積累經(jīng)驗(yàn)是人們不斷成長(zhǎng)的過程，總結(jié)自己的經(jīng)驗(yàn)可以幫助我們更好地應(yīng)對(duì)類似情況。寫總結(jié)時(shí)要注重細(xì)節(jié)，避免遺漏重要的信息和觀點(diǎn)?？偨Y(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料，它可以促使我們思考，我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的總結(jié)呢？接下來是一些關(guān)于如何提高自我學(xué)習(xí)能力的范文，供大家參考學(xué)習(xí)。
小學(xué)生母愛評(píng)語評(píng)語篇一
今天，我回家母親點(diǎn)了我的鼻頭。在點(diǎn)的那一瞬間，我的體內(nèi)似乎流動(dòng)著一種液體，暖暖的，熱熱的，在我的身體里循環(huán)往復(fù)，激活了我的每根神經(jīng)末梢，它使我興奮，使我感動(dòng)，使我忘掉了所有的煩惱，使我每個(gè)星期天都過得快樂開心，無憂無慮。
我曾在書上看到一個(gè)父親為了挽救兒子的生命，毫不猶豫的將自己的腎切下來換給了兒子，使兒子恢復(fù)了健康。而這位父親卻在手術(shù)中身亡了。這種愛是多么的珍貴啊！
有人說父愛是座山，母愛是片海，有了山的庇護(hù)，有了海的滋養(yǎng)，兒女們才能幸福地成長(zhǎng)。我的父母在生活中給了我很多很多的.幫助，父母用自己的心在與我交流溝通。
每次考試后，是母親與我一同坐下來，耐心的分析我每一科的弱點(diǎn)，鼓舞我的士氣，為我樹立信心。
一次爬山中，當(dāng)我意志不堅(jiān)定要下山時(shí)，是母親給了我鼓勵(lì)，讓我堅(jiān)持爬上山的頂峰，一覽眾山之小。
在表演節(jié)目時(shí)，又是母親給我壯膽，讓我不要害怕出丑和尷尬，勇敢的面向觀眾。
當(dāng)我生病的時(shí)候，母親總是守侯在我的身邊，給我查體溫，給我端水喂藥，給我燉湯……勉勵(lì)我與疾病作斗爭(zhēng)，教我頑強(qiáng)地站起來。
每天放學(xué)后，母親一次次問長(zhǎng)問短，問這問那，當(dāng)我興高采烈的一一回答時(shí)，母親臉上的笑容是那么的燦爛。當(dāng)我悶悶不樂的時(shí)候，母親會(huì)憂心忡忡的從我的臉上讀懂我，語重心長(zhǎng)的疏導(dǎo)和安慰我。每當(dāng)我失意的時(shí)候，是母親點(diǎn)亮了我前行的燈；每當(dāng)我遠(yuǎn)行的時(shí)候，是母親為遠(yuǎn)方的我祈禱；每當(dāng)我放學(xué)回家的時(shí)候，是母親在門口微笑著迎候。
小學(xué)生母愛評(píng)語評(píng)語篇二
有一條彎彎曲曲的小河嘩嘩的流著。河邊有一個(gè)小男孩在無憂無慮的玩耍。小男孩到了少年，他看到別人都有自己的玩具，于是他起了煩惱就來到小河邊，小河說：“你把河里的`魚捉走拿去賣了買玩具吧?！毙∧泻①I了玩具。到了青年，青年沒有樹木造房子，就又來到小河邊，小河說：“你把旁邊的樹砍掉造房子吧?！鼻嗄暝炝朔孔?。到了中年，中年想遨游大海，就來又來到小河邊，小河找來一個(gè)船，讓中年人坐上去然后把他推是了大海。到了老年，老年想起一生為他默默付出而不求回報(bào)的小河，他到了河邊，小河讓他躺在自己的河床上……（小學(xué)生作文）
小學(xué)生母愛評(píng)語評(píng)語篇三
這一條小河象征著母親，母親給予我們生命，在我們有煩惱和挫折的時(shí)候，母親給予我們一切，而我卻沒有回報(bào)好。小時(shí)候我們吮吸著媽媽的乳汁，而我們回報(bào)她的卻是咬她一口，把屎尿撒在她身上；兩歲之前我們徹夜的啼哭，母親沒睡一個(gè)安穩(wěn)覺；六歲之前媽媽教我走路、說話、吃飯和穿衣服，而我卻耍小脾氣、使小性子；上學(xué)前，媽媽省儉用把省下的錢給我報(bào)輔導(dǎo)班，而我卻半途而廢，學(xué)習(xí)好了，向媽媽要獎(jiǎng)品，學(xué)習(xí)沒考好，還埋怨媽媽，做作業(yè)還讓媽媽陪著……母親為我們有操不完的心。
有一個(gè)港星，到內(nèi)地演出，記者問他，你這一生最憒憾的是什么，港星說：“是瑞也沒有機(jī)會(huì)跟媽媽說一聲對(duì)不起，有一次，我回家太晚，媽媽說了我?guī)拙湮也桓吲d了，我去冰箱拿水有一個(gè)西瓜擋著，我把它扔在了地上，看到媽媽正在彎腰打掃，我很內(nèi)疚，不久媽媽就去世了……?！薄盀貘f也懂得反哺，羔羊也懂得跪乳”，千萬不要讓“樹欲靜而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不待”的憒憾發(fā)生在我們身上。
母親之所以成為千千萬萬兒女贊吧不絕的話題，是因?yàn)槟笎凼菬o私的、仁慈的、寬容的、偉大的……。
1976年唐山大地震中，一位母親為了能讓兒子活下去，把指頭咬斷了讓兒子喝著自己的血……
小學(xué)生母愛評(píng)語評(píng)語篇四
“媽，您總是這樣硬撐著可不好啊，還是要到醫(yī)院去看一看才行?！蔽抑钡卣f著。媽不緊不慢地說：“沒事的，喝些白開水會(huì)好的，你用不著擔(dān)心我，把自己的學(xué)習(xí)管好就行了?！钡粗赣H難受的樣子，我根本就放心不下，雖然人坐在寫字臺(tái)前，拿著筆，看著書，可心思完全就不在這里，總是不時(shí)地注意著母親。
晚上，母親躺在床上，不停地咳著，這聲音一直落到了我的心底，我實(shí)在忍受不住母親再這樣受苦下去。忙穿了鞋，跑出了家門。
大街上真冷，吹得我直發(fā)抖。跑了一家藥店關(guān)門了。跑到另一家藥店又關(guān)門了。幾乎跑遍了附近的藥店。這時(shí)，我真的不知道該怎么辦。想想在家的母親痛苦的`樣子，心急如焚。突然一個(gè)念頭在我腦子里閃出：不知道哪里有藥店可以問別人??！恰巧看到一位阿姨走了過來便說：“阿姨，你知道哪里還有沒關(guān)門的藥店嗎？”“你只要過了橋，筆直走就有的?！薄爸x謝?！蔽疫呎f邊急匆匆地跑去了，藥終于買到了，我又十萬火急地跑回家去。
走進(jìn)家門，媽媽還在咳著，我備好藥和開水給媽媽送去。媽媽看到我滿臉通紅的模樣和手上的藥，一下子全明白過來了，眼淚不知不覺地流了下來?！皨寢寣?shí)在是太高興了！”母親說。吃完藥，媽媽睡下了，咳嗽聲也漸漸少了許多，我才漸漸放心下來。
小學(xué)生母愛評(píng)語評(píng)語篇五
1、何星：該生尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，學(xué)習(xí)態(tài)度端正，聽講專心，能認(rèn)真的完成老師布置的各項(xiàng)任務(wù)。平時(shí)生活很節(jié)儉，不浪費(fèi)。期望你今后能更多的參與班級(jí)各項(xiàng)活動(dòng)，敢于表現(xiàn)自己，與大家一起快樂的生活學(xué)習(xí)。繼續(xù)發(fā)奮，爭(zhēng)取創(chuàng)造更好的成績(jī)！加油！
2、陳瀟：該生多才多藝，具備舞蹈繪畫等才能。在學(xué)習(xí)上能認(rèn)真發(fā)奮，積極進(jìn)取，按時(shí)完成老師布置的各項(xiàng)任務(wù)，此外，能踴躍參加班級(jí)各項(xiàng)群眾活動(dòng)，尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，與大家相處的十分融洽。期望能繼續(xù)發(fā)奮，克服自身的不足，爭(zhēng)取更上一層樓！加油！
3、周哲：該生幽默智慧，學(xué)習(xí)態(tài)度端正，能按時(shí)完成老師布置的各項(xiàng)任務(wù)，此外，一年以來幾乎從不遲到早退，時(shí)間觀念很強(qiáng)。身為班干部，能主動(dòng)替老師分擔(dān)，群眾榮譽(yù)感很強(qiáng)，參加班級(jí)各項(xiàng)活動(dòng)積極。期望你能繼續(xù)發(fā)奮，改正自身不足，爭(zhēng)取更好成績(jī)！加油！
4、郭佳奇：該生思想上進(jìn)，道德品質(zhì)好，身為班級(jí)體育委員，不僅學(xué)習(xí)態(tài)度端正，按時(shí)完成老師布置的各項(xiàng)學(xué)業(yè)任務(wù)，還能主動(dòng)替老師分憂，為班級(jí)體育活動(dòng)與兩操作出了很大貢獻(xiàn)。能尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)。期望能繼續(xù)發(fā)奮，改掉自身不足，爭(zhēng)取做得更好！加油！
5、戚艷本：該生學(xué)習(xí)態(tài)度端正，勤奮刻苦，積極向上，能十分認(rèn)真的完成老師布置的各項(xiàng)任務(wù)，遵守校紀(jì)班規(guī)，尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，熱心助人，積極的參加班級(jí)和學(xué)校的各項(xiàng)群眾活動(dòng)，期望能繼續(xù)發(fā)奮，敢于吃苦，一步一個(gè)腳印，爭(zhēng)取做一個(gè)更好的自己！加油！
6、趙碧瑩：你一定聽過這樣一個(gè)故事吧：牛頓做實(shí)驗(yàn)太專注，把手表當(dāng)雞蛋扔進(jìn)鍋里煮了。一個(gè)人學(xué)習(xí)工作時(shí)如此專注，還有什么做不好的呢？你有良好的學(xué)習(xí)愿望，總是缺乏信心，好好發(fā)奮，學(xué)好每門功課，一分耕耘，一份收獲?？朔W(xué)習(xí)上的困難，不斷向前進(jìn)。
7、張碧青：該生是一個(gè)性格開朗，樂于助人的女生，平時(shí)學(xué)習(xí)態(tài)度端正，上課聽講十分認(rèn)真，能認(rèn)真的完成老師布置的各項(xiàng)工作，上進(jìn)心十足。能與老師相處融洽，團(tuán)結(jié)同學(xué)，參加班級(jí)和學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)十分積極。期望你能樂觀地面對(duì)自己的生活，繼續(xù)發(fā)奮！加油！
8、肖子怡：老師很明白你，你想學(xué)，可有時(shí)力不從心。如果你比別人多花時(shí)間學(xué)習(xí)，做到笨鳥先飛，是不會(huì)比別人差多少的。最近，你的學(xué)習(xí)態(tài)度比以前端正多了，物理學(xué)習(xí)方面也有了一定的進(jìn)步，老師感到很高興。期望繼續(xù)發(fā)奮，不放棄自己，老師期待你的進(jìn)步。
9、王莎莎：該生性格開朗，活潑好動(dòng)，與同學(xué)相處和諧，參加班級(jí)各項(xiàng)活動(dòng)十分積極，敢于展示自己的長(zhǎng)處。此外，學(xué)習(xí)上能按時(shí)完成老師布置的各項(xiàng)學(xué)業(yè)任務(wù)，遵守班紀(jì)。期望能在展示長(zhǎng)處的同時(shí)，認(rèn)識(shí)并改正自身的不足，敢于吃苦，力爭(zhēng)取得更好的成績(jī)，加油！
10、徐鵬：該生學(xué)習(xí)態(tài)度端正，勤奮刻苦，積極進(jìn)取，能認(rèn)真的完成老師布置的各項(xiàng)任務(wù)，參加班級(jí)和學(xué)校的群眾活動(dòng)十分積極，表現(xiàn)優(yōu)異。此外，能尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，與大家相處融洽。期望能繼續(xù)發(fā)奮，敢于吃苦，力爭(zhēng)取得更好的成績(jī)！相信自己一定行！加油！
11、周春雪：該生是一個(gè)文靜內(nèi)向的女生，平時(shí)對(duì)待學(xué)習(xí)十分認(rèn)真，上課時(shí)聽講十分專心，能很好完成老師布置的各項(xiàng)任務(wù)，成績(jī)優(yōu)秀。此外，還能很好的參與班級(jí)各項(xiàng)活動(dòng)，樂于助人。期望能繼續(xù)發(fā)奮，腳踏實(shí)地，朝著自己的理想繼續(xù)奮斗，相信付出就有回報(bào)，加油！
12、王航：該生為人正直，性格直率，學(xué)習(xí)態(tài)度端正，能很好的完成老師布置的各項(xiàng)任務(wù)，此外，能尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，與大家和諧相處，積極參與班群眾各項(xiàng)活動(dòng)。期望能繼續(xù)發(fā)奮，改正自身不足，勇敢面對(duì)人生的困難與挑戰(zhàn)，爭(zhēng)取考上理想的大學(xué)！相信自己，加油！
14、盛莉：該生是一個(gè)性格開朗，樂觀的女生，學(xué)習(xí)態(tài)度端正，能很好的完成老師布置的各項(xiàng)學(xué)業(yè)任務(wù)，此外，你還能展示自己的長(zhǎng)處，如打羽毛球，畫畫。身為團(tuán)支書，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，為大家做了很多實(shí)事。期望能繼續(xù)發(fā)奮，改正不足，敢于吃苦，爭(zhēng)取更好成績(jī)！加油！
15、龐銘媛：你渴望學(xué)習(xí)成績(jī)的進(jìn)步，為此一如既往的堅(jiān)持著自己刻苦發(fā)奮奮發(fā)圖強(qiáng)的求學(xué)原則，所有這些發(fā)奮也最終換來了豐收的喜悅，盡管你的學(xué)習(xí)成績(jī)還不夠理想，但你有堅(jiān)定的信念。我相信，成功的花朵在汗水的澆灌中會(huì)更加鮮艷。本學(xué)期被評(píng)為“雙禮貌學(xué)生”。
小學(xué)生母愛評(píng)語評(píng)語篇六
3.結(jié)尾恰到好處地點(diǎn)明中心，語言樸實(shí)而含義深刻，耐人尋味。
4.以感受開關(guān)，以感受結(jié)尾。這樣便使文章前后照應(yīng)，首尾連貫，同時(shí)又使文章主題回環(huán)復(fù)沓，感染力極強(qiáng)。
5.結(jié)尾處對(duì)人物的贊美，情真意切，感人至深。
6.文章含蓄的結(jié)尾，既點(diǎn)題，又耐人尋味。
7.結(jié)尾處集中表達(dá)情感，既照應(yīng)開頭又總結(jié)全文。首尾連貫，一氣呵成。
8.對(duì)細(xì)節(jié)傳神的刻畫，恰恰相反到好處地揭示人物的內(nèi)心世界，這是本文的成功之處。
9.文章以…為結(jié)尾，言簡(jiǎn)意賅，其味無窮。
10.文章最后揭示中心之句，實(shí)屬點(diǎn)晴之筆，概括之語，短促而有力。
11.結(jié)尾令人飽含期待與熱情，言已盡，意猶未了。
12.事例敘述得生動(dòng)具體，人物的言行符合各自身份特點(diǎn)。
13.文章來源于生活，因此語言雖然不怎樣優(yōu)美，但卻真實(shí)有趣，寫得入情入理。
14.文章將…寫得細(xì)致入微。
15.語言活潑明快，富有情趣。
小學(xué)生母愛評(píng)語評(píng)語篇七
2.以飽滿的激情，描寫了……。
3.結(jié)尾恰到好處地點(diǎn)明中心，語言樸實(shí)而含義深刻，耐人尋味。
4.以感受開關(guān)，以感受結(jié)尾。這樣便使文章前后照應(yīng)，首尾連貫，同時(shí)又使文章主題回環(huán)復(fù)沓，感染力極強(qiáng)。
5.結(jié)尾處對(duì)人物的贊美，情真意切，感人至深。
6.文章含蓄的結(jié)尾，既點(diǎn)題，又耐人尋味。
7.結(jié)尾處集中表達(dá)情感，既照應(yīng)開頭又總結(jié)全文。首尾連貫，一氣呵成。
8.對(duì)細(xì)節(jié)傳神的刻畫，恰恰相反到好處地揭示人物的內(nèi)心世界，這是本文的成功之處。
9.文章以…為結(jié)尾，言簡(jiǎn)意賅，其味無窮。
10.文章最后揭示中心之句，實(shí)屬點(diǎn)晴之筆，概括之語，短促而有力。
11.結(jié)尾令人飽含期待與熱情，言已盡，意猶未了。
12.事例敘述得生動(dòng)具體，人物的言行符合各自身份特點(diǎn)。
13.文章來源于生活，因此語言雖然不怎樣優(yōu)美，但卻真實(shí)有趣，寫得入情入理。
14.文章將…寫得細(xì)致入微。
15.語言活潑明快，富有情趣。
1.大量采用生活中的口語，使文章更顯自然親切。
2.文章開頭簡(jiǎn)而得當(dāng)，通過環(huán)境描寫來襯托人物心情，十分藝術(shù)化。
3.文章開頭簡(jiǎn)而得當(dāng)，通過環(huán)境描寫來襯托人物心情，十分藝術(shù)化。
4.開頭簡(jiǎn)明扼要。
5.文章開頭新穎，具有先聲奪人之效。使讀者一見面就能對(duì)人物產(chǎn)生…的印象。
6.文章開頭引人入勝，吸引讀者?！c(diǎn)面結(jié)合，使文章生動(dòng)，具體，詳略得當(dāng)。
7.文章語言生動(dòng)豐富，可讀性強(qiáng)。
8.開頭出手不凡，吸引讀者。
9.開頭打動(dòng)人心，具有真情實(shí)感。
10.文章開頭交待得十分清楚，起到總領(lǐng)全文的作用。
11.文章選材新穎，激起讀者讀下去的欲望。
12.結(jié)尾恰到好處地點(diǎn)明中心，語言樸實(shí)而含義深刻，耐人尋味。
13.以感受開關(guān)，以感受結(jié)尾。這樣便使文章前后照應(yīng)，首尾連貫，同時(shí)又使文章主題回環(huán)復(fù)沓，感染力極強(qiáng)。
14.結(jié)尾處對(duì)人物的贊美，情真意切，感人至深。
15.文章含蓄的結(jié)尾，既點(diǎn)題，又耐人尋味。
小學(xué)生母愛評(píng)語評(píng)語篇八
1、在校尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，關(guān)心集體是你的特點(diǎn)、優(yōu)點(diǎn)?？吹侥阌眯穆犝n時(shí)發(fā)言是那么積極，老師是多么高興?？赡阌袝r(shí)也很讓老師生氣，作業(yè)不及時(shí)完成，字跡潦草，上課不專心，讓老師傷心。你知道嗎?如果你改掉這些小毛病，你肯定會(huì)成為一名好學(xué)生，老師期待著這一天。
43、古往今來，大凡出名的人哪一個(gè)不是跟“勤”字有關(guān)，大科學(xué)家愛因斯坦也曾說過，天才出于百分之九十九的汗水加百分之一的天賦，可見，成功的喜悅是辛勤的汗水澆灌出的，而懶惰的人大多一事無成。你身上的毛病是什么--“懶”?！皯小笔鼓忝允Я藢W(xué)習(xí)的方向;“懶”使你染上了許多壞習(xí)氣;“懶”使你喪氣了斗志;“懶”使你與成功無緣。其實(shí)，你是很聰明的孩子。你模仿力較強(qiáng)，記得那次班隊(duì)會(huì)上，你表演得“孫悟空”，惟妙惟肖多令人記憶猶新。孩子，樹立起必勝的信心，去打敗你的“天敵”吧!到時(shí)，會(huì)有“奇跡”出現(xiàn)的。
45、你是一個(gè)勤勞，善良的孩子，老師很喜歡你。只要你能找到適合于自己的學(xué)習(xí)方法，相信你會(huì)進(jìn)步的。老師希望你加油，趕上來。
46、勤上學(xué)愛勞動(dòng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，愛笑愛玩，為人誠(chéng)實(shí)，這就是你。老師希望你在以后的學(xué)習(xí)中，能認(rèn)真一點(diǎn)寫字，把字寫好，專心聽課把學(xué)習(xí)搞上去。
47、你是個(gè)懂事有禮貌的孩子，在學(xué)校里，你尊敬老師團(tuán)結(jié)同學(xué)，積極為班級(jí)做好事。希望你在今后的學(xué)習(xí)中專心聽講，自覺遵守紀(jì)律，認(rèn)真學(xué)習(xí)爭(zhēng)取更好的成績(jī)。
48、老師知道你非常懂事，非常勤快，也非常想進(jìn)步。但是光想是沒有用的，貪玩和得過且過是無能的表現(xiàn)。你想成為老師心目中的男子漢嗎?那么從現(xiàn)在開始你就應(yīng)該發(fā)奮學(xué)習(xí)，自覺遵守紀(jì)律。
49、你善良，活潑好動(dòng)，是個(gè)懂事的孩子。在學(xué)校里，你尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)。能專心聽講，按時(shí)完成作業(yè)。老師希望你在新的學(xué)期里，課上多動(dòng)腦筋思考，大膽舉手發(fā)言，不懂就問，這樣你的成績(jī)將會(huì)更好的。怎么樣，有決心做到嗎?老師相信你能。
50、你是個(gè)懂事，有禮貌的孩子。對(duì)工作你認(rèn)真負(fù)責(zé)，熱愛班集體積極為班級(jí)做好事。與同學(xué)團(tuán)結(jié)合作，友好相處，按時(shí)完成作業(yè)，成績(jī)不錯(cuò)。如果你能自覺的學(xué)習(xí)多花點(diǎn)時(shí)間在學(xué)習(xí)上，你會(huì)更優(yōu)秀的。
52、你是個(gè)聰明的孩子，熱愛學(xué)習(xí)，思維敏捷，反應(yīng)快，喜歡表現(xiàn)自己。在紀(jì)律上有進(jìn)步。如果你能在紀(jì)律上更嚴(yán)格要求自己，自覺學(xué)習(xí)你會(huì)更棒的!53、你是以為聰明，活潑的男孩，每一節(jié)課，你都專心聽講，大膽舉手發(fā)言，按時(shí)完成作業(yè)，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。老師同學(xué)都喜歡你，希望你百尺竿頭更進(jìn)一步!
小學(xué)生母愛評(píng)語評(píng)語篇九
1.一個(gè)豪氣沖天的名字，一個(gè)與眾不同的男孩課堂上，你善于思考，積極發(fā)言，充滿自信;課外，你活潑開朗，生活樂觀，自立能力越來越強(qiáng)。老師有理由相信，來年，你會(huì)做得更好!
3.你曾對(duì)老師說，有些知識(shí)不明白，可你卻又從不問老師，其實(shí)學(xué)問學(xué)問，要學(xué)要問，只學(xué)不問，哪有學(xué)問。希望你再加把勁，繼續(xù)努力，不懂就問，這樣你的進(jìn)步會(huì)更快，更大，相信不久的將來。你會(huì)取得好成績(jī)，老師期待著你有更大的進(jìn)步。
4.老師們喜歡你的彬彬有禮，但不喜歡你的沉默寡言;家長(zhǎng)們喜歡你的沉穩(wěn)老練，但不喜歡你的“調(diào)皮搗蛋”;同學(xué)們喜歡你的領(lǐng)導(dǎo)權(quán)威，但不喜歡你的“視而不見”。作為一班之長(zhǎng)，可能大家看你的眼神的確有點(diǎn)不一樣，那就是“水漲船高”的意思吧。有什么話，千萬不要藏著掖著，老師喜歡你笑瞇瞇地跟我說說知心話!
5.微瞇的眼睛充滿著智慧的光澤，微瞇的眼睛也洞察著更為細(xì)微的東西，于是你的繪畫作品獲獎(jiǎng)了，你的寫作水平提高了，你的語數(shù)英科成績(jī)遙遙領(lǐng)先了。要是能愛上體育，把自己的身體練得倍兒棒了，那就更是一個(gè)全面發(fā)展的小女孩了!
6.這個(gè)學(xué)期，我感覺你是我們班中一匹寫作方面的“黑馬”。僅僅一個(gè)學(xué)期，從“狗屁不通”到文從字順，再到精妙絕倫，真是太完美了!其實(shí)愛上寫作就是那么簡(jiǎn)單的一件事情，是嗎?加油，熱愛學(xué)習(xí)的你，前方的路還很燦爛哦!
