一個(gè)好的方案應(yīng)該考慮到各種因素和可能的變數(shù)，以期達(dá)成預(yù)期的效果。借鑒他人的成功經(jīng)驗(yàn)可以幫助我們?cè)O(shè)計(jì)更好的方案。方案實(shí)施的結(jié)果應(yīng)該進(jìn)行評(píng)估和檢驗(yàn)，以便得出結(jié)論和進(jìn)一步改進(jìn)。
小學(xué)畢業(yè)典禮和方案篇一
2、激勵(lì)全體師生振奮精神，銳意進(jìn)取，營造校園有序和諧的氛圍，為新學(xué)期創(chuàng)造一個(gè)良好的開端。
20xx年9月第一周周四
：籃球場
1、宣布開學(xué)典禮開始。
2、歡迎新生。
3、升旗儀式。
4、校長寄語。
5、師生表演唱
1、行政監(jiān)督：張衛(wèi)平 楊建東 胥志東 趙敏杰
2、總指揮：胥志東 周黎洪
3、總策劃：周黎洪
4、校長寄語：周黎洪
5、校園環(huán)境：總務(wù)處
6、攝 像、視頻制作：張文
7、隊(duì)禮指導(dǎo)及照相：李永清
8、升旗武警：胥志東
9、主持人訓(xùn)練：吳文明
10、國歌播放：吳新民
11、背景音樂：吳文明
12、師生歌曲互動(dòng)：施春紅、張文波
13、師生表演唱：施春紅場
14、場景互動(dòng)：周黎洪、吳文明
15、鼓號(hào)隊(duì)：吳文明、張文波、李敏
16、學(xué)生進(jìn)退：秦雪峰、王安石
17、場地布置：體育組
18、安全文明紀(jì)律教育：班主任
1、全員參與，教師、學(xué)生（統(tǒng)一穿好夏季校服，佩戴好紅領(lǐng)巾）情緒飽滿，精神振奮。
2、全體學(xué)生提前整隊(duì)進(jìn)場站隊(duì)，遵守紀(jì)律。
3、班主任站在學(xué)生隊(duì)伍后面，其他老師在學(xué)生后面按級(jí)部成排就座。典禮結(jié)束后，各班有序退場。
4、為維護(hù)會(huì)場秩序，將手機(jī)關(guān)閉或調(diào)為振動(dòng)狀態(tài)，不隨意走動(dòng)。
小學(xué)畢業(yè)典禮和方案篇二
感恩母校情，胸懷未來夢。
20xx年xx月xx日。
學(xué)校操場。
校長、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、六年級(jí)任課教師，學(xué)生家長及學(xué)生。
背景音樂歌曲資料、校園生活視頻、鮮花、課件等。
(一)升國旗，唱國歌，感恩偉大祖國。
主持人：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，各位家長，親愛的同學(xué)們，大家好。xx區(qū)xx小學(xué)20xx屆畢業(yè)生“感恩母校情胸懷未來夢”畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始，首先，儀式進(jìn)行第一項(xiàng)(全體起立)升國旗，出旗，(等待)，升國旗，唱國歌，行注目禮，全體少先隊(duì)員敬禮，(國歌結(jié)束)禮畢，升旗手、護(hù)旗手退場，請(qǐng)坐。
(二)欣賞視頻。
主持人：同學(xué)們你們就要走了，滿載多年收獲的累累碩果，就要走了，滿載著母校師生的深情厚意，走向更加美好的未來。接下來請(qǐng)大家再深情地看一眼我們美麗的校園，敬愛的老師，回憶一下我們小學(xué)六年的一些美好時(shí)光，下面，儀式進(jìn)行第二項(xiàng)請(qǐng)大家跟著大屏幕再次重溫我們師生之間那些感人至深的美好瞬間。
(三)典禮開始，校長講話。
主持人：同學(xué)們，今天是你們?nèi)松幸粋€(gè)重要的日子，因?yàn)榻裉炷銈冇瓉砹诵W(xué)畢業(yè)典禮，迎來你們?nèi)松牡谝粋€(gè)轉(zhuǎn)折。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)時(shí)時(shí)刻刻都在關(guān)注著大家的成長，下面，儀式進(jìn)行第三項(xiàng)，有請(qǐng)我們敬愛的xx校長為畢業(yè)典禮致辭，大家掌聲歡迎!
主持人：同學(xué)們，xx校長意味深長的講話，鼓勵(lì)著我們邁向更好、更高的人生目標(biāo)。我相信，不久的將來，你們一定會(huì)讓母校因?yàn)閾碛心銈兌湴痢?BR> (四)畢業(yè)生代表講話(播放背景音樂《每當(dāng)我走過老師窗前》)。
同學(xué)們，六年的校園生活，留下你們銀鈴般的歡笑，那笑聲仿佛還在校園的四周回蕩，六年的校園生活，留下你們磨練翅膀的背影，那背影是如此深刻的印記在我們大家的腦海里。此時(shí)此刻，我們大家是多么的戀戀不舍，因?yàn)檫@里有太多太多美好的記憶，下面，儀式進(jìn)行第四項(xiàng)，有請(qǐng)優(yōu)秀畢業(yè)生代表xx同學(xué)發(fā)言，大家掌聲歡迎!
(五)家長寄語，播放音樂《感恩的心》。
主持人：xx同學(xué)的發(fā)言情深意切、感人至深。同學(xué)們，世界上有一種瑣碎的愛，她的名字叫母愛。陰雨時(shí)節(jié)，一把雨傘送來了她的深情，傍晚時(shí)分，一聲呼呼帶來了她的關(guān)懷，瑣碎之中，愛在蕩漾，愛在澎湃。世界上有一種寬容的愛，他的名字叫父愛。像高山似大海，包容著一切。親愛的同學(xué)們，其實(shí)父母的期望并不多，我們的一句問候、一點(diǎn)理解、一杯熱茶、一個(gè)微笑、一次揉肩捶背，我們的爸爸媽媽就心滿意足、幸福滿滿，下面，儀式進(jìn)行第五項(xiàng)，有請(qǐng)優(yōu)秀家長代表xx同學(xué)的家長發(fā)言，大家掌聲歡迎!
(六)教師寄語。
主持人：感謝xx同學(xué)家長的精彩發(fā)言，同學(xué)們，六年來，你們學(xué)到的每一點(diǎn)知識(shí)，取得的每一個(gè)進(jìn)步，都滲透著我們老師的汗水和心血，都離不開老師的教誨和幫助，下面，儀式進(jìn)行第六項(xiàng)有請(qǐng)六年級(jí)教師代表xx老師發(fā)言，大家掌聲歡迎!
(七)向母校、向老師敬獻(xiàn)禮物(播放背景音樂《感恩的心》)。
主持人：同學(xué)們，xx老師短短的話語，卻飽含濃濃的情意，蘊(yùn)含著老師對(duì)你們深深的愛，同學(xué)們，老師的.愛像雨露，如春風(fēng)化雨滋潤大家成長!老師教給大家知識(shí)，教會(huì)大家做人。為了大家，老師們默默地耕耘，無私地奉獻(xiàn)。六年的愛心澆灌，老師的黑發(fā)泛起點(diǎn)點(diǎn)霜花。六年的嘔心瀝血，老師的額頭布滿了絲絲牽掛。六年的春去春回，老師的眼角寫滿了戀戀不舍。今天，讓我們給敬愛的老師和親愛的母校獻(xiàn)上一份我們的真情，表達(dá)我們真誠的敬意和祝福吧!下面，儀式進(jìn)行第七項(xiàng)，有請(qǐng)同學(xué)代表向母校贈(zèng)匾留念，好，謝謝同學(xué)們，下面請(qǐng)六年級(jí)科任老師們上臺(tái)，同學(xué)代表向老師表達(dá)敬意、擁抱，并合影留念。
(八)集體合唱《謝謝你》。
主持人：親愛的老師，謝謝您，為您的學(xué)生插上騰飛的翅膀。親愛的母校，感謝您，為您的學(xué)子揚(yáng)起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆，親愛的同學(xué)們，下面，儀式進(jìn)行第八項(xiàng)，讓我們共同唱響《謝謝你》，來表達(dá)我們對(duì)老師和母校的感恩之情。
(九)校領(lǐng)導(dǎo)為學(xué)生頒發(fā)畢業(yè)證書(背景音樂《畢業(yè)歌》)。
主持人：同學(xué)們、老師們、家長朋友們激動(dòng)人心的時(shí)刻終于到了，下面，儀式進(jìn)行第九項(xiàng)有請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)為畢業(yè)生代表頒發(fā)畢業(yè)證書。有請(qǐng)每班x名學(xué)生代表登臺(tái)，有請(qǐng)xx校長、x校長、x校長為學(xué)生代表頒發(fā)畢業(yè)證書，合影留念。
(十)宣布活動(dòng)結(jié)束(播放歌曲《隱形的翅膀》)。
主持人：同學(xué)們，轉(zhuǎn)眼我們大家的小學(xué)生活已成過去，雖然心中太多留戀不已，但光明前程已呈現(xiàn)眼前，讓我們把美好記憶銘刻心里，懷揣夢想，奮發(fā)向上，去創(chuàng)造更加美好的明天。忘不了，敬愛的老師。忘不了，親愛的同學(xué)。忘不了，美麗的校園。希望同學(xué)們?cè)诮窈蟮娜松缆飞习盐蘸妹恳惶欤绊斕炝⒌刈鋈?，腳踏實(shí)地做事”!希望你們能常回母?？纯矗蠋煔g迎你們，母校歡迎你們!最后，祝同學(xué)們前程似錦、心想事成，將來用自己的輝煌成就為母校增光添彩!老師們、同學(xué)們、家長朋友們，我們畢業(yè)典禮的各項(xiàng)議程到此全部圓滿完成，請(qǐng)同學(xué)們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下有序進(jìn)入教室，進(jìn)行我們畢業(yè)課程的第二個(gè)環(huán)節(jié)，家長朋友們可以有序離開，再次謝謝大家，再見。
小學(xué)畢業(yè)典禮和方案篇三
【活動(dòng)思路】：
1、將畢業(yè)晚會(huì)活動(dòng)與本學(xué)期的家長會(huì)融為一體，一起進(jìn)行。
2、活動(dòng)思想以“成長、回顧、感恩、展望”為主題。
3、在活動(dòng)中表現(xiàn)出孩子快樂成長的一面，也展示孩子們學(xué)有所成的一面，同時(shí)還將充分體現(xiàn)出教師對(duì)孩子們成長畢業(yè)的祝福。
4、在活動(dòng)中讓教師與學(xué)生一起歡慶、一起祝福，在孩子們成長記憶中留下美好的印象。
【活動(dòng)目的】：
小學(xué)生活對(duì)每一個(gè)同學(xué)來說都是難以忘懷的。揮手之間，六年已過，成長的回憶與夢想交織。既有成長的快樂，又有告別童年與老師的辛酸。在畢業(yè)前夕，通過典禮活動(dòng)的形式來表達(dá)同學(xué)們對(duì)老師的感恩之情，也展示六年來學(xué)生成長的喜悅，同時(shí)增進(jìn)家長對(duì)孩子、對(duì)老師、對(duì)學(xué)校的了解。
【活動(dòng)過程】：
一、準(zhǔn)備：
1、《童年印記》回顧短片的制作。并事先刻錄進(jìn)行預(yù)播。
2、收集各班相片共100多張，并制作成家長會(huì)暨畢業(yè)晚會(huì)活動(dòng)的歡迎界面。
3、根據(jù)情況確定節(jié)目數(shù)量，開會(huì)討論各個(gè)節(jié)目內(nèi)容及表現(xiàn)形式，并在各班選人進(jìn)行排練。
4、家長會(huì)邀請(qǐng)函的制作及發(fā)放。
5、節(jié)目單的制作。
6、家長及學(xué)生座位具體安排。
7、各種服裝道具的落實(shí)。
8、活動(dòng)當(dāng)日具體人員的安排(包括燈光、攝像、電腦、麥克風(fēng)、拉幕、催場、報(bào)道等)。
9、所有嘉賓的邀請(qǐng)。
10、其它所有配合部門的協(xié)調(diào)。
11、學(xué)生集會(huì)前的紀(jì)律教育。
12、道路批示牌的落實(shí)。
13、家長會(huì)反饋表的發(fā)放及回收。
二、具體流程：
1、家長會(huì)暨畢業(yè)晚會(huì)歡迎片的循環(huán)播放。
2、師生朗誦《夢想從這里起航》。
3、8人鋼琴合奏《匈牙利舞曲》。
4、年級(jí)主任講話。
5、合唱《我們自己的歌》。
6、回顧短片《童年印記》的播放。
7、小學(xué)部主任講話。
8、拉丁舞表演。
9、師生合唱《的未來》(歌伴舞)。
10、英語配音。
11、中學(xué)部主任講話。
12、教師舞蹈《千里共嬋娟》。
13、學(xué)生獻(xiàn)花。師生對(duì)白。
【活動(dòng)反思】：
1、活動(dòng)準(zhǔn)備時(shí)間長，難度大。其中《童年印記》短片的制作歷時(shí)一個(gè)多月。材料收集時(shí)要把以前從一年級(jí)到六年級(jí)的碟片都看一遍并進(jìn)行整理，費(fèi)時(shí)很多。鋼琴聯(lián)彈的節(jié)目因?yàn)殡y度大，也提前一個(gè)多月就進(jìn)行了訓(xùn)練。特別是教師節(jié)目，本來上班時(shí)間就很緊張，只能利用每天晚上下班后的時(shí)間進(jìn)行排練。
3、道具落實(shí)也是一大難題。僅僅就是因?yàn)樽饨璺b的問題，負(fù)責(zé)老師就跑了市場好幾次，為了挑選到合適的服裝有時(shí)一去就是一整天。以后在設(shè)計(jì)節(jié)目時(shí)還應(yīng)對(duì)道具有個(gè)預(yù)判，安排專人負(fù)責(zé)比較合適。
4、費(fèi)用還是比較多的。為了完成這次任務(wù)，租借服裝、購買鮮花氣球等共花費(fèi)組內(nèi)經(jīng)費(fèi)2500多元。以后還得想辦法在開展好活動(dòng)的同時(shí)節(jié)約開支。
5、活動(dòng)效果普遍反映較好。雖然活動(dòng)中有這或那不完美的地方，但晚會(huì)結(jié)束后，在與學(xué)生、家長、同事的交流反饋中，我們得到絕大部分人的一致肯定。這當(dāng)然成為了我們辛勞之后的安慰。我們從中也可以看到，家長、學(xué)生與教師三者一起進(jìn)行的交流活動(dòng)還是頗受歡迎的，也反之知道以前我們對(duì)于這樣的活動(dòng)開得太少。
6、回顧短片《童年印記》是晚會(huì)上的一大亮點(diǎn)，應(yīng)該也是學(xué)生歡迎的節(jié)目之一了。如果有可能，堅(jiān)持這種做法對(duì)于學(xué)生、對(duì)于老師、對(duì)于家長都是的留念。
7、摘錄一些家長及孩子的話，用以說明此次活動(dòng)在他們心目的位置及帶去的影響。
寫給孩子的話。
1、我的乖女兒，小時(shí)候，我經(jīng)常想著未來的你會(huì)怎樣，身體是否健康，學(xué)習(xí)是否優(yōu)秀，能否獨(dú)立于社會(huì)等等。轉(zhuǎn)眼間，你的童年即將告終，步入青少年。媽媽希望你一步一個(gè)腳印，腳踏實(shí)地，開開心心挑戰(zhàn)未來的日子。
2、光陰似箭，日月如梭，不知不覺你就要小學(xué)畢業(yè)成為中學(xué)生了。希望你在今后的日子里，能改變一下固執(zhí)的脾氣，敞開心扉多和親人、同學(xué)談心交友，使自己變得活潑開朗一些。平時(shí)多看書，多勞動(dòng)，多鍛煉，愛惜身體。父母深深為你祝福，愿你在外校的每一天健康快樂，全面發(fā)展。
3、忽然間發(fā)現(xiàn)，媽媽要仰著頭才能與你對(duì)視，一眨眼，你就這樣長大了。雖然你不是十全十美，但在爸媽的心中，你是最棒的。凡事只要盡力就是。加油，你能行的!
4、時(shí)間過得真快，這幾年來，快樂、惆悵、煩惱……看著你一天天長大，一天天懂事，爸爸媽媽真為你開心。千言萬語匯成一句話：“海闊天寬，展開羽翼翱翔吧。善于總結(jié)，揚(yáng)長補(bǔ)短，你會(huì)更棒的!”
5、你的成長在我們心中留存，努力學(xué)習(xí)，做一個(gè)有責(zé)任感的人。
6、你想以后成為一個(gè)什么樣的人，就必須以此為目標(biāo)去好好規(guī)劃自己的人生。你將進(jìn)入人生的一個(gè)重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，如果鋪墊得好，就會(huì)走得輕松一些。請(qǐng)記?。阂环莞乓环质斋@，世上沒有不勞而獲的。在這緊要關(guān)頭，犧牲一點(diǎn)玩耍的時(shí)間，投入學(xué)習(xí)，為自己打一場漂亮的勝仗。
7、小學(xué)生活即將結(jié)束，你也漸漸成長為一個(gè)自信、樂觀、上進(jìn)的小男子漢了。一直以來，你就很懂事，在生活、學(xué)習(xí)上從不用父母操心，閱讀和體育是你的最愛。在我們心中，你無可比擬。
8、親愛的女兒，我的寶貝!你的降生是上天對(duì)我的恩惠!你呀呀學(xué)語，蹣跚學(xué)步……所有的成長歷程猶在眼前!一眨眼，你已經(jīng)長成一個(gè)婷婷玉立的少女。媽媽希望你以后的每一天都能開心快樂，同時(shí)做一個(gè)懂得感恩和有愛心的人!
寫給父母的話。
1、爸爸媽媽，我是你們眼中永遠(yuǎn)長不大的孩子，但是，這六年來，我應(yīng)該長大了。我是你們的乖女兒。我是不會(huì)忘記你們給我的愛的，永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)。
2、我知道每位父母都希望自己的兒女成“龍”成“鳳”。這只是個(gè)美好的傳說。人還是變成“人”好，我很愿意成為你們的寶貝女兒。謝謝這十一年來你們的關(guān)切和愛護(hù)，在我的心中，你們永遠(yuǎn)擺在第一位。因?yàn)槲椰F(xiàn)在所得到的，是你們所賜，是你們的辛勞所得。
3、爸爸媽媽是我最喜歡最敬愛的人，你們是我的啟蒙老師。你們疼我，我卻不聽話，對(duì)不起。
4、謝謝爸爸媽媽給我美好的成長時(shí)光，iloveyousomuch!
5、親愛的媽媽，多年來，您一直關(guān)心著我，真的非常感謝。而我，卻總是傷您的心，我的確在平時(shí)有許多做得不對(duì)的地方。現(xiàn)在我懂了，媽媽的懷抱才是世界上最溫暖的懷抱。哪怕我擁有了世界上的一切，您仍然是最可珍貴的。
6、媽媽您對(duì)我很好，很愛我，我也盡量照您說的去做。但是媽媽，您有時(shí)候太過自作主張，希望您能改正這一點(diǎn)。媽媽，我還是很愛你。
7、給我的父母：不能成為尖子，就讓我成為一個(gè)孝子吧。你們?yōu)槲宜龅囊磺?，我在日后一定回?bào)。將來的那一片天空，將由你們的孩子撐起!
8、親情無私，終身受益。親恩難報(bào)，唯有努力。
寫給同學(xué)的話。
1、聰明能干是你給我的第一感受。記得二年級(jí)剛開學(xué)，你一個(gè)人自己整理衣物，不用家長幫忙。你很堅(jiān)強(qiáng)，我要向你學(xué)習(xí)。
2、鄧鄧，你知道嗎?你的笑容給我們帶來了無比的歡樂!自從你來到我們宿舍后，我們天天笑聲不斷。你說自己是數(shù)學(xué)上的尖子生，是語文上的“鈍子生”。其實(shí)，每個(gè)人都有自己的特長，再說，你的語文并不差的。你的笑容，永留我心。希望你也別忘記我哦。
3、阿盟，你太棒了。如果你是一片草坪，我只是里面的一根草而已。
4、作為班長，你很盡責(zé)。只是，希望你不要太沖動(dòng)，這樣容易誤會(huì)別人，引起不必要的矛盾。
5、我們的遇見的確是一種緣分，剛來的時(shí)候我們就睡在一起，同班六年!這之中，我們歡笑過，也吵過架，都算是一段美好的回憶。親愛的朋友，謝謝這六年來你給我的歡樂和友誼。
6、有你在的地方，就有歡笑。你的笑聲會(huì)傳染他人，你笑嘻嘻的樣兒，太可愛啦。你不知道，我在夢里的時(shí)候，夢見你，笑得抽筋!我會(huì)永遠(yuǎn)都記住你這位朋友的。
7、你什么都愿意借給我。我很喜歡你。
音樂《明天會(huì)更好》。
序曲。
親愛們，今天是一個(gè)特別的日子。六年級(jí)的大同學(xué)在我們共同的家園里奮斗了六個(gè)年頭，即將離開我們的母校，有多少美好的回憶在此時(shí)回想起，有多少知心的話兒要留下。
自己的活動(dòng)我們自己做主，掌聲請(qǐng)出我們的小主持!
送別典禮。
a、親愛的同學(xué)們，六年的時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝，我們迎來了畢業(yè)的時(shí)刻。
b、分別是一首詩，是一首眷戀的詩，訴不盡對(duì)陸小母校的懷念，訴不盡對(duì)母校的感恩情。
a、六年里，我們的學(xué)習(xí)生活燦爛如花，六年里，我們成長的點(diǎn)點(diǎn)滴滴離不開敬愛的老師栽培。
b、感恩老師的照顧和關(guān)懷，感恩老師的幫助和提醒。
親愛的老師們，在今天這個(gè)分別的時(shí)刻，在這個(gè)充滿希望的舞臺(tái)上，美妙的詞句表達(dá)不了對(duì)老師的贊美。
a、難忘老師如水的深情;難忘老師真情的教誨;今天，讓我們一起走進(jìn)曾經(jīng)的美好時(shí)光。
a、有一個(gè)人，像我們的大哥哥大姐姐，像我們的大朋友，引領(lǐng)我們走向?qū)W習(xí)的高山之顛。
請(qǐng)你猜猜他(她)是誰?
