制定計劃可以幫助我們在前進(jìn)的過程中保持清晰的目標(biāo)和方向感。在制定計劃之前,我們需要先明確自己的目標(biāo)和期望,確保計劃的方向性和有效性。以下是一些值得注意的計劃錯誤和教訓(xùn),希望對大家有所幫助。
小學(xué)下半年工作計劃和目標(biāo)篇一
圍繞縣教育局教研室、縣教師進(jìn)修學(xué)校和學(xué)區(qū)教科工作計劃,以課堂教學(xué)為中心,以教師專業(yè)發(fā)展為抓手,以提升教育教學(xué)質(zhì)量為使命,深化課程改革,夯實校本教研,鼓勵教師專業(yè)成長,提高教育教學(xué)科研水平。
1、強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)管理,做好每學(xué)期二次的教學(xué)常規(guī)檢查工作,使老師的業(yè)務(wù)達(dá)到規(guī)范化,全面化,力爭使學(xué)校通過市級教學(xué)規(guī)范達(dá)標(biāo)驗收。
2、嚴(yán)格執(zhí)行課程計劃,開展行之有效的校本教研活動,促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展。
3、深化課堂教學(xué)改革,努力打造基于“有效教學(xué)”的常態(tài)課堂。
4、切實做好各班教學(xué)質(zhì)量提升工作,力爭在原有基礎(chǔ)上逐步提高。
5、采取多種形式的教學(xué)教研培訓(xùn)學(xué)習(xí)活動,努力提升教師隊伍的整體水平。
6、開展豐富多彩的學(xué)生競賽活動,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展和個性化發(fā)展。
本學(xué)期,學(xué)校將對教師的教學(xué)工作進(jìn)行二次(期中和期末)細(xì)致的檢查,每次檢查后都要認(rèn)真地做好記錄(記好成績,問題,提出改進(jìn)措施),總結(jié)經(jīng)驗,充分調(diào)動廣大教師的工作積極性。
一是要求每位教師學(xué)習(xí)自己任教學(xué)科的《課程標(biāo)準(zhǔn)》和《教學(xué)建議》,教師做到不備課不講課,要講課必須提前備課,做好一切準(zhǔn)備工作(學(xué)生預(yù)習(xí)準(zhǔn)備,教學(xué)教具準(zhǔn)備等),盡量用《標(biāo)準(zhǔn)》來完善課堂教學(xué)。二是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)堅持聽課。通過走進(jìn)課堂了解教師備課情況,了解教情和學(xué)情等情況,分析制約教學(xué)質(zhì)量提高的課堂上的主要因素,找準(zhǔn)解決課堂教學(xué)效率底的有利措施。三是提倡教師之間相互聽課在教師中掀起互相學(xué)習(xí)、互相請教的研究風(fēng)氣。
堅持單元把關(guān)、階段調(diào)研考試工作。通過檢測解決教學(xué)中存在的問題,采取相應(yīng)對策,不段改進(jìn)教和學(xué)的方法,進(jìn)而促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高。本學(xué)期,我們將認(rèn)真分析上學(xué)期縣教研室和學(xué)區(qū)同意檢測結(jié)果,研究命題,拿出提升教學(xué)質(zhì)量的措施,召開專題會議,分享經(jīng)驗,總結(jié)教訓(xùn)。第四、要嚴(yán)把學(xué)困生輔導(dǎo)關(guān),堅持把面向全體,因材施教,將提優(yōu)補(bǔ)差措施落實到位。首先,任課教師要根據(jù)學(xué)生的平時表現(xiàn)和各次測試成績,查找出差生的原因,建立完善學(xué)困生檔案。其次是制定幫教輔導(dǎo)計劃,組建學(xué)習(xí)小組(幫教小組),發(fā)揮幫教小組長的作用,在整個教育教學(xué)過程中,教師都要發(fā)揮學(xué)習(xí)小組的作用,使學(xué)困生在同學(xué)的幫助下提高上來。再次是教師對學(xué)困生采取各種能激發(fā)其興趣,增強(qiáng)其自信的策略??傊?,在教師和同學(xué)的共同幫助下使差生的成績盡快提高。
首先是在領(lǐng)導(dǎo)和教師中樹立科研興??蒲刑豳|(zhì)重要性和必要性的認(rèn)識。再次是廣大教師人人確定教研課題,在教學(xué)過程中就注重搜集資料,在學(xué)期末人人形成教研材料,人人的教研水平都有一個提升。每學(xué)期以教研組為單位上交課改信息(案例、反思)。
為督促教師對課程標(biāo)準(zhǔn)、教育政策法規(guī)、現(xiàn)代教育教學(xué)理論的學(xué)習(xí),不斷更新知識,豐富知識,提高文化層次,適應(yīng)素質(zhì)教育發(fā)展和課堂教學(xué)改革的需要。本學(xué)期,學(xué)校為教師提供必要的閱讀書目或報刊雜志,每周教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)活動由教導(dǎo)處推薦相關(guān)學(xué)習(xí)材料,不定期檢查教師們的學(xué)習(xí)。倡導(dǎo)反思性教學(xué),把“反思”作為開展校本教研的重要途徑和手段。開展如“教學(xué)敘事”“教學(xué)案例” “教學(xué)反思”等形式的研究活動,從自身的教學(xué)實踐中發(fā)現(xiàn)尋找問題,促使教師進(jìn)行反思和教學(xué)對話交流,針對教學(xué)中遇到的難點(diǎn)和困惑問題,進(jìn)行專題研討活動。
學(xué)期初,學(xué)科教研組要認(rèn)真制定好本組的教研活動計劃,做到“五落實”(落實時間、地點(diǎn)、人員、上課內(nèi)容、教研主題)。按縣教研室和學(xué)區(qū)的要求,在教研活動中,各教研組要認(rèn)真實施“備課—說課—上課—評課”或“備課—上課—說課—評課”的操作流程,通過上課教師寫好說課稿,聽課教師寫好評課稿,組織互動討論,著力打磨每一節(jié)課,提高教師教學(xué)技能。在評課過程中,教師要有寬廣的胸懷,能接受不同的意見,要有求是的精神,能傾吐內(nèi)心的聲音。
本學(xué)期,我們將發(fā)揮學(xué)校的人力資源帶頭作用,并擬邀請一些教學(xué)能手到我校進(jìn)行課堂教學(xué)展示和講座活動,進(jìn)一步開闊教師們的視野。我們還將成立由教學(xué)骨干領(lǐng)銜組成的教學(xué)團(tuán)隊,實現(xiàn)學(xué)校要他們發(fā)展變成他們自覺要求發(fā)展。繼續(xù)開展師徒結(jié)隊活動,加快青年教師成長的進(jìn)程。同時,也讓教師們之間的相互學(xué)習(xí)成為一種常態(tài),真正實現(xiàn)優(yōu)勢互補(bǔ)。
1、 嚴(yán)格執(zhí)行國家課程方案,開足開齊課程,規(guī)范音、體、美、信息和活動課的教學(xué),完善考查各學(xué)科質(zhì)量評價體系。保證學(xué)生每天鍛煉一小時,加強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣和特長培養(yǎng),上好綜合實踐活動課,從校本到社區(qū)到實踐基地,加強(qiáng)資源的利用和開發(fā),重過程,重探究,重體驗,注重材料規(guī)范和積累,力爭上出特色。
2、充分利用各種資源,對學(xué)生開展形式多樣的法制、禁毒、安全、心理健康、計劃生育知識與青春期教育活動,守一方凈土,保八方平安,校園和諧。
1、按縣教育局的文件精神,做好學(xué)校學(xué)籍管理工作,嚴(yán)格按規(guī)定做好學(xué)生轉(zhuǎn)進(jìn)、轉(zhuǎn)出和休學(xué)工作。
2、認(rèn)真做好各種教學(xué)資料的匯總歸檔工作,保證在各種教學(xué)檢查中能高質(zhì)保量通過。
3、督促各主任做好教師的調(diào)、代課及請假記錄工作,保證教學(xué)工作的順暢有序和績效考核的公平公正。
小學(xué)下半年工作計劃和目標(biāo)篇二
一、繼續(xù)加強(qiáng)安全教育培訓(xùn)。
20__年下半年,重點(diǎn)要加強(qiáng)對《安全生產(chǎn)法》、《消防法》和《煙草行業(yè)安全管理規(guī)定》的培訓(xùn)學(xué)習(xí),并邀請市交警大隊和消防大隊的領(lǐng)導(dǎo)專題輔導(dǎo)講課,進(jìn)一步增強(qiáng)員工的法律意識,著力提高安全防范的自覺性和責(zé)任性。
二、進(jìn)一步加強(qiáng)安全責(zé)任制的落實。
全體員工要牢固確立“防范勝于救災(zāi)、責(zé)任重于泰山”的思想,狠抓各項制度的落實,各科室、部門要切實加強(qiáng)工作責(zé)任性,做好安全的監(jiān)督檢查工作。一是要按照職能,抓好責(zé)任的落實到位;二是要扎實抓好自查自糾工作,發(fā)現(xiàn)隱患及時報告整改;三是要定期組織安全檢查,消除隱患;四是要加強(qiáng)值班和查崗管理;五是加強(qiáng)物流中心的安全管理,嚴(yán)格庫區(qū)的各項管理制度,切實做好防火防盜工作,努力把事故隱患消滅在萌芽狀態(tài);六是要進(jìn)一步加強(qiáng)事故責(zé)任追究制度,嚴(yán)格執(zhí)行省局有關(guān)的獎懲規(guī)定。
三、強(qiáng)化對車輛的安全管理。
一是要進(jìn)一步加強(qiáng)對駕駛員的教育管理,堅持每月開展一次安全教育活動,進(jìn)一步增強(qiáng)安全意識,著力提高駕駛員遵守《道路交通法規(guī)》和局(公司)《車輛管理制度》的自覺性;二是進(jìn)一步強(qiáng)化車輛管理,嚴(yán)格實行公務(wù)用車派車單制度,進(jìn)一步明確規(guī)范派車權(quán)限和用車規(guī)定;三是嚴(yán)把車輛準(zhǔn)駕關(guān),堅持持證上崗,定認(rèn)定車,不準(zhǔn)公車私用,不準(zhǔn)繞道辦私事,嚴(yán)禁沒有上崗證的人員駕駛車輛;四是嚴(yán)格執(zhí)行事故責(zé)任賠償制度,進(jìn)一步強(qiáng)化交通事故的責(zé)任追究制度,杜絕交通責(zé)任事故的發(fā)生。
四、進(jìn)一步強(qiáng)化考核機(jī)制。
一是加強(qiáng)對客戶服務(wù)部的考核,每月結(jié)合綜合考核一并進(jìn)行,把安全工作列為重要項目,并與工資兌現(xiàn)掛鉤考核;二是加強(qiáng)對各科室、部門考核,實行安全工作一票否決制,安全工作業(yè)績作為年終綜合考核的重要依據(jù),與獎金兌現(xiàn)掛鉤;三是加強(qiáng)對駕駛員考核管理,堅持每月一次,考核業(yè)績與當(dāng)月工資兌現(xiàn)掛鉤。
五、工作要求。
1.各科室、部門要高度重視安全工作,消除麻痹思想,抓好措施的落實。
2.要認(rèn)真履行職責(zé),增強(qiáng)責(zé)任性,強(qiáng)化監(jiān)督檢查。
3.加強(qiáng)協(xié)調(diào)配合,齊抓共管,扎實抓好安全工作。
4.強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo),抓好隱患的整改落實。
小學(xué)下半年工作計劃和目標(biāo)篇三
一、指導(dǎo)思想:
我校教導(dǎo)工作將以“三個代表”重要思想為指導(dǎo),立足我校教育發(fā)展的實際,以素質(zhì)教育和教育現(xiàn)代化工作為目標(biāo),以課程改革為中心,以課堂教學(xué)為重點(diǎn),深入開展教學(xué)研究,樹立“以學(xué)生發(fā)展為本”的教育思想,不斷更新教學(xué)觀念,改變教師的教學(xué)行為和學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,全面提高教學(xué)質(zhì)量,提出新舉措,開創(chuàng)新局面,力爭新突破。今年是xx縣教學(xué)質(zhì)量提高年,我們不能保證最好,但能保證更好!
二、工作要點(diǎn):
(一)抓好理論學(xué)習(xí),穩(wěn)步實施新課程計劃。
1、按照課程目標(biāo),確立課改理念和實施策略。
(1)創(chuàng)導(dǎo)全面和諧發(fā)展的教學(xué),使學(xué)生在學(xué)會學(xué)習(xí)、增加知識、發(fā)展能力的同時逐步形成正確的世界觀、人生觀、價值觀,使學(xué)生打下適應(yīng)終身學(xué)習(xí)的基礎(chǔ),具有健壯的體魄和良好的心理素質(zhì),養(yǎng)成健康的審美情趣和生活方式。
(2)優(yōu)化課程結(jié)構(gòu),重視各種學(xué)科、各種課程的綜合發(fā)展,均衡發(fā)展。如藝術(shù)教學(xué)的目標(biāo)是為了促進(jìn)學(xué)生藝術(shù)能力和人文素養(yǎng)的整合發(fā)展,包含了音樂、美術(shù)、舞蹈、聲樂等領(lǐng)域綜合發(fā)展,還包含了關(guān)愛、歡樂等眾多情感因素。而體育的目標(biāo)包含有運(yùn)動參與、運(yùn)動技能、身體健康、心理健康和社會適應(yīng)等方面的`要求。
(3)充分開發(fā)課程內(nèi)容,加強(qiáng)學(xué)科內(nèi)容與生活、科技發(fā)展的聯(lián)系。沖破學(xué)科自身的知識界限,加強(qiáng)學(xué)科之間的知識聯(lián)系和綜合應(yīng)用,注重校本課程的開發(fā)。
(4)創(chuàng)導(dǎo)建構(gòu)的學(xué)習(xí),著重培養(yǎng)學(xué)生的能力,重視培養(yǎng)學(xué)生搜集處理信息的能力、獲取新知識的能力、分析和解決問題的能力以及交流和合作的能力。
(5)形成正確的評價觀,提倡綜合性評價,多元化評價,嘗試開展成果展示,口試、自評、互評等多種形式的評價,重視評價的發(fā)展性。
2、結(jié)合學(xué)校的實際情況,做好新舊教材在教法、學(xué)法上的指導(dǎo)工作,沒有參與課改年段的教師做好新舊教材的過渡工作,盡快轉(zhuǎn)變觀念,適應(yīng)新課程改革的需要。
(二)抓好教學(xué)常規(guī)管理,提高教育教學(xué)質(zhì)量。
1、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理。
全面落實課程計劃,嚴(yán)格按課表上課,按教學(xué)進(jìn)度、備課內(nèi)容上課,提前進(jìn)課堂,準(zhǔn)時下課,每天按時處理學(xué)生的作業(yè),不體罰和變相體罰學(xué)生。
開學(xué)初對教師的備講批輔等工作提出明確的要求,并在今后的工作中加強(qiáng)檢查與指導(dǎo),采取集中檢查與抽查相結(jié)合、定期檢查與不定期抽查相結(jié)合、全面檢查與單項抽查相結(jié)合、全員檢查與個別抽查相結(jié)合的方式,全期教導(dǎo)處進(jìn)行兩次以上大型教學(xué)檢查,檢查一次總結(jié)一次,并將檢查結(jié)果納入教師工作考評之中。對教師上課情況采取深入班級聽課指導(dǎo)和走廊巡視進(jìn)行檢查,及時了解我校教師的教學(xué)情況。
2、做好教學(xué)質(zhì)量檢測。
強(qiáng)化質(zhì)量意識。充分認(rèn)識教育教學(xué)質(zhì)量是辦學(xué)的根本、學(xué)校發(fā)展的生命力。各年級各學(xué)科均要把好質(zhì)量關(guān),扎扎實實完成學(xué)科教學(xué)任務(wù)。結(jié)合上年度考試情況,教導(dǎo)處要跟蹤分析,對薄弱環(huán)節(jié)(年級學(xué)科)要跟蹤調(diào)查指導(dǎo)。
學(xué)校在期中和期末將對學(xué)生的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行統(tǒng)一的檢測,并對檢測的情況進(jìn)行全面的總結(jié),各學(xué)科要切實做好這項工作,及時分析教學(xué)中存在的優(yōu)缺,提出今后改進(jìn)的措施。音體美等學(xué)科教師也要對學(xué)生進(jìn)行評價,相應(yīng)的學(xué)科也要做好質(zhì)量分析,同時要配合課改年段做好學(xué)生的操行評語。
3、注意特長學(xué)生的培養(yǎng),組織學(xué)生參加各級各類競賽。
本學(xué)期繼續(xù)加強(qiáng)對特長學(xué)生的輔導(dǎo),組織參加數(shù)學(xué)、語文、英語等學(xué)科知識競賽。(語文組、數(shù)學(xué)數(shù)、綜合組負(fù)責(zé))。
4、進(jìn)一步加強(qiáng)體育、藝術(shù)以及衛(wèi)生工作。
抓好體育與衛(wèi)生工作,堅持每天的大課間活動,并配合好xx縣中小學(xué)生運(yùn)動會的開展,體育工作要加強(qiáng)器材管理,各運(yùn)動隊要加強(qiáng)訓(xùn)練,力爭在縣級比賽中創(chuàng)佳績。藝術(shù)、自然科學(xué)等學(xué)科工作要適應(yīng)新形勢,一要探索音樂、美術(shù)相互滲透的融合點(diǎn);二要加強(qiáng)藝術(shù)教師自修,實現(xiàn)一專多能;三要努力培養(yǎng)學(xué)生的多樣藝術(shù)素質(zhì)。班主任應(yīng)用班會課開好衛(wèi)生健康教育課,開展衛(wèi)生宣傳活動,要重視對學(xué)生良好衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成教育,并對學(xué)生進(jìn)行“講究衛(wèi)生光榮,不講衛(wèi)生可恥”的思想教育,要求學(xué)生個人做到“五勤一整潔”即勤洗手、勤剪指甲、勤理發(fā)、勤換洗衣服、勤洗澡、穿戴要整潔,合理安排學(xué)習(xí)、活動時間,不加重學(xué)生課余過重負(fù)擔(dān)。
6、嚴(yán)格搞好保學(xué)控輟工作,搞好學(xué)籍管理。保證學(xué)生流失率為0,鞏固率100%。
7、做好畢業(yè)班工作及一年級新生招生工作。
小學(xué)下半年工作計劃和目標(biāo)篇四
堅持“推動課改、促進(jìn)學(xué)生、成長教師、發(fā)展學(xué)?!惫ぷ骼砟?,進(jìn)一步發(fā)揮好“指導(dǎo)、服務(wù)、研究、管理”的作用,把“科研興教”、“科研興?!?、“科研興學(xué)”真正落到實處。貼近課程改革的時代脈搏,扎根學(xué)校教育教學(xué)的沃土,在普及和提高兩方面同時努力,形成特色。進(jìn)一步強(qiáng)化教育科研工作的服務(wù)意識,即為領(lǐng)導(dǎo)決策服務(wù),為學(xué)校主動發(fā)展服務(wù),為教師專業(yè)發(fā)展服務(wù),為學(xué)生全面發(fā)展服務(wù)。
1、明確職責(zé),抓好教科研工作的常規(guī)管理。校本學(xué)習(xí)、校本培訓(xùn)、校本教研、課題研究、教育沙龍等常規(guī)工作要常抓不懈,抓出特色,抓出實效。
2、鼓勵每個教研組和個人積極申報課題,讓全體教師參與到課題研究中來,認(rèn)真做好相關(guān)課題的管理工作,規(guī)范課題研究的過程,以科研促教研,提高各學(xué)科教育質(zhì)量與效率,提升課題研究的深度。
3、豐富教科研研究形式,組織教科研講座、教育沙龍等特色活動,匯編教育文集。
4、及時向教師傳遞各級論文評比信息,認(rèn)真組織好教育教學(xué)論文的發(fā)動和撰寫工作,充分展示學(xué)校的教科研成果,并積極動員教師利用教育信息網(wǎng),開展教科研工作,提高工作效率。
全力提高教師教科研水平,積極推廣先進(jìn)辦學(xué)理念,多方位挖掘科研型人才,多渠道、多層面、多途徑開展教科研培訓(xùn)活動,不斷促進(jìn)教師學(xué)術(shù)水平、綜合素質(zhì)和教育創(chuàng)新能力的提高,形成科研興校的良好氛圍。
本學(xué)期,我們將加強(qiáng)梯隊建設(shè),多管齊下,促進(jìn)教師專業(yè)成長。要通過發(fā)揮校內(nèi)專家的研究課、示范課、精品課優(yōu)勢,為青年教師加強(qiáng)理論和實踐指導(dǎo),促其健康成長。青年教師也要自我加壓,穩(wěn)步發(fā)展,逐步完成年度成長目標(biāo)。學(xué)校也將依據(jù)青年教師年度成長規(guī)劃的目標(biāo)達(dá)成情況,進(jìn)行百分考核與檢測,激勵先進(jìn),鞭策后進(jìn)。
抓好校本研修成果的產(chǎn)出。以省,市論文大賽為抓手,依托國家、省、市級各項課題研究和論文評比活動,鼓勵教師踴躍撰寫論文,敘寫教學(xué)日記,剖析教育教學(xué)案例,俯拾反思點(diǎn)滴,同時積極引導(dǎo)教師向報刊雜志社投稿,讓校本研究成果見諸于各級報(刊)端,讓教科研思維的火花綻放光彩。本學(xué)期要求每位教師聽課不少于20次,學(xué)習(xí)筆記不少于20篇,教學(xué)反思不少于20篇,積極鼓勵教師撰寫教育博客、參加教育教學(xué)類專業(yè)論壇的討論。
進(jìn)一步強(qiáng)化校本教研工作,認(rèn)真貫徹落實中央、省教科所關(guān)于加強(qiáng)校本研究工作的指示精神,結(jié)合學(xué)校實際,充分調(diào)動教師自身的創(chuàng)造性、能動性,發(fā)揮人才資源優(yōu)勢,引導(dǎo)教師低起點(diǎn)、小科研,從身邊發(fā)生的教育教學(xué)問題和現(xiàn)象進(jìn)行研討,按計劃、有步驟地開展研究活動,堅持教研結(jié)合。本學(xué)期在繼續(xù)加強(qiáng)年級教研課和校級教研課的服務(wù)、督查和管理。從年級、校級教研課到青藍(lán)工程徒弟匯報課、課題研究課,做到人人上一節(jié)好課,形成“學(xué)一手、露一手,盡早成為行家里手”的趨勢。提高評課質(zhì)量,圍繞教學(xué)主題做有準(zhǔn)備的,有深度的,有研究的上課和評課。
首先建立有效的管理網(wǎng)絡(luò)。采用“校長領(lǐng)導(dǎo)——教導(dǎo)處組織——課題組負(fù)責(zé)”的管理模式。教科研領(lǐng)導(dǎo)小組帶領(lǐng)全體教師參與課堂教學(xué)改革的教育科研活動,盡可能地為教師提供“舞臺”。
小學(xué)下半年工作計劃和目標(biāo)篇五
