演講稿撰寫后要進行反復(fù)修改和演練，以確保語言流暢、表達自如，并考慮聽眾反饋做必要的修改。寫完演講稿后，可以邀請一些朋友或同事做一次演講稿的試聽和反饋，以提供改進和完善的機會。這些演講稿范文涵蓋了激勵、教育、演講技巧等多個方面，希望能夠?qū)δ阌兴鶐椭?BR> 回憶過去展望未來的演講稿篇一
過去是已經(jīng)拆開的禮物，無論好與壞，都已經(jīng)成為了定局，沒法改變。人不應(yīng)沉溺于過去的夢境而無法自拔。
面對過去，好的當做美好的回憶，在自己心情不好遇到挫折的時侯回味，成為自己的動力的一部分。
差的，就是教訓(xùn)，告訴自己今后避免掉這些。
未來，是自己送給自己的未開封的禮物。你有權(quán)決定她的好壞。
假如，你想成為一名教師，那么現(xiàn)在就要努力學(xué)習(xí)，等著有朝一日將你今天學(xué)到的知識傳輸給下一代。
假如，你想成為一位作家，那么現(xiàn)在就要仔細研讀他人的各種聞名著作，閱覽群書。
假如，你想成為一個運動員，那么現(xiàn)在就要揮灑汗水在操場上奔跑。
……。
有很多假如，未來有很多樣子，可它究竟來到時是個什么樣子就看今天的你想要怎么做。
謝謝大家，我的演講完了。
回憶過去展望未來的演講稿篇二
你們好！
每個人都有自己的理想，有的想當士兵，保家護國；有的人想當老師，培育人才；有個人想當醫(yī)生，救死扶傷……而我就想當一名……！當我成了……，我要竭盡自己所能，為人類效勞?，F(xiàn)今世界上仍有不少國家，地區(qū)，人民還沒有解決溫飽問題，像非洲，貧困山區(qū)等地方，溫飽成了決定他們生存的關(guān)鍵。當我成了基因?qū)＜液?，我要做的第一件事就是替他們解決溫飽問題。我會在糧食的脫氧核糖核酸上做文章，改變這些植物的基因鏈，使糧食的`得到原來30倍產(chǎn)量。此外，我還要在脫氧核糖核酸雙股螺旋線中再添加人體各部分所需的營養(yǎng)基因，使人體各部分得到最優(yōu)良的簡化，更好的吸收。再而，我要使這種糧食的種子的成長期縮短，一個季度一收割。這就是我的理想，一個遠大而崇高的理想。我知道要實現(xiàn)這個理想十分不容易，為了早日實現(xiàn)這個理想，我愿從今天起努力學(xué)習(xí)，不懈努力。因為我知道，要成為一個基因?qū)＜遥仨氁袦Y博的知識方可。
我的演講完畢了，謝謝大家。
回憶過去展望未來的演講稿篇三
當灰燼的余煙嘆息著貧困的悲哀，
我依然固執(zhí)地鋪平失望的灰燼，
用美麗的雪花寫下：相信未來。
當我的紫葡萄化為深秋的露水，
當我的鮮花依偎在別人的情懷，
我依然固執(zhí)地用凝霜的枯藤，
在凄涼的大地上寫下：相信未來。
我要用手指那涌向天邊的排浪，
我要用手掌那托起太陽的大海，
搖曳著曙光那支溫暖漂亮的筆桿，
用孩子的筆體寫下：相信未來。
我之所以堅定地相信未來，
是我相信未來人們的眼睛——。
她有撥開歷史風塵的睫毛，
她有看透歲月篇章的瞳孔。
不管人們對于我們腐爛的皮肉，
那些迷途的惆悵，失敗的苦痛，
是寄予感動的熱淚，深切的同情，
還是給以輕蔑的微笑，辛辣的嘲諷。
我堅信人們對于我們的脊骨，
那無數(shù)次地探索、迷途、失敗和成功，
一定會給予熱情、客觀、公正的.評定，
是的，我焦急地等待著他們的評定。
朋友，堅定地相信未來吧，
相信不屈不撓的努力，
相信戰(zhàn)勝死亡的年輕，
相信未來，熱愛生命。
作者：恒書齋。
人生就像一本書。
不同的人構(gòu)成不同內(nèi)容的書，
歷程也足于譜寫成一本厚厚的書。
也是一本深邃的書。
在異鄉(xiāng)夜深人靜回眸起走過的歷程。
還是無法入眠會對未來規(guī)劃有過幻想與思索。
過去轟轟烈烈還是平平凡凡已經(jīng)不在重要。
關(guān)鍵要把握好自己的現(xiàn)在。展望出自己的未來。
人生是青春而又美麗的。
屬于我們自己的天空自由地飛翔。
在屬于我們的歲月里伴隨著音樂，
唱響那用淚水和歡笑寫成青春舞曲。
走過昨日歲月，點燃今天的新希望。
明天會更好。放飛新的夢想。
在日子時光隧道中穿梭。
今天，又一新起點又一輪新的朝陽。
請打開你的心靈之窗。
擁抱那溫暖的陽光吧。
作者：吳語。
時光總是。
正走著的時候。
感覺漫長而又遙遠。
一旦走過了。
又覺得。
時光飛逝如電。
孩子亦是。
抱在懷里的時候。
望眼欲穿啥時候。
能長大展翅高飛。
遠走高飛了。
總懷念回憶。
在腳邊嬉戲的時光。
回憶總會。
縮短時光的距離。
只因為。
總在記憶里徘徊。
篩撿留下閃光點。
璀璨生命之路。
林中小路。
曲徑通幽。
總望不到頭。
且需一步一步。
腳踏實地走過。
作者：年路。
一九四五年的夏天。
歷史譜寫了一個新的篇章。
明明是一個激動人心的事件。
聽得卻讓人熱淚盈眶。
那是一段充滿殺戮的歲月。
空氣里彌漫了血腥的哀傷。
鮮血染紅了這片土地。
記憶也在此永遠生根。
盧溝橋的一聲炮響。
殘忍地將這寧靜打破。
時代也在痛哭。
為這黑暗里的水深火熱。
硝煙彌漫的天空。
槍林彈雨中奔跑的戰(zhàn)士。
哪怕豁出性命。
誓死也要守護這座城池。
太陽終會驅(qū)散烏云。
正義終會壓倒邪惡。
歷史證明這個勇敢的民族。
沒有做亡國奴也不會做亡國奴。
該用多少悲傷去祭奠。
南京大屠殺死去的三十萬同胞。
又該用多少心痛去哀悼。
那些戰(zhàn)死沙場的勇士。
八年的風雨飄搖。
不免讓歲月鍍上了風霜。
但慶幸你依舊堅強。
始終讓那紅旗飄飄。
這是一個勇敢的民族。
世界早已為之喝彩。
偉大的中華民族。
也將永遠綻放最矚目的光彩。
回憶過去展望未來的演講稿篇四
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
今天我在國旗下講話的題目是《回憶過去，展望未來》
眨眼間，期中考試已經(jīng)結(jié)束了。不知你們是喜是憂，不管怎樣，時間不會停下它的腳步，我們應(yīng)及時地反思過去，吸取以前的教訓(xùn)，從而展望未來。
回首過去，我們心懷坦蕩，回首過去，我們沉淪于昨日成功時鮮花與掌聲的簇擁之中；回首過去，我們沒有駐足在昨日構(gòu)建的美麗夢想中。然而，回首我的過去，我在期中考試中雖獲得了優(yōu)異的成績，但我也需要反思反思過去。從這半個學(xué)期以來，我是否作業(yè)獨立完成？課堂上是否認真聽講，積極發(fā)言？也許，我們每一個人都有些不足，我們是否應(yīng)該在我們的后半個學(xué)期改正這些錯誤？也許，我們也曾失敗過，但你是否知道“失敗乃成功之母”。當然，在過去，我們也有許多好的地方，我們需將繼續(xù)保持。過去就是我們的老師，它指出我們的不足，教導(dǎo)我們改正錯誤，是它給我們的未來打下了基礎(chǔ)。反思過去，未來就充滿著希望。對于過去，我們不能過多地留戀；對于未來，我們應(yīng)樹立目標，努力地實現(xiàn)。因為有句話說“過去屬于死神,未來屬于你自己?！?BR> 立足今日，我們需擦亮眼睛，走過昨日逝去的歲月，從中獲取新知識，點燃新的希望，放飛新的夢想，在日子的隧道中穿梭。明天，又是一個起點，又是一輪朝陽，讓我們打開自己的心靈之窗，擁抱陽光！反思過去，擁抱未來吧！
回憶過去展望未來的演講稿篇五
老師們、同學(xué)們：
早上好！
我是高二4班的xxx。我今天講話的主題是：沉淀過去，展望未來。
雖然開學(xué)三周了，但我還是想在這里和大家分享一下我在寒假、春節(jié)中的所感、所思、所想。
寒假生活是不前不后地抓著一月的細腰展開的，學(xué)校學(xué)習(xí)的學(xué)業(yè)壓力在簡單輕松的寒假生活里得到釋放。列寧說過“會休息的人才會工作“。燃燒人生并不是一味地透支，即使再強壯的身體也有疲勞的時候，勞逸結(jié)合是一種生存的策略。身體是生存的本錢，休息是狂奔的前奏。在我的寒假計劃表中，我將寒假作業(yè)與預(yù)習(xí)下學(xué)期知識交叉配合，使內(nèi)容得到平衡，使思維始終保持活躍。每日的娛樂時間也必不可少。聽音樂、下棋和看電影等使我放松身心，也讓我與平日里在工作中奔波的父母共享難得的天倫之樂。
春節(jié)是中國最隆重的節(jié)日，特別強調(diào)闔家團聚。但在就地過年的政策中，我留在廣州過了不一樣的年。在海心沙的園林博覽會，我看著含苞待放的花朵為被疫情打壓的幾乎了無生氣的廣州增添色彩。走在熟悉的街道，我發(fā)現(xiàn)充滿南國風情的花城展現(xiàn)了真正的外來人口大城市的文化融合。盡管昔日的走親訪友被迫暫停，但手機里熟悉的聲音和溫暖卻不會被距離切斷。隔屏的新年祝福和關(guān)心的歡聲笑語里承載著我們對親友最真誠的愛。就地過年也好，回鄉(xiāng)過年也罷，其中的情感體驗沒有區(qū)別。
春節(jié)不僅僅代表舊年過去，更代表新生命的蓄勢待發(fā)。順著二月的尾巴我們迎來了新的學(xué)期。無論過去是幸運或者不幸、努力或者頹喪、成功或者失敗，都已成為無法改變的歷史，我們應(yīng)該放平心態(tài)，理性看待過往，把更多的信心和努力投入對未來的。期許。已經(jīng)開始的新學(xué)期對于原本只能藏匿于人群中無法嶄露頭角的同學(xué)是一個全新的機會，更是給本來就站在人群頂端的同學(xué)再創(chuàng)輝煌的機會。機會只留給有準備的人。
我給自己定兩個目標，一個是只要努力一點就可以達到的目標，這樣，如果成功，便會產(chǎn)生成就感以激勵接下來的學(xué)習(xí)。再給自己定一個遠大的目標，哪怕是無稽之談也沒關(guān)系。不是有一句話么——說不定，一不小心，理想就實現(xiàn)了呢？。只要下定決心，不放棄努力，就一定有希望成功。劉墉曾說“你可以一輩子不登山，但你心中一定要有座山。它使你總往高處爬，它使你總有個奮斗的方向，它使你任何一刻抬起頭，都能看到自己的希望”
我的講話結(jié)束，謝謝大家！
有個奮斗的方向，它使你任何一刻抬起頭，都能看到自己的希望”我的講話結(jié)束，謝謝大家！
我的演講結(jié)束了，謝謝大家。
回憶過去展望未來的演講稿篇六
尊敬的老師，親愛的同學(xué)：
眨眼間，期中考試已經(jīng)結(jié)束了。不知你們是喜是憂，不管怎樣，時間不會停下它的腳步，我們應(yīng)及時地回顧過去，吸取以前的教訓(xùn)，從而展望未來。
