心理是研究人的心理活動和行為的一門科學(xué)。在寫總結(jié)時，我們應(yīng)盡可能客觀地評價自己的表現(xiàn)，既發(fā)現(xiàn)問題，又肯定自己的成績。以下是小編為大家整理的小說片段，可以讓您感受到不同世界的故事情節(jié)。
高考工作匯報篇一
準備高考作文,通常都要有材料方面的準備。怎樣準備材料呢?各有途徑。常見的有幾種:一是看優(yōu)秀作文選包括看前兩年優(yōu)秀高考作文。從理論上說,這不失為一種有效途徑,在獲取材料的同時,還可以從寫法上得到借鑒。但是,這不能算作好的途徑,因為別人文章的材料是別人從生活中獲取的,借以表達的是別人的生活感受,照搬別人的作文中的材料,難免有食人余唾之憾。
二是看某幾中有影響的雜志。這從本質(zhì)上來說,同一種途徑是一致的。弄得不好,還會被閱卷者議為有抄襲之嫌。
三是看各種作文“材料庫”之類的書,若干年來,各地這一類的書出版得是不少的,其中編得好的也有,但是不少是拼拼湊湊的,更重要的這些書中所搜集的材料都比較陳舊,很少來自現(xiàn)實生活,把它們用來作寫作議論文的論據(jù),有的是可行的,用來寫其他文章,很難達到預(yù)期的效果。
總起來說,通過這三種途徑獲取的寫作材料,很難寫出鮮活的文章。為此,我提出下列意見供復(fù)習(xí)迎考者參考。
一、選用現(xiàn)實生活中的材料。
正如流行歌曲所說“外面的世界真精彩”。日新月異、千變?nèi)f化、光怪陸離的現(xiàn)實生活,為我們提供了豐富的寫作材料。我們不應(yīng)回避現(xiàn)實,而應(yīng)該關(guān)注現(xiàn)實,從生活中獲取寫作的材料,可以寫出富有時代氣息、生活氣息的文章。
如果翻用流行歌曲中的歌詞,我們也可以說“內(nèi)部的世界真精彩”。我們的學(xué)校生活、家庭生活,可以說是社會生活的一個縮影。校內(nèi)的教育教學(xué)改革、新課程標準的設(shè)施,都出現(xiàn)了前所未有的新氣象、新面貌;我們的家庭成員、家庭生活也在經(jīng)歷著深刻的變化,如此等等,都是我們的熟悉的,自然也是寫作材料的重要來源。
(一)怎樣從生活中獲取寫作材料。
我們的做法是:。
1.回顧自己18年的生命歷程。
一個高中畢業(yè)生,經(jīng)歷了幼兒園、小學(xué)、初中、高中這幾個階段。這幾個階段的生活,各有其具體內(nèi)容,各有其特點。更重要的是,這18年的生命歷程不會總是一帆風(fēng)順的,總要經(jīng)歷一些起伏曲折,總會與其他人發(fā)生一定的矛盾沖突或產(chǎn)生某種感性糾葛?；貞涍@樣的生活經(jīng)歷,特別是這樣一些經(jīng)歷中的若干生活細節(jié),在適合題目需要時寫進文章,便會別有情味。如果把這樣的材料作為評論的對象,就可以寫出入情入理的文章,因為這樣的經(jīng)歷本身就包含著自己對生活的體驗。
2.回顧自己親友的生活狀態(tài)。
現(xiàn)實的社會生活是多姿多彩的,自己的親友的命運也是各不相同的。在同一家庭中,有的隨著社會進步而向前發(fā)展了,有的卻走向了相反的道路。同樣是下崗,有的自強不息,在艱難中崛起;有的卻自抱自棄,消極甚至沉淪了。有時面對著同一問題,抱不同生活態(tài)度的人會發(fā)生激烈的思想碰撞,甚至在行為上發(fā)生沖突,這些都是鮮活的寫作材料。2002年,有一位同學(xué)遵循此道,寫了一篇《外婆的選擇》。該同學(xué)的外婆是一個普通的家庭婦女,沒有做個什么“大事”。外婆得了癌癥,其子女千方百計、想方設(shè)法延緩?fù)馄诺纳?。不料外婆拒絕一切治療。其理由只有兩條:一條是外婆說,她一生都愛美,不論什么情況下頭發(fā)總是梳得整整齊齊,衣服總是穿得干干凈凈,如果接受放療或化療,頭發(fā)、眉毛都掉光了,死了以后,孩子夢見這樣的形象,還不嚇得半死?另一條理由是外婆說,子女們經(jīng)濟都不富裕,如果把這有限的錢用在無效的治療上,還不如把這些錢留著孫子、外孫女的教育經(jīng)費。這是一個普通家庭婦女的選擇,這樣的選擇卻表現(xiàn)出她崇高、博大的精神世界。這樣的文章比起那些胡編亂造的文章不知高明多少倍,自然能得到很好的分數(shù),因為文能引起閱卷者心靈的震動。
2003年,有一名考寫了一篇題為《面試主考官》的優(yōu)秀作文,寫的就是自己的“母親”的事。母親在單位主管人事工作,每年主持招聘員工的面試,并直接面試最后的幾名。這一次她對最后五人親自挑選。她排除了4名,選中一名與自己的女兒長得很像的應(yīng)屆大學(xué)生。雖然我們不能認定這名考生寫的是真人真事,但它具有生活的真實性。加上文章構(gòu)思較為新巧,對挑選的過程也寫得起伏曲折,這篇文章也得了高分。
3.回顧自己高中階段的作文。
在高中的三年中,總有成功或失敗之作。把自己覺得最好的或老師覺得最好的回憶出來,根據(jù)高考作文試題的需要,適當(dāng)加以改寫,也會成為佳作。筆者在高中階段主要搞專題寫作訓(xùn)練。通常圍繞一個中心作一定的調(diào)查研究,獲得大量的材料,然后進行多種文體的寫作。作為“保留節(jié)目”的有兩個:一是城市“農(nóng)民工問題”,一是南京老城區(qū)“小巷文化”的調(diào)查及寫作。因此,高考中每每有同學(xué)運用這方面的材料寫出優(yōu)秀之作。
通過這三方面的“回顧”,同學(xué)們可以提升對自己、對人生、對生活、對社會的認識和感悟,獲得鮮活的寫作材料,文章就會寫得比較充實,比較豐滿。
(二)怎樣用好從生活中獲得的材料。
“用好”的途徑多種多樣,這里主要介紹三種:。
1.把原汁原味的生活寫進作文。
有些來自現(xiàn)實生活中的材料,正好與試題的要求相契合,便可以把原汁原味的生活故事寫進文章。如上文所舉的《外婆的選擇》。
2.對生活故事作一定程度的“加工”
這里所說的“加工”,主要是對材料加以分析、研究,確定一個較好的寫作角度。筆者曾讓學(xué)生以《張牧野今天沒有來上學(xué)》為題寫“想像”作文。不少同學(xué)根據(jù)對平時有同學(xué)未來上學(xué)的情況的了解,注重編“故事”。有一位同學(xué)卻這樣寫:張牧野未來上學(xué),現(xiàn)主任非常著急,多方尋找聯(lián)絡(luò);同學(xué)們對張牧野非常關(guān)心,有的課間打電話,有同學(xué)課余分頭去尋找。校長也非常著急,下命令一定要尋找到,否則影響學(xué)校年終評上“文明學(xué)?！?。新聞記者也極為關(guān)注,多方打聽是否是課業(yè)負擔(dān)過重、承受不了,是不是老師“傷害”了張牧野的心靈??不料傍晚張牧野從醫(yī)院打來電話,說自己發(fā)燒在醫(yī)院吊水,賜剛吊完、開始退燒。他這樣把故事在現(xiàn)實的社會背景上來寫,寫出世人的不同心理、不同的嘴臉,褒貶而不露痕跡,令人稱道。
3.根據(jù)試題需要對材料作“轉(zhuǎn)化”
生活中的故事往往包含著多方面的意義,因此可作不同角度的轉(zhuǎn)化運用。譬如城市的農(nóng)民工問題,寫“假如記憶可以移植”這個話題可以用,寫移植農(nóng)民工的記憶,懂得生活的艱難、就業(yè)的不易、創(chuàng)造新生活的艱辛等等;寫“答案是豐富多彩的”可以用,寫不同的人對農(nóng)民工的不同評價并探究其原因;寫“誠信”這個話題可以用,寫農(nóng)民工從事最臟、最苦、最累的工作,以改變城市的面貌,這既是對建設(shè)的誠信,也是對自己的誠信;至于寫感情與認知的關(guān)系,更可以運用。
這樣的“轉(zhuǎn)化”,是一種創(chuàng)造,也是一種藝術(shù)。這種“創(chuàng)造”和“藝術(shù)”,就是對材料作不同的角度的開掘,寫出符合試題要求的佳作。
二、關(guān)于選用來自閱讀所得的材料。
自從高考考話題作文以來,高考作文運用閱讀所得的材料構(gòu)成佳作者,已廣為人們所重視。這樣的佳作大致有兩類:。
一類是所謂“故事新編”,如《赤兔之死》、《刺秦》、《阿q新傳》等,這類文章可以看作微型小說。
一類是所謂“借題發(fā)揮“,如2003年的《從鄒忌諷齊王納諫說起》、《與鄒忌書》等。這類文字以議論見長。
閱讀所得的材料,個人認為首先應(yīng)是課內(nèi)的。現(xiàn)在的語文課本和語文讀本,為我們提供了大量的材料。筆者曾寫過一篇文章,叫做《教材是一座富礦》,筆者分析了運用教材中的材料構(gòu)制新作的優(yōu)越性,并羅列了前四年話題作文可以從教材獲得的材料或借鑒。這里不去說它。只說一下如何“用”。
我們認為,“用”應(yīng)特別注意兩點:。
1.對準試題的要求。
2003年有一名考生寫了一篇《也就是一只猴子》的作文。這篇文章用的是婦孺皆知的《西游記》人物故事。怎么用的呢?北京奧運會組委會選定“美猴王”孫悟空作吉祥物。唐僧師徒三人各寫一封短信給組委會表示自己的態(tài)度。唐僧的信完全贊成選用美猴王,信中說,悟空是忠心耿耿保我去西天取經(jīng),可是我不太了解他,怪他多管閑事,隨意殺人,因此動輒念“緊箍咒”懲罰他、驅(qū)逐他,但他一如既往。豬八戒寫信堅決反對,理由是孫悟空經(jīng)常戲弄自己、打自己,破壞自己的“好事”,“壞極了”。沙和裳的態(tài)度是贊成的,也從自己切身體會中說了一番理由。應(yīng)當(dāng)說,這篇文章運用的材料一點也不新鮮,但文章給人以新鮮之感,這既是因為對準了“題目的要求”,從“感情與認知”的關(guān)系方面來寫作的,還因為作者設(shè)置了一定的情境,把這個材料放在一定的背景下加以運用,所以獲得了很高的分數(shù)。
2.要有所創(chuàng)新。
三、選用材料應(yīng)注意的問題。
高考作文的選材,要反對“胡編亂造”,防止對試題所給材料作簡單模仿,這已有許多人談過了,不去說它。這里只說防止“低幼化”。自從1998年高考小作文《媽媽只洗了一只鞋》開始,作文選材的低幼化越來越明顯。從選材區(qū)間來說,許多考生熱衷于寫幼兒園、小學(xué)的生活,而少寫高中階段的生活;寫考中階段的生活也很少,涉及教育改革、學(xué)習(xí)思想的變化,或自己經(jīng)歷的挫折曲折及其感悟等,許多人在寫家中的小花瓶破碎了,究竟是誰打壞的;放在抽屜里的幾元錢不見了,是誰偷的;有一本復(fù)習(xí)資料究竟借不借給同學(xué)看,自己的橡皮找不到了,是誰拿的;題目做不出來怎么辦??我們不是說這些材料不能寫,而是說一個高中畢業(yè)生有價值的生活是否就是這些。我們的同學(xué)視野應(yīng)當(dāng)開闊一點,思考問題應(yīng)該深入一點,從而寫出真正有價值的文章來。
高考工作匯報篇二
靜下心來分析一下自己各學(xué)科的優(yōu)缺點，不要盲從，更重要的是，總結(jié)自己各學(xué)科的弱點，針對弱點和不足來對癥下藥，提高自己。
怎么知道自己的弱點和不足呢?最好的辦法就是把自己以前做過的考練題出來再看一遍，主要是看沒有做對的部分，對這部分考題，最好能再做一遍，看會不會有障礙有問題，有障礙有問題那就不能放過。其實，會做的題在高考的考場上你也一定會做，最最關(guān)鍵的就是你不會做的部分，這就是你的分數(shù)增長點，在最后的階段抓住了這些就是抓住了主要矛盾。沒有必要再去做更多的押題卷、押寶卷等等考題。因為考題實在是太多了，你一輩子也做不完，也沒必要再做那些題，關(guān)鍵是通過做題反映出來的問題一定要解決。
不管現(xiàn)階段你多么想做新題，請記住，先把錯題再翻一翻。刷新題雖然會給你帶來成就感，但是刷錯題才是你的提分點。這個階段看的就是誰未來錯得少。
第二，盡可能在最后的一周內(nèi)把課本知識在梳理一遍。
試試這樣做：先看看課本的總目錄有哪些知識，這就算是知識的框架，是一個人身體的骨架。當(dāng)然，只有骨架是不行的，你還要看看子目錄，這就算是人體的血管，沒有血管骨架是沒有意義的。其次再看看子目錄下面的大標題，小標題，這就算是血管中的血液，最后在快速的瀏覽一下課本的詳細內(nèi)容，這就是人身上的肌肉，這樣系統(tǒng)的梳理一遍課本，才能使課本上的基礎(chǔ)知識系統(tǒng)化和整體化，才能真正的掌握基礎(chǔ)知識。因為高考題目中，80%都是基礎(chǔ)知識題，我們只要拿到了這80%的基礎(chǔ)題，我們的成績就很高了。
在這個階段，基礎(chǔ)較差考生在時間安排上面，少一點攻難題，多一點翻一下自己薄弱板塊的知識，效果會更好。高考無論怎么考，怎么靈活，最終還是考課本上的知識，掌握好基礎(chǔ)知識，才能應(yīng)對不同面目的題目。
第三，就是調(diào)整自己的心理。
在高考時，我們更多的希望自己能超常發(fā)揮，考個好成績。試想想看，到底能有幾個考生是真正的超常發(fā)揮?很少很少。那么，我們就積極的調(diào)整好自己的心態(tài)，不求超常發(fā)揮，只求正常發(fā)揮。只要正常發(fā)揮了，就對得起自己，對得起家長和老師，不是嗎?那我們有什么好緊張的，有什么好怕的?緊張、恐懼和焦躁不安往往是自己嚇唬自己，結(jié)果反倒影響了我們的正常發(fā)揮。穩(wěn)定自己的心理，多和同學(xué)、朋友進行交流、溝通對穩(wěn)定自己的情緒大有好處。多和老師、家長交流，他們都是過來人，多聽聽他們的意見建議對給我們減壓降負有好處。多用好的結(jié)果安慰鼓勵暗示自己，這樣就能輕裝上陣，往往能取得好的成績。
第四，調(diào)整好自己的生理。
在這點上我們每個考生都應(yīng)該注意，調(diào)整好自己的生理就是要把自己的作息時間和高考的作息時間吻合起來，以高考的時間作為自己近期的作息時間，調(diào)整好自己的生物鐘，使自己的精神興奮點和情緒興奮點能與高考的時間相吻合。所以，在這最后的時間里，不要休息的太晚，不要過度疲勞以免影響自己的精神和情緒。
最近特別多各種模擬考，越是這個時候，越是要以高考的態(tài)度來面對，調(diào)整自己是生物鐘，可以稍微早點睡，然后早點起來，讓自己在白天的模擬考時候保持好的狀態(tài)，并保持這樣的狀態(tài)，一直延續(xù)到高考。
第五，飲食上要注意不要過分的追求營養(yǎng)而打亂自己固有的生理規(guī)律，給自己的腸胃造成不必要的麻煩，還要注意不吃那些生、冷、硬、餿的食品，最好不要改變自己的飲食習(xí)慣，以免自己生病。
高考工作匯報篇三
我?，F(xiàn)有學(xué)生2613名，40個。
教學(xué)。
班，教師149名，其中高級教師18名，一級教師49名。專任教師110名，本科學(xué)歷56名，?？?4名。市縣高中教育工作會后，學(xué)校分別召開了班子會議、教師會議、高三學(xué)生大會傳達了兩會精神，根據(jù)開學(xué)初學(xué)校工作計劃，再次部署安排了2006年高考工作，現(xiàn)匯報如下：
一、2005年高考基本情況。
2005年我校高考報名868名，其中理科586名，文科282名。重點上線102名，本科上線329名,本科上線率為37.66％，位居全市13所重點完中第二名，繼續(xù)保持全市重點完中第二位次，榮獲全市高中教育質(zhì)量二等獎。理科數(shù)學(xué)、文科數(shù)學(xué)、文科語文居全市第一名，獲全市高考優(yōu)秀學(xué)科獎，其它學(xué)科人均成績、及格率均居全市前列，為全縣第一。600分以上21人。
主要問題一是北大、清華空白，高考無轟動效應(yīng)。二是學(xué)科之間平均分差距較大，致使部分學(xué)生未擠進二本線上。
1、思想教育領(lǐng)先，狠抓學(xué)風(fēng)建設(shè)。
學(xué)校堅持兩會一課制度，即一月一次年級大會;一周一次班會，一學(xué)期一次黨的知識教育課。學(xué)校實行兩級責(zé)任追究制，即包級領(lǐng)導(dǎo)、班主任責(zé)任制;實行高三學(xué)生階段獎懲制度，即學(xué)習(xí)冒尖的、學(xué)習(xí)進步的獎勵，表現(xiàn)不規(guī)和屢教不改的批評教育;實行教師“三導(dǎo)”制度，即課前護導(dǎo)、蹲班輔導(dǎo)、學(xué)法指導(dǎo);開展各種活動，豐富校園生活，舉行年級籃球比賽、拔河比賽、知識搶答賽等。學(xué)校著力為學(xué)生營造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，使各班學(xué)風(fēng)普遍濃厚、學(xué)生成才愿望強烈，人人高考意念常新，做到全級一盤棋。
2、狠抓過程管理重視考練結(jié)合在高考復(fù)習(xí)中，我們始終堅持教、學(xué)、考融為一體的教學(xué)指導(dǎo)思想。學(xué)校認準了這樣一條規(guī)律，高考要有好的終端顯示，過程管理是基礎(chǔ)，考練結(jié)合是保證。過程管理要做到：領(lǐng)導(dǎo)跟蹤聽課、骨干教師評課;作業(yè)批閱常檢查，及時掌握學(xué)生學(xué)習(xí)動態(tài);定期征求學(xué)生意見，及時適時反饋；尖子學(xué)生增加自主餐，挖掘?qū)W習(xí)的最大潛能。考練結(jié)合的重點是：課后小測驗，單元章節(jié)過關(guān)考，一月一次綜合考。考后質(zhì)量分析分三個層次：班級分析、學(xué)科分析、年級分析。在過程管理中，學(xué)校提出“抓三線”（課本、大綱、考綱）“重三練”（專項、專題、綜合）;“保三考”（單元、學(xué)段、綜合）;“促三能”（運用知識、解決問題、學(xué)習(xí)潛能）。還提出：低起點、高要求、小步走、?；仡^、夯基礎(chǔ)、促能力。要求教師上課做到一題帶多題，一錯糾百錯;講一點連一串，解一題知一篇。復(fù)習(xí)課學(xué)校提出把知識點連綴成知識線，把知識線逐漸擴大成知識面，最后把知識面循序漸進地整合成一個知識有機體。
3、壓實工作責(zé)任實行目標管理。
一、高二會考合格率、高三兩次月考成績?yōu)橐罁?jù)，復(fù)讀班以當(dāng)年高考成績和兩次月考成績?yōu)橐罁?jù)，也包括預(yù)測來年報考人數(shù)和各類院校招生人數(shù)，把全校總?cè)蝿?wù)分解到各班級，靠實責(zé)任，壓實擔(dān)子。本科上線率任務(wù)逐年遞增，經(jīng)過全體師生的共同努力，每年學(xué)校目標基本實現(xiàn)，班級任務(wù)均能完成。十月份對當(dāng)年高考。
總結(jié)。
獎勵。
4、廣泛采集信息，學(xué)習(xí)先進經(jīng)驗。
學(xué)校每年都組織高三教師參加省內(nèi)外組織的高考研討會，對教師進行短期培訓(xùn)和充電，主要是開闊教師視野，換腦子。
我們特別重視信息采集，建立了南北信息點，廣采、精選信息，為我所用。在教師命題能力不具備、信息匱乏的情況下，用優(yōu)質(zhì)的試題帶著教師學(xué)生走。
5、領(lǐng)導(dǎo)率先垂范，全校形成合力。
一把手親自抓高考，主管校長研究高考，教務(wù)處安排具體工作，總務(wù)后勤服務(wù)高考，政教處抓思想工作，班子齊心協(xié)力，和衷共濟，始終把高考放在學(xué)校工作的中心位置。
校長再忙也要過問考高，經(jīng)常關(guān)注高三教風(fēng)、學(xué)風(fēng)、教情、學(xué)情，每次高三質(zhì)量分析會必參加，并提出階段性指導(dǎo)意見。
主管校長包高。
三、
研究高考趨勢、變化，思考對策。從管理和教學(xué)上逐年改革，隨著高考的變化，提出新的方案，以適應(yīng)高考形勢，研究高三管理，研究高三的教、學(xué)、考。每年教師素質(zhì)的變化（知識結(jié)構(gòu)與能力的變化，一邊要對付高考，一邊要培養(yǎng)教師），學(xué)生素質(zhì)（思想素質(zhì)，文化素質(zhì)）的變化，高考試題的變化，考試形式的變化，招生比例的變化，千變?nèi)f化，如何適應(yīng)這些變化，立于不敗之地，這是主管教學(xué)的校長要思考、琢磨的問題，并不是高一招進好學(xué)生就能考出好成績，我們認為高考是一門學(xué)問，一門很深的學(xué)問。比如高考每科試題上年考什么、今年考什么？側(cè)重于知識、還是能力？考的能力要求有哪些？而我們的學(xué)生缺哪些能力，教師如何在課堂教學(xué)中指導(dǎo)并培養(yǎng)？我校的長項是什么？弱項是什么？我校在全省大概處于什么位置，我們每一學(xué)科處于什么位置，怎樣教、怎樣學(xué)才能提高我們的位次，每一學(xué)科的教師強弱搭配是否合理，理綜文綜教師是否能形成團隊，且具有團隊合作精神?每一階段的學(xué)情預(yù)測等等。再比如面對雪片一樣飛來的信息，準確地判斷、選擇有效信息，對高三包級領(lǐng)導(dǎo)的綜合素質(zhì)要求比較高。
除了業(yè)務(wù)素質(zhì)以外，我校歷屆高三包級領(lǐng)導(dǎo)力爭時時、事事走在教師前面，要求教師做到的，自己首先做到，上班最早，下班最遲，天天堅持，從不懈怠。
在領(lǐng)導(dǎo)班子的帶動下，全校教師齊心協(xié)力，形成了較強的凝聚力，人人都有責(zé)任感，他們把校興我榮、校衰我恥落實在行動上，而不是喊在嘴上。最重要的是領(lǐng)導(dǎo)和教師的相互理解，尤其是教師對領(lǐng)導(dǎo)的理解更為重要，可以說這也是一所學(xué)校持續(xù)發(fā)展的關(guān)鍵。
三、2006年高考復(fù)習(xí)指導(dǎo)工作的基本思路和部署安排。
1、目標任務(wù)：重點院校立爭達到20%，本科院校較上年提高10%，高考全市排名保持前三名，北大清華實現(xiàn)零的突破，創(chuàng)造二中高考史上的新輝煌。
2、工作思路：抓管理，創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境；抓環(huán)節(jié)，落實教學(xué)常規(guī)；抓目標，提高責(zé)任意識；抓信息，減輕過重負擔(dān)，抓全程，重視終端顯示。
3、部署安排：（兩輪三段復(fù)習(xí)法）：
第一輪：開學(xué)初至2006年3月底，教材過關(guān)（即單元過關(guān)）要求：起點低、落地高、臺階少、精講授，內(nèi)容包括單元閱讀、單元講授、單元練習(xí)、單元考試。
第二輪：2006.4—5月上旬，專題復(fù)習(xí)（為鞏固、補缺、提高階段）可采用條塊結(jié)合、知識綜合的方式教學(xué)。這一階段老師要忙、學(xué)生要靜。這樣才能做到一輪復(fù)習(xí)知識是鏈狀的，做到二輪復(fù)習(xí)知識是塊狀的。
第三階段2006年5月中旬—6月初，（以考代練，模擬診斷）應(yīng)試技巧，答卷規(guī)范，匯就課本，講評要點。
四、生源基礎(chǔ)，師資力量，面臨的困難和問題：
1、生源基礎(chǔ)：
（1）招生區(qū)域主要是寧縣東區(qū),學(xué)生視野狹窄,文化底蘊不足,尤其英語最差。
47、420）。
2、師資力量：
（1）高中教師數(shù)量不足，質(zhì)量是層次不齊，三分之一是新上高中，今年開始試教。按照編制應(yīng)為179人，現(xiàn)在149人，尚缺任課教師30人，教師超工作量兼課、跨課頭代課。
（2）教師以專科學(xué)歷為主體、為骨干，第一學(xué)歷本科僅為13人，（含今年新分配5人），以前只有8人。
（3）西峰區(qū)年年從基層挖教師，原因是西峰發(fā)展空間大，教師待遇高，工作壓力小。
五、高考信息（復(fù)習(xí)資料獲取的渠道和做法）。
信息點主要在北京、湖北、山東。
采集樣品，診斷分析，看是否是出自行家之手，試題質(zhì)量如何，有無新意？然后試用，確定長期穩(wěn)定的信息點。
復(fù)習(xí)資料征訂：學(xué)校制訂有《寧縣二中復(fù)習(xí)資料征訂辦法》。
高考工作匯報篇四
新邵八中學(xué)是一所具有60年歷史和優(yōu)良教育傳統(tǒng)的黌舍。多年來，黌舍周全貫徹黨的教育方針，堅持社會主義的辦學(xué)標的目的，堅持以德立校，以培育高質(zhì)的社會主義培植者和接班酬報方針，取得了較好的成就。我校全體師生弘揚敢于超越的拼搏精神，自我加壓，在“實”字上下功夫；細化方針，在“細”字上做文章；嚴酷打點，在“新”字上求打破，高考實現(xiàn)了穩(wěn)中有升，在全縣初中招生考試前500名只占46人的晦氣形勢下，全校共有106人上本二分數(shù)線，其中上重點本科人數(shù)達30余人。不僅超額完成上級教育主管部門下達的方針使命，而且上耳目數(shù)持續(xù)三年實現(xiàn)三位增添方針。為每位學(xué)生人心理想的實現(xiàn)撐起了一片藍天，架設(shè)了一座通往成功的橋梁。在試探高中教育新路子、新體例方面，做了一些有益的考試考試。我們的首要做法與體味是：
