進修自我鑒定(精選17篇)

字號:

    總結是對努力付出的一種認可和獎勵。寫總結需要注意選擇適當的語言和詞匯,使文章更加有說服力。以下是小編為大家搜集的旅游總結,希望對大家的旅行有所啟發(fā)。
    進修自我鑒定篇一
    正常來說,自我鑒定也是總結的一種,自我鑒定可以使我們更加明確目標,讓我們好好寫一份自我鑒定總結一下吧。那么自我鑒定要注意有什么內容呢?以下是小編為大家收集的進修生自我鑒定范文,歡迎大家分享。
    感謝院領導給我的這次進修學習機會,通過這次進修學習,在很大程度上開拓了我的眼界、增強了自己的業(yè)務能力,認清了我院與國內大型高級別醫(yī)院專業(yè)技術上存在的差距,明確了自己今后的學習發(fā)展方向,為今后的學習和業(yè)務技能培訓奠定了堅實的基矗解放軍總醫(yī)院是全軍規(guī)模最大的綜合性醫(yī)院,集醫(yī)療、保艦教學、科研于一體,是國家重要保健基地之一,負責中央、軍委和總部的醫(yī)療保健工作,承擔全軍各軍區(qū)、軍兵種疑難病的診治,醫(yī)院同時也收治來自全國的地方病人,進修生自我鑒定。全院共展開床位4000余張,共設臨床、醫(yī)技科室150余個。
    醫(yī)院年門診量250萬人次,收容病人8萬多人次,開展各種手術近4萬例。同時,醫(yī)院每年開展多項新業(yè)務、新技術,形成了明顯的技術特色和優(yōu)勢,使許多疑難病得到有效診治,許多復雜手術和重大搶救獲得成功,一些診斷治療技術達到國際先進水平。
    在解放軍總醫(yī)院為期7個月的進修學習期間,在總醫(yī)院廣大醫(yī)生護士的關懷幫助下,順利完成了各組的輪轉工作。通過學習已能夠獨立完成骨科的四肢內固定、頸椎前后入路內固定、胸腰椎內固定、經皮低溫等離子消融髓核汽化術的手術配合;普外科的門腔分流、直腸癌根治、全胃切除、腹膜后腫瘤;胸外科的食道、肺手術以及食道三切口;神經外科的頸椎前后入路內固定、口鼻垂體瘤、腦膜瘤、頸動脈瘤夾閉、聽神經瘤切除術等大手術的手術配合。
    此次前往解放軍總醫(yī)院進修學習,見到并親手操作了很多先進的'儀器。例如超聲刀、溫毯機、回路電極、骨科和神經外科的導航系統(tǒng)、神經外科開顱電鉆和氣鉆、神經電刺激儀、快速消毒鍋、低溫消毒鍋、器械超聲清洗鍋、環(huán)氧乙烷消毒鍋??傖t(yī)院手術室已經淘汰了戊二醛浸泡和甲醛重蒸兩次化學滅菌法,他們通常選擇高壓滅菌、環(huán)氧乙烷滅菌法、低溫滅菌法,所以消毒鍋的種類也很齊全、操作方便安全,既保證了器械滅菌要求,也大大節(jié)約了接臺手術的時間。神經組運用先進的導航系統(tǒng)配合手術,通過導航能夠準確的定位優(yōu)勢可以判斷出占位病變的位置、大孝術中切除是否徹底,大大提高了手術質量。骨科在作脊椎內固定手術時使用導航系統(tǒng)可以幫助醫(yī)生判斷出釘子是否在錐體內,有無損傷神經等,增加了手術安全系數。
    解放軍總醫(yī)院的物流管理、人力資源管理、器械管理、高值物品的保管方面有很多值得我們學習借鑒的優(yōu)點,科室印有收費項目明細表,每臺手術完畢由收費員統(tǒng)一查對、錄帳,當天費用當天結,杜絕了拖欠、漏費。器械時乎時負責第二天所有手術要用常規(guī)器械和特殊器械,還要保證急癥手術器械供應,手術完畢后負責清洗、保養(yǎng)器械并打包送消毒??傖t(yī)院對新進護士以及進修生的帶教上非常嚴格規(guī)范,由一名教學組長統(tǒng)一管理培訓。為避免進修人員杜絕盲目上臺,首先組織進修人員學習院內手術室的規(guī)章制度、工作流程,為進修人員的后期順利配合手術打下了堅實的基礎,每一項操作都是經過統(tǒng)一訓練,杜絕了手術中的個人習慣。采取一帶一的帶教方式,在這一過程中教員通過言傳身教,讓全體學員能夠了解每臺手術的配合過程,習慣術者的習慣,術中注意事項等,使全體學員受益匪淺。
    通過進修期間的對比,發(fā)現我們與解放軍總醫(yī)院即存在差距也有我們的優(yōu)勢。例如外院在手術通知單上會注明術中的手術體位、特殊用品、是否需要自體血回收儀表,病人有無特殊感染等以便于護士長安排手術;我院在器械清洗、保養(yǎng)消毒這一環(huán)節(jié)中做得非常細致,對于器械維護我院也做得非常到位,基本上杜絕了術中器械的罷工現象。7個月的進修學習,在解放軍總醫(yī)院手術室廣大醫(yī)生護士的幫教和個人的積極主動學習,是的本人在理論知識以及專業(yè)技能上有了很大的提高,實現了既定的實習目標,圓滿完成了進修任務,贏得了帶教老師的好評。爭取在今后的工作中結合進修所得使本人工作得到進一步提高,同時將外院的先進管理理念和做法在我院進行落實發(fā)揚。
    進修自我鑒定篇二
    1、科室為進修護士提供便利的工作學習環(huán)境,進修護士來icu后,要遵守院、科各項規(guī)章制度,服從科室工作安排,icu進修學習鑒定。
    2、嚴格遵守勞動紀律,進修期間若臨時有事請假,要報請院內相關部門批準。
    3、根據進修護士培訓計劃要求,實行專人帶教,進修護士不允許單獨值班看護病人或搶救等,進修護士協助值班期間工作由所在小組組長負責。
    4、3個月的進修期間,要求按時參加晨會交接-班、科室或院內組織的護理查房、業(yè)務學習或專題講座等,留有進修筆記。
    5、進修生在icu進修期間,若因不遵守規(guī)章制度或操作規(guī)程,經批評教育仍不改者,或因工作嚴重不負責任出現糾紛或缺陷者,由科室提出意見報請護理部或教育處批準可終止進修,退回原單位。
    6、進修結束前一周,科室?guī)Ы汤蠋煂M修護士進行專業(yè)技術考核,由進修生本人完成進修總結表,科室簽署鑒定,護士長、帶教老師與進修護士談話,探討進修護士管理經驗教訓。
    歲末年初,回顧icu病房起步的這一年當中,我在擔任icu護士長這一年期間,在院領導的關心下,在科主任和護理部主任的幫助和支持下,使icu的護理工作得以正常運行.這一年來,在繼續(xù)深入開展創(chuàng)群眾滿意醫(yī)院和打擊商業(yè)賄賂的思想指導下,順利完成了本職工作,現將一年來的工作做如下幾方面總結:。
    一:完善病房設施,加強病房管理:。
    icu是危重病人進行搶救和嚴密監(jiān)測的場所,要求病房環(huán)境合理、簡潔、方便,利于觀察和搶救,病房的搶救設施齊全,在原有icu病房的簡陋條件和設施下,在院領導的支持下,完善了各項設施和儀器,一年當中,增設了3臺呼吸機,6臺注射泵,2臺輸液泵,以及各種醫(yī)療用品.并安裝了熱水器,室內開水供應設施,以及各種生活設施,以優(yōu)質的病房條件服務于患者,方便的工作條件利于醫(yī)護人員,使得icu的病房條件在本市以及周邊地區(qū)處于領先水平.完善的設施離不開有效的管理,這一年中制定了:icu貴重儀器管理制度,貴重藥品管理制度,病房消毒措施.做到物品定點定位放置,固定了儀器管理人員,藥品管理人員和物資管理人員.一年來,有效的.病房管理保證了icu的日常工作.
    二:建立、健全、落實各項規(guī)章制度:。
    icu在本院屬新興的一門學科,收集全院各科室以及外院的危重病人,機構龐雜,醫(yī)療護理任務繁重,而我科的護理人員均年齡較輕,資歷淺,工作責任心不夠強,且icu護士人員流動較大,因此制訂一套嚴格周密,切實可行的制度常規(guī),以保證icu的護理工作正常運轉,本年度在原有icu護理工作試行草案中,不斷完善和修改草案,增加了各項護理操作常規(guī),急救藥品毒麻藥品每日每班清點制,無菌物品管理制度,護士培訓計劃,消毒隔離制度等,制定的同時督促,檢查執(zhí)行情況,各項制度常規(guī)保證了各項工作有章可循,從而使icu秩序井然,忙而不亂,其工作效能得以充分發(fā)揮.
