高中開學(xué)班主任開場白(通用14篇)

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    總結(jié)是一種表達(dá)與交流的方式,通過對事物進(jìn)行深入思考和概括,我們可以更加清晰地向他人傳遞自己的觀點(diǎn)和體會。寫一篇完美的總結(jié)需要明確總結(jié)的目的和對象。接下來是一些成功者的成功心態(tài)和方法,或許可以幫助我們實現(xiàn)目標(biāo)。
    高中開學(xué)班主任開場白篇一
    親愛的`同學(xué)們:
    你們好!
    曾經(jīng)有一位高三的學(xué)生對我說:“我簡直無法忍受,每天寫不完的作業(yè),每周做不清的試卷,回到家里父母期望的眼神和不停地嘮叨,都讓我感到疲憊不堪,我覺得快要崩潰了。”
    我非常能理解大家的感受,第一,我也曾經(jīng)歷過高三,深切體會到學(xué)習(xí)的緊張和單調(diào);第二,作為學(xué)生的家長、孩子的父親,我每天都感受著孩子學(xué)習(xí)的辛苦和不易。
    借用一句歌詞表達(dá)我的感受:快樂著你的快樂,痛苦著你的痛苦。下面我來講一個古老的寓言故事,《狐貍和葡萄》:從前,有一只狐貍走過一個葡萄架。葡萄熟了,一串串掛在高高的葡萄架上,晶瑩剔透,十分誘人。狐貍垂涎三尺,于是使勁兒一跳,但是葡萄架很高,狐貍沒有成功,“人生能有幾回搏,讓我再試一次”,很遺憾,它仍沒有夠著,三次、四次,試了很多次,最后它筋疲力盡,覺得沒什么希望,無可奈何地走了,邊走邊自我安慰:這些葡萄沒有熟,肯定是酸的,我根本就不想吃。這就是吃不到葡萄反說葡萄酸——酸葡萄心理。
    在我們同學(xué)中間也有這種情況,經(jīng)過多次努力,只有選擇放棄,但這種放棄并不是全盤皆輸,再無路可走,所以不妨用酸葡萄心理調(diào)節(jié)一下自己。對這些同學(xué)我想說,你們是讓人敬佩的,經(jīng)歷無數(shù)次的失敗與痛苦,依然堅持了,屢敗屢戰(zhàn),何等堅強(qiáng)!
    一事行不等于事事行,一事不行不等于事事不行;
    今天行不等于明天行,今天不行不等于明天不行;
    做事不行不等于做人不行。雖然成功未必在我,但努力一定有我!第二只狐貍來到葡萄架下,像第一只狐貍一樣,也沒能摘到葡萄,他想:這么鮮美的葡萄我都不能享用,上帝太不公平,我活著還有什么意思,不成功便成仁,自盡吧。
    一位高三的孩子曾這樣對我說:“每天回到家里,父母什么家務(wù)也不讓我做,說只要我學(xué)習(xí)好就行,而且經(jīng)常陪著學(xué)習(xí)到很晚,如果我考不好,就會感到很內(nèi)疚,對不起父母?!?BR>    還有一位孩子,他說:“我平時成績基本上是前幾名,但我一點(diǎn)也不自信,每次考試都緊張,要是別人超過我,要是成績滑了怎么辦?”
    因為經(jīng)常處于惶恐不安之中,于是出現(xiàn)了一些生理癥狀:經(jīng)常感到胃不舒服,頭疼,睡眠不好,去醫(yī)院檢查也查不出什么毛病。這已經(jīng)是考試焦慮的癥狀。在學(xué)習(xí)和生活中,如果你感到壓力太大時,要學(xué)會減壓,這里教你一些方法:張弛有度。在學(xué)習(xí)和考試中,適度緊張和興奮有利于提高效率,但是如果緊張和壓力超過一定的限度就是有害的。就像琴弦,如果太松了便無法彈奏樂曲,只有適度地緊弦,才能奏出美妙的樂曲,但是如果一根弦繃得太緊太久了,就會失去彈性,甚至繃斷。
    每個人都可能出現(xiàn)緊張、焦慮等情緒困擾,著名電視節(jié)目主持人崔永元曾坦言,自己由于工作和生活壓力等各種原因,一度出現(xiàn)精神抑郁,經(jīng)過一段時間的調(diào)整之后,才有了一個新的開始。你也要張弛有度,學(xué)會愛惜自己。
    自我對話。我到底擔(dān)心什么?是什么引起我的緊張和擔(dān)心?可能是父母的期望,也可能是自己的失敗幻想,甚至別人的一句話、一個小情境都可能引起緊張。把你的感受寫出來一一反駁。
    比如:我不想讓父母失望,他們對我的期望很高,我怕他們難過。辯駁理由:父母可能會很失望很難過,但如果自己焦慮不安急出毛病來,他們會更擔(dān)心更難過。父母希望自己學(xué)習(xí)好,更希望自己健健康康,重要的是自己努力了沒有,而不是結(jié)果非要怎樣。
    自我開放。當(dāng)你感到壓力大時,主動和老師、朋友、父母溝通,聊一聊,說一說,把緊張的情緒釋放出來。尤其是和父母交流,說出你的想法,讓父母了解你的真實情況,理解你的感受,對你有一個合理的期待。
    魯迅先生對孩子的要求僅僅是:自食其力。要學(xué)會尋求幫助,別什么事情都一個人在心里悶著。
    調(diào)整好生物鐘。每個人在一個月中都有情緒的興奮期和低潮期,有些天心情特別好,做事效率很高,有些天心情莫名地?zé)┰辏词裁炊疾豁樠?,就想發(fā)脾氣。不論男生還是女生,找到你情緒的規(guī)律,在情緒低潮時,學(xué)會調(diào)整,避免刺激。每個人在一天當(dāng)中也有精神的興奮點(diǎn),有些同學(xué)白天精神好,有的則晚上容易興奮,學(xué)習(xí)效率高,盡量把你的興奮點(diǎn)調(diào)整到與中考時間段相一致。
    運(yùn)動是最好的心理醫(yī)生。每天適量的體育運(yùn)動有利于緩解緊張的心情,比如跑步,可以單跑,結(jié)伴跑更好,或打打球、散散步都可以。“8-1>8”,每天抽出一小時進(jìn)行運(yùn)動和休息,雖然只學(xué)習(xí)了7小時,學(xué)習(xí)效率卻超過8小時。磨刀不誤砍柴工,大家都知道,可是一看到別人都在埋頭學(xué)習(xí),課間十分鐘也不走出教室,自己哪能不緊張,但學(xué)習(xí)不是拼時間而是比效率。也有同學(xué)認(rèn)為體育考試已經(jīng)考過了不用再鍛煉了,這種想法是錯誤的。形成一種良好的運(yùn)動習(xí)慣,可以使你終身受益。
    第三、第四只狐貍也來到了葡萄架下,它們看前兩只都沒有摘到葡萄,于是開始想辦法,它們搬來磚頭找來棍子,開始摘葡萄,但是他們惟恐對方得到的多,自己得到的少,互相爭斗,結(jié)果可想而知,兩敗俱傷。
    其次,正是因為對手的存在你才進(jìn)步得更快,從這個意義上來說,這不是一件好事嗎?有一位武林高手叫獨(dú)孤求敗,一個人沒有對手是很孤獨(dú),很寂寞的。人生不能沒有競爭對手,棋逢對手、高手對弈這才叫酣暢淋漓。
    這個對手可能在你身邊,也可能在遠(yuǎn)方;可能是困苦的環(huán)境,也可能是自己薄弱的意志。對手其實就是你自己,你能否戰(zhàn)勝自己的脆弱,自己的狹隘?再者,學(xué)會接納他人,友善相處。人需要自尊心、自信心,但如果過度,就會演變?yōu)榧刀市暮吞摌s心。
    三國時的周瑜曾感嘆:既生瑜,何生亮。既然有我周瑜智慧超群,又何必生他一個諸葛亮聰明絕倫呢?如果一個人由于擔(dān)心別人優(yōu)于自己而產(chǎn)生憤怒和嫉妒心理,是非常有害的,它使自己處于緊張的人際關(guān)系中,緊張、不安、擔(dān)心、憤怒的情緒中,會影響學(xué)習(xí)和生活。
    和諧的人際關(guān)系非常重要。學(xué)會調(diào)整自己的情緒,為自己,也為別人。人群中有這樣幾種心態(tài):
    我行,你不行:自大;
    你行,我不行:自卑;
    我不行,你也不行:嫉妒;
    我行,你也行:欣賞。
    自大、自卑、嫉妒都阻礙了你前進(jìn)的腳步。學(xué)會欣賞別人,贊美別人,為自己喝彩,也為別人鼓掌。
    還有第五只狐貍的故事,你可以續(xù)編下去。
    同學(xué)們,人生不是百米沖刺,而是一場馬拉松,高中畢業(yè)不是終點(diǎn),而是另一個起點(diǎn)。此時此刻,我們的心情既有些興奮和擔(dān)憂,又有些留戀和珍惜。朋友們,即將踏上新的征程,我祝福你們——一路走好!
