幼兒安全教育演講稿一分鐘以上(精選18篇)

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    撰寫(xiě)演講稿時(shí),我們需要注意語(yǔ)言的簡(jiǎn)潔、準(zhǔn)確和生動(dòng)。對(duì)于一篇演講稿來(lái)說(shuō),首先需要明確目標(biāo)和主題,確保內(nèi)容緊密?chē)@主題展開(kāi)。如果你正在為寫(xiě)演講稿而發(fā)愁,不妨看看以下范文,或許能給你一些啟發(fā)。
    幼兒安全教育演講稿一分鐘以上篇一
    教育部頒布了《傷害事故處理辦法》,對(duì)學(xué)生在校期間所發(fā)生的人身傷害事故的預(yù)防與處理作出新的規(guī)范,明確界定“學(xué)校對(duì)未成年學(xué)生不承擔(dān)監(jiān)護(hù)職責(zé)”,但同時(shí)《辦法》規(guī)定:因?qū)W校的校舍、場(chǎng)地、其他公共設(shè)施,以及學(xué)校提供給學(xué)生使用的學(xué)具、教育教學(xué)和生活設(shè)施、設(shè)備不符合國(guó)家規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn),或者有明顯不安全因素的;學(xué)校的安全保衛(wèi)、消防、設(shè)施設(shè)備管理等安全管理有明顯疏漏,或者管理混亂,存在重大安全隱患,而未及時(shí)采取措施的等11項(xiàng)學(xué)生傷害事故,學(xué)校應(yīng)當(dāng)依法承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任?,F(xiàn)結(jié)合《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》與《學(xué)生傷害事故處理辦法》,為保障學(xué)生的安全,確保學(xué)校教育工作的有序進(jìn)行,今天再談學(xué)校安全話題。
    俗語(yǔ)說(shuō),“水火無(wú)情”,一旦有火災(zāi)發(fā)生,往往會(huì)對(duì)人們的生命財(cái)產(chǎn)安全造成毀滅性的災(zāi)難。那么,一旦發(fā)生火災(zāi)時(shí)我們應(yīng)該:
    一是及時(shí)報(bào)警:當(dāng)發(fā)生火災(zāi),現(xiàn)場(chǎng)只有一個(gè)人時(shí),應(yīng)該一邊呼救,一邊進(jìn)行處理,必須趕快報(bào)警,邊跑邊喊,以便取得群眾的幫助;報(bào)警撥通“119”電話后,應(yīng)沉著、準(zhǔn)確地講清起火單位、所在地區(qū)、街道、房屋門(mén)牌號(hào)碼、起火部位、燃燒物是什么、火勢(shì)大小、報(bào)警人姓名以及使用電話的號(hào)碼。
    二是火線自救。
    1.平時(shí)要想好幾條不同方向的逃生路線。
    2.躲避煙火不要往閣樓、床底、大櫥內(nèi)鉆。
    3.火勢(shì)不大要當(dāng)機(jī)立斷披上浸濕的衣服或裹上濕毛毯、濕被褥勇敢地沖出去,但千萬(wàn)不要披塑料雨衣。
    4.不要留戀財(cái)物,盡快逃出火場(chǎng),千萬(wàn)記住,既已逃出決不回跑。
    5.在濃煙中避難逃生,要盡量放低身體,并用濕毛巾捂住嘴鼻。
    6.如果身上著火,千萬(wàn)不要奔跑,要就地打滾壓滅身上火苗。
    7.不要盲目跳樓,可用繩子或把床單撕成條狀連起來(lái),緊拴在門(mén)窗和重物上,順勢(shì)滑下。
    8樓上如被火圍困,快向室外扔拋沙發(fā)墊、枕頭等軟物或其他小物品,夜間則可打手電,發(fā)出求救信號(hào)。
    9.若逃生路線被火封堵,立即退回室內(nèi),關(guān)閉門(mén)窗,堵住縫隙,有條件的向門(mén)窗澆水。
    10.室內(nèi)著火,如果當(dāng)時(shí)門(mén)窗緊閉,一般來(lái)說(shuō)不應(yīng)急于打開(kāi)門(mén)窗。
    自1886年世界第一輛汽車(chē)問(wèn)世以來(lái),全世界死于交通事故的人數(shù)已經(jīng)超過(guò)3000萬(wàn),并且每年仍以40萬(wàn)的速度在增加。目前我國(guó)的交通事故十分嚴(yán)重,每年都有數(shù)萬(wàn)人死于交通事故,如20xx年,全國(guó)共發(fā)生道路交通事故32.7萬(wàn)起,造成81649人死亡、380442人受傷,直接財(cái)產(chǎn)損失12億元。
    毋庸置疑,發(fā)生的重大交通死亡事故大都是由于違反交通法規(guī)造成的,交通規(guī)則可以說(shuō)都是用血的教訓(xùn)換來(lái)的,為了自己和他人的生命安全,切不可漠視交通規(guī)則的存在。學(xué)校重申:
    1.行人走路須走人行道,養(yǎng)成文明走路好習(xí)慣。
    2.橫過(guò)公路時(shí),應(yīng)走人行橫道線或人行天橋和人行地道。
    3.遇有信號(hào)燈的路段,須嚴(yán)格遵守紅燈停、綠燈行的規(guī)定。
    4.在沒(méi)有人行橫道、人行天橋或地道的路段,橫過(guò)公路應(yīng)觀察無(wú)來(lái)往車(chē)輛時(shí),做到快速通過(guò)。
    5.不要在車(chē)輛臨近時(shí)突然橫穿公路。
    6.嚴(yán)禁翻越行人護(hù)欄或其他交通隔離設(shè)施。
    7.不要嬉戲、打鬧,不要在車(chē)前車(chē)后亂跑。
    8.乘車(chē)人應(yīng)注意乘車(chē)安全,不要把頭手伸出車(chē)外。
    9.候車(chē)時(shí)應(yīng)站在人行道上,不要在車(chē)行道上候車(chē)。文明騎車(chē)。
    今天是開(kāi)學(xué)的第一天,根據(jù)學(xué)校工作安排,在這里對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行安全教育活動(dòng),今天的教育主題是“強(qiáng)化安全管理、共建和諧校園”。
    大家都知道“關(guān)愛(ài)生命、安全第一、預(yù)防為主”是我們安全工作的宗旨,全國(guó)每年中小學(xué)生發(fā)生安全事故達(dá)萬(wàn)起,死亡人數(shù)在千人以上,其中中小學(xué)生的交通事故占有55%以上,數(shù)字觸目驚心,一個(gè)社會(huì)死了一個(gè)人可能不算什么,可對(duì)死傷的每一個(gè)家庭,那是多么的慘痛,因此我們大聲疾呼:全體師生一定要樹(shù)立安全意識(shí),珍惜生命,關(guān)愛(ài)他人,真正把我們的校園構(gòu)建成幸福、和諧的校園。那么,如何做好安全工作呢?我認(rèn)為從下列幾方面做起:
    1、要遵守交通法規(guī),基本常識(shí)有:行人靠右行,不闖紅燈,不跨越護(hù)欄,橫穿路心時(shí)要左顧右盼看是否有車(chē)輛經(jīng)過(guò),不脫把騎車(chē),不騎“英雄”車(chē),不跳車(chē),不扒車(chē)。
    2、十二周歲以下的學(xué)生不準(zhǔn)騎自行車(chē),十二周歲以上的學(xué)生騎自行車(chē)要達(dá)到“五有”,即“有鈴”、“有剎”、“有鎖”、“有支撐”、“有反光膜”。缺一都有安全隱患。
    3、不乘坐黑車(chē),因?yàn)楹谲?chē)是“三無(wú)”車(chē),有諸多不安全系數(shù),出了安全問(wèn)題,費(fèi)用難以保證,更談不上賠償。
    4、堅(jiān)決不乘坐超員車(chē)輛。每年因超員超載引發(fā)的校車(chē)安全事故占80%。
    6、禁止攜帶管制刀具、有傷害他人的一切工具進(jìn)入校園,水果刀也不準(zhǔn)帶進(jìn)校園。
    7、禁止攜帶火種進(jìn)入校園。
    8、禁止玩耍有危害性的玩具進(jìn)入校園,如小*、彈*等。
    9、與同學(xué)和睦相處,不能尋釁滋事,引發(fā)矛盾。
    10、禁止攀爬高層和危險(xiǎn)物。禁止在池塘邊、冰面上玩。
    11、講究個(gè)人衛(wèi)生,常洗手、常洗頭、常洗衣服、常剪指甲,被褥要整潔并要常曬。
    12、加強(qiáng)體育鍛煉,按時(shí)集隊(duì)、跑步或做操,增強(qiáng)身體免疫能力。
    13、不提倡吃零食,更不要吃不衛(wèi)生的食品,以防因吃不衛(wèi)生的食品而引發(fā)疾病。要養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。
    14、講究環(huán)境衛(wèi)生,
    (1)、不隨地吐痰,不隨地拋包裝袋、廢紙等雜物。
    (2)、要講究環(huán)境衛(wèi)生,
    (3)、負(fù)責(zé)的值日生每天保證室內(nèi)整潔衛(wèi)生,每天開(kāi)門(mén)開(kāi)窗,保證室內(nèi)通風(fēng)。
    15、不能接近、觸摸電源和電器。
