一個好的方案可以提高工作效率并取得良好的結(jié)果。制定方案需要做到具體、可行、有序和可量化。以下是一些方案改進(jìn)的實(shí)證研究和案例分析，希望對大家的方案制定有所啟迪。
社區(qū)辭舊迎新活動方案篇一
喜迎元旦，共創(chuàng)未來。
促進(jìn)公司員工團(tuán)結(jié)，激發(fā)員工工作熱情，加強(qiáng)企業(yè)文化建設(shè)。
1、評選“20xx年度五星員工”。
2、拔河比賽。
負(fù)責(zé)部門：企劃部。
參加部門：公司所有部門。
公司全體在職員工。
1、“五星員工”評選：公司所有部門。
2、拔河比賽：公司籃球場。
20xx年xx月xx日。
1、準(zhǔn)備宣傳單和要發(fā)的通知。
2、發(fā)通知和活動策劃書給各部門負(fù)責(zé)人。
3、在公司網(wǎng)站首頁發(fā)布相關(guān)信息和公示。
4、發(fā)郵件到每個公司員工的信箱中，動員大家的積極性與參與熱情，詳細(xì)介紹本活動并讓他們咨詢。
5、海報(bào)宣傳，可在公司食堂門口張貼和各個宿舍信息欄公示。
（一）、評選基本條件與標(biāo)準(zhǔn)。
1、基本條件：
（1）在公司連續(xù)任職時間1年以上。
（2）本年度無任何的違紀(jì)評比和處罰。
（3）具有較強(qiáng)的工作能力、盡職盡責(zé)、高質(zhì)量的完成本職工作。
（4）嚴(yán)格要求自己，自覺遵守公司各項(xiàng)規(guī)章制度。
（5）富有創(chuàng)新精神，能夠提出有建設(shè)性的建議。
（6）具有團(tuán)隊(duì)精神，在工作中與他人合作融洽。
2、評選標(biāo)準(zhǔn)：
（1）有責(zé)任心：盡心盡力做好本職工作，勤奮、認(rèn)真。
（2）有細(xì)致心：善于發(fā)現(xiàn)工作中的疏漏并能及時糾正。
（3）有進(jìn)取心：工作中積極進(jìn)取、主動好學(xué)，善于開拓創(chuàng)新。
（4）有榮辱心：真正意識到企業(yè)與自我發(fā)展的關(guān)系，企興我榮，企衰我恥。
（二）、評選部門劃分。
根據(jù)公司機(jī)構(gòu)的特征和員工崗位的多重性，為了體現(xiàn)和增強(qiáng)評選的先進(jìn)性、代表性、權(quán)威性，本次評選活動我們將公司分為兩大部分：首先各部門在自己內(nèi)部選出最佳員工，然后由各部門選出的最佳員工代表其所屬部門參加公司的“五星員工”評選。
（三）、具體流程：
（1）針對此次活動制定出合理的評選制度和相關(guān)獎勵事項(xiàng)。
（2）制作出合理的調(diào)查表（附“五星員工”選票），并全數(shù)打印出來。
（3）溝通聯(lián)系好各個部門的負(fù)責(zé)人，按各個部門人數(shù)發(fā)放調(diào)查表，并交待相關(guān)事宜。
（4）各部門負(fù)責(zé)人把調(diào)查表統(tǒng)一發(fā)放給每個員工，務(wù)必每個員工人手一份，并強(qiáng)調(diào)不能棄權(quán)與明確回收時間。
（5）主辦方做好監(jiān)督工作，并提供各種咨詢。
（6）從各部門負(fù)責(zé)人收回所有選票并進(jìn)行統(tǒng)計(jì)，選出較好的合理化建議與獲票數(shù)最多的員工。
（7）主辦方收回選票并進(jìn)行統(tǒng)計(jì)，選出五名員工評為“最佳員工”，選出一人為“五星員工”。頒獎儀式與拔河比賽當(dāng)天頒獎同時進(jìn)行。
“最佳員工”每人獎勵2017元；“五星員工”獎勵5000元。拔河比賽勝出部門獲得由公司組織的海南三亞旅游一次。
社區(qū)辭舊迎新活動方案篇二
參加對象：三（7）、四（5）班全體師生。
活動目的：通過主題活動師生共同聯(lián)歡，以及孩子們的載歌載舞，表達(dá)自己生活在校園、感恩老師、父母、小伙伴的愉悅心情和對未來美好學(xué)習(xí)生活的憧憬。
活動準(zhǔn)備：ppt、心愿卡、禮物。
活動過程：
a：今天，是喜悅讓我們相聚在一起。
b：今天，是共同的暢想讓我們相聚在一起。
a：今天，是我們共同走過了一年的終點(diǎn)，也是我們暢想新一年的開始。
b：今天，讓我們用真誠的火花將激情的火焰點(diǎn)燃。
a：今天，讓我們?yōu)槊魈焯砩辖k麗的一筆。
b：今天，讓我們邁著有力的步伐登上慶元旦的舞臺。
a：春風(fēng)是寒冬的向往，豐碩是金秋的向往。
b：雨露是大地的向往，海岸是風(fēng)帆的向往。
a：我們的班級，一個溫馨的班集體。
b：一個充滿真誠的家園。
a：一個聯(lián)系著共同美好心愿的心靈港灣。
b：五彩的光環(huán)圍繞在他的身旁，而他也期待我們有精彩的表演。
ab（合）：就在今天讓我們載歌載舞，共同迎接新年的到來！我們宣布：三（7）班、四（5）班“辭舊迎新、放飛夢想”主題班會現(xiàn)在開始?。ㄒ魳穚pt）。
b、首先給大家?guī)淼氖峭瑢W(xué)們最喜歡的相聲節(jié)目：《拇指與食指》，表演者朱琦、朱清。
a、接著讓我們來看看這學(xué)期同學(xué)們的成就吧！
ppt展示。
b、掌聲送給他們！同學(xué)們，有一句詩句是這樣說的：“時人莫道峨眉小，三五團(tuán)圓照滿天?！?BR> a、我們就如這峨眉一樣，雖說現(xiàn)在看起來我們只是小學(xué)生，但是我們希望有一天也能像十五的圓月一樣，把光亮灑滿人間。
b、接下來由陳嘉南、吳文濤為我們進(jìn)行一個有趣的（猜謎、腦筋急轉(zhuǎn)彎）活動，答對有獎哦！請大家注意：只有聽到出題的同學(xué)說“搶答”，才可以舉手，如果同學(xué)們在下面說視為無效。
a：盡管，我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在爸爸媽媽的懷抱中。
b：盡管，我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。
a：在這美好的節(jié)日中，讓我們滿懷感激之情地說一聲：
ab（合）：謝謝爸爸媽媽，謝謝老師，祝福你們一生健康，新年快樂。
a、下面請各小組代表帶來的節(jié)目，以此表達(dá)我們的`感謝。
節(jié)目：鋼琴獨(dú)奏《小奏鳴曲》表演者：蔣韋劼。
詩歌朗誦《感恩父母》表演者：張欣瀾。
葫蘆絲獨(dú)奏《馬蘭花開》表演者：王譽(yù)燃。
國標(biāo)舞，表演者：秦映然繆森溫玉諾潘孫秀子。
a、親愛的同學(xué)們，在這個辭舊迎新的日子里，讓我們寫下自己新年的愿望，為父母、老師和小伙伴們送去新年的祝福。（音樂ppt）。
b、最后請老師為我們獻(xiàn)上新年致辭。
隊(duì)員們，新年的陽光灑在你們身上，新年的春風(fēng)將吹拂在你們的臉上。希望你們熱愛學(xué)習(xí)，志存高遠(yuǎn)。記住：“書”是你們成長需要的陽光、氧氣和水分，愿“書”成為你終生的益友；希望新的學(xué)年，每位隊(duì)員都有良好的學(xué)習(xí)和行為習(xí)慣，做一個關(guān)心他人、樂于助人、勇于探索、敢于競爭、善于創(chuàng)新的好學(xué)生；愿我們的班級成為大家學(xué)習(xí)和成長的樂園！隊(duì)員們，我以最誠摯的心意祝大家身體健康，學(xué)習(xí)進(jìn)步！
a、謝謝老師。
同學(xué)們，在我們的周圍，還有這樣一群孩子，他們的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境比我們更艱苦。他們的衣服雖然不漂亮卻很整潔；他們的書本雖然不夠嶄新，但卻很珍惜。今天讓我們共同典燃夢想?。ň柚h(huán)節(jié)）。
節(jié)目：手語表演《手拉手祖國更美麗》。
ab（合）：同學(xué)們，努力吧！希望我們共同學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步。在新的一年里取得更加優(yōu)異的成績，更上一層樓！“辭舊迎新、放飛夢想”主題班會到此結(jié)束，謝謝大家！
社區(qū)辭舊迎新活動方案篇三
童聲·童心·童夢，同祝元旦。
1、了解元旦的由來和慶祝方式，共同裝扮元旦環(huán)境，體驗(yàn)節(jié)日的愉快氛圍。
2、積極準(zhǔn)備并參與各項(xiàng)元旦慶祝活動，敢于大膽表現(xiàn)自己。
3、感受中國的傳統(tǒng)文化和新年的喜悅，增強(qiáng)交往能力和自信心。
2021年x月x日——2021年x月x日。
活動一：元旦大掃除。
活動目標(biāo)：
1、以大掃除的形式作為迎接新一年的儀式，辭舊迎新。
2、培養(yǎng)幼兒熱愛勞動，熱愛生活的良好品質(zhì)。
活動準(zhǔn)備：各種大掃除的工具若干。
活動時間：2021年x月x日（周一下午）。
活動過程：幼兒分組分工進(jìn)行，由老師總負(fù)責(zé)，小組長分管組內(nèi)成員的工作，體驗(yàn)合作勞動的樂趣。
活動二：繪制新年愿望卡。
活動目標(biāo)：
幼兒能在愿望卡片上畫出自己的新年愿望。
活動準(zhǔn)備：水彩筆、太空泥、蠟筆，幼兒每人一張?jiān)竿ā?BR> 活動時間：20xx年x月x日（周一上午）。
活動過程：幼兒在愿望卡上畫出自己的新年愿望，可采用多種繪畫、太空泥裝飾等形式進(jìn)行表征。
活動三：家長進(jìn)課堂。
活動目標(biāo)：
1、知道元旦的由來及意義，了解每年的1月1日就是元旦，是新一年開始的第一天。
2、能夠用自己的方式來慶祝元旦，了解元旦的各種慶祝方式，體會元旦的節(jié)日氛圍。
3、體驗(yàn)元旦過節(jié)的愉悅心情。
活動準(zhǔn)備：課件ppt、關(guān)于元旦節(jié)日的有關(guān)視頻。
活動時間：20xx年x月x日（周二下午）。
活動過程：由xx爸爸為大家講授元旦的相關(guān)內(nèi)容。
社區(qū)辭舊迎新活動方案篇四
充分利用寒假這一有利時機(jī)，讓學(xué)生們在實(shí)踐中提升動手能力、綜合素質(zhì)，在和諧的家庭生活中鍛煉自己、感受溫馨，在書香中陶冶情操、升華品質(zhì)；在活動中，感受祖國的節(jié)日文化，弘揚(yáng)健康、富有歷史底蘊(yùn)的“年”文化，健健康康、歡歡樂樂地過大年。從而真正達(dá)到“爭當(dāng)文明小使者、做四好少年”的要求。
20xx年1月21日~2月20日。
一~~六年級學(xué)生。
一、積極實(shí)踐，過一個“感恩”年（感恩文化）。
參與對象：1~2年級。
長輩們辛苦了一年，為培育我們努力了一年。過年了，我們的年紀(jì)雖小，但我們已知道感恩了，趕快行動起來，讓我們積極實(shí)踐，過一個“感恩”年吧！
活動要求：
1、在假期里每天主動做一件家務(wù)(掃地、擦桌子、收拾碗筷、倒垃圾)，以減輕長輩的負(fù)擔(dān)，年終歲末，讓長輩們接受我們的感恩吧！
2、認(rèn)真填寫活動記錄卡。
3、期初繳交電子資料，制作展板。
4、開學(xué)初根據(jù)實(shí)踐情況評選校園“感恩之星”。
二、積極實(shí)踐，過一個“美食”年（飲食文化）。
參加對象：3~4年級。
寒假里有很多節(jié)日－除夕、春節(jié)、元宵，其實(shí)這也是個美食節(jié)。親人們聚在一起，從大年除夕的團(tuán)圓飯到正月十五，各式各樣的美食呈現(xiàn)在我們的面前，讓我們過一個“美食”年，弘揚(yáng)一下咱們的飲食文化吧！
活動要求：
1、向長輩學(xué)會做飯，學(xué)會做幾道菜，做家鄉(xiāng)的各種小吃，在假期即將結(jié)束時當(dāng)一日家，用你的巧手做一頓飯菜，讓長輩們也享受一下美食帶給的快樂！
2、將活動記錄下來，可以是相片、視頻、心得、做菜方法記錄等。
3、開學(xué)初評選出一批“生活小能手”，并選擇優(yōu)秀事跡刊登在校報(bào)和年段板報(bào)上。
三、積極實(shí)踐，了解“年”的`傳統(tǒng)文化（傳統(tǒng)文化）。
參加對象：5~6年級。
春節(jié)是我國一個古老的傳統(tǒng)節(jié)日，也是全年最重要的一個節(jié)日，因此春節(jié)的習(xí)俗也多種多樣。不同時期、不同地區(qū)、不同民族的習(xí)俗都不相同。讓我們運(yùn)用學(xué)過的各種各樣的綜合實(shí)踐方法，積極了解“年文化”。
活動要求：
1、進(jìn)行相關(guān)主題的綜合調(diào)查。如老百姓過年方式、除夕團(tuán)圓飯、春節(jié)拜年、十五元宵鬧花燈……選擇自己喜歡的課題進(jìn)行調(diào)查。（如有外出要取得父母支持，并有安全保障。）。
2、將活動記錄下來，可以是相片、視頻、心得、訪談記錄、調(diào)查報(bào)告、ppt、手抄報(bào)(電子小報(bào))等。
3、開學(xué)初評選一批“實(shí)踐之星”，并選擇優(yōu)秀事跡刊登在校報(bào)和年段板報(bào)上。
四、全校性活動。
制花燈寫燈謎，感受“燈文化”
參與對象：全校學(xué)生。
活動要求：
1、利用各種材料，自制各類造型的花燈。（低段的學(xué)生可以在原花燈基礎(chǔ)上進(jìn)行裝飾或改造）。
2、設(shè)計(jì)或積累生動有趣的燈謎（并附上答案）開學(xué)班級開展花燈展時，同時做好猜燈謎活動準(zhǔn)備。
3、為確保燈展安全，自制花燈時采用干電池來照明。
4、2月20日之前展覽于教室走廊等地形成燈文化。
5、保證一定質(zhì)量和一定數(shù)量的花燈。（請班主任發(fā)動學(xué)生積極參加，每個中隊(duì)至少10盞較有質(zhì)量的花燈，每一位學(xué)生都要有作品（燈不亮，有形狀也可以）。
活動評獎：美術(shù)組將對各班的花燈進(jìn)行評獎。
貼春聯(lián)集春聯(lián)，感受春聯(lián)文化。
參與對象：全校學(xué)生。
活動要求：
1、參與家里的春聯(lián)張貼，與家人共迎新春喜氣。
2、了解與“春聯(lián)”相關(guān)的歷史。收集家家戶戶春聯(lián)的內(nèi)容，拍成照片或形成摘錄，感受祖國深厚的文化底蘊(yùn)。
3、期初繳交電子資料，制作主題展板。
3、親子閱讀，品味書香文化。
參與對象：全校學(xué)生。
活動要求：
1、與家人共享讀書趣，收獲書中的知識，探討心得感受。
2、向父母推薦至少一本好書，并請父母也向自己推薦一本好書。（低段學(xué)生可以是推薦一篇文章或故事。）。
3、做好讀書筆記，形成文字記錄。
4、認(rèn)真閱讀《光輝的旗幟》一書，根據(jù)書后的參賽要求撰寫征文稿（讀后感），開學(xué)參加征文比賽。
5、下學(xué)期讀書節(jié)活動參評“讀書之星”，“書香家庭”，“書香班級”等。
