作為一個重要的素材，總結(jié)可以幫助我們更好地了解自己的成長和進步。3、在寫之前，我們需要明確總結(jié)的目的和主要內(nèi)容。請看以下總結(jié)范文，或許能夠給你一些靈感和寫作的啟示。
小學(xué)教師節(jié)主持詞開場白和結(jié)束語篇一
男：尊敬的老師!
女：親愛的少先隊員們!
合：大家早上好!
男:金秋，散發(fā)著丹桂的磬香。
女：金秋，彌漫著殷殷的情愫。
男：一個期待在金秋的枝頭悄然萌芽。
女：一種熱情和著金秋激情的節(jié)拍踏歌而來。
男：純潔的心，潔白的粉筆，一筆一畫塑成一個金色的節(jié)日--。
男“老師，節(jié)日快樂”主題升旗儀式——現(xiàn)在開始。
小學(xué)教師節(jié)主持詞開場白和結(jié)束語篇二
女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓。
男：親愛的老師們、同學(xué)們。
合：大家好!(鞠躬)
女：在這秋風(fēng)送爽，碩果飄香的九月，
男：我們高興地迎來了第xx個教師節(jié)。
女：作為教師，我們喜歡九月，因為九月不僅有耕耘的甜蜜，更有收獲的幸福。
男：我們喜歡九月，因為九月不僅有飽滿的果實，更有學(xué)生最深的祝福。
女：此時此刻，讓我們用誠摯的情感祝愿所有老師——
合：節(jié)日快樂!
男：與此同時，也祝愿我們xx的教育事業(yè)在構(gòu)建和諧、富裕新xx的進行曲中高歌猛進，再譜華章!
女：今天，我們歡聚一堂，慶祝教師自己的節(jié)日。
男：今天，我們載歌載舞，盡情展示教師的風(fēng)采。
女：教師節(jié)聯(lián)歡會
合：現(xiàn)在開始!
小學(xué)教師節(jié)主持詞開場白和結(jié)束語篇三
女：老師們，家長們，
合：大家——下午好!
男：九月的陽光格外燦爛，九月的天空分外明媚;。
女：九月的原野彌漫芬芳，九月的大地閃爍金黃。
男：又是一個橙黃桔綠、稻菽遍野的季節(jié);。
女：又是一個丹桂飄香，天高云淡的時節(jié)，
男：第三十個教師節(jié)，帶著夏的余熱、秋的激情向我們走來。
女：現(xiàn)在我宣布：20xx年xx教師節(jié)表彰大會——現(xiàn)在開始!
男：(介紹來賓)。
小學(xué)教師節(jié)主持詞開場白和結(jié)束語篇四
女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓。
男：親愛的老師們、同學(xué)們。
合：大家好!(鞠躬)。
女：在這秋風(fēng)送爽，碩果飄香的九月，
男：我們高興地迎來了第~~個教師節(jié)。
女：作為教師，我們喜歡九月，因為九月不僅有耕耘的甜蜜，更有收獲的幸福。
男：我們喜歡九月，因為九月不僅有飽滿的果實，更有學(xué)生最深的祝福。
女：此時此刻，讓我們用誠摯的情感祝愿所有老師——。
合：節(jié)日快樂!
男：與此同時，也祝愿我們××的教育事業(yè)在構(gòu)建和諧、富裕新××的進行曲中高歌猛進，再譜華章!
女：今天，我們歡聚一堂，慶祝教師自己的節(jié)日。
男：今天，我們載歌載舞，盡情展示教師的風(fēng)采。
女：××市~~年教師節(jié)聯(lián)歡會。
合：現(xiàn)在開始!
小學(xué)教師節(jié)主持詞開場白和結(jié)束語篇五
一、開場（每當(dāng)我走過老師窗前音量低）。
男：尊敬的老師！
女：親愛的少先隊員們！
合：大家早上好！
男：金秋，散發(fā)著丹桂的磬香。
女：金秋，彌漫著殷殷的情愫。
男：一個期待在金秋的枝頭悄然萌芽。
女：一種熱情和著金秋激情的節(jié)拍踏歌而來。
男：純潔的心，潔白的粉筆，一筆一畫塑成一個金色的節(jié)日——。
男“老師，節(jié)日快樂”——板橋小學(xué)熱烈慶祝第xx個教師節(jié)暨表彰大會——現(xiàn)在開始。（音樂停）。
小學(xué)教師節(jié)主持詞開場白和結(jié)束語篇六
乙：親愛的各位老師。
合：大家，下午好！
甲：丹桂飄香，秋風(fēng)颯爽，在這收獲的季節(jié)里，我們迎來了傳統(tǒng)佳節(jié)中秋節(jié)。
乙：歌聲嘹亮，書聲朗朗，充滿生氣景象的新學(xué)期，我們迎來了第x個教師節(jié)。
甲：在雙節(jié)即將來臨之際，請收下我們最誠摯的祝福。祝校長們、
乙：老師們，
合：節(jié)日快樂！
甲：精彩的活動就要上演，
乙：動聽的樂章就要湊響。
甲：現(xiàn)在我宣布：學(xué)校慶祝中秋節(jié)、教師節(jié)活動，
合：現(xiàn)在開始！
小學(xué)教師節(jié)主持詞開場白和結(jié)束語篇七
合：大家，下午好!
甲：丹桂飄香，秋風(fēng)颯爽，在這收獲的季節(jié)里，我們迎來了傳統(tǒng)佳節(jié)中秋節(jié)。
乙：歌聲嘹亮，書聲朗朗，充滿生氣景象的新學(xué)期，我們迎來了第xx個教師節(jié)。
甲：在雙節(jié)即將來臨之際，請收下我們最誠摯的祝福。祝校長們
乙：老師們
合：節(jié)日快樂!
甲：精彩的活動就要上演
乙：動聽的樂章就要湊響
甲：現(xiàn)在我宣布：xx學(xué)校慶祝中秋節(jié)、教師節(jié)活動
合：現(xiàn)在開始
小學(xué)教師節(jié)主持詞開場白和結(jié)束語篇八
甲：人民教師，一個平凡而偉大的名字，一個樸實而親切的稱謂！
乙：人民教師，一個光輝無比的形象，，一座高高聳立的豐碑！
甲：假如沒有您，土地依然沉睡；假如沒有您，山野依然荒穢，假如沒有您，河流也會枯萎，假如沒有您，人類依然愚昧。
乙：您是朋友，傳遞溫暖；您是父母，孕育智慧；您是園丁，辛勤耕耘；您是老師，賦予我們理想和智慧。
甲：愿我們的謝意編成一束不凋的鮮花，給您的生活帶來無限芬芳。
乙：愿我們的祝?；饕皇准で榈臍g歌，助您的事業(yè)譜寫更加靚麗的篇章！
甲：讓我們再說一聲：
老師，您辛苦了！
乙：讓我們再道一句：
老師您好！
小學(xué)教師節(jié)主持詞開場白和結(jié)束語篇九
乙：親愛的姐妹們!
合：大家上午好!(鞠躬)
甲：九月的陽光，溫暖燦爛。
乙：九月的天空，清新明媚。
甲：九月的時節(jié)，秋高氣爽。
乙：九月的收獲，碩果累累。
甲：在這秋韻盎然的九月，我們又迎來了一年一度的教師節(jié)。
乙：今天，我們在這歡聚一堂，讓我們用最貼心的話語，道一聲：老師，您辛苦了!
甲：有老師一片愛心的澆灌，才有了桃李的絢乙。
乙：有老師一番辛勤的勞作，才會有稻麥的金黃。
甲：把我們的祝?；饕皇准で榈?歡歌，獻給我們敬愛的老師。
乙：讓我們用最誠摯的情感祝愿全體教師：節(jié)日快樂!合家歡樂!