送別曲又起。
您是一個(gè)和藹可親、樸實(shí)勤懇的班主任老師。對(duì)待您所摯愛的工作總是盡心盡責(zé)。許多時(shí)間，您都是和我們相處在一起，一起學(xué)習(xí)，一起鉆研。關(guān)心著我們的冷暖，關(guān)心我們的學(xué)習(xí)，關(guān)心我們的成長。教室就是您的t型舞臺(tái)。粉筆是您為我們服務(wù)的最簡單的工具。
您給了我們一桿生活的尺，讓我們自己天天去丈量;您給了我們一面模范行為的鏡子，讓我們處處有學(xué)習(xí)的榜樣，我們每一點(diǎn)一滴的進(jìn)步都離不開您的默默奉獻(xiàn)。她就是我們六(5)班的班主任張儀芬老師。
她將自己的青春年華奉獻(xiàn)給了教育事業(yè)，在同學(xué)們的心目中，她是我們的知心朋友，她能及時(shí)安撫我們的心靈。每一次失落時(shí)的促膝談心，每一次病痛時(shí)的悉心關(guān)懷，每一次“顛倒”時(shí)的真誠教誨;讓我們的心底充滿了溫暖。
在外地讀高中的兒子常常嗔怪老師媽媽，“你對(duì)學(xué)生的關(guān)心都勝過我了!”她就是這樣盡心盡力對(duì)待學(xué)生，哪怕是忽視了自己的孩子。
海水退潮的時(shí)候，把五彩的貝殼留在沙灘上。我們畢業(yè)的時(shí)候，把誠摯的祝愿獻(xiàn)給老師。敬祝老師康樂如意，永遠(yuǎn)陽光!掌聲有請(qǐng)黃獻(xiàn)萍老師!
他是一位年輕的教師，他是全校的男班主任，他每天對(duì)學(xué)生總是笑盈盈的，讓我們沐浴大哥哥的陽光和愛意。雖不是經(jīng)驗(yàn)豐富，對(duì)我們卻赤誠關(guān)懷，雖是人高馬大，但卻是心思細(xì)膩。每一個(gè)午后，他和我們一起走進(jìn)經(jīng)典，讓我們品味閱讀的無限歡愉;想起每一次去路上值日，他總是先準(zhǔn)備好班里的乘車表。他的幽默、他的細(xì)心，他的教誨，讓我們受益匪淺。
猜一猜，他是誰!
她，臉上總是帶著笑容，她的微笑好象藏著春天似的，使人感覺格外暖。她是一位平平凡凡的老師，卻有著不平凡的奉獻(xiàn)。和藹可親的她，既是一位慈母，又是一位嚴(yán)師。多少次，上門家訪，多少次與家長及時(shí)溝通。哪怕是一個(gè)微小的失誤，也不讓它從眼皮底下溜過;讓每一朵帶刺的花開得艷麗!老師沒有說但我們卻有真切的感受。難忘她對(duì)班里落后同學(xué)苦口婆心的諄諄教導(dǎo)，難忘她對(duì)每一位同學(xué)的開導(dǎo)啟迪，她似一盞明燈，點(diǎn)亮我們的心靈。
她就是我們六二班的班主任老師——。
六(1)班班主任老師：她是一位年輕而富有才華的女老師，在她的悉心教導(dǎo)下，我們度過了充實(shí)而又精彩的六年級(jí)學(xué)習(xí)生活。，年輕的她有自己獨(dú)特的教學(xué)方式，每堂課上她用甜甜的嗓音引領(lǐng)我們?cè)谥R(shí)的海洋中遨游，在她的課堂上，我們暢所欲言。面對(duì)犯錯(cuò)的學(xué)生，她和顏悅色，這樣的效果往往比大發(fā)雷霆要好得多。她用青春譜寫著對(duì)教育事業(yè)的熱愛。
雖然風(fēng)吻過，霜撫過，雨潤過，但是她仍用辛勤的汗水澆灌著希望的種苗。親愛的費(fèi)老師，感謝您的教育之恩，愿您桃李滿天下!
贈(zèng)送小禮物：
今天，我們要舉行特殊的頒獎(jiǎng)，我們要給辛勤的班主任老師送上我們的一份心意!敬愛的老師，小小禮物，不成敬意，這代表了我們對(duì)老師您的深情!
換音樂：學(xué)生代表兩人準(zhǔn)備鮮花、掌聲、禮品。
a、[防曬霜]親愛的費(fèi)老師，送你一盒[防曬霜]，一路走來，常見老師您打著一頂遮陽傘，我們想，擦上防曬霜，心情更涼快!
b、[毛巾](親愛的老師，送你一塊毛巾，天氣炎熱，擦一擦汗，這里記錄了我們六班同學(xué)的溫馨和愛意)!
c、送您一把剔須刀，愿您(每一天神清氣爽，做永遠(yuǎn)的陽光老師，給我們整個(gè)春天)。
d、
采訪其中一位班主任老師：(費(fèi)凱)歡送老師。
就要離開母校，臨別應(yīng)對(duì)詩句：
考一考你：畢業(yè)了，學(xué)習(xí)水準(zhǔn)如何?
送別詩對(duì)一對(duì)：
a、請(qǐng)君試問東流水，別意與之誰短長!
b、但愿人常久，千里共嬋娟!
c、又送王孫去，凄凄滿別情!
d、海內(nèi)存知己，天涯若比鄰。
你可曾記得贊頌辛勤耕耘者的詩句：
a、學(xué)而不厭，誨人不倦。
b、落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花。
c、采得百花成蜜后，為誰辛苦為誰甜!
d、春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干!
主持齊說：
最美校園景，最深眷戀情，誰言寸草心，報(bào)得恩師情?把我們所有的深情送給母校、老師!讓我們一起懷著赤誠之心表達(dá)對(duì)母校的聲聲祝福和深深的眷念!
愿母校所有老師桃李滿天下，工作每一天，收獲每一天，快樂每一天!
祝我們親愛的母校“百尺竿頭，更進(jìn)一層”!
齊：千言萬語并作一句話：陸橋?qū)嶒?yàn)，我們心中的快樂家園，我們永遠(yuǎn)愛你!
小學(xué)畢業(yè)典禮和方案篇四
1、表達(dá)告別老師和同伴的'情感。
2、享受集體表演的樂趣，感受聯(lián)歡會(huì)的歡樂氣氛。
3、欣賞同伴的表演，增進(jìn)與好朋友的互動(dòng)關(guān)系。
活動(dòng)時(shí)間：6月23日早上9:30~11:30。
活動(dòng)地點(diǎn)：幼兒園大班教室。
活動(dòng)人員：大班全體幼兒、家長及教師。
活動(dòng)準(zhǔn)備：幼兒手冊(cè)。
活動(dòng)流程：
(1)、主持人出場。
(2)、園長寄語。
(3)、家長代表講話。
(4)、大班組教師寄語。
(5)、大班幼兒匯報(bào)演出。
(6)、頒發(fā)畢業(yè)手冊(cè)。
(7)活動(dòng)結(jié)束。
甲：幼兒園是一個(gè)花園、一片沃土，園長、老師是辛勤的園丁。如今，幸福、健康、茁壯成長的小苗苗就要離開這塊土地了。家長的心中也充滿了無限的感激和敬意。
乙：首先，有請(qǐng)大班爸爸，讓我們一起聽聽他的講話。
甲：接下來有請(qǐng)大班媽媽，她又會(huì)對(duì)我們小朋友說些什么呢?
老師像媽媽一樣一點(diǎn)一點(diǎn)教我們學(xué)習(xí)，她們關(guān)愛著我們的成長，讓我們?cè)陔x園之前，再一次聽聽老師說的話。
1、甲：為了今天的畢業(yè)典禮，我們小朋友準(zhǔn)備了很多精彩的節(jié)目，快看，那邊來了一群小精靈!請(qǐng)欣賞由大班小朋友表演的《跳動(dòng)的精靈》。
2、乙：他們是一群講衛(wèi)生、愛護(hù)環(huán)境的娃娃，她們開動(dòng)腦筋變廢為寶。請(qǐng)欣賞《環(huán)保時(shí)裝秀》。
3、甲：時(shí)間時(shí)間像飛鳥，滴答滴答向前跑，今天我們畢業(yè)了，明天就要上學(xué)校，忘不了，幼兒園的愉快歡笑，忘不了，老師們的親切教導(dǎo)，老師老師再見了，幼兒園幼兒園再見了，等我戴上紅領(lǐng)巾，再向你們問個(gè)好!請(qǐng)欣賞大班小朋友為大家?guī)淼暮铣硌荨懂厴I(yè)歌!》。
老師：今天，我們就要依依惜別，千言萬語匯成一句話：祝各位家長工作順利、心想事成;愿我們的孩子健康成長、學(xué)業(yè)有成。大班組匯報(bào)演出到此結(jié)束。感謝大家對(duì)我們幼兒園的大力支持，在此感謝大家的到來!謝謝別忘了有空常回幼兒園看看哦!
小學(xué)畢業(yè)典禮和方案篇五
為有力保證事情或工作開展的水平質(zhì)量，常常需要提前進(jìn)行細(xì)致的方案準(zhǔn)備工作，方案是闡明具體行動(dòng)的時(shí)間，地點(diǎn)，目的，預(yù)期效果，預(yù)算及方法等的企劃案。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點(diǎn)呢？以下是小編整理的小學(xué)畢業(yè)典禮活動(dòng)方案，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
感恩教育（感謝學(xué)校、感謝老師）
7月1日上午8點(diǎn)
學(xué)校大操場
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、畢業(yè)班全體教師、部分家長代表
（1）主持人：六年級(jí)兩名學(xué)生
（2）布置會(huì)場：王建平、體育組全體教師
1、六年的小學(xué)生活對(duì)每個(gè)人來說都是非常難忘的，在小學(xué)里學(xué)生開始學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)交往、學(xué)會(huì)實(shí)踐。在畢業(yè)前夕，通過隆重而有意義的畢業(yè)典禮來展示六年來的教育成果，也表達(dá)了畢業(yè)生對(duì)母校和對(duì)老師的感謝之情。
2、通過畢業(yè)典禮的形式，對(duì)學(xué)生進(jìn)行一次“感恩的教育”， 感恩是一種文明，感恩是一種品德，更是一種責(zé)任。
3、通過畢業(yè)典禮讓學(xué)生知道老師的辛苦，感謝老師的教導(dǎo)之恩。沒有辛勤澆灌，哪來桃李芬芳？就讓學(xué)生用自己的虔誠的心，說聲“老師你辛苦了！”
（一）音樂響起（《畢業(yè)歌》）主持人走上臺(tái)。
（二）合（甲、乙）“放飛理想 告別母校 師恩難忘”城關(guān)四小20xx屆小學(xué)畢業(yè)生畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始。
（三）全體起立，奏唱國歌。
（四）領(lǐng)導(dǎo)代表講話
今天是我們?nèi)松幸粋€(gè)重要的日子,今天的我們迎來了城關(guān)四小20xx年度的畢業(yè)典禮。六年呀，彼此結(jié)下的師生情，就像深千尺的桃花潭，永遠(yuǎn)溫暖著我們彼此的心窩。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)時(shí)時(shí)刻刻都在關(guān)注著我們健康快樂地成長．下面有請(qǐng)我們敬愛的謝校長為畢業(yè)典禮致辭，大家掌聲歡迎！
校長意味深長、熱情洋溢的話語，鼓勵(lì)著我們走向更好更高的目標(biāo)，我相信，不久的將來，我們城關(guān)四小會(huì)因?yàn)閾碛形覀兌湴痢?BR> （五）畢業(yè)生代表講話
六年的校園生活，留下我們銀鈴般的歡笑，那笑聲仿佛還在校園的四周回蕩。六年的校園生活，留下我們磨練翅膀的背影，那背影是如此深刻的印記在我們的腦海里。雖然，我們就要分離?？墒?，母校呀，此時(shí)此刻，我們是多么的戀戀不舍，因?yàn)檫@里有太多太多美好的記憶，還沒來得及向你一一傾訴。有請(qǐng)優(yōu)秀畢業(yè)生代表發(fā)言。
（六）教師代表講話
我們?cè)谒男〉?六年,沒有恩師的含辛茹苦，嘔心瀝血，我們的成長也許就會(huì)多一些曲折，多一些彎路；沒有同學(xué)之間的朝夕相處，互思互學(xué)，我們的成長就會(huì)少了一些樂趣，少了一份鼓勵(lì)。正因?yàn)槲覀兊南嗑郏覀兊呐?，童年才?huì)變得如此五彩繽紛，爛漫愉快！下面有請(qǐng)畢業(yè)班老師代表講話。大家掌聲歡迎！
短短的話語，濃濃的情意，蘊(yùn)含著老師對(duì)我們多深的愛呀。六年呀，彼此結(jié)下的師生情，就像深千尺的桃花潭，永遠(yuǎn)溫暖著我們彼此的心窩。同學(xué)們，當(dāng)我們考上理想的大學(xué)時(shí)，別忘了向你的老師打個(gè)電話，報(bào)個(gè)喜，一起分享你的愉悅！
（七）、宣布畢業(yè)生名單
六年的小學(xué)生活今天就結(jié)束了。這既是一個(gè)句號(hào)，也是我們?nèi)松局械囊粋€(gè)逗號(hào)。我們會(huì)以此為起點(diǎn)，走向更高、更遠(yuǎn)的地方。有請(qǐng)教務(wù)主任王軍偉宣讀畢業(yè)生名單。
（八）頒發(fā)畢業(yè)證書
有請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為各班代表頒發(fā)畢業(yè)證書。
（九）、向老師獻(xiàn)花合影
老師，今天我們畢業(yè)了?？晌覀兺涣巳咧v臺(tái)，揮灑了您多少汗水，悠悠歲月消磨了您寶貴的青春，您無怨無悔。幾度風(fēng)雨，幾度春秋，一切都將遠(yuǎn)去，只有您無言的屹立著，撐起一片清淡高遠(yuǎn)的天空。讓我們獻(xiàn)上一束鮮花，表達(dá)我們真誠的敬意和祝福吧！請(qǐng)老師上臺(tái)，同學(xué)代表獻(xiàn)花。（向每一位老師說一兩句祝福的話．）
（十）合唱《感恩的心》：
親愛的老師，謝謝您，為我們插上騰飛的翅膀?？蓯鄣哪感＃兄x您，為我們揚(yáng)起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆。我們就要走了，滿載多年采擷的累累碩果。我們就要走了，滿載著母校師生的切切深情。讓我們用感恩的心去耕耘，讓我們用勤勞的手去編織。相知相愛的學(xué)友，讓我們共同唱響“感恩的心” 。
（十一）宣布活動(dòng)結(jié)束
甲：小學(xué)生活已成過去，我們心中留戀不已。
乙、光明前程呈現(xiàn)眼前，美好記憶銘刻心里。
合：明天，我們將揚(yáng)起風(fēng)帆，駛向未來生活的彼岸。
甲：今天我們是莘莘學(xué)子。
乙：明天是社會(huì)的棟梁，
甲：今天我們歡歌在一堂。
乙：明天我們便是國家的主人。
小學(xué)畢業(yè)典禮和方案篇六
合：各位同學(xué)，各位老師，大家上午好!
xxx中心小學(xué)20xx屆學(xué)生畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始!全體起立，奏國歌!
請(qǐng)坐!
甲：今天，我們?cè)谶@里隆重舉行小學(xué)畢業(yè)典禮，相信大家的心情一言難盡。回想6年前，我們還是稚嫩的娃娃，可是今天，我們已經(jīng)長大成小小少年。
乙：七歲到十二歲，這是人生最純真無暇的童年時(shí)光，讓我們一起把美好的記憶珍藏。
乙：在這6年中，我們受到了老師無微不至的關(guān)懷，是你們的悉心呵護(hù)，才使我們健康地成長。
甲：在這6年里，我們?cè)诶蠋煹恼佌伣虒?dǎo)下，掌握了許多本領(lǐng)，取得了優(yōu)良的成績。
合：此時(shí)此刻，讓我們真誠地道一聲：謝謝老師，你們辛苦了!
甲：盡管從一入校門就知道會(huì)有畢業(yè)的一天，但是，當(dāng)告別的日子終于成為現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)的時(shí)候，我們還是會(huì)有一些不明所以的感慨。
乙：時(shí)光的流逝或許會(huì)沖淡許多的記憶，但有些東西則會(huì)永遠(yuǎn)難以忘記。
乙：難忘的事情，難忘的日子實(shí)在太多，今天我們即將畢業(yè)，讓我們把難忘的`記憶永恒地留在心間。下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎校長宣布2009屆畢業(yè)學(xué)生的名單!
乙：有請(qǐng)教導(dǎo)主任為全體畢業(yè)生頒發(fā)畢業(yè)證書。
甲：在這6年中，給與我們幫助和教導(dǎo)最多的，莫過于我們的老師了。你們與我們朝夕相處，傳授知識(shí)，還教給我們?cè)S多做人的道理。今天，我們就要畢業(yè)，就要離開你們。我們多么希望能再次聽到你們的教導(dǎo)，聽到你們的祝福。
乙：下面，讓我們用熱烈的掌聲歡迎班主任趙老師為我們講話。
(趙老師發(fā)言)(見“附件1”)。
甲：親愛的老師，謝謝您，為我們插上騰飛的翅膀。
乙：可愛的母校，感激您，為我們揚(yáng)起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆。
甲：分別的時(shí)刻，我們的同學(xué)一定也有很多的話要對(duì)同學(xué)說，對(duì)老師說，對(duì)母校說。下面，讓我們以熱烈的掌聲歡迎學(xué)生代表——6(2)班的同學(xué)發(fā)言。
(見“附件2”)。
乙：謝謝同學(xué)代表的發(fā)言，她的發(fā)言也代表了我們?cè)趫雒恳晃煌瑢W(xué)的心聲。
甲：我們即將畢業(yè)，像不愿告別親人的兒女，緊緊牽掛著母親的衣衫。
乙：我們的離別該是個(gè)壯舉，她記載著偉大，記載著成熟。
甲：留下了，母親史冊(cè)上的一簇鮮花。
乙：請(qǐng)欣賞詩朗誦《告別母?！罚杀硌?。
(見“附件3”)。
甲：我們將要離開了，滿載多年采擷的累累碩果，
乙：我們將要離開了，滿載著母校師生的切切深情。
甲：結(jié)實(shí)而神采飛揚(yáng)地走進(jìn)廣闊的待開發(fā)的希望田野。
乙：請(qǐng)欣賞。
甲：莊嚴(yán)的教學(xué)樓、美麗的連廊、生機(jī)勃勃的操場，無不留下我們的足跡。
乙：瑯瑯的讀書聲、快樂的歌唱聲不時(shí)地回蕩在校園的上空。
甲：快樂的學(xué)習(xí)、幸福的生活時(shí)常浮現(xiàn)在眼前。
乙：同學(xué)的喧鬧、熱烈的議論?；仨懺诙?。
甲：下面請(qǐng)欣賞同學(xué)的相聲《》，以表達(dá)他們對(duì)母校的依戀!
甲：讓我們用赤誠的心去耕耘。
乙：讓我們用勤勞的手去編織。
甲：請(qǐng)欣賞由為我們帶來的小組唱《讓我們蕩起雙槳》。
(見“附件4”)。
甲：小品常常會(huì)讓我們?cè)谂醺勾笮χ惺艿絾⒌虾徒逃Ｕ?qǐng)欣賞由為我們帶來的小品《》，大家掌聲歡迎。
乙：轉(zhuǎn)眼就要放暑假了。在小學(xué)階段的最后一個(gè)假期里，愿我們的同學(xué)都自由徜徉，健康發(fā)展。請(qǐng)聽的二重唱《》。
甲：掌聲有請(qǐng)同學(xué)為我們表演相聲《珍珠翡翠白玉湯》。
(見“附件5”)。
甲：可親可敬的師長，我們讀懂了您那諄諄的教誨和深情的目光。
乙：相知相愛的學(xué)友，我們共同品嘗了屬于我們的歡樂和追求。
甲：在我們即將離開母校的時(shí)刻，讓我們捧出一顆感恩的心，感謝我們的母校，感謝我們的師長，感謝我們的學(xué)友。
乙：請(qǐng)聽同學(xué)代表我們?nèi)w畢業(yè)生演唱的歌曲《感恩的心》。希望會(huì)唱的同學(xué)一起唱。
(見“附件6”)。
甲：同學(xué)們，今天我們各奔東西，明天愿我們重逢在春滿枝頭的季節(jié)。
乙：同學(xué)們，今天我們是百年老校的學(xué)子，愿我們相會(huì)時(shí)也忘不了美麗的校園。
合：讓我們齊聲吟唱雷小校歌。
甲：6年了!無形中，我們已經(jīng)與雷小的校園渾然一體!雷小的校園因?yàn)槲覀兏用利?，更加生機(jī)勃勃!今天，我們依然是雷小的學(xué)生，明天，我們將是社會(huì)的棟梁!畢業(yè)在即，同學(xué)紛紛以實(shí)際行動(dòng)為母校留下了值得紀(jì)念的東西。下面請(qǐng)代表同學(xué)們?yōu)槟感＋I(xiàn)上一份小小的愛心，以表達(dá)我們對(duì)母校的感激之情。
乙：校長的每一次諄諄教誨都是我們奮發(fā)向上的源泉和動(dòng)力。今天，在我們即將離開母校的時(shí)刻，讓我們?cè)僖淮务雎犘ｉL的殷殷希冀!
(校長寄語)。
(見“附件7”)。
甲：小學(xué)生活已成過去，我們心中留戀不已。
乙：光明前程呈現(xiàn)眼前，美好記憶銘刻心里。
合：明天，我們將揚(yáng)起風(fēng)帆，駛向未來生活的彼岸。
甲：同學(xué)們，我們今天是莘莘學(xué)子。
乙：明天是社會(huì)的棟梁。
甲：今天我們是歡歌在一堂。
乙：明天我們便是國家的主人。
合：讓我們齊聲合唱《畢業(yè)歌》。
合：2009屆畢業(yè)生畢業(yè)典禮到此結(jié)束。愿同學(xué)們都有一個(gè)精彩的未來!