具體措施及要求：
1、各班務(wù)必將這個方案認(rèn)真貫徹到我校學(xué)生當(dāng)中去，讓學(xué)生了解這次社會實(shí)踐活動的精神和意義，過一個健康、安全、歡樂的寒假。
2、每一項(xiàng)活動的實(shí)施都要有圖片和文字記錄，寫出真實(shí)感人的體會。
3、不抄襲，堅(jiān)持原創(chuàng)。
5、下學(xué)期開學(xué)初，由班主任老師選擇優(yōu)秀作品制作展板。
社區(qū)辭舊迎新活動方案篇五
作為青春的代言人，大學(xué)生總洋溢著年輕的活力、充滿著狂熱的激情，對新奇刺激的大型活動必定會踴躍參與，全程投入。這類的活動必能讓主辦協(xié)會的知名度得到很大的提高，同時也讓贊助的商家達(dá)到想要的最佳宣傳效果，從而大家都得以大豐收。本年的元旦是活動開展的最好時機(jī)，產(chǎn)品宣傳的最佳時間，形象策劃的最棒時段。
元旦晚會涉及面廣，是全系的集體性活動，受關(guān)注程度大。因此，渭南師范學(xué)院管理科學(xué)系學(xué)生分會為了使這次活動完美舉行，同時達(dá)到與商家互贏效果，于是我會精心策劃了這次元旦晚會。本次活動的策劃不但在上年成功舉辦元旦晚會的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)之上，而且通過了整個渭南師范學(xué)院管理科學(xué)系學(xué)生分會的分析討論，極具權(quán)威性。況且本次活動是渭南師范學(xué)院管理科學(xué)系學(xué)生分會最具特色的招牌活動，也是本學(xué)年的重頭戲，屆時必將能讓活動的參與者感到耳目一新，興奮不已；讓贊助商盡情享受投資少回報(bào)高的樂趣。渭南師范學(xué)院管理科學(xué)系學(xué)生分會也會為此而奮斗到底！
1、元旦晚會使參加人數(shù)最多，節(jié)目最多持續(xù)時間較長，宣傳方式多樣化的大型活動，因此宣傳范圍最廣，力度也最大。
2、學(xué)校是擁有不斷地新客源流入的地方，如果能夠保持彼此間的合作關(guān)系，年年舉辦宣傳，客源也會越來越大，宣傳手段也會越來越成熟。
3、學(xué)校消費(fèi)地域集中，針對性強(qiáng)，產(chǎn)品品牌容易深入民心。其中高校學(xué)生作為現(xiàn)代青年都喜歡追求新鮮的、刺激的、浪漫的、能展示個性表現(xiàn)自我的時尚活動。因此在挑選的時候我們盡量在一些消費(fèi)群體向往的地方發(fā)展。
4、同電視、報(bào)刊傳媒相比，在學(xué)校宣傳有良好的.性價(jià)比，可用最少的資金做到最好的宣傳。
5、渭南師范學(xué)院擁有很多大量的外地消費(fèi)人群，他們對渭南的消費(fèi)場所并不了解且身上擁有大量消費(fèi)資金，如果商家可以迅速的宣傳進(jìn)入他們心中，相信可以引導(dǎo)他們的消費(fèi)。
6、大學(xué)生易受第一印象影響，宣傳可以引導(dǎo)他們的消費(fèi)取向，有很廣闊的市場。
1、活動目的。
慶祝新年到來，為了使同學(xué)們感受到大學(xué)生活的風(fēng)采，讓同學(xué)們更好的融入大學(xué)生活之中，同時豐富我系學(xué)生的業(yè)余生活，發(fā)揮每一個人的特長，反映同學(xué)們的真實(shí)水平，體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的精神風(fēng)貌。向同學(xué)們展示我系的風(fēng)貌，同時適當(dāng)?shù)膶澲踢M(jìn)行宣傳，借此機(jī)會與商家合作達(dá)到雙贏。
2、組織機(jī)構(gòu)。
a、主辦單位：渭南師范學(xué)院管理科學(xué)系學(xué)生分會。
b、贊助單位：xxx。
3、活動對象。
a、管理科學(xué)系全體學(xué)生。
b、各系的學(xué)生會干部。
c、團(tuán)支部書記。
d、部分院上領(lǐng)導(dǎo)。
4、活動時間。
xx年12月20號晚上七點(diǎn)半。
5、活動地點(diǎn)。
渭南師范學(xué)院演藝廳。
1、冠名權(quán)（贊助總金額過半數(shù)方有冠名權(quán)）；
2、橫幅宣傳（由商家自行提供）；
3、立牌宣傳（在舉辦地的入口處）；
4、海報(bào)宣傳海報(bào)上商家以贊助商的身份出現(xiàn)，并可印上其標(biāo)志（商家自行設(shè)計(jì)也可）；
5、獎品宣傳獎品可由商家贊助或印有其標(biāo)志性圖案；
6、優(yōu)惠卡宣傳如果貴俱樂部有自己的優(yōu)惠卡可協(xié)助派發(fā)（由商家自行提供）；
7、小冊子宣傳商家有自己的宣傳冊子可協(xié)助派發(fā)，（由商家自行提供）；
8、充氣大拱門宣傳設(shè)在舉辦地入口處（由商家設(shè)計(jì)、提供）；
9、彩色插旗宣傳（由商家設(shè)計(jì)、提供）；
11、現(xiàn)場鳴謝活動結(jié)尾，貴公司名稱以口頭鳴謝形式出現(xiàn)。
注：商家可以自己選擇宣傳方式，不同的宣傳方式贊助不同的資金和實(shí)物。商家也可以提供自己的方案給我們，如果是雙贏的效果，我們將樂于接受。
1、與貴公司交流為日后多渠道的宣傳做鋪墊；
2、希望與貴公司保持良好并且長久的合作關(guān)系；
3、我們以宣傳計(jì)劃為基礎(chǔ)，結(jié)合實(shí)際情況進(jìn)行合理調(diào)整，希望貴公司理解并支持我們的工作。
社區(qū)辭舊迎新活動方案篇六
在辭舊迎新的日子里，讓孩子們暫時走出緊張的學(xué)習(xí)活動，放飛自己的心情，暢想自己美好的未來，歡聚一堂，盡情高歌，同時給學(xué)生個展示自己的舞臺，讓每一個學(xué)生都有展示自己的機(jī)會。
20xx/12/30。
男：親愛的同學(xué)們。
合：大家好！
合：祝大家新年大吉！學(xué)習(xí)進(jìn)步！
男：一元復(fù)始，萬象更新。展望20xx年，新的起點(diǎn)，新的希望，號角催人奮進(jìn)，機(jī)遇蘊(yùn)含精彩，今天，我們在此歡聚一堂，暢想美好的未來，讓我們盡情歡暢、盡情高歌，現(xiàn)在我宣布20xx三（1）中隊(duì)新春聯(lián)誼會現(xiàn)在開始。
男：又是一季雪飄過！
女：又是一年人增歲！
男：新的一年給了我們新的希望。
女：新的一年是多么燦爛輝煌。
請欣賞喬雨為大家?guī)淼礁枨逗萌兆印贰?BR> 男：感謝喬雨為大家?guī)怼逗萌兆印番F(xiàn)在讓我們玩一個游戲，來活躍一下現(xiàn)場的氣氛；這個游戲是集體游戲需要20名選手參加，只要你走上來，我們就會送給你一份紀(jì)念品。
女：幾人抱成團(tuán)。
規(guī)則：在樂曲中聽主持人的口令“幾人抱成團(tuán)”，參與者在最短的時間內(nèi)與他人組合，人數(shù)與主持人發(fā)出的口令一樣，人數(shù)多了、少了均被淘汰！主持人可按實(shí)際情況喊口令?。ū槐惶蕴倪x手請到路源領(lǐng)取一份紀(jì)念品）。
男：讓我們在新的一年里張開騰飛的翅膀。
女：向著更高的目標(biāo)飛翔。
合：小太陽的明天一定會更美好。
請欣賞女生小組唱《小太陽》。
男：謝謝女生的精彩表演，欣賞過如此美妙的歌聲后，又到了我們第二輪的游戲環(huán)節(jié)；這個游戲我們也需要20名選手參加，好的我們的選手已經(jīng)到位。
女：真假難辯。
規(guī)則：四個一樣的杯子里只有一個杯子里裝有醋，其余三個裝的是可樂，請參賽的隊(duì)員猜誰喝的`是醋。如果你認(rèn)定哪位選手喝的是醋，就請站在選手對面。
男：歌聲悠悠，舞姿翩翩，精彩不斷，歡樂不斷，玩過真假難辯之后，請大家欣賞舞蹈，大家掌聲歡迎。
男：我們的同學(xué)真是多才多藝，看來我們這兒真是藏龍臥虎之地呀！現(xiàn)在我們進(jìn)行下一個游戲環(huán)節(jié)，這個游戲我們需要10名選手。
女：紙拔河比賽（道具：報(bào)紙）。
報(bào)紙上有兩個人頭大小的洞；2人面對面各自把報(bào)紙?zhí)咨线M(jìn)行拔河；限時30秒，報(bào)紙破裂離開脖子的一方輸。
男：玩過紙拔河比賽之后，請大家欣賞朗誦《辭舊迎新》。
女：今天的節(jié)目都十分精彩，現(xiàn)場氣氛也十分熱鬧歌聲悠悠，拉近了我們的距離，好玩的游戲使我們大家更加盡興接下來我們將進(jìn)行兩個最賣座的游戲。第一個游戲需要6名選手參加。
男：搶板凳。
規(guī)則：大家都玩爛了就不說了。
男：坐氣球。
規(guī)則：以接力賽形式進(jìn)行，每組第一名選手先坐在座位上，發(fā)令后，繞過前方的障礙物，跑回后坐爆座位上的氣球，然后回到本隊(duì)隊(duì)尾，第二名選手繼續(xù)進(jìn)行，快者為勝。游戲中由本隊(duì)的后一名選手為前一名選手放好氣球。
女：新的一年已曼舞而至。
男：新的一年已踏歌而來。
合：祝大家在新的一年里學(xué)習(xí)進(jìn)步。
社區(qū)辭舊迎新活動方案篇七
1、讓學(xué)生們通過辭舊迎新慶?；顒樱瑢^去一年工作回顧，并對新的一年進(jìn)行全面的展望，同時通過全班同學(xué)互贈祝福來增進(jìn)同學(xué)了解與友誼，增強(qiáng)班級的凝聚力。
2、讓每一個學(xué)生都學(xué)會感恩，感謝所有幫助過他們的人，并懂得回報(bào)別人的幫助，學(xué)會用一顆真誠的心去對待身邊的人，健康成長。
3、充分調(diào)動學(xué)生的積極性，讓大多數(shù)同學(xué)親身參與其中。用愛呼喚愛，用真情點(diǎn)燃真情，讓孩子們在一個充滿友愛的集體健康成長，提高班級凝聚力。
20xx年12月30日下午3點(diǎn)班級。
1、班會內(nèi)容應(yīng)包括辭舊迎新、知恩、感恩、報(bào)恩、施恩等幾個方面。要感恩的.是自己周圍的人，那些幫助過我們，關(guān)心我們，鼓勵過我們的人，這里包含我們對父母對家庭的感恩，對其他親人的感恩，對同學(xué)老師和朋友的感恩，對國家與社會的感恩，對大自然的感恩等。
2、通過正面引導(dǎo)了同學(xué)們從身邊小事中學(xué)會知恩圖報(bào)，學(xué)會回饋社會。要讓同學(xué)們了解到知恩圖報(bào)不僅僅是物質(zhì)上的回報(bào)，還包括感情世界的回報(bào)，回報(bào)可以從學(xué)會感謝做起，這包括通過語言與做一些力所能及的小事來表達(dá)我們的謝意。學(xué)會知恩圖報(bào)，要引導(dǎo)同學(xué)們學(xué)會感受日常生活，感受生命中的各種恩惠，并挖掘出生活中那些小小恩惠的價(jià)值。
4、班會課設(shè)計(jì)及成果上報(bào)。
班會課活動結(jié)束后，各班將班會課設(shè)計(jì)及活動中取得的經(jīng)驗(yàn)、收集的資料、總結(jié)整理好上交到學(xué)生處，通過活動使“感恩教育”活動能夠激勵學(xué)生長期化、主動化。材料上交時間：20xx年1月2日。
組長：
副組長：
成員：
社區(qū)辭舊迎新活動方案篇八
寒冬辭舊歲，瑞雪迎新年。在辭舊迎新之際，我們滿載著收獲即將送走兔年，以飽滿的精神迎來新的一年，為此特計(jì)劃于20xx年12月31日在幼兒園三層舞蹈大廳舉辦一次辭舊歲迎新年的文藝活動。
活動時間：20xx年12月31日下午13：00---14：30（全體教職工）。
活動地點(diǎn)：幼兒園三層舞蹈大廳。
活動策劃人：
活動攝像照相人：
音樂音響負(fù)責(zé)人：
禮品領(lǐng)取負(fù)責(zé)人：
會場環(huán)境負(fù)責(zé)人：
會場布置負(fù)責(zé)人：
活動主持人：
節(jié)目安排：
1、托小班組2、中大班組3、后勤組。
班級和后勤：以托小班、中大班和后勤為單位各準(zhǔn)備至少3個節(jié)目（老師包括保育員都要參加），節(jié)目涉及到語言類和歌舞類，于26日上交節(jié)目單。
7、各部門要積極準(zhǔn)備節(jié)目，按時上交節(jié)目單并排練，于本月29日進(jìn)行彩排。
民樂（開場曲）。
1、主持人（開場）。2、園長講話。
3、《萬水千山總是情》歌伴舞，
4、《狼的`誘惑》歌曲，表演者：李敏王燕林5、《三句半》。
6、《心會跟愛一起走》歌曲。
7、游戲《猜猜我是誰》，規(guī)則：將全體教職工分為老中青少四個年齡段，即60后、70后、80后、90后，組成年齡團(tuán)隊(duì)。每個團(tuán)隊(duì)分別自選出兩名代表人員參與此項(xiàng)游戲，分別猜出當(dāng)時年代的一位要人、紅人、或熟悉的一個地點(diǎn)。一個人帶面具和眼罩，問“我是......？”諸如此類的問句，另一個人只能回答“是或不是”，多余的話不能說出口，限時1分鐘，答對有獎，答錯或超時或犯規(guī)自罰表演節(jié)目。
8、《祝你平安》9、《大海啊，故鄉(xiāng)》10、《都要好好的》小品11、《舞動青春》舞蹈12、《吉祥如意》歌曲12、《幼師贊歌》詩歌13、《激情拉丁》舞蹈14、主持人（結(jié)束）《相親相愛》（結(jié)束曲）。
鼓勵全體教職工踴躍參加，尋求創(chuàng)新，突破自我，讓我們詮釋激情，盡情地展示青春的風(fēng)采吧！
社區(qū)辭舊迎新活動方案篇九
活動具體安排：
安全負(fù)責(zé)人：郭玉玲、陳美玲、劉軍英、韓玉琳、王興梅活動協(xié)調(diào)員：
迎接小組：劉利華、王明月（幼兒園），李華芳、馮雨露（林場），李莎。
活動內(nèi)容：
舞蹈、歌表演、小合唱、體操、律動等活動流程：序幕：
一、主持人：主持詞（開場音樂）各位家長，老師，小朋友們：新年好！
今天是20xx年的第一天，在這辭舊迎新的日子里，我園特舉辦了這場幼兒園元旦文藝匯演，讓我們共同祝福新年的來臨，迎接新年的曙光！現(xiàn)在由金色童年幼兒園園長致辭（播放入場音樂）。
們臉上浮現(xiàn)出了溫馨的笑容，可孩子們哪里知道身為父母是多么的不容易。在此，孩子們要用他們天真的聲音道一聲：“爸爸、媽媽，我愛你”（播放《年華幼兒》音樂，舞蹈開始。
2、幼教工作十分平凡，然而，我愛孩子，愛我的工作，我愿意為她付出，為她奉獻(xiàn)。在平凡而充實(shí)的工作中，我以自己的.滿腔熱情，詮釋著幼師的職責(zé)，呵護(hù)著幼兒的成長，書寫幼教事業(yè)的輝煌。由我們金色童年幼兒園全體教師們給大家?guī)硇履甑淖８！缎履昕鞓贰?、謝謝辛勤的老師們?yōu)榇蠹規(guī)淼淖８?，也祝福老師們新的一年里有新的成長旅程。下面有請我們可愛的小豬寶寶們上臺了；接下來請欣賞蒙氏中班的孩子們?yōu)榇蠹冶硌莨?jié)目《快樂小豬》，請大家掌聲歡迎!