我們持久正視增強教師的方針意識，針對本屆高三，按照年級和班級的具體情形，黌舍提出了“認清形勢，切確定位，確保方針，全力沖刺”的指導(dǎo)思惟，經(jīng)由當(dāng)真測算，逐級分化高考使命，使全體師生都樹立了明晰的奮斗方針，做到千斤重擔(dān)世人挑，人人肩上有指標。黌舍的方針是：“確保上線，奉獻精品”。與前兩年比，在熟悉上實現(xiàn)了從“抓重點促上線”到“關(guān)注每一個學(xué)生，周全提高上線率”再到“確保上線，奉獻精品”這樣一個螺旋式上升的飛躍。為確保方針的實現(xiàn)，黌舍采納了三項長師法子。一是從剖析教育更始和考試、招生更始形勢入手，從剖析黌舍師生的教情、學(xué)情上找到高考備考工作的切入點，早打算、早部署。黌舍于5月就制訂好了高三全年的備考工作思緒，對高三學(xué)年的復(fù)習(xí)工作（搜羅時刻、進度、具體法子等）作了周密的部署。高三一路頭就制訂了高考的具體方針，并層層分化，使命落實到班，這些超前的工作，有力地促進了備考。二是教育師生緊緊樹立質(zhì)量意識，每一個班級，每一位教師都把提高所教學(xué)科、所教班的成就以及整個結(jié)業(yè)年級的成就算作自己的中心使命。班與班之間、各學(xué)科之間開展競學(xué)勾當(dāng)，營造空氣，激勵斗志。三是抓好紀律打點，形成精采校風(fēng)、學(xué)風(fēng)。為了能建樹一個精采的進修情形，黌舍破耗了很年夜的實力來抓課堂紀律、自習(xí)紀律以及睡房紀律，注重培育學(xué)生精采的紀律和衛(wèi)生習(xí)慣，營造了一個精采的進修空氣。為保證黌舍軌制的落實，校率領(lǐng)堅持實施值周帶班制，中層率領(lǐng)實施值日責(zé)任制，年級實施晚自習(xí)值班制，班主任堅持仆從制，做到責(zé)任明晰，層層搜檢落實。對學(xué)生，嚴酷搜檢、檢測和考試。做到以練促考，鞏固基本常識，提高理解、剖析能力，提高應(yīng)試水平。
（一）、環(huán)繞“一個中心”。就是以提高課堂教學(xué)質(zhì)量為中心。精心備好每一節(jié)課，專心上好每一節(jié)課，細心批好每一次操練，誠心教育每一位學(xué)生。做到備課周全，講解精辟，練習(xí)得法，指導(dǎo)到位。在課堂上要求教師充實激發(fā)學(xué)生進修的樂趣，調(diào)動學(xué)生進修的積極性和自動性，最年夜限度地提高課堂45分鐘的教學(xué)質(zhì)量。黌舍率領(lǐng)也經(jīng)常深切課堂聽課，體味教學(xué)情形，指導(dǎo)教師互聽互評，不竭改良教法，使教學(xué)對路到位，不竭提高質(zhì)量。
（二）、抓好“兩個落實”。就是研究高考落實和集體備課落實。研究高考落實。就是實時地、全方位地獲取來自全國各地的高考信息；年級組派出學(xué)科教師外出考查進修，吸納、接管新信息；要求每位教員細心研究“教學(xué)綱要”和“考試聲名”，與以前的“綱要”、“聲名”對角力計較，找出異同，把準標的目的，把握重難點；每個備課組都操作集體備課的時刻彼此交流，談發(fā)現(xiàn)，談問題，并把研究功效落實到教學(xué)中去。集體備課落實。就是實施“按時刻、定人員、定地址、定內(nèi)容”的“四定”軌制，由備課組長召集，并具體做好談判記實。落實集體備課軌制，一是增強對備課組工作的搜檢，周全把握教學(xué)情形，并對各備課組的教學(xué)進度、教學(xué)體例以及考練等提出宏不美觀的指導(dǎo)性定見。使各個科組的教學(xué)協(xié)調(diào)、統(tǒng)一，形成合力；二是堅持備課組集體備課，出格強調(diào)增強備課組的培植，各備課組均按要求制訂出周密的高三全學(xué)年的復(fù)習(xí)打算，制訂出具體的進度、法子，如分幾輪復(fù)習(xí)，復(fù)習(xí)練習(xí)檢測題套數(shù)的放置，切實強化與練習(xí)；三是各備課組增強溝通，增強研究，提高教師的教育教學(xué)水平；四是做好備課、批改、教育、講評等常規(guī)工作，注重提高效率。
（三）、做到“三個實時”。一是實時進行考、析、評和綜合測試?！翱肌笔撬褭z教學(xué)質(zhì)量的手段。只有經(jīng)由過程考，才能發(fā)現(xiàn)問題，解決問題，從而不竭提高教學(xué)質(zhì)量。從嚴治“考”。不管是日常平常的小考，期中考試和期末考試仍是第一學(xué)期實施的月考，第二學(xué)期實施的半月一小考和周考、周練，都嚴酷操作，科學(xué)放置，擠出“水分”，不留裂痕，確保成就的“實”。此外，為了強化學(xué)生的文綜與理綜的解題能力，高三年級還充實操作周六的晚上統(tǒng)一進行文綜與理綜的測試。同時，還硬性劃定所有高三學(xué)生在天天提前20分鐘進入教室，集中進行英語聽力的練習(xí)，收到較好的下場。二是考后實時召開年級教師會，詳盡剖析從年級到班級，從備課組到小我，從教師到學(xué)生，從打點到教學(xué)各方面的得與失蹤。要求各班主任據(jù)情擬定“提優(yōu)促中補差”打點方針，把學(xué)生落實到每位任課教師，跟蹤斗勁，年夜面積提高教學(xué)質(zhì)量。三是對于碰著的問題實時調(diào)整對策。從現(xiàn)實出發(fā)，按照學(xué)生分科的分歧，學(xué)科現(xiàn)實情形的分歧，年級組實時調(diào)整課程表，保優(yōu)促中，打整體戰(zhàn)。合理放置作息時刻，使學(xué)生張弛有度，學(xué)活學(xué)精。與此同時，在教學(xué)中浮現(xiàn)“四補”，針對學(xué)生可能存在的問題實時解救，即：缺常識補常識，能力低補能力，心理素質(zhì)差補心理，師生激情差補激情，浮現(xiàn)了對學(xué)生的人文關(guān)切。在正視智力身分的同時，也正視非智力身分的培育，并經(jīng)由過程班會、?？⒅v座、宣傳欄和學(xué)生年夜會、學(xué)生家長會等體例，解決學(xué)生中存在的問題。班主任和課任教師注重對學(xué)生做深切詳盡的思惟工作，輔佐學(xué)生明晰進修目的，劃定禮貌進修立場，做有理想，有理想，對他人和對自己負責(zé)的人，即使在堅苦的情形下，仍能判定信念，堅持進修。
（四）、嚴酷常規(guī)打點。教育教學(xué)成就的口角，關(guān)頭在班級打點。班級打點的口角在某種水平上來說，關(guān)頭在班主任。學(xué)年伊始，按照黌舍的統(tǒng)一部署，我們連系高三現(xiàn)實情形，特定出一系列年級打點的規(guī)章軌制。按照“嚴中有愛，愛中有嚴，管出特色，團結(jié)拼搏”的打點方針。要求每位班主任要做到“兩個一切”，即“一切為了學(xué)生，一切為了質(zhì)量”；實現(xiàn)“三勤”，即“眼勤、腿勤、嘴勤”；樹立“四種意識”，即“質(zhì)量意識，平安意識，方針意識，處事意識”。對學(xué)生實施全天候監(jiān)控，無空檔打點。針對高三學(xué)生面臨升學(xué)壓力，思惟情感不不變的情形，要求每位班主任細心發(fā)現(xiàn)學(xué)生思惟、進修中存在的問題，做好深切詳盡耐心的工作，把“嚴酷要乞降奉獻愛心”連系起來，曉之以理，動之以情，導(dǎo)之以行，做好心理疏浚溝通，輔佐學(xué)生樹立正確的人生不美觀、成才不美觀，教會他們正確地看待和措置進修、糊口中呈現(xiàn)的`問題。在常規(guī)打點中，我們還始終堅持德育為首，增強對學(xué)生的思惟教育，不竭提高學(xué)生遵守常規(guī)的自覺性。嚴酷的打點收到了較著的成效，整個年級沒有發(fā)生任何嚴重的違紀事務(wù)，為學(xué)生平安、舒適地進修供給了精采的情形。一年來，全體高三教師風(fēng)雨無阻，起早摸黑，時刻把學(xué)生的冷暖放在心上。每一次考試事后，高三教學(xué)樓的走廊里、校園小道上、教師辦公室中，都是師生剖析教訓(xùn)，總結(jié)經(jīng)驗的身影，一聲聲鼓舞激勵，一句句敦促成了校園最美的樂曲。
（一）、因材施教，有的放矢。學(xué)生是具有能動性和自我教育可能性的受教育對象，相信學(xué)生，尊敬他們自己解決問題的能力和自力精神，是我們對教育過程的根基要求。曩昔，教員們最喜歡做的事就是讓學(xué)生做題，然后自己講題，很少讓學(xué)生自立談判、合作探討。此刻，越來越多的教員注重收集、剖析學(xué)生做題中存在的問題，并對照剖析，和學(xué)生面臨面，心換心交流。針對學(xué)生條理不齊的現(xiàn)狀，為使每一個學(xué)生都有所提高，教學(xué)中，我們強調(diào)當(dāng)真調(diào)研，進行教學(xué)反思。采納“低起點，小軌范，寬規(guī)?！钡慕虒W(xué)思緒，在教員的專題點撥之后，天天留足學(xué)生用于自學(xué)的時刻，消化舊知，拓展思維，以此保證最年夜面積的學(xué)生學(xué)有所悟，穩(wěn)步提高。各班在學(xué)生中普遍進行學(xué)情剖析和教學(xué)調(diào)研，為指導(dǎo)教與學(xué)供給了有針對性的依據(jù)。另一方面，給學(xué)生留下的較豐裕的自習(xí)時刻，也保證了學(xué)生查漏補缺、綜合剖析的自立性和無邪性。學(xué)生普遍反映，有教員的精講精練精指導(dǎo)在前，有更豐裕的自學(xué)時刻繼后，邊學(xué)邊練，輕松、結(jié)壯。
（二）、優(yōu)化復(fù)習(xí)，促進質(zhì)量。環(huán)繞“定方針、挖潛力、抓本科、超重點、突名牌”這一中心環(huán)節(jié)開展工作。一是優(yōu)化課堂，把握重點，講清難點，凸起考點，關(guān)注熱點，四點連線，以線帶面，著重培育學(xué)生剖析問題、思慮問題息爭決問題的能力。二是積極、當(dāng)真研究高考更始的有關(guān)內(nèi)容及動向，做到“四個統(tǒng)一”：統(tǒng)一教學(xué)要求，統(tǒng)一教學(xué)進度，統(tǒng)一操練，統(tǒng)一考試；在教學(xué)中做到“四共一補”：方針配合，資料共用，信息共享，責(zé)任共擔(dān)，優(yōu)勢互補。三是要求教員凸起尖子層，重抓中等層，不拋卻通俗層，樹立身牌意識、質(zhì)量意識、群體意識和數(shù)目意識。做到嚴中有緊，緊中有活，活中有序，使三個條理在高考中都力立異高。
（三）、靈通信息。一是增強家長與家校的聯(lián)系。在高三學(xué)年里，我們召開了三次學(xué)生家長會，黌舍在高三第一學(xué)期正式上課之初即召開一次全級所有學(xué)生家長會。高三第二學(xué)期分袂召開一次學(xué)生家長會，還要召開體藝考生家長會。經(jīng)由過程召開家長會，使學(xué)生家長體味黌舍的高考備考打算，高考的考法、要求，學(xué)生的存在問題，高考備考的做法以及家長若何做，才能為考生供給輔佐和處事等。這校做的目的是要充實闡揚家長的教育指導(dǎo)浸染，使黌舍慎密協(xié)調(diào)，形成教育合力，取得最佳的教育下場。二是增強與兄弟黌舍的聯(lián)系。的歲首黌舍組織高三部門教員到長沙市一中、湖南師年夜附中和長沙長郡中學(xué)等湖南名校參不美觀進修。經(jīng)由過程參不美觀進修，教員們既學(xué)到了這些名校教師的吃苦鉆研敬業(yè)奉獻精神，也學(xué)到了他們前進前輩的打點經(jīng)驗、高考備考經(jīng)驗，還匯集索取了更多的高考備考資料。此次年夜規(guī)模的參不美觀訪謁勾當(dāng)對提高教師工作的積極性，自覺性，提高指導(dǎo)高考備考水平，都起到了極年夜的敦促浸染。
（四）、調(diào)整心態(tài)，安閑應(yīng)考。“高三是一條布滿荊棘的路，高考是一場無硝煙的戰(zhàn)爭”，這是履歷過高三的學(xué)生發(fā)出的感傷。高三學(xué)生面臨著高考的激烈競爭，面臨著出路的選擇，面臨著來自社會、黌舍、家庭、同窗和自身等各方面的壓力，不勝重負，必定會發(fā)生各類。這些若是得不到實時的疏浚溝通和消弭，不單不能以一種健康的心理進行復(fù)習(xí)備考，影響高考水平的闡揚，甚至還會釀成悲劇的發(fā)生。為此，我們剖析了高三學(xué)保留在的，帶動所有班主任和任課教員進行心理疏浚溝通，采納集體或分班心理教育講座、個體心理教育、校方與家長配合心理疏浚溝通等體例，全力防止各類異常心理及響應(yīng)的行為發(fā)生，促進學(xué)生形成初步完美的人格，使學(xué)生正確自知，節(jié)制情感，客不美觀評價，樂不美觀向上，氣宇坦蕩，自傲自尊。經(jīng)由過程疏浚溝通，使學(xué)生熟悉到“安然安祥的心態(tài)至關(guān)主要”。學(xué)生充實調(diào)整心態(tài)，身心放松，削減壓力，在考前考后根基能夠連結(jié)不變的情感和安然安祥的心態(tài)，從而達到正常應(yīng)對高考和切確填報自愿的目的?！霸杏傥犊啵瑘笠原偦ㄒ粯鋰娤恪?。
總結(jié)高三工作，我們?nèi)〉昧藘?yōu)異成就。但我們也清醒地熟悉到教育過程中還存在不少問題與不足。面臨不竭成長的高考的新形勢和新內(nèi)容，我們將持之以恒、一如既往地充實調(diào)動和闡揚全體教人員工的積極性和締造性，直面挑戰(zhàn)，不畏艱險，艱辛奮斗，全力鍛造新的輝煌！
高考工作匯報篇五
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：
大家好！
首先，感謝劉縣長在百忙之中親臨我校調(diào)研高考、看望高三師生，檢查指導(dǎo)我校高考備考工作，我們倍感親切和溫暖。下面就我校2014年的高考備考工作，我簡要匯報三個方面的問題：
一、基本情況。
1、教師情況：參與我校2014年高考備考工作的共有82人，其中包級負責(zé)人6人，專任教師79人，高級教師8人，45歲以下中青年教師50人，第一次承擔(dān)高考備考工作的教師8人，這是一支經(jīng)驗豐富，以老帶新，以中青年教師為骨干的團隊，備考隊伍結(jié)構(gòu)合理，充滿生機。
2、學(xué)生情況：我校2014屆高三共27個教學(xué)班，其中文科12個，理科15個，學(xué)生人數(shù)1507人，應(yīng)屆1307人，往屆200人；理科817人，文科763人。
亭一中；文科560分，理科490分以上我校有272人，比率為17.4%，文科510分，理科430分以上我校有681人，比率為43.7%，高于涇川一中和華亭一中，低于平?jīng)鲆恢泻颓f浪一中。
二、主要做法。
1、科學(xué)規(guī)劃，堅持“三階段—四過程”的高考備考模式。第一階段“基礎(chǔ)知識復(fù)習(xí)”，主要任務(wù)是：夯實基礎(chǔ)，梳理教材，落實考點，形成知識網(wǎng)絡(luò)；第二階段“專題復(fù)習(xí)”，主要任務(wù)是：設(shè)置專題，強化考點，歸納綜合，形成能力；第三階段“模擬練考”，主要任務(wù)是：實戰(zhàn)演練，自我完善，查缺補漏，提升應(yīng)試能力。
2、分解下達高考指標，明確高考的質(zhì)量責(zé)任主體。我們認真落實縣局高考研討會精神，制定了高考備考方案，給各年級組和班級分解下達了高考指標任務(wù)，制定了獎罰辦法。2014年我們的目標任務(wù)是一本上線234人，二本上線650人，三本上線1040人，有兩名學(xué)生進入全省前100名，有一名學(xué)生考入清華、北大。
3、進一步優(yōu)化高考備考策略。堅持“理想前途教育為先”的管理策略，不斷地利用各種形式對學(xué)生進行勵志教育，最大限度的激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性、主動性以及拼搏意識；堅持“下沉上移”的教學(xué)策略，“下沉”就是把著力點放在基礎(chǔ)知識的全面、靈活、熟練掌握上；“上移”就是要在注重基礎(chǔ)的同時，體現(xiàn)知識的綜合性，不斷對知識進行整合、歸納、強化和提升；堅持“因材施教，分層推進，面向全體學(xué)生全面抓”的工作策略，充分相信每一個學(xué)生，盡最大可能使各個層面的學(xué)生都有進步，園自己的高考夢；堅持“理科保穩(wěn)定，文科抓突破”的備考策略。
4、抓管理，向科學(xué)管理要質(zhì)量。抓學(xué)生管理，向良好的學(xué)風(fēng)，扎實的學(xué)習(xí)過程要質(zhì)量；抓教師備課管理，向高效備課要質(zhì)量，教師備課堅持備課組、包組負責(zé)人、年級部“三查”制度，落實了周前備課，提高了備課的實效性；抓課堂管理，向精講精練要質(zhì)量，我們要求課堂必須從嚴要求學(xué)生，堅持好、中、差學(xué)生一起抓，突出臨界生和中層學(xué)生這兩個重點，充分調(diào)動每一個學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和主動性，；抓練考管理，提高練考的實效性和規(guī)范性，堅持試卷全收全批，成績上傳統(tǒng)計、把周末練考當(dāng)成高考一樣來組織和對待。
5、夯實基礎(chǔ)，嚴實過程。我們堅持集體備課求精準，個性上課求實效，定時訓(xùn)練促提高，認真批改重糾錯，個別輔導(dǎo)抓轉(zhuǎn)化，作風(fēng)轉(zhuǎn)變求保障的過程原則，確保備考的每一個環(huán)節(jié)不走過場，每一個知識點不留遺憾。
6、注重研究，把握方向。認真研究了新課標歷屆高考試題，并作為一輪復(fù)習(xí)的重要資料，認真對比分析了歷年高考大綱，與省內(nèi)外知名學(xué)校建立聯(lián)系，捕捉高考信息，兩次派老師外出學(xué)習(xí)，培訓(xùn)提高，利用校內(nèi)資源，促青年教師盡快成長，這些工作進一步提高了備考針對性和實效性。
7、注重尖子學(xué)生的培養(yǎng)和臨界學(xué)生的分類推進工作。在尖子生和有望生培養(yǎng)上，實行盯人戰(zhàn)術(shù)，制定了工作方案，落實了包抓責(zé)任。
三、今后打算。
在接下來不到60天的的時間里，我們要克服急于求成的思想傾。
向，認認真真抓好以下幾方面的工作：
1、繼續(xù)認真抓好專題復(fù)習(xí)工作。專題復(fù)習(xí)力爭做到：精心備好專題，在專題備寫上下功夫；降低難度，關(guān)注中層，在很抓基礎(chǔ)上下功夫;在落實專題訓(xùn)練上下功夫，做到講專題，練專題；在想方設(shè)法把知識技能落實學(xué)生頭上下功夫，學(xué)生學(xué)得好，才能證明老師教的好；在規(guī)范訓(xùn)練，減少學(xué)生非知識性失分上下功夫。
2、全力籌劃好綜合訓(xùn)練階段的各項工作。要精心選好訓(xùn)練題，做到訓(xùn)練要有針對性：規(guī)范組織好模擬練考，突出定時定量，像對待高考一樣組織模擬練考；落實試卷的批閱和講評，做到全收全批，點評突出重點，成績上傳統(tǒng)計，全程監(jiān)控學(xué)生的成績變化情況。
3、切實加強對學(xué)生學(xué)習(xí)過程的管理。越到后期，管理難度越大，管理也越來越重要。管理做到：精心開好每周一次的勵志班會課；廣泛開展一次學(xué)生談心活動；在嚴格管理上下功夫，突出解決個別學(xué)生喪失信心，學(xué)習(xí)不投入的問題；在幫助學(xué)生做好學(xué)習(xí)規(guī)劃上下功夫。協(xié)調(diào)處理好各種時間沖突；在班級高考文化建設(shè)上下功夫，讓高三的教室成為激情燃燒的課堂；在幫助學(xué)生落實復(fù)習(xí)任務(wù)上下功夫。
4、注重學(xué)生非智力因素的培養(yǎng)和心理調(diào)適工作。要讓學(xué)生鍛煉良好的心理素質(zhì)；要讓學(xué)生勞逸結(jié)合，注意加強體育鍛煉；同時要積極調(diào)整好自己的生物鐘，保證復(fù)習(xí)效率，保證高考時擁有充沛的精力和積極的心態(tài)。
干；一定要讓學(xué)生增強信心，放松心態(tài)，科學(xué)定位，提高知識水平；一定要再接再厲，奮力拼搏，為靈臺人民爭光，不辜負領(lǐng)導(dǎo)期望，創(chuàng)造2014年高考的輝煌。
高考工作匯報篇六
為進一步促進大學(xué)生深入學(xué)習(xí)和貫徹科學(xué)發(fā)展觀，在推動科學(xué)發(fā)展、促進社會和諧的偉大實踐中奮發(fā)成才，值此建國六十周年之際，我們青春導(dǎo)航實踐隊積極響應(yīng)校團委以及院團委的號召，在五寨縣胡會鄉(xiāng)大胡會村開展了主題為“科學(xué)發(fā)展進五寨，愛國精神傳四?！钡娜锣l(xiāng)實踐活動。
一個活動開展得是否成功，除了務(wù)實的工作外，宣傳報道也是很重要的一個環(huán)節(jié)，因此我們宣傳組在整個下鄉(xiāng)實踐中始終扮演著重要的角色，只有我們宣傳得到位村民和孩子們才有熱情參與到我們的活動中來，只有我們宣傳得及時全隊的實踐成果才能及時的反饋給學(xué)校、老師以及所有關(guān)心我們這只實踐隊伍的人們。
我們青春導(dǎo)航實踐隊的宣傳報道工作在這短短的一周里，在指導(dǎo)老師屈淑維以及全體隊員的共同努力之下，出色的完成了宣傳報道的任務(wù)，整個活動的效果超出我們的想象，及時、準確的把我們的活動和相關(guān)信息傳達了出去，很好的保障了各項工作的順利開展。
1、前期準備任何一項工作要想做好，必須要有精密的策劃和認真的準備。下鄉(xiāng)之前，針對我們宣傳報道組的工作，我們多次組織召開組內(nèi)會議，查找資料并研究分析往屆實踐隊的經(jīng)驗，做好了充分的策劃和準備，對下鄉(xiāng)所要做的工作進行了詳細的構(gòu)想以及明確的分工。下鄉(xiāng)之前，我們就將宣傳報道需要準備的材料和設(shè)備，如旗幟標語、條幅、錦旗、傳單、筆墨、紅紙、相機等一些材料準備好，做到有備無患。我們還查找了一些大胡會村的資料，對當(dāng)?shù)氐淖匀画h(huán)境以及經(jīng)濟發(fā)展等情況有了初步的了解。
2、初期宣傳來到大胡會村后，我們的宣傳報道工作按照計劃有條不紊的開展著。初到大胡會村我們首先要做的就是對我們下鄉(xiāng)實踐的活動內(nèi)容和目的進行宣傳，讓村民們了解我們的來意，知道我們的活動能都給他們帶來的益處，這樣才能得到他們的支持，保證后續(xù)工作順利的進行。第一天下午我們?nèi)牼团e起“青春導(dǎo)航實踐隊”的旗幟，散發(fā)了傳單，并且在村中走訪，宣傳我們的隊伍。由于當(dāng)?shù)卦O(shè)施條件的限制，在與村領(lǐng)導(dǎo)溝通后，我們上課的場地選在了村委會，我們在那里掛起了我們的條幅，在村里人群較多的地方張貼了我們的招生海報。由于前期宣傳工作做得比較到位，第二天，村委會的門外擠滿了來上課的孩子，還有很多孩子直接到我們的住處找我們。后來通過了解，來上課的孩子還有很多是鄰村的。
3、主題宣傳工作針對我們青春導(dǎo)航實踐隊的主題“科學(xué)發(fā)展進五寨，愛國精神傳四海”，我們宣傳報道組對科學(xué)發(fā)展觀以及建國六十周年進行了宣傳，舉辦了圖片展，將科學(xué)發(fā)展觀的基本知識以及建國六十周年取得的輝煌成就圖文并茂的展現(xiàn)在廣大村民面前;我們利用一天的時間，白天用電腦給孩子們觀看了科學(xué)發(fā)展觀以及建國六十周年教育片，并用上課的時間對孩子們進行愛國主義教育，晚上與村領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系后，在村里播放了露天電影《甲午戰(zhàn)爭》，吸引了很多村民前來觀看。
4、對外宣傳工作我們青春導(dǎo)航實踐隊每天開展的工作和活動都由我們宣傳報道組及時的對外宣傳，撰寫通訊稿讓學(xué)校了解我們的情況。同時，我們還與五寨縣電視臺取得了聯(lián)系，對我們的下鄉(xiāng)實踐活動進行了全方位的報道，可見我們的實踐活動以及宣傳報道工作得到了普遍認可。
本次下鄉(xiāng)實踐活動讓我們收獲了許多寶貴的經(jīng)驗，在看到成績的同時，我們也不斷進行總結(jié)，找出不足，如由于相機、網(wǎng)絡(luò)等設(shè)備的限制，有些活動的資料保存得不是很好，還應(yīng)再加大宣傳力度。這是我們大學(xué)生志愿活動走出的第一步，我們會在今后的工作活動中再接再厲，不斷前進!
這次下鄉(xiāng)實踐活動對于我們來說都是一次非常難忘的美好記憶，我們在實踐中收獲了知識，得到了鍛煉，成長了很多。這次活動也讓我們對農(nóng)村的現(xiàn)狀有了更清晰的認識，在我們看到農(nóng)村發(fā)展的同時也深刻感受到，祖國還有很多地方需要我們，需要我們?nèi)紵约旱那啻喝ジ牛覀円欢〞粩噙M取，承擔(dān)起歷史的使命，為建設(shè)祖國而奮斗!
