商業(yè)是現(xiàn)代社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的核心，對(duì)于商業(yè)方面的總結(jié)有助于我們進(jìn)一步改進(jìn)商業(yè)策略。充分了解總結(jié)的要求和目標(biāo)，才能寫出一個(gè)較為完美的總結(jié)。以下是小編為大家整理的幸福秘訣，希望大家能有一個(gè)幸福的人生。
大學(xué)生普法活動(dòng)策劃案篇一
為全面實(shí)施“六五”普法規(guī)劃，大力宣傳憲法和法律，深入推進(jìn)法制宣傳教育，貫徹和落實(shí)中宣部、司法部、全國(guó)普法辦《關(guān)于開展20____年“12.4”全國(guó)法制宣傳日系列活動(dòng)的通知》的有關(guān)精神，結(jié)合我縣實(shí)際和年初的工作計(jì)劃，制定本活動(dòng)方案，請(qǐng)各地認(rèn)真遵照?qǐng)?zhí)行。
一、活動(dòng)主題。
大力弘揚(yáng)法治精神，共筑偉大中國(guó)夢(mèng)。
二、指導(dǎo)思想。
以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，深入貫徹學(xué)習(xí)黨的十八屆四中全會(huì)和系列重要講話精神，落實(shí)縣委、縣政府關(guān)于“法治太湖”建設(shè)的各項(xiàng)工作任務(wù)，采取多種形式，集中開展以憲法為核心的法制宣傳教育活動(dòng)，在全社會(huì)樹立憲法，弘揚(yáng)社會(huì)主義法治精神，形成守法光榮的社會(huì)氛圍，為建設(shè)“實(shí)力太湖、魅力太湖、活力太湖”營(yíng)造良好的法治環(huán)境。
三、時(shí)間安排。
系列宣傳活動(dòng)自文件下發(fā)之日至12月20日結(jié)束。
四、宣傳重點(diǎn)內(nèi)容。
(一)深入學(xué)習(xí)宣傳黨的和關(guān)于全面推進(jìn)依法治國(guó)的重要論述精神。大力宣傳黨的關(guān)于全面推進(jìn)依法治國(guó)的戰(zhàn)略部署，大力宣傳在首都各界紀(jì)念現(xiàn)行憲法公布施行31周年大會(huì)上的重要講話、在中央政治局第四次集體學(xué)習(xí)時(shí)重要講話，宣傳全面推進(jìn)依法治國(guó)基本方略，堅(jiān)持依法治國(guó)、依法執(zhí)政、依法行政共同推進(jìn)，堅(jiān)持法治國(guó)家、法治政府、法治社會(huì)一體建設(shè)。
(二)集中開展憲法學(xué)習(xí)宣傳。深入學(xué)習(xí)宣傳國(guó)家根本制度和根本任務(wù)、國(guó)家的領(lǐng)導(dǎo)核心和指導(dǎo)思想、國(guó)體和政體等基本內(nèi)容，學(xué)習(xí)宣傳憲法基本原則和精神，在全社會(huì)形成崇尚憲法、遵守憲法、維護(hù)憲法的良好氛圍。
(三)大力宣傳中國(guó)特色社會(huì)主義法律體系。宣傳中國(guó)特色社會(huì)主義法律體系的基本構(gòu)成、基本特征和主要內(nèi)容，宣傳國(guó)家基本法律，大力弘揚(yáng)法治精神，牢固樹立社會(huì)主義法治理念，大力推進(jìn)全社會(huì)學(xué)法尊法守法用法。
(四)大力宣傳與保障和改善民生密切相關(guān)法律法規(guī)。重點(diǎn)學(xué)習(xí)宣傳勞動(dòng)就業(yè)、收入分配、社會(huì)保障、醫(yī)療衛(wèi)生、社會(huì)治安、公共安全等相關(guān)法律法規(guī)，宣傳維護(hù)社會(huì)公平正義、依法表達(dá)利益訴求相關(guān)法律法規(guī)，引導(dǎo)公民依照憲法和法律行使權(quán)利、履行義務(wù)，通過(guò)法律途徑解決矛盾糾紛，維護(hù)合法權(quán)益，促進(jìn)社會(huì)和諧。
五、重點(diǎn)活動(dòng)安排。
1、各級(jí)各部門要集中時(shí)間全面深入學(xué)習(xí)黨的十八屆四中全會(huì)關(guān)于“依法治國(guó)”的精神，認(rèn)真領(lǐng)會(huì)“依法治國(guó)”的深刻內(nèi)涵。要將法治理念內(nèi)化于心、外化于形，落實(shí)到具體工作中、行動(dòng)中，在學(xué)習(xí)與實(shí)踐中全面提升全縣領(lǐng)導(dǎo)干部和公職人員運(yùn)用法治思維和法治方式深化改革、推動(dòng)發(fā)展、化解矛盾、維護(hù)穩(wěn)定的能力，堅(jiān)持依法治理，加強(qiáng)法治保障,全面推進(jìn)“法治太湖”建設(shè)。
2、大力開展“法律六進(jìn)”活動(dòng)。各地要嚴(yán)格按照縣法治辦8號(hào)文件中規(guī)定的法律六進(jìn)的具體要求和措施，開展法律進(jìn)機(jī)關(guān)、進(jìn)單位、進(jìn)學(xué)校、進(jìn)企業(yè)、進(jìn)農(nóng)村、進(jìn)社區(qū)活動(dòng)，在全縣掀起新一輪學(xué)法、尊法、守法、用法活動(dòng)的高潮。
3、落實(shí)“誰(shuí)執(zhí)法，誰(shuí)普法”工作機(jī)制。各行政執(zhí)法部門要舉辦一期執(zhí)法人員業(yè)務(wù)技能、文明執(zhí)法理念和執(zhí)法相對(duì)人的普法培訓(xùn)，努力提升執(zhí)法工作水平，營(yíng)造良好的執(zhí)法環(huán)境，同時(shí)加大以案釋法典型案件宣傳力度。
4、在12月4日全國(guó)法制宣傳日，由縣政府分管領(lǐng)導(dǎo)發(fā)表電視講話。
5、縣法治辦全面收集整理我縣自“六五”普法工作開展以來(lái)的圖片資料，在縣政府網(wǎng)、縣普法網(wǎng)、法治太湖微博等網(wǎng)絡(luò)媒體上開辟專欄予以宣傳，展示我縣各行各業(yè)各部門開展普法活動(dòng)的成果。
6、大力開展法治文化建設(shè)?？h法治辦、教育局、團(tuán)縣委牽頭編撰全縣青少年法制有獎(jiǎng)?wù)魑谋荣惈@獎(jiǎng)作品集(電子版網(wǎng)上刊出)，并按照年初工作計(jì)劃，教育局負(fù)責(zé)組織開展好全縣中小學(xué)生法制演講比賽。
7、開展一期人民調(diào)解典型案例宣講比賽活動(dòng)。
8、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)集中舉辦一次轄區(qū)內(nèi)村干法律法規(guī)知識(shí)培訓(xùn)。通過(guò)層層發(fā)動(dòng)，以一帶十，以全面提升村民的遵紀(jì)守法意識(shí)、依法辦事觀念，堅(jiān)決杜絕邪教和違法信訪現(xiàn)象發(fā)生，引導(dǎo)群眾依法依規(guī)表達(dá)利益訴求。
9、圍繞全縣重點(diǎn)建設(shè)項(xiàng)目和“護(hù)航工程”舉辦一期相關(guān)法律法規(guī)培訓(xùn)班。
10、接受法制宣傳教育是公民依法享有的權(quán)利和應(yīng)盡的義務(wù)，各單位要利用好新媒體時(shí)代的特點(diǎn)，開設(shè)手機(jī)短信應(yīng)用平臺(tái)、通過(guò)電視滾動(dòng)字幕、網(wǎng)絡(luò)微博等方式創(chuàng)新豐富活動(dòng)內(nèi)容，公職人員要利用好“安徽干部教育在線”平臺(tái)學(xué)習(xí)法律法規(guī)知識(shí)。
六、工作要求。
1、高度重視，精心策劃。各地各單位要把此次宣傳活動(dòng)作為法制宣傳教育工作和全年“法治太湖”績(jī)效考核的重要部分抓緊抓好，要結(jié)合本單位實(shí)際和方案規(guī)定，加強(qiáng)工作指導(dǎo)，認(rèn)真組織實(shí)施。
2、因地制宜，特色鮮明。要結(jié)合各單位行業(yè)特點(diǎn)和社會(huì)需求，設(shè)計(jì)組織好形式多樣的系列活動(dòng)，努力拓寬法制宣傳渠道，創(chuàng)新法制宣傳方式，確保法制宣傳效果。
3、圍繞主題，突出重點(diǎn)。要緊緊圍繞“大力弘揚(yáng)法治精神，共筑偉大中國(guó)夢(mèng)”這一主題，突出憲法學(xué)習(xí)宣傳，突出領(lǐng)導(dǎo)干部、公務(wù)員和青少年等重點(diǎn)對(duì)象法制宣傳，切實(shí)增強(qiáng)宣傳活動(dòng)的針對(duì)性和實(shí)效性。
4、加強(qiáng)宣傳，營(yíng)造氛圍。各單位要充分利用電子顯示屏、法制宣傳欄、標(biāo)語(yǔ)橫幅、手機(jī)短信等載體發(fā)揮好輿論宣傳的優(yōu)勢(shì)和作用，提高活動(dòng)的公眾參與度，擴(kuò)大活動(dòng)覆蓋面和影響力。新聞媒體要加強(qiáng)活動(dòng)開展情況的宣傳和報(bào)道，營(yíng)造濃厚的社會(huì)氛圍(宣傳標(biāo)語(yǔ)附后)。
各地各單位系列宣傳活動(dòng)期間的工作開展情況(含圖片、資料)于12月20前報(bào)依法治縣領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。聯(lián)系人：王霞，電子郵箱：。
大學(xué)生普法活動(dòng)策劃案篇二
二、活動(dòng)背景：隨著經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展，如今時(shí)代的一切都變得步伐飛快，速度高效成為了本世紀(jì)的主題。我們大學(xué)生每天都在計(jì)劃著如何高效的利用自己的時(shí)間，卻遺忘了那種自己內(nèi)心深處的溫馨情感。電話多了，心靈距離卻遠(yuǎn)了；發(fā)明創(chuàng)造多了，感動(dòng)卻少了；中華民族的傳統(tǒng)美德隨著溝通的減少也漸漸被淡忘了，出現(xiàn)了摔倒的老人“扶不起”小悅悅無(wú)人送醫(yī)院的令人心寒的社會(huì)事件。
三、活動(dòng)簡(jiǎn)介：本次活動(dòng)借即將到來(lái)的六一兒童節(jié)這股風(fēng)，讓同學(xué)們重溫兒時(shí)的快樂和感動(dòng)。本活動(dòng)為期一周先把參加活動(dòng)的同學(xué)以小組為單位劃分為若干小組，各選出一個(gè)小組負(fù)責(zé)人。小組長(zhǎng)把成員聚在一快，一起分享并記錄各自童年的游戲，然后一起分工動(dòng)手制作道具，玩具。接下來(lái)成員可以抽自己每天不上課的時(shí)間，聚在一起游戲玩耍，懂怎么做的同學(xué)可以教不會(huì)的同學(xué)，期間同學(xué)們可以一起唱兒歌，也可以把自己兒時(shí)愛吃的零食（如果可以購(gòu)到的話）贈(zèng)送給其他成員。快結(jié)束的那兩天，成員之間可以互相贈(zèng)送童年小玩意，最后成員們各寫一個(gè)童年小心愿，小組的其他成員各抽一個(gè)，然后和許愿者一起盡可能的去完成它。最后所有的參加活動(dòng)的同學(xué)們?cè)谝黄鸱窒硪幌伦约旱男「袆?dòng)。
四、活動(dòng)目的：通過(guò)對(duì)童年生活的重溫，挖掘同學(xué)們內(nèi)心深處的童真童趣，激發(fā)同學(xué)們的生活熱情。通過(guò)同學(xué)們?cè)谛∈律系幕突ブ?，友愛相處，建立彼此之間的信任，拉近同學(xué)們之間的心靈距離，讓同學(xué)們感受到人心溫暖的力量，以便更好的去幫助他人。
五、活動(dòng)負(fù)責(zé)人及參與者。經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院學(xué)生會(huì)經(jīng)管院全體學(xué)生。
六、活動(dòng)時(shí)間：
七、前期準(zhǔn)備：本次活動(dòng)主要針對(duì)經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院，先有宣傳部收集一些童年玩具圖樣制成海報(bào)，分發(fā)給各班班長(zhǎng)，再有各班班長(zhǎng)向班成員宣傳活動(dòng)的意義和目的。
八、活動(dòng)開展：
1、5月12日是報(bào)名的時(shí)間，參加的同學(xué)向班長(zhǎng)登記，然后班長(zhǎng)交給學(xué)生會(huì)。
4、為期一個(gè)星期的`接觸之后小組長(zhǎng)可以找一個(gè)許愿瓶，成員把自己的童年小心愿放入許愿內(nèi)，然后其他成員各從中抽取一個(gè)別人的心愿，并和許愿者一起努力的完成這個(gè)心愿。
5、將活動(dòng)中制作的玩具或零食送給王星星同學(xué)組織策劃的“幫助留守兒童”活動(dòng)中的兒童們，以便能夠幫他們更好的度過(guò)童年時(shí)光。
九、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)?；顒?dòng)宣傳條幅費(fèi)用；做玩具紙張費(fèi)用；小刀剪刀。
十、活動(dòng)總結(jié)：最后一天，學(xué)生會(huì)負(fù)責(zé)人把所有的參加活動(dòng)的同學(xué)都聚在一起，先有組長(zhǎng)總結(jié)活動(dòng)成果，然后同學(xué)們?cè)僮杂傻陌l(fā)表自己的感想，體會(huì)。交流一下心情，地點(diǎn)選在中心花園。
十一、注意事項(xiàng)：
1、活動(dòng)的時(shí)間安排比較緊促，如果不可以完成的話，就增加活動(dòng)為兩個(gè)星期。
2、最后一天總結(jié)的時(shí)候如果天氣不好可以在教室里進(jìn)行。
大學(xué)生普法活動(dòng)策劃案篇三
前言：
文學(xué)院愛心助學(xué)部承辦。
xx完小、xx小學(xué)簡(jiǎn)介：
xx完小及xx小學(xué)位于xx縣xx鎮(zhèn)，在大山深處，地理?xiàng)l件惡劣。信息、交通閉塞導(dǎo)致經(jīng)濟(jì)收入很低，山里的村子多為特困村。因山里只有兩所小學(xué)，有的孩子上學(xué)要走一個(gè)半小時(shí)山路，冬天路更是難走。盡管如此，孩子們都還是風(fēng)雨無(wú)阻的去上課。
xx小學(xué)建在一座山頭，三座瓦房“品”字分布，中間為簡(jiǎn)易籃球場(chǎng)，是泥土鋪成，一下雨，上面留著都是孩子們的小腳印。由于人口稀少，每年級(jí)設(shè)一個(gè)班，每個(gè)班在20xx年只有20多個(gè)學(xué)生，現(xiàn)在每個(gè)班級(jí)已經(jīng)有30多個(gè)學(xué)生了。教室為平房，里面的桌椅都不是完好的，桌面有很多的小凹陷。志愿者去年回訪時(shí)曾見到墻上經(jīng)常有泥土掉落，課室頂部還漏水，當(dāng)下雨時(shí)，外面下大雨，里面下小雨，窗玻璃很多已經(jīng)欠缺，一到冬季，寒風(fēng)就往課室內(nèi)灌。我們了解到，去年，在校長(zhǎng)不斷的向政府申請(qǐng)校園修建經(jīng)費(fèi)后，得到了20xx多元的修建費(fèi)，屋頂和窗子做了修補(bǔ)，漏雨刮風(fēng)的情況有所改善了。
活動(dòng)時(shí)間：10月25日，10月26日。
此次活動(dòng)在秋冬換季時(shí)舉辦，學(xué)生淘汰衣物較多。xx大學(xué)在校師生三萬(wàn)余人，而xx完小、xx小學(xué)學(xué)生合計(jì)不超過(guò)三百人，衣物源點(diǎn)較多，受眾相對(duì)較少。
活動(dòng)預(yù)期兩天(視具體情況調(diào)整)，主要以衣物捐贈(zèng)為主，適時(shí)考慮捐款、隊(duì)服義賣等附加活動(dòng)。
推廣策略：
考慮到募捐活動(dòng)時(shí)間較短，前期宣傳必不可少，又因此次活動(dòng)性質(zhì)為非收益性捐助，為節(jié)省成本，宣傳以《倡議書》的形式進(jìn)行。在周五中午前各宿舍樓公告板務(wù)必黏貼此次活動(dòng)倡議書，以達(dá)到最佳宣傳效果。
此外，應(yīng)注意現(xiàn)場(chǎng)宣傳的作用。
費(fèi)用預(yù)算：
此次活動(dòng)在群眾資金嚴(yán)重不足的情況下進(jìn)行。堅(jiān)持綠色、節(jié)約、高效的活動(dòng)原則。費(fèi)用共包括：前期宣傳費(fèi)用、中期活動(dòng)費(fèi)用、后期包裝郵寄費(fèi)用三部分。
前期宣傳：
《倡議書》50份5元。
速干膠：兩支5元。
條幅：兩個(gè)40元。
展板：1個(gè)(文學(xué)院愛心助學(xué)部提供)。
工作裝：5件50元。
中期費(fèi)用視具體情況調(diào)整?；顒?dòng)期間成員食宿費(fèi)用自理。
郵寄費(fèi)用執(zhí)行國(guó)家最新郵政標(biāo)準(zhǔn)：xx到xx省xx縣的郵資為每千克10元。費(fèi)用預(yù)計(jì)：合計(jì)300元-----500元。
費(fèi)用來(lái)源：適當(dāng)考慮創(chuàng)收。費(fèi)用不足另做討論。
注意事項(xiàng)：
捐贈(zèng)物品完全自愿，一經(jīng)捐獻(xiàn)不準(zhǔn)收回、調(diào)換或作其他用途，捐獻(xiàn)物品歸屬歡迎監(jiān)督。范文四：
一,活動(dòng)主題:20xx——圣誕游園活動(dòng)及禮物"對(duì)對(duì)碰"。
二,活動(dòng)目的:通過(guò)happy20xx活動(dòng)一方面豐富**校園的學(xué)生生活,提高學(xué)生的生活質(zhì)量;同時(shí)也通過(guò)這次游園活動(dòng)增強(qiáng)**學(xué)生對(duì)校園的感情,促進(jìn)愛校之情.
(一)圣誕禮物派送——"對(duì)對(duì)碰"。
活動(dòng)時(shí)間:12.22—23(報(bào)名)。
12.23晚派送賀卡。
12.24下午,生科院操場(chǎng)"對(duì)對(duì)碰"(晚派送禮物).
活動(dòng)規(guī)則:總共設(shè)15對(duì)相對(duì)應(yīng)的卡片,如"黃蓉與郭靖"等,23日晚把卡片送到參加該活動(dòng)報(bào)名的寢室里,讓其選取一張卡片,讓其于之寫者對(duì)對(duì)方的祝福,并保管好卡片,24日下午特定時(shí)間都到生科院操場(chǎng)集中.如果能尋找到對(duì)方,如:抽取"黃蓉"的寢室成員能尋找到抽取"郭靖"的寢室成員,則把兩張卡片一起帶到服務(wù)臺(tái)去登記,服務(wù)人員將把禮物送到雙方的寢室(或者現(xiàn)場(chǎng)領(lǐng)取).
附:該項(xiàng)活動(dòng)最好是15個(gè)男生寢室與15個(gè)女生寢室進(jìn)行,亦不排除個(gè)人參加.宣傳時(shí)應(yīng)注明:名額有限,采取先到先得的方式?jīng)Q定.
時(shí)間12.24(周五)下午。
地點(diǎn)室外生科院操場(chǎng)。
內(nèi)容:7個(gè)小游戲組成,流程如下:。
首先欲參加游園的同學(xué)去服務(wù)臺(tái)領(lǐng)取游園卡.
1.名稱:知識(shí)問(wèn)答活動(dòng)(問(wèn)題有關(guān)浙大以及西溪校區(qū)公管會(huì)等等)。
道具:問(wèn)題。
參加人員安排:集體。
游戲規(guī)則:抽取題目號(hào)碼,回答相應(yīng)的問(wèn)題.(問(wèn)題另附)。
答對(duì)問(wèn)題的給予卡片上一個(gè)過(guò)關(guān)標(biāo)簽,如未答對(duì)在相關(guān)部分劃×.
2.名稱:吹氣球。
道具:氣球若干,內(nèi)置小字條(字條上可以寫"表演節(jié)目,獲得獎(jiǎng)品等)。
參加人員:5人一組,多次。
游戲規(guī)則:參加人員按5人一組比賽(氣球自行選取),依氣球被吹爆速度取前3名,對(duì)球內(nèi)的獎(jiǎng)品予以變現(xiàn).即主持人根據(jù)"字條"的內(nèi)容給該同學(xué)對(duì)獎(jiǎng).比如:字條里寫著"跳繩一百,獎(jiǎng)勵(lì)桔子兩顆",那么該同學(xué)只有得按"字條"的內(nèi)容去做,主持人才可給予相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì).并在過(guò)關(guān)的同學(xué)的游園卡片上蓋上一個(gè)標(biāo)簽,如未過(guò)關(guān)則在相關(guān)部分劃×.
3.名稱:搶凳子。
道具:凳子(若干)。
參加人員安排:8人或多人參加(其中一人為喊話員不參加比賽)。
意不能插隊(duì)),當(dāng)鼓聲或音樂停下時(shí)參加人員要訊速找到一張凳子座下,因?yàn)榈首由僖粡?所以會(huì)有一人沒凳子座,這個(gè)人就算是被淘汰了,這時(shí)要把凳子減少一張,其余的人繼續(xù)玩,直到剩下最后一人為止,這人就算贏了.并在過(guò)關(guān)的同學(xué)的游園卡片上蓋上一個(gè)標(biāo)簽,如未過(guò)關(guān)則在相關(guān)部分劃×.
4.名稱:心心相印,我來(lái)比你來(lái)猜。
道具:游戲題目(可以是具有可表演性的成語(yǔ)或詞語(yǔ)或詩(shī))。
參加人員:兩人一組,可多組參加。
游戲規(guī)則:游戲開始表演的一組兩人先要面對(duì)面(一人為表演動(dòng)策劃,一人為猜測(cè)者),然后由主持人會(huì)把要表演的成語(yǔ)或詞語(yǔ)寫在一張紙上,讓表演動(dòng)作者做給猜測(cè)者看,當(dāng)表演者表演完,猜測(cè)者能猜出表演者所做動(dòng)作的成語(yǔ)或詞語(yǔ)時(shí),就算過(guò)關(guān).(注意:動(dòng)作者可以用語(yǔ)言來(lái)解釋,但不能說(shuō)出動(dòng)作中的字).
(題目:左右為難,無(wú)孔不入,金雞獨(dú)立,狗急跳墻,東張西望,無(wú)中生有,眉開眼笑,胸有成竹,雞飛蛋打,低聲下氣)。
并在過(guò)關(guān)的同學(xué)的游園卡片上蓋上一個(gè)標(biāo)簽,如未過(guò)關(guān)則在相關(guān)部分劃×.
