報告可以為決策提供參考，為問題解決提供思路。報告需要進行拼寫和語法的仔細校對，確保沒有錯誤和疏漏。以下是一份對社會問題的深入調(diào)查報告，希望引起大家的重視和關(guān)注。
調(diào)研活動總結(jié)報告篇一
所謂工欲善其事必先利其器，在正式開始前，鄉(xiāng)黨委根據(jù)轄區(qū)6村，將參與學習成員分為7組，告知活動重要意義并全面調(diào)動成員參與積極性。清泉鄉(xiāng)各學習小組按照“參悟透、領(lǐng)會好”的要求，深入學習習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神，深入學習習近平新時代中國特色社會主義思想“四川篇”。
個人自主學，積極參與主動領(lǐng)會。全鄉(xiāng)自黨委書記張可做起，各小組成員自主學，帶著信念學、帶著感情學、帶著問題學。重點研讀黨的十九大精神、《習近平談治國理政》(第一卷、第二卷)、習近平總書記對四川工作的重要講話和重要指示、省委書記彭清華在全省領(lǐng)導干部讀書班上的主題報告和結(jié)業(yè)式上的講話。小組成員做到熟識原文內(nèi)容，明白文章理論，主動鉆研，認真領(lǐng)會思想，與自身實際工作實際結(jié)合，撰寫心得體會同時依據(jù)實情提出符合地方情況的解決措施，以學習為劍，正工作之影。
集中專題學，精益求精。在深入學習的基礎上，通過定期召開中心組理論學習會議、黨支部大會、黨小組會議等，構(gòu)建出常態(tài)化、制度化的學習形態(tài)，在機關(guān)內(nèi)營造出時時學習，主動思索的氛圍。同時依據(jù)重點學習內(nèi)容，開展專家授課、現(xiàn)場參觀學習，以專題形式集中突擊問題核心，各成員結(jié)合自身工作實情有的放矢，合理規(guī)劃自身工作路線，將學習內(nèi)容吃準吃透，做到精益求精。
宣傳宣講學，凝聚力量。學習小組以習近平新時代中國特色社會主義思想“四川篇”為核心，結(jié)合清泉鄉(xiāng)地方民情，制定出主題宣講方案。各小組帶頭深入負責村，開展分眾化、互動化的宣傳宣講活動，通過將理論結(jié)合鄉(xiāng)鎮(zhèn)實際案例，將理論難點口語化、地方化的方式讓群眾理解思想，弄懂理論。同時發(fā)動各村退休村社干部、老黨員等群以廣播宣傳學習、村宣傳板報、農(nóng)民夜校、干部大講堂等形式將思想之火炬層層傳遞，把習近平總書記對四川的關(guān)懷厚愛與殷切希望傳達到群眾中去。
調(diào)研活動總結(jié)報告篇二
活動總結(jié)是指某個單位或者機構(gòu)對組織或者參與者的活動進行的一項詳略得當?shù)奈淖中缘目偨Y(jié)和歸納的文稿，對于活動的舉辦和經(jīng)驗的積累都具有非常有價值的意義。下面小編給大家?guī)碇驹阜栈顒涌偨Y(jié)，歡迎閱讀!
五十三中學青年志愿者活動，是以倡導和推動愛心助人、奉獻社會為宗旨，是學校對學生進行思想政治和傳統(tǒng)美德教育的重要途徑，并成為我校共青團工作和青年工作的有機載體。充分調(diào)動青年學生志愿服務的積極性，立足校園，走進社會，開展了一系列豐富多彩的活動。
??????
五十三中學青年志愿者活動由校團委直接領(lǐng)導，具體工作由青年志愿者協(xié)會和學生會外聯(lián)部策劃、組織和實施。建成以校團委為總站，志愿者協(xié)會為龍頭，以23個班級為分隊的多層次的服務體系，組成了一支不斷壯大發(fā)展的有序的青年志愿者隊伍。
目前有我校共有青年志愿者128人，在學校形成了“人人都是志愿者”的良好活動環(huán)境。其中有四支常年服務的青年志愿服務隊：“愛校護?！敝驹阜贞?9人，“一助一”青年志愿服務隊31人，“3月文明月”青年志愿服務隊41人，“保護市政設施”青年志愿服務隊55人。
由于青年志愿者服務活動是一項長期的活動，是一項不斷進步的事業(yè)，在服務過程中，志愿者、服務對象、以及社會環(huán)境等幾方面，都在不斷地變化，因此，必須提高志愿者服務技能、服務水平和認識程度等，才能有助于服務開展，服務水平的提高。
1.結(jié)合高初中學生學習壓力較大、課外活動時間較少的實際特點，采用“走出去，請進來”的方法，邀請社會各界的先進青年志愿者到我校為志愿者做講座，增加了我校的志愿者對青年志愿者活動的熱愛，極大地調(diào)動了志愿者的積極性。
2.將志愿者以班為單位開展理論學習與實際活動相結(jié)合的方式，共同學習、探討志愿者活動方向以及自身的感受;以活動為基礎，以志愿者的.交流為紐帶，創(chuàng)立專題討論學習制度，充分鼓勵并大力支持志愿者發(fā)揮自主性和創(chuàng)造性。
我校在進行青年志愿者培訓的過程中，一直把加強愛國主義、集體主義、社會主義教育，倡導尊老愛幼、勤儉節(jié)約的道德風尚，關(guān)心他人、無私奉獻的崇高精神作為培養(yǎng)青年志愿者思想道德素質(zhì)培養(yǎng)的重點。
我校開展的青年志愿者服務活動充分體現(xiàn)了“自主教育”的特點，各項活動均以學生為主體，獨立策劃、組織和開展活動，讓學生在參與志愿者社會服務活動，接觸了社會、了解了現(xiàn)實，磨練了意志，展現(xiàn)了青年學生蓬勃向上、敢于實踐的積極的精神狀態(tài)，提高了與人交流、懂得妥協(xié)、善于協(xié)作等方面的能力，學會了奉獻、學會了負責，學會了追求，對于青年志愿者的內(nèi)涵的理解也隨著活動和實踐的深入而不斷加深。
調(diào)研活動總結(jié)報告篇三
清泉鄉(xiāng)“大學習大討論大調(diào)研”活動自開展以來，鄉(xiāng)黨委班子、機關(guān)干部、全體黨員干部積極行動，認真履職，嚴格按照市委要求分步推進活動進程，整體開展較好，但也存在一些問題，主要表現(xiàn)在：
1.營造宣傳氛圍方面還需要進一步加強，充分考慮各村村民實際情況，采取正確宣傳方式，切實有效地調(diào)動鄉(xiāng)村干部的工作積極性及參與熱情。
2.學習討論還需繼續(xù)往深了走，往透了論，需進一步加強對村社等基層干部的思想宣傳和教育引導工作，保證工作開展的深度與廣度，真正意義實現(xiàn)黨委政府與基層村干部的上下聯(lián)動。
3.調(diào)研力度需進一步加大，繼續(xù)秉持實事求是的調(diào)研態(tài)度，充分調(diào)動各分管領(lǐng)導、鄉(xiāng)干部、村社基層黨員等群的積極性，保證工作開展的全面、細致、深入。同時立足活動要求與各村實際，做到調(diào)研課題與實際相符，得到群眾認可，確保調(diào)研工作更上一層樓。
調(diào)研活動總結(jié)報告篇四
1.在開展宣傳工作方面，通過與各村村干部召開會議、展開走訪調(diào)查等方式了解村民主要學習認知途徑，利用村社廣播、短信、張貼標語、入戶走訪等方式以及通過召開全村動員會、壩壩會等大力推進氛圍營造工作，提高各村干部、村民對工作的認識理解，并充分調(diào)動參與熱情。
2.通過機關(guān)內(nèi)部的動員大會，調(diào)動單位員工尤其村社干部的積極性，提倡主動發(fā)言，鼓勵各單位員工積極主動的參與到課題的討論中來，充分聽取大家的意見，結(jié)合工作實際為市委市政府決策形成高質(zhì)高效的建設意見，使工作向更深更廣進行輻射。
3.通過聽取各村社基層干部與黨員意見、召開各村村民意見會、實地入戶走訪調(diào)研等方式摸清各村實情，掌握各戶真實訴求，針對摸排出的問題，結(jié)合政策與實情，落實整改措施，制作臺賬，逐一銷號整改。
調(diào)研活動總結(jié)報告篇五
此次全省性“大學習大討論大調(diào)研”對于進一步加深對新時代中國特色社會主義思想的理解和把握，進一步理清發(fā)展思路，找到務實對策，轉(zhuǎn)變作風，奮力為推動治蜀興川再上新臺階貢獻力量，具有指導意義;對于抓住全省各級領(lǐng)導干部“關(guān)鍵少數(shù)”全面參與的高規(guī)格行動。夯實基層基礎，堅持以身作則、以上率下，體現(xiàn)對黨絕對忠誠、絕對服從、絕對追隨，具有重要意義;對于持續(xù)推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化，進一步提高黨員干部思想政治素質(zhì)，保持黨的先進性，增強研究新情況、解決新問題的能力，具有教育意義。為深入貫徹落實“大學習大討論大調(diào)研”，力促全鄉(xiāng)干部職工在思想上大解放、觀念上大更新、活力上大迸發(fā)、能力上大提升，推動全面深化改革、全方位擴大開放，為大力實施“145發(fā)展思路”，加快建設“世界古城旅游目的地”，同步實現(xiàn)全面小康提供堅強思想保障，奮力開創(chuàng)清泉各項事業(yè)新局面，清泉鄉(xiāng)黨委高度重視、多措并舉，務求活動取得實效。
調(diào)研活動總結(jié)報告篇六
在認真策劃完一個活動之后，寫一個。
活動總結(jié)。
是對這一次活動真正意義上的完美收官。下面就是本站小編給大家整理的活動總結(jié)報告，希望大家喜歡。
20xx年3月3日是第十四個全國愛耳日。根據(jù)登封市衛(wèi)生局的工作要求，我院緊緊圍繞“健康聽力，幸福人生——關(guān)注老年人聽力健康”這一主題，開展了一系列宣傳教育活動。活動開展深入扎實，得到了社會和公眾的廣泛關(guān)注及響應。具體總結(jié)如下：
一、領(lǐng)導重視，精心組織。
此次愛耳日活動的主題，貫徹了黨中央關(guān)于構(gòu)建社會主義和諧社會的英明決策，體現(xiàn)了黨和政府對弱勢群體的親切關(guān)懷，充分顯示了全國愛耳活動蓬勃的生命力和可持續(xù)性發(fā)展能力。因此，領(lǐng)導高度重視和關(guān)注此次活動，對活動的開展提出了具體意見和要求。
認真貫徹落科學發(fā)展觀，嚴格按照市局的安排部署，精心組織，周密安排，保證了此次活動在全鎮(zhèn)范圍內(nèi)全面深入開展;認真制定。
活動方案。
保證了此次活動主題鮮明措施具體要求明確宣傳到位。
二、形式多樣、豐富多彩的開展活動。
在愛耳日活動中，在鎮(zhèn)中心進行了廣泛、深入的宣傳。以橫幅、板報，設立咨詢臺等形式進行了宣傳，并發(fā)放宣傳單200余張，收到了很好的效果。通過這次宣傳教育，提高了居民群眾對愛耳護耳的認識，使居民群眾更加珍愛生命，保護聽力。
三、成效明顯，意義深刻。
通過愛耳日各項活動的開展，大力宣傳和普及了耳病防護知識;提高了全民愛耳護耳的意識;同時，對于進一步動員全社會關(guān)愛老年人聽力健康，構(gòu)建社會主義和諧社會，也起到了積極的推進作用。
在醫(yī)院各級領(lǐng)導及相關(guān)科室的大力支持下，深圳布吉武警醫(yī)院口腔科健康咨詢義診活動三天大型公益優(yōu)惠診療活動已圓滿結(jié)束。這次公益活動內(nèi)容豐富，群眾受益范圍大、程度深，為切實改善深圳市民口腔健康狀況做了一件實事，提升了我科的社會形象，受到社會各界的廣泛好評。通過這次活動，積累了豐富的社會活動經(jīng)驗，也發(fā)現(xiàn)了群眾對口腔健康認識不足等問題?，F(xiàn)總結(jié)如下：
一、各級領(lǐng)導部門的大力支持，是成功舉辦此次活動的保證。
國家衛(wèi)生部從1989年開始的全國愛牙日活動，受到了國家及各級衛(wèi)生行政領(lǐng)導部門的高度重視。我院各級領(lǐng)導對本次口腔科以“回報社會，真誠奉獻”為宗旨的“愛牙日”公益優(yōu)惠活動給于了大力支持，并協(xié)調(diào)宣傳科、財務科、門診部等職能部門給于大力幫助，如安排專車、撥出專門經(jīng)費、各種宣傳材料的制作等，為我科成功舉辦此次活動提供了保證。
二、科室內(nèi)群策群力、精心策劃，是成功舉辦此次活動的關(guān)鍵。
深圳布吉武警醫(yī)院口腔頜面外科主任就如何舉辦此次活動，多次召開科務會征求科室人員的想法和建議，積極擔負起本次活動的策劃、組織、監(jiān)測和評價工作，并聯(lián)合口腔內(nèi)科及口腔修復科一起行動?？剖覂?nèi)每一個人員的積極參與起到了非常重要的作用，眾牙科醫(yī)生以及全體實習同學主動放棄了周日的休息時間，積極主動地參與進來，真正體現(xiàn)了“愛科室，愛醫(yī)院”的主人翁意識和高度的集體主義責任感。
三、實習同學在社會實踐中得到鍛煉。
本次社會公益優(yōu)惠診療活動以“回報社會，真誠奉獻”為宗旨，切實體現(xiàn)了濱醫(yī)附院人的精神風貌，是白衣天使不圖回報，只講奉獻職業(yè)道德的具體真實的寫照。通過這次活動，使同學們在實踐中陶冶了職業(yè)道德情操，樹立了為人民健康獻身的神圣職業(yè)使命感。實習同學表示，本次活動是對自己所學專業(yè)知識的一次準檢驗，立志以參加本次活動為契機，刻苦學習，努力掌握為人民健康服務的專業(yè)技能，做一個德才兼?zhèn)涞暮冕t(yī)生。
四、群眾得到了實惠，是深圳布吉武警口腔科應盡的責任。
在本次活動中，口腔科共接受健康咨詢120余人次，有140余人在本次診療活動中享受到了優(yōu)惠50的優(yōu)質(zhì)診療服務。據(jù)一位姓張的老大爺介紹，他隨同兒女在濱州生活了近20xx年，他最信任的醫(yī)院就是深圳布吉武警醫(yī)院，優(yōu)良的服務態(tài)度和可信的技術(shù)水平使他每次來我院就診都有一種放心的感覺;他認為這次優(yōu)惠診療活動著實為深圳老百姓做了一件大實事，并希望明年繼續(xù)舉辦類似的公益活動。
五、我市居民口腔衛(wèi)生知識令人擔憂。
參與就診咨詢的人群中，以老年人和兒童居多，這說明老年人和兒童牙病發(fā)病率高，人們對口腔健康的要求有所增高。但也發(fā)現(xiàn)一些問題，如許多中青年人的口腔健康狀況令人擔憂，口腔保健意識不強;一些人對口腔科的認識不全面，認為口腔科僅限于牙病的治療;許多市民認為口腔頜面外科的業(yè)務范圍僅僅是拔牙而已，還不知道口腔頜面外科的治病范圍;另有部分市民對此類公益咨詢活動持觀望或不信任態(tài)度。這些都有待于我們開展更加深入細致的宣傳工作。
另據(jù)150份問卷調(diào)查結(jié)果表明，對我院服務態(tài)度滿意率達96左右，對我院醫(yī)療技術(shù)水平滿意率達95左右，幾乎100的人認為醫(yī)療技術(shù)水平比服務態(tài)度更重要。這說明我市居民期待更優(yōu)質(zhì)的醫(yī)療服務。
一、召開“三八”紅旗手表彰會座談。
在集團公司正確領(lǐng)導下，過去的一年里，公司全體女工以高昂的熱情和主人翁姿態(tài)，在各自的崗位上充分發(fā)揮聰明才智，為公司發(fā)展做出了“半邊天”的貢獻，成為推動公司經(jīng)濟發(fā)展以及和諧企業(yè)建設的一支重要力量。
為表彰先進，樹立榜樣，集團公司于“三八”國際勞動婦女節(jié)當天，在基地黨員活動室召開20xx年度“三八”紅旗手表彰會，會上授予黎倩等十一名女工集團公司20xx年度“三八”紅旗手。集團公司副總裁洪流、工會主席袁彥林、工會副主席陳鑒雄、女工委主任林雨萍以及各單位女工代表出席了會議。
會上，洪流副總裁代表公司向全體女工致以節(jié)日的問候，充分肯定了女工們在各個崗位上的辛勤耕耘，自強不息的精神，以及為公司建設發(fā)展做出的貢獻。
希望廣大女工以受表彰的同志作為榜樣，在未來的工作中，充分展示女性的時代精神和嶄新風貌，再接再厲，在各自崗位上做出更大的貢獻。
二、舉行慶“三八”女工氣排球比賽。
為慶?！叭恕眹H勞動婦女節(jié)，提高公司女工的身體素質(zhì)，豐富女工的業(yè)余文體生活，進一步推進和諧東糖的建設，3月8日下午，公司在基地文體中心四樓舉行了女工慶“三八”氣排球比賽。
本次比賽得到廣大女工的積極響應，共有十六支隊伍參加比賽。比賽開始，球場上的隊員們個個敢拼敢打，積極跑位救球，時而大力扣殺，時而飛身救球。場外的拉拉隊們也格外投入，時而為贏得一分歡呼，時而又為丟失一分嘆息，伴隨著氣排球的一起一落，歡呼聲、加油喝彩聲此起彼伏。精彩的傳接配合、高潮迭起的比賽使得場上氣氛十分熱烈，展示了體育文化生活的風采和女工們團結(jié)一致、積極向上的精神面貌。
經(jīng)過緊張而激烈的角逐，制糖二隊技高一籌，勇奪桂冠。淀粉糖一隊、管理三(2)隊分列第二、第三名。
在這充滿歡樂的比賽中，笑容始終掛在每一個人的臉上，所有員工特別是女員工們都笑得那么燦爛!
三、明媚三月春意濃女工樂游華僑城。
三月，春光明媚，也是出游的好季節(jié)。在“三八”婦女節(jié)來臨之際，為了讓“半邊天”過上一個快樂充實的節(jié)日，集團公司女工委組織全體女工共380多名分七批到深圳華僑城開展一場親近自然、放飛心情的踏春游。
“集團公司真心關(guān)懷我們女員工，每年除了各種文體活動，還有一次出游活動，真好!!!”女工們都表示，今后會抽時間多學習多鉆研業(yè)務，用更出色的工作回報這個溫暖的大家庭。
調(diào)研活動總結(jié)報告篇七
葉圣陶先生有言“教是為了不教?！焙喍灾?，教學，教學，就是教師“教”學生“學”，不是把現(xiàn)成的知識交給學生，而是把學習的方法交給學生，學生可以受用一輩子。
為提高青年教師研究教材、設計教學活動、組織教學活動的能力，針對工作站成立第一學年度活動開展情況進行階段性總結(jié)，以及確定下一學年度研修活動重點和研修活動方案，20xx年7月3日，長沙市農(nóng)村名師工作站(田心站)語文組教師成長論壇暨教師課例研修活動，在望城區(qū)喬口田心中心小學如期舉行。工作站導師劉芳蘭老師和工作站全體成員準時參加活動。此次活動包括以下環(huán)節(jié)：課例研修展示課;論壇交流匯報;階段性總結(jié)匯報;參會教師心得交流。
01。
課例研修第一節(jié)課由名師工作站成員虢亮老師帶來了示范課——部編版一年級下冊《咕咚》。課堂伊始，虢老師抓住了一年級學生喜歡游戲的特點，以模仿聲音進行游戲，在歡樂的氛圍中進行課堂教學，而又巧妙復習了帶口字旁的象聲詞。再根據(jù)低年級認知特點，利用課文四幅插圖，進行看圖學文的教學，幫助學生理解課文內(nèi)容。抓住小動物們叫的句子，進行朗讀指導，從而理解人物心情，以及通過朗讀描寫野牛的句子，讓孩子們明白要發(fā)現(xiàn)正確對待事情的方法。最后，出示課文插圖，讓學生看圖復述故事情節(jié)，整堂課，以“借助讀物中的圖畫閱讀”為主線，真正做到了教師“教”學生“學”。
02。
第二節(jié)為名師工作站成員吳蘭波老師執(zhí)教的示范課——人教版三年級下冊《說說我自己》。吳老師的課堂活潑生動，寓教于樂，學生們樂于參與其中，樂于表達自我。教學中，以游戲闖關(guān)、創(chuàng)設情景法為主，創(chuàng)設了許多貼近兒童心理的情景，如，“猜一猜”、“找不同”、“說一說”等交際活動形式，激發(fā)了學生說的興趣，引導孩子積極參與到課堂活動中來。通過教師的引導，有的放矢，學生慢慢體會抓住自己特點進行介紹的方法，充分體現(xiàn)了學生的主體性。
03。
活動第二項流程為論壇交流匯報，工作站成員虢雙老師講述了自己參加名師工作站研修活動的心得體會，明確了我們要努力通過一個文本傳授給學生更多的知識和技能的思想。李敏老師著重從自己在課例研修中所執(zhí)教的《亡羊補牢》一課出發(fā)，暢談了低年級“隨文識字”的教學感想，進行了個人研修成長匯報。曾萬里老師，則從自身課堂教學實際出發(fā)，結(jié)合工作站開展的共讀一本書活動，暢聊了蘇霍姆林斯基名著《給教師的建議》的讀后感想，分享了“爭取學生熱愛你的學科”的教學歷程。
04。
活動第三項流程，由工作站成員代表曾雪芬老師，進行了題為《凝聚團隊智慧，引領(lǐng)教師成長，共筑教育人生》階段性總結(jié)?；仡櫫艘荒陙淼狞c滴經(jīng)歷與成長記錄，明確了在今后的工作中，工作站全體成員將向著“謀求專業(yè)高位發(fā)展，享受教育幸福人生”的美好愿望一路同行!
