組織部長(zhǎng)在培訓(xùn)班上的講話（專業(yè)18篇）

    多參加討論和辯論，培養(yǎng)批判性思維和分析能力?？偨Y(jié)要簡(jiǎn)練明了，突出重點(diǎn)，不要過(guò)多廢話。希望這些范文能激發(fā)大家的創(chuàng)作靈感，提供一些新的思路和觀點(diǎn)。
    組織部長(zhǎng)在培訓(xùn)班上的講話篇一
    
    同志們：
    今年是貫徹落實(shí)十九屆六中全會(huì)精神、黨的二十大召開(kāi)之年，我們的信息宣傳工作任務(wù)更重、責(zé)任更大，因此，部里高度重視此次培訓(xùn)，籌備之初我們即向市委常委、組織部長(zhǎng)x同志進(jìn)行了匯報(bào)，x同志強(qiáng)調(diào)要緊緊圍繞學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的十九屆六中全會(huì)精神，聚焦組織部門(mén)職能職責(zé)，創(chuàng)新方式方法，進(jìn)一步提升組工信息宣傳專業(yè)化水平。
    今天的培訓(xùn)，首次邀請(qǐng)x、x等6家信息網(wǎng)宣工作做得好的縣（市、區(qū)）進(jìn)行交流發(fā)言，介紹了工作經(jīng)驗(yàn)和工作方法；
    還特意邀請(qǐng)省委組織部信息工作的專家x同志和x市委組織部“全國(guó)組織系統(tǒng)十佳網(wǎng)宣員”x同志給大家作了業(yè)務(wù)工作培訓(xùn)，強(qiáng)調(diào)要把高質(zhì)量作為組織部門(mén)信息網(wǎng)宣工作的主題和主攻方向，希望培訓(xùn)后，大家能夠以此為契機(jī)，進(jìn)一步學(xué)習(xí)借鑒，在工作中真正做到學(xué)以致用，不斷提升工作水平。
    2021年，全市組織部門(mén)聚焦主責(zé)主業(yè)、強(qiáng)化責(zé)任擔(dān)當(dāng)，信息網(wǎng)宣工作呈現(xiàn)出良好的發(fā)展勢(shì)頭，信息網(wǎng)宣報(bào)送全面回暖，信息網(wǎng)宣意識(shí)氛圍日益濃厚，工作總體上已經(jīng)處在從追求“高數(shù)量”轉(zhuǎn)向追求“高質(zhì)量”，從重采稿刊用多少轉(zhuǎn)向重資政價(jià)值大小，這樣一個(gè)新的發(fā)展階段，不少組織部長(zhǎng)帶頭研究、撰寫(xiě)、審改信息和網(wǎng)宣文章，許多地方通過(guò)加強(qiáng)培訓(xùn)、完善考核、強(qiáng)化激勵(lì)等措施，努力增強(qiáng)信息網(wǎng)宣員的內(nèi)生動(dòng)力和專業(yè)化能力，工作你追我趕、爭(zhēng)先進(jìn)位的局面已經(jīng)形成，工作成績(jī)的取得，是各級(jí)組織部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)同志重視支持的結(jié)果，也是廣大信息員網(wǎng)宣員共同努力的結(jié)果，許多同志為了做好信息網(wǎng)宣工作，加班加點(diǎn)，嘔心瀝血，辛勤付出，“天天短平快，年年馬拉松”成為常態(tài)。在大家身上，集中展現(xiàn)了組工干部高度的政治覺(jué)悟、極端負(fù)責(zé)的敬業(yè)精神和嚴(yán)格嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)。在此，向大家長(zhǎng)期辛勤地工作表示衷心地感謝！
    下面，按照會(huì)議安排，我就做好今年的信息、網(wǎng)絡(luò)宣傳工作分別講幾點(diǎn)意見(jiàn)。
    一、關(guān)于信息工作
    今年從中央到省里到市里，都非常重視信息工作，組織系統(tǒng)信息工作作為黨的建設(shè)和組織工作決策的“千里眼、順風(fēng)耳”，承擔(dān)著組織部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)掌握工作情況、科學(xué)決策部署的信息主渠道作用，按照x對(duì)信息工作的要求，“信息工作必須與我市的副中心城市地位看齊，要樹(shù)立創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)意識(shí)，勇?tīng)?zhēng)先進(jìn)勇?tīng)?zhēng)第一”，省委組織部2021年信息工作情況通報(bào)下發(fā)后，又批示 “2021年在大家的共同努力下，我市組工信息工作取得很好的成績(jī)，希望再接再厲，下半年取得更好的成績(jī)，爭(zhēng)取全年信息發(fā)稿量穩(wěn)居全省前2名。”
    2021年的成績(jī)值得肯定，但是也存在一些問(wèn)題，從全省2021年信息工作情況通報(bào)看，市委組織部發(fā)稿數(shù)量x篇，在全省排名第x，但是加上縣（市、區(qū)）之后，我們就和x、x、x并列排名第x，原因是什么呢，因?yàn)槲覀兊目h（市、區(qū)）只有x、x、x被省委組織部各采稿x篇，共x篇，這個(gè)數(shù)量非常不容樂(lè)觀，對(duì)比其他省轄市，x只有x個(gè)縣（市、區(qū)），2021年縣一級(jí)發(fā)稿x篇；
    x只有x個(gè)縣（市、區(qū)），2021年縣一級(jí)發(fā)稿x篇；
    x有x個(gè)縣（市、區(qū)），2021年縣一級(jí)發(fā)稿x篇；
    x有x個(gè)縣（市、區(qū)），2021年縣一級(jí)發(fā)稿x篇；
    這些地市縣一級(jí)發(fā)稿數(shù)量都比我們多，我們?cè)谌≥牽h（市、區(qū)）數(shù)量最多，卻只發(fā)出來(lái)x篇，大家看到這個(gè)對(duì)比，下一步工作就一定要高度重視起來(lái)，務(wù)必把我們年初給大家定的目標(biāo)完成，每個(gè)縣（市、區(qū)）都要在省級(jí)以上部門(mén)發(fā)出來(lái)至少一篇信息，這樣才能推動(dòng)信息工作進(jìn)到更高一級(jí)的程度，需要大家一起更多的努力。
    從目前的信息工作來(lái)看，提高質(zhì)量不僅是永恒課題，也是當(dāng)務(wù)之急，總體上，我們的信息還是淺層次多、深層次的少，動(dòng)態(tài)性多、研判性少，講成績(jī)的多、講問(wèn)題的少，泛泛而談的多、特色鮮活的少，信息質(zhì)量需要進(jìn)一步提高。當(dāng)前工作的主要任務(wù)，就是在保持現(xiàn)有良好勢(shì)頭的基礎(chǔ)上，再往前推進(jìn)一步，著力提高信息報(bào)送的精準(zhǔn)性和有效性，把提高質(zhì)量當(dāng)成目前工作的當(dāng)務(wù)之急，推動(dòng)組織部門(mén)信息工作高質(zhì)量發(fā)展，使信息工作在組織工作全局發(fā)揮更大的作用。
    第一，強(qiáng)化組織指導(dǎo)，提高報(bào)送信息的導(dǎo)向性。當(dāng)前，信息工作雖然總體不錯(cuò)，但還存在嚴(yán)重的不平衡問(wèn)題。綜合評(píng)比前3名的縣（市、區(qū)）報(bào)送信息在50條以上，但也有個(gè)別縣（市、區(qū)）報(bào)送信息在20條以下，相差2倍多，解決不平衡的問(wèn)題，注意做好以下幾個(gè)方面工作。一是推動(dòng)部領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)一步重視信息工作。實(shí)踐表明，領(lǐng)導(dǎo)重視不重視、抓與不抓大不一樣。今年信息工作有了明顯進(jìn)步，就是因?yàn)閤高度重視信息工作，組織領(lǐng)導(dǎo)有力，5次作批示、10次提要求，采取了系列配套措施，使信息工作實(shí)現(xiàn)了很大的進(jìn)步。為了推動(dòng)各級(jí)組織部門(mén)重視信息工作，我們也采取了一系列措施，從3月份就召開(kāi)全市信息工作會(huì)議，下發(fā)了考評(píng)辦法，之后每個(gè)月都召開(kāi)1次信息座談片會(huì)。希望各位參會(huì)人員多向部領(lǐng)導(dǎo)、特別是主要領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)信息工作，在有關(guān)會(huì)議和培訓(xùn)中多講信息工作，特別是要做出一些成績(jī)來(lái)，“有為才有位”，要以“信息促工作”的實(shí)際成效來(lái)贏得領(lǐng)導(dǎo)的重視和支持，從而推動(dòng)信息工作有力、有效地開(kāi)展。二是切實(shí)發(fā)揮業(yè)務(wù)科室的作用。信息工作不能僅靠信息員孤軍作戰(zhàn)、單打獨(dú)斗，而要團(tuán)隊(duì)作戰(zhàn)，形成全員辦信息的格局，市委組織部辦公室要真正牽起頭來(lái)，把信息工作力量匯聚起來(lái)，有效調(diào)動(dòng)部?jī)?nèi)各科室、市縣骨干信息員等各方面的積極性，各縣（市、區(qū)）和部機(jī)關(guān)各科室都要建立健全信息網(wǎng)絡(luò)，保證工作情況和重大事件能夠及時(shí)上報(bào)，不等不靠，有優(yōu)質(zhì)信息源要及時(shí)與市委組織部辦公室和省委組織部辦公室聯(lián)系，形成優(yōu)質(zhì)信息并刊發(fā)。三是信息員要著力提升自身專業(yè)化水平。比較而言，業(yè)務(wù)科室的同志們工作有旺季、淡季，但從事信息工作的同志們一年四季都是旺季、都頂著壓力，信息工作時(shí)效性強(qiáng)、加班加點(diǎn)多，還有考評(píng)，不能懈怠，所以說(shuō)組工信息是一個(gè)能夠鍛煉人的崗位，不僅培養(yǎng)吃苦耐勞的精神，更能使我們?cè)诰C合分析、文字表達(dá)、上下協(xié)調(diào)、內(nèi)外溝通等方面得到全方位的鍛煉和提升，大家要珍惜這個(gè)崗位、擔(dān)當(dāng)這個(gè)責(zé)任、錘煉過(guò)硬的作風(fēng)，熱愛(ài)這份事業(yè)，奮發(fā)有位、干出成績(jī)。
    第二，重視選題策劃，提高報(bào)送信息的針對(duì)性。信息是為領(lǐng)導(dǎo)決策和中心工作服務(wù)的，領(lǐng)導(dǎo)決策和中心工作需要什么，我們就要提供什么，只有這種需求被滿足，才能算得上信息工作做得好。有的地方報(bào)送信息不看上級(jí)需求，報(bào)得過(guò)多過(guò)濫，特別是經(jīng)驗(yàn)做法類信息不論有無(wú)價(jià)值，一股腦上報(bào)，既浪費(fèi)了自己的時(shí)間和精力，又給上級(jí)部門(mén)增添負(fù)擔(dān)。所以，要加強(qiáng)分析研判，精準(zhǔn)對(duì)接上級(jí)信息需求報(bào)送信息，增加有效信息供給。在日常信息篩選時(shí)，盡管每天都能收到大量信息，真正要挑出令人眼前一亮，有價(jià)值的信息確比較難。由于報(bào)的多、用的少，一些同志自己也感到“很受傷”，甚至慢慢降低了報(bào)送的積極性。怎么解決這個(gè)問(wèn)題？我認(rèn)為首先是要加強(qiáng)選題策劃，把信息報(bào)送的重點(diǎn)搞清楚、弄明白，真正找準(zhǔn)靶心，有的放矢。今年信息報(bào)送的重點(diǎn)是什么？總的講就是聚焦學(xué)習(xí)貫徹十九屆六中全會(huì)精神，還有全國(guó)組織工作會(huì)議，把實(shí)踐中的好做法，好經(jīng)驗(yàn)以及遇到的新情況、新問(wèn)題，及時(shí)收集和反應(yīng)上來(lái)。十九屆六中全會(huì)對(duì)推進(jìn)新時(shí)代黨的建設(shè)和組織工作作出戰(zhàn)略部署，提出一系列重大任務(wù)。比如，堅(jiān)持以黨的政治建設(shè)為統(tǒng)領(lǐng)，全面推進(jìn)黨的各項(xiàng)建設(shè)；
    堅(jiān)持以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想武裝全黨，鞏固全黨團(tuán)結(jié)統(tǒng)一的思想基礎(chǔ)；
    堅(jiān)持把政治標(biāo)準(zhǔn)放在首位，建設(shè)高素質(zhì)專業(yè)化干部隊(duì)伍；
    堅(jiān)持嚴(yán)管和厚愛(ài)結(jié)合、激勵(lì)和約束并重，激勵(lì)廣大干部新時(shí)代新?lián)?dāng)新作為；
    堅(jiān)持黨管人才原則，實(shí)行更加積極、更加開(kāi)放、更加有效的人才政策，等等。這些都是組織部門(mén)貫徹十九屆六中全會(huì)精神的重要任務(wù)，也是當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期信息報(bào)送的重點(diǎn)。今年中組部提出了信息報(bào)送的年度選題方向，涉及6個(gè)方面48個(gè)選題，2021年已經(jīng)發(fā)給大家，當(dāng)然，這些都是大的方向，具體選題時(shí)還要結(jié)合本地實(shí)際，找準(zhǔn)角度、把握側(cè)重，力求把特色做法、創(chuàng)新經(jīng)驗(yàn)和突出問(wèn)題反映出來(lái)，避免“上下一般粗”、搞“文件返銷”。今年，市委組織部辦公室將繼續(xù)通過(guò)定期發(fā)布需求要點(diǎn)、召開(kāi)片會(huì)交流、反饋信息采用情況等措施，加大對(duì)各縣（市、區(qū)）的指導(dǎo)力度。部?jī)?nèi)各業(yè)務(wù)科室也應(yīng)加強(qiáng)對(duì)下指導(dǎo)，引導(dǎo)大家在信息供給側(cè)這一面發(fā)力，不斷提高信息報(bào)送的針對(duì)性、有效性。
    第三，搞好調(diào)查研究，提高報(bào)送信息的可靠性。所謂“信息”就是“可信的消息”。消息有真有假，包括道聽(tīng)途說(shuō)、謠言謠傳等都是消息，但信息是用來(lái)輔助決策的，絕對(duì)不能有假，一定要真實(shí)、準(zhǔn)確、權(quán)威、可靠，這是信息的生命所系、價(jià)值所在。我們要保持“第一來(lái)源”“最可靠來(lái)源”的地位，體現(xiàn)主渠道作用，就必須保持信息真實(shí)可靠，這是最基本的前提，離開(kāi)了這個(gè)前提，一些都無(wú)從談起。如何確保真實(shí)可靠？關(guān)鍵在于搞好調(diào)查研究，掌握來(lái)自基層、來(lái)自實(shí)踐的第一手材料。我聽(tīng)辦公室的同志講，以前曾經(jīng)發(fā)生過(guò)一些信息不真不實(shí)甚至弄虛作假的現(xiàn)象。有的習(xí)慣當(dāng)“二傳手”，對(duì)下面報(bào)上來(lái)的信息不核實(shí)了解，無(wú)論真假照單全收；
    有的東拼西湊、移花接木，甚至不惜抄襲別人的信息；
    有的為了追求采用率，搞信息包裝、材料“美容”，人為夸大工作成效。這些現(xiàn)象，必須堅(jiān)決杜絕。通過(guò)調(diào)查核實(shí)保證信息的真實(shí)性，這是起碼的工作要求，也是一條應(yīng)當(dāng)嚴(yán)守的政治紀(jì)律。怎么搞好信息調(diào)研？我認(rèn)為，有兩條很重要：一條是真正鋪下身子、沉到基層，直接接觸黨員、干部和群眾?？h（市、區(qū)）組織部門(mén)處在組織工作的前沿陣地，接觸基層最直接，開(kāi)展調(diào)研最便捷，很多時(shí)候工作即調(diào)研、調(diào)研即工作。這種優(yōu)勢(shì)怎么才能發(fā)揮出來(lái)，關(guān)鍵要有一種強(qiáng)烈的信息意識(shí)，帶著信息意識(shí)下基層，既要到工作局面好和先進(jìn)的地方去總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，又要到困難較多、情況復(fù)雜、矛盾尖銳的地方去研究問(wèn)題，防止閉門(mén)造車、主觀臆斷，防止以偏概全、一得自矜。另一條就是要堅(jiān)持實(shí)事求是，客觀如實(shí)反映情況，有一是一、有二是二，有喜報(bào)喜、有憂報(bào)憂，防止知情不報(bào)、故意隱瞞，防止避重就輕、文過(guò)飾非。實(shí)際工作中，不少信息員反映，現(xiàn)在工作太忙，根本沒(méi)時(shí)間下去。這的確是一個(gè)客觀困難，但只要我們創(chuàng)新思路、改進(jìn)方式，也是可以克服的。毛主席在《反對(duì)本本主義》一文中曾說(shuō)過(guò)，調(diào)查研究一定要出門(mén)嗎？也不一定，可以召集哪些明了情況的人來(lái)開(kāi)個(gè)調(diào)查會(huì)，把你所謂困難的“來(lái)源”找到手，“現(xiàn)狀”弄明白，你的這個(gè)困難問(wèn)題也就容易解決了。
    第四，加強(qiáng)分析研判，提高報(bào)送信息的深刻性。信息價(jià)值決定信息質(zhì)量，價(jià)值越大質(zhì)量就越高?，F(xiàn)在咨詢業(yè)非常發(fā)達(dá)，領(lǐng)導(dǎo)同志不缺信息，缺的是有價(jià)值、有內(nèi)涵、有意義的深度信息。什么樣的信息才算是有價(jià)值的信息？我認(rèn)為，至少有四條衡量標(biāo)準(zhǔn)。一是反映的內(nèi)容具有重要的政治意義，二是反映的內(nèi)容對(duì)全局工作具有重要參考，三是反映的內(nèi)容比較深刻地揭示了組織工作的趨勢(shì)和規(guī)律，四是反映的內(nèi)容屬于組織工作中的新認(rèn)識(shí)、新情況、新問(wèn)題、新經(jīng)驗(yàn)，對(duì)推動(dòng)工作創(chuàng)新發(fā)展具有啟示作用。不是說(shuō)每一篇有價(jià)值的信息必須同時(shí)具備這些特點(diǎn)，只要具備其中的一條，就可以算的上是好信息。如何才能開(kāi)發(fā)出這樣的信息？一個(gè)重要途徑就是當(dāng)好信息“分析師”，做好深度挖局、分析研判、加工提煉工作。一是要提高思想站位，善于從政治上分析研究問(wèn)題。組織工作是政治性、政策性很強(qiáng)的工作，我們不能把編報(bào)信息看成簡(jiǎn)單的事務(wù)性、程序性工作，而應(yīng)該更多地從政治角度來(lái)掂量信息價(jià)值，提高信息的政治含量。當(dāng)然提高政治含量不是唱高調(diào)、喊口號(hào)、作表態(tài)，講一堆空洞無(wú)物的大話官話套話，而應(yīng)該有經(jīng)過(guò)認(rèn)真思考、來(lái)自實(shí)踐的認(rèn)識(shí)和見(jiàn)解，有具體事例、具體情況做支撐，防止從抽象到抽象、從概念到概念。二是要樹(shù)立全局觀念，既要以大觀小，又要以小見(jiàn)大?！安恢\全局者，不足以謀一域?！本植康墓ぷ髦挥蟹旁谌种腥ザㄎ缓屯七M(jìn)，才有更大的意義。但全局又是一個(gè)個(gè)局部事務(wù)組成的，有時(shí)局部問(wèn)題處理不好，也會(huì)給全局造成影響。落腳到信息工作上，我們就是要處理好大和小的關(guān)系，視野要大、切口要小，既善于從全局高度看待局部問(wèn)題，防止一葉障目、不見(jiàn)森林；
    又善于發(fā)現(xiàn)和把握那些看似很小、但卻可能影響全局的具體事情，從小處入手，多反映那些帶有苗頭性、傾向性的問(wèn)題，做到見(jiàn)微知著、滴水映紅。三是要強(qiáng)化辯證思維，堅(jiān)持兩點(diǎn)論和重點(diǎn)論的統(tǒng)一。馬克思主義辯證法是我們做好一些工作必須掌握的基本方法，其精髓是兩點(diǎn)論和重點(diǎn)論的統(tǒng)一。比如，“高素質(zhì)”第一位就是政治素質(zhì)要高，“專業(yè)化”是政治過(guò)硬、具有領(lǐng)導(dǎo)能力的專業(yè)化；
    好干部是“選”出來(lái)的，更是“管”出來(lái)的，同時(shí)嚴(yán)管也不能忘了厚愛(ài)；
    人才工作要實(shí)現(xiàn)增“人數(shù)”與得“人心”的有機(jī)統(tǒng)一，等等。我們分析問(wèn)題、編寫(xiě)信息，一定要深入領(lǐng)會(huì)這些重要觀點(diǎn)和要求，切實(shí)增強(qiáng)辯證思維，既要堅(jiān)持兩點(diǎn)論，防止絕對(duì)化、片面性，只顧一點(diǎn)、不及其余；
    又要堅(jiān)持重點(diǎn)論，防止沒(méi)有主次、不加區(qū)別，眉毛胡子一把抓。今后在報(bào)送信息時(shí)，大家要注意做到經(jīng)驗(yàn)可學(xué)有效果，問(wèn)題精準(zhǔn)有深度，對(duì)策建議能管用。
    二、關(guān)于網(wǎng)宣工作
    隨著形勢(shì)的不斷發(fā)展，組織工作的職責(zé)范圍越來(lái)越寬、任務(wù)越來(lái)越重、社會(huì)關(guān)注度越來(lái)越高。組織工作的宣傳水平，一定程度上反映了組織部門(mén)引領(lǐng)工作創(chuàng)新、宣傳黨的組織工作方針政策、回應(yīng)民意需求、引導(dǎo)干部群眾正確認(rèn)識(shí)黨的建設(shè)和組織工作的能力和水平。組工輿論環(huán)境也持續(xù)向上向好，呈現(xiàn)出正能量充沛強(qiáng)勁、主旋律昂揚(yáng)向上的態(tài)勢(shì)。在各級(jí)組織部門(mén)的共同努力下，我市2021年組工網(wǎng)宣工作局面良好，為組織工作創(chuàng)新發(fā)展?fàn)I造了良好輿論環(huán)境，市委常委、組織部長(zhǎng)x批示“對(duì)有關(guān)縣（市、區(qū)）委組織部和有關(guān)同志提出表?yè)P(yáng)，再接再厲，繼續(xù)努力，把我市組織系統(tǒng)網(wǎng)宣工作做得更好”。
    目前取得的成績(jī)值得充分肯定，但面臨的形勢(shì)依然嚴(yán)峻復(fù)雜，不能盲目樂(lè)觀、掉以輕心。從國(guó)際斗爭(zhēng)形勢(shì)看，西方對(duì)我滲透遏制從未松懈，還有變本加厲勢(shì)頭；
    從意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域看，歷史虛無(wú)主義、憲政民主、公民社會(huì)、新自由主義等錯(cuò)誤思潮甚囂塵上，經(jīng)過(guò)巧妙包裝后誤導(dǎo)輿論、迷惑大眾；
    從媒體格局變化看，互聯(lián)網(wǎng)是我們面臨的“最大變量”，輿論主體的匿名性與參與渠道的廣泛性，議題生成的自發(fā)性與輿論發(fā)展的不確定性，價(jià)值觀念的多元性與價(jià)值取向的批判性，意見(jiàn)表達(dá)的失范性與群體行為的極化性等，對(duì)我們是很大的挑戰(zhàn)。特別是，組織工作政治性、政策性強(qiáng)，特別是干部人事任免相當(dāng)敏感，宣傳輿論工作做得不好就容易成為別人攻擊的靶子。因此我們要以最大的責(zé)任心和如履薄冰、如臨深淵的狀態(tài)搞好組工宣傳，為營(yíng)造組織工作良好輿論環(huán)境作出應(yīng)有貢獻(xiàn)。
    對(duì)組織工作宣傳而言，今后一個(gè)時(shí)期的主題和主攻方向也是提高質(zhì)量。當(dāng)前，我市組工宣傳還存在精品力作不夠多、“時(shí)度效”把握不夠好、精準(zhǔn)傳播不夠到位等質(zhì)量短板，提高組工宣傳質(zhì)量也是一項(xiàng)現(xiàn)實(shí)而緊迫的課題。提高組工宣傳質(zhì)量從哪些方面發(fā)力？主要是要提高“五個(gè)量”。
    一是加強(qiáng)正面宣傳，弘揚(yáng)“正能量”。習(xí)近平總書(shū)記多次強(qiáng)調(diào)，要“為鞏固和壯大主流思想輿論竭盡全力，讓黨的主張成為時(shí)代最強(qiáng)音?！弊龊谜嫘麄?，最大程度地傳播正能量，是組工宣傳的使命所系，也是組工宣傳的價(jià)值所在。正能量傳播得越廣，我們宣傳工作的質(zhì)量就越高。要繼續(xù)堅(jiān)持團(tuán)結(jié)穩(wěn)定鼓勁、正面宣傳為主的方針，把握正確的政治方向、輿論導(dǎo)向、價(jià)值取向，大力弘揚(yáng)主旋律、傳播正能量。要突出主題宣傳，堅(jiān)持立體化、廣覆蓋，有計(jì)劃、分階段，努力形成聲勢(shì)，始終保持熱度。今年全黨開(kāi)展“不忘初心、牢記使命”主題教育，我們要按照統(tǒng)一部署安排，全媒體、多角度進(jìn)行宣傳，為活動(dòng)開(kāi)展?fàn)I造良好氛圍。要加大成就宣傳，既要注重全面總結(jié)、全景展示，也要注重深入挖掘、以小見(jiàn)大，努力起到提振信心、激發(fā)斗志的作用。今年是黨的二十大召開(kāi)執(zhí)念，我們要抓住這一契機(jī)，進(jìn)行視角更寬廣、內(nèi)涵更深厚的宣傳。要推進(jìn)典型宣傳，堅(jiān)持長(zhǎng)流水、不斷線，堅(jiān)持形象化解讀、故事化表達(dá)，樹(shù)立先進(jìn)人物可親、可敬、可學(xué)的形象，引導(dǎo)廣大黨員干部群眾見(jiàn)賢思齊、比學(xué)趕超。先進(jìn)典型的宣傳不要搞成“高大全”，有時(shí)一個(gè)閃光點(diǎn)就能打動(dòng)人；
    還要注重與時(shí)代相契合，做到黨性和人民性相統(tǒng)一，避免過(guò)度拔高、適得其反。要深化政策宣傳，通過(guò)消息、評(píng)論員文章、答記者問(wèn)、專家解讀和網(wǎng)上輿論引導(dǎo)等多種形式進(jìn)行深入解讀，不僅讓受眾知其然，也知其所以然，努力凝聚共識(shí)、贏得認(rèn)同。
    二是把理論和輿論貫通起來(lái)，彰顯“真理力量”。理論和輿論緊密相關(guān)，理論是輿論的內(nèi)核，輿論是理論的外表。組工宣傳必須正確把握理論和輿論的關(guān)系，做到以事說(shuō)理、以理服人，努力彰顯真理力量。做到這一點(diǎn)，關(guān)鍵是要結(jié)合組織工作，深入學(xué)習(xí)宣傳貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，這是當(dāng)代中國(guó)最徹底、最鮮活的馬克思主義，也是宣傳工作最有力的思想武器。同時(shí)，要深入淺出地講好組織工作故事。習(xí)近平總書(shū)記多次強(qiáng)調(diào)要“講好中國(guó)故事”。講好中國(guó)故事，首先是講好中國(guó)共產(chǎn)黨的故事，因?yàn)闆](méi)有中國(guó)共產(chǎn)黨，就沒(méi)有今天中國(guó)的一切；
    而講好中國(guó)共產(chǎn)黨的故事，很重要的是講好組織工作故事，因?yàn)槲覀凕h的很多核心優(yōu)勢(shì)，都是通過(guò)組織工作來(lái)體現(xiàn)的。要注重理論聯(lián)系實(shí)際，把我們選賢任能的做法、教育培訓(xùn)的經(jīng)驗(yàn)、民主集中的優(yōu)勢(shì)、固本強(qiáng)基的舉措、密切聯(lián)系群眾的作風(fēng)等宣傳好，引導(dǎo)廣大干部群眾增強(qiáng)對(duì)組織工作的認(rèn)同，增強(qiáng)中國(guó)特色社會(huì)主義道路自信、理論自信、制度自信、文化自信。胡喬木同志曾經(jīng)對(duì)人民日?qǐng)?bào)的評(píng)論員文章提出過(guò)3點(diǎn)要求，其一是看得懂，其二是能吸引人一口氣看到底，其三是說(shuō)服人、打動(dòng)人，這是宣傳工作不斷遞進(jìn)的“三重境界”。我們要向著這樣的的境界特別是第三重最高境界努力，以理論穿透力提高輿論說(shuō)服力。
    三是挖掘宣傳亮點(diǎn)，提升“價(jià)值含量”。組織工作中有大量新聞宣傳素材，我們要善于發(fā)現(xiàn)、善于捕捉，找準(zhǔn)亮點(diǎn)、找準(zhǔn)角度進(jìn)行宣傳，防止在信息爆炸時(shí)代，有價(jià)值的信息如同珍珠一樣被淹沒(méi)在汪洋大海中。怎么提高宣傳的價(jià)值含量？首先是把握需求，找準(zhǔn)我們要宣傳的信息同群眾需求信息的結(jié)合點(diǎn)，不能一廂情愿、自說(shuō)自話地搞灌輸式傳播，當(dāng)然前提是不能簡(jiǎn)單迎合受眾而拋棄組織工作的基本原則。其次是做好價(jià)值觀的融入，善于把黨的建設(shè)和組織工作的先進(jìn)理念、價(jià)值觀念嵌入到宣傳中，避免就事論事、浮在表面、流于形式。再次是做好加工提煉、精雕細(xì)琢工作。玉不琢不成器，好的宣傳都要經(jīng)過(guò)精心設(shè)計(jì)、反復(fù)打磨。我們要注意去粗取精、去偽存真，精心打造群眾愛(ài)看、愛(ài)聽(tīng)、能信的高質(zhì)量宣傳。
    四是創(chuàng)新方式方法，擴(kuò)大“傳播流量”?，F(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)傳播日益呈現(xiàn)出分眾化、差異化特點(diǎn)，不同的群體有不同的閱讀習(xí)慣和接受心理。我們要適應(yīng)這種趨勢(shì)，積極創(chuàng)新方式方法，努力擴(kuò)大宣傳的覆蓋面。要堅(jiān)持內(nèi)容為王。內(nèi)容好的宣傳自帶流量。要通過(guò)多提供權(quán)威、準(zhǔn)確、有深度、有價(jià)值的信息，來(lái)吸引受眾的目光。要堅(jiān)持渠道制勝?；ヂ?lián)網(wǎng)時(shí)代，信息傳播方式的變革集中體現(xiàn)在渠道變革上。誰(shuí)掌握了有效的渠道，誰(shuí)的信息就能更廣泛地傳播。反之，如果渠道不通，信息到達(dá)就會(huì)受阻，而沒(méi)有到達(dá)率，就不可能有閱讀率、點(diǎn)贊率、轉(zhuǎn)發(fā)率。我們?cè)趫?jiān)持用好報(bào)紙、廣播、電視等傳統(tǒng)媒體的同時(shí)，一定要注重用好網(wǎng)站、微博、微信、客戶端、頭條號(hào)等新媒體、新渠道，千方百計(jì)提高新聞宣傳到達(dá)率。要堅(jiān)持“顏值”擔(dān)當(dāng)。組織工作是嚴(yán)肅的，但組工宣傳不能刻板。我們不僅要追求宣傳的內(nèi)在品質(zhì)，還要注意宣傳的外在“顏值”。比如，在形式上，可以多運(yùn)用音視頻、圖表、微電影、網(wǎng)絡(luò)直播等新形式；
    在語(yǔ)言上，要多說(shuō)老百姓聽(tīng)得懂的話，多些有溫度的表達(dá)，多運(yùn)用事實(shí)、事例，多推出一些“沾著泥土”“帶著露珠”的文章?？傊?，要追求“內(nèi)在美”和“外在美”的統(tǒng)一，努力做到秀外慧中、神形兼?zhèn)洹?BR>    五是有效應(yīng)對(duì)輿情，掌控“風(fēng)險(xiǎn)變量”。輿論是瞬息萬(wàn)變的，存在著很大的風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)。我們必須時(shí)刻保持憂患意識(shí)，堅(jiān)持底線思維，切實(shí)防范輿論風(fēng)險(xiǎn)。要先知先覺(jué)。對(duì)輿情要有預(yù)感預(yù)知預(yù)判，特別是在重大政策出臺(tái)、重要信息發(fā)布時(shí)提前進(jìn)行風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估，制定應(yīng)對(duì)預(yù)案，做好防范“排雷”工作。要知己知彼。重大輿情發(fā)生后，一方面要快速準(zhǔn)確地核準(zhǔn)輿情事實(shí)，弄清是非曲直，做到心中有底，另一方面要摸清底細(xì)、排查源頭，梳理出各種意見(jiàn)是什么，搞清楚這些意見(jiàn)代表哪些人、代表多少人、誰(shuí)是代表人、其背后意圖是什么，為有的放矢做工作奠定基礎(chǔ)。要有理有據(jù)。應(yīng)對(duì)重大輿情，一定要靠事實(shí)說(shuō)話，以理服人，認(rèn)真回應(yīng)輿論關(guān)切，防止含混不清、故意遮掩而引發(fā)次生輿情。要適時(shí)適度。就是要拿捏好輿情應(yīng)對(duì)的時(shí)機(jī)、分寸、尺度。有的要第一時(shí)間及時(shí)澄清，有的要觀察一段時(shí)間再作處理，有的要直截了當(dāng)，有的則需要一定程度的模糊處理。把握好度，需要具體問(wèn)題具體分析，這是馬克思主義的精髓。要線上線下。有時(shí)要“鍵對(duì)鍵”，通過(guò)網(wǎng)上跟帖、評(píng)論等形式，“網(wǎng)來(lái)網(wǎng)去”引導(dǎo)輿情。有時(shí)要“面對(duì)面”，把網(wǎng)上輿論引導(dǎo)和網(wǎng)下思想工作、解決問(wèn)題結(jié)合起來(lái)，贏得網(wǎng)民的理解和支持。要當(dāng)斷則斷。對(duì)那些謠言和有害信息，堅(jiān)持“管得住是硬道理”，及時(shí)請(qǐng)網(wǎng)絡(luò)管理部門(mén)管控，該刪就刪，該封就封，該堵就堵，決不能任由有害言論妖言惑眾、興風(fēng)作浪。
    新時(shí)代要有新作為。在座的同志都是信息、網(wǎng)宣工作的中堅(jiān)和骨干，大家的工作很辛苦，但很有意義，既能磨煉人，更能成就人。古人說(shuō)過(guò)，“艱難困苦，玉汝于成”。我把這句話送給大家，與大家共勉。希望大家進(jìn)一步增強(qiáng)責(zé)任感和使命感，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)埋頭苦干、默默奉獻(xiàn)的精神，勤于學(xué)習(xí)、刻苦專研、積極工作，努力成為高素質(zhì)專業(yè)化的信息、網(wǎng)宣工作者，以更好的精神風(fēng)貌投入到信息網(wǎng)宣工作中，努力推動(dòng)組工信息網(wǎng)宣工作高質(zhì)量發(fā)展，為服務(wù)中心任務(wù)、服務(wù)科學(xué)決策、服務(wù)工作落實(shí)作出新的更大貢獻(xiàn)。
    組織部長(zhǎng)在培訓(xùn)班上的講話篇二
    下面是小編為大家整理的,供大家參考。
    同志們：
    大家上午好！今天這次全縣優(yōu)秀青年干部培訓(xùn)班是經(jīng)縣委研究決定舉辦的。目的是通過(guò)培訓(xùn)，提升大家的政治水平和理論水平，增強(qiáng)大家的落實(shí)能力和創(chuàng)新能力，進(jìn)一步凝心聚力、鼓舞干勁，幫助大家盡快成為全縣干部隊(duì)伍的中堅(jiān)力量。首先，我代表縣委向全體學(xué)員表示熱烈歡迎！對(duì)各位黨校的培訓(xùn)教師表示衷心的感謝！當(dāng)前，正值全縣上下深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十九屆六中全會(huì)精神之際，也是各項(xiàng)工作任務(wù)面臨年底收官之時(shí)，縣委決定組織開(kāi)展為期一個(gè)月的培訓(xùn)班，充分體現(xiàn)了此次培訓(xùn)班的重要性，也體現(xiàn)了對(duì)大家的關(guān)心、重視和用心培養(yǎng)。
    今年9月1日，習(xí)近平總書(shū)記在中央黨校（國(guó)家行政學(xué)院）中青年干部培訓(xùn)班上強(qiáng)調(diào)：“年輕干部生逢偉大時(shí)代，是黨和國(guó)家事業(yè)發(fā)展的生力軍，必須練好內(nèi)功、提升修養(yǎng)，做到信念堅(jiān)定、對(duì)黨忠誠(chéng)，注重實(shí)際、實(shí)事求是，勇于擔(dān)當(dāng)、善于作為，堅(jiān)持原則、敢于斗爭(zhēng)，嚴(yán)守規(guī)矩、不逾底線，勤學(xué)苦練、增強(qiáng)本領(lǐng)，努力成為可堪大用、能擔(dān)重任的棟梁之才，不辜負(fù)黨和人民期望和重托。”希望同志們牢記總書(shū)記的殷切囑托，珍惜時(shí)代、不懈奮斗，只爭(zhēng)朝夕、不負(fù)韶華，接棒向前、奮勇?tīng)?zhēng)先，在自己的崗位上釋放最大的能量。大家都是各單位的骨干精英力量，平時(shí)大部分時(shí)間都忙于工作，難得有這樣的機(jī)會(huì)，放下工作來(lái)進(jìn)行集中學(xué)習(xí)，大家一定要珍惜此次培訓(xùn)，認(rèn)真學(xué)習(xí)、深刻領(lǐng)會(huì)，切實(shí)做到思想上有新提高、能力上有新進(jìn)步、作風(fēng)上有新轉(zhuǎn)變。借此機(jī)會(huì)，就年輕干部培訓(xùn)教育和學(xué)習(xí)成長(zhǎng)問(wèn)題，講幾點(diǎn)意見(jiàn)，與大家共勉。
    一、搞清楚為什么學(xué)，切實(shí)認(rèn)清知識(shí)恐慌的警戒線。
    （一）學(xué)習(xí)是順應(yīng)時(shí)代大勢(shì)的迫切需要。今年是“十四五”開(kāi)局之年，立足新發(fā)展階段、貫徹新發(fā)展理念、構(gòu)建新發(fā)展格局，迫切需要培養(yǎng)造就一支敢打勝仗、能打勝仗的干部隊(duì)伍。年輕干部是我們黨的寶貴財(cái)富，在革命、建設(shè)、改革的各個(gè)時(shí)期，正是有了源源不斷的新生力量，才推動(dòng)我們黨的事業(yè)生生不息、薪火相傳。大家要搶抓機(jī)遇、乘勢(shì)而上，不斷增強(qiáng)黨性、提升素質(zhì)，跟上新時(shí)代干部隊(duì)伍建設(shè)步伐，努力成為可堪大用、能擔(dān)重任的棟梁之才，不辜負(fù)黨和人民期望和重托，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)而不懈奮斗。