5.名稱:踩氣球。
道具:氣球若干。
參加人員:多人。
游戲規(guī)則:參加人員左腿或右腿綁上氣球(一般為6個(gè)到個(gè)8之間),當(dāng)主持人喊"開始"時(shí)參加者開始互相追著跑,要千方百計(jì)的踩掉別人的氣球,直到最后一人腳下有氣球?yàn)橹?這人就算獲勝.也可以為游戲設(shè)定時(shí)間,時(shí)間一到腳下剩余氣球最多者獲勝.并在過(guò)關(guān)的同學(xué)的游園卡片上蓋上一個(gè)標(biāo)簽,如未過(guò)關(guān)則在相關(guān)部分劃×.
6.名稱:頂氣球比賽。
道具:氣球一個(gè),繩子一條參加人員:兩組對(duì)抗(每組一般為3人到7人)游戲規(guī)則:游戲開始前先把繩子沿場(chǎng)地的正中間拉開(像網(wǎng)球網(wǎng)一樣),然后雙方排開用頭頂球,哪方先落地為輸,雙方輪流發(fā)球.體現(xiàn)配合能力和競(jìng)爭(zhēng)能力.(注意只能用頭,不能用身體的其它部位)。
并在過(guò)關(guān)的同學(xué)的游園卡片上蓋上一個(gè)標(biāo)簽,如未過(guò)關(guān)則在相關(guān)部分劃×.
7.名稱:結(jié)對(duì)而行。
道具:繩子若干。
參加人員:兩人一組或多人一組,多組參加。
游戲規(guī)則:本游戲要求場(chǎng)地較大,游戲開始時(shí)先把每一組人員的左腿或右腿綁在一起,多組并排一起站在起跑線上,主持人喊"開始"時(shí),各隊(duì)齊出,最先到達(dá)終點(diǎn)的隊(duì)就算獲勝.本游戲要求參加者的配合默契.并在過(guò)關(guān)的同學(xué)的游園卡片上蓋上一個(gè)標(biāo)簽,如未過(guò)關(guān)則在相關(guān)部分劃×.
最后,對(duì)于集齊一定的標(biāo)簽的同學(xué)可以到服務(wù)臺(tái)領(lǐng)取相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)(或者可以把獎(jiǎng)品送給指定的寢室或者寢室成員),并在兌完獎(jiǎng)的卡片做上一定標(biāo)記,留給參加同學(xué)作為紀(jì)念.附:每一項(xiàng)游戲的游戲規(guī)則要寫出來(lái)制成展板式的置于活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),盡量簡(jiǎn)明扼要.服務(wù)臺(tái)位置安排以及各項(xiàng)游戲安排之地點(diǎn)將另附表格說(shuō)明.
(三):特別活動(dòng):。
1,尋寶大行動(dòng)。
道具:"寶物"(字條)。
參加人員:集體。
游戲規(guī)則:先準(zhǔn)備好"寶物"(即字條上可以寫禮品),然后把寶物分布在各個(gè)隱蔽的地方,接著,各尋寶者開始找尋"寶物",找到"寶物"的尋寶者不得隨意打開"寶物",由主持人對(duì)獎(jiǎng).2,吹面粉(整蠱游戲)。
道具:面粉適量,乒乓球一個(gè),匙更一個(gè)。
玩法:先找出兩個(gè)被玩者(如之前游戲的輸者或贏家,告訴他們贏了這個(gè)游戲便不用受罰/有獎(jiǎng)),面對(duì)面站在一張桌子兩邊.把乒乓球放在匙更上,放在二人中間,要他們蒙著眼向乒乓球吹,若能把球吹到對(duì)面便為之贏.待他們蒙好眼后,便迅速把乒乓球換成面粉,一二三,吹...并給予參加游戲的同學(xué)一定的獎(jiǎng)勵(lì).
四,預(yù)算。
大海報(bào)(把兩項(xiàng)活動(dòng)都寫入)3張:50元。
傳單:500份50元。
大傳單(貼于樓下大廳):10張50元。
游園圣誕禮物:500份(分:好中差三種)1500元。
對(duì)對(duì)碰禮物:30份500元。
游園卡片:500張300元。
對(duì)對(duì)碰卡片:30張100元。
游戲說(shuō)明海報(bào)7張50。
工作人員及其他支出:200元。
總計(jì):2900元。
五,辦公室負(fù)責(zé)具體人事安排以及后期報(bào)道宣傳人事安排.
六,本次活動(dòng)可以與校區(qū)學(xué)生會(huì)以及團(tuán)委等兄弟部門一起合作負(fù)責(zé).
大學(xué)生普法活動(dòng)策劃案篇四
在當(dāng)今文明社會(huì)，訴訟已經(jīng)成為解決糾紛、化解矛盾的有效途徑之一。對(duì)于城市人來(lái)說(shuō)，訴訟已經(jīng)不再是一件“大事”。而對(duì)于大多數(shù)農(nóng)民來(lái)說(shuō)，訴訟依舊是一件稀罕事。為了讓農(nóng)民更好地了解我國(guó)法律的相關(guān)程序，更為直觀地了解訴訟程序，知道什么是“打官司”，以及怎樣“打官司”。我們希望通過(guò)模擬法庭這一形式，以宣傳訴訟程序?yàn)橥黄瓶?，更好地宣傳法律知識(shí)，普及法律知識(shí)。
二.相關(guān)介紹。
創(chuàng)新是時(shí)代的主旋律之一，作為“211”高校的蘭州大學(xué)，站在時(shí)代的前沿，創(chuàng)新亦是必然之舉。法學(xué)院也應(yīng)該把好時(shí)代的脈搏，勇敢創(chuàng)新。
本次模擬法庭力求在繼承以前經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，努力創(chuàng)新，希望有所突破，哪怕邁進(jìn)的只是一小步。
具體來(lái)說(shuō)，本次模擬法庭有以下幾個(gè)特點(diǎn)。
1.參與度更高。
2.模式新穎，規(guī)模大。
本次模擬法庭將有六場(chǎng)，歷時(shí)兩個(gè)星期。努力把模擬法庭由以前的表演為主到現(xiàn)在的以實(shí)戰(zhàn)比賽的形式為主，使同學(xué)們更熱情，更認(rèn)真地對(duì)待模擬法庭這一法學(xué)院特色的活動(dòng)。
3.評(píng)優(yōu)評(píng)獎(jiǎng)。
本次模擬法庭將有評(píng)委組評(píng)出表現(xiàn)突出的部分同學(xué)，分別頒發(fā)導(dǎo)演，審判長(zhǎng)，陪審員，辯護(hù)律師，表演等獎(jiǎng)項(xiàng)，授予證書和獎(jiǎng)品，物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)雖然有限，但榮譽(yù)可貴。
三.活動(dòng)準(zhǔn)備。
1.參與人員通過(guò)書籍，網(wǎng)絡(luò)等資源，并適當(dāng)?shù)刈稍兝蠋?，確定案例。
2.團(tuán)小組組長(zhǎng)負(fù)責(zé)本小組的排練等事項(xiàng)，通過(guò)磨合形成雛形，并通過(guò)向老師請(qǐng)教進(jìn)一步完善。
3.參與人員彩排就緒，準(zhǔn)備正式開打。
四.模擬法庭簡(jiǎn)單流程安排策劃。
(一)總體安排。
從3月20日開始，每天打六場(chǎng)，分3個(gè)教室進(jìn)行(每個(gè)教室上下午各一場(chǎng))。
3月20日(星期六)：模擬法庭第一至六場(chǎng)。
3月20日(星期日)：模擬法庭第七至十二場(chǎng)。
(二)具體活動(dòng)安排。
1.由主持人介紹本次活動(dòng)到場(chǎng)評(píng)委和嘉賓以及活動(dòng)目的。
2.模擬法庭開庭審理。
庭審部分按照法庭審理的正規(guī)模式來(lái)操作。
(1)庭前準(zhǔn)備。
(2)法庭調(diào)查。
(3)法庭辯論。
(4)合議宣判。
3.評(píng)委打分。
4.主持人宣布結(jié)束。
5.專業(yè)老師點(diǎn)評(píng)。
四.宣傳。
我們將在模擬法庭開賽前一周的時(shí)間開始宣傳，通過(guò)海報(bào)，條幅等方式對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行宣傳，以使同學(xué)們能夠提前了解并如期參與。
1.聯(lián)系院內(nèi)外媒體。
2.我們將聯(lián)系院內(nèi)外媒體對(duì)本次模擬法庭進(jìn)行充分報(bào)道，通過(guò)媒體擴(kuò)大本次活動(dòng)宣傳力度，使我們的活動(dòng)得到更加廣泛的關(guān)注，并借此機(jī)會(huì)，進(jìn)行法制宣傳，維權(quán)宣傳。
五.物質(zhì)準(zhǔn)備和資金預(yù)算：
為了保證活動(dòng)的順利進(jìn)行，結(jié)合本次活動(dòng)的實(shí)際情況，需學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)在以下方面給予支持。
礦泉水36瓶36元。
榮譽(yù)證書12本36元。
獎(jiǎng)品150元。
注明法官，當(dāng)事人，辯護(hù)人等標(biāo)牌10個(gè)。
筆記本電腦1臺(tái)。
法槌1個(gè)。
法袍3套。
警服4套。
資金共計(jì)：222元。
大學(xué)生普法活動(dòng)策劃案篇五
四、活動(dòng)地點(diǎn)：金星農(nóng)莊(大學(xué)城)。
2.到達(dá)目的地集體在門口照相，以便順便清點(diǎn)人數(shù)，再由組織委員和生活委員去購(gòu)買團(tuán)票。
3.進(jìn)入后，全體集合某處，班干部看好成員，再由組織委員去購(gòu)爐，再帶領(lǐng)大家到野炊目的地，班干部帶領(lǐng)大家清理場(chǎng)地，組織委員帶組長(zhǎng)去領(lǐng)野炊工具。
4.野炊流程(分工合作，自由發(fā)揮)。
5.野炊后集體去活動(dòng)6.15：30分集合準(zhǔn)備返校。
七、注意事項(xiàng)。
1.活動(dòng)期間必須服從安排，注意自身安全，大家一起光照。
2.準(zhǔn)備一雙拖鞋、一套衣服梳子、毛巾、雨傘和帽子(最好就是背雙肩包)。
3.帶上學(xué)生證。
4.注意保管好自己的財(cái)物，避免發(fā)生財(cái)產(chǎn)丟失。
5.進(jìn)行邁水或攀爬活動(dòng)時(shí)，要注意人身安全，避免摔傷等事件(活動(dòng)時(shí)最好集體一起玩)。
大學(xué)生普法活動(dòng)策劃案篇六
引導(dǎo)和鼓勵(lì)大學(xué)生實(shí)事求是，努力學(xué)習(xí)，勇于創(chuàng)新，多產(chǎn)出，提高素質(zhì)，并在此基礎(chǔ)上，促進(jìn)大學(xué)生課外學(xué)術(shù)和科學(xué)活動(dòng)的蓬勃發(fā)展，發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)一批在學(xué)術(shù)和科學(xué)研究方面有成就和潛力的優(yōu)秀人才。為了培養(yǎng)我校學(xué)生的創(chuàng)業(yè)意識(shí)，增強(qiáng)創(chuàng)業(yè)能力，增強(qiáng)學(xué)生的創(chuàng)業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力，為了讓更多的學(xué)生了解創(chuàng)業(yè)，參與創(chuàng)業(yè)，實(shí)現(xiàn)創(chuàng)業(yè)，特舉辦大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計(jì)劃競(jìng)賽。通過(guò)這個(gè)平臺(tái)，學(xué)生可以學(xué)習(xí)更多的相關(guān)知識(shí)和技能，提高創(chuàng)業(yè)技能，激發(fā)創(chuàng)業(yè)熱情。同時(shí)，為了加強(qiáng)我校的校園文化建設(shè)，展示了我校和諧迷人的校園。
培養(yǎng)創(chuàng)業(yè)意識(shí)，提高創(chuàng)業(yè)技能，激發(fā)創(chuàng)業(yè)熱情，弘揚(yáng)創(chuàng)業(yè)精神。
主辦單位:河北農(nóng)業(yè)大學(xué)大學(xué)生科技協(xié)會(huì)。
主辦單位:河北農(nóng)業(yè)大學(xué)大學(xué)生科技協(xié)會(huì)。
河北農(nóng)業(yè)大學(xué)大學(xué)生科技協(xié)會(huì)活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)豐富，多次被評(píng)為校級(jí)優(yōu)秀組織。其成員多次參加挑戰(zhàn)杯活動(dòng)，經(jīng)驗(yàn)豐富，有能力組織舉辦大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計(jì)劃競(jìng)賽。
河北農(nóng)業(yè)大學(xué)全體學(xué)生。
(1)報(bào)名方式:以學(xué)院為單位，各學(xué)院組織項(xiàng)目立項(xiàng)和團(tuán)隊(duì)工作。
(2)參賽隊(duì)伍請(qǐng)?zhí)顚憽逗颖鞭r(nóng)業(yè)大學(xué)第八屆‘挑戰(zhàn)杯’大學(xué)生創(chuàng)業(yè)大賽申請(qǐng)表》各院應(yīng)于規(guī)定時(shí)間前向?qū)W校科協(xié)申報(bào)。
(3)成員要求:我校正式注冊(cè)入學(xué)的學(xué)生可自由組建參賽隊(duì)，參賽隊(duì)可跨學(xué)院、跨專業(yè)組建。參賽隊(duì)?wèi)?yīng)至少由三名學(xué)生組成，不超過(guò)十名。
該項(xiàng)目分為預(yù)賽、半決賽和決賽。具體時(shí)間安排如下:。
預(yù)賽:待定。
半決賽:tbd。
決賽:tbd。
1.一個(gè)好的入門應(yīng)該包括三個(gè)要素:優(yōu)秀的創(chuàng)意(比如技術(shù)含量高)、優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)、良好的商業(yè)計(jì)劃書。在創(chuàng)業(yè)的.概念上要有創(chuàng)造性或創(chuàng)新性。
2.推出新產(chǎn)品或提供產(chǎn)品的新用途并提供新服務(wù)。
3.在團(tuán)隊(duì)組織方面，要注意團(tuán)隊(duì)成員的優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)。
4.商業(yè)計(jì)劃書大綱一般包括以下內(nèi)容:公司簡(jiǎn)介、公司名稱、公司結(jié)構(gòu)、公司基本運(yùn)營(yíng)、主要技術(shù)/產(chǎn)品/服務(wù)、公司業(yè)務(wù)范圍、公司成立地區(qū)的選擇、公司成立原因等。
5.參賽團(tuán)隊(duì)提出具有一定市場(chǎng)前景和一定實(shí)施可行性的技術(shù)、產(chǎn)品或服務(wù)，在深入調(diào)研和廣泛市場(chǎng)調(diào)研的基礎(chǔ)上完成。
大學(xué)生普法活動(dòng)策劃案篇七
一、活動(dòng)主題：“法律就在你我身邊”
二、活動(dòng)時(shí)間：____年……月……日——____年……月。
三、活動(dòng)地點(diǎn)：……。
四、活動(dòng)形式：多渠道宣傳。
五、活動(dòng)目的：通過(guò)本次宣傳活動(dòng)增強(qiáng)廣大人民的法律意識(shí)，保障人民自身的合法權(quán)益，做個(gè)懂法、守法、用法的人民，堅(jiān)持依法治國(guó)、以德治國(guó)相結(jié)合、堅(jiān)持法制教育與實(shí)踐相結(jié)合，力求實(shí)效，積極推進(jìn)依法治國(guó)進(jìn)程，全面推進(jìn)和諧社會(huì)的發(fā)展，讓法律普及各個(gè)角落。
六、參加人員：老師及我院學(xué)生或志愿者。
七、具體內(nèi)容：
1、……月……日在當(dāng)?shù)貟斐鲆苑尚麄鳛橹黝}的宣傳條幅。
2、建立“法律”專題宣傳欄，并與當(dāng)?shù)厝诉M(jìn)行溝通，向人民宣傳各種法律知識(shí)，解決農(nóng)民的實(shí)際問(wèn)題，再懸掛關(guān)于法律的圖片等一系列常識(shí)資料宣傳。
3、……月……日在當(dāng)?shù)嘏e行由專業(yè)教師作以主題為“法律就在你我身邊”的專題報(bào)告會(huì)。
4、活動(dòng)相繼持續(xù)一周，如果在經(jīng)費(fèi)允許的情況下，再做一次千萬(wàn)人簽名活動(dòng)，并用相機(jī)拍下當(dāng)時(shí)的場(chǎng)景，讓整個(gè)活動(dòng)更加豐富。
八、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：制作條幅一條(20元)。
打印圖片10張(15元)。
打印宣傳資料100頁(yè)(15元)。
宣傳用紙(30元)。
車費(fèi)()。
共預(yù)計(jì)經(jīng)費(fèi)：……元。
九、活動(dòng)預(yù)期結(jié)果：
全面加強(qiáng)農(nóng)村普法陣地建設(shè)，營(yíng)造濃厚的法治氛圍，創(chuàng)造良好法治環(huán)境，將會(huì)形成“村村有法制宣傳欄，村村有法制宣傳標(biāo)語(yǔ)”便民的農(nóng)村普法網(wǎng)絡(luò)，通過(guò)這次活動(dòng)，讓農(nóng)民兄弟更加了解法律的重要性，增強(qiáng)法律意識(shí)，新城全民學(xué)法律的氛圍，法律走進(jìn)社會(huì)主義新農(nóng)村。
大學(xué)生普法活動(dòng)策劃案篇八
一、活動(dòng)主題：
因?yàn)閻郏瑸榍嗪５卣馂?zāi)區(qū)募捐活動(dòng)！
二、活動(dòng)背景：
20xx年xx月xx日清晨7時(shí)49分，青海省玉樹藏族自治州玉樹縣發(fā)生級(jí)地震，地震震中位于縣城附近。截止15日2時(shí)，地震已造成589人死亡，8000多人受傷，萬(wàn)戶民房倒塌，有10萬(wàn)戶災(zāi)民需要轉(zhuǎn)移安置。截止14日18時(shí)00分，災(zāi)區(qū)共記錄到余震總數(shù)為606次，其中級(jí)以上4次。這是繼2008年512汶川大地震以來(lái)，發(fā)生在我國(guó)境內(nèi)的又一場(chǎng)地震天災(zāi)，此次青海地震又將給災(zāi)區(qū)的人民帶來(lái)永生難忘的痛苦記憶。我們相信有一種擁有叫做付出，我們知道有一種收獲叫做奉獻(xiàn)，我們渴望為生命賦予信仰，我們?cè)敢庾屝叛龈吨T行動(dòng)。送人燈盞，收留余光。送人玫瑰，手留余香。（本策劃書由“工程與信息系心理部”整理）。
三、活動(dòng)主辦單位：
三峽旅游職業(yè)技術(shù)學(xué)院團(tuán)委學(xué)生委員會(huì)協(xié)辦單位：工程與信息系心理部主辦。
四、活動(dòng)目的：
為了進(jìn)一步配合災(zāi)區(qū)人民的重建工作，全力拯救災(zāi)難中的受難者，充分響應(yīng)落實(shí)國(guó)家的號(hào)召與倡議，彰顯我校學(xué)子的強(qiáng)烈責(zé)任感與同情心，突顯某某大學(xué)師生的濟(jì)世情懷，用行動(dòng)傳達(dá)無(wú)限的愛國(guó)情節(jié)，由校團(tuán)委、學(xué)生會(huì)、社團(tuán)聯(lián)合會(huì)向全體學(xué)生發(fā)出倡議，伸出我們的雙手，獻(xiàn)出我們的愛心，用每個(gè)人力所能及的付出，匯成愛的洪流；用我們共同的力量，為緩解災(zāi)區(qū)人民困境、幫助災(zāi)區(qū)人民重建家園貢獻(xiàn)微薄之力。
五、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年xx月xx日—xx日。
三峽旅游職業(yè)技術(shù)學(xué)院院內(nèi)。
七、參與人員：
全校師生。
八、活動(dòng)流程：
1、為了便于老師們、同學(xué)們向?yàn)?zāi)區(qū)捐款，校團(tuán)委、學(xué)生會(huì)，決定于4月15日—20日在各班內(nèi)進(jìn)行募捐。
（1）屆時(shí)聯(lián)系各班負(fù)責(zé)人，通知其募捐事宜。
（2）各班由班委在班級(jí)內(nèi)部策劃、組織募捐活動(dòng)，工作人員要做好登記工作，并開出募款收據(jù)，所捐款項(xiàng)由班級(jí)負(fù)責(zé)人保管。
2、于4月25日下午16：30在籃球場(chǎng)進(jìn)行以各班負(fù)責(zé)人為班級(jí)代表進(jìn)行募捐活動(dòng)。
（1）由相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)致募捐活動(dòng)開幕詞。
（2）學(xué)生代表發(fā)言。
（3）校園歌手大賽選手，配合當(dāng)天的募捐活動(dòng)，進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)義演。
（4）募捐活動(dòng)正式開始工作人員將做好登記工作，并開出募款收據(jù)。我們將在募捐結(jié)束后，當(dāng)場(chǎng)清點(diǎn)及公布捐款數(shù)額，并把所有捐款統(tǒng)一通過(guò)中國(guó)紅十字會(huì)總會(huì)發(fā)放給受災(zāi)地區(qū)人民。
（5）募捐活動(dòng)結(jié)束后，舉行“心系災(zāi)區(qū)民眾，秉承濟(jì)世情懷”為主題的簽名活動(dòng)并合影留念。
（6）本次活動(dòng)結(jié)束后，校團(tuán)委將及時(shí)把捐款詳細(xì)資料公布在校內(nèi)網(wǎng)上，并將評(píng)選出五個(gè)先進(jìn)集體，十名“愛心大使”。
九、活動(dòng)募捐物資：限于錢款。
十、宣傳形式：橫幅、海報(bào)、廣播站、宣傳單、展板、媒體等。
十一、活動(dòng)要求：本次募捐活動(dòng)采取自愿原則，任何組織、個(gè)人不得干預(yù)。希望學(xué)院團(tuán)工委和各班團(tuán)支部高度重視本次募捐活動(dòng)，精心準(zhǔn)備，確?；顒?dòng)順利開展，讓所捐款項(xiàng)盡早送到災(zāi)區(qū)人民手中。
十二、地震預(yù)報(bào)的方法是：把一塊磁鐵用繩子掛在高處，下面正對(duì)地板磚或一個(gè)鐵盆，磁鐵上粘一塊大鐵塊。地震前地球磁場(chǎng)發(fā)生劇烈變化，磁鐵會(huì)失去磁性。鐵塊掉下來(lái)，落在地上或盆上，發(fā)出響聲。此法在房屋沒有晃動(dòng)前就會(huì)提前預(yù)警。提前時(shí)間十分鐘至幾十秒。如果掉下來(lái)了，必發(fā)生大震。
大學(xué)生普法活動(dòng)策劃案篇九
聯(lián)系方式：xxxxxxx。
申請(qǐng)時(shí)間：20xx年xx月xx日。