    16、不要用濕手,濕布觸摸、擦拭電器外殼,更不能在電線上晾衣服或懸掛物體,或?qū)㈦娋€直接掛在鐵釘上。
    17、發(fā)現(xiàn)絕層損壞的電線、燈頭、開(kāi)頭、插座要及時(shí)報(bào)告,請(qǐng)電工檢修,切勿亂動(dòng)。電工對(duì)消除以上安全隱患要及時(shí)不得推脫。
    18、同學(xué)們不得在配電房、變壓器周?chē)毫簦荒芘逝雷儔浩?,不得把其他物體拋向變壓器及配電房?jī)?nèi),不得亂動(dòng)電氣設(shè)備。
    19、萬(wàn)一遇有電氣設(shè)施引起的火災(zāi),要迅速切斷電源,然后再滅火。
    20、發(fā)現(xiàn)有人觸電時(shí),要先使觸電者盡快脫離電源,再采取其它搶救措施。
    21、禁止在校園、樓梯上追逐、打鬧、嬉戲合作危險(xiǎn)游戲,防止擁擠踩踏。。
    22、禁止到危險(xiǎn)建筑物周?chē)嫠!?BR>    各位同學(xué),我們只要從小養(yǎng)成良好的生活行為習(xí)慣,嚴(yán)格遵守中小學(xué)生日常行為規(guī)范,遵紀(jì)守法,時(shí)時(shí)注意安全,事事注意安全,記住家長(zhǎng)電話號(hào)碼和急救電話(110、120、119),我們黃莊一定會(huì)成為和諧校園、平安校園,你們的家庭一定會(huì)成為和睦家庭、和諧家庭,幸福家庭。
    幼兒安全教育演講稿一分鐘以上篇二
    各位領(lǐng)導(dǎo)、各位朋友們:
    大家好!一年一度的暑假馬上就要開(kāi)始了,我們高興之余不忘安全。每年暑假前后是中小學(xué)生安全事故,尤其是溺水事故和交通安全事故的多發(fā)期。溺水死亡主要由于孩子私自下河游泳、到河邊玩水、釣魚(yú)或捉龍蝦等引起,交通死亡主要由于學(xué)生違章騎車(chē)、闖紅燈、不走斑馬線和不及時(shí)躲避危險(xiǎn)等引起。
    這些事件嚴(yán)重影響家庭、學(xué)校正常生活和學(xué)習(xí)。為了防止類似事件的再次發(fā)生,讓學(xué)生過(guò)一個(gè)安全、文明、有意義的暑假,今天我們利用這段時(shí)間圍繞“安全”這個(gè)主題,提醒同學(xué)們注意幾方面的安全問(wèn)題。
    1、要注意防汛、防雷電的安全。暑假我們將處于多雨天氣,伴有雷電,并可能出現(xiàn)雷雨大風(fēng)。雷電發(fā)生時(shí)盡量不要呆在戶外;不要把鐵器扛在肩上高于身體;要遠(yuǎn)離鐵欄鐵橋等金屬物體及電線桿;躲避雷雨不要選擇大樹(shù)下及高樓旁等。
    2、要注意防溺水安全。禁止到江湖、河塘、窯塘等地玩耍,以及私自或結(jié)伴下河游泳、玩水或捕魚(yú)、捉蝦,以防溺水事故發(fā)生。
    3、要注意交通安全。出行時(shí)注意交通安全,自覺(jué)遵守交通規(guī)則、法規(guī):滿12周歲的學(xué)生要文明騎車(chē),未滿12周歲的學(xué)生不能騎車(chē)上路,以防止交通事故的發(fā)生。
    4、要遵紀(jì)守法。不打架斗毆,不偷竊,不賭博,不參加迷信邪教活動(dòng)等。
    5、要增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí),提高防范能力、自救能力和辨別是非的能力,防止受騙上當(dāng),防止盜竊偷搶,防止出現(xiàn)拐騙事件。
    6、要注意用電、用火、用氣等安全,防止火災(zāi)、觸電、煤氣中毒等事故的發(fā)生。
    7、要注意飲食衛(wèi)生安全。
    同學(xué)們購(gòu)買(mǎi)袋裝食品時(shí)要看清楚生產(chǎn)日期、保質(zhì)期、生產(chǎn)廠家及地址,不購(gòu)買(mǎi)“三無(wú)”食品;要做到勤洗手、吃熟食、多通風(fēng)、多運(yùn)動(dòng),減少外事活動(dòng),少去公共場(chǎng)所,不在校門(mén)外和街頭流動(dòng)攤點(diǎn)購(gòu)買(mǎi)零食,防止誤食不衛(wèi)生食品、過(guò)期變質(zhì)食品,造成食物中毒。
    幼兒安全教育演講稿一分鐘以上篇三
    尊敬的各位家長(zhǎng):
    這就是我――槐幼一位普通教師每天都想對(duì)您說(shuō)的請(qǐng)求,這也是槐幼所有教師的共同心聲。因?yàn)槲覀兊挠變簣@就在商業(yè)繁華交通繁忙的槐樹(shù)路邊,馬路對(duì)面就是風(fēng)景優(yōu)美的槐樹(shù)公園。每逢天氣晴朗的日子,我們都會(huì)帶著孩子們,通過(guò)川流不息的馬路,去槐樹(shù)公園散步,感受大自然的美好。如果你碰巧在這個(gè)時(shí)候走過(guò)這里,你會(huì)看到,槐樹(shù)大道上一道獨(dú)特的風(fēng)景:我們幼兒園的門(mén)衛(wèi)和保安神情嚴(yán)肅,守在馬路兩邊,我們的老師帶領(lǐng)排著整齊隊(duì)伍的孩子們,迅速穿過(guò)馬路。天真無(wú)邪的孩子或許邊走邊在說(shuō)笑,可我們除了緊張,還有沉甸甸的責(zé)任。
    我想,你會(huì)理解我們的心情,用寬容和耐心回應(yīng)我們的請(qǐng)求――有什么比孩子更重要有什么比孩子的安全和生命更重要安全是什么安全是一種仁愛(ài)之心。安全靠什么安全靠的是責(zé)任心。在我們?nèi)粘I畹拿繒r(shí)、每分里,安全的隱患隨時(shí)都象兇殘的野獸張著血盆大口,盯著我們脆弱的身軀、麻痹的神經(jīng)。你是否目睹過(guò)一個(gè)鮮活的生命活生生地從你眼前消逝你是否聽(tīng)聞過(guò)一個(gè)原來(lái)充滿歡笑的家庭在一天之內(nèi)就陷入永久的哀慟生命在突然而來(lái)的災(zāi)難面前,永遠(yuǎn)是那樣的脆弱、那樣的無(wú)助、那樣的不堪一擊!
    作為一名幼教工作者,面對(duì)的是一群天真無(wú)邪、懵懵懂懂的幼兒,面對(duì)的是一個(gè)個(gè)稚嫩柔弱的小生命。他們不涉世事,安全意識(shí)薄弱,缺乏自我保護(hù)能力,在每天的學(xué)習(xí)生活中,一不小心就會(huì)發(fā)生這樣那樣的意外,我們精神的那跟弦一直繃得緊緊的,直到他們被大人接走時(shí)揮著小手跟我們說(shuō)再見(jiàn)的那一刻,才能放下。要知道我國(guó)每年有多少小生命在意外事故中消逝各種安全隱患時(shí)刻在威脅著孩子們的健康成長(zhǎng)。北京一所幼兒園的門(mén)衛(wèi)在精神失常后砍傷十多名師生,其中一名幼兒因傷勢(shì)過(guò)重,搶救無(wú)效死亡。江西某幼兒園的保育員老師在孩子們睡覺(jué)以后,離開(kāi)寢室,導(dǎo)致蚊香引燃被絮,14名活潑可愛(ài)的幼兒還沒(méi)等到背著書(shū)包進(jìn)學(xué)堂的那一刻就在“好高級(jí)好高級(jí)”的幼兒園內(nèi)被不該發(fā)生的烈火吞噬,他們?cè)僖膊荒軌蜻^(guò)他們快樂(lè)的六一兒童節(jié)了。我分明感受到,那一個(gè)個(gè)鮮活的生命和天真的容顏在如花般凋零時(shí)的本能掙扎,他們是那么的無(wú)奈和不甘。我的耳畔仿佛響起孩子們凄厲的慘叫聲、無(wú)助的求救聲:“老師,我好痛,老師,救救我!”這是多么令人傷心的一幕!
    是什么造成了這種不幸的發(fā)生沒(méi)有避免的可能么如果不是那位值夜班的老師擅離職守,如果幼兒園錄用人員時(shí)能?chē)?yán)格把關(guān),如果……那么這一切本來(lái)是可以避免的。但所有的“如果”在突然襲來(lái)的災(zāi)難面前是那樣的蒼白無(wú)力。那些在痛苦中離去還沒(méi)有來(lái)得及看清這個(gè)多彩世界的孩子們,仿佛在向觀望的人們無(wú)言的訴說(shuō)著:這個(gè)世界―我來(lái)過(guò)!
    孩子是父母的希望,是國(guó)家的未來(lái)。“一切為了孩子,為了一切孩子,為了孩子的一切”是我們的宗旨,“讓孩子健康快樂(lè),讓家長(zhǎng)滿意放心”是我們的目標(biāo)。為了盡可能地杜絕一切安全事故的發(fā)生,我每天都能聽(tīng)到領(lǐng)導(dǎo)帶頭檢查安全器械而辛勤忙碌的腳步聲。為了盡可能的杜絕一切安全事故的發(fā)生,我每天都能看到老師為孩子組織安全活動(dòng)的身影。為了盡可能的杜絕一切安全事故的發(fā)生,每天都有老師全身心的投入到工作中,忘了自己的家,忘了自己的孩子。聽(tīng)到老師們對(duì)孩子溫柔慈祥的話語(yǔ),我的心總是為之感動(dòng),為之震撼,久久不能平靜!
    我們一天天一年年護(hù)送著孩子走過(guò)門(mén)前的那條路,我們幾年如一日守候著他們走過(guò)童年歲月,呵護(hù)著他們漸漸長(zhǎng)大,走向未來(lái)更廣闊的人生之路!在人生的旅途上,平安是每個(gè)人永恒的愿望,幸福是每個(gè)人永遠(yuǎn)的企盼。在這里我想用我的歌聲祝愿各位“祝你平安,喔,祝你平安……你永遠(yuǎn)都幸福,是我最大的心愿!”我衷心地祝愿在座的每一位:健康,平安,幸福!
    幼兒安全教育演講稿一分鐘以上篇四
    各位領(lǐng)導(dǎo)、各位朋友們:。
    大家好!