最后，參會教師各抒己見，分享了個人心得交流，在導師劉芳蘭老師的指導了確定下學年的研修重點和研修方向。在此次活動中，團隊成員且思且行，在總結(jié)中提升了自己，在閱讀中完善了自己，收獲頗豐。
調(diào)研活動總結(jié)報告篇八
為調(diào)動師生積極向上的熱情，展現(xiàn)良好的精神面貌，推動學校教育的良性發(fā)展，我們結(jié)合學校工作實際，長期成立了以文體活動為主的各類學生社團10多個，包括籃球、田徑、音樂、舞蹈、信息技術(shù)、科技制作、書畫等方面內(nèi)容。通過參加課外社團活動，我校學生的綜合素質(zhì)得到了較大的提升，一批批特長生不斷涌現(xiàn)。社團活動，為許多學有余力的學生提供了又一個平臺，為他們的終身可持續(xù)發(fā)展奠定了基礎。
近幾年來，我校社團活動始終堅持從學生興趣出發(fā)，結(jié)合學校日常教學工作，因勢利導，活動經(jīng)?；?、多樣化，學校體育、藝術(shù)2+1活動蓬勃開展。如小歌手比賽、校園集體舞展示、田徑運動會、科技節(jié)、書畫比賽等，為學生提供了許多自我展示的機會。而一年一度的慶六一“嘉年華”活動，涉及項目多達30來個，更是成了許多社團成員脫穎而出的舞臺。在眾多的社團中，籃球、制作、舞蹈社團是相對突出的3個。
一、玩轉(zhuǎn)籃球，讓學生在陽光的沐浴下茁壯成長。
籃球是我校傳統(tǒng)社團項目之一，苗子的選拔，梯隊的建構(gòu)，訓練的落實，我們都有一系列專門的制度予以保障和實施。成熟的培養(yǎng)機制，很大程度上得益于我校多名體育教師地辛勤付出。特別是俞益軍和鄭偉飛老師這兩名體育教師，為創(chuàng)建學?；@球強隊立下了汗馬功勞。雖然俞益軍老師已經(jīng)被借調(diào)到教體局工作，但他和鄭偉飛老師一起多年的籃球執(zhí)教經(jīng)驗已在我校形成了鮮明的風格，在歷次嵊州市中小學籃球比賽中，我?；@球隊，尤其是我校女籃隊員的表現(xiàn)更是可圈可點。在每年的市中小學生籃球比賽中，多次挺進前三強，如在去年的聯(lián)賽中，我校女子籃球隊就取得了女子甲組第二名的好成績。以籃球社團為龍頭，我校其它體育活動也開展得紅紅火火，在全市體育工作條例檢查和大課間活動檢查中，我校的工作都被當作典型得到了上級領(lǐng)導的好評，2005年，我校被評為“紹興市群體工作先進集體”。
二、科技制作，開啟孩子智慧的又一扇門。
以小制作、小發(fā)明為主題的實踐創(chuàng)新活動又是我校的科技特色社團活動之一。組建這一特色社團，主要基于我校有一個較為有利的師資條件，即我校的美術(shù)教師陳敏柯老師，他不僅有這個方面的特長，而且具有廣泛的興趣，更為難能可貴的是他有一股肯鉆研會創(chuàng)新的韌勁，因此，在他的指導下，我校學生的創(chuàng)作才能得到了極大地提升。在比賽中，航模、車模、海模，小制作、小創(chuàng)造、小發(fā)明，均在紹興市一級獲得了較好的名次。陳敏柯老師也曾被評為紹興市科技制作優(yōu)秀指導教師。學校獲團體優(yōu)勝獎。由于我校在科技、制作方面的諸多亮點，嵊州市電視臺教育在線欄目還專門以“小制作中我成長”為主題來我校制作了一期節(jié)目。為鼓勵師生多創(chuàng)新，多突破，學校方面也給予了有力的經(jīng)費保障。如在2005年的元宵節(jié)燈展中，陳敏柯老師設計了兩盞大型彩燈臉譜和化蝶，構(gòu)思巧妙，意蘊深刻，但制作這兩盞燈的預算也大概需要五、六千元錢，學校二話沒說，專門撥出專項資金支持該項活動。最終這兩件作品都獲得了市一等獎，學校也榮獲團體優(yōu)勝獎。
由于我校的科技創(chuàng)新教育方面的出色成績，2007年，學校被嵊州市教育體育局、嵊州市科學技術(shù)協(xié)會認定為青少年科普教育特色網(wǎng)絡學校。
三、群舞蹁躚，捕捉百花園中舞蹈的精靈。
“東圃精靈”舞蹈隊是我校文藝社團的中堅力量。在每年市藝術(shù)節(jié)上，學校舞蹈隊的表現(xiàn)總是讓人耳目一新，多次榮獲一等獎，并被推薦參加市里的各種文藝匯演。如2007年的群舞喜結(jié)兒，參加了嵊州市教育體育局主辦的市元旦文藝匯演;2008年的群舞紅是紅，綠是綠參加了市宣傳部主辦的慶改革開放30周年大型晚會，這也是教體系統(tǒng)參加此次晚會的唯一一個舞蹈節(jié)目。
豐富多彩的特色社團活動，為學校增添了活力，促進了學生綜合素質(zhì)的提高與發(fā)展，充分發(fā)揮了學生的主體作用，為學生的全面發(fā)展打下了扎實的基礎。
經(jīng)過為期兩個月的黨校課堂學習，我們進入了黨校學習的尾聲——社會實踐活動。這次活動是由我院分團委、黨校領(lǐng)導小組組織策劃，此次黨校的全體學員共同參與，我們是黨校學習第三支部的同學，這次我們社會實踐的主題是貫徹落實胡錦濤總書記的科學發(fā)展觀之城鄉(xiāng)統(tǒng)籌，我們經(jīng)過重重努力最總決定對成都明華實業(yè)有限公司進行調(diào)查了解。
當天上午12:20我們的第一支小分隊便早早地來到東靜康庭進行前期準備工作。大家先把我們精心制作的調(diào)查表拿出來分析準備。
然后我們進入了明華企業(yè)，開始了我們活動的主要環(huán)節(jié)，在明華有限公司的大門口由一位機械工程師接待我們。因為黨支部的領(lǐng)導對這次實踐活動很關(guān)注，也安排了一些領(lǐng)導來監(jiān)督我們，所以大家對這次活動也是充滿激情。
我們這組成員進入企業(yè)后就對相關(guān)的工作人員進行細致的`了解。
在嚴峻的金融危機下，明華企業(yè)為了能跟上國家經(jīng)濟發(fā)展的節(jié)奏，企業(yè)的員工也是加班加點的為企業(yè)生產(chǎn)工件。我們對其中一些員工了解時，他們正時在加班時間。從他們的話語中，我們的得知到了現(xiàn)在的情形到哪里都不好找工作。因為工資不高的原因，大多數(shù)員工都不愿意接受企業(yè)為他們提供的一些社會福利、社會保險等等。
其實明華企業(yè)的發(fā)展情況還是很好的，我們從員工的口中得知大多數(shù)員工的工資還是1000左右，自我感覺還行，只是想先適應下社會情形，所以還是不會很快換工作。
由于社會生活的壓力，大多數(shù)員工反應還是很想到沿海一帶去工作;但是因為功力不高，經(jīng)驗不多，還是先在內(nèi)地工作，在明華企業(yè)先學好技能，再換工作。
在企業(yè)里也有許多中老年員工，據(jù)調(diào)查了解都是一些當?shù)剞r(nóng)民。為了提高當?shù)亟?jīng)濟，政府在這方面也做了調(diào)整，企業(yè)為了扶持當?shù)剞r(nóng)民，也大量動用了當?shù)剞r(nóng)民，希望能起到一定的幫助。對一些中老年的員工都鼓勵積極買公司為他們準備的保險，這些都是為了做好安全工作。
在實踐活動的過程中，大家都積極響應黨校的安排，在企業(yè)領(lǐng)導的帶領(lǐng)下，我們對企業(yè)辦公室的負責人進行了采訪調(diào)查，了解到企業(yè)有自己的一套管理體系，對員工要求都比較嚴格，說到一個成功的企業(yè)都很重視對企業(yè)的管理系統(tǒng)。還說到大學生就業(yè)的情況，如今大學生就業(yè)嚴峻，鼓勵我們成大的學生畢業(yè)后到明華企業(yè)去面試工作。
經(jīng)過兩個多小時的調(diào)查了解，我們的黨校社會實踐活動就要結(jié)束了。大家在采訪的過程中都表現(xiàn)的很積極，總的來說，我們還是很成功的。
在這次實踐活動中，我們?nèi)w學員積極參與，大家團結(jié)一致，熱情洋溢，通過這次活動，首先是我們自己學到了很多企業(yè)的知識，然后用自己的行動讓更多的同學學習到了相關(guān)知識，引起了他們對當前社會下許多學校以外事情的關(guān)注。這次活動不僅加深了我們對黨的宗旨全心全意為人民服務的理解，更讓我們在實踐中感受到肩負的社會責任之重，也充分體現(xiàn)了我們成大學子的風采!
調(diào)研活動總結(jié)報告篇九
“弘揚文明新風，爭做美德少年”活動是培育和踐行社會主義核心價值觀和推進我市中小學德育工作的重要舉措。文明學校高度重視，由政教處負責，強化責任，各級部主任、班主任通力協(xié)作，切實讓中小學生在參與活動中受到教育，促進美德的養(yǎng)成和提升。
具體活動內(nèi)容：通過班會、放假會、家長會，教育學生：1.全力爭做好人好事。在家中，信守家庭美德，做個好孩子，主動分擔家務，不盲目攀比，做到勤儉節(jié)約；在學校，恪守學生道德，做個好學生，做到語言文明、舉止得體、關(guān)愛同學、助人為樂、愛護公共財物；在社會，遵守社會公德，做個好公民，做到文明出行、文明上網(wǎng)、禮貌待人，盡心盡力地去扶危濟困、尊老愛幼、熱衷公益，共同建設我們的美麗家園。2.善于發(fā)現(xiàn)身邊好人好事。鼓勵廣大中小學生立足日常學習生活，從同學、家長、鄰居以及普通群眾中“找優(yōu)點、學長處”，尋找發(fā)現(xiàn)一批在熱愛祖國、勤奮學習、助人為樂、孝老愛親、誠實守信、見義勇為等方面表現(xiàn)突出的學生、家長、教師楷模，以楷模為榜樣，見賢思齊，在比學趕幫超中提高素質(zhì)，升華美德。
各班級一學習小組、臨近村為單位成立相應的活動小組，定期收集、統(tǒng)計好人好事，并按照程序要求推薦到中國文明網(wǎng)。
我校把這項工作作為考核辦主任的一項標準，督促班主任定時上網(wǎng)推薦“美德少年”，并將上網(wǎng)推薦情況上報政教處匯總。學校把這項工作與“習慣之星”的評選結(jié)合起來，推薦結(jié)果將優(yōu)先被評為習慣之星。
調(diào)研活動總結(jié)報告篇十
我校圍繞慶祝新中國成立60周年，以建設社會主義核心價值體系為根本，把愛國主義教育貫穿主題活動的始終，使廣大師生在參與活動的過程中接受了愛國主義教育，增強了愛國情感，樹立了報國之志，在校園唱響了共產(chǎn)黨好、社會主義好、改革開放好、偉大祖國好的時代主旋律。
首先，我校領(lǐng)導高度重視，派專人負責，精心策劃，為活動的開展打下了堅實的基礎。
其次，學校加強了宣傳力度，開展豐富多彩的活動，營造了濃厚的節(jié)日氛圍。我們通過少先隊板報欄、紅領(lǐng)巾廣播站、國旗下演講的形式，對我國的傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié)及其意義，做了大力宣傳，充分弘揚中華民族優(yōu)秀文化。各班開展了生動活潑的中隊會，例如一年級的“什么是端午節(jié)”，五年級的端午節(jié)與屈原，六年級的端午節(jié)隨想等，既突出了主題，又學到了知識，受到了教育，起到了預期效果。六一兒童節(jié)快到了，我校將端午節(jié)融入到慶六一活動中，突出“端午”主題，增強主題活動的覆蓋面和影響力。
通過我校主題活動的開展，使學生銘記的，不僅是屈原刻骨銘心的詩句，更是他矢志不移的愛國精神，不與奸佞小人同流合污的高風亮節(jié)。五千年的中華文明史少不了屈原，燦爛的中國文學史少不了屈原。屈原的精神是不朽的。不管時光如何變遷，他永遠生活在歲月的長河里，永遠銘記在人們的心中！
在xx年5月27號晚8點，松花江岸上，二十多位身著漢服的青年男女將一盞盞荷燈放入松花江，這些荷燈載著哈爾濱漢服愛好者對屈原的崇敬和緬懷慢慢的向遠處飄去。至此，黑龍江首屆端午節(jié)傳統(tǒng)祭祀活動圓滿結(jié)束。
在哈爾濱有一群熱愛國學，弘揚國學的國學愛好者，他們對國學以及中國的傳統(tǒng)文化有著特殊的熱愛和激情。他們中有大學生，有老師，有自主創(chuàng)業(yè)者??他們中有中文專業(yè)的，也有理工專業(yè)的??他們唯一的共同點就是對傳統(tǒng)文化的熱愛。
我很榮幸的成為這些人中的一員，在這里，我叫琉璃。
從開始準備活動到活動正式開始，準備時間只有兩星期。蘿卜（活動發(fā)起人）和我的任務分的很清晰，我負責整個的活動流程和策劃，聯(lián)絡人員;蘿卜負責活動場地，活動贊助，音響，聯(lián)系漢服。
活動場地最后定在萬達影院，萬達影院對這次活動給予了大力的支持，不但免費提供了場地也贊助了活動經(jīng)費，整個活動萬達影院的支持是活動順利進行的關(guān)鍵。在確定場地和祭祀時間后，我開始著手準備祭祀流程，祭祀對于我們來說已經(jīng)很陌生了，除了在文學作品和影視劇里能看到以外，在日常生活中已經(jīng)很少看到了。但是，祭祀是整個活動的核心和主題，一定要嚴謹和規(guī)范，同時還必須顧及到群眾的反映和理解能力。我上網(wǎng)查了很多資料以及其他地區(qū)端午祭祀的報道和視頻，盡力做到祭祀程序符合古制，同時簡潔明確的向群眾展示整個祭祀過程。我多次和劉斌老師探討祭祀流程，修改了很多次，最終確定下來的祭祀流程可以說是基本符合古制，但也根據(jù)現(xiàn)實情況做了一些修改，使之也可以適用于將來的端午祭祀。之后就是活動的其他節(jié)目，古琴表演，端午歷史和漢服文化介紹，楚辭朗誦以及幾個小游戲。李敬東老師老師答應古琴表演，劉斌老師也同意不僅擔任主祭，也愿意進行漢服介紹和端午歷史講解，老年大學的學員可以朗誦楚辭。這樣活動內(nèi)容就基本確定，游戲也是按照端午節(jié)的古制，選擇了刺五毒和投壺兩個游戲。這種小游戲，不僅使活動氣氛可以活潑一些，也可以拉近和群眾的距離，讓她們參與進來?；顒赢斕斓那闆r也證明了游戲的重要性，是活動場面有張有弛，也讓很多群眾親自參與到端午的傳統(tǒng)活動中來。
所有的流程定下來之后，我和蘿卜就開始準備所有需要物品，我們盡量一次買齊所有物品，因為當時離活動開始只有不到一周的時間。之后，我們還要集中服裝，聯(lián)系參與人員，安排彩排。漢服群的朋友都很支持，彩排當天就來了20多人，簡單的過場后，我們確定了最后的流程。
本來打算一切都按照彩排的情況進行，然而很多漢服愛好者得到端午祭祀的消息。包括，吉林的徐光俊老師和陳春暖老師，他們主動表示要來表演古琴和琴簫合奏，這樣又為活動增加了一抹亮色。工大的國學愛好者也聯(lián)系到我，表示要來參加，而且甘愿當義工。這讓我們很感動，也激勵著我必須要把活動做好，這樣才不會辜負這么多的支持。
調(diào)研活動總結(jié)報告篇十一
今年，區(qū)人口計生委大力開展“幸福計生”建設，采取多種措施改善民生。今年中秋前夕區(qū)人口計生委針對老張集鄉(xiāng)孫圩村貧困人群開展了“結(jié)千家親暖萬人心”活動，委機關(guān)黨員干部和困難家庭結(jié)對認親戚，力所能及地解決一些實際困難，幫助他們度過一個歡樂祥和的中秋，并進行定期走訪增進親情。為深入推進這項舉措，中秋佳節(jié)來臨前夕，委機關(guān)又開展了“機關(guān)干部下基層歡度中秋走窮親”活動，再次掀起機關(guān)黨員干部和結(jié)對“親戚”敘親情、解難題、促和諧的熱潮。
親民愛民形象，大力推進愛心xx建設。
實感受到黨和政府的關(guān)心；有的通過共同勞動、共吃團圓飯、家庭互訪、交心談心等形式，共享一家樂，體驗群眾生活，感知群眾冷暖；有的通過協(xié)調(diào)貸款、技能培訓、介紹就業(yè)、提供信息服務等形式，努力加快群眾致富步伐。委機關(guān)黨員干部和貧困家庭結(jié)成困難幫扶對子11個，累計發(fā)放慰問資金和相關(guān)物資達1萬多元，機關(guān)黨員干部撰寫民情日記20多篇。
區(qū)人口計生委積極選樹先進典型，大力宣傳基層一線同志的先進事跡，進一步激勵廣大黨員干部參與活動的熱情。區(qū)新聞媒體積極跟進報道，開辟專欄，多角度選題、全天候追蹤，通過圖片、文字、聲音等方式，再現(xiàn)機關(guān)黨員干部和結(jié)親困難家庭的真實事跡，既突出了結(jié)對家庭的困難之處，又展現(xiàn)了機關(guān)黨員干部真幫實助的感人場面，在社會上又一次產(chǎn)生良好反響，在社會上逐漸形成了結(jié)對扶貧助困的良好風氣。
調(diào)研活動總結(jié)報告篇十二
一是認識方面。小城鎮(zhèn)規(guī)劃建設管理膽識不夠、思路不廣，職能部門相互配合、支持不夠，在認識上缺乏主觀能動性，在規(guī)劃上缺乏前瞻性，在機制和體制上缺乏協(xié)調(diào)性，過分強調(diào)和依賴客觀條件。
二是投入方面。投入不足已成為制約小城鎮(zhèn)建設的突出瓶頸。規(guī)劃建設投入較少，部分鄉(xiāng)(鎮(zhèn))集鎮(zhèn)建設遺留欠賬多、缺口大，部分地方僅安排了維護環(huán)境衛(wèi)生秩序的管理經(jīng)費，普遍存在建設資金投入總量少、融資渠道不暢的問題，造成了絕大部分鄉(xiāng)(鎮(zhèn))基礎設施建設嚴重滯后。
三是規(guī)劃方面。詳細規(guī)劃、專業(yè)規(guī)劃、特色規(guī)劃不足，缺乏系統(tǒng)性和完整性，在建設過程中指導性和可操作性不夠，先建設后規(guī)劃、邊建設邊規(guī)劃等問題導致集鎮(zhèn)建設布局不合理、功能定位不清、城鎮(zhèn)資源利用效率低下。規(guī)劃執(zhí)行不力，鄉(xiāng)(鎮(zhèn))集鎮(zhèn)規(guī)劃區(qū)域內(nèi)未批先建、少批多建、亂批亂建等違法現(xiàn)象突出。
四是建設方面。城鎮(zhèn)化水平較低，普遍是沿公路、河流等“走廊式”建設格局，基礎設施配套設計單調(diào)雷同，集鎮(zhèn)特色不明顯，功能不齊全，學校、醫(yī)院、綜合市場等公共服務設施建設不配套，水、電、路、通訊、綠化等市政設施建設統(tǒng)籌不足，集鎮(zhèn)建設參差不齊、布局零散雜亂，綜合開發(fā)率低。
調(diào)研活動總結(jié)報告篇十三
藍月亮洗衣液是中國洗衣液市場的領(lǐng)導品牌，蟬聯(lián)四屆洗衣液冠軍。藍月亮以其優(yōu)異的品質(zhì)成為中國洗衣“液”趨勢的引領(lǐng)者，深入中國的千家萬戶。然而近幾年內(nèi)，高端洗護產(chǎn)品遍地開花，消費者已經(jīng)完全接受了洗滌產(chǎn)品從“皂”到“液”的轉(zhuǎn)變，同質(zhì)產(chǎn)品層出不窮，給藍月亮帶來了很多競爭和沖擊。為了了解當前藍月亮洗衣液的市場占有狀況，我們將在城區(qū)進行一次市場調(diào)查。
二．調(diào)研目的
本次市場調(diào)研工作的主要目標是：
1.全面摸清企業(yè)品牌在消費者中的知名度、滲透率、美譽度和忠誠度；
2.確定被調(diào)查者購物的頻率、支出情況及消費結(jié)構(gòu)；
3.全面了解目前主要競爭品牌的價格、廣告、促銷等營銷策略；
4.了解該消費者對該產(chǎn)品的觀點和習慣；
5.了解影響消費者的購買行為的因素。
三．調(diào)研內(nèi)容
根據(jù)上述調(diào)研目的，我們確定本次調(diào)研的內(nèi)容主要包括：
1、針對其營銷計劃進行全面的分析，從而為其今后的營銷計劃提供科學的依據(jù)。本部分所需要的主要信息點是：
（1）消費者對于藍月亮洗衣液的使用情況——是否使用過，滿意度，
以及認為該產(chǎn)品的哪方面更加吸引消費者。
（2）消費者對藍月亮洗衣液的了解——怎樣知道藍月亮洗衣液的，通過什么渠道購買到的，是否遇到買不到的情況，以及認為可以在產(chǎn)品上改進的地方。
（3）藍月亮的競爭對手的產(chǎn)品具備怎樣的優(yōu)勢。
2.調(diào)查分析以學生為主的消費者對洗衣液產(chǎn)品品牌選擇偏好情況、影響其選擇的因素等。
3.關(guān)于消費者對洗衣液的認知做一個調(diào)查，主要須掌握的信息點有：
（1）對于藍月亮洗衣液的了解程度——是否知道以及是否使用過。
（2）對于藍月亮洗衣液印象的評價（五分法）
四．確定調(diào)查對象
1.此次調(diào)查針對新老城市民。
2.調(diào)查對象大約為81.41萬人。
3.主要采取抽樣調(diào)查、電話調(diào)查的方法
五．數(shù)據(jù)收集方法
5.1抽樣調(diào)查
在新都城區(qū)主要的購物點：老城區(qū)懿潤百貨、永輝超市，新城區(qū)家樂福超市旁隨機對2000名購物者進行問卷調(diào)查分發(fā)問卷，并對所有調(diào)查問卷進行分類、匯總、并對所搜集來的資料進行統(tǒng)計分析。
5.2電話調(diào)查
選取500戶收入層次不同的家庭家庭進行電話調(diào)查。
六．經(jīng)費預算
確定調(diào)查項目定價和預算整體經(jīng)費核算如下：
消費者問卷調(diào)查費用：2000人×0.08元/人=160元
撰寫報告、制圖、制表、打?。?5元
交通費：15元
總計：190元
七．調(diào)查資料整理和分析方法
1.間接資料：主要是通過上網(wǎng)了解藍月亮在新都區(qū)的銷量情況收集近年來產(chǎn)品行銷情況及發(fā)展趨勢。
2.直接資料：以問卷調(diào)查法，電話調(diào)查為主，在完成市場調(diào)查問卷的設計與制作以及調(diào)查人員的相關(guān)培訓后，將問卷平均分發(fā)到調(diào)查人員手中。
八．確定調(diào)查工作的組織
要求：
1）調(diào)查員儀表端正、大方，舉止談吐得體，態(tài)度親切、熱情。具有認真負責、積極地工作精神及職業(yè)熱情，敬業(yè)精神強并有一定市場調(diào)查經(jīng)驗。
2）制定調(diào)查期限和調(diào)查工作進度，加強調(diào)查工作的協(xié)調(diào)配合，提高
調(diào)查工作效率。
3）根據(jù)市場調(diào)查目的和任務要求，組織、指揮、協(xié)調(diào)市場調(diào)查工作，檢查工作進度，確保完成調(diào)查任務。
九．調(diào)查程序集數(shù)據(jù)安排
市場調(diào)研大致可以分為準備、實施和結(jié)果處理三個階段
1.準備階段：它一般分為調(diào)研問題、設計調(diào)研方案、設計調(diào)研問卷或調(diào)研提綱三個部分。
2.實施階段：根據(jù)調(diào)研要求，采用多種形式，由調(diào)研人員廣泛地收集與調(diào)查活動有關(guān)的信息。
3.結(jié)果處理階段：將收集的信息進行匯總、歸納、整理和分析，并將調(diào)研報告以書面的形式——調(diào)研報告表述出來。
調(diào)研方案、問卷的設計、修改、確認：1個工作日
實施訪問階段：2個工作日
數(shù)據(jù)處理階段：1個工作日
數(shù)據(jù)統(tǒng)計分析階段：0.5個工作日
調(diào)研報告撰寫階段：1個工作日
論證階段：0.5個工作日
五、實驗收獲及體會
市場調(diào)研是了解目標市場，把握市場動向，從而更好地進行產(chǎn)品開發(fā)和推廣，此次試驗
一、實習的目的
我們實習的主題是公共網(wǎng)絡會所的現(xiàn)狀和發(fā)展前景，首先，我們希望通過實習鞏固和實踐我們在課本上學習的知識，并且能夠?qū)⑦@些知識靈活的運用到現(xiàn)在的實習，以及今后的工作中。也能為以后在工作中的這些實踐積累經(jīng)驗。其次，通過這次營銷加深對市場營銷專業(yè)認識，鞏固專業(yè)思想，激發(fā)學習熱情。開拓我們的視野，增強專業(yè)意識，鞏固和理解專業(yè)課程。通過指導老師的交流指導，理論聯(lián)系實際，把所學的理論知識加以印證、深化、鞏固和充實，培養(yǎng)分析、解決實際問題的能力，為后繼專業(yè)知識的學習、課程設計和畢業(yè)設計打下堅實的基礎。另外，通過這次實習，我們也希望解決目前網(wǎng)吧人氣不足，面臨困境的現(xiàn)狀。
二、實習的過程描述
26號我們進行了文案調(diào)研的過程，我們查閱了大量的二手資料，通過對這些資料的整理，有了一個大致的頭緒，就這這些資料并且結(jié)合調(diào)研的主題我們做出了一些激烈的討論，主要討論的方向是調(diào)查的展開和我們已掌握的這些資料，這些資料也給我們的實地調(diào)查提供了依據(jù)。
27號到28號我們的部分組員到億凡網(wǎng)吧進行了一個初步的實地調(diào)研，根據(jù)他們的描述，和我們當初的想象還是有一些區(qū)別的。這些區(qū)別在后來的調(diào)查問卷中得到了體現(xiàn)。
2號到4號的時間，大家都去實地進行了調(diào)查，一部分人去了網(wǎng)吧，一部分人在學
校，一部分人隨機采訪路人
5號的時候我們對這些問卷進行了整理，損失了很多的問卷，而且這時候我們發(fā)現(xiàn)了其中一個很關(guān)鍵性的錯誤，但是經(jīng)過考慮之后我們覺得對我們得出的結(jié)論不會有什么影響。
三、實習的心得體會及經(jīng)驗總結(jié)
這次實習中的每個過程我們都遇到了很多困難，很多不懂的地方，每一次我們都靠自己的努力或是小組的努力克服了這些，我為我的團隊和我自己驕傲！
1、制定主題看著簡單，但是真心不容易，上面我也提到過我們小組每個人都有自己的想要調(diào)研的內(nèi)容，但是我們是一個小組，是一個整體，所以我們只能忍痛放棄了一些調(diào)研比較困難的，實際意義不大以及可操作性不大的方案。最后定下自己小組要調(diào)研的主題。由于小組成員比較多各自收集的資料和觀點也各有不同，所以在最終大家統(tǒng)一主題的時候落實起來有點困難。
2、在定下了主題之后，我們的下面工作也出現(xiàn)了一些問題。有些組員提出直接編寫調(diào)查問卷，起初我們的想法也都是這樣的，但是又以為組員提出我們必須實地考察一下比較好。果然，真是的.網(wǎng)吧現(xiàn)狀和我們想象中還是有非常大的區(qū)別的，所以我們的調(diào)查問卷也做出了很多地方的修改，可以說設計問卷前的前期實地調(diào)查是非常非常重要的，但即使這樣我們最終還是犯了一點小錯我。
3、由于我們和網(wǎng)吧的老板比較熟的原因，在億凡的調(diào)查活動沒有很大的阻力，但是根據(jù)其他組的交流中我們發(fā)現(xiàn)我們太幸運了，很多組都遇到了實地調(diào)研的時候別人根本就不理睬的問題，人家根本不鳥你啊。這種情況我們也討論了一下，最后的結(jié)論是，千萬別讓他們知道你是來調(diào)研的，不然他不說配合，不搗亂就謝天謝地了，裝顧客是最好的，實在發(fā)現(xiàn)裝不了，那就裝高深莫測，不管你說啥我都裝作神秘的樣子。好吧，這方面經(jīng)驗實在不多，只是想象的，是否有可操作性大家自己看著辦。
邊了，但是你還不能發(fā)火，還要好好的講道理，實在是苦了這兩組的同學了，怎么說呢，也沒有什么可行的解決方法，就一個字“磨”水磨功夫你總要給我填一份的吧，也由于這個原因所以我們組的調(diào)查問卷并不是很多，也希望老師能體諒一下難處。
5、在本次實習中，我們團隊遇到了很多困難，但是最終都在我們的共同努力下克服并完成了任務。讓我看到了團隊合作的重要性，這不是一個兩個人的英雄主義就能完成的是要整個團隊的共同努力和奮斗，因此我深深地認識到合作對一個團隊是極其重要的。
6、在實踐中我們?nèi)匀挥泻芏鄸|西不太懂對書本上的知識沒有做到充分的運用，甚至有時候似乎根本不知道該怎么把書本上學到的運用到實踐中去。因此在以后的學習生活書本知識與實踐相結(jié)合是必須的，在以后的學習中應積極參與各種各樣的實踐活動，在活動中升華知識在學習中把握實踐能力。
8、實踐，就是把所學的理論知識，運用到客觀實際中去，使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐，所學的就等于零,理論應該與實踐相結(jié)合.另一方面，實踐可為以后找工作打基礎.通過這段時間的實習，學到一些在學校里學不到的東西。因為環(huán)境的不同，接觸的人與事不同，從中所學的東西自然就不一樣了。
最后，雖然在這次實習過程中 ，我覺得怎樣把我所學的理論知識和社會實踐結(jié)合起來.這才是實習的目的. 實踐高于理論 實踐證明理論 實踐承托理論.理論完善實踐.的確是這樣.不管你理論學得再好 如果不會實際操作 那你就不是一個有用之 學習理論就是為了將來的實踐操作 如果你學習了理論.最終還是不會實踐 那就和文盲沒有什麼兩樣 很多時候很多事情都是 長期的積累 最終才發(fā)生質(zhì)變的結(jié)果 在實踐的操作中 你如果不很好的營運專業(yè)知識 那也是一個失敗的社會實踐.在調(diào)查中我們也發(fā)現(xiàn)了不少的問題 比如 多選題和自由問答題 不用太多太麻煩 題型新穎顯得尤為重要 這樣不經(jīng)有助于作答者耐心會的你提出的問題 還會受到事半功倍的效果，問卷要簡練明了清 語言要準確干練。
這次的實習我們一小組可謂是受益匪淺 也感到了實習的重要性.也明確了自己在今后學習過程中的目標和方向 找準自己的位置學會理論實踐相結(jié)合.努力吧所學的知識與實踐理論相結(jié)合 在實踐中發(fā)揮自己的特長.
