校園節(jié)事活動(dòng)策劃方案(精選15篇)

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    方案的落地需要考慮到可持續(xù)性和長(zhǎng)遠(yuǎn)的影響。制定完美方案需要充分考慮不同利益相關(guān)者的需求和期望。以下是小編為大家收集的方案范例,供大家參考。在實(shí)際工作生活中,我們可以根據(jù)這些范例進(jìn)行借鑒和創(chuàng)新,制定出適合自己的方案。方案的成功實(shí)施離不開每個(gè)成員的努力和合作,希望大家可以共同努力,制定并執(zhí)行出更多優(yōu)秀的方案。方案是我們工作的基石,也是我們成功的關(guān)鍵,讓我們攜手共進(jìn),共同追求卓越!
    校園節(jié)事活動(dòng)策劃方案篇一
    4月7日是世界衛(wèi)生日。每年的這一天,世界各地的人們都要舉行各種紀(jì)念活動(dòng),來(lái)強(qiáng)調(diào)健康對(duì)于勞動(dòng)創(chuàng)造和幸福生活的重要性。確定世界衛(wèi)生日的宗旨是希望引起世界各國(guó)對(duì)衛(wèi)生問題的重視,并動(dòng)員世界各國(guó)人民普遍關(guān)心和改善當(dāng)前的衛(wèi)生狀況,提高人類健康水平,確保人民能夠生活在安全、發(fā)展、繁榮的和諧社會(huì)中。世界衛(wèi)生日期間,包括中國(guó)在內(nèi)的世界衛(wèi)生組織各會(huì)員國(guó)都舉行慶?;顒?dòng),推廣和普及有關(guān)健康知識(shí),提高人民健康水平。
    良好的工作生活環(huán)境能使人處于一種健康狀態(tài),在這種狀態(tài)中,每個(gè)人都能夠認(rèn)識(shí)到自身潛力,能夠適應(yīng)正常的生活壓力,能夠有成效地工作,良好的個(gè)人習(xí)慣又能帶動(dòng)周邊環(huán)境的改善。因此,將通過(guò)進(jìn)行問卷調(diào)查以及發(fā)動(dòng)全院學(xué)生自覺維護(hù)工作環(huán)境及學(xué)習(xí)環(huán)境,號(hào)召大家愛護(hù)環(huán)境講究衛(wèi)生,來(lái)減少校園垃圾,治理白色污染,鏟除四害生源,消滅衛(wèi)生死角,提高環(huán)境衛(wèi)生質(zhì)量,增強(qiáng)群眾衛(wèi)生意識(shí),改變不良衛(wèi)生習(xí)慣,改善校園衛(wèi)生面貌,建立健康綠化的和諧校園。
    健康、和諧、綠化。
    暫定4月6日至4月12日。
    樹達(dá)樓前及全院宿舍樓。
    湖南師范大學(xué)樹達(dá)學(xué)院全體學(xué)生。
    (2)邀請(qǐng)我系宿管部配合此次活動(dòng),協(xié)助查寢。
    (1)4月6日上午12點(diǎn)之前在樹達(dá)樓前接受志愿者參與寢室文化節(jié)活動(dòng)的監(jiān)督人員報(bào)名,志愿者主動(dòng)向同學(xué)們宣傳重視公共衛(wèi)生的重要性,指出室內(nèi)死角,并主動(dòng)幫人倒垃圾。同時(shí)對(duì)過(guò)往的師生開展一次關(guān)于校園環(huán)境與宿舍衛(wèi)生環(huán)境建設(shè)的問卷調(diào)查。(進(jìn)入大學(xué),校園與宿舍就成了廣大大學(xué)生的第二個(gè)家。校園環(huán)境與宿舍的生活環(huán)境直接影響到大學(xué)生的生活質(zhì)量和日常的學(xué)習(xí)狀態(tài)。傾聽同學(xué)們的心聲,改善宿舍公共衛(wèi)生,從而切實(shí)的為同學(xué)服務(wù))。
    (2)4月11日晚上7點(diǎn)部分志愿者協(xié)助宿管部在樹達(dá)樓門口集合,08級(jí)經(jīng)管系各班級(jí)進(jìn)行檢查,拍照。從評(píng)委中選出最佳宿舍。
    后期收尾:相關(guān)同學(xué)及時(shí)寫好通訊稿及總結(jié),收集志愿者心得。統(tǒng)計(jì)校園環(huán)境的調(diào)查問卷,寫好總結(jié)及時(shí)向老師們反映學(xué)生對(duì)校園環(huán)境的動(dòng)態(tài)并對(duì)最佳宿舍進(jìn)行張榜表?yè)P(yáng)。
    復(fù)印相關(guān)資料:1、2。
    海報(bào)設(shè)計(jì)及后續(xù)評(píng)選結(jié)果公布:1、2。
    報(bào)名活動(dòng)負(fù)責(zé)人:1。
    調(diào)查問卷統(tǒng)計(jì):1、2。
    通訊稿:1、2。
    活動(dòng)總結(jié):1、2。
    海報(bào)紙及水彩10元。
    調(diào)查問卷100份10元。
    筆2支2元。
    校園節(jié)事活動(dòng)策劃方案篇二
    值此**年校慶之際,為了迎接第二十屆校園文化藝術(shù)節(jié),濃郁校園的學(xué)科氛圍,并且更好地展現(xiàn)我系的特色文化,**系特面向全系開展“趣味**競(jìng)賽”。在豐富同學(xué)們的課余生活之余,讓大家感受到**之趣味、**之魅力,激發(fā)大家學(xué)習(xí)**的興趣和積極性,使學(xué)生對(duì)**文化有更深入的了解。
    二、 活動(dòng)主題:(感受**之樂趣 展現(xiàn)**之魅力)
    喜迎**年校慶 體驗(yàn)**趣味 展現(xiàn)**魅力 豐富文化生活 三、 活動(dòng)方式及要求
    活動(dòng)時(shí)間:4月18號(hào)
    活動(dòng)地點(diǎn):學(xué)子餐廳四樓活動(dòng)中心
    活動(dòng)形式:以班級(jí)為單位出代表隊(duì),開展現(xiàn)場(chǎng)的室內(nèi)競(jìng)賽活動(dòng),并根據(jù)報(bào)名隊(duì)數(shù)最終決出一、二、三等獎(jiǎng)若干代表隊(duì)(注: 應(yīng)山東大學(xué)威海分校的邀請(qǐng),我系將出一個(gè)代表隊(duì)(三人)參加該校的趣味**競(jìng)賽。此次**競(jìng)賽中表現(xiàn)突出的個(gè)人將有機(jī)會(huì)代表我系前往比賽)
    報(bào)名方式:由各班同學(xué)自行組隊(duì),或通過(guò)某種形式班內(nèi)選拔組隊(duì),最終由各班學(xué)委統(tǒng)一將名單發(fā)至郵箱:
    四、 前期工作安排
    1. 大量***資料的收集和整理、競(jìng)賽題庫(kù)的建立(學(xué)習(xí)部);課件的制作
    2. 發(fā)布參賽通知和宣傳海報(bào),做好全系的前期宣傳工作(組宣部)
    3. 事先邀請(qǐng)活動(dòng)期間的各位評(píng)委和嘉賓(實(shí)訓(xùn)部)
    4. 置備活動(dòng)期間所需的各種用品、道具及獎(jiǎng)品(**協(xié)會(huì))
    5. 活動(dòng)開始前會(huì)場(chǎng)的布置、人員的組織安排(學(xué)習(xí)部、體育部、生活部)
    五、 活動(dòng)流程
    本次趣味**競(jìng)賽活動(dòng)總體分為三個(gè)環(huán)節(jié),其中競(jìng)賽流程占據(jù)兩個(gè)環(huán)節(jié),即預(yù)賽環(huán)節(jié)和決賽環(huán)節(jié)(參加比賽的9支代表隊(duì),在比賽開始時(shí),都會(huì)有100分的基礎(chǔ)分)
    1. 預(yù)賽環(huán)節(jié)(9支代表隊(duì))
    〃必答階段(8輪) 顯示題目之后,各小隊(duì)經(jīng)過(guò)討論,在答題板上寫出答案,答對(duì)加20分,答錯(cuò)不扣分;若有代表隊(duì)在主持人示意公布答案之后未給出答案,則視為答錯(cuò),不扣分(注:此階段需淘汰一只代表隊(duì);若出現(xiàn)并列情況,則啟用備用題,以搶答形式?jīng)Q出入圍代表隊(duì))
    表隊(duì))
    2. 決賽環(huán)節(jié)(5支代表隊(duì))
    〃搶答階段(6輪) 此階段由主持人公布題目,在主持人示意開始搶答之后,各小隊(duì)通過(guò)手機(jī)搶答問題,答對(duì)加30分,答錯(cuò)扣20分(注:因沒有搶答器,由活動(dòng)組織方統(tǒng)一給各代表隊(duì)配備同一型號(hào)的手機(jī)一部,搶答開始前,手機(jī)一律放在桌上,搶答開始時(shí),方可拿起手機(jī)撥打某一固定號(hào)碼進(jìn)行搶答;若在主持人示意搶答開始之前,有代表隊(duì)拿起或撥打手機(jī),則視為犯規(guī),扣20分,取消其此次作答資格,其他各隊(duì)繼續(xù)搶答)
    〃限時(shí)回答階段(2輪) 由各隊(duì)自行選擇題目(第一輪選題,各隊(duì)按照進(jìn)入此階段的倒序;第二輪選題,各隊(duì)按照進(jìn)入此階段的順序),在規(guī)定時(shí)間內(nèi)回答,且均有一次機(jī)會(huì)向在場(chǎng)的“親友團(tuán)”求助,答對(duì)可加20分,答錯(cuò)扣10分。但不論對(duì)錯(cuò)均給親友團(tuán)回答問題的同學(xué)發(fā)放禮品(此階段注重調(diào)動(dòng)親友團(tuán)的參與,所以限時(shí)比較短;其余四階段均限時(shí)一分鐘,而此階段限時(shí)30秒)
    〃愛拼才會(huì)贏 (此階段包含一定的冒險(xiǎn)性,主要是為了給各代表隊(duì)一次機(jī)會(huì),運(yùn)用自己的勇氣和運(yùn)氣,做最后的拼搏和掙扎)此階段包含3種類型的題目,分別是×1.2、×1.4、×1.5,即,答對(duì)的話,在總得分的基礎(chǔ)上分別乘以1.2、1.4、1.5;而答錯(cuò)的話將分別扣掉50、80、100分。此階段每支代表隊(duì)均有一次選擇機(jī)會(huì),可用可不用;各隊(duì)按照進(jìn)入此階段的倒序進(jìn)行選題(此階段可采用實(shí)時(shí)計(jì)分,以保證其余代表隊(duì)充分考慮是否選題、怎樣選題)