根據(jù)指導(dǎo)思想和德育目標(biāo),結(jié)合本班學(xué)生的實際情況,本學(xué)期在繼續(xù)抓好學(xué)生行為習(xí)慣培養(yǎng)的基礎(chǔ)上,繼續(xù)抓好班風(fēng)學(xué)風(fēng)形成的教育,認(rèn)真探索教育教學(xué)模式,注重寓教于樂, 重視差生轉(zhuǎn)化,加強(qiáng)課堂常規(guī)檢查督導(dǎo),繼續(xù)做好中學(xué)生日常行為規(guī)范月報,加強(qiáng)學(xué)生自主教育,努力營造和諧友愛的環(huán)境。
1、繼續(xù)做好學(xué)生行為習(xí)慣的教育。
2.加強(qiáng)與學(xué)生的思想溝通,做好心理教育。
3.抓好班級文化建設(shè)和常規(guī)管理,促進(jìn)良好班風(fēng)和學(xué)風(fēng)的形成。
4.加強(qiáng)家校聯(lián)系,宣傳學(xué)校形象,配合學(xué)校招生。
5.搞好中華傳統(tǒng)美德系列教育活動。
6.做好學(xué)生安全教育,確保不發(fā)生安全事故。
1.把安全教育作為首要任務(wù)。利用每周班會、自學(xué)等時間,召開一次安全教育專題會議。班級成立專職安全管理小組,負(fù)責(zé)課間和課后空空檔時間的安全巡查工作,發(fā)現(xiàn)問題及時向老師匯報。把安全教育做到每個家庭,爭取家長的支持和配合。
2.打造一支有能力、高素質(zhì)、責(zé)任心強(qiáng)、能以身作則的班干部隊伍。精心選拔班干部,做好班干部培養(yǎng)工作,樹立正確的班干部輿論,鼓舞班干部士氣,做班干部的堅強(qiáng)后盾。鼓勵班干部大膽管理,值日班長每天會及時向班主任匯報情況。班干部工作會議每周一次,總結(jié)上周學(xué)生表現(xiàn),及時教育成績有進(jìn)步或退步的學(xué)生,并向家長匯報。
3.成立學(xué)習(xí)互助小組,培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力。全班分成六個學(xué)習(xí)小組,每個小組都有一個學(xué)習(xí)小組長和一個語文、數(shù)學(xué)、英語小組長。組長負(fù)責(zé)檢查各科老師布置的作業(yè),協(xié)助老師檢查督促學(xué)生完成學(xué)習(xí)任務(wù)。開展組間互助和組間競賽。及時表揚(yáng)正在學(xué)習(xí)進(jìn)步的學(xué)生,引導(dǎo)學(xué)生幫助貧困學(xué)生。
4.加強(qiáng)早戀學(xué)生教育,做好有戀愛現(xiàn)象或戀愛傾向?qū)W生的思想轉(zhuǎn)化工作。首先讓學(xué)生自查,寫一份自查報告。然后,讓學(xué)生互相檢查。最后,收集戀愛中的學(xué)生的數(shù)據(jù),根據(jù)具體情況做好這些學(xué)生的轉(zhuǎn)化工作。如果有嚴(yán)重的問題,應(yīng)該通知父母并尋求他們的合作。
5.做好貧困生的思想轉(zhuǎn)化工作。制定切實可行的計劃:定時間,定目標(biāo),定目標(biāo)。認(rèn)真觀察這些同學(xué)的正常表現(xiàn),及時批評引導(dǎo),做好思想引導(dǎo),讓他們在這一學(xué)期有很大的進(jìn)步,有質(zhì)的變化。
6.加強(qiáng)家校聯(lián)系。定期通過電話或信件向家長通報學(xué)生在校表現(xiàn)。利用業(yè)余時間或節(jié)假日進(jìn)行家訪,爭取每個學(xué)生一次家訪,加深了解,增進(jìn)友誼,促進(jìn)發(fā)展。對特殊家庭或者父母長期不在身邊的學(xué)生給予更多的關(guān)注和關(guān)愛。
小學(xué)下半年工作計劃和目標(biāo)篇六
1.根據(jù)學(xué)校原有的規(guī)章制度,加以改進(jìn),使其更加合理完善,便于各校區(qū)管理日常工作中加以落實。
2.完成校區(qū)人員配備,加強(qiáng)校區(qū)人員工作能力以及市場拓展。
3.制定出校區(qū)各部門工作崗位職責(zé),明確崗位責(zé)任到人。
4.建立完善的管理體系,改善現(xiàn)有后期學(xué)生管理與老師的監(jiān)管。避免因管理不善導(dǎo)致學(xué)生流失以及家長對我們產(chǎn)生不滿。
5.根據(jù)新校區(qū)運(yùn)行的實際情況制定出相應(yīng)的招生方案,加強(qiáng)各同事的學(xué)習(xí)總結(jié)和培訓(xùn)。
6.開拓市場,首先調(diào)研周邊的學(xué)校信息、具體位置、距離,以及小區(qū)的人員消費(fèi)能力、學(xué)生流量,一是先對周邊的小區(qū)地推宣傳海報、單頁、報紙。二是對學(xué)校門口實行一天2次的'宣傳以及周邊商場門口的宣傳,加快陌拜的推廣速度,同時也讓員工看到學(xué)校發(fā)展的前景。三是加快對市場份額的占有率,面對越來越多的競爭對手,我們面臨的生存空間也會變小,所以必須加快學(xué)校發(fā)展的腳步。四是開拓新市場的同時也要組織多場暑期贈課活動,使口碑宣揚(yáng)出去,保證學(xué)生先進(jìn)來,學(xué)生基數(shù)變大,后期尋求機(jī)會轉(zhuǎn)化。
7.下半年對現(xiàn)有工作進(jìn)行細(xì)致的改革。改變現(xiàn)有的管理方式,責(zé)任明確到人。加強(qiáng)校區(qū)團(tuán)隊建設(shè)。明確校區(qū)發(fā)展目標(biāo)和改革目標(biāo)。力爭每月都能完成既定目標(biāo),每月都有新的改變,努力做到新校區(qū)用最短的時間調(diào)整,最快的時間達(dá)到收益。
小學(xué)下半年工作計劃和目標(biāo)篇七
以學(xué)校的整體工作計劃為依據(jù),堅持發(fā)揚(yáng)“主動積極、勤勞奉獻(xiàn)、團(tuán)結(jié)協(xié)作、理解謙讓、精打細(xì)算、精益求精”的二十四字工作精神,創(chuàng)造和諧優(yōu)美的校園環(huán)境,打造優(yōu)質(zhì)高效的服務(wù)品牌,為把學(xué)校辦成園林領(lǐng)先,市內(nèi)一流,全省知名的書香校園、藝術(shù)校園和數(shù)字校園,推進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵式均衡發(fā)展而努力奮斗。
1、加強(qiáng)對總務(wù)后勤人員進(jìn)行思想政治教育,明確崗位責(zé)任,努力做好服務(wù)工作,要以教學(xué)、師生為中心,保學(xué)校日常教學(xué)工作正常開展。強(qiáng)化服務(wù)意識、以教學(xué)、師生為中心,做好后勤服務(wù)工作。從有利教師教學(xué),有利于師生健康生活出發(fā),做到在服務(wù)的空間上,強(qiáng)調(diào)服務(wù)無限,在服務(wù)的時間上,強(qiáng)調(diào)服務(wù)的永恒,在服務(wù)的標(biāo)準(zhǔn)上,強(qiáng)調(diào)服務(wù)至上。自覺保持良好的精神風(fēng)貌和工作狀態(tài),堅持埋頭苦干和艱苦奮斗,扎實地以實際工作業(yè)績展示自身的愛崗敬業(yè)精神。全面提高總務(wù)后勤人員的業(yè)務(wù)水平。
2、強(qiáng)化管理,不斷創(chuàng)新,減少浪費(fèi),節(jié)省支出。后勤工作面廣、量大,管理中涉及大量資產(chǎn),不是新增就是消耗,在維持學(xué)校正常運(yùn)轉(zhuǎn)中必需有大量的經(jīng)費(fèi)支持,特別是在當(dāng)前實施教育現(xiàn)代化的新形勢下,大量的教育現(xiàn)代化設(shè)備的.購置、使用、維修更需要大量的經(jīng)費(fèi)消耗,為此我們要進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)勤儉持校,艱苦創(chuàng)業(yè)精神,在日常的工作、活動、生活中充分節(jié)約水電,盡量節(jié)省用紙,堅決反對浪費(fèi),全力避免管理不當(dāng)而造成的設(shè)施設(shè)備損壞等維修費(fèi)用支出,制定出一套符合本校實際的管理辦法。牢記安全重于泰山,安全工作常抓不懈。進(jìn)一步加強(qiáng)安全保衛(wèi)工作,進(jìn)一步規(guī)范門衛(wèi)制度,食堂管理制度,同時繼續(xù)做好學(xué)校的財產(chǎn)安全的管理,牢記安全重于泰山,安全工作常抓不懈。
3、扎實抓好學(xué)校安全工作,做好各種安全防范措施,堅持每周進(jìn)行一次安全檢查,并認(rèn)真做好記錄,對不合格安全規(guī)范的設(shè)施及時進(jìn)行整改,將一切安全隱患消滅在萌芽狀態(tài)。繼續(xù)加強(qiáng)對學(xué)校門衛(wèi)的管理工作,嚴(yán)格實行外來人員進(jìn)校登記制度。切實做好消防設(shè)施的維護(hù)工作,保證所有消防設(shè)施狀態(tài)良好,杜絕消防安全事故。
4、切實做好教育教學(xué)的服務(wù)工作。與教育教學(xué)工作緊密配合,協(xié)調(diào)一致,主動做好相關(guān)設(shè)備的添置、維修及各種物質(zhì)供應(yīng)工作,為教育教學(xué)、教科研提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
5、抓好學(xué)校衛(wèi)生工作,加強(qiáng)對校園環(huán)境和綠化的管理。繼續(xù)抓好校園文化建設(shè),與教導(dǎo)處、少先隊部協(xié)同開展多種形式環(huán)境教育活動,創(chuàng)造一個良好的育人的環(huán)境。對校園衛(wèi)生仍實行班級包干制,明確要求,責(zé)任到人。
6、抓好學(xué)校水電管理,建立水電使用臺帳,按時收取用戶水電費(fèi)用。
7、加強(qiáng)校產(chǎn)管理,充分發(fā)揮資產(chǎn)的功能作用。進(jìn)一步明確校產(chǎn)管理職責(zé),做到室室有人管、物物有人管,嚴(yán)格執(zhí)行物產(chǎn)保管使用責(zé)任制,對損壞、遺失的一律按價賠償。強(qiáng)化維修管理意識,對學(xué)校各項設(shè)施設(shè)備定期檢修,做好保養(yǎng)維修工作,延長使用壽命,提高使用效率。
九月
1.制定工作計劃;
2.簽訂安全責(zé)任狀;
3.開學(xué)準(zhǔn)備工作;
4.食堂早點(diǎn)供應(yīng);
5.校產(chǎn)登記、簽訂責(zé)任狀;
6.學(xué)生奶供應(yīng)準(zhǔn)備工作;
十月
1.安全教育周活動;
2.安全工作月查;
3.從業(yè)人員培訓(xùn)。
十一月
1.安全工作月查;
2. 迎接分局安全檢查;
3. 校園周邊環(huán)境整治;
十二月
1. 后勤從業(yè)人員技能考核;
2.安全月查;
元月
1.安全月查、安全工作管理責(zé)任人責(zé)任落實情況考核;
2.迎接分局學(xué)校工作綜合評估;
3.財產(chǎn)清理;
4.寒假安全教育;
5.下半年工作總結(jié)。
小學(xué)下半年工作計劃和目標(biāo)篇八
加強(qiáng)學(xué)習(xí),確保思想上的先進(jìn)和作風(fēng)上的優(yōu)良;加強(qiáng)鍛煉,促進(jìn)服務(wù)意識和業(yè)務(wù)水平進(jìn)一步的提高。服從組織、領(lǐng)導(dǎo)安排,善于思考、積極創(chuàng)新,能獨(dú)立且出色完成各項工作。
四、工作措施。
1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)是歷史使命,選擇學(xué)習(xí)就是選擇進(jìn)步,忽視學(xué)習(xí)就是忽視進(jìn)步,放棄學(xué)習(xí)就是放棄進(jìn)步,要把學(xué)習(xí)作為終身任務(wù)和長期實踐的行為,要通過學(xué)習(xí)達(dá)到“身強(qiáng)體獎。一方面要加強(qiáng)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“”重要思想的學(xué)習(xí),運(yùn)用馬克思主義的立嘗觀點(diǎn)和方法來改造主觀世界,端正自己的世界觀、人生觀、價值觀,在學(xué)習(xí)貫徹的深入、深度和深化上下功夫,增強(qiáng)貫徹黨的指導(dǎo)思想的自覺性和堅定性。另一方面要加強(qiáng)辦公室業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí),做到守紀(jì)律、知程序、明內(nèi)容、講方法,學(xué)于用、知與行、說與做的統(tǒng)一。
2、踏實工作。只有踏實工作,才能創(chuàng)造業(yè)績,只有艱苦奮斗,工作才會不是一句空話。堅持“兩個務(wù)必”是一個黨員的根本作風(fēng),無論在任何時候都要堅持艱苦奮斗,都要堅持謙虛、謹(jǐn)慎。
轉(zhuǎn)眼間又要進(jìn)入新的一年-xx年了,又是一個充滿挑戰(zhàn)、機(jī)遇與壓力開始的一年,是辭舊迎新、再次展現(xiàn)自己的又一開始。也是我非常重要的一年。出來工作快3個年頭,面對竟?fàn)幖ち叶鞋F(xiàn)實的社會,生活和工作壓力驅(qū)使我要努力工作和認(rèn)真學(xué)習(xí),讓自己成為一個真正有實力的管理者,為自己創(chuàng)造一個美好的未來。在此,我訂立了本。
以便使自己在新的一年里有更大的進(jìn)步和成績。
一、熟悉公司新的。
規(guī)章制度。
和工程管理開展工作。公司在不斷改革,訂立了新的規(guī)定,作為公司一名工作人員,必須以身作責(zé),在遵守公司規(guī)定的同時全力開展工程管理工作。
1.明確職員工的職責(zé)和工作任務(wù)調(diào)度分派各職員工必須履行工廠員工應(yīng)盡義務(wù)和《工程部管理職責(zé)》規(guī)定的職責(zé),其工作任務(wù)可根據(jù)公司部門需要服從上級隨時調(diào)配支持。
4.工作方法改善:加強(qiáng)部門協(xié)作溝通,營建和諧進(jìn)取的企業(yè)文化氛圍,發(fā)生異常時第一時間到現(xiàn)場去了解問題,分析問題,解決問題,制訂符合實情的工程及相關(guān)部門工作反饋改善方案和辦法,建立培訓(xùn)計劃,加強(qiáng)技能訓(xùn)練和心態(tài)教育,穩(wěn)定人員流失。
5.工程設(shè)計管理過程中要充分聽取各方面的意見,發(fā)揚(yáng)技術(shù)民主,對爭議較大的問題,組成審查班子進(jìn)行認(rèn)真的論證,如還有疑義則尋求第三方的論證(客戶或技術(shù)開發(fā)者)。
二、明確自己的發(fā)展方向,正確認(rèn)識自己,糾正自己的缺點(diǎn).認(rèn)真聽取他人忠懇意見.更加勤奮的工作,刻苦的學(xué)習(xí),努力提高文化素質(zhì)和各種工作技能,充分發(fā)揮自己的能力,讓自己真正走上管理道路。
我也會向其它同事學(xué)習(xí),取長補(bǔ)短,相互交流好的工作經(jīng)驗,共同進(jìn)步。征取更好的工作成績。
以上是我針對xx年的工作計劃與發(fā)展方向,希望通過自己的努力及他人的協(xié)助能夠成功的達(dá)成計劃并突破,xx年取得更好的成績,全面提高自己。
共
2
頁,當(dāng)前第。
2
頁
1
2
小學(xué)下半年工作計劃和目標(biāo)篇九
一。進(jìn)一步完善班級管理制度,建立良好班級集體,形成學(xué)生思想進(jìn)步,相互團(tuán)結(jié)友愛,樹立良好的班風(fēng)、班貌。
二。精心培養(yǎng)班干部。鼓勵班干部大膽工作,指點(diǎn)他們工作方法。嚴(yán)格要求他們在知識、能力上取得更大進(jìn)步。在紀(jì)律上以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用。
三。抓好教學(xué)質(zhì)量,確保在及格率的基礎(chǔ)上提高優(yōu)良率。同時密切配合科任教師的工作,和他們進(jìn)行及時溝通,使班級成績穩(wěn)步提高。
五。重視體育鍛煉,提高身體素質(zhì)。畢業(yè)年級的學(xué)習(xí)壓力很大,所以更要重視學(xué)生的體育鍛煉,同時加強(qiáng)和家長的聯(lián)系,共同重視對學(xué)生的健康指導(dǎo)。
六、加強(qiáng)與家長的密切聯(lián)系對學(xué)生在學(xué)校的一些情況及時和家長取得聯(lián)系,結(jié)合學(xué)生的心理問題和學(xué)習(xí)情況與家長一起制定有效的教育方法,使學(xué)生能以良好的精神狀態(tài)投入學(xué)習(xí)。
七、利用活動課時間組織全班或班與班之間文體活動,使學(xué)生做到勞逸結(jié)合,促進(jìn)身心健康發(fā)展,同時,以此增進(jìn)班集體凝聚力,使全班學(xué)生在德、智、體、美、勞等方面全面發(fā)展。
八、積極開展轉(zhuǎn)化后進(jìn)生工作,分析后進(jìn)生成因,鼓勵幫助后進(jìn)生,使其不甘落后,奮起直追,進(jìn)而在全班形成良好的競爭機(jī)制,使全班學(xué)生共同進(jìn)步。
九、教室內(nèi)要保持干凈,保證安全(包括防火、防盜和用電安全)。
初三年級的學(xué)生面臨著人生的又一次十字路口,班主任工作的一個重要方面就是教育引導(dǎo)學(xué)生正確審視、分析社會現(xiàn)狀,初步樹立學(xué)生的正確人生觀和科學(xué)世界觀,準(zhǔn)確把握自己的人生航向。同時,積極協(xié)調(diào)并初步建立社會、學(xué)校、家庭三位一體的思想教育體系。教育學(xué)生樹立遠(yuǎn)大理想,開拓創(chuàng)新,遵紀(jì)守法,抓緊時間,刻苦努力學(xué)習(xí),爭取在中考取得優(yōu)異成績,為將來實現(xiàn)自己的人生目標(biāo)邁進(jìn)堅實的一步。
小學(xué)下半年工作計劃和目標(biāo)篇十
1、進(jìn)一步落實《山東省普通中小學(xué)管理基本規(guī)范》,促進(jìn)小學(xué)教學(xué)工作的進(jìn)一步規(guī)范化,不斷完善監(jiān)督機(jī)制,將《規(guī)范》貫穿到教學(xué)常規(guī)的每一個環(huán)節(jié),用《規(guī)范》來要求教師的常規(guī)工作。完善教學(xué)評價體系,加強(qiáng)教學(xué)評估,促進(jìn)教師樹立教學(xué)中心意識,不斷提高教學(xué)質(zhì)量。
2、加強(qiáng)教研員對常規(guī)業(yè)務(wù)的指導(dǎo)能力,加大檢評指導(dǎo)力度,善于發(fā)現(xiàn)問題,及時整改。認(rèn)真學(xué)習(xí)市教學(xué)策略,領(lǐng)會策略的精神實質(zhì),指導(dǎo)教師,使之提高靈活運(yùn)用策略的能力;充分利用教研活動時間,廣泛開展學(xué)科研討活動,以解決教師教學(xué)中的實際問題;充分利用我鎮(zhèn)網(wǎng)絡(luò)交流平臺,對教學(xué)中出現(xiàn)的問題施行網(wǎng)上交流,實施網(wǎng)上“問題教研”;開展實踐性作業(yè)創(chuàng)新活動,規(guī)范作業(yè)設(shè)置,創(chuàng)新作業(yè)形式,使之更具有實踐性,讓學(xué)生樂于實踐,快樂創(chuàng)新。
3、繼續(xù)開展示范課、公開課、研究課、指導(dǎo)課等活動,加強(qiáng)教師互動評課活動,發(fā)揮活動的最大效益;督促教師加強(qiáng)專業(yè)理論學(xué)習(xí),認(rèn)真進(jìn)行教學(xué)研究,不斷增強(qiáng)教研活動的實效性;認(rèn)真開展校本教研,把教研活動落到實處。
4、做好教學(xué)質(zhì)量的調(diào)研和檢測工作。本學(xué)期教研室將繼續(xù)加大對全鎮(zhèn)小學(xué)的教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控力度,開展教學(xué)質(zhì)量檢測和調(diào)研活動,及時分析檢測結(jié)果,對出現(xiàn)的問題與學(xué)校、教師共同研討,制定方案及時整改,進(jìn)一步提高教育教學(xué)質(zhì)量。利用好晨讀和學(xué)生課外活動時間,抓好學(xué)生蓓蕾讀書和個性特長發(fā)展培訓(xùn)(寫字、英語口語、實驗、信息)等工作。
1、繼續(xù)深化課堂教學(xué)改革,促進(jìn)教學(xué)過程優(yōu)化,全面推進(jìn)“高效課堂”。本學(xué)期繼續(xù)在語數(shù)兩科中開展“高效課堂”教學(xué),加強(qiáng)對“高效課堂”教學(xué)的方式、方法、取得的成績及存在的問題進(jìn)行調(diào)研;認(rèn)真組織教師科學(xué)的設(shè)計預(yù)習(xí)提綱,使預(yù)習(xí)提綱成為指導(dǎo)學(xué)生自學(xué)的好幫手;改變教師觀念,學(xué)生能自行獲取的知識放給學(xué)生,教師應(yīng)講的是學(xué)生不理解的或是本課的重難點(diǎn),加大對學(xué)生的檢查力度,關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)效果;多研究學(xué)生的學(xué)法,指導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí),讓學(xué)生會學(xué)習(xí);關(guān)注學(xué)困生的學(xué)習(xí),幫扶與激勵共施,使學(xué)困生覺得學(xué)習(xí)更容易。
2、教研員要堅持深入課堂,加大對高效課堂的研究力度,要多上實踐課、示范課和研究課,通過互動評課,相互交流,發(fā)現(xiàn)問題,及時糾正,積極發(fā)現(xiàn)典型,及時推廣先進(jìn)經(jīng)驗。
1、通過開展一系列的業(yè)務(wù)講座、示范課、外出學(xué)習(xí)、理論學(xué)習(xí)和考核等培訓(xùn)活動,多渠道對青年教師、骨干教師進(jìn)行不同層次的培訓(xùn)培養(yǎng),提高教師專業(yè)化水平,打造名師隊伍,增強(qiáng)全鎮(zhèn)教學(xué)研究能力。