小學(xué)畢業(yè)典禮和方案篇七
1、宣傳片(ppt)、會(huì)場背景制作、音樂。
2、畢業(yè)證、六年來獲得的榮譽(yù)統(tǒng)計(jì)表(獎(jiǎng)牌)。
3、班級(jí)節(jié)目
4、校長、教師、家長、學(xué)生發(fā)言稿。
5、各類表彰證書：xx小學(xué)畢業(yè)證書、雛鷹爭章之星證書、閱讀冠軍、大合唱歌星
6、學(xué)生向?qū)W校贈(zèng)送禮物——書畫作品
7、音樂《班歌》
畢業(yè)典禮議程
會(huì)前：放學(xué)校簡介宣傳片ppt
一、宣布開始 介紹來賓
二、第一部分：快樂成長
1、播放視頻《快樂成長》。(或者做背景墻，學(xué)生做講解員)
2、為“雛鷹爭章”“海量閱讀”“大合唱”頒獎(jiǎng)優(yōu)秀學(xué)生及家長走紅毯、
(1)xx小學(xué)優(yōu)秀畢業(yè)生、優(yōu)秀家長名單(各10%)
(2)頒獎(jiǎng)：為“雛鷹爭章”“海量閱讀”“大合唱”頒獎(jiǎng)
3、宣讀20xx屆畢業(yè)的決定
4、頒發(fā)畢業(yè)證書(音樂起)
三、第二部分：師恩難忘
學(xué)生為任課教師獻(xiàn)禮物
四、第三部分：殷切祝福
1、有請(qǐng)校長為我們致辭。
2、班主任老師、各學(xué)科教師寄語
3、家長的囑托
五、第四部分：展翅翱翔
1、(畢業(yè)生代表講話)、畢業(yè)感悟
2、全場合唱《校歌》
3、畢業(yè)匯報(bào)演出
學(xué)生、家長、老師可以在會(huì)場、校園照相留念
20xx屆學(xué)生畢業(yè)典禮主持詞
第一部分：開篇詞
甲：尊敬的老師，
乙：親愛的同學(xué)們，
合：大家上午好!
我是主持人xx 我是主持人xx
師1：今天是個(gè)值得慶賀的日子，我們六年級(jí)全體師生歡聚一堂，隆重舉行xx小學(xué)20xx屆學(xué)生畢業(yè)典禮，讓我們向順利完成六年學(xué)業(yè)，即將跨入中學(xué)的全體同學(xué)表示熱烈的祝賀，向?yàn)閷W(xué)生的成長傾注了熱情和智慧的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
師2：今天前來參加畢業(yè)典禮的領(lǐng)導(dǎo)、家長和來賓有：
讓我們?cè)俅斡谜坡暩兄x你們的到來。
a、親愛的同學(xué)們，六年的時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝，我們迎來了畢業(yè)的時(shí)刻。
b、分別是一首詩，是一首眷戀的詩，訴不盡對(duì)陸小母校的懷念，訴不盡對(duì)母校的感恩情。
a、六年里，我們的學(xué)習(xí)生活燦爛如花，六年里，我們成長的點(diǎn)點(diǎn)滴滴離不開敬愛的老師栽培。
b、感恩老師的照顧和關(guān)懷，感恩老師的幫助和提醒。
親愛的老師們，在今天這個(gè)分別的時(shí)刻，在這個(gè)充滿希望的舞臺(tái)上，美妙的詞句表達(dá)不了對(duì)老師的贊美。
a、難忘老師如水的深情;難忘老師真情的教誨;今天，讓我們一起走進(jìn)曾經(jīng)的美好時(shí)光。
a、有一個(gè)人，像我們的大哥哥大姐姐，像我們的大朋友，那就是我們可親可愛的數(shù)學(xué)老師，引領(lǐng)我們走向?qū)W習(xí)的高山之顛。
(合)美麗的花園， 成長得搖籃! 辛勤的園丁， 哺育我們成長!六年的傳授! 一輩子的恩情! 即使即將離去! 但永遠(yuǎn)不會(huì)遺忘!
師1：“情系母校，揚(yáng)帆遠(yuǎn)航”xx小學(xué)20xx屆學(xué)生畢業(yè)典禮
師生合：現(xiàn)在開始。
師2：全體起立，奏國歌! 請(qǐng)坐!
第二部分：快樂成長
生1：在美好的時(shí)光里，在可愛的校園里，今天我們就要告別小學(xué)生活，告別這個(gè)生活了六年的校園。告別我們親愛的老師，告別我們親愛的同學(xué)。
今天，我們畢業(yè)了!
生2：回顧六年的學(xué)校生活，一幕幕都像一幅畫，都像一首詩，更像一曲動(dòng)人的歌。六年來，在母校的溫暖懷抱里，我們茁壯成長!在老師的悉心關(guān)懷下，我們健康成長!在同學(xué)的愛心幫助下，我們快樂成長!
請(qǐng)大家觀看短片《快樂成長》。
男：尊敬的各位家長、老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好!我是 年 班xxx
女： 我是 年 班xxx
男：今天，我們圓滿地完成小學(xué)六年的學(xué)業(yè)。我們歡聚在這里舉行小學(xué)畢業(yè)典禮。
女：我謹(jǐn)代表六年級(jí)全體同學(xué)向?yàn)槲覀兏冻鲂难?、奉獻(xiàn)智慧各位領(lǐng)導(dǎo)、老師和家長
合：致以崇高的敬意!(敬隊(duì)禮)
男：六年的學(xué)習(xí)時(shí)光是短暫的，卻是美好的、難忘的。
(視頻畫面 配學(xué)生解說詞)
男：我們?cè)浀萌腙?duì)時(shí)，大哥哥大姐姐為我們戴紅領(lǐng)巾時(shí)我們美滋滋的神情
女：我們?cè)浀迷谶\(yùn)動(dòng)場上我們矯健的身影，跳繩比賽驕人的體育運(yùn)動(dòng)成績。我們?cè)浀脠F(tuán)體操表演一只小白鶴翩翩起舞，一樹桃花熱情開放，一棵棵柳樹裝點(diǎn)著法庫山鄉(xiāng)。
男：春華秋實(shí)，一張張獎(jiǎng)狀，記錄著著我們勤奮和汗水，一本本榮譽(yù)證書，書寫著我們的求知與探索。所有的這些都凝成一句話，我們愛xx小學(xué)!我們?cè)趚x小學(xué)度過了金色的童年!
女：短短的六年，我們告別了天真，走向了沉穩(wěn);脫去了童年的稚氣，獲得了自信;拋棄了依賴，學(xué)會(huì)了選擇，懂得了自尊、自立、自強(qiáng)。
男：我們六年的跋涉，六年的攻讀，六年的探索，成長了自我，也成長了我們學(xué)校。(ppt現(xiàn)在學(xué)生漂亮的生活照片、集體照片)
女：同學(xué)們，我們即將離開我們愛的，愛我們的小學(xué)，踏上人生新的征程。愿我們?cè)谥袑W(xué)階段也能延續(xù)xx的學(xué)風(fēng)、校風(fēng)。
男：牢記xx的校訓(xùn)：“讓讀書成為一種生活方式”、“把優(yōu)秀當(dāng)成一種習(xí)慣”，敢于探索，“做最好的自己”、“做獨(dú)一無二的自己”。為母校爭光。
男：如今我們帶著老師、家長的祝福飛向美好
女：明天我們將帶著愛和幸福返航!
合：我們愛母校!我們愛xx!
(滾動(dòng)字幕)
xx小學(xué)將繼續(xù)關(guān)注你們的成長，祝每一位同學(xué)擁有一個(gè)充實(shí)難忘的中學(xué)時(shí)代!
男：看著胸前鮮艷的紅領(lǐng)巾，看著短片中同學(xué)們幸福的笑臉，我們知道這是人生最純真無暇的童年時(shí)光，讓我們一起把美好的時(shí)刻珍藏。
女：楊校長宣布關(guān)于頒發(fā)20xx屆學(xué)生畢業(yè)證書的決定
請(qǐng)邵老師頒發(fā)畢業(yè)證書(音樂起屏幕展示畢業(yè)生名單)
師2：以班級(jí)為單位，請(qǐng)你高舉畢業(yè)證書每班30秒展示。
合：今天我們以xx為榮，明天xx將以我們?yōu)榘?(三遍)
生1：6年中，我們受到了老師無微不至的關(guān)懷，是你們的悉心呵護(hù)，才使我們健康地成長。
1、“文明之星”： 請(qǐng)xxx宣讀頒獎(jiǎng)詞，有請(qǐng)家長和我們的xx之星，請(qǐng)xxx為“文明之星”頒獎(jiǎng)。(播放頒獎(jiǎng)音樂)
3、“安全之星” 請(qǐng)xxx宣讀頒獎(jiǎng)詞，請(qǐng)xxx為xxx頒獎(jiǎng)
4、“禮儀之星”請(qǐng)xxx宣讀頒獎(jiǎng)詞，請(qǐng)xxx為xxx頒獎(jiǎng)
5、“守紀(jì)之星”請(qǐng)xxx宣讀頒獎(jiǎng)詞，請(qǐng)xxx為xxx頒獎(jiǎng)
6、閱讀冠軍
7、大合唱優(yōu)秀歌星
男：時(shí)光流轉(zhuǎn)指尖，別離將至，我愿你們的身影在xx定格,留下你的光榮，留下你的驕傲與不凡。
女：愿xx留下你成長的足跡，留下是那些與你朝夕相處一路陪伴的人們
男：xx小學(xué)，永遠(yuǎn)期待著有你的身影，愿xx成為你一生美好的記憶.....
第三部分：難忘師恩
男：魚兒離不開水，花兒離不開陽光，我們的成長離不開老師的培養(yǎng),讓我們用最熱烈的掌聲請(qǐng)出畢業(yè)班的所有任課教師老師。
女：為授課教師獻(xiàn)禮。(老師上場，接受禮物播放音樂)
女：讓我們以自己的方式向母校表達(dá)我們最真實(shí)的感謝和祝愿。
掌聲有請(qǐng)畢業(yè)生向老師贈(zèng)送紀(jì)念品——學(xué)生書畫作品。
男：我們就要告別小學(xué)這段時(shí)光，滿載多年來采擷的累累碩果。
我們就要告別小學(xué)這段時(shí)光，承載著母校師生的切切深情
女：感謝您，親愛的師長，您為我們插上飛翔的翅膀。
感謝您，可愛的母校，您的教導(dǎo)助我們揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。
合說：母校，祝福您!老師，感謝您!
任課教師不下場直接進(jìn)入下一環(huán)節(jié)：殷切祝福，每人說一句話
第四部分：殷切祝福
(主持語)甲：六年中，給予我們幫助和教導(dǎo)最多的，莫過于我們的任課老師了。你們與我們朝夕相處，我們多么希望能再次聽到你們的教導(dǎo)，聽到你們的祝福。
乙：掌聲歡迎各位老師為我們作畢業(yè)寄語(老師為學(xué)生書寫畢業(yè)寄語背景播放)
師1：感謝所有任課教師六年來的辛勤勞動(dòng)。謝謝你們!
師2：爸爸媽媽是孩子們的啟蒙老師，在今天這個(gè)碩果累累的日子里，相信爸爸媽媽也有許多話想對(duì)你們說，有請(qǐng)xxx代表家長把祝福送給孩子們。
生：有請(qǐng)校長作畢業(yè)典禮致辭
第四部分：揚(yáng)帆遠(yuǎn)航
生1：我們就要離開了，請(qǐng)相信，我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記母校，永遠(yuǎn)不會(huì)忘記我們的老師。
生2：老師，請(qǐng)您放心:爸爸媽媽，請(qǐng)您放心我們長大了!
合：我們將向著更高更遠(yuǎn)的目標(biāo)揚(yáng)帆遠(yuǎn)航!
生1：畢業(yè)生代表 講話
生合)再見了母校,再見了老師 ，
學(xué)生2) 稻谷飄香，碩果累累，那是大地對(duì)萬物的暢想; 春華秋實(shí)，桃李芬芳，那是母校對(duì)我們 的希望!
師：我們深信：明天，xx小學(xué)必將以你們?yōu)轵湴?
4、送別：與任課教師握手，畢業(yè)生將自己的簽在“我畢業(yè)了，今天我以xx為榮，明天xx以我為榮”的留言板上。
學(xué)生、家長、老師可以在會(huì)場照相留念。
我宣布：xx小學(xué)20xx屆畢業(yè)生畢業(yè)典禮到此結(jié)束!
請(qǐng)欣賞20xx屆畢業(yè)生匯報(bào)演出：
小學(xué)畢業(yè)典禮和方案篇八
三、地點(diǎn)：多媒體教室
四、邀請(qǐng)嘉賓：校長、學(xué)校各位中層領(lǐng)導(dǎo)
五、參加人員：六年級(jí)任課教師和學(xué)生
六、活動(dòng)的目的：
六年的小學(xué)生活對(duì)每個(gè)人來說都是非常難忘的。在小學(xué)里，學(xué)生學(xué)會(huì)求知，學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)交往……在學(xué)生即將離開母校的時(shí)候，通過隆重而有意義的畢業(yè)典禮讓畢業(yè)生表達(dá)對(duì)母校、對(duì)老師的感謝之情，以及對(duì)明天幸福生活的憧憬。
七、活動(dòng)過程：
(一)音樂響起(《最后一個(gè)夏天》)主持人走上臺(tái)。
“告別母校 師恩難忘放飛理想”港溝中心小學(xué)2014年小學(xué)畢業(yè)生畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始。
(二)領(lǐng)導(dǎo)代表講話
今天是我們?nèi)松幸粋€(gè)重要的日子,因?yàn)榻裉煳覀冇瓉砹诵W(xué)畢業(yè)典禮。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)時(shí)時(shí)刻刻都在關(guān)注著我們的成長。下面有請(qǐng)我們親愛的趙主任為畢業(yè)典禮致辭，大家掌聲歡迎!
“這是一個(gè)光榮的時(shí)刻，也是一個(gè)莊嚴(yán)而充滿希望的時(shí)刻。我們今天在這里，不僅是為了舉行一個(gè)畢業(yè)典禮，也是為了見證你們的成長，見證你們新的征程的開始，非常高興與你們一起分享此刻的榮耀。
首先，祝賀你們順利完成了小學(xué)的學(xué)習(xí)任務(wù)。祝賀你們要從新的起點(diǎn)開始人生又一段新的征程。同時(shí)，我也要向?yàn)槟銈兂砷L傾注了無數(shù)心血的老師們致敬。正是他們的言傳身教、無私奉獻(xiàn)，才使你們迎來了今天充滿喜悅的豐收季節(jié)。六年，兩天多個(gè)日日夜夜匆匆而過。六年，學(xué)校留下了你們成長的足跡，學(xué)校也因你們的存在而驕傲，希望你們?；丶铱纯?。最后，祝愿大家在以后的人生征程中學(xué)業(yè)有成，一帆風(fēng)順?！?BR> 趙主任意味深長的話語，鼓勵(lì)著我們走向更好更高的目標(biāo)。我相信，不久的將來，我們港溝中心小學(xué)會(huì)因?yàn)閾碛形覀兌湴痢?BR> (三)畢業(yè)生代表講話(播放背景音樂《每當(dāng)我走過老師窗前》)
六年的校園生活，留下我們銀鈴般的歡笑，那笑聲仿佛還在校園的四周回蕩。六年的校園生活，留下我們磨練翅膀的背影，那背影是如此深刻的印記在我們的腦海里。此時(shí)此刻，我們是多么的戀戀不舍，因?yàn)檫@里有太多太多美好的記憶，還沒來得及向你一一傾訴。有請(qǐng)優(yōu)秀畢業(yè)生代表發(fā)言。
(四)教師代表講話
星辰的六年,沒有恩師的含辛茹苦，嘔心瀝血，我們的成長也許就會(huì)多一些曲折，多一些彎路。正因?yàn)槟鷤儫o私的奉獻(xiàn)，我們的童年才會(huì)變得如此五彩繽紛，爛漫愉快!下面有請(qǐng)畢業(yè)班老師代表講話。大家掌聲歡迎!
短短的話語，濃濃的情意，蘊(yùn)含著老師對(duì)我們多深的愛呀。同學(xué)們，當(dāng)我們考上理想的大學(xué)時(shí)，別忘了向我們的老師打個(gè)電話，報(bào)個(gè)喜，一起分享我們的愉悅!
(五)向老師獻(xiàn)花(或獻(xiàn)禮物)(播放背景音樂《畢業(yè)歌老師再見了》)
老師，今天我們畢業(yè)了?？晌覀兺涣巳咧v臺(tái)，揮灑了您多少汗水，悠悠歲月消磨了您寶貴的青春，您無怨無悔。今天，讓我們獻(xiàn)上一束鮮花，表達(dá)我們真誠的敬意和祝福吧!請(qǐng)老師們上臺(tái)，同學(xué)們給老師獻(xiàn)花。
(六)學(xué)校贈(zèng)送畢業(yè)紀(jì)念冊(cè)(播放背景音樂《放心去飛》)
今天,我們即將告別母校,母校也要給我們贈(zèng)送畢業(yè)紀(jì)念冊(cè)。紀(jì)念冊(cè)將我們歡樂時(shí)光定格為一楨永不褪色的`回憶。請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給全體畢業(yè)生贈(zèng)送畢業(yè)紀(jì)念冊(cè)。
(七)合唱《感恩的心》
親愛的老師，謝謝您，為我們插上騰飛的翅膀?？蓯鄣哪感?，感謝您，為我們揚(yáng)起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆。我們就要走了，滿載多年采擷的累累碩果。我們就要走了，滿載著母校師生的切切深情。讓我們用感恩的心去耕耘，讓我們用勤勞的手去編織。相知相愛的學(xué)友，讓我們共同唱響《感恩的心》。
(八)宣布活動(dòng)結(jié)束
小學(xué)生活已成過去，我們心中留戀不已。光明前程呈現(xiàn)眼前，美好記憶銘刻心里。
全體畢業(yè)生：忘不了，敬愛的老師;忘不了，親愛的同學(xué);忘不了，美麗的校園。明天，我們將揚(yáng)起風(fēng)帆，駛向未來生活的彼岸。(播放歌曲《隱形的翅膀》、《明天會(huì)更好》)
小學(xué)畢業(yè)典禮和方案篇九
1、發(fā)給家長邀請(qǐng)函。（提醒家長為孩子設(shè)計(jì)好化妝舞會(huì)的衣服、面具等）。
2、教師布置大廳。
3、食堂工作人員準(zhǔn)備自助餐食物等。
4、活動(dòng)結(jié)束工作：安排好人員清掃場地。
1、體驗(yàn)畢業(yè)離園時(shí)的惜別之情，萌發(fā)對(duì)小學(xué)生活的向往之情。
2、體驗(yàn)與老師、同伴、父母一起參與活動(dòng)的樂趣、增進(jìn)師生、同伴、家園的互動(dòng)。
時(shí)間：
地點(diǎn)：幼兒園大廳。
人員：幼兒園領(lǐng)導(dǎo)、部分老師、大班組全體幼兒、家長（代表）。
1、主持人出場。
2、園長寄語。
3、家長代表講話。
4、大班組教師寄語。
5、大班幼兒匯報(bào)演出。
6、開始聚餐。
7、化妝舞會(huì)。
8、整理工作。
開始部分。
（男）甲：親愛的小朋友，
（女）乙：親愛的老師、爸爸、媽媽、叔叔、阿姨，
合：你們好！
老師：離別的鐘聲即將敲響，我深深的感受到那份與你們分別的傷情。作為老師，我內(nèi)心既高興又有說不出的不舍，為你們即將成為一名小學(xué)生而高興、又為你們即將離開我們而依依不舍。
甲：此時(shí)此刻，我們的心情非常激動(dòng)，讓我們珍惜這一特殊的日子，把美好的時(shí)刻永遠(yuǎn)留在心中。
乙：請(qǐng)聽由大（1）班小朋友朗誦的詩歌《畢業(yè)詩》。
甲：幼兒園給了我們很多很多，我們將永遠(yuǎn)銘記。
乙：我們非常感激培育我們成長的`老師，也舍不得離開我們的園長老師。小朋友們，讓我們?cè)俅胃惺軋@長老師那慈愛的笑臉、聽聽園長老師的教誨和對(duì)我們的殷切希望吧！
（園長寄語）。
甲：幼兒園是一個(gè)花園、一片沃土，園長、老師是辛勤的園丁。如今，幸福、健康、茁壯成長的小苗苗就要離開這塊土地了。家長的心中也充滿了無限的感激和敬意。
乙：首先，有請(qǐng)大（1）班xxx爸爸，讓我們一起聽聽他的講話。
甲：接下來有請(qǐng)大（2）班xxx爸爸，他又會(huì)對(duì)我們小朋友說些什么呢？
小學(xué)畢業(yè)典禮和方案篇十
1.通過畢業(yè)典禮來展示六年來的教育成果，也表達(dá)了畢業(yè)生對(duì)母校和對(duì)老師的感謝之情。
2.通過畢業(yè)典禮的'形式，對(duì)學(xué)生進(jìn)行一次“感恩的教育”。
告別母校，放飛理想”
7月7日上午。
學(xué)校操場。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、全校師生。
一、活動(dòng)準(zhǔn)備：
1.主持人：
2.準(zhǔn)備工作：
(1)場地布置：總務(wù)處。
(2)準(zhǔn)備音樂《感恩的心》《頒獎(jiǎng)音樂》《每當(dāng)我走過老師的窗前》《畢業(yè)歌》。
(3)學(xué)生組織、音樂播放。
(4)錄像：拍照：
二、活動(dòng)過程：
(活動(dòng)前循環(huán)播放《每當(dāng)我走過老師的窗前》等音樂)。
1.校長寄語。
2.老師寄語。
3.學(xué)生代表發(fā)言。
4屈主任.宣布畢業(yè)生名單。
5.陳校長頒發(fā)畢業(yè)證。
6.低年級(jí)學(xué)生向畢業(yè)年級(jí)學(xué)生送祝福。
9.學(xué)生向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)及六年級(jí)所有任課老師獻(xiàn)花，行謝師禮。
10.學(xué)生獻(xiàn)唱《感恩的心》。
11.奏《畢業(yè)歌》結(jié)束。
小學(xué)畢業(yè)典禮和方案篇十一
201屆畢業(yè)生畢業(yè)典禮一、音樂響起（《畢業(yè)歌》）。
主持人走上臺(tái)。
合：
“放飛理想。
告別母校。
師恩難忘”東灶港小學(xué)2013年畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始二、回顧成長（甲）：
看，如水的時(shí)光流瀉在我們身上的痕跡，是那么恬淡，也那么深刻。
（乙）：
聽，諄諄的教誨銘刻在我們心中的烙印，是那么清晰，也那么綿長。
（甲）：
回想當(dāng)年，我們還是稚嫩的娃娃，是港小教給了我們學(xué)習(xí)的本領(lǐng)，廣博的知識(shí)和做人的道理。
（乙）：
往事如煙，我們已經(jīng)長大畢業(yè)了，是港小給了我們展示自己的平臺(tái)，讓我們盡情高歌，綻放美麗的青春。
（甲）：
我們?cè)谀感５南ば年P(guān)懷下，茁壯成長！
我們?cè)诶蠋煹募?xì)心教導(dǎo)下，健康成長！
我們?cè)谕瑢W(xué)的愛心幫助下，快樂成長！
（乙）：
親愛的母校，我們明白了您寄予我們的厚愛與期望。
敬愛的師長，我們讀懂了您的諄諄教誨和深情目光。
可愛的同學(xué)們，我們品嘗了屬于我們的歡樂和追求！
（合）：
讓我們心懷感恩，真誠地道一聲：
謝謝母校，
謝謝老師，謝謝同學(xué)，感謝我們的爸爸媽媽，也感謝關(guān)心我們，幫助我們，支持我們的所有的人！
謝謝你們！
（甲）：
同學(xué)們，回想起來，六年前，我們只有七八歲，臉上寫滿稚嫩，經(jīng)過六年的學(xué)習(xí)生活，我們長高了，長大了，更重要的是我們學(xué)會(huì)了許多知識(shí)，掌握了許多本領(lǐng)，獲得了一項(xiàng)又一項(xiàng)的榮譽(yù)。
（乙）：
是啊，今天的我們，已經(jīng)逐漸變得懂事、能干，但是我們依然懷念已經(jīng)逝去的稚嫩時(shí)光，下面有請(qǐng)六（2）。
班同學(xué)帶來的兩人合唱《童年》和《沒那么簡單》，讓我們?cè)诟杪曋性偃セ赝?BR> （兩人合唱）。
（甲）：
在老師的辛勤教育下，我們的學(xué)業(yè)不斷進(jìn)步。
在海門市課本劇比賽中，六（1）。
班表演的《漁夫和金魚的故事》獲得市三等獎(jiǎng)。
今天，讓我們?cè)僖弧?BR> 起重溫他們精彩的表演。
（課本劇《漁夫和金魚的故事》）。
（乙）：
凝眸童年，那蜿蜒的小路，牧童的歌聲似乎在蕩漾；回首青澀，那暖暖的晚風(fēng)，年少的舊夢依然在飛揚(yáng)。
有請(qǐng)六（2）。
班同學(xué)帶來電子琴獨(dú)奏《走在鄉(xiāng)間的小路上》.
