級上學(xué)期班主任工作計劃(專業(yè)15篇)

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    通過制定計劃,我們可以更好地掌控自己的生活和事業(yè)。對于大型的計劃,可以將整個過程分解為幾個階段,逐步實現(xiàn)。以下范文僅供參考,希望大家能夠結(jié)合自己的實際情況進(jìn)行靈活運用。
    級上學(xué)期班主任工作計劃篇一
    初中二年級是學(xué)生最容易產(chǎn)生兩極分化的年級,本學(xué)期我繼續(xù)擔(dān)任初二(2)班的班主任工作,經(jīng)過上一個學(xué)期的努力,班級的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)都有了很大的進(jìn)步,但還存在著很多不足,學(xué)生在初一時就已經(jīng)出現(xiàn)兩極分化的現(xiàn)象。我希望本學(xué)期,盡自己最大的努力,縮小學(xué)生之間的差距,讓后進(jìn)生能盡快趕上來。
    本班學(xué)生現(xiàn)有28人,人數(shù)少,有利于管理,無論男生還是女生,都缺乏活潑機敏的勁頭,學(xué)生之間在學(xué)習(xí)上缺乏競爭意識,而更多的是相互幫助。部分學(xué)生還缺乏學(xué)習(xí)主動性,大部分的學(xué)生家長從事務(wù)農(nóng)和打工,沒有時間督促孩子學(xué)習(xí),這也是導(dǎo)致學(xué)生成績不好的一個原因。目前看,班級還不存在厭學(xué),搗亂課堂的現(xiàn)象,希望在我和各科老師的努力下,本班學(xué)生能有所進(jìn)步。
    1、明確具體分工,使班委工作正式運作。
    2、及時進(jìn)行班風(fēng)校紀(jì)的教育,以常規(guī)管理為載體,規(guī)范學(xué)生的各項管理要求,重申學(xué)校各方面的要求,防患未然。
    3、開展誠信教育和人文素質(zhì)教育,從學(xué)生的吃穿住行等方面入手,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,同時進(jìn)一步優(yōu)化人文素質(zhì)環(huán)境,增強集體凝聚力,工作計劃《初二班主任新學(xué)期工作計劃》。
    4、繼續(xù)做好后進(jìn)生工作,穩(wěn)定、激發(fā)同學(xué)們的集體主義觀念和積極上進(jìn)的學(xué)習(xí)自覺性。
    5、繼續(xù)開展寫日記活動,征求同學(xué)們的意見,及時把握學(xué)生的心理狀態(tài),做到和學(xué)生時刻保持心靈上的溝通。
    6、以學(xué)習(xí)委員為核心,以各科課代表為主的自習(xí)課和午間自主學(xué)習(xí)活動,開發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)自主性和創(chuàng)造力。
    7、制定適合班級實際情況的各項管理制度,進(jìn)一步約束同學(xué)們的思想行為。
    8、嚴(yán)格請假制度,堅決杜絕私自外出。
    9、充分利用考試的杠桿作用,每次考試結(jié)束要求每一位學(xué)生寫出考試的得與失,查找經(jīng)驗與不足,并列出整改計劃和下次考試的目標(biāo)。
    10、開展心理健康教育,增強學(xué)生的心理品質(zhì),擺正學(xué)生的同學(xué)交往觀念,確保主要精力放到學(xué)習(xí)上。
    在各位教師以及學(xué)生的努力下,我希望本班能有個更好的學(xué)習(xí)氛圍,同學(xué)之間有學(xué)習(xí)競爭意識,學(xué)習(xí)委員及各科課代表能起到榜樣的作用,引導(dǎo)學(xué)生能有效學(xué)習(xí)。從而縮小學(xué)習(xí)上的兩極分化現(xiàn)象。
    班級管理任重而道遠(yuǎn),作為班主任的我一定會有耐心、有責(zé)任心地去做好這項工作。
    級上學(xué)期班主任工作計劃篇二
    新學(xué)期伊始,我所擔(dān)任的四年級3班轉(zhuǎn)入學(xué)生6名,現(xiàn)在班級人數(shù)73人。其中男45人,女28人,少數(shù)民族9人,單親2人。每個孩子都活潑可愛,有著很強的上進(jìn)心和集體榮譽感。他們純潔善良,好奇心強,求知欲強。但是由于本班男女生比例懸殊大,男孩子活躍、好動,自我約束能力較差,時常不能控制自己,上課時愛隨便說話或者做小動作。很多行為習(xí)慣有待進(jìn)一步培養(yǎng)。
    1、繼續(xù)加強對學(xué)生良好行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng),配合課任老師抓課堂常規(guī)。教育學(xué)生努力學(xué)習(xí),積極進(jìn)取,熱愛集體,遵守紀(jì)律,講究衛(wèi)生,爭當(dāng)文明學(xué)生。
    2、根據(jù)學(xué)校工作安排,引導(dǎo)開展課題研究活動?;顒右訌妼λ枷肫返陆逃蛣?chuàng)新精神與實踐能力的培養(yǎng),面向全體學(xué)生,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展?;顒又爸贫ê糜媱?,明確活動要求,設(shè)計好活動并扎扎實實地組織實施,力求取得課題研究的最大效應(yīng)。班主任與學(xué)生一起確定好本學(xué)期各項活動的主題,組織和指導(dǎo)學(xué)生開展靈活多樣、富有情趣的課內(nèi)外活動,如主題班隊活動、校園文化活動、社會實踐活動等。
    3、讓學(xué)生參與班級管理,培養(yǎng)學(xué)生的組織能力和責(zé)任心,使每個學(xué)生都有成功的機會和成就感。培養(yǎng)學(xué)生的參與意識,提供顯示學(xué)生才華的機會,在潛移默化中逐漸形成自理自治能力,體現(xiàn)學(xué)生的主體地位,發(fā)掘創(chuàng)新精神。
    1、重視養(yǎng)成教育:養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,對學(xué)生的成長進(jìn)步是十分必要的,良好的行為習(xí)慣使一個人終生受益。根據(jù)學(xué)生的思想實際情況,與學(xué)校的德育工作密切配合,本學(xué)期以新三好評選為契機,家校配合從不同的方面和角度對學(xué)生進(jìn)行每周綜合性評價。重點落實好《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì),行為習(xí)慣,學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度,不使一個學(xué)生掉隊。
    2、加強后進(jìn)生管理:面向全體學(xué)生,分類施教,加強對后進(jìn)生的輔導(dǎo),要從關(guān)心、愛護(hù)學(xué)生的角度出發(fā),了解關(guān)心學(xué)生。及時了解學(xué)生的心理變化,掌握他們成長道路上的發(fā)展情況。關(guān)心學(xué)生的生活,及時和家長聯(lián)系,體貼他們的冷暖,了解他們的心理,建立平等和諧的師生關(guān)系,做學(xué)生的知心朋友,以使班主任工作做的更好。
    3、及時了解學(xué)情:準(zhǔn)確把握學(xué)生對知識的掌握,因材施教,在重點難點上下工夫,以促進(jìn)全班成績的平穩(wěn)、扎實地上升。
    4、培養(yǎng)班級干部:班級小干部是班主任的左右手。不僅要認(rèn)真選拔小干部,同時要精心培養(yǎng)小干部。第一,幫助小干部樹立威信;第二,鼓勵小干部大膽工作,指點他們工作方法;第三,嚴(yán)格要求小干部在知識、能力上取得更大進(jìn)步,在紀(jì)律上以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,亦即“以點帶面”;第四,培養(yǎng)干部團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,要能夠通過干部這個小集體建立正確、健全的輿論,帶動整個班集體開展批評與自我批評,形成集體的組織性、紀(jì)律性和進(jìn)取心,亦即“以面帶面”。