4、習(xí)武能夠增強(qiáng)體質(zhì)，開啟智慧，培養(yǎng)和形成良好的品格。領(lǐng)悟勁力虛實(shí)相生道理，緩解學(xué)習(xí)緊張壓力，增進(jìn)人際協(xié)調(diào)與社會適應(yīng)能力，自然形成主動自覺探索未知習(xí)慣，順利培養(yǎng)不卑不亢、不動不搖、不屈不撓的完美品德和堅(jiān)韌毅力。下面有請普通大班的孩子們?yōu)槲覀儽硌菸湫g(shù)《北斗神拳》。
7、英語教育應(yīng)從幼兒抓起，英語教育是金色童年幼兒園的辦學(xué)特色之一，接下來還有蒙班的的孩子們表演一個英語律動《wakeupjulie》8、我們的寶寶們，現(xiàn)在都是大家一顆顆閃爍的小星星，我們?yōu)樗齻兊脑耘喔冻隽撕芏嗪芏?，她們也不斷的快樂的成長，下面有請普通小班的寶寶們表演節(jié)目《閃爍小星星》，歡迎寶寶們上臺。
游戲規(guī)則：（1）4把凳子，5位家長，
（2）放音樂，音樂一停搶凳子坐，沒搶到凳子的家長算輸，下臺，下去一個家長，去掉一把凳子，依次類推，直到剩下1位家長為止，堅(jiān)持最后的家長算贏，有精美的獎品。
社區(qū)辭舊迎新活動方案篇十
為全面實(shí)施《全民健身綱要》，豐富廣大教職員工校園文化生活，提高教職工身體健康水平，調(diào)動教職工健身和工作的積極性，經(jīng)學(xué)校研究，決定在20xx年1月開展我校教職工拔河比賽。具體活動方案如下：
1、愉悅心情，緩解工作壓力。
2、增加教職工之間的溝通和交流。
3、增強(qiáng)教職工體質(zhì)。
主任：x。
副主任：x。
委員：x。
華錦富、周勇。
田徑場地。
拔河比賽。
寺巷中心小學(xué)全體教師和幼兒園教師。
20xx年1月16日上午(遇特殊情況另行通知)。
1、拔河比賽分為男教師和女教師組(男教師和女教師組分別分為a、b組)，采取三局兩勝制決定名次。
2、活動設(shè)一等獎和二等獎，分別頒發(fā)獎品。(參與者都有獎，不參與者視為自動放棄)。
社區(qū)辭舊迎新活動方案篇十一
作為青春的代言人，大學(xué)生洋溢著年輕的活力、充滿著狂熱的激情，對于新奇刺激的大型活動定會踴躍參與，全程投入，這列活動也必能讓主辦單位的知名度得到很大的提高，同時也讓商家達(dá)到想要的宣傳效果，從而大家得以大豐收。本年的1月是活動開展的時機(jī)，產(chǎn)品宣傳的時間，形象策劃的最棒時段，因?yàn)樾律拇髮W(xué)生活已進(jìn)入正軌，一切都相對順利，而且該月的功課也相對其它月份少些，會有更多的時間組織和參加活動，更何況學(xué)校的活動月也在這個時候完全開放，很有活動的氣氛，在這個黃金月，青年志愿者聯(lián)合會作為理工聲望的組織，我們精心策劃了這次志愿者聯(lián)歡，本次活動的經(jīng)過了了校團(tuán)委老師的認(rèn)真分析討論，校團(tuán)委老師給與了肯定和高度重視，除此之外，本活動還得到校其他組織的鼎力相助和參與，屆時必定讓參加活動的參與者感到耳目一新，興奮不已，讓贊助商享受到投資少回報(bào)高的樂趣。
2、學(xué)校消費(fèi)地域集中，針對性強(qiáng)，產(chǎn)品品牌容易深入人心。高校學(xué)生作為現(xiàn)代青年喜歡追求新鮮的、刺激的、能展示個性表現(xiàn)的時尚活動。若是商家能在晚會上進(jìn)行宣傳，效果可想而知。
5、青年志愿者聯(lián)合會直接隸屬我校團(tuán)總支管理，在我校的18個系都設(shè)有分會，今年的18個系的會員達(dá)到3000人，加上還有上年的會員，再加上11屆學(xué)生，此次活動將超過6000人了解，至少300人入場(因?yàn)閳龅赜邢?，18個系，宣傳力度和效果可想而知，覆蓋全校。
6、這次還是和社團(tuán)聯(lián)合會一起做，此次宣傳力度更大，由各個社團(tuán)的參與，此次元旦晚會，將會是洛陽理工學(xué)院的多數(shù)學(xué)生都知道，宣傳效力之大。
3.1、組織單位。
青年志愿者聯(lián)合會、社團(tuán)聯(lián)合會。
3.2、活動時間。
20xx年x月x日。
3.3活動地點(diǎn)。
開元校區(qū)大學(xué)生活動中心。
元旦晚會。
2、辦公室做好人員的統(tǒng)計(jì)，18個系通知到位，以及各個社團(tuán)的宣傳。
3、晚會的一切安排我們要和社團(tuán)聯(lián)合會商量好，將一切準(zhǔn)備充分，經(jīng)我們的元旦晚會辦成功。
采集照片后，兩個校區(qū)都要發(fā)到我們的官方微博上。
另外各系做好展板和噴繪要擺在自己的系樓明顯的位置。
1.“元旦晚會”儀式搭建舞臺20xx元。
2.院青聯(lián)組織院級活動每次活動所需物資包括：展板、條幅、海報(bào)、宣傳頁。預(yù)計(jì)每次活動所需經(jīng)費(fèi)800元。
3.社團(tuán)聯(lián)合會的宣傳費(fèi)用大概得1200元。
社區(qū)辭舊迎新活動方案篇十二
主辦方：城北社區(qū)居委會、中奧物業(yè)。
協(xié)辦方：廣東嶺南機(jī)構(gòu)社會工作發(fā)展服務(wù)中心、業(yè)主服務(wù)中心。
中心廣場。
居民現(xiàn)場參與。
小區(qū)居民(業(yè)主)。
現(xiàn)場擺設(shè)3個攤位，一個為書法攤位，現(xiàn)場寫揮春以及福字送予居民(提前準(zhǔn)備部分春聯(lián)以及福字);一個為美食攤位，現(xiàn)場制作春節(jié)美食送予居民(提前準(zhǔn)備部分美食)一個為宣傳攤位，宣傳社區(qū)營造項(xiàng)目服務(wù)。
書法攤位：聯(lián)系2名書法家;準(zhǔn)備2張桌子以及紙墨筆硯;。
美食攤位：聯(lián)系4名居民制作春節(jié)美食;準(zhǔn)備3張桌子以及材料制作美食;。
宣傳攤位：2名志愿者;準(zhǔn)備1張桌子以及宣傳單張。
社區(qū)辭舊迎新活動方案篇十三
1、讓學(xué)生們通過辭舊迎新慶祝活動，對過去一年工作回顧，并對新的一年進(jìn)行全面的.展望，同時通過全班同學(xué)互贈祝福來增進(jìn)同學(xué)了解與友誼，增強(qiáng)班級的凝聚力。
2、讓每一個學(xué)生都學(xué)會感恩，感謝所有幫助過他們的人，并懂得回報(bào)別人的幫助，學(xué)會用一顆真誠的心去對待身邊的人，健康成長。
3、充分調(diào)動學(xué)生的積極性，讓大多數(shù)同學(xué)親身參與其中。用愛呼喚愛，用真情點(diǎn)燃真情，讓孩子們在一個充滿友愛的集體健康成長，提高班級凝聚力。
12月30日下午3點(diǎn)班級。
1、班會內(nèi)容應(yīng)包括辭舊迎新、知恩、感恩、報(bào)恩、施恩等幾個方面。要感恩的是自己周圍的人，那些幫助過我們，關(guān)心我們，鼓勵過我們的人，這里包含我們對父母對家庭的感恩，對其他親人的感恩，對同學(xué)老師和朋友的感恩，對國家與社會的感恩，對大自然的感恩等。
2、通過正面引導(dǎo)了同學(xué)們從身邊小事中學(xué)會知恩圖報(bào)，學(xué)會回饋社會。要讓同學(xué)們了解到知恩圖報(bào)不僅僅是物質(zhì)上的回報(bào)，還包括感情世界的回報(bào)，回報(bào)可以從學(xué)會感謝做起，這包括通過語言與做一些力所能及的小事來表達(dá)我們的謝意。學(xué)會知恩圖報(bào)，要引導(dǎo)同學(xué)們學(xué)會感受日常生活，感受生命中的各種恩惠，并挖掘出生活中那些小小恩惠的價(jià)值。
3、出好“辭舊迎新感恩回報(bào)”為主題的黑板報(bào)。
4、班會課設(shè)計(jì)及成果上報(bào)。
班會課活動結(jié)束后，各班將班會課設(shè)計(jì)及活動中取得的經(jīng)驗(yàn)、收集的資料、總結(jié)整理好上交到學(xué)生處，通過活動使“感恩教育”活動能夠激勵學(xué)生長期化、主動化。
材料上交時間：1月2日。
組長：
副組長：
成員：學(xué)年主任。
社區(qū)辭舊迎新活動方案篇十四
：為了加強(qiáng)全體教師的凝聚力，豐富校園文化生活，展示全體教師的精神風(fēng)貌，同時也為了答謝全體教師這一年來對學(xué)校所做的貢獻(xiàn)，學(xué)校決定在年新春前夕舉行溫州市星五小學(xué)第一屆教職工聯(lián)歡會，本次活動以“快樂”為主線，以放松心情、增進(jìn)感情、營造團(tuán)結(jié)和諧的精神氛圍為宗旨，激勵教師以更飽滿的激情投入到新一年的教育工作中去，為我校的教育教學(xué)開創(chuàng)更加燦爛、輝煌的明天！
學(xué)校。
活動時間x年1月17日。
活動負(fù)責(zé)人。
第一組：組長。
成員。
第二組：組長。
成員。
第三組：組長。
成員。
1、節(jié)目：按照分組，每組至少出二個節(jié)目其中一個為集體節(jié)目。
2、節(jié)目類別：合唱、舞蹈、小品、三句半、走秀、獨(dú)唱、詩朗誦等內(nèi)容自定，形式不限。務(wù)求豐富多彩，內(nèi)容健康且有新意。
3、節(jié)目報(bào)名時間x年1月13日前。
4、獎勵：以抽取幸運(yùn)獎的方式發(fā)放。
1、主持人宣布開始。
2、校長賀詞。
3、節(jié)目表演。
4、幸運(yùn)抽獎，在節(jié)目表演過程中穿插進(jìn)行。
5、教師感言，活動結(jié)束。
社區(qū)辭舊迎新活動方案篇十五
在辭舊迎新之際，讓學(xué)生回顧一年來取得的成績，展望xx年，在新學(xué)期努力學(xué)習(xí)，踏實(shí)做人，取得更大的進(jìn)步，辭舊迎新主題班會。
一、隊(duì)儀式：
1、各小隊(duì)長清點(diǎn)人數(shù)，并向中隊(duì)長報(bào)告。
2、中隊(duì)長向中隊(duì)輔導(dǎo)員報(bào)告人數(shù)到齊，請求隊(duì)會開始。老師批準(zhǔn)隊(duì)會開始，并預(yù)祝隊(duì)會取得成功。
3、中隊(duì)長宣布隊(duì)會開始：
全體立正。
出旗、敬禮、唱隊(duì)歌。
二、活動開始：
主持人甲：同學(xué)們，今天是12月30日，對任何一個人來說，xx年已經(jīng)接近尾聲。在這辭舊迎新的日子里，我們將昂首走向xx年。
主持人乙：為了紀(jì)念即將走完的xx，現(xiàn)在，我們在這兒舉行“辭舊迎新話進(jìn)步，雛鷹高飛創(chuàng)新績”主題中隊(duì)會。
（甲）各位同學(xué)各位老師。
（合）早上好！
（乙）當(dāng)新年的腳步聲由遠(yuǎn)而近，輕輕的敲開大地的沉悶，
（甲）新年來了，春天也將來臨，
（乙）你是不是已經(jīng)在憧憬？仿佛在盼望那盛開的嬌艷的花。
（甲）爆竹聲聲賀新年，你們知道年的來歷嗎？
故事：《年的來歷》。
（甲）你們知道其他國家或民族新年的習(xí)俗嗎？
故事：《新年習(xí)俗大匯編》。
主持人甲：打開相冊，我常常會忍不住偷偷地笑：我長高了，漂亮了，懂事了！
主持人乙：打開相冊，我常常會忍不住傻傻地笑：我長高了，壯壯的，象個男子漢！
主持人甲：是啊，在xx年，我們每位同學(xué)都留下了數(shù)不勝數(shù)的難忘回憶，
有失敗的淚水，有成功的喜悅，更有那說不完的親情與關(guān)愛！
下面有請伙伴們展示自我風(fēng)采！大家歡迎！
第一小隊(duì)：吳婧小提琴獨(dú)奏。
第二小隊(duì)：吹長笛。
第三小隊(duì)：繞口令。
第四小隊(duì)：小組唱。
主持人乙：我們?yōu)榱藚⒓訉W(xué)校的元旦文藝匯演，還彩排了一個快板節(jié)目。
匯報(bào)演出：十人快板《話說xx年》。
學(xué)生暢所欲言：學(xué)習(xí)成績、課外閱讀、少先隊(duì)工作、班風(fēng)班貌、運(yùn)動會……。
主持人乙：真是果實(shí)累累??！請聽詩朗誦《我愛我班》。
學(xué)生：……xx年后天就要來臨了，你為自己定下了什么目標(biāo)，對班級又有什么祝福？大家曾在周記中寫過寄語xx年，是啊！漫漫長路是一步一個腳印走出來的，一年目標(biāo)是靠一件一件小事做好來實(shí)現(xiàn)的。xx年就要來了，我們過了元旦迎接頭一件大事就是什么？（眾生回答：期末考試！）既然一個班級是有著共同目標(biāo)和行動的集體，那么我們在這次的期末考試中，全班要達(dá)到一個什么樣的共同目標(biāo)呢？（考試爭第一）。
主持人乙：每個人都有不同的打算，我們來聽聽滿懷理想的同學(xué)們又是怎么說的？
主持人甲：看來我們都得向他們學(xué)習(xí)。
主持人乙：是的。xx已經(jīng)向我們揮手，現(xiàn)在讓我們來輕松一下。
游戲1：踩氣球。
游戲2：反口令。
游戲3：繞口令。
游戲4：猜燈謎。
主持人甲：謝謝同學(xué)們的精彩表演。本次中隊(duì)活動也已經(jīng)接近尾聲。
主持人乙：雖然我們的活動不夠熱鬧，但我想在場的老師、同學(xué)不會忘記。
主持人甲：現(xiàn)在請?jiān)蹅冎嘘?duì)的輔導(dǎo)員講話。
輔導(dǎo)員講話：同學(xué)們，像這樣的迎新活動，說實(shí)話，我們很少舉行。以往都是游藝節(jié)目，今年的形式很好。在生活中，我們有許多個第一次，但xx對我們而言卻只有一次，因此，請同學(xué)們珍惜時間。現(xiàn)在，全體起立。
呼號。
中隊(duì)輔導(dǎo)員。
（全體起立。請隊(duì)員們舉起右拳，呼號——準(zhǔn)備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗。）。
隊(duì)員：（時刻準(zhǔn)備著。）。
主持人甲：新年的鐘聲即將敲響，我們將告別昨天，迎接明天，又將長大一歲的我們，是未來的希望，是祖國的棟梁，最后讓我們用優(yōu)美的歌聲共同祝愿我們的世界四季常青、我們的祖國繁榮昌盛、我們的班級蒸蒸日上，我們的學(xué)習(xí)生活幸福無比！歌曲《春天在哪里》退旗（鼓號齊奏，全體隊(duì)員敬禮。）
主持人乙：“辭舊迎新話進(jìn)步，雛鷹高飛創(chuàng)新績”主題隊(duì)會到此結(jié)束。
社區(qū)辭舊迎新活動方案篇十六
xx庭元旦節(jié)狂歡夜。
20xx年12月30日（星期五）晚7：00至9：30。
xx。
xx庭所有業(yè)主。
以化妝舞會為主題，請一名dj與兩名司儀主打全場。臺下的場地布置一分為二，一邊放座椅，一邊為空地（鋪地毯）作跳舞用，所有節(jié)目包括：
1、化妝舞會：參與比賽的選手事先到管理處報(bào)名，不參與比賽的業(yè)主在當(dāng)晚由公司提供面具入會場。
評選方式選擇現(xiàn)場投票制，每位入場觀眾在進(jìn)場時填寫選票，現(xiàn)場設(shè)五個獎項(xiàng)的投票箱，觀眾可以按自己心水投票到相應(yīng)的投票箱，以票數(shù)多少定評選結(jié)果。
2、穿插其他節(jié)目，如魔術(shù)表演、學(xué)生節(jié)目（待定）、band隊(duì)表演等。