高考工作匯報篇七
20xx年，我區(qū)高考共設(shè)置3個城區(qū)標準化考點、87個考場，高考報名總?cè)藬?shù)為2599人，其中，理科報名1528人，文科報名801人，藝術(shù)、體育類報名270，高職報名231人（一月份已考，錄取工作一結(jié)束）。目前，公安、交警、保密、教育、衛(wèi)生、環(huán)保、交通等部門已按職能分工落實高考保障要求，各部門積極開展凈化涉考網(wǎng)絡(luò)環(huán)境、打擊銷售作弊x材和凈化考點周邊環(huán)境等三個專項行動，和考點周邊噪音控制、交通治理、衛(wèi)生防疫、安全保衛(wèi)等環(huán)境綜合治理工作，全區(qū)高考考務(wù)工作已基本就緒。
將工作落實到單位、個人和具體的.時間段上，確保萬無一失。高考期間還將設(shè)立指揮部，統(tǒng)一調(diào)度指揮，有效處理高考中出現(xiàn)的各類突發(fā)、偶發(fā)事件。
（二）加強保障，落實“平安高考”要求。一是加大標準化考點建設(shè)力度，3個考點已建成全省聯(lián)網(wǎng)的“巡視監(jiān)控系統(tǒng)”，并與省考試院“視頻指揮系統(tǒng)”聯(lián)網(wǎng)?？键c配備二代身份證識別儀和金屬探測儀高科技防作弊設(shè)備。二是嚴格執(zhí)行試卷保密管理招辦主任負責(zé)制，保密人員簽訂高考安全責(zé)任狀，建立健全試卷保管、交接和值班制度，保密室已完成調(diào)試并實現(xiàn)聯(lián)網(wǎng)。三是嚴格落實回避制度。四是考點巡視系統(tǒng)、語音設(shè)備檢修到位。5月27日，組織人員對考點網(wǎng)上巡視系統(tǒng)和聽力設(shè)備進行檢查驗收，并從5月28日起各考點詳細記錄語音設(shè)備播放情況。五是抓好人員培訓(xùn)，維護良好考風(fēng)考紀。6月5日下午將召開考點主考、副主考和考務(wù)人員考前培訓(xùn)會。
（一）繼續(xù)營造良好應(yīng)考氛圍。發(fā)揮“xx招生網(wǎng)”等媒體平臺，發(fā)放《考生須知》、《國家教育考試違規(guī)處理辦法》，并與考生簽訂《考生誠信考試承諾書》等，對考生開展誠信考試教育和考風(fēng)考紀教育。
（二）繼續(xù)加大對考試環(huán)境綜合治理的各個環(huán)節(jié)進行全面梳理，不留盲點和死角，確保考試平安順利。
（三）落實高考試卷分縣接收、保管、考試期間等環(huán)節(jié)的管理，保障考試不發(fā)生泄密事件。
（四）公開舉報電話、設(shè)立舉報箱，及時發(fā)現(xiàn)各種動態(tài)，把可能發(fā)生的違紀舞弊事件處置在萌芽狀態(tài)。
總之，我們將繼續(xù)按照國家和省、市的有關(guān)要求，按照市招生委員會的具體安排部署，全力做好今年的普通高校招生考試各項工作，確保高考平安、順利，實現(xiàn)預(yù)期目標。
高考工作匯報篇八
5月19日，全市招商引資暨項目推進大會將招商引資作為全市的重大戰(zhàn)略部署提到了前所未有的高度，提出了新形勢下做好招商引資工作新的更高的要求。我區(qū)作為建設(shè)“方便、溫馨、開放、現(xiàn)代”宜居之城、活力之城、幸福之城的主戰(zhàn)場、主陣地，面對當(dāng)前這個絕好的發(fā)展機遇，我們在感到鼓舞和振奮的同時，也感到了壓力和責(zé)任。
大會召開之后，我區(qū)迅速召集各鎮(zhèn)(辦)、各涉經(jīng)部門、各重點企業(yè)項目單位召開項目再摸底和招商引資工作安排部署大會，傳達會議精神，要求各單位要對照會議要求自查問題和不足，分解任務(wù)目標、制定詳細措施，把招商引資和項目建設(shè)作為頭等大事全力向前推進。
這幾天恰逢我區(qū)召開第七次黨代會，會議期間我們又把市委市政府對招商引資和項目推進的新要求、新精神，在全區(qū)范圍內(nèi)進行了全面?zhèn)鬟_部署。明確要求把招商引資作為黨政“一把手”工程，以園區(qū)建設(shè)為載體，以優(yōu)惠政策為牽引，以良好服務(wù)為支撐，通過項目建設(shè)，推進產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型、推動經(jīng)濟跨越。
“”時期，我區(qū)將圍繞已初步形成的東部新型工業(yè)區(qū)、西部商貿(mào)物流區(qū)、南部休閑旅游區(qū)、北部生態(tài)功能區(qū)、中部核心商業(yè)區(qū)五大經(jīng)濟區(qū)域，進一步明確招商重點，有目標、有取向，新上一批既能促進經(jīng)濟又能帶動就業(yè)的現(xiàn)代服務(wù)業(yè)、新型工業(yè)、都市現(xiàn)代農(nóng)業(yè)項目，提高招商成功率，提高引資到位率，預(yù)計引進250億元的外來投資，拉動本地社會投資l00多億元，形成350億元的投資規(guī)模，比“”固定投資總額翻兩番。
截至目前，我區(qū)已有落地項目59個，總投資129.45億元(其中：投資5億元以上項目7個，投資l至5億元項目25個)，38個開工在建，21個項目即將落地。
1.已開工建設(shè)項目，共38項，總投資54.85億元，總占地約5700余畝，目前已完成投資l2.8億元，建成后可解決勞動就業(yè)2.6萬人。(項目主要包括：司徒千畝都市農(nóng)業(yè)示范園、晉城天煜新能源、豪德光彩貿(mào)易廣場一期工程、人民廣場改造和國際購物廣場建設(shè)工程、白馬接待中心、居然之家家居城、海天大酒店、鳳展新時代廣場、北斗農(nóng)產(chǎn)品交易市場、智宇鋼構(gòu)二期、喜臨建材博覽中心、恒光熱力二期、鳳還巢景區(qū)和寺底生態(tài)農(nóng)業(yè)觀光園等)。
2.正在推進的項目，共21項，計劃總投資74.6億元，總占地約3245畝，擬可解決就業(yè)l.9萬人。(項目包括：沃爾瑪、龐大汽車貿(mào)易城、豪德光彩貿(mào)易廣場二期工程、晉城國貿(mào)中心基斯頓五星級酒店、長安馬自達和上海通用4s店、華煜物流配送、九州玻璃日產(chǎn)56噸汾酒瓶生產(chǎn)線、金澤生態(tài)農(nóng)業(yè)觀光園等)。
3.已有合作意向的項目，共26項，預(yù)計總投資近70億元，(主要包括：家樂福超市、國際花卉城、科威工業(yè)園、雨潤農(nóng)副產(chǎn)品物流園區(qū)、北石店區(qū)五星級酒店、新建蓄電池非道路觀光車項目、宇光電纜二期、神州通電子現(xiàn)代城、香港名店街等)。這些項目將是我區(qū)今明兩年重點攻克的對象，我區(qū)將努力讓這些意向中的絕大多數(shù)項目變成現(xiàn)實。
加大招商引資力度真正從口頭上落實到行動上，制定切實可行、動真碰硬的措施是關(guān)鍵。下一步我們將緊扣王市長“理念要有新提升、設(shè)計要有新創(chuàng)意、方式要有新途徑"的要求，突破我區(qū)區(qū)域狹小、環(huán)保限批兩大“瓶頸”，著力在環(huán)境建設(shè)、途徑拓展、長效機制建立上下功夫，努力開創(chuàng)我區(qū)招商引資和項目建設(shè)的新局面。
一、著力“筑巢引鳳”，力打造一流的投資環(huán)境。
項目引進的基礎(chǔ)是平臺、關(guān)鍵是服務(wù)、核心是環(huán)境。一是要搭建招商引資項目落地平臺。我們將進一步加快盤活和整合轄區(qū)內(nèi)現(xiàn)有土地資源，完善基礎(chǔ)設(shè)施和配套服務(wù)設(shè)施，為招商弓i資創(chuàng)造良好的條件。二是做好引進項目的跟蹤服務(wù)工作。盡快建立和落實招商、對接、落地、投資建設(shè)的“一條龍”服務(wù)機制，特別是要在重大項目的落地對接和后續(xù)服務(wù)上狠下功夫，為項目建設(shè)提供全程“保姆式”服務(wù)，推進項目早開工、早建設(shè)、早投產(chǎn)，對影響和破壞項目落地的單位和個人一律嚴處重罰，凈化招商環(huán)境。三是營造良好的社會環(huán)境。一如繼往地打造優(yōu)美的生態(tài)環(huán)境，通過深入推進城市管理，不斷加強造林綠化、打造生態(tài)城區(qū)、綠色城區(qū)。強化安全生產(chǎn)，力保社會穩(wěn)定，倡導(dǎo)誠實守信，營造穩(wěn)定和諧的社會環(huán)境。
二、著力“擴巢添鳳”，努力拓展招商引資新途徑。
一是主動出擊。下一步我們要集中整合全區(qū)項目資源和儲備，堅持走出去，積極參加各類洽談會，展示和宣傳城區(qū)發(fā)展優(yōu)勢，對合作意向的項目組團跟進、主動到投資地協(xié)調(diào)洽談，爭取在短時期內(nèi)取得招商實效。比如：目前江蘇雨潤集團有意向在我區(qū)建設(shè)總投資20億元的農(nóng)副產(chǎn)品物流園區(qū)項目，因此，近期我們將到江蘇與雨潤集團主動對接，爭取該項目能落戶我區(qū)，項目建成后我市將成為輻射周邊和中原地區(qū)的農(nóng)副產(chǎn)品交易中心。二是以親引商。充揮發(fā)揮我區(qū)是晉煤集團、蘭花等大型企業(yè)駐地的優(yōu)勢，擺脫“舍近求遠”的招商誤區(qū)，利用好身邊資源，充分挖掘潛在優(yōu)勢，降低招商成本，形成企地共建、企地雙贏的局面。多上點像宇光線纜和王臺天煜新能源這樣的項目。三是以商招商。我們將借助原有重點企業(yè)和弓l進項目的信息渠道、商務(wù)渠道、人脈資源，通過項目跟蹤服務(wù)和宣傳，實現(xiàn)一傳十、十傳百的帶動效益，以小的成本獲取大的效應(yīng)。四是以商延商。我區(qū)優(yōu)越的區(qū)位環(huán)境和優(yōu)質(zhì)的招商服務(wù)，為一些企業(yè)連鎖發(fā)展、做大做強提供了保障。如豪德即將投資建設(shè)的二期項目，喜臨門建材博覽中心也將投資二期項目。五是全民創(chuàng)業(yè)。動員和引導(dǎo)各單位、鎮(zhèn)(辦)、社區(qū)(村)積極跑資金、跑項目，形成全民招商、創(chuàng)業(yè)城區(qū)的發(fā)展氛圍。
三、著力“固巢養(yǎng)鳳”，努力建立招商引資長效機制。
一是要制定招商引資各項工作制度。全市招商引資大會召開之后，我區(qū)就著手制定出臺招商引資工作制度規(guī)定，明確具體牽頭領(lǐng)導(dǎo)、責(zé)任單位和重點企業(yè)范圍，對項目實施動態(tài)跟蹤管理，細化指標任務(wù)，明確督查考核，將招商引資工作納入制度化、規(guī)范化管理，探索我區(qū)招商引資工作的新路子。目前，工作制度初稿已基本形成，下一步我們將修定完善、盡快下發(fā)。二是要建立區(qū)領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系企業(yè)制度。建立區(qū)四大班子領(lǐng)導(dǎo)、鎮(zhèn)(辦)負責(zé)人、涉經(jīng)部門與企業(yè)長期聯(lián)系制度，一方面幫助投資企業(yè)盡快解決各類問題，另一方面開展以商招商活動，要通過所聯(lián)系的企業(yè)，邀請企業(yè)的業(yè)務(wù)伙伴和合作方定期舉辦招商座談會，將以商招商活動落到實處。三是實施企業(yè)“一引一”工程。我們將探索建立現(xiàn)有企業(yè)以“一引一”制度，以星火燎原之勢掀起我區(qū)招商引資和項目建設(shè)的新熱潮。
高考工作匯報篇九
今年以來，我區(qū)的環(huán)境保護工作在區(qū)委、區(qū)政府和市環(huán)保局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，按照實現(xiàn)全區(qū)率先又好又快發(fā)展和建設(shè)美麗叢臺的要求，努力建設(shè)資源節(jié)約型和環(huán)境友好型社會，圍繞污染物總量削減和大氣污染防治主線，認真貫徹落實各項環(huán)保法律、法規(guī)，抓住關(guān)鍵環(huán)節(jié)，堅持多措并舉，綜合施治，通過強力開展大氣污染防治、環(huán)保嚴查專項行動，嚴查各類環(huán)境違法行為，狠抓建設(shè)項目管理、環(huán)境宣教和隊伍建設(shè)，各項工作圓滿完成，實現(xiàn)了新突破、新進展，城區(qū)環(huán)境質(zhì)量得到有效改善。
一、建立組織，明確職責(zé)，為搞好環(huán)境保護工作實施堅強領(lǐng)導(dǎo)。
環(huán)保工作是一項系統(tǒng)工程，涉及到社會的方方面面，需要各級各相關(guān)部門大力協(xié)作和積極配合，必須加強領(lǐng)導(dǎo)，落實責(zé)任，充分調(diào)動各方面的積極性，形成齊抓共管、協(xié)調(diào)聯(lián)動的良好局面。一是加強領(lǐng)導(dǎo)。堅持“黨委領(lǐng)導(dǎo)、人大監(jiān)督、政府負責(zé)、環(huán)保部門統(tǒng)一監(jiān)管、有關(guān)部門分工合作、公眾參與”的環(huán)境保護管理體制，全區(qū)環(huán)保工作在以區(qū)政府區(qū)長為組長，區(qū)委、區(qū)人大、區(qū)政府主管領(lǐng)導(dǎo)為副組長，區(qū)環(huán)保、發(fā)展改革、工商、公安、城管等相關(guān)部門主要負責(zé)人為成員的區(qū)環(huán)境保護工作領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下開展工作。區(qū)環(huán)保局切實履行統(tǒng)一監(jiān)管職責(zé)，協(xié)調(diào)相關(guān)部門，對環(huán)境保護整體工作統(tǒng)一組織、實施、落實和督導(dǎo)，區(qū)相關(guān)部門各負其責(zé)，分工合作，協(xié)調(diào)聯(lián)動，形成合力，確保各項工作落實到位。二是周密安排。按照市委、市政府對環(huán)保工作的要求和市環(huán)保局具體安排部署，對年度工作進行統(tǒng)一謀劃部署，制定了xx區(qū)《20xx年大氣污染防治重點工作任務(wù)暨職責(zé)分工實施方案》等工作安排，扎實推進，積極落實，做到各項工作量化有目標、落實有措施、責(zé)任有單位、推進有時間、考核有獎懲，確保各項工作扎實有序開展。三是扎實推進。對大氣污染防治等重點工作，進一步明確責(zé)任，把任務(wù)細化落實到各鄉(xiāng)、鎮(zhèn)、街道和責(zé)任單位，實行網(wǎng)格化監(jiān)管，倒排工期，加強督導(dǎo)，強化措施，確保各項工作落實到位。
二、多措并舉，深化防治，強力實施大氣污染防治工作。
一是強力推動拆鍋爐拔煙囪百日攻堅行動。認真落實“全市拆鍋爐拔煙囪百日攻堅行動方案”，對治理任務(wù)分類建立臺帳，明確責(zé)任主體，壓死整改時限。目前共拆除燃煤鍋爐及煙囪80臺（根），超額完成市下達的46臺（根）任務(wù)，任務(wù)完成率174%。安裝油煙凈化器108臺，此工作被全市通報表揚。二是成功完成紫山危廢處理工作。20xx年4月10日，因區(qū)域調(diào)整原屬xx縣的三陵鄉(xiāng)紫山腳下原由xx縣環(huán)保局處理危險化學(xué)品非法傾倒案的處理工作，劃由我局處理，我局接手此案后，馬上抽調(diào)精干力量，全力投入。此批危險化學(xué)品經(jīng)查是由不法分子由江蘇拉來后非法傾倒于紫山腳下，共計496大桶，計100余噸。紫山風(fēng)景區(qū)是我市及我省有名風(fēng)景名勝區(qū)，這些揮發(fā)性刺鼻氣味的危險廢物如一炸彈懸在頭上，責(zé)任重大！我局采取了專人日夜盯防，雇用人工挖溝圍堵等方法做了先期處理。5月19日，市里委托的專業(yè)處理公司進場處理，我局又聯(lián)系水、電，雇用吊車，協(xié)調(diào)與周邊村莊的關(guān)系、安排住宿、維持秩序等等，經(jīng)過近一個半月的施工，終于圓滿的完成了處理任務(wù)，一百余噸危險化學(xué)品全部處理完成！此工作被省廳、市局表揚。三是協(xié)同推進整體工作。協(xié)調(diào)區(qū)城管、建設(shè)、商務(wù)、公安等相關(guān)部門協(xié)同推進建筑施工揚塵治理、道路揚塵污染治理、黃標車專項治理、工業(yè)企業(yè)環(huán)境衛(wèi)生清潔、秸稈綜合利用和禁燒、環(huán)境衛(wèi)生清潔、油氣回收治理和提升燃油品質(zhì)等八項工作。對轄區(qū)的拆遷工地現(xiàn)場進行集中整治。重點對不按標準設(shè)置圍擋、不按規(guī)定灑水抑塵、工地物料不覆蓋、工地路面不硬化、運輸建筑物料、建筑垃圾車輛不封閉、出工地車輛車輪不清晰等問題進行督導(dǎo)整治，力促其全部達到“六個100％”標準；對轄區(qū)全部責(zé)任范圍內(nèi)道路實施每日2―3次機械化清掃，在重點區(qū)域?qū)嵤┤斯ね茠?，徹底杜絕環(huán)衛(wèi)工人焚燒垃圾、樹葉。共清理沿街燒烤攤點160處，沒收燒烤工具63個，發(fā)放整改通知單200份；我區(qū)共有加油站17家，其中中石化10家、民營加油站7家，除1家中石化加油站因內(nèi)部技術(shù)原因未進行油汽回收檢測外，其余16家加油站已完成油氣回收治理改造。對全市大氣污染防治重點工作動員大會上曝光的涉及我區(qū)16項問題，全部整改到位。對北環(huán)路至309國道無防塵措施的131家小煤廠進行整治，取締37家。四是全力抓好秋季秸稈禁燒和綜合利用工作。按照市有關(guān)精神和要求，結(jié)合叢臺實際，按照“標本兼治、疏堵并舉、屬地管理、源頭控制”的原則，堅持“黨委領(lǐng)導(dǎo)、政府負責(zé)、部門聯(lián)動”的方針，圍繞不焚燒秸稈、不污染環(huán)境、不浪費資源的目標，全面性、持續(xù)性、常態(tài)性做好今年秸稈禁燒工作，截至目前，我區(qū)無焚燒秸稈現(xiàn)象，更未發(fā)生大面積焚燒秸稈情況。另外，我局自我加壓，推廣秸稈成型燃具1000套。目前，我區(qū)內(nèi)兩個大氣敏感點周邊的東莊、文廟社區(qū)的秸稈爐具推廣工作已完成，其他鄉(xiāng)鎮(zhèn)的推廣任務(wù)已達尾聲，三日內(nèi)全部完成。此工作受市和市局領(lǐng)導(dǎo)的好評。河北日報（11月27日第二版）、河北新聞網(wǎng)、鳳凰網(wǎng)、邯鄲日、晚報、燕趙都市報等11家媒體進行了報道，為我區(qū)爭得了榮譽。
三、明確責(zé)任，全力推進，全面完成年度污染減排任務(wù)。
按照《xx市人民政府關(guān)于下達20xx年污染減排重點治理項目暨限期治理任務(wù)的通知》要求，我區(qū)有減排量要求的是陳窖村陳海彬養(yǎng)雞場建設(shè)雨污分流、干清糞、廢棄物資源化利用治理工程，要求于20xx年6月完成。由于陳窖陳海彬養(yǎng)雞場屬紫山森林公園防護區(qū)內(nèi)，按政府統(tǒng)一規(guī)劃要求，該養(yǎng)雞場已于20xx年8月份取締，取締后將減排cod3.32噸/年、氨氮0.33噸/年，完成市政府下達的減排任務(wù)目標，減排完成率100%。
四、嚴格審批，強化監(jiān)管，全方位強化環(huán)境監(jiān)管。
通過落實環(huán)保責(zé)任制，努力構(gòu)筑全方位污染防控網(wǎng)。一是積極應(yīng)對環(huán)境新形勢。三陵鄉(xiāng)和黃梁夢鎮(zhèn)劃歸我區(qū)后，面對復(fù)雜的環(huán)境形勢，我局認真研判，積極應(yīng)對。對各類污染源及環(huán)境安全隱患全面排查，登記建冊，分類管理。對紫山風(fēng)景區(qū)內(nèi)被非法傾倒危險化學(xué)廢棄物重大環(huán)境事件，我區(qū)按照區(qū)委、區(qū)政府和市局的安排部署，對現(xiàn)場進行隔離，派駐局執(zhí)法人員不間斷值班看護，并聯(lián)系專門危險廢物處置單位進行了安全分裝處置。另外，查處了一批小電鍍、小球磨、小鐵粉等重大環(huán)境違法案件。二是嚴格環(huán)保審批。今年以來共審批項目28個，聯(lián)合把關(guān)率和“三同時”執(zhí)行率均為100%，有效控制了新污染源產(chǎn)生。三是強化環(huán)境執(zhí)法。扎實開展環(huán)保嚴查專項行動，對轄區(qū)各類污染源進行專項檢查，重點對三陵鄉(xiāng)、黃粱夢鎮(zhèn)區(qū)域內(nèi)非法污染小企業(yè)開展專項整治行動。組織協(xié)調(diào)工商、國土、公安等相關(guān)部門和當(dāng)?shù)卣?，組成聯(lián)合執(zhí)法隊伍，出動鏟車2臺，運輸車輛5輛，執(zhí)法人員160余人（次），取締非法小企業(yè)39家。抓實環(huán)境信訪工作，共辦理上級交辦、群眾來訪舉報各類環(huán)境案件476件，辦結(jié)率和群眾滿意率均達到100%，切實維護了廣大群眾的環(huán)境權(quán)益。
五、創(chuàng)新形式，強化宣傳，生態(tài)文明理念更加深入人心。
把環(huán)境宣傳作為促進環(huán)保工作的有效手段和切入點，不斷創(chuàng)新形式，積極搭建公眾參與平臺。一是深入開展綠色創(chuàng)建活動。以增強公眾環(huán)境意識為目標，協(xié)調(diào)相關(guān)部門和單位，積極開展綠色創(chuàng)建活動。一所中學(xué)被授于“國際生態(tài)學(xué)?！狈Q號。二是精心組織“六．五”世界環(huán)境日宣傳?！?．5”期間，除在市文化藝術(shù)中心開展活動外，還組織社區(qū)和企業(yè)開展形式多樣的宣傳活動，向廣大群眾發(fā)放宣傳冊2千余冊，宣傳單1萬余份，環(huán)保手提袋200余個，懸掛宣傳條幅22余條、宣傳標語70余條，營造了濃厚的環(huán)保氛圍。三是不斷創(chuàng)新環(huán)境宣傳形式。把環(huán)境圓桌對話機制引入污染糾紛調(diào)解工作，協(xié)調(diào)解決環(huán)境糾紛6起，降低了行政成本和社會資源，促進了社會和諧。利用各類新聞媒體，大力宣傳我區(qū)環(huán)保工作，在全省、市媒體發(fā)表29篇（條）。
六、內(nèi)強素質(zhì)，外樹形象，努力提高環(huán)境管理水平。
環(huán)保部門面對的是眾多的企業(yè)和廣大人民群眾，擔(dān)負著污染防治的重任，執(zhí)法人員素質(zhì)和執(zhí)法水平的高低，直接關(guān)系到政府在廣大人民群眾中的形象和污染防治能力。因此，以黨的群眾路線教育實踐活動為契機，結(jié)合民主評議等工作，把環(huán)保能力建設(shè)當(dāng)作重中之重抓好、抓實。一是加強學(xué)習(xí)。堅持集中學(xué)習(xí)與自學(xué)相結(jié)合，理論與實踐相結(jié)合，學(xué)習(xí)思想政治理論與學(xué)習(xí)相關(guān)法律法規(guī)和環(huán)保專業(yè)知識、技能相結(jié)合，努力提高熟練掌握運用有關(guān)法律、法規(guī)和專業(yè)知識、技能，解決問題、開創(chuàng)工作的能力，增強環(huán)保隊伍科學(xué)發(fā)展意識、依法行政意識、爭先創(chuàng)優(yōu)意識和工作責(zé)任感。二是規(guī)范行為。建立完善、細化落實各項規(guī)章制度，做到依法行政、文明執(zhí)法。對環(huán)境執(zhí)法人員實行崗位責(zé)任制和“兩錯”追究制度，制定了行政執(zhí)法責(zé)任制和執(zhí)法行為具體規(guī)范等一系列規(guī)章制度，細化、量化執(zhí)法責(zé)任制，層層簽定責(zé)任狀。嚴格遵守省紀委“十條禁令”、《全國環(huán)保系統(tǒng)六條禁令》、《xx市黨政機關(guān)工作人員“六條禁令”》和《xx市環(huán)保系統(tǒng)七不準》以及省、市、區(qū)優(yōu)化發(fā)展環(huán)境有關(guān)規(guī)定，嚴明工作紀律。建立廉政風(fēng)險監(jiān)控工作運行機制，查找風(fēng)險崗位16個，確定各科（室、隊）崗位的防范重點和防范措施，確保權(quán)力運行到哪里，風(fēng)險就查到哪里，預(yù)防和監(jiān)督措施就延伸到哪里，切實有效杜絕“亂檢查、亂收費、亂罰款、亂攤派”四亂行為和“吃、拿、卡、要、報”等問題。全面落實崗位責(zé)任制、ab崗位工作制、首問責(zé)任制、服務(wù)承諾制、政務(wù)公開制、限時辦結(jié)制、失職追究制等制度，明確工作職責(zé)、踐諾服務(wù)要求，全面提高服務(wù)水平和效率，切實作到行政提速，服務(wù)提質(zhì)。三是樹立形象。結(jié)合行政權(quán)力公開透明運行等工作，采用政府網(wǎng)、環(huán)保局域網(wǎng)、上墻等形式，公開、公示排污費征收使用、環(huán)境違法行政處罰、建設(shè)項目環(huán)保審批等主要執(zhí)法公務(wù)的法律依據(jù)、程序、標準、時限等內(nèi)容，做到公開透明。努力改善政務(wù)環(huán)境，提高環(huán)境管理水平，樹立良好的環(huán)保形象。
今年以來，在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在市科技局的具體指導(dǎo)下，xx縣科技局領(lǐng)導(dǎo)班子帶領(lǐng)全體干部職工圍繞科技xx縣中心，積極爭跑各類科技項目資金，開展校企合作，提高經(jīng)濟運行的科技含量，在項目建設(shè)、引進技術(shù)、引進人才和技術(shù)合作方面做出了顯著成效，現(xiàn)將今年工作簡要總結(jié)如下：
一、主要工作目標完成情況。
1、項目建設(shè)?？偼顿Y6000萬元的鑫誠木制門生產(chǎn)項目已完成選址、征地等工作，新廠房正在建設(shè)，近期可完工投產(chǎn)。項目占地15畝，項目建成后，年生產(chǎn)各類門窗5000套，預(yù)計年產(chǎn)值1200萬元，利稅260萬元。正在洽談項目2個：天燃氣綜合利用產(chǎn)業(yè)園項目；北京杰奧羽絨服加工廠遷建項目。目前，2個項目投資方都到xx縣進行了考察了解，初步達成了投資意向。充分發(fā)揮職能作用，為園區(qū)發(fā)展提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)，培育、引導(dǎo)25家企業(yè)建立企業(yè)研發(fā)中心，并通過省級簽定；培育認定15家科技含量高的企業(yè)為省級科技型中小企業(yè)。積極配合魏都經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)區(qū)爭跑高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)園區(qū)，目前，省科技廳正在積極與有關(guān)部門溝通，有望年底獲批。
2、招商引資。兩個國家級“星火計劃”項目已得到國家科技部立項批復(fù)。爭取科技資金100萬元，市級科技支撐重點項目“電動車關(guān)鍵技術(shù)研究與開發(fā)”“新型橡膠地板研究與推廣”已經(jīng)確定。爭取市級一般科技項目5個，資金25萬元?？萍疾俊案幻駨娍h”項目順利通過中期評審。爭跑科技惠民計劃項目，目前已通過初審，近期進行復(fù)審。
