在制定這個方案的過程中，我考慮了各個方面的利弊和風險。所謂較為完美的方案是指在可行性和效果方面達到最優(yōu)的方案。方案的成功與否取決于實施的效果和成果，以下是一些案例供大家參考。
疫情期間班級管理方案篇一
根據(jù)教育廳《關(guān)于做好20xx年春季開學疫情防控工作的補充通知》，結(jié)合《甘肅農(nóng)業(yè)大學20xx年春季學期返校工作方案》，學生返校開學后，實行14天閉環(huán)管理，各學院要加強教育和管理，確保學生校內(nèi)安全，具體方案如下：
全國疫情頻發(fā)、勢態(tài)錯綜復(fù)雜，學生返校后，疫情防控風險依然嚴峻，各學院要保持高度清醒，堅決克服麻痹思想、厭戰(zhàn)情緒、僥幸心理、松勁心態(tài)，從嚴從緊全面落實學院主體責任，毫不放松抓好外防輸入重點工作，細化實化學生、教學、活動等管理要求，堅決守好、守住、守牢疫情防控關(guān)口，切實維護學校師生身體健康和生命安全。
各學院要在廣泛教育引導(dǎo)基上，加強學生管理，嚴明校紀校規(guī)，嚴格學校閉環(huán)管理的規(guī)定。按照“非必要不離?！钡囊?，禁止學生擅自離校外出，確有特殊原因需要外出的，嚴格執(zhí)行“三級”審批，學院相關(guān)人員簽字蓋章后，憑紙質(zhì)版請假條出入校門，辦理請假手續(xù)時，需落實家校聯(lián)系，掌握學生出行軌跡和行程，禁止前往中高風險區(qū)或已公布的病例軌跡區(qū)域，請假返校按照春季學期學生返校工作方案執(zhí)行；加強測溫和查寢等過程管理，落實“一日兩測溫”制度，連續(xù)14天開展學生自我健康監(jiān)測，對未測溫和不測溫的學生要及時過問，了解情況，記錄在冊，違紀者按照《疫情期間學生管理辦法》處理；建立學生缺課、缺勤、夜不歸寢、擅自外出等檢查追蹤機制，堅持上課點名制度，嚴格執(zhí)行請銷假制度，發(fā)現(xiàn)夜不歸宿及時處理，做好家校聯(lián)系并記錄在冊，違紀情況在一定范圍內(nèi)通報；定期核查學生“健康碼”狀態(tài)，如有“變碼”或有發(fā)熱、干咳、乏力、咽痛、嗅（味）覺減退、腹瀉、肌肉酸痛、呼吸困難等癥狀的，做到及時就醫(yī)，明確診斷，并立即上報。從嚴控制、審核各類涉及學生聚集性的活動，各學院不得組織大型集體活動，一律停止運動會、研學旅行、外出學習參觀等活動。
實行閉環(huán)管理期間，難免會造成學生的思想情緒波動。各學院積極配合思政課程和課程思政教學，通過線上線下相結(jié)合的方式，深入學生公寓，把脈學生思想狀況，堅持分類指導(dǎo)，有針對性地開展思想教育工作。通過主題班會等形式，幫助學生正確認識疫情，科學了解疫情，學習分享抗擊疫情阻擊戰(zhàn)中的優(yōu)秀事跡和感人故事，向模范榜樣學習，傳播新時代正能量，形成新時代正效應(yīng)；引導(dǎo)學生理解和支持學校在疫情防控非常時期閉環(huán)管理的舉措，嚴格遵守疫情防控各項規(guī)定，服從學校疫情防控大局，每日定時健康打卡，保持公寓宿舍衛(wèi)生，積極參與志愿活動，彰顯當代大學生的責任與擔當；教育學生在疫情防控這一特殊時期、特殊情境中歷練自己，加強理論學習，提高政治站位，強化科學思辨，投身具體實踐，把自己融入疫情防控阻擊戰(zhàn)中，從政治思想到具體實踐全面升華自己，同全國人民一道為打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)貢獻青春和力量。
為有效幫助學生消除焦慮不安情緒，以積極理性平和心態(tài)面對疫情，各學院根據(jù)《關(guān)于進一步加強疫情防控期間心理健康工作的方案》和《關(guān)于做好甘肅農(nóng)業(yè)大學20xx-20xx學年第二學期心理健康工作的通知》，敏銳地觀察學生的心理動態(tài)，和學生交朋友，進行傾心談話；用遠大理想的推動作用增強學生的抗挫折能力；及時幫扶生活有困難的學生，化解思想困惑，做好心理關(guān)懷。通過多種方式全面了解和掌握學生的心理狀態(tài)，加強人文關(guān)懷和心理疏導(dǎo)，幫助學生預(yù)防與減輕疫情所致的心理困擾；對重點人群，要精準摸排，重點關(guān)注，一對一溝通，了解學生的心理狀態(tài)、實際困難，幫助學生積極應(yīng)對、科學防范，做到危機早發(fā)現(xiàn)、早干預(yù)；對既往排查結(jié)果中的重點關(guān)注學生，了解學生的身心狀態(tài)，尤其是在心理疾病治療和服藥期間的學生，與家長加強溝通和聯(lián)系，關(guān)心學生治療進展和康復(fù)情況。
各學院根據(jù)教務(wù)處制定的暫緩返校學生的線上教學工作方案和疫情防控常態(tài)化條件下的教學預(yù)案，確保在校學生與未返校學生學習進度一致。與學生見習、實習及單位提前溝通，督促學生執(zhí)行實習基地所在地區(qū)、基地和學校疫情防控相關(guān)的各項要求，服從屬地化管理，明確管理責任。
各學院要制定值班方案，主要領(lǐng)導(dǎo)和學生工作領(lǐng)導(dǎo)要在校帶班和值班，盡量安排輔導(dǎo)員和班主任在校居住，每天有監(jiān)督檢查，過問和掌握學生體溫、請銷假，每天巡視和走訪學生宿舍，了解學生生活學習狀態(tài)和心理健康狀態(tài)，發(fā)現(xiàn)問題及時處置。各學院做好隨時啟動應(yīng)急預(yù)案的'準備，按照網(wǎng)格化管理要求，做好快速應(yīng)急反應(yīng)機制，打通學院－班級－宿舍－學生個人的信息傳達和反應(yīng)渠道，做到五分鐘內(nèi)信息傳達到位，人員組織到位，管理響應(yīng)到位。學院領(lǐng)導(dǎo)按照包抓公寓第一時間和輔導(dǎo)員到管轄公寓一樓就位，模擬特殊時期，引導(dǎo)學生“非必須不出公寓”，“非必要不下樓”，減少聚集，做好物資儲備和發(fā)放、隔離留觀學生護送等預(yù)案。
全面落實“三全育人”理念，加強專業(yè)素質(zhì)建設(shè)，廣泛開展專業(yè)認知和專業(yè)實踐教育，在閉環(huán)管理期間，組織開展學術(shù)交流和研討，讓學生在豐富多彩的專業(yè)教育和實踐活動中感受專業(yè)的`魅力和特色、學科的前沿和發(fā)展以及就業(yè)的去向，增強專業(yè)學習興趣，樹立堅實的專業(yè)思想，發(fā)現(xiàn)自我價值，養(yǎng)成熱愛科學、熱愛專業(yè)的學術(shù)素養(yǎng)，為自己的職業(yè)生涯奠定良好基礎(chǔ)。
做好留觀學生教育管理，教育引導(dǎo)學生服從留觀管理規(guī)定，按時測溫、開展身體健康狀況和健康碼監(jiān)測，做好留觀學生生活照顧、心理疏導(dǎo)和線上教學等工作。
疫情期間班級管理方案篇二
為堅決貫徹重要指示批示精神和xxx、xxx及省市縣決策部署，建立健全常態(tài)化疫情防控監(jiān)督檢查機制，充分發(fā)揮監(jiān)督檢查保障執(zhí)行、促進落實“利器”作用，筑牢疫情防控屏障，堅決防范疫情輸入和反彈蔓延，根據(jù)xx市新冠肺炎疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組《關(guān)于建立常態(tài)化疫情防控監(jiān)督檢查機制的實施方案》，結(jié)合我縣實際，通知如下：
一、主要目標。
按照外防輸入、內(nèi)防反彈、“人”“物”同防的要求，堅持科學精準，聚焦疫情防控主體責任、重點任務(wù)、最新要求，緊盯疫情防控重點地區(qū)、重點環(huán)節(jié)的風險漏洞，開展監(jiān)督檢查，推動工作落實和問題解決。堅持綜合監(jiān)督檢查和專項監(jiān)督檢查相結(jié)合、指定地點檢查和隨機抽查相結(jié)合、業(yè)務(wù)督導(dǎo)檢查和監(jiān)督執(zhí)法檢查相結(jié)合，建立健全全方位、可持續(xù)的常態(tài)化監(jiān)督檢查機制，堅決守住疫情防控x縣陣地。
二、監(jiān)督檢查重點內(nèi)容。
(一)指揮體系常態(tài)化運行情況。圍繞疫情防控人員配備、值班值守以及日常工作開展情況，應(yīng)急處置的方案制定、培訓演練、平急轉(zhuǎn)換、指揮協(xié)調(diào)等情況，以及區(qū)域協(xié)查機制運行、社區(qū)防控培訓演練、集中隔離點儲備及管理、流調(diào)隊伍建設(shè)、全員核酸篩查方案制定和培訓演練等情況進行檢查，推動各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各行業(yè)主管部門指揮體系始終保持高效運轉(zhuǎn)。
(二)外防輸入措施落實情況。聚焦交通場站、集中隔離場所等疫情輸入高風險場所，檢查外防輸入各項措施落實落地情況、源頭管控情況、境外入x返x人員管控、進口冷鏈物流管理情況等。
(三)重點人員和場所監(jiān)測預(yù)警情況。檢查重點人員定期核酸檢測、多點觸發(fā)監(jiān)測預(yù)警機制響應(yīng)情況。
(五)醫(yī)療機構(gòu)院感防控情況。檢查發(fā)熱門診和發(fā)熱診室設(shè)置管理、醫(yī)療機構(gòu)預(yù)檢分檢和首診負責制、醫(yī)療機構(gòu)感控制度措施、核酸檢測能力建設(shè)、醫(yī)療機構(gòu)全員培訓等政策措施落實情況。
(六)新冠病毒疫苗接種工作持續(xù)推進情況。檢查壓實屬地責任、目標人群摸底、社會宣傳動員、提供便民服務(wù)、疫苗供應(yīng)、醫(yī)療救治保障、接種安全等情況。
(七)督查發(fā)現(xiàn)問題的整改落實情況。檢查前一階段所發(fā)現(xiàn)問題的整改情況，推動防控漏洞再排查、防控措施再鞏固、防控能力再提高。
根據(jù)疫情防控形勢變化和政策調(diào)整，縣疫情防控辦及時對監(jiān)督檢查重點內(nèi)容進行調(diào)整。
三、完善監(jiān)督檢查機制。
(一)建立多部門聯(lián)合的監(jiān)督檢查組織。成立由縣疫情防控辦牽頭，多部門組成的工作組，統(tǒng)籌全縣疫情防控監(jiān)督檢查工作。建立領(lǐng)導(dǎo)小組成員單位包鄉(xiāng)鎮(zhèn)、包行業(yè)單位監(jiān)督檢查機制，由縣疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組成員單位對口包鄉(xiāng)鎮(zhèn)、包重點行業(yè)，開展所包鄉(xiāng)鎮(zhèn)、單位的監(jiān)督檢查工作。檢查組由包鄉(xiāng)鎮(zhèn)、包行業(yè)縣局領(lǐng)導(dǎo)帶隊，成員包括包縣局1名干部(聯(lián)絡(luò)員)、衛(wèi)體局選派的1名專業(yè)人員。
(二)采用靈活多樣的監(jiān)督檢查形式。堅持問題導(dǎo)向，合理確定常態(tài)化疫情防控監(jiān)督檢查規(guī)模、頻次和形式。按照“誰包鄉(xiāng)鎮(zhèn)、誰負責”原則，元旦、春節(jié)等重要節(jié)假日前，原則上組織開展疫情防控情況綜合監(jiān)督檢查，綜合監(jiān)督檢查每年開展2次。重大會議、大型活動舉辦前，組織對酒店、活動場地等開展專項監(jiān)督檢查;學校開學前后，組織對學校開展專項監(jiān)督檢查;根據(jù)疫情防控形勢和防控工作部署，外防輸入、重點場所常態(tài)化防控、醫(yī)療機構(gòu)院感防控情況等專項監(jiān)督檢查不定期開展，原則上各專項監(jiān)督檢查每季度不少于1次。堅持綜合監(jiān)督檢查和專項監(jiān)督檢查相結(jié)合、定期檢查和不定期抽查相結(jié)合，運用督查等途徑收集問題線索，采取“四不兩直”方式開展監(jiān)督檢查。疫情防控監(jiān)督檢查可融入生態(tài)環(huán)境、衛(wèi)生健康、市場監(jiān)管等相關(guān)行業(yè)系統(tǒng)日常監(jiān)督執(zhí)法檢查，并與醫(yī)療衛(wèi)生行業(yè)綜合監(jiān)管督察工作相結(jié)合，及時發(fā)現(xiàn)防控漏洞和風險點并督促整改到位，提高監(jiān)督檢查效果。
四、強化監(jiān)督檢查結(jié)果應(yīng)用。
(一)建立督辦制度。針對監(jiān)督檢查發(fā)現(xiàn)的問題，監(jiān)督檢查組應(yīng)當場予以指正，督促相關(guān)單位立行立改，同時制定問題清單，明確責任單位、整改時限和整改具體要求，及時移交當?shù)睾托袠I(yè)主管部門，督促限期整改并書面向防控辦、督導(dǎo)組報告整改結(jié)果，確保工作形成閉環(huán)。
(二)建立通報制度。每次監(jiān)督檢查結(jié)束后，各督查檢查組要在2天內(nèi)，向縣疫情防控辦提交總結(jié)報告、問題清單、經(jīng)驗做法清單和各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各相關(guān)責任單位整改報告?？h疫情防控辦匯總后，按程序報請縣疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組同意，及時以適當方式在一定范圍內(nèi)進行通報。
