寫一份總結(jié)，可以讓我們更好地認識自己，發(fā)現(xiàn)自身的優(yōu)勢和劣勢。如何寫一篇較為完美的總結(jié)需要注意條理清晰、言簡意賅，突出重點?？偨Y(jié)范文適合作為寫作的參考，但不宜直接照搬。
競選班委發(fā)言稿篇一
大家好!很榮幸今天能夠站在這里，我的內(nèi)心既喜悅又激動，喜悅是因為我能夠站在這里，已經(jīng)成功了一半，而激動是因為如果競選成功，就可以為大家服務(wù)，幫助班級共同進步，今天我競選的是紀(jì)律委員這一職務(wù)。我深知，一名合格的紀(jì)律委員必須要具備親和力，出色的'管理能力和良好的人際關(guān)系，我也深知，一名出色的紀(jì)律委員必須要成為大家的楷模，做好大家的榜樣。要做好這一切，是非常不容易的，但是，我相信，在大家的幫助下，我能勝任這個職務(wù)。
如果我有幸競選成功，我一定會進一步完善自己，為大家做好榜樣，同時我也會虛心請教第一任紀(jì)律委員，學(xué)習(xí)他們的長處來彌補自己的短處，更好地管理班級，我相信，在我們的共同管理下，我們的：“飛翼班”一定會變得非一般!
流星的璀璨來自與天體的摩擦，珍珠的明亮來自于海水的沖刷，而一個出色的班集體來自于班干部與同學(xué)們的共同努力，我相信在我們的共同努力下，我能管理好班級，為大家服務(wù)，正因為這種信念，我站在了這里，站在這里吐露自己的心聲，站在這里競選紀(jì)律委員，希望大家給我一個機會，我將回報大家一份激情，無論成功與否，我都不會氣餒，因為站在這里，我就已經(jīng)成功了，不過我自信，我――一定能行!
競選班委發(fā)言稿篇二
親愛的老師，同學(xué)們：
大家好！
五年的時光很快就過去了，而我們之間也變得更加默契。在這樣一個溫暖的大家庭里，有快樂、有矛盾、也有小脾氣，但這已經(jīng)是最后一年了，我想抓住這個機會，再幫老師同學(xué)們做一些事情，再為班級盡一份微薄之力。
拿破侖曾說，不想當(dāng)元帥的兵不是好士兵。我也很贊同這一點，所以這一次我想競選副中隊長。
不以規(guī)矩?zé)o以成方圓，沒有紀(jì)律的班級何以為“班級”二字，雖然我平時很樂觀，但該嚴(yán)肅的時候，我也會嚴(yán)肅認真對待。除了這一點，學(xué)習(xí)也很重要，我不會只顧閉門造車，也會與同學(xué)分享交流討論，共同進步。當(dāng)然勞動和體育也是必不可少，這方面我不會偷懶，會積極地參與進去。
說了這么多，直白點兒吧，我就是善于毛遂自薦的人，毛遂想必大家都聽過吧，不過我還是要簡要講一下：毛遂是戰(zhàn)國時期趙國平原君的門客，秦兵攻打趙國，平原君奉命去楚國求救，這個時候毛遂自告奮勇站出來，經(jīng)過他一番陳述，事情最終成功，而今天，我就是這個毛遂。
長風(fēng)破浪會有時，只掛云帆濟滄海！在最后的一年里，希望大家珍惜彼此，珍惜光陰，也請大家投我一票，謝謝！
競選班委發(fā)言稿篇三
大家好!
我是x，咱們又見面嘍!
伴隨著春日的陽光，我很榮幸又登上了這個競爭激烈的“舞臺”。大家一定猜到了，我要競選的職務(wù)是班長。這次來參選的不是女中豪杰就是男中大俠，高風(fēng)險!不過，我已經(jīng)有了百分之百的信心。下面，我就來介紹一下我的才能吧!
我認為我很適合做班長哦!我已經(jīng)有了多年的“工作經(jīng)驗”，而且我的學(xué)習(xí)成績也不錯。我積極參加學(xué)校組織的各項活動，如：運動會、跳繩比賽、象棋比賽，并且都取得了優(yōu)異的成績。此外，我還能團結(jié)同學(xué)，使全班38名同學(xué)都有一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，共同在一個溫馨、快樂的班級中成長。聽完我的自我簡介，你們對我更有信心了吧!
我還是個很負責(zé)任的人呢!如果你把什么事交給我，那你就放下你那顆飛來飛去的心吧，我保證幫你完成任務(wù)!
我知道，再燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情，如果我當(dāng)選了，我一定會言必信，行必果。首先，我會建議老師多組織一些戶外活動，鍛煉我們的生存能力。我也會幫助大家解決學(xué)習(xí)上的問題，做大家的好榜樣。我們將組織我們自己的興趣愛好小組，使我們都有一技之長。
假如我沒被當(dāng)選，我也不會氣餒。我會從中找出自己的不足，好好改進，爭取下一次為同學(xué)們服務(wù)的機會。
流星的光輝來自天體的摩擦，珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚，而一個班級的優(yōu)秀來自班干部的領(lǐng)導(dǎo)和全體同學(xué)的努力!請大家把手中寶貴的一票投給我吧!謝謝!
競選班委發(fā)言稿篇四
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家下午好!很榮幸能站在這里和其他同學(xué)一起競選班委，這是同學(xué)們給我的機會，我一定會好好珍惜的。今天，我要競選的職位是班長，我希望可以和全班所有同學(xué)一起成長。
在小學(xué)的學(xué)習(xí)生活中，我曾任過班長、學(xué)習(xí)委員等職務(wù)，所以對于管理班級有一定的經(jīng)驗。我的管理風(fēng)格少的是畏首畏尾的猶豫，多的是敢作敢為的闖勁。
如果我被選為班長，我首先會以身作則，在學(xué)習(xí)上我將領(lǐng)學(xué)在先，爭做勤奮學(xué)習(xí)的表率，在思想上樂觀向上，積極靠近團組織，在行為上全心全意服務(wù)同學(xué)，為班級管理獻計獻策，成為老師得力的助手，做到真正的盡職盡責(zé)。
如果我當(dāng)上了班長，我會一切以集體的利益出發(fā)，不計較個人得失，我會想同學(xué)們之所想，急同學(xué)們之所急，處事公平公正。我絕不信奉無過就是功的信條，恰恰相反，我認為無功就是過，我會當(dāng)個實干家，多多為同學(xué)們做好事。
既然是花，我就要開放;既然是樹，我就要長成棟梁;既然是石頭，我就要鋪出大陸;既然是班干部，我就要成為一名出色的領(lǐng)航員!
