開學(xué)第一課活動計(jì)劃方案(熱門15篇)

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    方案的制定需要團(tuán)隊(duì)合作和集思廣益,共同尋找最佳解決方案。成功的方案應(yīng)該能夠持續(xù)創(chuàng)造價(jià)值和解決問題,而不是一時(shí)的權(quán)宜之計(jì)。以下是小編為大家提供的方案范文,希望能對大家有所啟發(fā)和幫助。
    開學(xué)第一課活動計(jì)劃方案篇一
    活動目的:結(jié)合學(xué)校安全、好習(xí)慣教育主題,對學(xué)生進(jìn)行安全、習(xí)慣養(yǎng)成教育等,學(xué)習(xí)安全知識,學(xué)習(xí)文明行為,聆聽好習(xí)慣故事,高度樹立安全意識。從一開學(xué)就使學(xué)生認(rèn)識到安全、好習(xí)慣的重要性,并能全身心地投入到每天的學(xué)習(xí)生活中。
    活動對象:三年級二班全體學(xué)生。
    活動時(shí)間:2019年9月1日下午。
    活動準(zhǔn)備:安全知識方面的動畫片、兒歌,習(xí)慣養(yǎng)成小故事等。
    活動過程:
    一、通報(bào)假期中出現(xiàn)的安全事故(爆炸、溺水、交通等);校園中存在的安全隱患。(請學(xué)生列舉一些現(xiàn)象)。
    1.學(xué)生集會、集體活動、課間活動的安全隱患。
    2.學(xué)生飲食、就餐的安全隱患。
    3.學(xué)生交通安全隱患。
    4.校園隱性傷害的隱患。
    二、播放安全動畫片系列。
    1.小組討論:我們應(yīng)該如何保護(hù)自己的安全?你想向你的同伴說點(diǎn)啥。
    2.指名匯報(bào)。
    三、其他校園安全的注意事項(xiàng):
    1.如何正確對待老師的批評,甚至誤解?
    敢于自我反省,認(rèn)真反思。如果真是老師誤解,應(yīng)該和老師好好交流。切忌偏激,甚至做出什么過激的行動。
    2.你與同學(xué)發(fā)生矛盾怎么辦?
    自己的所作所為也要有安全意識。青少年時(shí)期容易沖動,容易感情用事,因此,在同學(xué)間遇到矛盾時(shí),一定要冷靜,要理智,切忌用拳頭代替說理,給自己和同學(xué)帶來不良的后果。
    3.如何加強(qiáng)教室安全?
    要注意教室的安全。上課離開本班教室一定要關(guān)好門窗,不要在教室樓的走廓上踢球,這種行為既違反了校規(guī),又存在著很大的安全隱患,試想一想,若把玻璃窗踢碎,玻璃片飛入哪一位同學(xué)的眼中,那后果是不堪設(shè)想的。
    4.你不認(rèn)識的人自稱是你家人的朋友,要將你接走,你怎么辦?
    先讓班主任與家人取得聯(lián)系再視情況而定。
    開學(xué)第一課活動計(jì)劃方案篇二
    開學(xué)了,我們需要一些開學(xué)計(jì)劃,看看下面的開學(xué)第一課實(shí)施計(jì)劃,歡迎借鑒。
    活動目的:
    結(jié)合學(xué)校安全、好習(xí)慣教育主題,對學(xué)生進(jìn)行安全、習(xí)慣養(yǎng)成教育、拒絕零食等教育,學(xué)習(xí)安全知識,學(xué)習(xí)文明行為,聆聽好習(xí)慣故事,了解零食的危害,高度樹立安全意識。
    從一開學(xué)就使學(xué)生認(rèn)識到安全、好習(xí)慣的重要性,并能全身心地投入到每天的學(xué)習(xí)生活中。
    活動對象:
    五年級一班全體學(xué)生。
    活動時(shí)間:
    20xx年8月19日下午。
    活動準(zhǔn)備:
    習(xí)慣養(yǎng)成小故事、兒歌、資料《吃零食的危害》等。
    活動過程:
    主題一:
    安全教育。
    一、用電安全。
    1、學(xué)生說說家里有哪些電器?(引起學(xué)生興趣,因他們較熟識。)。
    2、教師根據(jù)學(xué)生的回答及時(shí)教育:
    現(xiàn)代家庭,隨著生活水平不斷提高,家庭中的電器也越來越多,給我們學(xué)習(xí)、生活帶來了好多方便及樂趣。但是,如果我們沒有掌握一定的用電知識,不注意用電安全,就會很危險(xiǎn)。
    所以,我們不要出于好奇,自行拆卸、維修電器,不要私自拉或亂接電線和隨意拆裝電器。使用和操作電器要注意不能濕水,一旦電器出現(xiàn)故障,應(yīng)立即截?cái)嚯娫础?BR>    二、防火安全。
    1、提出問題討論:
    如果你發(fā)生火災(zāi)或看到鄰居有火災(zāi)怎么做?(學(xué)生各自發(fā)表意見,說做法,對正確的肯定。)。
    2、根據(jù)討論,向?qū)W生補(bǔ)充一些防火知識。
    首先:
    自己不能玩火。
    其次:
    發(fā)現(xiàn)火災(zāi)要想辦法自救。
    再次:
    要知道報(bào)火警電話:
    119。還要注意有電的要及時(shí)切斷電源,同時(shí)要聽從救火組織統(tǒng)一安排。
    三、防溺水。
    結(jié)合現(xiàn)實(shí)生活中因游泳、玩水等引發(fā)的`溺水事故,結(jié)合我們這些地方的天(本文轉(zhuǎn)自實(shí)用工作文檔頻道)氣和地域情況,要求學(xué)生不能私自到河灘、水庫等危險(xiǎn)地方游泳,即使是在游泳池也必須有大人陪同和嚴(yán)守規(guī)則。
    同時(shí),發(fā)現(xiàn)有溺水事件發(fā)生要及時(shí)報(bào)告大人,不能自行下河、水庫等救人,因?yàn)槟銈冞€不具有救人的能力。
    四、把學(xué)生平時(shí)生活中的一些不安全的行為、做法列舉出來,討論這樣做的后果。
    a、在人多的地方或馬路上踢球;。
    b、在樓道上追逐狂打;。
    c、集體上下樓時(shí),不講秩序,擁擠;。