    三:提高護理人員業(yè)務素質,加強自身建設:
    由于icu的工作性質及嚴格要求,護士始終處于病人治療及觀察的第一線.因此,護理人員的素質如何,將直接關系到icu的工作效率.這一年來,icu護士的培訓工作是我工作之重點,在icu護士的后續(xù)教育中,我采取了在職培訓,外出進修,自學與考核相結合等辦法,并結合醫(yī)療定期舉辦科內業(yè)務講座及參加護理查房,嚴格按照。
    進行培訓并考核,先后輸送兩名護理人員到上海北京進修,全科護理人員均參加了護理??苹虮究频脑诼毥逃?一年的培訓使得icu護士能勝任日常工作,大多數護士成為icu熟練人才.
    要做好icu護士姐妹的領頭雁,不加強自身學習是不行的,在繁忙的工作之余,我努力學習專業(yè)知識和熟練掌握操作技能,并在媒體和網絡上查閱icu相關資料,學習和探索,以提高自己的管理水平和業(yè)務水平,之外,本年度還參加了護理本科的在職教育,并取得良好成績.與此同時,協助院長順利完成了體外循環(huán)在心臟外科手術的應用這一課題,并通過了市科委鑒定,除此之外,還參與了我科烏司他汀對危重癥患者臟器保護作用課題的研究,鑒定材料《icu進修學習鑒定》。
    進修自我鑒定篇三
    婦科手術已經進入微創(chuàng)時代,婦科微創(chuàng)手術技能是當代婦科醫(yī)師不可缺少的基本技能。在婦科微創(chuàng)領域,腔鏡手術具有創(chuàng)傷小、恢復快、住院時間短等優(yōu)點,已經在全國飛速發(fā)展,為了提高自己的婦科微創(chuàng)手術技能,使自己的腔鏡操作能力進一步提高,我選擇在佛山市婦幼保健院進行為期3個月的腔鏡技術培訓。經過各位帶教老師的極大耐心的指導,我在腔鏡手術操作能力上有了極大的提高。
    通過努力學習理論知識,刻苦模擬訓練,積極參與臨床實踐,我掌握了宮腹腔鏡適應癥的選擇及圍手術期的處理,掌握了各種腔鏡設備的使用方法、技巧及注意事項,現能夠完成腹腔鏡下異位妊娠的處理、卵巢腫瘤的剔除、附件切除、中重度盆腔粘連的松解、漿膜下子宮肌瘤及肌壁間小肌瘤的剔除、部分不孕癥的治療、宮腔鏡子宮內膜息肉電切等。在帶老師的指導下,能夠完成腹腔鏡下子宮次全切除術及子宮全切除術、較大肌壁間肌瘤的剔除術等。通過觀摩腹腔鏡下腹主動脈旁淋巴結清掃、盆腔淋巴結清掃及廣泛子宮切除手術,初步掌握了腔鏡下婦科惡性腫瘤的處理方法,對女性盆腔精細解剖有了深入的了解,為將來惡性腫瘤腔鏡下的手術治療奠定了基礎。通過學習,對腔鏡并發(fā)癥的預防及處理也積累了一定的經驗。
    經過3個月的'進修學習,在帶教老師耐心、細致的指導下,我的理論基礎、手術思路、手術方法和操作技巧大大提高,與進修前完全不同,較好地完成了進修的學習任務,我感謝婦科的每一位帶教老師。醫(yī)學的學習永無止境,進修結束后,我將繼續(xù)努力,不斷學習,爭取更大的進步。
    進修自我鑒定篇四
    1、科室為進修護士提供便利的工作學習環(huán)境,進修護士來icu后,要遵守院、科各項規(guī)章制度,服從科室工作安排。
    2、嚴格遵守勞動紀律,進修期間若臨時有事請假,要報請院內相關部門批準。
    3、根據進修護士培訓計劃要求,實行專人帶教,進修護士不允許單獨值班看護病人或搶救等,進修護士協助值班期間工作由所在小組組長負責。
    4、3個月的進修期間,要求按時參加晨會交接-班、科室或院內組織的護理查房、業(yè)務學習或專題講座等,留有進修筆記。
    5、進修生在icu進修期間,若因不遵守規(guī)章制度或操作規(guī)程,經批評教育仍不改者,或因工作嚴重不負責任出現糾紛或缺陷者,由科室提出意見報請護理部或教育處批準可終止進修,退回原單位。
    6、進修結束前一周,科室?guī)Ы汤蠋煂M修護士進行專業(yè)技術考核,由進修生本人完成進修總結表,科室簽署鑒定,護士長、帶教老師與進修護士談話,探討進修護士管理經驗教訓。
    歲末年初,回顧icu病房起步的這一年當中,我在擔任icu護士長這一年期間,在院領導的關心下,在科主任和護理部主任的幫助和支持下,使icu的護理工作得以正常運行.這一年來,在繼續(xù)深入開展創(chuàng)群眾滿意醫(yī)院和打擊商業(yè)賄賂的思想指導下,順利完成了本職工作,現將一年來的工作做如下幾方面總結:。
    一:完善病房設施,加強病房管理:。
    icu是危重病人進行搶救和嚴密監(jiān)測的場所,要求病房環(huán)境合理、簡潔、方便,利于觀察和搶救,病房的搶救設施齊全,在原有icu病房的簡陋條件和設施下,在院領導的支持下,完善了各項設施和儀器,一年當中,增設了3臺呼吸機,6臺注射泵,2臺輸液泵,以及各種醫(yī)療用品.并安裝了熱水器,室內開水供應設施,以及各種生活設施,以優(yōu)質的病房條件服務于患者,方便的工作條件利于醫(yī)護人員,使得icu的病房條件在本市以及周邊地區(qū)處于領先水平.完善的設施離不開有效的管理,這一年中制定了:icu貴重儀器管理制度,貴重藥品管理制度,病房消毒措施.做到物品定點定位放置,固定了儀器管理人員,藥品管理人員和物資管理人員.一年來,有效的病房管理保證了icu的日常工作.二:建立、健全、落實各項規(guī)章制度:。
    icu在本院屬新興的一門學科,收集全院各科室以及外院的危重病人,機構龐雜,醫(yī)療護理任務繁重,而我科的護理人員均年齡較輕,資歷淺,工作責任心不夠強,且icu護士人員流動較大,因此制訂一套嚴格周密,切實可行的制度常規(guī),以保證icu的護理工作正常運轉,本年度在原有xx年icu護理工作試行草案中,不斷完善和修改草案,增加了各項護理操作常規(guī),急救藥品毒麻藥品每日每班清點制,無菌物品管理制度,護士培訓計劃,消毒隔離制度等,制定的同時督促,檢查執(zhí)行情況,各項制度常規(guī)保證了各項工作有章可循,從而使icu秩序井然,忙而不亂,其工作效能得以充分發(fā)揮.三:提高護理人員業(yè)務素質,加強自身建設:
    由于icu的工作性質及嚴格要求,護士始終處于病人治療及觀察的第一線.因此,護理人員的素質如何,將直接關系到icu的工作效率.這一年來,icu護士的培訓工作是我工作之重點,在icu護士的后續(xù)教育中,我采取了在職培訓,外出進修,自學與考核相結合等辦法,并結合醫(yī)療定期舉辦科內業(yè)務講座及參加護理查房,嚴格按照進行培訓并考核,xx年度先后輸送兩名護理人員到上海北京進修,全科護理人員均參加了護理??苹虮究频脑诼毥逃?一年的培訓使得icu護士能勝任日常工作,大多數護士成為icu熟練人才.要做好icu護士姐妹的領頭雁,不加強自身學習是不行的,在繁忙的工作之余,我努力學習專業(yè)知識和熟練掌握操作技能,并在媒體和網絡上查閱icu相關資料,學習和探索,以提高自己的管理水平和業(yè)務水平,之外,本年度還參加了護理本科的在職教育,并取得良好成績.與此同時,協助院長順利完成了這一課題,并通過了市科委鑒定,除此之外,還參與了我科課題的研究。
    進修自我鑒定篇五
    xx醫(yī)院是擁有床位1100張,年門診量28萬人次,年住院人數2萬人次,集醫(yī)療、科研、教學、保健等于一體的綜合性專業(yè)權威醫(yī)院。我有榮幸于5月份前往xx醫(yī)院藥劑科進修,在門診藥房和中心擺藥室各學習兩個星期。透過這個月的學習與實踐使自己提高了潛力,增長了知識,開闊了視野,拓展了思路。一個月的進修生活轉瞬即逝,感觸卻很深:
    1、先進的電腦系統(tǒng)軟件給工作帶來了很多便利。在調配處方時,用法用量能夠打印在貼紙上,打印出來的信息內含藥名,規(guī)格,用法用量等,這樣既能夠提高工作效率,有能夠避免手工寫錯或是不清晰造成病人誤服。前段時間有個社區(qū)醫(yī)院給病人寫一個降血壓藥的用法用量,每日一次,每次1片,就因為寫得不清晰,病人看成每次11片,結果造成嚴重低血壓昏迷送到醫(yī)院搶救。還有是領藥計劃能夠自動生成,也能夠手動,就不需要人工逐個檢查藥品,再手寫計劃,還要入電腦這樣繁瑣。近效期藥品提示等。
    2、藥品實行貨柜號擺放,每個藥品有自己的貨柜號,貨柜號存入電腦系統(tǒng)應用軟件,當不明白或忘記藥品的擺放位置時能夠透過查電腦就明白位置了。有利于調配和盤點,降低差錯率,提高工作效率。打印出來的醫(yī)囑單藥品(貨柜號標在藥名后)以貨柜號為順序排列,這樣就能夠按照順序一路配藥,避免拿錯多規(guī)易混淆的藥品,也避免工作人員來回走動。也有利于新來工作人員和進修人員或實習生盡快融入工作。
    3、小針劑拆零擺放,空閑時對于常用的或用量大的小針劑拆零放在適當的大盒子,方便繁忙時調配,減少拆包裝的麻煩。
    還有好多細節(jié)方法都是能夠降低差錯率,提高工作效率,減少病人等候時間,降低病人投訴率!