我選擇了二十八中便選擇了這里的一切，我榮幸成為了楊老師的學(xué)生，更有幸結(jié)識了在座的各位同學(xué)，就像遇到了我久違的朋友。在接下來三年的學(xué)習(xí)生活中，我們將朝夕相處。我相信，我們能成為永遠的朋友。
希望可以繼續(xù)為大家做更多的事情，更加希望大家不要吝嗇你們手中寶貴的選票，投我一票吧!
競選班委發(fā)言稿篇五
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好！今天，我們作為xx班的一員，今天相聚在這里，為的就是從我們當(dāng)中選出代表著班級紀(jì)律和責(zé)任的班干部們！所謂班干部，就是班級的干部，是班級的管理者！他們負責(zé)的，是我們這個的記錄和管理，是班級的引領(lǐng)者！
作為一名xx班的'學(xué)生，并且在過去我也擔(dān)任了不少班干部之職的人，在此我對自己毛遂自薦，我推薦我自己為班級的生活委員！
我的名字是xx，來自風(fēng)景如畫的xx市的xx中學(xué)。此次，非常榮幸能和大家成為一個班級的同學(xué)。
此次我競選生活委員的班干部職位，并非只是為了在班級中出風(fēng)頭，其實，早在小學(xué)期間，我就已經(jīng)開始了自己作為班干部的校園生涯。自小學(xué)到高中，我從組長、課代表、衛(wèi)生委員，甚至連班長都擔(dān)任了三年。在我的學(xué)習(xí)生活中，班干部的工作可以說是已融入了我的生活和學(xué)習(xí)當(dāng)中！
積極的服務(wù)和關(guān)心。當(dāng)然，大家也許都已經(jīng)知道。在大學(xué)期間，班干部的責(zé)任更勝以往！不僅僅在學(xué)習(xí)期間，在生活中，也同樣要傾心盡力的。
為大家。
服務(wù)和工作。
解決麻煩和問題。
的服務(wù)。
此外，我也盼望能通過這份班干部的職責(zé)來鍛煉自己，加強自己作為大學(xué)生的擔(dān)當(dāng)和責(zé)任！
能相信我，我一定能。
為大家。
帶來更方便、舒適的大學(xué)生活！
感謝大家！
競選班委發(fā)言稿篇六
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！這一次我還是鼓起勇氣來競選班長，這次算的上是對自己的一種挑戰(zhàn)吧。
己的主意，并說明理由，以理服人；他不需要成績特別好，但他一定要知識淵博，懂得許多東西，在處理事務(wù)方面能夠嚴(yán)謹辦事，顧全大局，同時能捕捉細微之處，真正意義上管理好班級。
大學(xué)班長充當(dāng)素導(dǎo)和同學(xué)之間的“橋梁和紐帶”的作用。他需要傳達學(xué)校下達的指示，并將班級情況向上反應(yīng)。在這一方面班長責(zé)任尤為重大，他必須做到及時、準(zhǔn)確、高效。并且需要擁有多條信息來源渠道，不給班上同學(xué)造成麻煩和不便。
前一階段的工作和籌劃下一階段事務(wù)，并聽取采納同學(xué)們的意見，共同建設(shè)美好班集體。
大學(xué)班長有別于中學(xué)。他需要管理同學(xué)們的日常生活和學(xué)習(xí)。因此要經(jīng)常與同學(xué)們交流，站在學(xué)生的角度看待問題。有人告訴我大學(xué)班長很難當(dāng)，容易得罪許多人。我認為那是班長沒有呈現(xiàn)他的價值，學(xué)生就要為學(xué)生考慮，我認為許多事不一定要原則性太強，可以諒解盡量不要太嚴(yán)肅。作為班長，應(yīng)多給同學(xué)提示或暗示，給同學(xué)留有“面子”，只要不影響大局就行。針對嚴(yán)峻事情時，班長就必須拿出威嚴(yán)，耐心給他講清利害關(guān)系，關(guān)心他，引導(dǎo)他看清事情，真正解決問題。
能投我一票！由衷感謝你們！
競選班委發(fā)言稿篇七
同學(xué)們：
大家好！
我是xxx，我想當(dāng)一名“衛(wèi)生委員”。
有人可能會問，“衛(wèi)生委員”是干什么的呢？“衛(wèi)生委員”是組織并檢查每天清潔小組教室內(nèi)外清潔，并保持全天清潔；還要組織同學(xué)大掃除掃地勞動，做檢查，記錄和評分，最后在“班級學(xué)生量化考核積分”中“勞動”指標(biāo)的記錄?！靶l(wèi)生委員”在每節(jié)課下課的時候，要幫老師擦黑板，保持教室的整潔，干凈。
我做“衛(wèi)生委員”是因為我想讓班級的衛(wèi)生保持整潔，而且我還想借此機會鍛煉我的組織能力，所以我想競選這個職位。
競選“衛(wèi)生委員”，我有兩大優(yōu)勢，我有強大的責(zé)任心，能保證做好“衛(wèi)生委員”的職務(wù)，履行老師交代的任務(wù)；我不會有私心，我會公平登記記錄與評分，保證公平公正。
那如果有人不遵守自己的勞動義務(wù)怎么辦呢，會進行扣分處罰并登記交給老師處理。
以上就是我的競選宣言，無論我是否當(dāng)選，都希望大家能做好自己的義務(wù)。
謝謝大家！
競選班委發(fā)言稿篇八
親愛的老師，同學(xué)們：
大家好!
我今天要競選的職務(wù)是勞動委員，勞動委員是一個吃苦在前享受在后的職務(wù)，在班上，我看見地上有垃圾就把它檢起來，看見別的同學(xué)桌子臟了，就會用毛巾幫它擦干凈;在家里，我也是一個講衛(wèi)生，愛干凈的孩子、每天我會把我的書桌擦得干干凈凈，東西整理得井井有條、如果我當(dāng)上了勞動委員我會做到以下幾點：
2、我自己還要幫助同學(xué)打掃衛(wèi)生，并且最后一個走，鎖好大門，關(guān)好窗戶，不讓同學(xué)在學(xué)校里逗留，以免家長擔(dān)心、。
3、有些同學(xué)在家里是“小皇帝“，“小公主“，衣來伸手飯來張口，不會做勞動，這時我會手把手教他們，直到他們弄懂為止。
4、每天放學(xué)會，有些年級同學(xué)的抽屜里有一些垃圾，我會自發(fā)的組織幾個同學(xué)幫他們清理、做到不光只掃門前雪的.好精神。
5、我還要以身作則，不逃跑，不說臟話，不打架，不隨地吐痰，不說臟話，講衛(wèi)生，愛勞動，懂禮貌，做同學(xué)們的好榜樣、我的演講結(jié)束了，請同學(xué)們投我一票，謝謝!