(三)建立約談制度。對發(fā)現(xiàn)問題多或存在突出問題的，以及未按規(guī)定時限、要求整改的，縣疫情防控辦或各監(jiān)督檢查組可對各相關(guān)鄉(xiāng)鎮(zhèn)、相關(guān)責任單位負責同志進行約談。
(四)建立公示曝光制度。堅持疫情防控監(jiān)督檢查的高標準、嚴要求，加大對典型問題的曝光力度，及時向社會公示監(jiān)督檢查發(fā)現(xiàn)的涉及疫情防控的重大執(zhí)法案件，切實發(fā)揮監(jiān)督警示作用。
五、工作要求。
(一)提高思想認識。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組、各成員單位要從維護人民群眾生命健康安全、保證經(jīng)濟社會正常秩序的大局出發(fā)，切實提高政治站位，充分認識常態(tài)化疫情防控的重要性、復(fù)雜性和艱巨性，認真細致組織開展常態(tài)化監(jiān)督檢查，選派精干力量和專業(yè)人才參與，加強人員培訓，提升監(jiān)督檢查能力，確保取得實效。
(二)層層傳導(dǎo)壓力。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)要建立健全相應(yīng)的監(jiān)督檢查機制，對應(yīng)急體系常態(tài)化運行情況、外防輸入措施落實情況、重點人員和場所監(jiān)測預(yù)警情況、重點場所常態(tài)化防控情況、醫(yī)療機構(gòu)院感防控情況、新冠病毒疫苗接種工作持續(xù)推進情況等，進行全覆蓋全鏈條監(jiān)督檢查，壓實四方責任，推動工作落實和問題解決。鄉(xiāng)鎮(zhèn)疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組每月向縣疫情防控辦報送本轄區(qū)上月監(jiān)督檢查情況。
(三)推動問題解決。監(jiān)督檢查既要敢于較真碰硬，更要對監(jiān)督檢查發(fā)現(xiàn)或各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各單位反映的有關(guān)困難積極研究協(xié)調(diào)，盡量現(xiàn)場解決，不能現(xiàn)場解決的要拿出具體意見并盡快幫助解決。
(四)嚴格工作紀律。監(jiān)督檢查中要嚴格執(zhí)行中央八項規(guī)定精神，堅決杜絕形式主義和官僚主義，不開展與監(jiān)督檢查無關(guān)的活動。
疫情期間班級管理方案篇三
疫情沒有解除警報前，大家必須減少外出次數(shù)，遛狗之前可能需要重新設(shè)計路線，盡量避免通過小區(qū)里的主要路口，盡量往偏僻點的位置走。
出門時也請一定記得人戴好口罩，狗狗戴好脖圈牽引帶。完成排泄后應(yīng)當盡快回家，不要在外逗留。非常時期，非常對待！
遛狗結(jié)束后，主人可以使用一些環(huán)境消毒液稀釋以后給狗狗的身體做一次噴霧消毒。狗的腳、腳墊、口吻部都應(yīng)該用軟布蘸上類似的消毒液進行擦拭，四個足底要特別注意擦一下。非常時期，非常對待！
主人如何幫助寵物釋放壓力和精力？
由于近階段疫情形勢嚴峻，所以我們不贊成帶狗狗進行戶外活動，我們可以用星記獨處玩具給狗狗，通過食物的誘導(dǎo)，使狗花費些多余的精力用于啃咬玩具，在獲得美味和營養(yǎng)的同時釋放精力。
對于那些運動量要求比較大的犬種，或者正處于精力旺盛的青春期的狗狗，單單通過啃咬釋放精力可能還不夠，主人還需要借助星記互動玩具，進一步充分釋放它們的精力。住房寬敞的家庭可以和狗狗做一些近距離的拋接和銜回游戲，多幾個來回，狗狗會非常興奮，這樣它們的精力就能得到充分釋放，而主人也可以借此動一動腰身，甩一甩手臂。
如何正確訓導(dǎo)？
對于有運動需求的狗來說，如果突然一段時間不出去散步或運動，那么積攢在體內(nèi)對于的精力會對一些家庭破壞行為起到推波助瀾的作用，在這期間狗狗吠叫、啃咬、抓刨、和主人纏鬧等行為會顯著增加，這些都是由于積壓了過多的精力所造成的。
之前很多主人都親身體驗到了禁足的郁悶，狗狗日常的感受也是如此。所以主人在這段非常時期，應(yīng)該盡量多的以適合各種時段使用的狗狗玩具來釋放它們的精力，當狗狗的精力在你有計劃有準備點的時間和對象上得到充分釋放了，它們的情緒和行為就會變得非常穩(wěn)定了。
疫情期間班級管理方案篇四
目前，正值疫情嚴控期間，針對嚴控病毒傳染的要求，所有人應(yīng)盡其可能地減少一切傳染的可能。最普通也是最有效的方式，就是減少外出、減少人員接觸，從而也就達到減少感染病毒的機率。
普通人能做的就是居家隔離，但對于養(yǎng)有寵物狗的家庭，就如何適應(yīng)疫情要求，寵物狗主人則應(yīng)顧全大局，科學有效地管理好愛犬的生活。我們清楚，人類知道的事物，寵物狗是不知道的。但出于疫情的考慮，我們又不能如原來一樣的隨意因?qū)櫸锕返纳盍晳T而外出。
從道理上講，寵物狗也要隨主人一起居家隔離。因為外出一是不符合控情的要求，二是其風險也是要考慮的。
我也是個養(yǎng)狗人，現(xiàn)在就疫情期間打理好寵物狗生活的方法與大家分享一下。
不少的寵物狗從小被訓練成在戶外排便，當它有排便的跡象時，強行關(guān)進廁所里，幾分鐘后放出，一般情況下，聰明的狗子因為憋得難受，會在廁所中就地排便了。因為平時它知道那是主人排便的地方?，F(xiàn)在我家就是這樣做的，情況良好。打理起來也不麻煩，抓便器抓走，水沖后刮子刮一下，然后擦凈。真正的傻狗很少的。正好平時沒時間陪狗子，這時有時間和它多互動了，狗子高興還來不及哪。它還奇怪哪？主人怎么對我突然變得更好了？有時間陪我了？相信自己狗子的智商。
3.狗子永遠不能喂飽，定時一天一次為好，最多二次，對它的健康是有好處的，最忌諱的就是它只要有吃的欲望就滿足它，那你是在害它。它自己都不知道什么是飽，還增加了它排便的次數(shù)。
總之就是不外出，如果這點困難都克服不了，你還有必要養(yǎng)寵物狗嗎？對已負責、對狗負責，請用自己的智慧解決這類小問題。
至于這次新型肺炎病毒，能否通過寵物傳染給人類，并沒有證據(jù)表明。我們只知道蝙蝠是病毒的原宿主，穿山甲等其它野生動物是寄宿主，然后再傳染給人類，至于它們身上的病毒是如何傳染到人類身上的，大家都清楚。
貓或狗陪伴人類生活過萬年，它們給人類帶來的傷害，人類都清楚，而且都知道如何進行防范。主要就是狂犬病吧，雖然死于此病的人數(shù)不在少數(shù)，也沒有根治的藥物，但我們是知道如何避免和預(yù)防的。
已經(jīng)過去的幾千年，證實了它們不會對人類帶來危害，否則，人類早已拋棄或遠離了它們。至于現(xiàn)在的新型病毒，它們也不會如有些野生動物一樣，成為寄宿主。但不排除它們在外出時，會被病毒附著于身上，就象病毒附著于物體上也會有一定的存活時間，從而加大人類感染的機率。所以，減少外出就是減少它們沾染病毒的幾率。我們的一切行為要遵從科學規(guī)律，行動上要聽從專家的指導(dǎo)。總之一點，是首先對我們自己負責，然后對我們的愛犬負責。
疫情期間班級管理方案篇五
為了加強學校住校生的安全管理工作，確保學生的身體健康生命安全，特擬定這一應(yīng)急預(yù)案。
組長：副組長：
組員：
1、學生如出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽癥狀時，當日值班宿管員應(yīng)馬上穿好防護服、戴好口罩，帶領(lǐng)發(fā)病學生至學校隔離室隔離，同宿舍學生在校醫(yī)室隔離并馬上上報領(lǐng)導(dǎo)小組組長，及時通知班主任。如情況出現(xiàn)在晚上，當日值班宿管員在做好自我防護的同時要馬上帶學生去縣醫(yī)院發(fā)熱門診就醫(yī)并上報領(lǐng)導(dǎo)小組組長，通知班主任，由班主任通知其家長。
2、有學生出現(xiàn)咳嗽、發(fā)熱癥狀，當日值班宿管員緊急處理后，宿管主任和宿管員要馬上對發(fā)病學生宿舍及樓道進行消毒，對宿舍樓全部學生進行體溫測量，逐一排摸。
3、學生就醫(yī)后，宿管主任及宿管員及時對同宿舍學生及其他學生進行調(diào)查，詢問，全面、詳細了解發(fā)病學生最近三天的身體狀況，出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽的具體時間、行動軌跡等，并做詳細的記錄，之后以書面的形式上報校疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組。
凡遇緊急情況未按以上規(guī)定去辦理而造成嚴重后果的，將追究相關(guān)人員責任。
疫情期間班級管理方案篇六
在新冠肺炎疫情常態(tài)化防控的背景下，健康碼的推廣應(yīng)用給人們的出行安全上了一道“保險栓”，為科學防控、復(fù)工復(fù)產(chǎn)、民生保障提供了有力支撐。同時，在現(xiàn)實生活中，尤其是在乘坐公交、進出社區(qū)等日常場景里，老年人等特殊群體由于沒有智能手機或者不熟悉智能化設(shè)備操作，也遇到了一些不便。隨著移動支付、數(shù)字政務(wù)、預(yù)約問診的進一步普及，老年生活的需求與數(shù)字社會的供給不相匹配的情況時有發(fā)生。
一個個有溫度的善舉，一次次有耐心的幫助，讓老年人的數(shù)字生活有了堅實的依靠。
除了老年人的“數(shù)字需求”，生活中的很多地方都考驗著社會治理的“繡花”功夫?？梢哉f，既要善于運用現(xiàn)代科技手段實現(xiàn)智能化，又要通過繡花般的細心、耐心、巧心提升精細化水平，這樣才能滿足不同群體多元化、差異化需求，帶給他們更多獲得感、幸福感和安全感。
疫情期間班級管理方案篇七
根據(jù)省新冠肺炎防控應(yīng)急指揮部《關(guān)于做好20xx年春季學期全省高三、初三年級學生和中等職業(yè)學校畢業(yè)年級學生返校學習相關(guān)工作的通知》（贛新冠指明電〔20xx〕33號）和《關(guān)于切實做好疫情防控期間學生“點對點”閉環(huán)管理工作的通知》（贛新冠指明電〔20xx〕45號）以及省教育廳《關(guān)于精準做好全省學校20xx年春季學期新冠肺炎疫情防控工作的通知》（贛教電傳字〔20xx〕30號）文件精神，為了進一步細化實化防控工作舉措，切實保障師生生命安全和身體健康，現(xiàn)就疫情防控期間全市高三、初三年級和中職學校畢業(yè)年級學生返校學習，嚴格實行“點對點”（家庭與學校）閉環(huán)管理工作方案如下：
1.實行家校途中閉環(huán)管理。學生上學、放學途中應(yīng)全程戴口罩，采取自行接送、騎自行車、步行或乘坐定制公交等方式，“點對點”往返于家庭與學校。交通運輸部門要開辟“復(fù)學號”學生接送專用公交線路為師生服務(wù)，車身標識明顯，與普通公交區(qū)分，不乘載師生之外的其他人員，所有師生通過出示工作證（學生證）或?qū)W校證明乘坐。定制公交發(fā)車時間、路線、班次由各級教育主管部門和交通運輸部門商定。各復(fù)學學校在復(fù)學前對全體師生上下班（學）途徑進行摸底登記分類歸檔，對無法采用私家車接送、騎車、步行等方式的師生重點關(guān)注，建立每日出門報備、到校報備制度，教師向?qū)W校報備，學生向班主任報備。強化家校聯(lián)動，測算好學生往返路程時間，禁止學生在途中購買路邊食品，出入商場、超市等人員密集場所。公安交警部門要管控好上放學期間校門口交通秩序，嚴禁車輛亂停亂放。
2.實行校園活動閉環(huán)管理。各校按照“網(wǎng)格化”要求，在校園內(nèi)各棟樓只設(shè)一個出入口，并建立管理崗進行登記，師生進出必須實名驗證，并測量體溫。教室人與人之間保持一米以上距離，避免近距離接觸。班級之間獨立開展活動，避免樓間無關(guān)人員流動交叉，做到學習空間相對固定，師生活動軌跡、關(guān)聯(lián)對象相對固定，形成閉環(huán)。
3.實行教學組織閉環(huán)管理。提倡“小班化”教學，嚴禁出現(xiàn)“大班額”，實行教師定崗定責。暫不舉行各種形式的公開課、示范課、優(yōu)質(zhì)課和課外交流活動，禁止舉行大型聚集性活動。通過嚴謹規(guī)范的教學流程、科學系統(tǒng)的質(zhì)量評價體系，夯實學生學習基礎(chǔ)，養(yǎng)成良好學習習慣。
4.實行師生住宿閉環(huán)管理。加強宿舍區(qū)管理，適當減少每間宿舍人數(shù)，避免人員扎堆進出、打水、洗衣服、倒垃圾等；宿舍之間不允許串門，減少不必要的人員流動，嚴禁寄宿生夜不歸宿。學校家屬樓院要與教學區(qū)域相對獨立管理，嚴格實行體溫檢測和健康碼查驗，嚴禁外來人員探親訪友，嚴格管控家屬區(qū)內(nèi)人員集聚。有條件的學校要做到家屬樓居民與師生錯時、錯峰、錯門出入，與教學區(qū)形成獨立的閉環(huán)。
5.實行餐飲安全閉環(huán)管理。嚴格執(zhí)行學校食堂和學生集中用餐衛(wèi)生安全管理制度，做到采購有票據(jù)、有臺賬、食品留樣和衛(wèi)生清潔有記錄、分餐和送餐有秩序，禁止外帶食物進入校園，堅決防止發(fā)生食品安全事故。鼓勵有規(guī)模、有保障的中央廚房配餐企業(yè)預(yù)約送餐與學校食堂配送餐相結(jié)合，實行分段錯峰就餐和分餐制，按用餐批次在餐桌上貼好名識標牌，定桌定人同一朝向單獨就坐，間隔一米以上，就餐期間嚴禁嘻笑、打鬧。