    有一些地方做不到位的是,門診處方沒有實習雙簽名,只有核對簽名或蓋章,事實上是已經做到了雙人調配核對,因為患者太多,調配為了加快調配速度,減少患者等候時間,處方調配完沒有及時簽名或蓋章就交給核對。還有就是用藥咨詢服務過程中沒有寫記錄,這個的原因也是工作太繁忙了,人手不夠。很巧的是,我進修期間沒多久就趕上187醫(yī)院準備迎評三甲,所以他們得把這兩年沒有雙簽名的處方和沒有做的記錄補上,這工程巨大了。從這件事我得出的經驗是無論工作多么繁忙,理由多么正當,實際操作再好,該完善的手續(xù)還是得完善。記錄要寫好,沒有記錄不管你做得再好也枉然。檢查的時候有些工作無法檢查實際操作,只能檢查書面形式,這時記錄是工作到位的體現。不該寫人家不好的,糾結了很久,但是還是覺得學習就要“去其糟粕,取其精華”。
    進修最終的目的是將那里所學成功的應用于以后的工作中,期望能將所獲得的知識應用于我院藥劑科,為我院藥劑科的發(fā)展注入新的活力。
    進修自我鑒定篇六
    **醫(yī)院是擁有床位1100張,年門診量28萬人次,年住院人數2萬人次,集醫(yī)療、科研、教學、保健等于一體的綜合性專業(yè)權威醫(yī)院。我有榮幸于5月份前往*****醫(yī)院藥劑科進修,在門診藥房和中心擺藥室各學習兩個星期。透過這個月的學習與實踐使自己提高了潛力,增長了知識,開闊了視野,拓展了思路。一個月的進修生活轉瞬即逝,感觸卻很深:
    1.先進的電腦系統(tǒng)軟件給工作帶來了很多便利。在調配處方時,用法用量能夠打印在貼紙上,打印出來的信息內含藥名,規(guī)格,用法用量等,這樣既能夠提高工作效率,有能夠避免手工寫錯或是不清晰造成病人誤服。前段時間有個社區(qū)醫(yī)院給病人寫一個降血壓藥的用法用量,每日一次,每次1片,就因為寫得不清晰,病人看成每次11片,結果造成嚴重低血壓昏迷送到醫(yī)院搶救。還有是領藥計劃能夠自動生成,也能夠手動,就不需要人工逐個檢查藥品,再手寫計劃,還要入電腦這樣繁瑣。近效期藥品提示等。
    2.藥品實行貨柜號擺放,每個藥品有自己的貨柜號,貨柜號存入電腦系統(tǒng)應用軟件,當不明白或忘記藥品的擺放位置時能夠透過查電腦就明白位置了。有利于調配和盤點,降低差錯率,提高工作效率。打印出來的醫(yī)囑單藥品(貨柜號標在藥名后)以貨柜號為順序排列,這樣就能夠按照順序一路配藥,避免拿錯多規(guī)易混淆的藥品,也避免工作人員來回走動。也有利于新來工作人員和進修人員或實習生盡快融入工作。
    3.小針劑拆零擺放,空閑時對于常用的或用量大的小針劑拆零放在適當的大盒子,方便繁忙時調配,減少拆包裝的麻煩。
    還有好多細節(jié)方法都是能夠降低差錯率,提高工作效率,減少病人等候時間,降低病人投訴率!
    有一些地方做不到位的是,門診處方沒有實習雙簽名,只有核對簽名或蓋章,事實上是已經做到了雙人調配核對,因為患者太多,調配為了加快調配速度,減少患者等候時間,處方調配完沒有及時簽名或蓋章就交給核對。還有就是用藥咨詢服務過程中沒有寫記錄,這個的原因也是工作太繁忙了,人手不夠。很巧的是,我進修期間沒多久就趕上187醫(yī)院準備迎評三甲,所以他們得把這兩年沒有雙簽名的處方和沒有做的記錄補上,這工程巨大了。從這件事我得出的經驗是無論工作多么繁忙,理由多么正當,實際操作再好,該完善的手續(xù)還是得完善。記錄要寫好,沒有記錄不管你做得再好也枉然。檢查的時候有些工作無法檢查實際操作,只能檢查書面形式,這時記錄是工作到位的'體現。不該寫人家不好的,糾結了很久,但是還是覺得學習就要“去其糟粕,取其精華”。
    進修最終的目的是將那里所學成功的應用于以后的工作中,期望能將所獲得的知識應用于我院藥劑科,為我院藥劑科的發(fā)展注入新的活力。
    進修自我鑒定篇七
    這個暑假,我參加了立山區(qū)教師進修學校班主任培訓,透過這次培訓讓我學到了許多實實在在的教育方法,讓我受益匪淺。優(yōu)秀班主任、教育專家,全面的敘說了自己獨具風格的班主任工作經驗和搞好班級管理的具體措施,以及新時期班主任工作的技巧和就應具備的素質。令我感觸很深,使我的教育思想更是有了良好的升華!
    教育需要愛,也要培養(yǎng)愛。沒有愛的教育是死亡的教育,不能培養(yǎng)愛的教育是失敗的教育。這一教育名言告訴我們,愛是教育的生命,是教育的催化劑、潤滑劑和粘合劑。素質教育對每一位教師提出了更高的要求,那就是務必全面地愛學生。一切為了學生,為了學生的一切,為了一切學生。這要求每一位教師胸懷一顆愛心,用心靈去耕耘心靈,讓每一位孩子都得到應有的愛。
    愛是教育的靈魂,愛是塑造完美心靈的力量。老師就應愛自己的學生,對待學生要有平等的愛,理解的愛,尊重的愛,信任的愛,民主的愛。愛學生,還表此刻老師對學生的尊重和信任,以及對學生的嚴格要求,尊重學生的人格,了解學生的個性,相信學生,關心學生,既統(tǒng)一嚴格要求,又注意學生的個體差異,區(qū)別對待。老師如果能夠給予學生以足夠的愛,那么你就會真正成為學生的良師益友,你才能走近學生的心靈,成為一個成功的教育者。
    著名教育家魏書生說過:教師應具備進入學生心靈世界的本領。育人先要育心,只有走進孩子心靈世界的教育,才能引起孩子心靈深處的共鳴。用心靈去贏得心靈,用愛去交換愛,用真情贏得真情聽了之后讓我很受啟發(fā),記得有一句名言叫“蹲下來看孩子”,我們老師就就應蹲下來與孩子持續(xù)一樣的高度,以孩子的眼光看問題、看世界,這樣才能真正尊重孩子、理解孩子,也就只有在這樣的前提下,我們才更有心去主動地創(chuàng)造更充裕的時間和空間去了解、剖析、關愛孩子,為孩子帶給最適合的教育。
    學習固然重要,但豐富多彩的活動是孩子們心靈成長的營養(yǎng)素,而孩子們能從活動中獲得這些營養(yǎng)素,充分調動學生的用心性,發(fā)揮他們的主觀能動性,讓他們能說出心聲,能從別人的交流中收獲到許多有益的東西,從而使學生構成用心、健康的心理狀態(tài)。
    透過這次培訓,更使我懂得,素質教育應時代需要所培養(yǎng)的人才應是高素質的,是有創(chuàng)造性的人才。我們在使素質不同的全體學生在各自原有基礎上都得到盡可能大的提高和發(fā)展的同時,更要努力發(fā)掘學生的潛能,充分發(fā)展學生的個性特長、培養(yǎng)創(chuàng)造潛力,培養(yǎng)他們成為班上各方面的頂梁柱和帶頭人,也為培養(yǎng)21世紀的專業(yè)人才奠定基礎。
    透過這次培訓,使我更懂得班主任的良好形象對學生的思想和行為產生用心的影響,不良形象對學生的思想有消極的影響。因此,我在學生中要注重樹立自身的良好形象。我在學生中的第一印象如何,直接關系到以后班級工作的開展和學生良好思想品德、良好行為習慣的構成。所以,在工作之初就要注重自身的形象。
