電工培訓工作總結(優(yōu)秀21篇)

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    總結是一種思考和反思的過程,可以幫助我們更好地認識自己、認清問題。總結要注重邏輯性和條理性,將內容分為幾個主要方面,有條不紊地進行敘述。小編為大家收集整理了一些總結范文,供大家參考和學習,希望能對大家寫作有所幫助。
    電工培訓工作總結篇一
    電工學是一門應用極其廣泛的學科,不論是我們的日常生活,還是社會的經濟發(fā)展都離不開電工學。毫無疑問,我們得將這們課程學好。但如何才能學好呢?作為一名大學生,我們不僅僅是學好課本知識就足夠了的,提高自己的動手能力、實踐能力、工作能力更為重要。怎樣才能讓自己全方面的提升呢?除了學好老師教的,我們課后應該廣泛閱讀與學習有關的書籍,拓寬自己的知識面。同時,我們還應該做到善于思考、勤于動手、刻苦專研,抱著執(zhí)著、堅定的心態(tài)去學習。我相信,以這樣的心態(tài)去學習,我們每個同學都可以學的很好。
    一、理解pn結的單向導電性,三極管的電流分配和電流放大作用;
    三、會分析含有二極管的電路。
    1.理解單管交流放大電路的放大作用和共發(fā)射極、共集電極放大電路的性能特點。掌握靜態(tài)工作點的估算方法和放大電路的微變等效電路分析法。了解放大電路輸入、輸出電阻的概念,了解放大電路的頻率特性、互補功率放大電路的工作原理。
    2.了解差分放大電路的工作原理和性能特點。
    3.了解場效應管的電流放大作用、主要參數的意義。放大的概念:放大的目的是將微弱的變化信號放大成較大的信號。
    放大的實質:用小能量的信號通過三極管的電流控制作用,將放大電路中直流電源的能量轉化成交流能量輸出。
    1.要有足夠的放大倍數(電壓、電流、功率)。
    2.盡可能小的波形失真。
    1.了解集成運放的基本組成及主要參數的意義。
    2.理解運算放大器的電壓傳輸特性,理解理想運算放大器并掌握其基本分析方法。
    3.理解用集成運放組成的比例、加減、微分和積分運算電路的工作原理,了解有源濾波器的工作原理。
    4.理解電壓比較器的工作原理和應用。集成運算放大器是一種具有很高放大倍數的多級直接耦合放大電路。是發(fā)展最早、應用最廣泛的一種模擬集成電路。
    集成電路是把整個電路的各個元件以及相互之間的聯(lián)接同時制造在一塊半導體芯片上,組成一個可分的整體。
    集成電路特點:體積小、重量輕、功耗低、可靠性高、價格低。
    1.理解反饋的概念,掌握反饋的判別方法,能判別電子電路中的直流反饋和交流反饋、正反饋和負反饋以及負反饋的四種類型。
    2.了解負反饋對放大電路性能的影響。
    3.了解正弦波振蕩電路自激振蕩的條件,振蕩電路中正反饋的作用。
    在這么多的內容中,個人認為最難學的是放大電路的內容,然而經過時間的沉淀和汗水的澆灌,我對放大電路也漸漸有了一些體會,放大電路的學習首先掌握了放大電路的工作原理,這是往后學習的基礎,對于微變等效電路,決不能死記硬背,應該了解教材中轉換電路的原理,不僅要知其然還要知其所以然,否則就是只知其一不知其二,題目稍微變一下就不知所措了.
    另外,作為一名工科專業(yè)的學生,任何不以實踐為目的的學習都是紙上談兵,縱然談得滔滔不絕也無用武之地,所以電工學的學習最終還是要回歸實踐和實際應用上,然而雖然學校設有電工實驗課,但是動手操作能力,電路設計能力上終究是薄弱的環(huán)節(jié),這需要我們在學習中常常問問自己,我們學這東西,究竟有什么應用,又應該如何改進等問題,這樣會幫助我們擺脫書呆子的思維。
    電工培訓工作總結篇二
    維修電工技術是一門實踐性很強的實用專業(yè)技術,涉及到很多常用電工按鈕、開關、接觸器、繼電器、儀表和電動機、變壓器等設備,對于農民工培訓,多采用實物教學,有利于迅速建立起學員的感性認識,有助于教學工作的順利實施。
    (2)多媒體教學。
    已制作出適量的多媒體電工培訓課件。多媒體作為現(xiàn)代化教學手段,在教學中發(fā)揮著其特有的優(yōu)勢。它增加了課堂教學的信息量,能形象地展示器件、設備、系統(tǒng)的外形和結構;但它并不能完全代替?zhèn)鹘y(tǒng)“粉筆+黑板”的教學方法。針對維修電工技術涉及內容廣、范圍寬的特點,我采用多媒體和傳統(tǒng)教學方式相結合的形式,提高了授課效率和效果。對于農民工的短期維修電工培訓,具有特別重要的意義。對此,我特別強調應用了多媒體教學,多媒體教學深受學員歡迎,教學效果明顯。
    (3)充分利用學員身邊的現(xiàn)實資源設計教學項目。
    如農村的電力架空線路、變壓器設施、照明線路、配電屏、家用電器、潛水泵、碾米機等。這些電工應用學員平時就有接觸,只是沒有認真觀察和仔細思考過,用這些電工設備設計教學載體,相關專業(yè)知識學員比較容易接受。
    電工培訓工作總結篇三
    在過去的一年里,我和同事們一起生活、學習和工作。彼此建立了深厚的友誼,同時在實踐中磨練了工作能力,使我的業(yè)務能力和技術水平又有了很大的提高,當然這與上級領導的幫助和大家的支持是分不開的,在此我深表感謝!我作為學校的一名職工,我深感責任重大。一年來的一幕幕在我腦中徘徊。認真思索總結之后便對自己有了客觀、真實的評價,為了將本年度的工作畫上圓滿的句號,現(xiàn)將本年度的工作做如下總結:
    一、思想工作我熱衷于本職工作,嚴以律己,遵守各項規(guī)章規(guī)制度,嚴格要求自己,擺正工作位置,時刻保持“謙虛,謹慎,律己”的工作態(tài)度,在領導的關心培養(yǎng)和同事們的幫助下,始終勤奮學習,積極進取,努力提高自我,始終勤奮工作,認真完成任務,履行好崗位的職責。堅持理想,堅定信念。不斷加強學習,牢固樹立共產主義遠大理想,堅定走中國特色社會主義道路的信念,自覺地為實現(xiàn)黨在初級階段的基本路線和基本綱領而努力奮斗。用馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想武裝頭腦,深入學習實踐科學發(fā)展觀,并不斷加強業(yè)務學習。
    二、生產工作上,貫徹執(zhí)行學校管理工作的法律法規(guī)的規(guī)定,提高業(yè)務水平,認真做好對修理工具的使用和維護,定時巡查學校用電附屬設施是否完好,發(fā)現(xiàn)問題立即處理。確保電路設施的完好,保障學校電路暢通。嚴以律己,寬以待人,遵守學校的各項規(guī)章制度。本人嚴格遵守學校里的各項規(guī)章制度,不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中,尊敬領導、團結同事。勤儉節(jié)約、任勞任怨、對人真誠、人際關系和諧融洽,處處以一名優(yōu)秀的電工的要求來規(guī)范自己的言行,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質和用電方面的有關政策、法規(guī)和處罰尺度,掌握正確的施工方法,及時對老化和存在安全隱患用電設施進行更換改造。本年度主要完成了如下工作:
    1、熱愛本職工作,日常工作中不斷熟悉更新業(yè)務,能夠做到事事認真負責。
    2、做好用電線路的維修保養(yǎng),做到定期檢查,及時維修,保障供電設備的正常運行,認真完成必要的改進任務,使線路設備保持良好的狀態(tài),合理使用材料,愛護工具。
    3、在工作中能做到認真工作,不擅離工作崗位,愛崗不脫崗,不亂作為。
    4、注意安全按有關操作程序工作。
    5、做到檢查和維修,有了問題要及時排除和解決。
    6、做好單位用電的抄表工作,對不按規(guī)定用電的行為即使給予提醒、糾正。
    7、在日常工作中能夠嚴格要求自己,遵守單位各項規(guī)章制度。
    8、完成領導安排的其他工作事宜。
    回顧一年來的工作,雖然取得了較好的成績,但也有不足的地方,但是我一定不辜負領導對我的信任,面對新的一年工作,一切從新做起,一如既往扎扎實實工作,力爭做一名優(yōu)秀的職工。
    電工培訓工作總結篇四
    通過本級別專業(yè)理論知識學習和操作技能訓練,培訓對象能夠掌握高級維修電工所要求的技術理論和工藝知識;具有綜合分析和處理本職業(yè)高難度生產技術和關鍵問題的能力;能夠運用新技術、新工藝新材料、新設備進行技術革新和技術改造。
    1、電子技術162(課時)。
    160(課時)2、電力電子技術。
    3、電氣自動控制技術168(課時)。
    4、plc應用技術160(課時)。
    650(課時)總課時:
    模塊1電子技術。
    1、培訓要求。
    通過本模塊技術培訓,使培訓對象能夠。
    (1)了解與掌握微電子學的基本理論。
    (2)掌握集成電路運算放大器的應用方法和負反饋放大電路的相關知識。
    (3)掌握組合邏輯電路與時序邏輯電路的分析與設計的方法。
    (4)了解大規(guī)模集成電路的原理和應用。
    (5)能運用所學電子技術知識解決工程實際問題,具備電子技術的綜合應用能力。
    2、培訓主要內容。
    (1)理論教學內容。
    負反饋放大器。
    運算放大器及其應用。
    數字電子技術基礎。
    集成邏輯門電路和組合邏輯電路。
    觸發(fā)器和時序邏輯電路。
    脈沖電路。
    電子電路應用實例及其分析。
    (2)技能實訓內容。
    低頻信號發(fā)生器的正確使用。
    雙蹤示波器的正確使用。
    鋸齒波發(fā)生器的安裝、調試、測量。
    三角波發(fā)生器的安裝、調試、測量。
    三角波-方波-正弦波發(fā)生器的安裝、調試、測量。
    電壓頻率轉換器的安裝、調試、測量。
    組合邏輯電路的安裝、調試及故障分析、排除方法。
    時序電路的安裝、調試及故障分析、排除方法。
    定時器組成的多諧振蕩器的安裝、調試及故障分析排除方法。
    模塊2電力電子技術。
    1、培訓要求。
    通過本模塊技術培訓,使培訓對象能夠。
    (1)熟悉各種半控型和全控型電力電子器件,掌握晶閘管的特性和主要參數。
    (2)能熟練地分析、調試晶閘管可控整流電路。
    (3)掌握逆變、變頻、直流斬波、交流開關與交流調壓等變流技術的基本概念,
    熟悉相關各種基本電路的組成與工作原理。
    2、培訓主要內容。
    (1)理論教學內容。