競選班委發(fā)言稿篇九
大家好！我是六年級（2）班的xxx。在這里，我首先要感謝老師們對我的信任和培養(yǎng)，謝謝我的同學(xué)們過去對我的信任和支持。我相信，憑著我的勇氣和才干，憑著我與大家的友情和熱情，一定能將班長這一工作在新的一年中做得更好。
兩個月的署假很快過去了，通過署假的不斷學(xué)習(xí)、思考，我認為自己成熟了很多。雖然上學(xué)期我考試成績不理想，但我有信心和決心把成績趕上去，不負眾望。拿破侖有句名言：“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵”。
在過去一年里，我擔(dān)任五年（2）班班長這一職務(wù)，在上一年工作中，我明白和了解班長的責(zé)任和任務(wù)，作為班長應(yīng)該是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁，既能向老師提出同學(xué)們的合理建議，又能向同學(xué)們傳達老師的要求。應(yīng)該具有統(tǒng)籌全局的能力，我相信自己是夠條件的。
在這一年里，我盡職盡責(zé)，一心想管理好這個班，還幫助一些學(xué)習(xí)上有困難的'同學(xué)。盡管我多么努力，但還有很多做的不夠的。例如：有時候遇到困難就有點退縮。我想我會很清楚自己的弱點，也很有決心改正它。
班長是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁，是老師的得力助手。所以，我得先從自我做起，嚴(yán)格要求自己，處處起表率作用；其次，我會在任何時候、任何情況下，都能想同學(xué)們之所想，急同學(xué)們之所急，敢于堅持原則，敢于積極為同學(xué)們謀求正當(dāng)?shù)臋?quán)益。班長作為一個班集體的帶頭人物，我有能力處理好班級的各種事務(wù)。
如果我當(dāng)上了班長，我會在學(xué)習(xí)和紀(jì)律方面嚴(yán)格要求自己，還要帶領(lǐng)和幫助同學(xué)們提高學(xué)習(xí)成績。使我們六（2）班這個集體不斷前進，不斷地取得勝利，從勝利一步步走向輝煌。
我認為，班長不只是個稱號，不只是個光環(huán)，它背后有著實質(zhì)性的內(nèi)容，與同學(xué)們息息相關(guān)。所以，假若我當(dāng)選，我不會讓這個“班長”成為一個虛名。
我會經(jīng)住考驗的，相信在大家的共同努力下，我們的班級一定能搞得十分出色，成為全校先進班級。
請大家相信我，我能行！一定能行！謝謝大家！
競選班委發(fā)言稿篇十
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
今天，我站在講臺上的唯一目標(biāo)就是爭當(dāng)我們班的“班級元首”——班長。班長是一個多么令人向往的職位，當(dāng)然，我也渴望當(dāng)上這個名副其實的班長。在班干部職務(wù)面前，我自信，我能干、我還有責(zé)任心。
我不敢說我是最合適的，但我敢說我將會是最努力的！
假如我當(dāng)上了班長，我會每周推薦幾本好書，鼓動大家有選擇地挑選、購買好書。
如果大家對我有任何意見，請不要畏懼我，盡管向我提出，我一定接受并改正。
請老師，同學(xué)們相信我，支持我，我一定行。
競選班委發(fā)言稿篇十一
今天，我站在講臺上的唯一目標(biāo)就是爭當(dāng)我們班的“班級元首”――班長。班長是一個多么令人向往的職位，當(dāng)然，我也渴望當(dāng)上這個名副其實的班長。在班干部職務(wù)面前，我自信，我能干、我還有責(zé)任心。
我不敢說我是最合適的，但我敢說我將會是最努力的！
假如我當(dāng)上了班長，我會每周推薦幾本好書，鼓動大家有選擇地挑選、購買好書。
如果大家對我有任何意見，請不要畏懼我，盡管向我提出，我一定接受并改正。
請老師，同學(xué)們相信我，支持我，我一定行。
競選班委發(fā)言稿篇十二
敬愛的老師、親愛的伙伴：
大家好!
再說了，勞動委員不好嗎？雖然辛苦，需要有吃苦耐勞的精神，但是只要堅守著工作崗位，也不需要被別人白眼，保持班上好的衛(wèi)生環(huán)境，不就行了嗎。如果我競選成功，當(dāng)上了勞動委員，我一定會把班級和清潔區(qū)打掃干凈，讓我們班不會因為一張紙而扣分，并爭取把“衛(wèi)生流動紅旗”“流”進我們班。
我的講話完了，謝謝。
競選班委發(fā)言稿篇十三
尊敬的輔導(dǎo)員，親愛的同學(xué)們：
大家好！
我是xx，今天，很榮幸走上講臺，和那么多樂意為班級作貢獻的同學(xué)一道，競選班干部職務(wù)。我競選的職務(wù)是學(xué)習(xí)委員。從小學(xué)至高中我曾多次擔(dān)任過班干；多年班干的職務(wù)給予我更多的是敢做敢為的闖勁，讓我減少的是畏首畏尾的私慮。我始終堅信一個以“奉獻，友愛，互助，進步”為宗旨的班干才是好班干。
當(dāng)然，大學(xué)教育非同前面任何階段我們所接受的教育，作為學(xué)委首先應(yīng)該明白，大學(xué)學(xué)習(xí)，不同于高中，高中學(xué)習(xí)，是為了高考，那只是一張試卷，而大學(xué)學(xué)習(xí)，是為了工作，為了生活，為了自己的終身幸福，所以，它要求我們學(xué)習(xí)了解生活中的各個層面。書本上的知識固然重要，但是，僅學(xué)好這些東西是遠遠不夠的。俗話說，藝不壓身。當(dāng)我們通過閱讀、參加活動、與他人交流等各種方式不斷了解自己從未涉及過的未知領(lǐng)域時，我們的視野會變得更寬，思想也更為豁達，大學(xué)之大，意義不就再此嗎？所以，大學(xué)四年，在搞好專業(yè)學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，我要廣泛學(xué)習(xí)，不斷接觸各種新事物來沖擊自己固有的思維，培養(yǎng)創(chuàng)新能力，提高自我核心競爭力，為未來的職業(yè)生涯打下堅實基礎(chǔ)！
蕭伯納有一句名言：“明白事理的人使自己適應(yīng)社會，不明白事理的人，硬想要社會適應(yīng)自己?！贝髮W(xué)是一個文化交流、思想碰撞的大平臺，天南地北的英才都匯聚于此，我會不斷從與別人的交往中汲取經(jīng)驗，不斷完善自己，做好與同學(xué)們的交流工作，做個好學(xué)委。
希望大家支持我。
競選班委發(fā)言稿篇十四
大家好，今天，很榮幸走上講臺，和那么多樂意為班級作貢獻的同學(xué)一道，競選班干部職務(wù)。我會用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好班干部工作，來發(fā)揮我的長處幫助同學(xué)和**班集體共同努力進步.戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應(yīng)該認為自己有資格擔(dān)任這個職務(wù)”。
我相信，憑著我的勇氣和才干，憑著我與大家同舟共濟的深厚友情，這次競選演講給我?guī)淼?必定是下次的就職演說。
我將與風(fēng)華正茂的同學(xué)們一起，指點江山，發(fā)出我們青春的呼喊。
既然是花，我就要開放；既然是樹，我就要長成棟梁；既然是石頭，我就要去鋪出大路；流星的光輝來自天體的摩擦，珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚，我對自己充滿信心，金子總有發(fā)光的時候，我希望這一次發(fā)光的是我，我需要自己的信心以及大家的認可，只要你們給我點兒陽光我就會輝煌燦爛，給我點星星之火我就會照明燎原.我相信在同學(xué)們的幫助下，我能勝任這項工作，正由于這種驅(qū)動力，當(dāng)我走向這個講臺的時候，我感到信心百倍.最后，我真誠希望大家相信我，支持我，給我這次展示能力的機會。
我將在這一片屬于我們的天空中揮灑青春的汗水，為校園的明天描繪出一幅美好的藍圖。我相信校園的明天會更加美好!