2、繼續(xù)開展雙周教育故事交流活動。通過一個個生動鮮亮的教育故事讓每一位老師都分享著其中的經(jīng)驗,引發(fā)教師的思考,體會著對教育事業(yè)的熱愛,碰發(fā)出教育智慧的火花。教干和青年教師在博客發(fā)表的教育故事,教師撰寫教育故事上交鎮(zhèn)教研室,教研室擇優(yōu)在網(wǎng)站公開發(fā)表,供大家交流。同時每月由教研室牽頭向全鎮(zhèn)教師推薦一例學(xué)習(xí)材料,由各單位組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí),撰寫學(xué)習(xí)體會,促進(jìn)教師的成長。
3、借助“農(nóng)遠(yuǎn)工程”平臺,提升音樂、體育、美術(shù)、英語等弱科教師的教學(xué)能力,著力解決這些弱科教師專業(yè)性不強(qiáng)的問題,及時將教研信息、先進(jìn)理念、優(yōu)秀課堂等農(nóng)遠(yuǎn)資源傳送給一線教師,促進(jìn)教師專業(yè)成長。
4、發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢,開展網(wǎng)絡(luò)教研活動。本學(xué)期將繼續(xù)加強(qiáng)對教干和青年教師的博客使用管理,及時總結(jié)通報,定期舉行優(yōu)秀博文評選活動,編寫博客文集。開展豐富的網(wǎng)絡(luò)教研活動,積極引導(dǎo)教師參與縣市網(wǎng)絡(luò)教研活動,最大程度的發(fā)揮教育博客平臺的積極作用。
5、繼續(xù)加強(qiáng)教師理論學(xué)習(xí),提高教師教學(xué)理論水平。開展教師讀書活動,每學(xué)期向教師推薦部分經(jīng)典名作或教育教學(xué)類書籍供教師閱讀。合理安排理論學(xué)習(xí)內(nèi)容,督促教師進(jìn)行理論學(xué)習(xí),撰寫學(xué)習(xí)體會,把理論學(xué)習(xí)搞扎實,改變過去為了迎檢而進(jìn)行應(yīng)付的現(xiàn)象,讓理論發(fā)揮作用。同時定期進(jìn)行教師理論知識考核,考核成績納入教師綜合量化評估,對參加縣理論知識競賽中成績突出的教師進(jìn)行表彰獎勵。
6、加強(qiáng)對科研課題研究的過程管理,對開題的課題負(fù)責(zé)人進(jìn)行專項培訓(xùn),強(qiáng)化課題研究人員的理論學(xué)習(xí),不斷增強(qiáng)科研意識,提高科研能力。認(rèn)真組織課題研究人員科學(xué)試驗,及時反思,總結(jié)經(jīng)驗,做到研究出成果。杜絕課題研究走形式做法。
小學(xué)下半年工作計劃和目標(biāo)篇十一
半年我校教育工作的總體思路是以黨的十八大精神為指導(dǎo),深入貫徹落實國家、省、市、區(qū)中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要,以立德樹人為根本任務(wù),大力推進(jìn)教育教學(xué)改革,全面加快現(xiàn)代化建設(shè),深入推進(jìn)素質(zhì)教育,著力提高教育教學(xué)質(zhì)量,努力辦好人民滿意的教育。
1.爭創(chuàng)青島市現(xiàn)代化學(xué)校。
2.順利通過青島市規(guī)范化學(xué)校復(fù)查。
3.積極籌備,順利通過“新基礎(chǔ)教育”研究中期評估。
一、深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大精神,提升領(lǐng)導(dǎo)、教師教育科學(xué)發(fā)展的能力和水平。
1.深入開展學(xué)習(xí)宣傳黨的十八大精神活動。在全體教師中開展黨的十八大精神學(xué)習(xí)輔導(dǎo)、專題講座和理論宣講活動。加大教育工作新聞宣傳力度,加強(qiáng)重大政策解讀和輿情分析,大力宣傳學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大精神的新舉措、新成效。
2.加強(qiáng)黨的建設(shè),推進(jìn)學(xué)習(xí)型、服務(wù)型、創(chuàng)新型黨組織建設(shè),推動創(chuàng)先爭優(yōu)常態(tài)化、長效化。加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),依托“新基礎(chǔ)教育”研究樹立起“在成事中成人,用成人促成事”的管理理念,在學(xué)習(xí)與。
實踐。
的互動中進(jìn)一步提升和感悟“新基礎(chǔ)教育”理念和各學(xué)科的建設(shè)思想,圍繞學(xué)校核心價值觀,各部門建立專題性研究,初步形成決策、溝通、監(jiān)督與評價等管理運(yùn)行機(jī)制。
二、進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校硬件設(shè)施建設(shè),不斷優(yōu)化學(xué)校育人環(huán)境。
1.加強(qiáng)校舍維修管理,進(jìn)行房頂防水施工,教學(xué)樓頂換瓦改造。更換教室門,更換樓梯扶手。
2.進(jìn)行自來水管道維修,增大水壓。
3.操場主席臺裝修工程改造,花廊維修工程建設(shè)。
4.進(jìn)一步規(guī)范校園文化建設(shè),尤其是從視覺文化方面打上浮山小學(xué)的標(biāo)簽。
5.進(jìn)行廁所改造工作,裝修教師閱覽室。
三、本學(xué)期我校教科研工作將繼續(xù)圍繞“新基礎(chǔ)教育”實驗,開展扎實有效的教學(xué)改革研討活動,促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展,提高教師的素養(yǎng)。
(一)設(shè)立“校本教研日”,以研興教,提高教學(xué)質(zhì)量。
在日常的教研活動中,教研組發(fā)揮著十分重要的作用。為了充分挖掘這種功能,提高教研組研討的實效,本學(xué)期起設(shè)立“校本教研日”,定于每周一、周四第5節(jié)為各教研組研討的時間。單周四為數(shù)學(xué)、周五藝體,雙周四為語文、周五英語。
(二)開展“教學(xué)研究月”活動,切實提高教師課堂教學(xué)水平。
根據(jù)上學(xué)期的“新基礎(chǔ)教育”研究情況,定于10月份為本學(xué)期的“教學(xué)研究月”,通過開展“一人一節(jié)示范課”、青年教師優(yōu)質(zhì)課比賽等活動,給廣大教師提供互相學(xué)習(xí)、自我展示的平臺,同時我們也將邀請區(qū)教研室的專家領(lǐng)導(dǎo)參與我們的活動,幫助我們把脈診斷,切實提高教師的課堂教學(xué)水平。
(三)開展“浮山論壇”主題教研活動。
1.專家論壇。以“新基礎(chǔ)教育”專家下校指導(dǎo)為契機(jī),多與專家進(jìn)行交流、研討。另外我們將根據(jù)實際情況,選擇區(qū)、市的名師到我校進(jìn)行教學(xué)指導(dǎo)。
2.教師論壇。推選骨干教師就教學(xué)中的疑難問題、成功教學(xué)案例等與教師們討論交流,推進(jìn)教學(xué)研究的深入。
教師外出學(xué)習(xí)后的二次培訓(xùn)也作為論壇的內(nèi)容,外出學(xué)習(xí)的老師帶領(lǐng)大家一起分享學(xué)習(xí)的收獲,拓寬教師視野,提高外出學(xué)習(xí)的質(zhì)量。
3.讀書論壇。每個年級組圍繞一本書開展讀書交流活動。
(三)繼續(xù)扎實做好個性化課題和作文課題研究,構(gòu)建我校特色課程。
1.個性化課題。
本學(xué)期各任課教師要進(jìn)一步規(guī)范選修課程的內(nèi)容,有簡潔清楚的備課設(shè)計,避免隨意性,形成一批比較成熟的校本課程。
2.生活化作文課題。
(1)建立習(xí)作教學(xué)訓(xùn)練序列,根據(jù)課標(biāo)要求,低中高各年段進(jìn)行較為系統(tǒng)的習(xí)作訓(xùn)練。
(2)以教研組為單位開展作文教學(xué)專項研討。
(3)辦好校報《曉荷文苑》,通過文學(xué)社的活動,激發(fā)廣大學(xué)生寫作文的積極性與熱情,在一定程度上幫助學(xué)生提高習(xí)作水平。
(4)開展豐富多樣的征文活動,給學(xué)生搭建自我展示的舞臺。
(四)落實常規(guī)工作,形成“傳承+創(chuàng)新”的常規(guī)管理模式。
1.規(guī)范教學(xué)管理,開齊、開足、開好三級課程。教師不得隨意增減課時、隨意調(diào)課。
2.落實教學(xué)常規(guī)檢查,以常規(guī)工作規(guī)范整個教學(xué)過程。本學(xué)期教導(dǎo)處將繼續(xù)規(guī)范各項教學(xué)常規(guī)的檢查程序,堅持對備課、作業(yè)、檢測、上課等教學(xué)常規(guī)工作月月查,月月。
總結(jié)。
反饋指導(dǎo),過程中抓典型,發(fā)揮各教研組長的示范作用,以點(diǎn)帶面,爭取使整個教學(xué)常規(guī)工作規(guī)范有序的開展,確保學(xué)校教學(xué)工作的正常運(yùn)行。
3.強(qiáng)化學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)。
本學(xué)年,繼續(xù)強(qiáng)化以下幾種學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng):閱讀習(xí)慣、書寫習(xí)慣、傾聽習(xí)慣、愛護(hù)課本的習(xí)慣。為了培養(yǎng)學(xué)生良好的書寫習(xí)慣,學(xué)校會不定期抽查學(xué)生的寫字情況,重點(diǎn)檢查學(xué)生的坐姿、執(zhí)筆姿勢、書寫質(zhì)量,并及時進(jìn)行反饋。英語學(xué)科從聽說入手,加強(qiáng)英語聽說訓(xùn)練,提高學(xué)生口語表達(dá)和認(rèn)讀能力。組織三—六年級學(xué)生進(jìn)行雙語。
演講。
比賽,同時選拔部分學(xué)生參加各級各類比賽。要求全體教師參與到此項活動中來,共同努力提高全體學(xué)生的書寫質(zhì)量。
4.加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測。
為迎接全國教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測,從本學(xué)期起,我們要加大對各年級教學(xué)質(zhì)量的監(jiān)測,定期進(jìn)行各學(xué)科模塊質(zhì)量抽查。
(五)加強(qiáng)教師隊伍建設(shè),形成“閱讀+科研+培訓(xùn)”的專業(yè)發(fā)展模式。
1.積極實施“讀教育名著、做智慧教師”十二五讀書實踐工程。
根據(jù)區(qū)教研室十二五讀書工程要求,在中青年教師中繼續(xù)開展讀書活動,每學(xué)期讀好教科所重點(diǎn)推薦的書目,寫好。
讀書。
筆記,學(xué)校定期檢查展評。并且按照區(qū)進(jìn)修學(xué)校的工作意見將《教育文摘》作為校本培訓(xùn)的重要學(xué)習(xí)教材。
2.科研提升教師能力。
每個教師都要參與個性化課程課題研究,語文教師重點(diǎn)進(jìn)行《生活化作文指導(dǎo)與評改的有效性探究》市“十二五”課題研究,數(shù)學(xué)教師繼續(xù)進(jìn)行培養(yǎng)學(xué)生數(shù)學(xué)素養(yǎng)的課題研究,其余教師從身邊發(fā)現(xiàn)問題,進(jìn)行小課題研究。要求教師人人有課題,從實際教學(xué)中遇到的難題研究起,做科研的主人。
3.培訓(xùn)提高教師素養(yǎng)。
教師的培訓(xùn)工作是加強(qiáng)教師隊伍建設(shè)的必由之路。本學(xué)年,學(xué)校將繼續(xù)拓寬培訓(xùn)渠道,全面提高教師素養(yǎng)。
(1)實施“青藍(lán)工程”,加強(qiáng)對青年教師的培養(yǎng)。
(2)通過“走出去,請進(jìn)來”的方式,多多加強(qiáng)與名校、名師的溝通交流,學(xué)習(xí)別人先進(jìn)。
經(jīng)驗。
轉(zhuǎn)變教師觀念引領(lǐng)教師成長。
(3)選派校骨干教師積極參加各級教研室組織的教研活動,不遲到,不早退,討教經(jīng)驗,開闊視野。
四、深入實施“十百千”干部教師素質(zhì)提升工程,全面提高干部教師素質(zhì)。
繼續(xù)加強(qiáng)教師隊伍建設(shè)。深化“做學(xué)生喜愛的教師”師德教育活動,積極改進(jìn)師德評價制度。制訂實施教師培訓(xùn)工作管理辦法。認(rèn)真做好暑期教師全員研修工作。扎實推進(jìn)校本培訓(xùn)工作開展。繼續(xù)舉辦“教育專家講壇”,邀請市內(nèi)教育名家、名師對全體教師進(jìn)行集中培訓(xùn)。
五、堅持育人為本,努力建設(shè)美麗學(xué)校。
1.加強(qiáng)德育工作,推進(jìn)文明校園建設(shè)。抓好黨的十八大精神進(jìn)教材、進(jìn)課堂、進(jìn)學(xué)生頭腦工作,開展“中國夢”宣傳教育活動,將社會主義核心價值體系融入學(xué)校教育全過程,大力培育和倡導(dǎo)踐行社會主義核心價值觀,積極推動德育和心理健康、法制、國防、生態(tài)文明等教育的有機(jī)融合,培養(yǎng)愛國、守法、文明的公民。繼續(xù)加強(qiáng)社會實踐教育,完善學(xué)生實踐活動運(yùn)行機(jī)制,廣泛開展學(xué)生志愿者服務(wù)活動。大力加強(qiáng)學(xué)校文化建設(shè),營造和諧向上、幸福溫馨的育人氛圍。抓好德育品牌創(chuàng)建和家長委員會建設(shè),提升德育專業(yè)化水平。
2.加強(qiáng)少先隊工作。以深化常規(guī)工作為抓手,引導(dǎo)少年兒童養(yǎng)成良好行為習(xí)慣。新學(xué)年仍以小學(xué)生一日常規(guī)教育訓(xùn)練為重點(diǎn)。強(qiáng)化小學(xué)生儀容儀表教育、文明禮貌教育,努力營造寬松、和諧、向上的教育氛圍。全面開展新基礎(chǔ)教育班隊建設(shè)試驗。關(guān)注“成人”與“成事”的統(tǒng)一,挖掘班級建設(shè)的育人價值。以葉瀾教授提出的“把班級還給學(xué)生,讓班級充滿成長氣息”的教育思想為指導(dǎo),積極開展新基礎(chǔ)教育班級建設(shè)試驗。開展豐富多彩的少先隊主題活動,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
3.推進(jìn)健康校園建設(shè)。全面實施《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》,推行學(xué)生體質(zhì)健康測試工作,實行學(xué)校體育工作公示、評估、獎懲等制度。注重日常鍛煉,提高師生身體素質(zhì),保證學(xué)生每天有一小時體育活動時間為出發(fā)點(diǎn),在開齊、開足體育課程和課間操、舞的基礎(chǔ)上,積極開展學(xué)校課余訓(xùn)練和群眾體育活動及小型多樣的競賽活動,正確處理好普及與提高的關(guān)系。并鼓勵全體教師參加此類活動。使全校師生樹立終身體育的思想,養(yǎng)成自覺鍛煉身體的良好習(xí)慣。9月底,舉辦浮山小學(xué)秋季田徑運(yùn)動會。深入實施文體活動“2+1”工程,指導(dǎo)學(xué)校發(fā)展體育、藝術(shù)特色項目。推進(jìn)義務(wù)教育段學(xué)校每個學(xué)生掌握一門樂器活動。
4.推進(jìn)平安校園建設(shè)。加強(qiáng)安全知識培訓(xùn),扎實開展應(yīng)急演練活動。健全風(fēng)險防控管理體系,推進(jìn)校園安全應(yīng)急管理示范學(xué)校建設(shè),規(guī)范校園安保隊員的使用管理,完善《嶗山區(qū)校園安保隊伍管理辦法》。開展校園及周邊安全綜合治理集中整治行動。完善預(yù)防學(xué)生溺水事故的工作機(jī)制。推進(jìn)學(xué)生視力不良率過高、集體用餐、學(xué)生飲用水等問題的專項治理。做好兒童口腔疾病基本預(yù)防項目工作。學(xué)期初對學(xué)校飲水、用電情況進(jìn)行排查,發(fā)現(xiàn)不達(dá)標(biāo)現(xiàn)象及時進(jìn)行改造。
5.加強(qiáng)青少年科技教育和環(huán)保教育,提高學(xué)生創(chuàng)新和實踐能力。開展全校性的科技普活動,結(jié)合市、區(qū)的科技比賽和大規(guī)模的科普活動,采用緊密型的管理方式,由校和班級兩個層面展開。積極參加市、區(qū)級的科技比賽。我們將根據(jù)本校自身特點(diǎn),選擇性地參加省、市級比賽項目。對于學(xué)校本來的重點(diǎn)項目、強(qiáng)項,如自由號遙控快艇、未來之星、等模型項目要鞏固好。同時,適當(dāng)選擇一些其它項目進(jìn)行發(fā)展、壯大。具體的參賽項目根據(jù)通知而定,建立校內(nèi)科技興趣小組??萍夹〗M要做到五個“定”,即定指導(dǎo)、定記錄、定內(nèi)容、定時間、定地點(diǎn)。創(chuàng)造條件、營造良好氛圍。注重校園科學(xué)文化的積淀,注重科技教育的基地建設(shè),努力營造校園科技文化氛圍??萍冀逃氐慕ㄔO(shè)要以點(diǎn)帶面,推動全校的科技教育工作。鼓勵學(xué)生的小發(fā)明、小創(chuàng)造,要求各班學(xué)生把自己的小作品、小制作上交學(xué)校,學(xué)期結(jié)束時,在條件成熟的情況下開展一次學(xué)生作品的展覽會。
6.加強(qiáng)固定資產(chǎn)及電教裝備管理工作。
加強(qiáng)電教設(shè)備的使用與維護(hù)管理,做好第一學(xué)期的電教軟件征訂工作。做好新進(jìn)設(shè)備的登記管理工作。做好新進(jìn)固定資產(chǎn)的登記維護(hù)工作。做好教學(xué)設(shè)備及資產(chǎn)提報工作以及固定資產(chǎn)系統(tǒng)的錄入工作。
六、美育特色建設(shè)。
2013下半年,學(xué)校繼續(xù)加強(qiáng)制度與經(jīng)費(fèi)等保證,增強(qiáng)學(xué)校美育特色發(fā)展后勁。鞏固學(xué)校藝術(shù)教育辦學(xué)特色,藝術(shù)教育成果有新的突破。堅持“普及與提高相結(jié)合,群體提高與個體特長發(fā)揮相結(jié)合,課堂教學(xué)與活動競賽相結(jié)合”的原則,培養(yǎng)大量特長突出的優(yōu)秀學(xué)生。下半年學(xué)校將組織校園合唱比賽、中秋節(jié)誦讀專場等。我校將精心準(zhǔn)備高質(zhì)量的誦讀節(jié)目參加省級的誦讀比賽,爭取優(yōu)異成績。
七、加強(qiáng)財務(wù)、后勤管理。
我校財務(wù)、后勤工作將在上級正確領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)下,進(jìn)一步認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹執(zhí)行上級有關(guān)部門頒布的各項政策法規(guī),嚴(yán)格執(zhí)行國家財務(wù)制度,切實按照上級規(guī)定的財務(wù)開支范圍的標(biāo)準(zhǔn)辦事。規(guī)范收費(fèi),規(guī)范學(xué)校財務(wù)管理,確保財務(wù)管理萬無一失。堅持勤儉辦校,少花錢,多辦事,辦好事。后勤人員應(yīng)服從學(xué)校的分配,服從需要,盡職盡責(zé)做好本職工作,為教育、教學(xué)第一線服務(wù),保質(zhì)保量地完成任務(wù)。
20xx年是我校長足發(fā)展的一年,讓我們?nèi)w師生齊心協(xié)力,銳意進(jìn)取,共創(chuàng)浮山小學(xué)新的輝煌。
小學(xué)下半年工作計劃和目標(biāo)篇十二
我在收付、反映、監(jiān)督、管理四個方面盡到了應(yīng)盡的職責(zé),過去的20__年上半年里在不斷改善工作方式方法的同時,順利完成如下工作:
一、日常工作:
1、嚴(yán)格執(zhí)行現(xiàn)金管理和結(jié)算制度,定期向會計核對現(xiàn)金與帳目,發(fā)現(xiàn)金額不符,做到及時匯報,及時處理。
2、及時收回公司各項收入,開出收據(jù),及時收回現(xiàn)金存入銀行。
3、根據(jù)會計提供的依據(jù),與銀行相關(guān)部門聯(lián)系,井然有序地完成了職工工資和其它應(yīng)發(fā)放的經(jīng)費(fèi)發(fā)放工作。
4、堅持財務(wù)手續(xù),嚴(yán)格審核算(發(fā)票上必須有經(jīng)手人、驗收人、審批人簽字方可報帳),對不符手續(xù)的發(fā)票不付款。
二、其他工作。
1、迎接公司評估,準(zhǔn)備所需財務(wù)相關(guān)材料,及時送交辦公室。
2、為迎接審計部門對我公司帳務(wù)情況的檢查工作,做好前期自查自糾工作,對檢查中可能出現(xiàn)的問題做好統(tǒng)計,并提交領(lǐng)導(dǎo)審閱。在工作中,我忠于職守,盡力而為,領(lǐng)導(dǎo)和同事們也給了我很大的幫助和鼓勵。
回顧檢查自身存在的問題,我認(rèn)為:
一、學(xué)習(xí)不夠。當(dāng)前,以信息技術(shù)為基礎(chǔ)的新經(jīng)濟(jì)蓬勃發(fā)展,新情況新問題層出不窮,新知識新科學(xué)不斷問世。面對嚴(yán)峻的挑戰(zhàn),缺乏學(xué)習(xí)的緊迫感和自覺性。理論基儲專業(yè)知識、文化水平、工作方法等不能適應(yīng)新的要求。
二、在工作較累的時候,有過松弛思想,這是自己政治素質(zhì)不高,也是世界觀、人生觀、價值觀解決不好的表現(xiàn)。
一、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),進(jìn)一步提高自身素質(zhì)。對業(yè)務(wù)的熟悉,不能取代對提高個人素養(yǎng)更高層次的追求,增強(qiáng)分析問題、解決問題的能力。
二、增強(qiáng)大局觀念,轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),努力克服自己的消極情緒,提高工作質(zhì)量和效率,積極配合領(lǐng)導(dǎo)同事們把工作做得更好。
小學(xué)下半年工作計劃和目標(biāo)篇十三
計劃本身又是對工作進(jìn)度和質(zhì)量的考核標(biāo)準(zhǔn),對大家有較強(qiáng)的約束和督促作用。以下是本站小編為大家精心搜集和整理的小學(xué)。
希望大家喜歡!
