走過(guò)的每個(gè)階段都值得我們對(duì)過(guò)去進(jìn)行總結(jié)，以便更好地迎接未來(lái)。寫一篇較為完美的總結(jié)，還需要關(guān)注語(yǔ)法和標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的正確使用，確保文章的流暢性。小編為大家搜集了一些總結(jié)的模板和范文，供大家參考和借鑒。
去參加古箏比賽篇一
國(guó)慶長(zhǎng)假的前一天，謝老師讓我、黃晨曦和歐陽(yáng)馨去參加演講比賽，還告訴我們要把演講稿背出來(lái)，那時(shí)我既高興又害怕，高興的是自己可以參加比賽、展示自我，害怕的是對(duì)我來(lái)說(shuō)可謂“大姑娘出嫁—--頭一回”，怕自己發(fā)揮不好，不能為班級(jí)爭(zhēng)光。在老師和同學(xué)們的鼓勵(lì)下，最后我還是決定參加比賽。
國(guó)慶長(zhǎng)假七天，我為了背熟演講稿，整天都認(rèn)真練習(xí)。長(zhǎng)假過(guò)后，不料，我生了一場(chǎng)大病，每天都要打針、吃藥。在請(qǐng)病假的幾天里，我夜以繼日地練習(xí)。可是，身體不適常讓我頭昏腦脹。就當(dāng)我要放棄時(shí)，媽媽說(shuō)：“林志，不要放棄，不管你得了第幾名，爸爸、媽媽都不會(huì)批評(píng)你的，因?yàn)槟闩α耍 蹦赣H的這句話讓我重新鼓起了勇氣，也讓我下定了決心，一定要認(rèn)真刻苦地練好演講稿，為班級(jí)爭(zhēng)光！
為了把演講稿背得滾瓜爛熟，我每天晚上都堅(jiān)持練習(xí)半個(gè)小時(shí)，有時(shí)為了練好一個(gè)讀音、一個(gè)動(dòng)作常常得練上好幾遍。有一次，謝老師還親自打電話問(wèn)我的病好了沒(méi)有，什么時(shí)候才能上學(xué)，演講稿練熟悉了嗎？可見謝老師對(duì)我十分關(guān)心，并寄予厚望，這讓我感動(dòng)萬(wàn)分，信心倍增。
終于到了比賽的那一天。一到學(xué)校，同學(xué)們都來(lái)到我的座位旁，為我加油。到了第四節(jié)課，選手們也都來(lái)到我們班的教室門口，準(zhǔn)備比賽。我的心臟如同吊著一塊千斤之石，幾乎讓我喘不過(guò)氣來(lái)。終于輪到我了，我鼓足勇氣，走上講臺(tái)。話音剛落，教室里響起了雷鳴般的掌聲，評(píng)委們向我投來(lái)了贊許的眼神。
下午，魏老師告訴我，我得了第一名，一直吊著我心臟的千斤之石終于緩緩落地。第一次品嘗到勝利的果實(shí)，我欣喜若狂，感觸良多。是啊，如果沒(méi)有同學(xué)、老師和父母的鼓勵(lì)，我就沒(méi)有勇氣參加比賽，也就沒(méi)有我現(xiàn)在的成功，這也讓我更加堅(jiān)信“一份耕耘，一份收獲?！?BR> 去參加古箏比賽篇二
四年級(jí)暑假期間，我參加了全國(guó)青少年才藝大賽。
舞動(dòng)青春，圓夢(mèng)南京——全國(guó)青少年電視才藝大賽在暑假之初如火如荼地開始了。我學(xué)吉他四年了，已經(jīng)通過(guò)九級(jí)考核，所以我決定參加比賽。
為了能夠取得好的成績(jī)，每天練琴兩三個(gè)小時(shí)。指甲都彈裂了，仍然手持撥片，堅(jiān)持練習(xí)。百日笛子千日簫，小小胡琴拉斷腰。功夫不負(fù)有心人，我終于能熟練地邊彈奏邊演唱《youngforyou》這首曲子了。
比賽那天，我胸有成竹。我可是“大場(chǎng)面先生”，但是，我經(jīng)常參加的比賽都是校級(jí)、市級(jí)的，參加國(guó)家級(jí)大賽還是第一次，所以我的心情是既激動(dòng)又緊張。
我終于表演結(jié)束了，評(píng)委老師對(duì)我進(jìn)行了點(diǎn)評(píng)，贊揚(yáng)我把歌曲的感情彈唱得淋漓盡致，鼓勵(lì)我今后要多積累舞臺(tái)經(jīng)驗(yàn)，避免話筒聲音太小或太炸等等……我聽了連連點(diǎn)頭說(shuō)謝謝，看來(lái)話筒的調(diào)整不容小覷噢！
去參加古箏比賽篇三
進(jìn)行自我介紹之時(shí)，對(duì)下述幾方面的問(wèn)題務(wù)必予以正視，方能使自我介紹恰到好處，不失分寸。
(1)注意時(shí)光
在進(jìn)行自我介紹時(shí)要注意時(shí)光，具有雙重含義。其一，是要求進(jìn)行自我介紹必須要力求簡(jiǎn)潔、盡可能地節(jié)省時(shí)光。雖說(shuō)各種形式的自我介紹所用的時(shí)光長(zhǎng)度不可籠統(tǒng)地等量齊觀，但總的原則，還是所用時(shí)光愈短愈好，以半分鐘左右為佳，如無(wú)特殊狀況最好不要長(zhǎng)于1分鐘。
(2)講究態(tài)度
進(jìn)行自我介紹，態(tài)度務(wù)必要自然、友善、親切、隨和。屆時(shí)，應(yīng)顯得落落大方，笑容可掬。既不要小里小氣，畏首畏尾，又不要虛張聲勢(shì)，輕浮夸張，矯揉造作。
在作自我介紹時(shí)，要充滿信心和勇氣。千萬(wàn)不要妄自菲薄，心懷怯意，臨場(chǎng)發(fā)揮失常。在進(jìn)行自我介紹時(shí)，必須要敢于正視對(duì)方的雙眼，顯得胸有成竹，不慌不忙。這樣做，將有助于進(jìn)行自我放松，并使對(duì)方對(duì)自我產(chǎn)生好感。
在自我介紹的過(guò)程之中，語(yǔ)氣要自然，語(yǔ)速要正常，語(yǔ)音要清晰，這對(duì)自我介紹的成功將大有好處。必須要力戒語(yǔ)氣生硬冷漠、語(yǔ)速過(guò)快或過(guò)慢，語(yǔ)音含糊不清，它們其實(shí)都是缺少經(jīng)驗(yàn)、缺乏自信的表現(xiàn)。
(3)力求真實(shí)
進(jìn)行自我介紹時(shí)所表述的各項(xiàng)資料，必須要實(shí)事求是，真實(shí)可信。沒(méi)有必要過(guò)份謙虛，一味貶低自我去討好別人，但也不可自吹自擂，吹噓弄假，夸大其辭，在自我介紹時(shí)大摻水份，否則定會(huì)得不償失。
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去參加古箏比賽篇四
著名笑星趙本山有一句經(jīng)典的臺(tái)詞：“我叫不緊張?！泵慨?dāng)聽到這句話，我就想起我時(shí)的緊張情形。
那次比賽，是我在寒假里到日照參加的。參賽選手都是來(lái)自全日照市的各路高手。雖然為了這次比賽，我做好了十足的準(zhǔn)備，但是我的心里還是怦怦直跳，好像懷里抱著一只活蹦亂跳的小兔子。來(lái)到比賽場(chǎng)地，心跳得更加厲害了。站在后臺(tái)上，一直希望快點(diǎn)上臺(tái)，爭(zhēng)取早點(diǎn)結(jié)束這場(chǎng)噩夢(mèng)。
“36號(hào)，姚欣玥將為我們帶來(lái)一曲《幸福渠水到俺村》。掌聲歡迎——”主持人宣布我上場(chǎng)了，我的心又劇烈地跳動(dòng)起來(lái)。
一曲終了，我長(zhǎng)長(zhǎng)地又呼了口氣。下了臺(tái)，老師高興地對(duì)我說(shuō)：“欣玥，彈得不錯(cuò)呦，下次要彈得更好哦！”我高興地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
幾天后，我捧著印著紅字的金黃證書，看著里面的字：“姚欣玥選手在舉行的‘和樂(lè)翔聲’首屆國(guó)際古箏邀請(qǐng)賽魯東賽區(qū)選拔賽中表現(xiàn)突出，成績(jī)優(yōu)異，榮獲少年組二等獎(jiǎng)。特發(fā)此證，以資鼓勵(lì)！”心里特別高興！
從此以后，我參加過(guò)很多比賽，取得過(guò)更好的成績(jī)，但我不會(huì)再緊張了，因?yàn)槲乙呀?jīng)很自信了。
去參加古箏比賽篇五
古“?。〗裉煊钟泄殴~課，真難過(guò)。”
以前的我，一提到彈古箏，便愁眉苦臉，坐到箏前一根弦也不愿意碰。一到星期六下午我都會(huì)想著法子不去上古箏課，不是說(shuō)難受就是說(shuō)作業(yè)多。
爸爸見我這么不愿意彈箏，就給我定了一個(gè)小目標(biāo)——拿河北省兒童藝術(shù)大賽器樂(lè)組冠軍。我一聽，立刻做暈倒?fàn)?，一字一頓地說(shuō)：“爸爸，你明知道我很討厭彈箏！金牌肯定是拿不到的，拿個(gè)鐵牌還差不多?！?BR> 爸爸耐心地鼓勵(lì)我說(shuō)：“彈古箏哪有那么難？只要刻苦練習(xí)，不斷努力，一定能取得好成績(jī)?！甭犞职诌@下定決心的“商量”，我也只好同意。
從此，每天中午我都會(huì)擠出半小時(shí)來(lái)練習(xí)曲子。高興時(shí)，一個(gè)個(gè)優(yōu)美的音符就會(huì)悄然而出，它們?cè)谖业闹讣馕璧福璩?；不高興時(shí)，就會(huì)像彈催眠曲似的亂彈，甚至不彈。
可是爸爸總是表?yè)P(yáng)我：“不錯(cuò)，有大師的風(fēng)范，亂彈可見你不高興到了極點(diǎn)?！卑职值谋?yè)P(yáng)鼓勵(lì)激發(fā)了我彈古箏的興趣，一個(gè)星期過(guò)去了，一個(gè)月過(guò)去了，我像著了魔似的瘋狂地練習(xí)彈古箏，曲子從半頁(yè)變成了一頁(yè)、兩頁(yè)、三頁(yè)……斷斷續(xù)續(xù)的琴聲也變得順暢自然了，宛如小溪流水潺潺。
彈古箏，成了我一天中最愿意做的事。比賽那天，我緊張得雙腿發(fā)抖，站也站不穩(wěn)。
當(dāng)我登臺(tái)坐到箏前時(shí)，看到觀眾那期盼的眼神，看到評(píng)委和父母那期待的眼神，我的心立即平靜下來(lái)，自信地按著箏弦，又開始沉浸在音符的世界里……一曲終了，觀眾和評(píng)委以熱烈的掌聲送我走下舞臺(tái)?！耙卧S，9.25分?！?BR> 哇！第一呀！我一蹦三尺高。這時(shí)，我才深深地理解了爸爸對(duì)我說(shuō)過(guò)的一句話：只要刻苦努力，不斷練習(xí)，一定能取得好成績(jī)！古箏的曲子漸漸增多，我也在一天天成長(zhǎng)。
去參加古箏比賽篇六
昨天，老師說(shuō)我們學(xué)校要組織長(zhǎng)跑比賽，同學(xué)們都要抓緊練習(xí)，時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，終于比賽開始了。
在老師的指引下我們來(lái)到校園，每個(gè)班選出十名跑得快的同學(xué)進(jìn)入全學(xué)校比賽，只聽見預(yù)備開始，男同學(xué)們都跑了起來(lái)，激動(dòng)人心的.時(shí)候到了，全校同學(xué)都叫著加油!加油!看到我們班的男生名列第四的時(shí)候，我們的心漸漸放松了。女生開始比賽了，真替他們捏一把汗，因?yàn)槲覀儼嗟呐w質(zhì)都不是很強(qiáng)，跑了三圈以后，她們都上氣不接下氣，我也無(wú)能為力，只有拼命替她們加油打氣，最后我們班有女生進(jìn)入第八名的時(shí)候，我們都重重地嘆了一口氣，今后又該天天跑步了。
老師說(shuō)我們不要恢心我們以后每天練習(xí)就好了，以后還有很多比賽，以后我們參加比賽只要盡自己最大的努力，就會(huì)取得好成績(jī)。老師說(shuō)：“要是在大型比賽中突然停住，比賽就沒(méi)有成績(jī)了，要想成績(jī)好，就要求我們堅(jiān)持下去，一定有希望得獎(jiǎng)。”
我們班雖然不是第一名，但是讓我知道了一個(gè)道理，我們要堅(jiān)持下去，這樣才能做好每件事。
——參加朗誦比賽活動(dòng)總結(jié)。
參加朗誦比賽活動(dòng)總結(jié)。
去參加古箏比賽篇七
著名笑星趙本山有一句經(jīng)典的臺(tái)詞：“我叫不緊張。”每當(dāng)聽到這句話，我就想起我第一次參加古箏比賽時(shí)的緊張情形。
那次比賽，是我在寒假里到日照參加的。參賽選手都是來(lái)自全日照市的各路高手。雖然為了這次比賽，我做好了十足的準(zhǔn)備，但是我的心里還是怦怦直跳，好像懷里抱著一只活蹦亂跳的小兔子。來(lái)到比賽場(chǎng)地，心跳得更加厲害了。站在后臺(tái)上，一直希望快點(diǎn)上臺(tái)，爭(zhēng)取早點(diǎn)結(jié)束這場(chǎng)噩夢(mèng)。
“36號(hào)，姚欣玥將為我們帶來(lái)一曲《幸福渠水到俺村》。掌聲歡迎——”主持人宣布我上場(chǎng)了，我的心又劇烈地跳動(dòng)起來(lái)。
一曲終了，我長(zhǎng)長(zhǎng)地又呼了口氣。下了臺(tái)，老師高興地對(duì)我說(shuō)：“欣玥，彈得不錯(cuò)呦，下次要彈得更好哦！”我高興地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
幾天后，我捧著印著紅字的金黃證書，看著里面的字：“姚欣玥選手在舉行的‘和樂(lè)翔聲’首屆國(guó)際古箏邀請(qǐng)賽魯東賽區(qū)選拔賽中表現(xiàn)突出，成績(jī)優(yōu)異，榮獲少年組二等獎(jiǎng)。特發(fā)此證，以資鼓勵(lì)！”心里特別高興！