3、在每個節(jié)目的空隔由dj放碟，由領(lǐng)舞的人（三人在臺下，兩人在臺上）、圣誔老人、天使、肯德基奇奇帶頭跳舞，集體舞或disco都可以。
4、最后發(fā)糖果或在臺下與小朋友們玩游戲（蜈蚣步、超級無敵估歌仔）結(jié)束。
蜈蚣步：可多人參玩，分兩組，參加者用一條長繩扎住同一只腳，連成一串齊步走，以最快到達(dá)目的地的組別勝出。
超級無敵估歌仔：請上兩組人（每組五人），分站在舞臺兩邊，放音樂猜歌名，組員之間可以互相商量，猜到的跑到擴(kuò)音器前講出歌名，以一組估出最多者為勝。
社區(qū)辭舊迎新活動方案篇十七
全體幼兒、家長、老師。
1、來園活動（各班教室）。
2、生活活動。
3、新年心愿包活動準(zhǔn)備：紅信封、紙、蠟筆、記號筆玩法：各班家長和孩子共同在紙上畫或?qū)懶履晷脑?，再裝入紅信封袋內(nèi)。
4、親子運(yùn)動會準(zhǔn)備：場地布置、主持人一名、音樂（新年好）。
1)律動"新年好"。
每班自制炮竹一個玩法：分小班組，托班組。每班出6對家長和孩子。將幼兒和家長分成一一對應(yīng)，面對面排。開始由幼兒手捧"爆竹"由起點(diǎn)跑向自己的家長，當(dāng)家長接過"爆竹"后，雙手上舉，口中喊道"砰啪"，就算送到一個。然后孩子再將"爆竹"運(yùn)回給下一名幼兒手中，看哪對先放完。
彩色的球、圈玩法：適用于小班幼兒，每班10名幼兒，分兩對面站立，用圈趕彩球行進(jìn)走，走至對面交給另一位幼兒，依次往返接力。
準(zhǔn)備：小桔子50只，椅子3個，垃圾筐每班5對家長和孩子玩法：幼兒從起點(diǎn)跑到終點(diǎn)拿一個桔子，跑回來剝掉皮給家長吃，第二個幼兒繼續(xù)，以此類推，看哪隊(duì)最快為勝。
準(zhǔn)備：凳子或椅子；各色氣球；拴氣球的繩子。
玩法：老師或主持人發(fā)出指令，復(fù)習(xí)顏色。如果說紅色就要跑到拴有紅色氣球的椅子旁，用力把氣球坐爆。分組比賽，小組第一晉級下一輪，直到輪完初賽，最后小組第一之間進(jìn)行決賽，分出獲勝者。請幾位家長帶著小朋友一起聽主持人發(fā)令，按照規(guī)則進(jìn)行。
準(zhǔn)備：起跑處標(biāo)志玩法：由家長或老師（6--8人）組成一列火車，蹲著行進(jìn)走，以先到的一列火車為勝。（必須下蹲走）f．袋鼠跳準(zhǔn)備：大袋子四個，可以用面粉包裝袋之類的，要大一些玩法：一名小朋友與自己的爸爸或媽媽組成一組，每次游戲找四組為一單位，小朋友與家長面對面站立，中間距離約30～50米。游戲開始后，小朋友要拿起放在地上的大袋子，跑向自己的爸爸媽媽，爸爸媽媽接到袋子后，要馬上套住自己的雙腿，跳回孩子的起始位置，以速度定輸贏。
玩法：一家三口組成一條牛。爸爸為牛頭，媽媽的手搭在爸爸的肩上為牛身，孩子緊貼媽媽身后做牛尾，孩子褲腰上別上牛尾巴。在一定范圍場地內(nèi)，幾個家庭展開揪尾巴比賽。最后看哪個牛頭揪到的尾巴多，哪個家庭就獲勝。
一大一小皮球?yàn)橐粚?，共若干對；網(wǎng)球拍若干副。
玩法：適用于大班的游戲。一家三口為一組，爸爸站在終點(diǎn)線，由媽媽和孩子在起點(diǎn)處各持一網(wǎng)球拍趕球（媽媽趕大球，孩子趕小球），要求兩球同時到達(dá)終點(diǎn)，然后再由爸爸一人持雙球拍把兩球同時趕回起點(diǎn)。
準(zhǔn)備：氣球玩法：家長腳上掛氣球，背上背幼兒，音樂響,去踩別人氣球的同時又要保護(hù)好自己的氣球不被別人踩，音樂停，氣球沒被踩壞的家長和幼兒獲勝。
社區(qū)辭舊迎新活動方案篇十八
為慶祝元旦的到來，豐富廣大同學(xué)的課余文化生活，充分展示我校學(xué)生的風(fēng)采，學(xué)校決定開展以班級為單位文藝會演和個人代表單元組。
全校學(xué)生及指導(dǎo)教師。
學(xué)生才藝展示：相聲、小品、獨(dú)唱、合唱、舞蹈等。
學(xué)習(xí)大比拼：古詩詞朗誦、計(jì)算比賽、記憶比賽等。
講故事和演講比賽：以“改革開放三十年”為主題，講述奮斗歷程和輝煌成就。
以班級為單位，單元組為活動主體，組織開展單元組文體競賽活動。
1、活動內(nèi)容由班主任負(fù)總責(zé)，指導(dǎo)教師做好指導(dǎo)，各單元組具體落實(shí)活動內(nèi)容。
2、活動內(nèi)容要文明健康，充分體現(xiàn)我校學(xué)生良好的精神風(fēng)貌和素質(zhì)。
3、各班將各班的學(xué)生節(jié)目表和指導(dǎo)教師的節(jié)目表于12月31上交團(tuán)委。
4、活動結(jié)束后各班將活動總結(jié)上交校團(tuán)委。
12月31日。
1、活動結(jié)束后，注意清掃好衛(wèi)生。
2、活動期間注意。
社區(qū)辭舊迎新活動方案篇十九
1.愉悅心情，緩解工作壓力。
2.增進(jìn)教職工之間的團(tuán)結(jié)友好互助關(guān)系。
主任：
副主任：
委員：
待定。
田徑運(yùn)動場。
1月28日下午。
（1）、拔河比賽。
比賽方法：分為男教師和女教師組（男教師和女教師組分別分為a、b組），采取三局兩勝制決定名次。（如人數(shù)少，不分組別）。
（2）、齊心協(xié)力。
比賽方法：成男、女混合人數(shù)均等的兩隊(duì)，比賽開始前先把每一組人員的左腿和右腿分別綁在一起，站在起跑先后，兩地相距30米。用時最少的組獲勝。
器材準(zhǔn)備：綁腿繩子數(shù)根。
（3）乒乓球接力。
比賽方法：成男、女混合人數(shù)均等的兩隊(duì)，比賽開始第一個參賽者用羽毛球拍端著乒乓球，從起點(diǎn)線出發(fā)跑到終點(diǎn)交到另一個參賽者手中。接到羽毛球拍的參賽者迅速啟動托好乒乓球，交給對面的參賽者，依次循環(huán)下去。最快的一組獲勝。比賽過程中，手必須握住后把，乒乓球落地，要返回起點(diǎn)重新開始。
器材準(zhǔn)備：羽毛球拍2副乒乓球2個。
活動設(shè)一等獎和二等獎，分別頒發(fā)獎品。
備注：
1、參與者都有獎，不參與者視為自動放棄。
2、每位教師限報(bào)一個項(xiàng)目。
社區(qū)辭舊迎新活動方案篇二十
為豐富校園文化生活，培養(yǎng)學(xué)生良好的朗讀能力，提高語文素養(yǎng)，讓學(xué)生擁有一個自我展示的活動平臺，學(xué)校教導(dǎo)處、教科室特決定舉行“迎新年美文誦讀”校園班級誦讀比賽。
自定。
誦讀形式為集體誦讀。誦讀時間不超5分鐘。
各班在規(guī)定范圍內(nèi)根據(jù)誦讀篇目進(jìn)行誦讀訓(xùn)練，可穿插動作等其他藝術(shù)樣式，以進(jìn)一步提升課文誦讀的藝術(shù)表現(xiàn)力。
比賽時間：12月31日13：30開始。
比賽地點(diǎn)：各班教室（環(huán)境布置：“迎新年美文誦讀”比賽）。
比賽順序：低中高分組按順序進(jìn)行[原則上從（1）班開始。
1、請語文老師充分利用語文課、拓展課或課余時間，指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行誦讀。班主任做好組織協(xié)調(diào)工作。
2、誦讀要求：
（1）衣著整齊，佩戴紅領(lǐng)巾，舉止大方、得體，充滿自信。（15分）。
（2）使用普通話，語速適中，富有感情，輕重緩急合理，聲音能傳達(dá)出文章的韻味。（40分）。
（3）朗讀正確流利，吐字清晰，不破句，停頓恰如其分。（30分）。
（4）朗讀時能輔以合理的動作。（15分）。
低年級組（1—2年級）：
中年級組（3—4年級）：
高年級組（5—6年級）：
注：請?jiān)u委們提前5分鐘到達(dá)比賽地點(diǎn)。
（略）。
社區(qū)辭舊迎新活動方案篇二十一
中三班教室。
1、了解西方的傳統(tǒng)節(jié)目——圣誕節(jié)。
2、能大膽、勇敢的在集體面前展示和表現(xiàn)自己。
3、增進(jìn)親子之間的情感，體驗(yàn)與老師、同伴在一起歡度節(jié)日的幸福和快樂。
1、知識準(zhǔn)備：幼兒已了解圣誕節(jié)的相關(guān)知識。
2、物質(zhì)準(zhǔn)備：師幼及家長共同收集各類手工制作材料、圣誕帽若干、禮物若干、圣誕樹及各種掛飾。
3、環(huán)境創(chuàng)設(shè)：師幼共同創(chuàng)設(shè)圣誕環(huán)境氛圍。
一、時間：9：00—10:30。
（一）零食自助分享派對。
（二）我型我秀。
二、時間：2:30—4:00。
（一）親子手工制作。
（二）交流與分享。
（三）集體合影。
社區(qū)辭舊迎新活動方案篇二十二
為進(jìn)一步提高學(xué)生綜合素質(zhì)、促進(jìn)校園精神明建設(shè)，推進(jìn)學(xué)校體育藝術(shù)2+1活動，豐富校園化生活，充分展示學(xué)生的個人才藝和風(fēng)采、讓學(xué)生在和諧的校園環(huán)境中健康快樂地成長。我校特為學(xué)生搭建展示自我、表現(xiàn)自我、實(shí)現(xiàn)自我的平臺，促進(jìn)了學(xué)生健康成長。
xx市xx小學(xué)20xx年度學(xué)生個人才藝比賽暨“慶元旦·迎新年”活動。
xx市xx小學(xué)德育處、藝術(shù)組、各班正副班主任、總務(wù)處。
xx市xx小學(xué)一~六年級學(xué)生。
報(bào)名表上交：20xx年12月xx日初賽（節(jié)目篩選）：20xx年12月26/27日。
決賽：20xx年12月0日。
學(xué)校德育處、各班正副班主任做好活動宣傳工作，鼓勵學(xué)生積極大膽地參加活動，爭取家長們的支持力量，高質(zhì)高效地開展活動。每班上報(bào)一至三個參賽節(jié)目。學(xué)生才藝大賽形式上可多樣化，獨(dú)唱、獨(dú)舞、獨(dú)奏、戲曲、朗誦、現(xiàn)場書畫、現(xiàn)場手工、魔術(shù)、單口相聲、體育技能展示等，節(jié)目時長控制在四分半左右。進(jìn)入決賽的選手除自備伴奏音樂、道具、服裝、助手……每人須提前準(zhǔn)備“個人風(fēng)采ppt”（如選手參賽口號、親友團(tuán)鼓勵、本人生活照、藝術(shù)照、字介紹……）。
初賽評委：德育處教師、藝術(shù)組教師。
決賽評委：德育處教師（每人2分）、藝術(shù)組教師（每人2分）、家委會代表（每人2分）、學(xué)生評議團(tuán)24人（每人1分）。
比賽設(shè)“才華橫溢”獎（前8名）；“我型我秀”獎（其余參加決賽的學(xué)生）。
獎品贊助：總務(wù)處發(fā)獎嘉賓：徐振球、周國偉、馬元弟、顧玲芬。
特約攝像師：
社區(qū)辭舊迎新活動方案篇二十三
參加對象：三(7)、四(5)班全體師生。
活動目的：通過主題活動師生共同聯(lián)歡，以及孩子們的載歌載舞，表達(dá)自己生活在校園、感恩老師、父母、小伙伴的愉悅心情和對未來美好學(xué)習(xí)生活的憧憬。
活動準(zhǔn)備：ppt、心愿卡、禮物。
活動過程：
a：今天，是喜悅讓我們相聚在一起。
b：今天，是共同的暢想讓我們相聚在一起。
a：今天，是我們共同走過了一年的終點(diǎn)，也是我們暢想新一年的開始。
b：今天，讓我們用真誠的火花將激情的火焰點(diǎn)燃。
a：今天，讓我們?yōu)槊魈焯砩辖k麗的一筆。
b：今天，讓我們邁著有力的`步伐登上慶元旦的舞臺。
a：春風(fēng)是寒冬的向往，豐碩是金秋的向往。
b：雨露是大地的向往，海岸是風(fēng)帆的向往。
a：我們的班級，一個溫馨的班集體。
b：一個充滿真誠的家園。
a：一個聯(lián)系著共同美好心愿的心靈港灣。
b：五彩的光環(huán)圍繞在他的身旁，而他也期待我們有精彩的表演。
ab(合)：就在今天讓我們載歌載舞，共同迎接新年的到來!我們宣布：三(7)班、四(5)班“辭舊迎新、放飛夢想”主題班會現(xiàn)在開始!(音樂ppt)。
b、首先給大家?guī)淼氖峭瑢W(xué)們最喜歡的相聲節(jié)目：《拇指與食指》，表演者朱琦、朱清。
a、接著讓我們來看看這學(xué)期同學(xué)們的成就吧!
ppt展示。
b、掌聲送給他們!同學(xué)們，有一句詩句是這樣說的：“時人莫道峨眉小，三五團(tuán)圓照滿天?！?BR> a、我們就如這峨眉一樣，雖說現(xiàn)在看起來我們只是小學(xué)生，但是我們希望有一天也能像十五的圓月一樣，把光亮灑滿人間。
b、接下來由陳xx、吳xx為我們進(jìn)行一個有趣的(猜謎、腦筋急轉(zhuǎn)彎)活動，答對有獎哦!請大家注意：只有聽到出題的同學(xué)說“搶答”，才可以舉手，如果同學(xué)們在下面說視為無效。
a：盡管，我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在爸爸媽媽的懷抱中。
b：盡管，我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。
a：在這美好的節(jié)日中，讓我們滿懷感激之情地說一聲：
ab(合)：謝謝爸爸媽媽，謝謝老師，祝福你們一生健康，新年快樂。
a、下面請各小組代表帶來的節(jié)目，以此表達(dá)我們的感謝。
節(jié)目：鋼琴獨(dú)奏《小奏鳴曲》表演者：蔣韋劼。
詩歌朗誦《感恩父母》表演者：張欣瀾。
葫蘆絲獨(dú)奏《馬蘭花開》表演者：王譽(yù)燃。
國標(biāo)舞，表演者：秦映然繆森溫玉諾潘孫秀子。
a、親愛的同學(xué)們，在這個辭舊迎新的日子里，讓我們寫下自己新年的愿望，為父母、老師和小伙伴們送去新年的祝福。(音樂ppt)。
b、最后請老師為我們獻(xiàn)上新年致辭。
隊(duì)員們，新年的陽光灑在你們身上，新年的春風(fēng)將吹拂在你們的臉上。希望你們熱愛學(xué)習(xí)，志存高遠(yuǎn)。記住：“書”是你們成長需要的陽光、氧氣和水分，愿“書”成為你終生的益友;希望新的學(xué)年，每位隊(duì)員都有良好的學(xué)習(xí)和行為習(xí)慣，做一個關(guān)心他人、樂于助人、勇于探索、敢于競爭、善于創(chuàng)新的好學(xué)生;愿我們的班級成為大家學(xué)習(xí)和成長的樂園!隊(duì)員們，我以最誠摯的心意祝大家身體健康，學(xué)習(xí)進(jìn)步!
a、謝謝老師。
同學(xué)們，在我們的周圍，還有這樣一群孩子，他們的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境比我們更艱苦。他們的衣服雖然不漂亮卻很整潔;他們的書本雖然不夠嶄新，但卻很珍惜。今天讓我們共同典燃夢想!(捐助環(huán)節(jié))。
節(jié)目：手語表演《手拉手祖國更美麗》。
ab(合)：同學(xué)們，努力吧!希望我們共同學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步。在新的一年里取得更加優(yōu)異的成績，更上一層樓!“辭舊迎新、放飛夢想”主題班會到此結(jié)束，謝謝大家!