7.聰明的人，今天做明天的事;懶惰的人，今天做昨天的事;糊涂的人，把昨天的事也推給明天。愿你做一個(gè)聰明的孩子!愿你做一個(gè)時(shí)間的主人!孩子你的優(yōu)點(diǎn)是體育和音樂那方面，你音樂唱的十分大聲十分自信。但你的缺點(diǎn)是，在主課學(xué)習(xí)上一點(diǎn)也不機(jī)靈，考試成績(jī)總是很差，令老師擔(dān)憂。
8.你是一個(gè)天真活潑的女孩子，你每次一到考試，都總是認(rèn)真對(duì)待，考完試，也總是細(xì)心地檢查試卷，每次都能取得很好的成績(jī)。你每次上課總是認(rèn)真聽老師講課，做作業(yè)也從不馬虎，可字跡不夠端正。課間與朋友相處地非常好，從不和別人吵架，別人遇到困難，總是會(huì)幫忙，就是，不會(huì)博覽群書。不要學(xué)花兒把春天等待，要學(xué)燕子把春天銜來。
9.你是個(gè)聰明活潑開朗自信開心的人，但美中不足的地方就是上課愛做小動(dòng)作，字寫的不好，還有聰明用錯(cuò)了地方。你是泊于青春的港口的一葉小舟，愿你揚(yáng)起信念的帆;載著希望的夢(mèng)幻，駛向遼闊的海洋。
10.如果明天是一幢高樓大廈，今天就是決定那大廈壽命的基石。同學(xué)，讓我們珍惜今天這一分一秒，把這大廈的基石打的無比堅(jiān)實(shí)。你這學(xué)期變得勤勞了，一有空閑就在教室看書畫畫。體育和英語進(jìn)步比較快。你每天都快樂的面對(duì)現(xiàn)實(shí)。不過，字寫的不好，要多多努力哦!祝你改正錯(cuò)誤。
11.你是一個(gè)琴棋書畫樣樣精通的小才女，你有一手讓人看了贊不絕口的書法和一手栩栩如生的畫畫技術(shù)，你那雙靈巧的手總能創(chuàng)造出一些完美的東西。你用才智和學(xué)識(shí)取得今天的收獲，又將以明智和果敢接受明天的挑戰(zhàn)。愿你永葆一往無前的精神。就是以后發(fā)言聲音要大一點(diǎn)，最后祝你下個(gè)學(xué)期更上一層樓，看更多好書。
13.你是個(gè)活潑的男孩，你奔跑的速度是平常人無法達(dá)到的，你那堅(jiān)持不懈的精神讓我十分佩服，但有時(shí)候，你會(huì)跟有一些人吵架，甚至?xí)?dòng)起手來，我希望你以后改掉這個(gè)習(xí)慣。愿你像顆種子，勇敢地沖破泥沙，將嫩綠的幼芽伸出地面，指向天空。
14.你是個(gè)漂亮機(jī)智的女孩兒，你長(zhǎng)著一對(duì)勇敢的翅膀，誠(chéng)摯地飛吧，不要為香甜的蜜汁所陶醉。朝著明確的目標(biāo)，飛向美好的人生。你有一顆博大的心胸，你非常執(zhí)著，但不會(huì)向失敗屈服。你有時(shí)非常任性，希望你有點(diǎn)耐性。
15.你是一個(gè)聰明的女孩，有時(shí)候很文靜，有時(shí)有又很調(diào)皮。你學(xué)習(xí)態(tài)度很認(rèn)真，上課勇于發(fā)言，是一個(gè)愛學(xué)習(xí)的女孩，各科成績(jī)都不錯(cuò)，特別是英語。下課經(jīng)常在看課外書，你勤奮好學(xué)，是老師眼里的好學(xué)生。你的不足就是體育，希望你以后加強(qiáng)運(yùn)動(dòng)。小小的你會(huì)長(zhǎng)大，小小的你會(huì)成熟，愿你更堅(jiān)強(qiáng)!愿你更自信!
小學(xué)生母愛評(píng)語評(píng)語篇十
1、真正聰明的人,學(xué)習(xí)的時(shí)候比一般人更要使勁,你是個(gè)聰明的孩子,上課能積極發(fā)言,但時(shí)常卻被“懶”拖住了自己,多可惜啊!希望能盡快改正。
2、老師了解你在學(xué)習(xí)上是個(gè)要強(qiáng)的、不服輸?shù)暮⒆?你寬容、忍讓,與同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛,是十分可貴的品質(zhì),希望今后更加嚴(yán)格要求自己,把自己造就成為跨世紀(jì)的優(yōu)秀人才。
3、你是一個(gè)聽話、懂事、善解人意,令人信任的女孩,你是老師的得力助手。在學(xué)習(xí)上也較努力,但卻常常無法取得理想的成績(jī),關(guān)鍵還是你不夠踏實(shí),老師希望你今后在繼續(xù)干好工作的同時(shí),更加嚴(yán)格要求自己,老師等待著你在中學(xué)的好消息!
4、你是一位熱情、大方、誠(chéng)實(shí)的好孩子,對(duì)集體和他人的事非常關(guān)心,在學(xué)習(xí)上是個(gè)有學(xué)習(xí)能力的學(xué)生,但學(xué)習(xí)不是件輕松簡(jiǎn)單的事,要有戰(zhàn)勝困難的信心及毅力,希望能把握每一天,做個(gè)優(yōu)秀的好學(xué)生。
5、你是一個(gè)沉默,文靜的孩子,老師布置的任務(wù)一定會(huì)認(rèn)真完成,但在學(xué)習(xí)上有不懂的問題不敢提出疑問,不知道你是否發(fā)現(xiàn)了自己這一不足,希望在今后的學(xué)習(xí)中,不懂就問,大膽地問,成功將屬于你。
6、你是個(gè)開朗的男孩,課堂上,你認(rèn)真思考;考場(chǎng)上,你沉著應(yīng)試;賽場(chǎng)上,你表現(xiàn)出色?？炭鄬W(xué)習(xí),迎難而上,是你的特點(diǎn);勇于開拓,大膽創(chuàng)新是你受到同學(xué)們喜愛的原因,但是,要想在學(xué)習(xí)上取得更大進(jìn)步,僅僅停留在這個(gè)階段還不夠,希望你在書山學(xué)海中,找到開啟智慧之門的金鑰匙。
7、文靜、聽話的你上進(jìn)心強(qiáng),老師最愛看見你上課時(shí)瞪大眼睛專心聽講的樣子,從你工工整整的字跡中可以看出你對(duì)待學(xué)習(xí)非常認(rèn)真,希望今后更大膽一些,爭(zhēng)取在各方面打個(gè)漂亮仗。
8、你是一個(gè)活潑、天真的男孩,雖然上課經(jīng)常舉手發(fā)言,但學(xué)習(xí)成績(jī)總不太理想,你很熱情,能與同學(xué)友好相處,你又很貪玩,時(shí)常為此耽誤了學(xué)習(xí),如果能合理安排好學(xué)習(xí)與玩的時(shí)間,你將會(huì)成為一個(gè)很了不起的男孩。
9、關(guān)心集體,自理能力強(qiáng),你能按時(shí)完成各科作業(yè),但有時(shí)上課不夠留心,還有些小動(dòng)作,希望你能勇敢地站起來與貪玩、怕困難作斗爭(zhēng),這樣你才會(huì)不斷進(jìn)步,相信你一定會(huì)做到的。
10、知道嗎?任何一種容器都裝得滿,唯有知識(shí)的容器大無邊,如果
春天不播種,夏天就不生長(zhǎng),秋天就不能收割,冬天就不能品嘗,希望你多下功夫,在中學(xué)中大展身手。
11、想告訴你--在我心中你是一個(gè)文靜靈秀的女孩,想感謝你--總是默默無聞地為班級(jí)做著貢獻(xiàn),想對(duì)你說--愿你在知識(shí)的海洋中不息地奮斗,執(zhí)著地追求,指導(dǎo)自己造就成為品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。
12、“積累知識(shí)在于勤,學(xué)問淵博在于恒,”。這一“勤”一“恒”是你功夫下得不夠的地方,你是個(gè)聰明的孩子,希望勤奮學(xué)習(xí),提高自己的成績(jī)。
13、你是個(gè)穩(wěn)重,踏實(shí)的男孩,有著良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,如果你希望成功,應(yīng)以恒心為良友,以經(jīng)驗(yàn)為參謀,以智慧為兄弟,以希望為哨兵,相信你一定能做得很好。
14、你性格溫和,言語不多,但待人誠(chéng)懇、禮貌,作風(fēng)踏實(shí),品學(xué)兼優(yōu),熱愛班級(jí),關(guān)愛同學(xué),勤奮好學(xué),常與同學(xué)探討問題,思維敏捷,成績(jī)優(yōu)良。愿你扎實(shí)各科基礎(chǔ),常抓不懈,爭(zhēng)創(chuàng)一流!
15、你表面上是個(gè)文靜的女孩,但你又是個(gè)好強(qiáng)的女孩,你總不服輸,學(xué)習(xí)上愿與男生比高下,成績(jī)也是喜人的。但你可知道,除了學(xué)習(xí)以外,你還比別人缺少了好多,是嗎?愿你在新學(xué)期理敢于質(zhì)疑解難、大膽發(fā)言,做一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生!
小學(xué)生母愛評(píng)語評(píng)語篇十一
1、你有禮貌，愛勞動(dòng)，講衛(wèi)生，發(fā)言積極。瞧，老師一連串?dāng)?shù)出你這么多優(yōu)點(diǎn)，看來這學(xué)期你進(jìn)步不少，老師看在眼里，喜在心里?？墒悄阌袝r(shí)仍貪玩，愛調(diào)皮同學(xué)，作業(yè)馬虎，紀(jì)律松懈，也讓老師失望。好孩子，你那么聰明，要是把更多的心思用在學(xué)習(xí)上，誰也比不上你。努力吧，老師期待著你更大的進(jìn)步！
3、老師贊賞你膽大樂觀，又很關(guān)心集體；能歌善舞，字也寫得很好，可謂多才多藝。但在學(xué)習(xí)上一定要加強(qiáng)，作業(yè)要認(rèn)真完成，不會(huì)的要多向老師同學(xué)請(qǐng)教。同時(shí)課后也要抓緊些。只要你能做到相信不久以后你的成績(jī)會(huì)有很大的提高。
4、你是位遵守校規(guī)校紀(jì)的好學(xué)生，課堂上你專心聽講，作業(yè)本上那端端正正的字跡讓老師好喜歡，但老師更喜歡積極開動(dòng)腦筋，勇敢地回答老師問題的學(xué)生，你一定會(huì)的，是嗎？這樣你肯定能取得優(yōu)異的成績(jī)。
6、鳥無翅膀不能飛，人無知識(shí)無所為，你是位乖巧，文靜的女孩子，為人謙遜，心地善良，如果能勤奮努力，以認(rèn)真執(zhí)著的態(tài)度對(duì)特學(xué)習(xí)，一定會(huì)學(xué)有所成，像你的品格那樣給大家留下深刻的印象。
7、自覺遵守紀(jì)律，儉樸誠(chéng)實(shí)，尊師愛友，關(guān)心集體。積極參加體育運(yùn)動(dòng)和其他有益的課外活動(dòng)。聽課專心，每天早來早學(xué)，作業(yè)認(rèn)真，成績(jī)良好，各科發(fā)展較均衡。誠(chéng)如自我鑒定所述，學(xué)習(xí)是長(zhǎng)期的，希望繼續(xù)努力，爭(zhēng)取更優(yōu)秀成績(jī)。
8、學(xué)習(xí)如駕車登山，不進(jìn)則退，聰明的你之所以在學(xué)習(xí)上不象我們希望的那樣，是因?yàn)槟氵€缺乏主動(dòng)性，只有鼓足學(xué)習(xí)的熱情，并且腳踏實(shí)地，不斷積累，才能不至于埋沒自己的良好天資。
10、關(guān)心集體，自理能力強(qiáng)，你能按時(shí)完成各科作業(yè)，但有時(shí)上課不夠留心，還有些小動(dòng)作，希望你能勇敢地站起來與貪玩怕困難作斗爭(zhēng)，這樣你才會(huì)不斷進(jìn)步，相信你一定會(huì)做到的。
11、知道嗎？開學(xué)初你的頑皮好動(dòng)著實(shí)讓老師頭疼。欣慰的是現(xiàn)在你變了，那么聽話守紀(jì)，認(rèn)真專注，那堅(jiān)持分鐘的端坐身姿和以前簡(jiǎn)直判若兩人，真讓大家刮目相看！可是，要想取得好成績(jī)，除了要好外，還得會(huì)動(dòng)腦筋，講究方法，望你新的一年里多和“細(xì)心”交朋友，進(jìn)一步提高學(xué)習(xí)成績(jī)。
12、在老師眼里你文靜、懂事、踏實(shí)、穩(wěn)重，在班里并不顯眼，卻時(shí)刻有一顆關(guān)心集體的心，平時(shí)能與同學(xué)和睦相處，積極參加文體活動(dòng)。上課能認(rèn)真聽講，但缺少一份鉆勁。希望你積極動(dòng)腦，各方面嚴(yán)格要求自己，不斷完善自己卻迎接更大的挑戰(zhàn)。
小學(xué)生母愛評(píng)語評(píng)語篇十二
1、在老師面前，你是一個(gè)天真、可愛的男孩，但走出校門，就會(huì)貪玩，把作業(yè)丟在腦后，忘記了自己是個(gè)學(xué)生，而且字跡較差，上課老走神，希望你明確學(xué)習(xí)目的，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，以學(xué)業(yè)為重，上課多動(dòng)腦筋，積極舉手發(fā)言。只要努力，相信你能行。
2、你忽閃著一雙聰穎、智慧的眼睛，在全班同學(xué)和老師心目中樹立了優(yōu)秀小干部的形象，全部同學(xué)都默默地把你作為榜樣。上課專心聽講、認(rèn)真完成作業(yè)。你團(tuán)結(jié)同學(xué)，待人有禮貌、誠(chéng)懇。老師布置的事情，你能默默地記在心里，積極去做，從來不用老師操心。老師想，如果你能更勇于表現(xiàn)自己，那么你將更加出色，更加完美！
3、課堂上，你能大膽響亮地回答問題；課間時(shí)，你能積極參加各項(xiàng)活動(dòng)。你對(duì)人有禮貌，能認(rèn)真負(fù)責(zé)地做好班長(zhǎng)工作。老師希望今后你在學(xué)習(xí)中能大膽施展自己的才干，使自己更加出色！
4、你是一名勤奮好學(xué)的孩子。學(xué)習(xí)上能刻苦鉆研，課堂上常能聽到你那清脆悅耳的回答聲；你酷愛美術(shù)，成績(jī)雖然不是很理想，但是樂學(xué)善思，；平時(shí)你總是帶著甜甜的笑容，與同學(xué)友愛相處。如果能多看些課外書，獲取更多的知識(shí)，你將更受同學(xué)們歡迎。
5、你尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，積極參加公益勞動(dòng)，干得滿頭大汗，上課能專心聽講，積極舉手發(fā)言，作業(yè)也能按時(shí)完成，要是你能把字寫端正，考試時(shí)多檢查，肯定你的成績(jī)會(huì)更出色。
6、你性格內(nèi)向，平時(shí)不大愛說話，和同學(xué)能和睦相處，能按時(shí)完成老師布置的作業(yè)，學(xué)習(xí)上能盡到主觀上的努力，但思維反應(yīng)遲鈍，準(zhǔn)確率不高，學(xué)過的知識(shí)不能靈活運(yùn)用。希今后積極鍛煉，注意適當(dāng)?shù)臓I(yíng)養(yǎng)，提高記憶力。
7、在老師的心目中，你是一位聰明的學(xué)生，你的思維很活躍，課堂上總能聽到你精彩的回答；你的字跡清秀工整，這讓老師感到驚喜。但是你平時(shí)愛違反紀(jì)律，自我約束能力還不太好，你知道嗎？老師在為你擔(dān)心，如果把你的聰明才智用到學(xué)習(xí)上去，你定會(huì)很優(yōu)秀。老師相信你，加油！
9、陳琪琪小朋友：
10、“真人不露相”這句話用在你身上最合適了，在你不愛說話的外表下，藏著一顆勤奮、努力、上進(jìn)的心，再加上你的聰明，才智，你學(xué)什么東西都特別快。老師和同學(xué)們都很喜歡你。要是你能在大家面前大聲地講話，在家里表現(xiàn)良好，那我們就更喜歡你了。加油吧，你會(huì)是個(gè)很有出息的男孩！
11、在你身邊有兩個(gè)形影不離的小伙伴：“聰明”和“調(diào)皮”?！奥斆鳌币颉罢{(diào)皮”的搗亂而少了很多。是啊，上課坐不住，聽不見課，還怎么聰明呢？希望下學(xué)期你能主動(dòng)趕走這個(gè)“小調(diào)皮”，變得更聰明！
12、你能團(tuán)結(jié)同學(xué)，禮貌待人，關(guān)心集體，學(xué)習(xí)能盡到自己的主觀努力，你能寫出一手漂亮的字，真的了不起，不管是誰看了會(huì)豎起大拇指，平常做操比較認(rèn)真。能講衛(wèi)生，講文明，老師希望你上課時(shí)要積極發(fā)言，多看課外書。
13、你是一個(gè)文靜、膽小、懂事、講衛(wèi)生的女孩，學(xué)習(xí)認(rèn)真，字寫得很漂亮，數(shù)學(xué)題能認(rèn)真做，老師發(fā)現(xiàn)你課間活動(dòng)較少，希望你多與同學(xué)說說、談?wù)?，提高自己的說話能力。
14、你是一個(gè)懂事、聰明能干的孩子。平時(shí)學(xué)習(xí)認(rèn)真，成績(jī)優(yōu)良。作業(yè)字跡清楚端正，課間愛活動(dòng)，善于和同學(xué)交朋友，真討人熹歡，但自控能力差，上課隨便講話，希你今后正視自身的缺點(diǎn)，爭(zhēng)做諸方面全面發(fā)展的好學(xué)生。
15、你平時(shí)性格內(nèi)向，不善多言，忠厚老實(shí)，和同學(xué)能友好相處，平時(shí)能關(guān)心集體，值日工作負(fù)責(zé)，喜愛體育活動(dòng)，不過，你在學(xué)習(xí)上還要努力些，作業(yè)時(shí)更要細(xì)心，把字寫好。
小學(xué)生母愛評(píng)語評(píng)語篇十三
1.小丹婷，一學(xué)期來，你變得更加漂亮，更加文靜，更加懂事了，女孩子的溫柔嫻靜在你身上可謂愈演愈烈，有時(shí)還真想看看你大聲說話、怒發(fā)沖冠的樣子，我想一定也是氣壯山河吧!希望今后的你能更活潑開朗，更膽大、更從容些、更自信些。努力吧孩子，你會(huì)收獲更多的快樂，取得更大的進(jìn)步!
2.性情潑辣，熱情大方的你，讓我想到一句歌詞：“該出手時(shí)就出手，風(fēng)風(fēng)火火闖九州。”大有巾幗不讓須眉的氣勢(shì)。思維活躍，創(chuàng)造力強(qiáng)，對(duì)于任何的挑戰(zhàn)都能主動(dòng)出擊，把握住每一次機(jī)會(huì)，但每一次未必都能成功，人生難免有挫折，失敗。在起起落落的心情中希望你能很好地把握自己，不斷調(diào)整前進(jìn)的步伐，學(xué)會(huì)善待自己，善待別人，嚴(yán)于律己，寬以待人。送你一句話，與你共勉：“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。
3.王子衿，不知不覺我們已經(jīng)相處了一年半了。在這一年半的時(shí)間里，你長(zhǎng)大了，懂事了，變得更加聰明了。你已經(jīng)能熟記作業(yè)，而且總是能整潔、工整、規(guī)范地完成，課堂上仍舊少不了你積極的發(fā)言和敏捷的思考。還記得你的《假如》寫繪，希望爸爸給你買很多書，相信此時(shí)此刻你一定又在書海里漫游吧!老師期待著你取得更大的進(jìn)步!
4.張藝瀟是個(gè)好學(xué)、細(xì)心的好學(xué)生，對(duì)待作業(yè)總是一絲不茍。你的細(xì)心和耐心是其他同學(xué)的學(xué)習(xí)表揚(yáng)，但你也要向別人學(xué)習(xí)愛說愛唱的能力，通過與別人交流，鍛煉自己的語言表達(dá)能力;通過找學(xué)習(xí)目標(biāo)，提高自己做事的速度。記著，老師每時(shí)每刻都在為你加油!
5.乖巧、可愛的小張影，像一個(gè)小天使似的在咱們班飛來飛去，想想都覺得幸福。這段時(shí)間你進(jìn)步很大，學(xué)習(xí)也比以前認(rèn)真很多，用功很多，這些都讓老師感到欣慰!“小馬虎”這個(gè)頭銜，你什么時(shí)候甩掉，老師知道你也很討厭它，教你一個(gè)方法:別人做一遍的事情，你做兩遍。保證很快就能變得細(xì)心起來!加快速度，老師多想看看細(xì)心、認(rèn)真的小天使是什么樣子。
6.你聰明、可又太頑皮。你尊敬師長(zhǎng)，熱愛集體，各項(xiàng)活動(dòng)積極參加，由于你的努力，在學(xué)習(xí)上進(jìn)步很大，希今后不要驕傲，堅(jiān)持不懈，爭(zhēng)取做個(gè)好學(xué)生。
7.張笑楠淺淺的笑里透露著大家閨秀的風(fēng)范，溫柔可人的你很少惹老師生氣，細(xì)心認(rèn)真的你對(duì)問題總是刨根問底，老師就喜歡這樣的你。張笑楠以后要相信自己，相信只要肯努力，自己一定會(huì)是最棒的。努力加自信，才能成就更為優(yōu)秀的你。
8.你的知識(shí)面很廣，無論是森林、海洋、地球、歷史，你都侃侃而談，于是同學(xué)們送你一個(gè)美稱“小博士”。這也是你日積月累的結(jié)果，希望你能繼續(xù)在書的海洋中遨游。你還是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好孩子，具有一定的組織能力，又有責(zé)任心，能協(xié)助老師管理班級(jí)，是老師的得力助手。在此，老師誠(chéng)心地謝謝你，希望你能百尺竿頭更進(jìn)一步。成為一個(gè)德才兼?zhèn)?、全面發(fā)展的高素質(zhì)人才。老師祝你成功!
9.這學(xué)期，你好像一下子長(zhǎng)大了很多，做起事來干脆利落，變得懂事勤奮多了，老師真為你高興啊!你是個(gè)當(dāng)小干部的料，不過一個(gè)好干部得樣樣走在別人前面，我相信，要求上進(jìn)，不甘落后的你會(huì)更加嚴(yán)格要求自己，千里之行，始于足下。從現(xiàn)在開始，一步一個(gè)腳印。努力吧，希望你能成為班中最棒的學(xué)生!
10.胖乎乎的董曉慈總是那么可愛、懂事、體貼人。你的努力換來了優(yōu)異的成績(jī)。老師欣賞你細(xì)心、認(rèn)真的好品質(zhì)，也喜歡你開心、樂觀的模樣。老師希望你再接再厲，學(xué)會(huì)探究、學(xué)會(huì)合作、努力學(xué)習(xí)，為今后更優(yōu)秀的你打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。自信好學(xué)的你，一定會(huì)成功!
11.你誠(chéng)實(shí)，勤奮的男孩作業(yè)認(rèn)真完成，字跡工整。同學(xué)之間友好相處，上課不太愛發(fā)言，學(xué)習(xí)上有進(jìn)步，希今后揚(yáng)長(zhǎng)避短，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。
12.你是一個(gè)溫柔、細(xì)膩的女孩兒，也是班里最文靜、懂事的女孩兒。同學(xué)老師都很喜歡你，你熱心助人，愛勞動(dòng)。最近老師發(fā)現(xiàn)你在課堂上積極舉手發(fā)言了，課堂練習(xí)完成較好，學(xué)習(xí)明顯進(jìn)步了，老師希望你繼續(xù)努力，回答問題再響亮些、自信些，相信自己可以做到最好，老師也相信你會(huì)進(jìn)步的!加油!
13.你開朗活潑、不甘示弱的性格給我留下很深的印象。你很愛讀書，在《三國(guó)演義》交流會(huì)中，發(fā)揮出了你出色的才能，讓大家刮目相看。希望你能繼續(xù)堅(jiān)持，讓這個(gè)興趣陪伴你的金色童年，它也將會(huì)為你鋪好未來之路，使你的道路越來越寬，眼界越來越遠(yuǎn)，知識(shí)越來越豐富!
14.你性格活潑開朗，待人真誠(chéng)有禮貌，而且樂于助人，不求回報(bào)，你早已成了老師同學(xué)最喜歡的小男孩，但是在學(xué)習(xí)上卻不夠?qū)Ｐ闹轮?，課堂上常開小差，于是作業(yè)錯(cuò)誤較多，成績(jī)還需要提高。知道嗎?其實(shí)老師心里面，一直很欣賞你，如果上課聽講再認(rèn)真些，課后作業(yè)完成的再好些，讓“興趣”陪伴著你，“勤奮”陪伴著你，“進(jìn)步”一定成為你的伙伴，努力吧!孩子。你不會(huì)讓老師失望的!等著你的好消息!
