最新網(wǎng)絡文化節(jié)活動策劃(模板18篇)

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    現(xiàn)代科技的快速發(fā)展給我們的生活帶來了很多便利和改變。在總結時,我們應該積極提出問題和建議,推動自己的進步和成長??偨Y是在一段時間內(nèi)對學習和工作生活等表現(xiàn)加以總結和概括的一種書面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫一份總結了吧。那么我們該如何寫一篇較為完美的總結呢?以下是小編為大家精選的相關范文,供大家參考。
    網(wǎng)絡文化節(jié)活動策劃篇一
     網(wǎng)絡文明活動策劃書應該怎么寫呢?文明活動是很重要的,以下是小編整理好的網(wǎng)絡文明活動策劃書范文,歡迎大家參考學習!
     一、活動背景
     隨著科技發(fā)展網(wǎng)絡在大學生的日常生活中發(fā)揮著日漸重要的作用,由于一些不良網(wǎng)路文化的影響,出現(xiàn)了一些不文明的上網(wǎng)行為,以此為契機我校團委在全校開展創(chuàng)建網(wǎng)絡文明的班團日活動。
     二、 活動主題
     創(chuàng)建網(wǎng)絡文明、構建和諧校園
     三、 活動目的
     為了更好地創(chuàng)建校園網(wǎng)絡文明,提升大家的思想道德水平,體現(xiàn)當代大學生特有的風范。
     班團委希望借此啟動儀式,呼吁大家學習文明上網(wǎng),構建和諧校園網(wǎng)絡文化。
     同時,動員同學們將活動開展到日常生活,讓更多的人加入到創(chuàng)建網(wǎng)絡文明的浪潮中。
     讓我們不斷提高文明用網(wǎng)意識,做一個文明的網(wǎng)民和文明上網(wǎng)倡導者。
     四、 活動時間
     2015年5月
     五、 活動地點
     xx師范學院外國語學院309教室
     六、活動組織及成員
     外國語學院11級英語教育2班團支部全體同學
     組織人員為:團支書
     七、活動內(nèi)容
     1、 觀看關于網(wǎng)絡文明事件的新聞報道視頻。
     并圍繞新聞中出現(xiàn)的問題請同學發(fā)表看法,闡述解決問題的關鍵引入本次班會主題。
     2、56宿舍全體同學表演小品《網(wǎng)上你是誰?》。
     3、廖xx同學介紹目前存在的較為普遍的不文明用網(wǎng)行為。
     4、黃同學及李同學進行主題詩歌朗誦與書法結合的表演。
     5、學習委員推薦收集到的與網(wǎng)絡文明相關的書籍,讓同學們在書海中吸收的精髓,提升思想高度,以便落實到實際生活中。
     6、宣傳委員展示宣傳“創(chuàng)建網(wǎng)絡文明、構建和諧校園”的主題海報及宣傳傳單;全班同學一同編寫“我說我做我是文明網(wǎng)絡公民”主題微博。
     7、最后環(huán)節(jié),由團支書陳葳思帶領全班宣誓:以身作則創(chuàng)建網(wǎng)絡文明、構建和諧校園。
     8、班會結束,收拾場地。
     三、 活動要求及注意事項
     1、 要求同學們有較強的責任心,積極準備和善后;
     2、 要求同學們能服從安排,自主自愿參加各活動。
     四、 進行活動總結
     本次版團日活動在團體同學的配合下順利完成,活動形式多樣、內(nèi)容較為豐富。
     本次班團日活動較好地宣傳了創(chuàng)建網(wǎng)絡文明的重要性,調動了同學們以身作則的`熱情。
     同樣也給予同學們一個警醒,推動此次活動的后續(xù)進行。
     策劃人 :11英教2班 團支書
     20xx年5月26日 星期六
     一、指導思想
     深入貫徹落實遼陽市、區(qū)文明辦鞏固全國文明城工作要求,以提升文明素養(yǎng)、爭做文明使者為主題,以宣傳自覺遵守網(wǎng)絡文明、倡導推行文明上網(wǎng)為重點,以提高居民在網(wǎng)絡環(huán)境中文明素質和減少不文明現(xiàn)象為目標,充分利用社會各方面資源和力量,共同構建積極、健康、文明的網(wǎng)絡環(huán)境,逐步形成多領域、全覆蓋、深層次的“文明上網(wǎng)”服務體系,努力培養(yǎng)富有理想、品德高尚、充滿活力和創(chuàng)造力的護城人。
     二、工作內(nèi)容
     1、收集整理本單位精神文明建設工作動態(tài)、創(chuàng)建成果、 先進事跡等情況,編發(fā)相關文字、圖片及音視頻材料,協(xié)助文明網(wǎng)內(nèi)容建設。
     2、利用重點新聞網(wǎng)站及相關網(wǎng)站的博客、論壇、貼吧等互動陣地,傳播宣傳思想文化和精神文明建設有關內(nèi)容。
     3、輔導各村(居)不能熟練使用網(wǎng)絡人員、未成年人掌握網(wǎng)絡知識,學會利用網(wǎng)絡搜索、下載資料等入門知識。
     4、宣傳文明上網(wǎng)知識,弘揚文明上網(wǎng)風氣,指導我鄉(xiāng)網(wǎng)民,特別是未成年網(wǎng)民登陸健康網(wǎng)站,防止其沉迷網(wǎng)絡。
     三、工作要求
     一是高度重視,精心組織。
     各部門、各單位要充分認識開展網(wǎng)絡文明志愿服務活動的重要意義,把它作為凈化社會文化環(huán)境,加強和改進未成年人思想道德建設的具體舉措,作為加強對全鄉(xiāng)廣大人民群眾,特別是青少年進行社會主義核心價值體系宣傳教育的重要載體和抓手,統(tǒng)籌安排,周密部署,突出主題,創(chuàng)新載體,切實抓緊抓好。
     二是示范引導,宣傳推廣。
     要充分運用多種形式和手段,加大宣傳力度,各網(wǎng)絡媒體要對活動的階段性進展情況和活動中涌現(xiàn)出來的先進典型、好人好事進行宣傳報道,專題登載志愿者參加活動的收獲體會,發(fā)表社會受助群體的感言評論,舉辦系列訪談,發(fā)動網(wǎng)民跟帖,為開展活動提供交流互動的平臺,營造濃厚的輿論氛圍,推動活動的深入開展。
     三是重在落實,務求實效。
     在網(wǎng)絡文明志愿者活動中,要突出網(wǎng)絡文明道德主題,強化交流互動,采取多種形式,廣泛吸引廣大網(wǎng)民的參與,使“文明上網(wǎng)”成為廣大網(wǎng)民的自覺行動,并使文明行為輻射到廣大群眾的社會生活中。
     各相關部門要加強組織協(xié)調,做好督促檢查,建立工作機制,確保活動取得實實在在的效果。
    網(wǎng)絡文化節(jié)活動策劃篇二
    根據(jù)用戶了解網(wǎng)站的途徑和方式,可以相應地將網(wǎng)站推廣手段做如下的分類:
    第一,按照用戶所獲取網(wǎng)站信息的來源,可分為網(wǎng)上途徑和網(wǎng)下途徑,因此網(wǎng)站推廣手段相應地也有網(wǎng)上推廣和網(wǎng)下推廣兩種基本類型。網(wǎng)上獲取信息的途徑也就是本網(wǎng)站推廣渠道,但這些并不是用戶獲取有關信息的惟一渠道,事實上,網(wǎng)絡營銷并不拒絕網(wǎng)下的營銷方法,兩者并不矛盾,可以互相配合發(fā)揮各自的優(yōu)勢,從而獲得更好的網(wǎng)站推廣效果。在網(wǎng)絡營銷方法中,一般很少去考慮網(wǎng)下的營銷手段,不過在網(wǎng)站推廣方面,利用網(wǎng)下的手段有時是很有必要的,因為一些網(wǎng)站在剛發(fā)布時利用網(wǎng)上推廣手段并不一定很快達到推廣的目的,因此往往需要網(wǎng)上網(wǎng)下相結合來進行。
    我們通常會看到一些大型網(wǎng)站以路牌廣告和電視廣告等方式進行宣傳,這是很好的宣傳途徑,但對于大多數(shù)中小企業(yè)網(wǎng)站來說,由于缺乏資金實力,一般是難以模仿的,因此這樣往往造成一種錯覺,好像只有大型網(wǎng)站才能利用傳統(tǒng)渠道宣傳,實際上,傳統(tǒng)的方法也很多,并不一定都要投入大量的費用,有時只是在市場活動中順便的宣傳,關鍵是從策略的層面將網(wǎng)站推廣與市場營銷結合起來,例如在產(chǎn)品包裝物、宣傳資料、平面廣告、企業(yè)新聞、企業(yè)市場人員的名片等只要可以用來印刷網(wǎng)址的地方,都不失時機地留下網(wǎng)站推廣信息,這樣在不知不覺中就發(fā)揮了網(wǎng)站推廣的作用。
    第二,按照用戶獲取網(wǎng)站信息的主動性和被動性,可將獲取信息的渠道分為主動渠道和被動渠道,網(wǎng)站推廣手段也有主動和被動之分。用戶的主動獲取信息就意味著網(wǎng)站以被動的方式來推廣,例如我們通過電子郵件的方式向潛在用戶推廣新的網(wǎng)站是主動推廣,而用戶則是被動地接收信息;當用戶通過搜索引擎發(fā)現(xiàn)并進入一個網(wǎng)站時,是用戶主動獲取信息,而網(wǎng)站則是被動的推廣。但這里講的被動并不是消極地等待用戶的了解(本質上不同于幾年前一些企業(yè)建好網(wǎng)站之后從不對外宣傳,因而用戶根本無法了解其網(wǎng)址的被動狀況),實際上是為用戶了解網(wǎng)站信息提供盡可能方便的條件,因而從用戶的角度來看,用戶是主動的,而網(wǎng)站方面是被動的等待用戶的了解。同樣,用戶通常也并不總是真的只能被動接受信息,仍以用戶電子郵件推廣為例,正規(guī)的email營銷是首先經(jīng)過用戶許可的,也就是說用戶接收的信息是用戶自己定制的(如自愿選擇加入的郵件列表),但什么時間發(fā)送這些信息,以及發(fā)送什么信息仍然是有企業(yè)決定的。電子商務時代通常被認為是用戶制定營銷規(guī)則的時代,因此,用戶掌握了更多的主動權,但是用戶的主動權并不完全取決于自己,因為他所獲取的信息必定是企業(yè)事先已經(jīng)設計好的,而信息的多少,以及對用戶是否有價值,主動權仍然掌握在信息提供方——企業(yè)的手里。
