2023年感恩有你六年級(優(yōu)秀22篇)

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    歷史是人類社會發(fā)展演變的鏡子。寫總結(jié)時要注意語言的準確性和連貫性,語句通順,表達清晰。這些總結(jié)范文給我們提供了一些建議和思路,可以幫助我們撰寫出更出色的總結(jié)。
    感恩有你六年級篇一
    在我成長的歲月中,得到了許多人的幫助。我要先感恩我的父母,俗話說得好“母愛如水,父愛如山?!薄澜缟嫌心囊粋€父母不愛自己的孩子,他們的愛是多么偉大。有一次周末,天公不作美,下起了淅淅瀝瀝的小雨,我獨自一個人放學(xué)回家,走著走著不知怎么的就被一塊石頭絆倒了,紅紅的鮮血直往上冒,我疼得哇哇大哭,連忙打電話給爸爸媽媽,媽媽和爸爸知道后眼淚都流出來了,打著傘抱著我往醫(yī)院跑,累得他們汗水直流,感動得我哭了。
    接下來我想感恩我的老師。我們每一位學(xué)生在求學(xué)的路上都有他們相伴,我們小小的年齡猶如剛出土的幼苗,而老師則是一課枝葉繁茂的大樹,我們在他們的呵護和教育下成長,老師就像我們自己的媽媽,無私奉獻著,用他們的青春和汗水哺育我們新一代青少年。
    同學(xué)們則是我們朝夕相處的好伙伴,我們一起笑過,一起哭過,我們相互學(xué)習。偉大的思想家孔子曾說過“三人行,必有我?guī)熝??!泵恳晃煌瑢W(xué)都有自己的優(yōu)點和缺點,我們?nèi)¢L補短,互相進步。記得有一次我數(shù)學(xué)成績考差了,我虛心向同學(xué)請教,結(jié)果出乎意料我在下一次考試中考出了好成績,這更讓我明白了同學(xué)是我們生命中不可缺少的一部分,所以我要感恩我的同學(xué)。
    同學(xué)們,我們要學(xué)會感恩,在你的生活中,每一位幫助過你的人你都要去感恩他們,來吧,和我一起做一名身懷感恩的人!
    公眾號:巴中小桔燈作文閱讀。
    感恩有你六年級篇二
    土豆,有你,真好。
    去年圣誕節(jié)的前一天,你一直在翻箱倒柜,嘴里不住的說著什么積分幣,我問你為什么,你卻只是神秘的笑笑,搖搖頭,說:“沒什么?!蔽乙婚_始沒有反對。但是,你似乎一直沒有找到,一會走到這個房間,一會跑到那個房間,我擔心有些花瓶會被你撞碎,便不止一次的提醒你,但你沒有聽,自顧自地又找來起來。我見你沒法有破壞什么,就看起書來。
    但是,不一會“啪”的一聲從我房間傳來,我進去一看--------我的小瓷杯打碎了,散了一地??粗@個房間,衣服全堆在床上,柜子與抽屜一個個全被打開了,襪子散了一地。這時,你正從床底下爬出來,小聲說:“咦,這兒怎么沒有?”我氣不打一處來,我提醒過你很多次,但你卻一次都聽。還將我的杯子打碎了!于是,我便大聲責備你,一開始你不聽,不理;便與我邊吵找。甚至晚上躺在床上,我都在想,我為什么會有你這樣一個弟弟。
    但第二天,我對你的看法發(fā)生了戲劇性的變化------。
    那天上午,你有一個補習班,你進去時還轉(zhuǎn)過來說:“姐姐再見.”臉上帶著天真的笑。那時,我太小氣了,心里還在說:“都這么大的了還這么傻,有你這樣的傻弟弟,我真是倒了八輩子霉!”我不僅把這段話在心里想還在臉上刻出。
    望著你遠去的的背影,我不止一次地抱怨,你瞧,你的姐姐就是這么小氣!現(xiàn)在想想當時有夠傻的。
    “姐姐,圣誕快樂!“。
    說著,將一個紅色的禮物放在我手中。
    “你可以看看里面,應(yīng)該都是你喜歡吃的東西?!比缓笈荛_了。
    這時,外面?zhèn)鱽砹四闩c小貓玩耍的嬉笑聲。
    我頓時明白了,幼稚的事我而不是他!我比他大卻還因為一些小事而生氣,太不應(yīng)該了!
    我當時很感動,禮物里全是果然都是我愛吃的東西,看來你是專挑了我喜歡的帶回來。
    晚上,回家的時候,媽媽問你這個禮物需要多少積分幣,你回答說:“這個要100積分幣,是最好的!”
    望著你可愛的微笑與活潑的身軀,還有環(huán)繞我耳邊稚嫩的童音,我自慚形愧!他這么小卻比我懂事,我這么大心志上卻還不如一個小孩。再說,我是他姐姐,理當先讓著他。一直以來,我都做錯了。而你,又在我人生中添上來一筆明亮的色彩!
    有你,真好!