    高中開學(xué)班主任開場白篇二
    引導(dǎo)語:新的學(xué)期新的起點(diǎn),也就意味著新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。下面是小編提供給大家的《高中班主任開學(xué)寄語》,希望能給大家?guī)硪恍椭?
    親愛的同學(xué)們,新的學(xué)期又開始了。
    本學(xué)期,我們將面臨更大的挑戰(zhàn),面臨多種多樣的素質(zhì)檢閱。我堅信,我們?nèi)w同學(xué)定會以飽滿的熱情、昂揚(yáng)的斗志、踏實的精神、堅定的信心去迎接各類考試,再創(chuàng)我班新的輝煌。
    新的學(xué)期我希望同學(xué)們能夠繼續(xù)遵守校紀(jì)班規(guī),熱愛我們的班集體,團(tuán)結(jié)同學(xué),努力學(xué)習(xí)??朔约荷砩系娜秉c(diǎn),發(fā)揚(yáng)自身的長處,為班集體爭光。俗話說:一份耕耘,一份收獲。成功的結(jié)果來源于點(diǎn)滴的過程。
    在新的一學(xué)期,我希望大家再記住以下幾點(diǎn):
    第一,“細(xì)節(jié)決定成敗”:生活中有許多細(xì)節(jié),如果長時間忽略,就會積淀成習(xí)慣,甚至是一些不好的習(xí)慣。同樣,學(xué)習(xí)中也有許多細(xì)節(jié),如果經(jīng)常地疏忽,就會造成大的漏洞。
    因此,在平時的學(xué)習(xí)中,必須抓好每一個細(xì)小的環(huán)節(jié),上課、作業(yè)、考試、提問都要踏踏實實,實事求是,一步一個腳印地走穩(wěn)。
    我希望同學(xué)們繼續(xù)發(fā)揚(yáng)我班的良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,抓好學(xué)習(xí)過程。堅信只要抓住了過程,就一定會有很好的結(jié)果,就一定會取得令人滿意的成績。
    第二,“態(tài)度決定一切”:有一句話說得好:我們不能選擇生活,但是可以選擇生活的態(tài)度。好的態(tài)度能彌補(bǔ)不足,不良的態(tài)度將使優(yōu)勢變成劣勢。
    成功和失敗往往取決于兩種態(tài)度:一種是積極向上,一種是消極悲觀。一個人的態(tài)度決定了他的將來,態(tài)度是通往成功之門的鑰匙,它始終會影響一個人學(xué)習(xí)和生活的質(zhì)量。所以,我希望我們每一位同學(xué)都能發(fā)揚(yáng)積極進(jìn)取、意志堅定、刻苦學(xué)習(xí)的精神,要有責(zé)任心、要經(jīng)得起挫折,要樂觀堅強(qiáng),要胸有大志,要用積極的態(tài)度創(chuàng)就我們?nèi)松妮x煌。
    第三,“人格影響一生”:我們不但要有優(yōu)異的成績,而且要有高貴的品質(zhì),要從生活的點(diǎn)滴中體現(xiàn)我們的品格。要繼續(xù)完善自身形象,使每一位同學(xué)真正成為人格健全,道德高尚的祖國建設(shè)花朵。
    也許,你昨天曾擁有輝煌,但那已成為枕邊一段甜蜜的回味;也許,你昨日曾遭受挫折,但那已成為腮邊幾滴苦澀的淚痕。忘記以前的成功與失敗,我們只需要把經(jīng)驗和教訓(xùn)銘刻于心。
    很多理想在追求前是個夢,追求過程中是篇詩,追求后則是一首老歌。追求的過程是最美麗、最浪漫的季節(jié)。只要在追求,夢想就不會失落;只要在奔走,路就不會荒蕪;只要在愛著,心中就會永遠(yuǎn)充滿溫暖。你愛大自然的時候,也就愛了自己,因為你是大自然中的一片葉;你愛著一切,一切也會和你熱情相擁。
    你想要看到美好的明天那么你就要抓緊今天。如果今天是張“弓”,那么你就是弦上待發(fā)的`箭,你只有抓緊時間,就可以把弓引滿,當(dāng)你開始追求的時候,也就是你直奔明天的靶心的時候。當(dāng)你夢想成真的時刻,就是你觸摸到生命價值的時刻。
    人生離不開拼搏,就像我們不能拒絕成長一樣。年輕的朋友們,請珍惜每一個晴朗的早晨,用生命中最濃的激情,最美的期待迎接日出,瑯瑯書聲是我們獻(xiàn)給太陽的禮贊,晶瑩汗珠是我們迎接日出的眼睛,那燦爛的朝陽預(yù)示著我們的壯麗人生!
    同學(xué)們,讓我們在新的一學(xué)期里以更飽滿的熱情和更踏實的精神,迎接新的挑戰(zhàn),尋求新的發(fā)展,為把我班建設(shè)成學(xué)校優(yōu)秀班級而努力奮斗!
    最后,衷心祝愿同學(xué)們新學(xué)期身體健康、生活愉快、學(xué)習(xí)進(jìn)步!
    親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    新的學(xué)期開始了,我相信同學(xué)們更成熟了,會更懂事。
    我相信同學(xué)們在新學(xué)期里,都會自己在心中給自己訂下目標(biāo),但所有的成功都離不開勤奮,你是否會更加努力地去學(xué)習(xí),取決于你自己的決心。新的學(xué)期開始了,我們又回到教室,看到熟面孔,但我們帶著新的希望,踏上了新的征程。
    同學(xué)們,讓我們在新學(xué)期的開始,看一下東方的第一抹朝陽,反省一下自己:昨日的時光是否虛度,昨日的夢想是否依然,舞動的青春是否還在飛揚(yáng)?回首過去的一學(xué)年,在全體老師的辛勤培育和全體同學(xué)的共同努力下,我班在各方面取得了可喜的成績。這凝聚著我們班級每一個人的努力和付出,是我們?nèi)嗤瑢W(xué)勤奮好學(xué)、同心同德、緊密團(tuán)結(jié)、銳意進(jìn)取的結(jié)果。
    今天是新學(xué)期第一天,看到同學(xué)們個個都精神飽滿,我感到非常高興!借用這個寶貴的機(jī)會,我非常想對同學(xué)們說幾句鼓勵的話:
    首先,要有進(jìn)步的信心和決心。新學(xué)期伊始,當(dāng)你認(rèn)真總結(jié)過去時,如果你感覺自己上學(xué)期在各方面表現(xiàn)都不錯,請你千萬不要驕傲,你應(yīng)該在新學(xué)期再接再厲,爭取取得更好的成績,取得更大的進(jìn)步。
    如果你發(fā)現(xiàn)自己有好多不足或問題的話,請你也不要太難受,更不能灰心喪氣,你應(yīng)該振奮精神,爭取迎頭趕上。
    面對失敗,讓我們銘記一位老者的話:一個人如果失敗了,并不證明他永遠(yuǎn)完了;如果他認(rèn)輸了,并且退卻了,那他才永遠(yuǎn)完了。不論怎樣,老師都希望每位同學(xué)都有“我會比昨天更進(jìn)步”的信心和決心。
    第二,要有明確的目標(biāo)和科學(xué)的計劃。有了進(jìn)步的信心和決心就有了前進(jìn)的動力,但這還不夠,每位同學(xué)還應(yīng)在老師和家長的幫助下,分析自己、認(rèn)識自己,在思想上、學(xué)習(xí)上、紀(jì)律、生活、衛(wèi)生等方面制訂一個經(jīng)過自己努力就可以實現(xiàn)的奮斗目標(biāo),再訂出一個切實可行的計劃,以便在今后的學(xué)習(xí)生活中學(xué)有方向,學(xué)有目標(biāo)。
    第三,要特別注意良好學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣的養(yǎng)成。老師、家長很關(guān)心同學(xué)們的學(xué)習(xí)成績,其實更關(guān)心同學(xué)們是否能從小養(yǎng)成良好的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣。
    高中開學(xué)班主任開場白篇三
    親愛的同學(xué)們:
    你們好!