3、科技經(jīng)費投入。目前已完成科技經(jīng)費投入1700萬元，支持企業(yè)15家。實施科技項目15個，年底可完成科技投入任務(wù)。
4、園區(qū)建設(shè)。支持配合農(nóng)業(yè)園區(qū)建設(shè)。牽線河北農(nóng)大、河北工程大學(xué)2名蔬菜、養(yǎng)殖專家教授到綠農(nóng)公司、邁金農(nóng)業(yè)科技有限公司開展常年技術(shù)指導(dǎo)；引進技術(shù)人員與譽皓農(nóng)業(yè)園區(qū)開展綠色食品生產(chǎn)，提高了xx縣蔬菜生產(chǎn)檔次。扶持愛軍食用菌合作社建設(shè)高檔食用菌工廠化生產(chǎn)科技園區(qū)。年產(chǎn)白靈菇、金針菇等食用菌20xx噸，實現(xiàn)周年化生產(chǎn)。推廣香菇生產(chǎn)技術(shù)，全縣裝袋達到100萬袋,成為新的經(jīng)濟發(fā)展亮點。扶持興農(nóng)合作社開展工廠化育苗已累計育苗1000萬株，帶動了xx縣及周邊地區(qū)蔬菜生產(chǎn)，提高了我縣的蔬菜生產(chǎn)質(zhì)量和水平。落實“渤海糧倉”科技示范項目1000畝，重點推廣抗旱品種繁育和推廣節(jié)水示范工程。
5、科技創(chuàng)新。開展專利提升行動，全縣完成專利48項，其中發(fā)明專利25項。完成科技新產(chǎn)品開發(fā)2項，其中新型橡膠地板已進行批量生產(chǎn)。市場前景良好。培育譽皓實業(yè)有限公司、豪天機械有限公司等2家企業(yè)申報高新技術(shù)企業(yè)。引進新產(chǎn)品2項，北京農(nóng)科院生物菌肥等新型化肥已在xx縣廣泛示范推廣。組織鴻健養(yǎng)殖公司與河北工程大學(xué)合作開發(fā)“雞糞飼料化”新技術(shù)。目前已實現(xiàn)產(chǎn)業(yè)化生產(chǎn)，在xx縣三家養(yǎng)殖企業(yè)推廣。
6、縣校合作。邀請河北工程大學(xué)程福厚教授在xx縣鴨梨主產(chǎn)區(qū)建立示范基地8000畝，推廣果園生草、病蟲害綜合防治、關(guān)鍵期肥水管理等關(guān)鍵技術(shù)。牽線xx縣鴻健養(yǎng)殖有限公司與北京“德青源農(nóng)業(yè)科技有限公司”繼續(xù)開展深度合作，實施蛋雞標準化生產(chǎn)。利用“德青源”品牌，提升我縣蛋雞養(yǎng)殖水平。聯(lián)系北京科技大學(xué)與東星養(yǎng)殖有限公司合作推廣養(yǎng)殖沼氣項目。協(xié)調(diào)河北工程大學(xué)與xx縣香河專業(yè)合作社建立科技養(yǎng)殖示范基地。
7、發(fā)展民營經(jīng)濟。組建民營企業(yè)2家，洪奧養(yǎng)殖有限公司、豐盛農(nóng)業(yè)科技有限公司，目前在優(yōu)種羊養(yǎng)殖、新型果樹品種種植方面較好效益。完成魏城鎮(zhèn)、牙里兩家科技信息服務(wù)站完善提高，配置了電腦等設(shè)備，制定了規(guī)章制度，運行情況良好。
8、科技普及。完成了20xx年市下達的28個成員單位的科普統(tǒng)計工作。并認定院堡食用菌試驗場、魏城鎮(zhèn)康遠果樹技術(shù)推廣站為市級科普基地。
9、科技活動周。5月中旬，在縣城進行了科技集中宣傳普及活動；在院堡食用菌試驗場、雙井育苗場進行兩次食用菌和蔬菜培訓(xùn)活動。接收科技部遠程技術(shù)培訓(xùn)2次，培訓(xùn)養(yǎng)殖技術(shù)人員和骨干180名。發(fā)放技術(shù)資料和圖書5000份。配合有關(guān)部門在xx縣牙里、沙口集等鄉(xiāng)村開展兩次科技、衛(wèi)生下鄉(xiāng)活動。同時，配合有關(guān)部門開展節(jié)能減排、食品宣傳、防震減災(zāi)等項活動。
10、地震工作。組織第三完小、第二完小、四中等學(xué)校開展防災(zāi)減災(zāi)演練活動4次。申報第三完小、風(fēng)荷園社區(qū)為省級防震減災(zāi)示范學(xué)校和示范社區(qū)。開展兩次地震宏觀觀測員的集中培訓(xùn)。配合有關(guān)部門進行xx縣機場選址的地震安全性評估。
11、結(jié)對幫扶工作。發(fā)動全局干部職工與牙里侯村200余貧困戶進行幫扶。為貧困戶提供新型化肥、致富信息、科技圖書等。
高考工作匯報篇十
這里就是慢生活。hi。慢生活咖啡屋?？Х取⒛滩?、雞尾酒的物語世界。。。慢生活拍攝現(xiàn)場。在自己家里主持節(jié)目，感覺就是愜意呀。。。壁紙故事。壁紙也能耐刷洗？怎么回事？趕緊看看雅清的《我愛我家》節(jié)目吧。首播時間：每天晚上8點，莆田2套。繼續(xù)宣傳。重播時間，每天中午11點50分。。。賣力宣傳。重播時間：每天早上7點50分。。。小秘密：雅清身上這條裙子，其實是條深v吊帶裙。被我這么一亂穿，就成了獨立的一超短裙了。沒發(fā)現(xiàn)吧。嘿。秘密哈。。。
高考工作匯報篇十一
消息，到，北京將集中力量，以高職入學(xué)制度改革為突破口，積極推進基礎(chǔ)教育改革，為20順利啟動普通高考改革打好基礎(chǔ)。這是北京市委常委、教育工委書記朱善璐在北京教育考試院就“十一五”期間中考、高考改革思路進行調(diào)研時透露的。
北京教育考試院副院長臧鐵軍表示，“十一五”期間，北京市將為適應(yīng)高中課程改革需要，積極進行考試內(nèi)容改革。20到20期間，全力推進職業(yè)教育。高考改革要逐步推進，年實現(xiàn)普通高等教育招生考試的全面改革。
高考工作匯報篇十二
在職場發(fā)展中，向領(lǐng)導(dǎo)匯報工作是習(xí)以為常的日常業(yè)務(wù)，特別是對黨政機關(guān)干部來說，匯報工作得掌握好其藝術(shù)性，才能事半功倍，否則將會事倍功半。
如何增強匯報工作的藝術(shù)性，既完成工作，又贏得領(lǐng)導(dǎo)對自己能力的認可呢?筆者根據(jù)經(jīng)驗，認為應(yīng)做好以下三點：
一、言簡意賅概括主旨，讓領(lǐng)導(dǎo)知曉“是什么”
一是梳理匯報工作。向領(lǐng)導(dǎo)匯報工作之前，應(yīng)將匯報的工作仔細梳理一下。有文件、材料的，要吃透吃準精神，做到心中有數(shù);沒有文件材料的，需要打好腹稿，理好脈絡(luò)，分清層次，充分做好匯報準備工作，確保匯報時有的放矢。
二是簡要匯報主要內(nèi)容。向領(lǐng)導(dǎo)匯報工作時，要用精練的語言概括來龍去脈，提綱挈領(lǐng)，綱舉目張，讓領(lǐng)導(dǎo)在最短的`時間內(nèi)知曉前因后果和輕重緩急，對匯報事宜有一個大致了解。
三是提醒關(guān)鍵環(huán)節(jié)和注意細節(jié)。簡明扼要向領(lǐng)導(dǎo)匯報完主要內(nèi)容后，要向領(lǐng)導(dǎo)進一步匯報需要注意的關(guān)鍵環(huán)節(jié)和具體細節(jié)，如完成時限、具體標準等，讓領(lǐng)導(dǎo)有進一步的認識和理解，使匯報環(huán)環(huán)相連、絲絲相扣。如，向領(lǐng)導(dǎo)匯報先進基層黨組織、優(yōu)秀共產(chǎn)黨員和優(yōu)秀黨務(wù)工作者推薦上報工作，領(lǐng)會上級下發(fā)文件的具體精神后，帶著上級文件和上一次推薦表彰名單(以備領(lǐng)導(dǎo)詢問)向領(lǐng)導(dǎo)匯報。匯報時，首先簡要說明上級分配名額以及上報時限等，然后提醒領(lǐng)導(dǎo)分配名額的推薦條件(如推薦人員身份、性別要求等)，推薦程序等細節(jié)，讓領(lǐng)導(dǎo)由淺入深全面掌握。
二、結(jié)合實際擬定方案，讓領(lǐng)導(dǎo)知曉“為什么”
一是擬定科學(xué)方案。匯報之前，應(yīng)根據(jù)匯報任務(wù)要求，結(jié)合工作實際，多擬定幾條備選方案，供領(lǐng)導(dǎo)遴選采納，充分發(fā)揮參謀助手作用。要力戒不明就里式匯報，完全將決策任務(wù)推給領(lǐng)導(dǎo)，領(lǐng)導(dǎo)一問三不知，再研究再匯報，導(dǎo)致匯報效率低下。
二是仔細闡述記錄。向領(lǐng)導(dǎo)匯報備選方案時，不但要匯報方案的具體內(nèi)容，也要匯報擬定方案的初衷、根據(jù)等，提高匯報的科學(xué)性。同時，認真記錄領(lǐng)導(dǎo)對方案的審批意見，采納哪一條方案，做了哪些改動，抑或提出新的方案，要全面記錄，不要漏掉任何一個細節(jié)。
三是修改方案再匯報。根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)的指示精神，充實、修改具體方案，貫徹領(lǐng)導(dǎo)的意圖。將修改后的方案再向領(lǐng)導(dǎo)做一次簡要匯報，重點匯報修改內(nèi)容，待領(lǐng)導(dǎo)認可后具體落實。如，向領(lǐng)導(dǎo)匯報巡查鄉(xiāng)鎮(zhèn)街道經(jīng)濟社會事業(yè)發(fā)展現(xiàn)場工作，應(yīng)制定好具體巡查方案(明確巡視路線、參加人員、具體時間、評議方式等)后匯報，詳細記錄領(lǐng)導(dǎo)的修改意見，調(diào)整充實完巡查方案后再向領(lǐng)導(dǎo)匯報一次，領(lǐng)導(dǎo)同意后部署實施。
三、因事而異靈活處理，讓領(lǐng)導(dǎo)知曉“怎么樣”
一是事前提醒匯報。有的工作落實中需要領(lǐng)導(dǎo)簽字同意或是親自出席，這種情況下，應(yīng)事前應(yīng)主動提醒領(lǐng)導(dǎo)，好讓領(lǐng)導(dǎo)胸有成竹。如，舉辦大學(xué)生崗前培訓(xùn)班，領(lǐng)導(dǎo)要專門講課，應(yīng)在講課前一兩天主動提醒領(lǐng)導(dǎo)，讓領(lǐng)導(dǎo)有充足時間準備。
二是事中主動匯報。有的工作延續(xù)性很強，要持續(xù)很長一段時間，期間上級會有新的精神，工作會遇到新的情況。這時應(yīng)主動向領(lǐng)導(dǎo)請示匯報，安排部署下一階段工作。如，籌備黨會需要很長一段時間，材料、名單、議程隨時需要領(lǐng)導(dǎo)定奪，應(yīng)主動匯報，促進工作順利開展。
三是事后匯報結(jié)果。有的工作只需要領(lǐng)導(dǎo)同意，不需要領(lǐng)導(dǎo)親自出席，若不及時匯報，領(lǐng)導(dǎo)可能不清楚成效如何。這種情況下，待工作結(jié)束后要及時向領(lǐng)導(dǎo)匯報工作取得的效果，讓領(lǐng)導(dǎo)掌握最終結(jié)果。如，開展學(xué)習(xí)實踐活動抽查工作，領(lǐng)導(dǎo)同意后開展抽查，待抽查結(jié)束后，應(yīng)形成《學(xué)習(xí)實踐活動抽查情況通報》，向領(lǐng)導(dǎo)及時匯報。
高考工作匯報篇十三
《哈佛學(xué)不到》的作者馬克.麥考梅克曾說：“誰經(jīng)常向我匯報工作，誰就在努力工作-相反，誰不經(jīng)常匯報工作，誰就沒有努力工作?！笨梢娬莆照_的匯報技巧，對每位職場人士都具有至關(guān)重要的影響。
在職場，我們究竟該如何匯報工作?掌握以下5個原則，將極大提升我們匯報技能及職場競爭力。
1.行動在領(lǐng)導(dǎo)前面。
行動在領(lǐng)導(dǎo)前面，意味著我們匯報工作時，不但能達到領(lǐng)導(dǎo)的要求，還要超過領(lǐng)導(dǎo)的預(yù)期。
匯報工作時，我們應(yīng)以領(lǐng)導(dǎo)的態(tài)度要求自己。懂得換位思考，提供給領(lǐng)導(dǎo)意料之外的收獲。
比如，小軍和小羅同為某公司的員工。領(lǐng)導(dǎo)對小軍說：“幫我調(diào)查下，咱們生產(chǎn)牙膏的銷量情況?”小軍迅速跑到樓下超市，并進行兩個小時的觀察。回來后跟領(lǐng)導(dǎo)匯報：“領(lǐng)導(dǎo)好，通過我近兩個小時的觀察，咱們的牙膏共賣出10支。”領(lǐng)導(dǎo)問：“購買者的年齡分布如何?男女比例如何?”小軍啞口無言，不得不返工繼續(xù)調(diào)查。
然而，小羅也收到了同樣指示，他走進樓下超市，開始用筆和紙記錄消費者行為。經(jīng)過兩個小時，小羅來到領(lǐng)導(dǎo)身旁。并匯報說：“領(lǐng)導(dǎo)好，通過我今天近兩個小時的調(diào)研，發(fā)現(xiàn)咱們公司的牙膏共賣出10支，在所有牙膏品牌中排名第二。我分析了排名第一的牙膏產(chǎn)品，發(fā)現(xiàn)它們牙膏封面設(shè)計吸引力強且口味多樣，我們公司以后可在文案策劃和口味多樣化上努力。我還發(fā)現(xiàn)，購買牙膏的大部分是年輕人，且以女生居多，占80%。我想咱們以后可以增加兒童牙膏及老年人專用牙膏，并可在男士市場開拓上加大力度?！?BR> 結(jié)果可想而知，小羅幾年后升為市場銷售經(jīng)理。因為小羅行動走在了領(lǐng)導(dǎo)前面，把領(lǐng)導(dǎo)沒有明示但對公司有利的數(shù)據(jù)進行了統(tǒng)計與分析。這份以領(lǐng)導(dǎo)自己調(diào)研的態(tài)度要求自己，并能換位思考領(lǐng)導(dǎo)所需的報告，才是一份絕佳的工作報告。
行動在領(lǐng)導(dǎo)前面，需要反復(fù)思考領(lǐng)導(dǎo)的所需，以高標準要求自己并進行有效匯報。
行動在領(lǐng)導(dǎo)前面。
2.注意匯報時機。
匯報時機，對一個人匯報的成果影響重大。有些人，有問題就隨意找領(lǐng)導(dǎo)匯報。殊不知你的任性，會一次次惡化在領(lǐng)導(dǎo)心中的印象。
匯報時機分為兩方面：a.周幾匯報?b.一天中哪個時間段匯報?
加拿大心理學(xué)家德比.莫斯考維茨曾做過一個研究，根據(jù)人一周的行為規(guī)律畫出一幅一周工作節(jié)律圖。她認為，人的一周是有規(guī)律性的。周一到周五，工作節(jié)律大不相同，一周的前半部分，人的精力旺盛，態(tài)度和行為比較激進;一周的后半部分，人的精力逐漸下降，卻也更易通融。
星期一，工作成堆，領(lǐng)導(dǎo)要處理周末積攢的業(yè)務(wù)，此時心情煩躁，最好減少匯報。
星期二，領(lǐng)導(dǎo)已經(jīng)適應(yīng)了一天的工作，并處理了大部分業(yè)務(wù)，此時已經(jīng)逐漸進入工作狀態(tài)。他急需了解下屬上周的工作進度及安排接下來一周的安排，所以此時匯報是一個不錯的時機。
星期三，據(jù)德比分析，領(lǐng)導(dǎo)此時接受的信息變多，極易造成信息焦慮。但此時領(lǐng)導(dǎo)的經(jīng)歷最旺盛，思路活躍具有創(chuàng)造性，此時適合跟領(lǐng)導(dǎo)討論新的方案，而不是冗長的總結(jié)報告。
星期四，領(lǐng)導(dǎo)屬于身心疲憊期，屬于“黎明前的黑暗”。據(jù)德比研究，此時領(lǐng)導(dǎo)順從型最高、最好說話，你才是去找領(lǐng)導(dǎo)簽字，領(lǐng)導(dǎo)比較容易妥協(xié)。
星期五，面對即將到來的周末，領(lǐng)導(dǎo)在這天心情愉悅，喜歡跟下屬溝通，所以此時匯報效果也不錯。
所以，我們可以選擇在周二或周五進行匯報工作，這樣領(lǐng)導(dǎo)更易跟你產(chǎn)生互動與溝通。當(dāng)然，這只是一般規(guī)律，具體問題還需察言觀色。總之，在領(lǐng)導(dǎo)心情愉悅時，匯報效果更佳。
一天中哪個時間段匯報更好?實踐證明，早上10點多是找領(lǐng)導(dǎo)的最好時間，此時領(lǐng)導(dǎo)剛處理完緊急要務(wù)，騰出時間休息，心情比較放松。此時，找領(lǐng)導(dǎo)更容易得到傾聽與包容。
千萬不要在下班前找領(lǐng)導(dǎo)，此時領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)過一天的忙碌或下班后還有私事處理。此時你突然出現(xiàn)在領(lǐng)導(dǎo)面前，只會令領(lǐng)導(dǎo)心煩。
總之，在領(lǐng)導(dǎo)心情好的時機匯報效果更好。如果你無法得知領(lǐng)導(dǎo)的心情，按照實踐研究，一般周二或周五的上午10點多，匯報效果更佳。
3.掌握領(lǐng)導(dǎo)性格。
不同性格的領(lǐng)導(dǎo)，我們的`匯報方式會有所不同。
如果你的領(lǐng)導(dǎo)是吹毛求疵型，當(dāng)你匯報時一定要注意措辭和表達方式。如果領(lǐng)導(dǎo)批評你，千萬不要自暴自棄，要明白這是領(lǐng)導(dǎo)的一貫作風(fēng)。虛心接受領(lǐng)導(dǎo)的批評，努力挖掘領(lǐng)導(dǎo)批評背后的需求，爭取下次匯報時按照領(lǐng)導(dǎo)喜歡的方式匯報。當(dāng)然，吹毛求疵型領(lǐng)導(dǎo)可能每次都會挑毛病，不過我們自己不要恐慌，要努力在每次匯報中提升自己。
如果你的領(lǐng)導(dǎo)是外向暖男型，當(dāng)你匯報時不可因為領(lǐng)導(dǎo)的不斷表揚而洋洋得意。當(dāng)然，領(lǐng)導(dǎo)不會專注于你的細節(jié)及缺點，但你要主動表達在工作過程中遇到的挫折和困難，這樣領(lǐng)導(dǎo)才會主動給你提出解決策略。當(dāng)你的領(lǐng)導(dǎo)是外向暖男型，而你又自鳴得意不主動提出缺點和困難，那樣你職場能力提升有限。
如果你的領(lǐng)導(dǎo)是理性謹慎型，當(dāng)你匯報工作時一定要注意論據(jù)和條理。不可一味地講述觀點，盡量得出觀點的支撐數(shù)據(jù)作為附件供領(lǐng)導(dǎo)審閱。工作匯報時，要考慮詳盡，表達清晰且有邏輯，這樣的匯報更易贏得領(lǐng)導(dǎo)信賴。
可見，當(dāng)我們面對不同領(lǐng)導(dǎo)時，需要有不同的匯報心態(tài)與技巧。當(dāng)我們第一次向領(lǐng)導(dǎo)匯報或不了解領(lǐng)導(dǎo)性格時，可以提前咨詢老員工，從而更好地把握匯報的主動性。
掌握領(lǐng)導(dǎo)性格。
4.適應(yīng)領(lǐng)導(dǎo)的風(fēng)格。
領(lǐng)導(dǎo)具有兩種不同的風(fēng)格，分別為傾聽型和閱讀型。只有掌握了領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格，我們才能更好匯報工作。
傾聽型，即隨即應(yīng)變能力強，面對事情能馬上想出對策解決，而且考慮周到，一擊即中;閱讀型，即通過文字表達感情更舒服，更傾向于在頭腦里對比各種方法和可能，不會匆忙下決策。
由此可見，面對傾聽型的領(lǐng)導(dǎo)，我們更適合口頭匯報工作;而面對閱讀型領(lǐng)導(dǎo)，我們更適合寫一份工作匯報。
比如，林登?約翰遜總統(tǒng)便是傾聽型領(lǐng)導(dǎo)，而不是閱讀型。他喜歡聽人說話，并瞬間做出決策，而不是閱讀書面資料。所以當(dāng)面對這樣的領(lǐng)導(dǎo)時，我們要主動口頭匯報，并用心聆聽領(lǐng)導(dǎo)指示。
艾森豪威爾總統(tǒng)則是閱讀型領(lǐng)導(dǎo)，而不是傾聽型。當(dāng)統(tǒng)帥的時候，他在發(fā)布會之前，會讓助手把記者的問題寫出來，所以他能掌控全局。而面對發(fā)布會上的現(xiàn)場口頭陳述時，他便語無倫次。面對這樣的領(lǐng)導(dǎo)，我們應(yīng)該主動提交書面的工作報告，而非口頭陳述。
適應(yīng)領(lǐng)導(dǎo)的風(fēng)格，對我們來說尤為重要，它決定了領(lǐng)導(dǎo)能否聽懂你的需求并正確給出意見。同時不正確的匯報風(fēng)格，會令領(lǐng)導(dǎo)心煩意亂。
適應(yīng)領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格。
5.重結(jié)果，少細節(jié)。
當(dāng)我們匯報時，先跟領(lǐng)導(dǎo)匯報結(jié)果，當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)詢問詳情時，我們再給細節(jié)。切莫一味談細節(jié)，令領(lǐng)導(dǎo)頭暈?zāi)X脹。
比如，領(lǐng)導(dǎo)交給小喜一項任務(wù)，去總部領(lǐng)取一份文件。結(jié)果小喜坐公車到總部，正趕上保管文件的小飛在開會。等了一個多小時會議結(jié)束，小喜找到了小飛，并向其領(lǐng)取文件。結(jié)果小飛說，文件落在家中，需要明天帶回。
此時，小喜匆匆跑回公司向領(lǐng)導(dǎo)匯報?！邦I(lǐng)導(dǎo)好，今天真是太不湊巧，坐公車堵在路上，到達總部又等小飛一個多小時。這還不算啥，見到小飛后，他竟然把文件落家了。領(lǐng)導(dǎo)您看這一上午把我跑得夠嗆，汗流浹背?！北緛眍I(lǐng)導(dǎo)就急需文件，聽了你一頓嗦且并未帶回文件，心情更加煩躁，最后你只能被領(lǐng)導(dǎo)轟出辦公室。
此時，我們應(yīng)該匯報重點，細節(jié)等詢問后再陳述。
比如，“領(lǐng)導(dǎo)好，今天文件沒能取回，小飛把文件落家了。如果文件急需，我聯(lián)絡(luò)小飛，跟他回家去取，您看怎樣?”領(lǐng)導(dǎo)可能輕松說道沒關(guān)系，明天再去也無妨或者讓你直接執(zhí)行解決方案?？傊?，領(lǐng)導(dǎo)不會對你發(fā)怒。
重結(jié)果，少細節(jié)，這是節(jié)約領(lǐng)導(dǎo)時間的表現(xiàn)。當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)想知道詳情時，我們再告知細節(jié)，這樣領(lǐng)導(dǎo)也會對我們更加信任。
重結(jié)果，少細節(jié)。
掌握以上5個匯報技巧，將利于我們得到領(lǐng)導(dǎo)信賴，職場生涯更順暢。
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高考工作匯報篇十四
我校創(chuàng)辦于20xx年，現(xiàn)占地面積42300，建筑面積30712，教育教學(xué)設(shè)施齊全?，F(xiàn)有學(xué)生16**人，其中初中部19個班**25人，小學(xué)部480人，學(xué)生大多是農(nóng)村留守兒童。學(xué)校堅持為民辦學(xué)的宗旨，堅持質(zhì)量立校、科研興校、特色強校，求實、求真、求精，歷經(jīng)六年磨礪，實現(xiàn)從普通民辦學(xué)校到市級優(yōu)秀民辦學(xué)校的跨越發(fā)展?，F(xiàn)將20xx年學(xué)校管理工作作簡要匯報。
教育理念:以人為本，誠信辦學(xué);開智明理，琢玉成器。
辦學(xué)思想:教好每一個學(xué)生，一切為了學(xué)生發(fā)展，辦家長放心的學(xué)校，辦人民滿意的教育。
這是全校教職工共同追求的目標，20xx年進一步內(nèi)化為實際行動。教師自覺地提升教育理念，用愛心、責(zé)任心、智慧教書育人，關(guān)愛學(xué)生，尤其關(guān)愛后進生，讓為民的學(xué)生有崇高的理想追求、有良好的文明行為、有持續(xù)的學(xué)習(xí)動力、有一定的文化素養(yǎng);讓全體學(xué)生都得到充分發(fā)展，健康成長。在學(xué)生成長成才的過程中，學(xué)校也得到和諧、持續(xù)、跨越發(fā)展。
學(xué)校時時處處有管理，管理是一門科學(xué)，也是一門藝術(shù)，管理的差距，就是發(fā)展效益的差距。我們深知，只有研究管理，用心管理，才能使管理效益擴大化。
1、行政管理。學(xué)校注重規(guī)范科學(xué)管理，建立和完善規(guī)章制度并推進制度落實，好的規(guī)章制度能形成好的行為習(xí)慣，促使辦學(xué)規(guī)范。我校編印了《為民學(xué)校管理手冊》，學(xué)校各部門領(lǐng)導(dǎo)、教研組長、年級組長明確崗位職責(zé)。在后勤方面，不斷提高服務(wù)學(xué)生的質(zhì)量和水平。平凡的事做到極致就是不平凡，20xx年學(xué)校在落實科學(xué)管理、規(guī)范管理的同時，進一步追求精致管理，以精細化追求最優(yōu)化。學(xué)校還重視人文管理，用事業(yè)、情感凝聚人心。解決教師實際困難，搭建平臺讓他們發(fā)展，學(xué)校重大決策聽取教師意見，讓老師們工作順心，專業(yè)得到發(fā)展，才華得到展示。凝聚產(chǎn)生力量，產(chǎn)生學(xué)校發(fā)展的動力。
2、教師管理。高質(zhì)量的教育需要高素質(zhì)的教師。學(xué)校有一支愛崗敬業(yè)、師德高尚、教學(xué)能力強、有進取心的教師隊伍，他們以沉靜的心態(tài)、專注的精神，用愛心、責(zé)任心、智慧靜心教書，潛心育人。一是加強教學(xué)過程常規(guī)建設(shè)，制定《教學(xué)過程常規(guī)管理要求》、《學(xué)生學(xué)習(xí)過程常規(guī)要求》，把《教學(xué)過程常規(guī)管理要求》印在教師備課筆記上，提高備課、上課、作業(yè)、輔導(dǎo)、考查過程質(zhì)量。有過程才有結(jié)果，以好的過程追求好的結(jié)果。二是落實教研組常規(guī)教學(xué)研究，讓教師在教研中相互交流，開闊視野，豐富學(xué)識，提高能力。三是進行教學(xué)常規(guī)檢查，制定《教學(xué)檢查制度》，檢查分教學(xué)常規(guī)檢查和教學(xué)抽查兩種形式。檢查結(jié)果及時反饋，有效地促進教師的教學(xué)。四是堅持考試評價。每次月考、期中、期末、模擬等考試都認真組織，并對試卷質(zhì)量進行認真分析，跟蹤學(xué)生學(xué)習(xí)成績變化，提出改進教學(xué)措施。對成績優(yōu)秀的學(xué)生給予獎勵?？荚囋u價也調(diào)動了教師教學(xué)的積極性，增強爭先進位的教學(xué)氣氛。
我校還重視加強班主任隊伍建設(shè)，選擇素質(zhì)全面、師德高尚、組織力強、有高度責(zé)任感的教師擔(dān)任班主任工作，并實行班級承包制，一包三年，充分調(diào)動班主任和任課教師的積極性。真正做到一個好班主任，就是一個好班級。我校每學(xué)期都要召開班主任工作經(jīng)驗交流會，**月份剛剛召開過，效果很好。
3、學(xué)生管理。我校以學(xué)生為本，確定明確的育人目標，做到全面育人，全員育人，全程育人，讓學(xué)生做到“四會”、“四有”、“四自”?！八臅?會學(xué)習(xí)、會做人、會做事、會合作;“四有”:有思想、有信念、有知識、有品質(zhì);“四自”:自信、自尊、自主、自強。我校開展有針對性、有實效性的德育系列活動，開展豐富多彩的課余活動，讓學(xué)生在活動中升華思想，鍛煉才干，培養(yǎng)高素質(zhì)的人才。