我是個想當(dāng)將軍的好士兵，但我更想當(dāng)一個出色的將軍，因此今天我要競選的職位是班長，我希望輔導(dǎo)員給我一次機會，給我們新人一次機會，給我們新人一次展示能力和風(fēng)采的機會。
我的演講到此結(jié)束，希望同學(xué)們投我一票．謝謝.
競選班委發(fā)言稿篇十五
敬愛的老師、親愛的同學(xué)：
大家好！我想繼任五年級一班的'班長。
雖然班長這個崗位并不是很容易就能勝任的，但是我還是要競選這個崗位。因為我相信，通過我的努力，我一定會成為老師的得力小助手的！
我有足夠的能力勝任班長這一崗位。
首先，我從一年級開始，就一直是班長，積累了足夠的管理經(jīng)驗。
第二，我的成績一直在班上前幾名，因此，我可以幫助一些學(xué)習(xí)不好的同學(xué)把成績提上去。
第三，我不但成績比較好，辦一些活動，如手抄報，我也辦得很好，所以，我還可以為一些其它的活動出一把力。當(dāng)然，我自己也存在許多缺點，如不積極主動做事。
但是我相信，如果我努力，一定能把這些缺點改正！
謝謝大家！
此致
敬禮
發(fā)言人
20xx年xx月xx日
競選班委發(fā)言稿篇十六
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
今天，我站在講臺上的唯一目標(biāo)就是爭當(dāng)我們班的'“班級元首”——班長。班長是一個多么令人向往的職位，當(dāng)然，我也渴望當(dāng)上這個名副其實的班長。在班干部職務(wù)面前，我自信，我能干、我還有責(zé)任心。
假如我當(dāng)上了班長，我會每周推薦幾本好書，鼓動大家有選擇地挑選、購買好書。
如果大家對我有任何意見，請不要畏懼我，盡管向我提出，我一定接受并改正。
請老師，同學(xué)們相信我，支持我，我一定行。
競選班委發(fā)言稿篇十七
大家好！
假設(shè)我是班長，我就會把好好的管理班級，每個星期都得到紅旗，讓大家看看我們xx年級二班的厲害。
假設(shè)我是體育委員，我會帶著大家，把身體錘煉好了，把隊伍走齊了，讓大家看看我們的另一面。
假設(shè)我是衛(wèi)生委員，我會把地掃干凈，飲水機擦干凈，垃圾按時間倒掉，那時候，我們班的地會和寶石一樣干凈假設(shè)我是文藝委員，我會讓我們班的板報干干凈凈、整整齊齊，每次都是xx年級級部的第一。
假設(shè)我是安全員，我會制止一切危險行動，提高防范意識，高高興興來上學(xué)，安安全全的回家去。
假設(shè)我是監(jiān)督員，我先做一個規(guī)章制度，我看見好的行動，就會夸獎他，看見壞的'行動，就會批評他，老師就不用再為這個事情忙了。
假設(shè)我是語文課代表，我會先把大家對語文的愛好培養(yǎng)出來，再讓大家一起進步，當(dāng)他們愛上語文的時候，語文就不是一門課程了，就變成一種樂趣。
我有信心當(dāng)上班干部，只要有機會，我就一定會盡力做好班干部。
謝謝！
競選班委發(fā)言稿篇十八
尊敬的老師們、同學(xué)們：
大家好！我是六年級（2）班的xxx。在這里，我首先要感謝老師們對我的信任和培養(yǎng)，謝謝我的同學(xué)們過去對我的信任和支持。我相信，憑著我的勇氣和才干，憑著我與大家的友情和熱情，一定能將班長這一工作在新的一年中做得更好。
兩個月的署假很快過去了，通過署假的不斷學(xué)習(xí)、思考，我認為自己成熟了很多。雖然上學(xué)期我考試成績不理想，但我有信心和決心把成績趕上去，不負眾望。拿破侖有句名言：“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵”。
在過去一年里，我擔(dān)任五年（2）班班長這一職務(wù)，在上一年工作中，我明白和了解班長的責(zé)任和任務(wù)，作為班長應(yīng)該是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁，既能向老師提出同學(xué)們的合理建議，又能向同學(xué)們傳達老師的要求。應(yīng)該具有統(tǒng)籌全局的能力，我相信自己是夠條件的。
在這一年里，我盡職盡責(zé)，一心想管理好這個班，還幫助一些學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)。盡管我多么努力，但還有很多做的不夠的。例如：有時候遇到困難就有點退縮。我想我會很清楚自己的弱點，也很有決心改正它。
班長是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁，是老師的得力助手。所以，我得先從自我做起，嚴(yán)格要求自己，處處起表率作用；其次，我會在任何時候、任何情況下，都能想同學(xué)們之所想，急同學(xué)們之所急，敢于堅持原則，敢于積極為同學(xué)們謀求正當(dāng)?shù)臋?quán)益。班長作為一個班集體的帶頭人物，我有能力處理好班級的各種事務(wù)。
如果我當(dāng)上了班長，我會在學(xué)習(xí)和紀(jì)律方面嚴(yán)格要求自己，還要帶領(lǐng)和幫助同學(xué)們提高學(xué)習(xí)成績。使我們六（2）班這個集體不斷前進，不斷地取得勝利，從勝利一步步走向輝煌。
我認為，班長不只是個稱號，不只是個光環(huán)，它背后有著實質(zhì)性的內(nèi)容，與同學(xué)們息息相關(guān)。所以，假若我當(dāng)選，我不會讓這個“班長”成為一個虛名。
我會經(jīng)住考驗的，相信在大家的共同努力下，我們的班級一定能搞得十分出色，成為全校先進班級。
請大家相信我，我能行！一定能行！謝謝大家！
競選班委發(fā)言稿篇一
大家好!很榮幸今天能夠站在這里，我的內(nèi)心既喜悅又激動，喜悅是因為我能夠站在這里，已經(jīng)成功了一半，而激動是因為如果競選成功，就可以為大家服務(wù)，幫助班級共同進步，今天我競選的是紀(jì)律委員這一職務(wù)。我深知，一名合格的紀(jì)律委員必須要具備親和力，出色的'管理能力和良好的人際關(guān)系，我也深知，一名出色的紀(jì)律委員必須要成為大家的楷模，做好大家的榜樣。要做好這一切，是非常不容易的，但是，我相信，在大家的幫助下，我能勝任這個職務(wù)。
如果我有幸競選成功，我一定會進一步完善自己，為大家做好榜樣，同時我也會虛心請教第一任紀(jì)律委員，學(xué)習(xí)他們的長處來彌補自己的短處，更好地管理班級，我相信，在我們的共同管理下，我們的：“飛翼班”一定會變得非一般!