    d、用小石頭互相投射,手持棍棒互相打逗,用鉛筆刀等銳器揮動打鬧;。
    e、沒有做準(zhǔn)備活動便下水游泳:
    f、拍照時(shí),為追求鏡頭的驚險(xiǎn)奇特而登高爬壁;。
    g、看到路上有斷了的電線,撿起來玩;。
    開學(xué)第一課活動計(jì)劃方案篇三
    為了引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識“中國夢”的深刻內(nèi)涵,鼓勵學(xué)生在“中國夢”的指引下,樹立理想、勇敢追夢,把個(gè)人的理想和祖國的發(fā)展緊密結(jié)合起來,做夢想的實(shí)踐者和未來的創(chuàng)造者。根據(jù)商教發(fā)xx文件精神,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,現(xiàn)就《開學(xué)第一課》活動方案制定如下:
    “乘著夢想的翅膀”
    今年的《開學(xué)第一課》節(jié)目將于9月1日20:00至21:40在中央電視臺第一套節(jié)目(cctv-1)首播,9月2日9:00至10:40在中央電視臺第一套節(jié)目(cctv-1)重播。我校定于9月3日18:30至20:10在多媒體教室在線觀看。
    全校師生。
    1、各班要高度重視,積極組織學(xué)生準(zhǔn)時(shí)收看《開學(xué)第一課》,電教管理人員要提前檢修好收視設(shè)備。收視率要達(dá)到100%。
    2、學(xué)生觀看節(jié)目后,各班要以“乘著夢想的翅膀”為主題,組織學(xué)生寫《開學(xué)第一課》觀后感,三至六年級每班挑選5篇優(yōu)秀作品參加學(xué)校評選,優(yōu)勝者將張貼在宣傳欄。各班務(wù)必于9月6日前交大隊(duì)部。
    3、9月4日下午第三節(jié)課,各班結(jié)合電視節(jié)目,組織開展“乘著夢想的翅膀”為主題的主題隊(duì)會,讓學(xué)生認(rèn)識“中國夢”的深刻內(nèi)涵,鼓勵學(xué)生在“中國夢”的指引下,樹立理想、勇敢追夢,把個(gè)人的理想和祖國的發(fā)展緊密結(jié)合起來,做夢想的實(shí)踐者和未來的創(chuàng)造者。就活動開展情況,各班上交一份隊(duì)會活動總結(jié)。
    開學(xué)第一課活動計(jì)劃方案篇四
    各中小學(xué)、幼兒園:
    今年是中國共產(chǎn)黨建黨xx周年,也是紅軍長征勝利80周年,根據(jù)中共xx縣委宣傳部沅宣發(fā)[20**]17號文件精神要求,在全縣中小學(xué)廣泛開展“開學(xué)第一課”活動,利用秋季開學(xué)時(shí)間節(jié)點(diǎn),在新學(xué)期開學(xué)教育、新生入學(xué)教育中,開展以紅軍長征勝利xx周年為主題的愛國主義教育和革命傳統(tǒng)教育。具體事項(xiàng)安排如下:
    一、活動主題。
    傳遞長征精神,接過先輩的旗幟,從我做起,做自強(qiáng)自律班級學(xué)生。
    二、活動目標(biāo)。
    開展紀(jì)念紅軍長征勝利xx周年活動。繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),自覺接受中國革命傳統(tǒng)教育和中國近代史教育,樹立起民族自尊心、自信心和自豪感,增強(qiáng)愛國情感,弘揚(yáng)民族精神。
    (一)時(shí)間:9月1日至10月20日。
    (二)內(nèi)容:
    1.組織班級學(xué)生觀看中央電視臺制作的《開學(xué)第一課》。
    2.組織班級學(xué)生觀看長征故事影片等。
    (三)形式:開展升國旗儀式、專題班隊(duì)會活動、在重大節(jié)慶日和校園文化活動中,組織班級學(xué)生誦讀校訓(xùn)、傳唱校歌、參觀革命紀(jì)念館、校史展等豐富教育內(nèi)容和活動載體。
    四、活動要求。
    (一)高度重視,務(wù)求實(shí)效?;顒拥哪康氖鞘谷w師生受到愛國主義教育和行為道德習(xí)慣培養(yǎng),各校根據(jù)實(shí)際和受教育者接受能力制訂切實(shí)可行的活動方案。校(園)長親自監(jiān)督舉行,確?;顒訃?yán)格依照方案進(jìn)行,要追求實(shí)效性,不走形式,不講排場,科學(xué)安排,有力部署,從而使活動有條不紊進(jìn)行,并保持活動目標(biāo)的延續(xù)性,達(dá)到預(yù)期教育效果。
    (二)材料整理及上交說明。城區(qū)直屬學(xué)校、縣幼兒園于10月20日前上交活動方案和活動紙質(zhì)材料(含圖片,蓋章)至基教股;其它學(xué)校活動材料整理留校備查。
    開學(xué)第一課活動計(jì)劃方案篇五
    為充分做好本學(xué)期的'開學(xué)工作,引領(lǐng)全學(xué)年的教育教學(xué)工作正常開展,我校將組織上好《開學(xué)第一課》活動,特制定該活動方案。
    一、活動主題:
    習(xí)慣決定人生習(xí)慣成就未來。
    二、活動時(shí)間:
    20__年9月1日8:00-8:30。
    三、活動地點(diǎn):
    操場、各班教室。
    四、活動人員:
    __中心小學(xué)全體師生(包括后勤全體領(lǐng)導(dǎo))。
    五、活動準(zhǔn)備:
    1.環(huán)境衛(wèi)生打掃到位(室外無雜草、紙屑、積水等,車輛排放整齊,室內(nèi)窗明幾凈、物品擺放整齊等)。
    2.開學(xué)氛圍營造到位(門口擺放彩旗、電子屏顯示新學(xué)期標(biāo)語、班級黑板統(tǒng)一書寫本次活動主題需美化、宣傳欄倡議書張貼、升旗儀式時(shí)的橫幅等)。
    3.師生精神面貌到位(學(xué)生統(tǒng)一著裝校服、出校門戴安全小黃帽,教師盡量統(tǒng)一穿白上衣、青褲子或青裙子)。
    4.主持講稿準(zhǔn)備到位(主持詞、發(fā)言稿、朗誦稿、各班主任講話稿或ppt材料提前準(zhǔn)備好)。