    三相可控整流電路。
    晶閘管觸發(fā)電路。
    晶閘管有源逆變電路。
    變頻電路與直流斬波電路。
    晶閘管交流開關交流調壓。
    (2)技能實訓內容。
    示波器的認識和使用。
    三相半波可控整流電路的安裝接線。
    三相全控橋式整流電路的安裝接線。
    三相半控橋式整流電路的安裝接線。
    帶平衡電抗器的雙反星形可控整流電路的安裝接線。
    可控整流電路中各種波形的測繪。
    三相同步變壓器各種聯(lián)結組別的接線。
    可控整流電路的調試。
    觸發(fā)電路的調試。
    三相全控橋式逆變電路中波形的測澮。
    模塊3電氣自動控制技術。
    1、培訓要求。
    通過本模塊技術培訓,使培訓對象能夠。
    (1)掌握自動控制的基本概念。
    (2)掌握晶閘管直流調速系統(tǒng)技術基礎知識。
    (3)掌握晶閘管--電動機直流調速系統(tǒng)分析及其調試方法。
    (4)了解與熟悉全數字直流調速系統(tǒng)及其應用。
    (5)熟悉交流變頻調速系統(tǒng)工作原理及基本控制方式。
    (6)了解與熟悉全數字式通用變頻器及其應用。
    (7)了解電機擴大機組直流調速系統(tǒng),。
    (8)了解與熟悉繼電控制電路的分析與設計方法。
    2、培訓主要內容。
    (1)理論教學內容。
    自動控制的基本概念。
    晶閘管直流調速系統(tǒng)。
    電機擴大機組直流調速系統(tǒng)。
    交流變頻調速系統(tǒng)。
    繼電控制電路的分析與設計。
    (2)技能實訓內容。
    歐陸514c模擬式轉速、電流雙閉環(huán)不可逆調速系統(tǒng)接線、調試、運行及測量分析。
    歐陸514c模擬式轉速、電流雙閉環(huán)可逆調速系統(tǒng)接線、調試、運行及測量分析。
    西門子mm440型全數字式交流變頻調速系統(tǒng)接線、調試、運行及測量分析。
    模塊4plc應用技術。
    1、培訓要求。
    通過本模塊技術培訓,使培訓對象能夠。
    (1)學會對順序類控制程序的設計方法,熟悉掌握用步進指令對順序類控制程序的編制方法。
    (2)學會一般常用功能指令的應用。
    (3)技能操作上能對一般生產工藝流程的控制程序進行設計。
    (4)能掌握正確的調試方法及具有故障排除的能力。
    2、培訓主要內容。
    (1)理論教學內容。
    計算機基礎知識。
    可編程控制器概述。
    基本指令及其應用。
    步進指令及其應用。
    常用功能指令及其應用。
    (2)技能實訓內容。
    位置類控制的編程。
    時序類控制的編程。
    位置和時序綜合控制的應用。
    步進指令的編程。
    多分支流程的編程。
    常用功能指令的編程。
    電工培訓工作總結篇五
    下面就這次學習的體會作如下總結:
    (一)安全知識學習。
    本次培訓的開始講訴了電氣生產的安全知識,首先老師給我們分析了新的《安全生產法》與舊法的不同、哪些內容有所更改、變化的程度、最后將整個新的《安全生產法》的具體內容進行了講解,例舉了一些安全事故的案例并進行了分析,使我們在安全知識方面有了較大提高,同時也提升了自我安全意識,使要我安全轉變?yōu)槲乙踩?BR>    (二)電工知識學習。
    非常感謝兩位培訓老師,在授課中細心的向每位學員講解電氣安全知識,使我們在本次培訓中收獲滿滿,學有所成,相信回到站場后我們會將所學知識運用到實處,實現(xiàn)學以致用。
    電工培訓工作總結篇六
    20xx年我有幸參加了高級維修電工的培訓,通過此次培訓我學到了以前從未接觸過的專業(yè)知識,同時結交了一些經驗豐富的同行,進一步開闊了視野、找到了與同行之間的差距,明確了努力的目標,受益非淺?,F(xiàn)將此次培訓體會總結如下:
    回味十幾天的培訓生活,五位老師的精彩講座仍歷歷在目。此次培訓共分三大模塊:電力電子與電機拖動工作原理及電路調試和性能測定;鏜床、銑床工作原理及電氣排故;plc工作原理。章老師的講課深入淺出,旁征博引,從他那幽默、風趣的語言中我從一個門外漢逐步了解到自動化學科發(fā)展的前沿;高從最基本的指令及梯形圖開始講到較為復雜的數控機床的編程,遇到我們不會編的復雜程序,他總是耐心的一遍又一遍的講給我們聽,直到我們理解,從他身上我看到了我們老師肩上的重擔和責任心。
    通過這次培訓不僅讓我了解了較前沿的教學理念和教學改革的動態(tài),而且也學到了如何將理論與實踐相結合的原理,現(xiàn)在的中職教育不能只停留在書本知識上,教師要擺脫老的傳統(tǒng)教育的思想,脫離開書本的陰影,大膽實踐,將理論與實踐結合起來,這樣我們的學生才能適應社會發(fā)展的需求。教師要有求真的治學態(tài)度,強烈的責任感,要想給學生一杯水,必須自己先裝滿一桶水,要具有豐厚的知識積累,敢于質疑,大膽創(chuàng)新。
    培訓活動雖然結束了,接下來我要做的是把所學到的東西大膽地應用到電工課堂教學實踐中去,認真總結、及時反饋。培訓是一次很好學習提高的經歷,我很珍惜這樣的機會,它留下的是我在教學事業(yè)上探索的足跡。培訓之后我對自己提的要求是,樹立終身學習的理念,并把所學的知識教會學生,及時投入到實踐中去。
    今后,我會一如既往,將自己的全部心血傾注于教育事業(yè)上。我們的教學需要有“捧著一顆心來,不帶半根草去”的境界,需要有積極的工作熱情和踏實的工作作風。我將以這次培訓為契機,找準自己前進的標桿,在工作中向智慧型發(fā)展,在業(yè)務上朝科研型努力。
    此次培訓中,讓我結實了好多同行教師,交流了彼此間的教學方法。同時在前輩們的指導下,順利完成了這次培訓考核,有幸的是,期間,我還當任了好幾天的高級技師,和技師的小老師,認識了不了有經驗的同行。讓我在學習的過程中,學到了好多從書本上未曾學習到的東西??傊?,本次學習意義很大,下次有機會我還會再過來的。
    電工培訓工作總結篇七
    我工作以來,一直從事一線電工工作,多年來,我嚴格要求自己,兢兢業(yè)業(yè)。主要從以下幾個方面來總結:
    一、思想政治學習及民主管理方面。
    我認真學習馬克思列寧主義,^v^思想,^v^理論,以“三個代表”重要思想指導生產實踐。積極參加各種民主活動,參與民主管理,以廠為家,努力工作,做好一名生產一線電工應做的職責。
    二、安全生產方面。
    1、貫徹落實上級文件精神,提高職工安全用電意識,增強職工責任心。
    2、落實完善安全用電組織體系,健全安全管理規(guī)章制度。
    3、加強班組用電安全管理,鞏固安全基礎。
    4、一個確保,用電者要確保自身安全和他人安全。
    三、培訓學習方面多年來,我積極參加各種學習和培訓,努力學習電工知識基本知訓,供電系統(tǒng)知識,線路裝置,照明裝置,接地裝置,變壓器的運行和維護,電動機維修和維護,機床電氣控制線路,plc控制等有關知識體系。每次學習,我都學到一些新的理論,并用來指導工作實踐,運用到工作中來,對工廠的供電系統(tǒng),控制系統(tǒng)進行改進,受到一致的好評。
    四、在節(jié)能降耗方面在節(jié)能方面,我積極運用已學的知識,為工廠的節(jié)能降耗方面做了不少貢獻。如對工廠線路改造方面,為工廠每年節(jié)約電能十幾萬度。同時又對工廠的老的設備,進行電氣改造,使一些老設備重新煥發(fā)青春。
    五、實踐生產方面在生產實踐方面,例如:電動機的電氣故障的查找和排除實例。
    電氣方面:
    2、測絕緣電阻及直流電阻測查絕緣是否損壞。繞組中有否斷路、短路及接地等現(xiàn)象;
    3、通電檢查在上述檢查后末發(fā)現(xiàn)問題時,可以直接通電試驗,用三相調壓器開始施加較低的電壓,再逐漸上升到額定電壓等。利用上述檢查方法,為工廠多臺電機查找故障,并將其修好。及時總結各種故障現(xiàn)象及解決方法,并記錄在案,用來指導實踐,同時也提高自己的業(yè)務水平。
    總之,在生產實踐中做到規(guī)章制度上墻,嚴格按規(guī)章制度辦事。多年來,工廠未發(fā)生一起電氣引起的人生安全故障,而工廠通過多次技術改造,設備運行更加科學化、合理化。
    電工培訓工作總結篇八
    本次培訓共培訓學員50名,在去年的基礎上采取了模塊化的教學模式;并對教學思路作了一些探討;取得了良好的效果。
    高級維修電工模塊式培訓教學。
    1.基礎模塊。
    集中講授為主。
    2.基本技能模塊。
    包含儀表、拖動、供電、安全用電、液壓與氣動等方面的內容,教學主要以集中講授、現(xiàn)場參觀的方式進行。電拖環(huán)節(jié)的接線安裝以自練為主。
    3.行業(yè)技能模塊。
    該模塊中的內容可依企業(yè)定向培訓的需要而變換,只要設備的難度系數達到高級維修電工等級鑒定的要求。若是參訓的學員來自社會各界,則由鑒定站指定通用機床設備。教學以講授和指導實訓相結合的方式進行。
    4.新技術應用模塊。
    高級維修電工要能利用可編程控制器(plc)、變頻器對舊設備進行改造,利用cad軟件進行電氣制圖,熟悉單片機和計算機通信等相關知識。該模塊以介紹新技術在電氣控制方面的應用為目的,教學以集中講授、指導練習和參觀的方式進行。
    高級維修電工教學思路的探索。
    1、課程設置。
    高級維修電工分為四大模塊:。
    (1)基礎模塊。
    (2)基本技能模塊。
    (3)行業(yè)技能模塊。
    (4)新技術應用模塊(一般只開設plc的應用等)。
    2、實訓設施。
    以技能訓練促進理論教學,以理論教學指導技能訓練,理論授課與技能訓練融為一體的新的教學方式。
    通過上述嘗試取得了很好的教學效果;深受學員好評。
    電工培訓工作總結篇九
    20__年10月31日,在工廠的組織下,我參加了特種設備電梯職業(yè)資格證換證培訓。此次培訓,使我的電梯技能得到提升,同時,通過此次作業(yè)培訓,我也清醒的認識到自己還在技能是存在一定的不足,但我堅信通過不斷地學習、不斷地努力,我的工作技能、業(yè)務水平可以得到不斷提高。
    首先,我想談談此次資格換證培訓的內容,本次培訓主要針對特種設備操作電梯司機的資格考試培訓,老師通過理論和實際操作教學,使我們更加深入了解電梯操作以及要求等方面的知識。