    除此以外,我們在工作中,對自己所教學科要掌握其基本理論要精通,了解學科的現狀、歷史、發(fā)展趨勢和社會作用,抓住要領,掌握重點、難點。在教育教學中,班主任不僅僅是傳授這些知識,而且要運用知識點激發(fā)學生的學習興趣。知新就是要不斷學習新知識,講課要有新意。一位優(yōu)秀的班主任心中要有一種永不衰竭的求知欲望,像一個永不疲倦的探險家,對未知充滿渴望。要不斷吸取新信息、新知識、新理論,不斷充實自己,完善自己的知識結構。在今后的教學中,我要繼續(xù)努力工作,不能滿足于現狀和已有的經驗,就應與時俱進。在教育工作中認真教育的得與失,并虛心向身邊的優(yōu)秀教師學習,取其精華,棄其糟粕。使自己不斷進步,并創(chuàng)設自己的獨特教學風格,創(chuàng)造出與眾不同的教育方法。讓我們攜起手來,共同成長,為了千千萬萬的孩子,為了我們神圣的教育事業(yè),我將一如繼往的做好班主任教師的工作。
    進修自我鑒定篇八
    我于20xx-4至20xx-4在武漢總醫(yī)院神經外科進修學習一年,在各位老師的諄諄教導和精心培育下,經過自己的不懈努力、勤奮工作、刻苦學習,圓滿完成了進修學習任務,取得了一定成績,達到了預期目的。
    能在武漢總醫(yī)院這樣高水平的醫(yī)院進修學習,接觸神經外科前沿知識,當面聆聽各位專家教授老師的指導,我感到非常榮幸。在進修學習期間,我遵紀守法,嚴格遵守各項規(guī)章制度,帶頭做到不遲到、不早退、不曠課,尊敬師長,團結同學。為克服學歷起點低、理論基礎差、臨床工作經驗不足等重重困難,我必須花更多的時間來用心加強理論學習,向各位老師虛心請教,從理論知識和臨床經驗,手術技能提高。
    我的進修專業(yè)是神經外科,武漢總醫(yī)院神經外科在我省及我軍來至全國均有較高的學術水準,擁有一批專業(yè)內一流專家,學者。在神經外科進修學習期間,我能有幸在他們的指導下學習,工作,并觀摩參與他們的手術。在基礎理論,腦血管病的血管內介入治療,顱腦損傷,顱腦腫瘤,神經外科功能等治療的規(guī)范方面有了質的提高,親眼看到他們的精湛手術水平和技巧。從而使我對神經外科的認識及診療上有了質的提高,并在手術能力和技巧方面有了提高。
    在學習過程中,我還不斷與同學同事們探討掌握學習方法和積累臨床工作經驗之間的關系,不斷培養(yǎng)自己獨立思考、獨立解決問題的能力,對將來應用所學開展實際工作進行了周密設想,使得自己運用現有理論去分析、認識以及解決問題的能力不斷增強。
    我的收獲和成長離不開老師和同學們指導幫助,我將繼續(xù)以一顆積極向上的心態(tài)迎接未來,不斷提高自己的個人素養(yǎng)和業(yè)務水平。希望以后能有更多的機會學習深造。總之,一年來,通過這次難得的求學機會,我加倍勤奮工作,努力學習,終獲益匪淺。這是我人生中的一筆寶貴財富,必將在我以后的工作學習中起到巨大的推動作用。我定將再接再厲,持之以恒,力爭在以后的工作中不斷取得新的成績。
    進修自我鑒定篇九
    轉眼間半年的進修學習已結束,首先非常感謝各位院領導及科室領導給我這次學習的機會,當我來到安醫(yī)附院報到時,就為自己制定了一個學習目標,一定要把握這次機會,努力完善自我。
    作為一名高年資護士,在進修期間,虛心向護士長及各位老師們請教,一直以嚴謹的態(tài)度和積極的熱情投身于學習和工作中,嚴格遵守醫(yī)院各項規(guī)章制度,不遲到,不早退。尊進師長,團結同事,對待病人和藹可親,努力吸取腫瘤科??谱o理知識帶來的營養(yǎng),充實了自己的專業(yè)理論知識,并不斷總結臨床護理經驗,已熟練掌握了腫瘤科常見的技能操作和專業(yè)理論知識,如化療病人如何安全給藥及健康宣教,化療藥的分類,毒副作用及職業(yè)防護,常見的化療方案,癌痛三階梯給藥及護理指導,安全輸血及護理記錄單的.書寫,picc的維護,picc穿刺法,b超引導下的picc穿刺術以及護士長的pdca管理模式等。
    這半年的學習實踐在我內心留下了深深的烙印,當然我的收獲和成長離不開護士長及各位老師們的指導和幫助,特別是潘護士長對我的關心,在此說聲謝謝您。我將繼續(xù)以一顆積極向上的心態(tài)迎接未來,不斷提高自己的個人素養(yǎng)和專業(yè)水平,努力發(fā)揮馬克思主義關于理論必須密切結合工作實踐的思想觀點,全心全意為患者提供優(yōu)質護理服務。這耐人尋味的烙印必將陪伴我,讓我在以后的學習,生活,工作中時刻感染著我,激勵著我,使我更有信心,更高效率,更高質量做好領導安排的工作。
    進修自我鑒定篇十
    正常來講,自我鑒定即為自我總結,它能夠頭腦更加清醒,目標更加明確,因此,讓我們寫一份自我鑒定吧。那么自我鑒定應該包括什么內容呢?下面是小編家整理的中學教師在職進修自我鑒定范文,供家參考借鑒,希望可以助到有需要的朋友。
    參加華中師范學x專高教自考學習以來,本人能正圈理“工”學矛盾,能按照學校的有關規(guī)定,利用業(yè)余時間自學各門課程,積極參加集中面授和串講,按時完成各項作業(yè)。通過三年學習,現已認真完成了《思想概論》等xx門課程的學習,掌握了所學知識,并通過了有關課程考核。
    在學習期間,我能自覺將所學知識用于指導中學教學實踐,提高了自己組織課堂教學和開展教學法創(chuàng)新的能力,所帶班級的學生成績和素質在學校一直處于前列。我還結合單位工作實際,先后撰寫了《學習新課程標準體會》、《創(chuàng)新教學探索嘗試》等十余篇論文和教改材料,其中《學習新課程標準體會》等文章曾參加過xx市教育論文交流,得到了學校和上級機關的高度評價。
    業(yè)余學習條件雖然艱苦,但它為我們提供了邊學習邊實踐的機會。在學習中,我注意做到理論聯系實際,經常運用學到的理論知識研究分析工作中遇到的問題和矛盾,尋求解決矛盾的方法。
    身為一名老師,畢業(yè)后,我將一如既往地做好本職工作,把所學知識運用于工作實踐中去,爭取做一名既有思想修養(yǎng)、有科學文化知識,又有實踐經驗的合格的人類靈魂工程師,為國家和貢獻出自己畢生的精力。
    進修自我鑒定篇十一
    2010-7-300:22網上有的啊,我們以前都是下的我?guī)湍阏伊艘黄?,實習是我們將理論用于實踐,用于臨床所邁開的第一步,在此過程中我收獲頗豐,心得體會亦不少,下面為我對本次實習的自我鑒定:在實習期間我遵守醫(yī)院及醫(yī)院各科室的各項規(guī)章制度,團結同志,努力做到了不遲到、不早退、不無故曠工及擅自離開工作崗位。對待病人和藹可親,態(tài)度良好,努力將所學理論知識和基本技能用于實踐,不斷總結學習方法和臨床經驗,盡力提高獨立思考、獨立解決問題、獨立工作的能力,培養(yǎng)自己全心全意為人民服務的崇高思想和良好的職業(yè)道德,未發(fā)生任何醫(yī)療差錯和醫(yī)療事故。
    最后令人印象深刻的是在這里學到了不一樣的醫(yī)患關系.總是可以從別人口中聽到形容詞“小兒科”,語意中總有藐視兒科的意味.但是在這里工作不只面對著小皇帝們,還要跟把他們當心肝寶貝的爸爸媽媽們打交道,所以做好溝通是十分重要的,但是同時我也知道要不斷地提高自己的綜合素質,特別是心理的疏導及承受等能力.總之,我對自己實習期間的表現是較為滿意的,同時我對自己未來的工作也充滿了信心,也誠摯希望大家能給我提更多寶貴的意見各建議,幫助我取得更大的進步!