    暑假過去,這是一個美好而充滿希望的秋天;驕陽似火,這是一個揮灑汗水的秋天;承前啟后,這是一個繼往開來的秋天;選定航線,這是一個奔向理想的秋天。
    你們擁有著絢爛的青春,你們滿懷著綺麗的憧憬,在這個秋天你們以文理分科的形式選擇了未來前進(jìn)的方向,希望目標(biāo)和理想能伴著你們走過這兩年的嚴(yán)寒酷暑,披荊斬棘“乘長風(fēng)破萬里浪”。
    在這里你們已經(jīng)度過了一個春秋,我想問問你們,在去年的今天,當(dāng)你第一次踏進(jìn)我們大志中學(xué)的大門的時候,你有著怎樣的雄心大志,你向自己、向你的爸爸媽媽許下了怎樣的諾言,你曾經(jīng)怎樣夢想著自己的未來。那么,今天,你們已經(jīng)高二了。你的諾言實現(xiàn)了嗎,你離自己的夢想是近了還是遠(yuǎn)了,你有沒有做到你入學(xué)時對自己的要求。新的學(xué)期開始了,你應(yīng)該怎么辦?是繼續(xù)渾渾噩噩、隨波逐流,是繼續(xù)貪圖逸樂、靈魂墮落,是繼續(xù)不思進(jìn)取、自甘落后,還是在這文理分科的岔路口,毅然走上自己選擇的命運(yùn)之路,用自己的汗水去為自己博得一個青春無悔,博得一個無悔的青春。
    高二的分科,代表的不是學(xué)科的減少、任務(wù)的減輕,她代表的是你對未來生活的一種選擇;她代表的是你對過往榮譽(yù)和恥辱的舍棄;她代表的是高考的大門正在緩緩開啟;她代表的是你對自己的學(xué)習(xí)要更加深入、廣泛、有創(chuàng)造力;她代表的是你要學(xué)會更合理的分配和利用自己的時間;她代表的是你再也沒有了退路,你要懂得“自古華山一條道,狹路相逢勇者勝”;她代表的是你是時候“玩命”了。
    同樣各位老師們,是對教育的夢想和使命讓我們選擇成為一名光榮而受人尊敬的教師。我只想說教育者永遠(yuǎn)要站立在道德的至高點(diǎn),因為每一個孩子的身上都會或多或少地映出您的影子,這就是師者責(zé)任之所在。我想這就是我對自己一貫的要求,也是對所有同事的一點(diǎn)微薄希望:您踏上講臺時對自己說的話,對自己許下的諾言,如今您還記得嗎?請您永遠(yuǎn)記得她。這就是師者之心,有心才能做好教育,有心才能和孩子們心交心,心換心。也請您真心看看講臺下的孩子們,看看他們說在話語里、寫在本子中、貼在禮物上、藏在心窩里對您的尊敬和感恩。
    最后送給所有同學(xué)和老師一首詩:播種一個信念,收獲一個行動;播種一個行動,收獲一個習(xí)慣;播種一個習(xí)慣,收獲一個性格;播種一個性格,收獲一個命運(yùn)。
    高中開學(xué)班主任開場白篇四
    冬去春來,萬物復(fù)蘇,新學(xué)期即將開始,我們即將喜迎孩子到校學(xué)習(xí),度過他們充滿歡樂的童年。為幼兒提供安全、健康、豐富的生活和生活環(huán)境,滿足幼兒多方面發(fā)展的需要,尊重幼兒身心發(fā)展的特點(diǎn)和規(guī)律,關(guān)注個別差異,堅持保教并重,使幼兒身心健康成長,促進(jìn)體智德美全面發(fā)展。為了能夠更有效更好地做好幼兒園班主任工作,我制定了以下計劃:
    一、班況分析:
    通過一年半的學(xué)習(xí),幼兒在學(xué)習(xí)和生活上都有一定的進(jìn)步。大部分幼兒已經(jīng)養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,對人有禮貌,語言表達(dá)能力、與人交往能力、生活自理能力以及動手操作能力都有較大的發(fā)展。認(rèn)真規(guī)范幼兒的一日常規(guī),加強(qiáng)紀(jì)律教育,努力做好班級保教工作。進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒的自我服務(wù)能力,喜歡幫助他人,尊敬師長和同伴友愛相處的情感,使他們在自己原有的基礎(chǔ)上都得到發(fā)展。
    二、教育教學(xué)工作。
    1對于大班的孩子來說,在幼兒園的學(xué)習(xí)只剩下短短一學(xué)期的時間。作為老師,我們應(yīng)充分利用這段時間,為幼兒提供多元的學(xué)習(xí)環(huán)境,注重多元智能的開發(fā)教育,積極為入小學(xué)打好基礎(chǔ)。
    2根據(jù)幼兒園教育的目標(biāo)結(jié)合中班幼兒的興趣,制定好每月、每周、每日教學(xué)工作計劃。促進(jìn)幼兒身體的正常發(fā)育和機(jī)體的協(xié)調(diào)發(fā)展,增強(qiáng)體質(zhì),培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣和參加體育活動的興趣。在活動中注重對幼兒進(jìn)行語言智能、數(shù)學(xué)邏輯智能.人際關(guān)系智能、音樂智能、身體運(yùn)動智能、自然觀察智能等的發(fā)展。
    3能主動地、專心地進(jìn)行數(shù)學(xué)操作活動;觀察、比較、判斷10以內(nèi)的數(shù)量關(guān)系,逐步建立等量關(guān)念。
    4進(jìn)一步加強(qiáng)良好教育環(huán)境的創(chuàng)設(shè),注重體現(xiàn)幼兒的可操作性和參與性。
    5保證幼兒的游戲時間,根據(jù)孩子的興趣,生成各游戲活動,幫助孩子形成初步的合作能力,大膽表現(xiàn)交往的能力,初步解決問題的能力。
    三、保健工作。
    1、加大安全教育工作力度,把安全放在首位,用“心”去觀察孩子,把“安全”落實到各自的具體環(huán)節(jié)中。通過一系列的活動來增強(qiáng)幼兒的自我保護(hù)的意識和能力。
    2.認(rèn)真做好每日的衛(wèi)生工作,做到班級內(nèi)無死角。
    3.重視體育鍛煉,保證幼兒有足夠的戶外活動時間?;顒又?,幼兒學(xué)會隨著活動量的變化而增減衣服。并能及時收拾和整理區(qū)域。繼續(xù)做好幼兒的衛(wèi)生保健工作,尤其是季節(jié)性流行病的預(yù)防。幼兒的自我保健意識和能力要加強(qiáng)。為幼兒提供自我服務(wù)的機(jī)會,形成良好的衛(wèi)生保健習(xí)慣。
    4.定期在《家長園地》欄目上宣傳有關(guān)的衛(wèi)生保健知識,家園共同做好衛(wèi)生保健。
    四、家長工作。
    實現(xiàn)家園共育,教師和家長必須建立平等合作的伙伴關(guān)系,家園對話則是建立這種關(guān)系最基本的精神。我們只有與家長保持一致的教育目標(biāo)和要求,才有可能獲得較好的教育效果,否則孩子們就會無所適從,而導(dǎo)致教育作用的相互抵觸,甚至起到反作用。
    1、充分利用家長資源優(yōu)化教育活動,開展家長助教活動。讓家長為幼兒園的教育工作出謀獻(xiàn)策。主動、積極地參與到幼兒園的教育教學(xué)活動,形成良好的家園共育氛圍。
    2、實踐過程中,激發(fā)家長、教師與幼兒之間的互動,讓家長充分體驗、認(rèn)識到新的教育觀念和方法的價值,拉近心理距離和感情,才能達(dá)成共識,使家園共育達(dá)到應(yīng)有的效果。
    五、安全工作。
    2防止幼兒意外事故的發(fā)生,培養(yǎng)幼兒的自我保護(hù)意識,教育孩子同伴之間要團(tuán)結(jié)友愛,避免人為傷害。在一日生活中隨機(jī)豐富孩子安全知識,認(rèn)識安全門、安全出口,培養(yǎng)幼兒的自救能力。教師在戶外活動中要提高安全意識,活動前堅持做到檢查活動場地及活動器械是否安全。在日常生活中提醒孩子勤洗手、多喝水、多運(yùn)動,力爭出勤率在95‰以上。能完成教師布置的任務(wù),積極參加打掃衛(wèi)生,種植等活動,做事有條理如開展氣象臺、觀察角等活動。幼兒進(jìn)行安全防范教育,時刻提醒幼兒意外就在身邊,結(jié)合幼兒自身的生活經(jīng)驗進(jìn)行安全、營養(yǎng)的保健教育,增強(qiáng)幼兒自我保護(hù)能力,杜絕安全事故的發(fā)生。
