歷史是人民經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)和智慧的結(jié)晶。有效的記憶方法可以幫助我們更好地學(xué)習(xí)和掌握知識(shí)，你知道有哪些方法嗎？閱讀是拓寬視野和擴(kuò)展知識(shí)的有效途徑。
儒雅少年自我介紹篇一
小時(shí)候，常聽(tīng)父母跟我講，家鄉(xiāng)里曾有個(gè)愛(ài)國(guó)華僑陳嘉庚。陳嘉庚年輕時(shí)就闖南洋，一生獻(xiàn)給了家鄉(xiāng)的.教育事業(yè)。在一九一三年后，他分別在福建修筑了七十三所學(xué)校。在校中實(shí)行免費(fèi)入學(xué)，設(shè)獎(jiǎng)學(xué)金等辦法，使福建各地貧苦學(xué)子得到了讀書的機(jī)會(huì)，為祖國(guó)培養(yǎng)出許多人才。陳嘉庚家中家財(cái)萬(wàn)貫，他卻十分節(jié)儉節(jié)約。他家中的家具多是舊的，家具壞了就自己修一...
儒雅少年自我介紹篇二
在平川區(qū)魏家地學(xué)校，我們快樂(lè)地讀書，我們健康地成長(zhǎng)，美麗的操場(chǎng)留下了我們歡樂(lè)運(yùn)動(dòng)的身影，潔凈的教室里傳出我們瑯瑯地讀書聲。慈祥的老師耐心地教我們學(xué)會(huì)知識(shí)，學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)講文明。下課了，小朋友們快樂(lè)地在一起做游戲。文明的校園，需要從我做起，從每一個(gè)同學(xué)做起。雖然是一張紙片，但俯首一拾，拾出了我們的美德，隨手一扔，扔掉了我們的人格。在家里，我們要做一個(gè)講文明的好孩子，尊敬長(zhǎng)輩，孝敬父母，聽(tīng)父母的話。在學(xué)校，我們要做一個(gè)儒雅的小學(xué)生，遵守校規(guī)，聽(tīng)老師的話，做到彬彬有禮。在公共場(chǎng)合，做一個(gè)小紳士，遵守公共秩序，尊老愛(ài)幼，做到“與人為善，心中有他人”。真正做一名在家是好孩子，在校是好學(xué)生，在外是好青年的當(dāng)代儒雅學(xué)生。
總而言之，就是我們每一個(gè)人應(yīng)該養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，從自己做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起，不以善小而不為，不以惡小而為之，爭(zhēng)做一個(gè)儒雅的少年。
20xx年，為進(jìn)一步加強(qiáng)我校德育工作和校園文化建設(shè)及學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展。我校提出了“創(chuàng)儒雅校園，育儒雅英才”的辦學(xué)思想。全面實(shí)施儒雅教育，營(yíng)造儒雅環(huán)境，形成儒雅氛圍，讓校園充滿儒雅氣息，形成具有“儒雅”特色的校園文化。
在平川區(qū)魏家地學(xué)校，我們快樂(lè)地讀書，我們健康地成長(zhǎng)，美麗的操場(chǎng)留下了我們歡樂(lè)運(yùn)動(dòng)的身影，潔凈的教室里傳出我們瑯瑯地讀書聲。慈祥的老師耐心地教我們學(xué)會(huì)知識(shí)，學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)講文明。下課了，小朋友們快樂(lè)地在一起做游戲。文明的校園，需要從我做起，從每一個(gè)同學(xué)做起。雖然是一張紙片，但俯首一拾，拾出了我們的美德，隨手一扔，扔掉了我們的人格。在家里，我們要做一個(gè)講文明的好孩子，尊敬長(zhǎng)輩，孝敬父母，聽(tīng)父母的話。在學(xué)校，我們要做一個(gè)儒雅的小學(xué)生，遵守校規(guī)，聽(tīng)老師的話，做到彬彬有禮。在公共場(chǎng)合，做一個(gè)小紳士，遵守公共秩序，尊老愛(ài)幼，做到“與人為善，心中有他人”。真正做一名在家是好孩子，在校是好學(xué)生，在外是好青年的當(dāng)代儒雅學(xué)生。
總而言之，就是我們每一個(gè)人應(yīng)該養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，從自己做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起，不以善小而不為，不以惡小而為之，爭(zhēng)做一個(gè)儒雅的少年。
儒雅少年自我介紹篇三
我叫程屹睿，是武陟縣育英實(shí)驗(yàn)小學(xué)五（4）班的一名學(xué)生。我是一個(gè)聰明可愛(ài)、熱愛(ài)學(xué)習(xí)、聽(tīng)話的孩子。我在實(shí)踐中勤于動(dòng)手、敢大膽操作。書，是知識(shí)的海洋，他讓我獲得許多樂(lè)趣，書也能教人一些人生的哲理，讓人回味無(wú)窮，書也能讓我尋找到更多的靈感。
我在日常生活中是一個(gè)“小書蟲(chóng)”，一看到書就愛(ài)不釋手——只要老師一發(fā)雜志，我就會(huì)津津有味的看起來(lái)。書是我形影不離的朋友，我在書中暢游時(shí)，幾乎身臨其境了，十分投入。我也從書中獲得了很多的知識(shí)，從天文、地理、歷史、科技，讓我知道了宇宙的形成，人類的進(jìn)化，植物的神奇……書帶領(lǐng)我在世間萬(wàn)物中穿梭。下課了，我絕不會(huì)出去玩，只待在教室看書，朋友喊我出去玩，我也把他的當(dāng)做“耳旁風(fēng)”。
人們都說(shuō)好習(xí)慣是從小養(yǎng)成的，所以就從我識(shí)字起媽媽就給我買了一些加拼音的兒童書。在晚上睡覺(jué)前，有時(shí)給我講，有時(shí)自己讀。就在這日積月累的習(xí)慣下，我養(yǎng)成了每天晚上讀書的好習(xí)慣。
我不僅愛(ài)讀書，還喜歡寫博客。因?yàn)闀x的多了自然想象力就豐富了起來(lái)，我時(shí)候就會(huì)把自己腦海里想到的都發(fā)到博客上，從天文到地里、從古代到當(dāng)今有好多好多可以任由我們發(fā)揮和想象的東西寫出來(lái)。書像知識(shí)的巨人，她心胸寬廣、知識(shí)淵博；書又是我的朋友，她無(wú)私、熱情、真誠(chéng)、有求必應(yīng)；書還像一位幽默風(fēng)趣的老師，在我們開(kāi)懷大笑的那一瞬間理解難以讀懂的人生哲理。同學(xué)們，讓我們大家一起在這知識(shí)的海洋里遨游吧！
儒雅少年自我介紹篇四
尊敬的：
有一首歌，每天都會(huì)產(chǎn)生新的旋律，每天都會(huì)譜寫新的篇章，這首歌擁有永恒的主題，那就是——家;有這樣一種人，走近時(shí)，你不會(huì)引起注意，遠(yuǎn)離時(shí)，你不會(huì)產(chǎn)生記憶。然而，正是因?yàn)樗麄兡瑹o(wú)聞的辛勤工作，唱著一首首關(guān)于“家”的平凡而又溫馨的歌，才使得我們的國(guó)家、我們的企業(yè)有了勃勃生機(jī)。
他已過(guò)不惑之年，從20xx年煙草公司成立之初，到如今在司機(jī)崗位上已工作了十九年。十九年如一日，與車為伴，與車為家。“車就是一個(gè)家，只有家安全、干凈，工作起來(lái)才會(huì)舒心?！闭沁@種以車為家的精神，讓他在人生的道路上執(zhí)著地追求著。
有人說(shuō)：開(kāi)車是苦活，司機(jī)是粗人?？伤贿@樣認(rèn)為，他說(shuō)：“司機(jī)只有具備好的身體素質(zhì)、心理素質(zhì)和文化素質(zhì)，才是一名合格的司機(jī)?！彼沁@樣說(shuō)的也是這樣做的。熟識(shí)他的人都知道在孫剛的車上準(zhǔn)能看到有關(guān)汽車駕駛與保養(yǎng)維修方面的書，有空時(shí)他都會(huì)翻看，鉆研有關(guān)車輛維修方面的業(yè)務(wù)知識(shí)。也許是天道酬勤，在他身上發(fā)生了這樣一件有些令人不可思議的事情。有一次，他的車出了一個(gè)不常見(jiàn)的問(wèn)題，按照以往的個(gè)性，他查找有關(guān)維修的書籍，結(jié)合多年的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，也沒(méi)找出問(wèn)題的根源。無(wú)奈中，只和將車送到修配廠，可經(jīng)修配廠的師傅檢查后也找不著癥結(jié)所在，長(zhǎng)期與車相伴的他，不忍心“老伙伴”孤獨(dú)地停在那兒，他一次次與師傅商討，一次次翻看書籍，卻一次次失望。也許是日有所思夜有所夢(mèng)。一天晚上，去逝多年的老父親對(duì)夢(mèng)中的他指出解決問(wèn)題的方法。第二天一早他便趕往修配廠，按照父親的指點(diǎn)和師傅一起動(dòng)手修理。果然，一會(huì)兒就將問(wèn)題解決了。坐在車?yán)?，他感覺(jué)到了家的溫馨。
他不僅自身“戀家”，也同樣積極地帶動(dòng)著身邊的伙伴“愛(ài)家”。孫剛擔(dān)任公司車隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)期間，由于他的“眼勤、耳勤、手勤”，和隊(duì)友們?yōu)楣竟?jié)約一筆又一筆的維修費(fèi)用。曾為嚴(yán)格把關(guān)修理費(fèi)而寧可不要有關(guān)單位的紀(jì)念品，曾為堅(jiān)持原則而得罪過(guò)好友，曾為加班加點(diǎn)而耽誤了自己家庭的事情……這樣的事太多太多，他卻從沒(méi)有表露過(guò)什么。他常說(shuō)的一句話是：“企業(yè)是我的家，它給了我溫暖，我就要給它回報(bào)?！币坏嗡梢哉凵涑鎏?yáng)的光芒，十九年的司機(jī)生涯，他就是這樣日復(fù)一日地重復(fù)著平凡的故事。熟識(shí)他的同事們都說(shuō)：孫師傅真是個(gè)任勞任怨，有敬業(yè)精神的人。是啊，“家”需要這樣的用心的人去添磚加瓦，才會(huì)堅(jiān)固不塌。
前段時(shí)間，單位發(fā)生了重大交通事故。這對(duì)孫剛的震撼非常大，“安全才能回家”本是耳濡目染的話，可在自己身邊的同事卻沒(méi)做到，他感到自己沒(méi)有盡到一個(gè)老司機(jī)的責(zé)任。痛定思痛，他決心以實(shí)際行動(dòng)來(lái)改正自己和同事中間存在的安全隱患。公司舉辦的“安全培訓(xùn)班”。他不因任何原因而落下一節(jié)課。7月29日，一連多天39度以上的高溫，使人們嘗到了酷暑的厲害。這一天，孫剛早晨6點(diǎn)多鐘開(kāi)車出發(fā)，送市內(nèi)訪銷的貨，直到中午11點(diǎn)左右將貨送完，緊接著送貨到萬(wàn)和，在高達(dá)40攝氏度高溫下來(lái)回奔波8個(gè)多小時(shí)，回到家已是下午2點(diǎn)多了。剛準(zhǔn)備休息，電話鈴響了，是公司配送中心打來(lái)的，因小林訪銷部急需卷煙，而又聯(lián)系不到當(dāng)班司機(jī)，情急之中，有關(guān)人員首先想到的是孫剛。他二話沒(méi)說(shuō)，去公司后將車開(kāi)到倉(cāng)庫(kù)配貨，又趕往小林。因惦掛著晚上的培訓(xùn)班學(xué)習(xí)，到小林訪銷部將卷煙卸貨后顧不上吃晚飯，就又開(kāi)著車往回趕?；貋?lái)已是晚上8點(diǎn)多了，又堅(jiān)持參加完學(xué)習(xí)，才回家吃晚飯。事后，同事們都佩服地說(shuō)：“他真是個(gè)愛(ài)家忘自己的人。”
孫剛愛(ài)企業(yè)勝過(guò)愛(ài)自己的家。十幾年來(lái)，他從開(kāi)吉普、東風(fēng)140、小貨車到現(xiàn)在的依維柯，車子越換越好，可他勤儉節(jié)約的精神一點(diǎn)也沒(méi)丟。公司所有的車輛都規(guī)定了油耗，大熱天，若不開(kāi)空調(diào)，駕駛室內(nèi)就象蒸蘢，但開(kāi)的時(shí)間長(zhǎng)了，一般的車規(guī)定的油料總是捉襟見(jiàn)肘。孫剛跑的是城區(qū)4片區(qū)，既遠(yuǎn)又難跑，可月底下來(lái)，他的油料還有富余的，是油耗定多了嗎，不，那是他大熱天很少開(kāi)空調(diào)省下來(lái)的，是他用高超的駕駛技術(shù)省下來(lái)的。別看每月下來(lái)只是十幾升甚至幾升汽油，可這卻表明了他那金子般的愛(ài)家的心。
企業(yè)是我家，我們都愛(ài)它。
讓我們都熱愛(ài)自己的“家”，為“家”明天新的騰飛而譜寫新的頌歌。
謝謝大家!