社區(qū)辭舊迎新活動方案篇一
喜迎元旦，共創(chuàng)未來。
促進(jìn)公司員工團(tuán)結(jié)，激發(fā)員工工作熱情，加強(qiáng)企業(yè)文化建設(shè)。
1、評選“20xx年度五星員工”。
2、拔河比賽。
負(fù)責(zé)部門：企劃部。
參加部門：公司所有部門。
公司全體在職員工。
1、“五星員工”評選：公司所有部門。
2、拔河比賽：公司籃球場。
20xx年xx月xx日。
1、準(zhǔn)備宣傳單和要發(fā)的通知。
2、發(fā)通知和活動策劃書給各部門負(fù)責(zé)人。
3、在公司網(wǎng)站首頁發(fā)布相關(guān)信息和公示。
4、發(fā)郵件到每個公司員工的信箱中，動員大家的積極性與參與熱情，詳細(xì)介紹本活動并讓他們咨詢。
5、海報(bào)宣傳，可在公司食堂門口張貼和各個宿舍信息欄公示。
（一）、評選基本條件與標(biāo)準(zhǔn)。
1、基本條件：
（1）在公司連續(xù)任職時間1年以上。
（2）本年度無任何的違紀(jì)評比和處罰。
（3）具有較強(qiáng)的工作能力、盡職盡責(zé)、高質(zhì)量的完成本職工作。
（4）嚴(yán)格要求自己，自覺遵守公司各項(xiàng)規(guī)章制度。
（5）富有創(chuàng)新精神，能夠提出有建設(shè)性的建議。
（6）具有團(tuán)隊(duì)精神，在工作中與他人合作融洽。
2、評選標(biāo)準(zhǔn)：
（1）有責(zé)任心：盡心盡力做好本職工作，勤奮、認(rèn)真。
（2）有細(xì)致心：善于發(fā)現(xiàn)工作中的疏漏并能及時糾正。
（3）有進(jìn)取心：工作中積極進(jìn)取、主動好學(xué)，善于開拓創(chuàng)新。
（4）有榮辱心：真正意識到企業(yè)與自我發(fā)展的關(guān)系，企興我榮，企衰我恥。
（二）、評選部門劃分。
根據(jù)公司機(jī)構(gòu)的特征和員工崗位的多重性，為了體現(xiàn)和增強(qiáng)評選的先進(jìn)性、代表性、權(quán)威性，本次評選活動我們將公司分為兩大部分：首先各部門在自己內(nèi)部選出最佳員工，然后由各部門選出的最佳員工代表其所屬部門參加公司的“五星員工”評選。
（三）、具體流程：
（1）針對此次活動制定出合理的評選制度和相關(guān)獎勵事項(xiàng)。
（2）制作出合理的調(diào)查表（附“五星員工”選票），并全數(shù)打印出來。
（3）溝通聯(lián)系好各個部門的負(fù)責(zé)人，按各個部門人數(shù)發(fā)放調(diào)查表，并交待相關(guān)事宜。
（4）各部門負(fù)責(zé)人把調(diào)查表統(tǒng)一發(fā)放給每個員工，務(wù)必每個員工人手一份，并強(qiáng)調(diào)不能棄權(quán)與明確回收時間。
（5）主辦方做好監(jiān)督工作，并提供各種咨詢。
（6）從各部門負(fù)責(zé)人收回所有選票并進(jìn)行統(tǒng)計(jì)，選出較好的合理化建議與獲票數(shù)最多的員工。
（7）主辦方收回選票并進(jìn)行統(tǒng)計(jì)，選出五名員工評為“最佳員工”，選出一人為“五星員工”。頒獎儀式與拔河比賽當(dāng)天頒獎同時進(jìn)行。
“最佳員工”每人獎勵2017元；“五星員工”獎勵5000元。拔河比賽勝出部門獲得由公司組織的海南三亞旅游一次。
社區(qū)辭舊迎新活動方案篇二
參加對象：三（7）、四（5）班全體師生。
活動目的：通過主題活動師生共同聯(lián)歡，以及孩子們的載歌載舞，表達(dá)自己生活在校園、感恩老師、父母、小伙伴的愉悅心情和對未來美好學(xué)習(xí)生活的憧憬。
活動準(zhǔn)備：ppt、心愿卡、禮物。
活動過程：
a：今天，是喜悅讓我們相聚在一起。
b：今天，是共同的暢想讓我們相聚在一起。
a：今天，是我們共同走過了一年的終點(diǎn)，也是我們暢想新一年的開始。
b：今天，讓我們用真誠的火花將激情的火焰點(diǎn)燃。
a：今天，讓我們?yōu)槊魈焯砩辖k麗的一筆。
b：今天，讓我們邁著有力的步伐登上慶元旦的舞臺。
a：春風(fēng)是寒冬的向往，豐碩是金秋的向往。
b：雨露是大地的向往，海岸是風(fēng)帆的向往。
a：我們的班級，一個溫馨的班集體。
b：一個充滿真誠的家園。
a：一個聯(lián)系著共同美好心愿的心靈港灣。
b：五彩的光環(huán)圍繞在他的身旁，而他也期待我們有精彩的表演。
ab（合）：就在今天讓我們載歌載舞，共同迎接新年的到來！我們宣布：三（7）班、四（5）班“辭舊迎新、放飛夢想”主題班會現(xiàn)在開始?。ㄒ魳穚pt）。
b、首先給大家?guī)淼氖峭瑢W(xué)們最喜歡的相聲節(jié)目：《拇指與食指》，表演者朱琦、朱清。
a、接著讓我們來看看這學(xué)期同學(xué)們的成就吧！
ppt展示。
b、掌聲送給他們！同學(xué)們，有一句詩句是這樣說的：“時人莫道峨眉小，三五團(tuán)圓照滿天?！?BR> a、我們就如這峨眉一樣，雖說現(xiàn)在看起來我們只是小學(xué)生，但是我們希望有一天也能像十五的圓月一樣，把光亮灑滿人間。
b、接下來由陳嘉南、吳文濤為我們進(jìn)行一個有趣的（猜謎、腦筋急轉(zhuǎn)彎）活動，答對有獎哦！請大家注意：只有聽到出題的同學(xué)說“搶答”，才可以舉手，如果同學(xué)們在下面說視為無效。
a：盡管，我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在爸爸媽媽的懷抱中。
b：盡管，我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。
a：在這美好的節(jié)日中，讓我們滿懷感激之情地說一聲：
ab（合）：謝謝爸爸媽媽，謝謝老師，祝福你們一生健康，新年快樂。
a、下面請各小組代表帶來的節(jié)目，以此表達(dá)我們的`感謝。
節(jié)目：鋼琴獨(dú)奏《小奏鳴曲》表演者：蔣韋劼。
詩歌朗誦《感恩父母》表演者：張欣瀾。
葫蘆絲獨(dú)奏《馬蘭花開》表演者：王譽(yù)燃。
國標(biāo)舞，表演者：秦映然繆森溫玉諾潘孫秀子。
a、親愛的同學(xué)們，在這個辭舊迎新的日子里，讓我們寫下自己新年的愿望，為父母、老師和小伙伴們送去新年的祝福。（音樂ppt）。
b、最后請老師為我們獻(xiàn)上新年致辭。
隊(duì)員們，新年的陽光灑在你們身上，新年的春風(fēng)將吹拂在你們的臉上。希望你們熱愛學(xué)習(xí)，志存高遠(yuǎn)。記住：“書”是你們成長需要的陽光、氧氣和水分，愿“書”成為你終生的益友；希望新的學(xué)年，每位隊(duì)員都有良好的學(xué)習(xí)和行為習(xí)慣，做一個關(guān)心他人、樂于助人、勇于探索、敢于競爭、善于創(chuàng)新的好學(xué)生；愿我們的班級成為大家學(xué)習(xí)和成長的樂園！隊(duì)員們，我以最誠摯的心意祝大家身體健康，學(xué)習(xí)進(jìn)步！
a、謝謝老師。
同學(xué)們，在我們的周圍，還有這樣一群孩子，他們的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境比我們更艱苦。他們的衣服雖然不漂亮卻很整潔；他們的書本雖然不夠嶄新，但卻很珍惜。今天讓我們共同典燃夢想?。ň柚h(huán)節(jié)）。
節(jié)目：手語表演《手拉手祖國更美麗》。
ab（合）：同學(xué)們，努力吧！希望我們共同學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步。在新的一年里取得更加優(yōu)異的成績，更上一層樓！“辭舊迎新、放飛夢想”主題班會到此結(jié)束，謝謝大家！
社區(qū)辭舊迎新活動方案篇三
童聲·童心·童夢，同祝元旦。
1、了解元旦的由來和慶祝方式，共同裝扮元旦環(huán)境，體驗(yàn)節(jié)日的愉快氛圍。
2、積極準(zhǔn)備并參與各項(xiàng)元旦慶祝活動，敢于大膽表現(xiàn)自己。
3、感受中國的傳統(tǒng)文化和新年的喜悅，增強(qiáng)交往能力和自信心。
2021年x月x日——2021年x月x日。
活動一：元旦大掃除。
活動目標(biāo)：
1、以大掃除的形式作為迎接新一年的儀式，辭舊迎新。
2、培養(yǎng)幼兒熱愛勞動，熱愛生活的良好品質(zhì)。
活動準(zhǔn)備：各種大掃除的工具若干。
活動時間：2021年x月x日（周一下午）。
活動過程：幼兒分組分工進(jìn)行，由老師總負(fù)責(zé)，小組長分管組內(nèi)成員的工作，體驗(yàn)合作勞動的樂趣。
活動二：繪制新年愿望卡。
活動目標(biāo)：
幼兒能在愿望卡片上畫出自己的新年愿望。
活動準(zhǔn)備：水彩筆、太空泥、蠟筆，幼兒每人一張?jiān)竿ā?BR> 活動時間：20xx年x月x日（周一上午）。
活動過程：幼兒在愿望卡上畫出自己的新年愿望，可采用多種繪畫、太空泥裝飾等形式進(jìn)行表征。
活動三：家長進(jìn)課堂。
活動目標(biāo)：
1、知道元旦的由來及意義，了解每年的1月1日就是元旦，是新一年開始的第一天。
2、能夠用自己的方式來慶祝元旦，了解元旦的各種慶祝方式，體會元旦的節(jié)日氛圍。
3、體驗(yàn)元旦過節(jié)的愉悅心情。
活動準(zhǔn)備：課件ppt、關(guān)于元旦節(jié)日的有關(guān)視頻。
活動時間：20xx年x月x日（周二下午）。
活動過程：由xx爸爸為大家講授元旦的相關(guān)內(nèi)容。
社區(qū)辭舊迎新活動方案篇四
充分利用寒假這一有利時機(jī)，讓學(xué)生們在實(shí)踐中提升動手能力、綜合素質(zhì)，在和諧的家庭生活中鍛煉自己、感受溫馨，在書香中陶冶情操、升華品質(zhì)；在活動中，感受祖國的節(jié)日文化，弘揚(yáng)健康、富有歷史底蘊(yùn)的“年”文化，健健康康、歡歡樂樂地過大年。從而真正達(dá)到“爭當(dāng)文明小使者、做四好少年”的要求。
20xx年1月21日~2月20日。
一~~六年級學(xué)生。
一、積極實(shí)踐，過一個“感恩”年（感恩文化）。
參與對象：1~2年級。
長輩們辛苦了一年，為培育我們努力了一年。過年了，我們的年紀(jì)雖小，但我們已知道感恩了，趕快行動起來，讓我們積極實(shí)踐，過一個“感恩”年吧！
活動要求：
1、在假期里每天主動做一件家務(wù)(掃地、擦桌子、收拾碗筷、倒垃圾)，以減輕長輩的負(fù)擔(dān)，年終歲末，讓長輩們接受我們的感恩吧！
2、認(rèn)真填寫活動記錄卡。
3、期初繳交電子資料，制作展板。
4、開學(xué)初根據(jù)實(shí)踐情況評選校園“感恩之星”。
二、積極實(shí)踐，過一個“美食”年（飲食文化）。
參加對象：3~4年級。
寒假里有很多節(jié)日－除夕、春節(jié)、元宵，其實(shí)這也是個美食節(jié)。親人們聚在一起，從大年除夕的團(tuán)圓飯到正月十五，各式各樣的美食呈現(xiàn)在我們的面前，讓我們過一個“美食”年，弘揚(yáng)一下咱們的飲食文化吧！
活動要求：
1、向長輩學(xué)會做飯，學(xué)會做幾道菜，做家鄉(xiāng)的各種小吃，在假期即將結(jié)束時當(dāng)一日家，用你的巧手做一頓飯菜，讓長輩們也享受一下美食帶給的快樂！
2、將活動記錄下來，可以是相片、視頻、心得、做菜方法記錄等。
3、開學(xué)初評選出一批“生活小能手”，并選擇優(yōu)秀事跡刊登在校報(bào)和年段板報(bào)上。
三、積極實(shí)踐，了解“年”的`傳統(tǒng)文化（傳統(tǒng)文化）。
參加對象：5~6年級。
春節(jié)是我國一個古老的傳統(tǒng)節(jié)日，也是全年最重要的一個節(jié)日，因此春節(jié)的習(xí)俗也多種多樣。不同時期、不同地區(qū)、不同民族的習(xí)俗都不相同。讓我們運(yùn)用學(xué)過的各種各樣的綜合實(shí)踐方法，積極了解“年文化”。
活動要求：
1、進(jìn)行相關(guān)主題的綜合調(diào)查。如老百姓過年方式、除夕團(tuán)圓飯、春節(jié)拜年、十五元宵鬧花燈……選擇自己喜歡的課題進(jìn)行調(diào)查。（如有外出要取得父母支持，并有安全保障。）。
2、將活動記錄下來，可以是相片、視頻、心得、訪談記錄、調(diào)查報(bào)告、ppt、手抄報(bào)(電子小報(bào))等。
3、開學(xué)初評選一批“實(shí)踐之星”，并選擇優(yōu)秀事跡刊登在校報(bào)和年段板報(bào)上。
四、全校性活動。
制花燈寫燈謎，感受“燈文化”
參與對象：全校學(xué)生。
活動要求：
1、利用各種材料，自制各類造型的花燈。（低段的學(xué)生可以在原花燈基礎(chǔ)上進(jìn)行裝飾或改造）。
2、設(shè)計(jì)或積累生動有趣的燈謎（并附上答案）開學(xué)班級開展花燈展時，同時做好猜燈謎活動準(zhǔn)備。
3、為確保燈展安全，自制花燈時采用干電池來照明。
4、2月20日之前展覽于教室走廊等地形成燈文化。
5、保證一定質(zhì)量和一定數(shù)量的花燈。（請班主任發(fā)動學(xué)生積極參加，每個中隊(duì)至少10盞較有質(zhì)量的花燈，每一位學(xué)生都要有作品（燈不亮，有形狀也可以）。
活動評獎：美術(shù)組將對各班的花燈進(jìn)行評獎。
貼春聯(lián)集春聯(lián)，感受春聯(lián)文化。
參與對象：全校學(xué)生。
活動要求：
1、參與家里的春聯(lián)張貼，與家人共迎新春喜氣。
2、了解與“春聯(lián)”相關(guān)的歷史。收集家家戶戶春聯(lián)的內(nèi)容，拍成照片或形成摘錄，感受祖國深厚的文化底蘊(yùn)。
3、期初繳交電子資料，制作主題展板。
3、親子閱讀，品味書香文化。
參與對象：全校學(xué)生。
活動要求：
1、與家人共享讀書趣，收獲書中的知識，探討心得感受。
2、向父母推薦至少一本好書，并請父母也向自己推薦一本好書。（低段學(xué)生可以是推薦一篇文章或故事。）。
3、做好讀書筆記，形成文字記錄。
4、認(rèn)真閱讀《光輝的旗幟》一書，根據(jù)書后的參賽要求撰寫征文稿（讀后感），開學(xué)參加征文比賽。
5、下學(xué)期讀書節(jié)活動參評“讀書之星”，“書香家庭”，“書香班級”等。
具體措施及要求：