在上學(xué)期開展的“全縣小學(xué)中青年教師課堂教學(xué)大賽”活動中,我通過聽課和座談等形式的調(diào)研,初步了解了全縣小學(xué)科學(xué)教學(xué)現(xiàn)況;學(xué)科教師的師資隊伍情況以及本學(xué)科在新課程實施過程中所面臨的困惑和急需解決的問題。
1、課堂教學(xué)情況:從所聽的課堂教學(xué)看,多數(shù)中心小學(xué)、縣直屬小學(xué)的科學(xué)教師駕馭課堂的能力較強(qiáng),能發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用和學(xué)生的主體作用,在指導(dǎo)學(xué)生合作學(xué)習(xí),引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行科學(xué)探究中能夠調(diào)動學(xué)生的多種感官參與活動,親歷探索發(fā)現(xiàn),培養(yǎng)了學(xué)生的動手能力、觀察、實驗?zāi)芰退季S能力。
2、師資隊伍情況:目前小學(xué)科學(xué)教師年齡老化,多數(shù)科學(xué)教師崗位不穩(wěn)定,其中多數(shù)是在學(xué)校當(dāng)了幾十年的班主任后要退休了,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)讓他們教一些小科,因為擔(dān)任本學(xué)科崗位的年限少,所以,有的對教材不熟,有的干脆不知道科學(xué)課怎么上。全縣40歲以下的中青年教師不到10人。原有的6名中青年骨干教師還有兩人去當(dāng)了班主任,好在這兩人還兼任科學(xué)課的教學(xué)。
3、實驗室建設(shè)及使用情況:16所小學(xué)多數(shù)學(xué)校有實驗室,但實驗器材還是10年前配置的自然教具,破損嚴(yán)重,近些年來一直沒有更新過。部分學(xué)校只有責(zé)任心強(qiáng)的科學(xué)教師能夠利用學(xué)校及身邊的材料帶領(lǐng)學(xué)生自制教具,上一部分實驗課,其他教師基本上是只帶一本書去上課,實驗課基本上是不上。而東興鎮(zhèn)的市級骨干李占英老師在利用學(xué)校及身邊材料帶領(lǐng)學(xué)生自制實驗材料方面做得最好,因此他的實驗課也上得有聲有色。
面對以上諸多不利因素,我想我們能做的,就是面對現(xiàn)實,積極應(yīng)對。
首先,我們要積極爭取有條件的學(xué)校從素質(zhì)教育的全局出發(fā)合理配置專職的中青年科學(xué)教師,并努力使其在本學(xué)科的教學(xué)中穩(wěn)定下來。
其次,建議有魄力的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視實驗教學(xué),逐步購置與科學(xué)教材相配套的教具。
再次,加大對科學(xué)教師的指導(dǎo)、服務(wù)的力度,幫助科學(xué)教師解決科學(xué)教學(xué)中遇到的實際問題。
因此,要求在崗的所有科學(xué)教師必須做到以下幾點(diǎn):
一是要深入學(xué)習(xí)《科學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》,明確課標(biāo)要求。并把新課標(biāo)的新理念熟記于心,付諸于行。決不能再做穿新鞋走老路的事情。
二是要勤于鉆研科學(xué)教材和教參,構(gòu)建系統(tǒng)的科學(xué)知識體系,吸納正確的教學(xué)方法。因為教師只有用科學(xué)的知識和方法指導(dǎo)學(xué)生參與科學(xué)探究活動,培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)才可能實現(xiàn)。在期初視導(dǎo)中,我發(fā)現(xiàn)人民小學(xué)的老教師張虹名在備課時非常認(rèn)真,教案中不但有本學(xué)段的科學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)、明確的教學(xué)目標(biāo),突出的重點(diǎn),突破的難點(diǎn),而且要準(zhǔn)備的教具詳細(xì),教學(xué)過程完整,教學(xué)環(huán)節(jié)清晰,充分體現(xiàn)了科學(xué)課標(biāo)的某些基本理念。單從張老師工整規(guī)范的書寫功夫,某些課的教學(xué)設(shè)計長達(dá)三篇之多,就特別值得年輕教師學(xué)習(xí)。在教案設(shè)計方面張虹名老師是我們所有科學(xué)教師學(xué)習(xí)的榜樣。
三是各學(xué)校要給教師們集體備課的時間(哪怕是兩周一次),支持教師們充分利用集體備課的智慧,解決教學(xué)中的重點(diǎn)、難點(diǎn)問題,并且通過資源共享促進(jìn)教師們的交流與合作。
四是要充分利用學(xué)校和身邊的現(xiàn)有材料或者自制教具,上好實驗課。使實驗課真正成為孩子們學(xué)習(xí)科學(xué)知識、探索科學(xué)奧秘的樂園。
五是對于那些不適合我們當(dāng)?shù)厍闆r的教學(xué)內(nèi)容,有條件的學(xué)校和教師們要充分利用網(wǎng)絡(luò)和其它資源開發(fā)教學(xué)資源,從而實現(xiàn)“用教材教而不是教教材”。例如:四年級下學(xué)期科學(xué)教材《各種各樣的花》一課,油菜就不是我們當(dāng)?shù)胤N植的植物,但通過學(xué)習(xí)我們知道它是十字花科,那么,我們就可以用我們知道的十字花科的其它植物如白菜、蘿卜等來代替它進(jìn)行教學(xué),然后舉一反三,同樣能夠認(rèn)識油菜花的構(gòu)造,從而完成教學(xué)目標(biāo)。
六是要向四十分鐘課堂要質(zhì)量,做到課前準(zhǔn)備充分,教學(xué)目標(biāo)明確,教學(xué)環(huán)節(jié)清晰,教學(xué)方法靈活得當(dāng),教學(xué)效果明顯。使常態(tài)課的“樸實、精彩、高效”在常規(guī)教學(xué)中落到實處。
七是科學(xué)課的課后作業(yè)要靈活掌握。對于那些有利于培養(yǎng)學(xué)生動手實踐能力,又比較容易做到的小制作、小實驗以及觀察和記錄方面的內(nèi)容,可以交待給學(xué)生利用課余時間完成。你可以不要求每個學(xué)生都完成,但是對于完成作業(yè)的學(xué)生一定要及時鼓勵,并大加贊賞。因為教師的鼓勵和贊賞往往成為學(xué)生學(xué)習(xí)科學(xué)知識、探索自然奧秘的極大動力。
(一)研究型團(tuán)隊網(wǎng)上工作室建設(shè)。
為了進(jìn)一步提升校本教研效益,整合教師的個人反思和教師集體的同伴互助,以及專業(yè)研究人員的專業(yè)引領(lǐng)三種校本教研力量,從九月份開始,各校就要充分發(fā)揮骨干教師的中心輻射作用,加強(qiáng)研究型團(tuán)隊和網(wǎng)上工作室的建設(shè)。上學(xué)期,建設(shè)小學(xué)的郭東偉老師協(xié)助我創(chuàng)建了木蘭縣小學(xué)科學(xué)網(wǎng)上工作室,他所在的建設(shè)小學(xué)也已經(jīng)建立了全縣第一個小學(xué)科學(xué)網(wǎng)上工作室——建設(shè)小學(xué)科學(xué)工作室,骨干教師郭東偉在此項工作中做出了很多努力,成為此項工作中的先行實踐者。在此,特別表揚(yáng)這位年輕教師勇于擔(dān)當(dāng)重任,敢于創(chuàng)新的精神。這學(xué)期要求鎮(zhèn)內(nèi)其它三所小學(xué)都也創(chuàng)建自己的科學(xué)網(wǎng)上工作室,每個鄉(xiāng)鎮(zhèn)都要創(chuàng)建一個科學(xué)工作室,并且不斷充實活動內(nèi)容,不斷豐富活動形式,從而不斷提高科學(xué)網(wǎng)上工作室的實際效果,使它能夠真正成為我們科學(xué)教師學(xué)習(xí)交流的有效載體。本學(xué)期末,初教部還將根據(jù)各??茖W(xué)團(tuán)隊的活動情況和網(wǎng)上工作室的建設(shè)情況評選出縣級的優(yōu)秀網(wǎng)上工作室及先進(jìn)個人。希望大家齊抓共管,在最短的時間內(nèi)抓出成效來。同時,還想麻煩各位領(lǐng)導(dǎo)幫我把各自區(qū)域內(nèi)的網(wǎng)上科學(xué)工作室的人員名單以及他們的qq號碼在一周內(nèi)報給我。我想把全縣能夠參與科學(xué)學(xué)科活動的教師盡快地加入到小學(xué)科學(xué)工作室的qq群里,這樣更加便于工作。在此,先謝謝大家,辛苦同志們了!
(二)開展全縣首屆綜合學(xué)科的教師素養(yǎng)大賽。
七月份,初教部已經(jīng)下發(fā)了全縣首屆綜合學(xué)科的教師素養(yǎng)大賽的。
活動方案。
本學(xué)期擬定于11月4日開展此項活動。要求各校選拔和組織好選手及時上報參賽團(tuán)隊屆時參賽。希望各參賽單位都能在充分準(zhǔn)備和演練的基礎(chǔ)上賽出好成績我們將在這此活動中選出五位優(yōu)勝者做為下學(xué)期參加哈市第二屆科學(xué)教師素養(yǎng)大賽的種子選手。
(三)發(fā)展性課堂教學(xué)策略研究。
本學(xué)期,重點(diǎn)開展教學(xué)模式和教學(xué)方法的探索,總結(jié)提煉成果,并參加十月份初教部組織召開的第二屆“文墨杯”課堂教學(xué)大賽。希望各校要在科學(xué)課堂教學(xué)的模式和教學(xué)方法下功夫,推出自己具有區(qū)域特色的科學(xué)教學(xué)模式。
(四)開展網(wǎng)絡(luò)uc教研活動。
要求:各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心校、一貫制學(xué)校和縣直屬小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)積極動員、認(rèn)真組織有條件上網(wǎng)的老師積極參與,參與uc教研活動的所有人員和以前一樣,一律實行實名制(例如:建設(shè)小學(xué):郭東偉)。這學(xué)期我要詳細(xì)記錄參加活動的情況,并做為這學(xué)期評選uc教研先進(jìn)個人的的有效依據(jù)。
(五)啟動課題研究工作。
省教育學(xué)會的課題立項申請已經(jīng)通過。本學(xué)期,我們將跟隨哈市教研員承擔(dān)的一個子項目,重點(diǎn)研究的課題是:“研究型團(tuán)隊建設(shè)的模式與操作策略研究”。近期哈市教研部將召開課題開題會,確立子課題以及實驗學(xué)校和教師。請各位領(lǐng)導(dǎo)回去后,及時把要參加課題立項的并且能夠參與研究活動的教師報上來,過期不予補(bǔ)報。時間截至到9月26日。
20xx年,我校安全工作繼續(xù)貫徹“安全第一,預(yù)防為主”的方針,進(jìn)一步加強(qiáng)以學(xué)校安全為本的各項安全管理工作。根據(jù)教育部《學(xué)生傷害事故處理辦法》、上級各部門安全工作要求和學(xué)校工作計劃,根據(jù)新的形勢,切實加強(qiáng)學(xué)校安全工作管理,增強(qiáng)師生安全意識,完善學(xué)校內(nèi)部安全管理體制,形成齊抓共管校園安全的整體網(wǎng)絡(luò),避免各類事故的發(fā)生。
以“建設(shè)平安校園,創(chuàng)建平安學(xué)校”為契機(jī),進(jìn)一步抓好綜合治理和安全工作。繼續(xù)注重平時,致力防范,狠抓安全管理質(zhì)量,落實責(zé)任,健全工作責(zé)任制和責(zé)任追究制。按照“誰主管誰負(fù)責(zé)”的原則,將相關(guān)責(zé)任簽訂到各功能室、各責(zé)任人,使綜合治理和安全工作得到層層落實。明確各自的職責(zé)。加強(qiáng)安全教育和培訓(xùn),強(qiáng)化監(jiān)督檢查,深入開展安全專項整治,始終把全校師生的安危放在各項工作的首位。認(rèn)真貫徹執(zhí)行《學(xué)生傷害事故處理辦法》的精神和要求,制定相關(guān)的安全工作預(yù)案,切實做到防患于未然,保障師生在校安全、交通安全和學(xué)校用餐安全,保證學(xué)校校舍安全、教學(xué)設(shè)施安全和財務(wù)安全,堅決杜絕重、特大等一切安全事故的發(fā)生。
一、成立學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,明確職責(zé)。
為確保學(xué)校各項安全工作措施的落實。學(xué)校成立以校長為組長,(兼安全工作聯(lián)系員)等為組員的學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)全體成員本著對學(xué)校負(fù)責(zé)的事業(yè)心和責(zé)任感,各司其職,配合做好學(xué)校及其周邊安全工作,努力清除各種影響學(xué)校安全和穩(wěn)定的隱患,保障全體師生能在良好的環(huán)境中工作、學(xué)習(xí)。
1、領(lǐng)導(dǎo)小組名單。
組長:
副組長:
組員:
安全工作聯(lián)絡(luò)員:
2、領(lǐng)導(dǎo)小組成員職責(zé)分工:
:負(fù)責(zé)學(xué)校的全面安全工作。
:負(fù)責(zé)輔讀班的安全工作。
:負(fù)責(zé)學(xué)前班的安全工作。
:負(fù)責(zé)學(xué)校校舍安全、特種設(shè)備和學(xué)?;椖康陌踩芾?。
:負(fù)責(zé)屬安全工作聯(lián)絡(luò)員職責(zé)范圍內(nèi)的工作。
:負(fù)責(zé)教育教學(xué)安全、集體活動工作的開展。
:負(fù)責(zé)學(xué)校教育教學(xué)安全、集體活動工作的開展。
:負(fù)責(zé)學(xué)校體育場地、器材及體育教學(xué)活動的安全工作。
:負(fù)責(zé)學(xué)校電腦室、多媒體教室的安全管理,及學(xué)校各處(室)電腦設(shè)備的管理和維護(hù)工作。
二、交通安全。
認(rèn)真做好交通安全宣傳月教育活動:舉辦一次學(xué)生交通安全宣傳漫畫競賽;開展一次小學(xué)生交通教育管理“金點(diǎn)子”短文評選活動;組織觀看一次交通安全教育專題片;向家長印發(fā)一張宣傳資料;出一期交通安全教育為主題的。
黑板報。
;開展一次“交通安全教育”主題班會。各班主任應(yīng)把嚴(yán)格遵守交通法規(guī)作為每天晨會的必講內(nèi)容,要教育學(xué)生步行,嚴(yán)禁騎車上學(xué)。值周教師要加強(qiáng)責(zé)任心,等學(xué)生全部離校后方可回家。各班要堅持排隊放學(xué)制度,切實執(zhí)行學(xué)校按時清校的規(guī)定。加強(qiáng)門衛(wèi)的工作責(zé)任,校門口不得亂停車輛,禁止閑雜人員進(jìn)入校園,外來人員進(jìn)校要辦理登記手續(xù)。
三、校園安全。
1、日常安全行為教育。
(1)校園安全既要預(yù)防,更要突出重點(diǎn)。根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)和接受能力,利用晨會、班會、國旗下講話等渠道,運(yùn)用多種生動活潑、切實有效,學(xué)生喜聞樂見,便于接受的形式,開展安全教育,使學(xué)生增強(qiáng)安全防范意識,懂得居家安全、校園安全、出行安全、社會安全和一些基本常識,包括防詐騙、防勒索、防搶劫、防拐賣、防火災(zāi)、防賭博、防毒等常識,提高學(xué)生的自我保護(hù)能力、對不良現(xiàn)象的辨識能力。
(2)幫助學(xué)生確立安全意識,嚴(yán)格課間、午間活動,盡可能地杜絕追逐、打鬧現(xiàn)象,規(guī)范自主行為,增強(qiáng)安保能力。
(3)每學(xué)期要組織學(xué)生看一本安全教育錄像;出一期安全教育黑板報;上一堂安全教育主題班會課;組織一次全校性的消防安全演練;進(jìn)行一次溺水兒童搶救演練;全面進(jìn)行一次安全工作自查。
(4)加強(qiáng)法制教育,堅持依法治教。每學(xué)期學(xué)校將繼續(xù)聘請校外法制副校長(輔導(dǎo)員),為全體師生作專題報告。
2、飲水衛(wèi)生教育。
(1)加強(qiáng)學(xué)校后勤管理,努力提高學(xué)校后勤服務(wù)質(zhì)量和水平。制定好各項衛(wèi)生制度,嚴(yán)格按程序操作。
(2)加強(qiáng)學(xué)校食品衛(wèi)生管理,指定專人負(fù)責(zé)食品衛(wèi)生工作,嚴(yán)防學(xué)生食物中毒事件的發(fā)生。
(3)切實做好學(xué)校的衛(wèi)生保潔工作,除滅“四害”。
(4)對學(xué)校用水要定期進(jìn)行消毒。
(5)加強(qiáng)學(xué)生的衛(wèi)生安全教育,自覺注意公共衛(wèi)生、個人衛(wèi)生,使學(xué)生能夠遵守學(xué)校各項衛(wèi)生安全制度。
3、其它方面。
(1)加強(qiáng)對學(xué)生宿舍安全設(shè)施檢查,杜絕安全隱患。
(2)加強(qiáng)對學(xué)生校外行為的安全教育與引導(dǎo),做到不玩火、不玩水、不玩電、不玩車。嚴(yán)控學(xué)生進(jìn)入社會網(wǎng)吧行為,致力提高學(xué)生對網(wǎng)絡(luò)有害信息的防堵能力,積極營造學(xué)生健康成長的良好環(huán)境。班主任要經(jīng)常家訪,做好與家長的聯(lián)系溝通工作,及時掌握學(xué)生在校外的動態(tài)。
(3)除了加強(qiáng)教育外,要提倡和鼓勵學(xué)生在自愿的基礎(chǔ)上參加中國人壽學(xué)生系列保險及加入校訊通的活動。更好地幫助學(xué)校解決可能遇到的棘手問題。
四、校產(chǎn)校舍安全。
1、定期組織校舍安全檢查,一學(xué)期不少于兩次,特殊天氣隨時檢查,發(fā)現(xiàn)險情及時匯報排除。
2、經(jīng)常檢查電器設(shè)備和消防設(shè)施,發(fā)現(xiàn)損壞應(yīng)及時維修、更換。
3、加強(qiáng)保衛(wèi)工作,防盜防火。
4、每個教師都應(yīng)確立主人翁的思想,保持高度警惕,關(guān)心校產(chǎn)校舍及其它設(shè)施安全,發(fā)現(xiàn)問題及時匯報總務(wù)處。
五、教學(xué)設(shè)施安全。
1、電器、教具使用前要進(jìn)行安全檢查,如有故障要及時排除。按規(guī)定接插線,插線前應(yīng)檢查電線絕緣皮是否完好,禁止亂拉電線。
2、體育器械在使用前體育教師或活動課輔導(dǎo)教師要先認(rèn)真檢查一遍,確定完好后方可組織學(xué)生使用,使用時教師不得離開現(xiàn)場,要隨時關(guān)注學(xué)生的活動,加強(qiáng)保護(hù),防范事故的發(fā)生。
3、加強(qiáng)對實驗室、電腦室,多媒體教室等特殊場所的管理,按規(guī)定操作。電腦要定期進(jìn)行清除互聯(lián)網(wǎng)的有害信息。
六、落實好大型集體活動中的安全工作。
校內(nèi)組織運(yùn)動會、集會、升降旗儀式、課間操等集體活動時,班主任是安全工作的負(fù)責(zé)人,學(xué)生上、下樓道靠右有序行進(jìn)。學(xué)校組織師生外出活動,必須事先報主管部門,待批準(zhǔn)后方可進(jìn)行。組織學(xué)生外出活動,要有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)帶隊,有足夠的教師負(fù)責(zé)管理,要準(zhǔn)備好外出活動安全預(yù)案。不組織學(xué)生參加商業(yè)性慶典、演出活動。真正做到防范于未然,確保工作萬無一失。
校園安全事關(guān)全體師生的生命和財產(chǎn),事關(guān)學(xué)校和社會的穩(wěn)定和發(fā)展。安全工作是學(xué)校的頭等大事,只有起點(diǎn),沒有終點(diǎn)。我校繼續(xù)堅持以學(xué)生安全為本的思想,想學(xué)生所想,急家長所急,集中主要精力、人力、物力、財力解決好重點(diǎn)、難點(diǎn)安全問題,安全教育、安全宣傳、安全檢查要嚴(yán)格督促、管理。快速應(yīng)對和處理來自學(xué)生的一切偶發(fā)性、突發(fā)性安全傷害事故,以有效的工作和科學(xué)的處置,贏得問題解決的最佳時機(jī)。讓我們?nèi)w教職工積極行動起來,人人講安全,個個關(guān)心安全,時時處處繃緊安全這根弦,為把我校建成一個安全、文明、祥和的工作和學(xué)習(xí)環(huán)境而努力。
[月行事歷]。
1、制定安全工作計劃明確主要崗位人員名單及職責(zé)。
2、進(jìn)行應(yīng)急燈、滅火器等消防設(shè)施的檢查。
3、學(xué)校安全大檢查。
4、衛(wèi)生習(xí)慣教育。
5、法制教育。
6、出一期反為主題的黑板報。
1、春季預(yù)防流行性疾病教育。
2、簽訂安全。
責(zé)任書。
3、對學(xué)校重點(diǎn)部位進(jìn)行安全檢查。
4、衛(wèi)生安全教育。
5、交通安全教育。
1、教室門窗、用電設(shè)備安全檢查。
2、出一期安全教育黑板報。
3、觀看安全教育影片。
4、組織學(xué)生春游活動。
5、五一假期安全教育。
1、法制教育專題講座。
2、防溺水安全教育。
3、學(xué)校財物安全檢查。
4、衛(wèi)生安全教育。
5、消防安全演練。
1、學(xué)校安全大檢查。
2、禁毒宣傳教育。
3、防溺水安全常規(guī)教育。
4、暑假安全教育。
5、安全。
工作總結(jié)。
6、暑假值班安排。
7月、8月:
1、安排暑期學(xué)校維修安全監(jiān)管工作。
2、暑期值班護(hù)校。
1、修訂安全工作計劃明確主要崗位人員名單及職責(zé)。
2、進(jìn)行應(yīng)急燈、滅火機(jī)等消防設(shè)施的檢查。
3、學(xué)校安全大檢查。
4、衛(wèi)生習(xí)慣教育。
5、法制教育。
6、出一期反為主題的黑板報。
7、國慶節(jié)放假安全教育。
1、安全教育。
2、吸煙危害健康教育。
3、對學(xué)校重點(diǎn)部位進(jìn)行安全檢查。
4、衛(wèi)生安全教育。
5、組織學(xué)生秋游活動。
1、請消防隊同志來校作消防安全專題講座。
2、出一期安全教育黑板報。
3、觀看安全教育影片。
4、教室門窗、用電設(shè)備安全檢查。
5、安全常規(guī)教育。
1、法制教育專題講。
2、安全常規(guī)教育。
3、學(xué)校財物安全檢查。
4、吸煙危害健康教育。
小學(xué)下半年工作計劃和目標(biāo)篇十四
xx年下半年,我們要認(rèn)真貫徹全國教育工作會議精神,以《國家教育改革和發(fā)展綱要》為指導(dǎo)。根據(jù)縣教研室和上塘學(xué)區(qū)工作安排,結(jié)合本校實際,本學(xué)期主要做好以下工作:繼續(xù)圍繞課程改革,深化校本教研;加強(qiáng)質(zhì)量監(jiān)控和教師隊伍建設(shè);加強(qiáng)教學(xué)規(guī)范管理,切實提高教師業(yè)務(wù)水平。
1、著眼課堂教學(xué),注重教研活動的實效性。
本學(xué)期將首先以“優(yōu)質(zhì)課”評比為契機(jī),推薦優(yōu)秀教師參加學(xué)區(qū)、縣優(yōu)質(zhì)課評比。校內(nèi)教研將推選教師上觀摩課,擬將舉行語、數(shù)低、中、高段觀摩課,每個級段兩節(jié)課,課后組織教師議課。
2、扎實開展校本教研。
本學(xué)期校本教研,將由教導(dǎo)處牽頭,安排由優(yōu)秀教師主講的講座活動。
3、加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量管理。
做好上學(xué)期的期末質(zhì)量分析,關(guān)注教師對基礎(chǔ)薄弱學(xué)生的輔導(dǎo)工作。認(rèn)真做好期末考查科目的考查,文化課的統(tǒng)一檢測工作。本學(xué)期可能三年級語、數(shù)、英、科縣教研室抽測。
4、加強(qiáng)對完小的教學(xué)調(diào)研。
5、開展學(xué)科競賽。
本學(xué)期主要認(rèn)真做好五年級學(xué)生英語書寫大賽。
6、加強(qiáng)教研組建設(shè)與校本教研示范校評比活動。
7、積極配合縣教研室和學(xué)區(qū)做好教科研工作。
小學(xué)下半年工作計劃和目標(biāo)篇十五
一、活動指導(dǎo)思想:
培養(yǎng)學(xué)生語文興趣,同時培養(yǎng)他們的創(chuàng)新精神、合作意識和綜合實踐能力,努力造就德、智、體、美、勞、全面發(fā)展的社會主義現(xiàn)代化建設(shè)者和接班人,促進(jìn)第二課堂的教學(xué),豐富學(xué)生的課外生活,開放學(xué)生的視野,提高學(xué)生學(xué)習(xí)閱讀和寫作能力,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,掌握一定的閱讀、寫作及口語交際的知識和技巧,極大限度地盡快提高學(xué)生的語文學(xué)習(xí)興趣和語文能力。
二、活動目標(biāo)要求:
第一、選材貼近校園、貼近生活、貼近學(xué)生。
第二、傳授趣味性、知識性、人文性和文學(xué)性相結(jié)合。
第三、活動內(nèi)容緊扣語文新課程標(biāo)準(zhǔn)的要求。
三、活動計劃安排:
(一)活動隊伍組織及活動時間。
各班分別從班級里挑選出8名同學(xué)參加興趣小組,興趣小組具體活動有:閱讀輔導(dǎo)和寫作輔導(dǎo);活動時間基本定在每周的星期四下午兩節(jié)課后。
(二)活動具體時間及內(nèi)容。
第二、三周閱讀輔導(dǎo)張小倩孫栓紅。
第四周寫作輔導(dǎo)劉楠楠徐佳貝。
第五、六周閱讀輔導(dǎo)周麗娜張小倩。
第七周寫作輔導(dǎo)孫栓紅劉楠楠。