回首過去，我們心懷坦蕩，回首過去，我們沉淪于昨日成功時鮮花與掌聲的簇擁之中；回首過去，我們沒有駐足在昨日構(gòu)建的美麗夢想中。然而，回首我的過去，我在期中考試中雖獲得了優(yōu)異的成績，但我也需要反思回顧過去。從這半個學(xué)期以來，我是否作業(yè)獨立完成？課堂上是否認真聽講，積極發(fā)言？也許，我們每一個人都有些不足，我們是否應(yīng)該在我們的后半個學(xué)期改正這些錯誤？也許，我們也曾失敗過，但你是否知道“失敗乃成功之母”。當然，在過去，我們也有許多好的地方，我們需將繼續(xù)保持。過去就是我們的老師，它指出我們的不足，教導(dǎo)我們改正錯誤，是它給我們的未來打下了基礎(chǔ)?；仡欉^去，未來就充滿著希望。對于過去，我們不能過多地留戀；對于未來，我們應(yīng)樹立目標，努力地實現(xiàn)。因為有句話說“過去屬于死神,未來屬于你自己?！?BR> 立足今日，我們需擦亮眼睛，走過昨日逝去的歲月，從中獲取新知識，點燃新的希望，放飛新的夢想，在日子的隧道中穿梭。明天，又是一個起點，又是一輪朝陽，讓我們打開自己的心靈之窗，擁抱陽光！回顧過去，擁抱未來吧！
回憶過去展望未來的演講稿篇七
尊敬的老師，親愛的同學(xué)：
大家好，今天我站在這個講臺上，還是老話題：回憶過去，展望未來。那么說到過去呢，我覺得太幸福了。從小學(xué)到初中，那樣生活真的沒有壓力。過去呢，每天都能聽到老師上課炒冷飯，下課呢就是不停催作業(yè)。父母照顧的特別細心，每天晚上陪著你寫作業(yè)，千方百計地提高你的成績，生活上也照顧的無微不至，什么都被安排好了，什么也不用擔憂。
但是過去也仍有失敗和遺憾，畢竟沒有經(jīng)歷過教訓(xùn)，我們就不會成長。比方初中的時候，我看到了一個很大的問題，它普遍存在于大多數(shù)的同學(xué)中，我們都很模糊于自己到底要去那一個高中，或許把自己估的太高，或又太自卑，直到中考完畢。如果我們這個班的同學(xué)曾經(jīng)都很清楚自己會去哪一個高中，明確想要去哪一個高中，那現(xiàn)在的情況會大不一樣，甚至很多同學(xué)都不在四明中學(xué)。
而反過來，我覺得來到四明中學(xué)也不是完全的失敗，起碼我們能真正認清自己。那么過去的遺憾就由現(xiàn)在在彌補，過去的錯誤未來就一定要改正來，踏踏實實的生活。過去的一切都能成為我們的經(jīng)歷。那么我還要為未來做些什么呢？我覺得要為自己定位，再為自己定目標，明白自己到底要做什么，未來的路要我們自己決定了，我們不能再處于朦朧狀態(tài)了，然后要勤奮，也許未來沒有老師家長的嘮叨，未來我們要艱辛得度過，我們也要樂觀的面對未來，畢竟未來還是一個迷，未來的世界也是我們的`世界，即使我們在四明中學(xué)，我也相信會有奇跡。
尊敬的老師，親愛的同學(xué)：
眨眼間，期中考試已經(jīng)完畢了。不知你們是喜是憂，不管怎樣，時間不會停下它的腳步，我們應(yīng)及時地回憶過去，吸取以前的教訓(xùn)，從而展望未來。
回首過去，我們心懷坦蕩，回首過去，我們沉淪于昨日成功時鮮花與掌聲的簇擁之中；回首過去，我們沒有駐足在昨日構(gòu)建的美麗夢想中。然而，回首我的過去，我在期中考試中雖獲得了優(yōu)異的成績，但我也需要反思回憶過去。從這半個學(xué)期以來，我是否作業(yè)獨立完成？課堂上是否認真聽講，積極發(fā)言？也許，我們每一個人都有些缺乏，我們是否應(yīng)該在我們的后半個學(xué)期改正這些錯誤？也許，我們也曾失敗過，但你是否知道“失敗乃成功之母”。當然，在過去，我們也有許多好的地方，我們需將繼續(xù)保持。過去就是我們的老師，它指出我們的缺乏，教導(dǎo)我們改正錯誤，是它給我們的未來打下了根底?；貞涍^去，未來就充滿著希望。對于過去，我們不能過多地留戀；對于未來，我們應(yīng)樹立目標，努力地實現(xiàn)。因為有句話說“過去屬于死神，未來屬于你自己。”
立足今日，我們需擦亮眼睛，走過昨日逝去的歲月，從中獲取新知識，點燃新的希望，放飛新的夢想，在日子的隧道中穿梭。明天，又是一個起點，又是一輪朝陽，讓我們翻開自己的心靈之窗，擁抱陽光！回憶過去，擁抱未來吧！
回憶過去展望未來的演講稿篇八
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好!
成功，猶如一個聚寶盆，需要你去積累并付出才會聚成一個“富金山”。正所謂“一份耕耘，一份收獲”，誰在這個“富金山”上付出最多，誰的收獲就會最大，誰就是成功者。
我們今天的幸福生活，是先人用辛勤的淚水換來的，如果沒有先人們的創(chuàng)造，何來我們今天的幸福生活呢?在先人們的創(chuàng)造下，我們的科技越來越發(fā)達，而且我們都過上了無憂無慮，自由自在，無比幸福的生活?？墒侨绻覀儼呀裉斓纳钆c幾百年前的生活相提并論的話，我們的生活就顯得至高無上了!
科技發(fā)展把我們從粗茶淡飯的日子拯救了出來，如果沒有科技發(fā)展，我們肯定無法想象現(xiàn)在的日子是什么樣?是昏天暗地還是渾黃一體?？萍及l(fā)展改變了我們的生活，改變了我們的命運。我們現(xiàn)在要活學(xué)活用，愛科學(xué)，學(xué)科學(xué)，用科學(xué)。我們正在跨入21世紀的高科技世界，我們的科技正在向前，向前，向前!
回憶過去展望未來的演講稿篇九
懂得了取長補短。
是我夢寐以求的期盼。
20xx年，你帶給了我歡樂。
讓我感受到未來還有希望。
當我要面對環(huán)境的惡劣時，
是語文老師教我做一個“出淤泥而不染”的人。
當我猶豫不決地思索時，
是語文老師給了我堅定的答案。
當我成績落后，灰心喪氣時，
是語文老師安慰我不以物喜，不以己悲。
有語文老師的幫助，是我在這個班里最大的驕傲。
20xx年，你帶給了我孤獨。
讓我獨自一人，仿佛與世隔絕。
上電腦課，我自己一個人坐。
去做早操，自己一個人走。
上體育課，自己一個人去。
難道我很快樂嗎？
20xx年，你帶給了我磨難。
讓我在惡劣的環(huán)境中學(xué)習(xí)。
上課沒幾個人聽講。
讀書沒幾個人出聲。
上課遲到、曠課不計其數(shù)。
但是，值得可喜的是。
我并沒有被你打倒。
反而，我長大了，堅強了。
在那種環(huán)境中，我努力地學(xué)習(xí)。
堅持做好自己，做一個。
“出淤泥而不染”的人。
20xx年已經(jīng)成為歷史。
20xx年是嶄新的開始。
讓我手牽手、并肩并。
共同面對新的一年。
共同努力學(xué)習(xí)。
共同為理想而奮斗。
以飽滿的精神、充實的知識。
來面對我們的中考。
回憶過去展望未來的演講稿篇十
巴山楚水凄涼地，二十三年棄置身。懷舊空吟聞笛賦，到鄉(xiāng)翻似爛柯人。沉舟側(cè)畔千帆過，病樹前頭萬木春。今日聽君歌一曲，暫憑杯酒長精神。
譯文：巴山楚水凄涼之地，二十三年默默謫居?；貋砦锸侨朔?，我像爛柯之人，只能吹笛賦詩，空自惆悵不已。沉舟側(cè)畔，千帆競發(fā)；病樹前頭，萬木逢春。今日聽你高歌一曲，暫借杯酒振作精神。
唐代：孟浩然。
人事有代謝，往來成古今。江山留勝跡，我輩復(fù)登臨。水落魚梁淺，天寒夢澤深。羊公碑尚在，讀罷淚沾襟。
譯文：人間的事情都有更替變化，來來往往的時日形成古今。江山各處保留的名勝古跡，而今我們又可以登攀親臨。魚梁洲因水落而露出江面，云夢澤由天寒而迷濛幽深。羊祜碑如今依然巍峨矗立，讀罷碑文淚水沾濕了衣襟。
清代：龔自珍。
浩蕩離愁白日斜，吟鞭東指即天涯。落紅不是無情物，化作春泥更護花。
譯文：浩浩蕩蕩的離別愁緒向著日落西斜的遠處延伸,離開北京，馬鞭向東一揮，感覺就是人在天涯一般。我辭官歸鄉(xiāng)，有如從枝頭上掉下來的落花，但它卻不是無情之物，化成了春天的泥土，還能起著培育下一代的作用。
宋代：蘇軾。
游蘄水清泉寺，寺臨蘭溪，溪水西流。
山下蘭芽短浸溪，松間沙路凈無泥，瀟瀟暮雨子規(guī)啼。(瀟瀟一作：蕭蕭)誰道人生無再少？門前流水尚能西！休將白發(fā)唱黃雞。
譯文：游玩蘄水的清泉寺，寺廟在蘭溪的旁邊，溪水向西流淌。山腳下剛生長出來的幼芽浸泡在溪水中，松林間的沙路被雨水沖洗的一塵不染，傍晚，下起了小雨，布谷鳥的叫聲從松林中傳出。誰說人生就不能再回到少年時期？門前的溪水還能向西邊流淌！不要在老年感嘆時光的飛逝啊！
宋代：陸游。
莫笑農(nóng)家臘酒渾，豐年留客足雞豚。山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村。簫鼓追隨春社近，衣冠簡樸古風存。從今若許閑乘月，拄杖無時夜叩門。
譯文：不要笑農(nóng)家臘月里釀的酒濁而又渾，在豐收的年景里待客菜肴非常豐繁。山巒重疊水流曲折正擔心無路可走，柳綠花艷忽然眼前又出現(xiàn)一個山村。吹著簫打起鼓春社的日子已經(jīng)接近，村民們衣冠簡樸古代風氣仍然保存。今后如果還能乘大好月色出外閑游，我一定拄著拐杖隨時來敲你的家門。
近代：毛澤東。
回憶過去展望未來的演講稿篇十一
往事不可追。昔日的時光不論是好的、壞的都已經(jīng)過去了。受苦受難也好，幸福愉快也罷，統(tǒng)統(tǒng)的都留存在了我們的記憶中，豐富了我們的閱歷，成熟了我們的思想。偶爾的回憶，可以調(diào)劑我們的情緒，豐潤我們的心靈。或感慨于時光的飛逝，或傷悲于昨日的情懷，這是人之常情，無可厚非。但是一味沉迷于往事的懷戀或者戚戚于昨日的傷痛，是不可取的。
沒有必要把思想停留在已經(jīng)消失的歲月中，不能自拔，固步自封。唐詩人云：沉舟側(cè)畔千帆過，病樹前頭萬木春。過去的歲月也許是春風得意也許是痛苦無奈，但一切又有什么關(guān)系呢，日子還不是一樣的這么一天天過來了。當一切都成為往事的時候，昔日里的風光無限或者艱難困頓也會隨之遠去，所有的經(jīng)歷都變成了我們珍貴的人生財富。同樣，人生是一個充滿了變數(shù)的生命過程，健康和平安只是相對的短暫的，未來具有不可知性。規(guī)劃的美好前景未必不會出現(xiàn)變故。因為人們總是寄希望于美好的明天，沒有人會打算一個痛苦的未來。
但是人的命運又是多舛的、不可預(yù)知的。這不是宿命論，而是客觀規(guī)律。天災(zāi)、人禍、病痛是我們生命歷程中不可預(yù)知的威脅，月有陰晴圓缺，人有旦夕禍福。而作為我們自己沒有必要為這些潛在的風險杞人憂天，那樣會忽略許多現(xiàn)實的樂趣，看不到眼下的幸福。提心吊膽和憂心忡忡并不會“嚇跑”這些不幸的影子，真地攤到自己身上了也只有面對現(xiàn)實，該解決的解決，該承擔的承擔。未來對于我們而言是一個未知數(shù)。
那么我們要做得就應(yīng)該是把握現(xiàn)在珍惜今天。這就需要我們有一顆成熟、豁達、感恩的心靈，具有較強的感知幸福的能力。只有現(xiàn)在是屬于我們的，過好每一天，善待所有的人，不要人為的制造傷害和痛苦。用心體會眼下的幸福，感受愛與溫暖。讓自己的心情開朗愉快，這才是最重要的。認真思考人生的客觀規(guī)律，正確對待生活。父母會衰老、離去；夫妻再怎樣的恩愛也有分手的一天；孩子再可愛也會長大飛走。所以趁著父母健在，盡我們所能關(guān)愛孝敬老人，不要等到?jīng)]有機會了再痛心疾首，肝腸寸斷。在家里沒有必要為著一點小事夫妻之間惡語相向，搞得雞飛狗跳，自己也苦悶窩火。孩子小的盡情享受“床前小兒女，人間第一情”的溫馨，孩子大的更是沒有必要對孩子過于的苛責，把過多的成長壓力加在他們身上，盡量讓孩子在一個寬松愉悅的環(huán)境中成長。