    5、激發(fā)學(xué)生的競爭意識:從集體活動的表現(xiàn)、班級榮譽的爭取、留給老師的印象以及個人獲將情況等等多個方面激發(fā)全班由整體到個人的競爭意識。這也是一種集體主義精神的培養(yǎng)。
    6、協(xié)調(diào)與科任老師和家長的關(guān)系:班主任只憑自己的威信和力量是不可能取得教育成功的,必須力爭本班科任老師和家長對學(xué)生有一致的要求和態(tài)度,并時常同他們交換意見。經(jīng)常保持與學(xué)生家長的聯(lián)系,使學(xué)校教育和家庭教育有機地結(jié)合起來。家長會是學(xué)校與家長聯(lián)系的重要途徑,要確保會議質(zhì)量,盡量與家長取得共識。會上可以請個別優(yōu)秀家長介紹成功教育孩子的經(jīng)驗,可以談教改的方向,談本期教學(xué)內(nèi)容及要求,談本期整體情況,進(jìn)行作業(yè)展覽或者談學(xué)校對家庭教育的建議均可。要充分調(diào)動家長的積極性,配合學(xué)校教育好孩子。
    7、抓好少先隊工作:定期舉辦主題中隊會,每次的活動都要落到實處?;顒拥膬?nèi)容形式應(yīng)多樣化,使學(xué)生人人都來參與,充分發(fā)揮學(xué)生特長、張揚學(xué)生個性。促使班里形成一個良好的積極向上的班風(fēng)。
    9、開展綜合實踐活動:進(jìn)行課題研究,培養(yǎng)學(xué)生的動手、動腦及創(chuàng)新意識。本學(xué)期,我們將在學(xué)生中深入開展課題實踐,利用節(jié)假日和星期天,讓學(xué)生學(xué)會利用所有資源,在生活中,到社會上進(jìn)行各種體驗調(diào)查。開學(xué)安排好活動計劃,一月一次活動交流,學(xué)期末寫出課題研究論文。
    10.抓安全、衛(wèi)生和健康教育:學(xué)期我把安全教育依然放在首要,要對學(xué)生進(jìn)行多遍囑咐,反反復(fù)復(fù)強調(diào),使學(xué)生自己也認(rèn)識到安全的第一,教育學(xué)生珍惜生命。同時緊抓衛(wèi)生,因為衛(wèi)生是學(xué)校的門面,衛(wèi)生責(zé)任到人,每天的衛(wèi)生都有每組的小組長進(jìn)行檢查,過關(guān)了才能離開學(xué)校。加強環(huán)境教育,進(jìn)一步深化學(xué)生的`環(huán)保意識,讓他們自覺的投入到環(huán)境保護(hù)中去。除此還要對學(xué)生的個人衛(wèi)生進(jìn)行督促檢查,使學(xué)生養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣。
    3、結(jié)合國慶辦歡慶新疆維吾爾自治區(qū)成立50周年小報。
    4、參加秋季三跳運動會。
    5、制定課題研究計劃。
    1、大假生活交流。
    2、進(jìn)行養(yǎng)成教育,形成良好行為習(xí)慣。
    3、“珍愛生命,出入平安”主題隊會。
    4、期中動員,準(zhǔn)備期中考試。
    1、加強勞動觀念教育,搞好個人和集體衛(wèi)生。
    2、辦“學(xué)科學(xué)、愛科學(xué)”主題板報。
    3、參加學(xué)??萍甲髌反筚?,寫科技小論文。
    4、課題研究交流。
    1、繼續(xù)抓好紀(jì)律和學(xué)習(xí)目的教育。
    2、課題論文指導(dǎo),課題結(jié)題匯報。
    3、辦“慶新年”板報,主題班隊會,歡渡元旦。
    1、制定復(fù)習(xí)計劃,鼓勵學(xué)生努力學(xué)習(xí)。
    2、期末考試、總結(jié),搞好各類評比,樹立榜樣。
    3、加強安全教育,做好放假前的準(zhǔn)備工作。
    級上學(xué)期班主任工作計劃篇三
    新學(xué)期已經(jīng)開始,作為高三的班主任,為了更好的管理好班級,現(xiàn)制定工作計劃如下。
    高三(3)班是一個文科混合班,共40名學(xué)生。其中加試政治學(xué)科的,28名學(xué)生,加試地理學(xué)科的,12名學(xué)生。其中女生34名,男生6名,借讀生10名。通過家訪,了解到班級中有家境較好的學(xué)生,也有家庭很困難的'學(xué)生;有父母較寵愛的學(xué)生,也有父母不在身邊的學(xué)生。較多的學(xué)生理科不好,尤其是數(shù)學(xué)成績普遍較差。多數(shù)家長對自己的子女期望較高,希望學(xué)生能有一個好的將來。由于來自不同的班級,學(xué)習(xí)習(xí)慣參差不齊。相對而言,加試地理的學(xué)生相對好點。針對學(xué)生的特點,經(jīng)與班干部商量,提出班級口號為:勤能補拙,靜能盛慧。
    雖然作為高三的學(xué)生,學(xué)習(xí)很緊張,但是良好的行為,是能促進(jìn)其學(xué)習(xí)的,因此,行為規(guī)范的教育,將是本學(xué)期貫穿始終的教育。
    1、 開學(xué)初,利用剛組班的契機,重申行為規(guī)范,重點檢查學(xué)生的儀表,針對女同學(xué)多,愛打扮的特點,強調(diào)在校穿校服,樹立正確的審美觀。
    2、 制定班級作息時間表,采取措施,杜絕遲到現(xiàn)象。
    3、 以值周班的檢查為抓手,重點督促學(xué)生的兩操和衛(wèi)生習(xí)慣,養(yǎng)成良好的行為,形成良好的班風(fēng)。
    4、 開學(xué)初,通過教室布置,采取人人動手的方法,培養(yǎng)學(xué)生的節(jié)約意識,對學(xué)生進(jìn)行班級榮譽教育,使班級形成團(tuán)結(jié)協(xié)作的風(fēng)氣。
    高三學(xué)生,學(xué)習(xí)應(yīng)該是十分重要的,來不得半點放松,這也是我的一個工作重點。
    1、靜。早自修、午自修保持安靜。早自修、午自修雖然時間不長,但是對于學(xué)生來說是一天學(xué)習(xí)的開始,因此,早自修、午自修要求除了做好老師布置的工作外,要求安靜地自修,使自己靜下心來,為上課做好準(zhǔn)備。
    2、靜。抓好兩分鐘預(yù)備鈴,做到安靜等待。要求上課遵守紀(jì)律,做到不講廢話,專心聽講。
    3、勤。任何成績的取得,離不開辛勤的付出,所以,勤奮是很重要的。作業(yè)方面,做到認(rèn)真完成,不抄襲。鼓勵學(xué)習(xí)好的同學(xué)幫助別人,感受集體的溫暖。上課方面,做到認(rèn)真聽講,勤思考。
    高三學(xué)生,承受的學(xué)習(xí)壓力是任何一個年級的學(xué)生無法比的,因此,及時緩解學(xué)生的心理壓力,以輕松的心情面對考試將是我的又一個工作重點。
    1、營造寬松的班級氛圍,以微笑面對學(xué)生,多鼓勵,采取每周一談,經(jīng)常與學(xué)生談心交流,讓學(xué)生平靜地、坦然地面對高考。
    2、利用班會課,進(jìn)行心理輔導(dǎo),學(xué)習(xí)高考落榜者成才的故事,減輕高考壓力,以輕松平和的心態(tài)參加高考。
    3、開展感恩活動,以“教師節(jié)”、“長征勝利70年”為抓手,讓學(xué)生感謝教過自己的老師;體會前輩先烈的偉大,更好的學(xué)習(xí)。結(jié)合暑假制作的“成長檔案”,了解自己出生至今的情況,體會父母的關(guān)懷。利用班會課,學(xué)習(xí)有關(guān)美文。
    4、加強與家長的溝通,發(fā)現(xiàn)問題及時聯(lián)系。利用家長會,對于高三家長的心理進(jìn)行指導(dǎo),使學(xué)生能有一個輕松的氛圍學(xué)習(xí)。
    級上學(xué)期班主任工作計劃篇四
     又是一學(xué)期開始了,區(qū)別于上學(xué)期的計劃,這次我寫時的底氣明顯得由原先的三分增加到了七分:先前的三分只是一點自信在作祟,那是盲目的,說白了就是“三分鐘熱度”。自信固然有,但另外的三分我不敢奢望(暫時)。
     因為,要做一個好老師,一個好班主任,這畢竟不是一朝一夕就可以練成的,它不僅是一項技術(shù),更是一門藝術(shù)——可望而不可即啊!