6.實行疫情應(yīng)急處置閉環(huán)管理。建立醫(yī)療機構(gòu)和學校間分層分級醫(yī)療服務(wù)和信息溝通機制。按照交通便利、功能匹配的原則，確定設(shè)有規(guī)范化發(fā)熱門診的二級以上綜合醫(yī)院、傳染病醫(yī)院、婦幼保健院、兒童醫(yī)院以及鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心衛(wèi)生院與學校間建立“一對一”或“一對多”結(jié)對服務(wù)機制；也可按照屬地原則，確定設(shè)有規(guī)范化發(fā)熱診室的一般鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院和社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心與學校間建立“一對一”或“一對多”結(jié)對服務(wù)機制。學校如發(fā)現(xiàn)人員出現(xiàn)發(fā)熱、干咳、乏力、鼻塞、流涕、咽痛、腹瀉等癥狀，應(yīng)立即啟動應(yīng)急預(yù)案，按照應(yīng)急處置流程安排患者到健康觀察區(qū)（室）進行隔離，同時報告疾控部門，并按規(guī)定程序送轄區(qū)結(jié)對或定點醫(yī)院診治。對判定為密切接觸者的人員，由屬地疾控機構(gòu)組織進行集中隔離醫(yī)學觀察，指導(dǎo)開展環(huán)境消毒工作。
7.實行實習期間閉環(huán)管理。學生外出實習需經(jīng)學校批準，報教育主管部門備案，通過包車集中前往，嚴格做好路途防護。實習期間要服從屬地管理，不去實習之外的其它場所活動，不與實習無關(guān)的人員接觸。堅持按照原渠道做好晨檢報送工作；身體出現(xiàn)異常時，立即報告實習單位、社區(qū)，并向?qū)W校班主任報告，按屬地要求和規(guī)定程序到定點醫(yī)院就診。
1.全力做好返校前的準備工作。各地各校和各有關(guān)單位要認真貫徹落實省教育廳、省衛(wèi)健委《關(guān)于精準做好全省學校20xx年春季學期新冠肺炎疫情防控工作的通知》（贛教電傳字〔20xx〕30號）有關(guān)工作指南、具體流程等要求，落細落實各項工作舉措，實行“一校一案一專班”，加強工作調(diào)度，強化協(xié)助配合。要完善學校疫情防控方案，所有學校開學前的檢查指導(dǎo)、實操實訓演練要全覆蓋。要加強疫情防控物資保障，成立工作專班，及時儲備防疫物資。要有序組織好師生返校前的健康監(jiān)測，做到“一人一檔”，不漏一人。要抓好學校環(huán)境治理，做好校園衛(wèi)生清掃消毒，加強學校周邊環(huán)境治理，有序組織好上放學交通。要認真落實應(yīng)急預(yù)案的制定和演練，嚴格學校防控信息發(fā)布制度，加大造謠傳謠打擊力度，有效管控輿情。要上好復(fù)學“第一課”，教育學生充分認識中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)和中國特色社會主義制度的優(yōu)越性，引導(dǎo)廣大師生增強對國家政治制度的認同感、自豪感，激發(fā)愛黨愛國熱情。
2.嚴格落實返校后的管理規(guī)定。各地各校要嚴格落實學生返校后的閉環(huán)管理，進一步細化操作，把每一個步驟落到實處，確保疫情防控和教育教學“兩手抓、兩不誤”。要按規(guī)定建立師生健康臺賬，督促全體師生應(yīng)用“江西省校園疫情防控信息系統(tǒng)”和個人健康碼等信息平臺，每日報告自身健康信息。按照標準對餐（飲）具、公共衛(wèi)生間、電梯、教室、辦公室、學生宿舍等公共場所進行日常衛(wèi)生清潔和消毒，并認真做好記錄。對各類生活、學習、工作場所保持通風換氣。
3.統(tǒng)籌做好各類群體的人文關(guān)懷。各地各校要落實《關(guān)于切實做好新冠肺炎疫情防控一線醫(yī)務(wù)人員子女教育關(guān)心關(guān)愛工作的通知》（贛教辦字〔20xx〕2號）和《關(guān)于印發(fā)撫州市防控新冠肺炎疫情一線醫(yī)務(wù)人員子女教育優(yōu)待工作實施辦法的通知》（撫教體辦字〔20xx〕7號）要求，做好疫情防控一線醫(yī)務(wù)人員子女的關(guān)心關(guān)愛工作。要統(tǒng)籌做好其他年級建檔立卡貧困家庭子女、留守兒童等特殊群體在線教育保障工作，確?！巴Ｕn不停學”，線上教育“一個都不落”。對于尚在重點疫區(qū)、因身體原因或?qū)儆凇八念惾藛T”（新冠肺炎確診病例、疑似病例、密切接觸者及發(fā)熱留觀人員）等暫不能返校就讀的學生，要安排專人做好教學輔導(dǎo)和關(guān)心關(guān)愛工作。
1.落實屬地管理。各級黨委政府要把做好學生返校學習閉環(huán)管理工作作為當前統(tǒng)籌推進疫情防控和經(jīng)濟社會發(fā)展的重點工作，統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，專題研究，靠前指揮，統(tǒng)籌部署。
2.落實主管責任。各級教育行政部門要切實履行主管責任，積極協(xié)調(diào)有關(guān)部門建立學校、醫(yī)療機構(gòu)“一對一”服務(wù)機制，督促指導(dǎo)學校全面落實學生返校學習閉環(huán)管理有關(guān)要求。
3.落實部門責任。衛(wèi)生健康部門要落實“一對一”服務(wù)機制，負責指導(dǎo)學校開展疫情防控工作。發(fā)改部門要負責協(xié)調(diào)學校采購、儲備防控物資。交通運輸部門要負責做好“復(fù)學號”學生接送專用公交的清潔、消毒、通風等防疫工作。公安部門要加強校園及周邊安全管控，依法查處打擊影響和干擾學校疫情防控的違法犯罪活動；協(xié)助做好“復(fù)學號”學生接送專用公交運行工作。宣傳部門要做好輿論引導(dǎo)和宣傳工作。其它有關(guān)部門按照各自職責，在當?shù)攸h委、政府統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，切實履職履責，為學生返校學習閉環(huán)關(guān)管理提供保障和支持。
4.落實學校責任。學校要落實閉環(huán)管理主體責任，學校黨政主要負責人要切實履行第一責任人的責任，建立完善學校、年級、班級三級“點對點”閉環(huán)管理工作體系，確保任務(wù)明確、措施到位、責任到人。
5.落實個人防護責任。教職員工、學生和家長要積極參與疫情防控知識普及和健康教育，按照閉環(huán)管理工作要求，如實向?qū)W校報告?zhèn)€人活動軌跡和健康狀況；養(yǎng)成良好衛(wèi)生行為習慣，做好返校、上學放學途中和居家防護工作。
疫情期間班級管理方案篇八
組長：xxx。
成員：xxx。
聯(lián)絡(luò)員：xxx。
檢查隊伍組成：企業(yè)主要負責人帶隊，由安全員、車間主任、班組長等重要崗位負責人組成。
總經(jīng)理王大為公司復(fù)工安全及疫情防控工作第一責任人全面落實復(fù)工及疫情防控工作，負公司復(fù)工安全及疫情防控全面管理工作。
建立職工體溫日檢測制度。制作在崗職工監(jiān)測每日臺賬，在生產(chǎn)區(qū)、辦公區(qū)、等點位設(shè)置檢測點，嚴格職工體溫檢測。
落實崗位防疫措施。嚴格落實個人防護措施，工作期間全程佩戴口罩，做到勤洗手，不隨地吐痰、不亂扔垃圾，廢棄口罩等防疫物品統(tǒng)一回收、集中處理。合理安排輪崗排班，采取“小班制”模式，盡量減少單班在崗人數(shù)，暫停不必要的會議、所有聚會等活動，做到人員少流動、不聚集、不串崗。
加強環(huán)境衛(wèi)生和就餐管理。對所有場所每天至少消毒一次，重點區(qū)域增加消毒頻次。加強公共區(qū)域通風換氣，嚴格空調(diào)使用管理，保持空氣流通。安排好職工中午用餐，減少人員流動，加強就餐衛(wèi)生管理，保證食材安全、餐具衛(wèi)生，采取分時段供餐、分散就餐的方式，減少人員聚集。
（根據(jù)實際制定檢查表格）。
1、電氣線路和設(shè)備安全檢查。
2、機械設(shè)備安全檢查。
3、車間作業(yè)環(huán)境安全檢查。
4、消防設(shè)備設(shè)施安全檢查。
5、防疫及勞動防護安全檢查。
6、特種設(shè)備安全檢查。
（一）培訓時間：
（二）培訓地點：公司會議室。
（三）培訓內(nèi)容（按照培訓計劃）。
1.安全操作規(guī)程、規(guī)章制度、應(yīng)急救援及應(yīng)急處置技能、復(fù)工安全措施。
2.防疫及勞保用品防護使用知識。
3.車間危險源及管控措施培訓。
（四）培訓考核對象。
全體員工。
（五）培訓考核要求。
通過安全教育培訓使全體員工提高安全生產(chǎn)意識，掌握公司及本人崗位安全風險要點、防護措施和應(yīng)急處置措施；自覺遵守公司各項規(guī)章制度和安全操作規(guī)程。
1、建立復(fù)工備案制度。一是要成立由總經(jīng)理牽頭的疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組，組成專班負責疫情防控工作。二是要結(jié)合企業(yè)實際情況和職工人員狀況，制定本企業(yè)的疫情防控工作方案和復(fù)工實施方案，細化防控措施，明確各級責任人。
2、嚴格返崗人員疫情篩查。建立返崗職工“花名冊”，內(nèi)容包括職工姓名、家庭住址及聯(lián)系方式、職工及家庭成員健康狀況、春節(jié)假期出行信息、是否接觸外省及重點疫區(qū)來人員等，市外來人員暫不返崗。
3、做好防護物資和人員配備。確保防疫物資充裕，按照返崗職工人數(shù)，科學合理配備口罩、手套、測溫儀等防護物品和洗手液、消毒水、酒精等消殺用品。二是租用富士辦公樓上的一間套房設(shè)置為獨立隔離觀察室。
4、組織安全檢查。提前對廠區(qū)內(nèi)生產(chǎn)設(shè)施設(shè)備進行安全檢查。
5、復(fù)工前工廠各個區(qū)域必須進行消毒，殺菌處理，確保工廠內(nèi)部人員防護安全。
1）消毒作業(yè)前應(yīng)佩戴好個人防護；
2）配備消毒液時要小心輕放，避免消毒液觸碰身體；
3）消毒液嚴格按規(guī)定的配比進行調(diào)配；
1、堅持日登記制度。每日對進出車輛、人員、消殺防疫情況進行登記，對于到公司辦理業(yè)務(wù)的外來人員要特別關(guān)注，做好防護措施后方可進行接洽。
2、妥善做好突發(fā)疫情應(yīng)急處置。制定應(yīng)急處置預(yù)案，建立統(tǒng)一指揮、快速響應(yīng)機制，落實應(yīng)急值守、情況報告、物資調(diào)配，力量調(diào)動等措施。對出現(xiàn)發(fā)熱、干咳等癥狀的職工，立即送進入隔離室進行隔離并上報所在鄉(xiāng)鎮(zhèn)街區(qū)，及時安排赴醫(yī)療機構(gòu)就診治療。
3、做好設(shè)備日點檢工作，特別是重點設(shè)備的安全隱患的排查，確保設(shè)備正常運行。
4、安排好職工就餐，所有員工自帶餐，就餐位置距離必須大于米以上，不允許聚在一起，所有餐具必須按要求消毒。
5、嚴格監(jiān)督所有人員佩戴口罩，佩戴規(guī)定的勞保用品，必須勤洗手。
6、利用班前或收工會進行人員的安全、防控知識教育并做好培訓記錄。
7、對工廠所有場所進行一次消毒，之后每三天一次。重點區(qū)域：辦公室、衛(wèi)生間、食堂、生活垃圾堆放處，安排專人每天早晚消毒各一次。
8、每天體溫測量和口罩發(fā)放。
每天上班前佩戴個人防護用品，做好秩序維護，應(yīng)要求員工佩戴好防護口罩，排隊時人與人間隔1米以上，對員工逐個進行體溫測量，及進行相關(guān)詢問，并做好登記工作，登記內(nèi)容包括：檢查時間、所在部門（車間）、姓名、住址、電話、體溫、有無癥狀、有無與疫情重點地區(qū)人員密切接觸史、有無與確診病例、疑似病例接觸。如體溫在以上的，或有與疫情重點地區(qū)人員密切接觸史、有與確診病例、疑似病例接觸的，有其他癥狀的，嚴禁進入公司。
加強復(fù)工前和復(fù)工期間的隱患排查與治理，
1、管理上缺失的隱患，需形成制度，加強監(jiān)督管理；
2、存在重大安全隱患部位，一律不允許復(fù)產(chǎn)生產(chǎn)；
3、一般安全隱患，立即快速處理整改，當天處理不了的必須限期整改；
4、安全隱患必須定責任人、定期、定資金、重大安全隱患還需定方案和驗收。
1、工廠各部門提前統(tǒng)計各自人員預(yù)備到崗情況并匯總報告到辦公室。本市區(qū)以外員工（含供應(yīng)商、物流）不可進入公司大門（如果進入必須提供職業(yè)健康體檢合格報告）。復(fù)工前25天內(nèi)有市外旅居史的、有與疫情重點地區(qū)人員密切接觸史的、有與確診病例、疑似病例接觸的'員工，一律不得返崗。
2、所有員工、外來人員、訪客進入工廠前必須檢測體溫，體溫超過攝氏度禁止入廠，正常人員進入必須佩戴口罩.