1、“學(xué)習(xí)與愛情”（4．9）。
在大學(xué)這個(gè)開放自主的環(huán)境中，很多人不知如何平衡學(xué)習(xí)與愛情之間的關(guān)系。從而迷失了自我，找不到人生的坐標(biāo)。
2、“你是羊還是狼？”（4．16）。
羊，生活簡(jiǎn)單，低頭有青草，抬頭有樹葉，不用思索拼搏，逃避便生存，成群便壯膽；狼，不退縮，不管困難與否，不達(dá)目的誓不罷休，只有攻擊才能存活，主動(dòng)出擊追逐目標(biāo)！
作為已在大學(xué)這座象牙塔里摸爬了半年的大一學(xué)生，對(duì)大學(xué)生活都有了更深切的體會(huì)，相信漸漸成長(zhǎng)之中對(duì)人生和世界都有了自己的認(rèn)知和看法，但也不乏迷惑和感慨。為此，機(jī)電學(xué)院心素會(huì)將舉辦心靈茶座活動(dòng)。通過(guò)相互的討論，互補(bǔ)長(zhǎng)短，交換觀念，使自己看世界的眼光更開闊，看問(wèn)題的方面更寬廣。
通過(guò)此次活動(dòng)了解大一學(xué)生目前的精神狀態(tài)，幫其過(guò)渡到更多課時(shí)的緊張新生活，認(rèn)識(shí)自我，放松心境，釋放情感。
20xx年xx月xx日以及20xx年xx月xx日。
11#510。
機(jī)電學(xué)院大一學(xué)生。
一、前期準(zhǔn)備：
2、工作人員職能確定。
3、向?qū)W院宣傳本次活動(dòng)，進(jìn)行活動(dòng)報(bào)名。
4、對(duì)活動(dòng)地點(diǎn)進(jìn)行布置。
二、活動(dòng)進(jìn)行：
（1）組織入場(chǎng)就坐。
（2）由心素會(huì)干事表演一個(gè)和主題相關(guān)的小型心理劇。以便大。
家更好的認(rèn)知和了解活動(dòng)主題。
（3）由主持人開始，每個(gè)人做一個(gè)簡(jiǎn)短的，進(jìn)行熱場(chǎng)。
活動(dòng)，調(diào)動(dòng)大家現(xiàn)場(chǎng)氣氛。
（4）根據(jù)小型心理劇所反應(yīng)出的問(wèn)題進(jìn)行討論。通過(guò)朋輩咨詢。
的方式，發(fā)現(xiàn)——————解決問(wèn)題。
（5）中間適當(dāng)插入游戲。
（6）活動(dòng)最后每個(gè)人發(fā)一張紙，寫下自己的感想與體會(huì)以及身。
邊最常見的心理問(wèn)題。
（7）主持人總結(jié)，結(jié)束活動(dòng)。
三、后續(xù)工作。
根據(jù)活動(dòng)所反應(yīng)出的心理情況整理一份心理資料。包括：心理現(xiàn)狀，表現(xiàn)形式，解決方法等相關(guān)內(nèi)容。并向?qū)W院輔導(dǎo)員提供一份關(guān)于學(xué)生心理現(xiàn)狀的資料，以便老師及時(shí)掌握學(xué)生心理狀態(tài)。注意事項(xiàng)：
1、主持人控制活動(dòng)時(shí)間（2個(gè)小時(shí)）。
2、討論要持續(xù)進(jìn)行，保證每個(gè)到場(chǎng)人員都參與討論，故組織人員要準(zhǔn)備好充分的素材，及時(shí)調(diào)整氛圍以免冷場(chǎng)。
3、注意會(huì)場(chǎng)的衛(wèi)生。
大學(xué)生普法活動(dòng)策劃案篇十
堅(jiān)持以"三個(gè)代表"重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀和黨的十__大精神，堅(jiān)持法制宣傳教育與社會(huì)主義核心價(jià)值體系教育相合，深入開展社會(huì)主義法制理念教育，進(jìn)一步提高全體師生的法律素質(zhì)和法治觀念，全面推進(jìn)學(xué)校管理的法治化進(jìn)程，扎實(shí)推進(jìn)我院教育事業(yè)健康發(fā)展。
二、工作目標(biāo)。
通過(guò)“六五”普法工作在我校的扎實(shí)開展，深入學(xué)習(xí)宣傳以憲法為統(tǒng)帥的中國(guó)特色社會(huì)主義法律體系，形成崇尚憲法、遵守憲法、維護(hù)憲法__的良好氛圍;進(jìn)一步提升領(lǐng)導(dǎo)干部科學(xué)治校、民主治校、依法治校的自覺性、增強(qiáng)依法決策、依法行政、依法執(zhí)教的能力，做全校師生學(xué)法守法用法的表率;根據(jù)青少年的身心特點(diǎn)和接受能力，教育和引導(dǎo)廣大學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，深入開展愛國(guó)主義、集體主義、社會(huì)主義教育;不斷強(qiáng)化全體教職員工的知法、守法和用法水平，使廣大教師樹立身正為范、嚴(yán)正為師、師德高尚的楷模形象;進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校民主法制建設(shè)，完善法制教育網(wǎng)絡(luò)體系，鞏固學(xué)校、社會(huì)和家庭“三位一體”的有效機(jī)制。
三、主要內(nèi)容。
(一)宣傳普及憲法和國(guó)家基本法律知識(shí)。圍繞“一學(xué)三講”工作要求，突出抓好憲法學(xué)習(xí)宣傳，掌握憲法的基本內(nèi)容和精神實(shí)質(zhì)。通過(guò)繼續(xù)加強(qiáng)廣大師生員工關(guān)于黨和國(guó)家基本法律制度和國(guó)家安全法律法規(guī)知識(shí)的學(xué)習(xí)宣傳，培養(yǎng)青少年學(xué)生民主法治觀念、愛國(guó)意識(shí)和國(guó)家安全統(tǒng)一意識(shí)，提高依法行使權(quán)利和履行義務(wù)，依法規(guī)范行為的自覺性。
(二)深入開展社會(huì)主義核心價(jià)值體系和社會(huì)主義法治理念教育。根據(jù)黨的十八大報(bào)告內(nèi)容，圍繞保持黨的先進(jìn)性和純潔性，深入加強(qiáng)反腐倡廉法制宣傳教育，提高領(lǐng)導(dǎo)干部運(yùn)用法治思維和法治方式深化改革、推動(dòng)發(fā)展、化解矛盾、維護(hù)穩(wěn)定能力。牢固抓好理想信念教育，以領(lǐng)導(dǎo)干部和黨員干部為重點(diǎn)，組織開展社會(huì)主義法治理念教育，牢固樹立并自覺踐行依法治國(guó)、執(zhí)法為民、公平正義、服務(wù)大局的領(lǐng)導(dǎo)理念。將廉政法制、廉潔修身教育、誠(chéng)信教育納入學(xué)生法制宣傳教育內(nèi)容，引導(dǎo)廣學(xué)生樹立正確的價(jià)值觀和人生觀。
(三)加強(qiáng)學(xué)習(xí)宣傳依法治校相關(guān)的法律法規(guī)。在深入推進(jìn)依法治校過(guò)程中，學(xué)習(xí)宣傳教育法律法規(guī)和與教育相關(guān)的法律法規(guī)，學(xué)習(xí)刑法、道路交通安全法、消防法、環(huán)境保__、新勞動(dòng)合同法、社會(huì)治安綜合法、婦女權(quán)益保__等與教育有關(guān)的法律法規(guī)和管理?xiàng)l例，通過(guò)學(xué)習(xí)宣傳，提高學(xué)生自我保護(hù)、自我約、自我管理意識(shí)，為培養(yǎng)合格的青少年學(xué)生打下良好基礎(chǔ)。
四、工作措施。
(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，狠抓落實(shí)，穩(wěn)步推進(jìn)普法工作。
1.要高度重視，把普法教育納入本部門工作目標(biāo)管理。進(jìn)一步完善學(xué)校黨委領(lǐng)導(dǎo)、各部門齊抓共管、共同參與的普法教育領(lǐng)導(dǎo)體制和運(yùn)行機(jī)制，扎實(shí)推進(jìn)普法工作全面實(shí)施。
2.以“優(yōu)質(zhì)教育、平安校園”為主線，立體推進(jìn)普法宣傳教育工作。努力做好學(xué)生掌握法律知識(shí)，遵守法紀(jì)法規(guī)，學(xué)會(huì)自我保護(hù)三個(gè)合;嚴(yán)守學(xué)校、社會(huì)、家庭三道防線，拓展課堂、班會(huì)、講座三大教育平臺(tái)，全面構(gòu)建學(xué)校法制教育課程體系和內(nèi)外合的工作網(wǎng)絡(luò)，推進(jìn)教育現(xiàn)代化。
3.加強(qiáng)普法骨干隊(duì)伍建設(shè)，提升普法宣傳力度。挑選工作能力強(qiáng)的師生員工組建普法宣講團(tuán)隊(duì)，普法志愿者等宣傳教育隊(duì)伍，具體負(fù)責(zé)政策法規(guī)和普法教育工作。在校園內(nèi)外加__制宣傳教育，共同做好校園內(nèi)部及學(xué)校周邊、社區(qū)、企事業(yè)單位的法制宣傳教育工作。
(二)明確責(zé)任，加強(qiáng)監(jiān)督，切實(shí)提高廣大師生法律意識(shí)。
1.落實(shí)職責(zé)任務(wù)。根據(jù)學(xué)?！傲濉逼辗üぷ黝I(lǐng)導(dǎo)小組，合學(xué)校普法規(guī)劃及要點(diǎn)，將普法宣傳教育工作作為常態(tài)化工作內(nèi)容，納入部門工作計(jì)劃，通過(guò)加強(qiáng)各部門間的協(xié)調(diào)配合，形成工作合力，共同完善普法教育網(wǎng)絡(luò)。
2.完善考評(píng)體系。進(jìn)一步完善普法依法治理目標(biāo)管理、任務(wù)落實(shí)、組織保障、工作成效等評(píng)估考核指標(biāo)體系，適時(shí)組織對(duì)規(guī)劃實(shí)施情況進(jìn)行年度考核、階段性檢查和專項(xiàng)督查，不斷健全完善科學(xué)的普法依法治理工作評(píng)估考核和激勵(lì)、獎(jiǎng)懲機(jī)制，保證普法依法治理工作得到貫徹落實(shí)。
3.落實(shí)經(jīng)費(fèi)保障。根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況，制定合理的普法依法治理工作經(jīng)費(fèi)保障措施，并安排相應(yīng)經(jīng)費(fèi)，保證普法教育工作正常開展。
(三)廣泛宣傳，豐富形式，積極探索工作新機(jī)制。
1.宣傳形式多樣化。普法活動(dòng)堅(jiān)持深入師生、貼近近生活，通俗易懂，喜聞樂見的原則，力戒形式主義。通過(guò)積極開展法律知識(shí)問(wèn)卷調(diào)查、法制圖片展覽、法律知識(shí)征文活動(dòng)、法律知識(shí)專題講座與競(jìng)賽等，增強(qiáng)普法工作的趣味性，拓展法制宣傳覆蓋面和影響力。
2.宣傳載體立體化。充分發(fā)揮校園廣播、宣傳欄、led視屏等外平面媒體開展法制宣傳，擴(kuò)__制宣傳的覆蓋面，同時(shí)充分利用飛信、微博、短信等新興媒介及校園網(wǎng)站、論壇積極開展普法宣傳工作，強(qiáng)化學(xué)校、社會(huì)和家庭“三位一體”的普法工作機(jī)制，努力提高普法工作的針對(duì)性和實(shí)效性。
3.宣傳教育靈活化。一方面，充分發(fā)揮學(xué)校工會(huì)、共青團(tuán)、學(xué)生會(huì)等組織在聯(lián)系師生員工方面的優(yōu)勢(shì)，靈活多樣地開展普法教育，另一方面，形成合力充分發(fā)揮“三課”作用是，利用思想道德修養(yǎng)和法律基礎(chǔ)課、形勢(shì)政策課、軍事理論課等課堂教學(xué)，使法律法規(guī)以生動(dòng)活潑的形式展現(xiàn)在課堂上，讓廣大師生積極參與其中。充分利用主題班會(huì)、討論、講座形式深入展開探討和學(xué)習(xí)，并做到討論有主題、學(xué)習(xí)有計(jì)劃，全方位地向?qū)W生宣傳法律法規(guī)，全面提高學(xué)校依法行政、依法治教、依法辦學(xué)的工作水平。
大學(xué)生普法活動(dòng)策劃案篇十一
團(tuán)體心理輔導(dǎo)是一種在團(tuán)體情境中提供心理學(xué)幫助與指導(dǎo)的重要方式，為參加者提供一種良好的社會(huì)活動(dòng)場(chǎng)所，創(chuàng)造一種信任的、溫暖的、支持的團(tuán)體氣氛，它是通過(guò)團(tuán)體內(nèi)人際交互作用，促使個(gè)體在交往中通過(guò)觀察、學(xué)習(xí)、體驗(yàn)，認(rèn)識(shí)自我，探討自我、接納自我，調(diào)整和改善與他人的關(guān)系，學(xué)習(xí)新的態(tài)度和行為方式。
本活動(dòng)意在加強(qiáng)男女之間溝通交往，豐富大學(xué)生業(yè)余生活，給同學(xué)們構(gòu)建溝通交往的平臺(tái)。
老校區(qū)一教六樓及金沙灘唐島灣。
青島理工大學(xué)大一新生。
第一期：相遇相識(shí)（一教六樓）。
a、串名字游戲20分鐘。
游戲方法：
小組成員圍成一圈，任意提名一位同學(xué)自我介紹專業(yè)、姓名，第二名同學(xué)輪流介紹，但是要說(shuō)：我是xxx后面的xxx，第三名同學(xué)說(shuō)：我是xxx后面的xxx的后面的xxx，依次下去……，最后介紹的一名同學(xué)要將前面所有學(xué)員的名字、專業(yè)復(fù)述一遍。
目的：使同學(xué)們相互認(rèn)識(shí)，利于活動(dòng)開展。
b、棒打薄情郎：20分鐘成員了解和記住彼此的名字，促進(jìn)了解圍圈就座，選一人手執(zhí)報(bào)紙卷成的“棒子”，指導(dǎo)者喊出一位成員的'昵稱，被叫者左右兩側(cè)的成員要馬上站起來(lái)，否則由被叫者給與當(dāng)頭一棒，“棒打薄情郎”，反復(fù)做，直到大家熟悉彼此的名字。
準(zhǔn)備：報(bào)紙轉(zhuǎn)成的棒子。
c、畫手掌定協(xié)議。
a、各位組員手連手，將手掌的形狀畫在卡紙上。
b、在手掌的地方寫下自己對(duì)小組的期待（也就是希望咱們這個(gè)小組達(dá)到什么樣的效果）。
c、在手指處寫下為實(shí)現(xiàn)自己的期望，所采取的措施，并相互分享。
d、每個(gè)人在手掌下面簽上自己的名字及日期，將手掌圖貼在活動(dòng)室的墻面上
為避免冷場(chǎng)卡紙粘貼在墻上，讓他們一起畫手掌。
準(zhǔn)備：準(zhǔn)備大白紙，及足夠的卡片。
d、心心相印。
我來(lái)比你來(lái)猜道具：游戲題目（可以是具有可表演性的成語(yǔ)或詞語(yǔ)或詩(shī)）。
參加人員：兩人一組，可多組參加。
準(zhǔn)備：具有表演性的成語(yǔ)。
e、演講50分鐘。
準(zhǔn)備：紙箱及題目，小音箱和歌曲《最初的夢(mèng)想》。
第二期：真誠(chéng)合作（戶外金沙灘）。
a、踩汽球30分鐘。
要求：兩人（男女）一組，最好兩人搭配。將兩人的腳綁在一起并綁上氣球。相互踩氣球，氣球踩破視為出局，最后保留氣球的勝出。勝出同學(xué)有獎(jiǎng)勵(lì)，依據(jù)出局的順序決定演講的順序。
目的：活躍氣氛，增進(jìn)協(xié)調(diào)性和協(xié)作能力。
準(zhǔn)備：繩子及氣球若干。
通過(guò)助人與受助的體驗(yàn)，增加對(duì)他人的信任與接納。
b、綁腿跑40分鐘。
分組進(jìn)行，兩人或兩人以上綁腿跑比賽。最先到達(dá)終點(diǎn)的團(tuán)隊(duì)獲勝。實(shí)行獎(jiǎng)懲，獲勝團(tuán)隊(duì)事物獎(jiǎng)勵(lì)，失敗團(tuán)隊(duì)表演節(jié)目?？偨Y(jié)經(jīng)驗(yàn)。
目的：加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作和協(xié)調(diào)能力，活躍氣氛。
準(zhǔn)備：繩子若干。
c、蒙眼五角形20分鐘。
蒙著眼睛做游戲，一個(gè)團(tuán)隊(duì)還能合作愉快嗎？因?yàn)槲覀兪且患胰耍驗(yàn)槲覀冇兄餐哪繕?biāo)，所以我們能行！
規(guī)則：用眼罩將所有學(xué)員的眼睛蒙上，在蒙上前先觀察一下四周的環(huán)境。然后，將雙手舉在胸前，像保險(xiǎn)桿般保護(hù)自己與他人。目標(biāo)是整個(gè)團(tuán)隊(duì)找到一條很長(zhǎng)的繩子，并將它拉成正五角形，且有一個(gè)頂點(diǎn)必須對(duì)著北方。完成時(shí)每個(gè)人都能握住繩子。
目標(biāo)：使學(xué)員互助合作形成共識(shí)，完成低難度活動(dòng)。
準(zhǔn)備：眼罩若干，足夠長(zhǎng)的繩子。
d、大跳繩。
準(zhǔn)備：大跳繩。
第三期：信任之交（戶外金沙灘）。
a、信任之旅：30分鐘抽簽決定，成員兩人一組（最好男女搭配），分成多組，一人盲行，一人引導(dǎo)。由組織者設(shè)置路障，規(guī)定線路。比賽哪組最先到達(dá)終點(diǎn)，到達(dá)終點(diǎn)后交換，最終回到原點(diǎn)。實(shí)行獎(jiǎng)懲，勝出團(tuán)隊(duì)實(shí)物獎(jiǎng)勵(lì)，失敗團(tuán)隊(duì)表演節(jié)目。
準(zhǔn)備：眼罩。
b、信任背摔。
一人身體站直，直挺挺地向后倒下去。下面有8人面對(duì)面站成兩排，每個(gè)人都伸出雙臂將上面倒下人接住。
c、可憐的小貓。
1、全體圍坐成圈，一人當(dāng)小貓坐在中間。
2、小貓走到任何一人面前，蹲下學(xué)貓叫。面對(duì)者要用手撫摸小貓的頭，并說(shuō)「哦！可憐的小貓。但是絕不能笑，一笑就算輸，要換當(dāng)小貓。
3、撫摸者不笑，則小貓叫第二次，不笑，再叫第三次，再不笑，就得離開找別人。
4、當(dāng)小貓者可以裝模做樣，以逗對(duì)方笑。
第四期：一生之友，便時(shí)談心（一教六樓）。
a、救援行動(dòng)之通關(guān)密語(yǔ)20分鐘。
要求組員們從報(bào)紙中找出a4紙上標(biāo)有的字，并把文字用剪刀剪下來(lái)，粘貼到a4紙上。
相互討論引出相互團(tuán)結(jié)，相互支持，團(tuán)隊(duì)意識(shí)的討論。
大學(xué)生普法活動(dòng)策劃案篇十二
1、隨著世界各國(guó)經(jīng)濟(jì)的迅速發(fā)展和生產(chǎn)力水平不斷提高提高，人類對(duì)環(huán)境的影響越來(lái)越大環(huán)境問(wèn)題已日益突出和尖銳化。嚴(yán)重的生態(tài)破壞和環(huán)境污染問(wèn)題已成為當(dāng)代人類社會(huì)面臨的重大問(wèn)題。為營(yíng)造一個(gè)健康、清潔、可持續(xù)發(fā)展的生存環(huán)境，各種環(huán)?；顒?dòng)方興未艾。拯救森林，筷行動(dòng)—我對(duì)一次性筷子說(shuō)：不！
2、（1）我國(guó)目前森林資源匱乏：20xx年公布的第六次全國(guó)森林資源清查結(jié)果顯示，全國(guó)森林覆蓋率為18、21%，人均森林占有面積僅0、08公頃，在全球排名134位。中國(guó)森林目前面臨五大問(wèn)題：森林資源保有量低，分布不均，質(zhì)量不高，林地流失嚴(yán)峻，以及林木嚴(yán)重過(guò)量采伐。中國(guó)木材供需壓力巨大。目前，木材缺口在9578萬(wàn)立方米左右。
（2）消費(fèi)進(jìn)一步加劇森林破壞：大量使用包括一次性木筷在內(nèi)的一次性消費(fèi)品，無(wú)疑會(huì)給森林帶來(lái)更大的壓力?，F(xiàn)代社會(huì)所消費(fèi)的大量紙制品和木制品都需要從森林獲取原料。在中國(guó)，這樣的需求是巨大的。以一次性筷子為例，雖然它消耗的木材僅占全國(guó)總消耗量的1%不到，但也已達(dá)到166萬(wàn)立方米。而這些木材，在使用之后都被當(dāng)作垃圾遺棄了。
（3）消費(fèi)者積極行動(dòng)起來(lái)是緩解這一問(wèn)題的關(guān)鍵：環(huán)保組織提供切實(shí)可行的解決方案，使得消費(fèi)者逐步提升對(duì)于綠色消費(fèi)、生活方式的了解，最終認(rèn)同并采取實(shí)際行動(dòng)。從一個(gè)人到千萬(wàn)人，凝聚力量，真正推動(dòng)環(huán)境保護(hù)。
（4）一次性筷子是對(duì)木材資源的極大浪費(fèi)，也跟人們生活息息相關(guān)：自帶筷子出門、抵制一次性筷子的實(shí)踐可以幫助更多的人意識(shí)并體會(huì)到：環(huán)保和個(gè)人生活緊密相連，個(gè)人一個(gè)小的習(xí)慣改變，合起來(lái)就能對(duì)環(huán)境保護(hù)做出巨大貢獻(xiàn)。
項(xiàng)目具體思路。
1、增強(qiáng)我校學(xué)生參與環(huán)保的意識(shí)；保護(hù)我們學(xué)校以及周邊的環(huán)境；培養(yǎng)打?qū)W生養(yǎng)成愛護(hù)環(huán)境、保護(hù)環(huán)境的意識(shí)；增強(qiáng)全校師生的環(huán)保意識(shí)。
2、通過(guò)資料發(fā)放、拉橫幅等方式有效宣傳溝通項(xiàng)目主題，建立鮮明的積極印象；通過(guò)售賣方式向公眾發(fā)放便于攜帶使用的環(huán)?？辏⒎e極倡導(dǎo)出門就餐時(shí)自帶使用；取得聯(lián)系方式，使得后續(xù)網(wǎng)絡(luò)互動(dòng)活動(dòng)成為可能；通過(guò)有創(chuàng)意的互動(dòng)環(huán)節(jié)增強(qiáng)參與者的責(zé)任感與自豪感，為未來(lái)習(xí)慣的保持打好第一步基礎(chǔ)；通過(guò)面向校園學(xué)生和公司白領(lǐng)的線下活動(dòng)向公眾提供便于攜帶出門使用的環(huán)?？?，并積極倡導(dǎo)外出就餐時(shí)自帶使用；通過(guò)互動(dòng)性網(wǎng)絡(luò)社區(qū)及其它活動(dòng)方式形成集體氛圍，大眾共同參與內(nèi)容建設(shè)，并互相鼓勵(lì)、督促，幫助形成習(xí)慣，成為國(guó)內(nèi)規(guī)模的環(huán)保生活實(shí)踐。引入名人參與，借助媒體擴(kuò)散影響，傳達(dá)“個(gè)人一小步環(huán)境保護(hù)一大步”的概念并形成社會(huì)關(guān)注。
活動(dòng)地點(diǎn)：
活動(dòng)時(shí)間：
（一）宣傳計(jì)劃。
介紹森林在維持生態(tài)平衡方面的作用，介紹一次性筷子的不環(huán)保和不衛(wèi)生。繼而推廣使用紙筷袋這一環(huán)保行為。
1、宣傳內(nèi)容：宣傳一次性筷子的不衛(wèi)生：一次性筷子消毒是用漂白粉漂白，對(duì)人體有很大危害性；制作一次性筷子會(huì)破壞森林資源，這又進(jìn)一步使生態(tài)惡化。
2、宣傳方式：
（1）橫幅要介紹此次活動(dòng)的目的和主題，要求主題鮮明，有創(chuàng)意。活動(dòng)開始前與結(jié)束后一周均在校園內(nèi)，太谷縣大街上明顯的地方展出（是人流量多的地方）。