    第三,根據(jù)用戶了解網(wǎng)站信息所利用的具體手段,可以羅列出許多方式,如搜索引擎、分類目錄、分類排行榜、網(wǎng)站鏈接、電子郵件、即時信息、網(wǎng)絡實名、通用網(wǎng)址、論壇、黃頁、電子商務平臺、網(wǎng)絡廣告、電子書、免費軟件、網(wǎng)址大全書籍、報刊網(wǎng)站推薦等等,每一種方式均可作為一種網(wǎng)站推廣的手段。由于這種分類方式難以窮舉所有的網(wǎng)站推廣方法,因此通常將這些方法穿插在其他網(wǎng)站推廣類別中。
    第四,根據(jù)網(wǎng)站所處的階段,可以分為網(wǎng)站發(fā)布前的推廣策略,網(wǎng)站發(fā)布初期的推廣策略、網(wǎng)站發(fā)展期和穩(wěn)定期的推廣策略等,每個階段所采用的網(wǎng)站推廣方法存在一定的差別,同樣的網(wǎng)站推廣手段在不同時期的應用也有所不同。從網(wǎng)站運營者的角度來考慮,根據(jù)網(wǎng)站的不同發(fā)展階段來設計網(wǎng)站推廣策略更有意義。
    網(wǎng)絡文化節(jié)活動策劃篇三
    為深入推進我?!拔鍌€文明”創(chuàng)建活動開展,培育良好校園學風氛圍,充分發(fā)揮網(wǎng)絡育人功能,培養(yǎng)青年學生善用網(wǎng)絡、文明上網(wǎng)、健康上網(wǎng)習慣,學校決定舉辦xx工學院第x屆網(wǎng)絡文化節(jié),具體方案如下。
    網(wǎng)絡改變生活,文化提升品質。
    xx年x月xx日——x月xx日
    全體在校學生、學生工作人員、青年教師
    xxxx
    (一)主辦單位:學生處
    (二)策劃承辦單位:軟件學院
    (三)協(xié)辦單位:學生工作通訊社
    (一)網(wǎng)絡知識講座
    (二)“愛滿南工”——尋找身邊感動攝像、攝影大賽
    (三)電腦維修與服務
    (四)“我e家”——網(wǎng)頁設計大賽
    (五)“e決高低”——微博應用技能大賽
    (一)宣傳發(fā)動
    各學院要圍繞本屆網(wǎng)絡文化節(jié)活動主題,根據(jù)活動內(nèi)容制作宣傳板,擺放于本單位教學樓大廳。同時,要充分利用電子屏、櫥窗、條幅和各學院主頁等各種宣傳渠道進行宣傳動員,引導廣大學生關注網(wǎng)絡、積極參與。
    (二)學生評審團
    本次活動為鼓勵學生廣泛參與,繼續(xù)組建學生評審團,對攝像、攝影作品和網(wǎng)頁設計作品進行評審,各學院分別推薦2名學生參加評審團,于4月1日前將參加評審團學生名單及聯(lián)系方式報送軟件學院學工辦辦公室。
    (三)專項活動
    1、舉辦網(wǎng)絡知識講座暨第六屆網(wǎng)絡文化節(jié)開幕式。邀請學校領導參加,安排工作、發(fā)出倡議,宣布開幕。接著,由邀請校內(nèi)外網(wǎng)絡專家,進行網(wǎng)絡知識講座,幫助學生進一步解網(wǎng)絡知識,善用網(wǎng)絡媒介,樹立科學文明網(wǎng)意識。講座題目、時間和地點見校內(nèi)海報。
    (1)作品要求:攝影、攝像場景必須在南陽理工學院,要求是真人、真事;作品需提供簡潔文字說明;作品內(nèi)容思想健康、積極向上;作品要注明學院和作者;視頻作品時長以10分鐘之內(nèi)為宜。
    (2)評選方法:采用網(wǎng)上投票與評審團評審相結合方式,網(wǎng)上投票和評審團評審各占復賽總分50%。
    (3)獎項設置:一等獎5名,二等獎10名,三等獎20名,優(yōu)秀獎若干名。
    3、提供電腦維修與服務。在網(wǎng)絡文化節(jié)期間,廣大師生可以就網(wǎng)絡知識、電腦維修、實用網(wǎng)站等問題提供服務。電腦維修與服務地址:4月13日、14日在圖書館門前,其余時間在軟件學院孵化園。
    4、“我e家”——網(wǎng)頁設計大賽
    各學院以喜迎評估為中心,充分利用網(wǎng)絡這一現(xiàn)代化平臺,充分展示新一代大學生集體風貌,營造喜迎評估網(wǎng)絡氛圍,以學院、班級或宿舍為單位,創(chuàng)作一張展示集體風采網(wǎng)頁。
    (1)、作品要求:作品必須是原創(chuàng),不得抄襲;作品能夠真實反映大學生集體積極向上現(xiàn)狀;作品內(nèi)容要求簡潔明,思路清晰。
    (2)、上報時間:作品以學院為單位,每個學院至少報送作品5部,于4月15日前報送軟件學院學工辦辦公室。
    (3)評選方法:采用網(wǎng)上投票與評審團評審相結合方式,網(wǎng)上投票和評審團評審各占復賽總分50%。
    (4)獎項設置:一等獎3名,二等獎5名,三等獎15名,優(yōu)秀獎若干名。
    5、“e決高低”——微博應用技能大賽
    各學院擇優(yōu)推薦3名同學參加微博應用技能大賽。各學院把參賽學生名單及聯(lián)系方式于4月18日前報送至軟件學院學工辦辦公室。
    (1)大賽內(nèi)容:主要考察學生利用微博交流能力和分析解決現(xiàn)實生活學習中遇到現(xiàn)實問題能力為主。
    (2)大賽形式:采用現(xiàn)場抽題,上機操作。
    (3)大賽時間:4月23日16:20。
    (4)大賽地點:15號教學樓604、606實驗室。
    (5)評選辦法:組織有關專家進行評眩
    (6)獎項設置:一等獎3名,二等獎6名,三等獎12名。
    (四)優(yōu)秀作品展示
    學生處將各個項目優(yōu)秀作品進行集中展示。
    (五)總結表彰
    活動結束后,各學院要及時總結經(jīng)驗,查找不足,探索建立網(wǎng)絡教育長效機制,打造積極健康校園網(wǎng)絡環(huán)境。學生處將結合過程監(jiān)控,對各學院開展活動質量及學生參與熱情進行量化考核,評選第五屆網(wǎng)絡文化節(jié)先進單位和先進個人,并在閉幕式上進行表彰。
    (一)高度重視,加強領導。各學院要充分認識舉辦網(wǎng)絡文化節(jié)重要意義,統(tǒng)一思想,統(tǒng)籌安排,為本屆網(wǎng)絡文化節(jié)成功舉辦創(chuàng)造條件,提供支持。
    (二)精心組織,務求實效。各學院要根據(jù)方案要求,結合實際情況,制定出本學院具體落實辦法,指定專人負責,明確時間進程,積極組織學生參加比賽,擴大活動參與面,確保取得實實在在教育效果。
    網(wǎng)絡文化節(jié)活動策劃篇四
    1)網(wǎng)絡促銷:
    網(wǎng)絡促銷是指利用計算機及網(wǎng)絡技術向虛擬市場傳遞有關商品和勞務的信息,以引發(fā)消費者需求,喚起購買欲望和促成購買行為的各種活動。
    2)網(wǎng)絡促銷的特點:
    1、網(wǎng)絡促銷是在internet這個虛擬市場環(huán)境下進行的。作為一個連接世界各國的大網(wǎng)絡,它聚集了全球的消費者,融合了多種生活和消費理念,顯現(xiàn)出全新的無地域、時間限制的電子時空觀。在這個環(huán)境中,消費者的概念和消費行為都發(fā)生了很大的變化。他們普遍實行大范圍的.選擇和理性的消費,許多消費者還直接參與生產(chǎn)和流通的循環(huán),因此,網(wǎng)絡營銷者必須突破傳統(tǒng)實體市場和物理時空觀的局限性,采用虛擬市場全新的思維方法,調整自己的促銷策略和實施方案。
    2、internet虛擬市場的出現(xiàn),將所有的企業(yè),無論其規(guī)模的大小,都推向了一個統(tǒng)一的全球大市場,傳統(tǒng)的區(qū)域性市場正在被逐步打破,企業(yè)不得不直接面對激烈的國際競爭。如果一個企業(yè)不想被淘汰,就必須學會在這個虛擬市場中做生意。
    二、網(wǎng)絡促銷的重要作用。
    1)促銷的作用:
    2)網(wǎng)店促銷的作用。
    1、告知功能。
    2、誘導作用。
    3、創(chuàng)造需求。
    4、反饋功能。
    5、穩(wěn)定銷售。
    網(wǎng)絡促銷是在網(wǎng)絡營銷中使用的手段之一,在適當時候利用網(wǎng)絡促銷,可以更好的促使轉化銷售,更好的為銷售服務。目前比較常見的網(wǎng)絡促銷方法有以下十種。
    1)促銷打折。
    打折促銷是最常見的網(wǎng)絡促銷了,這樣需要所銷售的產(chǎn)品必須有價格優(yōu)勢,這樣才容易打折,或是有比較好的進貨渠道。
    2)贈品促銷。
    在客戶買產(chǎn)品或服務時,可以給客戶贈送一些產(chǎn)品或小贈品,來帶來主產(chǎn)品的促銷,在贈品的選擇上要選一些有特色的產(chǎn)品,讓客戶感興趣的產(chǎn)品。
    3)積分促銷。
    在許多網(wǎng)站里面,都支持虛擬的積分,還有不支持的,可以采用積分卡,客戶每消費一次,給會員累積積分,這些積分可以兌換小贈品或在以后消費中,可以當成現(xiàn)金使用。
    4)抽獎促銷。
    抽獎促銷也是網(wǎng)絡上促銷常用的方法,抽獎時要注意公開公正公平,獎品要對大家有吸引力,這樣才會有更多的用戶對促銷活動感興趣。
    5)聯(lián)合促銷。
    如果你的網(wǎng)站或網(wǎng)店與別家的,在產(chǎn)品有些互補性,可以聯(lián)合一起做一下促銷,對擴大雙方的網(wǎng)絡銷售都是很有好處。
    6)節(jié)日促銷。
    7)紀念日促銷。
    如果遇到了建站周年,或訪問量突破多少大關,成為第多少個用戶,成交額突破多少額大關,可以利用這些紀念日可以展開網(wǎng)絡促銷。
    8)優(yōu)惠券促銷。
    在網(wǎng)友購買時,每消費一定數(shù)額或次數(shù),給用戶給優(yōu)惠券,會促使用戶下一次來你這里消費,當然也達到了網(wǎng)絡促銷的目的。
    9)限時限量促銷。
    限時限量促銷在大超市中,大家也可以常見到的,在網(wǎng)絡促銷中也可以用的上,現(xiàn)在在超市中已不讓使用了,因為擔心出現(xiàn)踩踏,在網(wǎng)絡這種事故是不會出現(xiàn)的。