合：新蒙幼兒園教師節(jié)聯(lián)歡會現(xiàn)在開始!
小學(xué)教師節(jié)主持詞開場白和結(jié)束語篇十
男：尊敬的老師!
女：親愛的少先隊員們!
合：大家早上好!
男:金秋，散發(fā)著丹桂的磬香。
女：金秋，彌漫著殷殷的情愫。
男：一個期待在金秋的枝頭悄然萌芽。
女：一種熱情和著金秋激情的節(jié)拍踏歌而來。
男：純潔的心，潔白的粉筆，一筆一畫塑成一個金色的節(jié)日--。
男“老師，節(jié)日快樂”——板橋小學(xué)熱烈慶祝第37個教師節(jié)大會——現(xiàn)在開始。(音樂停)。
女：在今天這個特殊的日子里，請老師們接受所有學(xué)子的美好祝愿。首先有請少先隊員代表上臺獻詞，大家歡迎!
(音樂：教師禮贊音量低)(獻詞)。
男：在過去的一年里，我校涌現(xiàn)一批用愛心對待學(xué)生，用誠心打動學(xué)生，用熱心幫助學(xué)生，用微笑面對學(xué)生，用人格影響學(xué)生的.好老師，下面我們就來認識一下吧。
女：讓我們歡迎潘校長宣讀本年度獲得區(qū)級表彰的優(yōu)秀教師名單。請獲得區(qū)級表彰的老師上臺領(lǐng)獎。
(潘校長宣讀名單)(讀完后放音樂：我愛米蘭音量較高——低(說話時)——高直到結(jié)束)。
男：敬愛的老師，今天的掌聲只為您響起，今天的鮮花只為您綻放!請校領(lǐng)導(dǎo)為受表彰的教師頒發(fā)證書，請少先隊員代表上臺獻花。
女：請陳校長宣讀獲得校級表彰的優(yōu)秀教師名單。請獲得校級表彰的老師上臺領(lǐng)獎。
男：請校領(lǐng)導(dǎo)為受表彰的教師頒發(fā)證書，請少先隊員代表上臺獻花。
女：讓我們再次用熱烈的掌聲向老師們表示祝賀。
男：敬愛的老師們。
女：親愛的同學(xué)們。
男：板橋小學(xué)慶祝第37個教師節(jié)大會到此結(jié)束，謝謝大家。
小學(xué)教師節(jié)主持詞開場白和結(jié)束語篇十一
（合）大家好！（彎腰致敬）；
（男）微風(fēng)拂面、旭日高揚，九月的季節(jié)秋高氣爽。
（女）高朋滿座、鼓號震響，美麗的校園歌聲嘹亮。
（男）撫今追昔，多少往事縈繞心頭，難以忘懷；多少拼搏揮灑豪情，令人振奮。
（女）xx年，一路風(fēng)雨兼程的跋涉。
（男）豪邁的xx教育人辛勤耕耘播種綠色的希望。
（女）xx年，一曲蕩氣回腸的歌謠。
（男）刻苦的學(xué)子勤奮學(xué)習(xí)立志做祖國的棟梁。
（女）xx年，一幅震撼人心的畫卷。
（男）昔日的校容校貌發(fā)生了翻天覆地的巨大變化。
（女）此時此刻，我們應(yīng)該感恩，應(yīng)該展望。感恩，是為了更好的銘記，展望，則為了更多的進取。
（合）在這個特別的日子里，共同祝愿：老師，節(jié)日快樂！
（男）在這歡慶的日子，我用什么感謝你，辛勤耕耘、播灑青春的教育者。
（女）在這歡聚的時刻，我拿什么獻給你，默默無聞、無私奉獻的老師們。
（男）千言萬語化作一句：老師，謝謝您們！您們辛苦了！
（合）現(xiàn)在，xx學(xué)校慶祝第xx個教師節(jié)xx演出現(xiàn)在開始！
（男）昨天，大婁山見證永樂教育人，銳意進取，塑造國之棟梁。
（女）今天，茅官河講述永樂教育人，與時俱進，譜寫錦繡華章。
（男）心無旁騖志自遠，不待揚鞭自奮蹄。
（女）創(chuàng)先爭優(yōu)揚正氣，教書育人勝往昔。
（男）讓我們踐行黨的群眾路線，做人民滿意的教師。
（女）讓我們踐行社會主義核心價值觀，鑄高尚師魂。
（男）讓我們堅定理想信念，與山區(qū)教育事業(yè)同發(fā)展。
（女）讓我們時刻不忘重托，全力提高教育教學(xué)質(zhì)量。
（男）xx學(xué)校慶祝第xx個教師節(jié)xx演出活動到這里就結(jié)束了，感謝你們的光臨！
（合）祝福你們工作順利、身體健康、合家歡樂、心想事成！再見！
小學(xué)教師節(jié)主持詞開場白和結(jié)束語篇十二
在《每當(dāng)我走過老師窗前》的音樂中，主持人走上前宣布：“熱烈慶祝第xx屆教師節(jié)”《xx》主題班會此刻開始！
主持人1：各位老師、各位同學(xué)，大家好！首先讓我們以熱烈的掌聲，歡迎這天前來參加我班主題班會的校園領(lǐng)導(dǎo)和老師！
主持人2：又是丹桂飄香的季節(jié)，又是天高云淡的秋季，教師們開始了辛勤的耕耘，學(xué)子們開始了新的學(xué)年。
主持人3：第xx個教師節(jié)帶著秋的神韻向我們走來。此時此刻，我們心潮澎拜，
主持人4：在這歡樂的時刻，請讓我們一齊祝福：
4個主持合：
祝福在坐的老師、祝福天下的老師，祝福你們節(jié)日快樂，身體健康，心想事成。
主持1：有一種人，他們恩比天高，節(jié)如青竹，是誰有這么偉大的功績？
主持2：有一種人，他們嘔心瀝血，不求回報，是誰這么默默奉獻？
2個主持合：他們，就是老師。
主持1：老師，陽光底下最偉大的職業(yè)；老師，學(xué)生步入知識禮堂的引路人；老師，人類靈魂的工程師。
主持2：你們是真正的園丁，你們含辛茹苦，為社會培養(yǎng)出一批又一批的棟梁，但你們自己卻甘作蠟燭愿為春蠶。
主持：三寸粉筆，三尺講臺心系國家；一顆丹心，一生秉燭鑄就民魂。
男1、女1主持合：
這天，在這教師自己的節(jié)日里，我們初x班全體同學(xué)為我們敬愛的老師獻上這一臺個性的教師節(jié)主題班會。
主持人：首先我們請出xx同學(xué)為教師節(jié)獻詞……。
——老師我們?yōu)槟阒幐瑁ㄙY料略）音樂聲起）（愛的奉獻音樂起）。
主持人：同學(xué)們，為了感謝老師對我們的奉獻的愛，我們雖然沒有什么貴重禮物送給老師，但這天我們用鮮花代表我們莘莘學(xué)子一顆赤誠的心獻給老師！——獻花開始！借此機會，大家有什么話要向老師傾吐、向老師訴說！你們訴吧、說吧、跳吧、笑吧！哭吧?。敬藭r主題班會到達】。
主持人1：九月，金色的季節(jié)，九月，溫馨的季節(jié)。
主持人2：九月，鮮花盛開的季節(jié)，九月，天真爛漫的季節(jié)。
主持人3：我們感謝，感謝“教師節(jié)”她像一面鮮艷的旗幟，昭示出教師的驕傲與尊嚴(yán)！
主持人4：我們激動，激動“教師節(jié)”她是一曲深情的旋律伴我們吟唱出對老師的愛！
主持人：在我們每一天的生活中，接觸的最多的可能就是老師了。那么我們是否有仔細觀察過老師的工作是怎樣的辛苦？他們?yōu)榱私逃聵I(yè)付出了多少艱苦的勞動？下面請大家踴躍發(fā)言。