3、全體員工上班后有任何員工發(fā)現(xiàn)身體異常如：發(fā)燒、乏力、干咳或呼吸困難等癥狀必須立刻上報各管理層，送公司臨時隔離點，并立刻進行現(xiàn)場消毒，及時聯(lián)系泰興市人民醫(yī)院并報告園區(qū)及街道防疫辦公室。
4、所有員工、外來人員、訪客進入工廠前必須接受門衛(wèi)紅外測量體溫，門衛(wèi)負責記錄體溫，體溫超過攝氏度，或有與疫情重點地區(qū)人員密切接觸史的、有與確診病例、疑似病例接觸史的禁止進入公司，并報告公司及對接人。
5、體溫檢測人員做好外來人員登記確認工作，所有外來人員必須在門崗登記，姓名、電話、身份證號、有無與疫情重點地區(qū)人員密切接觸史、有無與確診病例、疑似病例接觸史等信息；對去過湖北省的人員、與疫情重點地區(qū)人員密切接觸史的、與確診病例、疑似病例接觸史的按照政府規(guī)定向政府和公司報備，并進行隔離。
6、辦公室在衛(wèi)生間、食堂等主要場所設(shè)置消毒洗手液、肥皂及酒精棉球或消毒濕巾。要求員工飯前便前便后必須洗手或用酒精棉球擦拭，用流水沖洗。
7、保潔人員必須佩戴口罩、膠皮手套每日應(yīng)更換上述防護用品。
8、復(fù)工后，公司辦公室組織排查對必須的防護用品庫存量和核算近期使用量，提前采購，合理庫存。該物資作為日常防護物資及應(yīng)急處置物質(zhì)按需發(fā)放。必要時安排專人負責統(tǒng)一廢舊換新，防止不合規(guī)扔棄傳染。
9、公司所有員工在各自工作崗位上，非人與人接觸環(huán)境，宜佩戴口罩；在頻繁接觸人員崗位，和集中作業(yè)封閉崗位（辦公室等）必須佩戴口罩及其他防護用品。禁止隨地吐痰，防護口罩廢棄物以及口鼻分泌物用紙巾包好放入公司指定的專用有蓋廢棄桶。
11、車間、會議室、辦公室等人員密集場所應(yīng)保持開窗通風，每天上下午各至少兩次，每次30分鐘。
12、公司在防疫期停止前，暫時取消或控制人數(shù)參加集體活動及多人現(xiàn)場會議，盡量減少或停止因公出行、聚會等。
13、公司所有員工不信謠，不傳謠，嚴禁利用社交媒體傳播不實信息制造恐慌情緒。
1、復(fù)工前的各項準備工作。
2、接受檢查審核。
3、復(fù)工，按要求檢測體溫，消毒等。
4、進行員工復(fù)工前培訓。
5、設(shè)備通電、保養(yǎng)、安全隱患排查、試運行等。
6、收工培訓，主要是補充一些未做好的事宜的講解培訓。
7、正常上班。
疫情期間班級管理方案篇九
本學期班級的獎勵評價將分為：粘貼獎勵（粘在每周發(fā)的“日積月累”中我的收獲里）、笑臉粘貼獎勵（粘在教室后面的大板上）、積分卡（課堂發(fā)言、讀書）、表揚信、喜報、獎品等。
1、班級紀律以小組為單位進行評比，每天總分積累。每周按總分評出冠亞季軍。得到冠軍的小組每名同學將得到一個大粘貼笑臉。
2、數(shù)學跟蹤訓練、語文基礎(chǔ)訓練、語文課外閱讀、語文聽寫等測試成績優(yōu)異均可得到一張表揚信。每得到五個一百分將會得到一張喜報。如果攢到五張喜報就可以得到獎品。
3、家長根據(jù)孩子每天在家的生活表現(xiàn)和學習表現(xiàn)在每周日積月累中予以評價，老師根據(jù)學生的一周表現(xiàn)和家長反饋給學生笑臉粘貼獎勵。
4、每讀完1本書將根據(jù)書的頁數(shù)和家長評價得到分數(shù)不等的積分卡，學期末班級還將評選讀書明星。
5、上課積極發(fā)言、聲音洪亮、認真傾聽，將成為每節(jié)課的訓練重點。每節(jié)課積極發(fā)言的學生將會得到分數(shù)不等的發(fā)言積分卡。積分累計到50分的同學將得到發(fā)言喜報。
6、“數(shù)學星級挑戰(zhàn)”是本學期數(shù)學新開展的活動，每周一次，自愿參加，參加者將根據(jù)成績累計，每月評出“星級之王”，期末將評出“星級王中王”。
7、鼓勵學生數(shù)學作業(yè)盡量爭取在學校完成，適當予以粘貼獎勵。
8、每月的競賽活動成績優(yōu)異都將獲得喜報。
9、本學期的錄音朗讀可按學生的朗讀有水平和錄音態(tài)度分等級予以粘貼獎勵。
疫情期間班級管理方案篇十
一、指導(dǎo)思想：通過班級目標管理制度的實施，進一步加強班級（支部）建設(shè)，發(fā)揮黨員（入黨積極分子）的先鋒模范作用，強調(diào)集體對個人發(fā)展的激勵作用，通過個人帶動集體整體進步，使集體與個人協(xié)調(diào)發(fā)展，增強班級凝聚力和同學們的團隊精神，促進班風、學風建設(shè)。
二、組織機構(gòu)：成立“材化學院班級目標管理領(lǐng)導(dǎo)小組”（以下簡稱：“領(lǐng)導(dǎo)小組”）、“材化學院班級目標管理執(zhí)行委員會”（以下簡稱“執(zhí)委會”）和“材化學院月評評審小組”（以下簡稱“月評小組”）負責解釋和執(zhí)行班級目標管理實施方案；領(lǐng)導(dǎo)小組由主管教學和學生工作的領(lǐng)導(dǎo)、班主任、德育工作組老師組成，執(zhí)委會由團學工作委員會主要學生干部組成，月評小組由材化學院團學工作委員會辦公室成員組成。
三、基本原則。
1、堅持“公平、公正、公開”的原則；
2、重點抓基層組織建設(shè)，重視個人潛力的激發(fā)；
3、采用班級、宿舍、個人三級目標相結(jié)合的形式；
4、實行月份與年度二者相結(jié)合的考核辦法。
學風建設(shè)、日常管理、支部黨建、文體活動、科技創(chuàng)新等。
二、宿舍項目。
優(yōu)秀宿舍、成員學習、宿舍黨建、科技活動等。
三、個人項目。
學習、生活、科技、能力等。
一、月份考核。
（一）考核流程。
1、在每月27日前把本月的相關(guān)考評材料上交團學聯(lián)辦公室；
3、若對評比結(jié)果有異議請在評定結(jié)果公布2天之內(nèi)向月評小組反饋，執(zhí)委會將會進行月評分數(shù)的解釋工作。
（二）考核項目。
1、班團一體化建設(shè)（55分）。
2、學風建設(shè)（40分）。
3、基礎(chǔ)文明建設(shè)（08級10分，09、10級30分）。
4、班級（支部）配合團學聯(lián)工作情況（135分）。
（三）考核結(jié)果。
1、月評考核成績將影響年度考核；
2、月評成績年級前兩名班級將被評為“班級目標建設(shè)月份先進班級”，并頒發(fā)流動紅旗。
二、年度考核。
1、年度考核采用申報制度，各班級（支部）向?qū)W院提供考評材料；
2、年度考核在每年“五四”評優(yōu)前完成，作為先進班集體的評比依據(jù)；
3、每月1日月評向全體同學公布后，各班若對月評結(jié)果有異議可于2日內(nèi)找月評小組核查，月評小組會對各部門的評分依據(jù)存檔，查詢后向該部門部長提出糾正申請，執(zhí)委會會依據(jù)事實重新核查分數(shù)，復(fù)查無誤后下發(fā)更改通知，并存檔，月評結(jié)果將在班長例會上統(tǒng)一點評。
一、本辦法從20xx年10月1日實施。
二、本辦法由德育工作組負責解釋。
疫情期間班級管理方案篇十一
所謂“精細”就是精密細致之意。精細化管理就是要求教師“在細字上做文章，在實字上下功夫”，力求用精細的態(tài)度，實施精細的管理過程，使每一項工作都是精品。班級精細化管理就是落實責任，變一人管理為多人管理，將管理責任具體化、明確化。人人都參與管理，處處有人去管理。現(xiàn)根據(jù)我班的具體情況，特制定以下方案。
1、教師做到時刻和幼兒在一起，不擅自離開課堂。
2、作好安全責任書簽訂工作，達到監(jiān)督目的。
3、家長接送時做到交接面對面，并認真作好記錄。
4、經(jīng)常與幼兒家長聯(lián)系，達到園內(nèi)、園外都安全。
5、了解急救常識，并作好安全記錄工作。
1、對幼兒的教育做到耐心細致，做到不訓斥，不體罰和變相體罰。
2、重視幼兒行為習慣的培養(yǎng)。
3、積極組織幼兒參加室內(nèi)、戶外活動。
4、嚴格執(zhí)行衛(wèi)生保健制度，做好三檢工作，做好疾病的預(yù)防和消毒工作，發(fā)現(xiàn)病情及時處理，并作好記錄。
5、建立教師和家長聯(lián)系制度，知道每個幼兒家庭電話號碼。有事及時和家長聯(lián)系。
6、每天做到早來晚走，打水、掃地、點爐子、燒炕、鋪被子。
7、合理利用學校給我班配備電視機和vcd，豐富幼兒們的娛樂生活。
1、認真對待科研工作，能在日常的工作學習中，找出自己的不足，并制定出改進的措施。
2、熟練地掌握幼兒教育方式，能夠駕馭教材，更新思想觀念，使教育教學具有一定的創(chuàng)造性。
1、記錄及時、準確，發(fā)現(xiàn)問題及時處理。
2、每天要對當天的工作進行檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時補救。使精細化管理落到實處。
疫情期間班級管理方案篇十二
為進一步完善班級的管理，提高同學們自我管理意識，發(fā)揚當家作主精神，充分發(fā)揚班級自治管理作用。從而培養(yǎng)學生“團結(jié)、活潑、嚴謹、求學“的班風，實現(xiàn)在學生中建立自治能力。根據(jù)上級和學校的明確指示，本學期，以本班特點，視學生的具體情況，構(gòu)建以學生為主體，班委會為核心。班主任為顧問，作為學生的輔助，培養(yǎng)學生自管，自教，自律的“四自”能力。從“自我”中強化學生主人翁意識和集體榮譽感，為學生提供發(fā)揮“自我能力”的廣闊舞臺。擬定以下方案：
作為學生的我們，上課后應(yīng)該認真聽講，積極回答問題，認真完成作業(yè)，努力提高自己的成績。因此，制訂了以下規(guī)定：
1、不交作業(yè)的同學每次扣2分；
2、聽寫合格的同學每次加2分，不合格的則扣2分；
3、上課認真聽講得到老師表揚的同學加2分，被老師點名批評的扣2分；
4、作業(yè)每累計3個“優(yōu)”者加1分。
作為新世紀青年的我們，跑步出操，勢如鐵流，動作要快，靜，齊，口號震天，氣勢如虹，步調(diào)一致，震地有聲。所以，在跑步出操時，未能做到者，則要服從以下管理：
1、跑步時對內(nèi)說話者扣2分；
2、跑步中打鬧者則每人扣3分；
3、不服從管理者扣5分；
4、擅自離隊者扣5分；
5、不穿校服者扣2分。
勞動是美麗的，勞動是光榮的，勞動使人聰明，勞動給人以智慧。
1、值日生認真負責，以主人翁的態(tài)度打掃衛(wèi)生，完成勞動任務(wù)。若在上課前未。
完成勞動任務(wù)，一次扣2分；
2、若被老師批評扣5分；
3、如被扣除班級分則每人扣5分；
4、大掃除提前離開者扣5分，不打掃者扣10分。
紀律制度紀律嚴明。紀律是成功的保障，是強大集體的有力武器，是個人走向成功的起碼要求。作為14-3班主人翁的每位同學都應(yīng)該遵守班級紀律。
1、神圣的教室永遠安靜，進入教室，入靜入定，馬上進入高效的學習狀態(tài)，不做與學習無關(guān)的事。
2、上課打瞌睡、說話、吃東西、看與學習無關(guān)的書籍等違反課堂紀律者，扣2分。
3、自習課說話一次以上扣2分，兩次以上為不服從管理扣5分；
4、上課搗亂扣5分；
5、與老師頂撞扣10分，寫一份檢查，并叫家長到校；
6、上課玩手機一次扣10。
在班級活動中，同學們要積極參與文娛活動以及宣傳活動。
1、不參加文娛活動的同學扣2分；
2、參加活動的同學加2~5分；
3、大家要參與板報組工作中，不參與的扣2分；
作為14-3班的一份子，我們一定要盡自己最大的努力來建設(shè)我們的班級，希望在班級自制中，每人都能做到互相幫助，團結(jié)協(xié)作，努力使本班成為師生和諧的高素質(zhì)班級。
一個人的行為舉止體現(xiàn)一個人修養(yǎng)，所以我們要時刻注意自己的行為舉止。
1、不穿校服者扣2分，頭發(fā)不合格、染發(fā)者扣5分；
2、吹口哨每次扣2分；
3、戴耳釘涂指甲扣2分；
4、亂罵人，說臟話的一次警告，三次以上扣1分；
5、對人不禮貌，以大欺小扣1分；
6、警告不聽者扣2分。
1、上課遲到者扣2分；
2、曠課一節(jié)扣10分，第二次曠課叫家長，到校共同教育，寫一份20xx字的思想認識。
3、積極參加班集體活動加2分；
4、若每位同學都遵守考勤規(guī)則，則雙周考核加1分。
我們是新世紀的青年，身后是父母期盼的目光，前方是無限光明的未來，擔負著民族的重任，為養(yǎng)育之恩，為天地豪情，為中華富強，我們要做到最自信，最堅強，最有志氣，學習最刻苦的人！
疫情期間班級管理方案篇十三
按照《中華人民共和國傳染病防治法》和《突發(fā)公共衛(wèi)生應(yīng)急條例》的有關(guān)規(guī)定，結(jié)合我公司實際，特制定防控工作方案，方案內(nèi)容如下:。
公司成立疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組(以下簡稱領(lǐng)導(dǎo)小組)，并制定出科學可行的工作方案和應(yīng)急方案，明確各操作環(huán)節(jié)上的處理步驟及處理方法和具體責任。小組成員如下:。
組長：
副組長：
成員：
領(lǐng)導(dǎo)小組及公司全體職工要密切配合，形成合力，確保各項工作落到實處。
1.領(lǐng)導(dǎo)小組要加強對全體職工的預(yù)防控制傳染病等疫情知識的教育，加強健康防護與知識教育，提高自我防范意識。
2.要求員工在認真做好日常工作的同時，注意個人的健康防護。對于患有傳染病的員工，及時發(fā)現(xiàn)并建議其及時診斷病因，進行休息治療，痊愈后再上班工作。
3.公司所有辦公場所及生產(chǎn)場地設(shè)備，按照領(lǐng)導(dǎo)小組和應(yīng)急安全衛(wèi)生防疫等部門公布的有關(guān)預(yù)防措施和要求，搞好各項衛(wèi)生防疫。
1.辦公室：負責準確及時向公司員工發(fā)布發(fā)生疫情的信息和本公司疾病預(yù)防控制的措施，
做好員工防病知識宣傳，提高公司員工自我防范能力;認真了解社會不同時期存在的疫情情況，做好疫情的宣傳工作。負責人：