現(xiàn)在，就是我們每天要過的日子，工作、生活、娛樂，這都需要我們有意識的去認識去把握去珍惜去享受去體驗；現(xiàn)在，不論是痛苦還是幸福，一切都是命運使然，歲月的饋贈；現(xiàn)在，需要我們理性地對待生活，用心的體會正在經(jīng)歷著的喜怒哀樂和愛恨情仇。
回憶過去展望未來的演講稿篇十二
開展活動，有效的拉動班級的正能量的發(fā)揮，也能使班委們履行職責，更好的服務(wù)同學(xué)們。主題班會同時也能開發(fā)同學(xué)們的思維，拉動氣氛，更好的加強班級凝聚力。
（1）主持人的開場白，要求新穎，突出主題，調(diào)動同學(xué)們的積極性。
（2）看以往時候的照片 猜身邊的同學(xué) 也就是同學(xué)們之前把自己過去的照片給宣傳委員，由宣傳委員做成ppt，每一張ppt后面揭曉答案。同學(xué)們根據(jù)照片猜猜這是誰。（如果有經(jīng)費的話，可以舉行猜中有獎，以海大明信片作為獎品）
（4）進行小游戲環(huán)節(jié)
每個同學(xué)把自己的平常生活習(xí)慣 自己的一些特征寫到一張小紙條上，由支持人下去收取。然后再請同學(xué)上來隨機抽取一張讀并猜猜這是誰。
ps：游戲我只想到了這個 你們可以再添加 然后就是主持人把握每個環(huán)節(jié)的時間 。
回憶過去展望未來的演講稿篇十三
大家在結(jié)束了半學(xué)年的學(xué)習(xí)后，又經(jīng)歷了一個寒假的休整。現(xiàn)在對大學(xué)生活已經(jīng)有了一個基本的適應(yīng)。每個人都會在新的學(xué)年中有一個新的計劃。
通過交流的過程讓大家對彼此新學(xué)期的計劃有一個了解以后，知道身邊的同學(xué)在需要幫助的時候伸出援助之手，讓大家互幫互助。共同創(chuàng)造一個和諧的班集體。
活動時間：xx年3月12日
活動地點：xx教室
xx班班級委員會
同學(xué)們準時到場參加會議
1、同學(xué)們自發(fā)總結(jié)上臺總結(jié)一下班級上學(xué)期的工作。對班委的工作提出寶貴意見
2、同學(xué)們總結(jié)一下自己在上半學(xué)期的生活情況，大家相互交流
3、大家展望未來，說出自己期望的個人生活和集體生活
4、班委各自總結(jié)上學(xué)期的工作
大家在會上暢所欲言，說出上學(xué)期班級的優(yōu)缺點，對新的學(xué)期樹立正確的目標。
第一策劃人：xxx
第二策劃人：xxx
回憶過去展望未來的演講稿篇十四
轉(zhuǎn)眼間我入學(xué)已經(jīng)快滿一學(xué)期，自己也漸漸適應(yīng)了大學(xué)的生活，然而卻在這種適應(yīng)的情況下，自己卻感到一陣迷茫，一天連著一天的無所事事，過著碌碌無為的生活，這讓我不經(jīng)意間想到自己在三年后能做些
什么
。我記得曾經(jīng)有人對我說過：“進入大學(xué)，就等于一只腳進入了社會，就要學(xué)會如何保護自己，如何學(xué)會人際交往。”現(xiàn)在的我才從高中跨入了大學(xué)的大門，在剩下的兩年我會成長，會強大。在高中，班主任對我們講過：“不管你們以后考入了什么大學(xué)，你們都會認為在高中的生活是最美好的、最快樂的，雖然高中的生活很累，但是那是你們曾經(jīng)揮灑汗水的戰(zhàn)場，是你們?nèi)松分凶畛鋵嵉囊欢?，當你們回首的時候內(nèi)心絕對是五味雜糧的?！彪m然現(xiàn)在的
班級
、
同學(xué)
跟部門的小伙伴都很好，但當我想起以前的地方，看著那些曾經(jīng)的照片，回想著當時的情景，只能微微一笑，但心中卻有著絲絲的傷悲。那時的我們多么的開心，那場景我永遠無法忘懷。
但現(xiàn)在的我不能活在回憶中，我要看向未來。
我總喜歡把未來
想象
的光明燦爛，展望未來就如同在做一個未來世界里的夢。不管現(xiàn)實對我有多么的不利多么地艱苦，不管我現(xiàn)在還處在一種很迷茫很糟糕的境況中，對于未來我依然是以一種樂觀的向上的心態(tài)去想象。世界雖然是現(xiàn)實的，但有了夢想，世界才因此而飛速轉(zhuǎn)動起來。展望只能是展望，要將這些夢想變成現(xiàn)實更需要我的實際行動?；钤诋斚?，將當下的壓力變成實現(xiàn)未來夢想的動力。
回憶過去我發(fā)現(xiàn)我以很不成熟的步伐走過了三年的青蔥歲月，展望未來我堅信我會比任何時候做得更好。
回顧過去，歷史會讓我們警醒。把握現(xiàn)在，現(xiàn)實會讓我們緊迫。展望未來，未來必將屬于我們。
過去
記得六年級下學(xué)期時，我們其實都知道馬上要畢業(yè)了，要跟同學(xué)們
珍惜
剩下在一起的時光，但是心里都覺得，畢業(yè)了，雖然各奔東西，但寒
暑假
、周六日，只要一個電話，大家就都能出去聚聚。
那時覺得，可能離開了學(xué)校，畢了業(yè)，就像到了天堂一樣……
但事實，并非如此……
現(xiàn)在
事實上，以前覺得離開小學(xué)就像是離開了地獄，可是現(xiàn)在體會到，我們真的離開了天堂……
現(xiàn)在我們又各奔東西，把以前的感情都沖淡了，以前小學(xué)說的常聯(lián)系呢？現(xiàn)在，又有幾個真正做到了。
現(xiàn)在的我們，從以前的7節(jié)課變成10節(jié)課，沒有早讀，也沒有午休：從7：30直到4:50，我們面對的，是課間8分鐘，中午30分鐘。但我們絕不能對此有任何怨言，因為學(xué)校，這么做自然有對的地方，是要培養(yǎng)出一批又一批的優(yōu)秀畢業(yè)生，這是在為我們將來的高中、大學(xué)以及工作做下的一個完美的鋪墊。
現(xiàn)在，我們注重“品格第一”，
學(xué)習(xí)
固然重要，但品格，是我們更要注重培養(yǎng)的，現(xiàn)在，我們?nèi)绻蛔⒅仄犯瘢徽\實，不謙讓，不大度，那么將來就無法在社會上立足，這是永遠補不回來的。
現(xiàn)在，無疑品格第一，其次為身體和學(xué)習(xí)。
將來
我們，長大不僅僅是為了自己，為了父母，更重要的是為了國家，為了我們最最親愛的祖國。我們現(xiàn)在是祖國的繼承人，等到我們長大成人的那一刻，國家的成敗都寄托在我們的身上。少年智則國智，少年強則國強，少年有夢則-民族有望，少年追夢則國家昌盛。所以，我們要為自己的夢想而奮斗，成為一個對社會，對國家有用的人。我們要記住周恩來的一句話：“為中華之崛起而讀書”！
回憶過去展望未來的演講稿篇十五
20xx年，永遠屬于過去，過去不管成功或失敗，永遠屬于死神；20xx年，如一顆隕落的流星劃過天際，來不及招呼；20xx年，如一朵朵漫天飛舞的蒲公英，盡顯其招搖之態(tài)。
我們每翻掉一頁日歷就像是減去了我們生命中的一天，看是隨意，卻是象我們割腕的手滴下的一滴殷紅的血。也有人說，我們不翻日歷日子照樣如白駒過隙在生命的長河中流淌?？晌覅s認為翻于不翻日歷卻是不一樣的。如果我們沒有翻用日歷的習(xí)慣，那樣我們就會多一些隨意，少一些理性。就可能在沒有思考和想象中自在的度過每一天。
固執(zhí)且任性地抱怨只能在原點徘徊，任別人把我的日歷撕得像破碎的白蝴蝶一樣隕落成為過去。陽光透過瞳孔照射到靈魂，縱然一些已經(jīng)逝去，但今天的那一頁還未翻過，明天的那一頁也還在等待。倏然想起那個名叫子尤的男孩，白血病的陰影遮蓋不了十六歲青春的光華，每一天用詩記錄下快樂與堅強，充滿熱情地翻過日歷的每一個今天，期待每一個明天。
別忘了，我們的每一天都曾經(jīng)生活在這一頁一頁的日歷上。由此，我懂得了日歷的意義。它原是我們生命忠實的記錄。從"隱形寫作"的含義上說，日歷是一本日記。它無形地記載我每一天遭遇的、面臨的、經(jīng)受的，以及我本人應(yīng)對與所作所為，還有改變我的和被我改變的。
然而人生的大部分日子是重復(fù)的，重復(fù)的工作與人際，重復(fù)的事物與相同的事物都很難被記憶。所以我們的日歷大多頁碼都是黯淡無光。過后想起來，好似空洞無物。于是，我們就碰到一個非常重要的關(guān)于人本話題，記憶。人因為記憶而厚重、智慧和變得理智。
過往的一年成功與失敗都不重要，重要的是要從現(xiàn)在開始努力，開始奮斗，從中經(jīng)歷磨難和挫折，來打造自己的夢想。
回憶過去展望未來的演講稿篇十六
回憶快樂，快樂的事情卻不再腦海中出現(xiàn)。
難道長大了都會變得像我這樣嗎？
人生受到挫折后的感覺真是無法形容。
現(xiàn)在的我一直沒有回到曾經(jīng)快樂時的我，
但是我相信不久的一天我會感覺到快樂的存在。
心態(tài)決定一切！沒有過不去的坎。為什么總是那么的傷感！
一切都已經(jīng)過去，不必再回憶更多不開心的往事。
快樂的事情總是在腦海中一閃而過，可煩惱的事情為什么總是念念不忘呢？
想忘記的日子總是讓自己忍受痛苦的折磨，
媽媽的身體現(xiàn)在恢復(fù)的很好！我沒有理由不高興？
自己真傻！何必想那么多?。?BR> 一個人快樂，可以給所有的朋友帶來開心。
一個人的煩惱，或許只有一個人承受，無可代替！
親愛的自己，該好好照顧自己了！更應(yīng)該學(xué)會調(diào)整自己！
討厭自己像個長不大的小孩子，就連學(xué)生都說我像小孩子。
為什么在工作中、在學(xué)生面前高興時笑的沒心沒肺？
而自己靜靜坐下來的時候卻那么多不堪回首的場景進入自己的腦海啊？
從此喜歡上了安靜，習(xí)慣登陸qq和博客后關(guān)掉背景音樂。
還記得曾經(jīng)在大學(xué)期間心理學(xué)老師說的一句話，
現(xiàn)在你們覺得時間過的快，隨著年齡的增長你們會發(fā)現(xiàn)時間過的更快！
果真不假！我都是這個感覺，20xx年也不是太遠了，仿佛還停留在20xx的起初。
在最難熬的那段日子，是學(xué)生帶給我的快樂，她們鼓勵著我！
雖然我們之間沒有太多的言語，但是我能感覺到。
學(xué)生曾經(jīng)被我生活中的故事感動過，默默地擦著眼角溢出的淚水。
一張張鼓勵我的語言和一條條祝福的話語深深地打動著我的心，
不知不覺，我們已相處一年半了，在這一年半里，自己也有很多不足！
我能感覺到！我也一直努力地改變著自己的不足之處。
就像我的學(xué)生說的一樣，如今理解學(xué)生的老師太少了，如今理解老師的學(xué)生也太少了！
我很清楚，初三是關(guān)鍵的一個學(xué)年，是改變她們命運的一年。
知識改變命運，知識就是財富，知識決定自己的人生。
每個老師的心聲都很明確，都希望自己的學(xué)生學(xué)業(yè)有成！
盡管我經(jīng)驗不夠豐富，盡管年輕的我有時也會被學(xué)生不理解。