流星的璀璨來自與天體的摩擦，珍珠的明亮來自于海水的沖刷，而一個出色的班集體來自于班干部與同學(xué)們的共同努力，我相信在我們的共同努力下，我能管理好班級，為大家服務(wù)，正因為這種信念，我站在了這里，站在這里吐露自己的心聲，站在這里競選紀(jì)律委員，希望大家給我一個機會，我將回報大家一份激情，無論成功與否，我都不會氣餒，因為站在這里，我就已經(jīng)成功了，不過我自信，我――一定能行!
競選班委發(fā)言稿篇二
親愛的老師，同學(xué)們：
大家好！
五年的時光很快就過去了，而我們之間也變得更加默契。在這樣一個溫暖的大家庭里，有快樂、有矛盾、也有小脾氣，但這已經(jīng)是最后一年了，我想抓住這個機會，再幫老師同學(xué)們做一些事情，再為班級盡一份微薄之力。
拿破侖曾說，不想當(dāng)元帥的兵不是好士兵。我也很贊同這一點，所以這一次我想競選副中隊長。
不以規(guī)矩?zé)o以成方圓，沒有紀(jì)律的班級何以為“班級”二字，雖然我平時很樂觀，但該嚴(yán)肅的時候，我也會嚴(yán)肅認真對待。除了這一點，學(xué)習(xí)也很重要，我不會只顧閉門造車，也會與同學(xué)分享交流討論，共同進步。當(dāng)然勞動和體育也是必不可少，這方面我不會偷懶，會積極地參與進去。
說了這么多，直白點兒吧，我就是善于毛遂自薦的人，毛遂想必大家都聽過吧，不過我還是要簡要講一下：毛遂是戰(zhàn)國時期趙國平原君的門客，秦兵攻打趙國，平原君奉命去楚國求救，這個時候毛遂自告奮勇站出來，經(jīng)過他一番陳述，事情最終成功，而今天，我就是這個毛遂。
長風(fēng)破浪會有時，只掛云帆濟滄海！在最后的一年里，希望大家珍惜彼此，珍惜光陰，也請大家投我一票，謝謝！
競選班委發(fā)言稿篇三
大家好!
我是x，咱們又見面嘍!
伴隨著春日的陽光，我很榮幸又登上了這個競爭激烈的“舞臺”。大家一定猜到了，我要競選的職務(wù)是班長。這次來參選的不是女中豪杰就是男中大俠，高風(fēng)險!不過，我已經(jīng)有了百分之百的信心。下面，我就來介紹一下我的才能吧!
我認為我很適合做班長哦!我已經(jīng)有了多年的“工作經(jīng)驗”，而且我的學(xué)習(xí)成績也不錯。我積極參加學(xué)校組織的各項活動，如：運動會、跳繩比賽、象棋比賽，并且都取得了優(yōu)異的成績。此外，我還能團結(jié)同學(xué)，使全班38名同學(xué)都有一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，共同在一個溫馨、快樂的班級中成長。聽完我的自我簡介，你們對我更有信心了吧!
我還是個很負責(zé)任的人呢!如果你把什么事交給我，那你就放下你那顆飛來飛去的心吧，我保證幫你完成任務(wù)!
我知道，再燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情，如果我當(dāng)選了，我一定會言必信，行必果。首先，我會建議老師多組織一些戶外活動，鍛煉我們的生存能力。我也會幫助大家解決學(xué)習(xí)上的問題，做大家的好榜樣。我們將組織我們自己的興趣愛好小組，使我們都有一技之長。
假如我沒被當(dāng)選，我也不會氣餒。我會從中找出自己的不足，好好改進，爭取下一次為同學(xué)們服務(wù)的機會。
流星的光輝來自天體的摩擦，珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚，而一個班級的優(yōu)秀來自班干部的領(lǐng)導(dǎo)和全體同學(xué)的努力!請大家把手中寶貴的一票投給我吧!謝謝!
競選班委發(fā)言稿篇四
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家下午好!很榮幸能站在這里和其他同學(xué)一起競選班委，這是同學(xué)們給我的機會，我一定會好好珍惜的。今天，我要競選的職位是班長，我希望可以和全班所有同學(xué)一起成長。
在小學(xué)的學(xué)習(xí)生活中，我曾任過班長、學(xué)習(xí)委員等職務(wù)，所以對于管理班級有一定的經(jīng)驗。我的管理風(fēng)格少的是畏首畏尾的猶豫，多的是敢作敢為的闖勁。
如果我被選為班長，我首先會以身作則，在學(xué)習(xí)上我將領(lǐng)學(xué)在先，爭做勤奮學(xué)習(xí)的表率，在思想上樂觀向上，積極靠近團組織，在行為上全心全意服務(wù)同學(xué)，為班級管理獻計獻策，成為老師得力的助手，做到真正的盡職盡責(zé)。
如果我當(dāng)上了班長，我會一切以集體的利益出發(fā)，不計較個人得失，我會想同學(xué)們之所想，急同學(xué)們之所急，處事公平公正。我絕不信奉無過就是功的信條，恰恰相反，我認為無功就是過，我會當(dāng)個實干家，多多為同學(xué)們做好事。
既然是花，我就要開放;既然是樹，我就要長成棟梁;既然是石頭，我就要鋪出大陸;既然是班干部，我就要成為一名出色的領(lǐng)航員!
我選擇了二十八中便選擇了這里的一切，我榮幸成為了楊老師的學(xué)生，更有幸結(jié)識了在座的各位同學(xué)，就像遇到了我久違的朋友。在接下來三年的學(xué)習(xí)生活中，我們將朝夕相處。我相信，我們能成為永遠的朋友。
希望可以繼續(xù)為大家做更多的事情，更加希望大家不要吝嗇你們手中寶貴的選票，投我一票吧!