    我是藥廠幼兒園的x,11月16日早上,x縣發(fā)生的這起校車(chē)事故,讓人觸目驚心,尤其讓我們這些幼兒園的老師為之心顫,給校園安全再次重重敲響警鐘。可憐的孩子,牽動(dòng)著多少人的心,攪碎了多少家庭的夢(mèng)想!多少個(gè)家庭從此留下了永遠(yuǎn)的傷痕,慘痛的教訓(xùn)需要我們徹底反思。
    幼兒教育是美好的朝陽(yáng)事業(yè),孩子快樂(lè)健康的成長(zhǎng)是我們幼教工作者最大的心愿,可教育的前提是安全,沒(méi)有安全保障一切無(wú)從談起。我們承載著家長(zhǎng)的希望,面對(duì)孩子對(duì)快樂(lè)的渴望,所以我們不能再淡漠安全問(wèn)題,不能再存有僥幸心理,一切從細(xì)節(jié)做起。接送問(wèn)題是校園安全管理中最主要的環(huán)節(jié),我們切實(shí)要把安全放在第一位,警鐘長(zhǎng)鳴。
    在安全管理方面,我園有嚴(yán)格的接送制度,教師每天必須認(rèn)真填寫(xiě)接送表,注明每個(gè)孩子的接送情況,以防丟失或遺忘幼兒;嚴(yán)格執(zhí)行接送卡制度,防止陌生人拐騙孩子;我們用的司機(jī)都是老司機(jī),他們經(jīng)驗(yàn)豐富,性情平和,選用的接送教師要求責(zé)任心強(qiáng)。給接送教師、司機(jī)經(jīng)常開(kāi)會(huì),學(xué)習(xí)、討論接送孩子應(yīng)注意的問(wèn)題,16日下午看到新聞,我們就緊急召開(kāi)會(huì)議,以此事故為戒,強(qiáng)調(diào)接送安全問(wèn)題,要求司機(jī)上班的日子不得喝酒,開(kāi)車(chē)時(shí)不抽煙,不閑聊;道路上不超速,不搶道,不逆行,不隨便停車(chē),讓家長(zhǎng)在固定的地方接送幼兒。要求跟車(chē)教師負(fù)責(zé)車(chē)上孩子安全,多提醒,多注意,并嚴(yán)把車(chē)上幼兒人數(shù),做到不超員,家長(zhǎng)再急我們不能違反規(guī)定多拉孩子,可以向家長(zhǎng)解釋多跑幾趟。為了孩子的安全我想家長(zhǎng)都能理解的,我接過(guò)很多家長(zhǎng)打的電話,當(dāng)他們氣勢(shì)洶洶的問(wèn)車(chē)怎么還沒(méi)到時(shí),我說(shuō)我們的車(chē)不能快,不能超員,安全第一,他們都很理解的。
    當(dāng)然,在坐的有很多人可能在心里說(shuō),我們收那么點(diǎn)接送費(fèi),不超員怎么運(yùn)作呀!是的,這是我們都很苦惱的問(wèn)題,可是生命是無(wú)價(jià)的,收費(fèi)問(wèn)題可以和家長(zhǎng)商量,我們決不能因此超員、超速。我們不要以降低收費(fèi),來(lái)爭(zhēng)取生源,這樣只能走向惡性循環(huán),要注重服務(wù)質(zhì)量,把孩子放在第一位。
    一幕幕血的教訓(xùn)應(yīng)該讓我們清醒了,安全第一,生命為大。天災(zāi)無(wú)法避免,人禍實(shí)在不該。在安全問(wèn)題上,我們不能抱有任何僥幸心理。只有把安全問(wèn)題放在心中,安全事故才能消除在萌芽狀態(tài)。讓我們一起努力,始終把孩子安全擺在第一位、把效益放在第二位,每個(gè)人都繃緊安全弦,為我們的孩子創(chuàng)造溫馨的環(huán)境。
    謝謝大家!
    幼兒安全教育演講稿一分鐘以上篇五
    各位領(lǐng)導(dǎo)、各位朋友們:
    大家好!
    前幾天,在中午起床后教師剛給奇奇、皮蛋兒穿完衣服,讓他們搬椅子回位子的功夫,奇奇把皮蛋兒咬了一口。我們一邊趕緊對(duì)受傷的孩子進(jìn)行傷口處理,一邊詢問(wèn)咬人的原因??珊⒆幽抢镎f(shuō)得清楚呀,平時(shí)兩個(gè)孩子都是頑皮好動(dòng),不吃虧的獨(dú)生子。這可怎樣向家長(zhǎng)交代呀,我這心里真不好受。為了不引發(fā)更大的矛盾,我只好分頭找兩位家長(zhǎng)。幸好兩位家長(zhǎng)通情達(dá)理,尤其是被咬的孩子皮蛋兒的家長(zhǎng),他爸爸說(shuō):“孩子在一齊,哪有不打不鬧的,沒(méi)關(guān)系?!彪m然家長(zhǎng)這么說(shuō),可我的心里還是過(guò)意不去。幼兒園工作安全第一,一切教育都在安全的基礎(chǔ)上進(jìn)行。
    我連忙組織班上的教師開(kāi)了一次班務(wù)會(huì)。強(qiáng)調(diào)安全工作是幼兒園工作的重中之重。我們教師更應(yīng)當(dāng)做好安全工作,我們明白身上的重?fù)?dān)與職責(zé)。
    對(duì)此我制定了以下幾項(xiàng)措施:
    (一)與家長(zhǎng)和幼兒進(jìn)行溝通。了解孩子的心夢(mèng)想法,和家長(zhǎng)探討有效的教育方式,使幼兒明白這種行為不好,別的小朋友不會(huì)理解,不是解決問(wèn)題的方法。
    (二)加強(qiáng)各個(gè)生活環(huán)節(jié)的規(guī)則培養(yǎng)。減少生活環(huán)境中容易出現(xiàn)攻擊性行為的可能性,與幼兒共同制定各個(gè)環(huán)節(jié)的行為規(guī)則與要求。出現(xiàn)問(wèn)題學(xué)會(huì)與教師交流,請(qǐng)求幫忙。
    (三)培養(yǎng)幼兒的分享意識(shí)。經(jīng)過(guò)故事、兒歌、游戲等方式培養(yǎng)幼兒的分享意識(shí),感受分享的歡樂(lè)。
    (四)教育幼兒用有效的溝通方式。學(xué)習(xí)禮貌用語(yǔ),會(huì)同小朋友用商量的口吻進(jìn)行交流,得不到滿足時(shí)也不生氣,不動(dòng)手。培養(yǎng)簡(jiǎn)單的合作意識(shí)。
    此刻我們的孩子多數(shù)都是獨(dú)生子女,他們是家長(zhǎng)們的掌上之寶,什么要求都滿足都答應(yīng),他們自我為中心的意識(shí)較強(qiáng),缺乏分享、合作意識(shí)。這是我們家長(zhǎng)應(yīng)當(dāng)重視的問(wèn)題。
    幼兒安全教育演講稿一分鐘以上篇六
    老師們、同學(xué)們:
     大家早上好!
    隨著經(jīng)濟(jì)的日益發(fā)展,平湖已變得越來(lái)越美麗,馬路上車(chē)輛川流不息的景象隨處可見(jiàn)。然而由于有些人交通安全意識(shí)的淡薄,在車(chē)水馬龍的馬路上演了一幕幕不可挽回的悲劇。當(dāng)你看到一個(gè)個(gè)鮮活的生命消失于車(chē)輪之下,當(dāng)你發(fā)現(xiàn)一陣陣歡聲笑語(yǔ)淹沒(méi)在尖銳的汽笛聲中,當(dāng)你面對(duì)那些觸目驚心的場(chǎng)景時(shí),能不感到痛心疾首嗎?道路交通安全事故依然是各種事故領(lǐng)域的“頭號(hào)殺手”。而導(dǎo)致悲劇發(fā)生的一個(gè)重要原因,就是我們欠缺安全防衛(wèi)知識(shí),自我保護(hù)能力差,因此對(duì)我們少年兒童進(jìn)行安全教育的形勢(shì)相當(dāng)緊迫。有專家指出,通過(guò)安全教育,提高我們小學(xué)生的自我保護(hù)能力,80%的意外傷害事故是可以避免的。為加強(qiáng)對(duì)中小學(xué)生的安全教育,19__年2月,國(guó)家教委、公安部等六部委聯(lián)合發(fā)出通知,把每年3月最后一周的星期一定為全國(guó)中小學(xué)生安全教育日,建立全國(guó)中小學(xué)生安全教育制度,敦促安全教育工作的開(kāi)展。
    紅燈短暫而生命長(zhǎng)久。為了更好地宣傳交通安全知識(shí),更好地珍視我們生命,在此,我向全體師生發(fā)出倡議:
    2、當(dāng)我們徒步行走于人來(lái)車(chē)往的馬路時(shí),請(qǐng)時(shí)刻保持清醒的頭腦,不在馬路上嬉戲打鬧;
    4、嚴(yán)禁12周歲以下的學(xué)生騎自行車(chē),放學(xué)后一定不要在校逗留,也不得走親訪友。
    遵章守紀(jì),就是尊重生命,尊重自我。當(dāng)我們能做到這一切的時(shí)候,我們的社會(huì)便向文明的彼岸又靠近了一步。重視交通安全,是我們每個(gè)人的義務(wù),更是我們每個(gè)人的責(zé)任。讓我們攜起手來(lái),呵護(hù)這文明之花,讓我們遠(yuǎn)離傷痛,珍愛(ài)彼此的生命吧。今天是第十二個(gè)全國(guó)中小學(xué)生安全教育日,我們希望這個(gè)日子能夠再次喚醒同學(xué)們對(duì)交通安全的重視。大地蘇醒,春風(fēng)又綠。我們要把平安的種子撒播進(jìn)自己的心田。當(dāng)它發(fā)芽、開(kāi)花、長(zhǎng)成參天大樹(shù)時(shí),我們必將收獲更多的祥和、幸福和安寧。
    幼兒安全教育演講稿一分鐘以上篇七
    同學(xué)們:
    你們好!