    以上是我做的幼兒園班主任工作計劃,請查看并提出寶貴意見,謝謝。
    高中開學(xué)班主任開場白篇五
    在這里,我首先想給大家講一個故事。
    從前有一位進(jìn)京趕考的書生,考前,一個晚上他斷斷續(xù)續(xù)做了一個夢。這個夢大概是這樣的,他夢見自身在種青菜,但是這菜呢,是種在墻頭上的。書生百思不得其解。每二天他便去請教了算命先生。算命先生倒是一個老實人,長嘆一口氣說,算了算了,你這錢我也不收你的了,這次大考你是沒有一點(diǎn)希望的啦,趕快卷鋪蓋回家吧。書生不解。算命的說,種菜種到墻頭上去了,你這不是找錯地方了嗎?沒戲沒戲?;丶胰グ?。書生覺得很有道理,就收了鋪蓋要回家。同住的同窗見了忙問何故。書生想反正就要回去了,說出來也無妨。便如實相告。同窗聽了哈哈大笑,連聲說恭喜恭喜。書生又不解。敢問喜從何來啊。同窗便說。此乃高中的先兆哇.把菜種到墻頭上去了,這種菜的地方可真是夠高啊,高種者,高中也.所以,家還是不急著回,和我一起去考,肯定高中。后來書生聽從勸說,果然黃榜高中。
    從這則故事中,我們可以感覺到,心態(tài),思想,精神,對于一個人有多么重要。消極的思想像陰天,初一十五都不亮,而積極的思維和心態(tài)則像太陽,照到哪里哪里亮。米盧有一句話非常著名,他說,態(tài)度決定一切。確實,常常,態(tài)度是可以決定一切的。
    那就是:不比基礎(chǔ),比進(jìn)步,向前沖!
    人生如逆水行舟,不進(jìn)則退。生命的本質(zhì)要求我們向前,而且是向前沖,不是像醉漢一樣的晃晃悠悠。當(dāng)人類社會進(jìn)入后工業(yè)社會進(jìn)入知識經(jīng)濟(jì)時代,科技進(jìn)步一日千里瞬息萬變,稍有懈怠我們就要落后別人十萬八千,所以,時代要求我們不斷地提升自身。
    向前沖正顯示了我們的.年輕活力、奮勇拼搏。向前沖是一種過程,是一種手段,最后我們的目標(biāo)還要與眾不同.與眾不同,則更多地意味著價值、意味著優(yōu)秀、意味著卓越。
    同學(xué)們,還是讓我們再度攜起手來,不比基礎(chǔ),比進(jìn)步,向前沖,讓我們更與眾不同?。?!
    高中開學(xué)班主任開場白篇六
    親愛的同學(xué)們:
    你們好!
    經(jīng)過了一個暑期的休整,迎著新學(xué)期的燦爛陽光,大家精神飽滿地步入校園,我們又相會在這片芳草地,共同迎接又一個新的開始。一樣的老師,一樣的同學(xué),卻是不一樣的心情。少了高一的瀟灑與放縱,多了高二的緊張與凝重。如果說高一是我們高中生活的開幕式,那么高二無疑是我們高中生活的重頭戲。至于高三那個閉幕式的成功與否,就完全取決于高二這場重頭戲的精彩與否了。
    在新學(xué)年中我們面臨新的挑戰(zhàn),同時也孕育新的希望和憧憬。我們每一位同學(xué)都應(yīng)站在新的起跑線上認(rèn)真審視自己,以滿腔的熱情投入到新的學(xué)習(xí)生活中去,以自己的勤奮與智慧書寫新學(xué)年的新篇章。
    有一句話說得好:“我們不能選擇生活,但是可以選擇生活的態(tài)度?!焙玫膽B(tài)度能彌補(bǔ)不足,不良的態(tài)度將使優(yōu)勢變成劣勢。成功和失敗往往取決于兩種態(tài)度:一種是積極向上,一種是消極悲觀。一個人的態(tài)度決定了他的將來,態(tài)度是通往成功之門的鑰匙,它始終會影響一個人學(xué)習(xí)和生活的質(zhì)量。所以,我希望我們每一位同學(xué)都能發(fā)揚(yáng)積極進(jìn)取、意志堅定、刻苦學(xué)習(xí)的精神,要有責(zé)任心、要經(jīng)得起挫折,要樂觀堅強(qiáng),要胸有大志,要用積極的態(tài)度創(chuàng)就我們?nèi)松妮x煌。作為學(xué)生,始終要把學(xué)習(xí)放在第一位。只要你踏實,永不言棄,就勢必會走在前列,重要的是:千萬不要失去了學(xué)習(xí)的目標(biāo)。一個人做事想要成功,就必須先樹立目標(biāo),一旦有了目標(biāo),你就會有足夠的時間和精力來學(xué)好每一門科目,你可以為自己制定一個短期的學(xué)習(xí)目標(biāo)。任何成功的獲得都要靠自己的努力,要踏踏實實,端正態(tài)度,認(rèn)真對待學(xué)習(xí)中的挫折和失敗。上課時,你必須全神貫注地認(rèn)真聽講,尤其要注意老師強(qiáng)調(diào)的重點(diǎn)。其次要注意預(yù)習(xí)時標(biāo)記的不懂之處,當(dāng)老師講到該處時,一定要仔細(xì)聽,積極思考。要知道學(xué)習(xí)是沒有捷徑可以走的,很多東西在追求前是個夢,追求過程中是篇詩,追求后則是一首老歌。惟有追求的過程才是最美麗、最浪漫的時節(jié)。
    昨天的一粒種子和一滴汗水,是今天的一朵花和一個碩果,無論是在課堂激烈的討論中,還是在操場熱情的跑道上,請盡情享受屬于你的那一片天空吧!古人云:“天行健,君子以自強(qiáng)不息!”讓我們在這新一輪朝陽升起的時刻,為了自己的理想共同努力!
    高中開學(xué)班主任開場白篇七
    同學(xué)們,新的學(xué)期又開始了,咱們又迎來了新的一年,又站在了一個全新的起點(diǎn)上!過去的一學(xué)期,同學(xué)們在各位任課老師的帶領(lǐng)下,通過自己的不斷努力,在許多方面取得了較大的進(jìn)步,為一個學(xué)期劃上了圓滿的句號,但這并不表示咱們?nèi)〉昧俗罱K的勝利,咱們只是度過了初中三年的六分之一,咱們只能算是完成了階段目標(biāo)。但是咱們既然能夠出色完成這六分之一段目標(biāo),咱們就有信心去走完剩下的六分之五。在新年里,咱們每個人都會有一種期盼:明天的我要更精彩。
    首先,咱們要有一個新目標(biāo)。不論是班集體還是每個人在新的學(xué)期都要制定新的目標(biāo),有目標(biāo)才有方向,才不會渾渾噩噩混日子,咱們要延續(xù)期末制定的目標(biāo),未完成的同學(xué)還需努力,已經(jīng)完成的同學(xué)又要制定新的目標(biāo),而咱們整個集體也要分學(xué)期大目標(biāo),每月每周小目標(biāo),集體凝集力的提升,集體生活學(xué)習(xí)氛圍的提升,集體水平的提高,要靠每個同學(xué)為實現(xiàn)班級目標(biāo)而努力。
    其次,為著目標(biāo)的實現(xiàn)有智慧的努力。自己的事要靠自己做,自己是自己發(fā)展、進(jìn)步的內(nèi)因,付出一份努力才會換取一份收獲。學(xué)習(xí)不僅僅是一種興趣,更多的是一種責(zé)任,是咱們應(yīng)該做而且必須做好的事,為自己、為所有關(guān)心咱們的人、更是為期盼咱們成材。同時學(xué)習(xí)必定會有負(fù)擔(dān),沒有苦的、累的過程,就不會有咱們的進(jìn)步和提升,無論是今天的學(xué)習(xí),還是明天的工作都是如此。另外不要忽視老師的努力。老師是咱們的指導(dǎo)者,老師的教育幫助、引導(dǎo)和鼓舞都會促使咱們的進(jìn)步。因此,一定要虛心接受老師們的教育和幫助,同時還要心存感激,感激老師給的每一份教育和幫助。沒有老師們今天嚴(yán)格的教育,就不會有咱們美好的未來。對老師的努力越感激,咱們就會越努力,就會越進(jìn)步。此外是家長的努力。咱們把自己的目標(biāo)、困難、喜悅、悲傷、所思所行都告訴他們,他們就會給咱們很多的幫助和監(jiān)督,而每一份幫助和監(jiān)督,都是咱們前進(jìn)的助力和動力,咱們就會因此不斷克服困難取得新進(jìn)步。同學(xué)們,祝愿咱們在新的一年里,以新的氣象,新的努力,取得新的進(jìn)步!