競選班委發(fā)言稿篇五
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好！今天，我們作為xx班的一員，今天相聚在這里，為的就是從我們當(dāng)中選出代表著班級紀(jì)律和責(zé)任的班干部們！所謂班干部，就是班級的干部，是班級的管理者！他們負責(zé)的，是我們這個的記錄和管理，是班級的引領(lǐng)者！
作為一名xx班的'學(xué)生，并且在過去我也擔(dān)任了不少班干部之職的人，在此我對自己毛遂自薦，我推薦我自己為班級的生活委員！
我的名字是xx，來自風(fēng)景如畫的xx市的xx中學(xué)。此次，非常榮幸能和大家成為一個班級的同學(xué)。
此次我競選生活委員的班干部職位，并非只是為了在班級中出風(fēng)頭，其實，早在小學(xué)期間，我就已經(jīng)開始了自己作為班干部的校園生涯。自小學(xué)到高中，我從組長、課代表、衛(wèi)生委員，甚至連班長都擔(dān)任了三年。在我的學(xué)習(xí)生活中，班干部的工作可以說是已融入了我的生活和學(xué)習(xí)當(dāng)中！
積極的服務(wù)和關(guān)心。當(dāng)然，大家也許都已經(jīng)知道。在大學(xué)期間，班干部的責(zé)任更勝以往！不僅僅在學(xué)習(xí)期間，在生活中，也同樣要傾心盡力的。
為大家。
服務(wù)和工作。
解決麻煩和問題。
的服務(wù)。
此外，我也盼望能通過這份班干部的職責(zé)來鍛煉自己，加強自己作為大學(xué)生的擔(dān)當(dāng)和責(zé)任！
能相信我，我一定能。
為大家。
帶來更方便、舒適的大學(xué)生活！
感謝大家！
競選班委發(fā)言稿篇六
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！這一次我還是鼓起勇氣來競選班長，這次算的上是對自己的一種挑戰(zhàn)吧。
己的主意，并說明理由，以理服人；他不需要成績特別好，但他一定要知識淵博，懂得許多東西，在處理事務(wù)方面能夠嚴(yán)謹辦事，顧全大局，同時能捕捉細微之處，真正意義上管理好班級。
大學(xué)班長充當(dāng)素導(dǎo)和同學(xué)之間的“橋梁和紐帶”的作用。他需要傳達學(xué)校下達的指示，并將班級情況向上反應(yīng)。在這一方面班長責(zé)任尤為重大，他必須做到及時、準(zhǔn)確、高效。并且需要擁有多條信息來源渠道，不給班上同學(xué)造成麻煩和不便。
前一階段的工作和籌劃下一階段事務(wù)，并聽取采納同學(xué)們的意見，共同建設(shè)美好班集體。
大學(xué)班長有別于中學(xué)。他需要管理同學(xué)們的日常生活和學(xué)習(xí)。因此要經(jīng)常與同學(xué)們交流，站在學(xué)生的角度看待問題。有人告訴我大學(xué)班長很難當(dāng)，容易得罪許多人。我認為那是班長沒有呈現(xiàn)他的價值，學(xué)生就要為學(xué)生考慮，我認為許多事不一定要原則性太強，可以諒解盡量不要太嚴(yán)肅。作為班長，應(yīng)多給同學(xué)提示或暗示，給同學(xué)留有“面子”，只要不影響大局就行。針對嚴(yán)峻事情時，班長就必須拿出威嚴(yán)，耐心給他講清利害關(guān)系，關(guān)心他，引導(dǎo)他看清事情，真正解決問題。
能投我一票！由衷感謝你們！
競選班委發(fā)言稿篇七
同學(xué)們：
大家好！
我是xxx，我想當(dāng)一名“衛(wèi)生委員”。
有人可能會問，“衛(wèi)生委員”是干什么的呢？“衛(wèi)生委員”是組織并檢查每天清潔小組教室內(nèi)外清潔，并保持全天清潔；還要組織同學(xué)大掃除掃地勞動，做檢查，記錄和評分，最后在“班級學(xué)生量化考核積分”中“勞動”指標(biāo)的記錄?！靶l(wèi)生委員”在每節(jié)課下課的時候，要幫老師擦黑板，保持教室的整潔，干凈。
我做“衛(wèi)生委員”是因為我想讓班級的衛(wèi)生保持整潔，而且我還想借此機會鍛煉我的組織能力，所以我想競選這個職位。
競選“衛(wèi)生委員”，我有兩大優(yōu)勢，我有強大的責(zé)任心，能保證做好“衛(wèi)生委員”的職務(wù)，履行老師交代的任務(wù)；我不會有私心，我會公平登記記錄與評分，保證公平公正。
那如果有人不遵守自己的勞動義務(wù)怎么辦呢，會進行扣分處罰并登記交給老師處理。
以上就是我的競選宣言，無論我是否當(dāng)選，都希望大家能做好自己的義務(wù)。
謝謝大家！
競選班委發(fā)言稿篇八
親愛的老師，同學(xué)們：
大家好!
我今天要競選的職務(wù)是勞動委員，勞動委員是一個吃苦在前享受在后的職務(wù)，在班上，我看見地上有垃圾就把它檢起來，看見別的同學(xué)桌子臟了，就會用毛巾幫它擦干凈;在家里，我也是一個講衛(wèi)生，愛干凈的孩子、每天我會把我的書桌擦得干干凈凈，東西整理得井井有條、如果我當(dāng)上了勞動委員我會做到以下幾點：
2、我自己還要幫助同學(xué)打掃衛(wèi)生，并且最后一個走，鎖好大門，關(guān)好窗戶，不讓同學(xué)在學(xué)校里逗留，以免家長擔(dān)心、。
3、有些同學(xué)在家里是“小皇帝“，“小公主“，衣來伸手飯來張口，不會做勞動，這時我會手把手教他們，直到他們弄懂為止。
4、每天放學(xué)會，有些年級同學(xué)的抽屜里有一些垃圾，我會自發(fā)的組織幾個同學(xué)幫他們清理、做到不光只掃門前雪的.好精神。
5、我還要以身作則，不逃跑，不說臟話，不打架，不隨地吐痰，不說臟話，講衛(wèi)生，愛勞動，懂禮貌，做同學(xué)們的好榜樣、我的演講結(jié)束了，請同學(xué)們投我一票，謝謝!
