云朵上的學校讀后感(模板21篇)

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    通過寫讀后感,我們可以把握作品的精髓和主題,深入挖掘其中的思想和情感。在寫讀后感時要保持客觀和獨立的態(tài)度,不受他人影響,表達真實的感受和看法。讀下面這些讀后感,或許會給你帶來對這本書更深入的理解。
    云朵上的學校讀后感篇一
    今年我在假期里讀了笑貓日記之《云朵上的學?!?。這一本書好像不是一本普通的書,而是一個打開童年與幻想這路的大門鑰匙。
    這本書里,講了一些因為學習不好而做噩夢的孩子,跟一位仙女來到云朵上的學校。在那個學校里,孩子們在快樂的生活中找回了自己的快樂。
    下面我來為大家詳細的介紹一下這本書的內(nèi)容吧。一只名叫“小白”小狗的主人是一位仙女,每天晚上她都會提著一個粉紅色的袋子或一個黑色的袋子,飛到孩子們的房間里,收集他們做的夢。她往往用粉紅色的袋子裝著好夢,用黑色的袋子裝著噩夢。她會把經(jīng)常做噩夢的孩子帶到云朵上的學校里,因為那些孩子都是不快樂的,她要把孩子們的快樂還給他們。在云朵上的學校里,孩子們開心的生活著。
    除了一群有趣的人物,書中還描寫了大自然的迷人景物。讓我們流連忘返。你只要看了那些景物就會很想進入那個奇妙的學校。在學校里你會在快樂中學習,學習中快樂,一定會讓你的收獲很大的。早晨你會聽到朗朗的讀書聲。還會看到他們的非常開心的玩耍。他們和仙女老師蜜兒一起學習、玩耍、讓我們聽了就羨慕不已。
    讀了這本書,我感受到了,在大人的強迫下學習是多么的難受,晚上還會因為學習壓力下而常常作噩夢。要快樂下學習是多么的'有趣多么的開心。讓我常常在快樂中學習,學習中快樂,讓我愛上了閱讀,也讓閱讀成為了我的一種習慣。讓我在假期的收獲很大。
    云朵上的學校讀后感篇二
    這個暑假里我看了很多書,其中讓我深有感觸的,那就是楊紅櫻阿姨寫的《云朵上的學校》。
    我一看題目就一頭霧水,什么是“云朵上的學?!蹦??云朵上怎么會有學校呢?為什么要建一個“云朵上的學?!蹦兀咳缓?,一連串的問題從我腦海中冒出。
    但我讀了這本書以后,恍然大悟,原來是小白的主人,也就是蜜兒,她為了幫助噩夢連連的'孩子才建了這所學校。據(jù)說:“進了這個學校,不管多么痛苦的孩子,只要一到這兒,都會變得快樂無比。我覺得蜜兒是一個善解人意,樂于助人的老師!
    他們學校沒有課本,大家可能會問:“沒有課本怎么上課?”他們上課不在教室,不在學校,而是在大自然中體驗生活,吸收大自然中的知識。蜜兒老師發(fā)揮孩子的天性——玩,玩中學,學中玩。我覺得這個想法很不錯。
    這一個個小故事猶如溫暖童年的“心靈雞湯”,猶如“心情寶典”陪伴中我的身旁!