從此以后，我參加過(guò)很多比賽，取得過(guò)更好的成績(jī)，但我不會(huì)再緊張了，因?yàn)槲乙呀?jīng)很自信了。
星期五早晨，我四點(diǎn)就起了床。這是因?yàn)槲乙⒓庸殴~比賽，第一次參加這樣重大的比賽，免不得有點(diǎn)小激動(dòng)。
5點(diǎn)來(lái)到古箏班，讀了20分鐘的書，老師終于來(lái)了，車也來(lái)了，上了車，真涼快啊！大巴車上有空調(diào)，也不熱了，因前兩天泄洪，多個(gè)地方還有水，所以又繞了幾圈，接了北站的學(xué)生，正式出發(fā)，跑跑停停，9點(diǎn)多才到達(dá)鄭州高新區(qū)。
等到準(zhǔn)備完畢，離表演就只剩15分鐘了，進(jìn)入賽場(chǎng)時(shí)，老師千叮嚀萬(wàn)囑咐：千萬(wàn)不要快，按照老師教的彈，聽音樂(lè)。到了里面，我安安靜靜地地坐到位置上。
我們彈的是《小蘋果》，小蘋果是一首歡快活動(dòng)潑的音樂(lè)，它飽含著熱情，讓人們不由自主地就跳起舞來(lái)，它也很喜慶。我非常自信：前幾次排練時(shí)速度經(jīng)?？?，這次肯定能彈好。
輪到我們了，臺(tái)上有九架古箏，我們按照順序上場(chǎng)，等待音樂(lè)的響起，我彈的時(shí)而快速，時(shí)而緩慢，時(shí)而側(cè)耳，仿佛沉醉在那美妙的音樂(lè)當(dāng)中。我細(xì)長(zhǎng)的手指在古箏上撥動(dòng)，發(fā)出流水似的聲音，演出結(jié)束后，觀看臺(tái)發(fā)出陣陣掌聲，演出成功了！
我可真希望這次比賽能得金獎(jiǎng)！
去參加古箏比賽篇八
星期六，要去大潤(rùn)民參加一年一度的才藝大賽，我又激動(dòng)又興奮。下午四點(diǎn)半，我?guī)е@激動(dòng)的心情來(lái)到化妝店。
一進(jìn)門就碰到了一位已經(jīng)畫好妝的阿姨，帶著滿身的“珠寶”（拍照用的假首飾）真像一位富裕的貴婦人。我傻傻地想化妝師真厲害。就在我目不轉(zhuǎn)睛地盯著美女的時(shí)候，瑩瑩姑姑從化妝間里走了出來(lái)，把我領(lǐng)了進(jìn)去，坐在其中一面化妝鏡前。先給我擦粉餅，再給我描眉圖眼，最后帶好假睫毛，畫好口紅。瞧鏡子里一看，活脫脫一個(gè)印度小姑娘：大大的眼睛，長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛忽閃忽閃的。媽媽迅速地給我換好印度舞服裝，帶好所有的印度舞配飾，我們就急匆匆地來(lái)帶潤(rùn)民舞臺(tái)前。報(bào)到、簽名…。
舞臺(tái)前已經(jīng)圍了好些觀眾，我的到來(lái)，讓所有觀眾的目光都投給了我，他們發(fā)出嘖嘖的稱贊聲。一位阿姨說(shuō)：“這小女孩真漂亮，”另一位阿姨說(shuō)：“瞧這一身的裝扮，她的節(jié)目一定很精彩?！边€有的阿姨對(duì)自己的小女孩說(shuō)：“等你長(zhǎng)大后，也去學(xué)舞蹈，像姐姐一樣漂亮。”聽著這些阿姨的話，我從害怕變得自信，心里也美滋滋的。心想：“我一定要表現(xiàn)的最出色！”我是第二十一個(gè)節(jié)目，夜幕慢慢地降臨了，燈光越來(lái)越亮，舞臺(tái)也變得越來(lái)越輝煌。離我上臺(tái)的時(shí)間也越來(lái)越近了，我的心里就像揣了一只小兔子不停地跳著。媽媽幾次問(wèn)我緊不緊張，我都自豪的回答不緊張。我知道其實(shí)媽媽是在替我緊張呢！
終于到我上臺(tái)了，主持人報(bào)完幕，我緩緩走上舞臺(tái)，所有的燈光頓時(shí)都亮了起來(lái)，我眼前白茫茫一片，觀眾也都淹沒(méi)在燈海里了。我僅有的一點(diǎn)緊張也消失了。音樂(lè)響了起來(lái)，我隨著歡快的印度舞音樂(lè)，扭著優(yōu)美的身體。身上的配飾叮叮作響，我完全沉浸在舞蹈的世界里，仿佛我真的是印度最美麗的小姑娘。
音樂(lè)結(jié)束了，只聽臺(tái)下響起了熱烈的掌聲。這是我的心也隨著平靜了下來(lái)。我相信：“機(jī)會(huì)多的是，即使拿不了名次，也可以慢慢再來(lái)?！?BR> 去參加古箏比賽篇九
這天是一個(gè)難忘的日子，我比平時(shí)起得更早，因?yàn)槲乙ソK省省會(huì)南京參加古箏比賽。在外婆的陪同照顧下，安全抵達(dá)賽場(chǎng)--南京國(guó)際會(huì)議大酒店。酒店的四周都是名勝古跡，在這樣詩(shī)情畫意的環(huán)境下彈古箏，是多么讓人心曠神怡??！
比賽當(dāng)天，我認(rèn)真梳妝打扮了一番，希望給評(píng)委老師留下好印象。我的比賽曲目是一首五級(jí)曲目--《洞庭新歌》！賽前候場(chǎng)中，我也不忘記在心里默默地演練著曲目指法！比賽很快輪到了我，小心臟“砰砰砰”地直跳，手心緊張得冒汗，這時(shí)，我讓自己不斷地深呼吸，平靜下心情，我對(duì)自己說(shuō)：“我要對(duì)自己有信心！我可以的，加油?！蓖瑫r(shí)，我學(xué)著爸爸教我的做法把考官老師看成可愛的花朵。忘記緊張，重拾自信，我擺出優(yōu)美的姿勢(shì)，開始彈奏樂(lè)曲。指尖在琴弦中輕盈地跳動(dòng)，我要用美妙的旋律灌溉“花朵們”，讓它們快快長(zhǎng)大。就這樣，4分鐘的曲子，沒(méi)想到一會(huì)兒就結(jié)束了。演奏完畢我來(lái)到考官面前，深深地鞠了一躬。此時(shí)，看到考官們，原來(lái)都那么的和藹可親?。?BR> 賽后我的古箏王老師告訴我，我獲得了銀獎(jiǎng)！我太開心了。同時(shí)我希望通過(guò)努力今后可以得到金獎(jiǎng)，古箏讓我遇見了不一樣的自己。謝謝你古箏，我愛你！
去參加古箏比賽篇十
星期五下午，藍(lán)天上沒(méi)有一片云朵，陽(yáng)光溫暖地照耀著校園。
校園里格外熱鬧，足球場(chǎng)上到處都是練習(xí)足球的同學(xué)。連小鳥也過(guò)來(lái)湊熱鬧，不停地在我們頭頂上飛來(lái)飛去。
比賽時(shí)間快到了，我們班的隊(duì)員都身穿嶄新的球服，整齊有序地來(lái)到賽場(chǎng)上。我穿的隊(duì)服和大家一樣，我心里納悶，難道我就這樣上場(chǎng)當(dāng)守門員嗎？這時(shí)，房老師不知道從哪里拿來(lái)一大袋東西。他來(lái)到我們身邊，打開了袋子，像變魔術(shù)一樣掏出了護(hù)膝、守門員服裝，還有手套。
很快，我這個(gè)守門員就全副武裝好了。我打量了一下自己，綠色的上衣，黑色的褲子，巨大的手掌，越看越像個(gè)“綠巨人”。我忍不住笑了，緊張從我的心里暫時(shí)撤退了。
我們兩個(gè)班的上場(chǎng)隊(duì)員跟著裁判來(lái)到場(chǎng)地中央，互相擊掌之后，我們排列好陣型。裁判一聲哨響，上半場(chǎng)比賽開始啦！我嚴(yán)陣以待地站在球門前，不敢有絲毫馬虎。對(duì)方進(jìn)攻，我撲球、抱球、扔球，一連串動(dòng)作看起來(lái)很簡(jiǎn)單，做起來(lái)真的很難。很快到了中場(chǎng)休息，我已經(jīng)累得滿頭大汗，身上的力氣所剩無(wú)幾了。
很快，下半場(chǎng)又開始了。我們隊(duì)的后衛(wèi)王子?xùn)|在發(fā)球區(qū)里用手碰球犯規(guī)了，被裁判罰了點(diǎn)球。對(duì)方球員站在我面前不遠(yuǎn)處，我緊張地盯著他，心里砰砰直跳。對(duì)方發(fā)球隊(duì)員跑動(dòng)、出腳，“砰”的一聲，足球像閃電一樣向我飛來(lái)。我趕緊用腳去迎，不料我一腳踢偏了，沒(méi)有擋住球，球進(jìn)了！唉，我真沒(méi)用，竟然守不住小小的球門。
下半場(chǎng)很快結(jié)束了，我守住了很多球。最后比分是8比2，我們贏得了比賽。
這是我人生第一場(chǎng)比賽，我感覺自己一下子變得勇敢了！我渴望下一場(chǎng)比賽早一點(diǎn)到來(lái)。
去參加古箏比賽篇十一
第一段：介紹比賽的背景和目的（200字）。
參加比賽是一個(gè)鍛煉個(gè)人能力和展示自我價(jià)值的機(jī)會(huì)。對(duì)于我來(lái)說(shuō)，參加比賽不僅僅是為了爭(zhēng)奪優(yōu)勝的成績(jī)，更是為了挑戰(zhàn)自己和拓展自己的區(qū)域。每一次比賽都是一次難得的經(jīng)驗(yàn)，無(wú)論結(jié)果如何，我都會(huì)從中獲取寶貴的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。
第二段：準(zhǔn)備階段的重要性及自我的成長(zhǎng)（300字）。
在參加比賽之前，充分的準(zhǔn)備是非常重要的。參加比賽需要有良好的組織能力、時(shí)間管理能力、團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力等。這意味著在準(zhǔn)備期間，我需要認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)知識(shí)和技巧，與團(tuán)隊(duì)成員充分溝通合作。在這個(gè)過(guò)程中，我學(xué)會(huì)了如何分配時(shí)間和任務(wù)，如何與不同類型的人相處，如何解決問(wèn)題等。這不僅增強(qiáng)了我的專業(yè)能力，也促進(jìn)了我的個(gè)人成長(zhǎng)。
第三段：比賽中的挑戰(zhàn)和困難（300字）。
參加比賽總是伴隨著各種挑戰(zhàn)和困難。在比賽中，我們經(jīng)常面臨時(shí)間緊迫、任務(wù)重負(fù)和競(jìng)爭(zhēng)壓力等問(wèn)題。這要求我具備批判性思維、解決問(wèn)題的能力和團(tuán)隊(duì)精神等。在一次比賽中，我曾遇到了團(tuán)隊(duì)成員之間的誤解和沖突，這很大程度上影響了我們的表現(xiàn)。然而，通過(guò)大家的共同努力和理解，我們最終克服了這些問(wèn)題，取得了不錯(cuò)的成績(jī)。這次經(jīng)歷使我明白了重視合作和溝通的重要性。
參加比賽不僅是一次經(jīng)驗(yàn)，更是一次收獲。在比賽中，我不僅獲得了專業(yè)技能的提升，還學(xué)到了如何調(diào)整心態(tài)、面對(duì)困難和積極應(yīng)對(duì)壓力的方法。同時(shí)，通過(guò)與其他比賽選手的交流和接觸，我拓寬了自己的視野，了解到不同領(lǐng)域的前沿和發(fā)展動(dòng)態(tài)。這些收獲都將對(duì)我未來(lái)的發(fā)展產(chǎn)生積極的影響。
第五段：對(duì)未來(lái)參加比賽的展望和總結(jié)（200字）。
參加比賽不僅是一種競(jìng)爭(zhēng)，更是對(duì)自己能力和潛力的一次考驗(yàn)。通過(guò)參加比賽，我認(rèn)識(shí)到自己的不足之處，并得到了改進(jìn)和提高的機(jī)會(huì)。對(duì)于未來(lái)，我會(huì)繼續(xù)保持學(xué)習(xí)的態(tài)度，努力提升自己的能力，在更高的層次挑戰(zhàn)自己。參加比賽不僅是一次經(jīng)歷，更是一次機(jī)遇，我會(huì)不斷努力為自己創(chuàng)造更多的機(jī)會(huì)和更好的未來(lái)。
通過(guò)參加比賽，我不僅增強(qiáng)了自己的專業(yè)能力，還學(xué)會(huì)了合作與溝通，解決問(wèn)題的能力和應(yīng)對(duì)困難的勇氣。比賽的經(jīng)歷是一次寶貴的機(jī)會(huì)，我將將這些經(jīng)驗(yàn)應(yīng)用于未來(lái)的學(xué)習(xí)和工作中，不斷提升自己。
去參加古箏比賽篇十二
昨天累極了，一倒上床就睡著了，直到今天早上九點(diǎn)半才被媽媽“騙”起來(lái)。
那么累，是因?yàn)槲胰⒓恿恕皐ca成都魔方公開賽”，上午八點(diǎn)半到四川大學(xué)檢錄，下午六點(diǎn)半才回家。盡管參加的項(xiàng)目不多，只有二速(二階魔方速擰)和三速(三階魔方速擰)，但由于是第一次參加比賽，也是夠緊張了。到了之后，得知第一個(gè)比賽項(xiàng)目就是三速，一顆心不禁上上下下地快速跳著。
排隊(duì)準(zhǔn)備比賽時(shí)更是嚇壞了：我的對(duì)手基本上都是十七八歲的哥哥姐姐，他(她)們的成績(jī)一般都在十二三秒，而我平時(shí)avg(五次或十二次平均成績(jī))才十八九秒。
我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地通過(guò)了初賽(當(dāng)然全程都是“終結(jié)者”的表情,大家可以點(diǎn)擊文章最后的二維碼跳轉(zhuǎn)視頻進(jìn)行欣賞)，avg18s,進(jìn)入了復(fù)賽。可一個(gè)多小時(shí)后的二速比賽就沒(méi)那么順利了：我七秒多，人家有的兩秒多。果不其然，要以六秒多的成績(jī)才能進(jìn)入復(fù)賽，一秒啊!起碼都得練好幾個(gè)月!