    （二）學(xué)習(xí)是助力縣域發(fā)展的現(xiàn)實(shí)需要。當(dāng)前xx正處于大有可為的戰(zhàn)略機(jī)遇期、優(yōu)勢(shì)疊加的持續(xù)釋放期、綠色蝶變的發(fā)展上升期，特別需要打造一支忠誠(chéng)干凈擔(dān)當(dāng)?shù)母咚刭|(zhì)專業(yè)化干部隊(duì)伍，持續(xù)推進(jìn)縣域經(jīng)濟(jì)社會(huì)高質(zhì)量發(fā)展。大家作為xx干部隊(duì)伍的生力軍，要以只爭(zhēng)朝夕的精神、奔跑沖刺的狀態(tài)、攻堅(jiān)克難的銳氣，發(fā)揮優(yōu)勢(shì)、大展身手，奮發(fā)作為、拼搏進(jìn)取，立足崗位為全縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)各項(xiàng)事業(yè)發(fā)展奉獻(xiàn)自己最大力量。
    （三）學(xué)習(xí)是實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的有效途徑。年輕干部思維活躍、學(xué)習(xí)能力強(qiáng)，要想展現(xiàn)風(fēng)采、實(shí)現(xiàn)價(jià)值，先拔頭籌、脫穎而出，必須要把知識(shí)備足、把干勁卯足，不負(fù)韶華、求知若渴，把握機(jī)會(huì)、吸取養(yǎng)分，錘煉忠誠(chéng)干凈擔(dān)當(dāng)?shù)恼纹犯?，培養(yǎng)想干、會(huì)干、干成的能力素質(zhì)，努力當(dāng)好各自崗位工作中爭(zhēng)先進(jìn)位的排頭兵，在干事創(chuàng)業(yè)的洪流中勇立潮頭。
    二、搞清楚學(xué)習(xí)目標(biāo)，積極投身干事創(chuàng)業(yè)的練兵場(chǎng)。
    能夠幫助我們從基層工作的實(shí)際出發(fā)，不斷增強(qiáng)工作的科學(xué)性、預(yù)見(jiàn)性、主動(dòng)性。
    天下大事，必作于細(xì)”。年輕干部要克服浮躁心理，沉得下身、靜得下心，無(wú)論在什么崗位、承擔(dān)什么責(zé)任，都要全身心投入，從小事做起，把小事做細(xì)，把細(xì)事做透，不斷提高能力、提升境界，在崗位上干出令人滿意的成績(jī)。
    第三個(gè)目標(biāo)，通過(guò)學(xué)習(xí)，提升格局境界。習(xí)近平總書(shū)記指出，“青年是引風(fēng)氣之先的社會(huì)力量。社會(huì)的文明素養(yǎng)很大程度上體現(xiàn)在青年一代的道德水準(zhǔn)和精神風(fēng)貌上?！币⑵妨⒌隆Ｊ紫仍诘滦猩弦紦?jù)高位，傳承黨的優(yōu)良作風(fēng)，弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德，把正確的道德認(rèn)知、自覺(jué)的道德養(yǎng)成、積極的道德實(shí)踐緊密結(jié)合起來(lái)，扎扎實(shí)實(shí)做事、踏踏實(shí)實(shí)做人，努力成為社會(huì)主義核心價(jià)值體系的模范執(zhí)行者。要淡泊名利。擺正做人與做事、工作與利益的關(guān)系，事業(yè)和名利要界限分明，事業(yè)要進(jìn)取，名利要看淡，在名利上不要貪心，在功利前要退避三舍，始終保持一顆感恩的心、一顆敬畏的心、一顆平常的心、一顆自省的心。要一身正氣。在大是大非面前敢于堅(jiān)持原則，尊重客觀規(guī)律，不偏袒、不庇護(hù)，該反對(duì)的堅(jiān)決反對(duì)，該支持的堅(jiān)決支持，不怕得罪人，不當(dāng)和事佬，主持公道，一身正氣。要清正廉潔。自覺(jué)抵制不良風(fēng)氣，自覺(jué)遵守社會(huì)公德、職業(yè)道德和家庭美德，以嚴(yán)格的黨性要求自己，不該說(shuō)的話不說(shuō)，不該辦的事不辦，不該拿的東西不拿，不該吃的飯不吃，不該去的地方不去，不該交的朋友不交，守住初心、堅(jiān)持本心、無(wú)愧于心。
    三、搞清楚怎么學(xué)，找準(zhǔn)互學(xué)互促的路線圖。
    在學(xué)習(xí)培訓(xùn)中，大家要端正學(xué)習(xí)態(tài)度，堅(jiān)持“三個(gè)結(jié)合”，達(dá)到學(xué)有所思、學(xué)有所得、學(xué)有所獲的效果。一要堅(jiān)持學(xué)習(xí)與討論相結(jié)合，增強(qiáng)學(xué)習(xí)靈活性。大家來(lái)自不同的單位，工作經(jīng)驗(yàn)、工作崗位和業(yè)務(wù)性質(zhì)不盡相同，因此要與授課老師互動(dòng)探討，與參加培訓(xùn)同志們相互學(xué)習(xí)、相互啟發(fā)，取長(zhǎng)補(bǔ)短、共同提高。二要堅(jiān)持集中與自學(xué)相結(jié)合，增強(qiáng)學(xué)習(xí)持續(xù)性。學(xué)透一些重大理論和現(xiàn)實(shí)問(wèn)題，僅靠培訓(xùn)的時(shí)間是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，培訓(xùn)結(jié)束后也要抽時(shí)間、擠時(shí)間學(xué)習(xí)思考，自覺(jué)將學(xué)習(xí)當(dāng)成一種責(zé)任，養(yǎng)成一種習(xí)慣，做到學(xué)以增智、學(xué)以省身、學(xué)以律己。三要堅(jiān)持理論與實(shí)踐相結(jié)合，增強(qiáng)學(xué)習(xí)實(shí)用性?！爸恍?，雖敦必困?！币獙W(xué)習(xí)與實(shí)踐緊密結(jié)合起來(lái)，用學(xué)習(xí)彌補(bǔ)知識(shí)不足，用實(shí)踐檢驗(yàn)學(xué)習(xí)成效，在實(shí)踐中不斷增強(qiáng)能力、修正行為。
    二要加強(qiáng)教學(xué)水平，進(jìn)一步提高培訓(xùn)實(shí)效；
    三要提升科研水平，進(jìn)一步建強(qiáng)師資隊(duì)伍；
    四要始終從嚴(yán)治校，進(jìn)一步改進(jìn)學(xué)風(fēng)校風(fēng)。在這里我特別強(qiáng)調(diào)一點(diǎn)，縣委黨校承擔(dān)的考核任務(wù)，一定要高度重視、迅速行動(dòng)，圍繞具體考核任務(wù)，抓緊時(shí)間補(bǔ)齊短板弱項(xiàng)，做好與上級(jí)部門(mén)對(duì)接交流，確保在年底考核中有進(jìn)步、有提升。
    同志們，征程萬(wàn)里闊，奮斗正當(dāng)時(shí)。希望大家把這次培訓(xùn)班作為一個(gè)新的起點(diǎn)，努力提高個(gè)人素質(zhì)，強(qiáng)化責(zé)任擔(dān)當(dāng)，不忘初心、踐行使命，銳于進(jìn)取、拼搏奮斗，為縣域經(jīng)濟(jì)社會(huì)高質(zhì)量發(fā)展貢獻(xiàn)自身力量。最后，預(yù)祝本次培訓(xùn)班取得圓滿成功！
    組織部長(zhǎng)在培訓(xùn)班上的講話篇三
    根據(jù)省委、市委的要求和部里統(tǒng)籌安排，今年市本級(jí)對(duì)全市×名村黨組織書(shū)記進(jìn)行全員輪訓(xùn)，目的就是通過(guò)培訓(xùn)，進(jìn)一步提高大家的思想認(rèn)識(shí)和履職能力，讓大家盡快熟悉崗位、進(jìn)入角色、做好工作。輪訓(xùn)共分8期，前三期對(duì)新任村黨組織書(shū)記進(jìn)行培訓(xùn)，今天是第一期，共×名村黨組織書(shū)記參加。
    大專及以上文化程度的×名，是上屆的2.8倍。通過(guò)換屆，全市村級(jí)“兩委”班子結(jié)構(gòu)更為優(yōu)化，一大批“在狀態(tài)、有激情、敢擔(dān)當(dāng)”的人才加入到村級(jí)組織中來(lái)。三是選出了清風(fēng)正氣。總體來(lái)看，本次村級(jí)“兩委”換屆工作組織有力、程序規(guī)范、成效明顯，換出了精氣神，換出了滿意度，換出了組織力。在此，我代表市委向在座的新一屆村黨組織書(shū)記表示熱烈的祝賀，并通過(guò)你們向長(zhǎng)期扎根農(nóng)村基層一線，為全市脫貧攻堅(jiān)、經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展做出大量卓有成效工作的廣大農(nóng)村干部，表示親切的問(wèn)候和衷心的感謝！
    借這個(gè)機(jī)會(huì)，和大家作一個(gè)交流、探討，主要講三個(gè)方面的意見(jiàn)。
    一、正確認(rèn)識(shí)角色定位，跑好新時(shí)代農(nóng)村發(fā)展的“接力賽”
    一個(gè)村的工作好不好、發(fā)展快不快、和諧不和諧，村干部的素質(zhì)和能力，尤其是黨組織書(shū)記能否充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)、組織和表率作用，是重要的決定因素。今天來(lái)參加培訓(xùn)的都是新當(dāng)選的同志，一定要認(rèn)清自己的身份，找準(zhǔn)自己的位置，真正把責(zé)任擔(dān)起來(lái)、把使命履行好，跑好新時(shí)代農(nóng)村發(fā)展的“接力賽”。
    一個(gè)是村支部書(shū)記，現(xiàn)實(shí)中經(jīng)常打交道。村級(jí)黨組織書(shū)記是黨在農(nóng)村基層的代表，是黨的方針政策的“執(zhí)行者”。群眾對(duì)黨和政府的認(rèn)同和信任程度，很大程度上取決于黨組織書(shū)記在他們心目中的形象。因此，大家要始終牢記自己的第一身份是共產(chǎn)黨員，第一職責(zé)是為黨工作，要始終堅(jiān)持忠誠(chéng)于組織，任何時(shí)候都與黨同心同德，代表黨履行好基層治理、基層發(fā)展的任務(wù)，確保基層各項(xiàng)工作沿著正確的政治方向健康發(fā)展。
    其次，支部書(shū)記是基層組織的班長(zhǎng)，要當(dāng)好“當(dāng)家人”?！按蹇创?、戶看戶，群眾看黨員、黨員看支部”。村黨組織是黨在農(nóng)村全部工作和戰(zhàn)斗力的基礎(chǔ)，是村級(jí)組織和農(nóng)村各項(xiàng)工作的領(lǐng)導(dǎo)核心。黨組織作用發(fā)揮得如何，直接關(guān)乎黨的方針政策在基層的貫徹落實(shí)，關(guān)乎事業(yè)發(fā)展，關(guān)乎人心向背。支部書(shū)記是基層組織的班長(zhǎng)。班長(zhǎng)當(dāng)好了，才能領(lǐng)導(dǎo)好黨組織，帶領(lǐng)好其他組織和黨員隊(duì)伍，發(fā)展好、治理好整個(gè)村。作為村級(jí)組織的書(shū)記，要堅(jiān)持把抓好黨建作為最大政績(jī)，切實(shí)履行好管黨治黨責(zé)任，真正當(dāng)好基層組織建設(shè)的“當(dāng)家人”。
    第三，支部書(shū)記是推動(dòng)發(fā)展的關(guān)鍵，要當(dāng)好“領(lǐng)頭人”。發(fā)展是解決一切問(wèn)題的基礎(chǔ)和關(guān)鍵。村級(jí)黨組織的書(shū)記不但要會(huì)抓黨建，還要會(huì)抓發(fā)展。作為村級(jí)黨組織的書(shū)記，要堅(jiān)持市場(chǎng)導(dǎo)向，帶頭接受和運(yùn)用現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)、管理、科技等方面的知識(shí)來(lái)指導(dǎo)發(fā)展，做到懂經(jīng)濟(jì)、會(huì)管理、善經(jīng)營(yíng)。既要帶頭致富，又要發(fā)展好村集體經(jīng)濟(jì)，把帶富一方群眾作為義不容辭的責(zé)任。
    第四，支部書(shū)記是群眾的“主心骨”，要當(dāng)好“貼心人”。一個(gè)村就是一個(gè)小社會(huì)，“麻雀雖小，五臟俱全”?！皟晌卑嘧邮谴寮?jí)治理的骨干力量，支部書(shū)記更是骨干中的骨干。廣大群眾在生產(chǎn)生活中遇到的大事小情，首先要找的是村干部、特別是村支部書(shū)記，大家都把你們當(dāng)作“主心骨”。所以，你們要做服務(wù)群眾的貼心人。
    二、認(rèn)真履行崗位職責(zé)，做新時(shí)代農(nóng)村發(fā)展的“操盤(pán)手”
    要把工作干好，首先要明白自己干什么、該怎么干。為了讓大家對(duì)村級(jí)書(shū)記的崗位職責(zé)有個(gè)更清楚的認(rèn)識(shí)，這次培訓(xùn)安排了8個(gè)部門(mén)單位的專業(yè)人員為大家上課，內(nèi)容包括習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想、黨的十九大精神、農(nóng)村基層黨建、村集體經(jīng)濟(jì)發(fā)展、農(nóng)村基層民主和社會(huì)治理等方面的理論知識(shí)和實(shí)踐樣板，內(nèi)容很豐富也很全面。大家務(wù)必要珍惜機(jī)會(huì)、認(rèn)真學(xué)習(xí)，切實(shí)提高適應(yīng)新時(shí)代新崗位的能力，提升抓黨建、促脫貧，抓治理、促發(fā)展的能力。
    有的地方“三會(huì)一課”等記錄簡(jiǎn)單粗糙，有的地方專題記錄與事實(shí)不符；
    有的地方?jīng)]有嚴(yán)格開(kāi)展“三務(wù)”公開(kāi)，等等。對(duì)涉及的問(wèn)題，市委在全市2017年度基層黨建工作述職評(píng)議會(huì)上進(jìn)行了通報(bào)批評(píng)，同時(shí)責(zé)成有關(guān)黨（工）委對(duì)相關(guān)責(zé)任人進(jìn)行追責(zé)問(wèn)責(zé)，共約談相關(guān)人員20人次（其中約談縣級(jí)干部8人次），通報(bào)批評(píng)單位及個(gè)人10人次（其中通報(bào)批評(píng)縣級(jí)干部1人次），3人作出書(shū)面檢查，取消了1名村黨支部書(shū)記“兩委”成員提名資格。對(duì)此，大家一定要引以為戒，認(rèn)真對(duì)照要求抓好整改落實(shí)。抓黨建工作一定要虛功實(shí)做、確保實(shí)效。
    （二）要發(fā)展壯大村級(jí)集體經(jīng)濟(jì)不放松。老百姓最講實(shí)際，村級(jí)經(jīng)濟(jì)有了發(fā)展，群眾得了實(shí)惠，他們就擁護(hù)你、稱贊你，反之他們就反對(duì)你、批評(píng)你。作為村級(jí)黨組織書(shū)記，要懂經(jīng)濟(jì)、抓經(jīng)濟(jì)，大力發(fā)展特色富民產(chǎn)業(yè)，從根本上解決村黨支部“無(wú)錢(qián)辦事”的難題。一要明確目標(biāo)。市委、市政府去年下發(fā)了《關(guān)于發(fā)展壯大村級(jí)集體經(jīng)濟(jì)的實(shí)施意見(jiàn)》，全面啟動(dòng)村級(jí)集體經(jīng)濟(jì)三年攻堅(jiān)計(jì)劃，要求2018年基本消除年經(jīng)營(yíng)性收入低于2萬(wàn)元的“空殼村”，到2020年年經(jīng)營(yíng)性收入超過(guò)5萬(wàn)元的村達(dá)到80%以上。今年村級(jí)集體經(jīng)濟(jì)收入不低于2萬(wàn)元、2020年不低于5萬(wàn)元，這就是我們必須確保的目標(biāo)，是最低的目標(biāo)。我們必須緊盯這個(gè)目標(biāo)，眼睛朝上，盡力而為，爭(zhēng)取在這個(gè)基礎(chǔ)上取得更好的成績(jī)。二要明確方向。要找準(zhǔn)本村特色，挖掘資源優(yōu)勢(shì)，著力探索“村黨支部+合作社”發(fā)展模式，創(chuàng)辦“村集體+種養(yǎng)大戶（企業(yè)）+農(nóng)戶”“村集體+特色產(chǎn)業(yè)合作社+土地流轉(zhuǎn)農(nóng)戶”等新型合作模式的股份制合作社，大力推行資源開(kāi)發(fā)型、資產(chǎn)盤(pán)活型、服務(wù)創(chuàng)收型、異地置業(yè)型等多元化經(jīng)營(yíng)路子，推廣×縣“田教授”+產(chǎn)業(yè)發(fā)展等有效模式，探索發(fā)展壯大村級(jí)集體經(jīng)濟(jì)的新途徑，千方百計(jì)變資源優(yōu)勢(shì)為經(jīng)濟(jì)優(yōu)勢(shì)。要積極引導(dǎo)貧困戶通過(guò)產(chǎn)業(yè)扶貧、股權(quán)分紅、勞務(wù)輸出等渠道穩(wěn)定增收，認(rèn)真落實(shí)農(nóng)村社保、教育扶貧、健康扶貧等好政策，不斷鞏固脫貧成果，堅(jiān)決打贏精準(zhǔn)脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)。三要明確路徑。要善于把土地整合起來(lái)，實(shí)現(xiàn)有效流轉(zhuǎn)，遏制拋荒撂荒，支持、鼓勵(lì)、動(dòng)員剩余勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移就業(yè)，做到地盡其力、人盡其才。要營(yíng)造良好的經(jīng)濟(jì)發(fā)展環(huán)境，讓在家務(wù)農(nóng)的安心種地，外出務(wù)工的放心創(chuàng)業(yè)。組織部門(mén)也將把發(fā)展壯大村級(jí)集體經(jīng)濟(jì)作為村干部參加“三方面人員”選拔錄用的重要依據(jù)。在抓集體經(jīng)濟(jì)發(fā)展方面，我們身邊就有很好的典型?！量h屋頭村黨支部書(shū)記×，帶動(dòng)×葡萄從無(wú)到有、從一戶種植到數(shù)千戶種植、從一個(gè)自然村種植輻射到十多個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)種植，把一個(gè)小小葡萄發(fā)展成×縣的一大富民產(chǎn)業(yè)?！量h佐龍鄉(xiāng)富裕村黨支部書(shū)記鐘光平，全縣最早注冊(cè)家庭農(nóng)場(chǎng)，帶動(dòng)全村村民發(fā)展蔬菜生產(chǎn)，個(gè)人在增收致富的同時(shí)，也收獲了崇高榮譽(yù)，被選為黨的十九大代表。
    （三）要規(guī)范社會(huì)治理促和諧不懈怠。當(dāng)前農(nóng)村利益格局深刻調(diào)整，人們的思想觀念深刻變化，在為經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展帶來(lái)巨大活力的同時(shí)，農(nóng)村“空心化”、人口老齡化、“三留守”問(wèn)題、黑惡勢(shì)力對(duì)農(nóng)村基層組織的侵蝕等突出矛盾和問(wèn)題，也對(duì)鄉(xiāng)村基層治理提出了嚴(yán)峻挑戰(zhàn)。村級(jí)組織書(shū)記要切實(shí)轉(zhuǎn)變觀念，不斷創(chuàng)新農(nóng)村治理，努力促進(jìn)農(nóng)村和諧穩(wěn)定。一要堅(jiān)持民主法治。農(nóng)村工作中的矛盾和問(wèn)題，很多都是辦事不民主、不公開(kāi)造成的。作為村支書(shū)要敢于負(fù)責(zé)、敢于拍板，尤其是事關(guān)群眾利益、事關(guān)大局穩(wěn)定的事，看準(zhǔn)了就決策，絕不優(yōu)柔寡斷。但是，要講民主、講公開(kāi)，不搞一言堂，該聽(tīng)取意見(jiàn)要聽(tīng)取意見(jiàn)，該公開(kāi)程序要公開(kāi)程序。凡涉及群眾基本權(quán)益、集體資產(chǎn)管理、集體經(jīng)濟(jì)發(fā)展和農(nóng)村公益事業(yè)等村級(jí)重大事項(xiàng)，都要嚴(yán)格按照“四議兩公開(kāi)”工作法辦理，保證村級(jí)各項(xiàng)事務(wù)公開(kāi)、公平、公正。特別對(duì)村級(jí)財(cái)務(wù)收支、宅基地劃分、計(jì)劃政策落實(shí)、惠農(nóng)資金發(fā)放、低保對(duì)象認(rèn)定等群眾關(guān)心關(guān)注的熱點(diǎn)問(wèn)題，更要一碗水端平，一把尺子量到底。二要積極化解矛盾。村級(jí)黨組織書(shū)記在做好農(nóng)村治理工作上有信息優(yōu)勢(shì)、鄉(xiāng)親優(yōu)勢(shì)、身份優(yōu)勢(shì)。發(fā)現(xiàn)不穩(wěn)定的苗頭，要及時(shí)果斷處置，將隱患消滅在萌芽狀態(tài)，做到“小事不出村、大事不出鎮(zhèn)、矛盾不上交”，筑牢農(nóng)村社會(huì)穩(wěn)定的“第一道防線”。要學(xué)會(huì)做矛盾調(diào)解和說(shuō)服教育工作，依法依規(guī)調(diào)解和處理矛盾糾紛。要健全自治、法治、德治相結(jié)合的鄉(xiāng)村治理體系，像×探索推行“村兩委+鄉(xiāng)賢參事會(huì)”基層治理模式，讓鄉(xiāng)賢在加強(qiáng)基層組織建設(shè)、推進(jìn)基層民主決策、引領(lǐng)鄉(xiāng)風(fēng)文明和助推鄉(xiāng)村振興中發(fā)揮作用，就是一種“三治合一”的有益嘗試。要借鑒“鄉(xiāng)賢治理”等有效模式，講究工作方法，發(fā)揮自治功能，對(duì)于群眾合理合情合法的要求，能解決的及時(shí)解決，暫時(shí)不能解決的要做好說(shuō)明解釋工作。對(duì)于胡攪蠻纏、無(wú)理取鬧的，要敢于碰硬、狠剎歪風(fēng)、以正壓邪，不能縮手縮腳。三要弘揚(yáng)優(yōu)秀文化。廬陵文化博大精深，孕育出了燦爛的文化和許多著名的人物，也給我們留下了很多好的傳統(tǒng)，有時(shí)傳統(tǒng)文化往往能夠起到法律法規(guī)、行政手段所起不到的作用。我們這次將要去的現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)點(diǎn)，×縣×鎮(zhèn)保全村一個(gè)村出了6名進(jìn)士，這種“進(jìn)士文化”一直傳承下來(lái)，當(dāng)?shù)赜械募易迨朗来x傳家，康氏、胡氏德家風(fēng)家訓(xùn)就是“家無(wú)讀書(shū)子，官?gòu)暮翁巵?lái)”，“振家聲莫如讀書(shū)，綿世澤莫如積德”，教導(dǎo)后世子弟要發(fā)奮讀書(shū)、行善積德。還有×的“祠堂文化”“家訓(xùn)族規(guī)”也很好，宗族的規(guī)矩世世代代在祠堂里傳承，教導(dǎo)我們后代如何做人做事，如何發(fā)奮讀書(shū)、勤奮勞動(dòng)、誠(chéng)實(shí)做人。對(duì)于這些優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化，我們要注重挖掘、傳承、保護(hù)，把其中積極的方面發(fā)揚(yáng)光大，把黨組織的治理和優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的教化結(jié)合起來(lái)，我們一定能把鄉(xiāng)村治理得更好。
    三、帶頭塑造良好形象，樹(shù)立新時(shí)代農(nóng)村干部的“新標(biāo)桿”
    作為基層干部，一定要做到多辦實(shí)事、處事公道、律己嚴(yán)格，帶頭樹(shù)立共產(chǎn)黨員良好形象，讓組織認(rèn)可、群眾滿意，樹(shù)立新時(shí)代農(nóng)村干部的新標(biāo)桿。
    一要擔(dān)當(dāng)“干事”之責(zé)。所謂“在其位、謀其政、盡其責(zé)”。大家都是黨員選舉出來(lái)的書(shū)記，這是組織和黨員群眾的充分信任。要保持這種信任，就要多為群眾辦好事、辦實(shí)事。村“兩委”一個(gè)任期就是短短的三年，如果“一年想、二年看、三年等著換”，到頭來(lái)什么事都干不好干不成。一定要強(qiáng)化時(shí)不我待的緊迫感，緊緊圍繞發(fā)展大局和中心工作，結(jié)合本村本社區(qū)實(shí)際，理清思路，制定目標(biāo)，積極行動(dòng)，統(tǒng)籌安排，尤其要把急需解決的、關(guān)系民生的重點(diǎn)問(wèn)題及時(shí)研究好、解決好，以實(shí)際行動(dòng)和成效來(lái)回報(bào)組織和群眾的信任。
    二要把穩(wěn)“公道”之繩。公道正派是一名基層干部應(yīng)具備的最起碼的素質(zhì)。有一句古話說(shuō)得好，“民不服吾能，而服吾廉”，意思是說(shuō)老百姓不會(huì)因?yàn)槲业哪芰?qiáng)而服從我，但會(huì)因?yàn)槲业牧疂?、公平而服從我。有些地方出現(xiàn)群體性上訪事件，就是因?yàn)榇甯刹刻幨虏还?、?yōu)親厚友、厚已薄人，引發(fā)村民強(qiáng)烈不滿，從而引起重復(fù)訪、非正常上訪，有的甚至演變?yōu)榇蛟覔専?，?duì)抗黨委政府，影響十分惡劣，教訓(xùn)十分深刻。在實(shí)際工作中，我們的基層干部一定要堅(jiān)持公道辦事，講政策不講關(guān)系，講原則不講人情，一碗水端平，不搞“暗箱操作”。
    三要繃緊“干凈”之弦。為政清廉是我們黨贏得民心的重要“傳家寶”，是黨員干部必須守好的基本底線。這方面，基層干部總體上是好的，但群眾身邊的“微腐敗”還是頻發(fā)多發(fā)。20×年，全市就有285名村黨支部書(shū)記、主任、544名村干部被查處，嚴(yán)重影響了村干部的整體形象。希望大家要時(shí)刻繃緊“嚴(yán)”和“廉”這兩根弦，謹(jǐn)慎用權(quán)、小心做事，堅(jiān)決抵制不良風(fēng)氣的侵襲，堅(jiān)決抵制各種誘惑，管好自己、帶好班子，始終保持清正廉潔的良好形象。
    同時(shí)，當(dāng)好村黨組織書(shū)記，要把握“五個(gè)好”：一是要管好錢(qián)。合理安排使用村里的各類資金，注意開(kāi)源節(jié)流，發(fā)揮出資金的使用效益。二是要用好人。發(fā)揮好班子成員的作用，使大家各盡其責(zé)，團(tuán)結(jié)協(xié)作。三是要出好點(diǎn)子。抓好村里的發(fā)展謀劃，結(jié)合本地實(shí)際發(fā)展壯大村級(jí)集體經(jīng)濟(jì)，推動(dòng)資源變資產(chǎn)，資產(chǎn)變資本，使資本產(chǎn)生利潤(rùn)。四是要服務(wù)好群眾。時(shí)時(shí)想著群眾，心里裝著群眾，多為群眾辦實(shí)事、辦好事，不斷增強(qiáng)群眾的獲得感，最終實(shí)現(xiàn)“民得實(shí)惠，黨得民心”。五是要執(zhí)行好政策。從上到下，各級(jí)都有相關(guān)的政策要求，有不同的工作任務(wù)。要理解好、領(lǐng)會(huì)好上級(jí)要求，并結(jié)合實(shí)際抓好貫徹落實(shí)。
    同志們，學(xué)風(fēng)就是作風(fēng)。大家來(lái)參加培訓(xùn)也不容易，在這里就是一名普通學(xué)員，要自覺(jué)遵守有關(guān)學(xué)習(xí)培訓(xùn)的紀(jì)律和要求，服從安排和管理，不得相互吃請(qǐng)、無(wú)特殊情況不準(zhǔn)請(qǐng)假。要珍惜學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，認(rèn)真學(xué)習(xí)、深入研討、共同進(jìn)步，爭(zhēng)取學(xué)有所悟、學(xué)有所獲，不斷提升履職能力和群眾工作水平，為加強(qiáng)基層組織建設(shè)，推進(jìn)農(nóng)村社會(huì)治理，加快推進(jìn)×貢獻(xiàn)自己的力量。
    祝大家工作順利、身體健康、家庭幸福！
    組織部長(zhǎng)在培訓(xùn)班上的講話篇四
    下面是小編為大家整理的,供大家參考。
    
    加強(qiáng)農(nóng)村基層黨建，村黨組織是“龍身”，鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委是“龍頭”。黨委書(shū)記作為“一線施工隊(duì)長(zhǎng)”，必須堅(jiān)決扛起抓黨建促鄉(xiāng)村振興的重任，推動(dòng)黨的路線方針政策在基層落實(shí)落地落細(xì)。具體來(lái)說(shuō)，要做好“三個(gè)書(shū)記”。
    第一，要在其位、謀其政，做重視黨建的書(shū)記。
    黨建工作與黨務(wù)工作的關(guān)系。黨建的本質(zhì)在于凝心鑄魂、凝心聚力，核心是塑造信念、構(gòu)建信仰、建強(qiáng)隊(duì)伍，實(shí)際上就是聚人心。黨務(wù)則是一種業(yè)務(wù)操作和工作規(guī)程，偏重規(guī)范、程序和材料文本。
    黨建穩(wěn)則一穩(wěn)皆穩(wěn)，黨建失則一失皆失。重視它，抓好了，事事順；
    如果發(fā)展黨員過(guò)程僅僅是走個(gè)流程環(huán)節(jié)，那就是單純地抓黨務(wù)。要把握好黨建和黨務(wù)的辯證關(guān)系，抓住黨建工作的核心和靈魂，重點(diǎn)解決怎樣用黨建統(tǒng)領(lǐng)全局、引領(lǐng)發(fā)展、調(diào)動(dòng)各方積極性的問(wèn)題。
    第二，要抓基本、打基礎(chǔ)，做固本強(qiáng)基的書(shū)記。
    圍繞解決不會(huì)干、干不好問(wèn)題精準(zhǔn)化“育”；
    圍繞解決沒(méi)干頭、沒(méi)活力問(wèn)題全方位“管”；
    圍繞解決沒(méi)盼頭、沒(méi)出路多渠道“用”。要抓實(shí)基本活動(dòng)。俗話講，親戚在于走動(dòng)，組織在于活動(dòng)。重點(diǎn)抓好“五項(xiàng)活動(dòng)”，即“三會(huì)一課”、主題黨日、組織生活會(huì)、民主評(píng)議黨員、黨員志愿服務(wù)。抓好“三類群體”，即留守在村的黨員、流動(dòng)黨員、老黨員。用好“一個(gè)抓手”，即細(xì)化黨員量化積分管理制度。對(duì)群眾，要抓好志愿服務(wù)、精神文明創(chuàng)建等各類活動(dòng)，提高群眾組織化程度，提高黨支部組織力。要落實(shí)基本制度。在管權(quán)上健全村務(wù)監(jiān)督委員會(huì)實(shí)質(zhì)化運(yùn)轉(zhuǎn)制度，在管錢(qián)上健全規(guī)范村級(jí)財(cái)務(wù)、資產(chǎn)、債務(wù)、工程項(xiàng)目管理制度，在管人上健全陽(yáng)光談話制度，在監(jiān)督上健全陽(yáng)光報(bào)告會(huì)制度，推動(dòng)“一肩挑”人員既干得好、又行得正，既干成事、又不出事。要強(qiáng)化基本保障。抓資金保障，重點(diǎn)是提升集體經(jīng)濟(jì)自我“造血”能力，及時(shí)扭轉(zhuǎn)老觀念，走出新路子，結(jié)合“噸半糧”生產(chǎn)能力建設(shè)、“雙鎮(zhèn)百村”建設(shè)等重點(diǎn)任務(wù)和重大機(jī)遇，科學(xué)制定集體經(jīng)濟(jì)發(fā)展規(guī)劃，探索興辦合作社聯(lián)合社、鄉(xiāng)村振興公司等模式，提升集體經(jīng)濟(jì)發(fā)展的層次、質(zhì)量和能級(jí)。上級(jí)提供給農(nóng)村的公共服務(wù)和資金項(xiàng)目，應(yīng)以村黨組織為主渠道落實(shí)，好事讓基層組織辦，好人讓基層干部做。抓陣地保障，建強(qiáng)用好全市744個(gè)村級(jí)黨群服務(wù)中心，持續(xù)推動(dòng)服務(wù)事項(xiàng)下沉，打造“一刻鐘便民服務(wù)圈”。抓力量保障，要全力配備、精心培養(yǎng)，打造一支素質(zhì)好、能力強(qiáng)、作風(fēng)實(shí)的專職黨務(wù)干部隊(duì)伍。
    第三，要講方法、提作風(fēng)，做會(huì)抓黨建的書(shū)記。
    調(diào)研要深入，不能身在基層而不深入基層。不要認(rèn)為身在基層就了解基層，更不能抓基層而不去了解基層。要見(jiàn)縫插針、抽出時(shí)間，多到村里去，與黨員群眾面對(duì)面拉家常、聽(tīng)意見(jiàn)，掌握真實(shí)情況。每年至少把村莊走一遍，以作風(fēng)接地氣確保工作接地氣。發(fā)力要精準(zhǔn)，不能“手榴彈炸跳蚤”。鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作只抓到村還不行，還要抓到組、抓到戶、抓到人，抓到“神經(jīng)末梢”。鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委書(shū)記不能光出題目、定調(diào)子，有些工作必須親自上手，下繡花功夫，事情一件一件去抓，問(wèn)題一個(gè)一個(gè)解決。理念要更新，不能身子進(jìn)入新時(shí)代思想停在過(guò)去時(shí)。惟創(chuàng)新者進(jìn)，惟創(chuàng)新者強(qiáng)，惟創(chuàng)新者勝。要結(jié)合實(shí)際找到具體的思路方法，創(chuàng)造性抓工作，通過(guò)解決一類問(wèn)題，總結(jié)一套經(jīng)驗(yàn)，改進(jìn)一項(xiàng)工作，創(chuàng)造一個(gè)品牌。抓點(diǎn)要帶面，不能點(diǎn)上很光鮮面上不經(jīng)看。要強(qiáng)化“抓鄉(xiāng)促村、整鄉(xiāng)推進(jìn)、整縣提升”的理念，既要善于“點(diǎn)上突破”，又要推動(dòng)“面上開(kāi)花”。過(guò)程要督導(dǎo)，不能坐等“年底算賬”。農(nóng)村基層黨建工作不是開(kāi)開(kāi)會(huì)、發(fā)發(fā)文部署一下就能落地的。鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委是基層組織建設(shè)的最后一道關(guān)口，更要重視督查指導(dǎo)工作，要敢于動(dòng)真碰硬，一竿子插到底，推動(dòng)任務(wù)真正落到實(shí)處、見(jiàn)到實(shí)效。
    風(fēng)勁帆滿圖新志，砥礪奮進(jìn)正當(dāng)時(shí)。讓我們以“起步就提速、開(kāi)局就爭(zhēng)先”的精氣神，在抓黨建促鄉(xiāng)村振興的新征程上努力超越、追求卓越，以黨建精彩促鄉(xiāng)村出彩，為推動(dòng)全市高質(zhì)量發(fā)展作出新的更大貢獻(xiàn)！
    組織部長(zhǎng)在培訓(xùn)班上的講話篇五
    同志們：
    走進(jìn)今天的教室，看到大家一張張熱情洋溢、朝氣蓬勃的臉龐，聽(tīng)到大家一聲聲明朗自信、擲地有聲的話語(yǔ)，腦海里不由自主浮現(xiàn)出廣大干部一串串寒暑不輟、苦干實(shí)干的身影，既讓我倍感振奮，備受鼓舞，對(duì)x發(fā)展充滿信心。今天，主要是和大家共話夢(mèng)想，共敘使命擔(dān)當(dāng)，號(hào)召?gòu)V大干部只爭(zhēng)朝夕、不負(fù)韶華，知重負(fù)重、迎難而上，為建設(shè)幸福美好新x貢獻(xiàn)力量，為繪就精彩人生接續(xù)奮斗。
    近年來(lái)，全市廣大干部以服務(wù)群眾、服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展為己任，立足崗位，著眼大局，持之以恒抓發(fā)展，千方百計(jì)解難題，一以貫之抓落實(shí)，為建設(shè)幸福美好新x作出了積極貢獻(xiàn)。特別是精準(zhǔn)扶貧精準(zhǔn)脫貧工作開(kāi)展以來(lái)，廣大干部懷著事業(yè)心、帶著責(zé)任心，踴躍投身脫貧攻堅(jiān)的主戰(zhàn)場(chǎng)、服務(wù)群眾的第一線、疫情防控的最前沿，積極進(jìn)村入戶查民情、問(wèn)民需、解民憂，一心一意幫助貧困群眾樹(shù)信心、搞產(chǎn)業(yè)、摘窮帽，果園旁、地埂邊、老鄉(xiāng)家，到處都活躍著咱們干部的身影，很多同志舍小家、顧大家，克服種種困難，堅(jiān)守基層一線，放棄休息時(shí)間，體現(xiàn)了過(guò)硬的政治素質(zhì)和扎實(shí)的工作作風(fēng)?？梢钥隙ǖ恼f(shuō)，x順利實(shí)現(xiàn)整市脫貧摘帽，經(jīng)濟(jì)社會(huì)持續(xù)健康發(fā)展，離不開(kāi)大家的積極參與和不懈努力。對(duì)大家的工作，市委看在眼里、記在心里，我個(gè)人也感到非常欣慰，這里，我要為大家點(diǎn)一個(gè)大大的贊，并代表市委，通過(guò)在座的各位向全市的干部表示衷心的感謝和親切的問(wèn)候，大家辛苦了！