（2）環(huán)保知識(shí)宣傳冊(cè)在人流量較大的地方工作人員派發(fā)手冊(cè)。包括環(huán)保知識(shí)及筷袋活動(dòng)宣傳知識(shí)。在手冊(cè)上畫把一次性筷子堆積起來(lái)的圖、設(shè)計(jì)為不同造型，賦予其一定環(huán)保內(nèi)涵，造成視覺沖擊，讓觀者有所感悟。要為一次性筷子的背景資料，通過(guò)鮮活的畫面讓大家感受到一次性筷子的.生產(chǎn)和流通，對(duì)環(huán)境的影響以及一次性筷子的衛(wèi)生問(wèn)題；同時(shí)也畫上環(huán)?？曜?，比較二者的差距，提倡大家使用環(huán)保筷子。結(jié)束后在橫幅上簽下大家的名字加入環(huán)保。
（3）廣播活動(dòng)開始前一周在校園廣播電臺(tái)進(jìn)行活動(dòng)宣傳，公布相關(guān)事宜，使吸引更多人的關(guān)注。
（4）網(wǎng)絡(luò)博客在網(wǎng)站上創(chuàng)建一個(gè)關(guān)于環(huán)保的網(wǎng)絡(luò)博客號(hào)召?gòu)V大網(wǎng)友環(huán)保，讓大家對(duì)環(huán)保知識(shí)有進(jìn)一步的了解。
（一）喚醒拋棄塑料筷袋大力講解紙筷袋的優(yōu)越性。展出一些精致筷袋的圖片和實(shí)物，吸引大家參與筷袋制作和筷袋使用。
1、筷袋優(yōu)點(diǎn)宣傳。方便實(shí)用，不論外出還是在學(xué)校用餐，都可用自己的餐具，避免感染傳染病。并且可減少對(duì)樹木的砍伐。同時(shí)也可介紹一些其他的環(huán)保小竅門。
2、筷袋自己動(dòng)手做。提供材料讓大家現(xiàn)場(chǎng)制作?？齑蠈懎h(huán)保小標(biāo)語(yǔ)，推出一些個(gè)性筷袋，如情侶筷袋、友情筷袋，家庭筷袋等。
3、筷袋寶貝（化妝、著裝新奇，引人眼球）和參與者進(jìn)行互動(dòng)，活躍現(xiàn)場(chǎng)氣氛，增加趣味性和影響力。
4、筷袋發(fā)售活動(dòng)。在超市舉辦專賣場(chǎng)，面向全校發(fā)售筷袋，制作一些精美筷袋，在環(huán)保知識(shí)問(wèn)答環(huán)節(jié)（順便進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)調(diào)研）中贈(zèng)送給回答正確的同學(xué)。
（三）發(fā)放筷子。
到各個(gè)飯店發(fā)放裝進(jìn)筷袋的筷子給客人并發(fā)放環(huán)保知識(shí)手冊(cè)，講解關(guān)于環(huán)保的知識(shí)，提倡自帶筷子。
橫幅40元/個(gè)xx2、5米xx10個(gè)=1000元。
宣傳手冊(cè)2元/本xx400本=800元。
白t恤20元/件xx20人=400元。
紅帽子15元/頂xx20人=300元。
筷子1元/副xx400副=400元。
快袋紙40元。
畫筆2元/個(gè)xx6個(gè)=12元。
布料針線繩子100元包括制作要出售的筷袋。
總計(jì)：3052元。
大學(xué)生普法活動(dòng)策劃案篇十三
美麗的新校區(qū)為我們提供了優(yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境，寬敞的新宿舍為我們提供了溫馨的生活環(huán)境。新的河南財(cái)專，新的財(cái)稅系也為我們的大學(xué)生活留下了新印象。同時(shí)，也為配合我系“三創(chuàng)一樹”系列活動(dòng)中，爭(zhēng)創(chuàng)“文明宿舍”的整體要求，我們需要給這種新印象增添色彩，也需要拉近財(cái)稅系廣大同學(xué)之間的距離。因此，利用宿舍文化節(jié)提供舞臺(tái)，搭建橋梁。
一）目的：
1、為了豐富我們的大學(xué)生活，同時(shí)也可以給以后留下美好的大學(xué)回憶。
2、為了拉近財(cái)稅系廣大同學(xué)之間的距離，增進(jìn)大家的友誼。
3、為了充實(shí)我們大學(xué)的課余生活，發(fā)揮宿舍集體的想象力與創(chuàng)造力。
二）意義：
1、有利于豐富大家的校園生活，創(chuàng)造積極地校園文化。
2、有利于增進(jìn)財(cái)稅系廣大同學(xué)之間的友誼，促進(jìn)各宿舍之間的溝通與交流。
3、有利于增強(qiáng)宿舍各成員之間的合作精神和集體意識(shí)
4、有利于豐富我們大學(xué)的課余生活，發(fā)揮宿舍集體和個(gè)人的創(chuàng)新力。
三）目標(biāo)：
通過(guò)舉辦和參加財(cái)稅系宿舍文化節(jié)活動(dòng)，使廣大同學(xué)和各宿舍之間增進(jìn)友誼，擴(kuò)大彼此之間的溝通，交流與合作。從而使財(cái)稅系更加和諧，我們的大學(xué)生活更加美好。
以“和諧財(cái)稅溫暖之家”為主題，分為幾個(gè)階段：
（1）“我的地盤我做主”宿舍主題設(shè)計(jì)大賽（美化宿舍）
（2）“最強(qiáng)想象超級(jí)制作”宿舍文化創(chuàng)意大賽（ppt制作）
（3）“楚漢相爭(zhēng)唯獨(dú)我贏”男生寢室象棋大賽
“跳繩舞動(dòng)飛揚(yáng)自我”女生寢室跳繩大賽
（4）“難忘宿舍非常生活”宿舍集體話劇表演大賽
（1）“和諧財(cái)稅溫暖之家”財(cái)稅系宿舍文化節(jié)說(shuō)明會(huì)
1、聯(lián)系會(huì)議要用教室，通知與會(huì)人員（王老師，喬石，郝弘揚(yáng)，楊坤，各班班長(zhǎng)，團(tuán)支書，生活委員，各宿舍長(zhǎng)）開會(huì)具體時(shí)間和地點(diǎn)。
2、準(zhǔn)備開會(huì)所用ppt課件，相關(guān)比賽通知及各活動(dòng)簡(jiǎn)介，并準(zhǔn)備簽到冊(cè)，保證及時(shí)全面的了解到會(huì)情況。
3、請(qǐng)王老師講話，并宣布活動(dòng)開始，請(qǐng)喬石，郝弘揚(yáng)，楊坤發(fā)言。
4、由活動(dòng)具體負(fù)責(zé)人對(duì)整個(gè)活動(dòng)進(jìn)行簡(jiǎn)單介紹，使大家清楚活動(dòng)內(nèi)容。
5、活動(dòng)需要各班班長(zhǎng)團(tuán)支書的.大力支持，并督促各班宿舍參與，需要各班生活委員在自班宿舍與宿管部之間聯(lián)系，需要各宿舍長(zhǎng)全面積極參與文化節(jié)活動(dòng)。
（2）“我的地盤我做主”宿舍主題設(shè)計(jì)大賽（美化宿舍）
此次活動(dòng)以美化各自的宿舍為主，裝飾材料自備，鼓勵(lì)采用環(huán)保材料，突出積極向上的思想風(fēng)格。
1、衛(wèi)生方面遵照《寢室衛(wèi)生評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)》。
3、給予每個(gè)宿舍30元經(jīng)費(fèi)，由各班班費(fèi)支付。
財(cái)稅系老師，系學(xué)生會(huì)宿管部，每班推薦男生女生各一名（推薦者應(yīng)為各班學(xué)生代表，沒有在班級(jí)和學(xué)生會(huì)擔(dān)任職務(wù)，最終會(huì)將推薦名單予以公布）
將每班推薦學(xué)生代表分為兩組，帶著檢查表，在老師和宿管部成員帶領(lǐng)下檢查各宿舍
評(píng)出檢查前十名，授予“優(yōu)秀文化宿舍”稱號(hào)并頒發(fā)證書和獎(jiǎng)品，其中一等獎(jiǎng)2名，二等獎(jiǎng)3名，三等獎(jiǎng)5名（除證書外，獎(jiǎng)品每人一套）
一等獎(jiǎng)獎(jiǎng)品：證書，洗衣粉，香皂，照片
二等獎(jiǎng)獎(jiǎng)品：證書，毛巾，照片
三等獎(jiǎng)獎(jiǎng)品：證書，照片
1、確定并通知活動(dòng)的準(zhǔn)備時(shí)間，然后確定檢查時(shí)間。
2、統(tǒng)計(jì)各班推薦的學(xué)生代表，并對(duì)學(xué)生代表進(jìn)行簡(jiǎn)單培訓(xùn)，最后隨機(jī)分成兩組。
3、由老師，宿管部成員及學(xué)生代表組成檢查組，分別評(píng)比男生和女生宿舍。
4、每個(gè)檢查組配數(shù)碼相機(jī)一臺(tái)，對(duì)每個(gè)宿舍進(jìn)行拍攝
5、將檢查組的檢查分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì)平均后，排出前十名，及時(shí)予以公布。
1、物質(zhì)資源：10本證書。16袋洗衣粉。16塊香皂。24條毛巾。2臺(tái)數(shù)碼攝像機(jī)。10張照片（獲獎(jiǎng)宿舍各一張）。
2、人力資源：兩位老師，10名學(xué)生代表，2名拍照學(xué)生，2名宿管部成員。
大學(xué)生普法活動(dòng)策劃案篇十四
一、指導(dǎo)思想：
認(rèn)真學(xué)習(xí)、貫徹落實(shí)黨的十__大、十__屆__中全會(huì)精神，以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以“五五”普法規(guī)劃為統(tǒng)領(lǐng)，以學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師、青少年學(xué)生為重點(diǎn)對(duì)象，以靈活多樣的法制宣傳教育為載體，以學(xué)法、守法、用法為主題，以增強(qiáng)教職員工和青少年學(xué)生的法律意識(shí)和法制觀念為目的，進(jìn)一步整合法制宣傳教育資源，豐富法制宣傳教育內(nèi)容，創(chuàng)新法制宣傳教育形式，全面推進(jìn)依法行政和依法治教工作，提高法制管理水平，為我們杭坪鎮(zhèn)教育事業(yè)能健康、穩(wěn)定、持續(xù)發(fā)展，營(yíng)造更好的法制環(huán)境。
二、主要工作：
(一)深入開展學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員和黨員教師學(xué)法用法活動(dòng)，發(fā)揮學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和黨員教師學(xué)法用法的示范帶頭作用。
1、建立學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員和黨員教師集體學(xué)法用法的制度。由學(xué)校確定主持此項(xiàng)工作的人員(程昌春)，根據(jù)學(xué)校實(shí)際，具體安排相應(yīng)的時(shí)間、地點(diǎn)，組織領(lǐng)導(dǎo)班子成員和黨員教師集體學(xué)習(xí)有關(guān)法律知識(shí)，每學(xué)期不少于兩次。重點(diǎn)學(xué)習(xí)《義務(wù)教育法》、《未成年人保__》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《職業(yè)教育法》、《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)青少年法制宣傳教育工作的實(shí)施意見》、《浦江縣學(xué)校教學(xué)常規(guī)管理辦法》等法律法規(guī)和規(guī)章。制作《杭坪中小集體學(xué)法簽到表》并要求及時(shí)做好記錄，收集整理學(xué)習(xí)資料并歸檔，做到一步一個(gè)腳印。
2、進(jìn)一步規(guī)范教育行政許可行為，切實(shí)調(diào)查、統(tǒng)計(jì)全鎮(zhèn)教師的教師資格證，若是有未取得教師資格證的教師，學(xué)校督促其盡早盡快參加各相關(guān)項(xiàng)目的學(xué)習(xí)、培訓(xùn)，努力盡早取得合法的教師資格證書。
(二)深入開展教職員工學(xué)法用法的教育，增強(qiáng)教職員工學(xué)法用法的主動(dòng)性。
1、深入開展普法教育活動(dòng)，提高全體教職員工的法律知識(shí)水平。由主持此項(xiàng)工作的教師負(fù)責(zé)收集《民法通則》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保__》、《教師法》、《浦江縣學(xué)校教學(xué)常規(guī)管理辦法》、《校園傷害事故處理辦法》和學(xué)校的各種規(guī)章制度，及時(shí)上傳到學(xué)校網(wǎng)站的法制教育專題板塊，要求教師重點(diǎn)學(xué)習(xí)。并將上述法律法規(guī)的學(xué)習(xí)納入到學(xué)校政治學(xué)習(xí)的內(nèi)容中，集中學(xué)習(xí)每學(xué)期不少于兩次，同樣要求做好學(xué)習(xí)記錄，寫一篇法制學(xué)習(xí)心得，上交學(xué)校歸檔。做到自學(xué)與集中學(xué)習(xí)相結(jié)合。
2、學(xué)校安排相關(guān)教師做好與法制副校長(zhǎng)的聯(lián)系工作，并積極參加縣教育局會(huì)同司法局組織的學(xué)校法制教育師資培訓(xùn)，不斷提高理論水平，弘揚(yáng)愛崗敬業(yè)的精神。
3、進(jìn)一步建立健全依法執(zhí)教制度。學(xué)校在加強(qiáng)法制宣傳工作力度的同時(shí)，積極推進(jìn)依法執(zhí)教工作的進(jìn)程。學(xué)校制訂相關(guān)規(guī)章，對(duì)教師參加法制學(xué)習(xí)、培訓(xùn)以及教育教學(xué)工作中違規(guī)違紀(jì)行為進(jìn)行量化，與教職工的學(xué)年度考核掛鉤，以此促進(jìn)教職工工作作風(fēng)的不斷優(yōu)化，服務(wù)質(zhì)量的不斷提升。
(三)深入開展青少年法制教育，提高青少年學(xué)法守法的自覺性。
1、加強(qiáng)青少年法制宣傳教育，繼續(xù)深入學(xué)習(xí)宣傳《未成年人保__》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《交通安全法》等法律法規(guī)，強(qiáng)化未成年人自我保護(hù)意識(shí)和法制意識(shí)。學(xué)校負(fù)責(zé)此項(xiàng)工作的教師與少先隊(duì)大隊(duì)部、法制副校長(zhǎng)相互配合，結(jié)合學(xué)校實(shí)際開展“五個(gè)一”法制教育活動(dòng)：
(3)14周，邀請(qǐng)學(xué)校法制副校長(zhǎng)石根炎來(lái)校上一堂法制知識(shí)教育課;。
(4)15周，由少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員負(fù)責(zé)，各班主任指導(dǎo)，舉辦一次法制知識(shí)征文比賽;。
(5)16周，利用宣傳窗、紅領(lǐng)巾廣播站、標(biāo)語(yǔ)、墻報(bào)、黑板報(bào)、橫幅、學(xué)校網(wǎng)站等媒體，由少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員負(fù)責(zé)組織開展一系列法制宣傳活動(dòng)。
2、堅(jiān)持發(fā)揮學(xué)校第一課堂的作用，每年度做到落實(shí)學(xué)校法制教育計(jì)劃、法制宣傳教育資料、法制教育時(shí)間和師資，邀請(qǐng)法制副校長(zhǎng)每學(xué)期至少來(lái)校上一次法制課或作一次法制教育講座。
3、充分抓住下薛宅、薛下莊、東嶺、曹源、中村、張山、茶山、后陽(yáng)等村“春泥計(jì)劃”活動(dòng)的契機(jī)，結(jié)合學(xué)校、家庭、神會(huì)三位一體的教育網(wǎng)絡(luò)，采用各種形式，把理論與實(shí)踐，課堂教育與社會(huì)教育有機(jī)地結(jié)合起來(lái)，進(jìn)一步增強(qiáng)青少年的法律意識(shí)和自我保護(hù)能力，提高青少年學(xué)法、用法、守法的自覺性。
4、學(xué)校與法制副校長(zhǎng)以及杭坪鎮(zhèn)綜合治理辦公室，相互協(xié)助，開展校園周圍以及周邊治安治理工作，結(jié)合學(xué)生特點(diǎn)開展法制教育活動(dòng)，利用各社區(qū)黑板報(bào)，開展法制宣傳，努力創(chuàng)建“依法治校”示范單位。
大學(xué)生普法活動(dòng)策劃案篇十五
“綠色進(jìn)校園——農(nóng)牧系綠植領(lǐng)養(yǎng)活動(dòng)”
二、舉辦機(jī)構(gòu)：農(nóng)牧系。
活動(dòng)時(shí)間：20xx年4月—20xx年6月。
四、參與人員：全校師生。
五、活動(dòng)內(nèi)容。
（一）宣傳階段：通過(guò)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)，線下平面等方式在全校范圍內(nèi)宣傳。
（二）實(shí)施階段：
1、育苗階段：我系將與5月初開始，繁育不同品種花草備用，育苗時(shí)長(zhǎng)約10天左右。
2、領(lǐng)養(yǎng)階段：
（2）領(lǐng)養(yǎng)時(shí)間：5月中下旬另行通知。
（3）活動(dòng)地點(diǎn)：芬芳禾苑門前。
（三）回饋階段：從幼苗到成株需要1-2個(gè)月的時(shí)間，成株后邀請(qǐng)領(lǐng)養(yǎng)者與自己領(lǐng)養(yǎng)的植物合影或排成視頻短片，發(fā)回農(nóng)牧系，我系將利用學(xué)生工作微信群和平面宣傳版進(jìn)行集中展示。
農(nóng)牧系。
二〇xx年四月十四日。
大學(xué)生普法活動(dòng)策劃案篇十六
為配合社團(tuán)文化節(jié)的活動(dòng)，弘揚(yáng)校園文化，充分?jǐn)U展第二課堂，從緊張得學(xué)習(xí)中得到真正得放松，我們生科院二個(gè)協(xié)會(huì)特次舉辦此次活動(dòng)。
通過(guò)此次活動(dòng)可以激發(fā)廣大在校大學(xué)生的創(chuàng)新思維，培養(yǎng)動(dòng)手能力，展現(xiàn)現(xiàn)代大學(xué)生的靚麗風(fēng)采。
二、活動(dòng)主題。
花藝無(wú)界，創(chuàng)意無(wú)限。
三、活動(dòng)時(shí)間。
20xx年5月18日~5月25上午9點(diǎn)。
林蔭道。
1、在活動(dòng)的前期，組織觀看相關(guān)的影碟資料（4月17~4月18）并請(qǐng)專業(yè)人員對(duì)參賽人員進(jìn)行集中培訓(xùn)（培訓(xùn)時(shí)間4月18~4月25），以提高插花技能。在此之后，自行查閱相關(guān)話語(yǔ)、花意，掌握相關(guān)的技能。
2、在活動(dòng)期間適當(dāng)?shù)拇┎逦乃嚬?jié)目，并在現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行抽獎(jiǎng)活動(dòng)。
3、在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)每個(gè)小組或個(gè)人要對(duì)自己的作品進(jìn)行藝術(shù)命名及簡(jiǎn)單的文字說(shuō)明。
4、作品完成后由評(píng)委對(duì)其作品進(jìn)行評(píng)審，并將獲獎(jiǎng)作品在林蔭道進(jìn)行展出。
5、代表進(jìn)行活動(dòng)總結(jié)，由兩個(gè)會(huì)長(zhǎng)為獲獎(jiǎng)人員頒發(fā)獎(jiǎng)品。
六、評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)（詳見評(píng)點(diǎn)細(xì)則）。
七、活動(dòng)流程（詳見活動(dòng)具體安排）。
八、評(píng)委組。
王志芳、劉紅云、莊必文、黃濤。
九、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置。
一等獎(jiǎng)一名。
二等獎(jiǎng)二名。
三等獎(jiǎng)三名。
優(yōu)秀獎(jiǎng)若干。
主辦單位：孝感學(xué)院學(xué)生團(tuán)體聯(lián)合會(huì)。
承辦單位：生科院園林花卉協(xié)會(huì)生命探求社。
20xx年3月25日。
（二）“花葉貼畫”展。
一、活動(dòng)目的。
為配合好社團(tuán)文化節(jié)的活動(dòng)，弘揚(yáng)校園文化，充分?jǐn)U展第二課堂，豐富課余生活，展現(xiàn)花藝風(fēng)采，可以為各個(gè)協(xié)會(huì)做一個(gè)很好的宣傳，而且可以增進(jìn)各個(gè)協(xié)會(huì)之間的交流，增進(jìn)社團(tuán)在校園文化中的影響力，激發(fā)同學(xué)們的創(chuàng)新思維與動(dòng)手能力，展現(xiàn)現(xiàn)代大學(xué)生的青春風(fēng)采。
二、活動(dòng)主題。
花葉貼畫的制作暨展覽評(píng)比活動(dòng)。
三、活動(dòng)時(shí)間。
20xx年5月18日~5月25上午9點(diǎn)。
林蔭道。
1、前期宣傳：通過(guò)各院系團(tuán)總支向各院系各班發(fā)放宣傳單，登記有意向參加此次活動(dòng)的人員名單，并請(qǐng)專業(yè)人士對(duì)參賽人員進(jìn)行培訓(xùn)（培訓(xùn)時(shí)間4月21~4月28），讓參賽人員了解制作花葉貼畫時(shí)需注意的一些問(wèn)題。
2、作品收集。
3、展覽評(píng)比：在社團(tuán)文化節(jié)當(dāng)天，將所收集打的作品展在林蔭道，讓過(guò)往的人進(jìn)行都票，并請(qǐng)指導(dǎo)老師進(jìn)行綜合評(píng)分。
六、評(píng)委組。
黃濤、莊必文、黎子龍、覃飛鵬。
七、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置。
一等獎(jiǎng)一名。
二等獎(jiǎng)二名。
三等獎(jiǎng)三名。
優(yōu)秀獎(jiǎng)十名。
主辦單位：孝感學(xué)院學(xué)生團(tuán)體聯(lián)合會(huì)。
承辦單位：生科院園林花卉協(xié)會(huì)、生命探求社。
20xx年3月25日。
活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算。
v一w藝術(shù)插花比賽暨展覽。
一、花材：（各種常用花材，花籃，玻璃紙，油紙，花瓶等）。
20×50=1000元。
二、獎(jiǎng)品。
一等獎(jiǎng)一名100元。
二等獎(jiǎng)二名2×50=100元。
三等獎(jiǎng)三名3×30=90元。
三、其他費(fèi)用。