2.采購部：負責做好所需的消毒藥品，防護用品及設(shè)備等物資的保障工作。負責人：
3.生產(chǎn)部：負責每天生產(chǎn)場所設(shè)施設(shè)備清潔消毒工作。負責人：
4.后勤部：負責公司廠區(qū)生產(chǎn)區(qū)辦公場所設(shè)施設(shè)備每天清潔消毒監(jiān)督檢查工作;負責公司廠區(qū)公共區(qū)域每天清潔消毒工作;協(xié)調(diào)公司各相關(guān)部門協(xié)同開展應(yīng)急處置，確保在領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一指揮下，使衛(wèi)生防疫工作高效有序進行。負責人:。
1.監(jiān)控工作：每天登記所有公司進出人員要帶口罩量體溫，車輛進入要消毒。
2.通風工作：每天上下班時，必須打開全部門窗通風，保證空氣流通，地面清潔干燥。
3.消毒工作：每天下班前場地設(shè)施設(shè)備清潔消毒，加強日常衛(wèi)生保潔工作。
1.所有公司進出人員，測量體溫時發(fā)現(xiàn)感冒咳嗽發(fā)熱癥狀人員，應(yīng)勸其去醫(yī)院發(fā)熱門診治療，不準進入公司。
2.疫情一旦發(fā)生，員工馬上上報疫情應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組，領(lǐng)導(dǎo)小組及時向應(yīng)急安全衛(wèi)生防疫等部門匯報單位出現(xiàn)的疫情，并全員隔離。
3.領(lǐng)導(dǎo)小組要及時把發(fā)生病情的員工送衛(wèi)生部門進行救治，根據(jù)防疫部門的部署開展疫情的控制工作。
4.對發(fā)生疫情的場所進行消毒處理，并根據(jù)疫情的情況建議或強制發(fā)生病情員工接觸到的員工到醫(yī)院等衛(wèi)生部門進行檢查，避免疫情的擴大。
5.疫情發(fā)生時，公司要以疫情的防治做為工作的重點，領(lǐng)導(dǎo)小組要認真協(xié)調(diào)各部門做好消毒等病原體的消除工作，后勤部要做好疫情防治的后勤保障工作。
6.疫情發(fā)生時，領(lǐng)導(dǎo)小組要成立專人小組做好員式的.教育和消除心理壓力及正確引導(dǎo)性工作，確保疫情期的盡早過去。
急救：
街道應(yīng)急辦：
疫情期間班級管理方案篇一
根據(jù)教育廳《關(guān)于做好20xx年春季開學疫情防控工作的補充通知》，結(jié)合《甘肅農(nóng)業(yè)大學20xx年春季學期返校工作方案》，學生返校開學后，實行14天閉環(huán)管理，各學院要加強教育和管理，確保學生校內(nèi)安全，具體方案如下：
全國疫情頻發(fā)、勢態(tài)錯綜復(fù)雜，學生返校后，疫情防控風險依然嚴峻，各學院要保持高度清醒，堅決克服麻痹思想、厭戰(zhàn)情緒、僥幸心理、松勁心態(tài)，從嚴從緊全面落實學院主體責任，毫不放松抓好外防輸入重點工作，細化實化學生、教學、活動等管理要求，堅決守好、守住、守牢疫情防控關(guān)口，切實維護學校師生身體健康和生命安全。
各學院要在廣泛教育引導(dǎo)基上，加強學生管理，嚴明校紀校規(guī)，嚴格學校閉環(huán)管理的規(guī)定。按照“非必要不離?！钡囊?，禁止學生擅自離校外出，確有特殊原因需要外出的，嚴格執(zhí)行“三級”審批，學院相關(guān)人員簽字蓋章后，憑紙質(zhì)版請假條出入校門，辦理請假手續(xù)時，需落實家校聯(lián)系，掌握學生出行軌跡和行程，禁止前往中高風險區(qū)或已公布的病例軌跡區(qū)域，請假返校按照春季學期學生返校工作方案執(zhí)行；加強測溫和查寢等過程管理，落實“一日兩測溫”制度，連續(xù)14天開展學生自我健康監(jiān)測，對未測溫和不測溫的學生要及時過問，了解情況，記錄在冊，違紀者按照《疫情期間學生管理辦法》處理；建立學生缺課、缺勤、夜不歸寢、擅自外出等檢查追蹤機制，堅持上課點名制度，嚴格執(zhí)行請銷假制度，發(fā)現(xiàn)夜不歸宿及時處理，做好家校聯(lián)系并記錄在冊，違紀情況在一定范圍內(nèi)通報；定期核查學生“健康碼”狀態(tài)，如有“變碼”或有發(fā)熱、干咳、乏力、咽痛、嗅（味）覺減退、腹瀉、肌肉酸痛、呼吸困難等癥狀的，做到及時就醫(yī)，明確診斷，并立即上報。從嚴控制、審核各類涉及學生聚集性的活動，各學院不得組織大型集體活動，一律停止運動會、研學旅行、外出學習參觀等活動。
實行閉環(huán)管理期間，難免會造成學生的思想情緒波動。各學院積極配合思政課程和課程思政教學，通過線上線下相結(jié)合的方式，深入學生公寓，把脈學生思想狀況，堅持分類指導(dǎo)，有針對性地開展思想教育工作。通過主題班會等形式，幫助學生正確認識疫情，科學了解疫情，學習分享抗擊疫情阻擊戰(zhàn)中的優(yōu)秀事跡和感人故事，向模范榜樣學習，傳播新時代正能量，形成新時代正效應(yīng)；引導(dǎo)學生理解和支持學校在疫情防控非常時期閉環(huán)管理的舉措，嚴格遵守疫情防控各項規(guī)定，服從學校疫情防控大局，每日定時健康打卡，保持公寓宿舍衛(wèi)生，積極參與志愿活動，彰顯當代大學生的責任與擔當；教育學生在疫情防控這一特殊時期、特殊情境中歷練自己，加強理論學習，提高政治站位，強化科學思辨，投身具體實踐，把自己融入疫情防控阻擊戰(zhàn)中，從政治思想到具體實踐全面升華自己，同全國人民一道為打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)貢獻青春和力量。
為有效幫助學生消除焦慮不安情緒，以積極理性平和心態(tài)面對疫情，各學院根據(jù)《關(guān)于進一步加強疫情防控期間心理健康工作的方案》和《關(guān)于做好甘肅農(nóng)業(yè)大學20xx-20xx學年第二學期心理健康工作的通知》，敏銳地觀察學生的心理動態(tài)，和學生交朋友，進行傾心談話；用遠大理想的推動作用增強學生的抗挫折能力；及時幫扶生活有困難的學生，化解思想困惑，做好心理關(guān)懷。通過多種方式全面了解和掌握學生的心理狀態(tài)，加強人文關(guān)懷和心理疏導(dǎo)，幫助學生預(yù)防與減輕疫情所致的心理困擾；對重點人群，要精準摸排，重點關(guān)注，一對一溝通，了解學生的心理狀態(tài)、實際困難，幫助學生積極應(yīng)對、科學防范，做到危機早發(fā)現(xiàn)、早干預(yù)；對既往排查結(jié)果中的重點關(guān)注學生，了解學生的身心狀態(tài)，尤其是在心理疾病治療和服藥期間的學生，與家長加強溝通和聯(lián)系，關(guān)心學生治療進展和康復(fù)情況。
各學院根據(jù)教務(wù)處制定的暫緩返校學生的線上教學工作方案和疫情防控常態(tài)化條件下的教學預(yù)案，確保在校學生與未返校學生學習進度一致。與學生見習、實習及單位提前溝通，督促學生執(zhí)行實習基地所在地區(qū)、基地和學校疫情防控相關(guān)的各項要求，服從屬地化管理，明確管理責任。
各學院要制定值班方案，主要領(lǐng)導(dǎo)和學生工作領(lǐng)導(dǎo)要在校帶班和值班，盡量安排輔導(dǎo)員和班主任在校居住，每天有監(jiān)督檢查，過問和掌握學生體溫、請銷假，每天巡視和走訪學生宿舍，了解學生生活學習狀態(tài)和心理健康狀態(tài)，發(fā)現(xiàn)問題及時處置。各學院做好隨時啟動應(yīng)急預(yù)案的'準備，按照網(wǎng)格化管理要求，做好快速應(yīng)急反應(yīng)機制，打通學院－班級－宿舍－學生個人的信息傳達和反應(yīng)渠道，做到五分鐘內(nèi)信息傳達到位，人員組織到位，管理響應(yīng)到位。學院領(lǐng)導(dǎo)按照包抓公寓第一時間和輔導(dǎo)員到管轄公寓一樓就位，模擬特殊時期，引導(dǎo)學生“非必須不出公寓”，“非必要不下樓”，減少聚集，做好物資儲備和發(fā)放、隔離留觀學生護送等預(yù)案。
全面落實“三全育人”理念，加強專業(yè)素質(zhì)建設(shè)，廣泛開展專業(yè)認知和專業(yè)實踐教育，在閉環(huán)管理期間，組織開展學術(shù)交流和研討，讓學生在豐富多彩的專業(yè)教育和實踐活動中感受專業(yè)的`魅力和特色、學科的前沿和發(fā)展以及就業(yè)的去向，增強專業(yè)學習興趣，樹立堅實的專業(yè)思想，發(fā)現(xiàn)自我價值，養(yǎng)成熱愛科學、熱愛專業(yè)的學術(shù)素養(yǎng)，為自己的職業(yè)生涯奠定良好基礎(chǔ)。
做好留觀學生教育管理，教育引導(dǎo)學生服從留觀管理規(guī)定，按時測溫、開展身體健康狀況和健康碼監(jiān)測，做好留觀學生生活照顧、心理疏導(dǎo)和線上教學等工作。
疫情期間班級管理方案篇二
為堅決貫徹重要指示批示精神和xxx、xxx及省市縣決策部署，建立健全常態(tài)化疫情防控監(jiān)督檢查機制，充分發(fā)揮監(jiān)督檢查保障執(zhí)行、促進落實“利器”作用，筑牢疫情防控屏障，堅決防范疫情輸入和反彈蔓延，根據(jù)xx市新冠肺炎疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組《關(guān)于建立常態(tài)化疫情防控監(jiān)督檢查機制的實施方案》，結(jié)合我縣實際，通知如下：
一、主要目標。
按照外防輸入、內(nèi)防反彈、“人”“物”同防的要求，堅持科學精準，聚焦疫情防控主體責任、重點任務(wù)、最新要求，緊盯疫情防控重點地區(qū)、重點環(huán)節(jié)的風險漏洞，開展監(jiān)督檢查，推動工作落實和問題解決。堅持綜合監(jiān)督檢查和專項監(jiān)督檢查相結(jié)合、指定地點檢查和隨機抽查相結(jié)合、業(yè)務(wù)督導(dǎo)檢查和監(jiān)督執(zhí)法檢查相結(jié)合，建立健全全方位、可持續(xù)的常態(tài)化監(jiān)督檢查機制，堅決守住疫情防控x縣陣地。
二、監(jiān)督檢查重點內(nèi)容。
(一)指揮體系常態(tài)化運行情況。圍繞疫情防控人員配備、值班值守以及日常工作開展情況，應(yīng)急處置的方案制定、培訓演練、平急轉(zhuǎn)換、指揮協(xié)調(diào)等情況，以及區(qū)域協(xié)查機制運行、社區(qū)防控培訓演練、集中隔離點儲備及管理、流調(diào)隊伍建設(shè)、全員核酸篩查方案制定和培訓演練等情況進行檢查，推動各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各行業(yè)主管部門指揮體系始終保持高效運轉(zhuǎn)。
(二)外防輸入措施落實情況。聚焦交通場站、集中隔離場所等疫情輸入高風險場所，檢查外防輸入各項措施落實落地情況、源頭管控情況、境外入x返x人員管控、進口冷鏈物流管理情況等。
(三)重點人員和場所監(jiān)測預(yù)警情況。檢查重點人員定期核酸檢測、多點觸發(fā)監(jiān)測預(yù)警機制響應(yīng)情況。
(五)醫(yī)療機構(gòu)院感防控情況。檢查發(fā)熱門診和發(fā)熱診室設(shè)置管理、醫(yī)療機構(gòu)預(yù)檢分檢和首診負責制、醫(yī)療機構(gòu)感控制度措施、核酸檢測能力建設(shè)、醫(yī)療機構(gòu)全員培訓等政策措施落實情況。
(六)新冠病毒疫苗接種工作持續(xù)推進情況。檢查壓實屬地責任、目標人群摸底、社會宣傳動員、提供便民服務(wù)、疫苗供應(yīng)、醫(yī)療救治保障、接種安全等情況。
(七)督查發(fā)現(xiàn)問題的整改落實情況。檢查前一階段所發(fā)現(xiàn)問題的整改情況，推動防控漏洞再排查、防控措施再鞏固、防控能力再提高。
根據(jù)疫情防控形勢變化和政策調(diào)整，縣疫情防控辦及時對監(jiān)督檢查重點內(nèi)容進行調(diào)整。
三、完善監(jiān)督檢查機制。
(一)建立多部門聯(lián)合的監(jiān)督檢查組織。成立由縣疫情防控辦牽頭，多部門組成的工作組，統(tǒng)籌全縣疫情防控監(jiān)督檢查工作。建立領(lǐng)導(dǎo)小組成員單位包鄉(xiāng)鎮(zhèn)、包行業(yè)單位監(jiān)督檢查機制，由縣疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組成員單位對口包鄉(xiāng)鎮(zhèn)、包重點行業(yè)，開展所包鄉(xiāng)鎮(zhèn)、單位的監(jiān)督檢查工作。檢查組由包鄉(xiāng)鎮(zhèn)、包行業(yè)縣局領(lǐng)導(dǎo)帶隊，成員包括包縣局1名干部(聯(lián)絡(luò)員)、衛(wèi)體局選派的1名專業(yè)人員。
(二)采用靈活多樣的監(jiān)督檢查形式。堅持問題導(dǎo)向，合理確定常態(tài)化疫情防控監(jiān)督檢查規(guī)模、頻次和形式。按照“誰包鄉(xiāng)鎮(zhèn)、誰負責”原則，元旦、春節(jié)等重要節(jié)假日前，原則上組織開展疫情防控情況綜合監(jiān)督檢查，綜合監(jiān)督檢查每年開展2次。重大會議、大型活動舉辦前，組織對酒店、活動場地等開展專項監(jiān)督檢查;學校開學前后，組織對學校開展專項監(jiān)督檢查;根據(jù)疫情防控形勢和防控工作部署，外防輸入、重點場所常態(tài)化防控、醫(yī)療機構(gòu)院感防控情況等專項監(jiān)督檢查不定期開展，原則上各專項監(jiān)督檢查每季度不少于1次。堅持綜合監(jiān)督檢查和專項監(jiān)督檢查相結(jié)合、定期檢查和不定期抽查相結(jié)合，運用督查等途徑收集問題線索，采取“四不兩直”方式開展監(jiān)督檢查。疫情防控監(jiān)督檢查可融入生態(tài)環(huán)境、衛(wèi)生健康、市場監(jiān)管等相關(guān)行業(yè)系統(tǒng)日常監(jiān)督執(zhí)法檢查，并與醫(yī)療衛(wèi)生行業(yè)綜合監(jiān)管督察工作相結(jié)合，及時發(fā)現(xiàn)防控漏洞和風險點并督促整改到位，提高監(jiān)督檢查效果。