    重視選拔培養(yǎng)干部，是我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng)。習(xí)近平總書(shū)記在全國(guó)組織工作會(huì)議上指出，“成長(zhǎng)為一個(gè)好干部，一靠自身努力，二靠組織培養(yǎng)。從干部自身來(lái)講，個(gè)人必須努力，這是干部成長(zhǎng)的內(nèi)因，也是決定性因素?！苯杞裉熳劦臋C(jī)會(huì)，我向全市干部提四點(diǎn)希望，與大家共勉：
    一要志存高遠(yuǎn)，在實(shí)現(xiàn)大我中成就小我。一代人有一代人的機(jī)遇，一代人有一代人的使命。習(xí)近平總書(shū)記指出，“新時(shí)代中國(guó)青年的使命，就是堅(jiān)持中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)，同人民一道，為實(shí)現(xiàn)‘兩個(gè)一百年’奮斗目標(biāo)、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)而奮斗?！睂?duì)于大家來(lái)說(shuō)，不管從事何種職業(yè)，不論處于什么崗位，只有把自己的小我融入祖國(guó)的大我、人民的大我之中，與時(shí)代同步伐、與人民共命運(yùn)，用高遠(yuǎn)志向來(lái)導(dǎo)航人生之帆、開(kāi)啟事業(yè)之門(mén)，才能更好實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值、升華人生境界。魯迅先生在《中國(guó)人失掉自信力了嗎》一文中寫(xiě)道，“我們從古以來(lái)，就有埋頭苦干的人，有拼命硬干的人，有為民請(qǐng)命的人，有舍身求法的人……這就是中國(guó)的脊梁?！?020年新年伊始，來(lái)勢(shì)洶洶的新冠肺炎疫情，對(duì)人民的生命安全和身體健康帶來(lái)了巨大挑戰(zhàn)，牽動(dòng)著全國(guó)人民的心。面對(duì)嚴(yán)峻的疫情形勢(shì)，以白衣天使為代表的一大批義無(wú)反顧的“逆行者”，用行動(dòng)書(shū)寫(xiě)初心，用平凡造就偉大，讓人們不禁感嘆，“哪有什么歲月靜好，不過(guò)是有人替你負(fù)重前行。”事實(shí)上，正是這些平凡的“英雄”，在危難關(guān)頭，舍小家顧大家，舍小我為大我，用自己的方式挺起了中國(guó)脊梁，在愛(ài)國(guó)奉獻(xiàn)中書(shū)寫(xiě)了人生新高度。希望咱們廣大干部要有“天下興亡、匹夫有責(zé)”的崇高追求，把個(gè)人的志向與黨的事業(yè)、國(guó)家興旺、民族未來(lái)和人民幸福結(jié)合起來(lái)，把個(gè)體小我的追求融入祖國(guó)、人民大我的事業(yè)，樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，懷抱家國(guó)情懷，擔(dān)起時(shí)代責(zé)任，讓人生在實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的奮進(jìn)追逐中展現(xiàn)出勇敢奔跑的英姿。要把胸懷遠(yuǎn)大理想和腳踏實(shí)地奮斗統(tǒng)一起來(lái)，把實(shí)現(xiàn)長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)與做好當(dāng)前工作統(tǒng)一起來(lái)，堅(jiān)持重實(shí)際、說(shuō)實(shí)話、辦實(shí)事、求實(shí)效，抓緊每一天，做好每件事，走好每一步，努力把愛(ài)國(guó)之情、報(bào)國(guó)之志融入到本職工作中，化為建設(shè)家鄉(xiāng)、發(fā)展x的實(shí)際行動(dòng)，努力在促進(jìn)全市經(jīng)濟(jì)社會(huì)轉(zhuǎn)型發(fā)展、提速進(jìn)位中奮勇?tīng)?zhēng)先，實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值，書(shū)寫(xiě)華章。
    還有個(gè)別干部在理想與現(xiàn)實(shí)之間落差較大時(shí)，選擇凡事“順其自然”，事事“一切隨緣”，在“佛系”心態(tài)的誤導(dǎo)下心安理得地安于一隅、裹足不前，讓自己在不知不覺(jué)中變成別人眼中“垮掉的一代”。我們經(jīng)常說(shuō)，“上面千條線,下面一根針”，面對(duì)基層千頭萬(wàn)緒的工作和層出不窮的新情況、新問(wèn)題，有些同志會(huì)發(fā)現(xiàn)，以前學(xué)校的課本里是找不到答案的。面對(duì)這種情況，顯然有些同志很容易出現(xiàn)上面說(shuō)到的困惑、迷茫的心理，遇到這種情況到底該怎么辦？網(wǎng)上有一句話是這么說(shuō)的，站在樹(shù)上的鳥(niǎo)兒，從來(lái)不擔(dān)心樹(shù)枝會(huì)斷掉，因?yàn)樗嘈诺牟皇菢?shù)枝，而是它自己的翅膀。對(duì)于我們每個(gè)人來(lái)講，學(xué)習(xí)就是這雙“翅膀”。干部要想跟上時(shí)代前進(jìn)的步伐，就必須敢于放下頭頂?shù)墓猸h(huán)，常懷“空杯心態(tài)”，甘當(dāng)“小學(xué)生”，樹(shù)立夢(mèng)想從學(xué)習(xí)開(kāi)始、事業(yè)靠本領(lǐng)成就的觀念，真正把學(xué)習(xí)作為一種覺(jué)悟、一種修養(yǎng)、一種責(zé)任，作為長(zhǎng)期的乃至終身安身立命的根本，不斷“補(bǔ)氧”“充電”，通過(guò)學(xué)習(xí)為夢(mèng)想插上翅膀，才能在未來(lái)的競(jìng)爭(zhēng)中擁有更多致勝資本，立于不敗之地。要從干好本職工作需要出發(fā)，加強(qiáng)對(duì)中央、省市市委最新政策和部署要求的學(xué)習(xí)，熟練掌握脫貧攻堅(jiān)、鄉(xiāng)村振興、生態(tài)環(huán)保、深化改革等政策業(yè)務(wù)，不斷增強(qiáng)為人民服務(wù)的本領(lǐng)。要把“讀萬(wàn)卷書(shū)”與“行萬(wàn)里路”結(jié)合起來(lái)，向書(shū)本學(xué)、向?qū)嵺`學(xué)、向群眾學(xué)，既做知識(shí)的“存儲(chǔ)器”，也做知識(shí)的“處理器”，在實(shí)踐中學(xué)真知、悟真諦、長(zhǎng)本領(lǐng)。要把勤奮學(xué)習(xí)與修身立德統(tǒng)一起來(lái)，學(xué)會(huì)用崇高的使命激勵(lì)自己，用遠(yuǎn)大的目標(biāo)鞭策自己，用為民的情懷引導(dǎo)自己，努力提升自己的精神境界和道德情操，以良好的心態(tài)全身心地投入工作中去，以高境界、大格局、真本領(lǐng)為自己的鮮亮人生上色添彩。
    有的在被安排的工作與自己學(xué)歷、專業(yè)有差距時(shí)，往往產(chǎn)生浮躁心理；
    有的則片面地認(rèn)為，提拔重用須有背景，而自己剛參加工作，一無(wú)人脈圈二無(wú)交際網(wǎng)，索性就把精力放在拉關(guān)系、找門(mén)子上，想通過(guò)投機(jī)鉆營(yíng)謀求前程。作為“半個(gè)過(guò)來(lái)人”，同時(shí)作為與在座80后、90后同處一個(gè)時(shí)代的干部，我想跟大家說(shuō)的是，對(duì)于剛參加工作不久的年輕同志來(lái)說(shuō)，產(chǎn)生上述這樣那樣的偏頗思想，或多或少情有可原，這也是每個(gè)年輕人都會(huì)經(jīng)歷的過(guò)程。我自己也跟今天在座多數(shù)同志一樣，九年前剛到市里工作時(shí)，對(duì)我這個(gè)一直在城市中學(xué)習(xí)、工作和生活的干部來(lái)說(shuō)，面臨的不只是工作和生活環(huán)境的改變，基層大量的工作都是之前沒(méi)有接觸過(guò)的，角色如何轉(zhuǎn)變，工作從哪里入手，說(shuō)實(shí)話，當(dāng)時(shí)自己既有向往、敬畏，也充滿了忐忑、焦慮。但九年時(shí)間一路走來(lái)，市情民情在大量的下鄉(xiāng)入戶走訪中變得熟悉起來(lái)，做群眾工作的方法也在辦理群眾網(wǎng)絡(luò)留言、接待群眾、處理疑難復(fù)雜信訪問(wèn)題的過(guò)程中熟練起來(lái)，做決策、想問(wèn)題的思路理念也在一點(diǎn)一滴的積累中更加對(duì)頭有效起來(lái)?；叵脒@些年來(lái)，我收獲的不只是個(gè)人思維眼界的開(kāi)闊、能力素質(zhì)的提升，更重要的是收獲了沉下心來(lái)抓落實(shí)、一步一個(gè)腳印務(wù)實(shí)干的積累和沉淀。直到現(xiàn)在我也始終認(rèn)為，當(dāng)初自己扎根西部、服務(wù)基層的選擇沒(méi)有錯(cuò)，這將是自己人生道路中一段難得的歷程和寶貴的財(cái)富，萬(wàn)金難抵。特別是脫貧攻堅(jiān)，可以說(shuō)是我到x工作以來(lái)思考最多、用力最多，同時(shí)也是投入感情最多的一項(xiàng)工作。廣大科級(jí)干部作為黨的事業(yè)的接班人和服務(wù)群眾的生力軍，一定要擺正位置、端正心態(tài)，既有仰望星空的激情和能力，還有扎根基層、久久為功的干勁和韌勁，在任何時(shí)候、任何情況下都能耐得住寂寞、受得住委屈、經(jīng)得起考驗(yàn)，始終保持初生牛犢不怕虎、越是艱險(xiǎn)越向前的剛健勇毅。講到這里，我再給大家舉個(gè)毛竹生長(zhǎng)的例子，毛竹開(kāi)始成長(zhǎng)的時(shí)候4年也只不過(guò)長(zhǎng)3厘米。但是，5年后以每天足足30厘米的速度生長(zhǎng)，這樣只用6周時(shí)間就可以長(zhǎng)到15米。正是因?yàn)樗恋米?、耐得住寂寞，不斷為自己補(bǔ)充能量、潛滋暗長(zhǎng)，最終才成為了后起之秀、棟梁之才。毛竹潛心扎根、厚積薄發(fā)的成長(zhǎng)經(jīng)歷告訴我們廣大干部，只有甘受“寂寞”、甘于“清苦”，扎根基層、服務(wù)基層，通過(guò)在基層“蹲苗”積蓄力量、砥礪品質(zhì)，不怕做“熱鍋上的螞蟻”，敢于接“燙手的山芋”，做到人在事上練，刀在石上磨，在經(jīng)風(fēng)雨、見(jiàn)世面、壯筋骨中學(xué)真本領(lǐng)、練真功夫，才能在日后的成長(zhǎng)中有所作為、擔(dān)當(dāng)重任。
    還有一些干部總以為工作仔細(xì)認(rèn)真，做人誠(chéng)實(shí)可靠，能獨(dú)善其身就是一個(gè)好的道德標(biāo)準(zhǔn)，就做到了嚴(yán)以修身，但實(shí)際上用優(yōu)秀干部的要求來(lái)衡量，這樣的標(biāo)準(zhǔn)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的?！澳就霸怼备嬖V我們，一只沿口不齊的水桶，其存水量的多少，不取決于桶壁中最長(zhǎng)的那塊木板，而取決于最短的那塊。干部要經(jīng)常進(jìn)行自我剖析，敢于發(fā)現(xiàn)和正視自己的短板和不足，在自查自省中主動(dòng)改進(jìn)，在不斷完善中全面提高，始終做到穩(wěn)重自持、堅(jiān)定自勵(lì)、正氣充盈。要始終堅(jiān)持講忠誠(chéng)、講擔(dān)當(dāng)、講剛正、講堅(jiān)守，自覺(jué)做到立身于德、立德于誠(chéng)、立言于真，堂堂正正做人，清清白白干事，不摻雜使假，不欺上瞞下，在實(shí)干篤行中釋放激情、追逐人生理想。要秉守執(zhí)政為民的理念，在工作中樹(shù)立正確的價(jià)值觀、權(quán)力觀、地位觀、利益觀，把人民群眾的操心事、煩心事、揪心事一件一件地解決好，時(shí)時(shí)處處與群眾共甘苦、共憂樂(lè)、共奮進(jìn)，做到無(wú)私奉獻(xiàn)、擔(dān)當(dāng)作為。要堅(jiān)持“一日三省吾身”，自覺(jué)見(jiàn)賢思齊，把行得端、走得正作為行為準(zhǔn)則，在學(xué)思踐悟中牢記初心使命，嚴(yán)格約束自己的操守和行為，守住道德底線，保持艱苦樸素作風(fēng)，正心明道，防微杜漸，時(shí)刻保持本色“不褪色”。
    但是作為一個(gè)父親、一個(gè)丈夫、一個(gè)兒子來(lái)說(shuō)，自己心中確實(shí)充滿了深深的愧疚，這些缺位和愧疚是自己感情親情上一生的遺憾。說(shuō)這些的意思是想告訴大家，同志們基本上都是工作在x，家也在x，具備基本的照顧家庭的條件，希望大家一定要合理安排好工作和家庭，在保證工作完成的前提下，盡可能常回家看看，多關(guān)心家人。陪伴是最長(zhǎng)情的告白，特別是父母家人生病需要照顧的時(shí)候，不要糾結(jié)，該請(qǐng)的假要請(qǐng)，不要留下“子欲養(yǎng)而親不待”的遺憾。我想，只要大家平時(shí)工作認(rèn)真努力、盡心盡責(zé)，組織和領(lǐng)導(dǎo)會(huì)理解并支持大家的。同時(shí)，作為年輕人，也要注意自己的身體，工作之余不要無(wú)謂的熬夜，適量進(jìn)行體育鍛煉，放松緊張情緒，舒緩工作壓力，保持身心健康，以飽滿的精神輕裝上陣、迎接挑戰(zhàn)，這既是對(duì)工作的負(fù)責(zé)，也是對(duì)家庭的負(fù)責(zé)，更是對(duì)自己人生的負(fù)責(zé)。
    最后需要強(qiáng)調(diào)的是，干部培養(yǎng)是一項(xiàng)系統(tǒng)工程，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各部門(mén)一定要高度重視、齊抓共管，把干部培養(yǎng)作為一項(xiàng)戰(zhàn)略任務(wù)抓緊抓好。要嚴(yán)格落實(shí)談心談話、考核考評(píng)、定期體檢等基本措施，做到政治上關(guān)心、思想上關(guān)懷、學(xué)習(xí)上關(guān)注，最大程度保護(hù)干部的銳氣，努力營(yíng)造重視干部、尊重干部、關(guān)愛(ài)干部的良好氛圍。要定期了解干部的思想動(dòng)態(tài)、工作情況，及時(shí)掌握干部成長(zhǎng)中的新情況、新問(wèn)題，積極排憂解難，幫助疏導(dǎo)壓力，讓他們感受到組織的溫暖，卸下心理“包袱”，安心踏實(shí)開(kāi)展工作。要樹(shù)立嚴(yán)管就是厚愛(ài)的觀念，從點(diǎn)滴抓起，對(duì)政治思想、工作作風(fēng)、道德品質(zhì)方面出現(xiàn)的不良傾向，要及時(shí)給予提醒、敲打、教育，使其時(shí)刻保持清醒頭腦，始終保持奮發(fā)向上的精神狀態(tài)，為事業(yè)添彩，讓人民滿意。
    今天我就講這么多！謝謝大家！
    組織部長(zhǎng)在培訓(xùn)班上的講話篇六
    下面是小編為大家整理的,供大家參考。
    
    這期培訓(xùn)班馬上就要結(jié)束了。剛才，幾位學(xué)員代表作了交流發(fā)言，大家要相互學(xué)習(xí)借鑒，努力把工作做得更好。鄉(xiāng)村振興責(zé)任重大、任務(wù)艱巨，大家要進(jìn)一步提高認(rèn)識(shí)、統(tǒng)一思想，明確任務(wù)、把握要求，強(qiáng)化責(zé)任、堅(jiān)定信心，盡快轉(zhuǎn)變角色，適應(yīng)駐村工作新崗位的需要。這里，我再?gòu)?qiáng)調(diào)兩個(gè)方面的問(wèn)題。
    第一，要扎實(shí)推動(dòng)駐村各項(xiàng)工作任務(wù)落地落實(shí)。
    總結(jié)運(yùn)用抓黨建促脫貧攻堅(jiān)的經(jīng)驗(yàn)，深入推進(jìn)抓黨建促鄉(xiāng)村振興，結(jié)合駐村工作職能職責(zé)，從派駐村實(shí)際情況出發(fā)，找準(zhǔn)工作定位，抓住主要矛盾，細(xì)化工作措施，與村“兩委”班子團(tuán)結(jié)協(xié)作，共同推動(dòng)鄉(xiāng)村振興各項(xiàng)工作任務(wù)落地見(jiàn)效。
    非中共黨員的，任村民委員會(huì)主任助理，是村黨組織書(shū)記的參謀和助手，也要把建強(qiáng)基層黨組織、協(xié)助村黨組織書(shū)記抓黨建作為首要職責(zé)。在具體工作中，要抓好黨建工作落實(shí)、抓好干部隊(duì)伍建設(shè)、抓好黨內(nèi)制度執(zhí)行、抓好經(jīng)費(fèi)規(guī)范管理。
    注重發(fā)揮派駐單位的幫扶作用，運(yùn)用好個(gè)人的人際關(guān)系、專業(yè)能力、工作經(jīng)驗(yàn)等資源，為村集體產(chǎn)業(yè)發(fā)展、村民致富增收出實(shí)招、干實(shí)事、出實(shí)效。要抓好重大任務(wù)落實(shí)。推動(dòng)深化農(nóng)村改革、鄉(xiāng)村建設(shè)行動(dòng)、農(nóng)村精神文明建設(shè)、生態(tài)文明建設(shè)、農(nóng)村風(fēng)貌提升、污水治理、違法占地違規(guī)建房整治等重大任務(wù)落地見(jiàn)效，不斷改善村容村貌和農(nóng)民生產(chǎn)生活條件，打造農(nóng)民安居樂(lè)業(yè)的美麗家園。
    三要在提升治理水平上動(dòng)腦筋。農(nóng)村基層社會(huì)結(jié)構(gòu)復(fù)雜，利益訴求、個(gè)人觀念都呈現(xiàn)出多元化的特點(diǎn)，給推進(jìn)基層治理和維護(hù)農(nóng)村社會(huì)和諧穩(wěn)定帶來(lái)一定的挑戰(zhàn)。駐村干部要處理好改革、發(fā)展與穩(wěn)定的關(guān)系，既要積極推進(jìn)基層治理改革，又要慎之又慎、穩(wěn)之又穩(wěn)，著力維護(hù)農(nóng)村社會(huì)和諧穩(wěn)定。在具體工作中，要強(qiáng)化黨建引領(lǐng)基層治理，規(guī)范村級(jí)事務(wù)運(yùn)作，抓好鄉(xiāng)風(fēng)文明建設(shè)。
    要推動(dòng)各類資源向基層下沉，以黨組織為主渠道落實(shí)，用心用情解決群眾的“急難愁盼”問(wèn)題，不斷增強(qiáng)人民群眾獲得感、幸福感、安全感。
    第二個(gè)方面，努力提高駐村工作的能力和水平。
    做好駐村幫扶工作，壓力不小、挑戰(zhàn)不少。如何履行職責(zé)，以什么樣的狀態(tài)履行職責(zé)，對(duì)年輕的駐村干部來(lái)說(shuō)，是一個(gè)新課題。
    一要先做“學(xué)生”后做“先生”。駐村干部文化水平高、年輕有活力，但絕不能自以為是、目中無(wú)人，切忌不講規(guī)矩亂做主、不顧實(shí)際亂表態(tài)、不懂民情瞎指揮，否則，不僅容易引發(fā)基層反感，更容易造成對(duì)立和矛盾，影響駐村工作推進(jìn)效果。作為對(duì)基層工作一知半解的年輕干部，更應(yīng)該保持謙虛謹(jǐn)慎的態(tài)度，向農(nóng)民學(xué)、向群眾學(xué)、向?qū)嵺`學(xué)，堅(jiān)持做到勤學(xué)、多問(wèn)、善思，不斷提升自己發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力，努力成為有真才實(shí)學(xué)的“合格先生”、能破解難題的“行家里手”。
    二要先“扎根”后“生根”。駐村工作與原單位工作脫鉤，要突出“駐村”的定位，扎根基層一線，全身心投入到村級(jí)事務(wù)管理中來(lái)，在鄉(xiāng)村振興大舞臺(tái)中砥礪品質(zhì)、磨練意志、增長(zhǎng)才干。扎根就是要沉下去，沉在一線，既要“身到”，更要“心到”，要安心在村、深入調(diào)研、協(xié)調(diào)好關(guān)系。
    另一方面，要帶領(lǐng)群眾一起干。
    四要先“律己”后“律人”。駐村干部要嚴(yán)于律己，要求別人遵守的，自己先遵守；
    要求別人做到的，自己先做到；
    要求別人管好的，自己先管好；
    要求別人不做的，自己堅(jiān)決不做。一方面，要錘煉過(guò)硬黨性；
    另一方面，要堅(jiān)決同不良行為作斗爭(zhēng)。
    組織部長(zhǎng)在培訓(xùn)班上的講話篇七
    同志們：
    7
    月初在城市基層和鄉(xiāng)鎮(zhèn)機(jī)關(guān)全面展開(kāi)。為了扎實(shí)有效地組織好全縣的第二批先進(jìn)性教育活動(dòng)，經(jīng)縣委黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議研究決定，今明兩天，我們?cè)谶@里舉辦第二批先進(jìn)性教育活動(dòng)骨干培訓(xùn)班。舉辦這次培訓(xùn)班的主要意圖，就是要幫助大家進(jìn)一步深刻領(lǐng)會(huì)開(kāi)展先進(jìn)性教育活動(dòng)的重大意義，吃透文件精神，掌握政策規(guī)定，正確履行職責(zé)，使大家能夠有效地組織和指導(dǎo)好教育活動(dòng)，確保全縣第二批先進(jìn)性教育活動(dòng)順利進(jìn)行。下面，圍繞這次培訓(xùn)班的主題，我講四點(diǎn)意見(jiàn)：
    135。
    個(gè)，涉及到黨組織。
    146。
    1783。
    名。他們分布在不同領(lǐng)域、不同行業(yè)和不同崗位。
    既有城市黨員，又有農(nóng)村黨員。
    既有各級(jí)干部職工黨員。
    使得黨員的流動(dòng)性加大，黨員的思想觀念和生活方式發(fā)生了較大變化；另一方面，第二批教育活動(dòng)參與對(duì)象的分布領(lǐng)域、文化程度和職業(yè)狀況都不盡一致，存在許多差異，因此，把這些黨員組織起來(lái)進(jìn)行集中教育，有相當(dāng)大的難度。四是群眾對(duì)教育活動(dòng)的期望值更高。正因?yàn)榈诙逃顒?dòng)涉及范圍和參與對(duì)象復(fù)雜多樣，我們遇到的各種新情況、新問(wèn)題肯定會(huì)更多，廣大群眾對(duì)通過(guò)教育活動(dòng)解決問(wèn)題的期望值也很高，這就對(duì)我們組織和指導(dǎo)第二批教育活動(dòng)提出了更高的要求。
    從以上四個(gè)方面的特點(diǎn)可以看出，第二批先進(jìn)性教育活動(dòng)將要涉及到的情況特別復(fù)雜。
    *
    增強(qiáng)責(zé)任感和使命感，真正把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到中央和省、市、縣委的決策部署上來(lái)，確保第二批先進(jìn)性教育活動(dòng)順利開(kāi)展，并取得顯著成效。
    二、力求學(xué)深學(xué)透，進(jìn)一步增強(qiáng)搞好教育活動(dòng)的主動(dòng)性。
    這次集中培訓(xùn)，雖然只安排了一天半時(shí)間，但需要學(xué)習(xí)掌握的內(nèi)容很多。作為第二批教育活動(dòng)的骨干力量，大家要指導(dǎo)好教育活動(dòng)，就要比其他教育對(duì)象先學(xué)一步，學(xué)深一步。特別是對(duì)教育活動(dòng)的指導(dǎo)思想、目標(biāo)要求、方法步驟和政策原則，大家一定要認(rèn)真學(xué)習(xí)，深刻領(lǐng)會(huì)，力求全面掌握。只有這樣，才能在組織和指導(dǎo)工作時(shí)做到有的放矢，胸有成竹。
    中央和省、市、縣委對(duì)這次先進(jìn)性教育活動(dòng)的總體要求，概括起來(lái)有這樣幾個(gè)要點(diǎn)：一是在指導(dǎo)思想上，要突出“四個(gè)一”。即要抓住學(xué)習(xí)實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想這一主線，把握保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性這一主題，明確提高黨的執(zhí)政能力建設(shè)這一著眼點(diǎn)，堅(jiān)持黨要管黨、從嚴(yán)治黨這一方針。二是在目標(biāo)要求上，要牢記“四句話”。即提高黨員素質(zhì)，加強(qiáng)基層組織，服務(wù)人民群眾，促進(jìn)各項(xiàng)工作。三是在指導(dǎo)原則上，要做到“五個(gè)堅(jiān)持”。即堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際，務(wù)求實(shí)效；堅(jiān)持正面教育，認(rèn)真開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng)；堅(jiān)持發(fā)揚(yáng)黨內(nèi)民主，走群眾路線；堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭，發(fā)揮表率作用；堅(jiān)持區(qū)別情況，分類指導(dǎo)。四是在保障機(jī)制上，要建立“四項(xiàng)制度”。即建立領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制、領(lǐng)導(dǎo)干部聯(lián)系點(diǎn)制度、督查制度、群眾監(jiān)督評(píng)價(jià)制度。五是在工作方法上，要做到“六個(gè)貫穿始終”。即要把學(xué)習(xí)實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想作為主線貫穿始終，把學(xué)習(xí)貫徹黨章、黨的十六大和十六屆三中、四中全會(huì)精神貫穿始終，把不斷提高黨員的思想認(rèn)識(shí)貫穿始終，把進(jìn)一步調(diào)動(dòng)黨員的積極性貫穿始終，把抓落實(shí)、求實(shí)效貫穿始終，把加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)貫穿始終。
    上述內(nèi)容，我只是簡(jiǎn)單地概括了要點(diǎn)，在今、明兩天的學(xué)習(xí)班上，還會(huì)進(jìn)行具體的講解和輔導(dǎo)。大家一定要反復(fù)學(xué)習(xí)、反復(fù)領(lǐng)會(huì)，在學(xué)習(xí)培訓(xùn)過(guò)程中，進(jìn)一步深化和理解，努力為指導(dǎo)教育活動(dòng)奠定堅(jiān)實(shí)的思想基礎(chǔ)、政策基礎(chǔ)和工作基礎(chǔ)。
    三、認(rèn)真履行職責(zé)，扎扎實(shí)實(shí)地抓好各項(xiàng)前期準(zhǔn)備工作。
    從現(xiàn)在起到第二批教育活動(dòng)全面展開(kāi)，還有一星期左右的時(shí)間。時(shí)間已經(jīng)很緊，準(zhǔn)備工作的任務(wù)還很艱巨。學(xué)習(xí)班結(jié)束后，第二批教育活動(dòng)的各單位，都要按照縣委的要求，立即行動(dòng)起來(lái)，扎扎實(shí)實(shí)地做好教育活動(dòng)正式啟動(dòng)前的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。
    各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各部門(mén)、各單位，要抓緊組織精干力量，開(kāi)展深入細(xì)致的調(diào)查研究，盡快摸清黨組織和黨員的基本情況，尤其要摸清下崗失業(yè)職工、離退休干部職工、退役軍人，以及新經(jīng)濟(jì)組織和新社會(huì)組織中的黨員數(shù)量及分布狀況。要注意研究新情況，分析新問(wèn)題，廣泛聽(tīng)取黨員和群眾對(duì)搞好第二批教育活動(dòng)的意見(jiàn)、建議，深入了解黨組織和黨員中存在的突出問(wèn)題，準(zhǔn)確掌握不同領(lǐng)域、不同層次黨員的思想狀況，對(duì)他們的所思、所慮、所盼做到心中有數(shù)，切實(shí)增強(qiáng)工作的針對(duì)性，牢牢掌握工作的主動(dòng)權(quán)。
    加強(qiáng)基層黨組織建設(shè)，既是先進(jìn)性教育活動(dòng)的一個(gè)重要目標(biāo)，也是搞好先進(jìn)性教育活動(dòng)的重要保證。第一批教育活動(dòng)的實(shí)踐表明，哪個(gè)單位黨組織堅(jiān)強(qiáng)有力，作用發(fā)揮得好，哪個(gè)單位的教育活動(dòng)就組織得力，搞得有聲有色。從前一段調(diào)查了解的情況看，我縣第二批教育單位的黨組織大多數(shù)是有凝聚力和戰(zhàn)斗力的，但也有一些黨組織存在作用發(fā)揮不充分、人員配備不齊、流動(dòng)黨員與黨組織失去聯(lián)系等問(wèn)題。針對(duì)這些問(wèn)題，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)和縣直各部門(mén)、各單位，在近期內(nèi)要切實(shí)做好以下幾項(xiàng)工作：一是要選拔配齊黨務(wù)工作者。對(duì)黨組織班子成員有缺額的，要抓緊選拔配齊，充實(shí)調(diào)整黨務(wù)工作力量，確保黨組織班子健全，組織指揮有力。二是要開(kāi)展組織整頓。要對(duì)參加第二批教育活動(dòng)的單位黨組織進(jìn)行一次摸底排隊(duì)，對(duì)其中軟弱渙散的班子要找準(zhǔn)癥結(jié)，有針對(duì)性地進(jìn)行整頓；要積極創(chuàng)新黨組織的設(shè)置形式，抓好非公企業(yè)、社會(huì)團(tuán)體和中介組織建立黨組織的工作，暫不具備建立黨組織條件的，要選派黨建工作指導(dǎo)員幫助開(kāi)展王作，為教育活動(dòng)的開(kāi)展打好組織基礎(chǔ)。三是要理順組織關(guān)系。一方面，要在認(rèn)真調(diào)查清理的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步理順黨組織的隸屬關(guān)系，特別是對(duì)改制過(guò)程中黨組織隸屬關(guān)系還沒(méi)有完全理順的企業(yè)，要抓緊理順，該移交的要盡快移交，并做好銜接工作，保證這些單位都能夠如期開(kāi)展教育活動(dòng)。另一方面，要理順黨員的組織關(guān)系，按照中央和省、市、縣委的有關(guān)規(guī)定，對(duì)異地流動(dòng)時(shí)間超過(guò)半年以上的黨員，要督促他們?cè)诮逃顒?dòng)開(kāi)展之前，將組織關(guān)系轉(zhuǎn)入流入地的黨組織；對(duì)未就業(yè)的復(fù)退轉(zhuǎn)業(yè)軍人、大中專畢業(yè)生和下崗失業(yè)職工中的黨員，要組織街道、社區(qū)的力量認(rèn)真開(kāi)展入戶調(diào)查，逐一核實(shí)登記，督促他們將組織關(guān)系盡快轉(zhuǎn)入現(xiàn)居住地，堅(jiān)決防止出現(xiàn)黨員“掛空”和“口袋黨員”的問(wèn)題。各級(jí)黨組織都要主動(dòng)加強(qiáng)與流動(dòng)黨員的聯(lián)系，力求使教育活動(dòng)覆蓋到每個(gè)黨員。
    第二批開(kāi)展教育活動(dòng)的單位中，有的黨組織存在缺少教育活動(dòng)經(jīng)費(fèi)、沒(méi)有活動(dòng)場(chǎng)所的問(wèn)題，有些黨員生活還比較困難。對(duì)此，各級(jí)組織都要高度重視，加大關(guān)心和幫扶力度，切實(shí)解決好他們的實(shí)際困難。對(duì)學(xué)習(xí)培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)確有困難的企業(yè)和社區(qū)，除我們積極爭(zhēng)取財(cái)政補(bǔ)一點(diǎn)之外，主管部門(mén)、包掛單位也要積極予以支持和幫助解決；對(duì)個(gè)別社區(qū)和企業(yè)沒(méi)有學(xué)習(xí)培訓(xùn)場(chǎng)地的問(wèn)題，可以就地借用，通過(guò)資源共享的辦法解決；對(duì)企業(yè)下崗和享受低保的困難黨員，要減免有關(guān)費(fèi)用，為他們無(wú)償提供學(xué)習(xí)資料，防止因開(kāi)展教育活動(dòng)而加重他們的負(fù)擔(dān)；對(duì)遺留問(wèn)題比較多、矛盾比較突出的單位，要有針對(duì)性地采取措施，提前做好矛盾排查和化解工作，進(jìn)一步理順黨員群眾的情緒，確保教育活動(dòng)健康有序地進(jìn)行。
    各鄉(xiāng)鎮(zhèn)和縣直各主管部門(mén)，要按照分級(jí)管理的要求，建立健全領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)、工作機(jī)構(gòu)和督導(dǎo)組織，調(diào)整充實(shí)力量，
    *
    1
    至
    2
    育活動(dòng)夯實(shí)工作基礎(chǔ)。
    四、堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，努力提高工作水平。
    *
    的依據(jù)，組織協(xié)調(diào)就無(wú)從談起；如果組織協(xié)調(diào)不好，就會(huì)造成上下脫節(jié)，發(fā)展失衡，影響教育活動(dòng)的整體推進(jìn)；如果指導(dǎo)不力、督促不嚴(yán)，就不能保證各個(gè)階段和每個(gè)環(huán)節(jié)的工作質(zhì)量，整個(gè)教育活動(dòng)的目標(biāo)要求就難以實(shí)現(xiàn)。因此，大家一定要以高度負(fù)責(zé)的態(tài)度，全面、正確地履行職責(zé)，切實(shí)把教育活動(dòng)組織好、指導(dǎo)好。第三，要強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)，把對(duì)上負(fù)責(zé)和對(duì)下負(fù)責(zé)有機(jī)地結(jié)合起來(lái)。一方面，要充分發(fā)揮主動(dòng)性和創(chuàng)造性，認(rèn)真開(kāi)展調(diào)研，搞好協(xié)調(diào)，重視總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和發(fā)觀問(wèn)題，為縣委先進(jìn)性教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組當(dāng)好參謀助手。另一方面，在組織和指導(dǎo)教育活動(dòng)的過(guò)程中，要堅(jiān)持原則，嚴(yán)格程序，對(duì)走過(guò)場(chǎng)、打折扣、搞形式主義等問(wèn)題，必須認(rèn)真糾正，絕不能遷就照顧。同時(shí)，要重視為基層黨組織和廣大黨員搞好服務(wù)，真心實(shí)意地為他們出主意、想辦法，幫助他們解決教育活動(dòng)中遇到的各種困難和問(wèn)題，為搞好先進(jìn)性教育活動(dòng)創(chuàng)造良好的條件。
    謝謝大家。
    組織部長(zhǎng)在培訓(xùn)班上的講話篇八
    下面是小編為大家整理的,供大家參考。
    同志們：
    按照市委的安排部署，在各位授課老師的精心講解和全體學(xué)員的共同努力下，為期5天的基層黨建專題培訓(xùn)班今天就要圓滿結(jié)束了。在這五天的培訓(xùn)討論課上，各位學(xué)員圍繞各類議題，展開(kāi)卓有成效的討論，也提出了不少意見(jiàn)建議，增強(qiáng)了我們建強(qiáng)基層黨組織做好群眾工作的信心，希望同志們?cè)诮窈蟮墓ぷ髦姓J(rèn)真學(xué)習(xí)借鑒。
    為開(kāi)展好此次培訓(xùn)，市委xxx書(shū)記親自審定培訓(xùn)方案、確定培訓(xùn)課程，市委組織部做了大量籌備工作。培訓(xùn)采取市領(lǐng)導(dǎo)“點(diǎn)題”講座、集中觀看典型經(jīng)驗(yàn)視頻、組織專題討論等方式，在課程設(shè)置、教學(xué)。
    當(dāng)前隱藏內(nèi)容免費(fèi)查看方式和學(xué)員管理等方面也進(jìn)行了卓有成效的創(chuàng)新。這次培訓(xùn)時(shí)間緊、任務(wù)重、參訓(xùn)人員多，對(duì)培訓(xùn)組織、學(xué)員學(xué)習(xí)管理都是一次考驗(yàn)，但在五天的集中培訓(xùn)過(guò)程中，大家自覺(jué)做到從工作到學(xué)習(xí)、從干部到學(xué)員、從家庭生活到集體生活的轉(zhuǎn)變，克服困難，刻苦學(xué)習(xí)、深入思考、嚴(yán)格自律、相互交流，表現(xiàn)出良好的學(xué)習(xí)精神、大局意識(shí)和組織紀(jì)律觀念。許多學(xué)員利用休息時(shí)間做讀書(shū)筆記、準(zhǔn)備座談?dòng)懻摪l(fā)言；有的學(xué)員克服孩子年幼、無(wú)人照看等家庭實(shí)際困難，按時(shí)參加培訓(xùn)；有的學(xué)員帶病堅(jiān)持學(xué)習(xí)，沒(méi)有缺一堂課，沒(méi)有落下一個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)；全體學(xué)員支持配合班主任做好班級(jí)管理，積極參加班級(jí)組織的各項(xiàng)活動(dòng)，保證了教學(xué)工作和班級(jí)活動(dòng)的順利開(kāi)展。五天的學(xué)習(xí)，大家一致認(rèn)為，這次培訓(xùn)的內(nèi)容，既突出了政治理論、政策規(guī)定，又安排了實(shí)地觀摩和現(xiàn)場(chǎng)討論，通過(guò)學(xué)習(xí)，拓寬了視野，開(kāi)闊了思路，積累了知識(shí)，掌握了方法。同志們收獲很大，提高了政治理論水平，增強(qiáng)了黨性修養(yǎng)，提升了工作能力。