    在這次培訓中,我系統(tǒng)地學習了電梯設備設施安裝及維修、電梯設備使用安全工作規(guī)程、電梯電器線路安裝維護等專業(yè)技術。此次電工作業(yè)培訓,使我的專業(yè)知識得到了全面的完整完善,職業(yè)技能得到了有效的提高,為我今后的工作打下了堅實的理論基礎??傊?,這次培訓使我受益匪淺。
    同時,通過此次培訓,我還深刻的認識到自己在電梯操作方面的不足。由于缺乏實際操作的經驗,我的許多理論知識只是屬于紙上談兵的階段。不過,在今后的工作中我將繼續(xù)努力學習、刻苦鉆研電梯電氣安裝、運行維護等方面的業(yè)務知識,不斷提高自己的業(yè)務水平,以彌補我的不足之處,提高自己操作電梯的能力,為我廠實施精細化,打造一流企業(yè),做出自己的貢獻。
    電工培訓工作總結篇十
    截至20xx年12月份為止,本年度培訓人數達300多人次,無論是從培訓的課程范圍還是培訓的人員規(guī)模上都取得了良好的效果。
    1、20xx年度的培訓工作與20xx年度相比,由于學校領導的高度重視和培訓師的積極配合,從培訓項目數、舉辦培訓課程次數、接受訓練的人次等方面,取得了一定的增長。
    2、建立制度性培訓體系。以往,培訓工作缺乏系統(tǒng)性制度,培訓管理幅度和力度很弱,培訓資金無保證,培訓工作開展十分困難。今年學校層面投入大量精力,優(yōu)化培訓管理流程,完善教育培訓制度。重點加強了培訓需求分析和培訓項目審批流程,在多次與企業(yè)專家商討后,設計完成了相關配套表格,初步建立起了一套完整的制度性培訓體系。
    3、改進學員培訓課程。對培訓課程進行了調整后,加大培訓技能培訓的授課比重,通過培訓效果調查,學員們的培訓滿意度及企業(yè)忠誠度大幅提升,就業(yè)率或工作改善率遠遠高于以往。
    4.增強師資力量,取得良好效果。本學年,我校通過與企業(yè)合作,聘請企業(yè)骨干與我?,F(xiàn)有師資共同參與培訓工作,使得每個培訓師都有自己的特點和側重點,并按照項目法教學,學員動手能力得到很好的培養(yǎng),學員還能從多名培訓師身上學到自己所需的知識,根據學員處反映了解情況效果良好。
    講師資源匱乏、講師能力欠缺;由于缺乏相關的培養(yǎng)和訓練,講師能力良莠不齊,雖然企業(yè)內有很多專業(yè)人才和行業(yè)專家,但是卻并不適合做講師,有學員反映,有個別企業(yè)來的老師,有豐富的實踐經驗,但表達能力有待改善。
    《高技能培訓制度》在具體執(zhí)行過程中一定還會遇到各種困難,還需要我們的不斷總結和及時調整。在具體工作流程上還需要進一步理順,在管理制度上還需要多方面補充。還要進一步加強培訓資料的收集和培訓器材的配置,加強相關工作人員的專業(yè)素質培訓。
    2、建立培訓資源網絡,進一步豐富企業(yè)培訓資源。
    集團公司業(yè)務的廣泛性也決定了集團公司各單位各部門培訓需求的廣泛性。為了較好的滿足廣大干部職工的培訓需求,選擇合適的培訓課程,培訓講師,配置合適的培訓資源,我們必須要取得大量及時、準確的培訓信息,擴大培訓業(yè)務聯(lián)系,建立起自己有效的培訓資源網絡。特別是要積極與比較強勢的專業(yè)機構保持好戰(zhàn)略性的合作伙伴關系,及時掌握前沿的動態(tài)信息,并橫向了解到業(yè)界相關的熱門需求,調整思路,并就某些具體項目達成合作協(xié)議。
    3、進一步規(guī)范內部講師管理,提升內部講師授課水平。在具體措施上,重點加強對管理人員各項培訓的同時,也從制度上明確、選拔優(yōu)秀管理人員作為企業(yè)內部講師。并建立起一套企業(yè)內部講師的日常管理、激勵、考核制度。
    20xx年9月。
    電工培訓工作總結篇十一
    一年來,縣公共就業(yè)和人才服務中心認真落實和貫徹《關于印發(fā)20xx年某某縣就業(yè)培訓工作實施方案的通知》(廣人社字?20xx?37號)文件要求,積極開展城鄉(xiāng)勞動者就業(yè)技能培訓、崗前技能培訓和創(chuàng)業(yè)培訓,圓滿完成了各項工作任務。
    一、就業(yè)技能培訓扎實開展。
    立足全縣經濟發(fā)展和企業(yè)需求,積極組織開展面向城鎮(zhèn)登記失業(yè)人員、農村轉移就業(yè)人員、畢業(yè)年度內高校畢業(yè)生、城鄉(xiāng)未繼續(xù)升學的應屆初高中畢業(yè)生的就業(yè)技能培訓,著力提高其就業(yè)能力和崗位轉換能力。20xx年,我縣共培訓開班52期,培訓學員共計大約4253人。培訓工種及專業(yè)主要涉及橡膠輪胎、石油化工、家政服務、焊工、數控車床、挖掘機、物業(yè)管理員、市場營銷、超市營業(yè)員、餐旅服務、烹飪、計算機共12個種類,其中主要集中在橡膠輪胎(695人)、石油化工(500人)、家政服務(961人)、焊工(474人)四類工種及專業(yè),共參加培訓約2630人,占總培訓人數的61.8%。
    二、就業(yè)培訓質量不斷提升。
    嚴把職業(yè)培訓機構資格準入關,按照“量質并重、優(yōu)勝劣汰”的原則,根據上一年度培訓工作質量和反饋情況,今年最終篩選確定了七家有一定規(guī)模和實力的培訓機構,從源頭上確保了定點培訓培訓機構資質符合要求,為提高培訓質量奠定基礎。本著對學員負責的態(tài)度,我們縣公共就業(yè)和人才服務中心的工作人員加強培訓機構日常監(jiān)管,嚴格執(zhí)行開班申請、督查回訪、結業(yè)審核三項制度,確保培訓工作規(guī)范有序開展。規(guī)范職業(yè)培訓補貼程序和完善補貼方法,以電話回訪情況作為落實職業(yè)培訓資金的重要依據,并做好回訪記錄,確保有據可查,有效調動各培訓機構工作積極性,確保培訓工作質量。以校企聯(lián)合為主,讓更多的培訓學員培訓合格后,就可順利就業(yè),學以致用。對企業(yè)的員工進行崗前培訓,使其熟練掌握操作相關技能技術,為企業(yè)發(fā)展做出更大貢獻。
    三、創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)工作穩(wěn)步推進。
    20xx年,我公共就業(yè)和人才服務中心對有創(chuàng)業(yè)意愿的城鄉(xiāng)勞動者開展創(chuàng)業(yè)意識和能力培訓833人。以激發(fā)勞動者的創(chuàng)業(yè)激情,增強創(chuàng)業(yè)意識,來鼓勵更多的城鄉(xiāng)勞動者通過自主創(chuàng)業(yè)實現(xiàn)就業(yè)。從規(guī)范培訓標準、提高師資水平、完善培訓模式等方面入手,不斷提高創(chuàng)業(yè)培訓的質量。根據不同群體的不同需求,開發(fā)推廣創(chuàng)業(yè)培訓技術,不斷提高創(chuàng)業(yè)成功率,實現(xiàn)勞動者創(chuàng)業(yè)人數和通過創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)人數的大幅增加,基本形成促進以創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)的政策體系,使更多有創(chuàng)業(yè)意愿和創(chuàng)業(yè)能力的勞動者成功創(chuàng)業(yè)。
    四、業(yè)務能力和作風建設得到加強。
    今年以來,全體工作人員自覺加強業(yè)務知識學習,向書本學,向老同志學,向身邊同事學,熟練掌握就業(yè)培訓相關政策法規(guī)及操作流程,提高了工作效率,增強了工作規(guī)范化程度。同時,樹立和強化責任意識、服務意識、大局意識,到位不越位,補臺不拆臺,互相配合,密切合作,共同做好各項工作,樹立良好社會形象。對來咨詢業(yè)務的人員均做到有問必答、熱情周到,使來訪群眾對政府促進就業(yè)的措施和政策有了進一步了解,提高了群眾對就業(yè)工作的滿意度。
    五、下一步工作打算。
    回顧一年的工作,雖然取得了較為滿意的培訓成果,但工作中仍然存在著許多不足之處。20xx年,我們將緊緊圍繞縣委、縣政府中心工作,認真查擺不足,改進提升,不斷開創(chuàng)就業(yè)培訓工作新局面。
    一、合理確定培訓規(guī)模。對現(xiàn)有職業(yè)培訓機構培訓資源進行合理分配,結合社會需要和市場需求,有針對性地開展各類職業(yè)培訓,爭取培訓數量、質量上有更大提升,更好地服務經濟社會發(fā)展和滿足群眾需求。
    二、加強培訓機構監(jiān)管。針對個別培訓機構在培訓業(yè)務中存在的虛報人數、弄虛作假等問題,加強管理監(jiān)督,及時跟蹤檢查,并定期通報。對屢次發(fā)生培訓違規(guī)現(xiàn)象的,及時上報上級部門,建議取消其培訓資格,嚴肅培訓紀律,提升培訓效果。
    三、抓好自身建設。組織工作人員認真學習就業(yè)培訓相關政策法規(guī),進一步完善業(yè)務流程,規(guī)范業(yè)務操作,提升業(yè)務素質。最大限度的減少人為因素,杜絕工作中的不作為、不規(guī)范現(xiàn)象,樹立就業(yè)培訓機構干事創(chuàng)業(yè)、服務群眾的良好社會形象。
    電工培訓工作總結篇十二
    通過這段時間的認真學習,我感覺受益匪淺。在這里,首先感謝組織部和各位黨校領導給我們一次更新觀念、加深理論學校的機會;感謝各位專家教授的悉心教授輔導。通過學習,起到了更新觀念、開闊思路,轉變理念的作用,達到了思想上清醒,政治上堅定的目的。同時在學習中進一步夯實政治理論基礎,馬克思主義世界觀、人生觀、價值觀得到進一步改造。歸納起來主要有以下幾方面收獲:
    牢固樹立終身學習的理念,是每一個黨員干部成長的必備條件。作為黨員干部要扣緊時代的脈搏,不斷解放思想,不斷充實自己,提高自己,完善自己,增強與時俱進的觀念,要把不斷學習作為首要任務,不僅要學習黨的路線、方針、政策,學習時事政治,還要學習科技文化知識,提高科學的工作方法,把自己打造成為“政治上強、業(yè)務上精、綜合素質好、管理水平高”的優(yōu)秀基層領導干部。只有這樣,我們才能擔當起組織賦予我們的重大任務,只有這樣,我們才能應對新的機遇和挑戰(zhàn),為國家的繁榮和人民事業(yè)發(fā)展建功立業(yè)。
    這次培訓班學習,開設的內容十分豐富,不僅有理論層面的知識,更主要的是提高我們的能力課程,從領導者的能力素質到構建社會主義和諧社會、社會主義榮辱觀、經濟與發(fā)展、新農村建設等等,使我體會到組織部、黨校領導對我們這些基層干部的親切關懷和殷切希望,使我倍受鼓舞,在今后的工作中,我準備從一下幾方面著重學習和提高:
    一是進一步堅定共產主義理想。我們基層領導干部只有不斷加強政治理論學習,才能始終保持清醒的頭腦,才能在大是大非面前保持堅定的政治立場。正所謂:共產黨員要時刻保持思想上的清醒、政治上的堅定。堅定共產主義理想是黨性修養(yǎng)的重要內容,我們黨的性質決定了共產黨員必須樹立共產主義理想。
    因此,共產主義理想是共產黨員的精神支柱,也是共產黨員的本質特征;共產主義理想是符合社會發(fā)展規(guī)律的科學理想;建設有中國特色的社會主義是現(xiàn)階段中國各族人民的共同理想。新時期共產黨員更需要堅定共產主義理想和信念。在今后的工作學習中,我要把遠大理想同現(xiàn)時任務結合起來,堅定不移地走有中國特色社會主義道路。
    二是進一步樹立正確的社會主義榮辱觀。通過學習,我深刻地體會到社會主義榮辱觀是構建社會主義和諧社會一個帶有根本性的問題,體現(xiàn)了在科學發(fā)展觀的指導下,將依法治國與以德治國有機結合起來,將經濟建設、政治建設、文化建設、社會建設融為一體的我國社會主義現(xiàn)代化建設總體布局。榮辱觀是由世界觀、人生觀、價值觀所決定的。不同的榮辱觀,是不同的世界、人生觀、價值觀的反映。榮辱觀滲透在整個社會的生活之中,不僅影響著社會的風氣,體現(xiàn)著社會的價值導向,標志著社會的文明程度,而且對社會的經濟發(fā)展由巨大的反作用。
    三是要更加堅定的堅持全心全意為人民服務的宗旨。全心全意為人民服務是黨性的集中體現(xiàn),共產黨員要努力實踐黨的宗旨,做好人民的公仆。全心全意為人民服務是黨的根本宗旨,是共產黨人一切行動的出發(fā)點和落腳點,在社會主義市場經濟條件下更要堅持黨的宗旨。要實踐黨的宗旨,就要堅持黨的基本路線,堅持黨的群眾路線,堅持對黨負責與對人民負責的一致性。只有樹立馬克思主義的權力觀,正確運用手中的權力,自覺接受人民群眾的監(jiān)督,努力提高為人民服務的本領,才能真正成為人民的公仆。
    四是進一步加強廉潔從政意識。黨員干部廉潔自律特別是基層領導干部更要使用好人民群眾賦予我們的權力。在今后的工作中,我一定要認真加強自身修養(yǎng),自覺廉潔自律,樹立良好的公務員形象,改制黨的優(yōu)良傳統(tǒng),始終堅持全心全意為人民服務的根本宗旨,始終做到“兩個務必”,嚴以律己,率先垂范,立黨為公,執(zhí)政為民,真正做到權為民所用,情為民所系、利為民所謀。
    通過培訓學習,為自己在今后做好本職工作不僅增加了信心,而且打下了牢固的基礎,一名合格的黨員干部、優(yōu)秀的黨員干部,就要適應時代的發(fā)展。在工作中,要具有踏實的工作作風靈活的頭腦和一顆全心全意為人民服務的恒心,當好領導的參謀助手,要善于總結和積累工作經驗。
    拓展工作思路,要由創(chuàng)新精神,要把所學到的知識運用到工作實際中去,去處理好同事之間,人與人之間、領導之間的和諧,創(chuàng)造良好的工作氛圍,提高工作效率。
    這一段時間的學習對我來說是一個寶貴的財富,在今后的工作中,我一定不辜負黨組織的培養(yǎng),用所學知識武裝頭腦,指導實際工作,為我縣的改革開放、經濟發(fā)展、社會和諧穩(wěn)定貢獻走極端一份力量。
    電工培訓工作總結篇十三
    葉酸培訓總結20xx年在縣委、縣人民政府和縣衛(wèi)生局的正確領導下,我站本著為人民辦實事,辦好事為出發(fā)點,爭取各級領導和有關單位的支持;樹立真抓實干,求真務實,爭先創(chuàng)優(yōu)的意識;抓規(guī)范管理,抓服務質量,全面推進我縣“增補葉酸預防神經管缺陷”項目工作?,F(xiàn)就20xx年若羌縣“增補葉酸預防神經管缺陷”項目工作總結:
    一、領導重視,組織管理。
    若羌縣人民政府成立了以縣長為組長、衛(wèi)生局局長為副組長的《若羌縣增補葉酸預防神經管缺陷項目工作領導小組》,項目辦公室設在縣衛(wèi)生局。制定了《若羌縣增補葉酸預防神經管缺陷項目管理方案》同時成立了《若羌縣增補葉酸預防神經管缺陷項目技術指導小組》??h婦幼保健站婦幼保健科作為全縣項目技術指導核心。
    二、加強項目的宣教工作。
    加強項目宣教是“增補葉酸預防神經管缺陷”項目的重要內容。我站通過采取宣傳欄,印發(fā)宣傳資料以及和利用電視宣傳等形式宣傳準備懷孕農村婦女及孕早期婦女補充小劑量葉酸的好處及領取葉酸的程序。通過宣傳提高了準備懷孕農村婦女及孕早期婦女知曉率。宣傳材料共發(fā)放20xx余份、vcd碟片49張,小折子250張,掛圖49副等。
    三、加強項目經費的管理,切實做好準備懷孕農村婦女及孕早期婦女免費增補葉酸。
    1、項目資金管理。
    在資金管理中,我們制定了嚴格的項目財務管理工作制度,嚴格按照項目資金運轉方案支付,并自覺接受監(jiān)督檢查,確保??顚S?,使用合理。
    2、為確保項目的順利實施按照《若羌縣增補葉酸預防神經管缺陷項目管理方案》的要求我站與計劃生育部門、民政部門合作現(xiàn)發(fā)放葉酸片74瓶。
    四、項目進展不平衡。
    增補葉酸預防神經管缺陷”項目啟動滯后,雖然葉酸已開始發(fā)放,但部分工作至今處于籌備階段。
    針對上述問題我們將積極探討,認真加以解決和完善,力爭使我縣的“增補葉酸預防神經管缺陷”項目工作盡快實施。
    電工培訓工作總結篇十四
    為適應我國加入世貿組織后的新形勢,落實市委組織部、市人事局《關于在南京市國家公務員和參照機關工作人員中開展wto基本知識全員培訓學習的通知》精神,我局從3月份開始,采用多種形式,組織全系統(tǒng)近xx名干部職工進行wto知識的專題培訓學習,經過八個多月的努力,目前已全部順利結業(yè),培訓學習工作取得了可喜的成績,現(xiàn)將有關情況小結如下:
    這次wto知識培訓學習分兩個階段進行,
    第一階段為脫產培訓學習,培訓學習對象主要是全系統(tǒng)科所長以上干部,從3月11日開始,每期五天,共舉辦八期,實際參加培訓學習610人,其中市局機關處長助理以上干部和15個分(區(qū))縣局黨組成員145人,科所長465人。
    第二階段為全員培訓學習,采取業(yè)余與脫產相結合,從6月份開始,我們相繼安排市局機關及13個區(qū)縣局科以下干部職工進行培訓學習,共舉辦15期,每期脫產三天。兩個階段全系統(tǒng)共參加培訓學習1890人,參訓率達99.73%,考試合格率達100%,優(yōu)良率達99%以上。市局黨組對培訓學習十分重視,專題研究干部工作,主要領導親自過問,并確保培訓學習經費使用,據統(tǒng)計,全系統(tǒng)用于wto知識培訓學習經費達60余萬元。為使培訓學習富有成效,我們精心設置培訓學習課程,主要內容有:《wto基本規(guī)則》、加入wto后中國經濟發(fā)展的宏觀環(huán)境演變與前景展望、加入wto后我國政府管理和領導方式的變革、加wto后行政執(zhí)法面臨的形勢與挑戰(zhàn)、wto與工商行政管理職能轉變、wto與外向型經濟發(fā)展、wto與知識產權保護、wto與個體私營經濟發(fā)展等。培訓學習聘請的授課老師有省工商局領導、以及大專院校和省市委黨校的專家教授。所有培訓學習的干部均參加了由市委組織部、市人事局統(tǒng)一出卷和監(jiān)考的公務員wto基本知識考試,并取得了較好的成績。
    第一期wto知識培訓學習班開學典禮,黨組書記、局長朱友發(fā)作了動員講話,并提出了“知識更新無限,學習教育終身”、“學習是生存的需要”、“發(fā)展要創(chuàng)新,創(chuàng)新要學習”、“學習是發(fā)展自我、提升自我”的觀念,要求參加培訓學習的干部珍惜來之不易的學習機會,樹立良好的學風,營造一個良好的學習氛圍,努力增強培訓學習的實際效果。各分縣局黨組也堅持把培訓學習工作列入重要議事日程,妥善安排好工作,按時組織科所長和一般干部參加培訓學習,確保了整個培訓學習工作的順利有序進行。
    2、組織管理嚴密。加強管理是提高培訓學習質量的保證,這次培訓學習。
    一是組織健全。為了搞好培訓學習,市局專門成立了wto知識培訓學習辦公室,并明確人教處、工商干校負責全系統(tǒng)培訓學習的組織工作,各分(縣)局也都成立了培訓學習工作領導小組,明確了責任單位,有效地保證了每期培訓學習的順利進行。
    二是制度嚴格。每期培訓學習班均制定了學習計劃,規(guī)定了課堂紀律,明確了考勤和作息制度,確保了人員、時間和內容的落實。
    三是管理到位。無論是科長培訓學習,還是一般干部培訓學習,我們都做到了課前點名,課后講評,明確除特殊情況外,培訓學習期間不得請假,確保了較高的參訓率。
    3、教學水平較高。培訓學習班聘請了高等院校、省市委黨校的著名專家學者以及省工商局的領導進行授課,本著聯(lián)系實際、按需施教、講求實際的效果、學用一致的原則,對教學內容進行合理安排,老師們準備認真,學術水平較高,教學方法也很生動,深入淺出,給各位留下了深刻的印象。
    4、學風比較端正。優(yōu)良的學風是提高培訓學習成效的關鍵,能否把理論和實際結合起來,學以致用,是我們搞好培訓學習的關鍵。
    一是學習態(tài)度端正。在整個培訓學習期間,同志們都能做到不遲到、不早退、不無故缺課。上課認真聽講,做好筆記,有的同志還利用晚上休息時間進行學習,個別同志生病,晚上到醫(yī)院打針,白天堅持上課,十分珍惜來之不易的學習機會,嚴格遵守各項規(guī)章制度,樹立了工商的良好形象。
    二是探討問題深入。許多同志在培訓學習中注重運用學到的理論,深入探討問題,分析理解在實踐中遇到的各種情況,注意提高分析、解決復雜問題的能力,并積極與授課老師進行探討,使這次培訓學習真正成為新知識的學習會、wto理論的研討會和工作的交流會。通過培訓學習,各位對一些深層次的問題有了新的認識。著重在如何轉變工商行政管理職能以適應加入wto的需要;為什么要大力發(fā)展個體私營經濟;政府部門在行政執(zhí)法中按國際通行規(guī)則辦事的重要性等方面,有了較深層次的思考和認識。正因為有了理論聯(lián)系實際的良好學風,本次學習班,才收到實際的效果,并充滿活力,為今后各項工作的開展打了良好的基礎。