    10)反促銷促銷。
    聲明自己的網(wǎng)站或網(wǎng)店質量有保證,從不打折促銷,這樣做要有一定的實力,以不促銷做為促銷的賣點。
    四、適合我公司的促銷方式。
    1)目標客戶分析。
    年齡階段:主要為20―35歲的年輕人。
    學歷層次:一般是懂網(wǎng)購,愛網(wǎng)購的高學歷人才,主要集中在大專、本科學歷,占到了70%以上。
    性別分布:主要以女性為主,特別是已組建家庭的年輕女性。
    經(jīng)濟實力:多為比上不足,比下有余的小白領階層。
    2)目標客戶網(wǎng)購食品的心理分析。
    在信任食品安全的前提下(在沒有信譽的情況下,需加強宣傳),目標客戶主要是沖著價格便宜而來(除開少部分喜歡蝸居的客戶)。我們的產(chǎn)品性質決定了利潤空間的狹小以及運輸費用的高昂,如果加上郵費的商品均價已與市場售價相差無幾,那么意向客戶多數(shù)會另尋它店或轉為線下購買。
    在這種情況下,我們可以采取以下兩種方式:
    1、主推重量輕、運輸方便的零食類產(chǎn)品。
    2、展開大型的優(yōu)惠促銷活動,讓顧客“賺”到。
    3)適合我公司的促銷方式。
    1、滿就送(滿就減、送服務)。
    服務簡介:滿就送積分;滿就送禮物(大寶、襪子、手套、小飾物);滿就減現(xiàn)金;滿就免郵。
    服務費用:一個季度24元。
    半年48元。
    一年96元。
    2、限時打折(秒殺)。
    服務簡介:系統(tǒng)幫助賣家設置限時限量的打折活動,買家方便迅速尋找打折商品。
    超低折扣吸引流量,限時限量刺激購買行動力(不支持虛擬類商品)。
    服務費用:一個季度30元。
    半年60元。
    一年120元。
    3、優(yōu)惠券。
    服務簡介:詳情:虛擬電子現(xiàn)金券,設置優(yōu)惠券由買家主動領取,也可通過滿就送、會員關系管理來發(fā)放優(yōu)惠券,促進買家再次消費。
    功能:促進店鋪銷量,有效提升店鋪購買轉化率。
    服務費用:一個季度18元。
    半年36元。
    一年72元。
    4、淘寶營銷套餐扶植版。
    服務簡介:包含上述三項。
    滿就送(滿就減、送服務)。
    限時打折(秒殺)。
    優(yōu)惠券。
    服務費用:一個季度30元。
    半年60元。
    一年120元。
    5、收藏有禮。
    服務簡介:“收藏有禮”是一款店鋪促銷軟件。她能夠幫助掌柜輕松開展促銷活動,提高店鋪銷量;同時還能夠提高店鋪收藏人氣,進而提高店鋪展示率。
    服務費用:10/元30/季60/半年120/年。
    6、套餐搭配。
    服務簡介:
    詳情:將幾種商品組合在一起設置成套餐來銷售,通過促銷套餐可以讓買家一次性購買更多的商品。
    功能:提升店鋪銷售業(yè)績,提高店鋪購買轉化率,提升銷售筆數(shù),增加商品曝光力度,節(jié)約人力成本。
    注意:此工具目前不支持虛擬類商品,請用戶根據(jù)需要進行訂購。
    服務費用:一個季度15元。
    半年30元。
    一年60元。
    7、好店鋪統(tǒng)計(數(shù)據(jù)分析)。
    服務簡介:好店鋪統(tǒng)計師一款專為淘寶賣家量身打造的、國內(nèi)最早、最強大的、擁有自主知識產(chǎn)權的網(wǎng)店客流量統(tǒng)計分析工具。借助它,淘寶賣家可以方便的統(tǒng)計出店鋪每天在什么時候有多少顧客進店,這些顧客對哪些商品感興趣,他們來自哪些頁面,分布在些地區(qū)域等,每一個顧客訪問店鋪的都能全面看到!實現(xiàn)“虛擬網(wǎng)店”的“實體化”,讓淘寶賣家像經(jīng)營實體店一樣得心應手!
    功能介紹:流量統(tǒng)計(單日精準分析、對比分析)。
    受訪分析(寶貝和店鋪受訪分析)。
    來路分析(來路構成、來路頁面分析)。
    搜索分析(關鍵字、直通車效果分析)。
    訪客行為分析(回頭客和瀏覽深度分析)。
    地理位置分析(省份、市區(qū)分析)。
    升降榜。
    服務費用:10元/月。
    30元/季。
    8、淘寶直通車(兩心以上賣家)。
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    網(wǎng)絡文化節(jié)活動策劃篇五
    二、活動時間。
    __年_月__日——_月__日。
    三、參加對象。
    全體在校學生、學生工作人員、青年教師。
    四、專題網(wǎng)站。
    五、組織機構。
    (一)主辦單位:學生處。
    (二)策劃承辦單位:軟件學院。
    (三)協(xié)辦單位:學生工作通訊社。
    六、活動內(nèi)容。
    (一)網(wǎng)絡知識講座。
    (二)“愛滿南工”——尋找身邊的感動攝像、攝影大賽。
    (三)電腦維修與服務。
    (四)“我的e家”——網(wǎng)頁設計大賽。
    (五)“e決高低”——微博應用技能大賽。
    七、活動安排。
    (一)宣傳發(fā)動。
    各學院要圍繞本屆網(wǎng)絡文化節(jié)活動主題,根據(jù)活動內(nèi)容制作宣傳板,擺放于本單位教學樓大廳。同時,要充分利用電子屏、櫥窗、條幅和各學院主頁等各種宣傳渠道進行宣傳動員,引導廣大學生關注網(wǎng)絡、積極參與。
    (二)學生評審團。
    本次活動為鼓勵學生的廣泛參與,繼續(xù)組建學生評審團,對攝像、攝影作品和網(wǎng)頁設計作品進行評審,各學院分別推薦2名學生參加評審團,于4月1日前將參加評審團的學生名單及聯(lián)系方式報送軟件學院學工辦辦公室。
    (三)專項活動。
    1、舉辦網(wǎng)絡知識講座暨第六屆網(wǎng)絡文化節(jié)開幕式。邀請學校領導參加,安排工作、發(fā)出倡議,宣布開幕。接著,由邀請的校內(nèi)外網(wǎng)絡專家,進行網(wǎng)絡知識講座,幫助學生進一步了解網(wǎng)絡知識,善用網(wǎng)絡媒介,樹立科學文明的網(wǎng)意識。講座題目、時間和地點見校內(nèi)海報。
    2、“愛滿南工”——尋找身邊的感動攝像、攝影大賽。以南工校園內(nèi)真人、真事為題材,尋找身邊令人感動的鏡頭,拍攝令人奮進的影像,傳遞正能量,讓愛的陽光充滿南工的每個角落。各學院要發(fā)動廣大同學積極參與,從參與作品中擇優(yōu)推薦上報作品電子版5—8幅(部),以學院為單位,將作品于4月20前統(tǒng)一報送至軟件學院學工辦參加評選。
    作品要求:攝影、攝像的場景必須在南陽理工學院,要求是真人、真事;作品需提供簡潔的文字說明;作品內(nèi)容思想健康、積極向上;作品要注明學院和作者;視頻作品時長以10分鐘之內(nèi)為宜。
    評選方法:采用網(wǎng)上投票與評審團評審相結合的方式,網(wǎng)上投票和評審團評審各占復賽總分50%。
    獎項設置:一等獎5名,二等獎10名,三等獎20名,優(yōu)秀獎若干名。
    3、提供電腦維修與服務。在網(wǎng)絡文化節(jié)期間,廣大師生可以就網(wǎng)絡知識、電腦維修、實用網(wǎng)站等問題提供服務。電腦維修與服務地址:4月13日、14日在圖書館門前,其余時間在軟件學院孵化園。
    4、“我的e家”——網(wǎng)頁設計大賽。
    各學院以喜迎評估為中心,充分利用網(wǎng)絡這一現(xiàn)代化的平臺,充分展示新一代大學生的集體風貌,營造喜迎評估的網(wǎng)絡氛圍,以學院、班級或宿舍為單位,創(chuàng)作一張展示集體風采的網(wǎng)頁。
    作品要求:作品必須是原創(chuàng),不得抄襲;作品能夠真實反映大學生集體積極向上的現(xiàn)狀;作品內(nèi)容要求簡潔明了,思路清晰。
    上報時間:作品以學院為單位,每個學院至少報送作品5部,于4月15日前報送軟件學院學工辦辦公室。
    評選方法:采用網(wǎng)上投票與評審團評審相結合的方式,網(wǎng)上投票和評審團評審各占復賽總分50%。
    獎項設置:一等獎3名,二等獎5名,三等獎15名,優(yōu)秀獎若干名。
    5、“e決高低”——微博應用技能大賽。
    各學院擇優(yōu)推薦3名同學參加微博應用技能大賽。各學院把參賽學生名單及聯(lián)系方式于4月18日前報送至軟件學院學工辦辦公室。
    大賽內(nèi)容:主要考察學生利用微博交流能力和分析解決現(xiàn)實生活學習中遇到的現(xiàn)實問題能力為主。
    大賽形式:采用現(xiàn)場抽題,上機操作。
    大賽時間:4月23日16:20。
    大賽地點:15號教學樓604、606實驗室。
    評選辦法:組織有關專家進行評選。
    獎項設置:一等獎3名,二等獎6名,三等獎12名。
    (四)優(yōu)秀作品展示。
    學生處將各個項目的優(yōu)秀作品進行集中展示。
    (五)總結表彰。
    活動結束后,各學院要及時總結經(jīng)驗,查找不足,探索建立網(wǎng)絡教育的長效機制,打造積極健康的校園網(wǎng)絡環(huán)境。學生處將結合過程監(jiān)控,對各學院開展活動質量及學生參與熱情進行量化考核,評選第五屆網(wǎng)絡文化節(jié)先進單位和先進個人,并在閉幕式上進行表彰。
    八、有關要求。
    (一)高度重視,加強領導。各學院要充分認識舉辦網(wǎng)絡文化節(jié)的重要意義,統(tǒng)一思想,統(tǒng)籌安排,為本屆網(wǎng)絡文化節(jié)的成功舉辦創(chuàng)造條件,提供支持。
    (二)精心組織,務求實效。各學院要根據(jù)方案要求,結合實際情況,制定出本學院具體落實辦法,指定專人負責,明確時間進程,積極組織學生參加比賽,擴大活動參與面,確保取得實實在在的教育效果。
    網(wǎng)絡文化節(jié)活動策劃篇六