四、強化監(jiān)督檢查結(jié)果應(yīng)用。
(一)建立督辦制度。針對監(jiān)督檢查發(fā)現(xiàn)的問題，監(jiān)督檢查組應(yīng)當場予以指正，督促相關(guān)單位立行立改，同時制定問題清單，明確責任單位、整改時限和整改具體要求，及時移交當?shù)睾托袠I(yè)主管部門，督促限期整改并書面向防控辦、督導(dǎo)組報告整改結(jié)果，確保工作形成閉環(huán)。
(二)建立通報制度。每次監(jiān)督檢查結(jié)束后，各督查檢查組要在2天內(nèi)，向縣疫情防控辦提交總結(jié)報告、問題清單、經(jīng)驗做法清單和各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各相關(guān)責任單位整改報告?？h疫情防控辦匯總后，按程序報請縣疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組同意，及時以適當方式在一定范圍內(nèi)進行通報。
(三)建立約談制度。對發(fā)現(xiàn)問題多或存在突出問題的，以及未按規(guī)定時限、要求整改的，縣疫情防控辦或各監(jiān)督檢查組可對各相關(guān)鄉(xiāng)鎮(zhèn)、相關(guān)責任單位負責同志進行約談。
(四)建立公示曝光制度。堅持疫情防控監(jiān)督檢查的高標準、嚴要求，加大對典型問題的曝光力度，及時向社會公示監(jiān)督檢查發(fā)現(xiàn)的涉及疫情防控的重大執(zhí)法案件，切實發(fā)揮監(jiān)督警示作用。
五、工作要求。
(一)提高思想認識。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組、各成員單位要從維護人民群眾生命健康安全、保證經(jīng)濟社會正常秩序的大局出發(fā)，切實提高政治站位，充分認識常態(tài)化疫情防控的重要性、復(fù)雜性和艱巨性，認真細致組織開展常態(tài)化監(jiān)督檢查，選派精干力量和專業(yè)人才參與，加強人員培訓，提升監(jiān)督檢查能力，確保取得實效。
(二)層層傳導(dǎo)壓力。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)要建立健全相應(yīng)的監(jiān)督檢查機制，對應(yīng)急體系常態(tài)化運行情況、外防輸入措施落實情況、重點人員和場所監(jiān)測預(yù)警情況、重點場所常態(tài)化防控情況、醫(yī)療機構(gòu)院感防控情況、新冠病毒疫苗接種工作持續(xù)推進情況等，進行全覆蓋全鏈條監(jiān)督檢查，壓實四方責任，推動工作落實和問題解決。鄉(xiāng)鎮(zhèn)疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組每月向縣疫情防控辦報送本轄區(qū)上月監(jiān)督檢查情況。
(三)推動問題解決。監(jiān)督檢查既要敢于較真碰硬，更要對監(jiān)督檢查發(fā)現(xiàn)或各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各單位反映的有關(guān)困難積極研究協(xié)調(diào)，盡量現(xiàn)場解決，不能現(xiàn)場解決的要拿出具體意見并盡快幫助解決。
(四)嚴格工作紀律。監(jiān)督檢查中要嚴格執(zhí)行中央八項規(guī)定精神，堅決杜絕形式主義和官僚主義，不開展與監(jiān)督檢查無關(guān)的活動。
疫情期間班級管理方案篇三
疫情沒有解除警報前，大家必須減少外出次數(shù)，遛狗之前可能需要重新設(shè)計路線，盡量避免通過小區(qū)里的主要路口，盡量往偏僻點的位置走。
出門時也請一定記得人戴好口罩，狗狗戴好脖圈牽引帶。完成排泄后應(yīng)當盡快回家，不要在外逗留。非常時期，非常對待！
遛狗結(jié)束后，主人可以使用一些環(huán)境消毒液稀釋以后給狗狗的身體做一次噴霧消毒。狗的腳、腳墊、口吻部都應(yīng)該用軟布蘸上類似的消毒液進行擦拭，四個足底要特別注意擦一下。非常時期，非常對待！
主人如何幫助寵物釋放壓力和精力？
由于近階段疫情形勢嚴峻，所以我們不贊成帶狗狗進行戶外活動，我們可以用星記獨處玩具給狗狗，通過食物的誘導(dǎo)，使狗花費些多余的精力用于啃咬玩具，在獲得美味和營養(yǎng)的同時釋放精力。
對于那些運動量要求比較大的犬種，或者正處于精力旺盛的青春期的狗狗，單單通過啃咬釋放精力可能還不夠，主人還需要借助星記互動玩具，進一步充分釋放它們的精力。住房寬敞的家庭可以和狗狗做一些近距離的拋接和銜回游戲，多幾個來回，狗狗會非常興奮，這樣它們的精力就能得到充分釋放，而主人也可以借此動一動腰身，甩一甩手臂。
如何正確訓導(dǎo)？
對于有運動需求的狗來說，如果突然一段時間不出去散步或運動，那么積攢在體內(nèi)對于的精力會對一些家庭破壞行為起到推波助瀾的作用，在這期間狗狗吠叫、啃咬、抓刨、和主人纏鬧等行為會顯著增加，這些都是由于積壓了過多的精力所造成的。
之前很多主人都親身體驗到了禁足的郁悶，狗狗日常的感受也是如此。所以主人在這段非常時期，應(yīng)該盡量多的以適合各種時段使用的狗狗玩具來釋放它們的精力，當狗狗的精力在你有計劃有準備點的時間和對象上得到充分釋放了，它們的情緒和行為就會變得非常穩(wěn)定了。
疫情期間班級管理方案篇四
目前，正值疫情嚴控期間，針對嚴控病毒傳染的要求，所有人應(yīng)盡其可能地減少一切傳染的可能。最普通也是最有效的方式，就是減少外出、減少人員接觸，從而也就達到減少感染病毒的機率。
普通人能做的就是居家隔離，但對于養(yǎng)有寵物狗的家庭，就如何適應(yīng)疫情要求，寵物狗主人則應(yīng)顧全大局，科學有效地管理好愛犬的生活。我們清楚，人類知道的事物，寵物狗是不知道的。但出于疫情的考慮，我們又不能如原來一樣的隨意因?qū)櫸锕返纳盍晳T而外出。
從道理上講，寵物狗也要隨主人一起居家隔離。因為外出一是不符合控情的要求，二是其風險也是要考慮的。
我也是個養(yǎng)狗人，現(xiàn)在就疫情期間打理好寵物狗生活的方法與大家分享一下。
不少的寵物狗從小被訓練成在戶外排便，當它有排便的跡象時，強行關(guān)進廁所里，幾分鐘后放出，一般情況下，聰明的狗子因為憋得難受，會在廁所中就地排便了。因為平時它知道那是主人排便的地方?，F(xiàn)在我家就是這樣做的，情況良好。打理起來也不麻煩，抓便器抓走，水沖后刮子刮一下，然后擦凈。真正的傻狗很少的。正好平時沒時間陪狗子，這時有時間和它多互動了，狗子高興還來不及哪。它還奇怪哪？主人怎么對我突然變得更好了？有時間陪我了？相信自己狗子的智商。
3.狗子永遠不能喂飽，定時一天一次為好，最多二次，對它的健康是有好處的，最忌諱的就是它只要有吃的欲望就滿足它，那你是在害它。它自己都不知道什么是飽，還增加了它排便的次數(shù)。
總之就是不外出，如果這點困難都克服不了，你還有必要養(yǎng)寵物狗嗎？對已負責、對狗負責，請用自己的智慧解決這類小問題。
至于這次新型肺炎病毒，能否通過寵物傳染給人類，并沒有證據(jù)表明。我們只知道蝙蝠是病毒的原宿主，穿山甲等其它野生動物是寄宿主，然后再傳染給人類，至于它們身上的病毒是如何傳染到人類身上的，大家都清楚。
貓或狗陪伴人類生活過萬年，它們給人類帶來的傷害，人類都清楚，而且都知道如何進行防范。主要就是狂犬病吧，雖然死于此病的人數(shù)不在少數(shù)，也沒有根治的藥物，但我們是知道如何避免和預(yù)防的。
已經(jīng)過去的幾千年，證實了它們不會對人類帶來危害，否則，人類早已拋棄或遠離了它們。至于現(xiàn)在的新型病毒，它們也不會如有些野生動物一樣，成為寄宿主。但不排除它們在外出時，會被病毒附著于身上，就象病毒附著于物體上也會有一定的存活時間，從而加大人類感染的機率。所以，減少外出就是減少它們沾染病毒的幾率。我們的一切行為要遵從科學規(guī)律，行動上要聽從專家的指導(dǎo)。總之一點，是首先對我們自己負責，然后對我們的愛犬負責。
疫情期間班級管理方案篇五
為了加強學校住校生的安全管理工作，確保學生的身體健康生命安全，特擬定這一應(yīng)急預(yù)案。
組長：副組長：
組員：
1、學生如出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽癥狀時，當日值班宿管員應(yīng)馬上穿好防護服、戴好口罩，帶領(lǐng)發(fā)病學生至學校隔離室隔離，同宿舍學生在校醫(yī)室隔離并馬上上報領(lǐng)導(dǎo)小組組長，及時通知班主任。如情況出現(xiàn)在晚上，當日值班宿管員在做好自我防護的同時要馬上帶學生去縣醫(yī)院發(fā)熱門診就醫(yī)并上報領(lǐng)導(dǎo)小組組長，通知班主任，由班主任通知其家長。
2、有學生出現(xiàn)咳嗽、發(fā)熱癥狀，當日值班宿管員緊急處理后，宿管主任和宿管員要馬上對發(fā)病學生宿舍及樓道進行消毒，對宿舍樓全部學生進行體溫測量，逐一排摸。
3、學生就醫(yī)后，宿管主任及宿管員及時對同宿舍學生及其他學生進行調(diào)查，詢問，全面、詳細了解發(fā)病學生最近三天的身體狀況，出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽的具體時間、行動軌跡等，并做詳細的記錄，之后以書面的形式上報校疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組。
凡遇緊急情況未按以上規(guī)定去辦理而造成嚴重后果的，將追究相關(guān)人員責任。
疫情期間班級管理方案篇六
在新冠肺炎疫情常態(tài)化防控的背景下，健康碼的推廣應(yīng)用給人們的出行安全上了一道“保險栓”，為科學防控、復(fù)工復(fù)產(chǎn)、民生保障提供了有力支撐。同時，在現(xiàn)實生活中，尤其是在乘坐公交、進出社區(qū)等日常場景里，老年人等特殊群體由于沒有智能手機或者不熟悉智能化設(shè)備操作，也遇到了一些不便。隨著移動支付、數(shù)字政務(wù)、預(yù)約問診的進一步普及，老年生活的需求與數(shù)字社會的供給不相匹配的情況時有發(fā)生。
一個個有溫度的善舉，一次次有耐心的幫助，讓老年人的數(shù)字生活有了堅實的依靠。
除了老年人的“數(shù)字需求”，生活中的很多地方都考驗著社會治理的“繡花”功夫?？梢哉f，既要善于運用現(xiàn)代科技手段實現(xiàn)智能化，又要通過繡花般的細心、耐心、巧心提升精細化水平，這樣才能滿足不同群體多元化、差異化需求，帶給他們更多獲得感、幸福感和安全感。
疫情期間班級管理方案篇七
根據(jù)省新冠肺炎防控應(yīng)急指揮部《關(guān)于做好20xx年春季學期全省高三、初三年級學生和中等職業(yè)學校畢業(yè)年級學生返校學習相關(guān)工作的通知》（贛新冠指明電〔20xx〕33號）和《關(guān)于切實做好疫情防控期間學生“點對點”閉環(huán)管理工作的通知》（贛新冠指明電〔20xx〕45號）以及省教育廳《關(guān)于精準做好全省學校20xx年春季學期新冠肺炎疫情防控工作的通知》（贛教電傳字〔20xx〕30號）文件精神，為了進一步細化實化防控工作舉措，切實保障師生生命安全和身體健康，現(xiàn)就疫情防控期間全市高三、初三年級和中職學校畢業(yè)年級學生返校學習，嚴格實行“點對點”（家庭與學校）閉環(huán)管理工作方案如下：
1.實行家校途中閉環(huán)管理。學生上學、放學途中應(yīng)全程戴口罩，采取自行接送、騎自行車、步行或乘坐定制公交等方式，“點對點”往返于家庭與學校。交通運輸部門要開辟“復(fù)學號”學生接送專用公交線路為師生服務(wù)，車身標識明顯，與普通公交區(qū)分，不乘載師生之外的其他人員，所有師生通過出示工作證（學生證）或?qū)W校證明乘坐。定制公交發(fā)車時間、路線、班次由各級教育主管部門和交通運輸部門商定。各復(fù)學學校在復(fù)學前對全體師生上下班（學）途徑進行摸底登記分類歸檔，對無法采用私家車接送、騎車、步行等方式的師生重點關(guān)注，建立每日出門報備、到校報備制度，教師向?qū)W校報備，學生向班主任報備。強化家校聯(lián)動，測算好學生往返路程時間，禁止學生在途中購買路邊食品，出入商場、超市等人員密集場所。公安交警部門要管控好上放學期間校門口交通秩序，嚴禁車輛亂停亂放。
2.實行校園活動閉環(huán)管理。各校按照“網(wǎng)格化”要求，在校園內(nèi)各棟樓只設(shè)一個出入口，并建立管理崗進行登記，師生進出必須實名驗證，并測量體溫。教室人與人之間保持一米以上距離，避免近距離接觸。班級之間獨立開展活動，避免樓間無關(guān)人員流動交叉，做到學習空間相對固定，師生活動軌跡、關(guān)聯(lián)對象相對固定，形成閉環(huán)。
3.實行教學組織閉環(huán)管理。提倡“小班化”教學，嚴禁出現(xiàn)“大班額”，實行教師定崗定責。暫不舉行各種形式的公開課、示范課、優(yōu)質(zhì)課和課外交流活動，禁止舉行大型聚集性活動。通過嚴謹規(guī)范的教學流程、科學系統(tǒng)的質(zhì)量評價體系，夯實學生學習基礎(chǔ)，養(yǎng)成良好學習習慣。