1、宣傳海報(bào)4×5=20元。
2、打印費(fèi)50元。
總計(jì)：1370元。
（二）“花葉貼畫”展。
一、獎(jiǎng)品：
一等獎(jiǎng)一名80元。
二等獎(jiǎng)二名2×50=100元。
三等獎(jiǎng)三名3×30=90元。
優(yōu)秀獎(jiǎng)十名紀(jì)念性葉脈書簽。
二、其他費(fèi)用:。
1、宣傳單100元。
2、宣傳海報(bào)20元。
3、泡沫塑料板100元。
4、裝飾物品10元。
總計(jì)：335元。
活動(dòng)（一）（二）經(jīng)費(fèi)總計(jì)：1860元。
孝感學(xué)院生科院園林花卉協(xié)會(huì)、生命探求社。
20xx年3月25日。
大學(xué)生普法活動(dòng)策劃案篇一
為全面實(shí)施“六五”普法規(guī)劃，大力宣傳憲法和法律，深入推進(jìn)法制宣傳教育，貫徹和落實(shí)中宣部、司法部、全國(guó)普法辦《關(guān)于開展20____年“12.4”全國(guó)法制宣傳日系列活動(dòng)的通知》的有關(guān)精神，結(jié)合我縣實(shí)際和年初的工作計(jì)劃，制定本活動(dòng)方案，請(qǐng)各地認(rèn)真遵照?qǐng)?zhí)行。
一、活動(dòng)主題。
大力弘揚(yáng)法治精神，共筑偉大中國(guó)夢(mèng)。
二、指導(dǎo)思想。
以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，深入貫徹學(xué)習(xí)黨的十八屆四中全會(huì)和系列重要講話精神，落實(shí)縣委、縣政府關(guān)于“法治太湖”建設(shè)的各項(xiàng)工作任務(wù)，采取多種形式，集中開展以憲法為核心的法制宣傳教育活動(dòng)，在全社會(huì)樹立憲法，弘揚(yáng)社會(huì)主義法治精神，形成守法光榮的社會(huì)氛圍，為建設(shè)“實(shí)力太湖、魅力太湖、活力太湖”營(yíng)造良好的法治環(huán)境。
三、時(shí)間安排。
系列宣傳活動(dòng)自文件下發(fā)之日至12月20日結(jié)束。
四、宣傳重點(diǎn)內(nèi)容。
(一)深入學(xué)習(xí)宣傳黨的和關(guān)于全面推進(jìn)依法治國(guó)的重要論述精神。大力宣傳黨的關(guān)于全面推進(jìn)依法治國(guó)的戰(zhàn)略部署，大力宣傳在首都各界紀(jì)念現(xiàn)行憲法公布施行31周年大會(huì)上的重要講話、在中央政治局第四次集體學(xué)習(xí)時(shí)重要講話，宣傳全面推進(jìn)依法治國(guó)基本方略，堅(jiān)持依法治國(guó)、依法執(zhí)政、依法行政共同推進(jìn)，堅(jiān)持法治國(guó)家、法治政府、法治社會(huì)一體建設(shè)。
(二)集中開展憲法學(xué)習(xí)宣傳。深入學(xué)習(xí)宣傳國(guó)家根本制度和根本任務(wù)、國(guó)家的領(lǐng)導(dǎo)核心和指導(dǎo)思想、國(guó)體和政體等基本內(nèi)容，學(xué)習(xí)宣傳憲法基本原則和精神，在全社會(huì)形成崇尚憲法、遵守憲法、維護(hù)憲法的良好氛圍。
(三)大力宣傳中國(guó)特色社會(huì)主義法律體系。宣傳中國(guó)特色社會(huì)主義法律體系的基本構(gòu)成、基本特征和主要內(nèi)容，宣傳國(guó)家基本法律，大力弘揚(yáng)法治精神，牢固樹立社會(huì)主義法治理念，大力推進(jìn)全社會(huì)學(xué)法尊法守法用法。
(四)大力宣傳與保障和改善民生密切相關(guān)法律法規(guī)。重點(diǎn)學(xué)習(xí)宣傳勞動(dòng)就業(yè)、收入分配、社會(huì)保障、醫(yī)療衛(wèi)生、社會(huì)治安、公共安全等相關(guān)法律法規(guī)，宣傳維護(hù)社會(huì)公平正義、依法表達(dá)利益訴求相關(guān)法律法規(guī)，引導(dǎo)公民依照憲法和法律行使權(quán)利、履行義務(wù)，通過(guò)法律途徑解決矛盾糾紛，維護(hù)合法權(quán)益，促進(jìn)社會(huì)和諧。
五、重點(diǎn)活動(dòng)安排。
1、各級(jí)各部門要集中時(shí)間全面深入學(xué)習(xí)黨的十八屆四中全會(huì)關(guān)于“依法治國(guó)”的精神，認(rèn)真領(lǐng)會(huì)“依法治國(guó)”的深刻內(nèi)涵。要將法治理念內(nèi)化于心、外化于形，落實(shí)到具體工作中、行動(dòng)中，在學(xué)習(xí)與實(shí)踐中全面提升全縣領(lǐng)導(dǎo)干部和公職人員運(yùn)用法治思維和法治方式深化改革、推動(dòng)發(fā)展、化解矛盾、維護(hù)穩(wěn)定的能力，堅(jiān)持依法治理，加強(qiáng)法治保障,全面推進(jìn)“法治太湖”建設(shè)。
2、大力開展“法律六進(jìn)”活動(dòng)。各地要嚴(yán)格按照縣法治辦8號(hào)文件中規(guī)定的法律六進(jìn)的具體要求和措施，開展法律進(jìn)機(jī)關(guān)、進(jìn)單位、進(jìn)學(xué)校、進(jìn)企業(yè)、進(jìn)農(nóng)村、進(jìn)社區(qū)活動(dòng)，在全縣掀起新一輪學(xué)法、尊法、守法、用法活動(dòng)的高潮。
3、落實(shí)“誰(shuí)執(zhí)法，誰(shuí)普法”工作機(jī)制。各行政執(zhí)法部門要舉辦一期執(zhí)法人員業(yè)務(wù)技能、文明執(zhí)法理念和執(zhí)法相對(duì)人的普法培訓(xùn)，努力提升執(zhí)法工作水平，營(yíng)造良好的執(zhí)法環(huán)境，同時(shí)加大以案釋法典型案件宣傳力度。
4、在12月4日全國(guó)法制宣傳日，由縣政府分管領(lǐng)導(dǎo)發(fā)表電視講話。
5、縣法治辦全面收集整理我縣自“六五”普法工作開展以來(lái)的圖片資料，在縣政府網(wǎng)、縣普法網(wǎng)、法治太湖微博等網(wǎng)絡(luò)媒體上開辟專欄予以宣傳，展示我縣各行各業(yè)各部門開展普法活動(dòng)的成果。
6、大力開展法治文化建設(shè)?？h法治辦、教育局、團(tuán)縣委牽頭編撰全縣青少年法制有獎(jiǎng)?wù)魑谋荣惈@獎(jiǎng)作品集(電子版網(wǎng)上刊出)，并按照年初工作計(jì)劃，教育局負(fù)責(zé)組織開展好全縣中小學(xué)生法制演講比賽。
7、開展一期人民調(diào)解典型案例宣講比賽活動(dòng)。
8、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)集中舉辦一次轄區(qū)內(nèi)村干法律法規(guī)知識(shí)培訓(xùn)。通過(guò)層層發(fā)動(dòng)，以一帶十，以全面提升村民的遵紀(jì)守法意識(shí)、依法辦事觀念，堅(jiān)決杜絕邪教和違法信訪現(xiàn)象發(fā)生，引導(dǎo)群眾依法依規(guī)表達(dá)利益訴求。
9、圍繞全縣重點(diǎn)建設(shè)項(xiàng)目和“護(hù)航工程”舉辦一期相關(guān)法律法規(guī)培訓(xùn)班。
10、接受法制宣傳教育是公民依法享有的權(quán)利和應(yīng)盡的義務(wù)，各單位要利用好新媒體時(shí)代的特點(diǎn)，開設(shè)手機(jī)短信應(yīng)用平臺(tái)、通過(guò)電視滾動(dòng)字幕、網(wǎng)絡(luò)微博等方式創(chuàng)新豐富活動(dòng)內(nèi)容，公職人員要利用好“安徽干部教育在線”平臺(tái)學(xué)習(xí)法律法規(guī)知識(shí)。
六、工作要求。
1、高度重視，精心策劃。各地各單位要把此次宣傳活動(dòng)作為法制宣傳教育工作和全年“法治太湖”績(jī)效考核的重要部分抓緊抓好，要結(jié)合本單位實(shí)際和方案規(guī)定，加強(qiáng)工作指導(dǎo)，認(rèn)真組織實(shí)施。
2、因地制宜，特色鮮明。要結(jié)合各單位行業(yè)特點(diǎn)和社會(huì)需求，設(shè)計(jì)組織好形式多樣的系列活動(dòng)，努力拓寬法制宣傳渠道，創(chuàng)新法制宣傳方式，確保法制宣傳效果。
3、圍繞主題，突出重點(diǎn)。要緊緊圍繞“大力弘揚(yáng)法治精神，共筑偉大中國(guó)夢(mèng)”這一主題，突出憲法學(xué)習(xí)宣傳，突出領(lǐng)導(dǎo)干部、公務(wù)員和青少年等重點(diǎn)對(duì)象法制宣傳，切實(shí)增強(qiáng)宣傳活動(dòng)的針對(duì)性和實(shí)效性。
4、加強(qiáng)宣傳，營(yíng)造氛圍。各單位要充分利用電子顯示屏、法制宣傳欄、標(biāo)語(yǔ)橫幅、手機(jī)短信等載體發(fā)揮好輿論宣傳的優(yōu)勢(shì)和作用，提高活動(dòng)的公眾參與度，擴(kuò)大活動(dòng)覆蓋面和影響力。新聞媒體要加強(qiáng)活動(dòng)開展情況的宣傳和報(bào)道，營(yíng)造濃厚的社會(huì)氛圍(宣傳標(biāo)語(yǔ)附后)。
各地各單位系列宣傳活動(dòng)期間的工作開展情況(含圖片、資料)于12月20前報(bào)依法治縣領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。聯(lián)系人：王霞，電子郵箱：。
大學(xué)生普法活動(dòng)策劃案篇二
二、活動(dòng)背景：隨著經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展，如今時(shí)代的一切都變得步伐飛快，速度高效成為了本世紀(jì)的主題。我們大學(xué)生每天都在計(jì)劃著如何高效的利用自己的時(shí)間，卻遺忘了那種自己內(nèi)心深處的溫馨情感。電話多了，心靈距離卻遠(yuǎn)了；發(fā)明創(chuàng)造多了，感動(dòng)卻少了；中華民族的傳統(tǒng)美德隨著溝通的減少也漸漸被淡忘了，出現(xiàn)了摔倒的老人“扶不起”小悅悅無(wú)人送醫(yī)院的令人心寒的社會(huì)事件。
三、活動(dòng)簡(jiǎn)介：本次活動(dòng)借即將到來(lái)的六一兒童節(jié)這股風(fēng)，讓同學(xué)們重溫兒時(shí)的快樂和感動(dòng)。本活動(dòng)為期一周先把參加活動(dòng)的同學(xué)以小組為單位劃分為若干小組，各選出一個(gè)小組負(fù)責(zé)人。小組長(zhǎng)把成員聚在一快，一起分享并記錄各自童年的游戲，然后一起分工動(dòng)手制作道具，玩具。接下來(lái)成員可以抽自己每天不上課的時(shí)間，聚在一起游戲玩耍，懂怎么做的同學(xué)可以教不會(huì)的同學(xué)，期間同學(xué)們可以一起唱兒歌，也可以把自己兒時(shí)愛吃的零食（如果可以購(gòu)到的話）贈(zèng)送給其他成員。快結(jié)束的那兩天，成員之間可以互相贈(zèng)送童年小玩意，最后成員們各寫一個(gè)童年小心愿，小組的其他成員各抽一個(gè)，然后和許愿者一起盡可能的去完成它。最后所有的參加活動(dòng)的同學(xué)們?cè)谝黄鸱窒硪幌伦约旱男「袆?dòng)。
四、活動(dòng)目的：通過(guò)對(duì)童年生活的重溫，挖掘同學(xué)們內(nèi)心深處的童真童趣，激發(fā)同學(xué)們的生活熱情。通過(guò)同學(xué)們?cè)谛∈律系幕突ブ?，友愛相處，建立彼此之間的信任，拉近同學(xué)們之間的心靈距離，讓同學(xué)們感受到人心溫暖的力量，以便更好的去幫助他人。
五、活動(dòng)負(fù)責(zé)人及參與者。經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院學(xué)生會(huì)經(jīng)管院全體學(xué)生。
六、活動(dòng)時(shí)間：
七、前期準(zhǔn)備：本次活動(dòng)主要針對(duì)經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院，先有宣傳部收集一些童年玩具圖樣制成海報(bào)，分發(fā)給各班班長(zhǎng)，再有各班班長(zhǎng)向班成員宣傳活動(dòng)的意義和目的。
八、活動(dòng)開展：
1、5月12日是報(bào)名的時(shí)間，參加的同學(xué)向班長(zhǎng)登記，然后班長(zhǎng)交給學(xué)生會(huì)。
4、為期一個(gè)星期的`接觸之后小組長(zhǎng)可以找一個(gè)許愿瓶，成員把自己的童年小心愿放入許愿內(nèi)，然后其他成員各從中抽取一個(gè)別人的心愿，并和許愿者一起努力的完成這個(gè)心愿。
5、將活動(dòng)中制作的玩具或零食送給王星星同學(xué)組織策劃的“幫助留守兒童”活動(dòng)中的兒童們，以便能夠幫他們更好的度過(guò)童年時(shí)光。
九、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)?；顒?dòng)宣傳條幅費(fèi)用；做玩具紙張費(fèi)用；小刀剪刀。
十、活動(dòng)總結(jié)：最后一天，學(xué)生會(huì)負(fù)責(zé)人把所有的參加活動(dòng)的同學(xué)都聚在一起，先有組長(zhǎng)總結(jié)活動(dòng)成果，然后同學(xué)們?cè)僮杂傻陌l(fā)表自己的感想，體會(huì)。交流一下心情，地點(diǎn)選在中心花園。
十一、注意事項(xiàng)：
1、活動(dòng)的時(shí)間安排比較緊促，如果不可以完成的話，就增加活動(dòng)為兩個(gè)星期。
2、最后一天總結(jié)的時(shí)候如果天氣不好可以在教室里進(jìn)行。
大學(xué)生普法活動(dòng)策劃案篇三
前言：
文學(xué)院愛心助學(xué)部承辦。
xx完小、xx小學(xué)簡(jiǎn)介：
xx完小及xx小學(xué)位于xx縣xx鎮(zhèn)，在大山深處，地理?xiàng)l件惡劣。信息、交通閉塞導(dǎo)致經(jīng)濟(jì)收入很低，山里的村子多為特困村。因山里只有兩所小學(xué)，有的孩子上學(xué)要走一個(gè)半小時(shí)山路，冬天路更是難走。盡管如此，孩子們都還是風(fēng)雨無(wú)阻的去上課。
xx小學(xué)建在一座山頭，三座瓦房“品”字分布，中間為簡(jiǎn)易籃球場(chǎng)，是泥土鋪成，一下雨，上面留著都是孩子們的小腳印。由于人口稀少，每年級(jí)設(shè)一個(gè)班，每個(gè)班在20xx年只有20多個(gè)學(xué)生，現(xiàn)在每個(gè)班級(jí)已經(jīng)有30多個(gè)學(xué)生了。教室為平房，里面的桌椅都不是完好的，桌面有很多的小凹陷。志愿者去年回訪時(shí)曾見到墻上經(jīng)常有泥土掉落，課室頂部還漏水，當(dāng)下雨時(shí)，外面下大雨，里面下小雨，窗玻璃很多已經(jīng)欠缺，一到冬季，寒風(fēng)就往課室內(nèi)灌。我們了解到，去年，在校長(zhǎng)不斷的向政府申請(qǐng)校園修建經(jīng)費(fèi)后，得到了20xx多元的修建費(fèi)，屋頂和窗子做了修補(bǔ)，漏雨刮風(fēng)的情況有所改善了。
活動(dòng)時(shí)間：10月25日，10月26日。
此次活動(dòng)在秋冬換季時(shí)舉辦，學(xué)生淘汰衣物較多。xx大學(xué)在校師生三萬(wàn)余人，而xx完小、xx小學(xué)學(xué)生合計(jì)不超過(guò)三百人，衣物源點(diǎn)較多，受眾相對(duì)較少。
活動(dòng)預(yù)期兩天(視具體情況調(diào)整)，主要以衣物捐贈(zèng)為主，適時(shí)考慮捐款、隊(duì)服義賣等附加活動(dòng)。
推廣策略：
考慮到募捐活動(dòng)時(shí)間較短，前期宣傳必不可少，又因此次活動(dòng)性質(zhì)為非收益性捐助，為節(jié)省成本，宣傳以《倡議書》的形式進(jìn)行。在周五中午前各宿舍樓公告板務(wù)必黏貼此次活動(dòng)倡議書，以達(dá)到最佳宣傳效果。
此外，應(yīng)注意現(xiàn)場(chǎng)宣傳的作用。
費(fèi)用預(yù)算：
此次活動(dòng)在群眾資金嚴(yán)重不足的情況下進(jìn)行。堅(jiān)持綠色、節(jié)約、高效的活動(dòng)原則。費(fèi)用共包括：前期宣傳費(fèi)用、中期活動(dòng)費(fèi)用、后期包裝郵寄費(fèi)用三部分。
前期宣傳：
《倡議書》50份5元。
速干膠：兩支5元。
條幅：兩個(gè)40元。
展板：1個(gè)(文學(xué)院愛心助學(xué)部提供)。
工作裝：5件50元。
中期費(fèi)用視具體情況調(diào)整?；顒?dòng)期間成員食宿費(fèi)用自理。
郵寄費(fèi)用執(zhí)行國(guó)家最新郵政標(biāo)準(zhǔn)：xx到xx省xx縣的郵資為每千克10元。費(fèi)用預(yù)計(jì)：合計(jì)300元-----500元。
費(fèi)用來(lái)源：適當(dāng)考慮創(chuàng)收。費(fèi)用不足另做討論。
注意事項(xiàng)：
捐贈(zèng)物品完全自愿，一經(jīng)捐獻(xiàn)不準(zhǔn)收回、調(diào)換或作其他用途，捐獻(xiàn)物品歸屬歡迎監(jiān)督。范文四：
一,活動(dòng)主題:20xx——圣誕游園活動(dòng)及禮物"對(duì)對(duì)碰"。
二,活動(dòng)目的:通過(guò)happy20xx活動(dòng)一方面豐富**校園的學(xué)生生活,提高學(xué)生的生活質(zhì)量;同時(shí)也通過(guò)這次游園活動(dòng)增強(qiáng)**學(xué)生對(duì)校園的感情,促進(jìn)愛校之情.
(一)圣誕禮物派送——"對(duì)對(duì)碰"。
活動(dòng)時(shí)間:12.22—23(報(bào)名)。
12.23晚派送賀卡。
12.24下午,生科院操場(chǎng)"對(duì)對(duì)碰"(晚派送禮物).
活動(dòng)規(guī)則:總共設(shè)15對(duì)相對(duì)應(yīng)的卡片,如"黃蓉與郭靖"等,23日晚把卡片送到參加該活動(dòng)報(bào)名的寢室里,讓其選取一張卡片,讓其于之寫者對(duì)對(duì)方的祝福,并保管好卡片,24日下午特定時(shí)間都到生科院操場(chǎng)集中.如果能尋找到對(duì)方,如:抽取"黃蓉"的寢室成員能尋找到抽取"郭靖"的寢室成員,則把兩張卡片一起帶到服務(wù)臺(tái)去登記,服務(wù)人員將把禮物送到雙方的寢室(或者現(xiàn)場(chǎng)領(lǐng)取).
附:該項(xiàng)活動(dòng)最好是15個(gè)男生寢室與15個(gè)女生寢室進(jìn)行,亦不排除個(gè)人參加.宣傳時(shí)應(yīng)注明:名額有限,采取先到先得的方式?jīng)Q定.
時(shí)間12.24(周五)下午。
地點(diǎn)室外生科院操場(chǎng)。
內(nèi)容:7個(gè)小游戲組成,流程如下:。
首先欲參加游園的同學(xué)去服務(wù)臺(tái)領(lǐng)取游園卡.
1.名稱:知識(shí)問(wèn)答活動(dòng)(問(wèn)題有關(guān)浙大以及西溪校區(qū)公管會(huì)等等)。
道具:問(wèn)題。
參加人員安排:集體。
游戲規(guī)則:抽取題目號(hào)碼,回答相應(yīng)的問(wèn)題.(問(wèn)題另附)。
答對(duì)問(wèn)題的給予卡片上一個(gè)過(guò)關(guān)標(biāo)簽,如未答對(duì)在相關(guān)部分劃×.
2.名稱:吹氣球。
道具:氣球若干,內(nèi)置小字條(字條上可以寫"表演節(jié)目,獲得獎(jiǎng)品等)。
參加人員:5人一組,多次。
游戲規(guī)則:參加人員按5人一組比賽(氣球自行選取),依氣球被吹爆速度取前3名,對(duì)球內(nèi)的獎(jiǎng)品予以變現(xiàn).即主持人根據(jù)"字條"的內(nèi)容給該同學(xué)對(duì)獎(jiǎng).比如:字條里寫著"跳繩一百,獎(jiǎng)勵(lì)桔子兩顆",那么該同學(xué)只有得按"字條"的內(nèi)容去做,主持人才可給予相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì).并在過(guò)關(guān)的同學(xué)的游園卡片上蓋上一個(gè)標(biāo)簽,如未過(guò)關(guān)則在相關(guān)部分劃×.
3.名稱:搶凳子。
道具:凳子(若干)。
參加人員安排:8人或多人參加(其中一人為喊話員不參加比賽)。
意不能插隊(duì)),當(dāng)鼓聲或音樂停下時(shí)參加人員要訊速找到一張凳子座下,因?yàn)榈首由僖粡?所以會(huì)有一人沒凳子座,這個(gè)人就算是被淘汰了,這時(shí)要把凳子減少一張,其余的人繼續(xù)玩,直到剩下最后一人為止,這人就算贏了.并在過(guò)關(guān)的同學(xué)的游園卡片上蓋上一個(gè)標(biāo)簽,如未過(guò)關(guān)則在相關(guān)部分劃×.
4.名稱:心心相印,我來(lái)比你來(lái)猜。
道具:游戲題目(可以是具有可表演性的成語(yǔ)或詞語(yǔ)或詩(shī))。
參加人員:兩人一組,可多組參加。
游戲規(guī)則:游戲開始表演的一組兩人先要面對(duì)面(一人為表演動(dòng)策劃,一人為猜測(cè)者),然后由主持人會(huì)把要表演的成語(yǔ)或詞語(yǔ)寫在一張紙上,讓表演動(dòng)作者做給猜測(cè)者看,當(dāng)表演者表演完,猜測(cè)者能猜出表演者所做動(dòng)作的成語(yǔ)或詞語(yǔ)時(shí),就算過(guò)關(guān).(注意:動(dòng)作者可以用語(yǔ)言來(lái)解釋,但不能說(shuō)出動(dòng)作中的字).
(題目:左右為難,無(wú)孔不入,金雞獨(dú)立,狗急跳墻,東張西望,無(wú)中生有,眉開眼笑,胸有成竹,雞飛蛋打,低聲下氣)。
并在過(guò)關(guān)的同學(xué)的游園卡片上蓋上一個(gè)標(biāo)簽,如未過(guò)關(guān)則在相關(guān)部分劃×.
5.名稱:踩氣球。
道具:氣球若干。
參加人員:多人。
游戲規(guī)則:參加人員左腿或右腿綁上氣球(一般為6個(gè)到個(gè)8之間),當(dāng)主持人喊"開始"時(shí)參加者開始互相追著跑,要千方百計(jì)的踩掉別人的氣球,直到最后一人腳下有氣球?yàn)橹?這人就算獲勝.也可以為游戲設(shè)定時(shí)間,時(shí)間一到腳下剩余氣球最多者獲勝.并在過(guò)關(guān)的同學(xué)的游園卡片上蓋上一個(gè)標(biāo)簽,如未過(guò)關(guān)則在相關(guān)部分劃×.