    前一個(gè)月前,劉先生騎三輪車(chē)去菜地摘菜,他們的.車(chē)正走著,后面來(lái)了一個(gè)疲勞駕駛的司機(jī),朝著三輪車(chē)撞了過(guò)去,劉先生身亡。希望大家不要再讓疲勞駕駛出禍患。
    我曾經(jīng)見(jiàn)過(guò)這樣的一個(gè)路口的情景:一家三口橫向穿過(guò)馬路,孩子走在斑馬線上,父母卻快速走在機(jī)動(dòng)車(chē)道上,還不停的說(shuō):“孩子,快過(guò)來(lái)快過(guò)來(lái)。”
    人們都說(shuō)父母是孩子的第一任老師,難道讓孩子成為父母的交通老師嗎?難道讓孩子成為和父母一樣有缺陷的人嗎?所以父母要做孩子的好榜樣,關(guān)心孩子的健康、娛樂(lè)、安全。
    一個(gè)個(gè)血案,讓我們驚心觸目,讓我們以此為戒吧!
    請(qǐng)注意交通安全。
    謝謝大家!
    幼兒安全教育演講稿一分鐘以上篇八
    尊敬的各位家長(zhǎng):
    你們好!
    首先,讓我代表學(xué)校及全體教職工,對(duì)各位在百忙中抽出時(shí)間來(lái)我校參加家長(zhǎng)會(huì)表示熱烈歡迎,對(duì)大家關(guān)心教育、支持教育的行動(dòng)表示衷心地感謝。
    我談幾點(diǎn)建議望各位家長(zhǎng)能做得更好:
    家長(zhǎng)要經(jīng)常教育孩子放學(xué)后不逗留,要徑直回家,不接觸陌生人,教育孩子遵守交通規(guī)則,橫過(guò)公路一停二看三通過(guò),不要跑。教育孩子注意防火、防電、防煤氣中毒。每天到校接送孩子的家長(zhǎng),接送時(shí)不要在校門(mén)口擁擠,在大門(mén)外規(guī)定地點(diǎn)接送。
    要督促孩子做好家庭作業(yè),對(duì)于學(xué)習(xí)比較困難的孩子要做好學(xué)習(xí)輔導(dǎo)。
    平時(shí)要主動(dòng)多與學(xué)校、老師聯(lián)系,方式可以靈活多樣、來(lái)校來(lái)電話均可,及時(shí)溝通,方便教育,一切為了孩子,坦誠(chéng)交流,尊敬老師,為孩子作好榜樣。
    我堅(jiān)信,有了您的配合,有我校這批愛(ài)崗敬業(yè)、樂(lè)于奉獻(xiàn)、充滿活力、有愛(ài)心、有事業(yè)心的教師隊(duì)伍,您的孩子一定會(huì)在蔡小健康愉快地成長(zhǎng)與發(fā)展。
    最后,敬請(qǐng)各位家長(zhǎng)對(duì)我們的'工作以大力支持和配合,同時(shí)也請(qǐng)各位家長(zhǎng)會(huì)后能留下你們寶貴的建議和意見(jiàn),便于我們改進(jìn)工作。我們將不勝感激。
    謝謝大家的光臨!
    幼兒安全教育演講稿一分鐘以上篇九
    親愛(ài)的老師和同學(xué)們:
    大家早上好!
    隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,平湖變得越來(lái)越美麗,路上川流不息的交通景象隨處可見(jiàn)。然而,由于一些人的交通安全意識(shí)薄弱,不可逆轉(zhuǎn)的悲劇已經(jīng)在繁忙的道路上上演。當(dāng)你看到一個(gè)鮮活的生命消失在車(chē)輪下,當(dāng)你發(fā)現(xiàn)一陣笑聲淹沒(méi)在尖銳的汽笛聲中,當(dāng)你面對(duì)那些觸目驚心的場(chǎng)景,你能不感到難過(guò)嗎?道路交通事故仍然是各種事故中的頭號(hào)殺手。導(dǎo)致悲劇的重要原因之一是我們?nèi)狈Π踩头烙R(shí),自我保護(hù)能力差。因此,對(duì)我們的孩子進(jìn)行安全教育是非常緊迫的。有專家指出,通過(guò)安全教育來(lái)提高我們小學(xué)生的自我保護(hù)能力,可以避免80%的意外傷害。為了加強(qiáng)中小學(xué)生的安全教育,1996年2月,國(guó)家教委、公安部等6部委聯(lián)合下發(fā)通知,指定3月最后一周為全國(guó)中小學(xué)生安全教育日,建立全國(guó)中小學(xué)生安全教育體系,并督促開(kāi)展安全教育。
    紅燈短,生命長(zhǎng)。為了更好地宣傳交通安全知識(shí),珍惜我們的生命,在此,我向全體師生發(fā)出倡議:
    1、要認(rèn)真學(xué)習(xí)交通安全法律法規(guī),遵守交通規(guī)則,增強(qiáng)安全意識(shí),樹(shù)立文明交通安全道德。
    2、我們走在人來(lái)人往的路上,請(qǐng)時(shí)刻保持清醒的頭腦,不要在路上玩啊玩。
    3、過(guò)馬路的時(shí)候要更加謙虛耐心,不闖紅燈,不走人行橫道,千萬(wàn)不要因?yàn)樨澯^(guò)馬路。
    4、12歲以下的學(xué)生嚴(yán)禁騎自行車(chē)。放學(xué)后,他們不得留在學(xué)校或看望親戚朋友。
    遵守規(guī)則和紀(jì)律意味著尊重生命和自我。當(dāng)我們能做到這一切,我們的社會(huì)就離文明的另一面更近了一步。關(guān)注交通安全是我們的責(zé)任和義務(wù)。讓我們攜起手來(lái),關(guān)愛(ài)這朵文明之花。讓我們遠(yuǎn)離痛苦,珍惜彼此的生命。今天是第x屆全國(guó)中小學(xué)生安全教育日。我們希望這一天能再次喚起學(xué)生對(duì)交通安全的關(guān)注。地球是蘇醒,春風(fēng)是綠色的。我們應(yīng)該把和平的種子播種到我們的心里。當(dāng)它發(fā)芽、開(kāi)花并長(zhǎng)成參天大樹(shù)時(shí),我們一定會(huì)收獲更多的和平、幸福和寧?kù)o。
    謝謝大家!
    幼兒安全教育演講稿一分鐘以上篇十
    老師們:
    作為老師,對(duì)班級(jí)安全工作要有強(qiáng)烈的責(zé)任心,必須對(duì)班里的孩子的安全負(fù)起責(zé)任。因?yàn)槲覀兘佑|的孩子是缺乏自窩保護(hù)意識(shí)。
    呵護(hù),所以我們需要實(shí)時(shí)把握“安全”這根繩,讓一切安全隱患遠(yuǎn)離我們的生活,到底怎樣才能保護(hù)好我們的孩子,使他們不受傷害呢?我有一些深刻的體會(huì):
    首先,老師應(yīng)該有保護(hù)孩子安全意識(shí)。幼兒在活動(dòng)中不能離開(kāi)老師的視線。活動(dòng)時(shí)注意檢查幼兒衣物是否合適,活動(dòng)前后都要清點(diǎn)人數(shù),每天還要特別關(guān)注孩子的飲食班級(jí)的飲水,飯菜的冷熱情況,避免燙傷幼兒。
    戶外活動(dòng)時(shí),活動(dòng)場(chǎng)地都要盡量發(fā)現(xiàn)安全隱患,及時(shí)采取安全措施。例如:不安全的地方貼上安全標(biāo)志,提醒幼兒注意,在每一次活動(dòng)前要仔細(xì)講解活動(dòng)要求,加強(qiáng)幼兒安全意識(shí),發(fā)展幼兒的自我保護(hù)能力。我覺(jué)得這方面的教育很重要。因?yàn)橛變浩诘暮⒆踊顫姾脛?dòng),對(duì)任何事情都充滿了好奇,什么都想看一看,摸一摸,身體協(xié)調(diào)性較差。常常不能預(yù)先自己的行為會(huì)產(chǎn)生什么樣的后果。教師不僅要保護(hù)幼兒的安全的責(zé)任,更重要的是對(duì)幼兒進(jìn)行初步的安全指導(dǎo)、教育。幫助幼兒樹(shù)立安全意識(shí),經(jīng)常對(duì)幼兒進(jìn)行安全常識(shí)的教育,進(jìn)行安全故事講解。采取一些行之有效的教育方法,使各種意外傷害發(fā)生的可能性降低到最低限度。
    總之,在幼兒園老師是孩子的保護(hù)神,只有心中有每一個(gè)孩子,眼中有每一個(gè)孩子,學(xué)會(huì)照顧全面,關(guān)注個(gè)別,這樣孩子的一舉一動(dòng)都將印在我們的腦海中。因?yàn)楹⒆邮亲鎳?guó)的未來(lái),家長(zhǎng)的希望,孩子的安全對(duì)我們來(lái)講,是至關(guān)重要的。
    幼兒安全教育演講稿一分鐘以上篇十一
    敬愛(ài)的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家好!