    自參加工作以來,該同志能系統(tǒng)地了解本專業(yè)的基礎理論知識,廣泛閱讀專業(yè)期刊,了解本專業(yè)國內外現狀及發(fā)展趨勢,不斷吸取新理論、新知識、新技術,并應用于臨床。能夠熟練掌握本專業(yè)技術操作,獨立完成眼科手術,運用中醫(yī)中藥治療眼科疾病。親自參加、指導急、危、疑難病例的搶救、處理特殊疑難問題、進行病例討論、查房和討論研究制定有關專業(yè)問題及病案處理。在內科常見病、多發(fā)病以及一些急、危、疑難疾病的診治方面具有一定的能力。2011年新春伊始,我進入中山大學附屬第一醫(yī)院生殖中心進行為期三個月的進修學習,現在短暫而又充實的三個月即將過去,中心嚴格的管理,嚴明的紀律,良好的醫(yī)風,為我們營造了優(yōu)良的學習氛圍,通過在這里的學習我獲益良多。
    只有不斷學習新的技術方法,精益求精,嚴格要求自己,提高自己的認知水平,才能給予這些未來的小生命以科學合理的歸宿。此次進修我感受到了一個大中心的紀律性和嚴謹性,以及一種奮發(fā)向上勇于探索的精神。作為一名醫(yī)療工作者,進修畢業(yè)后,我將一如既往地做好本職工作,把所學知識和這種精神運用于工作實踐中去,為我國輔助生殖技術的發(fā)展貢獻出自己的畢生精力。
    人所急,想病人所想。積極與患者溝通,及時了解他們的心理動態(tài),以便讓患者接受更好的治療,并做好健康宣教。
    在學習上,嚴格要求自己,憑著自己對成為一名優(yōu)秀白衣天使的目標和知識的強烈追求,刻苦鉆研,勤奮好學,態(tài)度端正,目標明確,基本上掌握了一些專業(yè)知識和操作技能,熟練的掌握了專科知識和各項??谱o理操作,作到了理論聯系實際。除了專業(yè)知識的學習外,還注意各方面知識的擴展,廣泛的涉獵其他學科的知識,從而提高了自身的思想文化素質。
    進修學習總結2011年10月至2012年1月,作為克拉瑪依區(qū)衛(wèi)生局首批派往新疆醫(yī)科大學進修的學員,我們與公共衛(wèi)生學院預防醫(yī)學專業(yè)2008-2班的學生,一起完成了為期近三個月的大學四年級課程進修任務。
    作為一名年近40歲的老學員,在進修學習期間,我遵紀守法,嚴格遵守各項規(guī)章制度,帶頭做到不遲到、不早退、不曠課,尊敬師長,團結同學。為克服學歷起點低、理論基礎差、年齡偏大等重重困難,我必須花更多的時間來研讀教程,向各位老師和同學虛心請教,努力跟上課程進度。
    學習進修期間,我努力汲取知識帶來的營養(yǎng),充實了自己的專業(yè)理論知識,我熟悉并掌握了環(huán)境衛(wèi)生學、勞動衛(wèi)生學、營養(yǎng)與食品衛(wèi)生學、流行病學、社會醫(yī)學、動物實驗、課題設計與論文撰寫這七門功課的相關知識,初步完成了所學專業(yè)知識的系統(tǒng)化、條理化的歸納總結。
    在學習過程中,我還不斷與同學同事們探討掌握學習方法和積累臨床工作經驗之間的關系,不斷培養(yǎng)自己獨立思考、獨立解決問題的能力,對將來應用所學開展實際工作進行了周密設想,使得自己運用現有的衛(wèi)生科學理論去分析、認識以及解決問題的能力不斷增強。
    省醫(yī)進修心得體會。
    首先,感謝院領導、護理部、科主任、護士長給了我這次赴貴州省人民醫(yī)院。
    且優(yōu)秀的護理人員有了更深一步的認識,收獲很大。常言道:三分治療,七分護。
    理。在別人眼里,護士只是一個打針發(fā)藥的,是的,護理工作是一個非常平凡的崗位,雖然做不出轟轟烈烈的大事,但是,是非常重要和不可空缺的工作。
    任心,每一個班做好自己的工作。要知道再好的服務態(tài)度,沒有過硬的技術是萬。
    萬不能的;只有在不斷的實踐中提高和豐富自己。每天的工作充實而又忙碌,一。
    個班下來,感覺到沒有時間坐在哪兒休息一下,沒有醫(yī)生或護士在哪兒喝茶或聊。
    天;只有在寫病歷,記錄單、微機錄入時才有時間坐。十月份出生的新生兒有兩。
    百多、十一月份出生的新生兒有三百多,工作量大;每個班只有三位護士加一個。
    產科醫(yī)生,共同協作,工作時大家發(fā)揚主人翁的精神,內強自我,盡心盡責,認。
    認真真地做事,處處規(guī)范自己的言行,努力做對每一件事,進而將事情盡己所能。
    地做好、做細。各班之間相互查漏補缺,超前服務,培養(yǎng)自身的預見性、思維、和超前意識。在產房除了主動干活,很多東西上手的做了,就會有手感、靈感、有經驗;經驗必須不斷總結、反思、理清思路,對實踐是非常有實際意義的。
    常言道:孤帆一葉,難以穿汪洋;眾志成誠,勢必乘風破浪?,F今是一個合作共。
    贏的時代,誰擁有了高效能的團隊,誰就擁有知識經濟時代的竟爭力與戰(zhàn)斗力。
    一個科室要想把閱歷、經歷、學歷、特長個性不同的人凝聚在一起,需要一種“思。
    想”來引導與融合,這種“思想”,也即團隊理念,它能使團隊的力量綜合最大。
    化,能營造出積極向上、團結一致、群策群力、奮發(fā)努力、共赴目標的團隊家園。
    要求自己,不斷更新知識,提高技術水平,臨床與實踐相結合,在工作中不斷充。
    實和完善自我。
    崇尚學習,增強法律觀念,強化法律意識,提高服務質量,提高人文素質,避免。
    醫(yī)療糾紛。
    5.要有團隊協作精神,團結就是力量!
    更好的為患者服務,才能使自我價值得到充分的體現,才不會辜負醫(yī)院及科室領。
    導對我的信任和期望。
    產科邱英。
    解放軍總醫(yī)院是全軍規(guī)模最大的綜合性醫(yī)院,集醫(yī)療、保艦教學、科研于一體,是國家重要保健基地之一,負責中央、軍委和總部的醫(yī)療保健工作,承擔全軍各軍區(qū)、軍兵種疑難病的診治,醫(yī)院同時也收治來自全國的地方病人。全院共展開床位4000余張,共設臨床、醫(yī)技科室150余個。
    醫(yī)院年門診量250萬人次,收容病人8萬多人次,開展各種手術近4萬例。同時,醫(yī)院每年開展多項新業(yè)務、新技術,形成了明顯的技術特色和優(yōu)勢,使許多疑難病得到有效診治,許多復雜手術和重大搶救獲得成功,一些診斷治療技術達到國際先進水平。
    一、先進術的技術配合在解放軍總醫(yī)院為期7個月的進修學習期間,在總醫(yī)院廣大醫(yī)生護士的關懷幫助下,順利完成了各組的輪轉工作。通過學習已能夠獨立完成骨科的四肢內固定、頸椎前后入路內固定、胸腰椎內固定、經皮低溫等離子消融髓核汽化術的手術配合;普外科的門腔分流、直腸癌根治、全胃切除、腹膜后腫瘤;胸外科的食道、肺手術以及食道三切口;神經外科的頸椎前后入路內固定、口鼻垂體瘤、腦膜瘤、頸動脈瘤夾閉、聽神經瘤切除術等大手術的手術配合。
    二、先進儀器設備。
    此次前往解放軍總醫(yī)院進修學習,見到并親手操作了很多先進的儀器。例如超聲刀、溫毯機、回路電極、骨科和神經外科的導航系統(tǒng)、神經外科開顱電鉆和氣鉆、神經電刺激儀、快速消毒鍋、低溫消毒鍋、器械超聲清洗鍋、環(huán)氧乙烷消毒鍋。總醫(yī)院手術室已經淘汰了戊二醛浸泡和甲醛重蒸兩次化學滅菌法,他們通常選擇高壓滅菌、環(huán)氧乙烷滅菌法、低溫滅菌法,所以消毒鍋的種類也很齊全、操作方便安全,既保證了器械滅菌要求,也大大節(jié)約了接臺手術的時間。神經組運用先進的導航系統(tǒng)配合手術,通過導航能夠準確的定位優(yōu)勢可以判斷出占位病變的位置、大孝術中切除是否徹底,大大提高了手術質量。骨科在作脊椎內固定手術時使用導航系統(tǒng)可以幫助醫(yī)生判斷出釘子是否在錐體內,有無損傷神經等,增加了手術安全系數。
    三、手術室的管理。
    表,每臺手術完畢由收費員統(tǒng)一查對、錄帳,當天費用當天結,杜絕了拖欠、漏費。器械時乎時負責第二天所有手術要用常規(guī)器械和特殊器械,還要保證急癥手術器械供應,手術完畢后負責清洗、保養(yǎng)器械并打包送消毒。總醫(yī)院對新進護士以及進修生的帶教上非常嚴格規(guī)范,由一名教學組長統(tǒng)一管理培訓。為避免進修人員杜絕盲目上臺,首先組織進修人員學習院內手術室的規(guī)章制度、工作流程,為進修人員的后期順利配合手術打下了堅實的基礎,每一項操作都是經過統(tǒng)一訓練,杜絕了手術中的個人習慣。采取一帶一的帶教方式,在這一過程中教員通過言傳身教,讓全體學員能夠了解每臺手術的配合過程,習慣術者的習慣,術中注意事項等,使全體學員獲益非淺。
    四、個人淺談。