    3.頒獎(jiǎng)環(huán)節(jié)
    六、 附加節(jié)目
    中場(chǎng)休息 (預(yù)賽與決賽之間)
    1.文藝表演—小提琴表演 曲目:《天空之城》
    2.拋繡球——由進(jìn)入決賽的5支代表隊(duì)分別向觀眾席拋一只繡球,接住繡球的觀眾回答代表隊(duì)員提出的問題,答對(duì)者贈(zèng)與獎(jiǎng)品(注:為了充分調(diào)動(dòng)觀眾,提高游戲的可參與性,應(yīng)設(shè)計(jì)簡(jiǎn)單卻并不弱智的常識(shí)性問題)
    七、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
    5.為保證比賽的公平性,搶答階段的手機(jī)由活動(dòng)組織方統(tǒng)一給各代表隊(duì)配備
    6、為保證活動(dòng)的正常進(jìn)行,應(yīng)保證及時(shí)地計(jì)分及傳遞分?jǐn)?shù)
    策劃方:**系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部
    主辦方:**系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)
    合辦方:****協(xié)會(huì)
    2015年3月30號(hào)
    一、活動(dòng)主題:我創(chuàng)新,同快樂
    二、活動(dòng)目的:為促進(jìn)校園生活和諧,師生關(guān)系融洽,弘揚(yáng)學(xué)生們的團(tuán)隊(duì)與創(chuàng)新的精神,提高學(xué)生的集體榮譽(yù)感,共創(chuàng)和諧校園。
    三、活動(dòng)時(shí)間:2015年12月31日
    四、活動(dòng)對(duì)象:全校學(xué)生
    五、活動(dòng)內(nèi)容:(一)唱歌比賽
    (二)舞蹈比賽
    (三)小品演出
    (四)舞臺(tái)劇表演
    六、活動(dòng)流程:(一)唱歌比賽
    活動(dòng)對(duì)象:各班的代表者
    具體安排:1.從各班選舉,唱歌較為出色的同學(xué)
    2.進(jìn)行首次的比賽,采用淘汰制,選出較為出眾的同學(xué)
    3.評(píng)委老師進(jìn)行相應(yīng)的點(diǎn)評(píng)
    4.進(jìn)行復(fù)賽制,再次進(jìn)行比賽,選出優(yōu)勝者
    (二)舞蹈演出
    活動(dòng)對(duì)象:每個(gè)班參加比賽的代表者
    具體安排:1.安排各班的排練時(shí)間、地點(diǎn)
    2.進(jìn)行彩排,評(píng)委老師給予指導(dǎo)、糾正
    3.進(jìn)行比賽,選出優(yōu)勝者
    (三)小品演出
    活動(dòng)對(duì)象:每個(gè)班參加比賽的團(tuán)體
    具體安排:1.安排各班的排練時(shí)間、地點(diǎn)
    2.進(jìn)行角色分配、演講、臺(tái)詞對(duì)練
    3.進(jìn)行彩排,評(píng)委老師給予指導(dǎo)和糾正
    4.進(jìn)行比賽,選出優(yōu)勝者
    (四)舞臺(tái)劇表演
    活動(dòng)對(duì)象:有表演的團(tuán)體
    具體安排:1.安排排練的時(shí)間、地點(diǎn)
    2.舞臺(tái)背景布置,舞臺(tái)角色扮演,臺(tái)詞練習(xí)
    3.進(jìn)行彩排,評(píng)委老師點(diǎn)評(píng)
    4.進(jìn)行比賽
    七、前期工作:(一)前期宣傳:
    時(shí)間:12月20日
    負(fù)責(zé)部門:校團(tuán)委,文藝部
    具體安排:在校園窗張貼文藝節(jié)的宣傳單、文藝節(jié)的照片等
    1. 成立一個(gè)活動(dòng)專項(xiàng)小組
    宣傳組:負(fù)責(zé)前期的通知發(fā)布,活動(dòng)中的攝影與錄像
    接待組:負(fù)責(zé)活動(dòng)中禮儀人員的安排,接待賓客的來(lái)訪
    財(cái)務(wù)組:預(yù)算活動(dòng)中的所有開支
    后勤組:購(gòu)買裝飾材料,布置環(huán)境,活動(dòng)的茶水供應(yīng)與燈光設(shè)置,音響設(shè)備
    2. 環(huán)境布置
    1) 校園布置
    2) 舞臺(tái)布置
    八、后期宣傳:
    時(shí)間:1月5日
    負(fù)責(zé)人:學(xué)校團(tuán)委老師
    具體安排:(一)由宣傳部將活動(dòng)過(guò)程寫成文稿,投至校報(bào)
    (二)由宣傳部成員將活動(dòng)中所拍攝的照片與錄影穿園網(wǎng)
    九、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:
    宣傳費(fèi):400元
    資料費(fèi):100元
    會(huì)場(chǎng)布置費(fèi):500元
    人員勞務(wù)費(fèi):100元
    舞美設(shè)計(jì):500元
    其他費(fèi)用:1000元 合計(jì):2600元
    十、效果評(píng)估:
    時(shí)間:1月8日
    負(fù)責(zé)部門:校團(tuán)委
    活動(dòng)對(duì)象:全體學(xué)生 采用方式:抽樣調(diào)查法
    值此**年校慶之際,為了迎接第二十屆校園文化藝術(shù)節(jié),濃郁校園的學(xué)科氛圍,并且更好地展現(xiàn)我系的特色文化,**系特面向全系開展“趣味**競(jìng)賽”。在豐富同學(xué)們的課余生活之余,讓大家感受到**之趣味、**之魅力,激發(fā)大家學(xué)習(xí)**的興趣和積極性,使學(xué)生對(duì)**文化有更深入的了解。
    二、 活動(dòng)主題:(感受**之樂趣 展現(xiàn)**之魅力)
    喜迎**年校慶 體驗(yàn)**趣味 展現(xiàn)**魅力 豐富文化生活 三、 活動(dòng)方式及要求
    活動(dòng)時(shí)間:4月18號(hào)
    活動(dòng)地點(diǎn):學(xué)子餐廳四樓活動(dòng)中心
    活動(dòng)形式:以班級(jí)為單位出代表隊(duì),開展現(xiàn)場(chǎng)的室內(nèi)競(jìng)賽活動(dòng),并根據(jù)報(bào)名隊(duì)數(shù)最終決出一、二、三等獎(jiǎng)若干代表隊(duì)(注: 應(yīng)山東大學(xué)威海分校的邀請(qǐng),我系將出一個(gè)代表隊(duì)(三人)參加該校的趣味**競(jìng)賽。此次**競(jìng)賽中表現(xiàn)突出的個(gè)人將有機(jī)會(huì)代表我系前往比賽)
    報(bào)名方式:由各班同學(xué)自行組隊(duì),或通過(guò)某種形式班內(nèi)選拔組隊(duì),最終由各班學(xué)委統(tǒng)一將名單發(fā)至郵箱:
    四、 前期工作安排
    1. 大量***資料的收集和整理、競(jìng)賽題庫(kù)的建立(學(xué)習(xí)部);課件的制作
    2. 發(fā)布參賽通知和宣傳海報(bào),做好全系的前期宣傳工作(組宣部)
    3. 事先邀請(qǐng)活動(dòng)期間的各位評(píng)委和嘉賓(實(shí)訓(xùn)部)
    4. 置備活動(dòng)期間所需的各種用品、道具及獎(jiǎng)品(**協(xié)會(huì))
    5. 活動(dòng)開始前會(huì)場(chǎng)的布置、人員的組織安排(學(xué)習(xí)部、體育部、生活部)
    五、 活動(dòng)流程
    本次趣味**競(jìng)賽活動(dòng)總體分為三個(gè)環(huán)節(jié),其中競(jìng)賽流程占據(jù)兩個(gè)環(huán)節(jié),即預(yù)賽環(huán)節(jié)和決賽環(huán)節(jié)(參加比賽的9支代表隊(duì),在比賽開始時(shí),都會(huì)有100分的基礎(chǔ)分)
    1. 預(yù)賽環(huán)節(jié)(9支代表隊(duì))
    ·必答階段(8輪) 顯示題目之后,各小隊(duì)經(jīng)過(guò)討論,在答題板上寫出答案,答對(duì)加20分,答錯(cuò)不扣分;若有代表隊(duì)在主持人示意公布答案之后未給出答案,則視為答錯(cuò),不扣分(注:此階段需淘汰一只代表隊(duì);若出現(xiàn)并列情況,則啟用備用題,以搶答形式?jīng)Q出入圍代表隊(duì))
    表隊(duì))
    2. 決賽環(huán)節(jié)(5支代表隊(duì))
    ·搶答階段(6輪) 此階段由主持人公布題目,在主持人示意開始搶答之后,各小隊(duì)通過(guò)手機(jī)搶答問題,答對(duì)加30分,答錯(cuò)扣20分(注:因沒有搶答器,由活動(dòng)組織方統(tǒng)一給各代表隊(duì)配備同一型號(hào)的手機(jī)一部,搶答開始前,手機(jī)一律放在桌上,搶答開始時(shí),方可拿起手機(jī)撥打某一固定號(hào)碼進(jìn)行搶答;若在主持人示意搶答開始之前,有代表隊(duì)拿起或撥打手機(jī),則視為犯規(guī),扣20分,取消其此次作答資格,其他各隊(duì)繼續(xù)搶答)