主持人：透過大家細微的觀察，大家不難發(fā)現(xiàn)，老師的工作確實很辛苦。老師為了我們的成長，精心備課，認真批改作業(yè)。課堂上循循善誘，耐心輔導(dǎo)，盡心盡力，既教書又育人。為把我們培養(yǎng)成德、智、體全面發(fā)展的新一代而廢寢忘食，日以繼夜地辛苦操勞，忘我工作。處處以身作則，為人師表。像蠟燭一樣，燃盡了自己，照亮了別人，譜寫了一曲曲感人肺腑的樂章。我們要尊敬老師，尊重老師的辛勤勞動，把老師視作父母，像愛父母一樣熱愛我們的老師。
下面請聽歌曲《xx》（同學(xué)在下面一齊唱）。
主持人：聽完這首歌，請大家回答問題下面問：
問題一：你以前有過那些不尊敬老師的行為？（資料略）。
問題二：你打算今后怎樣尊敬老師？（資料略）。
主持人：同學(xué)們都說得很好，也認識到了我們平時行為中的一些錯誤，并將用心改正，真正做到尊師重教。
主持人：白云奉獻給藍天，鮮花奉獻給山野，我們拿什么奉獻給您，我的老師！我只有更加努力地學(xué)習(xí)和對祖國的愛，才能回報您辛勤的付出和教誨！
下面請聽由同學(xué)的配音詩。
朗誦：您辛苦了，老師。
主持人：這天我班在這舉行的主題班會，大家表現(xiàn)得很好，下面請大家回答幾個問題：
1、這天班會的主題是什么？
2、今年的教師節(jié)是第幾個教師節(jié)？
3、第一個教師節(jié)是從哪一年開始的。
4、你明白為什么要設(shè)立教師節(jié)？她的來歷你明白嗎？
下面請xx同學(xué)介召教師節(jié)的來歷：（資料略）。
主持人：九月的陽光格外燦爛，九月的天空分外明媚！同學(xué)們，這天我們這些來自祖國各地的民工子弟，有緣相聚在那里，慶祝第xx個教師節(jié)，請把我們心靈中的感動，沉思中的景仰和期盼，此刻都凝聚成真誠的祝福，用你最喜愛的方式，獻給我們光榮的人民教師吧。
同學(xué)發(fā)言：
a：教師，人類靈魂的工程師，太陽底下最光輝的職業(yè)，用勤勞和智慧，開啟著下一代人的心靈。
b：從您的身上，我們明白了什么是人梯，什么是奉獻，什么是言傳身教，什么是永恒的真善美……在您的身上，充分展現(xiàn)了人類最崇高的精神——為人類進步而無私地奉獻。
c：在這個性值得紀(jì)念的日子里，老師，我們有很多話要對您說，我明白：加減乘除，算不盡您作出的奉獻！詩詞歌賦，頌不完對您的崇敬！千言萬語匯成一句話：老師，您辛苦了，我們永久感謝你，祝你節(jié)日快樂（插入歌曲）。
d：人民教師，雖然生活清苦，卻以為國分憂為榮，以為民吃苦為樂，情系祖國未來，心連學(xué)子之心。人民教師，一個平凡而偉大的名字，一個樸實而親切的稱謂；一個光輝無比的形象，一座高高矗立的豐碑。
e：是您，把我從懵懂帶入成熟，從無知變得學(xué)有所長；是您，領(lǐng)著我們看到了：天有多高，地有多深……您親切的話語，經(jīng)常在我耳畔回蕩。
f：是您，把我引入知識的殿堂，是您，為我插上奮飛的翅膀。當(dāng)我從您的手中接過接力棒，我的生命在您的注視下開始閃光。
g：您吸引著我們求知的目光；您讓知識的清泉丁冬作響。唱不盡贊美的歌，寫不盡懷念的詩行……老師阿，我怎能把您遺忘！
h：桃李滿天下，春暉遍四方。師恩重如山，學(xué)生怎能忘。一份真摯的祝福，獻給我們敬愛的老師，祝福您，萬事如意，身體健康！
i：歲月像一條河，隨時間靜靜地流過。老師，也許您已步履蹣跚，也許您已身體羸弱，無論歲月風(fēng)霜在您臉上刻下多少滄桑的印痕，都不能減少一分我對您的熱愛。
j：您妙語連珠，融古今于胸懷；您目光如電、洞穿歷史、昭示未來；您循循善誘，把我們領(lǐng)向科學(xué)的王國、藝術(shù)的殿堂、禮貌的顛峰！您臉上的皺紋里，分明印刻著永恒的格言：教書育人，無悔人生！
k：您是春天的第一縷春風(fēng)；您是夏天的第一場甘露；您是秋天的第一束陽光；您是冬天的第一場雪花。在您的節(jié)日里，真誠地道一聲：老師，謝謝您！您辛苦了！
l：刻在木板上的名字未必不朽，刻在石頭上的名字亦未必永垂千古；老師，刻在我們心靈深處的您的名字，將會永存！
m：您有著梅花一樣的傲骨，蘭花一樣的清幽，菊花一樣的隱逸，蓮花一樣的高潔。深深地祝福您―敬愛的老師，愿你節(jié)日快樂！
n：江河流向浩瀚的大海，曙光帶來明媚的清晨；親愛的老師，您給予我們知識和力量，讓我們勇敢走向完美的人生。
主持人：您是蠟燭，燃燒自己，照亮了別人；您是孺子牛，吃的是草，擠出的是奶；您是石子，默默鋪筑歷史的跑道；……太多太多的比喻，都不能表達我對您的崇敬和熱愛。
合：“百年大計教育為本”，光榮的人民教師阿，您的職業(yè)神圣而崇高，您的使命任重又道遠。
主持人：微風(fēng)拂面、旭日高揚，九月的季節(jié)秋高氣爽。
主持人：高朋滿座、鼓號震響，秀麗的校園歌聲嘹亮。
主題班會即將進入尾聲，下面請出這天我們主題班委的嘉賓、校園校長為我們寄語，大家歡迎！
最后請出這次主題班會的總策劃、我們的班主任老師給我們講話。
主持人：：今夜星光燦爛，今夜歡樂無限。雖然慶祝第二十五個教師節(jié)主題班會就要降下帷幕了，但我們對教師的崇敬和熱愛之情將會永久延續(xù)下去。愿九月陽光永駐，愿人間萬世師表！
主持人：：尊敬的老師們，收獲的季節(jié)同樣要播種期望，讓我們團結(jié)一致、奮發(fā)向上。
女：親愛的同學(xué)們，新征途的號角已經(jīng)吹響，讓我們繼續(xù)——。
合：乘風(fēng)破浪、揚帆遠航。。
合：讓我們再一次祝福我們的教師——節(jié)日快樂！
小學(xué)教師節(jié)主持詞開場白和結(jié)束語篇十三
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同志們：
大家好！
金風(fēng)送爽，丹桂飄香。在第xx個教師節(jié)來臨之際，鎮(zhèn)黨委、政府今天在這里召開xx鎮(zhèn)慶祝教師節(jié)暨表彰大會，以表示對全鎮(zhèn)廣大教師節(jié)日的祝賀和慰問。參加今天會議的有：鎮(zhèn)黨委、政府及招商辦領(lǐng)導(dǎo)班子全體成員，鎮(zhèn)機關(guān)及招商辦全體工作人員，鎮(zhèn)教工辦及各中小學(xué)全體教師。同時，我們還有幸邀請到區(qū)委常常委、常務(wù)副區(qū)長xx同志，副區(qū)長xx同志，區(qū)教體局局長xx同志參加今天的會議。首先，讓我們以熱烈的掌聲對各位領(lǐng)導(dǎo)的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！
慶祝教師節(jié)暨表彰大會現(xiàn)在開始。