我也不會失去信心，我會一如既往的為工作而努力！
最近感覺工作壓力挺大的，由于時間緊，任務(wù)重！與學(xué)生交流的時間也很少！
使本來就有代溝的我們顯得有些陌生，
明天將迎來初三的第一次期中考試，我心中也沒多大的底氣。
但是，唯有能做到的就是為學(xué)生們默默地祝愿。
祝愿她們都能取得一份令自己滿意的成績！
在我心中，她們永遠都是最棒的！為他們加油！
回憶過去展望未來的演講稿篇十七
大家在結(jié)束了半學(xué)年的學(xué)習(xí)后，又經(jīng)歷了一個寒假的休整?，F(xiàn)在對大學(xué)生活已經(jīng)有了一個基本的適應(yīng)。每個人都會在新的學(xué)年中有一個新的計劃。
通過交流的過程讓大家對彼此新學(xué)期的計劃有一個了解以后，知道身邊的同學(xué)在需要幫助的時候伸出援助之手，讓大家互幫互助。共同創(chuàng)造一個和諧的班集體。
活動時間：xx年3月12日
活動地點：6119教室
143班班級委員會
同學(xué)們準時到場參加會議
2、同學(xué)們總結(jié)一下自己在上半學(xué)期的生活情況，大家相互交流
3、大家展望未來，說出自己期望的個人生活和集體生活
4、班委各自總結(jié)上學(xué)期的工作
大家在會上暢所欲言，說出上學(xué)期班級的優(yōu)缺點，對新的學(xué)期樹立正確的目標。
人
第一策劃人：
第二策劃人：某某某
回憶過去展望未來的演講稿篇十八
轉(zhuǎn)眼間我入學(xué)已經(jīng)快滿一學(xué)期，自己也漸漸適應(yīng)了大學(xué)的生活，然而卻在這種適應(yīng)的情況下，自己卻感到一陣迷茫，一天連著一天的無所事事，過著碌碌無為的生活，這讓我不經(jīng)意間想到自己在三年后能做些什么。我記得曾經(jīng)有人對我說過：“進入大學(xué)，就等于一只腳進入了社會，就要學(xué)會如何保護自己，如何學(xué)會人際交往?！爆F(xiàn)在的我才從高中跨入了大學(xué)的大門，在剩下的兩年我會成長，會強大。在高中，班主任對我們講過：“不管你們以后考入了什么大學(xué)，你們都會認為在高中的生活是最美好的、最快樂的，雖然高中的生活很累，但是那是你們曾經(jīng)揮灑汗水的戰(zhàn)場，是你們?nèi)松分凶畛鋵嵉囊欢?，當你們回首的時候內(nèi)心絕對是五味雜糧的?！彪m然現(xiàn)在的班級、同學(xué)跟部門的小伙伴都很好，但當我想起以前的地方，看著那些曾經(jīng)的照片，回想著當時的情景，只能微微一笑，但心中卻有著絲絲的傷悲。那時的我們多么的開心，那場景我永遠無法忘懷。
但現(xiàn)在的我不能活在回憶中，我要看向未來。
我總喜歡把未來想象的光明燦爛，展望未來就如同在做一個未來世界里的.夢。不管現(xiàn)實對我有多么的不利多么地艱苦，不管我現(xiàn)在還處在一種很迷茫很糟糕的境況中，對于未來我依然是以一種樂觀的向上的心態(tài)去想象。世界雖然是現(xiàn)實的，但有了夢想，世界才因此而飛速轉(zhuǎn)動起來。展望只能是展望，要將這些夢想變成現(xiàn)實更需要我的實際行動。活在當下，將當下的壓力變成實現(xiàn)未來夢想的動力。
回憶過去我發(fā)現(xiàn)我以很不成熟的步伐走過了三年的青蔥歲月，展望未來我堅信我會比任何時候做得更好。
昨天，永遠屬于過去，過去不管成功或失敗，也永遠屬于我自己。現(xiàn)在的我也許還不是一位銷售精英，銷售額也不是那么高，但是自從我前不久的某一天加入了拉夏，我為我能成為一位稱職、能干的拉夏人而感到自豪。
立足現(xiàn)在，我胸有成竹、信心百倍，我堅信我能在我的崗位上發(fā)揮我最大的潛能，為公司創(chuàng)造更多的效益?，F(xiàn)在我并不想安于現(xiàn)狀，我努力，我奔跑，只為走的更遠。
回首過去，我問心無愧，盡管太多的苦澀融進了昨日的犁鏵，盡管太多的憂傷充斥著我們的心靈，盡管太多的無奈寫在我們的臉上，盡管太多的精力揮灑在昨日的流程上，盡管工作中發(fā)生了很多不愉快，盡管每個人為了自己的業(yè)績，互相搶單，盡管每一天重復(fù)著這一切的一切，但是我相信，在過去的歲月里，我學(xué)到了很多，知道了很多，現(xiàn)實是那么的殘酷，只有自己奮斗，努力，才能達到自己的目標。過去的昨天，我們?yōu)榱俗约旱哪繕伺^斗，為了公司的目標努力奮斗。我們的一天時間里充斥著很多心酸和苦惱，但是我們痛苦并快樂著。過去已成為昨天，我堅信在以后的歲月里能比昨天更好。
展望未來，我有一顆熱血沸騰的心，為了我親愛的工資，為了拉夏人的那份執(zhí)著，為了公司的效益，我引吭高歌，一路歡笑，把未來做的比昨天更好，把未來列入我的心中。 立足現(xiàn)在，我……..
回首過去，我……..
展望未來，我……..
還有很多要說…….
哎?。?！
奔跑吧，所有拉夏人，為我們明天的業(yè)績一起奮斗吧。
回首過去，我們金玉普惠人思緒紛飛，感慨萬千；立足今日，我們金玉普惠人胸有成竹，信心百倍；展望未來，我們金玉普惠人引吭高歌，一路歡笑。
過去的我們金玉普惠公司終究無法再觸及，只有將過去的幻想留在心中，不斷地告誡自己，鞭策自己，以追求更加燦爛美好的未來。 回首昨天，我們公司問心無愧，盡管太多的苦澀融進了昨日的犁鏵，盡管太多的憂傷充斥著我們的心靈，盡管太多的無奈寫在我們的臉上，盡管太多的精力揮灑在昨日的流程上。
有失敗也會有成功，有咸淡的淚水當然也少不了甜美的微笑，有失落才構(gòu)成昨日纏綿的歌，有憂傷才會有昨日煥發(fā)的浪漫色彩。 回首過去，我們金玉普惠人心懷坦蕩，回首過去，我們金玉普惠人沒有沉淪于昨日成功時鮮花與掌聲的簇擁之中；回首過去，我們金玉普惠人沒有駐足在昨日構(gòu)建的美麗夢想中；回首過去，我們金玉普惠人沒有黯然傷神，沉淪于昨日的得與失，是與非中；回首過去，了解最真實的自自，看清我們公司今后的方向，選好航程，為一個嶄新的未來我們會努力打造。
立足今日，我們金玉普惠人擦亮眼睛，走過昨日逝去的歲月，點燃新的希望，放飛新的夢想，在日子的隧道中穿梭。今天，又一個起點，又一輪朝陽，請親愛的全體金玉普惠人打開你們的心靈之窗，擁抱陽光！擁抱今天吧！
公司的未來是我們金玉普惠人自己創(chuàng)造的，我們金玉普惠人要大膽的追求。一個沒有追求的人，還不如一個永遠追求一個明知不可實現(xiàn)的目標的癡人，至少那是值得敬佩的。我們這年紀，若是不盡早確立理想，規(guī)劃未來，就容易變得玩世不恭，自暴自棄，即使年輕，也沒有生機和活力。然而堅持追求的道路上，有的只會是一顆顆不老的心。像是田間噼啪拔節(jié)的莊稼一樣，一天天充滿著希望。所以正值青春的我們，要借著金玉普惠公司給我們的平臺，來實現(xiàn)自己的理想，自己的目標吧。為了自己，也是為了我們公司。
新的一年，讓我們擦亮眼睛，走過昨日逝去的歲月，點燃新的希望，放飛新的夢想，在日子的隧道中穿梭。今天，又一個起點，又一輪朝陽，打開我們的心靈之窗，擁抱陽光！擁抱今天！展望未來吧。讓頭頂?shù)哪禽喿蠲赖奶枺樟廖覀兊那啻耗晟佟?BR> 回憶過去展望未來的演講稿篇十九
轉(zhuǎn)眼間這學(xué)期的學(xué)習(xí)已經(jīng)接近尾聲了，對于我們聯(lián)想09—1班來說，這一學(xué)期我們都有了生重大的變化，不光是班級換也，我們的身份也跟著轉(zhuǎn)換了。這次學(xué)校開展的的組織生活是《展望未來回憶過去》主要是想讓同學(xué)們回憶過去的這一學(xué)期我們都干了什么，都有那些改變。在這一學(xué)期中，同學(xué)們都收獲了一些什么、都學(xué)會了什么。在這一學(xué)期中我們還有那些地方做得不好，還有那些地方需要我們改正，以及我們對以后的學(xué)習(xí)、生活的打算。這次班會的主要目的就是：
1、回顧這學(xué)期的點點滴滴讓同學(xué)們回想一下這一學(xué)期我們做了什么和我們的目標是什么？
2、希望同學(xué)們能在迎接新的一年時做好打算，做好策劃不要再時間浪費掉了。
3、培養(yǎng)學(xué)生理性看待問題的能力，培養(yǎng)同學(xué)們的自我控制能力。
4、展望未來，要高瞻遠矚，刻苦學(xué)習(xí)，努力拼搏，報效社會，報效祖國。
5、積極響應(yīng)學(xué)校關(guān)于廣泛開展“立志、修身、博學(xué)、報國”為主題教育活動的指示精神，為校園營造積極向上的文化氛圍，增強廣大團員青年樹立崇高理想信念、正確生活信念和人生目標的意識，從而激發(fā)強烈的精神動力，全面提高綜合素質(zhì)。
這次班會主要是以探討的形式來讓同學(xué)積極討論在這學(xué)期中我們都學(xué)會了什么，都做了什么。以及這學(xué)期中我們的改變。班會的最開始由主持人引出主題《展望未來回憶過去》主持人首先說了她這一學(xué)期的變化以及在這一學(xué)期中做得有所不足的地方。然后讓同學(xué)們討論自己在這學(xué)期的學(xué)習(xí)況。在同學(xué)積極討論過后，許多同學(xué)都積極發(fā)言，說出了自己對這一學(xué)期看法，自己在這一學(xué)期中的改變，以及自己在這一學(xué)期中做得不好的地方。然后進入了這次班會的下一個環(huán)節(jié)，讓每個寢室的寢室長上臺說說自己的寢友的一些特點，以及在日常生活中我們所不知道的趣事。每個寢室的寢長上臺后都對自己的寢友進行了爆料，引得全班同學(xué)哈哈大笑。經(jīng)過全班五個寢長上臺爆炸之后，進入了最讓人期待的環(huán)節(jié)，班上的同學(xué)踴躍上班說說在這一學(xué)期中自己最想感謝的人，那個人對你帶來了什么幫助，并且為他唱一首歌，說說對未來的規(guī)劃。在這個環(huán)節(jié)時同學(xué)們都積極上臺說了在這一學(xué)期中認識了很多同學(xué)，與這些同學(xué)相處的情況，以及在這一學(xué)期中最想感謝的那個人。在這個環(huán)節(jié)中同學(xué)們都紛紛上臺展示了自己的才藝，并且都說出了自己的心里話。最后我們在一首《我的未來不是夢》后結(jié)束了這次班會。
這次班會是這學(xué)期以來同學(xué)們參加最積極的一次，我想是因為這次班會主要是通過同學(xué)們自身來探討，所以說同學(xué)能夠敞開心胸說出自己的心里話，而且這次班會開展是以同學(xué)為中心，要同學(xué)們上臺自由發(fā)揮，可以表演自己的才藝，也可以說自己的心里話?？偟脕碚f，這次班會發(fā)揮了他的目的，調(diào)動了同學(xué)們的積極性。這次班會讓同學(xué)們想了自己的過去，現(xiàn)在。同學(xué)們的感想都頗深，也讓同學(xué)為以后做了積極的規(guī)劃。這次班會后同學(xué)都開始反思自己以后應(yīng)該怎么去學(xué)習(xí)、生活。在過去自己有那些地方做得不好，做得不足。