15.看到張一灑這三個(gè)字，浮現(xiàn)在老師眼前的是你那燦爛如花的笑臉，縈繞在老師耳旁的是你那婉轉(zhuǎn)響亮的聲音。你在音樂與朗誦方面的天賦，老師暗暗感到驚喜，希望你能堅(jiān)持下去，朝著自己的奮斗目標(biāo)勇往直前，取得最終的勝利!努力吧!可愛的小女孩，只要不停止你前進(jìn)的腳步，定將擁有一片屬于自己的天空。
16.你是個(gè)勤奮、好學(xué)的學(xué)生，同學(xué)之間和睦相處，熱愛集體，說話能力強(qiáng)，作業(yè)認(rèn)真，學(xué)習(xí)成績(jī)穩(wěn)步上升，希今后永遠(yuǎn)保持這種良好的學(xué)習(xí)作風(fēng)，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。
17.蔡培龍，知道你的名字有什么寓意嗎?要把你培養(yǎng)成一條氣勢(shì)軒昂的中華龍，所以你要努力學(xué)習(xí)一切文化知識(shí)，把自己培養(yǎng)成上通天文，下知地理的人，還要寫一手好字，才不會(huì)辜負(fù)父母與老師對(duì)你的期望呀!乖，你的責(zé)任重大，只要你肯下苦工，你一定會(huì)成功的。
18.在班里，你能與同學(xué)和睦相處，同學(xué)們都喜歡和你交朋友。學(xué)習(xí)上，你能認(rèn)真完成各科作業(yè)。下課后，也能看到你活潑的身影。在這里，老師送你一句話：一份耕耘，一份收獲，只要勤奮踏實(shí)，你會(huì)更加出色!
19.你是一個(gè)文靜又懂事的女孩。你在班中默默無聞，從不與同學(xué)爭(zhēng)執(zhí)，能禮貌待人。學(xué)習(xí)上你的勤奮和努力是班里出了名的。上課總能看到你坐的端正的身影，聽到你清脆的嗓音。一份耕耘一份收獲，希望你努力向前，使自己能更棒!
20.你和認(rèn)真交上了朋友，你和禮貌從不分離，你的作業(yè)變得令人驚奇，讓我看到一個(gè)更美麗的你。你的小手多次在課堂上高高舉起，那是一個(gè)自信的你!繼續(xù)努力吧，自信會(huì)幫助你取得成功!
小學(xué)生母愛評(píng)語評(píng)語篇十四
1.選材新穎獨(dú)特，不附平庸，一掃迂俗之氣，令人耳目一新。
2.雖述平常事，但分析透徹合理，理性挖掘較深，凸現(xiàn)了事件的本質(zhì)。
3.事件雖小，但反映出較深刻的道理，具有一定的普遍性。
4.從多方面多角度選材，充分體現(xiàn)了人物的個(gè)性特征，人物形象豐滿。
5.選材過于通俗，不具一定的代表性，老題材老思想，平淡無奇。
6.雖然選擇了生活中具有一定敘寫價(jià)值的事件，但由于分析不透徹，挖掘不深，事件潛含的道理未能深刻地體現(xiàn)。
7.全文清新秀逸,親切委婉,樸素而不落俗淘,值得借見。
8.文章雜而不亂,能做到詳略得當(dāng),重點(diǎn)突出。
9.文章對(duì)……的氣氛渲染充分而恰到好處,對(duì)文章重點(diǎn)…作了細(xì)膩而傳神的刻畫。
10.…切合實(shí)際,蘊(yùn)含著樸素而深刻的哲理,讀來令人精神振奮,情緒激昂。
11.這篇文章充滿了激情,從字里行間能體會(huì)到小作者對(duì)…的喜愛之情。全文層次清晰,語句流暢。
12.事例敘述生動(dòng)具體趣味性強(qiáng),且與前面的比喻…一脈相承。最后,作者用寥寥數(shù)語,表現(xiàn)出了自已對(duì)…的情感,令人感動(dòng)。
13.文章前后連貫,形成完整的形象。
14.文章語言清新活潑,描寫能抓住事物的主要特征,篇幅短小精悍,值得一讀。
15.本文內(nèi)容生動(dòng)豐富,語言新穎清爽,結(jié)構(gòu)獨(dú)特合理。
16.文章有詳有略,言之有序,內(nèi)容生動(dòng)具體,不失為一篇佳作。
17.特寫鏡頭別開生面,情趣盎然。全文充滿童心童趣,讀來倍感親切。
18.文章能過清新有趣的語言,描寫了…的事。字里行間,充滿童年真童趣,歡聲笑語不絕于耳,不失為一篇佳作。
19.詳略得當(dāng),虛實(shí)相生,是本文的兩大特色,……內(nèi)容更豐富更生動(dòng)。
小學(xué)生母愛評(píng)語評(píng)語篇十五
2、你是位聰明的男孩，具有一定的才華。小小年紀(jì)畫畫得挺好，課堂上你也常出人意料說出驚人妙語，老師不禁為你感到驕傲，可是你知道嗎?要想成才， 必須和“勤奮”交上朋友，不是有句話“勤奮出天才”嗎?相信聰明的你一定知道怎么做吧!老師期待著你給老師和同學(xué)帶來驚喜。
5、你是一個(gè)不愛言語，又愛臉紅的孩子。學(xué)習(xí)上比較認(rèn)真，每次的作業(yè)都完成得不錯(cuò);你也是個(gè)講衛(wèi)生的孩子，每次的值日工作都能出色完成?？赡闾撵o了，課堂上回答的聲音是那么小，能大聲點(diǎn)嗎?希望你繼續(xù)努力，老師關(guān)注著你的進(jìn)步。
6、別看你個(gè)頭小，卻擁有一個(gè)聰明的大腦，你思想活躍，反應(yīng)敏捷，學(xué)什么都快，不過，作業(yè)時(shí)字跡潦草是不太好的喲，如果你能改掉這個(gè)毛病，勤奮努力地學(xué)習(xí)，一定會(huì)很有出息的。
7、聰明可愛的小女孩，老師很高興這學(xué)期你進(jìn)步多了，特別是你敢高舉小手，大聲回答問題，還有作業(yè)本上端端正正的字跡，老師看了好喜歡，繼續(xù)努力，相信你會(huì)更優(yōu)秀。
8、你是個(gè)聰明性格開朗的小女孩，同學(xué)們都喜歡接近你，與你在一起談笑風(fēng)生，你懂禮貌，尊敬老師，熱愛勞動(dòng)，關(guān)心集體，還有一手工整漂亮的字，這些是你的長(zhǎng)處。如果在學(xué)習(xí)上你更加嚴(yán)格要求自己，不滿足現(xiàn)狀，提高答題速度，有競(jìng)爭(zhēng)思想，那么，你一定會(huì)跟“優(yōu)秀”靠得更近一些。
9、在班上，老師和同學(xué)很少聽到你的笑聲，每次考試你常落隊(duì)，因而你常與同學(xué)不合群，獨(dú)自一人呆呆地望著窗外。老師想告訴你一個(gè)小秘密：同學(xué)們和我都很想你加入班集體中來，一起學(xué)習(xí)，一起玩耍。不知你可否改變一下自己的生活方式。我相信你一定能行。
11、老師發(fā)現(xiàn)，我們班進(jìn)步最快的要數(shù)你xx小朋友了。可不是嗎?你字寫得漂亮了，課堂上舉手發(fā)言的次數(shù)多了，回答問題的聲音也響亮了，尤其是學(xué)習(xí)成績(jī)顯著提高了，真令人欣喜。開朗活潑的你，多么有上進(jìn)心啊!老師相信，只要堅(jiān)持不懈的努力，你今后取得的成功會(huì)更大。
12、你是位聰明的學(xué)生，知錯(cuò)就改，記得你向老師保證一定要按時(shí)認(rèn)真完成家庭作業(yè)后，就再也不犯錯(cuò)了，真是好樣的!好成績(jī)會(huì)跟那些勤奮好學(xué)的孩子交朋友的，如果你還能勇敢地發(fā)言，你肯定能取得更好的成績(jī)，趕快行動(dòng)吧!老師期待著。
13、你那聰明活潑的樣子讓人賞心悅目，你那小小的身影，就像班上個(gè)活躍的音符，時(shí)常會(huì)奏出悅耳的弦律，每次上課回答問題你總是聲音響亮，表情豐富。每次大掃除時(shí)總能見到你忙碌的身影，掃了地又忙去擦桌子，問你“累不累”，你總是笑著說“不累”，孩子，你是好樣的，但老師還希望你把這股勁多在學(xué)習(xí)中使使，上課不要經(jīng)常遲到，認(rèn)真對(duì)待每一堂課，每一次作業(yè)，那老師就更欣賞你了。
14、你聰明，往往能答出其他同學(xué)答不出的問題。你好問，腦子里藏著數(shù)不盡的希奇古怪的問題。你貪玩，尖利的手指是你武器，同學(xué)的臉是你攻擊的目標(biāo)。你頑固，總是重復(fù)著承認(rèn)錯(cuò)誤卻不見真的悔改。如果，你能嚴(yán)格要求自己，“改邪歸正”那你將成為一個(gè)活潑可愛，人人喜歡的好學(xué)生。
15、你聽說過這樣一句名言嗎?不積跬步，無以至千里;不積小流，無以成江海，學(xué)習(xí)上沒有捷徑可走，必須腳踏實(shí)地，持之以恒，鍥而不舍，才能學(xué)有所獲，希望你時(shí)時(shí)用這甸話來勉勵(lì)自己，不要荒廢了你良好的天資。
16、你是一個(gè)不愛言語，又比較怕事的孩子。學(xué)習(xí)上比較認(rèn)真，每次的作業(yè)都完成得不錯(cuò);你也是個(gè)講衛(wèi)生的孩子，每次的值日工作都能出色完成?？赡闾撵o了，課堂上回答的聲音是那么小，能大聲點(diǎn)嗎?希望你繼續(xù)努力，老師關(guān)注著你的進(jìn)步。
17、你知道老師多欣賞你嗎?對(duì)于一個(gè)二年級(jí)的學(xué)生來說，每天要坐幾十分鐘的汽車到學(xué)校上課，一天要往返四趟，這不僅需要堅(jiān)強(qiáng)的毅力，更需要勇氣，而你從來沒因此而耽誤了學(xué)習(xí)。真是好樣的!如果你平時(shí)能改一改自己粗心的毛病，趕走這頭學(xué)習(xí)上的“攔路虎”，那老師相信你會(huì)更優(yōu)秀!
18、你是個(gè)聰明的孩子，你有禮貌，講衛(wèi)生，記得這個(gè)學(xué)期最后一天放學(xué)后，你還主動(dòng)留下來幫忙打掃教室。老師看在眼里，喜在心上?？墒钦n堂上你愛坐著發(fā)呆，家庭作業(yè)總不能按時(shí)認(rèn)真完成，實(shí)在讓老師失望。孩子，你那么聰明，要是把更多的心思用在學(xué)習(xí)上，誰也比不上你。努力吧，老師期待你更大的進(jìn)步!
19、你是個(gè)聰明有上進(jìn)心的孩子，老師讓你認(rèn)真把字寫好，保持作業(yè)本整潔，你就一直努力改正，老師可真高興。如果你上課專心聽講，少和同學(xué)講悄悄話，作業(yè)本上有錯(cuò)及時(shí)改，相信功夫不負(fù)有心人，你一定會(huì)進(jìn)步更快的，加油吧!
20、經(jīng)過老師和父母的幫助教育，你的學(xué)習(xí)態(tài)度有了明顯的轉(zhuǎn)變，目標(biāo)明確了才會(huì)有動(dòng)力，其實(shí)你的成績(jī)一直都很不錯(cuò)，只是大家都希望你更上一層樓，將來能有所作為，有所成就，相信你也不會(huì)僅滿足于現(xiàn)狀，努力吧!別埋沒自己，老師對(duì)你充滿信心。
21、你有禮貌，愛勞動(dòng)，講衛(wèi)生，發(fā)言積極。瞧，老師一連串?dāng)?shù)出你這么多優(yōu)點(diǎn)，看來這學(xué)期你進(jìn)步不少，老師看在眼里，喜在心里?？墒悄阌袝r(shí)仍貪玩，作業(yè)馬虎，紀(jì)律松懈，也讓老師失望。好孩子，你那么聰明，要是把更多的心思用在學(xué)習(xí)上，誰也比不上你。努力吧，老師期待著你更大的進(jìn)步!
22、生活就像大海，友情就象大海中的浪花，大海有了浪花更加美麗，生活有了友情更加甜蜜，愿你珍惜和同學(xué)間的友情，用真誠(chéng)和寬容去融化一切誤會(huì)顧忌。
23、在我看來，對(duì)生活，對(duì)我們周圍的一切都應(yīng)保持一種童稚的真誠(chéng)與熱情，動(dòng)人心者莫不先于情，也許你不贊同我的意見，也許隨著年齡的增長(zhǎng)，你會(huì)慢慢理解這其中的道理，在即將分別這際，老師想送你一句話：揚(yáng)起頭，面對(duì)陽光，祝福別人也祝福自己。
24、課外你尊敬老師，關(guān)心集體，讓老師喜歡;課堂上你響亮的回答聲也讓老師喜歡?！疤煜聼o難事，只怕有心人”，確實(shí)，自從你向老師保證一定要按時(shí)完成作業(yè)后，通過你的努力，你也改正了，這就更讓老師喜歡。繼續(xù)努力，不要再懶惰，這樣你的進(jìn)步會(huì)更快，更大，相信好成績(jī)離你不遠(yuǎn)了。
25、你總能第一個(gè)完成課堂作業(yè)，每次回答問題也總是積極舉手。盡管你的作業(yè)有時(shí)出現(xiàn)小差錯(cuò)，答問可能不夠完滿，老師仍然欣賞你的機(jī)敏和大膽。最讓我滿意的`是，只要誰需要幫助，你準(zhǔn)會(huì)伸出友誼之手。
26、你是一個(gè)心地善良，是非分明，有責(zé)任心的孩子，對(duì)任何事都能盡職盡責(zé)地做好，你努力向身邊的好同學(xué)學(xué)習(xí)，成績(jī)?cè)谝惶焯爝M(jìn)步。老師喜歡你在知識(shí)的海洋里暢游的學(xué)習(xí)勁頭，更愿意看到你在課余時(shí)間象蝴蝶一樣在大自然中快樂飛舞。
27、在你媽媽面前，你是一位說話響亮，調(diào)皮可愛的小男孩，可在老師面前，你卻是一位在課堂上說一句話就會(huì)臉紅，害羞的小男生。其實(shí)你挺不錯(cuò)，回答得也挺好，尋找到屬于你自己的那份信心和勇氣，大膽表現(xiàn)吧，你將是優(yōu)秀的。
28、你在打乒乒時(shí)，總是那么的專注，那樣的認(rèn)真，高超的技藝使對(duì)方措手不及，深得老師的贊許，同學(xué)的喝彩，要是有一天，你在課堂上也像打乒乒球那樣的專注認(rèn)真，那更會(huì)博得同學(xué)們的稱頌，老師也會(huì)為見到一個(gè)嶄新的你而倍感欣慰!
29、你的愛好是文娛活動(dòng)，你的特長(zhǎng)是舞蹈，你聰明能干，能說會(huì)道，令人喜歡，可是上課有時(shí)心不在焉，作業(yè)馬虎，不求甚解，數(shù)學(xué)成績(jī)不如人意，請(qǐng)你記住，只要功夫深，鐵棒磨成針。真正的聰明來自于勤奮，假如你有學(xué)而不厭的精神，那就令人滿意了。
30、你是老師最喜歡的學(xué)生之一，源于你無論何時(shí)掛在臉上的微笑，源于你在處理事情上所顯示的聰慧，無疑，你應(yīng)該是優(yōu)秀的。但是，你知道為什么你卻成不了最好呢?找到原因了嗎?老師相信，只要你改掉上課開小差，做小動(dòng)作這些壞毛病，你將是我們班最棒的!
31、你有廣泛的興趣和豐富的想象力。課堂上，你發(fā)言特踴躍，還總有獨(dú)到的見解。好個(gè)聰明機(jī)靈的小家伙!但粗心這一毛病卻始終伴隨著你。若能“甩掉”它，你得成績(jī)?cè)诎嗬铮囟〞?huì)名列前茅。
32、偉大的科學(xué)家愛因斯坦說得好：“我沒有什么特別的才能，不過喜歡尋根刨底地追究問題罷了。”讀書不求甚解是學(xué)不好的，你是個(gè)聰明的孩子，希望你能時(shí)常用這句話勉勵(lì)自己，遇事多動(dòng)腦，發(fā)揮自己的聰明才智，做個(gè)有出息的“男子漢”!
33、在校運(yùn)會(huì)上，你得了雙項(xiàng)第一，厲害;在拔河比賽中，你起到了中流砥柱的作用，為集體爭(zhēng)得了榮譽(yù)，厲害;在賽跑時(shí)，你就像踩著飛輪，厲害。你發(fā)現(xiàn)沒有，只要努力一下，上課專心聽，讓腦子多思考問題，肯定會(huì)更厲害。
34、你是個(gè)很認(rèn)真的學(xué)生，每一次的作業(yè)都做得很認(rèn)真而且仔細(xì)。課堂上老師也能看到你高舉的小手，讓老師十分欣喜。但現(xiàn)在，你卻交了個(gè)壞朋友，那就是貪玩。記住，玩是可以的，但是貪玩，就不對(duì)了。好好表現(xiàn)，老師相信你還能迎頭趕上!
35、你乖巧又可愛，見到老師總是很有禮貌地向老師問好。關(guān)心集體，工作負(fù)責(zé)，學(xué)習(xí)也很勤奮，課堂上認(rèn)真聽講，積極思考。如果做作業(yè)時(shí)能和“細(xì)心”交上朋友，相信你會(huì)更出色的。孩子努力吧，在你的面前會(huì)展現(xiàn)出一片亮麗的天地!
小學(xué)生母愛評(píng)語評(píng)語篇十六
1.舒琴：在老師和同學(xué)的眼中，你是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。為人熱情，誠(chéng)懇，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。平時(shí)尊敬師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)同學(xué)，能積極參加各項(xiàng)集體活動(dòng)。扎實(shí)的基礎(chǔ)加上刻苦的學(xué)習(xí)，使你的成績(jī)能一直名列班級(jí)的前茅。希今后多找機(jī)會(huì)鍛煉自己，使自己更加完善。
2.葉楓：課堂上，你答案在胸，卻從不輕易舉手;班級(jí)里，你滿腔熱情，卻羞于啟齒表白。你的作業(yè)整潔，成績(jī)總是保持優(yōu)良。超強(qiáng)的自尊心讓你總是讓自己緊繃著，怕出差錯(cuò)。這是優(yōu)點(diǎn)也是缺點(diǎn)，人非圣賢孰能無過，若能敞開心扉，融匯在集體的海洋中，你將會(huì)收獲更多的快樂。相信你自己，你可以!就像元旦晚會(huì)上的表現(xiàn)一樣，你是最棒的!
3.蔡童：你的歡笑像一支歌，你的熱情像一團(tuán)火，你對(duì)待工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，樂于助人，是一個(gè)有正義感的男孩。老師最心疼的就是你，多么貼心懂事的小男孩啊，不會(huì)因?yàn)樽约旱男∷叫娜ヒ蠹议L(zhǎng)做些什么，也不會(huì)因?yàn)榧议L(zhǎng)老師不能滿足自己的要求而去無理取鬧，有錯(cuò)就改，不過如果早上能早點(diǎn)起床，不天天遲到就更好了!希望你繼續(xù)努力，爭(zhēng)取成為品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
4.杜長(zhǎng)江：theboy為人正直誠(chéng)懇，尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，關(guān)心班集體，待人有禮，能認(rèn)真聽從老師的教導(dǎo)，自覺遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度?？偸且粡埿δ槹?，看著都讓人心里溫暖，成績(jī)這一個(gè)學(xué)期有很大的進(jìn)步，很驕傲啊，老師為你加油!
5.曾航：常聽同學(xué)說：與你相遇是幸運(yùn)的，與你相處是美好的，我想，這是你重情義的緣故吧，每天跑操時(shí)有你領(lǐng)跑的身姿。運(yùn)動(dòng)會(huì)上有你矯健的身姿，你健步如飛啊!那么多第一啊!元旦晚會(huì)中你是亮麗的風(fēng)景線!你是一個(gè)典型的男子漢，敢怒敢言，敢作敢當(dāng)，如果能更嚴(yán)格要求自己，相信你一定會(huì)更優(yōu)秀。兩匹馬兩只老虎是你最大的敵人，其實(shí)你可以做的更好!
6.趙蓉：多聰明乖巧的女孩子啊!文靜，聰慧，能弄懂老師的每一個(gè)眼神。可是真正聰明的人，學(xué)習(xí)的時(shí)候比一般人更要使勁，你是個(gè)聰明的孩子，上課能積極發(fā)言，但時(shí)常卻被“懶”拖住了自己，多可惜啊!希望能盡快改正。
7.彭習(xí)乘：老師了解你在學(xué)習(xí)上是個(gè)要強(qiáng)的、不服輸?shù)暮⒆?，你寬容、忍讓，與同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛，是十分可貴的品質(zhì)，在你身上還真挑不出什么大的毛病，但是，也沒有什么特別突出的優(yōu)點(diǎn)，希望今后更加嚴(yán)格要求自己，把自己造就成為跨世紀(jì)的優(yōu)秀人才。
8.劉雪：你是一個(gè)聽話、懂事、善解人意，令人信任的女孩，多才多藝哦，德智體全面發(fā)張。運(yùn)動(dòng)會(huì)上你當(dāng)仁不讓，那么那么多的第一!元旦晚會(huì)上你歌聲嘹亮，和同學(xué)一起歡樂過新年。生活中你是老師的得力助手。在學(xué)習(xí)上也較努力，但卻常常無法取得理想的成績(jī)，關(guān)鍵還是你不夠踏實(shí)，老師希望你今后在繼續(xù)干好工作的同時(shí)，更加嚴(yán)格要求自己，老師等待著你在中學(xué)的好消息!
9.俞晨：你是一位熱情、大方、的好孩子，對(duì)集體和他人的事非常關(guān)心，家長(zhǎng)會(huì)上那朵最亮麗的花就是你帶過來的!但是，不很坦誠(chéng)，有什么事情都放在心里，你不說?誰知道?生活中誰都不是你肚子里面的小精靈，你想什么，想做什么要說給別人聽，要學(xué)會(huì)與人分享。體諒家長(zhǎng)，為了生活大家都在奔波，這個(gè)世界并不是你一個(gè)人的世界，別人不會(huì)圍著你一個(gè)人轉(zhuǎn)。我相信你這么聰明，一定能看懂老師在說什么。平時(shí)老師在學(xué)習(xí)上對(duì)你要求很嚴(yán)格，因?yàn)槟阍趯W(xué)習(xí)上是個(gè)有學(xué)習(xí)能力的學(xué)生，但學(xué)習(xí)不是件輕松簡(jiǎn)單的事，要有戰(zhàn)勝困難的信心及毅力，不偷懶，不隨意逃課，希望能把握每一天，做個(gè)優(yōu)秀的好學(xué)生。
10.高帥：你是一個(gè)沉默，文靜的孩子，老師布置的任務(wù)盡量的去認(rèn)真完成，但在學(xué)習(xí)上有不懂的問題不敢提出疑問，不知道你是否發(fā)現(xiàn)了自己這一不足，希望在今后的學(xué)習(xí)中，不懂就問，大膽地問，成功將屬于你。
11.張文：蚊子啊，還在為《踏浪》中精彩的表現(xiàn)而臉紅嗎?哈哈!我已經(jīng)把這個(gè)視頻傳到了老師的新浪博客，你找個(gè)時(shí)間就點(diǎn)擊，請(qǐng)父母看看啊!嗯嗯嗯，我最親愛的小孩，多么開朗的男孩，課堂上，你認(rèn)真思考;考場(chǎng)上，你沉著應(yīng)試;賽場(chǎng)上，你表現(xiàn)出色?？炭鄬W(xué)習(xí)，迎難而上，是你的特點(diǎn);勇于開拓，大膽創(chuàng)新是你受到同學(xué)們喜愛的原因，但是，要想在學(xué)習(xí)上取得更大進(jìn)步，這學(xué)期你進(jìn)步顯著，但是僅僅停留在這個(gè)階段還不夠，希望你在書山學(xué)海中，找到開啟智慧之門的金鑰匙。
12.肖文靜：人如其名啊!文靜、聽話的你上進(jìn)心強(qiáng)，老師最愛看見你上課時(shí)瞪大眼睛專心聽講的樣子，從你工工整整的字跡中可以看出你對(duì)待學(xué)習(xí)非常認(rèn)真，每期黑板報(bào)都有你的參與，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上有你的身姿，元旦晚會(huì)上有你甜美的歌喉，就是有點(diǎn)小惰性啊，不要偷懶啊，希望今后更大膽一些，爭(zhēng)取在各方面打個(gè)漂亮仗。
13.陳川：你是一個(gè)活潑、天真的男孩，雖然上課經(jīng)常舉手發(fā)言，但學(xué)習(xí)成績(jī)總不太理想，你很熱情，能與同學(xué)友好相處，你又很貪玩，時(shí)常為此耽誤了學(xué)習(xí)，如果能合理安排好學(xué)習(xí)與玩的時(shí)間，你將會(huì)成為一個(gè)很了不起的男孩。戴上眼鏡，文質(zhì)彬彬，要做一個(gè)文如其人的棒小孩啊!