第八、九周閱讀輔導(dǎo)徐佳貝周麗娜。
第十周寫作輔導(dǎo)張小倩孫栓紅。
第十一、十二周閱讀輔導(dǎo)周麗娜張小倩。
第十三周寫作輔導(dǎo)劉楠楠徐佳貝。
第十四、十五周閱讀輔導(dǎo)孫栓紅。
第十六周作品展示。
活動內(nèi)容是:《閱讀與寫作訓(xùn)練》。
學(xué)生名單:
四一班:陳帥龍,付佳穎,夏蘊(yùn)藩,耿韓靜,譚樹鵬,陳家琦,邱永鵬,王毅毅。
四二班:邱博然,王晨瑜,林禹豪,陳一鳴,郭文文,詹坤,賈雨萌,馬敖。
四三班:張締佳,劉一鳴,于昂,馬恬恬,郭佳瑤,楊穎果,劉晨,武玉文。
四四班:楚璇,楊增增,楊朔,林玉婷,劉祎偉,林朔,潘涵,孫蔣珊。
四五班:范笑笑,崔佳文,周帥,周奧輝,楊勇強(qiáng),袁馳,賈茹雪,周書涵。
四、具體要求以及考核措施:
1、輔導(dǎo)教師要制定好上課教學(xué)計劃,一定要按計劃進(jìn)行活動。
2、輔導(dǎo)教師每次輔導(dǎo)前要認(rèn)真?zhèn)湔n,同年級的教師要集體備課,確保輔導(dǎo)內(nèi)容的系統(tǒng)性、連貫性;克服老師們在輔導(dǎo)過程中的盲目性和隨意性。
3、每次輔導(dǎo)時,教師要先點(diǎn)名,若出現(xiàn)無故不到的學(xué)生,教師要及時與各班班主任聯(lián)系,弄清學(xué)生的去向。輔導(dǎo)時教師要認(rèn)真組織學(xué)生活動,不得出現(xiàn)空堂現(xiàn)象。
4、輔導(dǎo)教師要定期檢查學(xué)生的學(xué)習(xí)效果。
5、學(xué)期末,將對學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)行評價,同時對學(xué)生的優(yōu)秀作品進(jìn)行展示。
小學(xué)下半年工作計劃和目標(biāo)篇一
圍繞縣教育局教研室、縣教師進(jìn)修學(xué)校和學(xué)區(qū)教科工作計劃,以課堂教學(xué)為中心,以教師專業(yè)發(fā)展為抓手,以提升教育教學(xué)質(zhì)量為使命,深化課程改革,夯實校本教研,鼓勵教師專業(yè)成長,提高教育教學(xué)科研水平。
1、強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)管理,做好每學(xué)期二次的教學(xué)常規(guī)檢查工作,使老師的業(yè)務(wù)達(dá)到規(guī)范化,全面化,力爭使學(xué)校通過市級教學(xué)規(guī)范達(dá)標(biāo)驗收。
2、嚴(yán)格執(zhí)行課程計劃,開展行之有效的校本教研活動,促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展。
3、深化課堂教學(xué)改革,努力打造基于“有效教學(xué)”的常態(tài)課堂。
4、切實做好各班教學(xué)質(zhì)量提升工作,力爭在原有基礎(chǔ)上逐步提高。
5、采取多種形式的教學(xué)教研培訓(xùn)學(xué)習(xí)活動,努力提升教師隊伍的整體水平。
6、開展豐富多彩的學(xué)生競賽活動,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展和個性化發(fā)展。
本學(xué)期,學(xué)校將對教師的教學(xué)工作進(jìn)行二次(期中和期末)細(xì)致的檢查,每次檢查后都要認(rèn)真地做好記錄(記好成績,問題,提出改進(jìn)措施),總結(jié)經(jīng)驗,充分調(diào)動廣大教師的工作積極性。
一是要求每位教師學(xué)習(xí)自己任教學(xué)科的《課程標(biāo)準(zhǔn)》和《教學(xué)建議》,教師做到不備課不講課,要講課必須提前備課,做好一切準(zhǔn)備工作(學(xué)生預(yù)習(xí)準(zhǔn)備,教學(xué)教具準(zhǔn)備等),盡量用《標(biāo)準(zhǔn)》來完善課堂教學(xué)。二是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)堅持聽課。通過走進(jìn)課堂了解教師備課情況,了解教情和學(xué)情等情況,分析制約教學(xué)質(zhì)量提高的課堂上的主要因素,找準(zhǔn)解決課堂教學(xué)效率底的有利措施。三是提倡教師之間相互聽課在教師中掀起互相學(xué)習(xí)、互相請教的研究風(fēng)氣。
堅持單元把關(guān)、階段調(diào)研考試工作。通過檢測解決教學(xué)中存在的問題,采取相應(yīng)對策,不段改進(jìn)教和學(xué)的方法,進(jìn)而促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高。本學(xué)期,我們將認(rèn)真分析上學(xué)期縣教研室和學(xué)區(qū)同意檢測結(jié)果,研究命題,拿出提升教學(xué)質(zhì)量的措施,召開專題會議,分享經(jīng)驗,總結(jié)教訓(xùn)。第四、要嚴(yán)把學(xué)困生輔導(dǎo)關(guān),堅持把面向全體,因材施教,將提優(yōu)補(bǔ)差措施落實到位。首先,任課教師要根據(jù)學(xué)生的平時表現(xiàn)和各次測試成績,查找出差生的原因,建立完善學(xué)困生檔案。其次是制定幫教輔導(dǎo)計劃,組建學(xué)習(xí)小組(幫教小組),發(fā)揮幫教小組長的作用,在整個教育教學(xué)過程中,教師都要發(fā)揮學(xué)習(xí)小組的作用,使學(xué)困生在同學(xué)的幫助下提高上來。再次是教師對學(xué)困生采取各種能激發(fā)其興趣,增強(qiáng)其自信的策略??傊?,在教師和同學(xué)的共同幫助下使差生的成績盡快提高。
首先是在領(lǐng)導(dǎo)和教師中樹立科研興??蒲刑豳|(zhì)重要性和必要性的認(rèn)識。再次是廣大教師人人確定教研課題,在教學(xué)過程中就注重搜集資料,在學(xué)期末人人形成教研材料,人人的教研水平都有一個提升。每學(xué)期以教研組為單位上交課改信息(案例、反思)。
為督促教師對課程標(biāo)準(zhǔn)、教育政策法規(guī)、現(xiàn)代教育教學(xué)理論的學(xué)習(xí),不斷更新知識,豐富知識,提高文化層次,適應(yīng)素質(zhì)教育發(fā)展和課堂教學(xué)改革的需要。本學(xué)期,學(xué)校為教師提供必要的閱讀書目或報刊雜志,每周教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)活動由教導(dǎo)處推薦相關(guān)學(xué)習(xí)材料,不定期檢查教師們的學(xué)習(xí)。倡導(dǎo)反思性教學(xué),把“反思”作為開展校本教研的重要途徑和手段。開展如“教學(xué)敘事”“教學(xué)案例” “教學(xué)反思”等形式的研究活動,從自身的教學(xué)實踐中發(fā)現(xiàn)尋找問題,促使教師進(jìn)行反思和教學(xué)對話交流,針對教學(xué)中遇到的難點(diǎn)和困惑問題,進(jìn)行專題研討活動。
學(xué)期初,學(xué)科教研組要認(rèn)真制定好本組的教研活動計劃,做到“五落實”(落實時間、地點(diǎn)、人員、上課內(nèi)容、教研主題)。按縣教研室和學(xué)區(qū)的要求,在教研活動中,各教研組要認(rèn)真實施“備課—說課—上課—評課”或“備課—上課—說課—評課”的操作流程,通過上課教師寫好說課稿,聽課教師寫好評課稿,組織互動討論,著力打磨每一節(jié)課,提高教師教學(xué)技能。在評課過程中,教師要有寬廣的胸懷,能接受不同的意見,要有求是的精神,能傾吐內(nèi)心的聲音。
本學(xué)期,我們將發(fā)揮學(xué)校的人力資源帶頭作用,并擬邀請一些教學(xué)能手到我校進(jìn)行課堂教學(xué)展示和講座活動,進(jìn)一步開闊教師們的視野。我們還將成立由教學(xué)骨干領(lǐng)銜組成的教學(xué)團(tuán)隊,實現(xiàn)學(xué)校要他們發(fā)展變成他們自覺要求發(fā)展。繼續(xù)開展師徒結(jié)隊活動,加快青年教師成長的進(jìn)程。同時,也讓教師們之間的相互學(xué)習(xí)成為一種常態(tài),真正實現(xiàn)優(yōu)勢互補(bǔ)。
1、 嚴(yán)格執(zhí)行國家課程方案,開足開齊課程,規(guī)范音、體、美、信息和活動課的教學(xué),完善考查各學(xué)科質(zhì)量評價體系。保證學(xué)生每天鍛煉一小時,加強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣和特長培養(yǎng),上好綜合實踐活動課,從校本到社區(qū)到實踐基地,加強(qiáng)資源的利用和開發(fā),重過程,重探究,重體驗,注重材料規(guī)范和積累,力爭上出特色。
2、充分利用各種資源,對學(xué)生開展形式多樣的法制、禁毒、安全、心理健康、計劃生育知識與青春期教育活動,守一方凈土,保八方平安,校園和諧。
1、按縣教育局的文件精神,做好學(xué)校學(xué)籍管理工作,嚴(yán)格按規(guī)定做好學(xué)生轉(zhuǎn)進(jìn)、轉(zhuǎn)出和休學(xué)工作。
2、認(rèn)真做好各種教學(xué)資料的匯總歸檔工作,保證在各種教學(xué)檢查中能高質(zhì)保量通過。
3、督促各主任做好教師的調(diào)、代課及請假記錄工作,保證教學(xué)工作的順暢有序和績效考核的公平公正。
小學(xué)下半年工作計劃和目標(biāo)篇二
一、繼續(xù)加強(qiáng)安全教育培訓(xùn)。
20__年下半年,重點(diǎn)要加強(qiáng)對《安全生產(chǎn)法》、《消防法》和《煙草行業(yè)安全管理規(guī)定》的培訓(xùn)學(xué)習(xí),并邀請市交警大隊和消防大隊的領(lǐng)導(dǎo)專題輔導(dǎo)講課,進(jìn)一步增強(qiáng)員工的法律意識,著力提高安全防范的自覺性和責(zé)任性。
二、進(jìn)一步加強(qiáng)安全責(zé)任制的落實。
全體員工要牢固確立“防范勝于救災(zāi)、責(zé)任重于泰山”的思想,狠抓各項制度的落實,各科室、部門要切實加強(qiáng)工作責(zé)任性,做好安全的監(jiān)督檢查工作。一是要按照職能,抓好責(zé)任的落實到位;二是要扎實抓好自查自糾工作,發(fā)現(xiàn)隱患及時報告整改;三是要定期組織安全檢查,消除隱患;四是要加強(qiáng)值班和查崗管理;五是加強(qiáng)物流中心的安全管理,嚴(yán)格庫區(qū)的各項管理制度,切實做好防火防盜工作,努力把事故隱患消滅在萌芽狀態(tài);六是要進(jìn)一步加強(qiáng)事故責(zé)任追究制度,嚴(yán)格執(zhí)行省局有關(guān)的獎懲規(guī)定。
三、強(qiáng)化對車輛的安全管理。
一是要進(jìn)一步加強(qiáng)對駕駛員的教育管理,堅持每月開展一次安全教育活動,進(jìn)一步增強(qiáng)安全意識,著力提高駕駛員遵守《道路交通法規(guī)》和局(公司)《車輛管理制度》的自覺性;二是進(jìn)一步強(qiáng)化車輛管理,嚴(yán)格實行公務(wù)用車派車單制度,進(jìn)一步明確規(guī)范派車權(quán)限和用車規(guī)定;三是嚴(yán)把車輛準(zhǔn)駕關(guān),堅持持證上崗,定認(rèn)定車,不準(zhǔn)公車私用,不準(zhǔn)繞道辦私事,嚴(yán)禁沒有上崗證的人員駕駛車輛;四是嚴(yán)格執(zhí)行事故責(zé)任賠償制度,進(jìn)一步強(qiáng)化交通事故的責(zé)任追究制度,杜絕交通責(zé)任事故的發(fā)生。
四、進(jìn)一步強(qiáng)化考核機(jī)制。
一是加強(qiáng)對客戶服務(wù)部的考核,每月結(jié)合綜合考核一并進(jìn)行,把安全工作列為重要項目,并與工資兌現(xiàn)掛鉤考核;二是加強(qiáng)對各科室、部門考核,實行安全工作一票否決制,安全工作業(yè)績作為年終綜合考核的重要依據(jù),與獎金兌現(xiàn)掛鉤;三是加強(qiáng)對駕駛員考核管理,堅持每月一次,考核業(yè)績與當(dāng)月工資兌現(xiàn)掛鉤。
五、工作要求。
1.各科室、部門要高度重視安全工作,消除麻痹思想,抓好措施的落實。
2.要認(rèn)真履行職責(zé),增強(qiáng)責(zé)任性,強(qiáng)化監(jiān)督檢查。
3.加強(qiáng)協(xié)調(diào)配合,齊抓共管,扎實抓好安全工作。
4.強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo),抓好隱患的整改落實。
小學(xué)下半年工作計劃和目標(biāo)篇三
一、指導(dǎo)思想:
我校教導(dǎo)工作將以“三個代表”重要思想為指導(dǎo),立足我校教育發(fā)展的實際,以素質(zhì)教育和教育現(xiàn)代化工作為目標(biāo),以課程改革為中心,以課堂教學(xué)為重點(diǎn),深入開展教學(xué)研究,樹立“以學(xué)生發(fā)展為本”的教育思想,不斷更新教學(xué)觀念,改變教師的教學(xué)行為和學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,全面提高教學(xué)質(zhì)量,提出新舉措,開創(chuàng)新局面,力爭新突破。今年是xx縣教學(xué)質(zhì)量提高年,我們不能保證最好,但能保證更好!
二、工作要點(diǎn):
(一)抓好理論學(xué)習(xí),穩(wěn)步實施新課程計劃。
1、按照課程目標(biāo),確立課改理念和實施策略。
(1)創(chuàng)導(dǎo)全面和諧發(fā)展的教學(xué),使學(xué)生在學(xué)會學(xué)習(xí)、增加知識、發(fā)展能力的同時逐步形成正確的世界觀、人生觀、價值觀,使學(xué)生打下適應(yīng)終身學(xué)習(xí)的基礎(chǔ),具有健壯的體魄和良好的心理素質(zhì),養(yǎng)成健康的審美情趣和生活方式。
(2)優(yōu)化課程結(jié)構(gòu),重視各種學(xué)科、各種課程的綜合發(fā)展,均衡發(fā)展。如藝術(shù)教學(xué)的目標(biāo)是為了促進(jìn)學(xué)生藝術(shù)能力和人文素養(yǎng)的整合發(fā)展,包含了音樂、美術(shù)、舞蹈、聲樂等領(lǐng)域綜合發(fā)展,還包含了關(guān)愛、歡樂等眾多情感因素。而體育的目標(biāo)包含有運(yùn)動參與、運(yùn)動技能、身體健康、心理健康和社會適應(yīng)等方面的`要求。
(3)充分開發(fā)課程內(nèi)容,加強(qiáng)學(xué)科內(nèi)容與生活、科技發(fā)展的聯(lián)系。沖破學(xué)科自身的知識界限,加強(qiáng)學(xué)科之間的知識聯(lián)系和綜合應(yīng)用,注重校本課程的開發(fā)。
(4)創(chuàng)導(dǎo)建構(gòu)的學(xué)習(xí),著重培養(yǎng)學(xué)生的能力,重視培養(yǎng)學(xué)生搜集處理信息的能力、獲取新知識的能力、分析和解決問題的能力以及交流和合作的能力。
(5)形成正確的評價觀,提倡綜合性評價,多元化評價,嘗試開展成果展示,口試、自評、互評等多種形式的評價,重視評價的發(fā)展性。
2、結(jié)合學(xué)校的實際情況,做好新舊教材在教法、學(xué)法上的指導(dǎo)工作,沒有參與課改年段的教師做好新舊教材的過渡工作,盡快轉(zhuǎn)變觀念,適應(yīng)新課程改革的需要。
(二)抓好教學(xué)常規(guī)管理,提高教育教學(xué)質(zhì)量。
1、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理。
全面落實課程計劃,嚴(yán)格按課表上課,按教學(xué)進(jìn)度、備課內(nèi)容上課,提前進(jìn)課堂,準(zhǔn)時下課,每天按時處理學(xué)生的作業(yè),不體罰和變相體罰學(xué)生。
開學(xué)初對教師的備講批輔等工作提出明確的要求,并在今后的工作中加強(qiáng)檢查與指導(dǎo),采取集中檢查與抽查相結(jié)合、定期檢查與不定期抽查相結(jié)合、全面檢查與單項抽查相結(jié)合、全員檢查與個別抽查相結(jié)合的方式,全期教導(dǎo)處進(jìn)行兩次以上大型教學(xué)檢查,檢查一次總結(jié)一次,并將檢查結(jié)果納入教師工作考評之中。對教師上課情況采取深入班級聽課指導(dǎo)和走廊巡視進(jìn)行檢查,及時了解我校教師的教學(xué)情況。
2、做好教學(xué)質(zhì)量檢測。
強(qiáng)化質(zhì)量意識。充分認(rèn)識教育教學(xué)質(zhì)量是辦學(xué)的根本、學(xué)校發(fā)展的生命力。各年級各學(xué)科均要把好質(zhì)量關(guān),扎扎實實完成學(xué)科教學(xué)任務(wù)。結(jié)合上年度考試情況,教導(dǎo)處要跟蹤分析,對薄弱環(huán)節(jié)(年級學(xué)科)要跟蹤調(diào)查指導(dǎo)。
學(xué)校在期中和期末將對學(xué)生的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行統(tǒng)一的檢測,并對檢測的情況進(jìn)行全面的總結(jié),各學(xué)科要切實做好這項工作,及時分析教學(xué)中存在的優(yōu)缺,提出今后改進(jìn)的措施。音體美等學(xué)科教師也要對學(xué)生進(jìn)行評價,相應(yīng)的學(xué)科也要做好質(zhì)量分析,同時要配合課改年段做好學(xué)生的操行評語。
3、注意特長學(xué)生的培養(yǎng),組織學(xué)生參加各級各類競賽。
本學(xué)期繼續(xù)加強(qiáng)對特長學(xué)生的輔導(dǎo),組織參加數(shù)學(xué)、語文、英語等學(xué)科知識競賽。(語文組、數(shù)學(xué)數(shù)、綜合組負(fù)責(zé))。
4、進(jìn)一步加強(qiáng)體育、藝術(shù)以及衛(wèi)生工作。
抓好體育與衛(wèi)生工作,堅持每天的大課間活動,并配合好xx縣中小學(xué)生運(yùn)動會的開展,體育工作要加強(qiáng)器材管理,各運(yùn)動隊要加強(qiáng)訓(xùn)練,力爭在縣級比賽中創(chuàng)佳績。藝術(shù)、自然科學(xué)等學(xué)科工作要適應(yīng)新形勢,一要探索音樂、美術(shù)相互滲透的融合點(diǎn);二要加強(qiáng)藝術(shù)教師自修,實現(xiàn)一專多能;三要努力培養(yǎng)學(xué)生的多樣藝術(shù)素質(zhì)。班主任應(yīng)用班會課開好衛(wèi)生健康教育課,開展衛(wèi)生宣傳活動,要重視對學(xué)生良好衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成教育,并對學(xué)生進(jìn)行“講究衛(wèi)生光榮,不講衛(wèi)生可恥”的思想教育,要求學(xué)生個人做到“五勤一整潔”即勤洗手、勤剪指甲、勤理發(fā)、勤換洗衣服、勤洗澡、穿戴要整潔,合理安排學(xué)習(xí)、活動時間,不加重學(xué)生課余過重負(fù)擔(dān)。
6、嚴(yán)格搞好保學(xué)控輟工作,搞好學(xué)籍管理。保證學(xué)生流失率為0,鞏固率100%。
7、做好畢業(yè)班工作及一年級新生招生工作。
小學(xué)下半年工作計劃和目標(biāo)篇四
堅持“推動課改、促進(jìn)學(xué)生、成長教師、發(fā)展學(xué)?!惫ぷ骼砟?,進(jìn)一步發(fā)揮好“指導(dǎo)、服務(wù)、研究、管理”的作用,把“科研興教”、“科研興?!?、“科研興學(xué)”真正落到實處。貼近課程改革的時代脈搏,扎根學(xué)校教育教學(xué)的沃土,在普及和提高兩方面同時努力,形成特色。進(jìn)一步強(qiáng)化教育科研工作的服務(wù)意識,即為領(lǐng)導(dǎo)決策服務(wù),為學(xué)校主動發(fā)展服務(wù),為教師專業(yè)發(fā)展服務(wù),為學(xué)生全面發(fā)展服務(wù)。
1、明確職責(zé),抓好教科研工作的常規(guī)管理。校本學(xué)習(xí)、校本培訓(xùn)、校本教研、課題研究、教育沙龍等常規(guī)工作要常抓不懈,抓出特色,抓出實效。
2、鼓勵每個教研組和個人積極申報課題,讓全體教師參與到課題研究中來,認(rèn)真做好相關(guān)課題的管理工作,規(guī)范課題研究的過程,以科研促教研,提高各學(xué)科教育質(zhì)量與效率,提升課題研究的深度。
3、豐富教科研研究形式,組織教科研講座、教育沙龍等特色活動,匯編教育文集。
4、及時向教師傳遞各級論文評比信息,認(rèn)真組織好教育教學(xué)論文的發(fā)動和撰寫工作,充分展示學(xué)校的教科研成果,并積極動員教師利用教育信息網(wǎng),開展教科研工作,提高工作效率。
全力提高教師教科研水平,積極推廣先進(jìn)辦學(xué)理念,多方位挖掘科研型人才,多渠道、多層面、多途徑開展教科研培訓(xùn)活動,不斷促進(jìn)教師學(xué)術(shù)水平、綜合素質(zhì)和教育創(chuàng)新能力的提高,形成科研興校的良好氛圍。
本學(xué)期,我們將加強(qiáng)梯隊建設(shè),多管齊下,促進(jìn)教師專業(yè)成長。要通過發(fā)揮校內(nèi)專家的研究課、示范課、精品課優(yōu)勢,為青年教師加強(qiáng)理論和實踐指導(dǎo),促其健康成長。青年教師也要自我加壓,穩(wěn)步發(fā)展,逐步完成年度成長目標(biāo)。學(xué)校也將依據(jù)青年教師年度成長規(guī)劃的目標(biāo)達(dá)成情況,進(jìn)行百分考核與檢測,激勵先進(jìn),鞭策后進(jìn)。
抓好校本研修成果的產(chǎn)出。以省,市論文大賽為抓手,依托國家、省、市級各項課題研究和論文評比活動,鼓勵教師踴躍撰寫論文,敘寫教學(xué)日記,剖析教育教學(xué)案例,俯拾反思點(diǎn)滴,同時積極引導(dǎo)教師向報刊雜志社投稿,讓校本研究成果見諸于各級報(刊)端,讓教科研思維的火花綻放光彩。本學(xué)期要求每位教師聽課不少于20次,學(xué)習(xí)筆記不少于20篇,教學(xué)反思不少于20篇,積極鼓勵教師撰寫教育博客、參加教育教學(xué)類專業(yè)論壇的討論。
進(jìn)一步強(qiáng)化校本教研工作,認(rèn)真貫徹落實中央、省教科所關(guān)于加強(qiáng)校本研究工作的指示精神,結(jié)合學(xué)校實際,充分調(diào)動教師自身的創(chuàng)造性、能動性,發(fā)揮人才資源優(yōu)勢,引導(dǎo)教師低起點(diǎn)、小科研,從身邊發(fā)生的教育教學(xué)問題和現(xiàn)象進(jìn)行研討,按計劃、有步驟地開展研究活動,堅持教研結(jié)合。本學(xué)期在繼續(xù)加強(qiáng)年級教研課和校級教研課的服務(wù)、督查和管理。從年級、校級教研課到青藍(lán)工程徒弟匯報課、課題研究課,做到人人上一節(jié)好課,形成“學(xué)一手、露一手,盡早成為行家里手”的趨勢。提高評課質(zhì)量,圍繞教學(xué)主題做有準(zhǔn)備的,有深度的,有研究的上課和評課。
首先建立有效的管理網(wǎng)絡(luò)。采用“校長領(lǐng)導(dǎo)——教導(dǎo)處組織——課題組負(fù)責(zé)”的管理模式。教科研領(lǐng)導(dǎo)小組帶領(lǐng)全體教師參與課堂教學(xué)改革的教育科研活動,盡可能地為教師提供“舞臺”。
小學(xué)下半年工作計劃和目標(biāo)篇五
根據(jù)指導(dǎo)思想和德育目標(biāo),結(jié)合本班學(xué)生的實際情況,本學(xué)期在繼續(xù)抓好學(xué)生行為習(xí)慣培養(yǎng)的基礎(chǔ)上,繼續(xù)抓好班風(fēng)學(xué)風(fēng)形成的教育,認(rèn)真探索教育教學(xué)模式,注重寓教于樂, 重視差生轉(zhuǎn)化,加強(qiáng)課堂常規(guī)檢查督導(dǎo),繼續(xù)做好中學(xué)生日常行為規(guī)范月報,加強(qiáng)學(xué)生自主教育,努力營造和諧友愛的環(huán)境。
1、繼續(xù)做好學(xué)生行為習(xí)慣的教育。
2.加強(qiáng)與學(xué)生的思想溝通,做好心理教育。
3.抓好班級文化建設(shè)和常規(guī)管理,促進(jìn)良好班風(fēng)和學(xué)風(fēng)的形成。
4.加強(qiáng)家校聯(lián)系,宣傳學(xué)校形象,配合學(xué)校招生。
5.搞好中華傳統(tǒng)美德系列教育活動。
6.做好學(xué)生安全教育,確保不發(fā)生安全事故。
1.把安全教育作為首要任務(wù)。利用每周班會、自學(xué)等時間,召開一次安全教育專題會議。班級成立專職安全管理小組,負(fù)責(zé)課間和課后空空檔時間的安全巡查工作,發(fā)現(xiàn)問題及時向老師匯報。把安全教育做到每個家庭,爭取家長的支持和配合。
2.打造一支有能力、高素質(zhì)、責(zé)任心強(qiáng)、能以身作則的班干部隊伍。精心選拔班干部,做好班干部培養(yǎng)工作,樹立正確的班干部輿論,鼓舞班干部士氣,做班干部的堅強(qiáng)后盾。鼓勵班干部大膽管理,值日班長每天會及時向班主任匯報情況。班干部工作會議每周一次,總結(jié)上周學(xué)生表現(xiàn),及時教育成績有進(jìn)步或退步的學(xué)生,并向家長匯報。