    感恩有你六年級篇三
    從小到大一向?qū)W習不錯的我,是驕傲的,所以我對新學(xué)期充滿期盼,我喜歡看別人崇拜的眼神,這讓我有一種成就感。
    一向記得那個9月1日,在這個新的班級遇見了你,那天天氣不怎樣好,一向在刮風,我早早坐在了班里,教室空空蕩蕩的,我想:“開學(xué)先當上班長……”想著想著,滿意地笑了。這時,你進了教室,你是如此開朗,我們很聊得來,你說:“你明白嗎我但是要當班長的人!”風吹過窗子呼呼作響,我心中警鈴大作,這么一句對于我來說具有挑釁意味的話在你說出來卻仿佛理所應(yīng)當,好像勢在必得,我就是從這時候有了“要滅滅你氣焰”的想法。
    但是,在深入了解你之后,我才發(fā)現(xiàn)你是那么優(yōu)秀,學(xué)習成績穩(wěn)拿第一,而我只能屈居第二。我不甘心,心里想超越你的想法一刻也沒停止過。
    你當上了班長,而我申請當了數(shù)學(xué)課代表,因為一向以來數(shù)學(xué)是我的弱項。每一天收完作業(yè)我都要翻翻你的作業(yè),每一次都是工整的字體,無論假期還是生病。每次數(shù)學(xué)老師留的思考題你都會認真寫下思路,而你的這些思路也常常能夠開導(dǎo)我讓我眼前一亮。我就用這種方法偷偷學(xué)習,我明白這些你都明白,但你從來沒有說穿我,依舊每一天笑得春光燦爛。
    就這樣,我每一天追逐你的腳步一路攀升,而你始終走在我前面。
    當聽說你轉(zhuǎn)走了,我的心一沉,那天天很藍、風很暖,不像我們處于是那么冷冽,我呆呆的坐在那,不悲不喜,愣了很久,淚水才沿著臉頰滑下。其實你走了我就應(yīng)高興才對,沒有你這個對手第一就非我莫屬了,但心是空的,好像在漆黑的夜里迷失了前進的方向。
    不久久收到了你的來信,你在信里笑罵著質(zhì)問我你走后有沒有仰天長笑,你叮囑我,雖然你走了,但我不能夠不繼續(xù)努力,站在頂峰是危險的,一失足摔得比別人都慘。
    其實我想說,這一路感謝有你。
    感恩有你六年級篇四
    每次上學(xué),我總能看到一個不知疲倦的身影在茫茫車流中不停地來回穿梭。他——就是我們校門口的交警叔叔。
    不知什么時候,學(xué)校門口出現(xiàn)了一個身穿藏藍色警服的交警。此前,每天上學(xué)時,每次走路去學(xué)校的我早已習慣了學(xué)校門口那永遠堵得水泄不通的環(huán)形馬路,也曾多次因為交通堵塞導(dǎo)致遲到。可現(xiàn)在情況早已有了大的改觀,我乍一看,馬路上雖然還是那么多車,但它們都在交警叔叔的指揮之下有秩序地行駛著,再沒有那種水泄不通的情形了。最讓我感到驚奇的是:往常的那些停靠在斑馬線上送孩子上學(xué)的車竟然也消失了。
    我馬上環(huán)顧四周,卻沒有發(fā)現(xiàn)什么特別的,依然只有交警一個人在井然有序地指揮著車輛。走近一看,只發(fā)現(xiàn)他以溫柔的口氣與停在斑馬線上的車輛進行溝通,顯得十分禮貌,同時也疏導(dǎo)了交通,。紅燈時,交警又伸出手掌,如一尊守護神般對著車輛定著,引導(dǎo)同學(xué)們安全地通過馬路。快綠燈時,交警叔叔又示意我們加快腳步,不至于影響到接下來車輛的通行。就這樣,年復(fù)一年,日復(fù)一日。在交警有序的指揮下,家長們也十分配合。我們學(xué)校門口的交通狀況有了良好的改觀。
    記得有一次,一個小男孩兒急著過馬路上學(xué),可是他扶著拐杖,一跛一跛的,走起路來一點兒也不方便。他仿佛走二十步,就用兩分鐘似的。交警叔叔見狀,立馬停下了手中的事情,在紅燈車輛停下時,他大步流星地跑到對面馬路,幫助那個小男孩兒。小男孩兒見交警叔叔扶著他過馬路,又怕因為自己而讓道路擁堵,于是盡可能地加快了腳步。但礙于他的傷,在綠燈變紅時,依然還沒能通過。見狀,我有一種沖動:想跑上去幫交警叔叔。盡管如此,我心中多少還會為他們緊張。我看了看表,離上課還有一會兒,我便趕緊到斑馬線上的路沿兒上,準備幫助他們??吹轿覜_過去,交警叔叔卻趕忙向我揮了揮手,說:這兒太危險了,請不要過來!。
    說著又給了正準備發(fā)動的車輛一個手勢,大概是:請諒解,我要扶孩子過馬路,謝謝!經(jīng)過的車輛見此也沒有著急,耐心地停在原地等待著他們。交警就這樣把那個男孩安全地送到了學(xué)校門口,便轉(zhuǎn)身向過往的車輛道歉。就在他想要送小男孩去班里時,我攔住了他。交警叔叔,我來吧,可別耽誤了您的工作我笑道。謝謝!他也笑答,并向我抬手敬了一個標準的禮。我扶著小男孩兒的胳膊,發(fā)現(xiàn)他胳膊熱乎乎的,這應(yīng)該是交警叔叔對我們的那份責任吧!不僅如此,我的心更是暖暖的的,是交警叔叔為我們帶來的溫暖!
    在我們的生活中,有許許多多不同的職業(yè)。有光彩照人的明星,有教書育人的老師,還有濟世救人的醫(yī)者。但那位交警叔叔卻最令我難以忘懷,是我心中最值得尊敬的人!