4、教學(xué)管理。課堂教學(xué)質(zhì)量直接關(guān)系到學(xué)校教育質(zhì)量。針對學(xué)校年輕教師多的實際情況，我們做法:一是要求教師要有正確的教學(xué)思想，面向全體、分類推進、因材施教、整體提高。二是強化質(zhì)量意識，努力把每堂課上成有質(zhì)量的課，把常態(tài)課上成精品課。三是真正站好課堂，精心教學(xué)設(shè)計，正確安排教學(xué)內(nèi)容，科學(xué)運用教學(xué)方法，優(yōu)化教學(xué)過程，有效指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí)。四是研究課堂，研究課堂教學(xué)復(fù)雜的動態(tài)過程，研究學(xué)生在課堂上的學(xué)習(xí)狀態(tài)，研究如何讓學(xué)生成為學(xué)習(xí)的主人，研究有些學(xué)生暫時落后的原因和如何通過后續(xù)學(xué)習(xí)得到發(fā)展。聚焦課堂，提高每堂課的質(zhì)量，以課堂教學(xué)的高質(zhì)量保障學(xué)校教育的高質(zhì)量。
認真?zhèn)湔n，上課，精心教學(xué)設(shè)計，正確安排教學(xué)內(nèi)容，科學(xué)運用教學(xué)方法，優(yōu)化教學(xué)過程，有效指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)，讓課堂充滿活力。教學(xué)面向全體，因材施教，分類指導(dǎo)，整體提高，關(guān)愛每一個學(xué)生，讓每一個學(xué)生都得到充分發(fā)展。
5、教研管理。學(xué)校重視深化教研教改，采取理論學(xué)習(xí)、聽課評課、名師指導(dǎo)、教學(xué)大練兵等多種措施促進教師專業(yè)發(fā)展，不斷提高業(yè)務(wù)能力和教學(xué)水平，以教師的高素質(zhì)保障教學(xué)的高質(zhì)量。我校年輕教師多，為使他們盡快從適應(yīng)期過渡到成熟期，一是通過理論學(xué)習(xí)、聽課評課、案例分析，不斷提高。二是“走出去、請進來”，請外校名師來校聽課指導(dǎo)，開設(shè)講座;走出去聽外校優(yōu)秀教師的課，研究領(lǐng)悟。三是開展教學(xué)大練兵活動，人人參與教學(xué)評比、業(yè)務(wù)競賽，讓實干者、能干者脫穎而出，有效地促進教師教學(xué)水平和業(yè)務(wù)能力的提高。20xx年我校程紅霞老師榮獲縣英語教學(xué)評比一等獎。
6、安全工作。平凡的事做到極致就是不平凡，精細化實質(zhì)就是追求最優(yōu)化。精細管理，工作目標更明確，責(zé)任更具體。我校在安全工作十分注重精細管理，學(xué)生在校，我校實行24小時教師跟隨制。白天早讀至下晚自習(xí)有班主任負責(zé)，上課和自習(xí)有任課教師負責(zé)，中午休息和晚上至第二天早晨起床有生活老師負責(zé)。我們制定了食品安全、交通安全、課間巡查和放假道路路口值班，食堂用餐教師值班等制度。今年已進行法制、交通安全、消防等專題講座，進行防災(zāi)演練。班主任定期與學(xué)生家長聯(lián)系，每學(xué)期召開全校學(xué)生家長會，共同探討教育問題。這種全員全程管理，使學(xué)生遵規(guī)守紀，專心學(xué)習(xí)，愉快健身，快樂生活，校園文明和諧。
7、德育工作。學(xué)校注重德育工作的針對性、系列性、實效性。定期召開主題班會，辦《為民校報》，開展法制、安全講座;結(jié)合節(jié)日開展專題教育活動，開展演講比賽，讀書征文活動等，充分發(fā)揮校園文化長廊潛移默化的教育作用，讓學(xué)生有理想、有信念、有追求。如今年清明前夕，全校師生步行至瑤崗進行“緬懷革命先輩，磨練意志品質(zhì)”活動，收到很好的教育效果。
我校寄宿學(xué)生大都是留守兒童少年，培養(yǎng)健全的心理和健康的人格顯得十分重要。學(xué)校成立校園廣播室，設(shè)立心理咨詢室，邀請合肥專家進行心理講座，及時疏導(dǎo)學(xué)生心理問題，讓他們有陽光的心態(tài)，有健全的人格。
沒有情感就沒有教育，學(xué)校堅持用心靈塑造心靈，用人格塑造人格，雖然是民辦學(xué)校，但對于家庭經(jīng)濟困難的學(xué)生，每年都要給予費用減免，不讓一個學(xué)生因家庭經(jīng)濟困難而流失，體現(xiàn)為民的辦學(xué)宗旨和為民精神，讓同學(xué)們都感受到校園的溫暖和校園的人文精神，產(chǎn)生勤奮進取的動力。今年5月份我校根據(jù)教育局文件精神，為護城小學(xué)患重病的黃靜茹同學(xué)進行愛心捐款，家長送錦旗十分感謝。
8、藝體工作。學(xué)校無閑處，處處熏陶人。我校重視加強校園文化建設(shè)，創(chuàng)設(shè)“文明、勤奮、求實、創(chuàng)新”的文化氛圍和人文精神，調(diào)動學(xué)生主動參與校園環(huán)境和校園文化建設(shè)，全面提升文化品味。
古代詩歌有著豐富的營養(yǎng)，我校根據(jù)學(xué)生特點，在七、八年級開設(shè)唐詩欣賞課，讓源遠流長的古典文學(xué)滋潤學(xué)生的心靈，提高他們的審美情趣，審美能力和文化素養(yǎng)。
學(xué)校開展豐富多彩的校園文化藝術(shù)活動，每年舉辦的田徑運動會、元旦文藝匯演、廣播操比賽、師生拔河比賽、書畫展等，今年還舉辦慶祝建黨90周年紅歌比賽，讓學(xué)生處于一個充滿健康和諧的文化氛圍中。20xx年我校參加縣初中生籃球賽獲得第二名。
9、辦學(xué)成績。我校與時俱進，堅持內(nèi)涵發(fā)展，勇攀新高，取得可喜的成績。20xx年，首屆畢業(yè)生中考便取得令人欣喜的成績，20xx年中考理化實驗成績居全縣第一。20xx中考又創(chuàng)佳績，最高分750分，達省示范高中分數(shù)線33%，實現(xiàn)生源低進高出新突破。我校20xx年被市教育局評為“合肥市優(yōu)秀民辦學(xué)?！?，20xx年又被評為合肥市誠信辦學(xué)單位、肥東縣先進基層黨組織。
我校雖然取得令人鼓舞的成績，但與兄弟學(xué)校相比，仍存在差距。我們決心自強不息，在辦人民滿意教育的道路上闊步前行，譜寫新的篇章。
高考工作匯報篇一
準備高考作文,通常都要有材料方面的準備。怎樣準備材料呢?各有途徑。常見的有幾種:一是看優(yōu)秀作文選包括看前兩年優(yōu)秀高考作文。從理論上說,這不失為一種有效途徑,在獲取材料的同時,還可以從寫法上得到借鑒。但是,這不能算作好的途徑,因為別人文章的材料是別人從生活中獲取的,借以表達的是別人的生活感受,照搬別人的作文中的材料,難免有食人余唾之憾。
二是看某幾中有影響的雜志。這從本質(zhì)上來說,同一種途徑是一致的。弄得不好,還會被閱卷者議為有抄襲之嫌。
三是看各種作文“材料庫”之類的書,若干年來,各地這一類的書出版得是不少的,其中編得好的也有,但是不少是拼拼湊湊的,更重要的這些書中所搜集的材料都比較陳舊,很少來自現(xiàn)實生活,把它們用來作寫作議論文的論據(jù),有的是可行的,用來寫其他文章,很難達到預(yù)期的效果。
總起來說,通過這三種途徑獲取的寫作材料,很難寫出鮮活的文章。為此,我提出下列意見供復(fù)習(xí)迎考者參考。
一、選用現(xiàn)實生活中的材料。
正如流行歌曲所說“外面的世界真精彩”。日新月異、千變?nèi)f化、光怪陸離的現(xiàn)實生活,為我們提供了豐富的寫作材料。我們不應(yīng)回避現(xiàn)實,而應(yīng)該關(guān)注現(xiàn)實,從生活中獲取寫作的材料,可以寫出富有時代氣息、生活氣息的文章。
如果翻用流行歌曲中的歌詞,我們也可以說“內(nèi)部的世界真精彩”。我們的學(xué)校生活、家庭生活,可以說是社會生活的一個縮影。校內(nèi)的教育教學(xué)改革、新課程標準的設(shè)施,都出現(xiàn)了前所未有的新氣象、新面貌;我們的家庭成員、家庭生活也在經(jīng)歷著深刻的變化,如此等等,都是我們的熟悉的,自然也是寫作材料的重要來源。
(一)怎樣從生活中獲取寫作材料。
我們的做法是:。
1.回顧自己18年的生命歷程。
一個高中畢業(yè)生,經(jīng)歷了幼兒園、小學(xué)、初中、高中這幾個階段。這幾個階段的生活,各有其具體內(nèi)容,各有其特點。更重要的是,這18年的生命歷程不會總是一帆風(fēng)順的,總要經(jīng)歷一些起伏曲折,總會與其他人發(fā)生一定的矛盾沖突或產(chǎn)生某種感性糾葛?；貞涍@樣的生活經(jīng)歷,特別是這樣一些經(jīng)歷中的若干生活細節(jié),在適合題目需要時寫進文章,便會別有情味。如果把這樣的材料作為評論的對象,就可以寫出入情入理的文章,因為這樣的經(jīng)歷本身就包含著自己對生活的體驗。
2.回顧自己親友的生活狀態(tài)。
現(xiàn)實的社會生活是多姿多彩的,自己的親友的命運也是各不相同的。在同一家庭中,有的隨著社會進步而向前發(fā)展了,有的卻走向了相反的道路。同樣是下崗,有的自強不息,在艱難中崛起;有的卻自抱自棄,消極甚至沉淪了。有時面對著同一問題,抱不同生活態(tài)度的人會發(fā)生激烈的思想碰撞,甚至在行為上發(fā)生沖突,這些都是鮮活的寫作材料。2002年,有一位同學(xué)遵循此道,寫了一篇《外婆的選擇》。該同學(xué)的外婆是一個普通的家庭婦女,沒有做個什么“大事”。外婆得了癌癥,其子女千方百計、想方設(shè)法延緩?fù)馄诺纳?。不料外婆拒絕一切治療。其理由只有兩條:一條是外婆說,她一生都愛美,不論什么情況下頭發(fā)總是梳得整整齊齊,衣服總是穿得干干凈凈,如果接受放療或化療,頭發(fā)、眉毛都掉光了,死了以后,孩子夢見這樣的形象,還不嚇得半死?另一條理由是外婆說,子女們經(jīng)濟都不富裕,如果把這有限的錢用在無效的治療上,還不如把這些錢留著孫子、外孫女的教育經(jīng)費。這是一個普通家庭婦女的選擇,這樣的選擇卻表現(xiàn)出她崇高、博大的精神世界。這樣的文章比起那些胡編亂造的文章不知高明多少倍,自然能得到很好的分數(shù),因為文能引起閱卷者心靈的震動。
2003年,有一名考寫了一篇題為《面試主考官》的優(yōu)秀作文,寫的就是自己的“母親”的事。母親在單位主管人事工作,每年主持招聘員工的面試,并直接面試最后的幾名。這一次她對最后五人親自挑選。她排除了4名,選中一名與自己的女兒長得很像的應(yīng)屆大學(xué)生。雖然我們不能認定這名考生寫的是真人真事,但它具有生活的真實性。加上文章構(gòu)思較為新巧,對挑選的過程也寫得起伏曲折,這篇文章也得了高分。
3.回顧自己高中階段的作文。
在高中的三年中,總有成功或失敗之作。把自己覺得最好的或老師覺得最好的回憶出來,根據(jù)高考作文試題的需要,適當(dāng)加以改寫,也會成為佳作。筆者在高中階段主要搞專題寫作訓(xùn)練。通常圍繞一個中心作一定的調(diào)查研究,獲得大量的材料,然后進行多種文體的寫作。作為“保留節(jié)目”的有兩個:一是城市“農(nóng)民工問題”,一是南京老城區(qū)“小巷文化”的調(diào)查及寫作。因此,高考中每每有同學(xué)運用這方面的材料寫出優(yōu)秀之作。
通過這三方面的“回顧”,同學(xué)們可以提升對自己、對人生、對生活、對社會的認識和感悟,獲得鮮活的寫作材料,文章就會寫得比較充實,比較豐滿。
(二)怎樣用好從生活中獲得的材料。
“用好”的途徑多種多樣,這里主要介紹三種:。
1.把原汁原味的生活寫進作文。
有些來自現(xiàn)實生活中的材料,正好與試題的要求相契合,便可以把原汁原味的生活故事寫進文章。如上文所舉的《外婆的選擇》。
2.對生活故事作一定程度的“加工”
這里所說的“加工”,主要是對材料加以分析、研究,確定一個較好的寫作角度。筆者曾讓學(xué)生以《張牧野今天沒有來上學(xué)》為題寫“想像”作文。不少同學(xué)根據(jù)對平時有同學(xué)未來上學(xué)的情況的了解,注重編“故事”。有一位同學(xué)卻這樣寫:張牧野未來上學(xué),現(xiàn)主任非常著急,多方尋找聯(lián)絡(luò);同學(xué)們對張牧野非常關(guān)心,有的課間打電話,有同學(xué)課余分頭去尋找。校長也非常著急,下命令一定要尋找到,否則影響學(xué)校年終評上“文明學(xué)?！?。新聞記者也極為關(guān)注,多方打聽是否是課業(yè)負擔(dān)過重、承受不了,是不是老師“傷害”了張牧野的心靈??不料傍晚張牧野從醫(yī)院打來電話,說自己發(fā)燒在醫(yī)院吊水,賜剛吊完、開始退燒。他這樣把故事在現(xiàn)實的社會背景上來寫,寫出世人的不同心理、不同的嘴臉,褒貶而不露痕跡,令人稱道。
3.根據(jù)試題需要對材料作“轉(zhuǎn)化”
生活中的故事往往包含著多方面的意義,因此可作不同角度的轉(zhuǎn)化運用。譬如城市的農(nóng)民工問題,寫“假如記憶可以移植”這個話題可以用,寫移植農(nóng)民工的記憶,懂得生活的艱難、就業(yè)的不易、創(chuàng)造新生活的艱辛等等;寫“答案是豐富多彩的”可以用,寫不同的人對農(nóng)民工的不同評價并探究其原因;寫“誠信”這個話題可以用,寫農(nóng)民工從事最臟、最苦、最累的工作,以改變城市的面貌,這既是對建設(shè)的誠信,也是對自己的誠信;至于寫感情與認知的關(guān)系,更可以運用。
這樣的“轉(zhuǎn)化”,是一種創(chuàng)造,也是一種藝術(shù)。這種“創(chuàng)造”和“藝術(shù)”,就是對材料作不同的角度的開掘,寫出符合試題要求的佳作。
二、關(guān)于選用來自閱讀所得的材料。
自從高考考話題作文以來,高考作文運用閱讀所得的材料構(gòu)成佳作者,已廣為人們所重視。這樣的佳作大致有兩類:。
一類是所謂“故事新編”,如《赤兔之死》、《刺秦》、《阿q新傳》等,這類文章可以看作微型小說。
一類是所謂“借題發(fā)揮“,如2003年的《從鄒忌諷齊王納諫說起》、《與鄒忌書》等。這類文字以議論見長。
閱讀所得的材料,個人認為首先應(yīng)是課內(nèi)的。現(xiàn)在的語文課本和語文讀本,為我們提供了大量的材料。筆者曾寫過一篇文章,叫做《教材是一座富礦》,筆者分析了運用教材中的材料構(gòu)制新作的優(yōu)越性,并羅列了前四年話題作文可以從教材獲得的材料或借鑒。這里不去說它。只說一下如何“用”。
我們認為,“用”應(yīng)特別注意兩點:。
1.對準試題的要求。
2003年有一名考生寫了一篇《也就是一只猴子》的作文。這篇文章用的是婦孺皆知的《西游記》人物故事。怎么用的呢?北京奧運會組委會選定“美猴王”孫悟空作吉祥物。唐僧師徒三人各寫一封短信給組委會表示自己的態(tài)度。唐僧的信完全贊成選用美猴王,信中說,悟空是忠心耿耿保我去西天取經(jīng),可是我不太了解他,怪他多管閑事,隨意殺人,因此動輒念“緊箍咒”懲罰他、驅(qū)逐他,但他一如既往。豬八戒寫信堅決反對,理由是孫悟空經(jīng)常戲弄自己、打自己,破壞自己的“好事”,“壞極了”。沙和裳的態(tài)度是贊成的,也從自己切身體會中說了一番理由。應(yīng)當(dāng)說,這篇文章運用的材料一點也不新鮮,但文章給人以新鮮之感,這既是因為對準了“題目的要求”,從“感情與認知”的關(guān)系方面來寫作的,還因為作者設(shè)置了一定的情境,把這個材料放在一定的背景下加以運用,所以獲得了很高的分數(shù)。
2.要有所創(chuàng)新。
三、選用材料應(yīng)注意的問題。
高考作文的選材,要反對“胡編亂造”,防止對試題所給材料作簡單模仿,這已有許多人談過了,不去說它。這里只說防止“低幼化”。自從1998年高考小作文《媽媽只洗了一只鞋》開始,作文選材的低幼化越來越明顯。從選材區(qū)間來說,許多考生熱衷于寫幼兒園、小學(xué)的生活,而少寫高中階段的生活;寫考中階段的生活也很少,涉及教育改革、學(xué)習(xí)思想的變化,或自己經(jīng)歷的挫折曲折及其感悟等,許多人在寫家中的小花瓶破碎了,究竟是誰打壞的;放在抽屜里的幾元錢不見了,是誰偷的;有一本復(fù)習(xí)資料究竟借不借給同學(xué)看,自己的橡皮找不到了,是誰拿的;題目做不出來怎么辦??我們不是說這些材料不能寫,而是說一個高中畢業(yè)生有價值的生活是否就是這些。我們的同學(xué)視野應(yīng)當(dāng)開闊一點,思考問題應(yīng)該深入一點,從而寫出真正有價值的文章來。
高考工作匯報篇二
靜下心來分析一下自己各學(xué)科的優(yōu)缺點，不要盲從，更重要的是，總結(jié)自己各學(xué)科的弱點，針對弱點和不足來對癥下藥，提高自己。
怎么知道自己的弱點和不足呢?最好的辦法就是把自己以前做過的考練題出來再看一遍，主要是看沒有做對的部分，對這部分考題，最好能再做一遍，看會不會有障礙有問題，有障礙有問題那就不能放過。其實，會做的題在高考的考場上你也一定會做，最最關(guān)鍵的就是你不會做的部分，這就是你的分數(shù)增長點，在最后的階段抓住了這些就是抓住了主要矛盾。沒有必要再去做更多的押題卷、押寶卷等等考題。因為考題實在是太多了，你一輩子也做不完，也沒必要再做那些題，關(guān)鍵是通過做題反映出來的問題一定要解決。
不管現(xiàn)階段你多么想做新題，請記住，先把錯題再翻一翻。刷新題雖然會給你帶來成就感，但是刷錯題才是你的提分點。這個階段看的就是誰未來錯得少。
第二，盡可能在最后的一周內(nèi)把課本知識在梳理一遍。
試試這樣做：先看看課本的總目錄有哪些知識，這就算是知識的框架，是一個人身體的骨架。當(dāng)然，只有骨架是不行的，你還要看看子目錄，這就算是人體的血管，沒有血管骨架是沒有意義的。其次再看看子目錄下面的大標題，小標題，這就算是血管中的血液，最后在快速的瀏覽一下課本的詳細內(nèi)容，這就是人身上的肌肉，這樣系統(tǒng)的梳理一遍課本，才能使課本上的基礎(chǔ)知識系統(tǒng)化和整體化，才能真正的掌握基礎(chǔ)知識。因為高考題目中，80%都是基礎(chǔ)知識題，我們只要拿到了這80%的基礎(chǔ)題，我們的成績就很高了。
在這個階段，基礎(chǔ)較差考生在時間安排上面，少一點攻難題，多一點翻一下自己薄弱板塊的知識，效果會更好。高考無論怎么考，怎么靈活，最終還是考課本上的知識，掌握好基礎(chǔ)知識，才能應(yīng)對不同面目的題目。
第三，就是調(diào)整自己的心理。
在高考時，我們更多的希望自己能超常發(fā)揮，考個好成績。試想想看，到底能有幾個考生是真正的超常發(fā)揮?很少很少。那么，我們就積極的調(diào)整好自己的心態(tài)，不求超常發(fā)揮，只求正常發(fā)揮。只要正常發(fā)揮了，就對得起自己，對得起家長和老師，不是嗎?那我們有什么好緊張的，有什么好怕的?緊張、恐懼和焦躁不安往往是自己嚇唬自己，結(jié)果反倒影響了我們的正常發(fā)揮。穩(wěn)定自己的心理，多和同學(xué)、朋友進行交流、溝通對穩(wěn)定自己的情緒大有好處。多和老師、家長交流，他們都是過來人，多聽聽他們的意見建議對給我們減壓降負有好處。多用好的結(jié)果安慰鼓勵暗示自己，這樣就能輕裝上陣，往往能取得好的成績。
第四，調(diào)整好自己的生理。
在這點上我們每個考生都應(yīng)該注意，調(diào)整好自己的生理就是要把自己的作息時間和高考的作息時間吻合起來，以高考的時間作為自己近期的作息時間，調(diào)整好自己的生物鐘，使自己的精神興奮點和情緒興奮點能與高考的時間相吻合。所以，在這最后的時間里，不要休息的太晚，不要過度疲勞以免影響自己的精神和情緒。
最近特別多各種模擬考，越是這個時候，越是要以高考的態(tài)度來面對，調(diào)整自己是生物鐘，可以稍微早點睡，然后早點起來，讓自己在白天的模擬考時候保持好的狀態(tài)，并保持這樣的狀態(tài)，一直延續(xù)到高考。
第五，飲食上要注意不要過分的追求營養(yǎng)而打亂自己固有的生理規(guī)律，給自己的腸胃造成不必要的麻煩，還要注意不吃那些生、冷、硬、餿的食品，最好不要改變自己的飲食習(xí)慣，以免自己生病。
高考工作匯報篇三
我?，F(xiàn)有學(xué)生2613名，40個。
教學(xué)。
班，教師149名，其中高級教師18名，一級教師49名。專任教師110名，本科學(xué)歷56名，?？?4名。市縣高中教育工作會后，學(xué)校分別召開了班子會議、教師會議、高三學(xué)生大會傳達了兩會精神，根據(jù)開學(xué)初學(xué)校工作計劃，再次部署安排了2006年高考工作，現(xiàn)匯報如下：
一、2005年高考基本情況。
2005年我校高考報名868名，其中理科586名，文科282名。重點上線102名，本科上線329名,本科上線率為37.66％，位居全市13所重點完中第二名，繼續(xù)保持全市重點完中第二位次，榮獲全市高中教育質(zhì)量二等獎。理科數(shù)學(xué)、文科數(shù)學(xué)、文科語文居全市第一名，獲全市高考優(yōu)秀學(xué)科獎，其它學(xué)科人均成績、及格率均居全市前列，為全縣第一。600分以上21人。
主要問題一是北大、清華空白，高考無轟動效應(yīng)。二是學(xué)科之間平均分差距較大，致使部分學(xué)生未擠進二本線上。
1、思想教育領(lǐng)先，狠抓學(xué)風(fēng)建設(shè)。
學(xué)校堅持兩會一課制度，即一月一次年級大會;一周一次班會，一學(xué)期一次黨的知識教育課。學(xué)校實行兩級責(zé)任追究制，即包級領(lǐng)導(dǎo)、班主任責(zé)任制;實行高三學(xué)生階段獎懲制度，即學(xué)習(xí)冒尖的、學(xué)習(xí)進步的獎勵，表現(xiàn)不規(guī)和屢教不改的批評教育;實行教師“三導(dǎo)”制度，即課前護導(dǎo)、蹲班輔導(dǎo)、學(xué)法指導(dǎo);開展各種活動，豐富校園生活，舉行年級籃球比賽、拔河比賽、知識搶答賽等。學(xué)校著力為學(xué)生營造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，使各班學(xué)風(fēng)普遍濃厚、學(xué)生成才愿望強烈，人人高考意念常新，做到全級一盤棋。
2、狠抓過程管理重視考練結(jié)合在高考復(fù)習(xí)中，我們始終堅持教、學(xué)、考融為一體的教學(xué)指導(dǎo)思想。學(xué)校認準了這樣一條規(guī)律，高考要有好的終端顯示，過程管理是基礎(chǔ)，考練結(jié)合是保證。過程管理要做到：領(lǐng)導(dǎo)跟蹤聽課、骨干教師評課;作業(yè)批閱常檢查，及時掌握學(xué)生學(xué)習(xí)動態(tài);定期征求學(xué)生意見，及時適時反饋；尖子學(xué)生增加自主餐，挖掘?qū)W習(xí)的最大潛能。考練結(jié)合的重點是：課后小測驗，單元章節(jié)過關(guān)考，一月一次綜合考。考后質(zhì)量分析分三個層次：班級分析、學(xué)科分析、年級分析。在過程管理中，學(xué)校提出“抓三線”（課本、大綱、考綱）“重三練”（專項、專題、綜合）;“保三考”（單元、學(xué)段、綜合）;“促三能”（運用知識、解決問題、學(xué)習(xí)潛能）。還提出：低起點、高要求、小步走、?；仡^、夯基礎(chǔ)、促能力。要求教師上課做到一題帶多題，一錯糾百錯;講一點連一串，解一題知一篇。復(fù)習(xí)課學(xué)校提出把知識點連綴成知識線，把知識線逐漸擴大成知識面，最后把知識面循序漸進地整合成一個知識有機體。
3、壓實工作責(zé)任實行目標管理。
一、高二會考合格率、高三兩次月考成績?yōu)橐罁?jù)，復(fù)讀班以當(dāng)年高考成績和兩次月考成績?yōu)橐罁?jù)，也包括預(yù)測來年報考人數(shù)和各類院校招生人數(shù)，把全校總?cè)蝿?wù)分解到各班級，靠實責(zé)任，壓實擔(dān)子。本科上線率任務(wù)逐年遞增，經(jīng)過全體師生的共同努力，每年學(xué)校目標基本實現(xiàn)，班級任務(wù)均能完成。十月份對當(dāng)年高考。
總結(jié)。
獎勵。
4、廣泛采集信息，學(xué)習(xí)先進經(jīng)驗。
學(xué)校每年都組織高三教師參加省內(nèi)外組織的高考研討會，對教師進行短期培訓(xùn)和充電，主要是開闊教師視野，換腦子。
我們特別重視信息采集，建立了南北信息點，廣采、精選信息，為我所用。在教師命題能力不具備、信息匱乏的情況下，用優(yōu)質(zhì)的試題帶著教師學(xué)生走。
5、領(lǐng)導(dǎo)率先垂范，全校形成合力。
一把手親自抓高考，主管校長研究高考，教務(wù)處安排具體工作，總務(wù)后勤服務(wù)高考，政教處抓思想工作，班子齊心協(xié)力，和衷共濟，始終把高考放在學(xué)校工作的中心位置。
校長再忙也要過問考高，經(jīng)常關(guān)注高三教風(fēng)、學(xué)風(fēng)、教情、學(xué)情，每次高三質(zhì)量分析會必參加，并提出階段性指導(dǎo)意見。
主管校長包高。
三、
研究高考趨勢、變化，思考對策。從管理和教學(xué)上逐年改革，隨著高考的變化，提出新的方案，以適應(yīng)高考形勢，研究高三管理，研究高三的教、學(xué)、考。每年教師素質(zhì)的變化（知識結(jié)構(gòu)與能力的變化，一邊要對付高考，一邊要培養(yǎng)教師），學(xué)生素質(zhì)（思想素質(zhì)，文化素質(zhì)）的變化，高考試題的變化，考試形式的變化，招生比例的變化，千變?nèi)f化，如何適應(yīng)這些變化，立于不敗之地，這是主管教學(xué)的校長要思考、琢磨的問題，并不是高一招進好學(xué)生就能考出好成績，我們認為高考是一門學(xué)問，一門很深的學(xué)問。比如高考每科試題上年考什么、今年考什么？側(cè)重于知識、還是能力？考的能力要求有哪些？而我們的學(xué)生缺哪些能力，教師如何在課堂教學(xué)中指導(dǎo)并培養(yǎng)？我校的長項是什么？弱項是什么？我校在全省大概處于什么位置，我們每一學(xué)科處于什么位置，怎樣教、怎樣學(xué)才能提高我們的位次，每一學(xué)科的教師強弱搭配是否合理，理綜文綜教師是否能形成團隊，且具有團隊合作精神?每一階段的學(xué)情預(yù)測等等。再比如面對雪片一樣飛來的信息，準確地判斷、選擇有效信息，對高三包級領(lǐng)導(dǎo)的綜合素質(zhì)要求比較高。
除了業(yè)務(wù)素質(zhì)以外，我校歷屆高三包級領(lǐng)導(dǎo)力爭時時、事事走在教師前面，要求教師做到的，自己首先做到，上班最早，下班最遲，天天堅持，從不懈怠。
在領(lǐng)導(dǎo)班子的帶動下，全校教師齊心協(xié)力，形成了較強的凝聚力，人人都有責(zé)任感，他們把校興我榮、校衰我恥落實在行動上，而不是喊在嘴上。最重要的是領(lǐng)導(dǎo)和教師的相互理解，尤其是教師對領(lǐng)導(dǎo)的理解更為重要，可以說這也是一所學(xué)校持續(xù)發(fā)展的關(guān)鍵。
三、2006年高考復(fù)習(xí)指導(dǎo)工作的基本思路和部署安排。
1、目標任務(wù)：重點院校立爭達到20%，本科院校較上年提高10%，高考全市排名保持前三名，北大清華實現(xiàn)零的突破，創(chuàng)造二中高考史上的新輝煌。
2、工作思路：抓管理，創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境；抓環(huán)節(jié)，落實教學(xué)常規(guī)；抓目標，提高責(zé)任意識；抓信息，減輕過重負擔(dān)，抓全程，重視終端顯示。