（電子琴獨(dú)奏《走在鄉(xiāng)間的小路上》）。
（甲）：
欣賞完了電子琴帶給我們的美妙音樂，接下來我們要見證奇跡的一刻，大家期待不期待？（停頓）。
有請(qǐng)六（4）。
班帶來的魔術(shù)表演。
（魔術(shù)表演）。
（乙）：
親愛的同學(xué)們，我們是幸福的一代，我們是進(jìn)取的一代，我們踩著歡快的舞步，帶著美麗的夢想，向著明亮的那方出發(fā)。
請(qǐng)欣賞詩朗誦《向著明亮那方》。
（詩朗誦《向著明亮那方》）。
（甲）：
接下來讓我們輕松一下，聽聽六（1）。
班的小品《倒序詞》到底講了些什么好玩的事情。
有請(qǐng)——（小品）。
三、感謝師恩（乙）：
在小學(xué)的六年里，敬愛的老師們，用辛勤的汗水澆灌了我們，他們孜孜不倦地為我們傳道、授業(yè)、解惑，教給我們知識(shí)，讓我們學(xué)會(huì)做人。
我們的母校，給了我們成功的喜悅，收獲的幸福，讓我們盡情享受快樂的童年。
此時(shí)，想到就要離開我們親愛的老師和母校，我們的心中有著萬語千言……讓我們?yōu)槔蠋熀湍感＋I(xiàn)上最誠摯的感謝！
請(qǐng)聽六（4）。
班的同學(xué)們帶來的合唱《送別》和《校園的早晨》。
（合唱《送別》《校園的早晨》）。
（甲）：
親愛的同學(xué)們，難忘我們朝夕相處的的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，難忘那些用真心真意凝聚的歡笑，那些美好的舊日時(shí)光……分別之際，讓我們?cè)诨貞涍^去的同時(shí)互道一聲：
(舞蹈)。
（乙）：
未來如一把跳動(dòng)的火焰，閃爍著耀眼而迷人的光彩；
未來似一組優(yōu)美的音符，奏響著動(dòng)聽而激昂的旋律。
未來是激揚(yáng)的舞蹈，因?yàn)槲磥恚覀儦g欣鼓舞；
夢想是跳動(dòng)的音符，因?yàn)閴粝?，我們充滿期望。
請(qǐng)欣賞合唱《我的未來不是夢》。
（合唱《我的未來不是夢》）。
四、畢業(yè)生代表講話。
（甲）：
六年的校園生活，留下我們銀鈴般的歡笑，那笑聲仿佛還在校園的四周回蕩。
（乙）：
六年的校園生活，留下我們磨練翅膀的背影，那背影是如此深刻的印記在我們的腦海里。
（甲）：
雖然，我們就要分離。
可是，母校呀，此時(shí)此刻，我們是多么的戀戀不舍，因?yàn)檫@里有太多太多美好的記憶，還沒來得及向你一一傾訴。
（乙）：
正因?yàn)槲覀兊南嗑?，我們的努力，童年才?huì)變得如此五彩繽紛，爛漫愉快！
有請(qǐng)優(yōu)秀畢業(yè)生代表。
發(fā)言。
五、感恩老師（合）。
:老師，今天我們畢業(yè)了。
（甲）。
我們忘不了三尺講臺(tái)，灑滿了您辛勤的汗水;悠悠歲月,消磨了您寶貴的青春。
（乙）。
可是您無怨無悔。
幾度風(fēng)雨，幾度春秋，一切都將遠(yuǎn)去，只有您無言地屹立著，用愛與關(guān)懷，為我們撐起一片清淡高遠(yuǎn)的天空。
（合）。
老師，我們?cè)撛鯓痈兄x您？
（合）。
臨別之際，就讓我們一起說聲——感謝您，敬愛的老師！
我們愛您！
六、合唱《感恩的心》。
（乙）：
親愛的老師，謝謝您，為我們插上騰飛的翅膀。
可愛的母校，感謝您，為我們揚(yáng)起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆。
我們就要走了，滿載多年采擷的累累碩果。
我們就要走了，滿載著母校師生的切切深情。
讓我們用感恩的心去耕耘，用勤勞的手去編織美好的未來。
親愛的同學(xué)們，讓我們共同唱響“感恩的心”
唱出我們心中的無盡感激。
九、宣布活動(dòng)結(jié)束。
甲；小。
學(xué)生。
活已成過去，我們心中留戀不已。
乙：
光明前程呈現(xiàn)眼前，美好記憶銘刻心里。
合：“長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海?！弊屛覀儩M載著母校和老師的殷切希望，插上理想的翅膀，向著美好燦爛的明天，揚(yáng)帆起航！
再見了母校！
再見了老師！
再見了同學(xué)！
小學(xué)畢業(yè)典禮和方案篇十二
一、 活動(dòng)目的：
1、 展現(xiàn)幼兒風(fēng)采，讓家長了解教育成果。
2、 讓大班幼兒感念師生之情、同伴之情，珍惜幼兒園三年的學(xué)習(xí)和生活，記住這一美好而難忘的時(shí)刻。
3、 讓幼兒萌生對(duì)小學(xué)生活的`向往，并使家園聯(lián)系得以加強(qiáng)。
二、 活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、 各班排練需要展示的節(jié)目，要求能體現(xiàn)三年來的教育成果或幼兒能力的提升。
2、 各班認(rèn)真填寫畢業(yè)手冊(cè)后，將畢業(yè)手冊(cè)分成三份并用紅絲帶綁好，準(zhǔn)備三名幼兒代表，匯演時(shí)上臺(tái)領(lǐng)取手冊(cè)。 3、 選小主持人、家長代表、幼兒代表、教師代表，準(zhǔn)備發(fā)言稿。 4、 安排照相，錄像人員。 5、 場地布置，音響。6、 向家長頒發(fā)邀請(qǐng)函，了解活動(dòng)流程。
三、 活動(dòng)時(shí)間：20xx年6月27日上午8時(shí)30分。
四、活動(dòng)過程：
畢業(yè)典禮節(jié)目順序
12.道具：王文錦 田豐 張江林 陳薇13.催場：楊亞青
14.會(huì)場秩序：梁石柱 胡清澄 李長亮
小學(xué)畢業(yè)典禮和方案篇十三
活動(dòng)目的：畢業(yè)典禮是由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和畢業(yè)班全體師生參加的階段學(xué)業(yè)總結(jié)性儀式。舉辦的`畢業(yè)典禮旨在回顧階段學(xué)業(yè)歷程，惜別母校，展望新的學(xué)習(xí)生活，難忘師恩，共敘師生情意，激勵(lì)畢業(yè)生不忘母校優(yōu)良傳統(tǒng)，在新的學(xué)習(xí)環(huán)境中更加勤奮努力，再樹我五星中心小學(xué)學(xué)生形象，以優(yōu)異的成績回報(bào)母校的培育之恩。
感恩母校放飛理想
20xx年6月21日上午9：00 (遇雨順延)
五星中心小學(xué)籃球場
領(lǐng)導(dǎo)組：
組長：
成員：部門負(fù)責(zé)人六年級(jí)班主任
出席人員：特邀嘉賓、六年級(jí)全體師生、非畢業(yè)班學(xué)生代表
會(huì)務(wù)組：
宣傳組：
主持人：
1、朱群主任介紹嘉賓并宣布典禮開始。
2、升旗、隊(duì)旗交接。
3、校長致辭。
4、學(xué)生代表發(fā)言并為老師獻(xiàn)花。
5、教師代表發(fā)言。
6、嘉賓代表發(fā)言。
7、畢業(yè)生詩朗誦：《生命的感激》。
8、校長給畢業(yè)班學(xué)生頒發(fā)畢業(yè)證和畢業(yè)照。
9、畢業(yè)生贈(zèng)言。
10、宣布畢業(yè)典禮活動(dòng)結(jié)束。
小學(xué)畢業(yè)典禮和方案篇十四
一、主題:感恩教育(放飛理想告別母校師恩難忘)。
二、時(shí)間:6月日。
三、地點(diǎn):五樓會(huì)議室。
四、邀請(qǐng)嘉賓：各位校長教導(dǎo)處主任每個(gè)年級(jí)優(yōu)秀學(xué)生代表。
五、參加人員:六年級(jí)任課教師、六年級(jí)三個(gè)班學(xué)生。
六、活動(dòng)準(zhǔn)備:。
(1)主持人:。
(2)布置會(huì)場紅幅dd“放飛理想告別母校師恩難忘”
(3)各班排演節(jié)目。
七、活動(dòng)的目的:。
1、六年的小學(xué)生活對(duì)每個(gè)人來說都是十分難忘的，在小學(xué)里學(xué)生開始學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)交往、學(xué)會(huì)實(shí)踐。在畢業(yè)前夕，透過隆重而有好處的畢業(yè)典禮來回顧六年來的學(xué)習(xí)歷程，展示六年來的教育成果，也表達(dá)了畢業(yè)生對(duì)母校和對(duì)老師的感謝之情。
2、透過畢業(yè)典禮的形式，對(duì)學(xué)生進(jìn)行一次“感恩的教育”，感恩是一種禮貌，感恩是一種品德，更是一種職責(zé)。學(xué)會(huì)感恩，懂得感恩應(yīng)當(dāng)成為每個(gè)人的美德。
3、透過畢業(yè)典禮讓學(xué)生明白老師的辛苦，感謝老師的教導(dǎo)之恩。沒有辛勤澆灌，哪來桃李芬芳讓學(xué)生用自己虔誠的心，說聲“老師你辛苦了!”
八、活動(dòng)過程:。
(一)音樂響起(《畢業(yè)歌》)主持人走上臺(tái)。
(三)全體起立，奏唱國歌。
(四)領(lǐng)導(dǎo)代表講話。
李校長向畢業(yè)生致辭。
(五)、放大成長的歷程。
1、成長的歷程(詩朗誦)(六三班)。
2、難忘母校生活。
1)優(yōu)秀畢業(yè)生代表發(fā)言。
2)校園歌曲小聯(lián)唱(六三班)。
3)畢業(yè)感言(每個(gè)班級(jí)一位學(xué)生代表3-5句話)。
(六)、解讀愛的真諦。
1、我深愛的老師(主持人或是各班學(xué)生代表對(duì)畢業(yè)班老師白描，一一請(qǐng)到臺(tái)上。)。
2、學(xué)生獻(xiàn)花(齊唱歌曲：感恩的心)。
3、全體畢業(yè)生起立：三鞠躬(感謝父母、感謝老師、感謝母校)。
4、師生合作詩朗誦。
5、向母校贈(zèng)送畢業(yè)留念禮物。
(七)、帶著祝福上路。
1、家長的囑托。
2、年級(jí)合作詩朗誦《再見了，母?！?。
3、畢業(yè)班老師畢業(yè)寄語。
4、合唱：《健康校歌》。
5、教導(dǎo)主任公布畢業(yè)生名單。
6、畢業(yè)班老師們?nèi)罕姙閷W(xué)生頒發(fā)畢業(yè)證書(以班級(jí)為單位，每班30秒展示)。
(播放背景音樂)德斯基進(jìn)行曲。
7、發(fā)博士帽，年級(jí)合照畢業(yè)照。
(八)、宣布活動(dòng)結(jié)束。
小學(xué)畢業(yè)典禮和方案篇十五
合：各位同學(xué)，各位老師，大家上午好！
雷家店中心小學(xué)20xx屆學(xué)生畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始！全體起立，奏國歌！
請(qǐng)坐！
甲：今天，我們?cè)谶@里隆重舉行小學(xué)畢業(yè)典禮，相信大家的心情一言難盡?；叵?年前，我們還是稚嫩的娃娃，可是今天，我們已經(jīng)長大成小小少年。
乙：七歲到十二歲，這是人生最純真無暇的童年時(shí)光，讓我們一起把美好的記憶珍藏。
乙：在這6年中，我們受到了老師無微不至的關(guān)懷，是你們的悉心呵護(hù)，才使我們健康地成長。
甲：在這6年里，我們?cè)诶蠋煹恼佌伣虒?dǎo)下，掌握了許多本領(lǐng)，取得了優(yōu)良的成績。
合：此時(shí)此刻，讓我們真誠地道一聲：謝謝老師，你們辛苦了！
甲：盡管從一入校門就知道會(huì)有畢業(yè)的一天，但是，當(dāng)告別的日子終于成為現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)的時(shí)候，我們還是會(huì)有一些不明所以的感慨。
乙：時(shí)光的流逝或許會(huì)沖淡許多的記憶，但有些東西則會(huì)永遠(yuǎn)難以忘記。
乙：難忘的事情，難忘的日子實(shí)在太多，今天我們即將畢業(yè)，讓我們把難忘的記憶永恒地留在心間。下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎校長宣布2009屆畢業(yè)學(xué)生的名單！
乙：有請(qǐng)教導(dǎo)主任為全體畢業(yè)生頒發(fā)畢業(yè)證書。
甲：在這6年中，給與我們幫助和教導(dǎo)最多的，莫過于我們的老師了。你們與我們朝夕相處，傳授知識(shí)，還教給我們?cè)S多做人的道理。今天，我們就要畢業(yè)，就要離開你們。我們多么希望能再次聽到你們的教導(dǎo)，聽到你們的祝福。
乙：下面，讓我們用熱烈的掌聲歡迎班主任趙老師為我們講話。
（趙老師發(fā)言）（見“附件1”）。
甲：親愛的老師，謝謝您，為我們插上騰飛的翅膀。
乙：可愛的母校，感激您，為我們揚(yáng)起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆。
甲：分別的時(shí)刻，我們的同學(xué)一定也有很多的話要對(duì)同學(xué)說，對(duì)老師說，對(duì)母校說。下面，讓我們以熱烈的掌聲歡迎學(xué)生代表——6（2）班的同學(xué)發(fā)言。
（見“附件2”）。
乙：謝謝同學(xué)代表的發(fā)言，她的發(fā)言也代表了我們?cè)趫雒恳晃煌瑢W(xué)的心聲。
甲：我們即將畢業(yè)，像不愿告別親人的兒女，緊緊牽掛著母親的衣衫。
乙：我們的離別該是個(gè)壯舉，她記載著偉大，記載著成熟。
甲：留下了，母親史冊(cè)上的一簇鮮花。
乙：請(qǐng)欣賞詩朗誦《告別母?！罚杀硌?。
（見“附件3”）。
甲：我們將要離開了，滿載多年采擷的累累碩果。
乙：我們將要離開了，滿載著母校師生的切切深情。
甲：結(jié)實(shí)而神采飛揚(yáng)地走進(jìn)廣闊的待開發(fā)的希望田野。
乙：請(qǐng)欣賞。
甲：莊嚴(yán)的教學(xué)樓、美麗的連廊、生機(jī)勃勃的操場，無不留下我們的足跡。
乙：瑯瑯的讀書聲、快樂的歌唱聲不時(shí)地回蕩在校園的上空。
甲：快樂的學(xué)習(xí)、幸福的生活時(shí)常浮現(xiàn)在眼前。
乙：同學(xué)的喧鬧、熱烈的議論?；仨懺诙?。
甲：下面請(qǐng)欣賞同學(xué)的相聲《xxx》，以表達(dá)他們對(duì)母校的依戀！
甲：讓我們用赤誠的心去耕耘。
乙：讓我們用勤勞的手去編織。
甲：請(qǐng)欣賞由為我們帶來的小組唱《讓我們蕩起雙槳》。
（見“附件4”）。
甲：小品常常會(huì)讓我們?cè)谂醺勾笮χ惺艿絾⒌虾徒逃?。?qǐng)欣賞由為我們帶來的小品《xxx》，大家掌聲歡迎。
乙：轉(zhuǎn)眼就要放暑假了。在小學(xué)階段的最后一個(gè)假期里，愿我們的同學(xué)都自由徜徉，健康發(fā)展。請(qǐng)聽的二重唱《xxxx》。
甲：掌聲有請(qǐng)同學(xué)為我們表演相聲《珍珠翡翠白玉湯》。
（見“附件5”）。
甲：可親可敬的師長，我們讀懂了您那諄諄的教誨和深情的目光。
乙：相知相愛的學(xué)友，我們共同品嘗了屬于我們的歡樂和追求。
甲：在我們即將離開母校的時(shí)刻，讓我們捧出一顆感恩的心，感謝我們的母校，感謝我們的師長，感謝我們的學(xué)友。
乙：請(qǐng)聽同學(xué)代表我們?nèi)w畢業(yè)生演唱的歌曲《感恩的心》。希望會(huì)唱的同學(xué)一起唱。
（見“附件6”）。
甲：同學(xué)們，今天我們各奔東西，明天愿我們重逢在春滿枝頭的季節(jié)。
乙：同學(xué)們，今天我們是百年老校的學(xué)子，愿我們相會(huì)時(shí)也忘不了美麗的校園。
合：讓我們齊聲吟唱雷小校歌。
甲：6年了！無形中，我們已經(jīng)與雷小的校園渾然一體！雷小的校園因?yàn)槲覀兏用利?，更加生機(jī)勃勃！今天，我們依然是雷小的學(xué)生，明天，我們將是社會(huì)的棟梁！畢業(yè)在即，同學(xué)紛紛以實(shí)際行動(dòng)為母校留下了值得紀(jì)念的東西。下面請(qǐng)代表同學(xué)們?yōu)槟感＋I(xiàn)上一份小小的愛心，以表達(dá)我們對(duì)母校的感激之情。
乙：校長的每一次諄諄教誨都是我們奮發(fā)向上的源泉和動(dòng)力。今天，在我們即將離開母校的時(shí)刻，讓我們?cè)僖淮务雎犘ｉL的殷殷希冀！
（校長寄語）。
（見“附件7”）。
甲：小學(xué)生活已成過去，我們心中留戀不已。
乙：光明前程呈現(xiàn)眼前，美好記憶銘刻心里。
合：明天，我們將揚(yáng)起風(fēng)帆，駛向未來生活的彼岸。
甲：同學(xué)們，我們今天是莘莘學(xué)子。
乙：明天是社會(huì)的棟梁。
甲：今天我們是歡歌在一堂。
乙：明天我們便是國家的主人。
合：讓我們齊聲合唱《畢業(yè)歌》。
合：20xx屆畢業(yè)生畢業(yè)典禮到此結(jié)束。愿同學(xué)們都有一個(gè)精彩的未來！
小學(xué)畢業(yè)典禮和方案篇十六
1.通過畢業(yè)典禮來展示六年來的教育成果，也表達(dá)了畢業(yè)生對(duì)母校和對(duì)老師的感謝之情。
2.通過畢業(yè)典禮的.形式，對(duì)學(xué)生進(jìn)行一次“感恩的教育”。
告別母校，放飛理想”
：7月7日上午
：學(xué)校操場
參加人員：學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、全校師生
一、活動(dòng)準(zhǔn)備：
1.主持人：
2.準(zhǔn)備工作：
(1)場地布置：總務(wù)處
(2)準(zhǔn)備音樂《感恩的心》《頒獎(jiǎng)音樂》《每當(dāng)我走過老師的窗前》《畢業(yè)歌》
(3)學(xué)生組織、音樂播放
(4)錄像： 拍照：
二、活動(dòng)過程：
(活動(dòng)前循環(huán)播放《每當(dāng)我走過老師的窗前》等音樂)
1.校長寄語
2. 老師寄語
3. 學(xué)生代表發(fā)言
4屈主任.宣布畢業(yè)生名單
5.陳校長頒發(fā)畢業(yè)證
6.低年級(jí)學(xué)生向畢業(yè)年級(jí)學(xué)生送祝福
9.學(xué)生向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)及六年級(jí)所有任課老師獻(xiàn)花，行謝師禮
10.學(xué)生獻(xiàn)唱《感恩的心》
11.奏《畢業(yè)歌》結(jié)束
小學(xué)畢業(yè)典禮和方案篇一
2、激勵(lì)全體師生振奮精神，銳意進(jìn)取，營造校園有序和諧的氛圍，為新學(xué)期創(chuàng)造一個(gè)良好的開端。
20xx年9月第一周周四
：籃球場
1、宣布開學(xué)典禮開始。
2、歡迎新生。
3、升旗儀式。
4、校長寄語。
5、師生表演唱
1、行政監(jiān)督：張衛(wèi)平 楊建東 胥志東 趙敏杰
2、總指揮：胥志東 周黎洪
3、總策劃：周黎洪
4、校長寄語：周黎洪
5、校園環(huán)境：總務(wù)處
6、攝 像、視頻制作：張文
7、隊(duì)禮指導(dǎo)及照相：李永清
8、升旗武警：胥志東
9、主持人訓(xùn)練：吳文明
10、國歌播放：吳新民
11、背景音樂：吳文明
12、師生歌曲互動(dòng)：施春紅、張文波
13、師生表演唱：施春紅場
14、場景互動(dòng)：周黎洪、吳文明
15、鼓號(hào)隊(duì)：吳文明、張文波、李敏
16、學(xué)生進(jìn)退：秦雪峰、王安石
17、場地布置：體育組
18、安全文明紀(jì)律教育：班主任
1、全員參與，教師、學(xué)生（統(tǒng)一穿好夏季校服，佩戴好紅領(lǐng)巾）情緒飽滿，精神振奮。
2、全體學(xué)生提前整隊(duì)進(jìn)場站隊(duì)，遵守紀(jì)律。
3、班主任站在學(xué)生隊(duì)伍后面，其他老師在學(xué)生后面按級(jí)部成排就座。典禮結(jié)束后，各班有序退場。
4、為維護(hù)會(huì)場秩序，將手機(jī)關(guān)閉或調(diào)為振動(dòng)狀態(tài)，不隨意走動(dòng)。
小學(xué)畢業(yè)典禮和方案篇二
感恩母校情，胸懷未來夢。
20xx年xx月xx日。
學(xué)校操場。
校長、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、六年級(jí)任課教師，學(xué)生家長及學(xué)生。
背景音樂歌曲資料、校園生活視頻、鮮花、課件等。
(一)升國旗，唱國歌，感恩偉大祖國。
主持人：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，各位家長，親愛的同學(xué)們，大家好。xx區(qū)xx小學(xué)20xx屆畢業(yè)生“感恩母校情胸懷未來夢”畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始，首先，儀式進(jìn)行第一項(xiàng)(全體起立)升國旗，出旗，(等待)，升國旗，唱國歌，行注目禮，全體少先隊(duì)員敬禮，(國歌結(jié)束)禮畢，升旗手、護(hù)旗手退場，請(qǐng)坐。
(二)欣賞視頻。
主持人：同學(xué)們你們就要走了，滿載多年收獲的累累碩果，就要走了，滿載著母校師生的深情厚意，走向更加美好的未來。接下來請(qǐng)大家再深情地看一眼我們美麗的校園，敬愛的老師，回憶一下我們小學(xué)六年的一些美好時(shí)光，下面，儀式進(jìn)行第二項(xiàng)請(qǐng)大家跟著大屏幕再次重溫我們師生之間那些感人至深的美好瞬間。
(三)典禮開始，校長講話。
主持人：同學(xué)們，今天是你們?nèi)松幸粋€(gè)重要的日子，因?yàn)榻裉炷銈冇瓉砹诵W(xué)畢業(yè)典禮，迎來你們?nèi)松牡谝粋€(gè)轉(zhuǎn)折。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)時(shí)時(shí)刻刻都在關(guān)注著大家的成長，下面，儀式進(jìn)行第三項(xiàng)，有請(qǐng)我們敬愛的xx校長為畢業(yè)典禮致辭，大家掌聲歡迎!