    高中開學(xué)班主任開場白篇八
    親愛的同學(xué)們:
    大家新年好!
    春回大地,萬象更新。度過一個愉快的寒假,今天,我們又回到了校園,開始了新的征程。首先,我代表高二領(lǐng)導(dǎo)小組和年級教師向同學(xué)們致以新學(xué)期的親切問候和良好的祝愿!
    過去的一年,在學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)下,年級組全體師生同心同德、銳意進(jìn)取,圓滿完成了各項工作任務(wù)并取得了較好的成績。俗話說,一份耕耘,一份收獲,成功的結(jié)果來源于點(diǎn)滴的過程。新學(xué)期,我提四點(diǎn)要求和希望,與大家共勉:
    第一、認(rèn)真總結(jié)過去,自信面對未來。我們必須清醒地認(rèn)識到,成績只能代表過去,理想的成績對我們是一種激勵,不理想的成績對我們是一種鞭策,我們必須認(rèn)真反思,或總結(jié)經(jīng)驗,或吸取教訓(xùn)。新學(xué)期任重而道遠(yuǎn),需要我們更加刻苦學(xué)習(xí)、奮發(fā)圖強(qiáng)。每位同學(xué)捫心自問:新學(xué)期開始了,我準(zhǔn)備好了嗎?我離目標(biāo)還有多遠(yuǎn)?無論過去的成績?nèi)绾危挥蟹畔掳?,讓心態(tài)歸零,才能從頭開始,每位同學(xué)都要樹立信心,充分相信自己。人活著,最重要的就是要有一種精神,一種不服輸?shù)木?,一種參與競爭的精神,一種勇于挑戰(zhàn)自我,超越自我的精神。有了這種精神,生命才會充滿活力,人生才會綻放光彩,生活才會變得豐富而充實,也正是這種精神,賦予你激情,給予你前進(jìn)的動力,使你一次次品味成功的.喜悅;使你在跌倒之后,能再一次爬起來,義無反顧的踏上征程;使你能靜下心來,默默的耕耘;使你在收獲的季節(jié),展示風(fēng)采。
    第二、嚴(yán)格要求自己,倍加珍惜時間。我們必須清醒地認(rèn)識到,本學(xué)期時間緊任務(wù)重,不到四個月,我們就是真正的高三學(xué)生了。這期間,我們要完成高中各門課程,還有中考、高考的影響,加之夏季炎熱的天氣,這些因素都會沖擊、影響到我們的學(xué)習(xí),所以我們必須更加嚴(yán)格要求自己,惜時奮進(jìn),高度自覺,不能有一絲一毫的松懈。鐵的紀(jì)律是提高教學(xué)成績的重要保證,希望同學(xué)們嚴(yán)格要求自己,不遲到,不早退,牢牢把握課堂和自習(xí)兩個主陣地,無論有沒有人監(jiān)督都要自覺自律,做到“慎獨(dú)”。如果我們從現(xiàn)在起埋頭苦干,我們就贏得了時間;在距離高三僅有四個月的時候就開始努力,我們就增強(qiáng)了實力;從現(xiàn)在起為即將到來的月考、期中考試早作準(zhǔn)備,我們就會信心十足,穩(wěn)操勝券?!傲己玫拈_端是成功的一半”,再艱難的征程,只要我們邁好了腳下這第一步并且堅持到底,就一定會取得成功!
    第三、完成兩個轉(zhuǎn)變,提高學(xué)習(xí)效率。高考要成功,高二是關(guān)鍵,因為高中課程基本上要在高二完成,直接為高三復(fù)習(xí)備考奠基。高二也是成績分化的分水嶺,行則扶搖直上,不行則每況愈下。我們必須盡快完成兩個轉(zhuǎn)變:一是學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變。這學(xué)期學(xué)校將全力打造高效課堂,若無積極主動、高度自覺的學(xué)習(xí)方式,勢必會被拉下來。一定要養(yǎng)成自主學(xué)習(xí),自覺學(xué)習(xí)的習(xí)慣,從“要我學(xué)”到“我要學(xué)”;要“學(xué)在教前”,做到“先預(yù)習(xí)后聽課,先聽懂后筆記,先理解后記憶,先復(fù)習(xí)后作業(yè)”,不斷探求最佳學(xué)習(xí)方法,最大限度地提高學(xué)習(xí)效率。二是行為習(xí)慣的轉(zhuǎn)變。無論成績好壞,做人始終都是第一位的。成績好的同學(xué)要正確認(rèn)識自己的優(yōu)點(diǎn)與弱勢,全面發(fā)展,鞏固好習(xí)慣并借習(xí)慣的力量獲取成功;成績暫時落后的同學(xué)要逐步養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,重視基礎(chǔ)知識,掌握好方法。順利實現(xiàn)這兩個轉(zhuǎn)變,是學(xué)習(xí)成績突破的關(guān)鍵。要特別重視基礎(chǔ),注重細(xì)節(jié)。在平時的學(xué)習(xí)中,必須抓好每一個細(xì)小的環(huán)節(jié),預(yù)習(xí)、聽講、提問、作業(yè)、考試都要踏踏實實,實事求是,一步一個腳印地走穩(wěn)。我希望同學(xué)們繼續(xù)發(fā)揚(yáng)年級良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,抓學(xué)習(xí)過程。堅信只要抓好了過程,就一定會有很好的結(jié)果,就一定會取得令人滿意的成績。
    第四、端正學(xué)習(xí)態(tài)度,樹立良好心態(tài)。有句話說得好,“態(tài)度決定一切”,我們不能選擇生活,但是可以選擇生活的態(tài)度。好的態(tài)度能彌補(bǔ)不足,不良的態(tài)度將使優(yōu)勢變成劣勢。成功和失敗往往取決于兩種心態(tài):一種是積極向上,一種是消極悲觀。一個人的心態(tài)決定了他的將來,良好的心態(tài)是通往成功之門的鑰匙,它始終會影響一個人學(xué)習(xí)和生活的質(zhì)量。所以,我希望我們每一位同學(xué)都能發(fā)揚(yáng)積極進(jìn)取、意志堅定、刻苦學(xué)習(xí)的精神,要有責(zé)任心、要經(jīng)得起挫折,要樂觀堅強(qiáng),要胸有大志,要用積極的態(tài)度創(chuàng)就我們?nèi)松妮x煌。有人說,“在有夢想的地方,地獄也是天堂;在有希望的地方,痛苦也成歡樂?!比绻阍诟叨屡c歡樂、天堂同行,那是你夢想涌動,希望長在,日新月異;如果你感覺著痛苦,那是因為你暗淡了希望的美麗;如果你感覺現(xiàn)在的高二是地獄,那是因為你折斷了夢想的翅膀。古往今來,所有成功人士,哪一個沒有經(jīng)過一個刻苦的階段?再看看你的前后左右,哪一個成績好的同學(xué)沒有經(jīng)過刻苦學(xué)習(xí)?人的先天智力沒有多大差別,要想取得成功,只有靠后天努力。如果你的成績不理想,并不是你智力的問題,首先在刻苦學(xué)習(xí)上,在習(xí)慣養(yǎng)成上不如別人。其實,所謂的刻苦都是別人的感覺,而熱愛學(xué)習(xí)、真正在為理想而學(xué)習(xí)的人是不會覺得苦的。因為一份耕耘一份收獲,苦在其中,也樂在其中,它既含有充實的現(xiàn)在,更有充滿希望的未來。
    同學(xué)們!領(lǐng)導(dǎo)關(guān)懷的目光正聚集在你們身上,老師忙碌的背影正穿梭在你們身旁,而家長對你們殷切期盼更不曾有一刻消失過。新的挑戰(zhàn)正向你們走來,新的困難等待著你們?nèi)スタ?,面對這些,請不要畏懼,不要低頭,因為高二年級所有老師與你們同在,你們走得艱辛,但并不孤獨(dú),老師是你們堅強(qiáng)的后盾,面對未來,我們將一如既往,風(fēng)雨同行,直至將你們擺渡到理想的彼岸!