    根據(jù)市委安排，集中培訓(xùn)結(jié)束后，大家就要回到各自的村（社區(qū)）開(kāi)展工作，進(jìn)一步強(qiáng)化集中培訓(xùn)效果。今天的會(huì)議，既是集中培訓(xùn)的總結(jié)，又是以后以學(xué)為用的動(dòng)員。下面，我就各位在各自村（社區(qū)）進(jìn)一步發(fā)揮好自身作用，講幾點(diǎn)意見(jiàn)。
    這次專題培訓(xùn)，大家學(xué)到了一些新知識(shí)、新方法，但學(xué)習(xí)的任務(wù)是長(zhǎng)期的，大家學(xué)習(xí)的勁頭絕不能放松。只有學(xué)習(xí)研究，才能精準(zhǔn)把握自治區(qū)黨委、市委的要求，才能做到工作落實(shí)精準(zhǔn)高效，希望在座每一名黨支部書(shū)記都要形成學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)安排的課程豐富、實(shí)戰(zhàn)性強(qiáng)，希望大家認(rèn)真學(xué)習(xí)，提高知識(shí)層次、開(kāi)闊視野，要融會(huì)貫通、學(xué)用結(jié)合，學(xué)習(xí)不只是記筆記，更要運(yùn)用到實(shí)踐，這幾天培訓(xùn)結(jié)束后你們就要立即返回村中開(kāi)展工作，要趁熱打鐵，將學(xué)習(xí)的東西吸收運(yùn)用、指導(dǎo)工作。同時(shí)，在日常工作中也要經(jīng)常學(xué)習(xí)，從自治區(qū)、市委相關(guān)文件、領(lǐng)導(dǎo)講話精神，從中找思路、找方法、找抓手、找動(dòng)力。
    要堅(jiān)定理想信念、站穩(wěn)人民立場(chǎng)、積極投身實(shí)踐、發(fā)揚(yáng)革命精神，將心比心、以心換心，引導(dǎo)廣大群眾在社會(huì)實(shí)踐、社會(huì)觀察中增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”。要緊緊圍繞xxx工作機(jī)制開(kāi)展大練兵，做到學(xué)以致用，和其它各支力量搞好團(tuán)結(jié)，遇事常溝通、勤商量、多探討，把學(xué)到的知識(shí)和方法運(yùn)用到今后的工作中去。
    在座各位都是經(jīng)過(guò)組織千挑萬(wàn)選的黨支部書(shū)記，優(yōu)秀干部的代表，與駐村各支力量朝夕相處，與廣大群眾密切聯(lián)系，希望大家切實(shí)轉(zhuǎn)變作風(fēng)，謹(jǐn)言慎行，時(shí)刻保持昂揚(yáng)向上的銳氣、干事創(chuàng)業(yè)的激情和務(wù)實(shí)的作風(fēng)，做好表率。同時(shí)，你們的日常工作生活在群眾中，一言一行群眾都看在眼里、記在心上，更要樹(shù)牢群眾觀念、增強(qiáng)宗旨意識(shí)、遵守工作紀(jì)律，在群眾當(dāng)中樹(shù)立良好形象。希望同志們切實(shí)增強(qiáng)提高自身能力素質(zhì)的自覺(jué)性，增強(qiáng)維護(hù)穩(wěn)定的責(zé)任感，增強(qiáng)服務(wù)群眾的創(chuàng)造性，不辱使命，不負(fù)重托，真正承擔(dān)起構(gòu)建服務(wù)群眾、鄉(xiāng)村振興第一道防線的職責(zé)，做一名不愧于時(shí)代的村級(jí)黨支部書(shū)記。
    同志們，廣闊天地，大有作為。希望大家在以后的工作中，堅(jiān)持政治性、突出思想性、注重實(shí)踐性，以?shī)^發(fā)有為的精神狀態(tài)、求真務(wù)實(shí)的作風(fēng)，全力推進(jìn)村（社區(qū)）各項(xiàng)工作的深入開(kāi)展，圓滿完成xx省委、市委交給的光榮任務(wù)，為xxx的社會(huì)穩(wěn)定和長(zhǎng)治久安作出新的更大貢獻(xiàn)。
    最后，祝同志們身體健康，工作愉快，返程順利！
    組織部長(zhǎng)在培訓(xùn)班上的講話篇九
    同志們：
    今天，我們舉辦全縣煙花爆竹經(jīng)營(yíng)網(wǎng)點(diǎn)主要負(fù)責(zé)人安全知識(shí)培訓(xùn)班，是根據(jù)《煙花爆竹管理?xiàng)l例》、《河北省煙花爆竹經(jīng)營(yíng)許可證實(shí)施細(xì)則》的有關(guān)要求，為加強(qiáng)我縣煙花爆竹經(jīng)營(yíng)單位的安全管理，防止煙花爆竹在存儲(chǔ)、運(yùn)輸、銷售過(guò)程中發(fā)生安全事故，確保全縣人民過(guò)一個(gè)祥和、快樂(lè)、安全的傳統(tǒng)佳節(jié)。為切實(shí)強(qiáng)化煙花爆竹安全管理，實(shí)現(xiàn)煙花爆竹經(jīng)營(yíng)的絕對(duì)安全，借本次培訓(xùn)班開(kāi)班機(jī)會(huì)，我代表?yè)釋幙h安全生產(chǎn)監(jiān)督管理局就今年全縣煙花爆竹經(jīng)營(yíng)安全工作，提出以下要求：
    煙花爆竹是中華民族傳統(tǒng)的喜慶消費(fèi)品，同時(shí)也是國(guó)家實(shí)施嚴(yán)格管理的爆炸物品。長(zhǎng)期以來(lái)，各級(jí)各部門(mén)一直對(duì)煙花爆竹安全問(wèn)題高度重視，從確保人民群眾生命和財(cái)產(chǎn)安全出發(fā)，制訂了一系列安全生產(chǎn)與安全經(jīng)營(yíng)的規(guī)定。盡管如此，我國(guó)每年煙花爆竹生產(chǎn)與經(jīng)營(yíng)環(huán)節(jié)都會(huì)發(fā)生多起事故，造成嚴(yán)重的經(jīng)濟(jì)損失，并對(duì)人民群眾生命安全構(gòu)成極大威脅，為本應(yīng)喜慶的傳統(tǒng)節(jié)日增添了許多不和諧的因素。希望大家要切實(shí)增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)，規(guī)范經(jīng)營(yíng)行為，誠(chéng)信經(jīng)營(yíng)、守法經(jīng)營(yíng)。一是要定點(diǎn)經(jīng)營(yíng)，不準(zhǔn)擺攤經(jīng)營(yíng);二是要加強(qiáng)對(duì)經(jīng)營(yíng)點(diǎn)防火管理，不允許在經(jīng)營(yíng)點(diǎn)內(nèi)生火取暖和吸煙;三是不要在經(jīng)營(yíng)點(diǎn)內(nèi)存放大量的煙花爆竹，要做到儲(chǔ)存與經(jīng)營(yíng)分離;四是嚴(yán)把質(zhì)量關(guān)，要從指定的渠道進(jìn)貨，不準(zhǔn)購(gòu)進(jìn)并經(jīng)銷非法煙花爆竹;五是在零售點(diǎn)、庫(kù)房周邊l00米內(nèi)，張貼明顯的禁煙禁火標(biāo)志，并配備必要的消防措施和設(shè)備。
    二、切實(shí)加強(qiáng)對(duì)煙花爆竹經(jīng)營(yíng)行為的監(jiān)管，嚴(yán)厲打擊各類違法經(jīng)營(yíng)行為。
    近年來(lái)，由于對(duì)煙花爆竹非法經(jīng)營(yíng)活動(dòng)打擊力度不夠，導(dǎo)致個(gè)別網(wǎng)點(diǎn)存在違規(guī)經(jīng)營(yíng)現(xiàn)象，“亂進(jìn)貨、亂儲(chǔ)存、亂銷售”，甚至經(jīng)營(yíng)銷售非法生產(chǎn)的劣質(zhì)低價(jià)煙花爆竹，客觀上形成了非法購(gòu)銷市場(chǎng)，對(duì)我縣煙花燃放安全構(gòu)成了極大威脅。20xx年春節(jié)，我縣就發(fā)生了一起因燃放劣質(zhì)禮花彈而造成人員死亡的惡性事故。為確保類似事故不再發(fā)生，縣安監(jiān)局今年將加大對(duì)各類違法經(jīng)營(yíng)行為的打擊力度。凡是未經(jīng)批準(zhǔn)非法銷售煙花爆竹的，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，將全部沒(méi)收非法經(jīng)營(yíng)的物品，并按相關(guān)法律法規(guī)要求從嚴(yán)從重處罰;凡是銷售非法生產(chǎn)、經(jīng)營(yíng)的煙花爆竹的，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，將全部沒(méi)收，并處1000元以上5000元以下罰款;凡是經(jīng)營(yíng)劣質(zhì)或不符合安全要求、或銷售應(yīng)由專業(yè)燃放人員燃放的煙花爆竹的，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)將沒(méi)收全部非法銷售物品及違法所得，并處1000元以上，5000元以下罰款;凡是在經(jīng)營(yíng)過(guò)程中不執(zhí)行有關(guān)安全規(guī)定，每發(fā)現(xiàn)一次，給予200元以上，1000元以下罰款。
    一是要認(rèn)真做好煙花爆竹安全方面的宣傳工作。首先要做好有關(guān)法律法規(guī)的宣傳，提高全縣廣大群眾的遵紀(jì)守法意識(shí)，確保經(jīng)營(yíng)者依法經(jīng)營(yíng)，不從非法渠道購(gòu)進(jìn)產(chǎn)品，不銷售不合格產(chǎn)品;其次要做好燃放安全知識(shí)的宣傳，介紹燃放安全常識(shí)，正確引導(dǎo)群眾增強(qiáng)安全意識(shí)，到合法零售點(diǎn)購(gòu)買(mǎi)，購(gòu)買(mǎi)合格產(chǎn)品，并安全燃放。同時(shí)要應(yīng)注意加強(qiáng)中小學(xué)生中燃放安全知識(shí)的宣傳教育，要在家長(zhǎng)的帶領(lǐng)下安全燃放。為了做好煙花爆竹安全管理的宣傳工作，我局在發(fā)放零售許可證的同時(shí)將向各零售網(wǎng)點(diǎn)發(fā)放《撫寧縣人民政府關(guān)于加強(qiáng)煙花爆竹安全管理的通告》，希望大家把通告張貼在醒目位臵。
    最后，希望各位業(yè)主要珍惜這次安全培訓(xùn)學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，進(jìn)一步提高安全意識(shí)，更多地了解安全知識(shí)，增強(qiáng)抓好銷售煙花爆竹安全管理工作的自覺(jué)性，遵守法律法規(guī)和國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)，科學(xué)管理，最大限度地消除事故隱患，在保證不發(fā)生安全事故的前提下，順利完成煙花爆竹的銷售工作，確保全縣廣大群眾過(guò)一個(gè)歡樂(lè)祥和的春節(jié)。
    組織部長(zhǎng)在培訓(xùn)班上的講話篇十
    在我國(guó)第19個(gè)教師節(jié)到來(lái)前夕，我代表市委、市政府，向參加這次培訓(xùn)班的各位校長(zhǎng)，并通過(guò)你們向全市廣大教職員工致以節(jié)日的問(wèn)候和崇高的敬意!這次中小學(xué)校長(zhǎng)培訓(xùn)班是我市推進(jìn)教育改革和發(fā)展，加快建設(shè)教育強(qiáng)市步伐的一項(xiàng)重要工作。下面，我講兩點(diǎn)意見(jiàn)：
    一、繼續(xù)全面推進(jìn)教育改革和發(fā)展，為建設(shè)教育強(qiáng)市奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
    今年以來(lái)，全市各鎮(zhèn)區(qū)、各部門(mén)按照市委、市政府的工作部署，堅(jiān)持“兩手抓”，做到防治非典不松懈，加快發(fā)展不動(dòng)搖，經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)事業(yè)繼續(xù)保持了良好的發(fā)展勢(shì)頭。1-7月份，全市累計(jì)實(shí)現(xiàn)國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值273.12億元，增長(zhǎng)17.8%。工業(yè)繼續(xù)保持高速增長(zhǎng)，規(guī)模以上工業(yè)企業(yè)實(shí)現(xiàn)工業(yè)總產(chǎn)值810.72億元，增長(zhǎng)32.78%，外貿(mào)出口保持強(qiáng)勢(shì)增長(zhǎng)，外貿(mào)出口總值完成43.14億美元，增長(zhǎng)45.11%;地方財(cái)政一般預(yù)算收入增長(zhǎng)19.67%;固定資產(chǎn)投資增長(zhǎng)46.19%;這些指標(biāo)的增幅在珠三角9個(gè)城市中均名列前茅，表明我市經(jīng)濟(jì)社會(huì)各項(xiàng)事業(yè)已經(jīng)走上新一輪持續(xù)快速健康發(fā)展的軌道。
    最近，省委張德江書(shū)記視察我市，充分肯定了改革開(kāi)放以來(lái)特別是近幾年中山經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展取得的成績(jī)，認(rèn)為近年來(lái)中山堅(jiān)持實(shí)施工業(yè)立市、工業(yè)強(qiáng)市的發(fā)展戰(zhàn)略，全市經(jīng)濟(jì)發(fā)展、社會(huì)進(jìn)步、人民安居樂(lè)業(yè)，干部群眾心齊、氣順、勁足、實(shí)干，呈現(xiàn)出一派生機(jī)蓬勃、繁榮興旺的盛世景象，初步走出了一條很有特色的經(jīng)濟(jì)社會(huì)協(xié)調(diào)發(fā)展的路子，展現(xiàn)出全面建設(shè)小康社會(huì)的美好前景。張德江書(shū)記指出，中山作為珠江口西岸的重要城市，地處港深、廣佛和珠澳幾個(gè)都市圈的結(jié)合部，區(qū)位特征和優(yōu)勢(shì)十分突出。當(dāng)前，隨著包括港澳在內(nèi)的珠三角新一輪的合作與發(fā)展，中山面臨良好的發(fā)展機(jī)遇，一定要深入貫徹落實(shí)“七一”重要講話和視察廣東重要講話精神，興起學(xué)習(xí)貫徹“三個(gè)代表”重要思想新高潮，以新的發(fā)展觀指導(dǎo)和推動(dòng)新一輪發(fā)展，把協(xié)調(diào)發(fā)展擺到更加突出的位置。他要求中山市要以率先基本實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化為總目標(biāo)總?cè)蝿?wù)統(tǒng)攬全局，大力推進(jìn)體制創(chuàng)新、科技創(chuàng)新和投資環(huán)境創(chuàng)新，圍繞實(shí)現(xiàn)加快發(fā)展、率先發(fā)展、協(xié)調(diào)發(fā)展，堅(jiān)持工業(yè)化、城市化、信息化“三化”并舉，物質(zhì)文明、精神文明、政治文明“三個(gè)文明建設(shè)”并重，努力提高發(fā)展水平，把中山建設(shè)成為全省經(jīng)濟(jì)社會(huì)協(xié)調(diào)發(fā)展的示范市。
    “建成經(jīng)濟(jì)社會(huì)協(xié)調(diào)發(fā)展的示范市”，經(jīng)濟(jì)社會(huì)要堅(jiān)持走協(xié)調(diào)發(fā)展的路子，這不僅是省委、省政府對(duì)我市提出的殷切希望，更是我市增強(qiáng)未來(lái)發(fā)展后勁，全面建設(shè)小康社會(huì)，率先基本實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義現(xiàn)代化的客觀要求。協(xié)調(diào)發(fā)展是一種全新的發(fā)展觀，是一種面向未來(lái)的發(fā)展觀，同時(shí)也是一種全面平衡的發(fā)展觀。其中，最關(guān)鍵、最緊迫的問(wèn)題是以人的可持續(xù)發(fā)展為核心，全面提升人的整體素質(zhì)，從根本上實(shí)現(xiàn)人的現(xiàn)代化。百年大計(jì)，教育為本，實(shí)現(xiàn)協(xié)調(diào)發(fā)展，從根本上要靠教育。教育事業(yè)整體水平的高低直接影響到人的經(jīng)濟(jì)、科技、文明等方面的素養(yǎng)和能力的提升，決定了實(shí)現(xiàn)協(xié)調(diào)發(fā)展的進(jìn)度、幅度和程度。從這個(gè)意義上看，教育的興衰，決定著一個(gè)國(guó)家和地區(qū)未來(lái)的興衰。新形勢(shì)對(duì)教育事業(yè)的發(fā)展提出了新任務(wù)、新要求，各位校長(zhǎng)以及全市教育戰(zhàn)線的同志們要切實(shí)承擔(dān)起歷史和人民賦予的重托，增強(qiáng)責(zé)任感和使命感，以主人翁的態(tài)度和飽滿的熱情，積極投身到新一輪教育改革和發(fā)展的大潮中。今年5月份，市委、市政府召開(kāi)建設(shè)教育強(qiáng)市動(dòng)員大會(huì)以后，各級(jí)黨委、政府迅速行動(dòng)起來(lái)，掀起了建設(shè)教育強(qiáng)市的熱潮。創(chuàng)建教育強(qiáng)鎮(zhèn)工作全面啟動(dòng)，各鎮(zhèn)區(qū)形成了你追我趕發(fā)展教育的大好局面;教育體制改革不斷深化，中小學(xué)人事制度改革的階段性任務(wù)基本完成，新的用人制度、分配制度和激勵(lì)機(jī)制的框架結(jié)構(gòu)初步建立，教師隊(duì)伍人心穩(wěn)定，呈現(xiàn)出昂揚(yáng)向上的精神狀態(tài);調(diào)整學(xué)校布局，推進(jìn)教育信息化等教育基礎(chǔ)建設(shè)工程明顯加快，辦學(xué)條件進(jìn)一步改善。這種集全社會(huì)之力打造教育強(qiáng)市的局面，進(jìn)一步堅(jiān)定了我們到20xx年建成教育強(qiáng)市的信心。
    但是，我們也必須清醒地認(rèn)識(shí)到，新一輪的教育發(fā)展既面臨難得的機(jī)遇，也面臨嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。人民群眾不斷增長(zhǎng)的教育需求與教育供給特別是優(yōu)質(zhì)教育供給不足之間的矛盾，教育投入和需求之間的矛盾依然存在，教育觀念、課程改革、培養(yǎng)模式、管理體制、運(yùn)行機(jī)制等涉及教育內(nèi)部的深層次問(wèn)題尚未得到根本解決。因此，我們既要滿腔熱情，只爭(zhēng)朝夕，搶抓機(jī)遇，加快發(fā)展，也要冷靜思考，實(shí)事求是，力戒浮躁，扎扎實(shí)實(shí)地推進(jìn)改革與發(fā)展，進(jìn)一步做大、做強(qiáng)、做活教育。做大就是要盡可能擴(kuò)大優(yōu)質(zhì)教育資源，滿足人民群眾對(duì)高質(zhì)量、多層次教育的需求;做強(qiáng)就是大力推進(jìn)教育的均衡發(fā)展，增強(qiáng)教育的綜合實(shí)力，提升我市教育在全省乃至全國(guó)的地位;做活就是堅(jiān)持以改革統(tǒng)攬全局，大膽探索，勇于實(shí)踐，進(jìn)一步激發(fā)體制、機(jī)制活力，釋放教育內(nèi)部和全體教職員工的能量。在這個(gè)總體思路的指導(dǎo)下，今后一段時(shí)間建設(shè)“教育強(qiáng)市”的主要工作一是要努力構(gòu)建終身教育體系。抓好基礎(chǔ)教育，推進(jìn)職業(yè)教育，加快發(fā)展高等教育，倡導(dǎo)繼續(xù)教育。二是要推進(jìn)教育改革。從人事制度改革抓起，加大教師聘任制推行力度，建立和完善有利于調(diào)動(dòng)教師積極性的分配制度和競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制。三是要進(jìn)一步完善教育管理體制。落實(shí)好分級(jí)辦學(xué)責(zé)任，積極探索辦學(xué)體制改革，鼓勵(lì)發(fā)展民辦教育。四是要全面提高辦學(xué)的質(zhì)量和水平，增加和提高教育的產(chǎn)出與效益。形成促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步的人才支撐體系。這就要求教育部門(mén)，特別是活躍在教育第一線的校長(zhǎng)們?cè)俳釉賲枺藙?shì)而上，克服困難，勇挑重?fù)?dān)，作改革和發(fā)展的促進(jìn)派。要在全面貫徹落實(shí)市委、市政府關(guān)于深化教育改革，加快教育強(qiáng)市建設(shè)各項(xiàng)部署的基礎(chǔ)上，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，突出抓好“三名”工程，提升教育整體實(shí)力。
    4.9%;優(yōu)質(zhì)學(xué)位約10萬(wàn)個(gè)，占全市學(xué)位的三分之一，這種狀態(tài)與我市經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展和人民群眾的要求是不相適應(yīng)的。今后，要把擴(kuò)大優(yōu)質(zhì)教育資源放在教育工作的突出位置，爭(zhēng)取在較短時(shí)間內(nèi)實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)教育資源與人民群眾需求之間的平衡。通過(guò)充分挖掘現(xiàn)有優(yōu)質(zhì)學(xué)校的潛力，擴(kuò)大辦學(xué)規(guī)模。近幾年，中山紀(jì)念中學(xué)、市一中、市僑中等優(yōu)質(zhì)學(xué)校年年擴(kuò)招，從今年開(kāi)始，3所學(xué)校每所的高一級(jí)都達(dá)到20個(gè)班，今后整個(gè)高中部要達(dá)到60個(gè)班3000多人的規(guī)模，在教育質(zhì)量上要盡快達(dá)到全國(guó)示范性普通高中的水平。同時(shí)，要加快全市學(xué)校布局調(diào)整和規(guī)范化學(xué)校建設(shè)，大力推進(jìn)信息化，優(yōu)化競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境，促進(jìn)學(xué)校均衡發(fā)展和跨越式發(fā)展，使更多的學(xué)校提高教育質(zhì)量，強(qiáng)化辦學(xué)特色，形成既有優(yōu)質(zhì)學(xué)校一馬當(dāng)先，又有眾多學(xué)校群雄并起，你追我趕，力爭(zhēng)上游的局面，更快地實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)教育產(chǎn)業(yè)的做大做強(qiáng)。
    第二，實(shí)施名校長(zhǎng)工程，努力提高治校辦學(xué)水平。千軍易得，一將難求。校長(zhǎng)是辦好學(xué)校的關(guān)鍵性人物，是發(fā)展教育的重要角色。一名好校長(zhǎng)能帶出一批好教師，能造就良好的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)和獨(dú)特的人文精神。正如人們所說(shuō)的“一個(gè)好校長(zhǎng)，就是一所好學(xué)校”。中山的校長(zhǎng)隊(duì)伍總體是好的，特別是去年實(shí)行校長(zhǎng)競(jìng)爭(zhēng)上崗后，選拔任命了一批年富力強(qiáng)的同志，整體素質(zhì)有了進(jìn)一步提高。但實(shí)事求是地說(shuō)，目前學(xué)術(shù)水平較高，管理能力很強(qiáng)的專家型校長(zhǎng)仍然缺乏。實(shí)施素質(zhì)教育，迫切需要那種能開(kāi)一時(shí)風(fēng)氣，創(chuàng)優(yōu)質(zhì)品牌的領(lǐng)軍人物。市教育部門(mén)正采取積極的措施，加速名校長(zhǎng)的成長(zhǎng)。包括加強(qiáng)名校長(zhǎng)的培養(yǎng)、培訓(xùn)和管理使用，完善分配制度，給予校長(zhǎng)合理的待遇和報(bào)酬，完善中小學(xué)校長(zhǎng)聘任制，探索建立中小學(xué)校長(zhǎng)職級(jí)制，逐步建立校長(zhǎng)定期交流機(jī)制，給校長(zhǎng)簡(jiǎn)政放權(quán)等，進(jìn)一步激發(fā)中小學(xué)校長(zhǎng)工作的積極性和創(chuàng)造性。同時(shí)每一位校長(zhǎng)都要增強(qiáng)危機(jī)感、緊迫感和使命感，都要有爭(zhēng)當(dāng)名校長(zhǎng)的目標(biāo)和追求，不斷地學(xué)習(xí)，不斷地實(shí)踐，努力提高治校辦學(xué)水平。
    第三，實(shí)施名師工程，提高教師實(shí)施素質(zhì)教育的能力。名師是一所學(xué)校的名片，是一筆寶貴的財(cái)富。校長(zhǎng)要有識(shí)才的慧眼，容才的雅量，用才的氣魄，愛(ài)才的感情，聚才的方法，育才的本領(lǐng)，著力營(yíng)造人才脫穎而出的環(huán)境。特別是在中小學(xué)人事制度改革過(guò)程中，要突破分配改革的難點(diǎn)，體現(xiàn)向第一線骨干傾斜，優(yōu)教優(yōu)酬的原則，保護(hù)和尊重優(yōu)秀教師的勞動(dòng)創(chuàng)造，建立鼓勵(lì)人才干事創(chuàng)業(yè)的獎(jiǎng)勵(lì)和激勵(lì)機(jī)制。全市將開(kāi)展三年一屆的名校長(zhǎng)、名教師的評(píng)選，對(duì)評(píng)上的校長(zhǎng)和教師給予政府津貼，激勵(lì)名校長(zhǎng)、名教師持續(xù)不斷地追求新的目標(biāo)。
    二、對(duì)校長(zhǎng)的幾點(diǎn)希望。
    學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)工作既是一門(mén)科學(xué)，又是一門(mén)藝術(shù)，教育現(xiàn)代化需要現(xiàn)代化的領(lǐng)導(dǎo)者。要當(dāng)一名好校長(zhǎng)、名校長(zhǎng)，必須把治學(xué)、治校當(dāng)做一門(mén)學(xué)問(wèn)來(lái)認(rèn)真研究，要很好地掌握領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)，提高領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)。在這里，我提幾點(diǎn)希望，與大家共勉。
    (一)認(rèn)清形勢(shì)，創(chuàng)新辦學(xué)理念。
    教育是社會(huì)各項(xiàng)事業(yè)的一個(gè)重要組成部分，是衡量一個(gè)地區(qū)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平的主要標(biāo)志，是城市協(xié)調(diào)發(fā)展的重要?jiǎng)恿?。要深刻認(rèn)識(shí)到自己在教育事業(yè)發(fā)展過(guò)程中肩負(fù)的責(zé)任和使命，認(rèn)清形勢(shì)，開(kāi)闊視野，把握機(jī)遇，切實(shí)轉(zhuǎn)變辦學(xué)理念，使自己的辦學(xué)理念，辦學(xué)方向能與國(guó)家的大政方針保持一致，與時(shí)代共同進(jìn)步、共同發(fā)展。一是要樹(shù)立大局觀念。把自己的辦學(xué)置于國(guó)內(nèi)政治、經(jīng)濟(jì)和教育改革的宏觀大背景下來(lái)審視、思考，跳出學(xué)校乃至教育領(lǐng)域，看清楚，想明白。要善于學(xué)習(xí)，了解國(guó)情、省情、市情，捕捉代表時(shí)代發(fā)展和前進(jìn)方向的新思想、新觀念，善于用批判的眼光，理性的思維去認(rèn)識(shí)和分析問(wèn)題。要有立足學(xué)校，胸懷世界的大將風(fēng)度。當(dāng)前，教育面臨深刻的變革，新舊體制、新舊觀念激烈碰撞和斗爭(zhēng)，有的涉及學(xué)校和教師的切身利益，改革的難度很大，教師中有這樣那樣的思想、這樣那樣的議論十分正常。作為一校之長(zhǎng)，要與時(shí)俱進(jìn)，把準(zhǔn)方向，引導(dǎo)教師正確認(rèn)識(shí)改革中出現(xiàn)的困難和問(wèn)題，切實(shí)增強(qiáng)歷史責(zé)任感和時(shí)代緊迫感，帶領(lǐng)他們同心同德搞改革，一心一意謀發(fā)展，在改革大潮中經(jīng)受考驗(yàn)，發(fā)展事業(yè)。二是要有一個(gè)明晰的辦學(xué)思路。校長(zhǎng)應(yīng)圍繞辦學(xué)的新思路，布學(xué)校發(fā)展之局，一個(gè)成熟的校長(zhǎng)，就應(yīng)該有自己的思路、認(rèn)識(shí)和見(jiàn)解。三是要樹(shù)立服務(wù)觀念。黨的xx大對(duì)新時(shí)期黨的教育方針作出了完整的表述，強(qiáng)調(diào)教育要為人民服務(wù)，具體到校長(zhǎng)身上，就是要為教師和學(xué)生的全面發(fā)展服務(wù)。校長(zhǎng)要樹(shù)立管理即服務(wù)的觀念，既要對(duì)上級(jí)負(fù)責(zé)，也要對(duì)師生負(fù)責(zé)，既要當(dāng)好學(xué)校發(fā)展的指揮員，又要當(dāng)好師生的服務(wù)員，努力解決師生在學(xué)習(xí)、生活和工作上的困難和問(wèn)題，提高師生的學(xué)習(xí)和工作質(zhì)量。四是要樹(shù)立經(jīng)營(yíng)觀念。教育既然是一個(gè)大產(chǎn)業(yè)，那么隨著社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的不斷完善，學(xué)校必須逐步引入市場(chǎng)成本核算、優(yōu)勝劣汰的原則運(yùn)作。因?yàn)閷W(xué)校沒(méi)有質(zhì)量和效益，就沒(méi)有好的生源和好的師資，就得不到社會(huì)資源的有力支持，最終被市場(chǎng)淘汰。每一個(gè)有責(zé)任、有眼光的校長(zhǎng)，都要增強(qiáng)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，像經(jīng)營(yíng)企業(yè)一樣去抓學(xué)校的質(zhì)量，克服等、靠、要的思想，主動(dòng)參與市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)。要從學(xué)校的實(shí)際出發(fā)，設(shè)計(jì)具有自身特色的辦學(xué)理念，制定學(xué)校的中長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展計(jì)劃并在組織實(shí)施過(guò)程中不斷修改完善，整合教育資源，自主解決學(xué)校發(fā)展中的困難和問(wèn)題，在改革和發(fā)展中樹(shù)品牌，創(chuàng)特色，實(shí)現(xiàn)教育質(zhì)量和辦學(xué)效益的最大化，在競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地。
    (二)與時(shí)俱進(jìn)，創(chuàng)新管理體制。
    當(dāng)前，教育發(fā)展的形勢(shì)很好，各級(jí)黨政對(duì)教育的重視程度前所未有，廣大人民群眾對(duì)教育的關(guān)注和支持程度前所未有，對(duì)優(yōu)質(zhì)教育的強(qiáng)烈需求也前所未有。這既為學(xué)校提供了難得的機(jī)遇，又增加了學(xué)校內(nèi)部改革的壓力。校長(zhǎng)們要進(jìn)一步增強(qiáng)緊迫感和使命感，不守舊，不盲從，銳意進(jìn)取，敢于攻關(guān)，敢冒風(fēng)險(xiǎn)，大膽探索，勇于實(shí)踐，做改革的排頭兵、先鋒隊(duì)。在加強(qiáng)常規(guī)管理的同時(shí)，要?jiǎng)?chuàng)新管理體制，樹(shù)立現(xiàn)代管理理念，走科學(xué)化的管理道路。要繼續(xù)完善學(xué)校章程，依法治校，依法治教，規(guī)范學(xué)校和教職工的教育教學(xué)行為，把學(xué)校工作納入法制化的軌道。要進(jìn)一步深化人事制度改革，完善用人制度、分配制度和教師評(píng)價(jià)激勵(lì)制度，營(yíng)造公平競(jìng)爭(zhēng)的環(huán)境，調(diào)動(dòng)教師干事創(chuàng)業(yè)的積極性。學(xué)校是知識(shí)分子高度集中的地方，對(duì)于他們的教育和管理，更應(yīng)體現(xiàn)以人為本的理念。作為校長(zhǎng)，不僅要尊重他們的人格，保護(hù)他們的自尊心，關(guān)心他們的疾苦，傾聽(tīng)他們的呼聲，而且要切實(shí)把他們看作是教育和管理的主體，真正落實(shí)他們的主體地位。僅此還不夠，更要把他們看作是自身素質(zhì)提高的主體，特別是把“內(nèi)化”看作是提高的關(guān)鍵。教師職業(yè)道德規(guī)范和準(zhǔn)則，只有內(nèi)化為教師自身的觀念意識(shí)和行為準(zhǔn)則，師德教育才會(huì)收到成效，教師的職業(yè)道德才算是有了真正的提高。
    (三)率先垂范，發(fā)揮榜樣作用。
    校長(zhǎng)是學(xué)校之魂，擔(dān)負(fù)重大的責(zé)任。特別是實(shí)行校長(zhǎng)聘任制和目標(biāo)管理責(zé)任制后，校長(zhǎng)的權(quán)力大了，但隨之而來(lái)的擔(dān)子也更重了，校長(zhǎng)要以高度的責(zé)任感和使命感履行自己的職責(zé)，嚴(yán)于律己，率先垂范，在各方面成為學(xué)校的好帶頭人。一個(gè)成功的校長(zhǎng)，靠的不是自己手中的行政權(quán)力，也不僅是靠物質(zhì)利益，而是靠您對(duì)事業(yè)的執(zhí)著追求，勤業(yè)敬業(yè)和高尚的人格魅力。校長(zhǎng)們一定要注意以德服人，塑造與培養(yǎng)自身的人格，以高尚的人格魅力來(lái)潛移默化地感召師生員工。所謂“公生明”、“廉生威”。學(xué)校也是一個(gè)小社會(huì)，校長(zhǎng)手中多多少少掌握一定的權(quán)力，校長(zhǎng)要作風(fēng)正派，公而忘私，襟懷坦蕩，克己奉公，在重要關(guān)口把握自己，干凈干事，清白做人。校長(zhǎng)不一定是學(xué)術(shù)權(quán)威，但在學(xué)校發(fā)展的重大問(wèn)題上一定要有發(fā)言權(quán)，做到以能服人。要從繁雜的事事務(wù)務(wù)中解脫出來(lái)，全面掌握學(xué)校各方面的運(yùn)作情況，做個(gè)明白人。要廣泛吸收政治、經(jīng)濟(jì)、文化、科學(xué)等各方面的知識(shí)，潛心研究教育理論、教育教學(xué)規(guī)律，整體規(guī)劃和設(shè)計(jì)學(xué)校的發(fā)展思路和策略，提高駕馭復(fù)雜局面的能力，做個(gè)有心人。特別是教學(xué)這一核心工作，校長(zhǎng)要親自抓緊抓好，落實(shí)教學(xué)管理規(guī)劃、實(shí)施、監(jiān)督、反饋各個(gè)環(huán)節(jié)，切實(shí)抓出成效。教育科研是學(xué)校持續(xù)發(fā)展的動(dòng)力。校長(zhǎng)應(yīng)有比教師更強(qiáng)烈的改革意識(shí)和科研精神，高度重視教育科研工作，積極實(shí)施科研興校戰(zhàn)略，帶頭搞科研，努力使自己成為專家型的校長(zhǎng)。
    同志們!民族振興的希望在教育，振興教育的希望在校長(zhǎng)，在教師。市委、市政府和全市人民和廣大教師熱切期望你們?cè)谖沂薪逃乱惠喌陌l(fā)展中大展拳腳，為早日實(shí)現(xiàn)教育強(qiáng)市的奮斗目標(biāo)，為實(shí)現(xiàn)全市經(jīng)濟(jì)社會(huì)的協(xié)調(diào)發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)!