15.蔡恒陽：知道嗎?任何一種容器都裝得滿，唯有知識(shí)的容器大無邊，如果春天不播種，夏天就不生長(zhǎng)，秋天就不能收割，冬天就不能品嘗，希望你多下功夫，在小學(xué)最后一年中大展身手。聰明的小孩要把聰明用到正確的地方，不是給自己的遲到，作業(yè)不完成，做小動(dòng)作找借口。
小學(xué)生母愛評(píng)語評(píng)語篇十七
1、 你是一個(gè)聰明的孩子，生活中你能與大家和睦相處，平時(shí)能按時(shí)完成老師布置的作業(yè)，但學(xué)習(xí)中沒有鉆研精神，遇到疑難得過且過，所以學(xué)習(xí)成績(jī)不夠穩(wěn)定。希你正視自身的缺點(diǎn)，爭(zhēng)取下學(xué)期有更新的進(jìn)步。
2、 你為人和善，不與他人斤斤計(jì)較，儀表整潔，尊敬師長(zhǎng)，按時(shí)完成老師布置的作業(yè)，但學(xué)習(xí)勁頭不足，思維反應(yīng)不快，故成績(jī)不能突出，假如你能勤思多問，積極動(dòng)腦，收獲益匪淺。
3、 你機(jī)靈、調(diào)皮，尊敬師長(zhǎng)，關(guān)心集體，積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，但在學(xué)習(xí)上無進(jìn)取心，得過且過，課后貪玩少，溫習(xí)功課，上課有時(shí)開小差。希你正視自身缺點(diǎn)，加倍努力，今后定能淋漓盡致地發(fā)揮你的聰明才智。
4、 你是個(gè)老實(shí)、害羞的人，在班內(nèi)與同學(xué)團(tuán)結(jié)互助，學(xué)習(xí)中較認(rèn)真，但思維反映遲鈍，有疑難的不能靈活運(yùn)用，學(xué)習(xí)成績(jī)很不理想。希你認(rèn)真細(xì)心些，努力提高小成績(jī)。
5、 你是一個(gè)文靜、內(nèi)向的孩子，與同學(xué)和睦相處，學(xué)習(xí)也較認(rèn)真作業(yè)字跡端正、清楚，但學(xué)習(xí)上鉆研不深，知難而退，求知欲不強(qiáng)，學(xué)過的知識(shí)，不能靈活運(yùn)用，正因如此，正確率降低。希在學(xué)習(xí)上能鍥而不舍地努力進(jìn)取，將取得更大的成績(jī)。
6、 你開朗、樂觀，助人為樂，熱情大方，在課上你認(rèn)真聽講，積極發(fā)言，獨(dú)立、分析問題的能力較強(qiáng)，但學(xué)習(xí)上主觀不努力，沒有恒心，時(shí)好時(shí)壞，有時(shí)出現(xiàn)驕傲情緒，學(xué)習(xí)成績(jī)不夠穩(wěn)定。希你平時(shí)嚴(yán)格要求自己，改掉粗心的毛病，將成為同學(xué)們學(xué)習(xí)的楷模。
7、 你是一個(gè)性格內(nèi)向的孩子。同學(xué)與你較易相處，學(xué)習(xí)上較認(rèn)真，上課專心，老師布置的作業(yè)能按時(shí)完成。但活動(dòng)中不大活躍，興趣不濃。上課舉手不積極，學(xué)習(xí)不得答，正確率不高，成績(jī)不夠理想。希你今后大膽發(fā)言，爭(zhēng)取取得優(yōu)異的成績(jī)。
8、 “巧者勞，智者憂?！蹦闶莻€(gè)有智慧的學(xué)生，所以你無時(shí)無刻不在替他人著想，你的思想總是滲透出大家風(fēng)范。這個(gè)學(xué)期，你在語文方面的興趣和學(xué)習(xí)能力都大大提高了，尤其是課堂上的你總能一語驚人，讓大家感受到一種同齡人難以企及的深度和高度。美中不足的是你的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣不盡人意，如果你能改掉丟三落四的毛病，大家會(huì)給你更多贊賞的目光。
9、 你積極參加體育鍛煉，有體育特長(zhǎng)。你懂得學(xué)習(xí)的重要性，但是學(xué)習(xí)基礎(chǔ)差，學(xué)習(xí)毅力不強(qiáng)。造成上課聽講效果不好，在完成作業(yè)方面存在很大的問題。在今后的學(xué)習(xí)中，你要刻苦努力，持之以恒，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
10、 你為人誠(chéng)實(shí)，思想純樸，心地善良，處事穩(wěn)重，與同學(xué)之間關(guān)系融洽，待人接物春風(fēng)撲面。平時(shí)你總是默默無聞地做事，是一個(gè)懂事、有愛心的好學(xué)生;運(yùn)動(dòng)會(huì)上不僅你發(fā)揮了自己在體育方面的特長(zhǎng)，而且為班級(jí)爭(zhēng)得了榮譽(yù)。你有較好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，但要注意學(xué)習(xí)方法，多思善問，樹立信心。在學(xué)習(xí)中，尤其要勤動(dòng)腦筋，注意平時(shí)的訓(xùn)練，日積月累;對(duì)學(xué)過的知識(shí)要及時(shí)消化，要有恒心和毅力，多向成績(jī)優(yōu)秀的同學(xué)請(qǐng)教，吸取他們學(xué)習(xí)的精華。只要努力，老師相信在不遠(yuǎn)的將來會(huì)看到你可喜的進(jìn)步。
11、 你聰明伶俐，思維敏捷，反應(yīng)、動(dòng)作都很快，上課認(rèn)真聽講，對(duì)老師布置的作業(yè)都是認(rèn)真主動(dòng)地完成，你的學(xué)習(xí)成績(jī)讓老師驕傲。今后若能在功課上注意學(xué)習(xí)方法，你的成績(jī)將會(huì)有更大的提高。同時(shí)在處理事情時(shí)也要注意方法，特別是在處理同學(xué)之間的矛盾方面，要注意一些技巧和方法，這樣你與同學(xué)之間的關(guān)系將會(huì)更加友好。
12、 我想你一定了解班主任的教育原則：先成人，后成材。通過半年的師生交往，你的上課時(shí)敏捷的思維和課后缺乏理智的行為都給我留下了極為深刻的印象，同時(shí)學(xué)習(xí)成績(jī)的下滑及學(xué)校的處理也給你留下了慘痛的教訓(xùn)。后期有較大改進(jìn)，但距班主任對(duì)你的要求尚有一段距離，期末再度步入班級(jí)前十名，實(shí)屬不易，我想，后半學(xué)期你已盡最大努力了。期望你下學(xué)期徹底改變不良習(xí)慣，步入良性的成長(zhǎng)軌道中來。
13、 本學(xué)期你的學(xué)習(xí)狀況讓班主任為你感到由衷的高興，因?yàn)槟阋呀?jīng)成為了學(xué)習(xí)的主人，懂得了為什么要學(xué)習(xí)，如何學(xué)習(xí)。球場(chǎng)上經(jīng)常能看到你快樂而驕健的身影。然在中學(xué)生日常行為規(guī)范上尚有很多有待改進(jìn)之處，班主任真心期望你不僅在學(xué)習(xí)上、體育上更要在思想上能羸得廣大同學(xué)和老師的贊同。成績(jī)?cè)谝欢ǚ秶鷥?nèi)的波動(dòng)是正常的，對(duì)于你，我想除了學(xué)習(xí)方法，更要研究考試方法與技巧，方能將損失減到最低程度。
14、 有一定的組織協(xié)調(diào)能力，任班級(jí)文藝委員工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。上課能認(rèn)真聽講，及時(shí)完成老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù)，較少主動(dòng)提問和發(fā)言，學(xué)習(xí)成績(jī)較入學(xué)時(shí)還有很大距離，班主任相信你有這個(gè)能力奪回本該屬于自己的位置，關(guān)健是要認(rèn)真分析原因，針對(duì)性地解決問題。學(xué)?；虬嗉?jí)的有些規(guī)定不符合你的意愿意，但對(duì)你及全體同學(xué)有益，你還是要不折不扣地執(zhí)行。
15、 熱情大方，笑意總是寫在臉上，同學(xué)關(guān)系融洽，尊敬師長(zhǎng)，班級(jí)榮譽(yù)感強(qiáng)。元旦晚會(huì)上你與室友們的精彩表演給老師和同學(xué)你留下了深刻的印象;學(xué)習(xí)積極主動(dòng)，上課認(rèn)真聽講，及時(shí)完成作業(yè)，期中考試進(jìn)步幅度較大，望在后期的學(xué)習(xí)中分析跛腿學(xué)科，針對(duì)性地學(xué)習(xí)，使各科成績(jī)齊頭并進(jìn)。
小學(xué)生母愛評(píng)語評(píng)語篇十八
1、你是個(gè)非常優(yōu)秀的男孩。你聰明好學(xué)，經(jīng)常受到老師的表揚(yáng)。你的數(shù)學(xué)成績(jī)很穩(wěn)定，一直名列前茅，老師和同學(xué)都喜歡你。希望你再接再厲，更上一層樓！
2、你是一個(gè)不愛言語，學(xué)習(xí)上比較認(rèn)真，每次的作業(yè)都完成得不錯(cuò)；你也是個(gè)講衛(wèi)生的孩子，每次的值日工作都能出色完成?？赡闾撵o了，課堂上回答的聲音是那么小，能大聲點(diǎn)嗎？希望你繼續(xù)努力，老師關(guān)注著你的進(jìn)步。
3、從認(rèn)識(shí)你到現(xiàn)在，你給老師留下了美好的印象：活潑，可愛，寫字工整，喜愛讀書，成績(jī)優(yōu)異。你在課堂上的表現(xiàn)讓老師非常滿意，你的知識(shí)面也讓老師非常震驚，老師相信只要你努力，一定會(huì)更加優(yōu)秀。繼續(xù)努力吧！
4、你是個(gè)盡責(zé)的文娛委員，課前五分鐘，你儼然是個(gè)小指揮家，帶領(lǐng)同學(xué)唱著歡樂的歌，課堂上你聚精會(huì)神地聽講，認(rèn)真的思考，積極的發(fā)言，真是同學(xué)們的好榜樣。愿你在今后的學(xué)習(xí)中能戒驕戒躁，繼續(xù)努力，讓自己的目標(biāo)更高些，更遠(yuǎn)些！
5、在老師心目中，你是個(gè)既聰明又機(jī)靈的男孩。學(xué)習(xí)上有余力，但你有時(shí)沒有把心思放在學(xué)習(xí)上，特別這一學(xué)期內(nèi)，你讓老師失望。既然是班干部，就必須處處嚴(yán)格要求自己。只要你克服自身的毛?。◥壅f話，太慌張），一定會(huì)成為出色的學(xué)生。
6、你是個(gè)聰明勇敢的男孩子，做事總是很認(rèn)真，為同學(xué)們收發(fā)作業(yè)又快又好，是同學(xué)、老師都喜歡的班干部。上課能認(rèn)真聽講，積極舉手回答問題，聲音響亮，是同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣，還有你的乒乓球打得特別好真的很令人羨慕哦。與人相處時(shí)要學(xué)會(huì)控制自己的情緒，把快樂帶給更多的人，相信你也會(huì)快樂的。
7、你以樂觀的態(tài)度面對(duì)人生，而這正是一個(gè)人成功的重要保證。我想目前的成績(jī)滯后一定是暫時(shí)的，因?yàn)閺哪愕难凵裰形液芮逦乜吹贸瞿愎逃械纳线M(jìn)心。 每一個(gè)挫折只不過是生命中的一段小插曲哦！
8、沙劍：你關(guān)心集體，樂于助人，樂于參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)：在書香滿校園活動(dòng)中你帶了質(zhì)量非常好的書，供大家閱讀。上課有時(shí)能認(rèn)真聽講，積極舉手發(fā)言?；丶矣袝r(shí)能按時(shí)完成作業(yè)，書寫清楚。如果你能把有時(shí)變成每天，學(xué)習(xí)成績(jī)一定會(huì)有很大的提高。
9、在老師心目中，你總是默默無聞，從不與人斤斤計(jì)較，其實(shí)你是個(gè)認(rèn)真的人，老師布置的作業(yè)你總能認(rèn)真對(duì)待，認(rèn)真對(duì)待自己，認(rèn)真對(duì)待你周圍的人和事。但你的學(xué)習(xí)成績(jī)總不能提高。老師希望你多吸收好同學(xué)的經(jīng)驗(yàn)，努力把成績(jī)搞上去。
10、你是個(gè)勇敢地孩子。看，在六一節(jié)的慶?；顒?dòng)中你能主動(dòng)承擔(dān)組長(zhǎng)的工作任務(wù)，帶領(lǐng)同學(xué)一起參加活動(dòng)，說明你是很有能力的孩子。可是學(xué)習(xí)上還是有許多的惰性思想，作業(yè)馬虎，聽講不夠?qū)Ｐ?，那張小嘴巴永遠(yuǎn)有說不完的話。
11、你是一個(gè)很有上進(jìn)心的學(xué)生，而且你的頭腦特別聰明。你課堂上回答問題雖然不夠積極，但是一旦回答，則是一鳴驚人。老師相信如果你能改掉上課開小差的習(xí)慣，并能寫一手好字，你一定會(huì)收獲更好的成績(jī)。
12、你是老師最喜歡的學(xué)生之一，源于你無論何時(shí)掛在臉上的微笑，源于你在處理事情上所顯示的聰慧，無疑，你應(yīng)該是優(yōu)秀的。但是，你知道為什么你卻成不了最好呢？找到原因了嗎？老師相信，只要你改掉上課開小差，做小動(dòng)作這些壞毛病，你將是我們班最棒的！
14、踏實(shí)與誠(chéng)實(shí)是你成績(jī)突飛猛進(jìn)的重要保證，你的學(xué)習(xí)品質(zhì)和為人處世用不著懷疑，你善于利用時(shí)間，學(xué)習(xí)效率較高也得到了同學(xué)的肯定。最后再送你一句話：學(xué)無止境，半點(diǎn)的驕傲都會(huì)給你致命的一擊！
15、你是一個(gè)聰明的學(xué)生。思維靈活，學(xué)習(xí)認(rèn)真，上課能積極回答問題，老師挺欣賞你的機(jī)敏。數(shù)學(xué)成績(jī)一直很穩(wěn)。老師希望你繼續(xù)加油，取得更大進(jìn)步！
16、曹馳：你誠(chéng)實(shí)，善良，雖然言語不多，但老師從你的行動(dòng)中感到你對(duì)集體的關(guān)心，從小事做起，默默為班集體爭(zhēng)榮譽(yù)。如果你能自信一些，在課堂上積極思考，大膽地表達(dá)自己的觀點(diǎn)，閱讀能力和語言表達(dá)能力一定會(huì)有很大的提高。
17、你是老師很欣賞的學(xué)生，你的聰明叫大家驚訝。在語文課堂上的表現(xiàn)真了不起！那么難的問題都回答的那么好，思維真是太敏捷了。如果在課堂上能再專心寫，你會(huì)更加了不起的。繼續(xù)努力吧，老師希望你在新的學(xué)期里能取得更大的進(jìn)步。
小學(xué)生母愛評(píng)語評(píng)語篇十九
1. 經(jīng)過老師和父母的幫助教育，你的學(xué)習(xí)目的明確多了，學(xué)習(xí)態(tài)度也有了很大的轉(zhuǎn)變，你總是盡力把作業(yè)做好，努力彌補(bǔ)自己的'不足，即使遇到挫折，也毫不氣餒，希望你能樹立信心，不懈努力，別讓大家失望。
3. 運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上你奔跑如飛，為班級(jí)爭(zhēng)得了不少榮譽(yù)。但在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)外你卻給表現(xiàn)不大好，有時(shí)還有違規(guī)的行為。老師知道你愛玩好動(dòng)，這不是缺點(diǎn)，不是過錯(cuò)。錯(cuò)的是你在不該玩的時(shí)候玩，為此你也受了不少批評(píng)。老師希望你在假期好好思考，為什么自己就不能在各個(gè)方面都表現(xiàn)的非常好?好好努力吧!
4. 一直在努力，老師注意到了，也看到了，你想學(xué)，想取得優(yōu)異的成績(jī)。記得有一次聽寫比賽，你認(rèn)真準(zhǔn)備，結(jié)果只錯(cuò)了一個(gè)字，多令人高興啊!知道嗎：“天才出于勤奮”，如果你比別人多花時(shí)間學(xué)習(xí)，是不會(huì)比別人差多少的。老師希望你更加嚴(yán)格要求自己，不斷進(jìn)取，成為一個(gè)更出色的你。
5. 你是個(gè)讓人喜愛的男孩，打掃衛(wèi)生態(tài)度認(rèn)真，每天堅(jiān)持最后一個(gè)走，老師一直被你的這種精神所感動(dòng)著。最近，老師發(fā)現(xiàn)你的學(xué)習(xí)有了不少進(jìn)步，也能按時(shí)完成作業(yè)，老師為你高興。如果你今后上課時(shí)不做小動(dòng)作，專心聽講，你會(huì)進(jìn)步得更快。有信心嗎?努力吧!
6. 聰明知識(shí)豐富愛好廣泛是你身上的優(yōu)點(diǎn)。不過學(xué)習(xí)上你有不足之處，熱情不高，以致成績(jī)不理想。學(xué)習(xí)上你有一定自覺性，但我總覺得努力程度還不夠，否則，像你這樣聰明的人，學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)鯐?huì)停滯不前?但愿你多學(xué)多問，以此證明你并非弱者。
7.你一直在努力，老師注意到了，也看到了，你想學(xué)，想取得優(yōu)異的成績(jī)。記得有一次聽寫比賽，你認(rèn)真準(zhǔn)備，結(jié)果只錯(cuò)了一個(gè)字，多令人高興啊!知道嗎：“天才出于勤奮”，如果你比別人多花時(shí)間學(xué)習(xí)，是不會(huì)比別人差多少的。老師希望你更加嚴(yán)格要求自己，不斷進(jìn)取，成為一個(gè)更出色的你。
8. 你一定聽過這樣一個(gè)故事吧：牛頓做實(shí)驗(yàn)太專注，把手表當(dāng)雞蛋扔進(jìn)鍋里煮了。一個(gè)人學(xué)習(xí)工作時(shí)如此專注，還有什么做不好的呢?你是個(gè)聰明的孩子，又寫得一手好文章，如果能以牛頓為榜樣，認(rèn)真，投入地對(duì)待每件事，一定會(huì)學(xué)有所獲。
9. 知道嗎，最近，你的進(jìn)步可真大啊!你的每一點(diǎn)進(jìn)步，老師都為你感到高興。每次老師表揚(yáng)時(shí)，總有你的名字。你高高舉起的小手，你響亮正確的回答，你努力認(rèn)真地完成作業(yè)，都讓老師深切地體會(huì)到你在越變?cè)胶?繼續(xù)加油，你將會(huì)變得更加出色的!
10. 你的學(xué)習(xí)比較踏實(shí)，勞動(dòng)時(shí)總那么勤快，同學(xué)間的小事，你常常忍讓。你發(fā)現(xiàn)沒有，只要努力一下，你的字就可以寫得漂亮，讓腦子多思考一下問題，你就可以得出令人滿意的答案，努力吧，某，你是一個(gè)聰明的學(xué)生!
11. 這學(xué)期你為了在體育方面做出點(diǎn)成績(jī)，確實(shí)吃了不少苦，流了不少汗，你能從挫折中振作起來，迎難而上，這種精神十分難得，你樂觀，個(gè)性豁達(dá)，這將有助于你的成功。但記?。呵f別荒廢了學(xué)業(yè)。
12. 你性情溫和言語不多，但待人誠(chéng)懇禮貌。你愛好文藝，你在班會(huì)課上的表演唱吸引了所有同學(xué)的目光!你很遵守紀(jì)律，但課堂上卻總是沉默不語，其實(shí)沒有人天生就有良好的口才，關(guān)鍵還是看你會(huì)不會(huì)抓住課堂上的每一個(gè)機(jī)會(huì)。你思想健康，學(xué)習(xí)渴望進(jìn)步，但還缺乏刻苦鉆研精神缺乏正確有效的學(xué)習(xí)方法，所以學(xué)習(xí)成績(jī)進(jìn)步不大，愿你振作起來，增強(qiáng)信心，永不厭倦永遠(yuǎn)進(jìn)取!
13. 老師驚喜地發(fā)現(xiàn)，以前的“小花貓”不見了，現(xiàn)在的你也開始講衛(wèi)生了。你瞧，即使很多同學(xué)對(duì)你有意見，但老師還是能在你身上發(fā)現(xiàn)優(yōu)點(diǎn)，說明你也是個(gè)可愛的孩子。老師給你一個(gè)方法來改掉你身上的缺點(diǎn)好嗎?那就是：認(rèn)真。認(rèn)真完成作業(yè)認(rèn)真聽講認(rèn)真思考，按照老師的方法去做吧!你一定會(huì)成功，老師相信支持你。
14. 你是一個(gè)聰明可愛的男孩。你有很強(qiáng)的自尊心，想學(xué)好每一科。但是常常一曝十寒，最終取得的成績(jī)不是很理想。你也是一個(gè)喜歡做夢(mèng)的男孩!你寫作文有新詞新句出現(xiàn)。這讓老師很開心!近段時(shí)間你的進(jìn)步與違紀(jì)幾乎同等。又讓老師有些頭痛!但我相信你不是有意的，是因?yàn)槟闶俏覀儼嗌夏挲g最小的，還沒有長(zhǎng)大?？磥砟阋驍∧氵@個(gè)“小我”還需繼續(xù)努力!相信懂事的你成績(jī)會(huì)讓人大吃一驚的。老師盼望你快快長(zhǎng)大!否則你對(duì)不起日夜為你操勞的母親的!
15. 你是位聰明的孩子，一定明白這句話吧!“天下無難事，只怕有心人”。只要你肯用功，上課專心聽講，認(rèn)真思考，勇敢舉手發(fā)言，有錯(cuò)及時(shí)改正，不懂就問，相信你會(huì)進(jìn)步得更大，趕快行動(dòng)吧!
16. 你能夠嚴(yán)格要求自己，挺直腰板，睜大眼睛聽老師講課，也能按時(shí)認(rèn)真完成作業(yè)，雖然你的成績(jī)還不太理想，但老師發(fā)現(xiàn)你一直在進(jìn)步，不懂的問題現(xiàn)在也能勇敢地提問，實(shí)在讓老師欣喜。繼續(xù)努力，你會(huì)成功的!
17. 在老師眼里，你是一個(gè)聰明活潑善于開動(dòng)腦筋富有進(jìn)取心的好學(xué)生。課堂思維敏捷，發(fā)言踴躍，回答問題聲音響亮。你熱愛班級(jí)，樂于助人。但是你總是因?yàn)榇中亩鴽]有和好成績(jī)交朋友，希望你細(xì)心去做每一件事。把更多的心思用在學(xué)習(xí)上。努力吧，老師期待你更大的進(jìn)步!
18. 你是個(gè)懂禮貌明事理的孩子，你能嚴(yán)格遵守班級(jí)和宿舍紀(jì)律，熱愛集體，對(duì)待學(xué)習(xí)態(tài)度端正，上課能夠?qū)Ｐ穆犞v，課下能夠認(rèn)真完成作業(yè)。你的學(xué)習(xí)方法有待改進(jìn)，掌握知識(shí)也不夠牢固，思維能力要進(jìn)一步培養(yǎng)和提高。你能做好值日工作，勞動(dòng)認(rèn)真負(fù)責(zé)。只要有恒心，有毅力，老師相信你會(huì)在各方面取得長(zhǎng)足進(jìn)步。今后上課若能積極發(fā)言，多開動(dòng)腦筋，你一定會(huì)進(jìn)步得更快。
19. 雖然，你真是個(gè)讓老師生氣的學(xué)生，但是，老師還是發(fā)現(xiàn)了潛在你身上的優(yōu)點(diǎn)：尊敬老師，聰明機(jī)靈。你常說自己笨，學(xué)不起。你常說想跟小朋友們一起玩。那么老師告訴你，某某要做一個(gè)讓其他小朋友喜愛的同學(xué)，首先要自己去愛他們。老師不相信你笨，因?yàn)檎嬲康娜苏f不出這樣的話，同意老師的觀點(diǎn)嗎?老師期待著你的進(jìn)步。
20. 你能嚴(yán)格遵守班級(jí)和宿舍紀(jì)律，熱愛集體，關(guān)愛同學(xué)。上課你能注意聽講，課后你能自覺完成作業(yè)，老師欣賞你認(rèn)真踏實(shí)的學(xué)習(xí)態(tài)度?？粗愕膶W(xué)習(xí)成績(jī)不斷進(jìn)步，老師為你高興，你踏實(shí)肯干，每次勞動(dòng)都可以看到你任勞任怨的身影。建議你多參加一些集體活動(dòng)，培養(yǎng)自己開朗大方的性格。平時(shí)你要多進(jìn)行體育鍛煉，增強(qiáng)體質(zhì)。愿你揚(yáng)長(zhǎng)避短，勤奮學(xué)習(xí)，爭(zhēng)做全面發(fā)展的三好學(xué)生!