    ·限時(shí)回答階段(2輪) 由各隊(duì)自行選擇題目(第一輪選題,各隊(duì)按照進(jìn)入此階段的倒序;第二輪選題,各隊(duì)按照進(jìn)入此階段的順序),在規(guī)定時(shí)間內(nèi)回答,且均有一次機(jī)會(huì)向在場(chǎng)的“親友團(tuán)”求助,答對(duì)可加20分,答錯(cuò)扣10分。但不論對(duì)錯(cuò)均給親友團(tuán)回答問題的同學(xué)發(fā)放禮品(此階段注重調(diào)動(dòng)親友團(tuán)的參與,所以限時(shí)比較短;其余四階段均限時(shí)一分鐘,而此階段限時(shí)30秒)
    ·愛拼才會(huì)贏 (此階段包含一定的冒險(xiǎn)性,主要是為了給各代表隊(duì)一次機(jī)會(huì),運(yùn)用自己的勇氣和運(yùn)氣,做最后的拼搏和掙扎)此階段包含3種類型的題目,分別是×1.2、×1.4、×1.5,即,答對(duì)的話,在總得分的基礎(chǔ)上分別乘以1.2、1.4、1.5;而答錯(cuò)的話將分別扣掉50、80、100分。此階段每支代表隊(duì)均有一次選擇機(jī)會(huì),可用可不用;各隊(duì)按照進(jìn)入此階段的倒序進(jìn)行選題(此階段可采用實(shí)時(shí)計(jì)分,以保證其余代表隊(duì)充分考慮是否選題、怎樣選題)
    3.頒獎(jiǎng)環(huán)節(jié)
    六、 附加節(jié)目
    中場(chǎng)休息 (預(yù)賽與決賽之間)
    1.文藝表演—小提琴表演 曲目:《天空之城》
    2.拋繡球——由進(jìn)入決賽的5支代表隊(duì)分別向觀眾席拋一只繡球,接住繡球的觀眾回答代表隊(duì)員提出的問題,答對(duì)者贈(zèng)與獎(jiǎng)品(注:為了充分調(diào)動(dòng)觀眾,提高游戲的可參與性,應(yīng)設(shè)計(jì)簡(jiǎn)單卻并不弱智的常識(shí)性問題)
    七、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
    策劃方:**系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部
    主辦方:**系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)
    合辦方:****協(xié)會(huì)
    2015年3月30號(hào)
    申濤、孫少?gòu)?qiáng)、馮霖展、陳寶瑞
    主 題:促穩(wěn)定團(tuán)結(jié),送快樂幸福,建和諧校園
    時(shí) 間:2015年3月20日 星期六 14:30——18:00
    地 點(diǎn):新校區(qū)數(shù)理樓與文史樓之間的空地
    參加對(duì)象:新校區(qū)五個(gè)系全體同學(xué)及教職員工
    活動(dòng)介紹:
    1、活動(dòng)形式:
    校園趣味游戲活動(dòng)分為競(jìng)賽環(huán)節(jié)和娛樂環(huán)節(jié),兩個(gè)環(huán)節(jié)都進(jìn)行體育關(guān)、智力關(guān)、趣味關(guān)游戲。
    2、活動(dòng)方式
    (1)競(jìng)賽環(huán)節(jié)(14:30——15:30)
    各系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)和校學(xué)生會(huì)自行組隊(duì)(每只參賽隊(duì)為4人,男、女各2名),6只參賽隊(duì)抽簽, 2只參賽隊(duì)同時(shí)進(jìn)行“闖三關(guān)”游戲。
    (2)娛樂環(huán)節(jié)(15:50——18:00)
    由同學(xué)自由組隊(duì)(每只參賽隊(duì)4人,至少有1名女隊(duì)員),參加“游戲闖三關(guān)”游戲。
    3、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
    (1)競(jìng)賽環(huán)節(jié)
    6只參賽隊(duì)根據(jù)“游戲闖三關(guān)”成績(jī)排名,取前三名。
    一等獎(jiǎng):1個(gè),電話卡 50元×2 ×4 400元
    二等獎(jiǎng):2個(gè),電話卡 50元×8 400元
    三等獎(jiǎng):3個(gè),雨傘 14元×12 168元
    (2)娛樂環(huán)節(jié)
    每只參賽隊(duì)都有參與獎(jiǎng),準(zhǔn)備50份×8元 500元
    以系為單位,統(tǒng)計(jì)各系參加活動(dòng)參賽隊(duì)數(shù)量,最多評(píng)該系團(tuán)總支為優(yōu)秀組織獎(jiǎng)
    活動(dòng)內(nèi)容及程序
    1、體育關(guān):本關(guān)以時(shí)間長(zhǎng)短評(píng)分
    跳繩 (以每分鐘跳繩次數(shù)的多少進(jìn)行計(jì)分)
    背靠背 (以往返時(shí)間的長(zhǎng)短進(jìn)行計(jì)分)
    三人四足 (以時(shí)間的長(zhǎng)短進(jìn)行計(jì)分)
    雙人接力蹲跳 (以時(shí)間的長(zhǎng)短進(jìn)行計(jì)分)
    火車賽跑 (以時(shí)間的長(zhǎng)短進(jìn)行計(jì)分)
    2、智力關(guān):本隊(duì)在4分鐘內(nèi)答題數(shù)評(píng)分
    題目舉例:昭通師專哪一年建校?全校共有多少個(gè)系?………
    3、趣味關(guān):
    快樂套圈(以每隊(duì)套進(jìn)的個(gè)數(shù)進(jìn)行積分)
    小李飛刀(以射中的環(huán)數(shù)的多少進(jìn)行計(jì)分)
    筷子入瓶(以筷子進(jìn)入瓶子的多少進(jìn)行計(jì)分)
    穿針引線(以30秒內(nèi)把線穿進(jìn)針的多少進(jìn)行計(jì)分)
    青蛙跳水(以把青蛙~乒乓球,跳進(jìn)水盆個(gè)數(shù)的多少進(jìn)行計(jì)分)
    夾彈珠(以5分鐘夾起的彈珠的多少進(jìn)行計(jì)分)
    七、參加方式:現(xiàn)在住在的新區(qū)的所有系必須參加,每個(gè)系選報(bào)三只參賽隊(duì)為必賽隊(duì),每個(gè)隊(duì)限報(bào)人數(shù)四人,每隊(duì)必須有一名女生。其他同學(xué)可以自由組隊(duì),每隊(duì)也只限報(bào)四人,其中每隊(duì)必須有一名女生。比賽時(shí)待所有參賽隊(duì)完成每關(guān)時(shí)方進(jìn)入下一關(guān)進(jìn)行比賽。
    八、活動(dòng)過(guò)程:
    [1] 體育關(guān)
    闖關(guān)方法:?jiǎn)稳擞螒驎r(shí)每隊(duì)只可選一人進(jìn)行比賽,集體項(xiàng)目可以全隊(duì)參加。
    闖關(guān)內(nèi)容: 搖搖樂(以一次性轉(zhuǎn)動(dòng)呼啦圈的時(shí)間的長(zhǎng)短來(lái)計(jì)分)
    跳繩 (以每分鐘跳繩次數(shù)的多少進(jìn)行計(jì)分)
    背靠背,心連心(以往返時(shí)間的長(zhǎng)短進(jìn)行計(jì)分)
    袋鼠學(xué)本領(lǐng)(以往返時(shí)間的長(zhǎng)短進(jìn)行計(jì)分)
    無(wú)間道~三人四足(以時(shí)間的長(zhǎng)短進(jìn)行計(jì)分)
    雙人蹲跳(以時(shí)間的長(zhǎng)短進(jìn)行計(jì)分)
    火車賽跑(以時(shí)間的長(zhǎng)短進(jìn)行計(jì)分)
    推山牛(以往返時(shí)間的長(zhǎng)短進(jìn)行計(jì)分)
    [2] 娛樂關(guān)
    闖關(guān)方法:?jiǎn)稳擞螒驎r(shí)每隊(duì)只可選一人進(jìn)行比賽,集體項(xiàng)目可以全隊(duì)參加。
    闖關(guān)內(nèi)容:快樂套圈(以每隊(duì)套進(jìn)的個(gè)數(shù)進(jìn)行積分)
    好歌大家k(清唱一段或是猜歌迷,以猜對(duì)歌曲的多少進(jìn)行計(jì)分)
    乾坤大挪移(以吹球進(jìn)碗的個(gè)數(shù)進(jìn)行計(jì)分)
    小李飛刀(以射中的環(huán)數(shù)的多少進(jìn)行計(jì)分,環(huán)數(shù)越少分?jǐn)?shù)越高)
    識(shí)別國(guó)旗(以說(shuō)對(duì)的次數(shù)的多少進(jìn)行評(píng)分)
    筷子入瓶(以筷子進(jìn)入瓶子的多少進(jìn)行計(jì)分)
    穿針引線(以30秒內(nèi)把線穿進(jìn)針的多少進(jìn)行計(jì)分)
    青蛙跳水(以把青蛙~乒乓球,跳進(jìn)水盆個(gè)數(shù)的多少進(jìn)行計(jì)分)
    夾彈珠(以5分鐘夾起的彈珠的多少進(jìn)行計(jì)分)
    合力吹氣球,這是一個(gè)趣味搞笑題,不參加比賽,但各系對(duì)必須參加完成。
    [3] 智力關(guān)
    闖關(guān)方法:全隊(duì)參加趣味問題的搶答,以全隊(duì)搶答對(duì)問題的多少進(jìn)行計(jì)分。
    闖關(guān)內(nèi)容:分別以昭通師專建校及各系的歷史,發(fā)展作為智力關(guān)內(nèi)容,分易,中,難三個(gè)等級(jí)。(舉例:哪一年建校?全校共有多少個(gè)系?………)
    獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:
    1 必賽組分別評(píng)出一,二,三,四名進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。其余同學(xué)均有鼓勵(lì)獎(jiǎng)。
    2 非必賽組的同學(xué),老師參加比賽均有鼓勵(lì)獎(jiǎng)。
    經(jīng)費(fèi)預(yù)算
    獎(jiǎng)品:一等獎(jiǎng) 雨傘14元/把*4人 56元
    二等獎(jiǎng) 筆記本12元/本*4人 48元
    三等獎(jiǎng) 碳素筆5支/人*4人*1.5元 30元
    四等獎(jiǎng) 小筆記本3元/本*4人 12元
    鼓勵(lì)獎(jiǎng) 西瓜1元/斤*40斤 40元
    橙子1元/斤*40斤 40元
    合計(jì):56+48+30+12+40+40=226元
    校園節(jié)事活動(dòng)策劃方案篇三
    以鄧小平理論和黨的十五大精神為指針,以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),緊緊圍繞我校改革、發(fā)展、穩(wěn)定的大局,在校黨委的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,組織廣大師生員工深入學(xué)習(xí)憲法及基本法律、法規(guī),堅(jiān)持法制教育與法制實(shí)踐相結(jié)合、法制教育與道德教育相結(jié)合、普法與依法治理相結(jié)合,促進(jìn)社會(huì)主義民主法制建設(shè),進(jìn)一步提高廣大師生員工的法制觀念和民主意識(shí),夯實(shí)依法治校的基礎(chǔ),為促進(jìn)政治穩(wěn)定和教育教學(xué)、科研等各項(xiàng)事業(yè)的發(fā)展,保障“十五”計(jì)劃的順利實(shí)施,創(chuàng)造良好的法制環(huán)境。
    根據(jù)依法治國(guó)的總體要求和依法治校的總體目標(biāo),在全校一切有接受教育能力的對(duì)象中深入開展法制宣傳教育,進(jìn)一步樹立憲法和法制,不斷增加廣大師生的法制觀念和法律素質(zhì),全面提高社會(huì)法治化管理水平,努力實(shí)現(xiàn)由提高全民法律意識(shí)向提高全民法律素質(zhì)的轉(zhuǎn)變,實(shí)現(xiàn)由注重依靠行政手段向注重運(yùn)用法律手段的轉(zhuǎn)變,推進(jìn)教育事業(yè)的發(fā)展,為實(shí)現(xiàn)依法治校的目標(biāo)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
    繼續(xù)深入學(xué)習(xí)宣傳黨的三代領(lǐng)導(dǎo)核心特別是江澤民同志關(guān)于民主法制的論述和黨的依法治國(guó)、建設(shè)社會(huì)主義法治國(guó)家的基本方略,學(xué)習(xí)宣傳憲法和國(guó)家基本法律對(duì)工作、生產(chǎn)、生活密切相關(guān)的法律法規(guī)知識(shí),努力提高廣大師生的法律知識(shí)水平,增強(qiáng)師生依法辦事、依法維權(quán)的能力。增強(qiáng)干部特別是領(lǐng)導(dǎo)干部依法決策、依法行政、依法管理的觀念。
    緊緊圍繞學(xué)校的中心工作,學(xué)習(xí)宣傳社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的法律法規(guī),宣傳與教育有關(guān)的法律法規(guī),宣傳打擊社會(huì)惡勢(shì)力和邪教組織等與維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定有關(guān)的法律法規(guī),宣傳新頒布的重要法律法規(guī)。
    全體教職員工特別是領(lǐng)導(dǎo)干部要帶頭學(xué)法用法,在堅(jiān)持日常學(xué)法的基礎(chǔ)上,分期分批參加社會(huì)主義法制理論、憲法及基本法律法規(guī)知識(shí)的培訓(xùn)。要認(rèn)真落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)干部普法考核制度、法制講座制度、理論學(xué)法制度、法律培訓(xùn)制度,使我校師生員工學(xué)法用法進(jìn)一步規(guī)范化、制度化。
    全校學(xué)生要在法律素質(zhì)的養(yǎng)成上下功夫,要開設(shè)法制教育課,做好計(jì)劃、課時(shí)、教材、師資“四落實(shí)”。同時(shí)要開展多種形式的法制教育,使廣大青年學(xué)生樹立正確的人生觀、道德觀和法制觀,成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的“四有新人”。
    每年普法教育的具體內(nèi)容,根據(jù)市教育局統(tǒng)一部署,結(jié)合我校實(shí)際,制定年度學(xué)習(xí)計(jì)劃,認(rèn)真組織實(shí)施。
    第四個(gè)五年法制宣傳教育規(guī)劃,從20xx年開始實(shí)施,到20xx年結(jié)束。大體分三個(gè)階段。
    1.準(zhǔn)備階段。20xx年上半年主要做好啟動(dòng)工作,重點(diǎn)抓好制訂規(guī)劃、搞好動(dòng)員、發(fā)放教材、組織宣傳等項(xiàng)工作。
    2.實(shí)施階段。20xx年至20xx年,結(jié)合我校工作的實(shí)際,制定年度實(shí)施方案,扎實(shí)有效地貫徹落實(shí)本規(guī)劃提出的各項(xiàng)任務(wù)。
    3.考核驗(yàn)收階段。20xx年上半年進(jìn)行自查,下半年迎接市里檢查組的考核驗(yàn)收。
    1.普法和依法治理工作是一項(xiàng)系統(tǒng)工程,堅(jiān)持一把手負(fù)總責(zé),分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓,建立明確的領(lǐng)導(dǎo)分工負(fù)責(zé)制,及時(shí)研究和解決有關(guān)普法的重要問題,保證普法工作順利進(jìn)行。
    2.健全全民普法依法治理工作領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),領(lǐng)導(dǎo)小組要制定年度實(shí)施方案并予以安排實(shí)施。
    3.建立和實(shí)行法制宣傳教育工作責(zé)任制,把學(xué)習(xí)宣傳和實(shí)施法制法規(guī)的任務(wù)落實(shí)到分管領(lǐng)導(dǎo),實(shí)行目標(biāo)管理,做到有部署、有檢查。
    4.充分利用多種形式和途徑,不斷提高法制宣傳教育的效果。制定切實(shí)可行的學(xué)法計(jì)劃和學(xué)習(xí)內(nèi)容,抓好輔導(dǎo)與交流;堅(jiān)持法律講座制度,定期邀請(qǐng)法學(xué)專家或司法工作人員舉辦法制講座;充分發(fā)揮校內(nèi)輿論陣地的作用,辦好法制欄目,做好法制宣傳,大力營(yíng)造立體化法制宣傳環(huán)境,全方位、多形式、多渠道宣傳法律法規(guī),不斷提高法制宣傳效果。
    校園節(jié)事活動(dòng)策劃方案篇四
    培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)國(guó)學(xué)經(jīng)典的興趣;弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化,學(xué)習(xí)文明禮貌,進(jìn)一步推動(dòng)學(xué)校的優(yōu)良學(xué)風(fēng)建設(shè)。
    表演,誦讀,讀書交流會(huì)
    今天,我們班會(huì)的主題是“誦國(guó)學(xué)經(jīng)典,做文明學(xué)生”。我們的華夏民族是禮儀之邦,我們祖輩世世代代傳承下來(lái)的文明禮儀是我們的驕傲和財(cái)富。“講文明懂禮貌”是我們從小受到的教育。
    這些現(xiàn)象的存在與文明校園極不協(xié)調(diào),應(yīng)引起我們的高度重視,更需要大家的共同努力,從我做起,來(lái)改變這一現(xiàn)狀。那么,現(xiàn)在,讓我們從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,改掉那些不文明的言行舉止,養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,做一個(gè)儒雅、文明的學(xué)生吧!讓我們共同營(yíng)造一個(gè)幽雅、舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境吧!讓云浮市第一小學(xué)成為文明之花遍地盛開的花園吧!
    ……我們啟動(dòng)的“國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀工程”,正是要從現(xiàn)在開始,讓文化經(jīng)典進(jìn)入我們的視野,滋潤(rùn)我們的心田。
    現(xiàn)在,請(qǐng)同學(xué)們來(lái)誦讀競(jìng)賽,請(qǐng)盧老師當(dāng)我們的評(píng)委。
    同學(xué):表演誦讀。
    同學(xué):表演誦讀。
    同學(xué):表演誦讀。
    主持人:“誦國(guó)學(xué)經(jīng)典,做文明學(xué)生”的活動(dòng)讓我們受益匪淺!《弟子規(guī)》《三經(jīng)》《百家姓》《千文》瑯瑯上口,是指導(dǎo)我們行為的好書。我們每個(gè)同學(xué)不僅應(yīng)該熟讀能誦,更應(yīng)該處處按照書上的要求去做。
    現(xiàn)在,我們就來(lái)分享同學(xué)們的收獲吧!