    我是大(1)班的xx。
    相信大家都聽(tīng)到過(guò)“平安是福,平安是金”的話語(yǔ),今天我演講的題目就是《文明交通,與安全手拉手》。
    和煦的春風(fēng)吹拂大地,馬路上車(chē)輛川流不息,我們徜徉在動(dòng)人的春色里,盡享生命的美好。然而,曾幾何時(shí),公路成了扼殺生命的殺手,汽車(chē)、摩托車(chē)就像那銳利的尖刀,肆意地宰割著幸福和安寧,交通問(wèn)題如同是一塊沉重的石頭緊壓著人們的心魂。當(dāng)你看到一個(gè)個(gè)鮮活的生命消失于車(chē)輪之下,當(dāng)你發(fā)現(xiàn)一陣陣歡聲笑語(yǔ)湮沒(méi)在尖銳的汽笛聲中,當(dāng)你面對(duì)那些觸目驚心的場(chǎng)景時(shí),能不感到痛心疾首嗎?道路交通安全事故依然是各種事故領(lǐng)域的“頭號(hào)殺手”。而導(dǎo)致悲劇發(fā)生的一個(gè)重要原因,就是我們欠缺安全防衛(wèi)知識(shí),自我保護(hù)能力差,因此對(duì)少年兒童進(jìn)行安全教育的形勢(shì)相當(dāng)緊迫。有專家指出,通過(guò)安全教育,提高我們小學(xué)生的自我保護(hù)能力,80%的意外傷害事故是可以避免的。
    原因之一是闖紅燈或橫穿馬路造成的,交通信號(hào)紅綠燈的發(fā)明是減少交通事故有效方法之一。常言道“紅燈無(wú)數(shù)次,生命只一次”,我們絕對(duì)不可以冒險(xiǎn)過(guò)馬路,哪怕兩邊沒(méi)有車(chē),也絕對(duì)不能隨意穿過(guò)馬路。原因之二是在馬路上打鬧、玩耍造成的,放學(xué)后幾個(gè)同學(xué)在一起走,說(shuō)說(shuō)笑笑,時(shí)而把同學(xué)的東西扔到馬路對(duì)面,那個(gè)同學(xué)便到馬路對(duì)面去揀,由于著急,也顧不上環(huán)視四周的車(chē)輛就跑,如果這個(gè)同學(xué)有福氣,那還好;可如果正好有一輛車(chē)經(jīng)過(guò),那后果可不堪設(shè)想。因此,同學(xué)們千萬(wàn)不要在馬路上打鬧,以防止交通事故的.發(fā)生。原因之三是行人翻越護(hù)欄造成的,一旦被來(lái)往車(chē)輛撞倒,后果非常嚴(yán)重。汽車(chē)不是一剎就停的,有的同學(xué)認(rèn)為亂過(guò)馬路沒(méi)啥關(guān)系,反正駕駛員會(huì)剎車(chē)的。其實(shí),汽車(chē)不是一剎就停的。由于慣性作用,剎車(chē)后車(chē)還會(huì)向前滑行一段路,這就是力的慣性作用。就像人在奔跑中,突然停下來(lái),還會(huì)不由自主地向前沖出幾步一樣。何況還有可能駕駛員不注意、剎車(chē)不靈等。
    “紅燈停,綠燈行”,“過(guò)馬路,一停,二看,三通過(guò)”,這些交通知識(shí),每一位同學(xué)都應(yīng)牢記于心。車(chē)禍猛如虎,滾滾的車(chē)輪不知奪去了多少人的生命。因此,在馬路上行走,一定要注意安全,千萬(wàn)不要在馬路上玩游戲,也不能在馬路上踢足球。在乘車(chē)時(shí),不要把頭伸出窗外。過(guò)馬路時(shí),應(yīng)走斑馬線。
    遵章守紀(jì),就是尊重生命,尊重自我。當(dāng)我們能做到這一切的時(shí)候,我們的社會(huì)便向文明的彼岸又靠近了一步。重視交通安全,是我們每個(gè)人的義務(wù),更是我們每個(gè)人的責(zé)任。讓我們攜起手來(lái)呵護(hù)這文明之花,讓我們遠(yuǎn)離傷痛。
    我的演講完了,謝謝大家!
    幼兒安全教育演講稿一分鐘以上篇十二
    各位家長(zhǎng):
    晚上好!
    首先,非常感謝大家在百忙中抽出時(shí)間來(lái)參加我園的家長(zhǎng)會(huì)。我們本次輔導(dǎo)班的主題:“家園共筑安全長(zhǎng)城”。10月31偷偷地日在曲斗街道發(fā)生了一起重大交通事故,造成了嚴(yán)重的死傷,今天就讓我們來(lái)探討一下孩子們?cè)谌粘I钪幸龅降囊恍┌踩珕?wèn)題,切實(shí)消除孩子手邊的安全隱患,確保孩子的人身安全不應(yīng)予以應(yīng)受侵害。
    我園校門(mén)口較寬敞,校門(mén)口雖有禁車(chē),前方有學(xué)校等提示牌,但每日總有很多汽車(chē)、摩托車(chē)無(wú)視禁令快速通行或工程車(chē)停放,再加上校門(mén)口接送家長(zhǎng)都夾在一起,校門(mén)口更加擁擠。對(duì)學(xué)生和幼兒進(jìn)出學(xué)校造成了很大的隱患,再加上幼兒園的孩子年齡太小,因此請(qǐng)家長(zhǎng)在接送時(shí)能做到:
    1、每天每天晚上早上同樣要把自己的孩子送到當(dāng)班教師的手上。(不要把孩子放到大門(mén)口,更不會(huì)讓孩子自行來(lái)園,甩以免發(fā)生孩子踏丟或發(fā)生意外)。
    2、請(qǐng)按規(guī)定時(shí)間接送:早上7:40——8:30(根據(jù)季節(jié)變化有所要變動(dòng))離園:15:50。每周五下午離園時(shí)間15:20。(不要讓孩子早到幼兒園,以免因分心老師不在而發(fā)生意外)。
    3、孩子上下學(xué)由家長(zhǎng)自己或者其親屬接送,且一個(gè)同學(xué)不其同時(shí)接超過(guò)2個(gè)以上的孩子。
    4、在早送晚接時(shí),家長(zhǎng)要看管好孩子,不許隨便逗留在園,以求保障孩子的人身安全。
    5、晚接時(shí),請(qǐng)家長(zhǎng)認(rèn)真檢查孩子是否有損傷,及時(shí)告知老師。并要求孩子一定要跟老師道聲再見(jiàn)。
    6、在接送的途中,家長(zhǎng)和共同孩子要共同服從交通規(guī)則,并幼兒較好幼兒的交通安全意識(shí)。
    1、修建新校舍和樓房。
    學(xué)校門(mén)口有五家小賣(mài)部,但其質(zhì)量、衛(wèi)生情況令人擔(dān)憂,尤其是學(xué)校外面旁邊的流動(dòng)攤販,衛(wèi)生根本沒(méi)有得到保證,而且對(duì)于這樣的流動(dòng)攤販,即使是出與了什么安全事故,到時(shí)候也不能找到人員。因此,家長(zhǎng)要時(shí)刻關(guān)心孩子的消費(fèi)動(dòng)向,對(duì)孩子的不良消費(fèi)行為和習(xí)慣給予作出引導(dǎo),教育孩子不買(mǎi)不食品衛(wèi)生的劣質(zhì)食品。
    1、教育孩子不要要是吃吃陌生人給的東西,當(dāng)更不能隨便跟陌生人走。防止被拐被賣(mài)。
    2、教給孩子意外發(fā)生時(shí)的應(yīng)急措施。
    例如,煤氣泄漏時(shí)要先對(duì)切斷氣源,開(kāi)窗通風(fēng),千萬(wàn)不能馬上亮燈、打電話,關(guān)電子打火開(kāi)關(guān),否則會(huì)引起爆炸;遇到意外,會(huì)打報(bào)警電話(110)、急救電話(120),火警電話(119),教給孩子一些自我保護(hù)環(huán)境的措施措施,明顯增強(qiáng)孩子自我保護(hù)的意識(shí)。
    3、孩子的服裝式樣要簡(jiǎn)單公共安全,便于穿脫,衣褲要寬松。不穿背帶褲,有帶子的鞋更不能穿大鞋,有鞋帶的鞋很容易散掉而絆倒,不能穿拖鞋,如果小孩子推來(lái)推去一踩腳后,后果可想而知。
    4、一律不準(zhǔn)給孩子佩帶任何飾物(項(xiàng)鏈、手鏈、耳環(huán)、玉器、),以免造成撓吐血或物品吞噬。塞進(jìn)耳鼻。
    5、每天來(lái)園前請(qǐng)檢查孩子的書(shū)包和衣服口袋,切勿讓孩子攜帶不安全的物品入園(如珠子、硬幣、小刀。打火機(jī)等)。不給爸爸媽媽帶零花錢(qián)。
    6、每天早上家長(zhǎng)父母送孩子上幼兒園,一定要把孩子親手送到當(dāng)班老師的'手中。
    7、每周給爸爸媽媽修剪指甲、腳甲一次,避免因幼兒指甲過(guò)長(zhǎng)撓傷其他孩童。
    8、早上不要隨便讓孩子在園外吃東西,更不要給孩子買(mǎi)帶尖尖棒的香腸之類的油炸食物,不要帶零食入園,以免影響孩子的正常飲食和養(yǎng)成父母不良的壞習(xí)慣。在飲食的保健上可以保證也難以保證。
    9、學(xué)會(huì)傾聽(tīng),不要老是說(shuō)教,要重視與女孩的交流,同時(shí)教會(huì)孩童如何與教會(huì)他人交往,并使孩子懂得對(duì)人要真誠(chéng)、友好。
    10、對(duì)孩子要有一定的其要求,不該溺愛(ài)或者寡愛(ài),我們應(yīng)以表?yè)P(yáng)鼓勵(lì)為主。
    細(xì)心的父母,您一定要在日常的點(diǎn)滴生活中多慈愛(ài)孩子的心理健康,為了孩子,相信您一定能做得好得很好。
    家長(zhǎng)會(huì)希望我們這次的以安全教育為主的真誠(chéng)能使家長(zhǎng)重視起孩子身邊的那些安全隱患,在閑時(shí)加強(qiáng)對(duì)孩子的安全教育,為孩子的幼小健康成長(zhǎng)保駕護(hù)航。
    幼兒安全教育演講稿一分鐘以上篇十三