    短短的進修學習生活對本人來說是一種磨練,更是一種考驗。雖然時間短,但期間的收獲令我受益匪淺,并將受益終身。期間本人嚴格遵守醫(yī)院及科室各項規(guī)章制度,嚴格律己,不斷總結方法和經驗,努力提高自己。進修結束后,我將繼續(xù)努力,不斷學習,將所學知識投入到全心全意為患者服務的工作當中去。
    進修自我鑒定篇十二
    尊敬的領導、親愛的同志們:
    時光如流水,流古不流回,20xx年已經過去,在廣源發(fā)集團公司,醫(yī)院領導的正確領導下,我嚴格遵守醫(yī)院制定的規(guī)章制度,努力提高工作效率和工作質量,“服務臨床,關心窗口”,在主動服務上做文章,保證了供應室工作的正常開展。我嚴格遵守勞動紀律,沒有遲到、早退的現象,始終堅守在工作崗位上。為了更好地開展明年的工作,我比照護士長工作職責,作如下述職報告,敬請領導和同志們批評指正。
    規(guī)范。培養(yǎng)護理人員的全面素質,使她們都能很好地完成自己的本職工作。
    一年來,我堅持做到以身作則,模范帶領科室全體護理人員,按照科室的工作安排和要求,有條不紊地開展好供應室的工作,樣樣工作走在同志們的前面,要求同志們做到的自己首先做到,要求同志們不做的自己首先不做,堅持每天早來晚走,檢查督促并和她們一同做好供應室的消毒滅菌工作。我堅持每天24小時保持通訊工具暢通,不論是節(jié)假日或禮拜天,甚至是凌晨一兩點鐘,只要電話一響,需要消毒手術器械包時,爭取以最短的時間到達醫(yī)院,以最快的速度打好所需要的各種器械包供臨床使用,保證隨叫隨到。
    一年來,我在認真做好自己值班工作的同時,適時抓好科室護理人員的業(yè)務學習和技能培訓,手把手地對新進人員的業(yè)務知識和技能培訓進行傳、、帶,經過我們的共同努力,目前雖然科室的部分護理人員因為時間短還沒能完全掌握各種器械包的器械,但是我相信只要努力工作肯定能干好。
    成績的取得,來源于領導們的關心支持和科室同志們的不懈努力,我決心在明年的工作當中繼續(xù)保持和發(fā)揚。同時也應該看到:成績面前還存在一定的差距,歸納起來,有以下幾點:
    1、在實際工作當中,有時候自己的工作的方式方法不夠得當,有急躁情緒和急于求成的思想。
    2、工作中多只是簡單的執(zhí)行任務和做好常規(guī)性的工作,創(chuàng)新精神和爭先意識不夠。
    3、自我防護及無菌觀念不強有待提升。
    4、登記、標示書寫欠規(guī)范。
    1、加強理論學習,提高自身道德修養(yǎng)。
    誠誠懇懇做人,踏踏實實做事。不放松自己對思想的學習,使自己在思想上能夠跟上時代的發(fā)展。保持謙虛謹慎的工作作風,堅決執(zhí)行醫(yī)院領導班子的各項指令,規(guī)定。嚴格遵守院規(guī)院紀,服從領導管理。
    2、提高組織和領導能力。
    3、進一步加強業(yè)務知識的學習和人員進修、培訓,進一步熟練專業(yè)技能。安規(guī)操作,按章辦事,以質量求發(fā)展。強化科室質量管理意識,強化每位護士的安全服務意識,認真做好消毒滅菌工作。嚴格無菌技術操作,提升消毒隔離知識新理念。為防控院感0事故做出最貢獻。
    4、增收節(jié)支,提高經濟效益。供應室是醫(yī)院成本核算一個重要的環(huán)節(jié),很多支出是從供應室支出的。所以,新的一年要做好勤儉節(jié)約的工作,減少醫(yī)院的支出,增加醫(yī)院的收入。具體要從以下幾個方面做起:
    醫(yī)院每天節(jié)省十元,一年下來就是三千多元。這只是其中的一項,還有很多需要我們節(jié)約的,在這我就不一一列舉了,所以必須勤儉持家,把醫(yī)院當成自己的家。
    (2)精簡人員,我們絕不要耍叼偷懶的人,我們能一個人干的活堅決不要兩個人來干。
    (3)想方設法增加醫(yī)療收入,譬如,建議醫(yī)院進一次性換藥包賣給病人可以增加幾丙潤,我們現在給病人用的換藥包不但收不上費用來,而還用我們的耗材,增加醫(yī)院的支出,既沒有利潤也增加不了收入。
    5、保持科室設備完好率,定期維護保養(yǎng)。小的故障要學會排除,確保正常運轉。為科室創(chuàng)造最的經濟效益。
    6、供應室的衛(wèi)生工作必須抓好,衛(wèi)生施應室的生命,要時刻保持整潔。進一步加科室管理力度,和全體科室人員同心同德,克服困難,知難而上,以城陽三醫(yī)局為重,內強素質,外樹形象,不斷提高護理技術水平,切實為臨床提供優(yōu)質的供應服務,做出了顯著的成績。在今后的工作中,我將繼續(xù)努力,奮發(fā)進取,更好地為患者服務,為醫(yī)院的正規(guī)化建設做出自己新的貢獻。
    進修自我鑒定篇十三
    隨著教育現代化的快速推進與素質教育的深入實施,教師工作的科學性、藝術性、規(guī)范性已經成為新的教育形勢下的必然,教師的教育思想、教育理念、教育藝術、教育手段需要不斷完善、不斷更新、不斷超越。通過各種培訓,教師群體實力和綜合素質有了明顯的上升,現將總結如下:
    一、教師培訓情況統(tǒng)計。
    目前,取得??茖W歷的教師占專任教師的7%,取得本科學歷的教師占93%;正在參加研究生學歷進修的教師有3人。
    二、教師培訓取得的成績。
    (一)更新了培訓進修的觀念。
    1、教師培訓是教師教育的重要組成部分,終身教育的理念是教師教育的基石和精髓,終身學習是當今學習社會發(fā)展的必然超勢,教師,為人之表,平時首先是學習者,應率先投入終身學習,成為終身學習的楷模。
    2、專職培訓是教師專業(yè)化的主要手段。教師專業(yè)發(fā)展起步于專業(yè)培養(yǎng),離不開教育教學實踐的鍛煉,更重要的是在職期間有意識、有計劃、有步驟地對教師進行培養(yǎng),教師自身也必須不斷繼續(xù)學習。
    3、繼續(xù)教育進入以新課程培訓為主的新階段。以基礎教育課程改革為培訓的核心內容,新課程不僅改變了學生的的學習生活,也將改變教師的教育教學生活,教師將在新課程實施中實現自身發(fā)展,教師的發(fā)展又將構成新課程實施的條件。通過繼續(xù)教育使教師對新課程充分理解,誠心接受,熱情投入,有效實施并概據新課程要求,不斷提高自身綜合素質。新課程的實施,進一步激發(fā)了繼續(xù)教育的活力,有利于健全完善教育制度,推動教師健康發(fā)展。
    4、引導教師從經驗中學習,在反思中成長。
    5、切近基礎教育,提高培訓實效。
    6、教師需求的多元化決定了教師培訓的多樣性。
    7、快步登上信息化平臺。
    (二)取得了進修培訓成效。
    1、教師需要“充電”,只有參加培訓,才能適應和勝任日新月異的教育需求,教師對繼續(xù)教育已內化為自覺需要。
    2、建立課題申報制度和管理制度,通過各項課題的研究,培養(yǎng)了一批教育科研骨干,取得了一些教育科研的經驗,發(fā)表了一批有關實驗的論文,對學校教育教學質量的提高明顯起到了促進作用,教師嘗到了“甜頭”,增強了內動力。
    3、教師人人參與教科研究,我們重點在以下幾個方面著手首先,加強理論學習。每位教師每周用1小時左右的時間學習教育教學理論或新課程理論,并做好讀書筆記。
    其次,制作教學課件。每位教師能獨立制作課件。做好課后反思。再次,撰寫教學案例。每位教師每學年撰寫一篇教學案例。學會教學點評。
    最后,撰寫教學論文。每位教師每學年能理論聯系實際,撰寫一篇高質量的教學論文。
    通過舉辦教師基本功競賽,師徒結對,外出參觀學習(每學期我們都會派出多批中青年教師到天津參加培訓學習),召開教學經驗交流會等活動,大部分教師有了一定的教學能力,有了一定的教育理論,涌現出一批校級以上骨干教師和學科帶頭人,這些教師所撰寫的論文在國家和市區(qū)級參加評選中獲獎。
    三、幾點體會。
    1、教師通過學歷進修提高了自身的業(yè)務水平,更好的指導自己的教育教學,教師肩負著培養(yǎng)人的重任,需具備高尚的職業(yè)道德,精深的專業(yè)水平,嫻熟的教育技能和健康的個性品質,這些,不僅要在職前受到教育,更需在職后不斷繼續(xù)提高。
    2、教師進修培訓的內容包括教師的教育思想、教育理念、教育藝術、教育手段、教育基本功相關學科知識的更新和學歷的提升。
    3、教師進修的手段,途徑和方法主要是立足于校內,立足于教師的自我學習、自我實踐,立足于低消耗實效益的研究。
    4、教育教研并非神秘莫測,群眾性教育教研的開展是可行的,必要的,在教師繼續(xù)教育中起到互相學習,優(yōu)勢互補,整體推進的作用。