儒雅少年自我介紹篇五
秉承傳統(tǒng)美德?tīng)?zhēng)做儒雅少年——“校園文明禮儀伴我成長(zhǎng)”演講比賽中華民族是世界文明的“禮儀之邦”，講文明講禮貌是我國(guó)的優(yōu)良傳統(tǒng)，是做人的美德，為進(jìn)一步加強(qiáng)中學(xué)生良好行為習(xí)慣的培養(yǎng)，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展、健康成長(zhǎng)，政教處將開(kāi)展“校園文明禮儀伴我成長(zhǎng)”演講比賽活動(dòng)，方案如下：
一、參賽對(duì)象七、八年級(jí)學(xué)生。各班在舉行“文明禮儀”演講比賽的基礎(chǔ)上選出1名選手，于12月7日前將名單及演講稿送至政教處。
二、演講內(nèi)容、時(shí)間、方式1、演講內(nèi)容：文明禮儀、中學(xué)生日常行為規(guī)范。
2、演講方式：在各班報(bào)送1名選手基礎(chǔ)上，分預(yù)賽、決賽兩輪比賽方式進(jìn)行。
3、演講時(shí)間：比賽定于12月中下旬，具體時(shí)間另行通知。
三、演講要求1、主題鮮明，內(nèi)容豐富健康。
2、普通話標(biāo)準(zhǔn)，表達(dá)流暢，聲音清晰明亮，精神飽滿、富有感染力。
3、穿戴整齊，言行文明有禮。
4、演講稿自創(chuàng)，時(shí)間不得超過(guò)4分鐘。政教處2012年11月21日。
儒雅少年自我介紹篇六
秉承傳統(tǒng)美德?tīng)?zhēng)做儒雅少年——“校園文明禮儀伴我成長(zhǎng)”演講比賽中華民族是世界文明的“禮儀之邦”，講文明講禮貌是我國(guó)的優(yōu)良傳統(tǒng)，是做人的美德，為進(jìn)一步加強(qiáng)中學(xué)生良好行為習(xí)慣的培養(yǎng)，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展、健康成長(zhǎng)，政教處將開(kāi)展“校園文明禮儀伴我成長(zhǎng)”演講比賽活動(dòng)，方案如下：
一、參賽對(duì)象七、八年級(jí)學(xué)生。各班在舉行“文明禮儀”演講比賽的基礎(chǔ)上選出1名選手，于12月7日前將名單及演講稿送至政教處。
二、演講內(nèi)容、時(shí)間、方式1、演講內(nèi)容：文明禮儀、中學(xué)生日常行為規(guī)范。
2、演講方式：在各班報(bào)送1名選手基礎(chǔ)上，分預(yù)賽、決賽兩輪比賽方式進(jìn)行。
3、演講時(shí)間：比賽定于12月中下旬，具體時(shí)間另行通知。
三、演講要求1、主題鮮明，內(nèi)容豐富健康。
2、普通話標(biāo)準(zhǔn)，表達(dá)流暢，聲音清晰明亮，精神飽滿、富有感染力。
3、穿戴整齊，言行文明有禮。
儒雅少年自我介紹篇七
林芷櫻、吳海藝，老師常常這樣評(píng)價(jià)我們：品學(xué)兼優(yōu)，活潑向上。我們特別喜歡看書，書是一切知識(shí)的來(lái)源。從書中我們獲取了許多知識(shí)，希望同學(xué)們也和我們一樣多和好書交朋友吧！我們有許多共同的特點(diǎn)：喜歡唱歌、跳舞，關(guān)心集體（圖書角捐書我們倆是最多的.），樂(lè)于助人，不恥下問(wèn)。當(dāng)同學(xué)們?cè)诮忸}時(shí)遇到困難，我們總會(huì)耐心地給他們講解；當(dāng)老師需要協(xié)助的時(shí)候，我們更樂(lè)于當(dāng)個(gè)“小助手”。其實(shí)，我們也有不足之處，如做數(shù)學(xué)題不夠細(xì)心，常常碰上“攔路虎”我們總是及時(shí)請(qǐng)教老師、詢問(wèn)同學(xué)，做到當(dāng)天的學(xué)習(xí)任務(wù)當(dāng)天完成。
儒雅少年自我介紹篇八
傍晚。夕陽(yáng)斜照，我們?cè)诤拥躺贤浦孕熊嚶朴频淖呋丶?。夕?yáng)的余暉給漆銀白色著自行車鍍上一層淺淺的橙色，身后，，是兩個(gè)人長(zhǎng)長(zhǎng)的影子。
“似蘭斯馨，如松之盛。這種人會(huì)存在嗎？”迎著余輝，文的目光飄香河堤下那條孕育了兩岸人，被夕陽(yáng)染紅了的河流，那河流泛著美麗的波光?！暗教幎即嬖诎?！不過(guò)看你愿不愿意去發(fā)現(xiàn)?！蔽益倚χ卮稹?BR> 她笑笑，嘴角揚(yáng)起那一抹弧度在余暉照耀下，甚是美麗?！鞍ρ?！怎沒(méi)跌到了？”她的腳步突然停下來(lái)，抱起了整個(gè)人像趴趴熊那樣趴在地上的一個(gè)小女孩，小女孩的淚水像斷了線的珠子。文從書包里拿出一包糖來(lái)摸著小女孩的頭說(shuō)：“妹妹不哭，姐姐給你糖?！笨粗请p如清水般清靈的眼睛，滿含粲然笑意，小女孩不由得停止了哭聲，只有那長(zhǎng)長(zhǎng)的眼睫毛沾著淚水，像極了顫動(dòng)著的蝴蝶翅膀。站在一旁靜靜看著一切的我，嘴角揚(yáng)起了他人察覺(jué)不到的弧度。
文伸了個(gè)懶腰仿佛放下了一個(gè)負(fù)重的擔(dān)子。她走在前面回過(guò)頭來(lái)，我們相視一笑，她那臉龐被夕陽(yáng)映得異常美麗，她校服上那校徽如同天邊那抹夕陽(yáng)一般，變得閃閃發(fā)亮。
順著時(shí)光的藤蔓，3個(gè)學(xué)期過(guò)去了，我們爬過(guò)的藤蔓已有一段時(shí)間了。她一直都是見(jiàn)到老師問(wèn)號(hào)；遇到同學(xué)打招呼；關(guān)愛(ài)身邊的同學(xué)；非常有禮貌的一個(gè)女孩。她也常常說(shuō)：“不以善小而不為，不以惡小而為之。”
“怎樣的學(xué)生才會(huì)人見(jiàn)人愛(ài)呢？”文的語(yǔ)氣驀上一抹淡淡的憂傷。
“其實(shí)我們不用在乎自己是個(gè)什么學(xué)生，自己有做到自己該做的東西就可以了，而這個(gè)東西叫——儒雅。你已經(jīng)做到了?！蔽铱粗?，平靜地說(shuō)出這一段話，文很驚訝的看著我。
親愛(ài)的朋友，你何須如此詫異呢？你身上蕩漾的這一股“儒雅之香”，不僅沉醉了我，更沉醉了校園的每個(gè)角落。
廣東揭陽(yáng)揭陽(yáng)市普僑區(qū)中學(xué)初三:hellokitty520。
上一篇：不再困惑。
下一篇：曾何時(shí)
儒雅少年自我介紹篇九
——穎者，謂之“拔俗”也;婕者，擷自“婕妤”處也。
癡迷古典文學(xué)若許年，情酣意飽處，狼毫一揮，便有尺幅素紙上，詩(shī)行灑遍。
不通音律，卻也一把琵琶，學(xué)已五六載，指尖于輕攏慢捻中，撣落所有的俗塵浮華。
除卻古典情愫，我仍和大家一樣，生在90后，踩在時(shí)尚的前沿，汲取時(shí)代的養(yǎng)分。流行音樂(lè)，動(dòng)感節(jié)奏，炫酷舞蹈……我靜如一片秋葉，動(dòng)似一灣活水，水載葉暢流，葉隨水飄逸，我總是一幅靈動(dòng)的風(fēng)景。
十六歲的我，任班級(jí)語(yǔ)文科代表，學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部副部長(zhǎng)。積極向上，銳意進(jìn)取，在每學(xué)期的期中期末考試中皆有不俗的成績(jī)。在班級(jí)以及學(xué)生會(huì)的工作中，我恪盡職守，勤勞肯干，將每星期學(xué)校流動(dòng)紅旗評(píng)比的宣傳稿評(píng)審工作完成到位，成功舉辦了第八屆辯論賽。
我相信，我會(huì)在這瑞榴飄香中，催放青春之花，讓我的生命綻放得更加絢爛!
儒雅少年自我介紹篇十
陽(yáng)光，透過(guò)層層疊疊的云層，照射在草坪上。一個(gè)女孩，拿著一瓶綠茶，正趴在草坪上津津有味的看著漫畫呢!而她就是我!喏，十三年了，還是那樣的喜歡享受!
我愛(ài)陽(yáng)光，愛(ài)它的燦爛，愛(ài)它的明媚。熬過(guò)了寂寞的晚上，終于迎來(lái)了陽(yáng)光。任它在身上跳躍，那是享受!
我愛(ài)綠茶，愛(ài)它的清香，愛(ài)它淡雅。抿了一口回味在嘴里，甜甜的，卻帶一絲淡淡的苦澀，我喜歡那種味道，那是享受!
我愛(ài)漫畫，愛(ài)它的風(fēng)趣，愛(ài)它的獨(dú)特?？蓯?ài)的形象，生動(dòng)的表情，以及那幽默的話語(yǔ)，我還是得承認(rèn)，那是享受!
呼吸了一下新鮮空氣，擰上綠茶的蓋子，合上的漫畫，仰躺在草坪上，閉上雙眼，又開(kāi)始眷戀起了幻想。
我也愛(ài)幻想，愛(ài)它的無(wú)憂無(wú)慮，愛(ài)它的自由自在?；孟胫约鹤兂尚∶廊唆~(yú)，面對(duì)巫婆的藥水，面對(duì)姐姐們幫助，面對(duì)王子和公主，是否還會(huì)像童話故事里那樣，變成泡影升上天空。我發(fā)現(xiàn)，那是享受!我還愛(ài)草坪，愛(ài)它的生機(jī)，愛(ài)它的綠色，躺在草坪上，雙手撫摸著一根根小草，柔軟，服帖，毛茸茸的，很是可愛(ài)。舒舒服服地窩在草坪的懷抱里，那是享受!
窩在被窩里甩了甩腦袋，啊，夢(mèng)醒了，穿好t恤和牛仔長(zhǎng)褲，懶散地洗完畢，扎好不長(zhǎng)的馬尾辮，理了理額前細(xì)碎的幾綹劉海。站在鏡子前，無(wú)奈地望著自己不高的個(gè)子，重新給了自己一個(gè)用力的微笑，喏，現(xiàn)在又背著書包上學(xué)去了。
這就是我，一個(gè)傻乎乎的女孩。不過(guò)，我必須得承認(rèn)，我真的很愛(ài)享受!
儒雅少年自我介紹篇十一
柔而不弱，鋼而不暴;不以能而傲，不以不能而悲，這，就是儒雅，儒雅少年的評(píng)選該怎么介紹自己。以下是本站小編為大家整理的關(guān)于儒雅少年的。
自我介紹。
給大家作為參考?xì)g迎閱讀!
秉承傳統(tǒng)美德?tīng)?zhēng)做儒雅少年——“校園文明禮儀伴我成長(zhǎng)”演講比賽中華民族是世界文明的“禮儀之邦”，講文明講禮貌是我國(guó)的優(yōu)良傳統(tǒng)，是做人的美德，為進(jìn)一步加強(qiáng)中學(xué)生良好行為習(xí)慣的培養(yǎng)，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展、健康成長(zhǎng)，政教處將開(kāi)展“校園文明禮儀伴我成長(zhǎng)”演講比賽活動(dòng)，方案如下：
一、參賽對(duì)象七、八年級(jí)學(xué)生。各班在舉行“文明禮儀”演講比賽的基礎(chǔ)上選出1名選手，于12月7日前將名單及。
演講稿。
送至政教處。
二、演講內(nèi)容、時(shí)間、方式1、演講內(nèi)容：文明禮儀、中學(xué)生日常行為規(guī)范。
2、演講方式：在各班報(bào)送1名選手基礎(chǔ)上，分預(yù)賽、決賽兩輪比賽方式進(jìn)行。
3、演講時(shí)間：比賽定于12月中下旬，具體時(shí)間另行通知。
三、演講要求1、主題鮮明，內(nèi)容豐富健康。
2、普通話標(biāo)準(zhǔn)，表達(dá)流暢，聲音清晰明亮，精神飽滿、富有感染力。
3、穿戴整齊，言行文明有禮。
在平川區(qū)魏家地學(xué)校，我們快樂(lè)地讀書，我們健康地成長(zhǎng)，美麗的操場(chǎng)留下了我們歡樂(lè)運(yùn)動(dòng)的身影，潔凈的教室里傳出我們瑯瑯地讀書聲。慈祥的老師耐心地教我們學(xué)會(huì)知識(shí)，學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)講文明。下課了，小朋友們快樂(lè)地在一起做游戲。文明的校園，需要從我做起，從每一個(gè)同學(xué)做起。雖然是一張紙片，但俯首一拾，拾出了我們的美德，隨手一扔，扔掉了我們的人格。在家里，我們要做一個(gè)講文明的好孩子，尊敬長(zhǎng)輩，孝敬父母，聽(tīng)父母的話。在學(xué)校，我們要做一個(gè)儒雅的小學(xué)生，遵守校規(guī)，聽(tīng)老師的話，做到彬彬有禮。在公共場(chǎng)合，做一個(gè)小紳士，遵守公共秩序，尊老愛(ài)幼，做到“與人為善，心中有他人”。真正做一名在家是好孩子，在校是好學(xué)生，在外是好青年的當(dāng)代儒雅學(xué)生。
總而言之，就是我們每一個(gè)人應(yīng)該養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，從自己做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起，不以善小而不為，不以惡小而為之，爭(zhēng)做一個(gè)儒雅的少年。
20xx年，為進(jìn)一步加強(qiáng)我校德育工作和校園文化建設(shè)及學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展。我校提出了“創(chuàng)儒雅校園，育儒雅英才”的辦學(xué)思想。全面實(shí)施儒雅教育，營(yíng)造儒雅環(huán)境，形成儒雅氛圍，讓校園充滿儒雅氣息，形成具有“儒雅”特色的校園文化。
在平川區(qū)魏家地學(xué)校，我們快樂(lè)地讀書，我們健康地成長(zhǎng)，美麗的操場(chǎng)留下了我們歡樂(lè)運(yùn)動(dòng)的身影，潔凈的教室里傳出我們瑯瑯地讀書聲。慈祥的老師耐心地教我們學(xué)會(huì)知識(shí)，學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)講文明。下課了，小朋友們快樂(lè)地在一起做游戲。文明的校園，需要從我做起，從每一個(gè)同學(xué)做起。雖然是一張紙片，但俯首一拾，拾出了我們的美德，隨手一扔，扔掉了我們的人格。在家里，我們要做一個(gè)講文明的好孩子，尊敬長(zhǎng)輩，孝敬父母，聽(tīng)父母的話。在學(xué)校，我們要做一個(gè)儒雅的小學(xué)生，遵守校規(guī)，聽(tīng)老師的話，做到彬彬有禮。在公共場(chǎng)合，做一個(gè)小紳士，遵守公共秩序，尊老愛(ài)幼，做到“與人為善，心中有他人”。真正做一名在家是好孩子，在校是好學(xué)生，在外是好青年的當(dāng)代儒雅學(xué)生。
總而言之，就是我們每一個(gè)人應(yīng)該養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，從自己做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起，不以善小而不為，不以惡小而為之，爭(zhēng)做一個(gè)儒雅的少年。
我叫xx，來(lái)自和xx小學(xué)。首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表全區(qū)少年兒童向一直以來(lái)關(guān)心我們成長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)、老師和家長(zhǎng)們表示最誠(chéng)摯的感謝!正是有了您們無(wú)微不至的關(guān)懷和耐心的教育，才使我們從無(wú)知的少年成長(zhǎng)為一名光榮的少先隊(duì)員，我們的每一點(diǎn)進(jìn)步都滲透著您們的心血。謝謝您們!領(lǐng)導(dǎo)和老師的諄諄教誨使我懂得世上沒(méi)有天才，只有不斷的刻苦努力才能取得成功。因此，在學(xué)習(xí)上我做到，勤于思考、勇于探索、大膽創(chuàng)新?，F(xiàn)在我已經(jīng)把戰(zhàn)勝學(xué)習(xí)上的困難看作是最大的快樂(lè)!多次被學(xué)校評(píng)為“學(xué)習(xí)小榜樣”、“學(xué)習(xí)小標(biāo)兵”。
在校園藝術(shù)節(jié)活動(dòng)中我連續(xù)四年被評(píng)為藝術(shù)星，科技周活動(dòng)中我的環(huán)?？萍甲髌帆@得一等獎(jiǎng)。在日常的學(xué)校生活中，我熱心為集體服務(wù)，處處為他人著想，自覺(jué)踐行“八榮八恥”的社會(huì)主義榮辱觀。在成長(zhǎng)的道路上我積極向上，努力爭(zhēng)先，奮勇攀登，取得了一個(gè)又一個(gè)優(yōu)異成績(jī)!連續(xù)五年被評(píng)為市區(qū)級(jí)三好生，優(yōu)秀隊(duì)干部。今年不僅當(dāng)選和平區(qū)“十佳少先隊(duì)員”，而且還被團(tuán)市委、市少工委評(píng)選為xx市“xx”。
活潑向上的性格決定了我的愛(ài)好：聲樂(lè)、舞蹈、主持都是我的特長(zhǎng)。我曾代表xx電視臺(tái)少兒藝術(shù)團(tuán)赴德國(guó)參加“第七屆慕尼黑青少年國(guó)際舞蹈比賽”獲得第三名的好成績(jī);同時(shí)取得了天津市音樂(lè)家協(xié)會(huì)《歌唱九級(jí)》證書…另外，我還十分喜愛(ài)寫作和采訪，現(xiàn)任團(tuán)中央、全國(guó)少工委主辦的《中國(guó)少年雛鷹網(wǎng)》駐xx特派小記者,并被授予優(yōu)秀小記者稱號(hào)、學(xué)校小記者團(tuán)團(tuán)長(zhǎng)、紅領(lǐng)巾電視臺(tái)臺(tái)長(zhǎng)。在集體中，我始終信奉一句話：幫助別人，幸福自己。我從小就學(xué)會(huì)了愛(ài)他人，愛(ài)身邊一切美好的事物，學(xué)會(huì)把愛(ài)心回報(bào)給社會(huì)。我曾多次去看望sos兒童村的小伙伴并為他們捐獻(xiàn)衣物、書籍，并先后為患重病的冀小娟姐姐、海嘯災(zāi)民和植樹(shù)活動(dòng)積極捐款獻(xiàn)愛(ài)心。
xxx年xx月xx日是國(guó)際兒童廣播日，中央電視臺(tái)在全國(guó)選拔了四名優(yōu)秀少年兒童，參加“聯(lián)合國(guó).國(guó)際兒童廣播電視日獎(jiǎng)”節(jié)目的錄制，這是每年在全世界范圍內(nèi)評(píng)選出的一個(gè)電視節(jié)目。我榮幸地入選并參與了節(jié)目的錄制。
本片將代表中國(guó)參加20xx年度聯(lián)合國(guó)-國(guó)際艾美獎(jiǎng)的角逐。在參加了這個(gè)特別節(jié)目的錄制后，中國(guó)紅十字會(huì)的《小天使公益廣告》深深的觸動(dòng)了我，我毅然決定代表我們班全體同學(xué)把中央電視臺(tái)發(fā)給我的全部費(fèi)用捐給那些面臨生命威脅的貧困白血病兒童，希望他們?cè)缛湛祻?fù)。
儒雅少年自我介紹篇十二
1、.指博學(xué)的儒士或文人雅士。
《書序》：“漢室龍興，開(kāi)設(shè)學(xué)校，旁求儒雅，以闡大猷?！?BR> 《后漢書?章帝紀(jì)》：“朕咨訪儒雅，稽之典籍，以為王者生殺，宜順時(shí)氣?！?BR> 南朝?梁?沉約《齊武帝謚議》：“庠塾大啟，儒雅云集?！?BR> 宋葉適《送陳彥群》詩(shī)：“雍容入儒雅，磨錯(cuò)見(jiàn)瓊玖。”
宋?沈端節(jié)《念奴嬌》詞：“千里江山供勝踐，尊俎延登儒雅?！?BR> 清?孫枝蔚《與客赴張果老崖》詩(shī)：“諸君年皆長(zhǎng)，我齒猶少者，坐次反推讓，此意尊儒雅?！?BR> 清湯之旭《尹思袁公(袁任)墓志銘》：“而參政公（袁可立子袁樞）復(fù)以倜儻嗣，興儒雅風(fēng)流，才兼文武?！?BR> 2、.謂學(xué)問(wèn)淵博。
晉?葛洪《抱樸子?博喻》：“介潔而無(wú)政事者，非撥亂之器；儒雅而乏治略者，非翼亮之才?！?BR> 宋?葉紹翁《四朝聞見(jiàn)錄?科舉為黨議發(fā)策》：“是時(shí)制度多闕，諸儒議封禪之事，及得精於誦讀者，其制始定。而固獨(dú)以儒雅稱之，豈雅為博洽之異名乎？”
清?趙翼《甌北詩(shī)話?查初白詩(shī)》：“愚山以儒雅自命稍嫌腐氣，荔裳則全學(xué)晚唐無(wú)深厚之力。”
3、指儒術(shù)。
《漢書?公孫弘等傳贊》：“漢之得人，於茲為盛。儒雅則公孫弘、董仲舒、兒寬；篤行則不建、不慶。”
《后漢書?方術(shù)傳上?謝夷吾》：“加以少膺儒雅，韜含六籍，推考星度，綜校圖錄。”
4、謂風(fēng)度溫文爾雅。
《北齊書?封隆之傳》：“子繡外貌儒雅，而俠氣難忤。”
魯迅《南腔北調(diào)集?守常全集題記》：“他的模樣是頗難形容的，有些儒雅，有些樸質(zhì)，也有些凡俗。”
《重回明末遼東?聽(tīng)教睢陽(yáng)袁可立》：“楊太曦和沈壽崇一起來(lái)到沈壽崇在駙馬府居住的庭院中，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見(jiàn)一位精神矍鑠的老人，身著一身儒雅青衣便服站立在院中?！?BR> 5、謂優(yōu)柔寡斷。
《南史?齊武帝諸子論》：“子良物望所集，失在儒雅，當(dāng)斷不斷，以及於災(zāi)?！?BR> 6、風(fēng)雅。
清?孫枝蔚《清明日飲程昆侖署中》：“不為使君儒雅劇，何繇共對(duì)燭花紅?！?BR> 曹禺《王昭君》第二幕：“他善音樂(lè)，能鼓琴瑟，吹笙簫，甚至于可以作曲譜歌，是個(gè)儒雅的皇帝?！?BR> 7、典雅；優(yōu)雅。
南朝?梁?劉勰《文心雕龍?史傳》：“其十志該富，贊序弘麗，儒雅彬彬，信有遺味。”
[儒雅的同義詞]。
儒雅少年自我介紹篇十三
1、文明是什么?文明是一種氣質(zhì)，展現(xiàn)出你的儒雅;文明是什么?文明是一種修養(yǎng);盡現(xiàn)你的學(xué)識(shí);文明是什么?文明是一種意境，表現(xiàn)出你的素質(zhì)。
5、低調(diào)做人，淡定從容，儒雅而智慧，是忍耐與韌性的結(jié)合和有風(fēng)骨的德行。
6、王先生看來(lái)衣冠楚楚，舉止溫文儒雅。
7、平常溫文儒雅的他，竟然可以使出跆拳嚇走歹徒，當(dāng)下讓我對(duì)他刮目相看。
8、一副金絲邊眼鏡，溫文儒雅的出塵氣質(zhì)，出口成章的詩(shī)句，無(wú)一不顯現(xiàn)出他是一個(gè)文質(zhì)彬彬的人。
9、成熟的你，穩(wěn)重的你，有型的你，儒雅的你，霸氣的你，豪邁的你，智慧的你，酷酷的你，魅力的你，才俊的你，以上的你統(tǒng)統(tǒng)抵不過(guò)一個(gè)健康的男人你。男性健康日，健康的你我最愛(ài)!