小學(xué)生母愛評(píng)語評(píng)語篇一
今天，我回家母親點(diǎn)了我的鼻頭。在點(diǎn)的那一瞬間，我的體內(nèi)似乎流動(dòng)著一種液體，暖暖的，熱熱的，在我的身體里循環(huán)往復(fù)，激活了我的每根神經(jīng)末梢，它使我興奮，使我感動(dòng)，使我忘掉了所有的煩惱，使我每個(gè)星期天都過得快樂開心，無憂無慮。
我曾在書上看到一個(gè)父親為了挽救兒子的生命，毫不猶豫的將自己的腎切下來換給了兒子，使兒子恢復(fù)了健康。而這位父親卻在手術(shù)中身亡了。這種愛是多么的珍貴啊！
有人說父愛是座山，母愛是片海，有了山的庇護(hù)，有了海的滋養(yǎng)，兒女們才能幸福地成長(zhǎng)。我的父母在生活中給了我很多很多的.幫助，父母用自己的心在與我交流溝通。
每次考試后，是母親與我一同坐下來，耐心的分析我每一科的弱點(diǎn)，鼓舞我的士氣，為我樹立信心。
一次爬山中，當(dāng)我意志不堅(jiān)定要下山時(shí)，是母親給了我鼓勵(lì)，讓我堅(jiān)持爬上山的頂峰，一覽眾山之小。
在表演節(jié)目時(shí)，又是母親給我壯膽，讓我不要害怕出丑和尷尬，勇敢的面向觀眾。
當(dāng)我生病的時(shí)候，母親總是守侯在我的身邊，給我查體溫，給我端水喂藥，給我燉湯……勉勵(lì)我與疾病作斗爭(zhēng)，教我頑強(qiáng)地站起來。
每天放學(xué)后，母親一次次問長(zhǎng)問短，問這問那，當(dāng)我興高采烈的一一回答時(shí)，母親臉上的笑容是那么的燦爛。當(dāng)我悶悶不樂的時(shí)候，母親會(huì)憂心忡忡的從我的臉上讀懂我，語重心長(zhǎng)的疏導(dǎo)和安慰我。每當(dāng)我失意的時(shí)候，是母親點(diǎn)亮了我前行的燈；每當(dāng)我遠(yuǎn)行的時(shí)候，是母親為遠(yuǎn)方的我祈禱；每當(dāng)我放學(xué)回家的時(shí)候，是母親在門口微笑著迎候。
小學(xué)生母愛評(píng)語評(píng)語篇二
有一條彎彎曲曲的小河嘩嘩的流著。河邊有一個(gè)小男孩在無憂無慮的玩耍。小男孩到了少年，他看到別人都有自己的玩具，于是他起了煩惱就來到小河邊，小河說：“你把河里的`魚捉走拿去賣了買玩具吧?！毙∧泻①I了玩具。到了青年，青年沒有樹木造房子，就又來到小河邊，小河說：“你把旁邊的樹砍掉造房子吧?！鼻嗄暝炝朔孔?。到了中年，中年想遨游大海，就來又來到小河邊，小河找來一個(gè)船，讓中年人坐上去然后把他推是了大海。到了老年，老年想起一生為他默默付出而不求回報(bào)的小河，他到了河邊，小河讓他躺在自己的河床上……（小學(xué)生作文）
小學(xué)生母愛評(píng)語評(píng)語篇三
這一條小河象征著母親，母親給予我們生命，在我們有煩惱和挫折的時(shí)候，母親給予我們一切，而我卻沒有回報(bào)好。小時(shí)候我們吮吸著媽媽的乳汁，而我們回報(bào)她的卻是咬她一口，把屎尿撒在她身上；兩歲之前我們徹夜的啼哭，母親沒睡一個(gè)安穩(wěn)覺；六歲之前媽媽教我走路、說話、吃飯和穿衣服，而我卻耍小脾氣、使小性子；上學(xué)前，媽媽省儉用把省下的錢給我報(bào)輔導(dǎo)班，而我卻半途而廢，學(xué)習(xí)好了，向媽媽要獎(jiǎng)品，學(xué)習(xí)沒考好，還埋怨媽媽，做作業(yè)還讓媽媽陪著……母親為我們有操不完的心。
有一個(gè)港星，到內(nèi)地演出，記者問他，你這一生最憒憾的是什么，港星說：“是瑞也沒有機(jī)會(huì)跟媽媽說一聲對(duì)不起，有一次，我回家太晚，媽媽說了我?guī)拙湮也桓吲d了，我去冰箱拿水有一個(gè)西瓜擋著，我把它扔在了地上，看到媽媽正在彎腰打掃，我很內(nèi)疚，不久媽媽就去世了……?！薄盀貘f也懂得反哺，羔羊也懂得跪乳”，千萬不要讓“樹欲靜而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不待”的憒憾發(fā)生在我們身上。
母親之所以成為千千萬萬兒女贊吧不絕的話題，是因?yàn)槟笎凼菬o私的、仁慈的、寬容的、偉大的……。
1976年唐山大地震中，一位母親為了能讓兒子活下去，把指頭咬斷了讓兒子喝著自己的血……
小學(xué)生母愛評(píng)語評(píng)語篇四
“媽，您總是這樣硬撐著可不好啊，還是要到醫(yī)院去看一看才行?！蔽抑钡卣f著。媽不緊不慢地說：“沒事的，喝些白開水會(huì)好的，你用不著擔(dān)心我，把自己的學(xué)習(xí)管好就行了?！钡粗赣H難受的樣子，我根本就放心不下，雖然人坐在寫字臺(tái)前，拿著筆，看著書，可心思完全就不在這里，總是不時(shí)地注意著母親。
晚上，母親躺在床上，不停地咳著，這聲音一直落到了我的心底，我實(shí)在忍受不住母親再這樣受苦下去。忙穿了鞋，跑出了家門。
大街上真冷，吹得我直發(fā)抖。跑了一家藥店關(guān)門了。跑到另一家藥店又關(guān)門了。幾乎跑遍了附近的藥店。這時(shí)，我真的不知道該怎么辦。想想在家的母親痛苦的`樣子，心急如焚。突然一個(gè)念頭在我腦子里閃出：不知道哪里有藥店可以問別人??！恰巧看到一位阿姨走了過來便說：“阿姨，你知道哪里還有沒關(guān)門的藥店嗎？”“你只要過了橋，筆直走就有的?！薄爸x謝?！蔽疫呎f邊急匆匆地跑去了，藥終于買到了，我又十萬火急地跑回家去。
走進(jìn)家門，媽媽還在咳著，我備好藥和開水給媽媽送去。媽媽看到我滿臉通紅的模樣和手上的藥，一下子全明白過來了，眼淚不知不覺地流了下來?！皨寢寣?shí)在是太高興了！”母親說。吃完藥，媽媽睡下了，咳嗽聲也漸漸少了許多，我才漸漸放心下來。
小學(xué)生母愛評(píng)語評(píng)語篇五
1、何星：該生尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，學(xué)習(xí)態(tài)度端正，聽講專心，能認(rèn)真的完成老師布置的各項(xiàng)任務(wù)。平時(shí)生活很節(jié)儉，不浪費(fèi)。期望你今后能更多的參與班級(jí)各項(xiàng)活動(dòng)，敢于表現(xiàn)自己，與大家一起快樂的生活學(xué)習(xí)。繼續(xù)發(fā)奮，爭(zhēng)取創(chuàng)造更好的成績(jī)！加油！
2、陳瀟：該生多才多藝，具備舞蹈繪畫等才能。在學(xué)習(xí)上能認(rèn)真發(fā)奮，積極進(jìn)取，按時(shí)完成老師布置的各項(xiàng)任務(wù)，此外，能踴躍參加班級(jí)各項(xiàng)群眾活動(dòng)，尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，與大家相處的十分融洽。期望能繼續(xù)發(fā)奮，克服自身的不足，爭(zhēng)取更上一層樓！加油！
3、周哲：該生幽默智慧，學(xué)習(xí)態(tài)度端正，能按時(shí)完成老師布置的各項(xiàng)任務(wù)，此外，一年以來幾乎從不遲到早退，時(shí)間觀念很強(qiáng)。身為班干部，能主動(dòng)替老師分擔(dān)，群眾榮譽(yù)感很強(qiáng)，參加班級(jí)各項(xiàng)活動(dòng)積極。期望你能繼續(xù)發(fā)奮，改正自身不足，爭(zhēng)取更好成績(jī)！加油！
4、郭佳奇：該生思想上進(jìn)，道德品質(zhì)好，身為班級(jí)體育委員，不僅學(xué)習(xí)態(tài)度端正，按時(shí)完成老師布置的各項(xiàng)學(xué)業(yè)任務(wù)，還能主動(dòng)替老師分憂，為班級(jí)體育活動(dòng)與兩操作出了很大貢獻(xiàn)。能尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)。期望能繼續(xù)發(fā)奮，改掉自身不足，爭(zhēng)取做得更好！加油！
5、戚艷本：該生學(xué)習(xí)態(tài)度端正，勤奮刻苦，積極向上，能十分認(rèn)真的完成老師布置的各項(xiàng)任務(wù)，遵守校紀(jì)班規(guī)，尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，熱心助人，積極的參加班級(jí)和學(xué)校的各項(xiàng)群眾活動(dòng)，期望能繼續(xù)發(fā)奮，敢于吃苦，一步一個(gè)腳印，爭(zhēng)取做一個(gè)更好的自己！加油！
6、趙碧瑩：你一定聽過這樣一個(gè)故事吧：牛頓做實(shí)驗(yàn)太專注，把手表當(dāng)雞蛋扔進(jìn)鍋里煮了。一個(gè)人學(xué)習(xí)工作時(shí)如此專注，還有什么做不好的呢？你有良好的學(xué)習(xí)愿望，總是缺乏信心，好好發(fā)奮，學(xué)好每門功課，一分耕耘，一份收獲?？朔W(xué)習(xí)上的困難，不斷向前進(jìn)。
7、張碧青：該生是一個(gè)性格開朗，樂于助人的女生，平時(shí)學(xué)習(xí)態(tài)度端正，上課聽講十分認(rèn)真，能認(rèn)真的完成老師布置的各項(xiàng)工作，上進(jìn)心十足。能與老師相處融洽，團(tuán)結(jié)同學(xué)，參加班級(jí)和學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)十分積極。期望你能樂觀地面對(duì)自己的生活，繼續(xù)發(fā)奮！加油！
8、肖子怡：老師很明白你，你想學(xué)，可有時(shí)力不從心。如果你比別人多花時(shí)間學(xué)習(xí)，做到笨鳥先飛，是不會(huì)比別人差多少的。最近，你的學(xué)習(xí)態(tài)度比以前端正多了，物理學(xué)習(xí)方面也有了一定的進(jìn)步，老師感到很高興。期望繼續(xù)發(fā)奮，不放棄自己，老師期待你的進(jìn)步。
9、王莎莎：該生性格開朗，活潑好動(dòng)，與同學(xué)相處和諧，參加班級(jí)各項(xiàng)活動(dòng)十分積極，敢于展示自己的長(zhǎng)處。此外，學(xué)習(xí)上能按時(shí)完成老師布置的各項(xiàng)學(xué)業(yè)任務(wù)，遵守班紀(jì)。期望能在展示長(zhǎng)處的同時(shí)，認(rèn)識(shí)并改正自身的不足，敢于吃苦，力爭(zhēng)取得更好的成績(jī)，加油！
10、徐鵬：該生學(xué)習(xí)態(tài)度端正，勤奮刻苦，積極進(jìn)取，能認(rèn)真的完成老師布置的各項(xiàng)任務(wù)，參加班級(jí)和學(xué)校的群眾活動(dòng)十分積極，表現(xiàn)優(yōu)異。此外，能尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，與大家相處融洽。期望能繼續(xù)發(fā)奮，敢于吃苦，力爭(zhēng)取得更好的成績(jī)！相信自己一定行！加油！
11、周春雪：該生是一個(gè)文靜內(nèi)向的女生，平時(shí)對(duì)待學(xué)習(xí)十分認(rèn)真，上課時(shí)聽講十分專心，能很好完成老師布置的各項(xiàng)任務(wù)，成績(jī)優(yōu)秀。此外，還能很好的參與班級(jí)各項(xiàng)活動(dòng)，樂于助人。期望能繼續(xù)發(fā)奮，腳踏實(shí)地，朝著自己的理想繼續(xù)奮斗，相信付出就有回報(bào)，加油！
12、王航：該生為人正直，性格直率，學(xué)習(xí)態(tài)度端正，能很好的完成老師布置的各項(xiàng)任務(wù)，此外，能尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，與大家和諧相處，積極參與班群眾各項(xiàng)活動(dòng)。期望能繼續(xù)發(fā)奮，改正自身不足，勇敢面對(duì)人生的困難與挑戰(zhàn)，爭(zhēng)取考上理想的大學(xué)！相信自己，加油！
14、盛莉：該生是一個(gè)性格開朗，樂觀的女生，學(xué)習(xí)態(tài)度端正，能很好的完成老師布置的各項(xiàng)學(xué)業(yè)任務(wù)，此外，你還能展示自己的長(zhǎng)處，如打羽毛球，畫畫。身為團(tuán)支書，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，為大家做了很多實(shí)事。期望能繼續(xù)發(fā)奮，改正不足，敢于吃苦，爭(zhēng)取更好成績(jī)！加油！
15、龐銘媛：你渴望學(xué)習(xí)成績(jī)的進(jìn)步，為此一如既往的堅(jiān)持著自己刻苦發(fā)奮奮發(fā)圖強(qiáng)的求學(xué)原則，所有這些發(fā)奮也最終換來了豐收的喜悅，盡管你的學(xué)習(xí)成績(jī)還不夠理想，但你有堅(jiān)定的信念。我相信，成功的花朵在汗水的澆灌中會(huì)更加鮮艷。本學(xué)期被評(píng)為“雙禮貌學(xué)生”。
小學(xué)生母愛評(píng)語評(píng)語篇六
3.結(jié)尾恰到好處地點(diǎn)明中心，語言樸實(shí)而含義深刻，耐人尋味。
4.以感受開關(guān)，以感受結(jié)尾。這樣便使文章前后照應(yīng)，首尾連貫，同時(shí)又使文章主題回環(huán)復(fù)沓，感染力極強(qiáng)。
5.結(jié)尾處對(duì)人物的贊美，情真意切，感人至深。
6.文章含蓄的結(jié)尾，既點(diǎn)題，又耐人尋味。
7.結(jié)尾處集中表達(dá)情感，既照應(yīng)開頭又總結(jié)全文。首尾連貫，一氣呵成。
8.對(duì)細(xì)節(jié)傳神的刻畫，恰恰相反到好處地揭示人物的內(nèi)心世界，這是本文的成功之處。
9.文章以…為結(jié)尾，言簡(jiǎn)意賅，其味無窮。
10.文章最后揭示中心之句，實(shí)屬點(diǎn)晴之筆，概括之語，短促而有力。
11.結(jié)尾令人飽含期待與熱情，言已盡，意猶未了。
12.事例敘述得生動(dòng)具體，人物的言行符合各自身份特點(diǎn)。
13.文章來源于生活，因此語言雖然不怎樣優(yōu)美，但卻真實(shí)有趣，寫得入情入理。
14.文章將…寫得細(xì)致入微。
15.語言活潑明快，富有情趣。
小學(xué)生母愛評(píng)語評(píng)語篇七
2.以飽滿的激情，描寫了……。
3.結(jié)尾恰到好處地點(diǎn)明中心，語言樸實(shí)而含義深刻，耐人尋味。
4.以感受開關(guān)，以感受結(jié)尾。這樣便使文章前后照應(yīng)，首尾連貫，同時(shí)又使文章主題回環(huán)復(fù)沓，感染力極強(qiáng)。
5.結(jié)尾處對(duì)人物的贊美，情真意切，感人至深。
6.文章含蓄的結(jié)尾，既點(diǎn)題，又耐人尋味。
7.結(jié)尾處集中表達(dá)情感，既照應(yīng)開頭又總結(jié)全文。首尾連貫，一氣呵成。
8.對(duì)細(xì)節(jié)傳神的刻畫，恰恰相反到好處地揭示人物的內(nèi)心世界，這是本文的成功之處。
9.文章以…為結(jié)尾，言簡(jiǎn)意賅，其味無窮。
10.文章最后揭示中心之句，實(shí)屬點(diǎn)晴之筆，概括之語，短促而有力。
11.結(jié)尾令人飽含期待與熱情，言已盡，意猶未了。
12.事例敘述得生動(dòng)具體，人物的言行符合各自身份特點(diǎn)。
13.文章來源于生活，因此語言雖然不怎樣優(yōu)美，但卻真實(shí)有趣，寫得入情入理。
14.文章將…寫得細(xì)致入微。
15.語言活潑明快，富有情趣。
1.大量采用生活中的口語，使文章更顯自然親切。
2.文章開頭簡(jiǎn)而得當(dāng)，通過環(huán)境描寫來襯托人物心情，十分藝術(shù)化。
3.文章開頭簡(jiǎn)而得當(dāng)，通過環(huán)境描寫來襯托人物心情，十分藝術(shù)化。
4.開頭簡(jiǎn)明扼要。
5.文章開頭新穎，具有先聲奪人之效。使讀者一見面就能對(duì)人物產(chǎn)生…的印象。
6.文章開頭引人入勝，吸引讀者?！c(diǎn)面結(jié)合，使文章生動(dòng)，具體，詳略得當(dāng)。
7.文章語言生動(dòng)豐富，可讀性強(qiáng)。
8.開頭出手不凡，吸引讀者。
9.開頭打動(dòng)人心，具有真情實(shí)感。
10.文章開頭交待得十分清楚，起到總領(lǐng)全文的作用。
11.文章選材新穎，激起讀者讀下去的欲望。
12.結(jié)尾恰到好處地點(diǎn)明中心，語言樸實(shí)而含義深刻，耐人尋味。
13.以感受開關(guān)，以感受結(jié)尾。這樣便使文章前后照應(yīng)，首尾連貫，同時(shí)又使文章主題回環(huán)復(fù)沓，感染力極強(qiáng)。
14.結(jié)尾處對(duì)人物的贊美，情真意切，感人至深。
15.文章含蓄的結(jié)尾，既點(diǎn)題，又耐人尋味。
小學(xué)生母愛評(píng)語評(píng)語篇八
1、在校尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，關(guān)心集體是你的特點(diǎn)、優(yōu)點(diǎn)?？吹侥阌眯穆犝n時(shí)發(fā)言是那么積極，老師是多么高興?？赡阌袝r(shí)也很讓老師生氣，作業(yè)不及時(shí)完成，字跡潦草，上課不專心，讓老師傷心。你知道嗎?如果你改掉這些小毛病，你肯定會(huì)成為一名好學(xué)生，老師期待著這一天。
43、古往今來，大凡出名的人哪一個(gè)不是跟“勤”字有關(guān)，大科學(xué)家愛因斯坦也曾說過，天才出于百分之九十九的汗水加百分之一的天賦，可見，成功的喜悅是辛勤的汗水澆灌出的，而懶惰的人大多一事無成。你身上的毛病是什么--“懶”?！皯小笔鼓忝允Я藢W(xué)習(xí)的方向;“懶”使你染上了許多壞習(xí)氣;“懶”使你喪氣了斗志;“懶”使你與成功無緣。其實(shí)，你是很聰明的孩子。你模仿力較強(qiáng)，記得那次班隊(duì)會(huì)上，你表演得“孫悟空”，惟妙惟肖多令人記憶猶新。孩子，樹立起必勝的信心，去打敗你的“天敵”吧!到時(shí)，會(huì)有“奇跡”出現(xiàn)的。
45、你是一個(gè)勤勞，善良的孩子，老師很喜歡你。只要你能找到適合于自己的學(xué)習(xí)方法，相信你會(huì)進(jìn)步的。老師希望你加油，趕上來。
46、勤上學(xué)愛勞動(dòng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，愛笑愛玩，為人誠(chéng)實(shí)，這就是你。老師希望你在以后的學(xué)習(xí)中，能認(rèn)真一點(diǎn)寫字，把字寫好，專心聽課把學(xué)習(xí)搞上去。
47、你是個(gè)懂事有禮貌的孩子，在學(xué)校里，你尊敬老師團(tuán)結(jié)同學(xué)，積極為班級(jí)做好事。希望你在今后的學(xué)習(xí)中專心聽講，自覺遵守紀(jì)律，認(rèn)真學(xué)習(xí)爭(zhēng)取更好的成績(jī)。
48、老師知道你非常懂事，非常勤快，也非常想進(jìn)步。但是光想是沒有用的，貪玩和得過且過是無能的表現(xiàn)。你想成為老師心目中的男子漢嗎?那么從現(xiàn)在開始你就應(yīng)該發(fā)奮學(xué)習(xí)，自覺遵守紀(jì)律。
49、你善良，活潑好動(dòng)，是個(gè)懂事的孩子。在學(xué)校里，你尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)。能專心聽講，按時(shí)完成作業(yè)。老師希望你在新的學(xué)期里，課上多動(dòng)腦筋思考，大膽舉手發(fā)言，不懂就問，這樣你的成績(jī)將會(huì)更好的。怎么樣，有決心做到嗎?老師相信你能。
50、你是個(gè)懂事，有禮貌的孩子。對(duì)工作你認(rèn)真負(fù)責(zé)，熱愛班集體積極為班級(jí)做好事。與同學(xué)團(tuán)結(jié)合作，友好相處，按時(shí)完成作業(yè)，成績(jī)不錯(cuò)。如果你能自覺的學(xué)習(xí)多花點(diǎn)時(shí)間在學(xué)習(xí)上，你會(huì)更優(yōu)秀的。
52、你是個(gè)聰明的孩子，熱愛學(xué)習(xí)，思維敏捷，反應(yīng)快，喜歡表現(xiàn)自己。在紀(jì)律上有進(jìn)步。如果你能在紀(jì)律上更嚴(yán)格要求自己，自覺學(xué)習(xí)你會(huì)更棒的!53、你是以為聰明，活潑的男孩，每一節(jié)課，你都專心聽講，大膽舉手發(fā)言，按時(shí)完成作業(yè)，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。老師同學(xué)都喜歡你，希望你百尺竿頭更進(jìn)一步!
小學(xué)生母愛評(píng)語評(píng)語篇九
1.一個(gè)豪氣沖天的名字，一個(gè)與眾不同的男孩課堂上，你善于思考，積極發(fā)言，充滿自信;課外，你活潑開朗，生活樂觀，自立能力越來越強(qiáng)。老師有理由相信，來年，你會(huì)做得更好!
3.你曾對(duì)老師說，有些知識(shí)不明白，可你卻又從不問老師，其實(shí)學(xué)問學(xué)問，要學(xué)要問，只學(xué)不問，哪有學(xué)問。希望你再加把勁，繼續(xù)努力，不懂就問，這樣你的進(jìn)步會(huì)更快，更大，相信不久的將來。你會(huì)取得好成績(jī)，老師期待著你有更大的進(jìn)步。
4.老師們喜歡你的彬彬有禮，但不喜歡你的沉默寡言;家長(zhǎng)們喜歡你的沉穩(wěn)老練，但不喜歡你的“調(diào)皮搗蛋”;同學(xué)們喜歡你的領(lǐng)導(dǎo)權(quán)威，但不喜歡你的“視而不見”。作為一班之長(zhǎng)，可能大家看你的眼神的確有點(diǎn)不一樣，那就是“水漲船高”的意思吧。有什么話，千萬不要藏著掖著，老師喜歡你笑瞇瞇地跟我說說知心話!
5.微瞇的眼睛充滿著智慧的光澤，微瞇的眼睛也洞察著更為細(xì)微的東西，于是你的繪畫作品獲獎(jiǎng)了，你的寫作水平提高了，你的語數(shù)英科成績(jī)遙遙領(lǐng)先了。要是能愛上體育，把自己的身體練得倍兒棒了，那就更是一個(gè)全面發(fā)展的小女孩了!
6.這個(gè)學(xué)期，我感覺你是我們班中一匹寫作方面的“黑馬”。僅僅一個(gè)學(xué)期，從“狗屁不通”到文從字順，再到精妙絕倫，真是太完美了!其實(shí)愛上寫作就是那么簡(jiǎn)單的一件事情，是嗎?加油，熱愛學(xué)習(xí)的你，前方的路還很燦爛哦!