下午四點(diǎn)半那場(chǎng)三速?gòu)?fù)賽給我印象最深。第一回合被我平時(shí)練習(xí)中的一個(gè)陋習(xí)給糟蹋了，第二回合也險(xiǎn)些遭殃。這個(gè)陋習(xí)就是擰完魔方拍表計(jì)時(shí)時(shí)使勁往前摔魔方，可讓我在比賽時(shí)吃了大虧。家里桌子大，倒沒(méi)什么，比賽時(shí)桌子小，“憤怒的魔方”就掉到地上，摔成了“變形金剛”，導(dǎo)致第一回合從棒棒的十五秒變成了一般般的十七秒(錯(cuò)層角度超過(guò)45度罰兩秒)。這下心情不好了，第二個(gè)回合時(shí)滿腦子都想著：好你個(gè)臭魔方，早知道就不給你喂這么多潤(rùn)滑油了!結(jié)果，擰完后我再次把魔方摔倒了地上，這次沒(méi)被罰秒，不過(guò)旁邊的裁判阿姨心疼地咬了咬手指。后三次我都沒(méi)控制好自己的情緒，所以最后成績(jī)比初賽還差，進(jìn)沒(méi)進(jìn)決賽就不用問(wèn)了。
賽后，媽媽安慰傷心的我：“沒(méi)關(guān)系，別不開心了，你是唯一一個(gè)進(jìn)入三速?gòu)?fù)賽的“小不點(diǎn)”哦!你能做到這樣已經(jīng)很了不起了!”“哦，我想起來(lái)了!有一個(gè)大哥哥還說(shuō)：‘這次復(fù)賽只有一個(gè)小朋友,好可憐啊!’"
作者：張樹成都列五書池學(xué)校
公眾號(hào)：小樹一棵
去參加古箏比賽篇十三
這個(gè)充滿榮耀的舞臺(tái)上，有了你們的幫助，我才能走向成功。
首先，我要感謝老師的教導(dǎo)。老師除了上課認(rèn)真、勤奮地教我們知識(shí)，下課還抽出自己休息的時(shí)間來(lái)教我們其他知識(shí)。哪怕放學(xué)了，還拖堂，來(lái)輔導(dǎo)我們課外知識(shí)，可那也是對(duì)我們好?。?BR> 接著，我要感謝同學(xué)們對(duì)我的幫助。在我學(xué)習(xí)期間，總會(huì)遇到一群攔路虎，是它們阻擋我前進(jìn)的道路，幸虧有同學(xué)們的幫助。與我一起一次次向攔路虎進(jìn)攻，使攔路虎低下了高傲的頭。
最后，我要感激的是我的父母，你們夜以繼日地為我操勞，為的是什么？難道光是有口飯吃？是你們?yōu)槲覄?chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。晚上，還要輔導(dǎo)我做作業(yè)，是你們用心培養(yǎng)我這棵脆弱的小苗，茁壯成長(zhǎng)。每天催促我學(xué)習(xí)，雖然每天都催，但還是不厭其煩。每日、每夜，你們都陪我度過(guò)。在此，我深深地感激你們，感謝你們對(duì)我的養(yǎng)育之恩。
在感激的同時(shí)，我會(huì)以你們?yōu)閯?dòng)力。今后，我會(huì)嚴(yán)格要求自己，不斷地取得進(jìn)步，來(lái)回報(bào)你們！再次說(shuō)聲：謝謝你們了！
去參加古箏比賽篇十四
尊重的___老師：
你好！我是___級(jí)___專業(yè)直屬班的學(xué)生______，由于參加_________大賽，需要請(qǐng)假?gòu)腳_____到______，去往地點(diǎn)_________，請(qǐng)假期間有效接洽方法：_________。
自己保障來(lái)回途中的個(gè)人人身和財(cái)產(chǎn)保險(xiǎn)，在不延誤學(xué)習(xí)課程跟任何群體運(yùn)動(dòng)的條件下，懇請(qǐng)您批準(zhǔn)，謝謝！
班長(zhǎng)（副班長(zhǎng)）意見：
班主任看法：
本人簽名：
日期：
去參加古箏比賽篇十五
尊敬的院校領(lǐng)導(dǎo)：
我是大連市xx中學(xué)本校在籍學(xué)生，我已參加意外傷害保險(xiǎn)。我愿意代表我的母校大連市xx中學(xué)，參加普蘭店市(普灣新區(qū))教育局舉辦的“陽(yáng)光體育”迎春長(zhǎng)跑接力比賽，接受上級(jí)對(duì)我?！瓣?yáng)光體育”冬季長(zhǎng)跑活動(dòng)的開展情況的檢閱，為母校爭(zhēng)光。
此致
敬禮!
申請(qǐng)人。
時(shí)間。
去參加古箏比賽篇十六
3：親愛的老師、同學(xué)們合：大家晚上好!
2：期盼已久的“__年寬甸__古箏培訓(xùn)中心匯報(bào)晚會(huì)”終于到來(lái)了。
2：我是__。
3：我是__，在陳老師的精心培育下，我們一天天成長(zhǎng)起來(lái)!
1：這里有我們的汗水，也有我們的歡笑!
2：這里記錄了我們的失敗，也收藏了我們的成功!
3：在這里我們播種了夢(mèng)想，收獲了喜悅!
1：在這里我們不僅學(xué)到了“琴藝”還收獲了友誼和親情!
2：這里就是我們的家，記載了我們成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴!
3：我們用辛勤和汗水，換來(lái)了今天的成果。相信這和陳老師的耐心指導(dǎo)及爸爸媽媽的全力支持是分不開的。
1：今天，我們的辛苦耕耘終于要得到見證了!
2、下面我宣布，“寬甸__古箏培訓(xùn)中心匯報(bào)晚會(huì)”
合：現(xiàn)在開始。
二、2、接下來(lái)請(qǐng)大家欣賞齊奏《我有一頭小毛驢》。
九、1下面請(qǐng)欣賞配樂(lè)箏曲《好漢歌》。
十六、1、根據(jù)陜、甘民歌改編的《山丹丹開花紅艷艷》，具有高亢的“信天游”風(fēng)格，歌聲鏗鏘有力，感情熱情飽滿，不僅突出了軍民的魚水之情，還表達(dá)出了農(nóng)民在水深火熱之中盼紅軍的熱切之心。表現(xiàn)了人們對(duì)美好生活的追求讓我們掌聲有請(qǐng)__為我們演奏《山丹丹開花紅艷艷》。
十七、2、請(qǐng)欣賞古箏彈唱《隱形的翅膀》表演者：__、__。
十八、1、請(qǐng)欣賞齊奏《小司機(jī)》。
十九、2、接下來(lái)請(qǐng)欣賞徐朗戈和王閣的齊奏《南泥灣》。
二十、2接下來(lái)的兩個(gè)節(jié)目是由剛剛學(xué)習(xí)四個(gè)月的新學(xué)員為大家?guī)?lái)的《春天在哪里》《勞動(dòng)最光榮》，希望大家多多給予熱烈的掌聲以示鼓勵(lì)啊!
二十一、1請(qǐng)繼續(xù)欣賞《勞動(dòng)最光榮》。
1：精彩的`節(jié)目總是令人回味無(wú)窮;。
2：美妙的音樂(lè)總是讓人意猶未盡!
3：回首過(guò)去，我們熱情洋溢。
1：展望未來(lái)，我們斗志昂揚(yáng)。
2：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，
3：有孜孜以求的莘莘學(xué)子。
1：在這里，散發(fā)著油墨的清香，
2：跳動(dòng)著青春的旋律。
3：在這里，有我們對(duì)生活的激情，
1：更有我們對(duì)未來(lái)的渴望。
2：因?yàn)?，我們始終相信：明天會(huì)更好。
3：今天的匯報(bào)演出到此結(jié)束，再次祝大家1健康快樂(lè)，2萬(wàn)事如意，3心想事成!再見!