調(diào)研活動總結(jié)報告篇十四
項目名稱：xxx公司市場部xxxx年國內(nèi)目標用戶認知度和滿意度調(diào)查項目。
項目目標：通過抽樣調(diào)查的方法，獲取國內(nèi)主要省市目標用戶對x產(chǎn)品的認知度和滿意度的基本情況，為公司產(chǎn)品研發(fā)、市場宣傳和商業(yè)運作提供較為客觀、準確的數(shù)據(jù)基礎。
1.2項目時間。
開始時間：xxxx年x月1日。
結(jié)束時間：xxxx年x月25日。
1.3項目組成員。
項目責任人：××。
調(diào)查問卷設計：××、××。
調(diào)查樣本選擇：××、×。
用戶采訪和問卷發(fā)放：×、×、××、××、×。
問卷回收和結(jié)果統(tǒng)計：×、××、××、×。
數(shù)據(jù)分析和報告：××、××、××。
1.4調(diào)查方法。
此次調(diào)查主要在xxx公司設有分支機構(gòu)(分公司或辦事處)的省市開展，選擇調(diào)查對象時結(jié)合使用了重點抽樣和隨機抽樣的方法，在設計調(diào)查問卷時則強調(diào)客觀問題和主觀問題相結(jié)合，以客觀問題為主的設計方法。
1.4.1樣本選擇。
參與此項調(diào)查的省、直轄市共計21個。
在選擇調(diào)查樣本時，xxx公司在21個省、直轄市的分公司或辦事處市場負責人首先提供了歷年積累的地區(qū)用戶數(shù)據(jù)和潛在用戶信息。在此數(shù)據(jù)基礎上，我們在重點用戶中按照兼顧不同產(chǎn)品、不同類別、不同職業(yè)、不同年齡段的原則，抽選出50%的樣本。
隨后，我們又與信源市場調(diào)查有限公司合作，從21個省、直轄市的普通消費者中，按照xxx公司的目標用戶篩選方式，在符合目標用戶類型的不同職業(yè)、不同年齡段的消費者中隨機抽取了50%的樣本。
1.4.2問卷設計。
調(diào)查問卷在設計上主要包括四方面的內(nèi)容：
用戶基本信息調(diào)查：包括用戶的性別、年齡、職業(yè)、文化程度、家庭情況、個人愛好、同類產(chǎn)品消費經(jīng)歷等基本信息。
用戶對x產(chǎn)品的認知度調(diào)查。
用戶對x產(chǎn)品和服務的滿意度調(diào)查。
開放式調(diào)查：由用戶自由填寫的部分，包括用戶對x產(chǎn)品和服務的意見和建議等。
1.4.3問卷發(fā)放和回收。
此次調(diào)查中使用的問卷發(fā)放和回收方式包括：
上門采訪方式發(fā)放和回收問卷。
街頭采訪方式發(fā)放和回收問卷。
郵寄方式發(fā)放和回收問卷。
電子郵件方式發(fā)放和回收問卷。
網(wǎng)上調(diào)查方式發(fā)放和回收問卷。
x公司在21個省、直轄市的分公司或辦事處市場負責人組織本單位員工積極參與或配合了此次問卷發(fā)放和回收工作。在此表示感謝。
1.5項目成果概述。
此次用戶調(diào)查項目共計發(fā)放用戶調(diào)查問卷x份，回收調(diào)查問卷x份，其中有效問卷x份。
項目主要取得了三項成果：
采集了核心用戶的基本信息：從有效問卷中采集的重點用戶和潛在用戶的基本信息有助于我們更好地把握x產(chǎn)品在目標市場的基本定位與主要用戶的分布情況，有助于今后市場工作的開展和推進。
獲得了有價值的統(tǒng)計數(shù)據(jù)：在對有效問卷進行統(tǒng)計、分析的基礎上，我們獲得了有關(guān)用戶認知度和滿意度的基本數(shù)據(jù)，數(shù)據(jù)分布符合統(tǒng)計規(guī)律，數(shù)據(jù)樣本真實、有效。
為公司決策層提供了有價值的調(diào)查結(jié)論：在基本數(shù)據(jù)的基礎上，我們得出了若干調(diào)查結(jié)論，這些調(diào)查結(jié)論可以作為公司決策層的參考，為今后公司的產(chǎn)品研發(fā)、市場宣傳和商業(yè)運作提供較為準確、合理的依據(jù)。
2.數(shù)據(jù)分析。
2.1用戶基本情況。
回收有效問卷共計x份，分別代表x個目標用戶或潛在用戶個體。這些用戶的年齡分布情況如圖表1所示：
圖表1受調(diào)查對象的年齡分布情況。
用戶的地域分布情況如圖表2所示：
圖表2受調(diào)查對象的區(qū)域分布情況。
2.2產(chǎn)品認知度。
受調(diào)查用戶對我公司產(chǎn)品的了解程度如圖表3所示：
圖表3受調(diào)查用戶對我公司產(chǎn)品的了解程度。
2.2.1按用戶年齡細分的產(chǎn)品認知度。
如果按年齡細分，受調(diào)查用戶對我公司產(chǎn)品的了解程度如圖表4所示：
圖表4按用戶年齡細分的產(chǎn)品認知度。
2.2.2按用戶地域細分的產(chǎn)品認知度。
如果按地域細分，受調(diào)查用戶對我公司產(chǎn)品的了解程度如圖表5所示：
圖表5按用戶地域細分的產(chǎn)品認知度。
2.3產(chǎn)品和服務滿意度。
受調(diào)查用戶對我公司產(chǎn)品和服務的滿意程度如圖表6所示：
圖表6受調(diào)查用戶對我公司產(chǎn)品和服務的滿意程度。
2.3.1按年齡細分的產(chǎn)品和服務滿意度。
如果按照年齡細分，則不同年齡的用戶對我公司產(chǎn)品和服務的滿意程度如圖表7所示：
圖表7按年齡細分的產(chǎn)品和服務滿意度。
2.3.2按地域細分的產(chǎn)品和服務滿意度。
如果按照地域細分，則不同地域的用戶對我公司產(chǎn)品和服務的滿意程度如圖表7所示：
圖表8按地域細分的產(chǎn)品和服務滿意度。
3.調(diào)查結(jié)論。
從此次調(diào)查中，我們可以得出以下結(jié)論：
結(jié)論一：(此處從略)。
……。
4.結(jié)語。
無論是從項目運作過程還是從項目結(jié)果看來，xxx公司市場部xxxx年國內(nèi)目標用戶認知度和滿意度調(diào)查項目都取得了預期的成果，此項目獲得的數(shù)據(jù)以及結(jié)論可以為公司決策層提供依據(jù)，可以為公司的產(chǎn)品研發(fā)、市場宣傳和商業(yè)運作提供幫助，項目目標基本實現(xiàn)。
在今后的類似項目中，還有以下幾個方面需要改進：
(此處從略)。
……。
此項目為市場部積累了寶貴的經(jīng)驗，參與項目的員工接受了很好的鍛煉。相信在以后的類似項目中，市場部還會取得更好的成績。
調(diào)研活動總結(jié)報告篇十五
7月9日至7月13日，根據(jù)鎮(zhèn)黨政聯(lián)席會議討論的意見，由張某某、沈某某、丁某某、秦某某、陸某某組成5人調(diào)研小組，在組長張某某率領(lǐng)下，深入村組，深入群眾，就調(diào)研提綱上的有關(guān)內(nèi)容開展調(diào)研。在調(diào)研過程中，我們重點走訪了某某村、某某村和某某村三個村。本次調(diào)研活動在具體實施上做到了既“身入”，又“心入”，在具體方式上，我們主要通過召開各界人士座談會、村干部座談會、走訪三類對象、到田間地頭與農(nóng)民交談等方式，聽取意見、建議，了解情況。
一、走訪單位概況。
某某村：位于某某鎮(zhèn)南北中軸線的最南端，南靠長江，有7只自然埭，37個村民組，總耕地5298畝，人口4273人，其中黨員108名，6個村干部。2003年全村蔬菜種植面積5287畝(復種面積)，占總耕地的99.8%，農(nóng)民人均純收入4800元。
某某村：位于某某鎮(zhèn)的東北部，緊臨336省道，有6只自然埭，32個村民組，總耕地3845畝，有1400戶，人口3218人，其中全員勞力1410人，黨員116名，5個村干部。2003年全村蔬菜種植面積2418畝(復種面積)，占總耕地的62.9%，農(nóng)民人均純收入4500元。
某某村：位于某某鎮(zhèn)的東南部，南靠長江，有4.5只自然埭，26個村民組，總耕地3286畝，有931戶，人口2156人，其中全員勞力1068人，黨員65人，個村干部。2003年全村蔬菜種植面積2615畝(復種面積)，占總耕地的79.6%，農(nóng)民人均純收入4700元。
二、調(diào)研基本情況。
1、走訪三類對象。這一次下基層調(diào)研，我們走訪慰問了三類對象，一是種養(yǎng)殖大戶；二是慰問特困戶；三是慰問村干部家屬。
在某某村，我們走訪了示范戶卜某某（5組，村民小組長、種植大戶、農(nóng)民經(jīng)紀人，有三畝大棚蔬菜，品種以洋扁豆、番茄為主，年收入2.5萬左右）和萬某某（24組，黨員，養(yǎng)殖大戶，飼養(yǎng)530多只狐貍，已有5年養(yǎng)殖狐貍的經(jīng)驗，以前養(yǎng)殖過紫貂，懂經(jīng)商理念，經(jīng)常上網(wǎng)查找資料(material)，年收入7-8萬）。慰問了特困戶浦某某（3組，52歲，有類風濕性關(guān)節(jié)炎，其妻曾患過嚴重胃出血，喪失勞動力，兒子無業(yè)，有5畝地皮，無其他經(jīng)濟來源）和黃某某（21組，40歲，三口人，其妻患有糖尿病，女兒上建豐校三年級，有2畝多地，只能種一些傳統(tǒng)作物，不會種蔬菜，沒有其他來源，生活貧困）。
在某某村，我們調(diào)研小組走訪了示范戶季某某（29組，養(yǎng)雞大戶，飼養(yǎng)蛋雞800多只，已有4、5年飼養(yǎng)經(jīng)驗，年收入1.5萬）和范某某（5組，55歲，飼養(yǎng)100頭左右豬，已有3年飼養(yǎng)經(jīng)驗，年收入3萬余元）。慰問了特困戶戴某某（30組，69歲，單身漢，有眼疾，靠半畝口糧田度日，沒有其他經(jīng)濟來源）和管某某（6組，撫養(yǎng)2個孩子，女兒上江海中學高三，兒子上和合鎮(zhèn)中初二，有6畝地皮，負擔較重，生活貧困）
一、調(diào)研的意義：
為了實施黨的教育方針，進一步了解學生，爭取家長對學生教育工作的支持和配合，提高教育質(zhì)量，加強師生的感情交流。同時讓我們老師在切身感受學生的成長環(huán)境中，在了解學生家長的文化素養(yǎng)和教育狀況的基礎上，對學生進行全面、認真、分析了解，實現(xiàn)“一把鑰匙開一把鎖”的教育方式。讓學校教育、家庭教育、社會教育相結(jié)合，架起與家長聯(lián)系和溝通的橋梁，使家長根據(jù)自己子女的特點，制定相應的教學措施，讓學生健康成長。因此教師調(diào)研具有很強的現(xiàn)實意義。
二、調(diào)研的目的和要求：
調(diào)研的作用在于了解、反映學生情況，爭取家長的配合，使學校教育與家庭教育結(jié)合起來，搞好教育工作，為了達到預定的效果，這次我分別進入3個村，對六年級的42名學生家庭進行全面走訪。
具體要求：
教師充分做好準備，先了解學生在學校的品德和學習具體情況。然后有針對性地進行調(diào)研，言及其中利弊，以學生表現(xiàn)為依據(jù)，切中要害地提出問題，最后與家長商討在現(xiàn)實的情況下，怎樣教育子女的具體方案，在雙方的共同努力下，增強學生的學習意識，深刻體會到家庭教育與學校教育相結(jié)合的重要性，力爭達到“人不能停留在過去，更應該面對現(xiàn)實”，為學生指明發(fā)展的方向，消除學生“讀好了書，也是一樣”的不成熟的顧慮，讓他們奮發(fā)圖強，積極向上。
1、做到十個“不”
不準當面“告狀”，不準指責家長，不要急于求成，不要語言生硬，不要以偏概全，不要背后議論，不要漫無邊際，不要過問隱私，不準接受禮物，不準居高臨下氣勢凌人。
2、做到十個“要”：
要有準備，要有尊重，要有鼓勵，要有商討，要有重點，要有觀察，要有回避，
要有反饋，要有記載，要有總結(jié)。
三、抽樣調(diào)查結(jié)果
根據(jù)走訪的42名學生中的情況，從中抽樣10名學生進行研究調(diào)查，其結(jié)果如下：
表一：抽樣調(diào)查學生的基本情況（10人）：
表二：學生的表現(xiàn)與家庭情況的關(guān)系(10人)：
四、調(diào)研結(jié)果分析
（表二）情況反映出，學生的教育除學校教育外，家庭教育十分重要，學生的品德和學業(yè)的好壞與家庭教育有直接關(guān)系。家庭經(jīng)濟條件好并且學生的父母文化素養(yǎng)比較高的，學生的品德良好，學業(yè)成績優(yōu)秀，優(yōu)秀率所占調(diào)查中的83.3%，居首位。家庭經(jīng)濟條件很好，父母在教育子女上方法不得當，以及不善于教育子女的家庭，家庭教育一般影響學生的養(yǎng)成教育，還會影響學生的品德形成和學業(yè)的質(zhì)量好壞。這類學生的品德和學業(yè)在差的檔類比例成分較大。特別是農(nóng)村學校，孤兒現(xiàn)象嚴重。42名學生中。單親的1人。他們有嚴重心理障礙，認為自己低人一等。在高橋村調(diào)研中，遇到父母外出打工，子女隨爺爺奶奶居住的學生數(shù)量較多，他們都道出“父母不在身邊，有一種被遺忘的感覺，經(jīng)常思念美好的過去”的想法，學習積極性和興趣一般處于低潮，成績滑坡，有厭學的情緒。
五、調(diào)研的啟發(fā)
1、必須從思想上重視調(diào)研的意義。
蘇霍姆林斯基說過：“只有家庭教育而無學校教育，都不能完成培養(yǎng)人這一極其細致、復雜的任務。良好的學校教育是建立在良好的家庭道德的基礎上，而家庭教育是一門培養(yǎng)人的科學?！蓖ㄟ^調(diào)研，教師同家長交流情況和意見，統(tǒng)一認識，既幫助我們教師改進教學工作，又幫助家長改進家庭教育，從而形成教育合力。通過調(diào)研保持教育的一致性，是學生健康成長的關(guān)鍵。我們做教育工作的，必須充分認識調(diào)研的重要意義。
2、調(diào)研要及時進行。
我們做教師的應該在學生的問題剛露出頭的時候，抓住時機及時展開調(diào)查，以利于將問題解決在萌芽狀態(tài)。學生取得進步、學生情緒反常、學生生病都要及時進行調(diào)研，這樣取得的效果往往比滯后解決要有效益多。
3、調(diào)研應該有準備的進行。
教師應該估計可能遇到的困難和意想不到的情況，要做好克服困難的思想準備。在調(diào)研前，應該針對學生的情況具體分析，想好說什么，為什么要這樣說，最好在心底打下一個腹稿，到時可以侃侃而談，既可以體現(xiàn)教師對工作的負責，也體現(xiàn)教師的品位和檔次，對家長是有很大的影響的。家長的傾聽也會認真的。
4、調(diào)研不是“告狀”。
根據(jù)人的心理因素，愿意聽到佳音的人占95%以上。因此，教師調(diào)研時候，不要把與家長商討共同教育孩子的好事情演變?yōu)椤案鏍睢保@樣容易導致家長打罵懲罰孩子，造成學生對教師的極力不滿，形成抵觸對抗情緒。如果多次這樣做，還會引起家長的厭煩和不滿，產(chǎn)生逆反心理。因此，教師在調(diào)研中一定要注意到，要營造一種和諧、溫馨的氛圍，在文明民主的融洽的氣氛中探討中進行，讓學生知道老師是真正的關(guān)心自己的成長。這樣學生才會愿意改正自己的缺點，增強進步的信心。 通過這次調(diào)研活動，我深深體會到，教師的使命多么重要。“做學生喜歡的教師，辦家長滿意的學?！辈皇且痪浜唵蔚目谔枺覀円獣r時刻刻為之而努力！
響應上級組織號召，我校自6月份開展“下基層、訪民情、聽民意、解難題、促和諧、保發(fā)展”活動動以來，根據(jù)市縣各級組織的意見，由校長廖善星書記郭惠勇等5人組成調(diào)研小組，在組長的率領(lǐng)下，深入村組，深入群眾，就擬定的相關(guān)內(nèi)容開展調(diào)研。在調(diào)研過程中，我們重點走訪了割畬村、慈悲村、朱地村等五個自然村。本次調(diào)研活動在具體實施上做到了既“身入”又“心入”，在具體方式上，我們主要通過召開各界人士座談會、村干部座談會、走訪各類典型對象、到田間地頭并進村入戶與農(nóng)民交談等方式，聽取意見、建議，了解村情村況。
一、走訪掛點幫扶對象概況
割畬村距離寧化縣城區(qū)60多公里，與所在的安遠鄉(xiāng)政府所在地相距15公里，與江西廣昌縣塘坊鄉(xiāng)毗鄰的偏遠山村。是國家級自然保護區(qū)——牙梳山的重要組成部分。全村共6個自然村，400余住戶，1600名村民；耕地面積2500畝；山林面積27000畝，其中14000畝劃歸“牙梳山”國家自然生態(tài)保護林。2011年人均年純收入約4500元。收入主要是種植烤煙、冰藍芋、蓮子和水稻，自然保護區(qū)補助款，300余人在外打工工資。村財年收入不足20000元，收入主要是自然生態(tài)林的一小部分補助款，是一個比較典型的窮山村。村級兩委組織今年完成換屆工作，機構(gòu)健全，共有30黨員，黨員老齡化突出，支委人員年齡結(jié)構(gòu)較合理，兩委主要干部對擺脫目前較為落后的經(jīng)濟現(xiàn)狀和發(fā)展經(jīng)濟促進社會和諧穩(wěn)定充滿信心。
二、調(diào)研基本情況。
同志始終不忘黨的教誨，保持著黨員軍人的氣質(zhì)，能大力支持村兩委工作，并能力所能及地做些村里修橋補路的善事，在調(diào)解村民矛盾方面有較高威信。在朱地村我們還走訪了87歲高齡左眼失明的.五保人員謝太榮；體弱多病生活困難的王立兄村民。在割畬村我們走訪了特困戶謝學桂一家，家里共五口人，但只有其妻黃水秀是正常人，謝學桂本人有腿疾干不了重活，兒子和媳婦均為聾啞人，唯一的9歲孫子又患有癲癇病，至今沒有上學。還有因公致殘且被丈夫遺棄的的張連香、還有因中風導致下肢糜爛性潰瘍常年無法行走的王啟良。同時還走訪了一些發(fā)展經(jīng)濟的帶頭人等。每到一處，工作組都能與村干部和群眾深入交談，或與群眾一起參加勞動，了解群眾所思所想所需，對困難戶噓寒問暖，親切詢問他們生活、身體情況，了解其家庭成員和收入情況、以及子女教育就業(yè)情況等，真正成為群眾的貼心人。并給每戶送上300元慰問金，鼓勵他們要有生活的勇氣，通過自己的努力和在黨的幫扶下走出生活困境，創(chuàng)造新生活。在走訪中我們發(fā)現(xiàn)，群眾對黨的政策是擁護的，對“大走訪”活動是肯定和支持的。
2、村級財務運行緊張。通過這次調(diào)研，我們發(fā)現(xiàn)，割畬村的村財比較緊張，缺少村級企業(yè)的支撐，從以往來看，整個村財年收入有時還不足20000元，今年換屆以來各種欠費達3000多元。
3、兩委班子有一定戰(zhàn)斗力。通過調(diào)研我們發(fā)現(xiàn)，這個村村干部的配置比較合理，班子運作情況正常，村干部之間能團結(jié)協(xié)作，工作積極主動，工作熱情較高，能較好的完成鎮(zhèn)黨委、政府下達的各項工作。能根據(jù)鎮(zhèn)黨委、政府的要求，制訂富民幫扶工程計劃，經(jīng)常上門開展活動，通過幫助了解市場信息、提供致富信息、介紹就業(yè)門路，與農(nóng)民接對交朋友，切實為群眾辦實事、解難題，以實際行動來幫助困難戶脫貧致富、示范戶發(fā)展壯大，在整個新農(nóng)村建設中體現(xiàn)出了較強的活力。 但也有個別村干部有時對集體決策理解不夠，在工作中出現(xiàn)分力情況，造成工作較被動。
三、存在的主要問題
務管理的透明度，有效地防范了部分村干部假公濟私等腐敗行為的產(chǎn)生，同時使村民參與民主管理和民主監(jiān)督的意識得到增強。從調(diào)研可以發(fā)現(xiàn)，村務公開中農(nóng)民關(guān)心的問題基本上都是財務公開的相關(guān)內(nèi)容。因此，做好財務公開工作，保證公開內(nèi)容的全面與真實，才能真正給村民一個明白。十二是民營企業(yè)的發(fā)展還處于空白，需要大力做好招商引資工作，進一步挖掘生態(tài)資源，做好農(nóng)民增收工作。
四、幾點思考
群眾實行結(jié)對幫扶。動員黨員交納特殊黨費等形式，一個支部聯(lián)系一個困難家庭，引導一個或幾個干部、黨員、老師聯(lián)系一個困難學生或殘疾、五保戶農(nóng)民進行實實在在幫扶活動，解決一些具體困難。六是學校本著量力而行的原則，根據(jù)掛鉤村所在地的實際困難，為割畬村的公益事業(yè)給予適當?shù)奈镔|(zhì)和資金幫助，力所能及辦些實事。學校爭取能辦到的及時辦理，不能辦到的要耐心做好解釋工作，并積極爭取有關(guān)部門加強對割畬村的扶持力度。七是要幫助村兩委進一步健全各項規(guī)章制度，增強組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的示范作用。
三明工貿(mào)學校幫扶工作小組辦公室 陳啟勝
2012年9月10
調(diào)研活動總結(jié)報告篇十六