7.聰明的人，今天做明天的事;懶惰的人，今天做昨天的事;糊涂的人，把昨天的事也推給明天。愿你做一個(gè)聰明的孩子!愿你做一個(gè)時(shí)間的主人!孩子你的優(yōu)點(diǎn)是體育和音樂那方面，你音樂唱的十分大聲十分自信。但你的缺點(diǎn)是，在主課學(xué)習(xí)上一點(diǎn)也不機(jī)靈，考試成績(jī)總是很差，令老師擔(dān)憂。
8.你是一個(gè)天真活潑的女孩子，你每次一到考試，都總是認(rèn)真對(duì)待，考完試，也總是細(xì)心地檢查試卷，每次都能取得很好的成績(jī)。你每次上課總是認(rèn)真聽老師講課，做作業(yè)也從不馬虎，可字跡不夠端正。課間與朋友相處地非常好，從不和別人吵架，別人遇到困難，總是會(huì)幫忙，就是，不會(huì)博覽群書。不要學(xué)花兒把春天等待，要學(xué)燕子把春天銜來。
9.你是個(gè)聰明活潑開朗自信開心的人，但美中不足的地方就是上課愛做小動(dòng)作，字寫的不好，還有聰明用錯(cuò)了地方。你是泊于青春的港口的一葉小舟，愿你揚(yáng)起信念的帆;載著希望的夢(mèng)幻，駛向遼闊的海洋。
10.如果明天是一幢高樓大廈，今天就是決定那大廈壽命的基石。同學(xué)，讓我們珍惜今天這一分一秒，把這大廈的基石打的無比堅(jiān)實(shí)。你這學(xué)期變得勤勞了，一有空閑就在教室看書畫畫。體育和英語進(jìn)步比較快。你每天都快樂的面對(duì)現(xiàn)實(shí)。不過，字寫的不好，要多多努力哦!祝你改正錯(cuò)誤。
11.你是一個(gè)琴棋書畫樣樣精通的小才女，你有一手讓人看了贊不絕口的書法和一手栩栩如生的畫畫技術(shù)，你那雙靈巧的手總能創(chuàng)造出一些完美的東西。你用才智和學(xué)識(shí)取得今天的收獲，又將以明智和果敢接受明天的挑戰(zhàn)。愿你永葆一往無前的精神。就是以后發(fā)言聲音要大一點(diǎn)，最后祝你下個(gè)學(xué)期更上一層樓，看更多好書。
13.你是個(gè)活潑的男孩，你奔跑的速度是平常人無法達(dá)到的，你那堅(jiān)持不懈的精神讓我十分佩服，但有時(shí)候，你會(huì)跟有一些人吵架，甚至?xí)?dòng)起手來，我希望你以后改掉這個(gè)習(xí)慣。愿你像顆種子，勇敢地沖破泥沙，將嫩綠的幼芽伸出地面，指向天空。
14.你是個(gè)漂亮機(jī)智的女孩兒，你長(zhǎng)著一對(duì)勇敢的翅膀，誠(chéng)摯地飛吧，不要為香甜的蜜汁所陶醉。朝著明確的目標(biāo)，飛向美好的人生。你有一顆博大的心胸，你非常執(zhí)著，但不會(huì)向失敗屈服。你有時(shí)非常任性，希望你有點(diǎn)耐性。
15.你是一個(gè)聰明的女孩，有時(shí)候很文靜，有時(shí)有又很調(diào)皮。你學(xué)習(xí)態(tài)度很認(rèn)真，上課勇于發(fā)言，是一個(gè)愛學(xué)習(xí)的女孩，各科成績(jī)都不錯(cuò)，特別是英語。下課經(jīng)常在看課外書，你勤奮好學(xué)，是老師眼里的好學(xué)生。你的不足就是體育，希望你以后加強(qiáng)運(yùn)動(dòng)。小小的你會(huì)長(zhǎng)大，小小的你會(huì)成熟，愿你更堅(jiān)強(qiáng)!愿你更自信!
小學(xué)生母愛評(píng)語評(píng)語篇十
1、真正聰明的人,學(xué)習(xí)的時(shí)候比一般人更要使勁,你是個(gè)聰明的孩子,上課能積極發(fā)言,但時(shí)常卻被“懶”拖住了自己,多可惜啊!希望能盡快改正。
2、老師了解你在學(xué)習(xí)上是個(gè)要強(qiáng)的、不服輸?shù)暮⒆?你寬容、忍讓,與同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛,是十分可貴的品質(zhì),希望今后更加嚴(yán)格要求自己,把自己造就成為跨世紀(jì)的優(yōu)秀人才。
3、你是一個(gè)聽話、懂事、善解人意,令人信任的女孩,你是老師的得力助手。在學(xué)習(xí)上也較努力,但卻常常無法取得理想的成績(jī),關(guān)鍵還是你不夠踏實(shí),老師希望你今后在繼續(xù)干好工作的同時(shí),更加嚴(yán)格要求自己,老師等待著你在中學(xué)的好消息!
4、你是一位熱情、大方、誠(chéng)實(shí)的好孩子,對(duì)集體和他人的事非常關(guān)心,在學(xué)習(xí)上是個(gè)有學(xué)習(xí)能力的學(xué)生,但學(xué)習(xí)不是件輕松簡(jiǎn)單的事,要有戰(zhàn)勝困難的信心及毅力,希望能把握每一天,做個(gè)優(yōu)秀的好學(xué)生。
5、你是一個(gè)沉默,文靜的孩子,老師布置的任務(wù)一定會(huì)認(rèn)真完成,但在學(xué)習(xí)上有不懂的問題不敢提出疑問,不知道你是否發(fā)現(xiàn)了自己這一不足,希望在今后的學(xué)習(xí)中,不懂就問,大膽地問,成功將屬于你。
6、你是個(gè)開朗的男孩,課堂上,你認(rèn)真思考;考場(chǎng)上,你沉著應(yīng)試;賽場(chǎng)上,你表現(xiàn)出色?？炭鄬W(xué)習(xí),迎難而上,是你的特點(diǎn);勇于開拓,大膽創(chuàng)新是你受到同學(xué)們喜愛的原因,但是,要想在學(xué)習(xí)上取得更大進(jìn)步,僅僅停留在這個(gè)階段還不夠,希望你在書山學(xué)海中,找到開啟智慧之門的金鑰匙。
7、文靜、聽話的你上進(jìn)心強(qiáng),老師最愛看見你上課時(shí)瞪大眼睛專心聽講的樣子,從你工工整整的字跡中可以看出你對(duì)待學(xué)習(xí)非常認(rèn)真,希望今后更大膽一些,爭(zhēng)取在各方面打個(gè)漂亮仗。
8、你是一個(gè)活潑、天真的男孩,雖然上課經(jīng)常舉手發(fā)言,但學(xué)習(xí)成績(jī)總不太理想,你很熱情,能與同學(xué)友好相處,你又很貪玩,時(shí)常為此耽誤了學(xué)習(xí),如果能合理安排好學(xué)習(xí)與玩的時(shí)間,你將會(huì)成為一個(gè)很了不起的男孩。
9、關(guān)心集體,自理能力強(qiáng),你能按時(shí)完成各科作業(yè),但有時(shí)上課不夠留心,還有些小動(dòng)作,希望你能勇敢地站起來與貪玩、怕困難作斗爭(zhēng),這樣你才會(huì)不斷進(jìn)步,相信你一定會(huì)做到的。
10、知道嗎?任何一種容器都裝得滿,唯有知識(shí)的容器大無邊,如果
春天不播種,夏天就不生長(zhǎng),秋天就不能收割,冬天就不能品嘗,希望你多下功夫,在中學(xué)中大展身手。
11、想告訴你--在我心中你是一個(gè)文靜靈秀的女孩,想感謝你--總是默默無聞地為班級(jí)做著貢獻(xiàn),想對(duì)你說--愿你在知識(shí)的海洋中不息地奮斗,執(zhí)著地追求,指導(dǎo)自己造就成為品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。
12、“積累知識(shí)在于勤,學(xué)問淵博在于恒,”。這一“勤”一“恒”是你功夫下得不夠的地方,你是個(gè)聰明的孩子,希望勤奮學(xué)習(xí),提高自己的成績(jī)。
13、你是個(gè)穩(wěn)重,踏實(shí)的男孩,有著良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,如果你希望成功,應(yīng)以恒心為良友,以經(jīng)驗(yàn)為參謀,以智慧為兄弟,以希望為哨兵,相信你一定能做得很好。
14、你性格溫和,言語不多,但待人誠(chéng)懇、禮貌,作風(fēng)踏實(shí),品學(xué)兼優(yōu),熱愛班級(jí),關(guān)愛同學(xué),勤奮好學(xué),常與同學(xué)探討問題,思維敏捷,成績(jī)優(yōu)良。愿你扎實(shí)各科基礎(chǔ),常抓不懈,爭(zhēng)創(chuàng)一流!
15、你表面上是個(gè)文靜的女孩,但你又是個(gè)好強(qiáng)的女孩,你總不服輸,學(xué)習(xí)上愿與男生比高下,成績(jī)也是喜人的。但你可知道,除了學(xué)習(xí)以外,你還比別人缺少了好多,是嗎?愿你在新學(xué)期理敢于質(zhì)疑解難、大膽發(fā)言,做一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生!
小學(xué)生母愛評(píng)語評(píng)語篇十一
1、你有禮貌，愛勞動(dòng)，講衛(wèi)生，發(fā)言積極。瞧，老師一連串?dāng)?shù)出你這么多優(yōu)點(diǎn)，看來這學(xué)期你進(jìn)步不少，老師看在眼里，喜在心里?？墒悄阌袝r(shí)仍貪玩，愛調(diào)皮同學(xué)，作業(yè)馬虎，紀(jì)律松懈，也讓老師失望。好孩子，你那么聰明，要是把更多的心思用在學(xué)習(xí)上，誰也比不上你。努力吧，老師期待著你更大的進(jìn)步！
3、老師贊賞你膽大樂觀，又很關(guān)心集體；能歌善舞，字也寫得很好，可謂多才多藝。但在學(xué)習(xí)上一定要加強(qiáng)，作業(yè)要認(rèn)真完成，不會(huì)的要多向老師同學(xué)請(qǐng)教。同時(shí)課后也要抓緊些。只要你能做到相信不久以后你的成績(jī)會(huì)有很大的提高。
4、你是位遵守校規(guī)校紀(jì)的好學(xué)生，課堂上你專心聽講，作業(yè)本上那端端正正的字跡讓老師好喜歡，但老師更喜歡積極開動(dòng)腦筋，勇敢地回答老師問題的學(xué)生，你一定會(huì)的，是嗎？這樣你肯定能取得優(yōu)異的成績(jī)。
6、鳥無翅膀不能飛，人無知識(shí)無所為，你是位乖巧，文靜的女孩子，為人謙遜，心地善良，如果能勤奮努力，以認(rèn)真執(zhí)著的態(tài)度對(duì)特學(xué)習(xí)，一定會(huì)學(xué)有所成，像你的品格那樣給大家留下深刻的印象。
7、自覺遵守紀(jì)律，儉樸誠(chéng)實(shí)，尊師愛友，關(guān)心集體。積極參加體育運(yùn)動(dòng)和其他有益的課外活動(dòng)。聽課專心，每天早來早學(xué)，作業(yè)認(rèn)真，成績(jī)良好，各科發(fā)展較均衡。誠(chéng)如自我鑒定所述，學(xué)習(xí)是長(zhǎng)期的，希望繼續(xù)努力，爭(zhēng)取更優(yōu)秀成績(jī)。
8、學(xué)習(xí)如駕車登山，不進(jìn)則退，聰明的你之所以在學(xué)習(xí)上不象我們希望的那樣，是因?yàn)槟氵€缺乏主動(dòng)性，只有鼓足學(xué)習(xí)的熱情，并且腳踏實(shí)地，不斷積累，才能不至于埋沒自己的良好天資。
10、關(guān)心集體，自理能力強(qiáng)，你能按時(shí)完成各科作業(yè)，但有時(shí)上課不夠留心，還有些小動(dòng)作，希望你能勇敢地站起來與貪玩怕困難作斗爭(zhēng)，這樣你才會(huì)不斷進(jìn)步，相信你一定會(huì)做到的。
11、知道嗎？開學(xué)初你的頑皮好動(dòng)著實(shí)讓老師頭疼。欣慰的是現(xiàn)在你變了，那么聽話守紀(jì)，認(rèn)真專注，那堅(jiān)持分鐘的端坐身姿和以前簡(jiǎn)直判若兩人，真讓大家刮目相看！可是，要想取得好成績(jī)，除了要好外，還得會(huì)動(dòng)腦筋，講究方法，望你新的一年里多和“細(xì)心”交朋友，進(jìn)一步提高學(xué)習(xí)成績(jī)。
12、在老師眼里你文靜、懂事、踏實(shí)、穩(wěn)重，在班里并不顯眼，卻時(shí)刻有一顆關(guān)心集體的心，平時(shí)能與同學(xué)和睦相處，積極參加文體活動(dòng)。上課能認(rèn)真聽講，但缺少一份鉆勁。希望你積極動(dòng)腦，各方面嚴(yán)格要求自己，不斷完善自己卻迎接更大的挑戰(zhàn)。
小學(xué)生母愛評(píng)語評(píng)語篇十二
1、在老師面前，你是一個(gè)天真、可愛的男孩，但走出校門，就會(huì)貪玩，把作業(yè)丟在腦后，忘記了自己是個(gè)學(xué)生，而且字跡較差，上課老走神，希望你明確學(xué)習(xí)目的，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，以學(xué)業(yè)為重，上課多動(dòng)腦筋，積極舉手發(fā)言。只要努力，相信你能行。
2、你忽閃著一雙聰穎、智慧的眼睛，在全班同學(xué)和老師心目中樹立了優(yōu)秀小干部的形象，全部同學(xué)都默默地把你作為榜樣。上課專心聽講、認(rèn)真完成作業(yè)。你團(tuán)結(jié)同學(xué)，待人有禮貌、誠(chéng)懇。老師布置的事情，你能默默地記在心里，積極去做，從來不用老師操心。老師想，如果你能更勇于表現(xiàn)自己，那么你將更加出色，更加完美！
3、課堂上，你能大膽響亮地回答問題；課間時(shí)，你能積極參加各項(xiàng)活動(dòng)。你對(duì)人有禮貌，能認(rèn)真負(fù)責(zé)地做好班長(zhǎng)工作。老師希望今后你在學(xué)習(xí)中能大膽施展自己的才干，使自己更加出色！
4、你是一名勤奮好學(xué)的孩子。學(xué)習(xí)上能刻苦鉆研，課堂上常能聽到你那清脆悅耳的回答聲；你酷愛美術(shù)，成績(jī)雖然不是很理想，但是樂學(xué)善思，；平時(shí)你總是帶著甜甜的笑容，與同學(xué)友愛相處。如果能多看些課外書，獲取更多的知識(shí)，你將更受同學(xué)們歡迎。
5、你尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，積極參加公益勞動(dòng)，干得滿頭大汗，上課能專心聽講，積極舉手發(fā)言，作業(yè)也能按時(shí)完成，要是你能把字寫端正，考試時(shí)多檢查，肯定你的成績(jī)會(huì)更出色。
6、你性格內(nèi)向，平時(shí)不大愛說話，和同學(xué)能和睦相處，能按時(shí)完成老師布置的作業(yè)，學(xué)習(xí)上能盡到主觀上的努力，但思維反應(yīng)遲鈍，準(zhǔn)確率不高，學(xué)過的知識(shí)不能靈活運(yùn)用。希今后積極鍛煉，注意適當(dāng)?shù)臓I(yíng)養(yǎng)，提高記憶力。
7、在老師的心目中，你是一位聰明的學(xué)生，你的思維很活躍，課堂上總能聽到你精彩的回答；你的字跡清秀工整，這讓老師感到驚喜。但是你平時(shí)愛違反紀(jì)律，自我約束能力還不太好，你知道嗎？老師在為你擔(dān)心，如果把你的聰明才智用到學(xué)習(xí)上去，你定會(huì)很優(yōu)秀。老師相信你，加油！
9、陳琪琪小朋友：
10、“真人不露相”這句話用在你身上最合適了，在你不愛說話的外表下，藏著一顆勤奮、努力、上進(jìn)的心，再加上你的聰明，才智，你學(xué)什么東西都特別快。老師和同學(xué)們都很喜歡你。要是你能在大家面前大聲地講話，在家里表現(xiàn)良好，那我們就更喜歡你了。加油吧，你會(huì)是個(gè)很有出息的男孩！
11、在你身邊有兩個(gè)形影不離的小伙伴：“聰明”和“調(diào)皮”?！奥斆鳌币颉罢{(diào)皮”的搗亂而少了很多。是啊，上課坐不住，聽不見課，還怎么聰明呢？希望下學(xué)期你能主動(dòng)趕走這個(gè)“小調(diào)皮”，變得更聰明！
12、你能團(tuán)結(jié)同學(xué)，禮貌待人，關(guān)心集體，學(xué)習(xí)能盡到自己的主觀努力，你能寫出一手漂亮的字，真的了不起，不管是誰看了會(huì)豎起大拇指，平常做操比較認(rèn)真。能講衛(wèi)生，講文明，老師希望你上課時(shí)要積極發(fā)言，多看課外書。
13、你是一個(gè)文靜、膽小、懂事、講衛(wèi)生的女孩，學(xué)習(xí)認(rèn)真，字寫得很漂亮，數(shù)學(xué)題能認(rèn)真做，老師發(fā)現(xiàn)你課間活動(dòng)較少，希望你多與同學(xué)說說、談?wù)?，提高自己的說話能力。
14、你是一個(gè)懂事、聰明能干的孩子。平時(shí)學(xué)習(xí)認(rèn)真，成績(jī)優(yōu)良。作業(yè)字跡清楚端正，課間愛活動(dòng)，善于和同學(xué)交朋友，真討人熹歡，但自控能力差，上課隨便講話，希你今后正視自身的缺點(diǎn)，爭(zhēng)做諸方面全面發(fā)展的好學(xué)生。
15、你平時(shí)性格內(nèi)向，不善多言，忠厚老實(shí)，和同學(xué)能友好相處，平時(shí)能關(guān)心集體，值日工作負(fù)責(zé)，喜愛體育活動(dòng)，不過，你在學(xué)習(xí)上還要努力些，作業(yè)時(shí)更要細(xì)心，把字寫好。
小學(xué)生母愛評(píng)語評(píng)語篇十三
1.小丹婷，一學(xué)期來，你變得更加漂亮，更加文靜，更加懂事了，女孩子的溫柔嫻靜在你身上可謂愈演愈烈，有時(shí)還真想看看你大聲說話、怒發(fā)沖冠的樣子，我想一定也是氣壯山河吧!希望今后的你能更活潑開朗，更膽大、更從容些、更自信些。努力吧孩子，你會(huì)收獲更多的快樂，取得更大的進(jìn)步!
2.性情潑辣，熱情大方的你，讓我想到一句歌詞：“該出手時(shí)就出手，風(fēng)風(fēng)火火闖九州。”大有巾幗不讓須眉的氣勢(shì)。思維活躍，創(chuàng)造力強(qiáng)，對(duì)于任何的挑戰(zhàn)都能主動(dòng)出擊，把握住每一次機(jī)會(huì)，但每一次未必都能成功，人生難免有挫折，失敗。在起起落落的心情中希望你能很好地把握自己，不斷調(diào)整前進(jìn)的步伐，學(xué)會(huì)善待自己，善待別人，嚴(yán)于律己，寬以待人。送你一句話，與你共勉：“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。
3.王子衿，不知不覺我們已經(jīng)相處了一年半了。在這一年半的時(shí)間里，你長(zhǎng)大了，懂事了，變得更加聰明了。你已經(jīng)能熟記作業(yè)，而且總是能整潔、工整、規(guī)范地完成，課堂上仍舊少不了你積極的發(fā)言和敏捷的思考。還記得你的《假如》寫繪，希望爸爸給你買很多書，相信此時(shí)此刻你一定又在書海里漫游吧!老師期待著你取得更大的進(jìn)步!
4.張藝瀟是個(gè)好學(xué)、細(xì)心的好學(xué)生，對(duì)待作業(yè)總是一絲不茍。你的細(xì)心和耐心是其他同學(xué)的學(xué)習(xí)表揚(yáng)，但你也要向別人學(xué)習(xí)愛說愛唱的能力，通過與別人交流，鍛煉自己的語言表達(dá)能力;通過找學(xué)習(xí)目標(biāo)，提高自己做事的速度。記著，老師每時(shí)每刻都在為你加油!
5.乖巧、可愛的小張影，像一個(gè)小天使似的在咱們班飛來飛去，想想都覺得幸福。這段時(shí)間你進(jìn)步很大，學(xué)習(xí)也比以前認(rèn)真很多，用功很多，這些都讓老師感到欣慰!“小馬虎”這個(gè)頭銜，你什么時(shí)候甩掉，老師知道你也很討厭它，教你一個(gè)方法:別人做一遍的事情，你做兩遍。保證很快就能變得細(xì)心起來!加快速度，老師多想看看細(xì)心、認(rèn)真的小天使是什么樣子。
6.你聰明、可又太頑皮。你尊敬師長(zhǎng)，熱愛集體，各項(xiàng)活動(dòng)積極參加，由于你的努力，在學(xué)習(xí)上進(jìn)步很大，希今后不要驕傲，堅(jiān)持不懈，爭(zhēng)取做個(gè)好學(xué)生。
7.張笑楠淺淺的笑里透露著大家閨秀的風(fēng)范，溫柔可人的你很少惹老師生氣，細(xì)心認(rèn)真的你對(duì)問題總是刨根問底，老師就喜歡這樣的你。張笑楠以后要相信自己，相信只要肯努力，自己一定會(huì)是最棒的。努力加自信，才能成就更為優(yōu)秀的你。
8.你的知識(shí)面很廣，無論是森林、海洋、地球、歷史，你都侃侃而談，于是同學(xué)們送你一個(gè)美稱“小博士”。這也是你日積月累的結(jié)果，希望你能繼續(xù)在書的海洋中遨游。你還是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好孩子，具有一定的組織能力，又有責(zé)任心，能協(xié)助老師管理班級(jí)，是老師的得力助手。在此，老師誠(chéng)心地謝謝你，希望你能百尺竿頭更進(jìn)一步。成為一個(gè)德才兼?zhèn)?、全面發(fā)展的高素質(zhì)人才。老師祝你成功!
9.這學(xué)期，你好像一下子長(zhǎng)大了很多，做起事來干脆利落，變得懂事勤奮多了，老師真為你高興啊!你是個(gè)當(dāng)小干部的料，不過一個(gè)好干部得樣樣走在別人前面，我相信，要求上進(jìn)，不甘落后的你會(huì)更加嚴(yán)格要求自己，千里之行，始于足下。從現(xiàn)在開始，一步一個(gè)腳印。努力吧，希望你能成為班中最棒的學(xué)生!
10.胖乎乎的董曉慈總是那么可愛、懂事、體貼人。你的努力換來了優(yōu)異的成績(jī)。老師欣賞你細(xì)心、認(rèn)真的好品質(zhì)，也喜歡你開心、樂觀的模樣。老師希望你再接再厲，學(xué)會(huì)探究、學(xué)會(huì)合作、努力學(xué)習(xí)，為今后更優(yōu)秀的你打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。自信好學(xué)的你，一定會(huì)成功!
11.你誠(chéng)實(shí)，勤奮的男孩作業(yè)認(rèn)真完成，字跡工整。同學(xué)之間友好相處，上課不太愛發(fā)言，學(xué)習(xí)上有進(jìn)步，希今后揚(yáng)長(zhǎng)避短，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。
12.你是一個(gè)溫柔、細(xì)膩的女孩兒，也是班里最文靜、懂事的女孩兒。同學(xué)老師都很喜歡你，你熱心助人，愛勞動(dòng)。最近老師發(fā)現(xiàn)你在課堂上積極舉手發(fā)言了，課堂練習(xí)完成較好，學(xué)習(xí)明顯進(jìn)步了，老師希望你繼續(xù)努力，回答問題再響亮些、自信些，相信自己可以做到最好，老師也相信你會(huì)進(jìn)步的!加油!
13.你開朗活潑、不甘示弱的性格給我留下很深的印象。你很愛讀書，在《三國(guó)演義》交流會(huì)中，發(fā)揮出了你出色的才能，讓大家刮目相看。希望你能繼續(xù)堅(jiān)持，讓這個(gè)興趣陪伴你的金色童年，它也將會(huì)為你鋪好未來之路，使你的道路越來越寬，眼界越來越遠(yuǎn)，知識(shí)越來越豐富!
14.你性格活潑開朗，待人真誠(chéng)有禮貌，而且樂于助人，不求回報(bào)，你早已成了老師同學(xué)最喜歡的小男孩，但是在學(xué)習(xí)上卻不夠?qū)Ｐ闹轮?，課堂上常開小差，于是作業(yè)錯(cuò)誤較多，成績(jī)還需要提高。知道嗎?其實(shí)老師心里面，一直很欣賞你，如果上課聽講再認(rèn)真些，課后作業(yè)完成的再好些，讓“興趣”陪伴著你，“勤奮”陪伴著你，“進(jìn)步”一定成為你的伙伴，努力吧!孩子。你不會(huì)讓老師失望的!等著你的好消息!