    云朵上的學校讀后感篇三
    這本書,主要講了初夏時節(jié),球球老鼠的一個子孫,給笑貓一家,帶來了一個令人驚訝不已的消息:在西山山脈的最高峰,有一所云朵上的學校,而小白和它的女主人----蜜兒就在這所學校里。而蜜兒老師的身份也是一個密,為了解開這個秘密,笑貓和球球老鼠秘密跟蹤,在充滿艱辛和怪異的過程中,最終解開了關于蜜兒的`謎團。
    原來,蜜兒是一個穿越時空的美麗女子,每當深夜,蜜兒就會拿著一個粉紅色的口袋和一個黑色的口袋,來收集好夢和噩夢。那些曾經(jīng)在學習壓力下變得噩夢連連的孩子,現(xiàn)在都可以在這大自然課堂里變得快樂無比。書中還詳細描繪了那些孩子們到底怎么到云朵中的學校?怎么快樂的學習,以及那些古代穿越到現(xiàn)代的花臉獸和長生不老的仙鶴們,怎么幫助孩子,帶孩子快樂的學習,快樂的生活。
    這是一本介紹一所建造在云朵上的學校里一位叫蜜兒的老師和一群孩子的故事,讀完這本書以后,我特別羨慕那些在蜜兒老師帶領下的孩子,他們可以在美麗無比的大自然中快樂的學到很多平時課堂里根本學不到的知識,我好羨慕他們,我也想到哪里去上課!我想這也是每個小朋友們的夢想吧!
    云朵上的學校讀后感篇四
    初夏,球球老老鼠的一個子孫,帶來了一個令人驚訝不已的消息:在西山山脈的最高峰,有一座云朵上的學校,小白和他的女主人蜜兒就在這所學校里。
    這是一所充滿了魔力的學校,那些曾經(jīng)在學習壓力下噩夢連連的孩子們在這里都快樂無比。
    神秘的蜜兒老師讓孩子們知道這個世界到處都有值得去探索的秘密。從古代穿越而來的花臉獸,陪伴孩子們尋找河流的源頭;長生不老的仙鶴們,帶領孩子們飛越雪山,穿過一朵又一朵云彩,讓孩子們在探索中不斷收獲著知識、自信與快樂。
    《笑貓日記》系列的每一本書中都有一個精彩動人的故事,給了我許多啟發(fā)。我特別喜歡笑貓和他的孩子們。因為有了笑貓和虎皮貓明智的愛,小貓們才會有出息。我希望世界上每一對父母都能像笑貓和虎皮貓那樣關愛孩子。
    我多么想把自己變成書中一個角色啊!我喜歡這本書。
    云朵上的學校讀后感篇五
    假期里,我讀了《笑貓日記——云朵上的學校》。讀完這本書以后我的感受很深刻。因為這一本書似乎不像是一本普通的書,而是一個打開童心與幻想之路的大門。
    這些孩子究竟是怎么來到云朵上的學校的呢?因為他們想在快樂中學習,找到適合自己的學習方法。在那里面的大人,只會讓孩子們無休止境的讀書,讓孩子們討厭讀書、厭倦讀書。而這座云朵上的學校,讓孩子們在歡樂中學習知識,使他們喜歡上讀書。所以,我希望那些大人可以讓孩子在歡樂中學習,讓他們喜歡上讀書。
    《笑貓日記——云朵上的學校》是一本非常好的書,看了之后保證你們會有很多的收獲。
    云朵上的學校讀后感篇六
    《笑貓日記》的作者是楊紅櫻,她是著名的小說家,她的作品除了《笑貓日記》系列,還有《淘氣包馬小跳》系列。
    這本書我最喜歡的一個故事是球球老老鼠失蹤了,故事的內(nèi)容具體是這樣:母親節(jié)到了,三個小貓來給它們的媽媽過節(jié)了。但是,就在這一天,笑貓發(fā)現(xiàn)球球老老鼠不見了。他從一個小老鼠本資??谥械弥饲蚯蚶侠鲜窃谀沟亍Pω垙哪抢镏懒撕萌怂懒藭鯓?,壞人死了會怎樣。笑貓從那里發(fā)現(xiàn)了一座塔,走上去了。它從那里發(fā)現(xiàn)了一個大古鐘是逆時鐘轉(zhuǎn)的,底下有一個球,笑貓越看越像球球老老鼠??粗粗?。第二天一大早,笑貓被球球老老鼠吵醒了。它給笑貓說了許多事。