主持人：同學(xué)們，xx校長意味深長的講話，鼓勵(lì)著我們邁向更好、更高的人生目標(biāo)。我相信，不久的將來，你們一定會(huì)讓母校因?yàn)閾碛心銈兌湴痢?BR> (四)畢業(yè)生代表講話(播放背景音樂《每當(dāng)我走過老師窗前》)。
同學(xué)們，六年的校園生活，留下你們銀鈴般的歡笑，那笑聲仿佛還在校園的四周回蕩，六年的校園生活，留下你們磨練翅膀的背影，那背影是如此深刻的印記在我們大家的腦海里。此時(shí)此刻，我們大家是多么的戀戀不舍，因?yàn)檫@里有太多太多美好的記憶，下面，儀式進(jìn)行第四項(xiàng)，有請(qǐng)優(yōu)秀畢業(yè)生代表xx同學(xué)發(fā)言，大家掌聲歡迎!
(五)家長寄語，播放音樂《感恩的心》。
主持人：xx同學(xué)的發(fā)言情深意切、感人至深。同學(xué)們，世界上有一種瑣碎的愛，她的名字叫母愛。陰雨時(shí)節(jié)，一把雨傘送來了她的深情，傍晚時(shí)分，一聲呼呼帶來了她的關(guān)懷，瑣碎之中，愛在蕩漾，愛在澎湃。世界上有一種寬容的愛，他的名字叫父愛。像高山似大海，包容著一切。親愛的同學(xué)們，其實(shí)父母的期望并不多，我們的一句問候、一點(diǎn)理解、一杯熱茶、一個(gè)微笑、一次揉肩捶背，我們的爸爸媽媽就心滿意足、幸福滿滿，下面，儀式進(jìn)行第五項(xiàng)，有請(qǐng)優(yōu)秀家長代表xx同學(xué)的家長發(fā)言，大家掌聲歡迎!
(六)教師寄語。
主持人：感謝xx同學(xué)家長的精彩發(fā)言，同學(xué)們，六年來，你們學(xué)到的每一點(diǎn)知識(shí)，取得的每一個(gè)進(jìn)步，都滲透著我們老師的汗水和心血，都離不開老師的教誨和幫助，下面，儀式進(jìn)行第六項(xiàng)有請(qǐng)六年級(jí)教師代表xx老師發(fā)言，大家掌聲歡迎!
(七)向母校、向老師敬獻(xiàn)禮物(播放背景音樂《感恩的心》)。
主持人：同學(xué)們，xx老師短短的話語，卻飽含濃濃的情意，蘊(yùn)含著老師對(duì)你們深深的愛，同學(xué)們，老師的.愛像雨露，如春風(fēng)化雨滋潤大家成長!老師教給大家知識(shí)，教會(huì)大家做人。為了大家，老師們默默地耕耘，無私地奉獻(xiàn)。六年的愛心澆灌，老師的黑發(fā)泛起點(diǎn)點(diǎn)霜花。六年的嘔心瀝血，老師的額頭布滿了絲絲牽掛。六年的春去春回，老師的眼角寫滿了戀戀不舍。今天，讓我們給敬愛的老師和親愛的母校獻(xiàn)上一份我們的真情，表達(dá)我們真誠的敬意和祝福吧!下面，儀式進(jìn)行第七項(xiàng)，有請(qǐng)同學(xué)代表向母校贈(zèng)匾留念，好，謝謝同學(xué)們，下面請(qǐng)六年級(jí)科任老師們上臺(tái)，同學(xué)代表向老師表達(dá)敬意、擁抱，并合影留念。
(八)集體合唱《謝謝你》。
主持人：親愛的老師，謝謝您，為您的學(xué)生插上騰飛的翅膀。親愛的母校，感謝您，為您的學(xué)子揚(yáng)起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆，親愛的同學(xué)們，下面，儀式進(jìn)行第八項(xiàng)，讓我們共同唱響《謝謝你》，來表達(dá)我們對(duì)老師和母校的感恩之情。
(九)校領(lǐng)導(dǎo)為學(xué)生頒發(fā)畢業(yè)證書(背景音樂《畢業(yè)歌》)。
主持人：同學(xué)們、老師們、家長朋友們激動(dòng)人心的時(shí)刻終于到了，下面，儀式進(jìn)行第九項(xiàng)有請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)為畢業(yè)生代表頒發(fā)畢業(yè)證書。有請(qǐng)每班x名學(xué)生代表登臺(tái)，有請(qǐng)xx校長、x校長、x校長為學(xué)生代表頒發(fā)畢業(yè)證書，合影留念。
(十)宣布活動(dòng)結(jié)束(播放歌曲《隱形的翅膀》)。
主持人：同學(xué)們，轉(zhuǎn)眼我們大家的小學(xué)生活已成過去，雖然心中太多留戀不已，但光明前程已呈現(xiàn)眼前，讓我們把美好記憶銘刻心里，懷揣夢想，奮發(fā)向上，去創(chuàng)造更加美好的明天。忘不了，敬愛的老師。忘不了，親愛的同學(xué)。忘不了，美麗的校園。希望同學(xué)們?cè)诮窈蟮娜松缆飞习盐蘸妹恳惶欤绊斕炝⒌刈鋈?，腳踏實(shí)地做事”!希望你們能常回母?？纯矗蠋煔g迎你們，母校歡迎你們!最后，祝同學(xué)們前程似錦、心想事成，將來用自己的輝煌成就為母校增光添彩!老師們、同學(xué)們、家長朋友們，我們畢業(yè)典禮的各項(xiàng)議程到此全部圓滿完成，請(qǐng)同學(xué)們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下有序進(jìn)入教室，進(jìn)行我們畢業(yè)課程的第二個(gè)環(huán)節(jié)，家長朋友們可以有序離開，再次謝謝大家，再見。
小學(xué)畢業(yè)典禮和方案篇三
【活動(dòng)思路】：
1、將畢業(yè)晚會(huì)活動(dòng)與本學(xué)期的家長會(huì)融為一體，一起進(jìn)行。
2、活動(dòng)思想以“成長、回顧、感恩、展望”為主題。
3、在活動(dòng)中表現(xiàn)出孩子快樂成長的一面，也展示孩子們學(xué)有所成的一面，同時(shí)還將充分體現(xiàn)出教師對(duì)孩子們成長畢業(yè)的祝福。
4、在活動(dòng)中讓教師與學(xué)生一起歡慶、一起祝福，在孩子們成長記憶中留下美好的印象。
【活動(dòng)目的】：
小學(xué)生活對(duì)每一個(gè)同學(xué)來說都是難以忘懷的。揮手之間，六年已過，成長的回憶與夢想交織。既有成長的快樂，又有告別童年與老師的辛酸。在畢業(yè)前夕，通過典禮活動(dòng)的形式來表達(dá)同學(xué)們對(duì)老師的感恩之情，也展示六年來學(xué)生成長的喜悅，同時(shí)增進(jìn)家長對(duì)孩子、對(duì)老師、對(duì)學(xué)校的了解。
【活動(dòng)過程】：
一、準(zhǔn)備：
1、《童年印記》回顧短片的制作。并事先刻錄進(jìn)行預(yù)播。
2、收集各班相片共100多張，并制作成家長會(huì)暨畢業(yè)晚會(huì)活動(dòng)的歡迎界面。
3、根據(jù)情況確定節(jié)目數(shù)量，開會(huì)討論各個(gè)節(jié)目內(nèi)容及表現(xiàn)形式，并在各班選人進(jìn)行排練。
4、家長會(huì)邀請(qǐng)函的制作及發(fā)放。
5、節(jié)目單的制作。
6、家長及學(xué)生座位具體安排。
7、各種服裝道具的落實(shí)。
8、活動(dòng)當(dāng)日具體人員的安排(包括燈光、攝像、電腦、麥克風(fēng)、拉幕、催場、報(bào)道等)。
9、所有嘉賓的邀請(qǐng)。
10、其它所有配合部門的協(xié)調(diào)。
11、學(xué)生集會(huì)前的紀(jì)律教育。
12、道路批示牌的落實(shí)。
13、家長會(huì)反饋表的發(fā)放及回收。
二、具體流程：
1、家長會(huì)暨畢業(yè)晚會(huì)歡迎片的循環(huán)播放。
2、師生朗誦《夢想從這里起航》。
3、8人鋼琴合奏《匈牙利舞曲》。
4、年級(jí)主任講話。
5、合唱《我們自己的歌》。
6、回顧短片《童年印記》的播放。
7、小學(xué)部主任講話。
8、拉丁舞表演。
9、師生合唱《的未來》(歌伴舞)。
10、英語配音。
11、中學(xué)部主任講話。
12、教師舞蹈《千里共嬋娟》。
13、學(xué)生獻(xiàn)花。師生對(duì)白。
【活動(dòng)反思】：
1、活動(dòng)準(zhǔn)備時(shí)間長，難度大。其中《童年印記》短片的制作歷時(shí)一個(gè)多月。材料收集時(shí)要把以前從一年級(jí)到六年級(jí)的碟片都看一遍并進(jìn)行整理，費(fèi)時(shí)很多。鋼琴聯(lián)彈的節(jié)目因?yàn)殡y度大，也提前一個(gè)多月就進(jìn)行了訓(xùn)練。特別是教師節(jié)目，本來上班時(shí)間就很緊張，只能利用每天晚上下班后的時(shí)間進(jìn)行排練。
3、道具落實(shí)也是一大難題。僅僅就是因?yàn)樽饨璺b的問題，負(fù)責(zé)老師就跑了市場好幾次，為了挑選到合適的服裝有時(shí)一去就是一整天。以后在設(shè)計(jì)節(jié)目時(shí)還應(yīng)對(duì)道具有個(gè)預(yù)判，安排專人負(fù)責(zé)比較合適。
4、費(fèi)用還是比較多的。為了完成這次任務(wù)，租借服裝、購買鮮花氣球等共花費(fèi)組內(nèi)經(jīng)費(fèi)2500多元。以后還得想辦法在開展好活動(dòng)的同時(shí)節(jié)約開支。
5、活動(dòng)效果普遍反映較好。雖然活動(dòng)中有這或那不完美的地方，但晚會(huì)結(jié)束后，在與學(xué)生、家長、同事的交流反饋中，我們得到絕大部分人的一致肯定。這當(dāng)然成為了我們辛勞之后的安慰。我們從中也可以看到，家長、學(xué)生與教師三者一起進(jìn)行的交流活動(dòng)還是頗受歡迎的，也反之知道以前我們對(duì)于這樣的活動(dòng)開得太少。
6、回顧短片《童年印記》是晚會(huì)上的一大亮點(diǎn)，應(yīng)該也是學(xué)生歡迎的節(jié)目之一了。如果有可能，堅(jiān)持這種做法對(duì)于學(xué)生、對(duì)于老師、對(duì)于家長都是的留念。
7、摘錄一些家長及孩子的話，用以說明此次活動(dòng)在他們心目的位置及帶去的影響。
寫給孩子的話。
1、我的乖女兒，小時(shí)候，我經(jīng)常想著未來的你會(huì)怎樣，身體是否健康，學(xué)習(xí)是否優(yōu)秀，能否獨(dú)立于社會(huì)等等。轉(zhuǎn)眼間，你的童年即將告終，步入青少年。媽媽希望你一步一個(gè)腳印，腳踏實(shí)地，開開心心挑戰(zhàn)未來的日子。
2、光陰似箭，日月如梭，不知不覺你就要小學(xué)畢業(yè)成為中學(xué)生了。希望你在今后的日子里，能改變一下固執(zhí)的脾氣，敞開心扉多和親人、同學(xué)談心交友，使自己變得活潑開朗一些。平時(shí)多看書，多勞動(dòng)，多鍛煉，愛惜身體。父母深深為你祝福，愿你在外校的每一天健康快樂，全面發(fā)展。
3、忽然間發(fā)現(xiàn)，媽媽要仰著頭才能與你對(duì)視，一眨眼，你就這樣長大了。雖然你不是十全十美，但在爸媽的心中，你是最棒的。凡事只要盡力就是。加油，你能行的!
4、時(shí)間過得真快，這幾年來，快樂、惆悵、煩惱……看著你一天天長大，一天天懂事，爸爸媽媽真為你開心。千言萬語匯成一句話：“海闊天寬，展開羽翼翱翔吧。善于總結(jié)，揚(yáng)長補(bǔ)短，你會(huì)更棒的!”
5、你的成長在我們心中留存，努力學(xué)習(xí)，做一個(gè)有責(zé)任感的人。
6、你想以后成為一個(gè)什么樣的人，就必須以此為目標(biāo)去好好規(guī)劃自己的人生。你將進(jìn)入人生的一個(gè)重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，如果鋪墊得好，就會(huì)走得輕松一些。請(qǐng)記?。阂环莞乓环质斋@，世上沒有不勞而獲的。在這緊要關(guān)頭，犧牲一點(diǎn)玩耍的時(shí)間，投入學(xué)習(xí)，為自己打一場漂亮的勝仗。
7、小學(xué)生活即將結(jié)束，你也漸漸成長為一個(gè)自信、樂觀、上進(jìn)的小男子漢了。一直以來，你就很懂事，在生活、學(xué)習(xí)上從不用父母操心，閱讀和體育是你的最愛。在我們心中，你無可比擬。
8、親愛的女兒，我的寶貝!你的降生是上天對(duì)我的恩惠!你呀呀學(xué)語，蹣跚學(xué)步……所有的成長歷程猶在眼前!一眨眼，你已經(jīng)長成一個(gè)婷婷玉立的少女。媽媽希望你以后的每一天都能開心快樂，同時(shí)做一個(gè)懂得感恩和有愛心的人!
寫給父母的話。
1、爸爸媽媽，我是你們眼中永遠(yuǎn)長不大的孩子，但是，這六年來，我應(yīng)該長大了。我是你們的乖女兒。我是不會(huì)忘記你們給我的愛的，永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)。
2、我知道每位父母都希望自己的兒女成“龍”成“鳳”。這只是個(gè)美好的傳說。人還是變成“人”好，我很愿意成為你們的寶貝女兒。謝謝這十一年來你們的關(guān)切和愛護(hù)，在我的心中，你們永遠(yuǎn)擺在第一位。因?yàn)槲椰F(xiàn)在所得到的，是你們所賜，是你們的辛勞所得。
3、爸爸媽媽是我最喜歡最敬愛的人，你們是我的啟蒙老師。你們疼我，我卻不聽話，對(duì)不起。
4、謝謝爸爸媽媽給我美好的成長時(shí)光，iloveyousomuch!
5、親愛的媽媽，多年來，您一直關(guān)心著我，真的非常感謝。而我，卻總是傷您的心，我的確在平時(shí)有許多做得不對(duì)的地方。現(xiàn)在我懂了，媽媽的懷抱才是世界上最溫暖的懷抱。哪怕我擁有了世界上的一切，您仍然是最可珍貴的。
6、媽媽您對(duì)我很好，很愛我，我也盡量照您說的去做。但是媽媽，您有時(shí)候太過自作主張，希望您能改正這一點(diǎn)。媽媽，我還是很愛你。
7、給我的父母：不能成為尖子，就讓我成為一個(gè)孝子吧。你們?yōu)槲宜龅囊磺?，我在日后一定回?bào)。將來的那一片天空，將由你們的孩子撐起!
8、親情無私，終身受益。親恩難報(bào)，唯有努力。
寫給同學(xué)的話。
1、聰明能干是你給我的第一感受。記得二年級(jí)剛開學(xué)，你一個(gè)人自己整理衣物，不用家長幫忙。你很堅(jiān)強(qiáng)，我要向你學(xué)習(xí)。
2、鄧鄧，你知道嗎?你的笑容給我們帶來了無比的歡樂!自從你來到我們宿舍后，我們天天笑聲不斷。你說自己是數(shù)學(xué)上的尖子生，是語文上的“鈍子生”。其實(shí)，每個(gè)人都有自己的特長，再說，你的語文并不差的。你的笑容，永留我心。希望你也別忘記我哦。
3、阿盟，你太棒了。如果你是一片草坪，我只是里面的一根草而已。
4、作為班長，你很盡責(zé)。只是，希望你不要太沖動(dòng)，這樣容易誤會(huì)別人，引起不必要的矛盾。
5、我們的遇見的確是一種緣分，剛來的時(shí)候我們就睡在一起，同班六年!這之中，我們歡笑過，也吵過架，都算是一段美好的回憶。親愛的朋友，謝謝這六年來你給我的歡樂和友誼。
6、有你在的地方，就有歡笑。你的笑聲會(huì)傳染他人，你笑嘻嘻的樣兒，太可愛啦。你不知道，我在夢里的時(shí)候，夢見你，笑得抽筋!我會(huì)永遠(yuǎn)都記住你這位朋友的。
7、你什么都愿意借給我。我很喜歡你。
音樂《明天會(huì)更好》。
序曲。
親愛們，今天是一個(gè)特別的日子。六年級(jí)的大同學(xué)在我們共同的家園里奮斗了六個(gè)年頭，即將離開我們的母校，有多少美好的回憶在此時(shí)回想起，有多少知心的話兒要留下。
自己的活動(dòng)我們自己做主，掌聲請(qǐng)出我們的小主持!
送別典禮。
a、親愛的同學(xué)們，六年的時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝，我們迎來了畢業(yè)的時(shí)刻。
b、分別是一首詩，是一首眷戀的詩，訴不盡對(duì)陸小母校的懷念，訴不盡對(duì)母校的感恩情。
a、六年里，我們的學(xué)習(xí)生活燦爛如花，六年里，我們成長的點(diǎn)點(diǎn)滴滴離不開敬愛的老師栽培。
b、感恩老師的照顧和關(guān)懷，感恩老師的幫助和提醒。
親愛的老師們，在今天這個(gè)分別的時(shí)刻，在這個(gè)充滿希望的舞臺(tái)上，美妙的詞句表達(dá)不了對(duì)老師的贊美。
a、難忘老師如水的深情;難忘老師真情的教誨;今天，讓我們一起走進(jìn)曾經(jīng)的美好時(shí)光。
a、有一個(gè)人，像我們的大哥哥大姐姐，像我們的大朋友，引領(lǐng)我們走向?qū)W習(xí)的高山之顛。
請(qǐng)你猜猜他(她)是誰?