去參加古箏比賽篇十七
20xx年xx月xx日，我參加了沂南縣數(shù)學(xué)優(yōu)質(zhì)課評(píng)選活動(dòng)，這次優(yōu)質(zhì)課評(píng)選涉及面比較廣，參賽人數(shù)也比較多，比賽用四天的時(shí)間完成了整個(gè)比賽。參加完講課比賽后自己有很多感想：
1、思想不重視，準(zhǔn)備不充分。
在起初接到參賽通知后，由于課題沒(méi)下發(fā)，我沒(méi)有十分投入的去積極準(zhǔn)備，由于自己的疏忽，課題9月30就下發(fā)，我到了參賽前三天才知道。幸好得到我校領(lǐng)導(dǎo)和老師給予的積極的指導(dǎo)和幫助，一起研究教材，針對(duì)出現(xiàn)的錯(cuò)誤情況進(jìn)行糾正。使自己在一些環(huán)節(jié)上改進(jìn)和提高了很多，真的是發(fā)自內(nèi)心的感謝他們。
2、挖掘教材不足，細(xì)節(jié)可以再加雕琢。
在準(zhǔn)備做課的整個(gè)過(guò)程中，自己對(duì)教材挖掘和準(zhǔn)備不夠充分，向老教師請(qǐng)教的也較少，對(duì)教材的把握，只做到了完成，沒(méi)能做到深入的研究。對(duì)學(xué)生的關(guān)注太少，對(duì)課堂本質(zhì)的東西關(guān)注太少。
3、教學(xué)基本功不足，相關(guān)知識(shí)學(xué)習(xí)不夠。
通過(guò)講課發(fā)現(xiàn)自己在這次比賽中存在基本功不足的問(wèn)題，可以說(shuō)這與自己平時(shí)放松了對(duì)自己基本功的練習(xí)有關(guān)，同時(shí)對(duì)教材以及做課中語(yǔ)言的點(diǎn)撥不到位，對(duì)生出現(xiàn)錯(cuò)誤狀況后反映不敏感等問(wèn)題，這些都反映出了對(duì)課堂上本質(zhì)的內(nèi)容的學(xué)習(xí)不夠，拓展更不深，所以我認(rèn)為自己該學(xué)的東西還很多。
回想整個(gè)講課的過(guò)程，有很多東西是要總結(jié)的，簡(jiǎn)單從兩個(gè)方面來(lái)說(shuō)：
1、經(jīng)受住了一次身心兩方面的磨練。
在準(zhǔn)備課的時(shí)間里，總是感到，心里掛著，腦子里想著，夢(mèng)里夢(mèng)著，心情從一開始的興奮，到準(zhǔn)備課時(shí)的自己的思路與他人觀點(diǎn)的不一致時(shí)的心亂如麻，再到后來(lái)的豁然開朗，到觀摩其它地市教師講課時(shí)的復(fù)雜心情，到即將比賽時(shí)的緊張心理，到講課結(jié)束后的一身輕松?？赡苷麄€(gè)過(guò)程是很多參加過(guò)類似講課比賽的老師們都經(jīng)歷過(guò)的，我為自己經(jīng)受住其中的磨練快樂(lè)，也為磨練后的提升而幸福，或許最終的成績(jī)并不理想，但是我通過(guò)參加這項(xiàng)活動(dòng)從中得到了、收獲了一份屬于自己的東西，這也許在我今后的工作和生活中會(huì)起到積極的作用。
2、在同臺(tái)競(jìng)技中找到了自己的落差。
從準(zhǔn)備課到講課過(guò)程中，對(duì)教材以及教案的多次修改；從學(xué)校老師、領(lǐng)導(dǎo)，對(duì)我的這節(jié)課提出的意見、建議，針對(duì)不足改進(jìn)和提高我的這節(jié)課的過(guò)程，過(guò)程中的改進(jìn)提高，是自己的一大收獲。
總之，通過(guò)此次活動(dòng)我感覺收獲很大，對(duì)如何準(zhǔn)備課，如何上課，如何反思課都有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)，同時(shí)對(duì)自己還應(yīng)該學(xué)習(xí)哪些東西也更加明確了。
去參加古箏比賽篇十八
參加比賽需要充分的賽前準(zhǔn)備，無(wú)論是物質(zhì)上的準(zhǔn)備還是心理上的準(zhǔn)備，都起著至關(guān)重要的作用。首先，理清自己參賽的目的和動(dòng)機(jī)，明確自己的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)。對(duì)于比賽的規(guī)則和要求，要有一個(gè)詳盡的了解，做好充分的準(zhǔn)備工作。比賽前要保持良好的心態(tài)，不論是對(duì)自己還是對(duì)其他參賽選手。積極向上的心態(tài)會(huì)給自己帶來(lái)更好的表現(xiàn)。
第二段：比賽過(guò)程，努力拼搏。
比賽開始后，我們要全身心地投入其中，不斷努力拼搏。比賽不僅要求我們發(fā)揮自己的特長(zhǎng)，還需要我們克服困難和挫折，找到解決問(wèn)題的辦法。在比賽過(guò)程中，要與其他參賽選手互相學(xué)習(xí)和交流，發(fā)現(xiàn)自己的不足之處，尋求改進(jìn)的空間。同時(shí)，還要提醒自己保持冷靜和沉著，保持良好的心理狀態(tài)。
第三段：團(tuán)隊(duì)精神，提升競(jìng)爭(zhēng)力。
比賽中的團(tuán)隊(duì)合作至關(guān)重要。團(tuán)隊(duì)成員之間的互相支持和配合可以大大提升整體的競(jìng)爭(zhēng)力。團(tuán)隊(duì)精神的重要性在比賽中得到充分的體現(xiàn)。相互協(xié)調(diào)、相互幫助，可以使整個(gè)團(tuán)隊(duì)更加具備競(jìng)爭(zhēng)力，最大化地發(fā)揮每個(gè)成員的優(yōu)勢(shì)和潛力。同時(shí)，團(tuán)隊(duì)中的溝通和合作也是一種能力的提升和學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。
第四段：賽后反思，找到不足。
比賽結(jié)束后，不論成敗，都要進(jìn)行賽后反思?；仡欁约涸诒荣愔械谋憩F(xiàn)，找到自己的不足之處。這樣的反思可以幫助我們認(rèn)識(shí)到自己的問(wèn)題和局限性，為以后的進(jìn)一步提升提供方向。同時(shí)，我們也應(yīng)該從其他選手中學(xué)習(xí)和借鑒他們的優(yōu)點(diǎn)和經(jīng)驗(yàn)，為自己的未來(lái)發(fā)展做好準(zhǔn)備。
參加比賽給我們帶來(lái)了很多的經(jīng)驗(yàn)和收獲。在比賽中，我們不僅學(xué)習(xí)到了專業(yè)知識(shí)和技能，還學(xué)會(huì)了團(tuán)隊(duì)合作和與他人互動(dòng)的方式。比賽讓我們更加了解自己，發(fā)現(xiàn)自己的潛能和不足，為自己的未來(lái)發(fā)展提供了更多的機(jī)會(huì)和選擇。通過(guò)比賽，我們明白了成功的路上需要堅(jiān)持和努力，只有不斷進(jìn)取，才能不斷超越自我。
參加比賽是一次難得的機(jī)會(huì)，無(wú)論成敗，都是一種學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的過(guò)程。我們應(yīng)該保持積極向上的心態(tài)，做好充分的準(zhǔn)備工作，全身心地投入其中，與其他選手相互學(xué)習(xí)和交流。團(tuán)隊(duì)合作和賽后反思也是至關(guān)重要的一部分。通過(guò)參加比賽，我們可以提升自己的競(jìng)爭(zhēng)力，了解自己的優(yōu)勢(shì)和不足，繼續(xù)努力向前。
去參加古箏比賽篇十九
古箏這一門學(xué)科對(duì)我來(lái)說(shuō)是非常喜歡的，古箏比賽對(duì)我來(lái)說(shuō)是滔滔不絕的。
今天，傍晚4點(diǎn)多，我們來(lái)到紹興劇院里，來(lái)參加古箏比賽，一走進(jìn)去，只見，游人如織、人山人海。那里的燈光非常引人注目，有紅的；有藍(lán)的；有黃的；還有綠的等等。是那些引人注目的燈把暗暗的大舞臺(tái)照的如同白晝。那一些一盞又一盞的燈，在觀眾【我們】的眼里，我想；就像一個(gè)個(gè)小朋友在歡快的跳舞歌唱。
我們走進(jìn)服裝室，化妝起來(lái)，化妝的阿姨拿出化妝品，小心翼翼地把工具拿出來(lái)輪到我畫了，我既緊張又放松，緊張的是時(shí)間怕不夠，還要換衣服等等等等；而放松的是這一首古箏曲子已經(jīng)會(huì)背了。等我畫完時(shí)，我和高詩(shī)藝照著鏡子說(shuō)對(duì)方呀這個(gè)怪物是誰(shuí)呀我們互相說(shuō)對(duì)方我們穿的是格格服，那精致的頭戴，美麗的服裝和那有趣的胡須。
快到我們了，我們又認(rèn)認(rèn)真真的練了一遍，到我們上場(chǎng)了，我胸有成竹地排著整齊的隊(duì)伍出發(fā)了。我的牙齒抖個(gè)不停。
開始表演了，我們共同先鞠了一個(gè)躬，就坐下開始彈了，我的腳直發(fā)麻，聽15635，353221，22355，67122，就這樣我們同心協(xié)力，彈著彈著到最后我做出了優(yōu)美的姿勢(shì)。我想；我要彈得更好，讓觀眾們開開眼界，我們是最棒的。我們還和明星劉錫明和照呢。
啊，古箏我愛你我也愛那任人踩，任人跳的大舞臺(tái)。
去參加古箏比賽篇二十
星期三上午，一個(gè)令人興奮的消息傳來(lái)：今天上午古箏班要開聯(lián)歡會(huì)。這個(gè)消息把我激動(dòng)的不得了，心想：古箏班第一次開聯(lián)歡會(huì)，一定要好好表現(xiàn)啊！
到了學(xué)校我干著急找不到哪個(gè)班，幸好老師告訴了我。
教室里布置的非常漂亮，墻上掛著五彩繽紛的氣球，還有動(dòng)聽的音樂(lè)，大家說(shuō)說(shuō)笑笑，快活極了！
我戴好指甲(古箏專用），準(zhǔn)備著...
聯(lián)歡會(huì)正式開始：
1.比賽彈古箏。
老師安排了每個(gè)班彈的曲目，我們班彈的是《北京的金山上》。我剛坐在凳子上，就感到緊張，心里默默念叨：文靜，加油，你一定可以...我彈得時(shí)候，覺得中間有點(diǎn)不齊，不過(guò)還可以。這可是我第一次給觀眾表演·。
2.老師表演。
接下來(lái)是老師表演，薛老師唱的是《好日子》，教室里頓時(shí)像過(guò)年似的，大家隨著音樂(lè)的節(jié)奏拍起手來(lái)。
朗老師和她兒子表演的是《元日》，這首詩(shī)大家都熟悉吧！可這一首詩(shī)被他們演的.出神入化，到了最后，他兒子拿出打火機(jī)，把前面放著的煙火點(diǎn)燃，只聽唰的一聲，美麗的煙火沖出來(lái)，漂亮極了！伴隨著美麗的煙火，聯(lián)歡會(huì)結(jié)束了??！
今天真是難忘得一天，我好開心！
去參加古箏比賽篇二十一
12月22日下午16：00由校社聯(lián)主辦，“繡出自已，繡出精彩”活動(dòng)拉開帷幕。
下午，大家都如約到達(dá)bo1-204，選手帶著參賽作品，興高采烈的等著比賽的開始。大賽在主持人的介紹中開幕，大家的作品按組一組一組的上場(chǎng)，?？吹贸鰜?lái)大家都很用心的對(duì)待自己的作品，一幅幅作品讓觀眾和評(píng)委看的眼花繚亂。雖然活動(dòng)對(duì)象主要以女生為主,取得了很不錯(cuò)的成績(jī)，選手修的美麗的蝴蝶啊，可愛的阿貍啊，各種各樣的花式都有，讓大家飽嘗了視覺的盛宴。
雖然很難抉擇，但最后宋亞的作品憑借她特有的手工以及精美的圖案得到了評(píng)委的青睞，拿到了一等獎(jiǎng)，陸續(xù)的評(píng)出了二等獎(jiǎng)以及三等獎(jiǎng)。選手們的臉上都洋溢著收獲的微笑。這次活動(dòng)在游戲的笑聲中結(jié)束了比賽，比賽也圓滿成功。
一、但是任何事情都不會(huì)是完美的，這場(chǎng)活動(dòng)也存在著一些不足：
(一)活動(dòng)的宣傳力度不夠，很多同學(xué)在比賽后才知道這個(gè)比賽。
改進(jìn)方式:利用人力和物力資源，如各班班干部、學(xué)校廣播站，來(lái)進(jìn)行更大、更詳細(xì)、更有影響力的宣傳。
(二)選手的作品都是比較小幅的，活動(dòng)時(shí)間倉(cāng)促，選手來(lái)不及做大幅十。
字繡。
改進(jìn)方式：在活動(dòng)宣傳報(bào)名至比賽間的時(shí)間適當(dāng)拉長(zhǎng)，使選手可以拿出一幅比較上檔次的大幅十字繡。
二、可無(wú)容置疑的，這場(chǎng)活動(dòng)存在很多的亮點(diǎn)：
活動(dòng)主題新穎，活動(dòng)形式有趣，極大的吸引了女生的參加，并掀起一股繡十字繡的風(fēng)潮。
在此，請(qǐng)?jiān)试S我代表刺繡協(xié)會(huì)向院學(xué)生社聯(lián)副主席、其他部長(zhǎng)的到來(lái)表示感謝。還有關(guān)注此次比賽的老師及同學(xué)們表示感謝，感謝大家對(duì)這次活動(dòng)的支持！
去參加古箏比賽篇二十二
今天下午，我拿著已準(zhǔn)備好的東西，高興得來(lái)到學(xué)校。
三年級(jí)所有班級(jí)帶隊(duì)進(jìn)入后操場(chǎng)，運(yùn)動(dòng)會(huì)開始了。
終于，我盼到了我的項(xiàng)目來(lái)臨的時(shí)刻，我班參加女子單腿跳的.十個(gè)人，帶著興奮而又緊張的心情來(lái)到比賽場(chǎng)地。