    同學(xué)們!“一年之計在于春”,春天是播種的季節(jié),只有及時播種,辛勤耕耘,才能品嘗到豐收的喜悅。古人云:“勤學(xué)如春起之苗,不見其增,日有所長;輟學(xué)如磨刀之石,不見其損,日有所虧?!背弥蠛么汗?,讓我們?nèi)鱿孪M姆N子,用激情去點(diǎn)燃萌動的希望,用智慧去打開生命的天窗,用汗水去澆灌干涸的心田,讓陽光撒滿心間。生命的花朵是美麗的,生命的成長是艱辛的,讓我們共同努力,播灑希望,收獲成功!
    最后,祝老師們在新的一年里,身體健康,工作順利!祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,快樂成長!
    高中開學(xué)班主任開場白篇九
     導(dǎo)語:迎來了新學(xué)期,在每一個全新的起點(diǎn),我們每個人都會有一種期盼:明天的我要更加精彩。
    
     寒假之后我們又相聚在八(5)班這個快樂的大家庭之中,新的一年,新的學(xué)期,站在新的起點(diǎn),我們每個人都會有一種期盼:明天的我要更精彩,都希望牛年我最牛。生活就是這樣,有期盼才有進(jìn)步,有行動才會有收獲!
     你們打算用什么樣的收獲來裝點(diǎn)這個不平凡的2009年呢?2009年對你們來說是一個不同尋常的年份,你們將要踏入畢業(yè)班的學(xué)習(xí),而這一學(xué)期至關(guān)重要,它承上啟下開啟未來,為了明天的精彩我們要從今天努力!。
     首先,我們要有一個新目標(biāo)。目標(biāo)是方向,是動力,也是人生道路上最大的選擇。哈佛大學(xué)曾做過一個非常著名的關(guān)于目標(biāo)對人生影響的跟蹤調(diào)查該項調(diào)查的對象是一群智力、學(xué)歷、環(huán)境等條件都差不多的年輕人,調(diào)查結(jié)果發(fā)現(xiàn):27%的人,沒有目標(biāo);60%的人,目標(biāo)模糊;10%的人,有比較清晰的短期目標(biāo);3%的人,有十分清晰的長期目標(biāo)。
     25年的跟蹤調(diào)查發(fā)現(xiàn),他們的生活狀況十分有意思:那3%的人,25年來幾乎都不曾更改過自己的人生目標(biāo),他們始終朝著同一個方向不懈地努力。25年后,他們幾乎都成了社會各界頂尖成功人士,他們中不乏白手創(chuàng)業(yè)者、行業(yè)領(lǐng)袖、社會精英。
     那10%的人,大都生活在社會的中上層。他們的共同特點(diǎn)是,那些短期目標(biāo)不斷地被達(dá)到,生活質(zhì)量穩(wěn)步上升。他們成為各行各業(yè)不可缺少的專業(yè)人士,如醫(yī)生、律師、工程師、高級主管等等。那60%的人,幾乎都生活在社會的中下層面。
     他們能安穩(wěn)地生活與工作,但都沒有什么特別的成績。剩下的27%的人,他們幾乎都生活在社會的最底層,他們的生活都過得很不如意,常常失業(yè),并且常常在抱怨他人,抱怨社會。
     調(diào)查者因此得出結(jié)論:目標(biāo)對人生有巨大的導(dǎo)向性作用。成功在一開始僅僅是一個選擇。你選擇什么樣的目標(biāo),就會有什么樣的成就,就會有什么樣的人生。為自己設(shè)立一個新學(xué)期前進(jìn)的目標(biāo),讓它帶領(lǐng)你走向進(jìn)步與成功。
     回顧上學(xué)期開學(xué)時,我們?yōu)榘嗉壴O(shè)立的一個個目標(biāo)經(jīng)過我們不懈的努力,一一實現(xiàn),新學(xué)期,我們更要好好規(guī)劃自己的未來,班級的未來。本學(xué)期班級建設(shè)兩大關(guān)鍵詞:文明、勤奮。
     其次,我們更要依靠三種力量。第一是自己的努力。自己的事要靠自己做,自己是自己發(fā)展進(jìn)步的內(nèi)因,付出一份努力才會換取一份收獲。學(xué)習(xí)并不是一種興趣,而是一種責(zé)任,是我們應(yīng)該做而且必須做好的事,為自己,為所有關(guān)心我們的人更是為期盼我們成材貢獻(xiàn)的國家。
     同時學(xué)習(xí)必定會有負(fù)擔(dān)。沒有苦的.累的過程,就不會有我們的進(jìn)步和提升,無論是今天的學(xué)習(xí),還是明天的工作都是如此。
     第二是老師的努力。作為老師,我們是你們學(xué)習(xí)的助手,幫助你們成功;我們是引玉之磚,惟愿你們成大器。
     作為老師,我們是你們學(xué)習(xí)的指導(dǎo)者,因此,千萬要虛心接受老師們每一天的教育和幫助,同時還要心存感激,感激老師給的每一份教育和幫助。沒有老師們今天嚴(yán)格的教育,就不會有我們美好的未來。
     對老師的努力越感激,我們就會越努力,就會越進(jìn)步,越優(yōu)秀越成功。第三是好朋友的努力。好朋友有很多,我們的父母.老師.同學(xué)等等。只要我們把他們當(dāng)作好朋友一樣去愛他們,他們就會成為我們的好朋友。
     好朋友是知心者。我們把自己的目標(biāo).困難.喜悅.悲傷.所思所行都告訴他們,他們就會給我們很多的幫助和監(jiān)督,而每一份幫助和監(jiān)督,都是我們前進(jìn)的助力和動力,我們就會因此不斷克服困難取得新進(jìn)步。
     同學(xué)們,你們正處于人生最美好的時期,也是一個人長知識、學(xué)才干的最佳階段。趁著如花的季節(jié)和飛揚(yáng)的青春,確定高遠(yuǎn)的目標(biāo),珍惜寶貴的時間,耐住學(xué)習(xí)的寂寞和艱難,一步一個腳印,從點(diǎn)滴處努力,往最高處行進(jìn),給自己創(chuàng)造輝煌的明天。
     如果你因留戀一時的'世俗誘惑、物質(zhì)貪婪、學(xué)習(xí)懶惰等而虛度了這段人生美好的時光,你一定會后悔的。
     同學(xué)們,從現(xiàn)在開始,確定目標(biāo),堅持努力,成功一定屬于你們。
    
     同學(xué)們,新學(xué)期好。經(jīng)過寒假短暫的休息調(diào)整,今天我們重聚在一起,開始新學(xué)期的征程。我們的和諧號又要出發(fā)啦。
     過去的一學(xué)期,在活動、學(xué)習(xí)、班級建設(shè)等方面我們一起努力,為集體爭得榮譽(yù)。在這過程中,我們師生間增進(jìn)了解。盡管我們之間有“管與被管”的“斗爭”,有“矛盾與誤會”的“隔閡”,我“隔閡與溝通”的“磨合”;有爭吵,但我相信,我們之間更多的是“友情”!