過去是已經(jīng)拆開的禮物，無論好與壞，都已經(jīng)成為了定局，沒法改變。人不應(yīng)沉溺于過去的夢境而無法自拔。
面對過去，好的當做美好的回憶，在自己心情不好遇到挫折的時侯回味，成為自己的動力的一部分。
差的，就是教訓(xùn)，告訴自己今后避免掉這些。
未來，是自己送給自己的未開封的禮物。你有權(quán)決定她的好壞。
假如，你想成為一名教師，那么現(xiàn)在就要努力學(xué)習(xí)，等著有朝一日將你今天學(xué)到的知識傳輸給下一代。
假如，你想成為一位作家，那么現(xiàn)在就要仔細研讀他人的各種聞名著作，閱覽群書。
假如，你想成為一個運動員，那么現(xiàn)在就要揮灑汗水在操場上奔跑。
……。
有很多假如，未來有很多樣子，可它究竟來到時是個什么樣子就看今天的你想要怎么做。
謝謝大家，我的演講完了。
回憶過去展望未來的演講稿篇二
你們好！
每個人都有自己的理想，有的想當士兵，保家護國；有的人想當老師，培育人才；有個人想當醫(yī)生，救死扶傷……而我就想當一名……！當我成了……，我要竭盡自己所能，為人類效勞?，F(xiàn)今世界上仍有不少國家，地區(qū)，人民還沒有解決溫飽問題，像非洲，貧困山區(qū)等地方，溫飽成了決定他們生存的關(guān)鍵。當我成了基因?qū)＜液?，我要做的第一件事就是替他們解決溫飽問題。我會在糧食的脫氧核糖核酸上做文章，改變這些植物的基因鏈，使糧食的`得到原來30倍產(chǎn)量。此外，我還要在脫氧核糖核酸雙股螺旋線中再添加人體各部分所需的營養(yǎng)基因，使人體各部分得到最優(yōu)良的簡化，更好的吸收。再而，我要使這種糧食的種子的成長期縮短，一個季度一收割。這就是我的理想，一個遠大而崇高的理想。我知道要實現(xiàn)這個理想十分不容易，為了早日實現(xiàn)這個理想，我愿從今天起努力學(xué)習(xí)，不懈努力。因為我知道，要成為一個基因?qū)＜遥仨氁袦Y博的知識方可。
我的演講完畢了，謝謝大家。
回憶過去展望未來的演講稿篇三
當灰燼的余煙嘆息著貧困的悲哀，
我依然固執(zhí)地鋪平失望的灰燼，
用美麗的雪花寫下：相信未來。
當我的紫葡萄化為深秋的露水，
當我的鮮花依偎在別人的情懷，
我依然固執(zhí)地用凝霜的枯藤，
在凄涼的大地上寫下：相信未來。
我要用手指那涌向天邊的排浪，
我要用手掌那托起太陽的大海，
搖曳著曙光那支溫暖漂亮的筆桿，
用孩子的筆體寫下：相信未來。
我之所以堅定地相信未來，
是我相信未來人們的眼睛——。
她有撥開歷史風塵的睫毛，
她有看透歲月篇章的瞳孔。
不管人們對于我們腐爛的皮肉，
那些迷途的惆悵，失敗的苦痛，
是寄予感動的熱淚，深切的同情，
還是給以輕蔑的微笑，辛辣的嘲諷。
我堅信人們對于我們的脊骨，
那無數(shù)次地探索、迷途、失敗和成功，
一定會給予熱情、客觀、公正的.評定，
是的，我焦急地等待著他們的評定。
朋友，堅定地相信未來吧，
相信不屈不撓的努力，
相信戰(zhàn)勝死亡的年輕，
相信未來，熱愛生命。
作者：恒書齋。
人生就像一本書。
不同的人構(gòu)成不同內(nèi)容的書，
歷程也足于譜寫成一本厚厚的書。
也是一本深邃的書。
在異鄉(xiāng)夜深人靜回眸起走過的歷程。
還是無法入眠會對未來規(guī)劃有過幻想與思索。
過去轟轟烈烈還是平平凡凡已經(jīng)不在重要。
關(guān)鍵要把握好自己的現(xiàn)在。展望出自己的未來。
人生是青春而又美麗的。
屬于我們自己的天空自由地飛翔。
在屬于我們的歲月里伴隨著音樂，
唱響那用淚水和歡笑寫成青春舞曲。
走過昨日歲月，點燃今天的新希望。
明天會更好。放飛新的夢想。
在日子時光隧道中穿梭。
今天，又一新起點又一輪新的朝陽。
請打開你的心靈之窗。
擁抱那溫暖的陽光吧。
作者：吳語。
時光總是。
正走著的時候。
感覺漫長而又遙遠。
一旦走過了。
又覺得。
時光飛逝如電。
孩子亦是。
抱在懷里的時候。
望眼欲穿啥時候。
能長大展翅高飛。
遠走高飛了。
總懷念回憶。
在腳邊嬉戲的時光。
回憶總會。
縮短時光的距離。
只因為。
總在記憶里徘徊。
篩撿留下閃光點。
璀璨生命之路。
林中小路。
曲徑通幽。
總望不到頭。
且需一步一步。
腳踏實地走過。
作者：年路。
一九四五年的夏天。
歷史譜寫了一個新的篇章。
明明是一個激動人心的事件。
聽得卻讓人熱淚盈眶。
那是一段充滿殺戮的歲月。
空氣里彌漫了血腥的哀傷。
鮮血染紅了這片土地。
記憶也在此永遠生根。
盧溝橋的一聲炮響。
殘忍地將這寧靜打破。
時代也在痛哭。
為這黑暗里的水深火熱。
硝煙彌漫的天空。
槍林彈雨中奔跑的戰(zhàn)士。
哪怕豁出性命。
誓死也要守護這座城池。
太陽終會驅(qū)散烏云。
正義終會壓倒邪惡。
歷史證明這個勇敢的民族。
沒有做亡國奴也不會做亡國奴。
該用多少悲傷去祭奠。
南京大屠殺死去的三十萬同胞。
又該用多少心痛去哀悼。
那些戰(zhàn)死沙場的勇士。
八年的風雨飄搖。
不免讓歲月鍍上了風霜。
但慶幸你依舊堅強。
始終讓那紅旗飄飄。
這是一個勇敢的民族。
世界早已為之喝彩。
偉大的中華民族。
也將永遠綻放最矚目的光彩。
回憶過去展望未來的演講稿篇四
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
今天我在國旗下講話的題目是《回憶過去，展望未來》
眨眼間，期中考試已經(jīng)結(jié)束了。不知你們是喜是憂，不管怎樣，時間不會停下它的腳步，我們應(yīng)及時地反思過去，吸取以前的教訓(xùn)，從而展望未來。
回首過去，我們心懷坦蕩，回首過去，我們沉淪于昨日成功時鮮花與掌聲的簇擁之中；回首過去，我們沒有駐足在昨日構(gòu)建的美麗夢想中。然而，回首我的過去，我在期中考試中雖獲得了優(yōu)異的成績，但我也需要反思反思過去。從這半個學(xué)期以來，我是否作業(yè)獨立完成？課堂上是否認真聽講，積極發(fā)言？也許，我們每一個人都有些不足，我們是否應(yīng)該在我們的后半個學(xué)期改正這些錯誤？也許，我們也曾失敗過，但你是否知道“失敗乃成功之母”。當然，在過去，我們也有許多好的地方，我們需將繼續(xù)保持。過去就是我們的老師，它指出我們的不足，教導(dǎo)我們改正錯誤，是它給我們的未來打下了基礎(chǔ)。反思過去，未來就充滿著希望。對于過去，我們不能過多地留戀；對于未來，我們應(yīng)樹立目標，努力地實現(xiàn)。因為有句話說“過去屬于死神,未來屬于你自己?！?BR> 立足今日，我們需擦亮眼睛，走過昨日逝去的歲月，從中獲取新知識，點燃新的希望，放飛新的夢想，在日子的隧道中穿梭。明天，又是一個起點，又是一輪朝陽，讓我們打開自己的心靈之窗，擁抱陽光！反思過去，擁抱未來吧！
回憶過去展望未來的演講稿篇五
老師們、同學(xué)們：
早上好！
我是高二4班的xxx。我今天講話的主題是：沉淀過去，展望未來。
雖然開學(xué)三周了，但我還是想在這里和大家分享一下我在寒假、春節(jié)中的所感、所思、所想。
寒假生活是不前不后地抓著一月的細腰展開的，學(xué)校學(xué)習(xí)的學(xué)業(yè)壓力在簡單輕松的寒假生活里得到釋放。列寧說過“會休息的人才會工作“。燃燒人生并不是一味地透支，即使再強壯的身體也有疲勞的時候，勞逸結(jié)合是一種生存的策略。身體是生存的本錢，休息是狂奔的前奏。在我的寒假計劃表中，我將寒假作業(yè)與預(yù)習(xí)下學(xué)期知識交叉配合，使內(nèi)容得到平衡，使思維始終保持活躍。每日的娛樂時間也必不可少。聽音樂、下棋和看電影等使我放松身心，也讓我與平日里在工作中奔波的父母共享難得的天倫之樂。
春節(jié)是中國最隆重的節(jié)日，特別強調(diào)闔家團聚。但在就地過年的政策中，我留在廣州過了不一樣的年。在海心沙的園林博覽會，我看著含苞待放的花朵為被疫情打壓的幾乎了無生氣的廣州增添色彩。走在熟悉的街道，我發(fā)現(xiàn)充滿南國風情的花城展現(xiàn)了真正的外來人口大城市的文化融合。盡管昔日的走親訪友被迫暫停，但手機里熟悉的聲音和溫暖卻不會被距離切斷。隔屏的新年祝福和關(guān)心的歡聲笑語里承載著我們對親友最真誠的愛。就地過年也好，回鄉(xiāng)過年也罷，其中的情感體驗沒有區(qū)別。
春節(jié)不僅僅代表舊年過去，更代表新生命的蓄勢待發(fā)。順著二月的尾巴我們迎來了新的學(xué)期。無論過去是幸運或者不幸、努力或者頹喪、成功或者失敗，都已成為無法改變的歷史，我們應(yīng)該放平心態(tài)，理性看待過往，把更多的信心和努力投入對未來的。期許。已經(jīng)開始的新學(xué)期對于原本只能藏匿于人群中無法嶄露頭角的同學(xué)是一個全新的機會，更是給本來就站在人群頂端的同學(xué)再創(chuàng)輝煌的機會。機會只留給有準備的人。
我給自己定兩個目標，一個是只要努力一點就可以達到的目標，這樣，如果成功，便會產(chǎn)生成就感以激勵接下來的學(xué)習(xí)。再給自己定一個遠大的目標，哪怕是無稽之談也沒關(guān)系。不是有一句話么——說不定，一不小心，理想就實現(xiàn)了呢？。只要下定決心，不放棄努力，就一定有希望成功。劉墉曾說“你可以一輩子不登山，但你心中一定要有座山。它使你總往高處爬，它使你總有個奮斗的方向，它使你任何一刻抬起頭，都能看到自己的希望”
我的講話結(jié)束，謝謝大家！
有個奮斗的方向，它使你任何一刻抬起頭，都能看到自己的希望”我的講話結(jié)束，謝謝大家！
我的演講結(jié)束了，謝謝大家。
回憶過去展望未來的演講稿篇六
尊敬的老師，親愛的同學(xué)：
眨眼間，期中考試已經(jīng)結(jié)束了。不知你們是喜是憂，不管怎樣，時間不會停下它的腳步，我們應(yīng)及時地回顧過去，吸取以前的教訓(xùn)，從而展望未來。
回首過去，我們心懷坦蕩，回首過去，我們沉淪于昨日成功時鮮花與掌聲的簇擁之中；回首過去，我們沒有駐足在昨日構(gòu)建的美麗夢想中。然而，回首我的過去，我在期中考試中雖獲得了優(yōu)異的成績，但我也需要反思回顧過去。從這半個學(xué)期以來，我是否作業(yè)獨立完成？課堂上是否認真聽講，積極發(fā)言？也許，我們每一個人都有些不足，我們是否應(yīng)該在我們的后半個學(xué)期改正這些錯誤？也許，我們也曾失敗過，但你是否知道“失敗乃成功之母”。當然，在過去，我們也有許多好的地方，我們需將繼續(xù)保持。過去就是我們的老師，它指出我們的不足，教導(dǎo)我們改正錯誤，是它給我們的未來打下了基礎(chǔ)?；仡欉^去，未來就充滿著希望。對于過去，我們不能過多地留戀；對于未來，我們應(yīng)樹立目標，努力地實現(xiàn)。因為有句話說“過去屬于死神,未來屬于你自己?！?BR> 立足今日，我們需擦亮眼睛，走過昨日逝去的歲月，從中獲取新知識，點燃新的希望，放飛新的夢想，在日子的隧道中穿梭。明天，又是一個起點，又是一輪朝陽，讓我們打開自己的心靈之窗，擁抱陽光！回顧過去，擁抱未來吧！