     一、 班級情況分析
     從上學(xué)期的各方面情況來看,本班總體還是不錯的——班風(fēng)積極健康向上,,比較活躍。我們班的班干部也表現(xiàn)出來自己的魄力,大部分學(xué)生已經(jīng)逐漸養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,但是仍不排除少數(shù)一些自控力較差的學(xué)生。
     大膽放手讓學(xué)生自己干力所能及的事,并做好組織引導(dǎo)工作,最大限度的營造一個團(tuán)結(jié)、積極、先進(jìn)的班集體。
     二、本學(xué)期目標(biāo):
     1.進(jìn)一步培養(yǎng)良好的.行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。
     2.鞏固良好班風(fēng),完善班級管理制度,做到“人人有事做,事事有人做”,凝聚挖掘班級各方力量,提高班級整體水平。
     3.加強學(xué)風(fēng)建設(shè),培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣,明確學(xué)習(xí)重要性,注重學(xué)法指導(dǎo),提高學(xué)習(xí)效率。
     4.與學(xué)生融洽相處,建立“亦師亦友”的新型師生關(guān)系。
     三、具體措施
     (一)思想教育:
     1.每天一總結(jié),針對學(xué)生的實際行為強調(diào)文明禮貌,加強《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,教育學(xué)生做到“事前三秒鐘,事后三分鐘”,努力克制插言等不良習(xí)慣。
     2.定期召開班干部會議,及時了解班級情況,做好班干部的培養(yǎng)工作。
     3.多多了解關(guān)心學(xué)生,努力開導(dǎo)學(xué)生,盡力做好“心理專家”和“引導(dǎo)者”。
     4.適時開展青春期心理專題會。
     (二)常規(guī)工作:
     1.適當(dāng)調(diào)整班干部組織,每半個月舉行一次班干部會議并做好記錄。鼓勵班干部積極主動并創(chuàng)造性地處理班內(nèi)事務(wù),培養(yǎng)工作能力。
     2.每半個月?lián)Q一次座位。
     4.作好班級美化布置工作,營造學(xué)風(fēng)濃郁,充滿青春朝氣的班級氛圍。出好黑板報和學(xué)習(xí)園地,做到每月一換。
     5.出操做到快、靜、齊。
     (三)學(xué)風(fēng)建設(shè):
     1.,加強與各任課老師的聯(lián)系,抓好各門學(xué)科的聯(lián)系工作。
     2.做好“后進(jìn)生”轉(zhuǎn)化工作。
     3.加強對學(xué)生綜合能力的培養(yǎng),積極培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造精神,開展形式多樣的活動,如知識競賽、讀書交流會、辯論會等。
     4.加強自主作業(yè)時的自主管理。
     (四)活動安排:
     一、班級情況分析
     本學(xué)期我班,共有學(xué)生42人,其中男生14人,女生27人。從上學(xué)期的各方面情況來看,本班總體還是不錯的——班風(fēng)積極健康向上,學(xué)生思維活躍,班干部的工作能力有很大提高,大部分學(xué)生已經(jīng)逐漸養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,但是仍不排除少數(shù)一些自控力較差的學(xué)生,在班級管理上有一定的難度。
     這部分學(xué)生的學(xué)習(xí)自覺性比較差,學(xué)習(xí)主動性不強。作業(yè)不能按時完成,上課不能專心聽講,自控力比較弱。
     本學(xué)期仍應(yīng)進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,爭取引導(dǎo)個別學(xué)生有明顯進(jìn)步,順利完成各科學(xué)習(xí)任務(wù)。大膽放手讓學(xué)生自己干力所能及的事,并做好組織引導(dǎo)工作,最大限度的營造一個守紀(jì)、進(jìn)取、勤奮、活躍的先進(jìn)班集體。
     二、目標(biāo)任務(wù)
     1、培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,弘揚正氣,逐步形成守紀(jì)、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng)。
     2、鞏固良好班風(fēng),完善班級管理制度,增強學(xué)生的集體榮譽感,凝聚挖掘班級各方力量,提高班級整體水平。
     3、加強學(xué)風(fēng)建設(shè),培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣,明確學(xué)習(xí)重要性,注重學(xué)法指導(dǎo),提高學(xué)習(xí)效率,力爭期末統(tǒng)考各科成績再上一個新臺階。
     4、與學(xué)生融洽相處,建立的新型師生關(guān)系。
     三、具體措施
     (一)、加強班風(fēng)建設(shè),形成一個健康積極的班集體。
     1、借助“學(xué)校德育教育活動開展”之際,盡快對學(xué)生進(jìn)行各種行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,從思想、行為、學(xué)習(xí)、勞動、紀(jì)律、休息等各方面進(jìn)行要求,加速學(xué)生班級觀念,增強學(xué)生班級凝聚力。
     2、加快培養(yǎng)班干部,定期召開班干部會議(每星期由班長負(fù)責(zé)召開一次班干部會議;每兩個星期由班主任主持召開一次班干部會議),聽取班干部對本班情況的匯報和建議,及時調(diào)整,確定下周行動方案。
     3、迅速制定班紀(jì)班規(guī)。由學(xué)生自行確立班級發(fā)展目標(biāo),制定班級公約,作為每個學(xué)生言行的準(zhǔn)則,師生共同遵守。
     (二)、加強學(xué)風(fēng)建設(shè),營造良好的學(xué)習(xí)氛圍。
     1、加強與科任老師溝通,及時了解學(xué)生的學(xué)習(xí)動態(tài)。
     2、定期不定期召開學(xué)習(xí)委員和科代表會議,了解學(xué)生作業(yè)的完成情況,對拖、欠作業(yè)的學(xué)生及時進(jìn)行教育。
     3、利用班會課不定期的開展學(xué)法交流,促進(jìn)學(xué)生共同提高。
     4、在班級建立“小組互助學(xué)習(xí)”模式,開展多種學(xué)習(xí)競賽活動,形成一種你追我趕的競爭氛圍。
     5、加強對學(xué)困生和后進(jìn)生的幫助,由班委會和科代表牽頭,采取手拉手的形式,實行一幫一。
     (三)、繼續(xù)加強法制教育,綜合整治管理
     1、加大安全、法制教育。加強宣傳教育,學(xué)習(xí)貫徹青少年保護(hù)等條例,培養(yǎng)學(xué)生法制意識,增強自我保護(hù)意識。
     2、把禁毒教育納入班會課計劃,開展“上好一堂課、閱讀一本書、舉行一次報告、參觀一個展覽、觀看一部錄象、向父母教育一次的“六個一”活動,使學(xué)生了解毒品的危害和預(yù)防毒品的基本知識,養(yǎng)成健康文明的生活方式。
     3、加強網(wǎng)絡(luò)道德教育,自覺抵制外來誘惑,培養(yǎng)學(xué)生的自我保護(hù)能力。
     4、積極主動地加強學(xué)校周邊環(huán)境建設(shè),教育學(xué)生做到“三不”,即:不買小攤販的物品、不吃不潔食品、不在家長陪同不上網(wǎng)吧。
     5、進(jìn)一步加強學(xué)生的心理健康教育培養(yǎng)學(xué)生具有健全的人格。要多渠道地了解和掌握學(xué)生的心理問題信息,及時幫助學(xué)生解決心理障礙。
     6、續(xù)開展好“學(xué)雷鋒、獻(xiàn)愛心”活動,幫助貧困學(xué)生,升華愛心教育。
     (四)、與家長保持正常、經(jīng)?;臏贤?,力爭家長的配合,共同管理好學(xué)生。
     四、本學(xué)期工作具體安排:
     1、開學(xué)前三周加強紀(jì)律教育。組織學(xué)生重溫《守則》《規(guī)范》,使每一名學(xué)生能夠重新對照檢查。
     2、組織一次以“自尊、自強、自立、自愛”為主題的教育活動。
     3、對“雙差生”進(jìn)行個別談話。
     4、配合團(tuán)委搞好團(tuán)員正面引導(dǎo)工作。
     5、遵照學(xué)校安排開好“家長會”。
     6、紀(jì)律方面:發(fā)揮班團(tuán)干部的功效,正面加強引導(dǎo),繼續(xù)推行班干部輪流值周制。開好每周日的班會和每周四的安全教育。禁止“曠課”,盡量減少“遲到”“早退”現(xiàn)象。
     7、利用半學(xué)期形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。科代表、及時與科任教師取得聯(lián)系,服務(wù)于學(xué)習(xí)。辦好本學(xué)期的四期板報。
    級上學(xué)期班主任工作計劃篇五
    新的學(xué)期開始了,看著學(xué)生一張張陌生而可愛的笑臉,我感到肩上的責(zé)任沉甸甸的今年,我的班務(wù)工作主旨是:堅持以德育為首、教學(xué)為主、育人為本的辦學(xué)方針,創(chuàng)建"團(tuán)結(jié)、勤奮、求實、向上、互助"的優(yōu)良班風(fēng),從嚴(yán)治班,深化教育,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,力爭實現(xiàn)本班:一個改觀、三個突破(即班容班貌有所改觀、文明禮貌、遵紀(jì)守法、教學(xué)質(zhì)量等方面有所突破的新目標(biāo)),讓每一位學(xué)生都快樂的地度過在學(xué)校的每一天,教書又育人.愛每一個孩子,把本班辦成一個人見人慕的優(yōu)秀班級。20xx年新學(xué)期班主任工作計劃如下:
    1.布置教室,在黑板上寫出"放飛理想"四個大字。
    2.打掃教室,包括地面的清潔及窗臺的清洗。
    3.發(fā)書,發(fā)本。
    4.上好第一節(jié)班會課:演講"新學(xué)期寄語"
    第一:每天必做的事情
    1.值日生日記,值日生檔案,班級日記。
    2.自習(xí)課的管理,要養(yǎng)成學(xué)生自覺的上自習(xí)。
    3.放學(xué)以前的工作小結(jié),布置作業(yè)。
    4.檢查學(xué)生的行為規(guī)范,由學(xué)生自己檢查。
    5.值日生小結(jié),總結(jié)當(dāng)天的值日情況,提出問題并建議改正措施。
    第二:每周必做的事情
    1.小組評比,每周評出一個先進(jìn)小組。
    2.每周一次英語單詞聽寫或語文生字詞聽寫。
    3.每周一篇作文。
    4.組織班會,由班干部找班會主題,利用班會來滲透素質(zhì)教育
    5.欣賞美文,由每組每周輪推出一篇美文全班欣賞。布置命題日記。
    第三:每月必做的事情
    1、統(tǒng)計月考的成績,獎勵進(jìn)步的學(xué)生。
    2.統(tǒng)計一個月來作業(yè)全交名單。
    3.給班干部提建議,給班主任提意見。
    4.樹立永爭第一的信心,積極參加學(xué)校的各種活動。
    1.以人為本,教育學(xué)生成為一個正直,善良,智慧,健康的人。
    2.營造一個溫馨,和諧,自然的學(xué)習(xí)環(huán)境,讓學(xué)生到了班里就象回到了家里一樣。
    3.教會學(xué)生學(xué)會生存,學(xué)會與人相處,學(xué)會付出和愛,學(xué)會感恩。
    4.利用各種活動增強班級的凝聚力,讓每一個學(xué)生都為班級而自豪。
    5.關(guān)愛每一個學(xué)生,走進(jìn)每一個學(xué)生的心里,成為學(xué)生的真正意義上的朋友,為學(xué)生排憂解難,樹立信心。
    6.上好每一節(jié)課,認(rèn)真抓好課堂紀(jì)律,讓班級永遠(yuǎn)充滿活力,積
    級上學(xué)期班主任工作計劃篇六
    08預(yù)決算(2)班作為實習(xí)般共有學(xué)生48名,其中男生37名,女生11名。學(xué)生經(jīng)過兩年的在校的生活,現(xiàn)已都踏上了實習(xí)崗位,由于建筑行業(yè)的特殊性,大部分學(xué)生都在外地實習(xí),而且都住在單位安排的工地上,這就給班主任的管理造成了一定的難度,需要班主任花時間和經(jīng)歷通過電話訪問,實地下企業(yè)走訪,通過網(wǎng)絡(luò)qq等工具從各種渠道收集實習(xí)生信息,了解實習(xí)情況,先將這學(xué)期的工作總結(jié)如下:
    1、采用多種渠道與實習(xí)生保持聯(lián)系,及時了解他們的近況,反饋信息。
    實習(xí)生每個學(xué)期思想波動都較大,他們面臨強實習(xí)與畢業(yè)、升學(xué)、就業(yè)的矛盾,存在著自己是否適應(yīng)社會的顧慮。班主任要時刻關(guān)注他們的思想活動狀況排除實習(xí)的安全隱患多利用短信,電話,qq,飛信等方式聯(lián)系學(xué)生關(guān)心學(xué)生的工作環(huán)境,生活和健康,深入了解每個學(xué)生的身體、多和學(xué)生家長聯(lián)系協(xié)調(diào)對實習(xí)生的教育和管理。要從社會形勢來教育他們,正確面對現(xiàn)實,確信知識是有用的,中專生也同樣受到用人企業(yè)歡迎,引導(dǎo)他們正確處理畢業(yè)、升大、就業(yè)關(guān)系,以保證他們的畢業(yè)水平。
    2、條件允許,積極走訪,實地察看實習(xí)生工作和生活情況。實習(xí)期間,班主任除與學(xué)生保持熱線聯(lián)系外,在本地實習(xí)的學(xué)生,班主任每月到實習(xí)單位看望一次學(xué)生;外地實習(xí)的,需每周電話聯(lián)系一次,了解學(xué)生實習(xí)情況,做好學(xué)生的思想工作,發(fā)現(xiàn)問題及時處理,重大問題應(yīng)及時向?qū)W校匯報,并協(xié)助學(xué)校做好實習(xí)穩(wěn)定性工作;加強與實習(xí)單位人事管理領(lǐng)導(dǎo)溝通,掌握學(xué)生實習(xí)第一手資料。
    3、傾聽和鼓勵實習(xí)生近期工作狀況,幫助他們解決心理和其他方面的困難。
    學(xué)生剛剛進(jìn)入企業(yè)的前3個月里,是學(xué)生情緒最不穩(wěn)定,變化最大的一個時期,實習(xí)生除了要適應(yīng)一個全新的學(xué)習(xí)和工作環(huán)境,要努力學(xué)會獨立生活,還要以一個實習(xí)生、學(xué)習(xí)者的身份去協(xié)調(diào)好與其他同事之間的合作關(guān)系…其中任何一個問題都可能使學(xué)生產(chǎn)生困惑和壓力,如果能夠在這時期多和學(xué)生溝通,我們就能及時地給于鼓勵和建議,至少我們也能作為他們傾訴的對象,使學(xué)生得到心理的疏導(dǎo)。
    4、及時向?qū)W校上交實習(xí)生的相關(guān)材料,及時向?qū)W校反饋實習(xí)生近況。
    每個月班主任要上交的材料是實習(xí)生實習(xí)情況反饋表,實習(xí)生走訪記錄,實習(xí)生電話訪問記錄,還有學(xué)生的實習(xí)心得體會。在做好常規(guī)工作之余還要把平時了解到的學(xué)生單位和通訊信息以及一些特殊情況及時上報給學(xué)校。班主任要做好學(xué)校與實習(xí)生之間的紐帶和橋梁。
    5、定期管理與不定期溝通相結(jié)合
    實習(xí)學(xué)生要由一個學(xué)習(xí)者、新手轉(zhuǎn)型成為一位基本能夠獨當(dāng)一面的熟練的操作者,這是一次新的挑戰(zhàn),倘若不能勝任工作,將會被淘汰,也就不能成為一名合格的中職畢業(yè)生。因此,這一時期的每一次返校都將是我們工作的重點。我認(rèn)真做好學(xué)生的每一次返校工作,與他們進(jìn)行定期的交流,仔細(xì)閱讀企業(yè)、師傅給于學(xué)生的意見和建議,及時的與帶教師傅進(jìn)行聯(lián)系,了解學(xué)生的實習(xí)表現(xiàn),結(jié)合實際情況,適時的給予學(xué)生工作、生活多方面的建議,幫助學(xué)生扎實的展開實習(xí)工作。
    6、實行按實習(xí)地點就近分組制度
    由于學(xué)生實習(xí)點分散,本學(xué)期將采取就近分組的制度,每組指定一名組長,負(fù)責(zé)管理本組日常事宜,及時與老師及學(xué)校進(jìn)行聯(lián)系。讓學(xué)生感覺到雖然離開了學(xué)校,但學(xué)校的管理,老師的教育卻沒有離開。
    級上學(xué)期班主任工作計劃篇七
    素質(zhì)教育的提高,重點體現(xiàn)在教學(xué)質(zhì)量的提高,要提高教學(xué)質(zhì)量,必須重視在教育教學(xué)的各個環(huán)節(jié)上抓先導(dǎo)型的工作,高三尤為重要,因此,我們要做好幾項工作。
    1、以發(fā)展的眼光看備考:
    整個高三工作是非常艱辛的,如果把它看成是任務(wù)來完成是很累得。如果處理不好上課、復(fù)習(xí)、模擬考試等各種關(guān)系或資料的新陳代謝就事倍功半,達(dá)不到預(yù)期目標(biāo)。因此,我們要合理安排時間,精心選擇資料,把高三的工作看成是一個教師自我提升,發(fā)展并實現(xiàn)人生價值的過程,為高三師生搭建好施展才華的舞臺。校方給高三老師訂了《中學(xué)教學(xué)參考》,另訂04《高考說明》,北京海淀、湖北黃鋼兩套資料,班主任訂了《今日方略》,下學(xué)期訂一套模擬試卷。老師們還要從兄弟學(xué)校、網(wǎng)上等搜集資料,歸納提煉備考經(jīng)驗,研討復(fù)習(xí)方法,把備考工作做到家。
    2、以發(fā)展的眼光看隊伍:
    我們把辦學(xué)思路,辦學(xué)理念化為學(xué)校班子成員及課任教師的自覺行動,主管領(lǐng)導(dǎo)要”上好一門課,管好一個口“,做到”抓教學(xué)手不軟,說教學(xué)話不短“。以全面發(fā)展的視野培養(yǎng)全面發(fā)展的人,高中教育最重要的是讓學(xué)生考上大學(xué),為了使學(xué)生考入大學(xué),我們對高三老師的配備上慎重再慎重,本屆高三老師除了歷史、地理外,全都是帶了2~3屆以上的富有經(jīng)驗的教師。
    質(zhì)量是學(xué)校的生命線,質(zhì)量是教育永恒的主題。因此,我們針對本屆學(xué)生實際(整體比上屆差的實際情況),制定出本屆高三人頭和高考目標(biāo)。
    1、高考升學(xué)率爭取與去年持平(95.4%),其中本科保6人,力爭8~10名;高考單課成績也力爭比去年上一個臺階。
    2、具體落實到班級:人頭目標(biāo)。
    單科成績目標(biāo):
    1兩有數(shù):班主任對學(xué)生心中有數(shù),任課教師對學(xué)生心中有數(shù),縱橫比較、探索規(guī)律、培養(yǎng)目標(biāo)心中有數(shù)。
    2、兩結(jié)合、加強對尖子生的輔導(dǎo),培養(yǎng)尖子生與差下生相互結(jié)合。任課教師、班主任、家長相互結(jié)合,取得立體效應(yīng)。
    3、三個加強:作息時間加強,保證時間,12月后高三晚自習(xí)延長到8:30(多一個小時);加強質(zhì)量意識;以質(zhì)量求生存,以質(zhì)量求發(fā)展加強訓(xùn)練(如作業(yè)量、資料)。