競選班委發(fā)言稿篇九
大家好！我是六年級（2）班的xxx。在這里，我首先要感謝老師們對我的信任和培養(yǎng)，謝謝我的同學(xué)們過去對我的信任和支持。我相信，憑著我的勇氣和才干，憑著我與大家的友情和熱情，一定能將班長這一工作在新的一年中做得更好。
兩個月的署假很快過去了，通過署假的不斷學(xué)習(xí)、思考，我認為自己成熟了很多。雖然上學(xué)期我考試成績不理想，但我有信心和決心把成績趕上去，不負眾望。拿破侖有句名言：“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵”。
在過去一年里，我擔(dān)任五年（2）班班長這一職務(wù)，在上一年工作中，我明白和了解班長的責(zé)任和任務(wù)，作為班長應(yīng)該是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁，既能向老師提出同學(xué)們的合理建議，又能向同學(xué)們傳達老師的要求。應(yīng)該具有統(tǒng)籌全局的能力，我相信自己是夠條件的。
在這一年里，我盡職盡責(zé)，一心想管理好這個班，還幫助一些學(xué)習(xí)上有困難的'同學(xué)。盡管我多么努力，但還有很多做的不夠的。例如：有時候遇到困難就有點退縮。我想我會很清楚自己的弱點，也很有決心改正它。
班長是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁，是老師的得力助手。所以，我得先從自我做起，嚴(yán)格要求自己，處處起表率作用；其次，我會在任何時候、任何情況下，都能想同學(xué)們之所想，急同學(xué)們之所急，敢于堅持原則，敢于積極為同學(xué)們謀求正當(dāng)?shù)臋?quán)益。班長作為一個班集體的帶頭人物，我有能力處理好班級的各種事務(wù)。
如果我當(dāng)上了班長，我會在學(xué)習(xí)和紀(jì)律方面嚴(yán)格要求自己，還要帶領(lǐng)和幫助同學(xué)們提高學(xué)習(xí)成績。使我們六（2）班這個集體不斷前進，不斷地取得勝利，從勝利一步步走向輝煌。
我認為，班長不只是個稱號，不只是個光環(huán)，它背后有著實質(zhì)性的內(nèi)容，與同學(xué)們息息相關(guān)。所以，假若我當(dāng)選，我不會讓這個“班長”成為一個虛名。
我會經(jīng)住考驗的，相信在大家的共同努力下，我們的班級一定能搞得十分出色，成為全校先進班級。
請大家相信我，我能行！一定能行！謝謝大家！
競選班委發(fā)言稿篇十
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
今天，我站在講臺上的唯一目標(biāo)就是爭當(dāng)我們班的“班級元首”——班長。班長是一個多么令人向往的職位，當(dāng)然，我也渴望當(dāng)上這個名副其實的班長。在班干部職務(wù)面前，我自信，我能干、我還有責(zé)任心。
我不敢說我是最合適的，但我敢說我將會是最努力的！
假如我當(dāng)上了班長，我會每周推薦幾本好書，鼓動大家有選擇地挑選、購買好書。
如果大家對我有任何意見，請不要畏懼我，盡管向我提出，我一定接受并改正。
請老師，同學(xué)們相信我，支持我，我一定行。
競選班委發(fā)言稿篇十一
今天，我站在講臺上的唯一目標(biāo)就是爭當(dāng)我們班的“班級元首”――班長。班長是一個多么令人向往的職位，當(dāng)然，我也渴望當(dāng)上這個名副其實的班長。在班干部職務(wù)面前，我自信，我能干、我還有責(zé)任心。
我不敢說我是最合適的，但我敢說我將會是最努力的！
假如我當(dāng)上了班長，我會每周推薦幾本好書，鼓動大家有選擇地挑選、購買好書。
如果大家對我有任何意見，請不要畏懼我，盡管向我提出，我一定接受并改正。
請老師，同學(xué)們相信我，支持我，我一定行。
競選班委發(fā)言稿篇十二
敬愛的老師、親愛的伙伴：
大家好!
再說了，勞動委員不好嗎？雖然辛苦，需要有吃苦耐勞的精神，但是只要堅守著工作崗位，也不需要被別人白眼，保持班上好的衛(wèi)生環(huán)境，不就行了嗎。如果我競選成功，當(dāng)上了勞動委員，我一定會把班級和清潔區(qū)打掃干凈，讓我們班不會因為一張紙而扣分，并爭取把“衛(wèi)生流動紅旗”“流”進我們班。
我的講話完了，謝謝。
競選班委發(fā)言稿篇十三
尊敬的輔導(dǎo)員，親愛的同學(xué)們：
大家好！
我是xx，今天，很榮幸走上講臺，和那么多樂意為班級作貢獻的同學(xué)一道，競選班干部職務(wù)。我競選的職務(wù)是學(xué)習(xí)委員。從小學(xué)至高中我曾多次擔(dān)任過班干；多年班干的職務(wù)給予我更多的是敢做敢為的闖勁，讓我減少的是畏首畏尾的私慮。我始終堅信一個以“奉獻，友愛，互助，進步”為宗旨的班干才是好班干。
當(dāng)然，大學(xué)教育非同前面任何階段我們所接受的教育，作為學(xué)委首先應(yīng)該明白，大學(xué)學(xué)習(xí)，不同于高中，高中學(xué)習(xí)，是為了高考，那只是一張試卷，而大學(xué)學(xué)習(xí)，是為了工作，為了生活，為了自己的終身幸福，所以，它要求我們學(xué)習(xí)了解生活中的各個層面。書本上的知識固然重要，但是，僅學(xué)好這些東西是遠遠不夠的。俗話說，藝不壓身。當(dāng)我們通過閱讀、參加活動、與他人交流等各種方式不斷了解自己從未涉及過的未知領(lǐng)域時，我們的視野會變得更寬，思想也更為豁達，大學(xué)之大，意義不就再此嗎？所以，大學(xué)四年，在搞好專業(yè)學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，我要廣泛學(xué)習(xí)，不斷接觸各種新事物來沖擊自己固有的思維，培養(yǎng)創(chuàng)新能力，提高自我核心競爭力，為未來的職業(yè)生涯打下堅實基礎(chǔ)！
蕭伯納有一句名言：“明白事理的人使自己適應(yīng)社會，不明白事理的人，硬想要社會適應(yīng)自己?！贝髮W(xué)是一個文化交流、思想碰撞的大平臺，天南地北的英才都匯聚于此，我會不斷從與別人的交往中汲取經(jīng)驗，不斷完善自己，做好與同學(xué)們的交流工作，做個好學(xué)委。
希望大家支持我。
競選班委發(fā)言稿篇十四
大家好，今天，很榮幸走上講臺，和那么多樂意為班級作貢獻的同學(xué)一道，競選班干部職務(wù)。我會用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好班干部工作，來發(fā)揮我的長處幫助同學(xué)和**班集體共同努力進步.戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應(yīng)該認為自己有資格擔(dān)任這個職務(wù)”。
我相信，憑著我的勇氣和才干，憑著我與大家同舟共濟的深厚友情，這次競選演講給我?guī)淼?必定是下次的就職演說。
我將與風(fēng)華正茂的同學(xué)們一起，指點江山，發(fā)出我們青春的呼喊。
既然是花，我就要開放；既然是樹，我就要長成棟梁；既然是石頭，我就要去鋪出大路；流星的光輝來自天體的摩擦，珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚，我對自己充滿信心，金子總有發(fā)光的時候，我希望這一次發(fā)光的是我，我需要自己的信心以及大家的認可，只要你們給我點兒陽光我就會輝煌燦爛，給我點星星之火我就會照明燎原.我相信在同學(xué)們的幫助下，我能勝任這項工作，正由于這種驅(qū)動力，當(dāng)我走向這個講臺的時候，我感到信心百倍.最后，我真誠希望大家相信我，支持我，給我這次展示能力的機會。
我將在這一片屬于我們的天空中揮灑青春的汗水，為校園的明天描繪出一幅美好的藍圖。我相信校園的明天會更加美好!