    云朵上的學校讀后感篇七
    寒假里,我讀了本叫《云朵上的學?!返臅钟腥?,書中充滿了幻想。雖然早已看完,但我還是念念不忘。
    這本書楊紅櫻寫的,她寫的書很多,我還看過《淘氣包馬小跳系列》、《笨笨豬》和《沒有尾巴的狼》,都非常好看。
    《云朵上的學校》大概是這樣:活了不知多少歲的老鼠球球老,在母親節(jié)晚上失蹤了,笑貓在球球老子孫帶領下,來到墓地后的房子,在時間倒流的古鐘里找到了球球老。球球老出來后,對笑貓說:“古鐘里有個迷一樣的女人,仔細一看既是我們好朋友小白的主人——密兒?!笨尚ω埐⒉辉诤?,他早就知道密兒是神秘的女人,很多人都以為她是仙女。這時,另一只老鼠跑來說:“在西山山脈最高峰,有個云朵上的學校,小白和密兒就在這所學校里,孩子們在那快樂無比呢!他們的教室就在草原上,密兒老師還帶他們?nèi)ヌ诫U:在花臉獸帶領下來到水的源頭;在仙鶴帶領下來到冰山的頂部、、、、、、”
    我最喜歡書中這句話:在這所學校里,曾經(jīng)在學習的壓力下,噩夢連連的孩子們,在這兒,快樂無比。喜歡這句話是因為,雖然我們需要認真刻苦地學習,但世界上還有很多更美好的東西值得我們不斷去探索、發(fā)現(xiàn)、體驗。
    推薦大家都來看看這本書,你們也會感覺很快樂!
    云朵上的學校讀后感篇八
    在楊紅櫻的笑貓日記里的寫了一位神秘的女老師,她有一個收集噩夢的袋子。她每天晚上都會去收集小孩子的夢,等到天亮,她就到書房??粗砩鲜占『⒆拥膲?,噩夢是黑色的,美夢是白色的。她會把做噩夢的小孩子送到她那所獨特的“云朵上的學?!?。
    笑貓和球球老鼠經(jīng)過了一系列的探究后發(fā)現(xiàn),騎上白鷺,跟那些做噩夢的小孩子去那獨特云朵上的學校。云朵上的學校,一切都是獨特的,早餐是熱騰騰的雞蛋,新鮮的牛奶,在課堂上,大自然是課堂。大家可以自由自在地玩耍,,不用在教室里上課,而且那位神秘的女老師說大自然是最好的課堂。在那里的上課的孩子不用為了作業(yè)沒做好而感到焦頭爛額。
    因為那位神秘的女老師不會為難她的那些學生,那位神秘的女老師告訴她們雪是怎樣形成的,雨是怎樣形成的。那位神秘的女老師,還讓雪峰的花臉鹿帶她們?nèi)パ┓逵瓮妫谀俏簧衩氐呐蠋煹膸ьI下,把那些做噩夢的小孩子送回了家里。
    那位神秘的女老師叫蜜兒,她經(jīng)常把那些做噩夢的小孩子送到她那獨特云朵上的學校。讓孩子們在歡樂中學習知識,使他們喜歡上讀書。但在現(xiàn)實中的那些大人眼里,只會讓孩子們無休止的讀書,從而導致了孩子們討厭讀書、厭倦讀書。所以,我希望那些大人們完全可以去認真地學習一下“云朵里的學校”里的那種做法,相信肯定會讓孩子們倍受歡迎的,讓孩子們快快樂樂地讀書,那才是讀書的真諦。
    《笑貓日記——云朵上的學?!肥且槐痉浅:玫臅?,不管是成人還是孩子,只要你用心去看了,相信都會有很多的收獲。
    云朵上的學校讀后感篇九
    馬克思曾說過:“與其用華麗的外衣裝飾自己,不如用知識武裝自己?!庇谑牵易罱x了一本由楊紅纓阿姨寫的《云朵上的學?!愤@本書。
    我羨慕那的花樣早餐;羨慕那的大自然課堂;羨慕那最有創(chuàng)意的作業(yè);羨慕那的神秘有趣。