    5.音響話筒調(diào)試到位(升旗儀式的集合曲、國歌曲,話筒4個(gè))。
    六、活動流程:
    1.升旗儀式部分(8:00-8:15)。
    (一)升國旗(徐珍主持)。
    (二)學(xué)生詩歌朗誦(秦菲菲負(fù)責(zé))。
    (三)國旗下講話(周文山校長)。
    (四)校長致開學(xué)辭(李杰校長)。
    (五)共同宣讀《好習(xí)慣從我做起》倡議書。
    2.分班活動(8:15-8:30)。
    (一)班主任宣讀活動主題:習(xí)慣決定人生習(xí)慣成就未來。
    (二)請同學(xué)們討論學(xué)習(xí)生活中的《學(xué)生習(xí)慣負(fù)面清單》和《學(xué)生習(xí)慣正面清單》。
    (三)班主任強(qiáng)調(diào)好習(xí)慣的重要性。
    (四)三至五年級的班級布置《好習(xí)慣伴我成長》征文活動。
    (五)班主任作活動小結(jié)。
    七、活動要求:
    1.升旗儀式所需材料須在8月30日前經(jīng)德育處審核后方可使用。
    2.分班活動時(shí)各班的內(nèi)容有前勤領(lǐng)導(dǎo)安排人員把關(guān),重點(diǎn)指導(dǎo)2-3個(gè)班級。
    八、人員職責(zé)。
    (略)。
    開學(xué)第一課活動計(jì)劃方案篇六
    立足于“以人為本,全面發(fā)展”,緊緊圍繞安全教育課程育人的目標(biāo),加強(qiáng)學(xué)生安全教育,為學(xué)生良好行為習(xí)慣養(yǎng)成奠定基礎(chǔ)。
    二、基本原則。
    (一)從學(xué)生實(shí)際出發(fā),根據(jù)學(xué)生的年齡特征,結(jié)合學(xué)生的生活實(shí)際,融合教育教學(xué)方法,增強(qiáng)學(xué)校安全教育的針對性和實(shí)效性。
    (二)堅(jiān)持知行統(tǒng)一。在實(shí)施安全課程的同時(shí),引導(dǎo)學(xué)生在生活中不斷體驗(yàn)和感悟,并主動踐行,把安全課程內(nèi)化為個(gè)人修養(yǎng)和行為習(xí)慣。
    (三)堅(jiān)持學(xué)校教育與家庭、社會教育相結(jié)合。安全教育為學(xué)校學(xué)生行為培養(yǎng)做基石,實(shí)現(xiàn)德、智、體、美、勞教育的最佳效果。
    三、教學(xué)主題。
    以“讓平安伴我成長”為主題,突出交通安全教育、消防安全教育、預(yù)防溺水教育、飲食安全教育四個(gè)專題。
    四、教學(xué)目標(biāo)。
    (一)了解交通安全、消防安全、預(yù)防溺水、飲食安全等基本知識。
    (二)掌握一些基本的自救自護(hù)和救護(hù)他人的技能。
    (三)認(rèn)識生命的價(jià)值,增強(qiáng)安全意識并使之養(yǎng)成習(xí)慣,樹立保護(hù)健康、珍愛生命、遵守規(guī)則的意識。
    五、教學(xué)組織形式。
    各中小學(xué)可根據(jù)學(xué)校實(shí)際從以下形式中選擇1至4種形式組織教學(xué)。
    (一)素材展播。通過展示“三貼近(貼近學(xué)生、貼近生活、貼近實(shí)際)”的安全事故文字、圖片資料,播放安全事故視頻、音頻資料,讓學(xué)生產(chǎn)生強(qiáng)烈的視角、聽覺沖擊,從而激發(fā)興趣,引發(fā)思考。
    (二)合作探究。教師通過創(chuàng)設(shè)具有時(shí)效性、地方性、趣味性的教學(xué)情境,合理設(shè)置問題(基于情境、立足學(xué)情、指向教學(xué)目標(biāo)、體現(xiàn)引導(dǎo)性、富于啟發(fā)性)。并基于設(shè)置的問題,選擇合適的探究方式,組織學(xué)生進(jìn)行有序、有效的探究。
    (三)討論交流。針對教師創(chuàng)設(shè)的情景或提供的案例,引導(dǎo)學(xué)生展開討論(事故產(chǎn)生的原因、如何預(yù)防、給我們的深刻教訓(xùn)和啟示)。
    (四)現(xiàn)場教學(xué)。邀請專業(yè)人士,如交警、消防員、水上救生員、醫(yī)生等,結(jié)合他們工作中的案例進(jìn)行分析,讓學(xué)生學(xué)會一些基本的自救自護(hù)和救護(hù)他人的技能,增強(qiáng)安全意識。
    (五)現(xiàn)場演示。課前,教師布置學(xué)生搜索、收集近期發(fā)生在身邊的富有教育性和啟迪性的安全教育故事,在課堂上讓學(xué)生分組進(jìn)行演示,然后評優(yōu)并點(diǎn)評總結(jié)。
    (六)知識競賽。教師事先收集、整理有關(guān)交通安全、消防安全、預(yù)防溺水、飲食安全等方面的知識,設(shè)計(jì)成問題(包括客觀題和主觀題)。課堂上,讓學(xué)生分組進(jìn)行安全知識競賽活動,然后評優(yōu)并點(diǎn)評總結(jié)。讓學(xué)生在活動中獲得知識,掌握基本技能,增強(qiáng)安全意識。
    (七)應(yīng)急疏散演練。在教室里,模擬火災(zāi)、溺水、車禍、中毒等情景,讓學(xué)生學(xué)會在第一時(shí)間該干什么,怎么干,確保演練活動有序有效進(jìn)行。讓學(xué)生學(xué)會合理疏散,科學(xué)自救自護(hù)和救人。
    六、教學(xué)素材。
    (一)交通安全教育。
    1.福建省漳州市龍海市一小學(xué)校車與土方車碰撞事故(圖片、文字報(bào)道:xx年4月7日,導(dǎo)致3名小學(xué)生死亡,多名小學(xué)生受傷)。
    2.河源市紫金縣中壩鎮(zhèn)小汽車撞路人事故(圖片、文字報(bào)道:xx年5月1日,3人死亡,其中2人為學(xué)生,1人受傷)。
    (二)消防安全教育。