1、各班務(wù)必將這個方案認(rèn)真貫徹到我校學(xué)生當(dāng)中去，讓學(xué)生了解這次社會實(shí)踐活動的精神和意義，過一個健康、安全、歡樂的寒假。
2、每一項(xiàng)活動的實(shí)施都要有圖片和文字記錄，寫出真實(shí)感人的體會。
3、不抄襲，堅(jiān)持原創(chuàng)。
5、下學(xué)期開學(xué)初，由班主任老師選擇優(yōu)秀作品制作展板。
社區(qū)辭舊迎新活動方案篇五
作為青春的代言人，大學(xué)生總洋溢著年輕的活力、充滿著狂熱的激情，對新奇刺激的大型活動必定會踴躍參與，全程投入。這類的活動必能讓主辦協(xié)會的知名度得到很大的提高，同時也讓贊助的商家達(dá)到想要的最佳宣傳效果，從而大家都得以大豐收。本年的元旦是活動開展的最好時機(jī)，產(chǎn)品宣傳的最佳時間，形象策劃的最棒時段。
元旦晚會涉及面廣，是全系的集體性活動，受關(guān)注程度大。因此，渭南師范學(xué)院管理科學(xué)系學(xué)生分會為了使這次活動完美舉行，同時達(dá)到與商家互贏效果，于是我會精心策劃了這次元旦晚會。本次活動的策劃不但在上年成功舉辦元旦晚會的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)之上，而且通過了整個渭南師范學(xué)院管理科學(xué)系學(xué)生分會的分析討論，極具權(quán)威性。況且本次活動是渭南師范學(xué)院管理科學(xué)系學(xué)生分會最具特色的招牌活動，也是本學(xué)年的重頭戲，屆時必將能讓活動的參與者感到耳目一新，興奮不已；讓贊助商盡情享受投資少回報(bào)高的樂趣。渭南師范學(xué)院管理科學(xué)系學(xué)生分會也會為此而奮斗到底！
1、元旦晚會使參加人數(shù)最多，節(jié)目最多持續(xù)時間較長，宣傳方式多樣化的大型活動，因此宣傳范圍最廣，力度也最大。
2、學(xué)校是擁有不斷地新客源流入的地方，如果能夠保持彼此間的合作關(guān)系，年年舉辦宣傳，客源也會越來越大，宣傳手段也會越來越成熟。
3、學(xué)校消費(fèi)地域集中，針對性強(qiáng)，產(chǎn)品品牌容易深入民心。其中高校學(xué)生作為現(xiàn)代青年都喜歡追求新鮮的、刺激的、浪漫的、能展示個性表現(xiàn)自我的時尚活動。因此在挑選的時候我們盡量在一些消費(fèi)群體向往的地方發(fā)展。
4、同電視、報(bào)刊傳媒相比，在學(xué)校宣傳有良好的.性價(jià)比，可用最少的資金做到最好的宣傳。
5、渭南師范學(xué)院擁有很多大量的外地消費(fèi)人群，他們對渭南的消費(fèi)場所并不了解且身上擁有大量消費(fèi)資金，如果商家可以迅速的宣傳進(jìn)入他們心中，相信可以引導(dǎo)他們的消費(fèi)。
6、大學(xué)生易受第一印象影響，宣傳可以引導(dǎo)他們的消費(fèi)取向，有很廣闊的市場。
1、活動目的。
慶祝新年到來，為了使同學(xué)們感受到大學(xué)生活的風(fēng)采，讓同學(xué)們更好的融入大學(xué)生活之中，同時豐富我系學(xué)生的業(yè)余生活，發(fā)揮每一個人的特長，反映同學(xué)們的真實(shí)水平，體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的精神風(fēng)貌。向同學(xué)們展示我系的風(fēng)貌，同時適當(dāng)?shù)膶澲踢M(jìn)行宣傳，借此機(jī)會與商家合作達(dá)到雙贏。
2、組織機(jī)構(gòu)。
a、主辦單位：渭南師范學(xué)院管理科學(xué)系學(xué)生分會。
b、贊助單位：xxx。
3、活動對象。
a、管理科學(xué)系全體學(xué)生。
b、各系的學(xué)生會干部。
c、團(tuán)支部書記。
d、部分院上領(lǐng)導(dǎo)。
4、活動時間。
xx年12月20號晚上七點(diǎn)半。
5、活動地點(diǎn)。
渭南師范學(xué)院演藝廳。
1、冠名權(quán)（贊助總金額過半數(shù)方有冠名權(quán)）；
2、橫幅宣傳（由商家自行提供）；
3、立牌宣傳（在舉辦地的入口處）；
4、海報(bào)宣傳海報(bào)上商家以贊助商的身份出現(xiàn)，并可印上其標(biāo)志（商家自行設(shè)計(jì)也可）；
5、獎品宣傳獎品可由商家贊助或印有其標(biāo)志性圖案；
6、優(yōu)惠卡宣傳如果貴俱樂部有自己的優(yōu)惠卡可協(xié)助派發(fā)（由商家自行提供）；
7、小冊子宣傳商家有自己的宣傳冊子可協(xié)助派發(fā)，（由商家自行提供）；
8、充氣大拱門宣傳設(shè)在舉辦地入口處（由商家設(shè)計(jì)、提供）；
9、彩色插旗宣傳（由商家設(shè)計(jì)、提供）；
11、現(xiàn)場鳴謝活動結(jié)尾，貴公司名稱以口頭鳴謝形式出現(xiàn)。
注：商家可以自己選擇宣傳方式，不同的宣傳方式贊助不同的資金和實(shí)物。商家也可以提供自己的方案給我們，如果是雙贏的效果，我們將樂于接受。
1、與貴公司交流為日后多渠道的宣傳做鋪墊；
2、希望與貴公司保持良好并且長久的合作關(guān)系；
3、我們以宣傳計(jì)劃為基礎(chǔ)，結(jié)合實(shí)際情況進(jìn)行合理調(diào)整，希望貴公司理解并支持我們的工作。
社區(qū)辭舊迎新活動方案篇六
在辭舊迎新的日子里，讓孩子們暫時走出緊張的學(xué)習(xí)活動，放飛自己的心情，暢想自己美好的未來，歡聚一堂，盡情高歌，同時給學(xué)生個展示自己的舞臺，讓每一個學(xué)生都有展示自己的機(jī)會。
20xx/12/30。
男：親愛的同學(xué)們。
合：大家好！
合：祝大家新年大吉！學(xué)習(xí)進(jìn)步！
男：一元復(fù)始，萬象更新。展望20xx年，新的起點(diǎn)，新的希望，號角催人奮進(jìn)，機(jī)遇蘊(yùn)含精彩，今天，我們在此歡聚一堂，暢想美好的未來，讓我們盡情歡暢、盡情高歌，現(xiàn)在我宣布20xx三（1）中隊(duì)新春聯(lián)誼會現(xiàn)在開始。
男：又是一季雪飄過！
女：又是一年人增歲！
男：新的一年給了我們新的希望。
女：新的一年是多么燦爛輝煌。
請欣賞喬雨為大家?guī)淼礁枨逗萌兆印贰?BR> 男：感謝喬雨為大家?guī)怼逗萌兆印番F(xiàn)在讓我們玩一個游戲，來活躍一下現(xiàn)場的氣氛；這個游戲是集體游戲需要20名選手參加，只要你走上來，我們就會送給你一份紀(jì)念品。
女：幾人抱成團(tuán)。
規(guī)則：在樂曲中聽主持人的口令“幾人抱成團(tuán)”，參與者在最短的時間內(nèi)與他人組合，人數(shù)與主持人發(fā)出的口令一樣，人數(shù)多了、少了均被淘汰！主持人可按實(shí)際情況喊口令?。ū槐惶蕴倪x手請到路源領(lǐng)取一份紀(jì)念品）。
男：讓我們在新的一年里張開騰飛的翅膀。
女：向著更高的目標(biāo)飛翔。
合：小太陽的明天一定會更美好。
請欣賞女生小組唱《小太陽》。
男：謝謝女生的精彩表演，欣賞過如此美妙的歌聲后，又到了我們第二輪的游戲環(huán)節(jié)；這個游戲我們也需要20名選手參加，好的我們的選手已經(jīng)到位。
女：真假難辯。
規(guī)則：四個一樣的杯子里只有一個杯子里裝有醋，其余三個裝的是可樂，請參賽的隊(duì)員猜誰喝的`是醋。如果你認(rèn)定哪位選手喝的是醋，就請站在選手對面。
男：歌聲悠悠，舞姿翩翩，精彩不斷，歡樂不斷，玩過真假難辯之后，請大家欣賞舞蹈，大家掌聲歡迎。
男：我們的同學(xué)真是多才多藝，看來我們這兒真是藏龍臥虎之地呀！現(xiàn)在我們進(jìn)行下一個游戲環(huán)節(jié)，這個游戲我們需要10名選手。
女：紙拔河比賽（道具：報(bào)紙）。
報(bào)紙上有兩個人頭大小的洞；2人面對面各自把報(bào)紙?zhí)咨线M(jìn)行拔河；限時30秒，報(bào)紙破裂離開脖子的一方輸。
男：玩過紙拔河比賽之后，請大家欣賞朗誦《辭舊迎新》。
女：今天的節(jié)目都十分精彩，現(xiàn)場氣氛也十分熱鬧歌聲悠悠，拉近了我們的距離，好玩的游戲使我們大家更加盡興接下來我們將進(jìn)行兩個最賣座的游戲。第一個游戲需要6名選手參加。
男：搶板凳。
規(guī)則：大家都玩爛了就不說了。
男：坐氣球。
規(guī)則：以接力賽形式進(jìn)行，每組第一名選手先坐在座位上，發(fā)令后，繞過前方的障礙物，跑回后坐爆座位上的氣球，然后回到本隊(duì)隊(duì)尾，第二名選手繼續(xù)進(jìn)行，快者為勝。游戲中由本隊(duì)的后一名選手為前一名選手放好氣球。
女：新的一年已曼舞而至。
男：新的一年已踏歌而來。
合：祝大家在新的一年里學(xué)習(xí)進(jìn)步。
社區(qū)辭舊迎新活動方案篇七
1、讓學(xué)生們通過辭舊迎新慶?；顒樱瑢^去一年工作回顧，并對新的一年進(jìn)行全面的展望，同時通過全班同學(xué)互贈祝福來增進(jìn)同學(xué)了解與友誼，增強(qiáng)班級的凝聚力。
2、讓每一個學(xué)生都學(xué)會感恩，感謝所有幫助過他們的人，并懂得回報(bào)別人的幫助，學(xué)會用一顆真誠的心去對待身邊的人，健康成長。
3、充分調(diào)動學(xué)生的積極性，讓大多數(shù)同學(xué)親身參與其中。用愛呼喚愛，用真情點(diǎn)燃真情，讓孩子們在一個充滿友愛的集體健康成長，提高班級凝聚力。
20xx年12月30日下午3點(diǎn)班級。
1、班會內(nèi)容應(yīng)包括辭舊迎新、知恩、感恩、報(bào)恩、施恩等幾個方面。要感恩的.是自己周圍的人，那些幫助過我們，關(guān)心我們，鼓勵過我們的人，這里包含我們對父母對家庭的感恩，對其他親人的感恩，對同學(xué)老師和朋友的感恩，對國家與社會的感恩，對大自然的感恩等。
2、通過正面引導(dǎo)了同學(xué)們從身邊小事中學(xué)會知恩圖報(bào)，學(xué)會回饋社會。要讓同學(xué)們了解到知恩圖報(bào)不僅僅是物質(zhì)上的回報(bào)，還包括感情世界的回報(bào)，回報(bào)可以從學(xué)會感謝做起，這包括通過語言與做一些力所能及的小事來表達(dá)我們的謝意。學(xué)會知恩圖報(bào)，要引導(dǎo)同學(xué)們學(xué)會感受日常生活，感受生命中的各種恩惠，并挖掘出生活中那些小小恩惠的價(jià)值。
4、班會課設(shè)計(jì)及成果上報(bào)。
班會課活動結(jié)束后，各班將班會課設(shè)計(jì)及活動中取得的經(jīng)驗(yàn)、收集的資料、總結(jié)整理好上交到學(xué)生處，通過活動使“感恩教育”活動能夠激勵學(xué)生長期化、主動化。材料上交時間：20xx年1月2日。
組長：
副組長：
成員：
社區(qū)辭舊迎新活動方案篇八
寒冬辭舊歲，瑞雪迎新年。在辭舊迎新之際，我們滿載著收獲即將送走兔年，以飽滿的精神迎來新的一年，為此特計(jì)劃于20xx年12月31日在幼兒園三層舞蹈大廳舉辦一次辭舊歲迎新年的文藝活動。
活動時間：20xx年12月31日下午13：00---14：30（全體教職工）。
活動地點(diǎn)：幼兒園三層舞蹈大廳。
活動策劃人：
活動攝像照相人：
音樂音響負(fù)責(zé)人：
禮品領(lǐng)取負(fù)責(zé)人：
會場環(huán)境負(fù)責(zé)人：
會場布置負(fù)責(zé)人：
活動主持人：
節(jié)目安排：
1、托小班組2、中大班組3、后勤組。
班級和后勤：以托小班、中大班和后勤為單位各準(zhǔn)備至少3個節(jié)目（老師包括保育員都要參加），節(jié)目涉及到語言類和歌舞類，于26日上交節(jié)目單。
7、各部門要積極準(zhǔn)備節(jié)目，按時上交節(jié)目單并排練，于本月29日進(jìn)行彩排。
民樂（開場曲）。
1、主持人（開場）。2、園長講話。
3、《萬水千山總是情》歌伴舞，
4、《狼的`誘惑》歌曲，表演者：李敏王燕林5、《三句半》。
6、《心會跟愛一起走》歌曲。
7、游戲《猜猜我是誰》，規(guī)則：將全體教職工分為老中青少四個年齡段，即60后、70后、80后、90后，組成年齡團(tuán)隊(duì)。每個團(tuán)隊(duì)分別自選出兩名代表人員參與此項(xiàng)游戲，分別猜出當(dāng)時年代的一位要人、紅人、或熟悉的一個地點(diǎn)。一個人帶面具和眼罩，問“我是......？”諸如此類的問句，另一個人只能回答“是或不是”，多余的話不能說出口，限時1分鐘，答對有獎，答錯或超時或犯規(guī)自罰表演節(jié)目。
8、《祝你平安》9、《大海啊，故鄉(xiāng)》10、《都要好好的》小品11、《舞動青春》舞蹈12、《吉祥如意》歌曲12、《幼師贊歌》詩歌13、《激情拉丁》舞蹈14、主持人（結(jié)束）《相親相愛》（結(jié)束曲）。
鼓勵全體教職工踴躍參加，尋求創(chuàng)新，突破自我，讓我們詮釋激情，盡情地展示青春的風(fēng)采吧！
社區(qū)辭舊迎新活動方案篇九
活動具體安排：
安全負(fù)責(zé)人：郭玉玲、陳美玲、劉軍英、韓玉琳、王興梅活動協(xié)調(diào)員：
迎接小組：劉利華、王明月（幼兒園），李華芳、馮雨露（林場），李莎。
活動內(nèi)容：
舞蹈、歌表演、小合唱、體操、律動等活動流程：序幕：
一、主持人：主持詞（開場音樂）各位家長，老師，小朋友們：新年好！
今天是20xx年的第一天，在這辭舊迎新的日子里，我園特舉辦了這場幼兒園元旦文藝匯演，讓我們共同祝福新年的來臨，迎接新年的曙光！現(xiàn)在由金色童年幼兒園園長致辭（播放入場音樂）。
們臉上浮現(xiàn)出了溫馨的笑容，可孩子們哪里知道身為父母是多么的不容易。在此，孩子們要用他們天真的聲音道一聲：“爸爸、媽媽，我愛你”（播放《年華幼兒》音樂，舞蹈開始。
2、幼教工作十分平凡，然而，我愛孩子，愛我的工作，我愿意為她付出，為她奉獻(xiàn)。在平凡而充實(shí)的工作中，我以自己的.滿腔熱情，詮釋著幼師的職責(zé)，呵護(hù)著幼兒的成長，書寫幼教事業(yè)的輝煌。由我們金色童年幼兒園全體教師們給大家?guī)硇履甑淖８！缎履昕鞓贰?、謝謝辛勤的老師們?yōu)榇蠹規(guī)淼淖８?，也祝福老師們新的一年里有新的成長旅程。下面有請我們可愛的小豬寶寶們上臺了；接下來請欣賞蒙氏中班的孩子們?yōu)榇蠹冶硌莨?jié)目《快樂小豬》，請大家掌聲歡迎!