    現(xiàn)代旅游行業(yè)的競爭愈發(fā)的激烈起來,各種旅游公司如雨后春筍般紛紛成立,這是對每一家旅游公司的強有力的競爭,在如何在競爭中占得先機,取得競爭的勝利,這就是公司的營銷策略的問題了。
    現(xiàn)在旅游公司不僅僅是在現(xiàn)實中擴大宣傳,在網(wǎng)絡上上擴大宣傳也是一項非常重要的營銷策略。隨著時代的不斷進步,喜歡上網(wǎng)的人越來越多,他們在網(wǎng)絡中獲得知識的途徑更加的有效豐富了,所以旅游行業(yè)網(wǎng)絡營銷成為很重要的公司宣傳的一環(huán)。
    旅游網(wǎng)絡營銷以it技術手段為基礎,驅動了旅游營銷發(fā)生徹底的變革。它集傳媒與交易場所于一身,利用國際互聯(lián)網(wǎng)進行旅游營銷活動,因而賦予旅游營銷組合以嶄新的內(nèi)涵。旅游企業(yè)和旅游目的地的旅游網(wǎng)絡營銷應推行下列營銷組合策略:
    旅游網(wǎng)絡促銷是充分發(fā)揮互聯(lián)網(wǎng)互動式傳播功能,借助豐富的網(wǎng)絡傳播方式進行旅游企業(yè)和產(chǎn)品以及旅游目的地形象的促銷宣傳。其主要做法:
    (1)開展網(wǎng)絡公關
    組織網(wǎng)上旅游愛好者沙龍和旅游俱樂部,廣納會員,不斷舉行豐富多彩的網(wǎng)上聯(lián)誼活動,吸引旅游者參與,宣傳旅游企業(yè)文化和旅游產(chǎn)品,培養(yǎng)旅游愛好,以加深旅游者對旅游企業(yè)的印象,激發(fā)旅游者的消費欲望。
    (2)網(wǎng)絡廣告促銷
    在網(wǎng)上進行廣告促銷主要有三種形式:一是直接發(fā)布各種規(guī)范的旅游企業(yè)與旅游產(chǎn)品信息,通過形、影、聲、色等立體形象構成的旅游產(chǎn)品櫥窗展現(xiàn)在上網(wǎng)客戶的面前;二是以知識性、信息性、趣味性的卡通片促銷。
    (3)虛擬網(wǎng)游促銷
    吸引客戶參加虛擬網(wǎng)上旅游,讓客戶通過網(wǎng)游感受旅游產(chǎn)品魅力,感受旅游企業(yè)的形象。
    旅游產(chǎn)品的特點是其產(chǎn)銷同地、主體無形,旅游者在購買前是觸摸不到旅游產(chǎn)品實體的。旅游網(wǎng)絡營銷雖然不能改變旅游產(chǎn)品的這個本質屬性,但是卻能賦予旅游產(chǎn)品獨特的形態(tài)——虛擬產(chǎn)品形象。因此,在旅游企業(yè)或旅游目的地的旅游網(wǎng)絡營銷中,首推旅游產(chǎn)品形象策略。
    旅游產(chǎn)品形象策略是充分利用旅游網(wǎng)絡的多媒體功能,將旅游產(chǎn)品的虛擬形象立體化、仿真化地在旅游網(wǎng)站上展示出來,可使旅游消費者在網(wǎng)絡空間中看到旅游產(chǎn)品的形象,認識旅游產(chǎn)品的價值,甚至可以通過虛擬網(wǎng)絡旅游感受旅游產(chǎn)品的魅力。
    為了使旅游產(chǎn)品形象能夠定位在旅游者的心中,應利用旅游網(wǎng)絡的即時互動功能進行旅游產(chǎn)品的開發(fā)設計。具體做法是:在旅游網(wǎng)站上設置旅游者專欄,開辟“旅游者意見區(qū)”、“網(wǎng)上旅游咨詢區(qū)”、“旅游自我設計區(qū)”等網(wǎng)頁,通過這些網(wǎng)頁了解旅游者的需求,征求旅游者對旅游產(chǎn)品的意見和建議,特別是旅游者對旅游產(chǎn)品的開發(fā)設計建議,從而開發(fā)設計出符合旅游者需要的旅游產(chǎn)品。
    旅游產(chǎn)品價格的特點是其成本模糊性和價格集合性,旅游者在購買旅游產(chǎn)品前總是要通過比較來判斷其合理性。旅游企業(yè)和旅游目的地的旅游網(wǎng)絡營銷應利用這些特點,推行旅游產(chǎn)品價格公示策略。
    旅游產(chǎn)品價格公示策略是利用旅游網(wǎng)絡的媒體功能和互動功能,將各個旅游企業(yè)的旅游產(chǎn)品價格和產(chǎn)品價格組合列表公示,使旅游消費者在旅游網(wǎng)絡空間中同時看到大量同類旅游產(chǎn)品價格,認識旅游產(chǎn)品價格的合理所在,并可以通過互動調價拿到自己滿意的購買價格。
    網(wǎng)絡文化節(jié)活動策劃篇七
    網(wǎng)絡活動的實施必須考察平臺的可利用率,目前社交網(wǎng)站、bbs、微博以及微信都是比較不錯的運用平臺,在平臺的選擇過程中,我們需要進一步分析,通過網(wǎng)絡市場調查,以數(shù)據(jù)進行闡述,對于平臺的用戶群體,用戶瀏覽的分布(主要是板塊以及時間的把握)以及可控性都應該進行分析,充分的掌握當前現(xiàn)狀。不僅如此,還必須進一步與平臺的相關性人員更深層次的聯(lián)系,從中了解到合作平臺的成本,合作之前需要做哪些準備,哪些事情能做,哪些事情不能做,并且當出現(xiàn)不可控因素是該如何進行處理,比如:出現(xiàn)以醫(yī)院負面評論時,是合作平臺進行處理呢?還是需要我們進行處理呢?這些都需要進一步深入思考。
    2、需求的準備。
    網(wǎng)路活動策劃之處,必須做好充分的準備,尤其是在活動中難免需要做到“王婆賣瓜,自賣自夸”,像在社交網(wǎng)站、bbs、微博以及微信等平臺進行活動實施時,更重要的是互動性,互動性越強,活動的宣傳力度越廣,越有效益。因此,必須加強對需求的收集,尤其是需要大量的賬號數(shù)據(jù)以及評論數(shù)據(jù)。當然,還必須依靠一部分優(yōu)質賬號,進行充分的互動性,評論中所提問題,引起更多人關注和共鳴非常重要,這樣才能夠顯得更加真實,更加具有說服力。
    3、專業(yè)的問答。
    4、公關的處理。
    互聯(lián)網(wǎng)活動策劃中難免會出現(xiàn)一些負面消息,無論是競爭對手也好還是自然用戶也好,亡羊補牢的局面已經(jīng)呈現(xiàn),但還是必須做好后期的處理。當評論中出現(xiàn)負面消息時,是通過與合作平臺相關人員進行協(xié)商處理呢?還是需要我們自身從容的面對呢?這都必須做好相應的準備,從而不會造成手忙攪亂,為活動策劃增加難度。提前做好準備措施,打好心理基礎非常重要。
    5、多元化模式的結合。
    互聯(lián)網(wǎng)存在眾多的營銷模式,在進行活動策劃過程中應該做到充分的'結合,并且自身更應該結合多平臺,多平臺的利用能夠將效果擴大話,當然每個平臺的受眾群體有所不同,因此在創(chuàng)意上應該有所改進,通過分析每個平臺的優(yōu)勢以及劣勢,掌握各個平臺的營銷規(guī)律,合理做好多元化模式的結合。多元化模式結合的同時更應該注意做好平臺的數(shù)據(jù)整理統(tǒng)計以及對比分析。
    6、活動的主題。
    互聯(lián)網(wǎng)活動策劃的中心在于銷售產(chǎn)品,提升企業(yè)形象,想要活動的效果得以展現(xiàn),必須借助于良好的活動主題,活動的主題必須把握人物、地點、時間三要素,其中人物的把握上更需需要了解目標群體,這樣才能夠做到針對性,若活動主題中提及到相關性人物,應該充分體現(xiàn)其權威度。地點和時間的把握更是重要,需要考慮到短時間的促銷活動,還是階段性持續(xù)一系列性活動,時間的利用必須結合用戶的時間,這樣考慮更加全面。不僅如此,想要得到更多的關注以及再次宣傳,還必須突出活動的亮點,人們都有貪小便宜的習慣,不少活動都進行充分說明。當然,很多情況下受到平臺的限制,若利用多元化模式進行結合,活動的主題上應該做到隨機應變。
    7、成本的預算。
    互聯(lián)網(wǎng)活動的實施都必須考慮到成本問題,都必須對人力和物力進行提前做好預算準備,成本問題往往管理者非常重視的問題,細化工作必須做好,這直接關系到對這次策劃活動的支持程度。成本的考慮上必須把握平臺的合作費用,人力的成本,獎勵的成本,必要時還需要考慮到數(shù)據(jù)的成本。往往很多時候受到諸多因素,必須進行數(shù)據(jù)購買或者與外部團隊協(xié)作通力完成。
    8、效果的評估。
    活動策劃的效果也必須提前做好評估,當然這必須依靠之前的數(shù)據(jù)對比和豐富經(jīng)驗才能夠做到評估精確,活動策劃評估越精確說明策劃者在評估能力上有所突破,在網(wǎng)絡活動策劃過程中需要注重很多指標,通過這些指標進行評估效果。一般情況下指瀏覽量、評論量、有效量、產(chǎn)生的咨詢量、產(chǎn)生的預約量以及最終的到診量,數(shù)據(jù)也細化越準確能夠會下一步活動策劃做數(shù)據(jù)依據(jù),奠定更好的基礎。
    網(wǎng)絡文化節(jié)活動策劃篇八
    2018年大學生網(wǎng)絡文化節(jié)共設網(wǎng)文、攝影、設計、影視、媒體、漫畫、藝術七類活動,每類擬設立特等獎2名、一等獎3名、二等獎5名、三等獎若干名,主辦方結合活動實際,根據(jù)報名、作品質量及評審情況,可以對獎項設置進行調整,各項獎勵標準如下。
    (一)網(wǎng)文大賽、攝影大賽、設計大賽、漫畫大賽、媒體大賽、藝術大賽獎金獎勵標準。
    特等獎,頒發(fā)獲獎證書及獎金人民幣1000元。
    一等獎,頒發(fā)獲獎證書及獎金人民幣800元。
    二等獎,頒發(fā)獲獎證書及獎金人民幣500元。
    三等獎,頒發(fā)獲獎證書。
    (二)影視大賽獎金獎勵標準。
    特等獎,頒發(fā)獲獎證書及獎金人民幣3000元。
    一等獎,頒發(fā)獲獎證書及獎金人民幣2000元。
    二等獎,頒發(fā)獲獎證書及獎金人民幣1000元。
    三等獎,頒發(fā)獲獎證書。
    網(wǎng)絡文化節(jié)活動策劃篇九
    農(nóng)行信用卡持卡人(商務卡、準貸記卡除外)。
    20xx年12月9日至20xx年12月25日,持農(nóng)行信用卡(商務卡、準貸記卡除外)在賓館、餐飲、百貨三類商戶累計消費金額排名前10名,即可獲得“20xx海南日月灣國際沖浪節(jié)”農(nóng)行大禮包獲邀于20xx年1月免費觀賞海南首屆國際沖浪比賽、入住艾美酒店,歡享奢華與狂歡,體驗不凡人生!