在過去的半個學期中，書法協(xié)會為慶祝本協(xié)會成立十周年，開展了一系列活動：書法作品鑒賞、書法講座、書法作品展等。無一不豐富了我校同學的課余生活。而在本次活動中我們舉辦了為期兩周的書法大賽。本著豐富校園文化生活、繼承和弘揚我國傳統(tǒng)文化藝術(shù)這一宗旨，我們的活動開展得有聲有色。對于此次活動不論是規(guī)模還是產(chǎn)生的影響都是空前的?，F(xiàn)將具體內(nèi)容向院社聯(lián)及各級領(lǐng)導回報如下：
一、活動過程。
本次書法大賽于20__年4月8日正式面向全校同學征集書法作品，并于4月15日截止作品的征集。在此期間我們組織書法協(xié)會全體成員通過各種途徑進行活動宣傳和拉贊助工作。隨后我們進入作品評選階段。至4月21日活動結(jié)束，優(yōu)秀作品展出。
二、活動自我評估。
(一)“凡事預則立，不預則廢”這句話在這次活動中得到充分體現(xiàn)。
1、準備充分：
本次大賽從上學期開始醞釀，并于本學期一開始就著手準備，本學期書法協(xié)會開展的徐州博物館書法作品鑒賞、書法講座兩次活動，均是為這次書法大賽做鋪墊、做準備。而這次書法大賽又將經(jīng)過兩周的時間，在此期間我們緊鑼密鼓地做了一系列工作?？梢哉f這次活動我們是做了相當充分的準備。
2、分工具體安排合理。
在活動之前書法協(xié)會會長姜東明就對此次書法大賽的人員安排作了具體分工?；顒舆^程中書法協(xié)會成員各司其職、井然有序。這是本次活動圓滿成功的關(guān)鍵所在。
3、活動影響大。
我們在活動策劃階段就定位于規(guī)模大、聲勢高、影響深的層次。我們做到了，規(guī)模上我們開展的書法大賽面向全校同學;聲勢上我們找到五家公司贊助我們的活動、請了六家媒體報道這次比賽;影響上我們收到了近百份書法作品和尚未統(tǒng)計數(shù)量的現(xiàn)場即興作品。
4、活動最大收獲月21日是活動的最后一天、是優(yōu)秀參賽作品展出的日子、更是活動最具震撼力的一天。是結(jié)尾更是高潮：我們將評選出的50多份優(yōu)秀參賽作品與書法協(xié)會收藏的珍品通常展出，是書法大賽更是書法作品展;我們請了包括揚子晚報、徐州日報、都市晨報等六家媒體進行現(xiàn)場報道，是社團活動更像是新聞發(fā)布會;我們組織優(yōu)秀參賽選手及其他書法愛好者進行現(xiàn)場書法演示，并特別邀請原書法指導老師趙士弘進行現(xiàn)場指導，是比賽也使實訓。
(二)在成功的背后，我們也認真反省思考了我們的不足。作品展出時遇大風，部分書法作品受損。媒體因事誤時導致書協(xié)成員急躁，從而出現(xiàn)一時的現(xiàn)場混亂。
活動結(jié)果表明我們做的很多決定是正確的。我們收到了很大的成效：有同學現(xiàn)場咨詢書法協(xié)會能否給他們提供練習書法的平臺、有同學讓我們書法協(xié)會現(xiàn)場贈字、有同學借此良機現(xiàn)場揮毫……，所有這些都值得書法協(xié)會每個人為之欣慰的。
四、活動經(jīng)費結(jié)算宣傳板塊：
80元宣傳條幅：100元筆墨紙硯;120元照片：30元送與媒體紀念品：120元礦泉水:15元打印及其他：30元合計：495元。
調(diào)研活動總結(jié)報告篇十七
此次活動終于在天公作美的前提下順利完成了，在本次活動中，孩子們都玩得很開心，是比較成功的一次戶外親子活動。
此次活動，我們做了許多鋪墊，按照流程一步一步的走，沒有覺得很亂的感覺，外景踩點，準備禮物，發(fā)送服裝，發(fā)送邀請函，告知活動注意事項;但是活動開始后，我們還是發(fā)現(xiàn)其實工作做得并不是太仔細，以后值得我們借鑒，比如：
1、當我們點家庭的時候，才發(fā)現(xiàn)有兩組家庭還沒有到，這個我們應該是可以避免的，就是在比賽活動當天有專門的負責老師打電話通知每一個家庭，確保他們知道參賽時間和地點。
2、游戲方面是比較適合親子的，孩子們也玩的很開心，但是，我發(fā)現(xiàn)游戲規(guī)則不是很明了，家庭也沒有很嚴格的按照我們的游戲規(guī)則來比賽;這個方面，我們考慮的不是很周到，解決的方法是，提前告知親子游戲內(nèi)容和比賽規(guī)則，讓家長和孩子在家提前練習和熟悉我們的游戲規(guī)則，那么比賽時候就不至于出現(xiàn)混亂的場面。
3、登山尋寶藏，認讀單詞，孩子們很喜歡，我們在設置方面也加入了英語方面的內(nèi)容，讓孩子在玩的過程中也復習鞏固了知識;但是，比賽開始后，我們發(fā)現(xiàn)，我們沒有給他們定出明確的游戲規(guī)則：
比如，1、我們應該帶隊把家長同學帶到我們指定的路線上去，不應該是蜂擁而散;。
2、應該是一個家長帶著一個孩子一起找寶藏，而并不是孩子一個人滿山片野的到處晃，家長跟著孩子跑，那樣很容易造成危險。
亮點：既然是親子戶外活動，我們的長繩比賽就為我們突出了這一個大點，家長參加跳繩比賽，最后選舉跳繩冠軍，頒發(fā)獎項。
每次活動結(jié)束后，我們都可以從中總結(jié)好的方面，進而也可以改進不足的地方，為下次活動做好準備。
調(diào)研活動總結(jié)報告篇十八
歲月如梭，不知不覺中大三的生活也已結(jié)束，回想這三年來，發(fā)現(xiàn)參加的課外活動卻很少，難得有機會能夠參加暑期“三下鄉(xiāng)”實踐活動，我便滿懷期待的報名參加了，也很慶幸的獲得了這次機會。在學院領(lǐng)導的關(guān)懷下，在院團委的支持和院黨組織的帶領(lǐng)下，我們于八月八號到達了黔東南的岑鞏縣龍?zhí)镦?zhèn)，歷時十天過后，這次暑期“三下鄉(xiāng)”實踐活動已完滿結(jié)束。
快樂的時光總是過的很快，從剛到龍?zhí)飼r的激動與喜悅到現(xiàn)在的懷念與不舍，十天的時間讓我收獲很多，有關(guān)于做事，也有關(guān)于做人。
這次我們的工作并不是很辛苦，也并不困難。主要內(nèi)容是協(xié)助龍?zhí)镦?zhèn)的人口信息進行核查，同時也要對人口的流動情況作出記錄。根據(jù)工作的需要，我們每人去一個居民小組進行調(diào)查，缺少了和別人合作的機會。，略感遺憾，但是有失必有得，這樣的話就更加的需要個人的能力，需要自己獨立的思考，獨立的去完成工作，這無疑對個人的能力提升是很有幫助的。這次活動中我共走訪了五個居民小組，看到的情況也各異。有的小組相對發(fā)展要好很多，有的則還很落后，有的小組的干部工作很積極，也有小組的工作很不積極。對于發(fā)展較好的小組，村民的文化素質(zhì)也相對較高，工作的展開也要容易的多。而那些仍較落后的小組則不能很好的展開工作，首先組長就不是很配合，然后村民對政策的了解程度也較差，可能是對于計劃生育的恐懼，他們對我的工作并不怎么配合，只能是經(jīng)過不斷地解釋，我才能完成我的工作。
在我?guī)滋斓淖咴L工作中，我發(fā)現(xiàn)龍?zhí)镦?zhèn)存在的一些問題，這也是基層普遍存在的問題。比如，村民對政策的了解程度是遠遠不夠的，像農(nóng)村的低保，他們就還有疑惑，不清楚低保到底要什么條件?該怎么申請?而這一切幾乎全部是由領(lǐng)導來決定的，所以也就存在了有些更應該得到的人卻沒有得到。這就涉及到農(nóng)村存在的另一個問題，那就是組長的權(quán)利被放大。除此之外，基層干部的工作積極性并非很好，特別是那些達到四十歲以上的，他們在努力工作了一段時間過后，發(fā)現(xiàn)并沒有什么顯著的回報，年級也上來了，想要升遷也并沒有太多機會，所以他們也就失去了往日工作的激情。
我是學勞動與社會保障的，以后也有機會到基層去工作的，這次的龍?zhí)锼娊o我做好了一定的思想準備，基層工作并不是很好做的。但是盡管如此，若有機會，我還是將希望能到基層去工作的，自己作為一名大學生，入黨積極分子，我更應該將自己的所學用到需要的地方，而農(nóng)村，更是需要知識的地方，這也是三下鄉(xiāng)的主題之一，即“知識下鄉(xiāng)”。
回顧總得這次龍?zhí)镏?，我發(fā)現(xiàn)還是有不少的遺憾，自己也有很多不足的地方，我必須重視，并在我以后的生活和工作中不斷的思考與改進。
一，在這次活動中，我只是將這次的工作當作是幫助政府完成，所以只是根據(jù)政府的需要去完成，而并非是自己的工作去完成。所以當我將人口信息核查完后就離開了，而且在和村民的談話中也只是詢問了有關(guān)人口信息的問題，對于他們其他的生活情況我卻并不了解。像他們有什么想說的想做的，有什么困難，有什么困惑，有什么喜悅，我知道的太少?，F(xiàn)在想想，這樣的調(diào)查實在是在浪費一次寶貴的機會，一次了解基層情況的機會。所以，在我的生活中一定要多思考更多的方面，不管是做什么工作，一定要認真，全方位的去思考。
二，對于這次的工作，我并沒有及時的留下工作資料與記錄。對于我現(xiàn)在的工作內(nèi)容我仍記于心，但是對于一些重要的數(shù)據(jù)我卻已記憶模糊。這些資料是寶貴的，對于我的學習是很有幫助的，但是我卻沒能保留下來。
三，在這次實踐活動中，我們共有27名同學參加，但是活動結(jié)束了，我能夠叫的出名字的卻只有十來個，而且其中還有一些是以前就認識的，所以我這次龍?zhí)镏械娜穗H交往是很失敗的。而有的同學卻能和大多數(shù)的同學都關(guān)系融洽，這在我生活中是需要學習的，要主動的去和別人交流，主動去關(guān)心別人，必須先付出，才會有收獲。
雖然遺憾不少，但是收獲也是巨大的，能夠認識到自己的不足，才能夠在生活在不斷的改正。同時，我也體會到了思考的重要，在做人與做事中思考，就能夠發(fā)現(xiàn)很多自己看不到的東西，自己的體會也就更多，收獲也就更大。
十天時間，我們留下了汗水，收獲了歡笑，有過遺憾，也有收獲。無論如何，這都是一次非常有意義的活動，使我們能夠?qū)⒆约核鶎W用到實踐，再由實踐檢驗所學，讓我們獲得了寶貴的經(jīng)驗，使我們的實踐能力和思想水平都得到了提升，將來能都為社會做出更大的貢獻。
調(diào)研活動總結(jié)報告篇十九
為豐富同學們的生活和培養(yǎng)書寫英語的專業(yè)態(tài)度，宣傳“好字好分數(shù)”的口號，更為了讓大家認識到一手好字的重要性，增強同學們對英語各方面的興趣，我們?nèi)缙谂e辦了這次英語書法大賽，現(xiàn)將活動具體事項總結(jié)如下：
一、活動過程。
首先我們完成了大賽的宣傳工作，通過廣播的方式向全校宣傳這次活動;其次完成了大賽預期的相關(guān)工作;然后是評審階段，學生參賽的所有稿件全部有專業(yè)的老師評審，確保公平公正公開;最后我們評選出了優(yōu)秀作品，并做了賽后總結(jié)，整理保存了作品資料。
本次活動豐富提高了學生的文化素養(yǎng)，豐富了同學們的業(yè)余文化生活，活躍了校園文化氛圍，也展示了當代中學生積極向上的精神風貌;其次英語書寫大賽為我校一批熱愛文學藝術(shù)書法的同學提供了一個展示自我的舞臺;最后，通過本次大賽，產(chǎn)生了一大批富有創(chuàng)新性的優(yōu)秀作品。同學們盡情書寫，把英語字母同中國的傳統(tǒng)書法融為一體，可謂中西合璧。
通過這次征集作品比賽，我們看到了廣大同學們明白了如何正確規(guī)范書寫英文，表現(xiàn)在:。
1、卷面整潔，書寫工整。
2、字母書寫合乎手寫體的要求。
3、標點正確，無濫用現(xiàn)象。
4、字母美觀、大方，間距適中。
5、字母書寫飽滿，符合四線三格的書寫要求，并有適當傾斜。
四、成功之處。
對活動的整體策劃，是保證活動順利開展的基礎。本次活動宣傳到位，參與的學生人數(shù)多，達到了宣傳英語書寫的目的，繼而在學生中掀起了練習英文書寫的熱潮。在評選方面，我們不僅請專業(yè)英語老師做評委，還請學生代表為學生自己的作品打分，讓學生真正體驗閱卷老師的感受。
總之，我們的這次書寫大賽是在綜合實踐課-----英文衡水體講座之后，開展的一個后續(xù)活動，是課程的延伸和檢驗，最終達到了讓同學們對英語書法產(chǎn)生極大的興趣，培養(yǎng)了同學們書寫英語的積極態(tài)度，并激發(fā)了大家對英語各方面的興趣，讓大家認識到了一手好字的重要性。
調(diào)研活動總結(jié)報告篇二十
項目名稱：x公司市場部x年國內(nèi)目標用戶認知度和滿意度調(diào)查項目。
項目目標：通過抽樣調(diào)查的方法，獲取國內(nèi)主要省市目標用戶對x產(chǎn)品的認知度和滿意度的基本情況，為公司產(chǎn)品研發(fā)、市場宣傳和商業(yè)運作提供較為客觀、準確的數(shù)據(jù)基礎。
1.2項目時間。
開始時間：x年x月1日。
結(jié)束時間：x年x月25日。
項目責任人：
調(diào)查問卷設計：、
調(diào)查樣本選擇：、×。
用戶采訪和問卷發(fā)放：×、×、×。
問卷回收和結(jié)果統(tǒng)計：×、×。
數(shù)據(jù)分析和報告：、
1.4調(diào)查方法。
此次調(diào)查主要在x公司設有分支機構(gòu)(分公司或辦事處)的省市開展，選擇調(diào)查對象時結(jié)合使用了重點抽樣和隨機抽樣的方法，在設計調(diào)查問卷時則強調(diào)客觀問題和主觀問題相結(jié)合，以客觀問題為主的設計方法。
1.4.1樣本選擇。
參與此項調(diào)查的省、直轄市共計21個。
在選擇調(diào)查樣本時，x公司在21個省、直轄市的分公司或辦事處市場負責人首先提供了歷年積累的地區(qū)用戶數(shù)據(jù)和潛在用戶信息。在此數(shù)據(jù)基礎上，我們在重點用戶中按照兼顧不同產(chǎn)品、不同類別、不同職業(yè)、不同年齡段的原則，抽選出50%的樣本。
隨后，我們又與信源市場調(diào)查有限公司合作，從21個省、直轄市的普通消費者中，按照x公司的目標用戶篩選方式，在符合目標用戶類型的不同職業(yè)、不同年齡段的消費者中隨機抽取了50%的樣本。
1.4.2問卷設計。
調(diào)查問卷在設計上主要包括四方面的內(nèi)容：
用戶基本信息調(diào)查：包括用戶的性別、年齡、職業(yè)、文化程度、家庭情況、個人愛好、同類產(chǎn)品消費經(jīng)歷等基本信息。
用戶對x產(chǎn)品的認知度調(diào)查。
用戶對x產(chǎn)品和服務的滿意度調(diào)查。
開放式調(diào)查：由用戶自由填寫的部分，包括用戶對x產(chǎn)品和服務的意見和建議等。
1.4.3問卷發(fā)放和回收。
此次調(diào)查中使用的問卷發(fā)放和回收方式包括：
上門采訪方式發(fā)放和回收問卷。
街頭采訪方式發(fā)放和回收問卷。
郵寄方式發(fā)放和回收問卷。
電子郵件方式發(fā)放和回收問卷。
網(wǎng)上調(diào)查方式發(fā)放和回收問卷。
x公司在21個省、直轄市的分公司或辦事處市場負責人組織本單位員工積極參與或配合了此次問卷發(fā)放和回收工作。在此表示感謝。
1.5項目成果概述。
此次用戶調(diào)查項目共計發(fā)放用戶調(diào)查問卷x份，回收調(diào)查問卷x份，其中有效問卷x份。
項目主要取得了三項成果：
采集了核心用戶的基本信息：從有效問卷中采集的重點用戶和潛在用戶的基本信息有助于我們更好地把握x產(chǎn)品在目標市場的基本定位與主要用戶的分布情況，有助于今后市場工作的開展和推進。
獲得了有價值的統(tǒng)計數(shù)據(jù)：在對有效問卷進行統(tǒng)計、分析的基礎上，我們獲得了有關(guān)用戶認知度和滿意度的基本數(shù)據(jù)，數(shù)據(jù)分布符合統(tǒng)計規(guī)律，數(shù)據(jù)樣本真實、有效。
為公司決策層提供了有價值的調(diào)查結(jié)論：在基本數(shù)據(jù)的基礎上，我們得出了若干調(diào)查結(jié)論，這些調(diào)查結(jié)論可以作為公司決策層的參考，為今后公司的產(chǎn)品研發(fā)、市場宣傳和商業(yè)運作提供較為準確、合理的依據(jù)。
2.1用戶基本情況。
回收有效問卷共計x份，分別代表x個目標用戶或潛在用戶個體。這些用戶的年齡分布情況如圖表1所示：
圖表1受調(diào)查對象的年齡分布情況。
用戶的地域分布情況如圖表2所示：
圖表2受調(diào)查對象的區(qū)域分布情況。
2.2產(chǎn)品認知度。
受調(diào)查用戶對我公司產(chǎn)品的了解程度如圖表3所示：
圖表3受調(diào)查用戶對我公司產(chǎn)品的了解程度。
2.2.1按用戶年齡細分的產(chǎn)品認知度。
如果按年齡細分，受調(diào)查用戶對我公司產(chǎn)品的了解程度如圖表4所示：
圖表4按用戶年齡細分的產(chǎn)品認知度。
2.2.2按用戶地域細分的產(chǎn)品認知度。
如果按地域細分，受調(diào)查用戶對我公司產(chǎn)品的了解程度如圖表5所示：
圖表5按用戶地域細分的產(chǎn)品認知度。
2.3產(chǎn)品和服務滿意度。
受調(diào)查用戶對我公司產(chǎn)品和服務的滿意程度如圖表6所示：
圖表6受調(diào)查用戶對我公司產(chǎn)品和服務的滿意程度。
2.3.1按年齡細分的產(chǎn)品和服務滿意度。
如果按照年齡細分，則不同年齡的用戶對我公司產(chǎn)品和服務的滿意程度如圖表7所示：
圖表7按年齡細分的產(chǎn)品和服務滿意度。
2.3.2按地域細分的產(chǎn)品和服務滿意度。
如果按照地域細分，則不同地域的用戶對我公司產(chǎn)品和服務的滿意程度如圖表7所示：
圖表8按地域細分的產(chǎn)品和服務滿意度。
從此次調(diào)查中，我們可以得出以下結(jié)論：
結(jié)論一：(此處從略)。
……。
4.結(jié)語。
無論是從項目運作過程還是從項目結(jié)果看來，x公司市場部x年國內(nèi)目標用戶認知度和滿意度調(diào)查項目都取得了預期的成果，此項目獲得的數(shù)據(jù)以及結(jié)論可以為公司決策層提供依據(jù)，可以為公司的產(chǎn)品研發(fā)、市場宣傳和商業(yè)運作提供幫助，項目目標基本實現(xiàn)。
在今后的類似項目中，還有以下幾個方面需要改進：
(此處從略)。
……。
此項目為市場部積累了寶貴的經(jīng)驗，參與項目的員工接受了很好的鍛煉。相信在以后的類似項目中，市場部還會取得更好的成績。
調(diào)研活動總結(jié)報告篇一
所謂工欲善其事必先利其器，在正式開始前，鄉(xiāng)黨委根據(jù)轄區(qū)6村，將參與學習成員分為7組，告知活動重要意義并全面調(diào)動成員參與積極性。清泉鄉(xiāng)各學習小組按照“參悟透、領(lǐng)會好”的要求，深入學習習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神，深入學習習近平新時代中國特色社會主義思想“四川篇”。
個人自主學，積極參與主動領(lǐng)會。全鄉(xiāng)自黨委書記張可做起，各小組成員自主學，帶著信念學、帶著感情學、帶著問題學。重點研讀黨的十九大精神、《習近平談治國理政》(第一卷、第二卷)、習近平總書記對四川工作的重要講話和重要指示、省委書記彭清華在全省領(lǐng)導干部讀書班上的主題報告和結(jié)業(yè)式上的講話。小組成員做到熟識原文內(nèi)容，明白文章理論，主動鉆研，認真領(lǐng)會思想，與自身實際工作實際結(jié)合，撰寫心得體會同時依據(jù)實情提出符合地方情況的解決措施，以學習為劍，正工作之影。
集中專題學，精益求精。在深入學習的基礎上，通過定期召開中心組理論學習會議、黨支部大會、黨小組會議等，構(gòu)建出常態(tài)化、制度化的學習形態(tài)，在機關(guān)內(nèi)營造出時時學習，主動思索的氛圍。同時依據(jù)重點學習內(nèi)容，開展專家授課、現(xiàn)場參觀學習，以專題形式集中突擊問題核心，各成員結(jié)合自身工作實情有的放矢，合理規(guī)劃自身工作路線，將學習內(nèi)容吃準吃透，做到精益求精。
宣傳宣講學，凝聚力量。學習小組以習近平新時代中國特色社會主義思想“四川篇”為核心，結(jié)合清泉鄉(xiāng)地方民情，制定出主題宣講方案。各小組帶頭深入負責村，開展分眾化、互動化的宣傳宣講活動，通過將理論結(jié)合鄉(xiāng)鎮(zhèn)實際案例，將理論難點口語化、地方化的方式讓群眾理解思想，弄懂理論。同時發(fā)動各村退休村社干部、老黨員等群以廣播宣傳學習、村宣傳板報、農(nóng)民夜校、干部大講堂等形式將思想之火炬層層傳遞，把習近平總書記對四川的關(guān)懷厚愛與殷切希望傳達到群眾中去。
調(diào)研活動總結(jié)報告篇二
活動總結(jié)是指某個單位或者機構(gòu)對組織或者參與者的活動進行的一項詳略得當?shù)奈淖中缘目偨Y(jié)和歸納的文稿，對于活動的舉辦和經(jīng)驗的積累都具有非常有價值的意義。下面小編給大家?guī)碇驹阜栈顒涌偨Y(jié)，歡迎閱讀!