    進修自我鑒定篇十四
    首先要感謝各位院領導及科室領導能給予我這次去中國康復_芯恐行腜t科進修的機會,我知道這次機會對于我來說實屬難得,這中間有各位領導的信任和期望。半年當中始終不忘科主任的囑咐一定要多問多動手多與帶教老師溝通,把握好這次進修的機會,努力完善自我。
    北京博愛醫(yī)院隸屬中國康復研究中心,是首都醫(yī)科大學教學醫(yī)院,是一家三級甲等醫(yī)院,經北京市醫(yī)保中心審核,被確定為北京市首批醫(yī)療保險定點醫(yī)療機構,并于xx年4月29日正式掛牌服務。醫(yī)院設有功能齊全的臨床科室和康復業(yè)務科室,有內科、外科、骨科、脊柱脊髓外科、中醫(yī)科、脊柱脊髓損傷康復科、兒童腦癱科、偏癱康復治療中心、言語聽力康復治療中心、心理治療科、社會職業(yè)科等;醫(yī)技科室有理療科、影像科、功能檢查科、檢驗科、內窺鏡室、骨密度室等。
    同時開設了各類綜合門診服務,包括普通內科、呼吸內科、普通外科、泌尿外科、骨科、神經內科、婦科、口腔科、眼科、白內障復明中心、耳鼻喉科、皮膚科、中醫(yī)、透析、腸道門診等。運動療法科成立于20xx年,占地約1300m2,擁有國內外各種先進的康復設備,總價值約合人民幣600多萬元,現有康復技術轉業(yè)人員40余名,其中獲得國外資格認證和學歷的15余人。運動療法科主要針對腦血管病、腦外傷引起的偏癱,脊髓損傷引起的癱瘓,腦癱兒童和骨科疾患等患者進行康復治療和訓練。
    在pt科進修期間能遵守醫(yī)院及科室的各項規(guī)章制度,積極參加科室小講課,與老師及同事和睦相處并熟練掌握了“三癱一截”即偏癱、截癱、腦癱、截肢的功能評定及制定訓練計劃。這次進修我主要以學習腦卒中患者的康復為主,即采用一切措施預防殘疾的發(fā)生和減輕殘疾的影響,使患者最大程度的重返到正常的社會生活中。腦卒中患者肢體功能康復的最佳時期是在發(fā)病后三個月以內,這個時期進行康復?能使患者肢體功能恢復的進度加快??祻椭委煹臅r間越早越好,只要患者神志清醒,生命體征穩(wěn)定就可以開始。
    總之發(fā)病6個月以內都是有效康復期;若病程1年以上,則康復效果和肢體功能恢復的速度都會降低。所以這就需要各科室的醫(yī)務人員能夠相互配合做好腦卒中患者的早期干預。另外還要做好宣傳工作使患者、患者家屬與醫(yī)務人員相互配合積極主動參與到康復訓練當中來使其早日康復,回歸家庭回歸社會。
    通過學習讓我更加明確了康復醫(yī)學的必然性,它是隨著社會的需要而發(fā)展起來的。社會發(fā)展的最終目標是豐衣足食,平等參與社會勞動但現實社會中殘疾人在各個方面的現狀都比較艱難。所以如果我們能恰時的應用康復醫(yī)學對患者進行治療,就可大大的減輕殘疾人、老年人、各種慢性病患者,急性期及恢復早期的患者的病痛。
    最后,要再次感謝院領導及科室領導能給我這蠢學習機會,我想通過我的努力及各位同時的幫助、支持一定可以學以致用為我院康復事業(yè)增磚添瓦。
    進修自我鑒定篇十五
    實習是我們將理論用于實踐,用于臨床所邁開的第一步,在此過程中我收獲頗豐,心得體會亦不少,下面為我對本次實習的自我鑒定:
    在實習期間我遵守醫(yī)院及醫(yī)院各科室的各項規(guī)章制度,團結同志,努力做到了不遲到、不早退、不無故曠工及擅自離開工作崗位。對待病人和藹可親,態(tài)度良好,努力將所學理論知識和基本技能用于實踐,不斷總結學習方法和臨床經驗,盡力提高獨立思考、獨立解決問題、獨立工作的能力,培養(yǎng)自己全心全意為人民服務的崇高思想和良好的職業(yè)道德,未發(fā)生任何醫(yī)療差錯和醫(yī)療事故。
    最后令人印象深刻的是在這里學到了不一樣的醫(yī)患關系??偸强梢詮膭e人口中聽到形容詞“小兒科”,語意中總有藐視兒科的意味。但是在這里工作不只面對著小皇帝們,還要跟把他們當心肝寶貝的爸爸媽媽們打交道,所以做好溝通是十分重要的,但是同時我也知道要不斷地提高自己的綜合素質,特別是心理的疏導及承受等能力。
    總之,我對自己實習期間的表現是較為滿意的,同時我對自己未來的工作也充滿了信心,也誠摯希望大家能給我提更多寶貴的意見各建議,幫助我取得更大的進步!
    自參加工作以來,該同志能系統(tǒng)地了解本專業(yè)的基礎理論知識,廣泛閱讀專業(yè)期刊,了解本專業(yè)國內外現狀及發(fā)展趨勢,不斷吸取新理論、新知識、新技術,并應用于臨床。能夠熟練掌握本專業(yè)技術操作,獨立完成眼科手術,運用中醫(yī)中藥治療眼科疾病。親自參加、指導急、危、疑難病例的搶救、處理特殊疑難問題、進行病例討論、查房和討論研究制定有關專業(yè)問題及病案處理。在內科常見病、多發(fā)病以及一些急、危、疑難疾病的診治方面具有一定的能力。 20xx年新春伊始,我進入中山大學附屬第一醫(yī)院生殖中心進行為期三個月的進修學習,現在短暫而又充實的三個月即將過去,中心嚴格的管理,嚴明的紀律,良好的醫(yī)風,為我們營造了優(yōu)良的學習氛圍,通過在這里的學習我獲益良多。
    在中心的嚴格要求和輔導老師的悉心指導下,我刻苦學習,遵守院規(guī),依時上下班?,F已基本掌握從撿卵、精液處理到早期胚胎觀察評分、胚胎移植等一系列培養(yǎng)室技術操作。通過中心老師的授課,我對人類輔助生殖技術涉及到的倫理有了進一步的認識,正如老師所說,我們在選擇胚胎時就像操縱著“上帝之手”,決定著每個胚胎的命運,我們只有不斷學習新的技術方法,精益求精,嚴格要求自己,提高自己的認知水平,才能給予這些未來的小生命以科學合理的歸宿。
    此次進修我感受到了一個大中心的紀律性和嚴謹性,以及一種奮發(fā)向上勇于探索的精神。作為一名醫(yī)療工作者,進修畢業(yè)后,我將一如既往地做好本職工作,把所學知識和這種精神運用于工作實踐中去,為我國輔助生殖技術的發(fā)展貢獻出自己的畢生精力。
    自中專衛(wèi)生學校畢業(yè)以來,在xx學院擔任護士工作已經有幾年的時間了,雖然每天都重覆著一樣的工作。但是幾年來,一直以嚴謹的態(tài)度和積極的熱情投身于學習和工作中,期間有成功的喜悅,也有失敗的辛酸。工作經歷使我認識到臨床護理和書本上的理論知識還是存在著差距。同時也充分地認識到自己的不足,一定要有過硬的專業(yè)技能和思想政治覺悟才能在這個高科技突飛猛進的社會主義社會擁有一席之地。于是,20xx年1我又完成了xx醫(yī)科大學脫產兩年的大專課程,使自己的理論知識有了質的提高。
    在工作上,我積極配合上級領導和同事,正確執(zhí)行醫(yī)囑及各項護理技術操作規(guī)程,做好基礎護理,嚴格執(zhí)行無菌操作和三查七對制度。發(fā)現問題,及時上報,及時解決。在工作中能理論聯系實際,遇到不懂的問題能及時向護士長及年資深的老師請教,努力提高自身的業(yè)務水平。對待患者能文明禮貌的服務,做到舉止文明、態(tài)度和藹,急病人所急,想病人所想。積極與患者溝通,及時了解他們的心理動態(tài),以便讓患者接受更好的治療,并做好健康宣教。
    在學習上,嚴格要求自己,憑著自己對成為一名優(yōu)秀白衣天使的目標和知識的強烈追求,刻苦鉆研,勤奮好學,態(tài)度端正,目標明確,基本上掌握了一些專業(yè)知識和操作技能,熟練的掌握了??浦R和各項??谱o理操作,作到了理論聯系實際。除了專業(yè)知識的學習外,還注意各方面知識的擴展,廣泛的涉獵其他學科的知識,從而提高了自身的思想文化素質。
    在思想上,與黨中央保持一致,堅持四項基本原則,認真學習“三個代表”重要思想。要求自己積極上進,熱愛祖國、熱愛人民,擁護中國共產黨的領導、擁護黨的各項方針政策,遵守國家的法律法規(guī)及各項規(guī)章制度積極向黨組織靠攏;有很強的上進心,勇于批評與自我批評,樹立了正確的人生觀和價值觀。能嚴格遵守醫(yī)院的各項規(guī)章制度的,積極參加醫(yī)院和科室組織的各項活動并能尊敬領導,團結同事。在生活上,養(yǎng)成了良好的生活習慣,生活充實而有條理,以嚴謹而積極向上的生活態(tài)度打理好自己的每一天。為人熱情大方,誠實守信,樂于助人,擁有自己的尺度均衡的處事原則,能與同事們和睦相處,積極參加各項課外活動,從而不斷的豐富自己的工作閱歷和生活。護士被人們稱為白衣天使,是非常光榮的職業(yè)。而我作為一名護士的老職員,在今后的工作中我會更加不斷努力地學習上進,不斷提高自身的專業(yè)技術水平,從而使自己的理論知識及操作技能更上一個臺階。爭取做一名優(yōu)秀的護理人員,以無愧于人們賦予的光榮稱號!