    組織部長(zhǎng)在培訓(xùn)班上的講話篇十一
    下面是小編為大家整理的,供大家參考。
    首先，我代表市委組織部，向大家在這次換屆進(jìn)入鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)班子表示祝賀！
    市委一直以來(lái)高度重視培養(yǎng)、選拔和使用年輕干部，在制定換屆政策時(shí)就明確了年輕干部的比例要求。前期，我們舉辦了鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）黨委書(shū)記培訓(xùn)班和第一期鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）年輕干部培訓(xùn)班，前兩次效果都非常好、非常成功，希望大家珍惜這次培訓(xùn)機(jī)會(huì)，相互學(xué)習(xí)、相互借鑒。培訓(xùn)的目的是幫助大家盡快進(jìn)入角色，在新的崗位上履好職、盡好責(zé)，當(dāng)好促進(jìn)鄉(xiāng)村振興、領(lǐng)跑高質(zhì)量發(fā)展的主力軍。借此機(jī)會(huì)，講幾點(diǎn)希望和要求，與大家共勉。
    一、深刻認(rèn)識(shí)這次培訓(xùn)的重要意義，系好從政的第一粒扣子。
    大家進(jìn)入鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）領(lǐng)導(dǎo)班子，也就意味著真正從政的開(kāi)始，要切實(shí)走好第一步、系好第一?？圩?，充分認(rèn)識(shí)這次培訓(xùn)的特殊意義，潛心學(xué)習(xí)練內(nèi)功、提高修養(yǎng)打基礎(chǔ)。
    第一，這是一次奠基蓄勢(shì)、著眼未來(lái)的培訓(xùn)，我們要不辱使命、傾力而為。對(duì)于大家來(lái)說(shuō)，雖然在最基層，但學(xué)歷高、腦子活、適應(yīng)能力強(qiáng)，充滿活力和激情，在鄉(xiāng)鎮(zhèn)一頭連接著群眾，一頭連接著組織，發(fā)揮著承上啟下，協(xié)調(diào)左右的重要作用，是關(guān)鍵少數(shù)中的少數(shù)、基層骨干中的骨干，可以說(shuō)未來(lái)大有作為、未來(lái)大有希望。要以培訓(xùn)為起點(diǎn)蓄勢(shì)、積能、提高，為開(kāi)展新的工作、開(kāi)拓新的領(lǐng)域打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)，實(shí)現(xiàn)一次脫胎換骨式的轉(zhuǎn)變，早日成為堪當(dāng)重任的棟梁之才。
    第二，這是一次加油充電、提升自我的培訓(xùn)，我們要惜時(shí)如金、潛心學(xué)習(xí)。這次培訓(xùn)是著眼鍛造素質(zhì)一流、加速自我成長(zhǎng)、追趕超越高質(zhì)量全面轉(zhuǎn)型發(fā)展需要，從課程內(nèi)容的設(shè)置和師資力量的安排，組織部都進(jìn)行了認(rèn)真研究和考量。希望大家學(xué)有所獲、學(xué)以致用，在自我提高中互相學(xué)習(xí)、互相借鑒，取長(zhǎng)補(bǔ)短完善自我，提振精神、磨煉意志、增強(qiáng)能力。
    第三，這是一次錘煉作風(fēng)、展示形象的培訓(xùn)，我們要端正心態(tài)、嚴(yán)以律己。此次培訓(xùn)，是大家進(jìn)入領(lǐng)導(dǎo)班子的第一次集體亮相，學(xué)風(fēng)正不正、作風(fēng)硬不硬、紀(jì)律規(guī)矩意識(shí)強(qiáng)不強(qiáng)，也是檢驗(yàn)個(gè)人作風(fēng)、素質(zhì)以及品德修為好不好的一個(gè)契機(jī)。希望大家，嚴(yán)格要求自己，展現(xiàn)出遵章守紀(jì)、嚴(yán)肅活潑的良好形象，體現(xiàn)出新時(shí)代年輕干部應(yīng)有的修養(yǎng)素質(zhì)。努力使這一期培訓(xùn)班成為高效組織、嚴(yán)格管理、市委滿意、干部受益、社會(huì)認(rèn)可的高質(zhì)量培訓(xùn)班。
    二、深刻認(rèn)識(shí)和了解自己，自覺(jué)補(bǔ)齊短板和不足。
    新的崗位對(duì)干部的能力素質(zhì)有新的要求，過(guò)去優(yōu)秀，未必將來(lái)優(yōu)秀；
    過(guò)去有才氣，未必將來(lái)成大氣；
    現(xiàn)在有職位，未必將來(lái)有成就；
    現(xiàn)在有知識(shí)，未必將來(lái)有格局。一切從頭來(lái)過(guò)，要重新審定自己、審視自己、把握自己，自覺(jué)補(bǔ)短板、強(qiáng)弱項(xiàng)，提能力、增素質(zhì)。
    要加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，破除本領(lǐng)恐慌心態(tài)；
    要勇于擔(dān)當(dāng)，破除畏難心態(tài)；
    要謙虛謹(jǐn)慎，破除自滿心態(tài)；
    要善于創(chuàng)新，破除保守心態(tài)；
    要平心靜氣，破除浮躁心態(tài)，始終做到不嘲笑別人、不炫耀自己，學(xué)會(huì)尊重、學(xué)會(huì)謙虛、學(xué)會(huì)做人。只有把心態(tài)調(diào)整好，我們開(kāi)展工作才能做到事半功倍。
    第二，要扎實(shí)學(xué)習(xí)，融匯貫融、知行合一。要全面系統(tǒng)學(xué)習(xí)黨的理論和業(yè)務(wù)知識(shí)，通過(guò)聯(lián)系實(shí)際學(xué)、持續(xù)跟進(jìn)學(xué)、融會(huì)貫通學(xué)，凈化心靈提高政治能力，練就基本功提高調(diào)查研究能力，把穩(wěn)方向提高科學(xué)決策能力，敢啃“硬骨頭”提高改革攻堅(jiān)能力，未雨綢繆提高應(yīng)急處突能力，深入走基層提高群眾工作能力，發(fā)揚(yáng)工匠精神提高抓落實(shí)能力。一項(xiàng)工作的完成，必然是科學(xué)決策、全力推進(jìn)和共同努力的結(jié)果，千萬(wàn)不要說(shuō)起來(lái)頭頭是道，用起來(lái)不知所措，要善于總結(jié)工作規(guī)律，勇于創(chuàng)新思路，敢于突破思維定式，以不斷的創(chuàng)新創(chuàng)造出新的業(yè)績(jī)。
    第三，要錘煉作風(fēng)，務(wù)求實(shí)效、苦干實(shí)干。作風(fēng)就是戰(zhàn)斗力。要實(shí)干，想問(wèn)題、抓工作務(wù)求實(shí)效，多想一些能帶來(lái)發(fā)展的事、多干一些能給群眾帶來(lái)實(shí)惠的事。要苦干，要發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)，敢于吃苦、樂(lè)于吃苦、善于吃苦、不忘吃苦，用自己的辛苦指數(shù)換取群眾的幸福指數(shù)。要快干，要只爭(zhēng)朝夕、時(shí)不我待，要眼睛亮、見(jiàn)事早、行動(dòng)快，自覺(jué)在抓工作、比進(jìn)度中增強(qiáng)緊迫感、使命感、責(zé)任感，以快節(jié)奏、高效率、高質(zhì)量完成各項(xiàng)任務(wù)。要持續(xù)干，咬定青山不放松，鎖定目標(biāo)不動(dòng)搖，一個(gè)一個(gè)抓落實(shí)，一件一件促成效。
    三、走在前列作出示范，在實(shí)踐實(shí)戰(zhàn)中磨練自己。
    今天是培訓(xùn)，也是與大家交流，我提幾點(diǎn)意見(jiàn)供大家參考。
    第一，要樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的理念，把提高自身素質(zhì)作為干事創(chuàng)業(yè)的基礎(chǔ)。“人有多少知識(shí)，就有多大能力”。作為年輕干部，應(yīng)把學(xué)習(xí)作為一種追求、一種責(zé)任、一種境界，不斷增強(qiáng)學(xué)習(xí)的自覺(jué)性。要敢于確定人生的遠(yuǎn)大目標(biāo)，樹(shù)立正確的“三觀”，通過(guò)學(xué)習(xí)把自己武裝起來(lái)，使自己有過(guò)人的智慧、膽識(shí)和干勁，進(jìn)一步增強(qiáng)工作的原則性、系統(tǒng)性、預(yù)見(jiàn)性和創(chuàng)造性。
    第二，要積極投身實(shí)踐鍛煉，把提升自身能力作為成長(zhǎng)進(jìn)步的追求。年輕干部熱情高、勁頭足、干勁大，這是長(zhǎng)處，但工作能力是關(guān)鍵，要積極投身工作實(shí)踐，要求自己做到腿勤、口勤、手勤、腦勤，在干中學(xué)，學(xué)中干，邊干邊思考，邊干邊總結(jié)，邊干邊反思，力求達(dá)到站起來(lái)會(huì)說(shuō)，坐下來(lái)會(huì)寫(xiě)，工作上會(huì)干的境界。
    要不斷錘煉作風(fēng)，做到以實(shí)服人；
    要不斷錘煉意志，做到以績(jī)服人。要多謀事、多干事、多成事，少爭(zhēng)名、少爭(zhēng)利、少爭(zhēng)功，一定要在坦坦蕩蕩、心無(wú)旁騖的踏實(shí)工作中，留下自己的口碑，豎起自己的品牌?？傊罢J(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí)，踏踏實(shí)實(shí)干事，清清白白做人”。
    第四，堅(jiān)守紀(jì)律規(guī)矩底線，把被監(jiān)督作為工作習(xí)慣。黨員干部，必須牢固樹(shù)立紀(jì)律規(guī)矩意識(shí)，始終做到有所為有所不為。年輕干部走上領(lǐng)導(dǎo)崗位，最忌不知天高地厚、無(wú)視紀(jì)律規(guī)矩、觸碰底線紅線。無(wú)論你的能力素質(zhì)多么強(qiáng)，一旦紀(jì)律規(guī)矩關(guān)口失守，輕則步入歧途，重則萬(wàn)劫不復(fù)。因此大家一定要慎獨(dú)慎初慎微慎欲，要始終自警自省自勵(lì)，自覺(jué)守好規(guī)矩底線、紀(jì)律紅線和法律高壓線。
    同時(shí)，還要強(qiáng)調(diào)的是當(dāng)前疫情形勢(shì)非常嚴(yán)峻，大家要自覺(jué)服從管理，做好個(gè)人防護(hù)，確保這次培訓(xùn)安全、高效、高質(zhì)量。
    同志們，青年興則國(guó)興、青年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。在座的各位是我們福州事業(yè)蓬勃發(fā)展的希望所在，希望大家在今后的工作、生活中，要多學(xué)習(xí)、多思考、多干事、多歷練、多進(jìn)步，以執(zhí)著的信心、優(yōu)良的品德、豐富的知識(shí)、過(guò)硬的本領(lǐng)、扎實(shí)的作風(fēng)，“為天地立心、為生民立命”，為推動(dòng)全市高質(zhì)量全面轉(zhuǎn)型發(fā)展作出應(yīng)有貢獻(xiàn)，向組織和群眾交出一份滿意答卷！
    最后，愿大家好好把握青春年華，走好人生的每一步，攀上人生最輝煌的高峰！
    謝謝大家！
    組織部長(zhǎng)在培訓(xùn)班上的講話篇十二
    各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁：
    大家好。
    我叫梁德華。從起，我先后擔(dān)任榮成市蜊江中學(xué)校長(zhǎng)、榮成市實(shí)驗(yàn)中學(xué)校長(zhǎng)(其間兼任榮成26中校長(zhǎng))，8月實(shí)驗(yàn)中學(xué)與26中合并，我又擔(dān)任新實(shí)驗(yàn)中學(xué)校長(zhǎng)。我先后被評(píng)為山東省優(yōu)秀教師、威海市素質(zhì)教育優(yōu)秀校長(zhǎng)、榮成市十佳校長(zhǎng)。，入圍“齊魯名校長(zhǎng)工程人選”。今天有幸與各位交流我的工作經(jīng)驗(yàn),心里很是惶恐，因?yàn)槲抑溃也皇菍＜?，也不是名校長(zhǎng)。作為一名初中學(xué)校的校長(zhǎng)，我的行動(dòng)能力高于我的理論素養(yǎng)，我的感性知識(shí)多于我的理性思考,所以充其量只是一個(gè)奮戰(zhàn)在一線的教育理想實(shí)踐者。下面與大家分享一下我在學(xué)校工作中的一些做法和感受，請(qǐng)各位指正。
    說(shuō)起校長(zhǎng),人們常說(shuō)的一句話是:一位好校長(zhǎng)就是一所好學(xué)校。這句話充分肯定了校長(zhǎng)在學(xué)校發(fā)展中的作用，讓校長(zhǎng)們很有面子。但是做過(guò)校長(zhǎng)的人都知道，這句話更多的是對(duì)校長(zhǎng)的激勵(lì)和鞭策，因?yàn)檫@句話的潛臺(tái)詞是：一所學(xué)校辦得不好，校長(zhǎng)同樣應(yīng)負(fù)主要的責(zé)任。人們有理由對(duì)校長(zhǎng)提出這樣的要求，因?yàn)樵谝欢ǔ潭壬?，校長(zhǎng)特有的辦學(xué)理念、思維方式、行為方式往往決定了學(xué)校的發(fā)展水平。正因?yàn)槿绱?，我想在座的各位和我一樣每天都如履薄冰，?fù)重前行，因?yàn)槲覀兗缟系呢?zé)任太大了，大到即使我們竭盡所能也難以滿足社會(huì)和家長(zhǎng)對(duì)我們的要求。
    認(rèn)真回顧10多年校長(zhǎng)生涯的成敗得失，我認(rèn)為校長(zhǎng)的核心領(lǐng)導(dǎo)能力包括四個(gè)方面：教育思想的領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)校管理的領(lǐng)導(dǎo)、教學(xué)改革的領(lǐng)導(dǎo)、課程實(shí)施的領(lǐng)導(dǎo)，抓住了這四點(diǎn)，就可以達(dá)到綱舉目張的效果。
    一、注重思想引領(lǐng)，提升學(xué)校的高度。
    (一)倡樹(shù)積極的價(jià)值觀，為學(xué)校發(fā)展提供正能量。
    提到價(jià)值觀，大家可能以為是老生常談。但是我們認(rèn)真地分析一下那些先進(jìn)學(xué)校，除了理念超前、成績(jī)突出、特色明顯等顯性的東西之外，我們總能看到校園里進(jìn)取向上的情緒、團(tuán)結(jié)和諧的氛圍和科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度。在這樣的學(xué)校里，教師樂(lè)于奉獻(xiàn)，肯于拼搏，善于創(chuàng)新，學(xué)校有凝聚力，有戰(zhàn)斗力，無(wú)論什么工作都能得到積極響應(yīng)。這些潛行在秩序之下的修養(yǎng)，浸潤(rùn)在靈魂深處的品質(zhì)，就是價(jià)值觀的重要組成部分。這些才是一所學(xué)校長(zhǎng)盛不衰的根本原因。我們通俗地講，一所學(xué)校的教育、教學(xué)、管理、服務(wù)等工作是不可分割的，他們都與教師的覺(jué)悟有著密不可分的關(guān)系。教師的覺(jué)悟高，“不須揚(yáng)鞭自?shī)^蹄”，學(xué)校的風(fēng)氣就正，所有工作都有一種前行的慣性。反之，如果教師的價(jià)值觀出了問(wèn)題，學(xué)校大的方面難有突破，小的方面也不會(huì)有起色。所以說(shuō)，樹(shù)立正確的價(jià)值導(dǎo)向是基礎(chǔ)。有人說(shuō)，現(xiàn)在校長(zhǎng)手中能用來(lái)的激勵(lì)教師的手段越來(lái)越少，過(guò)去常用的職稱、獎(jiǎng)金、福利等獎(jiǎng)勵(lì)方法現(xiàn)在用不上了。的確，這些都是事實(shí)，但是我們不能忽視人的精神力量。尤其是對(duì)于教師這一知識(shí)分子群體來(lái)說(shuō)，精神層面的引領(lǐng)甚至比物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)更能激發(fā)出工作熱情。
    校長(zhǎng)對(duì)于價(jià)值觀的引領(lǐng)重在提高師生的精神境界。工作中我也體會(huì)到了這一點(diǎn)。209月，榮成實(shí)驗(yàn)中學(xué)和榮成26中合并成立新的實(shí)驗(yàn)中學(xué)。原實(shí)驗(yàn)中學(xué)是榮成市第一所實(shí)驗(yàn)初中，社會(huì)對(duì)學(xué)校的要求高，教師的奉獻(xiàn)意識(shí)、榮譽(yù)意識(shí)、進(jìn)取意識(shí)較強(qiáng)，很多工作走在全市的前列。而26中是一所鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校，建校時(shí)間長(zhǎng)，而且先后合并了另外兩處鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校，學(xué)校積累的歷史問(wèn)題多，教師老化現(xiàn)象嚴(yán)重，專業(yè)素質(zhì)不強(qiáng)，進(jìn)取意識(shí)淡漠，得過(guò)且過(guò)的思想很普遍。當(dāng)初上級(jí)決定兩校合并的時(shí)候，原實(shí)驗(yàn)中學(xué)的很多家長(zhǎng)擔(dān)心孩子交給26中的老師會(huì)影響成績(jī)。作為校長(zhǎng)，我更是對(duì)此憂心忡忡。因此，兩校合并后，我在抓好教師專業(yè)發(fā)展的同時(shí)，下大力氣抓好教師的職業(yè)道德教育。通過(guò)領(lǐng)導(dǎo)垂范、先進(jìn)引路以及各種激勵(lì)機(jī)制，在全校弘揚(yáng)正氣，大力倡導(dǎo)勇?tīng)?zhēng)一流的精神、拼搏進(jìn)取的意識(shí)和積極主動(dòng)的態(tài)度。原來(lái)這兩處學(xué)校在教師考核細(xì)則中都有“額外工作量”一項(xiàng)，教師從事本職工作以外的勞動(dòng)，都要折算成分?jǐn)?shù)，記入考核成績(jī)。我改變了這一做法，教師的額外勞動(dòng)以表?yè)P(yáng)為主，不再一分一厘地去計(jì)較。我的目的是讓教師不再為了利益去工作，而是為了工作去奉獻(xiàn)。一開(kāi)始，有的領(lǐng)導(dǎo)害怕改了政策，很多雜事沒(méi)法安排，但是實(shí)踐證明，這一改革并沒(méi)有影響工作，而且大家沒(méi)有了原來(lái)的計(jì)較、攀比，工作起來(lái)更輕松了。由此也帶動(dòng)了自覺(jué)奉獻(xiàn)風(fēng)氣的形成。年終總結(jié)，除了評(píng)選優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任、師德標(biāo)兵之外，我們還評(píng)選出了年度感動(dòng)校園人物，并利用各種渠道進(jìn)行大張旗鼓的表?yè)P(yáng)，營(yíng)造出“爭(zhēng)先進(jìn)有功，當(dāng)模范光榮”的良好氣氛。同時(shí)，在工作中，我堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求，抓好細(xì)節(jié)，抓實(shí)過(guò)程，堅(jiān)決杜絕敷衍、應(yīng)付等行為，在全體教職工中逐步達(dá)成一種共識(shí)：作為實(shí)驗(yàn)中學(xué)的一員，創(chuàng)一流成績(jī)是義不容辭的，工作干不好，任何理由都是借口。
    經(jīng)過(guò)一年的努力，教師的精神面貌發(fā)生了很大變化。原實(shí)驗(yàn)中學(xué)的教師感受到了來(lái)自26中學(xué)教師的競(jìng)爭(zhēng)壓力，工作更主動(dòng);26中的教師也較快實(shí)現(xiàn)了鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校向市直學(xué)校的角色轉(zhuǎn)換，適應(yīng)了新的工作標(biāo)準(zhǔn)和工作要求。我們發(fā)現(xiàn)，所謂鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校教師與市直學(xué)校教師的差異不在學(xué)識(shí)和能力，更多在于熱情和動(dòng)力。很多原26中的老師工作積極主動(dòng)，有熱情、有能力，成績(jī)絲毫不亞于實(shí)驗(yàn)中學(xué)的教師，他們自己也收獲了自信。
    教師為什么會(huì)發(fā)生這樣一個(gè)變化，根本原因是他對(duì)于工作的認(rèn)識(shí)改變了，從深處說(shuō)也就是價(jià)值觀變了。他從內(nèi)心感受到，作為一名教師干好本職工作是應(yīng)該，遵守職業(yè)道德是自然的，為學(xué)生和學(xué)校做出奉獻(xiàn)是高尚的，而且在自我完善的過(guò)程中，他也能體會(huì)到追求高尚的愉悅感。長(zhǎng)期堅(jiān)持下去，教師的職業(yè)幸福感會(huì)逐步增強(qiáng)，“思想不再流浪、精神不再漂泊、行動(dòng)不再遲疑”的境界并非遙不可及。
    (二)追蹤新的教育理論，為學(xué)校發(fā)展注入活力。
    在現(xiàn)代教育背景下，運(yùn)用怎樣的教育思想來(lái)管理學(xué)校，是校長(zhǎng)首先應(yīng)該考慮的問(wèn)題。實(shí)際工作中，我們或者常常忙于日常事務(wù)，對(duì)此無(wú)暇顧及;或者認(rèn)為教育思想是上級(jí)的事，校長(zhǎng)照章辦事就行了。造成“只見(jiàn)樹(shù)木，不見(jiàn)森林”，不能站在更高的角度來(lái)把握教育的規(guī)律，導(dǎo)致工作中出現(xiàn)這樣那樣的問(wèn)題。
    年10月底，我隨山東省齊魯名校長(zhǎng)工程人選赴美培訓(xùn)考察團(tuán)到美國(guó)康迭進(jìn)行了為期3個(gè)周的考察學(xué)習(xí)。考察中，我對(duì)美國(guó)社會(huì)特別是教育有了更直觀、形象的了解，美國(guó)學(xué)校先進(jìn)的教育理念、師生良好的素質(zhì)、現(xiàn)代化的教學(xué)手段，給我留下了深刻的印象。在我看來(lái)，美國(guó)教育的核心就是尊重與平等。尊重學(xué)生的個(gè)性，尊重學(xué)生的差異，尊重學(xué)生的權(quán)利。在尊重的前提下，為每一個(gè)孩子提供成長(zhǎng)的條件。這種服務(wù)，甚至是不惜代價(jià)的。他們的教育真正實(shí)現(xiàn)了讓每一個(gè)孩子的潛能都得到了發(fā)揮，讓每一個(gè)孩子都能得到最大限度地發(fā)展。
    結(jié)合以前接觸過(guò)的人本教育理論，我深深感受到，很多時(shí)候我們的教育整天忙于各種各樣的數(shù)據(jù)：得了幾塊獎(jiǎng)牌，考了多少分，取了多少學(xué)生，而無(wú)暇關(guān)注學(xué)生的發(fā)展，真正站在學(xué)生成長(zhǎng)的角度來(lái)開(kāi)展教育的時(shí)候不多，導(dǎo)致教育的價(jià)值觀發(fā)生扭曲，與人民群眾的需求相背離。有媒體曾對(duì)中國(guó)大陸的移民群體做過(guò)調(diào)查，大多數(shù)被訪者都反映，孩子的教育是移民的首要原因。作為一名教育工作者，我們不能無(wú)動(dòng)于衷，更不能忘記自己肩負(fù)的責(zé)任。
    新實(shí)驗(yàn)中學(xué)成立后，我們?cè)谏钊胨伎己蛷V泛論證后決定以“為生命添彩”作為辦學(xué)理念?！盀樯聿省钡膬?nèi)涵就是尊重生命、發(fā)展生命、成就生命?！白鹬厣笔乔疤?，就是承認(rèn)并尊重生命個(gè)體的差異性，讓每一個(gè)生命都能在學(xué)習(xí)中煥發(fā)生命活力，享受生命的快樂(lè)?！鞍l(fā)展生命”是關(guān)鍵，就是為生命構(gòu)建良好的發(fā)展平臺(tái)，開(kāi)發(fā)每一個(gè)生命蘊(yùn)藏的潛能，從而提升其生命價(jià)值。最終目標(biāo)在于“成就生命”，就是給生命一個(gè)優(yōu)秀品質(zhì)。
    學(xué)校之所以確立這樣一種辦學(xué)理念，很大成分源于我?guī)啄陙?lái)的教學(xué)改革實(shí)踐和對(duì)教育現(xiàn)狀的思考。這些實(shí)踐和思考使我認(rèn)識(shí)到：教育應(yīng)該是培育生命的事業(yè)，教育的本職是促進(jìn)人生命的成長(zhǎng)。對(duì)生命的遺失是教育的最大悲哀，對(duì)生命的漠視是教育的最大失職。尊重生命是教育的倫理起點(diǎn)，也是教育的價(jià)值回歸。
    我們“為生命添彩”，就是要落實(shí)以生為本的思想，樹(shù)立大教育觀。在開(kāi)展德育工作、培養(yǎng)學(xué)生素質(zhì)、發(fā)展學(xué)生特長(zhǎng)、確立教學(xué)模式等各項(xiàng)工作中，站在發(fā)展生命的角度，為學(xué)生的發(fā)展創(chuàng)造條件。教師在課堂上，不僅僅要關(guān)注學(xué)生的分?jǐn)?shù)，更要關(guān)注學(xué)生通過(guò)學(xué)習(xí)是否提高了的能力，是否獲得了科學(xué)的思維方式，是否掌握了學(xué)習(xí)的正確方法，使學(xué)生的學(xué)習(xí)過(guò)程變成提升全面能力的過(guò)程。
    我們的這一理念得到了山東教育社原總編陶繼新、天津市教育科學(xué)研究院基礎(chǔ)教育研究所所長(zhǎng)王敏勤等專家以及山東省多位名校長(zhǎng)的充分肯定，這更堅(jiān)定了我們今后繼續(xù)落實(shí)這一理念的決心。
    二、實(shí)施人文管理，增強(qiáng)學(xué)校的凝聚力。
    以人為本的現(xiàn)代學(xué)校管理強(qiáng)調(diào)采用非行政強(qiáng)制的方式，更多利用非權(quán)力因素的影響，突顯管理對(duì)象(教師和學(xué)生)的主體性和主動(dòng)性，積極性和創(chuàng)造性，從而實(shí)現(xiàn)學(xué)校多項(xiàng)工作的優(yōu)化。
    (一)確立共同的愿景，凝聚共識(shí)，形成合力。
    學(xué)校的共同愿景是指一所學(xué)校的辦學(xué)目標(biāo)，這是學(xué)校所有工作的出發(fā)點(diǎn)和歸宿。建立科學(xué)的共同愿景，能夠使學(xué)校形成合力，凝聚人心，激發(fā)干勁。共同愿景確立之后，教師就可以從此為據(jù)，設(shè)立自己的個(gè)人愿景，從而在為共同愿景和個(gè)人愿景一起努力的工作中，實(shí)現(xiàn)教師的人生價(jià)值和人生追求。
    我校的發(fā)展目標(biāo)是，在三—四年內(nèi)把我校建成威海一流、省內(nèi)知名的品牌學(xué)校。我們知道要實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)面臨著巨大的壓力，但我們要通過(guò)這一目標(biāo)的確立，來(lái)凝聚師生的共識(shí)，增強(qiáng)精神上的歸屬感，激發(fā)教師的工作熱情。
    為了使這一愿景深入人心，成為大家的共識(shí)，我們從兩個(gè)方面入手：
    首先，在確立學(xué)校發(fā)展目標(biāo)的過(guò)程中發(fā)揚(yáng)民主。2012年3月，原實(shí)驗(yàn)中學(xué)和26中合并前，我們就學(xué)校發(fā)展的有關(guān)問(wèn)題，在原實(shí)驗(yàn)中學(xué)和26中師生中進(jìn)行了廣泛的調(diào)查，力圖摸清在師生心目中新學(xué)校發(fā)展的目標(biāo)，學(xué)校應(yīng)該具有的特質(zhì)，學(xué)校的增長(zhǎng)點(diǎn)在哪里等等。廣大師生根據(jù)各自的理想，描繪出自己心目中的新學(xué)校，為學(xué)校決策提供了有益的借鑒。在集思廣益的基礎(chǔ)上，我們最終確定了現(xiàn)有的發(fā)展目標(biāo)。更為重要的是，在這一過(guò)程中，大家達(dá)成了共識(shí)，調(diào)查的過(guò)程變成了統(tǒng)一思想、凝聚人心的過(guò)程，而這正是我們所期待的。
    其次，細(xì)化總目標(biāo)。我們將學(xué)校的總目標(biāo)分解為以下幾個(gè)部分：
    培養(yǎng)目標(biāo)定位：培養(yǎng)“品德高尚、身心健康、成績(jī)優(yōu)良的現(xiàn)代學(xué)子”。
    管理效能定位：理念先進(jìn)、管理高效、隊(duì)伍精良、環(huán)境優(yōu)美、特色鮮明。
    發(fā)展路徑定位：
    以教學(xué)改革為抓手，
    以大演講為新的生長(zhǎng)點(diǎn)，
    以社團(tuán)活動(dòng)為載體，
    以心理健康教育為重要內(nèi)容，
    將實(shí)驗(yàn)中學(xué)辦成以“綠色生命教育”為特色的學(xué)校。
    通過(guò)細(xì)化，將大目標(biāo)分解成教育教學(xué)實(shí)踐中的具體要求，讓教師看得見(jiàn)摸的著，提高對(duì)目標(biāo)的認(rèn)同感，增強(qiáng)實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的信心。
    (二)改革管理模式，從剛性管理走向柔性管理。
    對(duì)于管理來(lái)說(shuō)，制度約束是不可或缺的，但是情商在學(xué)校管理中所占的比重越來(lái)越大，這已經(jīng)發(fā)展成為一種趨勢(shì)。對(duì)于教師群體來(lái)說(shuō)，管理的人文色彩越濃，教師的認(rèn)同感越強(qiáng)，管理的效果越好。我們選擇的途徑有三條：
    1、民主化管理。學(xué)校的重大工作——像學(xué)校發(fā)展規(guī)劃、政策制度、校園建設(shè)、重要人事任命等，都征求教師的意見(jiàn)，取得教師的支持。對(duì)職稱評(píng)聘、評(píng)優(yōu)選模等關(guān)系到教師切身利益的事項(xiàng)，學(xué)校都把上級(jí)的政策原原本本地交給教師，聽(tīng)取教師的建議，接受教師的監(jiān)督。學(xué)校還專門(mén)成立了理財(cái)小組，對(duì)重大開(kāi)支項(xiàng)目進(jìn)行監(jiān)督。學(xué)校十分重視教工代表大會(huì)這一民主管理的渠道，每年至少召開(kāi)一次。會(huì)前發(fā)放征求意見(jiàn)表，充分聽(tīng)取教師對(duì)學(xué)校工作的意見(jiàn)和建議。對(duì)教師反映的問(wèn)題和要求，學(xué)校召開(kāi)不同層次的會(huì)議進(jìn)行討論，認(rèn)認(rèn)真真地研究答復(fù)意見(jiàn)，不敷衍、不推諉。尊重每一位教師的民主權(quán)利，理解每一份提案所表達(dá)的合理訴求。5月召開(kāi)的八屆三次教代會(huì)，收到收到提案30份，涉及到5個(gè)方面，31個(gè)問(wèn)題。學(xué)校逐一進(jìn)行了答復(fù)，對(duì)能夠馬上解決的26個(gè)問(wèn)題，學(xué)校立即解決;對(duì)于條件尚不具備或者需要一定時(shí)間解決的5個(gè)問(wèn)題，學(xué)校也作出了實(shí)事求是地說(shuō)明。這些問(wèn)題的解決，不僅滿足了教師的合理要求，對(duì)學(xué)校工作也起到了推動(dòng)作用。
    2、人性化操作。學(xué)校管理的人性化首先體現(xiàn)在制度上，要建立約束中有理解、規(guī)范中有包容的制度，并在執(zhí)行中體現(xiàn)出原則性與彈性，既制約散漫者又包容自律者。其次，要體現(xiàn)在對(duì)老師的關(guān)心愛(ài)護(hù)上，真心實(shí)意地幫助解決教師生活工作中的困難。我們規(guī)定，孩子在高中的教師，除在工作安排上予以照顧外，上午第四節(jié)課、下午活動(dòng)課可以提前回家做飯。對(duì)孩子在幼兒園和小學(xué)一年級(jí)的也給予照顧。教師生病，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)都要上門(mén)看望。需要到外地治療的，學(xué)校幫助聯(lián)系醫(yī)院、聯(lián)系醫(yī)生，需要的話學(xué)校出車送老師去治療。前年，有位老師到北京治病，我和一位副校長(zhǎng)千里驅(qū)車到北京去看望，并帶去了慰問(wèn)金。今年，有兩位教師的愛(ài)人需要住院治療，雖然人員很緊張，但是學(xué)校還是千方百計(jì)安排人代課，讓教師安心照顧親人。
    學(xué)校的行動(dòng)溫暖著教師的心，教師們也以奉獻(xiàn)回報(bào)學(xué)校的一片真情。本學(xué)期國(guó)慶節(jié)期間，一位初四老師做手術(shù)，醫(yī)生叮囑要住院休養(yǎng)一個(gè)半月，但是這位老師只住了三個(gè)周就回到了學(xué)校，我和其他領(lǐng)導(dǎo)勸都勸不回。
    3、多元化參與。目的是發(fā)揮各個(gè)方面的積極性，使學(xué)校管理更全面、更和諧。我們?cè)趯W(xué)校設(shè)立了學(xué)生校長(zhǎng)助理，在年級(jí)設(shè)立了學(xué)生主任助理，這樣可以更便捷地聽(tīng)取學(xué)生的意見(jiàn)，了解學(xué)生的要求。我校的學(xué)生會(huì)在學(xué)校管理中更是發(fā)揮著重要作用，學(xué)生會(huì)下設(shè)紀(jì)檢、監(jiān)查、文體、生活、學(xué)習(xí)等9個(gè)部門(mén)，對(duì)學(xué)生管理實(shí)行了全覆蓋，成為學(xué)校和教師的好幫手。學(xué)生會(huì)干部也在自我管理中得到了鍛煉。我們還成立了學(xué)校、年級(jí)、班級(jí)三級(jí)家長(zhǎng)委員會(huì)，每級(jí)組織設(shè)一名主任，三名副主任，委員若干。在家長(zhǎng)委員會(huì)內(nèi)部設(shè)立了督察部、藝術(shù)部、科技部、外聯(lián)部、宣傳部、社會(huì)實(shí)踐部等六個(gè)部門(mén)，各部根據(jù)職責(zé)開(kāi)展活動(dòng)。經(jīng)由家委會(huì)的組織，廣大家長(zhǎng)廣泛參與到學(xué)校管理和教育教學(xué)的各項(xiàng)活動(dòng)中來(lái)，現(xiàn)在，家委會(huì)每周都安排家長(zhǎng)到學(xué)校值班，維持交通秩序，了解監(jiān)督學(xué)校的日常工作。學(xué)校的大型文體活動(dòng)，都邀請(qǐng)家長(zhǎng)參加，20四月份，為了幫助學(xué)校完成綠化任務(wù)，家委會(huì)發(fā)動(dòng)家長(zhǎng)以栽植“親子樹(shù)”的方式，為學(xué)校綠化做貢獻(xiàn)。整個(gè)活動(dòng)中，家長(zhǎng)栽植黑松、紫薇、紫荊、白蠟等樹(shù)木600多棵，價(jià)值3萬(wàn)多元，形成了三個(gè)頗具規(guī)模的“親子林”。五一期間，家委會(huì)又組織了“登山觀海，返璞歸真”親子登山活動(dòng)，活躍了學(xué)生生活。家長(zhǎng)的廣泛參與，為學(xué)校工作提供了強(qiáng)有力的支撐，也密切了家校關(guān)系。
    (三)發(fā)揮干部的示范作用，引領(lǐng)學(xué)校的主流意識(shí)。
    1、率先垂范，不斷超越，提升校長(zhǎng)人格魅力。
    在現(xiàn)代教育管理體系中，充分發(fā)揮學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的非權(quán)力因素，在和諧寬松的環(huán)境下組織教育教學(xué)工作，是實(shí)施人文管理的方向。教育家烏申斯基說(shuō)過(guò)：“在學(xué)校教育教學(xué)工作中，一切都以教育者的人格為依據(jù)，校長(zhǎng)如果不給師生以崇高人格的直接影響，真正的教育是不可能的”。我理解的校長(zhǎng)人格魅力包括：干事創(chuàng)業(yè)的激情，不怕困難的豪情，關(guān)愛(ài)師生的真情。更為重要的是，校長(zhǎng)要在工作中自覺(jué)實(shí)踐這一理念，把它化為率先垂范的干勁、永不滿足的追求和服務(wù)師生的行動(dòng)。校長(zhǎng)高尚的人格魅力會(huì)產(chǎn)生強(qiáng)大的感召力量，能凝聚教職員工向著共同的目標(biāo)邁進(jìn);具有巨大的鼓舞力量，能激勵(lì)教職員工努力奮斗;更會(huì)產(chǎn)生巨大的凝聚力量，使全體教職員工心往一處想，勁往一處使。