3、部署安排：（兩輪三段復(fù)習(xí)法）：
第一輪：開學(xué)初至2006年3月底，教材過關(guān)（即單元過關(guān)）要求：起點低、落地高、臺階少、精講授，內(nèi)容包括單元閱讀、單元講授、單元練習(xí)、單元考試。
第二輪：2006.4—5月上旬，專題復(fù)習(xí)（為鞏固、補缺、提高階段）可采用條塊結(jié)合、知識綜合的方式教學(xué)。這一階段老師要忙、學(xué)生要靜。這樣才能做到一輪復(fù)習(xí)知識是鏈狀的，做到二輪復(fù)習(xí)知識是塊狀的。
第三階段2006年5月中旬—6月初，（以考代練，模擬診斷）應(yīng)試技巧，答卷規(guī)范，匯就課本，講評要點。
四、生源基礎(chǔ)，師資力量，面臨的困難和問題：
1、生源基礎(chǔ)：
（1）招生區(qū)域主要是寧縣東區(qū),學(xué)生視野狹窄,文化底蘊不足,尤其英語最差。
47、420）。
2、師資力量：
（1）高中教師數(shù)量不足，質(zhì)量是層次不齊，三分之一是新上高中，今年開始試教。按照編制應(yīng)為179人，現(xiàn)在149人，尚缺任課教師30人，教師超工作量兼課、跨課頭代課。
（2）教師以專科學(xué)歷為主體、為骨干，第一學(xué)歷本科僅為13人，（含今年新分配5人），以前只有8人。
（3）西峰區(qū)年年從基層挖教師，原因是西峰發(fā)展空間大，教師待遇高，工作壓力小。
五、高考信息（復(fù)習(xí)資料獲取的渠道和做法）。
信息點主要在北京、湖北、山東。
采集樣品，診斷分析，看是否是出自行家之手，試題質(zhì)量如何，有無新意？然后試用，確定長期穩(wěn)定的信息點。
復(fù)習(xí)資料征訂：學(xué)校制訂有《寧縣二中復(fù)習(xí)資料征訂辦法》。
高考工作匯報篇四
新邵八中學(xué)是一所具有60年歷史和優(yōu)良教育傳統(tǒng)的黌舍。多年來，黌舍周全貫徹黨的教育方針，堅持社會主義的辦學(xué)標的目的，堅持以德立校，以培育高質(zhì)的社會主義培植者和接班酬報方針，取得了較好的成就。我校全體師生弘揚敢于超越的拼搏精神，自我加壓，在“實”字上下功夫；細化方針，在“細”字上做文章；嚴酷打點，在“新”字上求打破，高考實現(xiàn)了穩(wěn)中有升，在全縣初中招生考試前500名只占46人的晦氣形勢下，全校共有106人上本二分數(shù)線，其中上重點本科人數(shù)達30余人。不僅超額完成上級教育主管部門下達的方針使命，而且上耳目數(shù)持續(xù)三年實現(xiàn)三位增添方針。為每位學(xué)生人心理想的實現(xiàn)撐起了一片藍天，架設(shè)了一座通往成功的橋梁。在試探高中教育新路子、新體例方面，做了一些有益的考試考試。我們的首要做法與體味是：
我們持久正視增強教師的方針意識，針對本屆高三，按照年級和班級的具體情形，黌舍提出了“認清形勢，切確定位，確保方針，全力沖刺”的指導(dǎo)思惟，經(jīng)由當(dāng)真測算，逐級分化高考使命，使全體師生都樹立了明晰的奮斗方針，做到千斤重擔(dān)世人挑，人人肩上有指標。黌舍的方針是：“確保上線，奉獻精品”。與前兩年比，在熟悉上實現(xiàn)了從“抓重點促上線”到“關(guān)注每一個學(xué)生，周全提高上線率”再到“確保上線，奉獻精品”這樣一個螺旋式上升的飛躍。為確保方針的實現(xiàn)，黌舍采納了三項長師法子。一是從剖析教育更始和考試、招生更始形勢入手，從剖析黌舍師生的教情、學(xué)情上找到高考備考工作的切入點，早打算、早部署。黌舍于5月就制訂好了高三全年的備考工作思緒，對高三學(xué)年的復(fù)習(xí)工作（搜羅時刻、進度、具體法子等）作了周密的部署。高三一路頭就制訂了高考的具體方針，并層層分化，使命落實到班，這些超前的工作，有力地促進了備考。二是教育師生緊緊樹立質(zhì)量意識，每一個班級，每一位教師都把提高所教學(xué)科、所教班的成就以及整個結(jié)業(yè)年級的成就算作自己的中心使命。班與班之間、各學(xué)科之間開展競學(xué)勾當(dāng)，營造空氣，激勵斗志。三是抓好紀律打點，形成精采校風(fēng)、學(xué)風(fēng)。為了能建樹一個精采的進修情形，黌舍破耗了很年夜的實力來抓課堂紀律、自習(xí)紀律以及睡房紀律，注重培育學(xué)生精采的紀律和衛(wèi)生習(xí)慣，營造了一個精采的進修空氣。為保證黌舍軌制的落實，校率領(lǐng)堅持實施值周帶班制，中層率領(lǐng)實施值日責(zé)任制，年級實施晚自習(xí)值班制，班主任堅持仆從制，做到責(zé)任明晰，層層搜檢落實。對學(xué)生，嚴酷搜檢、檢測和考試。做到以練促考，鞏固基本常識，提高理解、剖析能力，提高應(yīng)試水平。
（一）、環(huán)繞“一個中心”。就是以提高課堂教學(xué)質(zhì)量為中心。精心備好每一節(jié)課，專心上好每一節(jié)課，細心批好每一次操練，誠心教育每一位學(xué)生。做到備課周全，講解精辟，練習(xí)得法，指導(dǎo)到位。在課堂上要求教師充實激發(fā)學(xué)生進修的樂趣，調(diào)動學(xué)生進修的積極性和自動性，最年夜限度地提高課堂45分鐘的教學(xué)質(zhì)量。黌舍率領(lǐng)也經(jīng)常深切課堂聽課，體味教學(xué)情形，指導(dǎo)教師互聽互評，不竭改良教法，使教學(xué)對路到位，不竭提高質(zhì)量。
（二）、抓好“兩個落實”。就是研究高考落實和集體備課落實。研究高考落實。就是實時地、全方位地獲取來自全國各地的高考信息；年級組派出學(xué)科教師外出考查進修，吸納、接管新信息；要求每位教員細心研究“教學(xué)綱要”和“考試聲名”，與以前的“綱要”、“聲名”對角力計較，找出異同，把準標的目的，把握重難點；每個備課組都操作集體備課的時刻彼此交流，談發(fā)現(xiàn)，談問題，并把研究功效落實到教學(xué)中去。集體備課落實。就是實施“按時刻、定人員、定地址、定內(nèi)容”的“四定”軌制，由備課組長召集，并具體做好談判記實。落實集體備課軌制，一是增強對備課組工作的搜檢，周全把握教學(xué)情形，并對各備課組的教學(xué)進度、教學(xué)體例以及考練等提出宏不美觀的指導(dǎo)性定見。使各個科組的教學(xué)協(xié)調(diào)、統(tǒng)一，形成合力；二是堅持備課組集體備課，出格強調(diào)增強備課組的培植，各備課組均按要求制訂出周密的高三全學(xué)年的復(fù)習(xí)打算，制訂出具體的進度、法子，如分幾輪復(fù)習(xí)，復(fù)習(xí)練習(xí)檢測題套數(shù)的放置，切實強化與練習(xí)；三是各備課組增強溝通，增強研究，提高教師的教育教學(xué)水平；四是做好備課、批改、教育、講評等常規(guī)工作，注重提高效率。
（三）、做到“三個實時”。一是實時進行考、析、評和綜合測試?！翱肌笔撬褭z教學(xué)質(zhì)量的手段。只有經(jīng)由過程考，才能發(fā)現(xiàn)問題，解決問題，從而不竭提高教學(xué)質(zhì)量。從嚴治“考”。不管是日常平常的小考，期中考試和期末考試仍是第一學(xué)期實施的月考，第二學(xué)期實施的半月一小考和周考、周練，都嚴酷操作，科學(xué)放置，擠出“水分”，不留裂痕，確保成就的“實”。此外，為了強化學(xué)生的文綜與理綜的解題能力，高三年級還充實操作周六的晚上統(tǒng)一進行文綜與理綜的測試。同時，還硬性劃定所有高三學(xué)生在天天提前20分鐘進入教室，集中進行英語聽力的練習(xí)，收到較好的下場。二是考后實時召開年級教師會，詳盡剖析從年級到班級，從備課組到小我，從教師到學(xué)生，從打點到教學(xué)各方面的得與失蹤。要求各班主任據(jù)情擬定“提優(yōu)促中補差”打點方針，把學(xué)生落實到每位任課教師，跟蹤斗勁，年夜面積提高教學(xué)質(zhì)量。三是對于碰著的問題實時調(diào)整對策。從現(xiàn)實出發(fā)，按照學(xué)生分科的分歧，學(xué)科現(xiàn)實情形的分歧，年級組實時調(diào)整課程表，保優(yōu)促中，打整體戰(zhàn)。合理放置作息時刻，使學(xué)生張弛有度，學(xué)活學(xué)精。與此同時，在教學(xué)中浮現(xiàn)“四補”，針對學(xué)生可能存在的問題實時解救，即：缺常識補常識，能力低補能力，心理素質(zhì)差補心理，師生激情差補激情，浮現(xiàn)了對學(xué)生的人文關(guān)切。在正視智力身分的同時，也正視非智力身分的培育，并經(jīng)由過程班會、?？⒅v座、宣傳欄和學(xué)生年夜會、學(xué)生家長會等體例，解決學(xué)生中存在的問題。班主任和課任教師注重對學(xué)生做深切詳盡的思惟工作，輔佐學(xué)生明晰進修目的，劃定禮貌進修立場，做有理想，有理想，對他人和對自己負責(zé)的人，即使在堅苦的情形下，仍能判定信念，堅持進修。
（四）、嚴酷常規(guī)打點。教育教學(xué)成就的口角，關(guān)頭在班級打點。班級打點的口角在某種水平上來說，關(guān)頭在班主任。學(xué)年伊始，按照黌舍的統(tǒng)一部署，我們連系高三現(xiàn)實情形，特定出一系列年級打點的規(guī)章軌制。按照“嚴中有愛，愛中有嚴，管出特色，團結(jié)拼搏”的打點方針。要求每位班主任要做到“兩個一切”，即“一切為了學(xué)生，一切為了質(zhì)量”；實現(xiàn)“三勤”，即“眼勤、腿勤、嘴勤”；樹立“四種意識”，即“質(zhì)量意識，平安意識，方針意識，處事意識”。對學(xué)生實施全天候監(jiān)控，無空檔打點。針對高三學(xué)生面臨升學(xué)壓力，思惟情感不不變的情形，要求每位班主任細心發(fā)現(xiàn)學(xué)生思惟、進修中存在的問題，做好深切詳盡耐心的工作，把“嚴酷要乞降奉獻愛心”連系起來，曉之以理，動之以情，導(dǎo)之以行，做好心理疏浚溝通，輔佐學(xué)生樹立正確的人生不美觀、成才不美觀，教會他們正確地看待和措置進修、糊口中呈現(xiàn)的`問題。在常規(guī)打點中，我們還始終堅持德育為首，增強對學(xué)生的思惟教育，不竭提高學(xué)生遵守常規(guī)的自覺性。嚴酷的打點收到了較著的成效，整個年級沒有發(fā)生任何嚴重的違紀事務(wù)，為學(xué)生平安、舒適地進修供給了精采的情形。一年來，全體高三教師風(fēng)雨無阻，起早摸黑，時刻把學(xué)生的冷暖放在心上。每一次考試事后，高三教學(xué)樓的走廊里、校園小道上、教師辦公室中，都是師生剖析教訓(xùn)，總結(jié)經(jīng)驗的身影，一聲聲鼓舞激勵，一句句敦促成了校園最美的樂曲。
（一）、因材施教，有的放矢。學(xué)生是具有能動性和自我教育可能性的受教育對象，相信學(xué)生，尊敬他們自己解決問題的能力和自力精神，是我們對教育過程的根基要求。曩昔，教員們最喜歡做的事就是讓學(xué)生做題，然后自己講題，很少讓學(xué)生自立談判、合作探討。此刻，越來越多的教員注重收集、剖析學(xué)生做題中存在的問題，并對照剖析，和學(xué)生面臨面，心換心交流。針對學(xué)生條理不齊的現(xiàn)狀，為使每一個學(xué)生都有所提高，教學(xué)中，我們強調(diào)當(dāng)真調(diào)研，進行教學(xué)反思。采納“低起點，小軌范，寬規(guī)?！钡慕虒W(xué)思緒，在教員的專題點撥之后，天天留足學(xué)生用于自學(xué)的時刻，消化舊知，拓展思維，以此保證最年夜面積的學(xué)生學(xué)有所悟，穩(wěn)步提高。各班在學(xué)生中普遍進行學(xué)情剖析和教學(xué)調(diào)研，為指導(dǎo)教與學(xué)供給了有針對性的依據(jù)。另一方面，給學(xué)生留下的較豐裕的自習(xí)時刻，也保證了學(xué)生查漏補缺、綜合剖析的自立性和無邪性。學(xué)生普遍反映，有教員的精講精練精指導(dǎo)在前，有更豐裕的自學(xué)時刻繼后，邊學(xué)邊練，輕松、結(jié)壯。
（二）、優(yōu)化復(fù)習(xí)，促進質(zhì)量。環(huán)繞“定方針、挖潛力、抓本科、超重點、突名牌”這一中心環(huán)節(jié)開展工作。一是優(yōu)化課堂，把握重點，講清難點，凸起考點，關(guān)注熱點，四點連線，以線帶面，著重培育學(xué)生剖析問題、思慮問題息爭決問題的能力。二是積極、當(dāng)真研究高考更始的有關(guān)內(nèi)容及動向，做到“四個統(tǒng)一”：統(tǒng)一教學(xué)要求，統(tǒng)一教學(xué)進度，統(tǒng)一操練，統(tǒng)一考試；在教學(xué)中做到“四共一補”：方針配合，資料共用，信息共享，責(zé)任共擔(dān)，優(yōu)勢互補。三是要求教員凸起尖子層，重抓中等層，不拋卻通俗層，樹立身牌意識、質(zhì)量意識、群體意識和數(shù)目意識。做到嚴中有緊，緊中有活，活中有序，使三個條理在高考中都力立異高。
（三）、靈通信息。一是增強家長與家校的聯(lián)系。在高三學(xué)年里，我們召開了三次學(xué)生家長會，黌舍在高三第一學(xué)期正式上課之初即召開一次全級所有學(xué)生家長會。高三第二學(xué)期分袂召開一次學(xué)生家長會，還要召開體藝考生家長會。經(jīng)由過程召開家長會，使學(xué)生家長體味黌舍的高考備考打算，高考的考法、要求，學(xué)生的存在問題，高考備考的做法以及家長若何做，才能為考生供給輔佐和處事等。這校做的目的是要充實闡揚家長的教育指導(dǎo)浸染，使黌舍慎密協(xié)調(diào)，形成教育合力，取得最佳的教育下場。二是增強與兄弟黌舍的聯(lián)系。的歲首黌舍組織高三部門教員到長沙市一中、湖南師年夜附中和長沙長郡中學(xué)等湖南名校參不美觀進修。經(jīng)由過程參不美觀進修，教員們既學(xué)到了這些名校教師的吃苦鉆研敬業(yè)奉獻精神，也學(xué)到了他們前進前輩的打點經(jīng)驗、高考備考經(jīng)驗，還匯集索取了更多的高考備考資料。此次年夜規(guī)模的參不美觀訪謁勾當(dāng)對提高教師工作的積極性，自覺性，提高指導(dǎo)高考備考水平，都起到了極年夜的敦促浸染。
（四）、調(diào)整心態(tài)，安閑應(yīng)考。“高三是一條布滿荊棘的路，高考是一場無硝煙的戰(zhàn)爭”，這是履歷過高三的學(xué)生發(fā)出的感傷。高三學(xué)生面臨著高考的激烈競爭，面臨著出路的選擇，面臨著來自社會、黌舍、家庭、同窗和自身等各方面的壓力，不勝重負，必定會發(fā)生各類。這些若是得不到實時的疏浚溝通和消弭，不單不能以一種健康的心理進行復(fù)習(xí)備考，影響高考水平的闡揚，甚至還會釀成悲劇的發(fā)生。為此，我們剖析了高三學(xué)保留在的，帶動所有班主任和任課教員進行心理疏浚溝通，采納集體或分班心理教育講座、個體心理教育、校方與家長配合心理疏浚溝通等體例，全力防止各類異常心理及響應(yīng)的行為發(fā)生，促進學(xué)生形成初步完美的人格，使學(xué)生正確自知，節(jié)制情感，客不美觀評價，樂不美觀向上，氣宇坦蕩，自傲自尊。經(jīng)由過程疏浚溝通，使學(xué)生熟悉到“安然安祥的心態(tài)至關(guān)主要”。學(xué)生充實調(diào)整心態(tài)，身心放松，削減壓力，在考前考后根基能夠連結(jié)不變的情感和安然安祥的心態(tài)，從而達到正常應(yīng)對高考和切確填報自愿的目的?！霸杏傥犊啵瑘笠原偦ㄒ粯鋰娤恪?。
總結(jié)高三工作，我們?nèi)〉昧藘?yōu)異成就。但我們也清醒地熟悉到教育過程中還存在不少問題與不足。面臨不竭成長的高考的新形勢和新內(nèi)容，我們將持之以恒、一如既往地充實調(diào)動和闡揚全體教人員工的積極性和締造性，直面挑戰(zhàn)，不畏艱險，艱辛奮斗，全力鍛造新的輝煌！
高考工作匯報篇五
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：
大家好！
首先，感謝劉縣長在百忙之中親臨我校調(diào)研高考、看望高三師生，檢查指導(dǎo)我校高考備考工作，我們倍感親切和溫暖。下面就我校2014年的高考備考工作，我簡要匯報三個方面的問題：
一、基本情況。
1、教師情況：參與我校2014年高考備考工作的共有82人，其中包級負責(zé)人6人，專任教師79人，高級教師8人，45歲以下中青年教師50人，第一次承擔(dān)高考備考工作的教師8人，這是一支經(jīng)驗豐富，以老帶新，以中青年教師為骨干的團隊，備考隊伍結(jié)構(gòu)合理，充滿生機。
2、學(xué)生情況：我校2014屆高三共27個教學(xué)班，其中文科12個，理科15個，學(xué)生人數(shù)1507人，應(yīng)屆1307人，往屆200人；理科817人，文科763人。
亭一中；文科560分，理科490分以上我校有272人，比率為17.4%，文科510分，理科430分以上我校有681人，比率為43.7%，高于涇川一中和華亭一中，低于平?jīng)鲆恢泻颓f浪一中。
二、主要做法。
1、科學(xué)規(guī)劃，堅持“三階段—四過程”的高考備考模式。第一階段“基礎(chǔ)知識復(fù)習(xí)”，主要任務(wù)是：夯實基礎(chǔ)，梳理教材，落實考點，形成知識網(wǎng)絡(luò)；第二階段“專題復(fù)習(xí)”，主要任務(wù)是：設(shè)置專題，強化考點，歸納綜合，形成能力；第三階段“模擬練考”，主要任務(wù)是：實戰(zhàn)演練，自我完善，查缺補漏，提升應(yīng)試能力。
2、分解下達高考指標，明確高考的質(zhì)量責(zé)任主體。我們認真落實縣局高考研討會精神，制定了高考備考方案，給各年級組和班級分解下達了高考指標任務(wù)，制定了獎罰辦法。2014年我們的目標任務(wù)是一本上線234人，二本上線650人，三本上線1040人，有兩名學(xué)生進入全省前100名，有一名學(xué)生考入清華、北大。
3、進一步優(yōu)化高考備考策略。堅持“理想前途教育為先”的管理策略，不斷地利用各種形式對學(xué)生進行勵志教育，最大限度的激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性、主動性以及拼搏意識；堅持“下沉上移”的教學(xué)策略，“下沉”就是把著力點放在基礎(chǔ)知識的全面、靈活、熟練掌握上；“上移”就是要在注重基礎(chǔ)的同時，體現(xiàn)知識的綜合性，不斷對知識進行整合、歸納、強化和提升；堅持“因材施教，分層推進，面向全體學(xué)生全面抓”的工作策略，充分相信每一個學(xué)生，盡最大可能使各個層面的學(xué)生都有進步，園自己的高考夢；堅持“理科保穩(wěn)定，文科抓突破”的備考策略。
4、抓管理，向科學(xué)管理要質(zhì)量。抓學(xué)生管理，向良好的學(xué)風(fēng)，扎實的學(xué)習(xí)過程要質(zhì)量；抓教師備課管理，向高效備課要質(zhì)量，教師備課堅持備課組、包組負責(zé)人、年級部“三查”制度，落實了周前備課，提高了備課的實效性；抓課堂管理，向精講精練要質(zhì)量，我們要求課堂必須從嚴要求學(xué)生，堅持好、中、差學(xué)生一起抓，突出臨界生和中層學(xué)生這兩個重點，充分調(diào)動每一個學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和主動性，；抓練考管理，提高練考的實效性和規(guī)范性，堅持試卷全收全批，成績上傳統(tǒng)計、把周末練考當(dāng)成高考一樣來組織和對待。
5、夯實基礎(chǔ)，嚴實過程。我們堅持集體備課求精準，個性上課求實效，定時訓(xùn)練促提高，認真批改重糾錯，個別輔導(dǎo)抓轉(zhuǎn)化，作風(fēng)轉(zhuǎn)變求保障的過程原則，確保備考的每一個環(huán)節(jié)不走過場，每一個知識點不留遺憾。
6、注重研究，把握方向。認真研究了新課標歷屆高考試題，并作為一輪復(fù)習(xí)的重要資料，認真對比分析了歷年高考大綱，與省內(nèi)外知名學(xué)校建立聯(lián)系，捕捉高考信息，兩次派老師外出學(xué)習(xí)，培訓(xùn)提高，利用校內(nèi)資源，促青年教師盡快成長，這些工作進一步提高了備考針對性和實效性。
7、注重尖子學(xué)生的培養(yǎng)和臨界學(xué)生的分類推進工作。在尖子生和有望生培養(yǎng)上，實行盯人戰(zhàn)術(shù)，制定了工作方案，落實了包抓責(zé)任。
三、今后打算。
在接下來不到60天的的時間里，我們要克服急于求成的思想傾。
向，認認真真抓好以下幾方面的工作：
1、繼續(xù)認真抓好專題復(fù)習(xí)工作。專題復(fù)習(xí)力爭做到：精心備好專題，在專題備寫上下功夫；降低難度，關(guān)注中層，在很抓基礎(chǔ)上下功夫;在落實專題訓(xùn)練上下功夫，做到講專題，練專題；在想方設(shè)法把知識技能落實學(xué)生頭上下功夫，學(xué)生學(xué)得好，才能證明老師教的好；在規(guī)范訓(xùn)練，減少學(xué)生非知識性失分上下功夫。
2、全力籌劃好綜合訓(xùn)練階段的各項工作。要精心選好訓(xùn)練題，做到訓(xùn)練要有針對性：規(guī)范組織好模擬練考，突出定時定量，像對待高考一樣組織模擬練考；落實試卷的批閱和講評，做到全收全批，點評突出重點，成績上傳統(tǒng)計，全程監(jiān)控學(xué)生的成績變化情況。
3、切實加強對學(xué)生學(xué)習(xí)過程的管理。越到后期，管理難度越大，管理也越來越重要。管理做到：精心開好每周一次的勵志班會課；廣泛開展一次學(xué)生談心活動；在嚴格管理上下功夫，突出解決個別學(xué)生喪失信心，學(xué)習(xí)不投入的問題；在幫助學(xué)生做好學(xué)習(xí)規(guī)劃上下功夫。協(xié)調(diào)處理好各種時間沖突；在班級高考文化建設(shè)上下功夫，讓高三的教室成為激情燃燒的課堂；在幫助學(xué)生落實復(fù)習(xí)任務(wù)上下功夫。
4、注重學(xué)生非智力因素的培養(yǎng)和心理調(diào)適工作。要讓學(xué)生鍛煉良好的心理素質(zhì)；要讓學(xué)生勞逸結(jié)合，注意加強體育鍛煉；同時要積極調(diào)整好自己的生物鐘，保證復(fù)習(xí)效率，保證高考時擁有充沛的精力和積極的心態(tài)。
干；一定要讓學(xué)生增強信心，放松心態(tài)，科學(xué)定位，提高知識水平；一定要再接再厲，奮力拼搏，為靈臺人民爭光，不辜負領(lǐng)導(dǎo)期望，創(chuàng)造2014年高考的輝煌。
高考工作匯報篇六
為進一步促進大學(xué)生深入學(xué)習(xí)和貫徹科學(xué)發(fā)展觀，在推動科學(xué)發(fā)展、促進社會和諧的偉大實踐中奮發(fā)成才，值此建國六十周年之際，我們青春導(dǎo)航實踐隊積極響應(yīng)校團委以及院團委的號召，在五寨縣胡會鄉(xiāng)大胡會村開展了主題為“科學(xué)發(fā)展進五寨，愛國精神傳四?！钡娜锣l(xiāng)實踐活動。
一個活動開展得是否成功，除了務(wù)實的工作外，宣傳報道也是很重要的一個環(huán)節(jié)，因此我們宣傳組在整個下鄉(xiāng)實踐中始終扮演著重要的角色，只有我們宣傳得到位村民和孩子們才有熱情參與到我們的活動中來，只有我們宣傳得及時全隊的實踐成果才能及時的反饋給學(xué)校、老師以及所有關(guān)心我們這只實踐隊伍的人們。
我們青春導(dǎo)航實踐隊的宣傳報道工作在這短短的一周里，在指導(dǎo)老師屈淑維以及全體隊員的共同努力之下，出色的完成了宣傳報道的任務(wù)，整個活動的效果超出我們的想象，及時、準確的把我們的活動和相關(guān)信息傳達了出去，很好的保障了各項工作的順利開展。
1、前期準備任何一項工作要想做好，必須要有精密的策劃和認真的準備。下鄉(xiāng)之前，針對我們宣傳報道組的工作，我們多次組織召開組內(nèi)會議，查找資料并研究分析往屆實踐隊的經(jīng)驗，做好了充分的策劃和準備，對下鄉(xiāng)所要做的工作進行了詳細的構(gòu)想以及明確的分工。下鄉(xiāng)之前，我們就將宣傳報道需要準備的材料和設(shè)備，如旗幟標語、條幅、錦旗、傳單、筆墨、紅紙、相機等一些材料準備好，做到有備無患。我們還查找了一些大胡會村的資料，對當(dāng)?shù)氐淖匀画h(huán)境以及經(jīng)濟發(fā)展等情況有了初步的了解。
2、初期宣傳來到大胡會村后，我們的宣傳報道工作按照計劃有條不紊的開展著。初到大胡會村我們首先要做的就是對我們下鄉(xiāng)實踐的活動內(nèi)容和目的進行宣傳，讓村民們了解我們的來意，知道我們的活動能都給他們帶來的益處，這樣才能得到他們的支持，保證后續(xù)工作順利的進行。第一天下午我們?nèi)牼团e起“青春導(dǎo)航實踐隊”的旗幟，散發(fā)了傳單，并且在村中走訪，宣傳我們的隊伍。由于當(dāng)?shù)卦O(shè)施條件的限制，在與村領(lǐng)導(dǎo)溝通后，我們上課的場地選在了村委會，我們在那里掛起了我們的條幅，在村里人群較多的地方張貼了我們的招生海報。由于前期宣傳工作做得比較到位，第二天，村委會的門外擠滿了來上課的孩子，還有很多孩子直接到我們的住處找我們。后來通過了解，來上課的孩子還有很多是鄰村的。
3、主題宣傳工作針對我們青春導(dǎo)航實踐隊的主題“科學(xué)發(fā)展進五寨，愛國精神傳四海”，我們宣傳報道組對科學(xué)發(fā)展觀以及建國六十周年進行了宣傳，舉辦了圖片展，將科學(xué)發(fā)展觀的基本知識以及建國六十周年取得的輝煌成就圖文并茂的展現(xiàn)在廣大村民面前;我們利用一天的時間，白天用電腦給孩子們觀看了科學(xué)發(fā)展觀以及建國六十周年教育片，并用上課的時間對孩子們進行愛國主義教育，晚上與村領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系后，在村里播放了露天電影《甲午戰(zhàn)爭》，吸引了很多村民前來觀看。
4、對外宣傳工作我們青春導(dǎo)航實踐隊每天開展的工作和活動都由我們宣傳報道組及時的對外宣傳，撰寫通訊稿讓學(xué)校了解我們的情況。同時，我們還與五寨縣電視臺取得了聯(lián)系，對我們的下鄉(xiāng)實踐活動進行了全方位的報道，可見我們的實踐活動以及宣傳報道工作得到了普遍認可。
本次下鄉(xiāng)實踐活動讓我們收獲了許多寶貴的經(jīng)驗，在看到成績的同時，我們也不斷進行總結(jié)，找出不足，如由于相機、網(wǎng)絡(luò)等設(shè)備的限制，有些活動的資料保存得不是很好，還應(yīng)再加大宣傳力度。這是我們大學(xué)生志愿活動走出的第一步，我們會在今后的工作活動中再接再厲，不斷前進!
這次下鄉(xiāng)實踐活動對于我們來說都是一次非常難忘的美好記憶，我們在實踐中收獲了知識，得到了鍛煉，成長了很多。這次活動也讓我們對農(nóng)村的現(xiàn)狀有了更清晰的認識，在我們看到農(nóng)村發(fā)展的同時也深刻感受到，祖國還有很多地方需要我們，需要我們?nèi)紵约旱那啻喝ジ牛覀円欢〞粩噙M取，承擔(dān)起歷史的使命，為建設(shè)祖國而奮斗!