送別曲又起。
您是一個(gè)和藹可親、樸實(shí)勤懇的班主任老師。對(duì)待您所摯愛的工作總是盡心盡責(zé)。許多時(shí)間，您都是和我們相處在一起，一起學(xué)習(xí)，一起鉆研。關(guān)心著我們的冷暖，關(guān)心我們的學(xué)習(xí)，關(guān)心我們的成長。教室就是您的t型舞臺(tái)。粉筆是您為我們服務(wù)的最簡單的工具。
您給了我們一桿生活的尺，讓我們自己天天去丈量;您給了我們一面模范行為的鏡子，讓我們處處有學(xué)習(xí)的榜樣，我們每一點(diǎn)一滴的進(jìn)步都離不開您的默默奉獻(xiàn)。她就是我們六(5)班的班主任張儀芬老師。
她將自己的青春年華奉獻(xiàn)給了教育事業(yè)，在同學(xué)們的心目中，她是我們的知心朋友，她能及時(shí)安撫我們的心靈。每一次失落時(shí)的促膝談心，每一次病痛時(shí)的悉心關(guān)懷，每一次“顛倒”時(shí)的真誠教誨;讓我們的心底充滿了溫暖。
在外地讀高中的兒子常常嗔怪老師媽媽，“你對(duì)學(xué)生的關(guān)心都勝過我了!”她就是這樣盡心盡力對(duì)待學(xué)生，哪怕是忽視了自己的孩子。
海水退潮的時(shí)候，把五彩的貝殼留在沙灘上。我們畢業(yè)的時(shí)候，把誠摯的祝愿獻(xiàn)給老師。敬祝老師康樂如意，永遠(yuǎn)陽光!掌聲有請(qǐng)黃獻(xiàn)萍老師!
他是一位年輕的教師，他是全校的男班主任，他每天對(duì)學(xué)生總是笑盈盈的，讓我們沐浴大哥哥的陽光和愛意。雖不是經(jīng)驗(yàn)豐富，對(duì)我們卻赤誠關(guān)懷，雖是人高馬大，但卻是心思細(xì)膩。每一個(gè)午后，他和我們一起走進(jìn)經(jīng)典，讓我們品味閱讀的無限歡愉;想起每一次去路上值日，他總是先準(zhǔn)備好班里的乘車表。他的幽默、他的細(xì)心，他的教誨，讓我們受益匪淺。
猜一猜，他是誰!
她，臉上總是帶著笑容，她的微笑好象藏著春天似的，使人感覺格外暖。她是一位平平凡凡的老師，卻有著不平凡的奉獻(xiàn)。和藹可親的她，既是一位慈母，又是一位嚴(yán)師。多少次，上門家訪，多少次與家長及時(shí)溝通。哪怕是一個(gè)微小的失誤，也不讓它從眼皮底下溜過;讓每一朵帶刺的花開得艷麗!老師沒有說但我們卻有真切的感受。難忘她對(duì)班里落后同學(xué)苦口婆心的諄諄教導(dǎo)，難忘她對(duì)每一位同學(xué)的開導(dǎo)啟迪，她似一盞明燈，點(diǎn)亮我們的心靈。
她就是我們六二班的班主任老師——。
六(1)班班主任老師：她是一位年輕而富有才華的女老師，在她的悉心教導(dǎo)下，我們度過了充實(shí)而又精彩的六年級(jí)學(xué)習(xí)生活。，年輕的她有自己獨(dú)特的教學(xué)方式，每堂課上她用甜甜的嗓音引領(lǐng)我們?cè)谥R(shí)的海洋中遨游，在她的課堂上，我們暢所欲言。面對(duì)犯錯(cuò)的學(xué)生，她和顏悅色，這樣的效果往往比大發(fā)雷霆要好得多。她用青春譜寫著對(duì)教育事業(yè)的熱愛。
雖然風(fēng)吻過，霜撫過，雨潤過，但是她仍用辛勤的汗水澆灌著希望的種苗。親愛的費(fèi)老師，感謝您的教育之恩，愿您桃李滿天下!
贈(zèng)送小禮物：
今天，我們要舉行特殊的頒獎(jiǎng)，我們要給辛勤的班主任老師送上我們的一份心意!敬愛的老師，小小禮物，不成敬意，這代表了我們對(duì)老師您的深情!
換音樂：學(xué)生代表兩人準(zhǔn)備鮮花、掌聲、禮品。
a、[防曬霜]親愛的費(fèi)老師，送你一盒[防曬霜]，一路走來，常見老師您打著一頂遮陽傘，我們想，擦上防曬霜，心情更涼快!
b、[毛巾](親愛的老師，送你一塊毛巾，天氣炎熱，擦一擦汗，這里記錄了我們六班同學(xué)的溫馨和愛意)!
c、送您一把剔須刀，愿您(每一天神清氣爽，做永遠(yuǎn)的陽光老師，給我們整個(gè)春天)。
d、
采訪其中一位班主任老師：(費(fèi)凱)歡送老師。
就要離開母校，臨別應(yīng)對(duì)詩句：
考一考你：畢業(yè)了，學(xué)習(xí)水準(zhǔn)如何?
送別詩對(duì)一對(duì)：
a、請(qǐng)君試問東流水，別意與之誰短長!
b、但愿人常久，千里共嬋娟!
c、又送王孫去，凄凄滿別情!
d、海內(nèi)存知己，天涯若比鄰。
你可曾記得贊頌辛勤耕耘者的詩句：
a、學(xué)而不厭，誨人不倦。
b、落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花。
c、采得百花成蜜后，為誰辛苦為誰甜!
d、春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干!
主持齊說：
最美校園景，最深眷戀情，誰言寸草心，報(bào)得恩師情?把我們所有的深情送給母校、老師!讓我們一起懷著赤誠之心表達(dá)對(duì)母校的聲聲祝福和深深的眷念!
愿母校所有老師桃李滿天下，工作每一天，收獲每一天，快樂每一天!
祝我們親愛的母校“百尺竿頭，更進(jìn)一層”!
齊：千言萬語并作一句話：陸橋?qū)嶒?yàn)，我們心中的快樂家園，我們永遠(yuǎn)愛你!
小學(xué)畢業(yè)典禮和方案篇四
1、表達(dá)告別老師和同伴的'情感。
2、享受集體表演的樂趣，感受聯(lián)歡會(huì)的歡樂氣氛。
3、欣賞同伴的表演，增進(jìn)與好朋友的互動(dòng)關(guān)系。
活動(dòng)時(shí)間：6月23日早上9:30~11:30。
活動(dòng)地點(diǎn)：幼兒園大班教室。
活動(dòng)人員：大班全體幼兒、家長及教師。
活動(dòng)準(zhǔn)備：幼兒手冊(cè)。
活動(dòng)流程：
(1)、主持人出場。
(2)、園長寄語。
(3)、家長代表講話。
(4)、大班組教師寄語。
(5)、大班幼兒匯報(bào)演出。
(6)、頒發(fā)畢業(yè)手冊(cè)。
(7)活動(dòng)結(jié)束。
甲：幼兒園是一個(gè)花園、一片沃土，園長、老師是辛勤的園丁。如今，幸福、健康、茁壯成長的小苗苗就要離開這塊土地了。家長的心中也充滿了無限的感激和敬意。
乙：首先，有請(qǐng)大班爸爸，讓我們一起聽聽他的講話。
甲：接下來有請(qǐng)大班媽媽，她又會(huì)對(duì)我們小朋友說些什么呢?
老師像媽媽一樣一點(diǎn)一點(diǎn)教我們學(xué)習(xí)，她們關(guān)愛著我們的成長，讓我們?cè)陔x園之前，再一次聽聽老師說的話。
1、甲：為了今天的畢業(yè)典禮，我們小朋友準(zhǔn)備了很多精彩的節(jié)目，快看，那邊來了一群小精靈!請(qǐng)欣賞由大班小朋友表演的《跳動(dòng)的精靈》。
2、乙：他們是一群講衛(wèi)生、愛護(hù)環(huán)境的娃娃，她們開動(dòng)腦筋變廢為寶。請(qǐng)欣賞《環(huán)保時(shí)裝秀》。
3、甲：時(shí)間時(shí)間像飛鳥，滴答滴答向前跑，今天我們畢業(yè)了，明天就要上學(xué)校，忘不了，幼兒園的愉快歡笑，忘不了，老師們的親切教導(dǎo)，老師老師再見了，幼兒園幼兒園再見了，等我戴上紅領(lǐng)巾，再向你們問個(gè)好!請(qǐng)欣賞大班小朋友為大家?guī)淼暮铣硌荨懂厴I(yè)歌!》。
老師：今天，我們就要依依惜別，千言萬語匯成一句話：祝各位家長工作順利、心想事成;愿我們的孩子健康成長、學(xué)業(yè)有成。大班組匯報(bào)演出到此結(jié)束。感謝大家對(duì)我們幼兒園的大力支持，在此感謝大家的到來!謝謝別忘了有空常回幼兒園看看哦!
小學(xué)畢業(yè)典禮和方案篇五
為有力保證事情或工作開展的水平質(zhì)量，常常需要提前進(jìn)行細(xì)致的方案準(zhǔn)備工作，方案是闡明具體行動(dòng)的時(shí)間，地點(diǎn)，目的，預(yù)期效果，預(yù)算及方法等的企劃案。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點(diǎn)呢？以下是小編整理的小學(xué)畢業(yè)典禮活動(dòng)方案，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
感恩教育（感謝學(xué)校、感謝老師）
7月1日上午8點(diǎn)
學(xué)校大操場
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、畢業(yè)班全體教師、部分家長代表
（1）主持人：六年級(jí)兩名學(xué)生
（2）布置會(huì)場：王建平、體育組全體教師
1、六年的小學(xué)生活對(duì)每個(gè)人來說都是非常難忘的，在小學(xué)里學(xué)生開始學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)交往、學(xué)會(huì)實(shí)踐。在畢業(yè)前夕，通過隆重而有意義的畢業(yè)典禮來展示六年來的教育成果，也表達(dá)了畢業(yè)生對(duì)母校和對(duì)老師的感謝之情。
2、通過畢業(yè)典禮的形式，對(duì)學(xué)生進(jìn)行一次“感恩的教育”， 感恩是一種文明，感恩是一種品德，更是一種責(zé)任。
3、通過畢業(yè)典禮讓學(xué)生知道老師的辛苦，感謝老師的教導(dǎo)之恩。沒有辛勤澆灌，哪來桃李芬芳？就讓學(xué)生用自己的虔誠的心，說聲“老師你辛苦了！”
（一）音樂響起（《畢業(yè)歌》）主持人走上臺(tái)。
（二）合（甲、乙）“放飛理想 告別母校 師恩難忘”城關(guān)四小20xx屆小學(xué)畢業(yè)生畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始。
（三）全體起立，奏唱國歌。
（四）領(lǐng)導(dǎo)代表講話
今天是我們?nèi)松幸粋€(gè)重要的日子,今天的我們迎來了城關(guān)四小20xx年度的畢業(yè)典禮。六年呀，彼此結(jié)下的師生情，就像深千尺的桃花潭，永遠(yuǎn)溫暖著我們彼此的心窩。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)時(shí)時(shí)刻刻都在關(guān)注著我們健康快樂地成長．下面有請(qǐng)我們敬愛的謝校長為畢業(yè)典禮致辭，大家掌聲歡迎！
校長意味深長、熱情洋溢的話語，鼓勵(lì)著我們走向更好更高的目標(biāo)，我相信，不久的將來，我們城關(guān)四小會(huì)因?yàn)閾碛形覀兌湴痢?BR> （五）畢業(yè)生代表講話
六年的校園生活，留下我們銀鈴般的歡笑，那笑聲仿佛還在校園的四周回蕩。六年的校園生活，留下我們磨練翅膀的背影，那背影是如此深刻的印記在我們的腦海里。雖然，我們就要分離?？墒?，母校呀，此時(shí)此刻，我們是多么的戀戀不舍，因?yàn)檫@里有太多太多美好的記憶，還沒來得及向你一一傾訴。有請(qǐng)優(yōu)秀畢業(yè)生代表發(fā)言。
（六）教師代表講話
我們?cè)谒男〉?六年,沒有恩師的含辛茹苦，嘔心瀝血，我們的成長也許就會(huì)多一些曲折，多一些彎路；沒有同學(xué)之間的朝夕相處，互思互學(xué)，我們的成長就會(huì)少了一些樂趣，少了一份鼓勵(lì)。正因?yàn)槲覀兊南嗑郏覀兊呐?，童年才?huì)變得如此五彩繽紛，爛漫愉快！下面有請(qǐng)畢業(yè)班老師代表講話。大家掌聲歡迎！
短短的話語，濃濃的情意，蘊(yùn)含著老師對(duì)我們多深的愛呀。六年呀，彼此結(jié)下的師生情，就像深千尺的桃花潭，永遠(yuǎn)溫暖著我們彼此的心窩。同學(xué)們，當(dāng)我們考上理想的大學(xué)時(shí)，別忘了向你的老師打個(gè)電話，報(bào)個(gè)喜，一起分享你的愉悅！
（七）、宣布畢業(yè)生名單
六年的小學(xué)生活今天就結(jié)束了。這既是一個(gè)句號(hào)，也是我們?nèi)松局械囊粋€(gè)逗號(hào)。我們會(huì)以此為起點(diǎn)，走向更高、更遠(yuǎn)的地方。有請(qǐng)教務(wù)主任王軍偉宣讀畢業(yè)生名單。
（八）頒發(fā)畢業(yè)證書
有請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為各班代表頒發(fā)畢業(yè)證書。
（九）、向老師獻(xiàn)花合影
老師，今天我們畢業(yè)了?？晌覀兺涣巳咧v臺(tái)，揮灑了您多少汗水，悠悠歲月消磨了您寶貴的青春，您無怨無悔。幾度風(fēng)雨，幾度春秋，一切都將遠(yuǎn)去，只有您無言的屹立著，撐起一片清淡高遠(yuǎn)的天空。讓我們獻(xiàn)上一束鮮花，表達(dá)我們真誠的敬意和祝福吧！請(qǐng)老師上臺(tái)，同學(xué)代表獻(xiàn)花。（向每一位老師說一兩句祝福的話．）
（十）合唱《感恩的心》：
親愛的老師，謝謝您，為我們插上騰飛的翅膀?？蓯鄣哪感＃兄x您，為我們揚(yáng)起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆。我們就要走了，滿載多年采擷的累累碩果。我們就要走了，滿載著母校師生的切切深情。讓我們用感恩的心去耕耘，讓我們用勤勞的手去編織。相知相愛的學(xué)友，讓我們共同唱響“感恩的心” 。
（十一）宣布活動(dòng)結(jié)束
甲：小學(xué)生活已成過去，我們心中留戀不已。
乙、光明前程呈現(xiàn)眼前，美好記憶銘刻心里。
合：明天，我們將揚(yáng)起風(fēng)帆，駛向未來生活的彼岸。
甲：今天我們是莘莘學(xué)子。
乙：明天是社會(huì)的棟梁，
甲：今天我們歡歌在一堂。
乙：明天我們便是國家的主人。
小學(xué)畢業(yè)典禮和方案篇六
合：各位同學(xué)，各位老師，大家上午好!
xxx中心小學(xué)20xx屆學(xué)生畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始!全體起立，奏國歌!
請(qǐng)坐!
甲：今天，我們?cè)谶@里隆重舉行小學(xué)畢業(yè)典禮，相信大家的心情一言難盡。回想6年前，我們還是稚嫩的娃娃，可是今天，我們已經(jīng)長大成小小少年。
乙：七歲到十二歲，這是人生最純真無暇的童年時(shí)光，讓我們一起把美好的記憶珍藏。
乙：在這6年中，我們受到了老師無微不至的關(guān)懷，是你們的悉心呵護(hù)，才使我們健康地成長。
甲：在這6年里，我們?cè)诶蠋煹恼佌伣虒?dǎo)下，掌握了許多本領(lǐng)，取得了優(yōu)良的成績。
合：此時(shí)此刻，讓我們真誠地道一聲：謝謝老師，你們辛苦了!
甲：盡管從一入校門就知道會(huì)有畢業(yè)的一天，但是，當(dāng)告別的日子終于成為現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)的時(shí)候，我們還是會(huì)有一些不明所以的感慨。
乙：時(shí)光的流逝或許會(huì)沖淡許多的記憶，但有些東西則會(huì)永遠(yuǎn)難以忘記。
乙：難忘的事情，難忘的日子實(shí)在太多，今天我們即將畢業(yè)，讓我們把難忘的`記憶永恒地留在心間。下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎校長宣布2009屆畢業(yè)學(xué)生的名單!
乙：有請(qǐng)教導(dǎo)主任為全體畢業(yè)生頒發(fā)畢業(yè)證書。
甲：在這6年中，給與我們幫助和教導(dǎo)最多的，莫過于我們的老師了。你們與我們朝夕相處，傳授知識(shí)，還教給我們?cè)S多做人的道理。今天，我們就要畢業(yè)，就要離開你們。我們多么希望能再次聽到你們的教導(dǎo)，聽到你們的祝福。
乙：下面，讓我們用熱烈的掌聲歡迎班主任趙老師為我們講話。
(趙老師發(fā)言)(見“附件1”)。
甲：親愛的老師，謝謝您，為我們插上騰飛的翅膀。
乙：可愛的母校，感激您，為我們揚(yáng)起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆。
甲：分別的時(shí)刻，我們的同學(xué)一定也有很多的話要對(duì)同學(xué)說，對(duì)老師說，對(duì)母校說。下面，讓我們以熱烈的掌聲歡迎學(xué)生代表——6(2)班的同學(xué)發(fā)言。
(見“附件2”)。
乙：謝謝同學(xué)代表的發(fā)言，她的發(fā)言也代表了我們?cè)趫雒恳晃煌瑢W(xué)的心聲。
甲：我們即將畢業(yè)，像不愿告別親人的兒女，緊緊牽掛著母親的衣衫。
乙：我們的離別該是個(gè)壯舉，她記載著偉大，記載著成熟。
甲：留下了，母親史冊(cè)上的一簇鮮花。
乙：請(qǐng)欣賞詩朗誦《告別母?！罚杀硌?。
(見“附件3”)。
甲：我們將要離開了，滿載多年采擷的累累碩果，
乙：我們將要離開了，滿載著母校師生的切切深情。
甲：結(jié)實(shí)而神采飛揚(yáng)地走進(jìn)廣闊的待開發(fā)的希望田野。
乙：請(qǐng)欣賞。
甲：莊嚴(yán)的教學(xué)樓、美麗的連廊、生機(jī)勃勃的操場，無不留下我們的足跡。
乙：瑯瑯的讀書聲、快樂的歌唱聲不時(shí)地回蕩在校園的上空。
甲：快樂的學(xué)習(xí)、幸福的生活時(shí)常浮現(xiàn)在眼前。
乙：同學(xué)的喧鬧、熱烈的議論?；仨懺诙?。
甲：下面請(qǐng)欣賞同學(xué)的相聲《》，以表達(dá)他們對(duì)母校的依戀!
甲：讓我們用赤誠的心去耕耘。
乙：讓我們用勤勞的手去編織。
甲：請(qǐng)欣賞由為我們帶來的小組唱《讓我們蕩起雙槳》。
(見“附件4”)。
甲：小品常常會(huì)讓我們?cè)谂醺勾笮χ惺艿絾⒌虾徒逃Ｕ?qǐng)欣賞由為我們帶來的小品《》，大家掌聲歡迎。
乙：轉(zhuǎn)眼就要放暑假了。在小學(xué)階段的最后一個(gè)假期里，愿我們的同學(xué)都自由徜徉，健康發(fā)展。請(qǐng)聽的二重唱《》。
甲：掌聲有請(qǐng)同學(xué)為我們表演相聲《珍珠翡翠白玉湯》。
(見“附件5”)。
甲：可親可敬的師長，我們讀懂了您那諄諄的教誨和深情的目光。
乙：相知相愛的學(xué)友，我們共同品嘗了屬于我們的歡樂和追求。
甲：在我們即將離開母校的時(shí)刻，讓我們捧出一顆感恩的心，感謝我們的母校，感謝我們的師長，感謝我們的學(xué)友。
乙：請(qǐng)聽同學(xué)代表我們?nèi)w畢業(yè)生演唱的歌曲《感恩的心》。希望會(huì)唱的同學(xué)一起唱。
(見“附件6”)。
甲：同學(xué)們，今天我們各奔東西，明天愿我們重逢在春滿枝頭的季節(jié)。
乙：同學(xué)們，今天我們是百年老校的學(xué)子，愿我們相會(huì)時(shí)也忘不了美麗的校園。
合：讓我們齊聲吟唱雷小校歌。
甲：6年了!無形中，我們已經(jīng)與雷小的校園渾然一體!雷小的校園因?yàn)槲覀兏用利?，更加生機(jī)勃勃!今天，我們依然是雷小的學(xué)生，明天，我們將是社會(huì)的棟梁!畢業(yè)在即，同學(xué)紛紛以實(shí)際行動(dòng)為母校留下了值得紀(jì)念的東西。下面請(qǐng)代表同學(xué)們?yōu)槟感＋I(xiàn)上一份小小的愛心，以表達(dá)我們對(duì)母校的感激之情。
乙：校長的每一次諄諄教誨都是我們奮發(fā)向上的源泉和動(dòng)力。今天，在我們即將離開母校的時(shí)刻，讓我們?cè)僖淮务雎犘ｉL的殷殷希冀!
(校長寄語)。
(見“附件7”)。
甲：小學(xué)生活已成過去，我們心中留戀不已。
乙：光明前程呈現(xiàn)眼前，美好記憶銘刻心里。
合：明天，我們將揚(yáng)起風(fēng)帆，駛向未來生活的彼岸。
甲：同學(xué)們，我們今天是莘莘學(xué)子。
乙：明天是社會(huì)的棟梁。
甲：今天我們是歡歌在一堂。
乙：明天我們便是國家的主人。
合：讓我們齊聲合唱《畢業(yè)歌》。
合：2009屆畢業(yè)生畢業(yè)典禮到此結(jié)束。愿同學(xué)們都有一個(gè)精彩的未來!