4.實行師生住宿閉環(huán)管理。加強宿舍區(qū)管理，適當減少每間宿舍人數(shù)，避免人員扎堆進出、打水、洗衣服、倒垃圾等；宿舍之間不允許串門，減少不必要的人員流動，嚴禁寄宿生夜不歸宿。學校家屬樓院要與教學區(qū)域相對獨立管理，嚴格實行體溫檢測和健康碼查驗，嚴禁外來人員探親訪友，嚴格管控家屬區(qū)內(nèi)人員集聚。有條件的學校要做到家屬樓居民與師生錯時、錯峰、錯門出入，與教學區(qū)形成獨立的閉環(huán)。
5.實行餐飲安全閉環(huán)管理。嚴格執(zhí)行學校食堂和學生集中用餐衛(wèi)生安全管理制度，做到采購有票據(jù)、有臺賬、食品留樣和衛(wèi)生清潔有記錄、分餐和送餐有秩序，禁止外帶食物進入校園，堅決防止發(fā)生食品安全事故。鼓勵有規(guī)模、有保障的中央廚房配餐企業(yè)預(yù)約送餐與學校食堂配送餐相結(jié)合，實行分段錯峰就餐和分餐制，按用餐批次在餐桌上貼好名識標牌，定桌定人同一朝向單獨就坐，間隔一米以上，就餐期間嚴禁嘻笑、打鬧。
6.實行疫情應(yīng)急處置閉環(huán)管理。建立醫(yī)療機構(gòu)和學校間分層分級醫(yī)療服務(wù)和信息溝通機制。按照交通便利、功能匹配的原則，確定設(shè)有規(guī)范化發(fā)熱門診的二級以上綜合醫(yī)院、傳染病醫(yī)院、婦幼保健院、兒童醫(yī)院以及鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心衛(wèi)生院與學校間建立“一對一”或“一對多”結(jié)對服務(wù)機制；也可按照屬地原則，確定設(shè)有規(guī)范化發(fā)熱診室的一般鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院和社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心與學校間建立“一對一”或“一對多”結(jié)對服務(wù)機制。學校如發(fā)現(xiàn)人員出現(xiàn)發(fā)熱、干咳、乏力、鼻塞、流涕、咽痛、腹瀉等癥狀，應(yīng)立即啟動應(yīng)急預(yù)案，按照應(yīng)急處置流程安排患者到健康觀察區(qū)（室）進行隔離，同時報告疾控部門，并按規(guī)定程序送轄區(qū)結(jié)對或定點醫(yī)院診治。對判定為密切接觸者的人員，由屬地疾控機構(gòu)組織進行集中隔離醫(yī)學觀察，指導(dǎo)開展環(huán)境消毒工作。
7.實行實習期間閉環(huán)管理。學生外出實習需經(jīng)學校批準，報教育主管部門備案，通過包車集中前往，嚴格做好路途防護。實習期間要服從屬地管理，不去實習之外的其它場所活動，不與實習無關(guān)的人員接觸。堅持按照原渠道做好晨檢報送工作；身體出現(xiàn)異常時，立即報告實習單位、社區(qū)，并向?qū)W校班主任報告，按屬地要求和規(guī)定程序到定點醫(yī)院就診。
1.全力做好返校前的準備工作。各地各校和各有關(guān)單位要認真貫徹落實省教育廳、省衛(wèi)健委《關(guān)于精準做好全省學校20xx年春季學期新冠肺炎疫情防控工作的通知》（贛教電傳字〔20xx〕30號）有關(guān)工作指南、具體流程等要求，落細落實各項工作舉措，實行“一校一案一專班”，加強工作調(diào)度，強化協(xié)助配合。要完善學校疫情防控方案，所有學校開學前的檢查指導(dǎo)、實操實訓演練要全覆蓋。要加強疫情防控物資保障，成立工作專班，及時儲備防疫物資。要有序組織好師生返校前的健康監(jiān)測，做到“一人一檔”，不漏一人。要抓好學校環(huán)境治理，做好校園衛(wèi)生清掃消毒，加強學校周邊環(huán)境治理，有序組織好上放學交通。要認真落實應(yīng)急預(yù)案的制定和演練，嚴格學校防控信息發(fā)布制度，加大造謠傳謠打擊力度，有效管控輿情。要上好復(fù)學“第一課”，教育學生充分認識中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)和中國特色社會主義制度的優(yōu)越性，引導(dǎo)廣大師生增強對國家政治制度的認同感、自豪感，激發(fā)愛黨愛國熱情。
2.嚴格落實返校后的管理規(guī)定。各地各校要嚴格落實學生返校后的閉環(huán)管理，進一步細化操作，把每一個步驟落到實處，確保疫情防控和教育教學“兩手抓、兩不誤”。要按規(guī)定建立師生健康臺賬，督促全體師生應(yīng)用“江西省校園疫情防控信息系統(tǒng)”和個人健康碼等信息平臺，每日報告自身健康信息。按照標準對餐（飲）具、公共衛(wèi)生間、電梯、教室、辦公室、學生宿舍等公共場所進行日常衛(wèi)生清潔和消毒，并認真做好記錄。對各類生活、學習、工作場所保持通風換氣。
3.統(tǒng)籌做好各類群體的人文關(guān)懷。各地各校要落實《關(guān)于切實做好新冠肺炎疫情防控一線醫(yī)務(wù)人員子女教育關(guān)心關(guān)愛工作的通知》（贛教辦字〔20xx〕2號）和《關(guān)于印發(fā)撫州市防控新冠肺炎疫情一線醫(yī)務(wù)人員子女教育優(yōu)待工作實施辦法的通知》（撫教體辦字〔20xx〕7號）要求，做好疫情防控一線醫(yī)務(wù)人員子女的關(guān)心關(guān)愛工作。要統(tǒng)籌做好其他年級建檔立卡貧困家庭子女、留守兒童等特殊群體在線教育保障工作，確?！巴Ｕn不停學”，線上教育“一個都不落”。對于尚在重點疫區(qū)、因身體原因或?qū)儆凇八念惾藛T”（新冠肺炎確診病例、疑似病例、密切接觸者及發(fā)熱留觀人員）等暫不能返校就讀的學生，要安排專人做好教學輔導(dǎo)和關(guān)心關(guān)愛工作。
1.落實屬地管理。各級黨委政府要把做好學生返校學習閉環(huán)管理工作作為當前統(tǒng)籌推進疫情防控和經(jīng)濟社會發(fā)展的重點工作，統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，專題研究，靠前指揮，統(tǒng)籌部署。
2.落實主管責任。各級教育行政部門要切實履行主管責任，積極協(xié)調(diào)有關(guān)部門建立學校、醫(yī)療機構(gòu)“一對一”服務(wù)機制，督促指導(dǎo)學校全面落實學生返校學習閉環(huán)管理有關(guān)要求。
3.落實部門責任。衛(wèi)生健康部門要落實“一對一”服務(wù)機制，負責指導(dǎo)學校開展疫情防控工作。發(fā)改部門要負責協(xié)調(diào)學校采購、儲備防控物資。交通運輸部門要負責做好“復(fù)學號”學生接送專用公交的清潔、消毒、通風等防疫工作。公安部門要加強校園及周邊安全管控，依法查處打擊影響和干擾學校疫情防控的違法犯罪活動；協(xié)助做好“復(fù)學號”學生接送專用公交運行工作。宣傳部門要做好輿論引導(dǎo)和宣傳工作。其它有關(guān)部門按照各自職責，在當?shù)攸h委、政府統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，切實履職履責，為學生返校學習閉環(huán)關(guān)管理提供保障和支持。
4.落實學校責任。學校要落實閉環(huán)管理主體責任，學校黨政主要負責人要切實履行第一責任人的責任，建立完善學校、年級、班級三級“點對點”閉環(huán)管理工作體系，確保任務(wù)明確、措施到位、責任到人。
5.落實個人防護責任。教職員工、學生和家長要積極參與疫情防控知識普及和健康教育，按照閉環(huán)管理工作要求，如實向?qū)W校報告?zhèn)€人活動軌跡和健康狀況；養(yǎng)成良好衛(wèi)生行為習慣，做好返校、上學放學途中和居家防護工作。
疫情期間班級管理方案篇八
組長：xxx。
成員：xxx。
聯(lián)絡(luò)員：xxx。
檢查隊伍組成：企業(yè)主要負責人帶隊，由安全員、車間主任、班組長等重要崗位負責人組成。
總經(jīng)理王大為公司復(fù)工安全及疫情防控工作第一責任人全面落實復(fù)工及疫情防控工作，負公司復(fù)工安全及疫情防控全面管理工作。
建立職工體溫日檢測制度。制作在崗職工監(jiān)測每日臺賬，在生產(chǎn)區(qū)、辦公區(qū)、等點位設(shè)置檢測點，嚴格職工體溫檢測。
落實崗位防疫措施。嚴格落實個人防護措施，工作期間全程佩戴口罩，做到勤洗手，不隨地吐痰、不亂扔垃圾，廢棄口罩等防疫物品統(tǒng)一回收、集中處理。合理安排輪崗排班，采取“小班制”模式，盡量減少單班在崗人數(shù)，暫停不必要的會議、所有聚會等活動，做到人員少流動、不聚集、不串崗。
加強環(huán)境衛(wèi)生和就餐管理。對所有場所每天至少消毒一次，重點區(qū)域增加消毒頻次。加強公共區(qū)域通風換氣，嚴格空調(diào)使用管理，保持空氣流通。安排好職工中午用餐，減少人員流動，加強就餐衛(wèi)生管理，保證食材安全、餐具衛(wèi)生，采取分時段供餐、分散就餐的方式，減少人員聚集。
（根據(jù)實際制定檢查表格）。
1、電氣線路和設(shè)備安全檢查。
2、機械設(shè)備安全檢查。
3、車間作業(yè)環(huán)境安全檢查。
4、消防設(shè)備設(shè)施安全檢查。
5、防疫及勞動防護安全檢查。
6、特種設(shè)備安全檢查。
（一）培訓時間：
（二）培訓地點：公司會議室。
（三）培訓內(nèi)容（按照培訓計劃）。
1.安全操作規(guī)程、規(guī)章制度、應(yīng)急救援及應(yīng)急處置技能、復(fù)工安全措施。
2.防疫及勞保用品防護使用知識。
3.車間危險源及管控措施培訓。
（四）培訓考核對象。
全體員工。
（五）培訓考核要求。
通過安全教育培訓使全體員工提高安全生產(chǎn)意識，掌握公司及本人崗位安全風險要點、防護措施和應(yīng)急處置措施；自覺遵守公司各項規(guī)章制度和安全操作規(guī)程。
1、建立復(fù)工備案制度。一是要成立由總經(jīng)理牽頭的疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組，組成專班負責疫情防控工作。二是要結(jié)合企業(yè)實際情況和職工人員狀況，制定本企業(yè)的疫情防控工作方案和復(fù)工實施方案，細化防控措施，明確各級責任人。
2、嚴格返崗人員疫情篩查。建立返崗職工“花名冊”，內(nèi)容包括職工姓名、家庭住址及聯(lián)系方式、職工及家庭成員健康狀況、春節(jié)假期出行信息、是否接觸外省及重點疫區(qū)來人員等，市外來人員暫不返崗。
3、做好防護物資和人員配備。確保防疫物資充裕，按照返崗職工人數(shù)，科學合理配備口罩、手套、測溫儀等防護物品和洗手液、消毒水、酒精等消殺用品。二是租用富士辦公樓上的一間套房設(shè)置為獨立隔離觀察室。
4、組織安全檢查。提前對廠區(qū)內(nèi)生產(chǎn)設(shè)施設(shè)備進行安全檢查。
5、復(fù)工前工廠各個區(qū)域必須進行消毒，殺菌處理，確保工廠內(nèi)部人員防護安全。
1）消毒作業(yè)前應(yīng)佩戴好個人防護；
2）配備消毒液時要小心輕放，避免消毒液觸碰身體；
3）消毒液嚴格按規(guī)定的配比進行調(diào)配；
1、堅持日登記制度。每日對進出車輛、人員、消殺防疫情況進行登記，對于到公司辦理業(yè)務(wù)的外來人員要特別關(guān)注，做好防護措施后方可進行接洽。
2、妥善做好突發(fā)疫情應(yīng)急處置。制定應(yīng)急處置預(yù)案，建立統(tǒng)一指揮、快速響應(yīng)機制，落實應(yīng)急值守、情況報告、物資調(diào)配，力量調(diào)動等措施。對出現(xiàn)發(fā)熱、干咳等癥狀的職工，立即送進入隔離室進行隔離并上報所在鄉(xiāng)鎮(zhèn)街區(qū)，及時安排赴醫(yī)療機構(gòu)就診治療。
3、做好設(shè)備日點檢工作，特別是重點設(shè)備的安全隱患的排查，確保設(shè)備正常運行。
4、安排好職工就餐，所有員工自帶餐，就餐位置距離必須大于米以上，不允許聚在一起，所有餐具必須按要求消毒。
5、嚴格監(jiān)督所有人員佩戴口罩，佩戴規(guī)定的勞保用品，必須勤洗手。
6、利用班前或收工會進行人員的安全、防控知識教育并做好培訓記錄。
7、對工廠所有場所進行一次消毒，之后每三天一次。重點區(qū)域：辦公室、衛(wèi)生間、食堂、生活垃圾堆放處，安排專人每天早晚消毒各一次。
8、每天體溫測量和口罩發(fā)放。
每天上班前佩戴個人防護用品，做好秩序維護，應(yīng)要求員工佩戴好防護口罩，排隊時人與人間隔1米以上，對員工逐個進行體溫測量，及進行相關(guān)詢問，并做好登記工作，登記內(nèi)容包括：檢查時間、所在部門（車間）、姓名、住址、電話、體溫、有無癥狀、有無與疫情重點地區(qū)人員密切接觸史、有無與確診病例、疑似病例接觸。如體溫在以上的，或有與疫情重點地區(qū)人員密切接觸史、有與確診病例、疑似病例接觸的，有其他癥狀的，嚴禁進入公司。
加強復(fù)工前和復(fù)工期間的隱患排查與治理，
1、管理上缺失的隱患，需形成制度，加強監(jiān)督管理；
2、存在重大安全隱患部位，一律不允許復(fù)產(chǎn)生產(chǎn)；
3、一般安全隱患，立即快速處理整改，當天處理不了的必須限期整改；
4、安全隱患必須定責任人、定期、定資金、重大安全隱患還需定方案和驗收。
1、工廠各部門提前統(tǒng)計各自人員預(yù)備到崗情況并匯總報告到辦公室。本市區(qū)以外員工（含供應(yīng)商、物流）不可進入公司大門（如果進入必須提供職業(yè)健康體檢合格報告）。復(fù)工前25天內(nèi)有市外旅居史的、有與疫情重點地區(qū)人員密切接觸史的、有與確診病例、疑似病例接觸的'員工，一律不得返崗。
2、所有員工、外來人員、訪客進入工廠前必須檢測體溫，體溫超過攝氏度禁止入廠，正常人員進入必須佩戴口罩.