3.成立學(xué)習(xí)互助小組,培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力。全班分成六個學(xué)習(xí)小組,每個小組都有一個學(xué)習(xí)小組長和一個語文、數(shù)學(xué)、英語小組長。組長負(fù)責(zé)檢查各科老師布置的作業(yè),協(xié)助老師檢查督促學(xué)生完成學(xué)習(xí)任務(wù)。開展組間互助和組間競賽。及時表揚(yáng)正在學(xué)習(xí)進(jìn)步的學(xué)生,引導(dǎo)學(xué)生幫助貧困學(xué)生。
4.加強(qiáng)早戀學(xué)生教育,做好有戀愛現(xiàn)象或戀愛傾向?qū)W生的思想轉(zhuǎn)化工作。首先讓學(xué)生自查,寫一份自查報告。然后,讓學(xué)生互相檢查。最后,收集戀愛中的學(xué)生的數(shù)據(jù),根據(jù)具體情況做好這些學(xué)生的轉(zhuǎn)化工作。如果有嚴(yán)重的問題,應(yīng)該通知父母并尋求他們的合作。
5.做好貧困生的思想轉(zhuǎn)化工作。制定切實可行的計劃:定時間,定目標(biāo),定目標(biāo)。認(rèn)真觀察這些同學(xué)的正常表現(xiàn),及時批評引導(dǎo),做好思想引導(dǎo),讓他們在這一學(xué)期有很大的進(jìn)步,有質(zhì)的變化。
6.加強(qiáng)家校聯(lián)系。定期通過電話或信件向家長通報學(xué)生在校表現(xiàn)。利用業(yè)余時間或節(jié)假日進(jìn)行家訪,爭取每個學(xué)生一次家訪,加深了解,增進(jìn)友誼,促進(jìn)發(fā)展。對特殊家庭或者父母長期不在身邊的學(xué)生給予更多的關(guān)注和關(guān)愛。
小學(xué)下半年工作計劃和目標(biāo)篇六
1.根據(jù)學(xué)校原有的規(guī)章制度,加以改進(jìn),使其更加合理完善,便于各校區(qū)管理日常工作中加以落實。
2.完成校區(qū)人員配備,加強(qiáng)校區(qū)人員工作能力以及市場拓展。
3.制定出校區(qū)各部門工作崗位職責(zé),明確崗位責(zé)任到人。
4.建立完善的管理體系,改善現(xiàn)有后期學(xué)生管理與老師的監(jiān)管。避免因管理不善導(dǎo)致學(xué)生流失以及家長對我們產(chǎn)生不滿。
5.根據(jù)新校區(qū)運(yùn)行的實際情況制定出相應(yīng)的招生方案,加強(qiáng)各同事的學(xué)習(xí)總結(jié)和培訓(xùn)。
6.開拓市場,首先調(diào)研周邊的學(xué)校信息、具體位置、距離,以及小區(qū)的人員消費(fèi)能力、學(xué)生流量,一是先對周邊的小區(qū)地推宣傳海報、單頁、報紙。二是對學(xué)校門口實行一天2次的'宣傳以及周邊商場門口的宣傳,加快陌拜的推廣速度,同時也讓員工看到學(xué)校發(fā)展的前景。三是加快對市場份額的占有率,面對越來越多的競爭對手,我們面臨的生存空間也會變小,所以必須加快學(xué)校發(fā)展的腳步。四是開拓新市場的同時也要組織多場暑期贈課活動,使口碑宣揚(yáng)出去,保證學(xué)生先進(jìn)來,學(xué)生基數(shù)變大,后期尋求機(jī)會轉(zhuǎn)化。
7.下半年對現(xiàn)有工作進(jìn)行細(xì)致的改革。改變現(xiàn)有的管理方式,責(zé)任明確到人。加強(qiáng)校區(qū)團(tuán)隊建設(shè)。明確校區(qū)發(fā)展目標(biāo)和改革目標(biāo)。力爭每月都能完成既定目標(biāo),每月都有新的改變,努力做到新校區(qū)用最短的時間調(diào)整,最快的時間達(dá)到收益。
小學(xué)下半年工作計劃和目標(biāo)篇七
以學(xué)校的整體工作計劃為依據(jù),堅持發(fā)揚(yáng)“主動積極、勤勞奉獻(xiàn)、團(tuán)結(jié)協(xié)作、理解謙讓、精打細(xì)算、精益求精”的二十四字工作精神,創(chuàng)造和諧優(yōu)美的校園環(huán)境,打造優(yōu)質(zhì)高效的服務(wù)品牌,為把學(xué)校辦成園林領(lǐng)先,市內(nèi)一流,全省知名的書香校園、藝術(shù)校園和數(shù)字校園,推進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵式均衡發(fā)展而努力奮斗。
1、加強(qiáng)對總務(wù)后勤人員進(jìn)行思想政治教育,明確崗位責(zé)任,努力做好服務(wù)工作,要以教學(xué)、師生為中心,保學(xué)校日常教學(xué)工作正常開展。強(qiáng)化服務(wù)意識、以教學(xué)、師生為中心,做好后勤服務(wù)工作。從有利教師教學(xué),有利于師生健康生活出發(fā),做到在服務(wù)的空間上,強(qiáng)調(diào)服務(wù)無限,在服務(wù)的時間上,強(qiáng)調(diào)服務(wù)的永恒,在服務(wù)的標(biāo)準(zhǔn)上,強(qiáng)調(diào)服務(wù)至上。自覺保持良好的精神風(fēng)貌和工作狀態(tài),堅持埋頭苦干和艱苦奮斗,扎實地以實際工作業(yè)績展示自身的愛崗敬業(yè)精神。全面提高總務(wù)后勤人員的業(yè)務(wù)水平。
2、強(qiáng)化管理,不斷創(chuàng)新,減少浪費(fèi),節(jié)省支出。后勤工作面廣、量大,管理中涉及大量資產(chǎn),不是新增就是消耗,在維持學(xué)校正常運(yùn)轉(zhuǎn)中必需有大量的經(jīng)費(fèi)支持,特別是在當(dāng)前實施教育現(xiàn)代化的新形勢下,大量的教育現(xiàn)代化設(shè)備的.購置、使用、維修更需要大量的經(jīng)費(fèi)消耗,為此我們要進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)勤儉持校,艱苦創(chuàng)業(yè)精神,在日常的工作、活動、生活中充分節(jié)約水電,盡量節(jié)省用紙,堅決反對浪費(fèi),全力避免管理不當(dāng)而造成的設(shè)施設(shè)備損壞等維修費(fèi)用支出,制定出一套符合本校實際的管理辦法。牢記安全重于泰山,安全工作常抓不懈。進(jìn)一步加強(qiáng)安全保衛(wèi)工作,進(jìn)一步規(guī)范門衛(wèi)制度,食堂管理制度,同時繼續(xù)做好學(xué)校的財產(chǎn)安全的管理,牢記安全重于泰山,安全工作常抓不懈。
3、扎實抓好學(xué)校安全工作,做好各種安全防范措施,堅持每周進(jìn)行一次安全檢查,并認(rèn)真做好記錄,對不合格安全規(guī)范的設(shè)施及時進(jìn)行整改,將一切安全隱患消滅在萌芽狀態(tài)。繼續(xù)加強(qiáng)對學(xué)校門衛(wèi)的管理工作,嚴(yán)格實行外來人員進(jìn)校登記制度。切實做好消防設(shè)施的維護(hù)工作,保證所有消防設(shè)施狀態(tài)良好,杜絕消防安全事故。
4、切實做好教育教學(xué)的服務(wù)工作。與教育教學(xué)工作緊密配合,協(xié)調(diào)一致,主動做好相關(guān)設(shè)備的添置、維修及各種物質(zhì)供應(yīng)工作,為教育教學(xué)、教科研提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
5、抓好學(xué)校衛(wèi)生工作,加強(qiáng)對校園環(huán)境和綠化的管理。繼續(xù)抓好校園文化建設(shè),與教導(dǎo)處、少先隊部協(xié)同開展多種形式環(huán)境教育活動,創(chuàng)造一個良好的育人的環(huán)境。對校園衛(wèi)生仍實行班級包干制,明確要求,責(zé)任到人。
6、抓好學(xué)校水電管理,建立水電使用臺帳,按時收取用戶水電費(fèi)用。
7、加強(qiáng)校產(chǎn)管理,充分發(fā)揮資產(chǎn)的功能作用。進(jìn)一步明確校產(chǎn)管理職責(zé),做到室室有人管、物物有人管,嚴(yán)格執(zhí)行物產(chǎn)保管使用責(zé)任制,對損壞、遺失的一律按價賠償。強(qiáng)化維修管理意識,對學(xué)校各項設(shè)施設(shè)備定期檢修,做好保養(yǎng)維修工作,延長使用壽命,提高使用效率。
九月
1.制定工作計劃;
2.簽訂安全責(zé)任狀;
3.開學(xué)準(zhǔn)備工作;
4.食堂早點(diǎn)供應(yīng);
5.校產(chǎn)登記、簽訂責(zé)任狀;
6.學(xué)生奶供應(yīng)準(zhǔn)備工作;
十月
1.安全教育周活動;
2.安全工作月查;
3.從業(yè)人員培訓(xùn)。
十一月
1.安全工作月查;
2. 迎接分局安全檢查;
3. 校園周邊環(huán)境整治;
十二月
1. 后勤從業(yè)人員技能考核;
2.安全月查;
元月
1.安全月查、安全工作管理責(zé)任人責(zé)任落實情況考核;
2.迎接分局學(xué)校工作綜合評估;
3.財產(chǎn)清理;
4.寒假安全教育;
5.下半年工作總結(jié)。
小學(xué)下半年工作計劃和目標(biāo)篇八
加強(qiáng)學(xué)習(xí),確保思想上的先進(jìn)和作風(fēng)上的優(yōu)良;加強(qiáng)鍛煉,促進(jìn)服務(wù)意識和業(yè)務(wù)水平進(jìn)一步的提高。服從組織、領(lǐng)導(dǎo)安排,善于思考、積極創(chuàng)新,能獨(dú)立且出色完成各項工作。
四、工作措施。
1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)是歷史使命,選擇學(xué)習(xí)就是選擇進(jìn)步,忽視學(xué)習(xí)就是忽視進(jìn)步,放棄學(xué)習(xí)就是放棄進(jìn)步,要把學(xué)習(xí)作為終身任務(wù)和長期實踐的行為,要通過學(xué)習(xí)達(dá)到“身強(qiáng)體獎。一方面要加強(qiáng)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“”重要思想的學(xué)習(xí),運(yùn)用馬克思主義的立嘗觀點(diǎn)和方法來改造主觀世界,端正自己的世界觀、人生觀、價值觀,在學(xué)習(xí)貫徹的深入、深度和深化上下功夫,增強(qiáng)貫徹黨的指導(dǎo)思想的自覺性和堅定性。另一方面要加強(qiáng)辦公室業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí),做到守紀(jì)律、知程序、明內(nèi)容、講方法,學(xué)于用、知與行、說與做的統(tǒng)一。
2、踏實工作。只有踏實工作,才能創(chuàng)造業(yè)績,只有艱苦奮斗,工作才會不是一句空話。堅持“兩個務(wù)必”是一個黨員的根本作風(fēng),無論在任何時候都要堅持艱苦奮斗,都要堅持謙虛、謹(jǐn)慎。
轉(zhuǎn)眼間又要進(jìn)入新的一年-xx年了,又是一個充滿挑戰(zhàn)、機(jī)遇與壓力開始的一年,是辭舊迎新、再次展現(xiàn)自己的又一開始。也是我非常重要的一年。出來工作快3個年頭,面對竟?fàn)幖ち叶鞋F(xiàn)實的社會,生活和工作壓力驅(qū)使我要努力工作和認(rèn)真學(xué)習(xí),讓自己成為一個真正有實力的管理者,為自己創(chuàng)造一個美好的未來。在此,我訂立了本。
以便使自己在新的一年里有更大的進(jìn)步和成績。
一、熟悉公司新的。
規(guī)章制度。
和工程管理開展工作。公司在不斷改革,訂立了新的規(guī)定,作為公司一名工作人員,必須以身作責(zé),在遵守公司規(guī)定的同時全力開展工程管理工作。
1.明確職員工的職責(zé)和工作任務(wù)調(diào)度分派各職員工必須履行工廠員工應(yīng)盡義務(wù)和《工程部管理職責(zé)》規(guī)定的職責(zé),其工作任務(wù)可根據(jù)公司部門需要服從上級隨時調(diào)配支持。
4.工作方法改善:加強(qiáng)部門協(xié)作溝通,營建和諧進(jìn)取的企業(yè)文化氛圍,發(fā)生異常時第一時間到現(xiàn)場去了解問題,分析問題,解決問題,制訂符合實情的工程及相關(guān)部門工作反饋改善方案和辦法,建立培訓(xùn)計劃,加強(qiáng)技能訓(xùn)練和心態(tài)教育,穩(wěn)定人員流失。
5.工程設(shè)計管理過程中要充分聽取各方面的意見,發(fā)揚(yáng)技術(shù)民主,對爭議較大的問題,組成審查班子進(jìn)行認(rèn)真的論證,如還有疑義則尋求第三方的論證(客戶或技術(shù)開發(fā)者)。
二、明確自己的發(fā)展方向,正確認(rèn)識自己,糾正自己的缺點(diǎn).認(rèn)真聽取他人忠懇意見.更加勤奮的工作,刻苦的學(xué)習(xí),努力提高文化素質(zhì)和各種工作技能,充分發(fā)揮自己的能力,讓自己真正走上管理道路。
我也會向其它同事學(xué)習(xí),取長補(bǔ)短,相互交流好的工作經(jīng)驗,共同進(jìn)步。征取更好的工作成績。
以上是我針對xx年的工作計劃與發(fā)展方向,希望通過自己的努力及他人的協(xié)助能夠成功的達(dá)成計劃并突破,xx年取得更好的成績,全面提高自己。
共
2
頁,當(dāng)前第。
2
頁
1
2
小學(xué)下半年工作計劃和目標(biāo)篇九
一。進(jìn)一步完善班級管理制度,建立良好班級集體,形成學(xué)生思想進(jìn)步,相互團(tuán)結(jié)友愛,樹立良好的班風(fēng)、班貌。
二。精心培養(yǎng)班干部。鼓勵班干部大膽工作,指點(diǎn)他們工作方法。嚴(yán)格要求他們在知識、能力上取得更大進(jìn)步。在紀(jì)律上以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用。
三。抓好教學(xué)質(zhì)量,確保在及格率的基礎(chǔ)上提高優(yōu)良率。同時密切配合科任教師的工作,和他們進(jìn)行及時溝通,使班級成績穩(wěn)步提高。
五。重視體育鍛煉,提高身體素質(zhì)。畢業(yè)年級的學(xué)習(xí)壓力很大,所以更要重視學(xué)生的體育鍛煉,同時加強(qiáng)和家長的聯(lián)系,共同重視對學(xué)生的健康指導(dǎo)。
六、加強(qiáng)與家長的密切聯(lián)系對學(xué)生在學(xué)校的一些情況及時和家長取得聯(lián)系,結(jié)合學(xué)生的心理問題和學(xué)習(xí)情況與家長一起制定有效的教育方法,使學(xué)生能以良好的精神狀態(tài)投入學(xué)習(xí)。
七、利用活動課時間組織全班或班與班之間文體活動,使學(xué)生做到勞逸結(jié)合,促進(jìn)身心健康發(fā)展,同時,以此增進(jìn)班集體凝聚力,使全班學(xué)生在德、智、體、美、勞等方面全面發(fā)展。
八、積極開展轉(zhuǎn)化后進(jìn)生工作,分析后進(jìn)生成因,鼓勵幫助后進(jìn)生,使其不甘落后,奮起直追,進(jìn)而在全班形成良好的競爭機(jī)制,使全班學(xué)生共同進(jìn)步。
九、教室內(nèi)要保持干凈,保證安全(包括防火、防盜和用電安全)。
初三年級的學(xué)生面臨著人生的又一次十字路口,班主任工作的一個重要方面就是教育引導(dǎo)學(xué)生正確審視、分析社會現(xiàn)狀,初步樹立學(xué)生的正確人生觀和科學(xué)世界觀,準(zhǔn)確把握自己的人生航向。同時,積極協(xié)調(diào)并初步建立社會、學(xué)校、家庭三位一體的思想教育體系。教育學(xué)生樹立遠(yuǎn)大理想,開拓創(chuàng)新,遵紀(jì)守法,抓緊時間,刻苦努力學(xué)習(xí),爭取在中考取得優(yōu)異成績,為將來實現(xiàn)自己的人生目標(biāo)邁進(jìn)堅實的一步。
小學(xué)下半年工作計劃和目標(biāo)篇十
1、進(jìn)一步落實《山東省普通中小學(xué)管理基本規(guī)范》,促進(jìn)小學(xué)教學(xué)工作的進(jìn)一步規(guī)范化,不斷完善監(jiān)督機(jī)制,將《規(guī)范》貫穿到教學(xué)常規(guī)的每一個環(huán)節(jié),用《規(guī)范》來要求教師的常規(guī)工作。完善教學(xué)評價體系,加強(qiáng)教學(xué)評估,促進(jìn)教師樹立教學(xué)中心意識,不斷提高教學(xué)質(zhì)量。
2、加強(qiáng)教研員對常規(guī)業(yè)務(wù)的指導(dǎo)能力,加大檢評指導(dǎo)力度,善于發(fā)現(xiàn)問題,及時整改。認(rèn)真學(xué)習(xí)市教學(xué)策略,領(lǐng)會策略的精神實質(zhì),指導(dǎo)教師,使之提高靈活運(yùn)用策略的能力;充分利用教研活動時間,廣泛開展學(xué)科研討活動,以解決教師教學(xué)中的實際問題;充分利用我鎮(zhèn)網(wǎng)絡(luò)交流平臺,對教學(xué)中出現(xiàn)的問題施行網(wǎng)上交流,實施網(wǎng)上“問題教研”;開展實踐性作業(yè)創(chuàng)新活動,規(guī)范作業(yè)設(shè)置,創(chuàng)新作業(yè)形式,使之更具有實踐性,讓學(xué)生樂于實踐,快樂創(chuàng)新。
3、繼續(xù)開展示范課、公開課、研究課、指導(dǎo)課等活動,加強(qiáng)教師互動評課活動,發(fā)揮活動的最大效益;督促教師加強(qiáng)專業(yè)理論學(xué)習(xí),認(rèn)真進(jìn)行教學(xué)研究,不斷增強(qiáng)教研活動的實效性;認(rèn)真開展校本教研,把教研活動落到實處。
4、做好教學(xué)質(zhì)量的調(diào)研和檢測工作。本學(xué)期教研室將繼續(xù)加大對全鎮(zhèn)小學(xué)的教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控力度,開展教學(xué)質(zhì)量檢測和調(diào)研活動,及時分析檢測結(jié)果,對出現(xiàn)的問題與學(xué)校、教師共同研討,制定方案及時整改,進(jìn)一步提高教育教學(xué)質(zhì)量。利用好晨讀和學(xué)生課外活動時間,抓好學(xué)生蓓蕾讀書和個性特長發(fā)展培訓(xùn)(寫字、英語口語、實驗、信息)等工作。
1、繼續(xù)深化課堂教學(xué)改革,促進(jìn)教學(xué)過程優(yōu)化,全面推進(jìn)“高效課堂”。本學(xué)期繼續(xù)在語數(shù)兩科中開展“高效課堂”教學(xué),加強(qiáng)對“高效課堂”教學(xué)的方式、方法、取得的成績及存在的問題進(jìn)行調(diào)研;認(rèn)真組織教師科學(xué)的設(shè)計預(yù)習(xí)提綱,使預(yù)習(xí)提綱成為指導(dǎo)學(xué)生自學(xué)的好幫手;改變教師觀念,學(xué)生能自行獲取的知識放給學(xué)生,教師應(yīng)講的是學(xué)生不理解的或是本課的重難點(diǎn),加大對學(xué)生的檢查力度,關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)效果;多研究學(xué)生的學(xué)法,指導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí),讓學(xué)生會學(xué)習(xí);關(guān)注學(xué)困生的學(xué)習(xí),幫扶與激勵共施,使學(xué)困生覺得學(xué)習(xí)更容易。
2、教研員要堅持深入課堂,加大對高效課堂的研究力度,要多上實踐課、示范課和研究課,通過互動評課,相互交流,發(fā)現(xiàn)問題,及時糾正,積極發(fā)現(xiàn)典型,及時推廣先進(jìn)經(jīng)驗。
1、通過開展一系列的業(yè)務(wù)講座、示范課、外出學(xué)習(xí)、理論學(xué)習(xí)和考核等培訓(xùn)活動,多渠道對青年教師、骨干教師進(jìn)行不同層次的培訓(xùn)培養(yǎng),提高教師專業(yè)化水平,打造名師隊伍,增強(qiáng)全鎮(zhèn)教學(xué)研究能力。
2、繼續(xù)開展雙周教育故事交流活動。通過一個個生動鮮亮的教育故事讓每一位老師都分享著其中的經(jīng)驗,引發(fā)教師的思考,體會著對教育事業(yè)的熱愛,碰發(fā)出教育智慧的火花。教干和青年教師在博客發(fā)表的教育故事,教師撰寫教育故事上交鎮(zhèn)教研室,教研室擇優(yōu)在網(wǎng)站公開發(fā)表,供大家交流。同時每月由教研室牽頭向全鎮(zhèn)教師推薦一例學(xué)習(xí)材料,由各單位組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí),撰寫學(xué)習(xí)體會,促進(jìn)教師的成長。
3、借助“農(nóng)遠(yuǎn)工程”平臺,提升音樂、體育、美術(shù)、英語等弱科教師的教學(xué)能力,著力解決這些弱科教師專業(yè)性不強(qiáng)的問題,及時將教研信息、先進(jìn)理念、優(yōu)秀課堂等農(nóng)遠(yuǎn)資源傳送給一線教師,促進(jìn)教師專業(yè)成長。
4、發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢,開展網(wǎng)絡(luò)教研活動。本學(xué)期將繼續(xù)加強(qiáng)對教干和青年教師的博客使用管理,及時總結(jié)通報,定期舉行優(yōu)秀博文評選活動,編寫博客文集。開展豐富的網(wǎng)絡(luò)教研活動,積極引導(dǎo)教師參與縣市網(wǎng)絡(luò)教研活動,最大程度的發(fā)揮教育博客平臺的積極作用。
5、繼續(xù)加強(qiáng)教師理論學(xué)習(xí),提高教師教學(xué)理論水平。開展教師讀書活動,每學(xué)期向教師推薦部分經(jīng)典名作或教育教學(xué)類書籍供教師閱讀。合理安排理論學(xué)習(xí)內(nèi)容,督促教師進(jìn)行理論學(xué)習(xí),撰寫學(xué)習(xí)體會,把理論學(xué)習(xí)搞扎實,改變過去為了迎檢而進(jìn)行應(yīng)付的現(xiàn)象,讓理論發(fā)揮作用。同時定期進(jìn)行教師理論知識考核,考核成績納入教師綜合量化評估,對參加縣理論知識競賽中成績突出的教師進(jìn)行表彰獎勵。
6、加強(qiáng)對科研課題研究的過程管理,對開題的課題負(fù)責(zé)人進(jìn)行專項培訓(xùn),強(qiáng)化課題研究人員的理論學(xué)習(xí),不斷增強(qiáng)科研意識,提高科研能力。認(rèn)真組織課題研究人員科學(xué)試驗,及時反思,總結(jié)經(jīng)驗,做到研究出成果。杜絕課題研究走形式做法。
小學(xué)下半年工作計劃和目標(biāo)篇十一
半年我校教育工作的總體思路是以黨的十八大精神為指導(dǎo),深入貫徹落實國家、省、市、區(qū)中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要,以立德樹人為根本任務(wù),大力推進(jìn)教育教學(xué)改革,全面加快現(xiàn)代化建設(shè),深入推進(jìn)素質(zhì)教育,著力提高教育教學(xué)質(zhì)量,努力辦好人民滿意的教育。
1.爭創(chuàng)青島市現(xiàn)代化學(xué)校。
2.順利通過青島市規(guī)范化學(xué)校復(fù)查。
3.積極籌備,順利通過“新基礎(chǔ)教育”研究中期評估。
一、深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大精神,提升領(lǐng)導(dǎo)、教師教育科學(xué)發(fā)展的能力和水平。
1.深入開展學(xué)習(xí)宣傳黨的十八大精神活動。在全體教師中開展黨的十八大精神學(xué)習(xí)輔導(dǎo)、專題講座和理論宣講活動。加大教育工作新聞宣傳力度,加強(qiáng)重大政策解讀和輿情分析,大力宣傳學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大精神的新舉措、新成效。
2.加強(qiáng)黨的建設(shè),推進(jìn)學(xué)習(xí)型、服務(wù)型、創(chuàng)新型黨組織建設(shè),推動創(chuàng)先爭優(yōu)常態(tài)化、長效化。加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),依托“新基礎(chǔ)教育”研究樹立起“在成事中成人,用成人促成事”的管理理念,在學(xué)習(xí)與。
實踐。
的互動中進(jìn)一步提升和感悟“新基礎(chǔ)教育”理念和各學(xué)科的建設(shè)思想,圍繞學(xué)校核心價值觀,各部門建立專題性研究,初步形成決策、溝通、監(jiān)督與評價等管理運(yùn)行機(jī)制。
二、進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校硬件設(shè)施建設(shè),不斷優(yōu)化學(xué)校育人環(huán)境。
1.加強(qiáng)校舍維修管理,進(jìn)行房頂防水施工,教學(xué)樓頂換瓦改造。更換教室門,更換樓梯扶手。
2.進(jìn)行自來水管道維修,增大水壓。
3.操場主席臺裝修工程改造,花廊維修工程建設(shè)。
4.進(jìn)一步規(guī)范校園文化建設(shè),尤其是從視覺文化方面打上浮山小學(xué)的標(biāo)簽。
5.進(jìn)行廁所改造工作,裝修教師閱覽室。