我是個想當(dāng)將軍的好士兵，但我更想當(dāng)一個出色的將軍，因此今天我要競選的職位是班長，我希望輔導(dǎo)員給我一次機會，給我們新人一次機會，給我們新人一次展示能力和風(fēng)采的機會。
我的演講到此結(jié)束，希望同學(xué)們投我一票．謝謝.
競選班委發(fā)言稿篇十五
敬愛的老師、親愛的同學(xué)：
大家好！我想繼任五年級一班的'班長。
雖然班長這個崗位并不是很容易就能勝任的，但是我還是要競選這個崗位。因為我相信，通過我的努力，我一定會成為老師的得力小助手的！
我有足夠的能力勝任班長這一崗位。
首先，我從一年級開始，就一直是班長，積累了足夠的管理經(jīng)驗。
第二，我的成績一直在班上前幾名，因此，我可以幫助一些學(xué)習(xí)不好的同學(xué)把成績提上去。
第三，我不但成績比較好，辦一些活動，如手抄報，我也辦得很好，所以，我還可以為一些其它的活動出一把力。當(dāng)然，我自己也存在許多缺點，如不積極主動做事。
但是我相信，如果我努力，一定能把這些缺點改正！
謝謝大家！
此致
敬禮
發(fā)言人
20xx年xx月xx日
競選班委發(fā)言稿篇十六
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
今天，我站在講臺上的唯一目標(biāo)就是爭當(dāng)我們班的'“班級元首”——班長。班長是一個多么令人向往的職位，當(dāng)然，我也渴望當(dāng)上這個名副其實的班長。在班干部職務(wù)面前，我自信，我能干、我還有責(zé)任心。
假如我當(dāng)上了班長，我會每周推薦幾本好書，鼓動大家有選擇地挑選、購買好書。
如果大家對我有任何意見，請不要畏懼我，盡管向我提出，我一定接受并改正。
請老師，同學(xué)們相信我，支持我，我一定行。
競選班委發(fā)言稿篇十七
大家好！
假設(shè)我是班長，我就會把好好的管理班級，每個星期都得到紅旗，讓大家看看我們xx年級二班的厲害。
假設(shè)我是體育委員，我會帶著大家，把身體錘煉好了，把隊伍走齊了，讓大家看看我們的另一面。
假設(shè)我是衛(wèi)生委員，我會把地掃干凈，飲水機擦干凈，垃圾按時間倒掉，那時候，我們班的地會和寶石一樣干凈假設(shè)我是文藝委員，我會讓我們班的板報干干凈凈、整整齊齊，每次都是xx年級級部的第一。
假設(shè)我是安全員，我會制止一切危險行動，提高防范意識，高高興興來上學(xué)，安安全全的回家去。
假設(shè)我是監(jiān)督員，我先做一個規(guī)章制度，我看見好的行動，就會夸獎他，看見壞的'行動，就會批評他，老師就不用再為這個事情忙了。
假設(shè)我是語文課代表，我會先把大家對語文的愛好培養(yǎng)出來，再讓大家一起進步，當(dāng)他們愛上語文的時候，語文就不是一門課程了，就變成一種樂趣。
我有信心當(dāng)上班干部，只要有機會，我就一定會盡力做好班干部。
謝謝！
競選班委發(fā)言稿篇十八
尊敬的老師們、同學(xué)們：
大家好！我是六年級（2）班的xxx。在這里，我首先要感謝老師們對我的信任和培養(yǎng)，謝謝我的同學(xué)們過去對我的信任和支持。我相信，憑著我的勇氣和才干，憑著我與大家的友情和熱情，一定能將班長這一工作在新的一年中做得更好。
兩個月的署假很快過去了，通過署假的不斷學(xué)習(xí)、思考，我認為自己成熟了很多。雖然上學(xué)期我考試成績不理想，但我有信心和決心把成績趕上去，不負眾望。拿破侖有句名言：“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵”。
在過去一年里，我擔(dān)任五年（2）班班長這一職務(wù)，在上一年工作中，我明白和了解班長的責(zé)任和任務(wù)，作為班長應(yīng)該是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁，既能向老師提出同學(xué)們的合理建議，又能向同學(xué)們傳達老師的要求。應(yīng)該具有統(tǒng)籌全局的能力，我相信自己是夠條件的。
在這一年里，我盡職盡責(zé)，一心想管理好這個班，還幫助一些學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)。盡管我多么努力，但還有很多做的不夠的。例如：有時候遇到困難就有點退縮。我想我會很清楚自己的弱點，也很有決心改正它。
班長是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁，是老師的得力助手。所以，我得先從自我做起，嚴(yán)格要求自己，處處起表率作用；其次，我會在任何時候、任何情況下，都能想同學(xué)們之所想，急同學(xué)們之所急，敢于堅持原則，敢于積極為同學(xué)們謀求正當(dāng)?shù)臋?quán)益。班長作為一個班集體的帶頭人物，我有能力處理好班級的各種事務(wù)。
如果我當(dāng)上了班長，我會在學(xué)習(xí)和紀(jì)律方面嚴(yán)格要求自己，還要帶領(lǐng)和幫助同學(xué)們提高學(xué)習(xí)成績。使我們六（2）班這個集體不斷前進，不斷地取得勝利，從勝利一步步走向輝煌。
我認為，班長不只是個稱號，不只是個光環(huán)，它背后有著實質(zhì)性的內(nèi)容，與同學(xué)們息息相關(guān)。所以，假若我當(dāng)選，我不會讓這個“班長”成為一個虛名。
我會經(jīng)住考驗的，相信在大家的共同努力下，我們的班級一定能搞得十分出色，成為全校先進班級。
請大家相信我，我能行！一定能行！謝謝大家！