    兒期是人一生中最容易出現(xiàn)事故和危險(xiǎn)的時(shí)期,孩子們的細(xì)節(jié)安全意識(shí)薄弱需要不斷培養(yǎng)訓(xùn)練。所以要努力提高幼兒安全意識(shí)和自我保護(hù)本事。防止幼兒意外事故的發(fā)生。根據(jù)以上情景我班級(jí)教師安全教育期望能做到無(wú)處不在,每個(gè)細(xì)小微弱的環(huán)節(jié)都不落下:
    一、創(chuàng)設(shè)一個(gè)安全、健康的發(fā)展環(huán)境、安全舒適的幼兒活動(dòng)環(huán)境。
    1、堅(jiān)持每一天晨檢,保證幼兒不帶危險(xiǎn)物品入園,如發(fā)現(xiàn)即時(shí)教育幼兒并與其家長(zhǎng)溝通。上課時(shí),必須讓幼兒進(jìn)教室聽(tīng)課。下課時(shí),不得離開(kāi)教室。下課時(shí)間如有幼兒離園,教師要及時(shí)尋找,加強(qiáng)管理。
    2、午飯時(shí)注意,預(yù)防燙傷幼兒。必須要把湯晾溫后再盛給幼兒,并為幼兒端到面前。
    3、堅(jiān)持每一天午檢,防止幼兒帶異物入寢室,防止異物進(jìn)入耳、鼻、口的現(xiàn)象發(fā)生。中午無(wú)論誰(shuí)值班,必須要加倍照看好幼兒,不忽視午休的幼兒,巡視幼兒是否有不良的睡眠習(xí)慣,如蒙頭并及時(shí)糾正。
    4、把好幼兒離園關(guān),必須要看卡放人,不認(rèn)識(shí)的人有即使有接送卡,也要問(wèn)清情景或者是與孩子父母取得聯(lián)系確認(rèn)無(wú)誤后再放人。防止幼兒走失和拐騙幼兒現(xiàn)象發(fā)生。
    5、戶外活動(dòng)時(shí)謹(jǐn)慎選擇活動(dòng)場(chǎng)地,活動(dòng)之前認(rèn)真而全面檢查活動(dòng)地點(diǎn)及活動(dòng)器械,及時(shí)排除不安全因素。確保幼兒安全,如發(fā)現(xiàn)大型玩具有松了的螺絲釘,必須報(bào)告領(lǐng)導(dǎo),做到及時(shí)消滅不安全的隱患,保障幼兒安全。同時(shí)注重孩子的安全教育,讓孩子們?cè)谶M(jìn)行身體鍛煉的時(shí)候明白該怎樣避免讓自我受傷。
    6、教師離園時(shí)在班內(nèi)各處檢查,如:水、電、門(mén)、窗。晚接的孩子必須要和值、班教師做好交接,并簡(jiǎn)單交代其幼兒情景。7、班級(jí)藥品放在必須的位置,不讓幼兒取拿。在對(duì)幼兒進(jìn)行喂藥時(shí),認(rèn)真閱讀食用標(biāo)準(zhǔn)或家長(zhǎng)所寫(xiě)的要求。
    8、書(shū)包內(nèi)不可放置削筆刀、剪刀等鐵質(zhì)尖銳物品。隨時(shí)隨地檢查教室內(nèi)外的活動(dòng)場(chǎng)地的安全狀況,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,妥善處理,如帶班教師來(lái)園后,立刻檢查一下教室內(nèi)有無(wú)危險(xiǎn)隱患。將不安全因素降低到最低限度。
    二、加強(qiáng)安全教育、提高安全意識(shí)要安全,就要有良好的秩序,良好秩序的構(gòu)成則來(lái)源于幼兒一日生活行為規(guī)范的培養(yǎng),對(duì)于幼兒我們要嚴(yán)格要求,從一點(diǎn)一滴開(kāi)始努力。
    1、教育幼兒在教室內(nèi)、走廊上、上下樓梯時(shí)不追跑和橫沖直撞,教育幼兒不要大聲喊叫;教育幼兒洗手、喝水、小便時(shí)自覺(jué)的有序排隊(duì),不亂跑,當(dāng)心滑倒;進(jìn)餐時(shí),要求幼兒安靜用餐,不邊講邊吃,以免食物吞進(jìn)喉嚨里。2、培養(yǎng)幼兒的自我保護(hù)意識(shí)。讓孩子們了解哪些物品對(duì)人體具有傷害性,如刀、電、大頭針、熱水等,會(huì)主動(dòng)避開(kāi)不安全的物品。明白安全門(mén)的作用。
    3、教育幼兒不將手放在門(mén)縫間、桌子間、椅子間、以免擠傷。
    4、戶外活動(dòng)玩大型玩具時(shí),做到不推不擠,一個(gè)一個(gè)滑,讓幼兒互相監(jiān)督,保證幼兒安全。
    5、教育幼兒不能碰電器插座,不能夠帶小刀,在美工課剪紙時(shí)候注意安全,明白怎樣正確的使用剪刀。
    6、不把紙團(tuán)、扣子、拉鏈等塞到耳、鼻、嘴里。最大限度地消除不安全因素。
    7、明白自我獨(dú)自在家時(shí)如何保護(hù)自我,不吃陌生人的食物,不給陌生人開(kāi)門(mén),不跟陌生人走、懂得不能隨便離開(kāi)家長(zhǎng)或團(tuán)體等。8、在生活中隨機(jī)對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育并開(kāi)展相關(guān)的游戲活動(dòng)。
    三、認(rèn)真做好家長(zhǎng)工作,力爭(zhēng)家園一致,共同承擔(dān)教育職責(zé)我們經(jīng)過(guò)每期的家長(zhǎng)會(huì)向家長(zhǎng)宣傳幼兒園的教育目標(biāo),使家長(zhǎng)懂得如何在日常生活中配合幼兒園對(duì)孩子進(jìn)行自我保護(hù)教育,并搜集一些幼兒因自我保護(hù)意識(shí)淡薄、自我保護(hù)本事差造成的意外傷亡資料,幫忙家長(zhǎng)認(rèn)識(shí)對(duì)幼兒實(shí)施自我保護(hù)教育的重要性;同時(shí)還要讓家長(zhǎng)避免對(duì)幼兒進(jìn)行自我保護(hù)教育時(shí)走入誤區(qū):
    (1)為求安全取消幼兒的一系列活動(dòng)。
    (2)為求安全降低幼兒活動(dòng)的標(biāo)準(zhǔn)。
    根據(jù)幼兒好奇心強(qiáng)、求知欲旺盛且行為無(wú)意性大、自控力差的特點(diǎn),注意教幼兒一些應(yīng)付意外傷害的方法和本事的培養(yǎng),讓家長(zhǎng)認(rèn)識(shí)到對(duì)幼兒進(jìn)行自我保護(hù)教育的重點(diǎn)是意識(shí)和本事的培養(yǎng)。我們?cè)诠ぷ髦斜仨氉龅綍r(shí)刻高度警惕,把安全放在首位,眼睛不離開(kāi)幼兒,孩子到哪,教師的眼睛就到哪。創(chuàng)設(shè)有關(guān)安全教育的活動(dòng)環(huán)境,結(jié)合一日活動(dòng)各環(huán)節(jié),對(duì)幼兒進(jìn)行衛(wèi)生安全教育并開(kāi)展相關(guān)的活動(dòng),使幼兒掌握一些自我保護(hù)的技能,提高幼兒的保護(hù)本事。經(jīng)過(guò)形式多樣的活動(dòng)幫忙幼兒懂得自我保護(hù)的簡(jiǎn)單知識(shí)和方法,才能真正保證幼兒的安全。
    幼兒安全教育演講稿一分鐘以上篇十四
    敬愛(ài)的老師們、同學(xué)們:
    大家早上好!
    生命是寶貴的,人的一生只有一次生命,所以我們應(yīng)該珍惜。注意交通安全也是珍惜生命的一部分。
    小時(shí)候有一首童謠,就是提醒我們注意交通安全的——。
    交叉路口紅綠燈,指揮交通顯神通;
    綠燈亮了放心走,紅燈亮了別搶行;
    黃燈亮了要注意,人人遵守紅綠燈。
    據(jù)統(tǒng)計(jì)20xx年8月,全國(guó)共發(fā)生道路交通事故21150起,造成5660人死亡,25418人受傷,直接損失財(cái)產(chǎn)0。83億元。由此可見(jiàn),違反交通規(guī)則而造成的交通事故,對(duì)國(guó)家有著很大的損失。
    造成了“四死一傷”的慘劇,而黃阿姨就是這五人中幸存的一個(gè)。當(dāng)時(shí),黃阿姨的身子是傾斜著的,否則,是不會(huì)免遭于這場(chǎng)災(zāi)難的。在這場(chǎng)車(chē)禍中,一個(gè)小女孩失去了母親。在這場(chǎng)車(chē)禍的前不久,她的爸爸遠(yuǎn)遠(yuǎn)的離開(kāi)了她,去了另一個(gè)世界?,F(xiàn)在,連媽媽也隨爸爸遠(yuǎn)去了。我想,這個(gè)小女孩一定會(huì)痛不欲生,她幼小的心靈一定承受不了這么沉重的打擊。真可憐!
    現(xiàn)在,全國(guó)上下都在談?wù)摪l(fā)生在南京的一次醉酒駕車(chē)造成的事故。根據(jù)新聞報(bào)道,司機(jī)屬于重醉駕車(chē),處死刑。就因?yàn)槟且槐闪业陌拙疲屵@些無(wú)辜的生命瞬間消失,讓這些家庭慘遭橫禍。酒后駕車(chē),真是害人害己!
    人的生命是短暫的,一去不返。我們一定要遵守交通規(guī)則,做到“高高興興上學(xué),平平安安回家”,珍惜自己寶貴的生命。為了父母不再失去孩子,為了孩子不再失去親人,為了每一個(gè)家庭都擁有歡樂(lè)和幸福。讓我們從自己做起,時(shí)刻敲響安全的警鐘,像關(guān)愛(ài)生命那樣珍視交通安全吧!
    幼兒安全教育演講稿一分鐘以上篇十五
    今日是個(gè)難忘的日子,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記那顆紐扣給我們帶來(lái)的驚嚇!