    那里的早餐夾雜著大自然的芳香,十分特別。他們都不在教室里上課,而是在大自然中上課,使孩子們親近大自然。那里的作業(yè)和我們的作業(yè)與眾不同,他們的作業(yè)是共同完成,而且還是寫書?!鞍l(fā)現(xiàn)是快樂的源頭?!泵蹆豪蠋熯€引導孩子們自己去發(fā)現(xiàn),去探索,讓孩子們的好奇心求知欲得到了滿足,也讓孩子們的在發(fā)現(xiàn)和探索中得到前所未有的成就感。
    讀了這本書,我相信很多同學都想去云朵上的學校上學,因為現(xiàn)在的學生有太大壓力,除了寫作業(yè),還是寫作業(yè),就像一個寫作業(yè)的機器人。其次,很多學生的壓力還來自于自己的家長。有的家長為了自己的面子,想讓別人都說自己的孩子好,就不假思索地給自己的孩子報一大堆課外補習班,使得孩子身上的壓力就越來越重,每天都沉浸在學習的苦海之中。那樣的學習其實一點也不快樂,沒有了學生自己的主動性,只是帶有一種對家長的畏懼感而學習。這種現(xiàn)象在當今的生活中并不少見,結果也不見得好到哪里去。因為孩子帶有一種對家長的恐懼和厭惡去學習,學習成績也肯定不好。還有一種是家長望子成龍,望女成鳳,希望在自己孩子的身上實現(xiàn)自己沒有實現(xiàn)的愿望,給孩子語重心長進行教導。這樣使孩子內(nèi)心形成壓力,對這個世界產(chǎn)生恐懼,所以學習成績也不想而知了。
    我們這些學生是多么希望可以快快樂樂地學習,沒有任何壓力。希望廣大的家長和老師向蜜兒老師學習,多諒解諒解我們,讓我們輕松高興地學習!
    云朵上的學校讀后感篇十
    我相信大家一定看過很多書,我也看過很多,記憶最深刻就是《笑貓日記》了。
    在《笑貓日記》中我最喜歡的書是:《云朵上的學校》,你知道嗎?這本書非常神秘和有趣還時常給我?guī)砜鞓罚抢锏脑绮碗m然和普通人家沒什么區(qū)別,但卻非常特別。那的課不在教室上,而是在大自然中上,那的`作業(yè)和我們的作業(yè)與眾不同,他們的作業(yè)是共同完成,作業(yè)就是寫書。要是能看到他們寫的書,那該多好??!“我們要知道發(fā)現(xiàn)是快樂的源頭?!痹凇皩W?!崩镉袃?yōu)雅的貴婦犬小白;神秘的女老師蜜兒;神奇的花臉獸;高雅的仙鶴;愛笑又愛觀察的笑貓還有不好不壞的球球老老鼠。除了一群有趣的人物外,書中還描繪了大自然的迷人景色。波濤翻滾的河流,密密層層的高山葉林,潔白的雪花,看著看著你就好像進入了那個神奇的學校。
    云朵上的學校讀后感篇十一
    寒假期間,我讀了楊紅櫻阿姨寫的《小貓日記之云朵上的學?!愤@本書,感觸很深。
    看了這本書,我體會到:如果我們不去接觸大自然,只去學書上的知識,很片面,對學習也會厭煩,像小說里做噩夢的孩子一樣。只有在大自然里面學習、探索,使我們感到有趣,愉快、主動的去學習、接受、積累新知識,才會得到更多。
    我對這本書的評價就三個字——太棒了!希望大家也來看看這本書呦!
    云朵上的學校讀后感篇十二
    《笑貓。
    日記。
    ——云朵上的學校》,我估計能讓很多中國老師、教育界深受啟發(fā),也能讓許多中。
    國學。
    生都向往那所學校。
    云朵上的學校只有一個老師,那就是校長蜜兒——小白,學生也只有十二個。但是,蜜兒卻不覺得學校太"窮".她設計的早餐——桃樹上的花糕桃子、奶油桃花,餐桌上生熟蛋的小黃母雞和餐桌間提供鮮牛奶的奶牛,蜜兒設計的早餐就是這么棒!