    感恩有你六年級篇五
    冬日下午柔和的陽光透過玻璃照到孩子們天真淳樸的小臉上,在培育小學(xué)一一班教室孩子們坐得十分端正,正在等待著我們特有的感恩活動。
    感謝老師,因為老師們耐心的教育:孩子們上課坐端正,用正確的握筆姿勢寫拼音,操作數(shù)學(xué)學(xué)具,在知識的海洋里暢游,還在做錯事時微笑的糾正自己的錯誤,教自己做人的道理;感謝伙伴們,因為每天一起學(xué)習,一起經(jīng)歷最美妙最難忘的第一年小學(xué)生活。
    接著是孩子們一起用莊嚴的心,動情的做手語《感恩的心》,隨著歌曲高潮的部分:“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己————-”孩子們情不自禁的用稚氣的聲音真誠的邊唱邊做,看到這感人的一幕,我也也特別動容,在引導(dǎo)孩子們學(xué)會感恩家人,感恩幫助過自己的人,在這濃郁的節(jié)日氛圍里,老師也十分感謝孩子們,感謝你們每天純純的笑和最真的心陪伴的每一秒。
    雖然感恩周會結(jié)束,可是一顆顆感恩的心、一份份感恩的情仍在繼續(xù)。感恩的心,感謝有你,相信通過感恩活動,我們的孩子會更加愛自己的家人,懂得為他們做自己力所能及的小事,會更珍惜伙伴們朝夕相處的每個細節(jié)而越加友愛親密。感恩的心,感謝有你,伴我一生,花開花落我一樣會珍惜。
    感恩有你六年級篇六
    出生時,我的第一聲啼哭,證明了我來到了這多姿多彩的世界;小時候,當我步履蹣跚,牙牙學(xué)語時,是您在我身旁細心的教導(dǎo)著我;稍大時,我步入校園,開始了漫漫的學(xué)習之路時,是您在旁溫柔的說:“在學(xué)校要好好學(xué)習,多交朋友??!”而現(xiàn)在,即將步入青春期的我,漸漸對您的溫暖開始不屑了!可是每當想起來,我的心里就無比的愧疚!是啊!悲傷時,您用如微風對晨曦的輕撫拂去我的傷心;寒冷時,您用如炭火對冰雪的溫暖,滲入了我冰冷的心房;疼痛時,您用如雨露對鮮花的滋潤,滋潤了我的一切傷痛。
    在學(xué)習上,您也十分的關(guān)心我!記得有一次,我的語文考試只考了70多分,頓時,我的心情跌落到了谷底,失望、恐懼、害怕洶涌而來。我的身體也因害怕而顫抖起來,我害怕您對我失望;我害怕您會因此而罵我。渾渾噩噩之間,我不知怎么就完了課,不知怎么就回到了家。回到家后,您一如既往為我準備了一桌子菜。一向好吃的我,面對一桌子的菜,卻索然無味。您看到我的反常,就問道“怎么了?”我顫抖了一下,弱弱的說道:“媽媽,我……我…….我語文考了70多分……”您愣了一下,笑著說:“沒關(guān)系的!你還記得嗎?你一年級的時候,由于你沒考好,我罵了你,其實我也很后悔。畢竟失敗是成功之母嘛!就像《真心英雄》里面唱的一樣‘把握生命里的每一分鐘全力以赴我們心中的夢不經(jīng)歷風雨怎么見彩虹沒有人能隨隨便便成功’”那時,我笑了!開心地笑了!
    我還記得,小時候的我特別喜歡星星,總會拿把椅子,坐在上面,仰著頭看它們眨眼睛。有一次,由于太長時間坐在外面,吹了不少風,有點冷。便搖搖晃晃地走到您面前說:“媽媽,我冷!”您摸了摸我的額頭,驚訝的說:“呀!涵涵你發(fā)燒了!快快快!爬在媽媽背上,媽媽背你?。 蹦持?,跑到了離家最近的小診所里。由于,那時的您太瘦了,再跑的過程中,您的骨頭碰的我生疼,我剛想告訴您時,卻看到您額頭上緩緩滴落的汗珠。我沉默了,因為我知道,您應(yīng)該比我還難受吧!病總會好的,可是在去診所的這一小段路程,卻讓我,難以忘懷!
    我現(xiàn)在的情感,已無法用語言來表達了,能表達我心里想法的只有《感恩的心》這首歌了吧!就像歌中所唱的那樣“感恩的心感謝有你伴我一生讓我有勇氣作我自己感恩的心感謝命運花開花落我一樣會珍惜感恩的心感謝有你伴我一生讓我有勇氣作我自己感恩的心感謝命運花開花落我一樣會珍惜”是啊!感恩的心感謝有你伴我一生讓我有勇氣作我自己,每個人不都是這樣的嗎?你們的這一生都會有父母的陪伴,都會有父母的鼓勵。從現(xiàn)在開始吧!學(xué)會珍惜,學(xué)會感恩!
    六年級:吳紫涵。
    感恩有你六年級篇七
    有你真好。無論發(fā)生什么,你都會絞盡腦汁幫我想辦法安全度過。
    每次結(jié)果出來,我們總是用自己的碼字來表達我們想要表達的信息。你坐在那個角落,但你能很快明白我在說什么。這是別人做不到的。
    謝謝你邀請我!每次,我的眼淚都不在薄薄的紙巾上,而是在你的臉頰上。你總是不厭其煩地安慰我,讓我靠在你的肩膀上,盡你最大的努力講笑話,逗我笑。雖然我們中間我比你大,但是我很依賴你。
    謝謝你邀請我!六年了,你和我在一起,一切都綁在一起了。一起快樂,一起悲傷,一起面對,一起勇敢。
    我還記得我們是那么有緣。六年來,無數(shù)人爭著當勞動委員,最后只剩下我們兩個人。但我們并不難過。我們感激每個人都能信任我們并給予我們。
    謝謝你邀請我!當我需要的時候,我總是看到你溫暖的手。你總是那么在乎我,和我喝一樣的酒。他們也互相幫助,在學(xué)習上一起進步。我記得,到現(xiàn)在,我寫了無數(shù)篇關(guān)于你的文章,巧合的是,你也是。謝謝你邀請我!能把我放在你心里第一位!