    我一聽(tīng),嚇了一跳,怎樣會(huì)呢上午還好好的?。∪莶坏梦叶嘞?,急切地抱起孩子,只見(jiàn)小朋友的鼻子里有一顆亮亮的東西,這時(shí)孩子嚇得越哭越大聲,我親切的對(duì)她說(shuō):“別害怕,教師必須會(huì)把它取出來(lái)的!”孩子的情緒穩(wěn)定了下來(lái),用期待的眼神看著我們。這時(shí)我和保育員教師想起了保健醫(yī)生所講過(guò)的,意外事故正確的處理方法。我們首先讓孩子站起來(lái),不要仰頭,張開(kāi)嘴,提醒她別吸氣,鼻子使勁往外呼氣,慢慢地按壓她的鼻子,我們期望那個(gè)紐扣能快點(diǎn)出來(lái)。還真管用,不大一會(huì),那個(gè)東西就出來(lái)了。我們都很高興,一看原先是顆紐扣!這時(shí)孩子的情緒好了很多,見(jiàn)她高興了,我笑著問(wèn)她紐扣的來(lái)歷。原先是散步時(shí)撿到的,躺在床上就隨手往鼻孔塞。
    針對(duì)這一突發(fā)事件,我在午時(shí)特意對(duì)小朋友們進(jìn)行了一次安全教育,并讓林芳蕾小朋友把她當(dāng)時(shí)的感受給大家講述了一遍,我還給小朋友看了那顆紐扣。
    就這件事我也作了小結(jié):告訴小朋友們不要往耳朵、鼻子、嘴里亂塞小東西,如:小珠子、大豆、花生、扣子等等還要告訴小朋友不要亂撿地上的東西,要是見(jiàn)到了也要及時(shí)交給教師。小朋友們聽(tīng)得都很認(rèn)真。在離園時(shí)我把紐扣交給了家長(zhǎng),并請(qǐng)家長(zhǎng)一齊跟我們對(duì)孩子進(jìn)行安全教育,并強(qiáng)調(diào)了此事的嚴(yán)重后果。
    其實(shí),我們經(jīng)常進(jìn)行安全教育。還有個(gè)別小朋友喜歡在家里就亂塞東西。我們要時(shí)時(shí)刻刻的提醒小朋友安全注意事項(xiàng),時(shí)刻觀察幼兒的行為。除了這些還不夠,還要做好入園晨檢工作,防止孩子把危險(xiǎn)物品帶入園,同時(shí)經(jīng)常提醒家長(zhǎng)檢查幼兒衣兜,看看是否有不該帶的危險(xiǎn)物品,等等。我們和家長(zhǎng)共同努力,讓孩子掌握更多的安全知識(shí),今后不再發(fā)生類似的事情,讓我們的小朋友健康歡樂(lè)的成長(zhǎng)。
    幼兒安全教育演講稿一分鐘以上篇十六
    由于世界和生活的五彩繽紛,對(duì)于身邊的事物,幼兒總是充滿了強(qiáng)烈的好奇心,在這種強(qiáng)烈的好奇心的促使之下孩子們十分樂(lè)意去模仿。然而他們對(duì)于世界的了解還十分有限,一些“輕舉妄動(dòng)”必然會(huì)導(dǎo)致一些不該發(fā)生的危險(xiǎn)事故發(fā)生在他們身上。為了避免這些事故的發(fā)生,增強(qiáng)幼兒的安全防范能力,必須加強(qiáng)幼兒的安全教育。當(dāng)然發(fā)生意外的原因是多方面的,有不小心的意外,也有罪惡勢(shì)力的惡意傷害而對(duì)幼兒造成的意外。
    日本、美國(guó)等相關(guān)部門(mén)都曾做過(guò)調(diào)查統(tǒng)計(jì),表明兒童受傷種類一般有:骨折、挫傷、擦傷、扭傷等,而事故發(fā)生地點(diǎn)最頻繁的就是戶外活動(dòng)場(chǎng)地、游戲設(shè)施等處,例如滑梯、秋千、攀登架等。與國(guó)內(nèi)安全教育不同的是,國(guó)外幼兒教育在硬件設(shè)施上可能會(huì)比國(guó)內(nèi)要好很多,但最重要的是,國(guó)外優(yōu)秀的教育經(jīng)驗(yàn)告訴我們,他們沒(méi)有一味的在強(qiáng)硬的限制幼兒的自由發(fā)揮,也就是說(shuō),他們?cè)谟布矫孀龅奖M量的保護(hù),軟件上做到合理誘導(dǎo),甚至?xí)窃诮處煛肮室狻敝圃斓奈kU(xiǎn)中去直接的接觸未來(lái)可能會(huì)遇到的真實(shí)的“危險(xiǎn)”,讓幼兒們能夠真切的感受到危險(xiǎn)的存在并且知道如何去處理,而不只是強(qiáng)調(diào)和監(jiān)督,這個(gè)不能碰、那個(gè)不能摸,關(guān)鍵在于合理的方法,合適的教育手段。但國(guó)內(nèi)大多數(shù)幼兒園條件有限,但還是應(yīng)該從中借鑒到一些東西的。
    也就是說(shuō),安全問(wèn)題的出現(xiàn),不僅僅是因?yàn)楹⒆觽兊暮闷嫘?,更多的在于我們的教育方式不夠合理,沒(méi)有讓幼兒們知道危險(xiǎn)的存在以及怎樣處理的方法,所以,以下就一個(gè)具體的案例說(shuō)明一下安全教育的重要性。
    某年的一天,幼兒園放學(xué)后老師們?cè)诓賵?chǎng)上打球,正在這個(gè)時(shí)候有一位學(xué)生慌張的跑過(guò)來(lái)說(shuō)“出事兒”,于是急忙跑出,這個(gè)時(shí)候看到校外墻邊的運(yùn)動(dòng)器材旁圍著一圈人,沖過(guò)人群只見(jiàn)一位小女生坐在地上哭著,已經(jīng)有一攤血在她面前,同時(shí)在鼻孔和嘴角邊,鮮血正在不斷的涌出,腦門(mén)上有一個(gè)鼓起的包。急忙扶起她仰起頭,另外叫人去喊醫(yī)生。后來(lái)經(jīng)過(guò)詢問(wèn),才知道這位學(xué)生是因?yàn)樵谇锴Ш笾苿e人的時(shí)候沒(méi)有抓牢,被秋千彈起撞到秋千的墻上后又摔倒在地,導(dǎo)致后腦和前額受傷,所幸內(nèi)部沒(méi)有大礙。這件事情其實(shí)也是可以避免的,經(jīng)過(guò)了解發(fā)現(xiàn)該學(xué)生性格活潑好動(dòng),能夠掌握多種男生不會(huì)的玩具,例如輪滑和滑板。在這件事發(fā)生之前,老師在上課前經(jīng)過(guò)秋千的時(shí)候也會(huì)發(fā)現(xiàn)有幾位小朋友坐在上面,而后面有一兩個(gè)在幫忙,這時(shí)我們往往做到的是說(shuō)教幾句,而沒(méi)有真正的、負(fù)責(zé)任的去教育他們,很多的時(shí)候是因?yàn)榻處熞矝](méi)有認(rèn)識(shí)到危險(xiǎn)的存在,更何況是稚幼的孩子呢。這個(gè)時(shí)候我想我們?cè)诮梃b外國(guó)經(jīng)驗(yàn)的同時(shí),更應(yīng)該做到的就是改善管理制度,優(yōu)化教育方法。
    我認(rèn)為幼兒不是永遠(yuǎn)生活在純封閉、安全無(wú)危險(xiǎn)的環(huán)境中的,只有讓他們?cè)诔錆M危險(xiǎn)的自然環(huán)境中去冒險(xiǎn)、去體驗(yàn),才能積累具體的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),形成防御危險(xiǎn)的意識(shí)和能力。國(guó)外幼兒園非常重視幼兒的自我保護(hù)教育,因?yàn)檎鎸?shí)的生活是充滿了各種危險(xiǎn)因素的,讓孩子學(xué)會(huì)在生活中保護(hù)自我不受傷害在他們看來(lái)是非常必要的,因此自我保護(hù)教育被作為安全教育的重要部分。在戶外活動(dòng)時(shí),為了培養(yǎng)孩子預(yù)測(cè)、判斷、回避危險(xiǎn)的能力以及探索、創(chuàng)新、自主的精神,教師允許孩子嘗試各種他們自創(chuàng)的具有“冒險(xiǎn)性”的活動(dòng)及自己發(fā)明的一些“非常規(guī)”玩法,不會(huì)輕易制止或強(qiáng)制幼兒完成某一項(xiàng)動(dòng)作或活動(dòng),相反,他們還會(huì)參與到孩子們新奇刺激的活動(dòng)中去,成為孩子們活動(dòng)的“同伴”,在一起的玩樂(lè)中把安全教育深入其中,這也是第四部分中所提到的。
    《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》提到:“幼兒園必須把保護(hù)幼兒的生命和促進(jìn)幼兒健康放在工作的首位?!?BR>    同時(shí)《中小學(xué)公共安全教育指導(dǎo)綱要》也提出:
    (一)公共安全教育的主要內(nèi)容包括預(yù)防和應(yīng)對(duì)社會(huì)安全、公共衛(wèi)生、意外傷害、網(wǎng)絡(luò)、信息安全、自然災(zāi)害以及影響學(xué)生安全的其他事故或事件六個(gè)模塊。重點(diǎn)是幫助和引導(dǎo)學(xué)生了解基本的保護(hù)個(gè)體生命安全和維護(hù)社會(huì)公共安全的知識(shí)和法律法規(guī),樹(shù)立和強(qiáng)化安全意識(shí),正確處理個(gè)體生命與自我、他人、社會(huì)和自然之間的關(guān)系,了解保障安全的方法并掌握一定的技能。中小學(xué)心理健康教育繼續(xù)遵照教育部已經(jīng)規(guī)定的相關(guān)要求實(shí)施。
    (二)開(kāi)展公共安全教育必須因地制宜,科學(xué)規(guī)劃,做到分階段、分模塊循序漸進(jìn)地設(shè)置具體教育內(nèi)容。要把不同學(xué)段的公共安全教育內(nèi)容有機(jī)地整合起來(lái),統(tǒng)籌安排。對(duì)不同學(xué)段各個(gè)模塊的具體教學(xué)內(nèi)容設(shè)置,各地可以根據(jù)地區(qū)和學(xué)生的實(shí)際情況加以選擇。
    1、防觸電:教師要教育孩子不要觸摸電線和開(kāi)關(guān);不要爬到電線桿上玩耍,避免觸電;下大雨時(shí),不要站在大樹(shù)下避雨;手不要放進(jìn)正在轉(zhuǎn)動(dòng)的電扇里,以免被打傷。一旦觸電,要立即拉開(kāi)電源并呼救。