     在新學(xué)期中,就讓我們帶著這份在“斗爭”中建立的友情,相互理解,彼此尊重,開始我們和諧號的第二段旅程吧。還記得我們上學(xué)期我們商定的奮斗目標(biāo),我們和諧號的口號嗎?讓我們大聲說出來。
     應(yīng)該是“明天的我們”!“將來的我們!”我們今天在八(9)和諧號上盡職盡責(zé),努力上進(jìn),都是為“明天的我們”、“將來的我們”服務(wù)的。試想:一個在和諧號上做的好的乘務(wù)員,放到其他車上,肯定是倍受歡迎的。
     通過家訪,我了解到:多數(shù)同學(xué)能夠合理安排寒假時間,學(xué)習(xí)休息勞逸結(jié)合,且能參加有意義的社會實踐。平時喜歡玩電腦網(wǎng)絡(luò)的同學(xué),也能做到自控,這是逐步成長的表現(xiàn),很好。希望在新學(xué)期,你能繼續(xù)提高自控能力,把注意力轉(zhuǎn)移到活動、學(xué)習(xí)上,展現(xiàn)健康陽光的精神面貌。
     在開學(xué)初的“開學(xué)八好達(dá)標(biāo)競賽”中,希望每位同學(xué)都能嚴(yán)格遵守校紀(jì)校規(guī),班級公約;做事、學(xué)習(xí)各盡其責(zé);班干部、普通同學(xué)之間相互配合,理解,尊重,爭取像上學(xué)期一樣,拿到“開學(xué)八好優(yōu)勝班級”。
     在學(xué)習(xí)上,同學(xué)們的學(xué)習(xí)態(tài)度逐步端正,一些同學(xué)學(xué)習(xí)態(tài)度明顯轉(zhuǎn)好,也變得踏實了。希望同學(xué)們在薄弱學(xué)科上不要放棄,要迎頭趕上。但不管你現(xiàn)在處于學(xué)習(xí)的哪一個層次,首先要有絕對的自信心,堅定不移的相信自己能成為最優(yōu)秀的學(xué)生,能夠取得最優(yōu)秀的成績。
     人不可能事事行,也不可能事事不行;一事行不等于事事行,一事不行不等于事事不行;今天行不等于明天行,今天不行不等于明天不行;做事不行不等于做人不行。雖然成功未必在我,但努力一定有我!
     希望同學(xué)們在和諧號上珍惜機(jī)會,鍛煉才干。我更希望你能當(dāng)上列車長,把握好你人生列車的方向。
    高中開學(xué)班主任開場白篇十
    月日家長會。主要講一下學(xué)生的學(xué)習(xí)生活情況要開始調(diào)整,做好迎接艱巨學(xué)習(xí)任務(wù)的準(zhǔn)備。會后是臨時班干會議。
    月1日軍訓(xùn)動員會后,召開班會,做好分組情況及提出要求。
    月15-1日軍訓(xùn)期間,遵守紀(jì)律及各項規(guī)章,全班保證不出大事,盡量保證出勤率的100%。給教官留下美好的印象。在訓(xùn)練保證吃得苦,耐得艱,在表演中爭取好成績。辦好一期班報做為創(chuàng)刊號,宣傳在軍訓(xùn)中表現(xiàn)突出的人和事。
    開學(xué)一周后,民主選舉班干。實行競爭上崗。
    a、培養(yǎng)一支強(qiáng)干精明的班干部隊伍。
    b、多巡班、聽課,了解和掌握本班學(xué)生的思想、品德、學(xué)習(xí)、生活和身體情況,深入細(xì)致地對學(xué)生進(jìn)行思想政治教育,使學(xué)生在教育、智育、體育幾方面都得到發(fā)展。
    c、通過對學(xué)生家訪、召開學(xué)生家長會等形式,與學(xué)生家長保持經(jīng)常聯(lián)系,互相配合,共同教育學(xué)生。
    d、經(jīng)常與各科教師勾通情況,采取恰當(dāng)措施,因材施教,使智力發(fā)展強(qiáng)的學(xué)生,多學(xué)些知識,耐心幫助后進(jìn)學(xué)生補(bǔ)課。
    e、組織和指導(dǎo)本班學(xué)生參加學(xué)校的勞動和各項活動。
    f、指導(dǎo)本班學(xué)生自學(xué)和開展課外活動。鑒于本班入學(xué)成績?nèi)壸詈笠幻?,爭取在學(xué)習(xí)上至少進(jìn)步一名。
    (二)、一學(xué)期主要教育措施與安排:
    組織活動。如中秋和教師節(jié)搞一個燈謎會,給任課教師送上一件小禮物。培養(yǎng)學(xué)生的尊師之情和友誼之情。如國慶期間組織一次登白云山活動,增進(jìn)師生、生生感情。視校運(yùn)會成績組織一次表彰大會及知識競賽。
    設(shè)立思想交流本子:‘我以我手寫我口’。有什么要說的話就寫到上面,大家傳閱??珊灻刹?。
    開展一周‘最優(yōu)秀組’評比活動。每周一次。由紀(jì)律委員和評比干部實施。通過對考勤、衛(wèi)生、午休、課堂紀(jì)律、自習(xí)、競賽、課前準(zhǔn)備、作業(yè)、作弊、考試等項目進(jìn)行評比,最后得分最高的為本周最優(yōu)秀的組。由后三名的組提供獎勵。
    家長會時展示學(xué)生最好的一面。如我最得意的作業(yè),我最滿意的作文,我的專長作品等。出一期家長會專欄報。
    開一次家長學(xué)生聯(lián)誼會。各小組和家長組成對抗組進(jìn)行比賽。內(nèi)容等定:普通話比賽或者知識競賽等。
    舉行每天放學(xué)后的“三個一”:一道數(shù)學(xué)題,一次十分鐘的英語朗讀,一次十分鐘的語文朗讀,間或加一道物理或化學(xué)題。
    舉行一次卡拉ok比賽。
    參加學(xué)校運(yùn)動會。
    積極進(jìn)行宣傳建設(shè)。至少出五期以上墻報。
    預(yù)期效果:
    本計劃可以完成百分之九十五以上。
    一、了解班級學(xué)生基本狀況:
    1、排出特殊學(xué)生名單(單親家庭學(xué)生、家庭貧困學(xué)生、自控力差的學(xué)生、學(xué)習(xí)成績差的學(xué)生等),對這些學(xué)生多關(guān)心、多幫助。
    2、合理安排班級干部,增強(qiáng)班級凝聚力,也便于掌握班級同學(xué)現(xiàn)狀。
    二、加強(qiáng)道德教育:
    1、規(guī)范升旗儀式,發(fā)揮學(xué)生的自主管理,增強(qiáng)學(xué)生的愛國主義責(zé)任感,熟悉“五旗知識的教育內(nèi)容,加強(qiáng)歌頌中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的教育。
    2、開展以“自主與責(zé)任”教育,以學(xué)生發(fā)展為本,培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度和情感以及把事情做好的行為和能力,并努力依據(jù)校計劃,從五個途徑(認(rèn)識自我,對自己負(fù)責(zé)、對小事負(fù)責(zé)、自我評價、自我教育)加強(qiáng)“自主與責(zé)任”教育.