    1、增長了知識。這次wto知識培訓學習,每期時間雖然不長,但內容比較豐富。既有wto規(guī)則的具體內容,又有我國宏觀經濟發(fā)展的前景和展望,同時還緊密結合工商行政管理實際的行政執(zhí)法、知識產權保護和個私經濟的發(fā)展以及如何適應入世挑戰(zhàn)的講座。通過學習,各位普遍消除了思想上的一些疑慮,糾正了過去在些問題上的模糊認識,增長了知識。不少同志說:過去對我國加入世貿組織后要享受的權利和承擔的義務知之甚少,現(xiàn)在已有了基本了解;過去對wto的重要規(guī)則一知半解,現(xiàn)在有了比較深刻的理解;過去對我國加入wto后對經濟發(fā)展環(huán)境的演變和影響了解不多,估計也不足,現(xiàn)在有了較多的了解和比較現(xiàn)實的估計;過去對加入wto后工商行政管理部門如何應對挑戰(zhàn)心中無數,現(xiàn)在覺得心中有了底。
    2、開闊了視野。我們這次培訓學習請的授課老師層次比較高,他們對我國的經濟形勢了解比較全面,對wto的規(guī)則研究比較深,講課時和工商行政管理的實際結合也比較緊。因此,通過學習,各位反映有耳目一新的感覺。深深感到作為一名公務員對世界的了解太少太少,對國情的了解也很不夠,面對世界經濟突飛猛進的發(fā)展,我們要學的東西實在是太多太多。許多同志說,市局黨組把我們集中起來進行學習培訓學習,實在是太及時、太有必要了,很多同志都希望今后能經常參加培訓學習,并能延長一定的時間。
    3、增強了按國際通告規(guī)則辦事和依法行政的能力。通過學習各位認識到,wto協(xié)議構成了當今國際貿易的基本法律規(guī)則,而貫穿于其中的基本原則??最惠國待遇原則、國民待遇原則、市場開放原則、公開競爭原則、透明度原則成為wto成員方都要遵守的行為準則,今后我們辦事執(zhí)法都應按照國際通行的規(guī)則進行。因此,在工作中,要防止出現(xiàn)執(zhí)法工作的隨意性,進一步增強法律意識和法制觀念,樹立市場經濟就是法制經濟的觀念,堅持依法辦事,全面履行市場監(jiān)管的職能,實現(xiàn)職能到位。
    4、增強了建設“服務型工商”的緊迫感。通過學習各位認識到,加入世貿組織后,各級政府面臨著從行政型政府向服務型政府的轉變,工商行政管理部門的商標管理、企業(yè)登記注冊、查處不正當競爭行為等,都將賦予全新的內容,因此,我們必須加快“服務型工商”的建設,盡快實現(xiàn)職能轉換,按世貿組織原則精神,完善市場監(jiān)管和行政執(zhí)法工作,為各類經濟的發(fā)展提供公平競爭的法治環(huán)境。
    電工培訓工作總結篇十五
    林徽因曾如此贊美杭州:“杭州,這座被世人贊譽為天堂的千年古城,是許多人魂夢所系之地。這里有聞名天下的西湖,有恍如夢境的煙雨小巷,有月上柳梢的深深庭院,更有難以言說的夢里情懷?!?BR>    上周,在教育局領導的帶領下,我們有幸踏上了赴杭州學習的列車,在蒙蒙細雨中投入到了千年古城的懷抱,開啟了為期一周的學習之旅。青磚白瓦的老房子、幽長寂靜的石板路與高聳的現(xiàn)代建筑、錢江新城的燈光秀遙相呼應,這是杭州古典與現(xiàn)代的完美交匯。
    我們初中部一行人有幸來到了杭州新世紀外國語學校,進行了五天的跟崗培訓。學校坐落于西子湖畔,風景秀美,猶如一座童話里的城堡,深深的吸引了我們。校園規(guī)劃科學,設計精巧,有溫馨的心靈花園,有體現(xiàn)中華民族特色的六藝閣,還有體驗太空的神州艙等等,每一處的設計都彰顯著精致和用心,昭示著鮮明的教育特色。更加吸引我的是學校先進的辦學理念。學校將“全人教育、全球視野、全程養(yǎng)育、全心關愛”的辦學理念落實到了課程改革中,創(chuàng)設了極具特色的以“中國心、世界眼”為核心的“小外交官”課程體系,注重培養(yǎng)學生全球化的素養(yǎng)。同時開設極具民族特色的課程,如禮賓禮儀課程、南宋文化探尋課程、“一帶一路”研學課程。使新世紀的孩子都可以“講一口標標準準的普通話、打一套颯颯爽爽的武術操、說一口純純正正的倫敦音”。學校將中國的傳統(tǒng)文化和西方的教育理念有機的融合,培養(yǎng)了具有民族精神和國際視野的學生??吹叫率兰o的孩子臉上洋溢的笑容,看到他們優(yōu)雅又自信的樣子,看到他們一件件天馬行空的作品,我知道這是民族化與國際化的完美交匯。
    令我印象最深的是劉華老師的“借拓展課程研發(fā),提高教師的教科研能力”的報告,劉老師深入淺出的為我們講了他們是如何研發(fā)拓展課程的,以及通過開發(fā)拓展課程帶來的教學研究方面的收獲。劉老師帶領科學組研發(fā)的拓展課程《生活對對碰》獲得杭州市基礎課程比賽的第二名。該課程旨在全面提升每一個學生的科學素養(yǎng),包括三個篇章,十六個主題,六十四個情景體驗,內容非常的豐富詳實。
    《生活對對碰》課程的有學生版、家長版,學生可以在家完成探究活動并錄制視頻,例如“你能用a4紙打開啤酒瓶嗎”、“同時點燃高低不同的蠟燭,試試看哪一只蠟燭先熄滅”。在學生進行家庭科學探究的同時,家長或陪伴完成或根據家長課程教材對科學探究的問題與學生分享、探討、解答。學生興趣濃厚,都爭著將自己錄制的視頻在科學課上展示,然后由現(xiàn)象再去探尋科學的本質。該課程立足于學生的發(fā)展,拓展了學習的時空,在提升學生探究能力的同時也使學生體會到了生活的樂趣。這是科學與生活的完美交匯。
    新世紀的課堂民主活潑,不時地激起思維碰撞的火花,此起彼伏,熱鬧非凡。印象比較深刻的是范老師執(zhí)教的《植物的向性運動》,范老師參加工作只有一年的時間,但這節(jié)課的表現(xiàn)可謂驚艷。他語言利落,表達清晰,與學生交流輕松自然,啟發(fā)引導學生分析植物生長發(fā)育過程中會受到哪些因素的影響,不斷的調動學生的探究心。課上還用了手機同步網絡上傳展示展示學生作業(yè),并師生交換位置,讓小“老師”上臺講解一番,感覺很新穎自然,學生探究的興趣很濃厚,課堂目標達成度高。另外范老師還鼓勵學生對課本上的實驗進行修改,使其更加的科學環(huán)保,鼓勵學生敢于挑戰(zhàn)權威。課下與范老師交流得知,新世紀學校每年都有“學科素養(yǎng)”系列案例培訓,學校請權威人士給教師做培訓,全面地幫助老師解讀教育理論,幫助年輕教師快速成長。實現(xiàn)教育理論與課堂實踐的完美交匯。
    時光匆匆,一周的跟崗培訓馬上就結束了。
    仍然記得滕梅芳校長說的“未來教師的影子在人文與科技的交匯處”,作為教師要逐漸由學科人向教育人轉變,由個體向共同體發(fā)展,由師徒關系向合伙人轉變。
    江南憶,最憶是杭州,何日更重游。
    電工培訓工作總結篇十六
    一、加強就業(yè)再就業(yè)工作的領導,了解和掌握本轄區(qū)就業(yè)動態(tài),及時免費提供“就業(yè)技能、職業(yè)指導、職業(yè)介紹、創(chuàng)業(yè)培訓”等服務。社區(qū)于2月8日,切實組織開展了就業(yè)援助政策“職業(yè)指導”應知應會培訓活動。參加人員54余人,政策咨詢50余人次。還組織召開了再就業(yè)援助座談會等形式簽訂勞動服務協(xié)議書,其中:2人簽訂了勞動服務協(xié)議書,一人推薦保潔員、一人靈活就業(yè)。為就業(yè)困難人員9人推薦走了上公益性社工以及保潔員崗位。今年社區(qū)勞動保障工作站,為轄區(qū)創(chuàng)業(yè)人員5人,申請了小額擔保貸款業(yè)務,成功放貸5人。使其走上了自主創(chuàng)業(yè)之路。讓失業(yè)人員了解政策,掌握政策、轉變擇業(yè)觀念,使下崗失業(yè)人員遵紀守法、誠實就業(yè)和安心走自謀職業(yè)、自主創(chuàng)業(yè)之路。
    二、開展勞動保障有關下崗失業(yè)人員再就業(yè)法律、法規(guī)等相關政策的再就業(yè)職業(yè)指導培訓及下崗失業(yè)人員再就業(yè)中享有的優(yōu)惠政策的宣傳教育工作,開導下崗失業(yè)人員的就業(yè)思路,拓寬了她們的就業(yè)信心。截止目前社區(qū)下崗失業(yè)人員進行再就業(yè)持證培訓人數35人。創(chuàng)業(yè)培訓持證人數3人。勞動預備制持證培訓人數:4人,在職職工培訓持證人數57人。
    三、做好下崗失業(yè)、“4050”人員、大中專技校畢業(yè)生就業(yè)困難人員的相關就業(yè)政策宣傳和職業(yè)指導培訓服務工作。
    在社區(qū)內長期以掛橫幅、發(fā)放宣傳咨詢、張貼通知等形式組織轄區(qū)各類失業(yè)人員參加市勞動局在烏市人才交流中心舉辦的“民營企業(yè)周”人才招聘會活動4期。為及時了解掌握轄區(qū)就業(yè)動態(tài),免費提供就業(yè)技能,職業(yè)指導以及參加“創(chuàng)業(yè)培訓”等服務工作。加大力度宣傳“小額擔保貸款”在扶持對象,符合貸款條件,簡化貸款程序等方面的新舉措進行著力宣傳,促進實現(xiàn)就業(yè)再就業(yè)。對能達到一技之長,作為重點來抓社區(qū)組織開展了相關優(yōu)惠政策的知識進行職業(yè)指導政策咨詢活動,并利用板報、橫幅、咨詢人員約有80余人,發(fā)放宣傳資料100余份。
    四、社區(qū)積極支持和協(xié)助有能力、有一技之長的下崗失業(yè)人員自謀職業(yè)、自主創(chuàng)業(yè),依靠自身能力達到穩(wěn)定就業(yè),不等不靠走出家門,使其用雙手創(chuàng)造財富,擺脫貧困,走富裕之路。為提高勞動者的就業(yè)率奠定良好的基礎。
    xx年,我科根據全省職業(yè)能力建設工作會議部署,緊緊圍繞全年的目標任務,認真扎實地開展了一系列工作。上半年,參加職業(yè)技能鑒定3531人,其中:初級工782人,中級工2385人,高級工327人,技師、高級技師37人;頒發(fā)職業(yè)資格證書3426人,其中:初級工782人,中級工2385人,高級工227人,技師、高級技師32人?,F(xiàn)將xx年上半年科室工作情況總結如下:
    一、認真做好民辦培訓學校和職業(yè)技能鑒定機構的年檢評估工作。今年4月份,我科對全市范圍內25家職業(yè)培訓機構和11家職業(yè)技能鑒定機構開展了年檢工作,通過對各職業(yè)培訓機構的教學管理、培訓情況和技能鑒定情況進行檢查評估,合格的培訓機構有22家,不合格取消辦學資格的有3家;合格的鑒定機構有10家,不合格取消鑒定資格的有1家,并將年檢結果在媒體上進行了公告。
    二、大力培養(yǎng)和選拔優(yōu)秀高技能人才。根據市政府辦公室《關于建立優(yōu)秀高技能人才評選獎勵制度的意見》(景府辦發(fā)[xx]14號)文件精神,我科開展了第三屆“景德鎮(zhèn)市優(yōu)秀高技能人才”的評選推薦工作,通過企業(yè)推薦、初選審核、實地考察、綜合評審等程序,最終評選出林道平等10名“景德鎮(zhèn)市優(yōu)秀高技能人才”,并在年初的全市人保工作會上進行了表彰。