4、習(xí)武能夠增強(qiáng)體質(zhì)，開啟智慧，培養(yǎng)和形成良好的品格。領(lǐng)悟勁力虛實(shí)相生道理，緩解學(xué)習(xí)緊張壓力，增進(jìn)人際協(xié)調(diào)與社會適應(yīng)能力，自然形成主動自覺探索未知習(xí)慣，順利培養(yǎng)不卑不亢、不動不搖、不屈不撓的完美品德和堅(jiān)韌毅力。下面有請普通大班的孩子們?yōu)槲覀儽硌菸湫g(shù)《北斗神拳》。
7、英語教育應(yīng)從幼兒抓起，英語教育是金色童年幼兒園的辦學(xué)特色之一，接下來還有蒙班的的孩子們表演一個英語律動《wakeupjulie》8、我們的寶寶們，現(xiàn)在都是大家一顆顆閃爍的小星星，我們?yōu)樗齻兊脑耘喔冻隽撕芏嗪芏?，她們也不斷的快樂的成長，下面有請普通小班的寶寶們表演節(jié)目《閃爍小星星》，歡迎寶寶們上臺。
游戲規(guī)則：（1）4把凳子，5位家長，
（2）放音樂，音樂一停搶凳子坐，沒搶到凳子的家長算輸，下臺，下去一個家長，去掉一把凳子，依次類推，直到剩下1位家長為止，堅(jiān)持最后的家長算贏，有精美的獎品。
社區(qū)辭舊迎新活動方案篇十
為全面實(shí)施《全民健身綱要》，豐富廣大教職員工校園文化生活，提高教職工身體健康水平，調(diào)動教職工健身和工作的積極性，經(jīng)學(xué)校研究，決定在20xx年1月開展我校教職工拔河比賽。具體活動方案如下：
1、愉悅心情，緩解工作壓力。
2、增加教職工之間的溝通和交流。
3、增強(qiáng)教職工體質(zhì)。
主任：x。
副主任：x。
委員：x。
華錦富、周勇。
田徑場地。
拔河比賽。
寺巷中心小學(xué)全體教師和幼兒園教師。
20xx年1月16日上午(遇特殊情況另行通知)。
1、拔河比賽分為男教師和女教師組(男教師和女教師組分別分為a、b組)，采取三局兩勝制決定名次。
2、活動設(shè)一等獎和二等獎，分別頒發(fā)獎品。(參與者都有獎，不參與者視為自動放棄)。
社區(qū)辭舊迎新活動方案篇十一
作為青春的代言人，大學(xué)生洋溢著年輕的活力、充滿著狂熱的激情，對于新奇刺激的大型活動定會踴躍參與，全程投入，這列活動也必能讓主辦單位的知名度得到很大的提高，同時也讓商家達(dá)到想要的宣傳效果，從而大家得以大豐收。本年的1月是活動開展的時機(jī)，產(chǎn)品宣傳的時間，形象策劃的最棒時段，因?yàn)樾律拇髮W(xué)生活已進(jìn)入正軌，一切都相對順利，而且該月的功課也相對其它月份少些，會有更多的時間組織和參加活動，更何況學(xué)校的活動月也在這個時候完全開放，很有活動的氣氛，在這個黃金月，青年志愿者聯(lián)合會作為理工聲望的組織，我們精心策劃了這次志愿者聯(lián)歡，本次活動的經(jīng)過了了校團(tuán)委老師的認(rèn)真分析討論，校團(tuán)委老師給與了肯定和高度重視，除此之外，本活動還得到校其他組織的鼎力相助和參與，屆時必定讓參加活動的參與者感到耳目一新，興奮不已，讓贊助商享受到投資少回報(bào)高的樂趣。
2、學(xué)校消費(fèi)地域集中，針對性強(qiáng)，產(chǎn)品品牌容易深入人心。高校學(xué)生作為現(xiàn)代青年喜歡追求新鮮的、刺激的、能展示個性表現(xiàn)的時尚活動。若是商家能在晚會上進(jìn)行宣傳，效果可想而知。
5、青年志愿者聯(lián)合會直接隸屬我校團(tuán)總支管理，在我校的18個系都設(shè)有分會，今年的18個系的會員達(dá)到3000人，加上還有上年的會員，再加上11屆學(xué)生，此次活動將超過6000人了解，至少300人入場(因?yàn)閳龅赜邢?，18個系，宣傳力度和效果可想而知，覆蓋全校。
6、這次還是和社團(tuán)聯(lián)合會一起做，此次宣傳力度更大，由各個社團(tuán)的參與，此次元旦晚會，將會是洛陽理工學(xué)院的多數(shù)學(xué)生都知道，宣傳效力之大。
3.1、組織單位。
青年志愿者聯(lián)合會、社團(tuán)聯(lián)合會。
3.2、活動時間。
20xx年x月x日。
3.3活動地點(diǎn)。
開元校區(qū)大學(xué)生活動中心。
元旦晚會。
2、辦公室做好人員的統(tǒng)計(jì)，18個系通知到位，以及各個社團(tuán)的宣傳。
3、晚會的一切安排我們要和社團(tuán)聯(lián)合會商量好，將一切準(zhǔn)備充分，經(jīng)我們的元旦晚會辦成功。
采集照片后，兩個校區(qū)都要發(fā)到我們的官方微博上。
另外各系做好展板和噴繪要擺在自己的系樓明顯的位置。
1.“元旦晚會”儀式搭建舞臺20xx元。
2.院青聯(lián)組織院級活動每次活動所需物資包括：展板、條幅、海報(bào)、宣傳頁。預(yù)計(jì)每次活動所需經(jīng)費(fèi)800元。
3.社團(tuán)聯(lián)合會的宣傳費(fèi)用大概得1200元。
社區(qū)辭舊迎新活動方案篇十二
主辦方：城北社區(qū)居委會、中奧物業(yè)。
協(xié)辦方：廣東嶺南機(jī)構(gòu)社會工作發(fā)展服務(wù)中心、業(yè)主服務(wù)中心。
中心廣場。
居民現(xiàn)場參與。
小區(qū)居民(業(yè)主)。
現(xiàn)場擺設(shè)3個攤位，一個為書法攤位，現(xiàn)場寫揮春以及福字送予居民(提前準(zhǔn)備部分春聯(lián)以及福字);一個為美食攤位，現(xiàn)場制作春節(jié)美食送予居民(提前準(zhǔn)備部分美食)一個為宣傳攤位，宣傳社區(qū)營造項(xiàng)目服務(wù)。
書法攤位：聯(lián)系2名書法家;準(zhǔn)備2張桌子以及紙墨筆硯;。
美食攤位：聯(lián)系4名居民制作春節(jié)美食;準(zhǔn)備3張桌子以及材料制作美食;。
宣傳攤位：2名志愿者;準(zhǔn)備1張桌子以及宣傳單張。
社區(qū)辭舊迎新活動方案篇十三
1、讓學(xué)生們通過辭舊迎新慶祝活動，對過去一年工作回顧，并對新的一年進(jìn)行全面的.展望，同時通過全班同學(xué)互贈祝福來增進(jìn)同學(xué)了解與友誼，增強(qiáng)班級的凝聚力。
2、讓每一個學(xué)生都學(xué)會感恩，感謝所有幫助過他們的人，并懂得回報(bào)別人的幫助，學(xué)會用一顆真誠的心去對待身邊的人，健康成長。
3、充分調(diào)動學(xué)生的積極性，讓大多數(shù)同學(xué)親身參與其中。用愛呼喚愛，用真情點(diǎn)燃真情，讓孩子們在一個充滿友愛的集體健康成長，提高班級凝聚力。
12月30日下午3點(diǎn)班級。
1、班會內(nèi)容應(yīng)包括辭舊迎新、知恩、感恩、報(bào)恩、施恩等幾個方面。要感恩的是自己周圍的人，那些幫助過我們，關(guān)心我們，鼓勵過我們的人，這里包含我們對父母對家庭的感恩，對其他親人的感恩，對同學(xué)老師和朋友的感恩，對國家與社會的感恩，對大自然的感恩等。
2、通過正面引導(dǎo)了同學(xué)們從身邊小事中學(xué)會知恩圖報(bào)，學(xué)會回饋社會。要讓同學(xué)們了解到知恩圖報(bào)不僅僅是物質(zhì)上的回報(bào)，還包括感情世界的回報(bào)，回報(bào)可以從學(xué)會感謝做起，這包括通過語言與做一些力所能及的小事來表達(dá)我們的謝意。學(xué)會知恩圖報(bào)，要引導(dǎo)同學(xué)們學(xué)會感受日常生活，感受生命中的各種恩惠，并挖掘出生活中那些小小恩惠的價(jià)值。
3、出好“辭舊迎新感恩回報(bào)”為主題的黑板報(bào)。
4、班會課設(shè)計(jì)及成果上報(bào)。
班會課活動結(jié)束后，各班將班會課設(shè)計(jì)及活動中取得的經(jīng)驗(yàn)、收集的資料、總結(jié)整理好上交到學(xué)生處，通過活動使“感恩教育”活動能夠激勵學(xué)生長期化、主動化。
材料上交時間：1月2日。
組長：
副組長：
成員：學(xué)年主任。
社區(qū)辭舊迎新活動方案篇十四
：為了加強(qiáng)全體教師的凝聚力，豐富校園文化生活，展示全體教師的精神風(fēng)貌，同時也為了答謝全體教師這一年來對學(xué)校所做的貢獻(xiàn)，學(xué)校決定在年新春前夕舉行溫州市星五小學(xué)第一屆教職工聯(lián)歡會，本次活動以“快樂”為主線，以放松心情、增進(jìn)感情、營造團(tuán)結(jié)和諧的精神氛圍為宗旨，激勵教師以更飽滿的激情投入到新一年的教育工作中去，為我校的教育教學(xué)開創(chuàng)更加燦爛、輝煌的明天！
學(xué)校。
活動時間x年1月17日。
活動負(fù)責(zé)人。
第一組：組長。
成員。
第二組：組長。
成員。
第三組：組長。
成員。
1、節(jié)目：按照分組，每組至少出二個節(jié)目其中一個為集體節(jié)目。
2、節(jié)目類別：合唱、舞蹈、小品、三句半、走秀、獨(dú)唱、詩朗誦等內(nèi)容自定，形式不限。務(wù)求豐富多彩，內(nèi)容健康且有新意。
3、節(jié)目報(bào)名時間x年1月13日前。
4、獎勵：以抽取幸運(yùn)獎的方式發(fā)放。
1、主持人宣布開始。
2、校長賀詞。
3、節(jié)目表演。
4、幸運(yùn)抽獎，在節(jié)目表演過程中穿插進(jìn)行。
5、教師感言，活動結(jié)束。
社區(qū)辭舊迎新活動方案篇十五
在辭舊迎新之際，讓學(xué)生回顧一年來取得的成績，展望xx年，在新學(xué)期努力學(xué)習(xí)，踏實(shí)做人，取得更大的進(jìn)步，辭舊迎新主題班會。
一、隊(duì)儀式：
1、各小隊(duì)長清點(diǎn)人數(shù)，并向中隊(duì)長報(bào)告。
2、中隊(duì)長向中隊(duì)輔導(dǎo)員報(bào)告人數(shù)到齊，請求隊(duì)會開始。老師批準(zhǔn)隊(duì)會開始，并預(yù)祝隊(duì)會取得成功。
3、中隊(duì)長宣布隊(duì)會開始：
全體立正。
出旗、敬禮、唱隊(duì)歌。
二、活動開始：
主持人甲：同學(xué)們，今天是12月30日，對任何一個人來說，xx年已經(jīng)接近尾聲。在這辭舊迎新的日子里，我們將昂首走向xx年。
主持人乙：為了紀(jì)念即將走完的xx，現(xiàn)在，我們在這兒舉行“辭舊迎新話進(jìn)步，雛鷹高飛創(chuàng)新績”主題中隊(duì)會。
（甲）各位同學(xué)各位老師。
（合）早上好！
（乙）當(dāng)新年的腳步聲由遠(yuǎn)而近，輕輕的敲開大地的沉悶，
（甲）新年來了，春天也將來臨，
（乙）你是不是已經(jīng)在憧憬？仿佛在盼望那盛開的嬌艷的花。
（甲）爆竹聲聲賀新年，你們知道年的來歷嗎？
故事：《年的來歷》。
（甲）你們知道其他國家或民族新年的習(xí)俗嗎？
故事：《新年習(xí)俗大匯編》。
主持人甲：打開相冊，我常常會忍不住偷偷地笑：我長高了，漂亮了，懂事了！
主持人乙：打開相冊，我常常會忍不住傻傻地笑：我長高了，壯壯的，象個男子漢！
主持人甲：是啊，在xx年，我們每位同學(xué)都留下了數(shù)不勝數(shù)的難忘回憶，
有失敗的淚水，有成功的喜悅，更有那說不完的親情與關(guān)愛！
下面有請伙伴們展示自我風(fēng)采！大家歡迎！
第一小隊(duì)：吳婧小提琴獨(dú)奏。
第二小隊(duì)：吹長笛。
第三小隊(duì)：繞口令。
第四小隊(duì)：小組唱。
主持人乙：我們?yōu)榱藚⒓訉W(xué)校的元旦文藝匯演，還彩排了一個快板節(jié)目。
匯報(bào)演出：十人快板《話說xx年》。
學(xué)生暢所欲言：學(xué)習(xí)成績、課外閱讀、少先隊(duì)工作、班風(fēng)班貌、運(yùn)動會……。
主持人乙：真是果實(shí)累累??！請聽詩朗誦《我愛我班》。
學(xué)生：……xx年后天就要來臨了，你為自己定下了什么目標(biāo)，對班級又有什么祝福？大家曾在周記中寫過寄語xx年，是啊！漫漫長路是一步一個腳印走出來的，一年目標(biāo)是靠一件一件小事做好來實(shí)現(xiàn)的。xx年就要來了，我們過了元旦迎接頭一件大事就是什么？（眾生回答：期末考試！）既然一個班級是有著共同目標(biāo)和行動的集體，那么我們在這次的期末考試中，全班要達(dá)到一個什么樣的共同目標(biāo)呢？（考試爭第一）。
主持人乙：每個人都有不同的打算，我們來聽聽滿懷理想的同學(xué)們又是怎么說的？
主持人甲：看來我們都得向他們學(xué)習(xí)。
主持人乙：是的。xx已經(jīng)向我們揮手，現(xiàn)在讓我們來輕松一下。
游戲1：踩氣球。
游戲2：反口令。
游戲3：繞口令。
游戲4：猜燈謎。
主持人甲：謝謝同學(xué)們的精彩表演。本次中隊(duì)活動也已經(jīng)接近尾聲。
主持人乙：雖然我們的活動不夠熱鬧，但我想在場的老師、同學(xué)不會忘記。
主持人甲：現(xiàn)在請?jiān)蹅冎嘘?duì)的輔導(dǎo)員講話。
輔導(dǎo)員講話：同學(xué)們，像這樣的迎新活動，說實(shí)話，我們很少舉行。以往都是游藝節(jié)目，今年的形式很好。在生活中，我們有許多個第一次，但xx對我們而言卻只有一次，因此，請同學(xué)們珍惜時間。現(xiàn)在，全體起立。
呼號。
中隊(duì)輔導(dǎo)員。
（全體起立。請隊(duì)員們舉起右拳，呼號——準(zhǔn)備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗。）。
隊(duì)員：（時刻準(zhǔn)備著。）。
主持人甲：新年的鐘聲即將敲響，我們將告別昨天，迎接明天，又將長大一歲的我們，是未來的希望，是祖國的棟梁，最后讓我們用優(yōu)美的歌聲共同祝愿我們的世界四季常青、我們的祖國繁榮昌盛、我們的班級蒸蒸日上，我們的學(xué)習(xí)生活幸福無比！歌曲《春天在哪里》退旗（鼓號齊奏，全體隊(duì)員敬禮。）
主持人乙：“辭舊迎新話進(jìn)步，雛鷹高飛創(chuàng)新績”主題隊(duì)會到此結(jié)束。
社區(qū)辭舊迎新活動方案篇十六
xx庭元旦節(jié)狂歡夜。
20xx年12月30日（星期五）晚7：00至9：30。
xx。
xx庭所有業(yè)主。
以化妝舞會為主題，請一名dj與兩名司儀主打全場。臺下的場地布置一分為二，一邊放座椅，一邊為空地（鋪地毯）作跳舞用，所有節(jié)目包括：
1、化妝舞會：參與比賽的選手事先到管理處報(bào)名，不參與比賽的業(yè)主在當(dāng)晚由公司提供面具入會場。
評選方式選擇現(xiàn)場投票制，每位入場觀眾在進(jìn)場時填寫選票，現(xiàn)場設(shè)五個獎項(xiàng)的投票箱，觀眾可以按自己心水投票到相應(yīng)的投票箱，以票數(shù)多少定評選結(jié)果。
2、穿插其他節(jié)目，如魔術(shù)表演、學(xué)生節(jié)目（待定）、band隊(duì)表演等。