“接力賽？”我大吃一驚，我練得可都是個(gè)人對(duì)決呀！
我正在迷惑中，突然體育老師把哨子吹響了，我這才醒悟過(guò)來(lái)－－－－比賽開始了。
柴欣彤第一個(gè)跳，可是，她都被人落下了！
我們焦急地喊加油，可是沒(méi)有用，后來(lái)，幸虧李浩寧把速度提了起來(lái)，不久，楊月又把接力棒傳給了我，我使出最大的努力，拼命地跳，我聽見了同學(xué)們對(duì)著我大聲地吶喊：“王美惠，加油！
加油！
一定要贏呀！
”我加快了速度，飛快地跳到了終點(diǎn)，把棒傳給了馬茜萌，最后她也成功地完成了這次比賽。
這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)別的班級(jí)還在跳，“我們贏了！
贏了！
”同學(xué)們盡情地歡呼起來(lái)！
去參加古箏比賽篇一
國(guó)慶長(zhǎng)假的前一天，謝老師讓我、黃晨曦和歐陽(yáng)馨去參加演講比賽，還告訴我們要把演講稿背出來(lái)，那時(shí)我既高興又害怕，高興的是自己可以參加比賽、展示自我，害怕的是對(duì)我來(lái)說(shuō)可謂“大姑娘出嫁—--頭一回”，怕自己發(fā)揮不好，不能為班級(jí)爭(zhēng)光。在老師和同學(xué)們的鼓勵(lì)下，最后我還是決定參加比賽。
國(guó)慶長(zhǎng)假七天，我為了背熟演講稿，整天都認(rèn)真練習(xí)。長(zhǎng)假過(guò)后，不料，我生了一場(chǎng)大病，每天都要打針、吃藥。在請(qǐng)病假的幾天里，我夜以繼日地練習(xí)。可是，身體不適常讓我頭昏腦脹。就當(dāng)我要放棄時(shí)，媽媽說(shuō)：“林志，不要放棄，不管你得了第幾名，爸爸、媽媽都不會(huì)批評(píng)你的，因?yàn)槟闩α耍 蹦赣H的這句話讓我重新鼓起了勇氣，也讓我下定了決心，一定要認(rèn)真刻苦地練好演講稿，為班級(jí)爭(zhēng)光！
為了把演講稿背得滾瓜爛熟，我每天晚上都堅(jiān)持練習(xí)半個(gè)小時(shí)，有時(shí)為了練好一個(gè)讀音、一個(gè)動(dòng)作常常得練上好幾遍。有一次，謝老師還親自打電話問(wèn)我的病好了沒(méi)有，什么時(shí)候才能上學(xué)，演講稿練熟悉了嗎？可見謝老師對(duì)我十分關(guān)心，并寄予厚望，這讓我感動(dòng)萬(wàn)分，信心倍增。
終于到了比賽的那一天。一到學(xué)校，同學(xué)們都來(lái)到我的座位旁，為我加油。到了第四節(jié)課，選手們也都來(lái)到我們班的教室門口，準(zhǔn)備比賽。我的心臟如同吊著一塊千斤之石，幾乎讓我喘不過(guò)氣來(lái)。終于輪到我了，我鼓足勇氣，走上講臺(tái)。話音剛落，教室里響起了雷鳴般的掌聲，評(píng)委們向我投來(lái)了贊許的眼神。
下午，魏老師告訴我，我得了第一名，一直吊著我心臟的千斤之石終于緩緩落地。第一次品嘗到勝利的果實(shí)，我欣喜若狂，感觸良多。是啊，如果沒(méi)有同學(xué)、老師和父母的鼓勵(lì)，我就沒(méi)有勇氣參加比賽，也就沒(méi)有我現(xiàn)在的成功，這也讓我更加堅(jiān)信“一份耕耘，一份收獲?！?BR> 去參加古箏比賽篇二
四年級(jí)暑假期間，我參加了全國(guó)青少年才藝大賽。
舞動(dòng)青春，圓夢(mèng)南京——全國(guó)青少年電視才藝大賽在暑假之初如火如荼地開始了。我學(xué)吉他四年了，已經(jīng)通過(guò)九級(jí)考核，所以我決定參加比賽。
為了能夠取得好的成績(jī)，每天練琴兩三個(gè)小時(shí)。指甲都彈裂了，仍然手持撥片，堅(jiān)持練習(xí)。百日笛子千日簫，小小胡琴拉斷腰。功夫不負(fù)有心人，我終于能熟練地邊彈奏邊演唱《youngforyou》這首曲子了。
比賽那天，我胸有成竹。我可是“大場(chǎng)面先生”，但是，我經(jīng)常參加的比賽都是校級(jí)、市級(jí)的，參加國(guó)家級(jí)大賽還是第一次，所以我的心情是既激動(dòng)又緊張。
我終于表演結(jié)束了，評(píng)委老師對(duì)我進(jìn)行了點(diǎn)評(píng)，贊揚(yáng)我把歌曲的感情彈唱得淋漓盡致，鼓勵(lì)我今后要多積累舞臺(tái)經(jīng)驗(yàn)，避免話筒聲音太小或太炸等等……我聽了連連點(diǎn)頭說(shuō)謝謝，看來(lái)話筒的調(diào)整不容小覷噢！
去參加古箏比賽篇三
進(jìn)行自我介紹之時(shí)，對(duì)下述幾方面的問(wèn)題務(wù)必予以正視，方能使自我介紹恰到好處，不失分寸。
(1)注意時(shí)光
在進(jìn)行自我介紹時(shí)要注意時(shí)光，具有雙重含義。其一，是要求進(jìn)行自我介紹必須要力求簡(jiǎn)潔、盡可能地節(jié)省時(shí)光。雖說(shuō)各種形式的自我介紹所用的時(shí)光長(zhǎng)度不可籠統(tǒng)地等量齊觀，但總的原則，還是所用時(shí)光愈短愈好，以半分鐘左右為佳，如無(wú)特殊狀況最好不要長(zhǎng)于1分鐘。
(2)講究態(tài)度
進(jìn)行自我介紹，態(tài)度務(wù)必要自然、友善、親切、隨和。屆時(shí)，應(yīng)顯得落落大方，笑容可掬。既不要小里小氣，畏首畏尾，又不要虛張聲勢(shì)，輕浮夸張，矯揉造作。
在作自我介紹時(shí)，要充滿信心和勇氣。千萬(wàn)不要妄自菲薄，心懷怯意，臨場(chǎng)發(fā)揮失常。在進(jìn)行自我介紹時(shí)，必須要敢于正視對(duì)方的雙眼，顯得胸有成竹，不慌不忙。這樣做，將有助于進(jìn)行自我放松，并使對(duì)方對(duì)自我產(chǎn)生好感。
在自我介紹的過(guò)程之中，語(yǔ)氣要自然，語(yǔ)速要正常，語(yǔ)音要清晰，這對(duì)自我介紹的成功將大有好處。必須要力戒語(yǔ)氣生硬冷漠、語(yǔ)速過(guò)快或過(guò)慢，語(yǔ)音含糊不清，它們其實(shí)都是缺少經(jīng)驗(yàn)、缺乏自信的表現(xiàn)。
(3)力求真實(shí)
進(jìn)行自我介紹時(shí)所表述的各項(xiàng)資料，必須要實(shí)事求是，真實(shí)可信。沒(méi)有必要過(guò)份謙虛，一味貶低自我去討好別人，但也不可自吹自擂，吹噓弄假，夸大其辭，在自我介紹時(shí)大摻水份，否則定會(huì)得不償失。
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去參加古箏比賽篇四
著名笑星趙本山有一句經(jīng)典的臺(tái)詞：“我叫不緊張?！泵慨?dāng)聽到這句話，我就想起我時(shí)的緊張情形。
那次比賽，是我在寒假里到日照參加的。參賽選手都是來(lái)自全日照市的各路高手。雖然為了這次比賽，我做好了十足的準(zhǔn)備，但是我的心里還是怦怦直跳，好像懷里抱著一只活蹦亂跳的小兔子。來(lái)到比賽場(chǎng)地，心跳得更加厲害了。站在后臺(tái)上，一直希望快點(diǎn)上臺(tái)，爭(zhēng)取早點(diǎn)結(jié)束這場(chǎng)噩夢(mèng)。
“36號(hào)，姚欣玥將為我們帶來(lái)一曲《幸福渠水到俺村》。掌聲歡迎——”主持人宣布我上場(chǎng)了，我的心又劇烈地跳動(dòng)起來(lái)。
一曲終了，我長(zhǎng)長(zhǎng)地又呼了口氣。下了臺(tái)，老師高興地對(duì)我說(shuō)：“欣玥，彈得不錯(cuò)呦，下次要彈得更好哦！”我高興地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
幾天后，我捧著印著紅字的金黃證書，看著里面的字：“姚欣玥選手在舉行的‘和樂(lè)翔聲’首屆國(guó)際古箏邀請(qǐng)賽魯東賽區(qū)選拔賽中表現(xiàn)突出，成績(jī)優(yōu)異，榮獲少年組二等獎(jiǎng)。特發(fā)此證，以資鼓勵(lì)！”心里特別高興！
從此以后，我參加過(guò)很多比賽，取得過(guò)更好的成績(jī)，但我不會(huì)再緊張了，因?yàn)槲乙呀?jīng)很自信了。
去參加古箏比賽篇五
古“?。〗裉煊钟泄殴~課，真難過(guò)。”
以前的我，一提到彈古箏，便愁眉苦臉，坐到箏前一根弦也不愿意碰。一到星期六下午我都會(huì)想著法子不去上古箏課，不是說(shuō)難受就是說(shuō)作業(yè)多。
爸爸見我這么不愿意彈箏，就給我定了一個(gè)小目標(biāo)——拿河北省兒童藝術(shù)大賽器樂(lè)組冠軍。我一聽，立刻做暈倒?fàn)?，一字一頓地說(shuō)：“爸爸，你明知道我很討厭彈箏！金牌肯定是拿不到的，拿個(gè)鐵牌還差不多?！?BR> 爸爸耐心地鼓勵(lì)我說(shuō)：“彈古箏哪有那么難？只要刻苦練習(xí)，不斷努力，一定能取得好成績(jī)?！甭犞职诌@下定決心的“商量”，我也只好同意。
從此，每天中午我都會(huì)擠出半小時(shí)來(lái)練習(xí)曲子。高興時(shí)，一個(gè)個(gè)優(yōu)美的音符就會(huì)悄然而出，它們?cè)谖业闹讣馕璧福璩?；不高興時(shí)，就會(huì)像彈催眠曲似的亂彈，甚至不彈。
可是爸爸總是表?yè)P(yáng)我：“不錯(cuò)，有大師的風(fēng)范，亂彈可見你不高興到了極點(diǎn)?！卑职值谋?yè)P(yáng)鼓勵(lì)激發(fā)了我彈古箏的興趣，一個(gè)星期過(guò)去了，一個(gè)月過(guò)去了，我像著了魔似的瘋狂地練習(xí)彈古箏，曲子從半頁(yè)變成了一頁(yè)、兩頁(yè)、三頁(yè)……斷斷續(xù)續(xù)的琴聲也變得順暢自然了，宛如小溪流水潺潺。
彈古箏，成了我一天中最愿意做的事。比賽那天，我緊張得雙腿發(fā)抖，站也站不穩(wěn)。
當(dāng)我登臺(tái)坐到箏前時(shí)，看到觀眾那期盼的眼神，看到評(píng)委和父母那期待的眼神，我的心立即平靜下來(lái)，自信地按著箏弦，又開始沉浸在音符的世界里……一曲終了，觀眾和評(píng)委以熱烈的掌聲送我走下舞臺(tái)?！耙卧S，9.25分?！?BR> 哇！第一呀！我一蹦三尺高。這時(shí)，我才深深地理解了爸爸對(duì)我說(shuō)過(guò)的一句話：只要刻苦努力，不斷練習(xí)，一定能取得好成績(jī)！古箏的曲子漸漸增多，我也在一天天成長(zhǎng)。
去參加古箏比賽篇六
昨天，老師說(shuō)我們學(xué)校要組織長(zhǎng)跑比賽，同學(xué)們都要抓緊練習(xí)，時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，終于比賽開始了。
在老師的指引下我們來(lái)到校園，每個(gè)班選出十名跑得快的同學(xué)進(jìn)入全學(xué)校比賽，只聽見預(yù)備開始，男同學(xué)們都跑了起來(lái)，激動(dòng)人心的.時(shí)候到了，全校同學(xué)都叫著加油!加油!看到我們班的男生名列第四的時(shí)候，我們的心漸漸放松了。女生開始比賽了，真替他們捏一把汗，因?yàn)槲覀儼嗟呐w質(zhì)都不是很強(qiáng)，跑了三圈以后，她們都上氣不接下氣，我也無(wú)能為力，只有拼命替她們加油打氣，最后我們班有女生進(jìn)入第八名的時(shí)候，我們都重重地嘆了一口氣，今后又該天天跑步了。
老師說(shuō)我們不要恢心我們以后每天練習(xí)就好了，以后還有很多比賽，以后我們參加比賽只要盡自己最大的努力，就會(huì)取得好成績(jī)。老師說(shuō)：“要是在大型比賽中突然停住，比賽就沒(méi)有成績(jī)了，要想成績(jī)好，就要求我們堅(jiān)持下去，一定有希望得獎(jiǎng)。”
我們班雖然不是第一名，但是讓我知道了一個(gè)道理，我們要堅(jiān)持下去，這樣才能做好每件事。
——參加朗誦比賽活動(dòng)總結(jié)。
參加朗誦比賽活動(dòng)總結(jié)。
去參加古箏比賽篇七
著名笑星趙本山有一句經(jīng)典的臺(tái)詞：“我叫不緊張。”每當(dāng)聽到這句話，我就想起我第一次參加古箏比賽時(shí)的緊張情形。
那次比賽，是我在寒假里到日照參加的。參賽選手都是來(lái)自全日照市的各路高手。雖然為了這次比賽，我做好了十足的準(zhǔn)備，但是我的心里還是怦怦直跳，好像懷里抱著一只活蹦亂跳的小兔子。來(lái)到比賽場(chǎng)地，心跳得更加厲害了。站在后臺(tái)上，一直希望快點(diǎn)上臺(tái)，爭(zhēng)取早點(diǎn)結(jié)束這場(chǎng)噩夢(mèng)。
“36號(hào)，姚欣玥將為我們帶來(lái)一曲《幸福渠水到俺村》。掌聲歡迎——”主持人宣布我上場(chǎng)了，我的心又劇烈地跳動(dòng)起來(lái)。
一曲終了，我長(zhǎng)長(zhǎng)地又呼了口氣。下了臺(tái)，老師高興地對(duì)我說(shuō)：“欣玥，彈得不錯(cuò)呦，下次要彈得更好哦！”我高興地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