    謝謝你邀請我!我無聊的時候你可以陪我。去校園,走在路上。甚至去同學(xué)家過生日!我們總是聊個沒完!因為我們相似,都生活在美麗的青秀山旁。公共汽車是我們最常用的交通工具.
    謝謝你,我最好的朋友文!
    感恩有你六年級篇八
    初識你,大概就是從大人們的言語中吧。那時我還小,不知道你到底是什么東西。從哪來,向哪去?只是聽大人們常常提起你的名字。
    后來,我上幼兒園了。我記得幼兒園老師教我們關(guān)于你的兒歌、童謠。我那么認真地聽,那么認真地記,我還經(jīng)常幻想你的模樣。那時在我心中你是那么美麗。
    再后來,我長大了,漸漸明白了你。偶爾,也會縱容你從我身邊溜走,而不去珍惜、挽留你,偶爾也想留住你,可是你也不會理會。
    曾經(jīng)因為你,我遲到過、后悔過、哭過、笑過,因為你,我也成長了。我怎么也不能忘記你曾經(jīng)陪我成長過,一同感受過我成長的悲傷與快樂。
    多么想你停下來,讓我好好感謝你!可是,你總是不停地前進著,我好想永遠也不會追上你。朋友告訴我,既然追不上,那何必不珍惜現(xiàn)在呢?我想這也對。
    因為你,我獲得了更多的知識。一年級,我學(xué)會了拼音;二年級,我學(xué)會了乘法;三年級,我學(xué)英語了……小學(xué)六年,我學(xué)會了很多知識,在初中這一年里,我更是學(xué)會了許多知識。
    因為你,我懂得了親情。母愛,父愛,兄妹情,師生情,人間有那么多的美好情感。
    因為你,我懂得了人生,懂得了社會。
    真的很感謝你——時間。
    這個一直陪伴在我身邊的朋友。
    深夜,書桌前,我學(xué)習的身影,因為有了你,也不再顯得孤單……。
    一輪明月再度高掛天空,照亮了你我。
    感恩有你六年級篇九
    什么是感恩呢?顧名思義,就是一種對別人善意的恩惠心中永存感激的表示。以前我看過一本書,叫《愛的教育》,里面有這樣一則故事,讓我十分感動:一個叫裘里亞的孩子,他的父親在鐵路工作。因為他家很窮困,所以父親為了掙更多的錢,除了鐵路工作,他還幫人抄公文,因此他常熬夜。一次,裘里亞也想幫父親抄公文,可父親認為學(xué)習更重要,便拒絕了。每夜十二點,父親抄好公文后會準時休息,到第二天早晨起來才點數(shù)前夜抄的公文。一天早上,他發(fā)現(xiàn)自己比以前抄的多了好多,于是很興奮。以后天天都這樣??墒?,他發(fā)現(xiàn)里亞的學(xué)習成績直線下降,老師也反映:“嘗里亞上課總打瞌睡,字也寫不好了?!庇谑撬_始數(shù)落裘里亞:“你也看見了,為了你,我簡直在拼命,你卻一點也不珍惜,不替我著想!”
    直到一天晚上,他在十二點準時去休息。突然,他被一個書掉落的聲音驚醒了,他悄悄來到書房,發(fā)現(xiàn)兒子在為自己抄公文。他流淚了,他明白了兒子成績下降的原因,他向兒子道了歉,兩個人又和好了。
    讀完這個故事,我明白了,在生活中感恩是不可缺少的,我們要感恩許多人,當然還包括我們生活的這個社會,烏鴉會反哺,我們也應(yīng)該學(xué)會感恩!在生活中,老師對學(xué)生一個信任的`肯定之語、一句體貼暖心的話語、一個充滿無限關(guān)愛的眼神、一點來自心靈深處的點滴感動、一點來自他人哪怕是最微不足道的幫助,我們都應(yīng)該做出應(yīng)有的回應(yīng)乃至回報。反之,如果我們對上述的一切出自無限善意的體貼之舉表現(xiàn)出無比的冷漠或者無動于衷,那會是什么樣的效果和結(jié)果?“良言一句三冬暖,惡語傷人六月寒?!睂W(xué)會感恩,這也是一種美德,古人云:滴水之恩,當涌泉相報。又云:投之以木瓜,報之以桃李。生活在大千世界里,我們每一個人都有或多或少需要別人的幫助。有的也許是令人畢生銘記的慷慨援助,有的也是微不足道的綿薄之力,無論哪一種幫助,或許都足以改變我們的命運,值得我們感激一生!
    感恩有你六年級篇十
    在我的成長道路上,有太多陪伴過我的好老師,而給我印象最深的還是我三年級的潘老師,她如一束陽光,照亮了每個人,讓每個人的心底都留下她清脆的聲音。
    記得有一次,天陰沉沉的。潘老師快步走向講臺,宣布:“準備默寫!”全班倒吸了一口涼氣,而我卻在心里竊喜,還好我昨天認真背了知識要點,否則少不了一場“口水的洗禮”!老師說了默寫內(nèi)容,大家都在奮筆疾書,我三下五去二地就寫好了,抬頭看大家,哈!我最快。
    我驕傲地昂起頭,左顧右盼,老師見我寫好了,就說:“寫好的同學(xué)可要認真檢查呀!這次默的并不難,拼的就是細心!”聽了老師這番話,我睹了一下本子,天哪!默得太簡單了!對我來說,簡直是張飛吃豆芽——小菜一碟!我也就匆匆過了一下,也算檢查過了。
    這時,老師握著紅鋼筆,向我走來,我滿懷信心地把本子遞上去,這時,老師的眉頭越皺越緊,我手心的汗也越來越多,不會又出岔子吧?本子不知何時到我桌子上來,我翻開一看,兩位數(shù)!我不敢相信,這時看見叉叉所在地,居然把“月”寫成“用”了。太不細心了!我欲哭無淚,像霜打的茄子一樣,蔫了。
    夕會課下課鈴響了,我胡亂地收拾起書包,老師走過來蹲在我課桌前,和顏悅色地說:“這次默寫有沒有給你一個教訓(xùn)?”我擺弄著衣襟:“不細心?!薄班?人生難免不犯錯,每個人都會犯錯,知道錯就好,下次改正!”“嗯!”聽了老師的話,我如沐春風,步履也輕快了許多。
    幾年了,老師親切的話語一直在我耳邊揮之不去,感恩有你!