高考工作匯報篇七
20xx年，我區(qū)高考共設(shè)置3個城區(qū)標準化考點、87個考場，高考報名總?cè)藬?shù)為2599人，其中，理科報名1528人，文科報名801人，藝術(shù)、體育類報名270，高職報名231人（一月份已考，錄取工作一結(jié)束）。目前，公安、交警、保密、教育、衛(wèi)生、環(huán)保、交通等部門已按職能分工落實高考保障要求，各部門積極開展凈化涉考網(wǎng)絡(luò)環(huán)境、打擊銷售作弊x材和凈化考點周邊環(huán)境等三個專項行動，和考點周邊噪音控制、交通治理、衛(wèi)生防疫、安全保衛(wèi)等環(huán)境綜合治理工作，全區(qū)高考考務(wù)工作已基本就緒。
將工作落實到單位、個人和具體的.時間段上，確保萬無一失。高考期間還將設(shè)立指揮部，統(tǒng)一調(diào)度指揮，有效處理高考中出現(xiàn)的各類突發(fā)、偶發(fā)事件。
（二）加強保障，落實“平安高考”要求。一是加大標準化考點建設(shè)力度，3個考點已建成全省聯(lián)網(wǎng)的“巡視監(jiān)控系統(tǒng)”，并與省考試院“視頻指揮系統(tǒng)”聯(lián)網(wǎng)?？键c配備二代身份證識別儀和金屬探測儀高科技防作弊設(shè)備。二是嚴格執(zhí)行試卷保密管理招辦主任負責(zé)制，保密人員簽訂高考安全責(zé)任狀，建立健全試卷保管、交接和值班制度，保密室已完成調(diào)試并實現(xiàn)聯(lián)網(wǎng)。三是嚴格落實回避制度。四是考點巡視系統(tǒng)、語音設(shè)備檢修到位。5月27日，組織人員對考點網(wǎng)上巡視系統(tǒng)和聽力設(shè)備進行檢查驗收，并從5月28日起各考點詳細記錄語音設(shè)備播放情況。五是抓好人員培訓(xùn)，維護良好考風(fēng)考紀。6月5日下午將召開考點主考、副主考和考務(wù)人員考前培訓(xùn)會。
（一）繼續(xù)營造良好應(yīng)考氛圍。發(fā)揮“xx招生網(wǎng)”等媒體平臺，發(fā)放《考生須知》、《國家教育考試違規(guī)處理辦法》，并與考生簽訂《考生誠信考試承諾書》等，對考生開展誠信考試教育和考風(fēng)考紀教育。
（二）繼續(xù)加大對考試環(huán)境綜合治理的各個環(huán)節(jié)進行全面梳理，不留盲點和死角，確保考試平安順利。
（三）落實高考試卷分縣接收、保管、考試期間等環(huán)節(jié)的管理，保障考試不發(fā)生泄密事件。
（四）公開舉報電話、設(shè)立舉報箱，及時發(fā)現(xiàn)各種動態(tài)，把可能發(fā)生的違紀舞弊事件處置在萌芽狀態(tài)。
總之，我們將繼續(xù)按照國家和省、市的有關(guān)要求，按照市招生委員會的具體安排部署，全力做好今年的普通高校招生考試各項工作，確保高考平安、順利，實現(xiàn)預(yù)期目標。
高考工作匯報篇八
5月19日，全市招商引資暨項目推進大會將招商引資作為全市的重大戰(zhàn)略部署提到了前所未有的高度，提出了新形勢下做好招商引資工作新的更高的要求。我區(qū)作為建設(shè)“方便、溫馨、開放、現(xiàn)代”宜居之城、活力之城、幸福之城的主戰(zhàn)場、主陣地，面對當(dāng)前這個絕好的發(fā)展機遇，我們在感到鼓舞和振奮的同時，也感到了壓力和責(zé)任。
大會召開之后，我區(qū)迅速召集各鎮(zhèn)(辦)、各涉經(jīng)部門、各重點企業(yè)項目單位召開項目再摸底和招商引資工作安排部署大會，傳達會議精神，要求各單位要對照會議要求自查問題和不足，分解任務(wù)目標、制定詳細措施，把招商引資和項目建設(shè)作為頭等大事全力向前推進。
這幾天恰逢我區(qū)召開第七次黨代會，會議期間我們又把市委市政府對招商引資和項目推進的新要求、新精神，在全區(qū)范圍內(nèi)進行了全面?zhèn)鬟_部署。明確要求把招商引資作為黨政“一把手”工程，以園區(qū)建設(shè)為載體，以優(yōu)惠政策為牽引，以良好服務(wù)為支撐，通過項目建設(shè)，推進產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型、推動經(jīng)濟跨越。
“”時期，我區(qū)將圍繞已初步形成的東部新型工業(yè)區(qū)、西部商貿(mào)物流區(qū)、南部休閑旅游區(qū)、北部生態(tài)功能區(qū)、中部核心商業(yè)區(qū)五大經(jīng)濟區(qū)域，進一步明確招商重點，有目標、有取向，新上一批既能促進經(jīng)濟又能帶動就業(yè)的現(xiàn)代服務(wù)業(yè)、新型工業(yè)、都市現(xiàn)代農(nóng)業(yè)項目，提高招商成功率，提高引資到位率，預(yù)計引進250億元的外來投資，拉動本地社會投資l00多億元，形成350億元的投資規(guī)模，比“”固定投資總額翻兩番。
截至目前，我區(qū)已有落地項目59個，總投資129.45億元(其中：投資5億元以上項目7個，投資l至5億元項目25個)，38個開工在建，21個項目即將落地。
1.已開工建設(shè)項目，共38項，總投資54.85億元，總占地約5700余畝，目前已完成投資l2.8億元，建成后可解決勞動就業(yè)2.6萬人。(項目主要包括：司徒千畝都市農(nóng)業(yè)示范園、晉城天煜新能源、豪德光彩貿(mào)易廣場一期工程、人民廣場改造和國際購物廣場建設(shè)工程、白馬接待中心、居然之家家居城、海天大酒店、鳳展新時代廣場、北斗農(nóng)產(chǎn)品交易市場、智宇鋼構(gòu)二期、喜臨建材博覽中心、恒光熱力二期、鳳還巢景區(qū)和寺底生態(tài)農(nóng)業(yè)觀光園等)。
2.正在推進的項目，共21項，計劃總投資74.6億元，總占地約3245畝，擬可解決就業(yè)l.9萬人。(項目包括：沃爾瑪、龐大汽車貿(mào)易城、豪德光彩貿(mào)易廣場二期工程、晉城國貿(mào)中心基斯頓五星級酒店、長安馬自達和上海通用4s店、華煜物流配送、九州玻璃日產(chǎn)56噸汾酒瓶生產(chǎn)線、金澤生態(tài)農(nóng)業(yè)觀光園等)。
3.已有合作意向的項目，共26項，預(yù)計總投資近70億元，(主要包括：家樂福超市、國際花卉城、科威工業(yè)園、雨潤農(nóng)副產(chǎn)品物流園區(qū)、北石店區(qū)五星級酒店、新建蓄電池非道路觀光車項目、宇光電纜二期、神州通電子現(xiàn)代城、香港名店街等)。這些項目將是我區(qū)今明兩年重點攻克的對象，我區(qū)將努力讓這些意向中的絕大多數(shù)項目變成現(xiàn)實。
加大招商引資力度真正從口頭上落實到行動上，制定切實可行、動真碰硬的措施是關(guān)鍵。下一步我們將緊扣王市長“理念要有新提升、設(shè)計要有新創(chuàng)意、方式要有新途徑"的要求，突破我區(qū)區(qū)域狹小、環(huán)保限批兩大“瓶頸”，著力在環(huán)境建設(shè)、途徑拓展、長效機制建立上下功夫，努力開創(chuàng)我區(qū)招商引資和項目建設(shè)的新局面。
一、著力“筑巢引鳳”，力打造一流的投資環(huán)境。
項目引進的基礎(chǔ)是平臺、關(guān)鍵是服務(wù)、核心是環(huán)境。一是要搭建招商引資項目落地平臺。我們將進一步加快盤活和整合轄區(qū)內(nèi)現(xiàn)有土地資源，完善基礎(chǔ)設(shè)施和配套服務(wù)設(shè)施，為招商弓i資創(chuàng)造良好的條件。二是做好引進項目的跟蹤服務(wù)工作。盡快建立和落實招商、對接、落地、投資建設(shè)的“一條龍”服務(wù)機制，特別是要在重大項目的落地對接和后續(xù)服務(wù)上狠下功夫，為項目建設(shè)提供全程“保姆式”服務(wù)，推進項目早開工、早建設(shè)、早投產(chǎn)，對影響和破壞項目落地的單位和個人一律嚴處重罰，凈化招商環(huán)境。三是營造良好的社會環(huán)境。一如繼往地打造優(yōu)美的生態(tài)環(huán)境，通過深入推進城市管理，不斷加強造林綠化、打造生態(tài)城區(qū)、綠色城區(qū)。強化安全生產(chǎn)，力保社會穩(wěn)定，倡導(dǎo)誠實守信，營造穩(wěn)定和諧的社會環(huán)境。
二、著力“擴巢添鳳”，努力拓展招商引資新途徑。
一是主動出擊。下一步我們要集中整合全區(qū)項目資源和儲備，堅持走出去，積極參加各類洽談會，展示和宣傳城區(qū)發(fā)展優(yōu)勢，對合作意向的項目組團跟進、主動到投資地協(xié)調(diào)洽談，爭取在短時期內(nèi)取得招商實效。比如：目前江蘇雨潤集團有意向在我區(qū)建設(shè)總投資20億元的農(nóng)副產(chǎn)品物流園區(qū)項目，因此，近期我們將到江蘇與雨潤集團主動對接，爭取該項目能落戶我區(qū)，項目建成后我市將成為輻射周邊和中原地區(qū)的農(nóng)副產(chǎn)品交易中心。二是以親引商。充揮發(fā)揮我區(qū)是晉煤集團、蘭花等大型企業(yè)駐地的優(yōu)勢，擺脫“舍近求遠”的招商誤區(qū)，利用好身邊資源，充分挖掘潛在優(yōu)勢，降低招商成本，形成企地共建、企地雙贏的局面。多上點像宇光線纜和王臺天煜新能源這樣的項目。三是以商招商。我們將借助原有重點企業(yè)和弓l進項目的信息渠道、商務(wù)渠道、人脈資源，通過項目跟蹤服務(wù)和宣傳，實現(xiàn)一傳十、十傳百的帶動效益，以小的成本獲取大的效應(yīng)。四是以商延商。我區(qū)優(yōu)越的區(qū)位環(huán)境和優(yōu)質(zhì)的招商服務(wù)，為一些企業(yè)連鎖發(fā)展、做大做強提供了保障。如豪德即將投資建設(shè)的二期項目，喜臨門建材博覽中心也將投資二期項目。五是全民創(chuàng)業(yè)。動員和引導(dǎo)各單位、鎮(zhèn)(辦)、社區(qū)(村)積極跑資金、跑項目，形成全民招商、創(chuàng)業(yè)城區(qū)的發(fā)展氛圍。
三、著力“固巢養(yǎng)鳳”，努力建立招商引資長效機制。
一是要制定招商引資各項工作制度。全市招商引資大會召開之后，我區(qū)就著手制定出臺招商引資工作制度規(guī)定，明確具體牽頭領(lǐng)導(dǎo)、責(zé)任單位和重點企業(yè)范圍，對項目實施動態(tài)跟蹤管理，細化指標任務(wù)，明確督查考核，將招商引資工作納入制度化、規(guī)范化管理，探索我區(qū)招商引資工作的新路子。目前，工作制度初稿已基本形成，下一步我們將修定完善、盡快下發(fā)。二是要建立區(qū)領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系企業(yè)制度。建立區(qū)四大班子領(lǐng)導(dǎo)、鎮(zhèn)(辦)負責(zé)人、涉經(jīng)部門與企業(yè)長期聯(lián)系制度，一方面幫助投資企業(yè)盡快解決各類問題，另一方面開展以商招商活動，要通過所聯(lián)系的企業(yè)，邀請企業(yè)的業(yè)務(wù)伙伴和合作方定期舉辦招商座談會，將以商招商活動落到實處。三是實施企業(yè)“一引一”工程。我們將探索建立現(xiàn)有企業(yè)以“一引一”制度，以星火燎原之勢掀起我區(qū)招商引資和項目建設(shè)的新熱潮。
高考工作匯報篇九
今年以來，我區(qū)的環(huán)境保護工作在區(qū)委、區(qū)政府和市環(huán)保局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，按照實現(xiàn)全區(qū)率先又好又快發(fā)展和建設(shè)美麗叢臺的要求，努力建設(shè)資源節(jié)約型和環(huán)境友好型社會，圍繞污染物總量削減和大氣污染防治主線，認真貫徹落實各項環(huán)保法律、法規(guī)，抓住關(guān)鍵環(huán)節(jié)，堅持多措并舉，綜合施治，通過強力開展大氣污染防治、環(huán)保嚴查專項行動，嚴查各類環(huán)境違法行為，狠抓建設(shè)項目管理、環(huán)境宣教和隊伍建設(shè)，各項工作圓滿完成，實現(xiàn)了新突破、新進展，城區(qū)環(huán)境質(zhì)量得到有效改善。
一、建立組織，明確職責(zé)，為搞好環(huán)境保護工作實施堅強領(lǐng)導(dǎo)。
環(huán)保工作是一項系統(tǒng)工程，涉及到社會的方方面面，需要各級各相關(guān)部門大力協(xié)作和積極配合，必須加強領(lǐng)導(dǎo)，落實責(zé)任，充分調(diào)動各方面的積極性，形成齊抓共管、協(xié)調(diào)聯(lián)動的良好局面。一是加強領(lǐng)導(dǎo)。堅持“黨委領(lǐng)導(dǎo)、人大監(jiān)督、政府負責(zé)、環(huán)保部門統(tǒng)一監(jiān)管、有關(guān)部門分工合作、公眾參與”的環(huán)境保護管理體制，全區(qū)環(huán)保工作在以區(qū)政府區(qū)長為組長，區(qū)委、區(qū)人大、區(qū)政府主管領(lǐng)導(dǎo)為副組長，區(qū)環(huán)保、發(fā)展改革、工商、公安、城管等相關(guān)部門主要負責(zé)人為成員的區(qū)環(huán)境保護工作領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下開展工作。區(qū)環(huán)保局切實履行統(tǒng)一監(jiān)管職責(zé)，協(xié)調(diào)相關(guān)部門，對環(huán)境保護整體工作統(tǒng)一組織、實施、落實和督導(dǎo)，區(qū)相關(guān)部門各負其責(zé)，分工合作，協(xié)調(diào)聯(lián)動，形成合力，確保各項工作落實到位。二是周密安排。按照市委、市政府對環(huán)保工作的要求和市環(huán)保局具體安排部署，對年度工作進行統(tǒng)一謀劃部署，制定了xx區(qū)《20xx年大氣污染防治重點工作任務(wù)暨職責(zé)分工實施方案》等工作安排，扎實推進，積極落實，做到各項工作量化有目標、落實有措施、責(zé)任有單位、推進有時間、考核有獎懲，確保各項工作扎實有序開展。三是扎實推進。對大氣污染防治等重點工作，進一步明確責(zé)任，把任務(wù)細化落實到各鄉(xiāng)、鎮(zhèn)、街道和責(zé)任單位，實行網(wǎng)格化監(jiān)管，倒排工期，加強督導(dǎo)，強化措施，確保各項工作落實到位。
二、多措并舉，深化防治，強力實施大氣污染防治工作。
一是強力推動拆鍋爐拔煙囪百日攻堅行動。認真落實“全市拆鍋爐拔煙囪百日攻堅行動方案”，對治理任務(wù)分類建立臺帳，明確責(zé)任主體，壓死整改時限。目前共拆除燃煤鍋爐及煙囪80臺（根），超額完成市下達的46臺（根）任務(wù)，任務(wù)完成率174%。安裝油煙凈化器108臺，此工作被全市通報表揚。二是成功完成紫山危廢處理工作。20xx年4月10日，因區(qū)域調(diào)整原屬xx縣的三陵鄉(xiāng)紫山腳下原由xx縣環(huán)保局處理危險化學(xué)品非法傾倒案的處理工作，劃由我局處理，我局接手此案后，馬上抽調(diào)精干力量，全力投入。此批危險化學(xué)品經(jīng)查是由不法分子由江蘇拉來后非法傾倒于紫山腳下，共計496大桶，計100余噸。紫山風(fēng)景區(qū)是我市及我省有名風(fēng)景名勝區(qū)，這些揮發(fā)性刺鼻氣味的危險廢物如一炸彈懸在頭上，責(zé)任重大！我局采取了專人日夜盯防，雇用人工挖溝圍堵等方法做了先期處理。5月19日，市里委托的專業(yè)處理公司進場處理，我局又聯(lián)系水、電，雇用吊車，協(xié)調(diào)與周邊村莊的關(guān)系、安排住宿、維持秩序等等，經(jīng)過近一個半月的施工，終于圓滿的完成了處理任務(wù)，一百余噸危險化學(xué)品全部處理完成！此工作被省廳、市局表揚。三是協(xié)同推進整體工作。協(xié)調(diào)區(qū)城管、建設(shè)、商務(wù)、公安等相關(guān)部門協(xié)同推進建筑施工揚塵治理、道路揚塵污染治理、黃標車專項治理、工業(yè)企業(yè)環(huán)境衛(wèi)生清潔、秸稈綜合利用和禁燒、環(huán)境衛(wèi)生清潔、油氣回收治理和提升燃油品質(zhì)等八項工作。對轄區(qū)的拆遷工地現(xiàn)場進行集中整治。重點對不按標準設(shè)置圍擋、不按規(guī)定灑水抑塵、工地物料不覆蓋、工地路面不硬化、運輸建筑物料、建筑垃圾車輛不封閉、出工地車輛車輪不清晰等問題進行督導(dǎo)整治，力促其全部達到“六個100％”標準；對轄區(qū)全部責(zé)任范圍內(nèi)道路實施每日2―3次機械化清掃，在重點區(qū)域?qū)嵤┤斯ね茠?，徹底杜絕環(huán)衛(wèi)工人焚燒垃圾、樹葉。共清理沿街燒烤攤點160處，沒收燒烤工具63個，發(fā)放整改通知單200份；我區(qū)共有加油站17家，其中中石化10家、民營加油站7家，除1家中石化加油站因內(nèi)部技術(shù)原因未進行油汽回收檢測外，其余16家加油站已完成油氣回收治理改造。對全市大氣污染防治重點工作動員大會上曝光的涉及我區(qū)16項問題，全部整改到位。對北環(huán)路至309國道無防塵措施的131家小煤廠進行整治，取締37家。四是全力抓好秋季秸稈禁燒和綜合利用工作。按照市有關(guān)精神和要求，結(jié)合叢臺實際，按照“標本兼治、疏堵并舉、屬地管理、源頭控制”的原則，堅持“黨委領(lǐng)導(dǎo)、政府負責(zé)、部門聯(lián)動”的方針，圍繞不焚燒秸稈、不污染環(huán)境、不浪費資源的目標，全面性、持續(xù)性、常態(tài)性做好今年秸稈禁燒工作，截至目前，我區(qū)無焚燒秸稈現(xiàn)象，更未發(fā)生大面積焚燒秸稈情況。另外，我局自我加壓，推廣秸稈成型燃具1000套。目前，我區(qū)內(nèi)兩個大氣敏感點周邊的東莊、文廟社區(qū)的秸稈爐具推廣工作已完成，其他鄉(xiāng)鎮(zhèn)的推廣任務(wù)已達尾聲，三日內(nèi)全部完成。此工作受市和市局領(lǐng)導(dǎo)的好評。河北日報（11月27日第二版）、河北新聞網(wǎng)、鳳凰網(wǎng)、邯鄲日、晚報、燕趙都市報等11家媒體進行了報道，為我區(qū)爭得了榮譽。
三、明確責(zé)任，全力推進，全面完成年度污染減排任務(wù)。
按照《xx市人民政府關(guān)于下達20xx年污染減排重點治理項目暨限期治理任務(wù)的通知》要求，我區(qū)有減排量要求的是陳窖村陳海彬養(yǎng)雞場建設(shè)雨污分流、干清糞、廢棄物資源化利用治理工程，要求于20xx年6月完成。由于陳窖陳海彬養(yǎng)雞場屬紫山森林公園防護區(qū)內(nèi)，按政府統(tǒng)一規(guī)劃要求，該養(yǎng)雞場已于20xx年8月份取締，取締后將減排cod3.32噸/年、氨氮0.33噸/年，完成市政府下達的減排任務(wù)目標，減排完成率100%。
四、嚴格審批，強化監(jiān)管，全方位強化環(huán)境監(jiān)管。
通過落實環(huán)保責(zé)任制，努力構(gòu)筑全方位污染防控網(wǎng)。一是積極應(yīng)對環(huán)境新形勢。三陵鄉(xiāng)和黃梁夢鎮(zhèn)劃歸我區(qū)后，面對復(fù)雜的環(huán)境形勢，我局認真研判，積極應(yīng)對。對各類污染源及環(huán)境安全隱患全面排查，登記建冊，分類管理。對紫山風(fēng)景區(qū)內(nèi)被非法傾倒危險化學(xué)廢棄物重大環(huán)境事件，我區(qū)按照區(qū)委、區(qū)政府和市局的安排部署，對現(xiàn)場進行隔離，派駐局執(zhí)法人員不間斷值班看護，并聯(lián)系專門危險廢物處置單位進行了安全分裝處置。另外，查處了一批小電鍍、小球磨、小鐵粉等重大環(huán)境違法案件。二是嚴格環(huán)保審批。今年以來共審批項目28個，聯(lián)合把關(guān)率和“三同時”執(zhí)行率均為100%，有效控制了新污染源產(chǎn)生。三是強化環(huán)境執(zhí)法。扎實開展環(huán)保嚴查專項行動，對轄區(qū)各類污染源進行專項檢查，重點對三陵鄉(xiāng)、黃粱夢鎮(zhèn)區(qū)域內(nèi)非法污染小企業(yè)開展專項整治行動。組織協(xié)調(diào)工商、國土、公安等相關(guān)部門和當(dāng)?shù)卣?，組成聯(lián)合執(zhí)法隊伍，出動鏟車2臺，運輸車輛5輛，執(zhí)法人員160余人（次），取締非法小企業(yè)39家。抓實環(huán)境信訪工作，共辦理上級交辦、群眾來訪舉報各類環(huán)境案件476件，辦結(jié)率和群眾滿意率均達到100%，切實維護了廣大群眾的環(huán)境權(quán)益。
五、創(chuàng)新形式，強化宣傳，生態(tài)文明理念更加深入人心。
把環(huán)境宣傳作為促進環(huán)保工作的有效手段和切入點，不斷創(chuàng)新形式，積極搭建公眾參與平臺。一是深入開展綠色創(chuàng)建活動。以增強公眾環(huán)境意識為目標，協(xié)調(diào)相關(guān)部門和單位，積極開展綠色創(chuàng)建活動。一所中學(xué)被授于“國際生態(tài)學(xué)?！狈Q號。二是精心組織“六．五”世界環(huán)境日宣傳?！?．5”期間，除在市文化藝術(shù)中心開展活動外，還組織社區(qū)和企業(yè)開展形式多樣的宣傳活動，向廣大群眾發(fā)放宣傳冊2千余冊，宣傳單1萬余份，環(huán)保手提袋200余個，懸掛宣傳條幅22余條、宣傳標語70余條，營造了濃厚的環(huán)保氛圍。三是不斷創(chuàng)新環(huán)境宣傳形式。把環(huán)境圓桌對話機制引入污染糾紛調(diào)解工作，協(xié)調(diào)解決環(huán)境糾紛6起，降低了行政成本和社會資源，促進了社會和諧。利用各類新聞媒體，大力宣傳我區(qū)環(huán)保工作，在全省、市媒體發(fā)表29篇（條）。
六、內(nèi)強素質(zhì)，外樹形象，努力提高環(huán)境管理水平。
環(huán)保部門面對的是眾多的企業(yè)和廣大人民群眾，擔(dān)負著污染防治的重任，執(zhí)法人員素質(zhì)和執(zhí)法水平的高低，直接關(guān)系到政府在廣大人民群眾中的形象和污染防治能力。因此，以黨的群眾路線教育實踐活動為契機，結(jié)合民主評議等工作，把環(huán)保能力建設(shè)當(dāng)作重中之重抓好、抓實。一是加強學(xué)習(xí)。堅持集中學(xué)習(xí)與自學(xué)相結(jié)合，理論與實踐相結(jié)合，學(xué)習(xí)思想政治理論與學(xué)習(xí)相關(guān)法律法規(guī)和環(huán)保專業(yè)知識、技能相結(jié)合，努力提高熟練掌握運用有關(guān)法律、法規(guī)和專業(yè)知識、技能，解決問題、開創(chuàng)工作的能力，增強環(huán)保隊伍科學(xué)發(fā)展意識、依法行政意識、爭先創(chuàng)優(yōu)意識和工作責(zé)任感。二是規(guī)范行為。建立完善、細化落實各項規(guī)章制度，做到依法行政、文明執(zhí)法。對環(huán)境執(zhí)法人員實行崗位責(zé)任制和“兩錯”追究制度，制定了行政執(zhí)法責(zé)任制和執(zhí)法行為具體規(guī)范等一系列規(guī)章制度，細化、量化執(zhí)法責(zé)任制，層層簽定責(zé)任狀。嚴格遵守省紀委“十條禁令”、《全國環(huán)保系統(tǒng)六條禁令》、《xx市黨政機關(guān)工作人員“六條禁令”》和《xx市環(huán)保系統(tǒng)七不準》以及省、市、區(qū)優(yōu)化發(fā)展環(huán)境有關(guān)規(guī)定，嚴明工作紀律。建立廉政風(fēng)險監(jiān)控工作運行機制，查找風(fēng)險崗位16個，確定各科（室、隊）崗位的防范重點和防范措施，確保權(quán)力運行到哪里，風(fēng)險就查到哪里，預(yù)防和監(jiān)督措施就延伸到哪里，切實有效杜絕“亂檢查、亂收費、亂罰款、亂攤派”四亂行為和“吃、拿、卡、要、報”等問題。全面落實崗位責(zé)任制、ab崗位工作制、首問責(zé)任制、服務(wù)承諾制、政務(wù)公開制、限時辦結(jié)制、失職追究制等制度，明確工作職責(zé)、踐諾服務(wù)要求，全面提高服務(wù)水平和效率，切實作到行政提速，服務(wù)提質(zhì)。三是樹立形象。結(jié)合行政權(quán)力公開透明運行等工作，采用政府網(wǎng)、環(huán)保局域網(wǎng)、上墻等形式，公開、公示排污費征收使用、環(huán)境違法行政處罰、建設(shè)項目環(huán)保審批等主要執(zhí)法公務(wù)的法律依據(jù)、程序、標準、時限等內(nèi)容，做到公開透明。努力改善政務(wù)環(huán)境，提高環(huán)境管理水平，樹立良好的環(huán)保形象。
今年以來，在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在市科技局的具體指導(dǎo)下，xx縣科技局領(lǐng)導(dǎo)班子帶領(lǐng)全體干部職工圍繞科技xx縣中心，積極爭跑各類科技項目資金，開展校企合作，提高經(jīng)濟運行的科技含量，在項目建設(shè)、引進技術(shù)、引進人才和技術(shù)合作方面做出了顯著成效，現(xiàn)將今年工作簡要總結(jié)如下：
一、主要工作目標完成情況。
1、項目建設(shè)?？偼顿Y6000萬元的鑫誠木制門生產(chǎn)項目已完成選址、征地等工作，新廠房正在建設(shè)，近期可完工投產(chǎn)。項目占地15畝，項目建成后，年生產(chǎn)各類門窗5000套，預(yù)計年產(chǎn)值1200萬元，利稅260萬元。正在洽談項目2個：天燃氣綜合利用產(chǎn)業(yè)園項目；北京杰奧羽絨服加工廠遷建項目。目前，2個項目投資方都到xx縣進行了考察了解，初步達成了投資意向。充分發(fā)揮職能作用，為園區(qū)發(fā)展提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)，培育、引導(dǎo)25家企業(yè)建立企業(yè)研發(fā)中心，并通過省級簽定；培育認定15家科技含量高的企業(yè)為省級科技型中小企業(yè)。積極配合魏都經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)區(qū)爭跑高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)園區(qū)，目前，省科技廳正在積極與有關(guān)部門溝通，有望年底獲批。
2、招商引資。兩個國家級“星火計劃”項目已得到國家科技部立項批復(fù)。爭取科技資金100萬元，市級科技支撐重點項目“電動車關(guān)鍵技術(shù)研究與開發(fā)”“新型橡膠地板研究與推廣”已經(jīng)確定。爭取市級一般科技項目5個，資金25萬元?？萍疾俊案幻駨娍h”項目順利通過中期評審。爭跑科技惠民計劃項目，目前已通過初審，近期進行復(fù)審。
3、科技經(jīng)費投入。目前已完成科技經(jīng)費投入1700萬元，支持企業(yè)15家。實施科技項目15個，年底可完成科技投入任務(wù)。
4、園區(qū)建設(shè)。支持配合農(nóng)業(yè)園區(qū)建設(shè)。牽線河北農(nóng)大、河北工程大學(xué)2名蔬菜、養(yǎng)殖專家教授到綠農(nóng)公司、邁金農(nóng)業(yè)科技有限公司開展常年技術(shù)指導(dǎo)；引進技術(shù)人員與譽皓農(nóng)業(yè)園區(qū)開展綠色食品生產(chǎn)，提高了xx縣蔬菜生產(chǎn)檔次。扶持愛軍食用菌合作社建設(shè)高檔食用菌工廠化生產(chǎn)科技園區(qū)。年產(chǎn)白靈菇、金針菇等食用菌20xx噸，實現(xiàn)周年化生產(chǎn)。推廣香菇生產(chǎn)技術(shù)，全縣裝袋達到100萬袋,成為新的經(jīng)濟發(fā)展亮點。扶持興農(nóng)合作社開展工廠化育苗已累計育苗1000萬株，帶動了xx縣及周邊地區(qū)蔬菜生產(chǎn)，提高了我縣的蔬菜生產(chǎn)質(zhì)量和水平。落實“渤海糧倉”科技示范項目1000畝，重點推廣抗旱品種繁育和推廣節(jié)水示范工程。
5、科技創(chuàng)新。開展專利提升行動，全縣完成專利48項，其中發(fā)明專利25項。完成科技新產(chǎn)品開發(fā)2項，其中新型橡膠地板已進行批量生產(chǎn)。市場前景良好。培育譽皓實業(yè)有限公司、豪天機械有限公司等2家企業(yè)申報高新技術(shù)企業(yè)。引進新產(chǎn)品2項，北京農(nóng)科院生物菌肥等新型化肥已在xx縣廣泛示范推廣。組織鴻健養(yǎng)殖公司與河北工程大學(xué)合作開發(fā)“雞糞飼料化”新技術(shù)。目前已實現(xiàn)產(chǎn)業(yè)化生產(chǎn)，在xx縣三家養(yǎng)殖企業(yè)推廣。
6、縣校合作。邀請河北工程大學(xué)程福厚教授在xx縣鴨梨主產(chǎn)區(qū)建立示范基地8000畝，推廣果園生草、病蟲害綜合防治、關(guān)鍵期肥水管理等關(guān)鍵技術(shù)。牽線xx縣鴻健養(yǎng)殖有限公司與北京“德青源農(nóng)業(yè)科技有限公司”繼續(xù)開展深度合作，實施蛋雞標準化生產(chǎn)。利用“德青源”品牌，提升我縣蛋雞養(yǎng)殖水平。聯(lián)系北京科技大學(xué)與東星養(yǎng)殖有限公司合作推廣養(yǎng)殖沼氣項目。協(xié)調(diào)河北工程大學(xué)與xx縣香河專業(yè)合作社建立科技養(yǎng)殖示范基地。
7、發(fā)展民營經(jīng)濟。組建民營企業(yè)2家，洪奧養(yǎng)殖有限公司、豐盛農(nóng)業(yè)科技有限公司，目前在優(yōu)種羊養(yǎng)殖、新型果樹品種種植方面較好效益。完成魏城鎮(zhèn)、牙里兩家科技信息服務(wù)站完善提高，配置了電腦等設(shè)備，制定了規(guī)章制度，運行情況良好。