同志們，百年大計，教育為本。教育大計，教師為本。希望今天受到表彰的先進單位和個人，戒驕戒躁，再接再厲，在今后的工作中創(chuàng)新求發(fā)展，奮勇創(chuàng)佳績；希望全區(qū)廣大教育工作者以先進為榜樣，解放思想，求真務(wù)實，忠于職守，無私奉獻，為全區(qū)經(jīng)濟社會跨越式發(fā)展貢獻力量；同時，也希望全區(qū)各級各部門一如既往地關(guān)心、支持教育，想教育之所想，急教育之所急，幫教育之所需，通力協(xié)作，為教育事業(yè)發(fā)展?fàn)I造良好的外部環(huán)境。
20xx年教師節(jié)即將來到，在此，祝xx區(qū)教育事業(yè)蓬勃發(fā)展，祝全區(qū)廣大教職員工節(jié)日愉快、工作順利！
會議到此結(jié)束，散會。
小學(xué)教師節(jié)主持詞開場白和結(jié)束語篇十四
感謝您――老師，您是一個我們能永遠信賴的人，在生活中遇到麻煩便會去求救的人。你讓我們知道：只要我們愿意，能把一切向您傾訴。你常說你也曾是個孩子，因此你能理解孩子的喜怒哀樂。
感謝您――老師，是您讓我明白：我們能從失敗中汲取教訓(xùn)，在困難中積聚力量，在黑暗中尋找光明。您給我們勇氣去卡動腦筋，同時要求我們襟懷坦蕩。您將美放在我們心中，給我們教誨、見識和想象，由此營造我們的一生。不管我們建造什么，你總幫助我們壘好基礎(chǔ)，你為成長的我們做到了最好!或許你講課的每個細節(jié)隨著時間的流逝會被我們淡忘，但您的熱情、勇氣和慈愛會永遠保留。
感謝您從不對我們冷嘲熱諷，在我們嘗試時，您總是殷切關(guān)注著，即使結(jié)果是那么微不足道，也總是讓我們明白您已看到了我們的成績。是您讓我們懂得生活能像一張紙一樣輕薄，也可以像大海一樣深邃，向天空一樣遼闊，而我們必須自己做出選擇。您帶領(lǐng)我們所經(jīng)歷的每個問題，每個發(fā)現(xiàn)，們中體驗都令我們著迷，讓我們看到了智慧在知識海洋中的閃爍。
突然有一天我們卻發(fā)現(xiàn)您老了，倦了，累了。你又何嘗不需要他人的理解、撫慰和支持，而這時你卻是如此沉默、恬靜、剛毅而令人肅穆。
紅燭啊，你搖曳的燭焰就像您疲憊、瘦弱的身軀那么飄搖，可在學(xué)生的眼里卻是那么的堅定：您滴滴的眼淚流濕了您的衣裳，您可知道在學(xué)生的眼里，它您的腳下鑄成了世間最完美的雕塑。
親愛的老師們，你們的光熱是有限的，可正是你們有限的光熱融會在一起引燃了祖國騰飛的萬丈光芒!
最后，再次祝全體老師們節(jié)日快樂!
小學(xué)教師節(jié)主持詞開場白和結(jié)束語篇十五
各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來賓，各位教育戰(zhàn)線的老前輩們：大家好！
主持人甲：在這金秋送爽，金桂飄香，碩果累累的時節(jié)，我們迎來了又一個九九重陽節(jié)，迎來了老人們自己的節(jié)日。
重陽節(jié)結(jié)束語：
學(xué)生合：敬愛的爺爺、奶奶。
老師合：尊敬的.老前輩們。
主持人甲：是您們勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，無私奉獻，把美好的年華、熱情和精力都貢獻給了祖國。
主持人乙：您們的精神將永遠激勵著我們前進。
學(xué)生1：有一首重陽節(jié)賦寫得特別好：九九重陽金光照，
學(xué)生2：萬紫千紅大地明。
主持人甲：人老不失戎馬志，余熱生輝耀九重。
主持人乙：振興九洲心不老，祝與青松永同齡。
主持人甲：最后，我們忠心的祝福您們。
合：重陽節(jié)快樂，健康長壽，萬事如意！
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
小學(xué)教師節(jié)主持詞開場白和結(jié)束語篇十六
乙：正如你剛才所說，當(dāng)代的教師完全又潛力有條件謀求自身的發(fā)展，實現(xiàn)遠大的理想。但這個職業(yè)歸根到底是需要持久耐心和無私奉獻的。
甲：接下來請校領(lǐng)導(dǎo)為區(qū)第二屆骨干教師頒獎。
甲：再接下來我們要抽取的是二等獎我們請工會主席胡老師上臺抽獎。
乙：緊張的抽獎我們先緩緩，接下來我們做個游戲。
游戲：模仿秀。
乙：接下來我們要揭曉的是第三屆區(qū)骨干教師她們分別是(朱雅-、馮-、俞國-、張--、秦--、查-)。
甲：激動人心的時候又要來到此刻我們有請張書記為我們抽取一等獎。
甲：最最緊張的時候到了，此刻我們有請校長為我們抽取特等獎。
乙：初三年級組為我們奉獻上最后一個節(jié)目(大合唱)。
乙：歡樂時光過得快。
甲：轉(zhuǎn)眼就要說拜拜。
乙：最后我們忠心祝愿----大家庭的員體成員在新的一個學(xué)年里，工作順利，身體健康。
甲：-----中學(xué)慶祝--屆教師節(jié)活動到此結(jié)束。謝謝大家。
小學(xué)教師節(jié)主持詞開場白和結(jié)束語篇十七
在《每當(dāng)我走過老師窗前》的音樂中，主持人走上前宣布：“熱烈慶祝第31屆教師節(jié)”《老師，我愛你》主題班會現(xiàn)在開始！
主持人1：各位老師、各位同學(xué)，大家好！首先讓我們以熱烈的掌聲，歡迎今天前來參加我班主題班會的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師！
主持人2：又是丹桂飄香的季節(jié)，又是天高云淡的秋季，教師們開始了辛勤的耕耘，學(xué)子們開始了新的學(xué)年。
主持人3：第二十五個教師節(jié)帶著秋的神韻向我們走來。此時此刻，我們心潮澎拜，
主持人4：在這歡樂的時刻，請讓我們一起祝福：
4個主持合：
祝福在坐的老師、祝福天下的老師，祝福你們節(jié)日快樂，身體健康，心想事成。
主持1：有一種人，他們恩比天高，節(jié)如青竹，是誰有這么偉大的功績？
主持2：有一種人，他們嘔心瀝血，不求回報，是誰這么默默奉獻？
2個主持合：他們，就是老師。
主持1：老師，陽光底下最偉大的職業(yè)；老師，學(xué)生步入知識禮堂的引路人；老師，人類靈魂的工程師。
主持2：你們是真正的園丁，你們含辛茹苦，為社會培養(yǎng)出一批又一批的棟梁，但你們自己卻甘作蠟燭愿為春蠶。
主持：三寸粉筆，三尺講臺心系國家；一顆丹心，一生秉燭鑄就民魂。
男1、女1主持合：
今天，在這教師自己的節(jié)日里，我們初~~班全體同學(xué)為我們敬愛的老師獻上這一臺特別的教師節(jié)主題班會。
小學(xué)教師節(jié)主持詞開場白和結(jié)束語篇一
男：尊敬的老師!