三、本學(xué)期我校教科研工作將繼續(xù)圍繞“新基礎(chǔ)教育”實驗,開展扎實有效的教學(xué)改革研討活動,促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展,提高教師的素養(yǎng)。
(一)設(shè)立“校本教研日”,以研興教,提高教學(xué)質(zhì)量。
在日常的教研活動中,教研組發(fā)揮著十分重要的作用。為了充分挖掘這種功能,提高教研組研討的實效,本學(xué)期起設(shè)立“校本教研日”,定于每周一、周四第5節(jié)為各教研組研討的時間。單周四為數(shù)學(xué)、周五藝體,雙周四為語文、周五英語。
(二)開展“教學(xué)研究月”活動,切實提高教師課堂教學(xué)水平。
根據(jù)上學(xué)期的“新基礎(chǔ)教育”研究情況,定于10月份為本學(xué)期的“教學(xué)研究月”,通過開展“一人一節(jié)示范課”、青年教師優(yōu)質(zhì)課比賽等活動,給廣大教師提供互相學(xué)習(xí)、自我展示的平臺,同時我們也將邀請區(qū)教研室的專家領(lǐng)導(dǎo)參與我們的活動,幫助我們把脈診斷,切實提高教師的課堂教學(xué)水平。
(三)開展“浮山論壇”主題教研活動。
1.專家論壇。以“新基礎(chǔ)教育”專家下校指導(dǎo)為契機(jī),多與專家進(jìn)行交流、研討。另外我們將根據(jù)實際情況,選擇區(qū)、市的名師到我校進(jìn)行教學(xué)指導(dǎo)。
2.教師論壇。推選骨干教師就教學(xué)中的疑難問題、成功教學(xué)案例等與教師們討論交流,推進(jìn)教學(xué)研究的深入。
教師外出學(xué)習(xí)后的二次培訓(xùn)也作為論壇的內(nèi)容,外出學(xué)習(xí)的老師帶領(lǐng)大家一起分享學(xué)習(xí)的收獲,拓寬教師視野,提高外出學(xué)習(xí)的質(zhì)量。
3.讀書論壇。每個年級組圍繞一本書開展讀書交流活動。
(三)繼續(xù)扎實做好個性化課題和作文課題研究,構(gòu)建我校特色課程。
1.個性化課題。
本學(xué)期各任課教師要進(jìn)一步規(guī)范選修課程的內(nèi)容,有簡潔清楚的備課設(shè)計,避免隨意性,形成一批比較成熟的校本課程。
2.生活化作文課題。
(1)建立習(xí)作教學(xué)訓(xùn)練序列,根據(jù)課標(biāo)要求,低中高各年段進(jìn)行較為系統(tǒng)的習(xí)作訓(xùn)練。
(2)以教研組為單位開展作文教學(xué)專項研討。
(3)辦好校報《曉荷文苑》,通過文學(xué)社的活動,激發(fā)廣大學(xué)生寫作文的積極性與熱情,在一定程度上幫助學(xué)生提高習(xí)作水平。
(4)開展豐富多樣的征文活動,給學(xué)生搭建自我展示的舞臺。
(四)落實常規(guī)工作,形成“傳承+創(chuàng)新”的常規(guī)管理模式。
1.規(guī)范教學(xué)管理,開齊、開足、開好三級課程。教師不得隨意增減課時、隨意調(diào)課。
2.落實教學(xué)常規(guī)檢查,以常規(guī)工作規(guī)范整個教學(xué)過程。本學(xué)期教導(dǎo)處將繼續(xù)規(guī)范各項教學(xué)常規(guī)的檢查程序,堅持對備課、作業(yè)、檢測、上課等教學(xué)常規(guī)工作月月查,月月。
總結(jié)。
反饋指導(dǎo),過程中抓典型,發(fā)揮各教研組長的示范作用,以點(diǎn)帶面,爭取使整個教學(xué)常規(guī)工作規(guī)范有序的開展,確保學(xué)校教學(xué)工作的正常運(yùn)行。
3.強(qiáng)化學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)。
本學(xué)年,繼續(xù)強(qiáng)化以下幾種學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng):閱讀習(xí)慣、書寫習(xí)慣、傾聽習(xí)慣、愛護(hù)課本的習(xí)慣。為了培養(yǎng)學(xué)生良好的書寫習(xí)慣,學(xué)校會不定期抽查學(xué)生的寫字情況,重點(diǎn)檢查學(xué)生的坐姿、執(zhí)筆姿勢、書寫質(zhì)量,并及時進(jìn)行反饋。英語學(xué)科從聽說入手,加強(qiáng)英語聽說訓(xùn)練,提高學(xué)生口語表達(dá)和認(rèn)讀能力。組織三—六年級學(xué)生進(jìn)行雙語。
演講。
比賽,同時選拔部分學(xué)生參加各級各類比賽。要求全體教師參與到此項活動中來,共同努力提高全體學(xué)生的書寫質(zhì)量。
4.加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測。
為迎接全國教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測,從本學(xué)期起,我們要加大對各年級教學(xué)質(zhì)量的監(jiān)測,定期進(jìn)行各學(xué)科模塊質(zhì)量抽查。
(五)加強(qiáng)教師隊伍建設(shè),形成“閱讀+科研+培訓(xùn)”的專業(yè)發(fā)展模式。
1.積極實施“讀教育名著、做智慧教師”十二五讀書實踐工程。
根據(jù)區(qū)教研室十二五讀書工程要求,在中青年教師中繼續(xù)開展讀書活動,每學(xué)期讀好教科所重點(diǎn)推薦的書目,寫好。
讀書。
筆記,學(xué)校定期檢查展評。并且按照區(qū)進(jìn)修學(xué)校的工作意見將《教育文摘》作為校本培訓(xùn)的重要學(xué)習(xí)教材。
2.科研提升教師能力。
每個教師都要參與個性化課程課題研究,語文教師重點(diǎn)進(jìn)行《生活化作文指導(dǎo)與評改的有效性探究》市“十二五”課題研究,數(shù)學(xué)教師繼續(xù)進(jìn)行培養(yǎng)學(xué)生數(shù)學(xué)素養(yǎng)的課題研究,其余教師從身邊發(fā)現(xiàn)問題,進(jìn)行小課題研究。要求教師人人有課題,從實際教學(xué)中遇到的難題研究起,做科研的主人。
3.培訓(xùn)提高教師素養(yǎng)。
教師的培訓(xùn)工作是加強(qiáng)教師隊伍建設(shè)的必由之路。本學(xué)年,學(xué)校將繼續(xù)拓寬培訓(xùn)渠道,全面提高教師素養(yǎng)。
(1)實施“青藍(lán)工程”,加強(qiáng)對青年教師的培養(yǎng)。
(2)通過“走出去,請進(jìn)來”的方式,多多加強(qiáng)與名校、名師的溝通交流,學(xué)習(xí)別人先進(jìn)。
經(jīng)驗。
轉(zhuǎn)變教師觀念引領(lǐng)教師成長。
(3)選派校骨干教師積極參加各級教研室組織的教研活動,不遲到,不早退,討教經(jīng)驗,開闊視野。
四、深入實施“十百千”干部教師素質(zhì)提升工程,全面提高干部教師素質(zhì)。
繼續(xù)加強(qiáng)教師隊伍建設(shè)。深化“做學(xué)生喜愛的教師”師德教育活動,積極改進(jìn)師德評價制度。制訂實施教師培訓(xùn)工作管理辦法。認(rèn)真做好暑期教師全員研修工作。扎實推進(jìn)校本培訓(xùn)工作開展。繼續(xù)舉辦“教育專家講壇”,邀請市內(nèi)教育名家、名師對全體教師進(jìn)行集中培訓(xùn)。
五、堅持育人為本,努力建設(shè)美麗學(xué)校。
1.加強(qiáng)德育工作,推進(jìn)文明校園建設(shè)。抓好黨的十八大精神進(jìn)教材、進(jìn)課堂、進(jìn)學(xué)生頭腦工作,開展“中國夢”宣傳教育活動,將社會主義核心價值體系融入學(xué)校教育全過程,大力培育和倡導(dǎo)踐行社會主義核心價值觀,積極推動德育和心理健康、法制、國防、生態(tài)文明等教育的有機(jī)融合,培養(yǎng)愛國、守法、文明的公民。繼續(xù)加強(qiáng)社會實踐教育,完善學(xué)生實踐活動運(yùn)行機(jī)制,廣泛開展學(xué)生志愿者服務(wù)活動。大力加強(qiáng)學(xué)校文化建設(shè),營造和諧向上、幸福溫馨的育人氛圍。抓好德育品牌創(chuàng)建和家長委員會建設(shè),提升德育專業(yè)化水平。
2.加強(qiáng)少先隊工作。以深化常規(guī)工作為抓手,引導(dǎo)少年兒童養(yǎng)成良好行為習(xí)慣。新學(xué)年仍以小學(xué)生一日常規(guī)教育訓(xùn)練為重點(diǎn)。強(qiáng)化小學(xué)生儀容儀表教育、文明禮貌教育,努力營造寬松、和諧、向上的教育氛圍。全面開展新基礎(chǔ)教育班隊建設(shè)試驗。關(guān)注“成人”與“成事”的統(tǒng)一,挖掘班級建設(shè)的育人價值。以葉瀾教授提出的“把班級還給學(xué)生,讓班級充滿成長氣息”的教育思想為指導(dǎo),積極開展新基礎(chǔ)教育班級建設(shè)試驗。開展豐富多彩的少先隊主題活動,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
3.推進(jìn)健康校園建設(shè)。全面實施《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》,推行學(xué)生體質(zhì)健康測試工作,實行學(xué)校體育工作公示、評估、獎懲等制度。注重日常鍛煉,提高師生身體素質(zhì),保證學(xué)生每天有一小時體育活動時間為出發(fā)點(diǎn),在開齊、開足體育課程和課間操、舞的基礎(chǔ)上,積極開展學(xué)校課余訓(xùn)練和群眾體育活動及小型多樣的競賽活動,正確處理好普及與提高的關(guān)系。并鼓勵全體教師參加此類活動。使全校師生樹立終身體育的思想,養(yǎng)成自覺鍛煉身體的良好習(xí)慣。9月底,舉辦浮山小學(xué)秋季田徑運(yùn)動會。深入實施文體活動“2+1”工程,指導(dǎo)學(xué)校發(fā)展體育、藝術(shù)特色項目。推進(jìn)義務(wù)教育段學(xué)校每個學(xué)生掌握一門樂器活動。
4.推進(jìn)平安校園建設(shè)。加強(qiáng)安全知識培訓(xùn),扎實開展應(yīng)急演練活動。健全風(fēng)險防控管理體系,推進(jìn)校園安全應(yīng)急管理示范學(xué)校建設(shè),規(guī)范校園安保隊員的使用管理,完善《嶗山區(qū)校園安保隊伍管理辦法》。開展校園及周邊安全綜合治理集中整治行動。完善預(yù)防學(xué)生溺水事故的工作機(jī)制。推進(jìn)學(xué)生視力不良率過高、集體用餐、學(xué)生飲用水等問題的專項治理。做好兒童口腔疾病基本預(yù)防項目工作。學(xué)期初對學(xué)校飲水、用電情況進(jìn)行排查,發(fā)現(xiàn)不達(dá)標(biāo)現(xiàn)象及時進(jìn)行改造。
5.加強(qiáng)青少年科技教育和環(huán)保教育,提高學(xué)生創(chuàng)新和實踐能力。開展全校性的科技普活動,結(jié)合市、區(qū)的科技比賽和大規(guī)模的科普活動,采用緊密型的管理方式,由校和班級兩個層面展開。積極參加市、區(qū)級的科技比賽。我們將根據(jù)本校自身特點(diǎn),選擇性地參加省、市級比賽項目。對于學(xué)校本來的重點(diǎn)項目、強(qiáng)項,如自由號遙控快艇、未來之星、等模型項目要鞏固好。同時,適當(dāng)選擇一些其它項目進(jìn)行發(fā)展、壯大。具體的參賽項目根據(jù)通知而定,建立校內(nèi)科技興趣小組??萍夹〗M要做到五個“定”,即定指導(dǎo)、定記錄、定內(nèi)容、定時間、定地點(diǎn)。創(chuàng)造條件、營造良好氛圍。注重校園科學(xué)文化的積淀,注重科技教育的基地建設(shè),努力營造校園科技文化氛圍??萍冀逃氐慕ㄔO(shè)要以點(diǎn)帶面,推動全校的科技教育工作。鼓勵學(xué)生的小發(fā)明、小創(chuàng)造,要求各班學(xué)生把自己的小作品、小制作上交學(xué)校,學(xué)期結(jié)束時,在條件成熟的情況下開展一次學(xué)生作品的展覽會。
6.加強(qiáng)固定資產(chǎn)及電教裝備管理工作。
加強(qiáng)電教設(shè)備的使用與維護(hù)管理,做好第一學(xué)期的電教軟件征訂工作。做好新進(jìn)設(shè)備的登記管理工作。做好新進(jìn)固定資產(chǎn)的登記維護(hù)工作。做好教學(xué)設(shè)備及資產(chǎn)提報工作以及固定資產(chǎn)系統(tǒng)的錄入工作。
六、美育特色建設(shè)。
2013下半年,學(xué)校繼續(xù)加強(qiáng)制度與經(jīng)費(fèi)等保證,增強(qiáng)學(xué)校美育特色發(fā)展后勁。鞏固學(xué)校藝術(shù)教育辦學(xué)特色,藝術(shù)教育成果有新的突破。堅持“普及與提高相結(jié)合,群體提高與個體特長發(fā)揮相結(jié)合,課堂教學(xué)與活動競賽相結(jié)合”的原則,培養(yǎng)大量特長突出的優(yōu)秀學(xué)生。下半年學(xué)校將組織校園合唱比賽、中秋節(jié)誦讀專場等。我校將精心準(zhǔn)備高質(zhì)量的誦讀節(jié)目參加省級的誦讀比賽,爭取優(yōu)異成績。
七、加強(qiáng)財務(wù)、后勤管理。
我校財務(wù)、后勤工作將在上級正確領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)下,進(jìn)一步認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹執(zhí)行上級有關(guān)部門頒布的各項政策法規(guī),嚴(yán)格執(zhí)行國家財務(wù)制度,切實按照上級規(guī)定的財務(wù)開支范圍的標(biāo)準(zhǔn)辦事。規(guī)范收費(fèi),規(guī)范學(xué)校財務(wù)管理,確保財務(wù)管理萬無一失。堅持勤儉辦校,少花錢,多辦事,辦好事。后勤人員應(yīng)服從學(xué)校的分配,服從需要,盡職盡責(zé)做好本職工作,為教育、教學(xué)第一線服務(wù),保質(zhì)保量地完成任務(wù)。
20xx年是我校長足發(fā)展的一年,讓我們?nèi)w師生齊心協(xié)力,銳意進(jìn)取,共創(chuàng)浮山小學(xué)新的輝煌。
小學(xué)下半年工作計劃和目標(biāo)篇十二
我在收付、反映、監(jiān)督、管理四個方面盡到了應(yīng)盡的職責(zé),過去的20__年上半年里在不斷改善工作方式方法的同時,順利完成如下工作:
一、日常工作:
1、嚴(yán)格執(zhí)行現(xiàn)金管理和結(jié)算制度,定期向會計核對現(xiàn)金與帳目,發(fā)現(xiàn)金額不符,做到及時匯報,及時處理。
2、及時收回公司各項收入,開出收據(jù),及時收回現(xiàn)金存入銀行。
3、根據(jù)會計提供的依據(jù),與銀行相關(guān)部門聯(lián)系,井然有序地完成了職工工資和其它應(yīng)發(fā)放的經(jīng)費(fèi)發(fā)放工作。
4、堅持財務(wù)手續(xù),嚴(yán)格審核算(發(fā)票上必須有經(jīng)手人、驗收人、審批人簽字方可報帳),對不符手續(xù)的發(fā)票不付款。
二、其他工作。
1、迎接公司評估,準(zhǔn)備所需財務(wù)相關(guān)材料,及時送交辦公室。
2、為迎接審計部門對我公司帳務(wù)情況的檢查工作,做好前期自查自糾工作,對檢查中可能出現(xiàn)的問題做好統(tǒng)計,并提交領(lǐng)導(dǎo)審閱。在工作中,我忠于職守,盡力而為,領(lǐng)導(dǎo)和同事們也給了我很大的幫助和鼓勵。
回顧檢查自身存在的問題,我認(rèn)為:
一、學(xué)習(xí)不夠。當(dāng)前,以信息技術(shù)為基礎(chǔ)的新經(jīng)濟(jì)蓬勃發(fā)展,新情況新問題層出不窮,新知識新科學(xué)不斷問世。面對嚴(yán)峻的挑戰(zhàn),缺乏學(xué)習(xí)的緊迫感和自覺性。理論基儲專業(yè)知識、文化水平、工作方法等不能適應(yīng)新的要求。
二、在工作較累的時候,有過松弛思想,這是自己政治素質(zhì)不高,也是世界觀、人生觀、價值觀解決不好的表現(xiàn)。
一、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),進(jìn)一步提高自身素質(zhì)。對業(yè)務(wù)的熟悉,不能取代對提高個人素養(yǎng)更高層次的追求,增強(qiáng)分析問題、解決問題的能力。
二、增強(qiáng)大局觀念,轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),努力克服自己的消極情緒,提高工作質(zhì)量和效率,積極配合領(lǐng)導(dǎo)同事們把工作做得更好。
小學(xué)下半年工作計劃和目標(biāo)篇十三
計劃本身又是對工作進(jìn)度和質(zhì)量的考核標(biāo)準(zhǔn),對大家有較強(qiáng)的約束和督促作用。以下是本站小編為大家精心搜集和整理的小學(xué)。
希望大家喜歡!
在上學(xué)期開展的“全縣小學(xué)中青年教師課堂教學(xué)大賽”活動中,我通過聽課和座談等形式的調(diào)研,初步了解了全縣小學(xué)科學(xué)教學(xué)現(xiàn)況;學(xué)科教師的師資隊伍情況以及本學(xué)科在新課程實施過程中所面臨的困惑和急需解決的問題。
1、課堂教學(xué)情況:從所聽的課堂教學(xué)看,多數(shù)中心小學(xué)、縣直屬小學(xué)的科學(xué)教師駕馭課堂的能力較強(qiáng),能發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用和學(xué)生的主體作用,在指導(dǎo)學(xué)生合作學(xué)習(xí),引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行科學(xué)探究中能夠調(diào)動學(xué)生的多種感官參與活動,親歷探索發(fā)現(xiàn),培養(yǎng)了學(xué)生的動手能力、觀察、實驗?zāi)芰退季S能力。
2、師資隊伍情況:目前小學(xué)科學(xué)教師年齡老化,多數(shù)科學(xué)教師崗位不穩(wěn)定,其中多數(shù)是在學(xué)校當(dāng)了幾十年的班主任后要退休了,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)讓他們教一些小科,因為擔(dān)任本學(xué)科崗位的年限少,所以,有的對教材不熟,有的干脆不知道科學(xué)課怎么上。全縣40歲以下的中青年教師不到10人。原有的6名中青年骨干教師還有兩人去當(dāng)了班主任,好在這兩人還兼任科學(xué)課的教學(xué)。
3、實驗室建設(shè)及使用情況:16所小學(xué)多數(shù)學(xué)校有實驗室,但實驗器材還是10年前配置的自然教具,破損嚴(yán)重,近些年來一直沒有更新過。部分學(xué)校只有責(zé)任心強(qiáng)的科學(xué)教師能夠利用學(xué)校及身邊的材料帶領(lǐng)學(xué)生自制教具,上一部分實驗課,其他教師基本上是只帶一本書去上課,實驗課基本上是不上。而東興鎮(zhèn)的市級骨干李占英老師在利用學(xué)校及身邊材料帶領(lǐng)學(xué)生自制實驗材料方面做得最好,因此他的實驗課也上得有聲有色。
面對以上諸多不利因素,我想我們能做的,就是面對現(xiàn)實,積極應(yīng)對。
首先,我們要積極爭取有條件的學(xué)校從素質(zhì)教育的全局出發(fā)合理配置專職的中青年科學(xué)教師,并努力使其在本學(xué)科的教學(xué)中穩(wěn)定下來。
其次,建議有魄力的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視實驗教學(xué),逐步購置與科學(xué)教材相配套的教具。
再次,加大對科學(xué)教師的指導(dǎo)、服務(wù)的力度,幫助科學(xué)教師解決科學(xué)教學(xué)中遇到的實際問題。
因此,要求在崗的所有科學(xué)教師必須做到以下幾點(diǎn):
一是要深入學(xué)習(xí)《科學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》,明確課標(biāo)要求。并把新課標(biāo)的新理念熟記于心,付諸于行。決不能再做穿新鞋走老路的事情。
二是要勤于鉆研科學(xué)教材和教參,構(gòu)建系統(tǒng)的科學(xué)知識體系,吸納正確的教學(xué)方法。因為教師只有用科學(xué)的知識和方法指導(dǎo)學(xué)生參與科學(xué)探究活動,培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)才可能實現(xiàn)。在期初視導(dǎo)中,我發(fā)現(xiàn)人民小學(xué)的老教師張虹名在備課時非常認(rèn)真,教案中不但有本學(xué)段的科學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)、明確的教學(xué)目標(biāo),突出的重點(diǎn),突破的難點(diǎn),而且要準(zhǔn)備的教具詳細(xì),教學(xué)過程完整,教學(xué)環(huán)節(jié)清晰,充分體現(xiàn)了科學(xué)課標(biāo)的某些基本理念。單從張老師工整規(guī)范的書寫功夫,某些課的教學(xué)設(shè)計長達(dá)三篇之多,就特別值得年輕教師學(xué)習(xí)。在教案設(shè)計方面張虹名老師是我們所有科學(xué)教師學(xué)習(xí)的榜樣。
三是各學(xué)校要給教師們集體備課的時間(哪怕是兩周一次),支持教師們充分利用集體備課的智慧,解決教學(xué)中的重點(diǎn)、難點(diǎn)問題,并且通過資源共享促進(jìn)教師們的交流與合作。
四是要充分利用學(xué)校和身邊的現(xiàn)有材料或者自制教具,上好實驗課。使實驗課真正成為孩子們學(xué)習(xí)科學(xué)知識、探索科學(xué)奧秘的樂園。
五是對于那些不適合我們當(dāng)?shù)厍闆r的教學(xué)內(nèi)容,有條件的學(xué)校和教師們要充分利用網(wǎng)絡(luò)和其它資源開發(fā)教學(xué)資源,從而實現(xiàn)“用教材教而不是教教材”。例如:四年級下學(xué)期科學(xué)教材《各種各樣的花》一課,油菜就不是我們當(dāng)?shù)胤N植的植物,但通過學(xué)習(xí)我們知道它是十字花科,那么,我們就可以用我們知道的十字花科的其它植物如白菜、蘿卜等來代替它進(jìn)行教學(xué),然后舉一反三,同樣能夠認(rèn)識油菜花的構(gòu)造,從而完成教學(xué)目標(biāo)。
六是要向四十分鐘課堂要質(zhì)量,做到課前準(zhǔn)備充分,教學(xué)目標(biāo)明確,教學(xué)環(huán)節(jié)清晰,教學(xué)方法靈活得當(dāng),教學(xué)效果明顯。使常態(tài)課的“樸實、精彩、高效”在常規(guī)教學(xué)中落到實處。
七是科學(xué)課的課后作業(yè)要靈活掌握。對于那些有利于培養(yǎng)學(xué)生動手實踐能力,又比較容易做到的小制作、小實驗以及觀察和記錄方面的內(nèi)容,可以交待給學(xué)生利用課余時間完成。你可以不要求每個學(xué)生都完成,但是對于完成作業(yè)的學(xué)生一定要及時鼓勵,并大加贊賞。因為教師的鼓勵和贊賞往往成為學(xué)生學(xué)習(xí)科學(xué)知識、探索自然奧秘的極大動力。
(一)研究型團(tuán)隊網(wǎng)上工作室建設(shè)。
為了進(jìn)一步提升校本教研效益,整合教師的個人反思和教師集體的同伴互助,以及專業(yè)研究人員的專業(yè)引領(lǐng)三種校本教研力量,從九月份開始,各校就要充分發(fā)揮骨干教師的中心輻射作用,加強(qiáng)研究型團(tuán)隊和網(wǎng)上工作室的建設(shè)。上學(xué)期,建設(shè)小學(xué)的郭東偉老師協(xié)助我創(chuàng)建了木蘭縣小學(xué)科學(xué)網(wǎng)上工作室,他所在的建設(shè)小學(xué)也已經(jīng)建立了全縣第一個小學(xué)科學(xué)網(wǎng)上工作室——建設(shè)小學(xué)科學(xué)工作室,骨干教師郭東偉在此項工作中做出了很多努力,成為此項工作中的先行實踐者。在此,特別表揚(yáng)這位年輕教師勇于擔(dān)當(dāng)重任,敢于創(chuàng)新的精神。這學(xué)期要求鎮(zhèn)內(nèi)其它三所小學(xué)都也創(chuàng)建自己的科學(xué)網(wǎng)上工作室,每個鄉(xiāng)鎮(zhèn)都要創(chuàng)建一個科學(xué)工作室,并且不斷充實活動內(nèi)容,不斷豐富活動形式,從而不斷提高科學(xué)網(wǎng)上工作室的實際效果,使它能夠真正成為我們科學(xué)教師學(xué)習(xí)交流的有效載體。本學(xué)期末,初教部還將根據(jù)各??茖W(xué)團(tuán)隊的活動情況和網(wǎng)上工作室的建設(shè)情況評選出縣級的優(yōu)秀網(wǎng)上工作室及先進(jìn)個人。希望大家齊抓共管,在最短的時間內(nèi)抓出成效來。同時,還想麻煩各位領(lǐng)導(dǎo)幫我把各自區(qū)域內(nèi)的網(wǎng)上科學(xué)工作室的人員名單以及他們的qq號碼在一周內(nèi)報給我。我想把全縣能夠參與科學(xué)學(xué)科活動的教師盡快地加入到小學(xué)科學(xué)工作室的qq群里,這樣更加便于工作。在此,先謝謝大家,辛苦同志們了!