    感恩有你六年級篇十一
    愛,凝成一碗微苦湯*,綻成記憶的一頭青絲。
    夜幕,悄悄降臨,打開臺燈,明黃*的燈光散落在書上,筆桿上,奮筆疾書,顧不得其它。
    你輕輕地推開門,貓腰走了進來手中盛著一個碗,碗中冒著絲絲熱氣,*霧繚繞,緩緩上升,很快消散在空中,你的另一只手上拿著一條細而軟的毛巾,微微抬頭,輕看了你一眼,又飛快地埋下頭。
    你細細地將手中的毛巾鋪在寫字臺上,將手中的碗輕置于桌上,將調(diào)羹擺正:你輕輕地向后退了幾步,借著微弱的光,撥開我的發(fā),手在發(fā)中停頓了幾秒,微不可聞地嘆了口氣,默默地掩上了門。
    感恩有你六年級篇十二
    假如你的生活也是一團和氣,你就會明白,原來每一種被愛包圍的結(jié)果,其實都是花費了很長時間的。
    我們或許沒有什么必要去尋找更多的東西,但是我們卻可以在一個地方,安心下去,去看不一樣的風景,去體會不一樣的情感。每一件事物,都要知道感恩。
    可是我們?yōu)楹螘ザ?,這一切都是應(yīng)當去做的呢。
    人生不是本來就沒有什么禁錮的嗎。
    突然就覺得,人生我們所能夠獲得的一切都太過有限,我渴望得到更多更好的東西,這一切都不是我們所想像的模樣,我知道,那時候他們的感觸都想不明白,所有的愛情,都能夠看懂,那時候所有的問題,都不在我們的心頭,不會讓我們看懂這一切的根源。
    我知道,那個時候人生都需要有更多的妥協(xié),我們也會懂得,那時候所有的愛情都需要有更多的機會。
    我們都會看清楚這些取舍,也會突然就明白過來,原來這些都只不過是一個人的問題而已。
    他們每一次打電話,都需要給自己一個理由,給自己一個更好的機會。
    我們會一直都記得,這樣的心態(tài),從來都不需要別人在你的身邊,看動那些生活的點點滴滴。你所講出來的這一切,都沒有比要牽扯到太多。
    因為早晚你也要離開這里,因為所有的問題,都需要我們看懂所有的因果關(guān)系。
    那時候,這一切該如何才能夠更加清晰。
    感恩有你六年級篇十三
    草木為了感恩春的到來而吐露芬芳;鮮花為了感恩土壤而競相綻放;果實為了感恩大樹而飽滿可口;雄鷹為了感謝天空而盡情翱翔。
    感恩父母,是他們給予我生命,為我展現(xiàn)了這世界的多姿多彩;是他們給予我們溫馨的家,為我架起了堅實的后盾,建造了溫暖的避風港;是他們在我成長的歲月里,叫我們用愛感悟,用心尋找,他們是我們的第一位良師,亦是我們第一位知心朋友,悉心保護著我們。望著他們斑白的鬢發(fā),看著他們眼角慢慢出現(xiàn)皺紋,除了心疼,更多的是感悟,只想多孝敬一點多體貼一點,用愛留住時間,用愛帶去快樂。
    感恩老師,用啟蒙,用關(guān)愛,用鼓勵,滋潤我們成長,為我們開辟通向知識的大門,教會我們多于人生哲理的啟迪。像一座燈塔,為我們指引人生的方向,給了我們奮勇登峰的勇氣。對待老師,我想應(yīng)多一份尊敬,多一份愛戴,多一些理解,多一些服從。
    感恩同學(xué),是他們用愛包圍著我,用心安慰著我,在有困難時幫助著我。使我們一起攜手并肩,蓬勃向上,張揚個性,開拓創(chuàng)新,齊心協(xié)力,創(chuàng)造輝煌。對同學(xué),多點關(guān)心,多點微笑,多點支持,爭取在有限的年輕的日子里,留下一段美好而難以忘懷的回憶。
    感恩這世間的一切,因為他們編織了我的夢想,是他們?nèi)计鹆宋业亩分?,是他們守護了我的成長,使我滿載無限的希望,并承載著希望揚帆起航!