    三、申報江西省技能大師工作室。為貫徹落實《國務院關于加強職業(yè)培訓促進就業(yè)的意見》(國發(fā)[xx]36號)精神,按照江西省人力資源和社會保障廳《關于建立第二批江西省技能大師工作室的通知》(贛人社字[xx]90號)要求,我科嚴格按照認定范圍、申報條件和申報程序進行評選申報,5月底前我市向省廳申報了兩個陶瓷類的技能大師工作室。
    四、實施高技能人才培養(yǎng)計劃。為進一步貫徹落實“江西省高技能人才培養(yǎng)計劃”,今年我市繼續(xù)組織實施了“緊缺人才培養(yǎng)計劃”和“青年人才培養(yǎng)計劃”,共培養(yǎng)機械類技師30人,陶瓷類高級工300人,進一步加快了高技能人才的培養(yǎng)步伐。
    五、繼續(xù)做好陶瓷手工彩繪工和陶瓷雕塑工的組織報名工作。為更好的傳承陶瓷文化,保護傳統(tǒng)技藝,開發(fā)技能人才,拓展評價空間,今年4-5月我科面向全市開展了陶瓷手工彩繪工和陶瓷雕塑工的組織報名工作。截止5月20日,報名人數達到257人,比去年增長了300%,目前我科正在對報名人員進行資格審查。
    六、落實優(yōu)惠政策,認真督導全市免費職業(yè)培訓。按照局里工作要求,我科對市本級培訓機構開展免費職業(yè)培訓進行督導,指導以及經費審查工作,為確保培訓質量、效果和規(guī)范資金審批手續(xù),我科嚴格按照開班審查程序、辦班質量督查程序、職業(yè)技能考核鑒定程序和資金審批程序等四個規(guī)定,對免費培訓進行全方位、全過程的督導。今年共審查免費培訓45批次,培訓人數1496人。下半年工作打算:
    一、組織全市各職業(yè)院校進行“雙證”考試;
    二、組織“高技能人才培養(yǎng)計劃”期滿參加職業(yè)技能鑒定工作;
    三、建立首批“技能大師工作室”;
    四、開展全市陶瓷手工彩繪和陶瓷雕塑工職業(yè)技能鑒定工作;
    五、繼續(xù)做好市本級免費職業(yè)培訓審批工作;
    六、評選推薦第四屆“江西省優(yōu)秀高技能人才”。
    電工培訓工作總結篇十七
    回顧我礦20xx年安全教育培訓工作。以及上級安排部署,各煤礦都要進行安全培訓學習,安全培訓學習目的,是為了提高煤礦從業(yè)人員的整體素質,提高從事一線工人的生產技能和安全生產意識,徹底扭轉煤礦從業(yè)人員(特別是小煤礦)的安全意識薄弱、人員流動混亂、生產技能低下單一、管理不易的被動局面,有效防止和減少傷亡事故,用安全培訓學習工作助推煤礦安全生產持續(xù)健康和諧發(fā)展。根據《安全生產法》、《安全生產培訓管理辦法》(國家安全生產管理總局第44號)等有關法律、行政法規(guī)的規(guī)定。煤礦必須成立相關機構,對職工進行安全知識培訓學習。
    20xx年,是“十二五”時期的開局起步之年,也是煤礦行業(yè)堅持科學發(fā)展安全發(fā)展之年,必須堅持“以人為本,安全發(fā)展”的理念,堅持“安全第一,預防為主,綜合治理”的方針,安全發(fā)展任重而道遠。所以,我們必須高度警惕,嚴防松懈麻痹,盲目樂觀、疲勞厭戰(zhàn)等不良情緒,安全生產這根弦不能松,要警鐘長鳴,保持“安全形勢時刻都嚴峻、安全任務時刻都艱巨、安全頭腦時刻要清醒,安全工作時刻都第一”的高度警覺,深化“三為六預”(以人為本、安全為天、預防為主、預教、預測、預想、預報、預警、預控)安全文化建設。煤礦要以隱患排查,防范瓦斯、水害、火災、頂板等事故為重點,特別是瓦斯綜合治理,必須按照先抽后采,抽采達標,全面推進煤礦企業(yè)安全質量標準化建設和本質安全型礦井建設,應用好煤礦井下監(jiān)測監(jiān)控系統(tǒng)、人員定位系統(tǒng)、緊急避險系統(tǒng)、壓風自救系統(tǒng)、供水施救系統(tǒng)和通信聯(lián)系系統(tǒng)。構建安全、高效的煤炭產業(yè)體系。根據這些要求,樹立了“培訓是煤礦的長效投入,是發(fā)展的最大后勁,是職工的最大福利”的宗旨,在職工培訓中不斷地積累經驗,查找不足,現(xiàn)將一年的工作總結如下:
    20xx年初,我礦成立專職的人員管理安全培訓工作,把安全培訓工作放到煤礦工作更加突出的位置,隨即成立了貴馬煤礦安全培訓科,負責煤礦安全培訓日常工作,購置了音響、教學用筆記本電腦、教學用桌椅、凳子等教學用具,編制了《貴馬煤礦20xx年煤礦安全培訓工作計劃》、《貴馬煤礦安全培訓管理制度》、《貴馬煤礦職業(yè)衛(wèi)生教育管理制度》、《貴馬煤礦安全培訓考勤制度》、《貴馬煤礦井下職工及特種作業(yè)人員安全培訓管理辦法》、《貴馬煤礦“三違”人員培訓制度》、培訓科內部則設立了考試紀律、監(jiān)考職責、檔案管理、學員考試評定制度,為安全培訓工作提供了物質、制度保證。
    培訓科成立以后,共舉辦了安全培訓學習22次,其中有上級文件培訓學習考試、質量標準化管理、專業(yè)技能培訓、規(guī)章制度和職業(yè)道德培訓、事故案例分析、職業(yè)病防治、新工人上崗前培訓、“三違”人員幫教培訓、以及煤礦安排的其他臨時性培訓任務,這里特別值得一提的是“手指口述法”的培訓學習情況。根據縣局的文件精神,我礦根據本礦實際情況,對所涉及的工種情況進行了針對性的培訓學習,廣泛宣傳“手指口述法”安全確認操作法的重要性和必要性,通過放錄像片、印發(fā)宣傳資料、將各工種的“手指口述法”資料人手一冊,并進行考核。促進全礦職工自覺搞好此項工作,促使“手指口述法”推行扎實有效進行,促使各工種人人熟悉本崗位“手指口述法”操作要領,提高職工安全意識,切實保障自身安全、實現(xiàn)安全生產,為煤礦安全生產提供了有效保障。
    根據我礦的實際情況,我們把培訓學習的重點放在了規(guī)范職工現(xiàn)場操作行為上,把此項工作作為一項長期的系統(tǒng)工程來抓,把安全培訓工作擺在更加突出的位置,本著“干什么、學什么、缺什么、補什么”的原則,組織開展形式多樣的安全培訓,重點培訓職工現(xiàn)場操作規(guī)范、崗位標準、規(guī)章制度、操作規(guī)程、并與“手指口述法”有效結合,在現(xiàn)場靈活應用,提高員工動手能力,根據我礦排班時間有一個小時這一實際情況,充分利用班前這一時間,對當班的安全生產以及井下注意事項進行詳細講解,重點強調,不厭其煩地灌輸安全生產意識。讓職工時刻繃緊安全生產這根弦,要警鐘長鳴,嚴防松懈麻痹,盲目樂觀、疲勞厭戰(zhàn)等不良情緒,不要以為已經有很多年沒有出現(xiàn)過大的安全事故了,誤以為安全工作抓得好,安全設施搞得好,可以高枕無憂了,把安全生產、規(guī)范現(xiàn)場操作行為,質量標準化、提高職工自?;ケR庾R等內容天天重復灌輸,讓職工真正做到不安全不生產,隱患不處理不生產,全面提高煤礦職工安全生產素質。
    以前的培訓都是教師在上面講,照本宣科,職工在下面被動地聽,培訓效果不是很理想,我們采取了新的培訓方式,購置了音響、筆記本電腦等新的教學用具增加了培訓效果,利用了影像教學、現(xiàn)場培訓、安全知識競賽等多種形式,調動了職工學習的積極性,提高了教學質量。
    協(xié)助礦長、技術負責人搞好煤礦管理人員和特種作業(yè)人員培訓及煤礦安排的“三違”人員幫教和其他工作。以往在未成立培訓科時,我礦培訓工作缺乏系統(tǒng)性制度,培訓管理幅度和力度很弱,職工培訓意識差,培訓工作開展十分困難,許多情況下是應付、對付為目的,流于形式、疏于管理。培訓科成立以后,根據上級要求,煤礦投入了大量人力、物力、精力,優(yōu)化了培訓管理流程,設立了各項規(guī)章管理制度,重點加強了培訓需求分析和培訓內容的針對性,全面提升了我礦培訓工作的制度化管理。我們把培訓的重點放在職工職業(yè)道德規(guī)范、煤礦各項管理制度、災害的預防與處理、崗位責任制和崗位操作標準、“三違”人員的幫教培訓學習。
    1、宣傳力度不夠,培訓的重要性沒有深入人心。職工對培訓工作不理解,特別是每月兩次的職工全員培訓,認為占用了他的私人時間,對煤礦組織的培訓不積極不配合。上課講話、開小差、早退、曠課現(xiàn)象時有發(fā)生。
    2、培訓形式還顯單調乏味,有待進一步提高。
    3、原則性不強,不能嚴格執(zhí)行培訓紀律和有關規(guī)定。有時對違反者睜一只眼、閉一只眼,未按章辦事,導致了培訓紀律松懈。
    4、職工安全意識不濃。
    5、培訓授課、制作課件水平不足,有待培訓學習提高。
    6、培訓條件差、培訓設施和培訓教材短缺、培訓資金不足都是導致培訓質量不高的因素。
    1、強化宣傳,增強培訓力度。加強安全培訓宣傳工作,提高員工思想認識,使培訓的重要性更加深入人心,使員工認識到培訓是煤礦給予他們的最大福利,增強培訓力度,深化培訓工作,更科學、更合理地安排下一步的培訓工作,從多方面、多層次、全方位安排培訓課程。
    2、改進培訓理念,加大培訓力度。
    3、加強培訓管理力度,增強處罰的威懾力。
    4、建立培訓資源網絡,進一步豐富培訓資源的有效利用。
    20xx年我礦雖然在培訓工作中取得了一些成績,這是與上級的積極指導和幫助分不開的,在新的一年里,我們一定發(fā)揚成績,查找不足,改進措施,把我礦的安全培訓工作躍上新臺階,爭取更大成績。
    我礦20xx年將進入生產主要階段,存在著職工和管理人員嚴重不足的狀況,急需集團公司進行政策支持,積極幫助我礦進行員工招聘和專業(yè)技術知識培訓。
    20xx年我礦將積極圍繞推進節(jié)點,采取多種途徑,針對不同層次不同類別人員開展安全生產教育培訓,進一步提高煤礦企業(yè)從業(yè)人員的安全素質,推動煤礦安全管理,有效預防和減少各類事故的發(fā)生,促進安全生產。
    電工培訓工作總結篇十八
    今年四月,我有幸參加了20xx年培訓研修項目培訓班。這次培訓歷經十天,我學到了課本上學不到的知識,充實而又愉悅,使我受益匪淺。同時也親身接受了小教中心老師的豎笛培訓,老師的《童聲合唱與指揮》,教授的理論教學《新課程背景下的培訓者》,以及校長進行的口琴教學的培訓與《音樂課標學習與課改穩(wěn)健發(fā)展》的理論教學和觀摩教學。
    通過此次的學習,我心里非常的感激,感謝學校領導對薄弱學科一線教師的重視與培養(yǎng),同時也感謝培訓我們的各位教授,他們非常用心的準備培訓內容,講解耐心透徹,使我對教育教學工作的認識從模糊到清晰,從茫然到豁然,同時也深深感到自己在工作中的不足,想到這些心情就變得沉重。下面我就談談這次培訓的心得體會吧!