    1.天津港“8·12”瑞海公司危險(xiǎn)品倉庫特別重大火災(zāi)爆炸事故(視頻、圖片:xx年8月12日,截止22日15時(shí),事故已導(dǎo)致121人遇難,640人受傷住院,集裝箱被炸飛數(shù)千輛車損毀。)。
    2.河源市源城區(qū)沿江路麗江城商鋪火災(zāi)事故(圖片、文字報(bào)道:xx年3月29日,導(dǎo)致2人死亡,過火面積達(dá)1000平方米)。
    (三)預(yù)防溺水教育。
    1.汕頭一家七口清明節(jié)溺亡事故(圖片、文字報(bào)道:xx年4月5日清明節(jié),汕頭市潮陽區(qū)金灶鎮(zhèn),7人不幸溺亡,僅1人幸存)。
    2.我省同一天發(fā)生四起溺水事故致13名學(xué)生死亡事故(文字報(bào)道:xx年5月11日,惠州、梅州、東莞、湛江四市同一天發(fā)生四起溺水事故致13名學(xué)生死亡)。
    3.惠州心連心公益協(xié)會制作出品的《防溺水公益教育宣傳片》。
    (四)飲食安全教育。
    1.廣東佛岡縣石角鎮(zhèn)中心小學(xué)疑似食物中毒事件(文字報(bào)道:xx年10月15日,該小學(xué)81名學(xué)生出現(xiàn)不同程度的嘔吐和肚痛癥狀被緊急送醫(yī))。
    2.河源連平發(fā)生學(xué)生疑似食物中毒事件(文字報(bào)道:xx年5月21日,連平中學(xué)、縣一小學(xué)生共7人出現(xiàn)頻繁嘔吐、輕微腹痛等癥狀)。
    七、教學(xué)流程。
    (一)課程導(dǎo)入(如讓學(xué)生列舉日常生活中有哪些安全危險(xiǎn)點(diǎn)?)。
    (二)素材展示。
    (三)交流討論。
    (四)現(xiàn)場演示。
    (五)教師講解、提煉、歸納。
    (六)安全知識競賽或測驗(yàn)。
    八、組織實(shí)施。
    (一)統(tǒng)一思想,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。安全教育是中小學(xué)德育工作的重要組成部分,是推進(jìn)素質(zhì)教育的.重要抓手。班主任要認(rèn)真組織實(shí)施,整體規(guī)劃形成系統(tǒng)的培育體系。
    (二)全員參與,注重實(shí)效。全體教師要將安全教育作為教書育人的重要內(nèi)容融入到教育教學(xué)活動之中,班主任、各學(xué)科教師都應(yīng)成為安全教育的實(shí)施者。通過創(chuàng)新教育形式和方法,來提高安全教育的吸引力和實(shí)效性。
    (三)開發(fā)資源,豐富內(nèi)容。充分整合和運(yùn)用已有的教育資源,充實(shí)安全教育的內(nèi)容。
    (四)加強(qiáng)督導(dǎo),完善評價(jià)。定期對各年級、各班進(jìn)行督導(dǎo)檢查。把學(xué)校開展安全教育的情況作為工作考核的內(nèi)容,并對安全教育作出突出貢獻(xiàn)的個(gè)人和集體進(jìn)行表彰。
    (五)充分利用家校、社會等資源,鼓勵家長以多種形式開展學(xué)生安全教育公益活動,重視輿論宣傳,營造良好育人氛圍。
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    開學(xué)第一課活動計(jì)劃方案篇七
    各中小學(xué)、幼兒園:
    今年是中國共產(chǎn)黨建黨xx周年,也是紅軍長征勝利80周年,根據(jù)中共xx縣委宣傳部沅宣發(fā)[2016]17號文件精神要求,在全縣中小學(xué)廣泛開展“開學(xué)第一課”活動,利用秋季開學(xué)時(shí)間節(jié)點(diǎn),在新學(xué)期開學(xué)教育、新生入學(xué)教育中,開展以紅軍長征勝利xx周年為主題的愛國主義教育和革命傳統(tǒng)教育。具體事項(xiàng)安排如下:
    一、活動主題。
    傳遞長征精神,接過先輩的旗幟,從我做起,做自強(qiáng)自律學(xué)生。
    二、活動目標(biāo)。
    開展紀(jì)念紅軍長征勝利xx周年活動。繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),自覺接受中國革命傳統(tǒng)教育和中國近代史教育,樹立起民族自尊心、自信心和自豪感,增強(qiáng)愛國情感,弘揚(yáng)民族精神。
    三、活動安排。
    (一)時(shí)間:9月1日至10月20日。
    (二)內(nèi)容:
    1.組織學(xué)生觀看中央電視臺制作的《開學(xué)第一課》。
    2.組織學(xué)生觀看長征故事影片等。
    (三)形式:開展升國旗儀式、專題班隊(duì)會活動、在重大節(jié)慶日和校園文化活動中,組織學(xué)生誦讀校訓(xùn)、傳唱校歌、參觀革命紀(jì)念館、校史展等豐富教育內(nèi)容和活動載體。
    四、活動要求。
    (一)高度重視,務(wù)求實(shí)效?;顒拥哪康氖鞘谷w師生受到愛國主義教育和行為道德習(xí)慣培養(yǎng),各校根據(jù)實(shí)際和受教育者接受能力制訂切實(shí)可行的活動方案。校(園)長親自監(jiān)督舉行,確?;顒訃?yán)格依照方案進(jìn)行,要追求實(shí)效性,不走形式,不講排場,科學(xué)安排,有力部署,從而使活動有條不紊進(jìn)行,并保持活動目標(biāo)的延續(xù)性,達(dá)到預(yù)期教育效果。
    (二)材料整理及上交說明。城區(qū)直屬學(xué)校、縣幼兒園于10月20日前上交活動方案和活動總結(jié)紙質(zhì)材料(含圖片,蓋章)至基教股;其它學(xué)?;顒硬牧险砹粜洳?。
    開學(xué)第一課活動計(jì)劃方案篇八