    我覺得,像蜜兒這樣教學雖然不可思議,卻很好。她教會了孩子們信念、堅強、樂觀等等很多人生中重要的東西。又不枯燥乏味。如果現(xiàn)實生活中也用這種教學方式,一定沒有人會逃課,反而會"離家上學",愛上本站!
    假期里,我讀了《笑貓日記——云朵上的學校》。讀完這本書以后我的感受很深刻。因為這一本書似乎不像是一本普通的書,而是一個打開童心與幻想之路的大門。
    這些孩子究竟是怎么來到云朵上的學校的呢?因為他們想在快樂中學習,找到適合自己的學習方法。在那里面的大人,只會讓孩子們無休止境的讀書,讓孩子們討厭讀書、厭倦讀書。而這座云朵上的學校,讓孩子們在歡樂中學習知識,使他們喜歡上讀書。所以,我希望那些大人可以讓孩子在歡樂中學習,讓他們喜歡上讀書。
    《笑貓日記——云朵上的學校》是一本非常好的書,看了之后保證你們會有很多的收獲。
    云朵上的學校讀后感篇十三
    這本書主要講了小白的主人——“神秘的蜜兒”在高聳的山上建設了一所學校,這所學校叫“云朵上的學?!保?BR>    我感覺球球老老鼠非常好事,還感覺笑貓很有好奇心。我最好奇的是蜜兒和花臉獸,我讀完這本書以后,我一直在想蜜兒的油紙傘和行李箱為什么哪么神奇?還有花臉獸光吃花怎么會哪么強壯,我tookhis(服了他)了。
    云朵上的學校里的孩子原來全都是不開心的孩子,或者是不愿意學習的孩子。相反,這些孩子到了云朵上的學校卻非常愛學習,開心,跟在別的學校簡直判比兩人。這也可能是教育方式不一樣,我感覺蜜兒很有愛心,為了那些不開心的孩子晚上把孩子們的噩夢“吸”掉,讓他們做一夜的美夢。還建立了一所學校,讓孩子們盡情玩耍。
    我好像變成長壽的仙鶴在天空中翱翔??!可是就是變不成。
    我以后要向蜜兒學習,多做慈善機構。
    云朵上的學校讀后感篇十四
    那就來看看吧!笑貓和球球老老鼠被一陣巨風卷到了云朵上,忽然小白站在我的面前,笑貓問:“還有沒有人?”“是那個球嗎?”
    “對,就是那個球?!薄芭?,我來幫你吧!”笑貓在一棵樹上發(fā)現(xiàn)了球球老老鼠。
    第二天,樹林有粉紅色的輕紗繚繞,小鳥帶著孩子們在空中飛翔。他們還和青蛙一起游泳。晨練結束了,孩子們走向花房,笑貓也走進花房,只見正中有要棵盛大的桃樹,樹上開著熱氣騰騰的桃花,結著熱氣騰騰的紅嘴兒桃,桃花是花卷,紅嘴兒桃是米糕。
    不過這些米糕,花卷、雞蛋、牛奶,實在是太神奇了。
    我覺得這一切實在是太奇妙了,真想去參與一下呢!