    首先,這次培訓對我們一線教師來說是如魚得水。通過這次培訓,使我從觀念上,從理論知識水平上有了很大的改觀。在過去以教師為中心,以課本為中心的一板一眼的教學模式以不在適應現(xiàn)代社會發(fā)展的需要,應該積極貫徹新的“音樂課程標準”,以音樂的“四個領域,十四個板塊”作為教學理念,使自己的教學方法與技巧得到提高與認識,從而促進教學發(fā)展。
    其次,通過這次培訓,促使我在自己的音樂教學上有了深刻的反思。一名優(yōu)秀的教師,不是一蹴而就,而是經過長期的磨練,在反思中成長起來的。教師應以才氣和自己的專業(yè)知識來說服課堂。(人格+知識=征服學生),過去以為以現(xiàn)有的知識,足以教好小學生,聽完宋德銘教授的講授,我發(fā)現(xiàn)自己的這種想法錯了。學無止境,我們應該不斷地給自己充電,加強專業(yè)知識的學習。在課堂上要流淌著卓越的精神力量和神奇的創(chuàng)造力,用心的教學理念進行教學,刻苦鉆研,在對學生藝術教育方面做貢獻。
    第三,在本次的培訓中,教授講授的《關于音樂教學設計的建議》的理論教學給我留下了深刻的印象,使我對如何上好一節(jié)音樂課有了新的認識。上好一節(jié)音樂課,要重視教學過程的精設計,能夠放在學習者的視角,圍繞著本課的目的,設計符合學生生理特點與心理需要。
    音樂審美符合任職規(guī)律,教學過程從頭到尾貫穿著濃郁的教學情景,清晰的展示出體驗、模仿、探究、合作等教學方法,體現(xiàn)師生互動,積極學習參與,學習向課外學習延伸發(fā)展的特征,同時注重了對課程資源的開發(fā)和挖掘,對教材人文教育的內化和發(fā)揚。我相信在今后的教育教學過程中一定會斬荊棘,使教育教學工作順利、更好的發(fā)展。
    第四:在本次培訓中,所有老師的敬業(yè)精神深深的感動了我,他們的孜孜不倦、無私奉獻的精神使我記憶憂心??粗淮未蔚氖痉叮淮未蔚牧骱?,使我從心底里佩服。老師真想讓時間過得慢些,讓你們在課堂上多留一會,為我們詮釋蠟燭的精神??捎窒胱寱r間過得快些,讓你們多休息一會。在這我只想對你們說一聲“老師,您們辛苦了!”
    總之,這次培訓使我學到了課本以外的知識,開拓了我的視野。在今后的教育教學過程中我深信一定學我所用,取長補短,成為一名優(yōu)秀的音樂教師,為教育事業(yè)貢獻自己的微力。
    時光如梭,一轉眼又到期末了,忙碌又充實的教育教學工作也接近尾聲了,我細細的回顧一下自己在這半學期的教育教學工作情況,下面我就從幾個方面對我這學期的工作做以下總結:
    在思想上我積極向上,擁護黨的各項方針政策,熱愛教育事業(yè),參加政治學習,認真做好筆記。我積極響應學校各項活動以及領導交給的各項任務,遵守各項學校的規(guī)章制度。
    在教育教學工作上,我利用學科特有的魅力來教育學生的思想[音樂教師個人總結],尊重學生的人格,讓學生獨立,對學生進行各方面的引導和教育。在教學工作中,本學期,我擔任九年級以及小五和小六的音樂教學任務。我根據新的教學目標和學生實際情況備課。如在九年級的音樂欣賞課中,我利用視頻和課件來完成,讓學生在教育教學中通過大屏幕直觀的感受音樂所帶來的智慧和魅力。在小學我開設了“小舞臺”活動,讓學生表現(xiàn)自己的才華,給予了他們充分的表現(xiàn)欲。注重學生學習習慣、學習方法的培養(yǎng)和積極性的調動,堅持以審美教育為核心,注重培養(yǎng)學生對音樂的興趣,注重以學生為主體,讓學生在愉快的音樂實踐活動中,主動地去發(fā)現(xiàn)、去探究,去感受音樂、理解音樂、表現(xiàn)音樂。音樂真正成為他們的朋友,讓每個學生都愛好音樂,喜歡音樂。
    另外對九年級學生的樂理知識做了系統(tǒng)的復習[音樂教師個人總結]。特別在中考推薦生的藝術常識考試及加試方面全部合格。
    為了使音樂考試不流于老套、死板,使學生能更自然地表現(xiàn)音樂[音樂教師個人總結]。并且讓我對每位學生有個基本的了解,這學期的音樂考試我采用了:讓學生選擇自選一首歌曲和一首口琴曲。各自50分。選班級優(yōu)秀的學生4位一起評分,最后取平均分作為學生的最后評定成績?;疽螅?BR>    1、歌曲要求是課本中或課外健康的歌曲(流行歌曲可以)。國歌和兒歌不能唱。
    2、要求背唱歌曲一段歌詞,任選一段歌詞。
    3、口琴:我們學過的口琴曲,任選一首。
    我經常通過網絡去收集各種音樂文化資料,以便讓學生能多聽、多看、多接觸優(yōu)秀的作品,從而增長見識,并獲得更多美的感悟。此外,我們學校的合唱隊繼續(xù)由我在每周三下午訓練[音樂教師個人總結],學生學習的積極性很好,條件稍差的同學比如:音準、節(jié)奏、表演了等在我的嚴格幫助和指導下,基本上達到我的教學目的,一學期下來已經完成了4首合唱歌曲。還有在09年3月我區(qū)共青團舉辦的評選十大杰出青年文藝演出中,書記讓我負責這次的詩歌朗誦配樂任務,我利用晚上休息時間對節(jié)目的樂曲進行不斷的聆聽和剪接。由于詩歌很長,內容不同,所以我采取的音樂也不一樣,所以我不斷的聽,唱,朗誦以達到數遍再進行剪接以便達到最好的效果。所以我編排指導并演唱的《五月放歌》配樂詩歌朗誦在演出中受到好評。本學期積極響應學校與鴻城社區(qū)舉辦的慰問孤寡老人文藝演出活動和學校慶“六一”文藝演出活動,獨唱歌曲《祝媽媽健康長壽》和教師歌曲聯(lián)唱《歡天喜地》《國家》《祖國你好》等歌曲為學?;顒訝幑馓聿?。
    由于這幾年的教學繁忙,對于自己的專業(yè)有所忽視,在專業(yè)技能的訓練上時間花的少,今后我將努力訓練自己的專業(yè),在將來的日子里能不斷的成長。
    1、加強自身音樂素質的訓練,摸索出一套適合我自己的特長和教學方法。
    2、在教學中踏實教課,利用各種方法,培養(yǎng)學生各種能力和思想的進步,爭取多做公開課,多去參加比賽和參加教研活動,以錘煉自己。
    1、教學方面還不夠精益求精,對于學生課堂常規(guī)教學抓的不夠緊,特別是對初三學生如何使他們對音樂教科書中的內容產生興趣還有待提高和加強。
    2、對自己的教學還不夠嚴謹。
    總之,本學期我能盡心盡力干好自己的本職工作,做到上課認真,勤勤懇懇,腳踏實地的工作。做好自己教研組的教研活動,能積極配合學校布置的各項任務。今后有待提高的部分,我將好好努力爭取做到最好。
    電工培訓工作總結篇十九
    今年來,在商州區(qū)區(qū)委、區(qū)政府的正確領導和市農業(yè)局的精心指導下,根據我區(qū)蔬菜產業(yè)特點和農時季節(jié),緊密結合高效農業(yè)發(fā)展,以農業(yè)增效、農民增收為著力點,精心組織,不斷創(chuàng)新,實現(xiàn)了大范圍、高密度、寬領域培訓,取得了階段性成效。全年來,我區(qū)緊圍繞設施蔬菜建設工程中心任務,以培養(yǎng)新型農民、服務新農村、做大做強蔬菜產業(yè)為己任,以設施蔬菜工程技術培訓體系建設項目為依托,緊緊圍繞“三農”工作,以增加農民收入為核心,以“培養(yǎng)新型農民、服務新農村”為宗旨,以“勤奮、自強、協(xié)作、創(chuàng)新”為培訓,加大力度提高農民科技文化素質、經營管理水平和生產技能,圍繞全區(qū)的蔬菜主導產業(yè)、主導品種、主推技術開展新型農民培訓工作,認真組織實施全區(qū)設施蔬菜科技培訓的各項工作,現(xiàn)已全面結束,培訓成效顯著?,F(xiàn)將一年來培訓工作總結如下:
    1、新型職業(yè)農民培訓培訓新型職業(yè)農民160人。其中生產經營型職業(yè)農民(露地或設施蔬菜)40人,專業(yè)技能型職業(yè)農民10人,社會服務型職業(yè)農民100人,新生代型職業(yè)農民10人。
    2、組織培訓菜農3000人次。
    3、編寫技術培訓資料3000冊。
    4、聘請中級職稱以上授課專家12名。
    5、購置電教設備4臺套。其中筆記本電腦4臺、投影儀4臺、攝像機1部,單反相機1部,音響設備4套。
    6、升級改造商州區(qū)特色產業(yè)信息網站。發(fā)布各類蔬菜技術信息35條。
    7、三農天地技術講座3期。
    8、組織編寫《商州區(qū)特色產業(yè)實用技術匯編》、《商州區(qū)特色產業(yè)發(fā)展調研報告集》各20xx本。
    9、組織各類蔬菜技術觀摩17場次,其中設施蔬菜10場次,食用菌4場次,魔芋3場次。
    (一)強化組織領導,落實責任。
    技術培訓網絡;技術指導組負責開展試驗示范研究、技術培訓和指導、培訓教材編訂、組織觀摩等工作。二是制定培訓方案,積極開展培訓工作。
    (二)加強宣傳,擴大影響,營造良好的培訓氛圍。充分利用廣播、電視(商州有線電視臺三農天地欄目)、網絡(商州特色產業(yè)信息網)、報紙(商洛日報)資料等新聞媒體,大力宣傳我區(qū)財政支持現(xiàn)代農業(yè)的政策和成效,爭取社會各界廣泛關注和大力支持,營造有利于和縱深推進我區(qū)財政支農工作的輿論氛圍;大力宣傳我區(qū)設施蔬菜工程建設所取得的成效,提高生產基地知名度和影響力。傾力打造商州“秦嶺蔬菜”品牌,擴大試驗示范,大力推廣宣傳生產基地的先進的技術、成功的經驗、良好的效益,輻射帶動周邊地區(qū)發(fā)展設施蔬菜,將我區(qū)蔬菜產業(yè)做大做強。