    20xx-20××學(xué)年度第一學(xué)期如期拉開序幕,新的學(xué)期在小朋友們翹首盼望中來到了。由教育部和中央電視臺聯(lián)合制作的《開學(xué)第一課》是送給全國中小學(xué)生的開學(xué)禮物,是中小學(xué)教育的重要環(huán)節(jié),是加強(qiáng)學(xué)生思想道德教育的重要契機(jī)。根據(jù)上級有關(guān)文件精神和要求,我校積極組織學(xué)生和家長一起觀看了x月x日晚上20:00在中央電視臺第一套節(jié)目(cctv-1)首播的《開學(xué)第一課》節(jié)目,此節(jié)目正當(dāng)開學(xué)和紀(jì)念抗戰(zhàn)勝利x周年之際,并以此作為開學(xué)教育活動重要組成部分,現(xiàn)將活動總結(jié)如下:
    一、《開學(xué)第一課》是教育部和中央電視臺聯(lián)合舉辦的大型公益節(jié)目,已經(jīng)初步形成了教育品牌,受到學(xué)校和師生的歡迎,接到通知后,我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視此項(xiàng)活動。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子根據(jù)學(xué)校實(shí)際,研究有效的活動開展辦法,并依據(jù)文件精神印刷了《至學(xué)生家長一封信》將通知下發(fā)到各班,以確保將本項(xiàng)工作落到實(shí)處。
    二、今年的《開學(xué)第一課》以英雄不朽為主題,將分為愛國、勇敢、團(tuán)結(jié)和自強(qiáng)四個(gè)篇章,匯集了各個(gè)年齡段的嘉賓,上至九十多歲的抗戰(zhàn)老兵和老藝術(shù)家,下至十幾歲的少年兒童,通過一個(gè)個(gè)英雄故事,共同來緬懷這段歷史。同時(shí)邀請了00后大家喜歡的偶像,比如馬天宇、鳳凰傳奇、譚維維、tfboys組合與70年以前的抗戰(zhàn)老兵帶領(lǐng)廣大中小學(xué)生去緬懷這段歷史,去珍惜現(xiàn)在美好的時(shí)光。
    三、抓住契機(jī)開展多樣的教育活動。班級自行確定主題,班主任帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)行交流、討論在收看開學(xué)第一課后的感想。有的班以班會形式道出自己的心聲;有的班展開了充分的討論,讓學(xué)生內(nèi)省。另外我們組織四-六年級學(xué)生撰寫觀后感,這樣使活動既富思想性、教育性,又富吸引力、感染力,確保本次活動取得實(shí)效。
    總之,通過《開學(xué)第一課》的觀看,把黨中央的親切關(guān)懷和殷切期望傳遞給小學(xué)生,培養(yǎng)孩子的愛國情操,增強(qiáng)孩子的民族自豪感,歌頌中華大地的太平盛世、國泰民安、繁榮富強(qiáng)!
    開學(xué)第一課活動計(jì)劃方案篇九
    為進(jìn)一步深化未成年人文明禮儀養(yǎng)成教育,在廣大未成年人中培育和踐行社會主義核心價(jià)值觀,根據(jù)市、縣文明委、縣教育局的有關(guān)要求,結(jié)合我校實(shí)際,決定在全校開展以“講文明禮儀”為主題的“開學(xué)第一課”活動。活動方案如下:
    以《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》為指導(dǎo),以“講文明禮儀”為主題,以“說文明話、做文明事、當(dāng)文明人”為活動宗旨,以校園內(nèi)顯性禮儀(坐、立、行、走、言)為突破口,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,通過開展多種形式教育活動,發(fā)揮教師示范引領(lǐng)作用,培養(yǎng)學(xué)生良好的文明禮儀習(xí)慣,全面提升學(xué)生的思想道德素質(zhì)和文明禮儀素養(yǎng),營造積極向上、文明和諧的校園文化環(huán)境。
    2019年秋學(xué)期開學(xué)第一天(9月2日),全校各年級各班要認(rèn)真組織開展以“講文明禮儀”為主題的文明禮儀教育活動,通過國旗下講話、主題班會、團(tuán)隊(duì)活動等,強(qiáng)化行為養(yǎng)成教育、誠信教育和文明禮儀習(xí)慣培養(yǎng),以培養(yǎng)學(xué)生良好的校園禮儀和社會禮儀為重點(diǎn),教育學(xué)生從日常生活中的小事做起,從身邊的一點(diǎn)一滴做起,樹立文明、禮讓、優(yōu)雅的形象。
    開學(xué)前2月28日學(xué)校組織全體教師集中學(xué)習(xí)有關(guān)文明禮儀方面的知識,要求教師提前備課,為開學(xué)第一課做好充足的準(zhǔn)備。
    2、可以結(jié)合開學(xué)典禮寄托期望,激勵全校同學(xué)知禮儀、會學(xué)習(xí),爭做四好少年。
    3、可以在“講文明話、行文明路、停文明車、做文明事、當(dāng)文明人”等方面對學(xué)生提出總體要求。
    4、學(xué)校各班可根據(jù)實(shí)際情況將活動開展情況的照片或視頻在市、縣、校網(wǎng)站上宣傳報(bào)道。
    學(xué)校將“開學(xué)第一課”活動開展情況(活動方案、活動總結(jié)、活動圖片等)于9月5日前報(bào)中心校。
    開學(xué)第一課活動計(jì)劃方案篇十
    結(jié)合區(qū)教育局“開學(xué)第一課”活動方案,有針對性、實(shí)效性做好本年度德育教育、養(yǎng)成教育、常規(guī)教育等內(nèi)容,將學(xué)生培養(yǎng)成為有理想、有思想、有主見、有行動的時(shí)代少年。
    20xx年9月5日。
    (一)第一講升旗儀式及其他。
    1、8:30分進(jìn)行“新學(xué)期、新起點(diǎn)”升旗儀式。
    2、8:40分進(jìn)行我校常規(guī)德育工作——《收心教育》。
    (二)第二講“讓夢想起航”主題班會。
    我校大隊(duì)部以大隊(duì)會的形式帶領(lǐng)全體學(xué)生召開主題班會,以隊(duì)部發(fā)出倡議、師生互動、輔導(dǎo)員采訪、學(xué)生互動、動手操作、歌曲插入等多角度、多方位進(jìn)行。