    (同學(xué)談收獲……)
    頒獎(jiǎng)……
    國(guó)學(xué)經(jīng)典的書籍有很多:《弟子規(guī)》《三經(jīng)》《百家姓》《千文》《孝經(jīng)》是我國(guó)古代少年兒童的普及讀物,也是我國(guó)古代少年兒童的百科全書。是中國(guó)古代蒙學(xué)系列著作的代表。老師特別向同學(xué)們推薦。
    校園節(jié)事活動(dòng)策劃方案篇五
    垃圾分類,保護(hù)地球。
    通過(guò)宣傳垃圾分類的意義提升同學(xué)們對(duì)垃圾分類這一實(shí)際問題的重視;再宣傳分類垃圾的具體做法,引導(dǎo)同學(xué)們正確的進(jìn)行垃圾分類,保護(hù)環(huán)境;最后以標(biāo)記垃圾桶等方式提醒同學(xué)們時(shí)刻注意垃圾回收問題。本次活動(dòng)通過(guò)提升同學(xué)關(guān)注并力行垃圾分類這一側(cè)面來(lái)提升同學(xué)們的環(huán)境保護(hù)意識(shí),并積極參與其中,共同保護(hù)地球。
    主辦:共青團(tuán)大學(xué)委員會(huì)。
    策劃承辦:xx大學(xué)青年志愿者協(xié)會(huì)。
    贊助:xxx。
    20xx年x月x日至20xx年x月x日。
    全校范圍,重點(diǎn)在……生活區(qū)附近。
    1、校園的垃圾桶是分可回收和不可回收的,在垃圾桶的兩邊分別貼上日常垃圾的分類情況,哪些屬于可回收的哪些屬于不可回收的,引導(dǎo)同學(xué)們將垃圾分類放,為環(huán)保做出自己的微薄貢獻(xiàn)。
    2、在宿舍園區(qū)宣傳垃圾分類知識(shí),讓每個(gè)宿舍的成員們有意識(shí)將垃圾分類放,可回收的單獨(dú)放一邊等待xx同學(xué)來(lái)收,不可回收及時(shí)送垃圾中轉(zhuǎn)站。
    3、據(jù)調(diào)查食堂門口是發(fā)傳單的集中地,往往到處有傳單亂扔得現(xiàn)象,故倡議廣大同學(xué)看完傳單后將傳單放到可回收箱內(nèi);同時(shí)在食堂各個(gè)門口設(shè)立傳單回收桶,方便同學(xué)將傳單放入其內(nèi),定期將傳單統(tǒng)一回收(注:xx4只,xx2只)。
    (一)項(xiàng)目活動(dòng)安排。
    以各小組為單位,分別進(jìn)行不干膠的粘貼及傳單的粘貼工作。
    籌備工作:
    (1)準(zhǔn)備關(guān)于垃圾分類及分類垃圾做法的傳單20張;
    (2)準(zhǔn)備“可回收”,“不可回收”內(nèi)容的不干膠各100張。
    (二)具體安排。
    x月26日前為前期宣傳,出4張宣傳海報(bào)及一張展板(垃圾分類的一些照片)。
    x月28日前,將“可回收”,“不可回收”內(nèi)容的不干膠貼于校園內(nèi)垃圾桶上,并放好傳單回收箱。
    x月8日前,將20張宣傳傳單粘貼于食堂及各宿舍園區(qū)并注意以海報(bào)等形式適當(dāng)宣傳。
    x月12日至x月16日主要針對(duì)不干膠的維護(hù),對(duì)有殘破,掉落的不干膠進(jìn)行重新粘貼。
    現(xiàn)在學(xué)校路邊的垃圾桶都是分可回收和不可回收兩種的,但許多的同學(xué)都沒有意識(shí)將垃圾進(jìn)行分類來(lái)扔,甚至有的不知道哪些東西是可回收的造成隨便扔垃圾桶里的習(xí)慣。為了提高同學(xué)們的垃圾分類意識(shí),關(guān)注環(huán)境問題,從個(gè)人做起,積極投身環(huán)境保護(hù)行動(dòng)中去。以己之力,舉手之勞,保護(hù)環(huán)境。特開展此次垃圾分類活動(dòng),以促使廣大老師和同學(xué)養(yǎng)成良好的習(xí)慣,共建和諧美好的校園環(huán)境。
    不干膠宣傳單200x0.5=100(可回收100張,不可回收100張)。
    宣傳單20x0.5=10(貼于宿舍園區(qū))。
    傳單回收桶6x40=240。
    照片10x1=10。
    總計(jì):360元。
    1、要保證整個(gè)活動(dòng)的組織性、紀(jì)律性、有序性。
    2、活動(dòng)過(guò)程中要注意公共道德,切實(shí)維護(hù)學(xué)社聯(lián)和當(dāng)代大學(xué)生的良好形象。
    3、提前了解活動(dòng)當(dāng)天天氣情況及其他突發(fā)事件,并制作一套活動(dòng)應(yīng)急處理方案,以靈活應(yīng)對(duì)突發(fā)事件,保障活動(dòng)的順利進(jìn)行。
    4、機(jī)動(dòng)組:青協(xié)宣傳部負(fù)責(zé)把活動(dòng)任務(wù)及進(jìn)程及時(shí)通知給各個(gè)部門,人員的靈活調(diào)動(dòng),接待嘉賓。各小組完成自己的任務(wù)或者各小組的閑散人員立即參與未完成的工作。
    校園節(jié)事活動(dòng)策劃方案篇六
    弘揚(yáng)中華美德,感恩母愛情深。
    5月13日下午2點(diǎn)。
    待定。
    全體成員。
    1、團(tuán)支書助理策劃整個(gè)活動(dòng),并寫策劃書。
    3、幾位團(tuán)支書助理共同查閱資料來(lái)制作課件,搜集有意義的視頻資料及其他相關(guān)資料。
    4團(tuán)支書申請(qǐng)教室,并由各部門干事共同布置場(chǎng)地。
    1、播放周杰倫歌曲《聽媽媽的話》。
    2、團(tuán)支書助理播放ppt,并簡(jiǎn)要介紹母親節(jié)的起源以及母親花等相關(guān)知識(shí)。
    3、進(jìn)行“詩(shī)歌大比拼”的小游戲,詩(shī)歌所涉及的內(nèi)容得與母親有關(guān)。
    4、列舉中外名人稱贊母親的名言。
    5、播放一段關(guān)于母愛的視頻,帶動(dòng)社員的情緒,加深社員對(duì)母親的感恩之情。
    7、活動(dòng)結(jié)束后在場(chǎng)所有人將活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)清理干凈。
    1、團(tuán)支書助理在活動(dòng)結(jié)束后,對(duì)活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)。
    2、宣傳部負(fù)責(zé)本次活動(dòng)的新聞報(bào)道工作。
    經(jīng)費(fèi)預(yù)算。
    小禮品10元。
    總計(jì)10元。
    效果預(yù)測(cè)。
    2、通過(guò)歌曲和視頻的播放,能有效地帶動(dòng)社員進(jìn)入氛圍,以便接下來(lái)更深入的相互交流。
    校園節(jié)事活動(dòng)策劃方案篇七
    在這個(gè)春風(fēng)和煦,暖陽(yáng)燦爛的春天,我們迎來(lái)了3.15消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)日,迎來(lái)了消費(fèi)領(lǐng)域的一道道陽(yáng)光。
    新華區(qū)五七路是一個(gè)高校聚集的地方,例如體育學(xué)院 政法學(xué)院 經(jīng)貿(mào)大學(xué)都位居于此,共約50000多學(xué)子,是一個(gè)龐大的消費(fèi)群體,周邊有上百家商家,隨著高校的擴(kuò)建和經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,商業(yè)規(guī)模不斷擴(kuò)大,商品銷售日益繁雜,因此保護(hù)消費(fèi)者的權(quán)益更顯重要,河北經(jīng)貿(mào)大學(xué)有一支強(qiáng)大的高素質(zhì)志愿者隊(duì)伍,在3.15來(lái)臨之際,我們將組織百名志愿者進(jìn)行宣傳保護(hù)消費(fèi)者權(quán)益,為了使本次活動(dòng)影響力更加深遠(yuǎn),特此希望能得到貴單位的支持,讓我們一起為保護(hù)消費(fèi)者的權(quán)益而努力。
    一:活動(dòng)時(shí)間:3.15
    二:活動(dòng)地點(diǎn):河北經(jīng)貿(mào)大學(xué)校園 五七路
    四:活動(dòng)流程:
    (一) 校內(nèi):懸掛條幅,舉行3.15大學(xué)生維權(quán)活動(dòng)簽名
    向師生發(fā)放傳單
    (二) 校外(1)分批次分不同地點(diǎn)在向來(lái)往消費(fèi)者及周邊商家發(fā)放傳單
    (2) 組織商家簽真實(shí)營(yíng)業(yè)的承諾書
    (四) 張貼照片:將把本次活動(dòng)的照片張貼成展板形式,在校園內(nèi)宣傳
    五:活動(dòng)意義
    (一) 通過(guò)本次活動(dòng) 提高了廣大師生的維權(quán)意識(shí)
    (二) 營(yíng)造了崇尚誠(chéng)信的良好社會(huì)風(fēng)尚
    (三) 在社會(huì)上掀起了一陣打假風(fēng),為維護(hù)廣大消費(fèi)者權(quán)益作出了積極貢獻(xiàn)。
    20xx—3—12
    校園節(jié)事活動(dòng)策劃方案篇八
    1、通過(guò)活動(dòng),使學(xué)生養(yǎng)成博覽群書的.好習(xí)慣,多讀書,讀好書,提高讀寫能力、豐富文化底蘊(yùn)、提高綜合實(shí)踐能力。
    2、通過(guò)活動(dòng),拓展教師的文化修養(yǎng),樹立高尚師德,提高教學(xué)水平,豐富教學(xué)生活。
    3、通過(guò)活動(dòng),在校園內(nèi)形成熱愛讀書的良好氛圍,促進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵式文化的發(fā)展,努力創(chuàng)建“學(xué)習(xí)型社會(huì)”。
    1~6年級(jí)學(xué)生
    1、在語(yǔ)文老師的指導(dǎo)下選擇適合本班的書籍,適當(dāng)做好讀書筆記
    三~六年級(jí)每班結(jié)合學(xué)生個(gè)人實(shí)際,準(zhǔn)備讀書筆記本,具體格式可讓學(xué)生根據(jù)自己喜好來(lái)設(shè)計(jì)、裝飾,使其生動(dòng)活潑、各具特色。
    2、每個(gè)學(xué)生每學(xué)期要讀3本書以上,并精讀其中五篇文章
    4、參與讀書實(shí)踐活動(dòng):
    (1)組織學(xué)生參加校第二屆學(xué)生美文誦讀比賽。