小學(xué)畢業(yè)典禮和方案篇七
1、宣傳片(ppt)、會(huì)場背景制作、音樂。
2、畢業(yè)證、六年來獲得的榮譽(yù)統(tǒng)計(jì)表(獎(jiǎng)牌)。
3、班級(jí)節(jié)目
4、校長、教師、家長、學(xué)生發(fā)言稿。
5、各類表彰證書：xx小學(xué)畢業(yè)證書、雛鷹爭章之星證書、閱讀冠軍、大合唱歌星
6、學(xué)生向?qū)W校贈(zèng)送禮物——書畫作品
7、音樂《班歌》
畢業(yè)典禮議程
會(huì)前：放學(xué)校簡介宣傳片ppt
一、宣布開始 介紹來賓
二、第一部分：快樂成長
1、播放視頻《快樂成長》。(或者做背景墻，學(xué)生做講解員)
2、為“雛鷹爭章”“海量閱讀”“大合唱”頒獎(jiǎng)優(yōu)秀學(xué)生及家長走紅毯、
(1)xx小學(xué)優(yōu)秀畢業(yè)生、優(yōu)秀家長名單(各10%)
(2)頒獎(jiǎng)：為“雛鷹爭章”“海量閱讀”“大合唱”頒獎(jiǎng)
3、宣讀20xx屆畢業(yè)的決定
4、頒發(fā)畢業(yè)證書(音樂起)
三、第二部分：師恩難忘
學(xué)生為任課教師獻(xiàn)禮物
四、第三部分：殷切祝福
1、有請(qǐng)校長為我們致辭。
2、班主任老師、各學(xué)科教師寄語
3、家長的囑托
五、第四部分：展翅翱翔
1、(畢業(yè)生代表講話)、畢業(yè)感悟
2、全場合唱《校歌》
3、畢業(yè)匯報(bào)演出
學(xué)生、家長、老師可以在會(huì)場、校園照相留念
20xx屆學(xué)生畢業(yè)典禮主持詞
第一部分：開篇詞
甲：尊敬的老師，
乙：親愛的同學(xué)們，
合：大家上午好!
我是主持人xx 我是主持人xx
師1：今天是個(gè)值得慶賀的日子，我們六年級(jí)全體師生歡聚一堂，隆重舉行xx小學(xué)20xx屆學(xué)生畢業(yè)典禮，讓我們向順利完成六年學(xué)業(yè)，即將跨入中學(xué)的全體同學(xué)表示熱烈的祝賀，向?yàn)閷W(xué)生的成長傾注了熱情和智慧的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
師2：今天前來參加畢業(yè)典禮的領(lǐng)導(dǎo)、家長和來賓有：
讓我們?cè)俅斡谜坡暩兄x你們的到來。
a、親愛的同學(xué)們，六年的時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝，我們迎來了畢業(yè)的時(shí)刻。
b、分別是一首詩，是一首眷戀的詩，訴不盡對(duì)陸小母校的懷念，訴不盡對(duì)母校的感恩情。
a、六年里，我們的學(xué)習(xí)生活燦爛如花，六年里，我們成長的點(diǎn)點(diǎn)滴滴離不開敬愛的老師栽培。
b、感恩老師的照顧和關(guān)懷，感恩老師的幫助和提醒。
親愛的老師們，在今天這個(gè)分別的時(shí)刻，在這個(gè)充滿希望的舞臺(tái)上，美妙的詞句表達(dá)不了對(duì)老師的贊美。
a、難忘老師如水的深情;難忘老師真情的教誨;今天，讓我們一起走進(jìn)曾經(jīng)的美好時(shí)光。
a、有一個(gè)人，像我們的大哥哥大姐姐，像我們的大朋友，那就是我們可親可愛的數(shù)學(xué)老師，引領(lǐng)我們走向?qū)W習(xí)的高山之顛。
(合)美麗的花園， 成長得搖籃! 辛勤的園丁， 哺育我們成長!六年的傳授! 一輩子的恩情! 即使即將離去! 但永遠(yuǎn)不會(huì)遺忘!
師1：“情系母校，揚(yáng)帆遠(yuǎn)航”xx小學(xué)20xx屆學(xué)生畢業(yè)典禮
師生合：現(xiàn)在開始。
師2：全體起立，奏國歌! 請(qǐng)坐!
第二部分：快樂成長
生1：在美好的時(shí)光里，在可愛的校園里，今天我們就要告別小學(xué)生活，告別這個(gè)生活了六年的校園。告別我們親愛的老師，告別我們親愛的同學(xué)。
今天，我們畢業(yè)了!
生2：回顧六年的學(xué)校生活，一幕幕都像一幅畫，都像一首詩，更像一曲動(dòng)人的歌。六年來，在母校的溫暖懷抱里，我們茁壯成長!在老師的悉心關(guān)懷下，我們健康成長!在同學(xué)的愛心幫助下，我們快樂成長!
請(qǐng)大家觀看短片《快樂成長》。
男：尊敬的各位家長、老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好!我是 年 班xxx
女： 我是 年 班xxx
男：今天，我們圓滿地完成小學(xué)六年的學(xué)業(yè)。我們歡聚在這里舉行小學(xué)畢業(yè)典禮。
女：我謹(jǐn)代表六年級(jí)全體同學(xué)向?yàn)槲覀兏冻鲂难?、奉獻(xiàn)智慧各位領(lǐng)導(dǎo)、老師和家長
合：致以崇高的敬意!(敬隊(duì)禮)
男：六年的學(xué)習(xí)時(shí)光是短暫的，卻是美好的、難忘的。
(視頻畫面 配學(xué)生解說詞)
男：我們?cè)浀萌腙?duì)時(shí)，大哥哥大姐姐為我們戴紅領(lǐng)巾時(shí)我們美滋滋的神情
女：我們?cè)浀迷谶\(yùn)動(dòng)場上我們矯健的身影，跳繩比賽驕人的體育運(yùn)動(dòng)成績。我們?cè)浀脠F(tuán)體操表演一只小白鶴翩翩起舞，一樹桃花熱情開放，一棵棵柳樹裝點(diǎn)著法庫山鄉(xiāng)。
男：春華秋實(shí)，一張張獎(jiǎng)狀，記錄著著我們勤奮和汗水，一本本榮譽(yù)證書，書寫著我們的求知與探索。所有的這些都凝成一句話，我們愛xx小學(xué)!我們?cè)趚x小學(xué)度過了金色的童年!
女：短短的六年，我們告別了天真，走向了沉穩(wěn);脫去了童年的稚氣，獲得了自信;拋棄了依賴，學(xué)會(huì)了選擇，懂得了自尊、自立、自強(qiáng)。
男：我們六年的跋涉，六年的攻讀，六年的探索，成長了自我，也成長了我們學(xué)校。(ppt現(xiàn)在學(xué)生漂亮的生活照片、集體照片)
女：同學(xué)們，我們即將離開我們愛的，愛我們的小學(xué)，踏上人生新的征程。愿我們?cè)谥袑W(xué)階段也能延續(xù)xx的學(xué)風(fēng)、校風(fēng)。
男：牢記xx的校訓(xùn)：“讓讀書成為一種生活方式”、“把優(yōu)秀當(dāng)成一種習(xí)慣”，敢于探索，“做最好的自己”、“做獨(dú)一無二的自己”。為母校爭光。
男：如今我們帶著老師、家長的祝福飛向美好
女：明天我們將帶著愛和幸福返航!
合：我們愛母校!我們愛xx!
(滾動(dòng)字幕)
xx小學(xué)將繼續(xù)關(guān)注你們的成長，祝每一位同學(xué)擁有一個(gè)充實(shí)難忘的中學(xué)時(shí)代!
男：看著胸前鮮艷的紅領(lǐng)巾，看著短片中同學(xué)們幸福的笑臉，我們知道這是人生最純真無暇的童年時(shí)光，讓我們一起把美好的時(shí)刻珍藏。
女：楊校長宣布關(guān)于頒發(fā)20xx屆學(xué)生畢業(yè)證書的決定
請(qǐng)邵老師頒發(fā)畢業(yè)證書(音樂起屏幕展示畢業(yè)生名單)
師2：以班級(jí)為單位，請(qǐng)你高舉畢業(yè)證書每班30秒展示。
合：今天我們以xx為榮，明天xx將以我們?yōu)榘?(三遍)
生1：6年中，我們受到了老師無微不至的關(guān)懷，是你們的悉心呵護(hù)，才使我們健康地成長。
1、“文明之星”： 請(qǐng)xxx宣讀頒獎(jiǎng)詞，有請(qǐng)家長和我們的xx之星，請(qǐng)xxx為“文明之星”頒獎(jiǎng)。(播放頒獎(jiǎng)音樂)
3、“安全之星” 請(qǐng)xxx宣讀頒獎(jiǎng)詞，請(qǐng)xxx為xxx頒獎(jiǎng)
4、“禮儀之星”請(qǐng)xxx宣讀頒獎(jiǎng)詞，請(qǐng)xxx為xxx頒獎(jiǎng)
5、“守紀(jì)之星”請(qǐng)xxx宣讀頒獎(jiǎng)詞，請(qǐng)xxx為xxx頒獎(jiǎng)
6、閱讀冠軍
7、大合唱優(yōu)秀歌星
男：時(shí)光流轉(zhuǎn)指尖，別離將至，我愿你們的身影在xx定格,留下你的光榮，留下你的驕傲與不凡。
女：愿xx留下你成長的足跡，留下是那些與你朝夕相處一路陪伴的人們
男：xx小學(xué)，永遠(yuǎn)期待著有你的身影，愿xx成為你一生美好的記憶.....
第三部分：難忘師恩
男：魚兒離不開水，花兒離不開陽光，我們的成長離不開老師的培養(yǎng),讓我們用最熱烈的掌聲請(qǐng)出畢業(yè)班的所有任課教師老師。
女：為授課教師獻(xiàn)禮。(老師上場，接受禮物播放音樂)
女：讓我們以自己的方式向母校表達(dá)我們最真實(shí)的感謝和祝愿。
掌聲有請(qǐng)畢業(yè)生向老師贈(zèng)送紀(jì)念品——學(xué)生書畫作品。
男：我們就要告別小學(xué)這段時(shí)光，滿載多年來采擷的累累碩果。
我們就要告別小學(xué)這段時(shí)光，承載著母校師生的切切深情
女：感謝您，親愛的師長，您為我們插上飛翔的翅膀。
感謝您，可愛的母校，您的教導(dǎo)助我們揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。
合說：母校，祝福您!老師，感謝您!
任課教師不下場直接進(jìn)入下一環(huán)節(jié)：殷切祝福，每人說一句話
第四部分：殷切祝福
(主持語)甲：六年中，給予我們幫助和教導(dǎo)最多的，莫過于我們的任課老師了。你們與我們朝夕相處，我們多么希望能再次聽到你們的教導(dǎo)，聽到你們的祝福。
乙：掌聲歡迎各位老師為我們作畢業(yè)寄語(老師為學(xué)生書寫畢業(yè)寄語背景播放)
師1：感謝所有任課教師六年來的辛勤勞動(dòng)。謝謝你們!
師2：爸爸媽媽是孩子們的啟蒙老師，在今天這個(gè)碩果累累的日子里，相信爸爸媽媽也有許多話想對(duì)你們說，有請(qǐng)xxx代表家長把祝福送給孩子們。
生：有請(qǐng)校長作畢業(yè)典禮致辭
第四部分：揚(yáng)帆遠(yuǎn)航
生1：我們就要離開了，請(qǐng)相信，我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記母校，永遠(yuǎn)不會(huì)忘記我們的老師。
生2：老師，請(qǐng)您放心:爸爸媽媽，請(qǐng)您放心我們長大了!
合：我們將向著更高更遠(yuǎn)的目標(biāo)揚(yáng)帆遠(yuǎn)航!
生1：畢業(yè)生代表 講話
生合)再見了母校,再見了老師 ，
學(xué)生2) 稻谷飄香，碩果累累，那是大地對(duì)萬物的暢想; 春華秋實(shí)，桃李芬芳，那是母校對(duì)我們 的希望!
師：我們深信：明天，xx小學(xué)必將以你們?yōu)轵湴?
4、送別：與任課教師握手，畢業(yè)生將自己的簽在“我畢業(yè)了，今天我以xx為榮，明天xx以我為榮”的留言板上。
學(xué)生、家長、老師可以在會(huì)場照相留念。
我宣布：xx小學(xué)20xx屆畢業(yè)生畢業(yè)典禮到此結(jié)束!
請(qǐng)欣賞20xx屆畢業(yè)生匯報(bào)演出：
小學(xué)畢業(yè)典禮和方案篇八
三、地點(diǎn)：多媒體教室
四、邀請(qǐng)嘉賓：校長、學(xué)校各位中層領(lǐng)導(dǎo)
五、參加人員：六年級(jí)任課教師和學(xué)生
六、活動(dòng)的目的：
六年的小學(xué)生活對(duì)每個(gè)人來說都是非常難忘的。在小學(xué)里，學(xué)生學(xué)會(huì)求知，學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)交往……在學(xué)生即將離開母校的時(shí)候，通過隆重而有意義的畢業(yè)典禮讓畢業(yè)生表達(dá)對(duì)母校、對(duì)老師的感謝之情，以及對(duì)明天幸福生活的憧憬。
七、活動(dòng)過程：
(一)音樂響起(《最后一個(gè)夏天》)主持人走上臺(tái)。
“告別母校 師恩難忘放飛理想”港溝中心小學(xué)2014年小學(xué)畢業(yè)生畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始。
(二)領(lǐng)導(dǎo)代表講話
今天是我們?nèi)松幸粋€(gè)重要的日子,因?yàn)榻裉煳覀冇瓉砹诵W(xué)畢業(yè)典禮。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)時(shí)時(shí)刻刻都在關(guān)注著我們的成長。下面有請(qǐng)我們親愛的趙主任為畢業(yè)典禮致辭，大家掌聲歡迎!
“這是一個(gè)光榮的時(shí)刻，也是一個(gè)莊嚴(yán)而充滿希望的時(shí)刻。我們今天在這里，不僅是為了舉行一個(gè)畢業(yè)典禮，也是為了見證你們的成長，見證你們新的征程的開始，非常高興與你們一起分享此刻的榮耀。
首先，祝賀你們順利完成了小學(xué)的學(xué)習(xí)任務(wù)。祝賀你們要從新的起點(diǎn)開始人生又一段新的征程。同時(shí)，我也要向?yàn)槟銈兂砷L傾注了無數(shù)心血的老師們致敬。正是他們的言傳身教、無私奉獻(xiàn)，才使你們迎來了今天充滿喜悅的豐收季節(jié)。六年，兩天多個(gè)日日夜夜匆匆而過。六年，學(xué)校留下了你們成長的足跡，學(xué)校也因你們的存在而驕傲，希望你們?；丶铱纯?。最后，祝愿大家在以后的人生征程中學(xué)業(yè)有成，一帆風(fēng)順?！?BR> 趙主任意味深長的話語，鼓勵(lì)著我們走向更好更高的目標(biāo)。我相信，不久的將來，我們港溝中心小學(xué)會(huì)因?yàn)閾碛形覀兌湴痢?BR> (三)畢業(yè)生代表講話(播放背景音樂《每當(dāng)我走過老師窗前》)
六年的校園生活，留下我們銀鈴般的歡笑，那笑聲仿佛還在校園的四周回蕩。六年的校園生活，留下我們磨練翅膀的背影，那背影是如此深刻的印記在我們的腦海里。此時(shí)此刻，我們是多么的戀戀不舍，因?yàn)檫@里有太多太多美好的記憶，還沒來得及向你一一傾訴。有請(qǐng)優(yōu)秀畢業(yè)生代表發(fā)言。
(四)教師代表講話
星辰的六年,沒有恩師的含辛茹苦，嘔心瀝血，我們的成長也許就會(huì)多一些曲折，多一些彎路。正因?yàn)槟鷤儫o私的奉獻(xiàn)，我們的童年才會(huì)變得如此五彩繽紛，爛漫愉快!下面有請(qǐng)畢業(yè)班老師代表講話。大家掌聲歡迎!
短短的話語，濃濃的情意，蘊(yùn)含著老師對(duì)我們多深的愛呀。同學(xué)們，當(dāng)我們考上理想的大學(xué)時(shí)，別忘了向我們的老師打個(gè)電話，報(bào)個(gè)喜，一起分享我們的愉悅!
(五)向老師獻(xiàn)花(或獻(xiàn)禮物)(播放背景音樂《畢業(yè)歌老師再見了》)
老師，今天我們畢業(yè)了?？晌覀兺涣巳咧v臺(tái)，揮灑了您多少汗水，悠悠歲月消磨了您寶貴的青春，您無怨無悔。今天，讓我們獻(xiàn)上一束鮮花，表達(dá)我們真誠的敬意和祝福吧!請(qǐng)老師們上臺(tái)，同學(xué)們給老師獻(xiàn)花。
(六)學(xué)校贈(zèng)送畢業(yè)紀(jì)念冊(cè)(播放背景音樂《放心去飛》)
今天,我們即將告別母校,母校也要給我們贈(zèng)送畢業(yè)紀(jì)念冊(cè)。紀(jì)念冊(cè)將我們歡樂時(shí)光定格為一楨永不褪色的`回憶。請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給全體畢業(yè)生贈(zèng)送畢業(yè)紀(jì)念冊(cè)。
(七)合唱《感恩的心》
親愛的老師，謝謝您，為我們插上騰飛的翅膀?？蓯鄣哪感?，感謝您，為我們揚(yáng)起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆。我們就要走了，滿載多年采擷的累累碩果。我們就要走了，滿載著母校師生的切切深情。讓我們用感恩的心去耕耘，讓我們用勤勞的手去編織。相知相愛的學(xué)友，讓我們共同唱響《感恩的心》。
(八)宣布活動(dòng)結(jié)束
小學(xué)生活已成過去，我們心中留戀不已。光明前程呈現(xiàn)眼前，美好記憶銘刻心里。
全體畢業(yè)生：忘不了，敬愛的老師;忘不了，親愛的同學(xué);忘不了，美麗的校園。明天，我們將揚(yáng)起風(fēng)帆，駛向未來生活的彼岸。(播放歌曲《隱形的翅膀》、《明天會(huì)更好》)
小學(xué)畢業(yè)典禮和方案篇九
1、發(fā)給家長邀請(qǐng)函。（提醒家長為孩子設(shè)計(jì)好化妝舞會(huì)的衣服、面具等）。
2、教師布置大廳。
3、食堂工作人員準(zhǔn)備自助餐食物等。
4、活動(dòng)結(jié)束工作：安排好人員清掃場地。
1、體驗(yàn)畢業(yè)離園時(shí)的惜別之情，萌發(fā)對(duì)小學(xué)生活的向往之情。
2、體驗(yàn)與老師、同伴、父母一起參與活動(dòng)的樂趣、增進(jìn)師生、同伴、家園的互動(dòng)。
時(shí)間：
地點(diǎn)：幼兒園大廳。
人員：幼兒園領(lǐng)導(dǎo)、部分老師、大班組全體幼兒、家長（代表）。
1、主持人出場。
2、園長寄語。
3、家長代表講話。
4、大班組教師寄語。
5、大班幼兒匯報(bào)演出。
6、開始聚餐。
7、化妝舞會(huì)。
8、整理工作。
開始部分。
（男）甲：親愛的小朋友，
（女）乙：親愛的老師、爸爸、媽媽、叔叔、阿姨，
合：你們好！
老師：離別的鐘聲即將敲響，我深深的感受到那份與你們分別的傷情。作為老師，我內(nèi)心既高興又有說不出的不舍，為你們即將成為一名小學(xué)生而高興、又為你們即將離開我們而依依不舍。
甲：此時(shí)此刻，我們的心情非常激動(dòng)，讓我們珍惜這一特殊的日子，把美好的時(shí)刻永遠(yuǎn)留在心中。
乙：請(qǐng)聽由大（1）班小朋友朗誦的詩歌《畢業(yè)詩》。
甲：幼兒園給了我們很多很多，我們將永遠(yuǎn)銘記。
乙：我們非常感激培育我們成長的`老師，也舍不得離開我們的園長老師。小朋友們，讓我們?cè)俅胃惺軋@長老師那慈愛的笑臉、聽聽園長老師的教誨和對(duì)我們的殷切希望吧！
（園長寄語）。
甲：幼兒園是一個(gè)花園、一片沃土，園長、老師是辛勤的園丁。如今，幸福、健康、茁壯成長的小苗苗就要離開這塊土地了。家長的心中也充滿了無限的感激和敬意。
乙：首先，有請(qǐng)大（1）班xxx爸爸，讓我們一起聽聽他的講話。
甲：接下來有請(qǐng)大（2）班xxx爸爸，他又會(huì)對(duì)我們小朋友說些什么呢？
小學(xué)畢業(yè)典禮和方案篇十
1.通過畢業(yè)典禮來展示六年來的教育成果，也表達(dá)了畢業(yè)生對(duì)母校和對(duì)老師的感謝之情。
2.通過畢業(yè)典禮的'形式，對(duì)學(xué)生進(jìn)行一次“感恩的教育”。
告別母校，放飛理想”
7月7日上午。
學(xué)校操場。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、全校師生。
一、活動(dòng)準(zhǔn)備：
1.主持人：
2.準(zhǔn)備工作：
(1)場地布置：總務(wù)處。
(2)準(zhǔn)備音樂《感恩的心》《頒獎(jiǎng)音樂》《每當(dāng)我走過老師的窗前》《畢業(yè)歌》。
(3)學(xué)生組織、音樂播放。
(4)錄像：拍照：
二、活動(dòng)過程：
(活動(dòng)前循環(huán)播放《每當(dāng)我走過老師的窗前》等音樂)。
1.校長寄語。
2.老師寄語。
3.學(xué)生代表發(fā)言。
4屈主任.宣布畢業(yè)生名單。
5.陳校長頒發(fā)畢業(yè)證。
6.低年級(jí)學(xué)生向畢業(yè)年級(jí)學(xué)生送祝福。
9.學(xué)生向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)及六年級(jí)所有任課老師獻(xiàn)花，行謝師禮。
10.學(xué)生獻(xiàn)唱《感恩的心》。
11.奏《畢業(yè)歌》結(jié)束。
小學(xué)畢業(yè)典禮和方案篇十一
201屆畢業(yè)生畢業(yè)典禮一、音樂響起（《畢業(yè)歌》）。
主持人走上臺(tái)。
合：
“放飛理想。
告別母校。
師恩難忘”東灶港小學(xué)2013年畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始二、回顧成長（甲）：
看，如水的時(shí)光流瀉在我們身上的痕跡，是那么恬淡，也那么深刻。
（乙）：
聽，諄諄的教誨銘刻在我們心中的烙印，是那么清晰，也那么綿長。
（甲）：
回想當(dāng)年，我們還是稚嫩的娃娃，是港小教給了我們學(xué)習(xí)的本領(lǐng)，廣博的知識(shí)和做人的道理。
（乙）：
往事如煙，我們已經(jīng)長大畢業(yè)了，是港小給了我們展示自己的平臺(tái)，讓我們盡情高歌，綻放美麗的青春。
（甲）：
我們?cè)谀感５南ば年P(guān)懷下，茁壯成長！
我們?cè)诶蠋煹募?xì)心教導(dǎo)下，健康成長！
我們?cè)谕瑢W(xué)的愛心幫助下，快樂成長！
（乙）：
親愛的母校，我們明白了您寄予我們的厚愛與期望。
敬愛的師長，我們讀懂了您的諄諄教誨和深情目光。
可愛的同學(xué)們，我們品嘗了屬于我們的歡樂和追求！
（合）：
讓我們心懷感恩，真誠地道一聲：
謝謝母校，
謝謝老師，謝謝同學(xué)，感謝我們的爸爸媽媽，也感謝關(guān)心我們，幫助我們，支持我們的所有的人！
謝謝你們！
（甲）：
同學(xué)們，回想起來，六年前，我們只有七八歲，臉上寫滿稚嫩，經(jīng)過六年的學(xué)習(xí)生活，我們長高了，長大了，更重要的是我們學(xué)會(huì)了許多知識(shí)，掌握了許多本領(lǐng)，獲得了一項(xiàng)又一項(xiàng)的榮譽(yù)。
（乙）：
是啊，今天的我們，已經(jīng)逐漸變得懂事、能干，但是我們依然懷念已經(jīng)逝去的稚嫩時(shí)光，下面有請(qǐng)六（2）。
班同學(xué)帶來的兩人合唱《童年》和《沒那么簡單》，讓我們?cè)诟杪曋性偃セ赝?BR> （兩人合唱）。
（甲）：
在老師的辛勤教育下，我們的學(xué)業(yè)不斷進(jìn)步。
在海門市課本劇比賽中，六（1）。
班表演的《漁夫和金魚的故事》獲得市三等獎(jiǎng)。
今天，讓我們?cè)僖弧?BR> 起重溫他們精彩的表演。
（課本劇《漁夫和金魚的故事》）。
（乙）：
凝眸童年，那蜿蜒的小路，牧童的歌聲似乎在蕩漾；回首青澀，那暖暖的晚風(fēng)，年少的舊夢依然在飛揚(yáng)。
有請(qǐng)六（2）。
班同學(xué)帶來電子琴獨(dú)奏《走在鄉(xiāng)間的小路上》.