    感恩有你六年級篇十四
    都說:“世上只有媽媽好?!辈诲e,我們是小草,媽媽就是那甘甜的露珠;我們是花兒,媽媽就是溫暖的陽光,媽媽就像我們生命中的守護神,時刻保護著我們,因此,我要把這顆感恩的心獻給那無私奉獻的媽媽。
    我們已經(jīng)六年級了,再有幾天,我們就馬上畢業(yè)了,學(xué)習、生活都越來越緊張。我們都向終點沖刺著。媽媽知道我上學(xué)期期末考沒考好,怕我這人學(xué)期又掉下來,于是,她就一直緊抓我的學(xué)習。
    4月份那幾天,我的語文、數(shù)學(xué)考試都考的不理想,有一個星期的雙休日,媽媽把開學(xué)買的每課一練拿出來給我做,這里面的內(nèi)容,我都只斷斷續(xù)續(xù)做了幾題,媽媽就叫我把每個單元中的單元測驗以及期末測驗全部做起來。數(shù)學(xué)也把總復(fù)習里的習題全補回來,我一看,這么多,頓時生氣了?!皟商鞎r間,做這么多作業(yè),真是煩人啊!”我心想。
    做了幾個單元后,媽媽來幫我改已經(jīng)做好的題目,她每一道題都認認真真地改,只要看到與參考答案不同的地方,就讓我規(guī)規(guī)矩矩照答案抄下來,我看見了,嘟著嘴說:“這么嚴干嘛,意思對不就行了嗎?”媽媽聽了,馬上說:“這里的題目如果出在試卷上,你照這里的答案寫,就肯定對!”我看著媽媽這么認真地改作業(yè),我也受她的影響每個題目都仔仔細細做,畢竟也是為我自己的學(xué)習而努力。
    媽媽為我會出了很多,甚至從一件件小事當中都可以看出媽媽對我的愛,不辭勞累的幫助我的學(xué)習,我一定好好學(xué)習,以優(yōu)異的成績回報媽媽。
    感恩有你六年級篇十五
    我要感謝媽媽,因為她經(jīng)歷千辛萬苦把我?guī)У竭@個世上;我要感謝爸爸,因為他是一個名副其實的幽默神,帶給了我無數(shù)的歡樂;我要感謝同學(xué),因為他們帶給了我莫大的幫助;但我最感謝的是我的媽媽。
    我上學(xué)了,媽媽的工作很忙,但是還是經(jīng)常陪我聊聊天說說話,問問我的難題和煩惱,讓我敞開身心得去面對生活,面對學(xué)習。媽媽有時候?qū)ξ覂?,有時候又對我很好,真讓我搞不懂。
    又一次英語考試了,我拿到試卷一看,呀,好簡單,于是我埋下頭,認真的做起來。下課鈴響了,我把試卷交了上去,就出去玩了。放學(xué)回到家。媽媽照常關(guān)心的問我,在學(xué)校里過的咋么樣,考試過沒有,看著媽媽那焦急的眼神,我如實告訴媽媽,考過了。
    試卷還沒有發(fā)下來。第2天,媽媽還是問我:試卷還沒有發(fā)下來嗎?我點了點頭。第3天,試卷發(fā)了下來,我一看,眼淚差點流下來,我只考了83分,這對我來說是個晴空霹靂,我心里想著:完了,媽媽肯定要打我了。于是我決定不告訴媽媽?;氐郊?,媽媽問我:還是沒有發(fā)下來?我正準備說沒有時,立刻想到媽媽那焦急的眼光。我想媽媽那么關(guān)心我的學(xué)習,而我卻媽媽看到我的試卷,沉默了,媽媽馬上讓我坐在她身邊,給我講每一道題,而沒罵我。我心里很難過。我下一次一定要考好,我在心里跟自己說。
    媽媽給了我人生向?qū)В俏以诟卸髦袧u漸成長,讓我過得幸福、溫馨。
    感恩有你六年級篇十六
    當我讀完《溫陵新孝典(二)》這本書后,我又一次地想起了:“感恩的心,感謝有你……”那首我熟悉的歌曲,這不禁讓我回想起小時候的一切。嘴角不禁揚起了一個完美的弧度。這首歌包含著我與爺爺奶奶的許多回憶,其中有一件事讓我現(xiàn)在還記憶猶新,那時,我懂得了感恩。
    那是一個深夜,黑夜中的一切是那樣的寧靜。沉睡中的我,從睡夢中醒來,睜開朦朧的雙眼,我突然覺得很熱,喉嚨又干又疼,這時,我不得不想起一個病狀——發(fā)燒?!澳棠?,奶奶,快醒醒,我好像發(fā)燒了?!蔽译p手搖著身旁沉睡的長輩。聽完我的話語后,迷迷糊糊中,奶奶“騰”地從床上坐了起來,急忙用手摸了摸我的額頭,說道:“哎呀!真燙,一定是發(fā)燒了?!闭f著,立刻叫醒一旁的爺爺,記得,那天電閃雷鳴,狂風暴雨,在這惡劣的環(huán)境下,兩位至親的老人堅持冒雨趕往醫(yī)院。
    后來,等到我打點滴的時候已經(jīng)凌晨3點多了,爺爺奶奶眼底的擔心與焦急,深深地觸動了我的心,心里的一角的冰正在漸漸融化,父母親都不及這兩位可愛的老人??!瞬間,覺得臉上有一股溫熱流過,平時對一切事物都很冷淡的我竟然哭了。我偷偷地用手把眼淚擦干,暗中下定決心,我一定要好好地報答父母兩位老人的養(yǎng)育之恩。
    于是,這件事后,我開始幫爺爺奶奶做一些力所能及的事:幫奶奶洗洗碗,刷刷筷,有空時幫爺爺捶捶背,在他們疲倦時給他們倒上一杯溫熱的水……那時候,爺爺笑了,奶奶笑了,我也笑了。當時,我才真正地體會到這種感覺,就是老人的期盼;這種感覺,就是家的感覺。
    “感恩的心,感謝命運,花開花落我一樣會珍惜……”從記憶中抽出身來,身邊的兩位老人堆滿皺紋的臉上總是掛著慈祥的微笑。而年少的我正從一個懵懂的小女孩,開始慢慢褪變得成熟、自信。想到這里,我不禁有些興奮與期待。風來把!雨來吧!雷鳴閃電都來吧!無論以后會有多大的曲折與艱辛,我都會咬緊牙關(guān)堅強地走下去!活出一個新的自我!闖出自己的新天地!來報答老人的滴水之恩!