五十三中學青年志愿者活動，是以倡導和推動愛心助人、奉獻社會為宗旨，是學校對學生進行思想政治和傳統(tǒng)美德教育的重要途徑，并成為我校共青團工作和青年工作的有機載體。充分調(diào)動青年學生志愿服務的積極性，立足校園，走進社會，開展了一系列豐富多彩的活動。
??????
五十三中學青年志愿者活動由校團委直接領(lǐng)導，具體工作由青年志愿者協(xié)會和學生會外聯(lián)部策劃、組織和實施。建成以校團委為總站，志愿者協(xié)會為龍頭，以23個班級為分隊的多層次的服務體系，組成了一支不斷壯大發(fā)展的有序的青年志愿者隊伍。
目前有我校共有青年志愿者128人，在學校形成了“人人都是志愿者”的良好活動環(huán)境。其中有四支常年服務的青年志愿服務隊：“愛校護?！敝驹阜贞?9人，“一助一”青年志愿服務隊31人，“3月文明月”青年志愿服務隊41人，“保護市政設施”青年志愿服務隊55人。
由于青年志愿者服務活動是一項長期的活動，是一項不斷進步的事業(yè)，在服務過程中，志愿者、服務對象、以及社會環(huán)境等幾方面，都在不斷地變化，因此，必須提高志愿者服務技能、服務水平和認識程度等，才能有助于服務開展，服務水平的提高。
1.結(jié)合高初中學生學習壓力較大、課外活動時間較少的實際特點，采用“走出去，請進來”的方法，邀請社會各界的先進青年志愿者到我校為志愿者做講座，增加了我校的志愿者對青年志愿者活動的熱愛，極大地調(diào)動了志愿者的積極性。
2.將志愿者以班為單位開展理論學習與實際活動相結(jié)合的方式，共同學習、探討志愿者活動方向以及自身的感受;以活動為基礎，以志愿者的.交流為紐帶，創(chuàng)立專題討論學習制度，充分鼓勵并大力支持志愿者發(fā)揮自主性和創(chuàng)造性。
我校在進行青年志愿者培訓的過程中，一直把加強愛國主義、集體主義、社會主義教育，倡導尊老愛幼、勤儉節(jié)約的道德風尚，關(guān)心他人、無私奉獻的崇高精神作為培養(yǎng)青年志愿者思想道德素質(zhì)培養(yǎng)的重點。
我校開展的青年志愿者服務活動充分體現(xiàn)了“自主教育”的特點，各項活動均以學生為主體，獨立策劃、組織和開展活動，讓學生在參與志愿者社會服務活動，接觸了社會、了解了現(xiàn)實，磨練了意志，展現(xiàn)了青年學生蓬勃向上、敢于實踐的積極的精神狀態(tài)，提高了與人交流、懂得妥協(xié)、善于協(xié)作等方面的能力，學會了奉獻、學會了負責，學會了追求，對于青年志愿者的內(nèi)涵的理解也隨著活動和實踐的深入而不斷加深。
調(diào)研活動總結(jié)報告篇三
清泉鄉(xiāng)“大學習大討論大調(diào)研”活動自開展以來，鄉(xiāng)黨委班子、機關(guān)干部、全體黨員干部積極行動，認真履職，嚴格按照市委要求分步推進活動進程，整體開展較好，但也存在一些問題，主要表現(xiàn)在：
1.營造宣傳氛圍方面還需要進一步加強，充分考慮各村村民實際情況，采取正確宣傳方式，切實有效地調(diào)動鄉(xiāng)村干部的工作積極性及參與熱情。
2.學習討論還需繼續(xù)往深了走，往透了論，需進一步加強對村社等基層干部的思想宣傳和教育引導工作，保證工作開展的深度與廣度，真正意義實現(xiàn)黨委政府與基層村干部的上下聯(lián)動。
3.調(diào)研力度需進一步加大，繼續(xù)秉持實事求是的調(diào)研態(tài)度，充分調(diào)動各分管領(lǐng)導、鄉(xiāng)干部、村社基層黨員等群的積極性，保證工作開展的全面、細致、深入。同時立足活動要求與各村實際，做到調(diào)研課題與實際相符，得到群眾認可，確保調(diào)研工作更上一層樓。
調(diào)研活動總結(jié)報告篇四
1.在開展宣傳工作方面，通過與各村村干部召開會議、展開走訪調(diào)查等方式了解村民主要學習認知途徑，利用村社廣播、短信、張貼標語、入戶走訪等方式以及通過召開全村動員會、壩壩會等大力推進氛圍營造工作，提高各村干部、村民對工作的認識理解，并充分調(diào)動參與熱情。
2.通過機關(guān)內(nèi)部的動員大會，調(diào)動單位員工尤其村社干部的積極性，提倡主動發(fā)言，鼓勵各單位員工積極主動的參與到課題的討論中來，充分聽取大家的意見，結(jié)合工作實際為市委市政府決策形成高質(zhì)高效的建設意見，使工作向更深更廣進行輻射。
3.通過聽取各村社基層干部與黨員意見、召開各村村民意見會、實地入戶走訪調(diào)研等方式摸清各村實情，掌握各戶真實訴求，針對摸排出的問題，結(jié)合政策與實情，落實整改措施，制作臺賬，逐一銷號整改。
調(diào)研活動總結(jié)報告篇五
此次全省性“大學習大討論大調(diào)研”對于進一步加深對新時代中國特色社會主義思想的理解和把握，進一步理清發(fā)展思路，找到務實對策，轉(zhuǎn)變作風，奮力為推動治蜀興川再上新臺階貢獻力量，具有指導意義;對于抓住全省各級領(lǐng)導干部“關(guān)鍵少數(shù)”全面參與的高規(guī)格行動。夯實基層基礎，堅持以身作則、以上率下，體現(xiàn)對黨絕對忠誠、絕對服從、絕對追隨，具有重要意義;對于持續(xù)推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化，進一步提高黨員干部思想政治素質(zhì)，保持黨的先進性，增強研究新情況、解決新問題的能力，具有教育意義。為深入貫徹落實“大學習大討論大調(diào)研”，力促全鄉(xiāng)干部職工在思想上大解放、觀念上大更新、活力上大迸發(fā)、能力上大提升，推動全面深化改革、全方位擴大開放，為大力實施“145發(fā)展思路”，加快建設“世界古城旅游目的地”，同步實現(xiàn)全面小康提供堅強思想保障，奮力開創(chuàng)清泉各項事業(yè)新局面，清泉鄉(xiāng)黨委高度重視、多措并舉，務求活動取得實效。
調(diào)研活動總結(jié)報告篇六
在認真策劃完一個活動之后，寫一個。
活動總結(jié)。
是對這一次活動真正意義上的完美收官。下面就是本站小編給大家整理的活動總結(jié)報告，希望大家喜歡。
20xx年3月3日是第十四個全國愛耳日。根據(jù)登封市衛(wèi)生局的工作要求，我院緊緊圍繞“健康聽力，幸福人生——關(guān)注老年人聽力健康”這一主題，開展了一系列宣傳教育活動。活動開展深入扎實，得到了社會和公眾的廣泛關(guān)注及響應。具體總結(jié)如下：
一、領(lǐng)導重視，精心組織。
此次愛耳日活動的主題，貫徹了黨中央關(guān)于構(gòu)建社會主義和諧社會的英明決策，體現(xiàn)了黨和政府對弱勢群體的親切關(guān)懷，充分顯示了全國愛耳活動蓬勃的生命力和可持續(xù)性發(fā)展能力。因此，領(lǐng)導高度重視和關(guān)注此次活動，對活動的開展提出了具體意見和要求。
認真貫徹落科學發(fā)展觀，嚴格按照市局的安排部署，精心組織，周密安排，保證了此次活動在全鎮(zhèn)范圍內(nèi)全面深入開展;認真制定。
活動方案。
保證了此次活動主題鮮明措施具體要求明確宣傳到位。
二、形式多樣、豐富多彩的開展活動。
在愛耳日活動中，在鎮(zhèn)中心進行了廣泛、深入的宣傳。以橫幅、板報，設立咨詢臺等形式進行了宣傳，并發(fā)放宣傳單200余張，收到了很好的效果。通過這次宣傳教育，提高了居民群眾對愛耳護耳的認識，使居民群眾更加珍愛生命，保護聽力。
三、成效明顯，意義深刻。
通過愛耳日各項活動的開展，大力宣傳和普及了耳病防護知識;提高了全民愛耳護耳的意識;同時，對于進一步動員全社會關(guān)愛老年人聽力健康，構(gòu)建社會主義和諧社會，也起到了積極的推進作用。
在醫(yī)院各級領(lǐng)導及相關(guān)科室的大力支持下，深圳布吉武警醫(yī)院口腔科健康咨詢義診活動三天大型公益優(yōu)惠診療活動已圓滿結(jié)束。這次公益活動內(nèi)容豐富，群眾受益范圍大、程度深，為切實改善深圳市民口腔健康狀況做了一件實事，提升了我科的社會形象，受到社會各界的廣泛好評。通過這次活動，積累了豐富的社會活動經(jīng)驗，也發(fā)現(xiàn)了群眾對口腔健康認識不足等問題?，F(xiàn)總結(jié)如下：
一、各級領(lǐng)導部門的大力支持，是成功舉辦此次活動的保證。
國家衛(wèi)生部從1989年開始的全國愛牙日活動，受到了國家及各級衛(wèi)生行政領(lǐng)導部門的高度重視。我院各級領(lǐng)導對本次口腔科以“回報社會，真誠奉獻”為宗旨的“愛牙日”公益優(yōu)惠活動給于了大力支持，并協(xié)調(diào)宣傳科、財務科、門診部等職能部門給于大力幫助，如安排專車、撥出專門經(jīng)費、各種宣傳材料的制作等，為我科成功舉辦此次活動提供了保證。
二、科室內(nèi)群策群力、精心策劃，是成功舉辦此次活動的關(guān)鍵。
深圳布吉武警醫(yī)院口腔頜面外科主任就如何舉辦此次活動，多次召開科務會征求科室人員的想法和建議，積極擔負起本次活動的策劃、組織、監(jiān)測和評價工作，并聯(lián)合口腔內(nèi)科及口腔修復科一起行動?？剖覂?nèi)每一個人員的積極參與起到了非常重要的作用，眾牙科醫(yī)生以及全體實習同學主動放棄了周日的休息時間，積極主動地參與進來，真正體現(xiàn)了“愛科室，愛醫(yī)院”的主人翁意識和高度的集體主義責任感。
三、實習同學在社會實踐中得到鍛煉。
本次社會公益優(yōu)惠診療活動以“回報社會，真誠奉獻”為宗旨，切實體現(xiàn)了濱醫(yī)附院人的精神風貌，是白衣天使不圖回報，只講奉獻職業(yè)道德的具體真實的寫照。通過這次活動，使同學們在實踐中陶冶了職業(yè)道德情操，樹立了為人民健康獻身的神圣職業(yè)使命感。實習同學表示，本次活動是對自己所學專業(yè)知識的一次準檢驗，立志以參加本次活動為契機，刻苦學習，努力掌握為人民健康服務的專業(yè)技能，做一個德才兼?zhèn)涞暮冕t(yī)生。
四、群眾得到了實惠，是深圳布吉武警口腔科應盡的責任。
在本次活動中，口腔科共接受健康咨詢120余人次，有140余人在本次診療活動中享受到了優(yōu)惠50的優(yōu)質(zhì)診療服務。據(jù)一位姓張的老大爺介紹，他隨同兒女在濱州生活了近20xx年，他最信任的醫(yī)院就是深圳布吉武警醫(yī)院，優(yōu)良的服務態(tài)度和可信的技術(shù)水平使他每次來我院就診都有一種放心的感覺;他認為這次優(yōu)惠診療活動著實為深圳老百姓做了一件大實事，并希望明年繼續(xù)舉辦類似的公益活動。
五、我市居民口腔衛(wèi)生知識令人擔憂。
參與就診咨詢的人群中，以老年人和兒童居多，這說明老年人和兒童牙病發(fā)病率高，人們對口腔健康的要求有所增高。但也發(fā)現(xiàn)一些問題，如許多中青年人的口腔健康狀況令人擔憂，口腔保健意識不強;一些人對口腔科的認識不全面，認為口腔科僅限于牙病的治療;許多市民認為口腔頜面外科的業(yè)務范圍僅僅是拔牙而已，還不知道口腔頜面外科的治病范圍;另有部分市民對此類公益咨詢活動持觀望或不信任態(tài)度。這些都有待于我們開展更加深入細致的宣傳工作。
另據(jù)150份問卷調(diào)查結(jié)果表明，對我院服務態(tài)度滿意率達96左右，對我院醫(yī)療技術(shù)水平滿意率達95左右，幾乎100的人認為醫(yī)療技術(shù)水平比服務態(tài)度更重要。這說明我市居民期待更優(yōu)質(zhì)的醫(yī)療服務。
一、召開“三八”紅旗手表彰會座談。
在集團公司正確領(lǐng)導下，過去的一年里，公司全體女工以高昂的熱情和主人翁姿態(tài)，在各自的崗位上充分發(fā)揮聰明才智，為公司發(fā)展做出了“半邊天”的貢獻，成為推動公司經(jīng)濟發(fā)展以及和諧企業(yè)建設的一支重要力量。
為表彰先進，樹立榜樣，集團公司于“三八”國際勞動婦女節(jié)當天，在基地黨員活動室召開20xx年度“三八”紅旗手表彰會，會上授予黎倩等十一名女工集團公司20xx年度“三八”紅旗手。集團公司副總裁洪流、工會主席袁彥林、工會副主席陳鑒雄、女工委主任林雨萍以及各單位女工代表出席了會議。
會上，洪流副總裁代表公司向全體女工致以節(jié)日的問候，充分肯定了女工們在各個崗位上的辛勤耕耘，自強不息的精神，以及為公司建設發(fā)展做出的貢獻。
希望廣大女工以受表彰的同志作為榜樣，在未來的工作中，充分展示女性的時代精神和嶄新風貌，再接再厲，在各自崗位上做出更大的貢獻。
二、舉行慶“三八”女工氣排球比賽。
為慶?！叭恕眹H勞動婦女節(jié)，提高公司女工的身體素質(zhì)，豐富女工的業(yè)余文體生活，進一步推進和諧東糖的建設，3月8日下午，公司在基地文體中心四樓舉行了女工慶“三八”氣排球比賽。
本次比賽得到廣大女工的積極響應，共有十六支隊伍參加比賽。比賽開始，球場上的隊員們個個敢拼敢打，積極跑位救球，時而大力扣殺，時而飛身救球。場外的拉拉隊們也格外投入，時而為贏得一分歡呼，時而又為丟失一分嘆息，伴隨著氣排球的一起一落，歡呼聲、加油喝彩聲此起彼伏。精彩的傳接配合、高潮迭起的比賽使得場上氣氛十分熱烈，展示了體育文化生活的風采和女工們團結(jié)一致、積極向上的精神面貌。
經(jīng)過緊張而激烈的角逐，制糖二隊技高一籌，勇奪桂冠。淀粉糖一隊、管理三(2)隊分列第二、第三名。
在這充滿歡樂的比賽中，笑容始終掛在每一個人的臉上，所有員工特別是女員工們都笑得那么燦爛!
三、明媚三月春意濃女工樂游華僑城。
三月，春光明媚，也是出游的好季節(jié)。在“三八”婦女節(jié)來臨之際，為了讓“半邊天”過上一個快樂充實的節(jié)日，集團公司女工委組織全體女工共380多名分七批到深圳華僑城開展一場親近自然、放飛心情的踏春游。
“集團公司真心關(guān)懷我們女員工，每年除了各種文體活動，還有一次出游活動，真好!!!”女工們都表示，今后會抽時間多學習多鉆研業(yè)務，用更出色的工作回報這個溫暖的大家庭。
調(diào)研活動總結(jié)報告篇七
葉圣陶先生有言“教是為了不教?！焙喍灾?，教學，教學，就是教師“教”學生“學”，不是把現(xiàn)成的知識交給學生，而是把學習的方法交給學生，學生可以受用一輩子。
為提高青年教師研究教材、設計教學活動、組織教學活動的能力，針對工作站成立第一學年度活動開展情況進行階段性總結(jié)，以及確定下一學年度研修活動重點和研修活動方案，20xx年7月3日，長沙市農(nóng)村名師工作站(田心站)語文組教師成長論壇暨教師課例研修活動，在望城區(qū)喬口田心中心小學如期舉行。工作站導師劉芳蘭老師和工作站全體成員準時參加活動。此次活動包括以下環(huán)節(jié)：課例研修展示課;論壇交流匯報;階段性總結(jié)匯報;參會教師心得交流。
01。
課例研修第一節(jié)課由名師工作站成員虢亮老師帶來了示范課——部編版一年級下冊《咕咚》。課堂伊始，虢老師抓住了一年級學生喜歡游戲的特點，以模仿聲音進行游戲，在歡樂的氛圍中進行課堂教學，而又巧妙復習了帶口字旁的象聲詞。再根據(jù)低年級認知特點，利用課文四幅插圖，進行看圖學文的教學，幫助學生理解課文內(nèi)容。抓住小動物們叫的句子，進行朗讀指導，從而理解人物心情，以及通過朗讀描寫野牛的句子，讓孩子們明白要發(fā)現(xiàn)正確對待事情的方法。最后，出示課文插圖，讓學生看圖復述故事情節(jié)，整堂課，以“借助讀物中的圖畫閱讀”為主線，真正做到了教師“教”學生“學”。
02。
第二節(jié)為名師工作站成員吳蘭波老師執(zhí)教的示范課——人教版三年級下冊《說說我自己》。吳老師的課堂活潑生動，寓教于樂，學生們樂于參與其中，樂于表達自我。教學中，以游戲闖關(guān)、創(chuàng)設情景法為主，創(chuàng)設了許多貼近兒童心理的情景，如，“猜一猜”、“找不同”、“說一說”等交際活動形式，激發(fā)了學生說的興趣，引導孩子積極參與到課堂活動中來。通過教師的引導，有的放矢，學生慢慢體會抓住自己特點進行介紹的方法，充分體現(xiàn)了學生的主體性。
03。
活動第二項流程為論壇交流匯報，工作站成員虢雙老師講述了自己參加名師工作站研修活動的心得體會，明確了我們要努力通過一個文本傳授給學生更多的知識和技能的思想。李敏老師著重從自己在課例研修中所執(zhí)教的《亡羊補牢》一課出發(fā)，暢談了低年級“隨文識字”的教學感想，進行了個人研修成長匯報。曾萬里老師，則從自身課堂教學實際出發(fā)，結(jié)合工作站開展的共讀一本書活動，暢聊了蘇霍姆林斯基名著《給教師的建議》的讀后感想，分享了“爭取學生熱愛你的學科”的教學歷程。
04。
活動第三項流程，由工作站成員代表曾雪芬老師，進行了題為《凝聚團隊智慧，引領(lǐng)教師成長，共筑教育人生》階段性總結(jié)?；仡櫫艘荒陙淼狞c滴經(jīng)歷與成長記錄，明確了在今后的工作中，工作站全體成員將向著“謀求專業(yè)高位發(fā)展，享受教育幸福人生”的美好愿望一路同行!