11、坐在記者面前的武廣華，是一位儒雅的學(xué)者型醫(yī)生，一雙修長(zhǎng)的雙手透露了他的專長(zhǎng)：心外科專家。
12、搖落深知宋玉悲，風(fēng)流儒雅亦吾師。悵望千秋一灑淚，蕭條異代不同時(shí)。杜甫。
13、他的疏狂不羈流于表面，孟玨的溫和儒雅下深藏的才是真正的疏狂不羈。桐華。
14、諸葛亮即使在戰(zhàn)場(chǎng)上也是羽扇綸巾,儒雅從容.
15、心中有愛(ài)的人讓世界充滿仁慈和儒雅之風(fēng)，武陟提拔讓周圍的人感到安全。
16、一點(diǎn)一滴，匯成滔滔大海;一言一語(yǔ)，吐露儒雅芳華;一草一木，折射菩提善心;一取一舍，成就民族大義;一筆一劃，傳遞真誠(chéng)友誼;祝你快樂(lè)每一分每一秒，幸福一生一世!
17、由于金社長(zhǎng)在此探班活動(dòng)中溫文儒雅的外型，點(diǎn)燃了社員們內(nèi)心的熱情，為此他們長(zhǎng)期失眠，紛紛得了黑眼圈。
18、他們大多都是聰明有才、風(fēng)流儒雅的讀書人，他們重情守義，擁有遠(yuǎn)大的理想和執(zhí)著的精神，具有高潔的人格和正直的品德，等等。
19、張立國(guó)是一位具有獨(dú)立思想的學(xué)者型藝術(shù)家，儒雅的外表下“潛伏”著叛逆的現(xiàn)代意識(shí)。
20、文明儒雅我堅(jiān)持。培養(yǎng)“文明、文雅的讀書人”是碧桂園學(xué)校的辦學(xué)宗旨之一;也是我們新校風(fēng)建設(shè)成果的重要體現(xiàn)。
21、一個(gè)人若走起路來(lái)不疾不徐，行禮進(jìn)退又自然合度，那就猶如清風(fēng)徐來(lái)，舉手投足間，自見(jiàn)清涼意態(tài)。好一個(gè)玉樹(shù)臨風(fēng)輕揚(yáng)，多麼儒雅!
22、學(xué)校致力培養(yǎng)會(huì)做人、會(huì)學(xué)習(xí)、會(huì)合作、會(huì)負(fù)責(zé)、會(huì)審美、會(huì)創(chuàng)新的，既有良好科學(xué)素質(zhì)、又有良好人文素質(zhì)的，既能適應(yīng)市場(chǎng)機(jī)制、又能超越市俗功利，既有現(xiàn)代意識(shí)、又有傳統(tǒng)美德，既有創(chuàng)新精神、又有實(shí)踐能力，既受到高校歡迎、又受到社會(huì)好評(píng)，既具有儒雅氣質(zhì)、又富有主體性的高中畢業(yè)生。
23、于那娉婷嫵媚之中，無(wú)不帶著一團(tuán)書卷秀氣，雖非國(guó)色天香，卻是斌斌儒雅。
24、總之，元代詩(shī)文追求的雍容平易、蕭散高致、淡雅光潔，是理學(xué)家外圓內(nèi)方人格追求的體現(xiàn)：在儒雅閑靜的背后，深藏著孤介不倚、凜然難犯的君子之性。
25、三尺講臺(tái)容不下您挺拔的身軀，一支粉筆寫不盡您淵博的知識(shí)，兩袖清風(fēng)盡顯您的高大與儒雅。老師，您辛苦了。
26、金風(fēng)玉露喜相逢，月圓中秋慶國(guó)慶。神州大地起祥瑞，家家戶戶結(jié)彩燈。龍騰四海國(guó)運(yùn)昌，歡度中秋可張揚(yáng)。科技興國(guó)農(nóng)工商，造就十億諸葛亮。儒雅前提是富強(qiáng)，中華兒女當(dāng)自強(qiáng)。祖國(guó)你好。
28、從徽州出走的揚(yáng)州鹽商和他們的故鄉(xiāng)一樣不過(guò)分張揚(yáng)，且有風(fēng)流儒雅的氣質(zhì)，善結(jié)識(shí)文人雅士，而且談吐不凡。
儒雅少年自我介紹篇十四
儒雅的意思：
儒雅，謂風(fēng)度溫文爾雅，指博學(xué)的儒士或文人雅士，也指學(xué)問(wèn)淵博;風(fēng)雅;典雅;優(yōu)雅等。
語(yǔ)出《書序》：“漢室龍興，開(kāi)設(shè)學(xué)校，旁求儒雅，以闡大猷?！薄逗鬂h書·章帝紀(jì)》：“朕咨訪儒雅，稽之典籍，以為王者生殺，宜順時(shí)氣。”晉葛洪《抱樸子·博喻》：“介潔而無(wú)政事者，非撥亂之器;儒雅而乏治略者，非翼亮之才?！蹦铣簞③摹段男牡颀垺な穫鳌罚骸捌涫驹摳唬澬蚝臌悾逖疟虮颍庞羞z味”。
英文解釋。
[書]learnedandrefined;。
[cultured;genteel]風(fēng)度溫文爾雅。
以經(jīng)術(shù)自輔,其政頗雜儒雅,往往表賢顯善,不醇用誅罰。--《漢書.張敞傳》。
詳細(xì)解釋。
指博學(xué)的儒士或文人雅士。
《書序》：“漢室龍興，開(kāi)設(shè)學(xué)校，旁求儒雅，以闡大猷?！薄逗鬂h書·章帝紀(jì)》：“朕咨訪儒雅，稽之典籍，以為王者生殺，宜順時(shí)氣?！蹦铣撼良s《齊武帝謚議》：“庠塾大啟，儒雅云集?！彼纬炼斯?jié)《念奴嬌》詞：“千里江山供勝踐，尊俎延登儒雅?！鼻鍖O枝蔚《與客赴張果老崖》詩(shī)：“諸君年皆長(zhǎng)，我齒猶少者，坐次反推讓，此意尊儒雅?！?BR> 謂學(xué)問(wèn)淵博。
晉葛洪《抱樸子·博喻》：“介潔而無(wú)政事者，非撥亂之器;儒雅而乏治略者，非翼亮之才?！彼稳~紹翁《四朝聞見(jiàn)錄·科舉為黨議發(fā)策》：“是時(shí)制度多闕，諸儒議封禪之事，及得精於誦讀者，其制始定。而固獨(dú)以儒雅稱之，豈雅為博洽之異名乎?”清趙翼《甌北詩(shī)話·查初白詩(shī)》：“愚山以儒雅自命稍嫌腐氣，荔裳則全學(xué)晚唐無(wú)深厚之力?！?BR> 指儒術(shù)。
《漢書·公孫弘等傳贊》：“漢之得人，於茲為盛。儒雅則公孫弘、董仲舒、兒寬;篤行則不建、不慶。”《后漢書·方術(shù)傳上·謝夷吾》：“加以少膺儒雅，韜含六籍，推考星度，綜校圖録?！北饼R顏之推《顏氏家訓(xùn)·誡兵》：“顏氏之先，本乎鄒、魯，或分入齊，世以儒雅為業(yè)，編在書記。”
謂風(fēng)度溫文爾雅。
《北齊書·封隆之傳》：“子繡外貌儒雅，而俠氣難忤。”魯迅《南腔北調(diào)集·守常全集題記》：“他的模樣是頗難形容的，有些儒雅，有些樸質(zhì)，也有些凡俗。”
謂優(yōu)柔寡斷。
《南史·齊武帝諸子論》：“子良物望所集，失在儒雅，當(dāng)斷不斷，以及於災(zāi)。”
風(fēng)雅。
清孫枝蔚《清明日飲程昆侖署中》：“不為使君儒雅劇，何繇共對(duì)燭花紅?！辈茇锻跽丫返诙唬骸八埔魳?lè)，能鼓琴瑟，吹笙簫，甚至于可以作曲譜歌，是個(gè)儒雅的皇帝?！?BR> 典雅;優(yōu)雅。
南朝梁劉勰《文心雕龍·史傳》：“其十志該富，讚序弘麗，儒雅彬彬，信有遺味?！?BR> 儒雅少年自我介紹篇十五
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們：
大家好!今天，我就自己在司機(jī)崗位上的體會(huì)、如何做好自己今后的工作兩方面做以簡(jiǎn)短的演講，希望大家對(duì)我的工作提出意見(jiàn)和建議，以便督促我能在司機(jī)這個(gè)崗位上做的更好。
時(shí)光如梭，轉(zhuǎn)眼間我來(lái)咱們推廣站上班也將近一年，走上司機(jī)崗位也已有半年之久。司機(jī)工作比較特殊，關(guān)系著大家的安危，須保持清醒的頭腦，做到隨叫隨到。半年來(lái)我基本上能遵守各項(xiàng)規(guī)章制度，服從單位領(lǐng)導(dǎo)統(tǒng)一調(diào)配，不開(kāi)私車，出車都是經(jīng)主管領(lǐng)導(dǎo)或辦公室通知，并按派車通知規(guī)定的時(shí)間、地點(diǎn)出車;出車時(shí)能遵守交通規(guī)則，不開(kāi)違章車，不開(kāi)酒后車，不開(kāi)賭氣車;對(duì)車輛能按時(shí)到指定修理廠進(jìn)行維修、保養(yǎng)、審驗(yàn)、清洗，使車輛始終保持最佳運(yùn)行狀況，杜絕了不安全因素的發(fā)生，保證了單位及職工的人身安全。
青春是美麗的，一個(gè)人的青春可以平庸無(wú)奇，也可以放射出英雄的火花，可以因虛而懊悔，也可用踏踏實(shí)實(shí)地步子，走向輝煌壯麗的明天。平凡的司機(jī)崗位，再加上社會(huì)上形形色色的誘惑，要想始終如一的保持干事的激情、用自己的行動(dòng)去詮釋愛(ài)崗敬業(yè)、盡心、盡力、盡責(zé)，那確實(shí)是一件不容易的事。俗語(yǔ)說(shuō)的好“做一件好事不難，難的是一輩子做好事”，回想這半年來(lái)的工作，我覺(jué)得自己在很多方面做的還不夠好，今后我決定從以下幾方面改進(jìn)自己，讓自己能夠經(jīng)得起勝利和挫折、順境和逆境、高潮和低潮的考驗(yàn)，以適應(yīng)時(shí)代的發(fā)展。
一是加強(qiáng)學(xué)習(xí)，逐步提升思想素質(zhì)?！盎畹嚼希瑢W(xué)到老”，面對(duì)當(dāng)前飛速發(fā)展的時(shí)代，任何人都應(yīng)當(dāng)以時(shí)不我待的精神投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中，稍有放松就會(huì)落伍。面對(duì)崗位的責(zé)任，我將不斷加強(qiáng)思想政治理論知識(shí)和各項(xiàng)安全教育活動(dòng)的學(xué)習(xí)，不斷提高思想政治覺(jué)悟，不斷提高為農(nóng)服務(wù)的意識(shí)，不斷地加強(qiáng)世界觀、人生觀和價(jià)值觀的改造和品行修養(yǎng)的錘煉。作為了一名司機(jī)，我將樹(shù)立嚴(yán)格服從組織、服從需要的大局觀念;培養(yǎng)愛(ài)崗守責(zé)、無(wú)私奉獻(xiàn)的敬業(yè)精神;常懷大公無(wú)私、真誠(chéng)友善的道德情懷。我要趁自己年紀(jì)小、精力充沛、沒(méi)有后顧之憂的時(shí)候，抓住自己年輕的這個(gè)優(yōu)勢(shì)和機(jī)遇，抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)認(rèn)真學(xué)習(xí)理論知識(shí)和社會(huì)知識(shí)，全面提高認(rèn)知社會(huì)、分析和解決問(wèn)題的能力，學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)做事。
二是昂揚(yáng)奮進(jìn)，保持干事創(chuàng)業(yè)激情。我將以“用心熱愛(ài)自己的工作崗位，并把在本職崗位上創(chuàng)造出驕人成績(jī)”作為自己的左右銘，把每一天、每一件事事都當(dāng)作是生活的開(kāi)始，愛(ài)惜車輛，勤擦洗，定期進(jìn)行保養(yǎng)，出車時(shí)帶齊各種證件，出車期間不喝酒，保證充足的睡眠，不疲勞駕駛，文明駕駛。我覺(jué)得，熱愛(ài)是最好的老師，當(dāng)自己能夠?qū)ψ约旱墓ぷ鞲叨葻釔?ài)的時(shí)候，就算再多的辛苦，再多的付出，都會(huì)感覺(jué)到自己很幸福。
三是腳踏實(shí)地，努力加強(qiáng)專業(yè)技能。我上班后最深的體會(huì)是沒(méi)有技術(shù)是很難在社會(huì)立足的，更使從軍營(yíng)走向社會(huì)的我懂得了自己無(wú)論在哪個(gè)崗位，都必須有一種把工作當(dāng)事業(yè)、把崗位當(dāng)責(zé)任的敬業(yè)精神。今后我要更加注重學(xué)習(xí)請(qǐng)教。一方面，不斷學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)和交通法規(guī)，熟悉本市道路和各鄉(xiāng)鎮(zhèn)道路;另一方面，注重虛心向比自己懂得多的老師傅請(qǐng)教，從而使自己的業(yè)務(wù)技能得到了進(jìn)一步的提高，在工作近半年多來(lái)，我達(dá)到了安全行駛無(wú)交通事故的標(biāo)準(zhǔn)，并總結(jié)了一些車輛維修保養(yǎng)的技能和經(jīng)驗(yàn)，較好地完成了工作任務(wù)。我相信，憑著我長(zhǎng)期養(yǎng)成的勤于學(xué)習(xí)、肯于請(qǐng)教、善于總結(jié)的習(xí)慣，我想我會(huì)逐漸成為一名優(yōu)秀司機(jī)的。同時(shí)我要倍加珍惜自己的工作崗位，勤奮學(xué)習(xí)，扎實(shí)工作，認(rèn)真履行職責(zé)，出色地完成公司賦予我的各項(xiàng)工作任務(wù)。
四是嚴(yán)格要求，錘煉過(guò)硬的工作作風(fēng)。司機(jī)這個(gè)職位的特殊性，決定了我必須具有過(guò)硬的工作作風(fēng)。今后，我對(duì)待工作要做到積極主動(dòng)、認(rèn)真負(fù)責(zé)，任勞任怨。我不但要認(rèn)真做好份內(nèi)的勤務(wù)工作，還力所能及地為單位其它領(lǐng)導(dǎo)、同事服務(wù)，只要叫到我，我從來(lái)不講條件不推托，都愉快的接受，積極認(rèn)真地干好他們交待的工作。為了保障單位用車，不誤工作，我要做到了隨叫隨到;在作風(fēng)紀(jì)律上更是嚴(yán)格要求自己，對(duì)領(lǐng)導(dǎo)工作上的事，我堅(jiān)持做到不該問(wèn)的不問(wèn)，不該說(shuō)的不說(shuō)，不該知道的不打聽(tīng);切實(shí)樹(shù)立好司機(jī)的形象。
路漫漫其修遠(yuǎn)兮吾將上下而求索，人要想學(xué)，想超越，惟有自知，要想新生，惟有超越，要不斷回頭望，勤思考，不斷總結(jié)，在發(fā)現(xiàn)中改進(jìn)，改進(jìn)中進(jìn)步，進(jìn)步中完善。
謝謝大家!