    進修自我鑒定篇十六
    三個月的進修學習生活對我來說是一種磨練,更是一種考驗。對于從來沒有離開過家人的關心,更是在工作之外沒有自主行動過的我來說,在這單獨生活中,我的收獲無疑是豐裕的。我感謝院領導和所有關心愛護我的人給我的這次難得機會!正是這次機會,使我的專業(yè)技術有了必須的提高,在此將我的學習體會與各位交流。
    新疆醫(yī)科大學第一附屬醫(yī)院心血管專科醫(yī)院擁有心血管專用床位200張,設有冠心病科,起搏電生理科,高血壓科,心外科,干部心血管一科和二科,新疆起搏介入診療中心及心血管中心監(jiān)護病房,心功能科,心臟超聲診斷科,共有醫(yī)護人員140多名。教授15人,副教授12人,享有國務院特殊津貼5人。該科的馬憶通和黃定主任是新疆著名的心血管專家,在他們的嚴格要求下科室學習氣氛濃郁而略帶緊張,每個人都利用業(yè)余時間不斷的學習、自考,參加全國各地舉辦的專題講座,兩位專家也不停的向大家匯報國內外心血管的最新技術和理論,感覺每個人都在拼命的學習。我有幸于在此科室學習,并學到了不少的知識。
    心血管??漆t(yī)院是集醫(yī)療,教學,科研一體的醫(yī)院,技術力量雄厚,具有資深技術高超的著名專家及一批擁有豐富臨床經驗及博士學位的中青年學科帶頭人,心血管疾病診療水平在國內外居領先水平,心血管專業(yè)診療設備先進,齊全,擁有國際先進的innovxx心血管專用數字造影機,sonos5500多功能彩色超聲診斷儀,marguette紅導電生理儀,stockert射頻消融儀及搶救設備。
    心血管??漆t(yī)院能完成心血管專業(yè)的急、難、疑病癥的診治。目前已開展急診及常規(guī)經皮冠狀動脈內成型術,非開胸的先心病介入封堵術如:(房缺,室缺,動脈導管未閉)心臟瓣膜狹窄經皮球囊擴張術,起搏器植入術(單腔,雙腔,三腔起搏及icd),射頻消融術,(治療快速心率失常)屬國內先進水平。心包開窗術,先心病外科修補術,瓣膜置換術,冠狀動脈搭橋術居全疆首位。在高血壓的診治方面,已加入世界高血壓聯盟并與國際接軌,其診療水平已達國內先進水平。
    在介入室學習,我感到很榮幸。帶教老師對我是無微不至的關懷。我剛到一個新科室很陌生。我的帶教老師詳細的給我介紹了環(huán)境,工作人員和工作流程,藥品物品擺放的位置,讓我更快的熟悉環(huán)境。每一天早上,介入室的護士們都會主動提前30分鐘到崗,手術患者日漸增多,她們工作人員少,每一天的工作量都很大,但她們分工合作,團結協作,使患者在手術期間得到最滿意的護理。我所在的三個月,沒有一個病員投訴,看到的都是掛滿墻壁的錦旗??剖翌I導很注重業(yè)務學習,會經常組織大家參加各種講座。也會由科室經驗豐富的醫(yī)師給大家講解介入的并發(fā)癥及預防,處理。使得她們在工作中表現出靈敏、鎮(zhèn)定和訓練有素。私下她們學習相關專業(yè)知識,遇到新問題大家一齊討論學習新知識。在帶教老師的指導和自己的努力下我已經有潛力處理一些手術過程中出現的緊急狀況。
    在科室工作時,能夠感覺到他們的.自我保護意識十分強烈,對病患提出的各種疑問都能合理的解釋并明確告知病情發(fā)展及預后。在新疆醫(yī)科大學第一附屬醫(yī)院導管室學習期間,極大的開闊了我的視野,個性是他們濃厚的學習氣氛、探索精神,不斷激勵著我盡快地掌握新的理論知識及技術。
    透過這次難得的學習機會,我對心血管介入術有了基本的了解?;氐焦ぷ鲘徫簧?,我要將我在醫(yī)學院見到的與我們的介入室所不同的地方以最好的選取方法運用到工作中去,并把好的作風和經驗帶到工作中,以提高我們的工作質量。
    進修自我鑒定篇十七
    20xx年10月,我參加了由定海教師進修學校主辦的20xx屆新教師第四次的培訓。這次培訓內容包括數學新教材研讀策略,推進課堂教學改革的.思考和實踐以及教育心理學,讓我從不同的角度加深了對教師這個職業(yè)的理解。
    首先,對于新教師來說,對于新教材的理解肯定是不深刻的,那么這次培訓在教研員的耐心講解下更加沒明白了新教材的設計思路以及應該如何來教。其次,周建成副院長對于課堂改革的思考從高深專業(yè)的理論到精典個案的解析,每一個問題的解答都是那么認真,那么細心。最后是周老師講解的心理學,讓我感覺到:這不僅僅是一次心理健康教育的專業(yè)培訓,也是一次心靈的洗禮,洗刷掉我們心靈深處的點點塵埃,更是一次精神的盛宴,它蘊含著豐富的人生哲理。本此學習雖然有點辛苦,但我是快樂的,我的收獲是豐盈的。下面我從理念上總結一下我的收獲。
    我們的工作是教書育人,課堂教學是師生共享的舞臺,教師要學會營造一種安全、愉快、和諧的學習環(huán)境,積極、堅定地為學生營造自我發(fā)展的空間,喜愛學生。讓學生自主學習與小組合作均得到鼓勵。善于用幽默風趣的語言化解課堂的矛盾。對學生的學習成績多加鼓勵,讓學生看到自己的成績,看到自己的收獲,那他們可就以愉快學習,教師也樂于教學。學生的能力得到了體現,成績得到了提升,老師的價值就得到了體現,就會有成績感,職業(yè)倦怠不攻自退。
    反思我們教師的現狀,很多人都存在教學教研意識淡薄,甘當知識的二傳手,職業(yè)倦怠日益嚴重。這些現象阻礙了我們教師的能力提升,使我們無法更好地適應新課程改革的浪潮,從而也產生了很多的困惑和迷茫。唯有學習才是提升自己能力的一個捷徑。誠然,我們也面對很多的生活壓力和工作壓力,學習的時間很有限。但我認為,壓力之所以成為壓力,是因為我們不能高效的解決它。只有不斷的學習,向書籍學習,向同伴學習,甚至向學生學習,才能不斷的得以“充電”,不斷的提升解決問題的能力,從而使壓力不再是壓力。工作漸漸充滿樂趣,職業(yè)倦怠也會日益減少消退。
    這一次培訓雖然結束了,但思考沒有結束,行動更是沒有結束。我們將帶著收獲,帶著感悟,在自己的教學崗位上銳意創(chuàng)新,創(chuàng)造出屬于自己的一片天地,讓自己這顆種子能在教育教學的沃土中生根發(fā)芽,茁壯成長!