    云朵上的學校讀后感篇十五
    一片片神秘又美麗的云朵上,有著一座房子,那,就是云朵上的學校。
    舉止優(yōu)雅的貴婦犬小白;神秘的女老師蜜兒;神奇的動物花臉獸;翩翩起舞的仙鶴;愛笑愛愛觀察的笑貓和不好不壞的球球老老鼠都深深的印在了我的腦海中。除了一群有趣的人物外,書中還描繪了大自然的迷人景色。波濤翻滾的河流,亮晶晶的雨點兒,結晶的湖泊,巍峨的雪山,密密層層的高山針葉林,涓涓細流,美麗的雪花,看著看著你就仿佛進入了那個奇妙的學校。
    書雖然讀完了。但我常常在想那個云朵上的學校,去看看那些在上學的孩子們。我羨慕那的花樣早餐;羨慕那的大自然課堂;羨慕那最有創(chuàng)意的作業(yè);羨慕那的神秘有趣。
    《云朵上的學?!?,這本神秘有趣的書。那里的早餐雖然和普通人家沒什么區(qū)別,但卻非常特別。那的課不在教室上,而是在大自然中上,那的作業(yè)和我們的作業(yè)與眾不同,他們的作業(yè)是共同完成,作業(yè)就是寫書。要是能看到他們寫的書,那該多好啊!“發(fā)現(xiàn)是快樂的源頭?!泵蹆豪蠋熞龑Ш⒆幼约喝グl(fā)現(xiàn),去探索,讓孩子們的好奇心求知欲得到了滿足,也讓孩子們的在發(fā)現(xiàn)和探索中得到前所未有的成就感。這么簡單的道理,許多大人卻不懂。
    云朵上的學校讀后感篇十六
    前幾天,我看了《笑貓日記——云朵上的學?!贰_@本書是楊紅櫻阿姨新出的書,好看極了。
    它主要講了初夏,球球老老鼠的一個子孫,為我們帶來了一個令大家驚訝不已的消息:在西山山脈的最高峰,有一所云朵上的學校,小白和他的女主人——蜜兒,就在這所學校里。
    在那里面的大人,只會讓孩子們無休止境的讀書,讓孩子們討厭讀書、厭倦讀書。而這座云朵上的學校,讓孩子們在歡樂中學習知識,使他們喜歡上讀書。所以,我希望那些大人可以讓孩子在歡樂中學習,讓他們喜歡上讀書。
    《笑貓日記——云朵上的學?!肥且槐痉浅:玫臅戳酥蟊WC你們會有很多的收獲。
    云朵上的學校讀后感篇十七
    我是一個愛看書的女孩。我最喜歡楊紅櫻阿姨寫的書啦!她的書讓我快樂,看了她寫的書后似乎一切煩惱都卷入書卷中消失了。
    記得一天我翻開這本書??粗粗腿肓松?,仿佛自己就是故事中的一個小女孩,我在這里讀書,學習,玩耍,生活,甚至還和主人公蜜兒成了好朋友呢!
    你看?。∶蹆洪L得可愛極了!她有著一襲烏黑靚麗的長發(fā),一雙炯炯有神的大眼睛和一個小酒窩;甜甜的微笑更讓我倍感歡愉。蜜兒穿著樸素!她穿著一身白色的長裙和一雙粉紅色的高跟鞋。蜜兒為人友好!樸素的穿著帶給人親切之感,我喜歡和她做朋友!
    我喜歡和她一起在云端做游戲。記得一次蜜兒對我說,她曾經(jīng)去樹上采了一個與南瓜差不多大的樹果,然后她把樹果掏空,扔進河里。剎那間許多鯉魚便魚貫而入的先游入了眼前的溪中,然后又涌進了那個樹果里!說到這里蜜兒微笑著對我說:按這種方法就可以輕松的捕捉到魚了,不過別忘了要提前在樹果上系繩子哦!隨后我按照蜜兒說的方法果真制成了一個“捕魚器”,可是捕到了好多鯉魚呢!后來我們還來到了九色鹿先生的家。九色鹿先生不僅和我們一起玩了捉迷藏游戲,而且還和我們一起駕鶴翱翔,真是太難忘了!
    合上書頁,我意猶未盡,望向窗外,更是思緒紛飛。我思念著剛才的游戲;我思念著那個可愛的蜜兒;我更是思念著那個如詩如畫的云端世界!