儒雅少年自我介紹篇十六
同學(xué)們：
我叫xx，今年16歲了，在日照市xx初中初一上學(xué)。我雖然個(gè)子不高，也不漂亮，但我有著一股執(zhí)著向上的韌勁，促使我一天天茁壯成長(zhǎng)為一名品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。在學(xué)校我更是勤奮學(xué)習(xí)，尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)的好學(xué)生；在家里我是個(gè)尊老愛(ài)幼，獨(dú)立自強(qiáng)的好孩子。
我從初一一年級(jí)開(kāi)始就擔(dān)任班里的班長(zhǎng)。作為一名班長(zhǎng)，我知道肩上的責(zé)任有多重，所以我在各個(gè)方面都嚴(yán)格要求自己，要遵守紀(jì)律、熱愛(ài)集體、團(tuán)結(jié)同學(xué)，事事都要以身作則，起到一個(gè)帶頭作用。在老師和同學(xué)們的關(guān)心和幫助下，得到了良好的成長(zhǎng)，也贏得了大家的信任和喜愛(ài)。
在學(xué)習(xí)上，我也總是嚴(yán)格要求自己，做到課前預(yù)習(xí)，課堂認(rèn)真聽(tīng)講，積極回答問(wèn)題，并做好學(xué)習(xí)筆記，課后認(rèn)真復(fù)習(xí)。對(duì)學(xué)過(guò)的知識(shí)做到心中有數(shù)，有不懂的問(wèn)題主動(dòng)請(qǐng)教老師和同學(xué)，作業(yè)從不拖拉，所以學(xué)習(xí)成績(jī)也一直不錯(cuò)。
我也和其他同學(xué)一樣，喜歡多彩的課外生活，所以我還學(xué)習(xí)了舞蹈和畫畫，也參加過(guò)一些比賽，并取得了不錯(cuò)的布線。我還喜歡閱讀一些有益的書，以開(kāi)闊自己的視，增長(zhǎng)知識(shí)，從而使自己變得更出色。課堂外我還是媽媽的"小老師"，每天回家，我都要把當(dāng)天學(xué)過(guò)的知識(shí)給媽媽講一遍，這樣?jì)寢尲攘私饬宋业囊惶焖鶎W(xué)內(nèi)容，我也更我加深了對(duì)知識(shí)的理解，記得更牢固，真是一舉兩得！
但我也有很多缺點(diǎn)，比如字寫得不夠認(rèn)真，有時(shí)做題容易粗心大意，經(jīng)常出現(xiàn)把題看錯(cuò)、計(jì)算錯(cuò)誤等等，希望自己以后改正這些缺點(diǎn)，努力完善自己，從而使學(xué)習(xí)能夠更上一層樓！
儒雅少年自我介紹篇十七
我叫 xx，xxxx 年 x 月出生，現(xiàn)在 xx 學(xué)校 x 年級(jí) (x)班學(xué)習(xí)， 任班級(jí)的 xxxxxxxx，是一名德才兼?zhèn)?、品學(xué)兼優(yōu)的優(yōu)秀中學(xué)生。 父母的言傳身教， 老師們良好的感染和熏陶， 在我幼小的心靈中種下 了一顆顆健康向上的種子， 這使我一天天茁壯成長(zhǎng)起來(lái)。
小學(xué)畢業(yè)時(shí)， 我已經(jīng)抱回家許多證書和獎(jiǎng)狀： “幽默大王”、 “繪畫能手”“才藝之星” 等。2012 年 9 月，我以較優(yōu)異的成績(jī)升入中學(xué)部，在學(xué)習(xí)生活中， 我練就了一股不服輸?shù)木瘢?我用辛勤的汗水和不懈的努力， 換來(lái)了 一項(xiàng)項(xiàng)優(yōu)異的成績(jī)， 為師生們所稱道， 在學(xué)生中起到了楷模和表率作 用。 在知識(shí)的海洋中， 我就像個(gè)貪婪的索求者。 我不但努力學(xué)習(xí)教科 書上的知識(shí)，課余時(shí)間還廣泛涉獵，不斷豐富、以充實(shí)自己。在此基 礎(chǔ)上，我讀書還有一個(gè)最大的優(yōu)點(diǎn)，那就是愛(ài)思考、愛(ài)發(fā)問(wèn)，有時(shí)甚 至把老師問(wèn)得啞口無(wú)言。正是因?yàn)檫@種勤奮刻苦、孜孜不倦、善思好 問(wèn)的精神， 使我不但具備了廣博的知識(shí)基礎(chǔ)， 還培養(yǎng)了良好的學(xué)習(xí)習(xí) 慣和學(xué)習(xí)能力，在學(xué)校的各級(jí)考試中，我的成績(jī)也算優(yōu)秀。在藝術(shù)的 藍(lán)天下，我就如同一只雄健的鷹。 我在學(xué)好知識(shí)的前提下，努力的開(kāi) 發(fā)我的藝術(shù)才華， 我的美術(shù)成績(jī)也很優(yōu)秀。 在畫好一幅幅畫的過(guò)程中， 也慢慢的培養(yǎng)了我的情操。
作為一名中學(xué)生， 我具有不屈不撓的頑強(qiáng)意志和不服輸精神。 我 不偏科，基礎(chǔ)較好，在努力學(xué)習(xí)，發(fā)奮圖強(qiáng)的同時(shí)，我還是一個(gè)心地 善良、極富同情心、樂(lè)于助人的好學(xué)生。作為班級(jí)的英語(yǔ)和生物課代表，我絲毫沒(méi)有現(xiàn)代不少中學(xué)生身上那種狹隘自私心理， 對(duì)于班內(nèi) 的學(xué)困生，遇到不會(huì)的難題，我總會(huì)耐心的、熱心的、不厭其煩的`輔 導(dǎo)和講解，直到弄懂為止，因此，同學(xué)們遇到不明白的問(wèn)題，都愿來(lái) 找我一起探討、向我請(qǐng)教。生活中，我一直很簡(jiǎn)樸，但需要為貧困生 和災(zāi)區(qū)兒童捐物捐款時(shí)，我都慷慨解囊，雖說(shuō)不是捐的最多，但也不 會(huì)太少。 如今，我正憑著自己頑強(qiáng)的毅力， 憑著自己踏踏實(shí)實(shí)的努力，在 浩瀚的學(xué)海中奮力遨游。 我用我的正直與善良為歌， 以熱心和豁達(dá)為 曲，彈奏著一曲質(zhì)樸的暖人心扉的歌;我用理想和追求做筆，進(jìn)取和 奮發(fā)為墨，描繪著一張多彩的人生畫圖。
付出總會(huì)有回報(bào)， 在我這么多年的艱苦奮斗下， 換來(lái)的是一個(gè)個(gè) 讓我驕傲的獎(jiǎng)項(xiàng)。在藝術(shù)方面，我在 2008 年榮獲第五屆蒙牛未來(lái)星 兒童牛奶杯“佳藝獎(jiǎng)”少兒美術(shù)書法攝影大賽銀獎(jiǎng)。 同年我又獲得了第 八屆 phe 國(guó)際中小學(xué)生幼兒美術(shù)書法大賽三等獎(jiǎng)。在中學(xué)里，我還 榮獲手抄報(bào)一等獎(jiǎng)。在學(xué)習(xí)方面，我的成就也是很讓我驕傲的，在 2008、2009、2010 連續(xù)三年榮獲全國(guó)小學(xué)生語(yǔ)文能力競(jìng)賽全國(guó)二等 獎(jiǎng)。我還在 2009 年達(dá)到國(guó)家教育部《英語(yǔ)課程標(biāo)準(zhǔn)》2 級(jí)要求。 一份耕耘,一份收獲。學(xué)習(xí)、生活、成長(zhǎng)的路是艱辛而漫長(zhǎng)的,但 我懂得不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見(jiàn)彩虹。我會(huì)用自己的正直和善良為歌,熱心 和寬容為曲,彈奏暖人心扉 的歌;我會(huì)用自己的理想和追求為筆,進(jìn)取 和奮發(fā)為墨,書寫充滿希望的畫;我會(huì)用愛(ài)心、恒心、信心、誠(chéng)心托起 更加燦爛,美好的明天。
儒雅少年自我介紹篇十八
我，一個(gè)自信、熱情、爽朗的陽(yáng)光般的女孩，珍惜生活中明媚的一切，也懂得如何面對(duì)生命中的不如意。而我想，這份智慧和勇氣是母校給予我最美好的禮物。
我的母校江蘇省鎮(zhèn)江中學(xué)是一所擁有深厚文化內(nèi)涵的百年老校。119歲的她，經(jīng)歷新文化運(yùn)動(dòng)的蛻變，經(jīng)歷十年浩劫的陣痛，經(jīng)歷改革開(kāi)放的洗禮，經(jīng)歷教育新理念的轉(zhuǎn)型。我很幸運(yùn)地通過(guò)提前招生考試來(lái)到省鎮(zhèn)中，且很幸運(yùn)地在同齡人中脫穎而出，當(dāng)選學(xué)生會(huì)主席。
當(dāng)好學(xué)生會(huì)主席，需要時(shí)間與精力，更需要能力與魄力，尤其是在面臨高考?jí)毫Φ母咧须A段。而我自信，這三年的鍛煉與努力，極大地培養(yǎng)與展現(xiàn)了我的組織與領(lǐng)導(dǎo)才能。一天天地努力，一點(diǎn)一滴地去做，親眼看著彼此互不熟識(shí)的38人成為一個(gè)具有高度凝聚力的團(tuán)體;看著同學(xué)們對(duì)學(xué)生會(huì)干部日漸信服與信任的眼神;看著我們走出校園，走進(jìn)社會(huì)，各界人士贊許的目光。我知道“自主管理”在我所領(lǐng)導(dǎo)的學(xué)生會(huì)已不再是奢談，我們?cè)谇袑?shí)幫學(xué)校管理層分憂，校園各處是我們履行管理職責(zé)的身影。
我?guī)ьI(lǐng)學(xué)生會(huì)干部獨(dú)立策劃組織了一系列切實(shí)增強(qiáng)同學(xué)身心健康的活動(dòng)。3月5日走上街頭義賣報(bào)紙，用籌得的款項(xiàng)建立了省鎮(zhèn)中愛(ài)心基金;舉辦校園籃球聯(lián)賽，受到好評(píng)一片;大型環(huán)保公益活動(dòng)攜手中國(guó)聯(lián)通、市環(huán)保局，在市民中引起強(qiáng)烈反響;發(fā)動(dòng)全校為遭受車禍的同學(xué)父親捐款，病床前，他握著我的手，熱淚盈眶;多方聯(lián)系協(xié)調(diào)，策劃校園歌手大賽，實(shí)現(xiàn)了我校學(xué)生自辦藝術(shù)節(jié)零的突破;與上海光明中學(xué)學(xué)生會(huì)聯(lián)誼，為兩校友誼的建立貢獻(xiàn)了較大的力量。
這一路走來(lái)，有過(guò)艱辛，有過(guò)失敗。但我看到了自身的成長(zhǎng)，看到了一個(gè)團(tuán)隊(duì)扎實(shí)努力的足跡。
汗水會(huì)有回報(bào)。鎮(zhèn)江市社會(huì)實(shí)踐先進(jìn)個(gè)人。而省鎮(zhèn)中學(xué)生會(huì)也榮獲鎮(zhèn)江市社會(huì)實(shí)踐先進(jìn)集體。
我是一名理科生，喜歡在數(shù)字、圖形、四維時(shí)空、微觀結(jié)構(gòu)的世界中翩然起舞。因?yàn)閷?duì)學(xué)習(xí)的濃厚興趣，成績(jī)始終在年級(jí)前列。
同時(shí)，我也具有鮮明的文史特質(zhì)。閱讀一直是心中難以割舍的愛(ài)。再回眸處，再側(cè)視時(shí)，那波瀾壯闊的歷史畫卷在心中撩起的浪何止千層萬(wàn)波;那金石擲地的文章絕句在心中撩起的風(fēng)何止千絲萬(wàn)縷!于是，在情感與靈感的世界里，我貪婪地吮吸著甘甜的泉水。
鎮(zhèn)江市征文一等獎(jiǎng)、江蘇省作文大賽(鎮(zhèn)江賽區(qū))一等獎(jiǎng)是那些文字給予我的慰藉。
儒雅少年自我介紹篇十九
我叫x，今年11歲，就讀于樂(lè)成鎮(zhèn)一小四（4）班。我有一頭烏黑的頭發(fā)，圓圓的臉蛋上面長(zhǎng)著一雙小眼睛，一笑起來(lái)就露出兩顆小虎牙，顯得非常可愛(ài)。雖然我相貌平平，但是媽媽經(jīng)常鼓勵(lì)我，男孩子只要有真才實(shí)學(xué)，就會(huì)變得魅力十足。
我對(duì)待學(xué)習(xí)的態(tài)度非常認(rèn)真，每天早上按時(shí)起床，根本不用媽媽叫，上學(xué)一直很準(zhǔn)時(shí)，從不遲到，作業(yè)也很認(rèn)真完成。除了按時(shí)完成課堂作業(yè)之外，我還非常喜歡閱讀課外書。書能夠使我增加很多知識(shí)，開(kāi)闊了我的視野，書永遠(yuǎn)是我的朋友。媽媽經(jīng)常說(shuō)知識(shí)就是的財(cái)富，一個(gè)人不學(xué)習(xí)就沒(méi)有知識(shí)，沒(méi)有知識(shí)就沒(méi)有一切。作為一名小學(xué)生，現(xiàn)在我的任務(wù)就是學(xué)習(xí)，努力學(xué)好各門知識(shí)。此外，我對(duì)電腦也很感興趣，爺爺奶奶遇到了電腦難題，還都要我?guī)兔鉀Q呢！
我的性格比較內(nèi)向，平時(shí)不喜歡主動(dòng)和別人打招呼。媽媽曾經(jīng)多次教導(dǎo)我，讓我改正這個(gè)缺點(diǎn)，我也知道這樣很不好。在學(xué)校里，我對(duì)認(rèn)識(shí)的.老師和學(xué)生都能親切地打招呼，但是對(duì)于陌生的人就開(kāi)不了這個(gè)口。我以后還要多加努力，讓自己變得開(kāi)朗一點(diǎn)。
從今往后，我一定要看更多的書，學(xué)更多的知識(shí)，還要改掉自己的不足之處，讓我的家人，讓老師和同學(xué)，讓更多的人都喜歡我。
儒雅少年自我介紹篇一
小時(shí)候，常聽(tīng)父母跟我講，家鄉(xiāng)里曾有個(gè)愛(ài)國(guó)華僑陳嘉庚。陳嘉庚年輕時(shí)就闖南洋，一生獻(xiàn)給了家鄉(xiāng)的.教育事業(yè)。在一九一三年后，他分別在福建修筑了七十三所學(xué)校。在校中實(shí)行免費(fèi)入學(xué)，設(shè)獎(jiǎng)學(xué)金等辦法，使福建各地貧苦學(xué)子得到了讀書的機(jī)會(huì)，為祖國(guó)培養(yǎng)出許多人才。陳嘉庚家中家財(cái)萬(wàn)貫，他卻十分節(jié)儉節(jié)約。他家中的家具多是舊的，家具壞了就自己修一...