    (2)各班利用閱讀課時(shí)間舉辦“讀書博覽會(huì)”,以“名人名言”、“書海拾貝”、“我最喜歡的___”、“好書推薦”等等小版塊。向同學(xué)們介紹看過(guò)的新書、好書、及書中的部分內(nèi)容。交流自己在讀書活動(dòng)中的心得體會(huì),在班級(jí)中形成良好的讀書氛圍。
    (3)全班學(xué)生和教師至少要共讀一本書,老師指導(dǎo)學(xué)生做好讀后記,班級(jí)每月組織一次“讀書交流會(huì)”展示同學(xué)們的讀書筆記,并做出相應(yīng)評(píng)價(jià)。11月中旬推選出5~10本好的讀書筆記送大隊(duì)部進(jìn)行校級(jí)評(píng)比及展覽活動(dòng)。
    (4)11月28日以“尋找書中的寶藏”為主題開展一次中隊(duì)活動(dòng)。
    以班級(jí)為單位,分年級(jí)組結(jié)合以上各讀書實(shí)踐活動(dòng),評(píng)選出一、二、三等獎(jiǎng),頒發(fā)獎(jiǎng)狀,其中一等獎(jiǎng)獲得班級(jí)將獲得“書香班級(jí)”稱號(hào)。
    校園節(jié)事活動(dòng)策劃方案篇九
    __月__日(星期日)晚上6點(diǎn)半。
    _______。
    ___學(xué)院
    ___學(xué)院研究生會(huì)
    本次活動(dòng)主要由文藝節(jié)目、游戲和抽獎(jiǎng)三個(gè)環(huán)節(jié)組成。
    節(jié)目1:開場(chǎng)舞--(等)(時(shí)間5分鐘)
    節(jié)目2:歌曲--你那么愛她()(時(shí)間5分鐘)
    游戲1:合力吹氣球(場(chǎng)地:報(bào)告廳講臺(tái)前,時(shí)間15分鐘)游戲2:正話反說(shuō)(場(chǎng)地:報(bào)告廳講臺(tái)前,時(shí)間10分鐘)
    節(jié)目3:舞劍--(___)(時(shí)間3分鐘)
    節(jié)目4:魔術(shù)(___)(時(shí)間2分鐘)
    第一輪抽獎(jiǎng)(時(shí)間10分鐘,抽取三等獎(jiǎng)10名)
    游戲3:五毛一塊(場(chǎng)地:報(bào)告廳講臺(tái)前,時(shí)間10分鐘)(___)游戲4:心有靈犀(場(chǎng)地:報(bào)告廳講臺(tái)前,時(shí)間15分鐘)(___)
    節(jié)目5:歌曲--我的好兄弟(___、___)(時(shí)間5分鐘)節(jié)目6:古琴--(___負(fù)責(zé))(時(shí)間5分鐘)
    游戲5:我愛記歌詞(場(chǎng)地:報(bào)告廳講臺(tái)前,時(shí)間20分鐘)(___)
    游戲6:吸管運(yùn)輸(場(chǎng)地:報(bào)告廳兩條走道,時(shí)間10分鐘)(__)
    節(jié)目7:相聲--土建的激情無(wú)限(___、___)(時(shí)間10分鐘)
    節(jié)目8:歌舞--鬧夠了沒有(__、___、__、__)(時(shí)間6分鐘)
    第二輪抽獎(jiǎng)(時(shí)間5分鐘,抽取二等獎(jiǎng)5名)
    游戲7:你問我答(場(chǎng)地:報(bào)告廳講臺(tái)前,時(shí)間10分鐘)游戲8:氣球飛舞(場(chǎng)地:報(bào)告廳兩條走道,時(shí)間10分鐘)游戲9:誰(shuí)是臥底(場(chǎng)地:報(bào)告廳講臺(tái)前,時(shí)間30分鐘)節(jié)目9:口琴--紅豆(時(shí)間5分鐘)
    第三輪抽獎(jiǎng)(時(shí)間2分鐘,抽取一等獎(jiǎng)2名)
    活動(dòng)結(jié)束
    預(yù)計(jì)活動(dòng)時(shí)間:約195分鐘
    (一)、本次游戲共9個(gè),包含單人游戲、多人游戲。
    (二)、游戲及游戲規(guī)則
    1、合力吹氣球(6人_4組):
    主持人:每組準(zhǔn)備六張標(biāo)簽,上寫:嘴巴(1張);手(2張);屁股(1張);腳(2張);氣球(每組準(zhǔn)備3個(gè))。每組6人,抽到嘴巴的人必須借著抽到手的兩人幫助來(lái)把氣球給吹起(抽到嘴巴的人不能用手自已吹起氣球);然后兩個(gè)抽到腳的人抬起抽到屁股的人去把氣球給坐破。按完成游戲的時(shí)間先后順序排一、二、三、四名。(場(chǎng)地:報(bào)告廳講臺(tái)前)
    道具:每組各六張標(biāo)簽,上寫:嘴巴(1張);手(2張);屁股(1張);腳(2張)氣球(每組3個(gè)),手機(jī)計(jì)時(shí)器(1個(gè))
    獎(jiǎng)品:一等獎(jiǎng)_6,二等獎(jiǎng)_6,三等獎(jiǎng)_6,普通獎(jiǎng)_6
    預(yù)計(jì)時(shí)間:15分鐘
    裁判:2人
    2、正話反說(shuō)(4人×5組)
    遲鈍或念錯(cuò)者直接罰下。比賽共分四輪,采用淘汰制進(jìn)行。難度可逐漸加大,第一輪出三字題,第二輪出四字題,第三輪出五字題,第四輪出六字題。四輪過(guò)后留存選手及其小組勝出。(場(chǎng)地:報(bào)告廳講臺(tái)前)
    道具:無(wú)
    獎(jiǎng)品:一等獎(jiǎng)_4(第一名),二等獎(jiǎng)_4(第二名),三等獎(jiǎng)_4(第三名),普通獎(jiǎng)_8(第四、五名)
    預(yù)計(jì)時(shí)間:10分鐘
    裁判:1人
    3、五毛一塊(4男4女一組):
    主持人:游戲中女生價(jià)值1元,男生價(jià)值0.5元,共有四男四女參與游戲,即總價(jià)6元。主持人喊出相應(yīng)的價(jià)格,例如主持人喊出5元,則有4男3女或者2男4女抱團(tuán),落單者即淘汰,注意主持人喊出的價(jià)格是隨機(jī)的,重復(fù),直至剩下不多于三個(gè)人。按晉級(jí)的輪數(shù)決定名次,分一、二、三、參與獎(jiǎng)。(場(chǎng)地:報(bào)告廳講臺(tái)前)
    道具:無(wú)
    獎(jiǎng)品:一等獎(jiǎng)_3,二等獎(jiǎng)_2,三等獎(jiǎng)_2,普通獎(jiǎng)_1
    預(yù)計(jì)時(shí)間:10分鐘
    裁判:2人
    4、心有靈犀(2人_4組):
    信息,不得說(shuō)出任何字,若說(shuō)話了該詞就不算數(shù),但是可以使用擬聲詞。主持人會(huì)提示這個(gè)詞語(yǔ)由幾個(gè)字組成。(為了讓觀眾看到表演,播放每個(gè)詞的時(shí)候猜的人背對(duì)屏幕,待比劃的人看清楚以后,ppt會(huì)進(jìn)入空白頁(yè),兩人面對(duì)面以和觀眾垂直的角度站立開始猜詞,主持人說(shuō)“下一個(gè)”的時(shí)候,猜的人自覺背對(duì)屏幕)猜不出可以喊過(guò)(pass)或下一個(gè)。特別強(qiáng)調(diào):為了公平起見以及節(jié)目的娛樂性,請(qǐng)觀眾遵守游戲規(guī)則,不要提醒選手!(場(chǎng)地:報(bào)告廳講臺(tái)前)
    道具:抽題卡片4張
    獎(jiǎng)勵(lì):一等獎(jiǎng)2名,二等獎(jiǎng)2名,三等獎(jiǎng)2名,普通獎(jiǎng)2名預(yù)計(jì)時(shí)間:15分鐘
    裁判:1人
    5、我愛記歌詞(3人_5組):
    主持人:接下來(lái)這個(gè)游戲,名字叫做“我愛記歌詞”,有的娛樂節(jié)目把它叫做“卡拉永遠(yuǎn)ok”。我們會(huì)在屏幕上逐個(gè)放映一些經(jīng)典mv片段,不過(guò),我們可不是聽歌哦,歌曲會(huì)在某一處突然停止,大家就在這時(shí)開始比拼,看誰(shuí)能準(zhǔn)確地、一字不漏地接唱后面的一句歌詞。游戲時(shí)隊(duì)員分成五個(gè)組,每組3人,現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名。各組選出一個(gè)組長(zhǎng),當(dāng)歌曲停止,主此人說(shuō)‘開始搶答’后,各組組長(zhǎng)可以舉手搶答,搶到的隊(duì)必須在5秒鐘之內(nèi)開始作答,答對(duì)加20分,答錯(cuò),扣10分,不記負(fù)分。答錯(cuò)后其他組可以搶答,倘若三次搶答后,仍然沒有答對(duì),觀眾可以搶答。最后計(jì)算總分,由高到低排出第一,二,三,四,五名。(場(chǎng)地:____)
    校園節(jié)事活動(dòng)策劃方案篇十
    當(dāng)大地漸漸平靜,災(zāi)難的陰霾還是會(huì)久久地存在人們的記憶中。讓我們?yōu)樵谒拇ㄣ氪?.0級(jí)大地震中罹難的同胞默哀。同時(shí),也為幸存的孩子們祈福!
    會(huì)有的。我們愛他們,就像愛自己的孩子一樣。我們決不允許任何災(zāi)難去剝奪他們天真的渴望 —— 過(guò)一個(gè)快樂的兒童節(jié)!是的,我們決不允許!
    如果你家里有多余的玩具,捐獻(xiàn)出來(lái)吧,也許它可以幫助孩子們忘記悲傷與孤獨(dú);一本童書、一支水彩筆、一個(gè)書包、一個(gè)鉛筆盒、一件新衣服、一盒糖果餅干……任何一個(gè)禮物都是您的心意,都會(huì)讓災(zāi)區(qū)的孩子們知道,我們所有的人都在愛著他們,關(guān)心著他們。
    我們僅接受實(shí)物捐贈(zèng),不接受任何捐款。
    房屋倒了,可以重建;
    家園毀了,可以復(fù)興;
    但是,如果孩子受傷的心
    沒有及時(shí)得到撫慰,
    會(huì)永遠(yuǎn)墜落在黑暗里。
    一、活動(dòng)的組織與分工
    1.活動(dòng)場(chǎng)地組:幼兒園老師統(tǒng)一聯(lián)系安排(小區(qū)門口、農(nóng)工商、大賣場(chǎng)等)
    2.現(xiàn)場(chǎng)募捐和打包組
    需要在現(xiàn)場(chǎng)協(xié)調(diào)募捐,并對(duì)現(xiàn)場(chǎng)募捐物品進(jìn)行統(tǒng)計(jì)。對(duì)募捐物品進(jìn)行打包
    3. 宣傳推廣組
    制做現(xiàn)場(chǎng)海報(bào)、橫幅,如果有資源考慮影音設(shè)備
    4.運(yùn)輸協(xié)調(diào)組
    協(xié)調(diào)把募集到的物品運(yùn)輸?shù)綖?zāi)區(qū)兒童手上
    5. 后備人員
    提供必要線索和信息,如天氣情況
    二、活動(dòng)時(shí)間
    三、活動(dòng)報(bào)名
    各班級(jí)老師處報(bào)名
    同一個(gè)世界,同一個(gè)六一兒童節(jié)!讓我們共同行動(dòng)起來(lái),一起來(lái)為四川孩子們創(chuàng)造一個(gè)幸福的未來(lái)!