回憶過去展望未來的演講稿篇七
尊敬的老師，親愛的同學(xué)：
大家好，今天我站在這個講臺上，還是老話題：回憶過去，展望未來。那么說到過去呢，我覺得太幸福了。從小學(xué)到初中，那樣生活真的沒有壓力。過去呢，每天都能聽到老師上課炒冷飯，下課呢就是不停催作業(yè)。父母照顧的特別細心，每天晚上陪著你寫作業(yè)，千方百計地提高你的成績，生活上也照顧的無微不至，什么都被安排好了，什么也不用擔憂。
但是過去也仍有失敗和遺憾，畢竟沒有經(jīng)歷過教訓(xùn)，我們就不會成長。比方初中的時候，我看到了一個很大的問題，它普遍存在于大多數(shù)的同學(xué)中，我們都很模糊于自己到底要去那一個高中，或許把自己估的太高，或又太自卑，直到中考完畢。如果我們這個班的同學(xué)曾經(jīng)都很清楚自己會去哪一個高中，明確想要去哪一個高中，那現(xiàn)在的情況會大不一樣，甚至很多同學(xué)都不在四明中學(xué)。
而反過來，我覺得來到四明中學(xué)也不是完全的失敗，起碼我們能真正認清自己。那么過去的遺憾就由現(xiàn)在在彌補，過去的錯誤未來就一定要改正來，踏踏實實的生活。過去的一切都能成為我們的經(jīng)歷。那么我還要為未來做些什么呢？我覺得要為自己定位，再為自己定目標，明白自己到底要做什么，未來的路要我們自己決定了，我們不能再處于朦朧狀態(tài)了，然后要勤奮，也許未來沒有老師家長的嘮叨，未來我們要艱辛得度過，我們也要樂觀的面對未來，畢竟未來還是一個迷，未來的世界也是我們的`世界，即使我們在四明中學(xué)，我也相信會有奇跡。
尊敬的老師，親愛的同學(xué)：
眨眼間，期中考試已經(jīng)完畢了。不知你們是喜是憂，不管怎樣，時間不會停下它的腳步，我們應(yīng)及時地回憶過去，吸取以前的教訓(xùn)，從而展望未來。
回首過去，我們心懷坦蕩，回首過去，我們沉淪于昨日成功時鮮花與掌聲的簇擁之中；回首過去，我們沒有駐足在昨日構(gòu)建的美麗夢想中。然而，回首我的過去，我在期中考試中雖獲得了優(yōu)異的成績，但我也需要反思回憶過去。從這半個學(xué)期以來，我是否作業(yè)獨立完成？課堂上是否認真聽講，積極發(fā)言？也許，我們每一個人都有些缺乏，我們是否應(yīng)該在我們的后半個學(xué)期改正這些錯誤？也許，我們也曾失敗過，但你是否知道“失敗乃成功之母”。當然，在過去，我們也有許多好的地方，我們需將繼續(xù)保持。過去就是我們的老師，它指出我們的缺乏，教導(dǎo)我們改正錯誤，是它給我們的未來打下了根底?；貞涍^去，未來就充滿著希望。對于過去，我們不能過多地留戀；對于未來，我們應(yīng)樹立目標，努力地實現(xiàn)。因為有句話說“過去屬于死神，未來屬于你自己。”
立足今日，我們需擦亮眼睛，走過昨日逝去的歲月，從中獲取新知識，點燃新的希望，放飛新的夢想，在日子的隧道中穿梭。明天，又是一個起點，又是一輪朝陽，讓我們翻開自己的心靈之窗，擁抱陽光！回憶過去，擁抱未來吧！
回憶過去展望未來的演講稿篇八
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好!
成功，猶如一個聚寶盆，需要你去積累并付出才會聚成一個“富金山”。正所謂“一份耕耘，一份收獲”，誰在這個“富金山”上付出最多，誰的收獲就會最大，誰就是成功者。
我們今天的幸福生活，是先人用辛勤的淚水換來的，如果沒有先人們的創(chuàng)造，何來我們今天的幸福生活呢?在先人們的創(chuàng)造下，我們的科技越來越發(fā)達，而且我們都過上了無憂無慮，自由自在，無比幸福的生活?？墒侨绻覀儼呀裉斓纳钆c幾百年前的生活相提并論的話，我們的生活就顯得至高無上了!
科技發(fā)展把我們從粗茶淡飯的日子拯救了出來，如果沒有科技發(fā)展，我們肯定無法想象現(xiàn)在的日子是什么樣?是昏天暗地還是渾黃一體?？萍及l(fā)展改變了我們的生活，改變了我們的命運。我們現(xiàn)在要活學(xué)活用，愛科學(xué)，學(xué)科學(xué)，用科學(xué)。我們正在跨入21世紀的高科技世界，我們的科技正在向前，向前，向前!
回憶過去展望未來的演講稿篇九
懂得了取長補短。
是我夢寐以求的期盼。
20xx年，你帶給了我歡樂。
讓我感受到未來還有希望。
當我要面對環(huán)境的惡劣時，
是語文老師教我做一個“出淤泥而不染”的人。
當我猶豫不決地思索時，
是語文老師給了我堅定的答案。
當我成績落后，灰心喪氣時，
是語文老師安慰我不以物喜，不以己悲。
有語文老師的幫助，是我在這個班里最大的驕傲。
20xx年，你帶給了我孤獨。
讓我獨自一人，仿佛與世隔絕。
上電腦課，我自己一個人坐。
去做早操，自己一個人走。
上體育課，自己一個人去。
難道我很快樂嗎？
20xx年，你帶給了我磨難。
讓我在惡劣的環(huán)境中學(xué)習(xí)。
上課沒幾個人聽講。
讀書沒幾個人出聲。
上課遲到、曠課不計其數(shù)。
但是，值得可喜的是。
我并沒有被你打倒。
反而，我長大了，堅強了。
在那種環(huán)境中，我努力地學(xué)習(xí)。
堅持做好自己，做一個。
“出淤泥而不染”的人。
20xx年已經(jīng)成為歷史。
20xx年是嶄新的開始。
讓我手牽手、并肩并。
共同面對新的一年。
共同努力學(xué)習(xí)。
共同為理想而奮斗。
以飽滿的精神、充實的知識。
來面對我們的中考。
回憶過去展望未來的演講稿篇十
巴山楚水凄涼地，二十三年棄置身。懷舊空吟聞笛賦，到鄉(xiāng)翻似爛柯人。沉舟側(cè)畔千帆過，病樹前頭萬木春。今日聽君歌一曲，暫憑杯酒長精神。
譯文：巴山楚水凄涼之地，二十三年默默謫居?；貋砦锸侨朔?，我像爛柯之人，只能吹笛賦詩，空自惆悵不已。沉舟側(cè)畔，千帆競發(fā)；病樹前頭，萬木逢春。今日聽你高歌一曲，暫借杯酒振作精神。
唐代：孟浩然。
人事有代謝，往來成古今。江山留勝跡，我輩復(fù)登臨。水落魚梁淺，天寒夢澤深。羊公碑尚在，讀罷淚沾襟。
譯文：人間的事情都有更替變化，來來往往的時日形成古今。江山各處保留的名勝古跡，而今我們又可以登攀親臨。魚梁洲因水落而露出江面，云夢澤由天寒而迷濛幽深。羊祜碑如今依然巍峨矗立，讀罷碑文淚水沾濕了衣襟。
清代：龔自珍。
浩蕩離愁白日斜，吟鞭東指即天涯。落紅不是無情物，化作春泥更護花。
譯文：浩浩蕩蕩的離別愁緒向著日落西斜的遠處延伸,離開北京，馬鞭向東一揮，感覺就是人在天涯一般。我辭官歸鄉(xiāng)，有如從枝頭上掉下來的落花，但它卻不是無情之物，化成了春天的泥土，還能起著培育下一代的作用。
宋代：蘇軾。
游蘄水清泉寺，寺臨蘭溪，溪水西流。
山下蘭芽短浸溪，松間沙路凈無泥，瀟瀟暮雨子規(guī)啼。(瀟瀟一作：蕭蕭)誰道人生無再少？門前流水尚能西！休將白發(fā)唱黃雞。
譯文：游玩蘄水的清泉寺，寺廟在蘭溪的旁邊，溪水向西流淌。山腳下剛生長出來的幼芽浸泡在溪水中，松林間的沙路被雨水沖洗的一塵不染，傍晚，下起了小雨，布谷鳥的叫聲從松林中傳出。誰說人生就不能再回到少年時期？門前的溪水還能向西邊流淌！不要在老年感嘆時光的飛逝啊！
宋代：陸游。
莫笑農(nóng)家臘酒渾，豐年留客足雞豚。山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村。簫鼓追隨春社近，衣冠簡樸古風存。從今若許閑乘月，拄杖無時夜叩門。
譯文：不要笑農(nóng)家臘月里釀的酒濁而又渾，在豐收的年景里待客菜肴非常豐繁。山巒重疊水流曲折正擔心無路可走，柳綠花艷忽然眼前又出現(xiàn)一個山村。吹著簫打起鼓春社的日子已經(jīng)接近，村民們衣冠簡樸古代風氣仍然保存。今后如果還能乘大好月色出外閑游，我一定拄著拐杖隨時來敲你的家門。
近代：毛澤東。
回憶過去展望未來的演講稿篇十一
往事不可追。昔日的時光不論是好的、壞的都已經(jīng)過去了。受苦受難也好，幸福愉快也罷，統(tǒng)統(tǒng)的都留存在了我們的記憶中，豐富了我們的閱歷，成熟了我們的思想。偶爾的回憶，可以調(diào)劑我們的情緒，豐潤我們的心靈。或感慨于時光的飛逝，或傷悲于昨日的情懷，這是人之常情，無可厚非。但是一味沉迷于往事的懷戀或者戚戚于昨日的傷痛，是不可取的。
沒有必要把思想停留在已經(jīng)消失的歲月中，不能自拔，固步自封。唐詩人云：沉舟側(cè)畔千帆過，病樹前頭萬木春。過去的歲月也許是春風得意也許是痛苦無奈，但一切又有什么關(guān)系呢，日子還不是一樣的這么一天天過來了。當一切都成為往事的時候，昔日里的風光無限或者艱難困頓也會隨之遠去，所有的經(jīng)歷都變成了我們珍貴的人生財富。同樣，人生是一個充滿了變數(shù)的生命過程，健康和平安只是相對的短暫的，未來具有不可知性。規(guī)劃的美好前景未必不會出現(xiàn)變故。因為人們總是寄希望于美好的明天，沒有人會打算一個痛苦的未來。
但是人的命運又是多舛的、不可預(yù)知的。這不是宿命論，而是客觀規(guī)律。天災(zāi)、人禍、病痛是我們生命歷程中不可預(yù)知的威脅，月有陰晴圓缺，人有旦夕禍福。而作為我們自己沒有必要為這些潛在的風險杞人憂天，那樣會忽略許多現(xiàn)實的樂趣，看不到眼下的幸福。提心吊膽和憂心忡忡并不會“嚇跑”這些不幸的影子，真地攤到自己身上了也只有面對現(xiàn)實，該解決的解決，該承擔的承擔。未來對于我們而言是一個未知數(shù)。
那么我們要做得就應(yīng)該是把握現(xiàn)在珍惜今天。這就需要我們有一顆成熟、豁達、感恩的心靈，具有較強的感知幸福的能力。只有現(xiàn)在是屬于我們的，過好每一天，善待所有的人，不要人為的制造傷害和痛苦。用心體會眼下的幸福，感受愛與溫暖。讓自己的心情開朗愉快，這才是最重要的。認真思考人生的客觀規(guī)律，正確對待生活。父母會衰老、離去；夫妻再怎樣的恩愛也有分手的一天；孩子再可愛也會長大飛走。所以趁著父母健在，盡我們所能關(guān)愛孝敬老人，不要等到?jīng)]有機會了再痛心疾首，肝腸寸斷。在家里沒有必要為著一點小事夫妻之間惡語相向，搞得雞飛狗跳，自己也苦悶窩火。孩子小的盡情享受“床前小兒女，人間第一情”的溫馨，孩子大的更是沒有必要對孩子過于的苛責，把過多的成長壓力加在他們身上，盡量讓孩子在一個寬松愉悅的環(huán)境中成長。