    點評:
    這篇讀后感行文流暢,內(nèi)容具體真實,感情真摯,中心突出。小作者能站在一名留守兒童的角度去觀察生活,感受生活,能從生活中的小細節(jié)來產(chǎn)生“孝”的火花。小作者希望更多的留守兒童在爺爺奶奶的呵護下,都能像她一樣堅強地生活下去!活出一個新的自我!闖出自己的新天地!真正懂得去感恩老人。
    感恩有你六年級篇十七
    親愛的老師:
    您好!一提到感恩,您的身影便立刻浮現(xiàn)在我的腦海中。您就像媽媽一樣呵護著我們每一個同學(xué),伴我們成長;更像蠟燭一樣,燃燒了自己,照亮了別人。
    記得那次,我和同學(xué)在一起玩耍,不知什么原因那個同學(xué)沖我眼上捶了一拳,我就哭了。你正批改著作業(yè),聽到哭聲,您從辦公室里飛奔似的跑了出來,忙問:是哪里?是哪里?我揉著眼睛哭著說:捶到我的眼了。您忙說:別揉,別揉。抱起我就三步并作兩步地奔向醫(yī)務(wù)室。醫(yī)生給我開了點藥,并讓我吃兩天再說。接著,您又給我媽打了電話,并囑咐我媽:眼睛可不是別的地方,這幾天您一定要多注意著點。就在這幾天里,您每天都抽空走到我面前詢問我的情況。七八天過去了,我媽都把這事給忘了,可您還打電話對我媽說:孩子的眼睛還是有點腫,可別忘了讓他吃藥。還記得那次,上課鈴響了,同學(xué)們還和往常一樣等您來上課??墒亲蟮扔业龋鷽]來。同學(xué)們都納悶起來,你從未曠課,這是怎么了呢?同學(xué)們都像沒了爹娘的孩子似的,無依無靠。我們覺得沒有您的日子太難熬了。過了一天,您又來給我們上課。我們看著您那難受的樣子,才得知原來是頸椎不好。我想:這一定與您的工作有關(guān),課堂就是您的舞臺,每天都站在講臺上給我們上課,一節(jié)課一站就是四十分鐘。想到這些,我的眼里充滿了晶瑩的淚水。
    親愛的老師啊!我們沒有理由不好好學(xué)習;我最想感恩的人,沒有理由不是您。
    您的學(xué)生:xxx。
    xxxx年xx月xx日。
    感恩有你六年級篇十八
    自古以來,看羊兒跪地吃奶;看烏鴉反哺父母……都來源一個“孝”字,讀《弟子規(guī)》以后使我懂得了百行以孝為先的道理,俗話說:誰言寸草心,報得三春暉。描寫的就是我們含辛茹苦的母親。
    同學(xué)們,你們想想:當我們剛出生的那時候,身長僅有一尺多,體重不到五千克。不會走路、不會說話、衣食住行都無法自己料理。襁褓之中只能用哭起來表達我們的心意。再看看現(xiàn)在健康、快樂的我們,所以人們都說,世界上最偉大的就是母親,我覺得一點兒也沒錯。
    有一次,我發(fā)了高燒,那時,已經(jīng)是深夜了。路上的出租車也已經(jīng)所剩無幾,媽媽的心情真是十五個吊桶打水——七上八下。無奈下,媽媽只好背著我去兒童醫(yī)院。
    到了醫(yī)院時,媽媽已是大汗淋頭。突然,我的鼻子酸酸的,幾行熱淚立刻從眼角流出。我讓媽媽放我下來,可是,媽媽再累也忍著。還強顏歡笑著說:“我不累,就當鍛煉了?!蔽抑?,媽媽不想讓我擔心。
    過了幾分鐘,我終于掛上了吊瓶。心想:媽媽可以休息了,還能睡一會兒覺呢。媽媽怕我在椅子上掛吊瓶不舒服,還特意租了一張床鋪給我。我不一會兒就呼呼大睡起來。
    凌晨三點過后,我被外面的說話聲吵醒。朦朧之中,我看到媽媽一直都沒有睡,在床邊守護我。吊瓶終于打完了,我和媽媽一起離開了醫(yī)院。
    滴水之恩,當涌泉相報。同學(xué)們,讓我們學(xué)會感恩吧!
    只要這世界多一點感恩,就會少一點爭吵和欺騙,更何況,父母的恩惠,遠比天高,更比海深。感恩,是一切萬物的.源泉;感恩是人間永恒的真理!
    感恩有你六年級篇十九
    每個人都有一份感恩之情藏在心間,老師、同學(xué)、爸爸、媽媽。感謝他們的精心培育、熱忱幫助,悉心照顧。今天我所要感謝的是一直陪伴我左右,照亮并指引我人生道路的媽媽,恰值國際婦女節(jié)來臨之時,我要把內(nèi)心最真摯的祝福獻給她。
    我的媽媽從小生活在農(nóng)村,畢業(yè)分配在城市,身上流露出的是一派鄉(xiāng)土氣息,我說她可謂是標準的農(nóng)村婦女兼城市女性,她從來沒有接受過怒放的鮮花,當然,更沒有領(lǐng)略過玫瑰、康乃馨的嫵媚。今日,是媽媽的節(jié)日,我要送給她一束嬌美的康乃馨,雖是僅僅幾朵,但它包含了我對媽媽無限愛意,在將鮮花遞進媽媽的手中時,我感覺到了一股激流將她團團包圍,激動得如同波濤洶涌,萬馬奔騰。我發(fā)覺到,媽媽想試著回應(yīng)一笑,可不知怎的一陣激動,鼻孔發(fā)酸,雙眼睛晶瑩閃亮。
    哦,媽媽,不要哭。我是想讓您高興!瞧,花中夾著一張賀卡,是我親手做的,一心一意只想讓媽媽您笑容滿面??!想著想著,我從中抽出那張嵌在花芯中的卡片呈現(xiàn)在她面前。輕輕地將這份祝福打開,中央畫著一支嬌嫩的紅蓮在風雨中搖曳,而蓮上卻一片碧綠的荷葉為它遮擋風雨。哦,這副《紅蓮圖》仿佛在驗證那句俗話“誰言寸草心,報得三春暉”母親對我如春天陽光般溫暖的母愛我怎能報答得了呢?不知何時,一句簡單樸實的話語飄過我的耳朵,僅僅三個字,它卻讓我感覺遺留在心房的所有憂愁悲傷全都被大雨沖走,全身如雨后的空氣一樣清新、舒展,媽媽略帶笑意地說了句:“謝謝你”。
    世上只有一位最好的女性,她便是慈愛的母親;世上只有一種最美的聲音,那便是母親的呼喚。愿媽媽永遠快樂!