    1、在歌曲《清晨》的旋律中,調(diào)動學(xué)生情緒。輔導(dǎo)員導(dǎo)語導(dǎo)入主題。
    2、話題設(shè)計(jì)并向全體學(xué)生提問,假期結(jié)束了,你收獲了什么?校級領(lǐng)導(dǎo)和輔導(dǎo)員等深入班級,采訪與傾聽。播放歌曲《少年少年祖國的春天》(十三分鐘)。
    3、新學(xué)期你為自己確定目標(biāo)了嗎?學(xué)生在教室中明確學(xué)期任務(wù),教師激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。(七分鐘)。
    4、你的夢想是什么?怎樣實(shí)現(xiàn)自己的夢想?學(xué)生教師中抒發(fā)夢想情節(jié),以及行動目標(biāo)。廣播室播放歌曲《我的未來不是夢》(十分鐘)。
    5、座右銘板塊互動。輔導(dǎo)員講解什么是座右銘,座右銘的意義,座右銘的種類,名師大家的座右銘等,請學(xué)生們將家中找好的座右銘,設(shè)計(jì)書寫在卡片上,并粘貼在書桌右側(cè),同時(shí)向同學(xué)們介紹自己的座右銘以及選擇這個(gè)座右銘的原因。輔導(dǎo)員從而導(dǎo)出:“我的夢中國夢中國夢我們的夢”這一理念。(十五分鐘)。
    (三)第三講兩操。
    因天氣原因,我校將本塊活動重心放在眼保健操上,以聽音樂做,班主任糾錯,再跟隨音樂做,學(xué)生間互相糾錯,最后鞏固練習(xí)為主。
    (四)第四講“我平安我能行”安全知識講座。
    由輔導(dǎo)員分別從安全知識、消防安全、逃生自救常識、安全走路四個(gè)角度,全方位對全體學(xué)生進(jìn)行講座。
    (五)第五講“美在你身邊”主題班會。
    1、繼續(xù)以師生互動的形式開展本次主題班會,由輔導(dǎo)員利用廣播向全體學(xué)生發(fā)出問題,如:生活中的禮貌用語你知道嗎?見到客人的禮儀你知道嗎?(五分鐘)。
    2、由大隊(duì)長史航同學(xué)播講《感恩教育》并播放歌曲《感恩的心》(十分鐘)。
    3、宣傳委員劉奇同學(xué)播講《禮儀教育》,并播放歌曲《小學(xué)生一日常規(guī)歌》(十分鐘)。
    4、文體委員關(guān)雨澤播講《節(jié)約教育》(十分鐘)。
    開學(xué)第一課活動計(jì)劃方案篇十一
    活動目的:結(jié)合學(xué)校安全、好習(xí)慣教育主題,對學(xué)生進(jìn)行安全、習(xí)慣養(yǎng)成教育、拒絕零食等教育,學(xué)習(xí)安全知識,學(xué)習(xí)文明行為,聆聽好習(xí)慣故事,了解零食的危害,高度樹立安全意識。從一開學(xué)就使學(xué)生認(rèn)識到安全、好習(xí)慣的重要性,并能全身心地投入到每天的學(xué)習(xí)生活中。
    活動對象:四年級二班全體學(xué)生。
    活動時(shí)間:20xx年8月19日下午。
    活動準(zhǔn)備:習(xí)慣養(yǎng)成小故事、兒歌、資料《吃零食的危害》等。
    活動過程:
    主題一:安全教育。
    一、用電安全。
    1、學(xué)生說說家里有哪些電器?(引起學(xué)生興趣,因他們較熟識。)。
    2、教師根據(jù)學(xué)生的回答及時(shí)教育:
    現(xiàn)代家庭,隨著生活水平不斷提高,家庭中的電器也越來越多,給我們學(xué)習(xí)、生活帶來了好多方便及樂趣。但是,如果我們沒有掌握一定的用電知識,不注意用電安全,就會很危險(xiǎn)。所以,我們不要出于好奇,自行拆卸、維修電器,不要私自拉或亂接電線和隨意拆裝電器。使用和操作電器要注意不能濕水,一旦電器出現(xiàn)故障,應(yīng)立即截?cái)嚯娫础?BR>    二、防火安全。
    1、提出問題討論:
    如果你發(fā)生火災(zāi)或看到鄰居有火災(zāi)怎么做?(學(xué)生各自發(fā)表意見,說做法,對正確的肯定。)。
    2、根據(jù)討論,向?qū)W生補(bǔ)充一些防火知識。
    首先:自己不能玩火。其次:發(fā)現(xiàn)火災(zāi)要想辦法自救。再次:要知道報(bào)火警電話:119。還要注意有電的要及時(shí)切斷電源,同時(shí)要聽從救火組織統(tǒng)一安排。
    三、防溺水。
    結(jié)合現(xiàn)實(shí)生活中因游泳、玩水等引發(fā)的溺水事故,結(jié)合我們這些地方的天(本文轉(zhuǎn)自實(shí)用工作文檔頻道)氣和地域情況,要求學(xué)生不能私自到河灘、水庫等危險(xiǎn)地方游泳,即使是在游泳池也必須有大人陪同和嚴(yán)守規(guī)則。同時(shí),發(fā)現(xiàn)有溺水事件發(fā)生要及時(shí)報(bào)告大人,不能自行下河、水庫等救人,因?yàn)槟銈冞€不具有救人的能力。
    四、把學(xué)生平時(shí)生活中的一些不安全的行為、做法列舉出。
    來,討論這樣做的后果。
    a、在人多的地方或馬路上踢球;。
    b、在樓道上追逐狂打;。
    c、集體上下樓時(shí),不講秩序,擁擠;。
    d、用小石頭互相投射,手持棍棒互相打逗,用鉛筆刀等銳器揮動打鬧;。
    e、沒有做準(zhǔn)備活動便下水游泳:
    f、拍照時(shí),為追求鏡頭的驚險(xiǎn)奇特而登高爬壁;。
    g、看到路上有斷了的電線,撿起來玩;。
    開學(xué)第一課活動計(jì)劃方案篇十二
    新的學(xué)期在同學(xué)們的翹首盼望中來到了。由教育部和中央電視臺聯(lián)合制作的《開學(xué)第一課》是送給全國中小學(xué)生的開學(xué)禮物,也是加強(qiáng)學(xué)生思想道德教育的重要契機(jī)。依據(jù)《教育部辦公廳關(guān)于組織中小學(xué)生上好20xx〈開學(xué)第一課〉的通知》和《杜爾伯特蒙古族自治縣教育局關(guān)于組織中小學(xué)生上好20xx〈開學(xué)第一課〉的通知》文件要求,我校要求學(xué)生和家長一起觀看中央電視臺第一套節(jié)目于9月1日播出《開學(xué)第一課》節(jié)目,并以此作為開學(xué)教育活動重要組成部分,現(xiàn)將活動總結(jié)如下:
    一、校領(lǐng)導(dǎo)高度重視此項(xiàng)活動。
    依據(jù)文件精神向各班下發(fā)了關(guān)于觀看《開學(xué)第一課》的通知,以確保將本項(xiàng)工作落到實(shí)處。
    二、20xx年的《開學(xué)第一課》的主題是“父母教會我”。
    節(jié)目分為“孝”、“禮”、“愛”三個(gè)篇章,以“強(qiáng)”作為尾聲。在嘉賓演講、人物故事、文藝表演和互動游戲等環(huán)節(jié)選取了來自各行各業(yè)的普通人和明星嘉賓一起展示“家風(fēng)”的力量;同時(shí)力求以生動、活潑、多元的方式寓教于樂,帶領(lǐng)廣大中小學(xué)生去發(fā)現(xiàn)并傳承父母身上的良好習(xí)慣和美好品質(zhì)。
    三、抓住契機(jī)開展教育活動。
    各班級自行確定主題,班主任帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)行交流、討論在收看“開學(xué)第一課”后的感想。校團(tuán)支部要求每位同學(xué)都撰寫觀后感,每班選出5篇以上優(yōu)秀作品上交評比。評出的優(yōu)秀觀后感將刊登在江灣中學(xué)校刊上,上傳到江灣中學(xué)校園網(wǎng)站上,并通過校園廣播站進(jìn)行播音。豐富多彩,多形式使這次活動既富思想性、教育性,又富吸引力、感染力,本次活動得到了良好的效果。
    通過《開學(xué)第一課》的觀看,把黨中央的親切關(guān)懷和殷切期望傳遞給學(xué)生,引導(dǎo)他們養(yǎng)成誠實(shí)守信、孝敬感恩、團(tuán)結(jié)友善、文明禮貌的行為習(xí)(2016年民警工作總結(jié))慣,傳承中華傳統(tǒng)美德,努力成長為中國特色社會主義建設(shè)者和接班人。
    開學(xué)第一課活動計(jì)劃方案篇十三
    為保證師生能快速恢復(fù)學(xué)習(xí)狀態(tài),激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,并提高師生的紀(jì)律和安全意識,減少各類安全事故發(fā)生,根據(jù)xx省教育廳轉(zhuǎn)發(fā)教育部辦公廳關(guān)于中小學(xué)上好《開學(xué)第一課的》通知,并結(jié)合《xx省教育廳關(guān)于2012年秋季對中小學(xué)生開展入學(xué)教育活動的通知》(瓊基教〔2012〕48號)要求,決定將今年秋季“開學(xué)第一課”確定為“紀(jì)律安全教育課”,在各班集中進(jìn)行教育?,F(xiàn)結(jié)合我中心學(xué)校的.實(shí)際情況,特制定本方案。
    一、活動組織。
    組長:王晨浩。
    副組長:吳川邦李運(yùn)龍。
    成員:各年級組長各班主任。
    二、活動內(nèi)容。
    1、舉行開學(xué)典禮,表彰先進(jìn)。
    2、紀(jì)律教育:學(xué)習(xí)《中小學(xué)生一日常規(guī)》、《中小學(xué)生儀表行為規(guī)則》、《小學(xué)生紀(jì)律常規(guī)》和《學(xué)校安全防范“十不”》。
    3、安全教育:防溺水教育、防雷擊教育、防踩踏教育、活動安全、消防安全、心理健康、課間安全和食品衛(wèi)生安全;季節(jié)性傳染病。
    三、教育形式。
    主題班會、講座。
    四、活動時(shí)間。
    20xx年9月1日—3日。
    五、活動要求。
    1、新學(xué)期開學(xué)之際,既是師生紀(jì)律和安全意識比較淡薄、學(xué)校紀(jì)律和安全管理比較薄弱的關(guān)節(jié)點(diǎn),又是加強(qiáng)紀(jì)律和安全教育、強(qiáng)化紀(jì)律和安全管理的有利契機(jī)。各班主任要充分認(rèn)識利用這一契機(jī)強(qiáng)化安全教育的必要性和重要性,抓住時(shí)機(jī),周密安排,嚴(yán)密組織,切實(shí)把“開學(xué)第一課——紀(jì)律安全教育”上好,以激發(fā)學(xué)習(xí)興趣為目的,為新學(xué)期快速進(jìn)入正常狀態(tài)打牢基礎(chǔ)。
    2、精心組織。各班對“開學(xué)第一課”的時(shí)間、內(nèi)容、形式、組織管理等做出周密安排,制定出具體可行的班級活動組織方案,確?;顒痈采w到每一名學(xué)生,確保整個(gè)活動的有序進(jìn)行。
    3、加強(qiáng)督查。學(xué)校對各班開展“春季開學(xué)第一課——紀(jì)律安全教育”活動開展情況進(jìn)行檢查,同時(shí)對活動開展情況進(jìn)行宣傳報(bào)道,并將活動開展情況及時(shí)上報(bào)縣教育局教育股。
    4、宣傳報(bào)道:吉聰老師負(fù)責(zé)。
    5、安全隱患檢查:黃洪方總務(wù)負(fù)責(zé)。
    6、各班開展活動情況:卓海雄教導(dǎo)、王亮副教導(dǎo)負(fù)責(zé)。
    7、各班主任于9月3日前須將《班級開學(xué)第一課組織方案》或者《班級紀(jì)律安全課教案》上交教導(dǎo)處。
    總之,各班主任要抓住時(shí)機(jī),周密安排,嚴(yán)密組織,切實(shí)把“開學(xué)第一課”上好,以激發(fā)學(xué)習(xí)興趣為目的,為新學(xué)期快速進(jìn)入正常狀態(tài)打牢基礎(chǔ)。
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    開學(xué)第一課活動計(jì)劃方案篇十四
    活動目標(biāo):
    1、交流暑假中的趣事,感受充實(shí)暑假的快樂。
    2、說出新學(xué)期對自己的要求,水滴們團(tuán)結(jié)向上,讓美留在身邊。