    (三)內強筋骨、外樹形象,加強自身業(yè)務學習。
    “打鐵必須自身硬”。由于我們負責全區(qū)的設施蔬菜技術培訓任務,且承擔設施蔬菜培訓工程項目。所以我們結合項目,首先從提高單位技術人員業(yè)務素質做起。結合陜西省基層農技人員學歷提升教育活動,單位分別從蔬菜股、食用菌股派出2名中級以上職稱技術人員分赴西北農林科技大學園藝學院參加短期培訓學習?,F(xiàn)學現(xiàn)用,短訓結束后積極投入設施蔬菜培訓工作中來。其次組織人員赴涇陽農干校、楊凌農科城積極參加陜西省組織的設施蔬菜培訓班,不斷充電,從而更好地服務培訓工作。
    (四)狠抓培訓指導,技術縱深到位,做到技術與產業(yè)有機銜接。
    一是區(qū)特色產業(yè)發(fā)展中心統(tǒng)一制作文字、圖片、專題片、視頻等培訓資料下發(fā)各設施蔬菜基地,并通過在商州電視臺《三農天地》開展技術講座、手機短信指導、電話咨詢、網站傳輸等形式開展技術培訓服務。二是區(qū)特色產業(yè)發(fā)展中心主動承擔起本區(qū)技術培訓指導的組織領導工作,成立技術指導專家組,編印培訓教材,并巡回檢查指導、通過召開培訓會、現(xiàn)場會、觀摩培訓示范等方式廣泛宣傳培訓區(qū)級技術人員和核心示范戶、基地職業(yè)農民。三是結合科技特派制度,建立激勵機制,單位成員駐基地(村)包點,扎實開展示范基地技術宣傳培訓和指導工作,全程搞好技術服務。尤其對于菌種處理、反應堆、疫苗接種、濕度控制、放風蓋簾、灌水、病害綜合防治等關鍵技術和關鍵環(huán)節(jié),進行了量化指標、親手示范、現(xiàn)場指導。
    (五)建立培訓示范樣板,發(fā)揮輻射帶動作用。
    對每個核心項目示范基地加強技術培訓,優(yōu)化有機蔬菜生產示范棚,嚴格操作,典型示范,輻射帶動。示范片、示范大棚分別插標立記,明確關鍵技術措施、主要目標、工作負責人、技術承包人和咨詢電話等,并定期組織蔬菜業(yè)主巡回觀摩學習。全年組織觀摩17場次。
    (六)多管齊下,多方配合,形成合力。
    為了加強對農民的培訓和教育,提高農民對設施蔬菜產。
    業(yè)生產管理栽培技術的認識。一是積極組織職業(yè)農民參加省市組織設施蔬菜培訓、結合陽光培訓、職業(yè)農民培訓等工程,并推薦5名職業(yè)農民參加省農業(yè)廳組織的高級職業(yè)農民認定考核。二是我區(qū)以“菜籃子”產品生產項目、設施蔬菜產業(yè)項目、設施蔬菜龍頭企業(yè)項目和現(xiàn)代園區(qū)建設項目、生物秸稈反應堆、水肥一體化項目為培訓工作重點,與商州區(qū)培訓中心強強聯(lián)合,大力支持農民專業(yè)合作組織的發(fā)展,加強對菜農的信息技術服務,區(qū)、鎮(zhèn)(辦)聯(lián)動,加強培訓網絡建設,傾力服務。
    (七)創(chuàng)新方法,靈活多樣開展培訓。
    1、在培訓內容上緊貼生產實際和農民需求,圍繞我區(qū)蔬菜主導產業(yè)和高效農業(yè)發(fā)展開展培訓,對照各基地(村)實際,開出培訓菜單。在實際培訓工作中,指導組各成員對照每基地(村)蔬菜產業(yè)類型,進基地(村)開展培訓和指導。根據設施蔬菜各基地園區(qū)實際種植狀況、轉型狀況和當地政府及業(yè)主意見,在主培設施蔬菜的基礎上,有針對性的開設草莓種植、葡萄種植、花卉栽培等培訓,豐富了培訓內容,滿足了產業(yè)需求。
    將培訓內容做成圖文并貌,通俗易懂的課件、光碟進行授課,深得廣大群眾歡迎。三是采用請進來和走出去的方法展開培訓。即一方面先對各基地各村進行蔬菜種類、技術難關、生產存在問題進行摸排歸類,對于共性的問題,把他們邀請回來,聘請相關專家和資深人士,進行技術培訓。對于個別基地園區(qū)存在問題,技術員走出去對其進行分類指導。另一方面是聘請專家傳授技術結合走出去學習他地先進技術。
    3、建立培訓長效機制,實現(xiàn)科學技術與現(xiàn)實生產力的有機轉化。要實現(xiàn)農業(yè)現(xiàn)代化,一靠政策,二靠科技,三靠投入。而在三者之間,科學技術顯得尤為重要。如何把科技完全轉化為現(xiàn)實生產力,二者之間維系紐帶——轉化橋梁顯得尤為重要,而我們正擔負著次項重任。所以在年初就升級改造特色產業(yè)網站,充分利用手機短信、廣播電視、網絡等新聞媒體,建立技術交流群,開展空中課堂,長期與一線產業(yè)技術人員互動,并在各欄目中動態(tài)跟進產業(yè)技術管理環(huán)節(jié),服務于產前產中產后,常態(tài)化播放,進行答疑解惑,有機銜接科技與產業(yè)生產,開展設施蔬菜行業(yè)業(yè)務咨詢交流,不斷提高蔬菜產業(yè)技術知曉率、科技轉化率,從而整體提高產業(yè)生產能力。
    電工培訓工作總結篇二十
    居家養(yǎng)老服務中心在20xx年1月2日舉辦了家政、保姆、月嫂的免費培訓班,給我們培訓的是從北京總部專門負責培訓的老師,培訓了三天,參加培訓的人員大概有28人。
    在短短三天的培訓中,我們都學到了很多以前沒接觸到的知識,讓我們知道了,月嫂是集家政員、護士、廚師、保育員為一體的工作人員。并且家政服務員的心態(tài)是王牌,心態(tài)好,一切的工作就會很順利,人脈是金牌,有強大的人脈才會有用戶的消息。技能是銀牌,技能的熟練是我們勝任工作的重要之重。學歷是銅牌,不管你的學歷是什么,只要你的心態(tài)好,并且你的技能過關,就可以勝任這份工作。
    為什么說當一名合格的月嫂是家政員,因為只有干好家政,才知道產婦的房間應該怎么打掃,產婦在月子期間,房間一定要干凈,溫濕度都要適中,只有好的家政員才可以輕松做到;月嫂又是一名護士,因為月嫂得照顧新生兒和產婦,在這期間,新生兒的護理及其重要,要給寶寶洗澡,要知道臍帶怎么護理,寶寶發(fā)燒了用什么降溫,還要觀察產婦子宮的恢復情況等,所以月嫂是一名護士;月嫂又是廚師,這是因為,在月子里,產婦的身體很虛弱,在用餐方面是很講究的,生產前幾天應該以什么為主,中期又要吃些什么,什么湯下奶又營養(yǎng),用鹽量的大小,這都是嚴格控制的,所以說月嫂又是一名廚師。為什么說月嫂又是育兒嫂呢,因為新生兒的護理是需要很細心的,月嫂要觀察新生兒的黃疸,體溫,還有新生兒的神經系統(tǒng),吃奶時間,還要定期給寶寶三浴,陽光浴,水浴和空氣浴。陽光浴就是要經常讓寶寶曬太陽,增加鈣的吸收,并且在曬太陽的時候要吃維生素ad;水浴是要洗澡,早洗澡中要注意觀察寶寶臍帶,不要發(fā)炎;空氣浴就是要經常讓寶寶接觸空氣,觀察外界環(huán)境的變化,增強寶寶的觀察能力和適應能力。老師還給我們講了很多關于寶寶以后的飲食方面的注意事項,還有寶寶在成長時期,什么時候添加輔食,添加的輔食都應該添加什么,例如,在寶寶出生4-6個月的時候要添加泥糊狀食物,像米湯,蘋果泥,胡蘿卜泥等,在6-12月份是換乳期,要喝配方奶,這時期就要注意孩子鈣的吸收和維生素的攝入量,寶寶吃飯只要七分飽就可以,不要給孩子吃的太多等等。
    在這次培訓中,老師還給我們講了怎么保養(yǎng)電器,像冰箱和墻面要隔離多遠才行,用小蘇打能除霉,洗衣機怎么放,電飯鍋做粥不能隔夜放,空調的除塵,電磁爐怎么樣用壽命長,這些都是我們以前注意不到的。老師還教我們跳育兒操,這都是月嫂要用到的,有助于寶寶的早期教育。
    老師講解的很細心,參加培訓的人員也聽的津津有味,認真做好了筆記。并且把自己很多以前不明白的事情向老師詢問,老師也耐心的一一解答,例如在護理產婦的時候,什么地方打掃,什么地方不打掃,都洗什么衣服等等問題。老師和學員也進行互動,讓學員自己動手增強記憶力,老師還把自己20多年家政的寶貴經驗告訴學員,讓學員了解從事家政工作的重要性和注意事項。
    通過這次培訓,大家都看到了自己的不足,也都會運用自己所學到的知識和經驗來彌補自身的不足。保姆、月嫂、小時工都是朝陽工種,是社會家庭離不開的,通過這次培訓,使工作人員更好的增強自己工作的技術性,認識到自己的重要性,調整好自己的心態(tài),更好的為用戶提供優(yōu)質滿意的服務。
    電工培訓工作總結篇二十一
    又逢金秋,我們背起行囊,起早貪黑,又一次踏上了研修的征途。"歲月只能使我們容顏變老,激情卻使我們永遠年輕"竇桂梅老師的這句話一直激勵著我們奮力前行。
    作為一名教師應該不斷地提升自己、完善自己,努力實現(xiàn)自己的人生價值。大家在研修路上,忘記了年齡,虎虎生風的腳步,再次和繁忙爭榮,和時間賽跑,我們開始像個孩子似的,為了一個精彩評論,一份優(yōu)秀作業(yè)而欣喜地歡舞。大家彼此鼓勵,彼此欣賞,彼此幫助,彼此溫暖,抱成一團,成了名副其實的"成長共同體",成為生命中最重要的同行者。
    在連續(xù)的研修學習期間,老師們全身心投入,觀看視頻,學習文件,研討問題,發(fā)表感言,完成作業(yè),在線交流,下線碰撞,像個不停轉動的陀螺,忙得不可開交,學得熱火朝天。學校領導參與其中,開會、研討、碰撞、交流、思考,為老師出謀劃策,指點迷津。
    帶著一份感動,守著一份收獲;帶著一份執(zhí)著,守著一份快樂;帶著一份熱愛,守著一份寧靜。乘著學習的風帆不斷前行,積蓄教育的力量不斷探索。