女：親愛的少先隊員們!
合：大家早上好!
男:金秋，散發(fā)著丹桂的磬香。
女：金秋，彌漫著殷殷的情愫。
男：一個期待在金秋的枝頭悄然萌芽。
女：一種熱情和著金秋激情的節(jié)拍踏歌而來。
男：純潔的心，潔白的粉筆，一筆一畫塑成一個金色的節(jié)日--。
男“老師，節(jié)日快樂”主題升旗儀式——現(xiàn)在開始。
小學(xué)教師節(jié)主持詞開場白和結(jié)束語篇二
女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓。
男：親愛的老師們、同學(xué)們。
合：大家好!(鞠躬)
女：在這秋風(fēng)送爽，碩果飄香的九月，
男：我們高興地迎來了第xx個教師節(jié)。
女：作為教師，我們喜歡九月，因為九月不僅有耕耘的甜蜜，更有收獲的幸福。
男：我們喜歡九月，因為九月不僅有飽滿的果實，更有學(xué)生最深的祝福。
女：此時此刻，讓我們用誠摯的情感祝愿所有老師——
合：節(jié)日快樂!
男：與此同時，也祝愿我們xx的教育事業(yè)在構(gòu)建和諧、富裕新xx的進行曲中高歌猛進，再譜華章!
女：今天，我們歡聚一堂，慶祝教師自己的節(jié)日。
男：今天，我們載歌載舞，盡情展示教師的風(fēng)采。
女：教師節(jié)聯(lián)歡會
合：現(xiàn)在開始!
小學(xué)教師節(jié)主持詞開場白和結(jié)束語篇三
女：老師們，家長們，
合：大家——下午好!
男：九月的陽光格外燦爛，九月的天空分外明媚;。
女：九月的原野彌漫芬芳，九月的大地閃爍金黃。
男：又是一個橙黃桔綠、稻菽遍野的季節(jié);。
女：又是一個丹桂飄香，天高云淡的時節(jié)，
男：第三十個教師節(jié)，帶著夏的余熱、秋的激情向我們走來。
女：現(xiàn)在我宣布：20xx年xx教師節(jié)表彰大會——現(xiàn)在開始!
男：(介紹來賓)。
小學(xué)教師節(jié)主持詞開場白和結(jié)束語篇四
女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓。
男：親愛的老師們、同學(xué)們。
合：大家好!(鞠躬)。
女：在這秋風(fēng)送爽，碩果飄香的九月，
男：我們高興地迎來了第~~個教師節(jié)。
女：作為教師，我們喜歡九月，因為九月不僅有耕耘的甜蜜，更有收獲的幸福。
男：我們喜歡九月，因為九月不僅有飽滿的果實，更有學(xué)生最深的祝福。
女：此時此刻，讓我們用誠摯的情感祝愿所有老師——。
合：節(jié)日快樂!
男：與此同時，也祝愿我們××的教育事業(yè)在構(gòu)建和諧、富裕新××的進行曲中高歌猛進，再譜華章!
女：今天，我們歡聚一堂，慶祝教師自己的節(jié)日。
男：今天，我們載歌載舞，盡情展示教師的風(fēng)采。
女：××市~~年教師節(jié)聯(lián)歡會。
合：現(xiàn)在開始!
小學(xué)教師節(jié)主持詞開場白和結(jié)束語篇五
一、開場（每當(dāng)我走過老師窗前音量低）。
男：尊敬的老師！
女：親愛的少先隊員們！
合：大家早上好！
男：金秋，散發(fā)著丹桂的磬香。
女：金秋，彌漫著殷殷的情愫。
男：一個期待在金秋的枝頭悄然萌芽。
女：一種熱情和著金秋激情的節(jié)拍踏歌而來。
男：純潔的心，潔白的粉筆，一筆一畫塑成一個金色的節(jié)日——。
男“老師，節(jié)日快樂”——板橋小學(xué)熱烈慶祝第xx個教師節(jié)暨表彰大會——現(xiàn)在開始。（音樂停）。
小學(xué)教師節(jié)主持詞開場白和結(jié)束語篇六
乙：親愛的各位老師。
合：大家，下午好！
甲：丹桂飄香，秋風(fēng)颯爽，在這收獲的季節(jié)里，我們迎來了傳統(tǒng)佳節(jié)中秋節(jié)。
乙：歌聲嘹亮，書聲朗朗，充滿生氣景象的新學(xué)期，我們迎來了第x個教師節(jié)。
甲：在雙節(jié)即將來臨之際，請收下我們最誠摯的祝福。祝校長們、
乙：老師們，
合：節(jié)日快樂！
甲：精彩的活動就要上演，
乙：動聽的樂章就要湊響。
甲：現(xiàn)在我宣布：學(xué)校慶祝中秋節(jié)、教師節(jié)活動，
合：現(xiàn)在開始！
小學(xué)教師節(jié)主持詞開場白和結(jié)束語篇七
合：大家，下午好!
甲：丹桂飄香，秋風(fēng)颯爽，在這收獲的季節(jié)里，我們迎來了傳統(tǒng)佳節(jié)中秋節(jié)。
乙：歌聲嘹亮，書聲朗朗，充滿生氣景象的新學(xué)期，我們迎來了第xx個教師節(jié)。
甲：在雙節(jié)即將來臨之際，請收下我們最誠摯的祝福。祝校長們
乙：老師們
合：節(jié)日快樂!
甲：精彩的活動就要上演
乙：動聽的樂章就要湊響
甲：現(xiàn)在我宣布：xx學(xué)校慶祝中秋節(jié)、教師節(jié)活動
合：現(xiàn)在開始
小學(xué)教師節(jié)主持詞開場白和結(jié)束語篇八
甲：人民教師，一個平凡而偉大的名字，一個樸實而親切的稱謂！
乙：人民教師，一個光輝無比的形象，，一座高高聳立的豐碑！
甲：假如沒有您，土地依然沉睡；假如沒有您，山野依然荒穢，假如沒有您，河流也會枯萎，假如沒有您，人類依然愚昧。
乙：您是朋友，傳遞溫暖；您是父母，孕育智慧；您是園丁，辛勤耕耘；您是老師，賦予我們理想和智慧。
甲：愿我們的謝意編成一束不凋的鮮花，給您的生活帶來無限芬芳。
乙：愿我們的祝?；饕皇准で榈臍g歌，助您的事業(yè)譜寫更加靚麗的篇章！
甲：讓我們再說一聲：
老師，您辛苦了！
乙：讓我們再道一句：
老師您好！
小學(xué)教師節(jié)主持詞開場白和結(jié)束語篇九
乙：親愛的姐妹們!
合：大家上午好!(鞠躬)
甲：九月的陽光，溫暖燦爛。
乙：九月的天空，清新明媚。
甲：九月的時節(jié)，秋高氣爽。
乙：九月的收獲，碩果累累。
甲：在這秋韻盎然的九月，我們又迎來了一年一度的教師節(jié)。
乙：今天，我們在這歡聚一堂，讓我們用最貼心的話語，道一聲：老師，您辛苦了!
甲：有老師一片愛心的澆灌，才有了桃李的絢乙。
乙：有老師一番辛勤的勞作，才會有稻麥的金黃。
甲：把我們的祝?；饕皇准で榈?歡歌，獻給我們敬愛的老師。
乙：讓我們用最誠摯的情感祝愿全體教師：節(jié)日快樂!合家歡樂!