儒雅少年自我介紹篇二
在平川區(qū)魏家地學(xué)校，我們快樂(lè)地讀書，我們健康地成長(zhǎng)，美麗的操場(chǎng)留下了我們歡樂(lè)運(yùn)動(dòng)的身影，潔凈的教室里傳出我們瑯瑯地讀書聲。慈祥的老師耐心地教我們學(xué)會(huì)知識(shí)，學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)講文明。下課了，小朋友們快樂(lè)地在一起做游戲。文明的校園，需要從我做起，從每一個(gè)同學(xué)做起。雖然是一張紙片，但俯首一拾，拾出了我們的美德，隨手一扔，扔掉了我們的人格。在家里，我們要做一個(gè)講文明的好孩子，尊敬長(zhǎng)輩，孝敬父母，聽(tīng)父母的話。在學(xué)校，我們要做一個(gè)儒雅的小學(xué)生，遵守校規(guī)，聽(tīng)老師的話，做到彬彬有禮。在公共場(chǎng)合，做一個(gè)小紳士，遵守公共秩序，尊老愛(ài)幼，做到“與人為善，心中有他人”。真正做一名在家是好孩子，在校是好學(xué)生，在外是好青年的當(dāng)代儒雅學(xué)生。
總而言之，就是我們每一個(gè)人應(yīng)該養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，從自己做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起，不以善小而不為，不以惡小而為之，爭(zhēng)做一個(gè)儒雅的少年。
20xx年，為進(jìn)一步加強(qiáng)我校德育工作和校園文化建設(shè)及學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展。我校提出了“創(chuàng)儒雅校園，育儒雅英才”的辦學(xué)思想。全面實(shí)施儒雅教育，營(yíng)造儒雅環(huán)境，形成儒雅氛圍，讓校園充滿儒雅氣息，形成具有“儒雅”特色的校園文化。
在平川區(qū)魏家地學(xué)校，我們快樂(lè)地讀書，我們健康地成長(zhǎng)，美麗的操場(chǎng)留下了我們歡樂(lè)運(yùn)動(dòng)的身影，潔凈的教室里傳出我們瑯瑯地讀書聲。慈祥的老師耐心地教我們學(xué)會(huì)知識(shí)，學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)講文明。下課了，小朋友們快樂(lè)地在一起做游戲。文明的校園，需要從我做起，從每一個(gè)同學(xué)做起。雖然是一張紙片，但俯首一拾，拾出了我們的美德，隨手一扔，扔掉了我們的人格。在家里，我們要做一個(gè)講文明的好孩子，尊敬長(zhǎng)輩，孝敬父母，聽(tīng)父母的話。在學(xué)校，我們要做一個(gè)儒雅的小學(xué)生，遵守校規(guī)，聽(tīng)老師的話，做到彬彬有禮。在公共場(chǎng)合，做一個(gè)小紳士，遵守公共秩序，尊老愛(ài)幼，做到“與人為善，心中有他人”。真正做一名在家是好孩子，在校是好學(xué)生，在外是好青年的當(dāng)代儒雅學(xué)生。
總而言之，就是我們每一個(gè)人應(yīng)該養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，從自己做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起，不以善小而不為，不以惡小而為之，爭(zhēng)做一個(gè)儒雅的少年。
儒雅少年自我介紹篇三
我叫程屹睿，是武陟縣育英實(shí)驗(yàn)小學(xué)五（4）班的一名學(xué)生。我是一個(gè)聰明可愛(ài)、熱愛(ài)學(xué)習(xí)、聽(tīng)話的孩子。我在實(shí)踐中勤于動(dòng)手、敢大膽操作。書，是知識(shí)的海洋，他讓我獲得許多樂(lè)趣，書也能教人一些人生的哲理，讓人回味無(wú)窮，書也能讓我尋找到更多的靈感。
我在日常生活中是一個(gè)“小書蟲(chóng)”，一看到書就愛(ài)不釋手——只要老師一發(fā)雜志，我就會(huì)津津有味的看起來(lái)。書是我形影不離的朋友，我在書中暢游時(shí)，幾乎身臨其境了，十分投入。我也從書中獲得了很多的知識(shí)，從天文、地理、歷史、科技，讓我知道了宇宙的形成，人類的進(jìn)化，植物的神奇……書帶領(lǐng)我在世間萬(wàn)物中穿梭。下課了，我絕不會(huì)出去玩，只待在教室看書，朋友喊我出去玩，我也把他的當(dāng)做“耳旁風(fēng)”。
人們都說(shuō)好習(xí)慣是從小養(yǎng)成的，所以就從我識(shí)字起媽媽就給我買了一些加拼音的兒童書。在晚上睡覺(jué)前，有時(shí)給我講，有時(shí)自己讀。就在這日積月累的習(xí)慣下，我養(yǎng)成了每天晚上讀書的好習(xí)慣。
我不僅愛(ài)讀書，還喜歡寫博客。因?yàn)闀x的多了自然想象力就豐富了起來(lái)，我時(shí)候就會(huì)把自己腦海里想到的都發(fā)到博客上，從天文到地里、從古代到當(dāng)今有好多好多可以任由我們發(fā)揮和想象的東西寫出來(lái)。書像知識(shí)的巨人，她心胸寬廣、知識(shí)淵博；書又是我的朋友，她無(wú)私、熱情、真誠(chéng)、有求必應(yīng)；書還像一位幽默風(fēng)趣的老師，在我們開(kāi)懷大笑的那一瞬間理解難以讀懂的人生哲理。同學(xué)們，讓我們大家一起在這知識(shí)的海洋里遨游吧！
儒雅少年自我介紹篇四
尊敬的：
有一首歌，每天都會(huì)產(chǎn)生新的旋律，每天都會(huì)譜寫新的篇章，這首歌擁有永恒的主題，那就是——家;有這樣一種人，走近時(shí)，你不會(huì)引起注意，遠(yuǎn)離時(shí)，你不會(huì)產(chǎn)生記憶。然而，正是因?yàn)樗麄兡瑹o(wú)聞的辛勤工作，唱著一首首關(guān)于“家”的平凡而又溫馨的歌，才使得我們的國(guó)家、我們的企業(yè)有了勃勃生機(jī)。
他已過(guò)不惑之年，從20xx年煙草公司成立之初，到如今在司機(jī)崗位上已工作了十九年。十九年如一日，與車為伴，與車為家。“車就是一個(gè)家，只有家安全、干凈，工作起來(lái)才會(huì)舒心?！闭沁@種以車為家的精神，讓他在人生的道路上執(zhí)著地追求著。
有人說(shuō)：開(kāi)車是苦活，司機(jī)是粗人?？伤贿@樣認(rèn)為，他說(shuō)：“司機(jī)只有具備好的身體素質(zhì)、心理素質(zhì)和文化素質(zhì)，才是一名合格的司機(jī)?！彼沁@樣說(shuō)的也是這樣做的。熟識(shí)他的人都知道在孫剛的車上準(zhǔn)能看到有關(guān)汽車駕駛與保養(yǎng)維修方面的書，有空時(shí)他都會(huì)翻看，鉆研有關(guān)車輛維修方面的業(yè)務(wù)知識(shí)。也許是天道酬勤，在他身上發(fā)生了這樣一件有些令人不可思議的事情。有一次，他的車出了一個(gè)不常見(jiàn)的問(wèn)題，按照以往的個(gè)性，他查找有關(guān)維修的書籍，結(jié)合多年的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，也沒(méi)找出問(wèn)題的根源。無(wú)奈中，只和將車送到修配廠，可經(jīng)修配廠的師傅檢查后也找不著癥結(jié)所在，長(zhǎng)期與車相伴的他，不忍心“老伙伴”孤獨(dú)地停在那兒，他一次次與師傅商討，一次次翻看書籍，卻一次次失望。也許是日有所思夜有所夢(mèng)。一天晚上，去逝多年的老父親對(duì)夢(mèng)中的他指出解決問(wèn)題的方法。第二天一早他便趕往修配廠，按照父親的指點(diǎn)和師傅一起動(dòng)手修理。果然，一會(huì)兒就將問(wèn)題解決了。坐在車?yán)?，他感覺(jué)到了家的溫馨。
他不僅自身“戀家”，也同樣積極地帶動(dòng)著身邊的伙伴“愛(ài)家”。孫剛擔(dān)任公司車隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)期間，由于他的“眼勤、耳勤、手勤”，和隊(duì)友們?yōu)楣竟?jié)約一筆又一筆的維修費(fèi)用。曾為嚴(yán)格把關(guān)修理費(fèi)而寧可不要有關(guān)單位的紀(jì)念品，曾為堅(jiān)持原則而得罪過(guò)好友，曾為加班加點(diǎn)而耽誤了自己家庭的事情……這樣的事太多太多，他卻從沒(méi)有表露過(guò)什么。他常說(shuō)的一句話是：“企業(yè)是我的家，它給了我溫暖，我就要給它回報(bào)?！币坏嗡梢哉凵涑鎏?yáng)的光芒，十九年的司機(jī)生涯，他就是這樣日復(fù)一日地重復(fù)著平凡的故事。熟識(shí)他的同事們都說(shuō)：孫師傅真是個(gè)任勞任怨，有敬業(yè)精神的人。是啊，“家”需要這樣的用心的人去添磚加瓦，才會(huì)堅(jiān)固不塌。
前段時(shí)間，單位發(fā)生了重大交通事故。這對(duì)孫剛的震撼非常大，“安全才能回家”本是耳濡目染的話，可在自己身邊的同事卻沒(méi)做到，他感到自己沒(méi)有盡到一個(gè)老司機(jī)的責(zé)任。痛定思痛，他決心以實(shí)際行動(dòng)來(lái)改正自己和同事中間存在的安全隱患。公司舉辦的“安全培訓(xùn)班”。他不因任何原因而落下一節(jié)課。7月29日，一連多天39度以上的高溫，使人們嘗到了酷暑的厲害。這一天，孫剛早晨6點(diǎn)多鐘開(kāi)車出發(fā)，送市內(nèi)訪銷的貨，直到中午11點(diǎn)左右將貨送完，緊接著送貨到萬(wàn)和，在高達(dá)40攝氏度高溫下來(lái)回奔波8個(gè)多小時(shí)，回到家已是下午2點(diǎn)多了。剛準(zhǔn)備休息，電話鈴響了，是公司配送中心打來(lái)的，因小林訪銷部急需卷煙，而又聯(lián)系不到當(dāng)班司機(jī)，情急之中，有關(guān)人員首先想到的是孫剛。他二話沒(méi)說(shuō)，去公司后將車開(kāi)到倉(cāng)庫(kù)配貨，又趕往小林。因惦掛著晚上的培訓(xùn)班學(xué)習(xí)，到小林訪銷部將卷煙卸貨后顧不上吃晚飯，就又開(kāi)著車往回趕?；貋?lái)已是晚上8點(diǎn)多了，又堅(jiān)持參加完學(xué)習(xí)，才回家吃晚飯。事后，同事們都佩服地說(shuō)：“他真是個(gè)愛(ài)家忘自己的人。”
孫剛愛(ài)企業(yè)勝過(guò)愛(ài)自己的家。十幾年來(lái)，他從開(kāi)吉普、東風(fēng)140、小貨車到現(xiàn)在的依維柯，車子越換越好，可他勤儉節(jié)約的精神一點(diǎn)也沒(méi)丟。公司所有的車輛都規(guī)定了油耗，大熱天，若不開(kāi)空調(diào)，駕駛室內(nèi)就象蒸蘢，但開(kāi)的時(shí)間長(zhǎng)了，一般的車規(guī)定的油料總是捉襟見(jiàn)肘。孫剛跑的是城區(qū)4片區(qū)，既遠(yuǎn)又難跑，可月底下來(lái)，他的油料還有富余的，是油耗定多了嗎，不，那是他大熱天很少開(kāi)空調(diào)省下來(lái)的，是他用高超的駕駛技術(shù)省下來(lái)的。別看每月下來(lái)只是十幾升甚至幾升汽油，可這卻表明了他那金子般的愛(ài)家的心。
企業(yè)是我家，我們都愛(ài)它。
讓我們都熱愛(ài)自己的“家”，為“家”明天新的騰飛而譜寫新的頌歌。
謝謝大家!