    (四)賓館、餐飲、百貨類商戶的認定以中國農(nóng)業(yè)銀行系統(tǒng)設置為準;。
    (五)刷卡消費時間以系統(tǒng)入賬時間為準;。
    (六)美元消費按1:8的`比率折算成人民幣計算;。
    (八)中國農(nóng)業(yè)銀行將于活動結束后公布獲獎持卡人名單并通知持卡人相關兌獎事宜;。
    (九)中國農(nóng)業(yè)銀行在法律許可的范圍內(nèi)保留對本活動內(nèi)容的最終解釋權。
    網(wǎng)絡文化節(jié)活動策劃篇十
    1、活動主題:
    為慶祝**網(wǎng)站從新改版上線!特舉辦抽獎活動(秒殺活動)回報新老用戶。
    活動主題“您的支持是我們一直前進的動力!”
    2、活動目的。
    (1)慶祝**網(wǎng)站從新改版上線!
    (2)通過老學員吸引新用戶。
    (3)服務器搬遷一個補償(或者說辭,大型網(wǎng)站經(jīng)常用的一種方法)。
    3、宣傳準備。
    (1)網(wǎng)站宣傳。
    **官網(wǎng)宣傳,**網(wǎng)站宣傳。
    (2)教室宣傳。
    通過上課教室,在教室上貼一些海報,宣傳單,宣傳。
    4、活動預算。
    (1)宣傳費用(海報、宣傳單根據(jù)教室定)。
    (2)學習卡1張1000元,10張百元優(yōu)惠卷。50張50元代金卷共計:
    二.正式活動。
    1、時間。
    20**年**月到20**年**月。
    2、地點全中國。
    3、活動責任分配。
    (1)技術開發(fā)網(wǎng)絡活動程序(一個抽獎程序,或者在淘寶上參與秒殺活動)。
    (2)**到各個教室貼宣傳單或者廣告。
    (3)隨即產(chǎn)生。
    (1)抽獎有效期:抽獎活動在一段時間內(nèi)有效,20**年**月到20**年**月。
    (2)參加人員,老學員推薦的新學員(還沒報名的),老學員不能抽獎,但是有獎勵。
    (3)獎項設置:抽獎共設3個等級,一等獎一名1000元,二等獎10名(10張100元消費卷),三等獎50名(50元消費卷)。
    (4)抽獎流程:新學員輸入自己手機號,老學員手機號,開始抽獎.
    (5)老學員獎:統(tǒng)計老學員的推薦數(shù),如果有成功報名,或者推薦人數(shù)比較多,根據(jù)不同情況,給予不同獎勵。比如,老學員推薦的新學員參與抽獎的,并報名成功的,給予50現(xiàn)金獎勵。
    (6)。
    三.后期工作。
    1.此活動可以循環(huán)舉行,不同考試期間,可以隔時舉行。
    2.根據(jù)具體情況,再做詳細修改。
    網(wǎng)絡文化節(jié)活動策劃篇十一
    為增強廣大師生的網(wǎng)絡安全意識,提高自我保護意識,維護國家網(wǎng)絡安全。
    組長:xx。
    副組長:xx。
    組員:信息中心班主任。
    xx年x月x日至xx日。
    采用多種形式進行網(wǎng)絡安全宣傳,普及基本的網(wǎng)絡安全知識,使教師、學生增強網(wǎng)絡安全防范意識,具備識別和應對網(wǎng)絡危險的能力。
    2、在學校網(wǎng)站上開辦網(wǎng)絡安全宣傳專欄在學校網(wǎng)站上開辟網(wǎng)絡安全宣傳專欄,以宣傳該活動的方案、計劃等相關資料以及宣傳活動所取得的成果。
    4、利用學校廣播站積極宣傳網(wǎng)絡安全相關知識。
    6、開展征文活動。
    根據(jù)網(wǎng)絡安全宣傳的內(nèi)容征集學生們的心得體會,并遴選出優(yōu)秀作品發(fā)表在學校網(wǎng)站相關欄目上并報送教育局信息中心。
    網(wǎng)絡文化節(jié)活動策劃篇十二
    當前,我國飼料添加劑行業(yè)的整體網(wǎng)絡營銷水平還處于初級階段,究其原因還是大部分企業(yè)對飼料添加劑網(wǎng)絡營銷項目沒有一個系統(tǒng)性、策略性的認識,沒有做好項目的整體前期規(guī)劃,縱觀國內(nèi)整個飼料添加劑行業(yè),飼料添加劑企業(yè)網(wǎng)絡營銷的效果還是有很大的提升空間。
    在國內(nèi)很少人知道廈門美爾吉生物科技有限公司,當然對它的產(chǎn)品也就知之甚少。
    根據(jù)這一存在的主要問題我們實施網(wǎng)絡營銷方案,最根本的目的就是對企業(yè)進行網(wǎng)絡宣傳!在短期內(nèi)(大概一個月)建立一個全新的網(wǎng)站并迅速投以使用,用一年的時間將企業(yè)網(wǎng)站知名度提高到國內(nèi)同行業(yè)前幾名,并最終提高企業(yè)的銷售業(yè)績。
    戰(zhàn)略重點:以網(wǎng)絡為重點輔以其他相關媒介進行廣告宣傳、拓展市場,為產(chǎn)品準確定位,突出企業(yè)形象和產(chǎn)品特色,采取差異化的網(wǎng)絡營銷競爭策略。
    (一)營銷目標
    1、項目意義
    借助網(wǎng)絡迅速提升貴公司在國內(nèi)飼料行業(yè)的品牌知名度,提升網(wǎng)站流量,進而提高流量轉化率,促進銷售業(yè)績的增長。
    借助網(wǎng)絡迅速為招代理商提供足夠的意向客戶。
    借助網(wǎng)絡迅速獲取飼料添加劑主要采購公司的客戶資料。
    最終銷售需要靠線下。
    2、整體思路
    針對采購客戶和代理客戶這兩大類群體策劃建設一個營銷型網(wǎng)站。
    立足搜索引擎采取競價和seo兩種方式守住目標群體的網(wǎng)絡必經(jīng)渠道。
    輔助以行業(yè)網(wǎng)站、論壇、群等相關性網(wǎng)絡圈子,向目標群體主動傳播。
    3、目標客戶
    飼料添加劑企業(yè)處于飼料工業(yè)產(chǎn)業(yè)鏈的上游末端,飼料添加劑企業(yè)客戶構成多數(shù)是飼料生產(chǎn)廠、大型養(yǎng)殖公司、省市一級的大經(jīng)銷商和中小型養(yǎng)殖戶。
    4、產(chǎn)品定位
    保健促增長,安全綠色環(huán)保。
    (二)渠道策略
    飼料添加劑鑒于在國內(nèi)網(wǎng)上在線銷售并不理想,且飼料添加劑的在線支付額大,對網(wǎng)絡的安全要求高,消費者大都還是喜歡以傳統(tǒng)的方式購買的具體情況,我們將策略的重點放在建立一個宣傳官方主頁以及網(wǎng)站的推廣促銷上。
    1、業(yè)務流程
    網(wǎng)絡只是為客戶提供初步溝通,篩選客戶的同時順利入圍客戶的選擇名單,并獲取客戶資料,線下約談更為重要。
    2、網(wǎng)站內(nèi)容策劃
    網(wǎng)站主要由7個部分組成,分別是:網(wǎng)站首頁、公司概況、產(chǎn)品中心、技術中心、行業(yè)動態(tài)、客服中心、聯(lián)系我們。
    網(wǎng)站首頁——公司概況、行業(yè)動態(tài)、產(chǎn)品中心、技術中心
    公司概況——公司簡介、管理層介紹、組織機構圖、企業(yè)文化(企業(yè)戰(zhàn)略、經(jīng)營理念、榮譽表彰)、聯(lián)系方式、各種關聯(lián)網(wǎng)站鏈接、招聘與培訓(招聘信息、培訓、人力資源信箱)
    產(chǎn)品中心——產(chǎn)品特色、產(chǎn)品成分、產(chǎn)品功效、價格介紹
    技術中心——生產(chǎn)設備、技術人員
    行業(yè)動態(tài)——綜合財經(jīng)、飼料添加劑市場、網(wǎng)站通告、行業(yè)專題、行情分析、專業(yè)評論客服中心——用戶注冊及權限賦予、回音欄(咨詢與解答)、投訴與建議、總經(jīng)理郵箱、聯(lián)系我們。
    聯(lián)系我們——公司名稱、公司地址、聯(lián)系電話、傳真、郵箱、網(wǎng)址
    (三)400電話申請(由貴公司完成)
    400電話可以提升企業(yè)形象、提高廣告效果、增加信任度、加強客戶滿意度、避免流失客戶資源、是800免費電話升級版,已經(jīng)成了眾多企業(yè)公司必備的營銷工具之一。
    400電話要在網(wǎng)站建成之前申請成功。
    采取針對性網(wǎng)絡傳播推廣。
    目標:讓行業(yè)遍布公司產(chǎn)品信息,一有需求馬上能想到貴公司。
    主要網(wǎng)絡推廣傳播策略如下:
    1、百度
    百度競價投放、seo優(yōu)化自然排名、百度知道、百度貼吧、百度百科等。
    2、行業(yè)網(wǎng)站
    飼料添加劑類及相關網(wǎng)站、社區(qū)論壇等。
    3、新聞門戶
    在新浪、網(wǎng)易、搜狐、騰訊等門戶站投放新聞,樹立品牌形象的同時搶占百度首頁入口。
    4、b2b平臺
    在阿里、慧聰網(wǎng)等大小b2b平臺做推廣。
    5、其他輔助
    通過其他如論壇、分類信息、批發(fā)類網(wǎng)站平臺等做常規(guī)日常推廣。
    網(wǎng)絡文化節(jié)活動策劃篇十三
    二、活動意義:
    為了豐富我校學生的文化生活;營造良好的校園文化氛圍;展現(xiàn)我校學子青春、熱情、富有活力的青春風采;提高我校大學生的綜合素質能力;豐富大家的課余生活;鍛煉交際反應能力;選拔優(yōu)秀的主持人。
    廣州城建職業(yè)學院廣播臺特別面向全院學生,舉辦本次的主持人大賽。
    此次比賽將以“炫主持展精彩”為主題,以鍛煉同學們的上臺膽量以及口才能力為主要目的,希望可以通過這次的主持人大賽讓越來越多的學生在一次次的說話中,彰顯自我品質,達到社會對新一代大學生“不止能寫,更是能說”的更高要求。
    三、活動目的:
    為營造高雅的校園文化氛圍,弘揚“修德、礪能、崇學、尚行”的城建精神,讓更多的同學感受到主持的魅力,以達到“炫主持展精彩”的目的。
    四、活動口號:我主持,你放心。
    五、主辦單位:
    廣州城建職業(yè)學院團委。
    承辦方:廣州城建職業(yè)學院廣播臺。
    六、比賽方式:
    分為初賽、復賽和決賽三個部分。
    本次主持人大賽進行全校的大選拔,為做到公平、公正,城建廣播臺不接受任何機構向我臺推薦選手直接進入決賽。
    所有參加比賽的選手都必須按照正規(guī)的賽程設置進行選拔。
    七、參加對象:
    廣州城建職業(yè)學院全院學生。
    (一)宣傳方式:
    1、海報宣傳:由廣播臺宣傳部負責,初賽海報3張(規(guī)格為:3.8mx1.2m),決賽海報4張(規(guī)格為:3.8mx1.2m的3張,規(guī)格為6.8mx1.2m的1張)。
    2、廣播宣傳:由廣播臺的播音主持部負責,錄制有關主持人大賽的版頭每天巡回播放,并在每天節(jié)目中宣傳主持人大賽。
    3、論壇宣傳:由秘書部負責在荔香園論壇上發(fā)帖宣傳及在微博上發(fā)文章宣傳。
    5、在16棟學生宿舍樓下和一區(qū)、二區(qū)飯?zhí)瞄T口設立報名點并派發(fā)宣傳單。
    (二)主持人大賽比賽的具體流程:
    1、前期準備:
    充分調動全體臺員的積極性,通過合理分工使大賽的運行更井然有序,更有效率。
    外聯(lián)部:
    在比賽籌備期間負責與校外企業(yè)商家洽談活動贊助與合作。
    告知其他高校廣播臺錄制“預祝城建廣播臺主持人大賽舉辦成功”版頭和大賽決賽時間,核實決賽當晚到場的高校名單,派發(fā)邀請函。
    比賽現(xiàn)場迎送領導、校內(nèi)外嘉賓及評委,維護比賽現(xiàn)場秩序。
    組織禮儀隊(決賽時在臺上引導頒獎嘉賓)。
    宣傳部:
    參與錄制宣傳片花以及比賽現(xiàn)場的工作。
    海報宣傳。
    決賽前做出書面的會場布置計劃書,按布置方案采購物品,布置會場。
    秘書部:
    編寫具體的比賽題目及具體的程序細則。
    制作報名表(包括姓名,性別,聯(lián)系方式,年齡,特長,代表院系,專業(yè),照片,主持風格,自我評價,人生格言等)。
    制作評分表,負責大賽過程中各項費用的報銷,清算,監(jiān)督支出的合理性,賽后做出財務報告。
    要做到帳目真實,明晰。
    比賽現(xiàn)場發(fā)送傳單,評分細則,評分表,紙,筆,水。
    比賽開始前負責嘉賓簽到,比賽開始時在現(xiàn)場負責記分,記時。
    技術部:
    負責決賽選手的dv制作。
    對于比賽中幻燈片的制作及選手的個人資料制作,題目錄入的軟件系統(tǒng)的設置和管理。
    負責初賽,復賽的dv花絮制作。
    負責決賽現(xiàn)場燈光,音響效果,與命題組和選手充分接觸和溝通,為選手提供最周到的服務保障。
    負責投票空間的制作,負責廣播臺大賽網(wǎng)站的專題制作。
    播音主持部:
    廣播宣傳,比賽不同階段制作相應的宣傳版頭,播音時段滾動播出。
    策劃主持人大賽專題節(jié)目,對整個比賽進行跟蹤報道。
    錄制比賽環(huán)節(jié)簡介版頭。
    協(xié)調各部門工作。
    網(wǎng)絡信息部:
    制作大賽網(wǎng)頁(投票平臺),決賽當晚的ppt。
    負責拍攝初賽、決賽的錄像、照片。
    為進入決賽的選手拍形象宣傳照片,和技術部合作,技術部拍攝選手排練、培訓的花絮,整理好后交到網(wǎng)絡信息部用作網(wǎng)頁宣傳。
    各部:
    廣播臺各個部門在大賽現(xiàn)場必須設置現(xiàn)場臨時地點,以備不時之需。
    其他:
    決賽申請全程錄象。
    提前申請報告廳的使用權,如下雨會改在報告廳舉行。
    后勤保障,申請活動資金。
    另:以上各個部門間要加強合作,保證大賽有堅實的人員基礎,使臺員在此次活動中得到鍛煉,并且通過本次大賽考查臺員的特長及工作能力,為廣播臺今后的工作打下基礎。
    2、賽前準備:。
    (1)擺攤:地點:一區(qū)、二區(qū)飯?zhí)瞄T口及16棟樓下。
    時間:10月26號、27號、28號。
    (2)所需物品:9套桌椅。
    3000張宣傳單。
    3張海報。
    100張簽到表。
    100張評分表。
    3、初賽(考察選手的基本素質,形象氣質,普通話等方面的能力)。
    時間及地點:10月31號、11月1號、2號地點:二教117,118。
    評委:團委老師,廣播臺正副臺長、播音主持部三位部長及上一屆比賽冠亞軍。
    比賽內(nèi)容:
    自我介紹一分鐘(要求體現(xiàn)個人特色)挑選主持稿進行現(xiàn)場主持現(xiàn)場答問。
    4、復賽(考察選手應變能力及才藝)。
    時間及地點:11月6號下午2:00——8:00地點:二教117,118。
    評委:團委老師,廣播臺正副臺長、播音主持部三位部長及上一屆比賽冠亞軍。
    準備工作:
    (1)錄取人數(shù)40—60人。
    (2)所需物品:20張評分表。
    2張簽到表。
    比賽內(nèi)容:
    (1)現(xiàn)場串詞。
    (2)情景模擬。
    (3)才藝表演。
    (4)問答環(huán)節(jié)。
    5、培訓階段(加強選手在主持各方面的培訓及競爭力)。
    錄取人數(shù):12人。
    培訓地點:二教七樓教室。
    培訓時間:11月8日至11月26日,為時19天。
    具體安排:
    6、決賽準備。
    (1)物品申請:膠椅1000張。
    桌椅90套。
    領導席桌子10張。
    帳篷4個。
    投影儀2臺。
    攝像機1臺。
    音箱4個。
    水牌50個。
    紅地毯2條100米、6條50米。
    邀請函200張。
    (2)會場布置。
    搬膠椅:2:00前完成。
    布置幕布:3:00前完成。
    吹氣球(1000個):3:00前完成。
    鋪紅地毯:4:00前完成。
    搭舞臺:4:00前完成。
    搭更衣室:4:00前完成。
    擺桌椅:5:00前完成。
    掛幕布:5:00前完成。
    弄拱門:5:00前完成。
    設放器材:6:00前完成。
    彩排:6:00前完成。
    檢查會場:6:00——7:00。
    嘉賓入場:7:15——7:30。
    正式開始:7:30。
    7、決賽(12位選手,考察選手各方面的綜合素質,全面能力的比拼)。
    時間及地點:11月27號晚上二區(qū)廣場。
    評委:各類指導教師及團委老師,從化八大高校廣播臺臺長,上屆決賽冠亞季軍,電臺嘉賓。
    嘉賓:院領導,黨委,團委及各系書記。
    比賽內(nèi)容及晚會流程安排:
    開場show及選手dv自我介紹短片(時間:7:30——7:55)。
    環(huán)節(jié)時間:25分鐘。
    內(nèi)容:銀屏播放前期錄制好的'帶音樂及選手dv自我介紹的vcr,伴隨音樂,開場show表演者及選手同時登臺亮相表演。
    (注:在vcr播放到的選手的自我介紹時,該選手將在表演隊伍中間走向臺前,由聚光燈照射,在介紹結束后,選手重新回到開場show的表演隊伍中。
    )
    (2)主持人出場(時間:7:55——8:00)。
    環(huán)節(jié)時間:5分鐘。
    內(nèi)容:鳴謝主辦單位、贊助商等。
    介紹活動情況及出席領導、嘉賓、評委名單。
    (3)我的舞臺,我主持(時間:8:00——8:30)。
    環(huán)節(jié)時間:每組選手3分鐘,約占30分鐘。
    內(nèi)容:本環(huán)節(jié)為模擬主持人。
    選手們自由組合,每組兩至三人,臺詞自行準備(主持主題不限,內(nèi)容積極向上)。
    本環(huán)節(jié)考察選手的主持功底。
    (4)記憶花絮(時間:8:30——8:35)。
    環(huán)節(jié)時間:5分鐘。
    內(nèi)容:本環(huán)節(jié)將播放前期準備的選手們參加比賽,培訓,表演的短片花絮供觀眾觀看。
    (5)配音大挑戰(zhàn)(時間:8:35——9:05)。
    環(huán)節(jié)時間:每位選手三分鐘,約占晚會30分鐘。
    內(nèi)容:本環(huán)節(jié)為配音環(huán)節(jié)。