最后，參會教師各抒己見，分享了個人心得交流，在導師劉芳蘭老師的指導了確定下學年的研修重點和研修方向。在此次活動中，團隊成員且思且行，在總結(jié)中提升了自己，在閱讀中完善了自己，收獲頗豐。
調(diào)研活動總結(jié)報告篇八
為調(diào)動師生積極向上的熱情，展現(xiàn)良好的精神面貌，推動學校教育的良性發(fā)展，我們結(jié)合學校工作實際，長期成立了以文體活動為主的各類學生社團10多個，包括籃球、田徑、音樂、舞蹈、信息技術(shù)、科技制作、書畫等方面內(nèi)容。通過參加課外社團活動，我校學生的綜合素質(zhì)得到了較大的提升，一批批特長生不斷涌現(xiàn)。社團活動，為許多學有余力的學生提供了又一個平臺，為他們的終身可持續(xù)發(fā)展奠定了基礎。
近幾年來，我校社團活動始終堅持從學生興趣出發(fā)，結(jié)合學校日常教學工作，因勢利導，活動經(jīng)?；?、多樣化，學校體育、藝術(shù)2+1活動蓬勃開展。如小歌手比賽、校園集體舞展示、田徑運動會、科技節(jié)、書畫比賽等，為學生提供了許多自我展示的機會。而一年一度的慶六一“嘉年華”活動，涉及項目多達30來個，更是成了許多社團成員脫穎而出的舞臺。在眾多的社團中，籃球、制作、舞蹈社團是相對突出的3個。
一、玩轉(zhuǎn)籃球，讓學生在陽光的沐浴下茁壯成長。
籃球是我校傳統(tǒng)社團項目之一，苗子的選拔，梯隊的建構(gòu)，訓練的落實，我們都有一系列專門的制度予以保障和實施。成熟的培養(yǎng)機制，很大程度上得益于我校多名體育教師地辛勤付出。特別是俞益軍和鄭偉飛老師這兩名體育教師，為創(chuàng)建學?；@球強隊立下了汗馬功勞。雖然俞益軍老師已經(jīng)被借調(diào)到教體局工作，但他和鄭偉飛老師一起多年的籃球執(zhí)教經(jīng)驗已在我校形成了鮮明的風格，在歷次嵊州市中小學籃球比賽中，我?；@球隊，尤其是我校女籃隊員的表現(xiàn)更是可圈可點。在每年的市中小學生籃球比賽中，多次挺進前三強，如在去年的聯(lián)賽中，我校女子籃球隊就取得了女子甲組第二名的好成績。以籃球社團為龍頭，我校其它體育活動也開展得紅紅火火，在全市體育工作條例檢查和大課間活動檢查中，我校的工作都被當作典型得到了上級領(lǐng)導的好評，2005年，我校被評為“紹興市群體工作先進集體”。
二、科技制作，開啟孩子智慧的又一扇門。
以小制作、小發(fā)明為主題的實踐創(chuàng)新活動又是我校的科技特色社團活動之一。組建這一特色社團，主要基于我校有一個較為有利的師資條件，即我校的美術(shù)教師陳敏柯老師，他不僅有這個方面的特長，而且具有廣泛的興趣，更為難能可貴的是他有一股肯鉆研會創(chuàng)新的韌勁，因此，在他的指導下，我校學生的創(chuàng)作才能得到了極大地提升。在比賽中，航模、車模、海模，小制作、小創(chuàng)造、小發(fā)明，均在紹興市一級獲得了較好的名次。陳敏柯老師也曾被評為紹興市科技制作優(yōu)秀指導教師。學校獲團體優(yōu)勝獎。由于我校在科技、制作方面的諸多亮點，嵊州市電視臺教育在線欄目還專門以“小制作中我成長”為主題來我校制作了一期節(jié)目。為鼓勵師生多創(chuàng)新，多突破，學校方面也給予了有力的經(jīng)費保障。如在2005年的元宵節(jié)燈展中，陳敏柯老師設計了兩盞大型彩燈臉譜和化蝶，構(gòu)思巧妙，意蘊深刻，但制作這兩盞燈的預算也大概需要五、六千元錢，學校二話沒說，專門撥出專項資金支持該項活動。最終這兩件作品都獲得了市一等獎，學校也榮獲團體優(yōu)勝獎。
由于我校的科技創(chuàng)新教育方面的出色成績，2007年，學校被嵊州市教育體育局、嵊州市科學技術(shù)協(xié)會認定為青少年科普教育特色網(wǎng)絡學校。
三、群舞蹁躚，捕捉百花園中舞蹈的精靈。
“東圃精靈”舞蹈隊是我校文藝社團的中堅力量。在每年市藝術(shù)節(jié)上，學校舞蹈隊的表現(xiàn)總是讓人耳目一新，多次榮獲一等獎，并被推薦參加市里的各種文藝匯演。如2007年的群舞喜結(jié)兒，參加了嵊州市教育體育局主辦的市元旦文藝匯演;2008年的群舞紅是紅，綠是綠參加了市宣傳部主辦的慶改革開放30周年大型晚會，這也是教體系統(tǒng)參加此次晚會的唯一一個舞蹈節(jié)目。
豐富多彩的特色社團活動，為學校增添了活力，促進了學生綜合素質(zhì)的提高與發(fā)展，充分發(fā)揮了學生的主體作用，為學生的全面發(fā)展打下了扎實的基礎。
經(jīng)過為期兩個月的黨校課堂學習，我們進入了黨校學習的尾聲——社會實踐活動。這次活動是由我院分團委、黨校領(lǐng)導小組組織策劃，此次黨校的全體學員共同參與，我們是黨校學習第三支部的同學，這次我們社會實踐的主題是貫徹落實胡錦濤總書記的科學發(fā)展觀之城鄉(xiāng)統(tǒng)籌，我們經(jīng)過重重努力最總決定對成都明華實業(yè)有限公司進行調(diào)查了解。
當天上午12:20我們的第一支小分隊便早早地來到東靜康庭進行前期準備工作。大家先把我們精心制作的調(diào)查表拿出來分析準備。
然后我們進入了明華企業(yè)，開始了我們活動的主要環(huán)節(jié)，在明華有限公司的大門口由一位機械工程師接待我們。因為黨支部的領(lǐng)導對這次實踐活動很關(guān)注，也安排了一些領(lǐng)導來監(jiān)督我們，所以大家對這次活動也是充滿激情。
我們這組成員進入企業(yè)后就對相關(guān)的工作人員進行細致的`了解。
在嚴峻的金融危機下，明華企業(yè)為了能跟上國家經(jīng)濟發(fā)展的節(jié)奏，企業(yè)的員工也是加班加點的為企業(yè)生產(chǎn)工件。我們對其中一些員工了解時，他們正時在加班時間。從他們的話語中，我們的得知到了現(xiàn)在的情形到哪里都不好找工作。因為工資不高的原因，大多數(shù)員工都不愿意接受企業(yè)為他們提供的一些社會福利、社會保險等等。
其實明華企業(yè)的發(fā)展情況還是很好的，我們從員工的口中得知大多數(shù)員工的工資還是1000左右，自我感覺還行，只是想先適應下社會情形，所以還是不會很快換工作。
由于社會生活的壓力，大多數(shù)員工反應還是很想到沿海一帶去工作;但是因為功力不高，經(jīng)驗不多，還是先在內(nèi)地工作，在明華企業(yè)先學好技能，再換工作。
在企業(yè)里也有許多中老年員工，據(jù)調(diào)查了解都是一些當?shù)剞r(nóng)民。為了提高當?shù)亟?jīng)濟，政府在這方面也做了調(diào)整，企業(yè)為了扶持當?shù)剞r(nóng)民，也大量動用了當?shù)剞r(nóng)民，希望能起到一定的幫助。對一些中老年的員工都鼓勵積極買公司為他們準備的保險，這些都是為了做好安全工作。
在實踐活動的過程中，大家都積極響應黨校的安排，在企業(yè)領(lǐng)導的帶領(lǐng)下，我們對企業(yè)辦公室的負責人進行了采訪調(diào)查，了解到企業(yè)有自己的一套管理體系，對員工要求都比較嚴格，說到一個成功的企業(yè)都很重視對企業(yè)的管理系統(tǒng)。還說到大學生就業(yè)的情況，如今大學生就業(yè)嚴峻，鼓勵我們成大的學生畢業(yè)后到明華企業(yè)去面試工作。
經(jīng)過兩個多小時的調(diào)查了解，我們的黨校社會實踐活動就要結(jié)束了。大家在采訪的過程中都表現(xiàn)的很積極，總的來說，我們還是很成功的。
在這次實踐活動中，我們?nèi)w學員積極參與，大家團結(jié)一致，熱情洋溢，通過這次活動，首先是我們自己學到了很多企業(yè)的知識，然后用自己的行動讓更多的同學學習到了相關(guān)知識，引起了他們對當前社會下許多學校以外事情的關(guān)注。這次活動不僅加深了我們對黨的宗旨全心全意為人民服務的理解，更讓我們在實踐中感受到肩負的社會責任之重，也充分體現(xiàn)了我們成大學子的風采!
調(diào)研活動總結(jié)報告篇九
“弘揚文明新風，爭做美德少年”活動是培育和踐行社會主義核心價值觀和推進我市中小學德育工作的重要舉措。文明學校高度重視，由政教處負責，強化責任，各級部主任、班主任通力協(xié)作，切實讓中小學生在參與活動中受到教育，促進美德的養(yǎng)成和提升。
具體活動內(nèi)容：通過班會、放假會、家長會，教育學生：1.全力爭做好人好事。在家中，信守家庭美德，做個好孩子，主動分擔家務，不盲目攀比，做到勤儉節(jié)約；在學校，恪守學生道德，做個好學生，做到語言文明、舉止得體、關(guān)愛同學、助人為樂、愛護公共財物；在社會，遵守社會公德，做個好公民，做到文明出行、文明上網(wǎng)、禮貌待人，盡心盡力地去扶危濟困、尊老愛幼、熱衷公益，共同建設我們的美麗家園。2.善于發(fā)現(xiàn)身邊好人好事。鼓勵廣大中小學生立足日常學習生活，從同學、家長、鄰居以及普通群眾中“找優(yōu)點、學長處”，尋找發(fā)現(xiàn)一批在熱愛祖國、勤奮學習、助人為樂、孝老愛親、誠實守信、見義勇為等方面表現(xiàn)突出的學生、家長、教師楷模，以楷模為榜樣，見賢思齊，在比學趕幫超中提高素質(zhì)，升華美德。
各班級一學習小組、臨近村為單位成立相應的活動小組，定期收集、統(tǒng)計好人好事，并按照程序要求推薦到中國文明網(wǎng)。
我校把這項工作作為考核辦主任的一項標準，督促班主任定時上網(wǎng)推薦“美德少年”，并將上網(wǎng)推薦情況上報政教處匯總。學校把這項工作與“習慣之星”的評選結(jié)合起來，推薦結(jié)果將優(yōu)先被評為習慣之星。
調(diào)研活動總結(jié)報告篇十
我校圍繞慶祝新中國成立60周年，以建設社會主義核心價值體系為根本，把愛國主義教育貫穿主題活動的始終，使廣大師生在參與活動的過程中接受了愛國主義教育，增強了愛國情感，樹立了報國之志，在校園唱響了共產(chǎn)黨好、社會主義好、改革開放好、偉大祖國好的時代主旋律。
首先，我校領(lǐng)導高度重視，派專人負責，精心策劃，為活動的開展打下了堅實的基礎。
其次，學校加強了宣傳力度，開展豐富多彩的活動，營造了濃厚的節(jié)日氛圍。我們通過少先隊板報欄、紅領(lǐng)巾廣播站、國旗下演講的形式，對我國的傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié)及其意義，做了大力宣傳，充分弘揚中華民族優(yōu)秀文化。各班開展了生動活潑的中隊會，例如一年級的“什么是端午節(jié)”，五年級的端午節(jié)與屈原，六年級的端午節(jié)隨想等，既突出了主題，又學到了知識，受到了教育，起到了預期效果。六一兒童節(jié)快到了，我校將端午節(jié)融入到慶六一活動中，突出“端午”主題，增強主題活動的覆蓋面和影響力。
通過我校主題活動的開展，使學生銘記的，不僅是屈原刻骨銘心的詩句，更是他矢志不移的愛國精神，不與奸佞小人同流合污的高風亮節(jié)。五千年的中華文明史少不了屈原，燦爛的中國文學史少不了屈原。屈原的精神是不朽的。不管時光如何變遷，他永遠生活在歲月的長河里，永遠銘記在人們的心中！
在xx年5月27號晚8點，松花江岸上，二十多位身著漢服的青年男女將一盞盞荷燈放入松花江，這些荷燈載著哈爾濱漢服愛好者對屈原的崇敬和緬懷慢慢的向遠處飄去。至此，黑龍江首屆端午節(jié)傳統(tǒng)祭祀活動圓滿結(jié)束。
在哈爾濱有一群熱愛國學，弘揚國學的國學愛好者，他們對國學以及中國的傳統(tǒng)文化有著特殊的熱愛和激情。他們中有大學生，有老師，有自主創(chuàng)業(yè)者??他們中有中文專業(yè)的，也有理工專業(yè)的??他們唯一的共同點就是對傳統(tǒng)文化的熱愛。
我很榮幸的成為這些人中的一員，在這里，我叫琉璃。
從開始準備活動到活動正式開始，準備時間只有兩星期。蘿卜（活動發(fā)起人）和我的任務分的很清晰，我負責整個的活動流程和策劃，聯(lián)絡人員;蘿卜負責活動場地，活動贊助，音響，聯(lián)系漢服。
活動場地最后定在萬達影院，萬達影院對這次活動給予了大力的支持，不但免費提供了場地也贊助了活動經(jīng)費，整個活動萬達影院的支持是活動順利進行的關(guān)鍵。在確定場地和祭祀時間后，我開始著手準備祭祀流程，祭祀對于我們來說已經(jīng)很陌生了，除了在文學作品和影視劇里能看到以外，在日常生活中已經(jīng)很少看到了。但是，祭祀是整個活動的核心和主題，一定要嚴謹和規(guī)范，同時還必須顧及到群眾的反映和理解能力。我上網(wǎng)查了很多資料以及其他地區(qū)端午祭祀的報道和視頻，盡力做到祭祀程序符合古制，同時簡潔明確的向群眾展示整個祭祀過程。我多次和劉斌老師探討祭祀流程，修改了很多次，最終確定下來的祭祀流程可以說是基本符合古制，但也根據(jù)現(xiàn)實情況做了一些修改，使之也可以適用于將來的端午祭祀。之后就是活動的其他節(jié)目，古琴表演，端午歷史和漢服文化介紹，楚辭朗誦以及幾個小游戲。李敬東老師老師答應古琴表演，劉斌老師也同意不僅擔任主祭，也愿意進行漢服介紹和端午歷史講解，老年大學的學員可以朗誦楚辭。這樣活動內(nèi)容就基本確定，游戲也是按照端午節(jié)的古制，選擇了刺五毒和投壺兩個游戲。這種小游戲，不僅使活動氣氛可以活潑一些，也可以拉近和群眾的距離，讓她們參與進來?；顒赢斕斓那闆r也證明了游戲的重要性，是活動場面有張有弛，也讓很多群眾親自參與到端午的傳統(tǒng)活動中來。
所有的流程定下來之后，我和蘿卜就開始準備所有需要物品，我們盡量一次買齊所有物品，因為當時離活動開始只有不到一周的時間。之后，我們還要集中服裝，聯(lián)系參與人員，安排彩排。漢服群的朋友都很支持，彩排當天就來了20多人，簡單的過場后，我們確定了最后的流程。
本來打算一切都按照彩排的情況進行，然而很多漢服愛好者得到端午祭祀的消息。包括，吉林的徐光俊老師和陳春暖老師，他們主動表示要來表演古琴和琴簫合奏，這樣又為活動增加了一抹亮色。工大的國學愛好者也聯(lián)系到我，表示要來參加，而且甘愿當義工。這讓我們很感動，也激勵著我必須要把活動做好，這樣才不會辜負這么多的支持。
調(diào)研活動總結(jié)報告篇十一
今年，區(qū)人口計生委大力開展“幸福計生”建設，采取多種措施改善民生。今年中秋前夕區(qū)人口計生委針對老張集鄉(xiāng)孫圩村貧困人群開展了“結(jié)千家親暖萬人心”活動，委機關(guān)黨員干部和困難家庭結(jié)對認親戚，力所能及地解決一些實際困難，幫助他們度過一個歡樂祥和的中秋，并進行定期走訪增進親情。為深入推進這項舉措，中秋佳節(jié)來臨前夕，委機關(guān)又開展了“機關(guān)干部下基層歡度中秋走窮親”活動，再次掀起機關(guān)黨員干部和結(jié)對“親戚”敘親情、解難題、促和諧的熱潮。
親民愛民形象，大力推進愛心xx建設。
實感受到黨和政府的關(guān)心；有的通過共同勞動、共吃團圓飯、家庭互訪、交心談心等形式，共享一家樂，體驗群眾生活，感知群眾冷暖；有的通過協(xié)調(diào)貸款、技能培訓、介紹就業(yè)、提供信息服務等形式，努力加快群眾致富步伐。委機關(guān)黨員干部和貧困家庭結(jié)成困難幫扶對子11個，累計發(fā)放慰問資金和相關(guān)物資達1萬多元，機關(guān)黨員干部撰寫民情日記20多篇。
區(qū)人口計生委積極選樹先進典型，大力宣傳基層一線同志的先進事跡，進一步激勵廣大黨員干部參與活動的熱情。區(qū)新聞媒體積極跟進報道，開辟專欄，多角度選題、全天候追蹤，通過圖片、文字、聲音等方式，再現(xiàn)機關(guān)黨員干部和結(jié)親困難家庭的真實事跡，既突出了結(jié)對家庭的困難之處，又展現(xiàn)了機關(guān)黨員干部真幫實助的感人場面，在社會上又一次產(chǎn)生良好反響，在社會上逐漸形成了結(jié)對扶貧助困的良好風氣。
調(diào)研活動總結(jié)報告篇十二
一是認識方面。小城鎮(zhèn)規(guī)劃建設管理膽識不夠、思路不廣，職能部門相互配合、支持不夠，在認識上缺乏主觀能動性，在規(guī)劃上缺乏前瞻性，在機制和體制上缺乏協(xié)調(diào)性，過分強調(diào)和依賴客觀條件。
二是投入方面。投入不足已成為制約小城鎮(zhèn)建設的突出瓶頸。規(guī)劃建設投入較少，部分鄉(xiāng)(鎮(zhèn))集鎮(zhèn)建設遺留欠賬多、缺口大，部分地方僅安排了維護環(huán)境衛(wèi)生秩序的管理經(jīng)費，普遍存在建設資金投入總量少、融資渠道不暢的問題，造成了絕大部分鄉(xiāng)(鎮(zhèn))基礎設施建設嚴重滯后。
三是規(guī)劃方面。詳細規(guī)劃、專業(yè)規(guī)劃、特色規(guī)劃不足，缺乏系統(tǒng)性和完整性，在建設過程中指導性和可操作性不夠，先建設后規(guī)劃、邊建設邊規(guī)劃等問題導致集鎮(zhèn)建設布局不合理、功能定位不清、城鎮(zhèn)資源利用效率低下。規(guī)劃執(zhí)行不力，鄉(xiāng)(鎮(zhèn))集鎮(zhèn)規(guī)劃區(qū)域內(nèi)未批先建、少批多建、亂批亂建等違法現(xiàn)象突出。
四是建設方面。城鎮(zhèn)化水平較低，普遍是沿公路、河流等“走廊式”建設格局，基礎設施配套設計單調(diào)雷同，集鎮(zhèn)特色不明顯，功能不齊全，學校、醫(yī)院、綜合市場等公共服務設施建設不配套，水、電、路、通訊、綠化等市政設施建設統(tǒng)籌不足，集鎮(zhèn)建設參差不齊、布局零散雜亂，綜合開發(fā)率低。
調(diào)研活動總結(jié)報告篇十三
藍月亮洗衣液是中國洗衣液市場的領(lǐng)導品牌，蟬聯(lián)四屆洗衣液冠軍。藍月亮以其優(yōu)異的品質(zhì)成為中國洗衣“液”趨勢的引領(lǐng)者，深入中國的千家萬戶。然而近幾年內(nèi)，高端洗護產(chǎn)品遍地開花，消費者已經(jīng)完全接受了洗滌產(chǎn)品從“皂”到“液”的轉(zhuǎn)變，同質(zhì)產(chǎn)品層出不窮，給藍月亮帶來了很多競爭和沖擊。為了了解當前藍月亮洗衣液的市場占有狀況，我們將在城區(qū)進行一次市場調(diào)查。
二．調(diào)研目的
本次市場調(diào)研工作的主要目標是：
1.全面摸清企業(yè)品牌在消費者中的知名度、滲透率、美譽度和忠誠度；
2.確定被調(diào)查者購物的頻率、支出情況及消費結(jié)構(gòu)；
3.全面了解目前主要競爭品牌的價格、廣告、促銷等營銷策略；
4.了解該消費者對該產(chǎn)品的觀點和習慣；
5.了解影響消費者的購買行為的因素。
三．調(diào)研內(nèi)容
根據(jù)上述調(diào)研目的，我們確定本次調(diào)研的內(nèi)容主要包括：
1、針對其營銷計劃進行全面的分析，從而為其今后的營銷計劃提供科學的依據(jù)。本部分所需要的主要信息點是：
（1）消費者對于藍月亮洗衣液的使用情況——是否使用過，滿意度，
以及認為該產(chǎn)品的哪方面更加吸引消費者。
（2）消費者對藍月亮洗衣液的了解——怎樣知道藍月亮洗衣液的，通過什么渠道購買到的，是否遇到買不到的情況，以及認為可以在產(chǎn)品上改進的地方。
（3）藍月亮的競爭對手的產(chǎn)品具備怎樣的優(yōu)勢。
2.調(diào)查分析以學生為主的消費者對洗衣液產(chǎn)品品牌選擇偏好情況、影響其選擇的因素等。
3.關(guān)于消費者對洗衣液的認知做一個調(diào)查，主要須掌握的信息點有：
（1）對于藍月亮洗衣液的了解程度——是否知道以及是否使用過。
（2）對于藍月亮洗衣液印象的評價（五分法）
四．確定調(diào)查對象
1.此次調(diào)查針對新老城市民。
2.調(diào)查對象大約為81.41萬人。
3.主要采取抽樣調(diào)查、電話調(diào)查的方法
五．數(shù)據(jù)收集方法
5.1抽樣調(diào)查
在新都城區(qū)主要的購物點：老城區(qū)懿潤百貨、永輝超市，新城區(qū)家樂福超市旁隨機對2000名購物者進行問卷調(diào)查分發(fā)問卷，并對所有調(diào)查問卷進行分類、匯總、并對所搜集來的資料進行統(tǒng)計分析。
5.2電話調(diào)查
選取500戶收入層次不同的家庭家庭進行電話調(diào)查。
六．經(jīng)費預算
確定調(diào)查項目定價和預算整體經(jīng)費核算如下：
消費者問卷調(diào)查費用：2000人×0.08元/人=160元
撰寫報告、制圖、制表、打?。?5元
交通費：15元
總計：190元
七．調(diào)查資料整理和分析方法
1.間接資料：主要是通過上網(wǎng)了解藍月亮在新都區(qū)的銷量情況收集近年來產(chǎn)品行銷情況及發(fā)展趨勢。
2.直接資料：以問卷調(diào)查法，電話調(diào)查為主，在完成市場調(diào)查問卷的設計與制作以及調(diào)查人員的相關(guān)培訓后，將問卷平均分發(fā)到調(diào)查人員手中。
八．確定調(diào)查工作的組織
要求：
1）調(diào)查員儀表端正、大方，舉止談吐得體，態(tài)度親切、熱情。具有認真負責、積極地工作精神及職業(yè)熱情，敬業(yè)精神強并有一定市場調(diào)查經(jīng)驗。
2）制定調(diào)查期限和調(diào)查工作進度，加強調(diào)查工作的協(xié)調(diào)配合，提高
調(diào)查工作效率。
3）根據(jù)市場調(diào)查目的和任務要求，組織、指揮、協(xié)調(diào)市場調(diào)查工作，檢查工作進度，確保完成調(diào)查任務。
九．調(diào)查程序集數(shù)據(jù)安排
市場調(diào)研大致可以分為準備、實施和結(jié)果處理三個階段
1.準備階段：它一般分為調(diào)研問題、設計調(diào)研方案、設計調(diào)研問卷或調(diào)研提綱三個部分。
2.實施階段：根據(jù)調(diào)研要求，采用多種形式，由調(diào)研人員廣泛地收集與調(diào)查活動有關(guān)的信息。
3.結(jié)果處理階段：將收集的信息進行匯總、歸納、整理和分析，并將調(diào)研報告以書面的形式——調(diào)研報告表述出來。
調(diào)研方案、問卷的設計、修改、確認：1個工作日
實施訪問階段：2個工作日
數(shù)據(jù)處理階段：1個工作日
數(shù)據(jù)統(tǒng)計分析階段：0.5個工作日
調(diào)研報告撰寫階段：1個工作日
論證階段：0.5個工作日
五、實驗收獲及體會
市場調(diào)研是了解目標市場，把握市場動向，從而更好地進行產(chǎn)品開發(fā)和推廣，此次試驗
一、實習的目的
我們實習的主題是公共網(wǎng)絡會所的現(xiàn)狀和發(fā)展前景，首先，我們希望通過實習鞏固和實踐我們在課本上學習的知識，并且能夠?qū)⑦@些知識靈活的運用到現(xiàn)在的實習，以及今后的工作中。也能為以后在工作中的這些實踐積累經(jīng)驗。其次，通過這次營銷加深對市場營銷專業(yè)認識，鞏固專業(yè)思想，激發(fā)學習熱情。開拓我們的視野，增強專業(yè)意識，鞏固和理解專業(yè)課程。通過指導老師的交流指導，理論聯(lián)系實際，把所學的理論知識加以印證、深化、鞏固和充實，培養(yǎng)分析、解決實際問題的能力，為后繼專業(yè)知識的學習、課程設計和畢業(yè)設計打下堅實的基礎。另外，通過這次實習，我們也希望解決目前網(wǎng)吧人氣不足，面臨困境的現(xiàn)狀。
二、實習的過程描述
26號我們進行了文案調(diào)研的過程，我們查閱了大量的二手資料，通過對這些資料的整理，有了一個大致的頭緒，就這這些資料并且結(jié)合調(diào)研的主題我們做出了一些激烈的討論，主要討論的方向是調(diào)查的展開和我們已掌握的這些資料，這些資料也給我們的實地調(diào)查提供了依據(jù)。
27號到28號我們的部分組員到億凡網(wǎng)吧進行了一個初步的實地調(diào)研，根據(jù)他們的描述，和我們當初的想象還是有一些區(qū)別的。這些區(qū)別在后來的調(diào)查問卷中得到了體現(xiàn)。
2號到4號的時間，大家都去實地進行了調(diào)查，一部分人去了網(wǎng)吧，一部分人在學
校，一部分人隨機采訪路人
5號的時候我們對這些問卷進行了整理，損失了很多的問卷，而且這時候我們發(fā)現(xiàn)了其中一個很關(guān)鍵性的錯誤，但是經(jīng)過考慮之后我們覺得對我們得出的結(jié)論不會有什么影響。
三、實習的心得體會及經(jīng)驗總結(jié)
這次實習中的每個過程我們都遇到了很多困難，很多不懂的地方，每一次我們都靠自己的努力或是小組的努力克服了這些，我為我的團隊和我自己驕傲！
1、制定主題看著簡單，但是真心不容易，上面我也提到過我們小組每個人都有自己的想要調(diào)研的內(nèi)容，但是我們是一個小組，是一個整體，所以我們只能忍痛放棄了一些調(diào)研比較困難的，實際意義不大以及可操作性不大的方案。最后定下自己小組要調(diào)研的主題。由于小組成員比較多各自收集的資料和觀點也各有不同，所以在最終大家統(tǒng)一主題的時候落實起來有點困難。
2、在定下了主題之后，我們的下面工作也出現(xiàn)了一些問題。有些組員提出直接編寫調(diào)查問卷，起初我們的想法也都是這樣的，但是又以為組員提出我們必須實地考察一下比較好。果然，真是的.網(wǎng)吧現(xiàn)狀和我們想象中還是有非常大的區(qū)別的，所以我們的調(diào)查問卷也做出了很多地方的修改，可以說設計問卷前的前期實地調(diào)查是非常非常重要的，但即使這樣我們最終還是犯了一點小錯我。
3、由于我們和網(wǎng)吧的老板比較熟的原因，在億凡的調(diào)查活動沒有很大的阻力，但是根據(jù)其他組的交流中我們發(fā)現(xiàn)我們太幸運了，很多組都遇到了實地調(diào)研的時候別人根本就不理睬的問題，人家根本不鳥你啊。這種情況我們也討論了一下，最后的結(jié)論是，千萬別讓他們知道你是來調(diào)研的，不然他不說配合，不搗亂就謝天謝地了，裝顧客是最好的，實在發(fā)現(xiàn)裝不了，那就裝高深莫測，不管你說啥我都裝作神秘的樣子。好吧，這方面經(jīng)驗實在不多，只是想象的，是否有可操作性大家自己看著辦。
邊了，但是你還不能發(fā)火，還要好好的講道理，實在是苦了這兩組的同學了，怎么說呢，也沒有什么可行的解決方法，就一個字“磨”水磨功夫你總要給我填一份的吧，也由于這個原因所以我們組的調(diào)查問卷并不是很多，也希望老師能體諒一下難處。
5、在本次實習中，我們團隊遇到了很多困難，但是最終都在我們的共同努力下克服并完成了任務。讓我看到了團隊合作的重要性，這不是一個兩個人的英雄主義就能完成的是要整個團隊的共同努力和奮斗，因此我深深地認識到合作對一個團隊是極其重要的。
6、在實踐中我們?nèi)匀挥泻芏鄸|西不太懂對書本上的知識沒有做到充分的運用，甚至有時候似乎根本不知道該怎么把書本上學到的運用到實踐中去。因此在以后的學習生活書本知識與實踐相結(jié)合是必須的，在以后的學習中應積極參與各種各樣的實踐活動，在活動中升華知識在學習中把握實踐能力。
8、實踐，就是把所學的理論知識，運用到客觀實際中去，使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐，所學的就等于零,理論應該與實踐相結(jié)合.另一方面，實踐可為以后找工作打基礎.通過這段時間的實習，學到一些在學校里學不到的東西。因為環(huán)境的不同，接觸的人與事不同，從中所學的東西自然就不一樣了。
最后，雖然在這次實習過程中 ，我覺得怎樣把我所學的理論知識和社會實踐結(jié)合起來.這才是實習的目的. 實踐高于理論 實踐證明理論 實踐承托理論.理論完善實踐.的確是這樣.不管你理論學得再好 如果不會實際操作 那你就不是一個有用之 學習理論就是為了將來的實踐操作 如果你學習了理論.最終還是不會實踐 那就和文盲沒有什麼兩樣 很多時候很多事情都是 長期的積累 最終才發(fā)生質(zhì)變的結(jié)果 在實踐的操作中 你如果不很好的營運專業(yè)知識 那也是一個失敗的社會實踐.在調(diào)查中我們也發(fā)現(xiàn)了不少的問題 比如 多選題和自由問答題 不用太多太麻煩 題型新穎顯得尤為重要 這樣不經(jīng)有助于作答者耐心會的你提出的問題 還會受到事半功倍的效果，問卷要簡練明了清 語言要準確干練。
這次的實習我們一小組可謂是受益匪淺 也感到了實習的重要性.也明確了自己在今后學習過程中的目標和方向 找準自己的位置學會理論實踐相結(jié)合.努力吧所學的知識與實踐理論相結(jié)合 在實踐中發(fā)揮自己的特長.