    ??!楊紅櫻阿姨著作的書——《云朵上的學?!肥俏易類鄣囊槐緯玻?BR>    云朵上的學校讀后感篇十八
    暑假里,媽媽給我買了一套書。這套書里有一本名字叫《云朵上的學?!肥沁@里面我最喜歡的一個故事。這個故事講的是小白是一只小狗的名字,它的女主人開了一所學校,這所學校的名字叫云朵上的`學校。他們把一些因為學習而常常做噩夢的孩子。送到云朵上的學校讓他們快樂!而且這所學校的作業(yè)和別的學校的作業(yè)是不一樣的。因為這所學校的作業(yè)不是一個人獨立完成的,而是大家一起完成的,所以孩子們在這是學校里很快樂!但是笑和球球老鼠發(fā)現(xiàn)了小白和它女主人的秘密,他們發(fā)現(xiàn)小白的女主是從古代穿越到現(xiàn)在來的。所以他們正在觀察小白正如主人到底是不是從古代穿越來的,最后他們確認便離開了。云朵上的學校,回到了粉翠公園。
    在這個故事里,我覺得笑貓是一個樂于助人的貓,而球球老鼠有的時候變得很友善,但有的時候又變得不友善了,所以我不能決定它到底是有善還是不友善,我喜歡小白的女主人和小白,因為他們都是樂于助人的人。
    云朵上的學校讀后感篇十九
    楊紅櫻是一位善解人意的作家,這本《云朵上的學?!酚涗浟诵ω埡颓蚯蚶侠鲜笤谠贫渖嫌H眼目睹的一所神奇的學校。開頭的墓地鬼影、古老時鐘的扣人心弦,使讀者忍不住往下讀。
    楊紅櫻筆下的學校是生動有趣的。云朵上的學校以自然為課堂,以孩子為上帝,以快樂為中心。一個三四年級的`討厭作文的小學生竟然可以寫出論文;十二個在學習壓力下噩夢連連的孩子可以快樂無比地共同完成寫書作業(yè)!
    這本書給了我很大的啟發(fā):要用快樂的心態(tài)去面對學習,自然就是最好的課堂,草地、大雨、八角亭就是最好的教室!要在快樂中學習,在學習中快樂!
    《云朵上的學?!飞钍芪覀兿矏?,我相信大家通過這本書也會更喜歡楊紅櫻,更喜歡“笑貓”。
    云朵上的學校讀后感篇二十
    暑假里,我讀了一本書叫《云朵上的學?!?。讀完這本書后,我覺得這本書不像是一本普通的書,而是一本打開童心與幻想之路大門的書。
    就連那里的早餐也都是蜜兒老師親手做的,有熱氣騰騰的紅嘴胡桃、黃母雞下的熟雞蛋、奶牛擠出來的牛奶,花樣繁多。
    我覺得爸爸媽媽們不能再讓孩子無休止境的讀書,應該讓我們在歡樂中學習,用自己的方式愛上讀書。
    云朵上的學校讀后感篇二十一
    你知道嗎?有一所神奇的學校,它就在一朵巨大的云里。這里有十二個才華橫溢的孩子,還有一個仙女般的神秘女老師——蜜兒。
    這些孩子是怎么來到這兒的呢?原來,他們是因為學習成績差而經(jīng)常做噩夢的'孩子。蜜兒喜歡收集孩子們的夢,如果是好夢就裝進一個粉紅色口袋里,是噩夢就裝進一個黑色口袋里。她把那些因為學習成績差而做噩夢的孩子帶到云朵上的學校。
    這兒的晨練是與小鳥飛,和青蛙游。這兒的早餐是樹上結的像鮮花和果子一樣的花卷和米糕、母雞現(xiàn)下的雞蛋,還有一杯現(xiàn)采的牛奶。
    球球老老鼠說:“發(fā)現(xiàn)是快樂的源頭?!泵蹆阂龑Ш⒆觽冏约褐鲃尤グl(fā)現(xiàn),去探索,滿足了孩子們的好奇心和求知欲,也讓他們在發(fā)現(xiàn)和探索中得到前所未有的成就感。
    就是這么簡單的道理,可是現(xiàn)實中許多大人都不明白。