    我208月?lián)悟劢袑W(xué)校長(zhǎng)時(shí)，由于建校時(shí)間短、設(shè)施不完備等原因，該校是市直學(xué)校中唯一一所沒(méi)有達(dá)到縣級(jí)示范學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)的單位，學(xué)校的綜合考評(píng)成績(jī)一直列市直學(xué)校最后一名。但是我知道，這個(gè)學(xué)校有一支年輕的教師隊(duì)伍，很有活力，學(xué)生素質(zhì)也較高。教學(xué)設(shè)施雖然不完備，但是經(jīng)過(guò)努力是可以解決的。還有更重要的是，也許是性格使然，我總認(rèn)為上級(jí)要我干，我就一定要干好，如果學(xué)校在我手里繼續(xù)落后下去，我自己都不能原諒自己。于是在班子會(huì)上我宣布，當(dāng)年年底，要爭(zhēng)創(chuàng)榮成市級(jí)規(guī)范化學(xué)校?？僧?dāng)時(shí)除了一些軟件，學(xué)校其他方面基本是一片空白。我?guī)ьI(lǐng)班子成員詳細(xì)制定了創(chuàng)建計(jì)劃，用科學(xué)的論證打動(dòng)了市教育局領(lǐng)導(dǎo)，并爭(zhēng)取到了市園林局的支持，圍繞“高品位、人文化、立體化”這一基本要求，對(duì)校園進(jìn)行全方位改造。結(jié)果到年底，我校順利通過(guò)了榮成市規(guī)范學(xué)校的驗(yàn)收。，我們?cè)俳釉賲枺瑢W(xué)校各方面進(jìn)一步得到改善，又成為“威海市規(guī)范化學(xué)?！?。，我又提出了新目標(biāo)，要?jiǎng)?chuàng)建省級(jí)規(guī)范化學(xué)校。這個(gè)目標(biāo)一提出，就遇到了意料中阻力。局里的有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)勸我：稍微緩一緩，從你當(dāng)校長(zhǎng)起教師已經(jīng)忙了兩年，都很疲憊，長(zhǎng)期重壓之下，教師會(huì)形成厭戰(zhàn)情緒。再者，學(xué)校條件離省規(guī)范的要求相差太遠(yuǎn)，要達(dá)標(biāo)還需要一段時(shí)間。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)也都覺(jué)得步子邁得有點(diǎn)急，日常工作壓力這么大，再加上創(chuàng)建活動(dòng)，會(huì)不會(huì)影響教學(xué)質(zhì)量。但是我覺(jué)得，經(jīng)過(guò)這兩年的努力，教師的積極性被充分調(diào)動(dòng)起來(lái)了，而且有關(guān)工作流程大家都很熟悉了，借此機(jī)會(huì)可以形成一鼓作氣的良好態(tài)勢(shì)?，F(xiàn)在要是停下來(lái)，當(dāng)然有很多好處，但是以后還得從頭再來(lái)。另外我還有一個(gè)私心，就是要讓蜊江中學(xué)成為市直學(xué)校中第一個(gè)省級(jí)規(guī)范化學(xué)校。于是我力排眾議，把這事定了下來(lái)?？墒蔷驮谖覀兙o鑼密鼓地做著各種準(zhǔn)備時(shí)，意外發(fā)生了。省里原定當(dāng)年10月進(jìn)行驗(yàn)收，我們按照這一時(shí)間制定了詳細(xì)的工作進(jìn)度表，可是二月底寒假開(kāi)學(xué)后，省里突然通知將驗(yàn)收時(shí)間改為4月上旬，打了我們一個(gè)措手不及。這時(shí)離驗(yàn)收只有5個(gè)多星期了，很多工作進(jìn)行了不到三分之一，怎么辦?我統(tǒng)一了班子的意見(jiàn)，開(kāi)弓沒(méi)有回頭箭，既然已經(jīng)開(kāi)了頭，就把它做下去。我和全體班子成員率先垂范，放棄了節(jié)假日，也放棄了其它休息時(shí)間，全力以赴投入到工作中。
    有一件事我至今印象深刻：學(xué)校里有一片空地需要栽種一千多顆樹(shù)，顧人干沒(méi)有錢(qián)，只有發(fā)動(dòng)教師自己干。可當(dāng)時(shí)我們學(xué)校只有50多名教職工，除去老弱病殘，能干活的男那女女加起來(lái)只有30幾人，但是別無(wú)他法。我多方聯(lián)系，在最短的時(shí)間內(nèi)向市園林局要來(lái)了樹(shù)苗，然后就同教師們一起投入到勞動(dòng)中。和其他老師一樣，這種重體力活我干的很少，干了不久就滿手都是水泡，整天腰酸背痛，但我堅(jiān)持著，無(wú)論多么忙，每天我都和大家忙碌在植樹(shù)現(xiàn)場(chǎng)，為教師做出了榜樣。所以盡管很累，但是很少有教師抱怨。就這樣，我們干群一心，同心協(xié)力，奮斗兩個(gè)周，勝利完成了任務(wù)。
    其他工作，包括實(shí)驗(yàn)室、圖書(shū)室、廁所、食堂等項(xiàng)目的建設(shè)整修也在教職工的努力下整體推進(jìn)，當(dāng)年四月二十日，省廳驗(yàn)收檢查之后當(dāng)場(chǎng)宣布，我們順利通過(guò)了省級(jí)規(guī)范化學(xué)校的驗(yàn)收。
    多年后大家提起栽樹(shù)這件事還唏噓不已，都奇怪當(dāng)時(shí)哪來(lái)的那么多力量。我知道，這力量來(lái)源于干部的以身作則，來(lái)源于干群對(duì)目標(biāo)的共同追求。這種精神是我們創(chuàng)建省規(guī)范工作的法寶，更可貴的是它成了我們以后做好各項(xiàng)工作的動(dòng)力。從中我提煉出蜊江中學(xué)的精神：特別能吃苦，特別能戰(zhàn)斗，特別能奉獻(xiàn)，并以此鼓勵(lì)全體教職工做好學(xué)校各項(xiàng)工作。
    在完善了學(xué)校的硬件建設(shè)之后，我又把工作重點(diǎn)放在學(xué)校的內(nèi)涵發(fā)展上。經(jīng)過(guò)認(rèn)真地學(xué)習(xí)論證，我校率先提出了構(gòu)建生命化課堂的思路，之后威海市教研中心也開(kāi)展了“構(gòu)建生命化課堂”的課題研究，于是我又組織在全校開(kāi)展了轟轟烈烈的生命化課堂建設(shè)活動(dòng)。我們?cè)诟母镏杏龅搅撕芏鄦?wèn)題，主要是教師轉(zhuǎn)變觀念和家長(zhǎng)的認(rèn)可支持需要一個(gè)過(guò)程。教師受傳統(tǒng)思維定勢(shì)的影響，放不開(kāi)手腳，覺(jué)得這種方法費(fèi)時(shí)費(fèi)力進(jìn)度慢，課堂難以駕馭。備課改革、小組合作、分工與訓(xùn)練等必須考慮得深入細(xì)致，工作量成倍增加。但是經(jīng)過(guò)2年多的探索，課堂確實(shí)發(fā)生了喜人的變化：學(xué)生的展示和交流欲望增強(qiáng)了，口頭表達(dá)能力、自主學(xué)習(xí)能力都有很大提高。改革初期學(xué)生成績(jī)受到一定影響，但是經(jīng)過(guò)磨合后，課堂效率得到提高，教學(xué)質(zhì)量有了大幅度提升，最主要的是學(xué)生的學(xué)習(xí)能力得到了發(fā)展和提升。20，威海市教研室在我校召開(kāi)了生命化課堂成果展示研討會(huì)，師生課堂上的精彩表現(xiàn)得到與會(huì)者的高度評(píng)價(jià)。我把課題研究中我個(gè)人以及廣大教師的收獲與感悟予以整理，出版了課題研究專著《課堂，生命靈動(dòng)的綠洲》，該書(shū)在威海市社會(huì)科學(xué)優(yōu)秀成果獎(jiǎng)評(píng)選中獲得三等獎(jiǎng)。
    就這樣從年起，我每年為學(xué)校設(shè)立一個(gè)新目標(biāo)，一年一大步，學(xué)校工作一年一個(gè)新臺(tái)階，學(xué)校也一舉甩掉了落后的帽子，從起，年年被評(píng)為榮成市教育質(zhì)量先進(jìn)單位，在4所市直學(xué)校中名列第一。這4年的工作實(shí)踐鍛煉了我，也塑造了我，我覺(jué)得，越是急難險(xiǎn)重的工作越能激發(fā)起一個(gè)人戰(zhàn)勝困難的欲望，這樣的環(huán)境鍛煉人，這樣的方式更有挑戰(zhàn)性，經(jīng)過(guò)努力取得的成績(jī)更有成就感。
    組織部長(zhǎng)在培訓(xùn)班上的講話篇十三
    下面是小編為大家整理的,供大家參考。
    同志們：
    青年是我們黨、國(guó)家和民族的希望和未來(lái)。毛澤東同志曾經(jīng)把青年人比喻為“早晨八九點(diǎn)鐘的太陽(yáng)”，指出青年是整個(gè)社會(huì)中最積極、最有生氣的力量，是我們事業(yè)的主力軍和生力軍。習(xí)近平總書(shū)記在黨的十九大報(bào)告中強(qiáng)調(diào)，“青年興則國(guó)家興，青年強(qiáng)則國(guó)家強(qiáng)”。在這場(chǎng)突如其來(lái)的疫情防控中，無(wú)數(shù)個(gè)年輕干部，不畏風(fēng)險(xiǎn)，逆向前行，堅(jiān)守在醫(yī)院、社區(qū)、交通卡點(diǎn)等一線，用自身行動(dòng)彰顯了年輕干部的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。
    ——好干部要做到信念堅(jiān)定、為民服務(wù)、勤政務(wù)實(shí)、敢于擔(dān)當(dāng)、清正廉潔。
    既要矢志抓發(fā)展，又要善于抓發(fā)展；
    既要勇于抓改革，又要善于抓改革；
    既要敢于直面矛盾和問(wèn)題，又要善于化解矛盾和問(wèn)題；
    既要有想干事、真干事的自覺(jué)，又要有會(huì)干事、干成事的本領(lǐng)。
    ——理想信念是共產(chǎn)黨人精神之“鈣”。理想信念動(dòng)搖是最危險(xiǎn)的動(dòng)搖，理想信念滑坡是最危險(xiǎn)的滑坡。和平建設(shè)時(shí)期，檢驗(yàn)一個(gè)干部理想信念是否堅(jiān)定，主要看是否能在重大政治考驗(yàn)面前有政治定力，是否能牢固樹(shù)立宗旨意識(shí)，是否能對(duì)工作極端負(fù)責(zé)，是否能做到吃苦在前、享受在后，是否能在急難險(xiǎn)重任務(wù)面前勇挑重?fù)?dān)，是否能經(jīng)得起權(quán)力、金錢(qián)、美色的誘惑。
    ——擔(dān)當(dāng)大小，體現(xiàn)著干部的胸懷、勇氣、格調(diào)，有多大擔(dān)當(dāng)才能干多大事業(yè)。好干部必須有責(zé)任重于泰山的意識(shí)，堅(jiān)持黨的原則第一、黨的事業(yè)第一、人民利益第一，敢于旗幟鮮明，敢于較真碰硬，對(duì)工作任勞任怨、盡心竭力、善始善終、善作善成。“疾風(fēng)知?jiǎng)挪?，烈火煉真金”?BR>    ——，帶頭做共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想和中國(guó)特色社會(huì)主義共同理想的堅(jiān)定信仰者和忠實(shí)實(shí)踐者；
    把人民群眾放在心中廣泛開(kāi)展調(diào)查研究在全心全意為人民服務(wù)中提升政治站位、提高工作能力在真心實(shí)意向人民學(xué)習(xí)中拓展工作視野、豐富工作經(jīng)驗(yàn)、提高理論聯(lián)系實(shí)際的水平在傾聽(tīng)人民呼聲、虛心接受人民監(jiān)督中自覺(jué)進(jìn)行自我反省、自我批評(píng)、自我教育在服務(wù)人民中不斷完善自己持之以恒克服形式主義、官僚主義久久為功祛除享樂(lè)主義和奢靡之風(fēng)。
    ——成長(zhǎng)為一個(gè)好干部，一靠自身努力，二靠組織培養(yǎng)。從干部自身來(lái)講，個(gè)人必須努力，這是干部成長(zhǎng)的內(nèi)因，也是決定性因素。
    ——干部的黨性修養(yǎng)、思想覺(jué)悟、道德水平不會(huì)隨著黨齡的增加而自然提高，也不會(huì)隨著職務(wù)的升遷而自然提高，而需要終生努力。成為好干部，就要不斷改造主觀世界、加強(qiáng)黨性修養(yǎng)、加強(qiáng)品格陶冶。要時(shí)刻用黨章、用共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，老老實(shí)實(shí)做人，踏踏實(shí)實(shí)干事，清清白白為官。
    ——學(xué)習(xí)是進(jìn)步的階梯。干部要勤于學(xué)，敏于思，認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思主義理論特別是中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系，掌握貫穿其中的立場(chǎng)、觀點(diǎn)、方法。還要認(rèn)真學(xué)習(xí)各方面知識(shí)，豐富知識(shí)儲(chǔ)備，完善知識(shí)結(jié)構(gòu)，打牢履職盡責(zé)的知識(shí)基礎(chǔ)。
    對(duì)馬列主義要真學(xué)、真懂、真信、真用，從內(nèi)心深處建立“四個(gè)自信”。近百年來(lái)，在全球范圍內(nèi)，社會(huì)主義和資本主義兩種制度一直在激烈斗爭(zhēng)。從理論上看，馬克思主義哲學(xué)作為一種科學(xué)的理論，已經(jīng)在理論界確立其不可動(dòng)搖的地位。從實(shí)踐看，有一些曲折和反復(fù)。二戰(zhàn)以后，社會(huì)主義陣營(yíng)一度進(jìn)入鼎盛時(shí)期，與資本主義陣營(yíng)平分秋色。前些年由于蘇聯(lián)解體、蘇共垮臺(tái)，東歐社會(huì)主義陣營(yíng)變色，國(guó)際共產(chǎn)主義運(yùn)動(dòng)進(jìn)入低潮，有一些人信心動(dòng)搖了。但這并不意味著社會(huì)主義道路的探索失敗了。中國(guó)模式、中國(guó)道路在曲折中前進(jìn)，充分證明了社會(huì)主義制度的獨(dú)特的生命力。中國(guó)確立共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)地位，建立社會(huì)主義制度，是歷史的選擇、人民的選擇。五四運(yùn)動(dòng)前后，無(wú)數(shù)仁人志士為了挽救民族危亡，進(jìn)行了艱苦探索。當(dāng)時(shí)黨派林立，爭(zhēng)取舞臺(tái)、爭(zhēng)取群眾的斗爭(zhēng)也十分激烈，但最終的共產(chǎn)黨脫穎而出，并取得執(zhí)政地位。共產(chǎn)黨的政權(quán)，也是無(wú)數(shù)革命先烈和進(jìn)步群眾用鮮血和生命換來(lái)的，代價(jià)高昂。首屆中央監(jiān)察委員會(huì)的十名委員，建國(guó)前就犧牲了八位。我們作為繼承人，對(duì)革命成果必須倍加珍惜，否則就是敗家子。改革開(kāi)放以來(lái)，中國(guó)在經(jīng)濟(jì)發(fā)展、國(guó)家安定上取得巨大成功，國(guó)際影響力日益上升。除了為數(shù)不多的西方發(fā)達(dá)國(guó)家，世界上還有很多實(shí)行很長(zhǎng)時(shí)間資本主義制度的國(guó)家，社會(huì)動(dòng)蕩不安，人民生活困苦，尋找新的道路愿望很強(qiáng)烈。隨著中國(guó)國(guó)力的進(jìn)一步增強(qiáng)、制度的進(jìn)一步完善，社會(huì)主義制度的吸引力必然會(huì)進(jìn)一步增強(qiáng)。這些認(rèn)識(shí)到位了，我們的“四個(gè)自信”也就基本建立起來(lái)了。
    習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，用馬克思主義的立場(chǎng)、觀點(diǎn)、方法，系統(tǒng)思考當(dāng)代中國(guó)面臨的一系列重大問(wèn)題，科學(xué)闡述了內(nèi)政、外交、國(guó)防，治黨、治國(guó)、治軍等主要領(lǐng)域的理念、路徑、策略，是中國(guó)的馬克思主義，是二十一世紀(jì)的馬克思主義。要成為一名合格的黨員干部，學(xué)習(xí)掌握創(chuàng)新理論，是我們的看家本領(lǐng)，學(xué)好后終生受用，學(xué)不好早晚被淘汰。當(dāng)前開(kāi)展的主題教育，首要任務(wù)是系統(tǒng)學(xué)習(xí)創(chuàng)新理論，對(duì)我們來(lái)說(shuō)是一次很好的機(jī)會(huì)。大家要利用好這次機(jī)會(huì)，為以后的成長(zhǎng)打好政治理論基礎(chǔ)。
    不斷提高黨性修養(yǎng)，自覺(jué)克服私心雜念。人作為一種動(dòng)物，多少都有些私心。按程度可大致分為四檔：自私自利——公私兼顧——先公后私——大公無(wú)私，反映了從人的動(dòng)物本能向高尚人格遞進(jìn)的層次。自私自利是小人，公私兼顧是好人，先公后私是賢人，大公無(wú)私是偉人。共產(chǎn)黨允許并保護(hù)合理的個(gè)人利益，但更提倡和推崇奉獻(xiàn)精神。要成為一名合格的黨員，停留在第一檔是不行的，起步是第二檔，并努力向三、四檔邁進(jìn)。戰(zhàn)爭(zhēng)年代，共產(chǎn)黨員隨時(shí)要準(zhǔn)備犧牲生命。和平年代，沒(méi)有生命危險(xiǎn)，組織需要的無(wú)非是比常人多一些付出，工作忙時(shí)多加幾個(gè)班，任務(wù)重時(shí)能扛起來(lái)，有矛盾時(shí)敢擔(dān)當(dāng)，情況復(fù)雜時(shí)多動(dòng)些腦筋，這些都不會(huì)對(duì)自己有太大的損害，實(shí)在是微不足道的事情，我們還有什么好計(jì)較的呢？在工作上拈輕怕重、偷奸耍滑，在崗位和待遇上斤斤計(jì)較、患得患失，在人際關(guān)系上兩面三刀、欺上瞞下，既是人品不好，也是黨性不純。最近從湖北挖掘的先進(jìn)典型張福清同志，就是一個(gè)品格高尚、黨性純粹的人，值得我們學(xué)習(xí)、值得我們敬重，值得我們效仿。
    保持平和的心態(tài)，克服急躁情緒。有些年輕的同志，工作上要挑重?fù)?dān)，但提拔總是感覺(jué)慢了，經(jīng)濟(jì)上也是捉襟見(jiàn)肘，因此十分焦慮、心事重重。其實(shí)大可不必。在個(gè)人的成長(zhǎng)進(jìn)步上，要充分相信組織。黨組織對(duì)每個(gè)干部都是關(guān)心愛(ài)護(hù)的，都是悉心培養(yǎng)、公正使用的。在座的每一名同志的成長(zhǎng)進(jìn)步經(jīng)歷都已經(jīng)充分地證明了這一點(diǎn)。當(dāng)然，在干部的使用上，受多重因素的影響，一時(shí)一事的不平衡是存在的，但從長(zhǎng)遠(yuǎn)看，組織是公道的，決不會(huì)虧待踏實(shí)干事、品行端正的干部。不認(rèn)真干事，整天琢磨投機(jī)鉆營(yíng)，處事急功近利，一遇到挫折就牢騷滿腹、怨天尤人，這樣的干部本身黨性就不純，組織上不用恰恰是英明的。靠投機(jī)取巧爬上去的人，因?yàn)楦环€(wěn)，早晚會(huì)摔下來(lái)。在個(gè)人經(jīng)濟(jì)問(wèn)題上，也不要著急。中國(guó)經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展和社會(huì)管理水平的快速提高，會(huì)不斷改善每個(gè)人的生活質(zhì)量，發(fā)展的紅利人人有份?，F(xiàn)在一部分人面臨的壓力，若干年后隨著收入的提高和住房、教育支出的穩(wěn)定會(huì)迎刃而解。過(guò)去是這樣，今后也必然是這樣。作一名公務(wù)員，只要不追求奢侈性生活方式，輕松體面地生活是沒(méi)有問(wèn)題的，現(xiàn)在感到壓力較大的同志，完全可以把心態(tài)放輕松些。
    工作要積極勤勉、精益求精。是要建立工作的價(jià)值感。紀(jì)檢機(jī)關(guān)的日常工作大多繁瑣枯燥，有時(shí)還有很強(qiáng)的挑戰(zhàn)性。如果單純把自己的工作看作謀生手段，必然感到枯燥乏味，勢(shì)必會(huì)敷衍應(yīng)付。大家職位有高低、崗位各不同，但我們同處在中華民族走向偉大復(fù)興的光輝時(shí)代，我們從事的是為人民謀福祉的偉大事業(yè)，我們所做得每一項(xiàng)具體的工作都是在為黨的事業(yè)作貢獻(xiàn)，每個(gè)人的工作都有獨(dú)特的價(jià)值。有了這種認(rèn)識(shí)，我們做工作才會(huì)有熱情，才會(huì)有嚴(yán)肅認(rèn)真的態(tài)度，才會(huì)體會(huì)到成就感。，要養(yǎng)成良好的職業(yè)習(xí)慣。嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致、舉輕若重、視平為圣是機(jī)關(guān)工作人員必須的職業(yè)素養(yǎng)，在紀(jì)委這樣嚴(yán)肅的政治機(jī)關(guān)尤其如此。文經(jīng)我手無(wú)差錯(cuò)，事交我辦請(qǐng)放心，每個(gè)人都應(yīng)該確立這樣的標(biāo)準(zhǔn)。經(jīng)手的事情經(jīng)常出現(xiàn)一些低級(jí)錯(cuò)誤，主要是態(tài)度問(wèn)題，不是能力局限。要把事情做好，適當(dāng)加些班是必要的。到點(diǎn)就走，甚至上班時(shí)還心不在焉，這樣的年輕人不會(huì)有出息。，站位要上提一級(jí)。我們考慮問(wèn)題，如果只局限于自己目前的層級(jí)、目前的崗位，那么其全面性、合理性就差一些，不可避免地有很多片面性、局限性，在領(lǐng)導(dǎo)那里通過(guò)的概率就小一些。如果我們經(jīng)常自覺(jué)地站在領(lǐng)導(dǎo)的角度考慮問(wèn)題，你的意見(jiàn)、方案質(zhì)量就大不一樣，在領(lǐng)導(dǎo)那里就容易通過(guò)。一般干部要站在處長(zhǎng)的角度考慮問(wèn)題，副職要站在一把手的角度考慮問(wèn)題，室主任要站在委領(lǐng)導(dǎo)的角度考慮問(wèn)題。具備了這種素質(zhì)，才具備了走向更高層級(jí)的條件。
    習(xí)近平總書(shū)記在北京大學(xué)考察時(shí)指出，“實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)，廣大青年生逢其時(shí)，也重任在肩。廣大青年干部既是追夢(mèng)者，也是圓夢(mèng)人，要自覺(jué)肩負(fù)起實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的歷史重?fù)?dān)。
    要樹(shù)立勇攀高峰的事業(yè)理想，忠誠(chéng)于黨的踐線方針政策，堅(jiān)決落實(shí)黨中央重大戰(zhàn)略部署，忠誠(chéng)于黨的事業(yè)，把講忠誠(chéng)、講政治刻在心里、融入靈魂，始終做政治上的明白人、老實(shí)人。
    學(xué)習(xí)是進(jìn)步的階梯”，我們要把學(xué)習(xí)作為一種生活習(xí)慣、一種工作責(zé)任、一種精神追求。本領(lǐng)的提高，必須要靠學(xué)習(xí)，青春時(shí)光短暫，人生只有一次，應(yīng)該好好珍惜。學(xué)習(xí)是年輕干部成長(zhǎng)的重要途徑，是增強(qiáng)能力、提高水平的“金鑰匙”。現(xiàn)在有些年輕干部覺(jué)得，我不學(xué)習(xí)，照樣工作、照樣辦事、照樣開(kāi)會(huì)、照樣寫(xiě)文章。這很膚淺，只能應(yīng)付一般性工作，要想成為高水平的領(lǐng)導(dǎo)干部，必須下真功夫?qū)W習(xí)。未來(lái)惟一持久的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)，就是比你的對(duì)手學(xué)得更好更快?！靶夭匚哪撊艄?，?腹有詩(shī)書(shū)氣自華”。年輕干部要把學(xué)習(xí)作為一種政治責(zé)任，孜孜以求、學(xué)而不怠，學(xué)思結(jié)合、學(xué)以致用，以學(xué)習(xí)足底氣、以積淀養(yǎng)才氣。除了學(xué)科技、學(xué)金融、學(xué)法律外，黨政領(lǐng)導(dǎo)干部還要學(xué)習(xí)人文科學(xué)，包括哲學(xué)、歷史等。科教興國(guó)的“科”既包括自然科學(xué)，也包括人文科學(xué)。自然科學(xué)回答“是什么”、“怎么來(lái)的”，但回答不了如何趨利避害，而人文科學(xué)可以回答。領(lǐng)導(dǎo)干部要經(jīng)常處理趨利避害問(wèn)題，要多學(xué)點(diǎn)人文科學(xué)知識(shí)。
    實(shí)踐出真知、實(shí)干長(zhǎng)能力在實(shí)踐中鍛煉、考驗(yàn)和提高干部，始終是我們黨培養(yǎng)年輕干部的一條基本途徑現(xiàn)在不少年輕干部大多是，文化水平較高，但社會(huì)閱歷淺，實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)不足，解決這個(gè)問(wèn)題就要立足于實(shí)踐實(shí)踐是所有的理論、?真知、能力的源泉理論固然非常重要，但是理論離開(kāi)實(shí)踐，就是無(wú)源之水、無(wú)本之木檢驗(yàn)理論對(duì)不對(duì)，不是理論問(wèn)理論，標(biāo)準(zhǔn)不是老師講的、導(dǎo)師講的，而是實(shí)踐實(shí)踐證明不對(duì)就不對(duì)，要把實(shí)踐作為一種價(jià)值觀來(lái)看待、去追求，愿意實(shí)踐、喜歡實(shí)踐、投身實(shí)踐，別的任何東西包括古人的名言、文化的精粹、導(dǎo)師的理論，都代替不了實(shí)踐我們要把接受實(shí)踐鍛煉作為成長(zhǎng)、提高能力的途徑，躲避實(shí)踐就是躲避成長(zhǎng)，躲避實(shí)踐就是躲避成才，躲避實(shí)踐就是躲避能力的提高古人說(shuō)：“宰相必起于州郡，?猛將必發(fā)于卒伍”宰相是從州官成長(zhǎng)起來(lái)的，將軍是從士兵當(dāng)起、真刀真槍干出來(lái)的，這是成才的規(guī)律。
    守公德，就是要強(qiáng)化宗旨意識(shí)，自覺(jué)踐行全心全意為人民服務(wù)，做到心底無(wú)私天地寬；
    嚴(yán)私德，就是要嚴(yán)格約束自己的操守和行為，戒貪止欲、克己奉公，切實(shí)把人民賦予的權(quán)力用來(lái)造福人民。年輕干部剛走上工作崗位，更要堅(jiān)持以德立身，踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，嚴(yán)守廉潔自律準(zhǔn)則，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)以“孝、悌、忠、信、禮、義、廉、恥”八德為核心的中華民族傳統(tǒng)美德。
    同志們，“青春須早為，豈能長(zhǎng)少年”。你們這一代干部是xx的未來(lái)，我們黨和國(guó)家事業(yè)的成敗也在你們手里。大家要不辱時(shí)代使命，不負(fù)人民期望，以青春之我、以?shī)^斗之我為奮力譜寫(xiě)xx新篇章供人才保證。
    組織部長(zhǎng)在培訓(xùn)班上的講話篇十四
    作為一名校長(zhǎng)要時(shí)時(shí)認(rèn)清形勢(shì)，明確目標(biāo)，正視自己，狠抓落實(shí)，這四點(diǎn)是當(dāng)好校長(zhǎng)的底線。在這個(gè)基礎(chǔ)上，還要爭(zhēng)當(dāng)“專家型”、“學(xué)者型”、“研究型”的校長(zhǎng)。
    第一點(diǎn)，要當(dāng)好校長(zhǎng)，就要對(duì)教育形勢(shì)有一個(gè)清醒的認(rèn)識(shí)。
    教育部中小學(xué)校長(zhǎng)培訓(xùn)中心主任陳玉琨教授認(rèn)為，現(xiàn)代社會(huì)對(duì)校長(zhǎng)的要求可以概括為9個(gè)字：識(shí)大勢(shì)，明大事，成大師?！白R(shí)大勢(shì)”是就要認(rèn)清教育發(fā)展的新形勢(shì)，這是當(dāng)好校長(zhǎng)的首要條件。在座的同志雖然管理的學(xué)校大小不一樣，但都是具有法人資格的一校之長(zhǎng)，學(xué)校要向什么方向走，教師要向什么方向努力，首先要看在座的定什么調(diào)，說(shuō)什么話，帶什么頭。古人云：“胸?zé)o大局者,不足以謀一域”，如果校長(zhǎng)胸中無(wú)數(shù)，胸?zé)o大局，干起事來(lái)昏頭昏腦，方向不清，用意不明，“以其昏昏、使人召召”,是絕對(duì)不能干好工作的，也是絕對(duì)帶不好隊(duì)伍、當(dāng)不好校長(zhǎng)的。
    什么叫形勢(shì)?“形”是已經(jīng)客觀存在的現(xiàn)實(shí);“勢(shì)”是客觀現(xiàn)實(shí)中蘊(yùn)藏的未來(lái)發(fā)展方向。就是要從新情況、新任務(wù)、新問(wèn)題中尋找工作的方向。我認(rèn)為，作為一名小學(xué)校長(zhǎng)，要認(rèn)清三個(gè)層面的形勢(shì)。
    首先，要全面了解當(dāng)前我國(guó)農(nóng)村義務(wù)教育面臨的新形勢(shì)。我把它簡(jiǎn)單歸結(jié)為五個(gè)“新”，是我個(gè)人的理解，不一定全面、準(zhǔn)確。
    一是義務(wù)教育站在一個(gè)新的歷史起點(diǎn)上。黨的十七大報(bào)告把教育放到以改善民生為重點(diǎn)的社會(huì)建設(shè)之首，提出優(yōu)先發(fā)展教育，建設(shè)人力資源強(qiáng)國(guó)的戰(zhàn)略目標(biāo)。黨和政府把農(nóng)村義務(wù)教育擺在教育工作“重中之重”的戰(zhàn)略地位，采取一系列重大措施，重新修訂了《義務(wù)教育法》，建立健全以縣為主的農(nóng)村義務(wù)教育管理體制，全面免除農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)雜費(fèi)，建立農(nóng)村義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障新機(jī)制，實(shí)施“農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程”，等等，為農(nóng)村義務(wù)教育健康、快速發(fā)展提供了堅(jiān)強(qiáng)有力的法律、政策和經(jīng)費(fèi)保障。正如周濟(jì)部長(zhǎng)所講，“我國(guó)義務(wù)教育整體上正在由全面普及進(jìn)入到高質(zhì)量高水平普及的新階段?！?BR>    二是義務(wù)教育的特征更加明顯。公益性特征明顯，全部免除義務(wù)教育階段的學(xué)雜費(fèi);統(tǒng)一性特征明顯，由國(guó)家制定統(tǒng)一的義務(wù)教育階段教科書(shū)設(shè)置標(biāo)準(zhǔn)、教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)、經(jīng)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)、建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)、學(xué)生公用經(jīng)費(fèi)的標(biāo)準(zhǔn)，義務(wù)教育階段，學(xué)校不得分設(shè)重點(diǎn)班、實(shí)驗(yàn)班，等等;義務(wù)性特征明顯，讓適齡兒童、少年接受義務(wù)教育是學(xué)校、家長(zhǎng)和社會(huì)的義務(wù)，誰(shuí)違反這個(gè)義務(wù)，誰(shuí)就要受到法律的規(guī)范。這三個(gè)特征在新修訂的《義務(wù)教育法》中得到充分體現(xiàn)，內(nèi)容非常豐富，需要大家認(rèn)真學(xué)習(xí)和把握。這樣，我們就能深刻認(rèn)識(shí)學(xué)校亂收費(fèi)、亂辦班、亂處罰，甚至開(kāi)除學(xué)生等行為，不僅情理難容，更是法理難容。
    三是義務(wù)教育進(jìn)入了全面提高教育質(zhì)量的新階段。周濟(jì)部長(zhǎng)在教育部基礎(chǔ)教育質(zhì)量檢測(cè)中心揭牌儀式的講話中指出：“切實(shí)提高教育質(zhì)量已成為我國(guó)各級(jí)各類教育包括基礎(chǔ)教育的主要任務(wù)。當(dāng)前，我國(guó)教育呈現(xiàn)出新的階段性特征：有學(xué)上的問(wèn)題已經(jīng)基本解決，上好學(xué)的問(wèn)題成為突出矛盾;數(shù)量和規(guī)模的問(wèn)題已經(jīng)基本解決，質(zhì)量和結(jié)構(gòu)的問(wèn)題成為主要矛盾。從總體來(lái)看，全面提高教育質(zhì)量，全面實(shí)施素質(zhì)教育已成為今后各級(jí)各類教育包括基礎(chǔ)教育的發(fā)展重點(diǎn)，也是當(dāng)前教育改革和發(fā)展的中心任務(wù)?！比ツ辏沂　皟苫惫ぷ黜樌ㄟ^(guò)了國(guó)家驗(yàn)收，對(duì)學(xué)校來(lái)說(shuō)，應(yīng)付“兩基”檢查的事務(wù)性工作少了，更能靜下心來(lái)抓教學(xué)，抓質(zhì)量。
    四是義務(wù)教育工作的重點(diǎn)面臨著新轉(zhuǎn)變。隨著新課程改革的深入推進(jìn)，我們明顯感受到，我國(guó)義務(wù)教育在發(fā)展內(nèi)涵上，正在從以量的發(fā)展為主要任務(wù)，逐步過(guò)渡到以質(zhì)的提高為中心上來(lái);在發(fā)展重點(diǎn)上，正從硬件建設(shè)為主，轉(zhuǎn)向軟件建設(shè)為主，特別是制度建設(shè)為主上來(lái);在工作重心上，正從以關(guān)心和爭(zhēng)取外部政策與投入，逐步過(guò)渡到關(guān)注教育教學(xué)和內(nèi)部管理上來(lái);在發(fā)展機(jī)制上，正從多渠道籌措教育經(jīng)費(fèi)，較大程度依托收費(fèi)和群眾捐資，逐步過(guò)渡到主要依靠公共財(cái)政來(lái)支撐;在發(fā)展形態(tài)上，正從傳統(tǒng)的精英教育逐步轉(zhuǎn)到大眾教育上來(lái)，轉(zhuǎn)到面向人人的平民教育上來(lái)。
    五是義務(wù)教育發(fā)展面臨著新挑戰(zhàn)。深入實(shí)施素質(zhì)教育的問(wèn)題、義務(wù)教育均衡發(fā)展的問(wèn)題、高素質(zhì)教師隊(duì)伍建設(shè)的問(wèn)題、進(jìn)城農(nóng)民工子女入學(xué)和留守兒童的問(wèn)題、“普九”債務(wù)化解問(wèn)題，等等，成為全國(guó)義務(wù)教育學(xué)校面臨的普遍性問(wèn)題，需要我們長(zhǎng)期加以關(guān)注并努力解決。
    其次，要深刻認(rèn)識(shí)當(dāng)前我縣教育面臨的新形勢(shì)。我想，起碼有這樣四個(gè)新情況：
    一是全縣教育發(fā)展有了新思路。20xx年縣教育局新的領(lǐng)導(dǎo)班子到位后，立即組織開(kāi)展了近兩個(gè)月調(diào)查研究，立足當(dāng)前，著眼長(zhǎng)遠(yuǎn)，結(jié)合國(guó)家教育方針政策，對(duì)鄖縣教育走什么路、如何走的全局大事進(jìn)行了一些理性思考，提出了指導(dǎo)鄖縣教育事業(yè)未來(lái)幾年改革和發(fā)展的“1836”工作思路，即堅(jiān)持一個(gè)宗旨“辦人民群眾滿意的教育”，貫徹八字方針“鞏固、深化、提高、發(fā)展”，落實(shí)三大任務(wù)“鞏固提高義務(wù)教育，大力發(fā)展職業(yè)教育，穩(wěn)步發(fā)展高中教育”，抓好六項(xiàng)重點(diǎn)工作“轉(zhuǎn)變作風(fēng)、規(guī)范管理、調(diào)整布局、推進(jìn)改革、突出安全、提高質(zhì)量”。，在“兩基”迎國(guó)檢結(jié)束后，我們又認(rèn)真研究了今后義務(wù)教育工作怎么抓，抓什么的問(wèn)題，適時(shí)提出并啟動(dòng)了學(xué)校精細(xì)化規(guī)范化管理工程、標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)工程、校園文化建設(shè)工程、教師隊(duì)伍素質(zhì)提高工程、教學(xué)質(zhì)量提高工程、教育技術(shù)裝備現(xiàn)代化工程和校長(zhǎng)隊(duì)伍建設(shè)工程等七大工程。按照新的工作思路，我們把20xx年作為治理整頓年，20定為學(xué)校管理年，定為教育落實(shí)年，以七大工程為抓手，推動(dòng)鄖縣教育上質(zhì)量、上水平、上檔次。這個(gè)工作思路能否持續(xù)穩(wěn)定深入地貫徹下去，關(guān)鍵還要靠在座的校長(zhǎng)們，要靠大家堅(jiān)定不移地執(zhí)行和不折不扣地落實(shí)。實(shí)踐證明，我們提出的工作新思路是符合黨的十七精神的，是符合國(guó)家教育改革發(fā)展要求的，是符合鄖縣教育實(shí)際的，也是得到廣大教育干部和教師支持的。