3、全體員工上班后有任何員工發(fā)現(xiàn)身體異常如：發(fā)燒、乏力、干咳或呼吸困難等癥狀必須立刻上報各管理層，送公司臨時隔離點，并立刻進行現(xiàn)場消毒，及時聯(lián)系泰興市人民醫(yī)院并報告園區(qū)及街道防疫辦公室。
4、所有員工、外來人員、訪客進入工廠前必須接受門衛(wèi)紅外測量體溫，門衛(wèi)負責記錄體溫，體溫超過攝氏度，或有與疫情重點地區(qū)人員密切接觸史的、有與確診病例、疑似病例接觸史的禁止進入公司，并報告公司及對接人。
5、體溫檢測人員做好外來人員登記確認工作，所有外來人員必須在門崗登記，姓名、電話、身份證號、有無與疫情重點地區(qū)人員密切接觸史、有無與確診病例、疑似病例接觸史等信息；對去過湖北省的人員、與疫情重點地區(qū)人員密切接觸史的、與確診病例、疑似病例接觸史的按照政府規(guī)定向政府和公司報備，并進行隔離。
6、辦公室在衛(wèi)生間、食堂等主要場所設(shè)置消毒洗手液、肥皂及酒精棉球或消毒濕巾。要求員工飯前便前便后必須洗手或用酒精棉球擦拭，用流水沖洗。
7、保潔人員必須佩戴口罩、膠皮手套每日應(yīng)更換上述防護用品。
8、復(fù)工后，公司辦公室組織排查對必須的防護用品庫存量和核算近期使用量，提前采購，合理庫存。該物資作為日常防護物資及應(yīng)急處置物質(zhì)按需發(fā)放。必要時安排專人負責統(tǒng)一廢舊換新，防止不合規(guī)扔棄傳染。
9、公司所有員工在各自工作崗位上，非人與人接觸環(huán)境，宜佩戴口罩；在頻繁接觸人員崗位，和集中作業(yè)封閉崗位（辦公室等）必須佩戴口罩及其他防護用品。禁止隨地吐痰，防護口罩廢棄物以及口鼻分泌物用紙巾包好放入公司指定的專用有蓋廢棄桶。
11、車間、會議室、辦公室等人員密集場所應(yīng)保持開窗通風，每天上下午各至少兩次，每次30分鐘。
12、公司在防疫期停止前，暫時取消或控制人數(shù)參加集體活動及多人現(xiàn)場會議，盡量減少或停止因公出行、聚會等。
13、公司所有員工不信謠，不傳謠，嚴禁利用社交媒體傳播不實信息制造恐慌情緒。
1、復(fù)工前的各項準備工作。
2、接受檢查審核。
3、復(fù)工，按要求檢測體溫，消毒等。
4、進行員工復(fù)工前培訓。
5、設(shè)備通電、保養(yǎng)、安全隱患排查、試運行等。
6、收工培訓，主要是補充一些未做好的事宜的講解培訓。
7、正常上班。
疫情期間班級管理方案篇九
本學期班級的獎勵評價將分為：粘貼獎勵（粘在每周發(fā)的“日積月累”中我的收獲里）、笑臉粘貼獎勵（粘在教室后面的大板上）、積分卡（課堂發(fā)言、讀書）、表揚信、喜報、獎品等。
1、班級紀律以小組為單位進行評比，每天總分積累。每周按總分評出冠亞季軍。得到冠軍的小組每名同學將得到一個大粘貼笑臉。
2、數(shù)學跟蹤訓練、語文基礎(chǔ)訓練、語文課外閱讀、語文聽寫等測試成績優(yōu)異均可得到一張表揚信。每得到五個一百分將會得到一張喜報。如果攢到五張喜報就可以得到獎品。
3、家長根據(jù)孩子每天在家的生活表現(xiàn)和學習表現(xiàn)在每周日積月累中予以評價，老師根據(jù)學生的一周表現(xiàn)和家長反饋給學生笑臉粘貼獎勵。
4、每讀完1本書將根據(jù)書的頁數(shù)和家長評價得到分數(shù)不等的積分卡，學期末班級還將評選讀書明星。
5、上課積極發(fā)言、聲音洪亮、認真傾聽，將成為每節(jié)課的訓練重點。每節(jié)課積極發(fā)言的學生將會得到分數(shù)不等的發(fā)言積分卡。積分累計到50分的同學將得到發(fā)言喜報。
6、“數(shù)學星級挑戰(zhàn)”是本學期數(shù)學新開展的活動，每周一次，自愿參加，參加者將根據(jù)成績累計，每月評出“星級之王”，期末將評出“星級王中王”。
7、鼓勵學生數(shù)學作業(yè)盡量爭取在學校完成，適當予以粘貼獎勵。
8、每月的競賽活動成績優(yōu)異都將獲得喜報。
9、本學期的錄音朗讀可按學生的朗讀有水平和錄音態(tài)度分等級予以粘貼獎勵。
疫情期間班級管理方案篇十
一、指導(dǎo)思想：通過班級目標管理制度的實施，進一步加強班級（支部）建設(shè)，發(fā)揮黨員（入黨積極分子）的先鋒模范作用，強調(diào)集體對個人發(fā)展的激勵作用，通過個人帶動集體整體進步，使集體與個人協(xié)調(diào)發(fā)展，增強班級凝聚力和同學們的團隊精神，促進班風、學風建設(shè)。
二、組織機構(gòu)：成立“材化學院班級目標管理領(lǐng)導(dǎo)小組”（以下簡稱：“領(lǐng)導(dǎo)小組”）、“材化學院班級目標管理執(zhí)行委員會”（以下簡稱“執(zhí)委會”）和“材化學院月評評審小組”（以下簡稱“月評小組”）負責解釋和執(zhí)行班級目標管理實施方案；領(lǐng)導(dǎo)小組由主管教學和學生工作的領(lǐng)導(dǎo)、班主任、德育工作組老師組成，執(zhí)委會由團學工作委員會主要學生干部組成，月評小組由材化學院團學工作委員會辦公室成員組成。
三、基本原則。
1、堅持“公平、公正、公開”的原則；
2、重點抓基層組織建設(shè)，重視個人潛力的激發(fā)；
3、采用班級、宿舍、個人三級目標相結(jié)合的形式；
4、實行月份與年度二者相結(jié)合的考核辦法。
學風建設(shè)、日常管理、支部黨建、文體活動、科技創(chuàng)新等。
二、宿舍項目。
優(yōu)秀宿舍、成員學習、宿舍黨建、科技活動等。
三、個人項目。
學習、生活、科技、能力等。
一、月份考核。
（一）考核流程。
1、在每月27日前把本月的相關(guān)考評材料上交團學聯(lián)辦公室；
3、若對評比結(jié)果有異議請在評定結(jié)果公布2天之內(nèi)向月評小組反饋，執(zhí)委會將會進行月評分數(shù)的解釋工作。
（二）考核項目。
1、班團一體化建設(shè)（55分）。
2、學風建設(shè)（40分）。
3、基礎(chǔ)文明建設(shè)（08級10分，09、10級30分）。
4、班級（支部）配合團學聯(lián)工作情況（135分）。
（三）考核結(jié)果。
1、月評考核成績將影響年度考核；
2、月評成績年級前兩名班級將被評為“班級目標建設(shè)月份先進班級”，并頒發(fā)流動紅旗。
二、年度考核。
1、年度考核采用申報制度，各班級（支部）向?qū)W院提供考評材料；
2、年度考核在每年“五四”評優(yōu)前完成，作為先進班集體的評比依據(jù)；
3、每月1日月評向全體同學公布后，各班若對月評結(jié)果有異議可于2日內(nèi)找月評小組核查，月評小組會對各部門的評分依據(jù)存檔，查詢后向該部門部長提出糾正申請，執(zhí)委會會依據(jù)事實重新核查分數(shù)，復(fù)查無誤后下發(fā)更改通知，并存檔，月評結(jié)果將在班長例會上統(tǒng)一點評。
一、本辦法從20xx年10月1日實施。
二、本辦法由德育工作組負責解釋。
疫情期間班級管理方案篇十一
所謂“精細”就是精密細致之意。精細化管理就是要求教師“在細字上做文章，在實字上下功夫”，力求用精細的態(tài)度，實施精細的管理過程，使每一項工作都是精品。班級精細化管理就是落實責任，變一人管理為多人管理，將管理責任具體化、明確化。人人都參與管理，處處有人去管理。現(xiàn)根據(jù)我班的具體情況，特制定以下方案。
1、教師做到時刻和幼兒在一起，不擅自離開課堂。
2、作好安全責任書簽訂工作，達到監(jiān)督目的。
3、家長接送時做到交接面對面，并認真作好記錄。
4、經(jīng)常與幼兒家長聯(lián)系，達到園內(nèi)、園外都安全。
5、了解急救常識，并作好安全記錄工作。
1、對幼兒的教育做到耐心細致，做到不訓斥，不體罰和變相體罰。
2、重視幼兒行為習慣的培養(yǎng)。
3、積極組織幼兒參加室內(nèi)、戶外活動。
4、嚴格執(zhí)行衛(wèi)生保健制度，做好三檢工作，做好疾病的預(yù)防和消毒工作，發(fā)現(xiàn)病情及時處理，并作好記錄。
5、建立教師和家長聯(lián)系制度，知道每個幼兒家庭電話號碼。有事及時和家長聯(lián)系。
6、每天做到早來晚走，打水、掃地、點爐子、燒炕、鋪被子。
7、合理利用學校給我班配備電視機和vcd，豐富幼兒們的娛樂生活。
1、認真對待科研工作，能在日常的工作學習中，找出自己的不足，并制定出改進的措施。
2、熟練地掌握幼兒教育方式，能夠駕馭教材，更新思想觀念，使教育教學具有一定的創(chuàng)造性。
1、記錄及時、準確，發(fā)現(xiàn)問題及時處理。
2、每天要對當天的工作進行檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時補救。使精細化管理落到實處。
疫情期間班級管理方案篇十二
為進一步完善班級的管理，提高同學們自我管理意識，發(fā)揚當家作主精神，充分發(fā)揚班級自治管理作用。從而培養(yǎng)學生“團結(jié)、活潑、嚴謹、求學“的班風，實現(xiàn)在學生中建立自治能力。根據(jù)上級和學校的明確指示，本學期，以本班特點，視學生的具體情況，構(gòu)建以學生為主體，班委會為核心。班主任為顧問，作為學生的輔助，培養(yǎng)學生自管，自教，自律的“四自”能力。從“自我”中強化學生主人翁意識和集體榮譽感，為學生提供發(fā)揮“自我能力”的廣闊舞臺。擬定以下方案：
作為學生的我們，上課后應(yīng)該認真聽講，積極回答問題，認真完成作業(yè)，努力提高自己的成績。因此，制訂了以下規(guī)定：
1、不交作業(yè)的同學每次扣2分；
2、聽寫合格的同學每次加2分，不合格的則扣2分；
3、上課認真聽講得到老師表揚的同學加2分，被老師點名批評的扣2分；
4、作業(yè)每累計3個“優(yōu)”者加1分。
作為新世紀青年的我們，跑步出操，勢如鐵流，動作要快，靜，齊，口號震天，氣勢如虹，步調(diào)一致，震地有聲。所以，在跑步出操時，未能做到者，則要服從以下管理：
1、跑步時對內(nèi)說話者扣2分；
2、跑步中打鬧者則每人扣3分；
3、不服從管理者扣5分；
4、擅自離隊者扣5分；
5、不穿校服者扣2分。
勞動是美麗的，勞動是光榮的，勞動使人聰明，勞動給人以智慧。
1、值日生認真負責，以主人翁的態(tài)度打掃衛(wèi)生，完成勞動任務(wù)。若在上課前未。
完成勞動任務(wù)，一次扣2分；
2、若被老師批評扣5分；
3、如被扣除班級分則每人扣5分；
4、大掃除提前離開者扣5分，不打掃者扣10分。
紀律制度紀律嚴明。紀律是成功的保障，是強大集體的有力武器，是個人走向成功的起碼要求。作為14-3班主人翁的每位同學都應(yīng)該遵守班級紀律。
1、神圣的教室永遠安靜，進入教室，入靜入定，馬上進入高效的學習狀態(tài)，不做與學習無關(guān)的事。
2、上課打瞌睡、說話、吃東西、看與學習無關(guān)的書籍等違反課堂紀律者，扣2分。
3、自習課說話一次以上扣2分，兩次以上為不服從管理扣5分；
4、上課搗亂扣5分；
5、與老師頂撞扣10分，寫一份檢查，并叫家長到校；
6、上課玩手機一次扣10。
在班級活動中，同學們要積極參與文娛活動以及宣傳活動。
1、不參加文娛活動的同學扣2分；
2、參加活動的同學加2~5分；
3、大家要參與板報組工作中，不參與的扣2分；
作為14-3班的一份子，我們一定要盡自己最大的努力來建設(shè)我們的班級，希望在班級自制中，每人都能做到互相幫助，團結(jié)協(xié)作，努力使本班成為師生和諧的高素質(zhì)班級。
一個人的行為舉止體現(xiàn)一個人修養(yǎng)，所以我們要時刻注意自己的行為舉止。
1、不穿校服者扣2分，頭發(fā)不合格、染發(fā)者扣5分；
2、吹口哨每次扣2分；
3、戴耳釘涂指甲扣2分；
4、亂罵人，說臟話的一次警告，三次以上扣1分；
5、對人不禮貌，以大欺小扣1分；
6、警告不聽者扣2分。
1、上課遲到者扣2分；
2、曠課一節(jié)扣10分，第二次曠課叫家長，到校共同教育，寫一份20xx字的思想認識。
3、積極參加班集體活動加2分；
4、若每位同學都遵守考勤規(guī)則，則雙周考核加1分。
我們是新世紀的青年，身后是父母期盼的目光，前方是無限光明的未來，擔負著民族的重任，為養(yǎng)育之恩，為天地豪情，為中華富強，我們要做到最自信，最堅強，最有志氣，學習最刻苦的人！
疫情期間班級管理方案篇十三
按照《中華人民共和國傳染病防治法》和《突發(fā)公共衛(wèi)生應(yīng)急條例》的有關(guān)規(guī)定，結(jié)合我公司實際，特制定防控工作方案，方案內(nèi)容如下:。
公司成立疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組(以下簡稱領(lǐng)導(dǎo)小組)，并制定出科學可行的工作方案和應(yīng)急方案，明確各操作環(huán)節(jié)上的處理步驟及處理方法和具體責任。小組成員如下:。
組長：
副組長：
成員：
領(lǐng)導(dǎo)小組及公司全體職工要密切配合，形成合力，確保各項工作落到實處。
1.領(lǐng)導(dǎo)小組要加強對全體職工的預(yù)防控制傳染病等疫情知識的教育，加強健康防護與知識教育，提高自我防范意識。
2.要求員工在認真做好日常工作的同時，注意個人的健康防護。對于患有傳染病的員工，及時發(fā)現(xiàn)并建議其及時診斷病因，進行休息治療，痊愈后再上班工作。
3.公司所有辦公場所及生產(chǎn)場地設(shè)備，按照領(lǐng)導(dǎo)小組和應(yīng)急安全衛(wèi)生防疫等部門公布的有關(guān)預(yù)防措施和要求，搞好各項衛(wèi)生防疫。
1.辦公室：負責準確及時向公司員工發(fā)布發(fā)生疫情的信息和本公司疾病預(yù)防控制的措施，
做好員工防病知識宣傳，提高公司員工自我防范能力;認真了解社會不同時期存在的疫情情況，做好疫情的宣傳工作。負責人：
2.采購部：負責做好所需的消毒藥品，防護用品及設(shè)備等物資的保障工作。負責人：
3.生產(chǎn)部：負責每天生產(chǎn)場所設(shè)施設(shè)備清潔消毒工作。負責人：
4.后勤部：負責公司廠區(qū)生產(chǎn)區(qū)辦公場所設(shè)施設(shè)備每天清潔消毒監(jiān)督檢查工作;負責公司廠區(qū)公共區(qū)域每天清潔消毒工作;協(xié)調(diào)公司各相關(guān)部門協(xié)同開展應(yīng)急處置，確保在領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一指揮下，使衛(wèi)生防疫工作高效有序進行。負責人:。
1.監(jiān)控工作：每天登記所有公司進出人員要帶口罩量體溫，車輛進入要消毒。
2.通風工作：每天上下班時，必須打開全部門窗通風，保證空氣流通，地面清潔干燥。
3.消毒工作：每天下班前場地設(shè)施設(shè)備清潔消毒，加強日常衛(wèi)生保潔工作。
1.所有公司進出人員，測量體溫時發(fā)現(xiàn)感冒咳嗽發(fā)熱癥狀人員，應(yīng)勸其去醫(yī)院發(fā)熱門診治療，不準進入公司。
2.疫情一旦發(fā)生，員工馬上上報疫情應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組，領(lǐng)導(dǎo)小組及時向應(yīng)急安全衛(wèi)生防疫等部門匯報單位出現(xiàn)的疫情，并全員隔離。
3.領(lǐng)導(dǎo)小組要及時把發(fā)生病情的員工送衛(wèi)生部門進行救治，根據(jù)防疫部門的部署開展疫情的控制工作。
4.對發(fā)生疫情的場所進行消毒處理，并根據(jù)疫情的情況建議或強制發(fā)生病情員工接觸到的員工到醫(yī)院等衛(wèi)生部門進行檢查，避免疫情的擴大。
5.疫情發(fā)生時，公司要以疫情的防治做為工作的重點，領(lǐng)導(dǎo)小組要認真協(xié)調(diào)各部門做好消毒等病原體的消除工作，后勤部要做好疫情防治的后勤保障工作。
6.疫情發(fā)生時，領(lǐng)導(dǎo)小組要成立專人小組做好員式的.教育和消除心理壓力及正確引導(dǎo)性工作，確保疫情期的盡早過去。
急救：
街道應(yīng)急辦：