8、科技普及。完成了20xx年市下達的28個成員單位的科普統(tǒng)計工作。并認定院堡食用菌試驗場、魏城鎮(zhèn)康遠果樹技術(shù)推廣站為市級科普基地。
9、科技活動周。5月中旬，在縣城進行了科技集中宣傳普及活動；在院堡食用菌試驗場、雙井育苗場進行兩次食用菌和蔬菜培訓(xùn)活動。接收科技部遠程技術(shù)培訓(xùn)2次，培訓(xùn)養(yǎng)殖技術(shù)人員和骨干180名。發(fā)放技術(shù)資料和圖書5000份。配合有關(guān)部門在xx縣牙里、沙口集等鄉(xiāng)村開展兩次科技、衛(wèi)生下鄉(xiāng)活動。同時，配合有關(guān)部門開展節(jié)能減排、食品宣傳、防震減災(zāi)等項活動。
10、地震工作。組織第三完小、第二完小、四中等學(xué)校開展防災(zāi)減災(zāi)演練活動4次。申報第三完小、風(fēng)荷園社區(qū)為省級防震減災(zāi)示范學(xué)校和示范社區(qū)。開展兩次地震宏觀觀測員的集中培訓(xùn)。配合有關(guān)部門進行xx縣機場選址的地震安全性評估。
11、結(jié)對幫扶工作。發(fā)動全局干部職工與牙里侯村200余貧困戶進行幫扶。為貧困戶提供新型化肥、致富信息、科技圖書等。
高考工作匯報篇十
這里就是慢生活。hi。慢生活咖啡屋?？Х取⒛滩?、雞尾酒的物語世界。。。慢生活拍攝現(xiàn)場。在自己家里主持節(jié)目，感覺就是愜意呀。。。壁紙故事。壁紙也能耐刷洗？怎么回事？趕緊看看雅清的《我愛我家》節(jié)目吧。首播時間：每天晚上8點，莆田2套。繼續(xù)宣傳。重播時間，每天中午11點50分。。。賣力宣傳。重播時間：每天早上7點50分。。。小秘密：雅清身上這條裙子，其實是條深v吊帶裙。被我這么一亂穿，就成了獨立的一超短裙了。沒發(fā)現(xiàn)吧。嘿。秘密哈。。。
高考工作匯報篇十一
消息，到，北京將集中力量，以高職入學(xué)制度改革為突破口，積極推進基礎(chǔ)教育改革，為20順利啟動普通高考改革打好基礎(chǔ)。這是北京市委常委、教育工委書記朱善璐在北京教育考試院就“十一五”期間中考、高考改革思路進行調(diào)研時透露的。
北京教育考試院副院長臧鐵軍表示，“十一五”期間，北京市將為適應(yīng)高中課程改革需要，積極進行考試內(nèi)容改革。20到20期間，全力推進職業(yè)教育。高考改革要逐步推進，年實現(xiàn)普通高等教育招生考試的全面改革。
高考工作匯報篇十二
在職場發(fā)展中，向領(lǐng)導(dǎo)匯報工作是習(xí)以為常的日常業(yè)務(wù)，特別是對黨政機關(guān)干部來說，匯報工作得掌握好其藝術(shù)性，才能事半功倍，否則將會事倍功半。
如何增強匯報工作的藝術(shù)性，既完成工作，又贏得領(lǐng)導(dǎo)對自己能力的認可呢?筆者根據(jù)經(jīng)驗，認為應(yīng)做好以下三點：
一、言簡意賅概括主旨，讓領(lǐng)導(dǎo)知曉“是什么”
一是梳理匯報工作。向領(lǐng)導(dǎo)匯報工作之前，應(yīng)將匯報的工作仔細梳理一下。有文件、材料的，要吃透吃準精神，做到心中有數(shù);沒有文件材料的，需要打好腹稿，理好脈絡(luò)，分清層次，充分做好匯報準備工作，確保匯報時有的放矢。
二是簡要匯報主要內(nèi)容。向領(lǐng)導(dǎo)匯報工作時，要用精練的語言概括來龍去脈，提綱挈領(lǐng)，綱舉目張，讓領(lǐng)導(dǎo)在最短的`時間內(nèi)知曉前因后果和輕重緩急，對匯報事宜有一個大致了解。
三是提醒關(guān)鍵環(huán)節(jié)和注意細節(jié)。簡明扼要向領(lǐng)導(dǎo)匯報完主要內(nèi)容后，要向領(lǐng)導(dǎo)進一步匯報需要注意的關(guān)鍵環(huán)節(jié)和具體細節(jié)，如完成時限、具體標準等，讓領(lǐng)導(dǎo)有進一步的認識和理解，使匯報環(huán)環(huán)相連、絲絲相扣。如，向領(lǐng)導(dǎo)匯報先進基層黨組織、優(yōu)秀共產(chǎn)黨員和優(yōu)秀黨務(wù)工作者推薦上報工作，領(lǐng)會上級下發(fā)文件的具體精神后，帶著上級文件和上一次推薦表彰名單(以備領(lǐng)導(dǎo)詢問)向領(lǐng)導(dǎo)匯報。匯報時，首先簡要說明上級分配名額以及上報時限等，然后提醒領(lǐng)導(dǎo)分配名額的推薦條件(如推薦人員身份、性別要求等)，推薦程序等細節(jié)，讓領(lǐng)導(dǎo)由淺入深全面掌握。
二、結(jié)合實際擬定方案，讓領(lǐng)導(dǎo)知曉“為什么”
一是擬定科學(xué)方案。匯報之前，應(yīng)根據(jù)匯報任務(wù)要求，結(jié)合工作實際，多擬定幾條備選方案，供領(lǐng)導(dǎo)遴選采納，充分發(fā)揮參謀助手作用。要力戒不明就里式匯報，完全將決策任務(wù)推給領(lǐng)導(dǎo)，領(lǐng)導(dǎo)一問三不知，再研究再匯報，導(dǎo)致匯報效率低下。
二是仔細闡述記錄。向領(lǐng)導(dǎo)匯報備選方案時，不但要匯報方案的具體內(nèi)容，也要匯報擬定方案的初衷、根據(jù)等，提高匯報的科學(xué)性。同時，認真記錄領(lǐng)導(dǎo)對方案的審批意見，采納哪一條方案，做了哪些改動，抑或提出新的方案，要全面記錄，不要漏掉任何一個細節(jié)。
三是修改方案再匯報。根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)的指示精神，充實、修改具體方案，貫徹領(lǐng)導(dǎo)的意圖。將修改后的方案再向領(lǐng)導(dǎo)做一次簡要匯報，重點匯報修改內(nèi)容，待領(lǐng)導(dǎo)認可后具體落實。如，向領(lǐng)導(dǎo)匯報巡查鄉(xiāng)鎮(zhèn)街道經(jīng)濟社會事業(yè)發(fā)展現(xiàn)場工作，應(yīng)制定好具體巡查方案(明確巡視路線、參加人員、具體時間、評議方式等)后匯報，詳細記錄領(lǐng)導(dǎo)的修改意見，調(diào)整充實完巡查方案后再向領(lǐng)導(dǎo)匯報一次，領(lǐng)導(dǎo)同意后部署實施。
三、因事而異靈活處理，讓領(lǐng)導(dǎo)知曉“怎么樣”
一是事前提醒匯報。有的工作落實中需要領(lǐng)導(dǎo)簽字同意或是親自出席，這種情況下，應(yīng)事前應(yīng)主動提醒領(lǐng)導(dǎo)，好讓領(lǐng)導(dǎo)胸有成竹。如，舉辦大學(xué)生崗前培訓(xùn)班，領(lǐng)導(dǎo)要專門講課，應(yīng)在講課前一兩天主動提醒領(lǐng)導(dǎo)，讓領(lǐng)導(dǎo)有充足時間準備。
二是事中主動匯報。有的工作延續(xù)性很強，要持續(xù)很長一段時間，期間上級會有新的精神，工作會遇到新的情況。這時應(yīng)主動向領(lǐng)導(dǎo)請示匯報，安排部署下一階段工作。如，籌備黨會需要很長一段時間，材料、名單、議程隨時需要領(lǐng)導(dǎo)定奪，應(yīng)主動匯報，促進工作順利開展。
三是事后匯報結(jié)果。有的工作只需要領(lǐng)導(dǎo)同意，不需要領(lǐng)導(dǎo)親自出席，若不及時匯報，領(lǐng)導(dǎo)可能不清楚成效如何。這種情況下，待工作結(jié)束后要及時向領(lǐng)導(dǎo)匯報工作取得的效果，讓領(lǐng)導(dǎo)掌握最終結(jié)果。如，開展學(xué)習(xí)實踐活動抽查工作，領(lǐng)導(dǎo)同意后開展抽查，待抽查結(jié)束后，應(yīng)形成《學(xué)習(xí)實踐活動抽查情況通報》，向領(lǐng)導(dǎo)及時匯報。
高考工作匯報篇十三
《哈佛學(xué)不到》的作者馬克.麥考梅克曾說：“誰經(jīng)常向我匯報工作，誰就在努力工作-相反，誰不經(jīng)常匯報工作，誰就沒有努力工作?！笨梢娬莆照_的匯報技巧，對每位職場人士都具有至關(guān)重要的影響。
在職場，我們究竟該如何匯報工作?掌握以下5個原則，將極大提升我們匯報技能及職場競爭力。
1.行動在領(lǐng)導(dǎo)前面。
行動在領(lǐng)導(dǎo)前面，意味著我們匯報工作時，不但能達到領(lǐng)導(dǎo)的要求，還要超過領(lǐng)導(dǎo)的預(yù)期。
匯報工作時，我們應(yīng)以領(lǐng)導(dǎo)的態(tài)度要求自己。懂得換位思考，提供給領(lǐng)導(dǎo)意料之外的收獲。
比如，小軍和小羅同為某公司的員工。領(lǐng)導(dǎo)對小軍說：“幫我調(diào)查下，咱們生產(chǎn)牙膏的銷量情況?”小軍迅速跑到樓下超市，并進行兩個小時的觀察。回來后跟領(lǐng)導(dǎo)匯報：“領(lǐng)導(dǎo)好，通過我近兩個小時的觀察，咱們的牙膏共賣出10支。”領(lǐng)導(dǎo)問：“購買者的年齡分布如何?男女比例如何?”小軍啞口無言，不得不返工繼續(xù)調(diào)查。
然而，小羅也收到了同樣指示，他走進樓下超市，開始用筆和紙記錄消費者行為。經(jīng)過兩個小時，小羅來到領(lǐng)導(dǎo)身旁。并匯報說：“領(lǐng)導(dǎo)好，通過我今天近兩個小時的調(diào)研，發(fā)現(xiàn)咱們公司的牙膏共賣出10支，在所有牙膏品牌中排名第二。我分析了排名第一的牙膏產(chǎn)品，發(fā)現(xiàn)它們牙膏封面設(shè)計吸引力強且口味多樣，我們公司以后可在文案策劃和口味多樣化上努力。我還發(fā)現(xiàn)，購買牙膏的大部分是年輕人，且以女生居多，占80%。我想咱們以后可以增加兒童牙膏及老年人專用牙膏，并可在男士市場開拓上加大力度?！?BR> 結(jié)果可想而知，小羅幾年后升為市場銷售經(jīng)理。因為小羅行動走在了領(lǐng)導(dǎo)前面，把領(lǐng)導(dǎo)沒有明示但對公司有利的數(shù)據(jù)進行了統(tǒng)計與分析。這份以領(lǐng)導(dǎo)自己調(diào)研的態(tài)度要求自己，并能換位思考領(lǐng)導(dǎo)所需的報告，才是一份絕佳的工作報告。
行動在領(lǐng)導(dǎo)前面，需要反復(fù)思考領(lǐng)導(dǎo)的所需，以高標準要求自己并進行有效匯報。
行動在領(lǐng)導(dǎo)前面。
2.注意匯報時機。
匯報時機，對一個人匯報的成果影響重大。有些人，有問題就隨意找領(lǐng)導(dǎo)匯報。殊不知你的任性，會一次次惡化在領(lǐng)導(dǎo)心中的印象。
匯報時機分為兩方面：a.周幾匯報?b.一天中哪個時間段匯報?
加拿大心理學(xué)家德比.莫斯考維茨曾做過一個研究，根據(jù)人一周的行為規(guī)律畫出一幅一周工作節(jié)律圖。她認為，人的一周是有規(guī)律性的。周一到周五，工作節(jié)律大不相同，一周的前半部分，人的精力旺盛，態(tài)度和行為比較激進;一周的后半部分，人的精力逐漸下降，卻也更易通融。
星期一，工作成堆，領(lǐng)導(dǎo)要處理周末積攢的業(yè)務(wù)，此時心情煩躁，最好減少匯報。
星期二，領(lǐng)導(dǎo)已經(jīng)適應(yīng)了一天的工作，并處理了大部分業(yè)務(wù)，此時已經(jīng)逐漸進入工作狀態(tài)。他急需了解下屬上周的工作進度及安排接下來一周的安排，所以此時匯報是一個不錯的時機。
星期三，據(jù)德比分析，領(lǐng)導(dǎo)此時接受的信息變多，極易造成信息焦慮。但此時領(lǐng)導(dǎo)的經(jīng)歷最旺盛，思路活躍具有創(chuàng)造性，此時適合跟領(lǐng)導(dǎo)討論新的方案，而不是冗長的總結(jié)報告。
星期四，領(lǐng)導(dǎo)屬于身心疲憊期，屬于“黎明前的黑暗”。據(jù)德比研究，此時領(lǐng)導(dǎo)順從型最高、最好說話，你才是去找領(lǐng)導(dǎo)簽字，領(lǐng)導(dǎo)比較容易妥協(xié)。
星期五，面對即將到來的周末，領(lǐng)導(dǎo)在這天心情愉悅，喜歡跟下屬溝通，所以此時匯報效果也不錯。
所以，我們可以選擇在周二或周五進行匯報工作，這樣領(lǐng)導(dǎo)更易跟你產(chǎn)生互動與溝通。當(dāng)然，這只是一般規(guī)律，具體問題還需察言觀色。總之，在領(lǐng)導(dǎo)心情愉悅時，匯報效果更佳。
一天中哪個時間段匯報更好?實踐證明，早上10點多是找領(lǐng)導(dǎo)的最好時間，此時領(lǐng)導(dǎo)剛處理完緊急要務(wù)，騰出時間休息，心情比較放松。此時，找領(lǐng)導(dǎo)更容易得到傾聽與包容。
千萬不要在下班前找領(lǐng)導(dǎo)，此時領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)過一天的忙碌或下班后還有私事處理。此時你突然出現(xiàn)在領(lǐng)導(dǎo)面前，只會令領(lǐng)導(dǎo)心煩。
總之，在領(lǐng)導(dǎo)心情好的時機匯報效果更好。如果你無法得知領(lǐng)導(dǎo)的心情，按照實踐研究，一般周二或周五的上午10點多，匯報效果更佳。
3.掌握領(lǐng)導(dǎo)性格。
不同性格的領(lǐng)導(dǎo)，我們的`匯報方式會有所不同。
如果你的領(lǐng)導(dǎo)是吹毛求疵型，當(dāng)你匯報時一定要注意措辭和表達方式。如果領(lǐng)導(dǎo)批評你，千萬不要自暴自棄，要明白這是領(lǐng)導(dǎo)的一貫作風(fēng)。虛心接受領(lǐng)導(dǎo)的批評，努力挖掘領(lǐng)導(dǎo)批評背后的需求，爭取下次匯報時按照領(lǐng)導(dǎo)喜歡的方式匯報。當(dāng)然，吹毛求疵型領(lǐng)導(dǎo)可能每次都會挑毛病，不過我們自己不要恐慌，要努力在每次匯報中提升自己。
如果你的領(lǐng)導(dǎo)是外向暖男型，當(dāng)你匯報時不可因為領(lǐng)導(dǎo)的不斷表揚而洋洋得意。當(dāng)然，領(lǐng)導(dǎo)不會專注于你的細節(jié)及缺點，但你要主動表達在工作過程中遇到的挫折和困難，這樣領(lǐng)導(dǎo)才會主動給你提出解決策略。當(dāng)你的領(lǐng)導(dǎo)是外向暖男型，而你又自鳴得意不主動提出缺點和困難，那樣你職場能力提升有限。
如果你的領(lǐng)導(dǎo)是理性謹慎型，當(dāng)你匯報工作時一定要注意論據(jù)和條理。不可一味地講述觀點，盡量得出觀點的支撐數(shù)據(jù)作為附件供領(lǐng)導(dǎo)審閱。工作匯報時，要考慮詳盡，表達清晰且有邏輯，這樣的匯報更易贏得領(lǐng)導(dǎo)信賴。
可見，當(dāng)我們面對不同領(lǐng)導(dǎo)時，需要有不同的匯報心態(tài)與技巧。當(dāng)我們第一次向領(lǐng)導(dǎo)匯報或不了解領(lǐng)導(dǎo)性格時，可以提前咨詢老員工，從而更好地把握匯報的主動性。
掌握領(lǐng)導(dǎo)性格。
4.適應(yīng)領(lǐng)導(dǎo)的風(fēng)格。
領(lǐng)導(dǎo)具有兩種不同的風(fēng)格，分別為傾聽型和閱讀型。只有掌握了領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格，我們才能更好匯報工作。
傾聽型，即隨即應(yīng)變能力強，面對事情能馬上想出對策解決，而且考慮周到，一擊即中;閱讀型，即通過文字表達感情更舒服，更傾向于在頭腦里對比各種方法和可能，不會匆忙下決策。
由此可見，面對傾聽型的領(lǐng)導(dǎo)，我們更適合口頭匯報工作;而面對閱讀型領(lǐng)導(dǎo)，我們更適合寫一份工作匯報。
比如，林登?約翰遜總統(tǒng)便是傾聽型領(lǐng)導(dǎo)，而不是閱讀型。他喜歡聽人說話，并瞬間做出決策，而不是閱讀書面資料。所以當(dāng)面對這樣的領(lǐng)導(dǎo)時，我們要主動口頭匯報，并用心聆聽領(lǐng)導(dǎo)指示。
艾森豪威爾總統(tǒng)則是閱讀型領(lǐng)導(dǎo)，而不是傾聽型。當(dāng)統(tǒng)帥的時候，他在發(fā)布會之前，會讓助手把記者的問題寫出來，所以他能掌控全局。而面對發(fā)布會上的現(xiàn)場口頭陳述時，他便語無倫次。面對這樣的領(lǐng)導(dǎo)，我們應(yīng)該主動提交書面的工作報告，而非口頭陳述。
適應(yīng)領(lǐng)導(dǎo)的風(fēng)格，對我們來說尤為重要，它決定了領(lǐng)導(dǎo)能否聽懂你的需求并正確給出意見。同時不正確的匯報風(fēng)格，會令領(lǐng)導(dǎo)心煩意亂。
適應(yīng)領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格。
5.重結(jié)果，少細節(jié)。
當(dāng)我們匯報時，先跟領(lǐng)導(dǎo)匯報結(jié)果，當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)詢問詳情時，我們再給細節(jié)。切莫一味談細節(jié)，令領(lǐng)導(dǎo)頭暈?zāi)X脹。
比如，領(lǐng)導(dǎo)交給小喜一項任務(wù)，去總部領(lǐng)取一份文件。結(jié)果小喜坐公車到總部，正趕上保管文件的小飛在開會。等了一個多小時會議結(jié)束，小喜找到了小飛，并向其領(lǐng)取文件。結(jié)果小飛說，文件落在家中，需要明天帶回。
此時，小喜匆匆跑回公司向領(lǐng)導(dǎo)匯報?！邦I(lǐng)導(dǎo)好，今天真是太不湊巧，坐公車堵在路上，到達總部又等小飛一個多小時。這還不算啥，見到小飛后，他竟然把文件落家了。領(lǐng)導(dǎo)您看這一上午把我跑得夠嗆，汗流浹背?！北緛眍I(lǐng)導(dǎo)就急需文件，聽了你一頓嗦且并未帶回文件，心情更加煩躁，最后你只能被領(lǐng)導(dǎo)轟出辦公室。
此時，我們應(yīng)該匯報重點，細節(jié)等詢問后再陳述。
比如，“領(lǐng)導(dǎo)好，今天文件沒能取回，小飛把文件落家了。如果文件急需，我聯(lián)絡(luò)小飛，跟他回家去取，您看怎樣?”領(lǐng)導(dǎo)可能輕松說道沒關(guān)系，明天再去也無妨或者讓你直接執(zhí)行解決方案?？傊?，領(lǐng)導(dǎo)不會對你發(fā)怒。
重結(jié)果，少細節(jié)，這是節(jié)約領(lǐng)導(dǎo)時間的表現(xiàn)。當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)想知道詳情時，我們再告知細節(jié)，這樣領(lǐng)導(dǎo)也會對我們更加信任。
重結(jié)果，少細節(jié)。
掌握以上5個匯報技巧，將利于我們得到領(lǐng)導(dǎo)信賴，職場生涯更順暢。
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高考工作匯報篇十四
我校創(chuàng)辦于20xx年，現(xiàn)占地面積42300，建筑面積30712，教育教學(xué)設(shè)施齊全?，F(xiàn)有學(xué)生16**人，其中初中部19個班**25人，小學(xué)部480人，學(xué)生大多是農(nóng)村留守兒童。學(xué)校堅持為民辦學(xué)的宗旨，堅持質(zhì)量立校、科研興校、特色強校，求實、求真、求精，歷經(jīng)六年磨礪，實現(xiàn)從普通民辦學(xué)校到市級優(yōu)秀民辦學(xué)校的跨越發(fā)展?，F(xiàn)將20xx年學(xué)校管理工作作簡要匯報。
教育理念:以人為本，誠信辦學(xué);開智明理，琢玉成器。
辦學(xué)思想:教好每一個學(xué)生，一切為了學(xué)生發(fā)展，辦家長放心的學(xué)校，辦人民滿意的教育。
這是全校教職工共同追求的目標，20xx年進一步內(nèi)化為實際行動。教師自覺地提升教育理念，用愛心、責(zé)任心、智慧教書育人，關(guān)愛學(xué)生，尤其關(guān)愛后進生，讓為民的學(xué)生有崇高的理想追求、有良好的文明行為、有持續(xù)的學(xué)習(xí)動力、有一定的文化素養(yǎng);讓全體學(xué)生都得到充分發(fā)展，健康成長。在學(xué)生成長成才的過程中，學(xué)校也得到和諧、持續(xù)、跨越發(fā)展。
學(xué)校時時處處有管理，管理是一門科學(xué)，也是一門藝術(shù)，管理的差距，就是發(fā)展效益的差距。我們深知，只有研究管理，用心管理，才能使管理效益擴大化。
1、行政管理。學(xué)校注重規(guī)范科學(xué)管理，建立和完善規(guī)章制度并推進制度落實，好的規(guī)章制度能形成好的行為習(xí)慣，促使辦學(xué)規(guī)范。我校編印了《為民學(xué)校管理手冊》，學(xué)校各部門領(lǐng)導(dǎo)、教研組長、年級組長明確崗位職責(zé)。在后勤方面，不斷提高服務(wù)學(xué)生的質(zhì)量和水平。平凡的事做到極致就是不平凡，20xx年學(xué)校在落實科學(xué)管理、規(guī)范管理的同時，進一步追求精致管理，以精細化追求最優(yōu)化。學(xué)校還重視人文管理，用事業(yè)、情感凝聚人心。解決教師實際困難，搭建平臺讓他們發(fā)展，學(xué)校重大決策聽取教師意見，讓老師們工作順心，專業(yè)得到發(fā)展，才華得到展示。凝聚產(chǎn)生力量，產(chǎn)生學(xué)校發(fā)展的動力。
2、教師管理。高質(zhì)量的教育需要高素質(zhì)的教師。學(xué)校有一支愛崗敬業(yè)、師德高尚、教學(xué)能力強、有進取心的教師隊伍，他們以沉靜的心態(tài)、專注的精神，用愛心、責(zé)任心、智慧靜心教書，潛心育人。一是加強教學(xué)過程常規(guī)建設(shè)，制定《教學(xué)過程常規(guī)管理要求》、《學(xué)生學(xué)習(xí)過程常規(guī)要求》，把《教學(xué)過程常規(guī)管理要求》印在教師備課筆記上，提高備課、上課、作業(yè)、輔導(dǎo)、考查過程質(zhì)量。有過程才有結(jié)果，以好的過程追求好的結(jié)果。二是落實教研組常規(guī)教學(xué)研究，讓教師在教研中相互交流，開闊視野，豐富學(xué)識，提高能力。三是進行教學(xué)常規(guī)檢查，制定《教學(xué)檢查制度》，檢查分教學(xué)常規(guī)檢查和教學(xué)抽查兩種形式。檢查結(jié)果及時反饋，有效地促進教師的教學(xué)。四是堅持考試評價。每次月考、期中、期末、模擬等考試都認真組織，并對試卷質(zhì)量進行認真分析，跟蹤學(xué)生學(xué)習(xí)成績變化，提出改進教學(xué)措施。對成績優(yōu)秀的學(xué)生給予獎勵?？荚囋u價也調(diào)動了教師教學(xué)的積極性，增強爭先進位的教學(xué)氣氛。
我校還重視加強班主任隊伍建設(shè)，選擇素質(zhì)全面、師德高尚、組織力強、有高度責(zé)任感的教師擔(dān)任班主任工作，并實行班級承包制，一包三年，充分調(diào)動班主任和任課教師的積極性。真正做到一個好班主任，就是一個好班級。我校每學(xué)期都要召開班主任工作經(jīng)驗交流會，**月份剛剛召開過，效果很好。
3、學(xué)生管理。我校以學(xué)生為本，確定明確的育人目標，做到全面育人，全員育人，全程育人，讓學(xué)生做到“四會”、“四有”、“四自”?！八臅?會學(xué)習(xí)、會做人、會做事、會合作;“四有”:有思想、有信念、有知識、有品質(zhì);“四自”:自信、自尊、自主、自強。我校開展有針對性、有實效性的德育系列活動，開展豐富多彩的課余活動，讓學(xué)生在活動中升華思想，鍛煉才干，培養(yǎng)高素質(zhì)的人才。
4、教學(xué)管理。課堂教學(xué)質(zhì)量直接關(guān)系到學(xué)校教育質(zhì)量。針對學(xué)校年輕教師多的實際情況，我們做法:一是要求教師要有正確的教學(xué)思想，面向全體、分類推進、因材施教、整體提高。二是強化質(zhì)量意識，努力把每堂課上成有質(zhì)量的課，把常態(tài)課上成精品課。三是真正站好課堂，精心教學(xué)設(shè)計，正確安排教學(xué)內(nèi)容，科學(xué)運用教學(xué)方法，優(yōu)化教學(xué)過程，有效指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí)。四是研究課堂，研究課堂教學(xué)復(fù)雜的動態(tài)過程，研究學(xué)生在課堂上的學(xué)習(xí)狀態(tài)，研究如何讓學(xué)生成為學(xué)習(xí)的主人，研究有些學(xué)生暫時落后的原因和如何通過后續(xù)學(xué)習(xí)得到發(fā)展。聚焦課堂，提高每堂課的質(zhì)量，以課堂教學(xué)的高質(zhì)量保障學(xué)校教育的高質(zhì)量。
認真?zhèn)湔n，上課，精心教學(xué)設(shè)計，正確安排教學(xué)內(nèi)容，科學(xué)運用教學(xué)方法，優(yōu)化教學(xué)過程，有效指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)，讓課堂充滿活力。教學(xué)面向全體，因材施教，分類指導(dǎo)，整體提高，關(guān)愛每一個學(xué)生，讓每一個學(xué)生都得到充分發(fā)展。
5、教研管理。學(xué)校重視深化教研教改，采取理論學(xué)習(xí)、聽課評課、名師指導(dǎo)、教學(xué)大練兵等多種措施促進教師專業(yè)發(fā)展，不斷提高業(yè)務(wù)能力和教學(xué)水平，以教師的高素質(zhì)保障教學(xué)的高質(zhì)量。我校年輕教師多，為使他們盡快從適應(yīng)期過渡到成熟期，一是通過理論學(xué)習(xí)、聽課評課、案例分析，不斷提高。二是“走出去、請進來”，請外校名師來校聽課指導(dǎo)，開設(shè)講座;走出去聽外校優(yōu)秀教師的課，研究領(lǐng)悟。三是開展教學(xué)大練兵活動，人人參與教學(xué)評比、業(yè)務(wù)競賽，讓實干者、能干者脫穎而出，有效地促進教師教學(xué)水平和業(yè)務(wù)能力的提高。20xx年我校程紅霞老師榮獲縣英語教學(xué)評比一等獎。
6、安全工作。平凡的事做到極致就是不平凡，精細化實質(zhì)就是追求最優(yōu)化。精細管理，工作目標更明確，責(zé)任更具體。我校在安全工作十分注重精細管理，學(xué)生在校，我校實行24小時教師跟隨制。白天早讀至下晚自習(xí)有班主任負責(zé)，上課和自習(xí)有任課教師負責(zé)，中午休息和晚上至第二天早晨起床有生活老師負責(zé)。我們制定了食品安全、交通安全、課間巡查和放假道路路口值班，食堂用餐教師值班等制度。今年已進行法制、交通安全、消防等專題講座，進行防災(zāi)演練。班主任定期與學(xué)生家長聯(lián)系，每學(xué)期召開全校學(xué)生家長會，共同探討教育問題。這種全員全程管理，使學(xué)生遵規(guī)守紀，專心學(xué)習(xí)，愉快健身，快樂生活，校園文明和諧。
7、德育工作。學(xué)校注重德育工作的針對性、系列性、實效性。定期召開主題班會，辦《為民校報》，開展法制、安全講座;結(jié)合節(jié)日開展專題教育活動，開展演講比賽，讀書征文活動等，充分發(fā)揮校園文化長廊潛移默化的教育作用，讓學(xué)生有理想、有信念、有追求。如今年清明前夕，全校師生步行至瑤崗進行“緬懷革命先輩，磨練意志品質(zhì)”活動，收到很好的教育效果。
我校寄宿學(xué)生大都是留守兒童少年，培養(yǎng)健全的心理和健康的人格顯得十分重要。學(xué)校成立校園廣播室，設(shè)立心理咨詢室，邀請合肥專家進行心理講座，及時疏導(dǎo)學(xué)生心理問題，讓他們有陽光的心態(tài)，有健全的人格。
沒有情感就沒有教育，學(xué)校堅持用心靈塑造心靈，用人格塑造人格，雖然是民辦學(xué)校，但對于家庭經(jīng)濟困難的學(xué)生，每年都要給予費用減免，不讓一個學(xué)生因家庭經(jīng)濟困難而流失，體現(xiàn)為民的辦學(xué)宗旨和為民精神，讓同學(xué)們都感受到校園的溫暖和校園的人文精神，產(chǎn)生勤奮進取的動力。今年5月份我校根據(jù)教育局文件精神，為護城小學(xué)患重病的黃靜茹同學(xué)進行愛心捐款，家長送錦旗十分感謝。
8、藝體工作。學(xué)校無閑處，處處熏陶人。我校重視加強校園文化建設(shè)，創(chuàng)設(shè)“文明、勤奮、求實、創(chuàng)新”的文化氛圍和人文精神，調(diào)動學(xué)生主動參與校園環(huán)境和校園文化建設(shè)，全面提升文化品味。
古代詩歌有著豐富的營養(yǎng)，我校根據(jù)學(xué)生特點，在七、八年級開設(shè)唐詩欣賞課，讓源遠流長的古典文學(xué)滋潤學(xué)生的心靈，提高他們的審美情趣，審美能力和文化素養(yǎng)。
學(xué)校開展豐富多彩的校園文化藝術(shù)活動，每年舉辦的田徑運動會、元旦文藝匯演、廣播操比賽、師生拔河比賽、書畫展等，今年還舉辦慶祝建黨90周年紅歌比賽，讓學(xué)生處于一個充滿健康和諧的文化氛圍中。20xx年我校參加縣初中生籃球賽獲得第二名。
9、辦學(xué)成績。我校與時俱進，堅持內(nèi)涵發(fā)展，勇攀新高，取得可喜的成績。20xx年，首屆畢業(yè)生中考便取得令人欣喜的成績，20xx年中考理化實驗成績居全縣第一。20xx中考又創(chuàng)佳績，最高分750分，達省示范高中分數(shù)線33%，實現(xiàn)生源低進高出新突破。我校20xx年被市教育局評為“合肥市優(yōu)秀民辦學(xué)?！?，20xx年又被評為合肥市誠信辦學(xué)單位、肥東縣先進基層黨組織。
我校雖然取得令人鼓舞的成績，但與兄弟學(xué)校相比，仍存在差距。我們決心自強不息，在辦人民滿意教育的道路上闊步前行，譜寫新的篇章。