幾天后，我捧著印著紅字的金黃證書，看著里面的字：“姚欣玥選手在舉行的‘和樂(lè)翔聲’首屆國(guó)際古箏邀請(qǐng)賽魯東賽區(qū)選拔賽中表現(xiàn)突出，成績(jī)優(yōu)異，榮獲少年組二等獎(jiǎng)。特發(fā)此證，以資鼓勵(lì)！”心里特別高興！
從此以后，我參加過(guò)很多比賽，取得過(guò)更好的成績(jī)，但我不會(huì)再緊張了，因?yàn)槲乙呀?jīng)很自信了。
星期五早晨，我四點(diǎn)就起了床。這是因?yàn)槲乙⒓庸殴~比賽，第一次參加這樣重大的比賽，免不得有點(diǎn)小激動(dòng)。
5點(diǎn)來(lái)到古箏班，讀了20分鐘的書，老師終于來(lái)了，車也來(lái)了，上了車，真涼快啊！大巴車上有空調(diào)，也不熱了，因前兩天泄洪，多個(gè)地方還有水，所以又繞了幾圈，接了北站的學(xué)生，正式出發(fā)，跑跑停停，9點(diǎn)多才到達(dá)鄭州高新區(qū)。
等到準(zhǔn)備完畢，離表演就只剩15分鐘了，進(jìn)入賽場(chǎng)時(shí)，老師千叮嚀萬(wàn)囑咐：千萬(wàn)不要快，按照老師教的彈，聽音樂(lè)。到了里面，我安安靜靜地地坐到位置上。
我們彈的是《小蘋果》，小蘋果是一首歡快活動(dòng)潑的音樂(lè)，它飽含著熱情，讓人們不由自主地就跳起舞來(lái)，它也很喜慶。我非常自信：前幾次排練時(shí)速度經(jīng)?？?，這次肯定能彈好。
輪到我們了，臺(tái)上有九架古箏，我們按照順序上場(chǎng)，等待音樂(lè)的響起，我彈的時(shí)而快速，時(shí)而緩慢，時(shí)而側(cè)耳，仿佛沉醉在那美妙的音樂(lè)當(dāng)中。我細(xì)長(zhǎng)的手指在古箏上撥動(dòng)，發(fā)出流水似的聲音，演出結(jié)束后，觀看臺(tái)發(fā)出陣陣掌聲，演出成功了！
我可真希望這次比賽能得金獎(jiǎng)！
去參加古箏比賽篇八
星期六，要去大潤(rùn)民參加一年一度的才藝大賽，我又激動(dòng)又興奮。下午四點(diǎn)半，我?guī)е@激動(dòng)的心情來(lái)到化妝店。
一進(jìn)門就碰到了一位已經(jīng)畫好妝的阿姨，帶著滿身的“珠寶”（拍照用的假首飾）真像一位富裕的貴婦人。我傻傻地想化妝師真厲害。就在我目不轉(zhuǎn)睛地盯著美女的時(shí)候，瑩瑩姑姑從化妝間里走了出來(lái)，把我領(lǐng)了進(jìn)去，坐在其中一面化妝鏡前。先給我擦粉餅，再給我描眉圖眼，最后帶好假睫毛，畫好口紅。瞧鏡子里一看，活脫脫一個(gè)印度小姑娘：大大的眼睛，長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛忽閃忽閃的。媽媽迅速地給我換好印度舞服裝，帶好所有的印度舞配飾，我們就急匆匆地來(lái)帶潤(rùn)民舞臺(tái)前。報(bào)到、簽名…。
舞臺(tái)前已經(jīng)圍了好些觀眾，我的到來(lái)，讓所有觀眾的目光都投給了我，他們發(fā)出嘖嘖的稱贊聲。一位阿姨說(shuō)：“這小女孩真漂亮，”另一位阿姨說(shuō)：“瞧這一身的裝扮，她的節(jié)目一定很精彩?！边€有的阿姨對(duì)自己的小女孩說(shuō)：“等你長(zhǎng)大后，也去學(xué)舞蹈，像姐姐一樣漂亮。”聽著這些阿姨的話，我從害怕變得自信，心里也美滋滋的。心想：“我一定要表現(xiàn)的最出色！”我是第二十一個(gè)節(jié)目，夜幕慢慢地降臨了，燈光越來(lái)越亮，舞臺(tái)也變得越來(lái)越輝煌。離我上臺(tái)的時(shí)間也越來(lái)越近了，我的心里就像揣了一只小兔子不停地跳著。媽媽幾次問(wèn)我緊不緊張，我都自豪的回答不緊張。我知道其實(shí)媽媽是在替我緊張呢！
終于到我上臺(tái)了，主持人報(bào)完幕，我緩緩走上舞臺(tái)，所有的燈光頓時(shí)都亮了起來(lái)，我眼前白茫茫一片，觀眾也都淹沒(méi)在燈海里了。我僅有的一點(diǎn)緊張也消失了。音樂(lè)響了起來(lái)，我隨著歡快的印度舞音樂(lè)，扭著優(yōu)美的身體。身上的配飾叮叮作響，我完全沉浸在舞蹈的世界里，仿佛我真的是印度最美麗的小姑娘。
音樂(lè)結(jié)束了，只聽臺(tái)下響起了熱烈的掌聲。這是我的心也隨著平靜了下來(lái)。我相信：“機(jī)會(huì)多的是，即使拿不了名次，也可以慢慢再來(lái)?！?BR> 去參加古箏比賽篇九
這天是一個(gè)難忘的日子，我比平時(shí)起得更早，因?yàn)槲乙ソK省省會(huì)南京參加古箏比賽。在外婆的陪同照顧下，安全抵達(dá)賽場(chǎng)--南京國(guó)際會(huì)議大酒店。酒店的四周都是名勝古跡，在這樣詩(shī)情畫意的環(huán)境下彈古箏，是多么讓人心曠神怡??！
比賽當(dāng)天，我認(rèn)真梳妝打扮了一番，希望給評(píng)委老師留下好印象。我的比賽曲目是一首五級(jí)曲目--《洞庭新歌》！賽前候場(chǎng)中，我也不忘記在心里默默地演練著曲目指法！比賽很快輪到了我，小心臟“砰砰砰”地直跳，手心緊張得冒汗，這時(shí)，我讓自己不斷地深呼吸，平靜下心情，我對(duì)自己說(shuō)：“我要對(duì)自己有信心！我可以的，加油?！蓖瑫r(shí)，我學(xué)著爸爸教我的做法把考官老師看成可愛的花朵。忘記緊張，重拾自信，我擺出優(yōu)美的姿勢(shì)，開始彈奏樂(lè)曲。指尖在琴弦中輕盈地跳動(dòng)，我要用美妙的旋律灌溉“花朵們”，讓它們快快長(zhǎng)大。就這樣，4分鐘的曲子，沒(méi)想到一會(huì)兒就結(jié)束了。演奏完畢我來(lái)到考官面前，深深地鞠了一躬。此時(shí)，看到考官們，原來(lái)都那么的和藹可親?。?BR> 賽后我的古箏王老師告訴我，我獲得了銀獎(jiǎng)！我太開心了。同時(shí)我希望通過(guò)努力今后可以得到金獎(jiǎng)，古箏讓我遇見了不一樣的自己。謝謝你古箏，我愛你！
去參加古箏比賽篇十
星期五下午，藍(lán)天上沒(méi)有一片云朵，陽(yáng)光溫暖地照耀著校園。
校園里格外熱鬧，足球場(chǎng)上到處都是練習(xí)足球的同學(xué)。連小鳥也過(guò)來(lái)湊熱鬧，不停地在我們頭頂上飛來(lái)飛去。
比賽時(shí)間快到了，我們班的隊(duì)員都身穿嶄新的球服，整齊有序地來(lái)到賽場(chǎng)上。我穿的隊(duì)服和大家一樣，我心里納悶，難道我就這樣上場(chǎng)當(dāng)守門員嗎？這時(shí)，房老師不知道從哪里拿來(lái)一大袋東西。他來(lái)到我們身邊，打開了袋子，像變魔術(shù)一樣掏出了護(hù)膝、守門員服裝，還有手套。
很快，我這個(gè)守門員就全副武裝好了。我打量了一下自己，綠色的上衣，黑色的褲子，巨大的手掌，越看越像個(gè)“綠巨人”。我忍不住笑了，緊張從我的心里暫時(shí)撤退了。
我們兩個(gè)班的上場(chǎng)隊(duì)員跟著裁判來(lái)到場(chǎng)地中央，互相擊掌之后，我們排列好陣型。裁判一聲哨響，上半場(chǎng)比賽開始啦！我嚴(yán)陣以待地站在球門前，不敢有絲毫馬虎。對(duì)方進(jìn)攻，我撲球、抱球、扔球，一連串動(dòng)作看起來(lái)很簡(jiǎn)單，做起來(lái)真的很難。很快到了中場(chǎng)休息，我已經(jīng)累得滿頭大汗，身上的力氣所剩無(wú)幾了。
很快，下半場(chǎng)又開始了。我們隊(duì)的后衛(wèi)王子?xùn)|在發(fā)球區(qū)里用手碰球犯規(guī)了，被裁判罰了點(diǎn)球。對(duì)方球員站在我面前不遠(yuǎn)處，我緊張地盯著他，心里砰砰直跳。對(duì)方發(fā)球隊(duì)員跑動(dòng)、出腳，“砰”的一聲，足球像閃電一樣向我飛來(lái)。我趕緊用腳去迎，不料我一腳踢偏了，沒(méi)有擋住球，球進(jìn)了！唉，我真沒(méi)用，竟然守不住小小的球門。
下半場(chǎng)很快結(jié)束了，我守住了很多球。最后比分是8比2，我們贏得了比賽。
這是我人生第一場(chǎng)比賽，我感覺自己一下子變得勇敢了！我渴望下一場(chǎng)比賽早一點(diǎn)到來(lái)。
去參加古箏比賽篇十一
第一段：介紹比賽的背景和目的（200字）。
參加比賽是一個(gè)鍛煉個(gè)人能力和展示自我價(jià)值的機(jī)會(huì)。對(duì)于我來(lái)說(shuō)，參加比賽不僅僅是為了爭(zhēng)奪優(yōu)勝的成績(jī)，更是為了挑戰(zhàn)自己和拓展自己的區(qū)域。每一次比賽都是一次難得的經(jīng)驗(yàn)，無(wú)論結(jié)果如何，我都會(huì)從中獲取寶貴的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。
第二段：準(zhǔn)備階段的重要性及自我的成長(zhǎng)（300字）。
在參加比賽之前，充分的準(zhǔn)備是非常重要的。參加比賽需要有良好的組織能力、時(shí)間管理能力、團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力等。這意味著在準(zhǔn)備期間，我需要認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)知識(shí)和技巧，與團(tuán)隊(duì)成員充分溝通合作。在這個(gè)過(guò)程中，我學(xué)會(huì)了如何分配時(shí)間和任務(wù)，如何與不同類型的人相處，如何解決問(wèn)題等。這不僅增強(qiáng)了我的專業(yè)能力，也促進(jìn)了我的個(gè)人成長(zhǎng)。
第三段：比賽中的挑戰(zhàn)和困難（300字）。
參加比賽總是伴隨著各種挑戰(zhàn)和困難。在比賽中，我們經(jīng)常面臨時(shí)間緊迫、任務(wù)重負(fù)和競(jìng)爭(zhēng)壓力等問(wèn)題。這要求我具備批判性思維、解決問(wèn)題的能力和團(tuán)隊(duì)精神等。在一次比賽中，我曾遇到了團(tuán)隊(duì)成員之間的誤解和沖突，這很大程度上影響了我們的表現(xiàn)。然而，通過(guò)大家的共同努力和理解，我們最終克服了這些問(wèn)題，取得了不錯(cuò)的成績(jī)。這次經(jīng)歷使我明白了重視合作和溝通的重要性。
參加比賽不僅是一次經(jīng)驗(yàn)，更是一次收獲。在比賽中，我不僅獲得了專業(yè)技能的提升，還學(xué)到了如何調(diào)整心態(tài)、面對(duì)困難和積極應(yīng)對(duì)壓力的方法。同時(shí)，通過(guò)與其他比賽選手的交流和接觸，我拓寬了自己的視野，了解到不同領(lǐng)域的前沿和發(fā)展動(dòng)態(tài)。這些收獲都將對(duì)我未來(lái)的發(fā)展產(chǎn)生積極的影響。
第五段：對(duì)未來(lái)參加比賽的展望和總結(jié)（200字）。
參加比賽不僅是一種競(jìng)爭(zhēng)，更是對(duì)自己能力和潛力的一次考驗(yàn)。通過(guò)參加比賽，我認(rèn)識(shí)到自己的不足之處，并得到了改進(jìn)和提高的機(jī)會(huì)。對(duì)于未來(lái)，我會(huì)繼續(xù)保持學(xué)習(xí)的態(tài)度，努力提升自己的能力，在更高的層次挑戰(zhàn)自己。參加比賽不僅是一次經(jīng)歷，更是一次機(jī)遇，我會(huì)不斷努力為自己創(chuàng)造更多的機(jī)會(huì)和更好的未來(lái)。
通過(guò)參加比賽，我不僅增強(qiáng)了自己的專業(yè)能力，還學(xué)會(huì)了合作與溝通，解決問(wèn)題的能力和應(yīng)對(duì)困難的勇氣。比賽的經(jīng)歷是一次寶貴的機(jī)會(huì)，我將將這些經(jīng)驗(yàn)應(yīng)用于未來(lái)的學(xué)習(xí)和工作中，不斷提升自己。
去參加古箏比賽篇十二
昨天累極了，一倒上床就睡著了，直到今天早上九點(diǎn)半才被媽媽“騙”起來(lái)。
那么累，是因?yàn)槲胰⒓恿恕皐ca成都魔方公開賽”，上午八點(diǎn)半到四川大學(xué)檢錄，下午六點(diǎn)半才回家。盡管參加的項(xiàng)目不多，只有二速(二階魔方速擰)和三速(三階魔方速擰)，但由于是第一次參加比賽，也是夠緊張了。到了之后，得知第一個(gè)比賽項(xiàng)目就是三速，一顆心不禁上上下下地快速跳著。
排隊(duì)準(zhǔn)備比賽時(shí)更是嚇壞了：我的對(duì)手基本上都是十七八歲的哥哥姐姐，他(她)們的成績(jī)一般都在十二三秒，而我平時(shí)avg(五次或十二次平均成績(jī))才十八九秒。
我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地通過(guò)了初賽(當(dāng)然全程都是“終結(jié)者”的表情,大家可以點(diǎn)擊文章最后的二維碼跳轉(zhuǎn)視頻進(jìn)行欣賞)，avg18s,進(jìn)入了復(fù)賽。可一個(gè)多小時(shí)后的二速比賽就沒(méi)那么順利了：我七秒多，人家有的兩秒多。果不其然，要以六秒多的成績(jī)才能進(jìn)入復(fù)賽，一秒啊!起碼都得練好幾個(gè)月!