（電子琴獨(dú)奏《走在鄉(xiāng)間的小路上》）。
（甲）：
欣賞完了電子琴帶給我們的美妙音樂，接下來我們要見證奇跡的一刻，大家期待不期待？（停頓）。
有請(qǐng)六（4）。
班帶來的魔術(shù)表演。
（魔術(shù)表演）。
（乙）：
親愛的同學(xué)們，我們是幸福的一代，我們是進(jìn)取的一代，我們踩著歡快的舞步，帶著美麗的夢想，向著明亮的那方出發(fā)。
請(qǐng)欣賞詩朗誦《向著明亮那方》。
（詩朗誦《向著明亮那方》）。
（甲）：
接下來讓我們輕松一下，聽聽六（1）。
班的小品《倒序詞》到底講了些什么好玩的事情。
有請(qǐng)——（小品）。
三、感謝師恩（乙）：
在小學(xué)的六年里，敬愛的老師們，用辛勤的汗水澆灌了我們，他們孜孜不倦地為我們傳道、授業(yè)、解惑，教給我們知識(shí)，讓我們學(xué)會(huì)做人。
我們的母校，給了我們成功的喜悅，收獲的幸福，讓我們盡情享受快樂的童年。
此時(shí)，想到就要離開我們親愛的老師和母校，我們的心中有著萬語千言……讓我們?yōu)槔蠋熀湍感＋I(xiàn)上最誠摯的感謝！
請(qǐng)聽六（4）。
班的同學(xué)們帶來的合唱《送別》和《校園的早晨》。
（合唱《送別》《校園的早晨》）。
（甲）：
親愛的同學(xué)們，難忘我們朝夕相處的的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，難忘那些用真心真意凝聚的歡笑，那些美好的舊日時(shí)光……分別之際，讓我們?cè)诨貞涍^去的同時(shí)互道一聲：
(舞蹈)。
（乙）：
未來如一把跳動(dòng)的火焰，閃爍著耀眼而迷人的光彩；
未來似一組優(yōu)美的音符，奏響著動(dòng)聽而激昂的旋律。
未來是激揚(yáng)的舞蹈，因?yàn)槲磥恚覀儦g欣鼓舞；
夢想是跳動(dòng)的音符，因?yàn)閴粝?，我們充滿期望。
請(qǐng)欣賞合唱《我的未來不是夢》。
（合唱《我的未來不是夢》）。
四、畢業(yè)生代表講話。
（甲）：
六年的校園生活，留下我們銀鈴般的歡笑，那笑聲仿佛還在校園的四周回蕩。
（乙）：
六年的校園生活，留下我們磨練翅膀的背影，那背影是如此深刻的印記在我們的腦海里。
（甲）：
雖然，我們就要分離。
可是，母校呀，此時(shí)此刻，我們是多么的戀戀不舍，因?yàn)檫@里有太多太多美好的記憶，還沒來得及向你一一傾訴。
（乙）：
正因?yàn)槲覀兊南嗑?，我們的努力，童年才?huì)變得如此五彩繽紛，爛漫愉快！
有請(qǐng)優(yōu)秀畢業(yè)生代表。
發(fā)言。
五、感恩老師（合）。
:老師，今天我們畢業(yè)了。
（甲）。
我們忘不了三尺講臺(tái)，灑滿了您辛勤的汗水;悠悠歲月,消磨了您寶貴的青春。
（乙）。
可是您無怨無悔。
幾度風(fēng)雨，幾度春秋，一切都將遠(yuǎn)去，只有您無言地屹立著，用愛與關(guān)懷，為我們撐起一片清淡高遠(yuǎn)的天空。
（合）。
老師，我們?cè)撛鯓痈兄x您？
（合）。
臨別之際，就讓我們一起說聲——感謝您，敬愛的老師！
我們愛您！
六、合唱《感恩的心》。
（乙）：
親愛的老師，謝謝您，為我們插上騰飛的翅膀。
可愛的母校，感謝您，為我們揚(yáng)起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆。
我們就要走了，滿載多年采擷的累累碩果。
我們就要走了，滿載著母校師生的切切深情。
讓我們用感恩的心去耕耘，用勤勞的手去編織美好的未來。
親愛的同學(xué)們，讓我們共同唱響“感恩的心”
唱出我們心中的無盡感激。
九、宣布活動(dòng)結(jié)束。
甲；小。
學(xué)生。
活已成過去，我們心中留戀不已。
乙：
光明前程呈現(xiàn)眼前，美好記憶銘刻心里。
合：“長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海?！弊屛覀儩M載著母校和老師的殷切希望，插上理想的翅膀，向著美好燦爛的明天，揚(yáng)帆起航！
再見了母校！
再見了老師！
再見了同學(xué)！
小學(xué)畢業(yè)典禮和方案篇十二
一、 活動(dòng)目的：
1、 展現(xiàn)幼兒風(fēng)采，讓家長了解教育成果。
2、 讓大班幼兒感念師生之情、同伴之情，珍惜幼兒園三年的學(xué)習(xí)和生活，記住這一美好而難忘的時(shí)刻。
3、 讓幼兒萌生對(duì)小學(xué)生活的`向往，并使家園聯(lián)系得以加強(qiáng)。
二、 活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、 各班排練需要展示的節(jié)目，要求能體現(xiàn)三年來的教育成果或幼兒能力的提升。
2、 各班認(rèn)真填寫畢業(yè)手冊(cè)后，將畢業(yè)手冊(cè)分成三份并用紅絲帶綁好，準(zhǔn)備三名幼兒代表，匯演時(shí)上臺(tái)領(lǐng)取手冊(cè)。 3、 選小主持人、家長代表、幼兒代表、教師代表，準(zhǔn)備發(fā)言稿。 4、 安排照相，錄像人員。 5、 場地布置，音響。6、 向家長頒發(fā)邀請(qǐng)函，了解活動(dòng)流程。
三、 活動(dòng)時(shí)間：20xx年6月27日上午8時(shí)30分。
四、活動(dòng)過程：
畢業(yè)典禮節(jié)目順序
12.道具：王文錦 田豐 張江林 陳薇13.催場：楊亞青
14.會(huì)場秩序：梁石柱 胡清澄 李長亮
小學(xué)畢業(yè)典禮和方案篇十三
活動(dòng)目的：畢業(yè)典禮是由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和畢業(yè)班全體師生參加的階段學(xué)業(yè)總結(jié)性儀式。舉辦的`畢業(yè)典禮旨在回顧階段學(xué)業(yè)歷程，惜別母校，展望新的學(xué)習(xí)生活，難忘師恩，共敘師生情意，激勵(lì)畢業(yè)生不忘母校優(yōu)良傳統(tǒng)，在新的學(xué)習(xí)環(huán)境中更加勤奮努力，再樹我五星中心小學(xué)學(xué)生形象，以優(yōu)異的成績回報(bào)母校的培育之恩。
感恩母校放飛理想
20xx年6月21日上午9：00 (遇雨順延)
五星中心小學(xué)籃球場
領(lǐng)導(dǎo)組：
組長：
成員：部門負(fù)責(zé)人六年級(jí)班主任
出席人員：特邀嘉賓、六年級(jí)全體師生、非畢業(yè)班學(xué)生代表
會(huì)務(wù)組：
宣傳組：
主持人：
1、朱群主任介紹嘉賓并宣布典禮開始。
2、升旗、隊(duì)旗交接。
3、校長致辭。
4、學(xué)生代表發(fā)言并為老師獻(xiàn)花。
5、教師代表發(fā)言。
6、嘉賓代表發(fā)言。
7、畢業(yè)生詩朗誦：《生命的感激》。
8、校長給畢業(yè)班學(xué)生頒發(fā)畢業(yè)證和畢業(yè)照。
9、畢業(yè)生贈(zèng)言。
10、宣布畢業(yè)典禮活動(dòng)結(jié)束。
小學(xué)畢業(yè)典禮和方案篇十四
一、主題:感恩教育(放飛理想告別母校師恩難忘)。
二、時(shí)間:6月日。
三、地點(diǎn):五樓會(huì)議室。
四、邀請(qǐng)嘉賓：各位校長教導(dǎo)處主任每個(gè)年級(jí)優(yōu)秀學(xué)生代表。
五、參加人員:六年級(jí)任課教師、六年級(jí)三個(gè)班學(xué)生。
六、活動(dòng)準(zhǔn)備:。
(1)主持人:。
(2)布置會(huì)場紅幅dd“放飛理想告別母校師恩難忘”
(3)各班排演節(jié)目。
七、活動(dòng)的目的:。
1、六年的小學(xué)生活對(duì)每個(gè)人來說都是十分難忘的，在小學(xué)里學(xué)生開始學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)交往、學(xué)會(huì)實(shí)踐。在畢業(yè)前夕，透過隆重而有好處的畢業(yè)典禮來回顧六年來的學(xué)習(xí)歷程，展示六年來的教育成果，也表達(dá)了畢業(yè)生對(duì)母校和對(duì)老師的感謝之情。
2、透過畢業(yè)典禮的形式，對(duì)學(xué)生進(jìn)行一次“感恩的教育”，感恩是一種禮貌，感恩是一種品德，更是一種職責(zé)。學(xué)會(huì)感恩，懂得感恩應(yīng)當(dāng)成為每個(gè)人的美德。
3、透過畢業(yè)典禮讓學(xué)生明白老師的辛苦，感謝老師的教導(dǎo)之恩。沒有辛勤澆灌，哪來桃李芬芳讓學(xué)生用自己虔誠的心，說聲“老師你辛苦了!”
八、活動(dòng)過程:。
(一)音樂響起(《畢業(yè)歌》)主持人走上臺(tái)。
(三)全體起立，奏唱國歌。
(四)領(lǐng)導(dǎo)代表講話。
李校長向畢業(yè)生致辭。
(五)、放大成長的歷程。
1、成長的歷程(詩朗誦)(六三班)。
2、難忘母校生活。
1)優(yōu)秀畢業(yè)生代表發(fā)言。
2)校園歌曲小聯(lián)唱(六三班)。
3)畢業(yè)感言(每個(gè)班級(jí)一位學(xué)生代表3-5句話)。
(六)、解讀愛的真諦。
1、我深愛的老師(主持人或是各班學(xué)生代表對(duì)畢業(yè)班老師白描，一一請(qǐng)到臺(tái)上。)。
2、學(xué)生獻(xiàn)花(齊唱歌曲：感恩的心)。
3、全體畢業(yè)生起立：三鞠躬(感謝父母、感謝老師、感謝母校)。
4、師生合作詩朗誦。
5、向母校贈(zèng)送畢業(yè)留念禮物。
(七)、帶著祝福上路。
1、家長的囑托。
2、年級(jí)合作詩朗誦《再見了，母?！?。
3、畢業(yè)班老師畢業(yè)寄語。
4、合唱：《健康校歌》。
5、教導(dǎo)主任公布畢業(yè)生名單。
6、畢業(yè)班老師們?nèi)罕姙閷W(xué)生頒發(fā)畢業(yè)證書(以班級(jí)為單位，每班30秒展示)。
(播放背景音樂)德斯基進(jìn)行曲。
7、發(fā)博士帽，年級(jí)合照畢業(yè)照。
(八)、宣布活動(dòng)結(jié)束。
小學(xué)畢業(yè)典禮和方案篇十五
合：各位同學(xué)，各位老師，大家上午好！
雷家店中心小學(xué)20xx屆學(xué)生畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始！全體起立，奏國歌！
請(qǐng)坐！
甲：今天，我們?cè)谶@里隆重舉行小學(xué)畢業(yè)典禮，相信大家的心情一言難盡?；叵?年前，我們還是稚嫩的娃娃，可是今天，我們已經(jīng)長大成小小少年。
乙：七歲到十二歲，這是人生最純真無暇的童年時(shí)光，讓我們一起把美好的記憶珍藏。
乙：在這6年中，我們受到了老師無微不至的關(guān)懷，是你們的悉心呵護(hù)，才使我們健康地成長。
甲：在這6年里，我們?cè)诶蠋煹恼佌伣虒?dǎo)下，掌握了許多本領(lǐng)，取得了優(yōu)良的成績。
合：此時(shí)此刻，讓我們真誠地道一聲：謝謝老師，你們辛苦了！
甲：盡管從一入校門就知道會(huì)有畢業(yè)的一天，但是，當(dāng)告別的日子終于成為現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)的時(shí)候，我們還是會(huì)有一些不明所以的感慨。
乙：時(shí)光的流逝或許會(huì)沖淡許多的記憶，但有些東西則會(huì)永遠(yuǎn)難以忘記。
乙：難忘的事情，難忘的日子實(shí)在太多，今天我們即將畢業(yè)，讓我們把難忘的記憶永恒地留在心間。下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎校長宣布2009屆畢業(yè)學(xué)生的名單！
乙：有請(qǐng)教導(dǎo)主任為全體畢業(yè)生頒發(fā)畢業(yè)證書。
甲：在這6年中，給與我們幫助和教導(dǎo)最多的，莫過于我們的老師了。你們與我們朝夕相處，傳授知識(shí)，還教給我們?cè)S多做人的道理。今天，我們就要畢業(yè)，就要離開你們。我們多么希望能再次聽到你們的教導(dǎo)，聽到你們的祝福。
乙：下面，讓我們用熱烈的掌聲歡迎班主任趙老師為我們講話。
（趙老師發(fā)言）（見“附件1”）。
甲：親愛的老師，謝謝您，為我們插上騰飛的翅膀。
乙：可愛的母校，感激您，為我們揚(yáng)起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆。
甲：分別的時(shí)刻，我們的同學(xué)一定也有很多的話要對(duì)同學(xué)說，對(duì)老師說，對(duì)母校說。下面，讓我們以熱烈的掌聲歡迎學(xué)生代表——6（2）班的同學(xué)發(fā)言。
（見“附件2”）。
乙：謝謝同學(xué)代表的發(fā)言，她的發(fā)言也代表了我們?cè)趫雒恳晃煌瑢W(xué)的心聲。
甲：我們即將畢業(yè)，像不愿告別親人的兒女，緊緊牽掛著母親的衣衫。
乙：我們的離別該是個(gè)壯舉，她記載著偉大，記載著成熟。
甲：留下了，母親史冊(cè)上的一簇鮮花。
乙：請(qǐng)欣賞詩朗誦《告別母?！罚杀硌?。
（見“附件3”）。
甲：我們將要離開了，滿載多年采擷的累累碩果。
乙：我們將要離開了，滿載著母校師生的切切深情。
甲：結(jié)實(shí)而神采飛揚(yáng)地走進(jìn)廣闊的待開發(fā)的希望田野。
乙：請(qǐng)欣賞。
甲：莊嚴(yán)的教學(xué)樓、美麗的連廊、生機(jī)勃勃的操場，無不留下我們的足跡。
乙：瑯瑯的讀書聲、快樂的歌唱聲不時(shí)地回蕩在校園的上空。
甲：快樂的學(xué)習(xí)、幸福的生活時(shí)常浮現(xiàn)在眼前。
乙：同學(xué)的喧鬧、熱烈的議論?；仨懺诙?。
甲：下面請(qǐng)欣賞同學(xué)的相聲《xxx》，以表達(dá)他們對(duì)母校的依戀！
甲：讓我們用赤誠的心去耕耘。
乙：讓我們用勤勞的手去編織。
甲：請(qǐng)欣賞由為我們帶來的小組唱《讓我們蕩起雙槳》。
（見“附件4”）。
甲：小品常常會(huì)讓我們?cè)谂醺勾笮χ惺艿絾⒌虾徒逃?。?qǐng)欣賞由為我們帶來的小品《xxx》，大家掌聲歡迎。
乙：轉(zhuǎn)眼就要放暑假了。在小學(xué)階段的最后一個(gè)假期里，愿我們的同學(xué)都自由徜徉，健康發(fā)展。請(qǐng)聽的二重唱《xxxx》。
甲：掌聲有請(qǐng)同學(xué)為我們表演相聲《珍珠翡翠白玉湯》。
（見“附件5”）。
甲：可親可敬的師長，我們讀懂了您那諄諄的教誨和深情的目光。
乙：相知相愛的學(xué)友，我們共同品嘗了屬于我們的歡樂和追求。
甲：在我們即將離開母校的時(shí)刻，讓我們捧出一顆感恩的心，感謝我們的母校，感謝我們的師長，感謝我們的學(xué)友。
乙：請(qǐng)聽同學(xué)代表我們?nèi)w畢業(yè)生演唱的歌曲《感恩的心》。希望會(huì)唱的同學(xué)一起唱。
（見“附件6”）。
甲：同學(xué)們，今天我們各奔東西，明天愿我們重逢在春滿枝頭的季節(jié)。
乙：同學(xué)們，今天我們是百年老校的學(xué)子，愿我們相會(huì)時(shí)也忘不了美麗的校園。
合：讓我們齊聲吟唱雷小校歌。
甲：6年了！無形中，我們已經(jīng)與雷小的校園渾然一體！雷小的校園因?yàn)槲覀兏用利?，更加生機(jī)勃勃！今天，我們依然是雷小的學(xué)生，明天，我們將是社會(huì)的棟梁！畢業(yè)在即，同學(xué)紛紛以實(shí)際行動(dòng)為母校留下了值得紀(jì)念的東西。下面請(qǐng)代表同學(xué)們?yōu)槟感＋I(xiàn)上一份小小的愛心，以表達(dá)我們對(duì)母校的感激之情。
乙：校長的每一次諄諄教誨都是我們奮發(fā)向上的源泉和動(dòng)力。今天，在我們即將離開母校的時(shí)刻，讓我們?cè)僖淮务雎犘ｉL的殷殷希冀！
（校長寄語）。
（見“附件7”）。
甲：小學(xué)生活已成過去，我們心中留戀不已。
乙：光明前程呈現(xiàn)眼前，美好記憶銘刻心里。
合：明天，我們將揚(yáng)起風(fēng)帆，駛向未來生活的彼岸。
甲：同學(xué)們，我們今天是莘莘學(xué)子。
乙：明天是社會(huì)的棟梁。
甲：今天我們是歡歌在一堂。
乙：明天我們便是國家的主人。
合：讓我們齊聲合唱《畢業(yè)歌》。
合：20xx屆畢業(yè)生畢業(yè)典禮到此結(jié)束。愿同學(xué)們都有一個(gè)精彩的未來！
小學(xué)畢業(yè)典禮和方案篇十六
1.通過畢業(yè)典禮來展示六年來的教育成果，也表達(dá)了畢業(yè)生對(duì)母校和對(duì)老師的感謝之情。
2.通過畢業(yè)典禮的.形式，對(duì)學(xué)生進(jìn)行一次“感恩的教育”。
告別母校，放飛理想”
：7月7日上午
：學(xué)校操場
參加人員：學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、全校師生
一、活動(dòng)準(zhǔn)備：
1.主持人：
2.準(zhǔn)備工作：
(1)場地布置：總務(wù)處
(2)準(zhǔn)備音樂《感恩的心》《頒獎(jiǎng)音樂》《每當(dāng)我走過老師的窗前》《畢業(yè)歌》
(3)學(xué)生組織、音樂播放
(4)錄像： 拍照：
二、活動(dòng)過程：
(活動(dòng)前循環(huán)播放《每當(dāng)我走過老師的窗前》等音樂)
1.校長寄語
2. 老師寄語
3. 學(xué)生代表發(fā)言
4屈主任.宣布畢業(yè)生名單
5.陳校長頒發(fā)畢業(yè)證
6.低年級(jí)學(xué)生向畢業(yè)年級(jí)學(xué)生送祝福
9.學(xué)生向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)及六年級(jí)所有任課老師獻(xiàn)花，行謝師禮
10.學(xué)生獻(xiàn)唱《感恩的心》
11.奏《畢業(yè)歌》結(jié)束