合：新蒙幼兒園教師節(jié)聯(lián)歡會現(xiàn)在開始!
小學(xué)教師節(jié)主持詞開場白和結(jié)束語篇十
男：尊敬的老師!
女：親愛的少先隊員們!
合：大家早上好!
男:金秋，散發(fā)著丹桂的磬香。
女：金秋，彌漫著殷殷的情愫。
男：一個期待在金秋的枝頭悄然萌芽。
女：一種熱情和著金秋激情的節(jié)拍踏歌而來。
男：純潔的心，潔白的粉筆，一筆一畫塑成一個金色的節(jié)日--。
男“老師，節(jié)日快樂”——板橋小學(xué)熱烈慶祝第37個教師節(jié)大會——現(xiàn)在開始。(音樂停)。
女：在今天這個特殊的日子里，請老師們接受所有學(xué)子的美好祝愿。首先有請少先隊員代表上臺獻詞，大家歡迎!
(音樂：教師禮贊音量低)(獻詞)。
男：在過去的一年里，我校涌現(xiàn)一批用愛心對待學(xué)生，用誠心打動學(xué)生，用熱心幫助學(xué)生，用微笑面對學(xué)生，用人格影響學(xué)生的.好老師，下面我們就來認識一下吧。
女：讓我們歡迎潘校長宣讀本年度獲得區(qū)級表彰的優(yōu)秀教師名單。請獲得區(qū)級表彰的老師上臺領(lǐng)獎。
(潘校長宣讀名單)(讀完后放音樂：我愛米蘭音量較高——低(說話時)——高直到結(jié)束)。
男：敬愛的老師，今天的掌聲只為您響起，今天的鮮花只為您綻放!請校領(lǐng)導(dǎo)為受表彰的教師頒發(fā)證書，請少先隊員代表上臺獻花。
女：請陳校長宣讀獲得校級表彰的優(yōu)秀教師名單。請獲得校級表彰的老師上臺領(lǐng)獎。
男：請校領(lǐng)導(dǎo)為受表彰的教師頒發(fā)證書，請少先隊員代表上臺獻花。
女：讓我們再次用熱烈的掌聲向老師們表示祝賀。
男：敬愛的老師們。
女：親愛的同學(xué)們。
男：板橋小學(xué)慶祝第37個教師節(jié)大會到此結(jié)束，謝謝大家。
小學(xué)教師節(jié)主持詞開場白和結(jié)束語篇十一
（合）大家好！（彎腰致敬）；
（男）微風(fēng)拂面、旭日高揚，九月的季節(jié)秋高氣爽。
（女）高朋滿座、鼓號震響，美麗的校園歌聲嘹亮。
（男）撫今追昔，多少往事縈繞心頭，難以忘懷；多少拼搏揮灑豪情，令人振奮。
（女）xx年，一路風(fēng)雨兼程的跋涉。
（男）豪邁的xx教育人辛勤耕耘播種綠色的希望。
（女）xx年，一曲蕩氣回腸的歌謠。
（男）刻苦的學(xué)子勤奮學(xué)習(xí)立志做祖國的棟梁。
（女）xx年，一幅震撼人心的畫卷。
（男）昔日的校容校貌發(fā)生了翻天覆地的巨大變化。
（女）此時此刻，我們應(yīng)該感恩，應(yīng)該展望。感恩，是為了更好的銘記，展望，則為了更多的進取。
（合）在這個特別的日子里，共同祝愿：老師，節(jié)日快樂！
（男）在這歡慶的日子，我用什么感謝你，辛勤耕耘、播灑青春的教育者。
（女）在這歡聚的時刻，我拿什么獻給你，默默無聞、無私奉獻的老師們。
（男）千言萬語化作一句：老師，謝謝您們！您們辛苦了！
（合）現(xiàn)在，xx學(xué)校慶祝第xx個教師節(jié)xx演出現(xiàn)在開始！
（男）昨天，大婁山見證永樂教育人，銳意進取，塑造國之棟梁。
（女）今天，茅官河講述永樂教育人，與時俱進，譜寫錦繡華章。
（男）心無旁騖志自遠，不待揚鞭自奮蹄。
（女）創(chuàng)先爭優(yōu)揚正氣，教書育人勝往昔。
（男）讓我們踐行黨的群眾路線，做人民滿意的教師。
（女）讓我們踐行社會主義核心價值觀，鑄高尚師魂。
（男）讓我們堅定理想信念，與山區(qū)教育事業(yè)同發(fā)展。
（女）讓我們時刻不忘重托，全力提高教育教學(xué)質(zhì)量。
（男）xx學(xué)校慶祝第xx個教師節(jié)xx演出活動到這里就結(jié)束了，感謝你們的光臨！
（合）祝福你們工作順利、身體健康、合家歡樂、心想事成！再見！
小學(xué)教師節(jié)主持詞開場白和結(jié)束語篇十二
在《每當(dāng)我走過老師窗前》的音樂中，主持人走上前宣布：“熱烈慶祝第xx屆教師節(jié)”《xx》主題班會此刻開始！
主持人1：各位老師、各位同學(xué)，大家好！首先讓我們以熱烈的掌聲，歡迎這天前來參加我班主題班會的校園領(lǐng)導(dǎo)和老師！
主持人2：又是丹桂飄香的季節(jié)，又是天高云淡的秋季，教師們開始了辛勤的耕耘，學(xué)子們開始了新的學(xué)年。
主持人3：第xx個教師節(jié)帶著秋的神韻向我們走來。此時此刻，我們心潮澎拜，
主持人4：在這歡樂的時刻，請讓我們一齊祝福：
4個主持合：
祝福在坐的老師、祝福天下的老師，祝福你們節(jié)日快樂，身體健康，心想事成。
主持1：有一種人，他們恩比天高，節(jié)如青竹，是誰有這么偉大的功績？
主持2：有一種人，他們嘔心瀝血，不求回報，是誰這么默默奉獻？
2個主持合：他們，就是老師。
主持1：老師，陽光底下最偉大的職業(yè)；老師，學(xué)生步入知識禮堂的引路人；老師，人類靈魂的工程師。
主持2：你們是真正的園丁，你們含辛茹苦，為社會培養(yǎng)出一批又一批的棟梁，但你們自己卻甘作蠟燭愿為春蠶。
主持：三寸粉筆，三尺講臺心系國家；一顆丹心，一生秉燭鑄就民魂。
男1、女1主持合：
這天，在這教師自己的節(jié)日里，我們初x班全體同學(xué)為我們敬愛的老師獻上這一臺個性的教師節(jié)主題班會。
主持人：首先我們請出xx同學(xué)為教師節(jié)獻詞……。
——老師我們?yōu)槟阒幐瑁ㄙY料略）音樂聲起）（愛的奉獻音樂起）。
主持人：同學(xué)們，為了感謝老師對我們的奉獻的愛，我們雖然沒有什么貴重禮物送給老師，但這天我們用鮮花代表我們莘莘學(xué)子一顆赤誠的心獻給老師！——獻花開始！借此機會，大家有什么話要向老師傾吐、向老師訴說！你們訴吧、說吧、跳吧、笑吧！哭吧?。敬藭r主題班會到達】。
主持人1：九月，金色的季節(jié)，九月，溫馨的季節(jié)。
主持人2：九月，鮮花盛開的季節(jié)，九月，天真爛漫的季節(jié)。
主持人3：我們感謝，感謝“教師節(jié)”她像一面鮮艷的旗幟，昭示出教師的驕傲與尊嚴(yán)！
主持人4：我們激動，激動“教師節(jié)”她是一曲深情的旋律伴我們吟唱出對老師的愛！
主持人：在我們每一天的生活中，接觸的最多的可能就是老師了。那么我們是否有仔細觀察過老師的工作是怎樣的辛苦？他們?yōu)榱私逃聵I(yè)付出了多少艱苦的勞動？下面請大家踴躍發(fā)言。