15.看到張一灑這三個(gè)字，浮現(xiàn)在老師眼前的是你那燦爛如花的笑臉，縈繞在老師耳旁的是你那婉轉(zhuǎn)響亮的聲音。你在音樂與朗誦方面的天賦，老師暗暗感到驚喜，希望你能堅(jiān)持下去，朝著自己的奮斗目標(biāo)勇往直前，取得最終的勝利!努力吧!可愛的小女孩，只要不停止你前進(jìn)的腳步，定將擁有一片屬于自己的天空。
16.你是個(gè)勤奮、好學(xué)的學(xué)生，同學(xué)之間和睦相處，熱愛集體，說話能力強(qiáng)，作業(yè)認(rèn)真，學(xué)習(xí)成績(jī)穩(wěn)步上升，希今后永遠(yuǎn)保持這種良好的學(xué)習(xí)作風(fēng)，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。
17.蔡培龍，知道你的名字有什么寓意嗎?要把你培養(yǎng)成一條氣勢(shì)軒昂的中華龍，所以你要努力學(xué)習(xí)一切文化知識(shí)，把自己培養(yǎng)成上通天文，下知地理的人，還要寫一手好字，才不會(huì)辜負(fù)父母與老師對(duì)你的期望呀!乖，你的責(zé)任重大，只要你肯下苦工，你一定會(huì)成功的。
18.在班里，你能與同學(xué)和睦相處，同學(xué)們都喜歡和你交朋友。學(xué)習(xí)上，你能認(rèn)真完成各科作業(yè)。下課后，也能看到你活潑的身影。在這里，老師送你一句話：一份耕耘，一份收獲，只要勤奮踏實(shí)，你會(huì)更加出色!
19.你是一個(gè)文靜又懂事的女孩。你在班中默默無聞，從不與同學(xué)爭(zhēng)執(zhí)，能禮貌待人。學(xué)習(xí)上你的勤奮和努力是班里出了名的。上課總能看到你坐的端正的身影，聽到你清脆的嗓音。一份耕耘一份收獲，希望你努力向前，使自己能更棒!
20.你和認(rèn)真交上了朋友，你和禮貌從不分離，你的作業(yè)變得令人驚奇，讓我看到一個(gè)更美麗的你。你的小手多次在課堂上高高舉起，那是一個(gè)自信的你!繼續(xù)努力吧，自信會(huì)幫助你取得成功!
小學(xué)生母愛評(píng)語評(píng)語篇十四
1.選材新穎獨(dú)特，不附平庸，一掃迂俗之氣，令人耳目一新。
2.雖述平常事，但分析透徹合理，理性挖掘較深，凸現(xiàn)了事件的本質(zhì)。
3.事件雖小，但反映出較深刻的道理，具有一定的普遍性。
4.從多方面多角度選材，充分體現(xiàn)了人物的個(gè)性特征，人物形象豐滿。
5.選材過于通俗，不具一定的代表性，老題材老思想，平淡無奇。
6.雖然選擇了生活中具有一定敘寫價(jià)值的事件，但由于分析不透徹，挖掘不深，事件潛含的道理未能深刻地體現(xiàn)。
7.全文清新秀逸,親切委婉,樸素而不落俗淘,值得借見。
8.文章雜而不亂,能做到詳略得當(dāng),重點(diǎn)突出。
9.文章對(duì)……的氣氛渲染充分而恰到好處,對(duì)文章重點(diǎn)…作了細(xì)膩而傳神的刻畫。
10.…切合實(shí)際,蘊(yùn)含著樸素而深刻的哲理,讀來令人精神振奮,情緒激昂。
11.這篇文章充滿了激情,從字里行間能體會(huì)到小作者對(duì)…的喜愛之情。全文層次清晰,語句流暢。
12.事例敘述生動(dòng)具體趣味性強(qiáng),且與前面的比喻…一脈相承。最后,作者用寥寥數(shù)語,表現(xiàn)出了自已對(duì)…的情感,令人感動(dòng)。
13.文章前后連貫,形成完整的形象。
14.文章語言清新活潑,描寫能抓住事物的主要特征,篇幅短小精悍,值得一讀。
15.本文內(nèi)容生動(dòng)豐富,語言新穎清爽,結(jié)構(gòu)獨(dú)特合理。
16.文章有詳有略,言之有序,內(nèi)容生動(dòng)具體,不失為一篇佳作。
17.特寫鏡頭別開生面,情趣盎然。全文充滿童心童趣,讀來倍感親切。
18.文章能過清新有趣的語言,描寫了…的事。字里行間,充滿童年真童趣,歡聲笑語不絕于耳,不失為一篇佳作。
19.詳略得當(dāng),虛實(shí)相生,是本文的兩大特色,……內(nèi)容更豐富更生動(dòng)。
小學(xué)生母愛評(píng)語評(píng)語篇十五
2、你是位聰明的男孩，具有一定的才華。小小年紀(jì)畫畫得挺好，課堂上你也常出人意料說出驚人妙語，老師不禁為你感到驕傲，可是你知道嗎?要想成才， 必須和“勤奮”交上朋友，不是有句話“勤奮出天才”嗎?相信聰明的你一定知道怎么做吧!老師期待著你給老師和同學(xué)帶來驚喜。
5、你是一個(gè)不愛言語，又愛臉紅的孩子。學(xué)習(xí)上比較認(rèn)真，每次的作業(yè)都完成得不錯(cuò);你也是個(gè)講衛(wèi)生的孩子，每次的值日工作都能出色完成?？赡闾撵o了，課堂上回答的聲音是那么小，能大聲點(diǎn)嗎?希望你繼續(xù)努力，老師關(guān)注著你的進(jìn)步。
6、別看你個(gè)頭小，卻擁有一個(gè)聰明的大腦，你思想活躍，反應(yīng)敏捷，學(xué)什么都快，不過，作業(yè)時(shí)字跡潦草是不太好的喲，如果你能改掉這個(gè)毛病，勤奮努力地學(xué)習(xí)，一定會(huì)很有出息的。
7、聰明可愛的小女孩，老師很高興這學(xué)期你進(jìn)步多了，特別是你敢高舉小手，大聲回答問題，還有作業(yè)本上端端正正的字跡，老師看了好喜歡，繼續(xù)努力，相信你會(huì)更優(yōu)秀。
8、你是個(gè)聰明性格開朗的小女孩，同學(xué)們都喜歡接近你，與你在一起談笑風(fēng)生，你懂禮貌，尊敬老師，熱愛勞動(dòng)，關(guān)心集體，還有一手工整漂亮的字，這些是你的長(zhǎng)處。如果在學(xué)習(xí)上你更加嚴(yán)格要求自己，不滿足現(xiàn)狀，提高答題速度，有競(jìng)爭(zhēng)思想，那么，你一定會(huì)跟“優(yōu)秀”靠得更近一些。
9、在班上，老師和同學(xué)很少聽到你的笑聲，每次考試你常落隊(duì)，因而你常與同學(xué)不合群，獨(dú)自一人呆呆地望著窗外。老師想告訴你一個(gè)小秘密：同學(xué)們和我都很想你加入班集體中來，一起學(xué)習(xí)，一起玩耍。不知你可否改變一下自己的生活方式。我相信你一定能行。
11、老師發(fā)現(xiàn)，我們班進(jìn)步最快的要數(shù)你xx小朋友了。可不是嗎?你字寫得漂亮了，課堂上舉手發(fā)言的次數(shù)多了，回答問題的聲音也響亮了，尤其是學(xué)習(xí)成績(jī)顯著提高了，真令人欣喜。開朗活潑的你，多么有上進(jìn)心啊!老師相信，只要堅(jiān)持不懈的努力，你今后取得的成功會(huì)更大。
12、你是位聰明的學(xué)生，知錯(cuò)就改，記得你向老師保證一定要按時(shí)認(rèn)真完成家庭作業(yè)后，就再也不犯錯(cuò)了，真是好樣的!好成績(jī)會(huì)跟那些勤奮好學(xué)的孩子交朋友的，如果你還能勇敢地發(fā)言，你肯定能取得更好的成績(jī)，趕快行動(dòng)吧!老師期待著。
13、你那聰明活潑的樣子讓人賞心悅目，你那小小的身影，就像班上個(gè)活躍的音符，時(shí)常會(huì)奏出悅耳的弦律，每次上課回答問題你總是聲音響亮，表情豐富。每次大掃除時(shí)總能見到你忙碌的身影，掃了地又忙去擦桌子，問你“累不累”，你總是笑著說“不累”，孩子，你是好樣的，但老師還希望你把這股勁多在學(xué)習(xí)中使使，上課不要經(jīng)常遲到，認(rèn)真對(duì)待每一堂課，每一次作業(yè)，那老師就更欣賞你了。
14、你聰明，往往能答出其他同學(xué)答不出的問題。你好問，腦子里藏著數(shù)不盡的希奇古怪的問題。你貪玩，尖利的手指是你武器，同學(xué)的臉是你攻擊的目標(biāo)。你頑固，總是重復(fù)著承認(rèn)錯(cuò)誤卻不見真的悔改。如果，你能嚴(yán)格要求自己，“改邪歸正”那你將成為一個(gè)活潑可愛，人人喜歡的好學(xué)生。
15、你聽說過這樣一句名言嗎?不積跬步，無以至千里;不積小流，無以成江海，學(xué)習(xí)上沒有捷徑可走，必須腳踏實(shí)地，持之以恒，鍥而不舍，才能學(xué)有所獲，希望你時(shí)時(shí)用這甸話來勉勵(lì)自己，不要荒廢了你良好的天資。
16、你是一個(gè)不愛言語，又比較怕事的孩子。學(xué)習(xí)上比較認(rèn)真，每次的作業(yè)都完成得不錯(cuò);你也是個(gè)講衛(wèi)生的孩子，每次的值日工作都能出色完成?？赡闾撵o了，課堂上回答的聲音是那么小，能大聲點(diǎn)嗎?希望你繼續(xù)努力，老師關(guān)注著你的進(jìn)步。
17、你知道老師多欣賞你嗎?對(duì)于一個(gè)二年級(jí)的學(xué)生來說，每天要坐幾十分鐘的汽車到學(xué)校上課，一天要往返四趟，這不僅需要堅(jiān)強(qiáng)的毅力，更需要勇氣，而你從來沒因此而耽誤了學(xué)習(xí)。真是好樣的!如果你平時(shí)能改一改自己粗心的毛病，趕走這頭學(xué)習(xí)上的“攔路虎”，那老師相信你會(huì)更優(yōu)秀!
18、你是個(gè)聰明的孩子，你有禮貌，講衛(wèi)生，記得這個(gè)學(xué)期最后一天放學(xué)后，你還主動(dòng)留下來幫忙打掃教室。老師看在眼里，喜在心上?？墒钦n堂上你愛坐著發(fā)呆，家庭作業(yè)總不能按時(shí)認(rèn)真完成，實(shí)在讓老師失望。孩子，你那么聰明，要是把更多的心思用在學(xué)習(xí)上，誰也比不上你。努力吧，老師期待你更大的進(jìn)步!
19、你是個(gè)聰明有上進(jìn)心的孩子，老師讓你認(rèn)真把字寫好，保持作業(yè)本整潔，你就一直努力改正，老師可真高興。如果你上課專心聽講，少和同學(xué)講悄悄話，作業(yè)本上有錯(cuò)及時(shí)改，相信功夫不負(fù)有心人，你一定會(huì)進(jìn)步更快的，加油吧!
20、經(jīng)過老師和父母的幫助教育，你的學(xué)習(xí)態(tài)度有了明顯的轉(zhuǎn)變，目標(biāo)明確了才會(huì)有動(dòng)力，其實(shí)你的成績(jī)一直都很不錯(cuò)，只是大家都希望你更上一層樓，將來能有所作為，有所成就，相信你也不會(huì)僅滿足于現(xiàn)狀，努力吧!別埋沒自己，老師對(duì)你充滿信心。
21、你有禮貌，愛勞動(dòng)，講衛(wèi)生，發(fā)言積極。瞧，老師一連串?dāng)?shù)出你這么多優(yōu)點(diǎn)，看來這學(xué)期你進(jìn)步不少，老師看在眼里，喜在心里?？墒悄阌袝r(shí)仍貪玩，作業(yè)馬虎，紀(jì)律松懈，也讓老師失望。好孩子，你那么聰明，要是把更多的心思用在學(xué)習(xí)上，誰也比不上你。努力吧，老師期待著你更大的進(jìn)步!
22、生活就像大海，友情就象大海中的浪花，大海有了浪花更加美麗，生活有了友情更加甜蜜，愿你珍惜和同學(xué)間的友情，用真誠(chéng)和寬容去融化一切誤會(huì)顧忌。
23、在我看來，對(duì)生活，對(duì)我們周圍的一切都應(yīng)保持一種童稚的真誠(chéng)與熱情，動(dòng)人心者莫不先于情，也許你不贊同我的意見，也許隨著年齡的增長(zhǎng)，你會(huì)慢慢理解這其中的道理，在即將分別這際，老師想送你一句話：揚(yáng)起頭，面對(duì)陽光，祝福別人也祝福自己。
24、課外你尊敬老師，關(guān)心集體，讓老師喜歡;課堂上你響亮的回答聲也讓老師喜歡?！疤煜聼o難事，只怕有心人”，確實(shí)，自從你向老師保證一定要按時(shí)完成作業(yè)后，通過你的努力，你也改正了，這就更讓老師喜歡。繼續(xù)努力，不要再懶惰，這樣你的進(jìn)步會(huì)更快，更大，相信好成績(jī)離你不遠(yuǎn)了。
25、你總能第一個(gè)完成課堂作業(yè)，每次回答問題也總是積極舉手。盡管你的作業(yè)有時(shí)出現(xiàn)小差錯(cuò)，答問可能不夠完滿，老師仍然欣賞你的機(jī)敏和大膽。最讓我滿意的`是，只要誰需要幫助，你準(zhǔn)會(huì)伸出友誼之手。
26、你是一個(gè)心地善良，是非分明，有責(zé)任心的孩子，對(duì)任何事都能盡職盡責(zé)地做好，你努力向身邊的好同學(xué)學(xué)習(xí)，成績(jī)?cè)谝惶焯爝M(jìn)步。老師喜歡你在知識(shí)的海洋里暢游的學(xué)習(xí)勁頭，更愿意看到你在課余時(shí)間象蝴蝶一樣在大自然中快樂飛舞。
27、在你媽媽面前，你是一位說話響亮，調(diào)皮可愛的小男孩，可在老師面前，你卻是一位在課堂上說一句話就會(huì)臉紅，害羞的小男生。其實(shí)你挺不錯(cuò)，回答得也挺好，尋找到屬于你自己的那份信心和勇氣，大膽表現(xiàn)吧，你將是優(yōu)秀的。
28、你在打乒乒時(shí)，總是那么的專注，那樣的認(rèn)真，高超的技藝使對(duì)方措手不及，深得老師的贊許，同學(xué)的喝彩，要是有一天，你在課堂上也像打乒乒球那樣的專注認(rèn)真，那更會(huì)博得同學(xué)們的稱頌，老師也會(huì)為見到一個(gè)嶄新的你而倍感欣慰!
29、你的愛好是文娛活動(dòng)，你的特長(zhǎng)是舞蹈，你聰明能干，能說會(huì)道，令人喜歡，可是上課有時(shí)心不在焉，作業(yè)馬虎，不求甚解，數(shù)學(xué)成績(jī)不如人意，請(qǐng)你記住，只要功夫深，鐵棒磨成針。真正的聰明來自于勤奮，假如你有學(xué)而不厭的精神，那就令人滿意了。
30、你是老師最喜歡的學(xué)生之一，源于你無論何時(shí)掛在臉上的微笑，源于你在處理事情上所顯示的聰慧，無疑，你應(yīng)該是優(yōu)秀的。但是，你知道為什么你卻成不了最好呢?找到原因了嗎?老師相信，只要你改掉上課開小差，做小動(dòng)作這些壞毛病，你將是我們班最棒的!
31、你有廣泛的興趣和豐富的想象力。課堂上，你發(fā)言特踴躍，還總有獨(dú)到的見解。好個(gè)聰明機(jī)靈的小家伙!但粗心這一毛病卻始終伴隨著你。若能“甩掉”它，你得成績(jī)?cè)诎嗬铮囟〞?huì)名列前茅。
32、偉大的科學(xué)家愛因斯坦說得好：“我沒有什么特別的才能，不過喜歡尋根刨底地追究問題罷了。”讀書不求甚解是學(xué)不好的，你是個(gè)聰明的孩子，希望你能時(shí)常用這句話勉勵(lì)自己，遇事多動(dòng)腦，發(fā)揮自己的聰明才智，做個(gè)有出息的“男子漢”!
33、在校運(yùn)會(huì)上，你得了雙項(xiàng)第一，厲害;在拔河比賽中，你起到了中流砥柱的作用，為集體爭(zhēng)得了榮譽(yù)，厲害;在賽跑時(shí)，你就像踩著飛輪，厲害。你發(fā)現(xiàn)沒有，只要努力一下，上課專心聽，讓腦子多思考問題，肯定會(huì)更厲害。
34、你是個(gè)很認(rèn)真的學(xué)生，每一次的作業(yè)都做得很認(rèn)真而且仔細(xì)。課堂上老師也能看到你高舉的小手，讓老師十分欣喜。但現(xiàn)在，你卻交了個(gè)壞朋友，那就是貪玩。記住，玩是可以的，但是貪玩，就不對(duì)了。好好表現(xiàn)，老師相信你還能迎頭趕上!
35、你乖巧又可愛，見到老師總是很有禮貌地向老師問好。關(guān)心集體，工作負(fù)責(zé)，學(xué)習(xí)也很勤奮，課堂上認(rèn)真聽講，積極思考。如果做作業(yè)時(shí)能和“細(xì)心”交上朋友，相信你會(huì)更出色的。孩子努力吧，在你的面前會(huì)展現(xiàn)出一片亮麗的天地!
小學(xué)生母愛評(píng)語評(píng)語篇十六
1.舒琴：在老師和同學(xué)的眼中，你是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。為人熱情，誠(chéng)懇，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。平時(shí)尊敬師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)同學(xué)，能積極參加各項(xiàng)集體活動(dòng)。扎實(shí)的基礎(chǔ)加上刻苦的學(xué)習(xí)，使你的成績(jī)能一直名列班級(jí)的前茅。希今后多找機(jī)會(huì)鍛煉自己，使自己更加完善。
2.葉楓：課堂上，你答案在胸，卻從不輕易舉手;班級(jí)里，你滿腔熱情，卻羞于啟齒表白。你的作業(yè)整潔，成績(jī)總是保持優(yōu)良。超強(qiáng)的自尊心讓你總是讓自己緊繃著，怕出差錯(cuò)。這是優(yōu)點(diǎn)也是缺點(diǎn)，人非圣賢孰能無過，若能敞開心扉，融匯在集體的海洋中，你將會(huì)收獲更多的快樂。相信你自己，你可以!就像元旦晚會(huì)上的表現(xiàn)一樣，你是最棒的!
3.蔡童：你的歡笑像一支歌，你的熱情像一團(tuán)火，你對(duì)待工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，樂于助人，是一個(gè)有正義感的男孩。老師最心疼的就是你，多么貼心懂事的小男孩啊，不會(huì)因?yàn)樽约旱男∷叫娜ヒ蠹议L(zhǎng)做些什么，也不會(huì)因?yàn)榧议L(zhǎng)老師不能滿足自己的要求而去無理取鬧，有錯(cuò)就改，不過如果早上能早點(diǎn)起床，不天天遲到就更好了!希望你繼續(xù)努力，爭(zhēng)取成為品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
4.杜長(zhǎng)江：theboy為人正直誠(chéng)懇，尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，關(guān)心班集體，待人有禮，能認(rèn)真聽從老師的教導(dǎo)，自覺遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度?？偸且粡埿δ槹?，看著都讓人心里溫暖，成績(jī)這一個(gè)學(xué)期有很大的進(jìn)步，很驕傲啊，老師為你加油!
5.曾航：常聽同學(xué)說：與你相遇是幸運(yùn)的，與你相處是美好的，我想，這是你重情義的緣故吧，每天跑操時(shí)有你領(lǐng)跑的身姿。運(yùn)動(dòng)會(huì)上有你矯健的身姿，你健步如飛啊!那么多第一啊!元旦晚會(huì)中你是亮麗的風(fēng)景線!你是一個(gè)典型的男子漢，敢怒敢言，敢作敢當(dāng)，如果能更嚴(yán)格要求自己，相信你一定會(huì)更優(yōu)秀。兩匹馬兩只老虎是你最大的敵人，其實(shí)你可以做的更好!
6.趙蓉：多聰明乖巧的女孩子啊!文靜，聰慧，能弄懂老師的每一個(gè)眼神。可是真正聰明的人，學(xué)習(xí)的時(shí)候比一般人更要使勁，你是個(gè)聰明的孩子，上課能積極發(fā)言，但時(shí)常卻被“懶”拖住了自己，多可惜啊!希望能盡快改正。
7.彭習(xí)乘：老師了解你在學(xué)習(xí)上是個(gè)要強(qiáng)的、不服輸?shù)暮⒆?，你寬容、忍讓，與同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛，是十分可貴的品質(zhì)，在你身上還真挑不出什么大的毛病，但是，也沒有什么特別突出的優(yōu)點(diǎn)，希望今后更加嚴(yán)格要求自己，把自己造就成為跨世紀(jì)的優(yōu)秀人才。
8.劉雪：你是一個(gè)聽話、懂事、善解人意，令人信任的女孩，多才多藝哦，德智體全面發(fā)張。運(yùn)動(dòng)會(huì)上你當(dāng)仁不讓，那么那么多的第一!元旦晚會(huì)上你歌聲嘹亮，和同學(xué)一起歡樂過新年。生活中你是老師的得力助手。在學(xué)習(xí)上也較努力，但卻常常無法取得理想的成績(jī)，關(guān)鍵還是你不夠踏實(shí)，老師希望你今后在繼續(xù)干好工作的同時(shí)，更加嚴(yán)格要求自己，老師等待著你在中學(xué)的好消息!
9.俞晨：你是一位熱情、大方、的好孩子，對(duì)集體和他人的事非常關(guān)心，家長(zhǎng)會(huì)上那朵最亮麗的花就是你帶過來的!但是，不很坦誠(chéng)，有什么事情都放在心里，你不說?誰知道?生活中誰都不是你肚子里面的小精靈，你想什么，想做什么要說給別人聽，要學(xué)會(huì)與人分享。體諒家長(zhǎng)，為了生活大家都在奔波，這個(gè)世界并不是你一個(gè)人的世界，別人不會(huì)圍著你一個(gè)人轉(zhuǎn)。我相信你這么聰明，一定能看懂老師在說什么。平時(shí)老師在學(xué)習(xí)上對(duì)你要求很嚴(yán)格，因?yàn)槟阍趯W(xué)習(xí)上是個(gè)有學(xué)習(xí)能力的學(xué)生，但學(xué)習(xí)不是件輕松簡(jiǎn)單的事，要有戰(zhàn)勝困難的信心及毅力，不偷懶，不隨意逃課，希望能把握每一天，做個(gè)優(yōu)秀的好學(xué)生。
10.高帥：你是一個(gè)沉默，文靜的孩子，老師布置的任務(wù)盡量的去認(rèn)真完成，但在學(xué)習(xí)上有不懂的問題不敢提出疑問，不知道你是否發(fā)現(xiàn)了自己這一不足，希望在今后的學(xué)習(xí)中，不懂就問，大膽地問，成功將屬于你。
11.張文：蚊子啊，還在為《踏浪》中精彩的表現(xiàn)而臉紅嗎?哈哈!我已經(jīng)把這個(gè)視頻傳到了老師的新浪博客，你找個(gè)時(shí)間就點(diǎn)擊，請(qǐng)父母看看啊!嗯嗯嗯，我最親愛的小孩，多么開朗的男孩，課堂上，你認(rèn)真思考;考場(chǎng)上，你沉著應(yīng)試;賽場(chǎng)上，你表現(xiàn)出色?？炭鄬W(xué)習(xí)，迎難而上，是你的特點(diǎn);勇于開拓，大膽創(chuàng)新是你受到同學(xué)們喜愛的原因，但是，要想在學(xué)習(xí)上取得更大進(jìn)步，這學(xué)期你進(jìn)步顯著，但是僅僅停留在這個(gè)階段還不夠，希望你在書山學(xué)海中，找到開啟智慧之門的金鑰匙。
12.肖文靜：人如其名啊!文靜、聽話的你上進(jìn)心強(qiáng)，老師最愛看見你上課時(shí)瞪大眼睛專心聽講的樣子，從你工工整整的字跡中可以看出你對(duì)待學(xué)習(xí)非常認(rèn)真，每期黑板報(bào)都有你的參與，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上有你的身姿，元旦晚會(huì)上有你甜美的歌喉，就是有點(diǎn)小惰性啊，不要偷懶啊，希望今后更大膽一些，爭(zhēng)取在各方面打個(gè)漂亮仗。
13.陳川：你是一個(gè)活潑、天真的男孩，雖然上課經(jīng)常舉手發(fā)言，但學(xué)習(xí)成績(jī)總不太理想，你很熱情，能與同學(xué)友好相處，你又很貪玩，時(shí)常為此耽誤了學(xué)習(xí)，如果能合理安排好學(xué)習(xí)與玩的時(shí)間，你將會(huì)成為一個(gè)很了不起的男孩。戴上眼鏡，文質(zhì)彬彬，要做一個(gè)文如其人的棒小孩啊!