    二是全縣教育工作打開(kāi)了新局面。在今年5月28日縣十五屆人大會(huì)第10次會(huì)議上，縣委周書(shū)記高度評(píng)價(jià)了兩年來(lái)全縣教育工作，周書(shū)記說(shuō)，“縣教育局這個(gè)班子沒(méi)有辜負(fù)黨和人民的重托，兩年來(lái)開(kāi)展了大量卓有成效的工作，消化了大量歷史問(wèn)題，干部教師玩風(fēng)得到遏制，教學(xué)質(zhì)量下滑趨勢(shì)得到扭轉(zhuǎn)，全縣教育走上了健康、安全、規(guī)范、有序的發(fā)展軌道，得到了廣大群眾和社會(huì)各界的好評(píng)?！睉?yīng)該說(shuō)，周書(shū)記的評(píng)價(jià)是中肯的，客觀的。兩年來(lái)，在廣大干部教師的共同努力下，全縣教育發(fā)生巨大變化。教育發(fā)展的環(huán)境更加優(yōu)化?？h委縣政府堅(jiān)持“三個(gè)依托，三個(gè)優(yōu)先”的發(fā)展思路，大力實(shí)施“一主四化”戰(zhàn)略，全縣綜合經(jīng)濟(jì)實(shí)力迅速提升，人民生活得到明顯改善，城鄉(xiāng)面貌發(fā)生了巨大變化，為我縣教育發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的物質(zhì)基礎(chǔ)。兩年來(lái)，原國(guó)務(wù)院副秘書(shū)長(zhǎng)陳進(jìn)玉、省委副書(shū)記楊松、原國(guó)家教委副主鄒時(shí)炎、原市委書(shū)記趙斌和市長(zhǎng)陳天會(huì)、中央教育電視臺(tái)財(cái)務(wù)總監(jiān)高春國(guó)、省教育廳副廳長(zhǎng)黃儉等領(lǐng)導(dǎo)先后深入我縣考察教育工作，充分肯定了我縣教育工作取得的成績(jī)。縣主要領(lǐng)導(dǎo)多次深入學(xué)校調(diào)研、召開(kāi)專門(mén)會(huì)議研究解決教育發(fā)展中遇到的難題，為我縣教育發(fā)展創(chuàng)造了良好的外部環(huán)境。教育系統(tǒng)內(nèi)部通過(guò)正學(xué)風(fēng)、剎賭風(fēng)、治師風(fēng)、嚴(yán)考風(fēng)、評(píng)政風(fēng)、倡廉風(fēng)等措施，使教育形象得到根本轉(zhuǎn)變。去年縣教育局年度工作目標(biāo)考核，在全縣77個(gè)單位中名列第八名，受到通報(bào)表彰，在全縣行風(fēng)評(píng)議活動(dòng)中，綜合測(cè)評(píng)分?jǐn)?shù)由20xx年10個(gè)單位的第九名躍居年30個(gè)單位的第一名。
    教育發(fā)展的基礎(chǔ)更加扎實(shí)。教育投入實(shí)現(xiàn)了新增長(zhǎng)，20xx年全縣預(yù)算安排義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)18504萬(wàn)元，比2007年增加2049萬(wàn)元，增長(zhǎng)12.4%。辦學(xué)條件實(shí)現(xiàn)了新改善，全縣統(tǒng)一投入資金341萬(wàn)元，集中采購(gòu)鋼木結(jié)構(gòu)升降課桌椅39156套;投入資金120萬(wàn)元，集中配置鐵架床3456套;新建學(xué)生宿舍182間4920平方米，對(duì)4所學(xué)校的廁所進(jìn)行了改造，新建廁所21個(gè)，造學(xué)生食堂7個(gè)、40間980平方米，新建、改建學(xué)生食堂21個(gè)、169間4230平方米;添置鍋爐19個(gè)，購(gòu)置太陽(yáng)能8臺(tái)，購(gòu)買(mǎi)冰柜46個(gè)，建設(shè)蔬菜基地438畝;新裝計(jì)算機(jī)教室25個(gè)，裝備電子備課室20個(gè)，使全縣義務(wù)教育學(xué)生住上了新宿舍，坐上了新桌椅，吃上了新鮮菜，睡上了鐵架床，用上了多媒體。教師隊(duì)伍建設(shè)實(shí)現(xiàn)了新突破，教師分布不均的問(wèn)題正在得到有效解決;干部任用更加民主、透明;教師利益得到合理維護(hù)，在教師績(jī)效工資政策尚未出臺(tái)的情況下，我們上下呼吁，多方協(xié)調(diào)，保證了按政策及時(shí)足額兌現(xiàn)省撥人均每月150元的績(jī)效考核補(bǔ)貼，保證了原人均每月122元的津補(bǔ)貼和人均1150元的年終一次性獎(jiǎng)金繼續(xù)發(fā)放，保證了教師住房公積金和基本醫(yī)療保險(xiǎn)、大病醫(yī)療保險(xiǎn)按政策納入財(cái)政預(yù)算。這樣我縣教師津補(bǔ)貼年人均達(dá)到4400余元，與縣內(nèi)公務(wù)員工資收入水平大體相當(dāng)，走在六縣市前面。教育發(fā)展的成效更加顯著。我縣“兩基”工作實(shí)現(xiàn)了新跨越，受到省政府教育督導(dǎo)室通報(bào)表?yè)P(yáng);義務(wù)教育實(shí)現(xiàn)了全免費(fèi)，僅今年一年，可為全縣義務(wù)教育學(xué)生家庭減少開(kāi)支2397萬(wàn)元;職業(yè)教育實(shí)現(xiàn)了新發(fā)展，鄖陽(yáng)科技學(xué)校成為全省唯一一所規(guī)模超萬(wàn)人的縣辦國(guó)家級(jí)中等職業(yè)學(xué)校，畢業(yè)生就業(yè)率始終保持在100%，人均年收入達(dá)到1.5萬(wàn)元，一年可為鄖縣增加勞務(wù)收入6000多萬(wàn)元;教育質(zhì)量得到新提高，今年高考成績(jī)創(chuàng)歷史新高，名列六縣市之首。全縣文理科上本科線1631人，上四批(一)線1798人，其中一本線以上180人。體育、藝術(shù)類上本科線372人。鄖陽(yáng)科技學(xué)校中職生類上線率95.72%。全縣600分以上考生18人。高考上線總?cè)藬?shù)、上一本人數(shù)和高分人數(shù)均創(chuàng)歷史新高。中考成績(jī)斐然，全縣65分以上187人，59.5分以上1160人，我縣劃定的鄖陽(yáng)中學(xué)、縣一中計(jì)劃生錄取分?jǐn)?shù)線僅低于丹江。
    三是全縣教育發(fā)展面臨著新機(jī)遇?！捌站拧眰鶆?wù)化解工作已經(jīng)寫(xiě)入省教育廳年度工作計(jì)劃，我們看到了卸掉包袱的希望。新機(jī)制政策全面落實(shí)，今年全縣義務(wù)教育學(xué)校公用經(jīng)費(fèi)將增加404.6萬(wàn)元，加上提高的校舍維修改造經(jīng)費(fèi)和寄宿制困難家庭學(xué)生生活補(bǔ)助費(fèi)，全縣將增加600多萬(wàn)元。優(yōu)質(zhì)教育資源的配置面臨新機(jī)遇：國(guó)家和省將繼續(xù)實(shí)施“農(nóng)村初中校舍改造工程”、“農(nóng)村中小學(xué)教師住房改善工程”和“新農(nóng)村衛(wèi)生新校園建設(shè)工程”，進(jìn)一步推進(jìn)農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育，將啟動(dòng)優(yōu)秀中等職業(yè)學(xué)校建設(shè)計(jì)劃、中西部地區(qū)特殊教育學(xué)校建設(shè)。師資隊(duì)伍建設(shè)被擺在教育工作全局中特殊重要的戰(zhàn)略地位，國(guó)家將繼續(xù)實(shí)施特設(shè)崗位師資計(jì)劃，健全支教制度，今年將著重完善農(nóng)村教師的工資、津補(bǔ)貼制度。通過(guò)努力，目前我縣已經(jīng)爭(zhēng)取的項(xiàng)目工程有：7個(gè)“農(nóng)村寄宿制學(xué)校建設(shè)工程”，17個(gè)“農(nóng)村初中改造工程”，3個(gè)“新農(nóng)村衛(wèi)生新校園建設(shè)工程”。
    四是教育發(fā)展面臨著新挑戰(zhàn)。教育快速發(fā)展與教育經(jīng)費(fèi)投入不足的矛盾仍然突出，辦學(xué)經(jīng)費(fèi)仍然緊張，“普九”債務(wù)糾紛不斷，非義務(wù)教育階段學(xué)校發(fā)展緩慢。人民群眾對(duì)優(yōu)質(zhì)教育的需求與優(yōu)質(zhì)教育資源不足的矛盾比較明顯，普通高中教育優(yōu)質(zhì)資源有限，中等職業(yè)學(xué)校優(yōu)質(zhì)專業(yè)不能滿足入學(xué)要求，農(nóng)村寄宿制學(xué)校建設(shè)滯后。提高教育教學(xué)質(zhì)量的要求與師資隊(duì)伍不優(yōu)化的矛盾日趨嚴(yán)重，教師結(jié)構(gòu)性矛盾突出，小學(xué)教師年齡老化嚴(yán)重。辦人民滿意的教育的目標(biāo)與教育環(huán)境不夠和諧的矛盾不容忽視，少數(shù)學(xué)校亂訂購(gòu)學(xué)習(xí)資料現(xiàn)象沒(méi)有得到徹底杜絕，體罰和變相體罰學(xué)生行為時(shí)有發(fā)生，學(xué)校安全隱患依然存在，教育直接服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)的作用未得到充分有效發(fā)揮。
    第三個(gè)層面是要深入研究本地本校發(fā)展的新形勢(shì)。實(shí)事求是是我們黨發(fā)展的靈魂，也是我們干工作的有力思想武器。我們要辦特色學(xué)校，就必須深入研究本地本校發(fā)展的實(shí)際，根據(jù)全縣教育形勢(shì)，結(jié)合本地本校實(shí)際，創(chuàng)造性地開(kāi)展工作。在我們的小學(xué)校長(zhǎng)中，有一種很不好的傾向，那就是不愿意研究本鄉(xiāng)鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展形勢(shì)，自我封閉在校園里，畫(huà)地為牢，閉門(mén)造車，錯(cuò)失了許多機(jī)會(huì)。比如村村通公路，從你學(xué)校跟前過(guò)，為什么不提前做一做工作，把水泥路修到校園里?政府推廣新果木品種，為什么不借機(jī)更新我們的果樹(shù)基地?這都反映出我們的校長(zhǎng)不善于研究和把握當(dāng)?shù)厣鐣?huì)發(fā)展的形勢(shì)。有的校長(zhǎng)說(shuō)，學(xué)校怎么發(fā)展校長(zhǎng)說(shuō)了算，還需要研究什么形勢(shì)。這種認(rèn)識(shí)是不科學(xué)的。我們知道事物發(fā)展都有其自身的規(guī)律，學(xué)校發(fā)展也不例外。我們認(rèn)真分析學(xué)校發(fā)展利弊，找準(zhǔn)正確的發(fā)展方向，就是研究學(xué)校發(fā)展規(guī)律，研究學(xué)校發(fā)展形勢(shì)。比如居峪小學(xué)的養(yǎng)成教育，前任校長(zhǎng)做了大量工作，已經(jīng)形成了氣候，羅壽文校長(zhǎng)順應(yīng)這一形勢(shì)，經(jīng)過(guò)繼續(xù)努力，把它作亮作精，作成了品牌。再比如青曲中心小學(xué)，以來(lái)，先后就建成了電教總控室、“紅領(lǐng)巾”電視臺(tái)、校園網(wǎng)，就實(shí)現(xiàn)了教師網(wǎng)上備課，信息化教學(xué)成為該校一大特色。
    總體上說(shuō)，當(dāng)前全國(guó)義務(wù)教育發(fā)展進(jìn)入了新階段，我縣教育發(fā)展步入了快車道，是我們集中精力辦教育，一心一意搞教學(xué)的黃金時(shí)期。對(duì)此，我今天講得比較多一些，主要是考慮大多數(shù)小學(xué)校長(zhǎng)接受這樣系統(tǒng)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)不多，希望通過(guò)對(duì)教育形勢(shì)的簡(jiǎn)單梳理，進(jìn)一步統(tǒng)一思想，形成共識(shí)，凝聚力量，推進(jìn)工作，同時(shí)促進(jìn)全縣小學(xué)校長(zhǎng)快速成長(zhǎng)。
    第二點(diǎn)，要當(dāng)好校長(zhǎng)，就要對(duì)學(xué)校工作的任務(wù)目標(biāo)有個(gè)準(zhǔn)確的把握。
    我們分析形勢(shì)，就是為了找準(zhǔn)工作方向，把握工作重點(diǎn)，確定奮斗目標(biāo)?，F(xiàn)在，我縣義務(wù)教育學(xué)校，經(jīng)費(fèi)有保障，建設(shè)有項(xiàng)目，管理有規(guī)范，各學(xué)校重點(diǎn)是要明確任務(wù)，抓好落實(shí)。
    今后，我縣中小學(xué)校發(fā)展的方向是：建合格學(xué)校，辦特色教育，推進(jìn)全縣義務(wù)教育高質(zhì)量高水平普及。合格學(xué)校就是在校舍、配套設(shè)施、教學(xué)設(shè)備、內(nèi)部管理、教師隊(duì)伍、教育質(zhì)量等方面，無(wú)論是硬件還是“軟件”都達(dá)到國(guó)家規(guī)定的合格標(biāo)準(zhǔn)。要重點(diǎn)抓好合格的農(nóng)村寄宿制學(xué)校建設(shè)，集中資金改造、擴(kuò)建寄宿學(xué)校食堂、餐廳、廁所、浴室，配置電視機(jī)、洗衣機(jī)、太陽(yáng)能熱水器、電冰箱等學(xué)生生活設(shè)備，實(shí)現(xiàn)“十有六配套”。每所學(xué)校都“合格”，才能為學(xué)生提供均等的受教育條件，在此基礎(chǔ)上出特色、創(chuàng)示范。特色就是卓越。特色教育就是學(xué)校高質(zhì)量、高品位的優(yōu)質(zhì)教育,是追求一校一品、百花齊放、各有千秋的教育特色。比如實(shí)驗(yàn)小學(xué)的藝術(shù)教育、居峪小學(xué)的養(yǎng)成教育、青曲中心小學(xué)的信息化教育，都基本形成了特色。即使是同一方面，也可以追求不同的教育特色，比如課堂教學(xué)，洋思中學(xué)是“先學(xué)后教，當(dāng)堂訓(xùn)練”，衡水中學(xué)是“自主學(xué)習(xí)自主發(fā)展”，杜郎口中學(xué)是“10+35”課堂教學(xué)模式。只有把每所學(xué)校都建成合格+特色學(xué)校，才能實(shí)現(xiàn)全縣義務(wù)教育高位均衡發(fā)展的目標(biāo)。
    今后一個(gè)時(shí)期，各學(xué)校的中心任務(wù)是落實(shí)好七大工程。七大工程是“兩基”鞏固提高工作取得階段性成果，教育由“量”的擴(kuò)展向“質(zhì)”的提升和內(nèi)涵發(fā)展的重要時(shí)期，教育局在對(duì)新形勢(shì)下全縣教育走什么路、如何走進(jìn)行戰(zhàn)略性思考的基礎(chǔ)上，提出的旨在推進(jìn)全縣教育在新的起點(diǎn)上更好更快發(fā)展的戰(zhàn)略舉措和重要抓手。對(duì)小學(xué)來(lái)說(shuō)，重點(diǎn)要落實(shí)好學(xué)校規(guī)范化精細(xì)化管理工程、校園文化建設(shè)工程和教學(xué)質(zhì)量提高工程。實(shí)施學(xué)校規(guī)范化精細(xì)化管理工程，要以完備的制度、嚴(yán)格的執(zhí)行來(lái)管人、管事，以規(guī)范的程序、高效的運(yùn)行來(lái)干事、辦事，以精心的態(tài)度、精益求精的精神來(lái)做實(shí)、做細(xì)過(guò)程。實(shí)施校園文化建設(shè)工程，要做到物質(zhì)形態(tài)文化、制度形態(tài)文化、精神形態(tài)文化的深刻凝練和高度的協(xié)調(diào)統(tǒng)一，實(shí)現(xiàn)人、景、物、事、情的有機(jī)結(jié)合。實(shí)施教學(xué)質(zhì)量提高工程，要加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理，嚴(yán)格落實(shí)《鄖縣義務(wù)教育中小學(xué)教學(xué)常規(guī)管理細(xì)則及考核辦法(試行)》，把教學(xué)抓在平時(shí);要改革教與學(xué)的方式方法，提高教與學(xué)的效率，切實(shí)構(gòu)建有效課堂，實(shí)施有效講授、有效訓(xùn)練;要認(rèn)真落實(shí)校本教研制度和集體備課制度，加強(qiáng)教師之間的交流與合作。
    組織部長(zhǎng)在培訓(xùn)班上的講話篇十五
    同志們：
    舉辦這次大學(xué)生村干部培訓(xùn)班，充分體現(xiàn)了市委對(duì)大學(xué)生村干部這支隊(duì)伍的重視和關(guān)心，本來(lái)，市委書(shū)記同志今天要到會(huì)給大家作動(dòng)員、見(jiàn)面，由于今天市四大班子領(lǐng)導(dǎo)及部分委局的、鄉(xiāng)鎮(zhèn)的一把手到蘭考緬懷學(xué)習(xí)焦裕祿同志的先進(jìn)事跡，所以，委托我作動(dòng)員報(bào)告。
    這次培訓(xùn)班，是落實(shí)我們今年年初提出的大學(xué)生村干部“五個(gè)一”工程的一項(xiàng)重要任務(wù)。今年年初，圍繞加強(qiáng)對(duì)大學(xué)生村干部的教育和管理，充分發(fā)揮大學(xué)生村干部的作用，我們提出了“五個(gè)一”工程，一是今年再選拔一批大學(xué)生村干部，實(shí)現(xiàn)一村一名大學(xué)生村干部的目標(biāo);二是對(duì)大學(xué)生村干部進(jìn)行一次全面的考核，發(fā)現(xiàn)一些優(yōu)秀的、有可塑性的、有培養(yǎng)前途的大學(xué)生村干部，淘汰一些表現(xiàn)較差的、不稱職的大學(xué)生村干部;三是舉辦一次集中培訓(xùn)，進(jìn)一步提高大學(xué)生村干部的素能;四是進(jìn)行一次大會(huì)考，檢驗(yàn)大家的工作和學(xué)習(xí)成效;五是舉辦一次交流會(huì)，交流經(jīng)驗(yàn)感受，相互促進(jìn)提高?！拔鍌€(gè)一”提出后，得到了鄭州市委、組織部長(zhǎng)姚待獻(xiàn)的充分肯定，姚待獻(xiàn)部長(zhǎng)的重要批示是：大學(xué)生村干部工作是去年工作的亮點(diǎn)，仍然是今年工作的重點(diǎn)，市委、市政府對(duì)此項(xiàng)工作十分重視，已經(jīng)抓出了成效，望新的一年里更加努力，再創(chuàng)佳績(jī)，提出的“五個(gè)一”，是加強(qiáng)大學(xué)生村干部管理、發(fā)揮其作用的好舉措，望全市學(xué)習(xí)借鑒。姚部長(zhǎng)的批示是對(duì)去年工作的肯定，同時(shí)也是給我們下一步工作提出了明確的要求，指明了方向，我們現(xiàn)在正按照姚部長(zhǎng)的要求和我們提出的“五個(gè)一”工程逐步抓落實(shí)，相信通過(guò)一年的努力，大學(xué)生村干部隊(duì)伍的整體素質(zhì)會(huì)有一個(gè)明顯的提高和躍升。從大學(xué)生村干部工作啟動(dòng)情況看，就全省而言，鶴壁、平頂山起步比較早;就鄭州而言，惠濟(jì)區(qū)搞的比較早;我們市這項(xiàng)工作去年起步，選拔了第一批大學(xué)生村干部，按照省、市的要求，今年底全部實(shí)現(xiàn)一村一名大學(xué)生村干部目標(biāo)，所以今年還要再選第二批。將來(lái)隨著社會(huì)的發(fā)展，會(huì)有越來(lái)越多的大學(xué)生投身到農(nóng)村基層一線去工作、鍛煉、成長(zhǎng)，將來(lái)農(nóng)村的“兩委”班子的知識(shí)結(jié)構(gòu)、年齡結(jié)構(gòu)、性別結(jié)構(gòu)會(huì)得到進(jìn)一步優(yōu)化，農(nóng)村“兩委”班子的戰(zhàn)斗力會(huì)進(jìn)一步增強(qiáng)，農(nóng)村的發(fā)展會(huì)更有希望。通過(guò)去年底的村“兩委”換屆，我市有102名大學(xué)生村干部進(jìn)入村“兩委”班子，占到大學(xué)生村干部總數(shù)的42.5%，為全市干部隊(duì)伍注入了新鮮血液。通過(guò)前一段考核情況看，大學(xué)生村干部隊(duì)伍整體素質(zhì)是高的，大家在將近一年來(lái)的工作中，緊緊圍繞新農(nóng)村建設(shè)的目標(biāo)、要求，發(fā)揮自身的優(yōu)勢(shì)，為發(fā)展農(nóng)業(yè)、致富農(nóng)民貢獻(xiàn)了力量。有的帶頭致富創(chuàng)業(yè)、帶領(lǐng)群眾共同創(chuàng)業(yè)致富;有的運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)，主動(dòng)為群眾提供致富信息;有的帶頭傳播科技知識(shí)、先進(jìn)文化，推動(dòng)農(nóng)民學(xué)科技、學(xué)文化;有的積極開(kāi)展各種健康有益的文體活動(dòng)，倡導(dǎo)農(nóng)村的文明新風(fēng)，等等。比如說(shuō)，在當(dāng)前正在開(kāi)展的“清潔家園，美化鄉(xiāng)村”百日行動(dòng)中，不少大學(xué)生村干部都直接投入了這場(chǎng)戰(zhàn)役中，發(fā)揮了重要的作用。近一年來(lái)，大家以良好的作風(fēng)、優(yōu)異的表現(xiàn)，得到了社會(huì)各界的關(guān)愛(ài)，贏得了基層干部群眾的認(rèn)可和歡迎。我為大家的奉獻(xiàn)而感動(dòng)，為大家的成長(zhǎng)而高興，為大家的業(yè)績(jī)而欣慰。借此機(jī)會(huì)，我代表市委、代表市委組織部向全市大學(xué)生村干部表示誠(chéng)摯的慰問(wèn)!
    選聘高校畢業(yè)生到村任職是黨中央的重要戰(zhàn)略決策。、溫家寶、副主席、李源潮部長(zhǎng)對(duì)這項(xiàng)工作都作出過(guò)明確的、重要的指示和批示，就是把大學(xué)生村干部工作作為一項(xiàng)戰(zhàn)略任務(wù)來(lái)抓。對(duì)這項(xiàng)工作，黨的十七屆四中全會(huì)再次強(qiáng)調(diào)，要引導(dǎo)高校畢業(yè)生到村任職，實(shí)施一村一名大學(xué)生村干部計(jì)劃。就我們市而言，市委書(shū)記和市長(zhǎng)謝霜云對(duì)大學(xué)生村干部這支隊(duì)伍都十分重視和關(guān)心，兩位領(lǐng)導(dǎo)多次作出過(guò)批示，要教育管理好這支隊(duì)伍，要關(guān)心愛(ài)護(hù)這支隊(duì)伍，要支持幫助這支隊(duì)伍。這次培訓(xùn)班期間，王書(shū)記、謝市長(zhǎng)都將和大家見(jiàn)面。所有這一系列舉措，充分體現(xiàn)了黨中央和各級(jí)黨委政府對(duì)大學(xué)生村干部隊(duì)伍的真正重視、真情關(guān)懷和真心愛(ài)護(hù)。通過(guò)一年多的實(shí)踐，也證明選聘優(yōu)秀大學(xué)生村干部到基層工作的決策是正確的，是要堅(jiān)持下去的。作為剛剛踏入社會(huì)、走向基層、投身實(shí)踐的新時(shí)期大學(xué)生村干部，今后要走的路還很長(zhǎng)。如何從現(xiàn)在做起、從基層做起，成長(zhǎng)、成材、成功，是每一位大學(xué)生村干部面臨的現(xiàn)實(shí)課題。今年年初，在市第二期青年干部培訓(xùn)班上，我給青年干部提出了四點(diǎn)希望和要求：一是學(xué)習(xí)以恒、不斷改造自己，二是做事以敬、積極充實(shí)自己，三是待人以誠(chéng)、努力完善自己，四是律己以嚴(yán)、奮力超越自己。這四個(gè)方面，相信對(duì)大學(xué)生村干部應(yīng)該也有所幫助。我本人也是一名從農(nóng)村走出來(lái)的大學(xué)生，與大家有著許多相似的經(jīng)歷，借此機(jī)會(huì)，提幾點(diǎn)希望和要求，與大家交流共勉。
    第一，既要甘當(dāng)學(xué)生，又要會(huì)做老師。社會(huì)是所大學(xué)校，農(nóng)村是個(gè)大課堂。這里有許多在學(xué)校里、在課堂上、在書(shū)本中學(xué)不到的知識(shí)和東西，大家在基層工作，一定要把農(nóng)民群眾作為自己的老師，特別是要向有經(jīng)驗(yàn)的黨員干部、老黨員、老干部學(xué)習(xí)，甘當(dāng)學(xué)生，虛心求教，要放下架子。大學(xué)生，尤其是剛剛走出校門(mén)的大學(xué)生，自我感覺(jué)很好，其實(shí)離社會(huì)的要求，離社會(huì)的需求，差距還是非常大的。大學(xué)生往往血?dú)夥絼?、心高氣傲，容易犯眼高手低、紙上談兵的毛病，如果不注意克服這些，個(gè)人是很難有所提高和進(jìn)步的。同時(shí)，大學(xué)生走進(jìn)農(nóng)村基層，又要為農(nóng)村帶來(lái)在大學(xué)里學(xué)到的新思想、新理論、新知識(shí)、新技能，要積極傳播這些先進(jìn)的東西，為村“兩委”班子帶來(lái)新風(fēng)，為黨員干部隊(duì)伍注入活力，為農(nóng)村發(fā)展增添動(dòng)力。
    系統(tǒng)性、預(yù)見(jiàn)性和創(chuàng)造性。
    第三，既要立足當(dāng)?shù)?，又要胸懷全局。大家在基層工作，在農(nóng)村任職，既要蹲得住、沉下去，辦好一個(gè)村的事情，又要拓寬視野，放眼全市、放眼全省、放眼全國(guó)、甚至要放眼世界，立足本地實(shí)際，抓住本地特色，突出優(yōu)勢(shì)產(chǎn)業(yè)，積極帶頭創(chuàng)業(yè)，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)農(nóng)民群眾走出一條符合本地發(fā)展的新路子，探索出一套行之有效的治村理事的好做法、好經(jīng)驗(yàn)。要增強(qiáng)全局觀念，自覺(jué)把本地的發(fā)展融入到實(shí)現(xiàn)農(nóng)村現(xiàn)代化的進(jìn)程中，放到全市發(fā)展的大格局中加以謀劃，善于借鑒先進(jìn)地區(qū)的好經(jīng)驗(yàn)，使各項(xiàng)工作更加富有成效。這既是新時(shí)期加強(qiáng)基層工作、推進(jìn)新農(nóng)村建設(shè)的客觀需要，又是大學(xué)生村干部成長(zhǎng)進(jìn)步的必然途徑。
    第四，既要有所作為，又要堅(jiān)韌不拔。農(nóng)村天地廣闊，大有可為。你們要珍惜這個(gè)來(lái)之不易的機(jī)會(huì)，切實(shí)擔(dān)當(dāng)起先進(jìn)思想傳播人、創(chuàng)業(yè)致富帶頭人、科技推廣倡導(dǎo)人、市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)闖路人、文明創(chuàng)建引領(lǐng)人的重任，影響和帶動(dòng)廣大農(nóng)民群眾，凝聚群眾的智慧和力量，共建共享和諧社會(huì)。同時(shí)要清醒地看到，建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村是一項(xiàng)長(zhǎng)期的歷史任務(wù)，一個(gè)人的進(jìn)步成長(zhǎng)也是長(zhǎng)期實(shí)踐和磨練的過(guò)程?！肮胖⒋笫抡撸晃ㄓ谐乐?，唯有堅(jiān)韌不拔之志”。希望大家在農(nóng)村基層一定要沉得住心氣，耐得住寂寞，守得住清貧，抗得住誘惑，經(jīng)得起考驗(yàn)，做到困難面前不后退，挫折面前不氣餒，壓力面前不動(dòng)搖;一定要做好長(zhǎng)期艱苦奮斗的準(zhǔn)備，不要浮躁，不要這山望著那山高，不要搞短期行為，不要有急功近利的思想，要做長(zhǎng)遠(yuǎn)打算，以持之以恒、堅(jiān)韌不拔的精神和意志再鑄新的輝煌，在為人民群眾的真誠(chéng)奉獻(xiàn)中實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。
    第五，既要大膽實(shí)踐，又要注重學(xué)習(xí)。善于創(chuàng)新是一種品質(zhì)，勇于實(shí)踐是一種能力。青年人朝氣蓬勃，要?jiǎng)?chuàng)新工作思路，拓寬工作途徑。凡是有利于農(nóng)業(yè)發(fā)展、農(nóng)民增收、農(nóng)村和諧的事，都要大膽地去做;凡是符合當(dāng)?shù)貙?shí)際、反映群眾意愿的事，都要大膽地去嘗試。要多獻(xiàn)創(chuàng)新發(fā)展之策，多做開(kāi)拓進(jìn)取之事，走出一條在實(shí)踐中接受鍛煉、增長(zhǎng)才干的路子。要樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的理念，要把學(xué)習(xí)作為一種責(zé)任、一種追求、一種品格、一種境界、一種習(xí)慣，要終身學(xué)習(xí)、科學(xué)學(xué)習(xí)、不忘學(xué)習(xí)、不斷學(xué)習(xí)、在干中學(xué)、在學(xué)中干，要學(xué)理論、學(xué)政策、學(xué)方法、學(xué)知識(shí)、學(xué)技能、學(xué)做人、學(xué)做事，具體到當(dāng)前，就要學(xué)好科學(xué)發(fā)展觀，要用科學(xué)發(fā)展觀來(lái)武裝自己的頭腦，來(lái)指導(dǎo)我們的實(shí)踐，來(lái)統(tǒng)領(lǐng)我們的各項(xiàng)工作。要結(jié)合農(nóng)村的實(shí)際，學(xué)習(xí)黨在農(nóng)村的基本政策、農(nóng)業(yè)基本知識(shí)和在農(nóng)村工作的基本技能，優(yōu)化知識(shí)結(jié)構(gòu)，為搞好工作提供堅(jiān)實(shí)的知識(shí)技能儲(chǔ)備。為期3天的大學(xué)生村干部培訓(xùn)，將重點(diǎn)組織大家學(xué)習(xí)政治理論、農(nóng)村政策、基層工作方法等，時(shí)間比較短，但內(nèi)容豐富、針對(duì)性強(qiáng)、安排緊湊、信息量大。希望大家珍惜這次難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，認(rèn)真遵守紀(jì)律，培養(yǎng)良好的學(xué)風(fēng)，加強(qiáng)溝通交流，力爭(zhēng)學(xué)有所獲。
    是一片古老的土地、文明的土地、改革的土地、發(fā)展的土地、和諧的土地、充滿生機(jī)和活力的土地。當(dāng)前全市76萬(wàn)人民正在市委的正確領(lǐng)導(dǎo)下同心同德齊心協(xié)力在推進(jìn)跨越式發(fā)展的新征程中邁開(kāi)更大、更有力的步伐在座的各位是的希望和未來(lái)市委和全市人民對(duì)你們寄予了厚望。希望大家珍惜崗位認(rèn)真學(xué)習(xí)不負(fù)重托勇挑重?fù)?dān)勤于實(shí)踐貢獻(xiàn)聰明才智創(chuàng)造輝煌業(yè)績(jī)實(shí)現(xiàn)成功人生奔向美好明天!
    最后，祝培訓(xùn)班圓滿成功，祝大家學(xué)習(xí)進(jìn)步、工作順利、心情愉悅、身體康健!
    組織部長(zhǎng)在培訓(xùn)班上的講話篇十六
    各位老師、同學(xué)們：
    你們好！在度過(guò)了傳統(tǒng)、美好、豐富多彩的雙節(jié)后，我們又迎來(lái)了新的學(xué)期，美麗的校園因?yàn)槟銈兊臍w來(lái)而更加充滿生機(jī)和活力。上學(xué)期，在校領(lǐng)導(dǎo)、全體老師及同學(xué)們的共同努力下，我校的政教工作取得了可喜的成績(jī)。但是，成績(jī)終究屬于過(guò)去，在新學(xué)期，我們要有新的起點(diǎn)、新的目標(biāo)、新的任務(wù)，新的希望。
    在此，就學(xué)校政教工作，我向同學(xué)們提一些要求：
    1、安全方面：
    上樓下樓、早操、課間活動(dòng)、上學(xué)放學(xué)都要把安全放在第一位，不要猛跑，特別是三次就餐下樓不能猛跑。珍愛(ài)生命，提高自我保護(hù)意識(shí)，牢固樹(shù)立“安全第一”的觀念。
    特別注意交通安全，做到路上行走一律靠右行，不乘坐非法營(yíng)運(yùn)車輛、超載車輛，不違規(guī)騎車，要樹(shù)立安全意識(shí)。要學(xué)會(huì)負(fù)責(zé)，不僅對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)、家庭負(fù)責(zé)，更要學(xué)會(huì)對(duì)自己負(fù)責(zé)。
    2、衛(wèi)生方面。
    衛(wèi)生是文明的標(biāo)志，堅(jiān)決禁止亂丟紙屑、包裝袋、果皮等雜物。講究個(gè)人衛(wèi)生，比一比，哪個(gè)班級(jí)衛(wèi)生工作好，哪個(gè)同學(xué)衛(wèi)生習(xí)慣好。每個(gè)同學(xué)座位四周24小時(shí)不能有紙片。遇到紙片要彎腰拾起，男生彎下腰體現(xiàn)了對(duì)大地的尊重，也就學(xué)會(huì)了謙卑，表現(xiàn)了一個(gè)中學(xué)生的博大胸懷。女生彎下腰表現(xiàn)了一種勤勞美，一種親和美。
    3、儀容儀表方面：
    要嚴(yán)格按照《中小學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》來(lái)要求自己，不化妝、不染發(fā)、不佩帶首飾、男生不留長(zhǎng)發(fā)、怪發(fā)，女生不燙發(fā)、不染指甲、不穿高跟鞋。不穿奇裝異服，不準(zhǔn)披衣散懷、歪帶帽子、穿拖鞋入校等。
    總之，不適合學(xué)生的儀表、儀容要堅(jiān)決杜絕，學(xué)校在本學(xué)期要不定期的檢查，違紀(jì)的學(xué)生除扣班級(jí)紀(jì)律分?jǐn)?shù)外，對(duì)本人還要嚴(yán)肅處理。
    4、校規(guī)校紀(jì)方面：
    我們要嚴(yán)格按照《中小學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》來(lái)要求自己，爭(zhēng)做文明向上的好學(xué)生。。《細(xì)則》是保護(hù)大家，愛(ài)護(hù)大家，是使大家有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，是讓大家更好的學(xué)習(xí)，不是害大家的，遵守細(xì)則人人不能例外。
    學(xué)校是一個(gè)大集體，班級(jí)是一個(gè)小集體，個(gè)人是集體的一員。在集體中，我們誰(shuí)也離不開(kāi)誰(shuí)。班里有人干了壞事，有的同學(xué)不守紀(jì)，讓班級(jí)扣了分，整個(gè)班級(jí)都會(huì)受到影響。班級(jí)里有同學(xué)得了榮譽(yù)，我們?nèi)嗤瑢W(xué)都會(huì)感到光榮。希望同學(xué)們自覺(jué)自愿的遵守學(xué)校班級(jí)一日常規(guī)考評(píng)細(xì)則。
    本學(xué)期，要求全體同學(xué)們照細(xì)則做到：
    “三個(gè)隨手”（隨手關(guān)燈、隨手關(guān)水籠頭、隨手撿拾廢紙）。
    “四個(gè)輕”（說(shuō)話輕、走路輕、關(guān)門(mén)輕、取放物品輕）。
    “五個(gè)不”（不趴窗臺(tái)陽(yáng)臺(tái)、不串位串班串年級(jí)、不亂涂亂畫(huà)、不追逐打鬧、不進(jìn)網(wǎng)吧）。
    “六個(gè)禁止”（禁止頂撞老師；禁止曠課、禁止吸煙、喝酒、賭博；禁止攜帶匕首、管制刀具等入校；禁止以大欺小、敲詐勒索、打架斗毆；禁止早戀、拉幫結(jié)伙與社會(huì)不良人員勾結(jié)）。
    5、學(xué)會(huì)寬容，做一個(gè)好學(xué)生。
    同學(xué)們就細(xì)則上的條款在這里我再作以下幾點(diǎn)解釋和強(qiáng)調(diào)：
    1、我們要正確解釋下課。下課了，教室不是菜市場(chǎng)，不是放牛場(chǎng)，不是舞場(chǎng)，不是體育場(chǎng)。同樣是我們學(xué)習(xí)的場(chǎng)所，不能在教室里任意串位，不準(zhǔn)在教室里亂嚷。要保證教室內(nèi)24小時(shí)平靜。能保證我們好好的學(xué)習(xí)。
    2、靠窗邊坐的同學(xué)要注意，不能從窗口處向外丟棄紙片、紙團(tuán)。如71班，74班，83班，93班坐在窗邊的同學(xué)從今天起要注意了。
    3、從下星期一起，我們就正規(guī)的開(kāi)學(xué)了，檢查就按照細(xì)則執(zhí)行。
    4、以后如果同學(xué)之間出現(xiàn)了糾紛，不能處理，找班主任或找政教處，不能自己硬性處理，不能憑個(gè)性用事自己處，要請(qǐng)學(xué)校幫你去處理。這樣事情的發(fā)展對(duì)你有利。不以一有事就給家里說(shuō)，往往弄得一周的人都不愉快。
    我們每天都生活在細(xì)節(jié)中：穿什么樣的衣服，理什么樣的發(fā)型，講什么樣的話等等，無(wú)不折射出我們的修養(yǎng)、審美、學(xué)識(shí)。當(dāng)你離開(kāi)教室順手關(guān)上電燈時(shí)，當(dāng)你彎腰揀起校園內(nèi)的紙屑時(shí)，當(dāng)你不再亂拋雜物時(shí)，當(dāng)你遵守了日常行為規(guī)范的時(shí)候，人性中最美麗的花朵就會(huì)在我們的校園里綻放。
    同學(xué)們，讓我們?cè)谛碌膶W(xué)期里發(fā)揚(yáng)互幫互助、團(tuán)結(jié)友愛(ài)、積極主動(dòng)、探索創(chuàng)新的精神，取得各自滿意的成績(jī)，共同暢想美好的明天！謝謝大家。
    組織部長(zhǎng)在培訓(xùn)班上的講話篇十七
    同志們：
    按照縣委的安排和部署，在縣婦聯(lián)街道黨工委辦事處的關(guān)心支持下,街道婦聯(lián)的精心準(zhǔn)備，我們?cè)诖伺e行雨花街道婦女干部培訓(xùn)。首先，我謹(jǐn)代表街道黨工委向全街道婦女干部培訓(xùn)表示熱烈地祝賀!向?yàn)槲覀兪谡n的楊舒老師表示衷心地感謝!向參加培訓(xùn)的全體婦女干部學(xué)員表示熱烈地歡迎!