    活動準(zhǔn)備:
    1、整理學(xué)生的暑假作業(yè),列出表揚(yáng)名單。
    2、兩個(gè)學(xué)生準(zhǔn)備分享暑假發(fā)生的一件有意義的事情。
    3、一個(gè)學(xué)生準(zhǔn)備分享奧運(yùn)健兒的故事
    活動過程:
    上學(xué)年看到大家,都還是小小個(gè),但是現(xiàn)在,可以互相看看,變化都有多大啊!看!(舉例幾個(gè)小朋友)真的特開心,新學(xué)期我們還能在一起學(xué)習(xí),一起游戲,一起成長,一起進(jìn)步!暑假中,躺在床上,葛老師腦海中總在想我們的新學(xué)期應(yīng)該怎樣度過,我希望我們的新學(xué)期,總會有美好的事情發(fā)生。
    比如說:每一天都過得很充實(shí);全班71滴水滴互相幫助;在學(xué)習(xí)上你追我趕,像奧運(yùn)健兒一樣有拼搏的勁兒等等。
    現(xiàn)在讓我們先來看看暑假中大家快樂的樣子。
    活動一:我的充實(shí)生活
    1、展示優(yōu)秀的暑假作業(yè)。
    2、兩個(gè)學(xué)生講講自己的暑假生活,四人小組各自分享一個(gè)暑假中發(fā)生的趣事。
    3、列出暑假表揚(yáng)學(xué)生名單,獎勵筆記本和筆,希望他們將自己充實(shí)的生活記錄下來。
    4、教師總結(jié):充實(shí)有規(guī)律的生活會讓我們變得更快樂,希望新學(xué)期的每一天大家都能與時(shí)間賽跑,上課認(rèn)真聽,下課痛痛快快地玩耍,課后靜下心完成作業(yè)后舒舒服服地做你想做得事。
    活動二:有股拼搏勁兒
    這是一個(gè)奧運(yùn)暑假,大家肯定都看過奧運(yùn)會,相信很多中外的奧運(yùn)選手都給你留下了深刻的.印象,現(xiàn)在就讓我們來感受感受他們身上的拼搏勁兒。
    1、播放激動人心的奧運(yùn)視頻。
    2、一個(gè)學(xué)生講講奧運(yùn)健兒的故事
    3、教師總結(jié):不管這些運(yùn)動員們在賽場上結(jié)果如何,他們?yōu)檫@一次比賽,整整準(zhǔn)備了四年,每天接受大強(qiáng)度的訓(xùn)練,有的還經(jīng)受著傷病的折磨,他們之所以能堅(jiān)持下來,相信這股拼搏的勁兒是關(guān)鍵。
    在學(xué)習(xí)上,同樣需要這樣一股勁兒,自己跟自己較真,今天的自己和昨天的自己比一比,到底有沒有進(jìn)步;和身邊的同學(xué)較真,學(xué)習(xí)他的優(yōu)點(diǎn),一起進(jìn)步。
    因此希望新學(xué)期的71滴水滴心中有股拼搏的勁兒,爭取每天進(jìn)步一點(diǎn)。
    活動三:我的新學(xué)期目標(biāo)
    1、學(xué)生寫下自己的新學(xué)期目標(biāo)
    2、大聲說出自己的目標(biāo)(想說的就站起來說)
    3、教師總結(jié):有了目標(biāo),就不會讓我們在努力中失去方向,讓我們沿著自己的目標(biāo)每天進(jìn)步一點(diǎn)吧!
    開學(xué)第一課活動計(jì)劃方案篇十五
    新學(xué)期,新校園,為深入開展“我愛新校園”主題教育活動,引導(dǎo)學(xué)生從愛小家到愛大家,從愛自己到愛他人,進(jìn)而更深切地懂得愛祖國、愛人民。學(xué)校希望通過分層主題教育活動,將愛校熱情轉(zhuǎn)化為每一天的具體行動,幫助學(xué)生友愛互助,健康快樂成長。
    我愛新校園!
    9月1日——9月7日。
    (一)活動準(zhǔn)備階段。
    1、召開年級組長及年段輔導(dǎo)員會議,商量活動具體內(nèi)容,分年段準(zhǔn)備。
    2、學(xué)校環(huán)境布置、教室布置、活動主題橫幅懸掛等。
    (二)主題活動階段。
    1、一年級親近新校園。
    一年級孩子在老師的帶領(lǐng)下親近新校園,走一走看一看,感受新校園的美,并給花草澆澆水,感受小主人的榮耀與樂趣。(灑水壺由總務(wù)處負(fù)責(zé)購買)。
    2、二年級和六年級手拉手共護(hù)綠。
    二年級和六年級在校園里認(rèn)領(lǐng)綠樹,作為日常班級養(yǎng)護(hù)。可在樹下一起開展有意義的活動。同時(shí)二年級在六年級同學(xué)的帶領(lǐng)下,制作好心愿卡,將心愿卡掛載樹上。祝愿孩子們和小樹一起經(jīng)歷風(fēng)雨,一起成長。
    3、三年級開展“文明從我做起”的主題隊(duì)會。
    文明從我做起,大家一起行動,找找身邊的文明與不文明的現(xiàn)象,表表自己的決心,從小做一個(gè)文明的人。
    4、四年級走進(jìn)探究式爭當(dāng)小小講解員。
    新學(xué)校的科學(xué)探究室里有著各種先進(jìn)的科學(xué)校儀器,學(xué)生可用自己學(xué)到的科普知識,在老師的指導(dǎo)下開展小小的探究,學(xué)一學(xué)怎樣做好小小講解員。培養(yǎng)一批優(yōu)秀的小小講解員為以后開展活動做好準(zhǔn)備,讓更多的學(xué)生走進(jìn)探究實(shí)驗(yàn)室,領(lǐng)略科學(xué)的魅力。
    5、五年級齊心協(xié)力布置新家。
    五年級的學(xué)生在老師的帶領(lǐng)下用自己的書畫作品、小報(bào)、綠植等裝扮教室,把教室打掃一新,用自己的實(shí)際行動來布置新家,感受學(xué)生生活的快樂!
    大家齊動手,共分享,每個(gè)年段根據(jù)學(xué)生的年齡特征,突出不同的活動重點(diǎn),在多彩的分層活動中感受新校園的美麗,憧憬更美好的學(xué)習(xí)生活。
    (三)注意事項(xiàng)。
    1、各年段老師齊心協(xié)力共同策劃,確保活動有序開展。
    2、活動過程要有老師指導(dǎo),確保安全,拍攝活動照片。
    3、活動過后及時(shí)總結(jié)反思。