15.蔡恒陽：知道嗎?任何一種容器都裝得滿，唯有知識(shí)的容器大無邊，如果春天不播種，夏天就不生長(zhǎng)，秋天就不能收割，冬天就不能品嘗，希望你多下功夫，在小學(xué)最后一年中大展身手。聰明的小孩要把聰明用到正確的地方，不是給自己的遲到，作業(yè)不完成，做小動(dòng)作找借口。
小學(xué)生母愛評(píng)語評(píng)語篇十七
1、 你是一個(gè)聰明的孩子，生活中你能與大家和睦相處，平時(shí)能按時(shí)完成老師布置的作業(yè)，但學(xué)習(xí)中沒有鉆研精神，遇到疑難得過且過，所以學(xué)習(xí)成績(jī)不夠穩(wěn)定。希你正視自身的缺點(diǎn)，爭(zhēng)取下學(xué)期有更新的進(jìn)步。
2、 你為人和善，不與他人斤斤計(jì)較，儀表整潔，尊敬師長(zhǎng)，按時(shí)完成老師布置的作業(yè)，但學(xué)習(xí)勁頭不足，思維反應(yīng)不快，故成績(jī)不能突出，假如你能勤思多問，積極動(dòng)腦，收獲益匪淺。
3、 你機(jī)靈、調(diào)皮，尊敬師長(zhǎng)，關(guān)心集體，積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，但在學(xué)習(xí)上無進(jìn)取心，得過且過，課后貪玩少，溫習(xí)功課，上課有時(shí)開小差。希你正視自身缺點(diǎn)，加倍努力，今后定能淋漓盡致地發(fā)揮你的聰明才智。
4、 你是個(gè)老實(shí)、害羞的人，在班內(nèi)與同學(xué)團(tuán)結(jié)互助，學(xué)習(xí)中較認(rèn)真，但思維反映遲鈍，有疑難的不能靈活運(yùn)用，學(xué)習(xí)成績(jī)很不理想。希你認(rèn)真細(xì)心些，努力提高小成績(jī)。
5、 你是一個(gè)文靜、內(nèi)向的孩子，與同學(xué)和睦相處，學(xué)習(xí)也較認(rèn)真作業(yè)字跡端正、清楚，但學(xué)習(xí)上鉆研不深，知難而退，求知欲不強(qiáng)，學(xué)過的知識(shí)，不能靈活運(yùn)用，正因如此，正確率降低。希在學(xué)習(xí)上能鍥而不舍地努力進(jìn)取，將取得更大的成績(jī)。
6、 你開朗、樂觀，助人為樂，熱情大方，在課上你認(rèn)真聽講，積極發(fā)言，獨(dú)立、分析問題的能力較強(qiáng)，但學(xué)習(xí)上主觀不努力，沒有恒心，時(shí)好時(shí)壞，有時(shí)出現(xiàn)驕傲情緒，學(xué)習(xí)成績(jī)不夠穩(wěn)定。希你平時(shí)嚴(yán)格要求自己，改掉粗心的毛病，將成為同學(xué)們學(xué)習(xí)的楷模。
7、 你是一個(gè)性格內(nèi)向的孩子。同學(xué)與你較易相處，學(xué)習(xí)上較認(rèn)真，上課專心，老師布置的作業(yè)能按時(shí)完成。但活動(dòng)中不大活躍，興趣不濃。上課舉手不積極，學(xué)習(xí)不得答，正確率不高，成績(jī)不夠理想。希你今后大膽發(fā)言，爭(zhēng)取取得優(yōu)異的成績(jī)。
8、 “巧者勞，智者憂?！蹦闶莻€(gè)有智慧的學(xué)生，所以你無時(shí)無刻不在替他人著想，你的思想總是滲透出大家風(fēng)范。這個(gè)學(xué)期，你在語文方面的興趣和學(xué)習(xí)能力都大大提高了，尤其是課堂上的你總能一語驚人，讓大家感受到一種同齡人難以企及的深度和高度。美中不足的是你的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣不盡人意，如果你能改掉丟三落四的毛病，大家會(huì)給你更多贊賞的目光。
9、 你積極參加體育鍛煉，有體育特長(zhǎng)。你懂得學(xué)習(xí)的重要性，但是學(xué)習(xí)基礎(chǔ)差，學(xué)習(xí)毅力不強(qiáng)。造成上課聽講效果不好，在完成作業(yè)方面存在很大的問題。在今后的學(xué)習(xí)中，你要刻苦努力，持之以恒，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
10、 你為人誠(chéng)實(shí)，思想純樸，心地善良，處事穩(wěn)重，與同學(xué)之間關(guān)系融洽，待人接物春風(fēng)撲面。平時(shí)你總是默默無聞地做事，是一個(gè)懂事、有愛心的好學(xué)生;運(yùn)動(dòng)會(huì)上不僅你發(fā)揮了自己在體育方面的特長(zhǎng)，而且為班級(jí)爭(zhēng)得了榮譽(yù)。你有較好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，但要注意學(xué)習(xí)方法，多思善問，樹立信心。在學(xué)習(xí)中，尤其要勤動(dòng)腦筋，注意平時(shí)的訓(xùn)練，日積月累;對(duì)學(xué)過的知識(shí)要及時(shí)消化，要有恒心和毅力，多向成績(jī)優(yōu)秀的同學(xué)請(qǐng)教，吸取他們學(xué)習(xí)的精華。只要努力，老師相信在不遠(yuǎn)的將來會(huì)看到你可喜的進(jìn)步。
11、 你聰明伶俐，思維敏捷，反應(yīng)、動(dòng)作都很快，上課認(rèn)真聽講，對(duì)老師布置的作業(yè)都是認(rèn)真主動(dòng)地完成，你的學(xué)習(xí)成績(jī)讓老師驕傲。今后若能在功課上注意學(xué)習(xí)方法，你的成績(jī)將會(huì)有更大的提高。同時(shí)在處理事情時(shí)也要注意方法，特別是在處理同學(xué)之間的矛盾方面，要注意一些技巧和方法，這樣你與同學(xué)之間的關(guān)系將會(huì)更加友好。
12、 我想你一定了解班主任的教育原則：先成人，后成材。通過半年的師生交往，你的上課時(shí)敏捷的思維和課后缺乏理智的行為都給我留下了極為深刻的印象，同時(shí)學(xué)習(xí)成績(jī)的下滑及學(xué)校的處理也給你留下了慘痛的教訓(xùn)。后期有較大改進(jìn)，但距班主任對(duì)你的要求尚有一段距離，期末再度步入班級(jí)前十名，實(shí)屬不易，我想，后半學(xué)期你已盡最大努力了。期望你下學(xué)期徹底改變不良習(xí)慣，步入良性的成長(zhǎng)軌道中來。
13、 本學(xué)期你的學(xué)習(xí)狀況讓班主任為你感到由衷的高興，因?yàn)槟阋呀?jīng)成為了學(xué)習(xí)的主人，懂得了為什么要學(xué)習(xí)，如何學(xué)習(xí)。球場(chǎng)上經(jīng)常能看到你快樂而驕健的身影。然在中學(xué)生日常行為規(guī)范上尚有很多有待改進(jìn)之處，班主任真心期望你不僅在學(xué)習(xí)上、體育上更要在思想上能羸得廣大同學(xué)和老師的贊同。成績(jī)?cè)谝欢ǚ秶鷥?nèi)的波動(dòng)是正常的，對(duì)于你，我想除了學(xué)習(xí)方法，更要研究考試方法與技巧，方能將損失減到最低程度。
14、 有一定的組織協(xié)調(diào)能力，任班級(jí)文藝委員工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。上課能認(rèn)真聽講，及時(shí)完成老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù)，較少主動(dòng)提問和發(fā)言，學(xué)習(xí)成績(jī)較入學(xué)時(shí)還有很大距離，班主任相信你有這個(gè)能力奪回本該屬于自己的位置，關(guān)健是要認(rèn)真分析原因，針對(duì)性地解決問題。學(xué)?；虬嗉?jí)的有些規(guī)定不符合你的意愿意，但對(duì)你及全體同學(xué)有益，你還是要不折不扣地執(zhí)行。
15、 熱情大方，笑意總是寫在臉上，同學(xué)關(guān)系融洽，尊敬師長(zhǎng)，班級(jí)榮譽(yù)感強(qiáng)。元旦晚會(huì)上你與室友們的精彩表演給老師和同學(xué)你留下了深刻的印象;學(xué)習(xí)積極主動(dòng)，上課認(rèn)真聽講，及時(shí)完成作業(yè)，期中考試進(jìn)步幅度較大，望在后期的學(xué)習(xí)中分析跛腿學(xué)科，針對(duì)性地學(xué)習(xí)，使各科成績(jī)齊頭并進(jìn)。
小學(xué)生母愛評(píng)語評(píng)語篇十八
1、你是個(gè)非常優(yōu)秀的男孩。你聰明好學(xué)，經(jīng)常受到老師的表揚(yáng)。你的數(shù)學(xué)成績(jī)很穩(wěn)定，一直名列前茅，老師和同學(xué)都喜歡你。希望你再接再厲，更上一層樓！
2、你是一個(gè)不愛言語，學(xué)習(xí)上比較認(rèn)真，每次的作業(yè)都完成得不錯(cuò)；你也是個(gè)講衛(wèi)生的孩子，每次的值日工作都能出色完成?？赡闾撵o了，課堂上回答的聲音是那么小，能大聲點(diǎn)嗎？希望你繼續(xù)努力，老師關(guān)注著你的進(jìn)步。
3、從認(rèn)識(shí)你到現(xiàn)在，你給老師留下了美好的印象：活潑，可愛，寫字工整，喜愛讀書，成績(jī)優(yōu)異。你在課堂上的表現(xiàn)讓老師非常滿意，你的知識(shí)面也讓老師非常震驚，老師相信只要你努力，一定會(huì)更加優(yōu)秀。繼續(xù)努力吧！
4、你是個(gè)盡責(zé)的文娛委員，課前五分鐘，你儼然是個(gè)小指揮家，帶領(lǐng)同學(xué)唱著歡樂的歌，課堂上你聚精會(huì)神地聽講，認(rèn)真的思考，積極的發(fā)言，真是同學(xué)們的好榜樣。愿你在今后的學(xué)習(xí)中能戒驕戒躁，繼續(xù)努力，讓自己的目標(biāo)更高些，更遠(yuǎn)些！
5、在老師心目中，你是個(gè)既聰明又機(jī)靈的男孩。學(xué)習(xí)上有余力，但你有時(shí)沒有把心思放在學(xué)習(xí)上，特別這一學(xué)期內(nèi)，你讓老師失望。既然是班干部，就必須處處嚴(yán)格要求自己。只要你克服自身的毛?。◥壅f話，太慌張），一定會(huì)成為出色的學(xué)生。
6、你是個(gè)聰明勇敢的男孩子，做事總是很認(rèn)真，為同學(xué)們收發(fā)作業(yè)又快又好，是同學(xué)、老師都喜歡的班干部。上課能認(rèn)真聽講，積極舉手回答問題，聲音響亮，是同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣，還有你的乒乓球打得特別好真的很令人羨慕哦。與人相處時(shí)要學(xué)會(huì)控制自己的情緒，把快樂帶給更多的人，相信你也會(huì)快樂的。
7、你以樂觀的態(tài)度面對(duì)人生，而這正是一個(gè)人成功的重要保證。我想目前的成績(jī)滯后一定是暫時(shí)的，因?yàn)閺哪愕难凵裰形液芮逦乜吹贸瞿愎逃械纳线M(jìn)心。 每一個(gè)挫折只不過是生命中的一段小插曲哦！
8、沙劍：你關(guān)心集體，樂于助人，樂于參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)：在書香滿校園活動(dòng)中你帶了質(zhì)量非常好的書，供大家閱讀。上課有時(shí)能認(rèn)真聽講，積極舉手發(fā)言?；丶矣袝r(shí)能按時(shí)完成作業(yè)，書寫清楚。如果你能把有時(shí)變成每天，學(xué)習(xí)成績(jī)一定會(huì)有很大的提高。
9、在老師心目中，你總是默默無聞，從不與人斤斤計(jì)較，其實(shí)你是個(gè)認(rèn)真的人，老師布置的作業(yè)你總能認(rèn)真對(duì)待，認(rèn)真對(duì)待自己，認(rèn)真對(duì)待你周圍的人和事。但你的學(xué)習(xí)成績(jī)總不能提高。老師希望你多吸收好同學(xué)的經(jīng)驗(yàn)，努力把成績(jī)搞上去。
10、你是個(gè)勇敢地孩子。看，在六一節(jié)的慶?；顒?dòng)中你能主動(dòng)承擔(dān)組長(zhǎng)的工作任務(wù)，帶領(lǐng)同學(xué)一起參加活動(dòng)，說明你是很有能力的孩子。可是學(xué)習(xí)上還是有許多的惰性思想，作業(yè)馬虎，聽講不夠?qū)Ｐ?，那張小嘴巴永遠(yuǎn)有說不完的話。
11、你是一個(gè)很有上進(jìn)心的學(xué)生，而且你的頭腦特別聰明。你課堂上回答問題雖然不夠積極，但是一旦回答，則是一鳴驚人。老師相信如果你能改掉上課開小差的習(xí)慣，并能寫一手好字，你一定會(huì)收獲更好的成績(jī)。
12、你是老師最喜歡的學(xué)生之一，源于你無論何時(shí)掛在臉上的微笑，源于你在處理事情上所顯示的聰慧，無疑，你應(yīng)該是優(yōu)秀的。但是，你知道為什么你卻成不了最好呢？找到原因了嗎？老師相信，只要你改掉上課開小差，做小動(dòng)作這些壞毛病，你將是我們班最棒的！
14、踏實(shí)與誠(chéng)實(shí)是你成績(jī)突飛猛進(jìn)的重要保證，你的學(xué)習(xí)品質(zhì)和為人處世用不著懷疑，你善于利用時(shí)間，學(xué)習(xí)效率較高也得到了同學(xué)的肯定。最后再送你一句話：學(xué)無止境，半點(diǎn)的驕傲都會(huì)給你致命的一擊！
15、你是一個(gè)聰明的學(xué)生。思維靈活，學(xué)習(xí)認(rèn)真，上課能積極回答問題，老師挺欣賞你的機(jī)敏。數(shù)學(xué)成績(jī)一直很穩(wěn)。老師希望你繼續(xù)加油，取得更大進(jìn)步！
16、曹馳：你誠(chéng)實(shí)，善良，雖然言語不多，但老師從你的行動(dòng)中感到你對(duì)集體的關(guān)心，從小事做起，默默為班集體爭(zhēng)榮譽(yù)。如果你能自信一些，在課堂上積極思考，大膽地表達(dá)自己的觀點(diǎn)，閱讀能力和語言表達(dá)能力一定會(huì)有很大的提高。
17、你是老師很欣賞的學(xué)生，你的聰明叫大家驚訝。在語文課堂上的表現(xiàn)真了不起！那么難的問題都回答的那么好，思維真是太敏捷了。如果在課堂上能再專心寫，你會(huì)更加了不起的。繼續(xù)努力吧，老師希望你在新的學(xué)期里能取得更大的進(jìn)步。
小學(xué)生母愛評(píng)語評(píng)語篇十九
1. 經(jīng)過老師和父母的幫助教育，你的學(xué)習(xí)目的明確多了，學(xué)習(xí)態(tài)度也有了很大的轉(zhuǎn)變，你總是盡力把作業(yè)做好，努力彌補(bǔ)自己的'不足，即使遇到挫折，也毫不氣餒，希望你能樹立信心，不懈努力，別讓大家失望。
3. 運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上你奔跑如飛，為班級(jí)爭(zhēng)得了不少榮譽(yù)。但在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)外你卻給表現(xiàn)不大好，有時(shí)還有違規(guī)的行為。老師知道你愛玩好動(dòng)，這不是缺點(diǎn)，不是過錯(cuò)。錯(cuò)的是你在不該玩的時(shí)候玩，為此你也受了不少批評(píng)。老師希望你在假期好好思考，為什么自己就不能在各個(gè)方面都表現(xiàn)的非常好?好好努力吧!
4. 一直在努力，老師注意到了，也看到了，你想學(xué)，想取得優(yōu)異的成績(jī)。記得有一次聽寫比賽，你認(rèn)真準(zhǔn)備，結(jié)果只錯(cuò)了一個(gè)字，多令人高興啊!知道嗎：“天才出于勤奮”，如果你比別人多花時(shí)間學(xué)習(xí)，是不會(huì)比別人差多少的。老師希望你更加嚴(yán)格要求自己，不斷進(jìn)取，成為一個(gè)更出色的你。
5. 你是個(gè)讓人喜愛的男孩，打掃衛(wèi)生態(tài)度認(rèn)真，每天堅(jiān)持最后一個(gè)走，老師一直被你的這種精神所感動(dòng)著。最近，老師發(fā)現(xiàn)你的學(xué)習(xí)有了不少進(jìn)步，也能按時(shí)完成作業(yè)，老師為你高興。如果你今后上課時(shí)不做小動(dòng)作，專心聽講，你會(huì)進(jìn)步得更快。有信心嗎?努力吧!
6. 聰明知識(shí)豐富愛好廣泛是你身上的優(yōu)點(diǎn)。不過學(xué)習(xí)上你有不足之處，熱情不高，以致成績(jī)不理想。學(xué)習(xí)上你有一定自覺性，但我總覺得努力程度還不夠，否則，像你這樣聰明的人，學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)鯐?huì)停滯不前?但愿你多學(xué)多問，以此證明你并非弱者。
7.你一直在努力，老師注意到了，也看到了，你想學(xué)，想取得優(yōu)異的成績(jī)。記得有一次聽寫比賽，你認(rèn)真準(zhǔn)備，結(jié)果只錯(cuò)了一個(gè)字，多令人高興啊!知道嗎：“天才出于勤奮”，如果你比別人多花時(shí)間學(xué)習(xí)，是不會(huì)比別人差多少的。老師希望你更加嚴(yán)格要求自己，不斷進(jìn)取，成為一個(gè)更出色的你。
8. 你一定聽過這樣一個(gè)故事吧：牛頓做實(shí)驗(yàn)太專注，把手表當(dāng)雞蛋扔進(jìn)鍋里煮了。一個(gè)人學(xué)習(xí)工作時(shí)如此專注，還有什么做不好的呢?你是個(gè)聰明的孩子，又寫得一手好文章，如果能以牛頓為榜樣，認(rèn)真，投入地對(duì)待每件事，一定會(huì)學(xué)有所獲。
9. 知道嗎，最近，你的進(jìn)步可真大啊!你的每一點(diǎn)進(jìn)步，老師都為你感到高興。每次老師表揚(yáng)時(shí)，總有你的名字。你高高舉起的小手，你響亮正確的回答，你努力認(rèn)真地完成作業(yè)，都讓老師深切地體會(huì)到你在越變?cè)胶?繼續(xù)加油，你將會(huì)變得更加出色的!
10. 你的學(xué)習(xí)比較踏實(shí)，勞動(dòng)時(shí)總那么勤快，同學(xué)間的小事，你常常忍讓。你發(fā)現(xiàn)沒有，只要努力一下，你的字就可以寫得漂亮，讓腦子多思考一下問題，你就可以得出令人滿意的答案，努力吧，某，你是一個(gè)聰明的學(xué)生!
11. 這學(xué)期你為了在體育方面做出點(diǎn)成績(jī)，確實(shí)吃了不少苦，流了不少汗，你能從挫折中振作起來，迎難而上，這種精神十分難得，你樂觀，個(gè)性豁達(dá)，這將有助于你的成功。但記?。呵f別荒廢了學(xué)業(yè)。
12. 你性情溫和言語不多，但待人誠(chéng)懇禮貌。你愛好文藝，你在班會(huì)課上的表演唱吸引了所有同學(xué)的目光!你很遵守紀(jì)律，但課堂上卻總是沉默不語，其實(shí)沒有人天生就有良好的口才，關(guān)鍵還是看你會(huì)不會(huì)抓住課堂上的每一個(gè)機(jī)會(huì)。你思想健康，學(xué)習(xí)渴望進(jìn)步，但還缺乏刻苦鉆研精神缺乏正確有效的學(xué)習(xí)方法，所以學(xué)習(xí)成績(jī)進(jìn)步不大，愿你振作起來，增強(qiáng)信心，永不厭倦永遠(yuǎn)進(jìn)取!
13. 老師驚喜地發(fā)現(xiàn)，以前的“小花貓”不見了，現(xiàn)在的你也開始講衛(wèi)生了。你瞧，即使很多同學(xué)對(duì)你有意見，但老師還是能在你身上發(fā)現(xiàn)優(yōu)點(diǎn)，說明你也是個(gè)可愛的孩子。老師給你一個(gè)方法來改掉你身上的缺點(diǎn)好嗎?那就是：認(rèn)真。認(rèn)真完成作業(yè)認(rèn)真聽講認(rèn)真思考，按照老師的方法去做吧!你一定會(huì)成功，老師相信支持你。
14. 你是一個(gè)聰明可愛的男孩。你有很強(qiáng)的自尊心，想學(xué)好每一科。但是常常一曝十寒，最終取得的成績(jī)不是很理想。你也是一個(gè)喜歡做夢(mèng)的男孩!你寫作文有新詞新句出現(xiàn)。這讓老師很開心!近段時(shí)間你的進(jìn)步與違紀(jì)幾乎同等。又讓老師有些頭痛!但我相信你不是有意的，是因?yàn)槟闶俏覀儼嗌夏挲g最小的，還沒有長(zhǎng)大?？磥砟阋驍∧氵@個(gè)“小我”還需繼續(xù)努力!相信懂事的你成績(jī)會(huì)讓人大吃一驚的。老師盼望你快快長(zhǎng)大!否則你對(duì)不起日夜為你操勞的母親的!
15. 你是位聰明的孩子，一定明白這句話吧!“天下無難事，只怕有心人”。只要你肯用功，上課專心聽講，認(rèn)真思考，勇敢舉手發(fā)言，有錯(cuò)及時(shí)改正，不懂就問，相信你會(huì)進(jìn)步得更大，趕快行動(dòng)吧!
16. 你能夠嚴(yán)格要求自己，挺直腰板，睜大眼睛聽老師講課，也能按時(shí)認(rèn)真完成作業(yè)，雖然你的成績(jī)還不太理想，但老師發(fā)現(xiàn)你一直在進(jìn)步，不懂的問題現(xiàn)在也能勇敢地提問，實(shí)在讓老師欣喜。繼續(xù)努力，你會(huì)成功的!
17. 在老師眼里，你是一個(gè)聰明活潑善于開動(dòng)腦筋富有進(jìn)取心的好學(xué)生。課堂思維敏捷，發(fā)言踴躍，回答問題聲音響亮。你熱愛班級(jí)，樂于助人。但是你總是因?yàn)榇中亩鴽]有和好成績(jī)交朋友，希望你細(xì)心去做每一件事。把更多的心思用在學(xué)習(xí)上。努力吧，老師期待你更大的進(jìn)步!
18. 你是個(gè)懂禮貌明事理的孩子，你能嚴(yán)格遵守班級(jí)和宿舍紀(jì)律，熱愛集體，對(duì)待學(xué)習(xí)態(tài)度端正，上課能夠?qū)Ｐ穆犞v，課下能夠認(rèn)真完成作業(yè)。你的學(xué)習(xí)方法有待改進(jìn)，掌握知識(shí)也不夠牢固，思維能力要進(jìn)一步培養(yǎng)和提高。你能做好值日工作，勞動(dòng)認(rèn)真負(fù)責(zé)。只要有恒心，有毅力，老師相信你會(huì)在各方面取得長(zhǎng)足進(jìn)步。今后上課若能積極發(fā)言，多開動(dòng)腦筋，你一定會(huì)進(jìn)步得更快。
19. 雖然，你真是個(gè)讓老師生氣的學(xué)生，但是，老師還是發(fā)現(xiàn)了潛在你身上的優(yōu)點(diǎn)：尊敬老師，聰明機(jī)靈。你常說自己笨，學(xué)不起。你常說想跟小朋友們一起玩。那么老師告訴你，某某要做一個(gè)讓其他小朋友喜愛的同學(xué)，首先要自己去愛他們。老師不相信你笨，因?yàn)檎嬲康娜苏f不出這樣的話，同意老師的觀點(diǎn)嗎?老師期待著你的進(jìn)步。
20. 你能嚴(yán)格遵守班級(jí)和宿舍紀(jì)律，熱愛集體，關(guān)愛同學(xué)。上課你能注意聽講，課后你能自覺完成作業(yè)，老師欣賞你認(rèn)真踏實(shí)的學(xué)習(xí)態(tài)度?？粗愕膶W(xué)習(xí)成績(jī)不斷進(jìn)步，老師為你高興，你踏實(shí)肯干，每次勞動(dòng)都可以看到你任勞任怨的身影。建議你多參加一些集體活動(dòng)，培養(yǎng)自己開朗大方的性格。平時(shí)你要多進(jìn)行體育鍛煉，增強(qiáng)體質(zhì)。愿你揚(yáng)長(zhǎng)避短，勤奮學(xué)習(xí)，爭(zhēng)做全面發(fā)展的三好學(xué)生!