儒雅少年自我介紹篇五
秉承傳統(tǒng)美德?tīng)?zhēng)做儒雅少年——“校園文明禮儀伴我成長(zhǎng)”演講比賽中華民族是世界文明的“禮儀之邦”，講文明講禮貌是我國(guó)的優(yōu)良傳統(tǒng)，是做人的美德，為進(jìn)一步加強(qiáng)中學(xué)生良好行為習(xí)慣的培養(yǎng)，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展、健康成長(zhǎng)，政教處將開(kāi)展“校園文明禮儀伴我成長(zhǎng)”演講比賽活動(dòng)，方案如下：
一、參賽對(duì)象七、八年級(jí)學(xué)生。各班在舉行“文明禮儀”演講比賽的基礎(chǔ)上選出1名選手，于12月7日前將名單及演講稿送至政教處。
二、演講內(nèi)容、時(shí)間、方式1、演講內(nèi)容：文明禮儀、中學(xué)生日常行為規(guī)范。
2、演講方式：在各班報(bào)送1名選手基礎(chǔ)上，分預(yù)賽、決賽兩輪比賽方式進(jìn)行。
3、演講時(shí)間：比賽定于12月中下旬，具體時(shí)間另行通知。
三、演講要求1、主題鮮明，內(nèi)容豐富健康。
2、普通話標(biāo)準(zhǔn)，表達(dá)流暢，聲音清晰明亮，精神飽滿、富有感染力。
3、穿戴整齊，言行文明有禮。
4、演講稿自創(chuàng)，時(shí)間不得超過(guò)4分鐘。政教處2012年11月21日。
儒雅少年自我介紹篇六
秉承傳統(tǒng)美德?tīng)?zhēng)做儒雅少年——“校園文明禮儀伴我成長(zhǎng)”演講比賽中華民族是世界文明的“禮儀之邦”，講文明講禮貌是我國(guó)的優(yōu)良傳統(tǒng)，是做人的美德，為進(jìn)一步加強(qiáng)中學(xué)生良好行為習(xí)慣的培養(yǎng)，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展、健康成長(zhǎng)，政教處將開(kāi)展“校園文明禮儀伴我成長(zhǎng)”演講比賽活動(dòng)，方案如下：
一、參賽對(duì)象七、八年級(jí)學(xué)生。各班在舉行“文明禮儀”演講比賽的基礎(chǔ)上選出1名選手，于12月7日前將名單及演講稿送至政教處。
二、演講內(nèi)容、時(shí)間、方式1、演講內(nèi)容：文明禮儀、中學(xué)生日常行為規(guī)范。
2、演講方式：在各班報(bào)送1名選手基礎(chǔ)上，分預(yù)賽、決賽兩輪比賽方式進(jìn)行。
3、演講時(shí)間：比賽定于12月中下旬，具體時(shí)間另行通知。
三、演講要求1、主題鮮明，內(nèi)容豐富健康。
2、普通話標(biāo)準(zhǔn)，表達(dá)流暢，聲音清晰明亮，精神飽滿、富有感染力。
3、穿戴整齊，言行文明有禮。
儒雅少年自我介紹篇七
林芷櫻、吳海藝，老師常常這樣評(píng)價(jià)我們：品學(xué)兼優(yōu)，活潑向上。我們特別喜歡看書，書是一切知識(shí)的來(lái)源。從書中我們獲取了許多知識(shí)，希望同學(xué)們也和我們一樣多和好書交朋友吧！我們有許多共同的特點(diǎn)：喜歡唱歌、跳舞，關(guān)心集體（圖書角捐書我們倆是最多的.），樂(lè)于助人，不恥下問(wèn)。當(dāng)同學(xué)們?cè)诮忸}時(shí)遇到困難，我們總會(huì)耐心地給他們講解；當(dāng)老師需要協(xié)助的時(shí)候，我們更樂(lè)于當(dāng)個(gè)“小助手”。其實(shí)，我們也有不足之處，如做數(shù)學(xué)題不夠細(xì)心，常常碰上“攔路虎”我們總是及時(shí)請(qǐng)教老師、詢問(wèn)同學(xué)，做到當(dāng)天的學(xué)習(xí)任務(wù)當(dāng)天完成。
儒雅少年自我介紹篇八
傍晚。夕陽(yáng)斜照，我們?cè)诤拥躺贤浦孕熊嚶朴频淖呋丶?。夕?yáng)的余暉給漆銀白色著自行車鍍上一層淺淺的橙色，身后，，是兩個(gè)人長(zhǎng)長(zhǎng)的影子。
“似蘭斯馨，如松之盛。這種人會(huì)存在嗎？”迎著余輝，文的目光飄香河堤下那條孕育了兩岸人，被夕陽(yáng)染紅了的河流，那河流泛著美麗的波光?！暗教幎即嬖诎?！不過(guò)看你愿不愿意去發(fā)現(xiàn)?！蔽益倚χ卮稹?BR> 她笑笑，嘴角揚(yáng)起那一抹弧度在余暉照耀下，甚是美麗?！鞍ρ?！怎沒(méi)跌到了？”她的腳步突然停下來(lái)，抱起了整個(gè)人像趴趴熊那樣趴在地上的一個(gè)小女孩，小女孩的淚水像斷了線的珠子。文從書包里拿出一包糖來(lái)摸著小女孩的頭說(shuō)：“妹妹不哭，姐姐給你糖?！笨粗请p如清水般清靈的眼睛，滿含粲然笑意，小女孩不由得停止了哭聲，只有那長(zhǎng)長(zhǎng)的眼睫毛沾著淚水，像極了顫動(dòng)著的蝴蝶翅膀。站在一旁靜靜看著一切的我，嘴角揚(yáng)起了他人察覺(jué)不到的弧度。
文伸了個(gè)懶腰仿佛放下了一個(gè)負(fù)重的擔(dān)子。她走在前面回過(guò)頭來(lái)，我們相視一笑，她那臉龐被夕陽(yáng)映得異常美麗，她校服上那校徽如同天邊那抹夕陽(yáng)一般，變得閃閃發(fā)亮。
順著時(shí)光的藤蔓，3個(gè)學(xué)期過(guò)去了，我們爬過(guò)的藤蔓已有一段時(shí)間了。她一直都是見(jiàn)到老師問(wèn)號(hào)；遇到同學(xué)打招呼；關(guān)愛(ài)身邊的同學(xué)；非常有禮貌的一個(gè)女孩。她也常常說(shuō)：“不以善小而不為，不以惡小而為之。”
“怎樣的學(xué)生才會(huì)人見(jiàn)人愛(ài)呢？”文的語(yǔ)氣驀上一抹淡淡的憂傷。
“其實(shí)我們不用在乎自己是個(gè)什么學(xué)生，自己有做到自己該做的東西就可以了，而這個(gè)東西叫——儒雅。你已經(jīng)做到了?！蔽铱粗?，平靜地說(shuō)出這一段話，文很驚訝的看著我。
親愛(ài)的朋友，你何須如此詫異呢？你身上蕩漾的這一股“儒雅之香”，不僅沉醉了我，更沉醉了校園的每個(gè)角落。
廣東揭陽(yáng)揭陽(yáng)市普僑區(qū)中學(xué)初三:hellokitty520。
上一篇：不再困惑。
下一篇：曾何時(shí)
儒雅少年自我介紹篇九
——穎者，謂之“拔俗”也;婕者，擷自“婕妤”處也。
癡迷古典文學(xué)若許年，情酣意飽處，狼毫一揮，便有尺幅素紙上，詩(shī)行灑遍。
不通音律，卻也一把琵琶，學(xué)已五六載，指尖于輕攏慢捻中，撣落所有的俗塵浮華。
除卻古典情愫，我仍和大家一樣，生在90后，踩在時(shí)尚的前沿，汲取時(shí)代的養(yǎng)分。流行音樂(lè)，動(dòng)感節(jié)奏，炫酷舞蹈……我靜如一片秋葉，動(dòng)似一灣活水，水載葉暢流，葉隨水飄逸，我總是一幅靈動(dòng)的風(fēng)景。
十六歲的我，任班級(jí)語(yǔ)文科代表，學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部副部長(zhǎng)。積極向上，銳意進(jìn)取，在每學(xué)期的期中期末考試中皆有不俗的成績(jī)。在班級(jí)以及學(xué)生會(huì)的工作中，我恪盡職守，勤勞肯干，將每星期學(xué)校流動(dòng)紅旗評(píng)比的宣傳稿評(píng)審工作完成到位，成功舉辦了第八屆辯論賽。
我相信，我會(huì)在這瑞榴飄香中，催放青春之花，讓我的生命綻放得更加絢爛!
儒雅少年自我介紹篇十
陽(yáng)光，透過(guò)層層疊疊的云層，照射在草坪上。一個(gè)女孩，拿著一瓶綠茶，正趴在草坪上津津有味的看著漫畫呢!而她就是我!喏，十三年了，還是那樣的喜歡享受!
我愛(ài)陽(yáng)光，愛(ài)它的燦爛，愛(ài)它的明媚。熬過(guò)了寂寞的晚上，終于迎來(lái)了陽(yáng)光。任它在身上跳躍，那是享受!
我愛(ài)綠茶，愛(ài)它的清香，愛(ài)它淡雅。抿了一口回味在嘴里，甜甜的，卻帶一絲淡淡的苦澀，我喜歡那種味道，那是享受!
我愛(ài)漫畫，愛(ài)它的風(fēng)趣，愛(ài)它的獨(dú)特?？蓯?ài)的形象，生動(dòng)的表情，以及那幽默的話語(yǔ)，我還是得承認(rèn)，那是享受!
呼吸了一下新鮮空氣，擰上綠茶的蓋子，合上的漫畫，仰躺在草坪上，閉上雙眼，又開(kāi)始眷戀起了幻想。
我也愛(ài)幻想，愛(ài)它的無(wú)憂無(wú)慮，愛(ài)它的自由自在?；孟胫约鹤兂尚∶廊唆~(yú)，面對(duì)巫婆的藥水，面對(duì)姐姐們幫助，面對(duì)王子和公主，是否還會(huì)像童話故事里那樣，變成泡影升上天空。我發(fā)現(xiàn)，那是享受!我還愛(ài)草坪，愛(ài)它的生機(jī)，愛(ài)它的綠色，躺在草坪上，雙手撫摸著一根根小草，柔軟，服帖，毛茸茸的，很是可愛(ài)。舒舒服服地窩在草坪的懷抱里，那是享受!
窩在被窩里甩了甩腦袋，啊，夢(mèng)醒了，穿好t恤和牛仔長(zhǎng)褲，懶散地洗完畢，扎好不長(zhǎng)的馬尾辮，理了理額前細(xì)碎的幾綹劉海。站在鏡子前，無(wú)奈地望著自己不高的個(gè)子，重新給了自己一個(gè)用力的微笑，喏，現(xiàn)在又背著書包上學(xué)去了。
這就是我，一個(gè)傻乎乎的女孩。不過(guò)，我必須得承認(rèn)，我真的很愛(ài)享受!
儒雅少年自我介紹篇十一
柔而不弱，鋼而不暴;不以能而傲，不以不能而悲，這，就是儒雅，儒雅少年的評(píng)選該怎么介紹自己。以下是本站小編為大家整理的關(guān)于儒雅少年的。
自我介紹。
給大家作為參考?xì)g迎閱讀!
秉承傳統(tǒng)美德?tīng)?zhēng)做儒雅少年——“校園文明禮儀伴我成長(zhǎng)”演講比賽中華民族是世界文明的“禮儀之邦”，講文明講禮貌是我國(guó)的優(yōu)良傳統(tǒng)，是做人的美德，為進(jìn)一步加強(qiáng)中學(xué)生良好行為習(xí)慣的培養(yǎng)，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展、健康成長(zhǎng)，政教處將開(kāi)展“校園文明禮儀伴我成長(zhǎng)”演講比賽活動(dòng)，方案如下：
一、參賽對(duì)象七、八年級(jí)學(xué)生。各班在舉行“文明禮儀”演講比賽的基礎(chǔ)上選出1名選手，于12月7日前將名單及。
演講稿。
送至政教處。
二、演講內(nèi)容、時(shí)間、方式1、演講內(nèi)容：文明禮儀、中學(xué)生日常行為規(guī)范。
2、演講方式：在各班報(bào)送1名選手基礎(chǔ)上，分預(yù)賽、決賽兩輪比賽方式進(jìn)行。
3、演講時(shí)間：比賽定于12月中下旬，具體時(shí)間另行通知。
三、演講要求1、主題鮮明，內(nèi)容豐富健康。
2、普通話標(biāo)準(zhǔn)，表達(dá)流暢，聲音清晰明亮，精神飽滿、富有感染力。
3、穿戴整齊，言行文明有禮。
在平川區(qū)魏家地學(xué)校，我們快樂(lè)地讀書，我們健康地成長(zhǎng)，美麗的操場(chǎng)留下了我們歡樂(lè)運(yùn)動(dòng)的身影，潔凈的教室里傳出我們瑯瑯地讀書聲。慈祥的老師耐心地教我們學(xué)會(huì)知識(shí)，學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)講文明。下課了，小朋友們快樂(lè)地在一起做游戲。文明的校園，需要從我做起，從每一個(gè)同學(xué)做起。雖然是一張紙片，但俯首一拾，拾出了我們的美德，隨手一扔，扔掉了我們的人格。在家里，我們要做一個(gè)講文明的好孩子，尊敬長(zhǎng)輩，孝敬父母，聽(tīng)父母的話。在學(xué)校，我們要做一個(gè)儒雅的小學(xué)生，遵守校規(guī)，聽(tīng)老師的話，做到彬彬有禮。在公共場(chǎng)合，做一個(gè)小紳士，遵守公共秩序，尊老愛(ài)幼，做到“與人為善，心中有他人”。真正做一名在家是好孩子，在校是好學(xué)生，在外是好青年的當(dāng)代儒雅學(xué)生。
總而言之，就是我們每一個(gè)人應(yīng)該養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，從自己做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起，不以善小而不為，不以惡小而為之，爭(zhēng)做一個(gè)儒雅的少年。
20xx年，為進(jìn)一步加強(qiáng)我校德育工作和校園文化建設(shè)及學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展。我校提出了“創(chuàng)儒雅校園，育儒雅英才”的辦學(xué)思想。全面實(shí)施儒雅教育，營(yíng)造儒雅環(huán)境，形成儒雅氛圍，讓校園充滿儒雅氣息，形成具有“儒雅”特色的校園文化。
在平川區(qū)魏家地學(xué)校，我們快樂(lè)地讀書，我們健康地成長(zhǎng)，美麗的操場(chǎng)留下了我們歡樂(lè)運(yùn)動(dòng)的身影，潔凈的教室里傳出我們瑯瑯地讀書聲。慈祥的老師耐心地教我們學(xué)會(huì)知識(shí)，學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)講文明。下課了，小朋友們快樂(lè)地在一起做游戲。文明的校園，需要從我做起，從每一個(gè)同學(xué)做起。雖然是一張紙片，但俯首一拾，拾出了我們的美德，隨手一扔，扔掉了我們的人格。在家里，我們要做一個(gè)講文明的好孩子，尊敬長(zhǎng)輩，孝敬父母，聽(tīng)父母的話。在學(xué)校，我們要做一個(gè)儒雅的小學(xué)生，遵守校規(guī)，聽(tīng)老師的話，做到彬彬有禮。在公共場(chǎng)合，做一個(gè)小紳士，遵守公共秩序，尊老愛(ài)幼，做到“與人為善，心中有他人”。真正做一名在家是好孩子，在校是好學(xué)生，在外是好青年的當(dāng)代儒雅學(xué)生。
總而言之，就是我們每一個(gè)人應(yīng)該養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，從自己做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起，不以善小而不為，不以惡小而為之，爭(zhēng)做一個(gè)儒雅的少年。
我叫xx，來(lái)自和xx小學(xué)。首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表全區(qū)少年兒童向一直以來(lái)關(guān)心我們成長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)、老師和家長(zhǎng)們表示最誠(chéng)摯的感謝!正是有了您們無(wú)微不至的關(guān)懷和耐心的教育，才使我們從無(wú)知的少年成長(zhǎng)為一名光榮的少先隊(duì)員，我們的每一點(diǎn)進(jìn)步都滲透著您們的心血。謝謝您們!領(lǐng)導(dǎo)和老師的諄諄教誨使我懂得世上沒(méi)有天才，只有不斷的刻苦努力才能取得成功。因此，在學(xué)習(xí)上我做到，勤于思考、勇于探索、大膽創(chuàng)新?，F(xiàn)在我已經(jīng)把戰(zhàn)勝學(xué)習(xí)上的困難看作是最大的快樂(lè)!多次被學(xué)校評(píng)為“學(xué)習(xí)小榜樣”、“學(xué)習(xí)小標(biāo)兵”。
在校園藝術(shù)節(jié)活動(dòng)中我連續(xù)四年被評(píng)為藝術(shù)星，科技周活動(dòng)中我的環(huán)?？萍甲髌帆@得一等獎(jiǎng)。在日常的學(xué)校生活中，我熱心為集體服務(wù)，處處為他人著想，自覺(jué)踐行“八榮八恥”的社會(huì)主義榮辱觀。在成長(zhǎng)的道路上我積極向上，努力爭(zhēng)先，奮勇攀登，取得了一個(gè)又一個(gè)優(yōu)異成績(jī)!連續(xù)五年被評(píng)為市區(qū)級(jí)三好生，優(yōu)秀隊(duì)干部。今年不僅當(dāng)選和平區(qū)“十佳少先隊(duì)員”，而且還被團(tuán)市委、市少工委評(píng)選為xx市“xx”。
活潑向上的性格決定了我的愛(ài)好：聲樂(lè)、舞蹈、主持都是我的特長(zhǎng)。我曾代表xx電視臺(tái)少兒藝術(shù)團(tuán)赴德國(guó)參加“第七屆慕尼黑青少年國(guó)際舞蹈比賽”獲得第三名的好成績(jī);同時(shí)取得了天津市音樂(lè)家協(xié)會(huì)《歌唱九級(jí)》證書…另外，我還十分喜愛(ài)寫作和采訪，現(xiàn)任團(tuán)中央、全國(guó)少工委主辦的《中國(guó)少年雛鷹網(wǎng)》駐xx特派小記者,并被授予優(yōu)秀小記者稱號(hào)、學(xué)校小記者團(tuán)團(tuán)長(zhǎng)、紅領(lǐng)巾電視臺(tái)臺(tái)長(zhǎng)。在集體中，我始終信奉一句話：幫助別人，幸福自己。我從小就學(xué)會(huì)了愛(ài)他人，愛(ài)身邊一切美好的事物，學(xué)會(huì)把愛(ài)心回報(bào)給社會(huì)。我曾多次去看望sos兒童村的小伙伴并為他們捐獻(xiàn)衣物、書籍，并先后為患重病的冀小娟姐姐、海嘯災(zāi)民和植樹(shù)活動(dòng)積極捐款獻(xiàn)愛(ài)心。
xxx年xx月xx日是國(guó)際兒童廣播日，中央電視臺(tái)在全國(guó)選拔了四名優(yōu)秀少年兒童，參加“聯(lián)合國(guó).國(guó)際兒童廣播電視日獎(jiǎng)”節(jié)目的錄制，這是每年在全世界范圍內(nèi)評(píng)選出的一個(gè)電視節(jié)目。我榮幸地入選并參與了節(jié)目的錄制。
本片將代表中國(guó)參加20xx年度聯(lián)合國(guó)-國(guó)際艾美獎(jiǎng)的角逐。在參加了這個(gè)特別節(jié)目的錄制后，中國(guó)紅十字會(huì)的《小天使公益廣告》深深的觸動(dòng)了我，我毅然決定代表我們班全體同學(xué)把中央電視臺(tái)發(fā)給我的全部費(fèi)用捐給那些面臨生命威脅的貧困白血病兒童，希望他們?cè)缛湛祻?fù)。
儒雅少年自我介紹篇十二
1、.指博學(xué)的儒士或文人雅士。
《書序》：“漢室龍興，開(kāi)設(shè)學(xué)校，旁求儒雅，以闡大猷?！?BR> 《后漢書?章帝紀(jì)》：“朕咨訪儒雅，稽之典籍，以為王者生殺，宜順時(shí)氣?！?BR> 南朝?梁?沉約《齊武帝謚議》：“庠塾大啟，儒雅云集?！?BR> 宋葉適《送陳彥群》詩(shī)：“雍容入儒雅，磨錯(cuò)見(jiàn)瓊玖。”
宋?沈端節(jié)《念奴嬌》詞：“千里江山供勝踐，尊俎延登儒雅?！?BR> 清?孫枝蔚《與客赴張果老崖》詩(shī)：“諸君年皆長(zhǎng)，我齒猶少者，坐次反推讓，此意尊儒雅?！?BR> 清湯之旭《尹思袁公(袁任)墓志銘》：“而參政公（袁可立子袁樞）復(fù)以倜儻嗣，興儒雅風(fēng)流，才兼文武?！?BR> 2、.謂學(xué)問(wèn)淵博。
晉?葛洪《抱樸子?博喻》：“介潔而無(wú)政事者，非撥亂之器；儒雅而乏治略者，非翼亮之才?！?BR> 宋?葉紹翁《四朝聞見(jiàn)錄?科舉為黨議發(fā)策》：“是時(shí)制度多闕，諸儒議封禪之事，及得精於誦讀者，其制始定。而固獨(dú)以儒雅稱之，豈雅為博洽之異名乎？”
清?趙翼《甌北詩(shī)話?查初白詩(shī)》：“愚山以儒雅自命稍嫌腐氣，荔裳則全學(xué)晚唐無(wú)深厚之力。”
3、指儒術(shù)。
《漢書?公孫弘等傳贊》：“漢之得人，於茲為盛。儒雅則公孫弘、董仲舒、兒寬；篤行則不建、不慶。”
《后漢書?方術(shù)傳上?謝夷吾》：“加以少膺儒雅，韜含六籍，推考星度，綜校圖錄。”
4、謂風(fēng)度溫文爾雅。
《北齊書?封隆之傳》：“子繡外貌儒雅，而俠氣難忤。”
魯迅《南腔北調(diào)集?守常全集題記》：“他的模樣是頗難形容的，有些儒雅，有些樸質(zhì)，也有些凡俗。”
《重回明末遼東?聽(tīng)教睢陽(yáng)袁可立》：“楊太曦和沈壽崇一起來(lái)到沈壽崇在駙馬府居住的庭院中，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見(jiàn)一位精神矍鑠的老人，身著一身儒雅青衣便服站立在院中?！?BR> 5、謂優(yōu)柔寡斷。
《南史?齊武帝諸子論》：“子良物望所集，失在儒雅，當(dāng)斷不斷，以及於災(zāi)?！?BR> 6、風(fēng)雅。
清?孫枝蔚《清明日飲程昆侖署中》：“不為使君儒雅劇，何繇共對(duì)燭花紅?！?BR> 曹禺《王昭君》第二幕：“他善音樂(lè)，能鼓琴瑟，吹笙簫，甚至于可以作曲譜歌，是個(gè)儒雅的皇帝?！?BR> 7、典雅；優(yōu)雅。
南朝?梁?劉勰《文心雕龍?史傳》：“其十志該富，贊序弘麗，儒雅彬彬，信有遺味。”
[儒雅的同義詞]。
儒雅少年自我介紹篇十三
1、文明是什么?文明是一種氣質(zhì)，展現(xiàn)出你的儒雅;文明是什么?文明是一種修養(yǎng);盡現(xiàn)你的學(xué)識(shí);文明是什么?文明是一種意境，表現(xiàn)出你的素質(zhì)。
5、低調(diào)做人，淡定從容，儒雅而智慧，是忍耐與韌性的結(jié)合和有風(fēng)骨的德行。
6、王先生看來(lái)衣冠楚楚，舉止溫文儒雅。
7、平常溫文儒雅的他，竟然可以使出跆拳嚇走歹徒，當(dāng)下讓我對(duì)他刮目相看。
8、一副金絲邊眼鏡，溫文儒雅的出塵氣質(zhì)，出口成章的詩(shī)句，無(wú)一不顯現(xiàn)出他是一個(gè)文質(zhì)彬彬的人。
9、成熟的你，穩(wěn)重的你，有型的你，儒雅的你，霸氣的你，豪邁的你，智慧的你，酷酷的你，魅力的你，才俊的你，以上的你統(tǒng)統(tǒng)抵不過(guò)一個(gè)健康的男人你。男性健康日，健康的你我最愛(ài)!