    我們?cè)趹c祝建黨90周年之際，在全街道舉辦中婦女干部培訓(xùn)班，這充分體現(xiàn)了街道黨工委對(duì)女干部的關(guān)心、支持和重視，目的是深入學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀，了解當(dāng)前國(guó)際國(guó)內(nèi)發(fā)展形勢(shì)和我縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展?fàn)顩r，掌握領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)和工作技巧，著力培養(yǎng)和造就一批具有較高政治理論素養(yǎng)，能夠擔(dān)當(dāng)工作重任的中婦女干部隊(duì)伍，為把我街道建設(shè)成為宜居、宜業(yè)、宜商、宜學(xué)的新型街道而發(fā)揮積極作用。希望大家能夠珍惜這次難得的機(jī)會(huì)，認(rèn)真學(xué)習(xí)和思考。通過(guò)學(xué)習(xí)培訓(xùn)，使自己在思想上有新的提高，作風(fēng)上有新的改進(jìn)，能力上有新的提升，工作上有新的突破，用實(shí)際行動(dòng)向街道交一份滿意的答卷。下面，我就辦好此次培訓(xùn)班講三個(gè)方面的意見(jiàn)：
    一、統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)，切實(shí)增強(qiáng)學(xué)習(xí)的緊迫感和責(zé)任感舉辦這次培訓(xùn)班是街道培養(yǎng)中婦女干部，進(jìn)一步提高女干部隊(duì)伍素質(zhì)的一項(xiàng)重要舉措，也是加快我縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的迫切需要，造就一支政治合格、素質(zhì)過(guò)硬、能力突出、德才兼?zhèn)涞呐刹筷?duì)伍，對(duì)于婦聯(lián)組織發(fā)揮黨的紐帶作用，更好地服務(wù)廣大婦女群眾，推動(dòng)縣域經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快發(fā)展具有重要的意義。
    一是加強(qiáng)學(xué)習(xí)培訓(xùn)、提高干部素質(zhì)是適應(yīng)新形勢(shì)、新任務(wù)的必然要求。當(dāng)前，知識(shí)經(jīng)濟(jì)迅猛發(fā)展，市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)瞬息萬(wàn)變，科學(xué)技術(shù)日新月異，社會(huì)矛盾也集中凸顯。特別是近年來(lái)，縣委縣政府全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，大力實(shí)施“富民強(qiáng)縣抓城建”三大主題和“項(xiàng)目立縣、工業(yè)強(qiáng)縣、商貿(mào)活縣、區(qū)域性對(duì)接、產(chǎn)業(yè)化富民”五大戰(zhàn)略，縣域經(jīng)濟(jì)社會(huì)得到了長(zhǎng)足的發(fā)展，取得了較好的成績(jī)，城鄉(xiāng)面貌發(fā)生了深刻的變化。但是全縣依然面臨著諸多的困難和問(wèn)題，面對(duì)新形勢(shì)、新任務(wù)和新挑戰(zhàn)，廣大婦女干部依然重?fù)?dān)在肩、任重道遠(yuǎn)。在這樣的發(fā)展形勢(shì)下，迫切要求廣大婦女干部切實(shí)增強(qiáng)提高素質(zhì)的緊迫感和責(zé)任感，不斷充實(shí)自我、提高自我、完善自我，以適應(yīng)新形勢(shì)下工作的需要。
    二是加強(qiáng)學(xué)習(xí)培訓(xùn)、提高干部素質(zhì)是落實(shí)縣委縣政府重大戰(zhàn)略決策的現(xiàn)實(shí)需要。婦女干部是經(jīng)濟(jì)社會(huì)建設(shè)中一支不可或缺的中堅(jiān)力量，在各項(xiàng)建設(shè)中發(fā)揮著重要的作用。縣十二次黨代會(huì)明確提出了實(shí)施“三大主題”和“五大戰(zhàn)略”的任務(wù)，在第二批學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)時(shí)，縣委又提出了“堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展、走城郊經(jīng)濟(jì)、城市農(nóng)業(yè)、城鄉(xiāng)一體化新路子，努力把皋蘭建設(shè)成為宜居、宜業(yè)、宜商、宜學(xué)的蘭州現(xiàn)代衛(wèi)星城”活動(dòng)主題和目標(biāo)任務(wù)，進(jìn)一步細(xì)化了發(fā)展思路，金雞鎮(zhèn)域經(jīng)濟(jì)和社會(huì)事業(yè)發(fā)展迎來(lái)新的戰(zhàn)略機(jī)遇期，進(jìn)入了全面快速發(fā)展的新軌道。建設(shè)和發(fā)展皋蘭的宏圖偉業(yè)需要更多的婦女干部勤學(xué)苦練、開(kāi)拓創(chuàng)新，奮發(fā)向上，積極進(jìn)級(jí)，需要各級(jí)婦聯(lián)組織搭建平臺(tái)，提供支持，團(tuán)結(jié)和凝聚全縣婦女干部廣泛參與和不懈奮斗，積極有效地開(kāi)展工作。切實(shí)抓好學(xué)習(xí)培訓(xùn)，進(jìn)一步提升全縣婦女干部的整體素質(zhì)，讓“半邊天”作用得到充分發(fā)揮，讓婦女干部成為皋蘭建設(shè)發(fā)展中的強(qiáng)大力量。
    三是加強(qiáng)學(xué)習(xí)培訓(xùn)、提高干部素質(zhì)是婦女干部自身成長(zhǎng)和發(fā)展的有效途徑。多年來(lái)，縣委對(duì)女干部培養(yǎng)選拔工作非常重視，先后把一些綜合素質(zhì)過(guò)硬、工作業(yè)績(jī)突出、群眾擁護(hù)公認(rèn)的婦女干部先后提拔到鄉(xiāng)鎮(zhèn)以及縣直有關(guān)部門(mén)的領(lǐng)導(dǎo)崗位上，她們以飽滿的工作熱情、頑強(qiáng)的拼搏精神、扎實(shí)的工作作風(fēng)積極地投入到皋蘭經(jīng)濟(jì)社會(huì)事業(yè)發(fā)展建設(shè)中來(lái)，做出了積極的貢獻(xiàn)，為全縣女干部樹(shù)立了自尊意識(shí)、增強(qiáng)了自信精神、培養(yǎng)了自立能力、倡導(dǎo)了自強(qiáng)品質(zhì)，充分展示了新時(shí)期、新階段雨花婦女干部的時(shí)代風(fēng)采。但是在實(shí)際工作中，有些婦女干部的能力素質(zhì)離人民群眾的要求相比還有一定的差距，與新形勢(shì)下對(duì)婦女干部提出的新要求還不完全適應(yīng)。因此加強(qiáng)學(xué)習(xí)培訓(xùn)，強(qiáng)化自身建設(shè)，顯得尤為重要，要努力使婦女干部在工作上有所作為。
    二、把握重點(diǎn)，認(rèn)真組織，著力提高廣大婦女干部的綜合能力加強(qiáng)和重視學(xué)習(xí)是干部成長(zhǎng)的實(shí)際需要，干部教育培訓(xùn)更是推動(dòng)干部學(xué)習(xí)的重要途徑和建設(shè)高素質(zhì)干部隊(duì)伍的重要環(huán)節(jié)。今天，在座的各位大都是年輕的女干部，充滿著朝氣與活力，前面還有很長(zhǎng)的路要走，還需要不懈地努力奮斗。因此，要加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)，勇于參與社會(huì)實(shí)踐鍛煉，全面充實(shí)自我，著力提高三方面的能力和水平，更好地適應(yīng)我縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的需要。
    一是強(qiáng)化錘煉，提升思想修養(yǎng)新境界。要把加強(qiáng)思想建設(shè)、提升思想境界擺在教育培訓(xùn)干部工作的首位，重視和加大對(duì)廣大婦女干部的思想建設(shè)。在這里我要特別強(qiáng)調(diào)的思想修養(yǎng)是：廣大婦女干部對(duì)待工作一定要有事業(yè)心，只有具備強(qiáng)烈的事業(yè)心才能超越自我、突破自我，從而實(shí)現(xiàn)工作的高效與跨越。廣大婦女干部活躍在全縣各級(jí)工作崗位上，要滿懷巾幗建功的理想，激起不讓須眉的斗志，付出鍥而不舍的努力，發(fā)揚(yáng)矢志不渝的精神，立志為全縣經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展貢獻(xiàn)力量。對(duì)待同志一定要有誠(chéng)心，我們每一位婦女干部都要敞開(kāi)心胸，強(qiáng)化團(tuán)結(jié)意識(shí)，向每個(gè)不同性格的人學(xué)習(xí)借鑒，善于和敢于團(tuán)結(jié)與自己觀點(diǎn)不一致的人，取長(zhǎng)補(bǔ)短，為我所用，營(yíng)造一個(gè)團(tuán)結(jié)協(xié)調(diào)、和諧共處的良好環(huán)境。對(duì)待名利要有平常心。要正確對(duì)待順境逆境、對(duì)待名利地位，做到心態(tài)平和，處變不驚。要把心思集中到想事上，把才干運(yùn)用到干事上，把目標(biāo)鎖定在成事上，努力做一名自重、自省、自警、自勵(lì)的婦女干部，做一個(gè)德才兼?zhèn)?、富有人格魅力和時(shí)代氣息的優(yōu)秀女干部。
    二是強(qiáng)化學(xué)習(xí)，提高業(yè)務(wù)工作新能力。重視學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)、經(jīng)常學(xué)習(xí)是一個(gè)人事業(yè)成功的重要法寶。廣大婦女干部要樹(shù)立“工作學(xué)習(xí)化，學(xué)習(xí)工作化”終身學(xué)習(xí)的理念，妥善處理好學(xué)習(xí)、工作和家庭的關(guān)系，忙中偷閑，善于擠拈，抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)、擠出時(shí)間學(xué)習(xí)、想方設(shè)法學(xué)習(xí)。要重視加強(qiáng)思想政治理論的學(xué)習(xí)，特別要深刻領(lǐng)會(huì)科學(xué)發(fā)展觀和xx屆四中全會(huì)精神實(shí)質(zhì)和現(xiàn)實(shí)意義，時(shí)刻保持政治、理想信念的堅(jiān)定性。要重視加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí)能力的學(xué)習(xí)，豐富業(yè)務(wù)素養(yǎng)，拓寬知識(shí)范圍，熟練業(yè)務(wù)技能，提高業(yè)務(wù)水平，博學(xué)眾長(zhǎng)，全面發(fā)展，及時(shí)用新知識(shí)、新技能、新思想提升業(yè)務(wù)工作的新水平和新能力。要重視向身邊人學(xué)習(xí)，特別注重向德才兼?zhèn)?、能力超群、業(yè)績(jī)突出優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)和干部學(xué)習(xí)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，互相借鑒，力爭(zhēng)使自己成為一名優(yōu)秀的知識(shí)女性。
    三是強(qiáng)化實(shí)踐，提高婦女干部新素質(zhì)。重視和加強(qiáng)實(shí)踐鍛煉是提高干部素質(zhì)、增強(qiáng)工作能力的主要途徑。廣大婦女干部要在加強(qiáng)學(xué)習(xí)知識(shí)的基礎(chǔ)上要更加注重實(shí)踐鍛煉。要在實(shí)踐中樹(shù)立目標(biāo)，協(xié)調(diào)好家庭關(guān)系，敢于實(shí)踐自己的目標(biāo)要求。做事要有膽量，克服怕字當(dāng)頭，破除守舊思想，走出家門(mén)，勇于承擔(dān)社會(huì)責(zé)任。做大事的膽量不在書(shū)本上，不是想象，只有在實(shí)踐中磨礪，在承擔(dān)社會(huì)責(zé)任中才能得到鍛煉。要在實(shí)踐中提高能力，特別要提高對(duì)上級(jí)方針政策的貫徹理解能力，提高對(duì)廣大婦女干部的組織領(lǐng)導(dǎo)能力，提高做好新形勢(shì)下婦女干部開(kāi)拓創(chuàng)新能力，提高為縣域經(jīng)濟(jì)建設(shè)作貢獻(xiàn)的服務(wù)奉獻(xiàn)能力和提高妥善處理好各方利益關(guān)系的綜合協(xié)調(diào)能力。
    一要端正學(xué)習(xí)態(tài)度。希望同志們能夠提高對(duì)舉辦這次培訓(xùn)班重要性的認(rèn)識(shí)，以高度的熱情、充沛的精力積極投入到學(xué)習(xí)之中，靜下心來(lái)，扎扎實(shí)實(shí)學(xué)懂弄通規(guī)定內(nèi)容。平時(shí)大家工作繁忙，一起集中學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)很少。大家能夠在百忙之中抽空參加這次學(xué)習(xí)，一定要珍惜這次難得的機(jī)會(huì)，全身心地投入到學(xué)習(xí)培訓(xùn)中去。上課期間要認(rèn)真聽(tīng)課、記筆記，對(duì)不懂的地方，要虛心請(qǐng)教，把問(wèn)題弄清楚、搞明白，力爭(zhēng)通過(guò)這次學(xué)習(xí)培訓(xùn)，使自己在思想、業(yè)務(wù)和工作能力上都有所提高、有所進(jìn)步。
    二要堅(jiān)持學(xué)以致用。學(xué)習(xí)的目的在于應(yīng)用，在解決實(shí)踐中遇到的困難和問(wèn)題時(shí)，更好地履行工作職責(zé)。在學(xué)習(xí)的過(guò)程中要結(jié)合本部門(mén)、本單位的工作實(shí)際，有目的、有重點(diǎn)地對(duì)一些問(wèn)題進(jìn)行深入思考和研究，努力提高自己的思想水平、理論水平、政策水平和分析問(wèn)題、研究問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力，爭(zhēng)取有更多更大的收獲。培訓(xùn)班結(jié)束后，大家要把學(xué)習(xí)的成果落實(shí)到具體工作中去。同時(shí)還要加強(qiáng)自學(xué)，堅(jiān)持在工作中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中工作，不斷提高自身素質(zhì)和履行崗位職責(zé)的能力，在具體工作崗位上發(fā)揮重要作用。
    同志們，著力提升廣大婦女干部整體素質(zhì)，既是一項(xiàng)緊迫的重大任務(wù)，又是一個(gè)需要努力才能實(shí)現(xiàn)的重大目標(biāo)。希望通過(guò)這次培訓(xùn)，能激發(fā)大家學(xué)習(xí)的熱情，激活大家創(chuàng)新的思維，激勵(lì)大家進(jìn)取的精神，在今后的工作中，不斷加強(qiáng)自身修養(yǎng)，努力提高工作水平，扎實(shí)搞好本職工作，為促進(jìn)雨花經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快發(fā)展做出新的更大的貢獻(xiàn)。
    組織部長(zhǎng)在培訓(xùn)班上的講話篇十八
    同志們：
    剛才召開(kāi)了全市市鎮(zhèn)黨校教學(xué)體制改革工作動(dòng)員大會(huì)，使大家認(rèn)識(shí)到市鎮(zhèn)黨校教學(xué)體制改革的重要性、必要性和緊迫性，現(xiàn)在緊接著又舉行全市基層黨校校長(zhǎng)培訓(xùn)班，主要目的是幫助大家進(jìn)一步學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)市鎮(zhèn)黨校教學(xué)體制改革的重要意義，增強(qiáng)做好這項(xiàng)工作的政治責(zé)任感和歷史使命感，按照自治區(qū)黨委部署要求，正確履行職責(zé)，盡快進(jìn)入角色，把這項(xiàng)工作抓緊抓實(shí)抓好。下面，我就如何做好黨校校長(zhǎng)講幾點(diǎn)意見(jiàn)：
    一、明確黨校教育規(guī)律，進(jìn)一步增強(qiáng)做好黨校工作的使命感和責(zé)任感。
    (一)黨校工作是黨的工作的重要組成部分，黨校教育在黨的建設(shè)和黨的事業(yè)中占有重要的地位。黨校首先姓“黨”。胡錦濤同志和曾慶紅同志關(guān)于黨校工作的重要指示都把黨校姓“黨”作為根本原則。黨校姓“黨”就是要堅(jiān)持黨校辦學(xué)的政治方向，堅(jiān)持黨校辦學(xué)的黨性原則，把黨校事業(yè)作為整個(gè)黨的事業(yè)的重要組成部分，把黨校工作放到全黨全國(guó)工作的大局和黨的建設(shè)的全局中去認(rèn)識(shí)、去把握、去部署，緊緊圍繞黨的中心任務(wù)和干部隊(duì)伍建設(shè)的需要，緊緊聯(lián)系改革開(kāi)放和現(xiàn)代化建設(shè)的新形勢(shì)新任務(wù)，充分發(fā)揮“三個(gè)陣地、一個(gè)熔爐”的作用。今天，堅(jiān)持黨校姓“黨”的原則，就要站在加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)和先進(jìn)性建設(shè)的高度，把加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)和先進(jìn)性建設(shè)貫徹到黨校教學(xué)科研工作中去，努力提高領(lǐng)導(dǎo)干部的執(zhí)政素質(zhì)和執(zhí)政能力。我市歷來(lái)十分重視黨校工作，在各個(gè)不同時(shí)期，都把黨校工作作為黨的工作的重要組成部分，使黨校在為黨培養(yǎng)領(lǐng)導(dǎo)干部、推進(jìn)黨的事業(yè)中，發(fā)揮了十分重要的作用。特別是*年中共中央頒布《關(guān)于面向21世紀(jì)加強(qiáng)和改進(jìn)黨校工作的決定》以來(lái)，我市黨校工作得到了進(jìn)一步加強(qiáng)，真正成為了各級(jí)黨政領(lǐng)導(dǎo)干部培訓(xùn)的主渠道，為全市培養(yǎng)了大批干部，對(duì)提高全市干部隊(duì)伍的整體素質(zhì)做出了較大的貢獻(xiàn)。
    (二)黨校教育事業(yè)，是整個(gè)有中國(guó)特色社會(huì)主義教育事業(yè)的重要組成部分。黨校是黨的重要工作部門(mén)，同時(shí)又是培養(yǎng)領(lǐng)導(dǎo)干部的學(xué)校，從這個(gè)意義上說(shuō)，黨校姓“黨”名“校”。在這里，我想特別提到的是，除市委黨校外，我市的各級(jí)黨校雖然都不是黨的專門(mén)工作部門(mén)，但仍然姓“黨”，仍然是“學(xué)?！?。因此，在堅(jiān)持黨校姓“黨”的原則下，還要認(rèn)識(shí)黨校作為“學(xué)?！钡囊?guī)律和特點(diǎn)，要遵循學(xué)校的教學(xué)規(guī)律、科研規(guī)律、辦學(xué)規(guī)律來(lái)辦事。當(dāng)然，黨校不是一般的學(xué)校，而是黨校，是培養(yǎng)黨的干部的學(xué)校，是黨的思想理論陣地，是領(lǐng)導(dǎo)干部進(jìn)行黨性鍛煉的熔爐。中共中央在《決定》中指出，黨校是培訓(xùn)我黨各級(jí)各類干部的主渠道，充分發(fā)揮著學(xué)習(xí)、研究、宣傳馬列主義、毛澤東思想，特別是鄧小平理論的重要陣地和領(lǐng)導(dǎo)干部增強(qiáng)黨性鍛煉的熔爐作用。同時(shí)指出，“科教興國(guó)”的“教”，包括黨校教育，黨校教育事業(yè)作為以全國(guó)黨政領(lǐng)導(dǎo)干部為主要對(duì)象的繼續(xù)教育事業(yè)，是整個(gè)有中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的重要組成部分。因此，各級(jí)黨委必須把黨校建設(shè)作為黨建工作的重要內(nèi)容來(lái)抓，必須把黨校工作作為“科教興國(guó)”的戰(zhàn)略任務(wù)來(lái)抓。
    (三)黨校在開(kāi)展大規(guī)模干部教育培訓(xùn)中肩負(fù)著重大責(zé)任。開(kāi)展大規(guī)模干部教育培訓(xùn)，是全國(guó)組織工作會(huì)議根據(jù)黨的十六大精神，對(duì)建設(shè)高素質(zhì)干部隊(duì)伍提出的一項(xiàng)重大舉措。黨校作為干部培訓(xùn)的主渠道，肩負(fù)著艱巨的任務(wù)。要通過(guò)黨校教育，切實(shí)加強(qiáng)各級(jí)干部的理論武裝，切實(shí)提高執(zhí)政能力和水平，鞏固我們黨的執(zhí)政地位。從這個(gè)意義上講，黨校肩負(fù)著重大的政治責(zé)任。
    (四)建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村為黨校事業(yè)的發(fā)展迎來(lái)了新的機(jī)遇。建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村，既要培養(yǎng)大批為建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村服務(wù)的干部隊(duì)伍，又需要大批有文化、懂技術(shù)、善管理的新型農(nóng)民，更需要培養(yǎng)造就一支黨性強(qiáng)、作風(fēng)好、帶頭致富和帶領(lǐng)群眾共同致富能力強(qiáng)的農(nóng)村黨員人才隊(duì)伍。可以說(shuō)，建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村為黨校事業(yè)的發(fā)展也迎來(lái)了新的機(jī)遇。市鎮(zhèn)兩級(jí)黨校要抓住這一難得的機(jī)遇，切實(shí)增強(qiáng)責(zé)任感、緊迫感和使命感，進(jìn)一步增強(qiáng)做好黨校工作的決心和信心。在“大規(guī)模培訓(xùn)干部，大幅度提高干部素質(zhì)”的同時(shí)，黨校要從實(shí)際出發(fā)，改革教學(xué)體制，實(shí)行兩個(gè)“延伸”，即實(shí)行培訓(xùn)對(duì)象由黨員干部向普通黨員、農(nóng)村黨員和各類人才延伸;教學(xué)內(nèi)容由政治理論向提高能力、素質(zhì)和各種實(shí)用技術(shù)延伸，培養(yǎng)造就一大批優(yōu)秀基層黨員和干部，增強(qiáng)基層黨組織的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力，為建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村提供組織保證和人才支撐，從而實(shí)現(xiàn)黨建工作、人才工作和農(nóng)村經(jīng)濟(jì)工作的良性互動(dòng)。
    二、努力提高自身素質(zhì)，進(jìn)一步樹(shù)立做好黨校校長(zhǎng)工作的自信心。
    “一個(gè)好校長(zhǎng)就是一所好學(xué)?！?。黨校校長(zhǎng)的素質(zhì)高低關(guān)系到黨校教育事業(yè)的興衰成敗。除市委黨校外，我市其它黨校，包括鎮(zhèn)、村黨校和非公企業(yè)黨校等，實(shí)際上長(zhǎng)期處于一種管理上比較放松的狀態(tài)，教育教學(xué)質(zhì)量如何，與校長(zhǎng)的素質(zhì)的高低密切相關(guān)。那么，在新的歷史時(shí)期，黨校校長(zhǎng)要具備什么樣的素質(zhì)呢?我認(rèn)為應(yīng)具備以下幾方面：一要敬業(yè)、二要明白、三要?jiǎng)?wù)實(shí)、四要正已。
    (一)不辱使命，追求卓越，做一個(gè)有敬業(yè)精神的校長(zhǎng)。
    校長(zhǎng)不僅僅是一個(gè)職務(wù)，更是一種職業(yè)。不管是專職的的黨校校長(zhǎng)，還是擔(dān)任著其它領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)、兼職的黨校校長(zhǎng)，都肩負(fù)神圣的社會(huì)責(zé)任，一定要牢記自己的職責(zé)，“真干事，干實(shí)事”，把校長(zhǎng)這一職業(yè)，作為實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值和目標(biāo)的難得機(jī)遇，要追求卓越，干就要干好，無(wú)愧于自己的人生。
    (二)立足現(xiàn)實(shí)，勇于探索，做一個(gè)思路清晰的校長(zhǎng)。
    作為校長(zhǎng)，一要對(duì)黨校的基本情況、發(fā)展目標(biāo)、近期工作、教師和學(xué)生的思想動(dòng)向了如指掌;二要對(duì)國(guó)家的方針政策、教育法規(guī)、教育系統(tǒng)內(nèi)的信息有所了解;三要對(duì)黨校的辦學(xué)理念、辦學(xué)目標(biāo)、辦學(xué)方向、教改措施等做到心中有數(shù)。只有這樣，才能對(duì)黨校有一個(gè)總體的把握，揚(yáng)長(zhǎng)避短，正確制訂黨校發(fā)展規(guī)劃，使學(xué)校有特色，教師有個(gè)性，學(xué)生有特長(zhǎng)。
    (三)清簡(jiǎn)務(wù)本，行必責(zé)實(shí)，做一個(gè)真抓實(shí)干的務(wù)實(shí)校長(zhǎng)。
    在教育實(shí)踐中我們發(fā)現(xiàn)，有時(shí)候我們的辦學(xué)理念并不落后，但是我們的工作效果卻遠(yuǎn)不如別人。為什么會(huì)出現(xiàn)這種情況?我想，這與我們的工作抓得不實(shí)、不細(xì)、不長(zhǎng)久有關(guān)，很值得我們反思。管理的理念不管有多么新，都要落實(shí)到具體的“做”上。因此，我們既要克服眼高手低的毛病，又要克服那種只注重“花架子”，“一陣風(fēng)”，“趕時(shí)髦”的做法，俯下身子，踏踏實(shí)實(shí)，真抓實(shí)干，從點(diǎn)滴抓起，從小事做起。要不斷的反思，不斷的實(shí)踐，在反思中實(shí)踐，在實(shí)踐中反思，逐步形成我們自己的東西。
    (四)用心修練，以身示范，做一個(gè)有人格魅力的令人信服的校長(zhǎng)。
    教育管理說(shuō)到底是人的管理，作為校長(zhǎng)，既要管理好別人，又要管理好自己。因此，凡要求教師做到的，自己必須先做到;凡是禁止老師做的，自己首先不做，只有這樣以身示范，以實(shí)實(shí)在在的行動(dòng)為老師樹(shù)立榜樣,才會(huì)有人格魅力，才能令人信服,才能激發(fā)廣大教師的工作熱情，才能有效地領(lǐng)導(dǎo)管理好學(xué)校，才能在學(xué)校內(nèi)營(yíng)造一個(gè)和諧的教學(xué)環(huán)境。
    三、堅(jiān)持大膽探索，勇于開(kāi)拓創(chuàng)新，確保市鎮(zhèn)黨校教學(xué)體制改革取得實(shí)效。
    創(chuàng)新是推動(dòng)工作上水平的重要保證。這次市鎮(zhèn)黨校教學(xué)體制改革，時(shí)間短，任務(wù)重，工作中會(huì)遇到不少新情況、新問(wèn)題。要確保市鎮(zhèn)黨校教學(xué)體制改革取得實(shí)效,就必須堅(jiān)持繼承與創(chuàng)新相結(jié)合，既要注意借鑒過(guò)去的好經(jīng)驗(yàn)，又要善于結(jié)合實(shí)際創(chuàng)造性地開(kāi)展工作。要尊重基層的首創(chuàng)精神，在不違背上級(jí)黨委確定的總體原則的前提下，鼓勵(lì)基層大膽探索，大膽創(chuàng)新。要結(jié)合《廣西壯族自治區(qū)縣鄉(xiāng)黨校教學(xué)體制改革試點(diǎn)方案》的要求，從我市實(shí)際出發(fā)，積極探索，創(chuàng)造性地運(yùn)用行之有效的活動(dòng)方式和載體，豐富活動(dòng)內(nèi)容。要緊密聯(lián)系我市實(shí)際，力爭(zhēng)在市鎮(zhèn)黨校教學(xué)體制改革中形成北流“亮點(diǎn)”，不斷把市鎮(zhèn)黨校教學(xué)體制改革引向深入，形成長(zhǎng)效管理機(jī)制。
    (一)深化教學(xué)改革，創(chuàng)新培訓(xùn)方法，不斷提高教育培訓(xùn)質(zhì)量。教學(xué)工作是黨校的中心工作，教育培訓(xùn)的質(zhì)量，是黨校教學(xué)的生命線，是黨校干部培訓(xùn)事業(yè)發(fā)展的生命線。因此，加強(qiáng)黨校和干部教育培訓(xùn)工作，不僅要著眼于完成任務(wù)，更要深化改革，不斷創(chuàng)新培訓(xùn)方法，致力于提高工作質(zhì)量和水平。一是在教學(xué)方式上，求新求活，大膽改革。主體班次除采取課堂輔導(dǎo)教學(xué)之外，加大個(gè)人自學(xué)、小組研討、市情調(diào)研、撰寫(xiě)論文、考核方式創(chuàng)新的力度。要鼓勵(lì)學(xué)員圍繞我市改革開(kāi)放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的實(shí)際進(jìn)行調(diào)研和思考、探索，寫(xiě)出一些有分量的市情調(diào)研報(bào)告，為市委、市政府的決策提供有價(jià)值的參考;要積極探索，進(jìn)行電化教學(xué)、情景教學(xué)的嘗試;要不斷完善考核考試制度，變過(guò)去單純的理論測(cè)試為面試考核和理論測(cè)試相結(jié)合，突出綜合素質(zhì)和能力方面的培養(yǎng);要通過(guò)創(chuàng)辦學(xué)習(xí)簡(jiǎn)報(bào)、制作網(wǎng)頁(yè)等方式，加強(qiáng)新老學(xué)員之間的學(xué)習(xí)交流。二是在教學(xué)內(nèi)容上，精心設(shè)計(jì)，合理安排。在堅(jiān)持中央確定的“一個(gè)中心、四個(gè)方面”教學(xué)布局的基礎(chǔ)上，認(rèn)真研究、精心安排教學(xué)課程，堅(jiān)持把黨的最新理論引進(jìn)課堂，突出“*”重要思想、加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力和先進(jìn)性建設(shè)在主體班的中心地位，使之進(jìn)課堂、進(jìn)頭腦，充分發(fā)揮黨校干部教育培訓(xùn)主渠道、主陣地的作用。講課內(nèi)容要貼近理論前沿、貼近社會(huì)實(shí)踐、貼近學(xué)員需求，使黨校真正成為領(lǐng)導(dǎo)干部理論學(xué)習(xí)的陣地和黨性鍛煉的熔爐。要注重黨性教育，豐富教學(xué)內(nèi)容，增強(qiáng)干部培訓(xùn)工作的針對(duì)性、實(shí)效性。在外來(lái)培訓(xùn)班次的課程設(shè)置和教學(xué)方式上，要結(jié)合北流實(shí)際，突出重點(diǎn)，并盡可能安排學(xué)員多到相關(guān)部門(mén)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)和民營(yíng)企業(yè)考察、交流。三是在教學(xué)管理上，要加大改革力度，規(guī)范管理。要在廣大教職員工積極參與、集體討論的基礎(chǔ)上，完善內(nèi)部規(guī)章制度，實(shí)行規(guī)范管理。要加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)工作管理，重點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)備課、面授、自學(xué)、論文指導(dǎo)、論文答辯等教學(xué)環(huán)節(jié)的管理。要不斷創(chuàng)新辦學(xué)理念，樹(shù)立現(xiàn)代培訓(xùn)理念，把現(xiàn)代培訓(xùn)理念貫穿到教學(xué)管理的整個(gè)過(guò)程，初步實(shí)現(xiàn)教師的課堂教學(xué)從知識(shí)的講授型向研究型轉(zhuǎn)變、教學(xué)組織由“單向型”向“雙向型”轉(zhuǎn)變、教學(xué)方法由“單一型”向“多樣化”轉(zhuǎn)變。四是在師資安排上，堅(jiān)持本校教師、外聘教師、黨政部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)三結(jié)合，建立一支專職教師為主、外請(qǐng)教師為輔的師資隊(duì)伍。
    (二)加大力度，建設(shè)開(kāi)放靈活、奮發(fā)有為的黨校隊(duì)伍。黨校隊(duì)伍建設(shè)是黨校工作發(fā)展的關(guān)鍵。要把隊(duì)伍建設(shè)作為一件大事、要事來(lái)抓，著重抓好以下三點(diǎn)：1、加強(qiáng)思想政治工作力度。堅(jiān)持周一學(xué)習(xí)會(huì)制度，采取自學(xué)、討論、輔導(dǎo)、撰寫(xiě)心得體會(huì)等形式，確保學(xué)習(xí)的深入、有效;以深入開(kāi)展“*”重要思想學(xué)習(xí)教育活動(dòng)、保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)和“八桂先鋒行”活動(dòng)等為契機(jī)，努力改進(jìn)工作作風(fēng)，使教職員工的思想得到新的解放，牢固樹(shù)立開(kāi)拓創(chuàng)新、求實(shí)奮進(jìn)的意識(shí)，切實(shí)增強(qiáng)用改革的精神加快黨校事業(yè)發(fā)展的責(zé)任感;貫徹黨校姓“黨”的要求，從嚴(yán)治校，使教職員工在政治上、工作上從嚴(yán)要求自己，形成良好的精神風(fēng)貌;積極組織黨員參加組織生活，開(kāi)展豐富多彩的支部活動(dòng)。2、創(chuàng)新人才引進(jìn)機(jī)制，樹(shù)立“不求所有，但求所用”的大黨校、大隊(duì)伍理念，聘請(qǐng)一些具有較深理論功底和豐富實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的黨政領(lǐng)導(dǎo)干部、企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)以及全國(guó)各地黨校、高等院校著名專家、教授到黨校講課。3、加強(qiáng)制度建設(shè)力度。以切實(shí)可行的制度約束教職員工的行為，規(guī)范各項(xiàng)工作。根據(jù)各個(gè)時(shí)期的不同情況，制定科學(xué)規(guī)范的制度，并進(jìn)行定期檢查，抓好落實(shí)，使黨校教學(xué)工作逐步走上規(guī)范化、制度化的正常軌道，促進(jìn)黨校教育事業(yè)的發(fā)展。
    (三)迎接新挑戰(zhàn)，樹(shù)立新理念，更好地發(fā)揮主陣地、主渠道作用。當(dāng)前，黨校教育培訓(xùn)事業(yè)既面臨著如何用黨的最新理論成果武裝干部頭腦的新挑戰(zhàn)，又面臨著“培訓(xùn)需求差別化、培訓(xùn)方式多樣化、培訓(xùn)機(jī)構(gòu)多元化、培訓(xùn)手段現(xiàn)代化”的新變化。在這種情況下，黨校如何發(fā)揮主陣地、主渠道作用，如何整合和優(yōu)化自身教育資源，能夠在有序的競(jìng)爭(zhēng)中保持和發(fā)揮優(yōu)勢(shì)，有許多問(wèn)題需要認(rèn)真研究解決，并采取積極的應(yīng)對(duì)措施。我們一定要充分認(rèn)識(shí)和重視這些挑戰(zhàn)和變化對(duì)辦學(xué)提出的新要求，樹(shù)立和堅(jiān)持“綜合性、研究型、開(kāi)放式、現(xiàn)代化”的辦學(xué)新理念，堅(jiān)持從實(shí)際出發(fā)，創(chuàng)造性地貫徹“實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn)、艱苦奮斗、執(zhí)政為民”的辦學(xué)新要求，不斷深化教學(xué)、科研和管理等各項(xiàng)改革，提高教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)水平，提高干部教育培訓(xùn)的現(xiàn)代化程度，努力使主陣地、主渠道作用得到更好的發(fā)揮。
    各位校長(zhǎng)、同志們，搞好這次市鎮(zhèn)黨校教學(xué)體制改革，進(jìn)一步發(fā)揮黨校在基層黨員干部隊(duì)伍教育培訓(xùn)的主陣地作用，構(gòu)建新型的黨校教育培訓(xùn)體系，搭建黨員發(fā)揮先鋒模范作用的新平臺(tái)，夯實(shí)黨在農(nóng)村基層的執(zhí)政基礎(chǔ)，各位黨校校長(zhǎng)肩負(fù)著重要的責(zé)任。我們一定要在上級(jí)黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，抓住市鎮(zhèn)黨校教學(xué)體制改革的機(jī)遇，以求實(shí)的精神和創(chuàng)新的勇氣，立足本職崗位，立志建功立業(yè)，為建設(shè)富裕文明和諧新的北流作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。