    感恩有你六年級篇二十
    每個人都要懂得感恩,學(xué)會感恩,要有一顆充滿真愛的感恩之心。
    我曾在報紙上看到一個感人的故事,一個十二歲的孩子獻骨髓救母的故事。這是一個多么感人肺腑的故事啊!“帥十二,獻骨髓,此大孝,無人及”。二0一0年的春天,十二歲的邵帥溫暖了所有人,一個樂觀的孩子,獻出了骨髓延續(xù)了患有急性白血病的母親的生命。一個年僅十二歲的孩子,演繹出感天動地的故事,延續(xù)了人間最純潔的愛——孝。
    邵帥的故事,讓我深深地陷入了沉思,古有黃香,溫席為父,今有邵帥,捐髓救母。為了他至愛的母親,付出了所有。這是一種什么精神?這是懂得感恩的最高境界,是血與脈的相通相融。
    千百年來,行孝一直被人們所尊敬和歌頌,邵帥正是懷著一顆感恩的心,捐髓救母,才會贏得社會的認同,因為他是在用一顆感恩的心托起明天的希望。
    一個十二歲的孩子,懂得真愛,并用愛支撐了媽媽。父母不求子女在他們身上能有什么回報,只希望一句親切的問候,一段貼心的話,一杯溫暖的熱茶。有一顆感恩之心,心中存有永恒的真愛,就是對父母最好的回報。
    感恩有你六年級篇二十一
    感恩無處不在。感恩父母,給予了我生命;感恩老師,給予了我知識;感恩親人,給予了我溫暖。那一次,我學(xué)會了感恩。
    前幾天,奶奶因為外面下了暴雨而受了點風寒,身體一直都不太舒服。我看到她一直躺在床上,有時還會痛苦地呻吟十分心疼,心想:奶奶每天無論是刮風還是下雨,都會準時接送我到校上課,作為孫女的我,也應(yīng)該學(xué)會感恩。就讓我來照顧奶奶吧!
    說干就干,我先跑到床邊,問奶奶現(xiàn)在感覺怎么樣了?我端了一盆冷水,用濕毛巾幫奶奶降溫,來回十幾趟,汗水如顆顆銀豆豆般掉了下來,濕透了衣裳。接著,我又到附近的藥店買感冒藥給奶奶吃,因為跑得太快跌了個大跟頭。血流了出來,我全然不顧。一瘸一拐地走回了家。我倒了杯熱水,把藥片放在桌前,奶奶服完后便睡著了。
    我從門外偷偷地看著,發(fā)現(xiàn)奶奶被子沒蓋好,于是又躡手躡腳地走到床邊,幫奶奶把被子蓋好了。第二天,奶奶的病痊愈了,我開心得手舞足蹈。爸媽直夸我長大了,我更是喜上加喜,笑得合不攏嘴。
    同學(xué)們,學(xué)會感恩的感覺真好!讓我們在感恩中茁壯成長吧!
    感恩有你六年級篇二十二
    20xx年5月12日,一場突如其來的大地震,摧毀了我們的校園、家園,原本寬敞明亮的教室頃刻間變成了廢墟。這突來的災(zāi)難,不僅中斷了交通、通訊、水電等,而且使人們也陷入了困境之中。
    然而,在黨的領(lǐng)導(dǎo)和全國人民的愛心救助下,我們的解放軍叔叔、消防叔叔、白衣天使姐姐……他們火速趕到災(zāi)區(qū),很快在第一時間救出了被埋在廢墟下的同胞,同時又搭建了臨時板房,解決了吃住問題,人們漸漸又恢復(fù)了生機。
    在黨的號召下,災(zāi)后恢復(fù)重建三年來,一條條水泥公路四通八達;一棟棟樓房拔地而起;一所所學(xué)校更加美麗。
    這就是我們?yōu)暮螽惖刂亟ǖ男聦W(xué)?!略硇W(xué)。短短的一年多時間里,它給我們帶來了許多溫暖,許多快樂;它讓我們學(xué)會了感恩,學(xué)會了做人……我真為自己還能在這所新學(xué)校學(xué)習而感到驕傲。
    雖然我們就要小學(xué)畢業(yè)了,但我們一定不會忘記學(xué)校的樣子;不會忘記教會我們做人和傳授知識于我們的辛勤的老師;不會忘記綿陽市紅十字會的巨資援助;更不會忘記我們的祖國、我們的黨,對我們青少年兒童的重視與關(guān)愛。我決心好好學(xué)習,以優(yōu)異的成績來作為回報,永懷感恩之心,將來把我們的祖國建設(shè)得更加美麗、更加富強。