調(diào)研活動總結(jié)報告篇十四
項目名稱：xxx公司市場部xxxx年國內(nèi)目標用戶認知度和滿意度調(diào)查項目。
項目目標：通過抽樣調(diào)查的方法，獲取國內(nèi)主要省市目標用戶對x產(chǎn)品的認知度和滿意度的基本情況，為公司產(chǎn)品研發(fā)、市場宣傳和商業(yè)運作提供較為客觀、準確的數(shù)據(jù)基礎。
1.2項目時間。
開始時間：xxxx年x月1日。
結(jié)束時間：xxxx年x月25日。
1.3項目組成員。
項目責任人：××。
調(diào)查問卷設計：××、××。
調(diào)查樣本選擇：××、×。
用戶采訪和問卷發(fā)放：×、×、××、××、×。
問卷回收和結(jié)果統(tǒng)計：×、××、××、×。
數(shù)據(jù)分析和報告：××、××、××。
1.4調(diào)查方法。
此次調(diào)查主要在xxx公司設有分支機構(gòu)(分公司或辦事處)的省市開展，選擇調(diào)查對象時結(jié)合使用了重點抽樣和隨機抽樣的方法，在設計調(diào)查問卷時則強調(diào)客觀問題和主觀問題相結(jié)合，以客觀問題為主的設計方法。
1.4.1樣本選擇。
參與此項調(diào)查的省、直轄市共計21個。
在選擇調(diào)查樣本時，xxx公司在21個省、直轄市的分公司或辦事處市場負責人首先提供了歷年積累的地區(qū)用戶數(shù)據(jù)和潛在用戶信息。在此數(shù)據(jù)基礎上，我們在重點用戶中按照兼顧不同產(chǎn)品、不同類別、不同職業(yè)、不同年齡段的原則，抽選出50%的樣本。
隨后，我們又與信源市場調(diào)查有限公司合作，從21個省、直轄市的普通消費者中，按照xxx公司的目標用戶篩選方式，在符合目標用戶類型的不同職業(yè)、不同年齡段的消費者中隨機抽取了50%的樣本。
1.4.2問卷設計。
調(diào)查問卷在設計上主要包括四方面的內(nèi)容：
用戶基本信息調(diào)查：包括用戶的性別、年齡、職業(yè)、文化程度、家庭情況、個人愛好、同類產(chǎn)品消費經(jīng)歷等基本信息。
用戶對x產(chǎn)品的認知度調(diào)查。
用戶對x產(chǎn)品和服務的滿意度調(diào)查。
開放式調(diào)查：由用戶自由填寫的部分，包括用戶對x產(chǎn)品和服務的意見和建議等。
1.4.3問卷發(fā)放和回收。
此次調(diào)查中使用的問卷發(fā)放和回收方式包括：
上門采訪方式發(fā)放和回收問卷。
街頭采訪方式發(fā)放和回收問卷。
郵寄方式發(fā)放和回收問卷。
電子郵件方式發(fā)放和回收問卷。
網(wǎng)上調(diào)查方式發(fā)放和回收問卷。
x公司在21個省、直轄市的分公司或辦事處市場負責人組織本單位員工積極參與或配合了此次問卷發(fā)放和回收工作。在此表示感謝。
1.5項目成果概述。
此次用戶調(diào)查項目共計發(fā)放用戶調(diào)查問卷x份，回收調(diào)查問卷x份，其中有效問卷x份。
項目主要取得了三項成果：
采集了核心用戶的基本信息：從有效問卷中采集的重點用戶和潛在用戶的基本信息有助于我們更好地把握x產(chǎn)品在目標市場的基本定位與主要用戶的分布情況，有助于今后市場工作的開展和推進。
獲得了有價值的統(tǒng)計數(shù)據(jù)：在對有效問卷進行統(tǒng)計、分析的基礎上，我們獲得了有關(guān)用戶認知度和滿意度的基本數(shù)據(jù)，數(shù)據(jù)分布符合統(tǒng)計規(guī)律，數(shù)據(jù)樣本真實、有效。
為公司決策層提供了有價值的調(diào)查結(jié)論：在基本數(shù)據(jù)的基礎上，我們得出了若干調(diào)查結(jié)論，這些調(diào)查結(jié)論可以作為公司決策層的參考，為今后公司的產(chǎn)品研發(fā)、市場宣傳和商業(yè)運作提供較為準確、合理的依據(jù)。
2.數(shù)據(jù)分析。
2.1用戶基本情況。
回收有效問卷共計x份，分別代表x個目標用戶或潛在用戶個體。這些用戶的年齡分布情況如圖表1所示：
圖表1受調(diào)查對象的年齡分布情況。
用戶的地域分布情況如圖表2所示：
圖表2受調(diào)查對象的區(qū)域分布情況。
2.2產(chǎn)品認知度。
受調(diào)查用戶對我公司產(chǎn)品的了解程度如圖表3所示：
圖表3受調(diào)查用戶對我公司產(chǎn)品的了解程度。
2.2.1按用戶年齡細分的產(chǎn)品認知度。
如果按年齡細分，受調(diào)查用戶對我公司產(chǎn)品的了解程度如圖表4所示：
圖表4按用戶年齡細分的產(chǎn)品認知度。
2.2.2按用戶地域細分的產(chǎn)品認知度。
如果按地域細分，受調(diào)查用戶對我公司產(chǎn)品的了解程度如圖表5所示：
圖表5按用戶地域細分的產(chǎn)品認知度。
2.3產(chǎn)品和服務滿意度。
受調(diào)查用戶對我公司產(chǎn)品和服務的滿意程度如圖表6所示：
圖表6受調(diào)查用戶對我公司產(chǎn)品和服務的滿意程度。
2.3.1按年齡細分的產(chǎn)品和服務滿意度。
如果按照年齡細分，則不同年齡的用戶對我公司產(chǎn)品和服務的滿意程度如圖表7所示：
圖表7按年齡細分的產(chǎn)品和服務滿意度。
2.3.2按地域細分的產(chǎn)品和服務滿意度。
如果按照地域細分，則不同地域的用戶對我公司產(chǎn)品和服務的滿意程度如圖表7所示：
圖表8按地域細分的產(chǎn)品和服務滿意度。
3.調(diào)查結(jié)論。
從此次調(diào)查中，我們可以得出以下結(jié)論：
結(jié)論一：(此處從略)。
……。
4.結(jié)語。
無論是從項目運作過程還是從項目結(jié)果看來，xxx公司市場部xxxx年國內(nèi)目標用戶認知度和滿意度調(diào)查項目都取得了預期的成果，此項目獲得的數(shù)據(jù)以及結(jié)論可以為公司決策層提供依據(jù)，可以為公司的產(chǎn)品研發(fā)、市場宣傳和商業(yè)運作提供幫助，項目目標基本實現(xiàn)。
在今后的類似項目中，還有以下幾個方面需要改進：
(此處從略)。
……。
此項目為市場部積累了寶貴的經(jīng)驗，參與項目的員工接受了很好的鍛煉。相信在以后的類似項目中，市場部還會取得更好的成績。
調(diào)研活動總結(jié)報告篇十五
7月9日至7月13日，根據(jù)鎮(zhèn)黨政聯(lián)席會議討論的意見，由張某某、沈某某、丁某某、秦某某、陸某某組成5人調(diào)研小組，在組長張某某率領(lǐng)下，深入村組，深入群眾，就調(diào)研提綱上的有關(guān)內(nèi)容開展調(diào)研。在調(diào)研過程中，我們重點走訪了某某村、某某村和某某村三個村。本次調(diào)研活動在具體實施上做到了既“身入”，又“心入”，在具體方式上，我們主要通過召開各界人士座談會、村干部座談會、走訪三類對象、到田間地頭與農(nóng)民交談等方式，聽取意見、建議，了解情況。
一、走訪單位概況。
某某村：位于某某鎮(zhèn)南北中軸線的最南端，南靠長江，有7只自然埭，37個村民組，總耕地5298畝，人口4273人，其中黨員108名，6個村干部。2003年全村蔬菜種植面積5287畝(復種面積)，占總耕地的99.8%，農(nóng)民人均純收入4800元。
某某村：位于某某鎮(zhèn)的東北部，緊臨336省道，有6只自然埭，32個村民組，總耕地3845畝，有1400戶，人口3218人，其中全員勞力1410人，黨員116名，5個村干部。2003年全村蔬菜種植面積2418畝(復種面積)，占總耕地的62.9%，農(nóng)民人均純收入4500元。
某某村：位于某某鎮(zhèn)的東南部，南靠長江，有4.5只自然埭，26個村民組，總耕地3286畝，有931戶，人口2156人，其中全員勞力1068人，黨員65人，個村干部。2003年全村蔬菜種植面積2615畝(復種面積)，占總耕地的79.6%，農(nóng)民人均純收入4700元。
二、調(diào)研基本情況。
1、走訪三類對象。這一次下基層調(diào)研，我們走訪慰問了三類對象，一是種養(yǎng)殖大戶；二是慰問特困戶；三是慰問村干部家屬。
在某某村，我們走訪了示范戶卜某某（5組，村民小組長、種植大戶、農(nóng)民經(jīng)紀人，有三畝大棚蔬菜，品種以洋扁豆、番茄為主，年收入2.5萬左右）和萬某某（24組，黨員，養(yǎng)殖大戶，飼養(yǎng)530多只狐貍，已有5年養(yǎng)殖狐貍的經(jīng)驗，以前養(yǎng)殖過紫貂，懂經(jīng)商理念，經(jīng)常上網(wǎng)查找資料(material)，年收入7-8萬）。慰問了特困戶浦某某（3組，52歲，有類風濕性關(guān)節(jié)炎，其妻曾患過嚴重胃出血，喪失勞動力，兒子無業(yè)，有5畝地皮，無其他經(jīng)濟來源）和黃某某（21組，40歲，三口人，其妻患有糖尿病，女兒上建豐校三年級，有2畝多地，只能種一些傳統(tǒng)作物，不會種蔬菜，沒有其他來源，生活貧困）。
在某某村，我們調(diào)研小組走訪了示范戶季某某（29組，養(yǎng)雞大戶，飼養(yǎng)蛋雞800多只，已有4、5年飼養(yǎng)經(jīng)驗，年收入1.5萬）和范某某（5組，55歲，飼養(yǎng)100頭左右豬，已有3年飼養(yǎng)經(jīng)驗，年收入3萬余元）。慰問了特困戶戴某某（30組，69歲，單身漢，有眼疾，靠半畝口糧田度日，沒有其他經(jīng)濟來源）和管某某（6組，撫養(yǎng)2個孩子，女兒上江海中學高三，兒子上和合鎮(zhèn)中初二，有6畝地皮，負擔較重，生活貧困）
一、調(diào)研的意義：
為了實施黨的教育方針，進一步了解學生，爭取家長對學生教育工作的支持和配合，提高教育質(zhì)量，加強師生的感情交流。同時讓我們老師在切身感受學生的成長環(huán)境中，在了解學生家長的文化素養(yǎng)和教育狀況的基礎上，對學生進行全面、認真、分析了解，實現(xiàn)“一把鑰匙開一把鎖”的教育方式。讓學校教育、家庭教育、社會教育相結(jié)合，架起與家長聯(lián)系和溝通的橋梁，使家長根據(jù)自己子女的特點，制定相應的教學措施，讓學生健康成長。因此教師調(diào)研具有很強的現(xiàn)實意義。
二、調(diào)研的目的和要求：
調(diào)研的作用在于了解、反映學生情況，爭取家長的配合，使學校教育與家庭教育結(jié)合起來，搞好教育工作，為了達到預定的效果，這次我分別進入3個村，對六年級的42名學生家庭進行全面走訪。
具體要求：
教師充分做好準備，先了解學生在學校的品德和學習具體情況。然后有針對性地進行調(diào)研，言及其中利弊，以學生表現(xiàn)為依據(jù)，切中要害地提出問題，最后與家長商討在現(xiàn)實的情況下，怎樣教育子女的具體方案，在雙方的共同努力下，增強學生的學習意識，深刻體會到家庭教育與學校教育相結(jié)合的重要性，力爭達到“人不能停留在過去，更應該面對現(xiàn)實”，為學生指明發(fā)展的方向，消除學生“讀好了書，也是一樣”的不成熟的顧慮，讓他們奮發(fā)圖強，積極向上。
1、做到十個“不”
不準當面“告狀”，不準指責家長，不要急于求成，不要語言生硬，不要以偏概全，不要背后議論，不要漫無邊際，不要過問隱私，不準接受禮物，不準居高臨下氣勢凌人。
2、做到十個“要”：
要有準備，要有尊重，要有鼓勵，要有商討，要有重點，要有觀察，要有回避，
要有反饋，要有記載，要有總結(jié)。
三、抽樣調(diào)查結(jié)果
根據(jù)走訪的42名學生中的情況，從中抽樣10名學生進行研究調(diào)查，其結(jié)果如下：
表一：抽樣調(diào)查學生的基本情況（10人）：
表二：學生的表現(xiàn)與家庭情況的關(guān)系(10人)：
四、調(diào)研結(jié)果分析
（表二）情況反映出，學生的教育除學校教育外，家庭教育十分重要，學生的品德和學業(yè)的好壞與家庭教育有直接關(guān)系。家庭經(jīng)濟條件好并且學生的父母文化素養(yǎng)比較高的，學生的品德良好，學業(yè)成績優(yōu)秀，優(yōu)秀率所占調(diào)查中的83.3%，居首位。家庭經(jīng)濟條件很好，父母在教育子女上方法不得當，以及不善于教育子女的家庭，家庭教育一般影響學生的養(yǎng)成教育，還會影響學生的品德形成和學業(yè)的質(zhì)量好壞。這類學生的品德和學業(yè)在差的檔類比例成分較大。特別是農(nóng)村學校，孤兒現(xiàn)象嚴重。42名學生中。單親的1人。他們有嚴重心理障礙，認為自己低人一等。在高橋村調(diào)研中，遇到父母外出打工，子女隨爺爺奶奶居住的學生數(shù)量較多，他們都道出“父母不在身邊，有一種被遺忘的感覺，經(jīng)常思念美好的過去”的想法，學習積極性和興趣一般處于低潮，成績滑坡，有厭學的情緒。
五、調(diào)研的啟發(fā)
1、必須從思想上重視調(diào)研的意義。
蘇霍姆林斯基說過：“只有家庭教育而無學校教育，都不能完成培養(yǎng)人這一極其細致、復雜的任務。良好的學校教育是建立在良好的家庭道德的基礎上，而家庭教育是一門培養(yǎng)人的科學?！蓖ㄟ^調(diào)研，教師同家長交流情況和意見，統(tǒng)一認識，既幫助我們教師改進教學工作，又幫助家長改進家庭教育，從而形成教育合力。通過調(diào)研保持教育的一致性，是學生健康成長的關(guān)鍵。我們做教育工作的，必須充分認識調(diào)研的重要意義。
2、調(diào)研要及時進行。
我們做教師的應該在學生的問題剛露出頭的時候，抓住時機及時展開調(diào)查，以利于將問題解決在萌芽狀態(tài)。學生取得進步、學生情緒反常、學生生病都要及時進行調(diào)研，這樣取得的效果往往比滯后解決要有效益多。
3、調(diào)研應該有準備的進行。
教師應該估計可能遇到的困難和意想不到的情況，要做好克服困難的思想準備。在調(diào)研前，應該針對學生的情況具體分析，想好說什么，為什么要這樣說，最好在心底打下一個腹稿，到時可以侃侃而談，既可以體現(xiàn)教師對工作的負責，也體現(xiàn)教師的品位和檔次，對家長是有很大的影響的。家長的傾聽也會認真的。
4、調(diào)研不是“告狀”。
根據(jù)人的心理因素，愿意聽到佳音的人占95%以上。因此，教師調(diào)研時候，不要把與家長商討共同教育孩子的好事情演變?yōu)椤案鏍睢保@樣容易導致家長打罵懲罰孩子，造成學生對教師的極力不滿，形成抵觸對抗情緒。如果多次這樣做，還會引起家長的厭煩和不滿，產(chǎn)生逆反心理。因此，教師在調(diào)研中一定要注意到，要營造一種和諧、溫馨的氛圍，在文明民主的融洽的氣氛中探討中進行，讓學生知道老師是真正的關(guān)心自己的成長。這樣學生才會愿意改正自己的缺點，增強進步的信心。 通過這次調(diào)研活動，我深深體會到，教師的使命多么重要。“做學生喜歡的教師，辦家長滿意的學?！辈皇且痪浜唵蔚目谔枺覀円獣r時刻刻為之而努力！
響應上級組織號召，我校自6月份開展“下基層、訪民情、聽民意、解難題、促和諧、保發(fā)展”活動動以來，根據(jù)市縣各級組織的意見，由校長廖善星書記郭惠勇等5人組成調(diào)研小組，在組長的率領(lǐng)下，深入村組，深入群眾，就擬定的相關(guān)內(nèi)容開展調(diào)研。在調(diào)研過程中，我們重點走訪了割畬村、慈悲村、朱地村等五個自然村。本次調(diào)研活動在具體實施上做到了既“身入”又“心入”，在具體方式上，我們主要通過召開各界人士座談會、村干部座談會、走訪各類典型對象、到田間地頭并進村入戶與農(nóng)民交談等方式，聽取意見、建議，了解村情村況。
一、走訪掛點幫扶對象概況
割畬村距離寧化縣城區(qū)60多公里，與所在的安遠鄉(xiāng)政府所在地相距15公里，與江西廣昌縣塘坊鄉(xiāng)毗鄰的偏遠山村。是國家級自然保護區(qū)——牙梳山的重要組成部分。全村共6個自然村，400余住戶，1600名村民；耕地面積2500畝；山林面積27000畝，其中14000畝劃歸“牙梳山”國家自然生態(tài)保護林。2011年人均年純收入約4500元。收入主要是種植烤煙、冰藍芋、蓮子和水稻，自然保護區(qū)補助款，300余人在外打工工資。村財年收入不足20000元，收入主要是自然生態(tài)林的一小部分補助款，是一個比較典型的窮山村。村級兩委組織今年完成換屆工作，機構(gòu)健全，共有30黨員，黨員老齡化突出，支委人員年齡結(jié)構(gòu)較合理，兩委主要干部對擺脫目前較為落后的經(jīng)濟現(xiàn)狀和發(fā)展經(jīng)濟促進社會和諧穩(wěn)定充滿信心。
二、調(diào)研基本情況。
同志始終不忘黨的教誨，保持著黨員軍人的氣質(zhì)，能大力支持村兩委工作，并能力所能及地做些村里修橋補路的善事，在調(diào)解村民矛盾方面有較高威信。在朱地村我們還走訪了87歲高齡左眼失明的.五保人員謝太榮；體弱多病生活困難的王立兄村民。在割畬村我們走訪了特困戶謝學桂一家，家里共五口人，但只有其妻黃水秀是正常人，謝學桂本人有腿疾干不了重活，兒子和媳婦均為聾啞人，唯一的9歲孫子又患有癲癇病，至今沒有上學。還有因公致殘且被丈夫遺棄的的張連香、還有因中風導致下肢糜爛性潰瘍常年無法行走的王啟良。同時還走訪了一些發(fā)展經(jīng)濟的帶頭人等。每到一處，工作組都能與村干部和群眾深入交談，或與群眾一起參加勞動，了解群眾所思所想所需，對困難戶噓寒問暖，親切詢問他們生活、身體情況，了解其家庭成員和收入情況、以及子女教育就業(yè)情況等，真正成為群眾的貼心人。并給每戶送上300元慰問金，鼓勵他們要有生活的勇氣，通過自己的努力和在黨的幫扶下走出生活困境，創(chuàng)造新生活。在走訪中我們發(fā)現(xiàn)，群眾對黨的政策是擁護的，對“大走訪”活動是肯定和支持的。
2、村級財務運行緊張。通過這次調(diào)研，我們發(fā)現(xiàn)，割畬村的村財比較緊張，缺少村級企業(yè)的支撐，從以往來看，整個村財年收入有時還不足20000元，今年換屆以來各種欠費達3000多元。
3、兩委班子有一定戰(zhàn)斗力。通過調(diào)研我們發(fā)現(xiàn)，這個村村干部的配置比較合理，班子運作情況正常，村干部之間能團結(jié)協(xié)作，工作積極主動，工作熱情較高，能較好的完成鎮(zhèn)黨委、政府下達的各項工作。能根據(jù)鎮(zhèn)黨委、政府的要求，制訂富民幫扶工程計劃，經(jīng)常上門開展活動，通過幫助了解市場信息、提供致富信息、介紹就業(yè)門路，與農(nóng)民接對交朋友，切實為群眾辦實事、解難題，以實際行動來幫助困難戶脫貧致富、示范戶發(fā)展壯大，在整個新農(nóng)村建設中體現(xiàn)出了較強的活力。 但也有個別村干部有時對集體決策理解不夠，在工作中出現(xiàn)分力情況，造成工作較被動。
三、存在的主要問題
務管理的透明度，有效地防范了部分村干部假公濟私等腐敗行為的產(chǎn)生，同時使村民參與民主管理和民主監(jiān)督的意識得到增強。從調(diào)研可以發(fā)現(xiàn)，村務公開中農(nóng)民關(guān)心的問題基本上都是財務公開的相關(guān)內(nèi)容。因此，做好財務公開工作，保證公開內(nèi)容的全面與真實，才能真正給村民一個明白。十二是民營企業(yè)的發(fā)展還處于空白，需要大力做好招商引資工作，進一步挖掘生態(tài)資源，做好農(nóng)民增收工作。