下午四點(diǎn)半那場(chǎng)三速?gòu)?fù)賽給我印象最深。第一回合被我平時(shí)練習(xí)中的一個(gè)陋習(xí)給糟蹋了，第二回合也險(xiǎn)些遭殃。這個(gè)陋習(xí)就是擰完魔方拍表計(jì)時(shí)時(shí)使勁往前摔魔方，可讓我在比賽時(shí)吃了大虧。家里桌子大，倒沒(méi)什么，比賽時(shí)桌子小，“憤怒的魔方”就掉到地上，摔成了“變形金剛”，導(dǎo)致第一回合從棒棒的十五秒變成了一般般的十七秒(錯(cuò)層角度超過(guò)45度罰兩秒)。這下心情不好了，第二個(gè)回合時(shí)滿腦子都想著：好你個(gè)臭魔方，早知道就不給你喂這么多潤(rùn)滑油了!結(jié)果，擰完后我再次把魔方摔倒了地上，這次沒(méi)被罰秒，不過(guò)旁邊的裁判阿姨心疼地咬了咬手指。后三次我都沒(méi)控制好自己的情緒，所以最后成績(jī)比初賽還差，進(jìn)沒(méi)進(jìn)決賽就不用問(wèn)了。
賽后，媽媽安慰傷心的我：“沒(méi)關(guān)系，別不開心了，你是唯一一個(gè)進(jìn)入三速?gòu)?fù)賽的“小不點(diǎn)”哦!你能做到這樣已經(jīng)很了不起了!”“哦，我想起來(lái)了!有一個(gè)大哥哥還說(shuō)：‘這次復(fù)賽只有一個(gè)小朋友,好可憐啊!’"
作者：張樹成都列五書池學(xué)校
公眾號(hào)：小樹一棵
去參加古箏比賽篇十三
這個(gè)充滿榮耀的舞臺(tái)上，有了你們的幫助，我才能走向成功。
首先，我要感謝老師的教導(dǎo)。老師除了上課認(rèn)真、勤奮地教我們知識(shí)，下課還抽出自己休息的時(shí)間來(lái)教我們其他知識(shí)。哪怕放學(xué)了，還拖堂，來(lái)輔導(dǎo)我們課外知識(shí)，可那也是對(duì)我們好?。?BR> 接著，我要感謝同學(xué)們對(duì)我的幫助。在我學(xué)習(xí)期間，總會(huì)遇到一群攔路虎，是它們阻擋我前進(jìn)的道路，幸虧有同學(xué)們的幫助。與我一起一次次向攔路虎進(jìn)攻，使攔路虎低下了高傲的頭。
最后，我要感激的是我的父母，你們夜以繼日地為我操勞，為的是什么？難道光是有口飯吃？是你們?yōu)槲覄?chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。晚上，還要輔導(dǎo)我做作業(yè)，是你們用心培養(yǎng)我這棵脆弱的小苗，茁壯成長(zhǎng)。每天催促我學(xué)習(xí)，雖然每天都催，但還是不厭其煩。每日、每夜，你們都陪我度過(guò)。在此，我深深地感激你們，感謝你們對(duì)我的養(yǎng)育之恩。
在感激的同時(shí)，我會(huì)以你們?yōu)閯?dòng)力。今后，我會(huì)嚴(yán)格要求自己，不斷地取得進(jìn)步，來(lái)回報(bào)你們！再次說(shuō)聲：謝謝你們了！
去參加古箏比賽篇十四
尊重的___老師：
你好！我是___級(jí)___專業(yè)直屬班的學(xué)生______，由于參加_________大賽，需要請(qǐng)假?gòu)腳_____到______，去往地點(diǎn)_________，請(qǐng)假期間有效接洽方法：_________。
自己保障來(lái)回途中的個(gè)人人身和財(cái)產(chǎn)保險(xiǎn)，在不延誤學(xué)習(xí)課程跟任何群體運(yùn)動(dòng)的條件下，懇請(qǐng)您批準(zhǔn)，謝謝！
班長(zhǎng)（副班長(zhǎng)）意見：
班主任看法：
本人簽名：
日期：
去參加古箏比賽篇十五
尊敬的院校領(lǐng)導(dǎo)：
我是大連市xx中學(xué)本校在籍學(xué)生，我已參加意外傷害保險(xiǎn)。我愿意代表我的母校大連市xx中學(xué)，參加普蘭店市(普灣新區(qū))教育局舉辦的“陽(yáng)光體育”迎春長(zhǎng)跑接力比賽，接受上級(jí)對(duì)我?！瓣?yáng)光體育”冬季長(zhǎng)跑活動(dòng)的開展情況的檢閱，為母校爭(zhēng)光。
此致
敬禮!
申請(qǐng)人。
時(shí)間。
去參加古箏比賽篇十六
3：親愛的老師、同學(xué)們合：大家晚上好!
2：期盼已久的“__年寬甸__古箏培訓(xùn)中心匯報(bào)晚會(huì)”終于到來(lái)了。
2：我是__。
3：我是__，在陳老師的精心培育下，我們一天天成長(zhǎng)起來(lái)!
1：這里有我們的汗水，也有我們的歡笑!
2：這里記錄了我們的失敗，也收藏了我們的成功!
3：在這里我們播種了夢(mèng)想，收獲了喜悅!
1：在這里我們不僅學(xué)到了“琴藝”還收獲了友誼和親情!
2：這里就是我們的家，記載了我們成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴!
3：我們用辛勤和汗水，換來(lái)了今天的成果。相信這和陳老師的耐心指導(dǎo)及爸爸媽媽的全力支持是分不開的。
1：今天，我們的辛苦耕耘終于要得到見證了!
2、下面我宣布，“寬甸__古箏培訓(xùn)中心匯報(bào)晚會(huì)”
合：現(xiàn)在開始。
二、2、接下來(lái)請(qǐng)大家欣賞齊奏《我有一頭小毛驢》。
九、1下面請(qǐng)欣賞配樂(lè)箏曲《好漢歌》。
十六、1、根據(jù)陜、甘民歌改編的《山丹丹開花紅艷艷》，具有高亢的“信天游”風(fēng)格，歌聲鏗鏘有力，感情熱情飽滿，不僅突出了軍民的魚水之情，還表達(dá)出了農(nóng)民在水深火熱之中盼紅軍的熱切之心。表現(xiàn)了人們對(duì)美好生活的追求讓我們掌聲有請(qǐng)__為我們演奏《山丹丹開花紅艷艷》。
十七、2、請(qǐng)欣賞古箏彈唱《隱形的翅膀》表演者：__、__。
十八、1、請(qǐng)欣賞齊奏《小司機(jī)》。
十九、2、接下來(lái)請(qǐng)欣賞徐朗戈和王閣的齊奏《南泥灣》。
二十、2接下來(lái)的兩個(gè)節(jié)目是由剛剛學(xué)習(xí)四個(gè)月的新學(xué)員為大家?guī)?lái)的《春天在哪里》《勞動(dòng)最光榮》，希望大家多多給予熱烈的掌聲以示鼓勵(lì)啊!
二十一、1請(qǐng)繼續(xù)欣賞《勞動(dòng)最光榮》。
1：精彩的`節(jié)目總是令人回味無(wú)窮;。
2：美妙的音樂(lè)總是讓人意猶未盡!
3：回首過(guò)去，我們熱情洋溢。
1：展望未來(lái)，我們斗志昂揚(yáng)。
2：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，
3：有孜孜以求的莘莘學(xué)子。
1：在這里，散發(fā)著油墨的清香，
2：跳動(dòng)著青春的旋律。
3：在這里，有我們對(duì)生活的激情，
1：更有我們對(duì)未來(lái)的渴望。
2：因?yàn)?，我們始終相信：明天會(huì)更好。
3：今天的匯報(bào)演出到此結(jié)束，再次祝大家1健康快樂(lè)，2萬(wàn)事如意，3心想事成!再見!