    4、兩個重點:突出重點學(xué)生,突出重點學(xué)科。
    5、做好八項工作:抓單科教學(xué)(尖子生吃偏食,中間生要幫助,差下生要穩(wěn)?。?;充分利用好班會,對學(xué)生警鐘長鳴;分析高考動態(tài)、影響,做到有的放矢,克服盲目性;明確知識框架,考題一定要有價值(基礎(chǔ)、綜合、能力結(jié)合);隨時了解學(xué)生思想動態(tài),定期召開備考研討會,學(xué)生思想動員會,信息講座等;堅決實行獎罰;文、理綜教師加強調(diào)研,把好模擬關(guān),文綜組長:xx老師,理綜組長:xx老師。
    總之,我們把教學(xué)質(zhì)量視為學(xué)校生命線,”知從高遠(yuǎn),愛國敬業(yè),為人師表,教書育人,嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),與時具進(jìn)“。為實現(xiàn)并超過教育局下達(dá)的指標(biāo)而努力奮斗。
    級上學(xué)期班主任工作計劃篇八
    2秋季教學(xué)工作開始了,學(xué)前班的孩子們又換了一批新面孔,孩子們由幼兒園式的生活學(xué)習(xí)開始向準(zhǔn)小學(xué)生轉(zhuǎn)化了。在這學(xué)期四個月左右的時間里,我作為學(xué)前班班主任將努力抓好學(xué)生的安全工作、德育工作、轉(zhuǎn)化工作,努力提高學(xué)生的思想品德,努力培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,為下學(xué)期更好地學(xué)習(xí)和生活鋪墊下良好的基礎(chǔ)。
    本班現(xiàn)有學(xué)前班兒童52人,其中男生25人,女生27人。達(dá)到學(xué)前班兒童年齡的有33人,有3人尚未年滿5周歲,家長接送的學(xué)生34人。三人進(jìn)出學(xué)校南大門,已開出門證,方便家長進(jìn)出學(xué)校接送孩子。
    1.班級活動。
    根據(jù)學(xué)校工作計劃的安排,引導(dǎo)學(xué)前兒童開展各項學(xué)習(xí)和娛樂活動?;顒又耙贫ê糜媱?,保證安全,明確活動要求,力求取得活動的最好效果。確定好本學(xué)期活動的幾大主題,組織和指導(dǎo)學(xué)生開展靈活多樣、富有情趣的課內(nèi)外活動,如主題班會活動、校園文化活動、家庭與社會活動等。
    2.營造健康向上的班風(fēng)。制定班級公約、形成良好班風(fēng),選出優(yōu)秀班干部。布置適合學(xué)前班兒童向小學(xué)生轉(zhuǎn)化的教室環(huán)境。讓學(xué)生都參與班級管理工作(安全),培養(yǎng)學(xué)生的組織能力和責(zé)任心,使每個學(xué)生都有班級榮譽感。培養(yǎng)學(xué)生的參與意識,提供顯示學(xué)生才華的機會。
    3.培養(yǎng)各部門小班干部。班干部是班主任的左右手。要認(rèn)真選拔小班干部、精心培養(yǎng)小班干部。鼓勵小班干部大膽工作,指點他們工作方法,嚴(yán)格要求小班干部在各方面都取得更大進(jìn)步,在紀(jì)律上以身作則,各方面給全班起到模范帶頭作用,帶好整個班集體。
    4.狠抓安全教育和安全管理。本學(xué)期學(xué)校還有較多的施工點,環(huán)境惡劣,安全隱患比比皆是,一不留神就會造成嚴(yán)重后果,所以,安全教育要天天講,時時講,每天要有負(fù)責(zé)的安全員(五人),監(jiān)控學(xué)生的下課活動。
    5.建立起健全的學(xué)生信息網(wǎng),隨時調(diào)控學(xué)生的心理健康和思想行為。力爭與家長達(dá)成共識,對學(xué)生保持一致的要求,按時與他們交換了解學(xué)生校內(nèi)外表現(xiàn),配合學(xué)校教育好孩子。
    1、認(rèn)真制訂好適合本學(xué)前班的計劃,提前兩周細(xì)致計劃,并認(rèn)真組織實施;
    2、準(zhǔn)備好學(xué)生基本情況多用表,認(rèn)真填寫,力求完備;
    3、了解學(xué)前班學(xué)生在家生活情況,教育學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣;
    4、安全教育常抓不懈,每天強調(diào);
    5、堅持衛(wèi)生工作,堅持每天查,詳細(xì)記。
    1、周一早晨檢查個人衛(wèi)生(洗澡、剪指甲)、強調(diào)安全教育;
    2、周二陽光活動;
    3、周三作業(yè)檢查;
    4、周四家庭關(guān)系;
    5、周五班會總結(jié)。
    6、保證兒童人身安全,學(xué)生每天由家長接送,接送學(xué)生時老師必須和家長見面。家長忘接學(xué)生時,老師主動電話聯(lián)系,聯(lián)系不上的或等或送,直至學(xué)生與家長見面。杜絕陌生人領(lǐng)走學(xué)生或?qū)W生自己回家的現(xiàn)象發(fā)生。
    級上學(xué)期班主任工作計劃篇九
    根據(jù)學(xué)生們的特點,結(jié)合學(xué)校對學(xué)生重點培養(yǎng)的實際,在新的學(xué)期里作為班主任的我也制定出了新的班主任學(xué)期工作計劃,詳細(xì)的步驟如下:
    以學(xué)校德育教育的思路為指導(dǎo),少先隊的中心工作為重心,結(jié)合學(xué)生的實際情況,通過開展富有兒童情趣的各種教育活動,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和道德意識,增強學(xué)生的自我激勵、自我教育、自我管理的能力,積極探索個性培養(yǎng)的途徑。把本班建成具有“勤學(xué)、守紀(jì)、團(tuán)結(jié)、向上”的班風(fēng),把學(xué)生培養(yǎng)成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人,做一位合格的社會主義建設(shè)者和接班人。
    (1)、通過各種途徑貫徹執(zhí)行《小學(xué)生日常行為規(guī)范》;
    (2)、以豐富多才的少先隊活動鼓勵學(xué)生爭做合格的小公民;
    (3)、力爭做好每位學(xué)生的思想工作,使他們提高認(rèn)識,不斷上進(jìn);
    (4)、關(guān)鍵抓好班級的紀(jì)律,重點做好轉(zhuǎn)化待進(jìn)生特別是雙差生的教育工作;
    (5)、建立平等的師生關(guān)系,提高學(xué)生的自我鼓勵、自我教育,、自我管理能力;
    (6)、結(jié)合“三八”等各種節(jié)日,進(jìn)行愛國和尊敬父母的教育;
    (7)、加強環(huán)保教育,培養(yǎng)六種環(huán)境意識,做到“六個一”;
    (8)、“創(chuàng)建文明校園,文明班級,文明個人”為主題開展四個四多活動。
    (1)、繼續(xù)開展“課前一分鐘見聞?wù)劇被顒樱?BR>    (3)、在學(xué)生中培養(yǎng)競爭意識,有“你追我趕”的比學(xué)風(fēng)格;
    (4)、開展寫好字,讀好書,做好文的活動。舉辦故事會,詩歌朗誦會等活動;
    (5)、鼓勵學(xué)生努力學(xué)習(xí),發(fā)展個性教育;
    (6)、學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會。
    3、體育、美育、勞育衛(wèi)生教育。
    (1)、布置美化教室,按月更換優(yōu)秀作業(yè),出墻報;
    (2)、豐富課余生活,培養(yǎng)興趣,積極參加智能班活動;
    (3)、認(rèn)真做好兩操,開展有益、健康的課間活動;
    (4)、要求學(xué)生認(rèn)真上好各專業(yè)課;
    (5)、培養(yǎng)勞動技能,在家做力所能及的家務(wù);
    (6)、開展“擁抱自然,保護(hù)環(huán)境”的活動。
    2、布置教室,落實各項成績的評比;
    3、引導(dǎo)學(xué)生適應(yīng)新學(xué)期的學(xué)習(xí),加強對學(xué)生行為習(xí)慣的訓(xùn)練;
    4、開展“學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流”活動;
    5、進(jìn)行班干部的改選;
    6、出好迎開學(xué)的墻報。
    1、開展“我為母親送心意”的活動;
    2、加強對后進(jìn)生的跟蹤工作;
    3、加強開學(xué)初的行為習(xí)慣要求。
    1、舉辦寫字比賽、朗讀比賽;
    2、舉辦“我愛大自然”的主題隊會。
    3、開展一次春游活動。
    1、喜洋洋迎五一;
    2、舉辦學(xué)習(xí)經(jīng)驗的交流;
    1、輔導(dǎo)學(xué)生準(zhǔn)備進(jìn)行期末考試;
    級上學(xué)期班主任工作計劃篇十
    班主任要高度認(rèn)識德育工作的重要意義,它是激發(fā)自己努力工作的內(nèi)驅(qū)力。德育上不去,學(xué)生的智育、體育、美育等都必然上不去。德育作用于集體、集體又作用于德育,決不是單打一,而應(yīng)是合打一。這樣想,這樣做,才能取得德育的效應(yīng)。同時,班主任不應(yīng)充當(dāng)班集體的保姆,而應(yīng)是班級德育工作的組織者。這樣班主任應(yīng)當(dāng)力爭是學(xué)生的朋友,同時是各科任老師德育的伙伴,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的參謀。針對本班情況,班主任工作計劃如下:
    七年級(1)班是新入學(xué)的新生,全班有男生15人,女生13人,共34人。來自不同的小學(xué)。普遍入學(xué)成績不大好,基礎(chǔ)較差!