主持人：透過大家細微的觀察，大家不難發(fā)現(xiàn)，老師的工作確實很辛苦。老師為了我們的成長，精心備課，認真批改作業(yè)。課堂上循循善誘，耐心輔導(dǎo)，盡心盡力，既教書又育人。為把我們培養(yǎng)成德、智、體全面發(fā)展的新一代而廢寢忘食，日以繼夜地辛苦操勞，忘我工作。處處以身作則，為人師表。像蠟燭一樣，燃盡了自己，照亮了別人，譜寫了一曲曲感人肺腑的樂章。我們要尊敬老師，尊重老師的辛勤勞動，把老師視作父母，像愛父母一樣熱愛我們的老師。
下面請聽歌曲《xx》（同學(xué)在下面一齊唱）。
主持人：聽完這首歌，請大家回答問題下面問：
問題一：你以前有過那些不尊敬老師的行為？（資料略）。
問題二：你打算今后怎樣尊敬老師？（資料略）。
主持人：同學(xué)們都說得很好，也認識到了我們平時行為中的一些錯誤，并將用心改正，真正做到尊師重教。
主持人：白云奉獻給藍天，鮮花奉獻給山野，我們拿什么奉獻給您，我的老師！我只有更加努力地學(xué)習(xí)和對祖國的愛，才能回報您辛勤的付出和教誨！
下面請聽由同學(xué)的配音詩。
朗誦：您辛苦了，老師。
主持人：這天我班在這舉行的主題班會，大家表現(xiàn)得很好，下面請大家回答幾個問題：
1、這天班會的主題是什么？
2、今年的教師節(jié)是第幾個教師節(jié)？
3、第一個教師節(jié)是從哪一年開始的。
4、你明白為什么要設(shè)立教師節(jié)？她的來歷你明白嗎？
下面請xx同學(xué)介召教師節(jié)的來歷：（資料略）。
主持人：九月的陽光格外燦爛，九月的天空分外明媚！同學(xué)們，這天我們這些來自祖國各地的民工子弟，有緣相聚在那里，慶祝第xx個教師節(jié)，請把我們心靈中的感動，沉思中的景仰和期盼，此刻都凝聚成真誠的祝福，用你最喜愛的方式，獻給我們光榮的人民教師吧。
同學(xué)發(fā)言：
a：教師，人類靈魂的工程師，太陽底下最光輝的職業(yè)，用勤勞和智慧，開啟著下一代人的心靈。
b：從您的身上，我們明白了什么是人梯，什么是奉獻，什么是言傳身教，什么是永恒的真善美……在您的身上，充分展現(xiàn)了人類最崇高的精神——為人類進步而無私地奉獻。
c：在這個性值得紀(jì)念的日子里，老師，我們有很多話要對您說，我明白：加減乘除，算不盡您作出的奉獻！詩詞歌賦，頌不完對您的崇敬！千言萬語匯成一句話：老師，您辛苦了，我們永久感謝你，祝你節(jié)日快樂（插入歌曲）。
d：人民教師，雖然生活清苦，卻以為國分憂為榮，以為民吃苦為樂，情系祖國未來，心連學(xué)子之心。人民教師，一個平凡而偉大的名字，一個樸實而親切的稱謂；一個光輝無比的形象，一座高高矗立的豐碑。
e：是您，把我從懵懂帶入成熟，從無知變得學(xué)有所長；是您，領(lǐng)著我們看到了：天有多高，地有多深……您親切的話語，經(jīng)常在我耳畔回蕩。
f：是您，把我引入知識的殿堂，是您，為我插上奮飛的翅膀。當(dāng)我從您的手中接過接力棒，我的生命在您的注視下開始閃光。
g：您吸引著我們求知的目光；您讓知識的清泉丁冬作響。唱不盡贊美的歌，寫不盡懷念的詩行……老師阿，我怎能把您遺忘！
h：桃李滿天下，春暉遍四方。師恩重如山，學(xué)生怎能忘。一份真摯的祝福，獻給我們敬愛的老師，祝福您，萬事如意，身體健康！
i：歲月像一條河，隨時間靜靜地流過。老師，也許您已步履蹣跚，也許您已身體羸弱，無論歲月風(fēng)霜在您臉上刻下多少滄桑的印痕，都不能減少一分我對您的熱愛。
j：您妙語連珠，融古今于胸懷；您目光如電、洞穿歷史、昭示未來；您循循善誘，把我們領(lǐng)向科學(xué)的王國、藝術(shù)的殿堂、禮貌的顛峰！您臉上的皺紋里，分明印刻著永恒的格言：教書育人，無悔人生！
k：您是春天的第一縷春風(fēng)；您是夏天的第一場甘露；您是秋天的第一束陽光；您是冬天的第一場雪花。在您的節(jié)日里，真誠地道一聲：老師，謝謝您！您辛苦了！
l：刻在木板上的名字未必不朽，刻在石頭上的名字亦未必永垂千古；老師，刻在我們心靈深處的您的名字，將會永存！
m：您有著梅花一樣的傲骨，蘭花一樣的清幽，菊花一樣的隱逸，蓮花一樣的高潔。深深地祝福您―敬愛的老師，愿你節(jié)日快樂！
n：江河流向浩瀚的大海，曙光帶來明媚的清晨；親愛的老師，您給予我們知識和力量，讓我們勇敢走向完美的人生。
主持人：您是蠟燭，燃燒自己，照亮了別人；您是孺子牛，吃的是草，擠出的是奶；您是石子，默默鋪筑歷史的跑道；……太多太多的比喻，都不能表達我對您的崇敬和熱愛。
合：“百年大計教育為本”，光榮的人民教師阿，您的職業(yè)神圣而崇高，您的使命任重又道遠。
主持人：微風(fēng)拂面、旭日高揚，九月的季節(jié)秋高氣爽。
主持人：高朋滿座、鼓號震響，秀麗的校園歌聲嘹亮。
主題班會即將進入尾聲，下面請出這天我們主題班委的嘉賓、校園校長為我們寄語，大家歡迎！
最后請出這次主題班會的總策劃、我們的班主任老師給我們講話。
主持人：：今夜星光燦爛，今夜歡樂無限。雖然慶祝第二十五個教師節(jié)主題班會就要降下帷幕了，但我們對教師的崇敬和熱愛之情將會永久延續(xù)下去。愿九月陽光永駐，愿人間萬世師表！
主持人：：尊敬的老師們，收獲的季節(jié)同樣要播種期望，讓我們團結(jié)一致、奮發(fā)向上。
女：親愛的同學(xué)們，新征途的號角已經(jīng)吹響，讓我們繼續(xù)——。
合：乘風(fēng)破浪、揚帆遠航。。
合：讓我們再一次祝福我們的教師——節(jié)日快樂！
小學(xué)教師節(jié)主持詞開場白和結(jié)束語篇十三
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同志們：
大家好！
金風(fēng)送爽，丹桂飄香。在第xx個教師節(jié)來臨之際，鎮(zhèn)黨委、政府今天在這里召開xx鎮(zhèn)慶祝教師節(jié)暨表彰大會，以表示對全鎮(zhèn)廣大教師節(jié)日的祝賀和慰問。參加今天會議的有：鎮(zhèn)黨委、政府及招商辦領(lǐng)導(dǎo)班子全體成員，鎮(zhèn)機關(guān)及招商辦全體工作人員，鎮(zhèn)教工辦及各中小學(xué)全體教師。同時，我們還有幸邀請到區(qū)委常常委、常務(wù)副區(qū)長xx同志，副區(qū)長xx同志，區(qū)教體局局長xx同志參加今天的會議。首先，讓我們以熱烈的掌聲對各位領(lǐng)導(dǎo)的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！
慶祝教師節(jié)暨表彰大會現(xiàn)在開始。