    校園節(jié)事活動(dòng)策劃方案篇十一
    3.12是每年植樹節(jié)活動(dòng)日,在這大地回春,世界萬(wàn)物呈現(xiàn)勃勃生機(jī)之際,校委、學(xué)生以植樹節(jié)契機(jī),開展“創(chuàng)綠、愛綠、護(hù)綠”創(chuàng)意、實(shí)踐體驗(yàn)系列活動(dòng)。學(xué)校要求各班積極宣傳、人人參與,將學(xué)習(xí)知識(shí)與勞動(dòng)實(shí)踐結(jié)合起來(lái),增強(qiáng)環(huán)保意識(shí),為創(chuàng)建省綠色學(xué)校添風(fēng)采。
    建綠色校園,樹綠色理想
    xx年3月10日-xx年6月1日
    1、“植樹節(jié)”募捐倡議書(3月10日)
    結(jié)合周x主題晨會(huì),由值周班級(jí)光榮升旗手代表班級(jí)全體同學(xué),發(fā)出倡議,然后以學(xué)生代表發(fā)表“植樹節(jié)”募捐倡議書。
    2、綠色環(huán)保主題班會(huì)(3月11日)
    各班在周x下午主題班會(huì)上,開展有關(guān)“建綠色校園,樹綠色理想”為主題的班會(huì)活動(dòng),并以班級(jí)為單位進(jìn)行“植樹節(jié)”募捐,募捐方式要強(qiáng)調(diào)自愿原則。
    3、 “植樹節(jié)”募捐活動(dòng)(3月12日)
    3月12日,廣播操期間,由團(tuán)委、學(xué)生會(huì)組織完成“植樹節(jié)”募捐儀式;募集的全部資金用于下面的班級(jí)綠化大賽;不足部分將由政教處向?qū)W校申請(qǐng)補(bǔ)足。
    4、室內(nèi)綠色評(píng)比創(chuàng)意設(shè)計(jì)大賽(3月10日-3月21日)
    以班級(jí)為單位,班級(jí)同學(xué)為各自班綠色布置做好設(shè)計(jì),設(shè)計(jì)稿必須圖文并茂,說(shuō)明設(shè)計(jì)意圖,書面或電子稿均可。我們將各班綠色創(chuàng)意設(shè)計(jì)作品發(fā)布到校園網(wǎng)網(wǎng)絡(luò),供教師、學(xué)生、網(wǎng)絡(luò)游客進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)投票,請(qǐng)專業(yè)老師評(píng)價(jià),評(píng)出最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)、優(yōu)秀設(shè)計(jì)獎(jiǎng)若干名,給與獎(jiǎng)勵(lì)。
    5、室內(nèi)綠色實(shí)踐活動(dòng)(3月22日-3月31日)
    各班根據(jù)室內(nèi)綠色設(shè)計(jì),對(duì)班級(jí)進(jìn)行綠色布置,通過(guò)購(gòu)買花、草或者其它美化班級(jí),但是班級(jí)布置不可花哨,要得體、美觀大方、經(jīng)濟(jì)實(shí)惠。
    6、室內(nèi)綠色實(shí)踐養(yǎng)護(hù)(4月16日-5月30日)
    請(qǐng)大家通過(guò)網(wǎng)絡(luò)搜索養(yǎng)護(hù)綠色生命的知識(shí),也可以通過(guò)咨詢行家、有經(jīng)驗(yàn)的長(zhǎng)輩,增長(zhǎng)呵護(hù)綠色的知識(shí);保護(hù)好教室的環(huán)境;確保設(shè)計(jì)方案全面得到保護(hù)。
    7、室內(nèi)綠化檢查、驗(yàn)收評(píng)比(6月1日)
    1、本活動(dòng)分一段、二段、三段分別評(píng)獎(jiǎng);
    2、各段均設(shè)一等獎(jiǎng)1名;二等獎(jiǎng)2名;三等獎(jiǎng)3名;鼓勵(lì)獎(jiǎng)6名。
    校園節(jié)事活動(dòng)策劃方案篇十二
    為保護(hù)校園環(huán)境,引導(dǎo)大家共同抵制破壞環(huán)境的`不良行為。我們特向全校征集“保護(hù)環(huán)境用文明警示語(yǔ)”,制作成園林小品,點(diǎn)綴在綠地、水體等公共地段。
    (一)文明警示語(yǔ)要求:
    1.體現(xiàn)保護(hù)綠地、花草樹木、水體、公共衛(wèi)生、鳥、魚及其它動(dòng)物等主題;
    2.內(nèi)容健康、溫馨,語(yǔ)言簡(jiǎn)潔易懂,能引起共鳴;
    (二)參加辦法及評(píng)獎(jiǎng):
    3.凡被采納者我們將在6月3日的“環(huán)境聲音”演講比賽暨頒獎(jiǎng)晚會(huì)中,邀請(qǐng)頒獎(jiǎng)嘉賓頒發(fā)獎(jiǎng)金(50元/條)。
    校園節(jié)事活動(dòng)策劃方案篇十三
    :如歌的四月,似錦的四月,我們迎來(lái)的將是一個(gè)青春的四月,一場(chǎng)屬于農(nóng)大師生的`盛會(huì)。為更好展現(xiàn)農(nóng)大學(xué)生風(fēng)采,校文藝部聯(lián)合學(xué)生會(huì)各部,舉辦“達(dá)人秀”活動(dòng)。
    :show出你的范兒,下一個(gè)達(dá)人就是你
    :通過(guò)此次的活動(dòng),豐富學(xué)生校園生活。增強(qiáng)自信,不論你是唱歌跳舞,亦或是魔術(shù)朗讀等,只要你有表演的心,就可以加入這場(chǎng)盛會(huì),展現(xiàn)出個(gè)人風(fēng)采。
    :河南農(nóng)業(yè)大學(xué)全體學(xué)生
    : 3月份
    1. 將個(gè)人報(bào)名表交致文體委員,由文體委員再進(jìn)行上交。
    2. 通過(guò)在pk賽現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名。具體方式將會(huì)在貼吧,微博說(shuō)明。
    1. 由校文藝部召開“達(dá)人”活動(dòng)會(huì)議,向各院文藝部長(zhǎng)闡述活動(dòng)大致內(nèi)容。再經(jīng)各院文藝部下達(dá)活動(dòng)通知。
    2. 通過(guò)學(xué)校貼吧,校文藝部微博發(fā)布“達(dá)人秀”活動(dòng)的通知,一方面擴(kuò)大宣傳,另一方面解答同學(xué)對(duì)于活動(dòng)事宜的疑問。
    3. 聯(lián)合宣傳部,制作“達(dá)人秀”展板與海報(bào)。各寢室樓,食堂門口均可貼上,以保證同學(xué)能夠了解此次活動(dòng)。同時(shí)要討論室外舞臺(tái)如何布置,搭建,以體現(xiàn)“達(dá)人秀”活動(dòng)的主題。
    4. 聯(lián)合外聯(lián)部,解決有關(guān)經(jīng)費(fèi)問題。
    本次活動(dòng)將按周進(jìn)行,
    1.每周2下午在桃李園綜合樓4樓進(jìn)行比賽,屆時(shí),將會(huì)有各部文藝部部長(zhǎng),具有較高藝術(shù)審美能力的學(xué)生,老師組成的評(píng)委現(xiàn)場(chǎng)為選手舉牌,“o”代表通過(guò),“x”代表淘汰,若相差人數(shù)超過(guò)3人,將少數(shù)服從多數(shù),若人數(shù)相平,則選手進(jìn)入“待定區(qū)”。
    2.進(jìn)入待定區(qū)的選手將在周五進(jìn)行場(chǎng)外pk賽。選手可以帶“親友團(tuán)”,為自己加油。觀看的比賽的同學(xué)也可以現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名,與待定選手進(jìn)行pk。
    4.每周周末將會(huì)公布本周的冠軍達(dá)人。并會(huì)對(duì)冠軍達(dá)人予以獎(jiǎng)勵(lì)。
    5.經(jīng)過(guò)一段時(shí)期的比賽,每周的冠軍達(dá)人將會(huì)“齊聚一堂”,接受“達(dá)人對(duì)決”之“巔峰時(shí)刻”,最終將選出本次活動(dòng)的總冠軍。
    “達(dá)人”類型是多種多樣的,可以通過(guò)宣傳讓同學(xué)們了解:只要你有某一方面的才能,都可以參加。比如,會(huì)化妝的同學(xué)可以為每次表演的同學(xué)化妝,組成最佳組合達(dá)人;會(huì)搭配衣服的同學(xué)可以show出自己的style。
    校文藝部
    xx年2月23日
    校園節(jié)事活動(dòng)策劃方案篇十四
    目前,校園墻面廣告隨意張貼、樓棟死角長(zhǎng)期無(wú)人打掃、自行車亂停亂放、食堂打飯無(wú)序等不文明現(xiàn)象已影響了我校的校容的進(jìn)一步提升,破壞了我校師生的`生活及學(xué)習(xí)環(huán)境。立足身邊小事,改善校園環(huán)境,力爭(zhēng)為廣大師生展示一個(gè)特色鮮明、環(huán)境優(yōu)美的校園是廣大青年志愿者的目標(biāo)。為此我們應(yīng)當(dāng)積極發(fā)揮志愿者奉獻(xiàn)友愛的精神提高同學(xué)們的文明意識(shí)去實(shí)現(xiàn)“文明校園、文明教室、文明食堂、文明大學(xué)生”的目標(biāo)。樹立當(dāng)代大學(xué)生的文明觀念,弘揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的時(shí)代新風(fēng)。
    1)改變車棚以及道路停靠的車輛無(wú)序、擁堵的狀況,讓車棚以及道路整潔有序,方便同學(xué)存車、取車、行走,構(gòu)建良好的校園環(huán)境。
    2)美化校園環(huán)境,開展志愿者活動(dòng),為志愿事業(yè)奉獻(xiàn)一份力量。
    團(tuán)結(jié)互助,服務(wù)他人。
    東華理工大學(xué)校本部。
    共青團(tuán)東華理工大學(xué)校團(tuán)委。
    策劃承辦單位:東華理工大學(xué)青年志愿者工作部。
    協(xié)辦單位:各院系青年志愿者協(xié)會(huì)。
    每個(gè)單周的星期一。
    活動(dòng)一,“整頓車輛、服務(wù)同學(xué)”活動(dòng)。