現(xiàn)在，就是我們每天要過的日子，工作、生活、娛樂，這都需要我們有意識的去認識去把握去珍惜去享受去體驗；現(xiàn)在，不論是痛苦還是幸福，一切都是命運使然，歲月的饋贈；現(xiàn)在，需要我們理性地對待生活，用心的體會正在經(jīng)歷著的喜怒哀樂和愛恨情仇。
回憶過去展望未來的演講稿篇十二
開展活動，有效的拉動班級的正能量的發(fā)揮，也能使班委們履行職責，更好的服務(wù)同學(xué)們。主題班會同時也能開發(fā)同學(xué)們的思維，拉動氣氛，更好的加強班級凝聚力。
（1）主持人的開場白，要求新穎，突出主題，調(diào)動同學(xué)們的積極性。
（2）看以往時候的照片 猜身邊的同學(xué) 也就是同學(xué)們之前把自己過去的照片給宣傳委員，由宣傳委員做成ppt，每一張ppt后面揭曉答案。同學(xué)們根據(jù)照片猜猜這是誰。（如果有經(jīng)費的話，可以舉行猜中有獎，以海大明信片作為獎品）
（4）進行小游戲環(huán)節(jié)
每個同學(xué)把自己的平常生活習(xí)慣 自己的一些特征寫到一張小紙條上，由支持人下去收取。然后再請同學(xué)上來隨機抽取一張讀并猜猜這是誰。
ps：游戲我只想到了這個 你們可以再添加 然后就是主持人把握每個環(huán)節(jié)的時間 。
回憶過去展望未來的演講稿篇十三
大家在結(jié)束了半學(xué)年的學(xué)習(xí)后，又經(jīng)歷了一個寒假的休整。現(xiàn)在對大學(xué)生活已經(jīng)有了一個基本的適應(yīng)。每個人都會在新的學(xué)年中有一個新的計劃。
通過交流的過程讓大家對彼此新學(xué)期的計劃有一個了解以后，知道身邊的同學(xué)在需要幫助的時候伸出援助之手，讓大家互幫互助。共同創(chuàng)造一個和諧的班集體。
活動時間：xx年3月12日
活動地點：xx教室
xx班班級委員會
同學(xué)們準時到場參加會議
1、同學(xué)們自發(fā)總結(jié)上臺總結(jié)一下班級上學(xué)期的工作。對班委的工作提出寶貴意見
2、同學(xué)們總結(jié)一下自己在上半學(xué)期的生活情況，大家相互交流
3、大家展望未來，說出自己期望的個人生活和集體生活
4、班委各自總結(jié)上學(xué)期的工作
大家在會上暢所欲言，說出上學(xué)期班級的優(yōu)缺點，對新的學(xué)期樹立正確的目標。
第一策劃人：xxx
第二策劃人：xxx
回憶過去展望未來的演講稿篇十四
轉(zhuǎn)眼間我入學(xué)已經(jīng)快滿一學(xué)期，自己也漸漸適應(yīng)了大學(xué)的生活，然而卻在這種適應(yīng)的情況下，自己卻感到一陣迷茫，一天連著一天的無所事事，過著碌碌無為的生活，這讓我不經(jīng)意間想到自己在三年后能做些
什么
。我記得曾經(jīng)有人對我說過：“進入大學(xué)，就等于一只腳進入了社會，就要學(xué)會如何保護自己，如何學(xué)會人際交往。”現(xiàn)在的我才從高中跨入了大學(xué)的大門，在剩下的兩年我會成長，會強大。在高中，班主任對我們講過：“不管你們以后考入了什么大學(xué)，你們都會認為在高中的生活是最美好的、最快樂的，雖然高中的生活很累，但是那是你們曾經(jīng)揮灑汗水的戰(zhàn)場，是你們?nèi)松分凶畛鋵嵉囊欢?，當你們回首的時候內(nèi)心絕對是五味雜糧的?！彪m然現(xiàn)在的
班級
、
同學(xué)
跟部門的小伙伴都很好，但當我想起以前的地方，看著那些曾經(jīng)的照片，回想著當時的情景，只能微微一笑，但心中卻有著絲絲的傷悲。那時的我們多么的開心，那場景我永遠無法忘懷。
但現(xiàn)在的我不能活在回憶中，我要看向未來。
我總喜歡把未來
想象
的光明燦爛，展望未來就如同在做一個未來世界里的夢。不管現(xiàn)實對我有多么的不利多么地艱苦，不管我現(xiàn)在還處在一種很迷茫很糟糕的境況中，對于未來我依然是以一種樂觀的向上的心態(tài)去想象。世界雖然是現(xiàn)實的，但有了夢想，世界才因此而飛速轉(zhuǎn)動起來。展望只能是展望，要將這些夢想變成現(xiàn)實更需要我的實際行動?；钤诋斚?，將當下的壓力變成實現(xiàn)未來夢想的動力。
回憶過去我發(fā)現(xiàn)我以很不成熟的步伐走過了三年的青蔥歲月，展望未來我堅信我會比任何時候做得更好。
回顧過去，歷史會讓我們警醒。把握現(xiàn)在，現(xiàn)實會讓我們緊迫。展望未來，未來必將屬于我們。
過去
記得六年級下學(xué)期時，我們其實都知道馬上要畢業(yè)了，要跟同學(xué)們
珍惜
剩下在一起的時光，但是心里都覺得，畢業(yè)了，雖然各奔東西，但寒
暑假
、周六日，只要一個電話，大家就都能出去聚聚。
那時覺得，可能離開了學(xué)校，畢了業(yè)，就像到了天堂一樣……
但事實，并非如此……
現(xiàn)在
事實上，以前覺得離開小學(xué)就像是離開了地獄，可是現(xiàn)在體會到，我們真的離開了天堂……
現(xiàn)在我們又各奔東西，把以前的感情都沖淡了，以前小學(xué)說的常聯(lián)系呢？現(xiàn)在，又有幾個真正做到了。
現(xiàn)在的我們，從以前的7節(jié)課變成10節(jié)課，沒有早讀，也沒有午休：從7：30直到4:50，我們面對的，是課間8分鐘，中午30分鐘。但我們絕不能對此有任何怨言，因為學(xué)校，這么做自然有對的地方，是要培養(yǎng)出一批又一批的優(yōu)秀畢業(yè)生，這是在為我們將來的高中、大學(xué)以及工作做下的一個完美的鋪墊。
現(xiàn)在，我們注重“品格第一”，
學(xué)習(xí)
固然重要，但品格，是我們更要注重培養(yǎng)的，現(xiàn)在，我們?nèi)绻蛔⒅仄犯瘢徽\實，不謙讓，不大度，那么將來就無法在社會上立足，這是永遠補不回來的。
現(xiàn)在，無疑品格第一，其次為身體和學(xué)習(xí)。
將來
我們，長大不僅僅是為了自己，為了父母，更重要的是為了國家，為了我們最最親愛的祖國。我們現(xiàn)在是祖國的繼承人，等到我們長大成人的那一刻，國家的成敗都寄托在我們的身上。少年智則國智，少年強則國強，少年有夢則-民族有望，少年追夢則國家昌盛。所以，我們要為自己的夢想而奮斗，成為一個對社會，對國家有用的人。我們要記住周恩來的一句話：“為中華之崛起而讀書”！
回憶過去展望未來的演講稿篇十五
20xx年，永遠屬于過去，過去不管成功或失敗，永遠屬于死神；20xx年，如一顆隕落的流星劃過天際，來不及招呼；20xx年，如一朵朵漫天飛舞的蒲公英，盡顯其招搖之態(tài)。
我們每翻掉一頁日歷就像是減去了我們生命中的一天，看是隨意，卻是象我們割腕的手滴下的一滴殷紅的血。也有人說，我們不翻日歷日子照樣如白駒過隙在生命的長河中流淌?？晌覅s認為翻于不翻日歷卻是不一樣的。如果我們沒有翻用日歷的習(xí)慣，那樣我們就會多一些隨意，少一些理性。就可能在沒有思考和想象中自在的度過每一天。
固執(zhí)且任性地抱怨只能在原點徘徊，任別人把我的日歷撕得像破碎的白蝴蝶一樣隕落成為過去。陽光透過瞳孔照射到靈魂，縱然一些已經(jīng)逝去，但今天的那一頁還未翻過，明天的那一頁也還在等待。倏然想起那個名叫子尤的男孩，白血病的陰影遮蓋不了十六歲青春的光華，每一天用詩記錄下快樂與堅強，充滿熱情地翻過日歷的每一個今天，期待每一個明天。
別忘了，我們的每一天都曾經(jīng)生活在這一頁一頁的日歷上。由此，我懂得了日歷的意義。它原是我們生命忠實的記錄。從"隱形寫作"的含義上說，日歷是一本日記。它無形地記載我每一天遭遇的、面臨的、經(jīng)受的，以及我本人應(yīng)對與所作所為，還有改變我的和被我改變的。
然而人生的大部分日子是重復(fù)的，重復(fù)的工作與人際，重復(fù)的事物與相同的事物都很難被記憶。所以我們的日歷大多頁碼都是黯淡無光。過后想起來，好似空洞無物。于是，我們就碰到一個非常重要的關(guān)于人本話題，記憶。人因為記憶而厚重、智慧和變得理智。
過往的一年成功與失敗都不重要，重要的是要從現(xiàn)在開始努力，開始奮斗，從中經(jīng)歷磨難和挫折，來打造自己的夢想。
回憶過去展望未來的演講稿篇十六
回憶快樂，快樂的事情卻不再腦海中出現(xiàn)。
難道長大了都會變得像我這樣嗎？
人生受到挫折后的感覺真是無法形容。
現(xiàn)在的我一直沒有回到曾經(jīng)快樂時的我，
但是我相信不久的一天我會感覺到快樂的存在。
心態(tài)決定一切！沒有過不去的坎。為什么總是那么的傷感！
一切都已經(jīng)過去，不必再回憶更多不開心的往事。
快樂的事情總是在腦海中一閃而過，可煩惱的事情為什么總是念念不忘呢？
想忘記的日子總是讓自己忍受痛苦的折磨，
媽媽的身體現(xiàn)在恢復(fù)的很好！我沒有理由不高興？
自己真傻！何必想那么多?。?BR> 一個人快樂，可以給所有的朋友帶來開心。
一個人的煩惱，或許只有一個人承受，無可代替！
親愛的自己，該好好照顧自己了！更應(yīng)該學(xué)會調(diào)整自己！
討厭自己像個長不大的小孩子，就連學(xué)生都說我像小孩子。
為什么在工作中、在學(xué)生面前高興時笑的沒心沒肺？
而自己靜靜坐下來的時候卻那么多不堪回首的場景進入自己的腦海啊？
從此喜歡上了安靜，習(xí)慣登陸qq和博客后關(guān)掉背景音樂。
還記得曾經(jīng)在大學(xué)期間心理學(xué)老師說的一句話，
現(xiàn)在你們覺得時間過的快，隨著年齡的增長你們會發(fā)現(xiàn)時間過的更快！
果真不假！我都是這個感覺，20xx年也不是太遠了，仿佛還停留在20xx的起初。
在最難熬的那段日子，是學(xué)生帶給我的快樂，她們鼓勵著我！
雖然我們之間沒有太多的言語，但是我能感覺到。
學(xué)生曾經(jīng)被我生活中的故事感動過，默默地擦著眼角溢出的淚水。
一張張鼓勵我的語言和一條條祝福的話語深深地打動著我的心，
不知不覺，我們已相處一年半了，在這一年半里，自己也有很多不足！
我能感覺到！我也一直努力地改變著自己的不足之處。
就像我的學(xué)生說的一樣，如今理解學(xué)生的老師太少了，如今理解老師的學(xué)生也太少了！
我很清楚，初三是關(guān)鍵的一個學(xué)年，是改變她們命運的一年。
知識改變命運，知識就是財富，知識決定自己的人生。
每個老師的心聲都很明確，都希望自己的學(xué)生學(xué)業(yè)有成！
盡管我經(jīng)驗不夠豐富，盡管年輕的我有時也會被學(xué)生不理解。
我也不會失去信心，我會一如既往的為工作而努力！
最近感覺工作壓力挺大的，由于時間緊，任務(wù)重！與學(xué)生交流的時間也很少！