6.名稱:頂氣球比賽。
道具:氣球一個(gè),繩子一條參加人員:兩組對(duì)抗(每組一般為3人到7人)游戲規(guī)則:游戲開始前先把繩子沿場(chǎng)地的正中間拉開(像網(wǎng)球網(wǎng)一樣),然后雙方排開用頭頂球,哪方先落地為輸,雙方輪流發(fā)球.體現(xiàn)配合能力和競(jìng)爭(zhēng)能力.(注意只能用頭,不能用身體的其它部位)。
并在過(guò)關(guān)的同學(xué)的游園卡片上蓋上一個(gè)標(biāo)簽,如未過(guò)關(guān)則在相關(guān)部分劃×.
7.名稱:結(jié)對(duì)而行。
道具:繩子若干。
參加人員:兩人一組或多人一組,多組參加。
游戲規(guī)則:本游戲要求場(chǎng)地較大,游戲開始時(shí)先把每一組人員的左腿或右腿綁在一起,多組并排一起站在起跑線上,主持人喊"開始"時(shí),各隊(duì)齊出,最先到達(dá)終點(diǎn)的隊(duì)就算獲勝.本游戲要求參加者的配合默契.并在過(guò)關(guān)的同學(xué)的游園卡片上蓋上一個(gè)標(biāo)簽,如未過(guò)關(guān)則在相關(guān)部分劃×.
最后,對(duì)于集齊一定的標(biāo)簽的同學(xué)可以到服務(wù)臺(tái)領(lǐng)取相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)(或者可以把獎(jiǎng)品送給指定的寢室或者寢室成員),并在兌完獎(jiǎng)的卡片做上一定標(biāo)記,留給參加同學(xué)作為紀(jì)念.附:每一項(xiàng)游戲的游戲規(guī)則要寫出來(lái)制成展板式的置于活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),盡量簡(jiǎn)明扼要.服務(wù)臺(tái)位置安排以及各項(xiàng)游戲安排之地點(diǎn)將另附表格說(shuō)明.
(三):特別活動(dòng):。
1,尋寶大行動(dòng)。
道具:"寶物"(字條)。
參加人員:集體。
游戲規(guī)則:先準(zhǔn)備好"寶物"(即字條上可以寫禮品),然后把寶物分布在各個(gè)隱蔽的地方,接著,各尋寶者開始找尋"寶物",找到"寶物"的尋寶者不得隨意打開"寶物",由主持人對(duì)獎(jiǎng).2,吹面粉(整蠱游戲)。
道具:面粉適量,乒乓球一個(gè),匙更一個(gè)。
玩法:先找出兩個(gè)被玩者(如之前游戲的輸者或贏家,告訴他們贏了這個(gè)游戲便不用受罰/有獎(jiǎng)),面對(duì)面站在一張桌子兩邊.把乒乓球放在匙更上,放在二人中間,要他們蒙著眼向乒乓球吹,若能把球吹到對(duì)面便為之贏.待他們蒙好眼后,便迅速把乒乓球換成面粉,一二三,吹...并給予參加游戲的同學(xué)一定的獎(jiǎng)勵(lì).
四,預(yù)算。
大海報(bào)(把兩項(xiàng)活動(dòng)都寫入)3張:50元。
傳單:500份50元。
大傳單(貼于樓下大廳):10張50元。
游園圣誕禮物:500份(分:好中差三種)1500元。
對(duì)對(duì)碰禮物:30份500元。
游園卡片:500張300元。
對(duì)對(duì)碰卡片:30張100元。
游戲說(shuō)明海報(bào)7張50。
工作人員及其他支出:200元。
總計(jì):2900元。
五,辦公室負(fù)責(zé)具體人事安排以及后期報(bào)道宣傳人事安排.
六,本次活動(dòng)可以與校區(qū)學(xué)生會(huì)以及團(tuán)委等兄弟部門一起合作負(fù)責(zé).
大學(xué)生普法活動(dòng)策劃案篇四
在當(dāng)今文明社會(huì)，訴訟已經(jīng)成為解決糾紛、化解矛盾的有效途徑之一。對(duì)于城市人來(lái)說(shuō)，訴訟已經(jīng)不再是一件“大事”。而對(duì)于大多數(shù)農(nóng)民來(lái)說(shuō)，訴訟依舊是一件稀罕事。為了讓農(nóng)民更好地了解我國(guó)法律的相關(guān)程序，更為直觀地了解訴訟程序，知道什么是“打官司”，以及怎樣“打官司”。我們希望通過(guò)模擬法庭這一形式，以宣傳訴訟程序?yàn)橥黄瓶?，更好地宣傳法律知識(shí)，普及法律知識(shí)。
二.相關(guān)介紹。
創(chuàng)新是時(shí)代的主旋律之一，作為“211”高校的蘭州大學(xué)，站在時(shí)代的前沿，創(chuàng)新亦是必然之舉。法學(xué)院也應(yīng)該把好時(shí)代的脈搏，勇敢創(chuàng)新。
本次模擬法庭力求在繼承以前經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，努力創(chuàng)新，希望有所突破，哪怕邁進(jìn)的只是一小步。
具體來(lái)說(shuō)，本次模擬法庭有以下幾個(gè)特點(diǎn)。
1.參與度更高。
2.模式新穎，規(guī)模大。
本次模擬法庭將有六場(chǎng)，歷時(shí)兩個(gè)星期。努力把模擬法庭由以前的表演為主到現(xiàn)在的以實(shí)戰(zhàn)比賽的形式為主，使同學(xué)們更熱情，更認(rèn)真地對(duì)待模擬法庭這一法學(xué)院特色的活動(dòng)。
3.評(píng)優(yōu)評(píng)獎(jiǎng)。
本次模擬法庭將有評(píng)委組評(píng)出表現(xiàn)突出的部分同學(xué)，分別頒發(fā)導(dǎo)演，審判長(zhǎng)，陪審員，辯護(hù)律師，表演等獎(jiǎng)項(xiàng)，授予證書和獎(jiǎng)品，物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)雖然有限，但榮譽(yù)可貴。
三.活動(dòng)準(zhǔn)備。
1.參與人員通過(guò)書籍，網(wǎng)絡(luò)等資源，并適當(dāng)?shù)刈稍兝蠋?，確定案例。
2.團(tuán)小組組長(zhǎng)負(fù)責(zé)本小組的排練等事項(xiàng)，通過(guò)磨合形成雛形，并通過(guò)向老師請(qǐng)教進(jìn)一步完善。
3.參與人員彩排就緒，準(zhǔn)備正式開打。
四.模擬法庭簡(jiǎn)單流程安排策劃。
(一)總體安排。
從3月20日開始，每天打六場(chǎng)，分3個(gè)教室進(jìn)行(每個(gè)教室上下午各一場(chǎng))。
3月20日(星期六)：模擬法庭第一至六場(chǎng)。
3月20日(星期日)：模擬法庭第七至十二場(chǎng)。
(二)具體活動(dòng)安排。
1.由主持人介紹本次活動(dòng)到場(chǎng)評(píng)委和嘉賓以及活動(dòng)目的。
2.模擬法庭開庭審理。
庭審部分按照法庭審理的正規(guī)模式來(lái)操作。
(1)庭前準(zhǔn)備。
(2)法庭調(diào)查。
(3)法庭辯論。
(4)合議宣判。
3.評(píng)委打分。
4.主持人宣布結(jié)束。
5.專業(yè)老師點(diǎn)評(píng)。
四.宣傳。
我們將在模擬法庭開賽前一周的時(shí)間開始宣傳，通過(guò)海報(bào)，條幅等方式對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行宣傳，以使同學(xué)們能夠提前了解并如期參與。
1.聯(lián)系院內(nèi)外媒體。
2.我們將聯(lián)系院內(nèi)外媒體對(duì)本次模擬法庭進(jìn)行充分報(bào)道，通過(guò)媒體擴(kuò)大本次活動(dòng)宣傳力度，使我們的活動(dòng)得到更加廣泛的關(guān)注，并借此機(jī)會(huì)，進(jìn)行法制宣傳，維權(quán)宣傳。
五.物質(zhì)準(zhǔn)備和資金預(yù)算：
為了保證活動(dòng)的順利進(jìn)行，結(jié)合本次活動(dòng)的實(shí)際情況，需學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)在以下方面給予支持。
礦泉水36瓶36元。
榮譽(yù)證書12本36元。
獎(jiǎng)品150元。
注明法官，當(dāng)事人，辯護(hù)人等標(biāo)牌10個(gè)。
筆記本電腦1臺(tái)。
法槌1個(gè)。
法袍3套。
警服4套。
資金共計(jì)：222元。
大學(xué)生普法活動(dòng)策劃案篇五
四、活動(dòng)地點(diǎn)：金星農(nóng)莊(大學(xué)城)。
2.到達(dá)目的地集體在門口照相，以便順便清點(diǎn)人數(shù)，再由組織委員和生活委員去購(gòu)買團(tuán)票。
3.進(jìn)入后，全體集合某處，班干部看好成員，再由組織委員去購(gòu)爐，再帶領(lǐng)大家到野炊目的地，班干部帶領(lǐng)大家清理場(chǎng)地，組織委員帶組長(zhǎng)去領(lǐng)野炊工具。
4.野炊流程(分工合作，自由發(fā)揮)。
5.野炊后集體去活動(dòng)6.15：30分集合準(zhǔn)備返校。
七、注意事項(xiàng)。
1.活動(dòng)期間必須服從安排，注意自身安全，大家一起光照。
2.準(zhǔn)備一雙拖鞋、一套衣服梳子、毛巾、雨傘和帽子(最好就是背雙肩包)。
3.帶上學(xué)生證。
4.注意保管好自己的財(cái)物，避免發(fā)生財(cái)產(chǎn)丟失。
5.進(jìn)行邁水或攀爬活動(dòng)時(shí)，要注意人身安全，避免摔傷等事件(活動(dòng)時(shí)最好集體一起玩)。
大學(xué)生普法活動(dòng)策劃案篇六
引導(dǎo)和鼓勵(lì)大學(xué)生實(shí)事求是，努力學(xué)習(xí)，勇于創(chuàng)新，多產(chǎn)出，提高素質(zhì)，并在此基礎(chǔ)上，促進(jìn)大學(xué)生課外學(xué)術(shù)和科學(xué)活動(dòng)的蓬勃發(fā)展，發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)一批在學(xué)術(shù)和科學(xué)研究方面有成就和潛力的優(yōu)秀人才。為了培養(yǎng)我校學(xué)生的創(chuàng)業(yè)意識(shí)，增強(qiáng)創(chuàng)業(yè)能力，增強(qiáng)學(xué)生的創(chuàng)業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力，為了讓更多的學(xué)生了解創(chuàng)業(yè)，參與創(chuàng)業(yè)，實(shí)現(xiàn)創(chuàng)業(yè)，特舉辦大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計(jì)劃競(jìng)賽。通過(guò)這個(gè)平臺(tái)，學(xué)生可以學(xué)習(xí)更多的相關(guān)知識(shí)和技能，提高創(chuàng)業(yè)技能，激發(fā)創(chuàng)業(yè)熱情。同時(shí)，為了加強(qiáng)我校的校園文化建設(shè)，展示了我校和諧迷人的校園。
培養(yǎng)創(chuàng)業(yè)意識(shí)，提高創(chuàng)業(yè)技能，激發(fā)創(chuàng)業(yè)熱情，弘揚(yáng)創(chuàng)業(yè)精神。
主辦單位:河北農(nóng)業(yè)大學(xué)大學(xué)生科技協(xié)會(huì)。
主辦單位:河北農(nóng)業(yè)大學(xué)大學(xué)生科技協(xié)會(huì)。
河北農(nóng)業(yè)大學(xué)大學(xué)生科技協(xié)會(huì)活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)豐富，多次被評(píng)為校級(jí)優(yōu)秀組織。其成員多次參加挑戰(zhàn)杯活動(dòng)，經(jīng)驗(yàn)豐富，有能力組織舉辦大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計(jì)劃競(jìng)賽。
河北農(nóng)業(yè)大學(xué)全體學(xué)生。
(1)報(bào)名方式:以學(xué)院為單位，各學(xué)院組織項(xiàng)目立項(xiàng)和團(tuán)隊(duì)工作。
(2)參賽隊(duì)伍請(qǐng)?zhí)顚憽逗颖鞭r(nóng)業(yè)大學(xué)第八屆‘挑戰(zhàn)杯’大學(xué)生創(chuàng)業(yè)大賽申請(qǐng)表》各院應(yīng)于規(guī)定時(shí)間前向?qū)W校科協(xié)申報(bào)。
(3)成員要求:我校正式注冊(cè)入學(xué)的學(xué)生可自由組建參賽隊(duì)，參賽隊(duì)可跨學(xué)院、跨專業(yè)組建。參賽隊(duì)?wèi)?yīng)至少由三名學(xué)生組成，不超過(guò)十名。
該項(xiàng)目分為預(yù)賽、半決賽和決賽。具體時(shí)間安排如下:。
預(yù)賽:待定。
半決賽:tbd。
決賽:tbd。
1.一個(gè)好的入門應(yīng)該包括三個(gè)要素:優(yōu)秀的創(chuàng)意(比如技術(shù)含量高)、優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)、良好的商業(yè)計(jì)劃書。在創(chuàng)業(yè)的.概念上要有創(chuàng)造性或創(chuàng)新性。
2.推出新產(chǎn)品或提供產(chǎn)品的新用途并提供新服務(wù)。
3.在團(tuán)隊(duì)組織方面，要注意團(tuán)隊(duì)成員的優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)。
4.商業(yè)計(jì)劃書大綱一般包括以下內(nèi)容:公司簡(jiǎn)介、公司名稱、公司結(jié)構(gòu)、公司基本運(yùn)營(yíng)、主要技術(shù)/產(chǎn)品/服務(wù)、公司業(yè)務(wù)范圍、公司成立地區(qū)的選擇、公司成立原因等。
5.參賽團(tuán)隊(duì)提出具有一定市場(chǎng)前景和一定實(shí)施可行性的技術(shù)、產(chǎn)品或服務(wù)，在深入調(diào)研和廣泛市場(chǎng)調(diào)研的基礎(chǔ)上完成。
大學(xué)生普法活動(dòng)策劃案篇七
一、活動(dòng)主題：“法律就在你我身邊”
二、活動(dòng)時(shí)間：____年……月……日——____年……月。
三、活動(dòng)地點(diǎn)：……。
四、活動(dòng)形式：多渠道宣傳。
五、活動(dòng)目的：通過(guò)本次宣傳活動(dòng)增強(qiáng)廣大人民的法律意識(shí)，保障人民自身的合法權(quán)益，做個(gè)懂法、守法、用法的人民，堅(jiān)持依法治國(guó)、以德治國(guó)相結(jié)合、堅(jiān)持法制教育與實(shí)踐相結(jié)合，力求實(shí)效，積極推進(jìn)依法治國(guó)進(jìn)程，全面推進(jìn)和諧社會(huì)的發(fā)展，讓法律普及各個(gè)角落。
六、參加人員：老師及我院學(xué)生或志愿者。
七、具體內(nèi)容：
1、……月……日在當(dāng)?shù)貟斐鲆苑尚麄鳛橹黝}的宣傳條幅。
2、建立“法律”專題宣傳欄，并與當(dāng)?shù)厝诉M(jìn)行溝通，向人民宣傳各種法律知識(shí)，解決農(nóng)民的實(shí)際問(wèn)題，再懸掛關(guān)于法律的圖片等一系列常識(shí)資料宣傳。
3、……月……日在當(dāng)?shù)嘏e行由專業(yè)教師作以主題為“法律就在你我身邊”的專題報(bào)告會(huì)。
4、活動(dòng)相繼持續(xù)一周，如果在經(jīng)費(fèi)允許的情況下，再做一次千萬(wàn)人簽名活動(dòng)，并用相機(jī)拍下當(dāng)時(shí)的場(chǎng)景，讓整個(gè)活動(dòng)更加豐富。
八、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：制作條幅一條(20元)。
打印圖片10張(15元)。
打印宣傳資料100頁(yè)(15元)。
宣傳用紙(30元)。
車費(fèi)()。
共預(yù)計(jì)經(jīng)費(fèi)：……元。
九、活動(dòng)預(yù)期結(jié)果：
全面加強(qiáng)農(nóng)村普法陣地建設(shè)，營(yíng)造濃厚的法治氛圍，創(chuàng)造良好法治環(huán)境，將會(huì)形成“村村有法制宣傳欄，村村有法制宣傳標(biāo)語(yǔ)”便民的農(nóng)村普法網(wǎng)絡(luò)，通過(guò)這次活動(dòng)，讓農(nóng)民兄弟更加了解法律的重要性，增強(qiáng)法律意識(shí)，新城全民學(xué)法律的氛圍，法律走進(jìn)社會(huì)主義新農(nóng)村。
大學(xué)生普法活動(dòng)策劃案篇八
一、活動(dòng)主題：
因?yàn)閻郏瑸榍嗪５卣馂?zāi)區(qū)募捐活動(dòng)！
二、活動(dòng)背景：
20xx年xx月xx日清晨7時(shí)49分，青海省玉樹藏族自治州玉樹縣發(fā)生級(jí)地震，地震震中位于縣城附近。截止15日2時(shí)，地震已造成589人死亡，8000多人受傷，萬(wàn)戶民房倒塌，有10萬(wàn)戶災(zāi)民需要轉(zhuǎn)移安置。截止14日18時(shí)00分，災(zāi)區(qū)共記錄到余震總數(shù)為606次，其中級(jí)以上4次。這是繼2008年512汶川大地震以來(lái)，發(fā)生在我國(guó)境內(nèi)的又一場(chǎng)地震天災(zāi)，此次青海地震又將給災(zāi)區(qū)的人民帶來(lái)永生難忘的痛苦記憶。我們相信有一種擁有叫做付出，我們知道有一種收獲叫做奉獻(xiàn)，我們渴望為生命賦予信仰，我們?cè)敢庾屝叛龈吨T行動(dòng)。送人燈盞，收留余光。送人玫瑰，手留余香。（本策劃書由“工程與信息系心理部”整理）。
三、活動(dòng)主辦單位：
三峽旅游職業(yè)技術(shù)學(xué)院團(tuán)委學(xué)生委員會(huì)協(xié)辦單位：工程與信息系心理部主辦。
四、活動(dòng)目的：
為了進(jìn)一步配合災(zāi)區(qū)人民的重建工作，全力拯救災(zāi)難中的受難者，充分響應(yīng)落實(shí)國(guó)家的號(hào)召與倡議，彰顯我校學(xué)子的強(qiáng)烈責(zé)任感與同情心，突顯某某大學(xué)師生的濟(jì)世情懷，用行動(dòng)傳達(dá)無(wú)限的愛國(guó)情節(jié)，由校團(tuán)委、學(xué)生會(huì)、社團(tuán)聯(lián)合會(huì)向全體學(xué)生發(fā)出倡議，伸出我們的雙手，獻(xiàn)出我們的愛心，用每個(gè)人力所能及的付出，匯成愛的洪流；用我們共同的力量，為緩解災(zāi)區(qū)人民困境、幫助災(zāi)區(qū)人民重建家園貢獻(xiàn)微薄之力。
五、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年xx月xx日—xx日。
三峽旅游職業(yè)技術(shù)學(xué)院院內(nèi)。
七、參與人員：
全校師生。
八、活動(dòng)流程：
1、為了便于老師們、同學(xué)們向?yàn)?zāi)區(qū)捐款，校團(tuán)委、學(xué)生會(huì)，決定于4月15日—20日在各班內(nèi)進(jìn)行募捐。
（1）屆時(shí)聯(lián)系各班負(fù)責(zé)人，通知其募捐事宜。
（2）各班由班委在班級(jí)內(nèi)部策劃、組織募捐活動(dòng)，工作人員要做好登記工作，并開出募款收據(jù)，所捐款項(xiàng)由班級(jí)負(fù)責(zé)人保管。
2、于4月25日下午16：30在籃球場(chǎng)進(jìn)行以各班負(fù)責(zé)人為班級(jí)代表進(jìn)行募捐活動(dòng)。
（1）由相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)致募捐活動(dòng)開幕詞。
（2）學(xué)生代表發(fā)言。
（3）校園歌手大賽選手，配合當(dāng)天的募捐活動(dòng)，進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)義演。
（4）募捐活動(dòng)正式開始工作人員將做好登記工作，并開出募款收據(jù)。我們將在募捐結(jié)束后，當(dāng)場(chǎng)清點(diǎn)及公布捐款數(shù)額，并把所有捐款統(tǒng)一通過(guò)中國(guó)紅十字會(huì)總會(huì)發(fā)放給受災(zāi)地區(qū)人民。
（5）募捐活動(dòng)結(jié)束后，舉行“心系災(zāi)區(qū)民眾，秉承濟(jì)世情懷”為主題的簽名活動(dòng)并合影留念。
（6）本次活動(dòng)結(jié)束后，校團(tuán)委將及時(shí)把捐款詳細(xì)資料公布在校內(nèi)網(wǎng)上，并將評(píng)選出五個(gè)先進(jìn)集體，十名“愛心大使”。
九、活動(dòng)募捐物資：限于錢款。
十、宣傳形式：橫幅、海報(bào)、廣播站、宣傳單、展板、媒體等。
十一、活動(dòng)要求：本次募捐活動(dòng)采取自愿原則，任何組織、個(gè)人不得干預(yù)。希望學(xué)院團(tuán)工委和各班團(tuán)支部高度重視本次募捐活動(dòng)，精心準(zhǔn)備，確?；顒?dòng)順利開展，讓所捐款項(xiàng)盡早送到災(zāi)區(qū)人民手中。
十二、地震預(yù)報(bào)的方法是：把一塊磁鐵用繩子掛在高處，下面正對(duì)地板磚或一個(gè)鐵盆，磁鐵上粘一塊大鐵塊。地震前地球磁場(chǎng)發(fā)生劇烈變化，磁鐵會(huì)失去磁性。鐵塊掉下來(lái)，落在地上或盆上，發(fā)出響聲。此法在房屋沒有晃動(dòng)前就會(huì)提前預(yù)警。提前時(shí)間十分鐘至幾十秒。如果掉下來(lái)了，必發(fā)生大震。
大學(xué)生普法活動(dòng)策劃案篇九
聯(lián)系方式：xxxxxxx。
申請(qǐng)時(shí)間：20xx年xx月xx日。
1、“學(xué)習(xí)與愛情”（4．9）。
在大學(xué)這個(gè)開放自主的環(huán)境中，很多人不知如何平衡學(xué)習(xí)與愛情之間的關(guān)系。從而迷失了自我，找不到人生的坐標(biāo)。
2、“你是羊還是狼？”（4．16）。
羊，生活簡(jiǎn)單，低頭有青草，抬頭有樹葉，不用思索拼搏，逃避便生存，成群便壯膽；狼，不退縮，不管困難與否，不達(dá)目的誓不罷休，只有攻擊才能存活，主動(dòng)出擊追逐目標(biāo)！