    選手按編號順序出場,技術人員把前期準備的視頻現(xiàn)場播放一遍。
    視頻播完后,選手有30秒的思考時間,思考完之后,視頻將消除演員原聲再播放一次,選手需在視頻第二次播放時進行配音。
    (配音主題不限,內(nèi)容積極向上)本環(huán)節(jié)考察選手的應急儀態(tài)、語言組織能力、聲音模仿能力及短時間內(nèi)的臨場反映速度。
    在規(guī)定的時間內(nèi)思考完畢并做出具有壓倒性的表演。
    (6)現(xiàn)場互動__我猜你答(時間:9:05——9:10)。
    環(huán)節(jié)時間:5分鐘。
    內(nèi)容:本環(huán)節(jié)由主持人與在場的觀眾進行娛樂性的互動。
    (7)我型我show(時間:9:10——9:50)。
    環(huán)節(jié)時間:每人5分鐘,約占晚會40分鐘。
    內(nèi)容:本環(huán)節(jié)為個人才藝表演。
    每位選手自備才藝表演所需的伴奏、視頻、器具等,若有選手要與對手組合,表演時間為每組3分鐘。
    表演結束后進行,問答環(huán)節(jié),由在場的評委對選手提問,若評委沒有問題,則由主持人選擇性自行提問。
    (8)舞臺劇表演(時間:9:50——10:00)。
    環(huán)節(jié)時間:10分鐘。
    內(nèi)容:城建廣播臺自創(chuàng)自導的精彩舞臺劇。
    (9)頒獎儀式(時間10:00——10:15)。
    其他表演及比賽結束詞,共占晚會的15分鐘。
    8、決賽評分細則。
    普通話測評教師負責選手字音,普通話,語言基礎能力上的評分。
    院教師負責選手才藝展示方面的評分。
    總評分按照評委的總分平均分來得出。
    評委都參與每項環(huán)節(jié)的評分工作。
    分數(shù)構成:(滿分100分,保留小數(shù)點后兩位)。
    (1)自我介紹5分。
    (2)話題拓展30分。
    (3)模擬主持30分。
    (4)才藝展示15分。
    (5)現(xiàn)場配音20分。
    9、獎勵辦法:
    (1)獎項設置。
    一等獎:(一名)。
    二等獎:(一名)。
    三等獎:(一名)。
    最具人氣獎:(一名)。
    最佳臺風獎:(一名)。
    最佳才藝獎:(一名)。
    入圍獎:(待定)。
    獎品:前三甲有獎杯,其他獎項頒發(fā)證書,表現(xiàn)優(yōu)秀者將有機會成為學院廣播臺播音員,或將有可能推薦參加省市等各機構舉辦的主持人大賽和電臺實訓的機會。
    10、賽后工作:
    (1)會場清理——播音主持部負責。
    (2)送外校嘉賓及校內(nèi)領導——外聯(lián)部負責。
    (3)手膠椅、器材——秘書部、網(wǎng)信部、技術部負責。
    (4)收紅地毯——宣傳策劃部負責。
    (5)搬桌椅——全臺協(xié)助。
    以上各項工作均在12:00前完成。
    11、后期總結。
    比賽結果公布;發(fā)放獎品;總結材料審報;資料整理,歸類,存檔。
    注:為配合廣播臺招粵語播音員以延續(xù)廣播臺傳統(tǒng),本次大賽將以普通話為主,部分節(jié)目和司儀將以粵語演繹,望學院領導批準。
    廣州城建職業(yè)學院廣播臺。
    xx年9月2日。
    網(wǎng)絡文化節(jié)活動策劃篇十四
    網(wǎng)絡越來越貼近我們的大學,已經(jīng)成為大學生活必不可少的一部分,但是網(wǎng)絡是一把雙刃劍,它給我們生活帶來了方便的同時也帶來了很多負面的影響。那么怎樣合理的利用網(wǎng)絡?值得我們大學生深入思考。
    二、活動主題。
    創(chuàng)建網(wǎng)絡文明、構建和諧校園。
    三、活動目的。
    為了更好地創(chuàng)建校園網(wǎng)絡文明,提升大家的思想道德水平,體現(xiàn)當代大學生特有的.風范。
    借此活動,呼吁大家學習文明上網(wǎng),構建和諧校園網(wǎng)絡文化。
    同時,動員同學們將活動開展到日常生活,讓更多的人加入到創(chuàng)建網(wǎng)絡文明的浪潮中。
    讓我們不斷提高文明用網(wǎng)意識,做一個文明的網(wǎng)民和文明上網(wǎng)倡導者。
    四、活動過程。
    活動對象:信息科學與技術學院志愿團。
    五、活動內(nèi)容:
    1、組織同學們觀看關于網(wǎng)絡文明事件的新聞報道視頻。
    并圍繞新聞中出現(xiàn)的問題請同學發(fā)表看法,闡述解決問題的關鍵。
    3、“文明上網(wǎng)從我做起”倡議書及海報。
    4、“綠色上網(wǎng)文明上網(wǎng)”宣傳語征集。
    網(wǎng)絡文化節(jié)活動策劃篇十五
    為提高我鎮(zhèn)網(wǎng)絡信息安全突發(fā)事件應急反應能力,加強網(wǎng)站、網(wǎng)絡信息安全保障工作,形成科學、有效、反應迅速的應急工作機制,確保重要計算機信息系統(tǒng)的實體安全、運行安全和數(shù)據(jù)安全,最大限度地減輕網(wǎng)站網(wǎng)絡與信息安全突發(fā)事件的危害,維護正常辦公秩序,特制定本方案。
    根據(jù)上級相關文件精神,為妥善應對和處置我單位網(wǎng)站及重要信息系統(tǒng)的突發(fā)事件,確保重要信息系統(tǒng)安全、穩(wěn)定、持續(xù)運行,防止造成重大損失和影響,進一步提高網(wǎng)絡與信息系統(tǒng)應急保障能力,以維護我鎮(zhèn)網(wǎng)站、重要業(yè)務系統(tǒng)網(wǎng)絡及設備的正常運行為宗旨。按照“預防為主,積極處置”的原則,進一步完善應急處置機制,提高突發(fā)事件的應急處置能力。
    應急演練工作組。
    組長:
    成員:
    職責:負責信息系統(tǒng)突發(fā)事件應急演練的指揮、組織協(xié)調和過程控制;報告應急演練進展情況和總結報告,確保演練工作達到預期目的。負責信息系統(tǒng)突發(fā)事件應急演練的具體工作;對信息系統(tǒng)突發(fā)事件應急演練業(yè)務影響情況進行分析和評估;收集分析信息系統(tǒng)突發(fā)事件應急演練處置過程中的數(shù)據(jù)信息和記錄;向應急指揮部報告應急演練進展情況和事態(tài)發(fā)展情況。
    (一)演練時間。
    20xx年11月30日舉行應急演練。
    (二)演練內(nèi)容。
    網(wǎng)絡與信息安全突發(fā)事件應急反應與處置。
    (三)演練目的。
    突發(fā)事件應急演練以提高相關工作人員應對突發(fā)事件的綜合水平和應急處置能力,以防范信息系統(tǒng)風險為目的,建立統(tǒng)一指揮、協(xié)調有序的應急管理機制和相關協(xié)調機制,以落實和完善應急預案為基礎,全面加強信息系統(tǒng)應急管理工作,并制定有效的問責制度。堅持以預防為主,建立和完善信息系統(tǒng)突發(fā)事件風險防范體系,對可能導致突發(fā)事件的風險進行有效地識別、分析和控制,減少重大突發(fā)事件發(fā)生的可能性,加強應急處置隊伍建設,提供充分的資源保障,確保突發(fā)事件發(fā)生時反應快速、報告及時、措施得力操作準確,降低事件可能造成的損失。
    (一)學習教育。組織工作人員學習網(wǎng)絡信息安全事件應急方案,認真學習和模擬演練應急預案,提高每個工作人員對于突發(fā)事件的應急處置意識;熟悉在突發(fā)事件中各自的職責和任務,保證網(wǎng)站及各業(yè)務系統(tǒng)的安全穩(wěn)定運行。
    (二)演練工作組全面負責各項準備工作的協(xié)調與籌劃。明確責任,嚴格組織實施演練活動,確保演練活動順利完成,達到預期效果。
    (三)應急演練組要提前在中心機房要做好充分準備,在演練前一天準備好所有應急需要聯(lián)系的電話號碼,檢查網(wǎng)絡線路,計劃好斷電點,演練時模擬網(wǎng)絡信息安全突發(fā)事件;并按演練背景做好其它準備。
    (一)工作組組長講解演練知識及演練過程中的注意事項,并與其他相關同事一起詳細了解應急預案。
    (二)按照預定發(fā)生突發(fā)事故的時間表,組長逐項發(fā)出演練通知;
    (三)參與部門及人員。把演練當成實戰(zhàn),認真對待。
    (四)演練預設場景。
    本次演練預設場景為網(wǎng)絡技術中心服務器感染計算機病毒。
    場景:20xx年11月30日上班后,發(fā)現(xiàn)部分網(wǎng)絡不通,網(wǎng)站后臺管理系統(tǒng)都無法打開,并且網(wǎng)站前臺頁面訪問速度緩慢,立即報告至技術維護部門管理員,技術維護部門人員立即將此情況報告應急演練指揮部。指揮部啟動相關應急預案并組織人員進行故障排除,對服務器進行病毒查殺后,網(wǎng)絡故障排除,網(wǎng)絡恢復正常,網(wǎng)站可正常訪問、后臺管理可正常登陸并進行信息工作。