    目標(biāo)
    形成全班團(tuán)結(jié)一致的班集體,遵守學(xué)校規(guī)章制度。
    2.形成勤奮好學(xué),積極向上的班風(fēng)。
    3.做好新生思想工作,穩(wěn)定學(xué)生情緒。
    4、爭取期末被評為先進(jìn)班級體。
    作
    學(xué)期初要盡快組織學(xué)生通過民主選舉組建一支工作能力強、熱愛集體的新一屆班委會,并明確班委會成員的具體分工,為了讓的同學(xué)得到錘煉,實行值日班干部負(fù)責(zé)制加強班級管理崗位責(zé)任制。設(shè)崗位,定人員,定工作,把班級工作分成若干崗位,每個崗位專人負(fù)責(zé),使學(xué)生的實踐能力、社會責(zé)任感得到提高。為本學(xué)期的管理工作打下基礎(chǔ)。
    由于七年級學(xué)生是新生,各入面還不熟悉,所以要對學(xué)生加強思想教育。深入愛國主義、集體主義和中華傳統(tǒng)美德教育,加強學(xué)生行為規(guī)范,養(yǎng)成良好的行為準(zhǔn)則,用身邊事例,對學(xué)生進(jìn)行誠信教育、利用班會、校會將行為規(guī)范訓(xùn)練落到實處.在班中設(shè)崗位,定專人,加強行為規(guī)范的檢查和監(jiān)督。在學(xué)期初段,結(jié)合學(xué)校的安排,整頓班風(fēng)學(xué)風(fēng),進(jìn)行學(xué)習(xí)目的教育,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動力。在學(xué)期中段進(jìn)行人生觀、世界觀的教育,幫助學(xué)生樹立正確的人生觀和世界觀。在學(xué)期后段開展講團(tuán)結(jié)、講紀(jì)律、講誠實、講奉獻(xiàn)的四講活動。提高同學(xué)們的思想覺悟,增強責(zé)任感和進(jìn)取心。把學(xué)生培養(yǎng)成具有健全人格、美好心靈,具有創(chuàng)新精神和實踐能力的學(xué)生。培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,弘揚正氣。
    握好,及時找學(xué)生談心,了解其思想學(xué)習(xí)情況。鼓勵勤奮好學(xué),樹立學(xué)習(xí)榜樣,協(xié)同科任老師做好優(yōu)生的培養(yǎng)工作,爭取有較多的同學(xué)進(jìn)入全年級前列,同時做好差生的教育轉(zhuǎn)化工作,采用正面教育,加強學(xué)生自我管理建設(shè)管理小組,由學(xué)習(xí)委員帶頭,全面負(fù)責(zé)班級學(xué)習(xí)工作;開展學(xué)習(xí)競賽活動;開展互相學(xué)習(xí),共同提高 的互幫互助學(xué)習(xí)活動;同時聯(lián)系家長,開展家庭教育指導(dǎo)工作:積極與學(xué)生家長進(jìn)行聯(lián)系與溝通,多角度進(jìn)一步了解學(xué)生。尋求在實際工作中獲得家長的支持。共同對學(xué)生進(jìn)行教育。關(guān)心愛護(hù),安排班干部一幫一的方法進(jìn)行轉(zhuǎn)化。
    經(jīng)常性地做好校紀(jì)校規(guī)的檢查督促工作,特別是遲到、追逐打鬧、自習(xí)課和晚自習(xí)講話等違紀(jì)現(xiàn)象,要及時教育,杜絕打架的現(xiàn)象。做好儀表的規(guī)范化教育,督促學(xué)生遵守紀(jì)律,男生不留長頭發(fā),女生不化妝。配合政教處加強學(xué)生衛(wèi)生保健和心理健康教育。依靠班干部管好三提前,每天安排一個班干值日管理三提前的紀(jì)律,抓好班級的室內(nèi)衛(wèi)生及包干區(qū)衛(wèi)生,擺放好學(xué)生自己的物品。
    做好安全教育和防范工作,主要做好交通安全教育,不騎摩托車回校,不追逐打鬧,上下樓梯擁擠時不要推拉,不要騎上宿舍欄桿上涼衣服。確保不出安全事故。
    班級的各項教育活動必須有一個主題,圍繞著主題可以讓學(xué)生們在課余時間進(jìn)行準(zhǔn)備,這個準(zhǔn)備過程本身就已經(jīng)是一個受教育的過程。在各種活動的過程中,充分發(fā)揮集體教育的功能,讓學(xué)生們自我教育,互相教育。班風(fēng)的形成必然要經(jīng)歷導(dǎo)向,形成和鞏固的過程,因此活動的內(nèi)容要多樣化,經(jīng)?;?。力求使班級在最短的時間內(nèi)形成團(tuán)結(jié)向上,心理健康,學(xué)習(xí)勤奮,全面發(fā)展的班集體。
    級上學(xué)期班主任工作計劃篇十一
    為能形成“團(tuán)結(jié)、活潑、嚴(yán)謹(jǐn)、求學(xué)”的班風(fēng),讓學(xué)生形成積極向上的精神面貌,成為時代進(jìn)步需要的社會建設(shè)者和接班人是制定本計劃的宗旨。學(xué)校的工作計劃是本計劃的基礎(chǔ)。目的是為學(xué)生負(fù)責(zé),為了一切的學(xué)生,為了學(xué)生的一切,努力做好本學(xué)期的班級工作。
    本班共計42名學(xué)生,其中有男同學(xué)22人。女生20人。主要有本地的學(xué)生構(gòu)成。該生因為主要是女生,女生大都膽小內(nèi)向,四個男生全都基礎(chǔ)較弱,課堂的氛圍不夠活躍,上課缺乏自由表達(dá)能力良好氛圍。上課學(xué)生要盡量鼓勵學(xué)生,學(xué)生有點滴進(jìn)步也要予以表揚。過于急躁和疾言厲色也于事無補。雖然學(xué)生能夠完成教師布置的作業(yè),但是作業(yè)的質(zhì)量有待加強,尤其是幾個男生的作業(yè),字跡潦草,態(tài)度草率。還有幾個女生的學(xué)習(xí)方法不夠靈活,舉一反三的學(xué)習(xí)能力較差。有近8個同學(xué)學(xué)習(xí)基礎(chǔ)不夠扎實,還缺乏學(xué)習(xí)的自信心和自覺性。5人自制力很差,帶頭吵鬧(沈凱剛、王濤、嚴(yán)海方等)。并且我班學(xué)生都是遠(yuǎn)路生,住宿生有10個,在校的時間特別長,為教育教學(xué)習(xí)帶來了壓力;上學(xué)放學(xué)的路途遙遠(yuǎn),安全這個問題將更為緊迫。六年級的學(xué)生已有較強的自我意識,自制力又較弱,這種自身的矛盾要求教師應(yīng)用新的工作方法,讓工作更有針對性,以德服人,以理服人。
    1、努力做好學(xué)生的思想政治工作,加強德育,向?qū)W生進(jìn)行行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,使學(xué)生成為有禮貌、講文明、守紀(jì)律、講衛(wèi)生的好少年。
    2、狠抓后進(jìn)生工作,使其端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)目的。提高學(xué)習(xí)興趣,能主動學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)成績。
    3、加強對特長生的教育和培養(yǎng),鼓勵他們大膽創(chuàng)新,勇于探索,出成績。
    4、加強學(xué)生辨是非的能力培養(yǎng),由“他律”逐漸向“自律”過渡。
    1、加強德育教育:利用各種有利的時間和活動(晨際談話、班隊課、小型體育競賽、遠(yuǎn)足、社會實踐、公益勞動或活動)施加影響,對學(xué)生講清意義,并做好總結(jié)使其真正能從中受到教育,得到啟示;利用班會主題班會的作用指導(dǎo)學(xué)生應(yīng)該怎么做。
    2、后進(jìn)生(尤其是班級中的幾大金剛)工作要加強,它是班級穩(wěn)定和班風(fēng)建設(shè)的重要因素:關(guān)心他們的學(xué)習(xí)和生活;一幫一;善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點,經(jīng)常表揚,增強其自信心;與家長聯(lián)系,做好家長的'工作樹立信心,共同確定幫助他們的辦法;多談心,了解他們的想法,對癥下藥,以達(dá)到良好效果。
    3、形成競爭氛圍,互相幫、趕、超,努力形成良好的學(xué)習(xí)氛圍,形成互幫、互學(xué)、互比的良好學(xué)習(xí)風(fēng)氣,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績。
    4、經(jīng)常召開班干部會,指導(dǎo)他們的工作方法,提高他們工作的能力,同時讓他們獻(xiàn)計獻(xiàn)策,共同建設(shè)班級。
    5、協(xié)調(diào)好與其他任課老師的關(guān)系,共同對學(xué)生施加教育。
    二月:
    1、報名注冊
    2、打掃班級及公共場地衛(wèi)生
    3、了解學(xué)生寒假生活,書面小結(jié)
    4、加強期初的行為規(guī)范教育
    5、布置教室環(huán)境
    三月:
    1、慶祝三八婦女節(jié)黑板報比賽
    四月:
    1、 家長會。
    2、 主題隊會。
    3、 拔河比賽。
    五月:
    1、五四校詩歌朗誦比賽
    2、班報、校報刊出
    六月:
    1、復(fù)習(xí),做好學(xué)生的思想工作
    3、安排暑假生活
    總之盡量給學(xué)生創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境、生活環(huán)境,使學(xué)生形成良好的習(xí)慣。班級各方面的成績有大的提高。
    級上學(xué)期班主任工作計劃篇十二