作為已在大學(xué)這座象牙塔里摸爬了半年的大一學(xué)生，對(duì)大學(xué)生活都有了更深切的體會(huì)，相信漸漸成長(zhǎng)之中對(duì)人生和世界都有了自己的認(rèn)知和看法，但也不乏迷惑和感慨。為此，機(jī)電學(xué)院心素會(huì)將舉辦心靈茶座活動(dòng)。通過(guò)相互的討論，互補(bǔ)長(zhǎng)短，交換觀念，使自己看世界的眼光更開闊，看問(wèn)題的方面更寬廣。
通過(guò)此次活動(dòng)了解大一學(xué)生目前的精神狀態(tài)，幫其過(guò)渡到更多課時(shí)的緊張新生活，認(rèn)識(shí)自我，放松心境，釋放情感。
20xx年xx月xx日以及20xx年xx月xx日。
11#510。
機(jī)電學(xué)院大一學(xué)生。
一、前期準(zhǔn)備：
2、工作人員職能確定。
3、向?qū)W院宣傳本次活動(dòng)，進(jìn)行活動(dòng)報(bào)名。
4、對(duì)活動(dòng)地點(diǎn)進(jìn)行布置。
二、活動(dòng)進(jìn)行：
（1）組織入場(chǎng)就坐。
（2）由心素會(huì)干事表演一個(gè)和主題相關(guān)的小型心理劇。以便大。
家更好的認(rèn)知和了解活動(dòng)主題。
（3）由主持人開始，每個(gè)人做一個(gè)簡(jiǎn)短的，進(jìn)行熱場(chǎng)。
活動(dòng)，調(diào)動(dòng)大家現(xiàn)場(chǎng)氣氛。
（4）根據(jù)小型心理劇所反應(yīng)出的問(wèn)題進(jìn)行討論。通過(guò)朋輩咨詢。
的方式，發(fā)現(xiàn)——————解決問(wèn)題。
（5）中間適當(dāng)插入游戲。
（6）活動(dòng)最后每個(gè)人發(fā)一張紙，寫下自己的感想與體會(huì)以及身。
邊最常見的心理問(wèn)題。
（7）主持人總結(jié)，結(jié)束活動(dòng)。
三、后續(xù)工作。
根據(jù)活動(dòng)所反應(yīng)出的心理情況整理一份心理資料。包括：心理現(xiàn)狀，表現(xiàn)形式，解決方法等相關(guān)內(nèi)容。并向?qū)W院輔導(dǎo)員提供一份關(guān)于學(xué)生心理現(xiàn)狀的資料，以便老師及時(shí)掌握學(xué)生心理狀態(tài)。注意事項(xiàng)：
1、主持人控制活動(dòng)時(shí)間（2個(gè)小時(shí)）。
2、討論要持續(xù)進(jìn)行，保證每個(gè)到場(chǎng)人員都參與討論，故組織人員要準(zhǔn)備好充分的素材，及時(shí)調(diào)整氛圍以免冷場(chǎng)。
3、注意會(huì)場(chǎng)的衛(wèi)生。
大學(xué)生普法活動(dòng)策劃案篇十
堅(jiān)持以"三個(gè)代表"重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀和黨的十__大精神，堅(jiān)持法制宣傳教育與社會(huì)主義核心價(jià)值體系教育相合，深入開展社會(huì)主義法制理念教育，進(jìn)一步提高全體師生的法律素質(zhì)和法治觀念，全面推進(jìn)學(xué)校管理的法治化進(jìn)程，扎實(shí)推進(jìn)我院教育事業(yè)健康發(fā)展。
二、工作目標(biāo)。
通過(guò)“六五”普法工作在我校的扎實(shí)開展，深入學(xué)習(xí)宣傳以憲法為統(tǒng)帥的中國(guó)特色社會(huì)主義法律體系，形成崇尚憲法、遵守憲法、維護(hù)憲法__的良好氛圍;進(jìn)一步提升領(lǐng)導(dǎo)干部科學(xué)治校、民主治校、依法治校的自覺性、增強(qiáng)依法決策、依法行政、依法執(zhí)教的能力，做全校師生學(xué)法守法用法的表率;根據(jù)青少年的身心特點(diǎn)和接受能力，教育和引導(dǎo)廣大學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，深入開展愛國(guó)主義、集體主義、社會(huì)主義教育;不斷強(qiáng)化全體教職員工的知法、守法和用法水平，使廣大教師樹立身正為范、嚴(yán)正為師、師德高尚的楷模形象;進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校民主法制建設(shè)，完善法制教育網(wǎng)絡(luò)體系，鞏固學(xué)校、社會(huì)和家庭“三位一體”的有效機(jī)制。
三、主要內(nèi)容。
(一)宣傳普及憲法和國(guó)家基本法律知識(shí)。圍繞“一學(xué)三講”工作要求，突出抓好憲法學(xué)習(xí)宣傳，掌握憲法的基本內(nèi)容和精神實(shí)質(zhì)。通過(guò)繼續(xù)加強(qiáng)廣大師生員工關(guān)于黨和國(guó)家基本法律制度和國(guó)家安全法律法規(guī)知識(shí)的學(xué)習(xí)宣傳，培養(yǎng)青少年學(xué)生民主法治觀念、愛國(guó)意識(shí)和國(guó)家安全統(tǒng)一意識(shí)，提高依法行使權(quán)利和履行義務(wù)，依法規(guī)范行為的自覺性。
(二)深入開展社會(huì)主義核心價(jià)值體系和社會(huì)主義法治理念教育。根據(jù)黨的十八大報(bào)告內(nèi)容，圍繞保持黨的先進(jìn)性和純潔性，深入加強(qiáng)反腐倡廉法制宣傳教育，提高領(lǐng)導(dǎo)干部運(yùn)用法治思維和法治方式深化改革、推動(dòng)發(fā)展、化解矛盾、維護(hù)穩(wěn)定能力。牢固抓好理想信念教育，以領(lǐng)導(dǎo)干部和黨員干部為重點(diǎn)，組織開展社會(huì)主義法治理念教育，牢固樹立并自覺踐行依法治國(guó)、執(zhí)法為民、公平正義、服務(wù)大局的領(lǐng)導(dǎo)理念。將廉政法制、廉潔修身教育、誠(chéng)信教育納入學(xué)生法制宣傳教育內(nèi)容，引導(dǎo)廣學(xué)生樹立正確的價(jià)值觀和人生觀。
(三)加強(qiáng)學(xué)習(xí)宣傳依法治校相關(guān)的法律法規(guī)。在深入推進(jìn)依法治校過(guò)程中，學(xué)習(xí)宣傳教育法律法規(guī)和與教育相關(guān)的法律法規(guī)，學(xué)習(xí)刑法、道路交通安全法、消防法、環(huán)境保__、新勞動(dòng)合同法、社會(huì)治安綜合法、婦女權(quán)益保__等與教育有關(guān)的法律法規(guī)和管理?xiàng)l例，通過(guò)學(xué)習(xí)宣傳，提高學(xué)生自我保護(hù)、自我約、自我管理意識(shí)，為培養(yǎng)合格的青少年學(xué)生打下良好基礎(chǔ)。
四、工作措施。
(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，狠抓落實(shí)，穩(wěn)步推進(jìn)普法工作。
1.要高度重視，把普法教育納入本部門工作目標(biāo)管理。進(jìn)一步完善學(xué)校黨委領(lǐng)導(dǎo)、各部門齊抓共管、共同參與的普法教育領(lǐng)導(dǎo)體制和運(yùn)行機(jī)制，扎實(shí)推進(jìn)普法工作全面實(shí)施。
2.以“優(yōu)質(zhì)教育、平安校園”為主線，立體推進(jìn)普法宣傳教育工作。努力做好學(xué)生掌握法律知識(shí)，遵守法紀(jì)法規(guī)，學(xué)會(huì)自我保護(hù)三個(gè)合;嚴(yán)守學(xué)校、社會(huì)、家庭三道防線，拓展課堂、班會(huì)、講座三大教育平臺(tái)，全面構(gòu)建學(xué)校法制教育課程體系和內(nèi)外合的工作網(wǎng)絡(luò)，推進(jìn)教育現(xiàn)代化。
3.加強(qiáng)普法骨干隊(duì)伍建設(shè)，提升普法宣傳力度。挑選工作能力強(qiáng)的師生員工組建普法宣講團(tuán)隊(duì)，普法志愿者等宣傳教育隊(duì)伍，具體負(fù)責(zé)政策法規(guī)和普法教育工作。在校園內(nèi)外加__制宣傳教育，共同做好校園內(nèi)部及學(xué)校周邊、社區(qū)、企事業(yè)單位的法制宣傳教育工作。
(二)明確責(zé)任，加強(qiáng)監(jiān)督，切實(shí)提高廣大師生法律意識(shí)。
1.落實(shí)職責(zé)任務(wù)。根據(jù)學(xué)?！傲濉逼辗üぷ黝I(lǐng)導(dǎo)小組，合學(xué)校普法規(guī)劃及要點(diǎn)，將普法宣傳教育工作作為常態(tài)化工作內(nèi)容，納入部門工作計(jì)劃，通過(guò)加強(qiáng)各部門間的協(xié)調(diào)配合，形成工作合力，共同完善普法教育網(wǎng)絡(luò)。
2.完善考評(píng)體系。進(jìn)一步完善普法依法治理目標(biāo)管理、任務(wù)落實(shí)、組織保障、工作成效等評(píng)估考核指標(biāo)體系，適時(shí)組織對(duì)規(guī)劃實(shí)施情況進(jìn)行年度考核、階段性檢查和專項(xiàng)督查，不斷健全完善科學(xué)的普法依法治理工作評(píng)估考核和激勵(lì)、獎(jiǎng)懲機(jī)制，保證普法依法治理工作得到貫徹落實(shí)。
3.落實(shí)經(jīng)費(fèi)保障。根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況，制定合理的普法依法治理工作經(jīng)費(fèi)保障措施，并安排相應(yīng)經(jīng)費(fèi)，保證普法教育工作正常開展。
(三)廣泛宣傳，豐富形式，積極探索工作新機(jī)制。
1.宣傳形式多樣化。普法活動(dòng)堅(jiān)持深入師生、貼近近生活，通俗易懂，喜聞樂見的原則，力戒形式主義。通過(guò)積極開展法律知識(shí)問(wèn)卷調(diào)查、法制圖片展覽、法律知識(shí)征文活動(dòng)、法律知識(shí)專題講座與競(jìng)賽等，增強(qiáng)普法工作的趣味性，拓展法制宣傳覆蓋面和影響力。
2.宣傳載體立體化。充分發(fā)揮校園廣播、宣傳欄、led視屏等外平面媒體開展法制宣傳，擴(kuò)__制宣傳的覆蓋面，同時(shí)充分利用飛信、微博、短信等新興媒介及校園網(wǎng)站、論壇積極開展普法宣傳工作，強(qiáng)化學(xué)校、社會(huì)和家庭“三位一體”的普法工作機(jī)制，努力提高普法工作的針對(duì)性和實(shí)效性。
3.宣傳教育靈活化。一方面，充分發(fā)揮學(xué)校工會(huì)、共青團(tuán)、學(xué)生會(huì)等組織在聯(lián)系師生員工方面的優(yōu)勢(shì)，靈活多樣地開展普法教育，另一方面，形成合力充分發(fā)揮“三課”作用是，利用思想道德修養(yǎng)和法律基礎(chǔ)課、形勢(shì)政策課、軍事理論課等課堂教學(xué)，使法律法規(guī)以生動(dòng)活潑的形式展現(xiàn)在課堂上，讓廣大師生積極參與其中。充分利用主題班會(huì)、討論、講座形式深入展開探討和學(xué)習(xí)，并做到討論有主題、學(xué)習(xí)有計(jì)劃，全方位地向?qū)W生宣傳法律法規(guī)，全面提高學(xué)校依法行政、依法治教、依法辦學(xué)的工作水平。
大學(xué)生普法活動(dòng)策劃案篇十一
團(tuán)體心理輔導(dǎo)是一種在團(tuán)體情境中提供心理學(xué)幫助與指導(dǎo)的重要方式，為參加者提供一種良好的社會(huì)活動(dòng)場(chǎng)所，創(chuàng)造一種信任的、溫暖的、支持的團(tuán)體氣氛，它是通過(guò)團(tuán)體內(nèi)人際交互作用，促使個(gè)體在交往中通過(guò)觀察、學(xué)習(xí)、體驗(yàn)，認(rèn)識(shí)自我，探討自我、接納自我，調(diào)整和改善與他人的關(guān)系，學(xué)習(xí)新的態(tài)度和行為方式。
本活動(dòng)意在加強(qiáng)男女之間溝通交往，豐富大學(xué)生業(yè)余生活，給同學(xué)們構(gòu)建溝通交往的平臺(tái)。
老校區(qū)一教六樓及金沙灘唐島灣。
青島理工大學(xué)大一新生。
第一期：相遇相識(shí)（一教六樓）。
a、串名字游戲20分鐘。
游戲方法：
小組成員圍成一圈，任意提名一位同學(xué)自我介紹專業(yè)、姓名，第二名同學(xué)輪流介紹，但是要說(shuō)：我是xxx后面的xxx，第三名同學(xué)說(shuō)：我是xxx后面的xxx的后面的xxx，依次下去……，最后介紹的一名同學(xué)要將前面所有學(xué)員的名字、專業(yè)復(fù)述一遍。
目的：使同學(xué)們相互認(rèn)識(shí)，利于活動(dòng)開展。
b、棒打薄情郎：20分鐘成員了解和記住彼此的名字，促進(jìn)了解圍圈就座，選一人手執(zhí)報(bào)紙卷成的“棒子”，指導(dǎo)者喊出一位成員的'昵稱，被叫者左右兩側(cè)的成員要馬上站起來(lái)，否則由被叫者給與當(dāng)頭一棒，“棒打薄情郎”，反復(fù)做，直到大家熟悉彼此的名字。
準(zhǔn)備：報(bào)紙轉(zhuǎn)成的棒子。
c、畫手掌定協(xié)議。
a、各位組員手連手，將手掌的形狀畫在卡紙上。
b、在手掌的地方寫下自己對(duì)小組的期待（也就是希望咱們這個(gè)小組達(dá)到什么樣的效果）。
c、在手指處寫下為實(shí)現(xiàn)自己的期望，所采取的措施，并相互分享。
d、每個(gè)人在手掌下面簽上自己的名字及日期，將手掌圖貼在活動(dòng)室的墻面上
為避免冷場(chǎng)卡紙粘貼在墻上，讓他們一起畫手掌。
準(zhǔn)備：準(zhǔn)備大白紙，及足夠的卡片。
d、心心相印。
我來(lái)比你來(lái)猜道具：游戲題目（可以是具有可表演性的成語(yǔ)或詞語(yǔ)或詩(shī)）。
參加人員：兩人一組，可多組參加。
準(zhǔn)備：具有表演性的成語(yǔ)。
e、演講50分鐘。
準(zhǔn)備：紙箱及題目，小音箱和歌曲《最初的夢(mèng)想》。
第二期：真誠(chéng)合作（戶外金沙灘）。
a、踩汽球30分鐘。
要求：兩人（男女）一組，最好兩人搭配。將兩人的腳綁在一起并綁上氣球。相互踩氣球，氣球踩破視為出局，最后保留氣球的勝出。勝出同學(xué)有獎(jiǎng)勵(lì)，依據(jù)出局的順序決定演講的順序。
目的：活躍氣氛，增進(jìn)協(xié)調(diào)性和協(xié)作能力。
準(zhǔn)備：繩子及氣球若干。
通過(guò)助人與受助的體驗(yàn)，增加對(duì)他人的信任與接納。
b、綁腿跑40分鐘。
分組進(jìn)行，兩人或兩人以上綁腿跑比賽。最先到達(dá)終點(diǎn)的團(tuán)隊(duì)獲勝。實(shí)行獎(jiǎng)懲，獲勝團(tuán)隊(duì)事物獎(jiǎng)勵(lì)，失敗團(tuán)隊(duì)表演節(jié)目?？偨Y(jié)經(jīng)驗(yàn)。
目的：加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作和協(xié)調(diào)能力，活躍氣氛。
準(zhǔn)備：繩子若干。
c、蒙眼五角形20分鐘。
蒙著眼睛做游戲，一個(gè)團(tuán)隊(duì)還能合作愉快嗎？因?yàn)槲覀兪且患胰耍驗(yàn)槲覀冇兄餐哪繕?biāo)，所以我們能行！
規(guī)則：用眼罩將所有學(xué)員的眼睛蒙上，在蒙上前先觀察一下四周的環(huán)境。然后，將雙手舉在胸前，像保險(xiǎn)桿般保護(hù)自己與他人。目標(biāo)是整個(gè)團(tuán)隊(duì)找到一條很長(zhǎng)的繩子，并將它拉成正五角形，且有一個(gè)頂點(diǎn)必須對(duì)著北方。完成時(shí)每個(gè)人都能握住繩子。
目標(biāo)：使學(xué)員互助合作形成共識(shí)，完成低難度活動(dòng)。
準(zhǔn)備：眼罩若干，足夠長(zhǎng)的繩子。
d、大跳繩。
準(zhǔn)備：大跳繩。
第三期：信任之交（戶外金沙灘）。
a、信任之旅：30分鐘抽簽決定，成員兩人一組（最好男女搭配），分成多組，一人盲行，一人引導(dǎo)。由組織者設(shè)置路障，規(guī)定線路。比賽哪組最先到達(dá)終點(diǎn)，到達(dá)終點(diǎn)后交換，最終回到原點(diǎn)。實(shí)行獎(jiǎng)懲，勝出團(tuán)隊(duì)實(shí)物獎(jiǎng)勵(lì)，失敗團(tuán)隊(duì)表演節(jié)目。
準(zhǔn)備：眼罩。
b、信任背摔。
一人身體站直，直挺挺地向后倒下去。下面有8人面對(duì)面站成兩排，每個(gè)人都伸出雙臂將上面倒下人接住。
c、可憐的小貓。
1、全體圍坐成圈，一人當(dāng)小貓坐在中間。
2、小貓走到任何一人面前，蹲下學(xué)貓叫。面對(duì)者要用手撫摸小貓的頭，并說(shuō)「哦！可憐的小貓。但是絕不能笑，一笑就算輸，要換當(dāng)小貓。
3、撫摸者不笑，則小貓叫第二次，不笑，再叫第三次，再不笑，就得離開找別人。
4、當(dāng)小貓者可以裝模做樣，以逗對(duì)方笑。
第四期：一生之友，便時(shí)談心（一教六樓）。
a、救援行動(dòng)之通關(guān)密語(yǔ)20分鐘。
要求組員們從報(bào)紙中找出a4紙上標(biāo)有的字，并把文字用剪刀剪下來(lái)，粘貼到a4紙上。
相互討論引出相互團(tuán)結(jié)，相互支持，團(tuán)隊(duì)意識(shí)的討論。
大學(xué)生普法活動(dòng)策劃案篇十二
1、隨著世界各國(guó)經(jīng)濟(jì)的迅速發(fā)展和生產(chǎn)力水平不斷提高提高，人類對(duì)環(huán)境的影響越來(lái)越大環(huán)境問(wèn)題已日益突出和尖銳化。嚴(yán)重的生態(tài)破壞和環(huán)境污染問(wèn)題已成為當(dāng)代人類社會(huì)面臨的重大問(wèn)題。為營(yíng)造一個(gè)健康、清潔、可持續(xù)發(fā)展的生存環(huán)境，各種環(huán)?；顒?dòng)方興未艾。拯救森林，筷行動(dòng)—我對(duì)一次性筷子說(shuō)：不！
2、（1）我國(guó)目前森林資源匱乏：20xx年公布的第六次全國(guó)森林資源清查結(jié)果顯示，全國(guó)森林覆蓋率為18、21%，人均森林占有面積僅0、08公頃，在全球排名134位。中國(guó)森林目前面臨五大問(wèn)題：森林資源保有量低，分布不均，質(zhì)量不高，林地流失嚴(yán)峻，以及林木嚴(yán)重過(guò)量采伐。中國(guó)木材供需壓力巨大。目前，木材缺口在9578萬(wàn)立方米左右。
（2）消費(fèi)進(jìn)一步加劇森林破壞：大量使用包括一次性木筷在內(nèi)的一次性消費(fèi)品，無(wú)疑會(huì)給森林帶來(lái)更大的壓力?，F(xiàn)代社會(huì)所消費(fèi)的大量紙制品和木制品都需要從森林獲取原料。在中國(guó)，這樣的需求是巨大的。以一次性筷子為例，雖然它消耗的木材僅占全國(guó)總消耗量的1%不到，但也已達(dá)到166萬(wàn)立方米。而這些木材，在使用之后都被當(dāng)作垃圾遺棄了。
（3）消費(fèi)者積極行動(dòng)起來(lái)是緩解這一問(wèn)題的關(guān)鍵：環(huán)保組織提供切實(shí)可行的解決方案，使得消費(fèi)者逐步提升對(duì)于綠色消費(fèi)、生活方式的了解，最終認(rèn)同并采取實(shí)際行動(dòng)。從一個(gè)人到千萬(wàn)人，凝聚力量，真正推動(dòng)環(huán)境保護(hù)。
（4）一次性筷子是對(duì)木材資源的極大浪費(fèi)，也跟人們生活息息相關(guān)：自帶筷子出門、抵制一次性筷子的實(shí)踐可以幫助更多的人意識(shí)并體會(huì)到：環(huán)保和個(gè)人生活緊密相連，個(gè)人一個(gè)小的習(xí)慣改變，合起來(lái)就能對(duì)環(huán)境保護(hù)做出巨大貢獻(xiàn)。
項(xiàng)目具體思路。
1、增強(qiáng)我校學(xué)生參與環(huán)保的意識(shí)；保護(hù)我們學(xué)校以及周邊的環(huán)境；培養(yǎng)打?qū)W生養(yǎng)成愛護(hù)環(huán)境、保護(hù)環(huán)境的意識(shí)；增強(qiáng)全校師生的環(huán)保意識(shí)。
2、通過(guò)資料發(fā)放、拉橫幅等方式有效宣傳溝通項(xiàng)目主題，建立鮮明的積極印象；通過(guò)售賣方式向公眾發(fā)放便于攜帶使用的環(huán)?？辏⒎e極倡導(dǎo)出門就餐時(shí)自帶使用；取得聯(lián)系方式，使得后續(xù)網(wǎng)絡(luò)互動(dòng)活動(dòng)成為可能；通過(guò)有創(chuàng)意的互動(dòng)環(huán)節(jié)增強(qiáng)參與者的責(zé)任感與自豪感，為未來(lái)習(xí)慣的保持打好第一步基礎(chǔ)；通過(guò)面向校園學(xué)生和公司白領(lǐng)的線下活動(dòng)向公眾提供便于攜帶出門使用的環(huán)?？?，并積極倡導(dǎo)外出就餐時(shí)自帶使用；通過(guò)互動(dòng)性網(wǎng)絡(luò)社區(qū)及其它活動(dòng)方式形成集體氛圍，大眾共同參與內(nèi)容建設(shè)，并互相鼓勵(lì)、督促，幫助形成習(xí)慣，成為國(guó)內(nèi)規(guī)模的環(huán)保生活實(shí)踐。引入名人參與，借助媒體擴(kuò)散影響，傳達(dá)“個(gè)人一小步環(huán)境保護(hù)一大步”的概念并形成社會(huì)關(guān)注。
活動(dòng)地點(diǎn)：
活動(dòng)時(shí)間：
（一）宣傳計(jì)劃。
介紹森林在維持生態(tài)平衡方面的作用，介紹一次性筷子的不環(huán)保和不衛(wèi)生。繼而推廣使用紙筷袋這一環(huán)保行為。
1、宣傳內(nèi)容：宣傳一次性筷子的不衛(wèi)生：一次性筷子消毒是用漂白粉漂白，對(duì)人體有很大危害性；制作一次性筷子會(huì)破壞森林資源，這又進(jìn)一步使生態(tài)惡化。
2、宣傳方式：
（1）橫幅要介紹此次活動(dòng)的目的和主題，要求主題鮮明，有創(chuàng)意。活動(dòng)開始前與結(jié)束后一周均在校園內(nèi)，太谷縣大街上明顯的地方展出（是人流量多的地方）。
（2）環(huán)保知識(shí)宣傳冊(cè)在人流量較大的地方工作人員派發(fā)手冊(cè)。包括環(huán)保知識(shí)及筷袋活動(dòng)宣傳知識(shí)。在手冊(cè)上畫把一次性筷子堆積起來(lái)的圖、設(shè)計(jì)為不同造型，賦予其一定環(huán)保內(nèi)涵，造成視覺沖擊，讓觀者有所感悟。要為一次性筷子的背景資料，通過(guò)鮮活的畫面讓大家感受到一次性筷子的.生產(chǎn)和流通，對(duì)環(huán)境的影響以及一次性筷子的衛(wèi)生問(wèn)題；同時(shí)也畫上環(huán)?？曜?，比較二者的差距，提倡大家使用環(huán)保筷子。結(jié)束后在橫幅上簽下大家的名字加入環(huán)保。