    3、創(chuàng)設(shè)良好的文化氛圍:充分利用板報、宣傳欄、主題班會――本學(xué)期依據(jù)目標(biāo)開展“如何正確對待男女生交往”、“誠實守信”、“學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流”、“我的大學(xué)夢”、“給父母一份滿意的答卷”、“考場上的我”等主題教育,讓學(xué)生樹立遠(yuǎn)大理想,培養(yǎng)“我能行,我一定能行”的自信精神,做到班級無空地,班級無空時,處處時時教育人。
    三、學(xué)風(fēng)建設(shè):。
    1、經(jīng)常與各門學(xué)科的任課教師進(jìn)行溝通,了解學(xué)生情況,做好協(xié)調(diào)工作。
    2、做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作。
    3、加強(qiáng)對學(xué)生綜合能力的培養(yǎng),積極培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造精神,利用班會開展形式多樣的活動,如知識競賽,讀書交流會,辯論會等。
    4、加強(qiáng)學(xué)生早自修,午自修等時段的自主管理。
    四、加大家庭學(xué)校聯(lián)系力度:
    本學(xué)期召開一次全體家長會,每月一次小型家長會,平時多與家長多溝通,家校攜手,共譜教育教學(xué)新篇章:關(guān)鍵時期,更應(yīng)充分利用家長力量,讓他們了解學(xué)生,關(guān)心學(xué)生,關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)及生活、思想的變化,及時解決學(xué)生存在的問題,充分利用親情這一“法寶”的重大作用。
    五、具體安排:
    1、每周一次主題班會。
    2、開創(chuàng)值日班長制度,好人好事堅持天天記,天天通告制度。
    3、培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣,堅持每天三掃。
    4、加強(qiáng)二課、二操、二活動。眼保健操工作要進(jìn)一步做到正確到位,堅持每周的健康教育。
    5、指導(dǎo)幫助學(xué)生做好成長記錄袋的工作。
    6、對期中考試進(jìn)行分析總結(jié),對有進(jìn)步的同學(xué)要表揚(yáng)、鼓勵,對成績不理想的同學(xué),要調(diào)整他們的學(xué)習(xí)方法,提高他們的學(xué)習(xí)興趣。此外,對學(xué)生進(jìn)行集體主義教育,積極參加校園藝術(shù)節(jié)活動,為班級爭光添彩。
    7、做好期末考試動員和結(jié)束工作。
    高中開學(xué)班主任開場白篇十一
    寒假后的開學(xué),是與老友學(xué)生們的重逢,雖說沒有特別的新奇感,但我們互相還是在各自些許變化中,捕捉到了歲月流逝的痕跡。
    很想將備課作為第一大重要的事情在開學(xué)前做的,無奈雜事纏身,備課只能帶回家,睡前進(jìn)行完善。
    開學(xué)第一周只有兩天,我的課表上是周四兩節(jié)作文、周五一節(jié)語文,按慣例,第一篇作文不是寫新學(xué)期新打算,就是寫寒假記事;按教學(xué)進(jìn)度,語文的第一課時是學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)。分析了一下教材,決定將兩節(jié)作文課拆開上,指導(dǎo)后會有充足的時間完成草稿和修改,學(xué)習(xí)習(xí)慣可與最后的語文綜合性學(xué)習(xí)放在一起講,以此作為第一周的三課時。
    進(jìn)入教室,因為開學(xué)典禮剛結(jié)束,輕松問好后便開始了交流。話題是先說寒假還是先說課本內(nèi)容,我讓學(xué)生進(jìn)行選擇,學(xué)生選擇了寒假,那就開始作文教學(xué)。
    作文,無非是遵循“選材立意”、“定題構(gòu)思”、“動筆成文”三個步驟進(jìn)行。對于寒假生活,若不經(jīng)過篩選、提煉,要寫出精彩的'內(nèi)容是很不容易的。于是進(jìn)行四步組織教學(xué),在交流互動中引導(dǎo)學(xué)生思考,為成文積淀。
    第一步,拋出問題,定范圍。
    問題:今天,我們將寫一篇與本次寒假有關(guān)的文章,可以寫哪些方面呢?
    集思廣益后得出,可寫發(fā)生在自己身邊的事情,可寫雪景,可寫游記等親身經(jīng)歷的事情。只要在寒假中發(fā)生的事情,都能寫。
    第二步,小組交流,選題材。
    任務(wù):既然題材廣泛,選取什么材料才合適?要突出怎樣的主題、立意?小組交流自己選擇的題材,組員幫助分析是否值得一寫。
    許是思考時間太短,第一次小組交流不很熱烈,有學(xué)生手托下巴,有學(xué)生看著窗外,從反饋情況來看,孩子們的寒假生活與以往相比,并沒有多少典型事例或特別之處。
    于是進(jìn)行引導(dǎo)回顧:事例要給自己特別的情緒體驗,與平時發(fā)生的事情不同,可以將寒假生活簡單回顧一下,印象最深刻的,就選它了!選好后再在小組內(nèi)交流。
    這次交流比第一次熱烈,有學(xué)生甚至講得眉飛色舞。(班主任工作)反饋中,學(xué)生都有了自己的寫作目標(biāo)。
    第三步,資源共享,明寫法。
    資源主要是指本人在貢和法校長講座中聽得的關(guān)于文章“鳳頭、豬肚、豹尾”一說。如此一個通用法則,的確也能教給學(xué)生。當(dāng)學(xué)生聽我說這是個萬能寫作提綱后,都來了勁,不禁坐直了身子,饒有興趣地進(jìn)行筆記。板書如下:
    鳳頭——漂亮(吸引人)。
    豬肚——壯實(感染人)。
    豹尾——簡練(啟發(fā)人)。
    而這三部分,我是用相聲中扔包袱的方式啟發(fā)學(xué)生在幽默中思索、定格,明確了三部分各自的意義。同時羅列了各種寫法,讓學(xué)生明確“方法千千萬,適合是最好”的道理。
    第四步,編寫提綱,理思路。
    高中開學(xué)班主任開場白篇十二
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師們,親愛的同學(xué)們:
    大家上午好!
    踏著金秋豐收的節(jié)拍,我們已經(jīng)步入了新的學(xué)年。今天,秋風(fēng)送爽,碩果飄香,我們新安二高兩千多生歡聚校園,在舉國上下熱烈慶祝第xxx個教師節(jié)到來的美好日子里,隆重舉行新安二高xxx0——xxx1學(xué)年開學(xué)典禮。在此,我謹(jǐn)代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)向耕耘在教學(xué)一線的全體教師和全體教育工作者致以節(jié)日的祝賀和誠摯的問候!向努力學(xué)習(xí),積極進(jìn)取,,以文明禮貌的言行,奮發(fā)向上的風(fēng)貌為新安二高爭光添彩的.全體同學(xué)表示衷心的感謝!
    (1)今天,參加我們大會的來賓有:xx。
    讓我們以熱烈的掌聲對各位領(lǐng)導(dǎo)的光臨表示誠摯的謝意!
    (2)大會開始之前,向同學(xué)們介紹今年進(jìn)入我校的15位新老師:他們是:
    我有幸代表學(xué)校所有的老師,滿懷殷切的希望,張開熱情的臂膀,真誠地說一句:歡迎你們的加盟!二高的風(fēng)景一定會因為你們的到來更美麗,二高的未來也一定會因為你們的努力工作而更加精彩。
    現(xiàn)在,我鄭重宣布:新安二高xx—xx學(xué)年開學(xué)典禮正式開始!
    高中開學(xué)班主任開場白篇十三
    (男)當(dāng)九月的太陽冉冉升在xx(學(xué)校)山上、xx又迎來了新的希望!
    (女)當(dāng)斗志滿懷的xx學(xué)子回到校園、xx(學(xué)校)又將譜寫新的篇章!
    (男)回首xx的歷史,走過幾十年的風(fēng)風(fēng)雨雨,卻依然傲雄四方;如橫空出世之驚雷,亙古了綿州大地不朽的豐碑。
    (女)連續(xù)多年的高考輝煌,讓我們學(xué)校名傳四方;這些都是xx學(xué)子的驕傲,也是你們讓xx學(xué)校如此輝煌。
    (男)摘得冠軍、奪得金獎
    xx的贊歌、已經(jīng)唱響!
    (女)自豪吧!xx學(xué)子!
    (男)驕傲吧!xx名師!
    (合)讓我們跨越時代的顛峰、共創(chuàng)輝煌夢想!
    (男)尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師
    (女)親愛的同學(xué)們:
    (男)xxxx學(xué)校高中開學(xué)典禮(合)現(xiàn)在開始!
    高中開學(xué)班主任開場白篇十四
    尊敬的`各位家長:
    你們好!
    感謝大家在百忙之中,來參加我們這次家長會。在那里,我首先代表xx中學(xué)全體教師,向前來參加家長會的家長朋友們表示衷心的感謝!感謝您們對學(xué)校工作的支持!
    這天在此召開家長會的目的就是:
    二就是讓家長了解學(xué)生在學(xué)校的學(xué)習(xí)生活,和學(xué)校的各項管理制度,用心參與到學(xué)生的教育管理中來,共同關(guān)心孩子的成長。
    這天各位的到來,就是關(guān)心、支持孩子學(xué)習(xí)的最好表現(xiàn)。也就是各位對學(xué)校工作支持配合的表現(xiàn)。教育和引導(dǎo)孩子健康成長,把他們培養(yǎng)成才,就是學(xué)校、家庭和社會共同的職責(zé)。
    這天的家長會有四項議程:
    第一項:介紹學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)
    第二項:由陳建峰校長代表安鄉(xiāng)中學(xué)發(fā)言
    第三項:由班主任介紹班級和學(xué)生狀況。
    第四項:請各位家長與班主任、任課教師交流。