    2、防煤氣中毒:要告訴孩子,煤氣是一種看不見(jiàn)、摸不著但能聞到臭味的有毒易燃?xì)怏w。如果煤氣灶開(kāi)關(guān)沒(méi)有擰緊,管道煤氣泄漏,人吸了煤氣以后就會(huì)中毒,如不及時(shí)搶救就會(huì)有生命危險(xiǎn)。如果屋里充滿煤氣,一遇明火,就會(huì)引起爆炸和火災(zāi)。因此要告誡孩子,不要進(jìn)廚房亂動(dòng)煤氣灶開(kāi)關(guān),以防煤氣泄漏;一旦有煤氣泄漏,首先要關(guān)掉煤氣灶開(kāi)關(guān),并立即開(kāi)窗通風(fēng),將中毒者移至空氣清新處,并呼救“120”,發(fā)生火災(zāi)時(shí),呼救“119”。
    3、交通安全,教育孩子切記不可一個(gè)人出行,有行動(dòng)應(yīng)該向老師報(bào)告。同時(shí)牢記家庭住址和電話,以及學(xué)校地址。
    幼兒安全教育演講稿一分鐘以上篇十七
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:
    大家好!今天我演講的題頭等大事,作為老師,對(duì)班級(jí)安全工作要有強(qiáng)烈的責(zé)任心,必須對(duì)班里的孩子的安全負(fù)起責(zé)任。因?yàn)槲覀兯佑|的孩子是缺乏自我保護(hù)意識(shí)。安全目是《安全、責(zé)任、幸?!贰?BR>    安全是生命之本,是工作之本。離開(kāi)安全,工作、生活都顯得毫無(wú)意義,對(duì)于幼兒園來(lái)說(shuō),安全工作更為重要,它是幼兒園開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)的基本保障。是幼兒園工作的知識(shí)了解稀少的幼童,所以必須把安全記在心上,把安全擔(dān)在手上,把安全鎖在眼里。每當(dāng)安全會(huì)上聽(tīng)到一些幼兒園發(fā)生的一切觸目驚心的安全事故時(shí),讓人久久不能釋?xiě)?,孩子們的生命是那樣柔弱和纖細(xì)。需要我們的精心呵護(hù),作為我們更需要時(shí)刻把握安全這根繩,讓一切安全隱患遠(yuǎn)離我們的生活,到底怎樣才能保護(hù)好我們的孩子,使他們不受傷害呢?我有一些深刻的體會(huì):首先,老師應(yīng)該有保護(hù)孩子安全意識(shí)。幼兒在活動(dòng)中不能離開(kāi)老師的實(shí)現(xiàn)?;顒?dòng)時(shí)注意檢查幼兒衣物是否合適,適于活動(dòng),活動(dòng)前后都要清點(diǎn)人數(shù),每天還要特別關(guān)注孩子的飲食,班級(jí)的開(kāi)水,飯菜的冷熱情況,避免燙傷幼兒。
    戶外活動(dòng)時(shí),活動(dòng)場(chǎng)地都要盡量發(fā)現(xiàn)安全隱患,及時(shí)采取預(yù)防措施。例如:不安全的地方貼上安全標(biāo)志,提醒幼兒注意,在每一次活動(dòng)前要認(rèn)真仔細(xì)講解活動(dòng)要求,盡管有時(shí)嗓音會(huì)有些沙啞,但是孩子們能安全輕松的活動(dòng)是最大的心愿。
    加強(qiáng)對(duì)幼兒安全的管理和對(duì)幼兒的安全監(jiān)護(hù),對(duì)于每天幼兒的接送要認(rèn)真對(duì)待,對(duì)于不認(rèn)識(shí)的人員要加強(qiáng)詢問(wèn),并與家長(zhǎng)聯(lián)系溝通。
    培養(yǎng)幼兒的安全意識(shí),發(fā)展幼兒的自我保護(hù)能力。我覺(jué)得這方面的教育很重要。因?yàn)檎T餌氣的孩子活潑好動(dòng),對(duì)任何事情充滿了好奇心,什么都想看一看,摸一摸,身體協(xié)調(diào)性較差,缺乏一些必要的生活經(jīng)驗(yàn),自我保護(hù)意識(shí)較差。常常不能預(yù)見(jiàn)自己的行為會(huì)產(chǎn)生什么樣的后果。教師不僅要有保護(hù)幼兒生命安全的責(zé)任,更重要的是要對(duì)幼兒進(jìn)行初步的安全指導(dǎo),教育。提高幼兒自己的能力,幫助幼兒樹(shù)立安全意識(shí)。還可與周?chē)h(huán)境相結(jié)合,經(jīng)常對(duì)幼兒進(jìn)行安全常識(shí)的教育,進(jìn)行安全故事講解,安全只是問(wèn)題,安全隨機(jī)教育。才采取一些行之有效的教育方法,使各種意外傷害發(fā)生的可能性降低到最低限度。
    幼兒安全教育演講稿一分鐘以上篇十八
    各位家長(zhǎng):
    大家好!感謝能從百忙中抽出時(shí)間來(lái)參加我們今天這樣一個(gè)學(xué)生家長(zhǎng)會(huì),說(shuō)明大家對(duì)自身的孩子都十分關(guān)心。
    學(xué)校非常重視安全工作,多次召開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)班子和班主任會(huì)議,反復(fù)強(qiáng)調(diào)要將學(xué)生安全工作放到重要位置,把安全工作作為一項(xiàng)經(jīng)常性工作,列入到工作的重要日程。
    學(xué)生安全涉及千家萬(wàn)戶,關(guān)系社會(huì)穩(wěn)定,各方面對(duì)此高度關(guān)注,我們更是堅(jiān)決把學(xué)生的安全放到更加重要的位置,始終保持高度的警覺(jué),不敢有絲毫的懈怠和片刻的放松,做到了警鐘長(zhǎng)鳴,常抓不懈。關(guān)于學(xué)生安全的道理,家長(zhǎng)和同學(xué)們都知道不少,這里我就不多說(shuō)了,今天,我只談兩個(gè)方面的話題:
    1、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部和門(mén)衛(wèi)老師,每天在學(xué)生上學(xué)、放學(xué)期間護(hù)送學(xué)生入校、離校。
    2、家長(zhǎng)一定要教育好自身的孩子不要提前到校。早晨到校時(shí)間7:30——8:05,中午2:00——2:30。五一后執(zhí)行新的作息時(shí)間,中午午休時(shí)間一定讓學(xué)生在家休息。上午放學(xué)時(shí)間11:45,下午5:00。放學(xué)后,如果學(xué)生未及時(shí)到家,家長(zhǎng)要及時(shí)向?qū)W校打電話詢問(wèn)。
    3、關(guān)于學(xué)生請(qǐng)假制度。學(xué)生有事或生病請(qǐng)假,必須家長(zhǎng)請(qǐng)假,不準(zhǔn)學(xué)生捎假。上課期間,發(fā)目前學(xué)生缺課,必須查明原因。班主任盡可能快的通知家長(zhǎng)。
    4、學(xué)校實(shí)行封閉式管理,學(xué)生每天入校后,到放學(xué),全體學(xué)生,無(wú)特殊情況一律不準(zhǔn)外出。真有事需要回家,需要外出看病,必須經(jīng)班主任批準(zhǔn)。
    5、平時(shí)的安全教育。每年新學(xué)期的開(kāi)始,教師帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)學(xué)校的一些規(guī)章制度,領(lǐng)會(huì)一些關(guān)于安全方面的要求。每個(gè)學(xué)期學(xué)校組織幾次安全教育會(huì),班級(jí)經(jīng)常舉行安全主題班會(huì),對(duì)學(xué)生進(jìn)行全面的安全教育。用升旗時(shí)間,課間操時(shí)間,對(duì)學(xué)生中一些有礙安全的現(xiàn)象進(jìn)行有針對(duì)性的教育。
    雖然我們有嚴(yán)格的管理,也不可能時(shí)時(shí)處處將每一個(gè)學(xué)生都有處在老師的掌握中,這就是俗話說(shuō)的“手再大也捂不過(guò)天來(lái)”;雖然我們多層次的安全教育,也不可能達(dá)到每一位學(xué)生都能按學(xué)校的要求去做,這就是常說(shuō)的“教育不是萬(wàn)能的”;因此還需要家長(zhǎng)的支持和配合。這就要求家長(zhǎng)和學(xué)校能統(tǒng)一認(rèn)識(shí),澄清認(rèn)識(shí)上的一些誤區(qū)。
    1、關(guān)于孩子的監(jiān)護(hù)問(wèn)題。
    教育部頒發(fā)的《學(xué)生傷害事故處理辦法》及《未成年人保護(hù)法》明文規(guī)定,家長(zhǎng)是學(xué)生的監(jiān)護(hù)人,學(xué)校的職責(zé)是代表國(guó)家對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育,對(duì)學(xué)生在校期間的活動(dòng)進(jìn)行引導(dǎo)和管理。因此,那種“把孩子交給學(xué)校”的想法是不正確的,家長(zhǎng)對(duì)孩子的`教育、培養(yǎng)責(zé)任是推脫不掉的。
    2、關(guān)于孩子的接送問(wèn)題。
    對(duì)于一些路途較遠(yuǎn),學(xué)生年齡較小的學(xué)生,家長(zhǎng)安排人接送是必須的,但,安排什么人、用什么車(chē)輛接送應(yīng)該有所選擇。安排年紀(jì)較大的老年人,將會(huì)影響學(xué)生的安全,用機(jī)動(dòng)車(chē)的,安排一些駕駛技術(shù)不好的人,車(chē)況不好的車(chē)輛,可能造成對(duì)孩子的傷害。
    3、關(guān)于孩子的交友問(wèn)題。
    現(xiàn)在每個(gè)家庭孩子都較少,因此應(yīng)該鼓勵(lì)孩子多交朋友。但對(duì)于交什么樣的朋友,應(yīng)該慎重,應(yīng)該有所選擇,家長(zhǎng)應(yīng)當(dāng)正確引導(dǎo),多交一些品德優(yōu)秀、勤奮學(xué)習(xí)的朋友,對(duì)社會(huì)上一些提前退學(xué),整天游蕩、不三不四的人,應(yīng)當(dāng)教育孩子遠(yuǎn)離。對(duì)朋友講義氣是應(yīng)該的,這個(gè)講義氣應(yīng)該是講正義講正氣,應(yīng)該有嚴(yán)格的是非觀念;而不能講江湖義氣,如果不論是非,啥忙都幫,最終會(huì)把自身幫進(jìn)去。