使本來就有代溝的我們顯得有些陌生，
明天將迎來初三的第一次期中考試，我心中也沒多大的底氣。
但是，唯有能做到的就是為學(xué)生們默默地祝愿。
祝愿她們都能取得一份令自己滿意的成績！
在我心中，她們永遠都是最棒的！為他們加油！
回憶過去展望未來的演講稿篇十七
大家在結(jié)束了半學(xué)年的學(xué)習(xí)后，又經(jīng)歷了一個寒假的休整?，F(xiàn)在對大學(xué)生活已經(jīng)有了一個基本的適應(yīng)。每個人都會在新的學(xué)年中有一個新的計劃。
通過交流的過程讓大家對彼此新學(xué)期的計劃有一個了解以后，知道身邊的同學(xué)在需要幫助的時候伸出援助之手，讓大家互幫互助。共同創(chuàng)造一個和諧的班集體。
活動時間：xx年3月12日
活動地點：6119教室
143班班級委員會
同學(xué)們準時到場參加會議
2、同學(xué)們總結(jié)一下自己在上半學(xué)期的生活情況，大家相互交流
3、大家展望未來，說出自己期望的個人生活和集體生活
4、班委各自總結(jié)上學(xué)期的工作
大家在會上暢所欲言，說出上學(xué)期班級的優(yōu)缺點，對新的學(xué)期樹立正確的目標。
人
第一策劃人：
第二策劃人：某某某
回憶過去展望未來的演講稿篇十八
轉(zhuǎn)眼間我入學(xué)已經(jīng)快滿一學(xué)期，自己也漸漸適應(yīng)了大學(xué)的生活，然而卻在這種適應(yīng)的情況下，自己卻感到一陣迷茫，一天連著一天的無所事事，過著碌碌無為的生活，這讓我不經(jīng)意間想到自己在三年后能做些什么。我記得曾經(jīng)有人對我說過：“進入大學(xué)，就等于一只腳進入了社會，就要學(xué)會如何保護自己，如何學(xué)會人際交往?！爆F(xiàn)在的我才從高中跨入了大學(xué)的大門，在剩下的兩年我會成長，會強大。在高中，班主任對我們講過：“不管你們以后考入了什么大學(xué)，你們都會認為在高中的生活是最美好的、最快樂的，雖然高中的生活很累，但是那是你們曾經(jīng)揮灑汗水的戰(zhàn)場，是你們?nèi)松分凶畛鋵嵉囊欢?，當你們回首的時候內(nèi)心絕對是五味雜糧的?！彪m然現(xiàn)在的班級、同學(xué)跟部門的小伙伴都很好，但當我想起以前的地方，看著那些曾經(jīng)的照片，回想著當時的情景，只能微微一笑，但心中卻有著絲絲的傷悲。那時的我們多么的開心，那場景我永遠無法忘懷。
但現(xiàn)在的我不能活在回憶中，我要看向未來。
我總喜歡把未來想象的光明燦爛，展望未來就如同在做一個未來世界里的.夢。不管現(xiàn)實對我有多么的不利多么地艱苦，不管我現(xiàn)在還處在一種很迷茫很糟糕的境況中，對于未來我依然是以一種樂觀的向上的心態(tài)去想象。世界雖然是現(xiàn)實的，但有了夢想，世界才因此而飛速轉(zhuǎn)動起來。展望只能是展望，要將這些夢想變成現(xiàn)實更需要我的實際行動。活在當下，將當下的壓力變成實現(xiàn)未來夢想的動力。
回憶過去我發(fā)現(xiàn)我以很不成熟的步伐走過了三年的青蔥歲月，展望未來我堅信我會比任何時候做得更好。
昨天，永遠屬于過去，過去不管成功或失敗，也永遠屬于我自己。現(xiàn)在的我也許還不是一位銷售精英，銷售額也不是那么高，但是自從我前不久的某一天加入了拉夏，我為我能成為一位稱職、能干的拉夏人而感到自豪。
立足現(xiàn)在，我胸有成竹、信心百倍，我堅信我能在我的崗位上發(fā)揮我最大的潛能，為公司創(chuàng)造更多的效益?，F(xiàn)在我并不想安于現(xiàn)狀，我努力，我奔跑，只為走的更遠。
回首過去，我問心無愧，盡管太多的苦澀融進了昨日的犁鏵，盡管太多的憂傷充斥著我們的心靈，盡管太多的無奈寫在我們的臉上，盡管太多的精力揮灑在昨日的流程上，盡管工作中發(fā)生了很多不愉快，盡管每個人為了自己的業(yè)績，互相搶單，盡管每一天重復(fù)著這一切的一切，但是我相信，在過去的歲月里，我學(xué)到了很多，知道了很多，現(xiàn)實是那么的殘酷，只有自己奮斗，努力，才能達到自己的目標。過去的昨天，我們?yōu)榱俗约旱哪繕伺^斗，為了公司的目標努力奮斗。我們的一天時間里充斥著很多心酸和苦惱，但是我們痛苦并快樂著。過去已成為昨天，我堅信在以后的歲月里能比昨天更好。
展望未來，我有一顆熱血沸騰的心，為了我親愛的工資，為了拉夏人的那份執(zhí)著，為了公司的效益，我引吭高歌，一路歡笑，把未來做的比昨天更好，把未來列入我的心中。 立足現(xiàn)在，我……..
回首過去，我……..
展望未來，我……..
還有很多要說…….
哎?。?！
奔跑吧，所有拉夏人，為我們明天的業(yè)績一起奮斗吧。
回首過去，我們金玉普惠人思緒紛飛，感慨萬千；立足今日，我們金玉普惠人胸有成竹，信心百倍；展望未來，我們金玉普惠人引吭高歌，一路歡笑。
過去的我們金玉普惠公司終究無法再觸及，只有將過去的幻想留在心中，不斷地告誡自己，鞭策自己，以追求更加燦爛美好的未來。 回首昨天，我們公司問心無愧，盡管太多的苦澀融進了昨日的犁鏵，盡管太多的憂傷充斥著我們的心靈，盡管太多的無奈寫在我們的臉上，盡管太多的精力揮灑在昨日的流程上。
有失敗也會有成功，有咸淡的淚水當然也少不了甜美的微笑，有失落才構(gòu)成昨日纏綿的歌，有憂傷才會有昨日煥發(fā)的浪漫色彩。 回首過去，我們金玉普惠人心懷坦蕩，回首過去，我們金玉普惠人沒有沉淪于昨日成功時鮮花與掌聲的簇擁之中；回首過去，我們金玉普惠人沒有駐足在昨日構(gòu)建的美麗夢想中；回首過去，我們金玉普惠人沒有黯然傷神，沉淪于昨日的得與失，是與非中；回首過去，了解最真實的自自，看清我們公司今后的方向，選好航程，為一個嶄新的未來我們會努力打造。
立足今日，我們金玉普惠人擦亮眼睛，走過昨日逝去的歲月，點燃新的希望，放飛新的夢想，在日子的隧道中穿梭。今天，又一個起點，又一輪朝陽，請親愛的全體金玉普惠人打開你們的心靈之窗，擁抱陽光！擁抱今天吧！
公司的未來是我們金玉普惠人自己創(chuàng)造的，我們金玉普惠人要大膽的追求。一個沒有追求的人，還不如一個永遠追求一個明知不可實現(xiàn)的目標的癡人，至少那是值得敬佩的。我們這年紀，若是不盡早確立理想，規(guī)劃未來，就容易變得玩世不恭，自暴自棄，即使年輕，也沒有生機和活力。然而堅持追求的道路上，有的只會是一顆顆不老的心。像是田間噼啪拔節(jié)的莊稼一樣，一天天充滿著希望。所以正值青春的我們，要借著金玉普惠公司給我們的平臺，來實現(xiàn)自己的理想，自己的目標吧。為了自己，也是為了我們公司。
新的一年，讓我們擦亮眼睛，走過昨日逝去的歲月，點燃新的希望，放飛新的夢想，在日子的隧道中穿梭。今天，又一個起點，又一輪朝陽，打開我們的心靈之窗，擁抱陽光！擁抱今天！展望未來吧。讓頭頂?shù)哪禽喿蠲赖奶枺樟廖覀兊那啻耗晟佟?BR> 回憶過去展望未來的演講稿篇十九
轉(zhuǎn)眼間這學(xué)期的學(xué)習(xí)已經(jīng)接近尾聲了，對于我們聯(lián)想09—1班來說，這一學(xué)期我們都有了生重大的變化，不光是班級換也，我們的身份也跟著轉(zhuǎn)換了。這次學(xué)校開展的的組織生活是《展望未來回憶過去》主要是想讓同學(xué)們回憶過去的這一學(xué)期我們都干了什么，都有那些改變。在這一學(xué)期中，同學(xué)們都收獲了一些什么、都學(xué)會了什么。在這一學(xué)期中我們還有那些地方做得不好，還有那些地方需要我們改正，以及我們對以后的學(xué)習(xí)、生活的打算。這次班會的主要目的就是：
1、回顧這學(xué)期的點點滴滴讓同學(xué)們回想一下這一學(xué)期我們做了什么和我們的目標是什么？
2、希望同學(xué)們能在迎接新的一年時做好打算，做好策劃不要再時間浪費掉了。
3、培養(yǎng)學(xué)生理性看待問題的能力，培養(yǎng)同學(xué)們的自我控制能力。
4、展望未來，要高瞻遠矚，刻苦學(xué)習(xí)，努力拼搏，報效社會，報效祖國。
5、積極響應(yīng)學(xué)校關(guān)于廣泛開展“立志、修身、博學(xué)、報國”為主題教育活動的指示精神，為校園營造積極向上的文化氛圍，增強廣大團員青年樹立崇高理想信念、正確生活信念和人生目標的意識，從而激發(fā)強烈的精神動力，全面提高綜合素質(zhì)。
這次班會主要是以探討的形式來讓同學(xué)積極討論在這學(xué)期中我們都學(xué)會了什么，都做了什么。以及這學(xué)期中我們的改變。班會的最開始由主持人引出主題《展望未來回憶過去》主持人首先說了她這一學(xué)期的變化以及在這一學(xué)期中做得有所不足的地方。然后讓同學(xué)們討論自己在這學(xué)期的學(xué)習(xí)況。在同學(xué)積極討論過后，許多同學(xué)都積極發(fā)言，說出了自己對這一學(xué)期看法，自己在這一學(xué)期中的改變，以及自己在這一學(xué)期中做得不好的地方。然后進入了這次班會的下一個環(huán)節(jié)，讓每個寢室的寢室長上臺說說自己的寢友的一些特點，以及在日常生活中我們所不知道的趣事。每個寢室的寢長上臺后都對自己的寢友進行了爆料，引得全班同學(xué)哈哈大笑。經(jīng)過全班五個寢長上臺爆炸之后，進入了最讓人期待的環(huán)節(jié)，班上的同學(xué)踴躍上班說說在這一學(xué)期中自己最想感謝的人，那個人對你帶來了什么幫助，并且為他唱一首歌，說說對未來的規(guī)劃。在這個環(huán)節(jié)時同學(xué)們都積極上臺說了在這一學(xué)期中認識了很多同學(xué)，與這些同學(xué)相處的情況，以及在這一學(xué)期中最想感謝的那個人。在這個環(huán)節(jié)中同學(xué)們都紛紛上臺展示了自己的才藝，并且都說出了自己的心里話。最后我們在一首《我的未來不是夢》后結(jié)束了這次班會。
這次班會是這學(xué)期以來同學(xué)們參加最積極的一次，我想是因為這次班會主要是通過同學(xué)們自身來探討，所以說同學(xué)能夠敞開心胸說出自己的心里話，而且這次班會開展是以同學(xué)為中心，要同學(xué)們上臺自由發(fā)揮，可以表演自己的才藝，也可以說自己的心里話?？偟脕碚f，這次班會發(fā)揮了他的目的，調(diào)動了同學(xué)們的積極性。這次班會讓同學(xué)們想了自己的過去，現(xiàn)在。同學(xué)們的感想都頗深，也讓同學(xué)為以后做了積極的規(guī)劃。這次班會后同學(xué)都開始反思自己以后應(yīng)該怎么去學(xué)習(xí)、生活。在過去自己有那些地方做得不好，做得不足。