊(duì)訓(xùn)練制度,力爭(zhēng)在縣中小學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)中取得優(yōu)異的成績(jī)。同時(shí)積極開(kāi)展冬季三項(xiàng)活動(dòng),活躍學(xué)生體育氛圍。
    4、進(jìn)一步完善學(xué)校體育基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),積極配合學(xué)校做好“四配套”工作。
    5、加強(qiáng)學(xué)校體育的教科研工作。鼓勵(lì)體育教師積極參與教科研工作,校體育教學(xué)研究活動(dòng)本學(xué)期不少于兩次。
    6、進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校安全工作。組織人員定期對(duì)現(xiàn)有的體育器材、設(shè)施進(jìn)行安全檢查,對(duì)組織教學(xué)、課外體育活動(dòng)、業(yè)余訓(xùn)練和體育競(jìng)賽進(jìn)行安全教育,加強(qiáng)《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》實(shí)施的安全措施,防止意外傷害事故的發(fā)生。
    三、工作重點(diǎn)。
    1、以課堂教學(xué)質(zhì)量為核心,抓好體育教育教學(xué)工作。充分挖掘?qū)W科資源,滲透環(huán)境教育,樹(shù)立學(xué)生的環(huán)保意識(shí)。
    2、做好青年教師的中心組開(kāi)課工作。
    3、規(guī)范課間操,提高做操質(zhì)量。
    4、抓好達(dá)標(biāo)的測(cè)試工作,做好動(dòng)員,讓每一個(gè)學(xué)生都能及格,大部分人能達(dá)到優(yōu)良。
    6、抓好冬鍛工作,提高學(xué)生的身體素質(zhì)。
    7、做好冬季三項(xiàng)的訓(xùn)練工作。
    四、具體實(shí)施策略。
    1、開(kāi)展體育大課間活動(dòng)。
    2、抓好體育教學(xué)工作,認(rèn)真?zhèn)湔n,在上課前做好準(zhǔn)備,結(jié)合達(dá)標(biāo)和課間操做好協(xié)調(diào)工作。
    3、完成好區(qū)秋運(yùn)會(huì)的準(zhǔn)備工作,做好田徑隊(duì)的訓(xùn)練工作。
    4、完成好健美操的組建和訓(xùn)練工作,完成自編操的教學(xué)工作。
    1、積極準(zhǔn)備區(qū)田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。
    2、完成好秋運(yùn)會(huì)的準(zhǔn)備和比賽工作。
    3、抓好教育教學(xué)工作,并做好達(dá)標(biāo)的總結(jié)和記錄。
    4、做好課間操的規(guī)范化工作。
    5、積極參與區(qū)評(píng)優(yōu)課的聽(tīng)課,學(xué)習(xí)提高業(yè)務(wù)能力。
    1、抓好教學(xué)質(zhì)量,對(duì)學(xué)生進(jìn)行其中的考評(píng)工作。
    2、做好青年教師評(píng)優(yōu)工作的總結(jié),找到自己的不足和優(yōu)勢(shì)。
    3、做好學(xué)生冬鍛的動(dòng)員和組織工作。
    4、做好達(dá)標(biāo)的總結(jié)工作,從中找到不足。
    5、積極參加區(qū)健美操比賽。
    1、抓好教學(xué)質(zhì)量,對(duì)教案要認(rèn)真準(zhǔn)備,上幾節(jié)好課。
    2、做好跳繩的訓(xùn)練工作,讓學(xué)生的成績(jī)有所提高。
    3、做好冬鍛的安全工作,使冬鍛有序進(jìn)行。
    20__年1月:
    2、對(duì)體訓(xùn)隊(duì)訓(xùn)練進(jìn)行總結(jié)。
    4、對(duì)冬鍛工作進(jìn)行總結(jié)。
    5、填寫好評(píng)價(jià)手冊(cè)。