    在20xx年的新學(xué)期工作中,我將從學(xué)校工作和學(xué)生思想實際出發(fā),結(jié)合我班實際情況來進(jìn)行教學(xué)工作,現(xiàn)制定20xx年班主任工作計劃。
    我班共有學(xué)生51人,其中男生28人,女生23人,學(xué)生活潑好動,控制力差,還沒有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)品質(zhì)和習(xí)慣。本學(xué)期我班的基本目標(biāo)是:建立一支有進(jìn)取心、能力較強的班干部隊伍,全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目標(biāo),形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,弘揚正氣,逐步形成守紀(jì)、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng)。
    1、安排班級活動
    根據(jù)學(xué)校德育工作計劃的安排,引導(dǎo)學(xué)生開展各項實踐活動。
    如每周一次的班會,要抓住契機適時對學(xué)生進(jìn)行教育,具體班會主題由我和班委視具體情況而定。
    2、營造向上氛圍
    根據(jù)學(xué)生的年齡特點,努力營造平等、圍結(jié)、和諧、進(jìn)取的班級氛圍。
    (1)堅決執(zhí)行現(xiàn)有的班級公約、班規(guī)。
    (2)布置教室環(huán)境。如設(shè)立“圖書角”、“衛(wèi)生角”等。
    (3)讓學(xué)生參與班級管理工作,培養(yǎng)學(xué)生的組織能力和責(zé)任心,使每個學(xué)生都有成功的機會和成就感。培養(yǎng)學(xué)生的參與意識,提供顯示學(xué)生才華的機會,在潛移默化中逐漸形成自理自治能力,體現(xiàn)學(xué)生的主體地位,發(fā)掘創(chuàng)新精神。
    3、班干部培養(yǎng)工作計劃。
    第一,幫助班委干部樹立威信;
    第二,鼓勵班委干部大膽工作,指點他們工作方法;
    第四,培養(yǎng)干部團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,要能夠通過干部這個小集體建立正確、健全的輿論,帶動整個班集體開展批評與自我批評,形成集體的組織性、紀(jì)律性和進(jìn)取心,亦即“以面帶面”。
    1、加強與科任老師溝通,及時了解學(xué)生的學(xué)習(xí)動態(tài)。
    2、定期不定期召開學(xué)習(xí)委員和科代表會議,了解學(xué)生作業(yè)的完成情況,對拖、欠作業(yè)的學(xué)生及時進(jìn)行教育。
    3、利用班會課不定期的開展學(xué)法交流,促進(jìn)學(xué)生共同提高。
    4、在班級建立“小組互助學(xué)習(xí)”模式,開展多種學(xué)習(xí)競賽活動,形成一種你追我趕的競爭氛圍。
    5、加強對學(xué)困生和后進(jìn)生的幫助,由班委會和科代表牽頭,采取手拉手的形式,實行一幫一。
    1、期初排出學(xué)困生名單,建立特殊學(xué)生檔案。
    2、通過多種途徑,采取多種方法,對特殊學(xué)生開展教育。
    班主任要通過觀察、與學(xué)生談心、聽取各方意見,建立起豐富的信息網(wǎng)絡(luò),隨時掌握與調(diào)控特殊學(xué)生的心理健康狀況和思想行為動向。要力爭和科任老師及家長對學(xué)生有一致的要求和態(tài)度,并時常同他們交換意見。特別要充分調(diào)動家長的積極性,取得共識,配合學(xué)校教育好孩子。
    3、針對行為習(xí)慣差、自控力差的學(xué)生,班主任老師對特殊學(xué)生的思想品德、學(xué)習(xí)態(tài)度、日常行規(guī)等方面進(jìn)行教育和訓(xùn)練。
    利用家校通網(wǎng)絡(luò)平臺密切與家長的聯(lián)系,向家長匯報學(xué)生在校情況,同時也向家長了解學(xué)生的校外活動,使家長與教師共同參與對學(xué)生的教育工作,讓學(xué)生更好地健康成長。
    級上學(xué)期班主任工作計劃篇十三
    制定一份學(xué)期工作計劃也是很必要的,我知道其中的必要性,所以每個學(xué)期我都會制定一份工作計劃:
    以學(xué)校和年級的工作計劃為指導(dǎo),全面貫徹落實“以人為本”的黨的教育方針,貫徹“落實到底,追求完美”的五中精神,抓好本班級學(xué)生的成績工作,以智育為核心,德智體美勞全面發(fā)展,使學(xué)生在各方面都能有所進(jìn)步。以幫助學(xué)生“學(xué)會做人、學(xué)會競爭”為方向,以培養(yǎng)學(xué)生感恩、善良、文明、守紀(jì)、自律、自主、友愛、理想為目標(biāo),以日常行為規(guī)范養(yǎng)成為突破口,著重培養(yǎng)學(xué)生的集體主義觀念,營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,創(chuàng)建“文明班級”。
    (一) 完善班級工作章程:
    1、根據(jù)班級的實際完善班規(guī)班約,要求學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)并公布上墻,使班級管理有章可依。
    2.準(zhǔn)備開學(xué)初對原班委進(jìn)行民主評議并選出新的班委,注意培養(yǎng)教育,合理分工,建立一支肯干、能干、會干的干部隊伍。
    3 .繼續(xù)實行“人人有事做,事事有人做”的分工制度,使班級中每個人都有事做,班級中的每件事都有人負(fù)責(zé),班級中的事都由學(xué)生自己管理,由班委成員主要負(fù)責(zé)。
    4.完善“值日班長制”,使每位同學(xué)都參與班級管理,同時培養(yǎng)他們具有認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度、并提高他們的實際管理能力。
    (二)品德修養(yǎng)方面:
    1.營造良好的班級育人環(huán)境,提高學(xué)生的思想品德修養(yǎng)。充分利用班會、電視新聞?wù)n等活動時間開展生動活潑的教育活動;充分利用升旗儀式和其他學(xué)校、年級組織的活動提高學(xué)生的思想境界。
    2.根據(jù)學(xué)校的規(guī)章制度、完善本班相應(yīng)的品德操行獎罰制度,加強對宿舍、衛(wèi)生、公物使用等的指導(dǎo),實施個人品行考評制度,培養(yǎng)自律精神。完善以校常規(guī)競賽為基礎(chǔ)的各項評比活動,提高評比工作的效度,塑造良好的班級面貌。
    3.團(tuán)支部組織好團(tuán)的各項活動,提高共青團(tuán)的凝聚力。積極開展“青年志愿者”活動,真情為他人。活動的形式為小組輪流。
    (三)生活方面:
    1.科學(xué)安排時間,提高高中學(xué)生學(xué)習(xí)、生活的質(zhì)量。
    2.積極參加體育鍛煉,做好早鍛煉、課間操、眼保健操、體育課,提高身體素質(zhì)。
    3.同學(xué)之間互相幫助,培養(yǎng)科學(xué)的人際交往觀念和健康的交往能力。班干部應(yīng)該為同學(xué)提供最佳的服務(wù)。
    (四)學(xué)習(xí)方面:
    1.樹立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度,探索科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)水平,一學(xué)期至少召開三次學(xué)習(xí)主題班會(時間安排在每次考試后)。
    2.提高課堂學(xué)習(xí)效率,做好預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí),主動學(xué)習(xí),充分利用自修課(包括早晚自修)。加大作業(yè)的檢查力度,提高學(xué)習(xí)質(zhì)量。
    3.本學(xué)期重點抓好優(yōu)生的加強工作。了解他們的學(xué)習(xí)狀況,為之樹立上本科目標(biāo),經(jīng)常鼓勵,使他們有更大的動力,提高他們學(xué)習(xí)成績。
    2.堅持紀(jì)律養(yǎng)成教育,養(yǎng)成嚴(yán)格守紀(jì)的好習(xí)慣,要求學(xué)生自覺遵守學(xué)校的規(guī)章制度和班規(guī)班約,自覺地以一個五中名學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)要求自己。
    3.培養(yǎng)勇于創(chuàng)新和超越的精神,培養(yǎng)積極參與和競爭意識,班級里的各種機會都要學(xué)生自己通過競爭獲得,讓他們明白,什么事都得自己努力才能成功要求學(xué)生積極參于課程與研究性課題的學(xué)習(xí),培養(yǎng)勇于創(chuàng)新的精神,使兩者相輔相承;要勇于超越他人,更要勇于超越自我。
    4.培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí),合作學(xué)習(xí),勤奮學(xué)習(xí)的能力,在新學(xué)期制定新的學(xué)習(xí)目標(biāo),要求學(xué)生自主學(xué)習(xí)高中課程的基本教學(xué)內(nèi)容,加快學(xué)習(xí)效率和進(jìn)度,向著自己的奮斗目標(biāo)不斷前進(jìn)。