    1、加強領導,確保演練工作達到預期目的。在指揮部的統(tǒng)一部署下,各部門人員要高度重視,提高認識,積極參加,確保演練效果。
    2、技術維護部門調整好工作,確保全體人員參加,增強自己處理突發(fā)事件的能力技能。
    3、完善規(guī)章制度,強化責任制的落實。演練結束后,網(wǎng)絡應用科要對這次演練活動進行認真的總結,針對演練中出現(xiàn)的問題要及時進行整改,設備需要更新的立即請示行領導進行解決,制度不完善的立即著手完善,對于各崗位的責任制要再次加以明確和落實。
    演練結束后,工作組要對演練進行總結,針對演練中出現(xiàn)的問題要及時匯總討論并進行整改。
    網(wǎng)絡文化節(jié)活動策劃篇十六
    為進一步推動我校法治網(wǎng)絡建設,提升學校網(wǎng)絡安全教育管理水平,培養(yǎng)廣大學生綠色上網(wǎng)、文明上網(wǎng)意識和良好習慣,增強師生網(wǎng)絡安全防護能力,保護人民群眾信息和財產(chǎn)安全,根據(jù)新泰市教體局的部署,現(xiàn)我校開展“20xx年網(wǎng)絡安全宣傳教育周”教育日活動,活動方案如下:
    本次活動主題為“網(wǎng)絡安全為人民,網(wǎng)絡安全靠人民”。圍繞活動主題,以培育有高度的安全意識、有文明的網(wǎng)絡素養(yǎng)、有守法的行為習慣、有必備的防護技能的“四有好網(wǎng)民”為目的,增強廣大師生的網(wǎng)絡安全意識,提升基本防護技能,營造安全健康文明的網(wǎng)絡環(huán)境,共同維護國家網(wǎng)絡安全。
    xx月xx日—xx日為教育主題日。
    組長:xxx(校長)。
    副組長:xxx、xxx(副校長)。
    開展網(wǎng)絡安全宣傳周活動,深入宣傳貫徹《網(wǎng)絡安全法》及相關配套法規(guī),編寫發(fā)放解讀和宣傳普及材料,加強個人信息保護,以及新技術新應用安全等的宣傳普及;以線上宣傳為重點,發(fā)動師生廣泛參與網(wǎng)絡安全宣傳教育活動,普及網(wǎng)絡安全知識,切實增強網(wǎng)絡安全意識和提升防護技能。
    同時引導廣大師生和家長正確認識互聯(lián)網(wǎng),依法管理和使用互聯(lián)網(wǎng),自覺抵制網(wǎng)絡危害,遠離網(wǎng)絡違法犯罪陷阱,帶動全社會共同營造良好的網(wǎng)絡環(huán)境。通過開展形式多樣的網(wǎng)絡安全宣傳活動,積極倡導師生文明上網(wǎng)、安全上網(wǎng)、綠色上網(wǎng),大力宣傳涉網(wǎng)案件防范基本知識,使廣大師生成為積極參與活動、主動教育宣傳、堅決抵制惡習、養(yǎng)成良好上網(wǎng)習慣的網(wǎng)絡安全踐行者。采用多種形式進行網(wǎng)絡安全宣傳,普及基本的網(wǎng)絡安全知識,使教師、學生增強網(wǎng)絡安全防范意識,具備識別和應對網(wǎng)絡危險的基本能力,使我校先成為我市文明、安全、和諧的網(wǎng)絡育人基地。
    在學校led電子屏輔助宣傳。每天滾動播放本次網(wǎng)絡安全周主題“網(wǎng)絡安全為人民,網(wǎng)絡安全靠人民”及相關宣傳標語;利用校園廣播站廣播有關網(wǎng)絡安全的常識,提高師生網(wǎng)絡安全意識,在最大范圍向教師和學生宣傳網(wǎng)絡安全周活動。
    1、xx月xx日在學校教學樓大廳內(nèi)開設一個“網(wǎng)絡安全”專欄,發(fā)布網(wǎng)絡安全有關知識、活動資訊等,提高師生識別和應對網(wǎng)絡危險能力。
    2、xx月xx日舉辦一次全校教師網(wǎng)絡安全培訓班,宣傳落實《網(wǎng)絡安全法》等相關文件要求,提高教師的網(wǎng)絡安全和管理水平,提升教師的網(wǎng)絡安全防護水平和應急能力。
    3、xx月xx日,學校各班級召開“網(wǎng)絡安全為人民,網(wǎng)絡安全靠人民”主題班會,討論宣傳網(wǎng)絡安全知識,提高學生網(wǎng)絡安全意識,增強識別和應對網(wǎng)絡危險的能力,加強學生日常網(wǎng)絡安全教育和管理工作,倡導文明上網(wǎng)、健康用網(wǎng)的理念,營造健康文明的網(wǎng)絡環(huán)境。
    4、組織網(wǎng)絡安全小組進行網(wǎng)絡安全隱患排查,對學校網(wǎng)站、計算機以及其他信息系統(tǒng)安全狀況等進行自查,重點檢查涉密文件的處理方式是否合乎規(guī)范,軟件和硬件是否符合國家有關要求。
    6、學校組織開展了網(wǎng)絡安全知識競賽活動,通過此項活動,進一步加強學生對網(wǎng)絡安全知識的了解。
    7、開展家校網(wǎng)絡安全互動教育,通過“致家長一封信”、問卷調查、班級微信群等形式,引導帶動師生、家長全面了解網(wǎng)絡安全知識并積極防范,提高自身網(wǎng)絡與信息安全意識和識別各類網(wǎng)絡與電信詐騙方式的能力,從而提高宣傳教育周活動的覆蓋面和實效性。
    網(wǎng)絡文化節(jié)活動策劃篇十七
    活動目的:
    為豐富校園文化生活,營造良好的校園文化氛圍,拓展學生的綜合素質能力,豐富其課余生活,鍛煉交際反應能力,尋找和挖掘我院優(yōu)秀主持人。
    特面向聊城大學東昌學院全體學生,舉辦本次比賽。
    主辦單位:團委。
    策劃承辦單位:東昌之聲。
    活動對象:東昌學院全體學生。
    活動時間及地點:
    初賽:xx年3月7日—8日(1#教學樓)。
    復賽:xx年3月9日。
    決賽:xx年3月15日(暫定)。
    報名時間:xx年2月4日—6日。
    報名方式:
    1、報名期間(每日上午11點—1點,下午4點—7點),學院南北校區(qū)均設立報名點,參賽同學可在各系報名點領取報名表并報名。
    2、參賽選手可向各系文藝部領取報名表,由各系文藝部統(tǒng)一交與報名點。
    活動流程:
    本次比賽分初賽(海選)、復賽、決賽(六強賽)。
    1、海選:本輪比賽各分自我介紹、自備稿件朗誦兩部分,評委旨在考察參賽選手的形體、聲音、主持風格等,實行現(xiàn)場打分(評分細則,詳見附件1)。
    2、公布入圍復賽選手名單(xx年3月8日)。
    3、復賽:本輪比賽分為自我介紹、模擬主持、即興評論三部分,旨在考查選手的思維能力、臨場應變能力等。
    4、公布進入六強賽名單(xx年3月9日)。
    5、召集決賽選手,公布培訓內(nèi)容及時間(xx年3月10日—15日)。
    6、選手的包裝及宣傳,通過制作選手的宣傳片、宣傳照及發(fā)布選手的培訓狀態(tài)等,在人人網(wǎng)、新浪微博進行及時更新,通過網(wǎng)絡讓觀眾及廣大同學更了解每一位選手。
    7、網(wǎng)絡投票,所有同學均可在東昌學院團委網(wǎng)站首頁在線投票選出“你最喜愛的星主播”
    8、六強賽:保密。
    參賽要求:
    1、參賽選手舉止大方得體、化淡妝、發(fā)型衣著等能夠體現(xiàn)出當代大學生的青春面貌。
    2、所有參賽選手應無條件履行參賽選手各項的義務,準時參加比賽的各項活動(宣傳活動、錄制活動、培訓活動等),聽從活動安排,保持通訊暢通。
    活動人員分配:
    活動總負責人:王斐、涂玉潔。
    宣傳工作負責人:彭彬彬。
    會場布置負責人:賀夢艷。
    現(xiàn)場秩序的維護負責人:葛斌。
    報名設點的負責人:張竹君。
    新聞攝影負責人:高夢夢。
    音響設備負責人:肖明、殷樹建。
    流動人員負責人:陳宏宇。
    獎項設置:一、二、三等獎各1名、最佳風采獎1名、最具人氣獎1名、最具潛力獎1名。
    網(wǎng)絡文化節(jié)活動策劃篇十八
    讓更多同學秘注自己的人文精神素質,在以后的學習生。
    活過程中做到多讀書,讀好書,多思考的習慣。
    20xx年10月28日晚上18:5020:30。
    a215。
    唐榮昆教授(武漢學文學院教授湖北省學語文協(xié)會榮譽會長)。
    全校師生。
    (一)活動前期工作:
    1、邀請笛簫協(xié)會。書法協(xié)會在演講中途穿插節(jié)目。
    2、聯(lián)系學通社和廣播臺并請他們協(xié)助宣傳。
    3、宣傳部出宣傳版和海報。(最遲在星期一中午推出)。
    4、星期二中午開圖管會動員會(安排活動當天各人員工作)。
    5、準備好講座所需的道具。
    (二)活動當天流程:
    1、主持人介紹此系列講座的意義。
    2、主持人介紹本次講座的嘉賓,宣布講座正式開始。
    3、唐榮昆教授進行l(wèi)t;心細如發(fā)讀詩文gt;的演講。
    4、笛簫協(xié)會與書法協(xié)會表演節(jié)目。
    5、同學提問環(huán)節(jié)并邀請?zhí)茦s昆教授解答。
    6、由基礎課部張成老師對會進行總結。
    7、主持人宣布會結束。請老師先退場。
    (三)活動后期工作:
    1、收拾、整理會場。
    2、邀請學通社同學對此次活動進行一次采。
    預期效果:希望通過本次活動,讓更多同學秘注自己的.人文精神素質,在以后的學習生活過程中做到多讀書,讀好書,多思考的習慣。