去參加古箏比賽篇十七
20xx年xx月xx日，我參加了沂南縣數(shù)學(xué)優(yōu)質(zhì)課評(píng)選活動(dòng)，這次優(yōu)質(zhì)課評(píng)選涉及面比較廣，參賽人數(shù)也比較多，比賽用四天的時(shí)間完成了整個(gè)比賽。參加完講課比賽后自己有很多感想：
1、思想不重視，準(zhǔn)備不充分。
在起初接到參賽通知后，由于課題沒(méi)下發(fā)，我沒(méi)有十分投入的去積極準(zhǔn)備，由于自己的疏忽，課題9月30就下發(fā)，我到了參賽前三天才知道。幸好得到我校領(lǐng)導(dǎo)和老師給予的積極的指導(dǎo)和幫助，一起研究教材，針對(duì)出現(xiàn)的錯(cuò)誤情況進(jìn)行糾正。使自己在一些環(huán)節(jié)上改進(jìn)和提高了很多，真的是發(fā)自內(nèi)心的感謝他們。
2、挖掘教材不足，細(xì)節(jié)可以再加雕琢。
在準(zhǔn)備做課的整個(gè)過(guò)程中，自己對(duì)教材挖掘和準(zhǔn)備不夠充分，向老教師請(qǐng)教的也較少，對(duì)教材的把握，只做到了完成，沒(méi)能做到深入的研究。對(duì)學(xué)生的關(guān)注太少，對(duì)課堂本質(zhì)的東西關(guān)注太少。
3、教學(xué)基本功不足，相關(guān)知識(shí)學(xué)習(xí)不夠。
通過(guò)講課發(fā)現(xiàn)自己在這次比賽中存在基本功不足的問(wèn)題，可以說(shuō)這與自己平時(shí)放松了對(duì)自己基本功的練習(xí)有關(guān)，同時(shí)對(duì)教材以及做課中語(yǔ)言的點(diǎn)撥不到位，對(duì)生出現(xiàn)錯(cuò)誤狀況后反映不敏感等問(wèn)題，這些都反映出了對(duì)課堂上本質(zhì)的內(nèi)容的學(xué)習(xí)不夠，拓展更不深，所以我認(rèn)為自己該學(xué)的東西還很多。
回想整個(gè)講課的過(guò)程，有很多東西是要總結(jié)的，簡(jiǎn)單從兩個(gè)方面來(lái)說(shuō)：
1、經(jīng)受住了一次身心兩方面的磨練。
在準(zhǔn)備課的時(shí)間里，總是感到，心里掛著，腦子里想著，夢(mèng)里夢(mèng)著，心情從一開始的興奮，到準(zhǔn)備課時(shí)的自己的思路與他人觀點(diǎn)的不一致時(shí)的心亂如麻，再到后來(lái)的豁然開朗，到觀摩其它地市教師講課時(shí)的復(fù)雜心情，到即將比賽時(shí)的緊張心理，到講課結(jié)束后的一身輕松?？赡苷麄€(gè)過(guò)程是很多參加過(guò)類似講課比賽的老師們都經(jīng)歷過(guò)的，我為自己經(jīng)受住其中的磨練快樂(lè)，也為磨練后的提升而幸福，或許最終的成績(jī)并不理想，但是我通過(guò)參加這項(xiàng)活動(dòng)從中得到了、收獲了一份屬于自己的東西，這也許在我今后的工作和生活中會(huì)起到積極的作用。
2、在同臺(tái)競(jìng)技中找到了自己的落差。
從準(zhǔn)備課到講課過(guò)程中，對(duì)教材以及教案的多次修改；從學(xué)校老師、領(lǐng)導(dǎo)，對(duì)我的這節(jié)課提出的意見、建議，針對(duì)不足改進(jìn)和提高我的這節(jié)課的過(guò)程，過(guò)程中的改進(jìn)提高，是自己的一大收獲。
總之，通過(guò)此次活動(dòng)我感覺收獲很大，對(duì)如何準(zhǔn)備課，如何上課，如何反思課都有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)，同時(shí)對(duì)自己還應(yīng)該學(xué)習(xí)哪些東西也更加明確了。
去參加古箏比賽篇十八
參加比賽需要充分的賽前準(zhǔn)備，無(wú)論是物質(zhì)上的準(zhǔn)備還是心理上的準(zhǔn)備，都起著至關(guān)重要的作用。首先，理清自己參賽的目的和動(dòng)機(jī)，明確自己的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)。對(duì)于比賽的規(guī)則和要求，要有一個(gè)詳盡的了解，做好充分的準(zhǔn)備工作。比賽前要保持良好的心態(tài)，不論是對(duì)自己還是對(duì)其他參賽選手。積極向上的心態(tài)會(huì)給自己帶來(lái)更好的表現(xiàn)。
第二段：比賽過(guò)程，努力拼搏。
比賽開始后，我們要全身心地投入其中，不斷努力拼搏。比賽不僅要求我們發(fā)揮自己的特長(zhǎng)，還需要我們克服困難和挫折，找到解決問(wèn)題的辦法。在比賽過(guò)程中，要與其他參賽選手互相學(xué)習(xí)和交流，發(fā)現(xiàn)自己的不足之處，尋求改進(jìn)的空間。同時(shí)，還要提醒自己保持冷靜和沉著，保持良好的心理狀態(tài)。
第三段：團(tuán)隊(duì)精神，提升競(jìng)爭(zhēng)力。
比賽中的團(tuán)隊(duì)合作至關(guān)重要。團(tuán)隊(duì)成員之間的互相支持和配合可以大大提升整體的競(jìng)爭(zhēng)力。團(tuán)隊(duì)精神的重要性在比賽中得到充分的體現(xiàn)。相互協(xié)調(diào)、相互幫助，可以使整個(gè)團(tuán)隊(duì)更加具備競(jìng)爭(zhēng)力，最大化地發(fā)揮每個(gè)成員的優(yōu)勢(shì)和潛力。同時(shí)，團(tuán)隊(duì)中的溝通和合作也是一種能力的提升和學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。
第四段：賽后反思，找到不足。
比賽結(jié)束后，不論成敗，都要進(jìn)行賽后反思?；仡欁约涸诒荣愔械谋憩F(xiàn)，找到自己的不足之處。這樣的反思可以幫助我們認(rèn)識(shí)到自己的問(wèn)題和局限性，為以后的進(jìn)一步提升提供方向。同時(shí)，我們也應(yīng)該從其他選手中學(xué)習(xí)和借鑒他們的優(yōu)點(diǎn)和經(jīng)驗(yàn)，為自己的未來(lái)發(fā)展做好準(zhǔn)備。
參加比賽給我們帶來(lái)了很多的經(jīng)驗(yàn)和收獲。在比賽中，我們不僅學(xué)習(xí)到了專業(yè)知識(shí)和技能，還學(xué)會(huì)了團(tuán)隊(duì)合作和與他人互動(dòng)的方式。比賽讓我們更加了解自己，發(fā)現(xiàn)自己的潛能和不足，為自己的未來(lái)發(fā)展提供了更多的機(jī)會(huì)和選擇。通過(guò)比賽，我們明白了成功的路上需要堅(jiān)持和努力，只有不斷進(jìn)取，才能不斷超越自我。
參加比賽是一次難得的機(jī)會(huì)，無(wú)論成敗，都是一種學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的過(guò)程。我們應(yīng)該保持積極向上的心態(tài)，做好充分的準(zhǔn)備工作，全身心地投入其中，與其他選手相互學(xué)習(xí)和交流。團(tuán)隊(duì)合作和賽后反思也是至關(guān)重要的一部分。通過(guò)參加比賽，我們可以提升自己的競(jìng)爭(zhēng)力，了解自己的優(yōu)勢(shì)和不足，繼續(xù)努力向前。
去參加古箏比賽篇十九
古箏這一門學(xué)科對(duì)我來(lái)說(shuō)是非常喜歡的，古箏比賽對(duì)我來(lái)說(shuō)是滔滔不絕的。
今天，傍晚4點(diǎn)多，我們來(lái)到紹興劇院里，來(lái)參加古箏比賽，一走進(jìn)去，只見，游人如織、人山人海。那里的燈光非常引人注目，有紅的；有藍(lán)的；有黃的；還有綠的等等。是那些引人注目的燈把暗暗的大舞臺(tái)照的如同白晝。那一些一盞又一盞的燈，在觀眾【我們】的眼里，我想；就像一個(gè)個(gè)小朋友在歡快的跳舞歌唱。
我們走進(jìn)服裝室，化妝起來(lái)，化妝的阿姨拿出化妝品，小心翼翼地把工具拿出來(lái)輪到我畫了，我既緊張又放松，緊張的是時(shí)間怕不夠，還要換衣服等等等等；而放松的是這一首古箏曲子已經(jīng)會(huì)背了。等我畫完時(shí)，我和高詩(shī)藝照著鏡子說(shuō)對(duì)方呀這個(gè)怪物是誰(shuí)呀我們互相說(shuō)對(duì)方我們穿的是格格服，那精致的頭戴，美麗的服裝和那有趣的胡須。
快到我們了，我們又認(rèn)認(rèn)真真的練了一遍，到我們上場(chǎng)了，我胸有成竹地排著整齊的隊(duì)伍出發(fā)了。我的牙齒抖個(gè)不停。
開始表演了，我們共同先鞠了一個(gè)躬，就坐下開始彈了，我的腳直發(fā)麻，聽15635，353221，22355，67122，就這樣我們同心協(xié)力，彈著彈著到最后我做出了優(yōu)美的姿勢(shì)。我想；我要彈得更好，讓觀眾們開開眼界，我們是最棒的。我們還和明星劉錫明和照呢。
啊，古箏我愛你我也愛那任人踩，任人跳的大舞臺(tái)。
去參加古箏比賽篇二十
星期三上午，一個(gè)令人興奮的消息傳來(lái)：今天上午古箏班要開聯(lián)歡會(huì)。這個(gè)消息把我激動(dòng)的不得了，心想：古箏班第一次開聯(lián)歡會(huì)，一定要好好表現(xiàn)啊！
到了學(xué)校我干著急找不到哪個(gè)班，幸好老師告訴了我。
教室里布置的非常漂亮，墻上掛著五彩繽紛的氣球，還有動(dòng)聽的音樂(lè)，大家說(shuō)說(shuō)笑笑，快活極了！
我戴好指甲(古箏專用），準(zhǔn)備著...
聯(lián)歡會(huì)正式開始：
1.比賽彈古箏。
老師安排了每個(gè)班彈的曲目，我們班彈的是《北京的金山上》。我剛坐在凳子上，就感到緊張，心里默默念叨：文靜，加油，你一定可以...我彈得時(shí)候，覺得中間有點(diǎn)不齊，不過(guò)還可以。這可是我第一次給觀眾表演·。
2.老師表演。
接下來(lái)是老師表演，薛老師唱的是《好日子》，教室里頓時(shí)像過(guò)年似的，大家隨著音樂(lè)的節(jié)奏拍起手來(lái)。
朗老師和她兒子表演的是《元日》，這首詩(shī)大家都熟悉吧！可這一首詩(shī)被他們演的.出神入化，到了最后，他兒子拿出打火機(jī)，把前面放著的煙火點(diǎn)燃，只聽唰的一聲，美麗的煙火沖出來(lái)，漂亮極了！伴隨著美麗的煙火，聯(lián)歡會(huì)結(jié)束了??！
今天真是難忘得一天，我好開心！
去參加古箏比賽篇二十一
12月22日下午16：00由校社聯(lián)主辦，“繡出自已，繡出精彩”活動(dòng)拉開帷幕。
下午，大家都如約到達(dá)bo1-204，選手帶著參賽作品，興高采烈的等著比賽的開始。大賽在主持人的介紹中開幕，大家的作品按組一組一組的上場(chǎng)，?？吹贸鰜?lái)大家都很用心的對(duì)待自己的作品，一幅幅作品讓觀眾和評(píng)委看的眼花繚亂。雖然活動(dòng)對(duì)象主要以女生為主,取得了很不錯(cuò)的成績(jī)，選手修的美麗的蝴蝶啊，可愛的阿貍啊，各種各樣的花式都有，讓大家飽嘗了視覺的盛宴。
雖然很難抉擇，但最后宋亞的作品憑借她特有的手工以及精美的圖案得到了評(píng)委的青睞，拿到了一等獎(jiǎng)，陸續(xù)的評(píng)出了二等獎(jiǎng)以及三等獎(jiǎng)。選手們的臉上都洋溢著收獲的微笑。這次活動(dòng)在游戲的笑聲中結(jié)束了比賽，比賽也圓滿成功。
一、但是任何事情都不會(huì)是完美的，這場(chǎng)活動(dòng)也存在著一些不足：
(一)活動(dòng)的宣傳力度不夠，很多同學(xué)在比賽后才知道這個(gè)比賽。
改進(jìn)方式:利用人力和物力資源，如各班班干部、學(xué)校廣播站，來(lái)進(jìn)行更大、更詳細(xì)、更有影響力的宣傳。
(二)選手的作品都是比較小幅的，活動(dòng)時(shí)間倉(cāng)促，選手來(lái)不及做大幅十。
字繡。
改進(jìn)方式：在活動(dòng)宣傳報(bào)名至比賽間的時(shí)間適當(dāng)拉長(zhǎng)，使選手可以拿出一幅比較上檔次的大幅十字繡。
二、可無(wú)容置疑的，這場(chǎng)活動(dòng)存在很多的亮點(diǎn)：
活動(dòng)主題新穎，活動(dòng)形式有趣，極大的吸引了女生的參加，并掀起一股繡十字繡的風(fēng)潮。
在此，請(qǐng)?jiān)试S我代表刺繡協(xié)會(huì)向院學(xué)生社聯(lián)副主席、其他部長(zhǎng)的到來(lái)表示感謝。還有關(guān)注此次比賽的老師及同學(xué)們表示感謝，感謝大家對(duì)這次活動(dòng)的支持！
去參加古箏比賽篇二十二
今天下午，我拿著已準(zhǔn)備好的東西，高興得來(lái)到學(xué)校。
三年級(jí)所有班級(jí)帶隊(duì)進(jìn)入后操場(chǎng)，運(yùn)動(dòng)會(huì)開始了。
終于，我盼到了我的項(xiàng)目來(lái)臨的時(shí)刻，我班參加女子單腿跳的.十個(gè)人，帶著興奮而又緊張的心情來(lái)到比賽場(chǎng)地。
“接力賽？”我大吃一驚，我練得可都是個(gè)人對(duì)決呀！
我正在迷惑中，突然體育老師把哨子吹響了，我這才醒悟過(guò)來(lái)－－－－比賽開始了。
柴欣彤第一個(gè)跳，可是，她都被人落下了！
我們焦急地喊加油，可是沒(méi)有用，后來(lái)，幸虧李浩寧把速度提了起來(lái)，不久，楊月又把接力棒傳給了我，我使出最大的努力，拼命地跳，我聽見了同學(xué)們對(duì)著我大聲地吶喊：“王美惠，加油！
加油！
一定要贏呀！
”我加快了速度，飛快地跳到了終點(diǎn)，把棒傳給了馬茜萌，最后她也成功地完成了這次比賽。
這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)別的班級(jí)還在跳，“我們贏了！
贏了！
”同學(xué)們盡情地歡呼起來(lái)！