    5.提高班干部的管理能力:包括班級活動的組織或參與能力、班級事務(wù)的處理能力等。
    6、結(jié)合學(xué)校的德育計劃,努力提高學(xué)生的綜合素質(zhì),使之成為名學(xué)生。
    同時,班主任不應(yīng)充當(dāng)班集體的“保姆”,而應(yīng)是班級德育工作的組織者。這樣班主任應(yīng)當(dāng)力爭是學(xué)生的朋友,同時是各科任老師德育的伙伴,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的參謀。自己在班級管理過程中不斷學(xué)習(xí),溝通與外界的聯(lián)系,跟上改革與發(fā)展的腳步,樹立信心,鼓足勇氣,以更好地開展班級管理工作。
    班主任的工作就是這樣,雖然比較繁瑣,但是卻很有意義,看著自己的學(xué)生一天天的長大,心里也是感到很欣慰。孩子們的今天就是我們祖國的明天,照顧好他們就是照顧好我們祖國的未來。我一定更要堅持更好的努力下去,將孩子們的帶好,我相信我會做到的。
    級上學(xué)期班主任工作計劃篇十四
    新的學(xué)期已經(jīng)開始,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發(fā)展,也為了使新學(xué)期班級上能有更新的氣息,特制定班主任計劃如下:
    我班共有學(xué)生40人,男生20位,女生20位。本學(xué)期我班的基本目標(biāo)是:建立一支有進(jìn)取心、能力較強的班干部隊伍,全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的,形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,弘揚正氣,逐步形成守紀(jì)、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng)。繼續(xù)抓好學(xué)生的常規(guī)教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。師生中進(jìn)行賞識教育,老師賞識學(xué)生,讓學(xué)生學(xué)會賞識自己,賞識他人。積極配合學(xué)校的各種活動,培養(yǎng)學(xué)生強烈的責(zé)任感以及自我約束,自我管理的能力。
    1、抓好班級常規(guī)工作,杜絕遲到曠課現(xiàn)象,抓好自修課紀(jì)律,提高效率。
    2、提高板報質(zhì)量,營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,構(gòu)建良好的班級文化。
    3、通過組織班級活動培養(yǎng)學(xué)生的集體觀念,增強班級凝聚力。組織學(xué)生積極參與學(xué)校的各項活動,力爭在各項活動中取得好成績。
    4、定期與學(xué)生談心交流,了解學(xué)生的思想動態(tài),及時疏導(dǎo)解決學(xué)生的問題。
    1、安排班級活動:
    根據(jù)學(xué)校德育工作安排,引導(dǎo)學(xué)生開展各項實踐活動?;顒右訌妼W(xué)生思想品德教育和創(chuàng)新精神與實踐能力的培養(yǎng),面向全體學(xué)生,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
    2、營造向上氛圍。
    根據(jù)學(xué)生的年齡特點,努力營造平等、民主、團(tuán)結(jié)、和諧、進(jìn)取的班級氛圍。
    (1)制定嚴(yán)明的班規(guī)、班風(fēng)。
    (2)布置教室環(huán)境。
    (3)讓學(xué)生參與班級管理,培養(yǎng)學(xué)生的組織能力和責(zé)任心,使每個學(xué)生都有成功的機會和成就感。培養(yǎng)學(xué)生的參與意識。
    3、指導(dǎo)培養(yǎng)學(xué)生干部。
    班級干部是班主任的左右手,要精心培養(yǎng)干部。
    (1)幫助干部樹立威信,鼓勵干部大膽工作,指點他們工作方法;
    (2)嚴(yán)格要求干部,在紀(jì)律上以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用。(班主任)。
    (3)培養(yǎng)干部團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,要能夠通過干部這個小集體建立正確、健全的輿論,帶動整個班集體開展批評與自我批評,形成集體的組織性、紀(jì)律性和進(jìn)取心。
    1、要切實從班級自身出發(fā),加強宣傳發(fā)動,指導(dǎo)訓(xùn)練,將各項常規(guī)工作抓細(xì)抓實,力爭主動、科學(xué)、民主管理班級,切實抓好班風(fēng)班貌建設(shè)。
    2、針對特殊學(xué)生,開展特殊教育。
    3、要通過觀察、與學(xué)生談心、聽取各方意見,建立起豐富的信息網(wǎng)絡(luò),隨時掌握與調(diào)控特殊學(xué)生的心理健康狀況和思想行為動向。
    這學(xué)期,我將會請教有經(jīng)驗的班主任,用心、得法,愛得理智,嚴(yán)而有方,切切實實使學(xué)生學(xué)有所成。
    級上學(xué)期班主任工作計劃篇十五
    本班有學(xué)生52人。學(xué)生們經(jīng)過一學(xué)期的學(xué)校生活,對于學(xué)校紀(jì)律有了一定的了解,可以很好的遵守學(xué)校紀(jì)律,能夠按時上下學(xué),但也存在一些自控能力較差的學(xué)生,不能夠遵守紀(jì)律。上學(xué)期本班的學(xué)習(xí)成績和各項比賽成績都不是很理想,在新學(xué)年中要不斷努力,爭取不斷前進(jìn),取得更好的成績,并樹立良好的班風(fēng),把學(xué)生培養(yǎng)成有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人,做一位合格的社會主義建設(shè)者和接班人。
    1、向?qū)W生進(jìn)行思想品德教育,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)目的。提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣 ,使學(xué)生主動學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)成績。加強學(xué)風(fēng)建設(shè),培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣,明確學(xué)習(xí)重要性,注重學(xué)法指導(dǎo),提高學(xué)習(xí)效率。
    2、貫徹實行《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,向?qū)W生進(jìn)行行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,使學(xué)生成為彬彬有禮的好少年,從而抓好班級的紀(jì)律。
    3、積極參加學(xué)校各項活動,在活動中培養(yǎng)學(xué)生的能力。
    4 、注重學(xué)生的進(jìn)步,做到“輔優(yōu)補差”,面向全體學(xué)生,注重學(xué)生素質(zhì)發(fā)展。
    5、 培養(yǎng)一群可以幫助老師做事的小干部,并爭取讓全班的同學(xué)都有當(dāng)班干部的經(jīng)歷。
    1、 充分利用晨間談話,班會向?qū)W生進(jìn)行思想教育。向?qū)W生了解《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,并要求學(xué)生遵守其中的規(guī)章制度,對學(xué)生進(jìn)行行為習(xí)慣教育。讓學(xué)生之間友好相處,不吵架,不打架,增強班級凝聚力。
    2、發(fā)揮班干部的作用,師生共同管理班級。因為年齡特點,老師要告訴小干部他們要做的事情,要每天了解班干部的工作情況,并在小干部管理出現(xiàn)問題時及時給予解決,要樹立小干部的威信,以便小干部可以更好的幫助老師管理班級紀(jì)律。
    4、布置好教室環(huán)境,增強學(xué)習(xí)氣氛。
    5、 更好的實行“小紅旗”競賽體制,提高學(xué)生的行為品質(zhì),提高學(xué)生的競爭意識。要每周評出“小紅旗”優(yōu)勝學(xué)生,提高優(yōu)勝學(xué)生在班級里的地位,讓每位學(xué)生增強得到“小紅旗”的想法。
    6、在班級里選擇優(yōu)秀的學(xué)生,給全班學(xué)生樹立榜樣,號召向榜樣學(xué)習(xí),形成屬于自己班級的班風(fēng)。
    1、以人為本,教育學(xué)生成為一個 正直,善良,智慧,健康的人。
    2、營造一個溫馨,和諧,自然的學(xué)習(xí)環(huán)境,讓學(xué)生到了班里就象回到了家里一樣。
    3、教會學(xué)生學(xué)會生存,學(xué)會與人相處,學(xué)會付出和愛。
    4、利用各種活動增強班級的凝聚力,讓每一個學(xué)生都為班級而自豪。
    5、關(guān)愛每一個學(xué)生,走進(jìn)每一個學(xué)生的心里,成為學(xué)生的真正意義上的朋友,為學(xué)生排憂解難,樹立信心。
    6、上好每一節(jié)課,認(rèn)真抓好課堂紀(jì)律,讓班級永遠(yuǎn)充滿活力,積極,向上,永爭第一!