同志們，百年大計，教育為本。教育大計，教師為本。希望今天受到表彰的先進單位和個人，戒驕戒躁，再接再厲，在今后的工作中創(chuàng)新求發(fā)展，奮勇創(chuàng)佳績；希望全區(qū)廣大教育工作者以先進為榜樣，解放思想，求真務(wù)實，忠于職守，無私奉獻，為全區(qū)經(jīng)濟社會跨越式發(fā)展貢獻力量；同時，也希望全區(qū)各級各部門一如既往地關(guān)心、支持教育，想教育之所想，急教育之所急，幫教育之所需，通力協(xié)作，為教育事業(yè)發(fā)展?fàn)I造良好的外部環(huán)境。
20xx年教師節(jié)即將來到，在此，祝xx區(qū)教育事業(yè)蓬勃發(fā)展，祝全區(qū)廣大教職員工節(jié)日愉快、工作順利！
會議到此結(jié)束，散會。
小學(xué)教師節(jié)主持詞開場白和結(jié)束語篇十四
感謝您――老師，您是一個我們能永遠信賴的人，在生活中遇到麻煩便會去求救的人。你讓我們知道：只要我們愿意，能把一切向您傾訴。你常說你也曾是個孩子，因此你能理解孩子的喜怒哀樂。
感謝您――老師，是您讓我明白：我們能從失敗中汲取教訓(xùn)，在困難中積聚力量，在黑暗中尋找光明。您給我們勇氣去卡動腦筋，同時要求我們襟懷坦蕩。您將美放在我們心中，給我們教誨、見識和想象，由此營造我們的一生。不管我們建造什么，你總幫助我們壘好基礎(chǔ)，你為成長的我們做到了最好!或許你講課的每個細節(jié)隨著時間的流逝會被我們淡忘，但您的熱情、勇氣和慈愛會永遠保留。
感謝您從不對我們冷嘲熱諷，在我們嘗試時，您總是殷切關(guān)注著，即使結(jié)果是那么微不足道，也總是讓我們明白您已看到了我們的成績。是您讓我們懂得生活能像一張紙一樣輕薄，也可以像大海一樣深邃，向天空一樣遼闊，而我們必須自己做出選擇。您帶領(lǐng)我們所經(jīng)歷的每個問題，每個發(fā)現(xiàn)，們中體驗都令我們著迷，讓我們看到了智慧在知識海洋中的閃爍。
突然有一天我們卻發(fā)現(xiàn)您老了，倦了，累了。你又何嘗不需要他人的理解、撫慰和支持，而這時你卻是如此沉默、恬靜、剛毅而令人肅穆。
紅燭啊，你搖曳的燭焰就像您疲憊、瘦弱的身軀那么飄搖，可在學(xué)生的眼里卻是那么的堅定：您滴滴的眼淚流濕了您的衣裳，您可知道在學(xué)生的眼里，它您的腳下鑄成了世間最完美的雕塑。
親愛的老師們，你們的光熱是有限的，可正是你們有限的光熱融會在一起引燃了祖國騰飛的萬丈光芒!
最后，再次祝全體老師們節(jié)日快樂!
小學(xué)教師節(jié)主持詞開場白和結(jié)束語篇十五
各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來賓，各位教育戰(zhàn)線的老前輩們：大家好！
主持人甲：在這金秋送爽，金桂飄香，碩果累累的時節(jié)，我們迎來了又一個九九重陽節(jié)，迎來了老人們自己的節(jié)日。
重陽節(jié)結(jié)束語：
學(xué)生合：敬愛的爺爺、奶奶。
老師合：尊敬的.老前輩們。
主持人甲：是您們勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，無私奉獻，把美好的年華、熱情和精力都貢獻給了祖國。
主持人乙：您們的精神將永遠激勵著我們前進。
學(xué)生1：有一首重陽節(jié)賦寫得特別好：九九重陽金光照，
學(xué)生2：萬紫千紅大地明。
主持人甲：人老不失戎馬志，余熱生輝耀九重。
主持人乙：振興九洲心不老，祝與青松永同齡。
主持人甲：最后，我們忠心的祝福您們。
合：重陽節(jié)快樂，健康長壽，萬事如意！
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
小學(xué)教師節(jié)主持詞開場白和結(jié)束語篇十六
乙：正如你剛才所說，當(dāng)代的教師完全又潛力有條件謀求自身的發(fā)展，實現(xiàn)遠大的理想。但這個職業(yè)歸根到底是需要持久耐心和無私奉獻的。
甲：接下來請校領(lǐng)導(dǎo)為區(qū)第二屆骨干教師頒獎。
甲：再接下來我們要抽取的是二等獎我們請工會主席胡老師上臺抽獎。
乙：緊張的抽獎我們先緩緩，接下來我們做個游戲。
游戲：模仿秀。
乙：接下來我們要揭曉的是第三屆區(qū)骨干教師她們分別是(朱雅-、馮-、俞國-、張--、秦--、查-)。
甲：激動人心的時候又要來到此刻我們有請張書記為我們抽取一等獎。
甲：最最緊張的時候到了，此刻我們有請校長為我們抽取特等獎。
乙：初三年級組為我們奉獻上最后一個節(jié)目(大合唱)。
乙：歡樂時光過得快。
甲：轉(zhuǎn)眼就要說拜拜。
乙：最后我們忠心祝愿----大家庭的員體成員在新的一個學(xué)年里，工作順利，身體健康。
甲：-----中學(xué)慶祝--屆教師節(jié)活動到此結(jié)束。謝謝大家。
小學(xué)教師節(jié)主持詞開場白和結(jié)束語篇十七
在《每當(dāng)我走過老師窗前》的音樂中，主持人走上前宣布：“熱烈慶祝第31屆教師節(jié)”《老師，我愛你》主題班會現(xiàn)在開始！
主持人1：各位老師、各位同學(xué)，大家好！首先讓我們以熱烈的掌聲，歡迎今天前來參加我班主題班會的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師！
主持人2：又是丹桂飄香的季節(jié)，又是天高云淡的秋季，教師們開始了辛勤的耕耘，學(xué)子們開始了新的學(xué)年。
主持人3：第二十五個教師節(jié)帶著秋的神韻向我們走來。此時此刻，我們心潮澎拜，
主持人4：在這歡樂的時刻，請讓我們一起祝福：
4個主持合：
祝福在坐的老師、祝福天下的老師，祝福你們節(jié)日快樂，身體健康，心想事成。
主持1：有一種人，他們恩比天高，節(jié)如青竹，是誰有這么偉大的功績？
主持2：有一種人，他們嘔心瀝血，不求回報，是誰這么默默奉獻？
2個主持合：他們，就是老師。
主持1：老師，陽光底下最偉大的職業(yè)；老師，學(xué)生步入知識禮堂的引路人；老師，人類靈魂的工程師。
主持2：你們是真正的園丁，你們含辛茹苦，為社會培養(yǎng)出一批又一批的棟梁，但你們自己卻甘作蠟燭愿為春蠶。
主持：三寸粉筆，三尺講臺心系國家；一顆丹心，一生秉燭鑄就民魂。
男1、女1主持合：
今天，在這教師自己的節(jié)日里，我們初~~班全體同學(xué)為我們敬愛的老師獻上這一臺特別的教師節(jié)主題班會。