3、在每個節(jié)目的空隔由dj放碟，由領(lǐng)舞的人（三人在臺下，兩人在臺上）、圣誔老人、天使、肯德基奇奇帶頭跳舞，集體舞或disco都可以。
4、最后發(fā)糖果或在臺下與小朋友們玩游戲（蜈蚣步、超級無敵估歌仔）結(jié)束。
蜈蚣步：可多人參玩，分兩組，參加者用一條長繩扎住同一只腳，連成一串齊步走，以最快到達(dá)目的地的組別勝出。
超級無敵估歌仔：請上兩組人（每組五人），分站在舞臺兩邊，放音樂猜歌名，組員之間可以互相商量，猜到的跑到擴(kuò)音器前講出歌名，以一組估出最多者為勝。
社區(qū)辭舊迎新活動方案篇十七
全體幼兒、家長、老師。
1、來園活動（各班教室）。
2、生活活動。
3、新年心愿包活動準(zhǔn)備：紅信封、紙、蠟筆、記號筆玩法：各班家長和孩子共同在紙上畫或?qū)懶履晷脑?，再裝入紅信封袋內(nèi)。
4、親子運(yùn)動會準(zhǔn)備：場地布置、主持人一名、音樂（新年好）。
1)律動"新年好"。
每班自制炮竹一個玩法：分小班組，托班組。每班出6對家長和孩子。將幼兒和家長分成一一對應(yīng)，面對面排。開始由幼兒手捧"爆竹"由起點(diǎn)跑向自己的家長，當(dāng)家長接過"爆竹"后，雙手上舉，口中喊道"砰啪"，就算送到一個。然后孩子再將"爆竹"運(yùn)回給下一名幼兒手中，看哪對先放完。
彩色的球、圈玩法：適用于小班幼兒，每班10名幼兒，分兩對面站立，用圈趕彩球行進(jìn)走，走至對面交給另一位幼兒，依次往返接力。
準(zhǔn)備：小桔子50只，椅子3個，垃圾筐每班5對家長和孩子玩法：幼兒從起點(diǎn)跑到終點(diǎn)拿一個桔子，跑回來剝掉皮給家長吃，第二個幼兒繼續(xù)，以此類推，看哪隊(duì)最快為勝。
準(zhǔn)備：凳子或椅子；各色氣球；拴氣球的繩子。
玩法：老師或主持人發(fā)出指令，復(fù)習(xí)顏色。如果說紅色就要跑到拴有紅色氣球的椅子旁，用力把氣球坐爆。分組比賽，小組第一晉級下一輪，直到輪完初賽，最后小組第一之間進(jìn)行決賽，分出獲勝者。請幾位家長帶著小朋友一起聽主持人發(fā)令，按照規(guī)則進(jìn)行。
準(zhǔn)備：起跑處標(biāo)志玩法：由家長或老師（6--8人）組成一列火車，蹲著行進(jìn)走，以先到的一列火車為勝。（必須下蹲走）f．袋鼠跳準(zhǔn)備：大袋子四個，可以用面粉包裝袋之類的，要大一些玩法：一名小朋友與自己的爸爸或媽媽組成一組，每次游戲找四組為一單位，小朋友與家長面對面站立，中間距離約30～50米。游戲開始后，小朋友要拿起放在地上的大袋子，跑向自己的爸爸媽媽，爸爸媽媽接到袋子后，要馬上套住自己的雙腿，跳回孩子的起始位置，以速度定輸贏。
玩法：一家三口組成一條牛。爸爸為牛頭，媽媽的手搭在爸爸的肩上為牛身，孩子緊貼媽媽身后做牛尾，孩子褲腰上別上牛尾巴。在一定范圍場地內(nèi)，幾個家庭展開揪尾巴比賽。最后看哪個牛頭揪到的尾巴多，哪個家庭就獲勝。
一大一小皮球?yàn)橐粚?，共若干對；網(wǎng)球拍若干副。
玩法：適用于大班的游戲。一家三口為一組，爸爸站在終點(diǎn)線，由媽媽和孩子在起點(diǎn)處各持一網(wǎng)球拍趕球（媽媽趕大球，孩子趕小球），要求兩球同時到達(dá)終點(diǎn)，然后再由爸爸一人持雙球拍把兩球同時趕回起點(diǎn)。
準(zhǔn)備：氣球玩法：家長腳上掛氣球，背上背幼兒，音樂響,去踩別人氣球的同時又要保護(hù)好自己的氣球不被別人踩，音樂停，氣球沒被踩壞的家長和幼兒獲勝。
社區(qū)辭舊迎新活動方案篇十八
為慶祝元旦的到來，豐富廣大同學(xué)的課余文化生活，充分展示我校學(xué)生的風(fēng)采，學(xué)校決定開展以班級為單位文藝會演和個人代表單元組。
全校學(xué)生及指導(dǎo)教師。
學(xué)生才藝展示：相聲、小品、獨(dú)唱、合唱、舞蹈等。
學(xué)習(xí)大比拼：古詩詞朗誦、計(jì)算比賽、記憶比賽等。
講故事和演講比賽：以“改革開放三十年”為主題，講述奮斗歷程和輝煌成就。
以班級為單位，單元組為活動主體，組織開展單元組文體競賽活動。
1、活動內(nèi)容由班主任負(fù)總責(zé)，指導(dǎo)教師做好指導(dǎo)，各單元組具體落實(shí)活動內(nèi)容。
2、活動內(nèi)容要文明健康，充分體現(xiàn)我校學(xué)生良好的精神風(fēng)貌和素質(zhì)。
3、各班將各班的學(xué)生節(jié)目表和指導(dǎo)教師的節(jié)目表于12月31上交團(tuán)委。
4、活動結(jié)束后各班將活動總結(jié)上交校團(tuán)委。
12月31日。
1、活動結(jié)束后，注意清掃好衛(wèi)生。
2、活動期間注意。
社區(qū)辭舊迎新活動方案篇十九
1.愉悅心情，緩解工作壓力。
2.增進(jìn)教職工之間的團(tuán)結(jié)友好互助關(guān)系。
主任：
副主任：
委員：
待定。
田徑運(yùn)動場。
1月28日下午。
（1）、拔河比賽。
比賽方法：分為男教師和女教師組（男教師和女教師組分別分為a、b組），采取三局兩勝制決定名次。（如人數(shù)少，不分組別）。
（2）、齊心協(xié)力。
比賽方法：成男、女混合人數(shù)均等的兩隊(duì)，比賽開始前先把每一組人員的左腿和右腿分別綁在一起，站在起跑先后，兩地相距30米。用時最少的組獲勝。
器材準(zhǔn)備：綁腿繩子數(shù)根。
（3）乒乓球接力。
比賽方法：成男、女混合人數(shù)均等的兩隊(duì)，比賽開始第一個參賽者用羽毛球拍端著乒乓球，從起點(diǎn)線出發(fā)跑到終點(diǎn)交到另一個參賽者手中。接到羽毛球拍的參賽者迅速啟動托好乒乓球，交給對面的參賽者，依次循環(huán)下去。最快的一組獲勝。比賽過程中，手必須握住后把，乒乓球落地，要返回起點(diǎn)重新開始。
器材準(zhǔn)備：羽毛球拍2副乒乓球2個。
活動設(shè)一等獎和二等獎，分別頒發(fā)獎品。
備注：
1、參與者都有獎，不參與者視為自動放棄。
2、每位教師限報(bào)一個項(xiàng)目。
社區(qū)辭舊迎新活動方案篇二十
為豐富校園文化生活，培養(yǎng)學(xué)生良好的朗讀能力，提高語文素養(yǎng)，讓學(xué)生擁有一個自我展示的活動平臺，學(xué)校教導(dǎo)處、教科室特決定舉行“迎新年美文誦讀”校園班級誦讀比賽。
自定。
誦讀形式為集體誦讀。誦讀時間不超5分鐘。
各班在規(guī)定范圍內(nèi)根據(jù)誦讀篇目進(jìn)行誦讀訓(xùn)練，可穿插動作等其他藝術(shù)樣式，以進(jìn)一步提升課文誦讀的藝術(shù)表現(xiàn)力。
比賽時間：12月31日13：30開始。
比賽地點(diǎn)：各班教室（環(huán)境布置：“迎新年美文誦讀”比賽）。
比賽順序：低中高分組按順序進(jìn)行[原則上從（1）班開始。
1、請語文老師充分利用語文課、拓展課或課余時間，指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行誦讀。班主任做好組織協(xié)調(diào)工作。
2、誦讀要求：
（1）衣著整齊，佩戴紅領(lǐng)巾，舉止大方、得體，充滿自信。（15分）。
（2）使用普通話，語速適中，富有感情，輕重緩急合理，聲音能傳達(dá)出文章的韻味。（40分）。
（3）朗讀正確流利，吐字清晰，不破句，停頓恰如其分。（30分）。
（4）朗讀時能輔以合理的動作。（15分）。
低年級組（1—2年級）：
中年級組（3—4年級）：
高年級組（5—6年級）：
注：請?jiān)u委們提前5分鐘到達(dá)比賽地點(diǎn)。
（略）。
社區(qū)辭舊迎新活動方案篇二十一
中三班教室。
1、了解西方的傳統(tǒng)節(jié)目——圣誕節(jié)。
2、能大膽、勇敢的在集體面前展示和表現(xiàn)自己。
3、增進(jìn)親子之間的情感，體驗(yàn)與老師、同伴在一起歡度節(jié)日的幸福和快樂。
1、知識準(zhǔn)備：幼兒已了解圣誕節(jié)的相關(guān)知識。
2、物質(zhì)準(zhǔn)備：師幼及家長共同收集各類手工制作材料、圣誕帽若干、禮物若干、圣誕樹及各種掛飾。
3、環(huán)境創(chuàng)設(shè)：師幼共同創(chuàng)設(shè)圣誕環(huán)境氛圍。
一、時間：9：00—10:30。
（一）零食自助分享派對。
（二）我型我秀。
二、時間：2:30—4:00。
（一）親子手工制作。
（二）交流與分享。
（三）集體合影。
社區(qū)辭舊迎新活動方案篇二十二
為進(jìn)一步提高學(xué)生綜合素質(zhì)、促進(jìn)校園精神明建設(shè)，推進(jìn)學(xué)校體育藝術(shù)2+1活動，豐富校園化生活，充分展示學(xué)生的個人才藝和風(fēng)采、讓學(xué)生在和諧的校園環(huán)境中健康快樂地成長。我校特為學(xué)生搭建展示自我、表現(xiàn)自我、實(shí)現(xiàn)自我的平臺，促進(jìn)了學(xué)生健康成長。
xx市xx小學(xué)20xx年度學(xué)生個人才藝比賽暨“慶元旦·迎新年”活動。
xx市xx小學(xué)德育處、藝術(shù)組、各班正副班主任、總務(wù)處。
xx市xx小學(xué)一~六年級學(xué)生。
報(bào)名表上交：20xx年12月xx日初賽（節(jié)目篩選）：20xx年12月26/27日。
決賽：20xx年12月0日。
學(xué)校德育處、各班正副班主任做好活動宣傳工作，鼓勵學(xué)生積極大膽地參加活動，爭取家長們的支持力量，高質(zhì)高效地開展活動。每班上報(bào)一至三個參賽節(jié)目。學(xué)生才藝大賽形式上可多樣化，獨(dú)唱、獨(dú)舞、獨(dú)奏、戲曲、朗誦、現(xiàn)場書畫、現(xiàn)場手工、魔術(shù)、單口相聲、體育技能展示等，節(jié)目時長控制在四分半左右。進(jìn)入決賽的選手除自備伴奏音樂、道具、服裝、助手……每人須提前準(zhǔn)備“個人風(fēng)采ppt”（如選手參賽口號、親友團(tuán)鼓勵、本人生活照、藝術(shù)照、字介紹……）。
初賽評委：德育處教師、藝術(shù)組教師。
決賽評委：德育處教師（每人2分）、藝術(shù)組教師（每人2分）、家委會代表（每人2分）、學(xué)生評議團(tuán)24人（每人1分）。
比賽設(shè)“才華橫溢”獎（前8名）；“我型我秀”獎（其余參加決賽的學(xué)生）。
獎品贊助：總務(wù)處發(fā)獎嘉賓：徐振球、周國偉、馬元弟、顧玲芬。
特約攝像師：
社區(qū)辭舊迎新活動方案篇二十三
參加對象：三(7)、四(5)班全體師生。
活動目的：通過主題活動師生共同聯(lián)歡，以及孩子們的載歌載舞，表達(dá)自己生活在校園、感恩老師、父母、小伙伴的愉悅心情和對未來美好學(xué)習(xí)生活的憧憬。
活動準(zhǔn)備：ppt、心愿卡、禮物。
活動過程：
a：今天，是喜悅讓我們相聚在一起。
b：今天，是共同的暢想讓我們相聚在一起。
a：今天，是我們共同走過了一年的終點(diǎn)，也是我們暢想新一年的開始。
b：今天，讓我們用真誠的火花將激情的火焰點(diǎn)燃。
a：今天，讓我們?yōu)槊魈焯砩辖k麗的一筆。
b：今天，讓我們邁著有力的`步伐登上慶元旦的舞臺。
a：春風(fēng)是寒冬的向往，豐碩是金秋的向往。
b：雨露是大地的向往，海岸是風(fēng)帆的向往。
a：我們的班級，一個溫馨的班集體。
b：一個充滿真誠的家園。
a：一個聯(lián)系著共同美好心愿的心靈港灣。
b：五彩的光環(huán)圍繞在他的身旁，而他也期待我們有精彩的表演。
ab(合)：就在今天讓我們載歌載舞，共同迎接新年的到來!我們宣布：三(7)班、四(5)班“辭舊迎新、放飛夢想”主題班會現(xiàn)在開始!(音樂ppt)。
b、首先給大家?guī)淼氖峭瑢W(xué)們最喜歡的相聲節(jié)目：《拇指與食指》，表演者朱琦、朱清。
a、接著讓我們來看看這學(xué)期同學(xué)們的成就吧!
ppt展示。
b、掌聲送給他們!同學(xué)們，有一句詩句是這樣說的：“時人莫道峨眉小，三五團(tuán)圓照滿天?！?BR> a、我們就如這峨眉一樣，雖說現(xiàn)在看起來我們只是小學(xué)生，但是我們希望有一天也能像十五的圓月一樣，把光亮灑滿人間。
b、接下來由陳xx、吳xx為我們進(jìn)行一個有趣的(猜謎、腦筋急轉(zhuǎn)彎)活動，答對有獎哦!請大家注意：只有聽到出題的同學(xué)說“搶答”，才可以舉手，如果同學(xué)們在下面說視為無效。
a：盡管，我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在爸爸媽媽的懷抱中。
b：盡管，我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。
a：在這美好的節(jié)日中，讓我們滿懷感激之情地說一聲：
ab(合)：謝謝爸爸媽媽，謝謝老師，祝福你們一生健康，新年快樂。
a、下面請各小組代表帶來的節(jié)目，以此表達(dá)我們的感謝。
節(jié)目：鋼琴獨(dú)奏《小奏鳴曲》表演者：蔣韋劼。
詩歌朗誦《感恩父母》表演者：張欣瀾。
葫蘆絲獨(dú)奏《馬蘭花開》表演者：王譽(yù)燃。
國標(biāo)舞，表演者：秦映然繆森溫玉諾潘孫秀子。
a、親愛的同學(xué)們，在這個辭舊迎新的日子里，讓我們寫下自己新年的愿望，為父母、老師和小伙伴們送去新年的祝福。(音樂ppt)。
b、最后請老師為我們獻(xiàn)上新年致辭。
隊(duì)員們，新年的陽光灑在你們身上，新年的春風(fēng)將吹拂在你們的臉上。希望你們熱愛學(xué)習(xí)，志存高遠(yuǎn)。記住：“書”是你們成長需要的陽光、氧氣和水分，愿“書”成為你終生的益友;希望新的學(xué)年，每位隊(duì)員都有良好的學(xué)習(xí)和行為習(xí)慣，做一個關(guān)心他人、樂于助人、勇于探索、敢于競爭、善于創(chuàng)新的好學(xué)生;愿我們的班級成為大家學(xué)習(xí)和成長的樂園!隊(duì)員們，我以最誠摯的心意祝大家身體健康，學(xué)習(xí)進(jìn)步!
a、謝謝老師。
同學(xué)們，在我們的周圍，還有這樣一群孩子，他們的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境比我們更艱苦。他們的衣服雖然不漂亮卻很整潔;他們的書本雖然不夠嶄新，但卻很珍惜。今天讓我們共同典燃夢想!(捐助環(huán)節(jié))。
節(jié)目：手語表演《手拉手祖國更美麗》。
ab(合)：同學(xué)們，努力吧!希望我們共同學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步。在新的一年里取得更加優(yōu)異的成績，更上一層樓!“辭舊迎新、放飛夢想”主題班會到此結(jié)束，謝謝大家!