11、坐在記者面前的武廣華，是一位儒雅的學(xué)者型醫(yī)生，一雙修長(zhǎng)的雙手透露了他的專長(zhǎng)：心外科專家。
12、搖落深知宋玉悲，風(fēng)流儒雅亦吾師。悵望千秋一灑淚，蕭條異代不同時(shí)。杜甫。
13、他的疏狂不羈流于表面，孟玨的溫和儒雅下深藏的才是真正的疏狂不羈。桐華。
14、諸葛亮即使在戰(zhàn)場(chǎng)上也是羽扇綸巾,儒雅從容.
15、心中有愛(ài)的人讓世界充滿仁慈和儒雅之風(fēng)，武陟提拔讓周圍的人感到安全。
16、一點(diǎn)一滴，匯成滔滔大海;一言一語(yǔ)，吐露儒雅芳華;一草一木，折射菩提善心;一取一舍，成就民族大義;一筆一劃，傳遞真誠(chéng)友誼;祝你快樂(lè)每一分每一秒，幸福一生一世!
17、由于金社長(zhǎng)在此探班活動(dòng)中溫文儒雅的外型，點(diǎn)燃了社員們內(nèi)心的熱情，為此他們長(zhǎng)期失眠，紛紛得了黑眼圈。
18、他們大多都是聰明有才、風(fēng)流儒雅的讀書人，他們重情守義，擁有遠(yuǎn)大的理想和執(zhí)著的精神，具有高潔的人格和正直的品德，等等。
19、張立國(guó)是一位具有獨(dú)立思想的學(xué)者型藝術(shù)家，儒雅的外表下“潛伏”著叛逆的現(xiàn)代意識(shí)。
20、文明儒雅我堅(jiān)持。培養(yǎng)“文明、文雅的讀書人”是碧桂園學(xué)校的辦學(xué)宗旨之一;也是我們新校風(fēng)建設(shè)成果的重要體現(xiàn)。
21、一個(gè)人若走起路來(lái)不疾不徐，行禮進(jìn)退又自然合度，那就猶如清風(fēng)徐來(lái)，舉手投足間，自見(jiàn)清涼意態(tài)。好一個(gè)玉樹(shù)臨風(fēng)輕揚(yáng)，多麼儒雅!
22、學(xué)校致力培養(yǎng)會(huì)做人、會(huì)學(xué)習(xí)、會(huì)合作、會(huì)負(fù)責(zé)、會(huì)審美、會(huì)創(chuàng)新的，既有良好科學(xué)素質(zhì)、又有良好人文素質(zhì)的，既能適應(yīng)市場(chǎng)機(jī)制、又能超越市俗功利，既有現(xiàn)代意識(shí)、又有傳統(tǒng)美德，既有創(chuàng)新精神、又有實(shí)踐能力，既受到高校歡迎、又受到社會(huì)好評(píng)，既具有儒雅氣質(zhì)、又富有主體性的高中畢業(yè)生。
23、于那娉婷嫵媚之中，無(wú)不帶著一團(tuán)書卷秀氣，雖非國(guó)色天香，卻是斌斌儒雅。
24、總之，元代詩(shī)文追求的雍容平易、蕭散高致、淡雅光潔，是理學(xué)家外圓內(nèi)方人格追求的體現(xiàn)：在儒雅閑靜的背后，深藏著孤介不倚、凜然難犯的君子之性。
25、三尺講臺(tái)容不下您挺拔的身軀，一支粉筆寫不盡您淵博的知識(shí)，兩袖清風(fēng)盡顯您的高大與儒雅。老師，您辛苦了。
26、金風(fēng)玉露喜相逢，月圓中秋慶國(guó)慶。神州大地起祥瑞，家家戶戶結(jié)彩燈。龍騰四海國(guó)運(yùn)昌，歡度中秋可張揚(yáng)。科技興國(guó)農(nóng)工商，造就十億諸葛亮。儒雅前提是富強(qiáng)，中華兒女當(dāng)自強(qiáng)。祖國(guó)你好。
28、從徽州出走的揚(yáng)州鹽商和他們的故鄉(xiāng)一樣不過(guò)分張揚(yáng)，且有風(fēng)流儒雅的氣質(zhì)，善結(jié)識(shí)文人雅士，而且談吐不凡。
儒雅少年自我介紹篇十四
儒雅的意思：
儒雅，謂風(fēng)度溫文爾雅，指博學(xué)的儒士或文人雅士，也指學(xué)問(wèn)淵博;風(fēng)雅;典雅;優(yōu)雅等。
語(yǔ)出《書序》：“漢室龍興，開(kāi)設(shè)學(xué)校，旁求儒雅，以闡大猷?！薄逗鬂h書·章帝紀(jì)》：“朕咨訪儒雅，稽之典籍，以為王者生殺，宜順時(shí)氣。”晉葛洪《抱樸子·博喻》：“介潔而無(wú)政事者，非撥亂之器;儒雅而乏治略者，非翼亮之才?！蹦铣簞③摹段男牡颀垺な穫鳌罚骸捌涫驹摳唬澬蚝臌悾逖疟虮颍庞羞z味”。
英文解釋。
[書]learnedandrefined;。
[cultured;genteel]風(fēng)度溫文爾雅。
以經(jīng)術(shù)自輔,其政頗雜儒雅,往往表賢顯善,不醇用誅罰。--《漢書.張敞傳》。
詳細(xì)解釋。
指博學(xué)的儒士或文人雅士。
《書序》：“漢室龍興，開(kāi)設(shè)學(xué)校，旁求儒雅，以闡大猷?！薄逗鬂h書·章帝紀(jì)》：“朕咨訪儒雅，稽之典籍，以為王者生殺，宜順時(shí)氣?！蹦铣撼良s《齊武帝謚議》：“庠塾大啟，儒雅云集?！彼纬炼斯?jié)《念奴嬌》詞：“千里江山供勝踐，尊俎延登儒雅?！鼻鍖O枝蔚《與客赴張果老崖》詩(shī)：“諸君年皆長(zhǎng)，我齒猶少者，坐次反推讓，此意尊儒雅?！?BR> 謂學(xué)問(wèn)淵博。
晉葛洪《抱樸子·博喻》：“介潔而無(wú)政事者，非撥亂之器;儒雅而乏治略者，非翼亮之才?！彼稳~紹翁《四朝聞見(jiàn)錄·科舉為黨議發(fā)策》：“是時(shí)制度多闕，諸儒議封禪之事，及得精於誦讀者，其制始定。而固獨(dú)以儒雅稱之，豈雅為博洽之異名乎?”清趙翼《甌北詩(shī)話·查初白詩(shī)》：“愚山以儒雅自命稍嫌腐氣，荔裳則全學(xué)晚唐無(wú)深厚之力?！?BR> 指儒術(shù)。
《漢書·公孫弘等傳贊》：“漢之得人，於茲為盛。儒雅則公孫弘、董仲舒、兒寬;篤行則不建、不慶。”《后漢書·方術(shù)傳上·謝夷吾》：“加以少膺儒雅，韜含六籍，推考星度，綜校圖録?！北饼R顏之推《顏氏家訓(xùn)·誡兵》：“顏氏之先，本乎鄒、魯，或分入齊，世以儒雅為業(yè)，編在書記。”
謂風(fēng)度溫文爾雅。
《北齊書·封隆之傳》：“子繡外貌儒雅，而俠氣難忤。”魯迅《南腔北調(diào)集·守常全集題記》：“他的模樣是頗難形容的，有些儒雅，有些樸質(zhì)，也有些凡俗。”
謂優(yōu)柔寡斷。
《南史·齊武帝諸子論》：“子良物望所集，失在儒雅，當(dāng)斷不斷，以及於災(zāi)。”
風(fēng)雅。
清孫枝蔚《清明日飲程昆侖署中》：“不為使君儒雅劇，何繇共對(duì)燭花紅?！辈茇锻跽丫返诙唬骸八埔魳?lè)，能鼓琴瑟，吹笙簫，甚至于可以作曲譜歌，是個(gè)儒雅的皇帝?！?BR> 典雅;優(yōu)雅。
南朝梁劉勰《文心雕龍·史傳》：“其十志該富，讚序弘麗，儒雅彬彬，信有遺味?！?BR> 儒雅少年自我介紹篇十五
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們：
大家好!今天，我就自己在司機(jī)崗位上的體會(huì)、如何做好自己今后的工作兩方面做以簡(jiǎn)短的演講，希望大家對(duì)我的工作提出意見(jiàn)和建議，以便督促我能在司機(jī)這個(gè)崗位上做的更好。
時(shí)光如梭，轉(zhuǎn)眼間我來(lái)咱們推廣站上班也將近一年，走上司機(jī)崗位也已有半年之久。司機(jī)工作比較特殊，關(guān)系著大家的安危，須保持清醒的頭腦，做到隨叫隨到。半年來(lái)我基本上能遵守各項(xiàng)規(guī)章制度，服從單位領(lǐng)導(dǎo)統(tǒng)一調(diào)配，不開(kāi)私車，出車都是經(jīng)主管領(lǐng)導(dǎo)或辦公室通知，并按派車通知規(guī)定的時(shí)間、地點(diǎn)出車;出車時(shí)能遵守交通規(guī)則，不開(kāi)違章車，不開(kāi)酒后車，不開(kāi)賭氣車;對(duì)車輛能按時(shí)到指定修理廠進(jìn)行維修、保養(yǎng)、審驗(yàn)、清洗，使車輛始終保持最佳運(yùn)行狀況，杜絕了不安全因素的發(fā)生，保證了單位及職工的人身安全。
青春是美麗的，一個(gè)人的青春可以平庸無(wú)奇，也可以放射出英雄的火花，可以因虛而懊悔，也可用踏踏實(shí)實(shí)地步子，走向輝煌壯麗的明天。平凡的司機(jī)崗位，再加上社會(huì)上形形色色的誘惑，要想始終如一的保持干事的激情、用自己的行動(dòng)去詮釋愛(ài)崗敬業(yè)、盡心、盡力、盡責(zé)，那確實(shí)是一件不容易的事。俗語(yǔ)說(shuō)的好“做一件好事不難，難的是一輩子做好事”，回想這半年來(lái)的工作，我覺(jué)得自己在很多方面做的還不夠好，今后我決定從以下幾方面改進(jìn)自己，讓自己能夠經(jīng)得起勝利和挫折、順境和逆境、高潮和低潮的考驗(yàn)，以適應(yīng)時(shí)代的發(fā)展。
一是加強(qiáng)學(xué)習(xí)，逐步提升思想素質(zhì)?！盎畹嚼希瑢W(xué)到老”，面對(duì)當(dāng)前飛速發(fā)展的時(shí)代，任何人都應(yīng)當(dāng)以時(shí)不我待的精神投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中，稍有放松就會(huì)落伍。面對(duì)崗位的責(zé)任，我將不斷加強(qiáng)思想政治理論知識(shí)和各項(xiàng)安全教育活動(dòng)的學(xué)習(xí)，不斷提高思想政治覺(jué)悟，不斷提高為農(nóng)服務(wù)的意識(shí)，不斷地加強(qiáng)世界觀、人生觀和價(jià)值觀的改造和品行修養(yǎng)的錘煉。作為了一名司機(jī)，我將樹(shù)立嚴(yán)格服從組織、服從需要的大局觀念;培養(yǎng)愛(ài)崗守責(zé)、無(wú)私奉獻(xiàn)的敬業(yè)精神;常懷大公無(wú)私、真誠(chéng)友善的道德情懷。我要趁自己年紀(jì)小、精力充沛、沒(méi)有后顧之憂的時(shí)候，抓住自己年輕的這個(gè)優(yōu)勢(shì)和機(jī)遇，抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)認(rèn)真學(xué)習(xí)理論知識(shí)和社會(huì)知識(shí)，全面提高認(rèn)知社會(huì)、分析和解決問(wèn)題的能力，學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)做事。
二是昂揚(yáng)奮進(jìn)，保持干事創(chuàng)業(yè)激情。我將以“用心熱愛(ài)自己的工作崗位，并把在本職崗位上創(chuàng)造出驕人成績(jī)”作為自己的左右銘，把每一天、每一件事事都當(dāng)作是生活的開(kāi)始，愛(ài)惜車輛，勤擦洗，定期進(jìn)行保養(yǎng)，出車時(shí)帶齊各種證件，出車期間不喝酒，保證充足的睡眠，不疲勞駕駛，文明駕駛。我覺(jué)得，熱愛(ài)是最好的老師，當(dāng)自己能夠?qū)ψ约旱墓ぷ鞲叨葻釔?ài)的時(shí)候，就算再多的辛苦，再多的付出，都會(huì)感覺(jué)到自己很幸福。
三是腳踏實(shí)地，努力加強(qiáng)專業(yè)技能。我上班后最深的體會(huì)是沒(méi)有技術(shù)是很難在社會(huì)立足的，更使從軍營(yíng)走向社會(huì)的我懂得了自己無(wú)論在哪個(gè)崗位，都必須有一種把工作當(dāng)事業(yè)、把崗位當(dāng)責(zé)任的敬業(yè)精神。今后我要更加注重學(xué)習(xí)請(qǐng)教。一方面，不斷學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)和交通法規(guī)，熟悉本市道路和各鄉(xiāng)鎮(zhèn)道路;另一方面，注重虛心向比自己懂得多的老師傅請(qǐng)教，從而使自己的業(yè)務(wù)技能得到了進(jìn)一步的提高，在工作近半年多來(lái)，我達(dá)到了安全行駛無(wú)交通事故的標(biāo)準(zhǔn)，并總結(jié)了一些車輛維修保養(yǎng)的技能和經(jīng)驗(yàn)，較好地完成了工作任務(wù)。我相信，憑著我長(zhǎng)期養(yǎng)成的勤于學(xué)習(xí)、肯于請(qǐng)教、善于總結(jié)的習(xí)慣，我想我會(huì)逐漸成為一名優(yōu)秀司機(jī)的。同時(shí)我要倍加珍惜自己的工作崗位，勤奮學(xué)習(xí)，扎實(shí)工作，認(rèn)真履行職責(zé)，出色地完成公司賦予我的各項(xiàng)工作任務(wù)。
四是嚴(yán)格要求，錘煉過(guò)硬的工作作風(fēng)。司機(jī)這個(gè)職位的特殊性，決定了我必須具有過(guò)硬的工作作風(fēng)。今后，我對(duì)待工作要做到積極主動(dòng)、認(rèn)真負(fù)責(zé)，任勞任怨。我不但要認(rèn)真做好份內(nèi)的勤務(wù)工作，還力所能及地為單位其它領(lǐng)導(dǎo)、同事服務(wù)，只要叫到我，我從來(lái)不講條件不推托，都愉快的接受，積極認(rèn)真地干好他們交待的工作。為了保障單位用車，不誤工作，我要做到了隨叫隨到;在作風(fēng)紀(jì)律上更是嚴(yán)格要求自己，對(duì)領(lǐng)導(dǎo)工作上的事，我堅(jiān)持做到不該問(wèn)的不問(wèn)，不該說(shuō)的不說(shuō)，不該知道的不打聽(tīng);切實(shí)樹(shù)立好司機(jī)的形象。
路漫漫其修遠(yuǎn)兮吾將上下而求索，人要想學(xué)，想超越，惟有自知，要想新生，惟有超越，要不斷回頭望，勤思考，不斷總結(jié)，在發(fā)現(xiàn)中改進(jìn)，改進(jìn)中進(jìn)步，進(jìn)步中完善。
謝謝大家!