四、幾點思考
群眾實行結(jié)對幫扶。動員黨員交納特殊黨費等形式，一個支部聯(lián)系一個困難家庭，引導一個或幾個干部、黨員、老師聯(lián)系一個困難學生或殘疾、五保戶農(nóng)民進行實實在在幫扶活動，解決一些具體困難。六是學校本著量力而行的原則，根據(jù)掛鉤村所在地的實際困難，為割畬村的公益事業(yè)給予適當?shù)奈镔|(zhì)和資金幫助，力所能及辦些實事。學校爭取能辦到的及時辦理，不能辦到的要耐心做好解釋工作，并積極爭取有關(guān)部門加強對割畬村的扶持力度。七是要幫助村兩委進一步健全各項規(guī)章制度，增強組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的示范作用。
三明工貿(mào)學校幫扶工作小組辦公室 陳啟勝
2012年9月10
調(diào)研活動總結(jié)報告篇十六
在過去的半個學期中，書法協(xié)會為慶祝本協(xié)會成立十周年，開展了一系列活動：書法作品鑒賞、書法講座、書法作品展等。無一不豐富了我校同學的課余生活。而在本次活動中我們舉辦了為期兩周的書法大賽。本著豐富校園文化生活、繼承和弘揚我國傳統(tǒng)文化藝術(shù)這一宗旨，我們的活動開展得有聲有色。對于此次活動不論是規(guī)模還是產(chǎn)生的影響都是空前的?，F(xiàn)將具體內(nèi)容向院社聯(lián)及各級領(lǐng)導回報如下：
一、活動過程。
本次書法大賽于20__年4月8日正式面向全校同學征集書法作品，并于4月15日截止作品的征集。在此期間我們組織書法協(xié)會全體成員通過各種途徑進行活動宣傳和拉贊助工作。隨后我們進入作品評選階段。至4月21日活動結(jié)束，優(yōu)秀作品展出。
二、活動自我評估。
(一)“凡事預則立，不預則廢”這句話在這次活動中得到充分體現(xiàn)。
1、準備充分：
本次大賽從上學期開始醞釀，并于本學期一開始就著手準備，本學期書法協(xié)會開展的徐州博物館書法作品鑒賞、書法講座兩次活動，均是為這次書法大賽做鋪墊、做準備。而這次書法大賽又將經(jīng)過兩周的時間，在此期間我們緊鑼密鼓地做了一系列工作?？梢哉f這次活動我們是做了相當充分的準備。
2、分工具體安排合理。
在活動之前書法協(xié)會會長姜東明就對此次書法大賽的人員安排作了具體分工?；顒舆^程中書法協(xié)會成員各司其職、井然有序。這是本次活動圓滿成功的關(guān)鍵所在。
3、活動影響大。
我們在活動策劃階段就定位于規(guī)模大、聲勢高、影響深的層次。我們做到了，規(guī)模上我們開展的書法大賽面向全校同學;聲勢上我們找到五家公司贊助我們的活動、請了六家媒體報道這次比賽;影響上我們收到了近百份書法作品和尚未統(tǒng)計數(shù)量的現(xiàn)場即興作品。
4、活動最大收獲月21日是活動的最后一天、是優(yōu)秀參賽作品展出的日子、更是活動最具震撼力的一天。是結(jié)尾更是高潮：我們將評選出的50多份優(yōu)秀參賽作品與書法協(xié)會收藏的珍品通常展出，是書法大賽更是書法作品展;我們請了包括揚子晚報、徐州日報、都市晨報等六家媒體進行現(xiàn)場報道，是社團活動更像是新聞發(fā)布會;我們組織優(yōu)秀參賽選手及其他書法愛好者進行現(xiàn)場書法演示，并特別邀請原書法指導老師趙士弘進行現(xiàn)場指導，是比賽也使實訓。
(二)在成功的背后，我們也認真反省思考了我們的不足。作品展出時遇大風，部分書法作品受損。媒體因事誤時導致書協(xié)成員急躁，從而出現(xiàn)一時的現(xiàn)場混亂。
活動結(jié)果表明我們做的很多決定是正確的。我們收到了很大的成效：有同學現(xiàn)場咨詢書法協(xié)會能否給他們提供練習書法的平臺、有同學讓我們書法協(xié)會現(xiàn)場贈字、有同學借此良機現(xiàn)場揮毫……，所有這些都值得書法協(xié)會每個人為之欣慰的。
四、活動經(jīng)費結(jié)算宣傳板塊：
80元宣傳條幅：100元筆墨紙硯;120元照片：30元送與媒體紀念品：120元礦泉水:15元打印及其他：30元合計：495元。
調(diào)研活動總結(jié)報告篇十七
此次活動終于在天公作美的前提下順利完成了，在本次活動中，孩子們都玩得很開心，是比較成功的一次戶外親子活動。
此次活動，我們做了許多鋪墊，按照流程一步一步的走，沒有覺得很亂的感覺，外景踩點，準備禮物，發(fā)送服裝，發(fā)送邀請函，告知活動注意事項;但是活動開始后，我們還是發(fā)現(xiàn)其實工作做得并不是太仔細，以后值得我們借鑒，比如：
1、當我們點家庭的時候，才發(fā)現(xiàn)有兩組家庭還沒有到，這個我們應該是可以避免的，就是在比賽活動當天有專門的負責老師打電話通知每一個家庭，確保他們知道參賽時間和地點。
2、游戲方面是比較適合親子的，孩子們也玩的很開心，但是，我發(fā)現(xiàn)游戲規(guī)則不是很明了，家庭也沒有很嚴格的按照我們的游戲規(guī)則來比賽;這個方面，我們考慮的不是很周到，解決的方法是，提前告知親子游戲內(nèi)容和比賽規(guī)則，讓家長和孩子在家提前練習和熟悉我們的游戲規(guī)則，那么比賽時候就不至于出現(xiàn)混亂的場面。
3、登山尋寶藏，認讀單詞，孩子們很喜歡，我們在設置方面也加入了英語方面的內(nèi)容，讓孩子在玩的過程中也復習鞏固了知識;但是，比賽開始后，我們發(fā)現(xiàn)，我們沒有給他們定出明確的游戲規(guī)則：
比如，1、我們應該帶隊把家長同學帶到我們指定的路線上去，不應該是蜂擁而散;。
2、應該是一個家長帶著一個孩子一起找寶藏，而并不是孩子一個人滿山片野的到處晃，家長跟著孩子跑，那樣很容易造成危險。
亮點：既然是親子戶外活動，我們的長繩比賽就為我們突出了這一個大點，家長參加跳繩比賽，最后選舉跳繩冠軍，頒發(fā)獎項。
每次活動結(jié)束后，我們都可以從中總結(jié)好的方面，進而也可以改進不足的地方，為下次活動做好準備。
調(diào)研活動總結(jié)報告篇十八
歲月如梭，不知不覺中大三的生活也已結(jié)束，回想這三年來，發(fā)現(xiàn)參加的課外活動卻很少，難得有機會能夠參加暑期“三下鄉(xiāng)”實踐活動，我便滿懷期待的報名參加了，也很慶幸的獲得了這次機會。在學院領(lǐng)導的關(guān)懷下，在院團委的支持和院黨組織的帶領(lǐng)下，我們于八月八號到達了黔東南的岑鞏縣龍?zhí)镦?zhèn)，歷時十天過后，這次暑期“三下鄉(xiāng)”實踐活動已完滿結(jié)束。
快樂的時光總是過的很快，從剛到龍?zhí)飼r的激動與喜悅到現(xiàn)在的懷念與不舍，十天的時間讓我收獲很多，有關(guān)于做事，也有關(guān)于做人。
這次我們的工作并不是很辛苦，也并不困難。主要內(nèi)容是協(xié)助龍?zhí)镦?zhèn)的人口信息進行核查，同時也要對人口的流動情況作出記錄。根據(jù)工作的需要，我們每人去一個居民小組進行調(diào)查，缺少了和別人合作的機會。，略感遺憾，但是有失必有得，這樣的話就更加的需要個人的能力，需要自己獨立的思考，獨立的去完成工作，這無疑對個人的能力提升是很有幫助的。這次活動中我共走訪了五個居民小組，看到的情況也各異。有的小組相對發(fā)展要好很多，有的則還很落后，有的小組的干部工作很積極，也有小組的工作很不積極。對于發(fā)展較好的小組，村民的文化素質(zhì)也相對較高，工作的展開也要容易的多。而那些仍較落后的小組則不能很好的展開工作，首先組長就不是很配合，然后村民對政策的了解程度也較差，可能是對于計劃生育的恐懼，他們對我的工作并不怎么配合，只能是經(jīng)過不斷地解釋，我才能完成我的工作。
在我?guī)滋斓淖咴L工作中，我發(fā)現(xiàn)龍?zhí)镦?zhèn)存在的一些問題，這也是基層普遍存在的問題。比如，村民對政策的了解程度是遠遠不夠的，像農(nóng)村的低保，他們就還有疑惑，不清楚低保到底要什么條件?該怎么申請?而這一切幾乎全部是由領(lǐng)導來決定的，所以也就存在了有些更應該得到的人卻沒有得到。這就涉及到農(nóng)村存在的另一個問題，那就是組長的權(quán)利被放大。除此之外，基層干部的工作積極性并非很好，特別是那些達到四十歲以上的，他們在努力工作了一段時間過后，發(fā)現(xiàn)并沒有什么顯著的回報，年級也上來了，想要升遷也并沒有太多機會，所以他們也就失去了往日工作的激情。
我是學勞動與社會保障的，以后也有機會到基層去工作的，這次的龍?zhí)锼娊o我做好了一定的思想準備，基層工作并不是很好做的。但是盡管如此，若有機會，我還是將希望能到基層去工作的，自己作為一名大學生，入黨積極分子，我更應該將自己的所學用到需要的地方，而農(nóng)村，更是需要知識的地方，這也是三下鄉(xiāng)的主題之一，即“知識下鄉(xiāng)”。
回顧總得這次龍?zhí)镏?，我發(fā)現(xiàn)還是有不少的遺憾，自己也有很多不足的地方，我必須重視，并在我以后的生活和工作中不斷的思考與改進。
一，在這次活動中，我只是將這次的工作當作是幫助政府完成，所以只是根據(jù)政府的需要去完成，而并非是自己的工作去完成。所以當我將人口信息核查完后就離開了，而且在和村民的談話中也只是詢問了有關(guān)人口信息的問題，對于他們其他的生活情況我卻并不了解。像他們有什么想說的想做的，有什么困難，有什么困惑，有什么喜悅，我知道的太少?，F(xiàn)在想想，這樣的調(diào)查實在是在浪費一次寶貴的機會，一次了解基層情況的機會。所以，在我的生活中一定要多思考更多的方面，不管是做什么工作，一定要認真，全方位的去思考。
二，對于這次的工作，我并沒有及時的留下工作資料與記錄。對于我現(xiàn)在的工作內(nèi)容我仍記于心，但是對于一些重要的數(shù)據(jù)我卻已記憶模糊。這些資料是寶貴的，對于我的學習是很有幫助的，但是我卻沒能保留下來。
三，在這次實踐活動中，我們共有27名同學參加，但是活動結(jié)束了，我能夠叫的出名字的卻只有十來個，而且其中還有一些是以前就認識的，所以我這次龍?zhí)镏械娜穗H交往是很失敗的。而有的同學卻能和大多數(shù)的同學都關(guān)系融洽，這在我生活中是需要學習的，要主動的去和別人交流，主動去關(guān)心別人，必須先付出，才會有收獲。
雖然遺憾不少，但是收獲也是巨大的，能夠認識到自己的不足，才能夠在生活在不斷的改正。同時，我也體會到了思考的重要，在做人與做事中思考，就能夠發(fā)現(xiàn)很多自己看不到的東西，自己的體會也就更多，收獲也就更大。
十天時間，我們留下了汗水，收獲了歡笑，有過遺憾，也有收獲。無論如何，這都是一次非常有意義的活動，使我們能夠?qū)⒆约核鶎W用到實踐，再由實踐檢驗所學，讓我們獲得了寶貴的經(jīng)驗，使我們的實踐能力和思想水平都得到了提升，將來能都為社會做出更大的貢獻。
調(diào)研活動總結(jié)報告篇十九
為豐富同學們的生活和培養(yǎng)書寫英語的專業(yè)態(tài)度，宣傳“好字好分數(shù)”的口號，更為了讓大家認識到一手好字的重要性，增強同學們對英語各方面的興趣，我們?nèi)缙谂e辦了這次英語書法大賽，現(xiàn)將活動具體事項總結(jié)如下：
一、活動過程。
首先我們完成了大賽的宣傳工作，通過廣播的方式向全校宣傳這次活動;其次完成了大賽預期的相關(guān)工作;然后是評審階段，學生參賽的所有稿件全部有專業(yè)的老師評審，確保公平公正公開;最后我們評選出了優(yōu)秀作品，并做了賽后總結(jié)，整理保存了作品資料。
本次活動豐富提高了學生的文化素養(yǎng)，豐富了同學們的業(yè)余文化生活，活躍了校園文化氛圍，也展示了當代中學生積極向上的精神風貌;其次英語書寫大賽為我校一批熱愛文學藝術(shù)書法的同學提供了一個展示自我的舞臺;最后，通過本次大賽，產(chǎn)生了一大批富有創(chuàng)新性的優(yōu)秀作品。同學們盡情書寫，把英語字母同中國的傳統(tǒng)書法融為一體，可謂中西合璧。
通過這次征集作品比賽，我們看到了廣大同學們明白了如何正確規(guī)范書寫英文，表現(xiàn)在:。
1、卷面整潔，書寫工整。
2、字母書寫合乎手寫體的要求。
3、標點正確，無濫用現(xiàn)象。
4、字母美觀、大方，間距適中。
5、字母書寫飽滿，符合四線三格的書寫要求，并有適當傾斜。
四、成功之處。
對活動的整體策劃，是保證活動順利開展的基礎。本次活動宣傳到位，參與的學生人數(shù)多，達到了宣傳英語書寫的目的，繼而在學生中掀起了練習英文書寫的熱潮。在評選方面，我們不僅請專業(yè)英語老師做評委，還請學生代表為學生自己的作品打分，讓學生真正體驗閱卷老師的感受。
總之，我們的這次書寫大賽是在綜合實踐課-----英文衡水體講座之后，開展的一個后續(xù)活動，是課程的延伸和檢驗，最終達到了讓同學們對英語書法產(chǎn)生極大的興趣，培養(yǎng)了同學們書寫英語的積極態(tài)度，并激發(fā)了大家對英語各方面的興趣，讓大家認識到了一手好字的重要性。
調(diào)研活動總結(jié)報告篇二十
項目名稱：x公司市場部x年國內(nèi)目標用戶認知度和滿意度調(diào)查項目。
項目目標：通過抽樣調(diào)查的方法，獲取國內(nèi)主要省市目標用戶對x產(chǎn)品的認知度和滿意度的基本情況，為公司產(chǎn)品研發(fā)、市場宣傳和商業(yè)運作提供較為客觀、準確的數(shù)據(jù)基礎。
1.2項目時間。
開始時間：x年x月1日。
結(jié)束時間：x年x月25日。
項目責任人：
調(diào)查問卷設計：、
調(diào)查樣本選擇：、×。
用戶采訪和問卷發(fā)放：×、×、×。
問卷回收和結(jié)果統(tǒng)計：×、×。
數(shù)據(jù)分析和報告：、
1.4調(diào)查方法。
此次調(diào)查主要在x公司設有分支機構(gòu)(分公司或辦事處)的省市開展，選擇調(diào)查對象時結(jié)合使用了重點抽樣和隨機抽樣的方法，在設計調(diào)查問卷時則強調(diào)客觀問題和主觀問題相結(jié)合，以客觀問題為主的設計方法。
1.4.1樣本選擇。
參與此項調(diào)查的省、直轄市共計21個。
在選擇調(diào)查樣本時，x公司在21個省、直轄市的分公司或辦事處市場負責人首先提供了歷年積累的地區(qū)用戶數(shù)據(jù)和潛在用戶信息。在此數(shù)據(jù)基礎上，我們在重點用戶中按照兼顧不同產(chǎn)品、不同類別、不同職業(yè)、不同年齡段的原則，抽選出50%的樣本。
隨后，我們又與信源市場調(diào)查有限公司合作，從21個省、直轄市的普通消費者中，按照x公司的目標用戶篩選方式，在符合目標用戶類型的不同職業(yè)、不同年齡段的消費者中隨機抽取了50%的樣本。
1.4.2問卷設計。
調(diào)查問卷在設計上主要包括四方面的內(nèi)容：
用戶基本信息調(diào)查：包括用戶的性別、年齡、職業(yè)、文化程度、家庭情況、個人愛好、同類產(chǎn)品消費經(jīng)歷等基本信息。
用戶對x產(chǎn)品的認知度調(diào)查。
用戶對x產(chǎn)品和服務的滿意度調(diào)查。
開放式調(diào)查：由用戶自由填寫的部分，包括用戶對x產(chǎn)品和服務的意見和建議等。
1.4.3問卷發(fā)放和回收。
此次調(diào)查中使用的問卷發(fā)放和回收方式包括：
上門采訪方式發(fā)放和回收問卷。
街頭采訪方式發(fā)放和回收問卷。
郵寄方式發(fā)放和回收問卷。
電子郵件方式發(fā)放和回收問卷。
網(wǎng)上調(diào)查方式發(fā)放和回收問卷。
x公司在21個省、直轄市的分公司或辦事處市場負責人組織本單位員工積極參與或配合了此次問卷發(fā)放和回收工作。在此表示感謝。
1.5項目成果概述。
此次用戶調(diào)查項目共計發(fā)放用戶調(diào)查問卷x份，回收調(diào)查問卷x份，其中有效問卷x份。
項目主要取得了三項成果：
采集了核心用戶的基本信息：從有效問卷中采集的重點用戶和潛在用戶的基本信息有助于我們更好地把握x產(chǎn)品在目標市場的基本定位與主要用戶的分布情況，有助于今后市場工作的開展和推進。
獲得了有價值的統(tǒng)計數(shù)據(jù)：在對有效問卷進行統(tǒng)計、分析的基礎上，我們獲得了有關(guān)用戶認知度和滿意度的基本數(shù)據(jù)，數(shù)據(jù)分布符合統(tǒng)計規(guī)律，數(shù)據(jù)樣本真實、有效。
為公司決策層提供了有價值的調(diào)查結(jié)論：在基本數(shù)據(jù)的基礎上，我們得出了若干調(diào)查結(jié)論，這些調(diào)查結(jié)論可以作為公司決策層的參考，為今后公司的產(chǎn)品研發(fā)、市場宣傳和商業(yè)運作提供較為準確、合理的依據(jù)。
2.1用戶基本情況。
回收有效問卷共計x份，分別代表x個目標用戶或潛在用戶個體。這些用戶的年齡分布情況如圖表1所示：
圖表1受調(diào)查對象的年齡分布情況。
用戶的地域分布情況如圖表2所示：
圖表2受調(diào)查對象的區(qū)域分布情況。
2.2產(chǎn)品認知度。
受調(diào)查用戶對我公司產(chǎn)品的了解程度如圖表3所示：
圖表3受調(diào)查用戶對我公司產(chǎn)品的了解程度。
2.2.1按用戶年齡細分的產(chǎn)品認知度。
如果按年齡細分，受調(diào)查用戶對我公司產(chǎn)品的了解程度如圖表4所示：
圖表4按用戶年齡細分的產(chǎn)品認知度。
2.2.2按用戶地域細分的產(chǎn)品認知度。
如果按地域細分，受調(diào)查用戶對我公司產(chǎn)品的了解程度如圖表5所示：
圖表5按用戶地域細分的產(chǎn)品認知度。
2.3產(chǎn)品和服務滿意度。
受調(diào)查用戶對我公司產(chǎn)品和服務的滿意程度如圖表6所示：
圖表6受調(diào)查用戶對我公司產(chǎn)品和服務的滿意程度。
2.3.1按年齡細分的產(chǎn)品和服務滿意度。
如果按照年齡細分，則不同年齡的用戶對我公司產(chǎn)品和服務的滿意程度如圖表7所示：
圖表7按年齡細分的產(chǎn)品和服務滿意度。
2.3.2按地域細分的產(chǎn)品和服務滿意度。
如果按照地域細分，則不同地域的用戶對我公司產(chǎn)品和服務的滿意程度如圖表7所示：
圖表8按地域細分的產(chǎn)品和服務滿意度。
從此次調(diào)查中，我們可以得出以下結(jié)論：
結(jié)論一：(此處從略)。
……。
4.結(jié)語。
無論是從項目運作過程還是從項目結(jié)果看來，x公司市場部x年國內(nèi)目標用戶認知度和滿意度調(diào)查項目都取得了預期的成果，此項目獲得的數(shù)據(jù)以及結(jié)論可以為公司決策層提供依據(jù)，可以為公司的產(chǎn)品研發(fā)、市場宣傳和商業(yè)運作提供幫助，項目目標基本實現(xiàn)。
在今后的類似項目中，還有以下幾個方面需要改進：
(此處從略)。
……。
此項目為市場部積累了寶貴的經(jīng)驗，參與項目的員工接受了很好的鍛煉。相信在以后的類似項目中，市場部還會取得更好的成績。