（3）廣播活動(dòng)開始前一周在校園廣播電臺(tái)進(jìn)行活動(dòng)宣傳，公布相關(guān)事宜，使吸引更多人的關(guān)注。
（4）網(wǎng)絡(luò)博客在網(wǎng)站上創(chuàng)建一個(gè)關(guān)于環(huán)保的網(wǎng)絡(luò)博客號(hào)召?gòu)V大網(wǎng)友環(huán)保，讓大家對(duì)環(huán)保知識(shí)有進(jìn)一步的了解。
（一）喚醒拋棄塑料筷袋大力講解紙筷袋的優(yōu)越性。展出一些精致筷袋的圖片和實(shí)物，吸引大家參與筷袋制作和筷袋使用。
1、筷袋優(yōu)點(diǎn)宣傳。方便實(shí)用，不論外出還是在學(xué)校用餐，都可用自己的餐具，避免感染傳染病。并且可減少對(duì)樹木的砍伐。同時(shí)也可介紹一些其他的環(huán)保小竅門。
2、筷袋自己動(dòng)手做。提供材料讓大家現(xiàn)場(chǎng)制作?？齑蠈懎h(huán)保小標(biāo)語(yǔ)，推出一些個(gè)性筷袋，如情侶筷袋、友情筷袋，家庭筷袋等。
3、筷袋寶貝（化妝、著裝新奇，引人眼球）和參與者進(jìn)行互動(dòng)，活躍現(xiàn)場(chǎng)氣氛，增加趣味性和影響力。
4、筷袋發(fā)售活動(dòng)。在超市舉辦專賣場(chǎng)，面向全校發(fā)售筷袋，制作一些精美筷袋，在環(huán)保知識(shí)問(wèn)答環(huán)節(jié)（順便進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)調(diào)研）中贈(zèng)送給回答正確的同學(xué)。
（三）發(fā)放筷子。
到各個(gè)飯店發(fā)放裝進(jìn)筷袋的筷子給客人并發(fā)放環(huán)保知識(shí)手冊(cè)，講解關(guān)于環(huán)保的知識(shí)，提倡自帶筷子。
橫幅40元/個(gè)xx2、5米xx10個(gè)=1000元。
宣傳手冊(cè)2元/本xx400本=800元。
白t恤20元/件xx20人=400元。
紅帽子15元/頂xx20人=300元。
筷子1元/副xx400副=400元。
快袋紙40元。
畫筆2元/個(gè)xx6個(gè)=12元。
布料針線繩子100元包括制作要出售的筷袋。
總計(jì)：3052元。
大學(xué)生普法活動(dòng)策劃案篇十三
美麗的新校區(qū)為我們提供了優(yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境，寬敞的新宿舍為我們提供了溫馨的生活環(huán)境。新的河南財(cái)專，新的財(cái)稅系也為我們的大學(xué)生活留下了新印象。同時(shí)，也為配合我系“三創(chuàng)一樹”系列活動(dòng)中，爭(zhēng)創(chuàng)“文明宿舍”的整體要求，我們需要給這種新印象增添色彩，也需要拉近財(cái)稅系廣大同學(xué)之間的距離。因此，利用宿舍文化節(jié)提供舞臺(tái)，搭建橋梁。
一）目的：
1、為了豐富我們的大學(xué)生活，同時(shí)也可以給以后留下美好的大學(xué)回憶。
2、為了拉近財(cái)稅系廣大同學(xué)之間的距離，增進(jìn)大家的友誼。
3、為了充實(shí)我們大學(xué)的課余生活，發(fā)揮宿舍集體的想象力與創(chuàng)造力。
二）意義：
1、有利于豐富大家的校園生活，創(chuàng)造積極地校園文化。
2、有利于增進(jìn)財(cái)稅系廣大同學(xué)之間的友誼，促進(jìn)各宿舍之間的溝通與交流。
3、有利于增強(qiáng)宿舍各成員之間的合作精神和集體意識(shí)
4、有利于豐富我們大學(xué)的課余生活，發(fā)揮宿舍集體和個(gè)人的創(chuàng)新力。
三）目標(biāo)：
通過(guò)舉辦和參加財(cái)稅系宿舍文化節(jié)活動(dòng)，使廣大同學(xué)和各宿舍之間增進(jìn)友誼，擴(kuò)大彼此之間的溝通，交流與合作。從而使財(cái)稅系更加和諧，我們的大學(xué)生活更加美好。
以“和諧財(cái)稅溫暖之家”為主題，分為幾個(gè)階段：
（1）“我的地盤我做主”宿舍主題設(shè)計(jì)大賽（美化宿舍）
（2）“最強(qiáng)想象超級(jí)制作”宿舍文化創(chuàng)意大賽（ppt制作）
（3）“楚漢相爭(zhēng)唯獨(dú)我贏”男生寢室象棋大賽
“跳繩舞動(dòng)飛揚(yáng)自我”女生寢室跳繩大賽
（4）“難忘宿舍非常生活”宿舍集體話劇表演大賽
（1）“和諧財(cái)稅溫暖之家”財(cái)稅系宿舍文化節(jié)說(shuō)明會(huì)
1、聯(lián)系會(huì)議要用教室，通知與會(huì)人員（王老師，喬石，郝弘揚(yáng)，楊坤，各班班長(zhǎng)，團(tuán)支書，生活委員，各宿舍長(zhǎng)）開會(huì)具體時(shí)間和地點(diǎn)。
2、準(zhǔn)備開會(huì)所用ppt課件，相關(guān)比賽通知及各活動(dòng)簡(jiǎn)介，并準(zhǔn)備簽到冊(cè)，保證及時(shí)全面的了解到會(huì)情況。
3、請(qǐng)王老師講話，并宣布活動(dòng)開始，請(qǐng)喬石，郝弘揚(yáng)，楊坤發(fā)言。
4、由活動(dòng)具體負(fù)責(zé)人對(duì)整個(gè)活動(dòng)進(jìn)行簡(jiǎn)單介紹，使大家清楚活動(dòng)內(nèi)容。
5、活動(dòng)需要各班班長(zhǎng)團(tuán)支書的.大力支持，并督促各班宿舍參與，需要各班生活委員在自班宿舍與宿管部之間聯(lián)系，需要各宿舍長(zhǎng)全面積極參與文化節(jié)活動(dòng)。
（2）“我的地盤我做主”宿舍主題設(shè)計(jì)大賽（美化宿舍）
此次活動(dòng)以美化各自的宿舍為主，裝飾材料自備，鼓勵(lì)采用環(huán)保材料，突出積極向上的思想風(fēng)格。
1、衛(wèi)生方面遵照《寢室衛(wèi)生評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)》。
3、給予每個(gè)宿舍30元經(jīng)費(fèi)，由各班班費(fèi)支付。
財(cái)稅系老師，系學(xué)生會(huì)宿管部，每班推薦男生女生各一名（推薦者應(yīng)為各班學(xué)生代表，沒有在班級(jí)和學(xué)生會(huì)擔(dān)任職務(wù)，最終會(huì)將推薦名單予以公布）
將每班推薦學(xué)生代表分為兩組，帶著檢查表，在老師和宿管部成員帶領(lǐng)下檢查各宿舍
評(píng)出檢查前十名，授予“優(yōu)秀文化宿舍”稱號(hào)并頒發(fā)證書和獎(jiǎng)品，其中一等獎(jiǎng)2名，二等獎(jiǎng)3名，三等獎(jiǎng)5名（除證書外，獎(jiǎng)品每人一套）
一等獎(jiǎng)獎(jiǎng)品：證書，洗衣粉，香皂，照片
二等獎(jiǎng)獎(jiǎng)品：證書，毛巾，照片
三等獎(jiǎng)獎(jiǎng)品：證書，照片
1、確定并通知活動(dòng)的準(zhǔn)備時(shí)間，然后確定檢查時(shí)間。
2、統(tǒng)計(jì)各班推薦的學(xué)生代表，并對(duì)學(xué)生代表進(jìn)行簡(jiǎn)單培訓(xùn)，最后隨機(jī)分成兩組。
3、由老師，宿管部成員及學(xué)生代表組成檢查組，分別評(píng)比男生和女生宿舍。
4、每個(gè)檢查組配數(shù)碼相機(jī)一臺(tái)，對(duì)每個(gè)宿舍進(jìn)行拍攝
5、將檢查組的檢查分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì)平均后，排出前十名，及時(shí)予以公布。
1、物質(zhì)資源：10本證書。16袋洗衣粉。16塊香皂。24條毛巾。2臺(tái)數(shù)碼攝像機(jī)。10張照片（獲獎(jiǎng)宿舍各一張）。
2、人力資源：兩位老師，10名學(xué)生代表，2名拍照學(xué)生，2名宿管部成員。
大學(xué)生普法活動(dòng)策劃案篇十四
一、指導(dǎo)思想：
認(rèn)真學(xué)習(xí)、貫徹落實(shí)黨的十__大、十__屆__中全會(huì)精神，以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以“五五”普法規(guī)劃為統(tǒng)領(lǐng)，以學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師、青少年學(xué)生為重點(diǎn)對(duì)象，以靈活多樣的法制宣傳教育為載體，以學(xué)法、守法、用法為主題，以增強(qiáng)教職員工和青少年學(xué)生的法律意識(shí)和法制觀念為目的，進(jìn)一步整合法制宣傳教育資源，豐富法制宣傳教育內(nèi)容，創(chuàng)新法制宣傳教育形式，全面推進(jìn)依法行政和依法治教工作，提高法制管理水平，為我們杭坪鎮(zhèn)教育事業(yè)能健康、穩(wěn)定、持續(xù)發(fā)展，營(yíng)造更好的法制環(huán)境。
二、主要工作：
(一)深入開展學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員和黨員教師學(xué)法用法活動(dòng)，發(fā)揮學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和黨員教師學(xué)法用法的示范帶頭作用。
1、建立學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員和黨員教師集體學(xué)法用法的制度。由學(xué)校確定主持此項(xiàng)工作的人員(程昌春)，根據(jù)學(xué)校實(shí)際，具體安排相應(yīng)的時(shí)間、地點(diǎn)，組織領(lǐng)導(dǎo)班子成員和黨員教師集體學(xué)習(xí)有關(guān)法律知識(shí)，每學(xué)期不少于兩次。重點(diǎn)學(xué)習(xí)《義務(wù)教育法》、《未成年人保__》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《職業(yè)教育法》、《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)青少年法制宣傳教育工作的實(shí)施意見》、《浦江縣學(xué)校教學(xué)常規(guī)管理辦法》等法律法規(guī)和規(guī)章。制作《杭坪中小集體學(xué)法簽到表》并要求及時(shí)做好記錄，收集整理學(xué)習(xí)資料并歸檔，做到一步一個(gè)腳印。
2、進(jìn)一步規(guī)范教育行政許可行為，切實(shí)調(diào)查、統(tǒng)計(jì)全鎮(zhèn)教師的教師資格證，若是有未取得教師資格證的教師，學(xué)校督促其盡早盡快參加各相關(guān)項(xiàng)目的學(xué)習(xí)、培訓(xùn)，努力盡早取得合法的教師資格證書。
(二)深入開展教職員工學(xué)法用法的教育，增強(qiáng)教職員工學(xué)法用法的主動(dòng)性。
1、深入開展普法教育活動(dòng)，提高全體教職員工的法律知識(shí)水平。由主持此項(xiàng)工作的教師負(fù)責(zé)收集《民法通則》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保__》、《教師法》、《浦江縣學(xué)校教學(xué)常規(guī)管理辦法》、《校園傷害事故處理辦法》和學(xué)校的各種規(guī)章制度，及時(shí)上傳到學(xué)校網(wǎng)站的法制教育專題板塊，要求教師重點(diǎn)學(xué)習(xí)。并將上述法律法規(guī)的學(xué)習(xí)納入到學(xué)校政治學(xué)習(xí)的內(nèi)容中，集中學(xué)習(xí)每學(xué)期不少于兩次，同樣要求做好學(xué)習(xí)記錄，寫一篇法制學(xué)習(xí)心得，上交學(xué)校歸檔。做到自學(xué)與集中學(xué)習(xí)相結(jié)合。
2、學(xué)校安排相關(guān)教師做好與法制副校長(zhǎng)的聯(lián)系工作，并積極參加縣教育局會(huì)同司法局組織的學(xué)校法制教育師資培訓(xùn)，不斷提高理論水平，弘揚(yáng)愛崗敬業(yè)的精神。
3、進(jìn)一步建立健全依法執(zhí)教制度。學(xué)校在加強(qiáng)法制宣傳工作力度的同時(shí)，積極推進(jìn)依法執(zhí)教工作的進(jìn)程。學(xué)校制訂相關(guān)規(guī)章，對(duì)教師參加法制學(xué)習(xí)、培訓(xùn)以及教育教學(xué)工作中違規(guī)違紀(jì)行為進(jìn)行量化，與教職工的學(xué)年度考核掛鉤，以此促進(jìn)教職工工作作風(fēng)的不斷優(yōu)化，服務(wù)質(zhì)量的不斷提升。
(三)深入開展青少年法制教育，提高青少年學(xué)法守法的自覺性。
1、加強(qiáng)青少年法制宣傳教育，繼續(xù)深入學(xué)習(xí)宣傳《未成年人保__》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《交通安全法》等法律法規(guī)，強(qiáng)化未成年人自我保護(hù)意識(shí)和法制意識(shí)。學(xué)校負(fù)責(zé)此項(xiàng)工作的教師與少先隊(duì)大隊(duì)部、法制副校長(zhǎng)相互配合，結(jié)合學(xué)校實(shí)際開展“五個(gè)一”法制教育活動(dòng)：
(3)14周，邀請(qǐng)學(xué)校法制副校長(zhǎng)石根炎來(lái)校上一堂法制知識(shí)教育課;。
(4)15周，由少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員負(fù)責(zé)，各班主任指導(dǎo)，舉辦一次法制知識(shí)征文比賽;。
(5)16周，利用宣傳窗、紅領(lǐng)巾廣播站、標(biāo)語(yǔ)、墻報(bào)、黑板報(bào)、橫幅、學(xué)校網(wǎng)站等媒體，由少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員負(fù)責(zé)組織開展一系列法制宣傳活動(dòng)。
2、堅(jiān)持發(fā)揮學(xué)校第一課堂的作用，每年度做到落實(shí)學(xué)校法制教育計(jì)劃、法制宣傳教育資料、法制教育時(shí)間和師資，邀請(qǐng)法制副校長(zhǎng)每學(xué)期至少來(lái)校上一次法制課或作一次法制教育講座。
3、充分抓住下薛宅、薛下莊、東嶺、曹源、中村、張山、茶山、后陽(yáng)等村“春泥計(jì)劃”活動(dòng)的契機(jī)，結(jié)合學(xué)校、家庭、神會(huì)三位一體的教育網(wǎng)絡(luò)，采用各種形式，把理論與實(shí)踐，課堂教育與社會(huì)教育有機(jī)地結(jié)合起來(lái)，進(jìn)一步增強(qiáng)青少年的法律意識(shí)和自我保護(hù)能力，提高青少年學(xué)法、用法、守法的自覺性。
4、學(xué)校與法制副校長(zhǎng)以及杭坪鎮(zhèn)綜合治理辦公室，相互協(xié)助，開展校園周圍以及周邊治安治理工作，結(jié)合學(xué)生特點(diǎn)開展法制教育活動(dòng)，利用各社區(qū)黑板報(bào)，開展法制宣傳，努力創(chuàng)建“依法治校”示范單位。
大學(xué)生普法活動(dòng)策劃案篇十五
“綠色進(jìn)校園——農(nóng)牧系綠植領(lǐng)養(yǎng)活動(dòng)”
二、舉辦機(jī)構(gòu)：農(nóng)牧系。
活動(dòng)時(shí)間：20xx年4月—20xx年6月。
四、參與人員：全校師生。
五、活動(dòng)內(nèi)容。
（一）宣傳階段：通過(guò)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)，線下平面等方式在全校范圍內(nèi)宣傳。
（二）實(shí)施階段：
1、育苗階段：我系將與5月初開始，繁育不同品種花草備用，育苗時(shí)長(zhǎng)約10天左右。
2、領(lǐng)養(yǎng)階段：
（2）領(lǐng)養(yǎng)時(shí)間：5月中下旬另行通知。
（3）活動(dòng)地點(diǎn)：芬芳禾苑門前。
（三）回饋階段：從幼苗到成株需要1-2個(gè)月的時(shí)間，成株后邀請(qǐng)領(lǐng)養(yǎng)者與自己領(lǐng)養(yǎng)的植物合影或排成視頻短片，發(fā)回農(nóng)牧系，我系將利用學(xué)生工作微信群和平面宣傳版進(jìn)行集中展示。
農(nóng)牧系。
二〇xx年四月十四日。
大學(xué)生普法活動(dòng)策劃案篇十六
為配合社團(tuán)文化節(jié)的活動(dòng)，弘揚(yáng)校園文化，充分?jǐn)U展第二課堂，從緊張得學(xué)習(xí)中得到真正得放松，我們生科院二個(gè)協(xié)會(huì)特次舉辦此次活動(dòng)。
通過(guò)此次活動(dòng)可以激發(fā)廣大在校大學(xué)生的創(chuàng)新思維，培養(yǎng)動(dòng)手能力，展現(xiàn)現(xiàn)代大學(xué)生的靚麗風(fēng)采。
二、活動(dòng)主題。
花藝無(wú)界，創(chuàng)意無(wú)限。
三、活動(dòng)時(shí)間。
20xx年5月18日~5月25上午9點(diǎn)。
林蔭道。
1、在活動(dòng)的前期，組織觀看相關(guān)的影碟資料（4月17~4月18）并請(qǐng)專業(yè)人員對(duì)參賽人員進(jìn)行集中培訓(xùn)（培訓(xùn)時(shí)間4月18~4月25），以提高插花技能。在此之后，自行查閱相關(guān)話語(yǔ)、花意，掌握相關(guān)的技能。
2、在活動(dòng)期間適當(dāng)?shù)拇┎逦乃嚬?jié)目，并在現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行抽獎(jiǎng)活動(dòng)。
3、在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)每個(gè)小組或個(gè)人要對(duì)自己的作品進(jìn)行藝術(shù)命名及簡(jiǎn)單的文字說(shuō)明。
4、作品完成后由評(píng)委對(duì)其作品進(jìn)行評(píng)審，并將獲獎(jiǎng)作品在林蔭道進(jìn)行展出。
5、代表進(jìn)行活動(dòng)總結(jié)，由兩個(gè)會(huì)長(zhǎng)為獲獎(jiǎng)人員頒發(fā)獎(jiǎng)品。
六、評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)（詳見評(píng)點(diǎn)細(xì)則）。
七、活動(dòng)流程（詳見活動(dòng)具體安排）。
八、評(píng)委組。
王志芳、劉紅云、莊必文、黃濤。
九、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置。
一等獎(jiǎng)一名。
二等獎(jiǎng)二名。
三等獎(jiǎng)三名。
優(yōu)秀獎(jiǎng)若干。
主辦單位：孝感學(xué)院學(xué)生團(tuán)體聯(lián)合會(huì)。
承辦單位：生科院園林花卉協(xié)會(huì)生命探求社。
20xx年3月25日。
（二）“花葉貼畫”展。
一、活動(dòng)目的。
為配合好社團(tuán)文化節(jié)的活動(dòng)，弘揚(yáng)校園文化，充分?jǐn)U展第二課堂，豐富課余生活，展現(xiàn)花藝風(fēng)采，可以為各個(gè)協(xié)會(huì)做一個(gè)很好的宣傳，而且可以增進(jìn)各個(gè)協(xié)會(huì)之間的交流，增進(jìn)社團(tuán)在校園文化中的影響力，激發(fā)同學(xué)們的創(chuàng)新思維與動(dòng)手能力，展現(xiàn)現(xiàn)代大學(xué)生的青春風(fēng)采。
二、活動(dòng)主題。
花葉貼畫的制作暨展覽評(píng)比活動(dòng)。
三、活動(dòng)時(shí)間。
20xx年5月18日~5月25上午9點(diǎn)。
林蔭道。
1、前期宣傳：通過(guò)各院系團(tuán)總支向各院系各班發(fā)放宣傳單，登記有意向參加此次活動(dòng)的人員名單，并請(qǐng)專業(yè)人士對(duì)參賽人員進(jìn)行培訓(xùn)（培訓(xùn)時(shí)間4月21~4月28），讓參賽人員了解制作花葉貼畫時(shí)需注意的一些問(wèn)題。
2、作品收集。
3、展覽評(píng)比：在社團(tuán)文化節(jié)當(dāng)天，將所收集打的作品展在林蔭道，讓過(guò)往的人進(jìn)行都票，并請(qǐng)指導(dǎo)老師進(jìn)行綜合評(píng)分。
六、評(píng)委組。
黃濤、莊必文、黎子龍、覃飛鵬。
七、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置。
一等獎(jiǎng)一名。
二等獎(jiǎng)二名。
三等獎(jiǎng)三名。
優(yōu)秀獎(jiǎng)十名。
主辦單位：孝感學(xué)院學(xué)生團(tuán)體聯(lián)合會(huì)。
承辦單位：生科院園林花卉協(xié)會(huì)、生命探求社。
20xx年3月25日。
活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算。
v一w藝術(shù)插花比賽暨展覽。
一、花材：（各種常用花材，花籃，玻璃紙，油紙，花瓶等）。
20×50=1000元。
二、獎(jiǎng)品。
一等獎(jiǎng)一名100元。
二等獎(jiǎng)二名2×50=100元。
三等獎(jiǎng)三名3×30=90元。
三、其他費(fèi)用。
1、宣傳海報(bào)4×5=20元。
2、打印費(fèi)50元。
總計(jì)：1370元。
（二）“花葉貼畫”展。
一、獎(jiǎng)品：
一等獎(jiǎng)一名80元。
二等獎(jiǎng)二名2×50=100元。
三等獎(jiǎng)三名3×30=90元。
優(yōu)秀獎(jiǎng)十名紀(jì)念性葉脈書簽。
二、其他費(fèi)用:。
1、宣傳單100元。
2、宣傳海報(bào)20元。
3、泡沫塑料板100元。
4、裝飾物品10元。
總計(jì)：335元。
活動(dòng)（一）（二）經(jīng)費(fèi)總計(jì)：1860元。
孝感學(xué)院生科院園林花卉協(xié)會(huì)、生命探求社。
20xx年3月25日。