儒雅少年自我介紹篇十六
同學(xué)們：
我叫xx，今年16歲了，在日照市xx初中初一上學(xué)。我雖然個(gè)子不高，也不漂亮，但我有著一股執(zhí)著向上的韌勁，促使我一天天茁壯成長(zhǎng)為一名品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。在學(xué)校我更是勤奮學(xué)習(xí)，尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)的好學(xué)生；在家里我是個(gè)尊老愛(ài)幼，獨(dú)立自強(qiáng)的好孩子。
我從初一一年級(jí)開(kāi)始就擔(dān)任班里的班長(zhǎng)。作為一名班長(zhǎng)，我知道肩上的責(zé)任有多重，所以我在各個(gè)方面都嚴(yán)格要求自己，要遵守紀(jì)律、熱愛(ài)集體、團(tuán)結(jié)同學(xué)，事事都要以身作則，起到一個(gè)帶頭作用。在老師和同學(xué)們的關(guān)心和幫助下，得到了良好的成長(zhǎng)，也贏得了大家的信任和喜愛(ài)。
在學(xué)習(xí)上，我也總是嚴(yán)格要求自己，做到課前預(yù)習(xí)，課堂認(rèn)真聽(tīng)講，積極回答問(wèn)題，并做好學(xué)習(xí)筆記，課后認(rèn)真復(fù)習(xí)。對(duì)學(xué)過(guò)的知識(shí)做到心中有數(shù)，有不懂的問(wèn)題主動(dòng)請(qǐng)教老師和同學(xué)，作業(yè)從不拖拉，所以學(xué)習(xí)成績(jī)也一直不錯(cuò)。
我也和其他同學(xué)一樣，喜歡多彩的課外生活，所以我還學(xué)習(xí)了舞蹈和畫畫，也參加過(guò)一些比賽，并取得了不錯(cuò)的布線。我還喜歡閱讀一些有益的書，以開(kāi)闊自己的視，增長(zhǎng)知識(shí)，從而使自己變得更出色。課堂外我還是媽媽的"小老師"，每天回家，我都要把當(dāng)天學(xué)過(guò)的知識(shí)給媽媽講一遍，這樣?jì)寢尲攘私饬宋业囊惶焖鶎W(xué)內(nèi)容，我也更我加深了對(duì)知識(shí)的理解，記得更牢固，真是一舉兩得！
但我也有很多缺點(diǎn)，比如字寫得不夠認(rèn)真，有時(shí)做題容易粗心大意，經(jīng)常出現(xiàn)把題看錯(cuò)、計(jì)算錯(cuò)誤等等，希望自己以后改正這些缺點(diǎn)，努力完善自己，從而使學(xué)習(xí)能夠更上一層樓！
儒雅少年自我介紹篇十七
我叫 xx，xxxx 年 x 月出生，現(xiàn)在 xx 學(xué)校 x 年級(jí) (x)班學(xué)習(xí)， 任班級(jí)的 xxxxxxxx，是一名德才兼?zhèn)?、品學(xué)兼優(yōu)的優(yōu)秀中學(xué)生。 父母的言傳身教， 老師們良好的感染和熏陶， 在我幼小的心靈中種下 了一顆顆健康向上的種子， 這使我一天天茁壯成長(zhǎng)起來(lái)。
小學(xué)畢業(yè)時(shí)， 我已經(jīng)抱回家許多證書和獎(jiǎng)狀： “幽默大王”、 “繪畫能手”“才藝之星” 等。2012 年 9 月，我以較優(yōu)異的成績(jī)升入中學(xué)部，在學(xué)習(xí)生活中， 我練就了一股不服輸?shù)木瘢?我用辛勤的汗水和不懈的努力， 換來(lái)了 一項(xiàng)項(xiàng)優(yōu)異的成績(jī)， 為師生們所稱道， 在學(xué)生中起到了楷模和表率作 用。 在知識(shí)的海洋中， 我就像個(gè)貪婪的索求者。 我不但努力學(xué)習(xí)教科 書上的知識(shí)，課余時(shí)間還廣泛涉獵，不斷豐富、以充實(shí)自己。在此基 礎(chǔ)上，我讀書還有一個(gè)最大的優(yōu)點(diǎn)，那就是愛(ài)思考、愛(ài)發(fā)問(wèn)，有時(shí)甚 至把老師問(wèn)得啞口無(wú)言。正是因?yàn)檫@種勤奮刻苦、孜孜不倦、善思好 問(wèn)的精神， 使我不但具備了廣博的知識(shí)基礎(chǔ)， 還培養(yǎng)了良好的學(xué)習(xí)習(xí) 慣和學(xué)習(xí)能力，在學(xué)校的各級(jí)考試中，我的成績(jī)也算優(yōu)秀。在藝術(shù)的 藍(lán)天下，我就如同一只雄健的鷹。 我在學(xué)好知識(shí)的前提下，努力的開(kāi) 發(fā)我的藝術(shù)才華， 我的美術(shù)成績(jī)也很優(yōu)秀。 在畫好一幅幅畫的過(guò)程中， 也慢慢的培養(yǎng)了我的情操。
作為一名中學(xué)生， 我具有不屈不撓的頑強(qiáng)意志和不服輸精神。 我 不偏科，基礎(chǔ)較好，在努力學(xué)習(xí)，發(fā)奮圖強(qiáng)的同時(shí)，我還是一個(gè)心地 善良、極富同情心、樂(lè)于助人的好學(xué)生。作為班級(jí)的英語(yǔ)和生物課代表，我絲毫沒(méi)有現(xiàn)代不少中學(xué)生身上那種狹隘自私心理， 對(duì)于班內(nèi) 的學(xué)困生，遇到不會(huì)的難題，我總會(huì)耐心的、熱心的、不厭其煩的`輔 導(dǎo)和講解，直到弄懂為止，因此，同學(xué)們遇到不明白的問(wèn)題，都愿來(lái) 找我一起探討、向我請(qǐng)教。生活中，我一直很簡(jiǎn)樸，但需要為貧困生 和災(zāi)區(qū)兒童捐物捐款時(shí)，我都慷慨解囊，雖說(shuō)不是捐的最多，但也不 會(huì)太少。 如今，我正憑著自己頑強(qiáng)的毅力， 憑著自己踏踏實(shí)實(shí)的努力，在 浩瀚的學(xué)海中奮力遨游。 我用我的正直與善良為歌， 以熱心和豁達(dá)為 曲，彈奏著一曲質(zhì)樸的暖人心扉的歌;我用理想和追求做筆，進(jìn)取和 奮發(fā)為墨，描繪著一張多彩的人生畫圖。
付出總會(huì)有回報(bào)， 在我這么多年的艱苦奮斗下， 換來(lái)的是一個(gè)個(gè) 讓我驕傲的獎(jiǎng)項(xiàng)。在藝術(shù)方面，我在 2008 年榮獲第五屆蒙牛未來(lái)星 兒童牛奶杯“佳藝獎(jiǎng)”少兒美術(shù)書法攝影大賽銀獎(jiǎng)。 同年我又獲得了第 八屆 phe 國(guó)際中小學(xué)生幼兒美術(shù)書法大賽三等獎(jiǎng)。在中學(xué)里，我還 榮獲手抄報(bào)一等獎(jiǎng)。在學(xué)習(xí)方面，我的成就也是很讓我驕傲的，在 2008、2009、2010 連續(xù)三年榮獲全國(guó)小學(xué)生語(yǔ)文能力競(jìng)賽全國(guó)二等 獎(jiǎng)。我還在 2009 年達(dá)到國(guó)家教育部《英語(yǔ)課程標(biāo)準(zhǔn)》2 級(jí)要求。 一份耕耘,一份收獲。學(xué)習(xí)、生活、成長(zhǎng)的路是艱辛而漫長(zhǎng)的,但 我懂得不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見(jiàn)彩虹。我會(huì)用自己的正直和善良為歌,熱心 和寬容為曲,彈奏暖人心扉 的歌;我會(huì)用自己的理想和追求為筆,進(jìn)取 和奮發(fā)為墨,書寫充滿希望的畫;我會(huì)用愛(ài)心、恒心、信心、誠(chéng)心托起 更加燦爛,美好的明天。
儒雅少年自我介紹篇十八
我，一個(gè)自信、熱情、爽朗的陽(yáng)光般的女孩，珍惜生活中明媚的一切，也懂得如何面對(duì)生命中的不如意。而我想，這份智慧和勇氣是母校給予我最美好的禮物。
我的母校江蘇省鎮(zhèn)江中學(xué)是一所擁有深厚文化內(nèi)涵的百年老校。119歲的她，經(jīng)歷新文化運(yùn)動(dòng)的蛻變，經(jīng)歷十年浩劫的陣痛，經(jīng)歷改革開(kāi)放的洗禮，經(jīng)歷教育新理念的轉(zhuǎn)型。我很幸運(yùn)地通過(guò)提前招生考試來(lái)到省鎮(zhèn)中，且很幸運(yùn)地在同齡人中脫穎而出，當(dāng)選學(xué)生會(huì)主席。
當(dāng)好學(xué)生會(huì)主席，需要時(shí)間與精力，更需要能力與魄力，尤其是在面臨高考?jí)毫Φ母咧须A段。而我自信，這三年的鍛煉與努力，極大地培養(yǎng)與展現(xiàn)了我的組織與領(lǐng)導(dǎo)才能。一天天地努力，一點(diǎn)一滴地去做，親眼看著彼此互不熟識(shí)的38人成為一個(gè)具有高度凝聚力的團(tuán)體;看著同學(xué)們對(duì)學(xué)生會(huì)干部日漸信服與信任的眼神;看著我們走出校園，走進(jìn)社會(huì)，各界人士贊許的目光。我知道“自主管理”在我所領(lǐng)導(dǎo)的學(xué)生會(huì)已不再是奢談，我們?cè)谇袑?shí)幫學(xué)校管理層分憂，校園各處是我們履行管理職責(zé)的身影。
我?guī)ьI(lǐng)學(xué)生會(huì)干部獨(dú)立策劃組織了一系列切實(shí)增強(qiáng)同學(xué)身心健康的活動(dòng)。3月5日走上街頭義賣報(bào)紙，用籌得的款項(xiàng)建立了省鎮(zhèn)中愛(ài)心基金;舉辦校園籃球聯(lián)賽，受到好評(píng)一片;大型環(huán)保公益活動(dòng)攜手中國(guó)聯(lián)通、市環(huán)保局，在市民中引起強(qiáng)烈反響;發(fā)動(dòng)全校為遭受車禍的同學(xué)父親捐款，病床前，他握著我的手，熱淚盈眶;多方聯(lián)系協(xié)調(diào)，策劃校園歌手大賽，實(shí)現(xiàn)了我校學(xué)生自辦藝術(shù)節(jié)零的突破;與上海光明中學(xué)學(xué)生會(huì)聯(lián)誼，為兩校友誼的建立貢獻(xiàn)了較大的力量。
這一路走來(lái)，有過(guò)艱辛，有過(guò)失敗。但我看到了自身的成長(zhǎng)，看到了一個(gè)團(tuán)隊(duì)扎實(shí)努力的足跡。
汗水會(huì)有回報(bào)。鎮(zhèn)江市社會(huì)實(shí)踐先進(jìn)個(gè)人。而省鎮(zhèn)中學(xué)生會(huì)也榮獲鎮(zhèn)江市社會(huì)實(shí)踐先進(jìn)集體。
我是一名理科生，喜歡在數(shù)字、圖形、四維時(shí)空、微觀結(jié)構(gòu)的世界中翩然起舞。因?yàn)閷?duì)學(xué)習(xí)的濃厚興趣，成績(jī)始終在年級(jí)前列。
同時(shí)，我也具有鮮明的文史特質(zhì)。閱讀一直是心中難以割舍的愛(ài)。再回眸處，再側(cè)視時(shí)，那波瀾壯闊的歷史畫卷在心中撩起的浪何止千層萬(wàn)波;那金石擲地的文章絕句在心中撩起的風(fēng)何止千絲萬(wàn)縷!于是，在情感與靈感的世界里，我貪婪地吮吸著甘甜的泉水。
鎮(zhèn)江市征文一等獎(jiǎng)、江蘇省作文大賽(鎮(zhèn)江賽區(qū))一等獎(jiǎng)是那些文字給予我的慰藉。
儒雅少年自我介紹篇十九
我叫x，今年11歲，就讀于樂(lè)成鎮(zhèn)一小四（4）班。我有一頭烏黑的頭發(fā)，圓圓的臉蛋上面長(zhǎng)著一雙小眼睛，一笑起來(lái)就露出兩顆小虎牙，顯得非常可愛(ài)。雖然我相貌平平，但是媽媽經(jīng)常鼓勵(lì)我，男孩子只要有真才實(shí)學(xué)，就會(huì)變得魅力十足。
我對(duì)待學(xué)習(xí)的態(tài)度非常認(rèn)真，每天早上按時(shí)起床，根本不用媽媽叫，上學(xué)一直很準(zhǔn)時(shí)，從不遲到，作業(yè)也很認(rèn)真完成。除了按時(shí)完成課堂作業(yè)之外，我還非常喜歡閱讀課外書。書能夠使我增加很多知識(shí)，開(kāi)闊了我的視野，書永遠(yuǎn)是我的朋友。媽媽經(jīng)常說(shuō)知識(shí)就是的財(cái)富，一個(gè)人不學(xué)習(xí)就沒(méi)有知識(shí)，沒(méi)有知識(shí)就沒(méi)有一切。作為一名小學(xué)生，現(xiàn)在我的任務(wù)就是學(xué)習(xí)，努力學(xué)好各門知識(shí)。此外，我對(duì)電腦也很感興趣，爺爺奶奶遇到了電腦難題，還都要我?guī)兔鉀Q呢！
我的性格比較內(nèi)向，平時(shí)不喜歡主動(dòng)和別人打招呼。媽媽曾經(jīng)多次教導(dǎo)我，讓我改正這個(gè)缺點(diǎn)，我也知道這樣很不好。在學(xué)校里，我對(duì)認(rèn)識(shí)的.老師和學(xué)生都能親切地打招呼，但是對(duì)于陌生的人就開(kāi)不了這個(gè)口。我以后還要多加努力，讓自己變得開(kāi)朗一點(diǎn)。
從今往后，我一定要看更多的書，學(xué)更多的知識(shí)，還要改掉自己的不足之處，讓我的家人，讓老師和同學(xué)，讓更多的人都喜歡我。