(二)開展全縣首屆綜合學(xué)科的教師素養(yǎng)大賽。
七月份,初教部已經(jīng)下發(fā)了全縣首屆綜合學(xué)科的教師素養(yǎng)大賽的。
活動方案。
本學(xué)期擬定于11月4日開展此項活動。要求各校選拔和組織好選手及時上報參賽團(tuán)隊屆時參賽。希望各參賽單位都能在充分準(zhǔn)備和演練的基礎(chǔ)上賽出好成績我們將在這此活動中選出五位優(yōu)勝者做為下學(xué)期參加哈市第二屆科學(xué)教師素養(yǎng)大賽的種子選手。
(三)發(fā)展性課堂教學(xué)策略研究。
本學(xué)期,重點(diǎn)開展教學(xué)模式和教學(xué)方法的探索,總結(jié)提煉成果,并參加十月份初教部組織召開的第二屆“文墨杯”課堂教學(xué)大賽。希望各校要在科學(xué)課堂教學(xué)的模式和教學(xué)方法下功夫,推出自己具有區(qū)域特色的科學(xué)教學(xué)模式。
(四)開展網(wǎng)絡(luò)uc教研活動。
要求:各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心校、一貫制學(xué)校和縣直屬小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)積極動員、認(rèn)真組織有條件上網(wǎng)的老師積極參與,參與uc教研活動的所有人員和以前一樣,一律實行實名制(例如:建設(shè)小學(xué):郭東偉)。這學(xué)期我要詳細(xì)記錄參加活動的情況,并做為這學(xué)期評選uc教研先進(jìn)個人的的有效依據(jù)。
(五)啟動課題研究工作。
省教育學(xué)會的課題立項申請已經(jīng)通過。本學(xué)期,我們將跟隨哈市教研員承擔(dān)的一個子項目,重點(diǎn)研究的課題是:“研究型團(tuán)隊建設(shè)的模式與操作策略研究”。近期哈市教研部將召開課題開題會,確立子課題以及實驗學(xué)校和教師。請各位領(lǐng)導(dǎo)回去后,及時把要參加課題立項的并且能夠參與研究活動的教師報上來,過期不予補(bǔ)報。時間截至到9月26日。
20xx年,我校安全工作繼續(xù)貫徹“安全第一,預(yù)防為主”的方針,進(jìn)一步加強(qiáng)以學(xué)校安全為本的各項安全管理工作。根據(jù)教育部《學(xué)生傷害事故處理辦法》、上級各部門安全工作要求和學(xué)校工作計劃,根據(jù)新的形勢,切實加強(qiáng)學(xué)校安全工作管理,增強(qiáng)師生安全意識,完善學(xué)校內(nèi)部安全管理體制,形成齊抓共管校園安全的整體網(wǎng)絡(luò),避免各類事故的發(fā)生。
以“建設(shè)平安校園,創(chuàng)建平安學(xué)校”為契機(jī),進(jìn)一步抓好綜合治理和安全工作。繼續(xù)注重平時,致力防范,狠抓安全管理質(zhì)量,落實責(zé)任,健全工作責(zé)任制和責(zé)任追究制。按照“誰主管誰負(fù)責(zé)”的原則,將相關(guān)責(zé)任簽訂到各功能室、各責(zé)任人,使綜合治理和安全工作得到層層落實。明確各自的職責(zé)。加強(qiáng)安全教育和培訓(xùn),強(qiáng)化監(jiān)督檢查,深入開展安全專項整治,始終把全校師生的安危放在各項工作的首位。認(rèn)真貫徹執(zhí)行《學(xué)生傷害事故處理辦法》的精神和要求,制定相關(guān)的安全工作預(yù)案,切實做到防患于未然,保障師生在校安全、交通安全和學(xué)校用餐安全,保證學(xué)校校舍安全、教學(xué)設(shè)施安全和財務(wù)安全,堅決杜絕重、特大等一切安全事故的發(fā)生。
一、成立學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,明確職責(zé)。
為確保學(xué)校各項安全工作措施的落實。學(xué)校成立以校長為組長,(兼安全工作聯(lián)系員)等為組員的學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)全體成員本著對學(xué)校負(fù)責(zé)的事業(yè)心和責(zé)任感,各司其職,配合做好學(xué)校及其周邊安全工作,努力清除各種影響學(xué)校安全和穩(wěn)定的隱患,保障全體師生能在良好的環(huán)境中工作、學(xué)習(xí)。
1、領(lǐng)導(dǎo)小組名單。
組長:
副組長:
組員:
安全工作聯(lián)絡(luò)員:
2、領(lǐng)導(dǎo)小組成員職責(zé)分工:
:負(fù)責(zé)學(xué)校的全面安全工作。
:負(fù)責(zé)輔讀班的安全工作。
:負(fù)責(zé)學(xué)前班的安全工作。
:負(fù)責(zé)學(xué)校校舍安全、特種設(shè)備和學(xué)?;椖康陌踩芾?。
:負(fù)責(zé)屬安全工作聯(lián)絡(luò)員職責(zé)范圍內(nèi)的工作。
:負(fù)責(zé)教育教學(xué)安全、集體活動工作的開展。
:負(fù)責(zé)學(xué)校教育教學(xué)安全、集體活動工作的開展。
:負(fù)責(zé)學(xué)校體育場地、器材及體育教學(xué)活動的安全工作。
:負(fù)責(zé)學(xué)校電腦室、多媒體教室的安全管理,及學(xué)校各處(室)電腦設(shè)備的管理和維護(hù)工作。
二、交通安全。
認(rèn)真做好交通安全宣傳月教育活動:舉辦一次學(xué)生交通安全宣傳漫畫競賽;開展一次小學(xué)生交通教育管理“金點(diǎn)子”短文評選活動;組織觀看一次交通安全教育專題片;向家長印發(fā)一張宣傳資料;出一期交通安全教育為主題的。
黑板報。
;開展一次“交通安全教育”主題班會。各班主任應(yīng)把嚴(yán)格遵守交通法規(guī)作為每天晨會的必講內(nèi)容,要教育學(xué)生步行,嚴(yán)禁騎車上學(xué)。值周教師要加強(qiáng)責(zé)任心,等學(xué)生全部離校后方可回家。各班要堅持排隊放學(xué)制度,切實執(zhí)行學(xué)校按時清校的規(guī)定。加強(qiáng)門衛(wèi)的工作責(zé)任,校門口不得亂停車輛,禁止閑雜人員進(jìn)入校園,外來人員進(jìn)校要辦理登記手續(xù)。
三、校園安全。
1、日常安全行為教育。
(1)校園安全既要預(yù)防,更要突出重點(diǎn)。根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)和接受能力,利用晨會、班會、國旗下講話等渠道,運(yùn)用多種生動活潑、切實有效,學(xué)生喜聞樂見,便于接受的形式,開展安全教育,使學(xué)生增強(qiáng)安全防范意識,懂得居家安全、校園安全、出行安全、社會安全和一些基本常識,包括防詐騙、防勒索、防搶劫、防拐賣、防火災(zāi)、防賭博、防毒等常識,提高學(xué)生的自我保護(hù)能力、對不良現(xiàn)象的辨識能力。
(2)幫助學(xué)生確立安全意識,嚴(yán)格課間、午間活動,盡可能地杜絕追逐、打鬧現(xiàn)象,規(guī)范自主行為,增強(qiáng)安保能力。
(3)每學(xué)期要組織學(xué)生看一本安全教育錄像;出一期安全教育黑板報;上一堂安全教育主題班會課;組織一次全校性的消防安全演練;進(jìn)行一次溺水兒童搶救演練;全面進(jìn)行一次安全工作自查。
(4)加強(qiáng)法制教育,堅持依法治教。每學(xué)期學(xué)校將繼續(xù)聘請校外法制副校長(輔導(dǎo)員),為全體師生作專題報告。
2、飲水衛(wèi)生教育。
(1)加強(qiáng)學(xué)校后勤管理,努力提高學(xué)校后勤服務(wù)質(zhì)量和水平。制定好各項衛(wèi)生制度,嚴(yán)格按程序操作。
(2)加強(qiáng)學(xué)校食品衛(wèi)生管理,指定專人負(fù)責(zé)食品衛(wèi)生工作,嚴(yán)防學(xué)生食物中毒事件的發(fā)生。
(3)切實做好學(xué)校的衛(wèi)生保潔工作,除滅“四害”。
(4)對學(xué)校用水要定期進(jìn)行消毒。
(5)加強(qiáng)學(xué)生的衛(wèi)生安全教育,自覺注意公共衛(wèi)生、個人衛(wèi)生,使學(xué)生能夠遵守學(xué)校各項衛(wèi)生安全制度。
3、其它方面。
(1)加強(qiáng)對學(xué)生宿舍安全設(shè)施檢查,杜絕安全隱患。
(2)加強(qiáng)對學(xué)生校外行為的安全教育與引導(dǎo),做到不玩火、不玩水、不玩電、不玩車。嚴(yán)控學(xué)生進(jìn)入社會網(wǎng)吧行為,致力提高學(xué)生對網(wǎng)絡(luò)有害信息的防堵能力,積極營造學(xué)生健康成長的良好環(huán)境。班主任要經(jīng)常家訪,做好與家長的聯(lián)系溝通工作,及時掌握學(xué)生在校外的動態(tài)。
(3)除了加強(qiáng)教育外,要提倡和鼓勵學(xué)生在自愿的基礎(chǔ)上參加中國人壽學(xué)生系列保險及加入校訊通的活動。更好地幫助學(xué)校解決可能遇到的棘手問題。
四、校產(chǎn)校舍安全。
1、定期組織校舍安全檢查,一學(xué)期不少于兩次,特殊天氣隨時檢查,發(fā)現(xiàn)險情及時匯報排除。
2、經(jīng)常檢查電器設(shè)備和消防設(shè)施,發(fā)現(xiàn)損壞應(yīng)及時維修、更換。
3、加強(qiáng)保衛(wèi)工作,防盜防火。
4、每個教師都應(yīng)確立主人翁的思想,保持高度警惕,關(guān)心校產(chǎn)校舍及其它設(shè)施安全,發(fā)現(xiàn)問題及時匯報總務(wù)處。
五、教學(xué)設(shè)施安全。
1、電器、教具使用前要進(jìn)行安全檢查,如有故障要及時排除。按規(guī)定接插線,插線前應(yīng)檢查電線絕緣皮是否完好,禁止亂拉電線。
2、體育器械在使用前體育教師或活動課輔導(dǎo)教師要先認(rèn)真檢查一遍,確定完好后方可組織學(xué)生使用,使用時教師不得離開現(xiàn)場,要隨時關(guān)注學(xué)生的活動,加強(qiáng)保護(hù),防范事故的發(fā)生。
3、加強(qiáng)對實驗室、電腦室,多媒體教室等特殊場所的管理,按規(guī)定操作。電腦要定期進(jìn)行清除互聯(lián)網(wǎng)的有害信息。
六、落實好大型集體活動中的安全工作。
校內(nèi)組織運(yùn)動會、集會、升降旗儀式、課間操等集體活動時,班主任是安全工作的負(fù)責(zé)人,學(xué)生上、下樓道靠右有序行進(jìn)。學(xué)校組織師生外出活動,必須事先報主管部門,待批準(zhǔn)后方可進(jìn)行。組織學(xué)生外出活動,要有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)帶隊,有足夠的教師負(fù)責(zé)管理,要準(zhǔn)備好外出活動安全預(yù)案。不組織學(xué)生參加商業(yè)性慶典、演出活動。真正做到防范于未然,確保工作萬無一失。
校園安全事關(guān)全體師生的生命和財產(chǎn),事關(guān)學(xué)校和社會的穩(wěn)定和發(fā)展。安全工作是學(xué)校的頭等大事,只有起點(diǎn),沒有終點(diǎn)。我校繼續(xù)堅持以學(xué)生安全為本的思想,想學(xué)生所想,急家長所急,集中主要精力、人力、物力、財力解決好重點(diǎn)、難點(diǎn)安全問題,安全教育、安全宣傳、安全檢查要嚴(yán)格督促、管理。快速應(yīng)對和處理來自學(xué)生的一切偶發(fā)性、突發(fā)性安全傷害事故,以有效的工作和科學(xué)的處置,贏得問題解決的最佳時機(jī)。讓我們?nèi)w教職工積極行動起來,人人講安全,個個關(guān)心安全,時時處處繃緊安全這根弦,為把我校建成一個安全、文明、祥和的工作和學(xué)習(xí)環(huán)境而努力。
[月行事歷]。
1、制定安全工作計劃明確主要崗位人員名單及職責(zé)。
2、進(jìn)行應(yīng)急燈、滅火器等消防設(shè)施的檢查。
3、學(xué)校安全大檢查。
4、衛(wèi)生習(xí)慣教育。
5、法制教育。
6、出一期反為主題的黑板報。
1、春季預(yù)防流行性疾病教育。
2、簽訂安全。
責(zé)任書。
3、對學(xué)校重點(diǎn)部位進(jìn)行安全檢查。
4、衛(wèi)生安全教育。
5、交通安全教育。
1、教室門窗、用電設(shè)備安全檢查。
2、出一期安全教育黑板報。
3、觀看安全教育影片。
4、組織學(xué)生春游活動。
5、五一假期安全教育。
1、法制教育專題講座。
2、防溺水安全教育。
3、學(xué)校財物安全檢查。
4、衛(wèi)生安全教育。
5、消防安全演練。
1、學(xué)校安全大檢查。
2、禁毒宣傳教育。
3、防溺水安全常規(guī)教育。
4、暑假安全教育。
5、安全。
工作總結(jié)。
6、暑假值班安排。
7月、8月:
1、安排暑期學(xué)校維修安全監(jiān)管工作。
2、暑期值班護(hù)校。
1、修訂安全工作計劃明確主要崗位人員名單及職責(zé)。
2、進(jìn)行應(yīng)急燈、滅火機(jī)等消防設(shè)施的檢查。
3、學(xué)校安全大檢查。
4、衛(wèi)生習(xí)慣教育。
5、法制教育。
6、出一期反為主題的黑板報。
7、國慶節(jié)放假安全教育。
1、安全教育。
2、吸煙危害健康教育。
3、對學(xué)校重點(diǎn)部位進(jìn)行安全檢查。
4、衛(wèi)生安全教育。
5、組織學(xué)生秋游活動。
1、請消防隊同志來校作消防安全專題講座。
2、出一期安全教育黑板報。
3、觀看安全教育影片。
4、教室門窗、用電設(shè)備安全檢查。
5、安全常規(guī)教育。
1、法制教育專題講。
2、安全常規(guī)教育。
3、學(xué)校財物安全檢查。
4、吸煙危害健康教育。
小學(xué)下半年工作計劃和目標(biāo)篇十四
xx年下半年,我們要認(rèn)真貫徹全國教育工作會議精神,以《國家教育改革和發(fā)展綱要》為指導(dǎo)。根據(jù)縣教研室和上塘學(xué)區(qū)工作安排,結(jié)合本校實際,本學(xué)期主要做好以下工作:繼續(xù)圍繞課程改革,深化校本教研;加強(qiáng)質(zhì)量監(jiān)控和教師隊伍建設(shè);加強(qiáng)教學(xué)規(guī)范管理,切實提高教師業(yè)務(wù)水平。
1、著眼課堂教學(xué),注重教研活動的實效性。
本學(xué)期將首先以“優(yōu)質(zhì)課”評比為契機(jī),推薦優(yōu)秀教師參加學(xué)區(qū)、縣優(yōu)質(zhì)課評比。校內(nèi)教研將推選教師上觀摩課,擬將舉行語、數(shù)低、中、高段觀摩課,每個級段兩節(jié)課,課后組織教師議課。
2、扎實開展校本教研。
本學(xué)期校本教研,將由教導(dǎo)處牽頭,安排由優(yōu)秀教師主講的講座活動。
3、加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量管理。
做好上學(xué)期的期末質(zhì)量分析,關(guān)注教師對基礎(chǔ)薄弱學(xué)生的輔導(dǎo)工作。認(rèn)真做好期末考查科目的考查,文化課的統(tǒng)一檢測工作。本學(xué)期可能三年級語、數(shù)、英、科縣教研室抽測。
4、加強(qiáng)對完小的教學(xué)調(diào)研。
5、開展學(xué)科競賽。
本學(xué)期主要認(rèn)真做好五年級學(xué)生英語書寫大賽。
6、加強(qiáng)教研組建設(shè)與校本教研示范校評比活動。
7、積極配合縣教研室和學(xué)區(qū)做好教科研工作。
小學(xué)下半年工作計劃和目標(biāo)篇十五
一、活動指導(dǎo)思想:
培養(yǎng)學(xué)生語文興趣,同時培養(yǎng)他們的創(chuàng)新精神、合作意識和綜合實踐能力,努力造就德、智、體、美、勞、全面發(fā)展的社會主義現(xiàn)代化建設(shè)者和接班人,促進(jìn)第二課堂的教學(xué),豐富學(xué)生的課外生活,開放學(xué)生的視野,提高學(xué)生學(xué)習(xí)閱讀和寫作能力,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,掌握一定的閱讀、寫作及口語交際的知識和技巧,極大限度地盡快提高學(xué)生的語文學(xué)習(xí)興趣和語文能力。
二、活動目標(biāo)要求:
第一、選材貼近校園、貼近生活、貼近學(xué)生。
第二、傳授趣味性、知識性、人文性和文學(xué)性相結(jié)合。
第三、活動內(nèi)容緊扣語文新課程標(biāo)準(zhǔn)的要求。
三、活動計劃安排:
(一)活動隊伍組織及活動時間。
各班分別從班級里挑選出8名同學(xué)參加興趣小組,興趣小組具體活動有:閱讀輔導(dǎo)和寫作輔導(dǎo);活動時間基本定在每周的星期四下午兩節(jié)課后。
(二)活動具體時間及內(nèi)容。
第二、三周閱讀輔導(dǎo)張小倩孫栓紅。
第四周寫作輔導(dǎo)劉楠楠徐佳貝。
第五、六周閱讀輔導(dǎo)周麗娜張小倩。
第七周寫作輔導(dǎo)孫栓紅劉楠楠。
第八、九周閱讀輔導(dǎo)徐佳貝周麗娜。
第十周寫作輔導(dǎo)張小倩孫栓紅。
第十一、十二周閱讀輔導(dǎo)周麗娜張小倩。
第十三周寫作輔導(dǎo)劉楠楠徐佳貝。
第十四、十五周閱讀輔導(dǎo)孫栓紅。
第十六周作品展示。
活動內(nèi)容是:《閱讀與寫作訓(xùn)練》。
學(xué)生名單:
四一班:陳帥龍,付佳穎,夏蘊(yùn)藩,耿韓靜,譚樹鵬,陳家琦,邱永鵬,王毅毅。
四二班:邱博然,王晨瑜,林禹豪,陳一鳴,郭文文,詹坤,賈雨萌,馬敖。
四三班:張締佳,劉一鳴,于昂,馬恬恬,郭佳瑤,楊穎果,劉晨,武玉文。
四四班:楚璇,楊增增,楊朔,林玉婷,劉祎偉,林朔,潘涵,孫蔣珊。
四五班:范笑笑,崔佳文,周帥,周奧輝,楊勇強(qiáng),袁馳,賈茹雪,周書涵。
四、具體要求以及考核措施:
1、輔導(dǎo)教師要制定好上課教學(xué)計劃,一定要按計劃進(jìn)行活動。
2、輔導(dǎo)教師每次輔導(dǎo)前要認(rèn)真?zhèn)湔n,同年級的教師要集體備課,確保輔導(dǎo)內(nèi)容的系統(tǒng)性、連貫性;克服老師們在輔導(dǎo)過程中的盲目性和隨意性。
3、每次輔導(dǎo)時,教師要先點(diǎn)名,若出現(xiàn)無故不到的學(xué)生,教師要及時與各班班主任聯(lián)系,弄清學(xué)生的去向。輔導(dǎo)時教師要認(rèn)真組織學(xué)生活動,不得出現(xiàn)空堂現(xiàn)象。
4、輔導(dǎo)教師要定期檢查學(xué)生的學(xué)習(xí)效果。
5、學(xué)期末,將對學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)行評價,同時對學(xué)生的優(yōu)秀作品進(jìn)行展示。