    活動(dòng)二,“美化環(huán)境、服務(wù)同學(xué)”活動(dòng)。
    活動(dòng)前期準(zhǔn)備:
    活動(dòng)一:
    1)了解校園里面車輛停放比較雜亂的地方。
    2)開各院系青志協(xié)會(huì)長(zhǎng)聯(lián)系會(huì),通知本次活動(dòng)并組織各學(xué)院自愿加入“之有序,取之有道”整頓車輛活動(dòng)。
    3)安排青年志愿者工作部的干事以及自愿參加的各學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)的人員負(fù)責(zé)的區(qū)域。
    4)安排人員負(fù)責(zé)拍攝及做好活動(dòng)的宣傳工作。
    5)在車棚以及道路旁掛上文明停車的牌子,提醒同學(xué)們有序停車。
    活動(dòng)二:
    1)開各學(xué)院青志協(xié)會(huì)長(zhǎng)聯(lián)系會(huì),通知本次活動(dòng)并組織各學(xué)院自愿加入“美化校園,服務(wù)同學(xué)”的活動(dòng)。
    2)通知各學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)準(zhǔn)備清掃的工具。
    3)安排自愿參加的各學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)的人員負(fù)責(zé)清理樓層及教室。
    活動(dòng)具體流程:
    1)全體成員分成三大組,一組負(fù)責(zé)整頓車輛的相關(guān)活動(dòng),二組負(fù)責(zé)清掃校園活動(dòng)。三組負(fù)責(zé)每天食堂秩序的維持活動(dòng)。
    2)請(qǐng)全體成員在學(xué)工樓門口集合,青年志愿者做好點(diǎn)名和分發(fā)物資的工作以及相關(guān)分配事項(xiàng)。
    3)一組的同學(xué)負(fù)責(zé)校園里車棚以及道路周圍停靠的車輛的整理,同時(shí)清理校園中草坪、道路以及校園死角等處的垃圾清理和校園中的宣傳欄的垃圾廣告和一些亂寫亂畫的地方。
    4)二組的同學(xué)分成9個(gè)小隊(duì)。分別負(fù)責(zé)第一教學(xué)樓和第二教學(xué)樓的各層教室的清掃。
    1)活動(dòng)結(jié)束后,全體志愿者回到學(xué)工樓門口集合,清點(diǎn)分發(fā)的工具。
    2)對(duì)活動(dòng)中出現(xiàn)的問題進(jìn)行總結(jié)和分析,并提出合理的解決方法。
    3)做好相關(guān)的后期宣傳工作。
    1)為確保各成員的安全,在活動(dòng)中注意安全。要求每位小組長(zhǎng)及時(shí)關(guān)注每位成員的動(dòng)向,提醒他們注意相關(guān)事項(xiàng)。
    2)一切服從安排、聽從指揮,不準(zhǔn)單獨(dú)行動(dòng),不準(zhǔn)擅自脫隊(duì)、單獨(dú)行動(dòng)。
    3)參與者參加活動(dòng)時(shí),應(yīng)準(zhǔn)守時(shí)間,著裝整潔,舉止文明大方。
    4)活動(dòng)期間,如果出現(xiàn)意外事件,應(yīng)與校方及時(shí)取得來(lái)聯(lián)系,及時(shí)處理。
    5)離開時(shí)清點(diǎn)人數(shù),活動(dòng)結(jié)束后集體離開。
    6)此次活動(dòng)是向全校展示我們校學(xué)生會(huì)志愿者工作部的一個(gè)機(jī)會(huì),希望大家同心協(xié)力,努力做好各項(xiàng)工作,將活動(dòng)長(zhǎng)期做下去。
    校園節(jié)事活動(dòng)策劃方案篇十五
    為了進(jìn)一步豐富校園文化生活,營(yíng)造良好的校園文化氛圍,推動(dòng)校園文化建設(shè),培養(yǎng)高素質(zhì)人才,提高青年學(xué)生的綜合素質(zhì),促進(jìn)校園精神文明建設(shè),全面提高大學(xué)生綜合素質(zhì)和創(chuàng)新能力,學(xué)院將舉辦“大學(xué)生美食節(jié)”。
    豐富在校大學(xué)生的課余生活,激發(fā)同學(xué)們的烹飪熱情,了解珠海美食,加深對(duì)珠海的了解度,同時(shí)給學(xué)生們提供聚會(huì)和交流的機(jī)會(huì),增進(jìn)同學(xué)們之間的感情。
    宣傳計(jì)劃。
    活動(dòng)時(shí)間:20xx年11月1日。
    活動(dòng)地點(diǎn):學(xué)院田徑場(chǎng)。
    活動(dòng)對(duì)象:學(xué)院全體師生。
    主辦單位學(xué)院:承辦單位企業(yè)信息化經(jīng)營(yíng)模擬協(xié)會(huì)。
    1)參加攤位需要有衛(wèi)生許可證以及食品安全證明。
    2)攤位美食要求具有特色,受大眾喜愛。
    準(zhǔn)備前期。
    1、聯(lián)系參加商家:
    本次活動(dòng)從20xx年9月15日開始進(jìn)行網(wǎng)上報(bào)名,在珠海的本土網(wǎng)上論壇招商或直接電話聯(lián)系市的各商家的參展意愿,收集信息后進(jìn)行篩選最終參加商家。
    2、場(chǎng)地安排:
    提前向?qū)W校申請(qǐng)征用田徑場(chǎng)一天。
    3、場(chǎng)地布置:
    向?qū)W校申請(qǐng)桌椅,帳篷若干,鋪設(shè)電線等。
    人員安排:
    注:人員或有重復(fù)。
    活動(dòng)期間。
    備注:以下時(shí)間為20xx年11月1日。
    另附開幕式流程及工作明細(xì)。
    后期安排。
    (1)活動(dòng)結(jié)束后,由后勤組負(fù)責(zé)協(xié)助商家撤離場(chǎng)地及清潔場(chǎng)地。
    (2)宣傳組負(fù)責(zé)回收張貼的海報(bào)。
    (3)由后勤組負(fù)責(zé)清算物品,歸還租借用品。
    工作明細(xì)。
    1、開幕式。
    (1)宣傳組負(fù)責(zé)主持開幕式。
    a、主持人宣布活動(dòng)開始,請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)講話。
    b、請(qǐng)企業(yè)信息化經(jīng)營(yíng)模擬協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)講話。
    c、表演開場(chǎng)舞,模特舉著各地美食進(jìn)行展示。
    (2)后勤組維持現(xiàn)場(chǎng)秩序。
    2、現(xiàn)場(chǎng)展示活動(dòng)。
    現(xiàn)場(chǎng)各商家開始展示銷售美食。
    3、包飯團(tuán)比賽。
    主持人負(fù)責(zé)在現(xiàn)場(chǎng)招募參賽者并主持進(jìn)行包飯團(tuán)比賽,評(píng)選組負(fù)責(zé)評(píng)選出最好的飯團(tuán),飯團(tuán)可由參賽者自行帶回,隨后主持人頒發(fā)獎(jiǎng)品。
    4、唱歌表演。
    請(qǐng)20xx年校園最佳歌手演唱歌曲。后勤組維持現(xiàn)場(chǎng)秩序。
    5、現(xiàn)場(chǎng)展示活動(dòng)。
    現(xiàn)場(chǎng)各商家展示銷售美食。
    6、閉幕式及抽獎(jiǎng)活動(dòng)。
    (1)主持人主持閉幕式,請(qǐng)本次活動(dòng)負(fù)責(zé)人上臺(tái)講話。
    (2)由主持人宣布評(píng)委組評(píng)出的最佳人氣攤位。
    (2)主持人主持抽獎(jiǎng)活動(dòng),設(shè)立一二三等獎(jiǎng)各一名。一等獎(jiǎng)為一千元,二等獎(jiǎng)五百元,三等獎(jiǎng)兩百元。
    預(yù)期效果。
    通過(guò)舉辦“大學(xué)生美食節(jié)”,在一定程度上弘揚(yáng)我國(guó)傳統(tǒng)飲食文化,使同學(xué)們更加熱愛中國(guó)文化,提高對(duì)中國(guó)文化的關(guān)注度;同時(shí)針對(duì)參賽或觀看美食節(jié)活動(dòng)的同學(xué)們,我們希望能夠豐富同學(xué)們的課余生活。開闊同學(xué)們的視野;最后,加強(qiáng)學(xué)校內(nèi)部各部門的合作協(xié)調(diào)能力,增進(jìn)各部門之間的交流學(xué)習(xí),為各部門成員創(chuàng)造鍛煉自己的機(jī)會(huì)。
    分析。
    1、20xx年央視熱播的《舌尖上的中國(guó)》受到全國(guó)觀眾的熱捧,深究其原因,不僅僅是因?yàn)槠渲兴鶟B透的樸素的人文關(guān)懷帶給人們不同的情懷感受,更是因?yàn)樗故救珖?guó)各地美食生態(tài)激發(fā)了人們心中從未斷過(guò)的對(duì)美食的追求與熱愛。如此,對(duì)于我們學(xué)生而言,對(duì)美食更是無(wú)法抵擋。
    2、對(duì)象:據(jù)最新數(shù)據(jù)調(diào)查統(tǒng)計(jì),我校師生人數(shù)已達(dá)兩萬(wàn)五千多人,這充分保證了本次活動(dòng)的覆蓋群體加之我們格式各類的宣傳方式,特別是得到校級(jí)媒體海貝tv的大力支持,可以保證擴(kuò)大各商家的影響力。
    3。作為新生代的大學(xué)生,普遍有較強(qiáng)的獵奇心理,而且熱衷于格式各類的活動(dòng)。同時(shí),作為大一新生而言,新鮮的活動(dòng)誘惑對(duì)于他們是抵抗不了的。所以,抓住大一新生這個(gè)龐大的消費(fèi)群體,對(duì)于各大商家也是極其有力的。
    4、學(xué)校操場(chǎng)場(chǎng)地廣闊,加之離學(xué)校第一第二飯?zhí)幂^近。據(jù)調(diào)查,第一飯?zhí)米钍軒熒鷼g迎,人流量較大。因此各大商家完全可以放心我們的宣傳效果。
    經(jīng)費(fèi)明細(xì)。
    備注:未加入商家贊助。